贵在坚持,难在坚持,成在坚持,演讲稿的应用领域越来越广大。在演讲前做好准备可以避免尴尬场面的出现,演讲稿需要有明确的主题和范畴,以便更好地展示观点。您在寻找好文章吗一定要看看“我的中国梦演讲稿小学”,建议您将这篇文章收藏起来随时查看!
旭日东升,新的阳光在冲散陈腐气息,迎接我们的是一个新世纪的中国,焕然一新的中国。历史在悄然逝去,但我们心中的激情并未冷却。我们更有理由认真审视中国的复兴之路。
古人对他细致入微,告诉他,带着和我们一样的中国梦。古树古林,芳草飘香,圣洁朴素的氛围都牵连在这条中国道路上。千年后,多少沧海桑田的变化,多少龙腾虎跃的中华魂在我们面前展示出来,在我们的周围汇聚,延续着中华民族的血脉。
风霜雨雪起伏,中华民族的光芒总是在散发。他们的梦想也是我们的青春梦想,我的中国梦。
梦想在长城脚下飞翔,希望在我们的心中点燃,在黑暗中照亮,指引我们的方向。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
”我们从不怀疑。因为只要梦想通过奋斗,就可以成为现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上的大国崛起,不是外国**派送的花篮活炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。
“国”,要为每一个社会的个体实现实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动,尊严生活,合理提供最大保障。而“我”要在改变在自身命运的过程中相互守望,共同担当,为这个时代,这个社会,这个国家注入更多自信,温暖与希望。物质日渐富足,国力逐步提升,我们的中国梦,我们的责任将更加重,我们要化为动力,让我们的中国梦永远促进我们为民族奋进,为国家奋进,闪烁出更多的爱国精神的光芒。
中国梦让我们团结一致,共同努力,携手进入新世纪,未来的中国梦将减少很多的悲伤痛苦,多出很多的欢声笑语,没一处角落不在黑暗,太阳的曙光将温暖每一处地方,照亮每一处心房。也许,我们的中国还有太多需要自我完善和提升的地方,但我们的中国梦值得去尊重,我们的中国梦会获得平等放飞的机会。
每一个人都可以有一个中国梦,好像每一个人都可以仰望星空或者拥抱阳光,星光璀璨,洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。
“我有一个梦想”。这句话因为美国著名的黑人民权领袖马丁·路德·金,而响彻世界,马丁·路德·金为梦想而献出了宝贵的生命,但是这句话却深深留在了人们的脑海里经久不灭,人因梦想可以不朽,如果没有梦想的人生,还有什么意义可言。
我也有一个梦想。从小到大,我有一个军事梦想。我想成为一名军人,一名女兵。,甚至有些偏执和狂热。
对于一个不是很富裕的家庭来说,家长总是想自己子女考上好的学校,找到一份好的工作不希望子女以后的生活太苦太累,所以就对孩子不停地说教。我不喜欢文化课,也不喜欢像白领和蓝领那样的九五平庸生活。我想当兵,我喜欢当兵。初中毕业我们班有俩个男生去当兵了,我也想去,可是不行,女兵的要求比男兵严格很多,还限学历,最低标准还要高中学历。
那时,我恨自己为什么不是个男孩,但这并不能阻止我追求我的梦想!
一旦我被**迷住了,我就被**的穿越和重生迷住了。我也想回到过去,小时候,一切都是从娃娃开始的。从小,我就锻炼体力,上课认真听讲,学习各种艺术,全面发展自己,努力改变历史。如果我不能在中国最好的军事学校当英勇的女特种兵,我想当个军事sister子。
**里的穿越都是用特殊的工具或者人死了之后才可以重生,那是我经常想,“如果我死了,我是不是也可以重生?”可理智一想,人的生命只有一次,失去了就没有了,就是真的死了,**有什么重生。所以我也放弃了这个想法,只是偶尔想一想,想一想真的有重生吗?
所以我想象一个**把我当成女主人,把宝藏带回过去——小学六年级。每天早上四点在大围埂上负重跑,到了上学的时候就去上课,不再像以前一样自以为是,沉迷于**。在学习之余练习钻研空间戒指,在空间戒指里面学习各种技能,一直坚持到了初三,用自己的实力考上了芜湖一中,完成了曾经不可完成的目标。
学习了三年之后终于如愿以偿的考上了黄埔军校,学以致用、发光发亮,成就了属于我的传奇!
梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想,是阳光,它使人从浮躁到务实,从犹豫到坚定,再到成功。
梦想是强大的。它们是人们前进的动力源泉。崇高的梦想可以激发一个人生活中的所有潜力。
上帝没有给我们翅膀,而是给了我们一颗飞想的心,一颗能做梦的大脑。于是我们大家都拥有了一双“**的翅膀”。
人因梦想而飞翔,人性因梦想而伟大。从小,我就给自己一个梦想,一个伟大的人生目标,让我的梦想能与我一起在广阔的人生天空中自由飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低谷,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的,有梦想的人是充满希望的。希望每个孩子在童年都能有自己的梦想,无论梦想是什么,梦想有多大。
生活好比路旅行,梦想是旅游的路线,失去了路线,就寸步难移。伴随着xx主席实现中华名族伟大复兴的中国梦,我也有一个美好的梦想,那就是长大后像王亚平一样成为一名优秀的宇航员。
在我心中,宇航员是个神圣而伟大的职业,他们不仅可以遨游太空,还可以使我们中国的航天事业飞速发展,为人类探索宇宙做出了重大的贡献。我也想向王亚平一样乘着宇宙飞船去太空,在天空一号中给全中国的小朋友上一堂生动有趣的实验课,并探索更多的宇宙奥秘,让中国屹立为世界强国之首。我知道我这个梦想很渺茫,但是我会从现在起抓紧一分一秒的时间,好好学习,好好锻炼身体,通过书籍和网络多了解航天知识。
有了这个梦想,我会继续努力,永不放弃。有了这个梦想,我会尽力克服学习中的困难。面对挫折,我的梦想会激励我前进,永不退缩。它不是我生活中的点缀品,而是我生命的动力,它会让我的今天超过昨天,明天赛过今天,使我的生活更加丰富多彩,并指引我通往胜利的顶峰。
我也深深地知道在实现梦想的过程中,会有很多磨难,但我觉不会灰心丧气,因为它已经深深扎根于我的心中,我会一直为之而奋斗!
“中国梦我的梦”,我的梦只是中国梦中的一个小小的梦,大家团结一致,就会有强大无比的力量,形成伟大的“中国梦”。xx主席伟大的中国梦是我们人生的指路明灯和风帆。让我们朝着我们的目标航行吧!
三一文库(演讲稿
《我的中国梦演讲稿:小学中国梦》,希望大家喜欢。
竞赛演讲稿旗下演讲稿竞选演讲稿师德演讲稿三分钟演讲稿
我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦!
梦想是我们成长过程中最好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义,就要为梦想去拼搏去奋斗。
回想起来,李连杰大叔的梦想是用感恩的心回报社会,把具有东方特色的运动太极推向世界。
这是一个梦想绽放的时代。每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。
下面的故事再次让我明白了梦的力量:
自幼失去双臂的杨孟衡,以坚强的意志参加了残奥会,使他的课余演讲更加丰富。尽管他没有实现他的愿望,但他在学习上取得了突出的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理:
光有梦想是不够的,还要学会勇敢、执着地追求。坚持梦想的过程是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地努力每一天都离梦想更进一步。
“少年智则国智,少年强则国强!”我们承载者祖国的未来,所以从现在开始,我们必须有一个梦,并且为实现梦想努力奋斗!
同学们,正是因为我们每个人心中都有梦想,所以每一个小小的梦想加在一起,就构成了国家的梦想,这就是中国梦!!!
今天是中华人民共和国成立65周年。作为学生,我们的职责是学习。但是我们当中有些人甚至不懂得珍惜时间和努力学习,即使老师留下的家庭作业没有按时完成。
即使补上了,字迹也潦草潦草,令人眼花缭乱。他们总是认为老师留作业是为了伤害他们,而不是让他们玩。然而,有些学生却能超额完成作业,写得整整齐齐。
他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们养成了良好的学习习惯。
因此,热爱学习的人要养成良好的学习习惯。我们不仅要努力学习,而且要努力阅读,扩大我们的知识面。同学们,趁我们还小的时候好好学习吧!
热爱祖国,不仅热爱学习,同时也要热爱劳动。我记得在二年级的时候,老师让我们把整个教室打扫干净,再拖一遍。我们已经厌倦了扫地,不愿意再拖地板,但我们还是不情愿地拿起拖把。
这时,有位同学大喊着对组长说:“累死了,我不干了!”“大家齐心协力才能把活儿干好。
”说着,她认真地拖了起来。“什么齐心协力!天黑了,我要回家了。
”说完,那位同学把拖把一扔走了,我们也把拖把扔到一边。而组长却头也不抬的继续拖地。第二天,我发现教室里一尘不染,空气清新,我的脸被烧焦了。
到目前为止,我明白劳动为我们创造了美丽的环境和价值。就像清洁工一样,无论刮风下雨,或冷或热,他们都在装饰城市,使我们能生活在一个干净的环境中。他们的工作给我们的生活注入了活力。
还有,我们吃的水果、蔬菜、粮食等等,都是怎样得来的呢?我们宽敞明亮的教室是怎么来的?都是因为工人的辛勤劳动。
劳动可以建设一个强大的祖国,劳动是最重要的!从现在开始,从我们自己做起,让我们热爱工作!
“五星红旗,迎风飘扬……”每当听到这首歌曲,我都会想起国旗。国旗相当于革命先烈,他们永远保卫我们的国家!我们的幸福生活是革命先烈的鲜血。
因此,我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,热爱学习,热爱劳动,热爱祖国,为祖国争光成长!
