读书的乐趣作文

读书的乐趣作文。

写作文是我们语文学习中必不可少的一部分，通过写作可以让我们在思考中发现自己的不足和长处。一篇出色的作文具有强烈的感染力，有没有让你印象深刻的作文呢？下面来介绍一下“读书的乐趣作文”。希望大家会喜欢这篇文章，并期待能从中获得一些新的领悟和启示！

读书的乐趣作文(篇1)

俗话说得好“书是人类进步的阶梯。”是啊，只要博览群书，人类才能不断进步，因为在书里能教会你做人的道理，还能让你开阔眼界，增长知识，让我的生活充满乐趣。

周末放假时，其他同学有的在家里看电视，有的玩电脑，有的去旅游，还有的去游泳，我却喜欢在放假时与书交朋友。阴雨天时我在家里伴着清脆的雨滴声看书，而阳光明媚时我坐在树荫下闻着阵阵花香，伴着婉的鸟叫声进入书的海洋，那是多么美妙的享受啊!

我读的书可多啦，如《儿童文学》《爱的教育》《假如给我三天光明》……在知识的海洋里漫游，我领略了大自然的鬼斧神工，见证了祖国的辉煌成就，了解科学家们的丰功业绩……书，它不仅没有影响我的学习，反而提高了我的写作水平。曾有几次，老师还让我当着全班同学的面读我写的作文呢，当时别提我对书有多么感激啊!

我读书不光是读，我还有一套读书的方法。边读边在书中找出自己喜欢的段落，然后反复阅读，读完后说说自己的感受。把整本书读完，还要问问自己为什么作者要写这本书，他的目的是什么?从中还可以学习作者的写作方法，可以把作者的方法以及好词佳句恰当的运用到作文里，这样就可以提高写作水平了。

我爱读书，那一页页纸面蕴含着古典的美，历史的兴亡，事物的迭代本是这样虚幻，唯有书中的智慧永远长存。书真是个神奇的东西，它能使一个多动的人安静下来，使一个无知的人脑袋充实，使一个粗鲁，野蛮的人变得谈吐高雅，一本好书，他能带你进入另一个奇妙的世界里，书还能让你领略人世间的真谛，有句话说得好“多读一本书，像多活了一个人生”我觉得书就是人类知识的灵魂，它是人生中最好的伴侣。

现在，读书已成为我生活中不可缺少的一部分，也是我最大的乐趣，因此，我爱读书!

读书的乐趣作文(篇2)

从小我就喜欢读书，爸爸也总是尽量满足我的要求，给我买了好多的课外书籍，有《幼儿智力世界》，有《儿童画报》，有《十万个为什么》，有《安徒生童话》，还有《儿童文学》……早时的我沉浸在知识的海洋中。现在，我已经是五年级的学生了，书架里增添了更多的书。放学回家写完作业后，我就如饥似渴地阅读起来。

在书的海洋里倘佯时，我仿佛到了埃及，看到了金字塔和狮身人面像；我仿佛来到太空看到了火星、木星、土星……一本本书，让我在各种境界里身临其境。在书的故事里畅游时，我感觉自己好像也成为了故事中的人物，时而成了孙悟空，在天宫大闹一番，让众神仙甚至玉皇大帝都束手无策；时而成了马大哈糖豆，闹出了一个个笑话……一本本书，让我在各种情节中乐而忘返。

近来，我们学了一篇课文《忆读书》，是冰心奶奶写的，文中有一句话令我难以忘怀，就是“读书好，多读书，读好书”。当我明白这句话的意思时，我也开始懂得了要挑选有益的书看。于是，我就不再单看有趣好玩的书了，开始懂得找更多有益的书来看了。

从小到大，从少到多，从浅到深，书架上书本们的一系列变化，让我知道我已经长大了。我相信我书架里的书会更多、更好。我每天都认真地把所有的书整理一遍，直到它们一尘不染我才放心。

我喜欢读书，因为它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，读书是我生活中最大的快乐。

读书的乐趣作文(篇3)

读书有许多乐趣！读书可以让我们的大脑增长智慧，读书可以让我们学到优美的词语和佳句。读书是一种治疗心病的“解药”，读得书越多，就越能帮助我们长知识，在贫穷的人生中，读书就是财富，也可以让我们体会到读书破万卷，下笔如有神。有一位名人说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”书是人类一生的朋友，我们应该多读书，这样，书籍使人充实，能够教育我们，给我们勇气、智慧和力量。

记得去年的读书节，我家举行了读书的活动，就是到书店里读书或买书回来读，看谁能在这天看书的时间最长。我决定到书店里读书，主要看那些书关于作文、名人故事的书，还有一些名著，在读这些书的时候，我总会留意一些有好词、好句的作文，还有一些故事书。比如：《格林童话》、《一千零一夜》等。当天色已黑的时候，我就看一看钟，原来已经看了几个多钟头了，然后，我便依依不舍地把书放回架。在回家的路上，我觉得自己全身充满力量，顿感读书的感觉真好！这天，我真的学到了很多知识了，也懂得了不少的道理。

同时，我还发现了读书的乐趣有很多，可以让我们挑战自己的弱点，也能使我们的生活更加丰富多彩，更加充实！我们要养成读好书的习惯，一生都与好书相伴。毎本书都有自己独特的风格，或深沉，或轻松，或伤悲，或欢愉。只要细细去体会，你就会有更多的收获，我将永远与书为伴！

读书的乐趣作文(篇4)

一天晚上，我读书正在兴头上爸爸突然叫我去睡觉，我很不情愿的上了床，我想：“那么精彩的一点让我看了再睡觉嘛”突然，我想到一个好办法，我知道我上床20分钟之后爸爸会来检查我看我有没有睡觉，于是我在床上等了20分钟后，听见了爸爸的脚步声，我知道爸爸来检查我了，于是我闭上眼睛假装睡觉，爸爸看了很满意，然后走了。其实这时候我的爸爸没有走，在门缝里偷偷看我，看我是不是假装睡觉，结果，我傻傻的上当了，起床去拿书，正好被爸爸逮了个正着。爸爸问我：“嘿嘿嘿，想干什么呀?”我吞吞吐吐的说：“哦，我想……喝点水……”爸爸又问我：“哦，喝水呀，没问题去喝吧。”到了厨房倒了一碗水边喝边想：“还好我编的圆，不然就完了……”我又沮丧回到了被窝里：“这可怎么办啊?”

一招不行我又想出了第二招：假装上厕所看书。“这次肯定行!”我想，我爬起来对爸爸说：“哎哟喂，我肚子疼。哎呀……疼死了。我想上厕所!”表演到这里，我自己都佩服自己的演技，爸爸相信了我：“那快去吧!去完早点睡觉”“哦，好!”我拿了一本书坐在马桶上看了起来，看着看着我就忘了我自己还是在厕所上呢，爸爸看时间长了，走到厕所门口问：“肚子还疼吗?”我一时神经短路“啊?肚子疼?……”恍然大悟“哦，已经不疼了!”后来想到：我怎么拿着书出去呢?我灵机一动：把它放在肚子那里假装捂着肚子，我出去的时候爸爸看我捂着肚子说：“不是已经不疼了吗?让我给你揉揉可能会好点。”“别……”我还没来得及说：爸爸已经摸到了我的肚皮上的书：“嗯?你又看书了?”“对不起，下次我不看了”爸爸笑着对我说：“喜欢看书是好事，但是要分清楚时间。现在太晚了睡觉吧去!”“嗯，好，我就去睡觉。”

大家以后想看书就对大人直说哦，不然就会像我一样被发现的!

读书的乐趣作文(篇5)

在社会的各个领域，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。那么一般论文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的读书的乐趣-初一-议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

朱光潜先生曾写过一本名为《给青年的十二封信》的书，细细读来，会有醍醐灌顶之感。“其洞察明理，其言真，其辞切。”虽说是写给青年的信，但我觉得实际对人人来说都会颇为受益。

一直以来，我都很喜欢这一句诗：“胸藏文墨虚若骨，腹有诗书气自华”。总认为，一个人书读得多了，身上自然会带一股书卷之气，就会自然而然受书本的影响，言谈举止间流露出读书人所特有的气质，或温雅或脱俗、或不卑不亢、或典雅大方。所幸的是，我的身边不乏有这样热爱读书的朋友，虽不常聚在一起，却也总会在微信微博上沟通和分享读书心得，推荐几本最近看过的.好书。

有人说：“世界因文学而美，文学因书籍而美。”这句话，我是赞同的。小的时候，自己不懂得如何选择书籍来读，更不知道书也能读出味道，直到自己长大一些，慢慢喜欢上了写日记，喜欢上笔尖流淌出的那份宁静与甜美，或天马行空般直抒胸臆，或记录生活中的点点滴滴，或勉励自己奋发图强，或剖析自己感悟人生，慢慢的懂得了读书的乐趣。但是说到读书，我还是惭愧的，

因为觉得自己读的书数目有限，写的东西也还是捉襟见肘，仅供自己娱乐而已。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。写到这里，让我想起了之前曾经与自己一起共事的一位同事，他的学历虽不高，但却酷爱读书，每每在书店或在街边书摊发现有自己喜欢的书籍，总会想办法买回家来读，几年里，家中已经堆放了满满的书。从中国古代四大名著，到《上下五千年》《亮剑》《诗词五百首》等，可谓涉猎范围之广。晚上下班回家，他总会远离尘世的繁杂，或手捧一本好书细细研读，或用键盘敲打出文字的音符，几年时间里已在全国十余种报刊杂志上发表文章400余篇，前些日子在他的微信上得知，他的第一篇长篇小说已在长江中文网上签约连载，作为朋友真心为他感到高兴。

还有一位朋友，也是忠实的读书爱好者。一年前加入日照港援疆的大部队，成为一名光荣的援疆建设者，虽然远离家乡，远离父母妻儿，饱受大漠风沙的“眷顾”，但是他积极向上、热爱生活的心境不变。在大漠边陲，无数个孤独的夜晚有书香陪伴，心情好时也会写几篇文章打发一下时间。前些日子，朋友利用双十二在网上买了十几本书籍，说是准备列入自己20xx年的读书计划，

顺便赠与我三本。我们偶尔也会相互推荐自己认为值得关注的微信公众号，一起学习，一起成长，对于我们来说，是朋友，亦是书友。

人生几何，能有缘结识几位这样的朋友，算是幸事。人生多繁忙，事事总相随，不是每个人都能静下心来去读书。每个人都在为自己的生计而奔走，每天都是快节奏的生活，些许的无奈，些许的感伤。只是在工作之余闲暇之时，不要忘记让书籍的清泉浇灌一下自己的内心，用最为柔软的温情和最为细致的情怀去感受书籍的墨香。

在每一个平凡而简单的日子里，享受书籍带给我们内心的一份宁静，寻找自己心灵深处的一份慰藉，满载“面朝大海，春暖花开”的感动和温暖，感受人生，享受生活。

读书的乐趣作文(篇6)

我爱读书，是真真切切发自内心的喜爱。我读书并不索求什么，也不是为了什么，只是简朴地享受沉醉在书中的乐趣罢了。也恰是因此，我与书结下了不解之缘。有的时候，自己沉醉在书的世界中还真是别有一番滋味呢！

记得前年夏天的一个晚上，天色又潮又热。由于写功课直到十点，所以根本无暇读书。前一天晚上，我刚从校书楼借了本《汤姆·索亚历险记》，看了一半便上床睡了，今天在学校里心里直痒痒，好不收留易挨到放学，说什么也要把它读完。

于是，一个小计策在我脑中闪过。有办法了！待全家都熄灯睡觉后，我在黑暗中试探到床头的《汤姆·索亚历险记》，心里一阵欢喜。接下来才是重头戏：我用一层厚厚的被子立成一个小帐篷状，再将手电筒打开。这样，便可以逃脱父母的眼睛读书了！

于是我急忙翻开书，如饥似渴地读了起来。书中讲到汤姆和贝琪被困在岩穴中，等待人们来救他们。我的心情跟着情节的变化如海浪般翻涌着。徐徐地，我仿佛也融入到书中去了，就感觉自己也被困在岩穴中焦虑地等待着光明。此时此刻，我健忘了一切，仿佛全世界只剩下贝琪和汤姆。

天色很热，而我又拿一床厚厚的被子盖住自己，没过一会儿汗水便浸透了全身。再加上被子中的空气很少，我的呼吸也愈渐急促起来。可是，书中的情节亦如磁石般吸引着我，怎么也放不下。尽管此时已经大汗淋漓，但我仍然乐此不疲地读着。也恰是这种感觉，让我愈加高兴，愈加想继承读下去。

终于，书中的汤姆和贝琪获救了！看到这儿，我的心情也随着镇上的人们欢喜着，雀跃着！正想继承埋头读下去，可眼皮仿佛被口香糖黏住了似的怎么也睁不开。不得已，只好关上手电筒，恋恋不舍地把书放在枕边，带着汤姆的梦入睡了……

直到今天，我的《汤姆·索亚历险记》还放在床边。偶尔拿起来看看，便会想起那天晚上的情景。不知为何，在这整本书中，我记忆最深刻的便是那天晚上读的那个情节，每句话、每个情节都记得清清晰楚。那天晚上，也是我独一一次在被子里头读书的经历。

也许这就是读书的乐趣吧！尽管已经大汗淋漓，但仍能乐此不疲的读着。这种苦中作乐、得意其乐的感觉，也只有在读书时才能感觉得到。恰是这种享受般的境界，才让我不停地阅读着、快乐着。享受读书的乐趣，这真的是件很美妙的事情。

读书的乐趣作文(篇7)

读书，好像是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？然而，读书好像又是一件快乐的事，否则为什么又有人宁愿不吃饭，不睡觉，也不愿放下手中挚爱的那本书籍呢？

也许对有些同学们来说，读书，可谓是一件特别可憎的事，一见书呀，就想把书“烈火焚烧”，不然则一见书就觉得浑身乏力，头晕眼花。而家长们，把孩子们哄着叫着拖着去读书也厌烦了，一急：“读不读！不读黄金棍有请！”孩子们只好“要死要活”地念着字，而心早就飞到几千里以外了，而这样读书，又有何意义？

可是，为什么又有些同学，一读书，真是“废寝忘食”，有时，还会一个劲的傻笑。只要你随便问一句，“那孙悟空打白骨精是第几集来着？”他们的眼睛便会闪闪发光“你也喜欢西纪行吗？知道吗？孙悟空真是神通泛博，敢与天兵天将大打出手……”他们讲故事，比李伯清都讲得妙！往往是比手划脚，不讲几个小时决不罢休。而成绩也是羡慕嫉妒恨。

这该大家郁闷了，为什么他们成绩那么好？为什么他们就那么喜欢读书！

但实在，理由很简朴。由于，他们专心去读书。

同学们，假如你在绿树花草中，倚着竹椅，泡上一杯清茶，与书香相伴，那又是何等舒服！

当你翻开一本书籍，专心读书，这时，你就会体会到读书的乐趣，宛如一只小鸟翱翔在一望无际的蓝天，宛如一条鱼儿畅游在深不可测的大海。

专心看书，仿佛在吃一整理大餐。人们经常是风卷残云，而吃饱后，又在回味，心中洋溢着知足与快乐。那么，同学们，当你在闲暇时，来上一盘笑猫日记吧，它像一颗颗奶油草莓一般，甜而不腻。当你赶上阴雨天不打算出家门时，你可以品一口《红楼梦》，它比如一杯香醇的苦咖啡，回味无限。

