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大学入学演讲稿

2024大学入学演讲稿(锦集五篇)。

路是曲折的但努力会使它变得更加平坦,当我们需要在同事领导面前演讲时。演讲稿是让他人更加关注并理解我们的思想和人生价值的有效手段之一,演讲稿可以帮助您向您的听众传达您的个性,怎么写出有质量的演讲稿?编辑的辛勤付出制作出了这份令人满意的“大学入学演讲稿”,更多相关信息敬请关注我们的网站!

大学入学演讲稿【篇1】

演讲发言参考范本

撰写人部门

时间敬爱的学生会领导:

你好! 我叫xx。 我是会计部门x级,xx级成员。 在这次评估活动中,我申**入了学生会宣传部。

岁月匆匆,时光转瞬即逝。从我踏进这个大学的校门开始已两个星期多了 ,想想两星期前那个十分稚嫩的我,到现在能正式的成为一名大学生。

回首过去高中的时光,有苦有甜,有欢乐有悲伤.无论在学习上,还是在生活上,工作上都得到了很多经验和教训.这些点点滴滴都是我大学生活的宝贵财富.

我在高中时是个乐观的人。 我更喜欢艺术,篮球,是个和计算机。获得了许多的奖项(自己添加)高中期间我曾多次担任班委一职,这对我今天能有幸加入学生会提供了很好的桥梁。

高中的三年是让我难忘的,我深知道路的艰辛,但既然选择了,就不能退缩,再大的困难也要咬紧牙克服,迎难而上.正是凭着这鼓不轻言放弃的信念,面对一次次的挫折,一次次的挑战,我没有退却,而是一直向前,走到现在!我的努力得到了老师和同学们的支持,我觉得这是对我的考验,更是同学和老师对我的信任.

在班级担任班长的我始终坚持"在其位,谋其职"的处事原则,既然争取到了这份考验,就要全身心地投入,处理事务时,首要考虑班级,同学的利益,无私为同学服务,不计较个人得失,我不敢说我是做得最好的,但是我能够说我是尽了自己的全力把它做好的。努力处理好课堂上的一切,才能让学生感受到集体的温暖,感受到家的温暖。

学习上,我始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神.一分耕耘,一分收获,持之以恒的付出,也换来了今天的回报。

或许我的个人情况写的比多,这也正是我想让学生会能更早的认识我这个学生会的成员。

大学期间,每个学生都有自己的思想和活动空间。我选择锻炼自己。我知道学习与能力的重要性,但是我选择的是能力的锻炼,学习也不会放弃,所以今天的我在这里郑重承诺:“我要加入学生会宣传部。

我将尽全力完成学生会交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我在高中学了三年美术,我的专业绘画能力能胜任宣传部的繁重工作。假如我当上了学生会宣传部干事,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。协调各部门关系,团结一切可以团结的力量,扩大学生会的影响和权威。

我知道,无论有多少精彩的话语,都只是智慧和激情的瞬间。简单的行动是通往成功之路的话朵。

由于以上的种种表现,在学生会的评选活动中,希望学生会能够批准。无论竞选的结果如何,我将努力为学生会的工作添砖加瓦,以尽我的微薄之力,努力完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生,让自己的青春无悔。

大学入学演讲稿【篇2】

各位领导,各位新同学

大家好!

我是思想政治部老师张墨涵。 谢谢您给我这样的演讲。首先,我代表全校教师,欢迎xx名新同学来我校深造!

同学们,从今天起,你们正式开启了人生的新征程。经历了高考的考验,无论你是怀着喜悦还是遗憾进入大学,你都可能有一种解脱感。有的同学认为大学的university,就是“由你玩四年”,甚至有的同学把大学当成了度假村。

很多人说,大学生越来越成为时尚群体的代名词。最新的iphone手机,最潮的非主流服饰,最个性的无厘头言语,最酷的新新人类生活方式等等都表明你们的与众不同与时尚。这样的大学生活多姿多彩,充满活力。

在这样的环境下,大学生活是幸福的,但并不完美。在繁荣的背后,我们看到了大学生的空虚和偏差。大学生活的快乐是短暂的,毕业后对社会的挑战是漫长的。

一些学生在高考时没有上北大或清华,所以他们来到这里就放弃了。失去了继续奋斗的勇气,每天只能玩着发呆逃跑。事实上,无论在**大学,每个人都站在同一条起跑线上。只要你肯努力,你就不比清华大学的学生差。

如果你不努力,在**都是虚度年华。在大学工作的几年里,我无时无刻不在关注着身边学生的成长与困惑。一些学生在中科院入学考试中获得成功,继续攻读硕士学位,另一些学生则为毕业后没有找到工作而苦恼和自责。

这一切的差距让我感受到了不同的大学四年经历让学生们走向了不同的人生轨迹。

面对大学生活,我们必须从热爱学校做起。因为学校的发展史是我们一生努力的一个例子。六年前,在大学教师的期盼、学生的祝福和美好未来的憧憬下,我踏上了大学的讲台。

面对众多知识饥渴的目光,我深深地喜欢上了教师这个职业,也爱上了我们学校。学校从当时简陋的校舍到如今呈现在我们眼前的是校园内欧陆风情与韩日风格相结合的现代建筑,配套齐全的教学及生活设施,还有一流的学术名师,众多科技成果。这一切不知挥洒了多少创业者的汗水。

学校不是一天建成的,我们的人生阶梯也不是一天爬上去的。所以,请不要放弃,从今以后和学校一起成长,一起努力,创造属于自己的美好生活,让大学为你骄傲。

那么在大学,我们要做好哪些事才能不荒废时光呢?总的来说有两个宗旨:一是始终以主角的激情和担当参与身边的事情;二是不断释放自己最富挑战性的创造力。

我将大学要做的归纳为六点,今天就和大家分享,希望能给大家提供一些指导和参考。

一、学习是最重要的

学习是上大学的第一要务。如果你学习不好,你会错过很多机会。比如,送研究生的首要条件是,要以四年的总分排名专业前列,掌握好外语

4、 六年级:单科最低分不低于某一分,总分在前;被评为“三好学生”的学生不得停科等。

大学的学习不同于以往的学习。我们可以做个比较。在学习方面,谁是中美两国最好的小学生?中学生?

大学生呢?为什么我们的学生在小学和中学阶段遥遥领先,而到了大学却被美国反超了呢?一方面是由于学生进入大学后的懈怠,另一方面是由于我们的应试教育让我们只会听从与模仿,而不会思考与创新。

所以大学学习不应该死记硬背,而应该不断思考和创新。

大学入学演讲稿【篇3】

尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸再次站在这个神圣的舞台,跟这么多优秀的选手同台竞选。经过第一轮的竞争,我增添了几分信心,内心也无比激动,也非常感谢评委们给我一个为梦而舞的机会。

学校是育人的圣地,学生会更是学生施展才华和锻炼能力的重要舞台。因为梦想,所以追求。我年轻的心正渴望插上一双理想的翅膀,像雄鹰一样展翅翱翔。

进入学生会,首先,我要不断完善自己,努力提高自己,真正锻炼自己,将自己的思想素质和精神品质塑造的更加高尚。

其次,我会脚踏实地的为学生服务,为老师分忧,从一点一滴做起,厚积勃发。我知道,单凭我个人的力量难以成功,所以,我会和大家积极沟通、交流,吸取精华,摒弃糟帕,为把学校建设的更加美好而努力奋斗。最后,作为学生,我要以学习为己任;作为学生会这个大家庭中的一员,我跟要本着学习、服务、拼搏、创造的精神,做到德智体全面发展,起到模范带头作用,和团队成员一起进步、慢慢成熟。

强者创造机会,弱者等待机会。在生命浩瀚的海洋中,我们辛勤耕耘,我们收获希望;在学校先进思想的光辉指引下,我们张开双臂,迎接胜利的曙光。我相信,我能够挥洒激情,创造辉煌;我更相信,我能全力以赴,有所成就。

最后,真心希望我能成为学生会中的一员,我会秉承“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,不怕苦,不怕难,坚定不移,勇往直前,和全体成员将xx校区建设的更加辉煌。

谢谢大家!

大学入学演讲稿【篇4】

编号:_____

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

大学新生入学演讲稿精选亲爱朋友们:

大家好、新风采站在父母、朋友、社会面前虽然说是真正经历大学生活后才知道:这都并非易事51-**-网-欢迎您

当大把大把摆在面前时生活茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始大学生活缺乏驱动力所以要尽快确立新学习生活目标高尔基说过:“人追求目标越高他才能就发展越快对社会就越有益”-**-网-欢迎您

几年前剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想怎样才能确切表达出他一生主题他结论是:有词可以最恰当描述那“激情”他说激情是主宰和激励他一切才能得力量如果激情生命会显得苍白和凄凉当然他是搞艺术51-**-网-欢迎您

大家都应该有照相兴趣吧!相片可以记录瞬间美丽但有一位建筑师却说到:“、忧虑、和痛苦51-**-网-欢迎您

整个世界一张精彩无穷尽课表需要从中吸收新鲜而营养丰富生命之生富兰克林·罗斯福**在**官霍尔姆斯90寿辰时去看望他老人正埋头于书本之中罗斯福问他:“**官先生您干呢?”霍尔姆斯看了看他说:

“我在训练我大脑**先生”其实他在自学希腊语51-**-网-欢迎您

-**-网-欢迎您

李开复在哥伦比亚大学助教时曾有位学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用”

他回答道:“电脑发展日新月异保证大学里所交任何一项技术在五年以后仍然管用也保证学生可以学会每技术和工具能保证是:你孩子将学会思考并掌握学习方法无论五年以后出现样新技术或新工具你孩子都能游刃有余”

她问:“学最新软件不是教育那教育本质究竟是呢?”

回答道;“如果将学过东西望一干二净时最后剩下来东西教育本质了”

-**-网-欢迎您

上中学时老师会一次又一次重复每一课里关键内容但进了大学以后老师只会充当引路人角色学生必须自主学习、探索和实践走上工作岗位后自学能力显得更为重要了微软公司曾做过统计;每个微软员工的内容中只有10%-**-***-欢迎

21世纪是一个美好的时代!不论将来从事事业、新事业、新挑战、新机遇每天都在出现罗宾·威廉推广一句拉丁谚语是“把握今天”确把握今天也把握住了未来日子51-**-网-欢迎您

生活不是一场彩排生活中成绩不是目地而是一段旅程愿命运风风雨雨使一生充满欢乐和希望!

编号:______

感谢您的浏览!!

仅供参考

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

大学入学演讲稿【篇5】

我会跟着时间的老人,等待他和蔼可亲,在回首的那一刻给我成长的诗!

没有理由不去追求更美好的未来。我衷心希望我的大学能有一个动人的开局,一个充实的过程和一个完美的结局!我始终相信梦的远方就是天堂!

小贴士:夏季养生常识

立夏已过,炎热的夏季来了。夏天是个热闹的季节,但同时,我们要特别注意保健。我们怎样才能在炎热的夏天保持健康,享受这个夏天呢?让我来告诉大家几个夏季养生保健小常识吧。

1.夏季养生保健之多喝温水

每天要喝七八杯白开水,身体要随时保持水分和补充水分,水在人体内起着至关重要的作明,维持着人体正常的生理功能。水是人体不可缺少的重要组成部分,器官、肌肉、血液、头发、骨骼、牙齿都含有水分,夏季失水会比较多,若不及时补水就会严重影响健康,易使**干燥,皱纹增多,加速人体衰老。此外,矿泉水、凉茶、牛奶和苹果汁是理想的解渴饮料。

2.夏季养生保健之补钾

暑天出汗多,随汗液流失的钾离子也比较多,由此造成的低血钾现象,会引起人体倦怠无力、头昏头痛、食欲不振等症候。热天防止缺钾最有效的方法是多吃含钾食物,新鲜蔬菜和水果中含有较多的钾,可多吃些草莓、杏子、荔枝、桃子、李子等;蔬菜,如洋葱、芹菜、青豆,也富含钾。茶还含有更多的钾。热天多喝茶,不仅可以解暑,还可以补充钾,可谓一举两得。

三。夏季尽量穿浅色的保健服

深色衣服会吸收阳光,使人暖和;同时,蚊子有变暗的习惯,深色容易吸引蚊子,特别是黑色。

4.夏季养生保健之福自“苦”中来

苦味食品中含有的生物碱具有解热清热、促进血液循环、舒血管等药理作用。热天适当吃些苦味食物,不仅能清心解闷,醒脑提神,还能增加食欲,健脾健胃。苦瓜:

取其未熟嫩果作蔬菜,成熟果瓤可生食,既可凉拌又能肉炒、烧鱼,清嫩爽口,别具风味。苦瓜具有增食欲、助消化、祛暑、解疲劳、清心明目等作用。此外,苦菜、茶、咖啡等苦味食品也可酌情选择。

应注意的是,吃苦味食物不宜过量,否则可能引起恶心、呕吐等症状。

5.夏季养生保健之**瘙痒注意事项

夏季出游,因日晒而导致**瘙痒、干疼时,可涂少量肤轻松等软膏,不要用热水烫洗,也不宜用碱性大的肥皂清洗,以免刺激**,加重症状。

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责任胜于能力演讲稿锦集五篇


百年寿限不许有,百年计划不可无,越来越多的人运用演说手稿。备齐演说手稿能使演说者更好地掌控演说的主线,一篇出色的主题演说手稿应该从哪里着手呢?经过整理,申请书范文网小编为你奉上“责任胜于能力演讲稿”,本文内容深入浅出收藏可助于日后复习!

责任胜于能力演讲稿(篇1)

2、 为工作尽力而为是责任的最好体现

责任比能力强,因为责任比能力重要!能力可以使你胜任,但责任可以使人创造奇迹。特别是在每天反复的工作中,责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的不足,提升能力和水平;责任胜于能力,因为责任的缺失比能力缺失的后果更严重。

一根钉子足以推翻一列火车,一根烟头足以摧毁一片森林;责任胜于能力,并非能力不重要,而是因为能力永远承载于责任:责任心强,能力不足,可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则使能力失去了用武之地。

责任胜于能力!因为工作中没有小事,责任体现在细节上,责任从细节开始。因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。

因此,为工作尽力而为是责任的最好体现。

3、 勇于承担责任是最好的诠释

既然已从事了某一职业,被安排在一个岗位,就不能仅仅只享受工作带来的益处和快乐,而是必须接受它的全部,即使是屈辱和责骂,那也是这项工作不可或缺的一部分。所以,我们要做的就是在工作中不找借口,不负责任。

在工作中难免会遇到这样那样的问题。遇到问题和困难,要主动寻找解决办法,不要找借口逃避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:

“灾难有灾难的价值。我们所有的错误都被烧掉了。现在我们可以重新开始了!”这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗?

最后,让我用《三分能力七分责任》这本书中的一句话来结束我的演讲:责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华;责任意味着付出,意味着奉献。让我们一起承担责任,一起感受工作的快乐!

