早教师演讲稿

早教师演讲稿精选。

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早教师演讲稿 篇1

每当看见桌上的水杯，我就会想起我高中的数学老师——x老师。那是x年的炎炎夏日，知了在窗外不知疲倦地叫着，我们坐在教室里，虽然风扇在不停地转，可我们仍然是汗流浃背。班里的同学们都带了五颜六色的水杯，那里面满满的盛着爱的水汁。周围不时传来“滋滋滋”那美味的声音。我默默地低下头：我要能有一个水杯是多么美好的事呀！

就在我羡慕同学们有水杯的那天放学后，我的数学老师拿着一个小水杯和一袋菊花精来到我的寝室。因为老师在课堂上发现全班同学就我一个人没有水杯，细心的他下课后就去买了水杯和菊花精，并且专门给我送来寝室。老师走后，我忙不迭冲了一杯，啊，一口甜甜的菊花精一直凉到了到了我的心房，老师的一个小水杯和一袋菊花精陪伴我走过那炎炎夏日；陪伴我走过那“黑色七月”，也陪伴了我这16年的教师生涯。我为拥有这么善良的老师而感动和幸福。

从那以后，我发誓一定要当一个像x老师一样心地善良的好老师。小水杯常常提醒我怎样才是一名好老师。

在这十多年教师生涯中，学生的爱，同学的友情把我的心装得满满的。我记得x年的某一天晚上，有几个学生到我家里来说同学们有问题问我，叫我到教室去。我随她们刚来到教室，灯突然就关了，耳边响起了《生日快乐》的歌声，课桌上摆着一个刚点燃蜡烛的蛋糕。我明白了同学们的良苦用心。听着学生们的祝福，看着眼前的一切，幸福和激动的泪水不停地往下流。看着一张张热情洋溢的笑脸；看着一张张自信满满的笑脸，孩子们就像一艘艘鼓起风帆、准备踏上人生旅途的船只。燃烧的蜡烛，让我忆起了“蜡炬成灰泪始干”的诗句。是啊，老师就像这蜡烛一样燃烧着自己，照亮了别人。可是，我为我是教师的职业而感到高兴和自豪。

我记得，在一间间教室里，曾经演绎着一幅幅温馨、感人的同学们友情之画卷。那是在高三最关键的时候，在一次高考体检中有位男同学检查出有肺结核，这是上天给他最严峻的考验。有一次上课途中他突然跑出去了，我们后来才知道他为了治病，吃了很多治疗肺结核的药，在药物刺激下一直想呕吐。看着他难受的样子，我想伸出援助之手，因为这孩子家境不大好。在不伤害孩子自尊的情况下，我想从生活上帮助他。听同学们讲他经常不吃饭，因为药有反应。我看在眼里，疼在心里。但他的朋友告诉我，他不想接受别人的帮助，我想从其它途径帮助他，都事与愿违。我只能眼睁睁地看着他忍受病魔的折磨和学习的压力。作为他的老师，看着这一切心里真是很难受。在这期间同学们也都从不同方面关心他，给他吃营养丰富的补品，因为吃了那些药，身体需要补充能量。同学们对他关切、着急的心情，这难道不是珍贵的同学友情吗？可能是同学们的关心给予他莫大的力量吧，在高考中，他取得了优异的成绩，并且考上了心仪的大学。

虽然学生们年纪不大，但与困难作斗争的勇气真令人佩服。俗话说：“人不怕没钱，就怕生病”。我的一个学生患了白血病，这晴天霹雳的消息让我和同学们伤心了好一阵。她出院后，回到了学校，我们认为这孩子可能是一脸的愁容和焦虑，但是令我们惊讶的是她脸上堆满了笑容，一点都看不出她得了绝症。这么大的打击对于一个成年人来讲都很难迈过去。小小的年纪怎么有这么大的勇气，或许是对生活的憧憬，或许是对梦想的追求。更令我吃惊地是，这位学生一如以前一样努力好学。不但完成老师布置的作业，还额外自己找资料做。她的成绩还是同以前一样好。尽管如此，病魔却不停地吞噬着她弱小的身体，一天我正在上课，这个孩子仰着头走出了教室，我知道她的鼻子又出血了，我让一位同学去帮她。处理完之后，她就像没发生一样走进教室，立刻投入学习中。这样的事以后经常发生，血不停地流出了她的身体，她的脸越来越苍白犹如一张白纸，但是这位学生还是和同学们有说有笑，还是一如既往地努力学习，我真佩服她的勇气。可是，我们最担心她在高考期间鼻子又流血，影响她的考试。的确在高考期间她流了几次鼻血，但是都被她克服了。“一分耕耘一分收获”，她收获了沉甸甸的礼物-------高考录取通知书。她的勇气给予我启示：“不要为泼洒的牛奶哭泣”。

