3年级演讲稿

3年级演讲稿。

拼搏是取得成功的关键,只有通过拼搏才有机会向前迈进。当我们需要在舞台上进行演讲时，认真地撰写演讲稿可以确保主题清晰、逻辑严密。演讲稿的表达上要注意情感的运用，有鼓动人心的效果。小编为您准备了“3年级演讲稿”，这份报告仅供参考。具体问题需要咨询专业人士！

3年级演讲稿【篇1】

尊敬的各位家长：

下午好！非常感谢你来参加这次家长会。半个学期转眼就过去了。在此，我要感谢所有支持和配合我的父母。

正是你相信我，支持我，配合我的工作，使孩子们在短时间内各方面都有了很大的进步！从行为习惯到学习习惯，再到生活习惯，孩子们的进步有目共睹。期中检测学校采用比赛的形式对孩子们进行检测，语文是铅笔字比赛，数学是口算比赛，个别获奖作品张贴在教室里，学校也准备张贴喜报表扬。

我和王老师又用包河区的统一期中测试卷自主检测了一下，大家考的不错，语文学科35个满分，其他的基本都是90分以上，说明孩子们前段时间真的努力了，这些在我们班级空间里都有记载，详情请进入班级空间细读。作为一(2)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点点地成长.我会尽我所有的智慧和知识,让他们学会做人,学会学习,学会交往.

培养他们的幸福感和快乐感。当然，我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,在校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。

首先，我想和你谈谈培养孩子们的学习习惯。

1、写的习惯，大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观，在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，孩子写字姿势和握笔姿势如果是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。

另外，我经常对孩子们说——字就是你的第二张脸，以后找工作填信息表，除了你的学历，给日印象最深的就是你的字了。因此，我们从小就开始认真培养他们的写作习惯。我希望家长们在指导孩子完成家庭作业时候能和我保持一致，例如我布置第四课生字的书写，您可以让他先读读第四课课文，认读一下课后的生字，然后让他认真观察这个字在田字格中的位置，哪一笔落在田字格的什么地方，把握住结构再描红，临写，如果孩子把握不住的地方，您一定要耐心的指导。

让孩子养成小心的习惯，尽量少用橡皮擦。教育专家最近的研究结果表明，良好的写作习惯可以影响孩子在所有科目和个人的良好素质的提高，96

写作良好的学生中有5％具有出色的智力和学习习惯。苏芮、巩凡喜、陈子月、郑永怡、孟心怡等这个班的孩子都掌握了写作的方法，非常漂亮。

2。听力习惯：对孩子来说，理解和说清楚是非常重要的。这就要求我们在和孩子说话时，要注意自己的说话方式和服从，为孩子树立好榜样

一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。在这方面，孙淳、吴梦莲、郑永怡、巩凡喜、马笑宇、吴子旭等孩子表现突出。

3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听，让孩子感觉到您是重视他的。

4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。还可以掌握孩子的情绪变化或在遇到的什么开心与否的事情，然后及时告诉我，让我也更好的了解他，帮助他，有助于孩子的成长。

再次，和在坐的聊聊家庭教育。

我想先和大家分享几个故事：

第一个故事是《学生答题的故事》：有一位著名的节目主持人，在一个谈话节目中设置了这样一个情景，一架飞机满载乘客，飞行途中没油了，可飞机上只有一个降落伞，他问参与做节目的孩子，你看这伞给谁用？孩子几乎不假思索回答:

“给我自己用”。这时，台下一阵骚动。很多观众认为：多么自私的孩子？

可是主持人没有急于下定义，而是蹲下来，耐心地问孩子“为什么呢？”孩子满脸泪水，清晰地说道：“我要跳下去，找到油后，回来救飞机上所有的人”。

这位主持人是一个善于倾听者，由于他的细腻，让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白，也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。

我说这个故事目的是：我们真该常常光顾孩子的内心世界，与他们的思想一起漫游，而不是拔苗助长似的牵引，总急于把孩子引向**的世界。 *

3年级演讲稿【篇2】

尊敬的各位家长：

大家好！首先，我忠心感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会！

俗话说，好的开始是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之，我们的目标是一样的，即：

“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

上学期，班里的学生有了较大的进步，他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求，努力学会自我约束、管理。学习的自觉性有了较大的进步，成绩比较稳定。

为此本学期希望家长能够坚持每天让孩子口算5分钟，检查学生到底5分钟能完成多少道题目，能做对多少，在本子上或家校联系本上签字，持之以恒帮助学生提高口算水平，老师会定期进行检查。每个学生都准备了一本专门的计算练习本，老师补充了大量的计算内容，供强化训练之用。

继续培养学生养成良好的学习习惯。学生的表现不理想，其实他们的学习习惯比较差。学生良好的学习习惯是掌握学习方法、提高计算能力的前提。

像认真审题，看清数据和符号，做完后检查有没抄错，草稿书写也要整齐清晰，不能口算的一定要写计算过程，结束后还要检查计算是否合理。粗心不可能一蹴而就。它需要坚持不懈地训练。这学期的计算占四个单位。我希望家长会注意的。

一。请每天检查孩子的学习和作业，及时补齐，做到持之以恒。检查结束后，我们将继续在家中和学校签订联系簿，及时反映学生情况，并通过这个渠道与老师沟通。

2。强调学生早上的到达时间，避免早晚到达。清洁卫生区域的学生应提前10分钟到达学校。

3年级演讲稿【篇3】

各位家长，大家好：

非常感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。

今天家长会的安排是xx老师的演讲、xx老师的演讲、xx老师的演讲和亲子活动。

我们班共有57个学生，28女，29男，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，整体成绩在全校五年级中处于中上水平。作为一名班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

期末考试因为学校的安排最后是草草收场，没有和大家及时沟通，采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法，可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩，家长也会打**前来回馈，但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评，对家长撒慌，有的甚至都没有告诉家长，我这里一直都没有回馈。

我先就语文试卷进行分析：

第一大题：基础知识题。

1—4题完成较好。

第5小题查字典，我讲过一模一样的题目，还是有很多同学没有做出来，说明听课的习惯不是很好。带“举”字的成语写出来的也不多，平常都学过，说明不会灵活运用。

第6小题，主要是缩句有点问题。

第7小题按课文内容填空完成较好。

第二大题：课内阅读部分。问题比较大。

语文中的一些术语不太清楚，例如，第二小题中的“有什么作用”总起全文，引出下文。

第三大题：课外阅读部分。问题比较大。

有些孩子能很好地理解它，但有些孩子却不能理解，所以他们离得很远。

第四大题：作文。问题大。

孩子们思维固定化，因为我布置过一篇《特殊的作业》的文章，要孩子孝敬父母，结果有一些孩子就一成不变地把这篇文章搬过来了。结果跑题，这次跑题的有10几人。

综上所述，我班孩子目前在语文方面所表现出来的特点是：基础较好，课外积累但是阅读理解题的分层比较明显，作文理解题意不清。

随着年级的提高，孩子们的知识学习面广，内容多，难度大，作业量相对较大，学习方法也随之改变。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；有的学生懒惰，怕吃苦，或是因为知识和自信心的丧失，破罐子破，结果大滑坡；也有一些学生不能很好地协调不同学科的学习，在学习中出现了偏科现象。

因此，作为家长，有必要根据孩子的特点和环境，培养他们严谨的学习习惯。

1.为什么同一位老师教的孩子之间会有如此大的差距？——冰冻三尺，非一日之寒。

a、孩子确实存在个体差异，我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现得千差万别。

b、孩子的学习习惯对孩子的成绩也会有影响，有的孩子上课积极动脑，有的孩子上课不动脑，但是能被迫性地听课，有的则是既不动脑又不听课，人在心不在。

3年级演讲稿【篇4】

各位家长:

你们好！

首先，欢迎大家在百忙之中，来参加会议，五年级家长会发言稿：更新观念，携手并进。您的到来就是对孩子最好的肯定和鼓励！

在正式开始进行班级报告之前，想和各位分享三句题外话。

“老师是你们的同盟者，而非敌人。”要知道，我们有着共同的目的，就是为了孩子的健康成长！所以，一旦发生什么问题，第一反映不应是抱怨纠责，而应该和老师及时共同交流，解决好问题。

“支持老师，就是支持自己。”家校合作，并非一句空话，老师对孩子的教育，根本出发点都是利于孩子成长的，如果您在家也能积极配合，那么一定会事半功倍！如果您一味宠溺孩子，和老师唱反调，那么老师的教育会打折扣，而您也给孩子树立了一个非良性的榜样！这只会在你今后的教育中，给自己搬石头砸自己的脚。

“今天你不教育自己的孩子，明天社会会替你狠狠教育他。”俞敏洪说过，一个有教养的人，应该是在一群人中，让你觉得舒服和愉悦的人！我想，没有一个人愿意被人讨厌，被人厌恶的。那么，这就要求我们的孩子走出去，有教养，能让人觉得愉悦。我们现在要做的就是培养他们的还习惯，教会他们怎样做一个有教养的人！

言归正传，因为五年级是一个非常重要的阶段，知识的拔高，孩子的性格，从生理，从心里都有一个巨大的变化，因此，家长会的召开是非常有必要的。下面我从以下几方面来进行分析。

一、学生的现状分析。

（简单介绍四年级班级取得的成绩）

孩子进入五年级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般

可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺 利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：

1.学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面改变了，比如说，小考在原有单纯的语数外以外，科学，信息，品社，都已纳入之内，应该说重视了孩子的全面发展，它们是和语文、数学平起平坐的重要的学科了，所以说，孩子们任务更重了，发言稿《五年级家长会发言稿：更新观念，携手并进》。

2.心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，固执但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。

另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3.思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

二、几点建议

1.帮助孩子制订一个切实可行的学习目标。孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向，所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子；要多与孩子交流，多关注孩子的学习，辅导并督促孩子的作业，询问孩子在校的学习，抽读、抽背、听写、考题等。

2.给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其孩子，他们更需要得到大人的赏识，在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。

3.对子女多一点关心。我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱，而是多花时间，跟孩子多一些交流、多一些沟通。

4.与老师多一点交流沟通。在接触中我们发现，有些家长是过分依赖学校、依赖老师，认为孩子进了校门就是学校的事，就是老师的事；还有些家长则不信任老师，我行我素。我觉得这两种现象都不好，首先，大家要相信我们的老师，有能力教好你们的子女！其次，我们作为家长要配合学校和老师，家长要真正地关心孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况，同时向老师反映学生在家的表现，这样才能达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

各位家长，我今天讲了这么多，目的是希望大家能够更新观念，携手共进，为了孩子的美好明天而共同努力。希望家长回家后加以整理，加以消化，真正起到家长会的目的，使孩子在这重要的五年级学有所成，为六年级的学习奠定良好的基础，有不到之处，敬请指正！

3年级演讲稿【篇5】

各位家长朋友：

大家早上好！

我叫扬楠，很荣幸担任我咱们班的英语教学工作，，一年级下期的时候就曾经和孩子一起学习生活，再次和孩子们大家相聚，我感到又高兴有惊喜高兴的是又能和孩子在一起生活学习了，惊喜的是孩子们个子长高了，思维敏捷了，学习兴趣更浓了，掌握的词汇更多了。孩子们的进步和成长是我们的共同愿望。让我们一起为孩子们的进步和成长加油。为了让孩子们更系统、更坚定地掌握知识，让孩子们更好地学习英语，我对牛津英语教材第二卷进行了如下分析：

本册书的总体目标：

一。听，说，读53个单词，33个句子，7组对话，

2.听懂会唱5首歌曲，

三。听，说，读，表演三个有趣的故事，

四。听、说、读、写十三个字母的大小写。

全书共九个单元，八个话题，第九单元为复习单元，所以我将重点谈谈前八个单元，第一二单元为一个话题：animal，第三四单元为一个话题：mylivingspacesandarea,地五六单元为一个话题：

水，第78单元是一个主题：夏天。每各单元都紧紧围绕着孩子们的生活，这对孩子们来说是非常有趣和有趣的。

本学期依然遵循听说领先，读写跟进的的教学原则，继续激发孩子学习英语的兴趣，增强他们的自信心与成就感，为以后的学习打下良好的基础。

现在我想从听、说、读、写四个方面介绍一下这个问题的教学方法

听：课堂上我会坚持全英授课，尽量多使用学过的单词和句子，在学习新知识的同时，巩固复习旧知识，每一节课抽出三到五分钟的时间听录音，潜移默化地提高孩子的听力水平；在外教的口语课上，我尽量少翻译，尽可能让孩子充分的感知语言，这样更能激发孩子们的学习兴趣，增强他们学习的自信心与成就感。

说：有句话是这样说的：“汽车是开出来的，游泳是游出来的，英语是说出来的，”本期我们依然会加强口语教学；在认真阅读和背诵课文的基础上，利用上课前5分钟，让孩子们以自由对话的形式说出来；鼓励孩子勇于创新，通过短剧集体表演，进一步提高英语口语表达能力；此外，鼓励孩子积极与外教交流，提高他们学习英语的自信心和成就感。

3年级演讲稿【篇6】

1．课内阅读《徐悲鸿励志学画》考察了对题目的正确书写、给词概括课文的主要内容、对重点词句的理解和仿写.其中,给词概括课文主要内容提示了我们平时训练中概括主要内容的方法,而仿照段落写一段话,用上功‘功夫不负有心人’这道题出得巧妙、精到之处在于既提出了用总——分的构段方式写话,双提示了学生要写的内容是功夫不负有心人,既有方法提示,又有内容上的明确要求,这道题目提示我,教学中一定要读写结合,不能只教课本,还要将课本内容做适当的拓展延伸,尤其要善于捕捉那些教材中写法特殊的段落,引导学生进行适当的小练笔,读写结合.

