与小数有关的日记

与小数有关的日记。

你将会理解为什么“与小数有关的日记”是如此与众不同。对于许多人来说，写作任务是一项挑战，需要不断学习和提高。范文在提升写作能力方面变得越来越重要。它可以帮助我们更深入地理解写作的精髓。要写好范文，我们需要注意什么呢？请把我的建议当作参考而非绝对的答案！

与小数有关的日记 篇1

与小数有关的日记

今天是一个特殊而有趣的日子，我决定写一篇日记来记录与小数有关的事情。小数在我们的生活中随处可见，它们是数学世界中的重要组成部分，也能帮助我们解决许多现实问题。

早上，我正在为数学考试做准备，我发现小数在几何形状的计算中起到了重要的作用。例如，计算一个圆的周长或面积时，通常需要用到π这个无理小数，它是一个无限不循环小数，约等于3.14159。我开始思考，为什么圆的周长和面积要用到无理小数呢？于是我决定在数学老师的指导下做一个实验。

我拿出一张纸，画了一个直径为10厘米的圆，我用尺子测量了圆的周长，结果大约是31.42厘米。然后我将这个值与3.14进行对比，发现它们非常接近。这时，我的老师解释说，3.14正是π的一个近似值，由于π是一个无理数，它的小数部分是无限不循环的，所以我们通常使用近似值来进行计算。这让我更加深入地理解了小数的作用。

中午，我和同学们去食堂吃午饭。在排队结账的时候，我被小数也就是零头的问题困扰了。我点了一份面条，价格是9.9元。我只有一张10元的纸币，于是我把纸币递给了收银员。收银员找给我一张1角的硬币和1分的硬币。这时，我发现小数有时候可以给我们带来方便和便利，它可以帮助我们在结账时少收多找。我把零钱带走后，看着手中的硬币，心里暗暗感谢了一下小数。

下午，我参加了一个科学实验课，课程的主题是密度。我们的实验是借助小数来计算物体的密度。我们首先测量了一个物体的质量，然后使用一个容器装满一定量的水，测量水的体积。接着我们将物体放入水中，观察它是否浮起来，根据物体浸没在水中的位置变化，我们可以判断物体的密度。计算密度时，我们用到了小数，因为密度的计算公式是物体的质量除以体积，质量和体积都是测量值，常常是带有小数的。通过这个实验，我深刻理解了小数在科学研究中的重要性。

晚上，我回家后，开始着手做一道数学题。这道题考察了小数的比较和排序。题目给出了几个小数，要求我们按照从大到小的顺序排列。在做题过程中，我发现小数的比较和排序需要注意小数位数和大小的关系。例如，0.01和0.1，虽然都是小于1的小数，但是前者比后者更小。我仔细思考，按照小数的位数和大小关系，我一步步地解决了这道题目。通过这个练习，我对小数的比较和排序有了更深入的认识。

通过今天的学习和实践，我深深认识到小数在我们的日常生活中的重要性。无论是在几何形状的计算、结账找零、科学实验还是数学题目中，小数都是一个不可或缺的工具。它们能帮助我们解决现实问题，培养我们的逻辑思维和数学能力。我将继续努力学习和应用小数，期待未来能够在更广阔的领域中发现小数的魅力。

与小数有关的日记 篇2

小数点辞职了，数学王国顿时陷入了一片混乱之中。连人们也开始变贫穷了。这是为什么呢?原来小数点辞职了，物价也上涨了。原来是11.5元的东西，小数点没了就变成了115元了整整上涨了103.5元!生产家降价了自己就生活不了，不降价的话，人们一个个也会变得越来越贫穷了。

为了使数学王国恢复正常，数学王国标点研究办公室全体人员开始寻找小数点辞职的原因。几日来，官员们踏破铁鞋、仔细侦查，终于明白了小数点辞职是因为——

有一天，贪玩的小数点偷偷溜进小明的家中，见小明在做数学作业上面有这样一题：改写(保留两位小数)。456310000≈()亿。正确答案应该是≈4.56亿，小明却做成了≈45631亿。小数点见了很不高兴，打算劝导劝导他，于是上前说：“你好，我是一个小数点。”小明并不理他。看他那副自以为是的样子，小数点更加生气了，但他还是彬彬有礼地说：“请你不要改用我的时候不用我，不该用我的时候用我。小数点向左移动一位或几位，就会缩小10倍、100倍......向右移动一位或几位，就会扩大10倍、100倍......难道你没听说过这样一个故事吗?美国芝加哥有一个靠养老金生活的老太太，在医院实行一次小手术后回家。两星期后，她接到医院送来的一张账单，款数是63440美元。她看到偌大的数字，不禁惊慌失措，吓得心脏病猝发，倒地身亡。后来有人到医院去核实，原来是电脑把小数点的位置放错了，实际上只需付63.44美元。点错了一个小数点，竟丧失了一条生命。正如牛顿所说：‘在数学中，最微小的误差也不能忽略。’”这一番话说的小数点是口干舌燥，可小明还是对小数点不理不睬的......

大家可别以为小数点就因为这一件小事就辞职了，主要原因还是人们小数点的使用不太注意，许多知识是渊博的人有时也会在小数点使用不当上栽了跟头。并且还不听他的劝告，把他的话当耳边风。小数点终于忍无可忍了!只好通过“辞职”这一行为来唤起人们的觉醒。

查明原因后，工作人员们急忙呼吁人们注意小数点的使用方法，并且诚恳地邀请小数点重新回到数学王国来。

小数点终于回来了，数学王国又恢复了正常。小数点的辞职终于让人们开始重视小数点的正确使用了!

与小数有关的日记 篇3

学习数学如同踏上了探索发现的神奇之旅，你准备好旅行了吗？让我们大家出发吧！在这个学期我学到了许多知识。例如：小数的意义和加减法，认识三角形和四边形等等。但我印象最深刻的是对于小数乘法的积的位数的探索。这里面还有个小故事呢！

记得老师上课时让我们小组合作探索积的小数位数和两个乘数的小数位数的关系。听到这里我们小组就迫不及待的开始了计算、观察。可是在计算0.13乘0.2时，我们小组都有了困难，于是有点犯难，这时老师走过来点醒了我们，0.13乘2变成0.13乘0.2有了什么变化呢？我很快发现2变成0.2，小数点的位置变了，小数点向左移动1位，那么积的小数点也要向左移动1位，所以0.13乘0.2的积再向左移动一位就变成了0.026。老师还表扬我了呢！我太高兴了，接下来记录，总结，发现规律，哈哈，数学的探索真好玩。终于发现小数乘法可以按照整数乘法计算，积的小数位数是两个乘数小数位数之和。

老师常常说，你不会的，要多问问同学和老师。数学老师对我的帮助特别大，以后我要认认真真地听老师上课，多思考，多回答，努力争取好成绩。我非常开心这学期曹老师能教我们的数学。谢谢您，曹老师！

与小数有关的日记 篇4

今天早上，我起床刷牙时看到了杯子是圆的，之后我去洗脸时发现脸盆也是圆的，中午吃饭时我发现碗也是圆的。我这时觉得很奇怪：为什么这些器皿都有一个特点，那就是都是圆的?之后我又观察了许多器皿，我发现器皿几乎全都是圆的!这使我想到难道是我看花眼了?我开始怀疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，没有看错，是真的。

小学生数学日记调皮的小数点：之后我又研究下去，我知道了原来在生活中如果人们用其他形状的器皿就不容易重叠和盛东西，因为这样不方便，可是使用圆形的器皿就能克服这样的弱点。

发现这个特点我非常高兴，有一句话说得好：“不怀疑不能见真理。”这件事情给我一个体会，今后我一定要认真观察身边的事物，还要深入地研究下去。

【点评】：能从平常中发现不平常，有这样的独特视点，在加上寻根究底的精神，成功定会眷顾你的。

与小数有关的日记 篇5

与小数有关的日记

Day1：

今天，在数学课上，老师向我们介绍了一个新的数学概念——小数。小数在数学中是一个重要的概念，用来表示数值的一种形式。小数可以是有限位数的，也可以是无限位数的，让我对数学产生了新的认识。

Day2：

今天，我对小数有了更深入的了解。我们学习了如何将小数转化为分数，并且学会了如何进行小数的加减乘除运算。小数之间的运算可能涉及到进位和借位，这让我不禁想起小学时学习的加减法。小数的加减运算相对复杂一些，但通过认真思考和练习，我相信我能够掌握。

Day3：

今天，我们进行了一次小数加减运算的练习。老师让我们在黑板上画出计算过程，并将结果写在纸上，然后与同桌互相检查。这次练习对我来说有一定的难度，因为我需要注意小数点的位置并进行对齐。但是，经过反复练习后，我渐渐掌握了技巧，小数加减运算变得更加容易了。

Day4：

今天，我们学习了小数的乘法运算。小数的乘法运算相对简单，只需要将小数点对齐，然后按乘法计算即可。乘法运算的结果可能是有限位数的小数，也可能是无限位数的循环小数。在乘法运算中，0是一个特殊的数，任何数与0相乘都等于0。我通过一些练习，对小数的乘法运算有了一定的掌握。

Day5：

今天，我们学习了小数的除法运算。小数的除法运算比乘法运算稍微复杂一些，需要按照一定的步骤进行。将除法转化为乘法，然后对被除数末尾补零，使得补零后的被除数能够被除数整除。完成后，将商的小数点位置与除数对齐，并按照乘法运算的方式进行计算。除法运算的结果可能是有限位数的小数，也可能是无限位数的循环小数。

