导航栏

×
申请书 > 入党申请书 > 导航

从思想上自我评价

2024-01-28 思想自我评价

从思想上自我评价范本。

优秀的自我鉴定需要具备哪些特点呢?我们经常使用自我鉴定这一方法来对自己进行总体评估和分析,以总结自己的成绩和表现。自我鉴定是实现未来目标的重要步骤,现在请看下文对“从思想上自我评价”的介绍,希望能引起您的兴趣,并且大家可以一起分享,让更多人了解相关信息。

从思想上自我评价【篇1】

高中生综合素质自我评价,综合素质自我评价范

树立一个信心:我能我行。

创立一种学风:认真刻苦。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。 学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

培养一个习惯:自觉自愿学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

3:上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功! 其它方面

1:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注 时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。 2:公民素养:严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈

1、关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动 2、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报答

3、遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动 4、爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物

5、尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交流看法 6、珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧 7、勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求 审美与表现

1:有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。懂得欣赏和倾听。

2:聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真

3:我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

4:审美与表现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解,并通过一定形式加以表现。对美术、音乐等有自己的喜好

5:公民素养:严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈

A、关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动 B对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告

C、遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动 D、爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物

E、尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交流看法 F、珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧 G、勤劳俭朴,孝敬父母,生活上 运动与健康 1:我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求

2:对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。 综合素质自我评价(三)

“逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

一.在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。 在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻; (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;

(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

思想政治素质自我评价(共4篇)

学生素质评价自我评价

综合素质评价自我评价

综合素质评价自我评价

综合素质评价自我评价2021

从思想上自我评价【篇2】

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

从思想上自我评价【篇3】

本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

从思想上自我评价【篇4】

综合素质评价思想道德自我评价

综合素养评价思想道德自我评价

1.我是一个热爱祖国的人。我深切地爱没有那些惊天动地的举动,也没有那激情澎湃的言辞。我总能在平常唱响国歌,随时关怀国家的大事。同时我也是一个热爱班级的人。我平常能随时地捡起掉在地上的垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级的环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。

2.在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,

3.我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学讨论并解决咨询题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

4.自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的确信,树立了良好的学习榜样。

5.我非常乐意的去关心他人,并能够得到满足和欢乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,关心不人的同时也是在关心自己。

6.我严格遵守学校班级规章制度,做到尊重师长,团结同学,乐于助人,积极参加学校和班级里的活动。

7.通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人一辈子观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我明白了要正确地运用科学的世界观和人一辈子观去指导现实生活。

8.本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关怀国家大事,认真学习\"三个代表\"的重要思想,拥护党的各项方针政策。

9.遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

10.我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

11.我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治Word文档仅供参考

思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

12.我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我榜样遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

13.本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的生活,神州五号发射的生活,申奥成功的生活,差不多上我最难忘,最让我兴奋的生活,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

14.我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就不由自主地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。学习之余,坐在车里,观看视力故乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年视力故乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和视力故乡的进展多做一份贡献。

15.我是一名中学生,平常的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时刻外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或关心他们。在劳动课上也从不偷懒。

16.在家里,经常关心家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,关心表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,差不多上我帮妈妈干。

17.在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会承诺他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙寻的材料,我都会认真预备。

18.能够主动关心老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

19.能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关怀集体,有非常强的集体荣誉感。乐于关心不人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

20.我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相关心是我们的传统

21.美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与中国式过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相关心,关怀同学。在家孝敬长辈,做到出必告、返必面, 经常关心家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的Word文档仅供参考

饭菜。在车内主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地关心需要关心的人。

22.积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关怀集体,有非常强的集体荣誉感。乐于关心不人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为今后走进社会作预备。

从思想上自我评价【篇5】

思想工作作风自我评价


作为一名党员干部,在过去一年的工作中,我始终将思想工作作风作为自我评价的重要指标之一。思想工作作风直接关系着一个干部的政治素养和工作效果。通过对自己过去一年的工作进行详细、具体和生动的分析,我将自我评价如下。


在思想认识上,我始终坚持以党的理论为指导,牢固树立马克思主义世界观和方法论。党的十九大提出的习近平新时代中国特色社会主义思想对我产生了深远的影响,我深入学习、深刻领会,通过学习习近平总书记的重要讲话和著作,不断提升自己的理论水平和思想境界。在日常工作中,我能够始终坚守党的方针政策,严格执行党的决策部署,确保自己的思想与党中央保持高度一致。


在工作态度上,我始终保持积极主动、热情奉献的态度,对待每一个工作任务都全力以赴。无论是重要的决策制定,还是基层的具体调研,我都能够以饱满的精神状态全身心地投入其中。我始终把为人民服务作为工作的出发点和落脚点,始终把党和人民的利益放在首位。在群众工作中,我能够主动倾听群众的心声,及时解决他们的困难和问题,增强了人民群众对我的信任和认可。


在工作方法上,我始终以科学的道德规范和严谨的工作态度来处理问题。在工作的过程中,我善于运用调研、分析和决策的方法,全面、客观地了解问题的实际情况,制定合理有效的工作方案。我注重深入实施,善于发现和解决问题,努力提高工作效率和质量。同时,我也注重与同事的沟通与合作,通过团结协作的方式解决工作中的矛盾和问题,确保工作能够顺利进行。


在廉洁自律方面,我始终保持高度的警醒性和自律性。我清醒地认识到,廉洁自律是作为党员干部的基本要求,也是党的优良传统。我始终坚持廉洁自律,严守党纪国法,坚决防止和纠正各种不正之风和腐败问题的发生。在工作中,我以身作则,严格按照纪律和规章制度行事,做到了公正、廉洁、廉政。同时,我也积极参加党内组织的活动,通过加入党组织,不断提高自身素质,不断增强自我修养。


小编认为,过去一年的工作中,我在思想工作作风方面取得了一定的成绩。我始终保持正确的思想认识,以积极主动、热情奉献的态度投入到每一个工作任务中,运用科学的工作方法解决实际问题,始终保持高度的警醒性和自律性。在未来的工作中,我还需进一步加强自己的学习,不断提高自身的综合素质和能力,更好地为党和人民服务,为实现共产主义的伟大事业贡献自己的一份力量。只有不断完善和提高自己的思想工作作风,才能更好地履行党员干部的使命和责任,为党和人民争取更大的荣誉和利益。

从思想上自我评价【篇6】

进入大学快半年。在这高中生向大学生转型半年时间里,我改变很多……我入团很久很久,所以我深深感受到这个大家庭温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确人生观,世界观。作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思理论与实践相结合原则。

再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团事业作出自己微薄之力。

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团章程》,自觉履行团员义务,执行团决议,遵守团纪律,完成团组织交给任务,发挥团员模范作用也是一个团员应尽责任。

在学习之后,我懂得科学生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来新要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广吸收新知识即成放在我们面前必须解决一个问题。除学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面能力。

我还学习关于礼仪和着装方面知识,我认为懂得这些是对别人一种尊重,在今后生活中可以充分体现一个人基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展要求。

从思想上自我评价【篇7】

初中生思想道德自我评价一

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。 新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 我的发展目标 新学期刚开始,要做好”五个心”:

一,是收心. 把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

二,是决心. 我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.

三,是恒心. 在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难. 四,是爱心. 不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母. 五,是用心. 用心做人,做学问. 学期末的我 在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。 其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验. 我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 我的发展目标 这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。

1,树立一个信心:我能我行

2,创立一种学风:认真刻苦

3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

学习习惯和生活习惯。 新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。 新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 . 思想道德 自我评价 自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。 思想道德事迹记录袋 我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。

学科学习记录 语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。 英语:课上认真听讲,课下按时完成作业。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。考出一个满意的分数。 思想政治:课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。

学业情感自我评价 无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。 合作与交流 自我评价 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.

初中生思想道德自我评价二

我是一个热爱生活,做事认真的人。在初中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

在高中阶段的`学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

个性发展特长及成果:

(1)我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告的违法行为,我会主动制止。

(2)我舅舅工作的地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会能力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。

(唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力。

从思想上自我评价【篇8】

我带头坚持理想信念。我认为理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,不畏任何艰险。

我带头练就过硬本领。作为大学生,我把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。我坚持学以致用,在大学里,掌握真才实学。

我带头创新创造。我努力走在创新创造的前列。拥有敢为人先的锐气,勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志。我有探索真知、求真务实的态度,在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。

我带头矢志艰苦奋斗。当前,我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战,实现我们的发展目标,需要我们锲而不舍、驰而不息的奋斗。我们要立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,经受锻炼,增长才干。

我带头锤炼高尚品格。我正努力把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。我努力倡导社会文明信奉,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,以实际行动促进社会进步。

从思想上自我评价【篇9】

不断加强学习,素质进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。自我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。一是认真加强思想政治学习。不断加强党性党风教育,坚持政治上的坚定性,坚持学以致用,以理论指导实践,进一步提高自我驾驭工作的本事。不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想、行动上和党中央坚持高度一致。异常是近年来,认真学习党的十五大和十六大精神以及各种党的基本理论;二是认真学习与业务相关的林业政策、法规和条例等,尽可能地向周围理论水平高、业务本事强的同志学习,努力丰富自我、充实自我、提高自我。

swy7.com扩展阅读

工作简历上自我评价(集锦11篇)


自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。自我评述语言要简洁精炼言简意赅表达清晰,本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“工作简历上自我评价”作品,请将本网页的链接保存起来以备将来使用。

工作简历上自我评价【篇1】

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

在思想上,变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。在政治上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。遵守国家的法律法规及各项规章制度。

在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

在学习上,紧记老师教导,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。

在工作上,能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事,积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

在生活上,养成了良好的生活习惯,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。待人热情和蔼,诚实守信,乐于助人,拥有自己的处事原则,能与同事们友好的相处,积极参加学校组织的各项活动,从而不断的丰富自己的学习生活。

工作简历上自我评价【篇2】

大学的前两年,在西南大学校党委宣传部直属实验剧社和院团委学生会任职,先后从剧务做到剧务组组长、从普通干事作到宣传部部长。艰辛但充实,无数个周末辗转在工作室、舞台和大街小巷之间,使我学到了很多东西:与人交际的能力、同事间的相处能力、与上级沟通和对下级协调的能力、沉着应变的能力。这些都将对我以后的工作和今后的人生起到至关重要的作用。

通过大学四年的学习,我无论是在理论知识上,还是在专业技术层面上都有了很大的提高。长期与电脑的接触使我掌握了娴熟的电脑硬件基础和操作系统相关知识;不断实践与运用,使我能熟练的使用Office等办公自动化软件;学院开设的高级程序语言设计、数据库原理、计算机网络和多媒体软件设计等课程让我掌握了软件开发的基础知识;凭着对计算机知识的热爱和缜密的逻辑思维能力,我自学数据结构、C++、系统开发与运用等等相关知识并通过了国家信息产业部软件资格考试,获得程序员资格认证。

从xx年7月至今,我在北京盛世远景数字有限公司西南公司实习,任创意总监助理、企化部科员。除了参与项目前期文案策划和后期包装外,我主要负责公司的网络更新、推广和日常维护,并于xx年4月改版公司主页,使公司在网络平台上的宣传和推广工作取得了良好的效益。半年多的锻炼也使我职业化程度得到了明显提高。

工作简历上自我评价【篇3】

我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。IT行业是一个具有挑战性的行业,随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学习,我喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。能认真执行公司决策,服从公司领导,做事能吃苦耐劳,工作积极,有良好的团队合作精神。

拥有五年以上的项目设计和管理经验,两年以上大型门户网站项目管理,团队管理经验,良好的团队合作精神,精通高访问量的B/S架构的系统开发,设计和管理。

有5年软件项目开发经验,勤奋踏实,工作认真负责,自学能力强;性格开朗,容易与人相处,注重团队协作精神,且能承受较大压力。

工作简历上自我评价【篇4】

1.通过两年的行政工作,培养了全面和较强的办事能力。品行端正外形佳,为人正直稳重务实,工作认真负责,有团队合作精神

乐观、自信的我,为人坦城、做事认真、接受与理解力强,爱好唱歌、听音乐、爬山、看书、写日记等。对于自己要做的事情一定会尽心尽力尽职尽责将其做到最好,不管在任何环境下都能用最短的时间去适应。

3.善于沟通,有良好的沟通能力,曾在上海做过房产,有过良好的业绩,独立性强,热爱销售行业

为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

艰苦奋斗的精神。适应能力强,具备良好的组织协调能力。善于不断学习及总结,吸收能力强。有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识。本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念

沟通、生产协作能力,进取心强。坚持原则,工作作风严谨、高度的责任意识。

7.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

8.学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院"暑期社会实践积极分子","学生会优秀干事"等荣誉称号。

电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了"优秀大学生"和"优秀毕业生"的称号。

乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

工作简历上自我评价【篇5】

XX年开始参加工作有5年多工作经验,从事过2年总经理助理和3年营销策划经理、有着丰富的办公室日常管理、客户管理、销售策划、新产品推广、展会组织策划等工作经验。

原公司中由于我是从基础工作开始入职,对公司经营中涉及到的具体工作内容有着较长工作时间,其中所积累的工作方法,对我在今后管理岗位上的工作受益匪浅,实际的解决了很多管理中的难题,使工作能力有了很大的提升。在从事营销策划经理和市场部负责人时间里,我参加了公司多项产品推广活动的设计和制订并多次组人参展广交会,对于公司客户的管理和公司新产品的开发都提出过自己成熟独立的建议并多项被采用,为公司的发展作出了自己的贡献。

对机械设备维修经验丰富,机械零件加工工艺熟悉,并能制订工艺,工装夹具的设计制造,熟练操作车,铣,刨,磨等常用机床.合理组织生产,订制工时,能想点子提高生产效率及加工精度.

