描写自然的作文

描写自然的作文。

作文写作对一些同学来说还是一大难题，写作是在寻找自我真相的过程。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象。如果您对“描写自然的作文”感到好奇请阅读以下精心准备的资料，请认真分析本文中的数据和统计！

描写自然的作文【篇1】

人类知识大自然的一部分，而其他的呢？正在人类一点一点的破坏，杀戮。亲爱的朋友们，难道你希望看到我们的子孙以后因无处可生存而灭亡吗？请爱护大自然吧！

看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐，我们漠然了。大自然给予我们恩赐，但是同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟？究竟会不会真正唤醒人们的意识呢？望着大自然一天天的逝去，感觉到可惜。

我踏着随风飘凌的落叶，望着风中旋转的落叶，我突然变得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重，小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天，人生缺少了无限光辉。

马霞说过：“大自然不仅向我们昭示着奇异，还蕴育着真理与力量。自然是有声的。它没有流泻的音符，没有动人的节拍，而自然本身便有着一种天籁之音。”可事实上，我们已缺少了那一份感悟自然的情怀与心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去，哪怕站在南山上，许多人也只能看见金钱与权力，而没有了心远，何来地偏？

大自然赋予人们丰富的资源，但是也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸，夺走的不仅是数以万计的人的生命，还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看，每当遇到人类力不可拒的天灾，总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道：“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些，……倡导生态文明的'关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了，应该写小些，小些，更小些，把“人”写在应有的位置上。”

人们应与大自然和谐相处，只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切恩惠。如果你不合理利用自然界的资源，那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友，让我们一起热爱这个大自然吧，去倾听大自然的心声，感受大自然的真谛吧！

描写自然的作文【篇2】

自然是美丽的，美的像画，美得如诗；自然是可爱的，像温驯的小猫，此时像在撒娇的小狗。多年来，人与自然一向持续着一种好朋友的关系，维持着一种良好的生物链。可近年来，竟然有人想离间这份友谊，撬开这条链子的锁！

在从前，人类与自然是多么友好，自然界也以完美的礼物相赠：茂盛的树林，潺潺的流水，清新的空气……多么美丽的环境啊！此刻，人类都去破坏自然，自然界也以“厚礼”回报：金色的沙漠，混浊的水流，灰黑的废气……多么不雅观的现象啊！可人类毫无悔意。看吧，过不了多久，人类将会自食其果！

很久以前，人类和自然界以前有过一次对话：

人类：“自然界，我们人类的好姐姐，你比我们早在地球生根，以后得多多关照，让我们一齐建造一座友谊之桥吧。”

自然界：“放心吧，我们必须会。但是，友谊是需要两个人共同建立的，此时只要你对我好，我也会对你好的。”

人类：“我很清楚。如果你又需要我的地方，我必须会尽力而为的。”

自然界：“你能做到的。我的要求不高，只要你能确保地球上有必须的绿色植物，你需要什么，就尽管取吧。”

地球母亲看见了，露出欣慰的笑容。

几万年过去了，人类和自然界一向遵守着他们的诺言，做着一对快乐的姐妹。但是，他们的后代却有另一番对话：

人类：“自然界，你们怎样繁殖如此地慢？我根本无法得到充足的木头为我们效命！”

自然界：“哼，可耻的人类！亏你们还好意思说出口，你们的超多砍伐，已导致我失去了超多亲友，你还有脸责怪我们？”

人类：“哼！我们人类才是地球上的主宰，你们只但是是背景，此时我们的奴隶！”

自然界：“你们如此傲慢，我会让你们得到应有的惩罚！”

地球母亲看见了，留下了悲哀的眼泪。

时间一眨眼就过去了，人类果然得到了警戒：由于过多的砍伐，沙尘暴接踵而来，此时由于人类经常乱扔垃圾，城市的臭气扑鼻而来，由于人类不珍惜水源，常常有停水现象……

人类啊，快清醒吧！难道你真的愿意你们的家园成为废墟吗？快改过自新吧，知错能改，善莫大焉，地球母亲不会责怪你的，快重新开始，保护自然吧！

描写自然的作文【篇3】

大自然是神奇的造物主，创造了一年四季、春夏秋冬；创造了日月星辰、花开花落；更创造了花草树木、欣欣向荣。更令人惊奇的是它所创造的声音，岁岁年年各不相同。

春天，沉默了一冬的河流都脱去了那层厚厚的盔甲，发出叮叮咚咚的响声。鸟儿也都回到了这儿，站在枝头叽叽喳喳高唱。一阵清风吹来，树叶都发出沙沙的响声，仿佛在与风儿打招呼。

夏天，在室外漫步，随处都可听到那清脆的虫鸣声，此起彼伏的，仿佛要让全世界的人都当它的听众。走到小河边，不仅可以听到“呱呱”的蛙叫声，还可以借助月光看到在水底游动的鱼儿，而且偶尔会有几条“不甘寂寞”的小鱼游到水面上来嬉戏游玩，不时的发出拍打水面的声音，混合着野花的香味，让人心旷神怡。

秋天，熟透了的桃子掉在地下，发出一种奇怪的声音，好像在怪农民伯伯没有赶快把它摘下来。河流还是一如既往的哗哗响着向前奔流，与往日不同的是两岸金黄色的树叶倒映在水中平添了几分趣味，让人忘却了自我，在大自然中得到了放松，得到了一种十分难得的安静。

田野里到处都是劳动的成果，手中的镰刀随着农民伯伯的挥舞在空中画出了一条优美的弧线，随后发出一阵阵的收割粮食的声音。在粮食地的上方有几只蜻蜓在不断的盘旋，让人们感叹，这个季节竟然还能见到蜻蜓。在这种景色里，让人的身心得到完完全全的放松。

冬天，金黄色的叶子从树上飘落，踩在上面仿佛听到了一首极美妙的乐曲。

再过不久，只看得见那漫山遍野的皑皑白雪，走在上面却可听到“咯吱、咯吱”的声音。小朋友都穿得厚厚的，毫不畏惧那呼啸的风声，每个人都用小手抓起一个小球打雪仗，不时发出欢乐的笑声。

大自然的声音太奇妙了，有的令我心动，有的令我悲伤，有的让我放松。这些声音难以想像，用语言也无法描述，那些声音总能在我耳边萦绕。在我伤心时让我展露笑颜，在我疲劳时让我逐渐放松。

我喜欢大自然，我永远不会忘记自然之声。

描写自然的作文【篇4】

大自然是一个奇妙无比的音响的世界，也是一幅绝伦无比的画卷。走进大自然，就能呼吸到清新的空气，看到青山绿水，蓝天白云，听到鸟叫虫鸣的声音。

早晨，一只只小鸟纷纷飞到树的枝头开始唱起歌来。唧唧喳喳，唧唧喳喳，这动听的歌声回荡在林中。把我深深地吸引过去，我亲切地跟它们问好：早上好，可爱的小鸟，你唱的歌真好听，我想你们一定是有名的歌声唱家吧！

中午，骄阳似火，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，知了在枝头拼命地呼唤着：知了，知了。我又跟知了问好：中午好，知了，我想你一定是一位天气探测员吧，每当天气转热时，你都会告诉大家每天的天气情况，提醒大家小心被太阳晒伤！

大自然这个伟大的造物主。创造出了美好的风景，也创造出奇妙的音响。

描写自然的作文【篇5】

我衷情于桃花，不只是因为我出生在桃花开放之时，还因为当春来临，这披红袍的桃花登上春的舞台，舞动着她那啊挪的身姿，为人展示她那最动人的风采，她那一身粉红色的衣裳，给我以美的享受，让我爱上那粉色的鲜艳与活泼的代表，这也是我特爱粉色的由来之一。

我热爱海洋，当海风轻轻地吹过，它清新，洗涤人的心灵……同时，抚动我丝丝头发，飘逸，飘逸……它湛蓝，广阔与天相连，与地相融，三者合为一体，使整个大自然充满海的气息。

我独爱那冬天的雪，虽然没有真正的见过她但我知道她并且爱她的纯白与清凉，更爱那闪闪的雪花，真希望见到她，那样一来，就可以在她身上翻滚、嬉戏，真想堆雪人、打雪仗，既浪漫又好玩。不过，我知道，只要我努力，一定会见到她。如果没有雪的冬天，还配得上叫“冬”吗？

现世的自然美景，数不胜数，如果我为自己一时的快乐和享受而去破坏这些自然孕育而来的美景，值得吗？这可是在毁坏一切乃至万万代代的生存环境。

植物也好，海洋亦好，四季亦好，但我也可以从中获取快乐，一享眼眸之福，它带给我的不仅仅是美，还给予我不同的感觉，我何不留下它呢？

描写自然的作文【篇6】

大自然的景色，让人流连忘返。

天空先是大红色，逐渐变成朱红色，最后，变成了金色。整个天空，都被金色给围绕了。

看，在晚霞的照耀下。老爷爷的胡子变成了金胡子；猪圈里的白白嫩嫩的小猪变成了金色的小猪；老爷爷看着自己的小金猪，喜笑颜开。一位女孩的头发变成了时尚的金色，像染了似的。一群顽皮的孩子，在晚霞的照耀下，脸蛋都变成了一个个金苹果……