Day6：

今天，我们进行了一次小数的复合运算。这种运算需要综合运用小数的加减乘除运算，并且注意运算的顺序。我发现小数的复合运算可能会涉及到多次进位和借位，需要思考和计算。通过这次综合训练，我的运算能力得到了极大的提升，我对小数的掌握也更加熟练了。

Day7：

今天，我们进行了一次小数的应用训练。老师将一些实际问题转化为小数运算问题，要求我们用小数进行计算并得出结果。这种训练锻炼了我们将实际问题抽象化的能力，并且培养了我们解决实际问题的能力。小数的应用让我觉得数学不再是一种抽象的概念，而是与生活紧密相关的工具。

Day8：

今天，我们学习了小数的近似计算。近似计算是指将一个小数用更接近的数来代替，可以将较长的小数进行简化。我们了解了四舍五入和截尾的方法，并学会了如何根据需要确定近似计算的位数。近似计算在我们的日常生活中有着广泛的应用，能够帮助我们更方便地处理数值问题。

通过对小数的学习和练习，我对数学的理解和运算能力都有了很大的提升。小数不再是一个陌生的概念，而成为我日常思考和计算的重要工具。数学不再是一堆抽象的符号，而是与我的生活息息相关的知识和技能。我相信，通过不断的学习和实践，我会进一步掌握小数的应用和解决实际问题的能力。

与小数有关的日记 篇6

与小数有关的日记

2022年1月1日

今天是新的一年，我决定通过写日记的方式记录自己的生活。话说最近我在学习小数的概念和运算，发现小数在我们的日常生活中无处不在。从购物到理财，小数无疑起到了重要的作用。所以，我决定以“与小数有关的日记”为题，详细地记录与小数有关的各个场景。

2022年1月5日

前几天，我去超市购物时，遇到了一个有趣的小数应用场景。我看中了一件原价为60元的运动T恤，但这款T恤正在进行优惠活动，以9.5折的价格出售。为了计算打折后的价格，我首先要将9.5%转化为小数，即0.095。然后用原价乘以折扣，得到最终的价格。通过这个场景，我更深入地理解了小数在计算中的重要性。

2022年1月10日

今天在数学课上，老师给我们布置了一道有关小数的作业。题目要求我们计算一个交通信号灯的周期。我知道交通信号灯通常是按照比例运行的，绿灯亮的时间是总周期的5/8，橙灯亮的时间是总周期的1/8，而红灯亮的时间是总周期的2/8。我需要将比例转化为小数，才能进行计算，这样才能知道每个信号灯的亮灭时间。这道题让我不仅练习了小数的计算，还能更好地理解比例的概念。

2022年1月15日

最近，我对利率和百分数进行了更深入地了解。我已经开始关注理财方面的内容，并了解到存款利率和贷款利率通常用百分数表示。今天，我用小数将一个存款利率从百分数转化为实际利率。我需要将百分数除以100转化为小数，然后与本金相乘，才能计算出存款的利息。通过这个计算过程，我不仅提高了小数计算的技能，还增进了对理财的认识。

2022年1月20日

今天是数学考试的日子，其中一道题目涉及到了小数除法。当我在纸上写下除法算式时，我突然想到小数除法与整数除法之间的不同之处。小数除法往往会导致循环小数，而整数除法则不然。为了得到准确的答案，我们需要将循环小数截断或四舍五入。这个认识让我更加清晰地理解了小数运算的复杂性，也让我想到了解决循环小数问题的方法。

2022年1月25日

这几天，我开始尝试把小数应用到生活中的实际问题中。今天，我做了一个关于比例和比例尺的实验。我选了一个相对简单的实物，并使用一个比例尺将实物缩小。然后，我使用小数运算，通过除以比例尺的数值，计算实物在缩小后的尺寸。这个实验让我明白了小数在测量和比例中的作用，增进了我对比例尺和比例概念的理解。

2022年1月31日

今天，我给自己挑战了一个小数运算的难题。我希望能计算一个圆的面积，而给定的半径是一个无限不循环小数。我了解到，这个问题需要使用数学技巧来解决。我先将无限不循环小数截断，得到有限位数的小数，然后使用圆的面积公式进行计算。我通过观察有限位数的小数的规律，预测出无限不循环小数的面积范围。这个挑战让我体验到了小数运算的复杂性和有趣性。

通过这些日记记录，我深刻认识到小数在我们的日常生活中的重要性。无论是购物计算、比例运算还是理财规划，小数无处不在。我相信，通过不断的学习和实践，我会越来越熟练地运用小数，并更好地发现小数的美妙之处。

与小数有关的日记 篇7

3月31日星期日晴

今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”

通过这次，我感到我们的中躲藏着许多奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不，要努力地和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。

与小数有关的日记 篇8

与小数有关的日记

2021年9月1日

今天，我在数学课上学习了小数的概念和基本运算。我发现小数在我们的日常生活中无处不在。小数可以使我们更加准确地描述和计算事物的大小和数量。下面是我在数学课上学到的一些有关小数的知识。

小数是用数字和小数点来表示的。小数点的位置决定了数的大小。在小数中，数点后的数字表示较小的部分。例如，0.5表示一半，0.25表示四分之一。

在学习小数的基本运算时，我了解到小数的加减乘除与整数的运算类似。我们只需要把小数点对齐，然后进行相应的运算即可。比如，0.6 + 0.4 = 1.0，0.3 × 0.2 = 0.06。但是，在小数的除法运算中，我们需要注意到一个重要的规则，即除法中的被除数和除数都要乘以相同的倍数，使得除数变为整数。例如，0.16 ÷ 0.8 = 0.2。

小数在日常生活中的应用非常广泛。比如，当我们去超市购物时，商品的价格通常使用小数来表示。我们可以通过小数来计算出购物总额，并找零。小数还可以用来描述时间。例如，当我们说“早上七点半”的时候，其实就是指7.5这个小数。小数还可以用来表示比率和百分比。比如，当我们说“超过50%的学生通过了考试”的时候，其实就是指超过0.5这个小数的学生。

小数还可以用来解决实际问题。比如，我看到一道题目：“小明家总共有120平方米的花园，其中三分之一用来种菜，四分之一用来种花，还剩下多少平方米的空地？”通过将120平方米表示为小数形式的1.2，我们可以很容易地计算出空地的面积为0.35平方米。

小数还可以与分数进行转化。我们可以把一个小数转化为分数，也可以把一个分数转化为小数。通过这种转化，我们可以更加方便地进行计算。比如，将0.6转化为分数形式，我们得到3/5的分数。

通过今天的学习，我深刻地认识到小数在我们生活中的重要性。小数不仅可以让我们更加准确地描述和计算事物的大小和数量，还可以帮助我们解决实际问题。我会继续努力学习小数的知识，提高自己的数学能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。

2021年9月10日

时光荏苒，转眼已经过去了几天。在这段时间里，我进一步掌握了小数的知识，并将其运用到实际生活中。

今天，我解决了一个关于小数的实际问题。一家公司在一个季度的销售中，前两个月的销售额分别为18.75万元和23.4万元。我需要计算出第三个月的销售额，使得整个季度的销售额平均为20万元。

我计算出前两个月的销售总额为18.75万元 + 23.4万元 = 42.15万元。由于整个季度的销售额平均为20万元，所以整个季度的销售总额为20万元 × 3 = 60万元。

我将整个季度的销售总额减去前两个月的销售总额，得到第三个月的销售额为60万元 - 42.15万元 = 17.85万元。这就是我需要寻找的答案。

通过这个实际问题，我发现小数的运算能够帮助我们解决现实生活中的各种计算问题。小数不仅仅是一个抽象的数学概念，而且在我们的日常生活中具有实际的应用价值。

2021年9月20日

今天，我在数学竞赛中遇到了一个有关小数的挑战题。题目如下：将0.43写成最简分数形式。

为了解决这个问题，我首先将0.43表示为分数形式。具体步骤如下：

我们将0.43表示为43/100的分数形式，小数点后的数字43作为分子，100作为分母。

我们需要将这个分数化简为最简形式。我们可以找到分子和分母的最大公约数，然后将分子和分母同时除以这个最大公约数，得到最简分数形式。

通过计算，我们可以发现43和100的最大公约数为1。因此，我们将分子43和分母100同时除以1，得到最简分数形式43/100。

通过解决这个挑战题，我不仅巩固了小数和分数之间的转化，还提高了我的数学思维能力和解决问题的能力。

通过这篇日记，我希望读者能够更加了解小数的概念和应用。小数在我们的日常生活中无处不在，它们与我们的购物、时间、比率和百分比等内容息息相关。掌握小数的基本运算和转化方法，可以帮助我们更加准确地描述和计算事物的大小和数量，解决实际生活中的各种问题。我会继续努力学习数学，提高自己的小数运算和解决问题的能力，为将来的学习和生活做好准备。

与小数有关的日记 篇9

四年级下册小数的数学日记

今天是我四年级下册数学课上的一节课，而我们的主题是小数。小数是我们日常生活中非常常见的一种数，比如我们经常购物时看到的价格、看到的体重和身高等等。小数是一个非常实用的数学概念，在我们的日常生活中无处不在。

在今天的课堂上，老师首先向我们介绍了小数的概念和表达方法。小数就是介于两个整数之间的数，通常由整数部分和小数部分构成。在小数的表示中，小数点（.）起到了非常重要的作用，它将整数部分和小数部分分开，帮助我们更好地理解和表达小数。

接下来，老师带我们一起进行一些小数的练习。我们先从简单的例子开始，比如0.1和0.2。老师让我们将这两个小数进行比较，看一看哪个数更大。经过一番思考，我发现0.2比0.1要大，因为0.2表示的是两个十等分中的两份，而0.1表示的是两个十等分中的一份。这样，我就更了解了小数的大小比较。