老师啊，当年是你给予我的一个小水杯指引着我走上讲台；今后，它还将指引着我走好人生的大舞台，谢谢你，我的老师。

早教师演讲稿 篇2

每天清晨，看着孩子们欢天喜地的来到幼儿园，看到他们那一张张稚嫩的笑脸，听到一声声童真的“老师好”，我的心里暖暖的。我只知道我在孩子们眼里扮演着各种角色：

一会儿是警察，要维护幼儿园这片净土乐园里的宁静与安全。每天，我得像神探狄仁杰一样明察秋毫，秉公处理孩子们的各种纠纷，对园里的安全隐患随时进行排查，时刻保护孩子们，不要在幼儿园受到委屈，受到各种伤害。

一会儿是法官，遇到孩子们的各种告状与冤屈，我要调查原因进行破案还要对不正当的行为进行教育，要时刻保护孩子的安全。

一会儿是医生，对于孩子们的脸色和各种不舒服，要做出正确的判断，是让他们多喝水缓解还是要量体温，还是要通知家长来接，我得对幼儿的疑难杂症做好应对并对幼儿进行心理安慰治疗。有时碰到一些单亲孩子，还要对他们忧郁心理障碍进行疏导与治疗。

一会儿是……

总之，面对于孩子在幼儿园的问题，我都能迎刃而解，我觉得我很能干，对这些我样样精通，我对自己充满自信，所以我很幸福。

在家长们的眼里：

我是一位十足的孩子王兼打杂工既保姆又是为人师表的老师，孩子们在幼儿园的一切都是我的事情。

孩子们生活的环境，我得时刻保持干净、整洁。

孩子们在幼儿园的安全，我得全权负责。

孩子们吃的好不好，我要全权照顾，不能让孩子们饿着、撑着。

孩子们睡的好不好，我要时刻关注，不能让孩子们踢被子着凉，不能在午睡时发生意外。

孩子们玩得开不开心，我要引领、组织。

孩子们学的好不好，我要全权教授。

孩子们的生活，我要无微不至的关心与照顾。

孩子们的情绪好不好，我要时刻注意，随时调节。

孩子们出现任何不快，我得既道歉又赔笑，还要赔时间，甚至……

我真高兴，在一天的时间里，我能做这么多，我能为孩子们做好警戒，当好法官，当好医生，当好餐厅服务员，当好老师，当好……

我也能为家长们当好家长们因工作忙而照顾不了孩子，托付给我们的保管员，当好孩子们的家庭教师，当好家中的小厨师，当好护工……

总之，我不在困惑，我倒觉得我很欣慰，我能为家长解除因工作忙而孩子没人照顾等一切后顾之忧，虽然有时没能做到尽善尽美，但我已做的够多，也许由于有些家长们对我们的期望过高，或者有个别幼儿园不好的事件流传，但我们也在不断学习，不断努力，我们不会做出违背良心的事情，我们会积极、乐观的看待每一件事情，学会用微笑的眼光看待周围一切，时刻注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样，以身作则，用睿智的眼光发现工作中的美，生活中的美。

我时刻牢记自己肩负的责任，我知道，我的职责是要为“孩子一生的可持续发展奠基”，因为家长对于我寄予无限期望，我的职业也将越来越受社会的重视，我的付出，将会得到沉甸甸的收获，所以我自豪，自豪我的付出不会白费，我的热血不会白流，我不需华丽语言来修饰，我只需要社会的关注和家长们的尊重、信任与理解。

苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在儿童世界给我们带来的极广阔的情感领域内，有愉快和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”

孩子的天真无邪让我看到了人性最本源的美，孩子的点滴进步会使我感到愉悦和欣慰，那种由爱的付出而收获的喜悦，能得到自身价值的满足，使人获得一种超越物质、超越生命的幸福。教师的收获是双倍的，乃至更多于其他劳动双倍的幸福。

幼师们请不要气馁，不要灰心，因为我们担负着天底下最艰巨的重担（幼儿的启蒙教育），我们是天底下最神圣、最光辉的职业，辛辛苦苦的工作，勤勤恳恳的付出，面对一时的挫折和失败，不妨换个角度去审视，学会勇敢的承受，微笑的面对，多一点淡定从容，多一点豁达，将种子撒播在心间，将责任铭刻在心间，一颗慈爱的心永不变，不辞辛劳无悔无怨，愿一只只雏鹰在您的天空划下微笑的弧线。

高尚感，也可以感受到幼儿教师职业的幸福感。老师用知识甘露，浇开我们理想的花朵，用心灵清泉，润育我们的美果。为此，愿祝天下幼师节日快乐！

早教师演讲稿 篇3

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政治教师师德演讲稿范文

各位领导，各位评委，各位老师:大家好!我演讲的题目是《真情让我一生守候》〉中国历来是一个重情重义的国度:

它会在亲情的广度上崇拜，在爱情的纯洁上放纵，在友谊的深度上思考。你可以想象，在这个充满人情的地区，真情是多么重要。什么是真爱？它应该是一种能让我们哭泣的力量！

时光的脚步匆匆，只需把握当老师的信念如火，便梦想校园如花的微笑。转瞬之间，我在成为老师的路上经历了13个春，秋，冬和夏。十三个春秋的风云流转，满含着我的真情送走了一届又一届学生，恋恋不舍中又与新生们系下了难解的师生情。

13年来，学生们一点一点的变化和成长，我和他们一路走来，一起学习，一起做，一起成长。成长的岁月中经历了挫折与委屈，失意与彷徨，然而留下的却是一片片真情。记得一次期中考试，全班成绩都不理想。

想到自己终日辛苦，却换来如此不理想的成绩，我伤心极了，讲评试卷时不能自已，大发雷霆。学生们都垂下了头，下课后，没等我走出教室，几个女生怯生生地满怀内疚地对我说:"老师，别难过，今后我们会做到更好。

“到学期末，学生们的成绩有了显著的提高。我让学生总结经验，一些学生写道:"我们的老师本来是最爱笑的，可那天我们却让她的笑容消失了，为了追回老师的笑脸，我尽了自己最大的努力。

“简单的话语表达了学生们的真情，也流进了我的心里。曾经有人问我:"你们教师付出了那么多，却要守着一辈子的清贫，外加伤病累累，值得吗"的确，教师工作的辛苦与疲惫也许没有做过教师的人是难以理解的，我们不用去说什么备课上课批改作业等等等等，你只要这么去想一下:

一个六七十人的班级，每个人都是一个世界，是一本难读的书，这种沟通和管理对我们来说已经足够了。而且还要起早贪黑。——除了教师，有谁早上六点钟就上班又有谁晚上十点后才回家在物欲横流的社会现实面前，我们只能用廉价商品来装点自己的美丽，我们也曾梦想拥有豪华轿车，堂皇居室，名牌时装，我们也曾为购房拮据而苦恼，也曾为灯红酒绿而不平。

然而，当我们看到孩子们渴求知识的双眸，当我们看到自己的真心付出换来学生们真情的回报，谁还能够逃避，谁还能够怨天尤人，醉心于自己的私欲我深深地体会到，当我把微笑带到课堂，学生就给了我更多的激情和灵感；当我宽容地对待他们的错误时，他们给了我更多的惊喜和期望；当我和他们亲切交谈时，他们对学习更有兴趣和欲望；当我用抱歉来弥补我的过错时，他们给了我更多的信任和尊重。多一分真情多一分爱，多一分宽容，多一分愉快，我知道了，我懂了，真情的付出，要以真心为基石，真实为向导，真诚为动力。所以，真情是艰辛的，而正因此它也变得神圣。

早教师演讲稿 篇4

数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种有效情境，为学生提供学习数学活动的机会，激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。尤其是小学生，直观的、具体的、形象的方式对他们更具吸引力，因此我在课堂教学中创设各种方式的情境，以此来吸引学生的学习兴趣，使他们更好地参与到数学学习中来。例如：《两位数乘两位数的乘法》的教学即将结束。回顾这一单元的教学，主要从以下几个方面着手的。

一、结合学生的生活实际，创设情境，创造性的使用教材。

记得第一节课刚开始的时候，刚走进教室就看到讲台上整齐的摆放新华书店补发的《课外阅读》书。便灵机一动，何不就利用这一现成的教学资源呢?就拿起其中一本，告诉大家这本书有74页，如果现在有12本这样的书，一共多少页呢?怎样列算式解答?15本呢?20本呢?并指名学生板书。分别让学生列竖式解答。这样既让学生感受到数学来源于生活，又为生活服务的紧密联系，同时也激发了孩子们学习数学的兴趣。

二、运用自主探索、合作交流的学习方式。

由于学生前面已经会计算两位数乘一位数和整十数乘整十数，所以对于本单元的内容完全可以运用迁移学习方法，通过自己尝试计算，然后比较交流总结方法，充分发挥了学生的主体作用和自主学习能力的培养;我认为在课堂上，把问题交还给学生，激励学生在互动中解决问题。教学中能让学生自己说出自己归纳的知识内容，教师尽可能不说;能让学生做的教师绝对不包办;能让学生自己发现找出合理答案的教师给与肯定。只有在不规范不准确的地方教师才可以作补充说明，教师不必要将自己的结论强加给学生。这样做师生间的距离近了，感情增加了。而积极的情感又能提高学生的心理和生理的活动能量，从而提高思维和学习潜能。

