校企合作演讲稿

校企合作演讲稿(热门十四篇)。

我们常说的入党申请，是指加入中国共产党的申请书，这是入党最基本的一个环节。对于那些立场报效祖国的青年，我们必须从各方面从严要求自身，以在行动和思想上入党。你正在准备写入党申请书吗？小编特别从网络上整理了校企合作演讲稿(热门十四篇)，欢迎阅读，希望你能喜欢！

校企合作演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、嘉宾们：

大家好！

通过前期充分的沟通交流，在我们校企双方的积极筹备下，今天我们在这里举行xxx合作挂牌仪式。我谨代表xxx对出席今天校企合作挂牌仪式的各位领导及嘉宾们，表示衷心的感谢！

xxx成立于xx年，是自治区商务厅直属事业单位。三十多年来成功举办数百场展会、洽谈会，接待境内外宾客数万人次，为促进地方经济发展和社会进步做出了积极贡献。

对于企业来说人才是第一资源，发展是第一要务。多年的发展我们深知，人才是企业持续发展的核心动力。

xxx作为广西创新型商业人才培养和科研基地，为社会培养了数以万计的人才，孵化出数十家创业型企业，为区域经济社会发展做出了重要的贡献，使得学校享誉区内外。

校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现资源共享、优势互补的双赢战略举措，既是当前之务，又是利在长远的大计，我中心要将积极主动地加强与学校的沟通和交流，以实训需求为切入点，积极探索产、学、研相结合的道路。

我坚信：校企合作在各级领导、各界朋友的支持与帮助下，通过双方的共同努力，一定能取得圆满成功。

谢谢大家！

校企合作演讲稿 篇2

今天，石家庄与河北省XXX有限公司“校企合作”签字仪式和“实习培训基地”揭牌仪式在这里隆重举行。我谨代表河北省XXX有限公司全体员工，对此表示热烈的祝贺！向为本次校企合作做了大量工作的石家庄ydzyjs学院的领导和工作人员表示衷心的感谢！

为进一步加强公司人才队伍建设，不断优化人才队伍结构、大力提高员工素质，满足公司日益增长的施工任务需要，我公司与石家庄XXX学院经过沟通协商，决定在优势互补的基础上实施“校企合作”战略，在人才培养、工程设计施工与研发、信息服务等方面达成了合作意向。

今天我们正式签订合作协议，这标志着双方的合作迈出了实质性的一步，必将成为双方发展史上的重要里程碑。河北省XXX有限公司是一家以高新技术服务为主、可在境内外从事 建设的国家一级资质施工企业。现有员工 余人，施工收入达到亿元。多年来，在各方的大力支持下，全体员工团结奋进、开拓创新，业务范围、施工能力、技术层次、服务质量都达到了较高的水平，实现了跻身全国txjs行业10强的阶段性目标，连续荣获了XXX年度“河北省省级文明单位”的荣誉。公司正以稳定、持续、跨越式发展的良好势头，不断向更高的目标奋力迈进。 全心全意为客户服务，不断满足客户的.各种需求，是公司坚持的一贯准则。

公司以做精品工程、优质服务、高度的敬业精神和良好的职业道德，在河北 施工市场上树立了自己的品牌，赢得了客户的认可和信赖。公司积极拓展市场，先后进入了北京、上海、天津、贵州、内蒙等十几个省市 施工市场。加强与厂商的沟通合作，与 等国内外主要设备厂家进行了广泛的合作与交流，500多名软件工程师作为设备厂家的督导进行工作。公司大力弘扬“自强、自律、学习、创新”的企业精神，坚持“最好的技术、最好的质量、最好的服务”的“三最”服务理念，以“实事求是、尊重个性、尊重知识、集体奋斗”为行为准则，以“全力打造精品工程”为目标创企业品牌，企业文化得到了广大员工的认同。校企合作是一个全新的办学模式，通过校企合作和实习培训基地的建设，能够很好地发挥企业优势，为学院和广大同学提供一个非常良好的学习和实践平台。大力推进校企合作战略，也将进一步促进我公司产业基础的升级、加快人力资源结构的调整。

我公司对校企合这种新型的教学模式将给予大力支持，今后将采取各种措施，不断提高合作的层次、扩大合作的范围、挖掘合 作潜力，为合作的日益加深和巩固提供力所能及的支持。希望广大 专业的学生珍惜本次校企合作的难得机遇， 理论和实践相结合，不断提高自身专业技术水平，主动适应 产业的发展需要，努力成为 产业发展所急需的专业人才。希望院方领导及负责人大力推荐，把更多的品学兼优的毕业生推荐到我公司工作。我坚信，通过我们双方的共同努力，在协议的框架内，优势互补、工学结合，充分展开各种合作，一定能够共同把合作推向新的高度，达到双方互利共赢，为我国 事业的发展培养出更多、更好的优秀人才。

校企合作演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位企业家，各位家长、老师、同学们：

大家上午好!人间四月，春色宜人，万物勃发!在这美好的日子里，石家庄市第三职业中专学校“校企合作专家指导委员会成立大会”隆重召开了，首先，请允许我代表学校全体师生向各位来宾表示热烈的欢迎!对长期以来关心、支持、指导学校工作的领导、企业家和学生家长致以衷心的感谢!

大力发展职业教育，是推动经济、促进就业、改善民生的重要途径。当前，中职教育的重点是深化教育改革，而改革的根本点就在于校企合作，可以说，没有校企合作就没有职业教育的未来和发展。作为省会一所国家级重点中等职业学校，我们一直重视开放办学，在校企合作方面做了积极的探索：先有依托行业企业联合办学、开展订单培养;后有引企入校，共建实训基地;我们还大胆尝试校企合一，自办实体。今年，学校积极响应市教育局“遍访企业”的号召，开展了企业大回访活动，共计有126位老师深入到185个企业，去聆听企业声音，探寻企业需求，以兹改善自身工作。

企业是职业教育的坚强后盾，也是职业教育的直接受益者，今天，我们把企业家请进来，成立校企合作专家指导委员会，目的就是向企业问计，请企业家指导，在与企业的深度合作中，找准定位，办出特色，革故鼎新，提升质量。我衷心希望，各位企业家在百忙之中，抽出宝贵时间，经常到学校来，让我们的师生时常听到你们的声音，实现工业文化进校园、企业文化进课堂，使我们的学校能培养出更多的、适应企业需求的高素质劳动者。

天道酬勤，汗水凝金!我相信，随着校企合作步伐的加快、范围的拓展，校企合作必将为双方带来更多的合作、互利与共赢，也必将为石家庄的经济和社会发展做出更大贡献。各位企业家，让我们密切联系，通力合作，共担重任，再创辉煌。

最后，祝各位领导、企业家和学生家长身体健康，事业有成!谢谢大家!

校企合作演讲稿 篇4

女士们，先生们：

大家早上好！

今天很荣幸受邀站在这里发言，请允许我代表职业技术学校对主办方“坂田街道人力资源服务中心”和协办方“深圳市真彩人才交流服务有限公司”的盛情邀请表示衷心的感谢！

我校创建于1993年，是公办的、全日制国家级中等职业学校。目前，学校是粤北地区唯一一所被教育部批准的“国家中职教育改革发展示范学校”立项建设学校。学校开设商务英语、会计、旅游服务与管理、电子技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、学前教育等14个专业方向。现有142个教学班，在校学历生7683人。

学校以法律法规允许为前提，不断创新办学模式。目前，我校与佳的美等企业开展“车间进校”的“校中厂”的办学模式，与新美亚、兰赫美特等企业开展“冠名班”专业技能人才培养模式，与韦易达、罗氏纺织、威豹等企业开展“订单式”定向人才输送培养模式，与建兴、住电、光泓、比亚迪等企业推行“工学交替”工学结合的人才培养模式。每年我校在5月份、11月份都举办校园招聘活动，为2000多名毕业生搭建就业平台。今天，我代表学校，热烈欢迎参会的企业到校参观指导，共同探讨法律法规允许的合作方式，共建双赢的校企合作。

今天，我还想与大家分享一个好消息！由于我校办学成绩优良，社会评价高，每年招生火爆，办学规模远远超出了原校区的承受能力。因此，市政府高度重视，对我校进行了重新规划。现在已建成占地300多亩的新校区，今年8月份将整体搬迁完毕，并正式更名为“职业技术学校”。

最后，祝愿大家身体健康，步步高升！谢谢大家！

校企合作演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、企业界的朋友们、各位老师：

大家上午好！

非常荣幸受平湖街道办邀请参加“平湖街道20xx年校企联谊交流会”，我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飞，担任人力资源主监。我公司主要生产的产品有精雕机、雕铣机、机械手、机器人、智能机械、自动化设备等，公司IPO已进行到最后阶段，预备20xx年上市。

感谢平湖街道办为我们企业加强人才队伍建设，不断优化人才队伍提供良好平台。为了积极响应政府的号召，充分发挥学校与企业双方优势，为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间，校企合作是解决就业的最好途径，搭建校企合作“互利双赢”的平台，实现学校、企业、学生三方受益。

企业的发展进步离不开人才，企业的战略实施更离不开人才，我们公司十分注重人才培养及团队建设，也为学生提供了社会实践实习基地，我公司现有合作的学校有：深圳职业技术学院、深圳大学、厦门理工学院、厦门大学、华南理工大学。在合作过程中为我公司技术骨干及销售团队提供了强大的后盾支持。

最后，让我们为“推进校企合作，践行工学结合，造就应用人才”的目标共同努力，希望这次的校企联谊交流会圆满成功，预祝企业与学校合作愉快！谢谢大家！

校企合作演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

首先感谢校方搭建了“校企合作”这个平台，作为山东XX集团公司的总经理，能和各位领导及职业教育行家共同开展“校企合作。‘XX班’”这个工程，这对我们企业及学校来说都将具有深远的意义，我们期待着双方能够更深入的合作。

山东XX集团公司历经十几年的发展壮大，目前已成为一家集汽车专业零部件研发制造、销售、国际贸易、仓储物流于一体，跨行经营、多元并举的综合性企业集团。公司目前下辖XX有限公司、XX有限公司、XX物流有限公司等多个子公司，总资产超XX亿元、年产销超亿元、年税收上千万，员工近1000余人。公司拥有世界一流的全套XXXX生产线和自动化控制XXX生产线、德国XXX及检测中心XXX国际先进设备，三坐标测量仪、台湾友佳、韩国斗山加工中心、机器人自动焊接线、全自动装配线等国际一流设备，可实现年产XXXX、XXXXX，并为国内“XX等主机厂商配套，先后被各大主机厂评为优秀配套单位。

我们企业深知，在知识经济背景下，随着市场份额的逐步扩大，业务的不断发展，企业建立一支高素质、高水平的团队是多么的重要。对我公司与贵校实施的“校企合作。‘XX班’”工程，可以说是为我公司搭建了人才培养“直通车”。我相信在富于改革探索精神的领导和教师组成的优秀队伍带领下，“XX班”及所有的同学将学习到丰富的知识和专业技能，掌握扎实过硬的本领，将来自信的走向职场。

我希望“XX班”及所有同学们抓住校园时光，努力学习，不断提升自己，用知识武装自己，未来当我们走向社会的时候能够自信的喊出“我准备好啦”！

最后期待“校企合作”工程做实、做强、做大，实现学生、学校、企业三方共赢，为振兴XX经济做出应有的贡献！

祝“校企合作‘XX班’”项目未来圆满成功！

谢谢！

校企合作演讲稿 篇7

尊敬的县人民政府罗副县长、县教育局叶书记、俏天下家居用品有限公司李总、各位来宾、各位学员：

大家好！

今天，各位领导在繁忙的工作中不辞劳苦，风尘仆仆地赶来出席荔浦职校成人在职学历教育开学典礼暨揭牌仪式，在此，我代表荔浦职校全体师生员工向与会的各位领导，表示衷心的感谢，向俏天下家居用品有限公司的新学员们表示热烈的欢迎。

我校从XX年获得自治区级重点中等职业技术学校以来，发展成为师资力量雄厚、在区内外具有一定影响的职业学校。目前开设有8个专业共40多个教学班，在校生达2400多人。今年，我校还获得自治区立项建设示范性职业学校，电子电器应用与维修专业获得300万专项建设资金，这些必将进一步提升我校办学实力。

我校这次到俏天下家居用品有限公司开展“送教入企”活动，是贯彻执行《荔浦县委、县人民政府职业教育攻坚方案》等有关文件精神，推动中等职业教育在我县新型工业化、解决“三农”等问题上做的有益尝试。目的是提高劳动者的素质和技能、为劳动者学习脱贫致富的知识和技能服务、实现劳动力的有序转移、加快和谐荔浦的全面发展步伐。

今后荔浦职校将在各级领导的指导下，坚持以“服务求支持、以贡献求发展”的方针，加大力度搞好“送教入企”工作，进一步增强荔浦职校为当地经济建设和社会发展服务意识和能力，为构建社会主义和谐荔浦贡献力量，。把荔浦职校打造成为支持荔浦地方经济建设和社会和谐发展的人才培养基地和科研基地，为进一步提升荔浦的职业教育整体水平和办学效益发挥龙头和示范作用。

学员们，从现在开始，你们就是荔浦职校的学生了！希望你们一定要认真学习，虚心求教，以锲而不舍的精神，圆满完成学习任务，争取为企业的发展贡献更大的力量。

我校这次“送教入企”活动得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持，在这里让我代表荔浦职校再一次表示最衷心的感谢，祝我们的俏天下家居用品有限公司生意兴隆，祝我们的俏天下家居用品有限公司与我校的合作万事顺意！

谢谢大家！

校企合作演讲稿 篇8

尊敬的各位：

大家上午好！今天，我们很隆重的迎来了xxx与xxx校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的举措，对我们企业来说将具有深远的意义。通过校企合作可以充分发挥学校与企业的双方优势，实现高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才。校企合作为不仅有利于我们选聘、吸引更多的优秀毕业生来企业就业，也可以为大学生实习、实训、就业空间，从而进一步提高学生的动手实践能力，增强他们参与社会竞争的能力。

在双方共同努力下，xxx与xxx校企合作签约仪式今天正式隆重举行，首先，我代表xxx向在座的各位表示诚挚的问候和真诚的感谢！谢谢您们！

xxx作为xxx重要的建设人才培养和科研基地，学校为社会培养了数以万计的人才，为区域经济社会发展作出了应有的贡献。学校高度重视学生创新实践能力培养，积极推进素质教育，支持学生参加科技创新活动和社会实践锻炼，学生的创新实践能力不断提高。学校的办学质量得到了社会的广泛认可。

校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现双赢的战略举措，既是当务之急，又是长远大计。在以后的合作中，我公司要积极主动地加强与学校的沟通和交流。校企合作将以实训中心为切入点，进一步扩大合作，积极探索产学研结合的新路子。

总之，校企联合是学校发展的需要，更是企业发展的需要，也是企业反哺高校、推动高等教育事业发展的应尽责任。通过合作，学校和企业可以优势互补，资源共享，学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势，而企业则能更好地发挥资源优势和市场优势，只要我们真诚合作，必定能达到相互促进、共同发展的目的。

最后，再次感谢各位参加本次校企合作启动仪式。 祝愿各位工作顺利，身体健康！

祝愿我公司与xxx的合作迈上新台阶，创造新辉煌！ 谢谢大家！

校企合作演讲稿 篇9

各位学校的领导、各位同学：

大家上午好！！今天我们在这里共同见证：xx学院大学生实习基地的建立，在这里，我谨代表xx公司全体员工，对出席本次揭牌仪式的各位嘉宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎！ 众所周知，二十一世纪是知识经济的时代，科技创新和管理创新已经成为推动经济 社会快速发展的两大引擎 ，而创新所依靠的就是各类高素质的实用型人才。人才是企业快速发展的最大资源和活力。

这次实习基地的建立，对我们企业及潍坊科技学院来说，都具有深远的意义，不仅有利于我们吸引更多的优秀毕业生来企业就业，同时也为学校毕业生提供就业 实习的平台，提高毕业生的动手实践能力，增强他们参与社会竞争的能力。我们期待着这次合作的顺利开展。

今天，我们要以此为契机，依靠xx学院的教育优势，构筑校企联营的合作平台，努力为企业培养更多的实用型人才，促进企业更快更好的发展。我们希望能以这次大学生实习就业基地的建立为切入点，进一步扩大合作，积极探索产学研结合的新路子，积极探讨人才培养的新方法。相信各位同学的到来，将为公司带来新的活力，新的理念。希望各位同学能够积极利用学校为我们打造的这个平台，锻炼自己，提升自己，在工作岗位上发挥自己的聪明才智，为公司的持续、稳定、健康、快速发展作出贡献。 最后，再次感谢各位来宾参加这次实习就业基地的揭牌仪式。 祝愿我们与xx学院的合作迈上新的台阶，创造新的辉煌，迎来美好的未来！谢谢！

校企合作演讲稿 篇10

此时此刻，嘉宾云集，能在这样一个隆重的场合，作为学生代表发言，我深感荣幸。首先，请允许我代表“金旺角”订单班全体同学，对出席仪式的各位学院领导、老师表示衷心的感谢，感谢你们为我们成人成才所做的一切努力！同时，也让我们对广西“金旺角”公司的领导，致以最崇高的敬意和最热烈的欢迎！

有人说：这是一个梦想的时代，每个人都是梦想家。我们都是追梦者。我们来到岳阳职院，都带着一个学到真本领，找到好工作的美梦。好的开端是成功的一半，今天的仪式，就是明天美梦成真的开端。此时，激动的我不禁在想：如果，让我们选择一个难忘的日子，纪念自己的职业生涯，那一定是今天。因为在今天，我们萌芽了心中的职业种子，看清了未来的职业方向；因为在今天，诸位领导、老师，为我们搭建了一个天高海阔的平台。毫无疑问，今天，就是我们鱼翔浅底，鹰击长空的开始。

校企合作铸英才，订单培养赢未来。大家都知道，校企合作的目的是实现优势互补、资源共享，实现学校、企业的“双赢”。而订单培养是校企合作的重要形式，既为我们提供了良好的.学习机会，又解决了我们的就业之忧。今天在座的全体订单班的学生，作为本次校企合作的主体受益人，我们不胜感激，也深感压力山大。我们知道，这既是一个机遇也是一种责任。机遇在于我们不仅可以在学院，学到理论上的知识，更可以走进企业，把理论和实践结合起来，在实践中检验自己，在实践中提高自己。但我们同样肩负着责任，因为校企合作的成败在于我们，在于我们是否学到了真本领，养成了好习惯，毕业后，能否成为企业的核心竞争力。

在此，我代表“金旺角”班的全体学生，向各位领导、老师郑重承诺：我们将全面配合学院践行合作协议，以最大的努力、最大的诚意来证明自己，刻苦学习、勤于实践，争取在学校是好学生，到企业是好员工，进社会是好公民。 最后，再一次对金旺角集团公司表示衷心的感谢，正是因为你们的到来，才使我们的理想“长风破浪会有时”；正是因为你们的到来，才使我们的未来“东风夜放花千树”。

领导、老师、同学们，让我们拭目以待：今天我们为能加入“金旺角”班而骄傲，相信明天“金旺角”会因我们而自豪！ 谢谢大家！

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

校企合作演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师们、同学们：

大家下午好！

响应国家关于加强学校和企业合作的号召，充分发挥学校与企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间，在双方共同努力下，陇东学院经管学院与庆阳康乐福商贸有限公司校企合作签约及挂牌仪式今天隆重举行，首先，我代表庆阳康乐福商贸有限公司向在座的各位领导及老师、同学们表示诚挚的问候和真诚的感谢！同时，作为母校毕业的一名学生，我忠心感谢过去的岁月学校及学院对我的教育和培养，更要感谢我们经管学院曲院长、王书记、毛院长及我的班主任张老师和其他亲爱的老师们长期以来对我的关心、支持和鼓励，谢谢您们！

康乐福商贸有限公司康福健康管理机构康福中老年用品超市隶属于“蜂行天下健康和谐千万家活动组”，以“给中老年人健康关爱、幸福美满的生活”为己任，经营的商品涵盖了中老年人吃、穿、用、保健、健身、娱乐、休闲等各领域，包括服装服饰、康复护理、便利生活、保健理疗、睡眠用品、休闲锻炼、文化用品、养生书籍、工艺饰品、老年玩具、吉祥物、无糖食品、天然蜂产品、自然蜂日化等十多个系列上千个产品。

公司本着“以人为本、德才兼备、以德为先”的原则，创造“人和”的人文环境，构建了一支管理、营销及服务的精英团队，为其“健康管理、健康用我们的价值在您的健康中体现We value your health！

蜂行天下·健康和谐千万家活动组康福合众实业有限公司康福健康管理机构康乐福商贸有限公司康福中老年用品店品、健康礼品、孝心家政、爸妈康福网”五位一体营销模式的开拓及发展奠定了坚实的基础。

公司十分注重人才培养及团队建设，“广纳人才、培养人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略，为公司吸纳了一批年轻有为的营销精英；“乐观、积极、学习、合作”的良好氛围，为每一位员工提供了理想的事业舞台；优厚的薪酬福利待遇及丰富多彩的企业文化活动，充分体现了公司与员工个人共同成长的企业内涵。

然而，企业的发展进步离不开人才，企业的战略实施离不开智慧，陇东学院的教授、学者则是人才与智慧的源泉，你们为社会、为企业正在培养着即将成为人才的大学生，为了全面实施公司的多元化战略，快速覆盖公司五位一体营销模式及拓展西北区域市场，给公司企划部、营销部、公关部、招商部及财务部引进高素质的经济类、管理类、市场营销类专业化人才，在经过与学院的多次磋商和交流后，我们争取到了本次校企合作机会，我们将尽可能的为大学生提供更多的实习、实训、就业及创业平台，同时公司也将依托陇东学院的优势资源，按照三年稳定品牌塑造、五年市场拓展、十年行业领先、常青健康产业的发展战略，将我们的孝心事业、健康产业做到更大、更强。

