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为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动xx青年志愿服务事业进一步发展,团结引领广大青少年积极参与经济社会和谐发展,共青团xx市委决定从即日起,在全市集中开展“3·5学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下:
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实团十七届三中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为引领,积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标,普及志愿服务促和谐理念,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展,带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。
二、活动时间
20xx年3月1日—20xx年3月31日
三、活动主题
传承雷锋精神·参与志愿服务
四、活动内容
1.深入开展学雷锋团队主题教育活动
全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”,引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的崇高精神。
2.广泛开展关爱农民工子女系列活动
各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容,组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动,有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。
3.全面开展助残“阳光行动”活动
各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用,积极走进基层、走进社区,开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭,以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象,重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长,建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制,切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。
4.积极开展环保志愿服务活动
各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动,积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节,组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动,引导青少年弘扬生态环保文化,树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中,不断壮大学雷锋志愿者队伍。
5.开展系列微活动
要善于运用新媒体传颂雷锋精神,通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。
五、活动步骤
1.启动实施阶段(20xx年3月1日—20xx年3月20日)
各直属团委要按照方案要求,结合本单位实际,形成工作方案,于3月初启动学雷锋志愿服务活动,3月5日前后形成较大声势,在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方式共同开展活动。
2.总结提高阶段(20xx年3月21日—20xx年3月31日)
各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况,认真总结好经验、好做法,发掘优秀典型。要在保持活动持续开展的基础上,进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
六、有关要求
1.高度重视,精心组织
各直属团委要充分认识“3·5学雷锋”活动的重要意义,紧紧围绕活动主题,精心设计活动方案,力求体现工作亮点,将传统志愿服务与雷锋精神相结合,使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。
2.注重基层,讲求实效
各直属团委要进一步重心下移,走进基层、走近青年,贴近青年需求、贴近基层民生,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,广泛动员,开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过志愿服务既满足群众需求,又能够让青年在实践锻炼中有所收获。
3.广泛宣传,选树典型
要充分发挥团属宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要积极选树一批活动典型,充分利用新媒体技术,通过微博、微信等信息技术,生动活泼展现青年志愿服务风采,扩大活动的影响力和号召力。
4.认真总结,及时上报
各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料,保证图片、影音等资料的质量,及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典型人物、团队的优秀事迹和感人故事,并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。
开展志愿服务活动是弘扬雷锋精神的具体体现。当前,在深入贯彻落实市、县局工作会议精神,号召全体干部职工“鼓足干劲 奋力冲刺,夺取行业三年跨越式发展决战之年的全面胜利”之际。我们需要雷锋精神,时代呼唤雷锋精神,向雷锋同志学习,就是全心全意做好事、做实事,就是要扎实工作,讲究实效,奉献自我,努力完成目标。根据市局通知要求,决定在全局(分公司)开展志愿服务活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
围绕“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动为主题,大力弘扬雷锋精神,深入挖掘雷锋精神的时代内涵,切实提升学雷锋精神的时代价值,引导干部职工广泛开展志愿服务、社会实践活动,促进学雷锋、志愿服务活动时代化、常态化,全面提升干部职工的思想素质和自我奉献精神。为实现夺取行业三年跨越式持续发展,提供强大的精神动力。
二、开展志愿服务活动内容
1、在开展志愿服务地过程中,加强行业法规、法律宣传教育,开展讲文明、树新风活动,走进基层、走进社会开展向雷锋同志学习,力所能及的为人民群众做好事、做实事。
2、帮助老年商户、残疾商户(专卖经营提供)。文明经营、-1-合法经营、理顺经营理念,摆放货物、打扫卫生。
3、帮扶xxx整理杂物、清理街道、打扫卫生、铲除垃圾指导清洁家园行动,建立村规民约、加强未成年人思想道德、社会公德、家庭美德教育。自觉开展志愿服务活动。
4、开展送温暖、献爱心,学雷锋志愿服务行动。组织开展对马上乡东马上村冯海士、冯海禄,赵信村董付香 李水德等孤寡老人、五保户、空巢老人、残疾人送温暖、献爱心志愿服务活动,志愿开展理顺物品、清理家园。深情慰问与帮扶服务。努力为困难群众排忧解难。
5、自愿参加慈善机构捐助活动,及时开展捐款、捐物行动。
6、向雷锋同志学习,要热情工作,笑脸服务,讲究实效,奉献自我,出色完成目标任务,进一步发扬雷锋精神。
三、学雷锋志愿服务队伍
(一)机关志愿服务队,队长:党组副书记xxx,机关人员人数计16人。
(二)xx志愿服务队,队长:副局长xxx,xx人员人数计28人。
(三)xx志愿服务队,队长:副经理xxx。xx人员人数计15人。
四、志愿服务活动步骤
1、深入学习,宣传发动阶段。学雷锋志愿服务行动前,要确定志愿服务活动内容,召开动员会,加强宣传教育,鼓励和