这些练笔要从写一段做起,明确方法,明确内容,让学生不至于丈二和尚摸不着头脑.

.我在平时教学中,总是要求学生写一篇,无形地拔高了对学生的要求,给学生的练笔造成了难度,不利于对学生进行有效的写的指导.

2、课外阅读《蜜蜂的欢叫》是一篇非常吸引人的文章,凡是热爱阅读的孩子一定会被文章内容吸引,从而一步步来答题,然而对于平时不热爱阅读、对课外阅读不感兴趣的同学来说,这校的一大页内容想读下来恐怕都很难,更别说去回答那几个有些难度,又要表述清楚的问题了.回想我平时的课处阅读训练,每天在校内几乎没有给学生时间,大部分时间都在完成学校要检查的课堂作业,做的都是一些基础知识的重复训练,限制了学生的课外阅读.

家庭作业布置的也是先基础知识,再象征性地布置一些课外阅读,检查时,课外的阅读几乎也是走马观花,让学生进行课外阅读成了一句空话,基础好的,平时课外主动读书的同学自然而能力,而大多数同学的课外阅读成了空白,造成了本道题的失分.因此,激发学生主动阅读,引导学生培养课外阅读的兴趣,多给学生留下课外阅读的时间,适时监督引导,尝试进行课外阅读检查方法的探索,都是今后要努力去做的.

（三）口语交际充分体现生活处处皆语文引入爆竹声中一岁除谈对放爆竹的看法,并说明理由.交际的内容巧妙地契合了当下人们关注的热点雾霾、噪音、环保与传统发生的矛盾,让学生摆明观点,说清理由.

平时在教学中,我太过于教书本对于生活中的热点关注不免,忽视了从生活中学语文的方法,有时虽然也心有所动,但因为忙于完成课本上的任务放弃了与学生共同的**,交流认识的机会,今后应把这些机会抓住,并将它们引入课堂,引导学生多关注生活,学习与周围的人进行谈论或交流,培养学生的口头表达和思维能力,搭起语文和生活的桥梁,帮助学生建立语文与生活的密切联系.（四）习作重在培养学生乐写,敢写的精神.

本次习作的要求是以努力为话题,将某一方面的经历写下来,题目自拟,语句通顺,书写正确,标点正确.不少于.

学生在读完要求后就要能把握住写作的内容,要求.因此,在平时的训练中,一写要注重学生提炼习作要求的能力,既审题的能力,同时要降低写作上的要求,让学生乐写,敢写.

二、今后教学中努力的方向：1．加强学生的书写,写正确,规范的字,争取提高写字的质量.2．提高课堂教学的效率,努力在课堂中读写结合.

3年级演讲稿【篇7】

我的孩子不是特别优秀的学生。他们的学习习惯和生活习惯需要改善。但自从2年级以来，孩子自己与原来相比取得了比较明显的进步。我也跟着他的脚步一路跌跌撞撞走过来，于生活、学习的种种情况和问题，常常是兵来将挡水来土掩，不得已地见招拆招，多少有了一些模糊的体会和思考，看到了一些变化和成效，说出这些原生态的做法，希望能给大家带来一点乐趣，更能得到批评指正。

今天，家长沙龙交流的主题是课外阅读。课外阅读的重要性是不言而喻的，如果我们的孩子都能养成一生爱读书的好习惯，让阅读成为自己的生活方式，相信他们的人生一定会成功。而正因为阅读是我们希望孩子一辈子都要去做的事情，所以，保持兴趣、养成习惯就格外重要，引导他们读自己喜欢读的书，从中获得愉悦和满足也是格外重要。

可以说，小学课外阅读的主要作用是激发兴趣，养成习惯。

在我看来，课外阅读和学习语文书不一样，她的第一个功能应该是休息放松，曾经有作家说，阅读就是他的精神驿站。能不能让孩子在课外阅读中得到放松和愉悦，是能否长期继续下去的基础。我的孩子是个淘气可爱的男孩。他的主要兴趣是电子游戏、遥控汽车和各种运动。

在与父母和孩子阅读的过程中，我遇到了一些实际问题。 今天，我将与您讨论这些问题。

我发现孩子，特别是男孩，天生有好书，是很少见的。爱玩耍，爱亲近自然，这是孩子的天性，也是他们的权利。不想慢慢阅读的孩子怎么会对阅读感兴趣呢？

我的一些做法是，一是营造读书的物质环境，家中方便的地方都放着我和孩子要看的书，使孩子感受到阅读是一种闲暇的享受；出门逛公园或者旅游，我们也是随身携带一两本爱看的书，没事拿出来翻翻，让人感到惬意，仿佛是离不开的一个朋友。前年寒假期间，当我们在香港时，我们去了澳门码头等船，游客们四处穿梭，周围的环境非常嘈杂。吃饱喝足后的间隙，儿子自己拿出《我和小姐姐克拉拉》，坐在肯德基喧哗的餐厅里，聚精会神地看他的书足足半个小时，那份宁静和忘我的状态让我一直深深感动。

第二是孩子不愿看的书，家长先自己看起来。通过我对这本书的好奇心，我引起了孩子的注意，并逐渐把他领到了这本书。比如，可以在孩子写作业的时候、大家各自读书的时候，家长就拿着你想要他看的书去读。

我曾经在他每天写作业的时候抄录《论语》，经过大约3天的时候，让他对《论语》产生了兴趣，主动要求带他读其中的段落，还进行了讨论。由此，我体会到一个诀窍是，孩子如果不问，你千万不要刻意要他注意你的书，一定要等孩子自己注意到了，主动问你：您看的什么书啊？

有这么好看吗？此时此刻，正是你请她注意这本书的好时机。这大概就是“身体教学比言语教学更重要”的意思。

如果你不能理解并顺利阅读，孩子们很难体会到书中的精彩内容，更难感受到阅读的快乐。对于孩子们想看但阅读困难的书，我采取降低难度、分解内容的方式，让他们接触到书。如果他自己读不懂，我就采取念的方式，这种方式比较适合长篇**，目前我每晚睡前要给儿子念的是《哈利波特》，长篇**的情节跌宕起伏，通过我的朗读，使我能悄悄控制阅读的节奏，适当有些增删，随着情节的发展，他的兴趣也越来越浓厚，每天都带着期待**，天天都会问，妈妈，今天念几页哈利波特呢？

当然，这只是其中的一种方式，我还曾经为孩子购买有声读物，让他可以对照文字听声音，这样就可以避免孩子出现阅读障碍了，孩子似乎对这种方式非常接受，并且愿意同一个内容反复去听和看，而这个时候，他就是在学习语言了。只是目前市面上像这样的有声读物太少了，但是英文的有很多，真的很可惜。

解决这个问题只有一个办法，就是坚持一件一件地做简单的事情，把每一本接一本的书读完。学校和老师对我们家长的家庭教育提出了很多好的建议和要求，可是真的具体到家庭生活，这么多要求如何落实呢。我觉得就是要把每一件看似平常的简单事情做完。

能做完就是做好了。如果家长坚持每天读书，孩子就会坚持每天和我们一起读书，这都是因为家长的潜移默化的影响。另外还有一点是我很重要的体会，就是要懂得“吊胃口”。

孩子的兴趣不容易持久，当孩子兴趣来了的时候，我们千万不要使劲撑他，还是要按照一个按部就班的节奏进行，让他总有点顿顿吃不饱的感觉，少吃多有味，兴趣就不会溜走了。

以上是我对亲子阅读这一话题的简单思考和实践，也让我想起了如何与家庭中的孩子相处。我的经验是：需要管教是习惯，需要陪伴是心灵，需要飞翔是梦想。

所以，我也时而是妈妈去照顾他的起居，时而是家庭教师指导他学习，时而是朋友一起商量学期计划或者旅行线路，时而化身成顽童和他一起骑车游荡，时而又是个“女生”等着他这个男生来“照顾”。在这些角色中，我们彼此尊重、感知彼此的心灵，希望我能成为孩子们生活的精神栖息地。

3年级演讲稿【篇8】

尊敬的老师、各位家长朋友们：

大家晚上好!

我是张远博的妈妈。我很高兴有机会再和你谈谈我们的孩子。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。

今天，我想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的，希望能给大家一些启示。

孩子二年级以前，我为她选购的书印刷得都是字大拼音大，而且还有彩色的**，这种**并茂的图书，不仅可以刺激孩子读书的愿望，还巩固了拼音学习。等孩子有了一定的识字量后，我便选择一些内容浅显易懂的书籍，像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三年级的那个暑假开始，我就选择基本没有拼音的书籍了，如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。

也会选择一些时尚的书籍，如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期，在圆圆的要求下，我还为她买了科普书《声音的传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下，当她读《声音的传播》时，她一边读，一边做实验，还高兴地说“明天到班上，一定要告诉徐静如，王宁亚，方俊泽这个秘密。

”兴趣是最好的老师，为孩子选择合适而令她感兴趣的书籍，她会不由自主地爱上阅读。

这样，几年下来，竟发现圆圆读了很多的书籍，在书架上，看着一本本叠得整整齐齐的书，真不敢相信，这么多的书，一个三年级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在，每当圆圆说：“妈妈，我在家读完了新书。我能再要些书吗？

我必定是答应的。孩子这么爱读书，我还有什么理由去拒绝呢?

时间过得真快，一晃的功夫，我们的孩子已经三年级了。语文学习似乎有点困难，特别是在课外阅读理解和作文方面。而作文又不同于其它习题，它不可能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。

只能靠平时日积月累，逐步提高。在这点上，我非常感谢笪老师，因为在笪老师的引导下，我的孩子在课外阅读时，已经学会摘抄和积累优美的字词和语句语段了。为了提高孩子们的阅读理解能力和写作能力，结合老师的实践，我也做了一些尝试：

1.孩子预习新课文时，我会让她反复朗读，读准字音，读通语句，读出感情，同时积累重点字词，读出自己的思考，和我交流。

2。当孩子们课外阅读时，我也会指导她在书中提取好的单词和句子，不断丰富新的词汇和语言。女儿平时在读课外书籍时，她喜欢读的书总能一连看好几遍，有些她认为精彩的情节，精彩的语言还会读出来跟我分享，这时我会顺势利导，提出我的建议：

“宝贝，你可以把这些自己喜欢的词语、句子用铅笔画出来，想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就愉快接受了。事实上，做这些工作时，她已经记在心里了。

3.每当吃过晚饭坐在沙发上休息时，或者双休日带她出去玩的路上，只要有在一起交谈的机会，我就会把握，和孩子进行交谈，谈谈最近看的书里的主人公，谈谈自己对主人公做法、说法的评价等，如果平时时间宽裕，她又有兴趣的话，我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。

之所以这样做，我是这样想的：鼓励我们的孩子多看课外书，如果我们还能抽出时间针对书中内容和孩子交流看法，让她用文字表达自己的思想，这是不是更能培养她课外阅读的兴趣，又有助于提高阅读能力呢?

以上只是我的一些浅显尝试，我想在座的每位家长在教育孩子方面都有自己独到的心得和做法，不足之处，还请大家批评指正。我认为教育孩子是一门很好的学问。孩子的学习过程也是我们父母再学习的过程。今天非常感谢您的耐心，希望以后能向您学习！谢谢您！

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一年级演讲稿

优秀的演讲可以吸引更多的支持者，您是否对如何写主题演讲稿感到困惑呢？申请书范文网小编在“一年级演讲稿”这个问题上进行了深入研究，并收集了相关资料供大家参考阅读！

一年级演讲稿 篇1

双节刚过，喜事又临。今天是玉峰先生龙子满月的吉祥大喜日子，在此，我代表各位来宾向玉峰先生及玉峰全家表示真诚的祝福!

如果说家庭是人们的避风港，那么孩子一定是家庭生命的延续。新生命的诞生一定会给玉峰先生及家人带来无比幸福和欢乐，当然，也预示着给他们带来很大的责任和压力，玉峰同志在生意场上是一位诚实守信、吃苦奋进的胜利者，我相信他更是一位有责任心的好丈夫和好父亲。在此，我衷心的祝福我们的龙子在父母、奶奶、姑姑的呵护下健康成长，越长越漂亮、越长越聪明。也顺祝各位来宾顺着今天的喜气，身体健康、天天幸福。

大家好!今天是20**年*月*日，农历*月初*，恰逢鄙人的少爷满月之际，承蒙各位前来祝贺，首先请允许我代表**氏和**氏家族向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

初为人父，心情是激动的、快乐的、满足的，我想每个初为人父的朋友都是一样的感受，但是，父母对孩子的心愿只有一个，就是望子成龙。为此夙愿，我们为孩子精心起了一个吉祥的名字：*宇，宇宙的宇，有个词叫“海纳百川”，但是我觉得海的容量还是太小了，呵呵，我希望我的少爷能象宇宙一样的博大与包容，就是希望他能以一种饱满的精神和不凡的气度去迎接未来的世界。此姓名在网络上的总评分为满分100分(吉)。

说一个很有意思的话题，我的名字叫xx，我五行属“土”，就是“土”旺，但五行缺“木”，所以我的父母给我起了“林”这个名字，木都成林了，呵呵，也就是希望弥补我的五行所缺部分。现在呢，我的儿子*宇，他的八字是，五行属“木”，缺“土”，大家明白我所说的意思了没有，呵呵，我五行土旺缺木，而我儿子木旺缺土，我们父子俩的八字命盘完全弥补了对方的不足，真可谓是黄金搭档，天造地设的一对父子，这是多么让人兴奋的事情，呵呵，当然了，这也要感谢我亲爱的妻子，她是功不可没的。

下面请各位亲朋好友和我互动一下：请大家闭上眼睛用心去为我家的少爷祈祷一分钟，恳请上帝祝福**：长命百岁，快乐聪明，博学多才，早日成龙，也祈求上帝赐福今天所有莅临酒会的亲朋好友，赐给大家一个健康的身体、和睦的家庭和理想的事业。谢谢大家，请大家睁开眼。

由于大家的工作都比较繁忙，本次的满月酒答谢宴也没有太大的范围、太大规模的开展，只是将比较直系的亲戚和最要好的一些朋友约来共同庆祝，凡现在坐在这里的人都是我们**氏和**氏家族最亲近的人，所以希望大家不要拘束，放开酒量，放开肚量，吃喝无量!谢谢大家，谢谢大家

家常便饭，请大家多喝一杯酒，多吃一碗饭，多呷一口菜。招待不周，请多多见谅!

