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出行方案

2024-02-10 出行方案

出行方案通用九篇。

一个人就像一只时钟,他的行动决定了他的价值。为了确保项目顺利进行,我们需要制定一个优秀的方案。这个方案应该将调查研究和预测技术两种科学方法有机结合起来。请阅读由敬读阅读栏目小编整理的“出行方案”,希望您能够抽出宝贵的时间阅读这篇文章!

出行方案 篇1

一、活动目的

为了丰富我校教职工的文化生活,增强团队凝聚力,体现学校人文关怀,特组织本次秋游活动。

(1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。

(2)加强我校教师队伍的凝聚力与协作能力。

(3)增加我校教师队伍的情感交流。

二、活动时间:

20xx年x月x日

三、活动地点:

xxx

四、活动人数:

35人

五、活动领导小组成员:

组长:马艳育、

副组长:刘德林

成员:祝少辉、黄俊伟、曾建超、王德义

六、活动拍摄:

曾建超、陈琛

七、注意事项及相关要求

1、活动期间所有人员应做到准时、守时。

2、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。

3、活动期间注意自身安全!

4、活动期间应具有团队意识,活动期间要听从统一安排,禁止私自脱离队伍。

5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现我校教职工的爱心和风采。

最后预祝同志们秋游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

出行方案 篇2

交管局高考期间绕行方案提示

据悉,8日未按尾号限行规定出行的接送考生车辆,一旦被电子眼拍摄,事后车主可持高考考生准考证(含复印件)去执法站说明情况免于处罚。

据统计,今年北京全市共有西城区、朝阳区、东城区也是考点比较集中的区域。

海淀区的考点主要分布在西三环北段及中关村大街、学院路周边,建议途经西三环北段由北向南的'过境车辆,经火器营桥绕行蓝靛厂南路。准备由中关村大街及苏州街、万泉河路北向南行驶的过境车辆可以绕行彩和坊路、经丹陵街进入城区道路。学清路及志新路等路段或尽量错开七时至九时在以上路段行驶。

东、西城区的考点大多位于街道、胡同内,考点周边道路通行能力有限,请自驾车接送考生的家长朋友将车辆停放在指定地点,万一途中遇到车行缓慢的情况,要尽量克制急躁情绪,避免发生追尾刮蹭事故。

交管局提出五项出行提示

另外,北京市交管局还提出五项出行提示,请考生和家长注意:

一、建议广大家长和考生尽量乘坐公共交通工具前往考点。由于城区考点地理位置大多在居民小区及胡同内,车位仍然十分有限,建议广大家长和考生最好以公共交通作为出行首选,以免找不到停车位而延误考试时间。

二、考生及家长应按照准考证上的地址提前选择并熟悉路线,避免因道路不熟而耽误时间。特别是有些学校的名称相似、考点地理位置名称相似的更应提前、仔细辨认。从以往情况来看,每年都有因记错考点名称而险些耽误考试的考生。

三、考试当天出门时要适当提前,留出充足的时间,防止路上遇到特殊情况延误考试,使考生保持良好的心理状态。同时也特别提醒考生及家长:出门前要认真检查准考证及考试用具是否携带齐全,在途中一旦遇到交通意外情况,及时拨打122交通报警服务电话,向交警求助。

四、开车接送孩子考试的家长应做到守法行车、规范停车。在允许临时停车的地方要做到即停即下即走,不要长时间停留。

五是考试当天考点周边参考车辆集中,建议其他车辆避开考点周边行驶,遇持有高考通行证的车辆应主动让行,车辆经过考点附近应减速慢行,不鸣笛、不猛踩油门或刹车,公共汽车尽量不使用扬声器,减少噪音。

出行方案 篇3

羊流镇初级中学“文明出行”主题教育

实践活动实施方案

为在我校学生中普及道路交通安全知识,加强学生文明出行修养,提升公民道德素养和城市文明形象,根据上级要求,决定在全校开展“文明出行”主题教育实践活动。

一、指导思想

坚持以人为本,以“文明出行”为主题,以努力提高学生文明交通素质为主线,以文明交通为切入点,提高全体学生的道路安全意识,培养学生尊老爱幼、帮扶弱势群体的道德观念,营造良好的社会环境。

二、活动目标

围绕“文明行路、文明骑车、文明乘车、文明旅游”等主要内容,通过开展“文明出行”主题教育实践活动,使学生交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强,做到有序出行,文明礼让,消除“中国式过马路” 现象;排队乘车,彬彬有礼,举止得体;让学生的文明交通行为影响全社会的文明出行,展示新时期学生的文明形象。

三、工作步骤

(一)部署发动阶段

学校召开专题会议对此项工作作全面部署,按照工作职责和任务,制定实施方案,加大宣传教育力度,浓厚活动**氛围。按照实施方案,统一部署,深入推进,要认真组织学习“二十条”和“五要**要”的学习,安排值班教师到岗到位,监督学生在校内、校周边按照规定路线行进。

组织开展文明出行“八个一”活动:要发出一份倡议,举办一次交通安全**展,组织学生看一部交通安全宣传片,听一次文明出行讲座,组织一次文明出行签名活动,开好一次主题班会,出好一期黑板报,开展一次学生交通安全检查。

(二)践行整改阶段

要建立强化文明交通活动工作责任制,并按有关要求开展自查自纠,确保文明交通规范见行动、见真招、见效果,要重点开展好以下实践活动:

开展小交警操会操比赛。要积极主动与公安交警部门沟通,根据不同年级学生特点组织编制、学习交警操,并在上午课间操时间练习,要层层组织会操比赛,组组比、班班比、级级比,学校将择优推荐优秀队伍参加全市会操比赛。

组织开展小记者采访活动。各学校要为小记者和志愿者搭建实践平台,组织小记者和志愿者在学校老师的带领下进行采访,开展文明出行宣传教育活动。学校要充分发挥**的宣传和监督作用,争取青年记者的文章在报纸上发表。

(三)总结提高阶段

在巩固前阶段实施成果的基础上,重点开展文明交通行动“回头看”,进一步总结和巩固文明交通活动工作成果,提炼成功经验,建立长效机制,促进全社会文明交通良好风尚的形成。多种形式发掘、宣传典型事例和人物,积极开展文明出行优秀学生评选、宣传活动,大力推广典型经验和工作方法,开展阶段性表彰奖励工作。

四、有关要求

(一)加强组织领导。学校“文明出行”领导小组负责本次活动督导检查,各学校要强化组织领导,把文明交通教育纳入学校德育工作重要内容,实施一把手工程,学校主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,依据活动要求,结合实际,制定完善具体的实施方案,明确活动内容和要求、时间节点及责任部门,确保活动取得实效。

(二)强化**宣传。切实发挥升旗仪式、班会课、黑板报、led显示屏、条幅、演讲比赛等宣传教育阵地和**的作用,利用好社会、家长、学校三位一体教育网络,通过家委会、致学生家长的一封信等渠道,对交通安全教育常抓不懈,使学生熟知安全出行知识,践行文明交通行为,形成“守规为荣,违规为耻”的校园风尚。

羊流镇初级中学

2016年4月1日

出行方案 篇4

为积极响应创建“文明快乐一家人”活动宗旨,以小手拉大手的方式将文明行为深入到千家万户,按学期初计划,学校将于12月上旬举行“关爱生命 文明出行”主题演讲活动,具体事宜通知如下:

一、演讲时间:12月6日(周一班会课2:00)

二、演讲地点:校园电视台(全校直播)

三、参赛对象及名额分配:四年级每班各1人

四、演讲内容及要求:1、围绕“关爱生命 文明出行”这一主题。演讲要联系实际,情真意切,谈出自己对文明的认识、文明对社会、家庭的重要性,重点要谈出自己或是家人如何将文明落实在行动上。2、尽量脱稿演讲,普通话准确,声音洪亮,感情饱满,表情丰富,可以辅以简单的动作。演讲时间控制在5分钟之内。3、 11月26日上午各班级应将参赛人员(每名参赛选手限报一名指导教师)及演讲材料(用A4的纸打印)一并报送德育处。4、参赛选手请于比赛开始前15分钟到达比赛场地,抽签决定顺序。五、评分标准:1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。2、表述清楚,语言流畅,声情并貌。3、声音洪亮,普通话标准流利。4、服装整洁,仪表大方。

出行方案 篇5

根据《交通运输部公安部国管局中华全国总工会关于组织开展2018年绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动的通知》(x运函〔2018〕x号),我委定于9月17日-23日期间,在全市范围内开展2018年“公交出行宣传周及无车日”活动。为保证本次活动的顺利开展,特制定本方案。

一、活动时间和主题

(1) 时间:9月17-23日。

(二)主题:“绿色出行从身边做起”。

二、活动目标

贯彻落实《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》(x发〔2012〕x号)、《交通运输部关于印发《城市公共交通“十三五”发展纲要》的通知》(交运发〔2016〕x号)、《城市公共汽车和电车客运管理规定》(x通运输部令〔2017〕x号),以改善城市公共交通服务、方便公众出行为出发点,通过广泛宣传,在全社会营造“关心公交、支持公交、选择公交”的良好氛围,培育“优选公交、绿色出行”的城市公共交通文化,形成城市公共交通优先发展、科学发展的新局面。

2018年是中国改革开放四十周年,改革开放以来,xx公共交通事业取得巨大进步,在2018年“公交出行宣传周及无车日”来临之际,结合xx改革开放四十周年的契机,回首xx公共交通四十年的沧桑巨变,献礼改革开放四十周年。

