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语文课堂演讲稿

语文课堂演讲稿(锦集五篇)。

什么样的演讲稿可以叫做主题演讲稿呢?天行健,君子以自强不息,当需要我们对比赛进行演讲时。通过准备演讲稿,我们可以在演讲中传达更有力的信息,申请书范文网小编的精心打造“语文课堂演讲稿”让您受益终身,阅读这篇文献您一定会从中受益匪浅!

语文课堂演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导,老师们:

下午好!

我演讲的题目是《七彩的童话世界多彩的语文课堂—教研文化与高效课堂》。

教研文化是以课程实施中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,专业人员共同参与,从文化的层面思考、探索,构建一种开放、合作、前瞻的思想,让教师在这样的文化氛围中反思、提升、成长,使学校教学步入一个新的领域和境界,目的是促进师生共同发展。教研文化是一种氛围、一种精神、一种凝聚力。学校的发展离不开教研文化,优质的教研文化对高效课堂的建设起着推动作用。

童话犹如闪闪发光的宝石,照亮了孩子们成长的道路,童话教学作为小学语文教学的重要组成部分,值得我们去**。本学期,我校就围绕童话教学开展了“同课异构,构建高效课堂”之“童话教学大家谈”研讨活动。这次活动营造出的浓厚的教研文化气息弥漫着整个校园,它如同含苞欲放的七彩花儿悄然绽放,让我们静静倾听花开的声音吧!

合作——获得最美好的专业成长

合作是教研文化的核心。“上下同欲者胜。”团结合作方可全胜。

教师个人的学识和水平都是有限的,仅仅依靠教师个人的力量是远远不够的,各个成员之间可以形成优势互补,相互启发,相互激励,碰撞出智慧的火花。

在“童话教学大家谈”活动的第一个环节:走进童话教学中,两位老师用不同的设计与风格执教的童话课《陶罐和铁罐》是教研组合作的结晶。她们采用集体备课的方式,从突破教学的重点和难点,到整个教学过程,再到每一个细节的处理。

清晨,第一缕阳光洒在大地上,鸟儿立在枝头发出第一声,校园里出现了教师们的合作与交流;黄昏时分,最后的夕阳藏在云端,老师们还在热烈地讨论。以教研组为单位的课堂观察小组,从拟定观察主题到制作观察量表再到现场**更是拧成了一股绳,发挥着团队合作的精神。在这种互动和分享中,教师的个人素质得到了提高,我们取得了最好的专业成长。

因此,我们看到的不仅是两堂精彩的童话课,更是教师专业水平提高带来的一堂更加丰富多彩的语文课。合作促进教师专业水平的提高,这不是建设高效课堂的必要条件之一?

反思——收获最完美的教学智慧

反思是教研文化的基础和前提。“顿悟使人进步,反思使人成熟。”教师的成长等于经验加反思,经常反思自己或他人的课堂教学行为,才会促进教师的全面发展。

在活动的第二个环节:**童话教学中,两位执教老师在反思自己的课堂教学,其他语文老师通过观察别人的课堂反思自己的课堂教学,所以,通过反思,熊瑾滢老师说:“我的这节课如果在结尾配上一段美妙的**,把学生带入情境,那就更完美了。

在童话教学中,有效地创设情境,才能真正起到事半功倍的效果!”余红桃老师说:“教师充满魅力的课堂评价语言,是蜜,可以牢牢粘住学生;是磁,可以紧紧吸引学生。

今天,两位老师的课堂点评太精彩了!它让我们看到学生们灿烂的笑脸,听到学生们爽朗的笑声,体会到学生们张扬的个性。可谓春风化雨,润物无声啊!

”融洽、愉悦的气氛让老师们像一家人,在反思交流中我们收获着最完美的教学智慧。有了教学智慧,课堂教学才会多几分灵气,多一些创造,才能达到应有的高度。真是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”。

可见,高效课堂的建设需要这样的反思、教学智慧和教研文化。

在活动的最后一个环节:指点童话教学中,李乐平院长说了这样番话:“新小“童话教学大家谈”活动营造了一种教研文化,在它的推动下必能打造出高效的语文课堂。

”是啊,“童话教学大家谈”活动不仅把我们带入到七彩的童话世界,更让我们感受到教研文化的魅力,它是一阵芬芳,萦绕在我们的周围,带给我们快乐;它就像一杯茶,迷人的香味传遍校园的每一个角落,滋润着教师的心;它就像一缕阳光,让温暖跟着老师走进教室,让教室熠熠生辉,五彩缤纷!愿芬芳、茶和阳光陪伴我们走上高效课堂的道路!

语文课堂演讲稿(篇2)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

大家早上好!这个世界上,成功者团队里的很多人不一定很聪明,失败者团队里的很多人也不一定很笨。其实有一点比聪明的脑袋更重要,那就是一个人的心智和意志,一个人的贫穷很大程度上就是心智的贫穷;一个人的成功,很大程度上是他意志的成功。

对于一个刚出生的孩子来说,未来的一切都是未知的,没有人知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。但是随着时间的推移,环境的改变,学习的困难,世界的艰辛,人情的温暖和温暖,人的内心和意志会慢慢改变,从而导致人与人之间的差距。所以有的人很成功,有的人很不成功;有的人优秀,有的人平庸;有的人快乐,有的人痛苦。如果你想在这个竞争激烈的社会里成为一个非常成功、优秀、快乐的人,关键在于你是否有一颗永不死或不死的心!有没有一种无论主观因素还是客观因素都无法战胜的意志?

人活在世上,谁不想为社会做点什么,回报家庭,安慰自己?

所以我们应该每天都想一想,你的每一步都留下了什么脚印?你努力过吗?你成功过吗?你做过哪些最让你骄傲和自豪的事?你小时候还剩下多少美好的梦?你对自己有多大的信心?你对未来有多大的希望?每一天都是在进步中充实和度过的?生活中有没有尽自己最大的努力,读书,做事?你敢说出你真正想说的话吗?你敢做自己喜欢的事吗?你父母还能以你为荣吗?能不能理直气壮的说:爸妈,你们儿子很努力!你女儿很优秀!你的独生子不会让你白活的!你女儿不会为难你的!你儿子不会让你失望的!你女儿会让你幸福的!

一时容易感动,几天保持激情也不难。但是,你要把你的感情和激情植入骨子里,转化为你对终身进步的信念,转化为你永远追求成功的'动力,从来都不是一件容易的事!

让我们把握住生活中的每一分每一秒,全力以赴去实现心中的梦想!在不久的将来,我们会在一个我们都骄傲的地方相遇!

我今天的演讲到此结束。谢谢!

语文课堂演讲稿(篇3)

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。提供了,大家快来看看吧!

1尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的主题是:祖国在我心中。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽困难磨难,她成了帝国主义倾销的场所,成了军阀混乱的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。

今天,中华民族的巨龙高举改革开放的旗帜,承载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度疾驰向前。

现在,日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——虽然是个小地方,可是,在我们中华儿女心中,在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作”还有一些爱国的人们,会去街上游行,去砸日本人开的公司,还会去砸日本生产的丰田,日产等车。可是大家心里要知道,我们砸的是日本人的车,亏的是我们中国人自己的钱呀!

还会使日本人更加高兴。这一次,如果我们再打仗,会不会像81年前那样?不,中国现在可以打败日本了。

可是,许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士翻雪山,过草地,气天山河的壮举,狼牙山五壮士惊天动地,泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊,奋起。

同学们,少年强则国强,少年富则国富。我们现在虽然不能做些什么,但是,“为中华之崛起而读书”我们可以认真学习,为将来的中国的伟大复兴而努力!

我的演讲完了,谢谢大家!

2亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是:我的理想。

相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶……朋友们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋,我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引着我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻,内容如果很新颖,我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息,我都会兴奋不已,有可能的话就想亲自看过过瘾,不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书,像《科学探索者-天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书,如霍金的《时间简史dd从大**到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。

这些书使我受益匪浅。我学到了以些以前不知道的东西。我想超越像伽利略和哥白尼这样伟大的天文学家

也许,实现这一切很难很难,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想给了我一对**翅膀,我就能飞了!

理想,指引我未知的前方……

大家好,我叫xx。我是六年级三班的学生。今天,我演讲的主题是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然,我也不例外。小时候,在我的小宝箱里,也有五彩缤纷的理想。今天,我要打开我的宝箱,把里面所有的宝藏都给你看。

当我很小的时候,我有了我的第一个理想。当一名女警察。童年的理想现在是可笑和幼稚的。

那时,我真的很喜欢女警察漂亮的**,以及她们站在马路上**指挥交通时的勇敢。但不久,我的理想变了,因为我逐渐明白了当一名女警察的艰辛和困难。

因此,当画家成了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。当爸爸妈妈得知我喜欢画画时,他们立即向我的美术课汇报。

也许是因为孩子们的顽皮天性。上完美术课,我就不太喜欢绘画了。我甚至在美术课上跑去和同学们玩。

就这样,我的第二个梦想破灭了。

当我实现自己的第三个梦想时,我已经上了四年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。

但不管他们是什么样的老师,教什么科目,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

现在我是六年级的学生。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。

现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。你可能会说这不是一个理想。但在这漫长的学习生涯中,我不确定我的理想是否会再次改变。

但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在许多学生经常谈论他们的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。即使是一些基本的社会道德。

我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。

最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。为社会和全人类做出贡献!

语文课堂演讲稿(篇4)

各位领导、各位同仁:

一、建立良好的班风、学风

严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,因此,每当新学期开学接到一个新班,我首先对学生进行思想教育,用一些最能打动孩子们内心的话来唤起他们学习的激情。比如去年我刚接住五二班以后,在师生很陌生的情况下,为了消除一部分学生心中的恐惧,也就是害怕新老师知道自己的过去,我对全班同学说了这样一番话:“同学们,我很高兴今年能教你们的语文,早就听说咱们班同学脑子聪明,上进心强,通过这几天的接触,我感觉到了,老师不爱打听你们的过去,我只看重今天,不管以前你表现怎样,那已经成为过去,从今天开始,遵守纪律,努力学习,我相信我们班每一个学生都会有进步的。”我的这番看似寻常的话,没想到却起了很大的作用,唤起学生的学习激情,为我今后的教学工作奠定了良好的基础,收到了很好的效果。

二. 有效地进行写作教学

学习语文的目的是为了学生能很好地进行阅读写作,因此作文教学是六年级教学的重中之重,为此,在作文教学中,为了激发学生的写作兴趣,我想了一些小方法,效果还是不错的,与大家交流一下。

在学生学习写作的过程中,一些写作的基本技巧要陆续教给他们,目的是尽快使学生的写作规范化。如:标点的正确使用;习作正确的书写格式;如何开头和结尾;一些修辞手法的认识和运用;说明方法的使用等。其实以上这些,在课文的学习中都会逐渐的涉及到,我们在教学的时候要有重点的教给学生,通过文后的小练笔,读书笔记,日记等方式进行专项的训练,只要坚持不懈,学生的进步是会让我们对写作教学充满信心的。

(一)强化单元作文教学:

每一单元的写作任务都是与单元学习主题相一致的,我们在教学课文的时候,在写作方法,表达特点,观察方法等方面要有的放矢的进行讲解,为学生本单元的写作铺好路子。学生再写的时候,心里就会有些谱了。我在教材单元作文教学中一般是先提前几天与学生一起把写作的任务学习一下,明确内容,安排学生通过各种途径搜集写作材料,写出作文提纲和素材准备。作文课上,先拿出一些时间以小组为单位交流自己的作文内容,请一部分学生在讲台前说作文,其他学生提出自己的意见或建议,教师针对学生集中出现的问题进行疏导,提出自己的意见与要求。学生成文后,再通过小组间互相修改,有时也会全班性的交流学生的成文。最后,往作业本上誊抄前强调书写和作文抄写方面的注意事项。这样通过几个阶段的交流,学生间的互通也带动了一部分作文较差的学生的积极性,看似麻烦,其实形成习惯以后,学生能熟练的自己完成细节方面的工作,教师负责协调,处理大面积存在的问题,强调注意事项等。学生掌握了写作方法之后,我再因势利导,根据单元训练题材多方位练习,如第十二册第三单元让学生在即将小学毕业时给母校的校长或老师提一些合理化建议,为了使学生多练笔我一连布置两篇习作,分别写《给母校校长的一封信》〉和《给老师的一封信》。再如第四单元让写难忘的…我根据写作要求让学生在一周内分别写《难忘的一个人》《难忘的一件事》《难忘的一堂课》,然后从中选出写得最出色的一片誊写在大作文本上,长期的实践告诉我,通过这种方法的单元习作练习不但避免了学生习作的千人一面,而且也大大提高了学生的习作水平。

(二)进行作文系列化训练

想提高作文水平仅靠教材上的单元习作训练是远远不够的。因此结合学生的生活,进行系列作文训练是提高学生习作水平的又一有效办法。

1、生活中的作文训练;