尊重的各位亲朋挚友，女士们、先生们，还有小朋友们：

大家好!首先感谢诸位抽空来加入小儿的满月酒宴。经过漫长的十月怀胎，我翘首以待，望眼欲穿;一个月前，经由更为漫长的那个夜晚的煎熬，我小心翼翼，坐立不安。终于在拂晓前太阳的曙光即将普照大地的那一刻，一个新生命以他特有的方法——哭泣，宣布了他的来临，母子安全，我如释重负，谢天谢地。在这里，我要感谢我的妻子，是她阅历了艰巨的十月怀胎，又经历了一朝分娩之苦，孕育了可恶的小性命，不经历风雨何以能见彩虹?

这一个月以来，我始终沉迷在诸位的关怀跟祝愿之中，谢谢你们，真的很感谢!对我来说，2011年确切是很“给力”的一年，结婚生子，一鼓作气，人生大事，只剩事业的欠缺。今天是2011年1月17日，农历尾月十四，恰逢鄙人小儿满月之际，在此聚首，与其说是满月酒，还不如说是报答宴，承蒙诸位前来捧场。我要代表咱们全家衷心的感激各位长辈、各位引导、各位共事、各位同窗和各位友人。我家为孩子起了一个吉利的名字：李嘉瑞，快过年了，嘉瑞——吉祥的徵兆，在此，我预祝大家在行将到来的新春佳节阖家身材健康，新年欢喜，喜气盈门，在新的一年里斩获丰产，万事如意。

今天说的多了点，再多的话也不足以表白我此时的心境，再多的话也不可能表现我对诸位的感谢，在此我略备薄酒，家常便饭，不成敬意。请诸位举起羽觞，以小宝宝的名义，为新生的喜悦，干杯!谢谢!

一年级演讲稿 篇2

根据支教学校的需要，我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科，还有的老师需要承担班主任工作。面对现实，我们没有犹豫和彷徨，而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候，大家边学边教，边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心，以付出常人双倍的努力，圆满完成了学校交给的任务，取得很好的反响，发言稿《支教教师代表发言稿》。

桐湖支教的刘涛老师语文公开课获xx区教研员高度评价，侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在xx区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课，除了本校的许多老师现场观摩学习外，连中学的体育同行们也慕名而至，真正达到我们支教援教的目的。

支教期间，我为农村孩子的质朴、纯真而感动；为农村教师的真诚、善良而感动；更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界，你才能真正了解他们。而支教，正是走进他们世界的平台。

支教生活有苦有乐，有挫折，也有成功。有付出，也有收获。由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》，杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

短短的一年时间，我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣，工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏作为人生的经历，一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

一年级演讲稿 篇3

家长会发言稿

尊敬的各位家长：

下午好！我是一(3)班的班主任兼一(3)、一(4)班的数学老师。首先我非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次半日活动，这是大家对我们学校的信任，也是对我们老师工作的支持。

今天我们坐在一起是为了一个共同的目的，也就是为了孩子们的健康成长。我知道，有很多家长想知道他们的孩子在学校的表现如何？这次活动的主要目的也是希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好！

（课堂情况）作为班主任，我想先向大家介绍一下这个班的情况。该班有50名学生，男29名，女21名。 男孩比女孩多8个。在这一个多月里，孩子们有了一定的进步，不光是教室里展示出来的孩子的作品，在习惯上很多孩子都在慢慢地改。

比如：早晨来了孩子在领读员的带领下能认真早读了；在课堂上，大多数孩子都能跟着老师，认真听讲，主动举手发言，把作业写得工整；课间大家一起跳跳绳，玩玩游戏；午餐时，很多孩子都能拿好抹布，知道吃完后，自己擦桌子，有时还帮别人。其实，孩子上学的时候，家长们都不习惯。

大多数父母首先想到的是孩子的学习跟不上怎么办，对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,至关重要。

（培训目标）以下是学校的培训目标。在行为习惯上要求每个孩子做到六会：1、能吃。

吃饭大家都会吃，关键是要不挑食，现在的小孩在家宠惯了，吃得好，学校的菜可能不合胃口，光吃点饭、喝点汤就算了。这样下午就没精神上课。有时候当我看到食物不动的时候，我总是说我应该吃一口，这样才会有营养和智力。

所以在家家长也要让孩子做到不挑食。2、会走路。孩子们似乎精力无穷，经常蹦蹦跳跳地走，上厕所就会跑，很容易撞到别人。

所以学校一直强调走得好，而不是跑。3、会排队。4、会做操。

5、会打扫。这个月的大部分时间，我放学后打扫教室。其实值日表早就排好了，从下周开始就会按照值日表来值日。

有时间我肯定会在放学前让值日生打扫好卫生再一起放学，如果时间来不及值日生可能会留下来打扫，晚10分钟左右，希望家长理解支持一下。我也会在周五把下周的值日名单跟学生说一说，并把徽章带回去，这样家长也知道了。6、会整理书包。

每天做完作业后，让孩子们清理书本，按着课表整理书包，清理文具、水杯和抹布。最初，他可能会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，再让他学着做。同时，教孩子们用卷笔机卷起铅笔。

铅笔盒里至少要放5支铅笔。如果它突出了，我有一个卷笔刀来卷起它。别把卷笔机带到学校。因为孩子们经常要在课堂上做作业，卷起铅笔，这是浪费时间。

在学习习惯上还要做到三会：会倾听、会发言、会读书。现在不留书面作业、口头作业交给家长监督并认真完成，基本上半小时即可。

剩下的时间可以让孩子自己读课外书，学拼音可以拼自己。我之前也咨询过你关于订书的情况。基本上，每个孩子都会订课外书。因此，家长应该让孩子每天至少读30分钟的课外书，扩大知识面。

此外，学校还有一个图书馆，每月借书。不过，由于需要机器刷卡，他们还需要申请借卡。5元一张，可以用6年。

（家长合作）还有几点需要家长配合。

1、学校要求学生早上7：50到校，其实7:45已经开始上早读课了，而且国庆之后8:

05是头等舱。如果你的孩子8点进教室，肯定会影响第一节课的效率。可是如果您的孩子7:

15就到班级，那可能存在危险，因为我们的值日老师7:30才会到校值日，这个空档谁也不能保证不会出事情，所以请家长在7:30——7:

45之间把孩子送到学校。放学时准时在指定位置接孩子，如果晚到就到门卫找您的孩子。

2确保移动**畅通。白天不要关机。如果您更改号码，请及时与老师联系。有时候你的孩子身体不好，联系不上你，我们也很着急。另外，有什么情况及时跟我们交流，不管是生病请假还是作业情况，我们需要听听家长的想法，这样才能做得更好。

三。如果有美术课，带上美术工具。如果你没有，就不要带。不要下雨运动课，必须穿运动鞋，穿棉鞋，凉鞋，皮鞋都不适合运动。在雨天，你应该带雨伞，穿防水鞋。你也可以穿雨鞋。

4校服上应该绣上名字。如果别人找到了，他们就能找到主人。每天都要戴红领巾，每天都会有学生在门口查看情况。所以回家后就让孩子系在书包上，早晨背书包就看到了。

这次活动的红领巾是学校买的。如果父母想要，他们会付1元钱。如果没有，他们会还给我的。

作为数学老师，我想谈谈本学期的教学任务。读孩子们的数学书，我们也可以知道孩子们想学什么。这学期除了几个小单元，主要就是认识0——20这21个数，会读、会写、知道数的组成，还要会计算10以内的加减法和20以内的加法。

那这些加减法都是在2-10的分与合的基础上学习的。举个简单的例子，7+8=？你怎么教孩子？

数手指么？不是。看7，把8分成3和5，7和3分成10，10+5=15；或者看8，把7分成2和5，8和2，得到10，10+5=15。

另外，为什么你只要求在家看书？因为口算是要求有速度的，他可能在家定定心心做1遍要10分钟，在校规定每分钟完成10道分与合，或者8——10道加减法。因此，最近学习的分离与结合是需要用心学习的。

最后，我想说的是，我们面对的是50个甚至100个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。因此，希望各位家长能积极理解、支持和配合，反映孩子在家的学习情况，协调好家校关系。谢谢大家！

一年级演讲稿 篇4

众所周知，学语言和制造刀、剑这些武器一样，如果有武器不用，武器就会“生锈”。学习语言就要运用，不用效果永远不会好。

在学校，教师应主动用英语与学生交流，以鼓励他们敢于开口排除羞怯心

理。在家里，懂英语的家长也应尽量应英语与孩子交流，增加孩子使用英语的频度。另外，学生要经常参加英语角活动，多与教师、同学、尤其是外教交流。在交流之际，随时携带一本15000词左右的英汉小词典和10000词左右的汉英小词典。每天都对自己的收获进行小结并把有用的背下来。

在学习口语、大胆开口的同时还应注意英美文化的学习。《英语课程标准》

中明确指出，小学生应知道英语中最简单的称谓、问候及告别语，知道国际上最重要的文娱和体育活动，知道英语国家最常见的饮料及食品名称，知道主要国家的标志物，如：英国的大本钟等。了解这些国家的重要节假日。同时，还应了解这些国家的风土人情，了解一些禁忌语等。我相信，只要教师、家长、学生三方一起努力，小学阶段的儿童学好英语口语是一件很轻松的事!

一年级演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是一（1）班的薛熙婉。今天是个美丽而特殊的日子，阳光明媚，丹桂飘香。今天也是我们最开心、最激动的日子，因为，我们和高年级的大哥哥大姐姐一样，戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。

升入一年级后，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够戴上红领巾，在鲜艳的队旗下宣誓。为了这一天的到来，我做了很多努力，上课认真听讲、积极发言，平时尊敬老师、团结同学，讲文明，讲卫生，积极参加体育锻炼，努力做一名好学生。今天，终于梦想成真了，我感到无比光荣。

在这个激动人心的时刻，我代表新入队的队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！（敬礼）亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为光荣的少先队员。我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。她寄托着革命先烈对我们的期望。我们是祖国的花朵，是祖国的未来。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀，更是我们前进的动力。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护它，我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。

从今天开始，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。鲜艳的红领巾将伴随我们的小学时代，我们要珍惜这一荣誉，好好学习，天天向上，以少先队员大哥哥、大姐姐为榜样，全面发展，勤学进取，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“习惯好、成绩好、身体好、才艺好、人格好”的五好少先队员，时刻准备着，为祖国的明天而努力学习！

一年级演讲稿 篇6

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心珍爱它，保护它，为他增光添彩。遵守少先队的纪律，服从少先队的决议，积极参加少先队的活动。少先队员们，让我们发扬少先队的光荣传统，高举起星星火炬的旗帜，阔步前进。

谢谢大家

各位家长、老师、同学们：

大家好!欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子-

而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外，我们的数学老师魏老师，他是一名和蔼可亲的老师，同学都喜欢他。还有我们的英语老师，她不仅漂亮，而且课上得非常生动，我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等，他们都很优秀。

当然，我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”!

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我的发言完毕，谢谢大家!