同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任,让我们为建立繁荣昌盛的祖国努力奋斗吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“有梦最美,希望相随”每一个人,都拥有一个梦想,有些人因梦被嘲笑而放弃,离梦想越来越远;有些人,会坚持自己。梦想就像路灯,帮助人们找到自己的方向和未来。
传说人类来到人世前,上帝会赐予每个人一个漂亮的盒子,里面装满了多姿多彩的梦想。我的梦想是成为一名金牌主持人。然而,在短短的一生中,很多人只是期待那些美好的梦想,却无法打开盒子。
其实,上帝也给了每个人一把钥匙,有的聪明,有的有天赋。在这些钥匙中,有一把钥匙是公用的,任何人都可以利用它打开盒子,触及到自己的梦想—那就是奋斗,所以,我来到了讲台上,为自己的梦想而奋斗。不可能的事物在庸人眼中,只是更为遥不可及的东西,但一颗拼搏、坚韧的心,却可以把不可能变为可能,从不可能中感受到梦想的召唤!
“努力不一定成功,放弃绝对失败”,我怀揣我的中国梦—金牌主持人,可是,我时刻明白着,世界上没有什么空想家、幻想家,他们有的只是一个没有机会实践的梦而已。美好的梦想没有月宫的恬静和清幽,有的只是智慧与勇气的针锋相对,初生牛犊与暮阳壮士的激情碰撞。生命本会有奋斗而美丽,更因有梦想而精彩!
我的讲话完毕,谢谢大家。
要写出让大家满意的主题演讲稿,首先需要认识到演讲的内涵和目的。演讲是一种沟通和表达的方式,旨在与听众进行交流和共享观点。因此,在撰写演讲稿时,要考虑到听众的背景和需求。
关于演讲稿的撰写方法,可以从以下几点进行思考和总结:
1.明确主题:确定演讲的主题,并从中找到一个独特的角度和观点。主题需要具有吸引力和与众不同的特点,这样才能引起听众的兴趣。
2.结构清晰:演讲稿需要有清晰的结构和逻辑。可以采用开头、中间和结尾的框架,确保内容的有序展示,并使听众更易于理解和接受。
3.语言简洁明了:选择简洁明了的语言,避免使用过于专业化或难以理解的词汇。要用通俗易懂的语言表达自己的观点和想法,使听众能够轻松理解。
4.举例说明:在演讲稿中加入一些生动的例子和实际的事例,能够帮助听众更好地理解演讲的内容,并加深印象。通过具体的案例,可以让演讲更有说服力和可信度。
5.引用权威资料:可以引用一些权威的资料和研究结果来支持自己的观点。这样可以增加演讲的可信度,并为自己的观点提供更多的支持。
6.语调和语速:在演讲中,要注意自己的语调和语速。要保持自然和流畅,避免过于生硬或过于迅速。适当的语调和语速可以使演讲更具魅力和吸引力。
通过以上几点的考虑和实践,相信可以写出一份让大家满意的主题演讲稿。但要记住,演讲的成功与否不仅仅取决于演讲稿的质量,更重要的是演讲者的发言技巧和表达能力。所以,在写好演讲稿的同时,还要多加练习和提高自己的演讲技巧。
年少的时候,谁没有梦!我的梦是在这三尺讲台中,选择了它,已经20多年了,在这20多年中,我用根根粉笔倾诉了我对生命,对生活的无限热爱,对学生无私的关爱。
教师,这是一个光荣的称号,可肩负的责任重大。不管是昨天,还是今天,或是明天,爱心是教师成功教育的原动力。陶行知先生说得好:”捧着一颗心来,不带半根草去。”教师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的盏盏烛光!在我国教育史上,老师是用爱心去浇灌、培育了一代代幼苗,谱写出一曲曲爱的奉献!
在20多年的教育生涯中,我对待学生就像对待自己的儿女,当学生取得成绩了,我在一旁鼓励、加油;当学生犯错误了,我耐心地给予教育;当学生骄傲了,我悄悄地提醒他;当学生灰心丧气时,他需要点燃大家心中的希望之火。一分耕耘一分收获,因此,在教育教学中,我深受学生的爱戴,家长的尊重,深得领导的放心。
爱心可以塑造和挽救一个人。我在与学生相处的过程中总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心,细心探索他们丰富而脆弱的内心,欣喜地发现他们哪怕是稍纵即逝的闪发点,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。相反的,没有爱心的教育也可以毁掉一个人。记得,我曾经担任过从一年级跟到三年级,整个年段到四年级重新编班组合成新的班级。我教过的学生有的被编到别的班级,其中有一个学生学习一般、表现较差,总喜欢与同学取闹,作业时常拖欠,刚到新的班级暂时稳住不良行为。后来他的不足之处显露出来,天天与班主任对着干,关系越来越僵,成绩一落千丈,成了老师、同学的眼中”钉”。那时,他曾经对我说:”我恨林老师,动不动就发火张口骂人,还动手打人,作业布置五遍、十遍地抄写。”他要求我接受了他,把他调到我任教的班级。当时,我考虑到这样做不就得罪林老师吗?我拒绝了他。最后,他辍学了,不得不随着一群打工者四处流浪,曾经走上不正之路,被送到青少年教养所去。每想起他,我心中感慨万般起伏,这道伤痕,怕是很难从他记忆中抹掉了。这个事例,共勉大家:请用我们的爱心共铸祖国的未来吧!用爱的春风去吹拂颗颗稚嫩的心灵,用一腔热血去燃起新世纪的希望!
老师们,同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。
在这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。青少年是祖国的`未来,民族的未来希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!教育演讲稿篇2
我是一名普通的幼儿园老师,虽然只有一年的教龄,但我已经深深的爱上了这份神圣的职业。“爱”是孩子的最佳滋养,为了让孩子懂得爱的真谛,我全身心的用眼、用耳、用口、用手、用心去表达,让孩子去体会和了解,由被爱而知爱人。
高尔基说过:只有爱孩子才可以教育孩子。于是我就从爱开始,用我的心去爱他们。世界上没有一朵不美的花,也没有一个不可爱的孩子。我喜爱小孩子,无论是母亲怀抱里的,老师领着在路上走的,银幕上的,图画里的,我都爱!有了爱就有了一切,这个世界应该用爱去搭建。我对小孩子好像也有一种与生俱来的亲近感,见到不认识的小朋友总要去逗逗它,路上骑车若遇见小孩子在前面也总是会不由自主地下车推过去。有人说“爱孩子,首先要爱这份事业,要把这份事业当作自己的孩子去爱,这样你才能真正的懂得爱孩子”。我曾读过这样的一篇__。李芬,山西省太原市南郊区新星幼儿园园长。当这行文字出现时,往往会使人产生一些误会。
其实,他实实在在是一位男性公民,一位在幼教战线无私奉献、默默耕耘的辛勤园丁。1979年,组织上调李芬到太原市南郊区教育局负责全区的幼教工作。当时,有不少的冷言冷语扑面而来,同事、朋友、亲戚都觉得不可思议。然而,那爱孩子的“职业病”搅得他坐卧不安,他看到农村幼教事业落后,决心要使全区数以万计的幼儿受到正视的早期教育。那时,全区230多个村庄没有一所像样的幼儿园,少得可怜的几所幼儿园。
尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
今天我演讲的题目是《师德——教育之魂》。
有人曾经告诉过我这样一句话:“想知道你是一个好教师吗?听听学生们怎么说吧!”
这不是什么名人名言,这是我在一个学校的论坛上看到的,一位老师的真实的感言。
两年前,新浪网曾经对学生心中的杰出教师标准进行了调查,结果发现,师德是学生评判的首要标准。更有学生坦诚地道出自己的观点,他们说:“我们心目中的杰出必须有高尚的师德,而不是世俗的成功”。多么简洁而发人深思的言论!它充分说明我们的学生是多么在乎老师的品德,更代表了对这个岗位上无数园丁的深切期望!
所以我认为:教师是立校之本,师德是教育之魂。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为一名教师,只有具有良好的职业道德,才能不慕浮华,经受住外面精彩世界的诱惑,安心本职工作;才能爱岗敬业,将自己的热情和忠诚奉献给教育事业。
前不久,有一位学者应邀请去讲课。课前,他向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”
台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”
各位,难道这不值得我们思考吗,教师不仅仅承担着知识传播的重任,更肩负着社会道德净化的责任,这是我们不容推托的使命,也是我们走上讲台后就背负的天职!
教师被尊为“人类灵魂的工程师”,古人云“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师除了教学问,更重要的是教行为、教道德和教做人的道理。教师对学生的影响是巨大的,透过教师,学生可以理解和掌握人与人关系的总则和规范,陶冶情操和形成自觉的道德意识,从而萌发出热爱人生的积极态度,形成良好的学风。教师严谨的治学态度和踏实的工作作风,也将对学生未来的立业产生深远影响。作为教师,不要埋怨学生是个性的“90后”,而要研究如何更好地教好他们、塑造他们,让他们成为有爱心、肯奉献、负责任的新一代。
如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。
有时我总是这样问自己:我教的学生们生活在什么之中呢?!
用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。
最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”所以,各位同仁,让我们伸出热情的双手,怀着一颗热诚的心,在平凡的岗位上,以高度的责任感来提升自身的师德,从我做起,从小事做起,一个人的力量也许有限,但是只要我们共同努力,我们的事业就真正是阳光下最灿烂的事业,我们的事业就真正是我们一生引以为豪的事业!
教育,原来是这样的
读《36天,我的美国教育之旅》有感
作为一名普通的中国小学英语教师,我常常思考一些问题,那就是在班级授课制的教学模式下,我们教师应该教会学生些什么?该怎么教才能使教学效果达到最大化?怎样才能让我们的学生通过学校的学习具备基本的能力尤其是创新和批判能力?