如新学期刚接住新班,师生都不太了解,为了尽快了解学生,摸清他们的写作水平,我特意制定了一些新的班规班纪,定下总题目,《瞧,我们的新学期》然后分别以《我们班的变化》《我们的新班主任》《新学期新打算》为题进行系列习作练习。让他们用自己的眼睛观察新学期的变化写自己的感受,写好后从中选出几篇特别出色的文章在全班同学面前范读,结果通过这项活动,调动了学生的写作积极性,从而打开了学生的写作思路,大大提高了学生的写作水平。同时,也是我很快摸清了学生们的写作水平,以便今后有的放矢的进行习作辅导。

在生活中善于抓住一些重要日子进行习作练习。如在学生过生日时,布置一道作文题回家询问父母自己出生前后的故事及名字的故事,然后把自己从父母那里了解到的写下来。这种习作练习不但起到了练笔的作用,而且还是学生通过从父母那里的了解,知道生命的来之不易,父母对自己的付出,从而进行感恩教育。

平时学校举行的重大活动,如足球比赛,广播操比赛,六一儿童节文艺比赛,书画展览,报告会,等等,这些都是很好的练笔机会,学生都参加啦,我们只需要稍加指导,学生就能写成一篇很好的文章。

另外善于抓住天气的变化进行写自然景物的写作训练,如春天到了,让学生在上学路上留心春天的变化,然后教师再指导抓住春天的特点写一篇《美丽的春天》,同样方法可以练习夏天,秋天和冬天。还可以在有雾的天气,下雪时让学生观察,然后通过上网或查资料了解,教师再做适当的点拨并写下来,这样写出的文章肯定比坐在教室里凭想象写出的要生动。

2、不同题材习作系列训练

小学阶段作文题材比较单一,一般以写人记事为主,还有读后感,活动,简单的应用文,如书信,建议书,留言条,请假条等,还有一些想象的作文,如我的梦,二十年后的我,假如我会克隆,在教学中我们可以进行强化层次系列训练。

如在教学写人的文章时,我们首先让学生掌握写人文章中通过人物的语言,动作,神态和典型事例来刻画人物形象,突出人物品质,掌握了写作方法之后,接着从写自己开始,然后写亲人,如爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,再到熟悉的人,如老师,同桌,最后练习写不熟悉但给自己留下深刻印象的人,如清洁工,售票员,交警叔叔,通过这样的层次系列训练,大大提高拉学生的写作水平。

又如在教学写读后感时,我首先把写读后感的方法教给学生,然后在一年的教学过程中,不管是学生课外阅读,还是教材上的课文,只要适合写读后感,我便让学生练习写。上学期我校开展读书工程,六年级家长比较重视,好多学生都买了很有价值的课外读物,有的经常到书店借书读,针对学生如此高的读书热情我就布置了一项作业,每读一本书都要写读书笔记,精彩的片断写成读后感,正是由于平时这项工作在平时做得比较扎实,结果学期末学校要在六年级举行读书交流活动,我班学生在交流会上踊跃发言,各自说出了自己的读书收获,收到了意想不到的效果。这都要得益于平时的练习。

语文课堂演讲稿(篇5)

我理想中的语文课堂演讲摘要:我理想中的语文课堂还是一个兢兢业业的实干家,他总是脚踏实地,追求效率。如果课堂教学忘记了它的本质,背离了它的有效性,就会失去教学的意义。

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任何一个好的班级都必须有先进的理念、鲜明的风格和显著的效果,语文课堂也不例外。

我理想中的语文课堂是一位通观全局的引路人,他始终理念先进、**远瞩。

《语文课程标准》提出的四个基本理念构成了完整的语文教学的指导思想,有助于语文教学回归本位。语文课堂应该以全面提高学生的语文素养为教学的根本目的。语文必须姓语。

因此,正确把握语文教育的特点是实现语文教学目的的前提。积极倡导自主、合作和**的学习方式是实现语文教学目标的基本策略。努力建设一门开放而富有活力的语文课程,是实现语文教学目标的可靠保证。

我理想中的语文课堂是一个多才多艺、善于把握要求、风格鲜明的人。

语文课堂或沉静如水、或激情四溢、或婉约细腻、或豪放大气、或平淡朴实、或幽默智慧……他决定于不同教师、不同课型、不同学生。

诗意而灵动的智慧课堂,需要语文教师有足够的底气才能酝酿,有灵活机智的教法手段才能构建,有高尚的情操和宽广的胸襟才能蒸腾。

识字与写作、阅读、写作、口语交际、综合学习,每种语文课程都有不同的特点。它们也许是一首美丽的诗,浪漫而激情;或是一幅质朴的画,清新典雅;或是一曲优美的歌,和谐悦耳。

课堂基于学生而存在。我们应该眼中有人,心中有人,因生施教,让每个学生的语文素养都得以提高,让每个孩子心灵的天空,都飞翔着梦想的精灵。

我理想中的语文课堂也是一个兢兢业业的实干家,他总是脚踏实地,追求效率。

如果课堂教学忘记了它的本质,背离了它的有效性,就会失去教学的意义。只有把语文的工具性与人性统一起来,才能焕发出强大的生命力;人文性只有以工具性为基础,才能成为有源之水、有本之木。认知与能力,是语文之源;态度与习惯,是语文之基;气质与人格,是语文之本;信念与追求,是语文之魂。

将这丰腴的“语文”根植于心,语文课堂才能扎实高效,循性驾驭。因此,我们应该让学生在语文课堂的美丽乐园里,激活记忆,迸发精神,孕育诗意,唤醒理解。而知识与能力相得益彰,过程与方法和谐演绎,情感态度与价值观完美呈现,也将使语文课堂简约而不简单,丰满而不繁杂,生命的活力激情洋溢……

有梦想,有希望,有行动是可能的。只要我们迈出坚实的步伐,理想的语文课堂就会离我们越来越近

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2024大学入学演讲稿(锦集五篇)


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大学入学演讲稿【篇1】

演讲发言参考范本

撰写人部门

时间敬爱的学生会领导:

你好! 我叫xx。 我是会计部门x级,xx级成员。 在这次评估活动中,我申**入了学生会宣传部。

岁月匆匆,时光转瞬即逝。从我踏进这个大学的校门开始已两个星期多了 ,想想两星期前那个十分稚嫩的我,到现在能正式的成为一名大学生。

回首过去高中的时光,有苦有甜,有欢乐有悲伤.无论在学习上,还是在生活上,工作上都得到了很多经验和教训.这些点点滴滴都是我大学生活的宝贵财富.

我在高中时是个乐观的人。 我更喜欢艺术,篮球,是个和计算机。获得了许多的奖项(自己添加)高中期间我曾多次担任班委一职,这对我今天能有幸加入学生会提供了很好的桥梁。

高中的三年是让我难忘的,我深知道路的艰辛,但既然选择了,就不能退缩,再大的困难也要咬紧牙克服,迎难而上.正是凭着这鼓不轻言放弃的信念,面对一次次的挫折,一次次的挑战,我没有退却,而是一直向前,走到现在!我的努力得到了老师和同学们的支持,我觉得这是对我的考验,更是同学和老师对我的信任.

在班级担任班长的我始终坚持"在其位,谋其职"的处事原则,既然争取到了这份考验,就要全身心地投入,处理事务时,首要考虑班级,同学的利益,无私为同学服务,不计较个人得失,我不敢说我是做得最好的,但是我能够说我是尽了自己的全力把它做好的。努力处理好课堂上的一切,才能让学生感受到集体的温暖,感受到家的温暖。

学习上,我始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神.一分耕耘,一分收获,持之以恒的付出,也换来了今天的回报。

或许我的个人情况写的比多,这也正是我想让学生会能更早的认识我这个学生会的成员。

大学期间,每个学生都有自己的思想和活动空间。我选择锻炼自己。我知道学习与能力的重要性,但是我选择的是能力的锻炼,学习也不会放弃,所以今天的我在这里郑重承诺:“我要加入学生会宣传部。

我将尽全力完成学生会交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我在高中学了三年美术,我的专业绘画能力能胜任宣传部的繁重工作。假如我当上了学生会宣传部干事,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。协调各部门关系,团结一切可以团结的力量,扩大学生会的影响和权威。

我知道,无论有多少精彩的话语,都只是智慧和激情的瞬间。简单的行动是通往成功之路的话朵。

由于以上的种种表现,在学生会的评选活动中,希望学生会能够批准。无论竞选的结果如何,我将努力为学生会的工作添砖加瓦,以尽我的微薄之力,努力完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生,让自己的青春无悔。

大学入学演讲稿【篇2】

各位领导,各位新同学

大家好!

我是思想政治部老师张墨涵。 谢谢您给我这样的演讲。首先,我代表全校教师,欢迎xx名新同学来我校深造!

同学们,从今天起,你们正式开启了人生的新征程。经历了高考的考验,无论你是怀着喜悦还是遗憾进入大学,你都可能有一种解脱感。有的同学认为大学的university,就是“由你玩四年”,甚至有的同学把大学当成了度假村。

很多人说,大学生越来越成为时尚群体的代名词。最新的iphone手机,最潮的非主流服饰,最个性的无厘头言语,最酷的新新人类生活方式等等都表明你们的与众不同与时尚。这样的大学生活多姿多彩,充满活力。

在这样的环境下,大学生活是幸福的,但并不完美。在繁荣的背后,我们看到了大学生的空虚和偏差。大学生活的快乐是短暂的,毕业后对社会的挑战是漫长的。

一些学生在高考时没有上北大或清华,所以他们来到这里就放弃了。失去了继续奋斗的勇气,每天只能玩着发呆逃跑。事实上,无论在**大学,每个人都站在同一条起跑线上。只要你肯努力,你就不比清华大学的学生差。

如果你不努力,在**都是虚度年华。在大学工作的几年里,我无时无刻不在关注着身边学生的成长与困惑。一些学生在中科院入学考试中获得成功,继续攻读硕士学位,另一些学生则为毕业后没有找到工作而苦恼和自责。

这一切的差距让我感受到了不同的大学四年经历让学生们走向了不同的人生轨迹。

面对大学生活,我们必须从热爱学校做起。因为学校的发展史是我们一生努力的一个例子。六年前,在大学教师的期盼、学生的祝福和美好未来的憧憬下,我踏上了大学的讲台。

面对众多知识饥渴的目光,我深深地喜欢上了教师这个职业,也爱上了我们学校。学校从当时简陋的校舍到如今呈现在我们眼前的是校园内欧陆风情与韩日风格相结合的现代建筑,配套齐全的教学及生活设施,还有一流的学术名师,众多科技成果。这一切不知挥洒了多少创业者的汗水。

学校不是一天建成的,我们的人生阶梯也不是一天爬上去的。所以,请不要放弃,从今以后和学校一起成长,一起努力,创造属于自己的美好生活,让大学为你骄傲。

那么在大学,我们要做好哪些事才能不荒废时光呢?总的来说有两个宗旨:一是始终以主角的激情和担当参与身边的事情;二是不断释放自己最富挑战性的创造力。

我将大学要做的归纳为六点,今天就和大家分享,希望能给大家提供一些指导和参考。

一、学习是最重要的

学习是上大学的第一要务。如果你学习不好,你会错过很多机会。比如,送研究生的首要条件是,要以四年的总分排名专业前列,掌握好外语

4、 六年级:单科最低分不低于某一分,总分在前;被评为“三好学生”的学生不得停科等。

大学的学习不同于以往的学习。我们可以做个比较。在学习方面,谁是中美两国最好的小学生?中学生?

大学生呢?为什么我们的学生在小学和中学阶段遥遥领先,而到了大学却被美国反超了呢?一方面是由于学生进入大学后的懈怠,另一方面是由于我们的应试教育让我们只会听从与模仿,而不会思考与创新。

所以大学学习不应该死记硬背,而应该不断思考和创新。

大学入学演讲稿【篇3】

尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸再次站在这个神圣的舞台,跟这么多优秀的选手同台竞选。经过第一轮的竞争,我增添了几分信心,内心也无比激动,也非常感谢评委们给我一个为梦而舞的机会。

学校是育人的圣地,学生会更是学生施展才华和锻炼能力的重要舞台。因为梦想,所以追求。我年轻的心正渴望插上一双理想的翅膀,像雄鹰一样展翅翱翔。

进入学生会,首先,我要不断完善自己,努力提高自己,真正锻炼自己,将自己的思想素质和精神品质塑造的更加高尚。

其次,我会脚踏实地的为学生服务,为老师分忧,从一点一滴做起,厚积勃发。我知道,单凭我个人的力量难以成功,所以,我会和大家积极沟通、交流,吸取精华,摒弃糟帕,为把学校建设的更加美好而努力奋斗。最后,作为学生,我要以学习为己任;作为学生会这个大家庭中的一员,我跟要本着学习、服务、拼搏、创造的精神,做到德智体全面发展,起到模范带头作用,和团队成员一起进步、慢慢成熟。

强者创造机会,弱者等待机会。在生命浩瀚的海洋中,我们辛勤耕耘,我们收获希望;在学校先进思想的光辉指引下,我们张开双臂,迎接胜利的曙光。我相信,我能够挥洒激情,创造辉煌;我更相信,我能全力以赴,有所成就。

最后,真心希望我能成为学生会中的一员,我会秉承“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,不怕苦,不怕难,坚定不移,勇往直前,和全体成员将xx校区建设的更加辉煌。

谢谢大家!