最后，让我们为“推进校企合作，践行工学结合，造就应用人才”的目标共同努力，希望本次签约仪式圆满成功，预祝我公司与贵校合作愉快！谢谢大家！

我们的价值在您的健康中体现We value your health！

校企合作演讲稿 篇12

尊敬的各位、各位嘉宾：

大家上午好。今天，我们很隆重的迎来了XX有限公司与XX学院校企合作的大好日子。在这里，我谨代表公司全体同仁，对出席“XX公司与XX学院校企合作仪式”的各位及各位嘉宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

实现校企合作，是我公司酝酿已久的举措，这对我们企业来说将具有深远的意义。校企合作不仅有利于我们选聘、吸引更多的优秀毕业生来企业就业，同时也将为学校毕业生就业实习近平台，提高毕业生的动手实践能力，增强他们参与社会竞争的能力。

XX公司始建于1995年，年被某集团整体收购，更名为“某有限公司”成为一家大型民营独资企业。改制后，先后投资2亿多元完成了某工程工程等项目建设，供热能力由1995年初期的68万平方米发展到如今1040万平方米。年实现供热面积710万平方米，占市区供热面积的73%以上。人均供热面积列省内同行业前列，企业发展空间呈现出强劲的态势。

公司下设生产安全部、工程质检部等8个机关职能部门，惠民、金河等6个基层所，以及安装、江源两个分公司。公司现有员工319人，其中大专以上学历194人，拥有中、高级职称专业人才28人。追求人才的积累、做好企业发展的人才储备，重用人才、合理使用人才的智能做法是白山华生

热力尊重人才的具体体现，一大批高素质、高学历人才为公司的发展做出了突出的贡献，成为企业的中流砥柱。

公司员工积极进取，锐意创新，坚持以人为本的管理方略，以安全平稳供热质量，做好优质供热服务为工作中心，使企业走上了快速发展的道路。公司不断加强企业管理，各项经营、技术指标均处在省内同行业领先水平；注重长远规划，人才建设、创新管理、企业文化、优质便民服务举措、廉政建设等各项工作扎实有效开展。公司还以供热主业为依托，逐步发展壮大了热力安装、保温材料等多个附属产业。

某公司改制已有6年，随着管理、服务水平和供热质量的不断提高，白山华生热力坚持以优秀企业公民的角色，自觉承担社会责任，积极参与社会各项公益事业。实现了经济效益与社会效益双丰收，赢得了客户、合作伙伴、业内同行、政府部门的信任，获得了国家级、省级、市级等各项表彰。

现供热市场已经成熟，发展能力已经具备，年，公司将进一步拓展经营范围，实现战略目标转变。白山热力人将秉承并坚定地执行创新管理“四十字”方略，锐意进取，无私奉献，攻坚克难，以生机勃勃的姿态，奠定未来发展坚实的基础。

吉林省某学院作为吉林省重要的建设人才培养和科研基地，学校为社会培养了数以万计的暖通人才，为区域经济社会发展作出了应有的贡献。

吉林省某学院始终坚持把人才培养质量作为学校发展的生命线，深入实施“教学质量工程”，强化教学建设、深化教学改革、规范教学管理，教育教学工作都取得了丰硕成果，培育了大批优秀的学生。

学校高度重视学生创新实践能力培养，积极推进素质教育，支持学生参加科技创新活动和社会实践锻炼，学生的创新实践能力不断提高。学校的办学质量得到了社会的广泛认可。

校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现双赢的战略举措，既是当务之急，又是长远大计。

在以后的合作中，我们要做到负责人亲自参与，积极主动地加强与学校的沟通和交流。校企合作将以学生就业实习基地为切入点，进一步扩大合作，积极探索产学研结合的新路子。

总之，校企联合是学校发展的需要，更是企业发展的需要，也是企业反哺高校、推动高等教育事业发展的应尽责任。通过合作，学校和企业可以优势互补，资源共享，学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势，而企业则能更好地发挥资源优势和市场优势，只要我们真诚合作，必定能达到相互促进、共同发展的目的。

最后，再次感谢各位、嘉宾参加本次校企合作启动仪式。

祝愿各位、各位嘉宾工作顺利，身体健康！

祝愿我公司与吉林某学院的合作迈上新台阶，创造新辉煌！

谢谢大家！

XXXX

20xx年xx月xx日

校企合作演讲稿 篇13

同志们：

从放寒假以来，我们举办了系列的教学专题活动。今天的深度推进校企合作工作会议，是这次系列活动的重要内容。

今天会议的主题非常鲜明：深度推进校企合作而不是一般推进。刚才，各系部的同志发表了很好的意见，有的意见具有建设性、独创性，我听了以后很受启发。

怎样才能深度推进？深度推进需要我们做哪些工作？深度推进何时才能实现？深度推进对我们的教育观念、教学管理、培养模式带来哪些变化？深度推进对我们教师、学生有哪些细辛脑的要求？这些问题都没有现成的答案。

岁末年初，教育部、教育厅出台了许多重要文件，有很多新的精神。比如，《中等职业教育改革创新行动计划》中，提出了中职教育的改革方向：教产合作，校企一体，工学结合。提出了五个对接：着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接等。

通过学习，我有几点体会：

一、职业教育回到自己的位置上来。

回到问题的原点：国家为什么要举办职业教育？为什么各国都举办职业教育？

以五个对接为例。为什么要提出五个对接？我们应该如何理解五个对接？我的学习体会是：

1、人才培养必须全程贯穿校企合作。

2、课程改革必须全面融合校企合作。

3、师资队伍必须全员参与校企合作。

这是职业教育的本质属性和客观要求。

为什么我们的学生到了企业不能适应企业需要？为什么他们总是出现这样那样的问题？能单纯怪学生不懂事吗？能单纯怪教师没有教育好吗？

我以为，还是一个培养人才的模式问题。

要建立适应企业需要的、适合学生成长、发展的培养人才模式，就必须深度推进校企合作。

二、深度推进校企合作必须坚持走自己的路。

1、校企合作没有统一的、放之学校而皆准的模式。

不同的专业对应的不同的职业岗位，会有不同的校企合作模式。比如，餐饮服务，学生完全可以工学交替，学做合一。而护理专业则必须到第三年或第四年才可以到医院见习。

2、校企合作不是简单地把学生放到企业。

企业存在用工荒，存在季节性用人。我们不能简单地对接（当然不排除为企业排忧解难）。

我们安排学生到企业去，必须有明确的目的，必须有配套的措施、完整的方案。

3、人才培养方案与深度推进校企合作的关系

初级阶段：根据校企合作的需要，对人才培养方案临时做出调整。

中期阶段：人才培养方案反映了校企合作的要求和内容。

高级阶段：人才培养方案与深度推进校企合作深度融合，你中有我，我中有你，彼此融为一体，无法截然分开。

这就需要每个专业认真筹划，深谋远虑，创新思路，大胆实践。

敢于走前人没有走过的道路，敢于尝试新的合作形式和路径。

三、校企合作并不排斥学校教育

强调校企合作，弄不好会造成一种误解：学校教育、学科教育、文化基础教育变得可有可无，逐渐被弱化，学校不像学校，教师不像教师，学生不像学生了。

对这个问题我的看法是：

学校不像原来的学校了，但学校毕竟是学校，是新型的学校，是真正的职业学校；

教师也会有所改变，但教师毕竟是教师，依然起着主导作用。

学生也会有所变化，学生不仅是学生，而且还是准员工，两种身份。

我很欣赏中国教育学会会长顾明远先生的一些观点。他有一段话，我极为赞同。他说：

中等教育可以分为普通中等教育和职业技术中等教育两大类，它们的性质不同，培养目标不同，但是它们都处于中级阶段，无论是从整个教育进程来讲，还是从个人成长发展的阶段来讲都处于尚未成熟、趋向成熟阶段，都有一个继续发展的问题。从中等教育的培养目标和出路上来讲，中等教育是有双重任务，即为学生的进一步学习和为就业作准备两种任务。

职业教育总认为只有一个任务，就是毕业后就业。这种观点有失偏颇。因为，毕业后就业并不等于从此中断学习，从终身教育的观点来看，还需要不断学习，何况不能排除个别的毕业生继续升学的可能性。因此，中等教育的任务就是打基础。

我认为要打好下列三方面的基础：

（1）为进一步学习打基础。这种学习包括升入高一级学校学习，也包括终身学习。

（2）为将来接受职业训练或者为完善职业训练，提高职业技能打基础。

（3）为学生的身心发展打基础。这里面包括学生世界观、人生观、思想品格的初步形成，心理品质的发展，体力的增强，生活能力的培养等等。

《我的教育探索——顾明远教育论文选》257—260页

顾先生的这一段话，可以给我们很多启示。

四、对几个问题的看法

在校企合作工作中，常常听到大家议论这样几个问题：

1、我们没有社会关系，谁都不认识，怎么和人家谈校企合作？

校企合作发展到今天，如果我们的同志还提出这个问题，我觉得实在太不应该了，因此，这个问题我不愿意回答。

2、企业不主动、不热情怎么办？

在刚才的发言中还有同志提出这个问题。我认为，在目前阶段，企业不主动、不热情是正常的、普遍的。要分析原因，恐怕涉及到体制方面的因素。德国为什么双元制搞得好？不是企业主动支持教育，而是政府出台政策，每个企业必须缴纳一笔可观的职工培训经费，如果自己培养学生，这比经费可以不再缴纳。除了体制以外，还有一个重要原因，那就是，我们的职业学校能给企业带来什么好处？我们的学生和老师到企业去，能为企业做什么？如果你什么都做不了，企业为什么要积极主动？

另外我们与企业谈校企合作，也要事先做个判断：这是一个什么样的企业？这个企业用不用人？有没有可能用职业学校的毕业生？这个判断有两种结果，一是企业用人，而且可以用我们的毕业生，那么，我们肯定有机会。有了机会还谈不成合作协议，那就说明我们不行，与其他职业学校比，我们没有优势。另一种结果是企业不需要人。这种结果也并非没有校企合作的可能。因为，这个企业现在不要人，不等于永远不要人；即使这个企业不要人，也不排除学生实习、见习、教师挂职锻炼等可能性。

我在《中国教育报》的一篇文章中谈了一个观点：求人不如强己。只有把自己做强，才有了校企合作的本钱。

3、校企合作与我们的管理制度有矛盾怎么办？

这个问题是我们已经面对而且还将继续面对的。只有校企合作深入开展，必然和现有的教学管理制度有冲突。怎么处理？

我认为，有两个“不可取”：

第一，以不变应万变，不可取；

第二，完全跟着企业变，不可取；

我的看法是：要妥善处理好“坚持培养目标”与“竭诚为企业服务”的关系。如何处理好？我提出32个字，供大家参考：

立足合作，放眼未来；

相互理解，相互尊重；

相互促进，相互支撑；

紧密合作，深度融合。

时间关系，我就不展开讲了，总而言之，既要注重当前合作，又要考虑长远；没有相互的理解和尊重，就不会达到相互促进、相互支撑的效果；那么紧密合作、深度融合也就谈不上了。

所以，我坚持这样的看法：

我们可以改进人才培养方案，但我们绝不用改变培养目标和人才规格来换取校企合作；

我们应该放下架子，但我们绝不能放弃尊严，没有尊严的校企合作是不会长久的。

学校没有尊严，教师下企业就没有地位，学生实习就业就没有保障。

时间关系，只能讲个提纲，有错误的地方，请同志们指正。

谢谢大家！

校企合作演讲稿 篇14

尊敬的各企业领导、各位同仁，亲爱的同学们：

大家下午好!

首先，我代表全体师生为各企业单位领导、同仁能在百忙中抽出时间参加我们的“武汉新华毕业生项目实训开班仪式”，表示热烈的欢迎!对长期以来关心和支持武汉新华电脑学校发展的社会各界友人表示衷心的感谢!

来到新华，爱上新华，武汉新华是我们梦想的起点，是我们人生的导航。在这里，学风为我们指明了刻苦学习的方向;实训为我们照亮了人生未来光明的前途。在这里，有我们对生活和学习的激情;更有我们对未来大展宏图的渴望。

新华教育，24年的风雨办学历程，我们迎来了一个又一个的挑战与机遇。立志有为，聚力育人，新华人本着“团结、务实、开拓、奉献”的企业精神，秉承“新华教育，兴教报国”的办学理念，开启了IT教育的.新篇章，使新华教育崛起于中原大地，挥洒于强校之林。目前，我校正以年轻、矫健的步伐驰骋在华中热土上，无数渴望学习、渴望教育的人将从这里踏上更高的起点!

“一切为了学生，为了学生的一切 ”是我校历来已久的服务宗旨。本着与人向上的态度，我们有责任、有信心、有实力教育好每位走进新华的学生，我相信我们的学生是经得起考验的。承蒙各企业单位的信赖，光临我院“校企合作项目实训开班仪式”，希望同学们能积极参与实训，大胆展示才华，为自己美好的未来打拼，学以致用，在社会的浪潮中搏涛斗浪，大展宏图!

在学子们即将走向工作岗位的非常时期，我们一定要以热忱的服务、全新的姿态、来做好同学们的项目实训工作;树立“走过千山万水，道尽千言万语，不惜千方百计”的精神来做好同学们的就业工作。为了让我们的同学们能更好的就业，今天我们把校企合作项目实训引进校园，让同学们实际掌握实训操作和用人需求。我们相信，经过在校的系统学习，我校毕业生以其所具有的独特专业技能、创新能力和高素质品德，必将为其所服务的公司、企业带来新的活力，作出新的贡献!

在人才竞争已成为最具影响力的竞争时代，谁拥有人才优势，谁就能取得优先发展的主动权，这已形成全社会的共识，我们真诚希望各位同学都能成为优秀人才，为社会，为国家做出自己应有的贡献!

我相信在社会各界的大力支持下，武汉新华-艺维数字校企携手合作，为我们共同的事业努力奋斗!

最后，祝各合作单位兴旺昌盛!祝同学们前途光明!

谢谢大家!

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竞争与合作演讲稿9篇

严肃认真地向党组织提交入党申请书，它是入党整个流程的第一个环节。新时代背景下的有远大追求的人，加入中国共产党是我们毕生的追求。怎么样才能写好入党申请书呢？请阅读由小编为你编辑的竞争与合作演讲稿9篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

竞争与合作演讲稿【篇1】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好！

今天学校举办了这次演讲比赛，我有幸参加了。我感到非常高兴，这个机会来之不易。我今天演讲的主题是竞争与合作可以共存。

一个集体必然有合作，但也会有竞争，因为竞争会促进一个集体的进步。虽然我们是学生，但一个班里必然会有合作和竞争。它们是相互依存的，其中一个不会做好。在我们的日常学习中，同学们会互相比较，谁的成绩好，谁的成绩不好。有了比较，就会有竞争，就会一直想赶上前面的人，提高成绩。

那么学习中的竞争是什么呢？就是看到别人成绩好就觉得不满意，于是争分夺秒的学习，尽自己最大的努力把知识学好，在等待考试的那天赶上那些成绩排在我前面的人。一个班里的合作是什么样的？当我们打扫班级的时候，这是一种合作。一个人很难完成整个教室。只有通过合作，我们才能快速干净地清理它。竞争中产生另一种合作。比如学生总希望自己的成绩比别人好。如果班里的同学都想这样，必然会开始你追我赶，营造一种竞争的氛围。所有学生成绩提高后，整个班级的平均分都会提高。自然，这是一起合作的结果。

初中的知识和小学的知识差别很大。在这样的学习环境中，我们更加懂得竞争与合作的重要性。我们都努力向前，就是希望中考能有个好成绩。初中三年的学习，大家可以一起努力把学习搞好，这是双赢。竞争是好的，但合作在集体中也很重要。大家一起分享学习经验，一起讨论问题，一起找出方法，一起享受成果，这很重要。这种配合在自习室也很常见。

所以，在生活和学习中，合作和竞争是可以并存的。你我互有，两个人都不行。只有团结一致，我们才能取得最大的成功。同学们，在以后的学习生活中，希望大家一起努力，把学习做好，但是也要有竞争，这样才能发挥自己的实力，把这个初中过好，也不枉大家的付出。竞争越大，合作的空间就越大。我们可以共赢，为自己争取更多的优势。

谢谢大家！

竞争与合作演讲稿【篇2】

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好！

在现代社会，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作。一个人不可能在社会中独立生存，人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力。树有长有短，水有清有浊，人在世间忙碌。他们离不开竞争和合作。

竞争是两个或两个以上的个人或团体在一项活动中相互竞争的行为，即双方为一个目标而竞争，只有一方能够获胜，而合作是两个或两个以上的个人或团体在一项活动中为实现共同的目标而合作，双方共享成果的行为。

对于比赛，在场的各位一定不会感到陌生。如果没有中考的竞争，我们也不会站在这里。但是，要两只手才能发出声音，没有合作，“南北对话”和“南南合作”就会变成空会谈；没有合作，国际空站的建立就会成为泡影；如果没有合作，我们今天仍然会生活在非典的阴影下，受到禽流感的困扰。

然而，竞争与合作并不是对立的。有的同学分的太远，有的只讲竞争不讲合作。别人问他问题，他头也不回的说“我不懂”。他们认为解决别人的问题就是给自己培养一个对手，不利于自我竞争。这样的人是自私的，最终会被社会淘汰。还有人认为竞争是不必要的，对合作是片面的，导致安于现状，不思进取的悲惨状态。

当他还在自己的舒适区做梦的时候，世界已经忘记了。所以以上两种做法都是不正确的。要把竞争和合作放在同样重要的位置，让他们物尽其用，物尽其用，使自己达到更高的境界。

如果把人生比作一场戏，那么竞争就是观众中一双挑剔的眼睛，合作就是和你同台演出的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，扬起最绚烂的花朵，迎接第一缕阳光！

近年来，每当我从媒体上看到一些地方在为名人、著名事件、老地方等的“真实性”而争论不休的时候。我一直记得20年前的一段往事。1984年，我作为一家地方报纸的代表，去南阳参加省报合作会议。热情的主人不仅在会议期间组织我们参观了卧龙岗的武侯祠，还在会后带我们去了100多公里外的襄阳看古隆中。这在今天有些人看来有点傻:怎么能把游客介绍到诸葛亮耕种的襄阳这块土地上呢？在我看来，南阳的同志们表现出了大度和大气。

很多人认为竞争就是你死我活，竞争中不可能有合作。看来双方注定是利益截然相反的对手。其实换个角度看，情况不一定是这样的。以争议名人、事故等旅游资源的开发利用为例。为什么双方不共享资源，共同开发，共同发展呢？如果双方联手，你送游客给我，我送游客给你，岂不是双赢？而且游客学会了比较，增长了见识。

当时我在南阳襄阳之行前，通过《我是一介平民，献身南阳》《我是卧龙岗浪子》等文献，把诸葛亮、卧龙岗、隆中连成一条直线。逛城才知道卧龙岗在南阳，隆中在襄阳。如果不是南洋同志的善良慷慨，我也不会增长这方面的见识。

没有竞争就没有市场经济。只有竞争才能激发动力，增强活力，促使企业不能有一点懈怠，不断推动科技进步、管理改善、成本降低、质量提高、效益增加。发展离不开合作。只有通过合作，才能实现优势互补，取长补短，十指交叉，握紧拳头，形成合力。马克思说得好，协作不仅能提高个人生产力，还能“创造一种生产力”，产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不仅要锐意进取，与合作伙伴合作，还要敢于与竞争对手合作，并从中获益。

如今，越来越多的外国大公司结成联盟参与全球竞争。竞争中有合作，合作中有竞争，这是超越传统竞争理念和模式，适应形势发展的必然选择。我国一些企业已经开始提出并实践这一理念。实践证明，过去那种只把同行当“敌人”、有竞争就不可能有合作的观点是片面的、有害的，往往会造成不必要的摩擦、内耗和浪费。竞争与合作相结合，既竞争又合作，突破单打独斗的局限，将自身优势与其他企业优势相结合，发挥双方优势，从而提高自身和他人的竞争力，实现双赢或多赢。

团结就是力量，团结才有优势。希望人们更加明智地处理竞争与合作的关系，在竞争中进步的同时发扬团结合作的精神。这样，我们才能发展我们的事业，并使它越来越好。

竞争与合作演讲稿【篇3】

各位教师、各位同学：

大家早上好！

在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，并且仅有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。

对于竞争，在场的各位必须不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话“南南合作都将成为空谈；缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影；缺少了合作，我们今日将仍活在“非典的阴影下，处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不明白，认为把别人的疑难解决了就是给自我培养了一个对手，对自我的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应当把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自我到达更高的境界。

竞争与合作演讲稿【篇4】

亲爱的老师们，同学们。在这个特殊的日子里，我们三年级九班即将在这里举行一次主题班会，与过往的班会有所不同，我们这次班会的主题是”竞争合作双赢”。下面请看幻灯片。

首先，我们来体会竞争，我想，大家对这个词并不陌生，在日常生活中我们也经常听到这个词。在经济与教育都迅速发展的今天，竞争无处不在，大的方面来说，国家与国家之间有竞争，企业与企业之间有竞争。小的方面来说，在我们日常的学习中也时时刻刻存在着竞争。现在，请大家欣赏幻灯片上我们班一位同学的日记。请葛陈鹏同学为大家读一遍。

在日记中，这位同学与同桌竞争，看谁先想出来最后一道题的答案。最后同桌先有了思路，而她却因自尊不愿问同桌。在这篇日记里，大家受到了什么样的启发呢？请举手发言。

从这篇日记中，我们知道，只是一味的竞争，没有合作，不能取得好的结果。好，下面请大家拿出纸笔，做一个小活动。请看幻灯片。

在我们班每个同学都有自己的长处，与同学相比，我们的优劣在哪里？与某某同学相比我的优势是，我的不足是，我应如何与他竞争？请大家记在纸上，2分钟后举手提问。看来，每个同学都有自己的竞争对手，那么就按照你们自己的计划勇敢的去竞争吧！

下面，我们来感受合作。合作，对于我们同样重要，请大家看幻灯片。

由葛陈鹏同学为大家读一下

在这篇日记里，同桌主动帮助她走出困境，并在同桌的引领下想出了另一种解法，看完日记大家又有什么样的启发呢？请举手发言。

从大家发言中我能看出来，大家都认为一个人的力量是薄弱的，所以我们不单单要踊跃的竞争，还要适当的合作，就像如今社会，团体往往都是最后的受益者。所以我们要在竞争的过程中加强合作！

那么你是否具有合作意识呢就让我们一起来做一个小测验吧！请看幻灯片。

谁愿意分享一下自己的得分呢！

一．（1）20分以下看来你的合作意识有待提高啊！你可以找一下原因！看看是不是沟通上出了问题呢？

（2）看来你还有很大的发展空间啊！不但要多与同学沟通还要会沟通！加油啊！相信你能成为一个善于合作的人！

二．（1）20分以上这个分儿不低呀，看来你的合作意识还是不错的呀。继续努力，争取更强！

（2）嘿。你的分儿也挺高啊，这么说你也是一个合作意识很好的人呀，好的习惯继续保持，继续发扬！

下面我来请大家做几道思考题，请看幻灯片。

通过同学们回答的这几道思考题我们可以看出。两个竞争者之间，正义的合作往往能取得双赢，而双赢就是竞争与合作的升华！

（打开幻灯片：感悟双赢）

请看幻灯片，有请葛陈鹏同学为大家朗读一下这篇日记，在这篇日

记里，她写出了自己对双赢的感受，双赢就是竞争时大家为一个目标而展开通过思想的交流互换达到目的！来看看下面这个故事！

我们想了一个游戏来体现竞争、合作、双赢！

（打开《我和你》）

第一轮：两人一座进行比赛看谁得分高！这不仅仅是个游戏还需要大家进行计算出最好的赢的方法！大家可以先想一想怎么能赢一分钟后开始！

谁能抱抱他们最后的得分啊！看得出很多都是负的分可想而知他们在竞争中都是想让对方分低！所以都出了红！

还在为刚刚没有赢对方而懊悔吗！别担心我们现在再比一回！这次我们改下规则：两人为一组再次进行比赛，得出的得分再与其他组比较选出得分最高的小组！这次需要两人合作，想一下你们怎么出牌才会赢！为自己的小组争光！

你们的得分是多少大声的告诉我！对！（下张幻灯片）一花独放不是春，百花齐放满园春！竞争就是动力！合作就是力量！双赢才会成功！（歌曲）

谢谢大家3。9班主题班会到此结束！

竞争与合作演讲稿【篇5】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

当今的社会，是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中，处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳，这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中，竞争便是你追我赶，奋勇拼搏，争取优异的成绩;在比赛中，竞争便是勇往直前，争分夺秒，使自己遥遥;在商业中，竞争便是产品质量，技术管理的精益求精，力争上游;大到国际中，竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。

世界因竞争而变得精彩，我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助，取长补短;比赛竞争中还见团结协作，队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对话”。

在美国俄亥俄州，每年都要举办南瓜大赛，汤姆的成绩相当优秀，连年获得首奖或优秀奖。得奖后，他却毫不吝啬地把种子分给邻居，一个邻居不解地问：“你把种子分给我们，不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己!”

汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中，他不忘合作，把种子热心地送给大家，送给对手，正是由于他帮助对手进步，同时，对手也能够激励汤姆，使汤姆自己不断进取，不断激发了自己的潜能，找出自己的差距，弥补自己的不足，研制出更优秀的南瓜种子，那么自己不就能使自己进步，发展得更快吗?

同时，汤姆的竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步，他的对手们，邻居们也能取得大的进步，甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

同学们，从这个事例中可以看出，在我们的日常生活中，直到国际事务，竞争不能忘合作，良好的合作既有利于我们个人的成长与发展，更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作，我们的事业才能取得更好的成功，经济才能更加繁荣，社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作，在合作中竞争，让我们共同创造美好的“双赢”，共同进步吧!

谢谢大家!

竞争与合作演讲稿【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是来自七(2)班的陈梦蝶。今天我国旗下讲话的题目是《在合作竞争中学习》。期中的脚步又临近了，班级里又是洋溢着紧张的氛围。同学们的心灵是否又建起了一座高高的围墙，是否又开始以怀疑和提防的心理看待身边的人?

很多的时候，内心怀着求知去请教他人自己的不懂。得到的，却是一句冷冷的“不知道”。

的确，这个社会很残酷，到处都是竞争。作为新一代学生的我们，更是在一次次的考试成绩中深刻的体验到所谓竞争的强势。

老师总是在不经意间培养着我们的合作意识，例如和同桌协作完成实验，小组一起讨论问题等等。但是有些同学总是不愿意，总是以为靠自己一个人的能力可以做到所有的事情。在竞争意识太强烈的情况下，太过于防卫自己或许会刺痛身边的人，又或许会失去友谊，也许还会失去最基本的信任。其实，应该尝试着与他人合作，未曾尝试，又怎么知道最后的结果会怎样呢?

大家为了不被欺骗，不失利益，为了在学科上力争上游，总结出这些令自己“引以为豪”的经验。其实，还不如尝试着拂去心里的阴霾，尝试着去体验“合作”这个动词给我们带来的无限动力，去尝试着感受1 1大于2的奇特效应。团队合作就是竞争力。或许，在经过了一直很排斥的探讨后，才会真心的叹服于合作。

合作，和信任一样是个亘古的话题，只是沦落到如今，似乎渐渐被人们所淡忘。但它所产生的效应是惊人的，有这样一个故事：从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱，只见一群人，围着一大锅汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没办法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。

这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同?最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己;而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好。

这个故事告诉我们：合作就能让你如沐春风，生活在天堂一样，所以，不要把合作作为竞争的禁忌，而是竞争的基石。

请学会“在合作竞争中学习”!我的演讲完了，谢谢大家!

竞争与合作演讲稿【篇7】

大家好！今天，我演讲的题目是竞争与合作。

当今社会是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中，处处都有强烈的竞争色彩。弱肉强食，百花齐放争艳，这是自然界的竞争。竞争在我们人类社会更加普遍。在学校，竞争意味着你追我赶，努力拼搏，争取优异的成绩；在比赛中，比赛就是勇往直前，争分夺秒，让自己遥遥领先；在商业上，竞争的是产品质量，技术管理精益求精，力争上游。在国际舞台上，竞争就是各国在综合国力上相互竞争，力争站在世界之巅。

世界因为竞争而变得精彩，我们每一个胸怀大志的人都有强烈的竞争意识。这是一种可贵的人的精神。但是，竞争是建立在良好的合作基础上的，没有合作的竞争不能称为积极的竞争。

我没有看到你，但我也看到了蚂蚁在丛林里移动的动人场景。在比赛中，我们可以互相帮助，取长补短。在比赛中，我们也看到团结协作，队形一致；在商业上，也可以看到产品和技术的交流，在国际竞争中，也可以看到“南南合作，南北对话”。

在美国俄亥俄州，每年都会举行南瓜大赛。汤姆的成绩很突出，年年获得一等奖或优秀奖。获奖后，他毫不吝啬地把种子送给邻居。一位邻居不解地问:“你把种子给我们家门口，就不怕我们家门口长出比你还多的南瓜？”但是汤姆笑着说:“事实上，我也在帮助我自己！”汤姆是怎样帮助自己的？在汤姆的比赛中，你永远不忘合作，你热情地把种子给每个人和你的对手。正是因为你帮助对手进步，同时对手也能激励汤姆不断进步，不断激发他的潜力，找出自己的差距，弥补自己的不足，发展更好的自己。

同时，在汤姆竞争的故事中，汤姆也创造了竞争的理想状态——“双赢”。不仅汤姆进步很大，他的竞争对手和邻居也进步很大，甚至南瓜子的种植也因为竞争和合作上了一个新台阶！

同学们，从这个例子可以看出，在我们的日常生活中，大到国际事务，竞争都不能忘记合作。良好的合作不仅有利于我们个人的成长和发展，也创造了一个美好的双赢局面。只有通过竞争和合作，我们才能在事业上取得更大的成功，在经济上取得更大的繁荣，在社会上取得更大的进步！那就让我们在竞争中合作，在合作中竞争，让我们共同发明一个美好的“双赢”局面，共同进步！

谢谢大家！

竞争与合作演讲稿【篇8】

在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，并且仅有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。

对于竞争，在场的各位必须不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话“南南合作都将成为空谈；缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影；缺少了合作，我们今日将仍活在“非典的阴影下，处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不明白，认为把别人的疑难解决了就是给自我培养了一个对手，对自我的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应当把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自我到达更高的境界。

竞争与合作演讲稿【篇9】

跑得慢的就被快的吃掉，实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”，可真理偏偏摆在那儿，从地球诞生时就有了。纵观人类历史，从远古蛮荒时代，到今日人才济济的信息社会，“竞争”二字不知经历了多少岁月。

古代所谓竞争，真是你死我活，常常伴随家国兴亡；现代社会，竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而，无外乎所有成功的竞争，都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸，那是曹孙刘的竞争；孙刘结盟，火烧赤壁，一战而定三足鼎立。真叫人感叹：此时无争胜有争！镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，我们毅然选择了前者，联合抗日，胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这难道不足以证明合作的重要性吗？

以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中，我们竞争的是成绩，合作的是方法，这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料，甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题，只愿一个人埋头冥思苦想。也许，有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人，但我并不羡慕。相反，我倒觉得可笑。学习需要互动，讨论才能明理，交流可以碰撞出智慧的火花，学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，大家合作，一起提高，不是双赢吗？竞争可以引导合作，而合作则促进了竞争——犹如电源和通路，只有两者都具备了，导线中才会出现成功的电流！

争先需要真才实学，竞争才能赛出水平；敞开心扉，真诚合作，共同提高。相信吧，我们会成功！

2024合作演讲稿(精选11篇)

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这个步骤是入党必不可缺的一环。如果你有志于祖国的发展，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。不同行业的入党申请书怎么写呢？下面，我们为你推荐了2024合作演讲稿(精选11篇)，有需要的朋友就来看看吧！

合作演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是七六班的**！美无处不在。美丽可以在春风拂面的女孩脸上，可以被同学扔进垃圾桶，可以在赢得胜利后的欢乐中。美，也可以在合作里。

是因为莱特兄弟的合作，世界上才有了飞机;是因为居里夫妇的合作，才为现代科学开辟了一片新天地;是因为演员们的合作，我们才能看到精彩的电视剧。可见，美国合作的花朵是多么绚烂。

老师经常在课堂上要求我们互相帮助。合作使我们的学习更出色。我们都在合作中展示自己和团队的力量。

不仅我们人类，还有动物，都有很多事情要通过合作来完成。蚂蚁能搬起比自身重很多的东西，但是当它碰到庞然大物，无计可施时，唯一的方法就是找几个同伴一起将重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象，它的下场要么被踩死，要么被踢死，然而一群豹子攻击一头大象，大象则只有乖乖投降的份。

人的手是由五个手指组成的。只有五个手指相互配合，我们才能写出好字。人的脚分为左脚和右脚。如果两只脚不相配，那我们甚至都走不动了。

既然合作如此重要，我们应该如何合作？

在与同学们讨论的时候，我们应该融入其中，发表自己的意见，在每一次的展示中，都要展示出合作的风采。

合作是美的，美在合作里。如果你以前没有和你的同学合作过，请尽快加入他们。你会发现合作真的很美！

合作演讲稿 篇2

尊敬的公司领导及各位朋友：

1、上半年第一、二季度任务已圆满完成，上半年的任务量基本上完成了去年全年的总量。区域还是这么大，为什么今年的势头很猛？这里面有几个因素：首先今年公司的各方面政策都非常好，广告宣传、物料支持等等，重点客户重点抓，基本上满足乡镇经销商的合理要求，对于暂时做不到的，给乡镇经销商多做解释，重点客户给他们盯任务，因为乡镇经销商如果只买一个牌子产品，总量都应该很大的，所以要经常出点政策，使他们有信心买美菱太阳能的产品，因为我们的产品是有保证的，售后也是有保证的，这样重点客户都买你的产品，销量应该成倍增长，买杂牌许多经销商也都知道选择美菱太阳能、做好终端。

2、对于空白网点开发这块，我觉得应要以诚待人，打消刚刚介入的经销商顾虑，5月份在一个乡镇布了一个点，有时候布一个点就像种一棵树一样，要慢慢细心呵护，要教他一些成熟的方法，，2个月也买了将近20台货，加盟店这块我们已经在巢湖建材大市场布了货，计划在周边包括小区多找几家，让越多的.顾客在身边就能看到我们的产品，提高产品在我们当地的知名度。

3、乡镇活动这一块我们年底在一个乡镇做了一场活动，卖了20台机器，这个乡镇去年才销了10几台，今年半年已经销售将近60台机器，估计今年销售100台不成问题，所以从这一点就能看出，乡镇活动效果非常明显。

4．对市区内大型工程这一块，我觉得公司要及时过来洽谈，新农村建设这一块当地的经销商人脉很关键。

5．坚持第一、二季度好的一些方法。对于第三、四季度要有一个清醒的意识，努力做好乡镇活动、小区展示等要比上半年更加努力，市场是做出来的，时间是挤出来的，一定要比别人更加投入，更加努力。“天道酬勤”，我相信在公司正确、科学的发展观指导下，一定会完成任务的，将美菱太阳能做成做巢湖市场太阳能第一品牌。

谢谢大家！

尊敬的公司领导及各位朋友：

寿县是一个农业城市，由于地理位置特殊，逢雨必滞。今年又是一个大灾之年，全县25个乡镇已有近20个乡镇现在还浸泡在水里，60%农作物绝收。

可喜的是今年一、二季度公司给我下达的销售任务现已顺利完成。年初签订合同之时，我认为任务之重想完成是天方夜谭，但是通过公司领导的正确引导，工作站站长和业务员的辛勤劳动，使不可能完成的任务完成了。在这里我感谢公司领导和工作站的几位同志。今年上半年我们从下面乡镇的村，街道为突破口，发展了一批村、街道经销商。加盟店的选址我们的重点放在了菜市场。虽然销售量不是很大，但打大了美菱太阳能更深层次的展示。新农村建设我们顺利地与我县省级新农村示范村朱厂村结成村企合作伙伴关系。现我已投资1万多元在朱厂村岔路口制作大型宣传美菱太阳能指路牌及村街道110块宣传牌，起到良好的宣传作用，前期部分太阳能已安装到位。希望公司能继续加大电视广告的投放力度，前期媒体广告投放效果非常好，使我们的经销商看到了希望。

由于寿县今年是内涝，按照规定内涝国家没有任何补贴。只有自力更生，再加上寿县本身就不富裕。所以今年三、四季度市场很不乐观。下步我们准备加大重点市场投入，再更换一批，培养一批、发展一批，撤掉一些不具备经营美菱太阳能品牌意识、缺乏对消费者服务意识的经销商，加强与新农村的联系。我们有信心在公司领导及工作站的领导下争取完成全年任务，让美菱太阳能成为寿县名副其实的老大！

我谨代表苏宁电器向远道而来的IBM、蓝色快车的各位领导以及在座的新闻媒体朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

据市场研究机构GFK预测，从20**年到20**年，中国将成为仅次于美国的全球第二大电脑市场，其中台式机保有量和上网用户两项指标将跃居全球第一。未来5年，包括台式PC、笔记本电脑和PC服务器在内的PC市场销量将保持持续增长态势，到中国PC市场容量有望超过亿元人民币。巨大的市场，给我们带来了千载难逢的发展机遇。

同时，通过这几年的市场磨合，PC市场已经形成了以芯片、OEM/ODM、周边设备、卖场、售后服务平台整合的多层次、全方位的完整供应链，PC市场竞争，不是简单的单个企业的竞争，而是供应链整合能力的竞争。

苏宁正是看到这些，将**年作为自己的PC销售突破(促销产品 主营产品)年，通过整合上游资源，销售增长突破3倍！成为中国PC销售领头企业。

但是，我们也清楚地认识到，电脑在销售时基本上属于半成品，除了主机购买以外，顾客还需要软件安装、系统杀毒、外围设备接入、零部件维修、软件升级换代等服务，更需要专业的、可信赖的服务。谁能快速解决售后服务能力不足问题并建立相关优势，谁就将成为3C家电零售业中的全能冠军。整合社会最优质的IT服务资源，建立IT服务战略联盟，刻不容缓。

蓝色快车是我们的战略合作伙伴IBM与铁道部合资成立的专业IT服务公司，是中国目前规模最大、最专业的IT服务商，蓝快拥有专业的技术能力、管理能力和丰富的实战经验，与我们形成了较为明显的互补优势。通过双方友好协商，形成了今天正式签订的具有排他性条款的战略合作协议。

根据协议，苏宁将向蓝快提供呼叫中心服务、蓝快服务卡销售、客户维修业务承揽等多项支持，蓝快将为苏宁提供技术平台构建、软硬配件配送、高端客户维护，苏宁IT售后人员培训等多项支持。根据合作协议建立的“苏宁-蓝色快车IT服务培训学院”首期50名学员明天将北京苏宁培训基地毕业。

相融的企业理念，互补的优势资源，各自领域内丰富的市场经验的完美结合，使我们双方对冲击中国电脑冠军组合充满了信心。苏宁和蓝色快车今天的签约必将谱写出中国IT 销售及服务行业的新篇章。

再次感谢各位来宾和IBM蓝色快车的各位领导！

合作演讲稿 篇3

高一学生演讲：合作课堂学习模式的体会

大家好！

我是高一（2）班周xx。我想和大家分享一下我对合作课堂学习模式的感受。

我上高中已经十多天了。我认识了新的老师和学生，学习了新的课程，体验了新的学习方法。老师说这种方法叫“合作共进课堂学习模式”，是学校开展的课堂教学模式改革的新尝试。

出于好奇，我寻找关于这种学习模式的信息。小组合作学习兴起于２０世纪７０年代初的美国，它不断发展完善，逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种新的教学组织形式，它由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机，受到世界各国教育界的推崇，并成为了一种主流的教学理论与策略，被誉为是近十几年来最重要和最成功的教学改革。

“合作共进课堂学习模式”已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小学中得到了非常广泛的运用。在我国的新课程标准里也明确指出，要倡导新的学习方式，即“自主、合作、**式”学习模式。这是培养适应时代需要的人才的正确指导。

在当今社会，它不仅是一种学习方式，也是一个合格公民必须具备的良好素质。

在我国，群体合作学习模式也如火如荼。全国很多学校都开始了这种模式，效果是立竿见影的。学生们的学习面貌发生了巨大的变化。

当我来到市一中学，体验了一段时间的小组合作学习模式后，我发现它确实具有独特的优势。课堂教学不再是枯燥乏味的同义词；相反，这种模式使课堂变得充满活力。我渐渐爱上了小组讨论，期待着每节课的到来。

这种模式不仅影响到我，也影响到我周围的每个人。我的同学曾经告诉我，他以前很少考虑老师提出的问题，也从不举手发言。但这种学习模式使得他乐于思考问题，积极在组内发表自己的观点，在讨论之后，他有了底气，有了自信，敢于举手发言，甚至开始踊跃地回答问题了。

在说这些话的时候，他的眼睛亮晶晶的。小组讨论确实可以促进我们的思维，提高我们的语言表达能力，增强我们的自信心，加强我们的学习氛围。除此之外，它还有很多好处。

它可以让我们学习如何对待与自己持不同观点的人，如何更好地解决分歧，可以培养我们的合作能力和集体意识，甚至它可以使我们通过交流，更深入地了解彼此，增进彼此之间的友谊。

同学们，学校为我们打造了一个新的学习平台，希望我们每个人都能够从我做起，好好珍惜，从内心激荡出“我要学习”、“快乐学习”的呼喊，让我们在“合作共进课堂学习模式”下共同进步！

谢谢大家！

合作演讲稿 篇4

团结协作演讲稿范文500字

团结就是力量，团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。下面请看查字典范文网的团结协作的演讲稿，一起来看看吧。团结协作演讲稿1：

雷锋同志说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌……

团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才能成就一个成功的集体。

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有

第 1 页 个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌。

团结合作的例子有很多，比如说小小的蚂蚁，他们在运输动物的尸体时，就是依靠着这种团结合作的精神，有的拉头部，有的拽脚，还有的三五成群的拖着整个身体，这样一来，这个尸体才能成功的运回洞穴，蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例：维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌，能够改变两个人甚至多个人的命运……

一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神，那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子，一倾斜，那么沙子就会顺势而落，而有了团结合作的精神，那么这个集体回事一把锋利的宝剑，能刺穿一切的障碍和阻难，率领我们到达成功的彼岸，有个团结合作集体中就充满了强所未有的凝聚力和冲击力，然而这种凝聚力渗透在第 2 页 集体的各个方面，比如，学习方面——在学习上可以互相的帮助，相互促进，相互提高，这样整个集体才会更优秀;生活方面——在生活上，可以相互照顾，在一个宿舍的可以彼此照顾。团结合作的力量要靠集体的每个人的努力的，光靠个人是不能成事的。清代作家曹雪芹于《红楼梦》中写道：单丝不成线，独木不成林。这告诉我们，个体离不开集体，而集体同样离不开个体，也就是说集体与个体是相依相靠的，每一样东西多不能离开某一个事物而鼓励存在。

红花有了绿叶的衬托才显得更加的美丽，正所谓“红花虽好，也要绿叶扶持”红花与绿叶是一对完美的情侣，他们的完美组合才显得光艳美丽，才能给到人们的欣赏和好评，着名的作家郭沫若在《国庆颂》中写道：三人一条心，其力之大可断金。还有康有为在《物质救国论》中写道：人道以合群为义，以合群而强。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。

“众人拾柴火焰高”让我们团结起来，拾起一根木柴，点燃一丝火种，让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热，让团结合作的精神传递，传递到每个人的心中。团结合作价更高，团结起来吧，让这火焰永久的燃烧。行动起来，融入集体，感受集体的温暖，温暖我们的心，这堆火焰为你而燃烧，为集体而旺盛…… 团结协作演讲稿2：

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!

