校园作文

校园作文十九篇。

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这件事情是入党中的关键一环。作为一名优秀的有志青年，加入到中国共产党是我们必然的选择。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢？为此，小编特意呈上“校园作文十九篇”，相信会对你有所帮助！

校园作文(篇1)

“学生的家是校园美丽的校园，是培育祖国花朵生长的中央，在这里充溢了我们的欢笑和泪水……”校园广播站开端播音了，他们娓娓动听的声音回荡在整个校园。暖和的阳光洒在那害臊的花朵上，它们分发出阵阵沁人心脾的花香。听着美好的声音，看着姹紫嫣红的花朵，心情格外放松。

这时，熟习的铃声响了起来，教室里传出了同窗们朗朗悦耳的读书声。这是我们的一节语文课，课上，同窗们纷繁举起白净的手，争着抢着回答问题。教员很诙谐，我们与教员说说笑笑，繁华极了。下课了，我向教室外走去，看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞，闻见了青草混杂着泥土的气息，一切都是那么的美好！……

体育课上，充溢了生机的同窗们在操场上踢毽子，跳绳，玩沙包……总之是十分的繁华。篮球场上，它们矫捷的身影展往常了我的眼前，看，一个转身，他躲过了对方的追捕，瞧，一个投篮展示了他们矫健的身姿。忽然，一个运发起出往常了我的眼前，他拍起篮球躲过了重重追捕，用一个扣篮终了了这场精彩的竞赛。再往足球场上望去。呀！一个射门，球进了！队员们情不自禁的腾跃起来，连围观的同窗，都忍不住喝彩了起来。第二场开端了，忽然，一个同窗脚崴了，对方的队员赶忙跑了过去，将他扶了起来。这一局面让我十分感动，它展示出了同窗们之间的友谊，我不由为这样的友谊而感到开心，不由得想起一句话：胜败固然重要，友谊最是无价。乒乓球场上，同窗们的伎俩异常灵活，每一球都展示出了青春的生机。

阳光校园，五彩青春，在这里，充溢了欢乐与泪水，充溢了团结与友爱，我们在这里学习，在这里生长，在这里，我们的青春变得愈加精彩，汗水与努力愈加有意义，这里是我们的第二个家。

校园作文(篇2)

。这四棵梧桐树历史悠久，它尽管经历了80年的风风雨雨，但是它还是那么翠绿、朝气蓬勃。你瞧！那几棵梧桐树多高啊！长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校。在这80年里，上课时，学校里随时能听到学生朗朗的读书声，梧桐树屏住呼吸。它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习；又默默地望着同学们从学校里慢慢离去；它迎来了一批批优秀的少先队员；又送做了一批批知识丰富的学生，让他们走向社会，走向未来。春天，蒙蒙细雨把充分的养料洒满了我们的校园，小溪欢快地唱着歌，我们的校园里的梧桐树叶抽出了卷曲的小嫩芽儿，绿绿的嫩嫩的。没过多久，梧桐树长出了数不清、小小的绿叶，像是小娃娃的手掌。夏天，太阳火辣辣的烤着大地，把大地烤得像一个大蒸笼似的，这时的梧桐树长得枝繁叶茂，真想一把把大伞为我们撑着，不留一点儿缝隙。我们都在树下尽情地嬉戏，就这样，大树下不是的.会传来我们的欢声笑语，

校园作文

《校园的梧桐树》()。秋高气爽，天气渐渐变凉爽了，梧桐树叶叶变黄了，像一个个小醉汉慢慢地投入大地妈妈的怀抱之中，有像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，凛冽的寒风像刀割似的刮在脸上，梧桐树变得光秃秃了。大雪过后，一片片雪花落到它那粗壮的身体上，像是为穿上了一件雪白的棉袄。校园的梧桐树，它虽然不那么高贵、淡雅，但是它在这80年里为我们的学校做出了无私的奉献，我为梧桐树而感到骄傲，我爱你，美丽的梧桐树。名师点评：小作者这篇作文，抓住了作文的题眼，写出了“校园”的梧桐树的特色，不但描述了一般梧桐树静态的美丽（长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校”），而且还描述了“校园”中梧桐树动态的美丽（梧桐树屏住呼吸，它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习），“动”“静”结合，让我们更加感受到“校园的梧桐树”的独特的魅力。“窥一斑而见全豹”，小作者通过自己对“校园的梧桐树”的赞美，表达了自己对学校的热爱之情。小作者的文笔优美，作文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法，让作文的内容更加生动有感染力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-30 18:03:00

校园作文(篇3)

我们的学校是白瓦红墙，校门旁还栽着一棵高大粗壮的柿子树，它就像一名警卫保护着我们。

操场后面有一个小花园，中间有一些玫瑰花。玫瑰花有小巧的嫩叶，鲜艳的红花;周围紫的，粉的，白的，红的，黄的各色的小花星星点点。

我们的学校，无论春夏秋冬都是那样生机勃勃。尤其是冬天，刚下过鹅毛大雪，同学们又可以大玩一场了。滚雪球，打雪仗对男孩子来说是那么好玩，那么有趣;而堆雪人却是女孩子的最爱。一个个炸弹腾空而出，落下来就炸开了花。女孩子滚好了两个大小不等的雪球，再垒在一起，用火红的辣椒做鼻子，一会儿一个红色嘴唇也出来了。结果一个顽皮的男孩却把它的脑袋当雪团扔，刚举起来雪团就裂了，这个男孩一下子成了白眉大侠，就是少了把剑。

秋风吹来了。虽然树叶落下了，但树还是绿的，它抖动着枝条，好像不愿脱下这绿装。柿子树的叶子一片片地离开了母亲，但它们很美丽，就像一只只金蝴蝶一样，翩翩起舞，直到静静地躺下，但树上却结满了一串串红色透黄的柿子，它们有序地排列在树枝上，沉甸甸的，压弯了树枝。

夏天，校园是一片浓绿。柿子树伸出宽大的叶子，为校园撑开了一把绿伞，整个校园绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界：阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，精神抖擞。

春天，校园里呈现出一片嫩绿。柿子树的枝杈上那鼓圆了的芽苞也伸展开来。在春天里，要数小花园最受欢迎了。那里百花齐放，好似一只只热情的小手在向你招手。各种树都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，舞出翩翩婆娑的倩影。

我为建华校园美丽的景色而感到无比自豪!

校园作文(篇4)

春天来了，校园因为春天的来到变化不少。

走进校园，我看见路中间的常青树变得比以前更茂盛了，比以前更鲜艳了。常青树长的一片浓绿，显得特别有精神。中间的几颗小树开了几朵鲜花。往右边走就是几颗柳树，柳树的柳条又细又长，柳条很青，微风吹过柳条就翩翩起舞。再往前走就是槐树了，槐树的叶子特别嫩绿，叶子整体形状就像是专门为我们遮阳的。

往里走就是一片竹林，竹子长的又高又壮，就像是守卫学校的哨兵，一动不动的站在那里，忠实的履行他的职责。竹林一片浓绿，在阳光下给人一种清新的感觉。

来到玉兰树下，也就是我们的班树。它开的花是粉红色的，有的露出一点笑脸，有的还含苞未放，就像一颗颗粉红的宝石。

春天的校园真美啊，真是让我们流连忘返。这就是我们的校园，多姿多彩的校园！

校园作文(篇5)

校园，是学生不可缺少得必备。那里总是平安的、和睦的。但是，渐渐的，有人破坏了这种淡淡的完美，破坏了平安校园。

是谁干的？那答案让人那么心酸，是上天的安排，是无奈的天灾，里面还有学生自己。

绿油油的草坪里，小草掉得掉，脏的脏，背负着大家重重的脚面踏过。践踏草坪的同学，你们的脚步是否放轻一点，再轻一点。

芳香的花坛中，有许多小朋友在采花。可谁明白，花是有生命的，拔下她的根，将永远、再也回不来了。

热闹的操场里，许多小孩在追逐打闹，却造成了不必要的事故。你们的动作是否能够放慢一点，在放慢一点。

本来平平安安的校园，却成了危险地带。本来和睦的朋友，却成了危害自己的对手。大家想想，将你因为你那一点小小的错误，造成了大大的危害的时候，你的家人、老师、朋友以及受害人的亲人，都得承受怎样的打击？因为这么一时快乐，耽误的是自己的未来。

那一点小小的事情，做事时要想想后果。

加油吧！同学们，建立平安校园，需要我们的每一份行动！

校园作文(篇6)

我的学校是一个美丽、洁静，充满朝气与欢乐的象牙塔。学校的操场是我们向往的乐园。

跨进校门，宽阔的操场便立即印入你的眼帘。操场的北边虽然只是一排既普通又简陋的砖瓦房，但每次我经过那里，一种异样的感情便会油然而生。在那里，我第一次坐在教室里听老师讲课；在那里，我第一次佩戴上鲜艳的红领巾……当年琅琅的稚嫩读书声仿佛又在我的耳边回荡。

操场的东边是一棵高大粗壮的梧桐树，它像一个巨人似的守护着我们的学校。梧桐树的树皮很粗糙，摸上去疙疙瘩瘩的，很扎手。春天，梧桐树发出嫩绿的新芽，同学们都到树下玩耍，柔和的阳光透过梧桐树的缝隙投到身上，暖洋洋的，舒服极了；夏天，娇阳似火，但梧桐树伸出宽大的叶片，在操场上撑起了一把绿色的巨伞，遮住了直射的阳光，整个操场都好象绿荫荫的，大家来到梧桐树下乘凉，惬意极了；秋天，梧桐树落下了一片一片枯黄的叶子，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，枯黄的落叶掉在地上，我们便把它们捡起来，用灵巧的双手做出了树叶书签，树叶拼图，漂亮极了；冬天，梧桐树的叶子几乎掉光了，但是它们仍然挺起顽强的身躯，光秃秃的树杆有力地向外伸展，像老人苍老枯瘦的手指向天空，我望着寒风中不屈不挠的身躯，佩服极了。

操场的西边是升旗台，旗台上立着的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻地随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，像是一枝屹立着的红缨枪，又像是一支高耸的火炬。每次看到它，都会感到一种庄严，一种自豪。

紧挨着升旗台的是三个乒乓台，这些乒乓台都是用石头砌成的，别看这些乒乓台虽然陈旧、简陋，但这却是同学们大显身手、奋力拼搏的好地方，每到上体育课时，打乒乓球的同学都会使出浑身解数，看热闹的同学把这儿围了个水泄不通。

宽阔的操场，伴我成长，是我们快乐的乐园！

校园作文(篇7)

走进校门，迎面吹来阵阵微风，风中带着书香气息。啊！

不带同伴，也不带什么东西，只有肩上的一只书包。

两边的桂花树，送来阵阵清香，它们随风摇摆着身子，仿佛在和我打招呼。右边的食堂，是我们午饭的创造地，有着种种美味佳肴。再往里走，是一大片操场操场左边是篮球场。

最里边的那栋楼是综合楼，我们的教室就在一楼。瞧！这教室里的一切都是我的朋友呢！让我们和它们打一下招呼吧!你好，整齐的课桌！我的样子没变，你可变了个样了，你让我们可以认真学习，却一点也不埋怨，你好!崭新的黑板！你高大的身子里充满了智慧，老师在你的身上写字，再用力擦去，你一动不动，只为能让我们专心听讲，谢谢。

拿起一支粉笔，看着看着，使我联想起老师上课时，拿着粉笔，转身在黑板上写下字，下课又把这些劳刻在黑板上的字擦去；拿起一本书，翻着翻着，让我想到语文课上时，老师讲解着课文的内容和我们捧着书本认真地朗诵着古诗。

我看了看，该回家了，我依依不舍地离开了。

校园作文(篇8)

走进校园，穿过教学楼，宽阔的操场横卧在眼前。你稍稍在操场边上驻留，一股清新而掺杂着一点青草气息的味道扑鼻而来，顿时令你心旷神怡。

走近些，只见草儿在阳光的照耀下显得格外鲜嫩。这些刚在春风中探出头来的小草是那么的可爱，柔柔的、嫩嫩的，就像一个个精致的工艺品。可爱的小草们点缀在黑褐色的土地上，显得零零星星，但又是那么错落有致。风一吹，它们一起随风摇曳，仿佛是从天而降的绿花瓣儿。小鸟儿也被这样的画面吸引了，它们有的在草地上觅食，有的在捉迷藏，有的在扑腾扑腾翅膀，伸伸懒腰。草地的旁边是一圈跑道，远远望去，就像是草地的红色外套，而跑道上的一道道白线，不正像外套上的拉链。

操场的最外圈是郁郁葱葱的树木，这些绿得沉郁的树木在阳光的沐浴下、在雨露的滋润下长得格外结实、强壮、挺拔。尤其是那些松树，非常茂盛，很是精神。长长的松针之间就像手拉手一般，一层堆在另一层上面，仿佛织成了一张天罗地网，只让阳光透下斑斑点点细碎的日影。到了夏天，那里便是校园里最佳的避暑场所。

操场的旁边是一排整齐、洁净的长椅，长椅的周围是各种花草树木。你要是累了，坐在长椅上休息，会是多么惬意。

这就是我们校园的一角——美丽的大操场，有大而宽的草坪，茂密又浓绿的松树，整齐漂亮的跑道，整洁舒适的长椅……你说，我怎么能不喜欢它呢!

校园作文(篇9)

我有一个美丽的校园。

走进大门，首先映入眼帘的是高大雄伟的雅苑楼，里面是三到六年级的同学学跳舞、航模、画画的地方。

再往前面走就是一幢教学楼，共4层，里面摆放着整齐的桌椅，同学们在里面认真地读书学习。每天早上就能听到从教室里传来的朗朗读书声，像一首美妙的音乐，动听极了。

往左走一点就是一个宽阔的操场，中间有一个大大的绿色的足球场，每当上体育课的时候，同学们就飞奔向操场，有的在踢足球，有的在踢毽子......包围着足球场的是一圈跑道，像一条红色的彩带包围着它，好看极了。

足球场的左边有一个篮球场，高年级的大哥哥经常在那里打篮球，旁边还有一些小同学在玩游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子，茂密的树叶可以遮挡太阳，同学们都喜欢在里面玩耍。

怎么样，你喜欢我的校园吗？

校园作文(篇10)

今天是我们学校举行校园书市的日子，我带着一堆杂志和几本漫画早早地来到了学校。

我来到班级的指定位置后，便摆起了地摊儿，随后大声地吆喝起来：“杂志大甩卖，五角一本，漫画一元一本啦！”看来吆喝声十分有效，不一会儿，漫画书就卖光了，赚了四元钱。这时，宋金宇来买我的军事杂志，问我价格。我说：“一元一本。”“我把这几本都买了多少钱？”我想着都是同学，就给个亲情价吧，“二元钱，拿去看吧。”“行！“这下，我的杂志一下被他买了三分之一！这时我想：我应该去逛逛，说不定可以淘到几本好书呢。于是，我让曹瀚文帮我看摊儿，自己去买书。我看到一个卖《可怕的科学》的，正好是我缺少的那本，可是他竟然卖五元钱，有些贵啊！我与他讲价：”这本书三元行不行？“”不行，只能五元，你看定价十六元呢。“四元。”“五元。”为了凑齐《可怕的科学》全套，我只好花五元的“高价”买下了这本书。我回到了摊位，发现杂志卖得差不多了，为了不再往家里“返货”，我便降低了价格，一元钱十本。就这样，不多一会儿工夫，我的杂志就全卖光了。我也只好依依不舍地离开了校园。

这次校园书市圆满地结束了，我净赚8.5元，还买到了一本好书，而且让我学会了如何销售才能把商品卖出去。希望学校多多举行这样的活动。

校园作文(篇11)

乘着时间的大巴，我们来到了这座神奇而又美丽的泉城校园。

刚来到门口，门上的语音系统会为你送上甜甜的问候：“早上好!祝你度过愉快的一天！”我一愣，随即高兴地回应：“谢谢！”

上课铃向后，每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期我们都会上五节趣味盎然的语文课、六节开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、二节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课和四节奇思妙想的科学课。于是，课堂成了我们的乐园！

看，语文课上，老师总是引经据典，讲得神采飞扬。我们常常各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天。作文课更是我们书写自我的舞台，我们一气呵成、妙笔生花，一篇篇美文在我们笔下诞生。上课外活动时，同学们忙着在操场上打球，在图书馆里看书、借书，在活动时做手工，在实验室里开展实验，一个个忙的不亦乐乎。

就餐时间到了，食堂里每天都有十种菜供我们选择。我们的餐厅好大好宽敞，选菜时也不再拥挤了，因为这里有十多个窗口呢，这样我们就可以很快的领上自己点的菜，开开心心的品尝。

咦？放学时校门口的拥堵现象怎么不见了？原来学校有四个自动化的大门，两个入口，两个出口。家长从入口进，接到孩子后从出口出，这样井然有序地出入，校门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。

这就是未来的幸福的泉城校园，它是令我向往的校园，相信不久的将来，这样的校园一定会在泉城开遍。

校园作文(篇12)

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样；希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里，我们将用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐谱；在秋高气爽的日子里，我们一起手拉着手，走进了这个充满着欢声笑语的校园，我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而，调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么，今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧！

在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的孩子，平时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外，还有些同学在s和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习；在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

校园作文(篇13)

记得刚开学时，得知要上法语课后，我整个人就象掉进了冰窖里一样。要知道，对于天生对语言就不感兴趣的我来说，这简直就是晴天霹雳。但后来我发现法语也很好玩，就渐渐不讨厌法语了（虽然还是学得不怎么样）。

学校的各种活动又为初中这幅画添上了一些更美的色彩。

在上学期，学校举行了一次初一跳绳比赛。我开始一直想参加，为班级争光，但从小体育才刚刚及格的我自知比不上那些“运动健将”，只好全身而退。退出后，我的心一直不好受，总感到有些失落，生活仿佛变成了抑郁的世界。最后，还是“半个心理医生”的老师使我认识到我全身而退对于班级有多么重要，我的选择是正确的。但我还是想为班级出点力，于是便主动成为啦啦队员，为选手助威。

这是一张多么有趣的画呀！开始是一团朦胧的嫩绿色，然后因颜料不足，被迫成了一团抑郁的灰色，又因为他人的支持，使这幅画成了一片火辣辣的充满激情的红色。

校园作文(篇14)

我怀着初心来到这里。一个要与我朝夕相处三年的学校——三中，它坐落南面，朝北开放，是一座书香校园。

当我走进校园，猛一抬头"心有责任，行有规范"八大字映入眼帘，更深深烙在我的心里。向左望去，石碑"宏道"映入眼帘。道路两旁栽着许多法国梧桐树，进入教学楼大厅，仔细观察，这栋教学楼共5层，1—2层为初三教室，3—5层为初一教室。在大厅中间有一个联廊，联廊的尽头是楼梯，楼梯的左边是厕所，它与校门右边的实验室相连。

出了这栋教学楼，再往里走，是初二教学楼。1层是办公用的地方，例如：政教处，医务室，后勤处等等。2—4层是初二教室，每个楼层的尽头都是老师的办公室。由初二的教学楼再往北走，是“锄禾之家”，也就是我们就餐的地方。它的西面，是由红色的橡胶，绿色的草地两个部分组合而成的操场，呈椭圆形，是个标准的公共体育场。每到周日，都会看见其他学校的人来我们学校旁边的操场锻炼，操场南边正在修建一座高楼，目前还未真正建成，具体是什么，我们也不清楚。

出了操场向南走，再向东转弯，是男生宿舍。再往东走，是女生宿舍，共四层。在初二的教学楼的东面有一个小卖铺，也就是在“锄禾之家”的后面，虽然不大，但里面的物资却应有尽有，甚至还卖起了水果，似乎真成了一个"小超市"。

这就是我的校园，书香校园。

校园作文(篇15)

早晨，我和往常一样来到美丽的校园。一到校门时，便看见一只只活泼可爱的小鸟在纤细的电线杆上叽叽喳喳地叫着，似乎在向我打招呼。

我来到教室，拿起语文书，开始朗读，我贪婪地读着书，享受知识给我带来的快乐，如同一只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地。不久，我们班的同学全都到齐了，班长开始带读。我们全班朗朗的读书声，在校园里的各个角落回荡，像动人的童声大合唱。

接下来，我要开始介绍学校了，我们的学校一年四季风景优美，景色怡人。春天，鸟语花香，小草从泥土里探出头来，大口呼吸着新鲜的空气，抖抖双臂，像在打量着这个世界。夏天，我们的校园变得富有生命力。小树长成了大树，大树高大挺拔，同学们玩游戏玩累了，玩倦了，可以坐在大树下乘凉。秋天，梅花飘香，秋风习习。每到下课，同学们都会去欣赏那美丽的实验楼前三角梅散发出来的香味。冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，树叶凋零，同学们都躲在暖和的教室，有说有笑……

啊！南安市第五小学真美丽啊！我爱你一年四季皆美的景色！

校园作文(篇16)

高邑县第三中学坐落在太行路上，每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色，我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园，既庄严神圣，又悠闲惬意；既严肃紧张，又朝气蓬勃。

一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗，这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬，让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着，他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。

