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写校园欺凌的广播稿

写校园欺凌的广播稿。

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写校园欺凌的广播稿【篇1】

据教育部网站消息,日前,国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(以下简称《通知》),要求各地各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

《通知》指出,要通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。此次专项治理覆盖全国中小学校,包括中等职业学校,将分为两个阶段进行,第一阶段为4月—7月,主要是各校开展治理;第二阶段为9月—12月,主要是开展专项督查。

《通知》要求,各地要高度重视此次专项治理,精心组织部署,加强对专项治理的监督指导;责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督,发现问题及时与校方沟通,做好记录并及时向当地教育督导部门报告;各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等;要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;要及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

《通知》强调,各地各校要按照“学校自查、县级普查、市级复查、省级抽查”的程序,对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并逐级上报。

专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。国务院教育督导委员会办公室将根据各地治理情况,组织督查组对各地专项治理情况进行实地督查。

写校园欺凌的广播稿【篇2】

为了进一步提高学生预防和应对校园欺凌的意识,增强学生运用法律武器进行自我保护的能力,加强学校安全教育管理工作,5月10日上午,XXX街道XXX小学召开全体师生会安排此项工作。各班也及时开展了相关主题队会。

班会的形式多样,主要学习了校园欺凌产生的原因、危害及如何预防校园欺凌。针对如何预防校园欺凌,学校倡议学生们“六要”:一要勇于对校园欺凌说“不”;二要和不良恶习说“再见”;三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度;四要学会用法律武器保护自己;五要积极与老师、家长交流沟通;六要拒绝与校外不良青年来往。

通过活动,同学们明确了校园欺凌的内涵、性质,学习了遭遇校园欺凌的应对措施,进一步提高了学生预防和应对校园欺凌的意识,为学校的安全工作夯实了基础。今后我校仍会不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动,增强了师生安全意识,防患于未然。

写校园欺凌的广播稿【篇3】

勐罕镇小学

简报2016—2017学年下学期

勐罕镇小学2017年3月13日

预防校园欺凌行为活动简报:

近日,勐罕镇中心小学开展了欺凌专项整治活动。

一是精心布置,强化安全防范意识。学校领导高度重视校园欺凌专项治理工作,形成该项工作的领导小组,召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重性以及带来的社会危害,从而增强学生自我保护的能力和意识。

会后要求各班主任结合具体事例,向学生介绍了什么是欺凌,怎样预防欺凌,教育学生要珍惜友谊,不以大欺小,不以强欺弱,要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护。

二是强化法制教育。该校通过聘请景洪市勐罕镇交警中队中队长法制副校长李红桂、勐罕镇派出所民警法制辅导员杨海潇到校作法制报告的形式,集中开展违法行为构成、行为规范养成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育,引导学生遵纪守法、珍爱生命、远离暴力。

三是抓安全管理,除患于未然。每个周末和节假日,学生返回学校时应检查违禁品。 一旦发现,应立即收集并加强教育;政教处不定期邀请勐罕镇派出所民警对学生宿舍、教室进行违禁品收缴,及时遏制不良因素对校园安全造成影响和威胁;加强安全管控,严格进出校门登记制度,仔细核对校门出入人员身份,并做好信息记录;不定期检修校园监控系统,对校园重点区域实施24小时不间断监控,切实筑牢校园欺凌防火墙。

四是班级落实“四个学习”:学习《弘扬正义正气,杜绝校园暴力》,认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能,坚定自己的信念,相信正义的正能量;学习《不准结伙抱团,严防校园暴力》,加强家校联系,发挥学校和家长的职能,有效防控校园暴力;学习《三禁两不,十不准》,培养学生良好的行为习惯,促进学生全面健康成长;学习《青少年常见的犯罪行为及处罚》,以达到预防和减少青少年犯罪行为。

五是加强心理健康教育。学校通过摸排学生情况,确立留守儿童、离异子女及性格缺陷、有暴力倾向等重点学生管理教育对象,充分发挥学校心理健康中心的教育疏导作用,定期对特殊群体学生进行心理疏导和心理关怀,培养学生团结友爱、与人为善的处事观和交友观,树立积极向上的人生态度。

通过安全教育系列活动的开展,促进了学生身心健康发展,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,增强了学生的安全意识、法律意识,共同创建和谐文明的校园。

写校园欺凌的广播稿【篇4】

校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来,各地中小学校园欺凌事件却频繁见诸媒体,引发热议。对此,除了感慨“现在的孩子都怎么了?”之余,同学们该如何自我保护?教师们又可以做些什么?因此,我校开展了以“预防中小学校园欺凌”为主题的主题班会和教师专题培训会议,一起认真了解预防中小学校园欺凌知识,一起对中小学校园欺凌说“不”。

主题班会上,各班通过线上直播的学习,观看视频形象地展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。通过具体案例让学生懂得哪些行为是属于校园欺凌?校园欺凌会造成哪些危害?当我们遭遇校园欺凌、校园暴力时该如何应对等等,各位班主任还进一步强调了构建和谐校园的重要性。教导同学们团结友爱、和睦相处,共同抵制校园欺凌事件的发生。

教师专题培训会议上,我校领导就此次活动的目的,从开展形式以及防欺凌知识普及等方面为大家做了详细的讲解,向全校教师强调了校园欺凌问题,并通过视频讲解等方式,让全体教师了解欺凌行为、学会如何处理学生欺凌行为,并给予及时辅导。全面排查校园欺凌隐患苗头,有效整治各类校园欺凌问题,努力建设高质量平安校园,为青少年学生健康成长创造良好的校园环境。

通过此次“预防中小学校园欺凌”相关主题活动,同学们进一步掌握了校园欺凌的种类和危害性,提高了安全防范意识,懂得面对欺凌时如何保护自我。也让全体教师意识到校园欺凌的危害,同时提高了教师教育学生自我保护、自我防范意识,增强师生守纪守法的意识,也为建设和谐校园、平安校园提供了有力保障。

“文明校园,你我共建。”在美丽的校园里,我们应做到文明礼让,与人友善相处,彰显“上善若水,和合至美”的校园风气。

写校园欺凌的广播稿【篇5】

2021年6月,我国修订的《未成年人保护法》认为:学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。联合国教科文组织认为:校园欺凌是一种在学龄儿童中发生的、违背他人意愿的攻击行为,这种行为往往伴随着实际或认知到的权力不平衡,会在一段时间内反复发生或有反复发生的可能性。

为了增强全体同学对自身安全的重要性和自我保护的意识,进一步做好校园安全整治工作,促进学校各项工作的顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和防控校园欺凌事件的危害,我校组织了以“预防校园欺凌”为主题的校园安全教育活动。

本次主题教育活动的主要内容是进行校园安全常识的学习,我校法制副校长向初中年级学生进行校园安全主题教育活动,通过向学生讲解“什么是校园欺凌?校园欺凌有哪些危害?为什么会有校园欺凌?如何杜绝校园欺凌?”从发生原因到解决措施,向同学们讲明校园欺凌的危害和如何进行自我保护。

同学们聚精会神的听讲,专心致志的在做笔记。

刘永忠副校长为本次的安全教育活动进行了总结,通过此次活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到了校园欺凌的危害,增强了文明守纪的意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

写校园欺凌的广播稿【篇6】

为预防和减少校园欺凌事件的发生,提高青少年学生法律意识、安全意识和自我保护能力,积极构建健康有序的.青少年学习成长环境,近日,明西司法所联合派出所走进城西小学开展“反校园欺凌”法治教育活动。

活动中,明西司法所所长结合真实的案例,深入分析和讲解了校园欺凌案件产生的原因以及影响,重点讲解了提高自我防范的方法和策略,并教育全体学生如何运用法律手段维护自身的合法权益。 派出所工作人员从法律的视角,告诉同学们“校园欺凌”行为不是简单的违纪行为,而是违法行为;从关爱青少年健康成长的角度,教导全体同学怎样预防校园欺凌,提高辨别是非的能力,远离暴力。同时,与现场师生进行宣传问答互动,发放反校园欺凌宣传资料200余份。

此次法治教育活动,有效预防校园欺凌事件的发生,引导学生团结友爱、和谐共处,收到了良好的法治教育效果,为学校,创建文明平安校园起到了重要促进作用。

写校园欺凌的广播稿【篇7】

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我对您的广播主题是停止在学校中欺负他人。

现在不像以前了。有良好背景的人不会和有不良背景的人一起玩。有些人会欺负较弱的同学,用言语侮辱甚至殴打其他人。在互联网上,我们经常看到某个学生在街上或学校里遭到同学的殴打。有很多这样的情况。很多人看过它,但是他们总是会以为自己在玩耍而视而不见。因此,我们必须杜绝所有学校欺凌行为相关的事情:

1.不要以大欺凌大欺凌,不要以更多敌人欺负小欺凌。

2.不要进行伤害他人或侮辱他人身体的行为。

3.如果看到同学遭到欺负,应立即帮助或请教老师。

在这方面,老师也发挥了很大作用。教师应随时观察学生的心理状况。任何异常行为都必须立即解决,并且情况应消除。我们必须减少冷漠,多加帮助,成为学校的好孩子,成为外面的文明孩子。

当然,每个人都看过电影《河中的悲伤》。它讲述了女主人公自杀的故事,因为女主人公在学校里对她进行嘲笑和侮辱,最后被他人陷害。这部电影告诉我们,无论发生什么事情,在学校里。,学生之间不应有欺凌行为,而应互相帮助以减轻其他学生的心理压力。

我们希望成为一名好学生,防止在校园内遭受欺凌。我的.广播结束了,谢谢大家!