为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己天天沉醉在书的海洋中，能接受无限的知识，这也是一种享受。书是糊口的营养品，糊口里没有书就似乎没有阳光，聪明里没有书就似乎鸟儿没有翅膀！同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶紧步履起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！

读书的乐趣作文(篇8)

在我小的时候，爸爸妈妈经常给我买良多书看，动漫、科普、名人传记。可是当时的我看书只看皮毛，走马观花根本不往心里去，因此爸爸妈妈为此很头痛，想了好多办法让我对读书感爱好，而我仍是一如既往坚持着自己的读书方式没有多少改变。

可是有一件事儿却让我对读书有了新的熟悉。一天晚上，爸爸妈妈都在看电视，我在写功课。当写到金蝉脱壳的“壳”注音时我提笔就写成了“ke”，我把功课拿到爸爸眼前检查的时候，忽然爸爸轰然大笑，我莫名其妙的看着爸爸，不得其解的'问道：“爸爸，你笑什么呀？”爸爸立即休止了笑，严厉地对我说：“你自己查查字典看看“壳”字到底念什么？”当我查完字典后恍然大悟，原来是年“qiao”呀！爸爸又对我说：“这只是一个字，你搞不懂就出了这么大的笑话，所以以后要多读书才能多长知识，只有用知识的头脑武装自己才会让自己更加强盛！”

从这件事儿以后，我徐徐爱上了读书。看的每一本书都给我带来了无限的乐趣。当我读完《十万个为什么》时，我知道了许多天文知识和自己从不知道的一些事情。当我读完《西纪行》时，孙悟空的七十二变和勇敢的精神让我钦佩不已。去年寒假时我捧起了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书，书中的天赐是一个具有狭义心肠，从满爱心的男孩儿。最令我敬佩的是他不是单枪匹马，而是运用智谋和同伴的气力共同战胜了邪恶的无双道人。又让我懂得了集体的气力是无限的。这些都是我通过读书懂得的，记得孙中山伯伯说过一句话“我一生的癖好，除了革命之外就是读书。

我一天不读书就不能够糊口，通过读书也让我知道了什么是酸、甜、苦、辣。通过读书更丰硕了我的大脑，增长了我的知识。这就是读书带给我的乐趣，更是我无限的收成！

读书的乐趣作文(篇9)

实在，糊口中的乐趣无处不在，只要你善于发现乐趣，勤于观察糊口，乐于赏识夸姣，并时常怀着一颗快乐的心，你就会发现糊口中乐趣，从而对糊口布满了决心信念，学会享受糊口的乐趣。就那读书来说吧，只要你专心体会，你就会发现：原来，读书也是一件快乐的事。

书籍中，有无限的知识;书籍中，有奇幻的神话;书籍中，有醉人的美景……畅游书海，你会收成知识，感触感染远古的神奇，领略美景，这都会成为我们读书的乐趣。

走进知识的海洋，你会感觉自己是多么的渺小。在这无边的学海中，你会收成知识，从而熟悉了五彩缤纷的世界，开阔了视野;在这无边的学海中，你会明白道理，学会如何做人，如何做一个对国家、对社会有用的人。恰是由于“学海无涯苦作舟”，所以你就要“活到老，学到老”，让知识将自己充实;又是由于“学海无涯苦作舟”，所以在读书的过程中，你就可以培养出一种坚强的品质。读书为你带来了知识，让你懂得了道理，这就是读书最大的乐趣。

走进神话的世界，你会感触感染到远古时代的神奇。大家都知道，神话是远古的人类为一些解不开的现象，做出了很锦绣的解释。而在这些奇幻的神话中，无处不体现着古代人民的聪明与创造。并且透过神话幻想的折光，根据神话中人物的作为和斗争，可以隐约看到当时的人的作为和斗争，从而让人们更好的了解远古。神话中那些神奇的幻想，生动的语言，也是值得你鉴戒的榜样。这些也是读书带给你的乐趣。

走进仙境般的美景，你会领略到祖国大好河山的壮美气魄，深深地陶醉于锦绣的“世外桃源”中。瀑布前，你会体会到“飞流直下三千尺”的壮阔气魄;春雨中，你会感触感染到“春在蒙蒙细雨中”的诗情画意;荷花池旁，你会领略到“映日荷花别样红”的锦绣景色。这些柔美的佳句，会带你浏览祖国的大好河山，也会让你热爱大天然，热爱祖国。这不同样是读书为你带来的乐趣么?

只要你用你的真心对待糊口，你就会发现糊口的乐趣。不要忘了“善于发现乐趣，勤于观察糊口，乐于赏识夸姣，并时常怀着一颗快乐的心”，这样你的糊口就会从此乐趣无限!

读书的乐趣作文(篇10)

书籍对于我们大家来说都并不陌生，几年来它已经成了我们的好朋友，它会带给我们很多很多……

读书籍让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书籍，泡上一杯茶，细细品味书籍中表达的意境，传播的信息。既有书籍香又有茶香，真是天伦之乐也！

读书籍让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书籍，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书籍本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书籍来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书籍的人只生活在现在，而读书籍的人生活在过去现在和未来。

近七年来的时间培养了我和书籍的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书籍中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！

为什么有些同学还会面对书籍本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书籍的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书籍是世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀！

同学们，你们爱读书籍吗？你享受过读书籍的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书籍带给我们的快乐滋味吧！

读书的乐趣作文(篇11)

读书的乐趣读书不但可以增长知识，而且读书可以提高写作水平，就这样我才不在爱那满地乱跑小汽车，又长又大的枪现在我爱上了默默无闻的大书高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”从这句名言可以说书才能让人类进步，才会让你一步一步的走上阶梯，这是书的重要性，书可以给我们带来知识，让我们知道好词好句，在你写作文时你可以借鉴一下文中的精彩内容，以前知识一无所知经过我读了许多的作文书让我视野开阔。以前我写的作文可以形容说是跟写没写作文一样，首先作文字数不够，第二字太乱，自己写完自己看写的字连自己也不认识，最后一项，作文语句生硬，一篇作文里不用一个好词好句，每次都得不上优，而且有可能还会重写，第一次是为了玩，瞎乱想了一下，划了几笔就出去玩了，第二次老师让我重写，我知道我错了，我认真的写仔细的想，终于没有重写，自从我爱上了读书，我的作文第一次字数够，第二我妈妈给我买本字帖，我一笔一划的描着，我描完了这本字帖，我的字变的好看多了，我的作文好词好句也会用了，妈妈给我买了几本好的作文书，刚看到这几本书我高兴极了，当我看到什么好词和精彩的语句，我都会拿出那本厚厚的积累本一笔一划的把好的地方摘抄在积累本上。

我最爱的书是《成长故事》这本书主要写了勇敢与勇气，坚强与恒心，自立与自强，谦虚与宽容，诚信与责任，思考与创新，自信与挫折，自尊与进取，奋斗与合作。就在这么些的文章中，让我知道要能深爱挫折坚持不懈就会胜利，这片文章的名字叫《生命的清单》有两个病号同时住进了五官科，两个病人都是鼻科，甲说：“如果我得了鼻癌我要完成我要旅行的愿望。”乙也是这么认为，结果出来了，甲得了鼻癌，乙得了鼻息肉，甲鼻乙的病重，甲立即去旅行，乙只待在医院住院，甲把所有旅行的经过写成了个清单，过了两三个月，甲早把鼻癌网在了脑后，惊人的奇迹发生了，甲并没死乙却死了，在生活中没个人都有癌的病，那就是去世。当我们被挫折唤起了内心对梦想的激情，并以此去战胜挫折的时候，那我们就离实现梦想不远了。而挫折的意识在于此。

书是陪你玩耍的伙伴，郁闷的时候书是照在心上灿烂的阳光，失意的时候书是点燃自我的熊熊火焰，我爱读书难道你不爱读书吗？

读书的乐趣作文(篇12)

阔别人世喧哗，漫步在林间松软的树叶上……手里捧着一本心爱的书，睁开你明亮的双眼朝它望去，你会发现它正在向你挥手。

爱读书的我当然是经不住这样的诱惑。于是翻开它，悄悄的瞧一眼，里面的世界真奇妙。我盯着那篇爱如茉莉，眸子不在滚动，心也停了跳动，默默地说：“爱如茉莉，爱如茉莉，真爱无声！”

爱如茉莉，真爱无声！爱是什么？道不清，说不明。真爱是什么？更难于言说。文章以一个妙龄女孩的视角走进父母的情感世界，揭示并讴歌了人类纯挚、夸姣的情感。读了这篇文章如饮甘泉，如啜香茗，沁人肺腑。

真爱是什么呢？女孩的母亲说“就像茉莉吧。”对于母亲的回答女孩差点笑出声来：“岂非这也叫爱？”一天，妈妈病倒住进了病院，仍不忘出差在外的“爸爸”，用虚弱的声音嘱咐“我”给爸爸买饺子并编造了善意的假话。然而，细心的爸爸就是不信，“他直奔到病院”。可见，他们之间是多么的默契，真是“心有灵犀一点通”呀！一个清晨，“我”按爸爸的叮嘱，为妈妈送去茉莉花。“当我推开部的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了”：妈妈熟睡中“舒适的微笑”，爸爸坐在床前的守候，在初升的阳光笼罩下，“一切都是那么安谧夸姣，一切都浸润在生命的芳香与光泽里”。“我”惊醒爸爸后，为让妈妈安然休憩，他“蹑手蹑脚”“把我拉了出去”。而妈妈担心惊动爸爸，一直以一种姿势躺着，直到“四肢举动都麻了”……这些传神的细节描摹，对比强烈却无不真切感人。

读着这些暖和的文字，融融的爱意不仅濡染了女孩的心灵，而且暖和着我们这些读者的情怀。一切有如那简简朴单、平清淡淡的茉莉花，暗香缕缕，袅袅娜娜，“而且萦萦不去”。女孩由此悟出了爱的真谛。

看着文中那一幅幅温馨的动人画面，我不由从内心深处发出一个惟美的感叹：真爱无声，大爱无形！

通过读书让我了解了人世间的大爱。我深切的觉得校园中那些所谓的爱情太渺小，那些为校园恋情而痴迷的人太可悲。让我们热爱读书，把握知识，学会糊口，逐渐成人。

在这个大千世界里，我们需要读书，读书好，读好书，好读书。让我们做一个拥有知识的读书人。通过读书，懂得人生的意义，做一个满腹经文，有知识，有知己，有道德的人。

朋友们，让我们一起来感触感染读书的快乐吧！

swy7.com编辑推荐

我的乐趣作文

用文字透过真挚的情感传达，让内心的澎湃得以释放，写作成为了我最喜欢的表达方式。在这篇关于“我的乐趣作文”的文章中，我尽力展现了自己对于这个话题的想法和感受。希望能够引发读者们的共鸣，启发他们的思考。愿这篇文章能为您带来一些新的启示和感悟！

我的乐趣作文(篇1)

因为小记者的社会实践活动，我幸运地认识了新华书店。

在工作人员的带领下，我们来到了三楼，那是一个孩子早教乐园，这里非常适合孩子头脑的开发。可见，现在是多么的重视小孩的早期教育。

二楼，是书的海洋，各种类型的书到处都是，处处散发着浓浓的书香气息。就在这里，小记者们要分成六组进行PK，我们个个兴奋而紧张地迎接着挑战。

第一关是由各组组长PK发言，要求介绍一下参观新华书店的感受。我们第二组的组长顾昊，被第一个抽中发言，也许顾昊有点紧张，25分的满分里，我们的组长这次只得了22分。第二关是让本组中一位同学口头讲述自己与书的故事；第三关是要求推荐一本书，这次，我被选中了。

根据平时看的书，我很自豪地把《论语》推荐给大家，获得了23分。最后一轮是剩下的小成员背诵一篇精彩的文章。这次我们组的袁梦天也努力得到了22分的成绩。我们组只有四个小男生，虽然人数最少，但我们都很努力。

我的乐趣作文(篇2)

儿时~那片雪,那一分欢声笑语,依旧回荡在梦里

儿时~那片雪,那一刻满心喜悦,依然飘扬在昨夕

儿时~那片雪,那一声关切问候,温暖了我整颗心

儿时的记忆,挥洒着我一步一步走过的痕迹,在多少年的今天,又让我记起。

窗外,寒风呼啸,狠狠的拍打着窗口,好似硬要灌进来一般。静静的坐在电脑旁,不知道在想些什么。突然电话响起,是家里的电话,接到电话的听到的第一句话听到的是爸爸说:“我们这里下雪了,天冷,要多穿点”,跟着这句话,我的思绪一直蔓延,穿过岁月的长河,一直飘到儿时的那片天空。

还记得,漫天雪花飞舞,像一个个跳动的音符,唱着我最喜爱的冬天之歌。

也记得,遍地银装素裹,大地像被盖上了一层厚厚的棉被,偶尔有几点落了叶的枝头悄悄露出了头,又如害羞的姑娘一般马上把头低下。

更记得,年少的我们,互相追逐的身影,在雪地里洒下一片片银铃般的笑声。

儿时~那片雪,是我记忆书本上的浓重一笔,即使岁月无情,也从不褪色;

儿时~那片雪,是我回忆画面中的精彩一幕,即使光阴流逝,也美丽如故。

儿时的记忆,带着那片雪,深深的印在了我的脑海。那片雪,充满了欢乐;那片雪,充满了力量;那片雪,充满了暖暖的爱。

站在窗台,任冷风袭来,曾经儿时的玩伴,已各自奔走天涯,失去了联系。有的已经初为人父人母,有的也为了自己的生活到处奔波,也有和我一样的人,在大学里寻找着自己的理想与目标。我深深的呼吸一口,冷空气一直到达心口,冰冰凉凉的,忍不住长长叹息一声,时间,好快。在这孤寒的夜里,乘着记忆的长河,我又回到儿时的那片雪。每到下雪的时候,我们都一同高呼,因为我们爱雪,爱在学雪地里手舞足蹈,如一个个快乐的精灵。那片雪,我们都喜欢,喜欢找一片平坦的雪地,向后倒下去,印上自己的背影;喜欢几个小朋友打雪球,在雪地里追逐;喜欢对一个的大大的雪人,待到周围的雪融化时,再见到雪人,心就就忍不住的升起一股成就感满足感,这就是年少的我们,单纯而又快乐。我们把我们的欢声笑语留在了这片天空下,我们把我们的童年的乐趣刻在了这片雪地里,我们也把儿时的那小小友情融化在了这冰雪里。儿时~那片雪,陪着我们,直至如今。