大学入学演讲稿【篇4】

编号:_____

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

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几年前剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想怎样才能确切表达出他一生主题他结论是:有词可以最恰当描述那“激情”他说激情是主宰和激励他一切才能得力量如果激情生命会显得苍白和凄凉当然他是搞艺术51-**-网-欢迎您

大家都应该有照相兴趣吧!相片可以记录瞬间美丽但有一位建筑师却说到:“、忧虑、和痛苦51-**-网-欢迎您

整个世界一张精彩无穷尽课表需要从中吸收新鲜而营养丰富生命之生富兰克林·罗斯福**在**官霍尔姆斯90寿辰时去看望他老人正埋头于书本之中罗斯福问他:“**官先生您干呢?”霍尔姆斯看了看他说:

“我在训练我大脑**先生”其实他在自学希腊语51-**-网-欢迎您

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李开复在哥伦比亚大学助教时曾有位学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用”

他回答道:“电脑发展日新月异保证大学里所交任何一项技术在五年以后仍然管用也保证学生可以学会每技术和工具能保证是:你孩子将学会思考并掌握学习方法无论五年以后出现样新技术或新工具你孩子都能游刃有余”

她问:“学最新软件不是教育那教育本质究竟是呢?”

回答道;“如果将学过东西望一干二净时最后剩下来东西教育本质了”

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上中学时老师会一次又一次重复每一课里关键内容但进了大学以后老师只会充当引路人角色学生必须自主学习、探索和实践走上工作岗位后自学能力显得更为重要了微软公司曾做过统计;每个微软员工的内容中只有10%-**-***-欢迎

21世纪是一个美好的时代!不论将来从事事业、新事业、新挑战、新机遇每天都在出现罗宾·威廉推广一句拉丁谚语是“把握今天”确把握今天也把握住了未来日子51-**-网-欢迎您

生活不是一场彩排生活中成绩不是目地而是一段旅程愿命运风风雨雨使一生充满欢乐和希望!

编号:______

感谢您的浏览!!

仅供参考

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

大学入学演讲稿【篇5】

我会跟着时间的老人,等待他和蔼可亲,在回首的那一刻给我成长的诗!

没有理由不去追求更美好的未来。我衷心希望我的大学能有一个动人的开局,一个充实的过程和一个完美的结局!我始终相信梦的远方就是天堂!

小贴士:夏季养生常识

立夏已过,炎热的夏季来了。夏天是个热闹的季节,但同时,我们要特别注意保健。我们怎样才能在炎热的夏天保持健康,享受这个夏天呢?让我来告诉大家几个夏季养生保健小常识吧。

1.夏季养生保健之多喝温水

每天要喝七八杯白开水,身体要随时保持水分和补充水分,水在人体内起着至关重要的作明,维持着人体正常的生理功能。水是人体不可缺少的重要组成部分,器官、肌肉、血液、头发、骨骼、牙齿都含有水分,夏季失水会比较多,若不及时补水就会严重影响健康,易使**干燥,皱纹增多,加速人体衰老。此外,矿泉水、凉茶、牛奶和苹果汁是理想的解渴饮料。

2.夏季养生保健之补钾

暑天出汗多,随汗液流失的钾离子也比较多,由此造成的低血钾现象,会引起人体倦怠无力、头昏头痛、食欲不振等症候。热天防止缺钾最有效的方法是多吃含钾食物,新鲜蔬菜和水果中含有较多的钾,可多吃些草莓、杏子、荔枝、桃子、李子等;蔬菜,如洋葱、芹菜、青豆,也富含钾。茶还含有更多的钾。热天多喝茶,不仅可以解暑,还可以补充钾,可谓一举两得。

三。夏季尽量穿浅色的保健服

深色衣服会吸收阳光,使人暖和;同时,蚊子有变暗的习惯,深色容易吸引蚊子,特别是黑色。

4.夏季养生保健之福自“苦”中来

苦味食品中含有的生物碱具有解热清热、促进血液循环、舒血管等药理作用。热天适当吃些苦味食物,不仅能清心解闷,醒脑提神,还能增加食欲,健脾健胃。苦瓜:

取其未熟嫩果作蔬菜,成熟果瓤可生食,既可凉拌又能肉炒、烧鱼,清嫩爽口,别具风味。苦瓜具有增食欲、助消化、祛暑、解疲劳、清心明目等作用。此外,苦菜、茶、咖啡等苦味食品也可酌情选择。

应注意的是,吃苦味食物不宜过量,否则可能引起恶心、呕吐等症状。

5.夏季养生保健之**瘙痒注意事项

夏季出游,因日晒而导致**瘙痒、干疼时,可涂少量肤轻松等软膏,不要用热水烫洗,也不宜用碱性大的肥皂清洗,以免刺激**,加重症状。

责任胜于能力演讲稿锦集五篇


百年寿限不许有,百年计划不可无,越来越多的人运用演说手稿。备齐演说手稿能使演说者更好地掌控演说的主线,一篇出色的主题演说手稿应该从哪里着手呢?经过整理,申请书范文网小编为你奉上“责任胜于能力演讲稿”,本文内容深入浅出收藏可助于日后复习!

责任胜于能力演讲稿(篇1)

2、 为工作尽力而为是责任的最好体现

责任比能力强,因为责任比能力重要!能力可以使你胜任,但责任可以使人创造奇迹。特别是在每天反复的工作中,责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的不足,提升能力和水平;责任胜于能力,因为责任的缺失比能力缺失的后果更严重。

一根钉子足以推翻一列火车,一根烟头足以摧毁一片森林;责任胜于能力,并非能力不重要,而是因为能力永远承载于责任:责任心强,能力不足,可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则使能力失去了用武之地。

责任胜于能力!因为工作中没有小事,责任体现在细节上,责任从细节开始。因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。

因此,为工作尽力而为是责任的最好体现。

3、 勇于承担责任是最好的诠释

既然已从事了某一职业,被安排在一个岗位,就不能仅仅只享受工作带来的益处和快乐,而是必须接受它的全部,即使是屈辱和责骂,那也是这项工作不可或缺的一部分。所以,我们要做的就是在工作中不找借口,不负责任。

在工作中难免会遇到这样那样的问题。遇到问题和困难,要主动寻找解决办法,不要找借口逃避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:

“灾难有灾难的价值。我们所有的错误都被烧掉了。现在我们可以重新开始了!”这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗?

最后,让我用《三分能力七分责任》这本书中的一句话来结束我的演讲:责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华;责任意味着付出,意味着奉献。让我们一起承担责任,一起感受工作的快乐!

责任胜于能力演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我今天演讲的题目是《责任胜于能力》。

什么是责任?责任是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。

每个人对于自己应承担的责任要勇于承担。放弃自己应承担的责任,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,按时上班、准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。违反单位制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力,才能真正的体现我们的自身价值。所以我要说“责任胜于能力” !下面从两个方面谈谈我的看法。

一、热爱工作是责任的前提

工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会。这段话让我明白了工作的意义。我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

二、为工作竭尽所能是责任的最好体现

责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。特别是在日复一日的琐碎工作中,责任能让我们把平凡的事情做得更好,进而弥补能力的不足;责任胜于能力,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林;责任胜于能力,并非能力不重要,而是因为能力永远承载于责任:责任心强,能力不足,可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则使能力失去了用武之地。

工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节

中体现责任,在奉献中体现责任。我所从事的工作是一份费心费力的工作,既不会有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一点一滴的劳作。我身边的很多同事扔下了病重的双亲、繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了儿女的哭泣,和我一道忙碌在这平凡的工作中。他们在奉献中熔铸责任,在奉献中熔铸忠诚!

工作一年多了,在参加工作之初也曾经叫过苦喊过累,但逐渐被工人师傅们兢兢业业、不怕苦不怕累的工作态度以及高度的责任心所感染。始终记得我的师傅那副认真工作的神情,针对每一个细节问题反复论证反复试验的那股钻研劲儿,这些都深深刻在我的脑海里,时刻鼓舞着我,激励着我。我们车间工作量大,任务紧,在这种情况下,我放弃了节假日,始终工作在生产一线,我跟着师傅们三班两倒加班加点的赶生产任务。哪里需要我我就去哪里,因为多了那一份责任心,我在哪个岗位就爱哪个岗位,我在哪个岗位就力争将其做到最好!

最后,让我用《三分能力七分责任》这本书中的一句话来结束我的演讲:责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华;责任意味着付出,意味着奉献。让我们一起在承担责任的同时,一起感受工作的幸福吧!

责任胜于能力演讲稿(篇3)

各位领导老师:

大家好!

曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。

有人把教师比作“蜡烛”,燃烧了自己,照亮了学生;有人把教师比作“春蚕”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这些褒奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。

有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,按时上班准时点到等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。违反学校规章制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己学校和工作的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。

实践证明,一个有责任意识的教师,在人生道路上也比较容易有所作为。从古代的孔子、孟子,到近代的徐特立、陶行知,到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师,人们都能感受到一种品格,一种境界,这就是一名教师的责任。

其实,在我们文峰小学这个教育大家庭中,不论是学校领导,还是老师们都有很强的责任意识。大家不断加强自我教育,对工作认真负责,不断更新知识,不断探索科学的教学方法,积极参与教研活动。例如,本学期我们在校领导的倡导下,开展了提高课堂效率的活动。通过学习反思,并结合我校实际,积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。学校搭建起新的教育平台,教师们积极参与,在实践中探索,而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业精神。

哲学家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”我们的老师即使身体不适;即使生活遇到困难;即使孩子生病;即使老人需要照顾;都不会离开工作岗位,不会离开自己的学生。这是责任意识的推动,这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。正因如此,文峰小学才有了美好的今天,而她的明天将会更加绚丽多彩。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。

责任胜于能力演讲稿(篇4)

各位领导、各位评委:

大家好!

我叫王贝来自运搬工区。今天,我要演讲的题目是《有感于“责任胜于能力”》!

责任胜于能力的观点越来越受到人们的观注和认可。它从社会、企业和个人三个方面具有积极意义。

责任与能力之于社会:当今社会是一个能力至上的社会,成功的定义比较单一,金钱、权力、地位,无不是能力某一方面的产物,如果将社会责任感提高到比能力更高的地位,对整个社会的价值取向是十分有益的。

责任与能力之于企业:对于企业而言,提倡责任胜于能力有助于提高人性化管理程度,有助于企业文化的建立,有助于激励员工,提高团队凝聚力。

责任与能力之于个人:一个人的能力大小取决于先天天赋和后天的学习能力,而一个人的责任感则是其价值观的体现。对个人来说,重视责任或能力是价值观的不同。

能力往往与利益挂钩,能力大小与获取的利益成正比,而重视责任,则意味着更多的付出和担当。个人价值观无所谓是非,所以责任是否优于能力取决于选择。

一个人的价值到底如何评价?我的观点是,一个人的成功不在于他取得了多少成就,而在于他付出了多少。

如果你薪水丰厚,但你总是敷衍地工作,你就付出时间,获得一份事业;如果你不计薪酬,以百分之百的热情投入工作,那么你付出的是时间、精力、热情,获得是一份事业,甚至是一个梦想!

对父母付出一份孝心,对爱人付出一份真心,对孩子付出一份爱心,我们最终收获的是幸福。广阔的人生道路,只有分享爱和温暖,才能让我们坚定地走下去。

如今,有一句俗话:眼睛一闭一开,一天就过去了,眼睛一闭一闭,一辈子就过去了。在我看来,这种生活态度是对自己的吝啬付出,是缺乏责任感和使命感的结果,我们来到这个世界上不是为了活着,而是为了生活!

生活是什么?生活就是体验和感受,如同拓展训练的“参与式”,参与越多感受越多,投入多少收获多少。热爱生活吧!你会发现你能给予生命比生命给予你更多!

责任胜于能力演讲稿(篇5)

年轻的探索

因为我们还年轻,我们试着爬得高,走得远,指出世界;因为我们年轻,我们曾试想精通世道,明察秋毫;我们曾豪情万丈,挥毫疾书,泼墨如云;我们曾壮志凌云,“金戈铁马”,只身远行。

因为我们年轻,我们有许多奇怪的想法;因为我们年轻,我们有很多动人的动作。我们的小翅膀真漂亮。我们的小翅膀很想飞。即使这翅膀被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤,甚至撕扯得支离破碎,它也不改美好的初衷,也不改年轻的勇锐,更不辱年轻的使命。

年轻,承载着一份厚重和宽广,也承载着一份为人奋斗的梦想。

从大学毕业到电力公司的员工已经一年了。在这一年中,曾有过欢笑也有过辛酸,当我这一路前行,在跌跌撞撞中不断成长,逐步走向成熟时,我回首过去,开始思考:是什么让我们不畏艰辛,一路走来!?