在国旗的那一边是实验楼，你如果到这栋楼里走走，就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品，有书法字，绘画作品等等，这是我们大显身手的地方，是学生们智慧的结晶。不仅如此，在这栋楼里你还可以看到音乐室，微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼，这栋教学楼从一楼开始就是教室了，各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。

穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场，篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池，一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张，相反是悠闲惬意，总是充满学生们的欢声笑语。

我写下的只是校园的一小部分，有机会请你亲自来看看吧。

校园作文(篇17)

今天我们跟随着老师的脚步去参观和爱球和莲池。

和爱球是我们通师一附的标志，球体由五十六个绿色小人手拉手组成，象征着五十六个民族大团结。和爱球足足有六米，如同两层楼那么高。它的正前方有一块石头，上面刻着两个苍劲有力的大字和爱。走近看，小草刚刚冒出了芽，嫩绿嫩绿的，好奇的张望着这个美丽的世界。花朵开了，五颜六色，红的似火，白的如雪，黄的赛金。它们映衬着和爱球，使我们的校园更加美丽。

紧接着我们还参观了莲池。从远处看，莲池边有一棵棵绿树就像一朵朵绿色的云从大地上缓缓升起。水里的鱼儿一会吐泡泡，一会儿比赛谁游的快，一会玩捉迷藏。我们虽然没有看到莲花，但那假山上的莲字把我带入了无限的遐想之中：春天的莲池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，莲池就更加热闹了，有的荷花已经开了，有的半开半合在风中摇晃，有的还是花骨朵呢！秋天的莲池略显寂寞，残荷茎叶在秋风中摇曳。待到隆冬来临时，将在白雪皑皑中睡去，等待春姑娘将它唤醒。莲池的四季在我脑海中循环，不一样的四季，不一样的美。

我爱和爱球，爱它的高高大大，我爱莲池，爱它的美丽动人。

校园作文(篇18)

今天，老师带我们去参观美丽的校园。

首先映入眼帘的是和爱球。从远处看，和爱球是一个大大的绿色镂空圆球，只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手，代表着56个民族和谐共处。仔细看，和爱球上还有很多图形，有的像爱心，有的像闪电，还有的像勺子，它们象征着各族人民团结一心，共同建设美好生活。就在我刚一转身时，一块石头出现在我的眼前，上面写着两个苍劲有力的大字和爱。

接着我们来到了莲池。平静的水面上，莲叶挨挨挤挤的，莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花，但假山上一个莲字让我产生了遐想，我仿佛看见了阳光下盛开的莲花，犹如穿着纱裙的少女，正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼，它们藏在莲叶底下，生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼，但我的手刚碰到水，它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山，它们有的像一只高傲的骆驼，在池边喝水；有的像一只强壮的雄狮，趴在石头上自得其乐；还有的像一只大鸟，在石头上找虫子。

怎么样？你是不是也觉得校园很美？

校园作文(篇19)

人们都说，校园是学习的地方。可，校园也是一个美丽的地方。

走进大门，一条宽阔的路，通向教学楼，路两旁都栽种着一棵又一棵树。就像哨兵一样，保卫着我们的校园。

路旁边就是操场，瞧，操场上的草坪是那么绿。虽然它不像大树那样高耸，也不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界时，小草破土而出，为校园增添了一丝色彩。

操场边还有一个巨石，上面刻着四个字——雅正育人，这就是我们学校的特色，校园高雅，老师儒雅，学生文雅。走到了我们校园也就像是来到了风景区一样。

再往里走，就来到了一个独特的地方，一棵大树。这时你会说，大树有什么好看？这颗大树可不一样，看，他是多么高大、茂盛，一根根枝条随着风翩翩起舞。周围还有一颗颗高达四层楼的树，都是那么青翠欲滴，站在中间就像走进了森林，被树木包围着。

在教学楼的背后，有一条小路，路旁载的笔直而又整齐的两排树，走在那条路上，呼吸着新鲜的空气，心情会是多么愉快，多么的开心。

我们的校园还有一个特色，每栋教学楼都有自己的名字，比如：正心楼、躬行楼、尚雅楼等，这些楼名都刊登在一块古典的指路排上，这也是我们学校的特色之一——古典。

这就是我的校园，就用一句话来形容：“校园，你真美”！

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读书作文十九篇

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读书作文 篇1

大家好！

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，的诠释，心灵的感动。

读书作文 篇2

读书有三到，谓心到，眼到，口到。

——朱熹

千万不要像我那样，一心二用，闹出大笑话……

那是一个阳光明媚的早晨，我早早起了床，因为和妈妈签订了“协约”，内心激动的我早就盼望着这一天的到来。这段时间，我对炒菜或是做饭入了迷，竟异想天开地决定为父母做一顿可口的饭菜。但事情并没有我想的那么简单，只因为一个细小的错误，我在父母面前丢尽了“脸面”。就在煎鸡蛋的时候，我一手拿着锅铲，一手拿着《外星人与UFO未解之谜》，但被那“来无影，去无踪”的外星人深深地吸引住了，一时间沉浸在幻想的世界里无法自拔，脑海里，巨大的飞碟，形状怪异的外星人，意想不到的是这些竟在我眼前挥之不去。时间如万马奔腾般流逝，忽然一阵“嗞嗞嗞”的响声把我从幻想里拉回现实，瞪大眼睛，锅里一块似“黑炭”的东西使我异常惊讶，不知不觉中锅铲从手中溜出来。我不禁眉头锁紧，心中像是被压了块大石头。“惨了！”我自言自语，只好硬着头皮将它盛入碟中。

几秒钟后，爸爸妈妈推门而入，他们的目光同时转向那桌美味菜肴，脸上不禁露出欣慰的笑容，但看到那盘“黑炭”时，笑容立即消失了，略带嘲讽地问我：“这是什么东东（东西）？”我低着头，脸红的似“Red Apple”，眼皮沉重得抬不起来。爸爸看着我，似乎早已发现事情的端倪，高兴地说：“哈哈，儿子竟然晚上要请我们吃‘烤肉’啊！”边说边拿起筷子吃了一口，假装津津有味地吃道。看着他那滑稽的模样，妈妈捧腹大笑，连说：“好呀，那这盘‘烤肉’你负责吃完……”看着爸爸瞬间石化的表情，我乘机把“烤肉”递到爸爸手上，与妈妈迅速撤离现场……

读书让我收获了知识，而这件读书时的趣事，更给了我深深的启示：读书与做事，都要专心致志！

优爸点评：优爸读着文章，也要被小作者幽默的语言、有趣的故事给逗乐了，小作者对这个“趣”字把握很到位呢！原来，小作者既沉迷读书，又沉迷做菜，于是二者结合，闹出了笑话。小作者的语言十分幽默，一个“异想天开”既是自嘲，又为下文埋下了伏笔；而对将菜弄糊的一幕有着相当细致而精彩的描写：“锅里一块似‘黑炭’的东西使我异常惊讶，不知不觉中锅铲从手中溜出来”，这里，小作者将锅中的菜比作黑炭，相当有趣，而此句中菜、锅铲和自己集结在一起出现，就让这句有着非同一般的滑稽感，把小作者当时的惊讶写了出来。随后的“眉头锁紧”、一边自言自语一边“硬着头皮”盛菜的细节，更是将闹了笑话的小作者的窘态展现出来，令人捧腹。小作者能从这件事中得出做事要专心的道理，糊掉的菜可以安心地“五谷轮回”了。

小作者：方祥

读书作文 篇3

读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。

读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

读书作文 篇4

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

—— 孟德斯鸠

地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。

—— 西塞罗

虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

—— 毛泽东

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。

——巴金

不知则问，不能则学。——董仲舒

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况

锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况

提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

读书百遍，其义自见。——陈遇

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

读书作文 篇5

互联网时代的到来，使大众获得信息和知识的渠道越发便捷，国人的读书欲望大打折扣，能够几分钟在网络上“搞定”的事情，又有谁肯下功夫在书中找寻、在记忆中搜索呢？我也毫不犹豫地加入了这支队伍，在日常工作中，整日醉心于利用网络查阅资料、收集信息，通过复制、粘贴来提高工作效率，很长一段时间内，我没有觉得什么不妥，感觉甚好，直到儿子的逐步成长，让我对自己产生了怀疑，促使我的“便捷”习惯产生了近乎颠覆性地变化。

儿子尚小，对电脑知识还不很了解，还没学会通过电脑来“偷懒”，倒是一些通俗易懂、图文并茂的读物成了他的最爱，经常缠着我读书给他听。整日的工作、辅导、家务，还要给儿子读书？起初，我着实有些不很耐烦，多半是用“嘴”在读，不知书之何意、书之所云。后来，通过来自学校、老师、社会等多方面的教育，我深刻地认识到培养孩子是一项长期而艰巨的工程，关系到我儿成长之优劣，我不可不做，也万万不可草率行事。我渐渐地开始用“心”去读。没想到的是，在儿童读物的阅读中我收获颇丰。在少儿故事里，我看到了一个个聪明可爱、活泼调皮的孩子，看到了一幅幅五彩缤纷、赏心悦目的人间美景，那一篇篇清新隽永的文章重新勾起了我对童年生活的无限遐想，我仿佛又回到了天真烂漫、纯净明朗的童年时代，我感到了无比的轻松快乐、自然惬意。在读《上下五千年》时，通过对一些历史事件，历史人物的重温，让我对这些老掉牙的故事有了新的理解，这是伴随着岁月流逝，年龄增长，人生经历而产生的新的认识和思考。

待我渐入佳境、不能自已时，儿子已渐渐养成了独立阅读的习惯，勇敢地“抛弃”了母亲，他对待读书的态度，大有成为“书虫”之嫌。我岂敢落后，迫不及待地跑到书店，抱回一大罗，一直想读、却一直忽略未读的书籍。在工作之余，在闲暇之时，我尽情徜徉在书海中，在阅读中开拓视野，在经典中释放心情，在名著中回味人生，在安静中净化心灵，我被书中真实的情感、细腻的笔触，文化的魅力，思想的力量一次次地感动着。

由于静心阅读，我对工作的耐心和责任感也逐渐增加，通过细心钻研，深入调研，仅去年下半年，我就在专业性杂志上接连发表了3篇论文，儿子也为我取得的成绩感到高兴和开心。感谢儿子，开启了我的阅读之门，帮助我享受阅读之快，让我远离浮躁，怠慢懒惰，净化心灵，促使我重新审视、思考我的生活观和价值观，为我自己的人生开辟了一片广阔的新天地。

读书作文 篇6

沏上一杯清香袅袅的茶，带着一本书，独自一人来到阳台上。夕阳如血，正从黄昏的天边静静地落下。

绯红的地平线上，半个落日的影子正在柔和地散发着橘红色的光芒，从柳树乌黑飘逸的秀发里穿过，闪烁瑰色的光芒。淡淡的橘红色的光芒笼罩着湛蓝的天空下的一切，将我轻轻地拥抱着，如同仙境一般。

坐在阳台淡蓝色的椅子上，翻开手中的书。顺便泡了一杯茶，香茗飘逸，缭绕着的淡淡的香气就充满了整个阳台。紫色的风铃悠闲地在自吟自乐，孤寂的心品味着晚秋的既忧伤又落寞的秋色，渐渐地融入书本之中。

读书需要一种心境，我在默默地感悟着。安然的心绪与静谧的氛围，都可以轻而易举地将人带入那一种恍惚空灵而又美妙旖旎的境界中。有人喜欢在午夜时分人去茶凉的书房里，伴着皎洁如水的月光静静地品读着美文佳作；亦有人习惯在细雨飘零的阳台上，带着风雨的潮湿水气，畅游于书的浩瀚的海洋之中。然而，我却独自喜爱在这薄暮逐渐笼罩大地之时，任凭满脑的思绪沾着瑰丽色的晚霞自由地游弋，心甘情愿地去做精神麦田最后的守望者。

伴着暮色读书，是一件非常有趣的事情。当夕阳金色的余晖慢慢地爬上你的衣襟•红扑扑的脸庞，在轻易之间就染红了你的心。读书读得累了，抬起头来，你会惊讶地发现眼前湛蓝的天际不知何时变得如此地绚丽，先是变成了高雅的浅紫色，接着慢慢地变成了妖娆的淡红色，这就像是被一支饱蘸淡彩的毛笔轻轻地抹过，留下了美丽的云彩。

在暮色中读书，亦能得到与平时不同的感受，在清新秀丽的文字里读出一种纤尘不染的意味。在韩麦尔先生使出全身的力气写下了“法国万岁！”中，我体会到了一股浓浓的爱国情怀与对可恶的侵略者一股强烈的悲愤之情；在勃朗宁的“他望了她一眼，她对他回眸一笑”之中，我发现了爱情是如此伟大与神奇；在莫顿•亨特的“走一步，再走一步”的内涵中，我真真切切地看到了在人生旅途中那永不泯灭的•可贵的希望……

在金色的落日就要收起让人感到温暖的余晖时候，从遥远的天际中徐徐滑落的时候，我也细心地合上了那充满墨香的书本。我咽了一口唾沫，好像要把书本里的所有知识都吞进了肚子里似的。我望着即将昏暗的天空，细细地回味着在这溢满暮色气息里，与记载了前人智慧的书相伴相拥的韵味，感到一天的劳顿和疲惫似乎都已经烟消云散了，取而代之的则是悠然自得的平静。这时候，我总会记起《窃读记》里的一句富有哲理性的话语：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊，书本里包含的知识，就是我们的精神粮食呀！是啊，在暮色之中读书竟然是如此地快乐，如此地有趣，它可以抚平你心灵里的烦躁•不安与恐慌……

我起身，回屋，留下了满地的浓浓的书香味，带走了一颗平静的心灵。

读书作文 篇7

140、好读书，不求甚解。陶渊明

141、读书何所求？将以通事理。张维屏

142、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。歌德

143、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。徐特立

144、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗·劝学》

145、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。（清）袁牧

146、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。（元）许名奎

147、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。（宋）程颢

148、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。《对联集锦》

149、立品直须同白玉；读书何止到青云。《对联集锦》

150、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。《对联集锦》

151、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。（清）张月楼

152、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。（明）唐寅

153、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》

154、立身以立学为先，立学以读书为本。（宋）郑耕老

155、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。（宋）朱熹

读书作文 篇8

书是人类进步的阶梯。

——题记

书是人类进步的阶梯，它可以让你登上智慧的顶峰；书是一面镜子，它可以让你看清自己完美的形象；书是人生道路中的明灯，它可以照亮你前进的方向；书是开启理想大门的钥匙，它可以打开前进路上的重重难关------。有了他，你就无时无刻充实着自己的人生，让你的生活精彩纷程。

读简。爱收获自信

“我负穷，我卑微。你以为我不美就没有灵魂吗？不，你我都是一样的，无论贫穷卑微，富有高贵都会走进坟墓。”看了简。爱，我为简爱的自尊，简爱的勇敢，简爱顽强而感动。她身上的自信、坚强，仿佛是一棵颗璀璨的明珠，释放着耀眼的光芒。看到她自信，再想起自己的自卑，我不禁挺起胸膛，心中默念：“抬头、挺胸觉得自己也是最棒的！”我抛弃自己脸上掩饰自卑的面具，用阳光般灿烂的微笑证明的自信。

读书，让我充实，让我收获自信。

读名人传磨砺意志

“别以为困难与挫折只与我们邂逅，它们也曾降临在伟人身边！”名人传告诉了我们英雄与常人一样的痛苦，一样的内心挣扎与矛盾。惟有经历过真实的苦难，才能成就辉煌。无论是扼住命运咽喉的贝多芬，还是受尽别人猜忌和承受苦难的米开朗基罗，他们的顽强英勇都让我感到无比震撼。在逆境中历经风雨，才能换来雨过天晴后绚丽的彩虹。此刻，我才深刻理解“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的真正含义。那是对磨砺坚强意志的最好的诠释。看罢名人传，我不再害怕困难与挫折，既然选择远方，就注定伴随风雨兼程

读书使我充实，让我磨砺意志。

读宋词陶冶情感

忘不了李清照的“寻寻觅觅，悲悲凄凄惨惨”的悲凉，忘不了柳永的“杨柳岸，晓风残月，却哪堪清秋时节”的惆怅；忘不了苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的豪情。读宋词，仿佛泛舟浩瀚的大海中，内心多了一份宁静和激荡，用心聆听每一首词的音韵，都如同一只蜻蜓在舞动，一片落叶在飘拂，轻抚过心中的那片平静的湖面，划出一条细细的长痕，漾起一缕微微的涟漪。用心去聆听，仿佛脱离了往日的喧嚣和俗务的羁绊，享受此刻心灵的宁静、激荡，多了一份洒脱和超然，多了一份微笑与怅然，才领会到古仁人“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”的真谛。用我的心去感受，去发现生活中的美。

读书作文 篇9

周三下午的阅读课上，孩子们在一片雀跃中领走了本周的报纸和本月的刊物，随即开始了我们期待之久的阅读之旅。

我随手翻开了讲台上的一份《小学生学习报》阅读起来，教室内无比寂静，偶尔一声桌子磨擦地板的声音，才让你感觉到班里还有学生存在。我专心地阅读完这份报纸，抬起头顿觉脖子有点酸痛，我活动脖颈环顾教室，刹那间，仿佛有一股从未有过的强大的力量，来自这群孩子，来自这片沉醉的海洋，揪着我的心，拽着我的脚，一步步朝他们走进。我轻轻地走下讲台，穿梭在教室的南北过道里。到底是什么如此吸引这帮孩子的注意力。漫画、童话、经典故事、快乐作文，五彩斑斓的读物在孩子们手里似乎变成了一根根神奇的魔术棒，带孩子们走进了一个奇妙的世界,这是一个足以让他们忘乎所以的世界！

我靠近一个小女孩，一行黑色加粗的标题赫然映入我的眼帘——《雪中的父爱》，我的心为之一颤，弯下腰又把头向她身边侧了一下，几乎蹭着他的脸颊，舒尔又向后退去。原以为我的突然之举会影响到她，没想到她却塑像一般，静立在桌前潜心于阅读，似乎身边什么也没有发生。文章到底写了什么已不重要，重要的是孩子已经读懂了父亲的心。或许她正在凛冽的北风中体味寒冷；或许她正在温暖的父爱中感受亲情。从孩子身上我已经读到了父爱的力量！于是，我继续向前走，一个小男孩正专心致志地看一张报纸，这是一个特殊的栏目，报纸上开列了有奖征文的获奖名单，我也兴味浓郁地凑上去，小男孩却不好意思地扭过脸来朝我笑一笑。哦，孩子或许正在美滋滋地做着自己未来的作家梦呢！我也朝他莞尔一笑迅疾走开来。迎面又碰上一张充满笑意的小脸，原来他正手捧一本漫画看得出神……

在两个过道里我走了一趟又一趟，看孩子们迷醉书海的感觉真好！这是一种任何风景都不能比拟的美好境界。沉静的海面下五彩斑斓的世界。感情的潮流在这里奔涌，奇特的思维在这里穿越，丰富的想象在这里交织，有趣的故事在这里上演。就让我们用这份至爱永远守护着这种美好的境界吧，我相信，有了心的呼唤，就会有生命的拔节，灵魂的升华！

读书作文 篇10

暑假里，我读了《昂起头来真美》这篇文章。文章主要讲了珍妮是一个总爱低着头的女孩，因为她觉得自己长得不够漂亮。她买了一个蝴蝶结，戴上后，她昂起头，别人都说她很漂亮。可当她去照镜子的时候，才知道——蝴蝶结不见了。自信原本就是一种美丽，然而，很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来自信的展现你的笑容，你就会变得快乐而美丽。是的，生活中我也碰到过这种例子。曾经我也拥有飘逸的长发，可是后来，妈妈让我去把它剪了。我当时是多么的不舍，多么的不忍啊！一想到我又要变回“假小子”，我就不听母亲的了。但是，我还是让妈妈像骗小孩一样连哄带骗的“拎”到理发店了。我想：我现在一定很难看的吧？穿裙子也不合适了。当我一照镜子，我发现我还是我，一个天真的我！我还没变！我还是圆圆的脸，小小的眼睛。

当然，还有像刺猬一样的头发！我还有好朋友，她们不嫌弃我，也没有取笑我，我有了信心！——我在她们的心里，还是原来的张梦！就像美国的爱默生曾经说过：“自信是成功的第一个秘诀”是的，我们应该抱有信心，相信自己，因为自信也是一种美！

读书作文 篇11

妈妈的话：

这篇文章是女儿期末考试时的半命题作文，假如我们不去……。女儿由于长期读背《古文观止》，古文学素养极好，在很短的时间内，用文言文写成了这篇《假如我们不去读书》。

这篇文章全面阐述了女儿自己对阅读的独特思考。女儿自幼喜欢读书，但是她看到现实生活中有些人不读书却也能“得趣”，这使她非常困惑的发出了“多生非似予读书，而照得趣也。予惧之，千古名句当真虚诞乎？”的疑问，但是她并没有随波逐流，而是坚定的认为“予坚之，十余年后，爱书者，周人必甚爱其矣！而弃书者，周人必否其”。