三、活动形式及内容

(1) 公公交通出行宣传周启动日期:9月17日(周一)

1.活动主题:“四十年光影传奇,铸xx品质公交”。

2.具体活动:举行公交出行宣传周主题活动(具体活动安排如下,参加单位:市领导、人大代表、政协委员、市交通运输委、人居环境委、市公安公交分局、市公安交警局)。

(1)现场启动公交出行宣传周仪式。同时,各交通运输局在辖区内选取1个大型枢纽站、公交换乘等客流集散点,同步启动“公交出行宣传周”活动。

(2) 四十年光影传奇,xx公共交通史展。

(3) 公共交通行业十大民生事件公布。

(4) 40年来,芳华为xx颁发了公共交通行业工匠荣誉勋章。

(5) 现场表彰2018年公共交通行业十大好人好事。

出行方案 篇6

“文明出行,从我做起”主题教育活动

为了为进一步深化“文明出行,从我做起”活动,推进我校文明出行,传播文明出行理念,切实增强学生文明意识,决定开展“文明出行”教育活动。

通过开展“文明出行·从我做起”宣传教育实践活动,大力倡导文明从我做起,自重自律,养成文明走路、文明行车、爱护环境、拒绝垃圾的良好的习惯,形成相互礼让、营造车让人、人让车、车让车、人让人的文明出行环境,努力营造文明和谐的生活、学习、出行环境,打造文明卫生城市。

组长:王洋

成员某某班学生

1、平安公园捡垃圾。与平安公园管理处联系,确定活动范围,消除活动现场周围的不安全因素,做好防火、防溺水、防伤害工作。

2学生在出校门前,要遵守纪律,服从指挥,注意安全教育。一切行动必须服从老师指挥,紧跟队伍,不落后,随队走,不喧哗,不拥挤,不吃饭。在公园活动中,要严格遵守公园安全规定,不玩水,不上河游玩,不攀爬石头、树木;不钻研草木,不玩危险游戏;不触摸电线。

在家长或老师视线范围内的活动,不得随意离开。如果你必须离开这个队,你应该向老师请假,然后一起去。

三。聘请专业交通管理人员对学生进行道路交通规则教育,严格按照交通规则行走,避开车辆。

4学生们应该接受垃圾分类的教育。在公园内捡垃圾时,要区分垃圾种类,正确收集垃圾。

1.参加活动的学生将成小组聚集在学校的北操场。

2按照出行路线,走人行道排队到平安公园。

3.旅途中注意交通信号灯指示和交通信号灯,让学生一路上了解交通信号灯的指示标记。(沿途交通信号知识标识为:)

4.到达平安公园,在指定区域收集垃圾并进行清理。垃圾要正确分类,一次性垃圾和非垃圾要分开处理。当你无法判断或危险时,应向老师或公园管理员报告,不要私下处理,以防危险的发生。

5过十字路口后,遵守交通规则,听从老师指挥,注意避让车辆。

出行方案 篇7

一、活动目的:

1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。

3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。

二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。

三、活动过程:

1、导入引出课题。

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

生:太乱了或太危险啦!

师:为什么会这样危险?

生:路口没有指示灯。

师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。

生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的`生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。

同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人,

出行方案 篇8

9月16日至22日,是一年一度的“公交出行宣传周”。根据集团公司《关于开展201x年“公交出行宣传周”活动有关事项的通知》精神,集团公司安服部、团委于9月16日联合开展以“优选公交、绿色出行”为主题的宣传活动和驾驶员岗位练兵观摩学习活动。

活动当天,各客运分公司、八方达公司组织593名青年志愿者在120余个站台设立志愿服务岗,制作宣传板报、展板和条幅,向市民发放宣传手册4000余份,倡导绿色出行。通过多种形式宣传定制商务班车、快速直达专线等新型出行方式以及新能源公交车在环境改善、能源节约等方面的显著效果和重大作用;倡导市民文明乘坐公交,引导乘客自觉排队、有序乘车、为老弱病残孕乘客主动让座,共同营造文明出行的良好氛围;宣传“北巴传媒杯”公交站台站杆站牌创意设计大赛,吸引更多的'乘客参与到活动中。

各客运分公司、八方达公司以车队为单位,结合本单位安全行车工作现状,从薄弱环节和关键问题入手,分别组织开展了以平稳驾驶、规范进出站为主要内容的实操练兵活动。各车队团支部组织广大青年驾驶员利用工余时间到练兵现场观摩学习。集团公司安服部、团委负责同志到10个主练兵点进行巡视指导。据统计,全系统共设立练兵点182个,涉及450余条运营线路,练兵活动覆盖1.2万名驾驶员,有1700余名青年驾驶员在练兵现场观摩学习。活动通过“实战”锻炼驾驶员队伍,通过“观战”开展生动安全教育,进一步提高了驾驶员的安全意识和操作技能,摒弃不文明的交通陋习,促进整体服务水平的提升。

出行方案 篇9

为深入贯彻习近平生态文明思想,充分调动各方力量参与生态文明建设,促进经济社会发展全面绿色转型,确保碳达峰、碳中和的如期实现,根据国家发展改革委《关于开展 20xx 年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求和统一部署,各单位需做好节能宣传周和全国低碳日活动宣传方案。

据了解,国家决定今年8月23日至8月29日为全国节能宣传周,8 月25日为全国低碳日。今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降碳,绿色发展”,全国低碳日活动的主题是“低碳生活,绿建未来”。

以“节能降碳,绿色发展”为主题的20xx年全国公共机构节能宣传周正式启动。碳达峰、碳中和、垃圾分类、减塑、反食品浪费等绿色低碳生活正日渐成为社会新风尚。

公共机构节能宣传周正式启动,围绕“节能降碳,绿色发展”主题,各机关事务管理部门需开展20xx年公共机构节能宣传周活动,倡导简约适度、绿色低碳的生产生活方式,助力实现碳达峰、碳中和。

“低碳生活,绿建未来”云植树活动采取“线上线下”相结合的方式,参与者可以利用每天上下班途中、工作中、生活中的实地健步走数据,兑换对应数量的小树苗,“种植”在虚拟的地城市地图上,“云植树”绿化城市。

完成每日植树打卡,除了能学习到节能减排小知识,还可以在排行榜中查看个人植树排名情况。进一步倡导绿色办公、绿色出行、绿色消费、节约能源、低碳环保的理念,重点突出节能降耗的重要性和紧迫性,提升公众低碳意识。

通过这种活动形式,不仅让很多市民走出家门,进行绿色低碳的运动,更让大家学习到了绿色环保知识,对绿色低碳有了更深刻的理解和思考。

随着生态文明建设的深入推进,“节约适度、绿色低碳、文明健康”的生活方式日渐成为广受推崇的良好风尚,建设低碳城市,追求绿色生活,与大自然和谐相处成为人们的共识。

全国节能宣传周主题为“节能降碳,绿色发展”,全国低碳日的活动主题是“低碳生活,绿建未来”。结合疫情防控要求,本次宣传活动综合运用线上和线下多种宣传手段传递生态环境保护意识,引导干部职工养成绿色低碳生活方式,普及绿色办公、垃圾分类等节能行为知识,充分发挥公共机构在社会绿色低碳发展中的示范引领作用。

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出行方案(篇1)

新昌昆仑府

2014.5.14

1、活动主题:

绿色居住梦想低碳有氧出行

昆仑地产打造健康生活理念

2、活动内容:

时间:2014年5月20日至2014年5月30日

**支持:新昌环保局

**支持:新昌电视台、新昌广播电台、新昌信息港、嵊州信息港

合作单位:天姥骑兵俱乐部

活动思路:

新昌县**一直倡导绿色出行、环保生活,本案通过本次绿色骑行活动,积极响应新昌环保局的倡导活动,同时宣传本案主打的绿色、生态、健康的生活理念。

本次活动与新昌最大的自行车俱乐部“天姥骑兵俱乐部”联合开展,主要由其俱乐部成员参与本次活动。据了解,据了部成员主要由**机关中高层领导、中高层企业和业主个人组成,与本案的目标群体不谋而合。通过与俱乐部联动开展活动,更能将本案的项目信息及本案倡导的居住理念传递给针对人群,为本案做好前期客户蓄客工作。

新昌电视台,新昌广播电台,新昌信息港和sheng州信息港对次活动进行了报道,以进一步扩大该项目在当地的影响力。

绿色骑行和**山地自行车舞台(5月30日上午9:00)

骑行路线(约2.5小时)

休息点:城北大桥(项目户外广告)、新昌县**门口(项目户外广告)、金汇广场(项目城区售楼部)、嵊州新国商(嵊州新商业中心)、新昌塔山山顶(项目工地现场)

参加人员:天姥骑兵俱乐部约50名会员和网友(每人穿着印有项目标识的骑行服)。

活动车辆:专业自行车50辆(由会员自行提供),开道车、救援车各一辆(由俱乐部提供),分发传单工作车辆2辆及人员(由昆仑置业提供)

地点:昆仑**建设工地(骑行结束)

**奖项设置

1、现场抽幸运大奖1名,选手获得价值5000元捷安特山地自行车一辆,同时享开盘额外50000元购房款优惠;

2其余选手可获赠价值50元的自行车杯一个,并可在开盘时额外享受1万元购房优惠;

◆各阶段事务及人员分工:

3、费用预算

出行方案(篇2)

三一文库(其他范文/活动方案

“20xx城市酷派”活动绿色出行科技活动计划

活动主题

绿色出行减排低碳保护蓝天

活动目标

提高广大中学师生对环境问题的理解和对其重要性的认识;