是对美好幸福生活的向往吗?我不确定,但年轻的心一直在探索。。。。。。

从发电厂专业运行的那一年开始就是我变电站值班工作的开始。在这短短的一年里,除了正常的工作、学习和生活值班外,工作经历寥寥无几,但仍有一些记忆闪现在眼前:

很幸运在我刚工作之初便被分配到xx站参与前期投运工作,这是个很好的工作经历及学习机会,但除了这些,也许我感触最多的还有那寒冬里的一幅幅画面:寒风料峭中,为准备台账资料,咬紧牙关拍下了设备铭牌的第一手资料;当雪山封顶时,为了保证行车安全,大家齐心协力把打滑的大巴向前推;为了保证工程进度,我们不寒而栗地保质保量地完成了验收工作。。。。。。在这里,不仅有我们的运营兄弟,还有我们的维修同事。

正是他们齐心协力,攻坚克难,确保了xx站的顺利运行。我想,在这个寒冷的冬天,有一种整体的视野和奉献精神在散发着无限的温暖。

后来,我逐渐熟悉了变电站的工作和生活,并逐渐融入了这样一个家庭。这是个很重要的家庭,齐鲁大地上成百上千条经济大动脉正是由这三十个家庭正常稳定的联通才焕发勃然生机。这也是一个很普通的家庭,这样的家庭驻扎偏远山村,远离繁华都市,这里的生活寂寞、单调且周而复始,但工作在这里的每一位员工,绝不迁就与懈怠。

如今,xx站安全运行已有天,发现的各类缺陷达上百条,其中经过及时处理的缺陷记录用红色鲜明地标注着,它们犹如一个个闪亮的警示牌在警告我们:缺陷的不及时发现及处理将严重威胁电网的安全运行。这座变电站的守护者们,这些普通的电力工人们,他们正是用精益求精的工作态度不放过巡视时发现的任何可疑缺陷、用孜孜以求的事业心保质保量完成着一次次倒闸操作。

我认为这是他们强烈的主人翁意识和责任感,他们尽力保护变电站的安全运行。

从班车驶进变电站大门那一刻起,每一个运行工的心里都会升起这样的念头:上班了,安全第一。强烈的责任心不必说,它体现在现场的实际工作中;安全也不是絮絮叨叨,它是脚踏实地,是从交**那一刻起,认真巡视设备时,对负荷变化的监控中,是在最细微的“小事”里。

作为电力部门的年轻员工呢?我们应该如何看待我们的责任?你会因为在烈日下工作而退缩吗?

是因为寂寞等待抱怨吗?我们的答案是否定的。因为我们有责任,所以我们把青春的汗水放在建设美好未来的路上;因为有责任,我们将等待寂寞的光芒成为神圣的事业。

曾经站上的一位老正值问我:“你对自己今后几年的工作有什么打算。”,我想了想便说:

“我想成为一名正值。”他听后,摇了摇头,语重心长地说:“要做一名合格的正值。

”一句普普通通的回答,两个耐人寻味的字眼,却让我对工作有了更深刻的理解。是啊,工作是一种态度,它不仅需要你精业的技术保障,更需要你敬业的精神支撑,才能真正意义上将“安全责任,重于泰山”这八个大字铭刻于胸膛,付诸于实践!

现在当我再想想:是什么让我们一路不怕苦!我想说,不仅是对美好幸福生活的向往,更是我们深藏在心底的责任心、奉献精神、大局意识及主人翁的态度,是电力事业给予我们的使命,是我们对人生价值的信仰!

是啊!既然我们选择了电力行业和经营岗位,我们就必须接受它的一切,不仅要享受它给你带来的好处和快乐;即使是抱怨,也是工作的一部分。

电力工业充满了朝阳。电力人是一支不怕苦、团结、无私奉献、敢于拼搏的队伍。我们当牢记“人民电业为人民”的服务宗旨,当用青春和热血筑成一道保障人民利益和生命安全的钢铁长城,让我们在平凡的工作岗位中,劈波斩浪,勇往直前,开创电力事业灿烂辉煌的明天!

为教育演讲稿锦集


要写出让大家满意的主题演讲稿,首先需要认识到演讲的内涵和目的。演讲是一种沟通和表达的方式,旨在与听众进行交流和共享观点。因此,在撰写演讲稿时,要考虑到听众的背景和需求。

关于演讲稿的撰写方法,可以从以下几点进行思考和总结:

1.明确主题:确定演讲的主题,并从中找到一个独特的角度和观点。主题需要具有吸引力和与众不同的特点,这样才能引起听众的兴趣。

2.结构清晰:演讲稿需要有清晰的结构和逻辑。可以采用开头、中间和结尾的框架,确保内容的有序展示,并使听众更易于理解和接受。

3.语言简洁明了:选择简洁明了的语言,避免使用过于专业化或难以理解的词汇。要用通俗易懂的语言表达自己的观点和想法,使听众能够轻松理解。

4.举例说明:在演讲稿中加入一些生动的例子和实际的事例,能够帮助听众更好地理解演讲的内容,并加深印象。通过具体的案例,可以让演讲更有说服力和可信度。

5.引用权威资料:可以引用一些权威的资料和研究结果来支持自己的观点。这样可以增加演讲的可信度,并为自己的观点提供更多的支持。

6.语调和语速:在演讲中,要注意自己的语调和语速。要保持自然和流畅,避免过于生硬或过于迅速。适当的语调和语速可以使演讲更具魅力和吸引力。

通过以上几点的考虑和实践,相信可以写出一份让大家满意的主题演讲稿。但要记住,演讲的成功与否不仅仅取决于演讲稿的质量,更重要的是演讲者的发言技巧和表达能力。所以,在写好演讲稿的同时,还要多加练习和提高自己的演讲技巧。

为教育演讲稿 篇1

年少的时候,谁没有梦!我的梦是在这三尺讲台中,选择了它,已经20多年了,在这20多年中,我用根根粉笔倾诉了我对生命,对生活的无限热爱,对学生无私的关爱。

教师,这是一个光荣的称号,可肩负的责任重大。不管是昨天,还是今天,或是明天,爱心是教师成功教育的原动力。陶行知先生说得好:”捧着一颗心来,不带半根草去。”教师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的盏盏烛光!在我国教育史上,老师是用爱心去浇灌、培育了一代代幼苗,谱写出一曲曲爱的奉献!

在20多年的教育生涯中,我对待学生就像对待自己的儿女,当学生取得成绩了,我在一旁鼓励、加油;当学生犯错误了,我耐心地给予教育;当学生骄傲了,我悄悄地提醒他;当学生灰心丧气时,他需要点燃大家心中的希望之火。一分耕耘一分收获,因此,在教育教学中,我深受学生的爱戴,家长的尊重,深得领导的放心。

爱心可以塑造和挽救一个人。我在与学生相处的过程中总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心,细心探索他们丰富而脆弱的内心,欣喜地发现他们哪怕是稍纵即逝的闪发点,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。相反的,没有爱心的教育也可以毁掉一个人。记得,我曾经担任过从一年级跟到三年级,整个年段到四年级重新编班组合成新的班级。我教过的学生有的被编到别的班级,其中有一个学生学习一般、表现较差,总喜欢与同学取闹,作业时常拖欠,刚到新的班级暂时稳住不良行为。后来他的不足之处显露出来,天天与班主任对着干,关系越来越僵,成绩一落千丈,成了老师、同学的眼中”钉”。那时,他曾经对我说:”我恨林老师,动不动就发火张口骂人,还动手打人,作业布置五遍、十遍地抄写。”他要求我接受了他,把他调到我任教的班级。当时,我考虑到这样做不就得罪林老师吗?我拒绝了他。最后,他辍学了,不得不随着一群打工者四处流浪,曾经走上不正之路,被送到青少年教养所去。每想起他,我心中感慨万般起伏,这道伤痕,怕是很难从他记忆中抹掉了。这个事例,共勉大家:请用我们的爱心共铸祖国的未来吧!用爱的春风去吹拂颗颗稚嫩的心灵,用一腔热血去燃起新世纪的希望!

为教育演讲稿 篇2

老师们,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。

在这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。

法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。青少年是祖国的`未来,民族的未来希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!教育演讲稿篇2

我是一名普通的幼儿园老师,虽然只有一年的教龄,但我已经深深的爱上了这份神圣的职业。“爱”是孩子的最佳滋养,为了让孩子懂得爱的真谛,我全身心的用眼、用耳、用口、用手、用心去表达,让孩子去体会和了解,由被爱而知爱人。

高尔基说过:只有爱孩子才可以教育孩子。于是我就从爱开始,用我的心去爱他们。世界上没有一朵不美的花,也没有一个不可爱的孩子。我喜爱小孩子,无论是母亲怀抱里的,老师领着在路上走的,银幕上的,图画里的,我都爱!有了爱就有了一切,这个世界应该用爱去搭建。我对小孩子好像也有一种与生俱来的亲近感,见到不认识的小朋友总要去逗逗它,路上骑车若遇见小孩子在前面也总是会不由自主地下车推过去。有人说“爱孩子,首先要爱这份事业,要把这份事业当作自己的孩子去爱,这样你才能真正的懂得爱孩子”。我曾读过这样的一篇__。李芬,山西省太原市南郊区新星幼儿园园长。当这行文字出现时,往往会使人产生一些误会。

其实,他实实在在是一位男性公民,一位在幼教战线无私奉献、默默耕耘的辛勤园丁。1979年,组织上调李芬到太原市南郊区教育局负责全区的幼教工作。当时,有不少的冷言冷语扑面而来,同事、朋友、亲戚都觉得不可思议。然而,那爱孩子的“职业病”搅得他坐卧不安,他看到农村幼教事业落后,决心要使全区数以万计的幼儿受到正视的早期教育。那时,全区230多个村庄没有一所像样的幼儿园,少得可怜的几所幼儿园。

为教育演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

今天我演讲的题目是《师德——教育之魂》。

有人曾经告诉过我这样一句话:“想知道你是一个好教师吗?听听学生们怎么说吧!”

这不是什么名人名言,这是我在一个学校的论坛上看到的,一位老师的真实的感言。

两年前,新浪网曾经对学生心中的杰出教师标准进行了调查,结果发现,师德是学生评判的首要标准。更有学生坦诚地道出自己的观点,他们说:“我们心目中的杰出必须有高尚的师德,而不是世俗的成功”。多么简洁而发人深思的言论!它充分说明我们的学生是多么在乎老师的品德,更代表了对这个岗位上无数园丁的深切期望!

所以我认为:教师是立校之本,师德是教育之魂。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为一名教师,只有具有良好的职业道德,才能不慕浮华,经受住外面精彩世界的诱惑,安心本职工作;才能爱岗敬业,将自己的热情和忠诚奉献给教育事业。

前不久,有一位学者应邀请去讲课。课前,他向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”

台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”

各位,难道这不值得我们思考吗,教师不仅仅承担着知识传播的重任,更肩负着社会道德净化的责任,这是我们不容推托的使命,也是我们走上讲台后就背负的天职!

教师被尊为“人类灵魂的工程师”,古人云“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师除了教学问,更重要的是教行为、教道德和教做人的道理。教师对学生的影响是巨大的,透过教师,学生可以理解和掌握人与人关系的总则和规范,陶冶情操和形成自觉的道德意识,从而萌发出热爱人生的积极态度,形成良好的学风。教师严谨的治学态度和踏实的工作作风,也将对学生未来的立业产生深远影响。作为教师,不要埋怨学生是个性的“90后”,而要研究如何更好地教好他们、塑造他们,让他们成为有爱心、肯奉献、负责任的新一代。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。

有时我总是这样问自己:我教的学生们生活在什么之中呢?!

用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。

最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”所以,各位同仁,让我们伸出热情的双手,怀着一颗热诚的心,在平凡的岗位上,以高度的责任感来提升自身的师德,从我做起,从小事做起,一个人的力量也许有限,但是只要我们共同努力,我们的事业就真正是阳光下最灿烂的事业,我们的事业就真正是我们一生引以为豪的事业!

为教育演讲稿 篇4

教育,原来是这样的

读《36天,我的美国教育之旅》有感

作为一名普通的中国小学英语教师,我常常思考一些问题,那就是在班级授课制的教学模式下,我们教师应该教会学生些什么?该怎么教才能使教学效果达到最大化?怎样才能让我们的学生通过学校的学习具备基本的能力尤其是创新和批判能力?