晚霞，不仅颜色五彩缤纷，还千变万化。

瞧，天空中变成了可爱的小白兔，变成了凶狠的狮子，还变成了顽皮的小狗……

晚霞，变化多端，变化的速度很快。刚才，还是憨厚可爱的大熊猫，这一会儿又变成了好吃懒做的小猪，还没等人看清楚又变成了翩翩起舞的蝴蝶；又没等人欣赏完，又变成了展翅高飞的小鸟……

晚霞的颜色，也是美丽极了。起初，晚霞的颜色是大红色的。太阳渐渐地下降了，颜色也淡了一点，变成了樱桃红，逐渐变成了朱红色。然后，又变成了橘红色，最后，变成金色。

晚霞，你那五彩缤纷的颜色千变万化，让人流连忘返。

我爱春天的花，爱春天的草，我更爱春天的晚霞。

老师点评：春天，在你的眼中是美丽的，一切景色都是令人流连忘返。语句活泼、流畅。

描写自然的作文【篇7】

春天，万物复苏，到处都弥漫着春的气息，鸟儿在枝头上唱歌。放眼望去，整个世界都是一片嫩绿色，宛若一张嫩绿色的地毯。这个季节，由于新的叶子里叶绿素含量较低，所以长出来的树叶是嫩绿色的，树木也抽出新的枝条，换上了一套嫩绿色的衣裳，为春天又增添了一幅生机。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”不知不觉间，夏天已悄然而至。此时，荷花仙子已在池塘中绽放着她美丽的容颜。夏天树叶的颜色为什么会变深呢？原来，夏天树木给叶子提供丰富的养料，能使他们更好地吸收阳光，叶绿素便随之提高，叶子的颜色就变深了。

秋天，瓜果飘香，秋高气爽，放眼望去，稻田仿佛一片金色的海洋，大树也随着季节的交替换上了一件金色的.衣裳。秋天的树叶为何又会变成黄色呢？这是因为树叶中不但含有绿色素外，还有红、黄色素等，到了秋天，绿色素慢慢褪去，红、黄色素便露了出来，叶子就变成黄或红色了。于是，林间便也有了层林尽染，叠翠流金的奇异景象。

冬天，叶子脱落，变成了养分，埋在地下，为来年树木的生长做好了充足的准备。

大树以其绚烂的生命，揭示了自然的秘密！

描写自然的作文【篇8】

打开玻璃窗，一缕暖和的阳光透了进来，空气中弥漫着土壤的清香。那么长的时间，我们都已经习惯城市快节奏的糊口了，日出而作，日落而息，忙碌在自己那一片狭隘的小空间，浑浑噩噩地渡过了一个个空虚而乏味的糊口。

可是，糊口在向下的孩子，糊口就不充实了吗?天天踏着纯粹的土壤，真的比城市孩子差吗?那样近间隔的`亲近天然，该是多么美妙的一件事啊?感谢天然，创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼，阳光早已静静地透过玻璃窗，密密地洒在房间里，你有没有觉得浑身布满了活力呢?当推开门走出房间，清新的空气顽皮地钻入你的鼻子，好像还夹杂着些暖和。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发热、手臂和所有裸露在外的皮肤，有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾，消除了你的疲惫?当雪花漫天飘动之际，透过窗户远望外面的世界，白茫茫的一切进入视线，这么贞洁的景象，岂非就不会使你由心底涌起一阵打动?甚至刮风下雨，电闪雷鸣，都能够惊叹天然界的伟大，天然界的不可思议，这岂非不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉，仍是忙碌烦躁的糊口已经抹去了你的感官，已经麻木了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母，感恩老师，感恩亲人，感恩朋友，又有谁想起去感恩天然?

若没有天然，我们怎会拥有像今天这样丰硕多彩的糊口呢?这一切，岂非不值得我们去打动并且感恩呢?感恩天然，感谢身边一切夸姣的事物吧，这会使你感到更加快乐!

描写自然的作文【篇9】

导语：描写自然景色的作文可以看到自然景色的美好，使我们的精神得以放松或者获得启示。

亲近自然(一)

大自然多么美好，多么美丽。在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。

你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。

你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。

你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。

描写自然景色的作文(二)

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，

那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。一个晴朗的星期天，我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我真替这只小蜘蛛高兴。

这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘气的弟弟却跑来捣乱，他“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法，一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。

我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢?于是，我又蹲下来，看个究竟。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

仙居景星岩景色的美好(三)

今天是大年初二，爸爸妈妈很早就把我叫醒，说是去仙居景星岩玩。一听到“玩”字我一下子就来了精神，一下子从床上蹦下来，三下五除二地动作把衣服给穿好了!

下高速不久，沿着弯弯曲曲的山路，我们用了半个多小时的车程，总算到达了目的地。刚下车的我就被眼前的风景惊呆了!一大片一大片的云海飘拂在我眼前，仿拂我是孙悟空正在腾云驾雾。爸爸似乎看出了我的.惊讶，笑着对我说：“因为刚刚下过雨，才会有那美的风景。”美极了!我恨不得插上翅膀飞到山顶。

这次爬山和往常的不一样，是自己先爬上半山腰再乘电梯一直到山顶虽然后面的路是乘电梯上来的。但我们还是累得像哈气地小狗一样!

到了山顶的我虽然很累了，但我还是一马当先的跑到了山顶的最中央，哈!从山顶往前看每座山在云海间透出一个“小脑袋”像一位位害羞得小姑娘在云朵里对着我们笑呢!而且这么美的云海是我长这么大，看到的第一次哩!真是“山外有山，人外有人。”

现在我才知道这里为什么叫仙居了，“神仙”居住的地方吗。下去时我们是坐着滑道下去的，这个项目很刺激也很好玩。我和爸爸坐在最前面滑的最快，特别是弯道，虽然撞去很痛。

描写自然的作文【篇10】

执信的荷塘没有“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的优哉游哉，也没有“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”的秋风萧瑟。有的是红墙之下的书香阵阵；有的是绿瓦之下的书声朗朗。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天是一阵阵的秋风，它吹枯了莲花，刮开了莲蓬，吹落了树上金灿灿的叶子，使得它们在明镜般的荷塘荡起片片涟漪；秋天是一场场的秋雨，它打落了残枝，淋开了果实，滋润了夏天干旱的植物，使得它们在朦胧的雨中手舞足蹈起来。雨，就像一群调皮的孩子，而荷塘，就是它们的游乐园，它们在莲蓬上打鼓，在荷叶上玩海盗船，在水面上跳舞，在水中与鱼们嬉戏，与青蛙玩耍。雨声与蛙声结合在一起，奏出了一首秋天最美妙的交响乐。

下完雨后的荷塘，自又是另一种美景了。雨后清新的空气加上荷叶的幽香，那苍翠欲滴的荷叶，那在荷叶上如珍珠般散发着荧光的水珠，令人见之欲醉，真是如同一幅“空山新雨后，天气晚来秋”的画卷般美丽动人。

“垂柳依依荷风厚，小桥弯弯书声悠”，执信塘不仅是个放松减压的宝地，还是执信的重要象征，也更是每个执信人心中最美丽的地方。

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人与自然的作文

作文是人生的纪念记录下我们曾经的幸福和困难，多看一些课外书拓宽写作积累的素材，你正在为写不好作文而犯愁吗？接下来是申请书范文网为您整理的最新关于“人与自然的作文”的范文，如果这篇文章对你有帮助不要忘记分享给你的朋友们吧！

人与自然的作文 篇1

人类，是几万年前来到地球的新生物。那时候的人类，对地球没有非常大的威胁！那时的人类，他们也砍伐树木，但是他们砍伐的树木量是相当少的，他们砍伐树木是为了生存；可现在的人们砍伐树木竟是为了“金钱”，砍伐的树木量也是相当多的；当然，那时砍伐的树木量与现在人类砍伐的树木量相比，真的是称的上小巫见大巫。

现在，地球开始对我们这些为了金钱而砍伐我们生活中必不可少树木的人实行报复了。即使有的人没有砍伐过树木，地球也照样对他实行报复。对地球来讲：只要人类砍伐树木，她就会对任何的人实行报复！当样，地球对人类的报复有许多种，例如：地震，泥石流，龙卷风，台风，沙尘暴……这样的报复没任何人能挡的住的，地球的报复是强大的，不可抵御的。人类如果想好好在地球上生存的话，那就对地球好一点，让地球原谅我们以前的错误！

