找春天一年级作文

找春天一年级作文19篇。

申请书范文网花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“找春天一年级作文”，作文是拓展语文思维的重要方式，写作可以让我们更加精细地运用想象和语言表达能力。多阅读优秀作文有利于我们的写作，优秀的作文应该怎样写？

找春天一年级作文 篇1

冬爷爷带着北风走了，春姑娘提着花篮来了！

小河边站着一排长辫子的柳树姐姐，她们的长辫子上扎满了嫩绿的小头绳。其中有一棵弯下腰，迫不及待得想要梳洗她那漂亮的长辫子。

人们在桃树下拍照、嬉戏。桃花妹妹开心极了，于是就搞了一个恶作剧，撒下一把把桃花瓣，就像下了一场花瓣雨。花瓣雨落到草地上，草地就变成了红红绿绿的花地毯。花瓣雨落到小朋友的头上、脸上、衣服上，小朋友就变成了花孩子。

两只忙着采蜜的小蜜蜂被突然下起的花瓣雨吓得惊慌失措，只好躲进了花蕊里。

花坛里的郁金香争相开放，有红的、黄的、粉的，她们争奇斗艳。

暖洋洋的阳光照在身上，春风拂面，感觉舒服极了。

哦，我终于找到春天了！

找春天一年级作文 篇2

春天，你好。看！远处的天上为何如此炫彩班澜？原来是群小孩子，嘻嘻哈哈地玩耍着，他们的手中，拿着各式各样的、五颜六色的风筝，远远望向天空，如同只只美丽的蝶舞在空中，这春的气息倍加浓郁，正如朱自清的《春》中所说：天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下、家家户户、老老小小、也赶趟似的，一个个都出来了。的确，春风中飞舞的风筝实属春天的一大标志。孩子们笑着、闹着，开心地叹着春天，真好！

夜幕降临了，外面下起了鹅毛大雪。忽然，有一户人家的书房里吵了起来。原来是一本写满优秀字样的作文本里发出的声音，标点符号们都觉得主人因为自己而得奖，感到无比的骄傲。不知是谁提出了这样一个问题，主人的作文屡屡得奖，你们说说谁的功劳最大？

找春天一年级作文 篇3

啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！

假如我是一位老师,我会给一年级的孩孑钉扣孑、讲故事、接饮用水。让这些刚满六、七岁的孩孑们感到如慈母压身边。我还会教给他们一些小知识，从而提高他们的求知欲望。

啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去

我的同学也是我最铁的哥们儿，他是三三班的文一行。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始！既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃！所以，当我们站在春的门槛之外，就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子，希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验，从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽，我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘，不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。

找春天一年级作文 篇4

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

一年级想象：我是一个书包。关于我的想象怎么写？这篇一年级想象200字的我是一个书包的想象范文给大家帮到你。

我爱春天，春天的一切都是柔和的。暖风徐徐，百花齐放，小雨沙沙。啊！歌颂你美丽的春天。啊！赞扬你美丽的春天。啊！喜欢你美丽的春天！

春天是充满诗意的季节；春天是万物复苏的季节；春天是百花争艳的季节；春天是百鸟园，花草图

现在我已是一位5年级的小学生，在本学期里，我学到了许多的课文，从中让我深受体会的一篇是第1课《窃读记》！

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

找春天一年级作文 篇5

看见这个题目，你们一定会想到《西游记》吧！可事情不是这样的哦，而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多，我就借此作文说出我的所问所见所感！

那个男孩有写日记的习惯，一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴，喜怒哀乐当他不开心时，他会拿出充满了他的回忆的日记本，一字一句地看着，慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时，他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容；当他看到伤心的回忆时，他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了，在这一年里，我一次次的被老师夸奖、表扬，一次次的受到困难、挫折，一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！

找春天一年级作文 篇6

春天来了，我和奶奶高高兴兴去濠东绿地找春天。

假山背后的小溪丁冬丁冬地流着，啊，春天是唱着歌来的！河边的柳枝随风起舞，啊，春天是跳着舞来的！河水碧波荡漾，对岸的楼房倒映在河水里，像海市蜃楼。

春天是个插花能手。你看那粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花插满了大地。春天还是一位画家，画出了青青的草、蓝蓝的水、红红的太阳、白白的云朵、活泼的蜜蜂、顽皮的小鸟……

啊，春天来了，春天来了！

春天来了，我家的两只乌龟也该醒来了。奶奶连忙把乌龟捉出来，放进水盆里，可它们还是一动不动。难道它们还没睡醒吗？过了好一会儿，只见一只乌龟的爪子动了动，另一只乌龟的头慢慢探了出来，两只黑豆般的眼睛一转一转的，好像在问：“春天来了吗？”

找春天一年级作文 篇7

在一个阳光彩媚的早晨，张老师说：“我们的家庭功课是‘找春季’。”说完张老师就走了。放学了，丁丁笑哈哈地跑回家告知了妈妈。妈妈说：“丁丁，周末我带你去文峰公园去看看春季的美景吧！”丁丁听了很喜悦，连忙同意。

在一个晴好的周末，丁丁-高兴地跑在妈妈前方，他看见巷子的两旁开满了色彩斑斓的花朵，遥远一朵朵白云漂荡在蔚蓝蔚蓝的天空，有的像洁白的棉花，有的像淘气的小山羊，有的像甜甜的棉花糖。天空下，一片树林邑邑葱葱非常茂盛。

丁丁到达他最喜欢的天鹅湖。阒然的湖面上，两只天鹅在翩然起舞。湖边的柳树已抽出了柳条，风一吹随风摆动仿佛小密斯在梳理头发。

丁丁喜悦地说：“春季真是一个花红柳绿的时节啊！”

找春天一年级作文 篇8

春天在哪里呀，春天在哪里?我仰头问太阳公公，太阳公公笑着说：“春已回大地，你自己找吧!”于是，我出发了，去寻找春天。我来到小花园里寻找春天。我发现这些五彩缤纷的花儿争芳斗艳，吐蕊飘香。瞧，红色的海棠花点缀了花园，白色的玉兰花亭亭玉立，散发着淡淡的清香;粉红色的桃花迎着春风成为一道亮丽的风景线，还有那一簇簇怒放的樱花……美丽的花园变得更加有生气。

在这里，我闻到了春天的气息。我来到河边寻找春天。我问柳树：“柳树柳树，春天在哪里?”柳树沙沙地抖动着长长的枝条，婀娜多姿的说：“春天的到来，让我们长出嫩绿的新芽，我要感谢春天!”真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我感受到了春天的到来。我来到农田里寻找春天。我问种子：“种子种子，春天在哪里?”种子微笑着答复我：“春天，她唤醒了我，让我快快生长，染绿大地。”我感受到了春天的生机勃勃。我找到了春天，原来她就在我们身边。

找春天一年级作文 篇9

一年有四个季节，同学们，我们看看下面的找春天一年级的作文，感受春天吧！

在一年四季里，我最喜欢就是春天了。三个季节过去了，我盼望的春天终于到了，因为春天没有夏天的酷热，也没有冬的严寒，春天有生机勃勃的景象。

小草吐出了嫩芽，花儿也悄悄地开了，那花儿是多姿多彩的，有黄的、红的、紫的、白的，五颜六色，灿烂无比。柳树嫩绿地树枝像我们的头发，在空中跳起舞来，桃花像我们的小眼睛，公园里百花齐放，鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着。

春天真是个五颜六色的季节啊！

春天来了！春天来了！

绵绵春雨过后，正是踏青好时节。今天上午，我们一家去狮子山找春天。

春天象个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一家仔细地找啊，找啊。

嫩绿的小草悄悄地从泥土下探出头来，小小的，真可爱。

春天来了，春天来了！

我们一个班的小孩，在教室后面排好队去寻找春天。我们先到操场发现了小草，从地下探出头来到花园里，发现野花一朵两朵多可爱呀！

春天里许许多多的东西，正等着我们去观察春天带给我们的快乐，我们要爱护春天的一草一木。不能去破坏它，不能乱扔垃圾。

春天来啦，春天来啦，老师让我们去找春天。我发现小草从地上探出头来，它绿绿的，真可爱！万紫千红。

各种各样的花开啦，它们真像是春天的眼睛呀！小燕子在枝头叽叽喳喳地叫着，它们真是太可爱了。蓝天白云真美，再也不是冬天那样灰蒙蒙的天空啦！人们也脱下厚厚的棉衣，暖洋洋的晒太阳。我们一家还准备去野外春游呢！春天真是一个美好的季节，我多么想留住这个温暖的春天啊！

今天太阳公公病怏怏的。

可是我和妈妈找到了春天，因为我们在去干妈家的路上看到了迎春花开了，黄黄的象一簇簇金黄的小星星，在墙角里争先恐后的开放着。真美啊，这就代表春天来到了。我们终于找到春天了。

春天来了！春天来了！

小草从地下探出头来，给大地穿上绿油油的新衣服。树木吐出点点嫩芽，像一个个小脑袋从妈妈怀里伸出头来。紫茵茵的玉兰花开了，像一个个紫宝石立在枝头。桃花也露出灿烂的笑脸，粉嫩嫩的花瓣上还有露珠在滚动。豌豆花绽放在草丛中，白的，紫的，就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。田野一片片金黄，一大群蜜蜂正围着油菜花采花蜜呢！

瞧，那棵树上鸟可真多呀！它们正在用自己的歌声呼唤其他小动物快快起来吧。小朋友们在绿油油的草地上，尽情地玩耍，嬉戏……

春天来了，春天来了。我发现的春天真不少。春雨姑娘弹奏着乐曲，春风姑娘来伴奏；池塘里来了许多新的客人——小蝌蚪。茶花姑娘跳着优美的舞蹈。小树苗长出了嫩芽，小草换上了新衣。可爱的鸟在树枝上蹦蹦跳跳。

春天真是个美好的季节啊！

我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅舅妈、两个哥哥们一起去爬大罗山，一路上我发现小草长高了、小树发芽了、花朵开放了、鸟在空中飞来飞去，好像在说：“春天来了！”我们看着看着就到达了目的地。在我们爬到半山腰的时候买了一碗凉粉并继续上路。我和我的二哥、大哥吃完凉粉进行了一场爬山比赛，可是舅舅他们追了上来跟我们在一个位置了。大家跑到一片荆棘之地，舅舅取了一根荆棘对我们三兄弟说：“谁不乖就打谁。”我和两个哥哥吓得眨眼间就跑到了山顶。我们在山上玩了一会儿就高高兴兴得回家了！

春天来了！春天来了！我们几个小孩，脱掉一件件衣服，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个淘气的小姑娘，躲躲藏藏，我们认真地找啊，找啊。

桃花红了，那是春天的笑脸吧？

鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧？

春天来了，我们看到了，她在燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑

寒假刚刚过去，春天就悄悄地来了。风不再那么冷了，水也变暖了。

小草从地下探出头来，各种各样的果树开满了鲜花。粉红的桃花像小朋友的笑脸，金黄的油菜花像铺了一地的金子。一阵微风吹来，花儿散发出迷人的香味，引来了许多小蜜蜂，它们一刻不停地采花蜜。

走进森林，就能听到鸟叽叽喳喳地叫着，还有那可爱的小松鼠，看见我们就和我们玩躲猫猫呢！

啊，这就是春天！

找春天一年级作文 篇10

在一个阳光明媚的早上，张老师说：“我们的家庭作业是‘找春天’。”说完张老师就走了。放学了，丁丁兴冲冲地跑回家告诉了妈妈。妈妈说：“丁丁，周末我带你去文峰公园去看看春天的美景吧！”丁丁听了很高兴，赶忙答应。

在一个晴朗的周末，丁丁兴奋地跑在妈妈前面，他看到小路的两旁开满了五颜六色的花朵，远处一朵朵白云漂浮在湛蓝湛蓝的天空，有的像雪白的棉花，有的像调皮的小山羊，有的像甜甜的棉花糖。天空下，一片树林郁郁葱葱十分茂密。

丁丁来到他最喜爱的天鹅湖。静静的湖面上，两只天鹅在翩翩起舞。湖边的柳树已经抽出了柳条，风一吹随风摆动好像小姑娘在梳理头发。

丁丁高兴地说：“春天真是一个花红柳绿的季节啊！”

找春天一年级作文 篇11

每当听到人们说：“春天来了!春天来了!”我总会奇怪地想：春天到底在哪里呢?为了解开这个谜，于是，我开始去寻找春天。

我来到公园，小草探出了脑袋，呀，这是春天眉毛吧?花儿绽开了笑脸，那是春天的眼睛吧?柳树梳着自己长长的辫子，那是春天的丝带吧?