-2-发动干部职工积极参与学雷锋活动。
2、认真安排部署组织实施阶段。大力“弘扬雷锋精神,掀起学雷锋活动的热潮。在活动期间加强宣传报道,利用宣传版面、信息、简报,大力表扬好人好事,学习他们的好思想、好作风、好品德,学习他们一贯做好事。鼓励全局干部职工积极参与,广泛参与,推广先进典型经验和事迹,引领干部职工崇尚思想道德新风尚。
3、总结提高阶段。总结提高开展向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神,志愿服务活动的好经验、好做法。总结推广先进事迹和先进典型经验,推动学习雷锋活动的经常性、常态化。
五、志愿服务活动要求
1、利用节假日、纪念日、我们的节日期间。向雷锋同志学习,组织开展志愿服务活动,要加强组织,明确责任、落实内容。各部门要充分认识开展“弘扬雷锋精神、志愿服务”活动的时代意义和深远意义。
2、把学雷锋志愿服务行动纳入全年工作计划,结合当前工作实际制定切实可行的活动内容,要加强领导,精心组织,积极行动,抓好落实,要落实活动内容,要落实活动时间,要落实活动效果。各志愿服务队,每年至少组织开展两次以上学雷锋志愿服务行动。各部门可不定期的开展经常性地学雷锋志愿服务行动。
3、大造声势,营造学雷锋志愿服务良好氛围。各部门要充
-3-分运用简报、板报、宣传栏、网络、短信、班前会、班后会、演讲、征文等宣传形式,大力宣传雷锋精神的时代内涵,及时宣传报道志愿服务活动中的好人好事,大力宣扬他们地先进事迹和先进经验,积极营造学雷锋志愿服务的浓厚氛。
4、在学雷锋志愿服务行动中,各部门要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,一切从人民的利益出发,要扑下身子、弯下腰,倾听民声、了解民意。全心全意为他们服务,实实在在地为他们办实事、办好事。及时解决他们地困难和问题。确保活动的实效性。
5、加强宣传报道,及时报送信息。各部门要将活动材料和活动图片及时报办公室,办公室要指派专人负责信息报道工作,把我们向雷锋同志学习,组织开展志愿服务活动的先进事迹和先进经验,及时向市、县文明办邮件、信箱报送,大力宣传“奉献、友爱、互助、进步”的学雷锋志愿者精神。
食品药品监督管理局
关于开展“弘扬雷锋精神 开展志愿服务”
活动的实施方案
局各股室、药品检验所:
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词4 9周年。开展志愿服务是学雷锋活动常态化的重要抓手,是弘扬雷锋精神的具体体现。为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,进一步弘扬、培育新时代雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动我局学雷锋志愿服务活动的广泛开展,根据市文明办《关于开展“弘扬雷锋精神 开展志愿服务”活动的通知》(泉委文明办(2 012]10号)要求,我局决定开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动。现制定活动方案如下:
一、活动主题
以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,精心组织,认真安排,力争使全市系统“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动收到显著效果。
二、活动的主要内容
1、开展普及文明礼仪知识学雷锋志愿服务行动。要通过设点宣传、发放宣传单、法制宣传栏、电子显示屏、互联网等形式,结合开展《中华人民共和国宪法》等法律法规的宣传,大力宣传《公民道德建设实施纲要》,宣传《市民文明公约》,宣传志愿服务知识、志愿服务理念和志愿服务精神,在广大干部群众中普及社会生活、职业服务、人际交往等方面的文明礼仪常识,不断提高广大居民的文明素质与道德修养。同时,要广泛开展文明礼仪知识的道德实践活动,通过动员广大干部职工积极投身义务药品、保健食品知识咨询等学雷锋志愿服务活动,进一步弘扬宣传雷锋精神。
2、开展送温暖献爱心学雷锋志愿服务行动。积极开展对老红军、军烈属、孤寡老人、五保户、空巢老人、残疾人送温暖、献爱心志愿者学雷锋服务活动,努力为困难群众排忧解难。要广泛开展关爱农民工及其子女、留守儿童志愿服务活动。要贯彻落实党的十七届六中全会精神,坚持面向基层,服务群众,深入开展 “弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动,推进学雷锋志愿服务活动常态化。局机关分别与感德镇岭西村、感德镇霞庭村、感德镇福德村挂钩联系,开展服务进社区、进乡村、进学校“三进”活动。
3、开展 “窗口”行业学雷锋志愿者优质服务行动。要 进一步强化“窗口”从业人员的道德意识和诚信观念,并以 志愿服务的形式,开展雷锋式示范窗口、雷锋式服务明星等 志愿服务活动,不断提高群众对服务的满意率。在机关单位、服务窗口积极结合开展创建文明单位、文明行业、青年文明 号、文明示范窗口等形式多样的创建活动。
三、活动步骤
1、宣传发动阶段(5月上旬至5月中旬)。制定“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动实施方案,召开动员大会,鼓励和发动干部职工参与学雷锋活动。
2、组织实施阶段(5月中旬至11月中旬)。广泛深入开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动,掀起学雷锋活动的热潮。在活动进行期间加强宣传报道,鼓励全局干部职工参与,挖掘典型经验和事迹,从而引领机关道德新风尚。
3、总结提升阶段(11月下旬至12月底)。总结提升开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动经验,推动学雷锋活动的常态化。
四、活动要求
1、加强组织领导。要高度重视,认真组织,结合实际,开展好多种形式的学雷锋志愿服务活动。
2、加强舆论宣传。充分利用各种宣传阵地对志愿服务活动及时进行宣传报道,营造浓厚的舆论氛围。
3、狠抓工作落实。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持经常,贯彻全年,确保“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动取得实效。
二O一二年六月六日
主题词:弘扬雷锋精神 志愿服务 活动
方案
安溪县食品药品监督管理局办公室 2012年6月6日印发
XXX社区助残志愿服务活动实施方案
XXX社区为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合 资源,切实帮助残疾人,改善残疾人生存状况,保证志愿者助残服务活动规范化和常态化,特制定活动方案如下:
一、指导思想
坚持以社会主义特色理论为指导,深入贯彻落实科学发 展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际,贴近生活,贴近群众,广泛普及志愿理念,大力发扬 无偿志愿精神,着力壮大志愿者队伍,完善志愿服务体系,建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的更大发展,使更多人成为志愿者,使更多的志愿者成为社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。
二、工作目标
通过开展助残服务活动,对残障人员家庭帮扶,切实解决社区中残障群体生活无人料理、精神无人慰藉等突出问题。
三、活动载体
1、社区志愿者:主要招募社区中志愿贡献个人的时间及精力,不求任何物质报酬的有热心、有爱心、有能力的社区企事业单位退休人员、在校大学生、双挂单位党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部、街道社区医疗卫生服务机构工作人员、其他社会热心人士等。
2、帮老助残对象:社区中持有《中华人民共和国残疾人证》的一、二级肢体、智力、精神、视力残疾的重度残障人员。
四、服务方式
根据社区重度残障人员家庭状况及需求情况,多形式开展帮扶活动。具体采取以下三种服务方式:
(一)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。
(二)定期集中服务。由社区牵头,组织社区志愿者团队,对社区中列入帮扶的服务对象定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。