责任胜于能力演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我今天演讲的题目是《责任胜于能力》。

什么是责任?责任是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。

每个人对于自己应承担的责任要勇于承担。放弃自己应承担的责任,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,按时上班、准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。违反单位制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力,才能真正的体现我们的自身价值。所以我要说“责任胜于能力” !下面从两个方面谈谈我的看法。

一、热爱工作是责任的前提

工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会。这段话让我明白了工作的意义。我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

二、为工作竭尽所能是责任的最好体现

责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。特别是在日复一日的琐碎工作中,责任能让我们把平凡的事情做得更好,进而弥补能力的不足;责任胜于能力,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林;责任胜于能力,并非能力不重要,而是因为能力永远承载于责任:责任心强,能力不足,可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则使能力失去了用武之地。

工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节

中体现责任,在奉献中体现责任。我所从事的工作是一份费心费力的工作,既不会有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一点一滴的劳作。我身边的很多同事扔下了病重的双亲、繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了儿女的哭泣,和我一道忙碌在这平凡的工作中。他们在奉献中熔铸责任,在奉献中熔铸忠诚!

工作一年多了,在参加工作之初也曾经叫过苦喊过累,但逐渐被工人师傅们兢兢业业、不怕苦不怕累的工作态度以及高度的责任心所感染。始终记得我的师傅那副认真工作的神情,针对每一个细节问题反复论证反复试验的那股钻研劲儿,这些都深深刻在我的脑海里,时刻鼓舞着我,激励着我。我们车间工作量大,任务紧,在这种情况下,我放弃了节假日,始终工作在生产一线,我跟着师傅们三班两倒加班加点的赶生产任务。哪里需要我我就去哪里,因为多了那一份责任心,我在哪个岗位就爱哪个岗位,我在哪个岗位就力争将其做到最好!

最后,让我用《三分能力七分责任》这本书中的一句话来结束我的演讲:责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华;责任意味着付出,意味着奉献。让我们一起在承担责任的同时,一起感受工作的幸福吧!

责任胜于能力演讲稿(篇3)

各位领导老师:

大家好!

曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。

有人把教师比作“蜡烛”,燃烧了自己,照亮了学生;有人把教师比作“春蚕”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这些褒奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。

有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,按时上班准时点到等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。违反学校规章制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己学校和工作的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。

实践证明,一个有责任意识的教师,在人生道路上也比较容易有所作为。从古代的孔子、孟子,到近代的徐特立、陶行知,到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师,人们都能感受到一种品格,一种境界,这就是一名教师的责任。

其实,在我们文峰小学这个教育大家庭中,不论是学校领导,还是老师们都有很强的责任意识。大家不断加强自我教育,对工作认真负责,不断更新知识,不断探索科学的教学方法,积极参与教研活动。例如,本学期我们在校领导的倡导下,开展了提高课堂效率的活动。通过学习反思,并结合我校实际,积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。学校搭建起新的教育平台,教师们积极参与,在实践中探索,而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业精神。

哲学家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”我们的老师即使身体不适;即使生活遇到困难;即使孩子生病;即使老人需要照顾;都不会离开工作岗位,不会离开自己的学生。这是责任意识的推动,这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。正因如此,文峰小学才有了美好的今天,而她的明天将会更加绚丽多彩。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。

责任胜于能力演讲稿(篇4)

各位领导、各位评委:

大家好!

我叫王贝来自运搬工区。今天,我要演讲的题目是《有感于“责任胜于能力”》!

责任胜于能力的观点越来越受到人们的观注和认可。它从社会、企业和个人三个方面具有积极意义。

责任与能力之于社会:当今社会是一个能力至上的社会,成功的定义比较单一,金钱、权力、地位,无不是能力某一方面的产物,如果将社会责任感提高到比能力更高的地位,对整个社会的价值取向是十分有益的。

责任与能力之于企业:对于企业而言,提倡责任胜于能力有助于提高人性化管理程度,有助于企业文化的建立,有助于激励员工,提高团队凝聚力。

责任与能力之于个人:一个人的能力大小取决于先天天赋和后天的学习能力,而一个人的责任感则是其价值观的体现。对个人来说,重视责任或能力是价值观的不同。

能力往往与利益挂钩,能力大小与获取的利益成正比,而重视责任,则意味着更多的付出和担当。个人价值观无所谓是非,所以责任是否优于能力取决于选择。

一个人的价值到底如何评价?我的观点是,一个人的成功不在于他取得了多少成就,而在于他付出了多少。

如果你薪水丰厚,但你总是敷衍地工作,你就付出时间,获得一份事业;如果你不计薪酬,以百分之百的热情投入工作,那么你付出的是时间、精力、热情,获得是一份事业,甚至是一个梦想!

对父母付出一份孝心,对爱人付出一份真心,对孩子付出一份爱心,我们最终收获的是幸福。广阔的人生道路,只有分享爱和温暖,才能让我们坚定地走下去。

如今,有一句俗话:眼睛一闭一开,一天就过去了,眼睛一闭一闭,一辈子就过去了。在我看来,这种生活态度是对自己的吝啬付出,是缺乏责任感和使命感的结果,我们来到这个世界上不是为了活着,而是为了生活!

生活是什么?生活就是体验和感受,如同拓展训练的“参与式”,参与越多感受越多,投入多少收获多少。热爱生活吧!你会发现你能给予生命比生命给予你更多!

责任胜于能力演讲稿(篇5)

年轻的探索

因为我们还年轻,我们试着爬得高,走得远,指出世界;因为我们年轻,我们曾试想精通世道,明察秋毫;我们曾豪情万丈,挥毫疾书,泼墨如云;我们曾壮志凌云,“金戈铁马”,只身远行。

因为我们年轻,我们有许多奇怪的想法;因为我们年轻,我们有很多动人的动作。我们的小翅膀真漂亮。我们的小翅膀很想飞。即使这翅膀被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤,甚至撕扯得支离破碎,它也不改美好的初衷,也不改年轻的勇锐,更不辱年轻的使命。

年轻,承载着一份厚重和宽广,也承载着一份为人奋斗的梦想。

从大学毕业到电力公司的员工已经一年了。在这一年中,曾有过欢笑也有过辛酸,当我这一路前行,在跌跌撞撞中不断成长,逐步走向成熟时,我回首过去,开始思考:是什么让我们不畏艰辛,一路走来!?

是对美好幸福生活的向往吗?我不确定,但年轻的心一直在探索。。。。。。

从发电厂专业运行的那一年开始就是我变电站值班工作的开始。在这短短的一年里,除了正常的工作、学习和生活值班外,工作经历寥寥无几,但仍有一些记忆闪现在眼前:

很幸运在我刚工作之初便被分配到xx站参与前期投运工作,这是个很好的工作经历及学习机会,但除了这些,也许我感触最多的还有那寒冬里的一幅幅画面:寒风料峭中,为准备台账资料,咬紧牙关拍下了设备铭牌的第一手资料;当雪山封顶时,为了保证行车安全,大家齐心协力把打滑的大巴向前推;为了保证工程进度,我们不寒而栗地保质保量地完成了验收工作。。。。。。在这里,不仅有我们的运营兄弟,还有我们的维修同事。

正是他们齐心协力,攻坚克难,确保了xx站的顺利运行。我想,在这个寒冷的冬天,有一种整体的视野和奉献精神在散发着无限的温暖。

后来,我逐渐熟悉了变电站的工作和生活,并逐渐融入了这样一个家庭。这是个很重要的家庭,齐鲁大地上成百上千条经济大动脉正是由这三十个家庭正常稳定的联通才焕发勃然生机。这也是一个很普通的家庭,这样的家庭驻扎偏远山村,远离繁华都市,这里的生活寂寞、单调且周而复始,但工作在这里的每一位员工,绝不迁就与懈怠。

如今,xx站安全运行已有天,发现的各类缺陷达上百条,其中经过及时处理的缺陷记录用红色鲜明地标注着,它们犹如一个个闪亮的警示牌在警告我们:缺陷的不及时发现及处理将严重威胁电网的安全运行。这座变电站的守护者们,这些普通的电力工人们,他们正是用精益求精的工作态度不放过巡视时发现的任何可疑缺陷、用孜孜以求的事业心保质保量完成着一次次倒闸操作。

我认为这是他们强烈的主人翁意识和责任感,他们尽力保护变电站的安全运行。

从班车驶进变电站大门那一刻起,每一个运行工的心里都会升起这样的念头:上班了,安全第一。强烈的责任心不必说,它体现在现场的实际工作中;安全也不是絮絮叨叨,它是脚踏实地,是从交**那一刻起,认真巡视设备时,对负荷变化的监控中,是在最细微的“小事”里。

作为电力部门的年轻员工呢?我们应该如何看待我们的责任?你会因为在烈日下工作而退缩吗?

是因为寂寞等待抱怨吗?我们的答案是否定的。因为我们有责任,所以我们把青春的汗水放在建设美好未来的路上;因为有责任,我们将等待寂寞的光芒成为神圣的事业。

曾经站上的一位老正值问我:“你对自己今后几年的工作有什么打算。”,我想了想便说:

“我想成为一名正值。”他听后,摇了摇头,语重心长地说:“要做一名合格的正值。

”一句普普通通的回答,两个耐人寻味的字眼,却让我对工作有了更深刻的理解。是啊,工作是一种态度,它不仅需要你精业的技术保障,更需要你敬业的精神支撑,才能真正意义上将“安全责任,重于泰山”这八个大字铭刻于胸膛,付诸于实践!

现在当我再想想:是什么让我们一路不怕苦!我想说,不仅是对美好幸福生活的向往,更是我们深藏在心底的责任心、奉献精神、大局意识及主人翁的态度,是电力事业给予我们的使命,是我们对人生价值的信仰!

是啊!既然我们选择了电力行业和经营岗位,我们就必须接受它的一切,不仅要享受它给你带来的好处和快乐;即使是抱怨,也是工作的一部分。

电力工业充满了朝阳。电力人是一支不怕苦、团结、无私奉献、敢于拼搏的队伍。我们当牢记“人民电业为人民”的服务宗旨,当用青春和热血筑成一道保障人民利益和生命安全的钢铁长城,让我们在平凡的工作岗位中,劈波斩浪,勇往直前,开创电力事业灿烂辉煌的明天!

我的大学演讲稿(锦集10篇)


当我们需要在正式场合演讲时。准备好演讲稿可以提高演讲者的信心和自我满意度,演讲的过程之中,语气要有轻缓慢急的,如何写主题演讲稿才能具有针对性呢?这是申请书范文网的编辑在网上发现的一篇标题为“我的大学演讲稿”的文章,愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放。

我的大学演讲稿【篇1】

我的大学生活演讲稿-我的大学生活演讲稿 2018大学生活演讲稿()

我的大学生活演讲稿

我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是“新学期新计划”,没想到来到大学同样有这样的班会。不过,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。

之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。我的大学生活演讲稿大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲

讲我的规划。

关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很

充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

谢谢!我的演讲结束!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,很荣幸能站在这个舞台上演讲。没有优美华丽的词藻,没有尖酸刻薄的语调。

“不平凡的大学有着不平凡的生活,但平凡的大学却有着各自独特的精

彩!”在这里,我想请问大家,你们上大学的动机是什么?也许,有的是为了跟风争脸,有的是被家里硬推上来的,也有的真心想通过大学来实现自己的抱负。不管怎样,我请你要把握好这一次机会。试想一下,那落后贫困的地方,那里的孩子正处于教育贫乏的环境,对比自身的条件,你还有什么样的理由拒绝学习呢!

请不要说,“学习,我没有动力”。但你有没有想过,在这里并没有谁谁谁强迫或者被强迫去学习,而是我们该放开手脚去获得社会的知识、信息与技能,那是主动;倘若你不迈开双脚,再远大的理想、目标,也只能让人望而兴叹!

来到这里也有一段时间了,就自己而言,我已深深地体验到什么叫,“人生苦短”,每天除去上课、吃饭、睡觉,试问,我们还有多少时间主动地去学习。一日复一日、一个学期乃至一年的光阴很快将流逝。在这里,我再次请问大家一个问题,你们总说一天那么忙,那有

空余的时间学习啊!那好,我想请问,你每天回到宿舍,流程是怎么样的:玩游戏、看电影、听音乐、聊q还是在某个角落里发呆。确实,这些我也参与其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立异于得到适当的放松那紧绷的神经,让自己可以清晰地安排下一步的目标与任务,有条不紊的规划好自己的人生。而不至于荒废学业,浪费青春。

同学们,在座的大多是20岁左右的成年人了。如果你还抱有这样的想法:“算了吧!大学是我自己的自由空间,学什么、努力什么啊!明天再说。”我痛心,为你的父母而感到痛心,因为当你们以为自己在青春的岁月里还有资本耗得起时,可否想到身后辛劳的父母正一步一步的走向生命年轮的末途!

我的大学演讲稿【篇2】

对于中国教育,一直有很多批评声。大家有很多抱怨,不同的人会从不同的角度会发出批评的声音。有的说望子(女)成龙(凤)的风气,是造成我们教育出现问题的一个很大的原因,有些家长觉得自己这一辈子不行了,就把希望全部寄托在下一代的身上。他们倾其所有,把全部资源和精力都用在下一代上,对其子女造成了巨大的压力;有的说学生的课业负担太重,要减负;有的说我们的教育太重知识,不重能力培养;还有人说我们的教育教学方法落后,现在是互联网+时代,要通过各种先进的手段来进行教育;最后,大家的批评可能都集中在一个共同点——应试教育是我们教育的大问题。

十多年前,那时候我还在国外,有一次回国,我和饶毅去见了周光召先生,那时他是中国科学院院长,也是人大的副委员长。谈起中国的教育问题,我们说也许找到了一个解决所有问题的.关键办法,那就是改变"一考定终身"的高考制度。大家都知道在高中,我们全部的资源都在应对一件事情,就是怎么让我们的孩子考出一个好的分数。因为一旦考到一个好的分数,就会进入一个好的大学,进入一个好的大学,就可以有一个很好的未来。所以我们全民有这样一个非常强的信念,就是一定要在高考中一决胜负。

那么一系列的问题就随之而至。我们的教育是偏重背诵和记忆的,我们的课堂是围绕知识展开,我们学习是为了一件事情——怎么考出好的分数,我们的学校评价标准就是高考录取率。这会影响一条链:我们的孩子小学升学要上好的初中,初中升学要上好的高中……如果改革了高考制度,不用一考定终身,问题不就解决了?