提高中学师生对气候变化的认识和认识。认识到改变个人行为、减少碳排放和改善气候变化的重要性

鼓励中学师生寻找改善气候变化的创造性方法

鼓励教师和学生采取负责任的行动来改善气候变化。

一、指导教师:李春玲吴端玲

二、小组成员(见分工)

三、小组分工如下:

第一组:7(1)陈希霞、童晓霞、温思琪

任务:街头拍摄拍摄深圳骑车人的现状,如与机动车抢道,与行人抢道,城市没有骑车道路

交作业形式:要有**或摄像等活动记录,要携手活动过程包括活动时间,参加人员,,每人写一份拍摄过程的感想(要与主题环保低碳相关)。

第二组:7(1)郭晓薇、李振波

任务:街头访问,对骑车人,路人,甚至是开车的人进行访问。

作业形式:设置访谈问题,录像,**,将访谈记录下来,思考。

注意:如有必要,您可以申请学校协助进行**录制。

第三小组:7(2)黄依敏郭晓晴汪诗慧

任务:设计问卷,进行问卷调查和统计。

结论:问卷的内容应与主题有关。

4组:8(5)周泽方8(6)陈海倩

任务:检查汽车尾气对生态环境、空气质量、温室效应、能源等有害信息。

要求:以*的形式写作,不要引用网络原文,而是用自己的语言表达和讨论自己的想法。

关键词:珠三角9城市出现强酸雨

第五组:王永庆、卢显敏、温思密、彭秋曼、吴翠妙

任务1:信息查询:深圳市道路建设与自行车的关系,深圳市自行车出行现状,

任务2:结合前四组数据,提出深圳市**道路建设或改造的建议和可行方法。建议渗透节能环保、低碳环保意识。

出行方案(篇3)

五一假期出行方案11篇

五一假期出行方案篇1

今天是五一劳动节,我妈妈休息了,早上我学习了一会儿,就和妈妈、奶奶、爷爷一起去百货大楼购物。

我们先坐电梯到了四楼去挑童鞋,我们先到啊迪达斯那里,他那里的童鞋可真漂亮,问了一下价钱,可惜太贵了,的还要400多元钱捏!

我们又去了七波辉,那里的啊姨态度真好,我挑了又挑,试了又试,终于我挑出了两双又大又肥的新鞋,花了200多元钱,可以去抓奖啦!百货大楼的人可真多呀!我们终于挤到了一楼抓奖的地方。我奶奶让我抓,我抓了两袋洗衣粉。

我们又去了百大超市买了一大堆好吃的,其中有:玉米、桃酥、花生米、三明治、馕、油饼……我回家又可以美餐一顿了,我过得真高兴!

五一假期出行方案篇2

今天是五月一日国际劳动节。

爸爸妈妈带着我和哥哥姐姐一起到厦门旅游。我们坐船到海边,大海无边无际非常壮观。浪花唱着欢快的歌儿,一浪一浪,不断地亲吻着我的脚丫。

我们在海滩上放风筝,风筝随着我们手中不断抖动的线慢慢地飞上了天空。天空中飘荡着五彩缤纷的风筝,美丽极了。我们跑呀笑呀,度过了一个快乐的节日。

五一假期出行方案篇3

今天是五一劳动节,同学们约我去打篮球,我非常高兴地答应了,我们一起相约在村委会集合,可是因为我要做家务,所以晚点才能到,他们很谅解我,说没关系。

做完家务后,我自己来到了村委会,就看到了同学们正在投篮,我也很快加入进去,好像我的加入给他们的篮球赛增添了一份紧张感。

我们越打越激烈,但是太阳也越晒越大,导致我们越投越累,投中的次数有多变少。我们只好坐下来休息,妈呀!但似乎我们根本停不下来,所以休息的时候也在做运动。

五一劳动节,应该在球场上“劳动”的节日。

五一假期出行方案篇4

五一期间,爸爸妈妈带我去甘肃游玩。

第一站,我们来到了寿鹿山。寿鹿山位于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积574公顷,以天然林为主。自1995年批建为省级森林公园以来,经当地政府植树造林的不懈努力,现已建成为集吃、住、游、乐于一体的旅游胜地,正式对游客开放。

我们来到了寿鹿山脚下,那白色的阶梯,仿佛一架天梯竖在前面的陡坡上。我看到这,不由自主地想到了铺路的人,他们用心血和汗水,换来了游人的欢乐……想到这里,我觉得他们真是无名英雄!

我立刻找了根小棍子,怀着激动的心情,朝山顶爬去。几百米之后,我已是满头大汗,我喘着粗气,回头望去。不望还好,这一望,吓得我险些滚下山去。原来,下面的一切事物,都变的很小很小了。大约半个小时之后,有些人已经打了退堂鼓,但我还是决心向上爬。不知什么时候,我已经爬上了山顶。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”我得到的收获就是:世上无难事,只要肯登攀。只要有毅力,不管什么事情都能成功!

第二站,我们又来到了黄河石林。黄河石林位于甘肃省景泰县东南部的中泉乡龙湾村,景区占地面积34平方公里,其中石林面积10平方公里。2004年1月被国土资源部批准为国家地质公园。

我们一起欣赏这千奇百怪的石林。“瞧,那个像一个正在睡觉的人。”“看!那像个狮子头!”“这像个老虎。”……真是让人目不暇接!

看了好一阵,爸爸说该回家了。我们才依依不舍的告别了黄河石林。

我坐在车里,心里默默地说着:再见了——甘肃,再见了——景泰,再见了——石林,再见了——给我启迪的寿鹿山!

五一假期出行方案篇5

今天,我过了一个快乐的“五一”节。姐姐回来了,爸爸妈妈带我们去公园玩。

一进公园,我们就被这里热闹的场面吸引住了,小朋友玩碰碰车,有的"在玩小火车,还有的在滑旱冰……大家脸上都漾溢着幸福的笑容。我和姐姐急忙跑过去加入他们的队伍。

我们先奔向碰碰车去,姐姐开车水很高,在好几辆碰碰车夹击下,灵活的躲来躲去,有时还能腾出空来故意去撞别人的碰碰车,看着大家躲躲闪闪,东倒西歪的,我们乐坏了。下了车我们往里走,看见在浅浅的游泳池里有手摇桨的小浮艇。一开始我不敢上,可是看到姐姐稳稳的坐在她那支小船里,我也心动了。我让爸爸把我抱上船虽然还是有点害怕,可是我并没泄气,一下下地,按着妈妈的指导摇着船桨,小艇在水面上开始稳稳的前进了,没一会儿就在水面上进退自如了,我感到很幸福和自豪。

最后,我们又去给石膏雕塑涂颜色。我们选中了一只小猪的笔筒,给他涂上金黄色的小帽,紫色的裙子,红亮的皮鞋然后坐在翠绿的草地上搂着洁白的笔筒,漂亮极了。看着我们最终的作品这么成功,我俩高兴的又蹦又跳,象一对快乐的小鸟。

这就是我快乐的“五一”。

五一假期出行方案篇6

今天是5月1日劳动节,我们一家人去大纵湖玩。

来到大纵湖旅游度假区里,首先看到一只芦苇做的船,叫古芦舟。我登上船,低头看见水里游着一群小鱼。它们有各种各样的色彩,有花的、有红的、还有金黄色的。

接着,我们坐上小船进入了芦苇迷宫。小船后面的波浪把芦苇打得摇摇晃晃。湖边的树上有个喜鹊窝,小喜鹊在窝里发出“喳喳”的叫声。小船带着我们七拐八拐,终于回到了出发的地点。

今天我玩得太开心了!

五一假期出行方案篇7

五一节日终于来了,一大早,我们全家就和几家朋友开车到山里游玩和烧烤。在去之前,我们几个小朋友听说要在那里住一晚上,所以就特别兴奋。

走了一多小时,我们到了朱雀森林公园旁边的一个农家乐。这里有高高的山峰,满山都绿绿的树木,农家乐旁边还有一条小溪,还能听见水流的哗哗声。我很高兴来到了大自然的怀抱。大人们在小溪旁架起了烧烤架开始烧烤了,我们小孩就在水边玩水,泼水呀,抓鱼呀,还观察水生物,我们开心极了。不一会儿,大人们考好了牛肉串、鸡翅和各种美味的食物,叫我们吃饭了。我们就在小溪边的餐桌上吃起来,真是香呀。美味还引来了许多蜜蜂,在我们附近“嗡嗡”的转。我们几个小孩吃饱喝足后,就到农家乐的操场上打羽毛球。可惜好景不长,风变大了,我们就不打羽毛球了,然后自己开始烧烤了,我烤了一个烤饼和土豆串,吃起来可真是美味。

晚上山里安静极了,我们很早就上 床睡觉了,夜里还听见了各种昆虫的叫声。第二天一早,我很早就起床了,我一推开门,外面的新鲜空气迎面扑来,舒服极了。吃过早饭,我们就去爬山。山上的小路边有各种颜色的野果,红扑扑的,很是诱人。但是由于是野果,没人敢去摘来尝一尝。越往上爬路也来越窄,两边的灌木丛越来越茂密,都看不见太阳了。这时候,我心里特别想看到毛茸茸的松鼠。到了半山腰,大人们决定让我们小孩子都原路返回。于是,我们就下山在农家乐玩。

时间过得真快,转眼间就到了下午,我们也该回家了。于是我们依依不舍的上车往家走。看着远离的山岭,真希望下次放假还能到这里来玩耍。

我们过了一个快乐的五一节!