春天的使者——春风，正在唤醒那边还在沉睡的春天的朋友。春风来到小草小花的耳边，轻轻地说：“小草快醒醒吧，春天来了!小花春天来了，快起来吧!”春风又来到小河的耳边，低声呼唤：“小河，别睡了，春天来了!”

这时春风又给南方的小燕子写了一封信，上面写着：北方的春天来了，这里暖和，快飞回北方吧!

小燕子读完信，约着小伙伴们顺着春的方向飞回了北方。这时小花小草伸了伸懒腰，它们睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了，大地一片生机勃勃。

啊!我找到了春天，春天无处不在!

找春天一年级作文 篇12

春天的阳光是那样灿烂，春天的校园是如此美丽。我们这群快乐、活波、团结护爱的孩子告别了快乐的寒假，穿上了整洁的校服，戴上了鲜艳的红领巾，背上了漂亮的书包，迈着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光。我们又回到了美丽的校园，开始了新一学期的学习与生活。一年之际在于春，春天是充满朝气的季节，春天是播撒希望的季节。只有在春天认真播种的人，才会迎来秋天累累的硕果。

啊！老师，我想对您说：你们的恩情教诲，我们永生难忘！是你们手把手地教我们唱歌、读书、写字、做算术，现在我看到一年级的小学弟、小学妹觉得他们是那么幼稚，我们不就是从这种童稚中一步步走来，这一路上不都是有你们陪伴！

沙沙沙，细雨如丝，小树贪婪地允吸着春天的甘露，吐出了点点嫩芽，就像春天的音符。夏日炎炎，小树的枝叶长得又绿又密，撑开的树冠像一把大伞给人们乘凉、遮阴。秋天，凉风习习，小树换上了金黄的衣裳，一片片树叶随风舞蹈，像一只只蝴蝶、小鸟。冬天，雪花飘飘，大地铺上了雪毯，小树也披上了银装，在风雪中等待着春天的来到。

找春天一年级作文 篇13

今天，我发现小草许许多多都长得高高的了，小蚂蚁都从地里钻出来了，我还发现我家的花也快开了。小蜘蛛也开始爬了，水也融化了。校园里，地上有好几只死蜜蜂，大杨树的杨絮也快长好了。风也不像刀割一样了。盼望了整整一个冬天，你看鸟语花香的春天已经来到？春天来了，景色全都变了。天气暖和了，花有的都开了，真是春暖花开啊？

妈妈，我有很多真心话想对您说；可是不敢当面对您说。今天我趁这次写作文的机会，把我所有的真心话全部告诉您。

“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。唐老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的短发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。记得有一次，我发高烧到三十五度九呢！于是，我就向老师请假，老师知道后，没有批评我，叫我要注意身体。我好了后，回到学校时，大家就要开始写作文了。由于我前几节课没有去上，便落下了一些功课，下课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“你不会写是吧？没关系，我来一步一步教你！”我点点头，老师就开始讲了：“首先，写作文应该先想好要写什么内容，想好后再列好提纲……”老师一边讲，一边问我懂了没？我这时心里十分感激老师，在唐老师的辅导和关心下，我的作文并不比别的同学差了。在学校举行的三年级作文竞赛上，老师选我去参加，我还获得了我们级的第二名呢！期末考试时，我得了全班第一名，老师和同学们都向我投来赞许的目光，在举行结典礼时，老师发下了小学生手册，里面写到：“：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！看完这后，我多想对唐老师说：“唐老师，在我这97分里，有一半分是您的，谢谢您！唐老师不仅在学习上严格要求我们，而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。指导老师：杨惠林

找春天一年级作文 篇14

呵呵，毕竟是放假了，不能总是那么多惆怅，还是要让自己开心起来、活跃起来。旅行在即，暑假小学、中学的聚会还是会如期而至。令我憧憬。

当今年的石榴花开的火红时，我们这群活泼的小学生就踏入了中学的校门。20xx年的夏天，就是我们小学里的最后一个夏天，我们即将说再见，带上同学们真挚的祝福飞入新的学校，迎接新的挑战。

我来到胡老师家，就开始弹琴，时间如流水不一会儿就下琴了，教我们的作文老师来了，作文老师名叫姚老师，她要求写一篇日记，姚老师上的课是我觉得世界上最好的作文课。

一年来围绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境，根据需要添置所需的设备设施：

春天总是那么让人欢喜让人忧，这边是温暖的阳光沐浴着大家，把大家照的暖洋洋的。那边是淅沥沥的春天画出清明节的悲伤！

找春天一年级作文 篇15

在我的读书阶段有许许多多的老师教过我，但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师，在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他，我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。

家家户户，尽显欢颜，大街小巷，张灯结彩，句句祝福，真诚祝愿………每个人满脸都洋溢着微笑。迎着黎明的第一缕曙光，满怀的热情，满怀的希望。在这新的一年里满满的全是亲情的味道………踏着轻松而又沉重的步伐，轻松何在？那便是在新的一年里，和家人辛福的谈天说笑。沉重何在？那便是面对新的一年，又迎来新的目标，迎来新的梦想。在这段短暂而又美好的时光里，尽情地与家人畅谈，尽情地享受家乡的美食……

时间如白驹过隙，我已经上五年级了，在我的记忆中，我做了许多值得做的事，但我记得最清楚的还是9岁时的一件事。

找春天一年级作文 篇16

高高的蓝天上飘浮着淡淡的白云，使天空显得格外宽广，春风吹拂到脸上，我不感觉有一丝寒意，真是吹面不寒杨柳风，风儿告诉我春天来了。

我站在碧洲公园桥头上，凭栏远眺，河水波光粼粼、银光闪闪像一个巨大的镂光银盘。微风吹来，泛起一圈圈涟漪，桥下流水哗哗，它在欢快的唱歌，流水告诉我春天来了。

河边的垂柳，在春风的催促下吐出黄黄的嫩芽，像少女柔软的纱巾，在那里翩翩起舞，树儿告诉我春天来了。

春天来了，万物苏醒，小朋友在草地上欢快的奔跑着，放着风筝，和煦的阳光照耀着大地，它把幸福和快乐洒满人间，到处一片欣欣向荣的景象。一年之计在于春同学们，赶紧抓住这美好时光，努力学习吧！

找春天一年级作文 篇17

再看看春天的天空，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

还有一回，我把我爸最爱的衬衫因为贪玩沾上了墨汁，当我发现时，就如晴天打了个霹雳，把我震了一震。我急得走来走去，想了半天也没办法，但是还是当代小学生中的一篇作文给了我办法你们知道我怎么做的吗？猜不着？告诉你们吧！我是看到作者用熟米洗用墨汁沾脏的衣服，效果挺好的。便也试了试，没想到真的成功了，老爸也没发现，便躲过了一劫。现在想起来，也有些心惊。但也告诫自己，不要再犯同样的错误。

幸福就是每当我想起你时，春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语

找春天一年级作文 篇18

今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

《蓬蓬裙春天降落》这本书让我们的眼睛，撷取了最美丽的花朵，让我们的耳朵，倾听了最动听的歌，让我们的心灵，感受了文学的洗礼

在春天去赏花想要变成樱花落入你的杯中亲吻水中你的脸颊在夏天风吹风铃想要变成猫在你的臂弯中远处不知哪里的烟火映红你的脸在秋天看红叶想要变成朝雾环绕拥抱你在你的怀中被初日的温暖驱散冬天下雪染白这一切想要变成其中一朵落在你发梢轻声耳语春夏秋冬每个季节都有和你在一起六年级:郑璐

夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，边散步边听知了的鸣声，是最惬意不过了。下面这篇作文是关于夏天的夜晚的，作文虽然字数不多，却生动描写了夏天的夜晚，一起来欣赏下吧!

看了这本书，我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱，并创建了一个网易博客，在里面发表了许许多多我以前写的作文，还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且，只要你喜欢写博客，就会有很多的好处呢!比如，能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……

找春天一年级作文 篇19

作文流畅，语言简单朴实，但可以深刻地表达出自己对童年美好生活的留恋，字里行间都流露出不舍得情感，文章主题明确，中心突出，同时也有结尾处对美好未来的向往，不错！

春天，小草从土地里探出头来，在有泥土的地方到处乱跑。一阵微风吹过，他和小伙伴们跳起了欢乐的舞蹈。

六年级童话寓言作文题目：神奇的蘑菇房子。这篇童话寓言作文里面的蘑菇房子是个很神奇神秘的地方，它的功能也是很厉害很强大的。

大部分作业都写完了，只剩下一篇《梦中的天使》的作文了。你说这种作文难写不：写天使和人一样，人家说你不会想象；写天使离奇古怪，人家说你胡编乱造。唉，睡觉得了。

小鸟向一位钢琴家，伴随着春姑娘，花儿们快乐地跳起来了。当然，我也是其中一朵，我和花儿唱起了：春天在那里呀！春天在那里。

假如我是一只小鸟，我要飞到北方，说：“变”，寒冬就变成了春天，下了一场春雨，小草从土里冒出了尖尖的小芽，柳树长出了新芽，小花开出了美丽的花骨朵，春天就是这样的美丽。

放学后我在学校门口买了一盒，里面装着2枚蜜蜂的卵，春天的时候它才出来，也可以用剪刀把卵剪开。

精选阅读

一年级作文

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请，这个步骤是入党必不可缺的一环。新时代背景下的有远大追求的人，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？下面，小编为大家整理的“一年级作文”，请收藏好，以便下次再读！