也许我的问题也是很多老师一直在实图回答或有一些答案的问题。而对于我,这个刚刚参加工作不久,与众多有经验的教师相比,我不得不说,这些问题就像我身上的死穴一样,令我的教学生活常常陷入陌名的黑暗中,找不到方向……。
感谢李希贵教授的这本书,是他在异国感受到的全新的教育理念启迪了我的思维,让我的脑海中突然出现了一点透亮,一点顿悟。似乎我们找到了教育的真谛:培养一个真正的人,让每一个从自己手中培养出来的人都能过上幸福的生活。
而目前我们的教育仿佛都忽略了这一点,我们的教育仅仅还局限在苏霍姆林斯基所给予我们的忠告即依据教学大纲和教科书,教给学生各种知识。
在这本书中,我把哥伦比亚大学教育学院看作是世界一流的教育机构。如何帮助和引导学生学习和生活。也许你会说:
“国外的文化和中国的文化有着太多的不同,而且教育环境也不同,怎么能对比?但我想说的是,虽然存在很多分歧,但在这个全球一体化的社会里,我们各国的联系越来越紧密。最终,我们中国的学生还是要面对世界的,他们会成为世界公民,而面对世界如此大的竞争,我们拿什么给孩子们?
我们的学生又拥有了哪些**来应对各种形势?
因此,我国中小学教育必须以培养学生的能力为目标;包括自学能力、合作能力、批评能力等。如何在日常生活教学中体现这些能力,只有在课堂教学中才能体现出来。
在新课程的指导下,学生是学习的主人。我们仿佛也在尽力依据这个目标安排教学,但我们的课堂讨论大都是“师问——生答——师问——生答”的模式,而真正的讨论应当是“师问——生答——生答——生答——师总结”像滚皮球一样,激起学生的讨论兴趣,最终给老师一个相对正确的答案。老师需要做的只是总结这些学生得出的结论。
这才是真正的开放合作教学。
书中讲,教育要“目中有人”即将学习与孩子学习习惯的养成和情感的培养相联系。反思我们的课堂,我们缺少这些细节。如:
我们在讲时间时,仅仅是花费几个课时的时间让学生记住时间的读法、写法或画出几幅图,让学生去认读时间。而哥大的教育则不同,教师会花费很长时间(哪怕每节课进行很短的一段时间)去让学生真正认识时间,他们会将时间与在此时间段里学生进行的活动相联系,让学生去感知,由此向学生强化一个道理:在什么时间就要干什么事情,不能乱来。
相比之下,后者似乎具有更好的教育效果,因为它非常人性化,可以结合具体的生活情境进行教学。在传授学生知识的同时,更重要的是培养良好的生活习惯。而良好行为的培养是我们教育的隐性责任,不是吗?
在学习美国教育之前,我一直认为美国教育很容易,学生也很容易学习。谁知道呢,应该说国外的教育很民主。他们真的做到了。教师只是教学的组织者。
他们不会一味向学生输送正确答案,也不会在学生做此事之前就告诉他们该怎么做,而更多的是通过他们自己的参与、体验获得结论。因此,我们说国外的教师像朋友,而我们的教师像家长,更多的是督促和说教。
国外学生的作业也很多,学生也经常做作业到深夜,但令我惊奇的是:他们为何乐此不疲的做作业?原来,美国孩子的家庭作业往往很有趣,一旦有了结果,往往会让孩子和家长感到快乐。
如他们会让孩子做每月中每一天的计划表等等。让学生学会从小事中规划自己的生活。相比之下,我们大量枯燥的作业确成了孩子们的负担。
这提醒我们在以后的教学中要给学生留下一些创新的作业。“己所不欲,勿施与人”
我,以我所从事的职业而自豪。然而,我深知做一名教师的重大责任。事实上,我们有时候需要做的只是放手。最后,我用书中的一首诗作为总结:
让他做事,让他明白做事的责任。
让他受苦,让他懂得在受苦中珍惜。
让他失败,让他在失败中获得豁免。
让他流泪,让他在流泪中体会泪水铸造的坚强。
甚至可以让他受伤,让他学会舔爬向前的伤口伟大而悲惨
也许这才是我们真正需要的教育!
教学做合一----陶行知教育理论读后感
虽然是很薄很薄的一本书,读一遍用的时间也很少,但是读完一遍还想再读一遍、还想再读一遍……这本书用了很通俗、很简单的语言让我们明白了做一名合格的教师应该做什么、怎么做。
“教学做合一是生活法,也就是教育法。它的涵义是:教的方法根据学的方法;学的方法根据做的方法。
事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教与学都以做为中心。”对于一个问题,不是要老师用现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的过程,组织好,指导学生,使学生以最短的时间,经过类似的经验,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验来找别的方法,解决别的问题。
通过这种体验,学生可以自己探索知识并成为活跃的学习者。教师只有学习,才能不知疲倦地教书,只有引导学生做教育,才不是虚假的教育。
反思我自己的数学课堂教学,我曾经有过那么多的无奈:当我把自己“精心设计”的教案“有条不紊”地实施,以期达到“行云流水”的效果时,我的孩子偏偏喜欢“节外生枝”;当我给孩子们出示我费尽心机做出来的课件,欲赢得孩子们惊奇和喝彩时,却见孩子们一脸漠然,没有兴趣……多年来,我虽然在教师这个工作岗位上兢兢业业,用心良苦,一次次“告诉”,一声声“叮咛”,一遍遍“咀嚼”,可谓“捧着一颗心来,不带半根草去”……然而我却失望地发现,我的“投入”,我的“痴迷”,我的“煞费苦心”,从来都是自己的“一厢情愿”和“孤芳自赏”,孩子们并不“领情”。于是,我也曾委屈、也曾困惑,也曾大发其火,也曾百思不解:
我的教育怎么了?我的孩子怎么了?我想找出原因是我感觉太好了,夸大了我在学生学习中的作用。
“道德的楷模、知识的源泉、正义的化身”,这美好的角色一直使我在孩子们面前透着一脸的“霸气”,一直处于“主宰”课堂的地位。我们不是“上帝”,不是“救世主”,我们只不过是儿童自主发展的服务者和仆人。正像萧伯纳说过:
“我不是你的老师,只是一个伴侣而已。你问我路,我指我们两个的方向。”
作为一名教育者,我将不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为指导思想,引导学生手脑并用,学会过硬的技能,使学生的素质全面发展,成为具有创新精神和创新能力的有用人才。
笞罚,诚不得已也
颜氏家训》读后感
在《教子》一章中,颜子推先生的教子理论,这对我们目前的家庭教育与学校教育都有一些启示。他写道:
凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶;但重于诃怒。伤害其颜色,不忍伤其**和耳朵。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者,可愿苛虐于骨肉乎?诚不得已也。
王大司马母魏夫人,性甚严正;王在湓城时,为三千人将,年踰四十,少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业。梁元帝时,有一学士,聪敏有才,为父所宠,失于教义:一言之是,遍于行路,终年誉之;一行之非,揜藏文饰,冀其自改。
年登婚宦,暴慢日滋,竟以言语不择,为周逖抽肠衅鼓云。
在白话里,大多数人不教育孩子的原因不是想把他们陷于罪恶的境地;只有抓住不良教育的方法和时机;有时想骂得他们又怕伤了他们的自尊心,想打又舍不得使他们有皮肉之苦罢了。应该用生病为比喻,哪有不用汤药针灸来救治他的呢?
又应该想想勤于督促训导孩子的父母,难道愿意虐待自己的亲生骨肉的吗?确实因为不得已啊。
王僧辩王大司马的母亲魏夫人,性情十分严正;王生辩在阜城时,已经是三千人的将军,年过四十;但稍有过失,他母亲还要打他,因此才能成就王僧辩的功勋业绩。梁元帝时期,有一个学士,聪明有才能,被他的父亲所宠爱,失去了必要的教育:他一句话说得好,就是对过路人也要宣传一番,整年赞誉他;一事做错,千方百计为他掩盖辩护,希望他自己悄悄改正。
到了成家立业的时候,横暴傲慢一天超过一天,最后竟因为胡言乱语,被周逖杀了抽他的肠来衅鼓。
因此,对于鞭刑的处罚,颜子提先生认为是必要的。他说,“比及数岁,可省笞罚。”而笞罚不是有意虐待骨肉,是因为“诚不得已也。
”如果患病想**,一定要用到针灸,会弄痛孩子;一定要吃药,会让孩子们感到很苦的。但使用针灸药物,是不得已的。教育孩子也是这样。没有家长能忍受严厉,但为了教育,有时他们不得不使用鞭子。
在这个问题上,颜子推先生还举了正反两个实例来证明:正例是王僧辩王大司马因为母亲的严格教训成就了他的功业;反例是某士人被父亲宠坏最终招致杀身之祸。
然而,放松对孩子的管教,无疑是一种失职,在当下的中国家庭中,这一点值得特别关注。为人父母者,放纵自己的孩子,大约都是出自“爱心”,过于严厉则于心不忍。仁父慈母们要知道,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
哪些父母不爱他们的孩子?循循善诱固然不错,冷面相向也不失为一种爱法。某学士之父宠溺其子而其子自取其祸,王司马之母训之以棍棒而其子功成。
真是笞罚,诚不得已也
颜氏家训》读后感
在《教子》一章中,颜子推先生的教子理论,这对我们目前的家庭教育与学校教育都有一些启示。他写道:
凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶;但重于诃怒。伤害其颜色,不忍伤其**和耳朵。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者,可愿苛虐于骨肉乎?诚不得已也。
王大司马母魏夫人,性甚严正;王在湓城时,为三千人将,年踰四十,少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业。梁元帝时,有一学士,聪敏有才,为父所宠,失于教义:一言之是,遍于行路,终年誉之;一行之非,揜藏文饰,冀其自改。
年登婚宦,暴慢日滋,竟以言语不择,为周逖抽肠衅鼓云。
在白话里,大多数人不教育孩子的原因不是想把他们陷于罪恶的境地;只有抓住不良教育的方法和时机;有时想骂得他们又怕伤了他们的自尊心,想打又舍不得使他们有皮肉之苦罢了。应该用生病为比喻,哪有不用汤药针灸来救治他的呢?