三、题组训练，以旧带新，发现规律。

乘数末尾有人性化方面发展。

早教师演讲稿 篇5

我们每个人手里都拿着无数的金种子，那就是爱，那是我们所有的财富。让我们播下这粒种子。我相信，在不久的将来，我们将等待丰硕的成果。以下就是一篇精选教师师德演讲稿，一起看看吧~

还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师对雨水的热爱和对阳光的呵护下，渐渐地在我的心里，生下了一根，一个花蕾，长大了。今天，它终于结出了果实——我成了一名教师。

人们对教师一向的评价都很高，有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯，默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……当我穿过它面前的这些光环，走进它的内核时，我渐渐地理解了它的内涵，教师是平凡的、普通的，犹如一颗小小的铺路石，而我只愿做那小小的铺路石，让我们的新一代在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方。

初次登上讲台，面对着这群朝气蓬勃的大孩子，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。然而不久，他们很快地发现了我的“友善”，向我玩起了把戏。在课堂上，有些人说话声低沉，有些人不做笔记，有些人上课迟到，不交作业。

对此我当然是怒不可遏，将他们狠狠地训一顿。之后，我发现我的训斥起了很大的作用。他们上课时处境危险，作业也不错。但同时，我也发现，同学们看到我走来走去，在课堂上回答问题总是低着头，一言不发。

我的心不禁颤动起来，是不是我做错了?这时老教师给我送来“灵丹妙药”：与学生沟通，用心去爱他们。

慢慢地我用老教师那里得到的“灵丹妙药”去和学生交朋友。后来，班会、运动会、歌唱比赛、拔河比赛等班级和学校举办的活动成为我与学生交流的主要阵地。我在每个学生身上寻找闪光点，努力建立他们的信心。

将心比心，以心换心。不以你的真挚之情，诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的。很快，我们在师生以及朋友之间建立了牢固的双重关系。

有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲让他们作为客人回家。天使对母亲说：

“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两个跟着进来。

母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了?”答曰：

“那里有‘爱’，那里便有‘智慧’和‘成功’。”有爱就有一切，在故事中如此，在生活中更是如此。有人说过：

爱自己的孩子是本能，但爱别人的孩子是神圣的。老师需要对学生如此神圣的爱。她不要求回来。她很友好，能互相帮助。这种爱是学生接受教育的情感基础。因为，一旦学生体会到这种爱的情感，就会“亲其师，信其道”。

我们班的贺德海曾经迷恋过网吧。他不想学习，经常逃课。经过我耐心的劝说和教育，他回到了教室。现在他的成绩大幅度提高，任课教师也对他的表现啧啧称赞。贺楠性格孤僻，不善于同同学往，由于家庭贫困，一度有退学念头。

去年秋季，我拿出自己的工资替他报了名，帮助他树立起战胜困难的信心，同时任命他为班干部，激励他不断进步。

教师无小节，处处皆楷模，学高为师，身正为范。回顾两年多的从教历程，我深深地感到，要做一个学生需要并喜欢的老师，必须时刻注意修养师德，以自己的一言一行去影响学生。学生每天都要做什么，首先，我要做。业余时间，我认真学习商业，读了很多教育杂志，不断地向自己收费。

在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的，也是艰辛的，这里没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是：

对教育事业的热爱和忠诚，是为教育事业奉献青春和生命的信念和决心。虽然工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心于育人的感人事迹，亲身感受了那为了学生真诚奉献的博大情怀。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助，忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师，忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学**的稿纸……这些是对工作的投入，更是爱学生的体现。

面对着一张张青春洋溢的脸，一颗颗水晶般纯净的心，我想：教育事业也许拥有世界上最高利润的回报，你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。教学中，我也许不能把爱汇聚成海，但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪，让清澈流进每个学生的心，教育是一方充满理性的天地，也是一片饱含情感的空间。

老师们，我们每个人手里都拿着无数的金种子，那就是爱，那是我们所有的财富。让我们播下这粒种子。我相信，在不久的将来，我们将等待丰硕的成果。

早教师演讲稿 篇6

各位领导，各位老师：

大家好！我是来自石岭小学的选手李晓红，今天我要演讲的题目是《正能量》。

她，是一名平凡的女教师，没有高大的身材，没有娇俏的容貌，也没有耀眼的光环，但她用瘦弱的肩膀托起了初升的太阳，用慈祥的笑脸滋润了娇艳的花朵，用她默默的爱教育“儿女”！

2006年，她走出大学校园，走进初中校园。她从一个学生变成了一名教师，开始了她期待已久的教学生涯。 记得刚进入学校大门的那一天，有经验的老教师给她“过招”：做教师最重要的就是“威严”。