接着，老师又给我们出了一个更加有趣的例子。她说在午餐时间，我们可以选择1.5块钱的一个面包，或者1.2块钱的一个苹果。那么我们该选择哪一个更划算呢？我立刻就知道可以通过比较这两个小数的大小来做出判断。很明显，1.5大于1.2，所以选择1.5块钱的面包更划算。通过这个例子，我能够将小数的大小比较应用到实际生活中，这让我深感小数的实用性和重要性。

在接下来的课堂时间里，老师还给我们讲解了小数的加减运算和乘除运算。对于小数的加减运算，我们只需要按照整数部分和小数部分来相应进行加减就可以了。而对于小数的乘除运算，我们可以先将小数转化为分数，在进行相应的计算，最后再将结果转化为小数表示。

为了加深我们对小数运算的理解，老师还组织了一些有趣的游戏和活动。我们分成小组进行竞赛，比赛谁能最快算出一串小数的和、差、积和商。通过这些游戏，我不仅能够更好地掌握小数运算的方法，还能够提高自己的计算速度和思维能力。

小数作为一种常见的数学概念，除了在日常生活中的实际应用之外，还在其他学科中有着广泛的应用。比如在科学实验中，我们需要测量不同物体的质量、长度和体积等，这些测量结果通常都是以小数的形式给出。在地理学中，我们需要计算不同地点之间的距离和面积，同样也需要用到小数。因此，掌握小数的概念和运算方法对我们今后的学习和生活都非常重要。

通过今天的数学课，我对小数有了更深入的了解。小数在我们的日常生活中无处不在，它帮助我们计算、比较和表达一些非整数的概念。在今后的学习中，我将更加努力地学习小数的相关知识，提高自己的数学能力。小数不再是难以理解和运用的数学概念，而是成为了我生活中的得力助手。我相信通过不断实践和努力，我能够成为一名擅长运用小数的数学高手！

与小数有关的日记 篇10

一天小猫花花和小狗毛毛吵了起来。这是怎么回事呢？还是听我往下说。

在数学课上河马老师叫同学们算一道计算题然后同学们互相交流不许问别人。题目是这样的：12.6/0.015？花花算出来84，毛毛算出来840。他们俩交换一看毛毛认为自己是对的，花花认为毛毛是错的。他们俩就这样争啊争啊争到了小数点儿那里。小数点儿看了花花的答案哈哈大笑起来，花花不简的问：你笑怎么？小数点儿说：你把我点儿哪去了？错了！花花生气地说：我明明把你点对了你胡说。他们俩有吵了起来。这时河马老师走过来，问了怎样一回事，然后叫花花去看一下算式花花这才知道自己的错误，向毛毛认错并写了一封检讨书。

花花和毛毛成为好朋友。

与小数有关的日记 篇11

小数点在小数中是不可缺少的`，没了它小数点就不是小数了。我这里有个由小数点引发的真实故事。

事情发生在妈妈单位的家属院里。一天，抄电表的人来了。抄到小王家时，那人吃惊地问：“你家这个月怎么用了二百多度电?”小王听了之后，就是想不明白，这电倒底用哪儿了。老李说：“可能是老张偷了你家的电，他是电工。”

小王听了，觉得像，就在院子里骂开了，要老张出来交电费。老张听了莫名其妙，当然火冒三丈，两人就对骂起来，差点就动了手。好在被邻居们拉开了。

老张也觉得这事有些奇怪，就长了个心眼，又去仔细看了一下电表，还真给他看出问题来了。原来抄电表的人误把21.5看成了215。都是小数点惹的祸

小王知道，很不好意思地向老张道了歉。你们看看，一个小数点就差点造成了邻里纠纷，所以我们可不以小瞧了这小数点，点的时候可要小心呀!

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与生命有关的演讲稿范文

向党组织提交书面的入党申请书，这个提交过程是必不可少的中间一环。新时代背景下的有远大追求的人，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢？小编特意收集和整理了与生命有关的演讲稿范文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

与生命有关的演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位来宾及同仁们，晚上好！

我是来自阿海砂石项目部的参赛选手周霞，今天我演讲的题目是《平安是福、安全如天》

有人曾问我幸福是什么？我笑了，心态不同、经历不同、幸福观也不同，可是当我看到接二连三的施工事故，大大小小的交通和矿难事故时，我忽然觉得幸福就是平安。安全快乐的生活便是人生中最大的幸福。一曲《祝你平安》唤起了多少人对平安的向往，平安是生活赐予我们最好的礼物，这就是幸福，可是这样的幸福我们每一个人都能得到吗？

进入工地不戴安全帽、易燃场所悠然自得的品尝香烟、不用劳动保护措施高空危险作业，是的，一顶头盔不算什么、一个烟头不算什么、一副手套不算什么，可当我们忽视安全时，这些就变成了危险，变成了高悬于头上的利剑随时向我们袭来。安全一万天，事故一瞬间，一次小小的疏忽就可能是致命，一点小小的麻痹就可能给我们最爱的人带去无尽的伤痛，给企业、给社会带去的则是更大的损失和代价。

这是发生在一个普普通通供电职工身上的事例，工作一直出色的他在一次登杆撤线的作业中忽略了一个不该忽略的细小环节----安装临时拉线，可他万万没有想到就是这次小小的疏忽却造成了他终生的遗憾。就在他剪断最后一根导线准备下杆的时候，他忽然感觉到了电杆在剧烈的摇晃坏了，临时拉线，可来不及等他思考什么电杆倒下了，他倒下了。虽经多方全力抢救，可他却再也没能醒来，他就这样走了，来不及告别相处的同事，来不及看看孩子和满头白发的双亲，来不及向远在故乡操劳的妻子告别，就这样一个充满幸福而快乐的家庭就因为小小的临时拉线而遭受了一场突入其来的灾难。人这一生，哀莫大于年少丧父，中年丧夫，老年丧子吧。如果安装了临时拉线、如果不是麻痹大意、如果不是违章操作，那么就不会打破一个家庭的宁静，顷刻吞噬一个家庭的幸福，但是没有如果，因为这世上没有后悔药。看着那冰冷灰色的水泥地上一滩殷红的血迹，看着白发苍苍的老人为他哭干了眼泪，天真浪漫的孩子注视父亲遍体鳞伤的尸体那惊恐得不知所措的神情，年轻的妻子那撕心裂肺的呐喊，而这一切一切犹如窜起一个个大大的惊叹号，敲打着我们每一个人的心，此刻，我想问一句安全、你在哪里？每次事故的发生都伴随着血和泪，既然已经认识到事故带给我们沉重的打击和巨大的灾难，那么为什么我们还要拿自己的生命开玩笑呢。

我不想再去统计那些用生命换回的数字，因为每一个数字都是一个生命的离开，一个家庭的破碎。让我们把眼光放回到身边，看看兄弟姐妹们劳保穿戴好了吗，身旁的隐患排除了吗，一个温情的提示、一次隐患的排除，也许拯救的就是一个生命，一个身边的生命，一个你身边兄弟姐妹的生命，一人把关一处安，众人把关稳如山。

平安是福，安全如天。有了晴朗朗的天空，心情才舒坦；有了平平安安的日子，生活才幸福美满。为了让白发的双亲不再绝望，痴情的爱人不再哭泣，稚嫩的儿女不再呼唤，请您、请我们关注安全、珍爱生命，让我们再一次祝福所有的水电建设者：一生平安！

与生命有关的演讲稿【篇2】

尊敬的各位，评委，老师：

今天我演讲的题目是《亲近童真，完善生命》。

陶行知老先生有没有爱就没有教育的至理名言。李镇西老师是以心灵赢得心灵的典范。巴学园的小林老师说：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不懂得欣赏音乐，有心灵却不理解什么是真。毋庸置疑，教师的工作态度是整个教育事业的阳光，空气，土壤，水分，只有发自内心地热爱才能切实体会到作为一名教师的幸福。

说到这儿，脑海中不由得浮现出一个笑容，一个小女孩的笑容，一个刚刚六岁小女孩的笑容，一个眼角带着淡淡的泪痕的小女孩的笑容，她叫王聪，是今年九月份转到我们班上的，清楚地记得她第一天来到学校时的情境：眼泪汪汪，一脸的不情愿。同她一起来的孩子都对新学校充满了好奇与新鲜，秋千上荡两下，滑梯上玩一遭，很快便有了新认识的伙伴。只有这个小姑娘不肯参与，在她的妈妈把她的小手放到我手心以后，她就一直紧紧地握着，不肯松开。望着眼前这个双眼低垂，满脸忧伤的小姑娘，我的心也是一紧一紧的，除了婉言安慰，更是用回握的双手，给她踏实，给她信任。上课，牵着她的小手上讲台，下课，拉着她的小手做游戏。午饭时，则肩并肩坐在一起。到了午休时分，也许是累了，也许是上稍稍松弛了，她在我的床上睡着了。就这样，她的眼角淡淡的泪痕和嘴边浅浅的笑意在我的脑海中定格。一连几天都是这样度过，老师们都笑着说我又多了一个女儿，我也笑笑回站道：这就是我们家的聪聪嘛！小家伙似乎听懂了我们的对话，躲在我的身后一直笑。这个六岁的小女孩可能永远都不会知道，她的脸上绽开的笑容就像是一缕洒在我心头的阳光，给了我满心的幸福和喜悦。