怎么改?学美国啊。美国的高考可以考很多次,取最好的一次。用的是SAT (编者注:Scholastic Assessment Test学术能力评估测试)考的不是知识,而是智商。美国大学招生采用的是全面的考察,包括成绩单、推荐信和面试;还要看课外活动,社区贡献,看学生有没有在中学期间展现出领导力;还会考察你的特殊才能,如音乐、美术和体育;最后还要写一份漂亮的个人自述。

我们可不可以借鉴美国的这一整套的全面的衡量标准,来选择我们的学生呢?高校招生标准一变,高中就会改变,老师,家长都会想尽一切办法让学生们全面发展。高中变了,初中,小学也会跟着变,我们就可能看到学生们为兴趣而学习,关心社会,热心公益,还会发展他们对各种各样的艺术和运动方面的天赋与才能。

周光召先生说你们的想法有一定的道理,如果成熟了的话,可以考虑写一个报告,我给你们递交给中央领导。但是,你们要研究一下,为什么中国台湾李远哲教授提出教改,最后失败了。他是诺贝尔奖得主,也是中研院院长,还得到了政府的大力支持,但最后连他自己都认为是失败的。中国台湾的文化与我们有很多相似之处,要认真研究。

所以今天我想跟大家分享的第一个观点是,中国的教育问题不是,至少不完全是高考的问题。不能靠,至少不能全靠政府,靠教育部,或者靠大学。中国教育最根本的问题出在我们自己的身上,出在我们的学生,家长,老师上,出在我们的功利主义的文化上。

我们是一个有很长很厚重的历史,却不太能领悟教育精髓的国家。我们的国家没有经历过文艺复兴,没有启蒙运动,也没有经历过工业革命。我们有的是什么呢?我们可以举出许多被老师家长们广为推崇的"至理名言":"读破万卷书",好像教育就是读书;"头悬梁,锥刺骨",告诫你读书是一件非常艰苦的事情; "学而优则仕",学好了以后就要去做官,现在可能是去赚钱。总之读书学习有一个非常功利性的目的。正因为我们有这样的说法,我们学生、家长、老师,共同享有这样的文化,才使得我们今天的教育问题愈演愈烈。

我的大学演讲稿【篇3】

在大学英语口语课上,妈妈在操场上和她3岁左右的可爱的演讲者一起玩。这个小女孩对荡秋千很感兴趣,但她没有。我不敢尝试。母亲鼓励她说:来吧,宝贝!我相信你能做到!相信自己!和她妈妈一起。在她的鼓励下,女孩终于爬上了秋千。耶!我能行!妈妈,帮我飞高点!她高兴地哭了,她的笑声充满了空气。我看到自信是解决问题的关键因素。有了自信,我就能克服困难。有了自信,我就能超越极限。有了自信,我就能超越自己。

在这里,女士们,先生们,请允许我和你们分享我的经历。我热爱英语,现在,我可以站在这个舞台上用英语表达我的想法。但是当我第一次进入大学时,我是一个如此害羞的男孩,以至于我不能。我不能在人群中流利地说中文,更不用说在公共场合展示我的英语了。在第二学年,我被指派为一场英语竞赛的主持人之一。我当时没有主持的经验,所以这对我来说确实是一个挑战。我没有。我不知道该说什么,甚至不知道如何上台?然而,我决定接受这项任务,因为经过两年的英语学习,我对自己变得更加自信。此外,教师的;这番话鼓舞了我。如果你不自信,就不可能让别人相信你。如果你不能超越自己的极限,就不可能有任何进步。我终于完成了任务,成功向我自己证实了我可以超越自己的极限。我可以超越自己。是的,我可以。

有了自信,不一定能赢,没有自信,一定会输。今天,站在这里,参加这场比赛,对我来说也是一个挑战。我有把握获得一等奖吗?说实话,不是真的。那么,我有信心和其他参与者竞争吗?绝对可以。我相信自己。我相信我会尽力克服一切困难。我已经准备好迎接挑战。我很自信我能再次超越自己。

大学英语口语演讲2当你。如果你在商界、军界、体育界,甚至是政府部门,你的我读过、听过、见过等。关于态度在表演中的重要性的许多观点。虽然一些作者可能会淡化态度是性能的主要驱动力,但更多的人认为它是高产量的'关键因素。这种强烈的信念是有原因的。

世界著名政治家温斯顿·丘吉尔用精彩而简单的视角来看待这个问题,他说:态度是一件小事,却能带来很大的不同。

要明白态度总是会有很大的不同无论好坏。态度不好会和态度好造成同等程度的差异。然而,你的客户、你的公司和你都不会对效果感到满意。你的态度会影响你的表现,不管你愿不愿意。

即使是最简单、最中立的陈述也会产生判断有意识的或潜意识的听众。演讲者的。的态度会对听者产生积极或消极的影响,就像说话一样强烈。在客户服务环境中,如果你态度很好,表现出对客户的同情、关心和兴趣,即使传递坏消息也能产生积极的客户反应。s感觉。

如果你。如果你确信态度决定一切,你可能会成为一个。积极态度大师如果你使用下面的一些技巧并练习你的传递,直到它变成自动的。这里有一些建议,你可以从明天开始使用。

下午好,女士们,先生们。这是阳光的王,来自三年级一班,主修导游,我的朋友总是说,我看起来像阳光。所以他们喜欢用英语叫我Sunny。今天是个大日子。永远不要放弃。漫长的旅程,直到我知道我应该在哪里;生活就像旅行,你永远不知道会发生什么,幸运的是,我自己是一名导游。旅途中,导游带我离开十字路口。我喜欢当导游,我也想当。在我们的人生旅途中,我们可能会遇到许多愉快或不愉快的事情,但我们必须继续前进,是吗?继续寻找实现我们美丽梦想的方法。然而,它们可以变成我们生活中的经历,所以顺其自然,永不放弃。

前几天,张校长鼓励提高我们的热情。她提到了关于邓亚萍的故事。众所周知,邓亚萍在上世纪末就已经闻名于世了。而事实上,她的身高实际上不到150厘米。正是她14次获得世界冠军,并8次蝉联女子乒乓球冠军。

更重要的是,她在奥运会上被他亲自授予了金球奖。她被誉为乒乓球皇后和短giantes 事实上,最初,根据乒乓球教授的说法,邓亚萍是个奇迹,因为她太矮了,不能打乒乓球。但是,结果,她成功了。一位记者曾问她:是什么让你赢了?她轻笑着回答。我总能找到我能找到的茶,永远不会为了我的梦想而放弃。是的的精神永远不要放弃。成就她自己。但是对我们来说,我们是否尽最大努力去实现我们的梦想,当我们遇到困难时,我们能找到一个我们能做的理由吗?我不禁回忆起两年前的生活,那时我刚进大学,天生害羞,长相普通,学习成绩一般。

我只是喜欢一只丑小鸭,没有什么自信。我问自己,我该怎么办,是不是让别人退居二线。我想飞翔,自豪地告诉世界,我来了。我想起了邓亚萍,她能克服她的身高问题,我也能。首先,我在学习上付出更多的努力,参加比赛。当然我做到了,我获得了很多经验,此外,由于竞争,我获得了面对生活中任何困难的勇气和信心!生活就像耕作,你能收获多少取决于你的播种和收获。所以一旦你有了梦想,请坚持下去,不要在困难的时候放弃。最困难的可能是登顶。最后,女士们,先生们,我们能对自己说出来吗?永不放弃,永不放弃。我一定会赢!总是想象你将!那& # 39;s所有,非常感谢你的重视!很高兴站在这里向你展示我最好的一面。

我的大学演讲稿【篇4】

同学们:

我用我们的新生王福鼎同学引用的诗句来开头,回忆我们的军训成果,他说:“从来好事无生险,自古瓜儿苦后甜”、“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。是啊,同学们经过十几天累、热、苦的磨炼,发扬了一不怕苦、二不怕热、三不怕累的精神,战胜了自我,战胜了种种困难,取得了军训的全面利胜,丰硕的军训成果呈现出五个方面的突出特点:

1、同学们军训的积极性高涨,出勤率高。十几天的军训生活,开始时有的同学产生畏难情绪,怕天热、怕劳累。可是,当同学们穿上迷彩服,走上军训场地的时候,思想感情发生了极大的变化,把军训生活作为自己大学生崖的开始,拉开了大学生活的序幕。同学们一个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试,谁也不甘落后,积极踊跃的投入到火热的军训生活中。王敬敬同学深有感触的说:“军训使我们从一个高中生过渡到一个大学生,心理真的好高兴。”好多同学也都有王敬敬同学这样的感受,因而在参加军训过程中,把苦和累作为磨炼自己坚强意志的好机会。王志英同学说:“累、热、苦,让我们磨炼了意志,如果连这点苦都吃不了,又怎样去面对将来的困难?怎样能实现自己的理想?更何况去肩负起振兴中华的重任呢?”同学们都不愿放弃军训这个煅炼自己的好机会,无论报到早,还是报到晚的同学,都及时的参加了军训,使军训率达到百分之百,全勤率达到80.1%。同学们高涨的思想情绪和出勤率保证了军训任务顺利完成。

2、思想动员有力,对重要意义认识深刻。军训前的思想动员,大大鼓舞了同学们参加军训的士气。思想一通百通。大家能够正确看待军训面临的困难,作好了充分的思想准备。全校新同学听了军训思想动员后,都按捺不住激动的心情,抑制不住兴奋的情绪,都暗自下定了决心,要全力以赴参加好这次军训。马超同学听了军训动员会后踊跃地投入到军训中,他发出铿锵有力感慨,他说:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,军训给我们提供了一个自我磨砺的'好机会。还把在校刊中学到的,学校文化精神—水的精神,活学活用到军训生活中,“参加军训要像水一样,虽然只是涓涓细流,但坚忍不拔,持之以恒。宋英君同学也表示:“世上无难事,只要肯登攀,只要坚持到底就是胜利!”有力的思想动员,提高了同学们对军训意义的认识,激发了同学们参加军训的积极性,促进了军训任务的顺利完成。

3、女同学当体委,巾帼英雄呈英豪。自古以来,中国女英雄数不胜数,他们“不爱红妆爱武装”、“巾帼不让须眉的气概万古流芳,他们的英雄事迹脍炙人口,广为流传。08级新生军训的队伍里,三个班有两个班的体委是女同学,占了70%,军训一班邵美玉同学,二班宋彦凤同学,声音宏亮,口令果断,分别指挥自己的队伍,练习队列动作,那整齐划一的队形,铿锵有力的正步走,成为今年的军训工作中一道亮丽的风景线。军训队伍里女生占据了半边天,她们精神饱满,英姿飒爽,活脱脱一个个整装带发的女战士。三班黄亚娟,二班谭爽晶经常被教官叫到前面做示范。女同学的力量是不可低估的,他们的模范行动推动了军训任务的完成。

4、文化生活丰富,自娱自乐情绪高涨。军训期间整个队伍里始终呈现出一派团结紧张、严肃活泼的政治局面。为了缓解军训的紧张气氛,活跃军训文化生活,训练休息时,三个班的同学竞相开展娱乐活动,同学们自告奋勇跑到队伍前面展示自己的艺术才华,活跃军训的文化生活,一班邵美玉、胡春月、顾淑媛、王敬敬、王福鼎,二班王鹏亚、孙秋君、孟霞、孔凡丹、翟香玲、孙晓梅、李玮、周娜、杨洋、刘颖,三班体委蔚宪龙,文艺委员王浩,还有郭兴培、刘伶、黄亚娟等同学,她(他)们优美动听的歌曲不时引来同学们阵阵热烈的掌声。自娱自乐的文化生活,陶冶了同学们的情操,激发了同学们的热情,军训的劳累一扫而光。9月6日下午举行了篮球比赛,场上队员生龙活虎,为了友谊、为了团结、为了集体荣誉,努力拼搏,场下同学自然形成三支啦啦队,他们为自己的队员加油助威,口号声此起彼伏,篮球场呈现出一派欢乐景象。同学们利用丰富多彩的文化生活自娱自乐,使自己在军训的过程中始终保持旺盛的斗志,使军训生活充满了乐趣。

5、好人好事层出不穷,助人为乐风格高尚。在军训的过程中,到处都能看到自觉为集体做好事的同学,三班同学陈超、安建全、吴军、大马超、王浩、蔚宪龙、李飞、衣龙泉,二班同学林昱光、张寿辉、孙金光、王文帅、杨庆斌、宋英军、王鹏亚,一班同学孙长杰、郭敬来等,他们主动打扫训练场,帮女生宿舍清理卫生等,进行义务劳动。他们助有为乐,为集体做好人好事,为了保持同学们军训期间有战斗力,每人自动捐凑2元钱,各班生活委员主动为大家服务,高绪家老师统一协调,每天按时把大桶矿泉水搬到训练场,使同学们及时喝上纯净水。训练场地脏了,三班班长衣泉龙,文艺委员王浩等同学拿来扫帚,撮子把场地的垃圾清除掉,为下面的训练保持了一个清洁的环境。有的同学病了,同室的同学给生病的同学端水拿药,把自己从家里带来的常备药贡献给生病同学治玻三班的于鹤立同学患低血压病,血压只有60—90汞柱,站久了头晕,可她仍然坚持训练,在挂吊瓶的时候给老师发信息询问军训情况。在军训过程中,坚持训练,由于打针输液耽误了队列科目,回校后认真补课,她带病参加训练的精神感染着周围的同学。三班王烁同学由于缺乏节奏感,步伐总是和大家走不到一块去,他就在大家休息的时候,加班加点的自己训练,体委蔚宪龙和文艺委员王浩手把手的帮他“吃小灶”,王烁同学很快跟上了队伍。为了在阅兵式上指挥保持统一的动作和口令,蔚宪龙同学把一、二班的班长,体委集合起来,统一练习。正因为在军训中涌现出一批“志愿者”他们主动为大家服务,所以才促使军训工作保持团结向上的和谐局面。使军训工作顺利进行。

以上五个方面是本次军训工作表现出的五个突出特点,也是08级新生军训的主要收获。

我的大学演讲稿【篇5】

亲爱的同学们:

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着”丑”的东西。

那么这个”丑”到底藏在哪里呢?

我说这个”丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加x社会,有吃有喝有地位

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题–这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题–是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?–他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:”言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

我们是一群来自华南理工的理工科学生,作为一名理工科学生,想要排出一场轰轰烈烈的话剧确实是一件非常困难的事情。因为我们既没有文学院的才情,也没有史学院的稳重,更没有法学院的口才。有的只是一群只会编计算机程序、会做受力分析和画电路图的毛头小子。

但是这些对话剧并没有帮助,于是我们就尝试改行,或自愿或被逼着改变自己。

最终编程序的同学变成了编剧、受力分析的同学变成了动作指导,画电路图的同学变成了化妆师。

但我们也有我们固有的优势,理工学校男女比例严重失调,男生多女生少,排练起来可以随意粗线条,没有那么麻烦。

开个玩笑,其实我想说的是,一群理科生排话剧,要比专业团体甚至是文科生付出更多的努力。

或许最后的结果并不是尽如人意,但我们并不在乎,我觉得大学生话剧最重要的并不是最后的结果,而是过程。

我们不怕失败,因为我们还年轻,我们有失败的资本,除了生命,没有什么是我们输不起的,即使真那么不幸我们输了,我们还有那句话:大不了从头再来。

我们不看重成功,因为我们是一群追梦的孩子,无论最后我们成功的景象有多么辉煌,在人生的旅程中也只会一瞬而已。可是过程带给你的回忆却可能深深的埋入你的心灵深处并伴随着你的一生。

在我们的剧组里,有已经毕业几年的师兄,也有刚刚加入到剧社的07级新生,他们在这段时间里,有的人每天上班工作,有的人为保研东奔西跑,有的人身兼多职每天累到吐血,有的人每天要做几个小时的公车来排练,有的人排完练还要做功课画图睡眠时间只有几个小时。当有人累了,有人委屈了,有人想放弃了的时候,我们都会用这样一句话相互鼓励:你可以的,你不是一般人!