写校园欺凌的广播稿【篇8】

简报镇南中学秋季]第1期 2016年9月1日

打击校园欺凌构建平安和谐小镇

校园暴力已成为社会关注的焦点,并有蔓延的趋势。按照国家教育部《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求,为构建平安、和谐校园,预防校园欺凌和校园暴力事件的发生,进一步提高学生抵制和防范校园欺凌的能力,镇南中学在全校师生中开展“反校园欺凌”宣传教育周活动。应采取多种措施防止校园欺凌事件的发生。

一、加强宣传教育。学校利用板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣传反欺凌教育,各班利用班会课组织召开“珍爱生命,反校园欺凌”主题班会,围绕身边的校园欺凌、校园欺凌产生的原因、危害及如何预防校园欺凌等相关内容,师生共同**,进一步认识到校园欺凌的危害性,提高学生抵御欺凌的自我保护能力。

二、加大排查力度。学校健全“反校园欺凌”管理体系,加强对学生的法制教育,发挥学校法治副校长和保卫人员作用,鼓励学生积极举报学生欺凌行为,举报经查实,给予奖励。另外,每班推荐一名安委会成员,班主任应及时沟通掌握情况,进行有效劝说,及时处理问题。

三、形成家校教育合力。积极开展家访工作及留守学困生和单亲家庭学生关爱工作,始终坚持正确教育方向,关爱性格内向的弱势群体,政教主任何治华和班主任每天有针对性的和学生进行沟通,强化学校安全风险防治的应对措施,从根本上杜绝欺凌事件的发生,促进学校德育工作水平不断提升。

通过这次活动,增强了全校师生的反霸凌意识,为校园霸凌事件的发生敲响了防范的警钟。总之,应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将结合实际把学生安全教育立足于长期教育,建立长效教育机制,开展形式多样的反欺凌宣传教育活动,并逐步与师德教育、学生德育教育相结合,狠抓社会主义核心价值观教育实践,提高德育工作实效,努力为学生营建一个安全和谐的学习环境,做到让家长满意、社会放心。

2016年9月1日

写校园欺凌的广播稿【篇9】

最阳光的地方,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长,我校开展了预防校园欺凌系列活动。

9月6日,实验小学校邀请到了县公安局治安大队干警xxx为全校师生进行校园欺凌专题讲座,学校通过钉钉群向全校师生进行校园欺凌知识普及,对教师进行培训,要求教师认真收听和领会,高度重视校园欺凌专项治理工作。

教职工以办公室为单位参加钉钉直播培训,直播结束后各位教师深刻反思校园欺凌的危害,以办公室为单位进行了警示教育大家谈活动,活动中大家畅所欲言,纷纷表示通过活动,认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响,掌握了应对校园暴力的正确方法,提高防暴能力,进而也教育学生学会保护自己。

9月7日,学校组织了“预防校园欺凌”班会课,班主任以课堂教学形式落实了校园防欺凌教育,让学生们知道什么是欺凌?面对欺凌如何去做。同时各班级进行了欺凌事件排查并做好记录,学校安排教师和值周生进行专项抽查。

通过开展活动。班主任们认识到,“欺凌”就像一道阴霾,会影响多彩快乐的校园生活,会笼罩孩子幼小的心灵,会阻挡孩子成长的脚步,认识到防欺凌的重要性。

开展活动的同时,我校加强了宣传力度,通过校园广播、微信群、电子屏广泛进行宣传,让学生了解了校园欺凌形式,怎样保护自己,促进了学生身心健康、和谐发展,增强其社会法制意识,预防校园欺凌事件的发生。

一直以来,我校高度重视校园防欺凌工作,通过宣传周开展的一系列活动,提高了全校师生对校园欺凌的重视程度,让大家认识到校园欺凌的危害、同时也学到了遇到校园欺凌时的解决办法。今后我校还要不断加强对校园欺凌的预防工作,为全校师生营造和谐稳定的校园环境。

写校园欺凌的广播稿【篇10】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高二九班的xx,今天我的演讲题目是:《远离校园欺凌》。

我们总认为校园欺凌离我们很远,但霸凌的发生,要比我们想象的频繁的多,也普遍的多。据统计,约有54%的初高中生,受到过不同程度的'欺凌,每五间学校中就有一间,存在欺凌现象。

“有时候,校园比社会更残酷,因为那是一群有破坏力却无容忍度的少年。”这些所谓的“小打小闹”,给无数陷入欺凌旋涡的人们,带来一道又一道的伤疤。

随意施暴的欺凌者们,常常将肢体暴力视作玩笑,有意识地模糊了玩笑与伤痛的界限。这样漠视法律,忽略道德的人,应当及时地反思自己,正确地认识法律的规定,道德的要求。否则便会给他人带来更多的伤害,让亲人陷入悲痛,令自己坠入牢笼,酿成无数的悲剧。

我们,常是那保持沉默的“帮凶”。我们或认为事不关己,或选择逃避,又或是觉得,光凭自己的力量,根本无法改变事实,所以习惯性地寂静。一个人的力量或许有限,但当我们团结起来,怀抱着改变它的希望,事情必将变得不同。

夜再深,只要携手,怀抱希望,黎明总会到来。假若你的身边正有人被欺凌,请你不要纵容,更不能参与。请你保持冷静,及时向老师和学校反映情况。请你怀着炽热的心,永远不要漠视身边的悲剧,我们理应有这份责任感。

希望我们能携手抵制校园暴力,为夜添上些光亮,在我们的努力下,也必定会牵动其余地方的改变。在无数缕光的照耀之下,夜便不会黑,我们,必然是那些光芒。

我的演讲完毕,谢谢大家!

写校园欺凌的广播稿【篇11】

为切实做好未成年人的保护工作,有效预防校园欺凌事件,进一步提高和加强全校师生“反校园欺凌”的意识,从源头上预防和减少校园欺凌事件的发生,近日,XX县XXX附属小学开展了以“防校园欺凌,为成长护航”为主题的宣传教育活动。

各班班主任结合青少年犯罪典型案例,用生动形象、通俗易懂的语言向同学们介绍了什么是校园欺凌、校园欺凌的危害以及如何防止校园欺凌、当遇到校园欺凌时应怎样保护自己等法律知识和安全常识。同时班主任引导同学们在学习生活中要做到团结友爱、互相帮助、相互学习、共同进步;遇事要冷静、理智,不鲁莽冲动,不意气用事,不说过激的话,不做过激的事;要增强法治观念,懂得依法办事。

此外,学校还下发了《预防校园欺凌致家长一封信》,由学生带回并由家长签署,使家长更深层次的.了解校园欺凌的危害及处理措施,家校共育进一步预防校园欺凌的发生。

此次主题教育活动,进一步提升了学生对校园欺凌、校园暴力危害性的认识,增强了学生正确应对、科学处置校园欺凌行为的能力。

写校园欺凌的广播稿【篇12】

为严肃校规校纪,规范学生行为,保护学生合法权益,促进学生身心健康发展,建设文明和谐的校园环境,XXX小学开展了“预防校园欺凌,创建和谐校园”主题教育活动。

大队干部XXX利用周一升旗仪式国旗下讲话对同学们发起了倡议,帮助大家了解什么是校园欺凌、校园欺凌有哪些危害、以及发生校园欺凌时应如何去应对等问题。

每个班设立一个安全员,德育处给每班下发了防欺凌调查表,安全员初步排查本班是否存在欺凌或被欺凌现象。学校还专门设置了校园欺凌举报电话和校长信箱。

德育处还组织了老师们学习先在安全教育平台上观看“识别与防治学生欺凌”的讲座,老师们认真学习,做好笔记、为学生的安全教育做好功课。接着,德育处进行了学生座谈会,了解学生中是否出现欺凌现象。