第 3 页 我是来自七年级六班的学生唐肖，今天我演讲的题目是：《与团结协作一路同行》。

团结对于我们每个人来说已不再陌生，团结同学，与人真诚交往，是学生的优良品质和健康心理的具体表现。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，在学习上取得了优异的成绩。他们之所以成功，是因为她们掌握了成功的法宝——团结友爱，互相协作。同学们，在我们身边，相信你也有这样的事例。是的，课堂上我们开展的小组合作学习，一帮一的活动，这些都是团结协作的具体体现。然而，我们也不难看到，在班级中，也会有一些矛盾发生。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、相互理解，虚心学习，愉快相处。因为你的一次不良行为，都在伤害着同学间的友情，都在污染着我们生活的环境。

朋友们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现在的生活对我们的要求。一次游戏，一次活动，一次卫生，一次制作，离不开你、我、他的共同协作。众人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。实际上，我们只有从小养成与人合作的意识

第 4 页 和习惯，将来才能成为一个善于团结他人，善于理解他人，善于交往与合作的人才。

同学们，团结友爱仅仅是举手之劳。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。因此作为新时代的中学生，我们不如从脚下做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!最后：让团结协作、一路同行;让习惯书香、共同成长!团结协作演讲稿3：

尊敬的各位评委、各位领导、同学们： 大家好!今天我为大家演讲的题目就是：发扬团结协作精神，共创我们辉煌明天。列夫。托尔斯泰曾说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。我们讲团结协作精神，有必要研究狼的捕猎过程。一只狼并不可怕，但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时，却表现出强大的攻击力。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中学习去。不肯与他人协作，势必会影响到全局的整体工作的推进。人们常说：

第 5 页 “一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，那么再有力量的棋子也就没有什么用了。在工作学习中，我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢? 第一、要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。心理学家认为：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情，更好地发挥我们的聪明才智。多交流，多协调，多沟通，互相帮助，共同提高，这样才能营造和谐、融洽的氛围，才能团结一致、齐心协力，共同把工作干好。

第二、要积极参加集体活动，增强团结协作精神。参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应;在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。我们想一下，当我们在工作中遇到困难，内心彷徨、犹豫不决的时候，我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助，它可以使我们充分展示自我，可以使我们感受到团队的巨大力量。

第三、要营造你追我赶，力争上游的工作学习氛围。没有流动的水就没有活力，缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手争

第 6 页 一流。同时要避免恶性竞争，积极进行良性竞争，大家要心往一处想，劲往一处使，人人树立良好的形象。第四、要充分信任同事同学和周围的人。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。同时和周围的人共事，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下，我们在这样和谐的氛围里工作和学习，心情还会不舒畅?工作效率还能不提高吗? 同心山成玉，协力土变金。成功，需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。一个单位，如果组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，再有丰富经验，也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。朋友们，同学们，从现在开始，就让我们携起手来，奋力拼搏，为我们的事业发展做出贡献!我的演讲完毕、谢谢大家!

第 7 页

合作演讲稿 篇5

合作的重要性

“团结就是力量''这句话的意思大家肯定都懂，在我们的日常生活中只有合作才能有更大的力量，才能顺利轻松的到达成功的彼岸。

现在我讲一个故事。

在南太平洋的澳大利亚，鱼竿和鱼篮的故事是众所周知的

两个年轻人外出旅行，因为迷路而越走越远，到了一个人迹罕至的地方．眼看着所有的食物没有了，正在绝望的时候，他们遇到了一个钩鱼的的老人．老人手里拿着一根鱼竿，鱼篓里有一些鱼．他们立即向老人求救．老人说，从这是里出去走到有人烟的地方，至少有七天的路程，我手里的两样东西送给你们，请你们自己渡过难关吧．

大一点的要鱼。他说：“我没有力气去抓鱼。我吃了这些鱼就回去。他想，如果有鱼肚子，我还是饿的？（有鱼吃，不用担心饿死吗？）年轻一些的拿了钩鱼竿想，鱼竿在手，何患无鱼?

（用钓鱼竿，您怎么能怕没有鱼？）他们高兴的老人告别

几天过去了，拿了鱼的那个人把鱼吃光了，但是也仅仅走了一半的路程，在他要开始下一半路程的时候，他饿死在了路上．

而拿了钩鱼竿的人呢？他拿了钩鱼竿以后就寻找能够钩鱼的地方，当他距离有鱼的地方还有十几公里的时候，他再也走不动了，也饿死在了路上．

很多年以后，又有两个年轻人同样因为迷路到了这个人迹罕至的地方，在他们山穷水尽的时候，遇到了一个老人，老人手里有两样东西，钩鱼竿和有一些鱼的鱼篓．他们向老人求救，老人依然分别送给他们每人一样东西以后就走了．

两个年轻人是好朋友，他们商量，我们不能分开，两个人的力量和智慧肯定比一个人大，我们共同吃着这些鱼去寻找钩鱼的地方，边钩鱼边边向有人的地方靠近就有救了．

果然，在鱼篓里的鱼将要吃尽的时候，他们找到了钩鱼的地方，一个上午就钩了十多斤鱼．而后，他们把钩的鱼晒成鱼干，向着来路走．不久又发现了钩鱼的地方，他们又钩了很多的鱼．

十天后，他们成功地走出了死亡之地，回到了起点

澳大利亚人把这个故事作为他们民族的座右铭，告诉自己的子孙，不论做什么事情，都要精诚合作，而不要自私狭隘．

这就告诉我们人多力量大，在学习中，我们肯定会遇到许多的困难和挫折，当我们做题时，费尽了脑汁也无法找到做题的思路，这时候，如果自己仍然独自琢磨是很难做出的，我们就只好请教别人，也许通过他的耐心讲解加上你的认真分析会很快的找出思路，顺利的做出这道难题，虽然这件事在我们的学习中随处可见，见得多了也就不会在意，但是这个过程其实也是一个合作，因为如果单靠一方的努力是不行的，只有讲者和听者合作了，才能产生效果，所以，在这小小的事情当中合作也起着重要作用。

合作演讲稿 篇6

戴玉林副市长在第十七届中国金鸡百花电影节 资助恳谈暨首批合作伙伴授牌仪式上的讲话

同志们：

今天我们在这里召开第十七届中国金鸡百花电影节资助恳谈暨首批合作伙伴授牌仪式，标志着举全市之力办好电影节的行动进入到实质阶段。

“中国金鸡百花电影节”是由大众电影百花奖和中国电影金鸡奖双奖合并而成，这两个奖项是中国电影界历史最长、规模和影响最大、最具权威性的电影评奖颁奖活动。2007年3月，大连市政府向中国电影家协会提出申办2008年金鸡百花电影节，并最终在4座城市的争办角逐中胜出。2007年10月27日，大连市人民政府与中国电影家协会签署协议，正式宣布，第十七届中国金鸡百花电影节将于2008年9月在大连举办。

关于本届电影节的意义，德仁市长在4月28日(转载于:合作伙伴发言稿)召开的电影节全市动员会上阐释得非常明确：如果说去年的夏季达沃斯是从经济领域、对外开放领域提升了我们城市的国际影响力的话，那么今年举办的电影节将会从文化领域提升大连作为一个国际性城市的文化凝聚力，使国内外的各界人士特别是亿万中国人的目光再次投向大连。因此希望各地区、各部分，按照市委市政府的部署和要求，高度重视电影节的筹

备工作，积极投入到电影节的筹备工作中，举全市之力，把本次电影节办好。

作为一个电影的盛事和市民的节日，电影节是一个巨大的公益工程，对资源的组织和调配都提出了很高要求。去年10月，当我代表德仁市长从上届电影节主办方苏州手里接过电影节的节旗时，我感到既高兴又有压力——这样一个国家级的文化盛事如果没有各方的倾力支持，是不可想象的。

近段时间，电影节的基础工作开展得较为充分，各大活动的创意、流程的梳理、贵宾的邀请、场馆的准备……都取得了重大进展。在广电媒体、平面媒体的持续宣传下，人民群众对这一公益文化盛事的期待值在逐步增加，热情在不断高涨，这从电影节各项主题征集活动及观众评委的海选中都可以热切地体会到。此外，本届电影节的101位观众评委中，大连占去了25席，也就是说，大连不仅是本届电影节的东道主，还对本届电影节的评奖结果、对中国电影有着1/4的话语权。因此，我们一定要全力做好，让全国人民看到电影节的精彩和大连的实力，同时让全体市民充分受惠于这一文化盛事。

城市的盛事一方面需要市民的热情参与，同时更需要各机关和企事业单位的大力支持。很多企业和单位在电影节筹备前期就对这一重大公益活动表现出了极大的热情，但5月12日的汶川大地震令各方措手不及，在这一重大天灾面前，许多部门和单位倾力相助，纷纷捐出巨资，体现了强烈的社

会责任感。在这种情况下，为了支持本届电影节，在座的数家企业又再度出手资助，充分显示了他们浓厚的文化情怀和大局意识。在这里，我代表市政府向你们表示感谢，你们是大连文化事业的功臣和公益先锋，市里将在电影节结束后给予特别的表彰。

第十七届中国金鸡百花电影节是一个国家级的展示平台，我相信，付出总有回报，对于在座的各部门和单位，只要你肯登上这个文化大平台，你的良好形象一定能够得以充分的展示。

现在距离电影节正式开幕只有五十天的时间了，很紧迫，可以说，电影节的各项准备和组织工作已经进入倒计时的攻坚阶段。目前，本届电影节所需的资金还面临着一定缺口，我希望有更多的企业行动起来，有钱出钱有力出力，共同打造一届有大连特色的精彩电影盛会。

同志们，九月的大连是否精彩，九月的星光是否灿烂，九月的盛会是否成功，九月的市民是否满意，这一切都有赖于在座各位的倾力支持和努力。

今天的这个资助恳谈暨首批合作伙伴授牌仪式是一个良好的开端，我希望在未来第二批、第三批的电影节合作伙伴队伍中看到更多的身影。

谢谢大家！

合作演讲稿 篇7

各位老师、同学：

早上好！

今天，我国旗下讲话的主题是——竞争合作，为生命助力。

前不久，老师在网上看到一个关于“竞争与合作谁重要”的主题辩论赛。甲方同学对乙方说：“竞争就是比赛，比赛中你追我赶，奋勇拼搏，我们因竞争而优秀。我认为竞争比合作重要。”乙方反驳道：“甲方同学，你们错了。从古到今有很多谚语：“人心齐，泰山移”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这就是合作比竞争更重要的最好证明。”

同学们，甲乙双方的辩论，你有怎样的看法呢？请听老师讲这样一个故事：有三只非常饥饿的老鼠找到了一只缸，缸底有少许的油。三只老鼠争着想喝到油。但缸深油浅，大家谁都喝不到。只好商议决定，采取一只含着另一只尾巴的办法，轮流吊到最下面喝油。最先下去的一只老鼠想：如果轮流吃，自己肯定吃不了多少，何不趁自己最先喝时痛快地喝个饱。中间一只老鼠想：下面的油不多，如果等第一只喝饱了将没有自己的了，不如自己跳到缸里喝油。最上面的一只老鼠想：油就那么一点，等到他第三个肯定没戏，干脆自己下去喝个痛快。于是三只老鼠都很快放了含着的尾巴，争先恐后地跳到了缸底抢喝油。等油喝完后，由于缸太深，三只老鼠再也不能从缸里出来了。

同学们，这三只老鼠为填饱自己的肚子争着想吃油，无可厚非，但为了自己喝个痛快而放了含着的尾巴，结果只能是命丧缸底。这个故事告诉我们：竞争是必须的，但竞争中必须讲求合作，如果互相拆台、各自为战，到头来对谁都没有好处。可见，竞争与合作是你中有我，我中有你，同等的重要。在我们的学习中，我们可以比谁的作业最优秀，比谁的成绩得第一，但也要在竞赛中互相学习，吸收他人更好的学习经验，取长补短，为我所用。让我们在每一次竞赛中团结协作，让我们在合作共享中挑战自我，相信我们人生的每一步会走得更加坚实而精彩！谢谢！

合作演讲稿 篇8

核心合作伙伴代表讲话稿

各位领导，各位老板：

我是信达易湘楚，很高兴作为移动核心渠道合作伙伴代表在此发言。说实话，近一两年来，我们的市场变化非常明显，一个特别明显的变化就是销售的产品和业务，以前主要是做买卡、充值、做数据业务，但现在最挣钱的就是卖移动手机、开全球通号码。这些变化，对我们的销售技能和店面环境要求也越来越高，使我们明显地感到了竞争的压力。

但同时，我们也看到了潜在的市场商机，现在市场上各种高中低端明星手机机型不断增加、手机功能越来越强大，消费者对手机需求也越来越大，以前最畅销的是诺基亚、三星那些2-300元的手机，现在越来越多的人玩智能手机。移动公司的终端一来是购手机送话费，比买普通手机的客户更加享受到优惠，二是售后服务有保障，由移动统一受理，特别是移动公司投入了大量的酬金支持渠道卖手机，而且酬金政策越来越给力，也让我们实实在在地看到了巨大的市场潜力和利润空间。

我们是商人，商家最讲究的是利益。从今年上半年来看，移动公司在手机销售和全球通开户等业务上投入了大量的资源和政策支持，也让我们体会到了实实在在的利益。就拿我的店来说，以前一个月卖几百套卡，一个月也就拿到那么一万多块钱的酬金，随着去年以来移动公司终端政策的出台及酬金补贴的大幅提高，我开始尝试卖移动G3定制手机和开展全球通放号，实现了移动业务收入翻倍，利润明

显提高很多。这个月出台的新门店补贴积分酬金，把我们目前正在做的手机销售和全球通开户等都算上去了；新的积分相当每卖一台手机或做一个全球通放号，就可以增加30块钱，如果被评为公司5星级网点的，一个月门店补贴最高可以拿到4000块钱，利益非常可观。我个人感觉这个政策非常及时，非常好，更加坚定了我继续做移动的信心。

今年上半年，阳山移动组织大家一起开展了充105送60活动，让我们每间渠道都获利不少，而且移动还拿出资源来组织我们渠道进行竞赛。兑换派发促销礼品，还直接给人民币补贴；单单是阳山公司移动组织开展的这几项活动，我的收入都增加了近2万多块钱。而且大家也知道，这次竞赛刚开始觉得很难，其实一点也不难，只要用心做，都能挣到钱；我也希望，大家一起好好做，一起挣大钱。

另外，我也有一个小小的建议，就是我们积极地与移动公司合作，完成移动公司各项指标任务的同时，我们也希望能够清清楚楚地知道我们能够得到多少钱，每一角每一分都希望知道是怎么来的，最好有个系统能够查到每个月的清单，记录我每个月办理的业务量及酬金明细，能够让我们一目了然。我们心里有底了，知道能赚多少钱了，自然也就更卖力了。

我相信，只要我们继续与移动公司保持合作，我们的发展一定会越来越好，我们也将不断地获得更大的收获，取得更大的收益。谢谢大家。

合作演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、学员们：

大家好！

首先感谢上级领导、荔浦职校搭建了“送教入企”这个平台，作为俏天下家居用品有限公司集团有限公司的老总，能和各位领导及职业教育行家共同开展“校企合作”这个工程，这对我们企业及荔浦职校来说都将具有深远的意义，我们期待着这次深入的合作。

俏天下公司历经几十年的发展壮大，逐步发展成为中国知名的大型民营企业。公司拥有三个核心工厂、总资产超8000万元、年产销超亿元、年税收上千万，员工近一千三百人。作为衣架制造龙头企业，不仅成功构建中国知名品牌和广西名牌产品，还是广西衣架行业著名的优秀企业和“全国工业旅游”示范企业。俏天下衣架产品不但畅销国内，而且还畅销亚、欧、美、澳四大洲十几个国家和地区。

我们企业深知，在知识经济背景下，随着市场份额的逐步扩大，业务的不断发展，企业建立一支高素质、高水平的团队是多么的重要，因此每年对各类技术人员的需求不断增加。而“用得上、留得住、可发展”的高素质、高技能人才却可遇而不可求。招聘来的人才，需要很长一部分时间来适应和学习企业的文化及先进的'技术，导致人才上岗时间与人才需求形成了极大的“时间差”。

对这次荔浦职校“送教入企”计划，可以说是为我公司搭建了人才培养“直通车”。这件事也得到了上级领导的有力支持，使企业和员工体会到了政府和学校对我们的重视和关怀。这次在职学历教育对于增强我们俏天下公司员工的归属感，塑造企业文化氛围，提高员工的专业技能，打造员工团队合作意识，强化员工职业道德，使员工更适应工作岗位，更胜任本职工作等，将具有非常重要的意义。

我始终相信荔浦职校有一支富于改革探索精神的领导和教师组成的优秀队伍，将会派遣优秀教师到我公司传授知识和技能。我们会尽可能的为老师们提供良好的教学环境，把荔浦职校的在职学历教育作为我们俏天下公司培训体系的重要组成部分，共同把这次合作做实、做强、做大，实现学员、学校、企业三方共赢，为振兴荔浦地方经济做出应有的贡献！

我希望所有的学员积极利用荔浦职校为我们打造的这个平台，努力学习，不断提升自己，在今后的工作岗位上，发挥自己的聪明才智，为公司的持续、稳定、健康、快速发展作出更大的贡献

最后祝荔浦职校成人在职学历教育取得圆满成功！

谢谢！

合作演讲稿 篇10

中国有句古话：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用，”意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的力量也比不上！这就是合作的力量，这就是团队的力量，这就是我们需要的团队精神。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国??总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。

什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。

首先给大家讲个小故事：故事的名字叫做：地狱与天堂

牧师请教上帝：地狱和天堂有什么不同？

上帝带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤，他们手里都拿着一把长长的汤勺，因为手柄太长，谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说，这里就是地狱。

上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样，唯一不同的是，这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满足。上帝说，这里就是天堂。同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂里的人快乐？原因很简单：地狱里的人只想着喂自己，而天堂里的人却想着喂别人。没有一个人可以不依靠别人而独立生活。

这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

在这里，我想和大家一同分享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马，驴身上装满了货物，它对马说：“马，我快累的不行了，你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后，马不仅背着货物，还背着驴的皮。如果马选择与驴合作的话，后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来，我们就能很清楚的知道合作的重要性。在我们的日常生活中，也是这样。你用筷子吃饭，如果你不用筷子，那么就是你不和筷子合作，那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好：一个巴掌拍不响，两个巴掌响遍天。由此看来，合作是多么的重要呀！

从以上事例，我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。

如果你学会了合作，就是获得打开成功之门的金钥匙。如果你是独来独往，不好与人合作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有许多合作才能做出来的事。一个人盖不了房子，必须许多人合作才能盖。一场世界杯足球赛，一个人是踢不了的。所以说，个人是小，成功是金。只有掌握了合作，学会与人交往，你才能掌握成功，所以俗话说：小合作有小成就，大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。

雷锋叔叔在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才不会永远干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。”

有时帮助别人等于帮助自己。学会合作就是学会做人的道理。个人是小，合作是金，任何人都需要与别人合作。比如：一幢房子，一个人建不了，一场球赛，一个人打不了;一家企业要书展，一个人做不了??合作是成功的土壤，是人类生存的必须。

我们吃饭时，如果只用一支筷子，什么也夹不起来，而用两支筷子，恰恰相反，想吃什么就吃什么。

雨果说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果，你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就会有两种思想。”

可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。

合作的确非常重要，那么怎样才能成功的的合作呢?

