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童年,多么美好的一个年龄段啊!它令人啼笑皆非,令人哭笑不得。当然,童年也令人止不住欢笑。童年的故事是十分美好的,也是我们记忆深处最难忘的。就让我带领你们进入我的童年,一起回味那最难忘、最有趣的一刻吧!
小时候的我,真的是让人啼笑皆非。那一天,所有大人都出去了,只留下我和弟弟两个小毛孩在家。闲得无聊,我的弟弟商量起玩什么。不当然是他知过了多久,弟弟在美食的诱惑下,答应了和我一起玩“医生和病人”的游戏(当然是弟弟当病人喽!)。我拿了一床厚厚的被子,重重的盖在弟弟身上。准备去拿牙签的我,全然不知弟弟正热不可耐。掀开被子,弟弟舒服了许多。可却不知,一会儿更严厉的“考验”等待着他。我拿着牙签,向弟弟的手扎去(打针嘛!)。看着弟弟呲牙咧嘴的表情,我情不自禁地笑出了声音。看着我傻笑的样子,大家以为这场闹剧就结束了吗?不,还没呢!我拿着一个小小的水瓶,灌满了自来水,准备给弟弟“打吊针”。可怜的弟弟再一次受到了“伤害”,成了无辜的“落汤鸡”。看着弟弟这个样子,我再一次狂笑不止。这场闹剧在我笑声的伴随下真正的结束了!幸好大人们不在家,要不然我可就倒霉喽!
童年如一首乐曲,回荡在我们心中。那淡淡的旋律,欢乐的跳跃在我们耳边,可过耳即逝,留下一个个忧伤的音符久久不肯离去。但难忘的,是童年那天真无邪的笑脸,那做过的不计其数的傻事;但留下的,是永远也忘不掉的——回忆……
“扑哧”正在回忆童年的我不禁笑出了声
在我4岁的时候,我迷上了“仙女”。在幼儿园里,我整天拎着裙子扮仙女;在家里,我会比着手势,想像自己是仙女在那跑来跑去;在梦里,我也会梦见自己变成了一个仙女,在蔚蓝的天空中自由地飞着……
这天,正值放假,我兴高采烈地随父母回奶奶家。在去奶奶家的路上,我一路浮想联翩:沿途的风景就是“仙女”居住的地方,我是一个漂亮的仙女,在这里自由地飞着。想着想着,我不禁睡着啦。直到妈妈把我抱下车我才醒来。
刚到奶奶家,我就立即动了起来。这间屋翻翻,那间屋跑跑,“搜”出了一大把丝带发卡等漂亮的装饰物。我高兴的拿着这些跑到我的房间里,悄悄的把门关上,然后把丝带发卡放好。这时,妈妈叫我,我出去,妈妈说他们要去大姑妈家,问我去不去,我连连摇头。妈妈见我不想去,也没有强求我,而是让我乖一点,小心一点,好好到跟着在家的二姑妈。过了一会儿,二姑妈要去煮饭,让我自己在卧室或院子里玩。二姑妈刚刚进厨房,我就连飞带跑的回到我的卧室,拿出我找到的丝带发卡,学着电视上的那些仙女,在头发上,衣服上,脖子上弄很多的丝带,项链,手镯,发卡等东西。我心想:“现在我一定比那些电视上的仙女还漂亮,就是衣服不像她们的,没有她们的好看。要是我的衣服像他们一样,我就是最漂亮的仙女啦!”想到这里,我便跑到奶奶的房间里,拿了一块大丝巾,一块毛巾被,先把毛巾被披上,再把丝巾披上。
弄好了服饰,我准备开始“施法”了。我把奶奶侍养的花花草草搬来。把花和草按一盆花一盆草的顺序摆放。接着我先去找了许多布,把花盖上,然后有找了一根很直的小棍当仙棒。准备好这一切,我整整衣服,清清嗓子,对着草说:“小草,我是小仙女。让我帮你开花吧。”然后舞了舞小棍,把布盖到草上,对花说:“看,我将你变出了花,让你开花了!我好厉害呀,是不是?哈哈哈哈!”
这时,听到动静的二姑妈来了。她看到我的样子,立即捧腹大笑。听到笑声的我转身一看,是二姑妈呀。我不知二姑妈为什么笑,还在得意的炫耀:“我的衣裳好看不?我的头发怎么样?”说着还比了个耶的手势。二姑妈好不容易止住了笑,说:“你的东西哪找的?快脱下来!”我嘟着嘴说:“不嘛不嘛!”正在这时,爸爸妈妈他们回来啦。他们又是吃惊又是好笑,而我还在四处炫耀。
事后,爸爸妈妈一提到这事就笑个不停,还说:“真后悔当时没有带相机,没有把你当时的样子拍下来!呵呵!”
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
童年是丰富多彩的,它就像一道彩虹,定格在我们每个人的心中;它也似一幅画,画中都是我们的开心、快乐和淡淡的忧伤。各种心情混合在一起,这便成了一幅漂亮的画面。
记得小时候,我经常和邻居家的小孩玩。我们一起去田野捉蝴蝶,一起去小河抓蝌蚪
在一次捉蝴蝶的时候,我们满院子乱捉一只蝴蝶,当我伸出手去捉它时,脚下一个石头绊倒了我,我没工夫搭理,站起身来继续去捉它。可追了好长时间也没有追上。
当我沮丧地低下头时,我才注意到了腿上的伤,我坐在地上号啕大哭。妈妈顺着我的声音走过来,帮我清理好伤口,嘱咐小心点儿,然后她将我扶进屋里。
哎!这可能就是一幅让人沮丧的画面吧!可是有痛苦,就会有快乐和喜悦了。在我心中印象最深的,还是专属于我们儿童的一天“六一”儿童节。
在我的印象中,这一天我们很早就起床了。然后各自穿上绚丽的服饰,画上妆就可以出发去登台表演了,我们在舞台上尽情地展现舞蹈的美丽,尽最大的努力去表演。
在台下,老师与我们互相对笑,与我们交谈舞蹈的优美,与我们拍照留念。可以说,我因为这一天准备了很久,付出了无数汗水,才换来了这短短一天的快乐与喜悦。
节目表演完后,我们一起出去玩一下就算是节目后的喜悦吧,即使节目不太成功,我们也很高兴,因为事事不会尽如你意。这便是一幅鲜艳、美丽的画吧。
童年,是清晨的第一颗露珠;童年,是黑暗中的第一盏灯;童年,是春天里的第一朵花;童年,是早晨的第一束阳光。
童年生活,恰似我记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!童年生活,终生难忘!
童年似一幅绚丽多彩的图画,里面充满天真、快乐和无邪,而这是画里的主色调。
清晨,鹅绒般的雪花在空中飞舞,落在树上,屋顶上,地上……给大地穿上了雪白的棉袄。白茫茫的一片。马路边上,一串串脚印,大的,小的,长的,短的……五花八门。脚印的尽头,只见一群小孩闯进了我的视线。他们个个身穿大棉袄,系着长围巾,戴着大手套,武装的像个壮士。他们聚在一起谈论,不时传来几阵铃儿般的笑声,给寒冷的冬天,带来一丝温暖。
原来伙伴说好打雪仗,我也加入了他们的队伍。我们选好了场地,接着分成了两队。一队男生,一队女生。接下来,我们各自建立基地了。大伙在广场不停的跑来跑去,采集“资源”。其实,说是采集资源,还不如说是抢雪。你瞧!我们一个个争先恐后的跑来跑去,有点随手抓几把,有的直接抱一堆,有的甚至去抢,最后失望而归……过了一会儿,我们的脸冻得通红,嘴巴冻紫了。但是我们脸上却堆满了笑容。
一切准备就绪后,我们立马开战了。我们首先留下两人防守,剩下的人都去攻“城堡”。我们一手拿着一个雪球,不停来回的掷向敌方。敌方也开始反攻了,只见他们一个个用力的扔来雪球,一个个雪球扑面而来。啊!一个雪球砸中了我,我立刻中了个“大状元”。紧接着,周围传来几阵嘲笑声。唉!这有什么办法呢?如今大敌当前,我们可不能跟他们硬碰。只能打心理战。我们约定好了,战斗时,不能硬打,靠硬战是战不过的,只能攻其不备。首先,我们要装出“文弱女生”的模样。让他们卸下心理防备,再反击。眼看就要攻进城了,司令下达命令,我们立即用力的砸向敌人。一阵阵呐喊声不时传来,我们如猛虎般的厮杀过去。雪球似炮弹在敌方炸开了。耶!我们赢了!我们赢了!只见两座城堡上站满了我们的人马。呵呵,这感觉太爽了!
黄昏,夕阳,一群快乐的天使构成了五彩斑斓的图画,让令人陶醉,令人回味……
童年就像五彩缤纷的梦,充满了快乐和幸福,又像海滩上个色彩斑斓的贝壳,藏着我美好的幻想和追求。现在,捡起个贝壳来,童年那充满乐趣、溢满生机的画图,便一幅幅展现在我的面前。
那是冬天的中午,一场大雪过后,地上的积雪有一尺多厚,左邻右舍的几个小伙伴来到门前的陡坡上“溜冰”。拿着铁锨,把雪拍平、压实,然后在上面滑来滑去,不一会儿,压平的雪就变成厚厚的冰了。冰道大约有十米长。先助跑一段,然后侧身站立,两脚之间大约有一尺的距离,在惯性和下滑力的作用下,急速从坡顶冲到了坡底。伙伴助跑后,并不站立,而是并着双脚蹲下,用双手抱住膝盖,或伸平双手滑下去。玩得很快乐,笑声充满了原野。正玩得高兴的时候,我脚下突然一滑,失去了平衡,撞到了旁边的一棵树上,鼻子里顿时流出了鲜血,吓得我赶忙跑回家,把鼻血抹处,而在门帘上抹得最多。妈妈看见了,不管我鼻青眼肿的样子,狠狠地把我揍了一顿。我心里抱怨着:真倒霉,吃了亏,还要挨打。童年时候,真是没记性。没过多久,我又在了小伙伴溜冰的行列中了。
童年的我,虽是个女孩,但大胆顽皮在小伙伴中是出名的。那是个阳光灿烂的春天,我和小伙伴们到河边玩。那时我胆子大,青蛙啦,毛毛虫啦,我都不害怕。正当大家玩得最开心的时候,我看见一只毛毛虫在地上爬,马上产生了坏念头。我拿起一截小棍,挑起毛毛虫,蹑手蹑脚地放到胆子最小的“哈兔儿”的脖子里,吓得她大喊大叫,别的小朋友都围了,可是谁也不敢捉,只在她身边吃惊的乱喊,而我却在一旁笑得前仰后合。她们求我帮她取下来,我说:“叫声阿姐,我就给你取下来。”“哈兔儿”比我大几岁,但顺从的叫了声“阿姐”。我取下毛毛虫后,她们几个在旁边嘀咕了一会,便气势汹汹地朝我围了,我见势不好,拔腿就跑,可被她们捉住了,狠狠地“扁”一顿。我气急败坏的跑回家,对着镜子一看,满身是泥,狼狈极了。不知时候,妈妈站在了我的面前,你们可想而知,我又被狠狠地教训了一顿。
我的童年是在欢乐和训斥中度过的。“了的一切,是美好的,痛苦的,都将美好的回忆”。现在藏在贝壳中的个故事,都成了记忆中的珍宝,每当忆起,我都沉浸在愉悦和幸福中了。
是时候,我能回到美好的童年啊?
童年是难忘的。童年是我一生中最难忘的时期。我的童年使我难忘。
我童年最难忘的部分是上幼儿园的时候。
一年四季,无论寒冷或炎热,我母亲总是在清晨从甜美的睡眠中醒来。她睡眼惺忪,模模糊糊地被送进幼儿园。幼儿园里一点自由都没有。学习、吃饭、睡觉和玩耍总是在老师的控制之下。当时,我最大的愿望就是不要上幼儿园。傻,我甚至希望生病。我宁愿打一针,然后感到疼痛。我也想呆在家里。小时候最嫉妒的人是爷爷。因为爷爷不必每天在家工作,他可以自由无忧无虑地养花、种草、喂鱼和听鸟。我不明白为什么莫爷爷可以在家,但我必须每天去幼儿园?所以有一次我问爷爷:“你为什么可以整天呆在家里呢?”爷爷说;“我退休了,”我想:“退休真好”,于是我喊道,“退休了。”;“我想退休”让全家人都笑了。今天,每当我的家人谈起我的童年,他们都会津津有味地提到这句“名言”。
我在幼儿园最糟糕的时间是午睡时间。对我来说,精力充沛、不眠之夜,这比去刑场更可怕。当我钻进被子里时,我感到像爬满了昆虫一样不舒服。躺在小床上就像火锅上的蚂蚁,辗转反侧,痛苦不堪。有一天,就在我环顾四周的时候,嗯!墙上有一个小洞。哈哈,我马上就高兴起来了,我的心情突然“变”了;多云到晴朗。这个洞很小。我好像看到里面有闪闪发光的东西。我的好奇心促使我决定把它挖出来看看是什么?我一把小指插进去,洞里的刺就刺了我,我的眼泪立刻流了下来。这时,我取下一个发夹,然后拿着发夹,一次又一次地挖洞。最后,我挖出了一个“宝贝”;印有小白兔图案的粉色闪亮补丁。这个纪念补丁仍然在我的一本故事书中。
日复一日,年复一年,期待着回家、度假、成长和“退休”,那个充满希望的童年。
日复一日,年复一年,充满了孤独、好奇、幻想和回忆,那是一个迷茫而艰难的童年。
童年,没有忧虑,也没有烦恼。每个人都拥有属于自己的童年糊口。可能是哭笑不得的,也可能是无忧无虑的,还可能是回味无限的……而我的童年,它是锦绣的、可爱的。
在一个风和日丽的日子,妈妈带我去了一个布满欢声笑语的游乐场。在那里,有巨大的气球室、柔软的“海绵楼层”、映照在地上的“触屏游乐”……其中,最吸引我的是“高大”的滑滑梯。
在我眼前的就是传说中的“高大”滑滑梯。这个无比恐怖的滑滑梯大约有30米高,倾斜角度达到85度。从下往上看,好像比我家的那栋楼还高,让我感到无比恐惊。心想:这个玩意儿怎么这么恐怖啊!像从高楼往下跳。这么高的滑滑梯,我仍是不玩了吧。妈妈好像看到了我内心的害怕,温柔地对我说:“不用想那么多,我知道你实在很想玩的,去吧!”固然我知道妈妈是在鼓励我,但我仍是不敢尝试,停住在那里。妈妈再次对我说:“你要加油!假如错过了,这件事将会成为你的遗憾。”听了妈妈的这句话,我好像被打了鸡血,一步一步地向滑梯走去。
我悄悄地坐上在滑梯,紧闭双眼,害怕得双手抱着肩膀。谁知,后面有一个调皮的小孩忽然把我给推下来了。“啊……啊……”我大声尖叫,害怕极了,妈妈也露出担心的眼神。但出乎意料,我竟安全到达了地面,可惜衣服破了。不要紧,至少我滑下来了。心里不由自得:实在这滑滑梯并没有想象中那么恐怖嘛。
啊!这次游乐场之行,真让我长生难忘!