可是，尽管地球多次报复人类，还有那么一些人对这置之不理，仍然砍伐树木，仿佛觉的地球的报复与他没有关系似的。这些仍然砍伐树木的丧尽天良的人们，你们如果有一点良知，就算你不为你自己想想，也为你的家人着想啊！为你那刚出生不久的孩子着想、为你那年迈七八十的老母亲，老父亲着想！我想，如果他们真能为家人着想，那么地球不仅不会报复他们，还会感谢他们。

如果地球的每个人尽一点心血，那么，地球就会成为一个美好的人间！

人与自然的作文 篇2

自上古时代起，地球上生存着千千万万个生物，随着时间的流逝，一次又一次的生物进化，有的生物早已灭绝，而有的则在这历史的长河中依旧流淌着。

现世纪，人类似已成为这自然界的主宰，然而，伴随着科学的进步，人类社会也在不断向前发展，但人类的思想与道德却不见有什么进步，反而人的贪欲却在无限地前行。

水源被不断的破坏，大量树林被砍伐让动物们无家可归、海洋的严重污染使多种鱼类已濒临灭绝、大量工厂的建设污染了空气并带来了大量的疾病。

设想一下，当自然界中最后一棵树木倒下、当自然界中的鱼类与其他生物灭绝、当蓝天中再也不见一丝蔚蓝到处充斥着烟雾之时，我们人类，这个世界的主宰又该如何在此生存?

不、不能。人类也定会随之而消亡无法独存。人类们，我们该清醒了，人类无法离开大自然独自生存，我们若想更长久地延续下去，必要与大自然和谐共存。

人与自然的作文 篇3

人与自然的关系？是征服与被征服（对立关系），还是改造与被改造（支配关系），亦或是适宜与被适宜（从属关系），都不是，人与自然是和谐平等（合作关系）。

因为宇宙是我们生命的起源，也是我们生命的家园还是我们生命的归宿。宇宙中活的生命或死的生命都应该互相尊重，都是平等的。都要和平相处，我们要敬畏宇宙，敬畏自然，敬畏自己。

谁能断言那些污痕累累的湖泊，不会是人类浑浊的眼泪；谁能断言那些千疮百孔的树桩，不会是人类自创的墓碑；谁能断言那些漆黑一片的河流，不会是人类自酿的酒。

人类是大自然中非常渺小的一部分，所以人类不应该狂妄自大，如果人类挖掘宝藏，便是自掘陷阱。在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物，所以人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相型见拙。大自然能创作万物，但人却不能创造一物。人类的智慧是大自然所赋予的，所以人的机体只是宇宙整体的一部分。宇宙是有生命的，并且宇宙中所有物质都是生命存在的形式。

在这，我只想说“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄”。

人与自然的作文 篇4

人是自然界食物链顶端的，也是大自然的得意杰作之一，但是人类自以为是地球的主人，空气、水、动植物、石油、矿藏这些自然馈赠的资源，人类认为是理所应当，如红蚂蚁，在接受馈赠之后，以怨报德，忘恩负义，肆意自然，殊不知，生态平衡也有受的限度。

生物书上说“在那么多生物中，只有人类能在生物圈各个圈层内活动，并能生物圈”。力量在人的手中，但是由于力量，一次又一次的激怒自然，慈爱的自然母亲虽然可以轻易的人类，但她下不去手，去惩治的儿女。要知道虽然人类的历史有几万年之久，但在46亿年的地球眼中，不过是一群蹒跚学步的娃娃而已。

“人之初，性本善”，从古到今，有数不清的人说出了人性的面，有人说乌鸦羊羔也知报恩，可人不知如果自然崩溃了，人类也要。各个之间，互相影响，不能让生态平衡倾斜。美国曾有一个叫西雅图的印第安酋长，发表过《只有一个地球》的，向人们深刻阐述了地球对人类的重要性。人性是极其而现实的，面对恶化的，已经有人思考，如果有一天地球被的千疮百孔，不再适合居住，人类可以乘着飞船逃离太阳系，转移到宜居星球，但是茫茫星海再找一个地球谈何容易，不知，即便找到了也不过又一个星球被，所以我以下几点：

一是做到低碳出行，有助于臭氧层，防止阳光直射南极冰山，冰山融化会使海平面上升，淹没沿海城市；二是控制人口，过多的人口会加重地球的负担，人人都要吃饭，人多需求的粮食就多，土地会不堪重负，所以与其低质量繁衍，不如高质量生活；三是不要滥伐林木、猎杀动物，动植物和人类相辅相成，如果动物，人类的生活会受很大影响，曾因猎杀狼，了平衡，兔子繁殖过多，草原被，最后不得不花大价钱进口狼去抓兔子。

人与自然，如寄生虫和宿主，宿主死了，寄生虫必死无疑，现在地球的自然灾害越来越多，这是自然对人类、的反击，人不能鼠目寸光，要早日，爱护这的家，除此之外，别无他法。

人与自然的作文 篇5

“人定胜天”这是荀子的至理名言，精卫填海、愚公移山的感人故事也印证了人类的伟大。但是，你可曾想过，臭氧层为何千疮百孔，冰川为何极速消融，我们的蓝天又为何不在蔚蓝？在我们狂妄地去征服自然时，自然也在回以我们厚重的“报酬”。

黄河就应该这么黄吗？比河堤还高的“地位”体现我们的崇仰与感恩吗？咆哮的洪水就是慈母的“爱抚”吗？不，当然不是，这是母亲对我们的惩罚！当我们高举发展的大旗，“义愤填膺”地挥起板斧，迫不及待地用恬静的湖泊，绿色的山峦，百灵的欢歌，孔雀的彩屏交换林立的高楼，疾驰的跑车时，何曾注意到失去的远比得到的多呢？或许你我永远不会是亚当夏娃，但地球却永远是我们唯一的伊甸园！皮之不存，毛将焉附？试想当天堂变为炼狱，我们又将何去何从？

当然，我们“觉悟”了，“保护环境，人人有责”的倡议充斥耳畔，“创建节约型社会”的口号声震天。但是看看生活中吧，立着“请勿践踏草坪”告示牌的绿地，因为走的人多了也便成了路；写着“节约每一滴水”标语的洗手间，水龙头在嚎啕大哭；贴着“随手关灯”的无人房间彻夜长明……而一个个自称“保护地球小主人”的我们呢？积极参与着，从未惭愧，始终骄傲，试问我们何以光荣？

被“现代化”包围的我们啊，是时候拭去蒙蔽双眼的美好了，是时候要为做一个真正的保护地球小主人而自豪了！不要等到青藏高原上空出现第三个臭氧层空洞时才觉悟；不要等到上海成为中国第一个因冰川融化而被淹没的城市时才行动；不要等到世界满是凄凉而我们在一声声尖叫中化为白骨时才悔恨！在这崭新的春天，让我们这跨世纪的新一代去开辟一个新时代，种下绿色吧，让98年的洪水“流”在过去；保护动物吧，从此“千山鸟不绝”；节约资源吧，勤俭的美德应永传后世！让我们携起手来，一同守卫蓝天！

人与自然的作文 篇6

人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依靠大自然。人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。

人类只但是是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”，不断把自我抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。

一些人类超多的残害自我的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。

若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌，更具有智慧生物。那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

因此，我们就应好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自我。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。

我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自我。

我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。

人与自然的作文 篇7

当我开始使用“自然的语言”和“自然的逻辑”以及“自然的动机”思考问题的时候，就越能够感觉到与大自然的“共情”而带来的愉悦感，原来，自然界的本意即“人与自然和谐共生”的首要条件是“人与微生物的平衡”，事关饥饿、摄食与呼吸等最为基本的生理条件，因为能够让人存活的，也必然能够让人死亡，例如摄食与呼吸，关键就在于如何正确地选择，尤其是需要知道背后的原因，即人微共同体、人微共生体、饥饿源于菌群、呼吸源于线粒体，这些内容，在菌心说与双脑论、菌心进化论、动机进化论以及人体结构与功能的四元数矢量模型中都有所表述。

事实上，当我们能够意识到无论是肠道菌群这样的微生物、还是线粒体这样的细胞器，都是自然界充满生命活力与生生不息力量的源泉之后，我们人类作为地球生命系统的后来者，只是将线粒体共生性束缚于细胞质进行氧化磷酸化、将肠道菌群共生性束缚于肠道中赋予人体饥饿感，于是，我们对于人的认识，就会逐渐变得更自然了，同时也体现了“学以成人”的自然科学伴随生命哲学共同发展的认知逻辑。

这种对人进行重新认知的冲击，大约在500年前出现过。随着现代科学技术的迅猛发展，人类在认知方面螺旋式上升的场景，或许将会再现，即上一次的认知冲击是认知自然，而这一次的认知冲击是认知人体。当然，经过若干年之后，下一次的认知冲击，很有可能是认知精神，即获得对意识、精神、意志和信仰的科学解读。

美丽的北京西山国家森林公园

人与自然的作文 篇8

倾听，是亲近自然的方法;倾听，是同意信息的途径；倾听，是净化心灵的艺术……

早晨，鸟儿以一声轻微的啼叫刺破了夜晚无边的黑幕，当早上的第一束阳光透过云层照向大地的时候，大公鸡“喔喔喔”地叫了起来;麻雀“叽叽喳喳”地唱着歌，青蛙“哇哇”地从一片浮萍跳到另一个浮萍，一只接一只； 蝉儿用嘹亮的歌声引来我们的同伴，屈赶走夏日的炎热……

我从床上爬起来，伸了一个懒腰，揉了揉双眼，美妙的晨曲随着着我起床。我刚穿好衣服，大家家的小花猫便“喵喵喵”地叫了起来，哦!我了解了，它在向我要早餐呢!我轻轻地拍了拍它的头，对它说：“等一下，我刷牙洗脸完了，就会给你早饭了”。它乖乖地跟着我后面，等着我给它做早饭，它可真是一个大馋猫!