随后,各班召开了“预防校园欺凌共建和谐校园”主题班会。活动中,各班班主任老师结合本班实际情况,以观看视频、主题班会为主要形式,引导学生一步步认识了什么是校园欺凌,了解了校园欺凌的危害,并学习了预防校园欺凌的应对方法。学生们也意识到了一些日常行为可能会给他人带来的伤害,纷纷表示要坚决杜绝校园欺凌现象的发生。

通过此次主题教育活动,预防了校园欺凌事件的发生,让学生们学会自我保护,面对不法的侵害可以迅速而准确地作出判断,机智勇敢地寻求家长、学校和社会的保护,受到侵害时勇敢拿起法律武器保护自身的合法利益。同时XXX心小学将继续加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序。拒绝校园暴力,做阳光健康的小学生,共创文明和谐校园。

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文明校园广播稿


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文明校园广播稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我们新桥实验小学是个景色优美的地方,这里有红花,有绿树,有草坪,有喷泉……每天,同学们一进校门,就能听到小鸟动听的歌声,老师们一进校园就能听到朗朗的读书声。大家在这个如同大花园的校园中快乐地学习着,生活着。

但是,美中不足的还是校园里的垃圾随处可见,走廊上、楼道上、操场上、道路边、花坛里到处都有纸屑的踪迹。每次看到它们,我心里总不是滋味,所以决心查个水落石出。经过细心观察,我发现这些纸屑除了是因为极少数同学卫生意识差、行为习惯不好,乱扔垃圾外,主要是卫生工具造成的。就拿我们班来说吧,一位同学拿起满满地一桶垃圾,走到走廊上,垃圾就开始不知不觉地掉下来了,一有风,纸屑就飞来飞去,飞得满校园都是的,给原本美丽的校园抹了黑。

同学们,校园是我们共同的家,让我们做个讲文明的小公民,从爱护校园环境做起,主动捡起身边的一纸一屑,让我们的校园更加美好!

文明校园广播稿 篇2

亲爱的同学们:

文明是什么?文明就是路上相遇时些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的.责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

文明校园广播稿 篇3

亲爱的同学们:

大家上午好!

近年来,随着互联网的延伸,各类网吧在大街小巷应运而生,网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限,网络的副作用也日益显现出来。令人担忧的是,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。青少年一旦迷恋网吧,迷恋游戏、上网,往往难以自拔,轻则荒废了学业,损害了身体,重则引发违法、犯罪事件,给自己、家庭、学校带来一系列问题。

今天我们召开远离网吧,文明上网主题大会,就是要进一步认清网吧给我们中学生带来的负面效应,坚定我们拒绝网吧的决心。为此我们向全体学生发出如下倡议:

1、拒绝网吧,无论是在校期间,还是星期天、节假日,我们坚决与营业性网吧告别。

2、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。自觉遵守《网络文明公约》,积极利用好我校校园网络或家庭网络文明上网,上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

3、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行监督和帮助。

4、网络是把“双刃剑”,既有好的一面,也有不健康的一面。我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力,给自己树立一道坚不可催的防护墙。

5、树立崇高的理想,增强学习的进取心,把精力集中在学习上,以优异的成绩向父母老师和学校交一份满意的答卷。

同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的美好明天,让我们告别网吧,远离“网害”,文明上网,共创一片明净的蓝天!

谢谢大家!

文明校园广播稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!


今天,我演讲的主题是校园文明说话。你们是否有过这样的经历:在校园里,有的同学随意大声喧哗,言语粗鲁;有的同学在交流中常常使用不文明的词语,伤害了别人的感情;还有的同学在课堂上没有礼貌地打断老师的讲解。这些行为不仅损害了自己的形象,也影响了校园文化的健康发展。因此,我们迫切需要校园文明说话的广播。


我们需要注意语音的洪亮和语调的亲和。同学们应该练习将声音放在腹部,使得讲话时响亮而有力,同时语调要亲切温和,给人以耐心和友好的感觉。一句温暖的问候,可以让整个校园充满温馨和亲情。


我们应该尊重他人的感受,避免使用伤害性的词语。同学们要学会根据不同的情境和对方的感受,在和他人交流时选择恰当的词语。要抱着尊敬和友善的态度去问候和反馈他人,以维护良好的人际关系。切记一句话的决定,可能会改变你和别人的关系。


要在课堂上保持良好的礼仪,避免打断老师和其他同学的发言。上课时,文明说话不仅需要我们保持安静,还要注重听讲。在课堂上,老师是我们的知识引路人,同学们应该尊重老师的权威,积极回应老师的提问,主动参与讨论。同时,要重视听取他人的观点,给予别人充分发言的机会,形成良好的课堂氛围。


我要强调的是公共场合的文明说话。无论是排队、乘车、还是在食堂用餐,我们都要遵守秩序和规则,保持良好的素质。不要大声喧哗,不要推搡和争抢,要保持良好的礼貌和秩序,以养成良好的行为习惯。


尊敬的老师和亲爱的同学们,校园文明说话是我们共同努力的目标,也是塑造我们良好形象的重要方式。希望我们每个人都能尊重他人、维护公共秩序、共同打造一个文明友善的校园。让我们一起为创造一个和谐美好的校园环境而努力!


小编感谢您的阅读!

文明校园广播稿 篇5

工作单位:物理与电子科学系“三自”委员会

时间:2015年5月27日星期三

根据黔南州精神文明建设指导委员会办公室文件(黔南文明办通[2015]13号)《关于印发

作为一名合格的大学生我们有责任与义务把我们的城市建设得更加的美丽,我们都应该为了让我们的城市变得更加的美好而奉献自己的一份力量。“多彩贵州文明行动”需要每一个人都要去共同努力,这就是我们本次活动所倡导的。相信在我们的努力下,贵州一定会呈现出多姿多彩。

物理与电子科学系“三自”委员会

2015年5月27

文明校园广播稿 篇6

各位老师,全体同学:

z二小通过近几年的调整、磨合,学校管理日趋严密,师资力量逐年加强,教育质量稳步上升,校园风貌大大改善,社会认可度、家长满意度、办学竞争力和吸引力都呈良好的'发展态势。z二小已经走上了一条良性发展轨道,全体二小人正精神焕发、斗志昂扬地为z二小的发展努力着,奋斗着。

但是,我们也不难看到,我们校园中还有一些不如人意的现象与二小的发展格格不入,脏话、土话时有耳闻,排队秩序散漫无章,白色垃圾随处可见,践踏草坪、损坏公物、危险游戏、伤害事件屡禁不止,屡见不鲜,这些脏、乱、差的现象严重影响了学校的形象,危害了学校声誉。为此,校长室、大队部联合发起“争做文明学生,共建文明校园”的倡议,要求全体师生提高认识,积极参与,共同努力,齐抓共管,用自己的实际行动来维护优良校风,从我做起,从小事做起,坚决与不文明行为作斗争,为创建良好的育人环境而努力!

倡议如下:

5、全体老师要以身作则,于细微处引领学生争做文明学生。

倡议人:z二小。

20xx年xx月xx日。

文明校园广播稿 篇7

文明礼貌的校园广播稿一

孙:尊敬的老师

林:亲爱的同学 。

合:大家好!

孙:我是孙春艳

林:我是林跃

合:欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播

孙:首先请听第一个栏目:《校园新闻》

林:星期二上午我校举行了教学质量检测。

孙:本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。

林:本周一是农历九月初九,也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。

孙:同学们,十月份是我校的文明礼仪教育月,接下来请听第二个栏目:《文明礼仪之歌》

林:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。

林:同学们,不知你们有没有发现:秋天已经向我们悄悄走来。秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,火热,更不像冬天一样内向,含蓄.接下来请听佳作欣赏 :《秋天来了》

孙:秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了. 秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇.

继续往前走,我看见一片茫茫无际的小草,碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.

抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬.

我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊,到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶,它们像一只只小鸟在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里。我爱美丽的秋天!

林:同学们《喜洋洋与灰太狼》是大家都喜爱看的动画片,今天就请大家欣赏《喜洋洋与灰太狼》的主题曲:《别看我只是一只羊》

合:本次播音到次结束,谢谢收听,再见!

文明礼貌的校园广播稿二

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

甲:红领巾广播站开始广播啦!

乙:我是播音员XXX。

甲:我是播音员XXX。

乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 行为规范示范班,并在周一的升旗仪式上颁发班牌。

甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。

乙:同学们,本期广播的主题是牵手文明礼仪。

甲:这学期,不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!

乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一见到老师客人,要面带微笑,行礼问好。二保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题不怕困难。

甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为,及时报告。

乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲:我们小学生要着装得体,坚持讲普通话,体现学生篷勃向上的风采,因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌,脱帽行队礼,不负于礼仪之邦这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结友谊更深厚。

甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽

乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。

文明校园广播稿 篇8

高中校园广播稿大全

(一)“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

甲:下面请听今天广播内容:

1、小窍门

2、故事宝箱

请听一个小窍门: 治感冒

每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。

两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子:有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。

你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....

帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧

轻流着翠色

风揉在青草里,万树热闹着嫩绿

淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧

缭绕于如海的竹林

和花香缠绵成

弯弯的梦

乙:立在微曦与蓝烟之间

三月的鸟鸣

不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔

还是写意着一幅水墨

三月,谁也说不清楚

有多少春事

蠢蠢欲动

悄悄成熟

(二)男:各位老师、女:各位同学:合:大家好!

女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲**在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……

欢迎大家准时收听本期的“。。之声”节目,我是。。,我是。。。

男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。

吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!

可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长。。。

同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

主持人:******,同学,你好!

:你好!

主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

:略主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

:略主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。左栋梁同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

:略主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。

我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!

敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

(背景**)男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢左栋梁同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!

同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

女:天是晴朗的,**是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“**之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

高中校园文明礼仪演讲稿

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之

一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。

比那些满腹**,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。

无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。

文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

文明校园广播稿 篇9

A:敬爱的辅导员老师

B:亲爱的少先队员们

合:今天是20XX年X月X日,“红领巾广播站”开始广播了!

A:我是X中队的XXX

B:我是X中队的XXX

合:大家好!今天的主题是《争做文明学生》。

甲:悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。

甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。

乙:我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

乙:是啊!但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。

乙:因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。

甲:作为学生,我们更要注意在校园中的文明礼貌。让我们问问自己,在学校的学习和活动中,你的文明礼仪表现得怎样呢?

1:见到老师,你主动问好了吗?为了让同学们健康成长,为了让同学们学会知识,学会做人,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

2:你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。课间,轻声说话不喧哗,轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为,为他人提供方便。

3:你随地乱扔垃圾吗?爱护环境,讲究卫生,人人有责。我们应从现在做起,从自己做起,从小事做起,共同创造干净、整洁的校园环境。

4:学校的公物你爱护吗?漫步校园,花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、打扫用具,我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护,让校园变成我们可爱的大家庭。

甲:同学们,让我们养成良好的文明习惯——管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生,共创文明校园。

乙:是的,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校园的每一个角落。

A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

B:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合:今天的'广播时间即将过去,感谢大家的收听。

合:下期节目不见不散!再见!

文明校园广播稿 篇10

亲爱的同学们:

文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。

二、我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

三、要做到心中有纪律。

上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

四、 要做到心中有他人。

我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风,为了配合学校团委“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。

校团委倡议全体同学紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

关于安全的校园广播稿


编辑为您精心整理的“关于安全的校园广播稿”将为您掌握更多的知识",你搜集到的范文有哪些呢?文档写作技能是职场人士必须持续提升的能力,我们会寻求好的写作思路。

关于安全的校园广播稿(篇1)

各位老师、各位同学:

大家中午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的五月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

刘可意:3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八、九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

李赫:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

刘可意:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

二男:3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

男:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。

女:首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

男:其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

男:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

女:第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。

男:第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。最近有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球,这存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的,给自己和同学带来不可弥补的后果。

女:第六,做到春游活动安全。同学们,在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

合:今天,为大家播音的是: xxx。最后,”快乐家园”广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

关于安全的校园广播稿(篇2)

为了进一步落实上级部门有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危机现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持”安全第一,预防为主”的方针,学校定于10月9日(本周日)上午第三节课(10:40开始)组织一场全校师生防火防震应急疏散演练。

通过这次演练活动,不仅是对我们的一次检验,而且也提高了我们实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了广大师生防灾安全意识、真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,灾难无情,生命无价。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领。最后,希望全体师生能以本次演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,将各种安全隐患消灭在萌芽状态,为持续创建“平安校园”而不懈努力!

关于安全的校园广播稿(篇3)

20xx年xx月xx日,根据区安委办《关于组织实施xx区安全生产“进机关、进企业、进学校、进社区”宣传活动的通知》的要求,在区宣教局的统一安排下,20xx年xx区安全生产进校园宣传活动在我校开展,主讲人是国家注册安全工程师、国家安全生产培训教师、xx市安委办安全生产专家库专家易xx老师,我校六年级师生参加了此次宣传活动。

易xx老师的讲座内容主要包括十大点,分别是安全是什么,心理安全篇,校园行走安全,交通安全,居家安全,游泳安全,火灾中的应急知识,外出的安全知识,预防校园暴力,儿童十大宣言。易xx老师根据小学生可能面对的安全问题以及结合小学生的实际情况,运用视频、动画等方式向学生讲授多方面、多角度的安全知识和应急应对策略,学生们都听得津津有味。

通过这次安全生产进校园宣传活动,我校师生们对安全知识有了更深刻的认识,对应急应对策略有了更进一步的了解。黄宏华校长表示,必须要求全体班主任继续加强安全教育,警钟长鸣,要达到人人皆知,人人皆懂的良好效果。

关于安全的校园广播稿(篇4)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家中午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的五月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八—九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了让大家更好地生活和学习”安全”两字,让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,我在这倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

大家是否知道,在1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。

第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。最近有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球,这存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的,给自己和同学带来不可弥补的后果。

第六,做到春游活动安全。同学们,在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

今天,为大家播音的是xx,最后,”快乐家园”广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

关于安全的校园广播稿(篇5)

大家下午好!

温暖的春风吹着我们的脸,阳光明媚的五月让我们感到舒适,安全文明的校园会让我们感到舒适。

刘:3月xx日是全国中小学开学日。安全教育日”在这里,我们同学一定要明白:在父母眼里,你是含苞待放的蓓蕾;在老师眼里,是早上8—9点的太阳。这是你的父母、老师、祖国的希望,绽放、翱翔、成长的欲望在你心中涌动。这是你父母和你学校老师关注的焦点。小学是学习知识,增长才华的开始。家长和老师竭尽全力为你创造优越的生活学习条件,希望你茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了”安全”两个字,忽视安全问题,让关心你的老师和家长无时无刻不在担心、担心。

李:我们经常在报纸和电视上看到一些青少年在游泳时发生事故,一些在公路上发生车祸,一些死于中毒,一些死于触电,一些死于玩火,还有一些从楼上摔下来……无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,”安全”两个字,请永远记住!

刘:同学们,家长们,老师们,祖国在期待着你们,美好的未来在期待着你们。为了更好的生活和学习,”安全”两个字,请永远记住!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成安全文明的校园。为此,鼓励学生做以下工作:

1。注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决杜绝向流动摊贩购买路边小吃和食品,避免食物中毒和肠道感染

2。过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

3。安排好自己的作息时间,不仅是为了好好学习,也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

4。爱护校园,保持环境整洁。保护环境,净化校园。

两个人:三月xx是全国中小学生“安全教育日”。相关数据显示,我国中小学生缺乏安全知识,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水和交通事故。

女:为了促进中小学安全教育,减少儿童伤亡事故的发生,保证儿童健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定成立“安全教育日”按照制度,每年三月的最后一周必须是全国中小学生“安全教育日”。浙江省每年三月的最后一周被定为“安全教育周”。

m:为了进一步完善我校的安全教育,特提出以下要求。希望各班各同学都好好表现。

女:首先,我们学校的老师和学生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班应对本班教室内的各种教学设施和电气设备进行专项检查,发现隐患及时向总务处报告,防患于未然。

m:其次,所有运动都要注意运动安全。上体育课和参加班级活动前要做好准备,运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

m:第三,要注意教室的安全。学生离开教室时必须关门。当最后一个学生放学离开教室时,他们必须关灯、关窗和关门。

女:第四,注意交通安全。骑自行车的学生必须严格遵守交通规则,尤其是白螭路穿越城北西路的圆形花坛上的汽车。速度比较快,他们骑自行车一定要小心,防止发生意外。走马路的同学上学放学都要走人行道,过马路一定要走人行横道,注意交通。

m:第五,做什么也要有安全感。因此,当学生遇到冲突时,必须冷静理性,注意学生之间发出噪音时的分寸感,保持班级活动文明有序。最近有同学在教学楼的游廊上踢皮球扔球,存在很大的安全隐患。试想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃片飞进哪个同学的眼睛里,后果不堪设想,给自己和同学带来不可挽回的后果。

女:第六,安全春游。同学们,当你们手拉手陪伴父母的时候,或者你们班组织春游的时候,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请始终遵守交通规则,避免在崎岖的道路上独自行走,在小事上掌握安全和自我保护的方法。

m:同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。因为,只有你安全了,你才能更快乐。

联播:今天,我们播出:xxx。最后,”快乐的家”电台所有成员都想对大家说:人生对每个人来说只有一次,安全比泰山重要,安全牢牢记在心里。红领巾电台本次播出结束,感谢收听!我们明天再见面。

关于安全的校园广播稿(篇6)

大家:同学们,老师们,你们好!《红领巾》播出再次与你相遇。

女李:在这个节目中,我们将学习一些小学生的交通安全知识。在学习之前,我们先听一段交警叔叔的话。

m:全市中小学生的交通安全,牵动着千千成千上万家长的心,也让全市1000多名交警煞费苦心。近年来,我市中小学生的交通安全意识有所提高,但中小学生违反交通规则的现象仍相当普遍,存在诸多交通安全隐患:中小学生天性好动,在马路上跳来跳去,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄,几个学生并排骑着自行车,似乎有说不完的话;在不准过的路上,在红灯亮的斑马线上,学生们闻不到气味,就大摇大摆地走了出来。

女王:那么,什么更安全呢?