又应该想想勤于督促训导孩子的父母,难道愿意虐待自己的亲生骨肉的吗?确实因为不得已啊。
王僧辩王大司马的母亲魏夫人,性情十分严正;王生辩在阜城时,已经是三千人的将军,年过四十;但稍有过失,他母亲还要打他,因此才能成就王僧辩的功勋业绩。梁元帝时期,有一个学士,聪明有才能,被他的父亲所宠爱,失去了必要的教育:他一句话说得好,就是对过路人也要宣传一番,整年赞誉他;一事做错,千方百计为他掩盖辩护,希望他自己悄悄改正。
到了成家立业的时候,横暴傲慢一天超过一天,最后竟因为胡言乱语,被周逖杀了抽他的肠来衅鼓。
老师们、同学们:
据气象部门报道,因受强冷空气影响,近几日内,我市将出现强降雪和大风天气,气温下降明显,局部地区有暴雪。根据市教育局有关通知要求,学校对同学们进行防暴风雪的教育讲话。
一旦出现暴风雪天气,老师们、同学们要注意:
1、请各班主任老师速通知家长,放学尽量来校接孩子放学,如果近几日天气不好转,则坚持接送。
操场等大理石或水泥地面的地方,上下楼梯谨慎行走,切勿奔跑,注意防滑。
打闹,也不要在雪地上奔跑,以防滑倒造成伤害;
放学路上,一定要注意交通安全,风雪天道路路况很差,车辆的制动效果不好,视线也差,要严格遵守交通规则,过马路时要密切关注往来车辆,不要抢行。
5、户外活动时,要尽量避开结冰路段,同时小心树挂和屋檐等处的冰挂;
窗台上;
7、要根据天气变化增减衣服,特别是风雪天在户外活动时要增添加厚的衣服,防止被冻伤和感冒;
8、要保持和班主任的密切联系,各班主任老师电话要畅通无阻。如果遇到大雪天气,是否停课,以学校通知为准。如果暴风雪天到校上课,最好由家长接送。
。 希望同学们把学校的要求转达给家长,也提醒家长注意暴风雪天的安全,确保家庭成员的人身安全。
各位同学们:
我们曾经努力做文明公民,做好学生,做环保小卫士。今天,我们决定努力做保安。
想当保安,不是一件简单的事。首先要从自己做起,一些交通安全、消防安全、食品安全的知识,一定要学习、宣传、实践,保证安全。此外,我们应该培养一些应急能力,如火警、匪警、紧急电话等。要谨记在心,有一些必要的自救互救常识,也要了解和学习。
在学校,如果你不注意一些很小的事情,就会导致大灾难。比如两个人用铅笔互相打架,如果打偏了眼睛会怎么样?上下楼梯的时候,很多人来来回回,在楼梯上推人,在教室打架……如果不注意这些小行为,后果会很严重。所以一定要预防和制止这些不安全行为,做合格的保安。
校外,更值得注意。放学后不能在路上打架,过马路一定要走斑马线;骑行时,遵守秩序,先下车再上车。千万不要把手和头伸出车外,以免发生事故。放学后,学生们经常在小摊上买一些“三不”垃圾食品。他们虽然满足了一时的好运,却给自己的身体埋下隐患。为什么我们还吃它们?因此,必须学习安全知识,宣传安全规则,增强安全意识,培养安全能力。这样才能成为合格的“保安”。
各位老师,各位同学
大家好
夏玛勒巴格村作为一个维汉群众混居村,村“两委”班子始终把做好民族团结工作摆在突出位置,通过开展经常性教育和多形式的活动,促进维汉群众间的交融交往,营造出维汉群众互敬互爱、互帮互助的良好社会环境。这一切都与村党支部书记艾合买提?尼亚孜的辛勤努力分不开,作为村干部的班长,他重视树立村干部的民族团结意识,通过经常性的学习和谈话,使村干部在工作中互相信任互相支持,在处理村民日常事务时,无论维汉一视同仁,按规章要求秉公处理,保持村民对村干部的良好信任。同时,也坚持以身作则,从身边的点滴小事做起,自觉维护民族团结,为村民起到了良好的示范带动作用。
20xx年2
月的一个晚上,天很冷,还下着雪,艾合买提?尼亚孜同志正在家中看电视,忽然听到有人敲门,他想着应该是有村民找他,便赶紧穿上外套去开门。出门一看却是一个不认识的汉族妇女,还带着一个六、七岁的小女孩,两人脸被冻的通红,浑身瑟瑟发抖,连话都说不清了。看着她们紧张无助又期盼的眼神,艾合买提?尼亚孜意识到母女两肯定是遇上了什么难处。顾不上问明缘由,就赶紧把他们请进家中,拿出点心和热茶让母女两人充饥,同时叫家人做了热腾腾的汤面。艾合买提?尼亚孜一直陪在他们身边,不时叮嘱不要客气多吃点。母女两见艾合买提?尼亚孜这么热情,也不觉得那么拘束了,便大口大口吃起来,脸上也慢慢地恢复了血色。待母女两吃饱体力恢复后,艾合买提?尼亚孜便与他们拉起了家常,在攀谈中得知她们是从库尔勒二十九团到英吾依拉村找亲戚的,由于不认识路又没有亲戚的联系方式,找了半下午也没找着。眼看天都黑了,又下起了雪,两人渐渐体力都有些不支,实在没有办法了,才硬着头皮敲了艾合买提?尼亚孜家的门求助,原本想着会吃闭门羹,但没想到却得到了这么热情的接待。了解情况后,艾合买提?尼亚孜一边安慰母女两,一边与邻村村干部取得联系,把母女两亲戚的信息给了对方,请求对方帮助查找。不出半小时,对方就有了答复,母女两顿时喜出望外,就急着告辞去找亲戚。这时艾合买提?尼亚孜的妻子已为母女两准备好了床铺,可是看着他们急于见到亲人的样子,夫妻两一合计,决定驾车冒雪送母女两去其亲戚家。在邻村干部的指引下,很快找到了母女两的亲戚,两人顿时感激的热泪盈眶,拉着艾合买提?尼亚孜的手不住的地说道:“幸亏遇到你,否则我们真不知道该怎么办了,你们真是好心人呀。”艾合买提?尼亚孜同志坦然地说道:“这没什么,这都是我应该做的,民汉是一家人嘛。”
20xx年10月的一天,艾合买提?尼亚孜中午下班回家,发现自家院子里多了2只绵羊,在询问得知羊是在路上捡的时,他转身就要去寻找失主。儿子赶紧叫住他,说自己已经问了附近的村民,大家都说不是自己的。熟悉艾合买提?尼亚孜脾气的妻子也劝他别着急,等吃了饭休息一下再去找失主也不迟,反正羊又不会再丢了。可艾合买提?尼亚孜深知丢羊农民会有多着急,还是执意出了门,他顶着炙热的太阳,到离家远一些的村民家询问,看是谁家丢了羊,一中午过去了也没问出结果。得知情况的一群村民打趣道:“艾合买提书记捡了羊比丢羊的人都急,顶个大太阳饭也不吃出来找失主,等有人找来了再还也不迟嘛,要是没人来找,自己养着那不更好”。 艾合买提?尼亚孜批评他们说:“要是你们谁家的羊丢了,别人拿去养着或吃了行不行,难道你们喜欢这种人?”顿时一群村民没了声音。羊总不会是天上掉下来的啊,艾合买提?尼亚孜还是不甘心,下午一上班就把情况向村干部做了通报,发动大家共同查找失主。第二天羊主人总算是找到了,原来是汉族村民刘旭鹏家的羊,因为其儿子放羊时贪玩,等想起羊时不见了羊的踪影,回家后因为害怕也没敢跟他讲。在刘旭鹏来到艾合买提?尼亚孜的家里领羊时,高兴地握着艾合买提?尼亚孜的手说:“书记太感谢你了,要不是你,估计我家的羊就真丢了。”还非要给艾合买提?尼亚孜同志50元钱酬谢费,但是被谢绝了。围观的村民对艾合买提、尼亚孜说:“那2只羊少说也能卖一千多块呢,给个五十块也不算多。”艾合买提?尼亚孜却说:“拾金不昧这是普通老百姓都懂的道理,我这个村党支部书记要是都做不到,思想觉悟岂不是连群众都不如了,还当啥书记呢。”村民们不禁为艾合买提?尼亚孜简单朴实的话语所打动,都自发的鼓起掌来。
艾合买提?尼亚孜同志虽然是一名普通的村党支部书记,但是他牢记自己的党员身份,从身边的点点小事做起,强化与汉族群众的交流交往,在生活生产中互帮互助,带动和感染群众自觉维护民族团结。
安全教育讲话稿各位同学:大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新学年的开始。我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学年的憧憬与向往生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面:
一、注意校园安全:
升旗台栏杆、窗户、围墙等危险区域。
不动灭火器材、电线、各种开关;不要在变压器、变电箱附近玩耍,所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。尤其是在校住宿生在宿舍内不得使用电炉、电热毯等带电器具,停电时不得使用蜡烛等明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。学校停电无水时,不得私自去河塘边取水打扫卫生。
打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。
摊点去购买食品和零食,需要就餐的学生一律在学校食堂就餐,不得在校外小吃部就餐。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。
6、要注意心理安全。
同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
8、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
,下午学生,中午在校就餐的学生夏季在校午睡(,学校不确定午休时间一律在校内活动,回家就餐的学生一律在家午睡或活动。在校时间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与门卫联系方可离校。
在校住宿生在校自修、活动,不得外出活动。
请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。
二、注意交通安全
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。
我提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐;不满铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人,不并排
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!很高兴在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。
寒暑易节,岁月如歌!从教十三年,做班主任十三年,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是那么多学生的展翅高翔,收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!