①首先：团队成员要有一个共同的目的，想法上要达成一致，这是相互协作的前提。

②其次：彼此要有一颗真诚的心。团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。我们每一位员工都应忠诚负责地对待自己的工作，不能因个人私利而置企业和他人利益不顾。

很多人在工作的时候都想单打独斗，凸显自己，努力做好自己的事情，根本不从整个集体发展的高度看待问题。在一个团队中，每个人的力量都好比大海中的一滴水，只有彼此真诚协作、动用大家的智慧，才能使团队的力量得以充分发挥，组成一支强而有力的团队。

③再次：加强沟通。老师与老师的沟通、老师与学生的沟通、老师与家长的沟通。

合作演讲稿 篇11

其次，我们要有爱心。

爱学生，才能真正关注他们的成长。关注他们的成长，才能不断想方设法完善我们的教学。开展小组合作学习，需要改变学生，更需要改变我们自己。

否则，我们只是一味的对学生提出要求，合作学习小组建设就难以取得实效。教师的爱心，在这里集中体现在不放弃任何一位学生上。开始，每一个学习小组当中都有基础差、自觉性差，自控力差的学生，如果我们因为缺乏对他们的真诚关爱，缺乏应有的人文情怀，很容易采取简单粗暴地态度对待他们，这就严重影响了小组建设的进程和效果。

因为教师的态度影响着学生的态度，小组同学之间关系不融洽，合作学习无从开展。

第三，我们要有耐心。

合作学习看起来是行为的变化，实则是思想的变化。思想的改变是非常困难的。再加上习惯的问题、能力的问题，都需要一段时间才能养成。

所以开展小组合作学习我们要积极的投入，还要沉下心来耐心的、有条不紊的逐步推进，不能寄希望于一蹴而就，不能记忆求成，立马要看到理想的成绩和效果，据我了解，很多学校和教师都曾尝试过小组合作学习，但是多数后来又走了回头，放弃了。原因多是因为抱有急功近利的心态，而一时间有看不到期望的状态和效果。对待小组合作学习的耐心，主要用于合作学习小组建设上，即培养学习小组成员的互助关系和互助情感，也就是教研室提出的“人人为师，互助共勉”情义文化。

第四，我们要有信心。

小组合作学习的形式，是学生喜闻乐见的。我的学生，在合作学习过程中，每个学生都有表现的机会，满足了他们的表现欲；每个学生都有发表意见的权力，适应了他们主体性的要求；每个小组甚至每个学生都有评价和被评价的可能，激发了他们的好胜心和集体荣誉感！所以，小组合作学习是每位教师都能够组织开展起来的。

最后，我还是想告诉大家我的一些感受：就是实施小组合作学习以来，学生对我的态度改变了，他们期待我的课，乐于接近我，有一些心理话也愿意跟我说，这使我感到更加热爱学生、热爱教学。（举一些学生亲近的例子）

教研室提出了“126”高效课堂策略，对于合作学习的开展指明的道路，我相信会有越来越多的学校和老师，积极的沿着这条改革的路子走下去。也真诚的祝愿孙祖中学的改革早日取得成功，祝愿孙祖中学更多的老师尽快走上这条成就学生、幸福自己的道路上来，并不断取得优异成绩。

突破演讲稿十四篇

贤智并取，取贤于智，智求于学。通常在正式演讲活动开始之前，演讲稿能帮助演讲者更好地掌握自己的言行和思考模式。演讲稿应着重突出重点，以便让听众更好地理解演讲的核心要点。那么，优质的主题演讲稿应该包含哪些良好的内容呢？下面是申请书范文网为您准备的“突破演讲稿”，请将此页收藏，以便今后查看！

突破演讲稿(篇1)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

人只有打破常规，不断突破自己，才能又更快的提高。在读了，《打破常规思维，发现另一个自己》后，我更深刻地领悟了这个道理。

这篇文章讲述了这样一个故事：一位教授每周都给他的学生布置一首新乐谱，三个月下来，学生很不解，便问老教授原因，老教授其实是换了一种思维方式，让学生重新去发现自己，发掘自身更大的潜力，去追求成功。

读后，我被老教授的思维方式所感动和震撼。这位老教授的教学方法很特别，就拿我的钢琴老师来说，只有我把作业弹出了才能进行下一首曲子的演奏，下意识里，我就认为只有把一样样只是从底层开始学习，真正掌握了每一项只是才行。然而，如果我们换种思考方式来想就不一样了。

知识的世界是无限的，你可以尽情在里面徜徉、探索，不要被常规所束缚住，要懂得不断地创新发展，稍微动下脑筋，不墨守成规，也许就能取下一番业绩。

古代地天文学家伽利略曾经地一个事例正视打破了常规地思维。伽利略不迷信亚里士多德作出的结论：物体做自由落体的速度和质量有关，他为了证实自己的观点，从比萨斜塔上同时扔下质量相差很多的木球和铁球，结果他们同时落到了地上，伽利略用自己的实际行动打破了常人死板的思维，发现了另一个自己。

平常我们都在频繁地学数学，做数学。然而，有些学生都没有真正理解数学概念所表示的意义，做题目所靠的也只框限于那些死板的公式中。如果稍有拓展，就只会等待着失败。我们要在理解的基础上，学习更多的方法，突破自己。

固定的思维让人跳不出那些陈规，在思维定式的作用不按部就班。很多时候，我们的失败往往都是败在思维定式上。

是啊，正如文章所说：在这个瞬息万变的社会，我们不能一位遵循那些旧模式，我们要敢于打破常规，突破自己，找到新的自己，开发自己的潜力，激发自己的潜力，向更高的目标迈进。

突破演讲稿(篇2)

“业绩破格，管理创新”主题演讲稿：突破自我心向太阳

郑欢乐在开始演讲之前，我想问一下在座的领导和战友，咱们金算盘的“司花”是什么？没错，是向日葵！向日葵的外形就是像一个太阳，它始终朝向太阳，象征着积极向上的态度和朝气蓬勃的精神，为了追求心中的理想，不怕苦难，勇往直前。

我觉得我们金算盘就像是一朵企业人眼中的向日葵，因为作为财务管理公司的我们，是中小民营企业不能或缺的一部分。

首先，我为什么选择留在算盘里？从小就时常听到家里人说到我们的王海英老师有多么的不容易，所以老师一直是我学习的榜样，在这么一位优秀的大家长的带领下我们的金算盘也是越来越强大，我觉得金算盘能有一个很好的未来，金算盘在全国财务公司能有一个相应的位置。这不是奉承。 我真的是这样

如何让算盘每天都比昨天强？

首先，我觉得就是尽自己的努力让公司的业绩做的更好。“细节决定成败”是一句老话，但如何在细节上做好永远是一个新话题。如何让表现出类拔萃，我认为是把细节做到极致。

在刚进财税部的时候，从什么都不懂的职场小白到开始入门上手，学到了很多东西。在这个过程中，我发现在做账的时候，有很多课是课本上学不到的，需要通过不断的时践来积累。所以我想通过讲课的方式把账务上的心得和细节多一点分享给学员，我觉得这就是我目前需要做的细节问题，因为我也是职场新人，在杭州实习的那段时间我深刻感受到作为一名实习生那种想迫切掌握工作缺又苦于没有人真正地教你的那种无奈。

我想让来咱们金算盘学习的学员真正感受到我们金算盘的温暖，让学员觉得我们的老师是真的为他们的职业入门起航，让我们金算盘的优质服务都能得到客户的认可，用现有的学员推荐更多的学员来上我们的课程，我觉得这就是业绩破格的一部分。

有了个人的努力还不够。俗话说“万夫一力，天下无敌”，我觉得我们要时刻保持团结一致，使我们的团队更具凝聚力。老师在年后的收心会上提到要定期组织户外活动，我觉得这样真的可以更快增加我们的老员工和新的员工的交流和了解，以及整个团队凝聚力的提升，我们的团队有了“一伙人”的团队凝聚力，我们业绩的破格才能更加顺风顺水。

拿破仑说过一句话：“业绩造就伟人”。业绩破格，我认为要加强自己对工作的热情。

热情是业绩破格的最大要素。绩效的任何质的变化都来自于量变的积累。因此，不要错过所有可能的交易。

当然，虽然付出不一定与收获成正比，但收获背后的表现一定是我们的努力和付出！

在这里我想说为什么我要用向日葵作为比喻？

我们公司走廊的墙上贴着金算盘的地图，以中间一个爱心为基础层层圈着我们公司的企业文化，这一个大爱的圆圈不禁认为想起了向日葵。我们每周晨会时都高声朗诵我们金算盘的使命，但对于新进来的我们，很少有人知道咱们公司的司花是什么。因此，我想借这次演讲的机会，让战友们都能知道咱们公司的司花是“向日葵”。

因为我们每一个战友都像向日葵，都有使命。我们要推动中国民营企业健康发展，引领金算盘伙伴成就梦想，我们就像太阳花那样用我们的行动去温暖着身边大大小小的民营企业，让他们有一个更健康的发展，让自己有一个更美好的未来。所以，我建议把咱们金算盘的“司花”向日葵做成图标放在前台门口，这样我们的战友们每天一来公司就能看到我们的司花，时刻激励着我们要勇往直前，不惧困难，追寻我们心中的梦想！

突破演讲稿(篇3)

导语：

 竭力实践“三个代表”紧张思维，使工作再上新台阶

党政构造机构改革，是构筑一支面向21世纪高本质干步队伍、欢迎西部大开辟的紧张办法。对付促成干部轨制改革，拓宽选人用人渠道，增进人才资本的公道配置设备摆设和滚动，鼓励构造干部爱岗敬业、开辟进步、奋发向上具有紧张意义，我坚定附和，并自动参加。我参加经济成长到处长职位竞争，恳请构造和同志们抉择。

1、工作经历

我叫张宝安，1971年参军，1974年入党，1975年7月毕业于解放军后勤工程学院学械办理专业，1998年12月毕业于中间党校函授本科班经济办理专业。在步队历任兵士、文书、班长、排长、副连长、连长、副营长、营长、省军区陆军学院军火教研室主任；1989年被评定为省军区后勤军火部工程师，同年被付与少校军衔；因军政练习成绩明显和结束老山火线作战任务高雅，劳立三等功两次，并被评为军区构造进步个人，在全区步队传达表扬。

1990年1月我从步队改行到省民委办公室工作，同年5月任办公室秘书科科长，1991年6月任办公室副主任，1996年3月任经济处副处长，1997年10月至今任经济到处长。1994年12月至1995年10月，参加省委第一批村建工作队赴基层展开党的基层构造构筑，因成绩明显，评为进步个人，我所带领的工作组被评为进步集体，遭到传达表扬。1999年11月我参加“全国少数民族和民族地区名优产品博览会”筹办工作，被组委会评为进步个人。

2、德才表现

从步队改行到省民委工作以来，我始终保存一名共产党员和一名革命军人的政治风致和风格，当真进修马列主义、毛泽东思维和邓**表面，在思维上、政治上与党中间保存同等，自动投身于国度的改革开放和社会主义当代化构筑大业，紧记党的主旨，经心全意为人民办事，竭力在实践中熬炼和进步本身。在办公室工作期间，自动参加政务，处理事件，搞好办事，为包管构造平常运转作出了本身应有的贡献。到经济处工作后，为使本身的知识、本领和程度与所负担的工作任务相适应，我在竭力学好中间党校本科函授班法则课程的同时，环绕民族地区在经济运行中呈现的新环境新题目，深切民族地区调研，撰写了十多篇表面探讨文章，前后被全国各级报刊杂志、广播电台刊用，有的还被编入《21世纪中国成长论坛丛书》，向国表里果然发行。

经济处工作任务沉重，触及范畴广、政策性强，对此，我带领全处同志自开工作，当真结束委党组交给的各项工作任务，偶然加班到深夜

4、五点钟，毫无牢骚。在客岁北京进行的“全国少数民族和民族地区名优产品博览会”上，一举篡夺了博览会配置的扫数奖项。近两年来经济处自动帮忙委带领和谐国度民委、财务部和省级有关部分，使省民委参加办理安排的项目资金均冲破一个亿，年均增幅达百分之二十以上，本年的无偿资金同比增加百分之三十，为加大对民族贫苦地区搀扶力度作出了贡献，以现履举动，竭力实践了“三个代表”紧张思维。

3、工作设想

根据省民委“三定”方案中付与经济成长处的工作本能机能，我的工作设想是紧张抓好“五个冲破”：

（一）政治交易进修要有冲破。以“三讲”教诲为契机，抓好全处的政治交易进修和思维风格构筑，进步集体本质，竭力把经济成长处建成一个联合、务实、高效、耿介、政治强、交易精、风格硬的处室，以适应西部大开辟的必要。

（二）宏观政策探讨要有冲破。紧紧抓住中间履行西部大开辟计谋和“兴边富民举动”的历史机会，构造专门人员探讨民族地区经济成长运行中呈现的新环境、新题目。重点探讨民族贫苦地区21世纪如何履行扶贫攻坚，加快脱贫的题目；“十五”期间民贸商品出产题目；互助民族地区订定好经济和社会成长筹划及“兴边富民举动”筹划，篡夺使其纳入西部大开辟省举动筹划和省的“十五”筹划。

（三）贯彻省委《决议》要有冲破。省委《决议》共三十条，此中触及经济工作的就有十三条，要在本年工作的根本上，连续会同省级有关部分，狠抓落实。

（四）项目资金办理要有冲破。一是根据新期间民族工作的特点和任务，联合西部大开辟和“兴边富民举动”对1990年订定的《边补费》、《省级民族灵活金办理暂行方法》从头修定；二是订定少数民族成长资金、少数民族地区补助费、散杂居民族工作专项资金办理方法；三是自动摸索项目资金办理新思路，根据财务典范转移付出和财权事权分散的原则，采纳一年一个肯定的方法，将年度指标分派到各地、州、市，由各地、州、市民委与财务局互助办理；四是连续搞好部分间的和谐工作，进一步加强同国度、省级有关部分的工作关联，篡夺每一年有更多的项目资金投向民族贫苦地区。

（五）“兴边富民举动”试点工作要有冲破。“兴边富民举动”是西部大开辟的一个紧张构成部分，是民委工作在西部大开辟中的一个切入点和重头戏，要在连续抓好“四大工程”、“七个重点”的根本上，切当把“兴边富民举动”试点工作推上一个新的台阶，为“构筑一个经济繁华、社会进步、糊口生涯巩固、民族联合、江山秀气的新边陲”而贡献本身的气力。

突破演讲稿(篇4)

亲爱的同学们：

从原始社会人们举起火把探索森林，再从西方国家打破宗教愚昧思想，最后如今科技取得重大突破发展……可见，突破是推动进步的催化剂，让人们不断取得进步，走向成功。

突破是个人发展的重要前提。唯有突破才能使人们发掘自己前所未有的才能。也许有人会说：“如果我已经足够优秀了，那么我是否就不再需要突破?”错!正是如此，我们才更应突破自己。我们在让自己不断变得优秀的同时，也承担着一份突破自己、完善自己的责任。在多次会议上，我国领导曾多次提到“工匠精神”，这便是对突破自我的一项完美阐述。亚洲飞人苏炳添，曾在各项运动会上都以极大的优势打败了对手，可与此同时，他也不曾懈怠，最终他横空出世，成为了亚洲第一名突破十秒的运动员。我们青少年也应当像他一样，成为一名不断完善、突破自我的大国工匠。

在集体力求发展的同时，突破促进了集体的不断进步和团结。突破就如集体的一根“定海神针”，能使集体焕发新的光彩。集体不应只想着提高收益而忽略了科技和发展。阿里巴巴曾只有寥寥数人，而它提出的互联网理念，让它在同类中出类拔萃，成为商业界的传奇;华为之所以成为全球最大的手机企业之一，也与它不断突破技术的限制，成为第一款5G芯片制造商有关。突破是集体的黄金，它能在一片乌黑的泥土中焕发光彩，在竞争中取得重大优势。

国家在制度的不断创新中、思想的不断进步中，也应力求突破。荷兰曾是一个不起眼的小国，而它的臣民们克服了内心的恐惧，直临被称为“死亡之海”的大西洋，才能成为如今的“海上的马车夫”;在全中国被封建思想毒害至深时，一批热血青年主张打破旧思想的束缚，抗日救亡，最终开启了中国的新篇章，才有了如今繁荣富强的新中国。国家的不断发展和进步，正是一个突破瓶颈、打破旧局的一个过程。

“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”。究竟是任人宰割还是生机勃勃，关键取决于我们思想上的抉择。如今有许多中学生，因取得了一点成就而沾沾自喜、不思进取，他们的结果必然就是突破不了自己，从而流落到普通人的一员中。而我们不想沦落于此，在思想上应先克服惰性，做到不惧突破;在行动上则应知行合一、言出必行，让我们好好利用突破这一生命中的催化剂，不断克服困难，担当起发展自己的重任吧!

谢谢大家!

突破演讲稿(篇5)

突破自我四分钟演讲稿

尊敬的评委、亲爱的观众们，

大家好！很荣幸能够站在这里，给大家分享我的见解和经验。我今天要谈论的话题是“突破自我”。在我们日常生活中，我们经常会面临各种各样的挑战和困难。但是，只有通过不断地突破自我，我们才能够成长、进步，并取得成功。

首先，突破自我需要积极的心态和勇气。在面对困难和挑战时，我们不能被恐惧所驱使，而应该保持一颗积极向上的心态。我们要相信自己的能力和潜力，并敢于尝试新的事物。只有勇于接受挑战，我们才能够发现自己的潜力和能力的边界，并且突破它们。

其次，突破自我需要不断学习和提升自己。教育是获取知识和技能的一个重要途径。我们要不断地学习，提高自己的能力和素质。在学习的过程中，我们要注重实践和应用，要善于从失败和错误中吸取教训。只有不断地学习和提升自己，我们才能够不断地突破自我，实现自己的梦想和目标。

第三，突破自我需要培养坚强的意志力和毅力。在面对挫折和困难时，我们不能轻易地放弃，而是要坚持下去。我们要相信：“失败是成功之母。”只有在克服一个个困难和挑战的过程中，我们才能够变得更强大，摆脱自己的局限，不断突破自我。

最后，突破自我还需要与他人合作和互助。在现代社会中，团队合作是非常重要的。我们要学会与他人相处，尊重别人的意见和想法。通过与他人的交流和合作，我们能够获得更多的资源和支持，也能够从他人的经验中学习和成长。只有与他人合作，我们才能够携手共进，突破自我。

总结一下，突破自我是一个漫长而艰难的过程。但是，只有通过突破自我，我们才能够实现自己的梦想和目标，才能够追求更高的成就和更大的成功。因此，让我们保持积极的心态和勇气，不断学习和提升自己，培养坚强的意志力和毅力，与他人合作和互助，共同努力，突破自我。

谢谢大家！

突破演讲稿(篇6)

突破自我四分钟演讲稿

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要与大家分享的主题是“突破自我”。现代社会中，人们的生活节奏加快，竞争日益激烈，如何在这样的环境中实现个人突破，让自己不断进步，成为我们每个人都需要思考的问题。

首先，突破自我需要有正确的心态。并不是每个人都能一帆风顺地达到自己的目标，也不是每次努力都能取得好的结果。然而，面对困难和挑战，我们不能气馁，而应该保持积极、乐观的态度。正如英国作家史蒂芬·理查森所说：“最好的东西总在最不起眼的地方出现，最坏的结果总是和你预想的不一样。”只有拥有正确的心态，我们才能克服困难，不断追求进步。

其次，突破自我需要持之以恒的努力。就像英国诗人拜伦所说：“行动是智慧的基础，成功的要素。”无论是学习、事业还是个人发展，都需要我们不断地努力。突破自我并非一蹴而就的事情，而是需要长期的坚持和付出。正如电影《阿甘正传》中的主人公阿甘所示范的，只要我们努力不懈，就有可能创造出属于自己的奇迹。

此外，突破自我需要勇于接受挑战。面对新事物、新环境和新机遇，我们往往面临选择和担忧，因为不确定性让人感到恐惧。然而，我们必须要有勇气去面对挑战，去尝试不同的事物。正如美国前总统罗斯福曾经说过：“你唯一需要害怕的只有害怕本身。”只有敢于走出舒适区，我们才能够收获新的经验，不断从中学习与成长。

最后，突破自我需要不断寻找激励与启发。生活中，我们会遇到许多困惑和疑惑，这时我们就需要寻找一些能激励和启发自己的事物。可以通过读书、观看纪录片、参加讲座等方式来获取新的知识与见解。同时，我们也可以通过结交不同类型的朋友和同事，从他们身上汲取经验和智慧。只有不断寻找激励与启发，我们才能不断地丰富自己，不断地追求突破。

亲爱的评委老师，亲爱的同学们，突破自我是一条漫漫长路，但只要我们有正确的心态、持之以恒的努力、勇于接受挑战并不断寻找激励与启发，我们就能够实现个人的突破。让我们一起坚持不懈，努力拥抱变革，追求自己的梦想，创造属于我们自己的辉煌！

谢谢大家！

突破演讲稿(篇7)

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篇一：超越自我演讲稿

超越自我

雄鹰搏击长空，海燕唱退惊雷，只要将自己放飞，我们就是雄鹰，我们就是海燕，一千个零比不上一个一，一千次承诺，比不上一次付出，一千句空话，比不上一次实践，一千次徘徊，比不上一次放飞……

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篇一：超越自我演讲稿

超越自我

雄鹰搏击长空，海燕唱退惊雷，只要将自己放飞，我们就是雄鹰，我们就是海燕，一千个零比不上一个一，一千次承诺，比不上一次付出，一千句空话，比不上一次实践，一千次徘徊，比不上一次放飞……人生的路最终得自己走，未来的蓝图只能在自己手中绘成。

有位哲人曾经这样说过：“人最难战胜的是自己，要挑战自己，战胜自我，要付出勇气的，也是最可贵的。”是呀，人的一生中谁没有战胜过，唯有自己是最难战胜的。

亚残运会的圣火已经熄灭，残运会赛场上那无数个闪耀着不屈精神，拼搏勇气的情景，已成为人们记忆中难以磨灭的片段，来自全世界的残疾人运动员，将精神富于运动，用残缺的肢体写下了对梦想的渴望和对自我超越的挑战。

古希腊哲学家德漠克里特有句名言：“所有胜利之中，战胜自己是最首要的，也是最伟大的胜利。”在走上赛场之前，残疾人运动员都需要战胜生活中最难以逾越的一个对手，那就是自己，生活为他们设置了不同寻常的障碍，他们的现实世界或是黑暗或是病苦，但内心世界却始终明亮与执着，在赛场上他们超越了身体的羁绊，超越了心灵的障碍，用行动彰显信念，以信念迸发力量，他们向自己的残缺挑战，超越极限，让世界震撼。

作为中学生的我们，也应该具有挑战和超越自我的信心，我们在面对学习上的困难时更要迎面挑战和突破，而并非是投降和软弱，也许我们的付出，没有得到及时的回报，但我们要做的不是放弃不是痛哭而是坚强面对，努力改变现状。面对一件事，心态最重要，你重视了结果也可能会变好，如果任其发展，结果可想而知，其实，这个世界上没有完美的人，有人敢说自己的人生没遗憾的吗？所以心态是最重要的。别想别人怎么看你的态度。关键是你认为应该做什么。

生活的路——酸；甜；苦；辣；风雨兼程；曲折坎坷……

也许有一天会有雷声，也许会有起起落落，我会平静地面对，去承受。但同时，我会挑战他们的申请，这是不可能的。

挑战为了“它……有了极地旅行的冒险家——斯蒂芬；为此，有一个在雷暴中飞行金属风筝的战士-富兰克林；为了它，有了在太空中第一位宇航员——加加林……”

人类在不断地向天空冲击，为了摆脱了引力的束缚而不断努力，挑战自我，为了战胜自我，曾经那些爬珠木朗玛峰的人，曾经那些与斗牛搏斗。以前和时间赛跑的人都是为了打败自己。

为了挑战，有些人在挑战时，受伤，甚至死亡，这一切与挑战者逼近，这种勇气是永生的，这种精神是会长留下去的，因为人类正在向地球发起大挑战！

诚然，人类向大自然挑战的同时，也是向自己发起挑战，当刘易斯纵身一跃时，跨过“世界纪录”时，比原记录提前0。1秒冲过终点时，人们欢声雷动如痴如醉。永远怀着“更高、更快、更强”的信念去向极限挑战。

鹰独自在云海中飞翔。回首这一极端景象，它就是雄鹰的方向。它骄傲地旋转，冲向九英里的天空！不知飞了多远，也不知飞了多长时间，它深深地吸了一口气，最后飞进了太阳里，慑了半个天穹！它说，我要挑战自己，战胜自己，晕了过去，当它醒了过后，发生自己不再是鹰了，而是成了涅磐不死的神——凤凰。