孩子的内心是鲜活的，生动的，有判断力的。不久前看到一份材料，上面说在学生可信任的人里面，老师位列第二，仅次于母亲。想想，坐在讲台下面的那群孩子，他们是把我们当成了可以分享秘密的知心朋友，可以指一条光明的人生之路的圣人，可以依扶的参天大树，可以蔽风雨的温馨港湾。面对如此的依赖，如此的信赖，我们怎么能只看到毛病，失败，怎么能只懂得批评，抱怨，怎么忍心挫伤自尊，践踏纯真。想想我们的学生生涯，让我们心里暖暖的不就是那些有着亲切的话语，关注的眼神的老师吗只有当我们真正站在尊重，赏识，善待童心的基础之上，才能听到来自心灵的回应，听到最动听的音符。

我们的学生中可能没有奥数冠军，没有天才少年，有的只是些表现平平，看不出多大出息的孩子，有的.甚至是顽劣不堪的调皮小子。请别生气，请别介意，让我们做一次，再做一次化腐朽为神奇的努力，说一遍，再说一遍：没有教不好的学生，只有不会教的老师来鞭策自己。确认，再确认：转化一个后进生与培养一个优等生同样重要。

学高为师，身正为范。我相信，一个学识渊博而富有人情味的老师将更受学生的爱戴。课下活动时，我的孩子们总喜欢跟在我的身边，搂一下腰，拉一下手，跟我开玩笑，有时甚至于师生一起翻倒在地，那不加修饰的欢声笑语在校园上空久久回响。师生一起游戏，关系和谐，是多么令人快乐幸福的事啊！

曾经听一位教育界同仁说过这样一句话：谁的心和学生的贴得更近谁作为教师的生命就更完善，更精彩。说得多好啊！可是靠什么与孩子的心贴得更近呢靠爱，当然是爱。博大的，无私的，宽容的，信任的爱。爱墙上那一方黑板，爱手中那两寸粉笔，爱脚下那三尺讲台，爱讲台下那一个个鲜活的精灵。只有付出诚挚的爱，才能在收获的季节摘得沉甸甸的果实。这正是：师生之间心贴心，情深意重比亲人，为人师表天酬勤，桃李满园抵万金。

与生命有关的演讲稿【篇3】

? 提高办学质量，通过整改，使全市学校迈上新台阶。

(二)继续加大教育投入，完善机制促提升

教育投资是一种社会公益性投资。只有以**投资为主，才能保证教育经费。《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发[xx]43号)下达后，我市按照通知中规定的“明确各级责任，**地方共担，加大财政投入，提高保障水平，分步组织实施”的原则，下发了《关于义务教育经费保障机制改革的实施方案》(永政[xx]4号)的文件，对全市义务教育经费保障机制的改革和运行作出了明确规定，使“以县为主”的管理体制进一步得到完善。

公共财政挑起教育投入的大梁。保障机制的建立和运行，为教育提供了有力的资金支持。(一)市财政教育拨款的增长高于财政经常性收入的增长。

xx年，我市财政经常性收入65280万元，比上年增长19.08%;当年市财政教育拨款35620万元，增长20.33%。

xx年，我市财政经常性收入73363万元，比上年增长17.23%;当年市财政教育拨款42552.7万元，增长19.

46%。(二)年生均预算内教育事业费逐年增长。 小学xx年2478.

02元，xx年3058.14元，xx年3833.56元；xx年3577元

57元，xx 6279.64元，xx 7519.02元。

(三)年生均预算内公用经费逐年增长。小学xx年250.30元，xx年338元

36元，xx年383.17元，xx年294.40元，xx年470元

55元，xx年474.06元。(四)国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例逐年提高。

xx年2.1541%，xx年2.2365%。

(五)财政支出总额中教育经费所占比例逐年提高。xx年，财政性教育经费占财政支出总额的比例为30.29%，xx年为30%

84%，xx为30.96%。(六)xx年我市人均预算内教育经费639.

99元，人均987.40元。xx年，我市总人口56.

03万人，预算内教育经费44144万元，人均787.86元;教育经费总支出57150万元，人均1019.99元。

两项均高于全省平均水平。(七)三项经费落实情况好。教职工工资(包括县级及以上**出台的政策性补贴等)全额纳入市财政预算，做到通过市(县)财政足额统一发放到教师本人。

“一公三保”等与本市公务员同等待遇，实际收入水平高于本市公务员。xx以来，本市中小学教师在本师实行同等待遇政策，年终奖已列入本市财政预算。为促进区域教育均衡发展，教励优秀教师到山区(老区)学校任教，市**出台政策(永政办抄〔xx〕54号文件)，从xx年1月1日起，对在山区(老区)学校任教的教职工任教期间实行每人每月200元奖励。

前不久省**出台的农村中小学教师的特殊津贴(每月60-400元不等)正在得到落实。每个学生的公共开支由市财政列入预算。xx市小学和初中分别为371元和429元，均超过省级标准。学校改造与建设资金由市(县)统筹落实：

xx年为10286万元(其中市财政经费9334万元)，xx年为16587万元(其中市财政经费12576万元)。(八)是义务教育阶段的学生杂费、课本费全部减免。市**下发了《关于批转**市义务教育中小学生免除杂费实施办法的通知》(永政办发[xx]124号)，使义务教育学生杂费全免工作顺利实施。

与生命有关的演讲稿【篇4】

正正在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，那符号着华夏神州又添加了一讲年轮，符号着时代的航船披荆棘，宏大祖国又迎来了充满希望的一年。 1月1日又称大年节，“元”是开端，第一之意；“旦”是清晨，一天之意。“大年节”就是一年的开端，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛彭湃的海面，一轮白天正从海上喷薄而出放射着光芒光芒的光芒，谁人象形字活跃地回响反映了旭日东降的笼统。把“大年节”开正正在一起，就是要人们以蓬勃的死气战下昂的斗志来驱赶崭新的一年。 同学们，工夫老人的足步正正在偷摸挪动，我们没有是皆有光阴似箭、白驹过隙的感触感染吗？东晋书生陶渊明曾有过这样的感触：“颓龄没有重来，一日易再晨，及时当勉励，工夫没有待人”。我们也没有乏那种紧迫感。我们是青年，青年是人命中的春天，是清晨八九面钟的太阳。

我们是跨世纪的一代，成教业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪水中搏击风浪的胆小鬼。逝世逢此时，荣幸又艰巨。读书，是十足成大年夜事者的异曲同工，是十足创作发明的基础。认真读书是时代的恳求。我们要用勤奋战汗水夯实教业大年夜厦的地基，用拼搏背工夫讨代替价，用单足为鲜艳的五星黑旗减彩。只需这样，才无愧于华夏子孙，才能担负起承上启下，启上启下的历史义务。 同学们，我们正满怀着希望战决议疑念来叩响人逝世那扇奇奥的大年夜门。生活是那样丰盛战宽敞豁达，有无数宝藏等候我们去开掘，有无数险峰等候我们去攀登，有无数蓝图等候我们去描写……正正在那人命的春天里，播洒下希望的种子，辛劳地耕耘吧！

与生命有关的演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师以及全体医护同仁：

大家下午好，我今天的演讲题目是“不忘初心天使情，敬畏生命妇幼梦”，这是一场演讲，也是一名普通儿科医生的故事。

七年前，我还是一名普通的医学生，苏格拉底誓言点燃了我最初的梦想和热血，但是真正坚定了我要为之奋斗终生的却是那声稚嫩的童音：“姐姐，你会治好我的，对么？”“姐姐，谢谢你”。直至现在，在彭州市人民医院继续我不悔的医疗人生。

“各位家长朋友放心，请把宝宝交给我们，请相信我们的医生和护士，我们一定尽全力让宝宝健康起来；家长朋友，请相信我们的医护技术，我们受过专业的训练，有信心，也有能力让宝宝健康回家”。这就是我作为一名儿科医生的初心，也是众多我院妇幼人默默践行医者仁心的真实写照。

一个明白敬畏生命的医生，才是一名真正的医生！每一个宝宝被送来我院救治的背后，都是我们践行敬畏生命这个诺言的开始。

“快点，宝宝呼吸暂停了，全身发青”、“宝宝肺部出血了，准备输血”、“宝宝呼吸困难，血氧饱和度升不上来，准备上机”，“宝宝哮喘急性发作，立即雾化、建立静脉通道”，“宝宝高热持续不退，宝宝惊厥了，准备xx”，这就是我作为一名儿科医生的日常，日复一日，面对宝宝背后亲人们期盼的眼神，每一名医护人员身上都有压力。但是作为一名守护宝宝健康的儿科医生，争分夺秒是我们的职责，我们将背负这份生命的重担砥砺前行。医护协调合作，争分夺秒，上至科主任护士长，下至主管医生及护士，齐心合力将每一个弱小的生命高高托举，沐浴在爱的阳光里，将每一个家庭背后的期盼变为幸福的现实！

哇哇大哭，肤色红润，小小心脏怦然跳动，高烧褪去，病情好转，救治成功后的喜悦和兴奋，让我们感受到守护生命活力是如此的动人心魄。家长将宝宝交给了我们，是对我们最大的鼓励和信任。素不相识，彼此却因敬畏生命而心跳同律、呼吸相连；齐心协力同病魔抗争，彭州市人民医院医患共同唱响了敬畏生命的最强音。

职责所在，让我们在行医过程中绝对不允许向失败屈服，不允许在急诊、疑难杂症面前慌乱，更不允许在面对每一个宝宝背后那期盼的眼神时流露出无助或放弃。使命所在，所以下夜班、节假日也惦记着宝宝的病情进展，休息片刻继续赶回医院对病情的一句句询问和医嘱处理；敬畏职责就是看到宝宝病情突变，而我们的医生和护士运用自己的经验和技能，沉着冷静，力挽狂澜。而这就是一名儿科医生对不忘初心、砥砺前行的实践诠释！