我外出外，呼吸着弥漫着花香的空气，倾听着一首大自然的晨曲。这是多么美好的时光啊!

只有用心去倾听，用心去感受，你才能聆听到大自然的声音是多么美妙!听，那一声声蝉鸣蛙叫，深深地藏在了我的心底;看，那一只只花鸟鱼虫，深深地刻在了我的脑海中。

倾听大自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……大家在倾听中成长。

人与自然的作文 篇9

大自然与我们共同生存，万物皆须保护，不然怎么和大自然和平相处呢？我从小就喜欢生物，就是因为喜欢，才让我一直保持不变的信念：“我喜欢活的生物，所以我要尽可能的帮助它们。”我每次看见生物有危险时，我都会想起这句话。

对于保护生命这件事来说，我认为这是道德及生态伦理的一部分，每个生存在这世上的生命体都应当有自己的权益，没有任何生物是例外的，我们都说人有人权，那再微小的蚂蚁是否也有生存在这世上的权利呢？

我的自然老师说过：“当世界上所有动植物都投票要把一种生物从这世上清除，一定许多生物都投给人，也可能有人投人一票？。”我在想，如果地球也可以投票的话，他也会投给人吧。我们仔细想想，我们对动植物的影响有多大。当我们正享受着冷气的舒适时，危害到的是谁？工业区的污水排放时，危害到的是谁？在砍伐树林时，危害到的又是谁？我当然知道这些对我们人类来说都很重要，不过至少收敛一下，不然哪天大自然反扑就完了。

所以，我们至少要保护能够保护到的生物，不伤害它们，不侵犯到它们的家，才可以维持生态的平衡。

描写粉笔的作文

今天申请书范文网给大家分享一下关于“描写粉笔的作文”的信息，希望本文对您的工作或个人成长有所助益。作文见证了我们的奋斗与追求也见证了我们的心灵成长，写作可以激发我们对新思路和创新方案的探索。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。

描写粉笔的作文 篇1

粉笔，是我们生活中多么平常而又重要的东西啊!它的个子虽然没有树木那样粗大，它的颜色虽然没有花朵那样鲜艳美丽，但是它默默无闻、任劳任怨、无私奉献的精神却让我十分敬佩!

每当粉笔在黑板上飞舞时，粉末从它身上一点一点的飘落，它的身体随着粉末飘落变的越来越短，逐渐地消失，但是他消失后留下的却是让我们用之不尽的知识。它的这种为他人牺牲自己、无私奉献的精神是多么的崇高，多么值得我们学习啊!它为了让我们学到更多的知识，它不在乎自己的身体被磨碎后飘落到地上，变成土或挂在黑板墙上变成灰，它的这种精神让我心中有着深深的感慨。

想到这里，我不禁想到了每天任劳任怨、勤勤恳恳教育我们的老师，他们不是也像粉笔一样牺牲着宝贵的生命培养我们吗?他们为了让我们将来成为国家的栋梁，不在乎岁月在他们脸上留下老去的痕迹。老师啊，你就像粉笔一样的高尚、伟大，你的这种精神我会永远记在心里的。

现在我不仅只记得我所学到的知识，我还会记得老师对我所付出的辛苦，还有那些黑板上知识的'牺牲者——粉笔。

描写粉笔的作文 篇2

在讲桌一角，放着一个不起眼的小盒子，里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它小而瘦小，但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。

粉笔小小的，一身洁白的外衣，它从不装饰自己。无论在什么时候它都是那么的纯洁，那么的朴实无华。

小小的粉笔用处可大哩！上课时，它是老师最好的助手。“刷……刷……”粉笔在黑板上移动着，书写着，渐渐缩短了自己的身躯，却拓展了我们的知识之路。

那一行行清晰的字迹变成了以为导游者，带领我们在知识的海洋里遨游。看，黑板上的子渐渐增多，可小小的粉笔却变小了，慢慢的消失了，它的生命就是如此的短暂，而它带给我们的却是知识的甘露。这是一种精神，一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖国花朵的教师。

我们的老师一心扑在教育事业上，洒下了多少汗水，耗费了多少心血，又为祖国培育了多少有用之才。他们呕心沥血，从春到秋，冲满头青丝到两鬓飞雪，从无半句怨言，任学生踏着自己的肩头登上成功之路。这不正像粉笔那种无私的精神吗？

我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人！

描写粉笔的作文 篇3

1.我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人，因为他们与世无争，从不计较个人得失，只知默默耕耘，无私奉献!

2.粉笔是用膏制成的，圆柱体，有六七厘米长，粉笔的颜色很多，有红的、白的、黄的，蓝的，他们常常整整齐齐地装在盒子里，放在讲台上。

3.粉笔是我心目中的骄傲，它的志气令人震撼，粉笔我爱它。我永远也不会忘记辛勤劳动的园丁，我会永远铭记老师是我们最亲爱的人。

4.粉笔是老师的帮手，它和老师的品质是一样的，那种默默无闻，无私奉献，不求回报的精神，真是令人敬佩不已。

5.洁白的尘灰，凝成一根细细的短杆。一身化尽含笑飞去，只因曾经变成世间的文字。饱尝了辛酸，却对无数双眼睛负责。尽管此生很短，却是真情的浓缩。

6.每当我看见小粉笔默默奉献自己的精神，就会想到我的妈妈。妈妈每时每刻都关心着我，而在操劳中妈妈一天一天的变老，而我们却一天一天的长大。妈妈就这样默默无闻得奉献着他的每一份爱。

7.粉笔是有趣的，他如同孙悟空精通七十二般变化。在不同的时间，地点变来变去，为我们带来酸甜苦辣，喜怒哀乐。

8.粉笔在老师手中是神奇的，它的身躯化成各种有趣的文字。给我们带来知识，欢乐与童趣。

9.粉笔最爱穿雪白雪白的裙子。有时它还挺爱打扮的，一会儿穿上绿裙子，一会儿又换上红衣服;一会儿穿上蓝衣服，一会儿又换上黄裙子。五颜六色的粉笔，真是好看极了。

10.粉笔虽小，但是却非常伟大。它用它短暂的生命换取了人们所学习到的知识。也许，在别人眼里，这只不过是一支粉笔，一支令人遗弃肆虐待。但在我的眼中，我的心中，它却是神圣的、伟大的。

11.粉笔的好处有很多，它打开了我们知识的宝库，给予了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天天的变少，粉笔一天天变短，粉笔末一天天增多。它那默默无闻，无私奉献的精神值得我们学习。

12.粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔!

13.粉笔毫无怨言地站在一旁，任板刷轻轻地抹去它用生命换来的劳动成果，任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……这种默默奉献的精神，多像悉心培养学生的老师啊!

14.粉笔，身躯虽小，生命短暂;粉笔，极为普通，从不被人们看中。提起他，似乎无话可说。其实不然，从贡献大小来说，它并不小。它虽矮小，却把毕生的精力和全部的生命的白色粉末播种。

15.粉笔为教育事业默默奉献自己短小的身躯，它就像蜡烛一样燃烧自己照亮了别人，它在老师舞动的臂膀下，无声抽泣、不知不觉地焚化，最后被好客的“风婆婆”请到自己家里作客了。

16.粉笔，小小的身体一身白衣裳，每天，我们的学习都离不开它。

17.粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。

描写粉笔的句子：

18.粉笔，在为我们展示这一切时，却越来越短，最终只剩下短短的一截，被丢进垃圾桶。这是一种怎样的一种无与伦比精神啊!