今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!
今年,我接任四年(张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠,甚至还有挑衅的眼睛,凭我做班主任这么多年的经验,我知道,这个班不好带,但我胸有成竹,我一定会把这个班带好。因为我深深知道:我有这样一种力量,可以给顽劣以理智,可以给懦弱以坚强,可以给浮躁以沉稳,可以给颓唐以激昂,可以给迷惘以理想,它可以穿越再遥远的心灵的距离,那就是博大无私的师爱。
我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!
孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。每天,我都准时走进教室的门,我想让每一个学生看到我的身影。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬,学生出操,我也跟在学生队伍的后面,和他们一起,我要让学生知道,他们热,他们冷,他们累,但老师是跟他们一起的!
我用我的爱温暖着我的学生。学生身体不舒服了,我就给他们悉心的照顾、关怀。我班里的女生郝婉施身体很差,每当她不舒服时,我会递水送药,家长来了之后感激地说,梁老师,辛苦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。我告诉她,我也是孩子,我也有孩子。一次次悉心照顾,一次次灯下的促膝长谈,一次次课外活动操场上的激烈比赛,我完全融入了学生的生活,走进了学生的心里。
我了解每一个学生的性格,熟知每一个学生的思想,他们的任何一个表情,一个眼神,都不会逃过我的眼睛,都在我的心里,我也在学生的心里。嗓子不好了,会有学生把清咽糖放到我的讲桌上,我感冒了,会有学生主动帮我拿水。我会真心对待每一个学生,我会平等对待每一个学生,我希望我可以将每一个学生的学习成绩都努力提高,让他们爱上学习,开动脑筋去思考。我爱他们,他们也爱我,
我的演讲到此结束,谢谢大家!
亲爱的家长,亲爱的同学们:
大家好。暑假就要到了。在这个长假里,我相信同学们一定有很多开心的事要做,想去很多地方玩,但是同学们一定要照顾好自己,保护好自己。你的生命安全和健康成长是一件非常重要的事情,关系到家庭中每个人的安全和幸福。怎样才能过一个安全的暑假?希望同学们做到以下几点:
1、注意交通安全。
学生必须遵守交通规则,因为路上来来往往的车很多。请不要在马路上玩耍或奔跑,这会导致车祸。学生还没长大,还不能模仿大人骑车上路;走路靠右,过马路和坐车出门要有大人陪同。
2、远离危险。
学生应该知道如何识别危险区域,如小溪、池塘、水库等地方,并记住不要在河里游泳。并且不要爬树,不要攀爬楼梯扶手、走廊栏杆、墙壁,确保自己的人身安全。不要玩火玩电,比如打火机,插座,电器,因为这些东西不是同学的玩具。它们是很危险的东西,会伤害同学。如果有事,请先通知大人。
3、遵守社会公德。
爱护公物,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不乱打电话(比如。并且和同伴友好相处,不打架,不骂人,做一个文明礼貌的好孩子。
4、学会保护自己。
在许多地方,学生经常会遇到陌生人。虽然不是每个陌生人都是坏人,但是因为学生年龄小,容易成为坏人的目标,所以学生不要主动和陌生人说话,不要给陌生人开门,不要陌生人给的东西,不要和陌生人走。在超市等人多的地方要和大人呆在一起,防止他们迷路。如果没有大人陪同,不能离家太远去玩。想和同伴出去玩的时候,要先告诉家人,记得按时回家。
5、热爱学习。
暑假很长,学生应该多学习(比如唱歌、画画、读书等。)并把学习和休息结合起来。他们不应该看电视太久,否则他们很容易近视。帮助大人做力所能及的事情,多参加有益的活动,不要找大人要零花钱。很容易养成乱花钱的坏习惯,不要去网吧,不要看赌博游戏。
希望每个学生都记住老师的话,过一个快乐安全的暑假。老师希望看到所有学生在安全的环境中快乐健康地成长。我的演讲结束了,谢谢大家。
努力是心灵的手杖可以支撑我们走向成功之路,如果自己想要在演讲台上讲述的更为流畅。演讲稿可以让你更准确地表达自己的意思,演讲稿可以让我们从容不迫地完成自己的演讲,我们怎样才能顺畅流利地写出主题演讲稿?如果您喜欢这种类型的书申请书范文网的编辑推荐“发现美演讲稿”,如果这篇内容对你有很大的帮助请把它收藏起来以备查阅!
尊敬的评委、亲爱的观众们:
大家好!今天,我和大家分享的主题是善于发现生活中的美。
生活中充满了各种各样的美好,无论是自然景观、人文历史、艺术文化,还是平凡的日常细节,都值得我们去探索和发现。善于发现生活中的美,可以让我们更加珍惜生命中的每一个瞬间,更加感恩身边的人和事。
首先,让我们来看自然景观的美。大自然有着无穷无尽的魅力,无论是山川河流、鸟语花香,还是草木花卉、虫鱼鸟兽,都值得我们去欣赏和感受。当我们走进大自然,会被它的美丽所震撼,会被它的宁静所感动。善于发现自然景观的美,可以让我们更加热爱生命,更加尊重自然。
其次,让我们来看人文历史的美。历史是一段段的故事,是一群人一群人的努力,是一段段珍贵的记忆。无论是历史古迹、文化遗产,还是传统文化、民俗风情,都值得我们去研究、去传承。善于发现人文历史的美,可以让我们更加了解历史,更加感受文化的魅力。
最后,让我们来看艺术文化的美。艺术是一支奇妙的画笔,可以画出生命中最美好的瞬间,可以唤起人们内心深处的共鸣。无论是音乐、绘画、电影,还是文学作品,都值得我们去欣赏和品味。善于发现艺术文化的美,可以让我们更加热爱艺术,更加感受艺术的力量。
善于发现生活中的美,可以让我们更加珍惜生命中的每一个瞬间,更加感恩身边的人和事。让我们用心去感受,去发现,去享受,让生命变得更加美好。谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们升旗主题,是寻找身边的美。可能很多同学都会说,我们的生活每天都是三点一线,哪有什么美可寻。实际上,同学们,美并不神秘,并不难以寻找。可以说,在我们身边处处皆是美。它们是五彩的颜料,是多姿的音符,把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。
下面我就和大家分享一下我们身边的美:
一个学生在周记中写道:记得上次,坐定点包车,回到家才发现自己的书包落车上了。当时已经8点多了,但妈妈并没有责怪我,反而在不停的安慰,同时给班主任打电话,联系司机师傅,忙着向司机师傅诉说情况,不停请求司机师傅能不能帮忙送到老校区,一通电话下来,已经9点多,而妈妈又骑着电动车跑到了老校区,帮我拿到了书包。在接过书包的那一刻,我觉得沉甸甸的。
同学们,这不就是亲情之美吗?
当阳光照在大地上,当我们从食堂满足的走出来时,我们会看到在每班的清洁区都有一个个忙碌的身影。他们为我们校园的干净整洁,奉献着自己的热情。尤其是冬天,天还蒙蒙亮,他们就开始了清扫,握着冰冷的扫帚,他们没有选择放弃、逃避。当我们走在干净、整洁的校园里,我们的心情不会更加愉快吗?
同学们,这不就是奉献之美吗?
记得有次课间操结束,张平主任公布了一则寻物启事。同学们听了之后议论纷纷,认真一听:原来是一个学生,在校园里拾到了一个钱包,里面有一串钥匙,还有几百块钱。面对这样大的诱惑,同学却把钱包交给了老师,通过老师辗转归还了失主。甚至,这位捡钱包的学生都没有留下姓名。这位同学的行动使我觉得无比的温暖与敬佩。
同学们,这不就是拾金不昧之美吗?
再看看我们朝夕相处的老师们,同学们。上课时,老师总会一点一点地传授给我们知识,然后为我们解答疑惑,那专注的眼神,不厌其烦的讲解,总能是令我们豁然开朗,或者用轻松幽默的语言,让全班同学能轻松愉快地完成课堂任务,并在这种氛围下,使我们真切的感受到这门课程的魅力;运动会时,运动员们努力拼搏,争取拿到最好的成绩,即使不参加的同学,也会一直为班级呐喊助威,大家团结一心,携手共进,不断超越自我。
这不就是和谐之美吗?
美,不止是用眼睛看,还需用心去体会。生活中总会有许多美丽的瞬间等待我们去发现。当班里的工作遇到了麻烦,全班同学各尽所能,齐心协力去解决它。合作,是一种美;当同学遇到困难寻求帮助时,你热情相待,伸出援手。帮助,是一种美;
当我们一句玩笑戳伤了对方的自尊,但对方并不因此介怀。宽容,是一种美;
当有个同学在遇到挫折而心情不佳时,常常会乱发脾气,他的同桌却从不计较。理解,是一种美;
当我们为了考取一所理想的学校,忘记了一切,为着这个目标努力奋斗。追求,是一种美;发自内心的同情,是一种美;
无微不至的关怀,是一种美;
怀有梦想的期待,是一种美……
美来源于生活,它无处不在。亲爱的同学们,带上你们那一双双会发现美的眼睛,现在就出发,在今后的生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美!让世界因我们而美丽吧!
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默默无闻的清洁工
瞧!在那尘土飞扬的马路上,树叶铺的“绿道”上,都能看见那么个身影,她拿着扫帚,顶着炎热的太阳,衣服都被浸出了汗来,她是一名清洁工,一名默默无闻的清洁工。
或许,有人认为这是低下的工作。但,这些人有没有想过,如若没有这些清洁工,马路上的美,谁来维持呢?
这,也是一种美!