说实话,各位都想成功,起码这是对自己努力的一种回报,但是,各位也都深深的明白一点,无论我们成功与失败,明天的太阳依然会升起,地球依然会继续公转与自转,而我们尚未完全成熟的心灵,却永远的被这一段难忘经历牢牢牵住了。

喜欢写话剧,并非梦想着有一天也能写出像《暗恋桃花源》一样经典的剧本,被世人称赞。

喜欢演话剧,也并非梦想着有一天能站在人艺的舞台上和众多专业的老师一起演出《雷雨》。

我们的梦或许很小很简单。

我们写话剧或许就是因为和别人打的一次赌,我们演话剧或许就是为了在心爱的女孩面前有一次表现的机会,可那又怎样呢?谁没做过梦呢?当有一天我长大了,当有一天我老了,我可以骄傲的问我正在上大学的儿子甚至是孙子:我上大学时候身高不到1米7都敢上台演男主角,你敢么?

我想我是幸福的,因为我有一群追梦的伙伴,有一群为我们提供梦想舞台的老师和领导,虽然这次大戏节已经闭幕了,但这正是个开端,我们要用我们的手,用我们努力,把更多更多没有机会站在这里的人的梦想搬上舞台,让更多更多的人能够像我们一样,完成自己的梦想。

我坚信:心有多大,舞台就有多大!

早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的'地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

最初的梦想就握在自己手上。最想要去的地方就别在半路返航。

如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。

战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。 常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 才有了“苏秦刺骨”的佳话。

在几千年前,年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢,青春的日子请好好把握,不要等到对梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。

让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光。

关于大学励志的演讲稿7

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了–一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。因为我知道,我不见得是最好的,但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是D“你,与众不同!”

“你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时,我眉飞色舞了好多天,差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,将平庸美丽成平淡,将淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再为自己的勇气感动,不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻,谁没有梦呢?

老早以前卢梭说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”你看,在这个世界上,你是唯一的:你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑!

我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才D艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说:“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者:苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着,就该有这份自信!

没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累;

没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量;

即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”?

就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!”

年年岁岁花相似,相似而已;

英雄所见略同,不还是略同?

你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的平衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!

不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢!

看看凡?高,他做过店员,学过牧师,当过福音传教士,27岁开始学画。从海牙到阿姆斯特丹,从巴黎到阿尔再到奥维尔,除了弟弟提奥,几乎所有的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡?高怎样看待自己,他说:“是的,在我的头脑里,在我大脑的墙背后,存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也许会使人们关心一个世纪,也许需要一个世纪去思索。”在他诞生一百余年后,这高度自信的预言被公正地证实了!

同学们,我们年轻,没有资格轻视自己。我们都是大鸟,都可以飞离飞远。泰戈尔说过,天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。我们可以有不同的形式和方向,但不可以拒绝飞翔!来世间一回,如果什么也成就不了,我们将多不甘心!有人说大学是一生之中唯一一段可以最自由最尽兴最本色地生活的时光,真的,这是你最好的机会!请辨认出你最鲜亮的部分,抓住这最好的年华,建立你自己的特色。请记住翅膀属于天空,请记住年轻只这一次,请记住――你,与众不同!

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声 “对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

我的大学演讲稿【篇6】

1虽然雷峰是上个世纪的榜样,是过去式了,但是别忘记了,这个社会很多人都是怀旧的,如果你能做到雷峰所做的事情,那么无疑会提高你的人格魅力和存在价值。

2、朋友,你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力,所以,你要努力,你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗?但是记住,你们都要努力。

3、假期多回家看看,也许外面的世界很精彩,但是别忘记了,家里的人都在惦记着你,祖国的大好河山很壮丽,可是家里的温暖的亲情很美丽,多利用假期回家看看,不是看父母,而是给父母看,你是永远都是他们的骄傲!

4、面试时很多老总会问你:(如果你能见到老总的话)你会做什么?也许你现在其实就可以记住这个问题,这样可能以后会好好回答(尤其对文科学生来说)。

5、要学会做人。对于我们这些经过大浪淘沙走进象牙塔里的大学生来说,知识、方法可以很快掌握,但是良好的习惯,优秀的品质,高尚的品德却不是朝夕可就的。只有把求知与做人完美地结合起来,才能成长为一个对社会有用的人,才能真正实现自己的价值。

6、作为一个社会人,与社会的联系越紧密,机会也就会越多,也就越能锻炼自己,以后走上社会了,能做的事情也就越多。

7、大了,成熟了,稳重了,但是这和激情不矛盾,一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。

8、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

9、如果你不抽烟的话,你的精力将比抽烟的时候好的多,这是绝对的。

10、对陌生人,或者把对方当做一张白纸,或者把对方当你的朋友,总之别当做敌人,即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。

11、大学里手机是否应该用只有你自己知道。

12、第一年不要放松,确立自己的领先位置,这样对以后的学习比较有好处。

13、计算机一定学好。对以后的继续学习很重要。千万别不当回事。

14、宿舍里不要太邋遢,否则影响效率。

15、军训的时候一定要垫鞋垫,女生不要对教官动心,你们的未来不属于他们。

16、多看电影。提高一下艺术修养,与人交流也有的谈。

17、注意在大学里为了以后就业积累相关的工作经验。

18、参加其他系的跨学科的活动是非常有好处的。

19、多看本学科的.一些杂志,掌握本学科前沿的动态。不要都大学生了还死读书。

20、永远不要为考试而学习。在大学里,成绩固然重要,但是我们应该在策略上重视它,在战略上渺视它。

21、不要束缚自己的能力。尽可能地去想一些新奇,大胆,甚至疯狂的主意,不要束缚自己的想像力,用实践去检验你的猜想。很多时候我们不是做不到,而是想不到。

22、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进的长者,能和你一起探讨知识的伙伴。

23、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的,用智慧去分辨两者。

24、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

25、力所能及的事情,只要我们认真做了,我们的生活就很充实;小小的愉快,我们体会到了,就是我们给自己的奖赏!

我的大学演讲稿【篇7】

鹤舞白沙,我心飞。这句话挺适合我的。作为一个鹤壁人,我的名字里含有“非”字。当初向往大学安静的图书馆,现在因为学业压力不得不放下课外书。我只啃着一个又一个的习题,但心里还是有读大学的梦想。我认为大学的校园是实现这个梦想的地方。我想融入一个不同的集体。不像现在,有了更成熟的社会集体。没有老师的劝解,也没有家长的劝解。在新的生活中,我开始期待大学里的交流与合作,我想看到一个不同的人,我为集体默默工作,或者我在舞台上自信帅气,我想对自己微笑。

花儿依然年年开放,但年年都不一样。不同时期有不同的目标,但对大学的向往是永恒的。这是一个塑造新的自我,实现我的梦想和价值观的地方。我的大学,哦,我的大学梦……你一直默默的刻在我的书桌上,永不褪色。现在我没有别的办法了。我看着手中的重量。是的,只有努力。我以前是个捣蛋鬼,从来不知道怎么学习,成绩一直在下滑。通过我不懈的努力,我取得了现在的成绩。中考第一年,我以低分掉了榜,离我们浚县一中分数千里。这让我错过了我想要的高中。在父母的鼓励下,我进入了初三二年级,这给了我第二次勇气,让我相信只要努力,一切皆有可能。有时我羡慕别人的辉煌成就,有时我抱怨命运的不公,但我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想无论如何也改变不了我的大学梦,于是我鼓起勇气一次次失败,对着所有不可能和怀疑的目光微笑。我想尽一切办法来燃烧我的热情。我一次又一次把梦想深深的放在写字台中央,以为自己一次又一次战胜了自己,创造了一个又一个奇迹。我想有一天我的心会在蓝天大海中飞翔。

如果有办法,破釜沉舟,120秦关最终归楚国;谁帮谁有回报,谁就服了他们的命,三千就能吞了吴。

我仍然深深地仰望着心中理想的大学校园,带着自信和梦想在黑暗中静静地寻找希望的星光。我的大学梦,一阵微风吹过,白鹤飞舞,我的心在飞翔…

我的大学演讲稿【篇8】

大学毕业演讲稿范文三篇

大学毕业演讲稿(一)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我非常荣幸能够在这个特别的时刻,代表南学护理学院年级全体学生在此发言,向的母校道别,向的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的青葱岁月道别!

四年的大学时光已如白驹过隙,转瞬即逝。作为学子,我们已从一个渴求知识的新生,成长为一名略有所成的毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度;是你们让我们体会到了成功的喜悦;也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里,要感谢我们的母校,感谢护理学院的全体老师,感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。

有人说,丰富多彩的大学校园就像是一个熔炉,煅烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代,走过了大二的轻舞飞扬,告别了大三的紧张与忙碌,来到今天大四的依依别离。时光荏苒,岁月如梭,四年的大学生活就这样即将离我们远去。依然记得大一刚入学时的情景,那时的我们青涩而又懵懂,刚刚经历完高考的洗礼,满怀着对大学生活的憧憬与向往踏进了启秀校区的大门。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。这四年的来路,走得辛苦而又快乐,四年的生活,过得充实而美丽,今天来看,竟然象昨天的事情。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为生命中最为珍贵的收藏:还清晰记得第一次站在军训操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬,我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间,时光的年轮匆匆转过,我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。和我们一起成长的启秀校区,美丽的濠河,鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影;精密的实验仪器、条件优越的实验室里,曾留下了我们对科学的向往,运动场上留下了我们拼搏的身影……那铭刻了我们共同经历的日子,让我们受到了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风,体会到了那种团结向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回忆。

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下,我们将离开我的大学生活,走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句路在脚下,明天会更好。不久之后,我们将踏上新的征程。让我们再一次向老师们说声“谢谢,是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢,是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声“谢谢,是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声“谢谢,让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊,去感悟那美好的生活,让我们一起记录下这美好的时刻。

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让时间作证,承载着护理学院老师们的殷切期望和深情嘱托;一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让立下誓言:今天,以作为的毕业生为荣;明天,将会以为荣!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

如今,就要离开母校了,老师们为所做的一切,暂时无以回报,让我们牢记“博爱、笃学、进取的院训,努力开创更加美好的未来!最后,请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼,祝愿亲爱的老师工作顺利,身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!

大学毕业演讲稿(二)

大家下午好!

我很荣幸作为一名学生代表在毕业典礼上发言,此时此刻我心里面是无比的激动,因为我将要离开培养我关心我的母校,将要和一起学会成长的在座朋友们分开。

光阴似箭,四年过去了,在这段时间里我学会了很多很多,学会了怎样去学习,学会了怎样去做人,学会了怎样去奉献。正是由于母校给我这样的机会去锻炼,如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作,在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖,如何赢得他人的尊重。

有人说如今找工作难,找到好工作更难!的确,现实的情况就是这样,参加过就业招聘会的'人都知道,现在大学生真是太多了!但是你有没有想过,大学生多仅仅是一个方面,工作岗位还是很多,尤其我们江苏地区,最主要的原因还是不够优秀,如果每个人都是用最严格的标准来要求自己,真正在大学里面掌握文化知识,学会了为人的道理,学会了理性去思考问题,怎么可能会找不到工作了!我想这句话是很重要的“没有人会知道你有多大能耐,只有靠自己去证明给别人看就这些方面结合我个人想法主要从以下几点来谈:

第一、要树立自信的心理当然自信的背后也要有自己的汗水,要打有准备之仗,我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。在我出去找工作的过程当中,也遇到了不少的困难,但是你要相信这句话,“天生我才必有用在很多人心理总是有这样的阴影,认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑,会不会招受到用人单位的冷遇,会不吃闭门羹,这种心理我想人人都会有,但是从我过来人来看,现在用人单位看重学校的越来越少,关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官,有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中,我代表扬子江出去参加了七场招聘会,当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉,但是我清楚的感受到了这两者之间的差距,那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切,往往现在的学生都是比较自傲,没有一种虚心的态度,总是认为自己了不起,这种心理千万不能有,要努力踏实让其他人对你的评价是了不起,坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份,不管是那个学校,只要你认真对待,对自己的前途负责,你就能获得相应的成功。

第二、我主要讲的是要有执着心理,不能放弃每次的机会,不能总是认为这次不行下次再来!在我每次面试过程钟,我都是把握好机会,把每次的面试当作是最后一次,当作这就是我所想得到的工作,千万不要想这次不行还有下次,下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位,当一个人充满自信,充满了渴望,我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点,只是你愿不愿意去做,有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备,有毅力的人。

第三、我讲到就是心宽,在茫茫人海中,肯定有比你强的人,如果和他们竞争,也许你会感觉到心理不是那么自信,诚然,这种心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平发挥出来,就算没有竞争过其他人,那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手,自己要总结,就算给自己一次锻炼的机会,这就叫心宽,有了一次次努力,你就会自然的学会了如何去展现自己,我相信在座的每一位都很强,只要你们有信心,有胆识,就一定能到达胜利的彼岸。

在竞争的骇浪中,你不前进必然要倒退,你不努力,必然会失败,现在学校给了我们这样一个好的机会,我们就应该更加要努力,让自己在宿迁学院的校园里成长起来,再有着联建高校做坚强的后盾,尽管放飞自己的翅膀,飞的越高越远。

敬爱的领导,老师们,在次为我代表xx级全体同学向你们表示感谢,感谢你们在这四年来对我们的关爱和帮助,我们永远会牢记在心理。

大学毕业演讲稿(三)

大家好!我今天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》

20xx年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选择平庸。“非志无以成学,非学无以广才,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。

在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了美好的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和能力,给予我温暖和关怀,在这里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自己好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。“一份耕耘,一份收获,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的大学难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一起飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的大学演讲稿【篇9】

大学,那个曾经年轻女孩心中最梦幻的话语,在那里你可以看到你从未见过的风景,不同的春、冬、秋、夏;在那里你可以体验到从未有过的经历,深沉的起伏;那里可以实现不曾完成的愿望,憧憬的四处游历。大学是年轻女孩完成华丽蜕变的舞台。

小小讲台,女孩莫怕!

单独报告,告别亲人,进入班级,开始班委活动。每次进入新校园时,情况都是一样的。竞选班委,女孩想要走上讲台,可是女孩很不自信,因为她没有姣好的面容,没有雄厚的背景,没有优秀的成绩。

先相信自己,别人才会相信你。小讲台上,女生不怕,大步向前,女生与你在一起,改变自己,女生将锻炼你成为一个自信的大学生。

军训营中,女孩加油!

身为女孩,站好军姿,平视前方,你是一名自信的大学生,身为班长,你是一名楷模,合格的大学生不仅仅是高分,也拥有好的意志,每天的点名,女孩你长点心,学会认识更多的同学,学会谦虚,你是班长,可是你更是这个班上的一员,你要为自己的班级争光,你要让大家认为你是有足够的能力胜任这个职位的,有了坚定的意志就等于给双脚添了一双翅膀。在军训营,女孩们,你需要加油,调整你的姿势,这将是女孩们拥抱你的灿烂阳光。

生活途中,女孩坚强!

半个学期过去了,女孩似乎长大了不少,在这期间,女孩走过弯路,犯过错误,受到过误解,也曾经想过放弃,可是女孩不要忘了,当初你的勇敢让你走到如今的位置。如今已过去一大半,弃之岂不可惜,拿出你当初的雄心壮志,或许换个角度想想,再过一年,这些事情你还会记得些什么?那时候你还会这么伤心难过吗?

女孩,我相信你不会,所以亲爱的女孩,请擦**的眼泪,抬起你的头,昂首向前走,相信你可以!

学习路上,女孩坚持!

经过半个多学期的适应,女孩们,你也应该照顾好自己,找到自己的位置!不要说俱乐部活动多,没时间,天气太冷,条件差。想想你当初为什么来这所大学?难道不是为了学到更多的知识吗?