19.粉笔，它最不起眼，十分廉价，几块钱就能买一大盒，数十根。可是你们可曾想过，它是最默默无闻，无私奉献的。

20.粉笔它貌不惊人，只有一个圆柱体般的娇小身躯，也不过6-7厘米，它身上散发出淡淡的清香，轻轻的摸也显得非常细腻，它的寿命却非常短，短的只有一节课就消失得无影无踪。

21.提起粉笔，大家可能都不以为然：“一根小小的粉笔能有什么作用，最多写写字罢了。”我却认为粉笔是一位优雅的舞者，黑板是它最完美的舞台，它可以在上面尽情舞蹈。

22.“唰……唰”，粉笔在黑板上移动着，书写着，渐渐地缩短了它自己的身躯，却铺长了同学们眼前的知识之路。那一行行清晰的字迹变成了一个导游者，带领着我们在知识的海洋里遨游，扬起理想的风帆。

23.每晚，盒里的粉笔，静静地睡着，没有一个为明天将失去自己而感到悲哀，它们睡得是那样香甜，常常在梦中发出自豪的笑声与激动的感叹……

24.我赞美粉笔，因为它心胸宽广，从不计较个人得失。

25.当粉笔在黑板前一截一截消失时，那最后一首赞歌已在我的心头荡漾，它与老师的一生是如此的相像。

26.课堂里，粉笔总是在黑板上默默地奉献着自己，永远都用它那小小的身躯为我们做着贡献。它没有一丝怨言，用自己的青春换取了大家的智慧。

27.老师手中的粉笔在黑板上不断地唱出一支支优美动听的歌，久久地在我们心里，挥之不去。那白色的粉笔灰就象飞舞的白蝴蝶，飘散的梨花落，散发着沁人心脾的芳香，让我们陶醉在知识的海洋里。

28.它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们a，b，c。它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。然而，它自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊!

29.粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去，多么枯噪乏味啊!但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下。

30.擦黑板时，粉笔默默无怨言地站在旁边，任板擦儿轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神。

31.有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。

32.粉笔值得让人称赞。粉笔值得让人纪念，粉笔值得让人发扬它的精神。就让我们从自我做起，从大家做起吧!

33.粉笔的好处只有一点，但是可贵的是它的精神：好好工作，就算只在一个黑暗潮湿的小角落，我要为它人奉献自我，发扬我的精神。

34.粉笔在那些头脑灵活的老师那饱经风霜的手中，慢慢的抹去了的自己那短暂的生命。它什么也不图，它只求让我们学到更多的知识。它是多么的朴实无华。默默无闻。无私奉献啊!

35.粉笔，他五彩斑斓，五光十色。在黑板上，在我们手中描绘出五彩缤纷的图案。这一切的一切只因为有他们的存在，他们就像一位导游，引领我们进入人生的旅程。

36.粉笔，他由石灰构成，他的生命差不多就是五厘米，一旦没了这五厘米，那么他的生命也就没有了。我们每天坐在教室里学习，除了我们写字的“沙……”的声音，还有就是老师手中的粉笔。

描写粉笔的作文 篇4

我是一支小小的粉笔，和成千上万的粉笔一样，穿着洁白如雪的外衣，静静地站在粉笔盒内，成为老师的得力的助手。

“叮铃铃……”上课了，当满面笑容的老师像往常一样把手伸进粉笔盒内时，我使劲往外一蹿，第一个被拉了出来。我心里甭提有多么地高兴了。

我的身子在黑板上磨呀磨，很快，已经磨去了一半。黑板不解地问我：“你为什么那么傻？如果你不使劲往外蹿，也不会牺牲得这么快。难道你对生命就这么不在呼？”我没有回答，只是笑了笑，继续在黑板上工作着。

“叮铃铃……”下课了，我也停止了工作，被老师放在讲台上。

我伸了个懒腰，望着只剩下三分之一的身子，又看了看黑板上的字，心里很兴奋。忽然，一个粗鲁的同学一把抓起我，朝一个和他打闹的同学掷去。“啪！”我被扔在了地上，摔成了两半，成了两截小粉笔头。

“呜……”我伤心地哭起来。桌子说：“你被扔在地上，岂不是可以多活一些时间？为什么哭得这么伤心呢？难道你想化为一堆粉末吗？”

“我是一支粉笔，我生来的愿望就是用生命去勾画同学们未来的蓝图，但现在却没事做，谁来救救我？”终于，一个好心的小女孩在扫地时发现了我，把我带回到讲台上。当天下午，我就实现了自己为知识献身的愿望……

我的生命虽然短暂，但我活得有意义，我无怨无悔！

描写粉笔的作文 篇5

在课堂上，老师讲课离不开粉笔，粉笔有五颜六色的，大约一分米长，一厘米宽，但是它的用途可大了。

上语文课，老师用粉笔在黑板上写出了许多做人的道理，教会了我们许多生字，还书写了许多美丽的童话和发生在我们身边的事，让我们快乐地成长。上数学课，老师用粉笔在黑板上写出了深奥的数学题，让我们绞尽脑汁地思考，还画出了各种形状不同的图形，让我们认真地观察、琢磨。上美术课，老师用粉笔在黑板上画出了雄伟壮观的万里长城、美丽富饶的大都市、栩栩如生的小动物……

让我们饱览世界风景。粉笔是一种极其平凡的事物，但它有“牺牲自己，方便别人”的精神。每当老师用粉笔写字时，每写一笔，它的生命就会缩短一点，但是它从不吝啬，一生都在默默奉献着，直到消失得无影无踪。

其实，我们身边也有许许多多的“粉笔”，像研究神舟飞船的科学家、保卫祖国边疆的解放军战士等等，他们为了祖国的繁荣富强，为了人民的平安幸福，不惜牺牲自己宝贵的时间，甚至年轻的生命，但他们却心甘情愿、默默无闻，无私地奉献着。粉笔精神值得我们所有人去学习！

描写粉笔的作文 篇6

我们在上课时最常用的一样东西就是——粉笔，它为我们默默无闻的奉献着，却不求任何回报。

在课上，老师时时刻刻都要用粉笔在黑板上写下一大堆知识。粉笔把自己的生命一点点的写在了黑板上，以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下课时，粉笔献出了自己的生命，黑板上写的密密麻麻，我们也学会了很多，但它用去了那么一大节只剩下小小的一小节。这时老师会把粉笔扔到讲桌上，值日生会把桌子擦干净把那一小节粉笔扔在垃圾箱，然后再把黑板擦干净，粉笔像雪花一样四处飘落就这样结束了自己的生命。

啊！粉笔真伟大啊，从它的身上让我看到了清洁工叔叔的影子。清洁工叔叔每天六点就开始起床，在大街上打扫，中午十二点多才回家，下午二点又开始打扫，晚上七八点才回去。清洁工叔叔每天这样起早贪黑的工作着非常辛苦，有些人可能会对清洁工叔叔不满，因为在我们正走路时，清洁工叔叔正在打扫，不小心会把我们的衣服弄脏，还会用扫帚不小心把我们扫一下，而我们却不谅解，还责怪他，清洁工叔叔会很不好意思向我们连声道歉。

清洁工叔叔是不小心扫到我们的，可我们却不体谅他还责怪他，清洁工叔叔向我们道歉，但从来也没有怨言，不和粉笔是一个性质吗？

描写粉笔的作文 篇7

有人喜欢花朵，有人喜欢玩具，而我却独爱那仅仅三寸长的，有着各种颜色的粉笔。

“丁零零”上课铃声响了，老师站在黑板前，随手拿起一支粉笔就写了起来，在粉笔的吱吱声中，老师开始给我们讲解知识，让我们在知识的海洋里遨游。可谁会在意老师手中那支小小的粉笔呢？慢慢地，它由长变短，短到不能再用了，最后被丢进垃圾桶，它默默地牺牲了自己，只在黑板上留下了那用尽全身的力量写出的醒目、漂亮的一行行字……

下课了，宣传委员带领我们出黑板报。看，那红的、黄的、绿的、粉的、蓝的粉笔都在粉笔盒里摩拳擦掌，跃跃欲试呢！好像在比谁的本领大。我们的同学们也毫不客气，挑选出合适颜色的粉笔在黑板上涂呀、画呀，忙得不亦乐乎。随即，一幅五彩缤纷的黑板报也就呈现在了我们的面前。可爱的粉笔们用它们的生命美化了教室，让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

粉笔是默默无闻的，是无私的，它为了别人，奉献了自己。这就让我想起了我们敬爱的老师，他们数十年如一日，兢兢业业地工作，把自己所学的毫无保留地传授给我们，这种精神怎能不令人赞叹呢？

描写粉笔的作文 篇8

说起粉笔，你们一定都会说：“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛！”但你们有没有注意到粉笔默默无闻，无私奉献的可贵精神呢？