待人真诚,爱岗敬业;14年财务工作经验,具有扎实的业务处理能力,丰富的财务管理经验,较强的财务分析判断能力,工作效率高;

我的专业是市场营销专业,对销售的技巧和经验掌握比较丰富,熟练运用4p,能独立开发市场,从事过医药等行业的销售,取得了非常可喜的成绩;具备销售人员的特征,踏实,勤奋,坚毅,善于沟通和解决问题

工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

工作简历上自我评价【篇6】

本人性格热情开朗,具有积极向上的生活态度,对工作责任心强、勤恳踏实,掌握系统的美术专业理论知识和影视后期编辑等专业知识,拥有一定的创新思维能力。有较强的沟通、组织协调能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念,能承受较强的工作压力。善于学习新的事物,有很强的责任心,上进心,诚信。

本人诚实守信,工作细心,积极主动,有责任心,有上进心,能吃苦耐劳。性格开朗,很好相处,适用能力强,原则性较强,有较强的沟通协调能力,有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机,熟练使用金碟财务软件,经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务,具备一定的财务基础

工作简历上自我评价【篇7】

本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信工作的人生最美丽。

希望贵公司成为我走出校园进入的第一家,成为我的一个家,无论在任何岗位上,我都会严格要求自己:

做人心宽;做事细心;做人讲品格;做事讲风格。

做人有悟;做事有度;做人有进取心;做事有责任心,做好每件事。

执行公司决策;服从公司管理,无论做人还是做事都以公司的利益为重。 个 人 简 历姓 名 xxx 性 别 女 籍 贯 江西九江

出生年月 19xx.07.14 身 高 161cm 健康状况 良好

求职意向 外贸跟单员20xx.9 20xx.7 江西旅游商贸职业学院

专业技能 全国资格技术审核跟单员证技能资格证书、大学英语四级证书

计算机一级资格证书20xx年7月至今在三亚金太阳双语幼儿园做英语教师

自我评价 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

备 注 本人为人正直、善良,性格直率、开朗,爱好运动及看书。万事以人为本,人缘较好,易让众人接受。适应能力强,吃苦耐劳,勤于学习与钻研,敢于挑战未知领域,乐于在自身及周围世界寻求突破。

人生格言:只要努力,多看、多想、多问、少说话,没有什么事是做不到的。 个 人 简 历姓 名xxx 性 别 女 出生年月 19xx-9-9文化程度 大 专 民 族 汉 健康状况 良好 专 业 物流管理 电脑水平全国计算机一级

20xx年1月获得助理物流师资格证20xx年8月-20xx年2月在海口市大润发售后服务中心

我工作认真负责,诚实守信,适应能力和交际能力强,勤奋好学,具有良好的团队精神、敬业精神和吃苦耐劳的精神,管理能力较强,遇事沉着冷静,善于发现问题、解决问题。

工作简历上自我评价【篇8】

社会适应良好,喜欢迎接挑战。能吃苦耐劳,勇于承担职责

做事认真、负责、踏实;不怕吃苦,不怕失败!待人诚恳;学习潜力强;适应潜力好;性格开朗、乐观;团结友好、实事求是、知错能改。组织潜力好,执行潜力强。

本人个性随和,性格开朗、谦虚自律自信,热情大方,喜欢交际、旅游。对工作认真负责、用心主动、善于团队工作合作精神。并从事制造业管理工作多年,具有丰富的工厂管理实操工作经验。

本人性格开朗,有较强的组织潜力,能很好地与他人沟通,具有良好的团队合作精神,工作认真踏实。善于与同事相处,做事踏实,能迅速地适应各种环境,并融合其中。

工作简历上自我评价【篇9】

本人热爱管理,对事业执着,在大型企业工作多年,受过良好的教育与培养,累积了丰富的经验;具有出色个人领导魅力,能够构成团队凝聚力,善于培训团队的业务知识及团队合作潜力;

有较强的组织管理与协调潜力,群众荣誉感强,富有团队精神。

有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解潜力,善于沟通协调人际关系,富有职责心与进取心,为人真诚,思维敏捷。

专业素质高。有扎实的理论基础及过硬的实践潜力,具备一的自学潜力,能够熟练操作计算机,并透过国家计算机二级考试。

工作简历上自我评价【篇10】

本人性格热情开朗,具有积极向上的生活态度,对工作责任心强、勤恳踏实,掌握系统的美术专业理论知识和影视后期编辑等专业知识,拥有一定的创新思维能力。有较强的沟通、组织协调能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念,能承受较强的工作压力。善于学习新的事物,有很强的责任心,上进心,诚信。

本人诚实守信,工作细心,积极主动,有责任心,有上进心,能吃苦耐劳。性格开朗,很好相处,适用能力强,原则性较强,有较强的沟通协调能力,有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机,熟练使用金碟财务软件,经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务,具备一定的财务基础

本人是一个性格开朗,对生活和工作都一直保持积极乐观态度的人。在生活上与同事朋友相处融洽,互相帮助,长期坚信以人为本的相处之道!在工作上服从安排,认真完成每一样工作,诚诚恳恳,多次被领导夸奖做事细心谨慎!在学习方面我永远保持空杯的态度,不耻下问,为了让自己学习到更多更全面的知识,勇于大胆尝试新事物,每次授课专心听讲事后认真思考,就算是个艰难的过程我也会坚持下去,从一而终是我毕生坚守的信念!请求您给我一个展示的机会我我不会令您失望!

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,帮助公司发展。

为人诚恳,性格开朗,勤奋好学,工作认真,能吃苦耐劳,有较强的团队合作精神和敬业精神,善于在实践中学习,能适应不同的工作环境。

工作简历上自我评价【篇11】

我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,与各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风与团队合作精神。

学生工作上自我评价七篇


自我鉴定简单通俗地讲,就是自己对自己的客观公正的总结。自我鉴定是实现个人成长和取得成功的重要方法之一,那么自我鉴定的主要内容包括哪些呢?编辑为大家准备了一篇非常精彩的文章标题为“学生工作上自我评价”,希望本文能够给您带来一些启发,并提供一些实用的帮助。

学生工作上自我评价【篇1】

回顾过去的半年,我们##班锐意进取,开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

学习方面:作为##的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,09级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动:我们班19名同学取得了大学英语四级证书;##同学获得了##奖学金;通过国家计算机二级的同学也很多。同时,本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。

活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们个个登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好,建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒暑假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为 主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如创业计划,寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩,##获得了社会实践先进个人。

班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。

学生工作上自我评价【篇2】

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学两年的工作学习已经结束,我们迎来了新的开始,作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。回顾过去的两年,我成长了很多,思想素质、身心素质、工作能力都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验。

一、班级领导者——班长要树立威信

1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会的到班级同学的认同;

2、以身作则,敢出头,以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的大学发展路线;

3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。

二、培养领导意识

班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。

三、要树立全面的榜样模范

自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

四、处理好同学关系

要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。把握一个度。

五、提高班级团结意识

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。

六、工作目标明确

1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指挥,提高工作效率。

2、通知事情前要做好充足准备,通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。

3、在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。

学生工作上自我评价【篇3】

为了全面贯彻国家教育方针,深刻领会“为了每一个学生的发展”的新教育理念,我市坚持科学发展观,实施教育优先发展战略,按照国家教育部和江苏省教育厅颁布的一系列关于普通高中课程改革的文件精神,以评价体系改革为突破口,积极、审慎、稳妥地推进高中阶段的新课程改革。为顺利实施江苏省高考新方案,我市遵照《江苏省教育厅关于印发“江苏省普通高中学生综合素质评价方案”的通知》(苏教基〔30〕号)精神,认真落实高中新课程培养目标,抓好研究性学习和综合实践课程的开设,开展普通高中学生综合素质评价工作,力求内容全面、客观,程序科学、规范,以促进学生综合素质的生命发展、学校特色的创新发展和区域性高中教育事业的可持续发展,从而实现我市素质教育的全面、高位、均衡发展。

现将我市有关普通高中学生综合素质评价工作的情况汇报如下:

普通高中学生综合素质评价,是认真落实国家教育部和省教育厅关于高中新课程改革有关文件精神,全面实施素质教育的基本要求,也是20江苏省高考新模式的重要的有机组成部分。对此,我市在高中新课程改革实验的推进和实施过程中一直将评价制度的改革作为一项重点工作来抓,组织学习《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基2014〔26〕号)精神,以人为本,“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”,努力建立评价主体多元、评价项目多种、评价方式多样的发展性评价体系。

2014年秋学期起,我市高中阶段各学校全面进入新课程改革实验。同年10月,成立了“无锡市普通高中学生综合素质评价工作领导小组”,由市教育局局长担任组长。各市(县)、区教育局和市学校管理中心及其所属各高中学校也相继成立了由“一把手”正职领导负责的评价工作领导小组,从行政层面切实推动普通高中学生综合素质评价工作。如宜兴市教育局,2014年10月召开了各完中、高中分管教学的副校长会议,专题研讨高中新课程改革实验中模块教学与学分制管理、学籍管理和综合素质评价工作。

2014年1月,为保证普通高中学生综合素质评价的公开、公正,各市(县)、区教育局(社会事业局)和市学校管理中心均与其所属各高中学校校长签定了“诚信承诺责任状”,并加强对普通高中学生综合素质评价工作的指导、督促和检查,强化学校的公示制度、诚信制度、监控制度、复议制度和责任追究制度,从组织层面保障了普通高中学生综合素质评价工作的实施质量。

各高中学校以教育部《普通高中课程改革方案》(教基2014〔6〕号)中关于高中学生综合素质评价工作的科学表述为指针,以“关注过程,激励发展”为理念,自主研制了“高中学生素质发展成长记录袋”,并在实验年级试行推广。成长记录袋中包括每学期的综合素质评价表、毕业生综合素质评价总表,道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面突出表现的材料,其他有价值的材料。

2014年春,各高中学校根据《江苏省普通高中学生综合素质评价方案》(苏教基2014〔30〕号)精神,结合学校教育实际,制订了学生综合素质评价的校本化实施细则,规定了明确的评价标准、清晰的评价程序以及相关责任人等内容。在实施高中学生综合素质评价的过程中,充分发扬民主,采取学生自评、同伴互评、任课教师评价、班主任评价、学校评价等多种方式。每学期末,学校将经校

长签字的综合素质评价表以书面形式通知学生本人及其家长,并将各评价内容得a等第的学生在校内或网络公示15日以上。

2014年9月21日,我市召开各市(县)、区教育局(社会事业局)和市学校管理中心主管副局长(主任)、基教科(学校管理部)科长和教研中心主任联席会议,市教育局学校管理处冯一民处长就如何进一步做好普通高中学生综合素质评价工作作了明确的部署,要求按照江苏省教育厅《省教育厅办公室关于对全省普通高中学生综合素质评价工作进行抽查的通知》(苏教办基〔2014〕6号)精神,各市(县)、区教育局(社会事业局)和市学校管理中心在各校自查的基础上,规定在24日前完成区域性的全面普查,并提出书面汇报和限时整改意见。26~27日,市教研中心组成了两个普通高中学生综合素质评价工作抽查小组,对全市各市(县)、区和市学校管理中心所属20所高中进行了突击抽查,及时总结经验,发现问题,提出了整改指导意见。

在总结、深化和应用义务阶段新课程改革成果的基础上,我市坚持以新教育方针和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基〔2014〕17号)为指导思想,务实地积极推进普通高中新课程实验。要求我市各普通高中严格执行《江苏省教育厅关于印发〈江苏省普通高中课程改革实施方案〉等文件的通知》(苏教基〔2014〕16号)及其附件《江苏省普通高中课程改革实施方案(试行)》、《江苏省普通高中课程设置与管理指导意见(试行)》、《江苏省普通高中学分管理指导意见(试行)》和《江苏省普通高中校本课程建设指导意见(试行)》的精神,首先要求各高中学校开齐、开足、开好上级教育行政管理部门规定的各种高中课程;其次,在开设必修课的同时,根据地方经济、文化和社会事业的发展情况和学校教育特色,努力构建重基础、多样化的课程,开发校本特色课程,设置丰富多样的选修课程,保证学生的课程选择权;市人民政府教育督导室和教育研究部门经常走访基层学校调研新课程实施情况,从教学体制层面上为全面提高普通高中学生的综合素质服务。