儿时,农村的孩子,没有好玩的玩具;没有电视,也就没有字孩提时代喜欢的动画,他们有的只是和周围几个小朋友相互嬉戏。所以,儿时,那片雪,记忆犹新。

儿时~那片雪,充满了爱。童年的我们,似乎不知道什么叫冷,父母在家蹲在炉火前还在发抖,而我们穿着单薄的衣服但却精神百倍的在外面堆着雪人、打着雪仗。冷得不行了就回到家,妈妈总是用她那暖烘烘的大手捂着我们的小手,那时的我们不知道为什么那样的暖,知道现在才知道,那时爱,暖暖的爱。记得有一次,我不小心弄感冒了,结果妈妈顶着鹅毛大雪背我到两公里外的村卫生所,我的病好了,但是妈妈却病了。母爱,那么无私,那么纯洁,如者雪,纯净得没有一点杂色。儿时~那片雪,带着浓浓的母爱。

儿时~那片雪,带我踏上了人生的足迹,带着儿时小伙伴们的欢声笑语,带着深深的母爱。

儿时~那片雪,如今还在飘荡在我的心里,有时候,融化了,便化作满心的欢悦与爱,带给我最美好的回忆。

儿时~那片雪,我一直好好的珍惜。

今夜,那片天空,又下起了雪,这是第20xx年的第一场雪。

今夜,我又想起了儿时的那片雪,我又想起了童年的玩伴,我有想起了远方的妈妈。

最美好的东西总是停留在内心最深处,让你一点一点的挖掘,一点一点的回味。儿时~那片雪,最美。

我的乐趣作文(篇3)

读书的乐趣

人生有许许多多的乐趣，旅游可以开阔我们的视野，音乐可以提高我们的审美情趣，绘画可以训练我们的观察能力，但是给予我乐趣最多的是还是书籍。

同学们，你们知道我为什么喜欢读书吗?因为书籍可以带我领略人生的真谛，让我懂得人生的哲理，让我在书的海洋里遨游，在美丽的宇宙中自由自在地飞翔，正如托尔思泰所说：理想的书籍是智慧的钥匙。

我爱书籍，因为它可以带给我快乐。每次一见到书，我就会把所有的烦恼统统抛到九霄云外。即使有些许的烦恼，一见到书，我就会很开心，马上变成一个快乐的女孩。好像一口袋饥饿的小老虎扑在食物上一样，又好像一位饥肠辘辘的人扑在面包上一样，是书籍喂哺着我心灵的饥饿。

其实，我以前不爱看书。有一次妈妈给我买了一本《格林童话》。我捧着那本彩色的书，就绘声绘色地读了起来，读得一发而不可收，那一刻，我爱上了书，开始感受着书籍的魅力。

在读书的过程中，我才发现，书中的世界是如此丰富，如此奇妙。我可以与书中的人物对话，与书中的人物同呼吸共命运，为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我可以通过书去游览祖国的大好河山，尽情地想象啊，原来读书可以给人带来如此大的快乐和享受。更重要的是，读书让我变成了一个书香的女孩。

读书让我快乐

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。我是二(1)班的尚博钰，今天，我演讲的题目是《读书让我快乐》。

妈妈告诉我，多读书可以认识许多字，学到许多知识，还能懂得很多道理。

老师告诉我，书是人类的朋友，他可带我们感受祖国大好风光，也可以领我们品味伟大人物身上的优秀品质。

而我也是一个喜欢读书的孩子。每天阅读时间，我都会认真的读书。通过读书我认识了另一个丰富多彩的世界。那里有风景秀丽的江南水乡，有骏马奔驰的塞北草原，还有美丽善良的白雪公主。

妈妈知道我爱读书，给我买了一本公主童话故事书，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜欢的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那样恶毒，要像白雪公主一样善良，要宽容的对待身边的每一个人，这样我们才能像白雪公主一样幸福。

朋友们，鸟儿因为有了蓝天的怀抱，所以鸟儿很快乐;鱼儿因为有了大海的拥抱，所以鱼儿很快乐;我因为有了书的滋养，所以我也很快乐。

读书使我快乐

读书使我们增长知识，读书使我们明白道理，读书使我们快乐当然，我也不例外。

那一天，一回到家里，我就冲进了书房里，写起了作业。妈妈看我这么自觉，忍不住夸奖我一番，然后去烧饭了。我见妈妈走了，便从书包里抽出一本课外书来，轻手轻脚地放在了桌上。我不放心，回过头朝房门张望了一下。太好了，妈妈没来，我便开始了我的阅读之旅正当我津津有味地看着结局的时候，突然传来咚咚咚的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门，我在慌乱地写作业，妈妈劈头就来一句：佳音，作业写好了吗?

我立马回答：还有一点点儿，我马上就写好了!

嗯!妈妈回答道，写好作业就下楼来吃饭!

知道了!我飞速写完了作业，又看了一会儿课外书，直到妈妈再次下楼，我才依依不舍地下楼吃饭。

晚饭后，我又立马拿起书，阅读起来。时间如飞马，到了该睡觉的时候，我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

这就是我与我的朋友书的窃读故事!读书使我快乐，我爱读书!

我的乐趣作文(篇4)

在我的成长故事中有许许多多的第一次。如：第一次考一百分，第一次做家务等。但这些都不算什么，让我最难忘的还是那一次——第一次溜冰。

那是一个阳光明媚，万里无云的午时，爸爸带我去体育广场学溜冰。我们坐上3路公共汽车，车一到站，我拉着爸爸的手迫不及待的下了车。

我和爸爸来到广场。我双手紧紧的抓住栏杆，爸爸为我穿好溜冰鞋。我先是扶着栏杆一点点地向前走，不时望着那些溜着很熟练的人们。看，一个大姐姐穿着漂亮的裙子，摆着优美的舞姿，翩翩起舞真像仙女下凡一样。

这时候，又有几个大哥哥，大姐姐‘飞’了过来，他们变着各种各样的动作像一群大雁翱翔在天空中，让我十分羡慕。

我却像一个刚学会走路的小孩子，心里很不是滋味。因为迫不及待的想学会，猛地向前滑了一下，屁股和大地来了个亲吻。

最终在爸爸的`指导下我很快学会了溜冰，可是和那些大哥哥大姐姐们相比还差得远，我下定决心必须要抓紧练习，超越他们。

童年的是真是太多了，每一件回想起来，都是那么趣味，那么温馨。人生中，童年是短暂的，但只要你永远有一颗未眠的童心人生就永远乐趣无穷，回味无穷。

我的乐趣作文(篇5)

你喜爱阅读吗？我非常喜爱呢！因为当我正阅读时，我就会觉得我深深的沉迷在阅读的“异想空间”里，我最喜爱在一个阳光普照且又安静的大树下阅读，因为我可以在无人打扰的环境之下阅读，你想想这会是多么棒的一件事啊！

阅读不但可以培养兴趣，可以让我们增广见闻，更可借此增强注意力及想像力喔！即使不用查网络，我们也可以从书中得到相同的知识，所以阅读很重要。

阅读在我的生活中，每天约占据了百分之三十的时间，很多吧！现在我就要跟你分享那占据了我百分之三十时间的“阅读之神”！我平常早自习时，总会挑选书籍或是报纸，有时我还会利用下课时间阅读，回到家更不用说了，我至少会阅读二到三本故事书呢！

阅读是我们的知识能量水，喝下去身体的能量就会越存越多，知识能量也会越来越丰富，而阅读时的感动、探索、冒险更会令人永生难忘呢！让我们一启程做阅读梦想号，一起遨游书海，享受阅读的喜乐吧！

我的乐趣作文(篇6)

前几天和好友相约去果园采摘，那一天天公真做美，不是一个火辣辣的艳阳天，而是有点凉爽的阴天，这样的天去采摘不是太热，也不是太晒。一我们说说笑笑，感觉时间过得真快，透过车窗玻璃我们看到了外边的桃树，一个个红红的鲜桃在绿绿的枝叶间若隐若现，我们按耐不住心中的激动，一个个争着往外看，还是不是发出兴奋地：“快看，那是油桃！”“看，那边是梨树，一个个小梨多可爱。”“看那些没有套袋的苹果，多喜人！”我们兴奋地讨论着。

经过几条弯弯曲曲的小路，我们终于来到了一个结满累累硕果的桃园。初到桃园我们就受到了主人的热情接待，主人是我们的一位好姐妹，她不仅非常热情地接了我们，而且考虑还很周到。不仅为我们准备了喝的矿泉水，还为我们准备了洗桃用的盆子和水。我们看到这么多长得紫红紫红的桃子，忍不住每个人都先摘了一下，来不及多洗一遍就忍不住吃了起来，可能是刚摘的鲜桃，也可能是这样的桃本来就很甜，反正我们吃到嘴里感觉真的很甜，甜到心里，沁人心脾。

接下来的任务就是一人一个箱子，去桃园摘桃。当我们走进桃园，看到这么多又大又红的桃子时，真的不知道先摘哪个好。这时候有姐妹说：“这时候我想到了《小猴子下山》，小猴子看到玉米，就掰玉米，看到西瓜就丢了玉米去摘西瓜，我现在也是看到这个又想要哪个，但是我哪个都不舍得扔，我都收归在箱子里。”还有的姐妹说：“此时此刻我想到了苏格拉底的一个哲学《最大的麦穗》，总认为前面还有更大的，于是继续往前走，但是不准回头。我们现在最大的好处是可以回头，但是我们也是经不住诱惑一直往前走，但是真正走到前面却发现前面的桃还没有地头上的桃大。看来的第一个看到的往往就是最好的。”总结出了经验之后，我们就在地头上那棵结得又大又红的桃树上摘了起来，很快就摘满了半箱子。于是就慢慢往前走，当我走到前面的时候，碰到一位妹妹说：“你见到油桃了吗?我想摘个油桃尝尝。”“见到了，就在最里面，走！我带你去。”于是我们两个就穿越密密的桃树枝条，来到了一棵油桃树前，于是我们摘了好几个油光光、红里发黄的大油桃。

经过一段时间忙碌而又好玩的采摘之后，我们每个人的箱子都满满的了，但是我们采摘的兴致才刚刚开始，一种意犹未尽的感觉涌上心头。接下来就该摘杏了，主人告诉我们说：“摘杏可不比摘桃这么容易，因为要吃又香又甜的好杏就要爬树，因为好吃的杏都在树梢上，而且杏树本身就很高。”她的一番话让我们对摘杏产生了一丝丝畏惧。但是很快我们同行的姐妹们说：“我们可以两个人或者三个人一组，有爬树摘的，有在下面捡的，这样可以快一点，只有我们互相合作摘够一人一箱子就算完成任务了。”等我们分工好之后，我就拿了一个用竹竿绑成的小舀子2000。因为我从来没有用过这样的舀子去采摘，感觉真的很新鲜。当我第一次用它摘杏的时候，不知道窍门，就知道当成竹竿用，拧不下来就用力晃动树枝，树上熟透的杏就纷纷落下了，这时候在下面捡杏的就受罪了，因为会有不自觉的杏落在她背上，只听到她：“哎哟！”一声，被杏砸到了，但是还是依然很地捡起落下来的杏。看到这么多像小桃一样的红中带黄的杏，怎么能够舍得不要呢？我们看到这么多诱人的杏来不及吃一个都开始集中精力采摘了。试过几次之后，我终于掌握住了利用舀子摘的窍门，先用舀子上面的两个小铁爪抓住杏，然后让杏对准下面的舀子袋子，然后用力轻轻一拉，这样杏就落在了用布袋坐成的舀子里，这样杏既不会摔坏，而且还能够摘掉高高枝头的杏。

但是这样采摘起来速度很慢，刚开始看着两个空空的箱子，我们很着急，于是就来不及细细选择，见到杏就摘，还有是不是落下来的杏，这样不仅要掏出舀子里的杏，而且还慌里慌张的捡拾着从树上落下来的杏。一番慌张忙碌之后，我们终于摘满了大半箱子，这时候姐姐说：“我们的箱子快满了，剩下的空间我们要挑选又红又大的摘，不是好的就不要了。”于是我们放慢了采摘的速度，开始有目标有选择地去采摘了。

我们随着杏树慢慢观察，看到树梢上红红的杏忍不住就用舀子去够，有的杏实在太高了，即使我使劲举起高高的胳膊，也够不着，心里感到挺遗憾的。但是只要我们能够摘掉的，力争一个都不漏掉。这时候我已经掌握住了采摘的技巧，用舀子小心翼翼的去摘，姐姐再也不用挨砸了，只需要在下面等着从舀子里往外掏就行了，这时候我们的合作已经非常默契了。当她从舀子里把杏一个个往外掏的时候，禁不住喊出了：“这个杏大，这个杏咋恁红，这个杏保证甜！”听到她的惊讶声，多想现在就吃一个，但是我们在地里没有水，没法洗。

同行的姐妹说：“地里的杏不用洗，从中间打开，不用吃皮就行了，里面的杏肉好吃得很，一点都酸，非常甜，我刚才已经吃过了。”听完她的，我们也忍不住吃了一个，真的很甜，还伴有一股股淡淡的清香。真是从没有过的感觉，感觉这时候的杏比起我们以前在大街上买的杏好吃多了。

一会功夫我们都累得满头大汗，但是依然还是兴致不减。随着箱子里的杏满了，我们剩余的时候该是好好欣赏这片杏园了，还没有来得及留下的靓照，多可惜呀！于是忙里偷闲我们还是和这些杏树来了一次亲密的合影，然后禁不住还爬到了杏树上，抱着树枝照了几张照片。

箱子摘满了，天也已经黄昏了，我们该了，依依不舍离开这片留给我们的采摘园，我们相约明年还来这里采摘。回去的看到小土路上细细的沙土，被晒得热乎乎的，真的想脱下鞋像小时候一样在上面慢慢地走一遭，但是没有穿凉鞋，穿着布鞋脱鞋不方便。这时候同行的姐姐说：“下次，我再来的时候，不仅要采摘桃和杏，还要摘些地里得马蜂菜和银银菜。”“最好多带几个袋子，这里的沙土都可以带回去一些，治疗脚气很有效的哟！”我们说笑着，议论着，憧憬着下次的到来。

采摘的乐趣在我们头脑中留下了一段最美好的！

我的乐趣作文(篇7)

乐趣，似春风带来欢乐；乐趣，无处不在。读书是一种享受，是一种乐趣，莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光，当鸟儿失去翅膀，那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩

当我拿起《你好，旧时光》上册时，就觉得这本书很吸引我，光是书名，就使我入迷了，童年是美好的，可惜我记住的事不多，屈指可数，不过，《你好，旧时光》能让我寻回童年的影子，一翻开书，我再一次地入迷了，我为主人公余周周和奔奔的友谊感到欣喜；替余周周与奔奔之间的误会感到紧张

纵使妈妈叫我吃饭时，叫了好几声都没听见我的回答，连忙过来看看，而我却沉迷于书中，妈妈又叫了我一声，我才缓缓从书中走出来，在吃饭时，我魂不守舍，其实是在仔细回味书中的画面，妈妈看到我这样，说：XX，再不好好吃饭，我以后就只让你看20分钟的书听到妈妈的威胁，紧张，于是赶快吃饭，然后又屁颠屁颠地跑去看书了。读书确实也有读书的乐趣，可是如果过于沉迷，结果只会适得其反，我必须控制住自己，

书虽不是万能的，却能让人感到欢乐与忧伤，这就是书的魅力。书是我们最好的朋友，伴我们成长，叫我们做人，书中自有黄金屋让我们发掘出更多的黄金吧！

我的乐趣作文(篇8)