于是她课内课外板起了她本来友善和蔼的面孔，为的就是让孩子们信服。果然，半学期过后，她的“**”们变得服服帖帖了。学生们背后给她取了一个外号：

“武则天”。有时，他们在教室门口玩耍，只要听说“武则天”“驾到”，便吓的落荒而逃，最后钉在座位上，大气不出。她终究**了学生，并因而获得了纪律优胜流动红旗，期末，还被评为先进班级，她也获得了优秀教师的称号。

这些胜利，让她陶醉在自豪与得意之中。

一件意想不到的事把她吵醒了。班上有一个叫政辉的男孩。他性格内向，不愿意和别人交流。他总是沉迷于网络。而她对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着面孔。

有一次，这位同学上课打瞌睡，她不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“昨晚又上网啦？回家睡！

”。这位学生鼓起勇气，站了起来。她冷笑一声，说：

“怎么，喜欢在教室睡？还是回家吧。家里有张床。更舒服。”这位学生真的走了，她的心也“宽”了。

但这位同学今天下午没有来，她的心很不安。她的良心牵着她走到了政辉家，政辉的妈妈说：“政辉不想念书了，他在学校里没有朋友，老师对他也不好。

”当时听到这句话时自己觉得像有一只巨手紧紧地揪住了她的心。自责、忏悔、阵阵痛楚向她袭来。政辉渴望朋友，温暖和关怀。作为一名班主任，他对他的态度如何？

你真的把他看作人民的未来和祖国的希望吗？最后，她给政辉写了一封信，向他道歉，求他回学校完成学业。她真感到羞愧啊！

她差点摧毁了祖国的一朵花呀！

正是教学改革的春风和新课程理念让她深思。谁会想到，当老师在讲台上，学生在讲台下时，一条横线不知不觉地把老师和学生隔开，但讲台成了师生之间的屏障。她想，得放弃心爱的讲台了。

然而，这并不容易交谈。失去领讲台很不舒服。再也没有那高高在上的感觉了；失去了讲台，更无法翻看抄写的教案！没有讲台，我不得不站直，站在学生面前。

慢慢地，她放弃了讲台，为了避免课堂上的恐慌，上课前，她必须认真学习教材，精心设计教学计划。一切的一切，她得从头练起。每次她看到学生们在课堂上自由地游泳，她都非常高兴。

失去了平台的依赖，让她在学生中自由行走，在学生中快乐活动。她听到他们在说什么，看到他们在写什么，知道他们在想什么。这时，她发现那张孩子气的脸真可爱。

学生也常和她讲心里话了，此刻，她的亲和力回来了，与孩子们的情更浓了，爱更深了。虽然她放弃了讲台，但她得到了很多惊喜。

她把学生当成自己的儿女，她认为“不热爱学生的教师不是好教师”。有的老师只爱尖子生，因为尖子生能给他们带来成就和荣誉；后进生会抹黑他们的脸，所以他们不喜欢后进生。但她认为每一位学生都是闪亮的星星，只要给他们合适的舞台，他们就会发出耀眼的光芒，所以她竭力用一颗真爱去感化每一位学生，让每一位学生感受到爱。

前年，她来这所小学教书。报到的那一天，大雨过后，校园内到处是积水，正值学校搞创强，翻新教学楼来不及清理的碎砖和水泥块，让学校显得特别萧条。但她没有因此而退缩。

她被安排做四年级的中英文班主任。为了了解学生的情况，她翻阅了学生们上学期的成绩，这使她失明了。她想：

学生表现差的一个主要原因是他们的思维不好。上第一节课的时候，她发现这班学生只有7位女生，有19位男生，教室里闹哄哄的，纪律涣散，精神面貌也不好，而且大部分都没有戴红领巾。她当即强调：

以后每天要戴红领巾。第二天，有一位男生迟到了，他喊了：“报告”。

她看到那个学生的衣服很脏，脸上有很多划痕，脖子上的红领巾是新的，但又皱又弯。她没有批评他，反而称赞他戴了红领巾。她弯下腰来整理红领巾，然后重新戴上。当时同学们都静静地看着这一情景，她便抓住机会教育学生，她给学生们讲了红领巾的来历，讲了很多有关红领巾的故事。

那天晚上，在这位大家认为是“无可救药”的学生的日记里记下了：我喜欢我的老师，因为她帮我戴红领巾。她看到这句话时多么高兴。

教书育人德育为先。慢慢地，这个学生变了，不仅是这个学生，还有每个人。学生有学习目标、学习动机、行为规范和不断提高的表现。

同时她悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。

以上是我在教师这条成长道路上走过的痕迹， 因为我的成绩不够辉煌，我无法慷慨激昂，因为我的事迹不够感人，我无法追求语言的华丽。所以我认为通用语言最适合通用我。这条路我走得艰难而心酸。