参照《江苏省教育厅关于印发普通高中新课程课时与学分安排及选修ⅰ模块开设指导意见的通知》(苏教基〔2014〕33号)的精神,我市各高中积极试行学分制管理,普遍重视教育资源的开发,增进学校与社会的密切联系,指导学生参加综合实践活动和社区服务,并作为必修课程,主要内容有:信息技术和通用技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等,使学生通过社会实践,培养学生利用信息技术的意识和能力,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,培养学生的社会责任感。

我市非常重视研究性学习和艺体教育,为促进学生参加社会实践和社区服务,提高学生的综合素质和创新意识,市教育局专门在宜兴张市渚善卷洞、滨湖区马山龙头渚和龙寺生态园、太湖植物园等地建立了江苏省(无锡)综合社会实践基地。

市教研中心专题学习研究《江苏省教育厅关于印发〈江苏省普通高中各学科课程改革实施指导意见〉的通知》(苏教基〔2014〕24号)的精神,积极开展艺体学科的课程改革,组织各种艺术和体育教育科学研究和展示活动,指导学校培育学生审美涵养,架构成功成长平台,以激励学生自主发展,自觉提升综合素质。2014年,市教研中心完成“现代儿童实验综合与创造潜能开发”省级美术课题,申报并承担人民教育出版社课程教材研究所“十一五”课题《高中体育与健康课程模块教学的实践研究》和省教研课题“艺体2+1”项目。2014年11月,教研中心还承办“第二届全国中小学体育教学观摩展示活动”。

如无锡市一女中2014级邱羽、杨叶尔等四位同学开展的《无锡市盲道占用问题》的社会调查报告获无锡市人大优秀提案一等奖,并在专家组会议上专题发言,受到了与会专家和人大代表的一致好评。

加强教育科研,改进评价方式,对学生综合素质评价中的主体评价等级(a、b、c、d)分别赋以分值,并将“学生自评(z)”、“同伴互评(z)”、“课任教师评价(k)”和“班主任评价(b)”进行权重解剖,提高了评价的客观性、全面性和科学性,有效地促进了学生综合素质的健康成长。此外,无锡市一女中积极建构学生社团,搭建展示平台,鼓励学生参加各种校内外的社会实践,并对研究性学习课题组、艺术和体育比赛的集体荣誉进行项目分解办法,积极提供学生追求成功的机会的做法,也是值得其他学校学习和借鉴的。

新课程改革倡导校本化的多元自主评价,要求建立促进学生全面发展的评价体系。遵循高中教育教学的基本规律和高中阶段学生的心理特点,以有效的校本评价为修订教学计划、调控教学实施、改善学校课程服务,保证高中课程方案的有效实施,促进普通高中教育质量的全面提高。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。

校本评价是现代学校制度和文化建设的重要组成部分,建立科学有效的校本评价制度是推进普通高中课程改革的重要内容。我市各市(县)、区教育局(社会事业局)和市学校管理中心及其所属各高中学校高度重视校本评价工作,从实际出发,根据《江苏省普通高中学生综合素质评价方案》和《江苏省普通高中校本评价指导意见(试行)》,积极推荐使用省教育厅开发的高中新课程教务管理信息系统及其教学管理软件,并指导学校成立校本评价机构,制订行之有效的实施方案——校本化的“评价实施细则”,保证普通高中课程改革健康有序进行。

●学生综合素质校本评价指导委员会。由课程或教育专家、校长室、德育室和教务部门负责人和家长代表组成,主要职能是校本评价的指导和咨询、评价细则的制订、评价过程的组织、评价程序的监督和评价结果的复议等。

●学生综合素质校本评价工作委员会。校长挂帅,由教师、学生代表组成,主要职责是学生成长记录袋的检查、评价工作的实施、评价结果的汇总和公示等。

●学生综合素质校本评价班级评定小组。由班主任、任课教师、家长代表和学生代表组成,负责对班级学生进行综合素质评价的具体工作。

我市各高中以学生发展为核心,发挥教育创造性,通过素质评价促进教育改革,开展校本化的新课程改革,积极开发学生的多元智能和潜力,培育健康审美涵养,创造展示才华和才艺的机会,架构互动交流的平台,鼓励学生积极参与,促进学生综合素质的全面提高,在实践中逐步形成具有地方和学校特色的对学校、教师和学生的科学评价机制。如:

●指导生涯规划。鼓励学生走进社会,了解社会,争做志愿者,积极参加社会公益和社区服务工作等,帮助学生思考人生发展问题;

●培育艺体涵养。开设艺术鉴赏讲座,组织校内、校际的文艺或体育竞技比赛,有的学校高水平的艺体团队甚至走出了国门,参加国际交流;

●建构文化社团。鼓励学生组织成立外语角、文学社、学生剧团、小记者站、兴趣爱好者协会、义工团等;

●开发校本课程。假日新视野、爱心感恩、环保教育、社交礼仪、吴文化专题等;

●创设专题研究。中国结文化、无锡小吃、大运河与古桥等,一些成功的专题研究性学习成果经过指导教师的加工,形成了校本特色课程。

宜兴市电化教育馆为促进高中新课程改革,专门研发了《宜兴市普通高中学分制管理和综合素质评价工作教务软件》,普教科负责汇总监控,及时掌握各高中评价动态情况。玉祁高中建立了一整套学生综合素质评价的制度表式和科学规程。

1、各市(县)、区和市学校管理中心之间,不同层级的学校之间还存在不平衡性。大部分学校的综合素质评价工作做得比较认真,评价规范,材料齐全;但是,也有个别学校抱观望态度,评价工作还处在起步阶段,评价过程不够严谨和规范。

2、部分学校领导对高中新课程改革实验的认识水平有待提高,对学生综合素质的校本教研和自主评价缺乏正确的理解和信心,没有制订操作性强的校本化评价细则,寄希望于上级教育行政管理部门提供统一的、具体的“评价标准”。

3、相当多的学校教务部门缺乏专门的信息化管理人才,不能完整地使用省教育厅推荐的教务软件。为提高我市普通高中学生综合素质评价工作的有效性,亟待培养一批兼备教务管理经验和信息化管理能力的专门人才。

最后我们真诚地恳请各位专家,通过抽查,发现问题,及时指出,以便我们进行整改。

学生工作上自我评价【篇4】

吕梁学院 思政系

2015年学生工作

吕梁学院思政系 2015年学生工作自评报告

一、基本情况

思政部(系)现有教职工41人,其中专任教师35人,兼职党总支书记1人,专职党总支副书记1人,专职辅导员2人,专职秘书2人。专任教师中具有副高以上职称者9人;2人获“山西省优秀思想政治理论课教师”称号,1人在山西省首届“青年教师基本功竞赛”中获三等奖,1人获“山西省高校第二届思想政治理论课教师讲课竞赛”三等奖,1人获“山西省第十二届青年教师基本功大赛”二等奖,荣记一等功,1人获山西省“知识女性专业技能奖”,1人被吕梁市委命名为“名理论工作者”。

思政部(系)秉承“弘毅行知”的校训,做到管理规范有序,教风严谨求是,学风博精勤勉,并契合学校“四三二一” 发展战略,着力培养思想政治工作领域“厚基础、重实践、宽口径” 的高素质应用型人才。

二、指导思想、工作思路

我系以党的教育方针以及十八大四中全会、十八大五中全会等文件精神,以校院2015年党政工作计划为学生工作的指导思想。坚持以德育为先,以教学为中心,以学风建设为重点,以抓思想工作为核心,坚持脚踏实地的工作理念,着力为学生搭建宽阔的“成长、成才、成人”平台。

三、主要做法及成绩

我系领导班子克服困难、厘定思路、勤勤恳恳,紧扣学校党委中心工作,密切配合校有关职能部门,以创新的态势积极应对学校专业整合后的学生工作的新情况、新问题,认认真真、扎扎实实地开展我系学生工作,并取得了一定成绩,现将一年来的学生工作按《吕梁学院系级学生工作考核评估指标体系》自评汇报如下:

(一)学生思想政治教育

1、思想教育

(1)、高校学生思想政治工作是高校管理工作的重要组成部分 ,也是保证高校办学的社会主义方向和培养合格的社会主义建设事业接班人的根本条件。学生思想政治教育更是我系一以贯之的特色和重点。我系既注重有计划、有组织、多形式、多层次地开展学生理想信念、爱国主义、社会主义核心价值观等主题教育,保持学生思想的先进性,也着重贴近学生实际,帮助学生成长,从适应教育、生命教育、典型教育、安全教育、廉洁教育等方面认真开展了丰富多彩的专题教育活动,并通过问卷调查、召开座谈会、个别谈话、下寝等多种形式对学生思想情况进行调查,在学生思想教育工作中取得了良好成效。(2)、我系重视新生入学教育,拥有完善的新生入学教育方案、总结,着力开展新生入学教育和军训工作。系领导及班级辅导员多次深入军训现场,了解本系新生基本状况,把握新生思想动态,并规范组织新生进行入学教育考试,考风优秀,无舞弊违纪行为,合格率高。(3)、毕业生离校工作是学校教育与管理的重要组成部分,是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。我系在毕业生离校之际着重加强他们的思想教育,帮助学生顺利办理好离校前的各项手续,保证毕业生离校工作有主题、有效果的进行,实现毕业文明离校。

(4)、每学期共进行两次有针对性地学生思想动态调查。除了每学期开学要求交的学生思想报告外,还通过问卷调查、召开座谈会、个别谈话、下寝等形式对学生思想情况进行调查,并定期与各班心理委员联系,了解学生思想动态。通过调查,了解学生的思想动态,有针对性的进行防患教育,提高工作效率。

(5)、我系在学生工作的同时,也特别重视理论知识的学习,每年我系都会不定期地组织学生进行政治理论学习,重视用科学理论武装学生头脑,争取理论与实践相结合。

(6)、我系组织开展多次有本系特色的志愿者服务、公益劳动和文明监督、节约化校园建设活动,并积极引导学生自治队伍自主、积极地开展工作,组织参与了学雷锋志愿服务活动、三下乡社会实践活动、为残疾人学校送温暖等积极有益的社会实践活动。在校园环境建设、文明规范建设、节约化校园建设等公益活动中传递正能量。(7)、我系在认真开展各项学生工作的同时,积极开展学生思想政治教育实践探索和理论研究,积极申报各级思想政治教育研究项目,每年我系均有多篇关于学生思想政治教育论文及针对实际工作的调研分析报告得以发表。每年正式发表两篇以上或承担校级以上课题一项

2、网络教育及信息化

(1)、我系重视网络新媒体作用,积极拓展网络思想教育空间,系部网站教育方向明确、内容丰富,符合本系专业特色和学生特点。我系拥有较为健全的系级信息化工作队伍,各班共建微信、微博、QQ等网络平台,及时开展工作,实施教育、引导,通过多样化网络教育服务手段的应用,确保教育的针对性、实效性,取得了良好效果。(2)、我系逐步丰富网站各版面,使网站内容有效反映系级工作动态,使信息能够更及时、准确的进行更新和替换。在丰富系部网站的同时,我系积极向校园网站和宣传部、学工部(处)等部门进行高质量的投稿,得到了普遍好评。

(3)、在做好网站建设的同时我系注重对吕梁学院贴吧等网络舆情的研判监控,以便及时掌握学生中各类隐患,及时处置各类突发事件并上报。

3、心理健康教育

(1)、我系每学期都会展开各种形式的心理健康调查,其中包括每学期定时开展的心理健康专题教育活动,并对全系学生进行心理普查及进行反馈,建立心理健康调查档案,对有心理障碍的学生建有健康档案。每学期对学生总体情况做进行全面的调查分析,并指定专人负责制定跟踪教育计划。

(2)、我系建立了健全的心理健康教育工作机构,并与各班班干部进行良好的交流和沟通,每学期多次对班级心理委员进行集中培训,确保培训辅导员具有三级或二级心理咨询师资格,确保培训的质量和效果。

(二)、学生日常管理

1、日常管理

(1)、制度健全是做好学生工作的保证。为确保各项工作落到实处,为规范工作,提高效率,我院建立了健全的系级学生管理制度。(2)、我系尤为注重学生综合素质测评工作,在进行评定时严格按照学校的规定进行,测评结果能全面反映学生的学习、成长状态,也能够成为学生评优评奖、入党的重要依据。

(3)、我系全面深入地宣传国家奖学金政策,认真做好奖助学金评定和评优工作,评定工作按时、公平、准确、规范,信息及时公示,无违规现象,材料上交及时,上报前及时公示,无投诉情况出现。(4)、今年我系强调了遵守学校的各项规章制度,通过系部的到课率、卫生、安全检查等方式严格监督学生遵守日常守则,并使同学们养成良好的行为习惯。对于系内违规的学生,一经查出,及时上报学生违反校纪校规情况处理意见,促进学生自律,预防事故发生