辛勤的“园丁”老师
老师,就是园丁,而我们是那娇贵无比的花。老师教给我们知识,就像园丁为花施肥、浇水一样。花需要阳光、空气、水分。我们也需要。
当我们埋怨老师布置太多作业时,又有谁想到那些“园丁”老师在背后的辛劳呢?是啊!我们只做一份作业,而老师则改一个班的`作业,不,不止,还要备课。
“园丁”老师背后的辛勤辛劳,谁看见了呢?谁注意到了呢?这也是一种美,一种辛劳辛勤的美,不是么?
美丽的景色,默默付出的清洁工,无私奉献的教师,这些都算作是美。
一个人只要具有崇高的思想道德境界、进步的人生价值观和高尚的道德行为和道德品质,即为美。
有时候,你真的会觉得外在并不重要,心灵才是主要,你之所以会觉得就是因为你被人嘲笑,觉得不开心。可是换一角度去想,你嘲笑别人时的兴奋好玩时,那别人是怎么想的呢,所以我们应该打破这种嘲笑的心态来塑造一个心灵美。
美,只不过是形容词,可在人们来说美是一种标志,是至高无上的。人是一个贪婪、自私的动物,他们会为外表上的美而付出一切代价,让自己成名。可外表又怎样呢。人们哪!你们应该让下你们虚荣的面具,让一切变的如此美好。
美,是无处不在的,关键是人们睁大眼去寻找那生活中的美,发现美。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:发现身边的美。
美不美,家乡水。我的家乡有着远近闻名的xx水库。
xx水库的水源源不断的流淌着,我不知道它具体有多长,听爷爷说他还流经胶南市的一些小村庄。xx水库四周有山、有树、有田、有农户,它一点也不孤寂。
xx水库的东岸坐落着一家农户,宽敞的庭院衬托着美丽的水库,如水乡人家,别有一番情调。南岸是一个小村庄,隐蔽在小树林中,极具神秘感。水库的西岸显得较豁达,是一望无际的田野,可以想象,站在水库边西望农耕丰收的场景,是多么的壮观。北岸是一大片绿油油的'草坪地,由南向北斜铺下去,犹如一块绿地毯,那是牛儿羊儿的天地,也是小伙伴们的乐园。xx水库还经常吸引来许多城市里的钓鱼爱好者呢!
大年初一的xx水库显得格外热闹。每到大年初一这一天,周围远远近近的人们就会不约而同的来到xx水库边上。或许是为了游玩,放松心情;或许是为了聚会,再叙友情;或许是为了……
小学生、高中生、大学生,大人、孩童,照相的、小贩……形形色色的人都有。有的聚在一起谈笑风生,有的照相留纪念,有得卖糖葫芦、麻花等,趁机赚一笔,有些胆大的甚至溜冰至水库中央(有时水面结冰很厚的)……谁也说不清为什么大年初一xx水库的人格外的多,这个迷也不需要去揭开。
xx水库还孕育着周围的几个村庄。或远或近的,周围有很多村民浇灌田地都会引用xx水库的水,听大人讲,有的村民浇灌田地都要接好几百米的水管,再远的田地,甚至用两个水泵倒水使用;而且自我们村子形成几十年来,xx水库的水从没干涸过。多么丰富的水源呀!
眼见为实,想知道美丽的xx水库到底有多少奥秘,请来我们家乡做客吧!说不定还能吃到天然的xx水库淡水鲤鱼呢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好。今天我想谈谈我们周围的美丽。
美丽是普遍,却又是罕见的。有时候,它并不总是出现在你面前。有时候,它需要你的心去捕捉。生活中不缺美。缺少的是寻找美的眼睛。
转眼间,春天已经慢慢到来。忙于自己的学业,却忽视了春天的景色。偶然出门,走在小花园里。低头看了一会儿,我看到角落的水坑里有草,这与周围孤独而干燥的草形成了鲜明的对比。
没有奇香,没有艳丽的色彩,只有顽强挺立的身躯,草上那晶莹剔透的雨珠在阳光的照耀下,闪闪发亮。一阵阵温暖的春风吹过,草儿轻轻地向我点头,这个时候,我想到了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
草没有美丽的外表和香味。然而,正是它打破了春天的寂静,它的指引使整个春天生机勃勃。它的坚韧深深地吸引着我。是的,这就是美,总是抱怨身边的美太少,却不知道,美在不经意间,只要有一双善于发现的眼睛,就一定能看到。
用你的眼睛去发现美,用你的心去感受美,然后你就会知道你周围有很多美丽的事物。班上很多人因为各种原因看不起徐xx,我也是。但有一次,我真的很震惊。
一次没有老师的课堂上,同学们显得烦躁不安,听着课代表对答案,但是心不知道已经飘到**去了。只有一个人,虽然做了不同的事情,从不停止,从不制造麻烦。他是徐xx,班上最后一个学生。他一边做考卷,一边翻阅课本,解决自己的问题,他严肃沉着,不为别人所动。
这是一种独特的美。太令人震惊了。
托尔斯泰说:人之所以可爱,不是因为他们漂亮,而是因为他们可爱。
是的,一个人的美,美在心里,有一颗美丽的心,有一颗善良的心。只有追求自己的理想才是完美的美。
让我们发现身边的美吧!
谢谢大家!
我们应该对自己的工作和生活有所作为,当我们调整好心态面对上台演讲时。演讲稿可以帮助你更加有分寸地掌控场面和气,一篇演讲稿可以分成好几个层次。申请书范文网的编辑为您整理了“和谐梦演讲稿”的相关资讯供您阅读,希望我们的网站能满足您的需求并为您提供所需的帮助!
催人奋进的口号,更需要道德操守的升华与脚踏实地的工作。千尺之塔,始于根基,如何构建和谐企业,关键在于员工自身思想、品质、人格的和谐,“爱企业、爱岗位、爱同事、爱家庭、爱社会”,也正是对员工自身和谐提出的具体要求。只有突出了员工自身的和谐,才能促进员工之间的和谐,才能处理好上级与下级之间的和谐,才能构建企业与社会的和谐。
构建和谐企业,首先要了解自己的企业。
不同的时间、不同的空间、不同的对象,我们每一位职工无不感受到企业的关爱、领导的关怀、同事的关心,每个人的心中都飘起一根爱的黄丝带。
爱企业,需要我们恪守忠诚与廉洁,抱着一颗感恩的心,对待工作,对待生活,对待同事,多一份踏实,少一点轻浮;多一份平淡积极,少一点急功近利;多一份轻松豁达,少一点得失计较,将个人奋斗的起点放到构建和谐的大盘中去设计,不断提高自身应对变化的能力,为企业的改革、发展贡献自己最大的价值。
构建和谐企业,需要我们舍我及他,懂得宽容与支持。
从这个意义上说,和谐就是宽容,就是在得与失之间学会放弃。容人,则“心底无私天地宽”,以平常心待万般事,凡事以信为本;容言,则广开言路,集思广益,对待良言,积极采纳,对待批评,有则改之,无则加勉;容事,则争取了和谐的空间,避免了创伤,融洽了情感。我们对岗位、家庭、社会,均应抱一颗宽容之心,树立竞争进取的人生态度,遵循真诚和睦的待人准绳,倡导简单和谐的人际关系,冷静从容,淡泊平和,为构建和谐企业赢得空间,争得氛围。
构建和谐企业,最终将体现在团队精神的建立上。
和谐是一种胸怀,是一种境界。如今,我们不但要形成人与自然的和谐,更要建立人与人之间和谐相处的局面。俗话说:“分工虽不同,都是主人翁。”随着改革的进一步深化,企业与企业、企业与人、人和人之间,更需要将“和谐”集中地体现为一种“团队精神”,万众一心,众志成城,推动企业、社会不断向前发展。只要我们将“五爱”自觉融化于工作、生活的每一个瞬间、每一个细节,我相信公司就是一个各尽其能,各得其所,和谐发展的大家庭。
千载不移奋进志,万金难买和谐声。面对国家昌隆、民族复兴的盛世良机,面对千帆竞渡、百舸争流的竞争态势,让我们将爱企业、爱岗位、爱同事、爱家庭、爱社会这五根跳动的音符线,化作坚实的步履,化作情感的涓涓细流,弹奏出优美动人的和谐乐章,奏响“营造和谐,创新发展”的主旋律。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我今天讲的题目是“人与人之间要和睦相处,和睦相处”
所谓《弟子规》,就是很有意思的弟子规,它的有点大概有两处:一是它读起来朗朗上口,二是它在快乐阅读时还教会了我们很多道理。比如其中的几句话:凡是人,皆须爱,天同覆,地同载,就告诉了我们许多道理。就告诉我们无论对什么人都必须关心和爱护,因为我们生活在同一片蓝天下,生活在同一个地球上。
现在想一想,当我们回宿舍时睡觉时,早晨去食堂吃饭时,父母是否也在吃饭睡觉,我们从来都不想父母在什么,但父母无时无刻不在关心着我们,在牵挂着我们。所以我们也要去关心父母,和父母和睦相处,不能跟他们耍脾气,要经常和父母谈心,多关心父母的身体健康,不要对父母不闻不问。这一点我做的就有些欠缺,所以我一定会努力改正缺点,争取做到最好。
在日常生活中,有许许多多实例。例如,在班集体的生活中,同学们之间不够团结友爱,没有互相理解。今天该我做值日,别人把垃圾弄得满地都是,明天该别人做值日,我一定会还你个一片狼藉,有时食堂也会有这种现象。在社会生活中,人与人之间不能互相宽容理解,和睦相处,所以会有些恶劣的现象。如:在操场上,公车上,马路上等公共场所,市场有这样的叫骂声响起:“喂,你瞎了,踩到我了!”“喊什么喊,踩的就是你,别人的我还不踩呢!”结果两个人越吵越厉害,最终大打出手,不仅伤了和气,还遭受了身心上的伤害。以上种种事例表明,我们一定要和他人和睦相处,互相关爱,互相宽容,也许双方各退一步,做能做到海阔天空了,最终也都能得到自己想要的结果。
在这个世界上,如果国家和国家之间都不能和平共处,都想着要吞并别的国家,甚至征服全世界,那么将会世界大乱,整个世界都只会有战后硝烟,百姓的生活得不到安宁,整天东躲西藏,饥一顿饱一顿的,业务心发展生产,人们的生活水平也不会提高,家家都不会走向小康,国家也得不到更好的发展,也就不会富强昌盛,最终受到侵略。
无论是个人,家庭,集体,社会,国家,世界的生存,都需要和睦相处,互相关爱,互相爱护,互相理解。
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…
当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…