我四岁的时候,已经会数天上的星星了,还知道今天的前一天叫“昨天”,可是再往前推叫“哪天”,我就不知道了。
一个周六的中午,我在家午睡,竟然从床上滚下来。结果重重地摔在了硬梆梆的地砖上,头都摔破流血了。
周一来到幼儿园,保健老师给我们检查身体时,发现我头破了,就关切地问:“小晨,你头怎么破了?”我不好意思地说:“午睡时,从床上滚下来摔的。”老师又问:“哪天摔的呀?”“那天”我小声地回答。“你说的那天是哪天啊?”老师一脸的迷惑。教师怎么连“那天”是“哪天”都不知道啊!我有些不耐烦说:“跟您说了那天嘛!”老师紧锁眉头,自言自语道:“真奇怪,到底是哪天啊?”声音虽小,但我仍然听见了。于是,我撅着嘴,不高兴地说:“哪天就是那天啊!”
傍晚,回到家后,我对爸爸说:“我那个保健老师真奇怪。我告诉她那天我把头碰破了,可她就是不懂,还没我知道得多呢!”爸爸听了哈哈大笑起来。连爸爸都笑我们老师呢!我也跟着哈哈大笑起来,一边笑,一边还问:“你说她笨不笨呀?”
爸爸笑得更厉害了。
对于那些希望加入中国共产党的人来说,首先要写入党申请书,这是入党必不可缺的一个环节。对于有甘愿献身祖国的青年,共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。你在为写入党申请书而苦恼吗?经过收集,小编整理了师恩难忘作文十九篇,希望能为你提供更多的参考。
记得是二年级的时候,我身体不适。
一天早上,我收完本子后,就感到不舒服。突然间,我呕了。李老师看见了,她立马把我扶起来,然后带我去水池边,此时我心里特别不是滋味,但又看见李老师焦虑的眼神,这时,我的眼睛都湿润了。话都提到嗓子眼了,我在水池边呕了一小会儿,李老师亲切地问我:“语嫣,你有没有舒服点儿了,有没有好一点儿了……?”我应声道:“李老师,好点儿了。”李老师的几声问候,让我心里暖暖的。他立马端来一杯温水,让我漱漱嘴。找来餐巾纸,帮我擦衣服上的呕吐物,还找来许多沙子,把呕吐物覆盖住,打扫干净。此时,我感觉平时严厉的李老师,变得非常非常地亲切,就像妈妈般无微不至的照顾着我。
回想起这件事,好像就是昨天发生似的。我想对李老师说:“谢谢您,谢谢您对我的关心和教导!”我心里不禁吟道:“师恩难忘,师恩难忘!”
时间如白驹过隙,眼看着我就将成为八年级的学生了。回首眸望,曾经的一起走过的人们,最让我忘不了的竟然是六年级教语文的班主任张老师。
他不像魏巍笔下的蔡芸芝老师那样温柔,但他有孔夫子的谆谆教导、有教无类。
“一日为师,终身为父”的时代已成为过去,但我认为张老师确实就像我的父亲。他的出现改变了我的人生,让我在知识的海洋中遨游;是他教诲了我,让我懂得了知识的重要;是他启发了我,让我知道了自己并不比别人笨。
也许是命中注定,也许来自偶然的相遇,他成了我六年级的班主任。
为了能提高我的语文成绩,张老师牺牲了午休时间到办公室为我补课。由于我拼音不太准,他竟从最基本的拼读开始教我。为一个六年级的学生补学拼音,除了张老师,我至今没有听说谁有这种耐心的。
每次单元测试分数一公布,张老师便会抽时间把我叫到办公室里分析。他那谆谆教导的语言,把我从黑暗的地方,带到光明的世界。
每次考试完,无论成绩是不及格还是优秀,他都会谆谆教诲,激励我再接再厉,还让我谈谈内心的感受。而每一次,我几乎都是失败者:“对不起,老师,我考差了,我又辜负了你的期望。”老师每次听到这句话,都哑然无语。这句话也似乎成为我的挡箭牌。
单元测验后的一次交谈,我又一次以失败者的面目出现在张老师面前。他严肃的对我说:“考差了,你可能会失望,但如果不去尝试,那么你注定要失败。我平时给你说那么多的话,不是关心你是不是失败了,而是关心你是否甘心失败。
成功不会向任何人献媚,只有自己奋斗才能看到成功的微笑。其实失败并不可怕,可怕的是你尖锐的棱角被失败磨光。”
起初,我并没有听懂,但我知道,张老师是在激励我好好学习,是为了让我更进一步。
张老师说我是一个可发掘的学生,以前的时光硬是被我白白浪费了,要想补回来,只有补课。
忧愁似乎让老师白了头。我下定决心,不再让他失望。七年级这一年,我的语文成绩如雨后的春笋一样节节提高并很快占据年级前三名。每一次考出好成绩,我都很想对张老师说。
说什么呢,我其实就想说声“谢谢你”,没有他的教诲和鞭策就没有我现在的优异成绩,他的话我会铭记在心,让我受益终生!
无论何时,无论何地,此恩此情永不忘。
三尺讲台,手执粉笔,挥舞于黑板前,满腔热忱,书写着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私与奉献;孜孜不倦,耕耘着祖国的未来,照亮着人生的航向。师恩,比山高,似海深,最难忘。
似火骄阳,您与我们同在
夏日,艳阳天;绿茵草地,刚毅少年。
军训如火如荼地进行,高温难耐,可这群少年却顽强地与烈日抗争。挺拔的军姿,彰显军人的气质;豆大汗珠流下,依旧一动不动,挺拔如松。一滴滴汗水,有的滑过脸颊,有的淌进眼睛,有的浸湿衣衫。身体无比的酸痛抵不住坚韧的意志,如火青春,奋勇拼搏,超越自我。
训练场上,除了我们奋斗挑战的身影,还有一群年轻教师奔忙的步伐。他们大多刚刚参加工作,却迅速脱去稚嫩的外衣,不惧烈日,与我们同在。老师时时刻刻地陪伴着我们,严格地监督我们,认真地指导我们,辛劳地为我们倒水,休息时还与我们一起拉歌。时间一天天地流逝,您那白皙的皮肤变得黝黑,您那嗓音变得沙哑,您比我们早起又比我们晚睡而日显疲惫却无一丝怨言,您陪我们奔跑、为我们授课,无微不至,与我们同在。
离家求学,您给予我们如父母般的爱,温暖我的心弦。情绵绵师恩重,感谢您,我的老师,你与我们同在,给我们最美的关怀!难忘师恩,刻心中。
学海遨游,谆谆教导难忘
“师者,所以传道受业解惑也。”
驰骋于学习的天地,您是良师,人生道路上引导我们前行,为我们传授知识,开阔我们的视野。您是美的播种者、耕耘者;您为花的盛开、果的成熟时时忙碌着,却默默地垂着叶的绿荫。课上,您用粉笔和声音,似一缕晨光,为我们驱走无知的黑暗;您毫无保留,时不时为我们拓展,丰富我们的课外知识;课下,您在门口为我们解答疑问,常常到下节课铃声响了才能离去,却紧接着为我们批改作业。
当我们绞尽脑汁思考难题的时候,您会为我们打开一扇窗,让我们豁然开朗;当我们遭遇失败想要放弃的时候,您那“别灰心,相信自己,你最棒!”的鼓励话语便会回荡耳边,让我们重拾信心、充满希望;当我们不专心有小动作时,您会给予温馨的提醒;当我们获得成功时,您为我们欢呼却又教导我们谦虚。老师,您不仅是知识上的良师,更是我们心灵的治疗家。您的那如春风化雨般的爱与教导,使我们的青春增添了更多色彩。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”您是红烛,燃烧自己,照亮我们;您是园丁,浇灌出林木青青。金秋九月,数不尽您的教诲,颂不完您的奉献,抹不去您的恩情。浓浓师生情,心中最难忘。
轻松之余,亦师亦友相伴
太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,那是您的爱。
与您结识的第一个晚上,您便说:“我们的关系要亦师亦友,课上,我要做你们的良师;课下,我便是你们的益友。”多么幸运,我们能遇到您,休息的时候,您与我们“唠嗑”,为我们讲述您读高中大学的有趣故事,将我们逗得开怀大笑;生活上,您豪迈地告诉我们:“不要担心!有什么困难找我!”高中繁重的学业生活,因为有您,我们有了轻松和愉悦;因为有您,是我们劳逸结合中增添了对学习的热爱。
夜晚,繁星闪烁,我们奋笔疾书,您也不曾放松,仔细地为我们批改试题,还为我们写教案、与我们一起做题。灯光下,一大一小追梦前行。亦师亦友相伴,情深恩重铭心间。
声声教诲,缕缕关爱,永生相伴。师恩深切,爱那讲台上粉笔末中挥洒汗水、辛勤培育祖国花朵的身影,难忘那“加减乘除算不尽、诗词歌赋道不完”的深沉真切的爱。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”难忘师恩,师恩难忘!
学习就像一次航海旅行,面对汪洋大海显得一片茫然,而老师就像大海中的一座灯塔,在他的带领下我们的生活五彩缤纷,色彩斑斓。
我的老师一向是严厉的,但那一次,却让我难以忘记。
上课时,老师提出一个问题,全班鸦雀无声,我貌似知道答案,但又十分纠结,脑子里有两个小人在打架,一个红色小人说:“别举手,万一答错了,肯定会被老师批评,在全班同学面前多难为情呀。”又有一个蓝色小人跳出来说:“你必须举手发言,即使答错了,老师也会佩服你的勇气和胆量,还会耐心地讲解,你又长了一点知识;如果答对了呢?老师肯定会为你高兴,在全班鸦雀无声的时候,你有能力证明自己能行!”
正在我纠结万分时,老师似乎看出了我的心思,并大声说:“原常景,
你来回答这一道题吧!”我慢悠悠的站起来,一句话也没有说,脑子里一片空白,就站在那里。这时,老师走了过来,我心里很紧张:完了完了完了,这下可要挨骂了。可老师站在我的身边,不但没有批评我,反而就像我的朋友一样,悄悄的对我说:“老师给你一次机会,你一定能行!”望着老师那包含鼓励的目光,我不由自主的点了点头,奇怪,为什么这时候答案却就在我的嘴边,并流利的回答出来。老师高兴的说:“让我们为这位同学鼓掌!”。教室里顿时掌声如雷。
直到今天,老师的那句话仍在我的耳边声声回荡。在往后的日子里,我把那句话当成了鼓励,在我遇到困难的时候就会想起它。
这份师恩,伴随着我每时每刻,你一定能行,相信自己。老师的那份师恩真情让我永生难忘。
回忆真是一件古怪的事情,有的时候,让人感觉很有趣,很好玩,有的时候呢,又让人撅着嘴巴生闷气,甚至还有的时候,想到一件不高兴的事情,你可能要掉眼泪。我就挺喜欢回忆往事,觉得像是在时光倒流,把我送到了一个已经经历过的时间。
今天,我不小心,竟然回忆到了一年级的时候!那时候我还没有在实验小学上学,还在二中那里。
我坐在墙边上,我的同桌和我是冤家,不管上课下课总是欺负我。我心爱的头卡、文具,常常被他偷袭,还欠我了好几对发夹。
一年级的事情,现在还是记忆犹新。那是在上现在我最喜欢的语文课。看,我的同桌又在欺负我了。
咱们和好吧。他说。
我才不听这一套,下课说。现在懒得跟你说!
你的小卡子真漂亮,给我看看。说着,他把我妈妈新给我买的小兔卡子咔咔咔咔的拿走了,放在他的桌子上做摆弄有摆弄,我也没同意啊!
