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小学五年级第八单元作文

小学五年级第八单元作文14篇。

栏目小编经过精心整理,整理了关于“小学五年级第八单元作文”的相关资料,通过写作我们可以更好地了解社会风貌,写作是发现身边美好事物的有力武器。要写好一篇作文,平时积累写作素材是非常重要的,还需注意以下问题:

1. 确定主题:作文要有明确的主题,要清楚自己要表达的内容和目的。

2. 组织结构:作文需要有合理的结构,包括引言、论述、总结等,要尽量使文章层次清晰。

3. 内容充实:作文的内容需要有足够的信息和论据支撑,尽量避免空洞的描述和泛泛的观点。

4. 语言准确:作文要注意语句的准确性和表达的清晰度,尽量避免语法错误和含糊不清的表述。

5. 衔接流畅:作文的段落之间要有合理的过渡,确保文章的逻辑和衔接性。

6. 确保文采:作文可以适当运用修辞手法和修辞语言,使文章更生动有趣。

7. 注意细节:作文要注意细节的把握,包括扣题、字数要求、格式等方面的要求。

8. 多练习:通过多写作文来提高自己的写作能力,不断改进和修正自己的文章。

小学五年级第八单元作文 篇1

光阴似箭日如梭,不知不觉间,春姑娘又得匆匆回去了。

看,昔日那“竹外桃花三两枝”刹那间已变成了“十树开花九树空”。漫步校园内,再也看不到那“万紫千红总是春”了,谁叫“人间四月芳菲尽”呢?

瞧,柳树也正为看不到“花影妖娆各占春”而急得“杨柳青青著地垂”呢。看着“岁月易逝,青春难留”,杨柳阿姨真是“绿发三千丈,缘愁是个长”啊。

听,瞬间,无数蛙声在四处响起。“呱呱呱……”仔细听听,这声音多像一支合唱曲呀。或许青蛙们为了留住春天,正举行着盛大的音乐会——《春姑娘,请别走》。

看到百花凋谢,树木渐葱,蜘蛛们开始忙开了,它们夜以继日,殷勤地吐着丝、织着网,想把飘落的花瓣留住,想把万紫千红的春天留住。蜘蛛的一举一动不正应着清代大诗人席佩兰的“蜘蛛也解留住春,宛转抽丝网落红”这句诗啊。

是啊。时间如流水一样去得匆匆啊。过了今天是明天,过了春天是夏天,谁也不能将时间留住,谁也不能将春天留住,但在这光阴似箭、日月如梭的岁月里,我们可以做许许多多的事,可千万不要“若使年华虚度过,到老空留后悔心”啊。

听。雨是碎的。滴答滴答的掉落。

时而紧凑,密密麻麻的声音敲打在窗外的雨棚上,被远处突然传来的一声汽笛声打破和协的节奏。时而细微无声,悄悄地跌落在地。湿了满地。

园子里的芭蕉润了,小树绿了。小道上的青苔吮吸着营养快乐地生长着。趿拉着拖鞋的大人,踩着吧嗒吧嗒的脚步从远处走来。小孩子高高地挽着裤腿光着脚丫一路走一路淌着水玩。

这雨,润了万物。小水珠躺在树叶子里来回欢悦的打滚。泥土散发出清香的芬芳。空气里的尘埃都随着这雨掉到地上。新鲜的花香扑鼻而来。乡间田埂上的小青蛙在呱呱呱呱的叫着,仿佛是在歌颂这雨来的及时。池塘里荷叶边露出尖尖的荷叶苞头。有调皮的小青蛙跳到荷叶上欢快的歌唱。那一整片叶子就成了它的舞台。

戴蓑笠的老农牵着大水牛从荷塘边经过,嘴馋的牛儿伸长脖子咕咚咕咚的喝下几大口水,也不忘顺嘴捞上一口荷叶,被老农牵扯住鼻子一顿呵斥。吓得原本欢快的小青蛙纵身一跃跳进水里,躲到荷叶下,继续呱呱呱呱,却不见了踪迹。

池塘里的水清澈碧绿如少女水汪汪的眼睛一般。起风了,微风摇曳着荷叶,激起涟漪一波一波。

有心事的少女,坐在窗前,手捧一本书,望着远远地窗外。

这雨,静了她的心情。

小学五年级第八单元作文 篇2

今天我们学习了《我们的民族小学》,那里的学生对自己的学校充满了热爱,并为自己是一名民族小学的学生而骄傲着,那么请你仿照这篇课文写一些吧,以《我们的普育学校》为题,写一篇作文。可以引用课文中的句子。

点评:对于六年级的作文而言,本文的文采是出类拔萃的。无论是水、小鲤鱼、九孔桥还是垂柳、游人的描写,不仅各有千秋,而且用笔没有滞涩,一气呵成,最后对于情感的表达也是顺理成章,自然流畅。

光阴似箭,日月如梭。一转眼,小学最后的一次军训生活从我身边溜去。在这五天里,我们有欢笑、有流汗、有苦、有······可我们都挺了过来,因为我们是一个团体,只要这个团体团结起来,就没有什么做不到的。

请以一起走过的日子为话题写一篇作文,自拟题目,文体不限,字数不少于600字。

小时候,我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画,后来又喜欢上故事书,然后到作文,现在喜欢的是小说。

怀念着以往的时光,但我们却回不去了,时间仍在冷酷地流逝。我突然觉得自己是那么留恋,尽管自己诅咒过这个小学的时代。

小学五年级第八单元作文 篇3

星期五,老师领我们参观了科技生活方面的展览。

科学表明,汽车尾气中含有上百种不同的化合物。其中有固体悬浮微粒,一氧化碳,二氧化碳,碳氢化合物,氮氢化合物,铅及硫氧化合物等。一辆轿车一年排出的有害废气是自身重量的三倍,汽车尾气排放已成为空气污染的重要因素,看来汽车尾气对人类环境影响极大,对人类的危害显而易见,我们要少坐车多步行,同时说服家长少开车,为节能环保的行动做一份贡献。

为了捕鸟,有的偷猎者在林间架设粘网,在一旁挂只鸟笼子,笼中的鸟儿一叫,附近的同伴飞过来,一头撞在粘网上,动弹不得;有的人在水里下挂子,即挂鱼又挂鸟;有的人在芦苇中下鸟夹子;最残忍的莫过于投毒,一粒呋喃丹就可以让一只可爱的鸟儿瞬间死亡。鸟儿是有生命的,它和我们同为大自然的儿女,人们乱砍乱伐,让鸟儿失去自己的家园;为了给自己饱口福,随意残害它们,想想前几年的禽流感吧,请大家爱护动物,因为它们是人类的朋友。

树木在一天天变少,国家在倡导退耕还林。日常生活中,我们也应该注意细节。比如多用环保袋少制造白色垃圾,出门吃饭自带筷子,少用一次性筷子和纸巾,少用空调等。现在地震哪个国家都有发生,海啸水灾造成大量的人员伤亡和财产损失,生态已经失衡了,请大家保护地球,爱护地球吧!

小学五年级第八单元作文 篇4

在这个千变万化的世界里,有许多值得我们去敬佩的人,他们为世界做出了许多惊天动地的贡献。但是,我敬佩的一个人,他既没有做出惊天动地的大事,也没有做出什么巨大贡献。他,就是一个修鞋的老人。

在一个烈日暴晒的夏天,我去朋友家玩。走楼梯时,我的鞋带“啪”的一声断掉了。我万分焦急,只好单脚跳着去找修鞋的老人。到了修鞋铺,老人看见我的样子,连忙把我扶到椅子上坐好。他问我怎么了,我说鞋带断了,他把我的鞋子拿过去,说:“没事,我帮你修好。”经过他的缝缝补补,鞋子被修好了。我想起了要付钱,可翻遍了全身的口袋也没找到一角钱。老人似乎看穿了我的心思,笑着说:“不用付钱了,把钱用在学习上吧!你们是祖国的花朵,要好好学习才行啊!”听了这番话,我深受感动。

这就是我敬佩的人。他虽平凡,但他的精神令我敬佩。

小学五年级第八单元作文 篇5

我最想感谢的人是上我们语文的陈老师。

陈老师在小学生五年级开始上我们班语文,那时时候,我们语文基础并不是十分好,上课时,大家都不太积极发言,生怕答错了,她批评我们。记得有一次,在讲《草原》这一课的时候,她说:谁来说说勾勒是什么意思?时,同学们有时迟疑地举起了手;有的刚举起又放下;有的低着头坐着这时,陈老师叫了我来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地说了一番,而且声音小得像蚊子一样。同学们笑了,我羞愧地把头埋得更低了,恨不能有个洞好让我钻进去。这时,陈老师非但没有责怪我,反而亲切地说:你别害怕,也别紧张,就是回答错了,也不要紧,起码你能回答老师的问题,这就是勇气,这就是你做得好的地方!听陈老师这么说,我真的好像勇气十足了,我抬起头看看您,刚好跟她充满鼓励的目光相遇,啊!这目光让我感受到春风般的温暖,感受到慈母般的关爱。一下了,居然开窍了,居然能流利地把问题回答出来了,虽然说得不全对,但陈老师还是大力表扬了我。课堂上爆发出一阵热烈的掌声,这掌声既是给我、也是给陈老师。

啊,陈老师,是您给我勇气,从此,我不再害怕老师的提问;从此,我的语文成绩突飞猛进;从此,我对学习充满了信心。陈老师,您是我最想感谢的人!

小学五年级第八单元作文 篇6

有的人敬佩守卫边疆的解放军,有的人敬佩不辞辛劳的清洁工,有的人敬佩知识渊博的老师……而我却敬佩站在太阳下的交警。

那是一个中午,天气炎热,火红的太阳似乎把所有的水分都吸走了。路边的花草都蔫了,人们低着头,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。突然,我的目光像是被强磁力吸引住了,转向路中央,只见一个穿绿马甲的交警在路中央指挥着。他黝黑的脸上没有一丝笑容,严肃地站在那里,身体笔直笔直的。

这时,一辆飞扬跋扈的汽车猛地从交警身边蹿过,交警毫不犹豫地穿过层层汽车追赶着它,他大步流星地跑着,追上时汗水已经浸透了衣服。他熟练地掏出交通记录本,记上车牌号,又对车主进行了惩罚和教育,然后回到自己的岗位。我不禁走上前去问:“警察叔叔,你不觉得危险吗?”交警笑了笑说:“我有责任让大家知道闯红灯的危害。只要人们不再违反交通规则,我誓死扞卫我的职责。”我看着他那已经湿透却毫不松懈的腰身,品味着他那坚定的语言,一种敬佩之情油然而生,我瞬间明白了许多……

如果说我们是铺路的石子,那么他就是最坚固的一颗;如果说我们是森林里的树木,那么他就是最高大挺拔的一株。他有着坚强的品质,在任何恶劣的天气里都矗立着,严肃的表情诉说着他的职责,更展现了他坚定不移的决心——不再让人们违反交通规则。

我真敬佩您,交警叔叔!