男:交警叔叔提醒学生走人行道,非机动车道骑自行车。在没有人行道和机动车道的混合道路上,尽量靠右侧行走,不要并排行走,不要前后通行,不要在道路上玩耍或突然转向道路中间;过马路时走斑马线。千万不要闯红灯。绿灯亮时,不要冲出路外,看清两边情况,确保安全后再通过。

女李:交警叔叔还特别提醒骑自行车上学的中小学生,12岁以上不要骑自行车出门,在路上骑自行车不要炫耀。平时要经常检查刹车是否安全有效。不要和同学并排骑自行车。不要在机动车道外骑自行车或和同学一起骑。穿越4条以上机动车道时,必须下车实施。下雨天骑自行车要特别小心,因为雨衣会让你手脚不灵活,过马路一定要下车。

m:交警叔叔,我们的家长和老师希望中小学生自觉养成遵守交通法规的好习惯,成为文明公民。

接近:快乐上学,安全回家。

男人:请欣赏歌曲《小男孩》

女王:在邢星,小青少年很少担心,他们的眼睛充满了光芒。小少年很少烦恼,希望永远都是那么好。

女李:年年飞,小男孩瞬间高了。随着年龄的增长,他的烦恼越来越多。

女王:小青少年很少担心,他们无忧无虑,快乐。但是有一天,当风暴膨胀时,担忧和烦恼就来了。

享受音乐

女李:小朋友们,欢迎来到我们的游乐园。今天我们给你带来一个小笑话。

男:“我儿子看篮球”

父亲抱着五岁的儿子跪在地上看篮球比赛。当孩子看着运动员拼命抢球时,他问:“爸爸,篮球一定很贵吧?”爸爸惊讶地说“宝贝,你怎么会有这个想法?”

关于安全的校园广播稿(篇7)

第一部分:校园安全广播草案

男:亲爱的老师

女:亲爱的同学们:

男:大家下午好!向日葵电台再次遇见你。

女:今天播出的主题是:珍爱生命,构筑校园安全防线。

男:我是播音员xx

女:我是播音员xx

男人:“人生”,多么生动的一句话;

女:“安全”,多么古老的话题;

男人:“幸福”是一种奇妙的境界。

女:只有在安全的情况下,生命才能永远保持活力。

男人:幸福只有在安全的情况下才能永远迷人。

女:在安全问题上,一定不能麻痹和侥幸。我们必须防范第一种,提高警惕。必须警惕思维,遵守规定,谨慎从事;有必要建立高度的安全意识。大家都讲安全,总是讲安全,什么都讲安全;要为思想、行为、生活筑起安全长城。

m:对,安全比泰山重要。它一直是个人、家庭、集体和社会最基本的生命线,也是维护个人生活和集体稳定的最重要的保障线。在防范外部危险的同时,要杜绝自身思想、心理、行为上的安全隐患。

女:为了更好的生活和学习,请永远记住“安全”这个词!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成一个安全文明和谐的校园。为此,鼓励学生做以下工作:

m:首先,我们学校的所有学生都应该有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校报告,防止其发生。

女:第二,注意交通安全。遵守交通规则,过马路时走斑马线,过马路时停车、观察、超车三次。最好慢三分,莫争慢一秒。骑自行车的学生必须严格遵守交通规则。

m:第三,注意行为安全。不要在课间追逐打闹,向右上下楼梯,不要从楼梯扶手上滑下来,到转弯处要减速,防止碰撞。不要爬栏杆,不要爬过校园墙壁和学校大门,杜绝用石头打人等危险事件。

女:第四,所有运动都要注意运动安全。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。运动时一定要遵守运动规则,注意自我保护。

m:第五,注意食品卫生和安全。不要吃变质的食物,路边摊上不卫生的食物,不要去无照商店买食物。生病了及时去医院。

女:第六,做什么也要有安全感。学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,这样会给自己和同学带来不好的后果。同学之间相处,要体谅和理解对方,看别人的长处,尊重对方不同的性格。

m:同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。

女:所以一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,让警钟长鸣!

大家:同学们,让我们携起手来,共创安全、文明、和谐的校园。向日葵电台节目到此结束。感谢大家的倾听!下次见!

第二部分:校园安全广播草案

醉:安全比泰山重要。它一直是个人、家庭、集体和社会最基本的生命线,也是维护个人生活享受和集体稳定的最重要的保障线。

b:与我们青少年生活学习相关的'安全隐患有20多个:食物中毒、运动伤害、网上交友安全、交通事故、火灾危险、溺水等危害、艾滋病等。在我国各类安全事故中,学校安全事故占很大比例。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:每天有40多名中小学生因安全事故、食物中毒、溺水和自杀而死亡,这意味着每天几乎有一个班的学生“消失”。

徐克:“人生”,多么生动的一句话;“安全”,多么古老的话题;多么美妙的“幸福”境界。同学:一人平安,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全问题上,我们必须首先防范,首先警惕。一定要警惕思维,要符合规定,做事要谨慎;有必要建立高度的安全意识。大家都讲安全,总是讲安全,什么都讲安全;要为思想、行为、生活筑起安全长城。请欣赏下面的安全诗

B:各种运动和活动都要注意安全。

徐:交通安全要注意以下几点:

注意教室的安全。

醉:做什么也要有安全感。

注意教室的安全。学生下课离开教室必须关好门窗,以免给小偷机会;还有一些学生把球带到教室,在阳台上踢足球。这种行为违反校规,有很大的安全隐患。试想,如果玻璃窗被打破,玻璃片飞进任何一个学生的眼睛里,后果不堪设想。想有这种违纪行为的同学,应该马上改正。

做什么也要有安全感。中小学生容易冲动,情绪化。所以,学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,这样会给自己和同学带来不良后果。

1.注意交通安全。骑自行车的学生必须严格遵守交通规则,尤其是在路上,速度相对较快,骑自行车时必须小心,以防事故。坐校车的学生应该等公共汽车停下后再下车。他们不应该跟着公共汽车。他们过马路时应该注意车辆。过马路时,最好慢三分,莫争慢一秒。

放学后走路回家的学生不能水平行走。横着走会把路填满。无论是校园内行走还是校外行走,行人都要靠右行走,一个跟着一个,不要横着走,这样会影响他人和车辆的通行,更容易出现危险。要排成一档,一个跟着一个,自觉遵守交通规则,不在路上玩耍,不妨碍交通。

2.按时回家,不要随便呆在别人家里。如果你想去别人家,你必须事先征得你父母的同意。

人生之路不简单,安全永远记在心里。

地砖光滑平整,小心踩。

上下楼梯不追,礼让不下三分。

不要说污言秽语,要快乐进取。

室内活动防磕碰、防挤压、防坠落、防坠落。

小心开水和电器,爱护消防设施。

室内易燃物品较多,学校内严禁烟火。

贵重物品不要随身携带,以免丢失和损坏。

不要拿别人的东西,大家都夸自己。

随地乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇到困难不要慌张,加强自我保护。

学生处处自律,文明之星属于你。

上体育课和活动课之前有三个任务。首先,检查周围环境是否存在安全隐患。例如,跑步时,检查是否有石头和玻璃等障碍物会在锻炼时绊倒或滑倒或受伤或造成危险。如果是的话,在运动前及时去除。第二,要做好充分的运动准备。运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。第三,运动器材要有老师指导和监督。操场上的运动器材必须在老师的指导和监督下使用,任何人未经允许不得攀爬或玩耍。尤其是低年级的学生,不能偷偷跑到操场上爬运动器材。

关于安全的校园广播稿(篇8)

根据区安全生产委员会办公室《关于开展安全生产“四个一次”“三个全员”活动的通知》(xxx委办〔xxxx〕7号)精神,xx区实验中学高度重视,立足学校安全工作实际,周密安排部署,在全校扎实开展安全生产“四个一次”“三个全员”活动,取得显著成效。

一是加强组织领导,细化工作责任。学校立足校园安全工作实际,结合通知精神,成立了领导小组,制定了详细的《安全生产专项整治活动方案》,明确该项工作由学校总务处牵头抓总。同时,厘清各处室工作职责,细化各层级人员工作职责,织密织牢责任网络,为活动开展提供坚强组织保障,确保工作落细、措手落地。