也许我的问题也是很多老师一直在实图回答或有一些答案的问题。而对于我,这个刚刚参加工作不久,与众多有经验的教师相比,我不得不说,这些问题就像我身上的死穴一样,令我的教学生活常常陷入陌名的黑暗中,找不到方向……。

感谢李希贵教授的这本书,是他在异国感受到的全新的教育理念启迪了我的思维,让我的脑海中突然出现了一点透亮,一点顿悟。似乎我们找到了教育的真谛:培养一个真正的人,让每一个从自己手中培养出来的人都能过上幸福的生活。

而目前我们的教育仿佛都忽略了这一点,我们的教育仅仅还局限在苏霍姆林斯基所给予我们的忠告即依据教学大纲和教科书,教给学生各种知识。

在这本书中,我把哥伦比亚大学教育学院看作是世界一流的教育机构。如何帮助和引导学生学习和生活。也许你会说:

“国外的文化和中国的文化有着太多的不同,而且教育环境也不同,怎么能对比?但我想说的是,虽然存在很多分歧,但在这个全球一体化的社会里,我们各国的联系越来越紧密。最终,我们中国的学生还是要面对世界的,他们会成为世界公民,而面对世界如此大的竞争,我们拿什么给孩子们?

我们的学生又拥有了哪些**来应对各种形势?

因此,我国中小学教育必须以培养学生的能力为目标;包括自学能力、合作能力、批评能力等。如何在日常生活教学中体现这些能力,只有在课堂教学中才能体现出来。

在新课程的指导下,学生是学习的主人。我们仿佛也在尽力依据这个目标安排教学,但我们的课堂讨论大都是“师问——生答——师问——生答”的模式,而真正的讨论应当是“师问——生答——生答——生答——师总结”像滚皮球一样,激起学生的讨论兴趣,最终给老师一个相对正确的答案。老师需要做的只是总结这些学生得出的结论。

这才是真正的开放合作教学。

书中讲,教育要“目中有人”即将学习与孩子学习习惯的养成和情感的培养相联系。反思我们的课堂,我们缺少这些细节。如:

我们在讲时间时,仅仅是花费几个课时的时间让学生记住时间的读法、写法或画出几幅图,让学生去认读时间。而哥大的教育则不同,教师会花费很长时间(哪怕每节课进行很短的一段时间)去让学生真正认识时间,他们会将时间与在此时间段里学生进行的活动相联系,让学生去感知,由此向学生强化一个道理:在什么时间就要干什么事情,不能乱来。

相比之下,后者似乎具有更好的教育效果,因为它非常人性化,可以结合具体的生活情境进行教学。在传授学生知识的同时,更重要的是培养良好的生活习惯。而良好行为的培养是我们教育的隐性责任,不是吗?

在学习美国教育之前,我一直认为美国教育很容易,学生也很容易学习。谁知道呢,应该说国外的教育很民主。他们真的做到了。教师只是教学的组织者。

他们不会一味向学生输送正确答案,也不会在学生做此事之前就告诉他们该怎么做,而更多的是通过他们自己的参与、体验获得结论。因此,我们说国外的教师像朋友,而我们的教师像家长,更多的是督促和说教。

国外学生的作业也很多,学生也经常做作业到深夜,但令我惊奇的是:他们为何乐此不疲的做作业?原来,美国孩子的家庭作业往往很有趣,一旦有了结果,往往会让孩子和家长感到快乐。

如他们会让孩子做每月中每一天的计划表等等。让学生学会从小事中规划自己的生活。相比之下,我们大量枯燥的作业确成了孩子们的负担。

这提醒我们在以后的教学中要给学生留下一些创新的作业。“己所不欲,勿施与人”

我,以我所从事的职业而自豪。然而,我深知做一名教师的重大责任。事实上,我们有时候需要做的只是放手。最后,我用书中的一首诗作为总结:

让他做事,让他明白做事的责任。

让他受苦,让他懂得在受苦中珍惜。

让他失败,让他在失败中获得豁免。

让他流泪,让他在流泪中体会泪水铸造的坚强。

甚至可以让他受伤,让他学会舔爬向前的伤口伟大而悲惨

也许这才是我们真正需要的教育!

教学做合一----陶行知教育理论读后感

虽然是很薄很薄的一本书,读一遍用的时间也很少,但是读完一遍还想再读一遍、还想再读一遍……这本书用了很通俗、很简单的语言让我们明白了做一名合格的教师应该做什么、怎么做。

“教学做合一是生活法,也就是教育法。它的涵义是:教的方法根据学的方法;学的方法根据做的方法。

事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教与学都以做为中心。”对于一个问题,不是要老师用现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的过程,组织好,指导学生,使学生以最短的时间,经过类似的经验,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验来找别的方法,解决别的问题。

通过这种体验,学生可以自己探索知识并成为活跃的学习者。教师只有学习,才能不知疲倦地教书,只有引导学生做教育,才不是虚假的教育。

反思我自己的数学课堂教学,我曾经有过那么多的无奈:当我把自己“精心设计”的教案“有条不紊”地实施,以期达到“行云流水”的效果时,我的孩子偏偏喜欢“节外生枝”;当我给孩子们出示我费尽心机做出来的课件,欲赢得孩子们惊奇和喝彩时,却见孩子们一脸漠然,没有兴趣……多年来,我虽然在教师这个工作岗位上兢兢业业,用心良苦,一次次“告诉”,一声声“叮咛”,一遍遍“咀嚼”,可谓“捧着一颗心来,不带半根草去”……然而我却失望地发现,我的“投入”,我的“痴迷”,我的“煞费苦心”,从来都是自己的“一厢情愿”和“孤芳自赏”,孩子们并不“领情”。于是,我也曾委屈、也曾困惑,也曾大发其火,也曾百思不解:

我的教育怎么了?我的孩子怎么了?我想找出原因是我感觉太好了,夸大了我在学生学习中的作用。

“道德的楷模、知识的源泉、正义的化身”,这美好的角色一直使我在孩子们面前透着一脸的“霸气”,一直处于“主宰”课堂的地位。我们不是“上帝”,不是“救世主”,我们只不过是儿童自主发展的服务者和仆人。正像萧伯纳说过:

“我不是你的老师,只是一个伴侣而已。你问我路,我指我们两个的方向。”

作为一名教育者,我将不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为指导思想,引导学生手脑并用,学会过硬的技能,使学生的素质全面发展,成为具有创新精神和创新能力的有用人才。

笞罚,诚不得已也

颜氏家训》读后感

在《教子》一章中,颜子推先生的教子理论,这对我们目前的家庭教育与学校教育都有一些启示。他写道:

凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶;但重于诃怒。伤害其颜色,不忍伤其**和耳朵。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者,可愿苛虐于骨肉乎?诚不得已也。

王大司马母魏夫人,性甚严正;王在湓城时,为三千人将,年踰四十,少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业。梁元帝时,有一学士,聪敏有才,为父所宠,失于教义:一言之是,遍于行路,终年誉之;一行之非,揜藏文饰,冀其自改。

年登婚宦,暴慢日滋,竟以言语不择,为周逖抽肠衅鼓云。

在白话里,大多数人不教育孩子的原因不是想把他们陷于罪恶的境地;只有抓住不良教育的方法和时机;有时想骂得他们又怕伤了他们的自尊心,想打又舍不得使他们有皮肉之苦罢了。应该用生病为比喻,哪有不用汤药针灸来救治他的呢?

又应该想想勤于督促训导孩子的父母,难道愿意虐待自己的亲生骨肉的吗?确实因为不得已啊。

王僧辩王大司马的母亲魏夫人,性情十分严正;王生辩在阜城时,已经是三千人的将军,年过四十;但稍有过失,他母亲还要打他,因此才能成就王僧辩的功勋业绩。梁元帝时期,有一个学士,聪明有才能,被他的父亲所宠爱,失去了必要的教育:他一句话说得好,就是对过路人也要宣传一番,整年赞誉他;一事做错,千方百计为他掩盖辩护,希望他自己悄悄改正。

到了成家立业的时候,横暴傲慢一天超过一天,最后竟因为胡言乱语,被周逖杀了抽他的肠来衅鼓。

因此,对于鞭刑的处罚,颜子提先生认为是必要的。他说,“比及数岁,可省笞罚。”而笞罚不是有意虐待骨肉,是因为“诚不得已也。

”如果患病想**,一定要用到针灸,会弄痛孩子;一定要吃药,会让孩子们感到很苦的。但使用针灸药物,是不得已的。教育孩子也是这样。没有家长能忍受严厉,但为了教育,有时他们不得不使用鞭子。

在这个问题上,颜子推先生还举了正反两个实例来证明:正例是王僧辩王大司马因为母亲的严格教训成就了他的功业;反例是某士人被父亲宠坏最终招致杀身之祸。

然而,放松对孩子的管教,无疑是一种失职,在当下的中国家庭中,这一点值得特别关注。为人父母者,放纵自己的孩子,大约都是出自“爱心”,过于严厉则于心不忍。仁父慈母们要知道,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

哪些父母不爱他们的孩子?循循善诱固然不错,冷面相向也不失为一种爱法。某学士之父宠溺其子而其子自取其祸,王司马之母训之以棍棒而其子功成。

真是笞罚,诚不得已也

颜氏家训》读后感

在《教子》一章中,颜子推先生的教子理论,这对我们目前的家庭教育与学校教育都有一些启示。他写道:

凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶;但重于诃怒。伤害其颜色,不忍伤其**和耳朵。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者,可愿苛虐于骨肉乎?诚不得已也。

王大司马母魏夫人,性甚严正;王在湓城时,为三千人将,年踰四十,少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业。梁元帝时,有一学士,聪敏有才,为父所宠,失于教义:一言之是,遍于行路,终年誉之;一行之非,揜藏文饰,冀其自改。

年登婚宦,暴慢日滋,竟以言语不择,为周逖抽肠衅鼓云。

在白话里,大多数人不教育孩子的原因不是想把他们陷于罪恶的境地;只有抓住不良教育的方法和时机;有时想骂得他们又怕伤了他们的自尊心,想打又舍不得使他们有皮肉之苦罢了。应该用生病为比喻,哪有不用汤药针灸来救治他的呢?

又应该想想勤于督促训导孩子的父母,难道愿意虐待自己的亲生骨肉的吗?确实因为不得已啊。

王僧辩王大司马的母亲魏夫人,性情十分严正;王生辩在阜城时,已经是三千人的将军,年过四十;但稍有过失,他母亲还要打他,因此才能成就王僧辩的功勋业绩。梁元帝时期,有一个学士,聪明有才能,被他的父亲所宠爱,失去了必要的教育:他一句话说得好,就是对过路人也要宣传一番,整年赞誉他;一事做错,千方百计为他掩盖辩护,希望他自己悄悄改正。

到了成家立业的时候,横暴傲慢一天超过一天,最后竟因为胡言乱语,被周逖杀了抽他的肠来衅鼓。

为教育演讲稿 篇5

老师们、同学们:

据气象部门报道,因受强冷空气影响,近几日内,我市将出现强降雪和大风天气,气温下降明显,局部地区有暴雪。根据市教育局有关通知要求,学校对同学们进行防暴风雪的教育讲话。

一旦出现暴风雪天气,老师们、同学们要注意:

1、请各班主任老师速通知家长,放学尽量来校接孩子放学,如果近几日天气不好转,则坚持接送。

操场等大理石或水泥地面的地方,上下楼梯谨慎行走,切勿奔跑,注意防滑。

打闹,也不要在雪地上奔跑,以防滑倒造成伤害;

放学路上,一定要注意交通安全,风雪天道路路况很差,车辆的制动效果不好,视线也差,要严格遵守交通规则,过马路时要密切关注往来车辆,不要抢行。

5、户外活动时,要尽量避开结冰路段,同时小心树挂和屋檐等处的冰挂;

窗台上;

7、要根据天气变化增减衣服,特别是风雪天在户外活动时要增添加厚的衣服,防止被冻伤和感冒;

8、要保持和班主任的密切联系,各班主任老师电话要畅通无阻。如果遇到大雪天气,是否停课,以学校通知为准。如果暴风雪天到校上课,最好由家长接送。

。 希望同学们把学校的要求转达给家长,也提醒家长注意暴风雪天的安全,确保家庭成员的人身安全。

为教育演讲稿 篇6

各位同学们:

我们曾经努力做文明公民,做好学生,做环保小卫士。今天,我们决定努力做保安。

想当保安,不是一件简单的事。首先要从自己做起,一些交通安全、消防安全、食品安全的知识,一定要学习、宣传、实践,保证安全。此外,我们应该培养一些应急能力,如火警、匪警、紧急电话等。要谨记在心,有一些必要的自救互救常识,也要了解和学习。

在学校,如果你不注意一些很小的事情,就会导致大灾难。比如两个人用铅笔互相打架,如果打偏了眼睛会怎么样?上下楼梯的时候,很多人来来回回,在楼梯上推人,在教室打架……如果不注意这些小行为,后果会很严重。所以一定要预防和制止这些不安全行为,做合格的保安。

校外,更值得注意。放学后不能在路上打架,过马路一定要走斑马线;骑行时,遵守秩序,先下车再上车。千万不要把手和头伸出车外,以免发生事故。放学后,学生们经常在小摊上买一些“三不”垃圾食品。他们虽然满足了一时的好运,却给自己的身体埋下隐患。为什么我们还吃它们?因此,必须学习安全知识,宣传安全规则,增强安全意识,培养安全能力。这样才能成为合格的“保安”。