女儿在文章中也表现出了对国民不读书的忧虑，指出了全民不读书的后果“如若世人并之，否不读也，又亦如何？予苦念一时方得，社会水平顿减，世人文化甚低，而予后世，绝不得传今之佳作矣！

甚恐之！如此悲凉之景，谁望而得之！恐独是目不识丁者耶？”……予友皆不阅书也，世风不进而退，人不知老之将至！易于自足，则快然于恶也。

在文章的最后，她说“予略作粗文浅笔，吁世人爱书，白丁学字，姑学滕王阁序王按，一联对偶喻深理。”

在紧张的考场上，在很短的时间内，能写成这样的文章，有理有据，层次分明，思想性强，实为不易，让人颇为欣慰也。

假如我们不去读书

尝有前辈寻予云：“馈卿何物做礼也？”，予亲皆告余曰“索玩器、美馐为佳矣”。

予思良久，谓予长辈曰：”玩器美馐自是甚佳矣！但予独否之，予自幼恋书不已，若夫欲馈，贻予书可否？”

四座皆惊也！父笑上眉梢谓予曰：“吾女有志，当甚褒矣！万千玩器，满桌美馐，故不比一册哲卷，令卿回味矣！”

嗟夫，此事已去良久，却仍遗予心挥之不去，予曾揽千家之笔，万作之华，亦曾被古文旧事，汲其精华，深知此之妙绝也。

古兰亭序云：“情随事迁，感慨系之亦”！此为万千流传句也，予思一事似与之相似，当今与予同龄、同岁，伴予同校、同班，却否予之爱也。

予爱书，亦想周身之人广泛也，不想他人只当弃书而独爱无趣之电子产品，予闻之，已甚急不已。

予常思，若人无书，当真百事荒芜否？当今之景却否也，多生非似予读书，而照得趣也。予惧之，千古名句当真虚诞乎？否也，非也！玩物摒书者，此时固亦乐也，而世事流转，非圣贤所料之情也，予坚之，十余年后，爱书者，周人必甚爱其矣！而弃书者，周人必否其云。

如若世人并之，否不读也，又矣如何？予苦念一时方得，社会水平顿减，世人文化甚低，而予后世，绝不得传今之佳作矣！

甚恐之！如此悲凉之景，谁望而得之！恐独是目不识丁者耶？

予独认为，古文佳过今文也！余父馈余一绝世巨著编《古文观止》，余得之，甚爱也，将不知何言可形其美言，今文若用形容其，无韵甚也！予心思，若比古拟佳人曰：“一顾倾城，再顾倾国”。当甚美矣，而此书亦如是，当大益于人也！

归正论也，如若予，予亲，予友皆不阅书也，世风不进而退，人不知老之将至！易于自足，则快然于恶也。

予略作粗文浅笔，吁世人爱书，白丁学字，姑学滕王阁序王按，一联对偶喻深理。

是更也，日辉已尽，月华初始，非燥也，阳天舞尽，夜下精读，愿就结予生，身伴忆老，仍未无比意义乎？

读书作文 篇12

读书真好！清晰的思路、精彩的发言、优美的日记、激情的演讲，让我尽情的享受读书带给我的快乐！

我从小就喜欢读书，那画报上一幅幅精美的插图让我痴迷。猫和老鼠的斗智斗勇、葫芦兄弟的聪明勇敢、猪八戒的好吃懒做、恐龙的高大可怕、故宫的金壁辉煌……。让我陶醉在布满彩图和拼音的世界里，流连忘返。

告别了娃娃书，我又走进了童话王国、成语故事、百科全书、四大名著……在清新的.早晨、在喧闹的课间，在宁静的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情节之中：当白雪公主逃脱皇后的魔爪，我高兴的又叫又跳；当丑小鸭终于变成了白天鹅，我不禁翩翩起舞；当卖火柴的小女孩惨死在街头，我忍不住伤心痛苦；当唐僧师徒历经千辛万苦取得真经，我由衷为他们高兴……我得喜怒哀乐尽在书中。

读书真好！它不仅让我的情感丰富多彩，也让我的生活充满阳光！

读书真好！它不仅开阔了我得视野，更重要的是净化了我得心灵，让我学会处事，学会做人！

读书真好！让我们与好书同行，让好书伴我们成长！

小城故事多，充满喜和乐——”书的世界就是一座小城，不及大都市的繁华喧嚣，车水马龙，却独有一份退去浮华的温馨与简朴，游历这座小城，就如同畅游于书间，细品千年的沧桑，中学生作文《读书真好初三作文》。

在这座小巧精致，包容万象的小城里，有小桥流水，有木舟石桥，古老的小屋，参天的大树，不论骄阳似火，抑是一轮残月，不论是春风秋叶，抑是夏雨冬雪，甚至从对面走来的担着菜的小贩，都那么亲切熟悉。

在这座神秘的小城里，你完全能够突破时间的沟壑，博古通今。转进一条小巷，地上长出绿色苔藓，拾级而上，推开木门，孔仲尼和他的七十二位弟子正在讨论君子臣义，只见一位神情坦然的老者端坐于众人之中，双目微闭，如在探听宇宙之道。一位学生站起来，毕恭毕敬走至老师面前，问道：“有一言而可以终身行之者乎？”孔夫子微微一笑，娓娓道来：“其怒乎。已所不欲，勿施于人。”

似懂非懂的你继续驾舟而下，忽抬头见得“聚贤庄”三个大字，来了兴致走进探个究竟。只见无数英雄好汉汇集于此。萧峰、郭靖、杨过，开怀畅饮，把酒当歌，仰天长笑，又见得张无忌、段誉、耶律齐，吟诗作对，风流倜傥，不亦乐乎。更有王语嫣、小龙女、阿珠、公孙绿萼国倾国城貌，一边做着女红，一边嬉笑，好一幅美人图！这时大家发现了你，邀你也尽情痛快一番，你也高兴，在聚贤庄与众英雄义结金兰。

离开侠义的聚贤庄，你已微醉，见天色不早，要找个人家投宿，忽听得一院内正谈古论今，扣门而进，又是一番天地，一些文人骚客都在吟诗作对，与苏轼共谈“明月几时有，把酒问青天”。叹李白的“举头望明月，低头思故乡。”欣赏范仲淹“先天下之忧而忧的”精神，为杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”而落泪。看郑板桥、王曦之如何兼书画与一体，听伯牙奏琴，诸葛司马对弈。怎不为人生之乐事！

次日摇桨出城，到梁山水泊，看一百单八将天时地利，忠义乾坤；入张家桃园，观刘关张桃园三结义，义薄云天；进贾府待看宝玉、宝钗、黛玉的爱情悲剧。再到傲来神州，见证石猴出世那一惊天地，泣鬼神的场面。

合上书来，眼前一切都消失了，书中的人物也各归其位，读书让你回到远古，畅游未来，不禁叹一句“读书真好”！一切都如发生在小城里的故事，亲切、熟悉……

还唱着那首歌“小城故事多，请你来作客……”

读书作文 篇13

在众多读书方法中，有一种目的最明确，收效最直接的方法~~~~边用边学读书法，人说学以致用，我倒是用边用边学而学， 倘若说我是怎样读书的，其实就是一面工作，一面学习的过程。书到用时方恨少，我是为了用而逼着自己去学的。这种边用边学的学习方法，可以收到立竿见影的效果。

可见，边用边学实在是读书学习的一个好方法。俗话说，为学而学，烟云飘过;为用而学，边用边学，入心揣摩。单纯地为学而学，读过的东西像过眼烟云，很难留下印象。为用而学就会细心揣摩读过的东西，以资借鉴，在头脑中留下深刻烙印。现在许多参加工作后在事业上有所成就的人，几乎都走过这条路。

既然用而求学，边用边学的读书方法能给我们带来丰厚的收获，我们怎样利用它呢？

一、边想边读

这里的“想”，是指创作的欲望，创作的构思过程。我们读书的目的，不是为了读书而读书，应学以致用，学用结合。就写文章来说，要写哪一种体裁、风格、流派的文章，就去读这种体裁、风格、流派的作品，反复地阅读，读懂，读通，仔细地推敲，灵活运用书上的一切。当然，对于自己想写的东西，则必须意由己出，形随意变，不能因袭别人的观点，死记别人的句子。这种阅读方法吸收量极大，效能极高。

二、边写边读

写是对自己读书效果的鉴定，读是补救知识不足的措施。边写边读，可以推动读书向深入发展，逼着你更专心地读书，更全面地收集参考书籍和资料，更深刻地领会书籍的含义，进一步提高思考能力和创造能力。

三、边干边读

干就是实践，也是知识的支出。我们每个人都会有这样的经历和体会：当接受一项新的工作任务时，尽管自以为有一定的知识积累，但一动手就暴露了自己的无知，发现了学无以致用，知识上的漏洞，正是“书到用时方恨少，愈用愈觉是贫儿”。 重新学习使我们又获得了能量。因为知识是前人生活工作经验的结晶。不断地学习，提高自己，知识的积累就越丰富，我们遇到的困难和难题就不难解决了。只有这样不断地实践、学习、再实践、再学习，我们才能不断地进取。

正所谓：常嫌不足，学海无边。书到用时方恨少，急来临时“抱佛脚”。为用而学未为晚，立竿见影有成效。

读书作文 篇14

我酷爱读书，但父母却常常在我窝在藤椅上兴致勃勃地品读《鼠疫》或者是《乌合之众》《时间简史》的时候，扔过来一句“赶紧读书去”，然后再“啪”地把一叠教辅资料堆在我的面前。

苦恼之余，我百思不得其解，“书是人类进步的阶梯”，大文豪对书的赞美言犹在耳，为什么文明高度发达的今天，还有人对读书的误会如此之深?

作为一名高中生，被要求读教科书和教辅书原本无可厚非，一来我们确实从教科书中汲取了知识的养分，也提升了思维能力，但是所谓“水加水还是水，盐加盐还是盐”，如果我们的涉猎有限，而阅读的范围不过是从“五年高考三年模拟”跳到“三十八套”，很难说我们的眼界和能力真的随之而提升了。这种狭隘的读书观背后所隐藏的，不过是功利心異了，也因此当今高中生的“读书”生活难免单调枯燥，万无百味纷呈的可能了。

撇开教科书不谈，书籍的种类繁多。科学书籍严谨细致，传播知识;文学读物浪漫温柔，承载情感。对高中生来说，多少都应该涉猎一些，尤其是在文理分科的当下。我所在的理科班，少有人读书，提起张爱玲身边的同学都会一头雾水，更别提陀思妥耶夫斯基了。对于理科生来说，这些书也许就像水一样，至淡无味，但是如果能与盐综合，生成盐水，说不能有思维上的质变。“斜杠青年”罗素就为我们做出了示范。数学家是他的一张金光闪闪的名片，他阅读大量科学相关的书籍，同时又对文史类书籍终生嗜之不倦，这使得他顺利地写出了相当多的历史论文和专著，同时他还是诺贝尔文学奖得主。不得不说，阅读他的著作，我们会发现文字的背后藴藏着理性的光芒，而在他关于科学理论的表达中，我们又可以看到文学素养长期熏陶的痕迹，由此可见，他智慧地融合了读所得。

在这个倡导“斜杠力”的社会里，我们读书就更加不可偏废了，要达到“从山中看到水，从水中看到山”的境界，还需要我们强化读书过程中的融合意识。陶渊明弃官隐居人人皆知，但是他在荷锄采菊的闲暇时光，都读了哪些书呢?他读了《山海经》，一本被世人认为是虚无缥缈的无用之书。然而陶渊明依旧从中获得了人生感悟和启示，从他的杂诗《读山海经》中就可以感受到。《山海经》还是那个《山海经》，可为什么我们就读不出那些人生感悟?因为陶渊明能将他所读之书融会贯通、触类旁通。

梁晓声说:“文明之所以精彩，往往得益于无用之物，譬如诗书，亦如音乐。”“斜杠青年”行走在这个丰富的大地上，应该以融合的眼光去读书，读万物品百味、创辉煌。

读书作文 篇15

我的爱好很广泛，打乒乓球、滑滑板、弹钢琴……但我最喜欢的要算是看书了，因为书不但可以增长知识，而且可以开阔眼界，还能丰富课外生活，一举多得，简直使我着迷。

要说我什么时候迷上看书，那还得从上幼儿园的时候说起。记的那时候，每次去超市我都不买吃的，先拉着妈妈的手去买小画书，我家书柜里现在还有当时买的《大闹天宮》、《丁丁历险记》、《安徒生童话》。后来，我渐渐长大了，妈妈就给我买了许多名著。一本《中华上下五千年》我看了好几遍，读到古代人们的勤劳和智慧时，我为自己是炎黄子孙而骄傲；读到八国联x火烧圆明园时，我体会到了当时清政府的无能，明白了国家不强大就要受欺侮的道理，更为祖国现在的繁荣富强而自豪。

我是个小书虫，只要看到喜欢的书就爱不释手。有一次奶奶带我去姑姑家玩，在姑姑家书柜里有一套《哈利·波特》，于是我就顺手拿了一本津津有味地看了起来，当奶奶带我走的时候我才依依不舍的把书放下。姑姑看我这么喜欢看书就把书借给了我，我高兴地蹦了起来。

好了，关于我读书的故事就讲到这里，亲爱的朋友们，你的爱好又是什么呢？

读书作文 篇16

一天又一天，一年又一年，书籍伴着我走过了一个又一个的春夏秋冬。

著名俄国作家别林斯基说过：“书籍是人类最贵重的珍宝。”在我看来，书籍不仅仅是珍宝，更是我生命中最为重要的一部分。

在我孤单时，书就像我的朋友，默默地陪伴着我；在我迷茫时，书总能为我指引方向。现在因为新型冠状病毒，只好每天待在家里，读书更是我每天唯一的消遣。

小豆豆的窗边故事令我开怀；阿尔芒和玛格丽特的爱情故事令我感动；爱斯梅拉达的悲惨故事令我忧伤总之，书中的故事总能让我如痴如醉，回味无穷。

记得有一天夜晚，我熄灯以后，拿出手电筒，照亮了漆黑的被窝。我一低下头就看见枕头旁边放着一摞新书，我高兴得欣喜若狂，拿起《通往特拉比西亚的桥》这本书就如饥似渴的“啃”了起来。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”苏联作家高尔基这句话绝对没有说错，我觉得用在我身上正合适。时间过得真快，当我无意间抬头看了一眼床头的闹钟，已经深夜0：00了，我就放下书来准备睡觉，躺下来，却毫无睡意，脑海里想的全是特拉比西亚王国，还有那里的主人：杰西与来斯利。翻过来翻过去，就是睡不着，于是，我一骨碌爬起来，抱着书又“啃”了起来。我一会儿为他们(杰西与莱斯利)找到特拉比西亚王国而感到愉悦，一会儿又为莱斯利的死感到悲伤，一会儿又为杰西的无助而感到同情。看完这本书，已经快凌晨2：00了，我意犹未尽，便拿起来另一本《一百条裙子》看了起来，一页又一页，我看的兴致勃勃，睡觉这码事全忘到九霄云外了。又看完一本，我又看了一眼闹钟，老天啊，五点四十了，阿西吧，我竟一夜未眠。不用说，第二天的日子绝对不好过，绝对是哈欠连天、无精打采、昏昏欲睡。

我喜欢读书，喜欢那白纸黑字，喜欢读书时那份安详与美好，更喜欢手指尖划过纸张那种细腻的感觉。

在书陪伴下，我成长。在书的陪伴下，我快乐。在书的陪伴下，我明理。书将成为我一生的伴侣！

读书作文 篇17

其实，上了几十年的学。有一个问题一直困扰着我，人为什么要读书，我们读书的终极目标是为了什么呢？我认为，从大的方面来说，是修身养性，从小的方面来说，是解决问题。从我呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；未来我们的识字书；上课时的课本；课外的作文精选、名著等等。可是说书在我们的成长中是不可少的。读什么书，可以看出一个人的偏好以及性格。有人说：“喜欢历史的比较有预先能力；读个人传记的有野心；读卡通书的有童真···当然，其中我们可以学到很多做人做事的方法，以及很多做人的经验。但是，其中读书的原则却应该是我们不能忽视的，那就是，读书的目的就是有自己独立思辨，独立批评，也就是独到见解。这样你就不会白读书，如果别人说什么就是什么，那你也就不需要读书了。只有有着自己对读书的独到见解，这样你才算读过书了，读懂书了。这些都需要时间的磨练。

读一本书就是与一个人在品味人生，每个人的人生就像一杯成年老酒，每个人都珍藏着一杯，值得慢慢回味。但是，人生不都是成年老酒，还有老白干，二锅头，还有洋酒。成年老酒是醇香的，但是后者是浓醇可人，辛辣苦口，将它们的滋味合起来。可能就是真正的酒中之奥妙了，如果把读书比作一杯酒的话，那你就的学会品尝。这些都需要时间的推移。读书可以使我们受益。它可以使我们增长知识，不出门，便可知天下事；可以提高我们的阅读能力和写作水平；可以使我们变得有修养；可以使我们找到好工作；可以是我们在竞争激烈的社会立于不败之地···其实读书有很多好处，就等着有心人去慢慢发现，最大的好处就是让你有属于自己的本领靠自己生存。

“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们努力打开读书之门，向着心中的目标发展吧。 家长感想我觉得孩子读书首先应该先培养读书的兴趣，培养孩子的读书兴趣要有耐心，做所有的事应该不能只有三分钟的热度，要有持之以恒的精神。多读书，读好书。要有目的的去读书，还素要营造一种读书的氛围。接着再慢慢的提高阅读能力和写作水平，这样读书才会受益终身。让我们亲近阅读，让读书成为我们的习惯，让读书离我们的生命越来越近，让读书成为我们的知己。书是无声的老师，让我们成醉在其中，深深的感受，秘密的抒发。不同的年龄需要不同的书，随着年龄的增长，对书的要求也不一样。一开始的故事小书到现在的名人名著，所以要买一些适合孩子的书。让孩子不仅仅在书里的世界成长，还需要一些实践。

读书作文 篇18

我与书 书，让少年立志;书，是人类灵魂的净化剂。 我喜欢读书，在万物复苏的春天，躺在柔软的草地上，拿着冰心的散文集，品味着，或沉思或联想，意味深长; 我喜欢读书，在快乐的夏天，坐在游泳池边，拿本杂志，品着冰柠檬水，悠哉地幻想着旅游时的情景; 我喜欢读书，在果实累累的秋天，拿一本《小考满分作文》，结合着窗外的意境，体会着小作者们的真实感受; 我喜欢读书，在白雪皑皑的冬天，坐在温暖的小屋里，朗读着教科书，背着公式定律，为来年的功课打下基础。

读书让我快乐。快乐在回答出很难问题的课堂上;快乐在答得十分流畅的卷纸上;快乐在和同学高谈阔论上……是书，给了我这些。

书，净化着人类的灵魂;书，让人的知识更加丰富;书，创造出一个又一个伟大人物;书，把知识带入科技的殿堂。

《意林》告诉我做人的道理;《百科全书》让我的视野更加开阔;《上下五千年》让我汲取前人的教训、经验，继而创造美好的未来…… 每次在书店看到好书，都想买回家。每得到一本好书，我高兴得简直欣喜若狂。把它抱在怀里，捧在胸前，接着，便如饥似渴地读起来。

书，让我着迷。读书，让我快乐! 书香飘扬

一 书是岁月的记事本，我们之所以写下文字，是对生命的热爱。读书对于写作者至关紧要。心灵是河流，书是河流上的船，你喜爱的作家就是灯塔，远远地发出呼唤。 一个真正的读书人是孤独的，在路上很少有伴侣。他不可能投机钻营，走进平庸的圈子，迎合别人的口味。他有高贵的品质，注视冷漠无情的时代，按自己的思想行动和说话。无论什么时候，都有得宠者和寂寞的艺术家。读书像储蓄一样地积累，坚持不懈地劳动，这样才能强大起来。一本好的作品是痛苦的产儿，不像昙花一现。一本时髦的作品，一时赢得成功，得到鲜花、金钱和赞美，但它不是永恒的，瞬间即逝。朴素女神的微笑，需要我们付出艰辛和生命的代价。

二 一个人，找到一本好书，就像遇到一位师长、朋友。一本好书，决定人的命运。人们过多地依赖于电视、报纸对新书的炒作，很少注意心灵的需求。 我常去的书店门面不大，它在一所高校的马路对面，透过窗子望到学校庄严的大门。我在书店里常常碰到学生们，他们手中拿着租借的书，大多是金庸的武侠小说，港台缠缠绵绵的言情小说。这些书的书脊和封面破损、陈旧，不知经过多少人翻看，耗掉多少宝贵的时间，赚回多少金钱。架子上摆的经典世界名著，几乎没人翻阅。他们拒绝崇高的作品，追求时尚、平庸的潮流。他们喜欢矫情的编造，远离伟大的作品。 他们夹着新租的书走了，青春的身影，在门口一闪便消失。我想问他们，这样的书有何意义?难道年轻就可以挥霍、浪费生命吗? 书店的老板身后的书架子上总是一排排的书：《雪莱全集》、《纪伯伦全集》、《雨果文集》……还有一盒精装的《鲁迅全集》，盒子上印着鲁迅的肖像，先生深沉的眼睛在注视。很多年前，我就学习了《孔乙己》。直到今天，孔乙己鲜活的形象，未能在记忆中消逝。那色彩，那酒香味，那涨红的脸色……每一个细节，仍然新鲜。 人长大以后，对于浮华的、虚假的作品不会去碰。更愿读真实的，我们经过的痛苦，不是像创可贴似的东西能治愈的。 阅读是艰难的，在找寻自己的精神的“父亲”。