五、保障措施
(一)加强组织领导。成立专门的助残工作领导小组,一把手亲自抓、负总责,明确分管领导,落实专人负责。
(二)建立相关制度。社区建立志愿者招募登记制度、培训制度、服务承诺制度、结对帮扶制度、考核表彰制度等。同时,要建立完善志愿者名册、帮扶对象名册和结对帮扶、集中服务、应急服务等有关台帐资料,并动态调整更新。
XXX社区
2014年1月18日
“弘扬雷锋精神”志愿服务主题活动实施方案
为进一步弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,打造“大义莒县”品牌,巩固“全国文明县”创建成果,推动新形势下学雷锋活动常态化,镇党委、政府决定在全镇范围内组织开展“弘扬雷锋精神,争做莒县好人”志愿服务主题活动。现制定活动方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以树立文明风尚、弘扬社会正气为目标,以形式多样的学雷锋服务活动为载体,引领广大群众关爱他人、关爱社会、关爱自然,自觉投身公益,服务社会,为加快建设美好长岭、实现富民强镇新跨越作出新的更大的贡献。
二、活动内容
根据县有关会议和文件精神,各村团委书记,各镇直部门团组织负责人是“弘扬雷锋精神,争做莒县好人”第一责任人,各单位、各村要加大对开展“弘扬雷锋精神,争做莒县好人”志愿服务主题活动的宣传力度,鼓励更多青年大力弘扬并践行雷锋精神,积极参与到志愿服务活动中来。
(一)开展“学雷锋、树新风”青年志愿者集中活动。
镇团委要牵头、派出所协助组织一次集中宣传活动,在指定地点设立志愿服务点,进行政策宣讲、旅游、义务献血、普法、抗震救灾、消防、节能环保、健康知识等宣讲活动;中心小学、中心初中要到到石井社区广场开展环保宣传、卫生清洁等志愿服务活动;镇卫生院、计生服务站要到石井大集进行义务查体和医疗咨询服务等志愿服务活动;长岭镇治安志愿者服务大队、石井一村志愿者服务队要到敬老院开展尊老敬老的文娱活动等志愿服务活动。(二)开展志愿服务“赶大集、进社区”系列活动。
坚持常态化推进,全年开展七个方面的主题活动。一是开展志愿服务下乡活动。组织青年志愿者“赶大集、进社区”,开展消防、环保、科技、防震宣传,义诊义疗,法律咨询等志愿服务活动;二是开展以爱心助老、助残为主要内容的“送温暖活动”。组织青年志愿者到敬老院开展文艺演出、卫生扫除等活动;三是开展“环保志愿”服务行动。组织青年志愿者到镇驻地公共场所进行环保宣传、卫生清洁活动;四是开展“义务植树”活动。组织青年志愿者到需要绿化的道路两侧、荒山、小区进行绿化活动;五是开展“手拉手”互助活动。组织少先队员对家庭困难、身体残疾的同龄人做力所能及的事情。六是开展“共青团关爱农民工子女”志愿服务活动。组织广大青年志愿者围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面重点内容,结合实际需求和特点,广泛开展关爱农民工子女志愿服务活动。七是开展共植“共青林”志愿服务活动。3月份,组织广大志愿者在长城岭开展植绿护绿、种草种树活动,共植“共青林”。(三)开展雷锋精神“进校园”活动。
一是加强学雷锋主题宣传教育。利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、学校网站等形式,加强以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,向全校师生发出学雷锋倡议,以读雷锋日记、讲雷锋故事、看雷锋影片、唱雷锋歌曲为主题,开好班会、队会、团会,掀起学雷锋热潮,形成学习雷锋、争当先进的生动局面。二是开展学雷锋志愿服务行动。各学校要结合实际,以“学雷锋见行动”为主要内容,开展文明礼仪、环境保护、“手拉手”献爱心等校内外互助活动,不断增强学习雷锋活动的吸引力和感染力。要建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地和长效机制,形成具有鲜明教育特点的学雷锋项目。三是选树学雷锋活动先进典型。各中小学校要引导学生从小事做起、从身边做起,鼓励青少年争当雷锋精神在新时代的传承者。以“我以雷锋为榜样”为主题,开展学雷锋小标兵、学雷锋先进班级等评选活动,树立先进典型,弘扬“真、善、美”的理念和精神,把学雷锋活动落到实处。(四)开展文明优质志愿服务活动。
倡导全镇各级文明单位以树立窗口行业形象,打造文明服务品牌为宗旨,深化文明优质志愿服务。组织妇联、卫生、学校、公安、个体门店等公共服务行业的志愿者,带头学习业务知识、带头锻炼岗位技能、带头遵守职业道德、带头履行服务规范,在立足岗位、做好本职工作的同时,积极发挥职业技能优势,为广大市民、外来游客提供多样化、专业化的志愿服务,带动窗口行业文明服务水平整体提升。(五)开展公共文明志愿服务活动。
各级文明单位率先行动起来,结合自身行业特点,在主要路口、广场、社区设立宣传服务台,宣传市民文明公约和行为准则,劝阻各种不文明行为;开展“帮一帮、让一让”活动,引导人们规范自己的言行,改变随地吐痰、乱扔杂物、不排队、乱穿马路、乱闯红灯、酒后驾驶等陋习,传播文明理念,倡导团结互助精神,引导群众知礼仪、重礼节、讲道德,自觉参与公共文明实践活动。城建办、环保办和林业站等部门要结合“3·12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、公园、社区、单位庭院植树绿化和捡拾绿化带垃圾,整治卫生死角等美化、保护环境活动;各志愿者组织都要宣传或践行乘公交车、拼车或骑自行车上班的低碳生活方式。(六)开展关爱自然志愿服务活动。
各级文明单位要以深化文明共建为切入点,组织广大干部职工围绕硬化、绿化、美化、净化、亮化目标,集中开展洁净家园志愿服务活动,清除主次干道、背街小巷、公共场所、公共厕所、饮食摊点周边、镇村结合部等处的卫生死角,创造整洁优美的城市环境。在镇驻地以推动综合文化中心、文化广场、城镇环境工程建设为重点,在农村以加快“四建”、“四改”、“六化”为重点,扎实开展志愿服务,组织志愿者开展消防、环保、科技、防震宣传,积极参加绿化美化和环保实践活动,关爱自然、改善生态,打造文明、舒适、美观、整洁的城乡人居环境。三、活动要求
一要高度重视,加强领导。各单位、各村和各人民团体要精心谋划,迅速动员,严密组织,制定具体的实施方案,在本行业、本系统、本部门、本村大力开展不同形式的学雷锋活动,在全镇形成声势浩大、影响广泛的活动热潮。
二要加大宣传,扩大影响。参加活动的单位要打出志愿者旗帜,并自行设计醒目标语,悬挂“学雷锋志愿者服务点”条幅。镇宣传办要及时对活动进行报道,向社会充分展示志愿服务活动特色、亮点和成果,树立先进典型,扩大社会影响。
三要稳步推进,注重实效。各单位、各村、各人民团体要结合实际,设计适合自身实际的服务活动,全年至少集中开展两次志愿服务活动,既有创新又确保服务成效。各级文明单位参与志愿行动情况将作为动态管理和年底考核的重要依据。
入党申请书,又称入党申请报告,这个步骤是入党必不可缺的一环。如果你有心立志于报效祖国,加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢?在这里,你不妨读读胎教方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
关于给准爸爸们的胎教方案
“胎宝宝和准爸爸有一种很奇妙的关系!当TA在我的肚子里动个不停的时候,我怎么抚摩都不能让TA安静下来,可只要TA爸爸把手放在我的肚子上,就好像有了一种神奇的力量,小家伙立马不动了,有时我也觉得非常奇怪。这也许就是孩子和父亲之间的那种天然亲密关系吧!”
别不相信哦,宝宝虽然是在妈妈的肚子里孕育长大的,可是和爸爸却有一种天生的亲密关系。
当TA在准妈妈肚子里“折腾”不停时,准妈妈的轻柔抚摩还不能满足此时胎宝宝的需要,但只要换成准爸爸的大手,胎宝宝也许就能安静下来。
现代科学研究表明,新生命在孕育过程中绝不仅仅只是准妈妈的事情,与准爸爸也关系密切。在两百多个怀孕的日子里,准爸爸与准妈妈朝夕相处,是她最亲密的爱人和战友。老公一句体贴的话语,一个关怀的动作,都能抚慰准妈妈焦虑的心情,对胎宝宝也是一种良性刺激。在日本、欧美等发达国家,年轻的准父亲们加入准妈妈的日常胎教活动已渐成一种时尚和风气。
如果,你希望宝宝将来健康活泼,聪明伶俐;如果,你希望将来和宝宝融洽相处,那么从现在开始,从小事开始,全心全意地去爱你的妻子,去爱你的宝宝,让那个即将出世的小生命知道你是多么地在乎他、关心他吧!