我的成长源于孩子们太清澈的双眼;我的成长源于家长们殷切的期望;我的成长源于周围那太出色的同行们;我的成长源于领导真诚的关怀;我的成长源于社会给予我们舒展才华的舞台;我的成长源于一次次的眼泪和汗水;我的成长源于一次次的欢乐和梦想;是他们让我明白，这不仅仅是一份工作，而是一份对社会的责任。

我们青年站在时代的前列、我们青年教师飞在课改的前沿，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞到蓝天白云的空间，飞出蓝天的舞台，我们的生命将永远年轻美丽！

今天，让我携起手来，用青春和鲜血传播正能量。让我们成为他人和学生的正能量！

早教师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我今天演讲的题目是《放飞师爱，一路同行》。

我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最深奥的哲理；我要用热烈的感情，唱出我心中最动人的颂歌——对教育事业执着的追求。

我追求一种为师者无私的爱。谈起无私的师爱，我身边就有这样的榜样——董艳艳老师。董老师，一位年轻的教师，爱学生胜过爱自己的孩子。在她的班级中，有一个脑瘫的学生，智力低下，日常生活无法自理。对这个“特殊”的学生，董老师不但没有排斥，反而更多的是关爱与帮扶。他受到同学欺侮时，是董老师说服教育那些不懂事的孩子们，来抚平他受伤的心灵；他跑操摔倒时是董老师亲自扶起他，并拍掉他身上的尘土；他的父亲因病住院时，是董老师肩负起对他的全面照顾……董老师无私的爱使他和班里的孩子一样快乐的成长。她青春韶华渐渐逝去，但为学生撑起了美好的未来！

董老师的事迹感染着我，激励着我。几年来，我力求做一名学习型教师，不断地深入钻研教材教法，竭尽所能为学生提供充足的源头活水；我力求做一名奉献型教师，每天早早来到教室，辛劳工作一天，等我的学生都走出教室，我才抱着一摞课本回家；我力求做一名民主性教师，常常与学生促膝谈心，和学生一起欢笑一起游戏一起成长。

然而工作的道路并非一帆风顺，我班有这样一位学生，淘气任性、不求上进，每次的作业本中都会少他的影子。但我告诉自己：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。我找准机会朋友似的与他谈心。他悄悄告诉我自己写字丑，时常被同学笑话。我鼓励他下功夫练习，一定会有惊喜。每当他有一点进步，我都会在作业本上添一个大大的“优”，并写上激励性的语言。从那以后，一个“优”字竟成了他每天的期盼。渐渐的，他的字越来越好，工工整整的。而他也爱上了语文学习，课上纪律逐渐好转，从最后一名越居中等。后来他告诉我，“老师，如果没有你的鼓励，也许我一辈子都活在自己写字丑陋的自卑里。”我才发现，原来那几句鼓励，那几个优字，竟给了他莫大的力量！

今年我放下家中不满一周岁的孩子，挑起了班主任的重担。班里有个多愁善感的女生，我常看到她心绪不宁、偷偷落泪。与她谈过几次才知道，原来女孩的母亲刚刚去世。我的心一下子纠成一团，开始用母性去关心她爱护她，时常问问“你吃过早点了吗，老师这里有面包”、“最近天气凉了，要多穿衣服”、“课上很有进步啊，要继续努力啊”。我把对自己孩子的亏欠，转为对她深深的关爱。看着班里那些稚嫩的笑脸，就好像看到自己的孩子一样，让我每天的工作都充满了幸福。我常常用父亲的一句话来宽慰自己：“疼爱别人的孩子，就是为自己的孩子积福。”

一路走来，有辛苦的付出，更有收获的惊喜。记得我因产假要暂别讲台，上最后一节课时，一走进教室，42名学生突然站起，异口同声的喊道“老师好”。我回首再望去，黑板上绽放的花蕾突显着中间几个字“老师我们爱您”。同学们纷纷相拥而来，递上为我准备的赠别礼物，其中一张卡片最为显眼：那是全班同学的名字和他们写给我的祝福语。我读着祝福，视线早已模糊，泪水浸湿了那写满字迹的纸张。我永远也无法忘记他们为我创造的“浪漫的惊喜”……我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

孩子们，如果你们期盼一缕春风，我愿献上整个春天；如果你们渴求一滴海水，我愿倾其一片海洋；如果你们要撷取一片红叶，我愿给予整片枫林……在我的青春年华，我要放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行！