我急眼了,这个卡子我好喜欢的,长长的兔耳朵,蓝蓝的小裙子我急了,越过三八线,把我的卡子抢回来。可是,偏偏这一幕让当时的语文老师韩老师看见了,同桌还一个劲的说我:我就是看看,他就打我。
我好生气的,韩老师并没有说什么,我把板凳往外移一移,然后让我们当时的班长陈倩茹摸着我的头。我不太明白什么意思,还是照做了。
我当时真是丈二和尚摸不着脑袋,眼睁睁的看着我的卡子被同桌没收,他美滋滋的放进书包里,我瞪了他一眼,没想到,他说:谁让你超了线,你超了线,就得把卡子给我!
我越看越气,他一个男孩子,要卡子干什么!?
嘟嘟嘟嘟!我晃晃脑袋,从梦中醒来。
老师好细心!我自言自语,想得好周到我自己给自己拖长腔,不说给谁听,说给我听。
是哎!书上的那个词语果然是对的,师恩难忘,那个老师不希望自己的学生成才呢?我自己对自己说。
是啊,老师对我们的教育,哪能忘记呢?
“桃李不言,下自成蹊。”不管世事沧桑,人情冷暖,师生之情总是人世间最可贵的真情。
“哇,是个女老师耶!”才步入小学的我忍不住在心里欢呼着。我托着腮,打量着这位新老师:长长的黑发,大大的眼睛,脸上露着慈爱亲切的笑。老师姓欧,我从心底爱上了这个爱微笑的老师。
不知不觉开学几周了,欧老师总是微笑着教我们语文课,那双含笑得大眼睛好像在说:“同学们啊,语文是很有趣,很容易学的!”可是,在那天……
那是一次单元测评课,欧老师笑眯眯的告诉我们要考试了,并发了试卷。看着题目很简单,我拿起试卷就做,做得可欢了。突然,一阵刺痛把我从思考中扯了回来,我一扭头,看见一只绿头“大蜜蜂”正在左肩上“钻”呢,鲜红的血从伤口溢了出来,疼得我直龇牙,额头冒出豆大的汗珠,我慌张地站起来大声叫到:“老师!有只大蜜蜂!”疼痛和惊吓让我惊恐万分。
欧老师闻声一个箭步冲了过来,抓起我的笔向“蜜蜂”一扑,在它滚落下去的一刹那,老师抬脚一跺,虫子成了“肉饼”。老师看上去似乎也有点慌乱,但她一边帮我清理血渍,一边安慰我:“别怕,别怕!”我忍不住疼痛和委屈,扑进老师怀里大哭起来,老师轻轻拍着我的背说:“没事,没事了!”那声音温柔而亲切……待我渐渐平静后,老师为我擦了酒精,我又继续做卷子了。那一刻,老师如同一位慈祥的母亲,呵护安抚着我那一颗惊恐受伤的心灵。
现在,欧老师不教我已三年了,可是那天的情形仍然时常浮现在我的脑海中……
金桂飘香,又是一年秋风起,回想起昨日,欧老师的慈爱、温柔、细致,一言一行已春风化雨,滋润在我的心田,荡漾成一首难忘的歌…
老师,犹如我们生活中一盏指明灯,照亮了我们前进的方凡朴素的老师,却培育出一簇簇婀娜多姿,馨香阵阵的鲜花。长长的头发,炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁,樱桃似的小嘴,这就是他可亲可敬,他就是薛老师。
老师们夸她关心同学,同学们夸她慈祥待人,家长们夸她教学严谨,我却夸她是个故向!
她,一位故事大王。那年九月初,秋高气爽,金光烂漫,6岁的我踏进了小学的大门,那时的我还是一脸稚气,不明事理,是薛老师牵着我的手,把我领进了课堂,为我们这些种子浇水施肥。她总是那么爱笑,又总是那么爱讲故事,她的故事像她那笑容一样令人着迷。那天的课堂,我们又沉醉在她那轻风一般的话语之中了,薛老师给我们讲了这样一个小故事:“从前有一个妇人,每天总会站在自家窗前,隔着窗户看邻居衣服上的污点,然后不停的辱骂邻居懒到了极点,洗好的衣服上还有污点。直到那天,妇人的一个朋友前来做客,那位妇人便又开始说三道四,夫人的朋友很是奇怪,便拿了一块抹布擦了擦那块玻璃,顿时,污点消失了,晾在衣架上的衣服顷刻间变得亮丽如新。”
每一个小故事,都是薛老师送给我们的特殊礼物,她教会了我宽容待人,孝敬长辈,她教会了我谦逊做事,取长补短……一份份发自内心的祝福!
日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是六年级的大学生了,但薛老师那银铃般的声音仍在我耳边回响,为我前进的道路照亮了光芒。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”薛老师对我如山般的恩情,令我终生难忘!
老师,有人把您比作园丁,把您比作露珠,把您比作阳光……可对于我来说,您是位平凡而又伟大的人。平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。
如今,我已经上五年级了,教过我的老师已有许多,印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特,与众不同,让我觉得十分有趣,令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧!
她,一位女老师却活泼幽默,她姓陈,我们都叫她麦麦老师,麦麦老师戴着一副眼镜,看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的,就是她让我爱上了习作,通过她的教学使我的作文越写越好,越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课,我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。
记得第一次上她的课,麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍,然后对我们说:“请大家写一篇自我介绍的作文,但都不要写名字,作文写完后,再让我猜猜看写的是谁,我相信只要大家写得生动我一定能猜出来,废话不多说,大家开写吧!”听完后,我们埋头写起作文来。大家写的热火朝天,而教室却超级安静,只听见写字时的“沙沙”声。快写完时,我看了麦麦老师一眼,发现她也正在写字,再仔细一看原来麦麦老师在写评语,呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了,怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来,打乱顺序,递给麦麦老师后,便开始猜人了,没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒,对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对,同学们都乐在其中,很高兴,似乎忘了还在上课,直到麦麦老师让大家安静下来,才继续上课。
之后,堂堂课都这样,通过实践来写作文,学中玩,玩中学,每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学,我便慢慢的对习作产生了好感,爱上了写作。
老师,您就像辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵;老师,您就像甘甜的露珠,默默地滋润着娇嫩的新苗;老师,您就像灿烂的阳光,温暖地照耀着世间的万物……
师恩难忘!老师,我永远也不会忘记您们的恩情与教导!
打开记忆的闸门,往事像浪花般涌入我的脑海。
记得哪天早晨,我昏昏沉沉的来到学校,肚子里翻江倒海,像是有无数只蚂蚁在作战。讲台上张老师绘声绘色的讲着课文,我突然感觉胃里的东西一直向上涌,难受极了。细心的张老师发现后,急忙叫两个同学去拿毛巾和水。说时迟那时快,我还是吐了一地。几个同学赶忙起来清理教室地上的呕吐物。老师让我漱口,又给我擦嘴,把我送到她的办公室,给我倒来一杯热水,让我趁热喝,暖暖胃,老师说我可能是着凉了。安顿好我,老师有匆匆忙忙的返回教室给同学们上课去了。端着老师给的那杯热水,手中沉甸甸的,心里暖烘烘的。这哪是普通的热水啊,这就是张老师对学生无私的爱啊。
“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,只见老师迈着急切的步伐,焦急的问我有没有再吐?肚子还难受吗?我告诉老师:“您那杯大爱的热水,胜过无数灵丹妙药,我的肚子已经不难受了。”老师长长的叹了口气,说:“我悬着的心终于放下了,看到你们一个个捣蛋鬼活蹦乱跳我比什么都开心!”
通过这件事,我明白在老师心里,所有的学生就是自己的孩子,每个学生都牵动着老师的心。我们每个人都要明白老师的良苦用心和孜孜不倦教育、教诲我们的恩情。
还记得,是谁牵着我的手走进这校园吗?是您。
还记得,是谁在我第一次回答问题时向我投来鼓励的目光吗?也是您。
四年来的风风雨雨,是您同我们一起走来。那些微笑中的美好;那些泪水中的快乐;那些汗水中的永恒;那些回忆中的难忘
四季变换,春去秋来,可您对我们的爱和付出却从未变过,我永远忘不了那天办公室里您对我那一瞥。那是在我四年级的时候,那天,我上课没认真听,您叫我下课到办公室去找您,我很不开心。到了办公室您批评了我,我觉得您很讨厌。回到教室的路上,我突然想起来我的书忘在您的办公室了,我马上下楼去办公室拿。刚进了办公室,您就把书递给我说:这是你的书吧,拿回去吧,待会儿还要上课呢!说完,便深情得看了我一眼。从您那一瞥里,我看到的不是普通的关心,而是像一个母亲对孩子的关心。温暖的灯光照着您的脸,使它看起来有点蜡黄蜡黄的,也不知是灯光黄,还是您的脸因劳累而变成了这样。我看着您埋头评作业的背影,鼻子一酸,眼眶顿时变得湿润了。那天我第一次发现,您原来是那么瘦小。
还记得那时,我三年级,要开家长会了,我走出教室时无意间看了一眼您的水杯,那时一个装得满满的杯子。家长会很长,开了一个小时左右,回到教室时,我又看见了那个杯子一个一口未动,装得满满的杯子。
雄鹰要感谢蓝天,因为蓝天让它自在翱翔;鱼儿要感谢大海,因为大海让它自由游动;树木要感谢大地,因为大地让它快乐生长;而我们要感谢老师您!
如果我们是一片云,那您就是蓝天;如果我们是一颗草,那您就是大地;如果我们是祖国的花儿,那您就是辛勤劳动的园丁,您每天用语言呵护,用知识浇灌,这种恩情我们又怎么能忘却呢?
亲爱的老师,我想对您说:感谢您每天对我们的呵护和用心的教诲,我爱您!
自我介绍:
钱若晗,今年十岁,就读于北大附中深圳南山分校,喜欢阅读,绘画,特长钢琴。
座右铭:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
如若老师是春泥,那么您便是第一抔护花的春泥;如若老师是灯塔,那么您便是第一束导航的光亮;如若老师是园丁,那么您便是第一个育花的身影……您,就是我的启蒙老师,我敬爱的邹老师。
初次来到学校,看到一张张陌生的笑脸,我既害羞又困窘,举步不前。犹豫了好半天,我终于徘徊到教室门口,不敢进,不敢走。这时您来了,带着如阳光般明媚的笑脸,您走过来,对我轻轻一笑,牵起我的小手,带着坚定的步伐,把我引进教室。那时的我,十分紧张,不敢把头抬起,连说话的声音也十分含糊不清。可您却毫不介意,轻轻地拍了一下我的肩膀,冲我微微一笑,霎时,我仿佛看到一缕温暖的阳光,使我充满了勇气,大声地说出了自己的名字。
记忆中最深刻的一次是我的作业写得不太好,错了许多处,您找我去谈话。当时的我吓坏了,以为我即将面临一场暴风急雨。可您只是指着练习册上的错误温柔地问我:“诗芸,昨天的课你没听懂,是吗?”我低着头害怕地摇摇头。您接着又问道:“是你没理解题目的意思吗,?”语气那么轻柔,没有一丝想象中的火气,我终于敢抬起头,正视您的眼睛,小声地说:“我昨天晚上一边玩一边写,结果就写错了这么多。”我看到您欣慰地笑了笑,摸摸我的小脑袋说:“小家伙,你知道分心的后果了吗?我一直都很骄傲诗芸是一个能管好自己的乖孩子,你要知道一旦一个坏习惯形成了,就很难戒除,在你还能控制住自己的时候,赶紧改掉你的坏毛病吧。”在您期许的目光中,我坚定地点点头,心里默默地对您说:邹老师,这是我第一次写作业分心,也将是最后一次!从那以后每当我对自己失去信心的时候,我都会想起您那慈祥而带着期许的目光,每当我想对自己放松要求的时候,我都会想起您对我的无限信任——就这样,您一次次用那无声的语言给我带来了勇气和希望。您就像我失败苦闷中的一盏明灯,默默地为我驱散心灵中的黑暗。
最喜欢反复看您给我写的寄语,充满了温馨更充满了激励。记得第一次我的一篇作文刊登在《天天爱学习》上,您在寄语中这样写道:诗芸,你总是在我不经意的时候给我带来太多太多的惊喜,现在你该知道,你是一个多么能干,多么了不起的女孩啊!请你牢记爱默生的这句话:“成功的秘诀就是自信”,但愿你在人生的路上不断充实自己,不断创造奇迹,尽情享受艰辛努力后的快乐吧。我经常在日记中写着自己学习古筝的酸甜苦累,您在寄语中不断地鼓励我,至今还记得我第一次在全区比赛中获奖时您写道:功夫不负有心人,你的辛勤的汗滴必定能浇灌出美丽的花朵,终于看到你采摘胜利果实时盛开的笑容,老师也为你感到开心。……从此,当我沮丧时,当我退缩时,当我怀疑自己时,我总会拿出您的寄语大声地朗读。无论何时何地您那温暖的文字都会陪伴在我的身边,持续地给予我坚持下去的力量。您就是我成功道路上的益友,热情地将我引向阳光的地带。
让我怎样感谢您,邹老师,我原想捧起一朵浪花,您却给了我整个海洋;让我怎样感谢您,邹老师,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;让我怎样感谢您,邹老师,我只想摘下一颗星星,你却给了我整个星空……道不尽对您的感谢,说不尽对您的信赖,我的启蒙老师——邹老师。
没有什么丰富华丽的好词,没有什么赞不绝口的好句,仅仅一些简单通俗的词语,却包含了我对你无法言说的感情。很普通,但很真挚;很平凡,但很认真。 ——题记
刚步初中,陌生的脸庞带给我一丝的不安与烦躁。许老师,是我第一个在初中认识的老师,而她给我带来的第一印象——温柔。使我不禁对自己的初中生活产生了些兴趣,莫名的被指定成为学委,内心有点小欢喜,也拉近了我与许老师交谈的距离。
许老师给人的感觉很好,非常温柔。
她公平对待每个同学,更不会放弃那些成绩不好的人。看着老师自己亲手做的简易PPT,轻松的是同学,苦的却是许老师自己。有多少人知道许老师备节课背后所要付出的代价,为了培养出下一代的未来,不辞辛苦,熬夜为我们批试卷,备课,想办法找到对我们的学习有好处的方法,夜晚,黑暗的公寓里都关了灯,一些都静悄悄的,唯独老师的房间可能还开着灯。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这便算是许老师的写照吧。
在二中过的也有段时间了,大家彼此的障碍也消除了。那个时候正好是感冒的流行期,许老师感冒了,从她那沙哑及低沉的`声音可以看出来。上课时,老师总是不停的咳嗽,我很担心老师的身子,但许老师却努力撑着,即使喉咙再怎么难受,也觉得这是值得的。本想自己送些润喉片给许老师,但那害羞倔强的内心却果断的拒绝了,几经纠结,还是决定算了。黄昏过去,夜幕降临,离放学也有段时间了,有次因为要发邮件所以上了久违的QQ。正巧看到同学们交谈。一位同学跟我们说,他去医院时竟碰到了许老师在里面打点滴。不用多想也知道这时的她一定很操劳吧!白天,许老师为我们认真教课,身体看起来毫无异样,顶多有点咳嗽罢了,然而夜晚,如此疲惫劳累的她打着点滴,这是同一个人吗?身为老师的学生,我根本不知道老师感冒严重的程度,亏我还一直以为自己是很尊敬老师的,原来自己也是这么的不了解老师,总觉得老师这么做是应该的,实际上,老师根本就不在乎这么一个学生,老师如此关注自己,是因为家长把我们托付给了老师,老师就得要做好她自己的责任,说白的,许老师简直就是我们的再生父母啊!想着想着,眼泪不自觉的落下,曾几度想去慰问,可始终是因为那年轻而又倔强的内心从而打消了念头,霎那间,我对自己的行为感到深深的后悔,送就送呗,害羞干嘛呢!