为教育演讲稿 篇7

各位老师,各位同学

大家好

夏玛勒巴格村作为一个维汉群众混居村,村“两委”班子始终把做好民族团结工作摆在突出位置,通过开展经常性教育和多形式的活动,促进维汉群众间的交融交往,营造出维汉群众互敬互爱、互帮互助的良好社会环境。这一切都与村党支部书记艾合买提?尼亚孜的辛勤努力分不开,作为村干部的班长,他重视树立村干部的民族团结意识,通过经常性的学习和谈话,使村干部在工作中互相信任互相支持,在处理村民日常事务时,无论维汉一视同仁,按规章要求秉公处理,保持村民对村干部的良好信任。同时,也坚持以身作则,从身边的点滴小事做起,自觉维护民族团结,为村民起到了良好的示范带动作用。

20xx年2

月的一个晚上,天很冷,还下着雪,艾合买提?尼亚孜同志正在家中看电视,忽然听到有人敲门,他想着应该是有村民找他,便赶紧穿上外套去开门。出门一看却是一个不认识的汉族妇女,还带着一个六、七岁的小女孩,两人脸被冻的通红,浑身瑟瑟发抖,连话都说不清了。看着她们紧张无助又期盼的眼神,艾合买提?尼亚孜意识到母女两肯定是遇上了什么难处。顾不上问明缘由,就赶紧把他们请进家中,拿出点心和热茶让母女两人充饥,同时叫家人做了热腾腾的汤面。艾合买提?尼亚孜一直陪在他们身边,不时叮嘱不要客气多吃点。母女两见艾合买提?尼亚孜这么热情,也不觉得那么拘束了,便大口大口吃起来,脸上也慢慢地恢复了血色。待母女两吃饱体力恢复后,艾合买提?尼亚孜便与他们拉起了家常,在攀谈中得知她们是从库尔勒二十九团到英吾依拉村找亲戚的,由于不认识路又没有亲戚的联系方式,找了半下午也没找着。眼看天都黑了,又下起了雪,两人渐渐体力都有些不支,实在没有办法了,才硬着头皮敲了艾合买提?尼亚孜家的门求助,原本想着会吃闭门羹,但没想到却得到了这么热情的接待。了解情况后,艾合买提?尼亚孜一边安慰母女两,一边与邻村村干部取得联系,把母女两亲戚的信息给了对方,请求对方帮助查找。不出半小时,对方就有了答复,母女两顿时喜出望外,就急着告辞去找亲戚。这时艾合买提?尼亚孜的妻子已为母女两准备好了床铺,可是看着他们急于见到亲人的样子,夫妻两一合计,决定驾车冒雪送母女两去其亲戚家。在邻村干部的指引下,很快找到了母女两的亲戚,两人顿时感激的热泪盈眶,拉着艾合买提?尼亚孜的手不住的地说道:“幸亏遇到你,否则我们真不知道该怎么办了,你们真是好心人呀。”艾合买提?尼亚孜同志坦然地说道:“这没什么,这都是我应该做的,民汉是一家人嘛。”

20xx年10月的一天,艾合买提?尼亚孜中午下班回家,发现自家院子里多了2只绵羊,在询问得知羊是在路上捡的时,他转身就要去寻找失主。儿子赶紧叫住他,说自己已经问了附近的村民,大家都说不是自己的。熟悉艾合买提?尼亚孜脾气的妻子也劝他别着急,等吃了饭休息一下再去找失主也不迟,反正羊又不会再丢了。可艾合买提?尼亚孜深知丢羊农民会有多着急,还是执意出了门,他顶着炙热的太阳,到离家远一些的村民家询问,看是谁家丢了羊,一中午过去了也没问出结果。得知情况的一群村民打趣道:“艾合买提书记捡了羊比丢羊的人都急,顶个大太阳饭也不吃出来找失主,等有人找来了再还也不迟嘛,要是没人来找,自己养着那不更好”。 艾合买提?尼亚孜批评他们说:“要是你们谁家的羊丢了,别人拿去养着或吃了行不行,难道你们喜欢这种人?”顿时一群村民没了声音。羊总不会是天上掉下来的啊,艾合买提?尼亚孜还是不甘心,下午一上班就把情况向村干部做了通报,发动大家共同查找失主。第二天羊主人总算是找到了,原来是汉族村民刘旭鹏家的羊,因为其儿子放羊时贪玩,等想起羊时不见了羊的踪影,回家后因为害怕也没敢跟他讲。在刘旭鹏来到艾合买提?尼亚孜的家里领羊时,高兴地握着艾合买提?尼亚孜的手说:“书记太感谢你了,要不是你,估计我家的羊就真丢了。”还非要给艾合买提?尼亚孜同志50元钱酬谢费,但是被谢绝了。围观的村民对艾合买提、尼亚孜说:“那2只羊少说也能卖一千多块呢,给个五十块也不算多。”艾合买提?尼亚孜却说:“拾金不昧这是普通老百姓都懂的道理,我这个村党支部书记要是都做不到,思想觉悟岂不是连群众都不如了,还当啥书记呢。”村民们不禁为艾合买提?尼亚孜简单朴实的话语所打动,都自发的鼓起掌来。

艾合买提?尼亚孜同志虽然是一名普通的村党支部书记,但是他牢记自己的党员身份,从身边的点点小事做起,强化与汉族群众的交流交往,在生活生产中互帮互助,带动和感染群众自觉维护民族团结。

为教育演讲稿 篇8

安全教育讲话稿各位同学:大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新学年的开始。我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学年的憧憬与向往生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面:

一、注意校园安全:

升旗台栏杆、窗户、围墙等危险区域。

不动灭火器材、电线、各种开关;不要在变压器、变电箱附近玩耍,所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。尤其是在校住宿生在宿舍内不得使用电炉、电热毯等带电器具,停电时不得使用蜡烛等明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。学校停电无水时,不得私自去河塘边取水打扫卫生。

打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。

摊点去购买食品和零食,需要就餐的学生一律在学校食堂就餐,不得在校外小吃部就餐。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

,下午学生,中午在校就餐的学生夏季在校午睡(,学校不确定午休时间一律在校内活动,回家就餐的学生一律在家午睡或活动。在校时间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与门卫联系方可离校。

在校住宿生在校自修、活动,不得外出活动。

请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。

我提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐;不满铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人,不并排

为教育演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!很高兴在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。

寒暑易节,岁月如歌!从教十三年,做班主任十三年,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是那么多学生的展翅高翔,收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!

今年,我接任四年(张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠,甚至还有挑衅的眼睛,凭我做班主任这么多年的经验,我知道,这个班不好带,但我胸有成竹,我一定会把这个班带好。因为我深深知道:我有这样一种力量,可以给顽劣以理智,可以给懦弱以坚强,可以给浮躁以沉稳,可以给颓唐以激昂,可以给迷惘以理想,它可以穿越再遥远的心灵的距离,那就是博大无私的师爱。

我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。每天,我都准时走进教室的门,我想让每一个学生看到我的身影。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬,学生出操,我也跟在学生队伍的后面,和他们一起,我要让学生知道,他们热,他们冷,他们累,但老师是跟他们一起的!

我用我的爱温暖着我的学生。学生身体不舒服了,我就给他们悉心的照顾、关怀。我班里的女生郝婉施身体很差,每当她不舒服时,我会递水送药,家长来了之后感激地说,梁老师,辛苦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。我告诉她,我也是孩子,我也有孩子。一次次悉心照顾,一次次灯下的促膝长谈,一次次课外活动操场上的激烈比赛,我完全融入了学生的生活,走进了学生的心里。

我了解每一个学生的性格,熟知每一个学生的思想,他们的任何一个表情,一个眼神,都不会逃过我的眼睛,都在我的心里,我也在学生的心里。嗓子不好了,会有学生把清咽糖放到我的讲桌上,我感冒了,会有学生主动帮我拿水。我会真心对待每一个学生,我会平等对待每一个学生,我希望我可以将每一个学生的学习成绩都努力提高,让他们爱上学习,开动脑筋去思考。我爱他们,他们也爱我,

我的演讲到此结束,谢谢大家!

为教育演讲稿 篇10

亲爱的家长,亲爱的同学们:

大家好。暑假就要到了。在这个长假里,我相信同学们一定有很多开心的事要做,想去很多地方玩,但是同学们一定要照顾好自己,保护好自己。你的生命安全和健康成长是一件非常重要的事情,关系到家庭中每个人的安全和幸福。怎样才能过一个安全的暑假?希望同学们做到以下几点:

1、注意交通安全。

学生必须遵守交通规则,因为路上来来往往的车很多。请不要在马路上玩耍或奔跑,这会导致车祸。学生还没长大,还不能模仿大人骑车上路;走路靠右,过马路和坐车出门要有大人陪同。

2、远离危险。

学生应该知道如何识别危险区域,如小溪、池塘、水库等地方,并记住不要在河里游泳。并且不要爬树,不要攀爬楼梯扶手、走廊栏杆、墙壁,确保自己的人身安全。不要玩火玩电,比如打火机,插座,电器,因为这些东西不是同学的玩具。它们是很危险的东西,会伤害同学。如果有事,请先通知大人。

3、遵守社会公德。

爱护公物,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不乱打电话(比如。并且和同伴友好相处,不打架,不骂人,做一个文明礼貌的好孩子。

4、学会保护自己。

在许多地方,学生经常会遇到陌生人。虽然不是每个陌生人都是坏人,但是因为学生年龄小,容易成为坏人的目标,所以学生不要主动和陌生人说话,不要给陌生人开门,不要陌生人给的东西,不要和陌生人走。在超市等人多的地方要和大人呆在一起,防止他们迷路。如果没有大人陪同,不能离家太远去玩。想和同伴出去玩的时候,要先告诉家人,记得按时回家。

5、热爱学习。

暑假很长,学生应该多学习(比如唱歌、画画、读书等。)并把学习和休息结合起来。他们不应该看电视太久,否则他们很容易近视。帮助大人做力所能及的事情,多参加有益的活动,不要找大人要零花钱。很容易养成乱花钱的坏习惯,不要去网吧,不要看赌博游戏。

希望每个学生都记住老师的话,过一个快乐安全的暑假。老师希望看到所有学生在安全的环境中快乐健康地成长。我的演讲结束了,谢谢大家。

校园梦演讲稿锦集


对于那些希望加入中国共产党的人来说,首先要写入党申请书,这是入党过程中最关键的一个步骤。如果你想投身于祖国的长足发展,加入到中国共产党是我们必然的选择。你在为写入党申请书而苦恼吗?考虑到你的需要,小编特地编辑了“校园梦演讲稿锦集”,更多信息请继续关注本网站。

校园梦演讲稿 篇1

五(1)中队“爱传递心靠近义卖暖校园”校园活动发言稿

苏:同学们,我们学校将要在3月27日-4月1日,举行一场“爱传递心靠近义卖暖校园”的活动。

吴: 本次义卖活动基于中华民族乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的优秀文化传统精神,来教导学生尊重、感激、互助、互爱。

苏:学校希望通过倡议学生及其家长自愿捐赠自己的闲置品如书本、玩具、盆栽、小玩意等作为义卖品,鼓励学生进行相互义买义卖,把筹得的款项用于支助贫困学生等方面。

吴:同学们是不是很期待我们的义卖活动呢?因为你的爱不仅可以帮助很多需要帮助的学生,还能锻炼自己

通过慈善义卖,可以提高学生的沟通和团队合作能力;通过慈善义卖过程中合理的技能营销,培养学生的社会口才,增强他们的社会实践能力; 通过义卖凝聚社会上的爱,帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的学生参与公益事业壮大爱心团队的力量。

苏:这个活动很有意义!让我们期待并积极参与其中!预祝此次活动能顺利进行!谢谢大家!

校园梦演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是《廉政校园建设》。近年来,我校积极推动廉政教育,加强校园廉政建设,倡导廉洁自律的校风,培育高尚的道德品质。下面,我将就此题目进行更为详尽的阐述。

廉政校园建设是推进学校全面发展的重要一环。作为学习和成长的地方,校园是培养社会主义核心价值观和培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人的重要阵地。我们应该牢记廉政是我们建设校园和学习的基石,自觉树立廉洁守法意识,加强廉政建设,为实现民族复兴的中国梦做出自己的贡献。

首先,廉政校园建设要重视廉洁意识的培养。学生是校园中最宝贵的资源,他们决定着学校的未来。校园廉政意识的培养应该从小学开始,通过多种形式的课堂教育和社会实践活动,让学生从小养成良好的廉洁自律的意识。同时,学校要加强与家庭的互动,建立良好的家庭教育平台,营造廉洁家风,使廉洁意识真正融入学生的日常生活。

其次,廉政校园建设要营造廉洁的学习环境。学习是学生校园生活的重要组成部分,为了培养学生的优秀品质和良好行为,我们必须营造和谐、廉洁、公正的学风。学校要加强师德建设,教师要做到亲身示范、言传身教,引导学生积极参与集体活动,加强班级守则、校规校纪的教育,使学生自觉遵守各项规章制度,塑造良好的学习氛围,让整个校园充满正能量。

第三,廉政校园建设要倡导廉洁社交行为。学生们在校园中度过大部分时间,他们的交往与沟通方式对廉洁校园建设有着至关重要的影响。学校应加强对学生社交行为的引导,鼓励同学们互相尊重、团结友爱,并充分利用校园文化活动、社团和社会公益活动的机会,培养学生诚实守信、正直坦荡的品质,使学生用实际行动走向廉洁的校园。

最后,廉政校园建设要推动廉洁文化的传播。宣传是一种无形力量,我们要抓住机会,切实加强对校园廉政建设的宣传工作。通过各种宣传渠道,如横幅、海报、校报、微信公众号等,向学生传递廉政理念和校园廉政建设的重要性,引导学生运用廉洁的标准衡量自己的行为,树立追求卓越、品质高尚的价值观。

尊敬的领导,亲爱的同学们,廉政校园建设关系到学校的发展,关系到学生的成长,关系到民族的未来。只有建设廉洁的校园,才能培养品行端正的学生,为构建和谐社会做出贡献。让我们共同努力,倡导良好的校风,争做廉洁自律的示范者,在实现中国梦的征程中展现青春风采!