(5)、我系充分按照《班级日志》管理“四个一”工作规范,即明确一个责任——手中握着学生未来,把握一个准则——亲其师才能信其道,养成一种习惯——重视孩子和家长的感受,营造一种氛围——民主、和谐、积极向上,坚持检查、批阅《班级日志》,并有详尽的检查记录。

(6)、我系的各项工作均有记录,并对各工作记录分类建档,规范管理学生工作档案,实现计算机数据化管理,可随时调阅有关档案资料。在档案的建设管理中有全系学生基本情况汇总表,囊括了人数、班级、住址、联系电话等,并配有灵敏的反应系统,能在10分钟内找到任何学生。

(7)、我系在做好学生工作的同时密切联系学生家长,充分按照家校联系“五个一”工作规范开展工作,把握家校联系动态,并将学生的学习、奖惩情况及时通知家长。

2、学风建设

(1)、我系历来重视学风建设,加强学风建设是提高受教育者综合素质的基础,是培养合格建设者和接班人的根本保障,是衡量办学的重要指标。我系能够有计划、有组织指导学生做好学业、职业生涯规划设计,通过讲座教育等多种形式对学生学业、职业生涯规划有科学的指导,使他们能够统一思想,提高认识,确立目标,尽快适应大学生活。

(2)、我系认真组织低年级学生上早晚自习,并组织我系老师和学生会成员进行检查,加强课堂考勤制度管理,保证学生管理值班人员査课到位,辅导员对旷课学生教育到位,学生到课率高。

(3)、我系紧抓考风,树立优良学风,对学习困难学生建立督学预警机制,且在每学期考试前对全系学生认真开展考风考纪主题教育,保证学生能严格遵守考试纪律,重修率低、舞弊率低

3、安全稳定

(1)、我系从各方面加强本系的安全教育工作,建设学生突发事件处理的队伍、机制,形成完善的安全教育管理制度。积极贯彻落实各安全措施,通过开展安全专题教育、安全约谈等工作加强安全管理,通过网络、手机等多媒体保证信息渠道畅通,及时发现学生中存在的问题,确保学工干部第一时间赶到突发事件现场进行处理,保障学生在校安全。

(2)、我系在进行学生日常活动时按照系级日常安全稳定“四个一”工作规范开展工作,在组织班级以上的学生集体活动时确保有学工干部负责全体学生的安全管理与活动指导,确保全年无重大安全事故,无安全稳定隐患,学生违纪率低。

4、资助工作

(1)、我系对困难学生的生活状况、困难原因、愿望要求、受助情况、表现情况等基本数据进行啦建档工作,建立特困生档案,并对特困生进行跟踪管理,建立了扶贫帮困工作机制。上报家庭经济困难学生贫困认定、贷款、毕业还款确认等各项工作材料及时、规范,无弄虚作假现象,做到公正、公平、公开,各类资助真正用于家庭经济困难学生,真正为学生着想。

(2)、我系对困难学生开展了自立自强教育,建立了对困难学生的发展性帮扶机制,做到扶贫与励志相结合,鼓励他们进行勤工助学。勤工助学工作有专人负责,能够积极为参加勤工助学学生提供岗位信息服务、咨询服务,开展劳动观念与技能教育、安全纪律教育等工作。在岗位设置与安排上严格推荐学生,优先推荐家庭经济困难学生上岗,合理安排岗位,配合资助管理中心、用工部门做好协议签订和上岗学生的考核工作。

(三)、学生公寓文明创建

1、公寓管理队伍建设

(1)、建立我系学生公寓管理组织、学生公寓自我管理队伍,按照教学系在学生公寓的工作职责要求和系级学生公寓管理日常工作规范“五个一”开展工作。

(2)、在做好管理工作的同时注重建设党团文化活动室,充分发挥党员先锋模范作用、学生“三自”作用。

2、系领导、辅导员、班主任进公寓工作情况

(1)、我系系领导和辅导员、班主任按照学校要求多次检查、走访宿舍,认真执行公寓值班制度,切实做好学生公寓管理和学生的思想政治教育工作,并做有详实的工作记录。

(2)、我系系领导和辅导员积极与公寓管理中心、物业公司就本系学生的公寓教育、管理、服务等工作进行沟通,并做有详实的工作记录。

3、公寓安全管理

(1)、我系对“夜不归宿”、私自校外住宿、迟归及使用违章电器、私拉乱接、赌博、抽烟等违规行为的检查和管理到位,处理及时有效。对破坏们、窗、桌、凳等公物及其他违反安全管理规定的行为进行了有效管理,获得了学生的广泛认可。

(2)、我系严格按照公寓文明要求,通过讲座、班会等活动形式做好公寓安全、消防逃生等演练和宣传工作。

4、公寓卫生管理

我系每周对本系所有宿舍进行一次有制度、有措施、有成效的安全卫生检查,保证学生宿舍内务整洁卫生,物品摆放井然,宿舍内垃圾按规定带到指定地点,无乱放垃圾现象,并将检查成绩记载在册,督促学生建设文明公寓。

5、公寓文明创建

(1)、我系严格按照学校公寓文明创建实施方案每学期按规定步骤扎实推进四个阶段的公寓文明创建活动,开展宿舍评比活动,并根据学生特点和专业特色以灵活多样的形式进行创新管理,文明宿舍率高,保证无不达标宿舍。

(2)、我系注重学生行为养成教育,宿舍文化建设成效显著,宿舍内布置文明、大气、素雅,无乱贴乱挂现象,党员宿舍实行挂牌制度。本系学生在公寓内言行举止、人际交往、爱护环境、好人好事、见义勇为等方面总体表现好,效果显著,成绩突出,无违规违纪行为。

(四)、学生教育管理基础建设

1、队伍建设

(1)、我系不断健全系级、班级、学生宿舍三级组织齐抓共管的学生工作组织领导机制,三级管理中各级各类人员职责明确,并设有有相应的管理考核办法

(2)、我系严格按照有关规定配备班主任,辅导员、班主任对学生工作抱有极大的热忱,能分别按照“十个一”、“九个一”工作规范和要求开展工作。同时,我系不忘对辅导员、班主任的工作进行管理,做到考核到位,及时、真实、全面的记载《班主任教育管理手册》、《辅导员 班主任工作手记》。(3)、我系认真组织参加学校安排的各类会议、讲座与活动,积极参加上级组织的各项学习培训活动、团队建设活动,积极承办和参加学工论坛,且无迟到、旷会现象。

(4)、在本系内部重视学工队伍整体素质的提高,每学期定有系级学习培训计划,在认真组织培训的同时做好详细的工作记录。每学期至少开展一次班长、团支书以上学生干部有内容、有专题、有实效的集中培训,认真考核学生干部各项标准。

2、制度落实

我系“系领导及辅导员(班主任)进公寓制度、学长辅导员制度、系学生工作例会制度、辅导员(班主任)考核制度、班级建设考核制度、学生干部考核制度、家校联络制度以及系级各项学生管理制度”等落实到位,工作过程记载详实。

3、工作研究

(1)、我系对系学生工作的薄弱环节进行研究,形成相应的整改落实方案,并及时根据方案对工作当中存在的问题和不足一一进行整改落实,不断完善我系的学生工作。

(2)、对落实过程中具体的制度措施、经验做法、实施效果、存在的问题和难点等进行分析总结、研讨评判,总结可推广借鉴的经验,最终整理成研究报告或工作总结。

4、重点学生关注工作

(1)、我系对重点关注的学生建有健全学生档案,信息登记详细、准确,更新及时。(2)、我系在档案分类整理的基础上对每位重点关注学生都有针对性的帮扶措施,并且不断创新方法,拓展沟通渠道,力求服务于每一位学生,促进其健康成长。

(五)、环境育人建设

(1)、我系系领导高度重视环境育人“四大板块八个项目”工作,积极为学生成长成才成人搭建平台,营造良好的学习、生活环境。(2)、我系积极根据本系特点开展相关工作,有制度和措施,宣传发动到位,学生参与面广,收效明显。

(3)、我系鼓励并组织学生参加省级以上各类竞赛并获奖,组织学生参加科研学术活动,发表相关学术论文,取得一定科研成果,学生创新项目质高量多,取得了不菲的成绩。

(六)、工作态度

(1)、我系每学期年都会进行全面、科学、实际的年度学生工作计划和工作总结,并在总结时及时反思,总结出优秀、高效、实用的学生工作方法。在进行深刻的反思过后,我院将进行科学合理、切合实际的学生工作计划,及时上报学校。并且,我系每学期至少有两次党政联席会议专门研究本单位学生工作,促进学生工作的完善和发展。(2)、我系各项基础设施完善,办公条件好,信息化、自动化水平高,学生工作经费能够用足用好。

(3)、我系工作主动,能优质完成学校交给的各项任务,及时传达和贯彻上级会议及文件精神,保证各项通知、文件传达及交办事情回复及时,贯彻无误且无遗漏,提高了办公效率和水平。

学生工作上自我评价【篇5】

在过去的一年里, 在学校党委、行政、职能部门(学生部、处)的正确领导和具体指导下,并结合实际,我院学生工作充分调动全体教师、政治辅导员、班主任、团委、学生会团委干部、班委和全院学生的积极性,发扬群策群力、踏实肯干、开拓进取的工作作风,在学生的思想政治工作、教育管理、班级建设、课外科技、文艺、体育活动、个人综合素质的提高、就业指导、服务等方面做了一些具体工作和积极的探索,在取得了明显进步的同时仍有很多不足,自评分:基础部分,直接考核部分277分,学院总分分。现将一年来的工作情况报告如下:

一、学院党政领导高度重视

1、学院领导非常重视、关心学生工作,从经费和政策上给予大力支持。

党政联系会议上定期召开专题研究会,并通过相关决议,成立了毕业生就业工作领导小组。王凌院长任组长:黄海涛副书记任副长,成员有各系主任、政治辅导员、团委书记、教务办主任组成。并制定了《教育科学与管理学院学生综合素质发展奖励办法》,从学院教学业务经费中划拨出4万元作为学生综合素质发展奖励。每年9月份兑现上一个学年的学生素质发展奖。这对于促进学生积极地参加各种知识学习活动,社会实践活动,能力拓展活动,技能培训活动,产生了重大的引导和影响。实践证明,通过这项措施,使学生的综合素质得到了比较全面的发展,对全院良好学习和实践风气的形成产生了重要作用。拨专项经费经费用于学术讲座。一年来,学院共支出学生综合素质发展奖励 元;就业奖金9000元。

2、召开专门学生工作会议 为了使学生工作落到实处,我院党政联席会在每学期至少召开二次会议,专门讨论学生工作问题。第一次是在学期开始之初,就新学期的学生工作进行了总体部署和安排,并提出了新的举措、办法。第二次是在每学期的期终之前,进行本学期学生工作的回顾、分析和总结,并提出新学期学生工作的思路和办法。第三次是“迎评促建”的学生工作专题会,就特色工作和学风问题制定了实施细则。第四次是围绕学生的安全教育和贫困生问题作专题研究。

二、学生工作队伍建设

1、充实力量,改善队伍结构 为了贯彻落实《云南师范大学关于加强学生工作队伍建设的意见》等文件精神,我院在2005年加大了学生工作队伍建设的力度,新招聘了一名政治辅导员作为专职学生工作干部,充实到学院学生工作队伍中,改善了学生工作队伍结构,增强了学生工作队伍力量。现在我院专职学生工作干部由2人增加到3人。同时人员结构也合理,既有专职学生工作干部,又有兼职的教师作班主任,现在我院有班主任16名,使我院的学生工作开展得更有成效。

2、完善学生工作机制,强化日常管理 我院学生干部工作扎实有效,专职辅导员实行8小时坐班制度,兼职班主任实行每周三下午开班主任会制度,并要求班主任每两周下一次学生宿舍,了解学生思想、生活等各方面的情况。所以学生工作干部工作投入到位。同时,学院积极创造条件为学生工作干部提供学习、培训机会。2005年11月,辅导员甘代军到红河学院、文山师专进行学习、交流活动;黄海涛副书记和辅导员盛莉波到玉溪进行毕业生工作调研。

3、学院在福利待遇上给予了学生工作干部适当倾斜

我院在发放岗位津贴和计算工作量上都给予了辅导员和班主任以照顾,辅导员的岗位紧贴以学院教师平均工作量计算。特别是每个月给班主任加固定的津贴,调动了班主任开展学生工作的积极性,对于保证学生工作的良好成效起到了较大的作用。

三、学生工作制度建设

1、加强制度建设

学院制定了《教育科学与管理学院学生工作安排流程》、《学生党员发展工作流程》、《云南师大教育科学与管理学院学生党员发展工作实施细则》、《教育科学与管理学院学生突发事件处理流程》、《育科学与理学院班主任工作考评条例(试行)》、《教育科学与管理学院学生经费使用办法》

2、学院实行班级周志制度

各个班级把每周的学生出勤情况,班委工作情况,班主任工作情况,班级一周大事记,团支部活动等等都详细地记录在周志上。周志先由值周班委签名,送班主任签字,报学院副书记备案。