小学五年级第八单元作文 篇7

尤其是作文,我已经有了很大的进步。我觉得在语文上,我还有很多缺点和不足题目:首先,由于我实在太粗心了,很容易犯一些本来稍微细心一下就不会犯的错误。有一次考试,我觉得自己已经做得很不错了,因为试卷上的题差不多我都会。

在换语文老师之前的那个谢老师去交其他班了,为此,我有次写作文《一个难忘的人》我一边写一边流眼泪。每次经过她教的的那个班,我总是有种鼻酸的感觉。为什么老师如父母啊!自己的父母离去了谁的心是硬的?会不哭呢?

说到作文考试,我想最关键的应该是审清题意。首先是看清楚题目要求,读懂题目。因为这是同学们完成这次作文的重要起步,一定要多读几遍,不要急于动笔写。在审清题的基础上,你还要结合平时的观察、积累仔细的想一想,选取自己最感兴趣、最有的可写的内容去写。在写时还要言之有序。想想先写什么,后写什么。或者回忆当时的情景,将事情的经过梳理清楚,再动笔写。写好后把自己所写的和事实对照一下,看看有无不符的地方。如不符,则调整一下。在写的时候,还要注意每写一句都要想一想怎样衔接上一句,使前后语句通顺连贯。

每一本书,都有许多好词佳句,能让我们在作文和日记上写得更好,书里藏着许多知识,只要你想得到知识,就要多看书才能得到去多知识。

小学五年级第八单元作文 篇8

我的友谊褪了色

友谊的分量真的很重要吗?分数和友谊之间究竟哪个重要?这是我已经思索好久的一个问题,每次都不知所措,友谊?分数?《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

这一个故事讲述了:一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误,只拿到了班级第4名,更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一!其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的死党,但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了,自从这个老师接管了她的那个班以后,就叫学生们学会竞争,就这样,她们俩从朋友走向了对手,成绩好象就是他们的唯一,快到结尾,凌扬波仍然有许多朋友,而江冰蟾却在班上孤零零的,连班里的秘密也丝毫不知,直到最后,她才明白了,友谊的重要,可是已经晚了

读完了这本书,我明白了那个问题的答案,同时也感受到了分数只能代表你的知识,而只有朋友,才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西,失去了友谊,就等于失去了自己的最大乐趣,朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是,将来我们长大以后,如果才发现自己没有朋友,那后悔也来不及了。

友谊似乎是人一生中,最完美的一个句号

生活中也有类似这样的例子,比如:和朋友在一起是可以分享到好多笑话,野炊叫上朋友便增添了好多快乐,可以和朋友换书看,这就节省了很多买书钱。

小学五年级第八单元作文 篇9

我有一位比较好看的老师来教我,所以我的成绩增长浮动是非常大的,特别是在作文方面,我的进步真可谓是突飞猛进,因为我老是写她。

我的老师,长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮肤白晳,她是我的数学老师,她很罗嗦,但我知道她也是为了我们好!

老师是小学级的级长,她开心的时候,笑得像一个蜜桃,很甜!

老师上课时,有时很严厉,有时很和蔼。比如:我们一上课不认真,老师就会叫他起来,站一节课,然后下课让他去办公室喝茶,这样,同学们也不敢上课讲话了!

老师不只是我们三班的数学老师,还是四班的班主任,四班的同学们都在夸老师,很美,很可爱,很善良!

老师有时很和蔼,每次我们去办公室问她我不会的问题时,她总是以微笑来迎接我们的,老师有事很幽默,上课上我们猜谜语啊,玩游戏之类的,让课堂上充满了欢乐!

我们数学老师每天都来上课,从来不请假,就算感冒,都来学校教我们知识。

我知道老师很辛苦,所以,我会在期末考的时候,争取考好,为老师争光,也为我们班级争光!

在这里我想对老师说:谢谢您,老师。谢谢你,一直栽培我。谢谢你,一直鼓励我。谢谢你,一直信任我!

小学五年级第八单元作文 篇10

在我国经典名著《水浒传》中,有一位梁山好汉,有人需要帮忙的时候,他总能及时出现,也总能帮别人解决问题,他就是及时雨宋江。我们在生活中,身边也有及时雨,他在我们需要帮助的时候帮助我们,帮助我们克服困难

那次,轮到我值日,我回来有点晚。数学老师留了一些作业。

其中有一道思维题一直困扰着我。我苦苦思索着,在演草纸一遍又一遍地演算着,时间滴滴答答,分分秒秒着流逝着。我颓唐的望望四周,希望有人帮我,可好像每个人都有写不完的作业,一个个沉默不语,都趴在桌子上,争分夺秒,奋笔疾书。并没有在意我。她放下手中的功课,看了看我的题目。然后拿起笔,也和我一样,在演草纸演算,勾勾画画。她随口问:要不我们试试方程?我太慌了,生气的说:这还算是号称王晓妍的及时雨,若要能用方程,我早已解决了,还用着你帮忙?她并没有在意这些,说:王晓妍,我们一起做,总能解决难题。

我们重新理了理思绪,又仔细读了两遍题目。拿起一张演草纸,画画图,事情的开头总是顺利的,我们互相笑了笑。可到了中间,一只拦路虎挡住了我们的去路。我们绞尽脑汁,还是没有想到下一部应该怎样解。我甚至有些要放弃了,不理会那道题,她还在那计算那道题。正当我准备放弃时,她大叫了一声:解开了。哈哈哈这道题终于解开了。我欣喜若狂,忙于向他讨教解题方法。她拿起拿到题目,对我说:晓妍,这道题就是转了个急转弯,而且有一个数据,不与这道题相联系,我们都在在这个沟里了。你看我画的图,现在是不是明白了些,用已知数量除以相

这就是我的及时雨,她是王梦娇。一个很开朗活泼的女孩,一个令人怀念的女孩,一个和我同甘共苦的朋友

小学五年级第八单元作文 篇11

老班,我愿为你歌唱。你做的所有的一切都是为了我们每一个人,为了让我们更好的学习,更好的成长。做了你两年的学生还没有做够,衷心的希望到九年级的时候,我还是你的学生,你还是我们的老班。

二年级想象作文题目:美梦。关于我的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文250字的美梦的想象小练笔希望能够帮到你。

看庙会的作文小学生2“咚咚呛、咚咚呛“有节从的鼓声震耳欲聋,怎么这么热闹,原来是一年一度的龙潭湖庙会开始了。我赶紧拽着妈妈的手往公园门口走,“嘿”!可真热闹,一个闪闪发光的“春”摆在大门口让人感到喜气洋洋、他的四周是一些耀眼的鲜花,红得像火焰、绿的向海洋、蓝的像天空……真是美极了!!!旁边一个小木屋的房檐下挂满了一串串红彤彤的辣椒,屋前有一条清澈见底的小溪,溪水潺潺地流着,仿佛在给节日中人们弹奏美妙的音乐。一座拱形小桥飞架在上面,桥上有两个小孩在戏耍,屋外的妈妈正叫他们吃年夜饭,啊!一幅和谐喜庆的`农村过年场景呈现在我的眼前。

自我介绍作文50字我叫胡若飞,今年六岁。因为我是蒙古人,所以我家里有四口人。我写作业很慢,因为我写作业的时候,写了一点点就不写了,我一定要把这个习惯改掉。但是我学习成绩很好,在我们班当了学习小标兵。期末考试得了数学99,语文100。

小学五年级第八单元作文 篇12

在作文的结尾我想写一句话饮其流者怀其源,学有所成念吾师。谢谢您,李老师

不!绝不!我,寒寒,天生脾气倔强,不好惹,区区数学,你等着,看我涅槃重生,看我逆风翻盘。

在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

第三只虎就是调皮虎陆汇川,他有着一双细眼睛,你别看他读三年级,跟二年级小鬼差不多高,在班里常常做坏事,他还喜欢跟别人讨价还价呢。一次,他去理发,理完时他一照镜子生气地说:把我理得那么难看,赔我50块钱。他也很小气,他父母请客,他就吃得很少,别人请客他就放开吃15元的饮料

小学五年级第八单元作文 篇13

我终于还是费尽心思把当年删掉的QQ都找了回来。而薇儿的QQ却无处可寻。初一到高三,五年没联系,六班的人还是一进群就互叫外号,一叫外号就吵架。这种熟悉,让我后悔那年的愚蠢。对未来,我们没有能力预料,不管还会不会再见,现在还彼此熟悉就够了。眼见长大后人与人的复杂关系,看过了人情冷暖,越发怀念起当年的无知纯粹。

我们已经是五年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

我,一个一年级的学生。个头不高,乌黑发亮的头发,一双明亮的眼睛显得我既聪明又可爱,椭圆形的脸上总是挂着笑容。

首先是一年级的小朋友比赛。只见他们开始的时候双腿起跳,后来换成了单脚跳,可能是跳累了吧!他们都在为班级争光呢!然后是二年级的小朋友比赛,我们三年级的运动员系好鞋带,拿好跳绳,活动活动脚踝,做好了充分的准备。

在上一年级的时候,老师便对我们说,小学只有短短的六年,彼此要好好珍惜。我不屑一笑,六年,够久了。在那之后,我任凭时光流逝,记忆成烬,不以为然。不知不觉中,六年已经过去。这时我突然发现六年,真的很短。我哀伤,我愤怒,我无可奈何,但时光依然流逝,向前行驶。而我,不过是一个错过了巴士的人。