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们：

大家好！我叫卢婷，欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会，今天我能站在讲台上发言，感到非常高兴和自豪！

转眼，我们从幼儿园到了小学，成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识，我们学会了汉语拼音，还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们，同学们也都相处的很好，我们每天在一起玩耍，可开心了。 我爱我的班级，爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去，新的目标在前边等着我们，我们一定会更加努力，刻苦学习，做一个优秀的小学生。尊敬长辈，学会感恩，同学之间团结友爱，互帮互助。

我相信，只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后，祝叔叔阿姨、老师们身体健-

康，工作顺利！

我的发言完毕，谢谢大家！

各位老师、同学们

下午好：

我是三年级一班王梓昕，今天有幸成为中低年级学生代表，我很高兴。

这段时间通过朗诵、演讲等各种方式，开展了“向不文明行为告别”为主题的班队活动。丰富多彩的宣传教育活动，使我认识到了好习惯必须从我做起。

首先，要做一个诚实守信的孩子。

对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个人的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表现形式多种多样，比如：说了就要努力去做。答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

其次，做时间的小主人

养成良好的时间观念，合理安排时间，今天所做之事勿候明天，自己所做-

之事勿候他人。

从小就要懂得“时间就是金钱”。做好时间的小主人：晚上按时睡觉，早上按时起床；放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍；回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天完成。做好时间的小主人，我们每个人都会成功。

再次，拥有一颗感恩的心

“谁言寸草心报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”。拥有一颗感恩的心，感谢父母，是他们给了你生命；感谢学校，是它给予了你良好的学习环境；感谢身边的每一个人，是他们给予了你欢乐与幸福。

用感恩的心对待周围所有的人，快乐将会传遍你我他，拥有一颗感恩的心，拥有一个美好的明天。

最后，没有规矩，不成方圆，养成遵守秩序的习惯

对每位学生来讲，必须严格要求自己，遵循学校的规章制度。校园里没有秩序，就会乱糟糟的，任何集体活动都-

无法开展。同学们，让我们携起手来为我们的校容校貌更添一份新的色彩，我深信，校园的美丽，是因为有我们！

小学一年级学生家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友：您好！

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，-

学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：

一、学习习惯

1、督促孩子按时上学，要按时回家，，校学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。可能放学时间跟家长们下班时间很不相符，但是为了给孩子一个良好的心态，家长们能不能想个办法准时接送孩子，为什么这么说呢？因为人的等待耐性是有限的，更何况一个坐不住的孩子。我每天听到孩子这样抱怨过，我爸爸怎么还不来啊？听到这个声音我心里很不是滋味，我想是不是我没有通知到位呢？于是我就马上给家长发短-

信，给孩子一个安慰。还有对于孩子的学习来说，我想如果家长们晚接的话，孩子回到家写作业都很匆忙，想想能安心下来写吗？我们要孩子们一个充足的时间。

2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明，温馨提醒：为了我们及时了解孩子，我们准备了一本家校练习本，请家长每天看完后签字；

3、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我建议列一

张每天必带必需品表贴在显眼处，每天对照表格来检查；

4、放学后与孩子多交流在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少

次手？以便家、校的配合，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表-

达与交际能力；

5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。

6、在平时生活中注意多多识字和相互交流。这不光是认识课本中的字词，在日常生活当

中所看到字词也要教会孩子们怎么去记，这也是让小孩养成善于动脑的习惯。

7、保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。

8、调整学习环境，安排家庭学习生活。

、每天在相同的场所、相同的时间用功。

上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的-

功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，慢慢延长时间至30分钟到40分钟，游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所、相同时间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要注意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好，当小孩表示：“做完功课了！”家长应亲自检查，如果做得好，必须加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立刻改正。如果不检查，小孩会自恃：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。家长看是很辛苦，但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。

、读书要在不会分心的场所。

孩子的书桌安排在什么地方？注-

意：马路噪音，电视声音等都会分散注意力，使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业，会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象，对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌，书桌就只能读书，值得提醒的是：很多孩子有单独房间，家长要事先向孩子声明：双亲必须可以自由出入孩子的房间。

、书桌前不要乱摆东西。

书桌最好面向干净的墙壁，墙上如果有图片就会吸引目光，无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品，如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品，就换大一点的桌子。

、准备必要的参考书籍。

入学后，光有教科书是不够的，最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等，以便孩子随时使用。

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一年级演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，是“六一”儿童节，是我们自己的节日，我们大家都非常高兴。在这个特殊的日子里，又有178名小同学加入了光荣的少先队组织，你们开心吗？

你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗？它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。

红领巾是红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。大家能做到吗？

（指着队旗）同学们，这面五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。（出示队徽）。

我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

同学们，今天我们已经成为一名光荣的少先队员了，让我们用实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！

一年级演讲稿 篇8

爸爸妈妈今天给你写这封信，是想告诉你——你是上帝送到我们身边的小天使，你是我们全家人的骄傲，大家都为你感到自豪!

自从你转到××幼儿园后，在全体老师的教导与呵护下，你在各个方面都有了不少的进步，这让我们感到很开心。

在生活方面，一直以来，你每天早上都能按时起床，每天自己洗脸、洗脚、刷牙、吃饭、穿衣服，样样都很棒，还会把自己的玩具箱收拾得很整齐，现在五岁了，又学会了自己擦屁屁、还能自己一个房间睡觉了。你在渐渐地长大，宝贝，爸爸妈妈都认为你是我们家的小男子汉。现在，你每天回家的第一件事就是帮妈妈拿拖鞋，偶尔还会自己叠叠衣服、帮助妈妈扫地，变得越来越懂事了。

在学习方面，你特别喜欢看书，听故事。老师留的作业，你也能够非常认真地完成。通过学习，你掌握了越来越多的知识，我们都为你感到高兴。

你也变得更懂礼貌了，见到老师、班里的小朋友、认识的邻居和妈妈的同事，都能主动地微笑着打招呼了，声音也很洪亮。而且还会帮助班里的小朋友，跟小朋友相处的也很好。爸妈要特别感谢老师们对你的教育和鼓励!

还有一件事，妈妈要特别地表扬你，就是在幼儿园每餐不再是只吃一碗饭了。每天看着你把小肚肚吃得饱饱的回家见妈妈，妈妈就特开心。

六年级上册演讲稿

怎么才能写好一篇优秀的主题演讲稿？演讲稿的使用已经普及到各个领域，演讲稿可以让你在演讲中更有说服力，演讲稿最好用口语表达，要求要符合文体规范，小编为您搜集了有关“六年级上册演讲稿”的最新资讯一起来看看吧，如果有需要请参考本文希望你喜欢！

六年级上册演讲稿 篇1

人的生命是极其宝贵的，但是拥有一颗感恩的心更为重要。我感恩太阳，因为它让我获得了温暖;我感恩江河，因为它让我拥有了清水;我感恩大地，因为它让我有了生存的空间;我感恩父母，因为他们给予了我生命，抚养我长大成人但是我更要感恩中国，因为中国是我的祖国，是一个强大的祖国，是她，让我感受到了世界的温暖，知道了爱的存在，懂得了感恩

作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲是世界上最美丽，最伟大的母亲。她有着山一般的意志，海一般的的胸怀，长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带，白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温暖的气息这就是我们亲爱的祖国，我们伟大的，神圣的母亲!她经历了五千年世道沧桑，哺育了十三亿炎黄子孙!她受过外国列强侵略的痛苦，她被外国列强的铁蹄踩踏过祖国受过的苦难，让我们中华儿女义愤填膺，因为祖国在我们心中!

我们炎黄子孙努力奋斗，将祖国打造的繁荣富强。可是在我国中西部地区仍有成千上百个孩子因家庭贫困，上不起学一朵朵生命之花凋谢，我们的祖国母亲实在看不下去了，因为他们是她的孩子啊!母亲怎么忍心看着孩子吃苦，自己不管不问呢?我们的祖国母亲伸出援助的双手，扶起那些快凋谢的花朵们，给他们一补助。正是因为祖国的爱才能使我的全中国的孩子茁壮成长，充沛活力。我国所有学校都如同花园一般美丽，比如说我校就是一个非常美丽的学校。校园里有竹林、花坛、草坪、亭子等景观。这优美的环境使同学们静下心来学习，在这样的环境中，同学们热火朝天地举行比赛、表演节目、谈天说地，在不知不觉中同学们爱说爱笑了;我们学校还有图书馆，专门为学生开放，大家都爱去，从而提高了阅读水平，写作再也不是难题;我们的教师宽敞明亮，冬暖夏凉，还带有电子板、空调在这么好的环境下，我们怎能不努力学习呢?真感谢国家对我们的资助。无论如何，祖国二字将会深深地印在我们脑海深处，印在心上。

我们青少年是祖国的骄子，新时代的主人，是炎黄子孙。我们应该去感谢付出了这么多的祖国。那么我们又该如何去感谢呢?只有我们怀着祖国在我心、和谐家园在我心的意念，并为之付出努力，努力学习，努力进取，把我们的祖国建设的更加美丽、文明、繁荣昌盛。感谢中国，建设和谐家园并不是一句口头上的承诺，而是一种行动，一种精神。那就让我们用一颗感恩的心以及实际行动报效我们伟大的母亲--中国!

六年级上册演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注，于是，环境保护日渐得到了各国的重视。但是，由于环境保护在必须程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突，因此，近年来，对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施，保护人类生存的环境不受污染和破坏；还要依据人类的意愿，保护和改善环境，使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的资料，一是保护和改善环境质量，保护人类身心的健康，防止机体在环境的影响下变异和退化；二是合理利用自然资源，减少或消除有害物质进入环境，以及保护自然资源（包括生物资源）的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。

当然，环境保护还需思考经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展，才是新时代的环境保护新概念。

谢谢。

六年级上册演讲稿 篇3

大家好。

经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年秋季。

同学们，我们知道，秋季是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

俗话说：栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。

怎样发扬成绩，弥补过去的不足？

这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。

因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。

这里特别要提醒抽考中没有及格的那些同学，你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾，要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信“失败是成功之母”。

成功一定属于勤奋的人们。

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。

谢谢。

六年级上册演讲稿 篇4

祖国在我心中

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

流在心里的血，澎湃着中华的声音。就算生在他乡也改变不了我的中国心。

这句话说的对！因为你是中国的华侨，你不能改变对中国的看法。当你被日本小恶魔欺负的时候，你经常把他们活埋，烧死。

有一次，当小魔鬼看到一个中国人开车经过他们的位置时，他把中国人从车里拉了出来。把可怜的中国人装进麻袋里，把他当足球踢来踢去。然后把那辆小汽车的汽油倒在那个麻袋里放火一烧，那个中国人热得跳来跳去直喊热。

“热吗？那就凉快凉快把！”日本人一边说一边在麻袋旁放了两颗手榴弹，一拔线便将那个中国人踢进湖里。

“砰！”这个死亡游戏就结束了。

让我们一起记住以往的血债。努力学习，掌握科学技术和文化知识，使我们的祖国更加繁荣富强！

谢谢大家！

祖国在我心中

亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国，中华民族的伟大母亲，你们是中国人民心中的根。

翻开昨天的历史，英雄事迹浮现在我面前。在祖国遭受外强肆意之时，多少人仁志士毫不犹豫挺身而出，用自己的生命保卫祖国的安危。他们为了祖国的统

1、 祖国的繁荣昌盛，民族的繁荣昌盛，抛头颅，洒热血。在敌人的酷刑、**下，英雄们并没有向“魔鬼”低头，而是宁死不屈。邓世昌、黄继光、杨靖宇无数烈士心中都有着炽热的爱国主义情怀。

如今，作为后代的我们，热爱祖国是我们义不容辞的责任。考虑到烈士的英勇精神，他们的精神时终鼓励着我们前进。祖国，你听着，你的孩子在亲切地呼唤你的名字。

让我们用行动来表达我们对你深深的爱，那就是努力学习，健康成长；让我们的意志像钢铁般坚韧；用我们的汗水和智慧，让祖国美丽的山河更加绚丽多彩；让我们把先烈们的精神发扬光大，一起谱写中华更璀璨的诗篇！

让我们深情地说：“祖国，我爱您！”

祖国在我心中

各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是祖国在我心中,当你看到五星红旗升起的时候,听到原来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候,在得知中国又日新月异的成就的时候,你的心中会不会涌起一股爱国之情呢?我想会的.

1949年10月1日那一天,新中国成立了,中国耻辱的历史永远结束了.再也不会有外国侵略的硝烟,而是中华儿女们崛起的事迹.从“解放”汽车，“东方红”一号的发射成功，原子弹、氢弹**成功，神舟六号载人飞船发射的成功，一至到北京获得了2008年奥运主办权，哪个不是我们中国人的努力奋斗的结果？

中华民族的这些辉煌成就，也使我们的祖国重新焕发出光彩；从大兴安岭到西沙群岛，从世界屋脊到东海波浪；从紫禁城到颐和园，从长城到天坛。这是祖国悠久历史的见证，也是中国人民的骄傲。

但我们不能停下来永远保持骄傲。我们是发展中国家，祖国希望我们建设。我们现在不好好学习，将来为祖国服务吗？我们都爱我们的祖国，这必须在我们心中。谢谢大家。

祖国在我心中

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

这次，我要演讲的主题是“祖国在我心中”。中国有5000多年的文化、历史和壮丽的山川。当然，在那漫长的历史长河中，它不会是一幅和谐美丽的风景，那抹不去的、痛苦的阴影也是它的一部分。

罂粟花，一种美丽的植物。它原本并不存在，但它的果实被英国侵略者用来制造鸦片，这种毒药使人们失去自我，并为此而失去金钱。

鸦片这种毒药，不仅危害了中国人民的健康，使大量资金流向海外，而且成为中英战争的导火索。在这个混乱的时代，仍有恒星照着自己的光芒。

在清**的指派下，林则徐等人来到广州调查解决鸦片问题。在林则徐的主持下，那年的7月7日，著名的虎门销烟发生了。之后，林则徐虽然为了保卫英军的进攻，增加了兵力。

但是，林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。无知的清**一味地听了这个谎话，拆了大炮，把林则徐等人从广州调来。酿成了鸦片战争的巨大失败。

祖国壮丽的河山现在要有我们来保护！我们不能让长江、长城、黄山和黄河受到侵略！那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承！

走出时代的大背景，让我们翻开中国历史的新篇章！

2004年‘神五’的上天与成功**；继‘神五’之后，2005年10月7日凌晨3时44分，‘神六’成功着陆。即将在首都北京举行的第29届奥运会。这些案件让中国人站在世界舞台上大声说：

“我是中国人！” 让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱，不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出：

“我爱中国！”

祖国在我心中

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。

中国是一个历史悠久的文明古国。虽然我国历史悠久，但我们心中有一段难忘的经历。抗日战争、虎门销烟、九.一

八、七.七事变多历历在目。但我国的历史也有光明的一面。

是古人发明了汉字。很久以前，古人不知道如何书写和记录东西。有人想出了一种记结的方法，但太麻烦了。一个叫仓颉的人发明了甲骨文。

在我国的文化史上，这些诗人和作家是不可或缺的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句；孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲；李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。

司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚’；孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝；孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。

我国还有美丽的大好河山。长城是中国古代人民的骄傲。它有6330公里长。在太空中肉眼是清楚的。珠穆朗玛峰高达8444.