虽说老师是温柔的,但面对犯错误的学生,她是很严肃的批评的。
记得有几次自己没有尽到值日班长的义务,被老师狠狠地“训”了一顿,尽管知道是自己的不对,但内心依旧有着几分说不出的委屈,心里不禁开始嘟囔起来。但是,不久后回味起之前的事,发现老师做的很对,十分感谢老师这么对我,因为这给了严肃的批评我,比只是说说就过了好太多了,因为只有这样,才能将这次错误牢牢烙在自己心里,只有这样,下次才不会犯同样的错误。虽然刚开始会有些小小的不满,但最后,不还是给了我一个警醒,对我更加的有帮助了吗?那这样的话,合理的批评,不更好吗?
“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋。”感谢老师,尽管我们只经历的六分之一的时间,尽管我们只有三年的共处时间,但是,您对我的帮助及你那尽职尽责的行为却使我受益终身。师恩之情,没齿难忘!
感动,感动,再一次感动,每次的感动,都是一次心灵的升华。其实生活中有很多值得我们感动的地方。我们一定要加倍珍惜他们。
师恩难忘,我在五月中旬的一个星期三上午才体会到。那天,蓝天打了蜡,在这样的夏天,阳光的酒调的很浓也很醇,慢慢的斟在每一朵杯形的小花里,可真的不敢闻,也不敢看呀,不然就会惬意得醉如兰尼了,但还是经不住发问:“到底是哪位君主要举行这样的盛宴呢?”何必把每个角落都布置地如此豪华雅致呢?让每个走过的人都不免自觉寒酸了。
现在,请把视线从这些景物中移动到操场来。这时是两点,一天中最热的时候,体育老师罚我们男生跑1200米,也就是6圈,而女生却在阴凉处悠哉悠哉地看我们笑话。本来女生没事干练嘴皮子,那个男生不理她,女生见她的话没用,就告老师诬陷那个男生。体育老师火了,这一火,但见好似蛮熊震怒,地皮连起,似地狱之钢刃,无人可挡,又似猛虎下山,满嘴钢牙,话中带刺,不灭之火,熊熊燃起。老师不说分由地罚我们跑了六圈。
我想,明明是她的错,不罚她跑就算了,要罚也罚那个男生啊,为什么连我们大家都罚了?我也生气了,体育老师在我眼中像头怒熊,让人怕也让人火。可是等我们跑完已经下课了,女生回去后,老师把我们男生叫过去,说:“其实老师早就看见是她一直在骂你,老师之所以让你们跑是因为想让你们的体育跑步方面提提分。”此时,我的心里是这样的:“?!……”
师恩难忘,这是老师对我们的爱,那是我非常感动:没有泪,喉咙也不酸,就是有一种说不出的感动。
我又想起了小学六年级时,我们新换了一个数学老师,那个老师很喜欢小孩。因为武老师想到我们都想早点回家,所以每次放学站队,她都让我们站得尽量靠近校门,。本来校长不让站在那里,可他我们数学老师马上就要退休了,只好不高兴的让我们站在那里。其实武老师自己也知道她在和校长对着干,她自己也不想这样,但是出于一份对我们的爱,她才会“倚老卖老”。那些天,我有说不出的感动。
师恩难忘,不管是现在的体育老师还是小学的数学老师也罢,他们对我的那份爱,将是我一生的感动。感动,感动,体验一次次的感动,一次次的升华心灵境界。
教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼,告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁,每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!
转眼间已经下午六点多钟了,打完吊瓶的我刚回到家,外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时,外面传来一阵敲门声,妈妈开门一看,原来是孙老师您。虽然您穿着雨衣,但还是淋湿了头发,你顾不上接妈妈递过的毛巾,从电动车中拿出包,便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了,妈妈问:“孙老师,宇宇好多了。可是您怎么来了?”您说:“我来看看宇宇。”您还说:“快期末考试了,这几课很重要,所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说:“嗯,老师,我好多了,我们补课吧。”孙老师您接着说:“好的。”说完,您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发,从包中拿出书本和一袋桂圆,一边给我讲课,一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。补完课后,妈妈要留您吃完晚饭再走,可您却说:“不了,这几天我的儿子也发烧呢,我得回家看看。”说完,您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影,我不禁留下了眼泪……
师恩浓浓,师恩难忘。
老师,谢谢您!
难忘师恩
“师恩”是一种深深地沉淀在心灵深处的情感,是我们每个人在成长道路上无法忘怀的一份宝贵财富。回顾我的学生时代,我遇到过许多难忘师恩的事情,其中最令我刻骨铭心的是初中时期遇到的一位老师。
那时,我刚升入初中,面临着许多新的挑战和困惑。因为长期以来在小学的学习中,我一直是一个平庸的学生,对于学习缺乏兴趣和自信心。可是来到初中后,学习的难度和压力迅速加大,课业也变得更为繁重。我陷入了焦虑和迷茫之中,对于自己能否适应新环境并取得好成绩感到非常不安。
正当我感到彷徨的时候,我的数学老师——刘老师出现在我的生活中。刘老师年轻,精明能干,给人一种亲切和蔼的感觉。在刘老师的课堂上,她总是不厌其烦地讲解知识,用细致的态度和耐心的语气让我们理解和掌握数学。她不仅会通过举例子来让我们理解概念,还会在课后留下更多的习题供我们练习。无论面对什么难题,刘老师总是用耐心和毅力去帮助学生解决。
在我与刘老师相处的日子里,我渐渐发现了自己的潜力和优点。在她的辅导下,我的数学成绩逐渐提高,从一开始的平庸到后来的优秀。而更为重要的是,刘老师激发了我对于学习的兴趣和自信心,让我明白只要肯努力,就能够取得好成绩。
除了在学习上给予我帮助和鼓励,刘老师还给予了我人生的指引和建议。她常常在课堂上讲一些关于生活和人生的道理,让我深深感受到作为一个人,无论是学习还是行为举止都应该秉持着诚信、勇敢和坚持等美德。她用自身的言行潜移默化地引导我们,让我明白到一个优秀的人不仅仅是在学业上有所成就,更应该注重品德修养和人格塑造。
在我初中三年的时光里,刘老师一直都是我的学业和生活中的榜样。每次回想起和她在一起的时光,我都会感叹:“师恩难忘,刘老师真是给了我很多。”我深知,正是刘老师的关怀和教诲,才让我有机会展现自己的才华和兴趣,从而让我变得更加自信和积极。
现在,我已经步入大学校园,离开了刘老师的身边。但是,对于师恩的感激之情,我会牢记在心,永远不会忘记。我知道,师恩是一笔无法估量的财富,它不仅让我在学业上取得了好成绩,更是让我拥有了正直和独立的人格。因此,我愿意将我接受到的师恩传递给更多的人,用自己的行动和爱心去回报那些给予我帮助的老师和他人。
师恩难忘,岁月如歌。忙碌的尘世中,人们常常忽略了那些耐心教导自己的老师,却往往在身后惋惜起来。我们应该珍惜与老师相处的时光,感恩他们给予我们的点滴 help and patience。无论是在学业上还是在人生的道路上,师恩难忘,将永远在我们心中占据重要的位置。让我们永远怀念那些伴我们走过青葱岁月的老师,向他们致以最深沉的敬意和感激。
六年的时光,好似流水一去不复返,又好似轻烟转瞬即失。这六年的时光多么短暂啊!转眼间我就要离开这个教会我许多知识的母校。我是那么不舍,这六年的时光令我多么难忘,最令我难忘的就是我小学班主任——高老师。
我第一次见到她是在小学二年级,那时我刚刚来到这个陌生的学校。我妈妈领我上四楼把我交给了一名姓高的老师。她有着短头发,一张瓜子脸。一双弯弯的柳叶眉下面是一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下面是一个樱桃小嘴。但有一点让我感觉奇怪,老师长得多么端庄为什么脸上没有一丝笑容。不管什么事老师从来都板着严肃的脸。因为这第一印象,我在课堂上从不说话,生怕老师说我。
后来,我渐渐的进入高年级。老师渐渐的脸上也有了许多笑容。一次我在玩耍时不小心把耳朵刮出了血,老师知道了连忙带我去医务室。还通知了家长。直到老师知道没事,才放心。自从这件事后我对老师的看法改变了,老师不只是一位严厉的老师,她也会关心我们的。
而让我对她看法改变最大的一次还是,她帮我系红领巾,那天我们班升旗。老师让我们把红领巾带好而且一个一个检查。到我这里老师细心给我系红领巾那时我的心跳加快,我已经吓坏了。老师对我笑了一下走了。我惊呆了,原谅我的老师如此温柔,慈爱。
就这样,我从刚来的害怕都喜欢到难忘。转眼间我要离开她了,我是那么不舍,多想时光就停到这一刻啊!
老师,是一个神圣的职业。师恩难忘,为了我们,老师付出了多少?
记得有一次,我们老师给我们上着语文课。她带着病,为了我们的成绩还是坚持来到学校。上课时,老师的咳嗽声刺痛我们的心。一声又一声,一声又一声。老师的喉咙虽然哑掉了,但是我们的课程还在继续下去,没有中断。想到将要期末考试了,老师更加坚持。或许她一直在鼓励自己,心中一直惦记着我们。
我们不喜欢上课,但是老师却执着与给我们上课,哪怕丢掉一节课都……很多人都这样抱怨。可是,谁有明白老师一番苦意呢?老师为了我们不顾一切,可是我们还是辜负了老师的心意,老师想要我们上进,想要我们有一个好的未来,对待我们就像对待自己的孩子一般。可是一些人,没有上进心,不做作业,上课发呆。就是这样对待老师的一番好心。
老师,却依旧一心一意的教着我们……
师恩难忘,我们也应该做出行动去报答老师啊。
难忘那会说话的眼睛,
激励我们勇往直前。
师恩难忘
难忘那双神奇的双手,
把知识播撒在我们的心田。
老师啊老师
您是蜡烛,
为我把自己的青春点燃。
老师啊老师
您是画家,
为我们画出如花似锦的前景。
老师啊老师
是您让我们明白了做人的道理,
是您把我们从幼稚小儿
培养成顶天立地的少年。
六年时光已过,
但是,和老师在一起的分分秒秒,
让我们留恋!