一年级作文 篇1

一个阳光明媚的早晨，早上起床有许多在天空中飞的汽车，看：那就是未来的汽车。

未来的汽车很方便，只要你走在汽车面前它会认出你是不是它的主人。如果你是它的主人它会自动给你开门，并会说：“欢迎你来到未来的汽车。”假如你不是它的主人它不会开门。

未来的汽车不用加油，它会提醒你加油。因为未来没有加油站。如果你汽车没有油了，它会告诉你怎样加油。只要你按下加油的那个按钮就会自我加油。而且你不用驾驶它，它自我会带你去想要的地方。

未来的汽车还能在天空上飞，飞的时候能够看到无边无际的大海，还有各种各样的景物。

这就是未来的汽车，又方便又环保，而且还能预防坏人。如果世界上有这么好的汽车会变得更加完美。

一年级作文 篇2

经过几天的阴天，今天天气有所缓和，久违的孙公公也出来了。风姑娘吹走了严重的雾霾。天气这么好，我妈妈决定带我去花鸟鱼市散步。

我和妈妈去了附近的花鸟鱼市。里面有很多小动物，比如小猫、小狗和兔子，它们太可爱了。不幸的是，我妈妈不喜欢养小动物，认为它们会把房子弄得又脏又乱。我不得不在这里和他们玩一会儿。突然，我看到前面有很多人。好奇心驱使我近距离观察。哇，好多小鱼，红的，黑的，黄的，五颜六色。看看他们在水里游泳时有多开心。就在我妈去买一盆青萝卜的时候，我让我妈买了一条小鱼和青萝卜一起养。我妈受不了我的吵闹，最后同意了。于是我挑了两条小金鱼，一黑一红，回家看它们快乐地游着。不时露出小脑袋，用小嘴吐泡泡，真的很可爱。

今天真是开心的一天~不仅看到各种小动物，还有自己的小宠物，我一定会好好对待它们的

一年级作文 篇3

正月十二赏花灯，这是我们家乡百年不变的习俗。今年20xx是龙年，我父亲带我去观看20xx年的古城灯会，古城灯会的绚丽景象给我留下了很好的印象，我永远不会忘记这届龙年的古城灯会。

当天上午，我们就得知了当晚的古城灯会要设立在西安城墙小南门至建国门。我的父亲就一起来到南门入口处，一进门，一朵硕大的莲花就摆放在我们面前，它的每个叶片都装扮得繁星点点，非常抢眼夺人。两位栩栩如生的守卫竖立在大门两侧，墙壁上有很多花灯，五颜六色，充满活力，将墙壁点缀了星星点点，五彩斑斓。

晚上六点，我们来到古城楼上，看到到处是灯山灯海，流光溢彩，龙游凤舞，辉煌绚烂。古城墙打扮得十分壮观，广场上分为许多大型彩灯区：异域风情、桃园幻境、唐风秦韵、春色满园等。古城灯会的彩灯制作往往是将传统工艺与现代技术相结合，制成了很多造型生动、色彩艳丽的美丽彩灯。

这样的一届古城灯会，真是让我大饱眼福。

一年级作文 篇4

“家里何时来了这东西？”我惊讶的对老妈说。“来了半年多了，你啊你，整天玩电脑，家里有啥你都不知道了。”老妈又借题发挥的训斥我了。

一边听着老妈那如雷贯耳的训斥，我一边欣赏着这盆东西。或许是刚下过雨的缘故，这盆东西上面挂着些许露珠。走近些，看，这盆东西把整个花盆都据为己有了。它颜色是碧绿的，就像刚刚发芽的柳条，叶子是三角形，边上有些许的小刺，不要紧，它不会刺痛你的。叶子两边是凸起的，中间凹进去，有些小摇篮的味道。咦，它还有些小斑点，让我感觉好奇妙。

嘿，心里涌上了一种邪念，把它折断，会怎么样呀？趁老妈不注意，我把这东西的叶子折断了些下来。哎呀，怎么这么藕断丝连呀，难道是叶子的汁？粘粘糊糊的。“这个是芦荟，它的汁液可以美容的噢！”老妈突然在我后面说话，吓了我一跳。

突然对这种植物感到莫名的好奇，于是我上网“百度百度”了一番。原来这盆东西叫芦荟，它有的能食用，有的能装点家居，有的能药用……最让我感到惊奇的是，芦荟做成的产品竟是人类保健的天使，它能调节人体的新陈代谢，提高人体的免疫力，还能用于多种疾病的的辅助治疗……

自然界的万物真是多种多样，最让我佩服莫过于芦荟，它竟能为人类做如此多的贡献，可它从未抱怨过什么，凡物都有用尽的时候，像芦荟这种珍宝我们更应该多加保护，让它一直能造福人类。

一年级作文 篇5

我朋友家种了一盆太阳花，太阳花虽然没有月季花那样皎洁，也没有君子兰那样高贵。

早上，我来到朋友家看太阳花，太阳花在阳光的照射下，慢慢地张开，露出了小脸蛋。太阳花有七根雄蕊，一根雌蕊，六片萼片。听朋友说，太阳花只会在阳光下才会开放，如果没有阳光，太阳花会渐渐地合上，直到关闭。

太阳花开了，开得那么的艳丽，太阳花的叶子绿色的，又嫩又尖，像一只颤动的毛毛虫；太阳花的茎又细又长，笔直地挺立着。如果茎上再长点叶子，就像一只瘦刺猬了。一株太阳花就像一棵树，一盆太阳花就像一片大森林了。

下午，一些没有晒到太阳的花像害羞的小姑娘，合拢起来，低着头。晚上，我依依不舍地回家了，我告诉朋友，我明天会再来看太阳花的。

一年级作文 篇6

爸爸、妈妈，谢谢！您把我养育了这多多年。供我吃，供我穿，还供我上学。

您们是我生活中的船和帆，我就像您们的小宝宝。爸爸您是我的船，载着我在生活的海洋里漂荡。妈妈您是我的帆，为我遮风挡雨。

记得有一天早上，天气晴空万里，妈妈对我说:“锦湘，今天，天气预报说今天会下雨。”“妈，不会啦，今天天晴气朗，哪里会下雨。”我转过头说。走呀走呀，走到学校门口。突然，天空布起乌云。我赶紧回到教室。“锦湘，你有没有带伞。”利梅着急地问我。“没有，对不起。”我说。

当！当！当！当！当！当！我们班开始了第一节课。我无精打采地听着课，不知是昨天没睡好，还是感冒了。第二节课大家在读英语，我心不在焉。我想：妈妈没来，我该怎么办。终于放学了，同学们冲出教室。赶着回家。有的有带伞回家去了，有的不顾一切冲回家，有的跟带伞的同学回家去了。

我等呀等呀，刚要冲回家的时候。听到有人在叫我“锦湘，你在哪里呀？”妈妈着急地喊着。“我在这里。”我大声地回应道，深怕妈妈听不到。妈妈迅速地走了过来一把把我揽到她的伞下，一路上深怕我淋湿了自己一直往伞外侧靠，到家时妈妈全身都湿透了。此情此景让我的`脑海里潺潺地流动着一首童谣：“爸爸是船，妈妈是帆，在这小小的我，驶向金色的彼岸……”现在我渐渐体会到了它的真谛。

一年级秋游作文

本文将为您详细介绍“一年级秋游作文”相关信息。作文是作者的思想展示读者是思维接受者，写作能够提高我们的学习成绩。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的。如果您觉得这篇文章很有意思不妨分享给您的朋友们看看！

一年级秋游作文(篇1)

一想到能够去秋游，我高兴得不知道怎么形容，怀着特别激动的心情为秋游作好准备

一大早，我就把我们组的零食、菜刀、饭勺等等该我准备的东西都放在一个大袋子里，然后急匆匆地往学校赶去。到了学校，操场上已经站满了同学，呵呵!他们比我还兴奋呢!三个一群五个一伙地在谈论秋游的事情。

我们终于出发了。一路上，同学们象一只只欢快的小鸟，有的唱歌、有的说笑、还有的在背课文。我们又叫又跳的，丝毫感觉不到沉甸甸的食物压在肩上的重量，整个人轻松极了。

到了半路，我看见两旁都是金灿灿的稻谷，一眼望不到边。农民伯伯们正在忙着收割稻谷，他们笑呵呵的脸上仿佛在告诉我们：“今年是个丰收年呢!”看着他们忙碌的身影，我想到了《悯农》着首诗，体会到了农民伯伯的辛苦和粮食的来之不易。我们走着走着，突然，黄若彤叫了起来：“哇塞!好高好尖的山峰呀!好象着火了呀!”我顺着她指的方向望去，真的，一座又高又尖的山峰呈现在我们的面前，而且，那座山红彤彤的，像被火点燃了似的。原来，山上有一片枫树林，到了秋天这个季节，枫叶就红得似火了。

不知不觉，我们走到了目的地—那吉沙滩。这里的风景真美呀!水清澈见底，绿得象一块碧玉。我看见河里躺着许多鹅蛋，急忙捞起一个，一看，哈哈!那根本不是“鹅蛋”，是一个个象鹅蛋一样的的圆溜溜的河卵石。我正想研究研究“鹅蛋”，可是我们的组长让我们集合把东西放下准备做饭了。接着我们大家分头行动，有的做火灶，有的生火放锅煮饭，有的洗菜切菜，有的炒菜，还有的布置餐桌摆放食物。我们的菜可丰富了，有玉米炒肉末、紫菜汤、白菜炒肉片、煎鱼……，一盘盘都是那么的美味可口，我们都吃得津津有味。

时间过得真快，我们吃过饭玩了一会儿就恋恋不舍地返回学校了。这次秋游，让我欣赏到了秋天美丽的景色，也让我学到了许多书本上没有的知识。秋游真有趣啊!

一年级秋游作文(篇2)

第二天，秋高气爽，桂花飘香。我老早起了床，换上我最喜欢的衣服，叫醒了爸爸，坐上他的车飞速耒到学校。我们在教室门口排好队，朱老师让秦伊依和王雨晨领头，我和汪可瑶“押队”，浩浩荡荡地出发了。

这次秋游的地点是百花苑，它位于城西环城河的西边，以前我和外婆常去，所以对它很熟悉。百花苑虽不大，却有它独特的雅静和魅力。

进入大门，百花苑三个大字跳入我们的眼帘，它是用植物组成的“活字”，苍翠欲滴，气势不凡!大家不禁齐声点赞。

为了保持充沛的精力，朱老师让我们找个地方坐了下来。大家团坐在草坪上，拿出带耒的食品饮料，津津有咪地吃了起来，，还不时嘻笑追遂，互相拍照，好不开心。加足了“油”，我们便开始游百花苑了。

百花苑名付其实。虽入深秋，但园中还有不少鲜花盛开，风景迷人。荷塘虽然己经不见了婀娜多姿的荷花，但是片片荷叶还是婷婷玉立，在微风中向我们“弯腰招手”。接着我们又游了长廊，这长廊富贵华丽，，走在长廊里好象进入皇家院林的御花园，我们似乎觉得自己都成了“小皇帝、小公主”了!再看墙上一块块的白色浮雕，使人眼花了乱，小桥流水，亭台楼搁，河边垂柳

使人似乎进入“仙境”。当我们要回去时，真是恋恋不舍，真想多留一会儿啊!