43千米；纳木科是世界上最高的盐湖，海拔4718米；雅鲁藏布江大峡谷是世界上第一个大峡谷，深6009米

让我们把这悲惨的历史铭记在心中，去创造更美好的未来，让祖国更加富强！让我们行动起来吧！

祖国在我心中

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是祖国在我心中,当你看到五星红旗升起的时候,听到原来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候,在得知中国又日新月异的成就的时候,你的心中会不会涌起一股爱国之情呢?我想会的.

1949年10月1日那一天,新中国成立了,中国耻辱的历史永远结束了.再也不会有外国侵略的硝烟,而是中华儿女们崛起的事迹.从“解放”汽车，“东方红”一号的发射成功，原子弹、氢弹**成功，神舟六号载人飞船发射的成功，一至到北京获得了2008年奥运主办权，哪个不是我们中国人的努力奋斗的结果？

中华民族的这些辉煌成就，也使我们的祖国重新焕发出光彩；从大兴安岭到西沙群岛，从世界屋脊到东海波浪；从紫禁城到颐和园，从长城到天坛。这是祖国悠久历史的见证，也是中国人民的骄傲。

但我们不能停下来永远保持骄傲。我们是发展中国家，祖国希望我们建设。我们现在不好好学习，将来为祖国服务吗？我们都爱我们的祖国，这必须在我们心中。谢谢大家。

祖国在我心中

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，随着中国科学技术的发展，我们都有了幸福、小康的生活。但你们知道吗？

上世纪50年代，中国是一个被别人鄙视的国家。它没有伟大的科学成就，也没有科学技术的发展。然而，一些留学知识分子的归来，使中国的命运发生了根本性的转折。正是他们理顺了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙！

他回到中国，参与了原子弹的研制。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到第一线。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。

最后，在他和大家的共同努力下，原子弹试验成功了！后来，邓稼先以惊人的速度研制出氢弹和东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先，说：

“两弹是他的勋章，中国为他骄傲！”

在这些知识分子中，有许多不知名的人在前线工作。他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢？

中国有如此美丽的江山，如此悠久的历史，如此灿烂的文化。他们只是想防止祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

紫禁城、长城，哪一个不是规模宏大、气势辉宏？

泰山，黄山，哪一处风景不美，壮丽？

造纸，火药，这不是我们中国人的骄傲？

当鲜红的五星红旗升起时，我们都会想起那些爱国知识分子。正是这句话成为他们的动力——我是中国人，我爱中国！

祖国在我心中

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是“祖国在我心中”。相信大家都看见过世界地图吧！可是，你是否留意过，中国下方那一块很小的土地呢？那是我的故乡--新加坡。

新加坡没有广阔的土地和灿烂的文化；没有伟大的发明，没有悠久的历史。但它正在蓬勃发展——它是东南亚的工业、商业和服务中心，而且每天都在以很快的速度前进；它也是亚洲乃至世界的转口港，也是继东京、香港之后亚洲第三大金融中心。新加坡像一匹黑马，走出了过去的阴影，正逐步走向世界经济的巅峰。

谁能说它不是一个强大的国家？

新加坡没有雄伟的江山，也没有雄伟的宫殿城堡；世界上没有著名的奇迹，也没有美丽的自然风光。可是，它优美雅致--因为环境整洁，景色怡人，它被誉为“花园城市”；到处可见树木花草，闻到大自然的芬芳；虽然摩天高楼林立，公路密如蛛网，但是给人的感觉却是幽静安详的。这一切都的一于中国共产党的大力宣传和号召，的一于公民的大力支持和配合。

这难道不是爱国的表现吗？每个爱国的人都会爱他的家，不是吗？

我相信努力工作的新加坡人会让新加坡的未来更美好，正如新加坡国歌所说：加油，新加坡！

祖国在我心中

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！自从党带领着人民打败了外国侵略者之后，我们的祖国正在飞速发展之中，然而有些外国人还是瞧不起我们，于是，许多爱国志士便都投入了祖国的建设事业中。

大家一定都熟悉邓稼先这个名字！它就是原子弹和氢弹的研究者。1958年8月，正在留学的邓稼先拒绝了导师的邀请，带着一颗燃烧的童心踏上了回国的道路。

但是，国外已经发展了非常先进的核计划，在这方面，中国仍然是一个空白。1958年，中国共产党决定研制中国自己的原子弹。这时，邓稼先站了出来，他毅然接受了研究原子弹的任务，当时，研究核弹的工作是非常危险的，但邓稼先决定要为国捐躯。

1964年10月16日，随着一声巨大的轰鸣，一朵无比壮美的蘑菇云升上了天空，中国的第一颗原子弹在罗布泊的山空**成功。1967年6月17日，中国第一颗氢弹在罗布泊上空成功发射。全世界震惊了！

喜讯迅速传遍了长城内外，大江南北，这不朽的功绩使中国人扬眉吐气。

六年级上册演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

光明似箭，日月如梭，眼间，我们已共同搏击六个春秋。今天，我们欢聚一堂，明天，就要说“拜拜”了，去迎接毕业，去经过更多老师的锤炼，成为国家的栋梁之材。

回忆过去多少的风风雨雨，回忆过去的多少喜怒哀乐，回忆过去的多少酸甜苦辣。现在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心头，舍不得呀！毕竟与母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得让我们去深深的怀念。老师，您可否记得？那次拔河比赛，面对强大的对手，我们丝毫不气馁，因为，您告诉我们，世上无难事，只怕有心人，只要坚持，一定会获得胜利的！

老师，您可否记得，在上一学期，您带我们去参观古灵台，并为我们一一去讲解，使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史，老师您可否记得，有好几次，我们班一跃而起成绩排名全级第一，这都离不开您的辛勤培育啊！但是，是雄鹰，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏击长空，我们最终还是要走出校园展翅高飞！

三尺讲台记载了您毕生的心血，一张办公桌刻满了您的爱心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树，谢谢您，老师！您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难！

谢谢！

六年级上册演讲稿 篇6

我从小就有一个梦想，那就是做一个向雷锋一样的人，因为雷锋他乐于助人，他把有限的生命投入到无限为人民服务之中去。这种精神让人十分佩服，所以我才要想向他学习。

我知道，要想成为雷锋这样的人，是必须要经受磨练的。所以我准备先从身边做起，从小事开始做起。

今天，我和往常一样来到了学校。时间一分一秒的过去了很快中午就来到了我们的身边。在中午的食堂里准备吃饭时，我恰好要去盛饭，突然我看见了我的同学小红的饭盒忘记带了，他家里学校十分的遥远，中午的时间十分短暂，所以无法回家去拿饭盒。我三下两初二，直接把我唯一的饭盒递给她了。他也很有礼貌的朝我说了声：谢谢你帮助我!

我觉得这是我成功的一小步，我还要做更多的好事，为全国各地的人民服务。我长大以后，我还要开一家救助站呢!

所以我现在要好好学习，应该要奋发图强，勤动脑，勤动手，俗话说：好记性，不如烂笔头!在生活中同学们遇到什么困难，只要自己有能力做到，我就一定会帮助他(她)渡过难关的，我在所不辞。

转眼间，时光飞逝，我已经成了一个亭亭玉立的大女孩了!我小的时候想要开一家救助站，我成功了，因为我自己的努力才有了今天的成就。我的救助站主要营业是帮助一些无家可归，生活贫困的人。一日三餐我会给他们吃饱。衣服也会给他们穿好，不再受寒冷之苦。让他们晚上能睡上软软舒适的床，盖上暖和的棉被。

每个人都有自己的梦想，祖国因为梦想而更加美丽。就让我们共同创造美好的祖国，为祖国做出贡献吧!

六年级上册演讲稿 篇7

尊敬的各位家长：

大家好!首先，感谢你们给我送来了一群聪慧、可爱的孩子，尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，感谢你们的信任和大力的支持。

一、汇报两个多月里班级各项状况：

各位家长，下面我想简洁介绍一下我班两个多月里和目前的基本状况。

我们六(1)班本学期有学生83人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们渐渐成长；目前的六(1)班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，多次被评为文明班级。

在两个多月里，我们班各方面表现令人满足。

1、行为习惯上

两个多月里，我们坚持德育为首的育人理念，注意学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学生在校行为细则之要求，我班也多次获得荣誉；同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的确定。孩子们诚恳和善，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。

2、学习状况

我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。在两个多月里，我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学，也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学，也有十一文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学，还有作文最高分获的者马广继等同学。还有工作专心的司光亮、张正奇等同学他们的成果太多太多了，在这里因为时间的关系，我都没有方法一一向各位家长汇报!在两次考试中，我班各科都取得了令人满足的好成果.连续两次夺得文明班的奖牌，不过，这渗透着同学们的心血和汗水。

3、存在的问题

尽管如此，因为各种原因，我班同样也存在一些问题。如：班容量过大，这使得教师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少；留守孩子缺少父母亲，的严管身教，随之而来的是祖辈们的`愵爱，想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等。

二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子欢乐、健康地学习生活。

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法转变了。所以出现了一部分同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为学问的掉坎而自信念丢失，破罐子破摔，成果出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

2、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还认真地锁起来，要是家长翻看了，往往会非常愤慨、难过。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特殊薄弱，犯了错、违了法都不知道。

三、教师和家长如何应对：

父母是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的学习观

有些同学认为自己该学的也学了，该会的也会了。特殊是有的学生甚至个别家长认为，现在实施九年义务教育，小学直升初中，于是放松了对学习的要求。其表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。明显，偏离了正确的人生观，需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误熟悉，树立崇高抱负，应当引导学生熟悉到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为更大的成功打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时间。

2、注意养成教育

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关心照看他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，专心与否、刻苦与否、时间支配、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育：

第一、要教育孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游玩、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，渐渐成为习惯。 第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：

(1)、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

(2)、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思索，争取独立完成；

(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要专心思索，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在导：通过对疑难问题的诊断，从孩子的思维障碍动身，一个一个地加以排解，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三、要帮助孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病假如说在最初还不非常明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业进步，我们家校一定要相互协作，帮助孩子克服，让孩子养成专心负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

3、了解、重视孩子的心理健康教育

对孩子可能出现的心理障碍，应预防为主，及早发觉，对症治疗，长期跟踪，家校联合，共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有必要提示的是，也不可谈虎色变，只有我们的心理健康了，孩子们才可能健康。

4、针对以上状况，我想对各位家长提出几点建议：

对家长的十一点建议：

(1)必需有很强的责任心

(2)要擅长学习育儿学问，提高家教水平

(3)要多了解孩子

(4)应当具有危机处理的能力

(5)要有良好的素养，做孩子的榜样

(6)创设有利于孩子成长的家庭环境：

让孩子拥有一个温馨的家

建立良好的亲子关系

(7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪慧

(8)具有现代父母六要素：

关心爱抚孩子；

让孩子学会独立自主

让孩子感到欢乐；

正确对待孩子的学习成果

给孩子留面子；

做孩子的朋友

(9)引导子女做力所能及的家务

(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

(11)理解敬重学校与教师的教育行为。

六年级上册演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《六年级上册语文发言稿》。

六年级上册的语文课程，是我们小学学习生涯中的最后一年，也是我们迈向中学的重要一年。在这个阶段，我们要通过加强语文学习，提高我们的语文素养，为进入中学打下坚实的基础。

这学期，我们将学习到许多有趣而富有挑战性的内容。首先是我们将进入古代文学的殿堂，欣赏许多优秀的古文。古文中的文化意蕴深厚，给我们带来了艺术的享受和智慧的滋养。通过学习古文，我们能够提高我们的文学素养，开拓我们的思维方式。而在对古文进行研读的过程中，我们也要加强对古代文化的了解，比如古代诗词、历史典故等，这些都可以帮助我们更好地理解古文中的意义。

除了古文，我们还将学习现代文学作品。通过阅读现代作家的作品，我们可以更好地了解当代社会的状况和人们的内心世界。比如我最喜欢的一本书就是《小王子》，它讲述了一个外星人小王子和地球上的孩子们的故事。通过小王子的眼睛，我们看到了人与人之间的真诚友爱，看到了我们人类在追逐权力和物质的过程中迷失了自己。这就提醒着我要珍惜友情和爱情，不追求虚荣的东西，要追求内心的美和精神的世界。通过阅读这样的作品，我们能够感受到美的力量，学会用文字表达我们的情感和思想。

在六年级上册，我们还将进一步提高我们的写作水平。通过写作，我们可以展现自己的想法和感受，培养自己的观察力和思考能力。我们将学习各种修辞手法和写作技巧，使我们的文章更加生动有趣。我们要努力让每一篇作文都表达出我们真实的想法和情感，用自己的语言展示出自己的特点和个性。