谢谢大家!

校园梦演讲稿 篇3

各位同学:

大家好!

首先我代表百事公司欢迎大家参加百事(中国)投资有限公司校园招聘宣讲会。那么百事公司是一家怎样的公司?我们的发展前景如何?我们需要什么职位的,并职位要求是什么?我相信,这些都是在座的同学们关心的问题。作为本次宣讲会主持人,在接下来的时间里将由我来为大家一一解答。希望通过今天的宣讲会,同学们会对百事公司有一个更加全面的认识和了解。

下面我为大家介绍一下 百事公司的企业概况。百事公司是世界上最成功的消费品公司之一,百事公司的前身百事可乐公司创建于1898年,当时主要生产饮料。随着百事可乐公司品牌的不断扩大,它的领域不但扩展, 1965年百事可乐公司于与世界休闲食品最大的制造与销售商菲多利公司合并,组成了百事公司。1981年,受中国改革开放政策的鼓舞,百事公司与中国政府签约在深圳兴建百事可乐灌瓶厂,宣告了投资中国历程的开始,成为首批进入中国的美国商业合作伙伴之一。1995年,百事(中国)投资有限公司成立,总部设在上海。近年来,百事在中国的碳酸饮料业务和非碳酸饮料业务持续稳定增长,百事公司的休闲食品业务在中国也取得了不俗的业绩。如今已在中国成立了数十家合资、合作、独资企业和项目。百事中国员工超过1。5万人并为15多万人提供间接就业机会,包括服务商、供应商和分销商。百事中国已成为百事国际集团(饮料)第一大市场,也是百事公司全球最重要的市场之一 为什么能成为百强?公司的品牌理念、文化、优势在于: 百事拥有“渴望无限”品牌的理念是寓意倡导年轻人积极进取的生活态为了推广这一理念,百事选择足球和音乐作为品牌基础和企业文化载体借助一大批明星作为品牌代言人,极力倡导企业文化所提倡的精神,使百事的“新一代的选择”和推崇“快乐自由”的风格广泛地被人们尤其是青年人的理解和接受。这样,很多人就明白了,为什么“百事”的产品从简单的包装到向运动系列、功能系列拓展都刻意体现一种动感和欢快的格调,从而使许多青年人成为“百事”忠实和热心的消费者。 百事文化不仅是企业的,也是社会的,它深刻地通过其产品的推销影响着一大批人,反过来又推动企业按照这种文化的定位不断创新,得以经历了100多年还保持着旺盛的朝气。

优势

(一) 优质人才

聪明、热情、坚守承诺、创新、行业专家、勇于冒险。 在每个层面、每个部门、每个国家我们都拥有世界一流的员工为我们每一天的成功做出贡献。

(二) 强大品牌

我们许多品类都是市场的领导者。我们拥有20个世界排名第1或第2的品牌。我们还有18个年度零售额突破10亿美元的品牌。我们的品牌享誉世界。

(三) 团队文化

百事有独特的和令人敬仰的文化 — 卓有才华的员工坚守共同的原则。在这个轻松、多元化的环境中,我们使工作更有效率并以正确行事为傲

(四) 影响能力

百事的企业精神闪闪发光。我们的人才、资源与支持使理想成真。我们确保每一个员工都可以取得非凡的成绩。

(五) 绩效优先

在百事我们享受胜利。我们致力成为市场领导者并把我们的系统推向世界各地。百事认可并嘉奖绩效。

(六) 自我进取

百事不断创新开拓,务求满足瞬息万变的消费需求。我们对业务成长的追求为我们带来很多挑战和机会—个人的、专业的和经济方面的。 但是纵观百事公司在激烈的市场竞争中以小到大、从弱到强、迎头赶上的快速成长发展的历史,人们在叹服百事日益旺盛的生存力和竞争力的同时,不得不陷入深层次的思考是怎样的发展战略使得百事公司在面对市场强大竞争时仍然保持的优势的?

为了更好的发挥产品结构优势,将市场经营重点在核心品牌方面,百事公司于1997年10月作出重大战略调整,将拥有必胜客、肯德基和Taco Bell的餐厅从公司分离出去,使之成为一家独立的上市公司,即百胜全球公司这也以便集中精力进行品牌建设和品牌营销。(1998年,百事公司与世界鲜榨果汁行业排名第一的纯品康纳公司合并。1999年,百事可乐罐装成为百事公司在是世界上最成功的消费品公司之一。20XX年,百事公司将以制造水果混合型饮料、能量饮料、乳品饮料、茶饮料和含有植物成分的SoBe饮料业务纳入公司业务范围,并开拓一系列新型饮料产品。20XX年,百事公司获得美国联邦贸易委员会无条件批准,以134亿美元成功收购世界著名的桂格公司,一跃成为全球非碳酸饮料行业的冠军。)合并后的百事公司,重点发展需求强劲的休闲食品和饮料业务。 在将非战略性业务剥离的同时,百事公司也陆续收购或者并购了多项核心业务。负责美国和加拿大以外近200个市场业务的“百事国际集团领导百事旗下食品和饮料业务在北美以外市场的开发。

百事公司的成长与每一个员工有着密不可分的关系。所以我们百事公司对员工的挑选也有着独特标准和严格的要求。包括针对大学本科毕业生和针对MBA毕业生的两类管理培训生。从历年收到的多份简历可以看到百事品牌在大学校园和学生中所受到的欢迎程度。诚信正直、态度积极、具有领导潜质、追求卓越并注重结果、团队精神、杰出的人际交往技巧、能承受工作的压力、自我激励并富有活力成为百事公司对毕业生进行选拔的主要标准。但是不是所有的毕业生生都能尽快的融入百事可乐公司找到自己合适的职位所以百事公司主张内部发展制度,实行“接班人培养计划”。 在符合公司标准被录用后首先会接受公司为期

1、5—2年的培养计划。然后要接受为期一周的上岗培训,培训包括企业价值观、各个功能部门的职责等,而后将在4个不同岗位上进行轮岗,从传统渠道市场策划到小型市场策划主管岗位上磨练,最后成为一个合格的市场策划人员。百事可乐公司在注重人才选拔的同时更加注重人才的可持续发展,我们对人才可持续性的观点有三个基本要素:价值观、多元化和包容性,以及能力建设。对于非常聪明的人才,能量百分之百地释放,公司会给其提供高速发展的事业阶梯和优厚的报酬待遇,让他们很早地承担重要的责任,在各自的工作范围内有高度自由空间,以及其他优秀三同事之间积极合作的工作环境。

百事计划

我们希望吸引大学的人才,将您培养成为百事中国未来的管理人员。

您将接受全方位的见习、自学、培训和绩效评估。

您将拥有机会扩充您的知识宝库并磨练解决问题的能力。

您将在一个唯贤是用并回报优异与创新的环境中茁壮成长。

(我们为员工参加社会统筹的养老、工伤、生育、失业、医疗等保险 员工补充健康保险 办理住房公积金 享受带薪年休假) ( 我们承诺: 通过授权员工,使其履行责任,彼此恪守诚信,实现持续增长)( 我们的指导原则: 关心客户、消费者和我们生活的这个世界 只销售我们引以为傲的产品 开诚布公 平衡短期和长期 以多元化和包容性取胜 尊重他人、共同成功 职业发展通路 您将在百事体验与众不同的挑战并与我们共同成长。)我们赋予有才能的员工无限机会,与我们一起发展百事的业务。我们考虑新的机会和可能的变数时,尤其考虑五大要素:注重绩效、领导能力、专业能力、了解业务和关键经验。

本次招聘的职位是营销部市场策划

岗位职责:

1、掌握市场需求发展趋势,为产品研发和市场营销提供支持,以及开展与合作伙伴的联合市场活动,策划组合营销;

2、负责公司广告等对外宣传文案,实施有效的公关传播手段对产品进行宣传

3、寻找与分析市场机会,整合资源,制定市场行销活动方案,并组织实施,实现产品推广和市场宣传;

4、负责企业及产品品牌宣传文案的策划、创意、撰写和执行;

5、为企业及产品品牌规划提出合理化建议,协助上级领导和有关部门制定品牌战略

6、策划与组织实施各种市场调研活动,对行业发展趋势和相关产业进行分析,发现行业的存在发展机会与威胁,以及组织对战略项目的调研和分析,发掘市场需求和变化,并完成相关可行性报告;

7、负责各种宣传材料、产品说明书、销售支持材料、广告策划案、品牌推广方案等的撰写与策划;

8、负责大型会议营销、产品上市发布会、专题沙龙、渠道峰会、展销会等活动策划与执行;

我们的要求是

1、责任心强,能在压力下工作

2、有较好的市场营销理论基础,能根据不同阶段市场态势和销售重点,规划、执行市场计划和促销方案,有较强的市场分析、策划执行和控制能力

3、性格外向、诚恳、良好的沟通力和执行力

4、适应短期出差

5、男女不限

6、本科以上学历

7、有在媒介和活动策划等领域成功的市场策划案例,良好的撰写策划方案及提案沟通能力

8、招聘流程

在线申请——校园宣讲会——能力测试——首轮面试/最终甄选——参观百事中国——聘用 (结束语)

每个人都是充满智慧独一无二的个体

百事公司为每一个独特的您提供尽情绽放的舞台

这里,激情与理性交织、乐趣与挑战并存

加入百事公司,携手书写无限精彩!印证辉煌未来!

校园梦演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

湘竹森森,微风轻拂,引得竹声吟吟;明月朗朗,繁星装点,弄得乌云隐现。

题记

在这明媚的夏日校园,我厌倦了“百般红紫斗芳菲”的繁花,独独爱上了这抹浓阴。

清晨,沿着这条林荫小道走进教学楼,道路两旁有粗壮茂密的大树,树枝树叶把整条小路盖住,清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来,路上有一点一点的光斑,显露出清晨的朝气。

下午,毒辣的阳光炙烤着大地,那林荫道上高大的树却遮住了阳光,带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路,显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地,和几个同学坐在石凳上绕在石桌前,或交流,或诵读,或讨论,那真是一份怡然!

当晚上回家的时候,夕阳正一寸一寸坠落,五彩的霞光映在树顶的叶片上,树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。

在这百花齐放的夏季,没有人会在意,在这校园的角落里,还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园后面的一排苍劲的白桦,站在树下向上望,那心形的叶子,随风摆动。

美,是缤纷?是斑斓?是五光十色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的理解,合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说“世界本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我觉得,在这三十四中的校园里,就算没有发现美的慧眼,也会被美打动,因为在这校园中没有一处不美的角落,特别是那抹绿色撑起的浓阴。

校园梦演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

安全,像一阵春风,吹走人心中的阴霾;安全,像一场暴雨,扑灭那熊熊烈火;安全,又像是一朵高雅的雪莲花,纯洁美丽地绽放在生命的旅程上。有了安全的陪伴,我们才会健康快乐的成长!

安全有时就是遵守规则。河北交通台播放的视频,十字路口旁,有一个年轻的小伙子骑着车,听着音乐,摇头摆尾的晃悠着,连信号灯是什么也没看见。这时,侧面一辆大货车在绿灯最后3秒猛然抢了过去。小伙子也没看,依然听着歌,晃着身子。“砰!”的一声,什么都晚了!一个年轻的生命就这样结束了!

我们一定要注意,红灯停,绿灯行,黄灯等一等。可许多人,都不肯遵守交通规则,黄灯时就过马路。从这一刻,安全一次一次远离了他们,伤亡不失时机地盯准他们。为了短短的几秒钟,可能失去生命,悔恨终生;可能发生肇事,违法判刑!