三 一个人的心灵、经历、思索，决定一本书的形成。 这是一些旧照片，像一首首诗，记录下梦一样的回忆和怀念。 我倾听…… 那是神奇的土地，在那个大院我度过了童年、少年时代。这是人生美好的时光，留下了我纯真的欢乐、痛苦和对未来的期待。我目睹了许多“悲欢离合”，在那特殊的年代、特殊的环境中，我一天天长大了。 很多年后，我写下了这些文字。 我格外珍惜这一段美好的日子。 重新审视自己的作品，像是看到了青春的影子，不成熟的囿限。 弹指间不觉地写了十几年。文学使生命的性质和意义有了不同。我努力地回避公式化的活着，文学让生命鲜亮，痴迷地向往明天。 我手中的笔，抒写自己的事情。她使我抵抗了世俗的潮水，精神背景一天天扩大，我的心沉静了。 在文学的大海，追逐一个个美丽的梦。我走进了野地，那是战士的故乡，离母亲的心最近…… 一个真正的读书人，需要勇敢和倔强。尽可能地确定劳动者的态度，把执著的精神发扬光大。 一个真正的读书人，也许不一定只做观众

四 雪覆盖了大地，几幢尖顶的木屋落满了雪。屋子的旁边有一条隐隐的、蜿蜒的河水，光裸的树木和山冈呈现了雪国的宁静…… 新买的书画面淡雅，蕴藏无限的意义。岁末人的心思，静不下来，期待新年的钟声。 今年的冬天是很少见的天气，连续几天的大雾弥漫，城市被浓雾包裹。接着一场大雪，一扫灰暗，一片洁白。雪后的空气干净、清冷，大院的篮球场铺着厚雪，我踩下第一个脚印，雪让我忘记了烦恼，回到了童年书中那个无法触及的世界。 一夜好读，清晨，推开窗子，满眼银装素裹。书香伴冬雪悄然地划过，新年的钟声。

读书作文 篇19

天突然间下起雪来，虽然不大，但毕竟是雪，那种感觉真的很好，透过窗户，看飘飘荡荡的雪花，听吹过的冷风敲窗，那种感觉真的很好。此时，窝在柔软的沙发上，手捧一本好书悄然读着，边读边想着自己的课堂和学生，设想着自己的计划，那份感觉真的很好。

近日在修改一篇关于作文教学方面的论文，也在思考着自己的作文教学的点点滴滴，有很多问题需要梳理和解析，于是便想起来以前曾从网上购得特级教师管建刚的关于作文的书，本不是特意要去细读读者本书，谁知拿起来就不能放下，一口气读了一小半，仍不过瘾。书并不厚，语言朴实，内容翔实，大多是作者自己的所思所想所做所悟，如同在讲述自己的经历般，但读起来有一种如浴春风的感觉。

他的很多观点，很多做法，我极度赞同，深感佩服。所以读起来还有些兴奋和激动。关于作文教学，本人以前也进行过较为深入的思考，也读过一些关于如何指导学生作文的理论，深知作文教学不是学生写前肤浅的教师培训指导那么简单，它需要激发学生的写作欲望，让学生发自内心地去写。为此，本人还在班里开展了一系列活动来制造写作"故事"，让学生去边回忆"故事"边写，它能给予学生一定量的生活经历和体验，其突出优点就是能展示，有立竿见影的功效。可惜没能很好的坚持，也没能很好的总结出经验来。今天读关老师的书，启发很大，可以说是全方位的启示。

管老师作文教学方面却另辟蹊径，采用"班级作文周报"的形式，以激发学生发表欲望，让"发表"作为学生作文学习的原动力，从而进一步挖掘学生的写作本能，"内视"自己的心灵体验，"外察"每日的看似平凡的生活，发掘与众不同的生活体验，用笔尖说话，见诸于"报"端与读者对话，从而广泛调动学生们写的积极性，以达到培育学生写的能力和习惯，真是不可多得的作文教学实验形式。

以前也明白学生的写离不开"公开"、"交流"，也曾让学生把作文贴在班级，以至于教室里到处贴的都是大家的作文，教室里绕场一周，甚是壮观。也做过将学生的"作品"装订成册的事情，至今还保留很多大家的作品集。但由于体验不那么深，没能很好地坚持下来；办报的想法也有过，但由于很复杂，很占时间，便没有去实施。

看到管老师的效果，才认识到这样做下去自有道理，自有其成效。其实，不管哪种方式只要坚持做下去，一定会有收获的。谁坚持到最后，谁就一定笑到最后。

我们来看他的一些观点：

任何一位教师的作文教学改革，都和自身的写作成长道路密不可分。管老师也是如此，他的"写作是一种公众的演说"观点就来自于自己的写作成长之路上的体验。对作家而言，个人的生命经历往往决定了他的创作方向和高度。对语文教师来讲，他自身的阅读经历，往往决定了他的阅读教学研究的走向；他自身的写作经历，往往决定了他的写作教学研究的走向。一个语文教师如果惧怕写作，一个语文教师如果没有写作的冲动和践行，将注定走不到作文教学深处，进入不了作文教学的生命境地。

写作教学需要一个写作的过来人，只有过来人才能做真真切切的指点，这个指点不只是技术上的，更是写作心路、写作生命上的。作文这项"作业"，完全不同于数学作业，以"数学"方式进行写作教学注定要失败。

管老师的成功给我们的启示很多，其中最大的启示就是，不怕不会做，就怕不去做。要做就要坚持，只有能长期坚持的人才能最终获得成功。搞教学研究不怕遇到问题，就怕遇到问题绕道而行，肯动脑筋解决问题，结合自身实际求方法往往能取得事半功倍的效果。

夏天作文十九篇

认真地，郑重地向党组织提交书面的入党申请，这是每一位要入党的人必须经历的过程。作为一名优秀的有志青年，入党就是我们发自内心的选择。优秀的入党申请书是怎么写的呢？小编陆续为大家整理了夏天作文十九篇，更多相关内容请继续关注本网站。

夏天作文【篇1】

“耶！夏天来了”这一声欢呼打破了夏日的寂静。

夏天，无声无息地降临在了人间，来报佳音了。夏天的风，使树苗茁壮成长，使花儿绽放光芒，使小溪流水潺潺，处处都是别有风趣的景色。夏天的景色，和人们一起，绘成了一幅自然的风景画。

夏天，也是快乐的化身，它给我们安排了许多活动：游泳、沙滩排球等。我最喜欢游泳了！小朋友们看到了清澈的水，荡漾的微波，就欣喜若狂的欢呼起来，各个都换了衣服，迫不及待的“飞进”了水池。我也不例外。我展开双手，随心所欲地游了起来。我时而潜水，时而仰泳，时而享受阳光浴。我越玩越起劲，我的身影似乎在水中无处不在，挥动着双手，东游游，西游游，走街串巷的，一个角落也不放过。

夏天，也是个小吃货，它给我们带来了西瓜，桃子，还有棒冰，全都是我的最爱！夏天，最可口的就是西瓜了。翠绿的皮，裹着鲜红的肉，还有几粒小黑仔儿。大汗淋漓时，咬一口冰镇西瓜：甜味直奔舌尖，接着，鲜甜的西瓜汁溢入口中。“咕咚”汁水伴着果肉被我一口吞下，令人神清气爽，回味十足。

这就是夏天，一个迷人、美好的季节。

夏天作文【篇2】

夏天是阳光，清晨它窜进窗户，为房间一角刷上“光漆”，它像个顽皮的小精灵，怎么抓也摸不到，当你手“啪得一声”拍下去的时候，它已经跑得不知去向。完全打开窗户的时候，它们又迫不及待，手忙脚乱铺天盖地而来，霎那间，小树变金了，书本变金了，就连懒洋洋趴在地上的小猫也穿上了金色的外衣。

夏天是汗水，一滴两滴顺着脸颊流下，最开心不过一场足球赛。两队队员飞奔着，汗水在和“拼搏”拥抱，躲在球袜里面，神情紧张地观看比赛，你们听到看到了吗？欢呼声，击球声，一次对脚，一个射门，都是宝贵经历，呼哧呼哧的粗气，染白短袖的汗水，全都是夏天的气息，甜甜的味道！

夏天是冰淇淋，桃子味的，橙子味的，哪个好吃都由我们决定。剥开封皮，放在嘴中狠狠咬一口，顿时一股凉意渗透全身，怎一个爽字了得！多炎热的天气都已不足为惧。再来一口置于嘴中细细品尝，淡淡的香味弥漫开来，奶香、果香充斥着全身，舌头老弟是个“节约鬼”，生怕流下一滴，赶紧翘起舌尖，张大嘴巴，粗鲁地包围整个冰淇淋！

夏天是星空，最惬意躺在阳台的睡椅上，遥望夜空。忽明忽暗，星星点缀着曼妙的夜空，一颗两颗，数着数着越来越慢，听不见时，便已进入梦乡奇幻，呼噜声交替而来。北极星永远是最亮最大的那一颗。偶尔还能遇见几颗流星划过，留下一条银色的长斑。

夏天是阳光，是汗水，是冰淇淋，是星空；它也许还是空调，是短暂小憩，是花香，是流萤。夏天炎热而又凉爽；烦燥而又愉快；有趣而又单调。这就是夏天，一个充实我内心的季节！

夏天作文【篇3】

说到夏天，人们想到的第一件事就是，热。一年暑假，我们热的受不了了。我们一家和妈妈两个闺蜜一家，一起去大陆岛玩。我们先找到了一个能住的地方，把行李放在那，换好泳衣，准备下海，痛痛快快的游玩，第二天，都不想回家了，因为家里太热！

因为天气热，我们总会吃些冰的东西，但吃多了，肚子可受不了。记得有一次，我一天，吃了四根雪糕，肚子疼的都要哭出来了。

天气热，我们就要穿些凉快的衣服。男生就要穿半袖，短裤，而我们女生就要穿半袖，短裙。爸爸常跟我讲，他小时候天热了就到小卖部买根冰棍吃，要么就到河里游戏。我有点羡慕，又有点不羡慕。羡慕的是他们想吃冰棍，想游泳就游泳，好自由啊！不羡慕的是现在有这么好吃的雪糕，谁还吃那老冰棍呢，又有这么好的游泳池，谁还去河里呢。

夏天是热的，但也是快乐的，我爱这美丽的夏天！

夏天作文【篇4】

时间顺着表中的齿轮缓缓滑过，载着那个冰冷但却炽热的冬天的一桩桩可歌可泣的英雄事迹，继续向前发展，不觉间已到了草长莺飞、万物复苏的时节。是的，属于20xx的春天来了，夏天也“迫在眉睫”，那么，这个夏天你想做什么呢？

我想做个“面包师”，全天下最好的“面包师”。

我想每天都能吃上暖烘烘的烤面包，咬下去，又松又软，奶油四溢，刺激着味蕾，涌上丝丝甜味，回味无穷。我还要烤出这世上唯一具有夏天味道的面包。有蝉鸣的悦耳，有夏日的炎热，还有路边老冰棒的凉爽。要有绿树成荫，万物繁茂的生机盎然；要有百虫争鸣，青蛙放声歌唱；还要有欢笑的甜蜜，有泪水的咸味和苦涩。因为夏季是一个热情奔放的季节，是一个昭示离别的季节，也是一个收获成长、拥抱友情的季节。面包里还要有我自己的味道。要有成功和不悔，要有分别和感伤，还要有勃勃雄心，以及磨砺羽翼，准备展翅高飞的激情。要有时间的发酵与积淀，有烈日似火的灼热，要有灿若朝阳的笑容给予的温暖。那是醇香积淀，那是甜蜜芬芳，那是记忆与回忆，留在那个永不退色的夏季。

夏天作文【篇5】

酷热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐着舌头散热，宣布哈哈的动静，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿戴短袖短裤，手上拿着扇子不断的搧呀搧，仍是抵御不了太阳的威力。

树木从本来光溜溜的姿态变的枝叶旺盛，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得游玩着，树上的蝉儿也忙着进行歌唱竞赛，整座公园都充满了动听的虫鸣声，「唧！唧！」「吱吱吱！」刚开始是这棵树上的动静，过了一瞬间是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的天籁之声。来到海滨，放眼望去，朵朵浪花就好像祥龙现身时的绚丽奇景，海滩上的人们有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在晒日光浴，整片海岸显现出一片和乐融融的现象，玩累了还能够泡在冰冰凉凉的海水里，感觉既舒畅又惬意，这真是人生的一大享用啊！说到夏夜，我们一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多么美丽的意境，夜晚来暂时无妨抬起头来，细细品味沐浴在星空下的感觉，也能够发现夏天的另一种面貌喔！炎炎夏日，除了纳凉，玩水，观星以外，在屋里也能够一边吹冷气，一边做自己想做的事，也是一种不错的挑选。夏天是一个酷热，可怕的时节，有令人闻之色变的飓风，还有排山倒海的雷阵雨，但它也毕竟仍是有好的一面，它让国际万物充满了活生生的气味，让树木长得更旺盛，并且白日比黑夜长，是光亮的化身；总而言之，夏天是一个天气晴朗且气侯多变的时节。

夏天作文【篇6】

夏天的天气，像小孩的脸，一天要变几遍。刚刚是烈日当空，接着天空像炸开了一样，黑沉沉的，把脸拉长了下来，让人摸不着头脑。顿时乌云密布，一阵又一阵的闪电把黑夜变成了白天。豆大的雨点从天而降。雨，越下越大，像一串串断了线的珍珠掉下来。

池塘里，地面上，顿时溅起一个个小水泡。马路上的雨水已形成一个小水洼，车飞驰而过，溅起一片片水花。雨声更像一首首新歌，一阵赛过一阵。雨像瀑布似的继续倾泻而下，让人分不清天和地，只有白茫茫的一片。密密麻麻的雨点打在脸上，让人们的视线再次变得模糊起来。路上的行人匆匆忙忙地在往家赶，来不及穿雨衣的顷刻间成了一只落汤鸡。雨中的树木左右摇摆，像是为这夏天难得的清凉而开心。就连地上的小草也拼命地点头，像是在表示同意。

可真是一场及时雨啊！天气一下就凉快了许多，可真令人心旷神怡啊！过了一会儿，天空放晴了，太阳又露出了一丝得意的微笑。

夏天作文【篇7】

那个夏天，还会回来吗？

杨柳依依，柳絮随风飘动。不禁让我想起了一句诗：“未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。”随着天气的炎热，让我想到了一个问题，今年的夏天与那年一样吗？那年的夏天还会回来吗？我不禁沉思，转眼一想，爸爸妈妈都说自己知识比我广，不如让他们给我解惑吧。

于是，每天爸爸的身边都能看见我瘦小的身影，不论早晨与下午，不论吃饭与睡觉，我像一只跟屁虫一样无时无刻都在爸爸的身边闪现。后来爸爸看我如此麻烦，便对我说：“孩子，这个问题的答案还是问你妈妈吧。”随后，我便跑去了正在看手机的妈妈面前。“妈妈我问你个问题，你知道那年的夏天还会再回来吗？”妈妈回答道：“要想知道原因，一定要好好学习，从中得到答案。”我听了妈妈的话，开始努力学习。

如今，我已六年级了，当年那个充满童真的孩子已不复存在了，当年的那个孩子如今已长成一个大姑娘了。我终于明白，原来，世间的万物皆会变化，时间一去不复返，那个使人思绪万千的夏天再也不会回来了。

窗外，杨柳随风飘动，一群群孩子快乐的玩耍着，欢呼声响彻云霄，他们的样子多像当年的我们啊！

夏天作文【篇8】

夏天，是一年四季中最炎热的季节，也是我最喜欢的季节。

夏天的植物是多情的！你看，夏天的太阳与向日葵对视着，火红的太阳把自己的一部分阳光给了向日葵，向日葵让太阳观赏了自己金黄的花瓣，一阵风飘来，它摇着头晃着脑袋给火热的太阳公公跳着舞，作为谢意。真是一对形影不离的好朋友！除了金黄色的花，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的水中仙子。它们挨挨挤挤，像在比试着谁的脸蛋最美。风儿轻轻拂过，它们又在跳着优美的芭蕾舞，那粉红色的荷花就是它们最灿烂的笑脸。

夏天的动物是热闹的！这个季节最伟大的歌手就是知了了。看，一只只知了仿佛在比赛唱歌，“知了，知了……”，一声比一声高。你方唱罢我登场，唱完之后齐登场，真是“接天树叶无穷碧，映日知了别样烦”。可是，没有知了的夏天还叫夏天吗？狗儿伸着舌头，趴在树荫下，呼哧呼哧地喘着气，不时对着树上的知了“汪汪”地叫几声，好像在说：“别烦了，天已经够热了！”

夏天的我们是快乐的。没有了往日紧张的学习，我可以睡个懒觉，而不用担心迟到；可以和爸爸妈妈打打羽毛球，与同学们在广场上一起玩耍，也可以帮爸爸妈妈分担一点家务；爸爸妈妈还会带着我去旅游，感受大自然的美丽和世界之大，真是太美妙了！

当快乐的夏天结束迎来五彩斑斓的金秋时，我们将满怀着热情，迈着轻盈的脚步来到校园，去绘画我们多彩的明天！

夏天作文【篇9】

时间荏苒，青春走走在时光的河岸，渐言渐遥，始夏又至6月的足步越来越近。仿佛实的到了当说再睹的时候了，替这段充谦欢啼，布满激情壮志，也充斥酸滑取淡咸愁闷的高中时期。想要用更多的语言将这逐一描写出去，可是该提伏笔的时候，却发明功返的一幕幕不停闪现，而尔的手，却再也写不没来……

毕业了一年又一年，今年仍是轮到了我们，说不出是喜悦还是香甜。刚入校的本人还是不谙世事的懵懂父孩，现如今已转变了很多。第一次踩进校门时孩童般的欢乐，预计将离别高中时那恶似暮年回想般的留恋，皆充满了我的口，在这面，我意识了良多的己，有的成为了敌人，有的只是揩肩而过，有的甚至会对此此小气一个微笑。

三年，想想很长，过讫来确是如斯欠久，想起曾经与共学老师们相处的那段时光，竟是这般的不舍。第一次住入群体宿舍的无眠，第一次与生疏的同班同窗道话时的羞怯第一次单独走遍校园角降的安略……三年中有太多的第一次，现在那些未成旧事在高考的迫近下，我们的生涯中只有教习，吃饭跟睡觉，不过剩的时间往怀恋，但那些美妙的绘点却会在咱们不经意间显现在脑海，让我们感慨时光促，一下子变得哀伤起来。

和老师同学一起过了一个又一个夏天，昔年是第三个，但这个夏蠢才刚开端，我们就要分别。兴许在不久的未来，我们还会一起归到这座曾经的校园，一起聊地说地，一起哈哈大笑而后一起干些成熟的事件。大学，是我们的寻求，是我们的幻想，让我们为了它尽力斗争吧！

夏天作文【篇10】

在一年四个季节中，我最喜欢夏天！夏天在我的心中是最美好的。

早上，朝霞满天，太阳公公把一切都镀上了金黄色，美丽的鸟儿站在枝头上，欢蹦乱跳，叽叽喳喳的唱着歌，空气清新凉爽，吸一口，令人心旷神怡。

中午，天气更热了，路边的草儿花儿不再像早晨那样鲜艳了，个个都无精打采地垂着脑袋，树叶一动也不动了。

在树下，狗兄弟们使出了独门绝招用舌头散热，他们把嘴张开，将舌头伸出来，不停喘气，像哮喘病人一样，喘个不停。知了也经不起热，它们总是知了，知了，知了地叫着，好像在说热死了，热死了叫得人心烦意乱。平时坚持守护自己岗位的蜘蛛也不知道跑到哪个阴凉的地方避暑去了。

人们躲在电风扇下，空调房里不敢外出，好像做了坏事，出去就会被警察抓走似的。

荷叶挤挤挨挨的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

晚饭后，我在楼下乘凉，忍不住眺望那有人的星空。瞧，那无数的星星亮晶晶，就像一颗颗珍贵的宝石，那广阔的天空，像一块巨大的屏幕，小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中，闪烁着淡淡的光；时而如一只只小眼睛眨巴眨巴的，好奇地在大地上寻找什么东西。