五一假期出行方案篇8

“五一”劳动节到了,爸爸说:“思思,带你出去玩吧。”我心里非常高兴,因为辛苦学习了这么久,终于可以放松一下了,可是他们会带我去哪里呢?

第二天一大早,爸爸妈妈和我经过5小时的车程,来到了一个陌生的地方,叫泾源。

我们定好宾馆以后,坐车来到了胭脂峡。一进大门,我看到前面有高大碧绿的松树耸立在一个小山坡上,我激动的冲进去,在松林里跑来跑去,围着松树转来转去,像小松鼠回到了自己久别的家。清澈见底的小溪缓缓的流在高大的山谷中间,流着流着,转过一道山弯,眼前有一条栈道,栈道下面还是清清的小溪,溪水曲曲折折,犹如碧绿的带子在飘动。走过栈道,眼前有一潭清清的水,在向下,小溪还在向前蔓延。我们顺着溪水向前走,小溪发出咕嘟咕嘟的声音,再往里走,它又唱起了哗哗的歌声,一会,还吐着泡泡。越往里走,峡谷越深,溪水从峡谷石缝中流出,初出无声,在两丈处骤然增大,哗哗,猛的跌落,是一条瀑布。我奔上前去,爸爸吹出树叶笛,满瀑布里飞扬着,笼罩着,每一个眼波都是明丽,每一个音节都是天籁,每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家,欢快的演奏着大自然的交响曲。又走了一会,我们来到了胭脂峡的最里面。看,在陡峭危立的绝壁上,一株株倔强的青松穿过白色的薄雾,在微风中翩翩起舞,好像有意向人们炫耀她妩媚娇美的英姿。瀑布下,洒落的水珠像珍珠一样,“大珠小珠落玉盘”。真是美不胜收啊。我在瀑布下流连忘返,沉醉在美丽的景色中,脱掉鞋子,我把小脚丫伸进水里,真凉啊,我玩的都忘了该回家了,妈妈喊了我几声,我才想起来该回家了。

我回到家,一直都忘不了这次的胭脂峡之旅。“五一”我过的真快乐啊。

五一假期出行方案篇9

“五一”放假时,我和家人游览了位于浙江省素有“江南第一水乡”之称的古镇周庄。

周庄四面环水,只有一小片陆地。我们仿佛置身于水的世界,正如意大利的旅行家马可?波罗所说:周庄真不愧是东方威尼斯。刚走进周庄,就可以看到纵横交错的小河上,有穿梭往来的船只,在一条条船上,艄公们摇着船桨,唱着古老的号子,优哉游哉地向前划去。河面上,一座座古色古香的`石拱桥静静地横卧着,置身其中,使人仿佛回到了久远的过去,感受到了周庄的古朴与宁静。

我们去的那天,天上下着蒙蒙细雨,雨水打在河面上,泛起一圈圈波纹,就像开出了一朵朵美丽的荷花。雨打在脸上,痒酥酥的,让人感到江南的清丽。

周庄第一多是水多。古镇四面环水,镇内河道呈井字形,居民依河筑屋,依水成街。无论从哪里看都能看到周庄的小河曲曲绕绕,穿插在古镇中。

周庄第二多是桥多。河道上横跨着14座建于元、明、清代的古桥。其中以桥楼富安桥和双桥最为。到了周庄,不去双桥,可真是一大遗憾呀。

周庄第三多便是古建筑多。镇子上近千户居民至今还居住在明清时代的房屋里面。但给我印象很深的是“轿从门前进,船自家中过”的张厅和“七进五门楼”的深厅。这两座建于明朝时期的古建筑,至今依然保留着典雅秀美、旷远明瑟的风格,居住在周庄里的人们也具有一种不同于别处的纯朴和淡泊。

我曾经领略过西湖的妩媚,太湖的宽广,青海湖的质朴,天池的清澈。但我却被周庄水的细腻所感染,它是多么的温暖,多么的纯洁,而又不失江南的妩媚。希望有朝一日再能去看一看那美丽的水乡——周庄!

五一假期出行方案篇10

今天是五一劳动节,早上我很早就起了床,看着窗外的美好的环境,让人心旷神怡!我和伙伴一起去公园玩。哇,这里好漂亮哦!草丛里开满无数美丽的鲜花;鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着动听的歌谣;还有许多老年人在锻炼身体。我们一起玩健身器材,玩玩那个,玩玩这个,有时还玩捉迷藏,有时玩123木头人,有时玩投篮球,玩的可高兴了!到了两点多,我们玩的有点累了,就到小卖部买了点吃的,结伴去散步。路上的风景也很美,虽比不上其他地方好看,可对于我们来说,是非常舒畅的地方!今天这一天过得可真充实啊!多么快乐的五一劳动节,在这个节日里,我们要锻炼,要劳动!

五一假期出行方案篇11

今年的五一节,爸爸妈妈带我去了蓝田王顺山游玩。

我们中午才出发,到山门口时,已经是下午了。远远就能看见很多的大小山峰立在高处。才刚走了没多远,就看见路的右边有一个猴园。猴子上蹿下跳,玩得不亦乐乎:有互相追逐嬉戏的,有玩跷跷板的,有蹲在假山上看热闹的,有四处飞檐走壁的,还有四肢吊在铁网格顶上荡秋千的,有伸手讨要食物的,个个都可爱极了,我看得目不转睛,都忘了此行的目的了。山里树很多,有溪流,但溪水比较小。山路两旁隔一段,就有一个表示孝心故事的雕像。爬山真累啊,我捡了一个木棍当拐杖,还真管用。

为了能多看点景色,我们选择了坐缆车上山。到了一个叫观景台的地方,看到山下的房子真小啊,周围有松树,有的树才在发芽,有的树却已经开花了,开着白色的花,很漂亮。爸爸对着山上山下不停地拍照。妈妈说,再往上爬爬,能到山顶就。走着走着就没有石阶路了,只能在乱石路上爬了,很容易滑倒。走着走着抬头看见一个山峰,好像一个人脸,有两个眼睛,还有鼻子,哈哈,真像啊!

天暗了下来,几乎没有上山的人了,我们也只好开始下山。缆车已经停了,我们就沿着台阶往下走。天慢慢黑了,弯弯的月亮挂在天边,还有星星一眨一眨。妈妈用手机当电筒,为我们照亮了下山的路。

晚上,我们住在山下的小木屋。山里的夜晚可真冷啊!风呼呼地吹着,还能听见隐隐约约的流水声,像极了雨声。我的双腿也有些酸痛了,躺在小木屋里的小床上,我睡得格外地香甜。

出行方案(篇4)

为深入推动城市公共交通优先发展战略实施,促进公交事业健康持续发展,郑州市209月19日至9月25日将开展“公交出行宣传周”活动。本次活动的主题为:“优选公交、绿色出行”。

据介绍,本次活动将通过多样化、多载体活动,大力宣传公共交通引领城市发展的理念,展示郑州公共交通发展成果、惠民便民举措、公交优秀风采及下步远景规划,培育“优选公交、绿色出行”的城市公共交通,在全社会营造了解公交、关心公交、支持公交、选择公交的良好氛围,引导全社会公众参与郑州公交发展。

9月19日,在绿城广场开展2016年“公交出行宣传周”活动、展示郑州公共交通发展成果、组织青年志愿者、劳动模范进行现场咨询服务活动。

9月20日,参加由郑州人民广播电台新闻广播举办的《政府热线直通车》活动,接受市民咨询,征集意见建议。

9月21日,老乘客(公交卡刷卡量前50名)参观公交企业文化展、“互联网+”公交、新能源车辆应用等企业最新发展成果,并开展公交老乘客座谈会,征集对公交发展的意见和建议。

9月22日,开展绿色出行活动,邀请市领导积极参与交通部发起的“百城市长乘公交”活动。通过市领导带头选择公交出行,倡导社会公众采用城市公交等绿色交通方式出行。

9月23日,公交各类新能源车辆展示,邀请新闻媒体参观公交充电站设施。

9月24日、25日,公交公司、轨道公司结合运营区域实际,联系大型社区、大中专院校,基层单位主要负责人带队,开展公交实地调研服务活动,结合服务对象制作好乘客出行引导宣传资料、定制公交宣传资料、《乘客满意度调查表》及相关宣传资料,现场宣传公交便民利民措施,听取学生、居民的意见和建议,引导其选择公交出行。

出行方案(篇5)

导语:

各城区创城办,全市各级党政构造、企奇迹单位,各大中专院校、中小学:

为深切展开建立文明都会工作,结壮促成文明出行活动,经请教市建立文明都会工作带领小组赞成,决议进一步阐扬全市各级党政构造、企奇迹单位干部职工和青少年门生的树范效用,深切展开文明出行宣扬整治工作。详细事件关照以下:

1、工作目标

精密环绕文明出行活动整体安排,广泛展开文明出行宣扬整治活动,进步全市党政构造、企奇迹单位干部职工和青少年门生文明出行意识,鞭策广大干部职工和青少年门生争做文明出行先行者,切当阐扬其在文明出行活动中的树范、感化、发举动用。

2、详细安排

全市各骨干路均为整治路段。重点办理成功路消防岗经文化宫岗至人民路铁路转盘路段不文明出行题目,建立文明出行树范路。活动共分三个阶段进行:

(一)宣扬教诲阶段(5月11日至17日)