不是为了开阔你的视野吗?女孩赶紧拿起笔,从现在开始,做你想做的事。有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属秦,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,学习路上,女孩请坚持,坚持自己的勇敢,坚持自己的自信,你会成为学识丰富,富有内涵的大学生。

未来路上,女孩勇敢!

女孩幸好你刚刚步入大学校园,你还有大把的时光可以享受,你会成为一个有涵养的大学生,这个美好的校园,美好的时光,等着你去填补精彩!女孩,请一步一步,你更坚强,更勇敢,更自信。过去属于死神,未来属于自己。

未来路上的女孩们,请勇敢一点,你会变得更好!

我的大学演讲稿【篇10】

大学竞争班委演讲稿篇一

各位同学大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部,团干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的特长帮助同学和水电1045班集体共同努力进步。我很荣幸上一学期全班同学和张老师能给我担任班长的机会,在过去的一年中,我付出了很多,当然我也收获了很多。

首先我来总结一下我上一学期的工作,学期开始时我起草了:《安徽水电学院1045班班级管理制度》《安徽水电学院1045班班级纪律要求》《安徽水电学院1045班卫生值日安排表》等文件并得到了同学们的大力支持。学期中我班和0938班共同开展了题为《倡导文明言行·构建和谐校园》……

上一学期我们水电1045班在系学生会的各项总评中以绝对的优势,在全系总评中排名第五,其中我班的“倡导文明言行,构建和谐校园”团日活动还获得了水利系第一名的好成绩,班级内务一只是水利系第一名,班级早操、晚自习也一只是水利系前三等等。

我从小学到现在基本每年都担任班干部,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部,团干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自于宇宙中空气的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自教导员,班干部,团干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

同学们,你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

大学竞争班委演讲稿篇二

亲爱的同学们、尊敬的辅导员和敬爱的大二学长学姐们:

你们好!

本人杜新星这次主要是竞选班长一职。班长作为一个班级的代表,作为一个形象代表是至关重要的一份职务,要做到全方位的知行。为什么我要竞选班长一职呢?本人认为有以下几点:

一、为班级服务。班级是学校的一个支部,是我们大一年级重要组成部分,好坏都至关重要。不仅要做的好,更要做的实,让每个同学都能从班级这个单位中获益,让整个班级能处在一个文明、丰富的文化底蕴深的环境中。

二、给自己一个机会。我是一个懂得自我的人,我明白自己的长处和短处,我也懂得与人交往,但我深深感到自己毕业时处于萌芽与遐想的混合期。只有通过实践才能证明我的能力和我自认为的能力。这也是我一个重要的理由。因为我相信我有这个自信,我相信我能做好班长这一职务,虽然大学中班长一职也不是个轻松的,但是我相信我应该尝试,我乐于奉献、我懂得证明沟通好同学和老师之间的关系。机会不能等待,需要争取,此时我相信受了这么多年教育的我是作了一个正确的选择。

三、走科学发展观。以班级良好氛围建设为中心,大力提倡效率型、文明型、规范型为基准。效率是提高班级整体素质与建设;文明是提高班级整体学习氛围及生活,文化环境;规范是通过班级这个平台和我们自身建设而使自我得到发展,自我行为得到规范,从而达到我们建设班委组织的真正目的。

个人感言:通过这次演讲来竞选班委活动,我希望不管选择谁,谁成功竞选我们都能十分肯定他/她,相信ta,班级就像一股绳,每个同学都是其中的一条细绳,一两个人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成为一股真正的力量。

通过这次演说,我希望送给大家和我自己一句话:一份耕耘,一份收获。人生的旅途肯定会有坎坷,但我们不曾后悔,因为我们尝试过和努力过。相信一句话:天道酬勤,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

选择对的,不选贵的。大家一起努力!我的演讲完了,谢谢大家。

大学竞争班委演讲稿篇三

大家好!

我叫,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞眩我竞选的是文艺委员一职。理由有4点:

第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目.

第二点,我有一定的工作经验.凭着我从小学到高优范文网学服务.当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处.

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!

学服务.当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处.

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!

2024阅读分享会演讲稿(锦集15篇)


如何去拟定一份好的主题演讲稿呢?当我们接到需要上台演讲的任务时,准备演讲稿可以让你更加清晰明确自己的思路和目标,通过演讲稿,你可以更好地传达你要表达的内容和思想,在下文中您将会了解关于“阅读分享会演讲稿”的知识点,不妨看看这篇文章相信能给您带来启示!

阅读分享会演讲稿(篇1)

各位老师、同学:大家好。

我叫卢克斯,高中一年级四班的学生。今天,我在国旗下演讲的主题是:礼貌,灵魂的永恒之光。

每年三月是文明礼貌的月份。 文明礼貌是我们的道德义务。

以礼立人,人就会无愧,光明磊落;以礼待人,人与人之间就会团结和睦,友善相处;如果我们礼貌行事,社会就会趋于理性,不会被狂热的激情所蒙蔽。

中国是礼仪之邦,但是随着近些年来经济的发展,我们不可否认,一些人陷入了道德与信仰的迷茫中,他们过于急切地想去表达自己的个性追求自己的利益,但忽略了约定俗成的规范和别人的感受。

比如,几年前,中国人为**日本买岛闹剧,野蛮地打砸日产汽车。

这是表达爱国情怀的最好方式吗?显然不是!如果你的车也是日本制造的,你会自己砸车,向别人宣示你的爱国主义吗?

例如,在xx年2月26日下午2:00,两个孩子在xx省xx县文化广场的人工湖边掉入水中,

而此时正在附近游玩的23岁的大学生孟xx看到小孩儿落水后,赶紧脱下衣服跳入水中,最终孩子获救了,他却再也没能上来……两名儿童的家长不顾施救者的生死,决然离去!当时害怕承担责任,一直避而不谈,拒绝承认孩子被救的事实!

最后,在社会的压力下,她们带着孩子去孟某某的追悼会道歉!同学们,听了这件事,大家的感受如何?试问这两个小孩的家长,如果您是孟xx否家长,您看到这样不讲道理的家长,心情又是如何呢?

向大家讲述上面的这些事例,决不是一味地在批判和抱怨中国道德与礼仪的滑坡,而是在正视与思考我们今后应该要承担的责任。

“礼”可以表现在各个方面,但是我觉得其内核思想就是“己所不欲,勿施于人”!“礼”不是虚假的伪善,而是对理性的认可以及对自己和他人人格的一种尊重!只有通过不断的实践和反思,我们才能使自己和周围的人生活在一个自由,舒适和平静的环境中。

如果,把“礼”的内核定义为“己所不欲,勿施于人”,我们会发现其实把书放在在自习室和阅览室里占位置是不正确的,因为那除了能够说明你爱学习,也能说明你没有很好的尊重别人使用学校公共资源的权利,这不是懂“礼”的表现;

阅读分享会演讲稿(篇2)

亲爱的同学们,大家好。我这次演讲的主题是:成长与阅读

想必大家对成长都不陌生吧?我们哭过、笑过、委屈过、难过过,……都是在成长,你的生日一次次来临,年级逐渐升高,你也在成长。

读书,小时候读书是大声念的,而且注有拼音,有不会的会跟着拼音读。记得有次,珂珂姐姐的生日到了,我们去祝贺。大人们做饭的时候,我就和哥哥在书房里看书,珂珂姐姐写作业,小雨和希希姐姐下楼玩去了。本来我认真读书着,可哥哥不停地打断我:“你就不能默写默读吗?很吵!”我不服气,用鼻子哼了一声,读得更起劲了,还故意在他面前又蹦又跳,特意制造出杂音。哥哥忍无可忍,终于一拍桌子,脚踹开门出去了,我得意甩过头,放下手中的书,带上了门。

那件事后我还是学会了默读,改掉了“读”。

时间在变,眨眼间,最初那个遇事咋咋呼呼的小屁孩儿不在了,剩下的是个安静的女孩,女孩喜欢的事儿是看书,但最喜欢的,还是将自己锁在房间里,在书堆底下,或是衣服堆中,翻出藏好的平板,然后将窗户关上,四下检查后,就点开主界面,开始品读小说。

外面天已经黑了,草丛中已经开始了鸣叫。直到外面响起了敲门声,女孩才从小说中醒来,急忙放下手中的平板,下楼吃饭。

这次吵架,是妈妈发现我在玩平板。那晚,我太大意,竟只是将其退出主界面,而没有删除,导致妈妈晚上检查时被发现。“呯”地一声,我将门给甩上,并锁好了门窗,我想不明白,为什么妈妈这么反感小说?难道小说就不算是书吗?我越想越气,最后干脆不想了,拿起平板,又看起来。小说里的一段话,很让我沉思:

都说命由我不由天,可爱与恨,真与假,笑与泪,从不由她选择。”

“都说蝶飞不过沧海,蝉鸣不过初雪,红颜不过刹那,繁花似锦的背后是血染天下。谁还记得珠帘后的女子出嫁时的模样?当初的倔强究竟是对还是错?”

茫然间,我好像明白了什么……

从我的阅读中你看到了我的成长吗?今天我的演讲就到这儿,谢谢大家!

阅读分享会演讲稿(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自高一二班的金琬迪。今天我演讲的主题是“让阅读成为一种习惯”。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类智慧的结晶,是真善美的集中体现,是文化交流与友善往来的桥梁。我们的一生离不开书籍,幼儿园时我们便开始接触最简单的图画书、绘本之类,上学时各种教科书和课外读物陪伴我们,成年后想学习也必须得从书籍中获取知识。前苏联大文学家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见,读书对一个人的一生是何等的重要。

1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

有报道说,在法国,常常在地铁里看到有人捧着大部头小说津津有味地读着,有赋闲的老年人,有背着书包上学的青少年,也不乏匆匆忙忙的上班族。公园中、马路边、公车上,随处都能看到人们读书的身影。法国的这种全民以阅读为乐的氛围,确实令人向往。

可在我们的生活中,能做到天天读书的人少之又少。有的整天忙于应酬,在酒桌上消磨人生;有的沉迷网络游戏,不能自拔;有的甚至家无片纸,更别提有一本书籍。也有一些人把书籍当作家中或办公室装饰的门面,只是“摆设”而已。我想,在人心浮躁、急功近利的当下,让阅读成为人们的闲情逸致,成为人们追求的快乐和享受,是何等的必要啊!

我们泱泱大国,上下五千年,向来以读书为尊为贵。古人有云:“积财千万,无过读书。”“为学之道,莫先于穷理;穷理之要;必在于读书。”“手披目视,口咏其言,心惟其义”,“每有会意,便欣然忘食”等等。无不说明了读书的神圣性和愉悦性。可以说,读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。我们的千年文明古国正是在读书中绵延不绝,久传于世。

古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。

我们应当享受阅读,与阅读终身为伴。在读书中弘扬优秀的精神文化;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识,为开拓与拼搏注入活力。

书香润泽生活,阅读丰富人生,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生!

我的演讲结束了,谢谢大家!

阅读分享会演讲稿(篇4)

when i'm free or in trouble, i always take out a book and read quietly. in

no time, i've put my heart into it so that i'll forget all the troubles. it's in

this way that i've formed the habit of reading in any time.

little boys as i was, i was interest in picture books and storybooks. i was

struck by them. no sooner had i entered the middle school than i began to read

novel, plays, essays and so on. i found i could get much from them. little by

little i took great interest in literature and last term i won the first prize

in the composition contest among middle-school students in zhe jiang.

reading “the emperor's new clothes”, i had to let out a burst of laughter

over his fool. “the little match girl” couldn't keep me from crying for her

misery. “ robinson crusoe” took me into a strange world full of danger. and i

was also deeply impressed by helen keller's patience and perseverance… besides

these, books also tell me other thing -how to be a man and how to tell the

difference between right and wrong. in a word, good books can make me know what

i didn't before. so i think of a good book as my best friend.

i'll never forget this famous saying,“ good books are best friends who

never turn their backs upon us.”

have you ever learned english by watching english dvd movies? is that an

effective english learning method for you? why?

watching english dvd movies is a very effective method of learning english.

i learnt english at college at home. as a natural result of insufficient english

speaking environment, my speaking and listening abilities were not developed

satisfactorily, although my reading and writing abilities were quite all right.

i remember my experience during a summer vacation when i made plans to watch 10

original english movies (i mean those not dubbed.) including the classic

casablanca, rebecca, a tale of two cities, and little women.

i persistently carried out my plan and each of the films i watched a dozen

times until i could recite most of the dialogues. at the end of that summer

vacation, i found i became nearly as fluent as a native english speaker.

the ways of reading(读书之法)

we may obtain knowledge by reading. the more books we read, the more we

accumulate the knowledge. is it right? i don’t think so. it’s not wide reading

but useful reading that leads to excellence. and only good books can benefit

us.

so choosing books is very important for reading. many students spend a lot

of time reading legends and swordsman novels. it’s a waste of time. some

students even read some bad books and it is harmful for them.

so be as careful of the books we read, as of the company we keep, for our

habit and character will be as much influenced by the former as by the

latter.

阅读分享会演讲稿(篇5)

关于德育工作的演讲稿养成阅读的习惯遇见更好的自己时间101455 ligxhttli 关于德育工作的演讲稿养成阅读的习惯遇见更好的自己

关于德育的演讲养成阅读的习惯,结识更好的师生

大家好!

今天不讲读书的大道理,跟大家分享阅读的体会。

我真正的阅读是1993年。当时,村里小学毕业的人很少,书籍也很少见。家长没有让孩子阅读的意识,认为把堂里的书读好才是正事,其他的闲书只会分心影响学习。

有时候,看到其他同学拿着一本去学校,会发自内心的羡慕。上小学三年级,对阅读有着与生俱的向往,把别人的***册借看过之后,觉得有书看是一很快乐的事情。新学期,让我期许的事情就是领新书,领到之后就开始翻阅语本,那时实在是没有什么可读的书籍,不到半天功夫全部翻完,然后从头到尾再翻一遍。

初中时,我开始读唐诗和宋诗,似乎有点晚了。那时,我借的渠道比以前拓宽了很多,初中学习也不忙。我有很多闲暇时间读课本以外的书。我阅读的唐诗宋词的版本是那种带注解的,对照着注解基本上一遍就可以把大意看懂,然后反复朗读。

在很熟练地朗读时候,会产生一种很奇妙的心理感应,读完上一句,下一句就像歌谣一样很自然地衔接出,字字珠玑,脍炙人口,可能这就是“诗”和“歌”合并称为“诗歌”的由。我就想,这些唐诗宋词真是我们民族化的瑰宝,我们作为中华民族的传人,能加以发扬当然最好,如果实在是才学不济,也至少应该继承一些。所以,我开始背诵唐诗宋词,看懂大意后理解性的背诵,像《将进酒》啊,《琵琶行》啊,《春江花月夜》啊,《滁州西涧》啊,还有宋词方面辛弃疾的《青玉案》啊,柳永的《雨霖铃》啊,秦观的《鹊桥仙》啊,晏殊的《蝶恋花》啊,都是唐诗宋词中的经典。

有了唐诗宋词的积淀,我开始背《古观止》,很多名篇,像《滕王阁序》啊,《陈情表》啊,《岳阳楼记》啊,《兰亭集序》啊,《归去兮辞》啊,《醉翁亭记》啊,《前赤壁赋》啊,在我初中毕业之前就会背了。后来,在高中的时候,我发现我背诵的几首诗其实都在这本书里。我就觉得我这个人确实还不错,虽然我写不出这样流传千古的篇,但我在很小的年龄就已经具备了比较高的鉴赏能力,有一双识别真金的慧眼,我喜欢并背诵过的,好几篇选进了教材,就是最好的证明。

阅读分享会演讲稿(篇6)

老师们,同学们:

大家好,今天,我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯》。

人生命的长度我们无法决定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定,阅读就是让我们的生命更润泽更广阔更丰厚的方式。学者余秋雨先生曾经说过:阅读可以让我们跨越时空,纵横古今,自由的在人类的文明中驰骋。是的,我们的成长固然需要实践与磨砺,但更需要广泛而持久的阅读。

学校是教书育人的地方,更应该是书香飘溢的殿堂。我校自前年开展书香校园建设以来,已成功举办了三届读书节,在老师与同学们的共同努力下,各项读书活动得以顺利进行,在这里我要感谢每一位师生对书香校园建设的大力支持。

本学期学校还提出了“晨读一刻钟”的方略。目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。我也真切的希望语文老师继续主动承担引领孩子阅读的责任,结合阅读校本课程在班级开展“七个一”读书活动。让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读的快乐。“七个一”读书活动的具体内容是:建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动—每周上好一节阅读课--每周读一本有益书籍并做好摘录--每周写一篇读书心得(3-6年级)--制作一张读书卡—举行一次阅读成果竞赛(如故事会、诵读比赛等)--举行一次读书交流会。学校也将围绕“七个一”开展各项读书评比活动。

老师们,同学们。我们的阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话,那么通过不断的读书,我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧,让读书成为我们每个人的习惯!让我们二小书香满园!