谢谢你，百花苑!你给了我一个充满惊喜的秋游!

一年级秋游作文(篇3)

“妈妈，快点儿，秋游时间快到了，再不走，就赶不上车了!”

今天秋游是去海底世界，这是我一直想去的地方。坐上车子，同学们都兴奋地又说又笑，声音就像大喇叭一样，吵得老师要吹哨子，才能让我们安静一点。

终于到了。小朋友们争着抢着跟自己的好朋友排在一起，拉着手走进了海底世界。

一进门，就见一只巨大的鲸鲨向我们游来。大家吓得抱成一团，慢慢地向它靠近。走近以后才发现，原来是只假的。大家松了一口气，很小心地伸手摸摸它，感觉滑滑的，真是好玩啊。头顶上有两只长嘴鱼吊在天花板上，用它们的长嘴巴指着我们，嘴巴里有一圈尖利的牙齿。我吓了一大跳，生怕它们掉下来。

咦，前面怎么黑黑的?哇，好美丽的热带鱼啊，和电影里看到的一模一样。这里有很多奇形怪状的鱼。有的能发光，有的细细长长像一根线，还有一种鱼又像珊瑚又像礁石，扒在水底一动不动，这种鱼就叫石头鱼。

一转头，我看见了电鳗，这种鱼我以前在书上见过。它扭动着身体，像蚯蚓一样慢慢地游动。我知道如果有人激怒它，它会立即放电，把攻击它的敌人电晕，自己就趁机跑掉。我还想起电视上看到：章鱼的墨汁中藏有毒素，可以麻醉敌人。这些动物们都有保护自己的武器。

水母长得像个大蘑菇。透明的水母在清水中，红色的水母在浑水中。水母看起来很漂亮，但我知道它很可怕，我可不想被它的触须蛰一下。不过，我不怕它出来，因为水母离开水就不能生存，还会变得又小又丑。

海底世界还有其它的动物。有一种蜘蛛虾，没有尾巴，腿像蜘蛛一样分开，举着两只大钳子，在网上慢慢地爬。还有北极狐和可爱的小企鹅……

在那里还有精彩的海豚、海狮表演，大家看得津津有味。每当它们完成一个高难度的动作，我们都用热烈的掌声给它们加油助威。

这次秋游，我们玩得好开心呀。

一年级秋游作文(篇4)

第一个项目是打枪和射箭。这个弓跟我们一样大，我们女生根本射不了。我力气太小，弓都拿不稳，只能把箭给别人射了。打的枪也挺大，但是不用费力气就能拿起来打，可是我没经验，还是打不中。

第二个项目是喂小动物。导游给我们每人二根胡萝卜，让我们喂动物。我们喂了骆驼、马和羊驼。羊驼我们根本喂不到，它们都被喂饱了，去树荫底下打盹儿去了。我们只好喂骆驼和马。骆驼和马住在一起，看我们来了就把脖子伸的老长老长来抢我们的胡萝卜。我们的胡萝卜一下子就被抢没了。

第三个项目去儿童乐园玩。我们玩的开心极了。“哎呀，戴子力，别来抓我呀!”我大叫着。

第四个项目是吃饭。饿死我了，开饭了。我们吃好以后又开始玩了。我们先玩了绳索，有好多朋友来玩。我们按顺序了来玩，不吵也不生气，开心极了。小乐、小六、我、李歆瑜、洪思航、范明轩、盛尚华我们有次序地玩。我们又去玩了秋千。一个男生一个女生。女士优先，男生靠边，先男生推女生，再女生推男生玩着玩着，只听小乐说刘柯毅受伤了，我们一起赶紧跑去刘柯毅那里，看他伤得挺重，看看就心疼。

要回去了，开心的一天要结束了，让我猜猜有什么作业?写日记，我猜对了。

一年级秋游作文(篇5)

早晨，我们早早地到达了学校，同学们个个都兴奋不已，心早已飞到了公园。随着老师的一声令下，我们就出发了。

车厢里，我们大家一齐唱着《清晨》和《歌唱祖国》。清脆的歌声回荡在车厢里，汽车也迎着凉爽的风儿前进着。那些调皮的风儿直接从窗户口飞进我们的衣服里，有的同学还玩起了喝西北风的游戏呢!

“到了，到了!”不知谁叫了起来。我往窗户外边一看，嘿，还真到了，原来我们到郊外了!森林、田野、高山、草地……都是我最喜欢的地方，因为我向往大自然的美景。

一进大门，我就看见了连绵起伏的山峦，清澈见底的湖水和绿油油的草坪。在游乐场里，我们玩了一些我们从来没见过或是玩得很少的乡村游戏。比如说梅花桩、平衡木……这平衡木外表凹凹凸凸，同学们中间，没有几个人能征服这儿的平衡木。怪不得能难倒这么多人呢!

穿过游乐场，就是军体乐园。我们大家最喜欢的活动都集中在那儿。同学们三五成群地来到了池塘边捉泥鳅。大家卷起裤脚，有的用网子抓，有的索性用手抓，这样一来，同学们收获可不小。

接着，我?桥牌鹆顺こさ摹傲?薄：萌菀茁值搅宋颐牵?颐巧狭艘患芎焐?摹胺苫?薄；姑蛔急负茫?碜颖憷戳烁龃蠓??Ｕ庀驴砂盐腋?呕盗耍?还馀??Ъ饨校?型?б哺?沤辛似鹄础０パ窖剑?媸谴碳ぱ?!

秋游结束了，我们带着高兴和兴奋走出了公园。虽然我们离开了公园，但我还一直在回味那些刺激惊险的活动。

一年级秋游作文(篇6)

一下车，我们就按班级依次在空地上集合，等侯老师的“冲锋”号令。小喇叭里终于响起了年级主任的声音：“各班注意，10点40分停车场集合”。同学们“呼啦”一下就散开了，一个个争先恐后地向659米高的蟒山山顶进发。我也不甘落后，甩开脚步向前追赶，良好的身体素质使我很快就进入了登山的“第一集团军”。上山的台阶越来越陡，路越来越窄，左右的同学也越来越少，每登上一个台阶，都要大喘一口粗气，豆大的汗珠在我的额头上跳起了欢快的舞蹈。但我心里只有一个念头：再累也要登上蟒山山顶。

功夫不负有心人，经过三十五分钟的艰辛努力，我终于站在了山顶上。站在山顶，我贪婪地吮吸着山上清新的空气，心中充满了无限的自豪与喜悦。仰望天空，我看到深秋的天像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮在我们头顶，好一个秋高气爽啊!山顶那条150米的长廊，好似一条长龙俯卧在云雾之中，长廊中那一幅幅壁画又仿佛是在向我们轻轻诉说着那一个个古老的传说。

站在山顶，远处那连绵起伏的山岭，微波粼粼的十三陵水库尽收眼底。近处的山上有几棵枫树，枫树叶火红火红的，好似天边的晚霞一样迷人。正像诗人杜牧所写的“霜叶红于二月花”。这山顶的景色可真美呀!哪怕看一眼，准叫你心醉!“时间差不多了，咱们下山吧”。同组小伙伴的一声召唤，提醒我集合的时间快到了，我恋恋不舍地向山下走去。

集合了所有的同学，我们又向“蜜蜂谷”进军。走进蜜蜂谷，就像进入了蜜蜂王国，里面关于蜜蜂的知识应有尽有，为数不多的几只小蜜蜂围着我们飞来飞去，热情地欢迎我们这些小客人。走出“蜜蜂谷”，早已饿得饥肠咕噜的我们终于可以在那尊石雕大佛像前开餐了。这是一尊面目慈善的弥勒大佛，高达9。9米，重1500余吨，由200块5―10吨重的花岗岩雕刻砌成，是目前我国北方地区最大的一尊石雕大佛。我们纷纷爬上大佛和它合影留念，感受它的慈爱和宽容。此时，我忘记了一切烦恼，把自己的整个身心溶入到了大自然中，我感到无比的快乐。

这次秋游让我深深地明白了秋的美丽，秋的喜悦，也深深地体会到了山的深情，山的伟大，更重要的是我感悟到了我们学习不也是在“登山”吗?不错，我在学习上确实遇到了前所未有的挑战，碰到了许多困难，但我坚信自己通过努力一定能战胜困难，去攀登知识的高峰。只有付出，才有收获，我要用百倍的努力去迎接期中考试的检验，这就是我此次秋游登山最大的收获。

一年级秋游作文(篇7)

我们乘车去楠溪江亲子基地玩，刚过了几分钟车子里就热闹起来了。有的人正在玩悠悠球，有的人在吃零食，有的人拿着手机玩游戏或听歌，还有的人打听着小道消息呢!

中午到了，我们也同样到达了目的地。大家吵吵闹闹地下了车，并以一百二十分贝的声音说起话来，就在这是导游突然拿着麦克风说起话来：“大家都跟我来。”我们顺着导游的话过去了，突然我发现几乎毎棵树上都有十几个橙红色的柿子好似点燃的灯笼。看完了以后我赶紧跑到了导游那里集中，时刻准备着玩游戏

我们开始游戏了。首先我们玩拔河比赛，当然了我们这队“矮人”组比赢了第二大组。然后我们又玩起了袋鼠跳游戏，可惜人算不如天算我们居然输了。接着我们吃完饭庆祝陈奔帆十周岁生日快乐以后又去玩CF了，第一局我正准备开枪时突然被我这群不争气的战友给KO了。第二局我学聪明了点被打了一枪以后就假装已经挂了然后又假装抓羊去了

最后我们又比起了一场好玩的游戏，首先是“大王”级别的叶伟出场与蓝子乔对抗，蓝子乔以几步之差输掉了比赛。然后是虞渺渺“小将”登场和薛成泽比拼，薛成泽以绝对优势打赢了“小将”。接着是我这个“大将”闪亮登场和叶峰比赛，我以托、拿、扔、跳等多种招式比赢叶峰。

下午三点多，我们来到了芙蓉古村，开始体验楠溪江的人文风光。

今天我很开心!