早教师演讲稿 篇8

各位领导，老师们：

幼儿教师伦理演讲幼儿教师伦理演讲教师和学生:大家好！我今天演讲的主题是《爱与责任》。山的另一端是路。路的另一端是水。水的另一端是大海。大海的另一端是时间！生活就像一幅画，生活本身就是一幅画，但是当我们不深入这个世界时，我们都是阅读这幅画的读者。风雨过后，我们有了不同寻常的东西，我们成了书中的主要人物，演奏和翻译得非常出色。幸福是一种感觉，幸福是一缕花香。当花朵在内心深处开放时，只需轻轻一阵风，就能散发出悠闲醉人的芳香。我们。每个人都有责任！在时间的列车上，我看到了林相如的身影，他对强秦的智慧，以及他平静的表情。秦王，依靠国家的强大空气，现在在豪情面前显得如此苍白。是什么给了相如如此大的信心？保护赵民免受牢狱之灾是我们的责任。在明亮的烛光下，诸葛亮正在写东西。是的，在他离开的前夕，他一定有很多话要对一直担心他的后主说。“全力以赴，至死不渝.写着，他忍不住抬头看着天空，目光闪烁。是什么让孔明晚上睡不着觉？报答先帝的恩情，帮助后主巩固国家和人民是天职。

我们每个人都是农民。如果我们播种，我们必须好好照顾它们，并有一个好收成。在我的生活中，我有一片种植着美丽花朵的土地。如此美丽的花朵将在我手中绽放。我深深地爱着他们。我愿意给我所有的感觉和责任，保护这片土地，防止杂草在那里生长。我希望未来会比明天更好。一个人的生命是有限的，我们怎么能让短暂的生命像彩虹一样绚丽多彩呢？从前有一个名人说过:“美无处不在，但人们肉眼找不到它”。幼儿园的工作既乏味又有压力，我们的私人教师工资很低，但我冷静地面对，不计较个人得失，不把个人情感带到工作中。可以说，每天我都以平和的心态和饱满的情感真诚地对待每一个孩子。消除追逐名利的心理，宁重不轻，以一种平凡而愉快的心情去做真实的事情。教师对学生的爱，简称为教师的爱，是教师道德的核心。幼儿园的孩子就像新出土的幼苗一样，需要“园丁”的照料和培养。在幼儿园的每一天，我都看到童贞的纯真，感受到童心的美丽和可爱，欣赏童年的胚胎艺术，这是普通人无法体会的真正含义。我被孩子们照顾着，但我也认为，永远被爱包围的孩子们长大后，一定会成为有着细腻情感世界和丰富精神世界的高尚的人。

早教师演讲稿 篇9

各位领导、各位老师、各位朋友：

大家好！

《幸福之花在这里盛开》

浸润教坛十多载守候三尺讲台荣这些年的教学体验凝聚成一个词那就是“幸福”“捧着一颗心来”

-那是中国教育的诗意梦想。 那是教海的清晰而蓝色的梦想

第一年，我致力育教育教学工作。白天，我上课，批改作业，辅导后进生；晚上坐在课桌前，备课，读书，认真备课，反复练习，为一堂课做好准备！当时的我十分委屈

为了在最短的时间内提高专业水平，我从书本上学习以增加阅读量，并写下了大量的读书笔记和各种抽象卡片。学习实践，写下丰富的教学后记；

此时此刻，我要感谢我的导师吕秀珍主任、郑国梁校长以及所有关心我成长的领导和同事！是他们让我学会了课堂的气氛，课堂的平静模仿，课堂的优雅练习，课堂的独特技巧

我庆幸能够成为一名语文老师幸福地穿行在博大精深、馨香浓郁的语文世界里尽享“玉鉴琼田三万亩著我扁舟一叶”的畅快；我更高兴能够用汹涌澎passion的激情唤醒活泼的生活和执着的爱心，以建造一座明亮的精神宫殿

“语文是炫目的先秦繁星是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵瑟是高山流水的琴瑟……”“天行健君子以自强不息”的刚健有为到“发愤忘食乐以忘忧不知老之将至”的安贫乐道；从“穷则独善其身达则兼善天下”的修已安人到“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸襟；从“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”的丈夫气节到“天下兴亡匹夫有责”的爱国情怀

当你漫步在五千年文化积淀的名作中，你可以领略到中国的金属美；当你引领学生一同感受着文章里折射出的智慧光芒你的人生、你的思想醍醐灌顶豁然开朗；当您看到孩子们在学习中快乐地成长并在学习中快乐地成长时，您的幸福会像美丽的春天一样爆发。

班上有一位孩子叫小熙上课听讲“疲软”下课“调皮”、“捣蛋”总少不了他的份为了转变他改掉那些不良习气我煞费苦心可收效甚微有一天他没有及时完成家庭作业又无理取闹“出手伤人”

面对这样一个敏感而自尊的学生压制只能治标无法治本有时甚至会引起“顶牛”式的叛逆于是我递给他一张科作业纸让他写下自己的优点过了十几分钟纸上除了标题“优点”两字什么内容也没有当我叫他写缺点时不到3分钟他居然写了8条当我问他：“小熙你是不是觉得自己犯错了不太好意思写自己的优点”他不假思索直接回答：“不是的我想不起来自己有什么优点！