二是积极宣传发动,营造浓厚氛围。为进一步提高全体师生对活动开展重要性的认识,学校结合教育教学工作实际,将活动宣传和教育教学工作融合一体推进。通过例会、主题班会、校园电子屏、学校公众号、班级群等积极营造浓厚的活动氛围,使全校师生人人重视安全,处处讲安全,切实将安全意识根植于心。

三是强化工作措施,落实“四个一次”。

专题研究明措施。学校召开班子会议,专题研究活动推进相关工作,研判校园安全风险隐患,并明确整改措施及责任人、时间节点。

谈心谈话抓落实。学校集中开展了校园安全谈心谈话活动。要求副校级以上领导和分管处室谈,处室领导和本部门人员谈。通过谈话促进深入学习安全知识,压实安全责任,强化安全措施落实。截至目前,副校级以上领导谈话共计61次,处室负责人谈话共计34次。

细致排查强防范。xx月xx日上午,学校邀请消防专业人员以召开专题培训会、现场实践操练、安全排查等形式,开展校园灭火应急和防汛抢险应急实操演练。同时,学校积极开展校园安全隐患常态化排查工作,细化工作台账,落实对账销号制度,截止目前,已排查6次,存在问题已立行立改。

厘清责任传压力。为进一步厘清各部门及个人责任,学校校长和班子成员、班子成员和分管处室各负责人层层签订了安全工作责任书,进一步划清安全责任田。活动中,学校共签订安全责任书41份。

四是开展教育培训,落实“三个全员”。自4月下旬通知下发后,学校积极克服疫情防控阻力和困难,合理安排时间,在全体师生中开展了“三个全员”安全教育培训活动。对《安全生产法》《xx区安全生产领域举报奖励办法通告》等内容进行了学习,进一步提升了全体师生的安全法纪意识,增长了安全法纪知识。同时,集中开展了安全警示教育活动。结合““7·20”郑州特大暴雨灾害”等典型案例进行深刻剖析,使全体教师绷紧安全弦,克服麻痹大意及侥幸心理,做到警钟长鸣;结合学校实际,进一步细化学校37个工作岗位的安全职责并依据岗位安全职责编印《学校岗位安全手册》,全覆盖学校安全工作,全体教职工人手一册。同时,组织全体教职工认真学习《学校岗位安全手册》,做到对本岗位安全职责了然于心,切实层层落实好安全责任,筑牢学校安全工作的铁篱笆。

截止目前,学校“三个全员”安全教育培训教职工共计425人次。

校园安全工作无小事。今后工作中学校将进一步提高思想认识,认真贯彻落实上级关于安全工作的各项要求,强化工作措施、优化方式方法、完善制度机制,坚决筑牢校园安全防护网,以卓有成效的安全工作,助力学校高质量发展。

关于安全的校园广播稿(篇9)

今天我带来一期校园安全专题节目。

法国家卢梭说过:上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

好了,今期节目就到这里,下面送上一首《校园生活安全教育歌》来结束今天的节目吧,希望同学们都要做到注意安全。我们下期再见!

关于安全的校园广播稿(篇10)

合:亲爱的同学们:

女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是xx

女:我是xxx

男:本周红领巾广播的主题是安全无小事。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有的同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望

女:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命特别是低年级的同学,当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞,当你们疼痛流泪甚至是流血的时候,你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗?

男:同学们,我们的生命是最宝贵的,我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。

女:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。

男:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会、我们的每一个家庭。

女:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

关于安全的校园广播稿(篇11)

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

甲:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。

乙:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

甲:我是播音员( )

乙:我是播音员( )

甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;

乙:“安全”,一个多么古老的话题;

甲:“幸福”一个多么美妙的境界。

乙:生命只有在安全中才能永葆活力,

甲:幸福只有在安全中才能永具魅力。

乙:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

甲:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

乙:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

甲:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

乙:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

甲:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

乙:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

甲:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

乙:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

乙:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

法制校园广播稿汇总


以下是栏目小编为大家整理的“法制校园广播稿”,你知道具体的范文是什么样子的吗?文档处理已经成为信息化管理的基础支撑,可以参考一些范文的思路。

法制校园广播稿 篇1

法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,并打造了良好的学习生活环境。为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,进一步增强学生的遵纪守法的自觉性,做一个知法、懂法、守法的合格学生,并能健康成长,2019年3月1日下午,南宁市西乡塘区大塘小学邀请辖区内的明秀派出所法制副校长来校给全体师生做法制教育专题报告。

报告中,法制副校长从学生的实际出发,通过列举一个个发生在学生身边的鲜活的典型案例,深入浅出地进行分析,让学生明白了哪些行为是违法,那些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果,同时就如何防止校园意外伤害,抵制不良风气侵袭,如何提高自我保护防范意识等方面进行了一一阐述,报告通俗易懂,感染力强,提高了学生的法制观念,增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起,从小事做起,珍惜校园美好时光,远离罪恶,远离危害,好好学习,做一名学法、懂法、守法的小学生,健康地成长。

法制校园广播稿 篇2

4月28日,清丰县法院志愿者走进清丰一高开展了“法制宣传进校园”志愿服务活动。此次活动以宣传讲座、模拟法庭的形式来进行。

根据青少年学生世界观和人生观尚未成熟、需要正确教育和引导的特点,此次活动特意选派了少年庭庭长担任法制讲座的主讲。崔庭长向同学们选讲了《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》《治安处罚条例》等法律条款,并结合案例进行深入剖析,以案说法、以例释法,以同学们喜闻乐见的方式增强宣教效果。同时,崔庭长提醒青少年学生要注意增强自我防范意识,要自觉抵制不健康书刊、不良网站等因素的干扰,积极预防和减少青少年违法犯罪。

通过模拟法庭形式充分调动起学生们的积极性。选出十几名学生分别担任庭审的审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法定代理人、被告人、证人和法警,使学生能够亲身实践相关的法律知识,让法律更贴近学生的'生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。

通过本次法制宣传活动,使学生们受到了深刻的法制教育。学校也以此次法制宣传活动为契机,掀起学法、懂法、守法的新高潮让清丰一高的校园更加平安,更加和谐。

市科协举行科普电影进社区启动仪式

4月28日晚7点,濮阳市科协在昆吾花园二期举行了科普电影进社区启动仪式,这是市科协配合全国文明创建,持续开展“一创双优”活动,不断丰富科普宣传形式,提高全民科学素质的重要举措。科普电影进社区活动主要围绕城区重点社区巡回放映,让居民不出家门就能学习科普知识,内容重围绕日常保健、节能减排和科技新闻等,融趣味性和知识性于一体,深受居民欢迎。在昨晚近2个小时的放映时间里,社区居民和中小学围绕着大篷车坐的里三层外三层,大家都在聚精会神的观看,放映结束后,还有不少居民跑到放映台询问“明天什么时候来,一定要提前来占个好位置”。还有居民说,“这种形式很好,今天下午听说晚上放映科普电影,吃过饭就早早带着孩子来看了,希望今后能经常举办这样的活动”。

科普电影进社区启动仪式后,市科协将围绕5月份“科技活动周”持续深入开展该项活动,为创建全国文明城市,提高全民科学素质做出应有贡献。

法制校园广播稿 篇3

为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据县教育局相关要求,结合实际情况,12月4日,xxx小学组织开展了一系列宪法宣传活动。

开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化,建设法治校园”。此次活动是为了落实贯彻党的十九大精神,推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法制校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中,让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法制,构建和谐社会,贡献我们的力量。

此次活动分为七部分,第一部分是出国旗,奏唱国歌,由xxx老师在国旗下做宪法发展的宣讲;第二部分是组织少先队员开展“晨读宪法”活动;第三部分是张勇校长对宪法活动周提出相关要求;第四部分是赴上海参加艺术展演的少先队员为此次活动进行表演;第五部分利用红领巾广播站在校园内进行播报;第六部分是各中队开展一次有关宪法知识的主题队会;第七部分是大队委出一刊宪法手抄报作为展示宣传。

通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

法制校园广播稿 篇4

加强法制教育构建和谐校园根据上级部门要求,结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》,成立了学校“六五”普法工作领导小组,把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合,为学校创造了“六五”普法和依法执教的良好环境。积极开展普法宣传教育活动完善法制教育体系。

一是切实加强对法制教育工作的领导。

校长担任普法领导小组组长,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长室为龙头,以各办公室为主体,以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系,并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。

二是加强法制宣传阵地建设。

我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地,经常更新内容,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面邀请法制辅导员进校讲课;另一方面,有计划,有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