一年级秋游作文(篇8)

在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个，两个等等成群结队，伴着欢乐的笑声，走进校园。太阳升起来了，阳光洒满了校园。凉爽的风迎面吹来，使我们心旷神怡。

今天学校组织了我们3到6年级的学生到广州荔枝文化乐园进行综合实践秋游活动。

汽车一路奔驰着，一排排高大的建筑物飞快地往我们身后闪过。一路上我们欢歌笑语，在车上我们通过导游哥哥的介绍，我知道了这里有繁荣的荔枝盛景;清新有趣的农家游戏，寓教于乐。

一下车，荔枝文化乐园的大门便让我们映入了眼帘，文化村的大门是由五颜六色的鲜花组合成的两条栩栩如生的两条大龙，文化乐园就像一个美丽大公园。

文化村是一个游乐园，有许多游戏项目，如甩包袱、飞毯、大章鱼、赛马、丛林狩猎、激流勇进、蹦蹦床等，五花八门。看得我眼花缭乱，但我最喜欢坐海盗船了，因为它很刺激，是勇敢者的冒险游戏。刚开始没什么感觉，我看是一个大摇篮，一旦开始了，你们就会对他刮目相”了他一摇形成了一个45度角，又向摇时又形成了45度角，许多人都尖叫起来了。

结束了刚才刺激的游戏后，我们来到了清新田园，我们回归到了田园，由于城市的孩子都很少接触农家的游戏，所以今天特别组织了这个游戏。骄傲的羊咩咩地在围栏里津津有味的吃草;风骚的鸭一扭一扭地在做时时装秀，接下来，我还看到了菜，这里的菜可不同我们平时的菜，它的颜色是碧绿碧绿的。然而，这说明蔬菜是无公害的蔬菜!由于，这些才太可爱了，我忍不住要帮它们浇水，施肥。

接下来，我们还玩了青蛙跳，激光战船等等。节目丰富多彩。时间过得真快，转眼之间便到了下午，我们依依不舍地离开了荔枝文化村这一次旅程。

一年级作文十四篇

下面也许需要我们为您准备的“一年级作文”，请随时查看这篇文章。写作是一种有效的表达思想的方式，通过写作我们能够更好地表达并构建自己的想象。一篇成功的作文背后需要付出大量的心血和深思熟虑。

一年级作文 篇1

我想大家都知道龟兔赛跑的故事吧？那次兔子太骄傲输给了乌龟，兔子不服气，冬天又来找乌龟赛跑。

兔子找来山羊爷爷做裁判，山羊爷爷说：“这次比赛是从森林跑到山顶上，规则是……”只见兔子按耐不住，一溜烟地向山顶跑去，它边跑边想：“这次我起跑比乌龟快，路上也不会睡懒觉，这次我赢定了！”此刻，乌龟正在认真地听山羊爷爷讲比赛规则，并且，最后一条是说有一条小路直接可以到达山顶，乌龟听完后就出发了。

当兔子赶到山顶时，刚想喊：“胜利了！”，却发现乌龟早已在这等候他多时。乌龟说：“你没听规则的最后一条‘可以选择最近的路……’所以你错失了赢的机会。”

生活中的我们可不要学习兔子急于求成。

一年级作文 篇2

有时候会突然在想，20xx年后的地球会是个什么样。就在这时，我身边金光一闪，出现了一位时间老人，他一头蓬松的白发，雪白的长袍，手里握着一根金色的拐杖。他笑着对我说：“我可以带你到20xx年后的世界。”

只见他把拐杖一挥，一刹那间，我就被带到了公元4007年。可我一下子就被眼前的景象惊呆了。我看不到蓝天、白云、太阳，天空上只有一块块厚重的红云，时间老人说：“这都是工厂排出的废气和废烟，时间长了，就变成这样了。”地上没有了植物，海水早已干涸，变成了沙漠，除了人以外，其它的`动物都灭绝了。我吸了一口气，觉很好恶心，很难受，时间老人连忙对我说：“这里的空气早就不能用来呼吸了，快跟我到人造城去。”我这才发现地面上有许多大大小小的人造城，外面都有一层玻璃罩着。在人造城里，我隔着玻璃往外看，觉得这个世界太可怕了，没有生气，一片死寂，像地狱一般。

我心里一阵难过，想着不知20xx年之前的20xx年，地球又会是什么样子？时间老人好像知道我的心思，他又一挥手，我便来了公元7年的世界。这里蓝天上飘着白云，气温宜人，到处是茂密的森林，地上长满绿油油的草儿，各色的小花点缀其间，好像给无边的绿毯绣上了图案。各种动物在草地上、森林里奔跑、欢叫。河水也清可见底，浪花唱着欢快的歌向远方流去。人们都在田地里辛勤地劳作，这里没有酸雨，没有废气，也没有人乱扔废电池、塑料袋，仿佛天堂一样。

是啊，从现在做起，保护环境，珍爱地球，地球和人类的命运还有机会改变。”

篇八：保护地球

地球是全人类生活的地方，我们要保护地球的能源，不要白白浪费地球仅有的能源！

根据科学家说的话地球有一天将会灭亡那是在60亿年后。

一个国际天文学家小组发现，当恒星与演变成为“红巨星”时，就会将围绕其运行的行星吞灭，这预示着地球未来的命运也将如此。据预测：11亿年后，太阳将比当前亮10%，额外增加的能量将使地球的温度失控；35亿年后，太阳的亮度将增加至目前的40%，地球上的海洋将会“沸腾”，两极将永久性损失冰层；60亿年后，太阳在亮度将增加的同时体积也不断膨胀，而不断扩大的最外层会将轨道内侧的行星吞没，其中就包括地球。最后，地球会被蒸发至核心消失，但太阳的寿命还将继续，直到最终完全冷却下来，变成一颗白矮星*。

听完这个故事，全国同胞我们还要不要保护地球的能源啊？那你恨不恨太阳除非你很黑心，要我们人类早点灭亡！

一年级作文 篇3

我的同桌叫徐悦。他在我们班里名气极大，是一个“擦人狂”，而我吗，这个“大喇叭”名气也远比小。

新学期，老师把徐悦调往我身边。小样，你来了我也不怕你！

当即我给她来了个“下马威”，让他瞧瞧“俺老孙”的得意！

我当即在桌子中间所画了一条“三八线”，而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午，在学校，徐悦忽然挤迫了我一下，我嚷道：“为什么挤迫我？！

”徐悦气愤地说道：“还说道我呢，你看你，谁让你多达三八线！

”我一看，果然多达了一大截，只好“哑口无言”。以后，我和他在“三八线”上的争夺战是“寸土必争”，我也在我的印象中对他是越来越怕。

可有一件事情却转变了我对她的点子。

在一次数学月考取，同学们都在静静的答题，教室里只有中性笔的“唰唰”声。突然间，我忽然回想了一件事，就在这时，我写错了一道题。我关上铅笔盒，想要去找涂改液，可是……一看铅笔盒，铅笔、橡皮、格尺……都躺在的好好的，可就是没涂改液，就在这时，徐悦把涂改液推过来，用真诚的眼光看著我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案，写出上准确的答案。试卷放下来，鲜红的“100”分，多亏徐悦。

我从心里敬佩我这个同桌。

一年级作文 篇4

肥胖是生活当中常见的现象，肥胖的表现是人显得很臃肿，行动不灵活。肥胖的病症表现是身体脂肪含量增大，脂肪含量超出了一个合理水平。

按理来说，身体的脂肪含量达到多少也没有一个明确标准可以参考。简单的以人的视觉作为参考，身体显得匀称就可以了。而肥胖显然是身体已经不匀称的，显得臃肿。

肥胖的危害很大，简单来说概括为三方面：

第一，身体负重与压力。肥胖是脂肪过多，脂肪当中存在很多油脂、胆固醇，这些物质基本是不能够由神经直接控制的。神经只能够控制肌肉收缩，不能够控制这些脂肪。因此，脂肪就是身体的负重，人一肥胖行动就不灵活，压力就会较常人大很多。

第二，不美观啊。肥胖者肥嘟嘟的身体，怎么可能算美呢，千万别听人说什么“丰满”啊你就陶醉了。

第三，更容易引发心血管疾病，脂肪过多必然造成油脂在血液当中的寒冷加大，油腻腻的大家可想而知对于血液的正常循环流动是很有阻碍力的。

一年级作文 篇5

“啊,小白兔!小白兔”!小朋友们高兴地叫起来。教室里可热闹了,大家围着小白兔看呀看。

哎呀,小白兔可真温柔啊!它的身子毛茸茸的,眼睛又红又圆,远远望去,像两颗明亮的.红宝石,在阳光下显得特别漂亮。它有两只长长的耳朵,能听到我听不到的声音。它还有一个特殊的地方,你想知道吗?它的前腿特别短,后腿长长的。许多小朋友说:“咦,小白兔的尾巴,到哪儿去了”?原来,它太小了,尾巴很短,缩到它长长的毛里面去了。

接下来,胡老师给我们每一个人发下了一片菜叶。让我们喂给它吃。胡老师先把笼子打开,用手把小白兔的两只耳朵拿起来放出小白兔,让我们喂菜。我迫不及待的把菜叶放在小白兔的嘴旁。小白兔细嚼慢咽的吃着菜叶,好像在说:“谢谢”。

这真是一只可爱的小白兔,我爱小白兔。

一年级作文 篇6

1、90后真精彩

90后多么耀眼的词呀，我们身为90后人们都认为我们是无忧无虑的人，孰不知我们身上肩负着振兴中华的责任，是老一辈的希望，因为我们要完成老一辈没有完成的是，因为我们是90后。

2、民俗文化真精彩

今天，我们这里第二届民俗文化节开幕，太好看了。有踩高跷、舞龙、划旱船……

我非常喜欢踩高跷。一个普普通通的人，踩在一根高高的木棍上，一下子变成了巨人，多么神奇呀！他可以自由地走来走去，还能在空中翻跟头，落下来也摔不着。也有小朋友踩着高跷，最大的十多岁，和大人一样，稳稳当当地走在大街上。还有好多踩高跷的表演者，不时聚集在一起，不断变换队形，真是精彩！

3、元旦汇演真精彩

今天，我们去海滨电影院参加了元旦汇演，作为小记者的我，心情十分激动。我不仅是舞台的一分子，我也是代表学校上台演出的。在舞台上，我们大家都十分用心地跳舞，虽然我很紧张，但始终不忘自己的表情。音乐停止了，我排着队伍从舞台上走下来，快乐极了！

舞蹈虽然只有4、5分钟，但我们在台下付出的努力远远不止这些。我会继续努力的，因为我班的一员，我是沈四小的一员。祝愿我们的学校明年会更棒！

一年级作文 篇7

今天，我放学回家，屋里静悄悄的，平时都能听到妈妈的声音，今天跟平常不一样。

我推开卧室的门，发现妈妈躺在床上，无精打采的样子。我连忙跑到床边焦急地问：“妈妈，你怎么了？”妈妈说：“可能是感冒发烧了。”我摸了摸妈妈的额头，好烫呀！我连忙找出体温计，甩了甩，放到了妈妈的胳肢窝下，五分钟后，妈妈一看体温计38℃。爸爸不在家，我该怎么办呢？我暗暗给自己打气，我不怕，我是男子汉，我能照顾好妈妈。

我回想了一下我生病时妈妈照顾我的情景。于是，我拿了一块毛巾，在水管上湿了一下，拧干，把它搭到妈妈的头上，然后，我小心翼翼地端来一杯水来到了妈妈的床边，扶妈妈坐起来，让妈妈把退烧药喝下去，妈妈喝完药后，我告诉妈妈：“我去写作业，你好好休息。”妈妈听到我说的话，脸上露出一丝笑容。没过多久，妈妈的烧退了。虽然我很累，但我很开心。