3、每周班主任例会制度,及时解决班级和学生问题

4、学院制定了《教育科学与管理学院学生综合素质发展奖励办法》 每年9份兑现上一个学年的学生奖励,毕业生在毕业前兑现本学年的综合素质奖。奖励范围包括思想教育活动集体奖、各种文体比赛、发表论文、英语过四级六级、计算机过省级国家级、课堂教学比赛、课件制作比赛、各种征文演讲赛等等。

5、在学院团委、学生会制定了《教育科学与管理学院学生会工作制度细则》,使学生会的工作得以规范有序的进行。

上述制度制定以后,就得到了全面、严格的落实,对学生起到了很大的激励作用,也拓展了学生的综合素质,使学院的学生工作规范有序地进行。

四、学生思想政治教育

1、思想政治教育的系统化

我院有计划、系统地开展学生日常思想教育,入学、毕业教育、职业教育、国防教育、心理健康教育、法纪教育等长期有效的开展,并贯穿到日常的教学和管理之中,狠抓落实,收效明显。

新生入学教育先由对全体新生进行入学校风、校史教育,院情、院规教育和军训动员、国防教育;军训期间,学院党政领导和学生会的同学专程去武警三支队进行新生军训看望,分别到学生住的营房里面查看学生的内务情况,了解军训期间思想状况,并赞扬鼓励新生的爱国主义、国防意识和吃苦耐劳精神。在新生军训回来之后,我院又请学院系主任分专业进行专业思想教育;同时,还请学院知名的专家开展大学生活适应性心理教育,周宁博士作《认识你自己》,李红副教授作《从微尘到宝塔》讲座。

2、安全教育的规范化

在新生入学报到时,就叫新生签订《安全管理协议书》和《云南师范大学学生遵纪守法诚信书》,代表学校与学生签订学生管理协议书。同时,严格执行学生外住审核制度,加强外住学生的教育管理,做到有程序,有制度,班主任实行跟踪动态管理,到学生住地了解考察情况,做好学生的安全教育工作。

在组织学生集体活动时,严格履行上报审批手续,建立安全预案。我院学生集体外出活动遵循以下程序:班级体填写《云南师范大学学生集体活动申请表》,申请表上写明外出集体活动的时间、地点和安全措施,并要求班主任带队,否则学院不予批准。今年五一节期间,我院03教育学班学生集体到九乡风景区旅游,在学院辅导员的带领下安全出游、安全返回。

3、教育方式的灵活化

(1)是把思想政治教育推进宿舍

充分发挥党员、团员干部和学生会干部的模范带头作用,把社会主义荣辱观教育,八荣八耻的重要思想和爱国主义、勤俭节约品质教育与创建良好宿舍文化结合在一起,在日常生活和行为习惯中体现出过硬的政治思想和道德修养。(2)思想政治教育融入社团文化活动 我院的行知学会、心理交流协会和学院艺术团,在每次活动中都围绕国家社会政治生活和主流社会文化的前进方向,把爱国主义、集体主义和社会先进文化艺术思想融会到具体活动中,既为社团的发展找到了新的着力点,拓展了社团文化活动的新方向,又弘扬了社会精神文化旋律,为学生政治思想的成熟和校园文化建设作出了积极的贡献。再次,是利用网络这一有力的信息平台,拓展思想政治教育的新阵地。学院充分发挥班主任这支学生干部队伍的力量,在实践工作中寻找到了学生工作的新思路,即建立班级QQ群,(06级新生公共管理班刚入校就建立了班级网站)班委、班主任在群里面发挥舆论引导作用,这对于了解学生的思想动态、及时解决学生中存在的各种问题有重要的意义。(3)思想教育工作与学生日常管理工作相结合

充分利用学风建设,主题班会,党团组织生活,评奖、评优,助困工作,贷款工作,集体活动等等途径,加强对学生勤奋学习,上进求知、勤俭节约、争当先进、自立自强、集体主义和爱国主义等思想的渗透和教育,并收到了良好的效果。

4、思想教育的动态化

我院党委非常重视学生思想状况的了解与调查,充分调动班主任的工作积极性和工作职能,要求班主任每周利用班会了解学生的生活、思想情况,并利用下宿舍的时间深入了解学生各方面的问题和困难,及时掌握学生思想动态,对学生个案进行有针对性的帮助和教育,使学生因经济原因和人际交往以及情感困惑等引起的问题得到及时的输导和解决,避免了意外重大事故的发生。

5、思想教育的全面化

为了把学生工作抓实、抓出成效,我院要求每两周组织一次主题班会,对学生进行思想政治教育、生活作风、行为习惯、专业思想等方方面面的教育引导。

党团活动方面,主要利用每周四的政治学习时间,分党支部、团支部进行相关教育活动。主要围绕发挥党团员的模范带头作用,在社会主义荣辱观教育、社会主义新农村建设、学习《江泽民文选》、“迎评促建”等学习教育中提高广大党员、团员的政治思想觉悟和思想道德素质。在推优入党方面,我院严格按照有关制度规定,公开、公正、平等、民主地进行发展党员工作。首先是在广大同学中了解入党积极分子的现实政治思想、品德行为习惯表现,在班级推优、班主任推荐的情况下进行层层考察、审核,保证了党员政治思想素质的合格、过硬。

6、思想教育的专业化

实行院、系、班三级专业思想教育。学生工作及学生专业思想教育是一个长期的过程,也是一个应该长期坚持的日常工作。我院从新生入学开始就邀请专家对其进行了“新生大学生活心理适应”“大学学习方法”“生涯设计与能力拓展”“安全与健康”等多方位、多角度的入学教育;在二、三年级时学院又就“大学生爱情”“考研准备”“勤工俭学岗前培训”等问题实施了专门性或交流性的教育、培训;在大学四年级时,学院进一步实施了“毕业生心理调试”“职业能力测量”“就业策略”等毕业、就业培训,另外我院特地举办了教学成果展示会,并邀请专家和用人单位参加评审,力争达到供需的最佳切合点。力争首尾并重,建构一个一至四年级,分阶段、成连续体系的学生工作平台。

实行“学院——教学系——班级”的三个层次的学生教育和管理工作体系。学院层面主要由学院党委、行政和教学部门负责从总体的角度,结合院属各个专业的特点从总体规划、统筹、协调学生管理工作和其经费支出,制定学生教育管理工作的规章制度并监督执行,同时也是同学和学校交流沟通的一条纽带,在专业思想教育上起着“舵手”的作用;教学系层面则直接承担起在课堂教学内外对所属专业同学进行深入的专业思想教育,投入人力、物力保证在专业思想教育中的各项相关工作的正常开展;班级层面主要是在教学系的指导下进一步具体落实专业思想的深化和发展,把学院和系上的学生教育管理工作由班主任指导、帮助班级学生干部落实到每一位学生上。

五、学生日常教育管理工作

1、综测评优公开、公平、公正

按照学校文件要求,由30%的同学包括班委学生代表和班主任共同组成测评小组,进行客观公正的评价以及对学生自评和学生成绩进行审核,保证了测评结果的正确和公平。

在其他各项评优工作也做到公开、公平、公正,每次评优都实行班级推荐、班主任核实、学院审核和公示制度,程序合理、规范。并及时地上报相关材料。评出先进个人,起到了激励广大同学的作用。由于评优工作公开、公正,一年来,无一学生上访。

2、军训工作严格、有序

在上一学年军训中,带训的2名指导员由始至终,天天坚守在军营里面,关心、指导新生的军训生活和思想状况,工作到位、不脱岗,并认真履行职责,使我院军训期间没有任何学生违纪违规和意外事情发生。同时,学院党政领导还亲自到军营看望军训学生和带训老师,从精神上给予军训新生以极大的支持和鼓励。

3、日常管理,原则性与灵活性相统一

我院严格贯彻依法治校,以人为本的管理理念,做到管理的严肃性和人文性的统一,原则性和灵活性的统一。所以在期终考试中没有发生一例学生违纪作弊的现象。在学生日常管理中,既严格要求,从严管理,又认真负责,详细了解学生的实际情况,做学生的工作细致、民主,充分考虑学生的具体实际和困难,给予最大的人文关怀和帮助。

4、贫困生工作,公正、及时、规范

始终公做到公正、公开、及时,详细掌握贫困生情况,认真做好奖、助、贷、减、免、补工作。建立贫困生档案和动态跟踪处理机制,使班主任对每位贫困生的经济、思想情况能及时全面的了解,并进行相应的处理解决,每一次助困经费的发放都及时、公正,没有出现学生因为经济困难而辍学的现象。学院还大力倡导获得奖学金的同学,勇献爱心,从奖金中拿出30%作为学院爱心基金,现在学院爱心基金还有余元,以用于支助临时有困难的学生。

5、学生活动经费管理,制度化、规范化 我院实行收支两条线的办法,设了会计和出纳,科学管理,建立台帐,帐目清楚,手续完备。

6、学生外住管理程序化

对外住学生的管理严格按规定执行,手续齐全,坚持学生申请,家长签字,班主任同意,学院审核和学校审批的程序、制度。并且要求班主任深入学生住地察看了解情况,认真做好动态管理工作。

同时,还实行外住学生联络员制度。由外住学生的好朋友作其信息联络员,负责了解和反映外住同学的情况,与外住学生的班主任建立畅通的信息反馈渠道,保证对学生的动态管理。

7、学生工作档案健全

有贫困生跟踪处理档案、毕业生联系及信息表、外住学生统计表、学生奖惩档案等,所建档案规范、合理,为工作顺利开展提供了便利,并提高了工作的规范性和高效率。

六、毕业生就业指导与服务工作

1、专人负责就业指导服务工作

我院主要由盛莉波老师负责毕业生就业工作,由黄海涛副书记负责就业指导,开设就业指导课,定期发布就业信息,积极联系就业单位,宣传就业政策及有关规定,就业指导、管理工作有领导、有计划、有秩序的开展。

2、动态管理毕业生工作

认真核对、统计毕业生信息名单,及时、认真管理毕业生就业网和职业测评网,动态管理毕业生数据库、用人单位及就业信息资料库,及时了解毕业生就业情况,并按时上报。

3、毕业生文明离校教育

认真开展毕业教育和文明离校活动,倡导毕业生在离校前为母校做贡献,发布文明离校宣言,到一二一纪念馆打扫卫生,为母校捐赠书物等等。

4、认真开展毕业生诚信教育

围绕毕业生就业协议和毕业生贷款等方面的问题,教育毕业生在就业过程中信守承诺,并按照贷款合同的有关规定认真履行协议,及时归还贷款。

5、妥善处理毕业生遗留问题

建立毕业生家庭住址及联系方式档案,组织参加毕业生就业状况调研,处理好毕业生遗留问题,做好后续和服务工作。

我院始终把年终就业率统计工作作为一项重要任务来抓,根据毕业生家庭档案,对每位毕业生的新的就业情况进行跟踪了解调查,认真统计和上报年终就业率。

七、特色工作

(一)建章立制、规范管理 为了适应新形势下的学生工作,积极推进学生工作的改革创新,充分调动参与学生管理工作的教师的积极性、主动性和创造性,创建优良学风,主要制度有《教育科学与管理学院班主任工作考评条例》、《云南师范大学教育科学与管理学院政治辅导员工作条例》《教育科学与管理学院学生会工作制度细则》、《教育科学与管理学院学生综合素质发展奖励办法》、《教育科学与管理学院学生工作安排流程》、《学生党员发展工作流程》、《云南师大教育科学与管理学院学生党员发展工作实施细则》、《教育科学与管理学院学生突发事件处理流程》,以及《班主任工作实绩考评》细则等等。

(二)结合专业开展学生工作

(1)以专业建党支部:建教育支部、心理支部和研究生支部,充分发挥学生党员在学习中的先锋模范作用。

(2)以专业带社团:通过充分发挥学生社团职能,继续做好心理交流协会、行知学会的工作,坚持立足本院,面向全校的服务思路,提高学生自我教育和自我管理水平。

(3)以专业促学生课外科技活动:结合专业特长,加强科研基本功训练,学院鼓励学生在日常的学习过程中努力钻研,扩大思维空间,常年安排学生撰写课外学术科技论文及社会调查报告。

(4)以专业丰富第二课堂:通过“第四届心理健康宣传月”、“课堂教学比赛”、“课件制作比赛”等的课外活动来提高学生综合素质,加强师范生素质、创新意识、学术专长、科研训练、外语和计算机应用能力等方面的培养。

(三)建立就业激励机制

为了鼓励毕业生到边远贫困地区就业,学院还专门制定了就业奖励办法,在昆明一市四区内就业的毕业生,一次性奖励200元;昆明以外就业,奖励400元。对于推荐毕业生就业的教师,推荐一名,学院奖励一百元。