安全有时就是养成好的习惯。食品放了很长时间就不能吃了,因为时间长了,细菌就会趁虚而入,吃了会对身体不好。凉的食品也不能多吃,因为吃多会伤胃,会引起胃痛、胃胀、消化不良等症状,长此以往的话,会使皮肤萎黄,精神萎靡并造成全身性的营养不良,免疫力下降。

“三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称的食品。我们也不能吃“三无食品”,因为“三无食品”可能过期、含有色素和防腐剂,甚至是地下工厂生产的含有“地沟油”的食品。食用了这一类食品,吃过后轻则腹痛,重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。我们一定要有良好的饮食习惯,这样才能让安全健康伴我们前行。

安全有时就是防患于未然。初期修路、建桥、盖楼时偷工减料,缩短工期,最终建筑物就随时可能倒塌;抽烟剩下的烟头不及时掐灭,可能引起火灾;不及时关闭车门、房门,可能招来小偷

;不克制住自己愤怒的心情,可能酿成悲剧;在自然灾难面前没有充足自救准备,就可能失去生命……

当我们时刻把安全记在心中,我们的社会就会减少了意外和伤亡,取代它的则是美好和幸福。让我们行动起来,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,珍惜眼前的美好生活!

校园梦演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

疫情并不可怕,可怕的是我们在灾难面前不能团结起来,只要我们团结一心,就能打破一切困难。

这是一场没有硝烟的持久战,新冠疫情还在继续,年轻的医务工作者、年轻的志愿者、年轻的交警巡警,年轻的力量汇聚成了保护我们家园的一线“战疫”力量,凝聚共识,齐心协力,守初心,担使命,保家卫国,创造希望。“拥有一技之长的人,总会有属于他的舞台,总会活出精彩的人生。”人的一生只有一次青春,对于现在,青春是用来奋斗的,对于未来,青春是用来回忆的。作为老师要充分发挥自身的优势和能力,自觉主动学习,扎实实践,锤炼忠诚干净担当的品质,努力做到理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业讲担当,求真务实,脚踏实地,努力奋斗,自觉做好表率。做好疫情防控工作,要以学促能,自觉筑牢理论基础,做信念坚定之人。行动上不退缩,思想上不落后,特殊时期,人民教师担任着重要使命,要稳定学生情绪,带动广大群众主动抗疫,必须要牢固树立自身意识,走在前,不退缩。习近平总书记说:“广大党员干部要对照党章党规,检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,永葆政治本色。”做好疫情防控工作,要求真务实,自觉摒弃形式主义,做真诚踏实之人。

亲爱的同学们,秋冬季节是流行性的传染病的高发季节,现在即将进入冬季,各种传染病不断出现。近期东北地区又出现了疫情,这也让我们充分认识到了新冠病毒的狡猾与顽固,随着疫情防控常态化的进一步深入,我们每个人都要做好长时间应对疫情的思想准备和学习准备,不恐慌、不侥幸、不松懈,通过大家的共同努力,持续巩固来之不易的疫情防控成果。

校园梦演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我很荣幸作为学生代表在这里发言。现在有成千上万的手机应用,功能多样。在我看来,应该支持手机入园。

一人一机一窗,知识的拓展靠它。当今世界,手机的使用日新月异,有利于拓宽思维,增强知识。你可以理解宋江,慷慨济贫的李清照,挥剑长啸的李白。你可以考虑一下。在学校半个月,你接受封闭管理,对外界完全无知。你不知道我们国家最近发生了什么前所未有的事件。你不知道有哪些名人做出了让诸神落泪的伟大发明。你不知道宏伟的卢浮宫被烧毁时发生了什么。你只知道枯燥的英语单词,苦涩的数学公式,枯燥的语言背诵。我相信我们的父母。老师当然不希望我们把学校当成自我发展的监狱,也不希望成为一个在学校影响下除了学习什么都学不到的书呆子。我们国家不需要书呆子气的人才,它要的是有创意有见识的年轻人,所以我觉得手机应该进校园。

一人一机一局,幸福全靠它。有人说:游戏没有优点,但都是缺点,会带来万恶。想问问说这些话的人:你们玩过游戏吗?你了解游戏吗?你知道游戏的好处吗?你不知道!你就像那个善于自欺欺人的小狐狸。在他能得到葡萄之前吃并说葡萄牙语和葡萄牙酸是一种愚蠢和可笑的行为。也有人说:三年的苦读只有一次,会扬名立万。各位,努力学习三年,不闻窗外事也能扬名?你确定孩子在压力大的环境下学习能取得好成绩吗?压力过大不仅不会提高性能,还会使性能下降。这种不听窗外事,只看圣贤书的想法,已经不能适应时代的发展。退一万步讲,如果你考上了大学,社会需要像你这样只会读死书的人吗?公司会需要一个不懂变通的人吗?他们不需要!回头看看游戏的好处,可以开发大脑,训练思维,测试智商,让平淡的校园生活多一点色彩,让我们轻松愉快的上大学。为什么要拒绝?

一人一机一微课,很擅长提高成绩。现在网上流行一种微课。这种微课创新了学习方式,以视频的形式记录完善的知识点。学生可以根据需要学习有缺陷的课程,补充丢失的知识,复习遗忘的知识。鉴于此,手机的使用提高了自主学习的能力、学习效率和成绩。有这样的好处,何乐而不为呢?

岁月如流水,空空如也,我心中满是豆蔻。让手机定格青春最美的容颜,记住银河的浪漫场景和梦想。我支持手机进校园。

我的演讲到此结束。谢谢你。

校园梦演讲稿 篇8

各位领导、各位评委,来宾们、朋友们:

大家好!

很荣幸能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫,是xx中学的一名普通学生。我演讲的题目是《重视安全珍惜生命》。

当我们背着书包高高兴兴来到学校时,当我们举家团聚、同享天伦之乐时,大家是否感到快乐幸福呢?可是就在我们身边每时每刻都有一幕幕的悲剧在重复上演着:一个又一个孩子被无情的车轮夺去父母,一个又一个美满的家被大火烧得满目疮痍……他们撕心裂肺的哭喊声是那样强烈地震撼着我。于是我来了,来到了这个讲台上向大家高声呼吁:“重视安全、珍惜生命!”

我们每个人都在不停地追求着幸福,可是什么是幸福呢?这样才能拥有幸福呢?我的耳畔响起了孙悦的那首《祝你平安》:“祝你平安喔祝你平安,让那快乐围绕在你身边,祝你平安喔祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿。”因此,我今天要说:“平安才是幸福!”“平安”这两个字顿时有了千钧之重的分量。没有安全意识,就没有了个人生命财产的平安保障;没有安全意识,就会失去家庭的幸福欢乐;没有安全意识,就没有社会的稳定与国家的昌盛。安全意识的淡薄、安全知识的贫乏总是会让我们听到一串串长鸣不停的安全警钟,看到一幕幕血与泪的教训:

20xx年河北省查实发生了7起特大安全生产事故,共计造成176人遇难。该省安监局有关负责人认为,少数个体企业主要钱不要命,违法生产和私挖滥采等因素导致灾难发生。

20xx年重庆XX县“12。23”特大井喷事故,243人遇难、数千户人家生命财产遭受重大损失。调查表明;灾难发生的直接原因是明显的违规行为、疏忽大意、管理不善、应急抢险机制缺失。

某市一家纺织厂的一位28岁的女工,她有一个刚满一岁呀呀学语的孩子,一家人欢声笑语整日不断,那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在xx年12月25日,她在工作中被机器夺去了年轻的生命。姐妹们怎么也不敢相信,上班时还有说有笑的她,怎么就突然消失了呢?她匆匆去了,留下了哭天喊地的父母亲人,她的老母亲饱尝了白发人送黑发人的痛苦;她匆匆去了,没来得及跟朝夕相伴的丈夫说一句话,没来得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一岁娇儿;她匆匆去了,使她的家庭宛如“花红时,无奈朝来寒雨晚来风”一般肢离破碎。麻痹大意、违章操作,正是这场悲剧的直接原因。

……

我曾经读过这样一篇短文——《一封无法寄出的信》,至今记忆犹新。信是这样写的:

亲爱的爸爸:

您知道吗?每当夜深人静时,我就会想起从前,从前那个温暖幸福的家:您常用有力的臂膀把我高高地举起,妈妈呵护的目光中透着笑意,爷爷奶奶笑声朗朗……可是这一切都因您酒后驾车化为乌有。当您离开的噩耗传来,奶奶急晕了过去,一连几天不能下床,妈妈双眼哭肿,每天只是望着您的照片呆呆地发傻。

爸爸,这都怪您,怪您酒后驾车,怪您不遵守交通规则。您让女儿,让我们的家失去了太多、太多……

这封信我已经不能再读下去了。“前事不忘,后事之师”,别人用鲜血和生命换来的教训,难道不能使我们警惕吗?难道不能让我们心痛吗?难道还不能让我们把“重视安全、珍惜生命”铭刻在心吗?愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。假如我们每个人都能以此为戒,重视安全,珍惜生命,那么我们就能够拒灾难于千里之外。

然而生活中的安全隐患却无处不在,祸患常起于小事,事故多出于忽微。哪怕是你一个多余的意念,一次侥幸的心理,一次小小的麻痹大意,都可能酿成巨大的事故;哪怕是你一个不该的眨眼,一个细微的不规范操作,一个粗心的决定与行为,都可能击碎幸福平安的梦想。只需一个烟头,就可以酿成一场森林火灾,就可能引起一次井下瓦斯爆炸的矿难;只需一颗螺丝钉的松动,就可能是一次车毁人亡的惨剧,就可能是工厂停产的重大损失……

因此,我们一方面要不断地加强安全意识的教育,随时随地按照安全生产的要求规范自己的行为,远离灾难;一方面要提高警惕,发现了安全隐患,要及时报告并小心防范,把安全事故扼杀在萌芽状态。

关爱自己、关爱他人、关爱社会、关爱世界。为了让每个家庭充满幸福,为了让我们的祖国繁荣昌盛,我在这里呼吁:全社会都行动起来,共同铸就安全的长城!

校园梦演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,老师们:

大家晚上好!我是刚踏入南__这所百年名校的地理教师——孙__。今晚,我有幸作为新教师代表在此发言,感觉无比的兴奋和激动!

这几天来,有领导亲自开车接我的场面,有领导和老师们的一句句亲切的问候和一束束温暖的目光,有办公室同事们的主动的关心和真诚的帮助。所有这些都让我处在深深的感动之中!

而在感动之余,我的心中又是充满了紧张和压力。因为我们南__是一所英才辈出的学校,是为国家民族“塑造未来强者”的苏南中学中的精华!南__的老师和学生又是那么的出类拔萃。所以,我们新教师在抓住机遇的同时,更多的是迎接着无数的挑战。

但是我们不惧怕这种挑战,因为我们南__有这么多优秀的老师,他们会以深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,创新的精神,给我们非常厚实的滋养,会让我们更快、更好的成长!

我们也一定会严格要求自己,全力提升自身水平,时刻铭记自己的责任所在,真诚的为每一位学生的发展服务,为南__的发展奉献我们所有的光和热!

我的发言到此结束,谢谢大家!

校园梦演讲稿 篇10

同学们,老师们,大家上午好:

今天我们在这里集会,主要是开展禁毒宣传进校园活动,让同学们了解毒品的危害,从而珍惜生命、远离毒品、拥抱美好人生。毒品是万恶之首,曾给中华民族带来了极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,吸毒的人数处于增长态势,更让我们感到可怕的是青少年已经成吸毒人员中的绝大多数。毒品的危害性极大,毒品上瘾后会出现流鼻涕、打呵欠、疼痛、呕吐,烦燥、恐惧等各种症状;会对周围事物漠不关心,不愿交际,精神颓废。一旦沾上毒品,会使人债台高筑、倾家荡产,甚至为吸毒而向偷盗、抢劫、杀人的犯罪道路。在我们的身边,也有这样的例子,县城中学有一名11岁少年因好奇染上了毒瘾,开始是偷同学的钱、偷家里的钱,后来就到大街上去抢钱,从此一发不可收拾,走上了一条不归路。有一名中学生,开始时认为自己有很强的自制力,从偶尔尝到了一口到静脉注射,却再也没有控制住自己,最后因吸毒过量而死亡。 这一件件沾满了血和泪的事件,都是因为毒品而起的。同学们是祖国的花朵、是民族的未来。在这里,我希望同学们引以为戒,认真做好以下几点:

一、要认真学习禁毒知识。增强自觉远离毒品意识和抵制毒品的能力。

二、要远离毒品,远离游戏厅、网吧等场所,不接触毒品,不接触吸毒的人,不刻意模仿成年人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱惑,时

刻保持高度警惕。用健康的行为抵御毒品的侵害,做“珍爱生命,拒绝毒品”的好少年。

三、从我做起,抵制毒品,做到不抽烟,不吸食毒品;不从事毒品违法犯罪活动。

四、主动同毒品违法犯罪行为作斗争。要加强对亲戚朋友的禁毒宣传。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时报告,不能被犯罪分子利用。

同学们,为了我们能够能健康地成长,为了不让更多的亲人受到毒品的伤害,让我们勇敢地携起手来,远离毒品,健康生活,共同拥抱美好人生。同学们,有没有信心做到。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5171856.html

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