法制校园广播稿 篇5

为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,促进依法治校依法治教的进程,xxx中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。

12月4日,xxx副校长在国旗下讲话,要求师生以学习宪法为契机,争做弘扬社会主义法治精神的先锋,各班要以践行社会主义核心价值观为根本,争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者,起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况,让学生了解宪法是国家的根本大法,提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严,养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习,参与活动,牢固树立法治意识,坚决捍卫法律尊严,共同推进宪法学习日教育活动。

积极宣传,营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等,形式多样,多点落实。

我校各班充分利用”守法的小公民,做一名优秀的小学生。

通过这次宪法日教育活动,不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮,而且增强了学校教职工的法制意识,营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围,为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。

法制校园广播稿 篇6

宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,一切法律都是依据宪法制定的。20XX年12月4日是第XX个国家宪法日,也是第四个“宪法宣传周”。为了推动全校师生深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,四川天府新区合江小学在11月29日至12月4日开展了“宪法进学校”主题系列活动。

活动一、举行“我们与法同行”主题升旗仪式,杨军校长带领全体师生进行宪法宣誓仪式。倡议全体师生学习宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,人人学宪法、讲宪法、争做宪法小卫士。

活动二、利用晨会时间,全校学生进行宪法晨读,细学宪法内容。引导少先队员们要从小确立法治信仰,学有所想、学有所思、学有所成、学有所为,最终成长为合格的社会主义建设者和接班人。

活动三、利用红领巾广播、宣传栏、LED屏幕、黑板报、手抄报等宣传形式,进行宪法宣传活动,给学生营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的宪法教育氛围,让学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育。

活动四、组织各中队开展学习“宪法在我心中”、“我是学法小公民”等法治主题班队活动,让每一位合小学子弘扬宪法精神。

通过本次法治进学校系列主题宣传教育活动,营造了浓郁的法治氛围,提高了全体师生学法、知法、懂法、用法的意识和责任,让法治之光普照合江小学校园的每一个角落。

法制校园广播稿 篇7

4月28日,-县法院志愿者走进-一高开展了“法制宣传进校园”志愿服务活动。此次活动以宣传讲座、模拟法庭的形式来进行。

根据青少年学生世界观和人生观尚未成熟、需要正确教育和引导的特点,此次活动特意选派了少年庭庭长担任法制讲座的主讲。崔庭长向同学们选讲了《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》《治安处罚条例》等法律条款,并结合案例进行深入剖析,以案说法、以例释法,以同学们喜闻乐见的方式增强宣教效果。同时,崔庭长提醒青少年学生要注意增强自我防范意识,要自觉抵制不健康书刊、不良网站等因素的干扰,积极预防和减少青少年违法犯罪。

通过模拟法庭形式充分调动起学生们的积极性。选出十几名学生分别担任庭审的审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法定代理人、被告人、证人和法警,使学生能够亲身实践相关的法律知识,让法律更贴近学生的生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。

通过本次法制宣传活动,使学生们受到了深刻的法制教育。学校也以此次法制宣传活动为契机,掀起学法、懂法、守法的新高潮让清丰一高的校园更加平安,更加和谐。

法制校园广播稿 篇8

抓好广大青少年的法制教育,是提高文明指数的固本之道,我区突出全民参与,创新宣传形式,扎实开展青少年法制宣传教育。

一是突出全民参与性。充分发挥普法讲师团的专业辅导作用,实现法制副校长全覆盖的定期教育作用,调动法律自愿者的日常宣传作用。全区现有兼职法制副校长70余人。通过组织普法讲师团和法制副校长定期为学生开展法制讲座、法律知识有奖竞猜活动、法制教育图片巡回展;定期组织大学生法制宣传志愿者队、青少年普法先锋队进村入户发放法制宣传材料;定期举办“蓝色行动-关爱自闭症儿童公益活动”等形式,有力推进青少年普法宣传工作。20**年以来,共开展法制讲座50余场,法制教育图片巡回展40余次,法制竞猜12场,法制宣传30余场。

二是突出活动多样性。通过结合活动、利用节日,发挥法治文化广场、法制教育基地等阵地作用,组织学生参加趣味普法游戏、开展法律知识有奖竞猜、法律知识竞赛、法律辩论赛、观看法制影片等一系列寓教于乐的活动,增强普法教育的趣味性和集中性,进一步激发青少年学生学法用法的热情。20**年以来共开展青少年法律知识竞赛3次,组织法律辩论赛7场次。

三是突出形式创新性。探索创立微信普法平台、微动漫、微电影普法新形式,开展“微信普法进校园”、法律辩论赛“微”传播、微信普法知识竞赛等针对青少年身心特点的普法活动,以更生动、更形象、更有针对性的形式实现指尖普法。注重多种传媒并重的宣传作用,突出洛江特色《法治洛江》普法期刊的编辑和发放,定期编印图文并茂的预防青少年违法犯罪等法制宣传材料;制作法制宣传音像VCD供学校广播站定期播放;借助广播、报刊等传媒,采取青少年看得懂、听得懂、记得住的表现形式来传达最新的法治信息、解说法律条文、再现生动的法治案例,增强法制宣传教育的渗透力,在全区形成多形式、立体化的青少年法制宣传教育网络。

法制校园广播稿 篇9

为增强在校学生的法制意识,培养在校学生的法制观念,3月15日,王寮派出所民警深入辖区富平县王寮城建职中开展了以“警校共建、法在心中”为主题的送法进校园活动。

在此次活动中,王寮派出所民警采用法制报告会、发放宣传材料、宣传展板等形式向数百名师生们进行了法律宣传。法制报告会上,民警立足于实际,以近年来青少年违法犯罪案例入手,针对上网成瘾、校园暴力、安全防范等问题层层展开,详细剖析青少年违法犯罪的特点、成因及预防措施,教育学生抵制不良习惯,远离违法犯罪,同时,民警就如何防范青少年的违法犯罪进行详细讲解。听到民警讲到的一个个青少年犯罪案例,同学们的心灵被深深触动,对违法犯罪行为有了更直观的认识,他们纷纷表示一定要刻苦学习,做一个学法、知法、懂法、守法的公民,为祖国的安定团结和繁荣富强贡献自己的一份力量。

校园交通广播稿


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校园交通广播稿【篇1】

1.加强组织领导。学校一直很重视交通安全工作,创建交通安全文明校是我校必须要做的一项工作。学校成立了领导小组,进行了组织分工,制定了相对应的规章制度,并制定了工作计划,把交通安全工作列入议事日程,进行严格的执行和实施,不断进行总结,以使创建工作稳步地得到实施。

2.加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从开设的思品课、社会课、班队课中进行教育。从各学科的教学中进行教育,有机地进行渗透教育,使学生在学习中潜移默化地得到学习和教育。同时,将学生的交通安全情况纳入操行评定的内容中。另外,学校将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程,并作为加强学生公共安全教育的重要内容,把师生文明交通意识的培养和良好交通安全一习惯的养成作为安全教育的重点工作之一。学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中,列入相关的课程计划。建立经常性的交通安全教育制度,有具体的的教育计划和教材、教案,组织教师进行集体备课和培训。

校园交通广播稿【篇2】

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家下午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的四月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。现在,正是你们学习知识、增长才干的开端。

父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。

为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

时间过的真快!敬爱的老师,亲爱的同学们,红领巾广播又要和大家说再见了,本期播音到此结束!谢谢您的收听!我们下期节目再见!

校园交通广播稿【篇3】

甲:Hello,各位同学好!伴随着一首《平安是福》,现在在你耳边回放的是XXXXX学校的特别节目,感谢收听!我是主持人XXX。

乙:我是主持人XXX。哎,甲,你知道今天是什么日子吗?

甲:12月2日啊,是我们第一期的特别节目的大好日子。

乙:得了吧,臭美!同学们,今天是12月2日,是我国的“全国交通安全日”。

甲:为什么定到今天啊?也有特别的说法?

乙:确定12月2日为“全国交通安全日”

第一,数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传;

第二,考虑到每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保证广大民众出行安全。

甲:是啊,安全是一个永恒的话题。

乙:我们中学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白“红灯停,绿灯行”,交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄,几位学生还并排骑单车,似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路,在红灯亮起的斑马线,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。

甲:那样多与众不同,多酷啊!

乙:你是酷了,知道什么叫危险不?知道什么叫安全意识不?还有咱们学校挨着高铁,南水北调工程,有的同学就为了耍酷,为了成为焦点,攀爬高铁、和南水北调护栏,真的是要了风度,不要生命了!

甲:在这也奉劝某些不要命的同学,咱不要为了一时耍酷,冲动的去摆pose,咱想想自己的家人,想想咱们爱的人和爱我们的人。说到这,乙,那么,怎样走才更安全呢?