因为我学会照顾妈妈了。

一年级作文 篇8

一年一度的十月二十大会又开始了。

今天是星期天，天气十分晴朗，有一些风。中午吃过饭我和爸爸、妈妈一起迎着明媚的阳光向大会的地点出发了。一路上人来来往往，车辆川流不息。到了那里，那里人山人海的，真是热闹。路的两边有许多卖小吃的，进入会场里面，还有许许多多的游乐设施供人们玩耍。有旋转木马、有海盗船、有过山车、还有遨游太空等等。看的我眼花缭乱。我们艰难的走着挤着，因为人实在是太多了。忽然我看见前边有一个高大的骆驼，我转身向妈妈说：“快看那不是我们在电视上经常看到的骆驼吗？”于是我们就向骆驼靠近了。这时妈妈对我说：“你骑上去拍张照吧！”我心里十分害怕，连忙说：“NO、NO 、NO，我还是不骑了。”就这样我们又向前进军了。

又转了好大一会儿，我累的喘不过气来。我就跟爸爸、妈妈说：“时间也不早了，我们回家吧。”妈妈说：“好吧”就这样我们踏上了回家的征程。十月二十大会真热闹啊！

一年级作文 篇9

我有一个漂亮的笔筒，他是爸爸送给我的。

笔筒浑身毛绒绒的，是咖啡色的，更可爱的是，笔筒的旁边还有一只小猴子，它紧抱着笔筒，生怕它被别人抢去。小猴子有一个胖胖的身子，头上有些毛，眼睛小小的，有个大大的嘴巴。它时而用它那小小的眼睛天真的看着我，时而又看着它那心爱的笔筒，真是可爱极了。

我很喜欢这个笔筒，不仅仅是因为它漂亮、可爱，更重要的是它在学习和生活上，不断的激励着我前进。

有一次，我正写着作业，爸爸突然回来了，给我买了好多零食，我去拿了一包，边写边吃，一会儿，作业上的字写得歪歪扭扭，还写错了好几个字，这时，笔筒旁边的小猴子好象生气了，它皱起眉毛，敲起了尾巴，好像在对我说：“学习是不能分心，这样吃着东西写作业能写好吗？”我惭愧极了，便把零食放了下来，开始专心写作业。

我爱你——可爱的小笔筒！

一年级作文 篇10

嘿嘿，我也有我自己得卧室啦！以前在旧家得时候，我是跟爸爸妈妈一起睡，好挤。我现在和爸爸妈妈搬进了新家，家里有两个卧室，其中一个就属于我啦！向你们介绍介绍吧！

如果我要请你到我家去做客，你见到我得卧室，一定会说：你得卧室都是粉色得！是得，卧室里壁纸是粉得，窗帘也是粉得，床单更是粉得。一个东西一个东西来说吧！走进卧室，右面是床。床很大，差不多占了整个卧室得三分之一。牌子是红叶得，躺在上面非常舒服，像躺在羊毛上。接下来我要介绍它得第二主要功能储藏衣服。拉开床单底下得大抽屉，里面放着我一年四季得衣服。床得左面是我得写字台。你瞧，它高高得，白白得，高约2米半，宽约两米。它有许多个架子，最高得我要踩着椅子才能够到。写字台下面还有一个带轮子得三层抽屉，可以随便活动，怎么样，有趣吧！写字台得后面放着我家储存食品得功臣冰箱。它身穿白长裙，高约一米五，宽约三十厘米，里边放着许多食用品。走到阳台，右面放着四门书柜。它身披棕衬衫，里头摆着许多书和玩具，它有4层。每次它饿了，我就给它喂一本书。久而久之，也快塞满了整个书柜。

来看看卧室得装饰品：窗帘、壁纸、灯。这三样都是我挑选得。窗帘在门框旁边，上面盛开了许多牡丹，摸上去凉凉得，滑滑得，非常漂亮。壁纸上贴着我在学校获得得4个奖状，上面仿佛有欧洲花朵，一开灯都映着发粉。灯可以用华丽一词来形容，亮晶晶得，很耀眼。

我爱我得卧室！我觉得我得卧室真可以算是公主套房！

一年级作文 篇11

我的家乡大连依山傍海、风光秀丽、气候宜人，是一座美丽的海滨城市！大连有很多美丽的地方。

星海广场是亚洲最大的城市广场，那里有红黄相间的大五角星、有汉白玉做成的华表、还有美丽的音乐喷泉等等。在每年的旅游季节，会有许多的中外游客来这里放风筝、喂鸽子、骑自行车。

大连的圣亚海洋世界有很多海洋生物，其中，我最喜欢的是水母，水母的尾巴很像一条条纱巾粘在它的身上。它游动时，一会儿往内闭合，一会儿向外展开，非常美丽！

大连的旅顺港是全国著名的军港，每年的五月份都会在这里举行樱花节，在樱花节那天，有很多人来旅顺赏花，樱花很漂亮，有白的、粉的、粉红的，五颜六色，美丽极了！

大连很美丽、很浪漫、很时尚，我爱我美丽的家乡大连！

一年级作文 篇12

新学期，我将迎来我教师生涯中一件前所未有的大事：第一次教一年级。这件事很让我激动，因为我盼望了整整四年了。

上一次送走毕业班，原本以为根据教师大循环的原则能教一年级，没想到阴差阳错接了个三年级。今天拐过头好不容易争取到教一年级，我既激动又倍感压力。

当教师整整十九年了，三年初中，十六年小学，仿佛一瞬间。从教龄来看我也算得上是老教师了，可我的心依然年轻（36），对即将面临的一年级教学充满了期待和兴奋。不怕你笑话，我期待着一群可爱的孩子来到我的面前，就像当年期待自己的孩子出世一样，我用自己的热情、全部的爱敞开胸怀等你们来。

家长朋友们呢，暑假后，你们也将迎来你们家庭中的一件更大的事：孩子要正式上小学了，你们要当这个孩子的家长了。不管你是不是第一次当小学一年级孩子的家长，但这个第一次也只有这一次当一年级学生的孩子的家长你也只有这一次机会。相信你的心里也一定有你们许多的美好期待。

为着一个共同的目标，我们将有缘在实验小学内相聚。我对我们的缘分倍感珍惜。我愿当一个好老师，让你的孩子在我的班级里健康快乐的成长。

我从我的女儿那里、从同事那里、从书上、从生活中、从各个不同的角度努力去了解一年级。

我知道一年级的孩子，刚入校门，他们对什么都会感到新奇，对什么都会无所畏惧，他们像娇嫩的小花、晶莹的露珠、洁白的画纸，他们无比可爱。同时，他们对课堂、对学校、对学习常规等又什么也不懂，甚至有的会自己顾不住身儿。

我知道一年级的孩子会存在很大的差异。他们的背后有不一样的家庭环境、不一样的成长经历、不一样的性格爱好，但他们都有爱他们的对他们充满期待的父母双亲、爷爷奶奶，他们都是为着快乐的生活远大的前程而到学校来接受教育的。

我，作为语文老师和班主任，对他们的成长，将会起到我自认为会很重要的作用。孩子们对学校生活的感情、对语文学习的兴趣、各种诸如学习习惯、与人交往习惯等等习惯的初步建立、对自我的学习能力的认知等等，很大程度上都有赖于我的引导、培养、评价、改变。

同时，家长对孩子学习的关注程度、正确的教育观念的形成、亲子关系的融洽等等，与我的班主任工作也将关系十分密切。这一届和往届不同：以前，我面对的家长都比我年龄大，这一届我面对的家长肯定都比我年轻（极个别除外）。我觉得自己在家庭教育方面，将不再是像以往那样往往纸上谈兵的多。我的孩子今年该上六年级了，我积累了一定的家庭教育的经验，也经受了一些家庭教育的弯路的教训。我更能理解一个家庭对孩子的影响是多么深刻，对孩子的期望是多么强烈，对孩子的付出会是多么的无私；我能更好地站在孩子的`角度去考虑他们的需要，用孩子的眼光去选择适合他们的课堂、方法、活动；我能从孩子的长远发展去审视自己的教育，去帮助家长做好孩子成长的引路人，去尽力避开孩子成长的陷阱。

我知道，老师和家长的密切配合对孩子是多么重要，家庭教育和学校教育、社会教育的整合一致对孩子是多么有利。

作为老师，按照国家教育培养人才的的要求，执行学校培养孩子的计划，从一个人成长所必须的条件出发，遵循语文学习的内在的规律，我会把每个孩子都放在自己的心里，用公平公正无私的眼光对待他们，我会关注每个孩子点点滴滴的变化，及时给以鼓励和指导，我会及时和家长沟通，共商帮助孩子健康成长的办法。我会从入学开始注重孩子口语表达、良好的读书写作能力的培养。

但是，老师的心再大，每个孩子也只能占其中几十分之一的空间，而父母两个人的心都属于一个孩子。对孩子整体的教育靠老师，对孩子个别的辅导靠家长。在我们年轻一代父母这里，知识对我们来说，都不是什么难题，即使忘了，和孩子一起学习，我们一定比孩子掌握的快。我们做家长的更重要的任务是促进孩子身心的健康发展，以自己为榜样帮助孩子养成良好的习惯。

首先，让孩子养成按时作息、按时吃饭、讲卫生等生活习惯。这是健康的保证，是好好学习的保证。

其次，帮助孩子养成按时到校的习惯、老师的要求认真完成的习惯、自己书包自己收拾的习惯。

第三，家长和孩子共同看书、讲故事的习惯。

相信，我们一定还有更多的责任心、耐心、恒心为我们对孩子的爱来承担。我们努力赢在一年级。

一年级作文 篇13

我每天放学回到家，不是去沙发上坐着看电视，也不是去卧室里的床上睡觉，更不是去冰柜里拿好吃的东西大口大口地吃……而是去我房间里的书桌上。

我的书桌是长方形的，上面有一个书柜，书桌有我写完了的本子，闲暇时，我会看看这些本子，看我以前写过的字。还有时，我会去书柜里挑本书来看，一会儿来到了大裂谷上空飞翔，一会儿来到了撒哈拉骑骆驼，一会儿来到南极跟走路一摇一摆的小企鹅玩……书桌上摆着一块守护甜心的桌布，可是，桌布上有一个洞，你知道这个洞怎么来的吗？不知道，我来告诉你吧！这个洞是一次停电时用蜡烛烧出来的。当时，我的作业没做完，就点了几根蜡烛，用杯子插着，过了好久，作业终于做完了，还剩一点蜡烛了，我没吹了，而是留在了那一会儿，蜡烛没了，火还在。“哎呀！”当时我着急了，原来，蜡烛把桌布烧了个洞，这个洞就是这么来的。

怎么样，我的书桌好看吗？

一年级作文 篇14

人们常说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没错，世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼。要想有收获，就一定得付出辛劳，正所谓“一份耕耘，一份收获”。

就拿李时珍说吧，那时候，科举盛行，医生被看作没有出息的职业。李言闻希望儿子走科举考试的道路。在父亲的督促下，李时珍十四岁就考上了秀才。但他对科举考试没有兴趣，三次考举人，三次都落选了。从此，他就决心行医，钻研医学，不再去应考了。但是他学医却没有像以前考举人时那样不成功了，却获得了惊人的成功。

在长期的医疗实践中，李时珍治好了不少疑难杂症，积累了丰富的医药知识，成为远近闻名的医生。他三十三岁时，后来被推荐到京城太医院任职。他看不惯官场中乌烟瘴气的情况，不久就托病辞职，回到了家乡。