老师啊老师
您让我刻骨铭心,
您也让我终生难忘。
走在一条黄昏的小道上,我静静地感受着傍晚那柔和、凉爽的风。这不禁让我想起了我以前的语文老师——叶少桂老师。
是什么勾起我回忆的思绪呢?自然与这晚风有着紧密的联系……
叶老师不像其他老师那样严厉,而总是那样温和可亲。说出的话如阵阵春风扑面。黄昏的风也是那样,柔和、贴心……
坐在一块大石头上稍稍歇息。我抬起头,闭上双眼,仔细地去感受风。突然一阵刺骨的风扑面而来,把正陶醉的我一下子吹醒了。我回想起叶老师这阵风“变速”的往事……
四年级时的一堂课上,叶老师仍旧像往常一样讲课。我那时的同桌特别喜欢在课本上“涂鸦”,我不由自主地朝他课本看了看。叶老师突然大叫我的名字。我吓坏了,差点忘了站起来。她又说道:“你知不知道快期末了?现在上课还这么不专心!坐下!”就是这样的两句话,我体味到她从未有过这样地严厉,把我的斗志又唤醒了。就是那次期末考试,我取得了期末考试总分年段第一的殊荣。
我仍惬意地坐在大石头上。又一阵风从我背后刮来,风穿过了我的头发,掠过了我的指尖,拂起了我的衣襟。这风,好像把我心里的烦恼也一并带走了。
那是我读三年级时,胆小、腼腆,是我最大的弱点。叶老师不断鼓励我,要勇敢一点,试着大胆把话说出来。我试着大胆去表现自我,慢慢地我发现我真的开朗多了。
四年级的“六一”班会上,是一个全新的我。我讲了几个笑话,大家笑
得前仰后合。我也笑了,但我是自信的笑。这要感谢叶老师的循循善诱,才使我走出阴影,迎来自信的笑容。
天色渐渐黑了,我走在回家的路上。抬头看见天空中星光点点。我想,如果这满天星光是我的回忆,那么,叶老师一定是最璀璨耀眼的那一颗星。
入过党的人都清楚,入党首先要提交入党申请书,这个提交过程是必不可少的中间一环。新时代背景下的有远大追求的人,积极从行动和思想上向中国共产党靠近。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?你不妨看看师恩难忘作文十三篇,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
如果我是一朵花,那老师就是一位辛勤的园丁,把我一点点培育成美丽花朵。如果我是一棵小草,那老师就是一棵大树,为我遮风挡雨,不辞辛劳。老师,是一位知心朋友,他(她)在我失望时鼓励我,在我伤心时安慰我,老师就是明灯,照亮我前行的路。
曾记得,有一次模拟期末考试,我下降了十几个名次,我怎么也不会想到,自己居然下降了这么多,我的自尊心瞬间被打碎,原来我本以为自己考的还不错,可却没想到会考这么差,平时我也有好好巩固,但怎么考起试来就缩了回去呢?我百思不得其解,原来就像是在山的顶峰被一股强烈的大风刮到谷底,不管怎么往上爬,都没有任何长进。老师在分析成绩时,也严重点明了我的成绩,我的心就像被刀一点一点的刺进去一般。放学后,我做作业也一直心不在焉,睡觉时也在被窝里偷偷流泪,始终振作不起来。第二天早上,天气是晴朗的,但我却是阴天。上课时,老师讲的我一点都没听进去,光想着成绩。下课后,老师把我叫住了,我忐忑的心情难以平定。老师问我:“你知道你成绩为什么下滑吗?”我说:“知道,做题做的太快,不认真。”“那你会改正吗?”“我会!”我坚定的回答。老师说:“很好,我相信你。”老师的话让我重新找回信心。是啊,这不是在浪费时间吗?我应该更加努力才是啊,我不能辜负老师对我的期望。于是,我开始不断努力的学习,把每个题都看会,多做练习。老师的那句话我一直铭记在心。经过一个多月的努力,令人激动的期末考试降临了,发卷了,我仔细检查每一个题再下笔,把试卷做到准确无误。考试结束后,我一点也不担心,因为我相信我的努力一定会有收获。三天后,老师宣布成绩了,果然我进步了,我顿时就从谷底爬了上来,但没到顶峰,还有一步之遥,但我相信,我再努力就会达到光辉的顶点。
老师是蜡烛,点燃自己,为我们照亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,滋润我们的心灵;老师是路标,长久伫立,为我们指引未来的方向。也许有时候,老师的一句话就会鼓励我们向成功迈出一步,让我不再迷失方向。老师,谢谢您!
花园学校七年级七班 霍欣月
当你义无反顾站上三尺讲台,你的灵魂自那刻起便已然高大起来。
——题记
我从来不会忘记,是谁在我自卑时温和的给予我自信;是谁在我颓废时温和的给予我鼓励;是谁在我成功时温和的给予我称赞;又是谁在我骄傲时严厉的给予我训斥。
当听说你当上了班主任,我为你感到高兴,同时又担心责任感爆棚的你会劳累过度。果不其然,原本圆圆滚滚和蔼可亲的你几个月来正在以肉眼可见的速度消瘦,原本四平八稳的步伐也变得干练起来。当我再一次见到你时,一时竟有些陌生了。
这天我迟到了,正巧碰到你在卫生区训斥学生,我正不知怎样和你打招呼,你或许也看到了我,悄无声息的向旁边走了几步背对着我继续训诫学生,我有些感动,没想到在调皮的初一新生们的折磨下表面严厉的他还是一如既往地细心体贴,小心翼翼的避免使我尴尬。看着他略微佝偻的身影我又想起了我们一起讨论问题一起研究问题一起争论的时候,那时候你就是一位亲切的朋友,在你的课堂上总是轻松愉快,充满了欢笑,我不会的题去问你从来都会细心解答,从来不会说我笨只是夸我肯钻研。
你可知道,你不教我后,来了一个新的老师,上课总是板着面孔让人感到十分压抑,时不时还会吼我们几句,当我第一次小心谨慎的问她题时,她第一句话是“怎么这种题还不会?”,从那时起我便知道我与她怎样也无法回到我们的从前。当下次我又碰到一个百思不得其解的问题时,我来到了你的办公桌前,忙碌的你看到我好像很开心,当我说明来意后,你非常高兴且严谨的说:“先放这里吧,现在急急忙忙的看不仔细,等下节课我给你讲。”到了第二节课你果然早已胸有成竹的等着我,时间仿佛又回到了我们一起快乐的探讨问题的时候,那么无忧无虑的单纯快乐。
我默默的从你身边走过,期许着最美的祝愿:愿你不忘初心,带着最初的快乐一直走下去。愿多年后,三尺讲台依旧有你高大的身影,课堂依然欢笑如旧。
花园学校九年级一班焦小涵
秋时的叶,若火若光,淡淡柔柔洒了一地,在这碧云天,黄叶地之间,难忘的,是你的恩情。
那是一个春天,懵懂的我看着手上的数学题,不知该不该去问你。那时小小的我,心中想着你的威严,不敢轻易去麻烦你。便盯着那纸,默默地发呆。春风中花草香,暖暖的阳光,透过窗漫入教室,宛如泥融沙暖一般温然。
终于鼓足勇气,来到你面前,用因紧张而不流利的话语向你询问。我看到你拿着那张纸,目光如缓慢的流水,一字一字地认真看。我站在一旁,不知所措。终于你说话了,你说你也不知道,需要思考一下,让我改天再来。
故作镇定地走出办公室,又紧张地飞奔回教室,心扑通扑通跳,如一只小兔,好久好久才平静下来。这之后的时间,我忙着上课,忙着写作业,就在我要忘记这题的时候,在楼梯上遇上了你,你说:“我已经想出你问的题如何做了,你随我到办公室来,我讲给你听吧。”
在办公室里,你抽出几张草稿纸,看着那上面密密麻麻的小字,细细地讲解给我听。你的眼睛中,有专注,有细致,还有不肯漏过一点知识的那份执着与严密。你只是看着题,轻轻的解说,透着一种寻常之感。然而你的如平常工作一般的申请和语气,却在我心里,激起不平常的千层浪。或许,你永远也不会知道,从这时,我看到了你的温柔,原本在你面前战战兢兢的我,心扉也被大大地打开。
春日里明亮的阳光照拂着花花草草,一如你照拂着我的心。
我知道,学习是每个人自己的事情,但我自己都忘记的事,平日里看似严厉的你,却牢牢地帮我记着,为了讲这个题,你密密麻麻的演算,甚至占满了几张纸,我不能想象,你是如何不厌其烦地思考,又是如何一点一点地和其他老师讨论。你却是平静安然地,那么,每一天的生活中,你究竟为我们付出了多少呢?我想,所谓的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”便是了吧。
当傍晚时分,我走在回家的路上,你办公室的灯依旧在亮。我感到你对我们的恩情竟是如此之重,如太阳,如雨露,如和风,毫无保留地洒落在学生的原野上。
正是碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠的季节,也正是教师节来临之际,在一片天高云淡之间,师恩难忘。
那种莫名的激动,泪流满面的场面,试过吗?
你有过那种心灵深处的感动是否触及到心中的柔软处而不能做声的感情吗?
我就有过。
每次,当我挑灯夜读时,耳边似乎又听见了那首熟悉的曲子,那首您时常在我们耳边播放的那首曲子。静静地,清晰而又淡雅的回徜在我的耳边,我的脑中,柔美的旋律撩起了我脑海中深藏已久的记忆:
恍惚间,又回到了那纯真而又无知的年代,仿佛又可以看到老师您坐在我的身旁,用您那哝哝细语为我解答难题;仿佛眼前又浮现老师您那早已承载不起时间流淌的满头华发;仿佛您还未曾离去,我还没有长大,仿佛还在灯下促膝长谈……
心中隐隐作痛的莫名的感情,是我回过头来。可我的心依然沉溺在回忆中那美好时光。只是,我们却早已物事人非,存在的,似乎只有记忆中童年朦胧的身影。
老师,童年的我是一个不懂事的孩子,浪费了许多珍贵且无法挽回的日子,随让您教予我的并不多,但我从您那里得到的却早已足够多的了。
还记得,那是我第一次逃课时,不经然路过您那窗户微开的办公室,好奇心是我向里望去,您那一直坚挺的背影变得疲惫不堪,微微地向前弯着,站起身时蹒跚的步伐,让我的那种莫名的感动疯狂地涌现。我无声的哭了。我从来不知道,您那神采飞扬的背后是如此的辛苦。
在我们的面前,您用您的微笑祛除了我们的不安分;用宽广的胸襟包容了我们年幼时所有的淘气无知与不懂事;您用您的真心待我们……
我的老师,我感谢您,感谢您让我学会如何做人…我曾听人说过,老师虽然不会时刻记得每一个学生,但永远不会忘记。
我敬爱的老师,不知您是否还记得我的音容笑貌?不知您还记得那个淘气的孩子吗?也许,您会记不清了,但是我,一直都没有忘记过您。
那么多个日日夜夜,也许我会被多的像山一般的作业压得没有时间想起您,也许我会被一些突如其来的快乐而变得忘乎所以,也许我会很久不会想起您。可是,老师,我在不会想您的同时,不会忘记您!