粉笔的颜色很普通，它是那样洁白无瑕。每次上课时，粉笔都要牺牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能让同学们学到知识，它也心甘情愿。

有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画，有的老师也不在乎学生的这些行为，因为一盒粉笔实在太便宜了。可你们是否想到，浪费了一只粉笔，我们又会少学到多少有用的知识，那可是粉笔用自己的生命换来的呀！我们又有什么理由不好好学习呢？粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。她一直默默地躺在讲台上，从不炫耀自己的长处，为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬，它舍己为人的高尚品质永远不会消失，它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切，粉笔，它永远奉献着它的一生。

啊，粉笔，你虽然那么平凡，但你的高尚的心灵，却时时陶冶着我，激励我要做一个名副其实的人，鞭策我要做一个追求内在美的人！

描写文竹的作文

本文将带您通过多种分析角度全面探究“描写文竹的作文”。写作是塑造自身形象的方式，写作是唤醒想象力的有力工具。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。为了更美好的明天我们要不断进步！

描写文竹的作文 篇1

我喜欢的文竹作文300字 小朋友们，你们喜欢亭亭玉立的文竹吗？如果喜欢就让我给你介绍一下吧！ 文竹的底座是一个椭圆形的淡黄色托盘，旁边用一些乳白色的石头堆成精巧别致形状各异的假山。那假山看上去很像古代文房四宝中的名贵砚台。文竹的根很浅，只要有一点水它就能倔强地成长。文竹的叶子非常密集，郁郁葱葱的像一棵棵参天大树挺立在群山苍茫的云海之间，不畏贫瘠不畏风霜笑傲苍穹！ 文竹除了能供人们观赏之外，对人们的生活还有很多益处。文竹不但可以提高人们的文化修养，而且对肝脏有病情绪低落的人有一定的调节作用。文竹在夜间除了吸收二氧化碳、二氧化硫等有害气体外，还能分泌出杀灭细菌的气体，对人体的健康是大有好处的。 文竹不但是人们生活中美丽的天使而且志向高远，我们一定要好好爱护它！描写文竹的作文400字在我的书桌上有一个花盆，里面栽着一棵文竹。在它相处的日子里，我懂得了不少道理。初春，文竹抽出了嫩芽，没几天，就长得与刚度过严冬的老枝一般高了。此时，枝条上长满了毛茸茸的新叶，那嫩绿的新叶，显示着生命的活力，给人以朝气蓬勃的感觉。炎夏，文竹已长得郁郁葱葱。早晨，用喷雾器为文竹浇水，水珠粘在叶子上，映着清晨的阳光，一闪一闪的，犹如一颗颗珍珠。当我写作业疲倦时，变会望一望文竹，它的活力冲走了我的疲倦，让我又有了写作业的劲头。炎热时，望一望它，便会感到一阵清凉；失望时，望一望它，仿佛看到成功已在彼岸向自己招手……我们一同走过了夏天。文竹在金秋时节才开花，与菊花一同傲立在习习秋风之中。文竹的花与众不同：它娇小、洁白。人们时常称赞各种各样的花，却及少注意到文竹的花。但这却是一种十分美丽的花，它虽没有玫瑰的芬芳，凤凰花的妖艳，但它谦虚：与绿叶相依共处，不出风头，不炫耀知己；它象征着纯洁：小巧的白花，给人以美、净的享受。隆冬，人们又把目光转向了松柏，无数的赞言不禁脱口而出。但人们很少注意到文竹。人们很少想过，此时，还有文竹，还有文竹在与寒风和冰雪搏斗！文竹，你有高尚的品质，纯洁的心灵，你是我们做人的榜样！描写文竹的作文300字有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜爱亭亭玉立的水仙花，而我却喜欢那默默无闻的文竹。文竹是平凡的，它的茎笔直而细长。文竹有一点与众不同，它的叶子平铺直板，茎上长叶，叶上长茎，这是多么奇特的景象啊！人们以为文竹不开花，其实这是大错特错了，只不过文竹的花儿太小了。在每年百花盛开争奇斗艳的时候，文竹静静地躲在一边，也把自己的小花苞打开了。看啊，五片白色的小花瓣中间是极其细小的花蕊，淡淡黄色，美丽极了。文竹默默无闻，它既无牡丹之艳丽，又无水仙之亭亭玉立，更无腊梅之傲骨，可是它却懂得自己生长在之片土地上，就有自己的一份责任。于是它默默地生长着，默默地奉献着自己的绿，从不吝啬。没有人注意它，可是它从不计较，因为它不需要名声，不需要权力。一个人活在世界上，是不是也需要这种精神呢？我愿做一枝文竹，一枝默默无闻，无私奉献的文竹。描写文竹的作文600字清晨，窗外的鸟儿叽叽喳喳的把我叫醒，阳光真好。我走到窗前伸伸伸懒腰，发现窗台上的文竹多日不见更加浓密旺盛，风姿绰约了，阳光透过玻璃窗洒落在上面，显得翠色欲滴，格外的欢喜。每天上学早出晚归，好久没细细看看我的文竹了。它依然那么苍翠，潇洒、从容的生长着。还记得年前去花卉市场看盆栽，透过威武的铁树、慵懒的富贵竹、俏皮的蝴蝶兰……在花叶烂漫之间我一眼就看上了这一株清雅的文竹：雅致小巧的白花盆，里边有三茎纤弱的植物，潇洒地轻扬出三片绿雾，枝干有节似竹，叶片纤细秀丽，如羽毛般轻柔，翠云层层，姿态文雅。阳光下这文竹枝舒叶展，绿意正浓，细碎的针叶上像涂了油，色泽有点发亮。简直就是一棵缩微了的迎客松！我兴奋的把它捧回了家中。安置在窗台上，整个寒假它与我为伴，眼底一抹青翠，心中一汪清澄，它就像一个守护者，凭窗而立，不说话不动摇，安静的在那陪我读书写字。周记大全开学忙碌了，一直没怎么去注意它。看到春在漫步微笑，花在风中舞蹈，这抹浅浅的绿也开始在阳光下蓬勃。不知什么时候，文竹根部竟然探出了几粒调皮的绿芽儿，绿芽已微微绽开，枝叶逐渐有了眉眼，一抹嫩绿生机勃勃，我不禁有些感动，这倔强地小东西在抽枝长叶呢。我想过不了多久，新的枝叶就会成形，和枝长叶丰，色泽苍翠的老叶纵横交错，竟相呼应，共同构成这松的风骨，竹的神韵。微风佛过，枝叶轻轻摇曳舞动，似乎在告诉我：好朋友，有方向的花儿最美丽，有理想的人生最完整，让我们一起努力，吸收阳光和希望，茁壮成长，任何时候都微笑，坚毅。尽情去书写自己的人生。描写文竹的作文200字我家有一盆文竹。一年四季总是翠绿翠绿的，我喜欢文竹。它是那么文静，一天到晚不动声色，却依然生长的那么茂盛。妈妈每天精心给它浇水，定期给它剪枝、上肥。妈妈告诉我，给花浇水不能浇的太多，不然会淹着它们的。有时，我也会用喷壶试着给它浇浇水。我家一共养了八盆花，我常常把它们进行比较，我觉得文竹长的是最好的。它不象仙人球锋芒毕露，不象月季花鲜艳耀眼，更不如香栀子的气息让人回味无穷。但是，我还是喜欢文竹的性格。一盆默默无闻、静静生长的文竹。我希望你永远翠绿茂盛。

描写文竹的作文 篇2

阳台上在阳光下有一株娇小的文竹挺立在角落里，正是那不起眼的文竹让我感受到了生命的力量。

它没有竹高大的身板和宽大的叶片，但是它继承了竹坚韧的生命和不屈的性格。正是这实而不华的精神让我也感受到了它娇小的身躯中顽强的生命力。

风，无情的咆哮，并没有因为它较小的身姿而减弱自己的力量，反而是更加强烈的吹向它，而它并不害怕，它坚定的立在盆中，站在风中，感受风的无情。它那比针还细的叶已掉落了一地，但是让我吃惊的是，它的身子并没因叶的落下而弯曲，而是更加坚挺，就像一根电线杆，我不禁在风中打了个寒颤，连忙退回屋子里去了，回头一看他那翠绿的枝还在风中摇摆但丝毫无屈服之意。

那次，我们全家出去玩了几天，这时正是阳光最毒的几天，回来时它周边的土已经龟裂的好似水分都被贪婪的太阳吸走了，它没有倒下，而是站立，其他的几株已经都举白旗了，就连你身旁的那盆蟹爪兰也乖乖的走向了水的怀抱之中，我好似在和你唱反调，本已经很缺水了，我却不予你一滴甘露，一天、两天、三天已经过去了十天之久,你依然绿一盎然,这时我好像看到了边防战士的身姿和不屈不挠的顽强精神，一阵风吹来，扬起一阵沙，我才发现原来还有一丝水分的土已经化为松散的沙，我连忙拿起壶，装水，毫不吝啬的把这些生命的延续给了你，此时，你也挺了挺腰板，接受这些甘露的洗礼，在光的照射下水珠落在你的身上，让你变得十分闪亮，毫不留情的释放你那璀璨的生命之光，那绿映入我心，我心中留下你的影，那来自生命的可贵让我自私的把它收藏。