给准爸爸们的胎教方案语言胎教胎宝宝不仅喜欢妈妈温柔、甜美的声音,同时对准爸爸低沉、宽厚的嗓音也非常热爱。准爸爸每天固定时间摸着准妈妈的肚子和宝宝打招呼、说童话故事或念儿歌给TA听,或者跟胎宝宝讲讲这天发生的`有趣事情等等,这些都对胎宝宝脑部发育有很大的帮助。怀孕时期,准爸妈温柔的说话声,可以刺激胎儿的听觉发育,也可以增进胎儿的舒适和安定感,使胎儿有“被爱”的感觉,使宝宝与准爸爸准妈妈之间的联系更为密切。抚摸胎教对胎儿的抚摸“训练”宜在傍晚胎动比较频繁时进行,准妈妈平卧在床上或者坐在较宽大的椅子上,全身放松。准爸爸将双手手指放在腹部,以从上到下、从左到右的顺序随着音乐轻轻触摸胎儿,每次5~10分钟。准爸爸抚摩时,还可进行语言胎教。音乐胎教为胎宝宝选择一些优美的音乐,能帮助刺激胎儿的脑部发育,营造准妈妈良好的心境,引发体内良性激素的分泌,强化胎宝宝与准爸妈之间的亲密感觉。播放音乐时,节奏不要太强、音量不要太高、不要有突然的巨响,避免让胎儿不舒服或受到惊吓。提醒很重要根据临床的个案显示,若准妈妈怀孕时胃口不好、偏食,或吃饭时间不正常,那么宝宝生出后也会出现偏食、胃口不好及消化吸收不良等情形。此外,如果准妈妈很懒惰,或缺乏思考力及行动力,生活节奏也不规律,那么她生出的宝宝也可能像她一样。准爸爸胎教的另一个重要任务就是提醒准妈妈摒弃坏习惯,两人一起过着健康而规律的生活。海外传真:英国的医生们发现:胎儿能理解母亲的感情。当母亲惊恐失措的时候,胎儿就会全身抽搐;当母亲闷闷不乐时,平时很活跃的胎儿,也好像没有力气一样不动了。这是因为当母亲情绪变化时,神经系统分泌的激素就会随血液经胎盘进入胎儿体内,使胎儿产生与母亲一样的情绪特征。所以,英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,准妈妈就应该成为一个快乐的孕妇。让怀孕的妻子兴奋快乐起来,是准爸爸们一项艰巨的任务。专家建议丈夫们可与妻子开开适度的玩笑,幽默风趣的话会使妻子的感情更丰富;陪妻子观看喜欢的影视剧;让妻子与亲人们多多聚会;让妻子参与社交生活;陪妻子作短途旅游等等;在妻子心情不好时,要多开导、安慰她,尝试一切方法让她快乐起来。
孕8月的胎宝宝可以说已经是个真正的小人儿了,他对外界的任何刺激都能有明显的感觉,还能做出相应的反应。将来宝宝的性格倾向和这时期所接触的外界刺激关系非常密切,准妈妈的修养、兴趣、爱好职业以及与准爸爸的融洽关系,这些都会对胎宝宝的性格形成起着影响作用。所以,从本月起要开始重视对胎宝宝的性格胎教,这首先就要求准妈妈要有豁达开朗的心胸和积极良好的生活心态。其次还要重视起家庭环境氛围。如果胎宝宝在子宫内感到温暖、和谐的气氛,那么他那幼小的心灵将感到生活的美好和欢乐,可以为将来热爱生活、活泼外向等优良性格形成打下坚实的基础;反之,如果家庭关系紧张或是准妈妈情绪恶劣不稳,那么胎宝宝也很容易受到这种痛苦情绪的滋扰,不利于他将来好的性格形成。
除了性格胎教,这个月还应加入训练培养胎宝宝心智能力的美育胎教,这就要求准妈妈通过看、听等方式,体会生活中美好的事物,然后将自己这份美好的感受通过神经传导输送给胎宝宝。要进行美育胎教,准妈妈可以有选择性地阅读一些优秀的作品和欣赏优美的图画,在阅读欣赏过程中一定要注意细细体会当中的美感,有条件的准妈妈还可以欣赏一些著名的美术作品,尽可能多地开拓自己对美的感受和理解力,然后将这种感受传达给自己的胎宝宝。此外,多听美好的音乐也是美育胎教的一个重要部分,可以多选择一些主题鲜明、意境饱满的作品,更有利于体会当中的情怀美感。如果身体允许,准妈妈也可以到环境优美、空气质量较好的大自然中去欣赏大自然原始的美丽,这样也是一种不错的胎教。
无论进行何种胎教,保持放松愉悦的心情是非常重要的。但有时候因为各种原因,准妈妈会感到比较难于集中精力,常常被一些杂念所干扰。最简单的放松办法是,将屋内光线调暗,将所有缠挂在身体上的东西,如项链、耳环等,都摘下来,然后坐下或横卧,保持舒服的姿势,轻闭双目,保持半分钟左右,然后缓慢地重复2次下面的步骤:
心情放松→感觉两腕沉重→心情放松→感觉两脚沉重→心情放松一感觉两腕轻盈→心情放松→感觉两脚轻盈→心情特别放松。
第6个月的胎教方案细节
此时,胎宝宝的各种器官发育都接近成熟,尤其是听力。所以音乐、语言胎教仍是日常功课。另外,准妈妈每天坚持运动,可以让母子俩都保持愉快的心情。
运动胎教
准妈妈适当游泳可以消除水肿,还可以缓解全身慵懒的感觉、调节情绪。对骨盆也能起到很好的锻炼作用。但准妈妈游泳时要注意水温(29~31℃)、时间(上午10点~下午2点),在专人陪同下进行最好。学会在水中全身放松,对产程顺利进展有相当大的帮助。
如果怀孕期间每天都出门散步或做适度的运动,就不需要特别再去游泳。而那些在孕前根本不会游泳的准妈妈,也不必要在此时学游泳。
散步可以给予胎宝宝和子宫收缩一样舒适的刺激,当准妈妈以轻松的心情散步时,子宫便会产生有规律的轻微收缩,这样会刺激宝宝的皮肤,让他感觉温暖和舒适。散步时宜穿着舒适鞋袜,并采取渐进式的方式来增加散步的时间与速度。
准妈妈坚持做柔软的孕妇操或孕妇瑜伽,会减轻身体的压力,由深度放松的方式得到身心舒缓。运动可刺激脑内啡呔的产生,让母亲与胎宝宝都心情愉快。
情绪胎教
这个阶段的胎宝宝较为安定,准妈妈也已经习惯抱着越来越大的肚子到处走了,所以可以灵活安排行动,如外出旅游来调剂身心,不过要注意选择空气清新、宁静、交通方便的地方。
语言胎教、音乐胎教配合抚摸胎教
每天尽可能都与胎宝宝聊天,讲故事,放音乐或是唱歌给他听,并结合这些内容轻轻地抚摸肚皮。通过抚摸,不仅可以了解胎动的情况,还可以让子宫内的胎宝宝感受到妈妈无尽的关爱。
与胎宝宝说什么都可以
进行过对话胎教的宝宝,出生后情绪稳定,视、听能力强,比较容易被逗笑。准妈妈如果将聊天胎教延续到出生以后的对话早教,将来宝宝在语言、认知、情绪和行为能力等方面的发展,将远远超过未进行过对话刺激的胎宝宝。
准妈妈或准爸爸对胎宝宝说什么内容都可以,可以是亲切地打个招呼,也可以是美好的祝愿。从生活的大情小事到工作、学习、娱乐乃至天文、地理等都可以跟胎宝宝聊一聊。
例如早晨起床后,你可以轻抚腹部对胎宝宝说:“宝宝,咱们起床了,和妈妈一起去散步好不好?”“宝宝,昨天睡觉你梦见什么了,总踢妈妈。”如果你有兴趣可以一边吃早餐,一边向胎宝宝介绍好吃的食物;做晚餐时,你一边洗菜、淘米,一边向胎宝宝介绍蔬菜的形状、颜色、味道;出去散步时,讲一讲路边的漂亮植物,和其他人打招呼等。