为了提高学院就业工作指导的水平和效果,促进就业指导工作实践与理论研究的结合,我院大力倡导从事就业指导的老师开展就业工作理论研究。

(四)贫困生心理健康教育的深入开展 借助于福特基金的帮助,我们的心理健康教育在多层次、全方位地展开,确实贴近学生实际,“想贫困生之所想、急贫困生之所急”,把心理健康教育向纵、深方面持续发展。越来越多的贫困学生从我们的活动中受益,作为心理健康教育工作者的我们在思想上也得到了新的观念冲击和转变,我们以新的思维方式和考虑问题的角度来审视我们今后的工作。

1、构筑新型的心理健康教育模式 构筑新型的心理健康教育新模式,实施情感型、氛围型模式。我们力图通过多种途径和方式,将心理健康知识在贫困学生学习、生活等方方面面进行渗透,营造育人的优良环境和浓厚氛围,对塑造贫困学生美好心灵起到了潜移默化的作用,让学生在这种氛围中去思考、感悟、理解,锻炼自己,提高自己,完善自己。

2、进一步建立和完善“物质资助”到“精神资助”的机制 以前对贫困大学生进行的资助基本上均属于“物质资助”,即贫困学生写申请、打证明,学校、学院根据各种奖助金的要求,对贫困生进行评选,直接给予他们钱的资助。长此以往,这种资助方式可能会带来一些不好的负面影响。

福特基金则为我们的贫困生资助带来了一种新的方式——“精神资助”。首先要进行的是“心理的脱贫”,确实提高他们的能力和素质,提高他们的社会竞争力。因此,我们对贫困学生的帮助逐步实现从“输血到造血”、从“授予鱼到授之予渔”转变。

3、学生心理健康教育形式要突出时代性及学生的主体性

学生心理健康教育要与时俱进,带有时代的特点。在教育学生的过程中,我们曾经犯过“填鸭式”的错误,学生不是自主的接受而是被当作灌输的客体。要想我们的心理健康教育取得显著的成果,就必须更新观念,将学生变被动为主动,树立学生的独立、自主意识,以学生发展为本,创造条件发展人。

(五)秉承联大精神,创建优良学风 发扬西南联大知识救国精神,加强学生思想道德教育,是我院对学生进行思想教育和学风教育的重要方式。

结合西南联大的历史传统,通过专题教育、主题班会等形式加强大学生思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。并结合同学们学风中存在的问题,引导学生明确学习目的,端正学习态度,摆正理想与现实、立志成才与报效社会的关系。广大同学在接受了西南联大精神和爱国主义教育之后,实现了思想观念和行为方式的巨大转变。广大同学不但自觉遵守校规校纪,上进求知,而且还主动参与到西南联大历史和校史的宣讲中,积极加入一二一纪念馆的义务讲解员队伍中,成为一名光荣的联大历史和一二一历史讲解员。在一二一纪念馆讲解员中,我院学生有13人,占全校讲解员的%,为弘扬联大精神和一二一精神做出了积极贡献。

八、另附单行材料 附件一:《育科学与管理学院班主任工作考评条例(试行)》 附件二:《云南师大教育科学与管理学院政治辅导员工作条例》 附件三:《教育科学与管理学院学生综合素质发展奖励办法》 附件四:《教育科学院与管理学院学生专业思想教育实施方案》 附件五:《云南师大教育科学与管理学院学生突发事件处理流程》 附件六:《云南师大教育科学与管理学院大学生党员发展工作实施细则》 附件七:《教育科学与管理学院学生会工作制度细则》 复件八:班级周志复印件(部分)

复件九:贫困生档案(绿色通道统计表)附件十:外住学生统计表

附件十一:班主任工作心得(部分)附件十二:班主任会议记录(部分)

附件十三:学生教育管理论文和就业指导论文 附件十四:学生违纪处分的决定 附件十五:学生综合素质发展奖名单 附件十六:第四届心理健康宣传月方案

 

学生工作上自我评价【篇6】

1、学习能力强,两年获得三等奖学金;

2、性格开朗、有激情,求学期间积极参加校内校外的活动;

3、优秀的组织和协调能力,责任心、团队协作精神强,参加较多的团队管理实践;

4、吃苦耐劳,大一时,每天过度的舞蹈训练之后,还能尽责完成宣传干事一职繁杂的工作;

5、形象端庄大方,举止文雅,在中国人寿当礼仪受到好评;

6、自觉自律,在校期间从不缺勤。

个性开朗,积极乐观,渴望成功,脚踏实地,较能吃苦。良好的团队合作精神,良好的人际关系技巧,与上、下级之间的良好沟通能力,工作主动、积极。

学生工作上自我评价【篇7】

日子如白驹过隙,回首间,自我已经站在了学期之末,学生会的工作也即将接近尾声。所以,我们有必要做一个深刻的总结,仅有总结过去,才能更好的提高自我,以至于未来工作的开展。

本学期的工作既将结束,自开学到此刻给人的第一感觉是忙,第二就是快!这个学期正是财经学院刚刚成立之际,所以,许多工作都还处于一种未上正轨的时期。而越是这种时期,宣传部的工作显得至关重要!在这忙碌的工作中,我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长能够从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面

首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2对宣传板,宣传栏的管理;3黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不一样的问题采取了不一样的对策,并取得了必须的成功:

1、出海报,通知这一块.经过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动职责承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一齐,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和进取性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又构成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

2、对宣传板,宣传栏的管理,我们分派专门的人员兼以负责(同样要做其他的宣传工作).为管理得更好,保证宣传工作有条不紊的开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b异常开了一次宣传联盟会议,号召大家一齐来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

3、黑板的绘制工作我们也由3人负责,真正是工作落到实处。

第二,开展活动方面

由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自我的活动.本学期校级最重要的活动之一就是第三十三届运动会,我们做了很好的工作。运动会前奏,我们部门开始准备宣传工作,组织大一各班写广播稿,以及宣传口号和开幕式致辞,悬挂条幅。运动会开幕后,我们部门开始了艰巨的审稿工作,统计好数量后,进行分类、筛选、修改、誊抄等工作,最终投放广播稿。另一方面,我们将比赛资料和信息写在黑板上,及时传达给运动员和其他学生。

宣传部是自管会的重要部门之一,承载着我院各项工作的对外宣传,是我院对外的窗口,也是向校内所有师生供给信息,向兄弟学院展示自我的一个平台。

我们宣传部始终如一的用进取热情的态度对待每一个展板及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作以更好、更快的方式展此刻全校师生的面前,提高自管会的影响力。我们很少有自我的品牌活动,可是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和职责心就是我们的品牌。

尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一向在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

一年中,有成功的喜悦,有失误的补救;但相信在大家的帮忙与关心之下,在我们全部努力下,未来的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献。在来年的工作中,我部将继续发扬好的传统和作风,认真做好宣传工作,注重与各部协调配合工作,力争创出校学生会宣传部工作的特色,取得更好的成绩!

简历上自我评价怎么写集合十篇


向党组织提交书面的入党申请书,这是入党最基本的一个环节。如果你有志于祖国的发展,加入到中国共产党是我们必然的选择。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?于是,小编为你收集整理了简历上自我评价怎么写集合十篇。仅供参考,大家一起来看看吧。

简历上自我评价怎么写 篇1

范文一

我是深圳大学物流管理专业的韦xx。大学四年,我对物流这个专业进行了深层的接触到了解。在2008年5月12日我在广西市南宁货运西站物流服务有限公司进行毕业生产实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位。更进一步去研究物流。三个多月的实习锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段。但是给我的收获却很大,通过接触和吸收新的事物。增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力,解决了我的一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变通过在广州市新邦物流服务有限公司花都花动营业部受到的温暖,教育和鼓舞,使我增强了自信心和自豪感,坚定了自己的信念,更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距,解决了眼高手低的问题。

在广州市新邦物流服务有限公司花都花东营业部进行的这三个月实习。使我学到课本上学不到的东西。时间虽然不长但却等于三年的感悟。是课本知识的再度升华,是从感性认识上升为理性认识的过程。

范文二

在实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。

我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

简历上自我评价怎么写 篇2

本人积极认真,态度乐观,能吃苦耐劳,平时善于观察,做事讲求效率质量,且具有良好的协调与沟通能力,为人热情,人际关系良好,有较强解决问题的能力和学习、实际操作、人际沟通能力,团体协作意识强,责任感强,严格律己。

有较强的组织能力、活动策划能力和有较强的语言表达能力,团队合作意识强,有很强的动手能力,能学以致用;喜欢尝试,勇于接受挑战。性格积极稳健、乐观向上,做事认真踏实;对事物具有敏锐的观察力;有团队合作精神,有激情,有较强的组织与沟通能力。剑鸣匣中,期以之声。

有较强的组织管理与协调潜力,群众荣誉感强,富有团队精神。

性格开朗,待人热情诚恳,办事用心认真,吃苦耐劳,富有团队精神,勤奋好学,富有爱心,要求上进,敢于不断地挑战自我。

熟悉indUIDesigner等软件,有必须文字功底,熟悉网页游戏开发流程,有一些项目经验。能合理调节工作压力,从一个资深玩家转变成游戏策划,一向坚持着对游戏行业的热爱。勇于理解挑战,有较好的自我控制本事,对游戏充满了活力,热爱游戏。

简历上自我评价怎么写 篇3

个人性格简历自我评价


我是一个积极、乐观、自信的人,极富有创造力和适应能力。我相信自己能够通过努力和才干在各个领域展现出色的表现。在过去的经历中,我不断地克服困难,提高自己的能力,让自己在各个方面成为一个更好的人。


我具备较强的团队合作能力和沟通能力。在我过去的工作经验中,我与团队成员紧密合作,共同解决各种问题。我能够充分听取别人的意见,并能够提出自己的观点,并将这些观点结合起来,以达到更好的结果。我擅长与人建立良好的合作关系,始终保持积极的态度,能与不同性格的人相处融洽,并能够在合作中发挥自己的优势。


我具备较强的分析和解决问题的能力。我善于思考问题的根本原因,并能够制定有效的解决方案。我能够在紧迫的情况下冷静分析,以找到最佳解决方案,并能够快速地采取行动。我对于复杂的问题具有很高的耐心和毅力,并且具备灵活调整思考方向的能力,能够从不同的角度看问题。我相信,在面对困难和挑战时,我能够充分发挥自己的分析能力,找到最佳的解决方案。


我具备较强的组织和计划能力。我能够合理安排和利用时间,将任务分解为可行的步骤,并制定优先级。我善于将复杂的任务分解为简单的部分,以便更好地管理和控制。我能够在压力下保持冷静,并能够高效地完成任务。我擅长于处理多个项目和任务,保持良好的时间管理,并能够及时调整计划以适应突发情况。在组织和计划方面的优势使我在工作中能够高效率地完成任务。


我具备良好的学习能力和适应能力。我总是保持对新知识和新技能的兴趣,并不断地学习和提升自己。我能够快速适应新的环境和新的工作要求,并能够迅速吸收新的知识和技能。我善于从经验中吸取教训,并能够将所学应用于实际工作中,以提升自己的能力和表现。


小编认为,我是一个积极进取、乐观自信、具备优秀的团队合作能力和沟通能力的人。我有较强的分析解决问题的能力,擅长组织和计划,并具备良好的学习和适应能力。相信在未来的工作中,我能够充分发挥自己的性格优势,并取得优异的成绩。

简历上自我评价怎么写 篇4

在我们大学毕业走上社会寻找工作岗位的时候,很多人都会做一份属于自己的个人简历。在个人简历里面的自我评价,这一方面是非常重要的一个重要内容。那么个人简历的自我评价怎么写才能够取得最好的效果呢?今天小编给大家带来了关于这一方面的相关内容。欢迎大家阅读参考借鉴。

首先大家要知道在简历里面自我评价的作用是什么?一般来说,在简历里面做评价的作用能够让面试官更加全面的认识到自己的优势。可以让面试官对我们有一个初步的全面认识的印象。其次就是在写自我评价的时候,也要注重自己对自己的评价是怎么样的。一定要切记不能够自己评价自己都是一无是处的,如果连自己都不相信自己的话,那么又怎么会?让别人来相信自己的能力呢?最后一点就是看是否能够充分的了解自己。

也许许多人对这一方面都不感冒,但是我们在求职的时候,很多人对自己的能力和定位并不是十分的清楚,反而非常的模糊。如果对于自己的定位和能力都不清楚的话,那么相信一些优秀的公司是不会选择你的。还有就是在面试的时候了解情况不多的情况下,通过简历里面的自我评价可以呀,面试官对我们产生一个比较好的印象。很多人在做简历的时候,尤其是自我评价的时候,都会写一些空话,比如说本人自信,乐观,开朗,有着比较强的团队合作和沟通能力等等。我们一开始看的时候好像是比较不错的,但是这些内容却是十分的空洞。而且这样的空话套话在网上随便一搜都能够出现许多。根本没有属于自己的特色,除了可以增加简历上面的字数以外,并没有什么有用的效果。