阅读是一次跨越时空的交流；阅读是一回忘记自我的感受；阅读是一阅阵来自心岛微风；阅读是一缕照亮情感的阳光。无论我们是在欢乐和痛苦中，还是在寂寞或彷徨中，书总会静静的伴在我们的身旁，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。

古人说:“天下之事，利害常相伴；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱、贫富、老少!观一卷，则有一卷之益。”阅读，给我们带来了无穷的乐趣。

阅读，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”阅读是一种学习的过程，一本书有一个故事，一本书叙述一段人生，一段人生折射一个世界，阅读使人高雅，阅读使人明智，阅读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人毕生的追求，阅读是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

阅读，是生命间的相互交换印证。鲁迅先生从小认真学习，少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质的奖章，他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷的时候，夜读难耐，他便摘下一颗红辣椒，放在嘴里嚼着，直辣的额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于刻苦学习，后来终于成为我国著名的文学家。才能让今天的我们饱受鲁迅文学作品的洗礼。

阅读，是想象力的起点。著名数学家华罗庚阅读的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾的读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己的猜想一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维能力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶，也让我们从中获得了更多乐趣。

鲁迅先生曾说过:“读书无嗜好，就能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。”在阅读中获取快乐，无疑是件有意义的事。阅读，是一幅耐人寻味的美丽画卷；阅读，是一把打开知识海洋的钥匙；阅读是一盏能照亮你前进的路的明灯；阅读，是一本答案之书为你解开阅读的方法，带来人生的乐趣。

我的乐趣作文(篇9)

导语：以乐趣为话题的作文，阅读完后明确自己的乐趣所在吧。

劳动的乐趣(600字)

记得有一次，爸爸和妈妈有事，要离开家一个星期，就把我送回了爷爷家。爷爷让我去帮他搬玉米，地里离爷爷家有200米的路，六个大堆的玉米要拉车从那儿运回来，一堆至少要拉两次多一点，再加上爷爷家门口有二十米长的泥路，坑坑洼洼，也不好走。

现在，我们开始分工了，爷爷拉车，我推车。运完一车后，我都有点冒汗了，可是爷爷一点也不累，我就有点疑惑了，难道推车比拉车还累?我带着疑问又推了五车。当时我像跳入水坑一样，衣服都湿透了，豆大的汗珠从脸上一直往下流。就在这时，奶奶来了，端了一大杯水，爷爷喝了两口，剩一的全让我喝了，喝完水，奶奶也来推车了，推了三车后，奶奶走了，任务又交给我了，马上要拉第十车的时候，我对爷爷说：“爷爷，我来拉车，你来推，行不行?”爷爷爽快的答应了。我握上把手，使出吃奶的力气，终于拉动了，我拉着车慢慢向前移动着，我终于拉了一车，接下来我又拉了一车，可是，拉最后一车时，我却拉不动了。我很使劲的拉，青筋都露了出来，终于，我拉动了，拉完最后一车玉米，立刻跑到屋里，把空调打开，吹了好一阵子才舒服。

第二天，我们吃晚饭的时候，奶奶蒙住了我的眼睛，把我拉到厨房，给我喝了一口汤，非常甜，我把眼睛睁开，原来是昨天我拉的玉米做成的玉米粥，爷爷又告诉我，昨天我拉的最后一车玉米，他根本就没有推，我愣了一下，不敢相信自己的耳朵。

品尝着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

画画给我带来的乐趣(600字)

画画能画出一个人的心情，画出生活的点点滴滴，画出一个人的人生。画画既修身养性，提高品味，有能培养耐心和审美观。

记得幼儿园的时候，我就很喜欢画画，每次一有美术课，那天的我就精神十足。每次老师把她画的作品挂在黑板上，同学们就按照它的样子画，可我不是，我是带着对画画很热爱的感情画的。结果老师总在全班面前赞美我画得比她更出神入化，夸得我快飞上天了。当时，我那心情激动不已、心情澎湃!心里美滋滋的。

我很喜欢画龙，在一次爷爷生日宴会上，我画了两条龙送给我爷爷，那可是我花了1个小时的.作品，爷爷看到后，笑得合不拢嘴，开心得不得了，夸我是和孝顺的乖孙女，我可高兴极了!

后来，我也画了不少画，还参加过学校的比赛，获得二等奖呢。其中，我发现画画能培育人的想象力、记忆力、观察力、表现力、创造力。有一位很不错的美术老师告诉我：“你画的作品很不错，不过要继续努力，最好把物和人画得跟真的一样，那会更好的!”我开心的说：“是啊，谢谢老师。”我认为画画的好处多着呢，我感觉吧，画画还可以放松心情，当你感到有压力、心情烦躁、生气时，你可以坐下来画画，不过多久，你画好后就会发现你的情绪早已没那么浮躁和压抑了。并且在孤独时，画就像我的朋友一样，与我一起与心的交流，共享生活的美好。

画画给我带来了欢乐，给我的生活增添了无限色彩，她像朋友一样，为我除难解忧，是我的良师益友!

享受读书的乐趣(400字)

一听到书这个字，我就心花怒放。因为读书是我的最爱，可以说是爱得发狂，读书带给我太多太多的乐趣!

因为读书让我学到了好多好多新知识。通过读书，我知道了海鸥的嘴还有另外一个名字叫“喙”，我还知道世界上跑得最快的是猎豹，世界最大的鸟是鸵鸟，最小的鸟是蜂鸟，被称为“沙漠之舟”的是骆驼，它还有两层眼毛来抵挡风沙呢!

读书能消除疲劳，放松身心。记得有一次，作业留得很多，当我写完的时候已经疲惫不堪了，这时我拿出我最喜欢的那本《故事大王》，和那里的主角小猫一起去吃饺子，它因为不懂怎么吃饺子，闹出了笑话，错把蒜泥当成饺子吃了。忙活了大半天，连饺子都没吃到，你说好不好笑!读了这个故事，我的疲劳一扫而光了，浑身有说不出的轻松和舒畅!

读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。读书使我提高了写作的水平，不知不觉我写作文越来越好了，想象力也更丰富了，这可都是读书带来的乐趣呀!

乐趣的小学作文

我们常说的入党申请，是指加入中国共产党的申请书，这是入党最基本的一个环节。作为新时代的有志青年，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。你在为写入党申请书而苦恼吗？小编特别编辑了“乐趣的小学作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

乐趣的小学作文 篇1

上的一朵朵白云犹如一圈圈棉花，天气这么好，于是我叫爸爸带我去钓鱼。

我和爸爸来到江边时，真是心旷神怡呀，这里一棵棵高大的松树像一位位草原上的士兵一样，这里的江水黑得发亮，我被这美景给陶醉了，忽然，一条大鱼从江水里跳了出来，才把我给唤醒了。于是我又迫不及待地对爸爸说：“爸爸，这儿鱼肯定多，就在这儿钓吧！”爸爸答应了我，他拿出钓杆，给我一根，我学着爸爸的样子先上好钓饵，接着用力把鱼杆甩进远处深水处，待浮漂竖起后，我就屏息凝视，目不转睛地盯着浮漂。

十分钟过去了，我仍然没有看见我的浮漂有动静，这时，爸爸却是已经钓到了几条鲫鱼，我有点垂头丧气了，我问爸爸：“爸爸，你为什么钓到了鱼，我却一条也没有钓到呢？”爸爸和颜悦色地说：“嘉莹，钓鱼是要有耐心的，要慢慢等，不要性急。”我听了爸爸的话，坚持全神贯注地钓鱼，屏气凝神地盯着鱼漂，这时，我看见鱼漂动了一下，我没有急着提鱼杆，而是等鱼线晃得厉害时再用力一提，“哇，是一条大鲫鱼！”我情不自禁地欢呼起来，我还举起这条大鲫鱼让爸爸给我拍一张照片呢，这一刻，我真是兴奋不已呀！

回到家里，我激动地把我钓鱼的乐趣给妈妈分享，妈妈也对我赞不绝口。这次，不仅让我尝到了钓鱼的喜悦，而且更重要的是使我懂得了，无论做什么事，先要有耐心和信心，这样才是成功的一半。

乐趣的小学作文 篇2

回想起小时候，妈妈为了培养我良好的劳动习惯，费尽心机的让我来洗碗，我只把碗筷在水龙头下胡乱冲洗一番，就完事大吉了。不注意摔了一个碗，生怕挨骂，假装大哭起来，妈妈就取消了我的锻炼资格。知道现在，又恢复了我的劳动权力，我很高兴。

穿上围裙开始“战斗”了。我先用抹布沾点洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡。大大小小的泡，在窗外照射进来的阳光里，闪烁着五颜六色的光彩，美丽极了！接着，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了残渣，冲走了油腻。眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。它们一个个容光焕发，像新的一样，真可爱啊！

你知道吗，洗完的过程中，会有很动听的音乐在奏响：瓷碗的声音是清脆的，像银铃；铁锅的声音浑厚似敲钟；而不锈钢餐具的声音是响亮的，仿佛击打铜钹！就这样，哗哗的水流声，和着锅碗瓢盆的.不同音响，宛如一曲充满美妙旋律的交响乐。这是劳动中最动听的乐曲啊！

劳动结束了，许多碗碟锃亮的釉彩里映出我会心的笑影——那笑影里分明有一种得意，一种骄傲，一种欣赏劳动成果的喜悦；也映出了妈妈开心的笑脸——那笑脸是对我的满意和赞美。

我想：即使是很平常的事，只要你用心去做，并且努力做好它，它就会变成一种乐趣，一种美妙的享受。

乐趣的小学作文 篇3

它，从不张口说话，只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却以为它是最有价值的物品，它帮我长知识，丰硕了我的业余糊口，我很感谢它，它就是书。

记得在小学五年级时，我的作文水平很差，每次考试都由于作文拉分而只得70-80分之间。爸妈对此都很气愤，也买了良多作文书，但我不看，我以为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》，爸爸也对症下药，给我买了《三国志》想让我喜欢看书，可是我说看电视比这个更真实，更带劲，父母无奈收兵回营，高高挂起免战牌，对我失去决心信念。

有一天，看完《三国演义》电视剧后，电视节目很无聊，我想多了解点三国，便拿起那本书谁便看看，不知不觉中我变被书中的情节吸住了，不由自主，心已陷不能自拔了，书中的语言很华丽，情景都浮在面前。不知不觉到了7点，连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了，妈妈叫我吃饭，我连吃饭都不肯放下书，我妈说别老看了，先吃饭。我当时说人是铁，书是钢，一次不看心发窘。第二天的历史课老师让我讲三国，班里数我讲的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯着我，都被我震住了，当我下台时，同学们掌声如雷鸣般响起，还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文，我的作文是最棒，老师让我先容秘诀，我说：“书中自有黄金屋，书中自由言如玉。”从这以后，我便对书彻底上瘾了，它使我的语言非常华丽，使我的作文耐人寻味，生动有趣。

伟人泰戈尔说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再铺张光阴，我要把每分每秒都用来读书。”同学们，趁我们还小，不要再虚度光阴了，要利用每一分每一秒多读些书，不要长大后才后悔，到时候追悔莫及呀！作文

乐趣的小学作文 篇4

这几天我和几个小伙伴约好准备下星期一起去钓鱼。

清晨，我早早地起了床。一想到要去钓鱼，我就兴奋得在床上跳了起来。闪电般地洗漱完毕出发了。

一路上，我就问他们：“你们几个谁钓得最好？”他们都说：“我钓得最好，我钓得最好！”我说：“好，我当裁判，一小时的时间，你们来比一比，看看谁钓得最多最快。”他们都同意了。

到了鱼场，我对他们说：“准备好了吗？”“好了！”他们异口同声地说。这时我宣布：“比赛开始。”

过了一会儿，他们当中的一个人钓上了两条小鱼，有一个人只钓上一条小鱼。突然，有人喊道：“我这儿有一条大鱼，大家快来帮忙呀！”这时大家齐心协力把那条大鱼钓了上来。结果一看，原来是个麻袋，里面装的全是垃圾，大家你看看我，我看看他都哈哈地笑了起来，还声称这条“大鱼”真够大的。

天渐渐地暗了下来，我对小伙伴们说：“时间不早了该回家了，不然家长会担心的。”大家急忙整理好东西，在回家的路上回忆起刚才发生的事又笑个不停……

乐趣的小学作文 篇5

星期日上午，我和朋友决定到去河边钓鱼，我开心得不得了。

来到河边，我坐在凳子上，把鱼食栓在鱼钩上，把鱼饵抛到河里，希望鱼儿们快点上钩。不知道是为什么，等了好久鱼竿一点儿动静也没。太阳公公像刚喝完酒的醉汉，涨红了脸。光线直射在我身上，汗水不断的流下来，我本来就没耐心，就急躁了起来。东弄弄西搞搞，闲的无聊。

朋友看见了，告诉我：“钓鱼一定要有耐心，不然只会一无所获，一事无成。朋友的话让我想起了《小猫钓鱼》的故事，小猫就是不专心才没有收获，我才不要像它一样。于是，我重振旗鼓，专心的等待，时间一分一秒地过去了，我已满头大汗，鱼还是没上钩，我却毫不灰心，坚定的坐着。

过了很久，鱼竿向下沉了几下，我抬起鱼竿，可怎么拉也拉不动，这条鱼仿佛在向我较劲，我向旁边的朋友求助，朋友却没有回答我，只是坐在一旁安静的掉他的鱼。我没办法，一直使劲拉！终于，那条鱼被我活生生的拔了出来，我只是在一旁大口大口的喘着气。我征服了这条鱼。把它放到桶里时，心里有一张很强烈的成就感，我钓到了一条好大好大的鱼！朋友看着我，欣慰的笑了。

钓鱼的给我带来了乐趣，让我的更加有耐性，让我更加充满毅力，丰富了我的课余生活，这就是钓鱼的乐趣。

乐趣的小学作文 篇6

书是知识宝库，储藏着无数精神食粮；书是游轮，载着我们划过知识海洋；书是父母，培育我们成长。在我看来，书是快乐源泉，带给我们快乐。

记得上一年级时，我津津有味看着《米小圈上学记》米小圈说:“在小学里，我们总是既快乐又烦恼，就像我日记里故事一样。你是否也在为学习成绩、严厉老师、家长管教、刁蛮同桌和一些调皮捣蛋同学所苦恼呢？别担心，一切都会好起来。教你一个很好好办法，你可以把这些事情都写在你日记里，然后祈祷不好事情马上过去，开心事赶快都来吧。相信我，你一定会变得更快乐。”我常常被里面内容所吸引，比如体育老师说：“米小圈，你灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默说："老师呀，这鞋本来是白色。”还有米小圈急着上厕所把女厕所看成男厕所事，米小圈真是个马大哈；班里搞笑事也时常发生，书里面记录米小圈和同学们成长一点一滴。这本书带给我启发和快乐，也让我明白了快乐才是智慧源泉。这本书是伴我成长一本书，自从看上这本书，我便爱上了书。手捧《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成》、《瞧’这些老师》、《西游记》、《三国演义》......我如饥似渴，爱不释手，好似一名优秀观察员。一丝不苟地开展好词好句大搜寻。