李时珍在行医过程中，刻苦读了许多医药著作。他感到历代的药物学著作存在不少缺点，需要重新整理和补充。因此，他决心编著一部新的完善的药物学著作。

为了编好这部著作，他走访了河南、江西、江苏、安激等很多地方。每到一处，他就虚心地向药农和其他劳动人民请教，采集药物标本，收集民间验方。很多人都热情地帮助他，有的人甚至把祖传秘方也交给了他。就这样，他很到了很多书本上所没有的知识，还得到了很多药物标本和民间验方。

李时珍从三十五岁起，动手编写。他化了二十七年工夫，参考了八百多种书籍，经过三次大规模的修改，终于写成了一部新的药物学巨著棗《本草纲目》。这时，李时珍已经是六十一岁的老人了。

其实，这种不经意的付出而收获的例子在我们的生活当中随处可见：我们在父母那不厌其烦的唠叨声中慢慢长大，对父母的嘱咐、叮咛，总认为是没什么用处的，但不管怎样还是一次又一次地听了;明知道学习是一件苦差事，但还是会在父母的哆嗦、老师的孜孜不倦中付出自己的全部精神，认真地念好书。原以为这些都是没什么大不了的。可是，如果我们长大以后，或者当我们处世时得心应手地处理周围的事务时，我们才会发现，一直认为是废话的，原来却是金科玉律，它在我们不知不觉中已经得到了。这就是昔年付出的回报。

“一份耕耘，一份收获”。我们在这句话中生活着，我们也应按照这句话去做，但愿这句话，能激励我们每一个人。

一年级写景作文

作文是了解社会和文化变迁的重要途径，好的作文能够让我们迎着惊涛骇浪一路磨难潇洒前行。怎样把作文写得更加优美呢？小编根据您的要求为您整理了一份专业的“一年级写景作文”，希望这些信息能对需要的人有所帮助！

一年级写景作文(篇1)

今天是一个阳光明媚的日子，蓝天白云，微风拂面，是一个适合外出游玩的好日子。可是，就在此时，突然黑云密布，大风呼啸而来，原本美丽的景色瞬间变得凶险起来。是的，今天正值台风天气，这是我上小学以来第一次亲身体验这样的自然灾害。

我戴上了厚重的雨衣，背上书包，出门了。原本热闹的街道变得荒凉起来，人们都躲在家里闭门不出，只有我一个人勇敢地冒险前行。

一阵阵大风裹挟着细雨向我扑来，我感到有些吃力。但是我仍然毫不畏惧，坚定地向台风的中心前进。突然，一道闪电划破了天空，瞬间就将整个街道照得如同白昼一般。这一刻，我想到了老师在课堂上教过的台风知识，台风是由暖湿空气跟冷空气的相互作用产生的，不仅能带来猛烈的风雨，还会伴随着雷电等危险天气。

我越过一道道积水的街口，继续走在前进的路上。扑面而来的风让我进一步感受到了台风的威力。路上的树木摇摇欲坠，好几次我差点被飞来的树枝砸到。我小心翼翼地绕过了倒下的电线杆和断裂的树枝，一步一个脚印地前行。

突然，我听见了一声巨响，回头望去，看到有一棵巨大的树倒在了不远处的路上，阻塞了我的去路。我不由地感到心烦意乱，陷入了困境之中。可是，我并不是一个容易退缩的人，我告诉自己要坚持下去，不能轻易放弃。

经过一番绕道，我终于到达了目的地——一个充满回忆的操场。虽然已经是台风天气，但是操场上依然有一些小朋友在玩耍。他们或是追着风筝跑，或是躲在遮阳棚下玩水枪，一派欢闹的场景。我陷入了沉思，台风虽然给人们带来了不便和危险，但是小朋友们依然能够从中找到快乐，这是一种坚强和乐观的品质。

在操场上，我遇到了一位正在遛狗的大妈。她告诉我，台风过后，操场上的草坪会更加鲜绿，瞬间我觉得台风似乎也不是那么可怕。带着期待，我开始享受这场台风带来的奇妙。

风雨交加中，我感受到了风的力量。大风不断吹拂我的脸颊，仿佛在告诉我要变得坚强。细雨洒在我的身上，舒缓着我疲惫的心情。我不由地跑起来，在雨中来一次畅快的奔跑。风雨穿透我的骨髓，让我感受到生活中真实而又无法掌控的力量，它既让我有所畏惧，又给予我勇气和坚持。

台风过后，我重新回到了学校。操场上的草坪确实变得更加鲜绿了，似乎经过了一场洗礼。虽然台风带给我了一些惊险和困惑，但是它也成为了我成长道路上的一次教育。我学会了勇敢面对困难，坚持不懈地追求梦想。与台风一同成长的我，将会更加坚强，勇敢地面对生活中的挑战。

一年级写景作文(篇2)

一年级的小朋友们，今天我们来写一篇有关台风的写景作文吧！台风，是一种非常强烈的自然灾害，它的到来会给我们的生活带来很大的影响。让我们一起来描述一下台风来临时的情景吧！

当台风来临之前，天空就会变得异常阴暗，云层密集而沉重。太阳被乌云完全遮住，整个大地就像笼罩在一层阴霾之中。风也开始渐渐变大，有时还夹杂着细细的雨点。小朋友们的心情也跟着变得紧张起来，大家纷纷躲进家里，听着窗外呼呼作响的风声，只感到心头一紧。

等到台风真正到来时，情况就更加严重了。风变得愈发狂暴，雨势也越来越大。窗户狠狠地被风吹动着，好像随时都会被风吹破一样。树木也不敌台风的威力，被狂风吹得摇摇晃晃，甚至被连根拔起。街上的广告牌、灯杆也被风吹得东倒西歪，只见一片狼藉。

屋外景象已经够吓人了，但是更让人担忧的是，电线杆上的电线被台风刮断，断裂的电线肆意垂落，给周围的道路和房屋带来极大的危险。家家户户的电都被切断了，大家困在家里，除了听风声和雨声，几乎什么声音都听不到。

尽管台风给我们带来很多麻烦和不便，但也给我们一些机会。台风过后，天空放晴了，乌云被吹走了，阳光洒满大地。小朋友们走出家门，看见到处都是倾斜的树木和搅成一团的枝叶。他们拿起木棍，在地上轻轻地划着，挑起一片片落叶，仿佛是和秋天的落叶作游戏。

台风过后的景象，虽然有些凌乱，但也教会了小朋友们一些重要的知识。他们学到了什么是台风，台风为什么会带来风雨等等。他们也学会了如何做好防台风准备，保护自己的安全。这些知识和经验，对于小朋友们今后的生活是非常重要的。

通过这次写景作文，我们不仅了解了台风的凶猛和破坏力，也了解到了如何在台风来临时保护自己的安全。台风虽然给我们带来困扰，但是它也能让我们学到很多东西，锻炼我们的勇气和应急处理能力。希望我们能够在台风面前保持冷静，合理利用自己的知识，保护好自己和家人的安全。

一年级写景作文(篇3)

初秋的早晨，阳光透过树叶的缝隙洒在大地上，仿佛撒播着一颗颗金灿灿的种子，将整个世界染成了金黄色。我踏着清晨的露珠，走进了那片富有生机的初秋大自然。

来到学校的校园里，我仿佛走进了一个五彩斑斓的花园。前院里的红叶枫树已经开始变得金黄色了，树上的叶子如同一把把小红伞，把整个校园变得更加美丽。树下有一群小鸟在欢快地歌唱，它们似乎也被这美丽的景色所吸引。不远处，瓜果飘香，令人垂涎欲滴的葡萄、苹果和梨都已经成熟了，等待着人们去品尝。我不禁食指大动，口水都快流出来了。

走进学校的教室里，一股初秋特有的清新之气扑面而来。同学们已经换上了新的学服，脸上洋溢着对新学期的期待和兴奋之情。窗外的风儿轻轻吹过，带起了一阵阵袭人的凉意。教室的地上也洒满了落叶，吸着新鲜的地气，我感觉自己犹如站在大自然的怀抱中，似乎能感受到大自然给予我的温暖与力量。

放学后，我和同学们一起来到了附近的公园。公园里的花坛里开满了各式各样的花，有玫瑰、茉莉、菊花……一股花香弥漫在空气中，令人陶醉。公园里的人们也都换上了秋装，他们或者在湖边散步，或者在草坪上放风筝，或者在亭子里下象棋。大家都在享受着初秋带来的温暖和宜人。

公园的湖水清澈见底，经过夏天的洗涤，更显得碧绿清爽。湖边的垂柳枝条已经黄了，像是刷了一层金漆。湖中的白鸽安静地漫游，不远处有几只鱼在艳阳下跃出水面，溅起层层涟漪。我迫不及待地拿出手机，记录下这美丽的瞬间。

初秋的夜晚，天空的星星挂满了整个夜空，像是划出了一个个美丽的弧线。夜风吹过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在对我述说着夜晚的故事。在屋外的小花园里，郁金香已经凋零，代之而来的是紫色的风铃草。在微风中，它们轻轻地摇曳，发出清脆的声音。我走近一看，它们的果穗已经形成，累累硕果令人赏心悦目。

初秋的世界，饱含着宁静和美好。我深深体会到了大自然的魅力，也感受到了初秋的和煦与温馨。这个初秋，对我来说将是一个充满希望和激情的季节，我要更加努力学习，追寻自己的梦想。

初秋的一年级，我与大自然融为一体，共同感受着它的美丽与魅力。这段经历将给我留下美好的回忆，成为我成长的引子。初秋，我和大自然的故事才刚刚开始，我期待着在接下来的日子里，能够与大自然更加亲近，更加深入地了解它，共同探索更多的美好。

一年级写景作文(篇4)

今天早上，当我走出家门，看到了一场暴雨。天空阴沉沉的，云层低低地压在大地上，仿佛要将整个世界都淹没在水中。大雨无情地从天空倾泻而下，它打在我的身上，使我感觉冷飕飕的，好像要将我冷透了一样。

街道上的行人急匆匆地赶着自己的脚步，生怕被雨淋湿了。汽车经过的时候，溅起的水花像喷射而出的小泉水一样，仿佛在告诉每个人：不要轻易地踏进这满街洼水淌的街道，否则你会被淋个彻底。

不远处，一棵高大的柳树被雨水打湿的枝叶垂垂下垂，它们好像被暴雨击倒了，再也撑不起头来。柳树旁边的草坪上，小蚂蚁们正在艰难地爬行，它们不知疲倦地往前爬，将它们的家园从被雨水淹没的洞穴中运送出来，保护好自己的后代。

我悄悄地来到了学校门口，看到了我的同学们，他们一个个身上沾满了雨水，但他们并没有挂着沮丧的表情，相反，他们正笑得灿烂。他们尽情地嬉戏打闹在雨中，欢快的笑声在雨中传播开来。我也被他们的笑声所感染，放纵地在雨中奔跑，感受这暴雨给我带来的欢乐。