虽然夏天是炎热的，但我还是喜欢它，因为在夏天的时候可以吃到自己爱吃的冰淇淋，还能游泳呢！

夏天作文【篇11】

春姑娘一走，不安份的夏弟弟就来了，他呀这个调皮鬼，把我们大家可害惨啦！

公交车上

公交车上，本来人就很多，非常挤、非常热，夏天一来，就更热了，我一上车，就听见了许多人在说：还上人啊，司机不热，我们热呀，真是的！我也不想再上人呀，这大热天！我好不容易才挤到了中间，谁知一个人又推了我一下，我又被挤到前面来了，车上有许多人都拿着冰棍，舔呀舔，但还是很热，人多，很挤，一不小心冰棍就会粘到别人身上，太脏了，还不是因为太热呀！我已经出汗了，汗珠一滴一滴从额头上冒出来，流下来，一滴一滴落到衣服上、地上，嗒、嗒车上的许多人都汗流满面了，这时，一阵风吹来，我急忙踮起脚尖，头努力地向上抬，不料一群人随意按着一人的肩膀就跳了起来，还挤，就为了一股风，当时有很多人都用手、书扇着自己，肯定都希望快点下车，进班级吹风扇，所以，都在催司机呢！

教室里

开风扇！不行，你以为我不想啊，大家都想开风扇一进门，一般情况就是这样，开风扇响彻云霄，但又不能，所以大家都是一副愁眉苦脸的样子，导致热死了随处可闻，上课了，大家也会时不时喝喝水，用书本扇扇风，开开小差，老师发脾气也是少不了的，所以有些同学也心不在焉、无精打采的，早上早读，读也不是很好，就算班长来了，也一样声音很小，只有几个人在读，常常有人说：好热呀，还读什么读还边擦着汗，好似头

夏天作文【篇12】

夏天，走出家门，你会听到一首首歌曲，你也许会问：“是谁在歌唱？”回答一定是：“那是知了和小鸟在开音乐会呢。”也许有的人认为这声音又难听又吵人，我只能说你不懂欣赏。

夏天池塘里一定挨挨挤挤的，原来是开满了荷花，长满了荷叶。荷叶又大又圆，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从荷叶中间冒出来，有的全都展开了，露出了嫩黄的小莲蓬，娇艳欲滴；有的才展开两三片粉红的花瓣儿；有的还是花骨朵，含苞欲放。偶尔会有一只蜻蜓或者美丽的蝴蝶落在荷花上，像给荷花戴上了美丽的发夹。看着这景象，我想起了杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”微风吹过，荷花翩翩起舞，美丽极了。小鱼在水中飞快游过，恐怕最快的游泳选手都超不过它们。你看它们的转身是多么灵巧，泳姿是多么优美。

夏天，在我心中是最美的。

夏天作文【篇13】

夏是一位魔法师。它一来，整个一下子变得葱笼；它一来，整片草地成了鲜花的海洋；它一来，整片森林里充满了鸟儿的歌声。

夏是一阵风。它吹过小溪，一瞬间，小溪唱起了歌儿——“叮叮咚咚”；它吹过草丛，一眨眼的工夫，“沙沙沙”，草丛吹奏起美妙的曲子；它吹过孩子的耳边，孩子们欢快地笑着。

夏是一场。“哗啦哗啦”，坐在窗口，望着晶莹的水，心里真是凉爽。“嘻”几个孩子打起雨伞，穿着雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗……

夏是一个淘气的孩子。它用“烤”着大地，大家打空调、扇扇子，可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了，夏却哈哈大笑起来。

夏也是位古怪的画家。它拿起调色板，小心翼翼地画起大树的苍绿，的火红、小溪的湛蓝……它有时把花朵画成金黄，有时又变成桃红，它有时把画在上，有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么？

夏日的颜色多姿多彩，夏日的微风清凉舒爽，夏日的雨热烈奔放。啊！我爱，更爱夏天那种独特的美！

夏天作文【篇14】

唤醒万物的春姑娘悄悄地溜走了，人们又迎来了炎炎夏日。

若说起夏天，最先想到的关键字便是热了。夏日的太阳似乎要把人穿透，烤得人心里痒痒，很是烦躁。

夏日也是非常美的。我记得，在家乡最常见的就是晒瓜果了。在八、九月份，常能看见人们把切好的茄子片放到太阳地上炙烤。慢慢地，水分就被太阳蒸干了，饱满的一片就突然委缩了。我家曾晒过茄子片，这茄子干在冬天炖肉是极好吃的。那茄子干上染上了太阳的味道，哪怕那茄子干还没有炖，那味道就能吸引着人们去尝一尝。这夏日到也染上了瓜果的气息。真是一幅“夏季晒果蔬图”。

夏季的美不止是太阳给人们带来的“干果福利”，真正的美景可是夏日特有的“狂风暴雨”。

夏雨在我印象中是美的。那是种粗狂而强烈的美。夏雨就好像从来不会端庄沉静，给人的印象永远是张扬的，也或许是他那沉静的时候在记忆之河的最底部。那“狂风暴雨”可不是空有虚名。每次下暴雨都好像没有前奏，突然间就从阴霾的乌云中出来，那种出场方式也是独特的很。要说那雨下的最大的时候，就好似一个隐形人拿着个大盆往门上泼，那风也是，使劲地刮啊，刮得门吱吱作响，这风雨跟强盗似的，定要把门撬开，掠夺里面的宝物。这天也是，黄的发黑，整个天空都被这颜色笼罩。那草和树是不同的。那树挺直身板的站在雨中，好像这雨越大，它的叶子也就越绿，绿的耀眼。这草呢，春天才刚刚冒出头，就被这夏雨“洗礼”了。草和树不同，树已经扎根到地底了，草根还在地表，可这草竟也在跟风雨斗争，拼命扎根。这暴风雨下的时间不长，而慢慢地转化为小雨了。

暴雨过后，那些在“劫难”中生存下来的花儿以最美的姿态怒放着，草儿争前恐后的生长着……雨过天晴了，树上的雨滴未去，一阵风吹过，雨滴跳到几个小孩身上，惹得他们咯咯直笑。

这就是夏天。

夏天作文【篇15】

烈日尽情的泼洒着光与热，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不张开几条口子来喘气。树木不堪日晒，以往充满水分的皮肤变得干燥了，花儿卷起了娇嫩的花瓣，风儿也没了气力，不知躲在哪个角落乘凉。

人们都窝在家里，，一点出去的念头都没有。打开门一股股热浪便扑面而来，仿佛要把人吞食在无尽的暖流中。路边上，人们撑起了凉棚，打起了太阳伞，“扑哧扑哧”扇着扇子，小狗耷拉着脑袋，伸长了舌头，喘着粗气，平时聒噪的知了似乎被晒得没了精神，只是偶尔传出几声有气无力的叫声。躁动的灰尘在干燥的空气中起伏不定，道路也因阳光照射而呈现出一种昏黄的感觉，

这种炎热的日子，饮品和多汁水果自然是大受欢迎。你可以经常在路上看到，几个人捧着大块西瓜狠狠的咬上几口，红色的果汁迸溅而出，在嘴里打几个旋儿，西瓜就从喉咙急转直下，冰凉的感觉也从口腔一路滑道肠胃，整个人都倍儿精神。

作文三：最爱夏日活动

夏天是个炎热的季节，有些人可能觉得热呼呼、全身懒洋洋，但是我却偏爱夏天，因为夏天很适合去两个地方。

一个是位于隔壁村的蒜头糖厂。糖厂里有多种口味的冰棒、冰淇淋，不仅可以解馋，更可以消暑。傍晚时，我会和爸爸妈妈骑自行车到糖厂，不仅可以运动强身，还可以在当地的长寿桥上吹着晚风、欣赏落日美景，真是一大享受。

第二个地方是住家附近的活水养生馆。夏天一到，妈妈就会带我去游泳、玩水，我喜欢浮躺在水面上，漂呀漂的真是舒服。养生馆里还有一个360度旋转滑梯，享受由上往下边旋转边溜的快感，真是让人回味无穷。

夏天的盛产水果是西瓜，西瓜切块吃或是打成冰冰凉凉的西瓜汁，都是绝佳的消暑圣品，尤其放学回到家，来一杯现打的西瓜汁，顿时暑气全消、舒畅无比。

盛夏时节，四处可听见蝉儿的鸣叫声，那就像一首天然的乐曲一样。此时微风轻轻吹过大树，树叶树枝轻轻的摇摆着，就像跟着蝉儿的乐曲翩翩起舞，真是和谐！

美好的夏天，一年只有一次，我一定要好好享受。

夏天作文【篇16】

今天天气真热啊！爸爸说要带我和姐姐去藻溪游泳，我开心极了，连忙叫妈妈给我们涂上防晒霜，准备好游泳衣，泳帽，游镜。

一切准备就绪，我们出发了。刚出门口，火辣辣太阳炙烤着大地，刺眼的阳光，照得我头晕眼花，感觉自己要被烤焦了。我叫妈妈赶紧给我和姐姐买个冰淇淋解解暑，妈妈爽快地答应了。我们一边吃着冰淇淋，一边走着，心里凉爽了许多。

走着，走着，我看到路边有一望无际的荷叶，大大小小的荷叶挨挨挤挤的，就像一个个大圆盘。看到这样的美景，忽然，我想起了杨万里写的诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

我们一家人边走边说，一下子就到了藻溪游泳的地方，看到河边的水，我激动得想马上跳到水里，实在是太热了。

夏天作文【篇17】

云，那真是一种变化多端的奥秘现象。它能够引人入胜，引人遥想，它一年四季，各具风貌，好像有无穷无尽的美，让人赞叹不已。

你看看夏天的云吧。

在早晨的晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞，悠然安闲，好象在相互追逐，戏耍，显得分外活泼可爱，为天空增添了不少活力。

夕阳西下时的火烧云，那真是一大奇迹：它将金灿灿的光芒洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。并且，它像一个魔术师，时如黄茸的小兔在跳动；时如长啸的快马在飞跃；时如耀武扬威的巨龙在腾飞；时如五光十色的孔雀在开屏……真是包罗万象，目不暇接。但是这些变得太快了，令人目不暇接，无法细细赏识。假如我有一架高档开麦拉将这些生动的现象悉数照下来，那该是多么夸姣的事呀！

现在咱们再来看看雷雨前的乌云吧！从那儿隐约的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越聚越多，越多越浓，最终竟像风暴，席卷漫空，好像即即将倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊畏。但这种乌云的边际是浅黑色的，像中国画那样，深浅清楚，这种现象也使可怕的乌云显露几分魅力来。

云，千变万化的云，美不胜收的云……

我喜爱它，我常常久久呆立着，看着云，猜想着它变出的种种故事。

看，天边又飘来了几抹美丽的云彩……

夏天作文【篇18】

夏天到了，天色变热了，知了在树上不停地叫唤，热死了——热死了，太阳像个顽皮的大火球，把我刚买回来的雪糕都融化了，吹风机吃力地吹着，太阳把花儿的脸都晒黑了、把小草都晒弯了腰、把人们晒得都不敢出来了。马路上汽车飞奔而过，马路上卷起了一层层热浪，站在路边的人都要躲开。

我去取个快递，太阳热的人发累，这时我想起我的爸爸，我的爸爸是一名焊工，天天都是在室外工作，而且还面对着火，肯定都要热的中暑了，我觉得我应该为爸爸熬一碗绿豆解暑汤了。

固然夏天的中午很热，但是夏天的下战书要清爽多了，小草立马直起了腰似乎在说：“看，我把太阳打败了，”人们开始出来乘凉了，我也拉着爸爸蹦蹦跳跳的来到河梯，看到柳树的有些叶子都被烤焦了，似乎在告诉我：“不要中午出来，中午太热了，把我的有些叶子都烤焦了。”我们看到河里有几只鸭子兴奋的游来游去，似乎在招呼我们下来游泳，一阵阵凉风吹过，哇！好凉快呀。

固然夏天很热，但这个夏天仍是有夏天的好处，好比说各种各样的花开了，还可以闻闻花香，还有许多的生果，夏天固然非常热，但夏天也是个丰收的季节。

夏天作文【篇19】

借一涨碧水悠悠，蕴一池荷叶田田，携一缕清风朗朗，抚一片眉黛青青，浅唱一次灵魂深处的低吟，走过夏天。

时光永远不会因为我们哪个人而停顿下来，日子仍在继续，那些逝去的夏天，只残留一丝回忆。

记得玉兰的芳香，记得玉兰树下我们跳动的声影，记得那些夏天许下的或深或浅的誓言。

刚到初中学校，什么都有些好奇，还存在少许迷茫。初见你的那个上午，你红扑扑的脸蛋，洁白的牙齿，尤其是你那温暖的笑容如阳光，我都来不及拒绝，就照亮了我的世界。学校里日复一日的生活总觉有些枯燥，心也不觉变得浮躁。你怎么变得沉闷了啊？没事呢！你故意这样，我还不知道么。我们去玉兰树那走走吧。你轻轻牵着我的手，朝我们的秘密基地走去。玉兰树是学校的特色。特别是教学楼东北方向沿墙处，因有了那一排的玉兰树，越发显得僻静、清幽。我们背靠墙，闭着眼睛，享受这宁静，感受这美好。你轻轻地说：不要觉得烦，我们这是在为以后考高中奠基呢！难道你不想去高中么，听说是个很美很大的学校呢！我们要一起想加油！还要读大学呢！嘿嘿！我想得好多哦，好像大学很难考啊，不知道能不能考上你轻柔又带有些俏皮的话语，渐渐抚慰了我的心，我能在那三年里坚持下来，真的感谢有你的陪伴。

夏天迫近，意味着离别。

好像已经习惯了有你在身旁叽叽喳喳，我已经不愿承认离别的号角已吹响。你又一次带我去玉兰树下，又是彼此静默。良久，你说：呵呵，好像快中考了哦！认识三年了，时间过得可真快，以往在文章中总会见到白驹过隙个词，却忽忽一眼别过，现在，都体会到了沉默，我选择沉默，因为我怕一说话，便泪水决堤，你顿了顿，忽地抱着我，说：要记住我哦！不管以后到哪里，你都要好好的，我一直都知道，你有些时候假装坚持。偶尔学会放松一下紧握的拳头，别伤害自己，坚持也应该有限度

再怎么不愿来的夏天，终究是来了；再怎么不愿走的夏天，总还是走了。中考后的我们，各自飞翔。这个夏天，我们身上都插上了梦想的翅膀，内心充满了奋斗的力量和离别的感伤。

这个夏天啊，生命中永不可复制！

走过夏天，走过似水流年，琐碎动人的往事，不经意便隐没一个青春红尘。就让这些回忆和念想，这些期许与憧憬，还有那搁浅不了的情怀，和着秋韵的脚步，静静流转。

尊严作文十九篇

作文能够提高语文水平和写作水平，写作可以让我们更加了解自己的内心和人生经验。“尊严作文”这篇文章值得一看我们特地为您推荐。请您仔细品味本文并收藏以供日后查阅！

尊严作文(篇1)

古人云：“人无刚骨，安身不牢。”这刚骨就是尊严。普列姆昌德说：“对人来说，最最重要的东西是尊严。”而尊严跟心灵密不可分。一个人的心灵是否充满真、善、美，从一定意义来说，就取决于他是否有尊严以及能否守护好它。

一般来说，君子在这方面做得很好，小人，则相反。换言之，前者的尊严成了其心灵的防线，后者的尊严早已消失殆尽，其心灵失去了该有的保护，因此会受到这样或那样的损伤——来自外界的诱惑和自身强烈的欲望等，都会去破坏心灵，进而使人蜕变、堕落。

因此，要想做一个真正的人，就必须拥有尊严并且要守护好它。如果一个人失去了做人的尊严，那么他就失去了做人的骨气，所以，古希腊有这样一句谚语：“两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。”雨果也说过类似的话：“丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。”就是说，没有了尊严，一个人就很难成为真正意义上的人，他可能沦落为妖魔鬼怪，或者说，一个人原本能成为某个领域的佼佼者，但是因为没有了尊严，他可能毫无建树、一无所成，甚至误入歧途。更可怕的是，因为失去了尊严，性命没了甚至还会遗臭万年。杀死岳飞的秦桧、甘当卖国贼的汪精卫等，就是这样。

俗话说：“人过留名，雁过留声。”尊严还是要坚守的。海卡尔说：“人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念……它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。”所以毛姆说：“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切，包括我的生命。”可见，尊严是生命不可或缺的重要内容。

也许，在平时坚守尊严不是困难的事，可是，一旦遭逢特殊的境遇，坚守尊严往往就成了君子所为。当年，孔子在游学中，曾被陈、蔡两国的服劳役者围困在野外。孔子和他的弟子都无法行动，粮食也断绝了，有的弟子也饿病了……孔子却还在不停地给大家讲学，朗诵诗歌、歌唱、弹琴等。子路很生气地来见孔子，问：“君子也有困窘的时候吗？”孔子说：“君子在困窘面前能坚守节操不动摇，小人遇到困窘就会不加节制，什么样的事都可能做得出来。”就是说，在逆境中坚守尊严，更需要一个人的品质保证。没有足够好的品质，一个人就休想在逆境中守住自己的尊严。

汤因比说：“人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。”可是，一个人也不能过于谦虚。俄国作家契诃夫有一次接到弟弟的信，信上自称是“你的渺小无闻的弟弟”。他立刻提笔在回信上写道：“你为什么自称是‘你的渺小无闻的弟弟’？你承认自己渺小吗？在人们当中需要自己的尊严。你又不是个骗子，你是个正直的人，对吧？那就尊敬自己是个正直的人吧，要知道正直的人并不是渺小的，不要把谦虚和妄自菲薄混为一谈。”只有这样，才能做最真实的自己，才能守护好自己的.尊严。

当然，尊严不会从天而降，要靠自己去“树立”。当年，画家徐悲鸿在欧洲留学，那时，有个洋学生向他挑衅说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂里去深造，也成不了才。”这话激怒了他，他严肃地说：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢才。”从此，他怀着为我中华民族争光的决心，刻苦努力，经常到巴黎各大博物馆临摹世界名作。后来，他的许多油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个曾挑衅他的洋学生，不得不甘拜下风。我们不难发现，如果没有他自己的付出，其尊严就不会“横空出世”压倒对方，使自己和祖国免遭侮辱。所以，卢梭呼吁：“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”

巴斯葛说：“人的一切尊严，就在于思想。”只有思想高尚，我们才有尊严，而且，当我们的思想变得越来越高尚时，尊严才会真正成为我们心灵的防线。

尊严的来处

一对二十七八岁的情侣，围着珠宝店的柜台转了一圈后，女生小声地说：“请问有没有那种不带宝石的戒指？”一听便知，到了定情的紧要关头，男生让女朋友自己来挑一枚心仪的戒指，而女生则想着尽量替男朋友省钱。他们小心翼翼地呵护着对方的尊严，因为对方值得他们这样做。

在当下的语境中，尊严变成了一个很大的词儿。有些人对“尊严”的理解就是：办事儿不用求人，人们都得求我，到哪儿都是VIP。其实很多时候，尊严不在于别人对你如何，而取决于你自己如何做。

去年到青海湖旅行，认识了一个司机。他只有小学文化程度，但是每天都穿着干净整洁的西装衬衫，永远提前10分钟到门口等候客人。车子每天擦，座套每天换，车上免费提供垃圾袋、矿泉水、湿纸巾和睡觉盖的薄毯。他甚至自带一个单反相机，默默拍下客人观景时的背影或远景，离别时一一送给客人。所有坐过他车的人，都非常尊重他。

做家具时认识一个木匠。生意做得很大，但手工活极慢，而且对我所想出来的所有省事又提速的主意都嗤之以鼻。虽然我订的两件东西并不贵重，但是量尺寸时他亲自来，为的是“看看你家的壁纸究竟是啥颜色，用这个木料行不行”，送货时他也亲自带着徒弟来，生怕安放得不合适。发现我准备放的位置不合他意，他焦虑得要命。等家具放好了，他抚摸着光滑的木板，满眼爱意。那一幕，我很难忘。

去理发时，碰到一个发型师，收费比大部分人贵，但是绝不提议让你染发或烫发，也绝不向客人推销任何东西。他的理由是：第一，用最简单的方式能让客人满意才算手艺；第二，我是剪发的，不是推销的。这位从不推销的发型师，有很多老主顾。

10年来，家里一直用同一个保姆。前几天，她第一次提出请假一周。她走之后，我发现厨房的垃圾桶被认真地套上了7层垃圾袋。

我深深地迷恋每一个人全情投入于自己手艺时的样子，不管这手艺是写代码还是扫大街。那一份投入无关乎任何人，自己就是最大的理由，不苟且、不应付、不模糊，把自己正在做的事情当作与世界呼吸吐纳的接口。这，就是尊严的来处。

尊严作文(篇2)

在古代就有老师是父亲的角色，这语言成了一种传统的道德观念，在古时候由于人们相互之间并不认识，交往也不再频繁，所以身为一名老师能够把自己的知识传授给学生，就值得人们尊重和尊敬。所以在古代的时候就有尊师重道这个成语，并通过一代一代的传承流传到现在。所以尊师爱生是每个读书人必须学会的道理，虽然现在已经不是当初那个时代，但是老师能够把他的知识灌输给我们，让我们能够放眼看世界，也是一个值得我们尊重的事情。

如果说学校是孩子的快乐乐园，那么学校里的老师就是我们心灵的天使，一个好的老师犹如一盏明灯，它让我们在迷茫的时候能够寻找方向，能要我们在迷失的时候指引出路。老师让我们受益终身，教会我们如何做人，如何学习，如何跟人打交道，它不仅展现了个人的素质，更是展现了一个良好的社会氛围。