绿在你的枝头，我的心，我的心中有你的影，挺拔的杆，碧绿的叶，在我的心中渐渐变大，你不再娇小，而是成了一株能顶天立地的竹；你不再弱小，而是我心中的坚强；你不再被我无视，而是成为我的需求；你不再

你的生命让我震撼，让我感受到每一种物都那么平凡，那么特殊，你的枝头，我的心，我的心中有你的影。

描写文竹的作文 篇3

刚开始，文竹它非常翠绿挺拔也很茂盛，可自从我把文竹放到我的飘窗上后，文竹越来越憔悴了。我每天都在给它浇水，无时无刻都在关注着它。可是它不但没有一点儿好转，它的叶子反而开始变黄。刚开始，只是一点点变黄，可是没过几天，不光叶子就连许多分枝也开始一点点变黄，又没过几天文竹的小竹干竟然也开始发黄了。文竹那挺拔的腰板逐渐一天天弯了下去，变得像一个驼背老人眼看就要枯了。我不解的看着文竹，为什么我每天照顾它可不但没有一点儿好转反而逐渐枯黄？我非常焦急带着疑问去问妈妈，妈妈听了说：“有可能是因为飘窗上见不到什么阳光，所以才会枯黄。把它搬到阳台上去见见阳光可能会有好转。”

第二天，我听了妈妈的话把文竹搬到了阳台上。说来也奇怪，自从见了阳光后，我仍旧给文竹浇水，它虽然还有点枯黄，但许多的地方却开始变绿。而且，文竹那弯下的腰板也开始一天天挺拔起来看起来也越来越有精神了，又恢复了原有的生机。现在文竹只剩下一点儿叶子是枯黄的了。妈妈说得没错，要是我早些去问妈妈就好了。

通过这件事我知道了：植物的成长不仅只需要水，还需要充足的阳光。文竹虽然好看但需要我们的细心照料。

描写文竹的作文 篇4

我很喜爱花草树木，但是我最喜爱的是放在我家窗台上的那盆文竹。 那盆文竹是姥姥在我出生时栽种下来的。到现在，它已经历了十三个春秋，他和我一起成长。文竹生长的.那样潇洒，每根叶脉上长的不是一片片叶子，而是许许多多的小绒毛。那些小绒毛特别纤细，但仓翠碧绿。远看，那些小绒毛和平展展的叶子就向像一块块碧绿的小绒毯。近看，那些叶子又像是夏天特别惹人喜爱的扇子。文竹从茎到叶子都是绿色的，显得十分清新雅致。文竹的样子很像松树，就好像时把松树变小了栽到花盆里。夏天的清晨，你会看到文竹的叶子上有几颗小小的露水珠，可是过了一会，晶莹透明似的珍珠很快就变成水蒸气到空中旅去了。 我喜欢文竹，因为它 四季长青，无论春风，炎夏，无论秋雨，寒冬，他始终青翠挺拔。文竹的习性根松树相似，从不屈服，从不畏惧，奋发向上，催人自强不息。 文竹，你知道吗，我多么爱你！

描写文竹的作文 篇5

我家有一盆文竹，是爸爸的朋友送的。它的枝干细细的，短短的。跟别的花放在一起显得很矮小，但在我和爸爸的精心护理下，没过多久，就长得茂盛起来。它的主干粗了很多，还长出了很多嫩芽。枝叶密得几乎连光也透不进来了。远远看去，整个文竹圆圆的，像一个绿色的大花篮。

我通过仔细观察，发现文竹先长出深绿色的杆，长得好高后，顶端的四周弯过去，然后长叶，叶子像针一样又细又短，平平地向上舒展着，先是嫩绿色的，长大了渐渐变成深绿色。它们长的很快，几枝新芽像比赛一样，争先恐后地向上长，一直到超过老枝才罢休，最后枝叶就缠绕在一起。远远看去毛茸茸的，可好看了。

我知道蚯蚓会松土，就捉了几条放在花盆里。每次我爸爸一浇水，蚯蚓就像耕耘机一样松土，文竹的根在松软的泥土里吸足水分和养料，就一个劲儿向上长。文竹长得好还有蚯蚓一分功劳呢！

文竹不仅有生机勃勃奋发向上，不甘落后的精神，而且能美化我的房间，连空气也变得更新鲜了。这样的文竹，你们喜欢吗？

描写文竹的作文 篇6

我的小屋总是显得灰蒙蒙的。除了我这个尚且还能动的活物，再也看不出一丝生机。土头土脸地进来，出去时依旧是蓬头垢面。这样的环境，人是呆不久的。

于是，母亲让我去买一盆植物种下，来改善一下学习环境。到底选择哪一种植物呢？我一时拿不定主意。牡丹太艳，水仙太素，仙人掌又太孤傲，龙舌兰又太娇贵。思来想去，惟独一种植物合乎我意，那便是文竹，相宜的色调，适中的身段，最重要的是它很好养活！

我立刻买来两条文竹的须茎，亲自动手将它埋到花盆里，再轻轻地在上面覆上一层浮土，然后猛浇一通凉水，待一切妥当，接下来便是等着它生长发芽了。

不知为何，自从种下文竹之后，我的心中多了几分焦急的期盼，也许说成“渴盼”更为恰当，因为这种感情愈发强烈，愈发真实。每当我彻夜苦读之后，总不忘起身瞅瞅那个小小的花盆。如果手边有喝剩的浓茶，我便会将之慢慢地沃灌进花盆里，随着泥土被茶水染成深色，我似乎也听到了那柔嫩的根须生长的“悉悉”声。

不久，花盆中央突起了一个小小的土包。我拨开泥土，不由得大为惊奇，我显然还没有做好足够的准备去迎接这新生的生命。花盆中，一个小小的绿绿的笋状的嫩芽静静地生长着，它绿得是那样可爱，青翠欲滴，闪耀着，宛如一抹绿色的星尘，绿得有些耀人眼目，却使人的心灵变得空明。它虽娇小却不娇气，它的骨子里透着坚强，它以自己独特的方式感染着世界！我能感到我的心也在强烈地震颤着。

自那以后，我再也不会为考试失利而懊恼，再也不会为成堆的作业而抱怨，再也不会为逃避责任而焦躁，我的心中多了一份绿色，多了一份勇于面对的勇气。

我的小屋依旧灰蒙蒙。但是在这贫瘠的土地上，两颗心顽强地生长着。我相信再过不久我将收获一整屋的绿色，因为这两颗心坚信着——只要播种，就有收获！

描写狼的作文

入党申请书,又称入党申请报告，这是入党最基本的一个环节。如果你想投身于祖国的长足发展，加入到中国共产党是我们必然的选择。入党申请书怎么写呢？为此，小编特意呈上“描写狼的作文”，相信会对你有所帮助！

描写狼的作文 篇1

“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”我又学会了一首袁枚写的诗。每逢上语文课，我仿佛走进了知识的大门，探索知识的奥秘。

我喜欢上语文课，因为语文课可以让我们学到无限的知识。我在语文课中不仅学到了丰富的词语、欣赏到了许多优美的句子，更重要的是让我学到了许多做人的道理：做人就要把不懂的地方弄懂，不可以不懂装懂。还学到了许多学习的方法，和许多学习的好处。

不是每一节语文课都是这样有趣、生动，也会有些语文课比较沉闷，有的时候，我真希望老师不要总是讲那些长篇大论，可以适当的给我们讲一些故事，跟我们玩一下游戏，让我们的大脑放松一下。

语文课是一个丰富多彩的课程。我非常喜欢语文课，你喜不喜欢语文课呢？

描写狼的作文 篇2

该片故事发生在新疆的一个村子里，这里原本是“鼓乡”，乡民们最擅长的就是打鼓、跳舞。但是因为受到宗教极端思想的侵蚀，村子里再也没有鼓声，女孩子跳舞也被家长禁止。驻疆干部下乡支持农村建设，乡亲们才又慢慢有了欢声笑语，从小喜欢跳舞的阿依古丽终于实现了她的舞蹈梦想，擅长打纳格拉鼓的老人和小孩们也让鼓声再次响了起来。

国家新闻出版广电总局电影局局长张宏森在首映会上表示，影片生动呈现了新疆的风土人情和生活气息，有机融入了纳格拉鼓和民族舞蹈等民族元素，充满了浓郁的艺术气息。在新疆的社会稳定状况日益受到关注，与宗教极端势力斗争愈加严峻的形势下，影片的推出更具有重要的`现实意义。