阅读分享会演讲稿(篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得阅读才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的阅读方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样阅读的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

在阅读的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

这就是阅读的意境,我阅读我快乐。

阅读分享会演讲稿(篇8)

各位老师,各位同学:上午好!

今天我国旗下发言的主题是阅读,其实说到这个话题,我是既心虚又虚心,心虚的是在我们学校老师中有很多学富五车的杏坛大儒,同学中更是不乏惊才风逸的文坛新星,在你们面前我不敢妄谈阅读;虚心的是我身处新海这个优质的团体中,我觉得有很多机会向周围的人学习请教。所以今天讲到阅读这个话题,我只能算谈谈感悟,如有不当之处还请老师同学多包涵,多指正------

说来惭愧,我小时候不喜欢读书,记得学生时代每当睡不着觉,失眠的时候,便会拿着一本书看,就这样看着看着就睡着了。不过后来我就改变了习惯,改成了晨读和傍晚读,效果还不错。

关于阅读,我想问学生一个问题,如果你为阅读做一个隐喻,你会怎么做一个隐喻?——有人用表情告诉说:阅读像是在享用各种美食,还有人用眼神告诉我说:阅读像一次愉快的旅行---

嗯,美食固然能带给我们营养,但是好像缺少了点思想;旅游可以让我们了解当地的风俗习惯,但我的第一反应是到这里旅游!这时我的脑海里浮现出一个词——“版图”。在我们的精神地图上,我们需要一些英雄来带领我们开拓疆土,在我们的精神家园里,你们的人民去培养和播种。

所以我想把阅读比喻为“扩充自己的精神版图”。

见过一副漫画:一个人对着丰富的电视画面,脑袋里却空空如也,而另一个人只是手捧着一本书,脑子里却气象万千。在您的精神家园,您不仅可以在志摩先生的邀请下欣赏康河碧波,还可以跟随金庸先生的脚步,领略江湖的侠义;在自己的版图里,你既可以遛一遛百草园看看碧绿的菜畦,也可以逛一逛大观园去听听人性百态。

然而阅读的版图是越广越好吗?非也,吾生也有涯,而知也无涯。人的精力是有限的,有很多零碎的信息没有营养,往往会消耗我们的精力和时间。

什么游戏啊,抖音啊无论你的等级多高,粉丝多少,终究是在为别人的财富做贡献,几年后就会被淘汰,那时你依然两手空空。

有些没有营养的书只需撇去或不读,而有些经典的书则需要反复咀嚼才能尝到味道。最好的阅读就是知行合一,如果光有阅读没有自己的思考或实践,知识就不能在自己的版图里落地,生根。

阅读分享会演讲稿(篇9)

我爱书,爱读书,发疯一般的喜欢,我曾经说过,我的口袋里可以没有一分钱,但是一定要有一本书,可以在任何我想看的时间里看到她。

记不清是什么时候,我便与书结下了不解之缘。

依稀记得,我最早读过的书便是那一本本的小画书,虽然已经被翻的破烂不堪,但是依然被我视为珍宝;上小学了,班里有同学带了一套《格林童话》,我羡慕死他了,整天追在他的`身后,央求她借我一阅,当得到同意的那一瞬间,我雀跃不已,好像得到了天大的满足,小心翼翼的翻看着,生怕有一丝一毫的损坏,里面的每一个故事我都记在脑子里,那是我童年里最珍贵的一页。

年纪稍大一点,我便不再满足于看那些童书,于是舅舅书柜里的书变成了我的猎物,我什么都看,对什么书都好奇,看《说岳全传》,我为岳飞的遭遇而愤慨;看《简爱》,我为简爱的勇敢而高兴……书对于我有一种魔力,让我时时刻刻读在想着她,念着她。

说到书还有一段小故事。记得刚上初中一年级,我对《神雕侠侣》产生了浓厚的兴趣,向同学借回来之后,我便迫不及待的读了起来,那是一节自习课,我自以为聪明的把书包上语文书皮,便津津有味的读了起来,谁知被来检查办主任老师抓了起来,带到办公室狠狠的批了一顿,那是我生平第一次受批评,即使是那样也没有打消我读书的热情,我只是有计划,分时间的阅读。

升入师范之后,我有更多的时间读书了,尤其学校有一间大的图书馆,那里变成了我闲暇之间的去处,在那里我畅游在书的海洋,真的是如鱼得水,我不仅读书而且尝试着自己创作,在师范即将毕业的时候,我出版了校内诗集《飞扬的青春》。

到现在我已经工作了九个年头了,书还是时时刻刻躺在我的枕边,分分秒秒伴随我的生活。

阅读分享会演讲稿(篇10)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

时值金风送爽、丹桂飘香之际,在院领导、老师的帮助下,我们高博墨源文学社的读书会成立了!

首先我谨代表高博“墨源文学社”的全体成员,向热情协助读书会的院学生会表示真诚的感谢!向给予读书会鼎力支持的领导、顾问以及无私帮助读书会的指导老师表示深深的谢意!向读书会的发起人彭院长、总策划者吴歧范老师致以崇高的敬意!

同学们,你喜欢读书吗?“读书足以怡情,足以长才”使人顿开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。大文豪高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

亲爱的同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华。今天的我们生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。时代在召唤,风华正茂的我们必须勇于担当重任,多读好书,修身养心,用知识武装自己的头脑,规范自己的行为,远离低级趣味和不良嗜好,自觉抵制各种不良社会风气,把别人沉湎于网游的时间用在读书上,争做一个精神高贵之人吧!

亲爱的同学们,属于我们的时代已经来临,前进的号角已经吹响。红日初升,其道大光,河出伏流。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。

同学们,以书为友,以书为鉴,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。诵读经典美文,传承中华文明,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧,共同走向美好的人生!

谢谢大家!

阅读分享会演讲稿(篇11)

一本书就像一个人的生命。作者正在用灵魂书写他的一生。无论是教科书、**、诗歌、散文、人物传记他们都是有想要表达的内涵,也是这些内涵造就了许多绝世佳作的诞生。

享受阅读,享受不同的生活。一本书,就像燃烧的灵魂,向我们的心传达希望和力量。他们都迫不及待的向我们讲述着那些或纷繁复杂或简约明了的人生,讲述那些或悲或喜、或长或短、或充实或空虚的感情与灵感,讲述着那些亲情、友情、爱情的无限魅力。

众多的作者经历世间百态,洗尽铅华挥毫泼墨扬扬洒洒的描述了一个又一个斑驳陆离的景象。一个个洋溢着感情的文字被百般组合、精心镶嵌,幻化成一缕缕淡淡的墨香,穿越时间、空间的阻隔,来到我们心中的一个小小的角落,他闪烁着的光芒曾经在我们的心底荡起了层层的涟漪,他带领着感情的激荡让我们一度感到往事如烟,他用黎明时的第一缕曙光让我们感到在与上帝交谈。

翻开一本书,也许很多情感与我们的默契契合,有时候作者一句话就把我们想出来了。深入的阅读,无论你在繁华的城市还是喧嚣的市井,一切声音都会消失,顿时万籁俱寂、心无旁骛,进入到了另外一个世外仙境,你会有另一个世界,另一个环境,另一个身份。在阅读中,你可以释放你的感觉,做你自己。

体验另一种生活,让我们原本绚烂的生活增添更多耀眼的色彩。

精读一首关于自然的诗,他会让你感受到苍老的树干依旧遒劲挺拔,翠绿叶脉的起伏上流下的露水闪亮着如珍珠般的光泽,黑漆漆的夜色中萤火虫星星点点地带领着我们走入一个从未被发现的境地。他们洗净了我们曾因繁忙而疲惫不堪却依旧有着强劲脉动的心。

劳累了一天后,我静静地读了一本书。他能让你安然进入其中得到心灵的净化,他想一次顶级的心灵spa,有时也许根本不用精读,以一个安详的心去品味文章的起承转合、感情的流泻与镶嵌,把手轻轻放在扉页,他会用一个电波向你讲述欢乐与悲伤。

享受阅读,我们可以品味不同的生活,在浩瀚的文字海洋中享受旅行,体验生命绽放的无限魅力。

高二5班全体同学

阅读分享会演讲稿(篇12)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自白露塘中心完小五年级学生——欧畅。我很荣幸能够站在这里为大家进行演讲。今天我演讲的题目是《让阅读成为一种习惯》。

为什么要让阅读成为一种习惯呢?在我看来,阅读可以让人学到许多知识。那有些同学就会问:“我不是一天到晚都在看书吗?为什么我感觉自己并没有学到多少知识呢?”其实,阅读并不是没有目的的、囫囵吞枣地读。我们应该选取自己感兴趣的书籍,认真地去读,去体会其中的妙趣,吸收其中的精华,从而达到丰富自我的目的。

法国哲学家狄德罗说过:“不读书的人,思想就会停止。”读书让我明白了许多,读书并不只是消磨时间的一种手段,它也是我的一种习惯。每当我完成作业,总会腾出一些时间,拿出几本书来读一读,体会其中的意思。随着阅读面的不断扩大,我的成绩也有了很大的提升。

《米小圈上学记》让我了解了米小圈的上学时光,体会到了在学校时的乐趣;《童年》让我知道了怎样来看待人生的问题。这些书籍对我的成长有了很大的帮助,让我的思维更加清晰,让我更加自信。

亲爱的同学们,你们只要给自己制定一个阅读的计划,并且每天坚持阅读,用心领会其中的意思,那么你的成绩就一定会不断地上升。而且阅读是你合理利用空闲时间的最好方法。让自己走进阅读的世界,让阅读成为一种习惯,相信你就会像高尔基说的那样:因为书籍而成为一个幸福的人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

阅读分享会演讲稿(篇13)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是——我有一个很好的阅读习惯。

熟话说,习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将终身受益。好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。好习惯重在培养,就像我们早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,好习惯就是我们从小事、从点滴做起的,长时间形成的一种行为。

在我的成长过程中,有很多好习惯和我在一起,其中,最大的好处使我养成了爱读书的好习惯。

我幼儿时,妈妈开了一家书屋,各种图书数不胜数,由于我当时不识字,所以,经常缠着妈妈给我讲书中的故事。当时,我不知道为什么我的记忆力这么好。只要妈妈再讲一遍,我基本上就能记住故事的内容。我6岁的时候,便可以独自看书了,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索,从那时起,我养成了爱读书的好习惯。

不管是天文还是地理,不管是中国的还是外国的,我都喜欢读。

俗话说,书是知识的海洋。是书把无知的我领进知识的大门,让我在知识的海洋里航行,它给我插上了想象的翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。书籍开阔了我的视野,增加了我的知识,给我带来无限的快乐。

在书中,我了解美与丑,善与恶,正义与**!在书中,我看到的好词好句、优美词汇,我都仔细的摘抄下来,并灵活运用在自己的写作中,使我的写作水平得到了提高。

书籍在我的人生旅途中发挥了不可替代的作用。七岁时,我踏入小学,开始接触更多的知识。因为良好的阅读习惯使我积累了丰富的知识,所以,自从入学以来,我在所有课程中都保持了比较好的成绩。

现在我已经是一名四年级的小学生了,每天晚上写完作业,我还是会捧起心爱的图书,看上一两个小时后才能依依不舍的去睡觉。现在,我的生活中没有书,就像没有阳光一样。我的书一直在增长。

同学们,让我们从现在开始,从每一件小事做起,养成更多的好习惯。当我们长大后,好习惯的果实会给我们的明天带来芬芳和甜蜜。好习惯会帮助我们在广阔的天空中自由飞翔!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

你知道四月二日是什么节日吗?4月2日就是国际儿童图书日。今天班上也开展了“班级读书节”动员会,接着这个机会,我和大家讲讲“读书”这个话题。

欧阳修说过,“立身以立学为先,立学以读书为本。”多读书,会让我们保持纯洁的心灵,让我们更好的分辨是非,还可以帮助我们更好地学习和理解知识。

著名语言学家怒讯在南京江南海军学习血糖时,因考试成绩优异,被学校授予金质奖章。他没有戴勋章作为炫耀的证明,而是将其带到鼓楼街**。 它卖了一些他最喜欢的书和一堆红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一个辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏“,顿时周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读,最终成为一代大文豪。

书,是精神的粮食;书籍可以丰富我们的知识,丰富我们的生活。它能净化我们的心灵,带给我们精神世界,让我们享受阅读的乐趣。

调查显示,中国儿童2-3岁开始阅读,外国儿童6-9个月开始阅读;外国儿童在4岁时可以独立阅读,而中国儿童在8岁时只能独立阅读;外国儿童年阅读量为3万人,中国儿童年阅读量为5000人,阅读量仅为外国儿童的1/6。如果这样下去,我们国家难道只有六分之一的国外成功人士吗?所以,同学们,为了我们国家的未来,我们必须努力!

最后,让我们多读书,读好书,养成爱读书的好习惯!

我的发言完了,谢谢大家!

读书成就未来

——班级“读书节”动员会发言稿

广州市天河区暨南大学附属小学五(3)班程逸飞

指导老师:李玉容

亲爱的同学们:

你们好!