人的五个手指各有长短，我们每个人不可能都一样的聪明，总会有人是第一，也总有一个是倒数，这是必然的，而落后的人就应该甘于现状，任其发展吗？落后的人已经和其他人存在一大截差距，已经失去了很多赶超的机会，应该做的只有更努力奋斗的向他们靠近，而不是越离越远，但是也不能急于求成，努力一段时间却不见效便放弃了，这是不可取的。我们不要和差距大的同学相比，这样会更累，甚至失去最后的信心，我们跟自己比，摆正位置，找准目标，每天进步一点点，便是很大的成功，当一次失败降临，不必心急不要气馁，更不要放弃努力，我们应该反省自己的行为与学习方法，及时调整，向困难挑战，顽强不屈服，努力坚持到底，这才是青春年少，风华正茂的我们所应该具有的。

老鹰，它征服了自己，把自己变成了一只凤凰，我们将拥有那一天，我们正试图挑战，挑战

篇二：突破演讲稿

突破才是硬道理

1年的时间里经历了许多故事，见证了许多的变化，很多的兄弟伙在不经意间已经能独当一面，也有的兄弟伙成功转型；有的市场客户从无到有，销量从小到大，都发生着悄然变化，常言说得好“世界上永远不变的是变”。

目前我们面临着挑战，面临压力这些对每个企业都是一样的，自信的人积极的人总会去找方法找工具找途径去解决，只有胆小的人，不负责任的人选择逃避退缩，我们只有在这个时刻积极的去面对，去解决，去坚持，才会有从量变到质变。

我们必须在大客户的营销上突破：从产品的个性化需求，服务的特殊需求，到客户问题的合理处理上，形成我们自己的优势品牌；我们必须在网络结构中运用动态营销手段，不断召开客户会议，以确保我们在市场中的影响力；我们必须建立起根据地市场；必须以**的突破性发展为主体，整合集团资源，实现爆发式发展；

我们必须在我们现有的人员基础上，发挥每个人的能动性和主动性，让每个人员都能在压力下成长，在工作中找到成就感，我们每个人也要在工作中勇于挑战，敢于突破，在服务体系下稳定发展，有去年的30吨到300吨，从只懂技术服务到能独立开发客户管理客户，一年时间我们看到了老树发新芽；我们也看到了**短短的2个月时间里开发客户3个，7月拉料23吨，他突破了自己，他的成绩超出我们的期望；这样的兄弟伙在我们的推动力还有很多。

当然，我们也需要在自己的专业上有所突破。我们不想看到别人的长处

处在**充满了羡慕嫉妒恨，羡慕别人的挥洒自如、侃侃而谈，嫉妒别人的镇定自若，去纠结、犹豫、彷徨。最好花点时间阅读更多的商业书籍，多思考两个客户解决方案，多谈论一个客户。我们应该敢于剖析自己，改变自己。虽然过程是痛苦的，但结果一定是幸福的。

在这个平台上只要我们敢于破局，敢于取胜，我相信一定会胜利，最后祝愿大家在陕这个大家庭里快乐工作，快乐成长！我们一起实现我们人生的价值。

梅竹第三章：战胜自我，超越自我

[战胜自己超越自我演讲稿]战胜自己超越自我人生是战场，而自己正是这场硬仗中的主角! 人生的旅途本来就是起伏不定的，而生命也是由欢笑和泪水编织而成的，就像电影中的角色，不管是主角、配角或是临时演员，只要尽本分，把戏演好，向困难挑战，超越自己，就是懂得生命真谛的人，战胜自己超越自我演讲稿。 你看过《汪洋中的一条船》吗?

书中的主人公郑丰喜先生是一个能够突破现状、超越自我、追求美好生活的人。他不因双腿弯曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而凭着毅力、信心向自己挑战。他虽然也曾遭到失败，但以信心做反看，以毅力当前锋，终于战胜了自己，战胜了双腿，成为一位超越自己的成功者。

失败并不可耻，可耻的是不再勇敢地站起来，接受挑战，而一味的逃避，不敢面对现实! 作家杏林子因为从小身体关节的毛病，经常躺在床上，无法做事。但她坚信，总有一天，她会像普通人一样做自己喜欢做的事。有了挑战自我的信心，事情就完成了一半。

她尝试写作，竟发现从写作中找到了自我，因而重拾向人生挑战的念头!她曾说，真正的残废是心死，而不是外在的残疾!她有了好的开始，便想超越自己，创办了伊甸园。

她不仅挑战自己，而且关心别人。她的做法，能不令我们大叹不如吗? “天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。

”当你遇到困难时，无须自怨自艾，也无须别人“拉一把”才从泥淖中爬起来，重要的是要有挑战的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起来，再迈开步伐，再奔向前去。有些人生活在这个世界上，连生存的目的，都是迷茫的。

事实上，上天赐予我们的生命并不是白费的。常常问一些人，最近过得怎样。回答几乎都是千篇一律：

“没有，混口饭吃。”“还是小职员一个。”为什么他们总是如此说呢?

那是因为他们缺乏自我挑战和自我突破的观念。他们总是认为满足于现状是以种幸事。这样的人会在同一个地方再呆十年，无法前进。挑战自我，即超越现在的自我，走向一个新的自我，不是停留或安顿于现状。

就拿我们学生来说吧，月考时，能突破自我，向原来的成绩挑战，只要有进步，哪怕是进步个两三分，也算是挑战成功啊!否则最后一名是你，成绩老是停在原地，那多难堪啊! 人生的，崎岖不平，只有向自我挑战才能往前行。

且把自我挑战当成一把锐利的刀，用它去斩除旅程中的荆刺，超越巅峰，超越自己! 你看过不倒翁吗?它那屡仆屡起的精神，才是我们应该学习的的。

虽然我们的生活是有限的，但学会战胜原来的我，展示新的好我是一个突破。不是吗？人生旅途中有无数挫折。

但挫折只是人生旅途中的一个小插曲。那些被挫折击倒的人，如果不重新站起来，就无法认识到自己。面对挫折不必害怕，这是挑战自我的好机会。

朋友们，树立信心，挑战自我！打破坏记录，现在就开始。以挑战为指南针，以失败为试金石，勇敢挑战自我，战胜自我，超越自我

《突破自我演讲稿》[标签:标题]

篇一：超越自我演讲稿

超越自我

雄鹰搏击长空，海燕唱退惊雷，只要将自己放飞，我们就是雄鹰，我们就是海燕，一千个零比不上一个一，一千次承诺，比不上一次付出，一千句空话，比不上一次实践，一千次徘徊，比不上一次放飞……

突破演讲稿(篇8)

这里的“角度”，是指演讲的立足点，着眼点和出发点，是关系到确立主题、选择材料和选用表达方法等诸方面，它是成功演讲的有效“突破口”。

一、主旨的方位定向要从提示事物本质出发

演讲者就古物本质属性的某一面，进行剖析、升华。某一“灵感”，可能导致演讲者“萌生”主意，在这个意念之下，所选择的演讲材料就要服务于主题的表达了。主题取向决定了演讲的质量。

因此，无论是讲人、傻事，还是论理，都不能停留于表面，而是由表及里、由浅入深地挖掘事物本质从提示事物主旨出发选择和确立角度。

笔者曾**了成都“偶像与青春”青少年演讲大赛。有几位选手的演讲就很有味道。

“我觉得，他们也是普普通通的人，和你、我他都一样，只是在某些方面更具天赋，成绩突出罢了....我们却往往只抓住他们的长处而忽略了他们的短处，比如知识。处世、人格....

我们青年人应该正视自己的长处，发展自己的长处，把偶像身上的长处有选择地拿来，弥补我们的不足对偶像的那种理想化的寄托，合乎现实地放在自己身上，作为一个努力的目标。”

演讲立足于“偶像以长‘勾’人”，狂热膜拜便是“否定自我”，其主旨水到渠成：“我的偶像就是我自己”。

＜＜青春需要崇拜偶像＞＞则认为：“青春需要偶像，因为青春时代是我们树理想、立志向和时代，偶像是我们忠实的朋友，偶像是我们成长进步的参照物。他们的经历鼓励我们用春花的颜色来描绘我们的生活。

生活中哪怕有再大的风雨，只要我们心中有永不褪色的偶像，那么我们头顶将是一片灿烂！”

演讲者紧紧抓住“参照物”在我们青年人的人生理想、事业成就、生活情趣待方面大做*，旨在“青春需要偶像”。

这两篇演讲，其主题都提示了“偶像”本质上的东西，但由于角度不同，其主题也就不一样了。可见，从不同的角度去理解客观事物的本质，可以得出不同的结论，形成不同的演语主题。换言之，对于同一事物，选取的角度不同，立意也就不一样了。

2、 材料的选择要从反映事物的特性入手

事物的特征往往不是唯一的，这就决定了有不同的方法可以从深度和水平上推断事物的外部特征，或者有很多切入点。演讲者由事物的某一特征作为触发点，作为论理抒情的突破口，通过形象的渲染，延伸推想到人类社会某种经验、规律和哲学思想。它在一个特征框架中反映了主题的意义。

这不仅能够启迪听众的智慧和洞悉力，还可以创设哲理美的境界、氛围。

请看＜＜泥土的联想＞＞：

“或许，你不会留意，因为它是那样的默默无闻，终生只知奉献，不计个人的得失。尽管人们不愿正视它，鄙视它的事业，但它仍然愿意做花木的栽培者，视之为已种乐趣。这种百折不挠的事业责任感，不能不说是可贵的除了土壤。

我经常认为我们这个行业具有如此高的粘土品质？....

演讲者以泥土”为花木提供养分“这一特征，作为演讲的突破口，抓住“培养”一词展开形象思维，横向开掘出重大主题：**默默奉献的高尚品格。

3、 从语言表达的角度，我们应该从实际需要出发

当主题、材料决定并料熟于心时，就要在运思、炼意、结构、技巧和言语等好好斟酌，怎样讲效果好就怎样着眼，立体化地反映演讲内容和思想意旨，使演讲生动活泼，又全面深刻，臻于完美。

演讲词＜＜在血与火的征途上＞＞就是通过一组镜头，从不同侧面反映了一个共同的主题:"老山主峰阵地上，一个满身征尘的年轻战士弹着已弹片打穿了两个洞的吉它，用干渴得沙哑的嗓子深情地唱着一支歌颂祖国的歌...烈士陵园里，一位当地地傣族老大妈在烈士墓前悲痛地哭着...

一位战士在奔走前线的关一天，收到女友的绝交信：“亲受的大兵，你吃的理想饭，我端我的发财碗。goodbye!

"这位战士在复信中只打了一个大大的句号，就义无反顾地走上了血与火的战场....又一位战士在帽子里写着“精忠报国”四个鲜红的大字...一位从阵地上抬下的伤员，吃力地张着嘴巴说“为了更多的人不流血，为了更我的父母免遭战火的蹂躏，我，一个军人为国捐躯死而无憾，死而光荣￣！

”****

突破演讲稿(篇9)

突破自我四分钟演讲稿

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！首先，非常感谢大家给我这个机会在这四分钟里与大家分享我的一些思考和经验。今天，我想和大家讨论的话题是“突破自我”。

人类的历史上，有许多伟大的个人和团体都取得了非凡的成就。他们之所以能取得这些成就，一个重要的原因就是他们勇敢地去突破自己的舒适区，挑战自己的极限。突破自我即意味着超越自己的能力和限制，敢于冒险和尝试新事物。

要突破自我，首先需要对自己有一个清晰的认识。我们应该了解自己的才能和不足之处。没有人是完美的，每个人都有自己的优点和缺点。当我们能准确地了解自己的能力和不足时，我们就能更好地调整自己的目标并有针对性地提高自己的能力。

其次，为了突破自我，我们需要设定具有挑战性的目标。如果我们总是停留在舒适区，那么我们就永远无法进步。设定挑战性的目标可以激发我们的潜能，并推动我们不断努力和奋斗。通过设定目标，我们能够激励自己去追求更高的成就，并不断提升自己的能力和技能。

其三，为了突破自我，我们需要克服内心的恐惧和不安。许多人在追求自己的目标时害怕失败和被他人嘲笑。然而，我们必须明白失败是成功的一部分，只有通过不断的尝试和失败，我们才能取得真正的成功。因此，我们需要学会面对失败，并从中吸取教训。同时，对于他人的嘲笑和质疑，我们要相信自己，坚定地前进。

最后，为了突破自我，我们需要保持积极的心态和坚定的意志。成功并不会一蹴而就，它需要我们付出巨大的努力和坚持不懈的毅力。无论遇到多少困难和挫折，我们都要坚持下去，相信自己的能力，相信自己能够战胜一切困难。只有持久的努力和不屈的意志，我们才能真正地突破自我，取得卓越的成就。

亲爱的观众们，在这四分钟里，我想鼓励大家勇敢地去突破自我，追求自己的梦想和目标。只有在不断的努力和挑战中，我们才能发现自己的潜力和价值。正如美国作家马克·吐温所说：“突破自我是实现伟大的第一步。”相信自己，努力奋斗，勇敢地挑战自己的极限，我相信，我们每个人都能够取得自己的突破和成功！

谢谢大家！

突破演讲稿(篇10)

敢于突破自我

尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸站在这里，与大家分享我对于“敢于突破自我”的一些思考。不知道你们有没有这样的经历——当我们面对陌生的环境，或者面对新的挑战时，内心总是充满着恐惧和不安。从我个人的经历看来，只有勇于突破自我，勇于面对未知，我们才能迎来新的机遇，迈向更加美好的未来。

敢于突破自我意味着我们能够超越自己的舒适区。舒适区是一个人感到舒服和安稳的地方，而突破舒适区则需要我们跳出自己的安逸状态，迎接新的挑战和机遇。记得在我刚进入大学的时候，我被分配到一支模拟国际辩论赛队中。刚开始，我对于辩论并不了解，每次站在讲台上发言，我都感到冷汗涔涔，声音也颤抖不已。我并没有因为恐惧而退缩，我勇敢地去接受这个挑战，通过大量的学习和练习，我的表达能力和沟通能力都有了很大的提升。生活的舒适区只是一种表面的满足，如果我们总是待在舒适区中，我们就无法知道自己真正的潜力和能力。

敢于突破自我可以帮助我们发现新的兴趣和爱好。每个人都有自己的兴趣和爱好，我们不敢尝试新的事物，往往会限制自己的视野和潜力。记得在高中的时候，我对音乐和艺术一直都没有太大的兴趣和了解。在一次学校组织的音乐比赛中，我作为班级的代表参加了演唱比赛。虽然我并不擅长唱歌，但是这一次的尝试使我对音乐产生了浓厚的兴趣。从那以后，我开始学习吉他和钢琴，并且加入了学校的合唱团。通过与其他音乐爱好者的交流和合作，我的音乐水平得到了极大的提高，同时也找到了我热爱的事物。如果我没有敢于突破自我，我可能永远不会知道自己对音乐的热爱。

敢于突破自我有助于我们培养出色的领导能力。在当今竞争激烈的社会中，领导能力是非常重要的一项素质。要成为一名卓越的领导者，我们必须敢于突破自我，面对挑战，承担责任。在我大学的第二年，我开始参与学生会的活动，并且积极投身于各种社团和组织。这些经历不仅增加了我的责任感和组织能力，还锻炼了我的团队合作和领导能力。通过与不同背景和能力的人共事，我学会了调动团队成员的潜力，带领他们一起追求共同的目标。正是因为敢于突破自我，我不再是一个默默无闻的小人物，而是一个能够影响他人，引领团队的领导者。

敢于突破自我不仅是一种勇气和决心，更是一种与自己对话的过程。当我们克服内心的恐惧和不安，迈出向前的一步时，我们会发现自己拥有无限的可能性和机遇。每个人都应该勇于突破自我，探索未知的领域，扩展自己的能力和视野。正如俄国作家果戈里所说：“敢于突破一切的人，无论他身在何方，都将为人们所崇敬”。让我们鼓起勇气，敢于突破自我，投身于未知的领域，迎接更加美好的未来！

小编感谢您的阅读！

突破演讲稿(篇11)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现它和牛顿的发现同样重要。”普朗克教授为什么会这样说呢?他提出了量子力学假设及普朗克公式，但他沮丧这一发现破坏了原来他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。最终，他宣布取消自己的假设。人类本应权威而受益，却不料竟因为权威为受害，由此物理学理论停滞了几十年。

而25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突破，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个伟大的权威。

由此可见，突破是十分重要的，只有敢于突破，不迷信权威，才能获得更大的成功，才会有国家的进步和发展。

我国著名画家齐白石五易画风，不断改进自己作品的风格，一次又一次地进行创新。正因为齐白石老人在成功后，任然能马不停蹄地改变创新，所以他晚年的作品比早期的作品更成熟完美，也形成了自己独特的流派与风格。他曾告诫弟子“学我者生，似我者死。”他认为画家要“我行我道，我有我法。”应该有自己的风格，不是一味地模仿前人，而是要勇于创新，敢于突破，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

所以，无论是科学的发展，还是个人的成功，都离不开创新与突破，创新对国家的发展来说更是必不可少的。因此我们不能墨守成规，一成不变，必须敢于创新，勇于突破自我，不能被权威所束缚。记住，创新从突破中来。

突破演讲稿(篇12)

【用突破创造非凡将来】

亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的主题是“用突破创造非凡将来”。

古往今来，多少文人墨客用诗文描绘着突破自我、战胜挑战的美好光景。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，陆游平和豁达的文字留芳千古;“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，刘禹锡以乐观坦然突破贬谪困境，升华自我人格;“会当凌绝顶，一览众山小”，杜甫的豪迈志气谱写着突破后胜利的绝唱。

突破像破晓前的一盏星辰，有人在黑暗中失去了信心与希望，看不见那前行的方向，只能在无际的长夜里徘徊;也有人勇敢地抓住了那渺小而耀眼的光芒，于是突破了困境，迎来了光明。

纵观历史长河，许多用突破创造非凡的事例激励着我们：宋代文豪苏东坡，开创了豪放词派，一改词的风范，为后世文化奠基;著名音乐家贝多芬在收获鲜花掌声和数不尽的美誉时，仍能保持初心和平静，突破巅峰的自我，创作出动人心弦的浪漫主义音乐;电影《流浪地球》，突破了中国科幻电影的空白，以新颖吸引的情节，虽稚嫩但惊艳的电影特效，极富中国特色的情怀，获得了票房和好评的丰收……

反观现在的一些人，满足于现状，漠视自身的突破，死守着自己的“舒适圈”，在庸俗里堕落沉沦，讥讽着努力不屈的人们“不过是心比天高，命比纸薄”，渐渐在社会的风霜中失去了追求和向往，成为了平庸可怜的悲剧。

突破，需要坚毅的意志和不拔的决心。梵高说过：“创造美好的代价是努力、失望以及毅力。首先是疼痛，然后才是欢乐。”他出身贫寒又孤僻固执，他在寒冬的巴黎街头穿着打补丁的薄衬衫作画，他看到的色彩与别人的不同，是“只会整天画画的疯子”;他孤身一人，内心的悲凉、生活的打击在一步步将他压垮，但是他从未放下手中紧攥的画笔，从未放弃对艺术的坚守。用色大胆、画风明丽奇异是后人对他《星空》、《向日葵》等惊艳世界之作的深刻印象。梵高不仅仅克服了生活中的困难，更打破了精神的枷锁，勇敢地想他人之不敢想，做他人之不敢做，才能用突破创造自身的价值，成为别人无可复制的存在。梵高的破茧成蝶，成就了他这个纯粹的、金色的灵魂。

突破，需要超人的胆识和非凡的远见，中美贸易战中，风口浪尖上的华为公司敢于挑战未知，不安于现状，突破以实现成功。华为自主研发“麒麟”芯片，轻而易举地化解危机、“鸿蒙”操作系统令人眼前一新、5G技术更是牵动全球科技命脉……正是像华为这样的华夏儿女的胆识与远见，不断推动中华复兴的伟大征程。

突破，成就自身蜕变，创造非凡将来。人生的道路不会总是康庄大道，我们总会遇到风雨，历经泥泞，但面对艰难困苦，永远不要迷失了方向，让我们以坚毅的意志、不拔的决心、超人的胆识和非凡的远见，实现突破，创造非凡将来。

谢谢大家!