如果想要写好一份自我评价的话,那么一定要言之有物,也不用刻意的标新立异。最重要的就是结合自己的实际情况,突出自己的特点以及长处。在写自我评价的时候,一定要把握方向,不要写一些无关紧要的东西,最重要的就是我们在求职的时候一定要了解自己渴求职岗位的需求在自我评价中一定要切中要害,有针对性的写好做评价,这样可以让人师在看到我们自我总结能力,并且还可以看到我们的特长以及优点。

简历上自我评价怎么写 篇5

经过三年大学生活,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

财务会计是一门实务操作性很强的学科,即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以"一专多能,全面发展"严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平能力。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internet explorer、outlook express等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

简历上自我评价怎么写 篇6

文员个人简历自我评价

文秘专业毕业的我,在这次企业招聘中,应聘的是办公室文员职位,办公室作为企业的综合职能部门,不仅需要较高的服务意识,同时需要一定社交能力。而本人性格开朗、有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。同时我还具有以下几点的特长优势:

第一,我待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室文员,文秘等工作打下了基础;

第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好文员工作必备的技能之一;

第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写作是文员的基本功之一;

第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好文员工作有所帮助;

第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的'进展,我的这个特长将来会有用武之地;

第六,我的语言表达能力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好文员工作必备的基本功之一。

管是面试中的自我介绍,还是简历中的“自我评价”,都是就业中常被考官作为重点的考察的内容,所以我们就以会计人员的自我评价为例,看看自我评价该如何进行,怎么说更能体现自我的专业性。

文员个人简历自我评价

会计作为一门应用性的科学,我作为一名会计人员自我评价,我有着扎实的专业知识,通过实习工作经验我了解到基本的财务规程以及财务制度,同时能够给辅助公司的会计人员进行工资核算并进行会计电算化的操作,其中包括凭证的录入、审核、出纳日记帐的登记、各种明细帐的登记,自我评价实际工作远比书本知识丰富、复杂,但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在实习中圆满的完成了各项工作。

另外,强烈的事业心以及求知欲,是我生存的信念和武器,我觉得没有创新就没有长久的生存,大胆的尝试是我的风格,在团体工作中,始终能以集体的利益为重,有着强烈的集体荣誉感,先集体后个人,是我对公司忠诚的理念,希望成为公司财务部的一员,优秀的完成各项会计工作岗位要求。

文员个人简历自我评价

本人从事会计工作多年,曾在多个大型单位工作过,有着丰富的工作经验,在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,同时为了提高自身业务水平,本人现时还参加全国注册会计师考试,力求将所学更好地将所学知识运用到工作中。

现闻贵公司招聘主管会计一职,自我评价符合岗位要求,特投递简历一份希望能与贵公司共进步,有幸成为公司一员在会计的岗位上,做出优越的成绩。

自我评价是获得人事经理青睐的重要利器,如果你不知道怎么写好会计人员自我介绍,不妨参考上文结合自身工作经验展现求职优势。

在文员简历自我评价的最后,求职者还可以附上自己在以前工作中取得的业绩,或者荣誉,并表明自己如果被成功录取后,将会以怎样的状态投入到工作中去,成为一名合格的文员工作者。

简历上自我评价怎么写 篇7

本人乐观开朗,严以律己,以诚待人,能够吃苦耐劳,工作积极主动。能熟练运用icrosoftoffice的各种功能进行高效的办公室日常工作,能很好的配合上司及同事的工作。本人工作认真且有很强的责任心及进取心来战胜工作中的一切困难。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

简历上自我评价怎么写 篇8

随着求职竞争压力越来越大,如何在个人简历中的自我评价体现自己的才能,下面是范文网小编带来的模板,欢迎阅读!

个人简历的自我评价篇一1、本人具有较强的沟通、协调能力,在职期间与领导、同事相处融洽;工作上踏实肯干,能为领导、同事分忧,多次得到领导的赞赏以及同事的认可;有较强的独立性和较强的分析能力.能够适应快节奏的工作,有较强的组织能力和适应能力,工作中能够独当一面。

2、本人性格开朗,做事细心,有责任心,喜欢做有挑战的事情,从中挖掘自己的潜能并提现自身的价值

3、本人性格开朗,做事耐心勤快,工作认真负责,责任心强,适应能力强,综合素质高,有较强的再学习能力和动手能力,做 事主动性强.

4、善于思考,适应能力,强积极向上,敢于挑战自己。

5、本人工作认真负责,具有良好的心理素质和吃苦耐劳的精神,重视个人能力的拓展同时富有团队合作精神,善于沟通,乐观上进,有较好的口头表达能力及交际能力。

6、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通与具备良好的组织能力。

7、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展

个人简历的自我评价篇二1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

2、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

3、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

4、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

个人简历的自我评价篇三四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号

本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动,包括活动策划、活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办06届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。

本人热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调能力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。 全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。

简历上自我评价怎么写 篇9

2018年个人简历自我评价怎么写

自我评价,顾名思义,笼统的说就是自己对自己的一个评价。对自己各方面的一个总结和判定,在求职简历中自我评价是企业对你的第一印象,写好自我评价至关重要。

首先要写好自我评价要对自己的各方面有足够的了解,很多人在写自我评价的时候,就是自身性格的专业知识的堆砌,杂乱无章。花一点时间把自己的各方面优势分析正确,用简洁明了的文字加以描述,不需要有多长的篇幅其实就是一个很好的自我评价了。

第二,是要要学会避重就轻,每个人都会有自己擅长和不擅长的,在写自我介绍的时候,根据自己所要应征的职位,把自我评价的侧重点稍微改变,这样针对职位所写的自我评价,也会令HR有一种:这就是我想要找的`人。这样的感受。不必过多的提到自己的缺点,但是提到一小点也没有关系,这是人之常情,HR看到不仅不会觉得你不够完美,反而会觉得你很真实,诚恳。 (自我鉴定 )

第三,突出工作经验,如果你是一个有经验的人,尽量在自我评价中把以前工作中某些经验对你的启发或者改变写一下。这样会让HR对你的工作能力有一个初步的评估,对你得到面试机会有很大的帮助。

简历上自我评价怎么写 篇10

(一)

诚实守信,团队、服务意识高,上进心强,粤语流利;

助理会计师,持有中级电算化证,熟练用友、金蝶、0ffice软件操作;

从事三年的会计事务所工作经验;

熟练一般纳税人、三资与小规模企业全盘账务处理;

另外,本人已通过注册会计师税法、中级会计师资格的会计和经济法科目考试。

(二)

属实干、学习型的职员:

有5年的账务处理、成本核算经验,熟练使用ERP/OFFICE/金碟等软件,对工作细心,耐心;

忠诚敬业,勤奋上进,能吃苦耐劳,有良好的职业道德;

思维活跃,有较强的学习能力和创新精神;

善于沟通,具有良好的团队精神,能承受一定的工作压力。

(三)

1.本人处事有条理,做事稳实。4年全盘账经验,熟悉一般纳税人和小规模纳税人的全盘账务,能独立做账;

2.熟悉电子申报、E税通、网报等系统申报,编制报表,往来账管理,控制税负、合理避税, 为企业带来实际效益;

3.熟练操作金蝶、速达等财务软件;

4.工作尽心尽职,业余时间继续学习财务方面专业知识,已取得《初级会计师》职称,期望能为贵司服务,以求共同发展!

最新工作简历上自我评价(热门十三篇)


自我评估是对自己在某个阶段学习和工作的客观分析与总结。这种自我评估有助于人们应对挑战并克服困难。考虑到您的兴趣爱好,我建议您阅读一本名为“工作简历上自我评价”的书籍。在您零散的时间里,欢迎查阅本页。

工作简历上自我评价(篇1)

我叫王冠珠,是哈尔滨师范大学应届本科毕业生,广播电视编导专业,xx年xx年一等奖学金、xx年一等奖学金,并在总成绩中获得全系第六名和综合测评中得到了第五的优异的排名。在学校组织的大连实习期间,独立拍摄并编辑了实习作品,所拍摄影作品还被系内选中,成为优秀作品并进行公开展览,所写影评多次被老师选中,在系内劲草文学社系刊发表,并在校内举办的健美操大赛中获得了三等奖的好成绩,得到了师生们的一致认可。xx年到黑龙江省双鸭山市电视台担任实习记者,多次参与新闻专题采访。xx年到黑龙江省双鸭山市电视台实习,并参与节目《娱乐现场》的策划、拍摄与编辑,并亲自参与到节目中,有优秀的表现。xx年到黑龙江省双鸭山市电视台文艺部实习,在文艺部主任的授权下参与策划其节目、编导和节目后期制作,得到文艺部主任的高度评价。

工作简历上自我评价(篇2)

我有认真的工作态度,热爱我的专业工作。毕业后,我希望从事与专业相关的行业。

良好的职业素质:毕业后从事售后服务,了解客户心理,熟悉市场分析和预测,具有较强的沟通和团队合作能力;完善的知识结构:精通管理、财务、统计知识,善于将理论应用到工作实践中,如客服中心平台项目开发;思维灵活,开拓进取,有一定的工作能力,工作认真负责,有较强的沟通能力、组织能力和团队精神,具有创造性、创新性和较强的适应能力。我喜欢尝试新事物和面对挑战!有信心做好各项工作!

工作简历上自我评价(篇3)

个人简历工作自我评价


个人简历是我们向雇主展示自己能力、经验和优势的重要工具。工作自我评价是个人简历中的一个关键部分,它是我们对过去工作经历的总结和自我认知。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地介绍我个人简历中的工作经历,并对我的工作能力和职业发展做出自我评价。


在过去的几年中,我在不同的公司和职位中工作过,从而积累了丰富的经验和技能。在ABC公司担任市场营销经理一职期间,我负责制定和执行市场营销策略,提高了公司产品的知名度和销售量。通过市场调研和竞争分析,我成功地引入了新的营销渠道,从而拓展了我们的客户群体。我熟练使用市场营销工具和分析软件,能够准确评估市场趋势和客户需求。我的专业知识和领导能力使得团队的工作效率得以提高,每个项目都按时完成。


在DEF公司做项目经理的经历让我学会了与不同背景的人合作,并管理复杂的项目。作为项目经理,我负责项目的规划、执行和控制,并与团队成员保持良好的沟通。我善于解决问题和处理紧急情况,在项目困难时能保持冷静和理智。通过与客户和供应商的合作,我成功地跨部门协调,并在紧张的时间表下高质量地完成了项目。


另外,在GHI公司担任销售代表时,我不仅取得了卓越业绩,而且建立了良好的客户关系。我的销售技巧和沟通能力使得我能够与客户建立信任,理解他们的需求并提供解决方案。通过积极参与销售培训和持续学习,我掌握了市场趋势和竞争情况,并能够针对客户不同的需求制定个性化的销售策略。我坚信客户满意度是长期业务成功的关键,因此我致力于为每位客户提供最优质的服务和支持。


小编认为,我自信地认为自己具备以下优势和能力:1. 出色的市场营销和销售技巧,能够制定并执行有效的营销策略,提升品牌知名度和销售额;2. 强大的领导能力和团队合作精神,能够激励团队成员并高效管理项目;3. 优秀的沟通和人际关系管理能力,能够与客户建立良好的合作关系;4. 坚持学习和持续进步,能够及时应对市场的变化并自我更新。


在未来的职业发展中,我希望能够继续拓展和应用我的技能,成为一个在行业中有影响力的专业人士。我将保持对新技术和市场趋势的敏锐触觉,并不断提升自己的领导能力和团队合作精神。通过持续学习和不断改进,我相信我将在未来的职业生涯中取得更大的成就。


通过我过去的工作经历和对自身能力的客观评估,我相信我是一个有着出色市场营销和销售技巧的领导者,擅长与不同背景的人合作,并具备优秀的沟通和人际关系管理能力。我对职业发展充满热情,并将不断提升自己的能力和知识。我期待能够应用我所学到的知识和经验,为新的岗位和机会做出积极贡献。

工作简历上自我评价(篇4)

工作简历的自我评价范文

执行力强;对工作乐观执着,敢于面对困难与挑战。较强的组织领导力,有团队合作精神、敏锐的市场洞察力、责任心强;具备良好的业务能力和心理素质,较好的沟通抗压能力;有两年多仓库主管工作经验

积极主动、敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守;其次抗压能力强,具有挑战性,能群策群力,团结同事,以求更好的完成工作 。

注意细节、工作态度认真、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、时间观念强,有上进心,知错改错

勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

5、本人活泼开朗,有良好的语言沟通能力,适应能力强.接收新事物的速度快。有着高度的工作责任心和事业心..做事情能吃苦耐劳,踏实稳重.敢做敢担,善于思考,工作效率高,条理性强,有相当的管理能力。.