准爸爸回家时应该向“两个人”打招呼:“亲爱的,我回来了;宝宝,爸爸回来了。”同时给母子俩一个拥抱,别小看这人人都能学会的自然举动,会对妻子和宝宝都会产生极其重要的影响。
在现实生活中,你熟悉的事物你讲起来肯定会更轻松,更容易讲得绘声绘色。比如说,你喜欢动物,就给胎宝宝讲动物故事,如果你喜欢植物,不妨给胎宝宝讲讲世上漂亮的花花草草吧。
小提醒
在怀孕的第6~10个月,是语言胎教的关键时期,准妈妈们千万别错过。还有,对话胎教的效果取决于准妈妈和准爸爸对胎宝宝的态度。准父母切不可认为胎宝宝什么都不懂,不顾言行,聊天像应付差事。当着胎宝宝吵架就更不对了。而是应该把胎宝宝当作一个大孩子一样,养成和他对话的习惯,尤其是在他活动时,随时与他交流。
讲故事与读儿歌
挑选胎教书
有些准妈妈会为找合适的胎教书犯愁,其实很多书都是合适的.胎教书。幼儿画册色彩丰富、富于幻想、语言也多为儿语,能唤起准妈妈的幻想、给准妈妈以幸福感和希望,胎宝宝当然更喜欢听了。准妈妈的小学课本也可以,如果找不到了,可以去书店再买一份。准妈妈在给胎宝宝讲自己小时候听的故事时肯定充满感情,胎宝宝也会更认真地听,用心感受。
讲故事与编故事
准妈妈在朗读的同时,可以使故事内容在自己的头脑里形成一个个具体的形象,以便更加具体地传递给胎宝宝。也就是说,故事必须是经过你的大脑,是你消化了的故事再讲给他,不带任何感情地依照原文念给他听的效果并不好。
还有个有趣的办法,就是你编一个与胎宝宝有关的故事,让“他”参与,胎宝宝一直希望受到关注,如果故事的主人公是这个小家伙,他当然更开心了。
避免不好的情节
需要注意的是,过于复杂或是有黑暗情节的故事不适合用来做胎教。比如我们熟悉的《白雪公主》《小红帽》等有暴力内容的故事并不适合作为胎教读物。如果准妈妈实在喜欢,可以把残酷和恐怖的场面删节掉再讲给胎宝宝听。以免让没有丝毫心理防备的胎宝宝感到不必要的恐惧,给他的健康发育带来不好的影响。孩子早晚要感知善与恶的,但当他还是胎宝宝时就知道这些还为时尚早,人生的路很长,有些事情还是让孩子在成长的过程中慢慢学习吧。
好听又好玩的歌谣
除了讲故事以外,读起来极富韵律感的歌谣,胎宝宝也非常喜欢。胎宝宝还有一个重要的特点,就是他喜欢重复,并且一直延续到幼儿期。因此,只要是优美、悦耳的歌谣,他会听来听去,不厌其烦。
对于胜利在望的孕程,准妈妈的内心有许多复杂的情绪——忐忑不安,坐也不是,站也不是。其实只要坚持孕检,每天关注胎动,胎宝宝肯定会平安无事,准妈妈要做的就是放松心情,继续每天的胎教,增进与胎宝宝的互动。
胎宝宝开始有情绪反应,甚至会有微笑、皱眉、哭泣的表情。
光照胎教这个阶段如果准妈妈用强光照射腹部,胎宝宝会为了避免受到光线的刺激而将脸转到一旁,或闭上眼睛;若改为弱光,胎宝宝则会好奇地眨眨眼,还会将头部转向光源位置。只要是不太刺激的`光线,都可以给予胎宝宝脑部适度的良性刺激。因此,准妈妈也可以利用晴朗的天气,外出散步时,穿梭在阳光与树荫中,让胎宝宝感受到光线强弱的对比。图像卡片胎教可以用小朋友识图认物的卡片“教”胎宝宝学习。音乐胎教给宝宝听音乐应是每天进行的内容,每天5分钟。舒缓、轻柔、旋律优美、温和、自然、有规律性、节奏和妈妈心跳相近的音乐或乐曲;大自然的河川、溪流声、虫鸣鸟叫声等都是不错的选择,具有安抚胎宝宝、调节昼夜规律的作用。美学胎教经常欣赏艺术作品可以提高人的感受力;准妈妈可以带着肚子里的小宝宝,一同欣赏美丽的事物、艺术作品,在准妈妈感受到美的同时,也在无形中传达给宝宝!抚摸胎教准妈妈时不时地用手轻轻抚摸胎宝宝或轻轻拍打胎宝宝,通过肚皮把积极的情绪传达给胎宝宝,形成触觉上的刺激,促进胎宝宝感觉神经和大脑的发育。对话胎教爸爸和妈妈每天都要跟肚子里的宝宝说说话,早上起床打招呼、不时地把看到的东西分享给宝宝等。这不仅是语言胎教的重点,也是建立亲子关系的关键。小提醒
孕3月的胎教方案细节胎宝宝在妈妈的身体里4周后,每分钟都会产生50万个脑细胞,在接下来的几周,脑细胞都聚集到胎宝宝头部,3~6个月期间,脑细胞开始长出触须,胎宝宝会从这些脑细胞中优中选优,在他出生前几周,过剩的脑细胞就按达尔文的“适者生存”规律淘汰掉了。调整情绪办法多为保证这么多脑细胞的正常发育,准妈妈的良好情绪仍然十分重要,其实,在整个孕全程都很重要,因为平和的心态使子宫内供氧充足。因此,当准妈妈心烦意乱时,可以用收拾房间、做各种手工、读书、听音乐和丈夫或朋友聊天等方式让自己心情平静,遇事不要急着发脾气,先把手放在腹部,这会提醒你,为了这个小家伙,你也要快乐、宁静。饮食胎教妊娠反应在本月还在继续,准妈妈不必强迫自己吃东西,胎宝宝现在的营养需要量并不是很大,母体的储存也够胎宝宝用了,准妈妈只需在感觉胃口好些的时候,吃些可口的饭菜就可以了,但别忘了饮食均衡。语言胎教和音乐胎教直到本月末,胎宝宝会开始发育听力,准妈妈和准爸爸聊天时别再忽略他,多和他打打招呼,并可以有目的地选择优美的音乐给他听,甚至可以绘声绘色地讲故事。运动胎教这个月的运动仍以轻柔、慢节奏为主,散步还是最主要的`运动。
孕2月的胎教方案细节第2个月的胎教方案细节本月,大多数准妈妈都要开始“忍受”妊娠反应的折磨了,身体的不适很容易让心情烦乱,因此,准妈妈多做自己喜欢做的事、读自己爱读的书,分散一下对身体不适的注意力,还是很容易将这个艰难时期度过的。情绪胎教很重要孕早期是胎宝宝神经及大脑发育的关键期,需要一个良性的母体环境,因此本月的胎教重点就是保持准妈妈的情绪稳定,心情愉悦,忌大悲大喜。很多准妈妈因为意外受孕,会忍不住有各种各样的担心,例如喝了酒啊,吃了什么药物啊,担心肚里的宝宝是不是有可能由此致畸。其实如果有一两次不小心饮了酒,只要是少量,就没太大关系;常用药物在受精卵前床前也不会惹什么麻烦,具体服了什么药,一定要及时咨询医生,不要自己乱担心。运动胎教和音乐胎教适当运动和听音乐都是可以辅助准妈妈调节情绪的,因为胎宝宝现在是胚胎,各种感觉还未发育,针对他的具体的胎教课程还略显早。不过,如果准妈妈愿意,可以先试着与他分享一下自己的心情,就算是胎教课的预习,也是让自己感到幸福的小方法。营养胎教胃口不适也吃不下太多东西,没关系,胎宝宝还很小,需要的营养重质不重量,呕吐后可适量吃些爽口的水果、绿叶蔬菜,也可以吃些蛋羹、清淡的汤粥类。神奇的意念胎教有研究表明,准妈妈如果经常想象胎宝宝的样子,这种设想的形象在某种程度上会与将要出生的胎宝宝较为相似。因为准妈妈与胎宝宝具有心理和生理上的相联系,准妈妈的想象通过自己的意念构成胎教的重要因素,并转化渗透到胎宝宝的身心之中。更令人信服的解释是:准妈妈在想象胎宝宝的形象时,情绪安稳,是胎教的最佳状态,这能促进准妈妈身体的良性激素分泌,从而使胎宝面部结构及皮肤的发育良好。