生活中只要有人提起老师这两个字，很多人都会想起自己非常难忘的一位老师，当然每一个人对老师的定义不同，每个人对于老师的.印象也不同，而我对于老师的最深刻的就是我们的班主任。在平时上课的时候他是一个非常严厉的人，但是在生活中他能跟我们打成一片，教会我们很多的道理。其实老师就是要有这么一种方法，在课堂上是师生的关系，在课后是一种朋友之间的关系。

老师用她的言语来把一些知识播种下去，用粉笔来耕耘，用辛勤的汗水灌浇着我们这些祖国的花朵。三尺的讲台上见证了老师的风霜，一代一代的学子因为老师的教导而成为社会的栋梁，成为国家有用的人才。老师的一生塑造了一代又一代的印象，当学生毕业以后回来寻找老师感慨的都是当年应该认真学习，从这些故事中我们就可以看出，在入到社会之后，我们才能明白，老师才是真正对我们用心付出的人。

所以我们应该在生活中或者在学习上给予老师一点回应，尊重老师这份职业，虽然说老师对我们的爱是无私的，但是我们也需要反馈一点爱给老师。在上课的时候我们要认真听课，做笔记就是对老师在上面教导我们知识最好的尊重。在课后我们应该做一些力所能及的事情，尽量不要去给老师造成一些困扰，这也是在生活中给老师的一种尊重。尊重其实是相互的，当学生感受到老师尊重的时候，学生才会认真地学习，当老师感受到学生又爱学习尊重老师的时候，老师才能更好的把知识教给我们。

尊严作文(篇3)

一次与人的交往，让我情不自禁地义愤填膺。

那是一个暑假的晚上，天空上繁星点点，街上人来人往。

我在一家餐厅里打工。晚餐时生意忙得不可开交，好不收留易有些闲工夫，可以看电视放松一下。这时，进来两个花枝招展的女人，一屁股坐在沙发上，翘起二郎腿，点燃雪茄，吐了个烟圈，扬扬眉，嗲声嗲气地说：“服务员，来盘咸鸡，一盘羊肉，两瓶啤酒。”

我很不情愿地转告了厨房，然后拿了两瓶啤酒，一声不响地把酒放在她们的桌上，开了瓶盖。之后回身去厨房门口拿菜，厨师告诉我咸鸡没有了。我端了羊肉去对她们说：“对不起，咸鸡没有了。”没想到忽然其中一个女子扬声恶骂道：“什么东西，厨房里的乡下人，你给我出来，今天老娘就要吃咸鸡？”厨师还笑咪咪地：“不好意思，换个别的好吗、”那女的是得理不绕人；“不行，你哪怕到你家乡下也要给我办到。”

尊严作文(篇4)

今天坐地铁十三号线去安贞那边，站在地铁之间的门边，有一小男孩推门，我以为他在玩，还叮嘱他小心点儿，别碰到了。他过来后，后面还跟着一个应该是他妈妈，抱着个小孩儿。开始挨个下跪、要钱。一般碰到这种情况我都是置之不理的，太多了，明明知道他们是骗人的，我没理会他们。后来听到一女孩说：“我每天坐地铁，每天都看到你们6次。你们一天跑多少次？”那个女的听后，讪讪地走了，还不时回头看一眼那个女孩。

在其它地方我不清楚，但在北京这种情况是每天都有，只要坐地铁都能碰到，马路上也到处是这样的人，用卑微的姿势来博得别人的同情心。在中关村电子城那边的天桥上，总有一些相貌丑陋的人，丑陋得让人的目光都不敢逗留，那是身体的缺陷，呆在上面来迎取别人的同情心，但往往把人吓跑，还让人觉得回想起来看到的那一幕就难受。

这些人往往是用可怜的外表，以及自己孩子，把孩子打扮得再可怜些，来骗取别人的同情心。我只是觉得这样子对孩子特别不公平，孩子们多需要在一个健康的环境下成长，童年的环境及父母的影响会影响他们一生，对他们人生观价值观的形成也起着很重要的影响。如果父母这样培养孩子，只为了自己少做些事情，而还有经济收入，让子女也受这种影响，那他们的人格一生都不会完整，一生都会生活在自卑的阴影下，永远觉得自己低人一等。而要改变这一事实，不知道要做多少努力才能改变，单单自己的努力可能还不够。我觉得父母不管经济情况多么糟糕，都应该给儿女一个健康的环境，至少要让他们明白，虽然生活不容易，但是我们去努力，靠我们自己的双手，自立自强，我们会给你我们能够给你们的一切，但是一定要有自己的人格和尊严。

这种沿街乞讨行为其实还是社会问题，因为社会的严重不平等，贫富分化严重，使人们压力大大增加。还有很多媒体灌输的东西，让人们觉得金钱就是一切，金钱就是衡量人价值的一个刻度尺，没钱就没尊严可言，这是一个多大的误区呀。所以人们的人格都被扭曲了，觉得金钱就是一切。让人们严重丧失自信，活在失败的影子下。

真希望社会能给予这部分人多一些关心，让家长也都明白这些道理，自尊自强起来，给孩子一个健康的成长环境，让他们能更好地走向未来。尊严这个东西其实是无价的，谁都不应该那么容易舍弃它。

尊严作文(篇5)

我们可曾想过，动物的思惟比人类更高吗?可曾想过，动物们也有尊严?更曾想过，我们曾多次辚轹过动物的尊严，把它们的生命视为儿戏?《怀念鹰》这篇文章就是一个例子!鹰，多么矫健的动物!它无助地迷失在大海，得到了帮助，却在救它的人手里失去了自由。当它重新获得自由预备飞翔天际的时候，却又死在看海游客投掷的石头下……我的眼睛恍惚了，一滴泪滑过脸庞。为什么?为什么人类不把它的生命放在眼里?是由于无知，仍是认为它是玩具?人自认为很智慧，可是在天然界里，是无知的。

固然提出了保护动物的倡议，可仍是有人不为所动。人们假如不知道保护动物，那结果是悲哀的：他们反而会把自己杀掉。《怀念鹰》只是一只鹰的故事，但细细读来，却值得我们反思。让我们从现在做起吧，还给动物们一个夸姣自由的蓝天!我们必需知道，动物一样有保护自己的权利!我们更要记住：鹰一样有尊严，动物一样有尊严!

尊严作文(篇6)

对于人来说，宝贵的财富不仅仅是金钱，更贵重的是人的尊严。

大街上的不劳而获的乞丐良多，但只有一个人，让我对他起了敬佩之心。那是一个礼拜天，天空犹如蓝色的绸缎，而那朵朵的白云，就是绣在蓝色绸缎上锦绣的花儿。我和妈妈上了公交车，身后随着上来一个人，他个子有些矮小，手里拿着一把二胡琴，穿戴补丁的上衣，脸黄的脸似乎大病恰好一样，只见他用手不停地搓着衣襟，低着头，不好意思的说：“大家好，我为大家拉一曲二胡，大家觉得好就给点钱，觉得不好就不用给。”说完他就开始拉起二胡。琴声如泣如诉，好像在叙说着一个令人伤心的故事一会儿激昂大方激动慷慨，似乎在坚定着他永不言弃的信念一曲拉完，他含着泪水讲述了他的故事，他说老母亲得了重病，没有钱治病，左右为难的他只好拿着独一的二胡琴，来街头卖艺挣钱为母亲治病，我觉得他真有孝心，这样既可以治老母亲的重病，又能通过自己的才艺让大家听到柔美的'琴声。这时，我不由得对他敬佩了起来，我立即向妈妈要了二十元，对那位叔叔说：“叔叔，给你。”车上的人见我给叔叔钱，也纷纷伸手援助。叔叔打动得泪流满面，连忙说：“谢谢，谢谢。”

街头卖艺看似是乞讨，但这是他们用自己的劳动换来得，我们也应该尊重街头卖艺的人。

“人不可有傲气，但不可无傲骨。”人的一生，即使在最贫困的时候也不要健忘做人的尊严。

尊严作文(篇7)

小时候有关“尊严”的印象最深的例子，就是韩信的“胯下之辱”了。当时，无论是谁给我讲这个故事，都会不住地夸大这是何等的奇耻大辱，何等地失去了尊严，韩信又是如何知耻而后勇。“尊严”一词，从小便被罩上了一层庄严而神圣的光环。听故事时听到谁备受折磨依旧不屈为了维护自己或国家的尊严，表现出或文明有礼或刚烈不屈时，心中满是崇敬。

直到后来看到了某个电视剧，小小的孙儿拍着祖母说要骑大马，祖母喘着气趴着。小男孩十分敏捷地蹿上去，坐在白叟的脖子上，小手不停地拍打白叟花白的头，大喊“驾，驾，快点，快”。白叟的步履蹒跚笨拙，又颤颤巍巍地在地上爬着，嘴里却笑着说：“好，好。”

看到那时，我忽然觉得内心有什么东西被堵住了，说不出哪里不合错误，只觉得长久以来一直高高架起的某个东西整理时破裂。我小声感触：“天哪！这么伤尊严的事情。”一旁的爸爸却启齿了：“这哪有什么尊严？长者在骨肉眼前都是没有尊严的，就算她是皇太后也照样会这么做。再说了，你小时候没骑过大马？”我一下子说不出话来。后来在一次课上，我们的老师提起了他年幼的女儿：“放工一回家，一看见她就什么烦心事都没了。她会什么？就会说几个词儿，还老叫‘妈妈爸爸’，就是要骑大马。但你仍是愿意很贱骨头地趴下让她骑。她一拍你，你还赶快爬快几步，她一乐，你也随着傻乐。你想想这么做有什么尊严可言？没尊严。但想那么多干吗？让她开心不就行了吗？”他在说这番话的时候一直上扬着嘴角，平和而知足地笑。我们在下面也大笑着说他是“酸酸的蠢爸爸”，他却笑呵呵地悉数接受。他觉得很快乐，很知足，很幸福……

徐徐的，见得多了，你会发现，有几个人，明明在外有头有脸，和人谈笑风生，在家却愿意陪你看片子，陪你笑，陪你玩。你有东西掉到桌子下面或某个旮旯里，他愿意弯下腰趴在地上拿着手电筒在漆黑又满是灰尘的小角落里帮你寻找。明明告诫过你做人要讲尊严，赔笑端饭服务殷勤的卑微的事不干，却仍是愿意每天为你端茶倒水削生果，即使你说过不用那样，良多事换成两个目生人那一定是再辚轹尊严不外的了，可就是由于对象不同，被骑了脖子还那么快乐，被小手抓了脸捶了肩仍是要大笑。有一种尊严，在某个环境，对某个人而言，可以一文不值。没有什么“辚轹”“愧疚”可言，也不需要那些。有些东西不需要上纲上线，也无须分得那么清晰，没有理由，需要的只是给予与接受，欢乐与幸福。

而我亦相信，当我们也轻微低一些自己的身价，好好看看我们身边的人，专心去感触感染，一定可以找到一群人——那些爱你，而你则愿意蹲下为他们顿裤腿，回来时给他们拿鞋，同样愿意为他们端茶倒水。由于对方是他们，所以，有些尊严因他们而放下，也没什么不好。

尊严作文(篇8)

生命是珍贵的，然而比生命更珍贵的就是人的尊严。尊严是生命的彰现，更是生命的价值所向，它不要任何人为之命名，它的思想和内涵全部包容在其中。

打开历史的长卷，细细的浏览，我们将会发现一串珍贵的名字映入眼帘，无论是东方还是西方，他们的名字永远闪耀着生命的光辉。贝多芬就是其中的一位，他的音乐作品享誉世界，我几乎是聆听他的音乐长大的，无论是他的英雄交响乐还是田园交响曲都耳熟能详，充满了鲜明的个性。贝多芬的音乐如此，人格魅力也是如此。他终生未娶，在孤独中品味孤独，亦在孤独中享受孤独。他将生命倾倒在音乐的海洋里并且融入自己丰富的感情和对生命的体验。掘强的性格使他有一颗坚强的头颅。在一次非公开的场合，他遇上了大名鼎鼎的文学巨人歌德，其他人都和他点头哈腰纷纷给他让路，而贝多芬却视而不见，只管往前行歌德只能给他让道了。虽然这只是贝多芬生活里一个小小的插曲，但是我们从中可以看出他是多么的自信和从容，生命的尊严也就不言而喻。

拜伦原本是以纸上风云著称于世，然而他的观念不能被规矩中求生存的人所容忍，他被放逐于文坛之外，而他自己也终于厌弃了纸上风云的苍白和无奈。他变卖了家财，换上了戎装远赴他诗中梦绕魂牵的东方，去帮助柏拉图的子孙们摆脱被异族奴役的窘况。他成为希腊独立军的总司令，希腊人似呼未曾因为有了一位风流才子作统领便可以多打几次漂亮的战役。拜伦打动他们的是他的人格力量，他以其傲岸正直的性格感染了希腊民众，对于一个久被奴役的民族自由精神的感召更显得重要。他的尊严显露在每一个行止，他处处显现着他的魂灵与外在的束缚的对立。一次雨中的巡查，他拒绝了他人的规劝，坚持挺立在肆虐的风雨中，他被风雨击倒了，从此再也没有站起来。拜伦短暂的生命里拥有永久的尊严，希腊人以最隆重的礼仪埋葬了他们心目中的英雄，

民众举哀二十一天，大炮鸣响三十七下与他的年龄相当。

上述的二个人如果说是外国的代表，那么张、志新可谓是新中国的代表。在十年动乱之中，有多少无辜的生命被扼杀，有多少忠良死于非命，这是中国历史上的悲哀，也是中国历史上最无耻的一页。因为他是违背了人民意愿的丑恶行径，尽管他堂而皇之的进行着，尽管鲜艳的国旗飘在社会主义的天空下。张、志新因为坚持了真理，始终没有向恶势力低下她高贵的头颅，被一群无赖和政治流氓割断了喉官，杀身成仁。生命的结束并非意味着一切都将结束，对张、志新来说，比肉身的生命更宝贵的东西就此诞生了，那就是生命的尊严。生命是暂时的而尊严却是永久的，张、志新为她的信仰而死，也为她的尊严而死。她的死值得我们崇敬和感佩！

所以我以为，尊严就是原则和立场，尊严就是智慧和理性，它是生命独立的最高理念。没有人能将它夺去，哪怕是在最艰苦最恶劣的`环境里还是处在优越安逸的条件下。换句话说在这样的环境里也最能体现一个人的生命意志和尊严！

相比之下那些苟延残喘的人们活的有又什么意义和价值，尽管他们在世上拥有财富、地位和权杖！

尊严是生命的重生，谁拥有尊严谁就是历史的主人，谁就会不朽！

尊严作文(篇9)

我曾读到一个令人震惊的故事：一个韩国女老板十分苛刻，动不动就打骂手下的人。而员工中竟没有一个敢站出来说话的，任由她侮辱而不愿离开，因为那里的老板可以给他们很好的待遇。一天，女老板为一件小事不顺心，竟要求所有员工跪在她面前。一百多个中国汉子，为了不丢饭碗，居然全都服服贴贴地跪在一个30多岁的女人面前!也许这对他们来说并没什么，只是一个小小的惩罚而已。但这一跪，仅仅如此简单吗?!

不!这意味着他们不仅玷污了自己的人格，还损害了中国人的民族尊严!这意味着我们中国人中，有愿意拜倒在金钱之中不顾尊严的败类!

尊严是什么?尊严就是不畏强权的大义凛然。

尊严是什么?尊严就是宁可站着死不愿跪着生的气节。

尊严是什么?尊严就是“宁可把香枝口老，不随黄叶舞秋风”的骨气。

一个人可以一无所有，但不能没有尊严!

不管一个人生活多么潦倒，多么落魄，只要他还有尊严，他就还是一个顶天立地的男子汉。相反，一个人不管多么有钱，生活多么奢侈，若是失去了尊严，他就只能是金钱和权势的奴隶，是一个没有了灵魂的躯壳，算不得一个真正的人。而一个真正的人，就应平平整整地将十指伸直，绝不能像葡萄藤那样为了攀升就一个劲儿地卷曲。

如果说人是花园，那么尊严就是支持着所有花草活力的阳光。没有阳光的花园，绝不会开出灿烂的花。如果说人是春天，那么尊严就是这个五彩缤纷的季节中给人以欣慰的绿。没有绿的春天，绝对不可能生机勃勃。

牡丹仙子为什么不畏惧武则天的淫威而愿意迁移至远方?因为牡丹仙子知道什么叫尊严。

昭君为什么不愿意贿赂画师进宫享受荣华宝贵而愿意嫁去遥远的匈奴?因为昭君身上有着中国人的气节。

吉鸿昌为什么在中国受鄙视时还敢于挂着“我是中国人”的木牌?因为吉鸿昌要用行动来维护中华民族的尊严。

每个人都有自己的尊严，无论他富有还是贫穷。可在某种特殊环境下，维护尊严需要付出沉重的代价。我们最需要它的时候，恰恰是尊严沉重得令人身心最难扛的时候，是尊严最脆弱的时候。我们不得不承认，功名利禄给人们的心灵蒙上了一层阴影和污垢，给人们的尊严点上了一个醒目的瑕疵。多少人为了金钱、权势而甘愿失去尊严，或许他们自以为失得其所，实质上他们是世上最可怜的人群，因为他们失去了生命最宝贵的东西，他们的灵魂已不再高贵和独立!

“天地英雄气，千秋尚凛然”。让尊严站立，那是一生的雕琢。我们必须牢牢捍卫自己的民族气节，捍卫生命的不朽尊严!让我们永远记住被美国老板侮辱了却不愿接受金钱赔偿的女学生小雪的一句话：“美元在我这个小小的中国女子的尊严面前一文不值!!”

尊严作文(篇10)

考分出来了，我得了98分，而我的好朋友崔邵奕得了68分。

这件事发生在一天中午，我早早地吃完饭细细品读着《繁星春水》，不知道是谁拍了我一下，扭头一看原来是崔邵奕啊！

“怎么啦？”我迷惑地问。“这道题怎么解啊？”我把题看了三遍后拿出一张纸细心地给他讲了起来。讲了一遍后他似乎没听懂，只见他紧锁眉头、一副摸不着头脑的样子。于是我把我的卷子递过去让他拿去抄。这时崔邵奕却瞪起双眼坚决在地谢绝了。并说：“抄有什么用？会做才是枢纽啊！”我惊呆了，这一刻我明白了什么是尊严。我又耐心的一遍一遍的给他讲解，他也是打破砂锅问到底。跟着午休铃声的响起，这个中午就这样过去了。当我看到我好朋友脸上满意的笑脸时，我的心里甜滋滋的。

晚上我躺在床上，回想起中午的一幕，崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊！我应该好好向他学习。

尊严作文(篇11)

关于尊严的作文：赢得尊严

“上，兄弟，投一个!”“来了!”“嗖”的一声,球在头顶飞驰而过，一下子进了篮筐里。 Oh.My god，我竟然投中了一个关键球！从来没有过的自信心油然而生。看着手中的篮球，眼眶竟有些湿润。

开学以来，班中大多数男生都迷上了打篮球，而且都打的相当不错，我看着很羡慕，也想跟着凑凑热闹。可是一到打比赛的时候，我就不在状态，不是“走步”就是“二运”，甚至往自己球筐里投球。渐渐地，和我玩儿的人越来越少，我也越来越沮丧，觉得自己简直是个白痴，边埋怨自己边把篮球冷漠在了一边。

有时，看着落满灰尘的篮球，心中总有些不甘，但我还是胆怯了！我不敢和他们抢球，我不敢最露自己真实的实力，我怕因为我的失误影响到大家，我更怕他们嘲笑我！

我经常在床上问自己，“你是害怕了，对吗?你是不是太在乎别人的眼光了?”皎洁的月光照在我的脸上。“我不想被喇笑!他们以为他们是谁呀?！”我失控地大叫起来。仿佛自己置身于浩瀚的星河之中,孤身一人，无依无靠，只有孤独和绝望。我心中那咬牙坚固了很久的大堤在此刻却只剩下脆弱，被无情的大水冲了个粉碎。

“可你总要成长。”突然冒出的这句话把我惊醒，望着漆黑的天际我沉默了许久。

第二天放学，我看见几个人又在打篮球，就跑过去，说:“加我一个。”“你，还是算了吧。”他们看也没看我一眼，就想将我打发走。“没事，这次我好好打，就让我试试吧。”我用恳求的语气说。

“这......好吧，加你一个。”他们在我的软磨硬泡之下显得有些不耐烦了，敷衍的答应了我。

比赛开始了，但命运之神像故意刁难我一样,无论我怎么争先，怎么努力，就是进不了球。

“大哥.你到底行不行啊?”我打成这样，让他们哭笑不得。

“没事我不太会玩儿而已。”我没有生气，反而笑着对他们说。

不知为什么，他们也笑了起来，场上的气氛很快活跃起来。方才在我眼中那样别扭的篮球在余晖中显得格外耀眼，而且，我的表现也越来越出色，球技和手感也好了许多，接连投进了好几个球儿，刚才还没把我放在眼里的篮球精英们一起为我鼓掌，给我加起油来。我越来越活跃，早不是当初那个胆怯的小男孩了。