小学五年级第八单元作文 篇14

母亲是我们再熟悉不过的认了,她对我们的爱也是我们永远回报不完的。

每个人都有一位伟大的母亲,每位母亲都很勇敢。这件事就发生在小独伊身上:千年的一个夜晚,小独伊和妈妈看完一场足球赛出来,突然一辆货车从主车道冲向人行道,在车即将撞上小杜伊的一刹那,他的妈妈冲了上来,用头和手把小独伊推开,小杜伊脱险了。而他妈妈却被撞飞出去,躺在树沟里不省人事。

还有一件事发生在青果姐姐身上:青果姐姐二零零五年三月十四日遭遇了一起车祸,成了卷曲人,医生断定:永远不会醒来。可是,她的妈妈郭阿姨对青果姐姐没有放弃,每天都在呼唤着青果姐姐,终于,有一天,郭阿姨在打扫卫生时,看到青果姐姐的手抖了一下,眼睛睁开了,可是过了约十秒钟,又慢慢合上了,郭阿姨高兴地告诉了医生,但医生感叹道:这只是机械性的条件反射,其实她并没有醒来。过了几天,青果姐姐醒了,是什么力量唤醒了她?哦!原来是伟大的母爱唤醒了她。。。。。。

我的妈妈也很伟大,每天上完十二个小时的班,还要风雨无阻的去接我放学,每天早上六点就要起床为我做早饭,还要送我上学。当我生病时,妈妈还在我病床前无微不至的护理着我,可妈妈再累也没有说过一句怨言。

妈妈,伟大的母亲,我想对您说:妈妈,您辛苦了。

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夏天五年级小学作文


作文是我们从小学开始学习的一项基础课程需要不断练习和提升,写作可以激发我们的勇气和自信提出更具创新性的解决方案。写作文最重要的是要多写多练,这样才会有进步,写好作文有什么技巧吗?请您分享这篇文章让更多的人了解这个话题。

夏天五年级小学作文 篇1

“黑云翻墨未遮山,白云乱珠跳入船”,这是宋朝诗人苏轼描绘的夏天的雨,在他的眼中,夏天的雨就像一个调皮的孩子,淘气、可爱而又充满灵性。而在我的眼中,夏天的雨则像一位脾气多变的君王,时而龙颜大怒,时而又和颜悦色。

瞧,夏天的雨说来就来。午饭后我坐在窗前写作业,忽然来了一阵风,感觉天气有些凉快。顷刻间,乌云密布,电闪雷鸣,狂风大作,接着便下起了雨。雨越下越大,肆虐起来,整个世界便被笼罩在了黑暗之中。闪电一次比一次亮,亮得让人睁不开眼睛;雷声越来越响,震耳欲聋。雨就像一匹脱缰的野马,在狂奔、在发怒。树林被狂风吹得歪歪斜斜,地上,雨点狠狠地敲打着水面,泛起数不清的水泡,好像夏姑娘在发泄心中的不快,整个世界都被雨折腾得精疲力尽了。

夏天的雨,有时也是和颜悦色,让你欣喜不已。

瞧,眼泪滴滴答答掉下来了,大地上的草绿更深了,小河里的水更沉郁了,似乎他们都在安慰着夏天的雨,夏天的雨默默地哭着,谁也听不见,但都能看见她的眼泪从眼眶流出,再顺着脸颊滑落。每当这时,风姐姐就会吹起一丝半缕的微风,慢慢地一点一点地吹散了她的忧愁与烦恼。

风雨过后,蓝蓝的天空中飘着如雪的白云,那么迷人,咦,这是在雨里洗过的吗?空气格外清新,带着泥土的清香扑面而来,万物好像都陶醉在了这甜甜的空气中。大树的叶子被雨水冲洗得干干净净,碧绿碧绿的;小草喝足了水,挺直了身子,小花也张开了笑脸,和小草一起跳舞;蚯蚓也从地里钻了出来,一边呼吸新鲜空气,一边和蜗牛聊天……夏天的雨,带给人们一个清新、舒爽的世界。

夏天的雨,好美!我爱夏天的雨!

夏天五年级小学作文 篇2

我的家乡在贵州省贵阳市。还没到六月份,贵阳就开始在中央电视台打“爽爽的贵阳”的广告。的确,贵阳对于我一个深圳人来说真是:爽到极点了!

夏天早上,不用定勤奋的闹钟,楼下大广场打陀螺的声音能够让你七点按时起床。伸个大懒腰,下楼去吃早点。那浓浓的鹅肉粉的香味足以“飘香十里”,吃的时候感觉自己浸泡在鹅肉粉的浓汤中,那无比的美味,绝对比舌尖上的中国中任何一种美味都好吃。吃完贵阳的特色早餐,就可以开始运用了。室外跑步、跳绳、羽毛球等,都无需人来帮你拿扇子扇风,就算是室内运动也无需把空调开到十六度,因为,早上的太阳比我起得晚,还那么没威力,如果有点风,室外温度也就在十六度左右。

夏天的中午,做完运动,又做完了功课,那就让我们去泡泡舒服的温泉吧。你可能会惊叹夏天能泡温泉?是的,即便是在中午,太阳只给一小点热量,温度也不过二十度出头,风一吹又要低了两三度,在这么凉爽的环境下,泡温泉是再舒服不过的事情。舒服啊……

夏天的傍晚直到深夜一两点,都是贵阳人吃火锅,聚会的好时段,从天空望下去就像不夜城。早早的太阳就回家休息了,吃火锅无需空调,无需每个人多准备几个盘子来把食物放凉,火锅里的东子一煮好就可以加点老干妈愉快的吃下去。一家人围着火锅其乐隆隆,吃到所有的菜吃完——不,是说到无话可以说为止。

终于人烟散去,忙碌的一天结束了。晚上,不开空调也要把被子盖得严实,才不至于感冒。

在这里夏天从早到晚都是爽爽的,这就是我亲爱的家乡——贵阳。

夏天五年级小学作文 篇3

我爱夏天

Summer—夏季,是我最喜爱的季节,全班男女同学都跟我一样,等待着,盼望着夏天的到来。

夏天,梅雨季节后,我们可以尝到慈溪的特产—杨梅,酸溜溜,甜滋滋,什么味儿都有;夏天,太阳当头照,炎热的酷暑时,我们可以在清爽的河中欢快,自由自在的游泳,可以品尝美味的冰淇淋,棒冰,爽极了;我们都喜爱暑假,然而暑假就在夏天当中,我们盼着夏天,夏天来了,暑假也就自然而然的来了;夏天最需要的就是空调,可以在空调屋中享受凉爽。

夏季是那么美好,是那么有吸引力,诱惑力,让我们不得不喜爱你,就似乎像两块吸铁石,慢慢的靠拢。靠拢……不管从再高的地方落下来,也永不分开!

我喜爱Summer,一年一个Summer,我会好好珍惜它!

我爱夏天2005-07/14125','',''14125

夏天五年级小学作文 篇4

火辣辣的太阳挂在天空,毫不保留地把她的热情放纵于大地。站在树荫下,望去,广袤的大地,阳光涂上了一层金黄的暖色,夏风吹来掀起一阵热浪亦掀清清河中小孩欢笑的脸颊。

偶尔碎碎的阳光也会不经意洒落在清凉的树荫下,引起心中一段阳光的升腾。此时,树下自然也少不了乘凉的人,说说笑笑,谈这家讲那家,干点手工活······夏天的时光便慢慢流逝,直到天边上演起五颜六色的火烧云,人们才慢慢离开。

夏夜的星空,是四季中最迷人的。天空浩瀚而幽迷,繁星闪闪点缀其中,尽情地绽放出属于它们的微弱之光,微红,银白,闪蓝,淡黄,似乎没规则地排布但冥冥中又有规律,看,如骄傲的孔雀,飞翔的天马,装满东西的葫芦·······宛若天边无际的画卷,勾起的奇妙想象,点亮创造的天空。

我猜,星星如果不是上帝随意撒落的棋子就是上帝顽皮的萤火虫,否则怎么会如此引人入胜。夜凉于水,月色入户,轻拍着小扇,摇着凉床,适然入睡。轻轻地,星光滑落,夜色褪尽······

夏天是一个诗意的季节,或红艳或纯白的荷花,墨绿的莲叶上,随风摇曳,婀娜多姿,细心或许能看到晶莹的露珠在叶上打转发出耀目的光芒,又似珍珠引人垂涎。

远处看,白色莲花就像脱凡的凌波仙子的清新不俗,红色荷花像是集万千宠爱的妃子的嫣然一笑,菡萏娇嫩,惹人怜惜。此景入诗——荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。夏雨有时也会不期而至,滂沱大雨冲荡天地,犹如白白瀑挂于乾坤,洗涤万物,地上溅出雨花,雨中响起青蛙三重奏,山色空蒙,远景深迷,近景幽,又何尝不是一首诗——雨对蔽穹苍,冥蒙自一方。

爱夏,爱她的一切。

夏天五年级小学作文 篇5

夏天是一个炎热快乐的季节。早上,天空晴朗。太阳公公已经用金黄色装饰了一切。一群群美丽的鸟儿在树枝上跳舞和啁啾。空气清新凉爽,散发出一种说不出的清香。每一次呼吸都很刺激。下午,天空是青灰色的,燃烧的太阳把地面烧得很热。南风吹来,热浪滚滚。用低沉而缓慢的声音哭泣,仿佛在讲一个古老的故事。老人坐在树荫下,耐心的摇着扇子,嘴里咒骂着热气,好开心的聊着天气如何有利于水稻抽穗。森林里所有的鸟都在树上悠闲地休息,似乎在梦想着“大丰收”。

傍晚,晚霞把天空烧红了。在海边的沙滩上。笑声和笑声像波浪一样相互叠加。凉爽的海水冲走了人们的疲劳,使他们感到放松和清爽。晚上,人们都在桥上齐步走。桥上一排排的玉兰灯笼,把石桥照亮得更加壮丽。走在石桥上,一阵凉风迎面吹来,好凉爽!人们在石桥上说啊说啊,聊了一会儿,争论着,笑着。这个多声部合唱团漂浮在海上,传播得很远很远。夏天很热,但也很快乐,充满活力!