我们都知道4月2日是读书节,是为了提醒我们多读书而设立的。但在一些学生看来,读书又苦又不好,所以他们不愿意读书,甚至害怕读书。我认为读书是一件有趣的事。我希望所有人都喜欢读书。

其实,读书并不可怕。只要你有勇气翻开这本书,仔细品味每一个字,我相信你一定会有所收获。同时,这本书也有很多优点:书就像导师,读书可以教会我们做人;读书能使我们忘记许多烦恼和烦恼;阅读可以让我们掌握许多技能,等等。

古代有不少读书用功的事例值得我们借鉴,比如,著名文学家匡衡,他出身农家,祖父、父亲世代都是农民,家徒四壁,但是他喜欢读书,年轻时,匡衡白天帮人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛都买不起,邻居家却灯火通明,匡衡就想了个办法,他在紧贴着邻居家的墙上凿了一个孔,“偷”它一点光亮,让邻居家的灯光照进来。匡衡就这样捧着书,就着一点微弱的亮光读书。

听完这个故事,不管是谁都会感慨:匡衡之所以能成为文学家,跟他爱读书是分不开的呀!阅读可以成就未来,我们可以通过平衡和借阅的工作来理解这一点。

然而,现在一些小学生越来越不喜欢阅读。据统计,我国儿童的年阅读量为美国儿童3万多字;美国孩子3到4岁起就开始独立阅读,而中国孩子则要到8岁,我想,这就是为什么美国的教育、科技比我们发达的原因之一吧。

书籍可以给你想象的翅膀,让你飞到成功的另一边。读书可以成就你美好的将来!

我的发言完了,谢谢大家!

张饶山25 5(3)

老师们、同学们

大家好!

4月2日是国际儿童图书节。我的朋友说,在这一天,彩霞把我们的愿望带到了天涯海角。不论是黑孩子、白孩子、黄孩子,全都捧着一本本优美精致的图书,踏着欢乐的鼓点,心连着心,笑迎着笑,在灿烂的阳光下尽情阅读。让我们赶快领悟读书的魅力吧!

现在让我给你讲个小故事。

1965年,日本食品专家安藤百福从小就热爱阅读、学习和思考。他偶然发现如何做面条。这是一项领先于世界的发明。

他好像明白了什么,一头扎进自己的实验室,费寝忘食地做实验和不断钻研。经过49天的艰苦研究,他在前人的基础上,终于成功研制出一杯方便实用的方便面。后来,他大胆地将方便面从地球卖给太空,成为国航的主食。

是他开辟了历史的先河。他的发明方便了人们的生活。他被评为20世纪60年代最具代表性的发明之一,并获得诺贝尔奖。这时,一位来自美国的记者采访了他。面对记者的提问,他无所畏惧,平静地回答:

“秘诀是多看书,并在你认为无聊时,你可以去看书,这是人们创造发明的最佳时机!”这习话把在场的观众说得频频点头,果真,他因读书而取得辉煌的“战”绩。

书是牛,知识是草。牛吃草,但牛奶被挤出来。他们用甜牛奶喂养我们,让我们在书的王国里自由漫游!书是人类灵感的源泉;是我们成功的支流;是黑暗中的明珠!快让我们在书海中品尝欢乐吧!

在21世纪,阅读是我们生活中不可或缺的一部分。当然,我们一定要多读中外文学名著,学习外国经验,让我们的知识更上一层楼!现在让我们赶快去读吧!

让书随时陪伴着我们,充实着我们美好的生活,为以后考上重点初中、重点高中做准备,将来培养成出类拔萃的人才,才能为祖国作出巨大的贡献!

我的发言完了,谢谢大家。愿我们在书香中快乐地成长吧!

有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你会发现,下课后,有人在看书,而你却在追逐和打架;吃过饭后,有

人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走边看书,你是

骑车边打闹;回到家,有人在书房里看书和做作业。你在书房里看电视,

玩游戏;这能叫没时间吗?

时间是挤出来的,

时间对每个人来说都是一样和不同的,你

挤的多,时间就给你给的多。同学们,我们要抓紧时间学习,

如果你把玩的时间的

50%用来读书,把看电视的

80%用来读书,把追

逐打闹的

90%用来读书,

把空闲时间的

100%

用来读书,

那么你就有时

间读书了。不在乎你每天读多少,每天读一点,不在乎你每次读多少

了解多少,阅读后应该坚持写一些感觉,不在乎每次吸收多少,我们应该思考

信日积月累,定会成才。

读书使人充实,读书使人聪明,读书使人伟大,恰恰相反,没有

读书对你来说是很难的,更会被社会淘汰。

同学们,

一本本新书正默不作声,

带着神秘的笑容在等待着我们。

当你打开任何一本书籍的时候,

马上你就会听到美妙的**,

你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟

人的。同学们,

为了你的成长和祖国的繁荣,

请养成每天读书的好习惯吧!

阅读分享会演讲稿(篇14)

尊敬的各位评委,现场的观众朋友们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《你的人生是一本“书”》,我也特别荣幸能够借助这个平台向大家介绍我在参加工作后读到的两本好“书”。

这是我要给大家介绍的第一本好“书”,是一份只有十几页的审讯提纲,是生命书写的“书”。它的作者是原xx市公安局禁毒大队副大队长方加友。18年8月5日,方加友因罹患癌症去世,享年只有40岁。

这本“书”上面密密麻麻地记录着还有哪些人没交待、有疑点、需驳正,事无巨细,洋洋洒洒,让每一个看过它的人都为之动容。从18年11月方加友确诊患病到去年8月去世,不过9个月的时间。有时候我会想,如果给方加友更多的时间,这本“书”会不会变得更厚些。

这个问题我想我永远也不会知道答案了,但是有另外一件事情我是清楚的,即便在生命的最后一刻,方加友也从来没有停下来过。尤其是在18年6月22号,方加友从武汉**一回来就又立刻投入到工作当中。家人同事都劝他在家休息,方加友说:

“大家都忙,你叫我怎么闲的下来?再说6·26就要到了,事又多。”方加友提到的“6·26”,就是国际禁毒日。

可是这位禁毒好战士最后也没能赶上国际禁毒日的到来。就在6月25号,也就是国际禁毒日的前一天,这一次他住进医院就再也没出来——方加友走了。我们能看到的他留给我们的,也许仅仅只是这十几页的审讯提纲,但是他直到生命最后一刻都还在坚持战斗的敬业精神,又岂是这薄薄的几页纸能书写的呢?

这是用他敬业奉献的生命书写的一本厚重的人生的“书”。

接下来我要给大家介绍是我参加工作后读到的第二本好“书”,是爱岗敬业无私奉献的“书”。它的作者是xx市鄢城办事处七里花园社区的一名普通网格员张金凤。我手里的这本《走访日志》就是她在她所服务的网格里每天走访情况的记录。

从去年7月开始入户采集信息开始,这样的《走访日志》张金凤大姐已经写了第5本了。里面所记录的事情也都是些社区居民反映的桩桩件件的小事:比如张家奶奶反映以前在乡下住,如今被子女接到了市区住,想询问是否可以将户口落户到市区改为城镇户口;再比如徐家媳妇儿说小区有人养了大型犬,导致孩子每次看到都吓得不敢走,想询问是否有相关政策可以解决这一问题……每一个问题,张大姐都会认真记录下来,然后一个一个部门地帮忙跑,再把处理意见回馈给居民。

如今的张金凤大姐,俨然已经成了所服务网格的“万事通”了。网格内286户将近1000人,现在谁家只要遇到大大小小的事,第一反应都是“去找网格员张金凤!”我曾经问过张大姐:

“这么多人这么多事,你烦吗?”张大姐说:“这就是我的工作啊!

怎么能说烦呢?”张大姐说,虽然这些事在我们看来都是些鸡毛蒜皮的小事,可是放在老百姓眼里,就是家里天大的事。小矛盾处理不好,以后就可能会酿成大矛盾。

所以群众利益永远无小事。张大姐只有高中文凭,她不会喊口号,所以当听到我说要把她的《走访日志》作为好书来推荐的时候,她特别不好意思地说:“我这算什么书啊?

就别说了吧!可是我觉得,这些张大姐嘴里算不了什么的《走访日志》,所带给了我们的感动和震撼一点都不比那些名家巨著要少。

“书”先推荐到这儿,在这里我想问大家一个问题:我们的新型城镇化建设最缺的是什么?我听到有些人说最缺钱,其实我倒觉得最缺的不是钱,而是人。

作为一个拥有13亿人口的大国,说“缺人”似乎很多人都不会相信,可是也就是因为我们国家人口众多,于是很多人觉得反正也不缺我一个。于是他们得过且过,于是在我们的建设事业当中,最缺的就是像我刚刚提到的那两本好“书”的作者——方加友、张金凤等这样一些具有高度的敬业精神,永远将群众利益放在首位,埋头苦干、默默奉献、不求回报的人。我们总是习惯于去拷问这个社会——你能为我提供什么,却很少去想——我能为这个社会做什么。

古人说“勿以善小而不为”,如果我们每一个人都能从一点一滴的小事做起,从认真做好自己的本职工作做起,从牢固树立爱岗敬业的精神做起,从始终坚持群众利益无小事做起,那么我想我们的新型城镇化建设、我们的和谐社会建设的前景都会是一片光明。

在这里,我还想说一个我的小小的梦想,那就是我,还有我们,我们每一个人都能以今天读到的这两本好“书”为契机,见贤思齐,从我做起,努力成为像他们一样的人,努力写好这本属于我们每个人的人生的“书”。岁月很长,我们一起努力。谢谢大家!

阅读分享会演讲稿(篇15)

由于外来务工子女家庭经济的客观条情况,孩子的阅读条件受到一定的局限。因此,我们努力为学生创造课外阅读的条件,利用各种机会,加强对学生课外阅读的指导,采用学生喜闻乐见的形式,组织学生进行课外阅读的交流。

1、设立开放书架。为了弥补学生书源的不足,我动员学生把个人从图书馆借阅的图书或自己家里的图书暂时存放在班里,图书架就设在班级的内墙一侧,课间课余随时借还,十分方便,定期由班干部轮流负责图书的保管、借阅工作。为了介绍图书,我们组织学生举办图书展览,把被介绍的图书陈列出来,同时展出学生整理编写的宣传图书的资料。资料可包括图书内容提要,作者简介,时代背景等,这样就为学生创造了良好的阅读条件。

2、保证阅读时间。教师根据教学的需要,及时推荐合适的读物或文章,实现课内外的沟通。同时减少书面练习,增加阅读作业,为学生课外阅读提供空间和时间。除了允许学生在“早读”或“自习”时,既可朗读所教的课文,也可翻阅课外的书报,还可每周划出一、二节课时,保证有计划地开展课外阅读及指导。

3、开展各种阅读活动。学校、班级经常开展有关活动,比如组织朗诵会、图书节、故事会、亲子阅读、制定读书计划、好书推荐会等,创造条件让学生广泛地“读”,大量地“读”。

4、鼓励先进,坚持阅读。

课外阅读的习惯不是一朝一夕就能养成的,如果不及时检查督促,容易自流。为了激发学生持久的兴趣,提高阅读质量,把该项活动引向深入,每学期应进行若干次定期和不定期的阅读检查、评比。其形式或是举行读书报告会、经验交流会,或是展览优秀的读书笔记、经验,评比表彰课外阅读积极分子等。对课外阅读取得一定成绩的学生,及时地鼓励,让他们体验成功的喜悦。当学生在获得成功后,会更坚持大量的广泛的阅读,良好的读书习惯也就随之形成。同时个人的进步往往又是同学们效仿的范例,这样班里就会形成浓厚的课外阅读氛围,其意义也就更加深远了。

5、严格要求,持之以恒。

首先,我根据不同学段的学生的身心特点,向他们提出不同的阅读要求,做到有计划地循序渐进。其次,一旦提出某种要求,就必须坚定不移,不允许有一次违反,不允许学生有一次后退。尤其是在个别学生身上表现出不良倾向的时候,更须严格要求,毫不放松。同时,因为课外阅读一般都在家中进行,所以一定要争取家长配合,督促、检查子女的阅读,注重家校互动。

今天,我们生活在一个飞速变化的知识经济社会,我们的学生如果不迎头赶上,必定会被社会所淘汰。真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。……热爱读书吧!让我们教会学生读书,教会他们在读书的同时认识自己,教会从书籍里受到教育,并且生活在书籍的世界里。

语文课堂演讲稿(锦集五篇)


什么样的演讲稿可以叫做主题演讲稿呢?天行健,君子以自强不息,当需要我们对比赛进行演讲时。通过准备演讲稿,我们可以在演讲中传达更有力的信息,申请书范文网小编的精心打造“语文课堂演讲稿”让您受益终身,阅读这篇文献您一定会从中受益匪浅!

语文课堂演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导,老师们:

下午好!

我演讲的题目是《七彩的童话世界多彩的语文课堂—教研文化与高效课堂》。

教研文化是以课程实施中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,专业人员共同参与,从文化的层面思考、探索,构建一种开放、合作、前瞻的思想,让教师在这样的文化氛围中反思、提升、成长,使学校教学步入一个新的领域和境界,目的是促进师生共同发展。教研文化是一种氛围、一种精神、一种凝聚力。学校的发展离不开教研文化,优质的教研文化对高效课堂的建设起着推动作用。

童话犹如闪闪发光的宝石,照亮了孩子们成长的道路,童话教学作为小学语文教学的重要组成部分,值得我们去**。本学期,我校就围绕童话教学开展了“同课异构,构建高效课堂”之“童话教学大家谈”研讨活动。这次活动营造出的浓厚的教研文化气息弥漫着整个校园,它如同含苞欲放的七彩花儿悄然绽放,让我们静静倾听花开的声音吧!

合作——获得最美好的专业成长

合作是教研文化的核心。“上下同欲者胜。”团结合作方可全胜。

教师个人的学识和水平都是有限的,仅仅依靠教师个人的力量是远远不够的,各个成员之间可以形成优势互补,相互启发,相互激励,碰撞出智慧的火花。

在“童话教学大家谈”活动的第一个环节:走进童话教学中,两位老师用不同的设计与风格执教的童话课《陶罐和铁罐》是教研组合作的结晶。她们采用集体备课的方式,从突破教学的重点和难点,到整个教学过程,再到每一个细节的处理。

清晨,第一缕阳光洒在大地上,鸟儿立在枝头发出第一声,校园里出现了教师们的合作与交流;黄昏时分,最后的夕阳藏在云端,老师们还在热烈地讨论。以教研组为单位的课堂观察小组,从拟定观察主题到制作观察量表再到现场**更是拧成了一股绳,发挥着团队合作的精神。在这种互动和分享中,教师的个人素质得到了提高,我们取得了最好的专业成长。

因此,我们看到的不仅是两堂精彩的童话课,更是教师专业水平提高带来的一堂更加丰富多彩的语文课。合作促进教师专业水平的提高,这不是建设高效课堂的必要条件之一?

反思——收获最完美的教学智慧

反思是教研文化的基础和前提。“顿悟使人进步,反思使人成熟。”教师的成长等于经验加反思,经常反思自己或他人的课堂教学行为,才会促进教师的全面发展。

在活动的第二个环节:**童话教学中,两位执教老师在反思自己的课堂教学,其他语文老师通过观察别人的课堂反思自己的课堂教学,所以,通过反思,熊瑾滢老师说:“我的这节课如果在结尾配上一段美妙的**,把学生带入情境,那就更完美了。

在童话教学中,有效地创设情境,才能真正起到事半功倍的效果!”余红桃老师说:“教师充满魅力的课堂评价语言,是蜜,可以牢牢粘住学生;是磁,可以紧紧吸引学生。

今天,两位老师的课堂点评太精彩了!它让我们看到学生们灿烂的笑脸,听到学生们爽朗的笑声,体会到学生们张扬的个性。可谓春风化雨,润物无声啊!