书籍是当今社会人类好宝贝，书中知识如宝藏一样，它等待着我一点点开启，要多读书，读好书，就可以丰富你精神世界！

书像一缕阳光，带给人们以光明，书像一片大海，里面有许许多多生命源泉。

乐趣的小学作文 篇7

创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。

看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是！我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”！

首先我剪去4条长一厘米 的彩带，接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折，并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形，折出这样的三角形18个。先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按，下面的对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。取2个"桃心"，再他的上部的对称位置分别接入，在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入，将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入，另取2个“#”形，16条边都连接,大概可构成圆球形，做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞！

我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受，还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行！

乐趣的小学作文 篇8

前天晚上，我和爸爸、弟弟一起去维多利亚游泳馆去游泳了，是爸爸开车带我们去的，原因是因为我好久没有游泳了，所以才向老爸提出的要求。

我换上了泳裤、泳帽与泳镜就进入到了游泳的水池中去了，刚开始我还有些不适应，因为水太亮了，爸爸说：“快点游！”“水太冷了，我想先适应一下，如果你不相信的话，你就下来试试吧。”我说道。老爸一下来就说道：“还真的有点凉。”于是我就把我的身体全部给放到水里，让我自己适应一下。过了一小会儿，我终于适应过来了，于是我就开始了我的潜水，嘻嘻，我的弟弟绝对没有想到我会在水中偷袭他，我摸了他一下，只听见他叫了一声，就开始使用了泼水之计来和我对阵。于是我就用我的背来防御，我和他战了几个回合之后，就又一次潜入了水中，来偷袭他了。

玩完了，我就练了一下我熟悉的蛙泳，不错，游得还可以，动作也已经掌握的差不多了，能游很长一段距离了，看来蛙泳已经是没有问题了。于是我就用蛙泳来对付我弟弟的水攻。没过多久，和弟弟大战我在水中攻就成了强项，弟弟只会在水面上攻击，嘿嘿，还是斗不过我啊！

过了一小会儿，我就开始了我的另一个强项，那就是仰泳，仰泳我也能有很远的距离，这是我学的第一个泳姿，当然是最熟悉的了，仰泳不用换气，只需要在水面上浮着就可以了。

自由泳我游得也不错，只是速度稍微有点慢，看来我要在速度这一方面加强了，只要速度快就也成了我的强项了。

我还和弟弟玩起了水中CS，在水中可以拉弦，在水面上打两下。我和弟弟最终的胜利者是我，哈哈，弟弟的动作有点慢。

乐趣的小学作文 篇9

蜜蜂的快乐来源于花朵;羊儿的快乐来源于青草;鱼的快乐来源于大海;鸟儿的快乐来源于蓝天。我的快乐来源于书。

书，把我带进了童话世界，那善良的白雪公主，勇敢而充满正义的美少女战士，机灵的人参娃娃和纯洁的田螺姑娘……这些可爱的小精灵跟我欢聚一堂，翩翩起舞。

书，和我一起周游世界，让我欣赏到雄伟的金字塔，巍然屹立的埃菲尔铁塔，庄严肃穆的巴黎圣母院，瑰丽多彩的罗浮宫……使我身临其境，大饱眼福。

书，不仅给了我知识，而且让我懂得了做人的道理，使我受益匪浅。

大家赶快看书吧!“读书破万卷，下笔如有神”这句话一点也不错!书，是知识的源泉，没有它，打不开智慧之门。

让书丰富的营养哺育每一个追求知识的人。知识是无止境的，读书是没有尽头的。让书陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功之路……

乐趣的小学作文 篇10

在一年前的一个秋高气爽的夜晚，我的母亲给我买了一盏别致、崭新的台灯，我顺手接过台灯，拿起我已经阅读过许多遍的一本书—《三国演义》，开始了新的阅读……

首先我迅速地躲在被窝里，开启那盏灯，阅读《三国演义》。然后，我会读完一章，就自己在被窝里背其中的内容，并把从中出现的人物背一遍，或者把所有的人物名称背出，并从头到尾地写在纸上。还要排列出其中的人物都是干什么的。我还会把从书中摘到的好词好句抄下来，并背诵，因为这些好词好句还可以运用到生活中。就这样，我已经沉醉在了自己的读书世界中了，好像连我整个人都进入到了书中去，和三国时期的人一起生活，一起打仗。

可是，时间流逝的飞快，转眼间已经到了深夜12点了，妈妈的电视节目已经看完了。可我还是沉醉在书的世界，妈妈看到了被窝里发出耀人的光芒，非常不解，就翻开棉被，看到我正在看书，就非常地生气，说：“你怎么还在看书，都已经12点了。”可我一点儿也没有听见，也没发觉妈妈在我身边。再看了一会儿，我终于把《三国演义》这本书看完了。我才发现，妈妈已经在我身边站了半个小时了。

妈妈最后说我对书是如饥似渴，我对妈妈说：“读书破万卷，下笔如有神。”对呀！要多看书，就能丰富自己的知识，也能从书中得到很多的启示和乐趣。所以，现在我妈妈就叫我“书呆子”了。我非常喜欢看书，但是我偏爱看关于历史一类的书。家长都非常的支持我去阅读和看书。

乐趣的小学作文 篇11

听妈妈说今天会有大雪！早晨一起床，我就怀着期待的心情拉开窗帘。啊！鹅毛大雪漫天飘动，有的落到了草地上，有的落到了马路上……到处一片雪白。

吃完早饭，我迫不及待地和妈妈来到小区里，要铲雪玩喽！

我来到一棵大松树旁，用铲子铲起雪，轻轻地盖到旁边的草地上，给小草盖上了厚厚的“棉被”，小草随风点头，仿佛对我说：“谢谢你！我们明年一定会长得更蕃庑。”

铲了一会儿，我觉得身上温暖和的。妈妈说，小广场那边的.雪多，我就来到小广场。哇！地上像铺上了厚厚的地毯，踩上去发出了“咯吱咯吱”的声音；一棵棵冬青披着洁白的银装，像一个个可爱的雪孩子。我尽情地在这银白的世界里铲起雪来。

铲了一会儿，我仍是觉得不外瘾，这时，我看到了物业的叔叔阿姨们在为小区扫雪，我灵机一动，想到了个好主意。

我走到一位叔叔跟前，抬起头，问：“叔叔，能不能借我一把大扫帚，我也想和你们一起扫雪。”叔叔笑眯眯地说：“当然可以呀！”于是，我就拿着大扫帚扫起雪来。

刚开始，我不知道怎么使用扫帚，就用扫帚头把雪往前推。阿姨告诉我这样不合错误，收留易把扫帚头弄坏，应该横着用扫把的尖扫。阿姨演示了准确用扫把的姿势，我照着阿姨的样子扫雪，果然扫得很干净。叔叔阿姨都表扬我是个爱劳动的好孩子。

冬无邪快乐啊！冬天不但能扫雪，还能为小区出一份力。

钓鱼的乐趣作文

我们整理了“钓鱼的乐趣作文”，并分享给您，作文具有启发学生对语文学科的兴趣的作用，通过写作我们能轻松地将自己想象融入到任何环境中。优秀的作文多是通过反复推敲和修改而成的，我们应该如何才能创作出让人难以忘怀的作品呢？

钓鱼的乐趣作文 篇1

我从小就爱吃鱼，妈妈说：吃鱼的孩子会更聪明的。我自己也这样认为。你们知道吗？我不仅喜欢吃鱼，还喜欢钓鱼。

开工！

我从家里搬出老爸为我准备的各种工具：鱼钩、鱼饵、鱼鳔、鱼杆我拿起鱼饵，突然，脑海里闪过一个念头：既然鱼能吃鱼饵，那我能不能吃啊？我把鱼饵放在鼻子前面一闻，呸！好臭啊！我不禁捏起了鼻子

放长线，钓大鱼

我坐在钓鱼櫈上，手里抓着钓鱼杆，昏昏欲睡；忽然，手中的鱼杆被扯动了一下，我的睡意都跑到十万八千里去了，我使劲拽住手里的鱼杆，往回拖。它却不顺从我，还蛮横不讲理！把我的钓鱼线往下拖，我只好放长了线，因为俗话说：放长线，钓大鱼。

落汤鸡

我一直放线，扑哧线没了。我就只好往回拉，不料，它的力气比我还大，我一个脚滑，就连滚带爬的摔下了鱼池，呛了好几口水。瞧它，还在一旁幸灾乐祸呢！我挣扎着爬上了岸，爸爸妈妈闻声赶来，看到我这这个落汤鸡，笑的那是人仰马翻。我呢，却一肚子苦水无处倒。

有喜有忧，有笑有泪，这便是钓鱼的乐趣！

钓鱼的乐趣作文 篇2

星期天，我和几个表姐约定下午去钓鱼，地点就定在王爷爷家的鱼塘。

下午，我们扛着渔具，兴致勃勃地向鱼塘出发。一路上，鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着，似乎在为我们的到来而欢呼，

到了鱼塘，我们脸上的“阳光灿烂”立即变成了“乌云愁帐”，谁来穿饵呢?几个表姐你推我让，都非常“谦虚”。为了珍惜时间，我自告奋勇地说：“我来”。她们都惊讶地望着我，小声嘀咕着。我拿起蚯蚓，它在我手上蠕动着，似乎要逃出我的“五指山”。我不由得打了个冷战，心中打着退堂鼓，但是我怎么能在表姐面前出丑呢?我只好硬着头皮小心翼翼地把鱼饵穿在鱼钩上。

穿好鱼饵后，我们都使劲把鱼钩抛出很远，为的就是想钓到一条大鱼，好在别人面前好好炫耀一番。1分钟、2分钟、3分钟、10分钟过去了，湖面依旧水平如镜，浮标没有任何动静。急性子的我把鱼钩抽出来，眼前的景象令我大吃一惊。鱼钩上非但没有挂着鱼，鱼饵还被鱼吃个精光。我无奈中再次穿鱼饵。突然一个表姐大喊“钓到了，钓到了”，她使劲一抽，呀!一条鲤鱼上钩了，它在鱼钩上活蹦乱跳，似乎在向我们求饶，不过，我们怎么会放过这第一个“战利品”?表姐小心翼翼地把它放进水桶。我并不灰心，又开始钓鱼了。又过了20分钟，我已经急躁不安了，表姐们也陆续钓到了鱼，这时，鱼钩上的浮标动了一下。我一惊，莫非……不管那么多了，我用力握住鱼竿，猛地向上一拉，哟!好沉呀!我一人之力太微薄，表姐们也急忙跑来帮助我。终于，一条长约20公分的鱼被拉了上来，见到此鱼，我瞪大了眼睛，表姐们的嘴巴都合不拢了。第一次的胜利，使我尝到了成功的蜜糖，于是，我又充满信心地继续钓鱼了。

快乐的时光总是短暂的，很快夕阳的余辉洒落在塘面，使塘面好像镀了一层金，闪闪发光。我们也该收起渔具回家了。数一数，我们一共钓到了10条小鱼。提着满当当的战利品，我们的心中被喜悦塞得满当当的。

高尔基说过“生活的美妙在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不停的充实它!”热爱生活的人，就能感受到生活得乐趣，朋友，你感受到了吗?

钓鱼的乐趣作文 篇3

记得小时候，无论下雨还是烈日，都喜欢跑鱼塘和河流边钓鱼，那时候或许钓鱼对自己来说，并不是一种爱好，而是一种刺激又充满成就感的“游戏”，也常常因此接受父母的训话。

而如今，钓鱼对于自己来说，更多的是一种喜好，让自己在垂钓中思考问题和释放心情。

张志和的渔歌子：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。对此一直体会不深，如今，当自己迷上垂钓之后才理解到诗中道出的钓鱼意境:雨中渔夫头戴竹笠，身穿草衣，悠然自得不思回家的垂钓乐趣。这又是多么让人向往的世界。

很多人，喜欢钓鱼并不都是为了吃鱼，更多的是为了钓鱼过程中的那份心情。钓鱼时，收拾心情，静静地坐在那里，只是目不转睛地盯着浮标，等着鱼儿上钩，此刻，生活中的闲事、琐事、烦心事，工作上的压力、不顺等事，全都抛到脑后，让人得到彻底放松。

钓鱼时，当好不容易鱼儿咬钩拽线时，却没有收获的那种遗憾，当苦苦等待钓到大鱼，收入囊肿的那份激动，还有扬杆而起的那种振奋……这种心情只有喜欢垂钓的人才会理解，才会明白。

试想，闲暇时刻，带自己心爱的渔具，约两三好友前行，身处一汪碧水扬竿垂纶，远离繁华喧闹的城市，融入自然的怀抱，看山光水色，烟波浩渺，听鸟儿高歌，蝉儿鸣唱，体会这种宁静的幸福与温馨，这是多么幸福的生活。此时城市的喧闹，人世的凡尘俗事，皆随那滚滚的车轮抛却脑后，在这么美丽的大自然之中，谁又不喜欢呢？

钓鱼的乐趣作文 篇4

我和爸爸以前经常去抓小鱼玩，爸爸说，钓鱼比抓鱼更有趣。于是，趁暑假的一天，我嚷着要和爸爸一起去金桥公园钓鱼。

到了公园，我们在湖边找了个阴凉的地方安顿下来。我先把馒头撕碎丢进湖里，设下一个大陷阱，再在鱼钩上包好香饵，甩到陷阱里。不一会儿，钓鱼线上的浮子忽左忽右，拖来拖去。我心里痒痒的，真巴不得马上就能钓上一条鱼。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起来。我赶忙提起鱼杆，鱼钩上居然真的挂着一条小鱼！我高兴得手舞足蹈，差点掉进湖里。

旗开得胜的我又兴致勃勃地包了点鱼饵，把鱼钩又抛到陷阱里。但是，这次没刚才那么幸运了。等了半天也不见浮子有点动静，我按奈不住地提起鱼杆一看，钩上的饵料早已被啃光了。看来还是经验不多吧，但我没太灰心，便又撒了些碎馒头丢到湖里，给钩上了食，开始垂钓起来。只一会儿，浮子就动了，我迫不及待地提了起来，但还是竹篮子打水——一场空。我的心一下子凉了一大截，也许是太性急了，提杆早了点。我真担心鱼都快被馒头喂饱不再吃我的诱饵了。爸爸说，湖里的'鱼多得很，而且游来游去，只要坚持，耐心地钓，一定会有鱼来上钩的。于是，我又重新振作起来，装上食，把钩准准地甩进陷阱的中央。过了几分钟，浮子突然快速地沉进水里，又马上翻出水面，我赶紧使劲一提。啊，钓着了好大的一条鱼。爸爸夸赞我，说他今天钓的鱼还没我钓的鱼大呢。