进一步加大文明出行宣扬教诲力度,将文明出行活动的意义和要求转到达每名干部职工和门生。各城区、各单位、各部分、各黉舍特别是树范路临街单位,要高度珍视文明出行活动,以杜绝随便横穿马路行动、文明上下班、文明上下学为内容,敏捷构造展开一次覆盖全员的专门教诲活动,做到大家皆知;市公安局交警支队出动宣扬车辆,在重点岗区、路段宣讲交通安定知识和文明出行知识。加快构筑文明出行提醒牌,进一步增加树范路沿线提醒牌的密度,确保赶早见效;各动静单位要深切筹谋,连续宣扬,采纳多种式样广泛宣扬此次活动的目标、意义以及各阶段工作安排,切当阐扬舆论指导效用。

(二)综合整治阶段(5月18日至24日)

进一步加大文明出行综合整治力度,集结展开大范围的暴光惩罚活动,鞭策树范路通畅环境有较大改进。市创城办、市直构造工委、市公安局交警支队和治安支队、动静单位构成联合查抄组,对构造、企奇迹单位干部职工和门生随便横穿马路、违背交通旌旗灯号、超过护栏的行动在动静媒体进行暴光,并将行动人名单告知其地点单位,对付暴力抗法人员依法究查响应法律责任,对付被暴光人数较多的单位撤除评比文明单位资格;各相干部分要联合联合查抄组的工作安排,集合干练气力,加大办理和惩罚力度,鞭策综合整治赶早见效;各城区、团市委要加大自愿办事工作力度,加强与交警和协勤人员互助,集结展开说服、教诲活动,进一步提高文明出行活动程度。

(三)整改进步阶段(5月25日至29日)

进一步加大查摆整改力度,兑现整治和改革并举,确保文明出行活动向纵深展开。各城区、各单位、各部分、各黉舍要对被暴光行动人进行教诲,切当进步干部职工和门生的文明出行意识;各相干部分要加大活动结果巩固力度,根据综合整治环境,加强重点路段门路根本办法构筑,改革工作方法,进一步进步工作的科学性;市创城办会同相干部分对各单位特别是干部职工曾被暴光单位的整改环境进行督查,扩大文明出行综合整治活动结果。

3、相干要求

1、进步认识,加强教诲。各城区、各单位、各部分、各黉舍要富裕认识建立文明都会工作的紧张意义,高度珍视文明出行活动,敏捷联合干部职工和门生思维,指导广大干部职工和门生深入认识文明出行对付保护本身生命安定的紧张性和彰显个人素养的直观性,切当加强自律意识、责尽情识、法律意识、文明意识。

2、立异载体,充裕式样。各城区、各单位、各部分、各黉舍要联合实际,加强内部教诲,立异工作载体,细化活动办法,展开式样多样的宣扬教诲,鼓励干部职工和门生的声誉意识,指导其不随便横穿马路、不违背交通旌旗灯号、不超过护栏,明白、赞成、互助交警协勤人员和自愿者工作,确保本单位、本黉舍门前不呈现职工门生乱穿马路上下班、上下学现象。

3、巩固结果,美满机制。各城区、各单位、各部分、各黉舍要以此次活动为契机,将干部职工和青少年门生的文明出行教诲纳入步队构筑和门生德育教诲课的紧张内容,自动构造干部职工和门生参加各种文明出行实践活动,鞭策其率先垂范,身材力行,用现履举动感化策动本身的亲朋以致广大市民,构成文明出行的精良社会氛围。

出行方案(篇6)

根据交通运输部《关于组织开展2018年绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动有关事项的通知》要求,为大力开展富有公众参与性的公交出行宣传活动,倡导绿色出行,我市以党的十九大关于开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动决策部署为指导,以绿色出行、从身边做起为主题,制定2018年xx市公交出行周活动方案。

一、活动时间

2018年9月17日23日。

二、活动主题

绿色出行、从身边做起。

三、活动目标

以引导社会各界优先选择公共交通出行为目的,围绕绿色出行、从身边做起的主题,通过开展多种形式的主题宣传活动和公共文化活动,提高社会各界的公共交通参与意识,改善城市公共交通发展的外部环境,推动城市交通发展理念的转变,营造绿色出行、优选公交的社会风尚。

四、活动内容

(一)举办公交出行周宣传活动(9月17-23日)

1.由各公交公司负责设计、印刷公交乘车指南、调查问卷、活动板报、横幅,在公交出行宣传周活动期间,向市民派发乘车指南同时进行问卷调查,了解市民出行的动向。

2.公交出行宣传周期间,在公交车车内电子屏滚动**绿色出行、从身边做起标语。

三。在公交公司门户****开设公交宣传周活动专栏,让更多市民了解公交出行宣传周的优势和目标。

49: 9月22日00-12:00

00,xx市公交集团公司在寸金公交站(门前空地)处开展公交出行周9.22无车日宣传活动,现场派发公交乘车指南,积极发动广大市民乘坐公共交通,绿色出行。

(二)组织开展寻找最美驾驶员活动

为倡导文明驾驶,文明服务,文明出行的文明公交理念,引导全市公交从业人员爱岗敬业、热心助人、见义勇为、诚实守信的美好品德,真正为广大市民提供优质的公交服务,在市公交集团公司组织开展寻找最美驾驶员活动。

1.9月中旬,组织召开寻找最美驾驶员活动动员大会,并提前通过各种**、公交站场宣传板报、公交电子屏幕等方式,向社会大众进行活动的宣传。

出行方案(篇7)

交管局高考期间绕行方案提示

据悉,8日未按尾号限行规定出行的接送考生车辆,一旦被电子眼拍摄,事后车主可持高考考生准考证(含复印件)去执法站说明情况免于处罚。

据统计,今年北京全市共有西城区、朝阳区、东城区也是考点比较集中的区域。

海淀区的考点主要分布在西三环北段及中关村大街、学院路周边,建议途经西三环北段由北向南的'过境车辆,经火器营桥绕行蓝靛厂南路。准备由中关村大街及苏州街、万泉河路北向南行驶的过境车辆可以绕行彩和坊路、经丹陵街进入城区道路。学清路及志新路等路段或尽量错开七时至九时在以上路段行驶。

东、西城区的考点大多位于街道、胡同内,考点周边道路通行能力有限,请自驾车接送考生的家长朋友将车辆停放在指定地点,万一途中遇到车行缓慢的情况,要尽量克制急躁情绪,避免发生追尾刮蹭事故。

交管局提出五项出行提示

另外,北京市交管局还提出五项出行提示,请考生和家长注意:

一、建议广大家长和考生尽量乘坐公共交通工具前往考点。由于城区考点地理位置大多在居民小区及胡同内,车位仍然十分有限,建议广大家长和考生最好以公共交通作为出行首选,以免找不到停车位而延误考试时间。

二、考生及家长应按照准考证上的地址提前选择并熟悉路线,避免因道路不熟而耽误时间。特别是有些学校的名称相似、考点地理位置名称相似的更应提前、仔细辨认。从以往情况来看,每年都有因记错考点名称而险些耽误考试的考生。

三、考试当天出门时要适当提前,留出充足的时间,防止路上遇到特殊情况延误考试,使考生保持良好的心理状态。同时也特别提醒考生及家长:出门前要认真检查准考证及考试用具是否携带齐全,在途中一旦遇到交通意外情况,及时拨打122交通报警服务电话,向交警求助。

四、开车接送孩子考试的家长应做到守法行车、规范停车。在允许临时停车的地方要做到即停即下即走,不要长时间停留。

五是考试当天考点周边参考车辆集中,建议其他车辆避开考点周边行驶,遇持有高考通行证的车辆应主动让行,车辆经过考点附近应减速慢行,不鸣笛、不猛踩油门或刹车,公共汽车尽量不使用扬声器,减少噪音。

出行方案(篇8)

一、主要目标及实施内容:“少年若天性,习惯成自然”,良好习惯的形成过程,就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的推进,本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列,开展行为养成教育。二、 活动准备:1、队员自制宣传牌。2、快板书《3、歌曲《祝你平安》。三、 队会过程:1、活动仪式:主持人:各小队整队,报告人数。(小队长向中队长报告)主持人:报告中队辅导员,六(四)中队应到少先队员55人,实到54人,报告完毕。主题中队会各项准备工作准备就绪,请批准中队主题队会开始。中队辅导员:接受你的报告,很高兴参加今天的中队主题会,并预祝你们的中队主题队会圆满成功。主持人:全体起立,出旗,敬礼。(放出旗曲)(结束后)礼毕,齐唱队歌。坐下。2、主题活动。主持人(甲):敬爱的老师们,亲爱的同学们,六(四)中队“关爱生命,平安出行”主题队会现在开始!有请我今天的搭档,苗立扬同学。第一部分 故事主持人(甲):同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。主持人(乙):交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。主持人(甲):请听故事《嬉戏打闹引发交通事故》。第二部分 《交通安全拍手歌》主持人(甲):让我们记住这血的教训,严格遵守交通规则。主持人(乙):我们不仅要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传。下面请听快板《交通安全记心中》。第三部分 交通安全知识主持人(甲):随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。主持人(乙):为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,主持人(甲):我们每个小学生要了解基本的交通规则,主持人(乙):增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,主持人(甲):养成良好的习惯,熟记最基本的交通标志,主持人(甲乙):做到愉快上学,平安回家。主持人(甲):听说我们班的队员们最近了解了不少安全出行的常识,下面我来考考队员们,答对的同学将获得江苏文明交通卡通形象的一个标志,所有问题答完之后获得标志最多的小队将成为今天的“文明交通小队”。(出示交通标志图)马路上的这些交通标志你认得吗?它们有什么用处呢?主持人(乙):让我也来考考同学们,问题一:交通信号灯有哪几种颜色的灯?它们有什么作用?(红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。)问题二:未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)问题三:乘坐机动车应该注意什么?(1).要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。(2).不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。(3).要坐稳扶好。(4).乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。问题四:行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?(行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。)问题五:乘坐公共交通工具时,不准携带什么?(易燃易爆等危险物品。)问题六:乘车应如何让礼?(主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)主持人(甲):看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队。)第四部分 交警进课堂主持人(甲):我们今天的活动有幸请到了丁骏昊同学的爸爸,扬州交警支队一大队一中队的丁峰叔叔来到我们的课堂,让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。主持人(乙):丁叔叔平时就在我们汶河小学门口的石塔岗执勤,下面就请丁叔叔给我们讲讲他在执勤时发现的一些不文明的交通行为,以及我们应该怎样安全出行。主持人(甲):我们再请丁叔叔教我们认识学习几个简单的交通手势好不好?主持人(甲):谢谢丁叔叔,同学们,让我们再次以热烈的掌声感谢丁叔叔为我们讲解安全知识。第五部分 发出倡议主持人(甲):文明交通,这不光需要我们每个人去努力做到,更需要我们少先队员们的积极参与和大力宣传。主持人(乙):树立文明交通意识,关爱自己和他人生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者,我们各小队也积极的发出了倡议。有请我们各小队的宣传员。第六部分 歌曲《祝你平安》主持人(甲):当我们迎着旭日走进学校,披着晚霞回到父母身旁主持人(乙):当我们乘上汽车行驶在现代化的道路上,请一定不要忘记交通法规。让我们关爱生命,平安出行!请欣赏歌曲《祝你平安》!主持人(甲)(歌曲欣赏一半后)请辅导员老师讲话。辅导员老师讲话:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”队员:“时刻准备着!” 礼毕!三、结束退旗主持人(甲):全体起立,退旗敬礼。 礼毕,请坐下。