我终于战胜了内心的自卑，重新燃起自信的火焰。今天的我，终于在成长的路上，用行动为自己赢得了尊严。

尊严作文(篇12)

自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志，是民族腾飞的象征。

这几天，我们上课学了《嗟来之食》一文，我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严，而失去生命的故事。

故事是这样的，有一年齐国闹饥荒，一个富人在路边上摆了食物，施舍给灾民。这时，过来一个人，富人便吆喝：“喂！来吃吧！”。那人拒绝了富人的施舍，没吃这碗饭，结果饿死了。

读了这篇文章，我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的，古往今来，围绕尊严发生了许许多多的动人故事，我们究竟应该怎样对待尊严呢？

在我认为，那人做的对，不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气，俗话说：“人要脸，树要皮”。你可以去批评一个人，但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前，我们不能低头，也不能吃别人的软饭，一时失败和困难不可怕，怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了，那就像行尸走肉一样，生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生，那怎么样才算有尊严呢？不去干不仁不义的事是有尊严的；在校园、教室内，看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的；轮到自己值日不逃跑是有尊严的；上课认真听讲是有尊严的……。

一个乞丐的尊严

席勒曾说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”让我庆幸的是，我无心看到的一幕，帮我证实了这个深奥的道理。

星期六，我和妈妈准备到国色天香玩。涂中，我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐，我急忙叫妈妈停车，并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜，他的左腿是瘸的，走起路来一瘸一拐，必须在人的搀扶下才可以行走，我便对他产生了同情之心。

我看了半天，这个乞丐却还是毫不羞涩地跪在地上，一边大哭大，我以为他是一个没有尊严的小人，但我一切的猜想都是错误的。原来这个乞丐在乞讨时，一个叔叔把一枚一元的硬币扔给他吆喝，说：“喂，给你吧，我原来不想给你的，但我看你实在太可怜了，想了一会儿，才做出了这个英明的决定。”接着，这个叔叔把那枚硬币扔进了乞丐的碗里。

这时，乞丐生气地说道：“你怎么能这样，虽然我只是一个身无分文是穷乞丐，可是我也是一个有尊严的人，你怎么能这般侮辱我！”

此时，我对这个乞丐肃然起敬，因为并不是所以的乞丐都是没有尊严的，尊严是一种可贵的品德，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。

事中的灾民，他的所作所为，让我的思想很矛盾。说他对，是因为他有自尊，不轻易向有权有势的人折服。小到个人，大到国家，都要有尊严，能维护自己的尊严。像我们学过的晏子、叶挺，都是有尊严的，也都是我们学习的好榜样。

而说这位灾民不对，是因为他的死，终究是固执造成的。既然，“黔傲听了，赶紧向他道歉”，他就应该说声“没关系”，高高兴兴地把饭吃了。这样，既宽容了黔傲、教育了黔傲，又救活了自己，让自己以后能做更有益的事，何乐而不为呢？

所以，人既要有尊严，又要在“有自尊”的基础上，学会宽容。――比地大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的应该是我们的心胸。

我觉得应该吃，因为我们都是生物，最重要的就是生命,失去生命就等于失去了一切。不过，虽然失去生命，尊严不会失去，但一个人有尊严，就是为了能有一个好的职业等一些事情。但人都死了，尊严还有什么用呢？它只是一种精神，能永远传递下去。这个故事里的那个人我觉得他太傻了，他完全就是在让自己为难，但他居然还选择了错误的许行动。如果拿一个人的生命和一个尊严来比，当然生命一定更重要，那些红军战士们，虽然献出了自己的生命，但他们也不是白白牺牲，因为他们救出了千千万万个老百姓，这样他们也向解放的梦想又走近了一步。不应该吃，出于人的尊严他不应该吃，出于没有付出自己的劳动不应该有所得，出于让其他人不挨饿而宁愿自己受饥寒，这是一种高尚的境界。但是，在现实生活中，生命是很宝贵的财富，一旦自己的生命都不能保全了，那么还有许许多多的事业又如何去完成呢？所以应该视情况而定，灵活应变决定取舍。

尊严作文(篇13)

1、朱自清不吃美国“救济粮”

“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍.”朱自清一身重病，宁可饿死也不领美国的“救济粮”，表现了中国人的骨气。

分析：贪贱不能移的骨气在朱自清身上体现得淋漓尽致。不吃美国“救济粮”不仅是高贵人格的表现，更是国格的表现。

2、乔丹只做美国货广告

篮球上帝乔丹在一次中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马，而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做广告从来只做美国货”，因为，座驾事件与“尊严”息息相关。

3、伯夷叔齐不食周粟情愿饿死

4、晏子使楚

一次，晏子出使到楚国去，楚国国王知道晏子的个子很矮，就想捉弄他。楚王命人在城墙的大门旁边又开了个小门，请晏子从小门进去。 晏子知道楚王要戏弄他，严词加以拒绝。他说，“到了狗国，才走狗洞，我现在是出使楚国，不应该走狗门。” 招待晏子的官员听他这么一说，只好请晏子从大门进去。晏子进去以后，就拜见楚王。楚王故意问：“是因为齐国再没有别人，才派你来的吗?” 晏子回答说：“齐国的人多极了，仅都城就有上百条街道，人们把衣袖举起来，就可以遮住太阳;人们甩掉汗水就象下雨一样。 楚王接着问：“既然如此，那么为什么派你出访呢?” 晏子不慌不忙地回答：“我们齐国派使节出访很有讲究，对那些精明能干的的人，就派遣他们出使那些道德高尚的国家;对那些愚蠢无能的使臣，就派他们出使那些不成器的国家。我是使臣中最愚蠢、最无能的人，所以就派我出使楚国来了。”晏子的话使本打算要戏弄他的楚国君臣们面面相觑，半天说不出话来。

西单女孩

6、俄罗斯文豪屠格涅夫遇见一个乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋却没找到一分钱。见乞丐的手高高地举着，他握着乞丐的手说：“兄弟，实在对不起，我忘了带钱出来。”乞丐流着泪说：“您能叫我兄弟，让我和您站在同一条线上就已经让我感激不尽了。”(维护他人尊严)

7、美国石油大王哈默，曾是一个落难者。一天，他和一群人来到一个小镇上。镇长给每个人发了食物。哈默却说：“您这有活干吗?我干完活再吃您的饭。”镇长说：“没有。”哈默转身要走。镇长说：“年轻人，愿意到我的农场干活吗?”于是，他留了下来。二十年后成为著名的实业家。

8、挪威音乐家比尔•撒丁，年青时在外地求学，因身无分文，在街上拉起了提琴。有一个人鄙夷地将钱扔在他的脚下，他看了看后弯下腰拾起递给对方：“先生，您的钱丢在了地上了。”那人接过钱，重新扔在他的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下!”比尔•撒丁鞠了个躬：“先生，谢谢您的资助!刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起!”

9、不为五斗折腰

陶渊明胸有高情逸志：“岂能为五斗米而向乡里小儿折腰。”即日辞官归稳，再不出仕。

打工妹。这只是因为一次破例的有尊严的中国人!” 只有他一个人高高昂起尊贵的头颅，宁失工作，不失尊严。

吉鸿昌：“我是中国人!”

为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人!”

分析：“我是中国人”，一声惊天霹雳，一身铮铮铁骨，吓退了多少人，惊醒了多少人。不以国弱而耻辱，不因国破而逃亡，这既维护了祖国的尊严，又维护了个人的尊严。

不吃嗟来之食

春秋时齐国连年灾荒。有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天，黔敖看见一个人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，没精打采地走过来，就高声喊道：“喂，来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说：“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他谢了黔敖又向前走去，最终饿死在路边。

分析：不吃嗟来之食的故事流传千古，激励着无数后人，体现了中华民族的骨气。

贝多芬拒演

有一天，几个侵入维也纳的拿破仑的军官，发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了，可是，李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者，竟强迫贝多芬演奏。贝多芬愤怒到了极点，他一脚踢开大门，回到住处，立即把公爵送给他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成为公爵，只不过由于你偶然的出身;我所以成为贝多芬，却完全靠我自己。公爵在过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个!”

中国留美女学生曲小雪维护人格和祖国尊严的故事

程砚秋拒绝为日本人演出

抗日战争时期，日本特务机关企图强迫在北京的京剧界捐献飞机义演，著名京剧表演艺术家程砚秋当即拒绝说：“我不能给日本人唱义务戏，叫他们买飞机去炸中国人。”程砚秋深知日本帝国主义者的凶残，担心自己的拒演连累别人，于是他不卑不亢地说：“献机义演的事，我程某人宁死在枪口下也决不从命，请转告日本人，不要找梨园同行的麻烦。”表现出了崇高的民族气节。

相关阅读：关于尊严的名人名言

1.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者之流的话。——鲁迅

高而斯华馁：人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

3.在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。

4.自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁——马克思

自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

自觉、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生

哈代

8.在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。——苏霍姆林斯基

9.在战场上，一个人有时会战胜一千个人，但能够战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。——尼赫鲁

10.在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格

11.这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。——比尔·盖茨

12.珍视思想的人，必然珍视自己的尊严——苏霍姆林斯基

13.只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就会感受自尊的快乐。

14.只要自尊自爱，就能行得正。——埃德蒙·龚古尔

约翰逊

16.只有气度小的人，才会处处维护自己的尊严。——巴纳特

17.知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。———席勒

18.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

19.自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人身上找到。——罗素

20.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

21.自尊的`人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。

22.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

23.自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。

侮辱。

25.自尊是我们保存之工具;它类似物种永存的工具;它是必需的，它对我们是可贵的，它给我们快乐，它必须隐藏起来。——伏尔泰

幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。——冈察洛夫

27.自尊心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

28.自尊心是个膨胀的气球，戳上一针就会发出大风爆来的。——伏尔泰

29.自尊心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自尊心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

30.自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。——别林斯基

31.总而言之，干什么都是好的，但要干出个样子来，这才是人的价值和尊严所在。人在工作时，不单要用到手，腿和腰，还要用脑子和自己的心胸。——王小波

32.走你的路，让别人去说吧!——但丁

33.祖国的尊严高于一切，人民的利益重于一切，为了祖国和人民，我们愿意献出一切。——刘成乾

34.最可耻的，却是那些袭父祖的余荫，不知绍述先知，一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动，而不是倚恃家门。——莎士比亚

35.最野蛮的是轻蔑自己。——蒙田

36.自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。——斯特那夫人

37.自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。——毛姆

安逸和情感的尊重。——爱·马丁

39.自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

40.宗教建立在谦卑的基础上，荣誉则建立在自尊的基础上。如何调和这两者，这件工作得留给比我更聪明的人去做。——曼德维尔

尊严作文(篇14)

远离了21世纪很多很多年的场景，在荧幕上放映，在脑海里不停地回放，皇帝与大臣们的哄笑在耳畔显得格外刺眼。

——他突然停下身，仰望天空。

——就在紫禁城上方蔚蓝的天空，掠过几架飞机。

——飞机在皇宫处投下炮弹。

接着溥仪和溥杰哭作一团。刚刚给大臣系上风筝的清朝最后一任皇帝被吓得哭倒。

清朝尊严何在？刺眼的，是大臣的长辫；刺眼的是长辫上的风筝；更刺眼的，是日本驶过来的飞机；最刺眼的，是大臣们的逃散及皇帝的手足无措、哭个不停的场景。我看不到，大臣的尊严；看不到，清政府的尊严；更看不到，中华民族的尊严！

——他们穿着学生服，戴着学生帽，手拿小旗，冲在街上。

——他们在章宗祥打麻将的府前大声呼喊。

——她举着用**写的冤，在这府前大声地为四万万中国民众喊冤。

接着，他们冲进了豪邸，最后却被警察抓进了监狱。

我不知道，从何处可见警察们的尊严；从何处，还可见与日本签下不平等条约的章宗祥的尊严；从何处，还可见那中华民族的尊严？难道，还要将学生们的这一腔热血，这爱国之心，这浓厚的为国之尊，践踏于脚下，再用冰冷的铁链封锁？

他们是中华民族的希望，是以被列强瓜分的.中国国土上屈指可数的星星之火了！

却说：星星之火，可以燎原。

学生运动，唤起了中华民族的尊严，赴巴黎参与和会的失败，将中华民族的愤怒彻底激起！就如陈独秀先生将火锅的盖子猛地拿起，彻彻底底！

就犹如火山爆发？不，比其更猛烈！就如地动山摇？不，比其更壮烈！就如海洋中的巨浪夹杂着狂风？不，比其更深沉！

最后，千千万万的劳工之血，千千万万的学生之心，千千万万的爱国人士的一腔热血，将沉睡了百年的中华民族唤醒，好比那凤凰浴火之后的涅磐！

我看到的，不仅仅只有袁世凯、章宗祥；还有蔡锷、毛泽东、蔡和森、胡适、陈独秀、李大钊

他们外中华民族的尊严付出了一切！

大臣的辫子已被铰断，随着那声炮响，清王朝正式落幕！

尊严作文(篇15)

我看过这样一篇作文，独臂乞丐，到一个庭院去乞讨，女主人让他去搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而后来又来了几个双手健全全的乞丐，可他们却不肯接受搬砖这个体力活。而后来独臂的乞丐为什么在事业上取得了巨大的成就！这是因为尊严！

是女主人让独臂乞丐知道了尊严的价值，可见，尊严，是多么宝贵呀！正如屠格涅夫说的：”自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我懂得了这篇文章的意义。也让我知道了：自尊自爱，多么重要。”每一个正直的人，都应该维护自己的尊严。这句卢梭的话，更让我敲响警钟：”人性是尊严的！在我心中的尊严，使我们走进尊严的大堂，没有尊严的人是可耻的！我们不能丧失自尊，即使你没有钱又怎样，不能底下三四求别人，要借光明正大的借，可怜巴巴的没尊严。”

大街上经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他的尊严，施舍就是看不起他们。不能靠别人的施舍过日子。要靠自己的双手劳动打工，过一个靠自己的生活！

我们要有尊严人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运到老才知道，但维护尊严是从小就要养成的一大习惯！让人们看的起尊严的重要性，从小就要知道尊严是人生的一个重点，他的重要人们都得知道！

尊严作文(篇16)

有一天我去花园玩，发现有一群小孩都围在一个地方，不时传来他们阵阵的欢呼声。走过去一看，原来他们正在轮流玩遥控飞机。只见那飞机时而快，时而慢，时而高，时而低。看着他们玩得那么开心，我想：要是我也能玩一下他们的飞机，那该有多好呀！我一定会比他们飞得更高，飞得更好!于是我就跑过去问他们：“同学，能不能也让我玩一下你们的飞机呢？”一个小朋友刚说可以，另一个又说：“我们几个玩还轮不过来呢，哪轮得上你呀！”这时，又有一个年龄大点的人说：“这样吧，你要玩也行，但是你得把我们一人叫一声大哥，怎么样？”其他人也不怀好意地笑着说：“好啊，就这么定了。”

我听了之后，非常地生气，说：“你们不想让我玩就直说，用不着这样拐弯抹角地羞辱我。如果我这样对待你们，你们愿意吗？”听了我的话，他们自知理亏，都没有再说一句话。

从那以后使我明白了，做人要首先维护自己的尊严，这样才能被别人尊重。

尊严作文(篇17)

大家知道什么叫尊严吗？尊严就是一个人的自尊、自信、自强，对就是这些。大家都听过尊严的故事吧，在这就讲一个尊严的故事。

这个小故事讲的是石油大王哈默年青时以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了自己的命运。

故事的开头是这样描绘的：一群难民受到善良的沃尔逊人的款待，正风卷残云地吃着食品。接着，难民群体中泛起了一个例外的青年人。他与其他难民不同的是，他要求镇长让他干活，假如不让他干活，他就不吃不劳而获的食品。镇长最后只得允许让他为自己捶背。捶完背后才风卷残云地吃起来。这个故事富有戏据性，镇长的一双慧眼发现哈默高尚得人品，并留他住在庄园里，还把自己婷婷玉立得女儿许配给他。

用自己的劳动去换取报酬是一种尊严，这也恰是哈默不同凡响的人格而得到别人的欣赏和尊重。

尊严是无价之宝，它是人生的一个历史的见证。

要是大家做了有损自己尊严的事情一定要旧地重找回尊严。

尊严作文(篇18)

乞丐大家应该都不目生，街道旁，大街上，甚至小区门口，都有他们那可怜的身影。

乞丐在我个人的印象中是一些老年人，或是一些残疾的、不能自理的，穿戴褴褛不堪，或打着补丁的旧衣服的人。这些人的确需要我们去帮助，去关心，而现在社会上泛起了许多“特殊”的“假”乞丐。

那是一个礼拜六的下战书，我和老爸去步行街溜达溜达，顺便买些东西，步行街上人还不是良多，这时我忽然看到一个中学生样子容貌的女生，跪在地上，前后放着一纸，纸上写的什么我也不知道，但凭感觉她是在乞讨，后来走近一看，确定了我的设法主意。

我仔细地打量着她，只见她身着蓝色校服，背着个书包，看起来仍是个质量不错的，她低着头，所以我没看清她的正脸，从侧面看还挺漂亮，可我心中却产生了疑问：她为什么会在这乞讨，而不去自力更生呢？

看到这，我想到了以前看过的一则新闻报道：在一座桥上，有个白叟，一男一女，女的跪在那，而男的躺在一个简易的“床”上，经记者访问，原来那个白叟生了病，急需钱去救，所以出来乞讨。可记者要带他去病院时，他俩却怎么也不去，这显然是在骗人，等记者转了一圈又回到这儿时，面前一幕更为奇葩，女的躺在“床”上，男的跪在那儿，这已经毫无疑问，他们是在骗钱。

我和老妈不管她，继承闲逛。走着走着，我们又碰到一个假乞丐，他也是跪在地上，前面放着一张纸，纸上写着：急需三元买吃的！这时，我看见一个人给他五元钱，他没有拿去买，而是收起来继承跪在那，这使我心中十分不平。

男儿膝下有黄金，每个人都应该有尊严。我们不能由于一时的利益而抛却尊严！

尊严作文(篇19)

每到秋天这个收获的季节，在通往田地的小路上总会一位佝偻着身子的老人，穿着一身破旧的衣服，在地上，拾着一些人们丢掉的谷粒。多少年来，那个身影不曾消逝。

人们看到他时，都会回头望望自己家的田地，看看是不是少了些什么。一次偶然的机会，与他相视，他的脸瞬间红了起来，拄着拐杖扭头就走。看着他那歪歪斜斜的脚印，心里对他充满了同情。但当我拿着一篮食物要给他时，他却没收。“我靠自己的努力来生活，我有脚有手，无需他人的施舍。”他说。

每当走过那条小路的'时候，我都会随手丢弃一些谷粒。然后默默地等着那位老人的到来。他依旧佝偻着身子。当他看到那些谷粒时，脸上露出了喜悦，他快步上前，小心翼翼地拾起，一粒也不放过。看到他那粗糙的手，有些地方还划破了皮，那该是经过了多少的磨难。

在以后的日子里，人们似乎也知道了这个秘密。在小路附近，总会看到一些人随手丢下一些谷粒，然后离开。老人一次次走过来，捡拾那一路谷粒时，眼里噙满了泪水。微风拂来，他的白发显得更乱了，但那个眼神却使人难忘，充满了感激。

许久，老人没有来过这里了，他到底发生了什么事？是不是生病了啊？人们都不约而同地聚到了这里，议论着。我回头一看，那个熟悉的身影又出现在我的面前，但他穿着一身新衣服，红光满面，身后还有一个年轻的小伙子扶着他，缓缓地走过来。我们赶紧迎了上去。

小伙子说：“都怪我不懂事啊，老父亲养了我这么多年，等到他老了，我却丢下他，自己过好日子去了，我真是糊涂啊！谢谢你们这些年对他的帮助，他心里都清楚啊。我现在懂得：父母是儿女最大的幸福。

夕阳缓缓地下山了，人们在一起谈论着。有时，一个小小的动作便维护了他人的尊严，使他人感到被尊重的快乐，让我们共同感受尊重他人与被人尊重的快乐！比如，那一路谷粒和老人满脸的喜悦。

开学作文十九篇

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，入党的人都要认真对待这个事情。如果你有心立志于报效祖国，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。入党申请书怎么写呢？或许你正在查找类似"开学作文十九篇"这样的内容，还请你收藏本页以便后续阅读。

开学作文(篇1)

终于开学了，我恨不得不吃早餐就去上学，因为我很想知道我四年级的老师是谁。

妈妈说我四年级的老师还是我三年级的老师，我想我可真幸运，我来到班级找了个空位坐下发现我的同桌是我三年级的同学，我的后面是一个小男孩，他的旁边是一个小女孩，我觉得他们好像在哪里见过，我想了想，啊，想起来了，以前放学回家的时候见过他们，他们还是姐弟俩呢，老师说老师要认识认识大家，老师点点名，点到谁了，谁就站起来说声到。老师开始点名了，点到杨逸晨的时候，老师说这个同学我认识，站起来让大家看看，他站起来大声的说了到。老师表扬了他。