乙:下面我向大家介绍一下骑车人对交通安全应具备的常识——骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的`铃、闸、锁是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。

甲:那么,由我为大家说说行人应具备的交通安全常识。步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。

乙:希望同学们关注交通安全,走好自己的人生路。就今天这特别的日子,我们编了顺口溜:同学们,爱生活,有了交通安全日,交通法规要牢记;

甲:红灯停,绿灯行,老师同学齐建议,放学排队守纪律;

乙:大马路,车辆多,路灯指示提醒我,过路要走人行道;

甲:路不熟,地还疏,晚上天黑要当心,遇见红灯停一停;

乙:红绿灯,提醒我,绿灯亮了再前行,遇到汽车靠边行;

甲:人让车,车让人,法规公德齐遵守,互相谦让安全多;

乙:朋友们,请珍惜,大家遵守交通法,安全幸福千万家。

甲:同学们,本期特别节目到这里就要结束了,感谢本期节目编辑XXXX老师,我是主持人甲,(我是主持人乙)感谢大家的收听。

甲:最后,让我们倾听无印良品的《世界因爱发光》,在爱的歌声中,让我们珍视生命,在爱的歌声中,让我们对生命负责。各位同学,再见!

校园交通广播稿【篇4】

给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌;

同学们,老师们,大家早上好,小营小学校园广播又开播了,我是今天的主持人***,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,走路开小差;在学校爬单杠、肋木,摔跤,楼梯上打闹,还有的同学在冰雪天气滑冰,打雪仗。我亲眼见了一位同学在滑冰时摔了出去。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

男:人人都必须遵守交通规则,那么在上下学的路上我们应该遵守哪些规则呢?

女:同学们 我们上下学的时候必须遵守下列规定:

(1)必须靠边行走;走路时不许打闹,听音乐。

(2)放学时低年级学生必须等自己的家长带领,不能自己走。

(3)如要横过车行道,必须等到没有车时。

(追车、强行拦车或抛物击车。

(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须有大人带领。

男:当我们横穿马路时必须谨记:

(1)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;

(朋友呼唤,或者自己要乘坐的汽车时,千万不能贸然行事,以免发生意外。

女:乘车同学必须遵守下列规定:

(1)乘车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

男:(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

(拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的`同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目,再见!

校园交通广播稿【篇5】

随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人道路交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对同学们进行安全教育的形势相当紧迫。有,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

本周是道路交通安全周,我们希望能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

校园交通广播稿【篇6】

“行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了”,“一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯”。日前,馆陶县交警大队组织交警深入辖区各个中小学,为学生和老师上了一堂生动的交通安全宣传课。这已经是开学来第三次到学校为师生授课。

今年,馆陶县交警大队重点把“进校园”创建活动作为一项“民心工程”。提高全小学生交通安全法制意识和自我保护意识,预防和减少道路道路交通事故,确保广大师生出行安全。课堂上,根据小学生的心理特征,结合学生的出行特点和活动规律,民警分别从“文明走路,文明骑车,文明乘车”等几个方面通过通俗易懂的语言,分析讲解了与学生息息相关的安全出行常识。并有什对性地选择宣传教育内容,将道路交通基本常识、规范准则等知识通过图文并茂的课件、朗朗上口的儿歌、动漫视频、开心互动等形式多样地展现在学生们的面前。为小学生从小自觉养成遵守交通法规的良好习惯打下了坚实的'基础。民警还专门向小学生们发放了《交通安全宣传画册》,《致家长的一封信》等宣传资料,进行认真细心的讲解,并要求学生们回去做个小老师给自己的家长们讲一讲,看一看。通过“小手拉大手”的形式,达到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。努力在全县树立文明交通、安全出行的意识。这次教育活动受到了学生和老师的热烈欢迎,取得了很好的效果。

馆陶县交警大队在组织开展交警进校园宣传教育活动的同时,还将针对辖区小学校周边道路交通秩充的实际情况,科学调配警力,以“护卫天使”行动为依托,加强中小学校周边道路交通疏导工作台,重点保障师生交通安全,确保中小学生认真汲取知识,健康快乐成长!

校园交通广播稿【篇7】

随着冬季来临,道路交通安全隐患增多,文水大队及时与文水中学联系,通过开设交通讲座的方式为同学们送上道路交通安全知识大餐。

11月8日晚8点30分,文水交警大队大队长延忠平与大队宣教股、城区二中队民警深入文水中学,为学校400余名师生上了一堂以“珍爱生命 安全出行”为主题的道路交通安全宣传讲座。

在讲座中,大队长延忠平希望广大师生一定要遵守道路交通法规,安全文明出行,怀着感恩的心好好学习,将来回报社会,做对社会有用的人。

城区二中队中队长王子刚在讲座中,通过典型案例、数据分析对全体师生讲解了违反交通规则的危害性,并向学生讲解了在马路上行走、过斑马线、骑车、乘车等有可能出现的危险情况的注意事项,尤其重点讲解了超员、超载的危害,叮嘱学生拒绝乘坐超员超载车辆等内容。

最后,宣教股民警向学生发放“珍爱生命 安全出行”笔记本、“冬季交通安全注意事项”宣传单、“文明交通行动计划”宣传单、教育读本等宣传资料。

此次活动,出动警车3辆,民警10名,向校方赠送了交通安全动漫光盘20张,宣传教育读本400本,“珍爱生命 安全出行”笔记本400本,宣传彩页资料600余份。

校园交通广播稿【篇8】

为了进一步提高漩小学生交通安全意识和自我安全防护意识,维护广大师生生命财产安全。近日,漩口小学开展了以“关爱学生,平安出行”为主题的道路交通安全宣传活动。大队辅导员为学生们上了交通安全知识讲座课,在为学生讲解交通安全法律法规的基础上,结合交通安全管理工作的实际情况,仔细为学生们强调过马路应注意的细节,并纠正小学生在参与交通过程中常犯的几种错误。

为了强化宣传效果,增强宣传实效,大队辅导员还组织学生观看了交通安全宣传警示光碟和交通安全知识展板、分发了交通安全知识资料,对在校学生进行交通安全教育,力争把宣传教育的.内容融入到小学生的法制教育和社会实践活动当中。还通过开展“小手拉大手”活动,以自身为宣传源,积极向爸爸妈妈、爷爷奶奶和亲戚朋友宣传交通安全知识,让更多的人了解交通安全知识,文明参与交通,为创造畅通、和谐的交通秩序做贡献。

交通安全知识宣传活动的开展,使学生们更好地掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,与此同时,我校大队部科学部署,责任到班,做好学生日常自我保护意识的工作,使我校学生上下学道路交通,安全、有序、畅通。

校园交通广播稿【篇9】

各位同学,大家下午好!

每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自己的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类的生命才能得到保障。谈起安全,我们就会联想到交通安全。交通安全,也是我们学生应该重视的安全问题。

下面,我给大家讲一讲交通安全知识。

一、指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准行人、车辆通行,但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆,行人须在确保安全的原则下通行。

二、行人必须遵守的规定:须在人行横道内行走,没有人行道的,须靠边行走;横过车行道,须走人行横道;不准穿越,倚坐道口护栏;不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行走。

三、横穿马路注意事项:横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯形,红灯停”;要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的道路,应先看左边,再看右边,早确认没有机动车通过时才可以穿越马路。同时,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩;不要突然横穿马路。 四、乘车人应该遵守下列规定:

1、乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均要等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危险品带入车内。

3、乘车时不要把头、手伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向战立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐应系好安全带。

6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在车厢中央或坐在车厢板上。

7、不要在机动车道上招呼出租汽车。

没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车、行人在道路两侧通行(√)

四、骑自行车要注意的安全事项:

1、要经常检修自行车,保持车况完好。

注重礼仪与礼节要求的原则。我国对外政策也要求交际礼仪与之相适应,做到礼仪周到而不烦琐,热情接待而不铺张,活动内容丰富而不累赘。接待外宾的`人员应仪容整洁,仪表大方,表情亲切、自然,熟悉各国各民族的风俗习惯,陪同外宾时要注意自己的身份和所站的位置,言行举止要符合礼仪要求,坐立姿势应端庄,对外宾的穿着不评头品足,以使来宾真有“宾至如归”之感。

甲:关注校园生活,盘点一周新闻,校园直通车为您播报一周内校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,也不要骑过大的自行车。

另外,根据上级部门的要求,我校制定了安全应急预案,就是让同学们了解一些必须的安全知识,尽量减少、防止安全事故的发生。广播会结束后各班认真传达落实这项工作,并进一步强调有关安全教育。

3、不要在马路上,学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行,猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

5、经过交叉路口,要减速慢形、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,绿灯亮了再继续前行。

6、骑车时不要双手撒把,不要多人并骑,不要互相攀扶,不要互相追逐、打闹。

7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5170781.html

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