出行方案(篇9)

南窑小学三(1)中队

活动目的:

小学生在启蒙教育和基础教育阶段,知识面窄,加上只注意文化知识课的学习,缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和理解。由于法律观念和交通安全意识的淡薄,在交通活动中,往往充满幼稚的自信,想跑就跑,想走就走,想穿过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆防不胜防。因此,通过开展宣传,举行主题队会的形式,来对参加活动的所有人进行交通安全教育,强化大家的自觉遵守交通法规的意识,做到交通安全时刻在心。

经过讨论,队员们决定按照以下步骤开展交通安全宣传活动:1。开展调查;2、参观实践;3、宣传活动;4、主题队会。

活动过程:

一、展开调查:

小组成员分成小组,每个小组都有自己的调查要求,然后分别行动起来进行调查研究。具体调查内容有:

1父母不遵守交通规则导致交通事故的例子。

2、本校队员上学、放学路上,由于不违反交通法规造成事故的实例。

3、采访自己所认识的社会群体中因不遵守交通法规而伤害学生的驾驶员。

4、统计交通事故多发地段的车流量。

5一些交通安全知识,在学校会员中进行抽查、统计。

二、参观实践:

1、开展“今天我当小交警”活动,实地体验交警叔叔们的工作状况。

2零距离联系交警大叔,向交警大叔咨询交通法规,多了解交通安全知识。

三、宣传活动:

1对在学校附近接送学生的家长进行交通规则口头宣传,说服他们自觉遵守交通规则。

2在交通要道,印制交通安全知识宣传单,向行人发放。

四、主题队会:

在辅导员老师的指导下,开展主题为《交通安全在我心中》的主题队会。

准备:制订专题小组会议计划,制作课件,分工协作,会前排练。

活动方案如下:

一、活动目标:

1、通过本次主题队会,引导学生学习一些交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,为他们的健康成长打好基础。

2培养学生的语言表达能力,调动他们参与集体活动的积极性,锻炼他们的勇气。

二、活动形式:

课件、**、常见交通标志、标志、快板等的理解。

三、活动准备:

1收集有关交通工具的信息,制作课件,让学生了解交通工具为我们的现代生活提供了哪些便利。。

2收集一些有关交通事故的**资料,让学生了解不遵守交通规则所造成的严重后果。

3、交通知识竞答材料。常见交通标志、标线牌。

4做一个书签,写一条交通安全警告。

四、活动过程:

(1) 队旗、敬礼、唱队歌、报队数、宣布主题队会开始。

(2) 主人敬礼并自我介绍。

(3)介绍交通运输对人们生活的便利。

(四)对口快板、感言。

(五)交通安全“拍手歌”。

(六)交通法规知识竞赛。

(七)介绍交通标志、标线。交警叔叔现场教育。

(八)录像、小品《踢球》。

(九)交通警示语展示。

(十)舞蹈《快乐成长》。

(十一)警示语书签赠送活动。

(12) 交警叔叔说话,辅导员说话。

交警叔叔:今天我看到小朋友们的活动,感到你们真是懂事又可爱,希望小朋友们不但自己要自觉遵守交通法规,还要向爸爸妈妈宣传,遵守交通法规,这样,我们的道路就会更畅通,我们的城市才能更美好。

辅导员:通过刚才节目的表演,学生们都知道交通安全的重要性,也明白遵守交通规则的必要性。人的生命是宝贵的,失去的永远不会回来,所以要珍惜生命,就必须遵守法律和纪律。

在有序的交通中,安全轻松的社会家庭健康成长。主题团队的开展将非常有意义。

(十三)退旗、结束队会。

活动总结:

交通安全教育属于智力教育、道德教育和纪律教育的范畴。近几年来,**和教育行政部门在加强学校安全工作方面做了大量的工作,社会、学校、家庭齐抓共管,广大师生的安全意识进一步增强,重特大恶性事故和事故隐患有所减少。针对以上现象以及生活实际中遵守交通法律法规的现状,我队此次开展的《交通安全在我心中》系列活动。

我们坚信他们在今后的活动中会表现得更好,他们的小学生活会更加精彩。

南窑小学第一中队

一、指导思想

随着经济的繁荣发展,交通运输的迅速发展,车辆继续在道路上流动。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。

二、活动过程

1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全体起立。

2、各小队整队,报告人数。

3、出队旗(敬队礼)

4、唱队歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。

主持(男)请听快板《安全第一最重要》

第一小队出场

学生们,在学校里,交通安全应该被记住,

街上车辆很多,所以你得走在人行道上,

过马路,过斑马线。向左看然后向右看,

红灯时停车,绿灯时走,听从指示,不要乱跑,

遵守交通规则最重要的是安全。最、重、要!

主持人(男、女)要感谢一队的学生们的精彩表演。

同学们:交通法律你们又知道多少呢?让我们参加交通知识竞赛,自我测试。

(女)比赛得分必须回答和抢答两部分,答对一道题得10分,进行比较,哪个队得分最高。

(一)必答题

1.什么灯点亮时,车辆和行人可以通过?

答:绿灯。

2什么灯亮着,什么东西不准通行?

a: 红灯亮时,禁止车辆和行人通行。

3 、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?

a: 行人必须走人行道。如果没有人行道,走右边。

4、行人横过车行道时,须走什么道?

答:人行横道。

5行人在没有交通信号控制的情况下通过人行横道时应注意什么,什么是不允许的?

a: 注意车辆,不要追逐和奔跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答:交通护栏杆。

7乘坐公共交通工具不允许携带什么?

答:易燃易爆等危险物品。

8车辆和行人必须如何在道路上行走?

答:各行其道。

9、交通标分几大类?

答:分三类。(警告标志、禁止标志、指示标志)

(2) 主持人:现在我们来看看每个队的得分情况。(公布分数)

接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

《我们是交通安全宣传队员》

(三)下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。

a) 汽车下车后,应怎样走才安全?

答:下车后,您应该迅速在人行道上行走。 您不能在人行道上行走或随意过马路。

b) 乘车应如何礼让?

答:为老人,残疾人,儿童和孕妇提供座位。

c) 行人可以在高架桥上行走吗?

答:不可以。

d) 可以在马路上学自行车吗?

答:不可以。

e) 雨天骑车可以打伞吗?

答:不可以。

f) 乘坐二轮摩托车必须带什么?

答:带头盔。

g) 不准向行驶中的车辆抛什么?

答:物体、杂物。

h) 交通信号灯有几种颜色?

答:红、黄、绿三种颜色。

i) 交通安全宣传队队员的口号是什么?

a: 交通安全,从我做起,打造文明青年先锋。

j) !————这是什么标志?

答:警告标志。

k) :————这是什么标志?

答:禁令标志。禁止通行。

2024出行方案


撰写方案的目的是展示做事思路并计划执行,根据领导新分配的任务。我们都需要准备一套方案,什么样的方案才是好的呢?这篇文章详细解释了“出行方案”的概念特点和应用场景,永远不要放弃努力成长!