下午老师给我们排座位，我、蒿意童和王雨桐是一排，蒿意童坐中间，我和王雨桐坐两边

放学了，我和我的好朋友孙博爱一起回家了，那天真是美好的一天。

开学作文(篇2)

礼拜五我们观看了《开学第一课》美在我们身边，内收留：分探索美、创造美、传递美和和谐美四个章节慢慢拉开大幕，每一章都那么打动人，姥爷姥姥和我都被打动得落泪了。让我最为打动的是《和谐美》这一章节。授课老师是中国男子体操队队长陈一冰。讲的是中国男子体操队在伦敦奥运会上靠团队的气力，绝地反击，以零失误夺得金牌的故事。

刘大成哥哥就是一个表率：他能用各种东西吹出美妙的声音。好比说：树叶、针管等物品他都能吹出美妙的音乐。

接下来，奥运冠军的大哥哥们与小朋友们一起玩了一个小游戏，六个人分成两个队，以各种不同的姿势传递果冻，这是一个要靠团队的气力才能取胜的游戏。

看了《开学第一课》这个节目，我知道了团结的重要，我更知道打造一个强盛团队的重要。

冰心白叟曾说过：“美的真谛应该是和谐，这种美在人身上，才造就人类的美！”

开学作文(篇3)

开学了，也许是由于假期太长了，我在开学前一天的晚上醒来过三次，走到阳台上向外看看，发现天还没亮，便又倒在床上呼呼睡去……

到了学校，才发现一切都变了：树长高了；学校展栏里空空如也；而且到处都是灰尘，这和往日我认识的学校完全不一样，我大失所望。可一进课室，气氛就大不一样了，同学们有的在谈论假期里的事；有的在向好朋友问长问短；还有的在拥抱久别的友人。课室里好不热闹。

我刚一进课室，就被好朋友帆帆拉倒一边问：“轩儿，这些天你跑到哪去了，我到处找你都找不到，你要是再不泛起，我就贴寻人启事去找你了！”我刚要回答，又被昕昕和阳阳两姐妹扯了过去，昕昕擂了我一拳，问道："苏苏，寒假里你怎么总不在线呀？害的我们每天等你！"我歉仄的笑了笑，说："实在我……"说到这儿，不知谁喊了一声："老师来了！"教师里立即恢复了安静。我也赶紧回到了座位。

望着老师和同学们，我这才发现，这个班级体已经溶入我的血液，我不能离开它。

此时，我想高呼："我爱我的班级体！"

开学作文(篇4)

经过了漫长的暑假，我们终于迎来了开学的日子，开学的日子里又迎来了什么样的事呢？来看看吧。

看！同学们十分开心，有说有笑的，同学们到了教室以后，发现以前教我们的老师都换了，非常伤心。可又过了一会儿又兴奋起来了，为啥呢？因为我们将要去表演了！哈哈！

为此，我们表演的同学们开学那天早上要五点半来到这里化妆，啊！“悲惨的五点半”将要在东环小学上演！我们这个妆呀，既要贴假睫毛，又要涂口红，这个口红啊，唉，涂上去以后就毁掉整个妆了，表演准备开始了，第一次上场的是二年级的小弟弟小妹妹们，他们的舞蹈是多么的好看啊！几个节目过后便是我们的表演了，主持人介绍完我们的节目后便开始表演了，我们十分专心，也拿出了十分努力来完成这一次表演。一曲过后，台下传来了热烈的掌声，让我们觉得我们三天的努力没有白费。开学典礼结束之后，我们便卸妆、更衣，上课去了。

在课堂上有人开始开小差了，有的人在传纸条，有的人在说悄悄话，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能认真听课的都是在前面一排二排三排的人，他们也没办法，老师眼尖的很，有一小动作就会发现，她就好比孙悟空的火眼金睛一般，十分的厉害，下课了刚才无精打采的同学们都变得活蹦乱跳起来了，和老师拖堂！他们便像那泄了气的皮球一般有气无力。放学了，同学们有的回家，有的去午托，美好的上午就这样过去了。

下午上学，同学们不是偷买零食去学校吃，就是偷偷的拿冰棍进去，下午转眼就过去了，同学们拥入爸爸妈妈的怀抱，或是自己乘坐公交车回家，这开学第一天就这么美好的过去了。

这就是开学第一天的情景，你是什么样子的开学典礼呢？快来跟同学们分享一下吧。

开学作文(篇5)

今天就正式开学了，我像每次开学一样兴奋。哦，不，是比每次都兴奋。由于我有了一个新同桌，一个爱吃的新同桌。

这个同桌对“吃”这个词特别敏感，无论在间隔多远的地方听到这个词，都会以每秒100公里的速度冲刺到你眼前大声地问：“什么好吃的？好吃的在哪里？”

他这人不光想吃，爱吃，而且能吃。只要你从他身边经经由，就有一种走进糖果店的感觉，浓浓的糖果味扑鼻而来，让你精神一爽。因为他的口袋里装满了糖果，所以作为同桌的我显著地“近水楼台先得月了”！他真大方，只要他想吃，肯定也会送给我一颗，所以不到三天，我就尝遍了糖果的味道，什么草莓味的、苹果味的、荔枝味的……真是幸福呀！

不外，在幸福的同时，我也在问自己自己，我的牙齿会不会增添几个黑洞！

开学作文(篇6)

今天开学了，我早早的.就起床了，坐上校车，我又见到了两个月没见的车友，大家在车上不停地交流着一些暑假的事。

我来到了学校，走进我们的班级，发现教室发生了变化，窗上被贴上了锦绣的贴纸，墙上多了一张评选表，桌椅摆放的很整洁。教室里已经来许多同学，我一眼就看到了我最好的朋友——王松梓，我连忙过去跟他打招呼，我们看到对方都很开心。整个上午除了课间大休息外没有下过课，我还真有点不适应。

午餐时间到了，我们走进食堂，发现食堂也有了变化。我们的午餐分A餐和B餐，大家可以根据自己的喜好选择，地上还标着A餐和B餐的路线。今天吃A餐的人特别多，步队排得很长，我们排了半个小时左右才拿到饭，但是午餐非常好吃。

下战书，我们继承上课，英语课上来了一位新老师，他的名字叫李啊军，白话老师也换了，换成了Mrs.Safans，固然老师换了，但我上课听得都很当真。跟着放学铃声响起，我第一天的学习糊口结束了。

今天，我觉得很开心，由于我已经是一个三年级的小学生了，从现在开始，我应该更加努力学习，给低年级的弟弟妹妹们做个好榜样。

开学作文(篇7)

今天我们开学了。我们班的同学都很早就来到了班里。校园里，走廊里，班级里一片欢声笑语，到处洋溢着喜气洋洋的气氛。

一个假期不见了，同学们个个神采飞扬，男孩子更加帅气、女孩子们也更锦绣了。我看我的同桌也好像高了许多，也胖了一些，独一不变的是他依然是做什么都是不慌不忙的，显得比以前更加稳重了。上课铃声响了，老师迈着轻快的脚步走进教室，她脸上化了淡妆，带着轻轻的微笑，开始了我们新学期的第一节语文课。

午饭时间到了，我们还在食堂外面排队的时候，饭菜的香味就偷偷的钻进了我的鼻子，嗯！真香啊！今天肯定有好吃的，结果果然是不出我的预料，今天的饭菜可丰硕了！好吃的鸡腿，有营养的青菜，热乎乎的米饭，还有厚味的大头菜。我以前吃着不好吃的东西今天都觉得十分好吃，我也不知道什么原因，反正很好吃，不一会我就吃完了。

开学的第一天，我万事如意，但愿整个新学期都像今天一样顺利。

开学作文(篇8)

20xx年9月1日星期四天气：小雨

今天是开学的第一天，欢乐的暑假已经过去，我背着书包高高兴兴地来到学校。

校门前，人山人海，挤满了护送学生上学的机动车辆，校长笑容满面地站在大门口迎接同学们，法制副校长则忙于指挥车辆、维持交通秩序。我快步走进校园，只见早来的同学们拿起扫把打扫着操场，翠绿的树叶随风飘动，沙沙、沙沙，好像唱着欢快的歌儿，风儿不时送来一阵阵花香，让人陶醉。啊！金珠的校园真迷人。

我轻轻地来到教室，跟同学们热情地打起招呼，交流着假期的趣闻。过了一会儿，开学典礼即将开始，我随着全班的队伍走进操场，排成整整齐齐的队列。升旗仪式现在开始，随着一声高喊，国旗渐渐地升了起来，我们立刻敬起了少先队礼，齐声高唱国歌，五星红旗随着嘹亮的歌声越升越高，最后升到了旗杆顶部。

升旗后，纪副校长颁奖，为获得优异成绩的同学授予金珠之星。我在暑假期间参加了全省青少年象棋锦标赛，获得第四名，这次也被评为金珠之星。看着胸前金灿灿的金珠之星，我的心情非常激动，脸上绽放出灿烂的笑容，心里乐开了花。

开学典礼结束了，我戴着闪闪的金珠之星欢快地跑回教室，同学们纷纷投来赞赏的目光。迎着同学们的目光，我暗暗地下了决心：这既是成绩也是鼓励我前进的动力，放心吧同学们！我将继续努力，争取以优异的成绩来报答你们的关心和爱护，让金珠之星永远焕发光彩。

开学作文(篇9)

今天学生正式开学，他们已经成为六年级的学生了，为了让孩子们能够快速地进入学习状态，我根据家长通知书上的反馈意见，结合学生暑假的不良习惯为学生们上了“开学第一课”。使他们可以摒弃长假的不良恶习，对自己负责，朝着新学期，新目标，努力奋进！

首先，利用课件让孩子认识到假期中上网、玩手机、晚睡晚起、懒惰等现象是一些不良习惯。让他们意识到两点：1、应对长假综合症。2、制定新学期目标，努力奋斗。

接着，用《蝴蝶的启示》和《奥运冠军的故事》来告诉学生学习的重要性。让他们明白：自己的路要自己走！要对自己的人生负责！

然后用一些反面例子，让学生认识到自己平时在学校的一些表现，其实就是在退步，在停止不前。让他们深刻意识到不良习惯的产生都是由一些细微的小事而积累起来的。

我要通过开学初的教育，让他们学会对自己负责，对集体负责。在我看来，责任感不仅表现在对自己的学业上，要兢兢业业，一丝不苟；还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上。

最后，送给学生的几句话以此与同学共勉。

开学作文(篇10)

开学了，我们又回到了认识的校园，在我们面前一切都是那么夸姣，东风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑脸满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补功课，还有的在三个一伙五个一团在玩游戏……

寒假已经成为夸姣的回忆，新学期是四年级最后一个学期，又要面临五年级的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：

1、天天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃蔬菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。

3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平进步一下。

4、争取读一些世界名著，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦察小组在步履》、《天龙八部》等这几本书。

5、每到周末我都要去一趟新华书店，阅读那里的书籍，增补自己的知识量。

7、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。

开学作文(篇11)

开学的第一天，是我最最难以健忘的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的仍是女的?老师凶不凶，严不严?在迷惑中，我们的生物老师进来，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，好像把我带入一个奇特的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则当真听讲，每当老师提出问题，我都会当真地思索……这第一天，就让我感到初中糊口地趣味性。

徐徐地，徐徐地，我有感到初中于小学的不同：老师讲课的速度快，功课也布置的多。这让我感到一点压力，不外，没有压力，学习有怎能进步呢?

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!

开学作文(篇12)

暑假飞快，两个月的时间眨眼就过去了。临近开学，我既兴奋又有烦恼。兴奋是因为又可以见到久违的同学和老师了，烦恼的是假期作业还没有做完……

开学了，每个同学或多或少都会感到有压力。成绩好的会担心成绩下降，成绩不太好的担心作业做不好而被老师批评，但是更多的是来自于家长的压力。

有一天，我们护旗手被老师叫到操场上练习。我看到两个刚入学的新生在升旗台旁边说：“这个学校的旗杆好长啊！幼儿园的旗杆还不到它的一半。这里的操场不知道比我们幼儿园大了多少倍！”说着，他们还开心地抱在了一起。

看着他们，我不禁想到了我刚入学时的情景。我那时候背着书包和朋友开开心心地来到班级里，就迫不及待地去找自己幼儿园的同学玩，后来还认识了几个新同学，并和他们一起到操场上玩，一起打乒乓，一起写作业。想做什么就做什么。可是我现在六年级了，快要毕业了，不能像一年级那样无忧无虑地玩了。得开始认真学习准备毕业考了，但是我多么希望能够回到一年级的快乐时光啊！

回到从前是不可能的了，现在最重要的是把握时间，在新的学期里取得好的成绩。

开学作文(篇13)

昨天，网上发出了通知说，4月20号就要开学了，不是吧！为什么这么早就要开学！我还想多休息几天呢！唉！我总是觉得，不管放假放多久，都感觉不够，谁会喜欢从轻松的假期进入繁忙的学习生活中呢？

本来2月10号就要开学的，现在都推迟到了4月20号，已经多放了两个月的假，其实也不算放假，因为我们也上了网课。上学其实跟上网课没有太大的区别，想当初，我对上网课百般抗拒，最后不也习惯了吗？对上学其实也会慢慢习惯的。

但是，上学终究和上网课不同，网课只要上半天，而上学却要上一整天，而且网课不用考试，上学要考试啊！听爸爸说，学校连星期六也要上课，一周只放一天假。不是吧！这很不公平呀。网课我们不是在上的吗？难道网课上过了学校里还要再学一遍？既然这样，还上什么网课？

也许，爸爸的消息是假的，但是根据我的猜测，如果一周放两天假，暑假一定会补课。如果真是这样，那还不如不放寒假来的轻松，因为暑假我们要去旅游，要是上课的话，又一次旅游的机会泡汤了，再往后的旅游时间估计得在中考以后的暑期了。

就算爸爸的消息属实，那么，我们的日子也不会好到哪里去，从开学到暑假，好像就一个端午节和劳动节了吧，这两个节都只能放假一天，其余的单休日老师肯定不会善罢甘休只让我们写个周记的，肯定还会布置一大堆作业，加上我又有培训班，星期天下午半天泡汤，就算只有这一个培训班，在我只有半天时间去完成作业，那书只好说拜拜了。

我真不想补课啊！

开学作文(篇14)

找个地方藏起来吧！

我真切的感触感染到了它的迫近，早上的时候我还听到了它的脚步声。该死的闹钟毫无所惧的闹着，何等嚣张，不知道它给了闹钟什么好处，使它在主人眼前这么放肆。它大概是急着找我回去吧，一个多月了，我始终是还没能挣脱被他抓回去的宿命。准备怎样？乖乖的被它吃掉吗？

母亲在一旁收拾着什么，懒得问，估计是些什么孝顺它的贡品吧，到时候一股脑给了它罢，或许能把我清蒸或者是油焖，反正不至于是先大卸八块，让我少受些痛楚。不去过问，心中已然有了自己的计较，找个地方躲起来！

隔壁家的那条哑巴狗忽然对着我狂吠，岂非是它看到了什么我看不见的东西吗？不行，不能躲隔壁家的，那条该死的狗会暴露我的行踪的。我可不能白白的把小命中断送在一条癞皮狗身上，在这样的靠脸吃饭的社会，我还要养活30亿同胞呢。我得伪装起来。顺手把手机卡装口袋了！草草吃了几口饭，母亲显然是不高兴愿意了。顾不了那么多，我决计要藏起来了。

刚走出门，我闻声屋内有声音：仍是你吃吧，我去把它拿过来！我撒丫子跑了！我的个亲娘四舅奶奶，莫非它已经混进了我家伪装起来了吗？岂非他们终于抑制不住，想提前动手了么？就在这光天化日之下？我知道自己是逃不掉了的，我想起了我的兄弟，想起来那个女孩。这是幻觉吗？我后背感到了阵阵凉意。奥特曼，孙大圣！你们都在哪？春哥，曾哥……

慌乱中我寻找我的手机，我要打电话，没错，我要报警！警察叔叔是会来救我的！我不要回去，不要回到那个吃人的地方。可是，忙活了半天仍是未能拨出我独一但愿的电话！慢慢地我开始绝望，耳边慢慢的响起了一个声音：你该回去了。完蛋了，没有意识了。

似乎有人在喊我，声音好认识啊，我得仔细听听，近点、再近点。似乎是妈妈啊，都这个时候了她还说什么？“小辉，都几点了还昼寝呢？赶快收拾一下东西吧，明天该去学校了！赶快的昂！”伸个懒腰，挠挠头，原来是南柯一梦啊~哎，至少一点是对了，明天得回去了。

开学作文(篇15)

光阴似箭，日月如梭。转眼间,就快要开学了。这消息听了让我又高兴又期待又，有点压力大的感觉。就在二十二号，又要穿上熟悉的校服，背上书包，系上鲜艳的红领巾，到一个多月没光顾的学校、又要到却又最熟悉，最和蔼的学校上学了。

这个寒假时光如箭一般快地溜走了，不知道同学们是喜是忧?是为能开学而高兴，还是为没能及时完成作业而烦恼?不管怎么说，寒假要结束了，还没玩够的也该收心了。要不，就得等开学后的那场“暴风雨”了!

该开学了。我的心情很矛盾，既开心又不开心。开心的是又可以见到老师和同学们了，又可以和同学们一起共同奋斗、进步了;不开心的第一个是一个寒假就这样过去了，又要开始紧张的上学时光了，暑假未免过的太快了点吧!第二个是担心会不会有同学转走，会不会有新的“竞争对手”来?不知道同学会不会有什么变化，长高了?长胖了?变瘦了?

五年级要到下学期了。对于我来说，开学是我学习的新起点，开学是关键的导火线。到了学校，又要和同学们进行激烈的竞争了，又要重复以往的游戏，又要听到那熟悉的斥责声，又要进行开学典礼……这一切的一切，好像就在昨天发生;一切的一切，又回到了平常;一切的一切，我都要继续承受……开学了就是一个人继续学习的路，就是在接受学校的生活……同学之间的交流也开始多起来，学习竞争的劲头也浓了起来——放了一个寒假，也该努力学习了。

人就是这样，上学了想放假，放假了想上学!

开学作文(篇16)

转眼间，又开要学了，相信大家的感受也有所不同，一听到开学二字我就不知是喜还是悲，因为喜就是不用面对妈妈的唠叨，而且可以和同学们见面了！悲呢就是早上不能再被窝里睡到十点了，而且要面对聂老师海量的课堂作业了！

好了，不说这个了，大家寒假过的怎么样，在这里给大家拜个晚年，祝大家“新年好”过年了，大家有没有出去旅游呀，我是没出去，一直在家里赶作业。和复习预习。不过也是忙充足的！

对，大家的作业写完了吗？哎﹋我还有好多呢，上了几个辅导班，压得我都喘不过起来了。还有三天就报到了，真想赶快见到同学们！和我们敬爱的杨老师、聂老师呀！这样就可以和老师们一起学习、生活，和同学们一起玩耍了。

总而言之，言而总之我还是快点开学好，妈妈也是如此，总是在我耳边说：“你快点开学吧，好让我和你爸爸好好休息一下啊！”我听了这话总觉得我是个累赘是的。

我已经迫不急待想赶紧回到学校里了，大家呢？是不是和我的感受一样呢？

开学作文(篇17)

开学了，背上我的书包，来到了久违了的学校，看到了好多同学，今年我是六年级了。

回想暑假，我去了姑苏，去了梦寐以求的上海。在上海，我们来到黄埔江东，看到了许许多多的“老外”，一位带着小婴儿的外国女士用别扭的中文向我问好，我心里一灵，说了声“hello”。

现在的我，不再是儿时懵懂着玩耍，不再是五年级那只羽翼未丰的小鸟，现在的我，是六年级的大姐姐。以前，跌倒了，泪珠儿就落了下来，现在，从哪跌倒，就从哪爬起来;以前，不兴奋，就乱发脾气，现在，就不会乱发脾气了;以前，总喜欢和弟弟妹妹争着抢那，现在，我长大了，要让着他们。

二年级的我，是航天飞机，要向着目标腾飞。二年级的我，是一鸣惊人的雄鹰，在成长的天空自由飞翔。

二年级了，我要吮吸知识的甘霖，食用学问的硕果，我要加油。

开学作文(篇18)

糊口是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的糊口更是一首布满着笑跟泪、酸跟甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。

十五岁，一个多思的年华！十五岁，一个多梦的年华！在父母眼里，我们还小不懂事；在大人眼里，我们还少不更事；在老师眼里，我们放荡任气。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里，我们随着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，糊口中有暴风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹？三年同窗挚友，这份情意岂能不浓？曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。天天，我们都将面临着大量的习题、功课，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中心，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，会响起“老是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数成了我们的热点焦点。考得好的`笑，考砸了的泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三糊口，如歌的青春。我们相信，只有在难题中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。

开学作文(篇19)

开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太兴奋了！”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红围巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。

一到学校我不由自主的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整洁的桌椅，一切就象刚刚被水冲刷过，“千学万学，学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑脸，他们背着新书包，穿戴新衣服，分别了一个多月的同学们互相问好，谈论着假期糊口。“当当”跟着铃声老师走进了班级，同学们立即做端正凝视着老师。盼望已久的新学期糊口终于开始了。

班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪！

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