”我的心好似猛然被撞击了一下隐隐作痛

！其它老师也向我反映，小熙在课堂上的表现比以前好多了！我听了心里竟有些酸酸但却感到由衷的欣慰和幸福

教艺的锤炼永远只是“匠”的追求永不满足的行动者应该向着“师”的境界迈进身为福州市骨干教师的我为自己立下了更为宏伟的目标那就是要让自己逐渐成长为一位名师

（成绩略）

；因为付出之后，我的青春焕发出美丽的色彩

三尺讲台风光无限；……

最后，我想用一首诗来表达我17年来走在教育道路上的感受：

有人说生命是一朵绚烂的花；

有人说人生是一条崎岖的山路；

但我想说

人生就是那永不停歇的攀登

大雁将它的诗写在蓝天

谓之雁过留声；

兰花将它的诗写在气质

点缀曲径通幽；

我要将自己的诗写进生命

憧憬未来美好的蓝图……

谢谢大家！

早教师演讲稿 篇10

尊敬的各位领导：

下午好!

今天，我所竞聘的岗位是初三(我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、前两年的班主任工作实践，使我对本班学生有了较深入的了解，在班级管理方面摸索出了一套较为可行的方法，在任课教师和学生的共同努力下，我班在初二期末考试中均分和优分均取得了较好的成绩。第三、经过两年的辛勤努力，原初二(教师的肯定，也取得了家长的一致认同。

如果此次竞聘能得到你们的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，多与学生理解与沟通，学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。三、全面培养和发展学生的综合素质。我会注重引导“出色生”，鼓励“后进生”，结成“学习帮扶小组”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”四、努力协调与科任老师之间的关系，承担起课任教师与学生感情、知识交流的桥梁作用，促使所有学科的均衡教学、学生的均衡发展。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。

要把班级管理好，还必须努力提高自己的业务水平和能力。在平时的工作中，遇到困难和问题，我会虚心向经验丰富的班主任请教，并主动学习班级管理方面的理论知识，并运用到班级管理实践中，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好，争做一名出色班主任。

早教师演讲稿 篇11

亲爱的同学们：

大家好!

今天是4月14日，距中考还有五十几天的时间。中考就在眼前，战斗即将打响。如今，背水一战的时刻到了，三年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，老师们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，激励我们奋然前行。 有志者，事竟成。

斯大林说：“伟大的目标产生伟大的行动。”面对中考，我相信每个同学都已立下雄心壮志。自信人生二百年，会当击水三千里。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在这有限的时间里，我们要紧紧抓住每一分每一秒，不懈努力，做最好的自己，并不断超越，时时相信自己，我能行!

面对中考，相信同学们一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”。目前，我们的目标是中考，我们要明确这个目标。相信每位同学都会严肃认真的对待中考，并为之拼搏。

现在的我们应该扎实打好每门课的基础，目前的'中考试题告诉我们要重视基础，打好基础。数学公式，物理定律，化学方程等来龙去脉要理清，做题学会触类旁通，以一当十。诗文、文学常识、政治时事都该在脑子里随拿随取。千万不要临时抱佛脚。只要认真对待每道题，每节课，全身心准备应试，我们一定会取得令人满意的成绩。

心态决定成败。

心能胜，万事可成。

“一个人能否成功，关键在于他是否有坚定的信念与意志。”良好的心态也至关重要，考场上超水平发挥的并不多见，考砸了的人也不乏少数，所以我们对自己要有客观的认识。我们应该树立自信心和平常心，确保正常水平的发挥;另一方面抓紧时间积极准备。正常合理的作息时间对于迎接中考的我们也是体力和精力充足的保证。

同学们，“沧海横流，方显英雄本色”， “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光，既然你们选择了竞争，就没理由退缩。希望你们在这最后的时间，查漏补缺，调动全部的热情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，从容迎接考试，以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题，减少失误，就是加分，相信大家一定会发挥出最佳水平。

现在，中考号角已吹响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，让我们收拾好行装，带上最锋利的头脑，怀着一颗细致的心灵，满怀自信的冲锋，让六月的考场变成实现我们梦想的舞台。

人生的紧要处往往只有几步，特别是当你年轻的时候。“行百里者半九十。”这两句话告诉我们做一件事越是到了最后关头，越要严格要求自己，认真，谨慎，踏实，从容，满怀成功的喜悦走好最后几步。

最后，我代表所有老师预祝每一位同学都能考出最好的成绩，升入自己理想的学校。

我们相信，勤奋刻苦，严谨求实的你们在今年的中考中一定能够金榜题名。

我的结束了，谢谢大家!

《早教师演讲稿精选》由教师入党申请书频道栏目的编辑收集整理而成，我们精选了大量申请书范文，同时也准备了大量的专题，比如：教师演讲稿.

文章来源：http://m.swy7.com/a/5168930.html

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