”融洽、愉悦的气氛让老师们像一家人,在反思交流中我们收获着最完美的教学智慧。有了教学智慧,课堂教学才会多几分灵气,多一些创造,才能达到应有的高度。真是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”。

可见,高效课堂的建设需要这样的反思、教学智慧和教研文化。

在活动的最后一个环节:指点童话教学中,李乐平院长说了这样番话:“新小“童话教学大家谈”活动营造了一种教研文化,在它的推动下必能打造出高效的语文课堂。

”是啊,“童话教学大家谈”活动不仅把我们带入到七彩的童话世界,更让我们感受到教研文化的魅力,它是一阵芬芳,萦绕在我们的周围,带给我们快乐;它就像一杯茶,迷人的香味传遍校园的每一个角落,滋润着教师的心;它就像一缕阳光,让温暖跟着老师走进教室,让教室熠熠生辉,五彩缤纷!愿芬芳、茶和阳光陪伴我们走上高效课堂的道路!

语文课堂演讲稿(篇2)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

大家早上好!这个世界上,成功者团队里的很多人不一定很聪明,失败者团队里的很多人也不一定很笨。其实有一点比聪明的脑袋更重要,那就是一个人的心智和意志,一个人的贫穷很大程度上就是心智的贫穷;一个人的成功,很大程度上是他意志的成功。

对于一个刚出生的孩子来说,未来的一切都是未知的,没有人知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。但是随着时间的推移,环境的改变,学习的困难,世界的艰辛,人情的温暖和温暖,人的内心和意志会慢慢改变,从而导致人与人之间的差距。所以有的人很成功,有的人很不成功;有的人优秀,有的人平庸;有的人快乐,有的人痛苦。如果你想在这个竞争激烈的社会里成为一个非常成功、优秀、快乐的人,关键在于你是否有一颗永不死或不死的心!有没有一种无论主观因素还是客观因素都无法战胜的意志?

人活在世上,谁不想为社会做点什么,回报家庭,安慰自己?

所以我们应该每天都想一想,你的每一步都留下了什么脚印?你努力过吗?你成功过吗?你做过哪些最让你骄傲和自豪的事?你小时候还剩下多少美好的梦?你对自己有多大的信心?你对未来有多大的希望?每一天都是在进步中充实和度过的?生活中有没有尽自己最大的努力,读书,做事?你敢说出你真正想说的话吗?你敢做自己喜欢的事吗?你父母还能以你为荣吗?能不能理直气壮的说:爸妈,你们儿子很努力!你女儿很优秀!你的独生子不会让你白活的!你女儿不会为难你的!你儿子不会让你失望的!你女儿会让你幸福的!

一时容易感动,几天保持激情也不难。但是,你要把你的感情和激情植入骨子里,转化为你对终身进步的信念,转化为你永远追求成功的'动力,从来都不是一件容易的事!

让我们把握住生活中的每一分每一秒,全力以赴去实现心中的梦想!在不久的将来,我们会在一个我们都骄傲的地方相遇!

我今天的演讲到此结束。谢谢!

语文课堂演讲稿(篇3)

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。提供了,大家快来看看吧!

1尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的主题是:祖国在我心中。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽困难磨难,她成了帝国主义倾销的场所,成了军阀混乱的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。

今天,中华民族的巨龙高举改革开放的旗帜,承载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度疾驰向前。

现在,日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——虽然是个小地方,可是,在我们中华儿女心中,在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作”还有一些爱国的人们,会去街上游行,去砸日本人开的公司,还会去砸日本生产的丰田,日产等车。可是大家心里要知道,我们砸的是日本人的车,亏的是我们中国人自己的钱呀!

还会使日本人更加高兴。这一次,如果我们再打仗,会不会像81年前那样?不,中国现在可以打败日本了。

可是,许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士翻雪山,过草地,气天山河的壮举,狼牙山五壮士惊天动地,泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊,奋起。

同学们,少年强则国强,少年富则国富。我们现在虽然不能做些什么,但是,“为中华之崛起而读书”我们可以认真学习,为将来的中国的伟大复兴而努力!

我的演讲完了,谢谢大家!

2亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是:我的理想。

相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶……朋友们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋,我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引着我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻,内容如果很新颖,我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息,我都会兴奋不已,有可能的话就想亲自看过过瘾,不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书,像《科学探索者-天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书,如霍金的《时间简史dd从大**到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。

这些书使我受益匪浅。我学到了以些以前不知道的东西。我想超越像伽利略和哥白尼这样伟大的天文学家

也许,实现这一切很难很难,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想给了我一对**翅膀,我就能飞了!

理想,指引我未知的前方……

大家好,我叫xx。我是六年级三班的学生。今天,我演讲的主题是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然,我也不例外。小时候,在我的小宝箱里,也有五彩缤纷的理想。今天,我要打开我的宝箱,把里面所有的宝藏都给你看。

当我很小的时候,我有了我的第一个理想。当一名女警察。童年的理想现在是可笑和幼稚的。

那时,我真的很喜欢女警察漂亮的**,以及她们站在马路上**指挥交通时的勇敢。但不久,我的理想变了,因为我逐渐明白了当一名女警察的艰辛和困难。

因此,当画家成了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。当爸爸妈妈得知我喜欢画画时,他们立即向我的美术课汇报。

也许是因为孩子们的顽皮天性。上完美术课,我就不太喜欢绘画了。我甚至在美术课上跑去和同学们玩。

就这样,我的第二个梦想破灭了。

当我实现自己的第三个梦想时,我已经上了四年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。

但不管他们是什么样的老师,教什么科目,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

现在我是六年级的学生。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。

现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。你可能会说这不是一个理想。但在这漫长的学习生涯中,我不确定我的理想是否会再次改变。

但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在许多学生经常谈论他们的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。即使是一些基本的社会道德。

我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。

最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。为社会和全人类做出贡献!

语文课堂演讲稿(篇4)

各位领导、各位同仁:

一、建立良好的班风、学风

严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,因此,每当新学期开学接到一个新班,我首先对学生进行思想教育,用一些最能打动孩子们内心的话来唤起他们学习的激情。比如去年我刚接住五二班以后,在师生很陌生的情况下,为了消除一部分学生心中的恐惧,也就是害怕新老师知道自己的过去,我对全班同学说了这样一番话:“同学们,我很高兴今年能教你们的语文,早就听说咱们班同学脑子聪明,上进心强,通过这几天的接触,我感觉到了,老师不爱打听你们的过去,我只看重今天,不管以前你表现怎样,那已经成为过去,从今天开始,遵守纪律,努力学习,我相信我们班每一个学生都会有进步的。”我的这番看似寻常的话,没想到却起了很大的作用,唤起学生的学习激情,为我今后的教学工作奠定了良好的基础,收到了很好的效果。

二. 有效地进行写作教学

学习语文的目的是为了学生能很好地进行阅读写作,因此作文教学是六年级教学的重中之重,为此,在作文教学中,为了激发学生的写作兴趣,我想了一些小方法,效果还是不错的,与大家交流一下。

在学生学习写作的过程中,一些写作的基本技巧要陆续教给他们,目的是尽快使学生的写作规范化。如:标点的正确使用;习作正确的书写格式;如何开头和结尾;一些修辞手法的认识和运用;说明方法的使用等。其实以上这些,在课文的学习中都会逐渐的涉及到,我们在教学的时候要有重点的教给学生,通过文后的小练笔,读书笔记,日记等方式进行专项的训练,只要坚持不懈,学生的进步是会让我们对写作教学充满信心的。

(一)强化单元作文教学:

每一单元的写作任务都是与单元学习主题相一致的,我们在教学课文的时候,在写作方法,表达特点,观察方法等方面要有的放矢的进行讲解,为学生本单元的写作铺好路子。学生再写的时候,心里就会有些谱了。我在教材单元作文教学中一般是先提前几天与学生一起把写作的任务学习一下,明确内容,安排学生通过各种途径搜集写作材料,写出作文提纲和素材准备。作文课上,先拿出一些时间以小组为单位交流自己的作文内容,请一部分学生在讲台前说作文,其他学生提出自己的意见或建议,教师针对学生集中出现的问题进行疏导,提出自己的意见与要求。学生成文后,再通过小组间互相修改,有时也会全班性的交流学生的成文。最后,往作业本上誊抄前强调书写和作文抄写方面的注意事项。这样通过几个阶段的交流,学生间的互通也带动了一部分作文较差的学生的积极性,看似麻烦,其实形成习惯以后,学生能熟练的自己完成细节方面的工作,教师负责协调,处理大面积存在的问题,强调注意事项等。学生掌握了写作方法之后,我再因势利导,根据单元训练题材多方位练习,如第十二册第三单元让学生在即将小学毕业时给母校的校长或老师提一些合理化建议,为了使学生多练笔我一连布置两篇习作,分别写《给母校校长的一封信》〉和《给老师的一封信》。再如第四单元让写难忘的…我根据写作要求让学生在一周内分别写《难忘的一个人》《难忘的一件事》《难忘的一堂课》,然后从中选出写得最出色的一片誊写在大作文本上,长期的实践告诉我,通过这种方法的单元习作练习不但避免了学生习作的千人一面,而且也大大提高了学生的习作水平。

(二)进行作文系列化训练

想提高作文水平仅靠教材上的单元习作训练是远远不够的。因此结合学生的生活,进行系列作文训练是提高学生习作水平的又一有效办法。

1、生活中的作文训练;

如新学期刚接住新班,师生都不太了解,为了尽快了解学生,摸清他们的写作水平,我特意制定了一些新的班规班纪,定下总题目,《瞧,我们的新学期》然后分别以《我们班的变化》《我们的新班主任》《新学期新打算》为题进行系列习作练习。让他们用自己的眼睛观察新学期的变化写自己的感受,写好后从中选出几篇特别出色的文章在全班同学面前范读,结果通过这项活动,调动了学生的写作积极性,从而打开了学生的写作思路,大大提高了学生的写作水平。同时,也是我很快摸清了学生们的写作水平,以便今后有的放矢的进行习作辅导。

在生活中善于抓住一些重要日子进行习作练习。如在学生过生日时,布置一道作文题回家询问父母自己出生前后的故事及名字的故事,然后把自己从父母那里了解到的写下来。这种习作练习不但起到了练笔的作用,而且还是学生通过从父母那里的了解,知道生命的来之不易,父母对自己的付出,从而进行感恩教育。

平时学校举行的重大活动,如足球比赛,广播操比赛,六一儿童节文艺比赛,书画展览,报告会,等等,这些都是很好的练笔机会,学生都参加啦,我们只需要稍加指导,学生就能写成一篇很好的文章。

另外善于抓住天气的变化进行写自然景物的写作训练,如春天到了,让学生在上学路上留心春天的变化,然后教师再指导抓住春天的特点写一篇《美丽的春天》,同样方法可以练习夏天,秋天和冬天。还可以在有雾的天气,下雪时让学生观察,然后通过上网或查资料了解,教师再做适当的点拨并写下来,这样写出的文章肯定比坐在教室里凭想象写出的要生动。

2、不同题材习作系列训练

小学阶段作文题材比较单一,一般以写人记事为主,还有读后感,活动,简单的应用文,如书信,建议书,留言条,请假条等,还有一些想象的作文,如我的梦,二十年后的我,假如我会克隆,在教学中我们可以进行强化层次系列训练。

如在教学写人的文章时,我们首先让学生掌握写人文章中通过人物的语言,动作,神态和典型事例来刻画人物形象,突出人物品质,掌握了写作方法之后,接着从写自己开始,然后写亲人,如爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,再到熟悉的人,如老师,同桌,最后练习写不熟悉但给自己留下深刻印象的人,如清洁工,售票员,交警叔叔,通过这样的层次系列训练,大大提高拉学生的写作水平。

又如在教学写读后感时,我首先把写读后感的方法教给学生,然后在一年的教学过程中,不管是学生课外阅读,还是教材上的课文,只要适合写读后感,我便让学生练习写。上学期我校开展读书工程,六年级家长比较重视,好多学生都买了很有价值的课外读物,有的经常到书店借书读,针对学生如此高的读书热情我就布置了一项作业,每读一本书都要写读书笔记,精彩的片断写成读后感,正是由于平时这项工作在平时做得比较扎实,结果学期末学校要在六年级举行读书交流活动,我班学生在交流会上踊跃发言,各自说出了自己的读书收获,收到了意想不到的效果。这都要得益于平时的练习。

语文课堂演讲稿(篇5)

我理想中的语文课堂演讲摘要:我理想中的语文课堂还是一个兢兢业业的实干家,他总是脚踏实地,追求效率。如果课堂教学忘记了它的本质,背离了它的有效性,就会失去教学的意义。

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任何一个好的班级都必须有先进的理念、鲜明的风格和显著的效果,语文课堂也不例外。

我理想中的语文课堂是一位通观全局的引路人,他始终理念先进、**远瞩。

《语文课程标准》提出的四个基本理念构成了完整的语文教学的指导思想,有助于语文教学回归本位。语文课堂应该以全面提高学生的语文素养为教学的根本目的。语文必须姓语。

因此,正确把握语文教育的特点是实现语文教学目的的前提。积极倡导自主、合作和**的学习方式是实现语文教学目标的基本策略。努力建设一门开放而富有活力的语文课程,是实现语文教学目标的可靠保证。

我理想中的语文课堂是一个多才多艺、善于把握要求、风格鲜明的人。

语文课堂或沉静如水、或激情四溢、或婉约细腻、或豪放大气、或平淡朴实、或幽默智慧……他决定于不同教师、不同课型、不同学生。

诗意而灵动的智慧课堂,需要语文教师有足够的底气才能酝酿,有灵活机智的教法手段才能构建,有高尚的情操和宽广的胸襟才能蒸腾。

识字与写作、阅读、写作、口语交际、综合学习,每种语文课程都有不同的特点。它们也许是一首美丽的诗,浪漫而激情;或是一幅质朴的画,清新典雅;或是一曲优美的歌,和谐悦耳。

课堂基于学生而存在。我们应该眼中有人,心中有人,因生施教,让每个学生的语文素养都得以提高,让每个孩子心灵的天空,都飞翔着梦想的精灵。

我理想中的语文课堂也是一个兢兢业业的实干家,他总是脚踏实地,追求效率。

如果课堂教学忘记了它的本质,背离了它的有效性,就会失去教学的意义。只有把语文的工具性与人性统一起来,才能焕发出强大的生命力;人文性只有以工具性为基础,才能成为有源之水、有本之木。认知与能力,是语文之源;态度与习惯,是语文之基;气质与人格,是语文之本;信念与追求,是语文之魂。

将这丰腴的“语文”根植于心,语文课堂才能扎实高效,循性驾驭。因此,我们应该让学生在语文课堂的美丽乐园里,激活记忆,迸发精神,孕育诗意,唤醒理解。而知识与能力相得益彰,过程与方法和谐演绎,情感态度与价值观完美呈现,也将使语文课堂简约而不简单,丰满而不繁杂,生命的活力激情洋溢……

有梦想,有希望,有行动是可能的。只要我们迈出坚实的步伐,理想的语文课堂就会离我们越来越近

文章来源:http://m.swy7.com/a/5186766.html

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