最后，我想借此机会向全体老师表达我的感谢和敬意。是老师们的辛勤教导，让我们能够有机会接触到这么多优秀的文学作品，培养我们的语文素养。是老师们的关心和爱护，让我们能够健康成长，塑造积极向上的人生态度。在这里，我要向老师们说一声：“谢谢你们！”

同学们，学习语文是我们作为学生的责任和义务。我希望我们能够积极主动地投入到语文学习中，认真听课、认真复习，不断提高自己的语文素养。相信只要我们努力，我们一定能够在这个学期取得优异的成绩。

谢谢大家！

三年级竞选演讲稿

入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料，每一位入党人员都要经历这个过程。如果你有心立志于报效祖国，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。从哪些方面来写入党申请书呢？你可以读一下小编整理的三年级竞选演讲稿，相信你能从中找到需要的内容！

三年级竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自三年级的小玲，我很荣幸能够站在这里，为大家展示我对中队长竞选的热情和执着。

我想告诉大家为什么我想竞选中队长。作为一名中队长，我不仅可以帮助老师管理班级秩序，更能够帮助同学们解决问题，让大家更好地学习和生活。我相信自己有足够的责任感和领导能力，可以胜任这个重任。

我想告诉大家我为什么适合成为中队长。在平时的学习和生活中，我一直尽力做到言传身教，以身作则，成为同学们的好榜样。我善于倾听同学们的心声，善于帮助他们解决问题。我相信我可以和同学们建立更好的沟通和信任，带领大家共同进步。

我想告诉大家我对未来中队长工作的设想。如果我当选为中队长，我将积极参与班级组织的各项活动，帮助老师管理好班级秩序，解决同学们的困难和问题。我会倾听同学们的意见和建议，为大家创造一个更加和谐美好的学习环境。

在未来的日子里，我会努力学习，不断提高自己的领导能力，为全班同学做出更多的贡献。我相信只要大家齐心协力，团结奋斗，我们一定能够为班级的发展和进步贡献自己的一份力量。

我希望大家能够支持我，让我有机会成为我们班级的中队长。我将不负众望，努力工作，为班级带来更多的荣誉和光彩。

小编感谢您的阅读！让我们一起努力，共同前行！

三年级竞选演讲稿 篇2

竞选优秀少先队员演讲稿

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自三年级的小倩，今天我站在这里竞选优秀少先队员，向大家讲述我为什么值得成为优秀少先队员的故事。

首先，我想谈谈我的学习情况。作为一个小学生，学习是我们的首要任务。每天上学，我都会抓紧时间听课，认真完成老师布置的作业。无论是课堂上提问还是课后练习，我都积极参与，努力进步。为了加强自己的学习能力，我还参加了很多课外辅导班，提高了我的学习成绩。我相信只有通过不断努力学习，我才能成为一名优秀的少先队员，为集体做出更多的贡献。

其次，我想谈谈我的品德修养。作为优秀的少先队员，良好的品德是必不可少的。我始终坚持遵守学校的规章制度，尊敬师长，礼貌待人。我也乐于助人，积极参加志愿活动。去年，我和几个同学一起参加了学校组织的义务劳动活动，为社区清扫了垃圾，打扫了公园。通过这个经历，我意识到，我们作为少先队员应该有责任感，要时刻关注身边的环境，积极参与社区建设。我也努力做到诚实守信，有独立思考的能力，不盲从他人，勇于表达自己的观点。我相信通过自己的努力，我能成为一个品学兼优的少先队员。

再次，我想谈谈我的团队合作精神。在我看来，一个优秀的少先队员应该具备良好的团队合作精神。在日常的学习和活动中，我善于与他人合作。我能倾听他人的意见，尊重每个人的不同观点，并与大家一起共同努力，达成共识。去年，我参加了学校的足球比赛，虽然我并非很擅长足球，但是我与队友积极配合，互相鼓励。最终，我们获得了比赛的第三名，并得到了老师们的表扬。通过这个经历，我体会到团队合作的重要性，也学到了如何与他人合作，取得成功。

最后，我想谈一下我的爱心。爱心是我们少先队员的责任，也是作为一个人应该具备的品质。我喜欢帮助那些需要帮助的人。在一个下雨的早晨，我遇见了一个老人，他被雨淋湿了，手里没有伞。看到这个情景，我立刻脱下自己的外套给了他。虽然我的外套也湿了，但是我感到很温暖。我相信只要我们每个人都献出一点爱心，我们的世界将会更加美好。

亲爱的老师和同学们，我用实际行动证明了我作为一个优秀少先队员的努力和热忱。我相信，我有能力在大家的支持下，成为一名优秀的少先队员。如果你们选我当优秀少先队员，我会用心去完成自己的职责，时刻牢记“团结友爱，勇于进取”的口号，为学校、为同学、为社区，做出更大的贡献。谢谢大家！

三年级竞选演讲稿 篇3

尊敬的教师、亲爱的伙伴：

大家好！

我叫，今日我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很感动，也很紧急。班长是一个很多同学憧憬的职位，需要一个有力量有爱心的'人来担当，我信任我有这个力量。我在一二年级都当过班长，大家是不是连续给我这个时机呢？让我童年的日记里留下为全班同学效劳的无比美妙的回忆吧！我热忱开朗、喜爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝说，在将来的日子里，我将改掉这些毛病。

假设我竞选胜利当上班长，我将用旺盛的精力、糊涂的头脑来做好这项！

我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的！

假设我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立典范，信任在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；

假设我当上了班长，我会把班级活动作为展现特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；

假设我当上了班长，我会每周推举几本好书，煽动大家有选择地选择、购置好书。

假如大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我肯定承受并改正。

假设我落选了，说明我还有很多缺点，我将连续自我完善。

工作熬炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，感谢大家

三年级竞选演讲稿 篇4

各位老师，各位同学：

大家好！

今天我给大家带来的演讲的题目是《我读书我快乐》。人生就是要不断读书，不断积累知识。

在我正式演讲之前，我想问大家一个问题：什么是你人生中最重要的？可能有人会说是金钱，可能有人会说是健康，可能还有人会说是快乐，当然还会有其他的答案。这不足为怪，因为每个人的生活经历不同，感受也不同，所以认识也千差万别。

而我会不假思索地回答：最重要是读书！

是的，我爱读书。因为我切身范感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染，我从小就爱读书，因为爸爸就是个书痴，一天到晚总是看书看报。虽然我还不太明白古人说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的真实意义，也还没有达到“为书消得人憔悴”的程度，但现在看书，的的确确成了我生活中不可或缺的一部分，没事总是找本书看看，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。记得世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”的确，书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼！

曾经有这样一个故事，俄—国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。

狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明？”父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄—国的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事，你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！

正所谓：书香让人醉，苦累无怨悔。知识常相伴，理想同起飞！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

三年级竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，我是，

首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。

在过去的一学期里，我担任过我们班，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为五年三班争光，让老师、同学都满意的好学生！

同学们，请相信我、支持我，投上宝贵的一票，让我们一起努力学习，为五年三班在20__年获得新的荣誉而奋斗！谢谢大家！

三年级竞选演讲稿 篇6

亲爱的同学们，老师们，大家好！我是三年级五班的李明。今天，我很荣幸站在这里竞选班长，并向大家呈现我的竞选演讲。我相信，作为班长，我能够给大家带来秩序、团结和进步。

首先，我想谈谈秩序。一个班级的秩序非常重要，它会让我们的学习变得井然有序、有计划。作为班长，我会积极维护好班级的秩序，确保每个同学在上课时专心听讲，不打扰他人，遵守老师的教室规则。我们会尽量保持教室的整洁，让大家有一个良好的学习环境，让老师们开心而充满干劲地教学。

其次，我想谈谈团结。团结是班级中最重要的品质之一，也是我们班级成绩好的秘诀。作为班长，我会鼓励大家相互帮助，互相尊重，让我们的班级成为一个大家庭。如果选我当班长，我会组织各种有趣的活动，例如班级运动会、班级研学活动等，让大家走出教室，更好地认识彼此，建立深厚的友谊。

最后，我想谈谈进步。作为一个优秀的班长，我会鼓励大家努力学习，追求卓越。我会和同学们一起制定学习计划，互相监督，共同进步。我相信，只要我们团结合作，共同努力，我们一定能够在学业上取得更大的成功。我会鼓励大家积极参与课堂讨论，敢于发表自己的意见和想法。我也会定期与老师沟通，了解大家在学习上的困难，帮助老师改进教学方法，为我们的学习创造更好的条件。

亲爱的同学们，我心怀梦想，怀揣希望，希望能够成为你们的班长。如果你们选择我，我将以全新的热情和责任心，尽心尽力为大家服务。让我们一起为五班的美好未来奋斗，共同创造属于我们的精彩篇章！

最后，让我以一句话结束我的演讲：“团结奋进，创造辉煌！选我为班长，让我们的班级更加美好！”谢谢大家！

三年级竞选演讲稿 篇7

尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：

大家好!

随着新的一年三好学生评选的到来，我的心情也如春天的小树发了芽。

很高兴，能站在这里，把心中的想法和大家分享。

在去年的三好学生评选中，我落选了;。

那次失落的感觉，加倍的激发了我努力向上的精神。

今天，站在这里的我充满自信。

从**跌倒，就要从**爬起来

在过去的一年里，我真的很努力!

299.5分年级第一的期末考试成绩，是对老师们辛勤培育的回报。

在cctv全国希望杯英语比赛中，已经进入到天津赛区决赛的我，会继续努力。

取得了钢琴五级证书，是我全面发展的证明。

拔河、接力跑比赛中为班集体争光，是我的骄傲。

精心做好板报、当老师的小助手，是我这个宣传委员的职责。

帮助同学们解决学习上的困难，和每一位同学成为真正的好朋友，是我最大的愿望。

说真的，我希望同学们都喜欢我。

喜欢这个，站在你们面前的宣萱，

淘气的宣萱，漂亮的宣萱，爱学习的宣萱，热心的宣萱，爱说爱笑的宣萱，爱你们大家的宣萱。

希望同学们投我一票，给我这个机会，我会更加努力的为三年三班争光。

谢谢大家!

1、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉2、人若勇敢就是自己最好的朋友。

3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原4、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。

6、游手好闲会使人心智生锈。

三年级竞选演讲稿 篇8

尊敬的教师、亲爱的同学：

大家上午好!我想继任三年级一班的班长。

始终以来我都担当班长，已经特别熟识了班长工作的各项事务。深知班长工作并不是那么简单的，但是我信任，通过我的努力，我肯定会成为教师的得力小助手的!

我的力量大家都有目共睹，我的.成绩也始终在班上前几名。作为班长我一点也不会觉得吃力。在这一个学期我的目标就是可以帮忙一些学习不好的同学把成绩提上去。除了这些，我还预备办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。固然，我自己也存在很多缺点，比方有时候会有点懒散，不积极主动做事。但是我信任，假如我努力，肯定能把这些缺点改正!

同学们，假如我竞选胜利，我会连续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和谐相处，决不会由于我是班长就傲慢自满，摆班长的谱;除了这些，我还会帮忙我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比拟差的同学分成几个小组，选一个学习比拟好的同学做领头，每次考试下来，竞赛哪一个小组的总分和平均分高，由此来竞争。

同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结全都，共同前进!感谢大家！

三年级竞选演讲稿 篇9

敬爱的老师，亲爱的同学：

今天，我很荣幸站在竞选的舞台上。时光飞逝，时光飞逝。转眼间，我们进入了三年级，我们从孩子成长为青少年。我相信我们每个人都是一只雏鹰，一定会在蓝天上飞翔。

我是一个努力学习，遵守纪律的女孩。平时上课，我认真听讲，积极动脑，举手发言，及时完成老师布置的作业。每一个家庭作业都能保持出色。我尊敬老师，团结学生，是老师的助手，是学生的好搭档。

我喜欢画画，弹琴。我学电子琴已经四年了，我已经取得了七年级的证书。今年，我还荣获了“全国电子琴大赛”二等奖。

我相信我会在**的天空飞得越来越高。

如果我是中队队长，我会以身作则，严格要求自己。我有三颗心。它们是热情、责任和主动性。我会热情地为学生服务，负责任地管理班级，主动激励自己，不断进步。

如果我是一滴水，我会滋润一寸土地；如果我是一缕阳光，我会带来光明；如果我是最小的螺丝钉，我会坚守岗位。既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是中队长，就要做一名出色的导航员！

同学们，请相信我，支持我，投我一票！

三年级竞选演讲稿 篇10

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2016新精品材料-新公文范本-全程指南撰写-独家原创1/1

在班里，对班干部的竞选是非常激烈的，一篇优秀的演讲可以为你们班干部的竞选增添一份力量。

在班里，对班干部的竞选是非常激烈的，一篇优秀的演讲可以为你们班干部的竞选增添一份力量。编辑为三年级竞选班长编了演讲稿，欢迎阅读。

竞选班长演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学：

你好！今天，我非常兴奋和荣幸地作为班长候选人站在这里。我参加这次活动是为了更好地做好我们班的工作，发扬我们班的作风，培养自己的能力和勇气。

当然，把显示器的标志挂在他的左臂上也是一件非常自豪的事情。

我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因,，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我在选举中失败了，我不会气馁，我会努力为班级做好事，做班长的好助手。当然，人有优点也有缺点。有时候我有点邋遢，优点暴躁，但我相信我能纠正它们。

同学们，请给我神圣的一票。虽然我现在不是最好的，但我将来一定是最好的！

我的发言完了，谢谢大家!