老师,节日快乐……
老师,是辛勤的园丁,培育着我们,把我们从幼苗培养成参天大树;老师,是明媚的阳光,照进我们的心房,驱散我们心中的乌云;老师,是一个伟大的职业,从小到大,我上过很多老师的课,但我印象最深的,还是教我三、四年级的语文老师——吴老师。
吴老师有一双水汪汪的大眼睛,一头棕色的卷发披在肩上,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴,笑起来嘴旁有两个小酒窝,非常好看。
那是四年级的事了。即将期中考试,吴老师语重心长地对我们说:“这虽然不是期末考试,但也同期末考试一样,请同学们务必好好复习,考个好成绩。”我心想:不就一个考试嘛,有什么好复习的?我又不是语文成绩很差的那种!随后的几天测验,我都测得不错,我就更加觉得不用复习了。结果到了期中考试那天,我自信满满,浏览了一下试卷,一点都不难!我“唰唰”地写起来,交了卷,就盼着出成绩。等到第二天,老师来报分数了,我等待着,“鄢煜馨,98。黄诗妍,96……”咦?怎么还没到我?“高兴,89!”听到我是89,我顿时觉得天都塌了。吴老师讲试卷的时候,我什么也听不进去。眼泪流了出来,滴到了桌上,下课了,我坐在位子上没动。吴老师便把我带到了办公室,边摸着我的背边温柔地对我说:“这次没考好没关系,一分耕耘一分收获,只要努力肯定会考好的`。失败是成功之母,老师相信你可以的。加油!”听了吴老师的话,我摸了摸眼泪,暗暗下定决心要努力。功夫不负有心人,期末考试我取得了优异的成绩。没有吴老师的关心,可能我就一蹶不振了。
一个春天的下午,妈妈把我送到了四完小上学。从那开始,我的语文老师——乔老师就像园丁一样培育着我。直到现在,乔老师仍在给我这棵“小树苗”“浇水”和“施肥”。
老师的外表很普通,但在我的心里她却不普通,而且还给我留下了许多美好的回忆。乔老师有一对粗又短的眉毛,一头油光发亮的头发,配上一张不大不小的嘴巴,更显得十分平凡。乔老师有两大秘密“武器”——“千里眼”和“顺风耳”。“千里眼”可以发现教室的任何“动静”,而且还能说话。每当同学们在下面搞“小实验”,老师都会用她那严厉的眼神去示意。“顺风耳”则可以听到同学们在下面“交头接耳”的声音。
乔老师做的每一件事都让我终生难忘。记得有一次,我正在聚精会神地写作业,突然,一双温暖的手抚摸着我的额头,慢慢地向上升,我抬头一看,原来是乔老师呀!她的大眼睛望着我,好像在说:“‘三个一’怎么又忘了?”我笑了笑,立刻把头抬起,腰挺直。然后,乔老师又去给别的同学纠正坐姿。以后,每当我写作业的时候,就感觉有一双温暖的手在抚摸着我,它时时刻刻都在提醒我:写字的时候,一定要保持正确的坐姿。
除了以上的这些,还有很多让我难忘的事。这些事非常普通,却打动着我幼小的心灵。我永远都会记得老师对我的教导之恩。
生命的天空,五光十色,其中又一道光,不似日光夺目,也不似月光皎洁,却在幽暗中散发着不尽的光吗,这束光芒名唤“师恩”。
师恩是剂良药,虽苦口却利病。那是第二次月考之后,我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象,成绩刚下来,我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算,画了一中午,而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午,虽没少挨骂,但对此,我心服口服。老师!是您将我从崖边勒回,努力学习,不仅让我把薄弱攻克,更让我学有所悟,谢谢您,我的老师。
师恩似份蜜糖,将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后,我突然感觉身体不适,竟倚在门口的石柱上,动弹不得。您得知这个消息后,连忙从五楼跑下来,将我半掺半扶地送到了医务室,躺在床上,您怕我没有枕头,可能会头部不适,竟然直接以手臂作枕,让我枕在上面,我一时间不知说什么好,眼中总有什么模糊了一片,母亲是半个钟头后才赶到,而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头,刹那间,只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭,谢谢您,我的老师。
师恩像一杯白开水,虽平平淡淡,却细水长流。到了八年级,我对数学方面的弱势就暴露无疑,文科总分往往比理科总分多出数十分,为此,老师您更是着急,接着,您让我每天做一道数学题讲给您听,哪天我若是没有按时去讲题,您都会敲敲我的桌子,问道:“题呢?”时间过去两年,而您也就这样督促了我两年,是您让我知道了坚持与毅力的重要性,谢谢您,我的老师。
“师恩”犹如一块华丽的金色宝石,在阳光的照射下金光灿烂,这光芒折射到我的心中,璀璨着,过目难忘,谢谢您,我的老师,您的恩情,今生难忘。
教过我的有和蔼可亲的华老师,平易近人的陈老师,严厉的戴老师,但我最喜欢的老师是何老师,她有着一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛下面有着一张妙语连珠的嘴巴。
有一次,学校组织去春游,我跳完挤压板之后太激动了,突然晕倒了,何老师急得六神无主,过了几分钟我醒过来了,老师终于松了口气,何老师对我说:“哎,你终于醒了,可把老师吓坏了。”何老师忙前忙后,把我送到休息的房间,中午何老师拿饭来给我吃,还来陪我看书说话。
上课时,何老师讲到精彩的语段时,总是绘声绘色地讲解给我们听,看到有名言名句时总让我们抄下来,这样以后写作文时可以用上去。但是,当同学做小动作时,何老师用严厉的目光盯着他们,他们马上认真听起课来。
上体育课,她又是那么的平易近人,跳绳时,何老师甩着绳子让我们跳,当我们不敢跳时,她总提示我们跳吧,跳吧!别害怕。两人三足时,何老师为我们打蝴蝶结,比赛时,她一直为我们加油打气。
和生机勃勃的何老师在一起我们总是那么欢乐!欢声笑语充满着整个操场。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前带开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的世界…
是您,忘我的工作,记得有一次,你病倒了,可你还是拖着病重的身体艰难地来到学校,用嘶哑的声音为我们讲课。晚上打着点滴,还为我们批改作业。您这种无私的精神深深地打动了我们,您讲课时,教室里鸦雀无声,同学们是怕你讲课费力。放学后我们劝您休息,可您微笑着,感到了无限的欣慰。
您多像那默默无闻的树根,使小苗茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您每天早来晚走,在您的教育下,我们学会了感恩,在学校里,我们认真学习。放学回家,我们完成作业后会帮父母干些力所能及的家务活,因为您告诉我们,让我们不能忘记父母的养育之恩,就连咱们班最小的同学也会帮妈妈擦桌子。
老师您是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。曾记得您没有向我们发过半句牢骚,因为你把我们当成了自己的孩子,耐心辅导。您站着,我们坐着,您没半句怨言,为此我们上课时是那么认真听讲。
您像一支蜡烛,虽然微弱,但有一分热发一分光,照亮了别人耗尽了自己。这无私地奉献,令人永志不忘。您讲课的声音,悦耳像动听的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…
春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但盛开的桃李,就是对您最高的评价。
师者,传道授业解惑也。老师,是迷惘中的指路明灯,是知识海洋中的航行灯塔,一点一滴地付出与引导,才有了我们从懵懂无知到知之甚多的转变与成长。
她,是我最喜爱的数学老师,一个温柔的女子,鼻梁上总架着一副眼镜,显得那么温文尔雅。亲和的气质,让我总是忍不住想靠近,而在我遭遇难题无助时,也总是她及时出现,与我一起拨开迷惘。
记得那是一个阳光明媚的早上,我背上小书包,高高兴兴地上学了。第一节就是数学课。老师在台上讲得兴趣盎然、眉飞色舞,我看着桌子里的小玩具也是急地如坐针毡、心痒难耐。而后脑袋一热,鬼使神差般伸出了“罪恶的小手”。结果刚拿出来,胡老师锐利的目光就刺了过来,耳边响起严厉的话语:“王穆涵,你手里拿的是什么东西?”我一个哆嗦,吞吞吐吐地说:“是……是个玩具。”“你下课给我到办公室一趟!”胡老师气愤地说。有些同学开始在下面窃窃私语,而我的心里已似千斤重石在压,脸涨得通红。
终于熬到了下课,我抱着最坏的打算一步一顿来到了办公室。可办公室里的胡老师却是另外一番情景——脸上挂着的竟然是笑意。“王穆涵,你过来。”
我战兢兢般走过去。“王穆涵,我知道你很喜欢玩你的东西,可上课是学习的时间,就要好好听课,知道吗?”“对不起,胡老师,我再也不玩了,我以后一定专心听课。”胡老师拿出一块糖递给我说:“给你。你上课说了实话,这是给你的奖励。”我颇有一种如释重负的甜蜜。
这块糖至今我都没舍得吃,因为它是胡老师对我的批评和激励,时时刻刻警醒着我。
老师,是您让我懂得了正确的时间做正确的事,专心致志才能有所收获。我一直牢记至今,慢慢成长为更好的自己。
踏破铁鞋,经无觅处,蓦然回首,灯火阑珊。
——仅以此文献给小学的赵老师
学生和老师的相遇是一种缘分
我和老赵是在03年的夏天相遇的,很有幸,成为他的最后一批关门弟子,这学年过后,他就退休啦。
老赵教数学,在那个幼稚的年代里,在那个给颗钻石换弹珠都不换的年代里,老赵成了我们求知的一束光明。
都说老赵落伍了,但我知道,他一点都不老!
(一)他有一对鹰眼
考试作弊是老赵所深恶痛绝的,但被他知道,后果不严重,你自己只会无休止的嘲笑你自己。
我还记得那次考试,刚刚完成的我,自以为是地把卷子摆在桌面上,向大家炫耀?
这一切愚蠢的行为,都逃不出你那双鹰眼。
卷子发下时,面对一个吃人状的大叉子,我欲哭无泪,只见试卷的一旁画着个呆头呆脑的啄木鸟,是老赵几笔勾勒而成的,好一个“哗众取宠”,0分,够干脆!
(二)老赵的那双腿像弹簧
还记得那个师生过招会?那次之后,我就知道,老赵是有功夫的,发现同学们正在围观什么,过去一瞅,竟然是老照片在卖弄那把老骨头。
可当见到那个布袋时,我惊呆啦,一只小小的布袋在老赵腿上下翻飞,好似一对白鸽,灵巧有劲。
我知道,老赵的风采是迷人的`。
(三)老赵的脑袋为零摄氏度
当然,老赵的脑袋中没有冰,更没进水!老赵常说的一句话是:头要凉,脚要暖,肚子要不饱。
虽说小学课本只有十本,但老赵绝不含糊,在哪一册的第几张几行的几个字是什么,他绝对可以说上来。
赵大哥的头脑相当有速度,只要你说一题,他便脱口而出答案。
老赵的声音虽已记不清,但那句话仍然在我耳边,余音绕梁,三日不绝。
(四)爱吃萝卜爱吃菜的老赵
老赵如冯骥才笔下的苏七块,面色红润,手瘦有劲。
身躯也没有一副山东人的形象。
幸得一日,在市场上见到老赵,见到正提着些白萝卜的老赵,我鼻子一酸,这就是生活中的老赵吗。
怎奈老赵先向我打了一声招呼,见我一直盯着他那些廉价的菜,老赵不改往日的幽默,“萝卜白菜,各有所爱”。
老赵,难道你真的属兔子吗?
时光荏苒,我们毕业啦,老赵也要走啦。
只记得老赵走的那天,他雄风依旧,广播中传来:坚守岗位的赵同志,今天,将要告别这坚守三十年的岗位。
只见老照像一位nba球星一样,光荣离开。
今天,学生冒昧问一句:廉颇老矣,尚能饭否?尚能萝卜否?
母亲用清甜的乳汁滋润着我们成长,当然,在成长的路上,更少不了的是老师的教育。老师像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。是老师昼夜不分地为我们批改作业。在我的一生中,第一个感谢的是生我、养我的父母,再一个就是把毕生心血,都浇灌在我们身上的老师。
我们的老师看上去很严肃,教我们很严格,但是这位老师却很有耐心。我们交上去的作业,如果是少了一撇或一点,都要拿回来重写。虽然这样子,大家还无法适应,但我们心里明白,您这样做,是为我们好,对我们负责。如果老师对我马虎一点,那我的成绩将会一塌糊涂。现在我知道老师对我严,是负责,对我松,是害我们。如果没有这个老师,我不会写作文,不会想着帮父母承担家务,不会做一些较难的题。是老师您的耐心和严格,教会了我做这些事,在我的脑海里,印象最深的是那一次单元测试。
快考试时,我不复习,整天都在玩,骄傲地认为我可以考好,而在考试时,我有很多不会的题,导致最后考了五六十分,但您没有批评我,而是语重心长的对我说:不要灰心,好好努力,不要贪玩了。我听了这简单的几句话,我不再贪玩了,成绩也提高了不少。
在这里,我想说,老师,谢谢您的鼓励和信任,让我有信心奋发向上。在这里,我想说,老师,您的谆谆教诲如春风,似细雨,永远滋润我的心田。当我烦恼时,您像一本《心理医生》,为我排忧解难,当我遇到困难时,您又像一本《思想品德》,教我们做人的道理。老师,如果没有您的悉心教导、严格要求,就没有我现在的成绩,老师,您对我的这份恩,我无以回报,只能一更优异的成绩,来感恩。
时间飞逝,什么都在改变,但老师对学生的爱依旧如故,就像对自己的孩子一样,不离不弃,关爱无处不在。讲台上与讲台下那一幕,我们知道老师正在无私的施予我们知识,灯光下老师的白发,作业本堆中老师托着下巴,在冰冷的气氛中老师眼前早已一片漆黑,但他们的思想散发出光芒,他们愿意为了自己的学子,劳累自己。课堂上和煦的`光芒射在老师疲惫的身影上。相对而言,老师的神情并没有那一道道光芒灿烂,因为老师累了,但他们依旧能神采飞扬的在黑板上飞舞出一手漂亮的粉笔字。老师他们的付出是真实的,而他们每天都表现出的那双坚定的眼神是伪装的,因为他们早已累垮了。他们希望他们的学生能像他一样在学业上坚持不懈。所有老师认为园丁的责任就是要不辞辛苦的培养花朵,而在万千花朵中又只有渺渺无几的花朵懂得园丁付出了多少才能修成今天的花朵。甚至还有学生讨厌老师,嫌老师罗嗦,现自己伟大,强迫学生做自己不愿意做的事,出现这种学生实在是老师的悲哀,可敬的老师认为严师出高徒,他们不计较那一切,他们只会认为自己还不够成功。所谓天下的妈妈都是一样的,同样天下的老师也是一样的,只是他们以不同的方式朝同一个目标付出。
可以说老师是文化中的一道风景,而我们是风景中最出色的花朵,我们作为学生每天都能收到老师给予我们的礼物“知识”,而老师只可能在特别的日子里9月10日才能得到一丝欣慰。他们并不奢求学生能送他们什么物质上的礼物,他们只希望得到学生对他们精神上的支持,不枉费他们的付出。学生对老师的感激千言万语都表达不完,我想用几句很简单但很诚恳的话来表达我对老师的恩惠:“感谢老师,你们辛苦了,学生永远也不会忘记。”
认真地,郑重地向党组织提交书面的入党申请,这是每一位要入党的人必须经历的过程。一个有远大理想的青年,积极从行动和思想上向中国共产党靠近。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?以下由小编收集整理的《难忘的童年作文》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
每个人都有童年,有的美好,有的难忘,也有的悲伤,我就一个难忘的童年。
我三岁那年,崇尚军人,崇尚警察。对军人之类的事情有很大的好感,所以我总是让当过兵的爸爸教我一些军姿之类的动作。有一天,爸爸妈妈带我去散步,在大马路上,我突然对爸爸说“齐步走!”爸爸便甩起胳膊走起了齐步,我和妈妈也学着爸爸一起走,我把胳膊甩得高高的,步子迈的大大的,走的有模有样,多么开心啊!走军步对我当时来说,真的是太好玩了。
走着走着,爸爸发现我口中在嘀咕着什么,便问道:“贝贝,你在说什么呀?”爸爸仔细听着。“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的……”我仍然边走边唱,爸妈一听我哟歌声,又仔细的听了听我的音质,便笑着对我说:“好好,唱的好,以后当小明星吧!”我满脸疑惑,便问妈妈:“明星是什么呀?”妈妈其实也不大知道,便马马虎虎地对我说:“明星就是唱歌好听,演技逼真。”我仍然模仿着军人的动作边走边唱,心里美滋滋的,有一位阿姨路过,便对我们说道:“这小孩走路真捣,唱的也好听,象个小明星啊。”阿姨听了连连夸我。
走了一大圈,终于到家了,到家后我又穿上爸爸那又肥又大的警服,脖子里带个哨子,站在凳子上边吹边指挥交通,因为帽子大,在我转身的时候总是头转过去了,帽子却没动,样子滑稽极了。妈妈笑道:“咱们现在就去当个童子兵吧!”说完,紧接其后的便是一阵哄堂大笑。
这就是我的童年,一个难忘而又可笑的童年。
童年是短暂的,它只是人生路上一段很短很短的石子路,路很滑,总会在未成熟的步伐上留下点点磕磕绊绊的印记,这不是什么不好意思的事。它们也是一块块钻石,是人生这条漫漫长路上所需要的“盘缠”。
人们常说“春雨贵如油”,当然“童年也宝贵如金”呀,它一去再不复返,没有什么比童年里的趣事更值得咀嚼了。
记得那次夏日时节,但天气还不是十分的炎热,是一个外出郊游的日子,到森林公园里已是小溪潺潺,杨柳依依了,那时我还不懂事,总得闯出个什么祸,毕竟那时爸妈知道我小,同时我也知道只要有什么事,心不在焉得承认便罢了。于是这蹦那跳,即使大人们愁眉苦脸很无聊,但我也能找点什么特别的点子玩,甚至后面实在太无聊,点子用光了。我提议把鞋子脱下来,玩漂流,我在上游,妹妹在下游,弟弟不断在中间往返。后来在下游的妹妹走开了,没看准鞋子,鞋子不知道被冲到了哪里,还好后来爸爸来了,把鞋子找回来,要不然我们就都得光着脚回家了。
还记得那次尴尬。当时天气晴朗,天高云淡,太阳照上来暖和极了。但是七个枕头被人恶意当成武器袭击我。我当时忍了,一次,两次,第三次,啊!我忍……忍不住了!我发疯了似的和同学打起来,一顿拳打脚踢后谁都不说话了……就在这时,老师目睹了一切,呀,好尴尬呀,你看看我,我看看你,谁都不说话,空气都凝结成了冰块。
没错,童年里的傻事,童年里控制不住自己,这些事,我再不会干了,可这难忘的,耐人咀嚼的或甜或苦的硬梗,我将永远在记忆中保留下来。
今天的天气显得异常“愉快”,而我们的心情正如今天的天气那样活跃,那样快乐,只是添了几分迫不及待!一大早,学校像刚开锅的蒸笼,生气勃勃,因为我们将开始我们的快乐之行—春游
一路上,我们有说有笑,将自己的整个身心投向了大自然的怀抱中,第一次放生大唱,觉得那是一种邂逅;第一次提包背包,那是一种说不出的快乐;第一次……乡间的景色果然别具一格,金灿灿的油菜花,随着微风摆动着美丽的花冠,来表示对我们的欢迎,向着长天发出一阵阵欢笑声,激荡在田间;瞧!那头憨厚的老牛甩着粗糙的尾巴,不用说,一定是在驱赶着讨厌的蚊子;还有这儿的树,像一个个苍老的士兵,守卫着这一片迷人的田野,就因为有它们的存在,这里才不会逊色!