经过不断的思考和创作申请书范文网小编呈献出了今天的精彩“爱心义卖活动方案”,希望这些信息提供给您一些思路和借鉴。做计划的目的是为了能够让我们在行动时不跑偏,当我们被那些因迷茫而凝结起来的情绪我从下手时。通常需要预先制定一份完整的工作方案,方案可以为工作中严密的论证和决策提供依据。
我观看并学习了张晓先生为贫困学生举办的爱心义卖活动策划综合实践班。我想我在这项研究中有很深的经验,学到了很多知识。
我们认为有效的教学设计是保证教学质量的前提。在实际教学中,教师如何有效地设计相应的教学课程?在这堂课上,张晓老师采用了一讲两看三计划的教学设计,使学生在这样循序渐进的指导下,达到成本课的教学目标。首先让学生联系生活实际经验谈谈对爱心义卖的理解,有的学生就说了可以捐款、捐物、帮打扫卫生等等想法,这个环节可以培养学生的独立思考能力和想象力;然后张晓老师准备了一段南宁小学爱心义卖的视频播放给学生们观看,学生们看的津津有味,还羡慕的不得了,这个环节不仅让学生们对爱心义卖有了更加实际的理解,还让学生们的积极性更加高涨,恨不得马上自己也来举办个爱心义卖活动才行;最后张晓老师的一句:
活动策划,从爱心义卖开始。就这样开始本课的主要环节。我认为这种教学设计是循序渐进的。老师给学生更多的时间,让他们可一谈论它,看一看,创造一个轻松自由的课堂氛围。
在这种轻松的氛围中,真正引导学生积极主动地学习。这样,学生就有了更自由的学习,与老师平等的交谈机会,变得越来越大胆。他们在课堂上积极发言,积极表达自己。
在第三个教学设计中,张晓老师还又分了三个小步骤。第
一、让学生小组讨论要完成一个活动策划有哪几个要素。同学们和小组成员进行了热烈的讨论,张晓老师也不忘参加。她会去每组仔细听。第
二、张晓老师选择了有扶到放,先是和学生一起讨论了活动的时间、地点和宣传的方式,接下来活动的物品、分工、促销、布置、和记录,她决定完全放手交给学生小组之间去讨论并记录下来。我认为这样做很好。教师不能给学生太多的依赖,这会抹杀他们的想象力、创造力和思维能力。第
总之,作为一名教师,我们要在教学生涯中实践、探索、反思,不断更新观念,创新观念,总结经验,相互学习,为促进学生的全面发展和提高教育质量而不懈努力。
一.活动主题:
此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。
二.活动背景:
落雪缤纷,银装素裹,自五湖四海而来的11级新生们终于迎来了大学的精神。
3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。
4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
三.活动时间:
20xx年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券
8:30~11:00爱心义卖活动
11:00~10:30退换代币券
四.活动地点:
学校操场
五.活动对象:
全校师生
六.参加义卖年级:
一~八年级
七.活动准备:
1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。
2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的'售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。
6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。
八、活动要求:
1.设计展台
要求:
a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2.义卖物品
要求:
a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。
b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
九.活动过程:
1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。
3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。
综合实践活动“爱心义卖”活动策划教学设计
如皋市搬经镇常青小学志华
活动目标:
1激发学生助人为乐的品质和积极参与的积极性。
2在参与计划的过程中,培养学生的组织规划能力、解决问题的能力和合作精神。
三。加强学生评价能力和沟通能力的培养。
活动重点:
培养学生的组织规划能力、合作精神和交际能力。
活动过程:
一、设置情境,导入新课
1我们身边有这么一个可怜的孩子。她就是薛。她表示愿意读这个故事。
2.为.了帮助这个不幸的孩子,我们学校师生开展了捐款活动,(可以用捐款场面**)但这些仍不足以表达我们的爱心,有的同学还想给予薛某某帮助,大家想一想,我们还可以做些什么?
3.板书:爱心义卖策划
二、师生**,明确任务
1.你们知道爱心义卖吗?
2.爱心义卖是一个非常有意义的活动,你们想不想自己策划一次爱心义卖?做好慈善义卖不容易。香晖园小学已经开展了这项活动。我们去看看吧。
3.看了香晖园的的爱心义卖,你们心里是不是痒痒的,那赶快行动起来吧!
学生交流,相机板书。
学生说最重要的,阐述理由。
板书: 物品选择
营销方式
场地布置
三、选择任务,出谋划策
1.谈话:为了让我们的爱心义卖活动顺利开展、与众不同,.各小组讨论,在三个重要因素当中选择本组最感兴趣的一个方面出谋划策。
2.交流,点评
三。在小组间评估提案,互相评估并提出建议。
4每组进行二次修订,优化自己的计划书。
5建议每个小组在课后分享活动计划,形成一本完整的具有本小组特点的活动计划书。
四、谈话小结,畅谈体会
1.谈话:同学们,今天我们围绕爱心义卖,进行了校园义卖活动策划,各组同学表现都很棒,我们重点围绕“义卖物品选择”、“义卖营销方式”、“义卖场地布置”三个关键问题进行了精心的策划,献出了我们的金点子,能谈谈你们的活动体会与收获吗?