夏天五年级小学作文 篇6

有些人喜欢万物复苏的春天;有些人喜欢硕果累累的秋天;有些人喜欢银装素裹的冬天,但我喜欢炎热的夏天。

夏天是一个有趣的季节。放假后,好玩的男生经常去河里游泳,泼水,玩耍,不断的笑,在天空中飞翔;这个安静的女孩从树上摘了两片叶子,做了一只鸟。有时我和隔壁的朋友去钓鱼。如果幸运的话,我可以抓到虾!晚上,孩子们躺在竹篮椅上,听妈妈讲故事。有那么多大灰狼和黑猫警长的故事。孩子们听着,睡着了。

夏天是植物生长最快的季节。看那个柿子,苹果,每天都一样。前天刚出的叶子,今天大如棕榈。过几天,西红柿应该熟了,热心的农妇端了满满一盘给家人。

夏天仍然是雨季。烟雨萧萧下,姑娘们坐在小凳子上,双手托着下巴,聚精会神地思考着。谁知道她在想什么?男生没那么在意。他们拿着一把小竹伞,和泥里的孩子们“咔嚓”一声。

夏天是一个非常美丽的季节。我喜欢夏天。

天津市塘沽区桂林路小学五年级康伟信:

夏天五年级小学作文 篇7

夏天是五彩缤纷的。荷花开了,它们有的粉纷、有的纯白……,大树翠绿翠绿的,草地上开满了五颜六色的鲜花,热闹极了。连大诗人杨万里也不禁吟诵出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句来。

夏天是热闹非凡的。知了在枝头上欢快地唱歌,小鱼在河底游来游去,最忙碌不过的是青蛙了,它不仅要唱歌,而且还要忙着捉害虫,动物的世界真是热闹非凡。

夏天是愉快兴奋的。夏天到了,小朋友放暑假了,他们有的吃西瓜,有的吃冷饮,有的游泳,有的旅游,他们真是愉快极了。

有人爱温暖的春天,有人爱金黄的秋天,有人爱雪白的冬天,可我偏偏爱这多彩的夏天。

5我爱夏天

夏,是我最喜爱的季节。全班同学都跟我一样,等待着,盼望着夏天的到来。

夏天,各种水果纷纷成熟,相继上市,色彩缤纷,应有尽有梅雨季节后,我们可以尝到酸溜溜,甜滋滋的杨梅;滑溜溜,香喷喷的芒果;既爽口,又解渴的西瓜;还有晶莹剔透的葡萄;被称为“水果皇后”的草莓……什么味儿都有!

夏天,太阳当头照,炎热的酷暑时,我们可以在游泳池中欢快,自由自在地游泳,可以品尝美味的冰淇淋,棒冰,爽极了;我们都喜爱暑假,然而暑假就在夏天当中,我们盼着夏天,夏天来了,暑假也就自然而然的来了,我们可以去旅游,还可以利用暑假回自己的老家,痛快地和伙伴们玩上一番;夏天最需要的就是空调,可以在空调屋中享受凉爽,边吃西瓜边看电视;

夏季是那么美好,是那么有吸引力,诱惑力,让我们不得不喜爱它。夏天,我喜欢你,一年只有一个夏天,我会好好珍惜它!

友谊五年级小学作文


作文见证了我们的善良与友爱,也见证了我们的理解和包容。每一次写作都让我们与周围的事物联系紧密且丰富,促使我们更好地共生。或许大家正在寻找一些优秀的作文范文,希望本文能带给您更深入的了解。谢谢您的光临!为了方便下次查看,请将本页添加到浏览器收藏夹中。

友谊五年级小学作文【篇1】

友谊,是每个人不可缺少的伙伴,如果你意识了它。那么,你就没有支撑自己的力量。

友谊,纯真的友谊,为何不将这美好的友谊永存心间?为何不将这美好的友谊,完好的六在你的记忆中?

曾经听说过这样的一个故事:

从前有两个朋友,家里都很穷。后来,其中一位到京城去做官了。另一个人听说后,不管路途怎样遥远,还是去了京城,带了一些礼品,去祝贺那个当了官的人。可是那个人说怎么都不相信朋友是单单去给他送礼、祝贺他当上了官的,认为他一定是有什么其他的事情想要拜托自己替他走后门,办一些不太好的事情。于是就拒绝了好友的礼品,而且说了一大堆自己帮不了他的话。好友很迷惑,且有很生气,认为他是当了官,看不起自己了。于是,两人边绝交了。

由此可见,友谊有像易碎的玻璃,虽然透明可爱,但一不小心就会破碎。所以,还需要经常给予其温暖及呵护,使它不要成为一块记忆的碎片,给心中留下那永远的伤痛。

如果你细心地呵护着你和朋友们之间的友谊,过不了多久,你就会发现:原来友谊是那么美好。可如果你不小心打碎了这块易碎的玻璃时,请赶快修补。否则,过不了多久,你就会发现:原来没有友谊的日子是多么难过……

友谊五年级小学作文【篇2】

在人生的路上,友谊是春雨,滋润着我的心田;友谊是一盏明灯,指引着我前进的道路;友谊是火堆,带给我一次又一次的温暖。

每当我看着腿上一条浅浅的疤时,我又不禁想起了那一件事,心里还是暖烘烘的。

记得那是一个阳光明媚的上午,我们去上体育课。老师举行了接力赛,大家都迫不及待地想赶快开始。

随着体育老师嘟嘟嘟嘟的口哨声,比赛开始了,大家都热血沸腾,使出吃奶的力气跑了起来。很快,接力棒便传到了我的手里,我拿起接力棒,直向终点跑去。不好!我一不小心摔了一跤,疼得我握紧拳头。这时有些同学还哈哈哈地笑了起来,而她,马上向我跑来,蹲下身子,关切地问:有没有事啊,痛不痛啊?我有些吃力地说:没事,就是腿好痛。

她起身,把我用力地扶了起来,然后,扶着我小心翼翼一瘸一拐地走向校医室。校医开始给我上药,嘶!我痛得紧紧地抓住她的手,她轻轻地握住我的手,鼓励我:没事,你忍一忍就好了,很快的,不怕。听了她的话,我内心很是感动。涂完药后,她又扶着我慢慢地走回教室,生怕我不小心又摔一跤,那一刻,我觉得有友谊真好,它会带给我一次又一次的感动。

友谊让生活更美好,让我的生活多姿多彩,让我的世界充满温暖。我爱这份友谊,也爱这个充满友谊的世界!

友谊五年级小学作文【篇3】

今年2月,我去香炉山冬营。那件事发生在宿营的第三天。我和佳婷玩得很开心,可是不一会,我俩就为了雪爬犁的事吵了起来:我先做雪爬犁!我说道。应该该我先做雪爬犁!他说道。应该我先做我反驳道,因为我比你大,你应该听我的。他誓不罢休:应该我先做,因为我比你小,你得让着我。就这样,我俩面红耳赤的吵了起来,怒目圆睁的僵持了一会,他狠狠地说要和我一刀两断,还说再也不理我了,然后气哼哼地掉头走了。这是我的心里有一种说也说不出来的难受,可还硬撑着,我尝到了失去朋友的苦头,那可是:哑巴吃黄连――有苦说不出。 从那时起,我就忐忑不安,他会不会真得不理我了?失去了友谊真的有这么痛苦吗?我真的伤了他的自尊心吗?他在干什么呢,是否也想着我?,尽管我表面装的满不在乎,可我的脑袋里总是想着这些事。 回到家的这几天里,我也经常心神不宁,一直在问自己:我俩能和好吗?,我幻想了很多和好的办法:我按他家的门铃对他说:我们和好吧!;或是我打电话给他,问他还生不生我的气了;最好我们能在院里碰上。。我的心理压了一座山,真难受!有一天,我无精打采的下楼去玩,遇见了他,没等我开口,他就对我说:咱俩和好吧,这是我心里的那座山终于落了地。我小心翼翼地接受了这份曾经失去的友谊,把它珍藏起来,我会细心的呵护它,因为我尝到了失去的苦果。一些东西往往拥有它的时候不去珍惜,而失去它的时候才知道它的珍贵,这份失而复得的友谊,使我倍加珍惜。

友谊五年级小学作文【篇4】

最无私的友谊----读朋友有感

交朋友,不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的,而是让我们用心去吸引那志同道合的。

朋友多么亲切。这吸引着我看了一篇《朋友》的文章,这篇文章中上演了人世间最感人的一幕。

公元四世纪在意大利,一个名叫皮斯阿司的人将被处死。可他想去再看一眼母亲,但必须找个人来替他坐牢。他的朋友达蒙愿意为他坐牢。刑期那天还不见皮斯阿司回来,就将达蒙押赴刑场处死。这时,皮斯阿司回来了。国王被他们的友谊所打动了,于是放了皮斯阿司。

这患难与共的生死之交,这才是真正的朋友,真正的友谊,正如鲁迅先生所说:度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!这个故事使我又想起了一个感人肺腑的故事:俞伯牙与钟子期。

故事发生在楚国时期,身为大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上,见如此美景便弹起了琴,有个樵夫(钟子期)听了就与俞伯牙攀谈起音乐了,俩人越谈越投机,相约明年的这个时候仍然在这个地方想见。第二年的这天,俞伯牙到他们相约的地方,可迟迟不见钟子期。后才得知钟子期由于劳累过度去世了。俞伯牙来到他的坟前,弹琴一曲后,便将琴砸的粉碎,长叹:春风满面皆朋友,欲觅知音难上难!这才是真正的朋友,伟大的友谊。所以流传至今。只有患难与共,有同一爱好,同一志向,不分彼此,互相信任,才算得上真正的朋友!

我希望我能成为他人的朋友,但我更渴望能在茫茫人海中寻觅到自己的知己!

友谊五年级小学作文【篇5】

树叶渐渐变黄了,秋天也渐渐降临了。在这样一个美好的季节里,小黄猫去找小花猫、小龙猫一起去山坡上野餐。

来到了山坡上,小龙猫在山坡上铺垫子,小花猫和小黄猫在树枝上吊秋千。秋千刚吊好,小黄猫就迫不及待爬了上去,可秋千没吊稳,小黄猫刚上去,便摔了下来。

小黄猫十分气愤,指着小花猫说:“哼,我以后再也不和你玩了!”说完头也不回地走了……

一片片雪花飘落下来,冬爷爷缓缓地走来了。这天,小黄猫上街买了一筐又肥又大的鱼。在回家的路上,他恰巧遇见了刚钓完鱼的小花猫。小黄猫心想:“太好了,真是天助我也,我终于可以报仇了!”