为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:
1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;
4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的'校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
新课程标准指出:学生是学习和发展的主体,教育要面向全体学生,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。新课程的教育理念也可用来指导班级的管理工作,新课程改革倡导的“以学生的发展为主,关注学生的个性发展、全面发展和可持续性发展”的教育理念,客观上呼唤着我们要改进现有的班级管理体制,在尊重学生、关爱学生、解放学生的同时,更要注重对学生敬业意识的培养。以学生的“敬业”来实现班级管理追求的最终目标和学生的可持续发展,抓好班风和班规建设,强化学生监督与班干部的自律意识,充分发挥班干部的模范带头作用和敬业精神,实现班级管理的民主化、规范化,通过多种途径加强师生间的沟通,促进师生间情感上的认同,努力构建和谐班级。
一、浅谈“敬业”的概念及其在构建和谐班级中的重要意义
敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,就已经具有敬业精神了。从历史的角度看,一个人之所以被视为成功者,之所以流芳百世,绝大多数是其职业生涯方面的成功,为社会留下了宝贵的物质财富和精神遗产。谋划人生,必先谋定职业;谋求成功,必须热爱职业。热爱职业,等同于热爱自己的生命,热爱职业就必须要有敬业精神。古今中外,敬业被多少有志之士视为人生的座右铭,敬业也成就了多少伟业和功名。“语不惊人死不休”体现的是一代诗圣杜甫对写作的敬业精神;做几千次试验,甚至拿自己的胡须做试验品,体现的是一代发明家爱迪生对发明事业的敬业精神;药王李时珍为铸成《本草纲目》亲口尝过成千上万种草药,而且多次中毒,体现的是一代药王对药理学的敬业精神。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,作为学生要想成就一番美丽的事业,亮丽自己的人生,就必须要脚踏实地,从现在做起,从身边做起,热爱学习、刻苦学习、勤奋地学习。“独木为树,百树成林”,如果每名同学都拥有了对学习的敬业精神,就会自觉努力学习,良好的班风和学风自然也就形成了,班级管理工作就会正常顺利地开展,班级就会成为和谐班级。可见,“敬业精神”在班级管理中有着举足轻重的地位。
二、在构建和谐班级中培养学生敬业精神
每个人都有自己的职业。工人的职业是生产,农民的职业是种地,教师的职业是教书育人,而学生的职业就是学习。工人有了敬业精神,生产效率就会提高;农民有了敬业精神,所种出的粮食就会优质量、高产量;教师有了敬业精神才会培养出高素质的优秀人才;而学生有了敬业精神学习才会有所进步。那么,如何培养学生的敬业精神呢?下面,笔者就结合自己在教学工作中的体会谈几点不成熟的看法。
(一) 教师要以身作则,发挥榜样作用做学生敬业的“指路灯”
学生正处在不成熟期,他们对善恶美丑有时还不能正确分辩,对一些东西有高度的好奇心和模仿性。工作中,我抓住这一特点,注重从自身做起,在教学和班级管理中充分发扬敬业精神,用自己的实际行动来影响学生,给学生做好榜样。“说一千,道一万,不如带头干”,我感到,作为教师,就是要敬重自己的教学工作,把教学工作当成自己的终生事业来干,就是要忠于职守、尽职尽责、一丝不苟、全心全意、善始善终地围绕这一目标而努力工作。作为班主任,我牢记“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的座右铭,坚持做到:不迟到,不早退,不旷课,认真备好每一节课,上好每一堂课;对学生一视同仁,关心爱护学生,和学生交流思想,互相学习;每周学校升国旗,我总是第一个站在高一(4)班的队首;每天出勤,我总是第一个到班级,最后一个离开办公室;去学生家家访,我总是把学生的表现讲得一清二楚,优缺点分析得很到位;批改作业,我总是精益求精,一丝不苟,在学生的生活和学习中起到为人师表的作用。榜样的力量是无穷的,我的行为,学生看在眼里,记在心上。教师敬业的形象牢牢地扎根在学生心中,虽然有的学生不理解,但他们知道这样做是对的,他们信任老师所说的每一句话,便会按照老师的要求认真地做每一件事。这样教师的敬业精神潜移默化地传给了学生,使学生也树立了认真学习、关心集体的敬业精神。
(二)班干部要严格要求自己,以身作则做学生敬业的“领头羊”
班干部在班里的作用是举足轻重的,起着承上启下的作用。我深知,班干部是一个班集体的骨干和核心,是班级工作顺利开展的保证。教师的要求能不能得到很好的贯彻与落实,和班干部作用的发挥有着直接的关系。一个优秀的班集体必须有一支素质优良、富有活力、团结协作、能独立工作的干部队伍。因此,班干部除了工作上为同学们搞好服务,在学习和纪律上更是要起模范带头作用。为了确保优中选优,确实把那些思想品德好、自我要求严、管理能力强、敬业精神好、学习勤奋扎实的学生选到班干部队伍中来,为学生树好样子、带好头,我在选取班干部的过程中采取了竞争机制和动态管理方法。
竞争上岗,谁行谁上。将班级有哪些职位及该职位的职责通告全班,让有意竞选的同学准备一份“假如我是……,我将……”的演讲稿,在班会课上进行竞选演说,同学们根据其演讲、平时表现及能力进行投票选举,最终选出大家认可的班委会。
严格管理,悉心指导。从小事抓起,不放过他们日常出现的一点小错误,把一些小的错误引申,晓之以理,以帮助他们克服自身习惯性的弱点,提高他们的整体素质。班长高平各方面都好,只是有一个迟到的毛病,结果,班里经常是上梁不正下梁歪,一段时间内学生迟到成风。“擒贼先要擒王”,我首先严格要求高平,帮他克服了缺点。学生看到班长都不迟到了,也逐渐杜绝了迟到的现象。
民主评议,舆论监督。一方面要注意定期召开班干部会议,对他们提出要求,加强工作方法的指导;另一方面要动员全体同学对班干部进行考评,对不合格的及时调整。每半学期召开一次“评议会”,班干部对自己的工作进行自我评价,同学们对他们进行肯定及指出不足,并建议其改进。这些措施扎实培养了班干部的敬业精神,打牢了班干部敬业的思想基础,极大了发挥了班干部模范带头的作用,在班内形成了一种“勤奋学习光荣、浪费时间可耻”的班风和学风。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二年级的一名学生。今天,我感到很荣幸能在这里为大家演讲,我演讲的主题是“建设和谐校园,全力以赴”。
学校是我们生命中的一部分,也是我们成长的一个重要环境。在这里,我们不仅学习知识,更要了解思想、文化、伦理以及历史等等。那么一个好的学校,必定是一个环境和谐的学校。
初中我们在学校里呆了几年,在这几年里,我们从一个各自为政的孩子,逐渐成为一个互相理解、互相帮助的学生。我们的学校,也是逐渐呈现出一种和谐的态势。而如今,我们已经升入了高中,我们更要扮演好和谐空气的促进者。我们要创造一个和谐、美好、成长的学校环境,以带动自己的美好成长。
建设和谐校园,需要我们共同参与。我们应该从我们身边小事做起。比如说,做一个文明的学生,有一颗感恩的心,多为他人考虑,多体谅他人,关心、尊重老师,自觉遵守学校的规章制度,并且积极参与班级、学校的组织活动,关心身边同学。
同时,我们更要营造和谐的氛围。在我们学校,每次一有什么争执,都极有可能引起大规模的纷争,甚至是恶意行为。而这些恶意行为只能加剧我们学校内部的'矛盾,加重我们的负担。作为一名中学生,我们要从自己内心出发,积极排除恶意行为,主动向他人“伸出援手”,避免因此而引起相关的矛盾。同学们,建设和谐校园是我们共同的责任,我们要用行动来传递和谐的力量,在学校创造更好的学习、生活环境。让我们一起努力,共同营造和谐、快乐、健康的校园。
谢谢大家!
水有水的飘逸灵动,保持着一种轻快的蔚蓝色。山有山的沉稳厚重,保持着一种安心的墨绿色。活泼水也有闷乏枯燥的一面,虽然有着轻快的蔚蓝色,但似乎又是由高置低单调。沉稳的山也有多姿多彩的一面,虽然不能挪动,但是,在他的身上却又有着红花绿草,蝶飞凤舞的斑斓生命。
静与动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。对于我们,走在人生最灿烂最青春的时候的初中每个学生,学习的生涯也是这样的,对!就是灵动与沉稳交融,每一天都过的动静结合!
我们的班级有三十六个成员,班徽上有着色彩各异的三十六个点。这三十六个点均匀的分布在“一枝”太阳的周围,没错!你没有听错,确确实实是“一枝”太阳,能猜得到吗?恩,其实是“一枝太阳花”
至今还深刻的记得,班主任在初一时读给我们听得那个关于太阳花的故事。故事就不便于细讲了,大概说的意思就是雨前的太阳花互相依靠一丛丛的面朝着阳光,雨中的太阳花受不住多大的雨水的打击低下了头,然而雨后的太阳花相互支撑在清新的空气中慢慢的站起来再次面对阳光、沐浴阳光。听着这个故事,是在说着太阳花的坚强与团结,但是呢我觉得对于一个班级来说,不仅是坚强和团结,和谐也是重要的组成部分。
古往今来,和谐思想绵绵不绝——从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,名人伟人在提到和谐的情况下发表了自己理想世界中的“社会和谐”。我想,我还真是没有这么大的觉悟,所以在这里我想跟所有的同学说上一句“让我们珍惜现在和剩下的时光,没有矛盾没有纷争的和谐相处下去。”
和谐之美当听到海鸥的欢唱;当听到朗朗的读书声;当看到美丽的大自然;当看到一卷卷海浪拍着沙滩,我会不由自主地思索一个问题—和谐是什么?