2.全班交流收获体会。
五、总结全课,完善方案
总之,学生们的努力完成了我们的活动计划。预祝各团体的义卖活动达到预期效果,向薛秦送上我们的爱心。
课后:1.各组将自己的策划书,张贴于班级学习园地,小组成果共享,形成本小组完整策划方案;
2.学生填写《学生手册》第19页“活动感想随笔”。
一、活动主题:
奔跑衢江与爱同行
二、活动时间:
20xx年6月30日,8:00-11:00
三、主办单位:
共青团xx区委员会、区文明办
四、承办单位:
共青团xx区上方镇委员会
五、协办单位:
xx区爱心联盟
六、活动地点:
上方镇村镇银行门口
七、活动形式与内容:
(一)义卖社会捐助的女鞋,汇集善款为我区贫困儿童购买跑鞋。
(二)招募上方镇爱心志愿者,招募条件及申请表见附件
(三)发动村民捐款帮助贫困儿童
八、前期工作安排:
(一)宣传工作
1、前期上方聚焦推送、短信通知各村、横幅宣传
2、活动当天倡议书发放、海报张贴。
3、邀请新闻记者
(二)分工安排:
会场组
组长:
成员:
工作内容:清理义卖现场、搬运义卖商品
后勤服务组
组长:
成员:
工作内容:材料打印装订、会场服务工作、茶水、用餐
现场义卖组:衢江爱心联盟
组长:
成员:
工作内容:负责现场义卖活动,倡议书发放,并做好财务登记。
综合协调组
组长:
成员:
九、义卖当天的工作安排:
(一)镇集镇办做好活动现场车辆清理工作
(二)6月30日早上7点所有工作人员集中义卖点布置场地。
(三)9:30义卖活动正式开始
十二、物品准备:
宣传海报、捐款箱、登记簿、横幅、水扩音器、
随着社会的进步和发展,校园里的爱心义卖活动越来越受到关注。校园爱心义卖活动旨在通过学生自发组织并参与其中,将义卖所得用于帮助有需要的人或团体,同时提高学生们的爱心意识和社会责任感。本文将详细介绍一次校园爱心义卖活动的策划方案。
一、活动目标:
1. 帮助有需要的人或团体,传递爱心和温暖;
2. 提高学生的社会责任感和爱心意识;
3. 增强学生的组织能力和团队合作精神。
二、活动内容:
1. 活动名称:校园爱心义卖——童心扶贫行动;
2. 参与对象:全校学生及社会公众;
3. 参与方式:学生们可以参与义卖摊位的搭建和经营,社会公众可以通过购买物品来支持活动;
4. 活动时间:一天;
5. 活动地点:校园主校区操场。
三、活动准备:
1. 物资筹备:
a. 学校提供义卖摊位、桌椅、音响等基础设施;
b. 学生们自行准备义卖物品,如手工制品、生活用品、小吃、饮品等;
c. 邀请有关扶贫组织或慈善机构提供相关物资。
2. 宣传:
a. 制作活动海报,宣传活动时间、地点和目的;
b. 利用学校的微信公众号、校内电视台等渠道进行宣传;
c. 在校内张贴宣传海报,吸引学生参与并引起校园师生的关注。
3. 组织筹备:
a. 设立一个负责活动筹备的团队,由学生自愿报名参加;
b. 制定详细的活动计划,包括参与人员、活动内容、物资准备、宣传等。
四、活动流程:
1. 活动前:
a. 团队成员提前分工,准备义卖物品和摊位布置;
b. 在操场选择合适的位置搭建摊位,并进行装饰;
c. 做好摊位布置,包括陈列物品、价格标签等。
2. 活动进行:
a. 义卖活动开始前,有关负责人就活动目的、义卖规则等发言;
b. 启动音响,开始活动;
c. 学生们在各自的摊位上摆放出自己准备的义卖物品,向来访者推销;
d. 学生们要友好、热情的与来访者交流,并介绍义卖物品的制作过程、物品的实用性等;
e. 物品的价格要合理,禁止捆绑销售和敲诈行为。
3. 活动结束:
a. 活动结束前,邀请一位义工代表在现场总结活动,并宣布义卖所得情况;
b. 在活动结束后当天将义卖所得收入捐赠给指定的扶贫组织或慈善机构;
c. 活动结束后,由团队成员进行摊位的清理和物资的归档。
五、活动评估和
1. 对活动进行评估,包括活动的组织情况、物资筹备情况、宣传效果和参与人数等;
2. 总结活动的优点和不足,并提出改进意见;
3. 网上发布活动总结和感谢信,感谢参与人员的支持和帮助。
通过这次校园爱心义卖活动,学生们不仅可以从中获益,提高自身的组织能力和团队合作精神,还能通过实际行动向需要帮助的人伸出援手。这样的活动在校园中具有非常重要的意义,它不仅可以增加学生们的社会责任感,也为学生成长和社会建设做出了积极的贡献。
为进一步营造和谐校园和爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。
一、活动目的:
1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞和激励的同学。
二、参加人员:
全体师生
三、活动地点
田径场
四、活动时间
1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)
(1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;
(2)讨论、确定本班活动开展各项安排;
2、义卖时间:
2月17日下午第八节课后开始
说明:
1、展台布置人员提前15分钟到位布置;
2、如遇下雨,另行安排。
五.活动准备:
1.班级动员工作。
2.各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。
3.活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。
4.各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。
5.各班根据活动内容和形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。
六.活动要求:
1、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。
2、义卖物品(要求):
A每位学生从家中准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
C义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。
D每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至20元。
3、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。
4、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障和活动的协调、评比。
5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。
七.活动过程:
1、请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的`奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。
八、活动评比、总结。
张马小学关爱“亚孤儿”爱心义卖活动
活动方案
活动对象:全体师生
活动准备:
1每班一个摊位,由班主任负责;
2.义卖物品:可以是自己的书籍、文具、玩具等闲置物品,也可以是自己制作的手工艺品、书画作品等,物品质量要求完好。每名学生应捐赠几件物品(经家长同意)。
3.每班把捐赠的物品布置一个摊位,安排3—5位小销售员和1位爱心家长,设一个“收银箱”,派人专门收管并作好登记工作。
4慈善义卖物品**:每件物品都标有**标签。
活动程序:
(1) 收集阶段(3月1日前完成)
1每人将在捐赠物品上贴上**标签。
2.设计本班的义卖口号。
三。设计服务卡或头饰、感谢卡等。
(二)义卖阶段:(3月2日)
1.各展台12:30开始布置,13:30布置完毕。
2.14:00学校领导宣布慈善义卖开始。
3.14:00~15:30义卖。
有关事项说明及要求:
1每个学生和教师都可以作为消费者参与慈善义卖。
2.允许前来购买的师生进行还价,以公道的**将物品卖出。
三。活动要求所有服务人员为顾客提供微笑服务和优质服务,使顾客满意。
4在活动中,还要保持校园整洁,不乱扔纸屑,并做好每个展台活动后的场地卫生。
5.义卖活动所得的钱全部统一上交。
6.请总务处帮忙准备义卖横幅、拍卖台、各中队义卖展位划分。
7.信息组负责摄影、摄像。
8电工准备2个麦克风。
总结评比:
1慈善义卖结束后,请将善款统计交财务处。
2.各中队上交“爱心义卖”物品统计表(电子稿),学校将根据活动情况评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“爱心中队”等。
注意1:请各班、各工会小组于3月1日填妥爱心义卖物品统计表,发给孔帅帅老师,3月2日上午汇总到曹振安老师处。
注2:请于3月2日午餐前划分本班摊位,每班将于中午12:30安排摊位。
注3:所有师生将于3月2日13:50到达操场。在学校领导宣布活动开始后,将举行义卖活动。
注4:慈善义卖结束后,请班主任将义卖款交财务部,财务部配合填写义卖统计表。
2017年2月28日
希望爱心社,思想政治部大学生志愿者服务队
台院暖冬—爱心义卖
活动口号: “用双手捧起爱的天堂”
活动名称:台院暖冬慈善义卖
主题:用温暖筑起爱的长城
活动宗旨: “奉献一份真诚,造就和谐台院”
活动目的:
为弘扬奉献精神,培养队员乐于奉献、关心他人的品质,希望爱心社和思政部大学生志愿者服务队共同举办爱心义卖活动,提高大学生的节俭意识,丰富校园生活,与此同时,义卖所得资金将全部捐给新临海人子弟学校(新阳校区),剩余物品将返还给捐赠者。爱心社,服务队期待您的加入!