主动、上进,无论要工作还是生活上都严格要求自己,并具有很强的自学能力、动手能力。

7、本人性格开朗,积极向上,有较强的组织沟通能力,喜欢迎接新的.挑战。学习能力很强,能够快速胜任不同领域的工作。

8、专业知识的系统学习和足够的工作实践,使我具备了更强的工作能力。工作细心,有很强的独立思考解决问题的能力。

脚踏实地的工作,有很好的团队精神。

工作简历上自我评价(篇5)

1、简洁明了,少用套话一般自我评价的字数不宜过多,但是也不能太少,像光用来写“性格乐观开朗”“具有团队精神”这样的话是不是太浪费了。简历的自我评价一般在5-10句话,可以在自我评价这一块写一点和应聘职位相关话语。

2、简历要突出个人优势和价值要写就写别人没有而你有的,要是具有的技能被人都有,那又有什么好稀奇的。可以把自己的社会实践和工作经验进行适当的概括然后写在自我评价里,这样显得你的简历更加职业化,而且又能够突出自己的优势。

简历中的自我评价怎么写

一般HR在看简历时会较多注意候选人的工作经验以及学历情况,然后再是技能/培训等信息。

而从自我评价中想看到的是:您对自己的了解,以及您对公司目前所招聘职位的了解以及匹配。常常发生这样的情况:几份简历,看上去差不多,在工作经验/学历背景上,相差无几,让HR觉得选谁来面试都可以。这时,HR会更关注“自我评价”中的文字,看候选人对自己的总结怎么样,所强调的优势/技能/特长,是不是正好是目前所正在招聘职位所需要的?对于这个职位以及我们公司的文化,候选人所写的情况是否有特别的针对性?

所以,每份简历内容可以是一样的(因为工作经验/学历等做不得假),但在“自我评价”中,可以在应聘者准备应聘哪个职位后,针对其职位要求或公司情况,有所侧重,有所强调,更加有针对性。这样可以更好地帮助求职者得到HR的第一次面试机会。

资深猎头提醒:

1、简历的内容最重要,但是,尽量少写自己评价自己的内容

2、以终为始,首先要明确自己的求职意向,然后根据应聘的职位,针对性的写从业经历

3、应聘之前,详细了解相应职位,以便做好准备。

-------------------------------------------------------------------------------------------------

简历中的自我评价第1篇

本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。

简历中的自我评价第2篇

在校期间,系统学习并较全面地掌握了会计及相关专业理论知识,参加并通过学校手工会计模拟实习,电会模拟实习,财务管理电算化实习,熟悉财务政策、法规,及银行相关业务,能较熟练地处理会计电算化业务。接受了全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养。

性格沉稳严谨,勤勉上进,自信乐观,开朗豁达。诚于沟通,精于协作。工作细致,责任感强,具有较强的沟通能力和承压能力。

在社会实践中,结合专业特点及工作实际,自觉加强会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将会计相关专业理论知识灵活运用到财务办公中,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

工作简历自我评价

工作简历自我评价1

虽然未能在名牌学府厚重的文化氛围中接受熏陶,但我认识到“自主学习”才是提升自己的不二法门。在校学习期间,图书馆是我的“第二课堂”:在那里,我求索诸子百家的智慧;欣赏秦汉文学的华美;领略曹操《观沧海》的气魄;会意陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸;感叹李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;体味杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯。汪曾祺、梁实秋、梁晓声、刘心武等现当代作家的散文也让我受益匪浅,让我流连于他们独具匠心的构思,不拘一格的文笔,同时也借鉴到他们对人生的态度以及做人的智慧。每逢岁末年初出版的各种年度散文精选也同样让我汲取了不少营养,妙笔生花的文章读来真是一种陶冶,一种享受,一种潜移默化的提升。平时我还比较关注《南方周末》的报道,看鄢烈山、刘洪波、笑蜀等所写的新闻评论。我深信“厚积而薄发”、“观千剑而后识器”,自以为在文字、策划工作方面有兴趣和潜力,愿在工作中发挥自己所能,努力提升自己。

读过这样一幅对联:“一等人忠臣孝子两件事读书耕田”,愿以此自勉。

工作简历自我评价2

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

工作简历自我评价3

幼师简历的自我评价范文一

我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

幼师简历的自我评价范文二

五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

幼师简历的自我评价范文三

三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。

工作简历上自我评价(篇6)

在工作上,本人吃苦耐劳,有一定的社会实践工作经验。责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,会很努力的完成领导安排的任务工作。在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观。对朋友同事热情友好、宽容大度,能较好地处理与维护自己的人际关系。在学业上,有着扎实的会计知识,熟悉一般的账务处理,熟悉税法制度。会操作word、e_cel、ppt办公软件以及u8用友财务软件。

上面内容就是虎知道为您整理出来的4篇《工作简历自我评价》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在虎知道。

  • 工作简历上自我评价(篇7)

    1、本人有多年的全盘管理总账模块的财务处理工作经验,性格开朗,善于沟通,能够承受一定的工作压力,精通用友以及金蝶等财务管理软件,灵活应用自定义财务报表,给企业财务管理带来高效快捷的工作效率。

    2、熟悉企业一般纳税人等行业的.账务处理,实操经验丰富、专业能力得到公司领导肯定。

    3、工作严谨、细致、敬业、具有良好的团队精神。

    4、忠实诚信,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中,工作积极进取,态度认真。

    工作简历上自我评价(篇8)

    自我评价我的特长是记忆力好,xxxx接受了GS大脑记忆开发培训,学习了数字密码,利用数字密码三分钟记下60个毫无规律的数字,运用记忆法记忆电话号码,超长英文字母。善于利用世界记忆大师托尼?巴赞先生的思维导图快速记忆。接受过全脑天才记忆培训,尤其擅长教育孩子快速提高记忆能力。

    有过一年高中语文教学和管理工作经验,做事认真细致。口才好,普通话标准,亲和力强,是一位学生喜欢的老师,我热爱教师事业,对待这份事业我有热忱的心和认真刻苦的态度,去年我带过的班级单科和总分成绩均居年级第一。被学校评为年度“优秀青年教师”。

    熟练办公室操作软件。为人热情大方,做事认真,有较强的交际和沟通能力。且形象气质佳。

    本人对于工作方面认真负责,有较强的进取精神,能吃苦,知错能改,能虚心的听取别人给我提的各种意见及建议,幷能积极改正,工作细心,责任心强,有较强的集体荣誉感,且具有高度的团队精神。

    生活方面为了老实大方,善于交朋友,善于利用业余时间学习。

    学习上,能够充分利用在校所学的计算机专业,对Excel Word以及日常办公软件熟悉掌握,能够独立完成报表﹑文档﹑打印等基础工作,具有良好的文字写作功底,对自己的生活及工作以积极乐观的态度面对,性格活泼开朗,待人友善,学习态度积极向上,处事冷静,自律能力较强,能够很好的和同学相处。

    工作简历上自我评价(篇9)

    自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。

    积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能 力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和 人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进 取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

    备 注 本人为人正直、善良,性格直率、开朗,爱好运动及看书。万事以人为本,人缘较好,易让众人接受。适应能力强,吃苦耐劳,勤于学习与钻研,敢于挑战未知领域,乐于在自身及周围世界寻求突破。

    敬业精神和吃苦耐劳的精神,管理能力较强,遇事沉着冷静,善于发现问题、解决问题。

    工作简历上自我评价(篇10)

    工作简历里面的自我评价篇一

    自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。

    积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能 力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和 人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进 取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

    备 注 本人为人正直、善良,性格直率、开朗,爱好运动及看书。万事以人为本,人缘较好,易让众人接受。适应能力强,吃苦耐劳,勤于学习与钻研,敢于挑战未知领域,乐于在自身及周围世界寻求突破。

    敬业精神和吃苦耐劳的精神,管理能力较强,遇事沉着冷静,善于发现问题、解决问题。

    工作简历里面的自我评价篇二

    本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

    自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。

    专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。

    对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

    我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

    工作简历里面的'自我评价篇三

    通过两年的行政工作,培养了全面和较强的办事能力。品行端正外形佳,为人正直稳重务实,工作认真负责,有团队合作精神。

    具备较强的组织、沟通、生产协作能力,进取心强;坚持原则,工作作风严谨、高度的责任意识。

    性格直爽、乐观、自信的我,为人坦城、()做事认真、接受与理解力强,爱好唱歌、听音乐、爬山、看书、写日记等。对于自己要做的事情一定会尽心尽力尽职尽责将其做到最好,不管在任何环境下都能用最短的时间去适应。

    善于沟通,有良好的沟通能力,曾在上海做过房产,有过良好的业绩,独立性强,热爱销售行业。

    乐观向上,大方开朗,热情务实;待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识;本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好;有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

    工作简历上自我评价(篇11)

    我性格开朗,能吃苦耐劳,做事认真,有责任心;具有良好的职业道德,熟悉国家政策体系和相关金融法规。数据敏感,非常注重团队合作。大学期间,我始终以提高综合素质为目标,争取全面的自我发展,逐步提高我的学习能力、分析和处理问题的能力,以及一定的协调和组织能力。

    [Part 8]

    本人诚实守信,工作认真负责,善于与人沟通,有良好的团队精神和服务精神。对数字有清晰的头脑。能够自力更生,独立面对生活,也培养了我不愿轻易认输的性格。无论是在学习、生活还是工作上,我都能勇于接受挑战,不怕困难和艰辛,遇到问题能自己找到解决办法。下定决心,对生活充满希望。在大量的实践活动中,我学会了为人处事的技巧和为人处事的道理,同时也赢得了良好的人际关系,受到了别人的称赞。

    我上进心强,团结友爱,素质好,善于与人沟通合作。在校期间,认真负责班级和学校的各项工作,具有较强的适应能力、团队合作精神,能吃苦耐劳。积极学习专业课程,不断提升自己。积极参加校内外活动,让自己得到更好的锻炼,为就业带来积极的作用。在实际工作岗位上,服从公司纪律和领导安排,忠于公司,工作表现突出,荣获20xx年度“优秀实习生”荣誉称号。希望贵公司可以考虑!相信我的加入会给你带来新的惊喜!拥有两年半数控车床操作经验和一定的管理经验,具有高度的敬业精神和良好的职业道德,在现实中磨砺自己,在技术上精益求精,一切从基层做起。

    :本人耐心、热情、大方,从事汽车维修行业,精通发动机及底盘维修,近期将完成汽车美容及装饰专业。 ,汽车喇叭、倒车雷达、打蜡、打磨抛光、封釉、镀膜等系列工艺。工作认真负责,适应能力强,敢于迎接挑战。对汽车充满热情。

    工作简历上自我评价(篇12)

    写一份简历自我评价并不难,难的是如何写出一份让用人单位赏心悦目。并为之震撼的自我评价,这里给出一些简历中较常用的句子供参考:

    1.本人工作认真负责,能吃苦耐劳,无不良嗜好,积极进取,能承受一定的工作压力,服从公司的安排和管理,能以百分百的热忱投入到工作中。望贵公司能接纳我,我将尽最大的能力为公司创造最大的利润。

    有团队 精神并能承受较大的工作压力,自学能力较强,求知欲强。

    3.本人性格平和,易于交流和沟通。工作认真细致,忠诚踏实,负有责任心。服务同事,服从工作安排,愿承担工作压力,独立完成公司全盘账务核算,并及时向上级反馈工作最新进展情况以及需要共同协商并经领导批复处理的工作问题。本着以公司利益为中心的理念,团结力量,共同进步,共度时艰。

    4.获得初级助理会计师职称,三年的会计工作经验 (模具制造业和铝轮毂制造业),能独立完成全盘账务,手工和软件做账皆可,以往处理三套账,熟悉内外账务处理,做事细心认真。

    独立工作能力强;性格开朗活泼善于与人交际有良好的交际技能;工作很有条理,办事效率高;有获得成功的坚定决心。做事踏实、认真、负责、细心。

    工作简历上自我评价(篇13)

    本人自04年从事餐饮行业,先后在上海,衢州,兰溪等地工作,担任主管,店长等职务。做人诚实守信,做事踏实勤奋,工作认真负责,在工作中对外负责营销,策划,对内人员招聘,培训,调配,考核,管理,处理工作中的突发事件等,这次来到义乌发展,希望能有所突破,为有需要的企业贡献,同时为自身也能达到新的高度奋斗。

    理论知识和实践经验丰富,有一定的销售实战策化能力,有很强的组织协调能力,善于做深入细致的思想工作,珍惜人才,思维敏捷,口头和书面表达能力很好,擅长将原则性和灵活性有机结合(在增加企业效益方面),具备有效统筹控制全盘工作的综合实力,善于发现问题并及时制定有效方案解决问题,善于稳定和扩大不同层次的客户群(尤其是因公消费、高档商务消费和团队消费),在充分调动并保护员工积极性的同时能有效极力地维护酒楼的根本利益,办事周密而果断,在阶段性工作方面有很强的计划性和关于目标指标落实的追踪反馈监督习性,有很强的耐压力和承受力,做人正直公道,没有私心,职业操守很强,个人形象和气质良好等。

    工作简历自我评价精简50字 工作简历自我评价怎么写?

    文章来源:http://m.swy7.com/a/5170613.html

    更多
    L

    猜你喜欢

    更多
    N

    最新更新

    更多
    H

    热门推荐