出行方案【篇1】

嘉定区各建筑施工企业:

保护生态环境、共建美好新嘉定,是我们建筑企业义不容辞的责任,也是我们美好生活的,需要我们企业共同参与、共同建设、共同管护。为了贯彻落实生态文明思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,根据《中共中央、国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》,以解决突出生态环境问题、改善生态环境质量、推动高质量发展为重点,夯实生态文明建设和生态环境保护政治责任为要求,嘉定区建筑业协会现向全体会员企业发出如下倡议:

一、在建筑施工周期内,做到对地球资源和能源的耗量减至最小。

二、在建筑施工周期内,使建筑废弃物的排入和对环境的污染降到最低。

三、保护自然生态环境,注重建筑与自然生态环境的协调。

四、创造健康、舒适、和谐、安全的生活居住环境,提倡绿色建筑。

五、清除建筑工地扬尘与噪音,做到精细化文明施工与管理。

六、减少不可再生资源耗费和节约资源,注重建筑废料的再循环利用,提高资源利用效率,减少建筑垃圾的产生。

建筑环保,与我们同行,让我们携起手来,坚决响应区委、区政府、区建设管理委提出的各项建筑环保号召,全区建筑业施工企业和工地积极加大能源节约及环保教育宣传力度,牢固树立建筑节能环保观念,用自己的行动和付出,积极构建绿色生态体系、绿色城镇体系、绿色能源体系、绿色产业体系,为建设美丽嘉定贡献力量。

上海市嘉定区建筑业协会

出行方案【篇2】

三一文库(文秘知识/活动方案

一、活动目的:

1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每一个小学生要熟记基本的交通法规,做到愉快上学,平安回家。

二、活动过程:

1、中队长宣布:奔牛实验小学五(4)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

2、各小队整队,报告人数。

三。全体队员起立,展示队旗,向全队敬礼。

4、合唱队歌。(全体队员请坐) 5、中队长讲话。

主持人男:

川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

主持人女:

是的,交通安全对我们来说太重要了。我们只有一次生命。如果我们不在乎后果,我们无法想象。我不知道你是否听说过这样的故事

队员一:

(配乐介绍)这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹开车去看演出。因为车速太快,她被抛出车外当场死亡。多么令人心碎的消息啊!

她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……

队员二:

(同上)看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

队员三:

xx年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。结果,牛振华当场在车上死亡,客车受损严重。一个受欢迎的相声演员早早离开

队员四:

江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥在xx年的某一天,驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊……

出行方案【篇3】

一.活动背景 11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。胡锦涛同志在报告中提出,大力推进生态文明建设。“我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代。”党的报告首次单篇论述生态文明,首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标,把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述,表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化,把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述,也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。中共报告中这一充满激情和期待的号召,引起人民大会堂内代表们雷鸣般的掌声。

为促进城市可持续发展,推动城市交通领域节能减排工作深入开展,旨在倡导低消耗、低污染和低排放的绿色交通出行方式,倡导人们使用公交,自行车,步行等绿色低碳交通方式,引导公众深度关注绿色出行,拥有健康生活方式。面对日愈严峻的环境问题,仅仅靠政府的努力是远远不够的,我们每个人都有义务有责任减少雾霾。为了响应国家的号召,为了我们能有一个蓝天白云的明天,为了增强我校学生社会责任感、培养其创新精神和实践能力,我院准备组织一次以绿色环保生活为主题的宣传活动。

二、活动目的及意义

1、让大学生了解社会、认识社会,学会把所学的理论知识更多的应用到生活实践中,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。

2、增强我院学生对社会服务的影响,弘扬国家环保政策。加强参加活动的每一位同学沟通、合作能力,锻炼同学们的实践能力,培养同学们的团队意识。

3、加强大学生环保意识,社会服务意识。宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

4、让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。

三、活动主题

出行方案【篇4】

“珍爱生命,安全出行”主题社会调查

为了促进学生进一步了解社会,为了提高学生的社会知识,也为了开阔学生视野、增长才干,更为了提高学生及社会的交通安全意识,减少或杜绝交通安全事故的发生。我校特组织学生进行“珍爱生命,安全出行”主题社会调查活动。

1.您认为哪种日常交通工具最安全?

2你通常用什么交通工具?

3、 你对交通规则了解多少?

4、 你常见的违反交通规则的行为有哪些?

5你有没有违反过交通规则?

6.您如何安全旅行?(或者说,为了安全出行,应该注意哪些问题?)

你认为我们学校的隐患是什么?

8你认为这些隐患如何解决?

要求:1、全体学生都参与调查;2每位班主任将学生分成五个小组,并安排组长;3、每个组交一份调查报告;4下周一将召开周会进行交流,对学校存在的安全隐患进行总结和努力解决。

出行方案【篇5】

为深入贯彻落实公交优先发展战略,引导更多市民选择公交出行,根据《广东省交通运输厅关于印发 年公交出行宣传周活动方案的通知》(粤交运函〔 2015 〕 1900 号)要求,结合我市实际,制定本方案。

三、活动目标

围绕“优选公交·绿色出行”的主题,通过开展主题宣传、开通城乡一体化公交、新能源公交投放、领导带头体验公交、公交服务之星评选等活动,提高社会各界对公共交通的参与意识,营造关心公交、支持公交、选择公交的社会风尚。

在“公交出行宣传周”活动期间,紧紧围绕“优选公交·绿色出行”的主题,结合实际,开展形式多样的'主题宣传活动。

1 .开展公交出行现场咨询活动。 9 月 16 日和 17 日,分别在梅城剑英体育馆广场和梅县人民广场设置两个“公交出行宣传周”宣传点,发放宣传资料,收集意见建议,解答市民疑问,组织“ 低碳生活,绿色出行,从我做起 ”现场签名活动,倡导绿色出行。(由市交通运输局牵头,梅县区、梅江区及市直相关单位配合)。

2 .开展公交出行系列宣传活动。 利用网站、手机、车载电视(显示屏)、横幅海报和电台、电视台等媒介,以及《广东城市公交》等杂志,开展多种形式的宣传报道,大力宣传我市公共交通近年来取得的成就和选择公交出行的意义,鼓励引导市民优选公交出行,倡导绿色生活方式。(市交通运输局负责网站、手机、公交站场、车载电视的宣传报道,电视台和报社负责媒体宣传报道)

按照市政府 2015 年十件民生实事要求,在客都大道公交新站场举行全面开通梅县区城乡公交暨梅州城区 2015 年第二批 250 辆纯电动公交车投入运营仪式,邀请市、县领导和省公交协会领导出席活动,加快推进城乡公交一体化和新能源公交推广应用步伐,打造绿色公交。(市交通运输局牵头,梅县区、梅江区及市直相关单位配合)

在世界无车日( 9 月 22 日)当天,由市政府主要领导(或分管领导)带队,深入公交一线,实地调研公交站场建设、新能源公交车运营情况,帮助企业解决实际困难,推动公交优先发展;参加梅县区城乡公交开通仪式暨新能源公交车投放仪式的领导带头乘坐新能源公交车,体验新能源公交的舒适和便利,并向其他乘客宣传“绿色出行”理念,带动市民参与公交体验活动,吸引更多市民选择公交出行。(市交通运输局牵头,梅县区、梅江区及市直相关单位配合)

在全市公交行业开展“服务之星”驾驶员评选活动,选出十名“服务之星”公交驾驶员,并在行业内通报表扬,以先进典型示范带动公交行业从业人员做好优质服务工作,自觉维护行业形象,不断提升行业服务质量。(市交通运输局牵头负责)

(一)提高认识,积极参与。 各级、各相关部门要充分认识开展公交出行宣传周活动的重要意义,把活动作为改进服务质量、倡导绿色出行、促进节能减排、创建国家卫生城市和环境保护模范城市,打造文明城市品牌形象的重要抓手,积极主动参与公交出行宣传周活动。

(二)精心组织,密切配合。 市道路运输管理总站负责活动市级层面的具体组织工作,要细化活动方案,认真组织落实好各项工作任务,保证活动顺利开展。各级、各相关部门要 加强协调和配合,各司其责,共同参与活动组织、实施和宣传报道等工作,形成浓厚的公众参与氛围,提高活动影响力。

出行方案【篇6】

一、教育目的:

安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过主题班会后,让学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。

二、教育过程:

(一)展开联想,揭示活动主题

出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 大家认真地听着,仔细地看着……

主持人问:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

同学1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 同学2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 同学3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 师:是啊!多么可怕的.车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)

(二)看新闻,发表自己的感想

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

PPT投影:上海每周平均5人死于乱穿马路。在上海,因为乱穿马路而被撞死的去年共有253人,平均每星期就有5人。上海市公安局交巡警总队汇总的数字显示,去年上海市共发生1364起违规穿行马路的交通案件,其中死亡253人,受伤1209人。看到这些触目惊心的数字,我们深感痛心。为了我们不再付出血的代价,我们一定要自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,

(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?

下面我们通过PPT来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。

1、乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。如果你的父母开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。

3、骑自行车不能走机动车道。不要逆向行驶。横穿马路是应当下车推行,根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。

4、分道行走,自觉靠右,横过道路一定要走在人行横道线内,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时。

5、不盲目横穿,要“一慢二看三通过。

6、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。

(短片播放)

人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行;……

师:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

三、 总结

“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来

了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开以“注意安全,珍惜生命”的主题班会,让我们真正懂得安全的重要意义。让我们警钟长鸣,一生平安!