时间:12月1日-12月2日
活动地点: 活动中心前圆盘处
活动特色:
目前社会上并不缺乏这种类型的义卖,募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑.我们这次的活动就是与以往义卖,募捐活动优势之处主要就是两点---公正性和透明性
活动组织人员:
1、希望爱心社全体成员
2思想政治部大学生志愿者服务队成员
活动面向人员: 台州学院全体成员
活动愿景:
*让更多的人真正感受到大学生对社会的真正关怀
*使社会上需要帮助的人能够得到真正的帮助,为当代大学生做出贡献。
*能为贵公司做有意义和有效的宣传
活动意义 :
爱的互动,爱的奉献活动;
爱心行动,慈善义卖展示企业行为;
爱感动,文化交流,真情流露。
希望爱心社:
希望爱心社始终发扬志愿者精神,积极参与和组织服务工作和公益事业。在学校声誉还不错,还多次与校外团体进行了爱心志愿者活动,并取得了良好的效果。对于此次活动,我们有信心做好,因为这支队伍是"奉献、友爱、互助、进步"的精神载体,再加之思政部大学生志愿者服务队的参与,我们有信心在这寒冷的秋季,唤起大学生的爱心,温暖校园,唤起群众的爱心,温暖社会。
商家活动赞助补偿计划:
1、海报、展板宣传
提前一个星期分别在桃李苑、中快、八根大柱及各个宿舍园区门口等**密集处摆放。借助海报和广告牌,我们每天进行宣传,并跟踪有关慈善义卖准备工作的报告,以增强学生对这项活动的印象。每张海报均有大版面贵方宣传区域。
2.横幅宣传
横幅上附有贵方logo及广告语,活动前挂于台州学院主干道上,当天悬挂于会场,可以让更多地学生了解义卖和贵公司的品牌,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣传效果。
3.传单宣传
在最受欢迎的大学生超市前发放传单,让学生了解活动内容。海报上有贵方的宣传区域。
4.**宣传
a网络**
活动前开始在希望爱心社博客,微博,**群宣传贵方。使您在学生中树立良好的声誉和良好的企业形象,支持公益事业。
b广播电视**:
校内方面:活动期间利用学校听广播电台在收听高峰期宣传此次活动,并以较大时长提到贵方为本次活动赞助商,介绍贵方信息。
资料宣传:活动期间所印制的纸质资料均可打上贵方logo及广告语
活动流程
一、活动开始前准备
负责现场销售的人员要提前分配好自己要卖的物品,统一定好**。(每个地摊所卖的物品最好为同一种类的)
二、现场活动
1.活动开场前准备
志愿者将张贴海报和横幅。
2.活动开始
(1) 义卖活动从12月1日11:30开始,下午4:30结束。
(3)12月2日18点30分在活动中心进行爱心义演,在义演会场可以大力宣传贵方。在义演现场摆上捐物箱,并且在现场也可以进行义卖活动。如果你有时间,你可以来参加我们的慈善演出。
后期安排
12月3日,我在第二教学学校整理未售出的物品
12月8日,将物品和金钱捐赠给联系良好的受件人
经费预算
海报纸:50元
横幅2条: 100元
宣传单: 200元
纸盒:50元
帐篷:200元
活动中心场地租借费:180元
其它:400元(派对录制费、安排费等)
总计:1180元
总之,校园是最具潜力和最广阔的市场,校园是社会时尚消费的前沿。企也需要我们的宣传,我们也需要你们的支持。我们将以最大的热情和最认真的态度举办本次活动,以确保对企业承诺的实现。
我们诚邀您与我们合作,真诚期待您的加入和支持。建校以来,我院青志协都是以有实力,有影响力,有组织力而著称,在以往与商家的合作中,我们也获得了诚信务实的好口碑。今年,在你们的大力支持和帮助下,我们的明天会更加美好。
在硕果累累中承载着我们的共同期待,希望我们能在这个美丽的季节携手共进,共同为这片光明的土地而奋斗!
我们期待您的合作与双赢!
组织机构:台州学院希望爱心社
台州学院思想政治部大学生志愿者服务队
活动备注:
1如果活动由贵公司独家赞助,您将被命名为本次慈善义卖;
2、 我希望爱心社在活动的前期宣传活动中,对贵公司的业务面向全校师生进行多方式(包括海报宣传、派发印有贵公司名称的宣传单以及**宣传等方式)宣传,为贵公司业务作介绍。以及在新生活动中的后期宣传。
三。本次活动面向台州学院全体师生。
台州学院希望爱心社
2011年11月19日
1、活动目的及意义
深入贯彻两会精神,通过爱心义卖的方式筹集资金,为留守儿童们尽力,以此资金为基础开拓他们的视野,增长知识,让他们的梦想起航,为中华民族实现中国梦奠定扎实基础。通过我们的宣传,可以让更多的个人或慈善机构关注留守儿童,为构建和谐社会发挥积极作用。
2、活动主题
守护天使助成长传播青春正能量
3、活动时间及地点
重庆市巴南区8月15日(暂定)
4、潜在赞助商
1大型上市公司(每年有固定数额的慈善机构)
2.借助活动表达自己爱心以及宣传自己的公司3.爱心人士(私人)
五、义卖方案
1.义卖物品可分为赞助商(或其他公司)提供、私人提供等2.活动展台、展板和横幅可根据upforsky**上的第一幅图为基础结合主题和留守儿童的情况来设计
三。活动开始前,您可以联系各种**,线上线下宣传,并增加表演和**活动来吸引买家
4.人员分工见附表一
附表一:
前期工作
活动开展
活动后期
一、目的意义
仅用自己小小的力量,为困难群众雪中送炭,同样是一件利于他人提升自己的好事。本次开展的“学雷锋做小小志愿者”活动,锦官驿小学的同学与社区自愿者一起把温暖送给困难家庭的社区行动,这是为了能够让孩子们了解到生活在自己身边的人,也有需要得到帮助与关怀,需要得到温暖与爱心的。为社区里的困难家庭送去小小的爱心,却给困难家庭带来了大大的温暖,在慰问帮扶行动开展中,孩子们不仅能够在体验中感受到社会中许多生活不易的人,更能通过这次体验活动,认识到还有许多需要帮助与关怀的困难家庭,需要这些孩子们努力学习,为祖国的将来发展的更美好而努力。
二、慰问对象及范围
水井坊社区困难家庭3户。
三、慰问时间
__年8月1日。
四、慰问活动安排
1、组织形式:锦官驿小学学生由学校老师组织,统一行动,于水井坊社区为老助残关爱中心集合;
2、慰问任务安排:在社区工作人员与志愿者的带领下,分为三个小组,分别就水井坊社区的三户困难家庭进行帮扶活动,帮扶形式可按做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天等行式。
六、活动要求
1、按照社区工作人员的安排,分为三组,每组由一名志愿者及一名老师带队;
2、下午2点30集合,2点45前往社区困难家庭;
3、在进入困难家庭进行帮扶或慰问活动中,做家务打扫卫生、义仓物资派发、与孤老聊天,给困难家庭带去温暖;
4、4点钟在水井坊社区为老助残关爱中心集合,结束活动。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5170020.html
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