钓鱼真有趣，不仅好玩，还能锻炼我的耐心！

【篇三：钓鱼的乐趣作文】

今天早上，爸爸带我去鱼塘钓鱼。

在钓鱼吃边，我先看爸爸是怎么钓的，然后再让爸爸教我。只见爸爸把玉米挂在钩子上，用力一甩，就甩到了鱼池里。刚刚才甩到鱼池里，就看见浮子一沉一沉的，可爸爸却没有拉。可把我急坏了，可能与马上就要跑了。忽然，整个浮子都沉入了鱼池里，爸爸用力一拉，只见鱼线在水中东跑西跑着，看样子，有大鱼咯！可是爸爸却不用力把鱼拉上来，却是让鱼吃着沟子，在水中乱跑。我好奇的问爸爸：“爸爸：你为什么不把鱼拉上来，而是让它在水中乱跑呢”？爸爸对我说：“这是一条大鱼！一下子拉不上来。要让它在水中活跃，等它没有力气了在把他拉上来”。过了一会，鱼果然没有力气了，爸爸拿着鱼杆，一直往后退，过了好一会，才把鱼给拉上来。……

爸爸把鱼杆给我，我找着爸爸的动作，把玉米挂在钩子，用力一甩，运气真好，正好甩在和爸爸甩的同一个位置，过了一会，浮子在一点点的往下沉，还有一个浮子的时候，爸爸大喊：“啦”！我的心一晃，往后一拉，哈哈！有鱼咯！我也像爸爸一样，让鱼在水中跳跃，过了一会，鱼不再活跃，我在爸爸的帮助下，“终于”把鱼给拉上来了。

差不多快下午了，我和爸爸收了鱼竿，付了钱，才依依不舍的离开。

钓鱼真有趣！下次我一定会再来这个鱼塘，叼一条更大的鱼！

钓鱼的乐趣作文 篇5

我高高兴兴的来到了小蜜蜂作文乐园，我们看到了老师拿出了一条木头做的小鱼，小鱼的顶上有一个黑黑的磁铁，上半身像一个大大的鼓，又像一个棕色的棒球，还像一个大大的水缸。而下半身像一个凳子……

老师又拿出了一个鱼竿，有一条白色的线，那线被缠在了木棍上，线的下面有一个木头做的鱼饵，鱼饵下面有个磁铁。

游戏开始了！我们纷纷跑了过去，我也跑过去排队出了，我等了很久很久，终于轮到我了，我看着那一动不动的鱼儿，我钓到了一条鱼，我又去排队了，我又等了很久，又到我了，我看着我的钓竿，可是，我的线被别人的线缠住了，我还是钓到了鱼儿。

男生队输了，我们赢了，可是我觉得输赢不重要，重要的是钓鱼给我带来了乐趣，我爱钓鱼！

钓鱼的乐趣作文 篇6

上个星期天上午，阳光明媚，哥哥和爸爸带我去郊外钓鱼，我开心极了。爸爸耐心地教我如何放鱼饵、如何钓？听了爸爸的话，我认为钓鱼简单得不得了，心急的我便开始钓鱼了。可是万万没有想到的是：我费了半天的劲也没有把鱼饵装上。过了好一会儿，我终于装上了鱼饵，把鱼竿垂到了河里，心不在焉地钓起鱼，半晌，我提起鱼竿，鱼没有钓到，鱼饵却被吃了个精光。看着爸爸和哥哥钓上了一条比一条大的鱼，我更着急了。于是我重新装上鱼饵，把鱼竿再次放入水里，又过了半晌，我提起鱼竿瞧了瞧，鱼还是没有上钩。我像泄了气的皮球，沮丧地说：“钓鱼真难，不钓了！”说着把鱼竿摔在了地上。

爸爸看见了，便不紧不慢地开导起我，说：“孩子，别泄气，做什么事都要有耐心，再试一次好吗？”在爸爸的劝说下，我的心情缓和了许多，我小声地对爸爸说：“爸爸钓鱼真难，我怎么能学会呢？”爸爸微笑着对我说：“心急吃不了热豆腐，只要你认真学，就一定能钓到鱼。”听了爸爸的这番话语，我又鼓起了勇气。我第三次小心翼翼地装上鱼饵，轻轻地把鱼钩沉入水中，目不转睛地注视着水面。不一会儿，水底游来了一条鱼，它看了看蚯蚓，机灵地游过去，悄悄地偷吃起鱼饵来。尽管它那样机灵，还是被我给发现了，正当它吃得津津有味时，我用力提起鱼竿，它似乎注意到了什么，想吐出鱼饵，可是为时已晚，鱼钩把他的嘴勾住了，便被我钓了起来。我大声地叫到：“我成功了！我成功了！我钓到了一条可爱的小鲫鱼了！”爸爸见了，露出了满意的神情说：“你真棒！”我左手捏着鱼钩，右手握着小鱼，好不容易才把鱼从钩上取下来，我把小鱼轻轻地放进小桶里。我又装上鱼饵继续钓，在爸爸和哥哥的再三催促下，我才依依不舍的收起鱼竿提着小桶高高兴兴的回家了。

这个周末我不仅亲身体验到了钓鱼的乐趣，还明白了做什么事情都要有耐心的道理。

钓鱼的乐趣作文 篇7

一个星期天的中午，天气晴朗，阳光明媚。我和几位表姐去村子里的鱼塘钓鱼。鱼塘的主人是一位和蔼可亲的老爷爷，因为他心肠好，所以就允许我们钓鱼。那天，我们心情好极了，扛着鱼竿走在去鱼塘的路上，鸟儿叽叽喳喳地好像为我们的好心情歌唱，路旁的鲜花也像是在为我们的好心情开放。

可是，一到鱼塘，我们脸上灿烂的笑容，立刻布上了层层愁?的“乌云”，我们被一件事为难了：谁来串鱼饵呢？我们几个都你推我让，谁都不肯串鱼饵。为了不浪费时间，我自告奋勇地说：“我来串吧！”“啊？”她们惊讶的看着我，脸上似乎写满了“你能行吗？”。我一声不响，用两只手指把蚯蚓从瓶子里夹了出来。蚯蚓在我的手指缝里蠕着，挣扎着，企图要逃出我的“五指山”，我打了个冷战，就拿起鱼钩，小心翼翼地把蚯蚓串进鱼钩里。

串好鱼饵后，我们把鱼钩一下子甩得很远，因为我们都像钓到大鱼，好在别人面前威风一下。放好鱼钩后，我们坐下来等鱼上钩。一分钟，两分钟，三分钟……唉，有没有搞错呀？这么久还没有鱼上钩。急性子的我把鱼钩拉了回来。啊？鱼饵早都给鱼吃光了。我漫不经心地串着鱼饵。忽然，大表姐兴高采烈地大叫起来：“有鱼上钩了！”大表姐这样一喊，打破了我们的平静。我们一听，都不约而同地向表姐望去。只见表姐使劲地拉着鱼竿。一会儿，就听见“啪啪”的水声，又看见表姐的鱼钩上吊着一条大约七厘米长的`鱼。鱼不停得摆动着鱼鳍，尾巴也左右摆动着，嘴巴不停地一张一和，好像在求我们放了它。但是，我们怎么舍得放了第一个“战利品”呢？大表姐把鱼放到水桶里，又开始钓鱼了．．．．．．

不一会儿，表姐们都钓到鱼了，只有我没有掉到。我左顾右盼，东张西望。忽然，我发现水面上的浮标不见了，难道．．．．．我来不及多想，就毫不犹豫地把鱼竿往上用力一扯，鱼钩拉不上来。表姐们也来帮我一把，当把鱼拉了上岸，我们都迫不及待地围了过去。哇！这条鱼大约有十多厘米长，是我们钓的鱼中最大的一条！表姐羡慕的目光立刻向我投来。后来，因为这条鱼太大了，不能放进水桶里，就把它放了。

阴似箭，日月如梭。下午很快就到了。我们数了数“战利品”，大约有十多条。

我们回去的时候，大人们正烦着没有材料熬粥，都愁眉紧锁。见我们钓鱼回来，眉头立即松开了。我们这次钓回来的鱼可真是“雪中送炭”呀！

我在那里度过了愉快的一天。

钓鱼的乐趣作文 篇8

每个人都有自己的乐趣，有游泳，有跳舞，有跑步等。如果你问我，我的乐趣是什么，我会毫不犹豫地告诉你——钓鱼。

上周天，爸爸带我去钓鱼。找到合适的垂钓地点后，我们拿出钓具，上好诱饵，往水里一抛，耐心地等待着贪吃的鱼儿上钩。

突然，爸爸的鱼漂猛地往下沉，爸爸不慌不忙地拿着鱼竿，并没有马上提起。当我还在疑惑的时候，爸爸猛地提起鱼竿，一条活蹦乱跳的大鱼被提出了水面。

爸爸正在高兴地欣赏着自己钓到的大鱼，这时，我的鱼漂也沉了下去，我想一定是条“大家伙”。我学着爸爸的样子，也开始“遛”起鱼来。当我觉得鱼钩变轻的时候，我猛地一抬，只见鱼钩上空荡荡的，连诱饵都没了。我愣在那里，不知所措。爸爸说：“等你‘遛’完鱼，鱼早都跑了。”

我不服气，装上诱饵，再次抛到水里。很快又有条大鱼来了。我吸取上次失败的经验，把握好时间，就用尽全身的力气抬起鱼竿——鱼随着鱼线被拉了出来。周围溅起的水花好像一个个小精灵，在空中飞舞。鱼鳞被太阳照得闪闪发光。看着这条大鱼，我心里有说不出的喜悦。

钓鱼的乐趣作文 篇9

今天，天气晴朗。太阳发出柔和的光芒，像是在对我微笑。我和爸爸高兴的去湖边钓鱼。

到了湖边，我们先找到一个鱼多的地方。我先把馒头掰成一块一块的，放进渔网，接着把渔网的四个洞撑好，提着绳慢慢把渔网放进湖底，然后把绳系在湖边的栏杆上。我静静地趴在栏杆上，看见湖里的小鱼在水里快乐的游动，有一群鱼还排成两排长队。我在心里默默念叨着：“鱼呀，鱼呀，快快进我的网。”

漫长的几分钟过去了，我迫不及待的去收网，可提起网一看，什么也没网到。我泄气的坐在地上。爸爸在一边看见了说：“钓鱼要有耐心，不急不躁才行，这样才能钓到鱼。”我听了爸爸的话，重新放回渔网，坐在一边耐心的等待，过了好大会，我提网一看，呵﹗有几条小鱼正在网里活蹦乱跳呢。

太阳西沉，一个下午，我们钓了满满一小桶鱼。这次钓鱼不仅让我感受到其中的乐趣，也让我明白了一个道理。

钓鱼的乐趣作文 篇10

爸爸和外公早就答应我，元旦节放假的最后那一天带我去钓鱼，这一天总算盼到了。

早上，我五点多就起床了，和爸爸外公一起坐上汽车，风风火火地来到了向往已久的大兴垂钓公园。

一到鱼塘边，我们就抓紧时间打开撑遮阳伞，搬来小板凳，支好鱼竿。准备好后，我就学着爸爸和外公的样子，从袋子里拿出一粒鱼饵，穿在鱼钩上面，把钩甩了出去，又向下钩的地方撒了一把鱼饵，便目不转睛地盯住浮漂。

过了一会，我就忍不住把竿拿起来看看，却什么也没有！爸爸让我耐心点儿。于是，我又把竿甩出去。过来一会儿，看见鱼钩旁边有小泡泡，发现浮漂也微微动了动，我的手痒痒得很，恨不得一下子把竿提上来。我使劲忍耐着，全神贯注地盯住浮漂。突然，浮漂往水下一沉，我赶紧拉，顿时，鱼竿弯得像弓一样，上钩的鱼儿在水中窜来窜去。

爸爸以前说过：咬钩的鱼儿要让它在水里游一会儿，拽得太狠鱼会脱钩的。想到这里，我握紧鱼竿，牵着鱼儿在水里慢慢地游着，我的心砰砰直跳，真是又高兴又紧张。过了一会儿，这条鱼儿仿佛没有力气了，任凭我摆布，我用力一提它，啪的一声被甩在岸上。爸爸，快来啊！我钓了一条大鱼！爸爸赶紧过来帮我解钩，我丢下鱼竿跑上去使劲抓住大鱼，最后把它放入水桶。

看着这条两斤来重的大草鱼，我真是太激动了。这次钓鱼，我不但玩的开心，还学了不少钓鱼的知识，真有欢乐有趣的一天！

钓鱼的乐趣作文 篇11

今天，天气晴朗。太阳发出柔和的光芒，像是在对我微笑。我和爸爸高兴的去湖边钓鱼。

到了湖边，我们先找到一个鱼多的地方。我先把馒头掰成一块一块的，放进渔网，接着把渔网的四个洞撑好，提着绳慢慢把渔网放进湖底，然后把绳系在湖边的栏杆上。我静静地趴在栏杆上，看见湖里的小鱼在水里快乐的游动，有一群鱼还排成两排长队。我在心里默默念叨着：“鱼呀，鱼呀，快快进我的网。”

漫长的几分钟过去了，我迫不及待的去收网，可提起网一看，什么也没网到。我泄气的坐在地上。爸爸在一边看见了说：“钓鱼要有耐心，不急不躁才行，这样才能钓到鱼。”我听了爸爸的话，重新放回渔网，坐在一边耐心的等待，过了好大会，我提网一看，呵﹗有几条小鱼正在网里活蹦乱跳呢。

太阳西沉，一个下午，我们钓了满满一小桶鱼。这次钓鱼不仅让我感受到其中的乐趣，也让我明白了一个道理。

我记得小时侯，特别想钓鱼，爸爸在我百般诉说下，终于答应带我去钓鱼，那一次的钓鱼让我的乐趣的路上多闪烁了一颗耀星。

那一天，我跟随着爸爸去湖泊钓鱼。来到湖边，只现水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滚着。爸爸一边弄鱼饵，一边教我钓鱼。他把鱼饵弄到鱼钩上，“嗖”的一声把线甩到水中。爸爸把鱼杆递给我，我兴奋地接过来紧张的注视水面，多么有意思呀!看到一点动静，我就立刻收线，我还美滋滋的想：呵呵，肯定钓上了一条大鱼。却没想到钓上来的竟是一团海草。

我失落极了，如天突然变天了一样。爸爸又帮我甩到了水中，过了一阵，水面上开始有动静了，我盯着水面，好比一块铁被磁铁石吸引住了一样。突然线开始往下坠，我意识到这次肯定有鱼上钩了，我赶紧叫爸爸立刻收线，真是做梦也没想到，我竟然钓上了一条大约15厘米长的鱼。爸爸把鱼钩从鱼嘴里拿出来，放在袋子里，鱼在游泳时，总是用软绵绵的胸鳍划着水，那像扇子的尾巴不停的摆动着，看见我获得了胜利果实，我心中无比的`高兴，那是多么有趣。

那次的钓鱼经历让我终生难忘，每当回想起往事来，心中总是充满了无限的乐趣。

钓鱼的乐趣作文 篇12

自从图书馆借了一本《钓鱼宝典》后，我一有空就研究如何钓鱼，甚至把妈妈的扣针弄成鱼钩。

妈妈说我是纸上谈兵，要去实践才能体验到真正的垂钓。

周六，爸爸终于有空带我去外婆家的小池塘去钓鱼。我开心地带上妈妈给我买的手竿及鱼钩，鱼护，抄网，线盒，鱼漂，捅钩器，拿上小桶出发了……

到了小池塘，我先找好位置，然后开始准备钓鱼：把鱼线绑在鱼竿上，接着把鱼漂、锡和鱼钩绑在鱼线上，把挖好的蚯蚓挂在鱼钩上，再扔进水里，等待鱼儿上钩。

等了半天，只看到鱼漂轻轻抖动，并没有往下沉，怎么回事？后来一看，是鱼钩太大了，小鱼把蚯蚓啃着吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公钓鱼，愿者上钩。”搞得我有点郁闷，又叫爸爸继续挖蚯蚓，果然挖出许多又大又肥的蚯蚓，我想“这下大鱼总会来了吧？”

刚把钓饵放下不久，果真就有鱼来吃饵了，哗，好大的一条，大概有两斤。我心里一急，忘记遛鱼了，用力一拉以为能把大鱼拉上来。谁知，“啪”的一声，鱼竿断了一小节，鱼钩也被扯掉了一个。还好鱼竿够长，还剩一节，鱼钩是双钩的还有一个，我不气妥，又断续钓。过了好一会儿，又来一条大鱼上钩。我吸取了前面的教训，小心翼翼地收线，可是鱼太大了，不但鱼钩被扯掉，而且连最后的一节鱼竿也断了……大鱼也跑掉，最后什么也没有了！

古人云“知足常乐”，尽管我这次没有钓上鱼，鱼竿也没了，但我还是很开心，因为我积累了钓鱼的经验，乐在其中。下次嘛，肯定就可以了。

演讲稿关于读书的乐趣集合

在撰写主题演讲稿时，你是否遇到了一些困扰？如果只是贪图速效而不付出努力，那只会导致表面虚华，到老年时也只会陷入困境。演讲稿的应用范围越来越广泛，在各种场合都被广泛使用。编写演讲稿需要注意语言表达的准确性、流畅性和简洁性，而探讨与“演讲稿关于读书的乐趣”相关的问题则是本文的重点。请您继续阅读下文，获取更多与之有关的有益信息！

演讲稿关于读书的乐趣【篇1】

小学读书的乐趣演讲稿范文【一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好!