最后，作为一名儿科医生，你看到我背后的翅膀了么？那是一对对父母的双手交织而成的。你看到我头上的光环了么？那是一个个孩童的感谢凝聚的。你看到我左手的盾牌了么？那是我的初心，它叫守护健康。你看到我右手的长剑了么？那是我的梦想，它叫驱逐病痛。我是众多身着白衣、负重前行的人之一，我是天使，更是战士。

与生命有关的演讲稿【篇6】

第1篇：生命的演讲稿

这篇生命的演讲稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远，心中永远眷恋。

我静静地凝视着面前这微弱的烛光，看着这18根五彩缤纷的蜡烛，不禁想起了这18年来的历程……它蕴含着爸爸妈妈的养育之恩，也融入了父母亲对我的期望。

有些话，一直埋在心里，久久不能吐纳，闷在心里，烦闷不堪;说出来，又略显语言之苍白无力。只好借助这“神圣的文字”，来作为我们之间沟通的桥梁。

我向来是一个沉静少语的孩子。或许这是我一出生就特有的表现吧!2岁半会说话，10个月就“蹒跚学步”。其实，并非我不会说话，而是我不想说，这是行动胜于言的标志，也成为了我从小到大，做事一贯的作风。我真不知道，这是不是命运的安排，可我确实是这样理解的。但是，即使话语几近缺无，也并不代表我的内心是一片空白。

其实，这18年来，我成长的足迹，您们是历历在目的。我所犯的错也好，所受的褒奖也罢，都成为了过去，化作了记忆。有时候，时时在想，我们之间会因为年龄的增长而产生隔膜吗?我总是固执己见，而您们以自己的意愿将“好”的安排强加于我之上。于是，我要冲破“牢笼”的束缚，大声呐喊!的确，这个阶段的我血气方刚，而您们也到了烦闷的“更年期”。遇到一些芝麻大点的小事，常常大眼瞪小眼已见怪不怪了。但是，我终究不能理解你们对我身上的一种难以割舍的羁绊。这是一种怎样的情怀呀!

回报爱的途径就是如此简单。做与不做却有两种不同的结果。我决定好了，让爱不再离我们而去，用一颗常怀感恩的心，去善待每一件事，每一种物，每一个人。让爱不再久远，让爱永留心间，温暖彼此。

妈妈我要感谢你，我要用实际行动努力学习好好报答你，是您用爱把我的缺点一点点的改掉，从中也可以看出您对我的无私的爱有多么深厚……

第2篇：生命的演讲稿

给你一篇生命的演讲稿的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

亲爱的老师、同学们：

生命，看起来很长，但过起来却是很短暂的。生命只有一次，请大家珍爱自己的生命，让危险远离我们的生活！

每当我看到报刊或电视上那些酒后驾车出了意外事故的人，我都非常的气愤。总想对他们说声：“你们明知道酒后驾车的危险，为何还要那么去做，难道你们就不知道家人为你的担忧和伤心吗？”

生命是非常脆弱的，稍不留意就可能出现意外，所以我们好好的爱护自己的生命，不要让意外的事情夺走我们宝贵的生命。我们要做到远离对人有危险和可能发生意外的地方，做到这些并不是非常难的事情。比如：不要独自一人去河边玩耍、懂得用电安全常识、过马路走人行横道、不在马路追逐打闹和玩耍……爱默生说过：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”塞内加说过：“生命，只要你充分利用，它便是长久的。”西塞罗说过：“懂得生命真谛的人可以使短促的生命延长……你看，这些名人都对生命这么的重视，难道我们还有理由不珍爱自己的生命吗？

同学们，珍爱生命健康成长，我们应从小事做起，从你我做起。让我们一起珍爱自己吧！

第3篇：生命的演讲稿

希望这篇生命的演讲稿范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《生命的硬度》

茫茫大漠，一棵树站不起来，展现出来的是一座丰碑的形象。

巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的宏伟。

悠悠河岸，所有的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。

丰碑挺且直，长城绵延不绝，蛟龙凌架空中。那是它们的风骨，那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿，我们的形象，我们的象征又是什么

我们象征着太多，又演绎着太多。但我相信，我的形象，绝不是\"手若柔荑，肤如凝脂\"的林黛玉，也绝不是\"蓬头垢面，衣衫褴褛\"的现代\"苏乞儿\"。我们象征着希望，朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶，脸无垢，礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。

有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。\"宁为玉碎，不为瓦全\"，\"仰不愧于天，俯不怍于地\"，这是历来中国的传统美德。李白的\"安能摧眉折腰事权贵，使

我不得开心颜\"这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是永远在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。

自爱不是自恋，也不是极端地自我保护，更不消极地自甘堕落；自爱是生命的.一种尺度。它教你如何调节自己的心态，告诉你如何为人处事，告诉你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里，唯有自爱才能让你保持昔日的纯真，试问：一个连自己都不爱的人，还如何奢谈爱祖国，爱人民。

第4篇：生命的演讲稿

关于生命的演讲稿的写法，可以参考本页面的所有内容。

老师同学们：

大家好，我今天要演讲的主题是生命的价值和责任。

生命的价值就是活着，活着就完成自己想做的事，帮助别人做事。活着就可以追求梦想。活着就可以实现自我价值。因此，活着是完成一切的前提，如果没有了生命，那什么都无法完成。活着才能思考，如果一个人或者一种动物没有思考的能力那便就如同行尸走肉一般，活的毫无价值。活着就能做事就能思考，这就是生命的价值。

有少数人会认为活着没有意思，选择轻生。那我就想问他，死就有意思了吗？选择了死你就很开心吗？死了之后你还有什么感觉吗？自杀是一种对生命的不尊重。而且我认为，那些自杀的人也不值得被我们尊重。比如，有一个人要跳楼，那么他有没有想过，他这么做会扰乱别人的生活。为了一个他这种放弃自己生命的人，要浪费多少社会资源和人力资源？我认为生命是可贵的，是神圣的，任何人都没有权利去剥夺自己或者他人的生命。那些选择自杀的人，是一种懦弱表现，他不敢面对现实生活中的压力，找不到生活下去的意义。既然拥有了它，就要学会珍惜。不要在最后要失去的时候才害怕，才想挽回。

生命是有责任的，父母给予了我们生命，养育我们到现在。给了我们无私的爱，也从我们未出生时就担负起了养育我们的责任。那我们就有责任去孝顺父母，让父母体会到我们的爱。当他们不再有能力养活他们自己，照顾他们自己的时候，我们便要履行这个责任。更何况，如果我们放弃了生命，我们有没有想过我们的父母？他们如何让承受得起这个打击？当他们无法照顾他们自己，而我们又离开了他们，那他们该怎么办？

每个人都应该履行自己生命的责任。放弃生命就是，没有履行生命的责任，在逃避责任。因为生命它所拥有的价值，和它具有的责任，我们就更加应该珍惜生命。

与生命有关的演讲稿【篇7】

尊敬老师，亲爱的同学们：

早上好！

生命的意义是什么？

不止一次的问自己。可是穷尽一切思维也没有办法得出答案，直到有一天看到了有关毕淑敏的一篇演讲稿。

这位睿智而感性的女学者，用肯定的口气告诉我们：生命是没有任何意义的。

或许，所有的人在一开始，对比庶民的话存在疑虑。使得，从我们出生，我们的父母、老师、长辈不止一次的循循教导我们：生命是精彩的，生命是有意义的，我们要怎样怎样。

的确，从一开始我们就被这样的理论x脑了，这种理论已经在我们的脑海里根深蒂固了。人，往往是由先入为主的思想左右了我们的思维，以至于不会转弯不知道怎么转弯。

生命是没有任何意义的。正是因为生命是没有任何意义的，所以我们才要让它有意义，所以我们才开始了实践。我们学习、奋斗不正是为了让我们的生命更有意义吗？

生命最初是没有意义的。当一个赤裸裸的婴儿刚刚降临在这个世界时，你能说他来到这个世界的意义吗？你能说他来到这个世界是为了干什么来吗？

所以，生命最开始时是空白的，是一张不加任何杂质的白纸，至于以后，你想在这张白纸上是画是写是折，随你。要想成就一张名作还是只是一个纸团，也随你。

与生命有关的演讲稿【篇8】

生命演讲稿范文

生命演讲稿（一）

各位老师，各位同学：

早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉 。

“天地不仁， 以 万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5 ·12 大地震中多少生灵丧生？血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强扞卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗？舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10 多名同学自己被压废墟下50 小时失去右腿的13 岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗？蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”

是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。

生命演讲稿（二）

“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，我想超越这平凡的生活， 我想要怒放的生命 ……” 我正在阳台上享受着温和的阳光， 耳边传来这首《怒放的生命》，我轻轻地哼唱。无意间，我发现了一株仙人掌正屹立在一片干涸的土地里，在阳光下奋发绿意。没想到它居然还活着！我可是已经一个多月没理过它了，它却依然咏唱着生命的歌。

望着这株小小的仙人掌，感受着浓浓的生命气息，我脑海中却浮现起几个年轻的身影：他们虽然年轻，却轻易的结束了自己的生命；他们虽然拥有舒适的生活，却经受无法经受生命中的小小挫折…… 我十分困惑--- 连这样一株生活在贫瘠土地上， 缺少生命养分的仙人掌都懂得珍视生命， 热爱生命， 而一个健全的人， 却因心理承受力不佳， 而选择了放弃生命， 这难道不值得我们深思吗？