竞选班长演讲稿篇2

各位老师同学们：

大家早上好。我叫王婧。我想竞选班长的职位。

锋利的剑得经过磨练，好学生也得经过竞争。都说不想当将军的士兵就不是好士兵，所以不当班长的同学就不是好同学，今天，我站在讲台上，只有一个目的，想把成绩不好的同学的成绩给提上来，成为老师的好助手。

我从一年级到现在依然担任副班长这个位子，所以我积累了足够的经验来当好老师的助手，相信能在老师和同学之间架起一座桥梁。

如果我成为班长，我保证做以下事情：

一。做老师的助手，经常告诉老师和学生他们的想法。

2.把学习较差的同学的成绩给提上来，学习一般的同学成绩更好。

三。老师不在的时候，他可以帮助老师管理同学，让老师放心。

四。我会在课堂上积极发言，为同学们做个好榜样。

既然我是波浪，我就要寻找我的方向;既然我是阳光，我就要普照大地;既然我是班长，我就要在老师和同学之间架起一座桥梁……希望大家投我一票吧。

谢谢大家。

竞选班长演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！我叫崔智杰。我很想竞选班长，因为这是我第一次竞选班长。我的心情既兴奋又自豪。

我以前有一些小毛病，比如我有时上课会做一些小动作，经常多嘴，老师讲课我经常左耳朵进，右耳朵出，导致我的成绩一路下滑，从原来的九十分以上变成了八十来分，如果我当上了班长，我会把那些坏毛病统统改掉。

如果我当上了班长，我会团结其他干部和值日生，让我们班做的“静”、“净”两点，如果我当上了班长，我不会让我们班级扣分，每周都能流动红旗，最终获得五星班级的称号。

如果我当上了班长，我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起，让差生变成好学生，我会好好学习，努力变成更好的学生。

当老师批评学生时，学生的心理会产生一些阴影，如果我当上了班长，我会成为老师和学生沟通的桥梁，让学生的心理不会遭受阴影。

要是我落选了，就证明我还有缺点，我也不会放弃，下届再选好好努力.把你珍贵的一票投给我吧，请给我一个机会。

谢谢大家!

竞选班长演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次活动是为了更好地提高我们班的水平，发扬我们班的作风，培扬我的能力和勇气。当然，把显示器的标志挂在他的左臂上也是一件非常自豪的事情。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为”优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我在选举中失败了，我不会气馁，我会努力为班级做好事，做班长的好助手。当然，人有优点也有缺点。有时我有点邋遢，脾气暴躁，但我相信我能纠正它们。

竞选班长演讲稿篇5

亲爱的老师，同学们：

大家好!

我叫张雨婷。我很荣幸站在这里参加干部运动。我希望你能支持我！

我要竞选的职位是班长。在过去的六个月里，我们的同学变得淘气了。老师几乎每天都说，但没用。为了改变这种状况，我希望成为一名班长，帮助教师解决这些问题。

我有很多爱好。我喜欢电脑，爬山，下棋和弹琵琶。我特别喜欢了解历史，一看到有关历史方面的书籍，就像一匹饿狼，贪婪地读着，有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。

我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果竞选成功，我将成为一名优秀的少先队员、一名称职的班长和一名教师的好帮手。早晨，按时到校，认真的早读;上课时，认真听讲，踊跃老师提出的回答问题。

如果我竞选成功，我会在学生遇到困难时伸出援手帮助他们解决问题。当老师给我布置任务时，我会尽力完成老师布置给我的任务，赢得大家的信任。

如果我竞选成功，我一定履行好班长的职责，帮助老师搞好班级的各项活动，让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。

总之，如果我竞选班长成功了，我会尽力为班级服务，让老师感到安心。

同学们，请相信我，支持我吧!

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在班里，对班干部的竞选是非常激烈的，一篇优秀的演讲可以为你们班干部的竞选增添一份力量。

三年级竞选演讲稿 篇11

亲爱的同学们，老师们，大家好！

我是你们的同学XXX，今天非常荣幸能够站在这里，竞选三年级小组长。首先，我要向大家展示我为什么适合这个职位，接着，我会告诉大家我在小组长职位上能做些什么。

作为一个三年级的学生，我对整个班级都有一种亲切感，也深知小组长的责任。作为小组长，我将会积极参与并组织各项班级活动，帮助老师管理好整个班级，同时也要确保每一位同学能够充分发展。

首先，我相信自己有能力与全班的同学建立良好的关系。作为小组长，一个非常重要的任务就是要在班级之间架起沟通的桥梁。我会定期与每个小组的成员进行交流，聆听他们的意见和问题，解决他们的困难，并将这些反馈及时传达给老师。

其次，一个好的小组长应该能够帮助管理和组织班级活动。在我过去的学习经历中，我参与了不少学校活动的策划和组织。我相信这些经验能够帮助我更好地组织班级活动，让每位同学都能够参与其中，全面培养同学们的综合素质。

我还会努力帮助老师管理班级。作为小组长，我将会积极协助老师完成一些班级管理的工作，例如班级考勤、课堂纪律等。我会时刻与老师保持密切的联系，及时反馈班级情况，并积极参与班级决策，帮助老师制定出更好的教学计划。

最后，我将会尽力帮助每一位同学充分发展。作为小组长，我的职责之一就是关心和帮助同学们解决学习和生活中的困难。如果你们有什么问题或烦恼，可以随时找我，我会尽力给予帮助。

亲爱的同学们，我相信我具备成为三年级小组长的能力。我会尽我最大努力，带领我们的小组更加团结，向前发展。如果你们信任我，请投票支持我，让我们一起成为更好的小组，共同努力，实现我们的梦想！

谢谢大家！

三年级竞选演讲稿 篇12

敬爱的教师、亲爱的同学们：

大家好!

我是童卓尔。

今天我非常荣幸，能在这里和同学们一同竞选班长，希望大家能支持我。

在以前，我就想当班长，为大家服务，可总是没有抓住机会，今天，我终于有机会在这个舞台上倾诉自己的心声。这次竞选班长，我十分自信，十分慎重。

我当班长，是因为我要把班级管理好，和同学协调好关系。如果我当上了班长，我一定会在同不们需要帮助的时候，帮助同学，如果有同学摔伤了，我就会立刻带同学去医务室;如果同学不知道做题时，我就会教他解题;如果同学伤心时;我就会去安慰他;如果同学乱丢果皮，我就会劝说他，让他心服口服地捡起垃圾;如果同学打架时，我就会去劝架，只要同学们有困难我，我就一定会去帮助你们。

如果我当上了班长，我也一定会把我本身的缺点改掉，如脾气暴躁，做事磨蹭。一定学习同学们的优点，成为老师心目中的好学生，成为同学心目中的好榜样。

请大家为我投上神圣的一票吧!如果我没有当上班长，我也不会气馁，我在哪里跌倒，我就一定会在哪里爬起，因为我相信我永远是最棒的。

我的发言完毕，谢谢大家!

小学六年级演讲稿范文

经验告诉我们，在进行演讲时，我们需要有自己的独立思考，以获得更好的效果。编写一篇演讲稿可以使我们的演讲更具有逻辑性和条理性，因此我们需要了解听众所关心和迫切需要解决的问题。下面的“小学六年级演讲稿”是我们为您精心挑选的，希望这些信息对您有所帮助并提供一些参考！

小学六年级演讲稿(篇1)

尊敬的各位老师同学们大家早上好，下面我演讲的题目是再见了母校当我即将离开母校的时候，母校的一草一木都显得那么有情，是啊！要离开已经生活了五年的母校，我们怎么能放弃？

回想以前，同学们对我的帮助，使我想到了巴金爷爷说过的话：“友谊在过去的生活里，就像一盏灯，透彻的我灵魂，使我的生存有了一点光彩。”记得有一次，我的肚子很疼，下课后，同学们个个嘘寒问暖，一会儿问我要不要上医院，一会儿问我还痛不痛。

想到这里，谁不感动流泪？我烦恼的时候，同学来安慰我，当我不开心时，同学们又来哄我开心……友谊使我没有孤独，没有悲伤。

“教育是知识的源泉，母校是我成长的摇篮，老师是我启蒙的向导。”我要说老师也是我们学习的楷模。

我记得当我第一次转到这所学校时，我从来不会背诵好乘法。老师仍然细心地帮助我，照顾我。有一道题不会了，您给我讲解，我还是不理解，您不顾自己的孩子，想尽一切办法帮我，最后我终于明白了，但是窗外下雨了，我竟然丝毫没有觉察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑着走向诊所。

后来，我才明白您为了给我讲题，毫不顾及您那发着烧的孩子。别了，千言万语汇成一句话：“感谢您！

”母校啊！是您汇集了知识渊博的老师，让老师教育我们，让我们成为明天的栋梁，成为祖国的未来，母校犹如一个知识的海洋，充满着前所未有的奥秘，让我们尽情地在知识的海洋里遨游。啊！

母校，如果你是一个广阔的宇宙，而我是一个小小的星球；如果您是一棵枝繁叶茂的参天大树，而我则是其中一片小小的绿叶，是母校让我知道了迎着朝霞该如何努力，沐浴阳光如何奋斗，迎接晨曦该如何争取……

母校啊！母校，你将成为我生命中最美好的回忆之一！再见了，母校！

小学六年级演讲稿(篇2)

我们是21世纪的青少年，是祖国的未来，是民族的希望。在法制的蓝天下，我们将逐步从一只没有羽毛的鸟变成一群鹰。

法律在我们周围很重要。它一直需要法律制裁。法律与我们密切相关。它能让人改变。如果杀人、纵火、盗贼等，如果从小就受过法律教育，道德高尚，还会犯罪吗？因此，法律教育不容忽视。

我在网上看到这个故事。读完后，我深受感动。这个故事讲的是绑架发生在北京一所小学附近。放学后，一个小男孩在回家的路上被两个大人绑架了。

当父母发现孩子放学后不回家时，他们非常焦虑。不久之后，就接到了一个陌生人打来的**，那个人在**里说将他们的儿子绑架了，要求他们支付十万块钱。父亲很着急，但是，在接**的时候自己的心还是心平如镜，他要求**里的陌生人一定不能伤害自己的孩子，并且要他们证明自己的孩子在他们的手毫发无损，**那边的人立即将**嫁给那个被绑架的小学生，小学生在**中证实了自己被陌生人绑架，号啕大哭并且大声呼喊：

“爸爸，快来救我，我好害怕，他们对我好凶。”

**很快就断了，十万块对他们这个不富裕的家庭来说是一笔不少的钱，但还是救孩子重要，最后，他们采用的方法是报警。**对这件事十分的重视，于是，小男孩的父母随同**来到了绑架犯要求交赎金的地方——是一个茂密的森林，**伪装了一下。他们来到绑匪想去的森林，找到了绑匪，绑匪认出了。

他们十分地慌乱，两个绑架犯，一个紧紧地拉住小男孩，另一个拿出手枪对着小男孩的头，要挟**不准过来，否则小男孩就会被他们杀死，**以为绑架犯不敢这样做，就上前一步，用手抢指着绑架犯，而绑架犯在慌乱之中，把小男孩给杀了，两个绑架犯被处了死刑，而小男孩的父母因为失去了孩子，非常地悲伤，结局成了一个悲局。

根据我国刑法第二百三十九条规定，“致使被绑架人死亡或被绑架人的，处死刑，并没收财产。”虽然两个绑架犯受到了法律的制裁，但是，白白的牺牲了一个生命，是一个原本幸福的家庭四分五裂。绑架犯的这种恶劣行为，对社会产生了影响，警示了我们正处于青春年华的青少年朋友，并告诉我们不能误入歧途，从小要要懂得法律意识，遵守法律，要学好法律。

通过这件事，我要对同学们说：为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯。因此，我们每一个学生都应该认真学习法律知识，做一个懂法律、懂法律、守法的好学生。

成为二十一世纪的栋梁之才吧！

小学六年级演讲稿(篇3)

雄鹰展翅，翱翔在青春的天际。

迷彩服底，飞扬着青春的旋律。

1919年爆发的五四运动是划时代的历史事件，是中华民族伟大复兴的起点。85年后的今天，五四精神依然闪耀着耀眼的光芒，凝聚着新一代的青春。五四运动树立了一座丰碑。

但更珍贵的是它留下的宝贵精神财富。

五四文化是理想的升华，是创作的迸发，是情感的本质，是情春的激情和幻想。青春的忧郁与压抑，青春的直率与率直，青春是承前启后的伟大力量。

当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，加今的理想已不再是儿时的幻想，年轻的翅膀，渐渐学会在风中飞翔，没有蝶儿翅膀的美丽，也内有雄鹰翅膀的坚强，遨游辽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，也许有一天，我会受伤，但对远方的向往，我永远不会彷徨。

在工作岗位上，等待我的将是各种挑战。我们勇攀事业高峰，经历了实现中华民族全面复兴的伟大历程。这是我的光荣与责任，充分发挥敢闯，敢昌，敢于创新的优势，立足本职，开拓进取，使自己成为各行各业的生力军。

在学校里，我要遵纪守法，倡导文明新潮流，站在社会主义建设的风口浪尖，做时代的引领者。

我清楚地认识到只有加强学习，努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求，做到与时俱进，充分发挥好学，能思，敢为的特点，把自己的人生价值同党的事业，祖国的命运，人民的意愿有机结合起来，不断改造世界观，人生观。使自己成为"四有"新人，邱结尔用他一生的成功经年告诉我们，成功根本没有什么秘诀可言。如果有，那就是“坚持到底，永不放弃”。

"青年是祖国的未来，民族的希望，中华民族伟大复兴要靠我们来表现，我们一定要高举邓小平伟大旗帜，以"****"为主要思想勤奋学习，扎实工作，开拓进取，决不辜负党和人民的一切希望，决不辜负时代的重托。

五四精神在，光焰万丈长。

来吧！！！用我们的智慧谱写一首壮丽的青春之歌！

小学六年级演讲稿(篇4)

各位家长：

大家好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，学校对六年级毕业班是非常重视的，希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活，除去节假日，珍惜最后不到60天的小学学习机会，争取圆满完成小学的学习任务，做一名优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长，一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。我在此表态，接下来的时间里，我会尽心尽力尽职尽责教好班上59个学生，帮助他们在数学学习方面不断的进步。

下面向各位家长分析一下这一次数学考试试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。这次考试，从试卷的内容来讲，出得比较好，覆盖了书上第

一、二单元的知识点，题目出得比较活，综合性比较强，特别是后面三十分的应用题，想考高分不是很容易。这次考满分的'有一些同学计算不过关，会列算式，计算错误;一些同学学习习惯不好，不踏实，做题时粗心大意。

不到60天的时间是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，特向家长提几点建议：

一、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。

二、依然做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全，如没有的话，督促他准备好。教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。

三、 平时应和孩子谈谈心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜欢做什么，数学上还有什么问题，针对孩子学习情况，应及时和老师联系，及时沟通。可以发短信，打电话，也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

各位家长，你的孩子在小学的学习还有不到工作顺利、家庭幸福。 刚才的发言，如有不当之处请多指正。谢谢大家!