“Hi!小花猫,你怎么不高兴啊?”小黄猫友好地问道。

“唉,别提了,我都钓了一上午了,一共才钓到三条鱼。”小花猫一边叹气,一边说道。

“悄悄告诉你,”小黄猫附在小花猫耳边说,“如果你把尾巴伸进冰窟窿里,尾巴一拎,就能钓到许多又肥又大的鱼了。你看,竹筐里都是我今天的成果。”

“真的?”小花猫欣喜地问。

“那当然了!”

小花猫提着三条鱼,高高兴兴地回家了。在路上,小花猫又遇到了好朋友小狐狸。

“小花猫,你能给我一条鱼吗?”小狐狸摆出一副可怜兮兮的样子对小花猫说。

“小狐狸,你也可怜可怜我吧。我今天才钓了三条鱼,不过……”小花猫神秘兮兮的说,“小黄猫告诉我,今天他把尾巴伸进冰窟窿里钓了一竹筐的大鱼呢!”

“哇塞,酷毙了!”

说完,小狐狸头也不回地向冰面跑去。小花猫见小狐狸走了,自己便回家了。

小狐狸找了一个特别大的冰窟窿,把自己整个蓬松的大尾巴都放到冰冰凉的河水中,但因为水温太低,小狐狸晕倒在水面上了。

小龙猫看见后,急忙将小狐狸送到了医院。“幸好抢救及时,病人脱离了危险,现在可以回家了。”大夫说道。

小龙猫从小狐狸那里知道了事情的来龙去脉,教育了小黄猫,从那以后小黄猫和小花猫之间的友谊又完好如初了。

老师点评:

这是一篇看图作文,很多同学在构思故事情节时,都会着力表现狐狸,因为它可是很多童话故事里的主角。可是小作者打破常规,另辟蹊径,构思了一个与众不同的故事,狐狸成了“受害者”,令人产生了耳目一新之感。

故事情节别具一格,但又充满了生活的真实趣味,有种似曾相识的感觉。在人物形象的表现上,更是细致入微,人物语言更显精彩。四个人物性格各不相同,他们都有着自己的独特,真是令人赞叹!

友谊五年级小学作文【篇6】

书房的阳台上挂着一串紫色的风铃,晶莹剔透的玻璃风铃映射着阳光,给书房增加一抹梦幻的色彩,轻轻一碰风铃,叮叮咚咚悦耳的声音,像极了好朋友小莉的笑声我的思绪不禁飘向我和小莉初识的那一年。

小莉是四年级转到我们班上的,老师把她安排坐到我后面,并嘱咐我多多帮助她。不久后的一场考试,我正在埋头奋笔疾书时,有人用笔在敲打我的背,我回头一看,小莉露出讨好的笑容。想起经常欠作业,和男生玩在一起的小莉,我就心生厌恶,没想到她考试时还明目张胆地作弊,便给了她一个白眼。

学校举行运动会,2000米的长跑项目我们班上没人报,班主任便把这个任务下发给我。随着一声令响,运动员们像离弦的箭一样飞了出去,反应迟钝的我慢了半拍,眼看着我落下一大截。刚开始,我还听见班上的同学们的加油助威声,渐渐地,这种声音彻底消失了。一圈下来,头发全部湿透了,我好想停下来,喝上一口冰水,望着剩下的1000米,真想就此放弃。

许姐,加油呀!你是最棒的!小莉像一股旋风冲过来,我的手里多了一瓶矿泉水,我看见小莉绽放的笑容,仿佛如一股电流让我心中升腾起一种力量,我喝了几大口水,顿时精神抖擞,便甩开膀子,大步跑了起来。而小莉一直在旁边助跑,口里一直喊着:许姐,加油!

呼吸声音越来越急促,我的小心脏仿佛也要跑出来了,但我的拳头攒得紧紧的,我拼尽全力,加快速度,只听到耳边的风声、呐喊声、心跳声,我奋力冲向了终点。啊!好棒啊!许姐!眼泪像决堤的洪水倾泄而出,我不禁紧紧地抱着她,一起笑,一起叫,一身的疲倦早被喜悦和开心代替。

随着运动会的落幕,我和小莉成了形影不离的好朋友。每当看到她因为考试分数不及格,拿着卷子不敢回家的糗样,我就想:一定要在学习上好好帮助她,脱掉差生的帽子。从此,校园的大树下,我们一起背英语单词;下课后,我们头挨着头一起做数学题目,我们会为了多一种计算方法争得面红耳赤,可却乐此不疲;教室里,我们一起阅读课外书籍,讨论着自己的读后感。功夫不负有心人,小莉竟然在期末考试时取得了第十九名的好成绩。当她手捧着学习进步奖的奖状时,我好比喝了蜜糖一样,甜滋滋的,比自己拿了奖还开心呢!

后来小莉转到乡下上学了。记得那是我们最后一次见面,公交车站旁,高大的梧桐树叶在深秋瑟瑟寒风中打着卷儿地飘落在地。我的心情灰朦朦的,心里的那股忧伤,挥也挥不去。我们手牵着手,不想分开,小莉嘻嘻地笑着:许姐,别难过。这是我送你的小风铃,风吹过时它就会响,那就是我在想你了。

叮叮紫色的风铃在风中摇曳,打断了我的思绪。小莉,你还好吗?我可真想你呀,也让这微风送去我的祝福和思念吧!我会把这份友谊好好珍藏,直到地久天长。

友谊五年级小学作文【篇7】

友谊,像是一朵花,好好的培养,可以蓬勃怒放;可是一旦破坏了友谊,这朵心上盛开的花,就立刻枯萎凋谢。友谊,需要一个守护神去保护它,那样,它就能给生命提供力量和勇气。那么,友谊的守护神是谁呢?当然就是我啦!

友谊是纽带,连接朋友间真挚的心;友谊是彩虹,折射我们童年熠熠的色彩;友谊是食粮,给我们提供生命的力量和勇气。而现在,友谊之花正慢慢地萎颓,我和朋友间的真诚情谊也正在消失……

在今后,与朋友在某种事情上发生分歧时,我们应该学会理解宽容;当朋友遇到困难时,我们应该伸出援助之手;在朋友丧失信心时,我们应该去鼓励支持他;当朋友做错了事情的时候,我们应该帮助他去改正……

只有用出自心田的清泉浇灌它,用心中升起的太阳照耀它,才能让友谊成为一棵常青树,才能让友谊成为一朵开不败的鲜花。

友谊五年级小学作文【篇8】

雪儿和欣儿曾是一对非常要好的朋友,可是……事情发展得并没有像想象中那么顺利……

那是一个星期六,雪儿和欣儿说好,下午3:00去找欣儿一起去游乐场玩。3:00到了,雪儿没有来,欣儿焦急地等待着……过了一会儿,雪儿还是没有来,欣儿生气地跑开了……

“算了,你不用再解释了,我不喜欢别人不守信,我不能跟一个不守信的人做朋友,我们绝交吧”~

可是没有人回答,欣儿已经挂断了电话。

“hey!觉得你能考好吗?”

“你呢?”

“丁零零,丁零零……”考试开始了。

“欣儿,怎么了?”是雪儿。

“我的笔管里还有些墨水,把笔拿来。”雪儿拧开笔壳

“没关系的,把笔拿来。”

一滴、两滴、三滴……雪儿把墨水挤给欣儿,欣儿被感动了……

考试结束了。

“其实我也有不对的地方,不能都怪你。”

“当然是啊!”

“嗯。”

从此,欣儿和雪儿再也没有分开过……

只要双方各退一步,自然就会海阔天空……

友谊五年级小学作文【篇9】

有一种友谊是珍贵的,是温暖的,是真心的。它会让你的人生变得五彩缤纷,变得非常有趣。

记得有一次在上英语课时,我坐得发慌,希望下课铃声快点响,免得在听老师嘴里念出来的紧箍咒,我就不停地问同桌几点了几点了,还有几分钟。我的同桌总是不耐烦的回答我。我看离下课时间越近我就越高兴,于是就哼起小曲来,坐在我后面的邹子娴就叫了我一声:“喂!你不学别人还学呢。”“我,我哪儿不学了,我就是看快要下课了休息一下也不行呀。”我理直气壮地回答。“快下课了也不行,你这是在违反课堂纪律。”说着就举起手来,“报告老师,王继云在课堂上哼歌,影响周围的同学学习。”我狠狠地瞪了她一眼,结果还是被老师叫到后面罚站去了。

俗话说得好“不打不相识”,从这以后我俩变成了形影不离的好朋友,当然也有许多故事发生在我们身上,有的严重过分。

那一次,我在座位上坐得好好的,邹子娴走了过来,咦!今天太阳从西边出来了?她会主动来找我。我刚要起身走过去拥抱她时,她却从我身边走过,去和我同桌聊了起来,我只好尴尬地向她打了声招呼。从这以后,她每天都来找我的同桌,我只能忍住心中的怒火,假装什么事情都没有发生过。三天过去了,我再也忍不住了,趁放学的时候跑过去问她:“你,你这是怎么回事?这几天都不理我了。”我就不是和你同桌聊件事,又不是不理你。”她温柔地说,“可你知不知道我这几天都是强颜欢笑,你根本就没把我这个朋友放在眼里。”我大声哭着跑回了家。

第二天到了学校,我对她爱理不理,她走了过来,站在我面前对我说:“好啦,好啦,你别生气了,我还是和你玩的。”我瞥了她一眼,“我最近在网上买了一个东西,就问你同桌那东西买来怎么用,你别生气了,好不好嘛?”邹子娴撒娇道。“可是,你没把我当做过朋友。”我抬起了头对她说。“没,我们一直都是朋友,不,是好朋友,好闺蜜。”她笑着说。“嗯,我原谅你了,我们还是好朋友。”我脸上挂着一个甜蜜的笑。

友谊是真心实意的,因为我知道世界上除了亲情外,友情是最珍贵的,也是最难得的。

【本文作者:开发区实验小学五(8)班 王继云。(微信公众号:语尘作文)】

狗五年级小学作文


认真地,郑重地向党组织提交书面的入党申请,这件事情是入党中的关键一环。作为一名优秀的有志青年,共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。你正考虑准备加入中国共产党吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“狗五年级小学作文”,还请多多关注我们网站!