我演讲的题目是《读书的乐趣》。

朱熹说过：读书起家之本。人非生而知之，不学无以明是非，无以知天下，无以成圣贤。我爱读书。书籍是智慧的宝库，是进步的阶梯，是幸福的源泉。

爸爸妈妈从小就注意培养我的阅读习惯。在我不识字时，用抑扬顿挫的语调，引导我阅读《小兔汤姆》《雪人》《母鸡萝丝去散步》等图画书，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像清风沁入肺腑;后来，我认识的字多了，爸爸鼓励我阅读注音版名著和一些儿童文学，我一边阅读一边品味：《三国演义》让我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已;《水浒传》让我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服;《白雪公主》让我为她的机灵而欢呼;《皮皮鲁系列丛书》《装在口袋里的爸爸》，让我百看不厌;《三十六计》耐人寻味，令人浮想联翩。

我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花，也曾为穿新装的皇帝而捧腹大笑，更为居里夫人、诺贝尔追求科学、坚持不懈的精神而感动。妈妈给我买平板电脑后，我每天睡前都要收听半小时故事，其乐无穷：听了《鲁滨孙漂流记》，我明白了机智勇敢;听了《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了热爱生命;听了《爱的教育》，我学会了知恩图报;听了《假如给我三天光明》，我知道了坚强不屈。

读书，像一缕阳光射入我的心田，像一股又一股的溪水喷溅。读书，让我徜徉在神秘的王国里，在浪漫的动画中翩翩起舞，在茫茫大海中**。

半亩方池开，天光云影共悬。问渠哪得清如许，为有源头活水来。这也许是阅读的美妙境界和无限兴趣！

我读书，我快乐；读一本好书，更快乐！

小学读书的乐趣演讲稿范文【二】

各位老师、同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《我读书、我快乐》。 如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长;如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长!

小时候，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么?

只是为了能早点拿起我心爱的书，飞向书坛。那时候，书籍就像一个五彩缤纷的世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞向蓝天，和精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏。

随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻**，捧起了百科全书。我常常安静地坐在办公桌前，有时思考，有时做梦，有时快乐。

在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活。书是幸福的乐园，就像冬天的阳光，春天的温暖，沙漠的绿洲，给我新的希望。

同学们，让我们热爱阅读！有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！

我的演讲完了，谢谢大家!

小学读书的乐趣演讲稿范文【三】

亲爱的同学们：

说到读书，有些人会摇头：读书难！是的，读书不是件容易的事。它需要头脑，心脏和毅力。

但我认为读书很有趣，因为书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。读一本好书就像交一个好朋友。我从小就非常喜欢读书，而且我和书有着不解之缘。

我认为书是不可缺少的营养。读书就像饥饿的人看到面包。我情不自禁。爸奋妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上图书馆或到新华书店看书，常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：书!

书!我只要书!在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的***到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。

曾经多少次，抱着书不知啥时候睡着了，也曾经多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。这本书不仅像一位充满智慧的老人，不断启迪我，而且像一位真诚的朋友，与我面对面交谈。

我喜欢读书。书给我知识和智慧，力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书园的花丛里，不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。**教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到美与丑、真和假读书成了我每天生活中的必修课。

读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进人了另一个世界，这里的世界很精彩! 《 雷锋日记 》让我懂得人活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《 闪光的道路 》 这本书，我知道了张海迪姐姐的成长故事，她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;看了 《 大地的儿子周恩来 》 ，我明白了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和昨天，看到了人类的历史。它使我们严肃地思考，开怀大笑。它让我们的每一天都充实而充实

这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活多姿多彩，世界多姿多彩。来吧，同学们，让我们走在书的海洋里！

小学读书的乐趣演讲稿范文【四】

同学们，大家好。我今天演讲的主题是：阅读的乐趣。

刘向曾说书犹药也，善读之可以医愚。书籍可以帮助我们分辨真善美，帮助我们修身养心，帮助我们获得知识。爱一本书就是爱这个世界。

读书是为了享受。它带给我们知识和快乐。

五年级开学初，我向同学借了一本书，名叫《追梦少年》。看着书名，我充满了疑惑：这个少年的梦想是什么？

他又为何要追梦?我带着这些疑惑打开了书的扉页，起初我觉得这本书很无聊，但渐渐地，我就被故事中的情节所吸引：当我看到凯拉遭人袭击时，我不禁为他着急;当我知道凯拉声带受损，可能再也不会唱歌时，我为他感到伤心，可他并没有向命运屈服，这让我感到震惊。

读完这本书，我受益非浅。它让我想起了海伦。凯勒的名言：只要看着太阳，就不会看到阴影。正是因为凯拉不屈服于命运，她才会一步步走向成功。

演讲稿关于读书的乐趣【篇2】

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。书是人类提高的阶梯“每当我打开书。度过了开学_个星期的快乐生活，我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了，在过去的七届读书节中，收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;

书使我明白了什么上真善美，书就成了我忠实的挚友。说起我和书的故事啊，那还得从我二年级时说起，有一天我十分无聊，妈妈就让我看书，我就顺手拿了四大名著之中的《西游记》的绘本。就被书中的趣味文字，鲜活有形的绘图给深深地吸引住了——各种伸张正义人物，妖魔鬼怪一个个都被图文并茂地描绘得栩栩如生。原先书是那么的好看呀!

以前的历届读书节都令我记忆犹新，每次读书节时，大家都好像在偷偷较着劲儿似的，比谁读的书好。但我觉得，读书就像吃饭，应该细嚼慢咽，绝对不能狼吞虎咽，不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录，这样。

我与书已经形影不离了，我在书的陪伴中一天一天地长见识，我每一天都要在书中学到十分多的知识，可是我做不到一天不看书。对比式让我感到快乐。我在读《水浒传》和《封神演义》的时候，总觉得《封神演义》差了一点人物描写，但场面描写却很多。因为不知道书里描写的人物长成什么样，所以总是想成一群无脸人在干各种各样的事情。在《水浒传》和《三国演义》中，《水浒传》讲的是官逼民反，所以近民生。有助于我了解当时的百姓生活。《三国演义》讲的是东汉末年分出魏、蜀、吴三国，所以近国事，有助于我了解三国时期的国家大事。结论得出：

书籍伴随着我一齐成长，开阔了我的眼界;启迪了我的智慧;给我带来了无穷的乐趣。我要感激书，是它，为我插上梦想的翅膀。

读书破万卷，下笔如有神”读书读得多了。脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔，读书也使我的写作能力有了很大的提高。常人言。书中自有黄金屋“是一点不错”不过我个人认为书更像知识的海洋。

演讲稿关于读书的乐趣【篇3】

各位老师、各位同学：

读书是一种享受，是一种乐趣。

我爱书，也爱读书。我认为读书是我生活中的一种乐趣。只要我有书，我就会快乐，不管是什么样的书。我的房间里有各种各样的书。

我爱看书。看一本好书能让人着迷，有时候我看书的时候，我感觉自己就在书中，书中描写的文字简直就像在跳舞，书中的人物也都活了起来，他们都在我的面前走动，我简直忘记了自己，太有趣了。

我也爱买书。有一次，我妈妈带我去北京。我们在北京呆了一天。我们很累，走不动了。可是妈妈说，要带我去王府井大街书店，我一听高兴极了。

到了书店，那里有好多书，我的眼睛都看不过来了，我兴奋的去找自己喜欢的书，我竟然找到了在七台河买不全的《斗罗大陆》，我开心极了，我央求妈妈给我买，可是妈妈说：“你不嫌重呀，你要买我可不给你拿，你自己拿!”。

我说：“那好，那我自己拿。”最后，我把斗罗大陆所有没看过的全买了下来，在回去的路上边走边看，竟然撞到了一棵树，撞得头疼死了，也把妈妈笑坏了。

斗罗大陆简直太好看了，如果谁喜欢，我也可以借给他。

读书能让人长知识。平时，于老师让我们每天看书，并写读书卡，这样的要求让我养成了每天晚上都要看书的好习惯，正是这个习惯让我受益不浅，我的知识面比原来更广了。有一次，我在书中看到有一棵树叫猴面包树。我觉得很有趣，有一棵满是猴面包树。

我对妈妈说，我要在这棵树上摘面包，妈妈笑着弯下腰来。她说猴面包树根本不做面包，他的果实是菠萝。因为菠萝果就像挂在树上的大面包，所以人们叫他猴面包树。

虽然我终于知道这种树不会做面包，但我也想看看猴面包树长什么样。听妈妈说，海南有猴面包树。我真的很想见他们。

外面的世界很大，这个世界上还有很多东西我们没见过、没吃过，所以我们就要多读书，古人说：书中自有**屋。书中有很多智慧。只要你多读书，你就能开阔视野，了解更多的事情。

有报酬也有收获。读书有时会很累，但它能使我们获得知识和快乐。我觉得这就是读书的乐趣！

谢谢大家!

同学们，你们好!

大家应该听过这样一个故事。三国时期，东吴王孙权有一位大将军。他叫吕蒙。他是既周瑜之后的第一位军事将领。

可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一个国家的国王，孙权敦促吕蒙多读书。

鲁蒙在接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人的成长十非常重要的。

所有取得巨大成就的伟人，名人，都会对书有一种爱，因为书是他们成功的基石。因此，我总是在业于是间学习，从中得到无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳进书海游泳。

渐渐地，我发现大海是那么的深远。我觉得我在这海里是如此的自由和快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园;在这里，我还发现了一个又一个秘密：

猿人是人类的祖先；恐龙又高又可怕；古人钻木头生火？哦，世界真是太美好了！

我喜欢读书。书教会我冷静地处理事情的方法和与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到麻烦想退缩时，她说：

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨??”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我迷失在人生的十字路口时，她说：

“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。

读书使我在受苦之后享受成功的喜悦。

书山有路，登山有情。在一天一天的阅读过程中，我深深地体会到了书籍对人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界;她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活;她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。

与书作伴，其乐无穷。

演讲稿关于读书的乐趣【篇4】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

有人说读书不好。读书是一种负担。读书的时候，就像把自己锁在密闭的笼子里。读书就像接受魔鬼的训练，让你生不如死。读书是如此痛苦，是致命的毒药。这只是文盲的看法，但我觉得读书有很多好处。我认为书籍是人类进步的阶梯，是人类无声的老师，是我们知心的朋友，是营养的药丸，是的食粮，让我们走进一个天堂，简直就是天堂。阅读是一种美的享受。读书让你感觉走进了仙境。阅读让你的童年生活更加丰富多彩，陶冶你的情操，缓解你的疲劳，忘记你的烦恼。阅读是一种丰富多彩的调味品。与其叫我花时间玩，不如叫我在书的海洋里游泳。

不懂事的时候，我把书看得要命，但随着时间的流逝，我长大了，我知道了什么是真正的享受，我学会了享受读书。

读书写字如神。阅读不仅能享受乐趣，还能帮你很多。书读多了，写文章，会像流水，说文彬彬，不是很好吗？

读书给我增添了很多乐趣，我也学会了享受读书。在我童年的金屋，一直存在着两个字“读书”。只有先学会阅读，才能享受阅读的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的生活才会发光，你不会浪费。

演讲稿关于读书的乐趣【篇5】

各位同学：

大家好!今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是件快乐的事。你也可以在阅读的过程中找到阅读的乐趣。

一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双看不见的大手，带领我们在书的世界里遨游飞翔。

读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么最好就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。

然而，那些你偶然读到的书可能是最适合你的。没有必要把所有的名著都读一遍。那些少年报刊也能开阔我们的视野，扩大我们的知识面。而那些美国精选的书籍能陶冶我们的情操，使我们有内涵。

你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切，都是书给我们带来的。

享受书的乐趣的人，是幸福的人，而且，他还会一直幸福下去。同学们，好好读书，我们会很开心的。

各位老师、各位同学：

你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

书籍是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。读书可以使我们的无知领域不断缩小，读书可以使我们更加丰富和成熟。

俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼，海洋世界的浩瀚和富饶，而不必亲临其境;读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和**，而不必回到过去，回到从前。

读一本好书可以帮助我们分辨美与丑、善与恶、对与错，让我们逐渐变得高尚和纯洁。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。

我也感受到了读书的乐趣。受家庭的影响，我从小就喜欢读书，因为爸爸妈妈都是书迷，整天看书写字。而且我家的书比较多，父母亲单位图书馆更有数不清的好书，只要我想读都能读得到。

虽然我还不太明白古人说的“书中自有**屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没达到“三更有梦疏作伴”和“为书消得人憔悴”的程度，但现在读书的的确确成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不释卷的读着，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣，我们读着也感到快乐。

同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！

我的演讲结束了，谢谢大家!

演讲稿关于读书的乐趣【篇6】

一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊!

我爱读书，这得归功于我妈妈。

小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?

书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。

读本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来。读一本好书“就是和许多高尚的人谈话，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛”从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着。

我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你!爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?