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相衬托,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。 和谐不是强行的,而是顺其自然的。
不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。 和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一朵白云,在天空中,它虽然不是独一无二的,但是它也为天空增添了许多魅力;正因为如此,有了诚信之后,和谐的美足以体现了! 和谐之美绝不容忍名利束缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。蜜蜂是为了替人类做贡献才传播花粉……
其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群! 有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻不在我们身边,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。” 让我们一起创造和谐吧!
尊敬的学校领导,老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《遵守校规校纪创建和谐校园》。常言道:“没有规矩不成方圆,无论那一行业,都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。”人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。我们学校也应该如此,我们作为实验中学的一员,更要明白纪律的重要性。
首先,学习和生活的过程中都需要纪律,需要规则。在纪律的环境中,活动才会更有秩序,更加高效。但是,我们校园中还存在着一些不守纪律的现象。比如:有些同学不遵守课堂纪律,老师在讲台上课,他在下面乱说话,做小动作。既影响自己的学习,也扰乱了课堂纪律。学校规定不让学生带手机,但仍有少数同学屡劝不改,我行我素。玩手机既分散了自己的注意力,又影响自己的前程,这是一种明知故犯,执迷不悟的行为。乘坐公交车本该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队上车,抢占座位,见到需要让座的乘客依然装作不知,不像一个有品味的家庭出身的孩子。其次,在交友上也要遵循一定的原则。俗话说“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,可见结交朋友的重要性。交友既要广泛,更要慎重。有的朋友在你做错时,会提醒你,有的朋友在你迷失时,会引导你,这是真正的.良师益友,我们应该广交、多交。有的朋友在你做错时,不但不提醒,还会怂恿你,比如,知道学校严禁买外卖,却还是叫你一起去;知道沉迷游戏影响学习,却还是拉着你一块玩。还有的人不分对错,只凭义气,冲动行事,这样的朋友应该少交、不交。有一句话说得好:视益友为贵人,多多益善;视损友为小人,远离勿近。让我们一起“亲贵人,远小人”。纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道,哪些是不对的,要改正;哪些是对的,要学习!遵守学校纪律就是不旷课、不迟到,不早退,不打架斗殴;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听讲,不做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定:不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》,不做违纪之事;遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工作人员的劳动成果,不乱倒剩菜剩饭;遵守学校纪律就是听从管理老师的安排,不恶意顶撞;遵守学校纪律就是多交益友,远离损友。说到不如做到,要做就做最好!同学们,让我们一起行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,遵守校规校纪,为和谐校园增光添彩。
爱真诚和谐演讲稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们,大家好!我是今天的主讲人,今天我想和大家分享的主题是“爱真诚和谐”。
爱是人类最基本的情感,是我们和他人建立联系的桥梁。而真诚和谐则是爱的重要体现,没有真诚和谐的爱,就像是没有根基的建筑物,是不牢固不牢靠的。真诚是指心灵中的真实情感,是一种坦诚、直率、不虚伪的态度。和谐则是指人与人之间的关系和谐融洽,没有矛盾,没有争吵,是一种相互尊重、理解和包容的状态。
在我们的生活中,爱真诚和谐是非常重要的。我们要以真诚的心态对待他人。无论是家人、朋友还是同事,我们都应该用真诚的心态去对待他们,不要掩饰自己的情感,要坦诚地表达自己的想法和感受。只有在真诚的交流中,我们才能更好地理解彼此,建立和谐的关系。
我们要尊重他人,包容他人的不同。每个人都有自己独特的个性和观点,我们应该尊重他人的不同,不要强加自己的意愿和观点。只有在彼此尊重和包容的基础上,我们才能建立真正的和谐关系。
我们还要懂得谅解和宽容。在人际关系中,难免会出现一些矛盾和摩擦,我们要学会谅解和宽容,不要把小事当成大事,不要纠缠于细枝末节。只有放下过去的矛盾和误会,我们才能真正实现和谐相处。
我们要多关心他人,多给予爱心。爱是无私的,只有不断给予才能真正体会到爱的快乐。我们要多关心家人、朋友和同事,给予他们更多的关爱和帮助。只有让爱传递得更远更广,我们才能建立一个真诚和谐的社会。
在这个充满挑战和变化的时代,我们更需要爱的力量来凝聚精神,弘扬友爱和正能量。希望我们每个人都能用真诚和谐的态度去面对生活中的每一个人和事,去传递爱和温暖,让我们的生活更加美好和幸福。
各位领导、各位同事,大家好!
今天我演讲的题目就是《用阳光与爱勾画一个和谐的家》。
朋友们,还记得那首凄楚婉转,使人荡气回肠的《我想要有个家》吗?“我想要有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它;我想要有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”
是啊,我们每个人都需要有个家。家,是我们快乐的源泉,灿烂的生命之花,在这里获得滋养、润泽;家,是我们避风的港湾,刻骨的失败之痛,在这里获得平复、慰籍;只要想到家,想到家中那一盏暖暖的橘黄色的灯,我们就会觉得无限温暖和甜蜜!我们会由衷地说,有家,就有幸福!
我的家不华丽,也不富有,但却无比温馨。儿子今年7岁,继承了他爸爸喜欢运动的基因,是个活泼开朗、爱好运动的小子。他的淘气是我的开心果,是我生活的调味剂。
结婚十年来,我和丈夫在事业上互相支持,互相勉励。我工作忙了,他就多干一些家务;他遇到挫折了,我就是他倾诉苦恼的对象;我需要熬夜查资料了,他就挑灯相陪,不需要太多的话语,一杯浓茶,一碗热面,一个鼓励的眼神,就包含了一切;无论谁的'工作出成绩了,我们一家三口就会简单而快乐地庆贺一下!
在今天的社会,人们千百次地感叹到,婆媳关系真难处。而在我们家中从来没有因婆媳关系不和的现象,我的婆婆是个既勤劳、又细心的人,她总是趁我不在的时候替我洗衣服,并且把我那亮丽的衣服洗的干干净净,使我不舍得穿了!婆婆经常给我洗衣服,我也感觉不太合适,就经常跟婆婆说:“妈,那衣服我自己洗就是了,您都这么大年纪了小心身体呀!”但当我不在家时她又偷着把我的衣服洗了。
朋友们,讲到此处,我不禁想起了托尔斯泰的名言:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!”我的幸福其实很平淡,我的家庭也不过是公司所有员工幸福家庭的缩影,但是,我爱幸福,我爱我家。同时,我也衷心祝愿,祝愿全公司每个员工都拥有幸福的家庭,祝愿每个员工的孩子都体味到这种平淡幸福的深刻内涵……
我的演讲完毕,谢谢大家!
读了《走进和谐的春天》这本书后,我充分地体会到了:和谐也是一种文明。
这需要我们每个杭州人一起努力,共同遵守规章制度,养成良好的公德心,这过程中每个公民一起共创和谐城市也构成了一种和谐。再引申开来,全国各个城市之间的这种友好竞争也是一种和谐。
如:在别人有困难时尽自己最大可能帮助别人;在垃圾箱前多走一步,将垃圾投入垃圾箱;在红绿灯前耐心等候的情景也是和谐……这种体现在生活中小事上的和谐简直是举不胜举。
只有和平了,各个国家之间友好相处,互相帮助,才能国泰民安,安居乐业。在这个基础上,我们才能创建出和谐城市,和谐社区等等,和谐的生活是什么?和谐的生活是从丰衣足食,幸福安康,也是谢冰莹《小桥流水人家》一文中所述的“日出而作,日入而息,守望相助”的太平生活。
我真想把和谐比作一首歌,
它唱出了人类朴素而美好的愿望。
我真想把和谐比作一座桥,
它架起了人与人之间的友谊和爱。
我真想把和谐比作和平鸽,
它带来了人们期望的和平信息。
我真想把和谐比作一名卫士,
它保卫住了人类所有美好的事物。
有了它就有了希望,
我真想把和谐比作……
最后希望同学们能从自己做起,从小事做起,争做文明小市民,争创和谐杭州城。
和谐社会英语演讲稿范文
以下内容是从原始文本中随机抽取并转换为纯文本的,不代表完整的内容,但仅供参考。
ean serious damage. 有剧痛说明伤得很重。i cannot stand the intense heat here.
我受不了这里的酷热。比较:intense 和 intensive 的意思在相当程度上是交叉的, 但是它们经常有细微的差别。
当用来描述人的感情或活动时,intense 通常指由内在倾向而来的力量或专心, 它特别适于用来描写感情状态:intense pleasure, dislike, loyalty, and so forth. intensive 极度的快乐,极为厌恶,非常忠诚等等。
intensive 更常用于指行为的强度和程度是由外部强加的:intensive bombing, training, marketing. 强烈的**,强烈的训练,紧张的营销。
因此mark's intense study of german 指马克自己对集中的行为负责, 而mark's intensive study of german 意味着马克的学习计划是打算在短时间内涉猎大量内容 ) interest in and cared deeply about each other. the chinese admire the pioneering and enterprising (enterprising 1. 有事业心的;富进取心的;有魄力的 it's very enterprising of them to start up a business like that.
他们那样去开创生意是很有魄力的。 phil is an enterprising cook. 菲尔是个有进取心的厨师)spirit of the americans and their proud achievement in national development.
as china develops rapidly and steady headway is made in ******. cooperation, more and more americans are following with great interest china s progress and development.
understanding leads to trust. t……………………
文章来源:http://m.swy7.com/a/5175016.html
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