狗五年级小学作文 篇1

教学目标

1、初步学会作文的结尾紧扣内容,自然简洁。

2、会给一篇作文补上恰当的结尾。

3、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

教学重点

教学重点:学习写文章的结尾段。

教学难点:作文的.结尾怎样做到“紧扣内容、自然简洁”

教具:投影片

板书与电教媒体设计:

写好文章的结尾

(紧扣内容、自然简洁)

*自然结尾法

*总结全文法

*发人深思法

*呼应开头法

教学过程

一、揭题,明确习作训练重点。

1、我们已经学习了怎样写好作文的开头,这次学习怎样写好作文的结尾。

2、文章是一个整体,要有头有尾。结尾结得好,文章就很完整,给读者留下的印象就深刻。那么,怎样写好文章的结尾?

二、学习“习作要求”和“习作提示”。

1、习作要求:文章结尾要紧扣内容、自然简洁,不画蛇添足。

2、学习习作提示--文章结尾的四种写法。补充:

(1)自然结尾:《南泥湾开荒》“经过我们的劳动,荒凉的南泥湾……成了陕北的好江南。”

(2)总结结尾:《伟大的友谊》“共同创造……建立了伟大的友谊。”

(3)发人深思的结尾:《敲开世界冠军的大门》“‘祖国啊,我亲爱的祖国……’他心里默默地呼唤着。”

(4)呼应开头:《幸福的回忆》开头“……合影留念。那张大照片……”结尾“……留下了一张珍贵的照片。”

着重引导学习(1)(2)两种结尾方法。

三、给例文加结尾。

1、学习《我爱家乡的河》开头和中间部分,明白文章主要内容。

2、试写结尾,提倡多种形式,只要符合“习作要求”就行。

3、评议,修改。

狗五年级小学作文 篇2

童年像夜晚的天空,每一颗星星都闪烁着童年的一段回忆;童年像海边的沙滩,每一个漂亮的贝壳都蕴含着童年的一件往事,有这样一件往事,令我至今回想起来还觉得有趣呢!

记得那时候,正值酷夏,烈日炎炎,太阳光刺得人眼镜也睁不开。哥哥提议说:“我们去田间抓泥鳅怎么样?”“好啊!好啊!’’。我拍着小手,高兴地一蹦三尺高。

我们来到田间,这里有一棵大榕树,所以非常阴凉,渠水是冰凉的,很舒服。哥哥脱了鞋子,跳进渠里,渠水立刻变得浑浊起来。我也脱了鞋子跳了进去。踩着泥泞的土,滑滑的,烂烂的,软软地暖暖地搔着我的脚板,真想弯下腰去把泥揉一揉,捏成各种形状。 “哥哥,怎么抓泥鳅呀?”我好奇的问。

“先用脚把土踩紧,泥鳅呼吸不到气,就自动出来啦!”我照哥哥说的用脚去踩泥,水变得越来越浑浊,几乎成了咖啡色,连水草都看不清楚了。

“你这样太慢。看我,两只脚并在一起,上下跳,就快很多了。”哥哥说。只见他一上一下地跳,乌黑的渠水溅在他的衣服上手上脸上,慢慢地蔓延开来,成了一朵朵形似小花的污点。“哥哥,你衣服上开花了。你看,哈哈哈!’’我指着他的衣服,笑得几乎说不出话来。

“我让你的衣服也开开花!”话刚落音,他就用手把水泼到我身上,我们在水渠里嬉戏开了。

突然我的脚碰到了一个滑溜溜的东西,我弯腰一看,原来是一条小泥鳅。我心里一阵窃喜,对哥哥兴奋地说:“哥哥!我看到泥鳅了!看到泥鳅了!”

“快抓啊,快点抓住它!”哥哥指挥我说。

我弯下腰,用手抓住泥鳅的尾巴,“赤溜”地一下,泥鳅挣脱了我的“魔掌”。我不甘心,用手用力地抓住泥鳅的头,泥鳅挣扎了一会儿,就“束手就擒了”。后来我越抓越多,差不多有十几条了,心里像吃了蜜一样,甜滋滋的,别提有多高兴了。

经过几个小时的努力,我们满载而归。虽然身上脏兮兮的,但心里满足极了!

是啊,童年是美好的,我永远会珍藏这个闪烁着耀眼光芒的珍贵贝壳的!

狗五年级小学作文 篇3

环保作文五年级小学五年级环保作文

五年级低碳环保作文500字

现在,全世界都在提倡低碳生活,可我却完全不明白到底什么样的生活方式是低碳生活方式?我经过上网查资料,才明白,原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.

现在,不论是在学校,还是在家里,都要使用电脑,然而,电脑里就能排出大量的碳,用一小时电脑,就会产生0.013千克的二氧化碳,由此积少成多,这些碳会毁坏臭氧层,使强大的太阳紫外线穿过大气层,对人类造成伤害.

我在家里也用电脑,当我离开电脑大约两小时,我就会关掉电脑,而不是选择待机,因为这样可以减少碳的排放,保护臭氧层.

在暑假里,我从来都不用空调,晚上吃完饭,就和爸爸妈妈一起去江边散步,江边的江风吹在身上,十分舒服.晚上睡觉,只用扇子扇扇风,也不用空调,这样可以减少碳的排放,还可以给自己增添生活乐趣.

从一点一滴的小事做起,选择低碳生活,其实很简单.让我们大家一起去过低碳生活吧,美化我们的城市,美化我们的家园,让地球从新恢复美丽的容貌,让人类过上美好的生活.

狗五年级小学作文 篇4

人们每天都穿衣服,能为人们服务应该感到荣幸,但我和我的爸爸却并不这么认为。

我和爸爸被一位富贵的女士从百货商场买走,把我送给了她的女儿。她的女儿特别贪玩,穿着我的第一天,她就到沙堆里面玩儿。我本以为女生都爱干净,谁知她那脏脏的手没地方擦就往我脸上擦。于是,我那白白的脸一瞬间就成了小黑脸。我很生气,心想:这女孩怎么这么不讲卫生,涂得我一脸乌黑。更可怕的是,这小女孩竟然还在沙堆里打滚,弄得我身上沾满了沙子,刚想透一下气却又被埋在了沙里。终于等到黄昏,她才回家。我本以为她妈妈会骂她这么不爱干净,可只听到她妈妈说:“菲菲,玩儿爽了吧?来,洗手吃饭。”我想:她是不是眼睛有问题,我这么脏都不知道换下来洗洗,真是的。

第二天,我的主人跟着她父母去河边画油画,主人一见这蓝蓝的天空、白白的云朵、清澈见底的河水就直接奔了过去。她父母则从汽车后备箱里拿出画板放大镜在一个好画画的地方,开始作画。我的主从并不知道怎么画,却一不小心打掉了画板,颜料全弄在了我身上。我真想打她一巴掌。她爸爸走过来用纸擦了擦我,谁知他碰到了画笔,颜料撒在了爸爸身上,我爸爸很生气。主人的爸爸用擦使劲擦我爸爸,但结果却是越擦越花。我注视着爸爸,只见他眼里充满着怒火,那样子绝对是想揍人……

我多么希望,希望人们能够爱惜我们,不想再折磨我们了!

狗五年级小学作文 篇5

现在做个孩子好吗?一句话?难。大人常说:“你这一代的孩子,条件这么好,不珍惜学习时间,只会玩。”以此为借口,我们买了一大堆辅导书给我们看,还报了我们补习班,只能无奈的听着“命令”!一切都是无穷无尽的。

完全一样。没有尽头

现在的父母老是唠叨让自己的龙凤变成人才,我妈整天唠叨,我的生活就变得像个循环小数:早上早饭后去上学,中午吃饭(有一段时间空闲,因为午休的时候我爸妈不知道),下午放学回家做完作业再吃,晚饭后洗碗(做点家务)弹钢琴躺床上。

还要记住英语单词。这样的日子是循环小数后的省略号吗?

假期没完没了

你一定觉得我有点疯,假期也不好过。告诉你,假期里,我们有很多家长和导师布置的作业。山上堆了好多作业,学校作业也少了。现在快期末了,作业也多了。当然,我们愿意上学。

狗五年级小学作文 篇6

诚信,是什么?是我们中华民族的传统美德。一个人,可以没有美丽的容貌;可以没有健康的体魄;可以没有充足的财富,但是,一个人不能没有诚信!失去诚信就等于失去一切!我经历了这样一件事,一件让我深受感动的事……

运动会那天前,快要放学时,冯老师神情严肃地说:“明天就是运动会了,我们班要选出10名同学去当一次‘小裁判’谁愿意去?”“我!我……”同学们的声音一浪高过一浪。“好吧,我们先选一名队长。小瑞,你来当队长!”万岁,我当队长!肯定很威风吧。”我想道。

第二天一早,大家吃过早饭,兴高采烈的来到操场,准备参加运动会。我们几个“小裁判”也向老师报道,询问一下我们的“工作”。

“嗯,你们几个男生去终点收运动员的号码牌,然后交到我这里。”体育老师说道。“哈,很简单嘛。”

我们几个男生争先恐后地向终点跑去,收运动员的号牌,显显自己的威风。看起来简单的事,做起来往往会非常麻烦,一会儿跑东,一会跑西,脚累的发软,直喘粗气。

忽然,一旁几个小女孩跑了出来,“你们是收号牌的吗?”我点头。“老师说你们收的太慢了,让我们收。”她们骄傲地说。我一听,心里顿时乐开了花:哈哈,我们终于可以休息啦,求之不得!我拉住朗星,说:“走吧,我们可以不收了,去玩儿吧。”“唉,”朗星说,“不行啊!”“怎么不行?”我愣住了。“老师是叫我们收的呀,怎么忽然换成他们?”“这…….”我想了想说,“她们说我们收得太慢了呀。”“但是,我们是答应了冯老师的,我们不能做一个没有诚信的人。”听了朗星的话我不好意思的低下了头。

这件事已经过去很久了,但我仍记得那句“我不能做一个没有诚信的人。”