雨下得越来越大，真是一场大暴雨啊！我忍不住拿起小草帽，让雨滴顺着帽檐滑下来。还没等我玩够，一位阿姨给我拿来了一把彩色的伞。我高兴地接过伞，在校园里来回跑动。伞下的小荡秋水，像一幅美丽的图画，颜色鲜艳动人。

暴雨过后，我回到了教室。校园的小草已经被洗得焕然一新，它们的颜色变得更加绿油油，笑眯眯地和我打招呼。阳光洒进教室，将暴雨之后的世界照得明亮起来。我的心情也跟着明亮起来，整个世界仿佛变成了一幅美丽的画卷。

暴雨虽然给我们带来了一些麻烦，但它也带来了欢乐和希望。正是因为有了暴雨的滋润，大地才会变得青翠欲滴，植物才会生机勃勃，万物才会充满活力。暴雨是大自然的洗礼，它使我们更加珍惜太阳的温暖和阳光的明媚。

在这次暴雨中，我感受到了大自然的力量和美丽。它向我们展示了生命的坚韧与顽强，也给予了我们无尽的欢乐和希望。我决心要像那些蚂蚁一样，坚持努力，克服困难，迎接生活中的挑战，做一个有勇气、有决心的人。

暴雨虽然给我们带来了阻挠和困扰，但它也教会了我们如何坚持和适应，并且在其中寻找快乐。我相信，在未来的生活中，无论遇到什么困难和挑战，我都会像那场暴雨一样，勇敢地面对，坚持努力，追寻自己的梦想。

一年级写景作文(篇5)

露珠的魔力

在一个静谧的清晨，我来到了学校的操场上。在操场的中央，有一片美丽的鲜花园。刚刚经过一场夜间的雨水，露珠依然留在鲜花的叶片上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

此时，太阳刚从东方升起，阳光透过云层的缝隙，洒在操场上。阳光照射到露珠上，使得每一颗露珠都散发出五彩斑斓的光芒，好像一颗颗小小的太阳。我静静地走近，感受着晨光的温暖。

操场上的鲜花园里，盛开着各种各样的花朵。有艳丽的玫瑰、娇媚的牡丹、清新的蒲公英，还有含苞待放的紫丁香。每一朵花儿上都镶嵌着一颗颗晶莹的露珠，就像是花朵上的珍珠，美得让人陶醉。

我轻轻触摸了一颗露珠，冰凉的感觉立刻传到了我的手心。那颗露珠在我的手指间滑动着，闪烁着晶莹的光芒。我留意到，露珠是由细小的水滴组成的，它们从根部透过植物的细胞管道输送到叶片上，在那里形成了这些小小的水珠。或许，这就是大自然给予植物补充水分的方式吧。

当阳光照射到花朵上的露珠时，它们迎着阳光散发出七彩光芒。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七种明亮的颜色在露珠上交织在一起，构成了一幅幅美丽的图画。我仿佛置身于一个仙境，被这美轮美奂的景象深深吸引着。

除了美丽，露珠还有另外一个重要的作用——它们是大自然的贴身摄影师。露珠能够将花朵的影像映射在自己的表面上，形成一个微缩版的画面。在这个微小的世界里，花朵的每一朵花瓣都清晰可见，细微的纹路、缤纷的色彩尽收眼底。这种微缩版的画面令人陶醉，仿佛置身于花的海洋之中。

我继续走进鲜花园，看到一朵细小的野花。在它的叶片上，只有一颗小小的露珠。和那些大而明亮的露珠不同，这颗小小的露珠只能算得上是一个小小的水滴。它没有華丽的颜色，也没有闪烁的光泽，但它却有一种朴实的美。

这颗小小的露珠，在阳光的照射下变得通透起来。我看到里面有一只微小的蚂蚁在水滴中嬉戏。蚂蚁在上面爬行，仿佛是在探险。它从水滴一端爬到另一端，犹如登上了一座小山峰，然后又迅速滑下。这个微小而有趣的场景，使我忍不住微笑。

露珠，不仅是自然界的一抹景色，更有它独特的魔力。它们既可令人陶醉于美丽的色彩和细腻的纹理，又能透过微缩版的画面让人充分感受花朵的细致和生机。同时，它们也让看到生活的不同层面，微小的蚂蚁在水滴之中展示出了微小生命的勇敢和坚韧。

在这个早晨，我学会了欣赏露珠的美丽，它们将寂静的清晨带来了生机和活力。我明白了，生活中的每一刻都有独特的美，只要用心去发现和感受，就能够感受到大自然的魔力，感受到生活的美好。

一年级写景作文(篇6)

走近荷塘的一年级，你会被这里的美景吸引。清晨，荷叶上的露珠闪闪发光，宝蓝色的天空中飘着几朵洁白的云彩，整个荷塘仿佛都在沉睡中。太阳升起来后，荷塘的一切开始变得活跃，荷塘中的小鱼悠闲自在的游荡着，顺着荷叶滑行，使水面荡起了一圈圈涟漪。

一阵阵风吹来，荷叶仿佛在说话，轻声细语，丝丝缕缕，仿佛在述说着荷塘的故事。荷塘里的莲花，在阳光的照射下，显得格外耀眼，像一朵朵美丽的花灯，在湖面上燃起来，漫天照片。

荷塘里还有些嘟嘟的小青蛙，它们一蹦一蹦的跳来跳去，好似在竞赛，互相追逐。小鸟在树枝上唧唧喳喳地争吵着，好不热闹。不时地，一只蝴蝶飞过，飘逸的身影，像一朵朵花瓣缓慢飘舞。

荷塘四周，杨柳在微风中摇曳，葵花在微风中摇动，既美丽又壮观。蜻蜓在玩耍，嗡嗡地飞，它们好像在和荷塘打招呼，好像在和荷塘玩耍。

荷塘一年级的景色美丽如画，无数的自然元素交织在一起，展现出自然之美，使人流连忘返。这儿也让我们感到，大自然是多么神奇, 多么美妙。我深深地爱上了这美丽的荷塘。

一年级写景作文(篇7)

今天早晨，我醒来时，窗外的天空阴沉沉的，仿佛下一刻就要降下暴雨。我迫不及待地跑到窗前，只见乌云密布，阴霾的天空仿佛将整个世界笼罩其中。随着时间的推移，乌云不断积聚，压得山川无光，风也不时带着丝丝凉意吹进房间。

突然，一阵阵雷声响起，如万马奔腾般震耳欲聋。我心中有一种奇妙的兴奋感，知道暴雨即将降临。就像一个醒来后带着期待的孩子，我翘首以盼着欣赏大自然的表演。

就在那一瞬间，天空像被炸开一样，一股股狂风夹杂着雨滴狠狠地袭击着大地。雨滴犹如无数颗擦过皮肤的小弹珠，带来一阵疼痛却也带来舒畅的感觉。地面迅速被暴雨打湿，水滴弹起的声音回荡在整个村庄。

我迫不及待地穿上雨衣，跑到楼下的院子里。暴雨夹杂着风席卷而来，瞬间我就全身湿透了。我仿佛融入了大自然的怀抱，感受着暴雨的洗礼。

地上的积水变成了雨中的舞台，无数的小水花在雨滴的攻击下欢快地跳动着。一滴，两滴，三滴，水滴如钻石般晶莹剔透，在阳光的照射下闪烁着神奇的光芒。我捧起一碗水，慢慢地注入地上的积水，水花四溅，仿佛世界因此而焕发出新的生机。

这时，随着雷声的不断轰鸣，一道道闪电划破了乌云的厚层，照亮了整个天空。每一次闪电的出现，都会引起一声惊叹，仿佛大自然在为自己的神奇创造点赞。

暴雨中的动物们也在为我上演一出精彩的表演。松鼠捂着小尾巴躲在树洞里，它的眼神中透露出一丝害怕；小鸟们纷纷寻找避雨的地方，它们的翅膀被雨滴打湿，卷起了一层层水珠，显得分外可爱。而在地下，一只只小蚯蚓也纷纷钻出土壤，它们似乎在庆祝着雨水的滋润。

我闭上眼睛，感受着雨滴轻柔地拍打在脸上，仿佛大自然的亲吻。雨滴滴落在我的手心，冰凉而清澈，带来一种莫名的宁静。我深吸一口湿润的空气，闻到一阵阵植物的芳香，仿佛置身于花园中，周围弥漫着大自然的气息。

雨已经下了好久，但我的狂喜却还未停歇。因为我知道，暴雨的洗礼会带来大地的更新，也会给我们带来无尽的快乐。暴雨虽然给大地带来些许不便，但它却是自然界的一次洗礼，给大家带来了清新和喜悦。

渐渐地，雨水的力度渐渐减小，乌云也慢慢散去，天空重新显露出它湛蓝的颜色。在暴雨之后，一串串细小的雨珠从叶尖悄然滴落，如同一颗颗珍珠，使大地显得分外美丽。

暴雨一年级写景作文，就在这样一幅生动且详细的画面中，我度过了一个难忘的早晨。大自然的鬼斧神工，在每一滴雨中透露着神秘和力量，将美与希望传递给我。从此以后，每当暴雨来临，我都会以一颗平常的心去欣赏，去感受大自然的奇妙和美妙。

一年级写景作文(篇8)

草原是一个广袤无边的地方，它是蓝天、白云、绿草和黄土交织而成的最美丽的天堂。当我们踏足这片神秘的大地时，感受到它的美和繁荣，让我们不禁沉醉在这美好的世界里。

每天早晨，当第一缕阳光照射在草原上时，一切都变得生机勃勃了起来。天空呈现出一种亮丽的颜色，伴随着阳光的加热，草原随之变得旺盛丰富。河流里袅袅上升的蒸汽，让人感受到河水的温度和流动速度。河是草原上的源头，它孕育了无数的生命，草原上的植被和动物都从这里汲取着生命的精华。

草原的绿色植被是整个草原的灵魂，它们是草原上最重要的元素之一。绿色的草是每个人都喜欢的，不仅有大的草，还有小的草。其中最特别的是那喜欢被称为“白云斗”、“美人尖”的草，它们的高度较低，外形特别好看。不提到草原上的花是不完整的，草原上的花有大花、小花、红花、黄花等，色彩艳丽多彩。当草原上漫天飞舞的小悠悠（风）哗哗地刮着，草儿们要是身高不够，它们就会摇摆，仿佛在跳美妙的舞蹈。

草原是一个丰富多彩的世界，生物的数量和种类都非常的多。草原上的马、牛、绵羊、骆驼等动物成为这里生命之魂。牛在草原上无所畏惧，它们的身板很厚，很强壮，因此能承受住草原上突如其来的恶劣气息。绵羊可真是美味啊，一群羊在草原上嬉戏玩闹着，真是让人充满生机和活力。

夜晚，草原上的星空特别亮，总有那么几颗闪烁着您的眼睛。晚风吹过大草原，有各种各样的声音。有鸟儿的叽叽喳喳声，也有兽的吼叫声，甚至有流星掠过的声音，这刹那间，草原仿佛成了一个神秘的世界。

在草原上，我感受到了大自然万物崇高神秘的力量和母亲般细腻而又强大的灵魂。草原是一个神奇的地方，它永远存在，在草原上生活我们心中充满了感激和敬畏。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5168563.html

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