新疆维吾尔自治区政协副主席古丽夏提-阿不都卡德尔表示，电影艺术再现了近年来新疆社会稳定、民生改善、民族团结、事业进步的生动现实，表现了新疆各族干部群众为实现社会稳定和长治久安总目标携手并进的良好精神面貌和昂扬的斗志。

该片编剧之一、新疆维吾尔自治区政协常委、天山电影制片厂厂长高黄刚说：“愿这来自昆仑山脚下沙漠边缘的鼓声，传递出我们铿锵激昂的心情，表达出对美好生活的热切追求。”

近几年来，随着新疆近30万干部先后深入全疆1万多个农村、社区，开展“访民情 惠民生 聚民心”驻村工作，天山南北发生了翻天覆地的可喜变化。工作队与各族群众手牵手、心连心，同呼吸、共命运，发生了许多可歌可泣的感人故事。天山电影制片厂组织精干的编剧团队，深入多个有代表性的“访惠聚”工作点，体验生活，采访采风，搜集了大量一手资料和感人素材，展开剧本创作，并将该影片作为重点项目进行拍摄。

影片由维吾尔族导演西尔扎提-牙合甫执导，他的《真爱》曾在美国洛杉矶第13届世界民族电影节上获得过评委会最佳电影奖。

描写狼的作文 篇3

冬天的景色

秋姑娘悄然离去,冬爷爷不请自来。冬爷爷从遥远的西伯利亚而来，它一来让我们的江南水乡变了模样。

冬天的太阳温暖而又灿烂,每当阳光普照大地的时候,人们沐浴在暖暖的酥酥的温暖中觉得特别舒服。如果你放眼望去，你会发现，家家户户的阳台上都晒满了花花绿绿的衣服和被子。天太冷了,人们多想把阳光也收进屋子呀!冬天的风特别厉害，就是不强的风，吹在脸上也像刀割针刺一般。而当刮起凛烈寒风时,北风吹过田野,吹过树林,如同一头发怒的雄狮发出“呜呜”的呼啸声，让人心惊。有时我正上学去，碰上这顶风时，就如一只硕大无比的手在推住我，每迈出一步都十分吃力。但是,冷是对我们的锻炼,又是对我们的考验。我把自己裹得严严实实,迎来寒风，大步向学校迈去。

冬天的云特别厚,特别多，让人真讨厌，它老是把宝贵的阳光遮住了。有时连着几天，天阴沉沉的,整天阴冷阴冷，人们觉得很不舒服。这其间,大人们最关心的是天气预报了。而当从电视中知道明天是个大睛天时，次日,妈妈最辛苦了，又是洗又是晒，把阳台“布置”成了衣服展览会。

听奶奶说,她们小时候冬天好冷好冷，常常下雪。一下雪大地成了一片白茫茫的银粉世界,好美好美，孩子们堆雪人，打雪仗真开心。可是现在，皑皑白雪成了个贵客、稀客。我知道,这是由于人类对大自然的过度索取，以及严重污染有关。

啊!什么时候老天能赐于我们一场鹅毛大雪!那时,纷纷扬扬的大雪从天空飘飘洒洒飞下来,让这江南水乡变成银装世界。那真是孩子们的节日了,堆雪人玩雪仗,让我们痛痛快快乐一乐。我喜欢冬天。冬天已经来了,可是老天会如我的愿吗只有天晓得。

美丽的冬天

在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。 在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。 在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！

我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”

对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀！

我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出

冬天的早晨

冬天的早晨很美，不信，请看——

每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。

不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物冬姑娘真是心灵手巧啊！

在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。

家乡的冬天

我的家乡位于吉林省吉林市，那里一年四季风景秀丽，物产丰富，有着名的东北三宝，人参、貂皮、鹿茸，欢迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜欢家乡的冬季。

下雪的时候，一片片雪花从天上落下来，一会儿，山头白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上，正想看清楚它是什么形状，他它却化成了一滴水，真是“洁白无瑕，晶莹剔透”。雪后，孩子们在雪地上玩耍，小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得满身满脸都是雪，却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰，由于刚学会，掌握不好方向，很容易摔倒，但他们摔倒后，都一个个站起来，接着锻炼，玩得非常高兴。 冬季我最想看的是树挂，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来，大家开心地挂灯笼，刻冰雕。有的刻龙船，有的刻灯塔，有的刻迷你迷人的“东方明珠”，还有的刻巍峨壮丽的“灵霄宝殿”，真是让人大饱眼福。有些人还自找“霉头”，使劲摇树，让树挂往自己身上掉，如

果树上雪多，差不多把那个人“活埋”了。

我爱家乡，更爱家乡的冬天。

冬天的到来

冬天，迈着轻快的步伐来了。悄悄的来了。愉快的来了。给深圳带来了一丝寒意。

星期一，我虽穿上了礼服，外加两件外套，却还是感到非常“凉快”。到了学校，我已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午，我颤颤地吃完饭，颤颤地走到午休室，颤

颤地盖上了被子，心里想：冬天悄悄的来了。

描写狼的作文 篇4

对法律表面的、肤浅的理解，并在司法实践中机械套用，这是司法工作者的初级境界。要深刻理解司法的最高境界，就要领悟“法的精神”到底是什么？孟德斯鸠把自己的代表著作称之为《论法的精神》，其含义就是：“法律应该和国家的自然状态有关系；和寒、热、温的气候有关系；和土地的质量、形势和面积有关系；和农、猎、牧各种人民的生活方式有关系。法律应该和政制所能容忍的自由程度有关系；和居民的宗教、性癖、财富、人口、贸易、风俗、习惯相适应。最后，法律和法律之间也有关系，法律和它们的渊源，和立法者的目的，以及和作为法律建立的基础的事物的秩序也有关系。应该从所有这些观点去考察法律。这些关系综合起来就构成所谓‘法的精神’。”追求司法的公正就要研究法的精神，而非法律本身，怎样做到把法的因素与社会因素有效结合、公正司法，是每个高水平的法官所要追求的境界。

描写狼的作文 篇5

??娃鱼的动作、叫声和体重写物作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的娃娃鱼的动作、叫声和体重写物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我和滑滑娃相处了一天，但我却看清了它的许多动作、叫声等，我想特地把我的娃娃鱼的一些叫声、动作什么介绍给大家。

我第一次听娃娃鱼叫，是听我的滑滑娃叫，当时我正在写作文：那天是5月6日，我正在认真的写我的作文《去参观61.9米的观音像》，因为我对我的滑滑娃“爱不释手”（基本上去哪里都在一起，去吃饭都带去），所以，滑滑娃也在身边，当我打到700——800字的时候，忽然，一种“哇！哇！”一样的、像小还哭一样的、尖细又大声的声音忽然响起，我吓了一大跳，以为闹鬼了！哇！哇！哇的大喊大叫，我顺着瞟到滑滑娃那里，发现滑滑娃的下巴一拱一拱的，像青蛙的.嘴巴，似乎它的嘴巴一在一开一闭的，好像声音是从那里来的，我贴近滑滑娃的新家——一个盆子，我的耳朵贴的越近，声音越大，似乎声音是娃娃鱼发出来的，刹那间，我又忽然想到娃娃鱼的叫声就是这样的，然后断定这就是娃娃鱼叫，我高兴的欣喜若狂，一开始是害怕，后来是着急，这一着急把什么都忘了，后来轻松了一点，才想起来，是娃娃鱼叫，然后又高兴，我觉得这很荒唐，不过，令我高兴的是，我听到娃娃鱼叫了！

娃娃鱼是两栖动物，也就是说滑滑娃也是喽！所以可以在地上爬，有一次，我爬它放在我的手上，目的是观察的的爬行规律，过了一会儿，它开始爬动，它非常有规律的爬行，一点儿都没乱，现迈前左脚，然后前右脚，然后后左脚，后右脚，在我的积极当中，好像鳄鱼也是这么爬的。如果把滑滑娃放进水里，它就会非常快的，先是后左脚使劲一蹬，然后后右脚轻轻一拨，然后四只脚紧紧的贴着皮肤，靠惯性往前冲，不管是怎么样、在那里，都撞到盆子的壁，然后把脚“伸”出来，沿着边移动，似乎如果中间的话，不这样游泳找不到边沿似的。

我有一个非常重大的发现，我还发现，我的滑滑娃体积虽然在店里是最大的，但它却很轻，虽然放在手上感觉不到它是那么轻但是放在水里就可以了，水是有浮力的，但是，重的东西就会沉下去，所以，如果把滑滑娃放在装有半瓶水的瓶子的，滑滑娃就会浮起来，所以，滑滑娃很轻。

这就是我对滑滑娃的4个发现，我要继续研究。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5172016.html

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