突破演讲稿(篇13)

敢于突破自我

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的观点和经验。题目是“敢于突破自我”，这个话题正是我多年来不断努力的结果所蕴含的精神。

敢于突破自我，意味着勇于尝试新事物，超越自己的限制。每个人都有潜藏在内心深处的潜能，然而，这些潜能往往被人们的怯懦、犹豫所压抑。我们害怕失败、害怕批评，甚至害怕成功。但是，当我们抛开这些束缚，大胆挑战自己，我们就会发现，突破自我不仅能够为自己带来成长和进步，也能够改变我们身边的世界。

我记得在我读初中时，我对演讲充满了恐惧和犹豫。我担心自己的语言表达不够流利，担心自己的思维不够清晰。然而，我决定迎战这个难题。我开始主动参加班级演讲比赛，并加入了学校的辩论队。起初，我的演讲技巧并不成熟，每次上台都会紧张得心跳加速，手颤抖。但是，我没有放弃，我努力克服自己的恐惧，勇敢面对挑战。不仅如此，我还鼓励自己尝试一些更具挑战性的演讲题目，如环保、人权等。这些经历让我学会了如何在掌声和喝彩中成长，并赢得了更多人的认可和尊重。

敢于突破自我也需要我们大胆尝试不同的事物和角色。我曾经只关注学习，对其他活动几乎漠不关心。然而，当我参加了学校的戏剧社团时，我才真正体会到了“敢于突破自我”的乐趣和价值。我先是在一部话剧中饰演一个沉默寡言的角色，我尝试着通过表情和动作来传递情感。之后，我甚至勇敢尝试了一些激烈的角色，如一个激情四溢的军队指挥官。这些角色的挑战让我不断超越自我，发现自己的潜力和热情。而戏剧的经历也为我提供了一个更加全面和多元化的视野，让我更加理解和尊重不同的人和事。

敢于突破自我也需要我们超越舒适区，去追求更高的目标。对于大部分人来说，一个在中学时代起早贪黑学习的学霸，进入一所著名的大学是理所当然的选择。然而，我不满足于此。我希望能够挑战自己，去攀登更高的高峰。因此，在高中时期，我决定申请国外的大学。这个决定不仅需要我学习国外的语言和文化，还需要我独立处理各种申请事宜。这段经历虽然艰辛，但我通过不断努力，终于实现了我的梦想，并进入了一所世界著名的大学。这个经历让我明白，只有敢于突破自我，追求更高的目标，我们才能不断成长。

敢于突破自我，并非一蹴而就，也不是一劳永逸的事情。它需要我们不断挑战自己、不畏困难、不怕失败。但当我们真正突破自我时，我们会发现，生活的每一天都充满了新的惊喜和可能。我们会变得更加自信和坚韧，也会发现自己更加具备应对各种挑战的能力。尽管敢于突破自我的道路可能充满风险和困难，但我们必须勇敢地向前迈出第一步，才能收获成长和成功。

尊敬的评委、亲爱的同学们，我衷心希望我们每个人都能够敢于突破自我，勇敢面对挑战。让我们记住，“无风不起浪，无压力不成长”，敢于突破自我，我们才能享受到人生的精彩和意义。谢谢大家！

突破演讲稿(篇14)

一位教育家曾经说过，教育的最高境界是感动学生。陶行知先生之所以对犯错误的学生没有一句批评，反而使学生深受感动，能够认识到自己的错误，就因为他尊重学生，小心翼翼地维护了学生的自尊；也因为这个学生有很强的自尊心，是能够教好的。反思一下我们某些难教的学困生，一定是某个阶段经历了家庭或学校的某些不当的教育，导致了自尊心的丧失，对一切似乎变得无动于衷，玩世不恭，无可救药。

为了拯救他们，我们需要从恢复他们的自尊开始。

良好的师德不仅表现为教师以实际的行动，去关爱学生，给特殊的学生以特别的爱，维护学生的自尊心，以情动人；这也表明他们对受教育者有着长期的耐心。有道是：育人者，成于坚韧，毁于急躁。

十九世纪美国著名残障教育家安妮 .莎利文老师，用自己五十年毕生的精力，教育和陪伴了一岁半起就双目失明、双耳失聪的聋盲女海伦.凯勒，使其成为世界著名的女作家、教育家、慈善家和社会活动家，创造了令世界感动的人间奇迹。

任何读过安妮·莎利文和海伦·凯勒的教育故事的人都会为他们持久的耐心而哭泣！

教育人的事业是感动人的事业。我们不仅要能够发现和学习如何被感动，而且要善于感动和传递；我们也应该用自己的行动去创造感动，让我们的周围充满感动，让我们的生活因为感动而精彩多彩！让师德在感动中传承，突破平庸！

活动演讲稿十四篇

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这个提交过程是必不可少的中间一环。对于我们新时代的年青人，加入到中国共产党是我们必然的选择。你对入党申请书了解多少呢？以下由小编为大家精心整理的“活动演讲稿十四篇”，希望对你的工作和生活有所帮助。

活动演讲稿(篇1)

我今天演讲的题目是《与书共舞，体验教育幸福》

幸福，无疑是一种体验，教师的幸福是什么哪？是能够体验到教育的幸福。也许有老师疑惑了，今天演讲的内容不是读书吗？你怎么说到幸福上去呢?别急，请听我慢慢说来。

孟子说：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母均存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”对于前面两种快乐幸福，想必很多老师都能体验到，但是第三种呢？像我们这类面上中学的老师，能有“得天下英才而教育之”的感受，想必少之又少。我们“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比牛累”，从早上6点工作到晚上10点，天天不是备课，上课，改作业，就是坐班，开会，连没有晚自习的晚上还得要早早到教室，安顿学生，找学生谈话，天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼，就怕他们搞出一件事情，让你饭也吃不香，觉也睡不好。而学生呢，面对你的教育，不以为然，我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。这样的生活，我们能够算“得天下英才”吗？我们能够体验教育的幸福吗？不，不能！

这样的生活很累很累，这是我在做老师，做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生，体会不到半点的幸福，感觉的只有无尽的疲惫，无尽的烦恼，这样的感觉让我觉得可怕！我还很年轻，我以后的教育教学道路还很长很长，体会不到教育的快乐幸福，我整个的人生幸福又何在？作为教育者，我都是满心疲惫，我怎么能够培养出身心健康的学生？

我教书是为了什么？语文是什么？教育是什么？什么样的教学是理想的教学？什么样的教师是理想的教师？怎么样才能让学生接受我的教育？我的幸福在哪里？……对所有这些，我曾经痛苦地思索过，曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。

困惑的我，把目光投向了书籍。我订阅《语文教学参考》，《班主任之友》，我看李镇西，于漪，魏书生，我读叶圣陶，朱永新，苏霍姆林斯基……我看大家们的教学快乐，我品大师们的教育幸福。看到别人是那么快乐地教书，那么幸福地去教育学生，我很是羡慕！从他们的幸福中，我明白了“教育在任何时候和任何地方都不是什么已经完成的和完善的东西”(第斯多惠)，哪有什么放之四海而皆准的模式？哪有适用于任何教学内容和任何班级的教育教学套路？所有的教育、教学，所有的课程，其本身就是一个过程，一种动态，一种求索、努力和挣扎。在这个过程，有得有失、有甜蜜与忧伤、有幸福与苦难、有憧憬与代价。而要做一个幸福的教师，就要学会给自己减压，学会舍弃，舍弃疲惫，舍弃烦恼，减去沉重。“一叶落，荒芜不了整个春天”，拥有一种阳光的心态，才能在繁杂的工作中体验到工作的快乐；拥有一种阳光的心态，才能在喧闹的生活中体验到生活的宁静；拥有一种阳光的心态，才能享受到一个教师的幸福。

幸福是一种体验。这种体验就是需要多读书，多积累，增加文化底蕴。就这样，我和书籍跳起了舞。我看文学、哲学，我读教育学、心理学，课后，我也写起了教后记，教育札记。我不断地读，不断地思考，从书籍中寻找工作的思路和方法。慢慢的，我发觉自己工作起来顺多了，教育学生的方法也多了，生活变得快乐了。

曾经听说这么一句话：我们社会的前进不在于忙忙碌碌，而是静下心来好好想一想。我想，对于我们教师而言，要在漫长的教育教学生涯中，体验教师的幸福，不仅要埋头苦教，更要抬头看路。我们需要与书共舞。与书共舞，能矫正我们因忙碌工作而迷失的方向；与书共舞，能唤醒我们因忙碌工作而懒散的性情；与书共舞，能够滋润因忙碌工作而麻木的心灵。与书共舞，我们会一天天变得充实，与书共舞，我们能够一天天懂得了人生的快乐，享受到了教师的幸福。

老师们，你们想享受这种幸福吗？那么，就跟我来吧，与书共舞，体验教育幸福！

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

活动演讲稿(篇2)

《感受基层，感悟责任》

各位领导，各位评委，同志们，大家好。我叫陈姝同。我是西环街道办事处的。我演讲的题目是《感受基层，感悟责任》。

今天站在这里，我抑制不住内心的兴奋。窗外枝繁叶茂、万树葱茏，而此刻我站在这里诉说对基层工作的感悟，更是有一种别样的感受，那是因为自己在这片归属的土地上倍感亲切。有人说：

“如果说我们的党是一座傲然挺立的大厦，那么，我们每一名党员就是她坚实的一块基石；如果说我们党是一条连绵不断的河流，那么我们每一个党员都是一滴水；如果说，我们的党是一篇唱响国内外的不朽史歌，那么我们每一名党员就是她琴键上一个律动的音符！”七年多的基层工作实践，让我深深地理解了这段话，也让我真正的感受到了一名基层党员肩负的责任。

“讲党性、重品行、作表率”，这正是一名优秀的基层党员干部规范自己行为的三部曲：

首先，什么是“讲党性”。

讲党性是共产党人的“根”，根深才能叶茂。党性的本质是立党为公、执政为民。永远记住全心全意为人民服务。作为一名共产党员，在任何情况下，都要真诚倾听群众的呼声，真实反映群众的愿望，真心关注群众的疾苦，多为群众办好事、办实事。

基层工作任务重、负担重、责任重，要求我们一丝不苟、不断改进；基层工作中新情况、新问题、新任务层出不穷，要求我们开拓进取，迎接挑战；基层工作清贫质朴、不事张扬，需要我们不求索取，默默奉献。这，就是共产党人的党性。

关于“重品行”。

重品行是共产党人的本，本固才能邦宁。一个人的品行直接决定了他的工作作风，决定了他能否发自内心的为百姓着想，能否把群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。工作7年来，我身边的党员干部用自己的实际行动，诠释了“品行”的内涵，践行了党员对党的忠诚、对人民的承诺：

节假日加班已经成为一种习惯；在解决群众困难时，我们一次又一次地协调各部门；当为了把党的惠民政策真正落实到千家万户，而利用工作以外的时间挨家挨户走访时；在重大活动中，为确保辖区稳定，工作人员日夜坚守岗位；当三年大变样拆迁改造工作中，舍小家顾大家的感人事迹一个又一个的涌现时……正是这一件件平凡而又崇高的事迹铸就了基层党员干部的光辉形象，也正是这一个个平凡而又执著的基层党员干部用高尚的品行践行了党旗下的誓言中，那几句庄重的承诺：“我志愿加入中国共产党， 对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切！”我相信，只要我们每一名党员都能够把“重品行”牢记在心里，落实到行动上，那么，我们的党风和民风就会进一步的端正，我们的党在人民群众中的根基就会愈加的牢固！

如何“作表率”。

作表率是共产党人的魂，魂在才能神清。表率作用本身就是一个巨大的磁场，它能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起，产生一种巨大的凝聚力和创造力。

中国共产党从南湖的一叶轻舟起步，历经了不同的时代考验：战火纷飞的年代，在血与火的考验中，是共产党人身先士卒、浴血奋战；新中国建设时期，在贫困落后的压力下，是共产党人努力创业；科学发展，和谐发展的新时代，在机遇与挑战并存的历练中，是共产党人呕心沥血、开拓创新，带领群众走向富康之路！时代不同，岗位不同，担当的责任不同，但共产党人冲锋在前、吃苦在前的党性相同，心中有百姓、时刻为人民的宗旨相同！

今天，我们基层党员干部每天围绕人民的衣食住行和日常生活，艰苦奋斗。我们也许没有豪言壮语，但在群众需要的时候，我们总是会出现在群众面前，及时传递党和共产党的温暖；我们也许没有取得伟大成就，但我们始终牢记，群众利益无小事！

面对大众教育，医疗和再就业的困难，我们将为他们提供一项良好的政策，帮助他们渡过难关。 “权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，这，就是我们基层党员干部始终努力的方向！从组织干部模范王彦生到冰河救人英雄白宝海，我们钦佩他们学习优秀党员的先进事迹！

从非典到抗震救灾，在两个人眼里，我们怎么敢懈怠！从“打造河北经济增长极”到“城镇面貌三年大变样”，在一场场轰轰烈烈的新时期建设中，我们奋勇争先！

我坚信，经过“讲党性、重品行、作表率”活动的洗礼，我们每一名党员一定会牢记宗旨，坚定信念，不忘时代的重托，不负党和人民的期望，立足本职，勇于担当！洒下青春和汗水，用饱满的激情，发挥更大的潜能，向着我们美好的愿景迈进！

谢谢大家。

2010年5月25日

活动演讲稿(篇3)

创先争优活动演讲稿范文

同志们：

创先争优活动展开以来，各县区各单位依据中心和省委、市委的部署和请求，强化组织指导，精心布置部署，扎实有序推进，活动总体展现出启动快、气氛浓、载体新、停顿好的特点。一是各级党组织对展开创先争优活动认得明白，高度注重，组织指导无力;二是层层组织发起，布置部署缜密，活动残局良好;三是严密联合实践，注重特点创新，获得了初步成效;四是注重言论宣传，活动气氛浓重，展现出不停深化的态势。一同，在活动展开当中还存在少许不够和差距，重要是不想搞、不会搞和搞不到实处的Issue(问题)。详细展现在：一是由于学习理论迷信开展观活动刚刚完毕，少许单位和党员对展开创先争优活动认得上还不到位，有的存在好战心情、有的消极应付，参与活动的自发性、自觉性不强;二是各县区之间、市直部门之间对展开活动的注重水平和任务力度上存在一定差距，任务停顿不足均衡，有的县区和单位宣传引导的力度不足大，还没无形成创先争优的浓重气氛。三是有的部门和单位没有处置好展开活动与重心任务的关系，存在“两张皮”景象;四是有的部门和单位组织展开活动的责任不明白，义务不落实，措施不得力，对近一阶段如何展开好活动没有详细的打算和布置，任务停顿迟缓，目前仍停留在召开发动会这个层面。关于这些Issue(问题)，我们要在下一步任务中高度注重，采取有用措施，仔细加以改良。

上面，我就实在抓好下一阶段任务，讲四个方面的意见。

一、进一步进步思想认得，实在把创先争优活动放在心上、抓在手上、落真实举动上

展开创先争优活动是中心稳固和拓展学习理论活动，增强党的建立的一项严重举措。活动布置时刻较长，没有非常明白的规则举措，从本质上讲是党建任务的一项常常性义务。这项任务虽然难度不是太大，义务也不是非常艰难，但是政治性强、牵涉面广、关心度高。要保质保量完成好中心和省委提出的目的请求，就必需集中更多的精神、参与更大的气力，特殊是需求各级指导干部真注重、实注重，才干确保活动获得成效。特殊是要消弭少许认得上的.顾忌，努力克制消极的思想倾向。

一是要克制重心活动常常搞，思想涣散的倾向，在认得上真注重。近些年来，中心从全局的、战略的高度相继部署展开党员先进性教育活动、学习理论迷信开展观活动和创先争优活动。这是党中心鼠目寸光作出的一系列严重部署，与片面贯彻党的道路方针政策、推进经济社会又好又快开展是相反相成、协调推进的。各级党组织要以高度的政治认识、大局认识和责不约束识，把注重抓好活举措为与中心、省委、市委坚持高度相同的详细举动，仔细思考谋划，精心布置部署，扎实有用推进，实打实处理Issue(问题)。

二是要克制创先争优活动是务虚任务的倾向，在推进任务上真注重。中心对创先争优活动的指点意见、省委做出的布置部署以及市委制定的施行方案，一直贯串片面增强党组织建立和党员队伍建立这一条主线，而围绕“五个好”“五带头”争创目的，充沛发扬党组织的战争堡垒作用和党员的先锋模范作用，这都是基层党建任务中很真实、很详细的请求。各级组织在推进打算上，一定要严密联合实践，紧扣目的请求，以虚揽实，虚功实做，实在发扬党建任务的政治和组织保证作用。

三是克制创先争优活动重点在基层的倾向，在指点检验上真注重。最近，省上对各市州活动展开状况要实行调研督查，重点抽查县区、乡镇、乡村。市上也要对近一阶段的活动停顿状况布置一次督查。各级党委要把催促检验做为推进任务的紧要手腕和强盛动力，突收工作重点，掌握活动步骤，增强分类指点，使活动高终点残局，高规范展开。

二、完善任务思绪，掌握关键环节，确保创先争优活动重点突出、布置妥当，有章有序推进

目前，全市各级党组织都精心制定了活动方案，片面启动了任务。但是，关于如何有章有序地推进任务，抓手较少，方法不多，在有些单位，不会抓、抓不准、抓不实的Issue(问题)还比拟突出。下一步，各县区、各单位要进一步完善任务思绪，突出阶段性重点，表现理论性特点，把活动抓实抓好。

各单位要依据方案确定的活动主线，对两年多时刻的创先争优活动，提出总体的、微观的设计。市上在“七?一”前制定出全市的总体规划;第二，要有一年的施行打算。各单位要在两年规划的根底上，提出建党线索明了。

2、仔细理论载体，促进活意向纵深展开。组织施行好活动载体是确保活动获得实效的紧要抓手。市委活动指导小组在仔细总结近年来全市基层组织建立成功经历的根底上，经历仔细讨论，提出了要以“双促双建”工程为重要载体，深化全市创先争优活动。

明白创先争优的详细规范，确保活动有的放矢。省上请求，各地、各部门要联合实践，分层次分行业分范畴制定活动施行方案。市上将围绕施行“双促双建”，制定出台《关于进一步整合资源加强功效促进村级组织活动场所作用发扬的施行意见》、《关于构建城乡统筹基层党建任务新格式的施行意见》、《关于鼎力施行“先锋工程”深化创先争优活动的施行意见》、《关于在创先争优活动中普遍推行党员答应制的意见》。各县区、各部门也要从各自实践动身，在“五个好”、“五带头”的根底上，把创先争优的规范详细化、操作化、真实化。

普遍推行党员地下答应，不停加强党员的先锋认识。各级党组织要树立健全对应的制度，采取有用的方式途径，组织广阔党员立足本职岗位，围绕“五个带头”，积极展开答应活动。经过答应、践诺、评诺、考诺，把党员的先锋模范作用表现在搞好任务和效劳群众的实践举动中。

持续推行一站式效劳和便民效劳，让群众失掉实惠。在推行一站式效劳和便民代办点等任务中，有的县区探究缔造了许多无益的做法和成功经历。联合展开创先争优活动，要把这些好做法、好经历在面上进一步推开，任务上进一步标准，效果上进一步进步，真正使群众失掉实惠，以此检验活动能否获得了实践效果。

不停创新活动载体，加强党组织和党员队伍的生机。围绕效劳大局，推进重心任务，是展开创先争优活动的动身点和落脚点。各级党组织要经过生动有用的理论载体，把展开活动与重心任务无机联合起来，把创先争优活动真正融入本部门的业务任务中，做到两不误、两促进。

有声有色展开的紧要确保。联合下一步活动逐渐深化，在营建气氛上，重要做好四个方面的任务。

活动演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、老师，大家好！

我是**中学的语文教师**，很高兴在这收获丰饶的季节，来参加这次群英荟萃的盛会，跟大家一起畅谈读书的心得体会。我汇报的题目是：“唯有书香能致远，腹有诗书气自华”。

说到读书，就不能不想起有关读书的名人名言，斯威夫特说，书是思想的产儿；夸美纽斯说，书是培植智慧的工具；高尔基说，书是人类进步的阶梯；而莎士比亚则说，书是全世界的营养品。我想说，一本好书的确是滋养我们成长的高级营养品。我之所以在莎翁的基础上冠以“高级”二字，是因为书的营养价值要比一般文化用品更丰富些，书的消化过程要比一般文化用品更困难些，而书的内化成果则要比一般文化用品更高端些。宋代欧阳修那句“立身以立学为先，立学以读书为本”于我们更为受用。总而言之，收入再低也要买书，居室再小也要藏书，生活再累也要读书，工作在忙也要用书。一言以蔽之，阅读理所应当成为我们这个时代最为流行的时尚！

开原市教育局大力倡导读书活动，热情创建书香型校园，我们本山中学的广大师生也积极投身其中，参加到这项活动中来。在这次研读教育经典的活动中，魏书生老师编著的《班主任工作漫谈》给了我很大的启发。

魏老师，是中国教育界的传奇人物，他学历不高，没有经过正规的师范教育，靠自学和实践从一个普通的中学教师成长为全国闻名的教育改革家，有“当代孔子”之称。他曾任校长兼党支部书记，并担任多项社会兼职，经常奔走于全国各地，同时当两个班的班主任，教两个班的语文课。任市教育局局长之后，还能坚持上课，做不挂名的班主任，始终未脱离教学第一线，同样无术分身，却能游刃有余，他是怎么做到的呢？

我是个从教近30年的老教师、老班主任，工作中总有这样的体会：班级纪律，要常抓不懈；环境卫生，要督促不停；间操队列，要提醒不断；学生纠纷，要调解不怠；学校活动，要紧追不舍；学习成绩，要抓住不放……总之，事必躬亲，繁琐至极。能否有一套行之有效的管理方法，把这项又苦又累的工作，干得轻松、愉快、效果好呢？我读了魏老师的《班主任工作漫谈》，犹如醍醐灌顶，真有那种眼前一亮、豁然开朗的感觉。现在，我就谈谈自己的心得体会，并与大家一起分享读书之乐：

一、适应环境，尽情享受工作的快乐

教书先育人，育人先做人。做什么样的人？当什么样的老师？这是身为教师无法回避的问题。魏老师在《班主任工作漫谈》中，用四多四少回答了这个问题：多改变自己，少埋怨环境；多互相帮助，少互相争斗；多借鉴学习，少批评指责；多抢挑重担，少推卸责任。的确，我们的生活中不能没有理想，我们尽可以用理想主义的笔墨去描绘未来，但却不能以理想主义的目光去苛求现在，我们要选择积极的角色进入生活，我们要笑对人生的甘苦得失，我们要有古人那种“闲看秋水心无事，坐对长松气自豪”的'胸怀。

有一年，我们学校师资奇缺，领导考虑再三，安排我当一个班的班主任，教两个班的语文课，还要兼管学生宿舍，一个人干两个人的活，白天忙活一天，晚上也不得休息，工资却一分不多，但我还是欣然接受了，也挺过来了。正如魏老师所说：“铁肩膀是担子重压出来的，能力强是工作多逼出来的。”在工作中，我渐渐地学会了运用统筹方法，学会了向效率要时间，学会了用积极乐观的心态去笑对人生的困难。

二、全心全意，培养综合素质全面发展的一代新人

教书先育人，育人先育心。有的人过度重视了IQ的开发，却严重忽视了EQ的培养，造成智商与情商高低失衡的现象，这是不足取的。这样的教育理念，很可能造就一批考试的巨人，生活的侏儒，分数的富翁，能力的乞丐，这是多么可悲的事啊！魏老师能站在我国提出的社会主义初级阶段理论的政治高度，联系学生的个人实际，启发学生明白敢于承认自己的不足才是强者的道理；能从学生到车站做好事挨骂的个别案例，引导学生懂得能够忍受委屈才是强者的道理，教育学生正确对待自己的不足和他人的非议，真可谓高屋建瓴、鞭辟入里，不能不说是教育家的大智慧。

我们班有个女孩叫文瑶，学习成绩一直不被看好，但我一直关注她，鼓励她。在一次远足活动中，她不小心把脚崴了。我看她的脚伤并不十分严重，就对她说，为了这次活动，学校制订了完备的紧急预案，你可以选择坐车回去，因为我想看到一个健康的你；也可以选择走着回去，因为我更想看到一个坚强的你。至于如何选择，全看你自己对脚伤程度的判断。她说，远足活动就是磨练意志，坐车的话，我不是白来了吗？于是，又一道亮丽的风景出现了，女同学们轮流搀扶着她，一路欢声笑语，回到学校。总结会上，我表扬了意志顽强的文瑶，也表扬了团结互助的同学，还叫孩子们作文留念，又进行了一次心灵的远足。我相信这样的孩子将来在社会上一定会大有作为的。

三、自主管理，让学生成为班级的主人.