狗五年级小学作文 篇7

我的梦想是成为一名钢琴家,弹奏出好听的歌曲。想知道我的梦想是怎么来的吗?那就得从一个电视剧说起。我看了一个电视剧,讲的是音乐类型的节目。一个八岁的小女孩因为从小弹钢琴,受到节目的邀请,讲述了她的练钢琴的童年。她从小就学钢琴,她们家代代都是音乐世家,所以轮到这个小女孩也是继承家族的传承。小女孩特别的在意她的手,她不敢做一些重的活,而且她的家人也特别的照顾她,不让她干容易伤手的活。有一次,小女孩帮她的妈妈洗碗,洗着洗着碗掉了,碎了一地。地很滑,小女孩想去找其它的碗碎片,不料滑倒了,手被碎片压着,顿时血流不止。当时她疼的哭了起来,这时她的家人发现了,就立马送她去医院医治。医生说,如果伤口再深一点的话,你可能不能学钢琴了。小女孩知道了这样的后果,突然感觉到又害怕又庆幸。害怕的是想到以后可能不能再学习她最爱的钢琴;庆幸的是还好没伤的那么严重!经过这件事情之后,给了这个小女孩很大的教训,也认识到了怎么保护她的这双手。在节目中,她展现了她最好的钢琴技术,在舞台上的她,非常的闪亮。她那白白细小的小手在一架很大的钢琴上走动,就能弹出非常悦耳动听的琴声,看到这,我超级的羡慕她又敬佩她。因为这是她的一个梦想。

我看了这个视频,深受影响,我特别喜欢听钢琴的声音。手机里都是纯音乐的钢琴声,我觉得钢琴声是世界上最好听的一种声音。我的梦想也是成为一位钢琴家,能弹出好听的声音,给别人欣赏。我还常常幻想着:我有一天也能做在钢琴面前弹钢琴,下面是许多的观众欣赏着我弹的琴声。仅仅是幻想我都觉得特别的美好,我对于钢琴的热爱是别人体会不到的。所以,我一定要像那位小女孩一样努力坚守自己的梦想,长大后一定要实现梦想。

狗五年级小学作文 篇8

开 心 豆

她,天真活泼可爱,她,美丽的外表中隐藏着一颗富有爱心的心灵;她,像天使一样纯洁;她,用清纯的眼神来安抚我们;她就是我们班的黄佳琳。

黄佳琳的样子让人联想到商店的布娃娃。长长的眉毛像片柳叶,长长的`睫毛,水灵灵的大眼睛,长长的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴。白??秀丽的脸上在我 们面前从来不挂“金豆豆”。

黄佳琳虽然成绩不是名列前茅,但是绘画技术很好,比不上在名师下拜艺的弟子,却有绘画天赋。一次美术课,老师布置作业,让我们在课堂上画一幅卡通人物。我们女生千篇一律选择了最简单的“凯蒂”猫,唯独她与众不同,选择了画很难的“马小跳”。只花了半节课,我的画就画完了.“叮叮叮……”下课铃响了,同学们一窝蜂地跑出了门外,黄佳琳还在坐在位置上画呀画呀,我走上前去,问:“出去玩吗?”“唔…..不了,我的画还没画完呢!”“真傻,下了课就该休息嘛!”我心想。直到中午放学,她这幅画才画完。她第一个跑来向我报喜:“瞧,画得漂亮不?”我仔细看了看,不禁抱起她转了个圈圈:“真不愧是画画天才!”这幅画画得栩栩如生,谁见了都忍不住夸奖一番。

黄佳琳也会安抚伤心的女生。有一次,我被同桌气哭了,她跑过来,对我耳边说:“别哭了,再哭,我就被你的眼泪淹死了,到时候,就没有开心摔跟头陪你了!”我一听,立刻破涕为笑。

黄佳琳从来不被虫子所吓倒。那次,不知哪个“坏蛋”把草蚂放进她的书包里,我帮她拿书时,无意触到了草蚂,草蚂跑了起来,我尖叫了一声,我吓得面如土色,心快跑了出来。她却捉到了草蚂,还喂草给它吃。看着黄佳琳的模样,我哭也不是,笑也不是。

这就是学为女生打抱不平、天真、活泼又可爱,讨人喜欢的黄佳琳!!

南康市实验小学 五(六)班陈思思

指导老师:游长禄

……

狗五年级小学作文 篇9

一年四季:有树叶凋落的秋天,白雪纷飞的冬天,生机勃勃的春天,当然也少不了充满活力的夏天。

我盼望夏天,因为只有在夏天才可以吃到可口的冰激凌;只有夏天才能感受到空调下的凉爽;只有夏天才能够度过一个漫长而又快乐的暑假;只有在夏天才能去享受游泳的乐趣……

我盼望夏天,因为只有在夏天才能欣赏到荷花,荷花“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”。一朵朵荷花在阳光的映照下散发着点点红晕,在晶莹水珠的衬托下,更增添了一份清秀。荷花好像未醒贪睡似的,在火热的夏风中左右摇晃。这可害惨了荷叶上饱满的水珠,它们像座“海盗船”一样前后摆动,有些水珠掉落在水中,发出“通、通……”的声音。远远望去白的粉的荷花集中在一起成为一幅独一无二的画,而小鱼和蜻蜓也是其中不可缺一的主角。

我盼望夏天,因为夏天可以享受游泳的乐趣。穿上泳衣,跳入冰凉的水中,你会感受到一种无比的凉快和自在。在泳池里你会彻底地放松下来,像鱼儿一样自由自在。待上几个小时,再出去时你会感受到暑热全散了。

我盼望夏天,因为它骄阳似火为,荷花映日,给予我无穷的快乐!我盼望夏天……

狗五年级小学作文 篇10

每一个事物都是不同的,在同一棵树上你找不到两片完全相同的树叶,同样,在这个世界上你也找不出和你一般无二的另一个人。你就是你,你有属于自己的魅力,可以活出自己的精彩。

小学时候的我,学习成绩不好,经常被班里的尖子生嘲笑。开始没什么,但一次次的考试失利,吞噬者我那倔强的自信心。自信就是那在寒风中坚持挺立的纤细的小草,突然被天上掉下的.冰雹砸中了,彻底丧失了生机。

从那时,我便有意无意的封闭自己,远离他人,不和别人玩耍,不和别人聊天,只是默默地坐在自己的位置上发呆。老师曾多次找我谈话,但我总保持“沉默是金”的原则,这让老师无从下手。这可急坏了我的父母。

当时,我就如同一具没有灵魂得干尸,没有活力,生活暗淡。直到我表哥来,我的世界才像大自然换了季节一样,有了春天般的气息。

那是放了暑假,我表哥到我家“省亲。他从我妈妈那里得知我的“学习状况”,便下定决心将我挽救过来。有一次,他让我背古诗,我背的丢三落四。他盯着我说:“你到底想不想学好?”我大声的说:“想。”表哥很激情的说:“那你为什么不多背两遍?只要功夫深,铁杵磨成针。”表哥的这一句话使我陷入深深地沉思。

是啊!谁不想学好,可我为什么那么笨呢?我在冥想着。这是表哥发话啦:“是因为你没有自信,你的自信已经被你的懒惰消耗殆尽。你要想学好就必须克服懒惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩。”于是,我拿起语文书,开始忘乎所以地背诵古诗,表哥在旁便不停的鼓掌。

直到现在,每当我灰心丧气或骄傲自满时,“做回自己,活出自己的精彩”这句话便在我的耳边响起……

狗五年级小学作文 篇11

今天,是我们准备新的一天开始了,我和罗玲可在一个小区,所以,每次去上学都是她来找我,或者是我来找她。今天开学第一天,是她来找我耶!

罗玲可按下我家的门铃,“滴拉滴啦”!

妈妈帮我开下门,我说。

阿姨,王梦欣去上学去了吗?罗玲可说。

没有,进来吧玲可。妈妈说。

这时我还没有吃完早饭,我就赶紧的吃完早饭,再喝一杯牛奶,我的嘴里已经不能说话了,嘴里都是早饭,我赶紧咽下去,穿上鞋,和罗玲可飞奔下去!

我们出了小区门口,开始聊天了。到了前面的小街往右走到一个小胡同,那里就是我们的闺蜜陈美玲家啦!我王梦欣和罗玲可还有陈美玲都是喜欢时尚萌萌哒的小闺蜜!哈哈!这时,陈美玲也出来了,我和罗玲可向陈美玲打招呼。陈美玲看见我们俩,飞快的跑过来,我们三个已经拥抱在一起!(绿豆:额,我是这篇文章的作者,跟你们插话一下,陈美玲在学校里可是招男生喜爱的美女,陈美玲要求什么,男生一定会服从她的命令!好了,我不必再说了。)

到了教室里,我和陈美玲是同桌,罗玲可是我的后桌,当然这一节课很悲惨,因为我们班的男班长王景宁在这一年的暑假里出车祸,腿受伤了,所以,班里面没人管理会很乱的,并且老师也没有来。我们的老师的姓叫做“王老师”。王老师一来,教室立刻安静下来。

原来,老师已经想好让谁当副班长了。老师公布结果宣布我当班长。我乐坏了。

下午,我们的体育委员换人了,让陈家宇当班长。有人在说,今天是怎么回事呀?又换班长又换体育委员。(待续……)

狗五年级小学作文 篇12

每当我爱起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时,我就渴望自己有一双翅膀,就像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样就怎么样,在天空中翩翩起舞,轻松而快乐。做我喜欢做的事情,去帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。

我不停地扇动着翅膀,飞向祖国各地,看看我们伟大祖国的大好河山,我要登上长城,攀上珠穆朗玛峰,我要越过长江、黄河,我还要去看看我们的首都——北京,去参加庄严的升旗仪式,伴随着飞扬的旋律,在心中默默立下誓言:好好学习、自强不息,长大后报效祖国。

我要飞向城市,飞向农村,去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里,一座座高楼大厦鳞次栉比,一辆辆汽车在马路上飞快地奔驰。马路变宽了,变平坦了,路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里,农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容。过去的平房已经被红砖绿瓦的小洋楼所代替。

我还要飞向宇宙,去看看星星有多大,太阳有多圆。去看看是不是真得像爷爷奶奶说的那样,天上住着玉皇大帝、王母娘娘……

我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事情。帮助需要关心的人,使他们感到温暖,感到世界到处都是爱!

五年级作文


入党申请书,又称入党申请报告,这是每一位要入党的人必须经历的过程。作为一名优秀的有志青年,必须在各方面严格要求自己,以早日入党。你对入党申请书了解多少呢?小编特地花时间为你收集并编辑了五年级作文,仅供参考,我们来看看吧!

五年级作文 篇1

我的名字,那可是多不胜数,都快送人了呢!