随着客车的缓缓停靠,迫不及待的我们一个紧挤一个地拥下车。我呼吸着田野里甜润的空气,像是无意中扑进一幅巨大的画卷,一片油菜花海和苍山的背后,衔接着透明似的天空,像是小姑娘那蓝晶晶,水灵灵的眸子!
在导游的带领下,我们参观了美若天仙的孔雀,景象万千的山鬼洞,然后划了小船过了洞,开始了我们期待已久的“亲子野炊活动”!
我和田梦玮兴冲冲的向野炊地点跑去,生怕没了位子,我们千挑万选才找到了个“依山傍水”的地方,便翻出了桌布,我们先是将报纸垫在地上,然后再把石头拿出来铺上塑料桌布,可是每次都是当把这边铺好了,去铺那边时,刚才铺的那边又被风吹乱了,顾的了这边顾不了那边,直到我们的组长—张睿风尘仆仆的赶来,这才将桌布那玩意儿摆平了,这时,我们组的两个男生终于“驾到”,张睿有模有样的指挥着,分配着任务,不一会儿,两个男生就按照她的吩咐,搬来了砖,于是我便自告奋勇的负责搭灶,那两个男生每次搬砖回来时,就顺便指点我该怎样搭,不到一会儿工夫,一个奇形怪状的灶台便完工了,我直起身子,一看,别的组都已经开饭了,再看看我们组,家长都没来。咦?那不是我们的家长吗?我们连忙摆手,她们才赶来。
我们几个一下子冲上去,迫切的拿出菜跑向最近的饭馆洗菜,我们很聪明,知道要用一样东西装菜,便向厨师借了几个漏子,装菜,男生就负责将洗好的菜送到我们的野炊地点,然后又跑回来,就连平时调皮的余含同学都忙得不亦乐乎,当我们都菜洗完后,回到野炊地点时,看见家长是又炒菜,又切菜,终于有点要开饭的样子了,我的肚子早在叫苦连天了,我们也不闲着,帮忙发碗,筷,杯,有时还跑到灶边去用锅铲捣鼓几下子,然后又去看家长切菜,有时我们还争着切菜,“开饭罗”随着我们的欢呼声,香喷喷的饭菜都摆在了餐桌上,这可跟在家里不同,我们都是跪在地上吃的,咯的膝盖生疼,却依然很开心能吃到这美味佳肴,后来,我们都自己做出了菜,田梦玮做出了油炸苹果,张睿做出了油炸包子,而我在余含妈妈的指导下做出了菠菜,我们拿着自己的劳动果实给别人品尝,受到了表扬,心里别提多高兴了!
接着,我们翻过了山顶到了客车停靠点,依依不舍地坐着客车回到了学校,结束了童年里最难忘的一天……
在我的童年中,喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣,样样俱全。童年生活有许多的趣事和傻事,这些都让我久久不能忘怀。城市里的童年更多的是和电动玩具和电视陪伴,不像农村里可以随处看见很多有趣的动物和植物。所以如果稍微有一点意外的发现,都将会激动人心。
记的有一次,还是在一二年级的时候,我经常在楼下玩。那次刚好碰上小区庭院改造,在楼下院子里有一些石头,大大小小的,堆成了一堆。我看着这一堆又一堆的石头,脑子里闪出一个念头。我兴奋地跑去找来一个小伙伴,告诉她我们楼下的花园里有一堆石头,大大小小的,就像一座“小山坡”,我们可以在“小山坡”上“冒险”!她听了我的话,眼睛一亮,可马上又犹豫了一下,说:“行吗?有危险吗?”。我不管三七二十一,把她拉到“小山坡”前,她的胆子小,所以我先踏上了这次“冒险的旅程”,我慢慢地走着,这些石头高低不平,我好像走在陡峭的'崖边。在走路的时候,她不停地跟我说:“不要走了,李萌臻。”可我还是对她说:“没关系的,你不觉得这样很好玩吗?”我走路的时候晃来晃去,不时地把两只手举起来来保持平衡。走到最高处,我就不那么害怕了,到了下坡的时候,我还一路跑下去呢!看见我已经“平安”走下了坡,我的好朋友也开始跟在后面慢慢地走了!多走几遍以后,我们的胆子都大了起来,在“小山坡”上面蹦蹦跳跳的,好不开心,根本不怕从小山坡上摔下来。
玩腻了,我们又去找其他好玩的东西。突然,我在草丛上发现了一堆竹板,我的脑子里又有了一个想法。我叫来小伙伴,我们把这些竹板一一拿下来,然后利用这些竹板搭成了一座怪异的桥。我们先从搭好的桥口走上去,拐了几个弯,来到了一个危险的地方,这个地方我们只用了一块竹板,十分脆弱,好像一不小心人就要掉下去一样。我的伙伴说:“你先走吧,我等会儿会跟上的。”于是我先走了上去,我走的速度很慢,好像每一步都没有发出声音,我顺利地走了过去,没有什么事,我不信,又大胆地走了几遍,可还是没有什么事。我高兴极了,在这块竹板上跳来跳去,并叫我的小伙伴快点来,和我一起玩。可是,只听“咚——”的一声,我带着竹板一起摔到了地上。正在这时,有几个工地上的人来了,看见我们踩坏了一个竹板,把我们训斥了一顿,我们赶紧逃掉了。想到这里,我又觉得很好笑,我当时怎么会这么不小心,这么调皮呢?不过那天回家,妈妈看见浑身是灰的我,没有骂我,只是关心的问我有没有摔跤,我很开心。
现在我也经常和周围的小朋友一起玩各种各样的游戏,只是没有那么刺激和有趣了,因为我家周围不再有这样稀奇古怪的石头或者“道具”。虽然这些“道具”很简陋,但是回想起来,还是感觉很美好。我的童年是美好的,是难忘的,我怀念我的童年。
随着年龄的增长,不知不觉中。天真无邪的童年已渐渐离去,懵懂的我心中充满了太多幼稚的理想。终于,我告别了我的童年。
我的童年是美好的,有酸、甜、苦、辣,有悲伤有欢乐,爸爸妈妈陪我度过了童年的风风雨雨,是他们为我撑起了生命的防护伞。
说起童年,我便想起了我九岁那年做了一件最悲伤的事,我总是问,我错了吗?为什么我总是把玩放在第一位,把学习放在第二位呢?
一天,我和几个同学走在回家的路上,一直玩,玩到天黑才回家,妈妈气愤的从房间走出来,问:“怎么这么晚才回来,又贪玩了。”我连忙说:才没有呢?几天晚上有一大堆家庭作业,我在学校昨晚才回来的,妈妈一听我是作业,就亲切地说:饿了吧?快把书包放下,进来吃饭,我说的确定是实话,家庭作业本来就多,不过我骗了妈妈。
我的良心受到了谴责,该面的总是要面对,逃也逃不过。第二天老师检查作业,被老师妈得落花流水,下课自己坐在座位上,还哭了好半天,同学们都劝我我才止住了眼泪,从今以后,我要把学习放在第一位,我不再欺骗妈妈和老师了。我应该好好享受。
童年什么事最快乐,有钱吗?不是。得到老师的夸奖吗?不是。有权利有地位吗?通通都不是,说起童年最快乐的事,我便想起我十岁那年做了一件最欢乐的事。
一次,我和几个同学去爬山,我们好渴我就和另外一位同学去一个小山沟打水。其她(他)同学在山上等我们,我们来到一个小山沟,山沟里只有一股水,像是干枯了,这么小的水,怎么带回去给他们喝呢?想了一会,还是算了吧?没办法,于是我们就要返回山上,即将返回的时候,我又想,我们自己是喝水解渴了,但山上那些同学怎么办呢?我们答应给他们带水,可是我们却没有给他们带水,这样不好吧?