演讲稿关于读书的乐趣【篇7】

好读书读好书读书好时下各种**大量融入我们的生活如网络、电视等，许多**鲜活、灵动，在很大程度上的吸引的青少年的眼球，占据了孩子们很多的业余时间，但这些信息良莠不齐、真假难辨，况且大量的**的充斥会限制孩子的想象力;再有，一些网络游戏会使儿童玩物丧志、不能自拔。所以，我们家中始终坚信这样一个理念：

儿童的阅读历史就是他们的成长和发展历史。让孩子养成读书的好习惯——读好书——读好书，带领我们的孩子走向卓越。“好读书”是前提。

(爱因斯坦)兴趣是最好的老师，家长在孩子小的时候，要培养孩子喜欢书。首先，家长的示范作用。我们家里有很多书，并且家里的成员最大的嗜好就是读书，我们家的电视长期处于关机状态，这样的潜移默化的浸染，使孩子从小就养成了与书为伴的习惯;再有，我们夫妻给孩子读故事如《格林童话》、《小王子》等，让孩子知道书中有着多彩的世界，给孩子植下“读书是人幸福“的种子。

“读好书”是关键。而孩子们精常去书店买书，我们买的书都是精心挑选的。一部分是经典的名著，如《三国演义》、《水浒传〉等当然这些都是些**并茂的读本，让经典后使孩子的人文精神;一部分是通过给孩子买的“故事盒”(磁带)，孩子对一些故事有了些了解，在通过读书加深解读，如《绿山墙安妮》等;还有一部分是我们曾经读过得好书，如《米欧，我的米欧》等。

和孩子们一起买好书，和孩子们一起读书，一起成长。美国梭罗在《人生金言随笔》中说到：

读得好书，就是说，在真实的精神中读真实的书，是一种崇高的训练，这花费一个人的力气，超过举世公认的种种训练。“读书好”是目的。让孩子在阅读中体验快乐和充实。

蒋子龙在论及读书的益处时说：

书可以“移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感”。郁达夫把书比作“启发人类思想的母胎”，“它产生了人生存在的意义，它供给了知识饥渴的乳料”。我们给孩子们买了书之后，就把书传给他们。阅读之后，我们有了互动的交流和品味的升华。

经过三部曲的体验，大部分孩子养成了良好的阅读习惯。学以致用，还要鼓励孩子动笔写些读后感，留下读书的心得，哪怕是片言只语也是好的;还要，有意识的引导孩子，把读过的书恰切的运用，鼓励孩子讲给别人听，或把精彩句子用到作文、书信、日记中去，把书读活;再者，还要养成良好的卫生习惯，读书姿势要正确，不要在路上、车上、厕所看书，不要躺着看书，不要在光线昏暗或过强的地方看书等等。我希望每一个孩子都能走进经典，热爱阅读，把书当成自己的良师益友

每一个爱读书的孩子都会有一个美好的成长心情和美好的未来。读书的使用会促使花蕾以高度的浮云绽放！教材分析：

本次综合性学习，围绕阅读单元“求知”这一话题，以读书为主线，设计了看名人怎样读书、七嘴八舌话读书、“网上阅读”大家谈和与书籍结伴而行四个活动。通过活动，以培养学生自觉进行课外阅读的好习惯，学会读书的方法，在阅读中实现“求知”愿望，通过引导学生阅读好书，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富学生的精神世界。参考：

我喜欢书。我经常站在书架前。此时此刻，我感到眼前有一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋和一个浩瀚的宇宙。--刘白羽的书是青年人不可分割的生活伴侣和导师。——高尔基书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

--莎士比亚的书-我们这个时代真正的大学。------卡莱尔家里没有书意味着房子里没有窗户。---卢梭的书就像一艘船，把我从一个狭窄的地方引像一个生命的无限海洋。

-----哥白尼的理想书是智慧的钥匙。--------托尔斯泰通过阅读不同的书籍可以得到不同的结果：

1.开卷有益;2.有益之书“参议”“广泛读”。引用培根的《谈过书》中名言：

照应此主题——著好读书，读有益之书。2 读好书读书好，读好书，好读书从古至今，哪一位名人不是博览群书，知识丰富的呢?相信大家都知道，高尔基曾经说过：

“书是人类进步的阶梯。”这不就证明了读书是迈向成功的第一步吗?读书有很多好处的。

读课外读物，可以从中学到很多在课本上没有的知识，可以扩大知识面，读中外名著可以使我们感受到各个国家不同统治制度;读诗歌散文可以让我们从从中学到很多优美词句……读书的好处，还多呢，只要你认真去读，你就可以真正感受到读书的好处。而我也深深地感受到这一点。一天，我们家来客人了，还带了一位一岁多的小妹妹，妈妈让我带她到我房间里玩，我当时正在画画，不想被她打扰，于是随手拿了根蜡笔和一张纸给她，让她在床上玩，当我画完后，认为自己已经有时间陪小妹妹玩了，可我刚转过头去，便看见小妹妹正用蜡笔在墙上画画呢，我一时急了，我又不敢告诉妈妈，这时，我忽然想起来了，我在书上看过，牙膏有去污的功效，所以我拿了条湿毛巾蘸了点牙膏在墙上轻轻擦试，这样就ok了!

这次我多亏了我看了那本书，不然白白的墙就变成“大花脸”了。读书可不能盲目，不能什么书都读，要有选择性地读。读书要读些有意义的书，比如说中国四大名著，《世界未解之谜》，一些外国名著等，这些都是值得我们去看的好书。

但像漫画之类的书，相比起来是那么的无聊了。所以选择性阅读是正确的阅读方式。要读书首先要喜欢读书，因为兴趣是最好的老师，但光要喜欢还不行，要在读书时做到“四到”，分别为眼到、口到、耳到、心到。

眼到是因为要看清字和标点符号，口到是因为有时会朗读出来，所以读的时候不仅要读准音，还要读出感情，该高亢的时候要高亢，该低沉的时候要低沉，耳到是要听读出来的有没有错，听到后就靠耳朵把讯息传大脑，然后由大脑传给嘴巴，最后就是心到了，在读时，不要读了就算了，一定要用心去想，去想作者表达的思想感情，再想想自己的感受。只到做到这“四到”就一定会将书读好的。总而言之，就是读书好，读好书，好读书，这样读书才会有意义。

读一本好书能改变你一生我喜欢文学，而让我了解文学的主要方式就是读书，现在读书已成为我生活中不可缺少的一部分。她使我对这个社会和我的生活有了更多的了解。 同时，她使我的生活更加美好，我的生活不断变化。至今为止，对我人生有着很大影响的书，应该是钱钟书的《围城》。

在书中，钱钟书的两个比喻给了我深刻的形象和巨大的启发。我还想把这两个奇妙的比喻献给你。第一个：

事实上，一个人的缺点就像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的，直到向树上爬，就把后部供给大家瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标志。第二个：

天下只要两中人。譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一中人把最好的留着最后吃照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。但其实恰恰相反，因为第二种人还有希望，第一种人只有回忆。

读完这本书，我受到了两件事的启发，

一是“城里的人想出去，城外的想进来。”这看似简单的一个道理却富含着丰富的哲理性和现实意义。就说我们对于学习文化知学习机会的识吧，在贫苦山区里的孩子们，是多么的渴望能学习文化知识，可他们没有机会。

也像许多失去了学习机会的人一样，他们开始后悔当初没有更多地学习文学，甚至渴望重返校园。然而现在有的学生，有着良好的学习环境，而且有着许多位为了他们的学生而辛勤耕耘的老师，但他们却生在福中不只复，总是旷课或逃课，不想去学习。这难道“城里的人想出去，城外的人想进来”吗在第二次读完《围城》之后，让我感悟大了文中更深含的一层思想，就是“在生活中，人与人之间，总是因为不了解而相遇，因为了解而分手。

”在此我须说明一下的是，我并未否认那些因为了解而使彼此感情更深的情况。

附送：养殖个人业务工作总结

养殖个人业务工作总结

个人业务工作总结本人于1969年参加工作，1978年毕业于西北农学院畜牧兽医系，1994年取得畜牧师任职资格。多年来，在各级党政机关及业务主管部门的领导下，我在饲草、饲料技术推广应用，疫病防治、动物检疫、兽药兽医卫生监督，规模养殖、小区建设等方面做了大量的工作，并取得了一定的成绩，现总结如下：

1、 秸杆是一种潜在的非竞争性资源，是促进农作物秸杆在养牛业中应用最丰富的饲料之一。据统计，全县秸杆年产量约30万吨(按风干物计算)，主要以小麦秸和玉米秸为主，约占90%以上。

因此，有必要充分利用秸秆饲料资源，发展草食家畜。根据国务院办公厅**农业部《关于秸秆还田项目发展纲要》，1994年我县被列为全国秸秆养牛示范基地，本人做为项目人之一，刻苦选读了国内外大量资料，经过实践对比研究，认为农作物秸秆通过氨化处理后，其有机物消化率可提高10-15个百分点，粗蛋白可提高1-2倍，约相当于一般青干草的营养价值。本人实际试验测定结果表明：

尿素青贮组产奶量比对照组高11.8-13.5%，平均日产鲜奶量为1

66㎏(p﹤0。001);氨化秸秆饲喂生长牛，前期日增重比对照组提高228克，后期提高307克，全期平均提高267克，每公斤增重可节约精饲料1.67㎏;氨化秸秆饲喂产奶牛产奶比对照组提高18-25.

8%，平均头/日增产鲜奶2.54㎏(p﹤0.001)，效果显著。

在取得实验结果的基础上，1993年至1996年，结合我秸秆养牛示范县建设，主要抓了镇大湾村、中牛村、阎家坪村、小庵村、姜塬村等3镇5村的青贮氨化和建窖工作，亲临现场进行宣传培训和技点屠宰场(户)和肉品销售集中的的市场进行监督检查，确保无一例病害肉上市，净化了“菜篮子”，维护了群众的切身利益。为68户从事畜产品生产、调运、屠宰的经营场(户)依法换(办)了《动物防疫合格证》。3.

2疫病防治：

在防疫工作方面，为了搞好以“一疫、二瘟、五脖为重点的动物防疫，确保畜牧业健康发展，重点抓了春秋两季的集中免疫工作。

一是及时安排部署防疫工作，及时调度疫苗等防疫物品，及时将疫苗等防疫物品送到各镇兽医站。几年来，共发送疫苗165万毫升98万头份;

二是确保防疫质量，确保免疫效果，做好技术培训和宣传工作。组织开展防疫培训26期，培训乡镇防疫人员1350人，编写印制动物防疫宣传资料3.68万份；

三是分片包镇抓落实。为了提高防疫密度，除抓好面上工作外，每季防疫期间我都包抓了乡镇防疫工作，与基层人员一起逐村逐户核实应免畜禽，建立免疫档案，确保村不漏组，组不漏户，户不漏畜(禽)，真正做到头头注射，个个免疫;

四是做好防疫标志的管理和使用。每年的防疫结果表明：

猪瘟免疫密度平均达到96%以上，鸡新城疫免疫密度平均达到98%以上，禽流感防疫密度达到100%，偶蹄动物w病免疫密度和挂标率均达到100%，其它因病设防的几种传染病如猪链球菌并仔猪副伤寒、猪丹毒、猪肺疫、禽霍乱、羊三联、狂犬病等亦按要求进行了免疫注射，通过了盛市检查验收，并受到好评。在禽流感防治期间，我以对党和人民高度负责的精神，不辞辛苦，不畏严寒，不分昼夜，与疫情监控组的同志一道对全县禽类动物在进行调查摸底和疫情普查的基础上，

一是对四川省13个乡镇85万只家禽进行免疫接种；

二是对17个禽类屠宰场(点)进行重点检疫监控，严禁屠宰销售病死禽类;

三是对千只以上养禽场进行抽样采血检测，对200多个采血人员进行了技术培训，对4300余份血清进行了抗体测定;

四是对各乡镇上报的可疑病例，不分白天黑夜，都能第一时间到达现场进行排查;五是积极筹备防疫物品，做到在发生疫情时迅速及时、高效、有备进行应急处理;六是查阅资料，撰写禽流感防治要点，发行小册子、挂图等宣传品5000余份。由于采取了积极有效的防控措施，全县清洁无疫病，确保了禽畜和人身安全，保持了畜牧业健康发展和社会稳定。3.

3兽药、兽医卫生监督：

为了认真贯彻落实中华人民共和国《动物防疫法》和国务院颁布的《兽药管理条理》以及有关配套法规，201x年至201x年由本人负责，对全县139个兽药营销点和86个动物诊所进行了拉网式清理整顿。经严格审查，为118家符合条件的个体兽药营销户办(换)了《兽药经营许可证》，为86家个体动物诊所办(换)了《动物诊疗许可证》和《动物防疫合格证》。对76个动物疫病防治、兽药营销人员进行了任职资格培训和考核，并取得了国家社会劳动保障部颁发的资格证书。

取缔31家不符合开业条件的兽药经营中心和动物诊所，没收违法兽药56例。通过清理整顿，遏制了兽药、兽医市场秩序混乱的局面，使畜牧兽医执法工作真正为畜牧业的发展起到保驾护航的作用。四.

狠抓畜牧小区建设，推动规模养畜发展养殖小区是实现畜牧业生产现代化、集约化、规范化的必然发展阶段，是农区畜牧业实现跨越式发展、产业化运行的有效模式，也是农业产业结构调整的客观要求。近年来，我积极配合开展畜牧小区建设工作，按照统一规划、集中建设、分户饲养、配套服务的原则，结合不同养殖特点，开展调查研究。

一是对畜牧生产集中区域的14个乡镇98个行政村进行实际考察，并将考察结果撰写成专题报告，已发表在《畜牧兽医杂志》201x年6期牧业论坛栏目;

演讲稿关于读书的乐趣【篇8】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我没有理由不好好读书。

我出生在一个很普通的农民家中，从小妈妈就对我说：“妞妞，你没有理由不好好读书。”那时，我不知道那句话中蕴含着多少层意思。我听妈妈的话，读了很多书，在那个年龄来说，我读的书已经不少了。渐渐地，我长大了，我不想让妈妈的话一直束缚着我，我忘记了书，忘记了去看我最好的“朋友”，却仍然记得那时读书的味道。

我喜欢读小说，从酸品到甜。读科幻小说，尤其让我兴奋。像《海底两万里》的叙述，仿佛就是一场梦，但它会带着你走进这个世界，让你的心跟着它的发展起伏跌落，虽然心惊胆颤，却仍忍不住想要靠近。跟随作者，用心去体会作者的快乐，悲伤，无奈……这时，你会发现，读书不仅增长知识，而且非常有趣，因为，酸已变成了你心底的甜。

我喜欢读史书，从苦品到甜。说实话，我很讨厌读史书，很枯燥，我记不住人物、时间、事件……因此，我的历史成绩很不好。暑假时，姐姐借来《清朝那些事儿》，让我读一读，我却因为是史书，不愿意去读，放在了一边。后来我看到了《神秘消失的古国》，我抱着消遣的心态去看，看到一半，觉得也挺有趣，虽然记得不牢，却也不会和别人交流时成为一个张口结舌的人。虽然在我读史书的过程中有一点苦，不过，在读完之后，却有一种说不出来的成就感，苦尽甘来的甜，让我回味无穷！

这些感觉，都是在以前读书时感受到的。现在，每当我看着父亲粗糙如柴温暖的双手，挑起那么多东西，我的心都碎了；每当我看着母亲额上的皱纹，丝丝的白发，为了我又操了多少心，我的心都碎了。我没有理由不好好读书，为了祖国，为了家人，更为了我自己！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5168144.html

更多