相信有不少人听说过子尤吧？他是被誉为九十年阳光写手的花季少年，但是他却患有纵隔恶性肿瘤！ 是的，子尤是不幸的，本该享受豆蔻年华的他却患上了可怕的癌症，然而他又是幸运的，因为他有着各界人士给予他的阳光般的爱。正因为爱的力量，他原本痛苦的生活变成了才情的园地。他博览群书，热爱文学，所写的文字总散发着睿智与美的气息。或许是对文学的热爱，对这世间的留恋，面对一次次穿刺治疗，子尤毫不畏惧，他说：“我要做的只是冷静面对，张开双臂迎接每一天。”

花需要阳光的`滋养，才能开得娇艳美丽，缺水的仙人掌在阳光的呵护下，依旧能绿意盎然。人，也是如此，只要有坚强的意志，就没有过不去的坎；只要有阳光般的爱渗入生命，就能唤醒那千千万万颗沉睡的心。同学们，让我们从现在开始，一起善待生命，热爱生活吧！

生命演讲稿（三）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是：请珍惜来之不易的生命。

生命，如夏花般绚丽，如钢铁般坚毅，如苇草般脆弱。它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难；然而，又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。生活的美好，命运的幸福，梦想的灿烂，都维系在安全这根线绳上。有了安全，我们才能快乐地成长；父母才能放心地工作；国家才会和谐安康、繁荣昌盛……

一首《祝你平安》，一部《渴望》，一句“好人一生平安”，为什么会唤起亿万百姓的共鸣？就是因为它反映了百姓的心声。在每一个日出，每一个夜晚，有多少朝朝暮暮的期盼？健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福！

然而意外却总是会发生。我就亲眼目睹过一场交通事故的发生：一个下班回来的工人像平常一样骑着自行车回家。突然间，一辆迎面而来的大卡车由于超载行驶，把他撞倒在地，并从他身上碾了过去……肇事者逃逸了，留下了一辆装满沙子的大货车、一辆扭曲的自行车和一具惨不忍睹的尸体。没过多久，公路就被围观的群众围得水泄不通。作为观众的我，听到最多的是人们对肇事者的谴责声、对死者的叹惜声以及死者妻子的那“惊天地，泣鬼神”的哭声。自己眼眶里也时不时地滚动着热泪……

我迟迟忘不了两车相撞的那一幕，也迟迟忘不了那位妻子嚎啕大哭的一幕。生命如树叶般飘落，其消逝之快，令人扼腕叹息。前车之辙后车之鉴，他们用鲜血和生命换来的教训，难道不使我们警惕吗？难道不让我们痛心吗？难道还不能让我们把珍爱生命，注意安全铭刻在心吗？愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。

俗话说：“不守规矩，不成方圆。” 《道路交通安全法》就是为了更好地维护交通秩序，保障道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏、天桥，这些交通“小卫士”无处不见，时刻提醒人们注意交通安全，给予人们平安出行的保障。然而，在川流不息的马路上，这样的一幕你也许时常看见：在离人行道只有几步之遥的地方，一些同学毫无顾虑地笔直走了过去。也许，你对这一幕习以为常。可是，你们是否想过，生命也许就停留在这一刻呢？斑马线，一个多么醒目的标志，大家却视而不见。它保障着你的平安，保障着你的生命。要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命开玩笑啊！同样，乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥，也渐渐成了一些同学的选择。每当看到一些小孩翻过护栏，在马路上横冲直撞，看着那一张张稚气的脸，心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情呢？主要原因就在于，他们缺乏安全意识，缺乏安全教育。

借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。()我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活。属于人的生命，也只有一次。想想那为你操劳而两鬓斑白的父母，那朝夕相处的朋友，我们应该知道，我们承载着他们的幸福和希望。肖伯纳也曾说过这样一句话：“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管，那生命也不算是生命了。所以，我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨，也不要放弃，也不要丢失信心。不要对生命抱怨，我们要心存希望和向往，迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始，希望从来就没有消失过，是我们没有发现。

同学们，假如我们每个人都能以他们为戒，重视安全，珍惜生命，那么我们就能拒事故于千里之外。人生是一条无名的河，或深或浅，只有走过才知道深浅；人生是一杯无色的酒，或苦或甜，只有喝过才知道滋味，在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱自己的生命吧！

成功与失败日记模板

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总之，“成功与失败日记” 中的范文是我们可以参考和学习的，它们不仅能帮助我们提升文档写作的能力，更能让我们更加清晰地表达自己的思想和观点。

成功与失败日记 篇1

时间过得真快，转眼半期考就完了。这个学期以来，我都很扎实读书，整的说来，我还是很认真很扎实的。这次半期考不管考的成绩怎样，我都还会继续努力，走我的路，两年的计划是永远忘不了的。明天去读书看了成绩后，不管进步还是退步，我都会继续努力，如果我的目标达到了，那么我想这次应该给自己定前一个目标，如果我失败了，那么我会总结失败的教训，成功了我会总结成功的经验，总之，在失败成功之中，我会不断成熟，不断坚韧和努力。我希望：

一、在家要孝敬长辈，爱憎分明，父母为我读书挣钱很不容易，特别是对他们没有文化的人来说。奶奶也不容易，虽然有时太多话，但是我是青年，青年应该有宽大的胸怀。

二、穿衣服不要太挑剔，有穿，穿得干净整洁就可以了，不能和别人攀比，别人有钱有势，没有一点好比的，但读书我一定会比你们厉害，即使现在不能，不久我就能了。

三、不许产生关于爱情的观念，现在的目的是读书，长知识，学做人，也不适应我，我现在应以友情为重，不要和男孩子嘻嘻哈哈，太不像话了，该讲话的时候讲一两句无妨。

四、做人要不卑不吭，爱憎分明。

五、一定要总结失败的教训，成功的经验，继续坚持奋斗，如果失败了我一定会继续努力，如果成功，我一定会坚持奋斗，坚持前进，如果有进步，有必要告诉姐姐。

成功与失败日记 篇2

时间过得真快，转眼半期考就完了。这个学期以来，我都很扎实读书，整的说来，我还是很认真很扎实的。这次半期考不管考的成绩怎样，我都还会继续努力，走我的路，两年的计划是永远忘不了的。明天去读书看了成绩后，不管进步还是退步，我都会继续努力，如果我的目标达到了，那么我想这次应该给自己定前一个目标，如果我失败了，那么我会总结失败的教训，成功了我会总结成功的经验，总之，在失败成功之中，我会不断成熟，不断坚韧和努力。我希望：

成功与失败日记 篇3

我在奥运会的女子体操团体预赛中看到了中国选手何可欣勇敢的表现。在高低杠项目的比赛中，她在换杠的时候摔了下来。但是她还是顽强地站了起来，继续比赛，最终完成了所有的动作。

我很佩服她，在失败的时候不认输，坚持到最后，为中国女子体操队进入决赛立了大功。正如古人说的：失败是成功之母。失败的时候只要不放弃，就会有成功的希望。

有关于数学的日记(推荐十四篇)

向党组织提交书面的入党申请书，它是入党整个流程的第一个环节。如果你有心立志于报效祖国，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。你正考虑准备加入中国共产党吗？小编特地为你收集整理“有关于数学的日记(推荐十四篇)”，有需要的朋友就来看看吧！

有关于数学的日记 篇1

今天我和奶奶到田里拔萝卜，奶奶说：“田里有15个萝卜，”我问：“一个大约有多重？”奶奶说：“大约七八两吧”奶奶问：“如果一斤萝卜一元钱，这里一共能值多少钱？”我算了算如果一个萝卜八两重，那么15个萝卜就应该15×8=120两重，奶奶又说：“10两=1斤”我说：“那这儿就有12斤，12×1=12元，那么这里就有12元，钱虽不多，却是奶奶辛辛苦苦种来的，我今后一定要爱惜它，想到以前那么浪费粮食，我真觉得惭愧。

有关于数学的日记 篇2

还记得刚刚迈入初中时的我，气宇轩昂，那么单纯，那么自在，可越大越孤单，现在的我，只觉得以前那么可笑，如今濒临崩溃的熬夜复习，折磨的我快要休克，只为了一个成绩……90后啊，为什么总是被大家以为是多愁善感呢?或许就是这样吧，经常被一个成绩搞到身心疲惫，精神崩溃!

加油吧，唯一的祝福，献给学海中挣扎的朋友，唯一加油才能铸就未来。加油吧，最后的心愿，致以消失的快乐，唯一加油才能让我们在成功后找回快乐!