小学六年级演讲稿(篇5)

尊敬的各位校领导、班主任老师们：

大家好！我是某某某小学六年级某班班主任某某某。今天非常荣幸能有机会在这里与各位共同参加班主任座谈会并发表自己的见解和心得体会。

回首这一学年，我对这一年的工作有着深深的思考和总结。我的发言主题是怎样合理掌握教学方法，促进学生综合素质的全面发展。

作为一个班主任，我们一方面是专注于学生的学业，另一方面也要关注学生的全面发展。尤其在这个时代，知识面的拓宽和学习能力的培养已经成为了非常重要的任务。因此，我们要合理学习和掌握教学方法，在教育教学中实现有效的教书育人。

首先，我认为要善于启发学生的学习兴趣。六年级学生的学习压力普遍较大，他们需要一些趣味性的教学方式来调动他们学习的积极性。例如，在日常的课堂教学中，我善于通过故事、游戏和实践等方式激发学生们对知识的兴趣，使得他们乐于接受新知识和主动参与到学习中来。

其次，我认为要注重培养学生的自主学习能力。作为六年级的班主任，我们要逐渐将学习的主导权交到学生手中，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。比如，在布置作业时，我会鼓励学生自主选择解题的方法，并主动向同学请教。在课上，我也会培养学生们用批判性思维去思考和质疑，锻炼他们独立思考的能力。

再次，我认为要加强学生的综合能力培养。除了学习知识，我们还要培养学生的思维能力、情感能力、创新能力和实践能力。对于这些能力的培养，我通常会通过组织社团活动、参加竞赛以及举办团队协作等方式进行。这不仅有助于学生全面发展，同时也能培养他们的合作意识和团队精神。

最后，我认为要与家长建立良好的沟通关系。家庭与学校是孩子成长的两个重要环节，家长可以对孩子的成长起到重要的指导作用。因此，我们要与家长保持密切的联系和沟通，及时了解家庭的变动和学生的情况，做到及时解决问题和帮助学生的个性化发展。

以上是我对如何合理掌握教学方法，促进学生综合素质的全面发展的一些见解和心得体会。当然，教育的方式方法千差万别，而能不能取得良好效果，更要因地制宜，因人而异。最重要的是班主任要不断学习、不断创新，不断完善自己的教育教学理念和方式方法，为学生成长成才创造良好的环境和条件。

谢谢大家！

小学六年级演讲稿(篇6)

再见了，实验小学！我不禁发出感叹。

是啊，在那里生活了四年了，要离开了，还真有许多难以割舍的情感。那里是我生活了四年的地方，在那里，我认识了许多好朋友，学习了许多知识。在那里，我从一个不懂事的小孩慢慢成为一个优秀的少先队员，在那里，我从一个普通的学生变成了全校最小的英语主持。

现在，我要转学了，我怎么能放弃呢？

那里的景色很不错。清晨，和小鸟一起走进如花似锦的校园，啊，真美！看，你的眼前是一个大花坛，盛开着菊花、蝴蝶花、杜鹃花、迎春花……在如此美丽的环境中学习，真叫人心旷神怡。

看在你旁边。 那里有个喷泉。 拍打的水声有节奏地响。那声音就像一位姑娘在唱歌，乐曲时而缓时而急，还不时地变换着调子。她陪我们上学，又陪我们上学，真是个不知疲倦的歌手！

在你的左边，那是我们的操场。看啊，那些墙壁上！浅蓝色的墙上有美丽的**图案：

有水下世界，人像，还有美丽的风景画！看啊，画得真好！一切栩栩如生，像个小精灵！

那里的老师很称职。有同学犯了错误，你看到的，不是打和骂，是老师们耐心地教导，是老师关切的话语……班级有了成绩，老师总是高兴和同学们一起分享；班里有了困难，老师也总是安慰同学们：“让我们一起去克服困难吧！

”直到现在，老师那慈祥的面容、耐心地教导还浮现在我的眼前。

那里的同学很团结。互相之间有了矛盾，他们总是伸出手，主动向对方承认错误，然后有和好如初了。有好朋友遇到了困难，他们总是团队“作战”一同克服。

走廊里，随处可以听到欢声笑语，上课时，却鸦雀无声。

在这样的学校学习真的很高兴！可是，我要转学了，不得不离开了。

再见，实验小学，再见，我的好朋友！我会回来的！

小学六年级演讲稿(篇7)

各位领导、各位老师、同学们：

大家上午好！

在这次动员会上，我代表六年级男生发言。今天是3月14日，距离初考仅剩下一百天了，一百天之后，我们将迎接初考的洗礼，走上我们人生的第一次检阅台。在短短的100天时间里，我们如何迎接初审的洗礼，面对人生的第一次挑战？

如果你能在这有限的时间里像海绵一样挤出时间，那么这100天将是漫长的，你的收获将是巨大的。如果你还在为了琐碎无聊的事而争吵，在电视机前忘情的留恋，在网上肆意的挥霍青春，那么一百天又是多么短暂，你也必定收获失败。同学们，人生能有几回搏？

此时不搏何待何时？

有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！”心中有梦想，学习才有动力。

现阶段，我们近期最大的目标是初审。小目标应该是每天都有新的收获和进步！也许我们现在不太好，但只要我们坚持不懈地追求一个目标，我想我们就能取得好成绩。

同学们，优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来，坚信凭自己的努力，一定能学好各门功课。我们应该相信，我们可以取得更大的进步，取得更好的结果。

成功从不来自主动。它来自一种积极的态度。勤奋能创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家，当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时，他坦诚的说：“是靠勤奋和持之以恒。

”道尔顿也从不认为自己是什么天才，他认为：他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易，任何成功都不会唾手可得。

如果你想成功，勤奋是最好的选择。我们要有倾尽全力地学习态度，改掉以往那种疏懒、不认真、散漫的习惯。从现在起，就奋起直追，和每一位老师默契配合，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，作好每一个细节，分秒必争，刻苦学习，养成严谨、踏实的良好习惯。

那么，在六月的考场上，相信你我一定能考出好成绩，现在，所有科目都进入了总复习阶段，同学们将要面对众多的作业、考试，更需要掌握科学的学习方法，提高自己的学习效率。

如何提高学习效率？

一、合理安排、利用时间。

也许有些学生会问，剩下的100天我们能做什么？在这里，我要给你讲一个故事：一个胸怀理想、满怀崇敬的年轻人，去向一位名人请教成功的秘诀。

这位名人很忙。一天，那个年轻人走进名人的办公室。他推开门，一下子楞住了：屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是，桌上的茶杯躺着……名人对青年说：

“对不起，请你等我三分钟。”说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，门开了。

那个年轻人走进去，惊讶地发现房子干净明亮！青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗？

”他顿了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头，离开了名人的办公室。

后来，这个年轻人成了著名的企业家。一分钟，三分钟，在我们同学的心目中，可能算不上做事的时间。但是，只要你愿意，只要你真的投入，你可以在一分钟内取得进步！

何况还有一百天的时间呢？时间是最公平的。不要给任何人多或少的分数。无论谁赢得时间，都将赢得最后的胜利。希望从今天起，同学们能够明确自己的学习任务，养成先思考后做事的习惯，努力在课堂上掌握，及时巩固自学课。

合理的安排可以提高学习效率，也就是说，可以节省时间。

二、要有自律意识。

平时要尽量的克制自己，上课坐姿端正，抬头听课，做好笔记，不但这些小细节要做好，还要认真完成老师布置的每一个作业任务，克服浮躁和焦虑情绪，做到“入室则静”。把握自己的方向，坚持心中的梦想，点亮自信的明灯，相信自己的实力，苦别人所不能苦，拼别人所不能拼，战别人所不能战，达别人所不能达的高度，大家就能驶向成功的彼岸。

三、找到适合自己的学习方法。

我们每天应该将自己所学的知识进行整理，可以将自己每天的小疑问或者还未巩固的东西都记在专门的本子上，及时巩固，每天晚上睡觉之前将各科的知识点回忆一遍；对于记不住的东西，把它们分散到一天零碎的时间里去记等等。这些都需要每个人总结，根据自己的实际情况，摸索出适合自己的学习方法。

“一分耕耘，一分收获”，只要我们坚持不懈地奋力、拼搏，我相信：一定能能创出佳绩、奇迹来的。希望同学们坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

谢谢大家！

小学六年级演讲稿(篇8)

小学六年级新学期从我做起发言稿

尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表我的观点。新学期开始了，作为小学六年级的学生，我们应该从自己做起，全力以赴迎接新学期的挑战。

首先，新学期我们要树立正确的学习态度。作为同学们，我们应该树立正确的学习态度，提高学习的自觉性和主动性。每天都要按时完成作业，不仅要量力而行，还要根据自身情况设定学习目标，合理安排时间。对于学习中的困难，我们要勇敢面对，主动寻求老师和家长的帮助。只有树立正确的学习态度，我们才能够在新学期中不断进步。

其次，新学期我们要积极参加各类活动。学校为我们提供了各种丰富多彩的活动，我们要主动参与其中。参加活动可以锻炼我们的能力和素质，拓宽我们的视野和见识。无论是参加课外辅导班、参加学校的社团活动，还是参加运动会和文艺晚会，都能够让我们更好地发展自己的兴趣爱好，培养团队合作精神。所以，让我们踊跃参加各类活动，积极展示自己的才艺和特长。

此外，新学期我们要加强体育锻炼。体育锻炼不仅可以增强我们的体质，还可以提高我们的学习效果。通过体育锻炼，我们可以增强体力，提高免疫力，更好地应对学习和生活的挑战。所以，让我们每天坚持锻炼，选择适合自己的运动项目，无论是慢跑、游泳、篮球还是足球，都能够让我们更加健康快乐地度过新学期。

最后，新学期我们要注重品德培养。作为小学生，我们更应该注重品德的培养。要做一个有道德、有责任心的人，要端正自己的态度和行为。我们要学会尊重师长和同学，学会团结合作，学会宽容和谦虚。只有具备良好的品德素养，我们才能够成为一个有用的人。

亲爱的同学们，新学期到来了，让我们从自己做起，树立正确的学习态度，积极参加各类活动，加强体育锻炼，注重品德培养。让我们为自己设定目标，付出努力，奋发向前。相信只要我们齐心协力，我们一定会度过一个充满收获和快乐的新学期！

谢谢大家！

小学六年级演讲稿(篇9)

尊敬的老师，各位叔叔阿姨们：

大家好！我是***。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”可见读书的重要。书不仅能告诉我们许多丰富的人生道理，还能开阔我们的视野、充实我们的思想，更能让我们找到一份不同以往的自信与理想。

读书的方法有很多，大家可以采取我以下几点方法：

一.泛读，就指读书的面要广，古今中外各种不同风格的优秀作品和生活常识、校园学习以及科普类的书都应该读一读，以博采众家之长，开拓思路。

二.精读，也就是说读书要细读多思，读到不懂的地方要反复琢磨，只有精心研究，细细咀嚼，*的精华才能被挖出来。

三.对于参考书一类的书可以采取"一目十行”的阅读方法，即略读，对*浏览一遍，只了解*主要观点即可。它可以加快阅读速度，扩大阅读量。

4、 重读，有价值的书刊不能只读一次，可以反复学习。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。温故而知新，重复学习，是加深记忆的强化剂。

五.写读，古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。

作摘录、记心得、写*是读书的一个重要部分，不仅能积累大量的好词好句，而且能有效地提高写作水平，将知识转化为技能。

6、 选读，古往今来，人类文化宝藏极为丰富。毕竟，一个人的精力是有限的，如果你不学会选择，就不会有好的阅读效果。

我们可以根据自己的情况选择书目并阅读，这样我们就可以事半功倍。

书籍是我们最忠实的朋友。书籍将带给我们智慧、幸福、阳光和力量！你喜欢读书吗？让我们进入书的海洋吧！

谢谢大家！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5162969.html

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