魏老师的教育理念是民主和科学：民主就是让学生主动去做，而科学的管理就是让学生形成习惯。他认为，当好班主任最根本的一条原则是 ：“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手”。学生现在是班级的主人，将来还要成为国家、社会的主人。为了让学生当好班级的主人，魏老师放开手脚，培养了一大批热心于班级管理的干部，让每位学生以主人的姿态为班级做工作。魏老师的班级干部可真多，什么常务班长、值周班长、值日班长，还有鱼长、花长、炉长等等，有人管卫生，有人管做操，有人管字词默写，各司其职，各负其责，人人有事做，事事有人做，形成了班主任、班级干部、学生构成的三级管理网络，人人参与管理的同时，人人接受管理。

我从前在管理自己的班级时，总是放心不下，这要管、那也要抓，纪律要说，卫生也要讲，弄到最后，芝麻绿豆大的小事也要让老师来处理，费力不讨好，自己累得不行，学生却嫌你“磨叽”，而一旦班主任有事迟到或不在，纪律就不行了。

读了《班主任工作漫谈》，我也试着让学生参与班级管理，把养花浇水、管理图书、收取体育器材等琐事分配下去，并设立值周班长，负责纪律卫生的监管和“文明之星”的评比。这样一来，学生的主人意识增强了，班级管理自然也就顺风顺水了。

四、树立榜样，培养学生的竞争意识

读了魏老师的《班主任工作漫谈》，我更加注意树立自己的形象，要求学生做到的，我自己首先做到。间操时，学生做操我做操，学生跑步我也跑步，尽管完全可用年龄偏大为托词，我都坚持不懈；上课时，学生背诵我背诵，学生作文我作文，尽管没人提出如此要求，我也照做不误。现在，我已将自己的心得、散文、随笔、童话、诗词、下水文等作品，发在我的新浪博客上，至今已经积累了100多篇，其中不少作品就发表在《开原教育》上。

榜样的力量是无穷的，同样，你追我赶、高效竞争的场效应，也是一股潜在的、巨大的、其他任何外力无法替代的力量。据此我在班内大大表扬那些守纪律、爱学习、有责任心、爱劳动的学生，激发其他学生向他们学习，与他们竞争，努力超过他们，开展激烈、持久的竞争活动。

尊敬的各位领导、老师，我们的工作在社会上赢得了广泛的赞誉，有人说我们从事的是“太阳底下最崇高的职业”，有人把我们称作“塑造人类灵魂的工程师”，也有人把我们叫作“辛勤耕耘的园丁”，还有人把我们比作“含泪微笑的红烛”，我倒觉得，把教师比作“渡人的航船”更为妥帖，并且绝对是那种需要经常加油的客轮，而不是那种依靠扬帆划桨才能徐徐前行的舢板。打铁须得本身硬，教育者首先受教化。身为教师，就要经常看书学习，频繁充电加油，否则你就out了，就会成为时代大潮的落伍者！所以，教书必育人，育人必读书。

古人把“少而好学”，比作“日出之阳”，把“壮而好学”比作“日中之光”，把“老而好学”比作“炳烛之明”，我一进会场，看到参加会议的年轻人居多，可见咱们开原的教育朝阳绚烂，风光无限，而我作为一个承前启后的中年教师，一定要活到老，学到老，一展“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的风采，将读书进行到底，丰富自己人生内涵的同时，引领学生的阅读时尚！

最后，我想借用郭小川的几句诗来表明心志，并作为我这次读书汇报的结语：“春天的后面不是秋，何必为年龄发愁？只要在秋霜里结好你的果子，又何必在春花面前害羞？”

谢谢大家！

活动演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!带着憧憬，带着希望，我们又迎来了新的学习生活，又站到了一个新起点。

在过去的日子里，我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件，我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦，我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴。

新学期又开始了，冲锋的号角又吹响了，我们五年级的小雏鹰又要展翅飞翔。新学期，我们决心做到：热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，刻苦学习，做德智体美劳全面发展的小学生。我们将以实际行动，兑现我们的诺言，我们将以优异的成绩回报学校、回报老师，回报父母和亲人。

新的学期，我们要有能力，有自信。学习，归根到底是培养多种能力，如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。

新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。

新的学期，我们要有朝气，有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念，认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最后我们祝全校老师身体健康，工作顺利，万事如意!

活动演讲稿(篇6)

各位领导、老师、同学们：

冬天在春风中渐渐褪去，岁月在远方挣扎，不知不觉又是一年的清明。今天，我们来到烈士墓碑，缅怀烈士的丰功伟绩。

曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个像黄学增、韩盈、钟竹筠这样的英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标，即为共产主义事业奋斗终生。

为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。

小时候，老师常说我们的红领巾是被革命烈士的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。

只有这样，我们才能在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，虽然也有艰险和困难，但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神，好好学习，随时迎接困难和挑战。

青山肃立，绿水长歌，我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，继承先烈的遗志，努力学习，发奋图强，为祖国的建设贡献力量。

活动演讲稿(篇7)

俗话说;“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱看书;如今，看书更是我的一大嗜好。读书太好了，这是我内心的真实想法。书贵在读，贵在捧在手中的那珍惜，当你读书时，你的大脑在书中遨游。在书中你体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此。

高尔基说过;“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，一本本书写满了难题，积满了知识。在书中很快乐，书使我学到了很多，很多。

我坐在课堂里，听着老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。成功的喜悦让我欢笑，失败使我得到了更多经验。可是我很高兴，因为读书是一种高级的享受，我爱读书!

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而伤心流泪，为啊Q的悲惨而叹气，又为共产党打倒日本鬼子而欢呼。无论什么书都能使我流连忘返。我喜欢课外书，因为在这时，我可以学到课本里没有的知识。书是收获希望的土地，我要更辛勤的耕耘，获得更多的粮食!

我读过很多的书，有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮助着我的学习，丰富着我的知识，告诉了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，还有一个个催人奋发向上，给人鼓励的感人事迹。

读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。让我们的祖国因为有了我们而更美好!

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外书让我了解，让我感动。我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着的海洋里遨游!

活动演讲稿(篇8)

今天我们所讲的是：

主题活动策划

案例**天猫双11

首先，我们将从活动策划的过程开始

活动策划过程包括五个方面[幻灯片2]

1.列出所有活动

2.搞清逻辑联系

3.活动排序

4.考虑负责人

5.说明时间范围

结论：良好的活动计划是成功的开始[幻灯片3]案例研究

双11天猫的营销方法是[幻灯片4-11]

1.限时抢购，只此一天

2。针对不同的消费群体采取不同的营销方式

3.抓紧热点，刺激购买欲望

4.主推品牌

5.采用各种营销渠道

下面通过一个商家的活动策划来做活动策划的具体说明首先对于双11 的到来商家会做以下准备

活动之前的准备，活动中的准备以及活动后的准备】【幻灯片12】以下部门将会作上述的活动准备，这些部门是

运营部，美工部，客服部，仓库【幻灯片13】以上部门都会在双十一前中后做足准备，工作内容展现在幻灯片14-19中幻灯片20 是双十一活动中取得的销售总额，相当之高。

通过这个案例我们可以得到这样一个信息:受时代和社会的影响，当代消费者在心理与行为上正在发生根本性的变化表现出就消费者不同的一些特点；

一场全名化的购物狂欢，他在给消费者带来实实在在的优惠的同时，以巨大的折扣和强有力的氛围宣传，成功吸引全民的目光从而有效的从而推广了网购这一方便快捷经济环保的新的购物方式，让更多的人享受到网购为我们带来的诸多优点；

良好的活动计划带来成功。【幻灯片21】。谢谢！

活动演讲稿(篇9)

读书之乐乐在赏心

书，是一把钥匙，为你开启知识的大门;书是一叶扁舟，带你畅游知识的海洋;书是一盏清香的花茶，带你品味知识的芬芳。读书是我最美妙的旅程。当忙碌的一天结束时，我迫不及待地想进入书坛享受它

读书之乐，乐在赏心。只有深入阅读才能体会――当我读完《爱的教育》，心头一股暖意萦绕、挥之不去；当我读《钢铁是怎样炼成的》的时候，我会握紧愤怒的拳头，一股勇气升腾，暗暗为保尔加油；当我读《笑猫日记》的时候，我会暗自赞叹笑猫的大智慧，甚至还会把流浪的小猫当做笑猫不停的教它笑；当我读《淘气包马小跳》的时候，我仿佛也出现在了鹦鹉巷里和马小跳一起嬉笑打闹，看见了那永远在银杏树下等候他们的金子……读书的乐趣，在于修身、实践与想象。书里多少做人与处事与的道理，我常常把它拿到现实中去体验――读《简爱》，我会学她坚强独立，不向命运低头；在读《跳跳电视台》时，我会学杜真子做三色饭，在读《骑鹅历险记》时，我常常会仰望天空，看看有没有那只驼着小人的鹅……

读书之乐，乐在赏心。闲暇时读一本好书就像一个好朋友；忙碌过后，捧着一本好书，你疲惫的大脑会立刻放松；求知若渴时，翻阅一本书，更让你思如泉涌、受益匪浅！

读书，多么美妙的事情，读书的快乐就在心里，它是人类心灵的港湾！

活动演讲稿(篇10)

演讲稿：活动应急预案

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我站在这里，向各位介绍我们公司的活动应急预案。在举办各种活动的过程中，我们时刻面临着各种风险和意外情况，为了保障活动的安全和顺利进行，我们制定了一套详细具体且生动的活动应急预案。

首先，我将简要介绍我们的预案结构。该预案包括四个主要模块：风险评估与辨识、预案制定与实施、应急响应与处置、事后总结与改进。每个模块中都有具体的步骤和责任人，以确保我们在紧急情况下能够快速、有序地应对并解决问题。

在风险评估与辨识模块中，我们将对活动可能面临的各种风险进行评估和记录。这不仅包括自然灾害、设施意外、人员突发状况等常见风险，还考虑了参与人员的文化、宗教、风俗习惯等特殊因素。通过全面的风险辨识，我们能够提前预测潜在的风险，并采取相应的预防措施。

在预案制定与实施模块中，我们制定了详细的应急预案，包括组织结构、责任分工、应急装备、应对程序等。我们会制定一个活动小组，明确每个成员的职责和权限。同时，我们会购置一些常用的急救设备和消防器材，以应对突发事件。在活动中，我们会提前安排好人员疏散的路线和集合地点，制定应对各种紧急情况的具体步骤。并且，我们还会与相关部门建立紧密的联系，以便及时获得更多支持和资源。

在应急响应与处置模块中，我们建立了一套快速的反应机制。一旦发生突发事件，我们会立即启动应急预案。负责指挥的人员将及时作出决策和指导，确保救援工作的高效进行。我们也会安排专门的人员进行信息收集与发布，以便及时向参与人员和外界传达最新的情况。

在事后总结与改进模块中，我们会对每次活动进行全面的总结与评估。我们会召开专门的会议，听取相关人员的反馈和建议。并且，我们还会积极收集各种案例和经验，用以完善我们的应急预案，以便在未来活动中能够更加高效应对各种突发情况。

各位领导、同事们，在举办活动的同时，我们始终认识到安全是第一位的。通过制定和实施这一套详细具体且生动的活动应急预案，我们能够更好地保障我们的活动安全和有序进行。我们相信，在我们共同努力下，我们的活动将会更加成功、更加精彩！

谢谢大家！

活动演讲稿(篇11)

亲爱的老师、同学们：

英国哲学家培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”此话不假，我从六七岁时开始读书，到现在已有七年了。

七年的阅读使我受益匪浅。它使我一次又一次地成功。

“读书破万卷，下笔如有神。”因为读的书多，我的作文写得不错，所以凡是有作文比赛，老师们都让我参加。记得有一次，老师让我代表学校参加“泉州市小学生作文通讯赛”......

比赛那天，我的心不知道，因为我太紧张了。带着这种心情，我来到考场，心情渐渐平静下来。拿到试卷的时候，我清清楚楚地看到上面写着“一次愉快的合作”我开始回忆着与他人一次次的合作。

因为我的知识积累很好，渐渐地，我进入了状态，并完成了一篇文章。

出乎意料的，我的作文竟拿了三等奖。可想而知，当我听到这个好消息时，我跳了三英尺。

另外，因为阅读，我的表达能力很好。英国有一句谚语“行动是通往知识的道路。”要想获得更多的知识，向别人展示自己的才华，就必须行动起来，为获得实时的知识而付出。

我经常读书，所以我有一口流利的普通话和英语；我经常在课堂上讲话，所以我有足够的勇气。

小学六年级时，我参加了学区英语口语比赛。凭借着多年的读书经验。流利的口才和非凡的勇气，让我跨越了五道关卡和六位将军，获得了比赛的二等奖。

我的阅读生活不会停止。 这将永远是我的动力，并激励着我前进。因为读书所得的知识如同光芒四射的烛光，把人生之路照得耀眼通明;来者从亮光中认识了人生的意义，去者似蜡烛燃尽，照亮了别人。

时时刻刻，我们不能忘记读书。

初中读书活动演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

书是我在无意间爱上的!不必惊讶，因为我以前是个非常讨厌书的女孩!在那时我非常讨厌书，总觉得不就是讲讲故事忙，则么可能会增长知识囊?

为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说，奶奶劝说我还是执迷不悟

年复一年日复一日，则么学校都开始了书的海洋囊?老师总是让写读书笔记，我头都大了，还让每天午读都读书，不读不行!可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看，我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话，继续玩，回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了，没顾上什么这个作者又盲又聋，则们会成为女作家囊?

我迫不及待的往下读了。就这样我开始了我的读书生活!

俗话说：“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话......

”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的啊，要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧!不读你这一生就会后悔的啊，我去读了，拜拜......

初中读书活动演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

读书使我的生活丰富多彩。读书使我的生活幸福和谐。读书可以启迪我的智慧，开阔我的视野。我觉得，读书就是一种乐趣。

我最喜欢的书是校园长文章。我记得我第一次碰它是在我三年级。那是，我上午看一本，下午看一本，大家十分惊奇：

你怎么能读得这么快？校园**像磁铁一样吸引着我。我在**看到了丰富多彩的校园生活。

在我迷恋校园之前，我更喜欢带点悲伤的童话故事。我深深地卷入了童话故事中，时而悲伤，时而快乐，时而浪漫的情节。陪英雄一起哭，一起笑，一起动。

我认为童话世界是如此美丽，纯洁和温暖。

我读书的收获还真不少。每次读完一本书，我都觉得很饱。我喜欢校园的真实；我喜欢童话的感人；我喜欢古典名著的深邃；我喜欢散文的深情。因为爱书，我才看书。

这就是我的读书生活，简单、轻松、快乐、美丽的读书生活。

初中读书活动演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

现在在网上读书非常方便，想读什么书，直接在百度中搜索，想看的书就出来了，虽然很方便，但我还是愿意买书或者是去图书馆。我周末只要有时间，就会去图书馆，因为图书馆，有一种非常静谧的气氛，非常适合阅读，在读书的过程中，每一本书都给了我一种不同的生命体验。

有时我们心里面想说或不敢通过话语表达的话，都可以在书中一段一段的文字中传递，伴随着喜爱的书度过荏苒时光时会感到更加幸福，其实阅读也是一种生活方式，一种远离纷扰的生活方式，我们可以在书中找寻一种心灵的翱翔。我喜欢读诗词、喜欢读名著、喜欢读有关哲理的书、喜欢读心理方面的书，读书能让我洞悉那些大师们的人生，让我饱览了他们的生命风景，人的生命是短暂的，阅历是有限的，而从他们的生命历程中获得了生活的指南。莎士比亚曾说：

“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

我认为读书是快乐的，学习是快乐的，学习和孜孜不倦是为了更好地享受生活。

初中读书活动演讲稿篇五

各位老师、同学们，你们好。

今天，我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷，下笔如有神。这是唐代着名诗人杜甫的话。是的，书籍是人类进步的阶梯。当今社会是一个高科技社会，一切都离不开书本。

我们现在正是读书的大好时光，同学们可不能错过哦!要知道，只有读好书，才能懂得更多的知识;只有读好书，才能武装我们的头脑;只有读好书，才能使我们克服重重困难，成为生活中的强者。

就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一次机会使我对书感兴趣。

那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢，妈妈既高兴又惊奇的说：

“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊?”我自豪的说：“书上学的。

”从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河，可以尽情的去想象......啊，原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。

我真后悔明白得太晚。

现在在作文课上，我不再像以前那样担心作文了，我的语文成绩也提高了。我尝到了甜头，这使我更喜欢读书。但我也要告诉同学们，读书其实很开心，赶紧去看书旅游吧！

我的演讲完了。

谢谢大家。

活动演讲稿(篇12)

从古到今，多少文人志士，寒窗苦读，最后功成名就，流传千古。而如今，身为00后的我，虽不能做到像他们一样头悬梁，锥刺骨，但是我热爱文学，酷爱读书。读书已成为我生活的一部分。按照老师的要求，我读完了《草房子》、《小王子》、《三国演义》、《城南旧事》、《威尼斯商人》等必读书目。其中我最感兴趣的是林海音的《城南旧事》。那熟悉的旋律一直在我耳边萦绕。

长亭外,古道边,芳草碧连天.

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.

天之涯,地之角,知交半零落.

一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒……

《城南旧事》述说着英子的童年，充满着快乐与奇妙……骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的小偷，漂亮的兰姨娘，小伙伴妞儿，德先叔，宋妈，父亲……这些鲜活的人物形象，都深深地印在我的脑海里。

《城南旧事》这本书像一幅淡淡的水墨画，讲述着人间的悲欢离合;又像首悠悠的思乡曲，唱说着童年的酸甜苦辣。

《城南旧事》它把我们拉回了过去,带进了童年美好的回忆中。我喜欢《城南旧事》，它让我懂得了爱心，善心，真心;我喜欢作者林海英，她让我了解了文学的韵味;我喜欢活泼可爱的英子，她让我学会了坚强、学会了就算遇见再大的困难也要微笑面对人生!

我们每一人的童年都会有一个成长的转折点，但我们不能退缩，要学会成熟、学会坚强、学会微笑!读书就是与心灵对话，与记忆对话，在对话中我们的心灵日渐丰满。喜欢读书的人是幸运的，因为他能走进另一方世界，一个超脱于物质世界的地方。

做个爱读书的人吧，让书卷为我们开启智慧与情感的大门，与圣哲对话，与一切美好的思想与情感对话，我们会慢慢接近高尚与伟大!

活动演讲稿(篇13)

如今，“中国梦”的接力棒传到了我们的手里，需要我们来为之努力，为之付出了。且看看我们现在处在什么样的环境里：在我们的网络上，每天报道着无数柱国之虫是如何落马的，各类贴吧、论坛里评论我们的党员干部总是带着讽刺与对立情绪，而事实上，我们确实有少部分人工作脱离实际、脱离群众、高高在上,在思想上精神荒芜、贪图享受，生活上铺张浪费、挥霍无度，更有甚者以权谋私、腐化堕落。

可见，面对伟大的“中国梦”，还有太多太多的问题，需要我们面对，还有太多太多的难题，需要我们去解决。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。我坚信无论我们的路有多难走，困难有多大，只要我们仿效前人，做到爱读书，读好书，吸收进步精神的食粮，学习经天纬地的智慧，我相信，我们可以跨越任何障碍，打倒任何顽敌，实现心中的梦想。

各位，只要我们拿起手里的书籍，胜利女神就开始向我们招手，只要我们开始读书，我们的双脚就站上通往梦想的康庄大道。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”现在我们开始读书吧，我相信当我们满腹书香，学富五车之后，就是我们满载而归之时。

让我们一起肩负梦想，披荆斩棘，共同去实现伟大的“中国梦”。

最后，再次感谢你听我说。谢谢大家！

活动演讲稿(篇14)

曾经听说这么一句话：我们社会的前进不在于忙忙碌碌，而是静下心来好好想一想。我想，对于我们的教师来说，要在漫长的教育教学生涯中体验到教师的幸福，我们不仅要埋头育教学，更要瞻前顾后。

我们需要与书共舞。与书共舞可以纠正我们因工作繁忙而迷失的方向；与书共舞可以唤醒我们因为工作繁忙而变得懒惰；与书共舞可以通过忙碌的工作来滋养麻木的心灵。与书共舞，我们会一天比一天充实，与书共舞，我们才能体会生活的快乐，享受老师的幸福。

古人说：“书中自有**屋”。当我读到一本新书并获得知识时，我心中的快乐无法用语言表达，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。

”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。博斯威尔有这样的一句话：

“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。我们可以从教育理论书籍中获得理论指导，指导我们的教育教学；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从许多书中找到生命的意义、生命的诠释和心灵的触动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。自古以来，中华民族以其礼仪而闻名，我们民族一直具有知识渊博，礼貌待人的传统美德。

“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。

能够真诚待人，是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外在化。阅读是提高自身修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财.千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

二〇一五年五月

文章来源：http://m.swy7.com/a/5166419.html

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