有关于数学的日记 篇3

那次数学考试给我留下了深刻的印象。

数学老师来上课考试，都是十进制乘法。我心想：老师把这些题都说了，我一定考得好！之后开始边跳舞边写。最后一个问题，像河一样堵着我。我看了看。这个妈妈告诉我的。我怎么会忘记呢？就写一个吧。反正前面的都没问题。

铃响了，卷起来了。我在等结果。

过了几天，拿到试卷看到分数，心情一落千丈；84分！刚开始的时候我很开心的.跟我妈说可以考90分。哦，我不应该骄傲。

这次考试让我明白了骄傲会让人落后的道理。

有关于数学的日记 篇4

今日我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫鱼，一共6.6元，姥姥先付给买菜的人7元，之后又递给他1角。我奇怪地问：“姥姥为什么给他1毛”姥姥说：“之后看下去。”只见买菜的人找给姥姥5角。我恍然大悟，原先7-6.6=0.4(元)=4角，这样就要找4个壹角的`硬币，比较麻烦;可是姥姥的方法就比较简单：7+0.1-6.6=0.5元=5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易过程中就方便多了。

数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。

有关于数学的日记 篇5

11月6日星期天阴

今天我和爸爸妈妈一起去淄博商厦买手表，手表可真多呀！多的数不清，看完手表，到午饭时间了，我们就去了旁边的麦当劳。

妈妈给我买了汉堡、薯条和果汁，一共花了25元，妈妈给了阿姨100元，应该找回多少元呢？100-25=75元，对！应该是75元，阿姨找给了妈妈75元。

看！生活中处处都是数学问题呢！

有关于数学的日记 篇6

今日我和妈妈一起下五子棋。一开始我总是输给妈妈，之后才慢慢找到秘诀，秘诀就是：首先要看出对手下的棋子有什么目的，然后把自我的棋子连起来的同时，也要尽量把对手的`棋子断掉。我找到了这个秘诀后好几局都赢了妈妈。我高兴得手舞足蹈，想：哈哈，输了吧!妈妈只能把爸爸请来，我心想：爸爸还不是跟妈妈一样会输掉我还是使出同样的秘诀，可是爸爸赢了一局，我毫不示弱，又和爸爸下了几局，最终我最终赢了。

我觉得下五子棋必须要做到脑勤和心细才能获得成功。

有关于数学的日记 篇7

这几天，我提前学了一些四年级的数学知识。我了解了三位数除两位数的除法。例如：216除以22.先看前两位，商如果不够1，就看前三位，拿22乘以9，得数看够不够216，如果乘积超过被除数，那就去乘上一位8。现在我们算一下：22乘以9，它的积是198，余18。18比22小，所以可以得9。

看来数学的方法无处不在，数学真神奇呀！

有关于数学的日记 篇8

通过写数学日记，可以使你们走进生活，感悟到数学是现实的、有用的。同时老师也能从中看出你们的数学发现、数学应用和数学思考的水平，还能增强学习数学的兴趣。

现在写数学日记，已经成为一种非常重要的学习方式，一方面能让你们睁大双眼看世界，提高发现问题、解决问题的能力，另一方面还能促进自己不断反思，总结学习的过程、内容、方法和习惯，培养积极的学习情感和习惯。尤为重要的是，梳理了你们的思维，增强了你们的书面表达能力，提高了数学素养。

有关于数学的日记 篇9

今天，我在家看科普书，其中我看到一句话：“人每天都会长高，但自己察觉不到，因为人每天才长高0.1~0.2毫米。”我看完后，我想：如果我每天长高0.2毫米，我20岁是会长多高呢?想到这，我马上动笔算：现在是20xx年，我11岁，到20岁还有9年。20xx+9=20xx(年)每年有365天，其中20xx年和20xx年是闰年，要加多2天，365×9=3285(天)3285+2=3287(天)3287×0.2=657.4(毫米)657.4(毫米)=65.74(厘米)现在我身高145厘米。145=65.74=210.74(厘米)如果不算小数的话，我的身高就会有2米10厘米那么高。如果，我真的每天长0.2毫米，那我20岁是也太高了吧!

10月11日星期二晴

今天，数学张老师布置了数学作业，里面有一道题很有意思，题目是“一张长方形纸剪去一个角，还剩几个角？”。角有一个顶点、两条边，这道题难不倒我，剪去一个角还剩5个角。妈妈说：还有别的答案吗？我认真想了想，“噢，还能剪成3个角和4个角，只是剪得位置不一样而已”。

原来，角这么有意思啊，只要认真观察，就能发现更多有趣的知识。

有关于数学的日记 篇10

今天,我们上数学课，老师给我们讲了图形。我发现,在我们身边有许多图形。数学书是长方形的。红领巾是三角形的,菜盆的面是圆形的，电视机柜的面是正方形。我们身边的图形可真多啊!

今天，数学课老师让我们找生活中的5，我找到了5，我们这一组有5个小朋友，这个星期妈妈给了我5个苹果，我已经有5个笑脸了，一个星期要上学5天，我们家有5口人，我的一只手有5个手指头，我还有5个洋娃娃。

有关于数学的日记 篇11

今天，老师说要让我们回家做一做：1升的水有多少?1毫升的水有多少?我最喜欢做这种实验，所以我今天一定要好好地探索一下。

我一回到家，就跑到妈妈面前，问："妈妈，有没有1升的瓶子?"妈妈说："柜子里有1升的瓶子。"我找了一会儿，终于找到了那个柜子，我打开柜子，果真有个1升的瓶，我把瓶子放在自来水龙头下打开了，水灌满后，我又把1升水放在手里掂了掂，还真是不轻，我又把水倒入我家的杯子里，正好可以装4杯，因此可以推测出每个杯子的容量是：1000。

有关于数学的日记 篇12

主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如：

今天，我们考试完了，成绩也下来了，我估计能考90分以上，谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如：“一个整数的末尾添上两个0，原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的，因为在0的末尾添上两个0就不成数了，我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析，全面考虑问题。

有关于数学的日记 篇13

我们家的墙上有个量高尺，每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm，今年量的身高是1m16cm，116—110=6（cm）。我今年长高了6cm。

我问妈妈：“我什么时候能长到姚明那么高？”妈妈说：“只要你天天多吃饭，不挑食，坚持锻炼身体，将来就能长成像姚明那样的小巨人”。

有关于数学的日记 篇14

学好数学之后，他们的生意越来越兴隆！他们还出钱举办了一个数学大赛，别人听说，都纷纷来报名。只见白纸黑字，写的清清楚楚，一等奖手提电脑一个，二等奖数码相机，三等奖新马泰十天游。报名的人一看更起劲了。

孙悟空、猪八戒、沙僧万万没有想到自己的.师傅也来报名了。比赛开始了，很多人都抢着答，最后别人得了第一名，而唐僧连前二十名都没有进入。比赛完了师徒相见，都拥抱在一起大哭，孙悟空说道：“不是徒儿说您，而是您的数学太差了，我建议您去南山实验学校，虽然是学校，但是那里的数学教的很好！”唐僧一听，也去学数学了。从此师徒的数学都特别好！

与寝室有关的广播稿锦集7篇

对于那些希望加入中国共产党的人来说，首先要写入党申请书，入党的人都要认真对待这个事情。对于有甘愿献身祖国的青年，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。优秀的入党申请书是怎么写的呢？下面的内容是小编为大家整理的与寝室有关的广播稿锦集7篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。

与寝室有关的广播稿(篇1)

寝室文明广播稿

尊敬的同学们：

大家好！我是你们寝室的广播员，今天我要跟大家聊一下关于寝室的文明问题。

寝室对每个人来说都是一个温暖的家，它不仅是大家学习和生活的地方，更是培养大家良好行为习惯和社交能力的地方。因此，我们应该共同努力，让寝室成为一个文明、和谐的地方。

第一，维护寝室的整洁和卫生非常重要。大家应该时刻保持寝室的干净整洁，不乱扔垃圾，不在寝室内乱涂乱画。卫生是每个人的责任，我们要共同营造一个干净卫生的寝室环境，让大家能够在整洁的环境中学习、休息。

第二，要保持宿舍安静。晚上，当有人正在学习或者休息时，我们都要尽量减小噪音，不大声喧哗，以免影响到他人。同时，我们要尊重对方的休息时间，合理安排各种活动，不在宿舍内大声谈笑或者播放高音乐。只有保持安静，我们才能够创造一个良好的学习和休息氛围。

要养成良好的个人卫生习惯。保持身体清洁、打扮整齐是我们每个人应该具备的素养。同学们要注意每天定期洗澡，剪指甲，保持面部、口腔卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。只有保持良好的个人卫生习惯，我们才能够减少传染疾病的发生，保护自己和他人的健康。

要尊重他人的隐私和个人物品。我们在寝室生活在一起，每个人都有自己的私人空间和物品，我们要尊重对方的隐私和个人物品。不随意翻阅他人的书籍、日记，不随意拿走对方的东西，不在对方不知情的情况下随意使用对方的物品。只有互相尊重，我们才能够建立起相互信任的关系。

第五，要建立和谐友善的人际关系。我们寝室的同学来自不同的地方，有着不同的文化和习惯，大家要学会相互包容和理解。不要轻易发脾气，不要搞小圈子，要积极参与集体活动，促进同学之间的友谊。只有建立和谐的人际关系，我们才能够在寝室中快乐地学习和生活。

我希望我们每个人都能够从自身做起，养成良好的寝室文明习惯。我们要相互监督，相互提醒，共同营造一个文明、和谐的寝室环境。让我们共同努力，让寝室成为一个温馨的家，也是我们成长的乐园。

谢谢大家的支持和合作！

寝室广播员敬上

与寝室有关的广播稿(篇2)

自本学期以来，我校开展了寝室卫生“定期检查”活动，检查组由学生会成员组成，五名学生会成员等为一组，分成五组。每天轮流检查寝室卫生。检查人员将地面、垃圾、异味、被子、整洁等方面作为主要因素打分，总分为5分。

每日检查情况(细节情况等)都公示在校园公告

在专栏中，学生可以认识到自己的缺点，并及时改正。经过这学期的检查，男女学生宿舍的卫生状况有了很大的改善。随手乱扔垃圾，随意堆放物品等坏习惯也随之消失了，取而代之的是地面干净整齐的场面（总体整洁）、生活用品等堆放整齐（细节到位）。

在对学生会干部的日常检查监督中，我校学生宿舍卫生检查已达到基本要求。本次活动不仅让我们的同学在思想上重视了“个人的生活习惯与集体的荣誉感”，行动上也积极养成了良好的个人生活习惯。

随着暑假的到来，本学期的寝室“定期检查”活动工作便告一段落。希望同学们能在本学期努力的基础上下学期再接再厉，起到表率的作用,继续完善此项工作，使我们生活的寝室卫生再次的代提高，个人的道德修养进一步的升华！