如果答应做一件事没有办,欠了人家的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,。连这些礼貌多不懂。那我们该怎么做人呢?我们还是想办法把水弄了回去,不过太少,大家节约喝,将就点,这次爬山,让我学会了许多的道理。
哎!一回想起童年的这些事,就像回到了小时候,如果时间能倒流。我会更加珍惜这份美好的童年。
当我要告别童年的时候,我竟然学会了煮饭,将自己亲手做出的饭菜端到父母的面前,看着他们欣慰的目光,我笑了,笑得很甜,觉得我的童年越来越有趣了。
在我童年时,当家长和老师握着我的小手,一笔一画的教我写字时,我表现得极为认真,虽然很吃力你,但我迈出了这一步。在父母和老师的帮助下,在童年的时光里,我学会了很多,我从一无所知到出口成章,我是无比的自豪,因为这意味着我正逐渐长大,告别童年。
就在我不自觉间,我那天真无邪的童年也悄然逝去,我在人生之旅中不知不觉的长大,不知不觉的长大。
童年,像沙子一样,密密麻麻,一去不回。童年似一杯淡淡的香茶,让你回味悠长。每当听到《童年》这首歌时,便想到小时候我那难忘的往事。
在我四岁那年一个炎热的,我和妈妈在街上买了一个大西瓜,刚进家门,我就迫不及待地让妈妈把西瓜切给我吃。妈妈笑着说:“小馋猫,这么着急啊?每天上班那么辛苦,我们要等他回来一起吃。”我实在等不到那时候,急切地说:“妈妈,就给我切一小块吧。”妈妈依然不同意,并把西瓜放在了比我高一点的桌子上。我在想:怎样才能吃到大西瓜呢?哈,有了。我拿起一个板凳放到桌子边,悄悄地站了上去,用胖乎乎的小手慢慢地把西瓜往桌子边上推,“啪”的一声西瓜掉在了地上,碎了。妈妈听见了声音,快速地从屋里冲出来,并把烂西瓜捡了起来,边抱怨边叫我吃西瓜。看妈妈急成这样,我偷偷地笑了,不料被妈妈看见了:“你笑什么?”我立即收敛了笑容,说:“没事,西瓜太甜了。”其实,真实想法只有我知道。
我的童年充满欢乐的同时也充满了许多感动。六岁时,刚上小学的一天早晨,我吃过早饭正要出门上学,妈妈喊住我说:“带上雨伞,天气预报说上午要。”我抬头看看天,万里无云,怎么会呢?于是我“刺溜”一下跑了。快放学时,天空中真的下起雨来,而且雨越下越大,们一个个打着雨伞走了,只有我一个人孤苦伶仃地站在教学楼的走廊上,都快哭了。正在绝望的时候,我看见妈妈骑着电瓶车飞一般地冲进了,可能是水深路太滑,刚到楼下,妈妈连人带电瓶车突然摔倒了,我哭着跑下了楼,扶起妈妈并扑到了她的怀里:“妈妈,我还以为你不会来接我了。”“傻孩子,怎么会呢?雨下这么大,我肯定来的。”回到家,我才发现妈妈的衣服已经被雨水淋透了,顷刻间,在我眼眶里忍了好久的泪水狂流不止。
的童年,一个有苦有甜、充满欢乐、充满感激的难忘的童年。
童年是快乐的,每个人的童年都会发生许许多多有趣的事情。在我的记忆里,就有一个令我一生无法忘记的事情。
那是一个1年级的事情了,那时候是夏天,我们中午睡午觉,但是,睡觉地方被那些高领导的人给霸占了,我们只好谁在教室里,我和我以前最好的朋友吃晚饭,蹦蹦跳跳的来到了教室,看见许许多多的同学在那里玩耍,我们也跟着玩,玩着玩着。
我们凶巴巴的老师走了进来,用尺子在黑板上敲了又敲,同学们迅速的回到了自己的座位,老师严肃的指着我们组说:“你们这一大组拼在一起,弄成个长方形。”同学们冷汗都吓了出来,有的尿了裤子,有的把桌子给推翻了,有的不小心摔跤了,老师看到我们的情况把我们臭骂了一顿,过了10分钟后我们才弄好的,其他组看见了也学我们,老师说:“你们每个人都睡2个桌子,不够的睡在椅子上。”同学们争先恐后,教室里鸡飞狗跳,而我还静静地站在那里,到了最后,我睡在了椅子上,把椅子一拼就睡在了上面,但是,中间有一个椅子坏了,我的屁股落了下去:“哎呦!”同学们都坐了起来,你看我我看你,他们看到了我的样子后,都哈哈大笑,有的笑得在拍桌子,有的笑得眼泪出来了,有的笑得肚子痛了。我站了起来,扭了扭屁股,同学们更是哈哈大笑,老师见了,瞪了我一眼:“李想,把手伸出来”我小心翼翼的把手伸了出来,老师用力得打了又打,我不知道怎么反而还想笑,同学们也跟着笑,忽然,有一个同学站了起来,说:“老师这个中午就让我们尽情的玩吧!”老师看了看大家,只好点了点头,老师走了出去,有的在那里跳舞,有的在那里你追我打,有的在那里看书,有的在那里画画……,一个中午就这样度过了,这是我们人生中第一次在学校全体不睡觉的一个中午,我们可开心了。
每当我想起我这次摔跤的事情,我总是情不自禁的哈哈大笑。
童年就像一个五彩缤纷的盒子,充满了快乐,充满了小声,充满回忆。
儿时中的有趣的事就像蓄水池中的河卵石,一块又一块,把儿时的江河装点得五颜六色。记忆里中就收藏着一块最闪耀、最别具一格的“河卵石”。
那是我七岁情况下的事了,但如今回忆起来依然是难以忘怀。那一天,下雪遮盖了全部的事情,地面上也早就是皑皑白雪。这可将我高兴坏了,由于只需外边不会再漫天飞雪,我也能够去打雪仗啦!
中午,雪总算停了。我狂奔到外边,东张西望,找寻适合的地方堆个雪人儿。堆在地面上?不好,太低了,会被他人划破“鼻部”,弄破“脸”的。那堆在哪里好呢?历经一番慎重考虑,我将眼光迁移到父亲的车辆上。我跑以往,发觉车辆上的雪要比地面上的多很多。这正合我意。我将四周的雪都集聚回来,渐渐地往上面堆,堆到大概三十厘米高,就可以将他定形了。刚制成椭圆形是不太可能那麼圆滑的,还必须将凸凹一部分解决一下。凹的地方就加一点雪,凸的地方呢?就需要用水果刀把它刮平。那样,一个极致的椭圆型“人体”就做好了。再对着上边的方式将头做好。最终要做“双眼”“鼻部”和“嘴唇”了。“双眼”用尺寸类似的小石子儿替代,“鼻部”用红萝卜替代,“嘴唇”嘛,就用弯折的小辣椒来替代吧。先后将她们安在相对应的地方,再再加上用二根树技制成的手,一个小寒人儿就做好了啦!
堆好雪人儿,我还有一个关键的事儿要做。我先取出一个铁盆,在里面烧了一把火。当火很旺的情况下,我悄悄的偷溜房间,把手关掉起來。但并没关严,留了一条间隙。我通过间隙,专心致志地看见炭盆四周,但却沒有一点儿声响。十分钟过去,二十分钟过去……炭盆周边依然是寂靜。眼见火就需要灭了,我一脸心寒,灰心丧气地返回家中。这一幕被妈妈看到了,她和蔼可亲地询问道:“咋了,苦着个脸?”我发牢骚道:“为何小故事里小兔子堆的雪人儿能活起來去救火,我的却不行呢”“傻子,那仅仅一个童话。”妈妈表述道。“坑人。”我稚嫩的讲到,“昨天夜里我都看到他了呢。”妈妈拿我没法,只能说:“那仅有在晚上你才可以和她相遇吧!”“嗯,我觉得也是。”我将信将疑地说。
我心中的童年是五彩缤纷的,就像海滩好看的珍珠贝;是无拘无束的,就像一天到晚嬉戏的浪小孩;是天真柔美的,就像溪流中清澈的山泉水。童年是最宝贵的,请爱惜吧!
去年暑假,我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶。
来到这里我遇见了很多原来的小朋友,彼此之间并没有陌生感,反倒增加了几分默契。我们去了小时候经常去的河边,我们一起来捕鱼、一起在河边嬉戏。玩得不亦乐乎。时间过得很快,已经接近黄昏,在这盛夏的季节,冰糕无疑是大家最喜欢的,于是,我们一起向食品店进发——
买到了冰糕,我们一边品尝一边将各自身边的故事说到了学校我们都有很多的话题,每个人在学校里的故事都很多。我们聊得很尽兴,眨眼间,天已经暗了下来,我们定好明天在一起去玩,然后就各自回家了。
这里和大城市不一样,这里没有喧闹,空气很好,天空很蓝。我要在这短暂的乡下生活中充分的享受这份宁静与快乐——像蜜蜂一样甜蜜,让我回味无穷,它深深的引起我的回忆。
记得有一次,在灿烂而又暖和的中午,我和妈妈爬上了白云山顶,往下看广州大半收在眼底,郁郁葱葱的树丛掩映着黄的、绿的、红的、白的花朵。在我无忧无虑的观赏时,一只蜜蜂趁我不注意飞快地扎了我一下,“啊!”我一下子三火冒三丈,一转头看见一只蜜蜂,我大骂“你干嘛叮我!”这个大声,大概连聋子都让我吵着受不了。
那只蜜蜂还在我面前跳舞,好像在说:“不是我叮你的,你有证据吗?”
我怒火加到一百度,我把脖子那根针拔下来,然后把它踩在脚下,后来,我发现他被踩死了,我得意得好像是世界的新主人一样。
我告诉了妈妈,她说:“你真是顽皮捣蛋王啊!”我第一次被人这样夸奖,越来越高兴,我一跳,我好像飞到了天上呢!有过许许多多的事,但在我的脑海中有一件事情永远不会忘记——一年级领读。
一天早上,轮到我领读,我拿起书本,带着自信的微笑,昂首阔步走上讲台,准备带领同学们读书。这时,下面五十多位同学的目光一下聚拢到我身上,我感觉自已的心怦怦直跳、手脚发软,身体就像麻了似的,连拿书的力气都没有了,突然我的书掉在地上,我正想去捡书时,暗暗的鼓励自已,这下可只许成功,不许失败了。可是紧张的我,右脚踩上了左脚,又跌倒在地。这时,我的脸涨得通红,火辣辣的,像烧红的麻辣串似的。我趴在讲台底下,久久不敢起来,恨不得马上溜出教室。可是突然想到不能耽误同学们的早读时间,还是重新振作起来,不顾同学们的哄堂大笑,继续带领他们读书。
这件事情,虽然已经过去了两年,但是我觉得既羞愧,又难忘。
童年就像一本好看的童话书,记录着我一个个五彩缤纷的故事。那些故事如天上的繁星一样多,就让我摘下最明亮的最有趣的一颗,为你慢慢讲述吧。
我六岁那年的冬季,一天寒风呼啸,白雪飘飘,雪地上,人们的脚走出一条条弯弯曲曲的符号。我与我的小伙伴们一起打雪仗。我把雪团成一个球,嘿,真是冰冰凉啊!我急忙戴上手套,继续制造冰雕与炮弹。
我的小伙伴扔了第一个雪球,这是战争开始的信号,战斗打响了!我把辛辛苦苦制造的雪球发射出去,它与敌方的雪球相遇,啪地一声,成为粉末,哎,前功尽弃!我打开水瓶把水倒在雪球上,它们变成了又大又结实的冰球。朋友把冰球向对方投去。朋友力气大,投射准,对方的堡垒瞬间倒塌,对方都成了雪人。我方发出胜利的欢呼声,我正得意地哈哈大笑,突然,一个雪球投进我的脖领里,好凉啊
打完雪仗,我们开始堆雪人,大家一起动手,一会儿一个腆着大肚子的雪人堆出来了,最后,我还在它的鼻子上插了一个胡萝卜呢。最开心的是我们做了一个冰雕。我找了一块石头想雕一只鸟,朋友想雕虫子,另一个想雕老虎,还有一位居然想雕龙大家谁也说服不了谁,就按照自己的思路动手,最后的作品真难以让人恭维:鸟头、龙身、虎爪、虫腿,再加上活脱脱一只大怪兽。
童年是多么幸福,多么自由自在,多么无忧无虑。虽童年已渐行渐远,我的童心已变,但童年令我难忘
童年是一个人一生中最快乐的时光,然而,这一时光却总是匆匆流走,因此许多人都向往着童年生活。我知道每一个人都有一个难忘的同年,不管你是穷是富。
我也有难忘的同年。在我很小的时候,妈妈就带我去动物园。那时候我很怕小动物,别说是老虎,就是蚂蚁,也会把我吓哭。妈妈带着我,走着走着,看见了一个和真老虎似的老虎雕像,妈妈说要给我照相,让我站在老虎旁边,我说怕,妈妈说是假的,我才不怕。照完了相,不知是谁学了一声老虎叫,把我给吓哭了。我哭着对妈妈说,我以后再也不去动物园了。
现在想起这事还真觉得自己太胆小,太幼稚。这一件事使我回想起童年那段时光是多么美好。
的确如此,童年做的一切事都是让人哈哈大笑的,童年时每一个人难忘的时光。
难忘的童年小事作文
童年就要远走,儿时的记忆也变得更加模糊,可那一次我却怎么也忘不了。
盛夏的一天中午,火辣辣的毒太阳无情地烘烤着大地,路上的行人寥寥无几,只有路边的树木顽强地挺立在阳光下,知了在树上“吱吱吱”地叫嚷着,树的身下留下了一片阴凉,让劳作得又热又累的.人们稍微休息一下。
我手里拿着刚买的一本《语文阅读》,急匆匆往前走着。衣服早已湿透了,脸上汗珠滚滚,喉咙彷佛在冒烟,我难受极了。
树荫下,一位年过花甲、白发苍白的老大爷不停地吆喝:“雪糕、奶油雪糕……”我不由自主地来到老大爷身边,“喂,我买根冰棒!”我把五个一角的硬币,往冰棒箱上一扔,四个硬币落到冰棒箱上,就势躺下不动,还有一个硬币淘气地在冰棒箱上跳了一下,滚落在地上,还钻进了石缝里面“躲猫猫”,“小朋友,你少了一角钱呢。”老大爷和蔼地说。“钱在地上,你没看见!?”我气呼呼地。老大爷看了我一眼,似乎想说什么,但却咽下去了,只好慢慢地弯下腰从石缝中取出那个硬币,拿了一根冰棒,剥了纸递给我。
我边吃冰棒边悠闲地走路,走了约莫一百多米,忽然听到后面在喊道:“小朋友,小朋友……”我回头一看,是那位老大爷,只见他气喘吁吁急急向我追来,我很纳闷:难道我又少了钱?…….,我犹豫了一下,停下了脚步。老大爷走到我的跟前,递给我一本书,笑着对我说:“小朋友,这是你的书吧?”
我恍然大悟,接过书,红着脸:“是的,老大爷,我……,谢谢您!”“当学生可不能丢书哦。”老大爷仍然笑眯眯地看着我,转身走了,我呆呆伫立着,望着他的背影远去,此时我惭愧地涌出了热泪,任泪珠挂在脸上……
这虽是一件小小的事,却深深烙印在我的脑海,使我久久不能忘怀。
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