从我一出生,名字就铺天盖地的向我涌来,三大姑,八大姨全来凑热闹。大姨说:“是个女孩子,要文雅点,叫罗纤雅,多好听啊!”二姨说:“我觉得叫罗莹盈,多好啊!”“什么啊,,你不觉得罗紫琳更高雅吗。”

最后,爸爸选了个罗贤,贤惠贤才,就去帮我登记了。可爷爷奶奶总喜欢叫我罗红萍,外公外婆喜欢叫我罗静,亲戚们也自顾自的叫起来,五花八门的名字记都记不过来。记

就在我八岁的时候,过新年,我看到门上挂着对联,问爸爸是怎么读,爸爸只是说图个吉祥,我一听,觉得吉祥这两个字很好听,就嚷着让爸爸给我换个名字,叫罗吉祥,妈妈一听,忙说:“乖,这个名字不好听,实在要换,咱换个更好听的,叫罗馨好了,反正当初我就想给你取这个名字。”这样一来,我就换了个名字了。

后来,我看起了还珠格格,非要叫罗燕子,呀!爸爸妈妈可不依了,说:“不是才换的名字吗?怎么,想换个这么难听的,你别妄想了!”后来,我用他们最怕的招数,哭!我白天哭,晚上哭,最后,他们答应了。就这样我的名字又换了一个。

过了一个月,爸妈实在忍受不了这种名字,但又怕我哭,就问我:“乖女儿,要不我们换个名字吧。”我答应了,对于他们来说,这是莫大的恩赐了,他们急忙招集姑姑姨妈们,忙着讨论叫什么好。决定叫罗珊珊,忙去改名,过几天,又觉得罗冰莲好,忙去改名,又过几天,改了个名,弄的那里的工作人员都和咱认识了,一进去,人家就问:“这回改什么名字?”

五年级作文 篇2

还记得的那次,爸爸带我去海南,我们在海边看日出。早晨,海风轻轻地飘过来,雾,给这里带上了一层面纱。黑夜是寂静的,如一个大大的,静静的湖水,又如一面镜子。尽管是那样静、那样平、那样黑,但最后,还是被慢慢升起的鱼肚白给打破了。

放眼向东望去,天边挂着一片淡淡的桃红色的云霞。它不那么沉重,也不那么清淡。忽然,桃红色的云霞的正中,又有了红色和紫色,它们像在打架,旌旗翻滚、万马奔腾的。一会儿在这儿,一会儿在那儿。后来,它们合为一体,中间出现了一个红的可爱的圆球的一小半边。它好像在跟我们玩捉迷藏,只露出了它的小半边脸。最后,他不得不认输,输得心服口服,终于肯露出他的全部面貌了。“啊!太阳升起来了。”我喜出望外的向爸爸叫道。爸爸也笑了,说:“瞧!”此时,它还收敛自己的光芒,我可以直视它。不一会儿,太阳放射出引人注目的亮光,照得我的眼睛只有一条缝儿,睁不开。太阳红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身穿着红装的少女,正在翩翩起舞。

这时,人们拉开窗帘,伸个懒腰,通常都会说一句:“又是美好的一天。”

五年级作文 篇3

幼儿园小班教学工作总结篇4在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体老师的努力下,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动,在教研活动中年级组成员个个参加交流,人人出谋划策,对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。

前不久,我读了《马头琴声悠扬》这篇文章,这篇文章描绘了一个名叫苏和的勇敢牧羊少年和一匹小白马的故事。故事是这样开始的:苏和在一次放羊的路上看见一匹小白马孤零零地躺在地上,苏和把它救了回来,小白马躲过了冻死、被狼吃掉的命运,在苏和细心照料下,小白马渐渐长大,变成健壮、勇敢的一匹马,它还懂得感恩,帮助苏和赶走了来拖羊的狼,随着时间的推移小苏和长成了英俊威武的青年,小白马也长成了灵活精壮的骏马。他们一起参加王爷举办的赛马比赛,表现相当出色,并一举夺得了冠军,可王爷对他们百般刁难甚至要拆散苏和和白马,最终白马为了回到苏和身边,遭遇了被乱箭射击,回到苏和身边时已奄奄一息,死在了苏和身边。苏和对于白马的思念越来越深,为了纪念它,用它的皮毛和筋骨做了一件乐器,并且在乐器的顶端雕出了一个马头的形状。这就是马头琴的由来。于是草原上,马头琴的声音一直飘扬至今。这是一篇讲了人和动物深刻友谊的故事。文中的苏和及小白马间的友爱感动了很多人。这样人和动物间和谐的关系,让我体会到了自然界真正的爱和平相处之爱。其实在我们身边,也有很多小动物,像是小猫、小狗、金鱼、鹦鹉等等他们陪伴着我们,让我们不会感到寂寞;当爸爸妈妈不在家时,也是它们和我们一起玩耍,让我们的生活更有趣,我们的生活离不开它们。可是,却有些人对这些小动物不友善,甚至还欺负他们。就像文中的王爷那样,破坏了苏和和白马间的亲密友情。他们的行为是必须批评和指责的。同时,我们也要去告诉他们,动物是人类的好朋友,我们应该友善的对待它们。我希望我们和动物之间的友谊能像这草原上马头琴声一样悠长。这样,我们的世界会更美好!上海闵行区航华二小六年级:陌小麟_sally

五年级作文 篇4

放学回家,我下了公交车,“嗒嗒嗒!嗒嗒嗒……”我迈着轻松的步伐向家走去。突然,一只小型博美犬跑过来悄悄地跟在我身后,一路随着我来到了我家,怎么赶也赶不走。

我想,既然赶不走,就让它留在我家吧,正好给我做个伴!我关上了门,好好地把它打量了一番:最引人注目的便是它那双炯炯有神又大又圆的眼睛,那眼睛像是两颗漆黑的宝石,闪闪发光。全身的毛是棕里带白,尾巴竖得老高,可爱极了!我马上喜欢上了它。

进家后它也没闲着,从客厅跑到餐厅,再跑到我的闺房。厨房、卫生间一个也没落下。我纳闷,这狗怎么一点都不怕生,别人家里逛得这么大胆。一圈逛下来之后,来到我身边,抬头望了望我,再四周望了望。突然之间,大叫了起来“汪汪汪!汪汪汪……”一声比一声急促,一声比一声凶狠。我见了也急了,连忙拿出苹果切下一小块扔给它。它用那黑乎乎的鼻子嗅了嗅,很嫌弃地用它的前爪踢出老远,之后大叫了起来。我心想:刚才不是好好的吗?像是在自己家一样。难道它是在观察环境,发现与它主人家不一样,就大叫起来了?它这样子,还真像找不到家的孩子。我蹲下来想摸摸它的头,安抚它一下,还没碰到它的毛,它就躲开了。看来它刚才跟着我,是认错主人了。狗狗的叫声还在继续,可我想多留它一会儿,让它陪陪我,爸爸妈妈下班还没回来,我一个人多孤单啊!我拿出各种玩具讨好它,可它还是叫个不停。我有点伤心,可想到它的主人可能正在焦急地找它,我就下决心把它送到原处。

我打开大门,它便冲了出去,那份想念主人的急切令我羡慕。怪不得都说狗是最忠诚的动物。我关上门,跟在它后面,亲自把它送到原来的地方。我停住脚步,望着它远去,也感叹着小狗的忠诚以及和它主人的深厚感情。直到小狗的身影渐渐消失在我的视野后,我才慢慢向家走去。

五年级作文 篇5

今天读书读到了这样一个小故事。

一个德国的中国留学生,获得博士学位之后决定留在德国发展。他找了第一家公司,没被录取;找到第二家,人家也拒绝了他。他找了20多家大公司,都没找到工作。于是他去了一家小公司。他想,凭他自己的学位和才能,在小公司里干干肯定是不成问题的。但是那家小公司也拒绝了他。真是百思不得其解。于是留学生近乎愤怒地问那个小公司的老板:“请你告诉我,你们为什么拒绝我?”那个老板说:“对不起,先生,我们从网上查到你在德国乘公共汽车时曾逃过三次票,一个为了蝇头小利而不讲诚信的人,怎么可以让人信任呢?”

人无信而不立。此时,这个中国留学生方才明白自己无法在德国找到工作的真正原因。我不得不感叹于德国人对诚信的看重。是啊,一个为了蝇头小利而不讲诚信的人,怎么可以让人信任呢?不要说在德国,在我国大多数公司或行业用人的规则恐怕也是如此吧?

说深了去,诚信乃立国之本,立身之本。大到一个国家,一个行业,小到一个公司,一个商场,乃至一个人无诚信可言,便不可立足。所以,做人要讲究诚信。

就拿我做老师来说,就应该做好诚信的典范,说到的话一定要做到,答应了事情就要兑现,否则就不可以成为学生学习的榜样。我们都知道孩子是最具模仿力的,不讲诚信的父母会有爱说谎话的孩子,不讲诚信的老师便会有不能诚实守信的学生。

就像这个学期末我答应过孩子的家长说要跟班,可是暑假期间学校领导说要我重新接一年级,我的心里真真切切地难受了一番,不答应学校,怕领导说不听从分配,可是答应了,又会失信于我的家长朋友。简单思考之后我还是拒绝了学校接一年级,因为毕竟答应在前,变动在后。可是尽管这样我心里还是难受了好长时间,希望学校可以了解我的心意,因为我想坚守诚信。如果可以两全,哪怕再辛苦些又如何。

还记得小珊迪的故事,临死前也不忘坚守诚信送回一个先生的四个便士。饱受饥寒的小珊迪的美好品质,至今仍然打动和激励着很多人的心,也包括我。是的,我是一名普通的小学老师,可是做的却是育人的工作,是培育祖国花朵的工作,正是因为这种职业的特殊性,所以我们要格外注意自己的言行,说到就要做到,答应了就要做好。也唯此,才可以为人师表,也唯此,才可以要求我们的孩子说到做到,也唯此,家长才能放心把孩子交付于我们。

尽管这个社会也存在着这样或是那样的不美好,但是我们还是应该从小把这种诚实守信的美德植入孩子内心不是吗?记住孩子,人无信而不立,否则将来有一天你就会像上述故事中在德国求职的留学生一样,因为蝇头小利不讲诚信而错失了很多就业的机会。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5166753.html

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