为了帮助贫困残疾人解决最实际的**需要，市残联开展2014年度“**助行”项目假肢、矫形器对象筛查工作，并对符合条件的残疾人进行假肢矫形器取模。

假肢和矫形器是直接为肢体残疾弥补缺陷、增加代偿功能、减轻或抵消身体障碍的人造肢体和器具，进而促进其参与社会生活。该项目是广大残疾人，特别是处于学习就业阶段的残疾人最关心、最直接、最现实的需求。市残联高度重视筛查工作，针对处于学习、就业年龄段，未装过假肢或已装假肢但由于年久失修无法继续使用的肢体残疾人，由省辅助器具中心的专家亲自为残疾人进行检查、取模。

我市共为14位肢体残疾人安装了9条假肢、5只矫形器，减轻残疾人家庭负担，让他们享受到了实实在在的优惠政策。

xx月26日21：00—23:00在管理学系各个宿舍举行的温馨之家-宿舍评比活动中，各个宿舍积极配合、积极参与，不但打扫宿舍卫生，让宿舍更整洁，而且，大家还为宿舍更有特色而想出很多创意，宿舍之间相互借鉴经验，营造了一种浓郁的生活氛围。

除了部门生活部主任，我们还邀请了管理部所有生活委员会成员担任评委，以示公平正义。在活动中，我们选择了五星级宿舍、四星级宿舍和三星级宿舍，并为获奖群体颁发了奖项和可爱的奖品

五星级宿舍：15栋203；15栋205

四星级宿舍：4栋xx1；9栋402；16栋3xx

三星级宿舍：6栋414；17栋506；3栋1xx；16栋302；6栋xx2；3栋3xx

恭喜以上获奖宿舍！希再接再厉！未获奖的宿舍继续努力！

希望同学们在平常也能注意个人卫生和宿舍卫生，并且能够团结舍友建立温馨宿舍，宿舍同学之间开拓创新让我们的宿舍更有特色。这也是我们举办温馨家庭宿舍比赛的目的。

每个活动的成功都离不开大家的团结和帮助，感谢管理学系所有宿舍对“温馨之家”宿舍评比活动的大力支持，也谢谢各班级的生活委员对我们的帮助。希望此次活动能让你们关注到各自的宿舍环境，温馨的宿舍能使你们学习的更加顺畅，生活的更加快乐。

管理学系学生会生活部

20xx年xx月26日

与寝室有关的广播稿(篇3)

9月17号晚9:00，在这新学期来临之际，为了让广大的新生能够更早的适应大学的这种氛围，感受到学校这种浓浓的温情，在机械与汽车工程学院团委学生会的带领下，我院大二各班辅导员走进17栋新生寝室，开展了一场以“走进新生，温暖校园”为主题的新生走访活动，为大一新生提供一个认识学生会的机会，使新生更快的融入大学生活。

在走访过程中，辅导员对各专业进行了简单的介绍，帮助新生提早规划自己的大学生活，同时也提醒大家合理安排时间，并详细地询问新生们开学以来遇到的各种困难和问题，并给出有效的建议。针对寝室网络、食堂就餐、出行交通等方面问题，同学们进行了耐心详细的解答和当场帮助;而关于学业和社团生活等问题，新生们也都得到了满意的答复。720寝室陈渤同学对学生会的贴心服务表达了真诚的感谢：“处在迷茫中的我们，面对一个未知的新世界，有学长学姐你们的帮助，真是一件十分幸福的事情。你们的祝福让我们感到温馨，我们在机汽学院的新生活一定会十分精彩!” 生会祝愿每位求是新人都能在美丽的湖北文理学院找到属于自己的精彩，度过美妙的大学时光!

据悉，本次活动的目的是让辅导员走访新生寝室，去掌握的新生入学情况的第一手资料并为初来乍到的新生提供一些我们在校学习生活的经验，以提高新生适应大学生活的能力，从而减少新生因学习生活的改变带来的难以融入新环境新群体的一些心理问题。

与寝室有关的广播稿(篇4)

寝室广播稿

各位同学大家好，我是负责宿舍广播的同学，给大家播送最新最有趣的消息。首先，我要提醒大家注意宿舍卫生问题。近期，经常有同学在床上吃东西，却不及时清理，引来小动物出没。为了宿舍整洁，请大家不要在床上吃东西，同时保持个人卫生习惯，每天都要打扫干净自己的床位和个人物品，共同维护我们的宿舍环境。

此外，最近气温骤降，提醒大家注意保暖，尤其是早晚出门时，建议穿上外套。同时，要保持宿舍通风，防止空气污染，呼吸新鲜空气是保持身体健康的基础。

还有一点需要各位同学重视，特别是考研和出国的同学。在宿舍内大声喧哗、听音乐、玩游戏严重影响旁边同学的学习，希望大家能够在宿舍内保持安静，避免影响其他同学的正常学习。

最后，提醒大家节约用水用电，尽量减少浪费，保护环境，珍惜资源，共建绿色校园。

以上是本次宿舍广播的内容，请大家认真听取，并将宣传延伸到生活中，为自己、为他人，为我们共同的家园做出贡献。谢谢大家！

与寝室有关的广播稿(篇5)

简报第二期（总第4期）

甘龙镇中学“乡村少年宫”办公室2016年 4月 25日“祖国好、家乡美”主题教育实践活动寝室文化建设甘龙镇中学寝室文化建设实践活动一

根据**、省文明办组织广大未成年人开展“祖国好、家乡美”主题系列活动要求，我校特别开展校园寝室文化建设活动，自本学期四月份以来，我校着重开展丰富多彩的少年宫活动，还特别以政教处的学生管理工作为重心，充分调动班主任老师的工作热情，狠抓学生品德修养教育，以加强学生寝室文化建设与少年宫活动相结合，认真指导学生在搞好寝室卫生的同时，认真组织学生布置好各自寝室，开展寝室文化建设大比武活动，通过全体班主任老师们的齐心协力，学生寝室第一期文化布置已基本完成，一间间整洁、干净、美如温馨小家的学生寝室，真心让人眼前一亮、耳目一新。

通过此次活动，不仅调动了学生积极的动手能力，学生能用自己的双手打造了他们的寝室，他们有了舒适的生活环境，整个校园卫生方面也上了一个全新的台阶，还增强了班级学生的凝聚力，师生也更团结了，学生们也在浓浓的文化氛围中受到熏陶和感染，也由此引领同学们向美、向善、向真的方向并得以全面发展。

甘龙中学政教处

与寝室有关的广播稿(篇6)

我院成功召开寝室文化节暨学风建设动员大会 11月16日晚，我院于7t1成功召开寝室文化节暨学风建设动员大会。本次大会主要由寝室文化节动员会和学风建设动员会两个部分组成。我院党总支书记xx，团总支书记xx出席了本次大会。团学分会的干部、干事，大一、大二各班班长、团支书及各位寝室长，党员及预备党员参加了此次大会，本次大会由团学分会副主席xx主持。

在大会的前部分，xx对本次寝室文化节开展的主要内容及其流程做了简明的介绍。此次寝室文化节以“炫我青春，我家我秀”为主题，活动内容由寝室摄影、寝室设计及ppt演讲比赛三部分组成。同学们可以自由发挥，积极建设健康向上的寝室文化。我院学生宿舍楼的栋长、层长及副层长在会上进行了简短的见面会，同时完成了《寝室公约》的签订仪式。大会强调，寝室文化建设是推动学风建设的重要平台，加强寝室管理，改善学生的寝室生活是我院学风建设的重要方面。 在学风建设动员会上，团总支书记xx通报批评了我院前段时间表现恶劣的同学，希望给其他同学以警示。会上，李书记发表了重要讲话，李书记指出，我院近来学风存在很多不足，其主要体现在状态和任务的执行上。她希望我们的党员及学生干部在学习和生活上能起到模范带头作用，积极带动身边的同学。李书记明确指出，要严格考勤制度，使同学们把注意力转移到学习上来，建立并完善的班级帮助制度，以优带差，从根本上提高班级的整体水平。李书记呼吁大家在学习和生活中，多动脑筋，多思考，自我管理，自我教育，不要抱怨身边的环境。最后，李书记希望同学们能够积极参与到学风建设当中来，为营造良好的学习环境和生活环境而共同努力。

大会持续了两个多小时，同学们均感受颇多，获益匪浅，相信在未来的日子里，同学们会积极的投身学风建设，为我院营造浓厚的学习风气。

与寝室有关的广播稿(篇7)

10月29日下午4点整，第一临床社管会在7dj306隆重举行了寝室文化节开幕仪式。出席的嘉宾有学院副书记黄建永老师，第一临床学生办团委主任周烁老师，08，09级辅导员陈翔老师，同时，各寝室长也参加了此次寝室文化节开幕仪式。

在开幕仪式上黄建永书记发言致辞，指出寝室不仅仅是单纯意义上的'居住场所，更是同学们生活、学习和思想交流的重要场所，强调了寝室文化对于生活、学习以及校园文化的重要性，并号召同学们都积极参与到文化节系列活动中来。

此外，为了强调寝室长的重要性，更好的让寝室长发挥带头作用，营造良好的寝室文化氛围。此次开幕式还特别举行了一年一届的寝室长聘书颁发仪式。由黄建永老师为寝室长颁发聘书，各年级寝室长组长代表上台领取聘书，并合影留念。充分表明了学院领导对寝室以及寝室文化的高度重视。

本次开幕仪式的圆满举行为接下来寝室文化节的开展打响了成功的第一炮。我们坚信，在同学们的共同努力下，此次文化节将取得圆满成功！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5172678.html

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