艺术设计学院

12电脑

主持人:葛阳 宁丽静

出行方案【篇7】

活动目的:自市区交通秩序综合整治专项行动开展后,全市各地各校根据统一部署,迅速制定交通整治方案,掀起了整治交通、文明出行的热潮。为了宣传交通安全意识,传播道路安全知识,倡导安全出行、守法出行,唤起人们对交通安全的重视,经学校研究决定开展“遵守交通法规,关爱生命旅程”青少年安全文明出行活动。

请各班认真组织本班的学生开展安全文明出行知识学习和宣传活动,从而使同学们学到更多的交通安全知识,提高交通安全意识,养成良好的交通习惯。

二、活动主题:

“安全文明出行”——青少年安全出行,守法出行活动。

三、活动对象:

全校各班学生。

四、活动时间:

活动时间:2014年 月 日下午第二节班会课。

五、活动流程:

(1)交通违法案例讨论:

(2)“交通安全”知识竞赛。

(3)宣读《安全文明出行倡议书》

(4)青少年安全文明出行签名宣誓。

(5)班主任教育宣传

六、活动要求:

1、团课准备:挂团旗、团员戴团徽、课前课后唱团歌,黑板前写上活动主题。

2、活动流程只是参考,各班可添加创意内容,如小品、音乐、竞赛等。

3、青少年上网危害故事案例只供参考,各班可再收集更多案例讨论。

4、各班在活动后上交一份主题团课活动方案。

出行方案【篇8】

第三阶段:(总结阶段9.27----9.30)

1、追思故人,讲述事例。

师:我希望学生能记住安全犬,不要因为疏忽而造成悲剧。不久前,我们班的同学因为自己的疏忽,在回家的路上,有。。。悲剧。

2、合作**,总结教训。

①讨论事故发生的原因。

② 我们如何在未来保护自己和安全旅行?

4、活动评价与反思:

通过这次活动,学生在活动中掌握出行的礼仪与安全知识,增强出行安全意识,提高了查找、搜集、整理信息的能力。

通过追思、深切怀念身边的人,以真实的事例,血的教训再次唤醒学生对生命的珍爱,对出行礼仪与安全的重视。同时,通过合作**,学生可以吸取教训,总结经验,从而懂得如何运用知识保护自己,防知识故发生,实现安全出行。

综合实践活动为学生与生活、学生与社会的紧密联系架起了桥梁。一次活动为孩子们打开了一扇门,握着钥匙**,相信他们能走得更远,更美丽!

出行方案【篇9】

活动目标:

1.了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

2.提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。

3.熟记最基本的交通标志。

4.做到愉快上学,平安回家。

活动过程:

一、教师导入:

随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。

二、1、游戏---猜谜语

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。【《安全出行》主题班会】《安全出行》主题班会。(交通信号灯)

安全在你脚下,生命在你手中实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!《安全出行平安回家》班会现在开始!

2、同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。让我们记住这血的教训,严格遵守交通规则。交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。同学们,你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识。

交通信号灯有哪几种颜色的灯?(红灯、绿灯、黄灯)它们有什么作用?(红灯表示禁止通行。黄灯表示警告。)

未满多少岁的儿童禁止骑自行车?(12岁)

乘坐机动车应该注意什么?

(1)、要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。

(2)、不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。

(3)、要坐稳扶好。

(4)、乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。

3、在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里,我们是早晨八九点钟的太阳。父母,老师,祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!

三、班主任小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

出行方案【篇10】

为深入推进城市公共交通优先发展,提高城市公共交通服务水平,加强城市公共交通出行的宣传和引导,根据《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》关于“大力加强公共交通和绿色出行的宣传和引导”的要求,按照交通运输部、省交通厅的工作部署,结合我市实际情况,制订xx市20“公交出行宣传周”活动方案。

年“公交出行宣传周”活动主题是“优选公交、绿色出行”活动时间为9月16日-22日。

通过“公交出行宣传周”活动,提高社会的公共交通参与意识,改善城市公共交通发展的外部环境,推动城市交通发展理念的转变,营造全社会关心公交、支持公交、选择公交的社会风尚。

“公交出行宣传周”活动坚持广泛参与、全民惠民、因地制宜、节俭高效的原则。

成立“公交出行宣传周”活动领导小组,黄奕彬局长任组长,各分管副局长任副组长。领导小组下设办公室,由郑道鑫副局长任办公室主任,蔡锦潮、邱建炜任副主任,各科室负责人及相关业务人员任活动小组成员。

(一)9月18-22日,充分利用报纸、广播(交通频道)、电视等媒体,做好城市公共交通优先发展理念的宣传报道和舆论引导,在公交候车亭的液晶显示屏、出租车顶灯循环播放、在公交车身张贴“优选公交、绿色出行”等宣传标语。(办公室负责,运管科配合)

(二)9月18日上午,市委、市政府领导深入市公汽车有限公司调研,体验乘坐公交车、看望和慰问公交困难职工,了解企业和职工需求,帮助解决企业和职工的`实际困难。(局领导陪同前往,运管科负责组织,办公室配合)

(三)9月19日上午组织局相关业务科室、市公共汽车公司员工和志愿者到人民广场进行“优选公交、绿色出行”宣传活动,发放交通部编制的《“公交出行宣传周”宣传册》;

9 月19日 下午开展“公交进社区”活动。组织公交企业深入大型社区、商务中心等地,广泛征求社会公众对公交服务和管理方面的意见和建议,向公众发放宣传手册。(运管科负责,办公室、执法局配合)

(四)9月20日开展“公交开放日”活动,将公交公司站场、长运车站、池湖客运站(包括公交的办公场所、调度中心、车辆监控平台等)向社会公众开放,让公众真正走近公交、认识公交、感受公交,拉近城市公共交通与公众的距离;9月20日下午邀请社区居民、学生、企事业单位员工等不同类型的乘客代表,与公交企业和行业管理部门开展座谈和交流,当面听取广大乘客对公交服务、行业发展的意见和建议。(运管科负责,执法局配合)

(五)实施公交便民服务举措。

9 月22日 交通运输局在媒体上公布优化调整城市公共交通线网、开辟新的公交线路、开通公交专用道、更新公交车辆、改进公交信息化服务、改善公交场站候车条件等实施计划并做出承诺,接受社会公众的监督。(运管科负责,办公室配合)

(六)完善长效机制。

对宣传周活动进行认真总结,系统梳理和分析活动过程中收集到的城市公共交通管理工作中存在的问题及社会各界的意见和建议,加强活动成果的转化应用,进一步完善优先发展城市公共交通的长效机制,不断提高城市公共交通的管理和服务水平。(运管科负责)

经费预算5万元,包括:制作宣传册、宣传标语费用2万元;媒体宣传费用1万元;活动的餐费、饮料等1万元;其它费用1万元。

改善方案(通用九篇)


通过细致分析,作者特为您打造“改善方案”,希望您能喜欢这篇文章并收藏。有远大目标的人必定需要明确合理的计划,以实现自己的目标。我们应该提前准备多种方案,为下一步工作的顺利开展做好充分的准备。

改善方案(篇1)

按国家及省市卫计委统一部署,我区____年启动为期三年的“进一步改善医疗服务行动计划”,实施一年来,各医疗机构服务意识、服务水平有所提高。为更好地宣传“进一步改善医疗服务行动计划”的进展和成效,根据国家卫计委《关于开展改善医疗服务百日宣传活动的通知》要求,结合我区实际,决定在全区开展改善医疗服务百日宣传活动。现将《xx区改善医疗服务百日宣传活动方案》(以下简称“方案”)通知如下:

一、指导思想

贯彻落实十八届五中全会精神,弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的行业精神,集中宣传全区落实“改善医疗服务行动计划”取得的成效,展示阶段性成果,树立示范典型,营造良好的社会**氛围,以创建“群众满意乡镇卫生院(社区卫生服务中心)”活动为抓手,以改善医疗服务40条措施为手段,逐步推动各医疗机构落实“以病人为中心”服务理念,构建和谐医患关系,切实改善人民群众看病就医感受。

二、活动时间

____2005年5月3日至2008年8月15日。

三、活动主体

各医疗卫生机构。

四、活动内容

(一)开展集中宣传报道活动

开展“改善医疗服务在行动”宣传活动。通过组织记者深入医院调查采访、各单位自行撰稿等形式,利用报纸、广播、电视、网络、宣传栏等多种途径,展示活动成果,弘扬正能量。

(二)开展典型创建评选活动

1.开展“群众满意乡镇卫生院(社区卫生服务机构)”创建评选活动;

2.开展“优秀家庭医生”和“全科团队”微**作品推选活动;

3.开展“改善服务十大创新亮点”推选活动。

(三)推动医疗服务持续改进

1.继续推进“改善医疗服务行动计划”40项服务举措;

2.开展“改善医疗服务行动计划”效果评价工作;

3.xx市眼科医院开展“医疗服务满意度调查”,每季度适时通报。

五、工作要求

(一)各医疗机构要按照《方案》要求,结合自身实际制定具体实施方案。各医疗机构要主动组织开展相关宣传报道、典型创建评选活动。并于2005年8月15日前将活动总结报告我局。

改善方案(篇2)

改进建议

摘要:改进建议的基本思想和目的: 1. 培养个人能力,建立每个人对经常发现的问题的意识,经常改进,提高建议者的能力 2.创造轻松劳动 3. 提高职场活力,加强上下沟通 4. 创造成果,通过改进直接惠及企业

提案改进 基本思路和目的:

1。培养个人能力,建立大家对经常发现的问题的意识,经常改进,提高提出者的能力

2.创造一个容易工作的地方,不断发现问题,不断改进,使工作场所趋于完美

3.提高职场活力,加强上下沟通

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4.通过改进创造成果,直接使企业受益

改进建议的作用和意义:

1.改进操作方法,营造便于工作的场所,降低成本,提高安全意识,提高质量,使事务合理化、高效化

2.养成经常考虑问题的习惯,强化发现问题的意识,提高工作的主人翁意识,提高成本意识。

3.加强下属与上级的沟通,加强横向沟通,提高协作水平。

4.增强企业和个人的团结意识,提高工作积极性。

5.让问题变得肤浅

6.提高人员改进意识,提高集体协作水平,提高改进活动水平。

改进提案内容:

1.业务改善

2.能力与管理方式

3.节约能源、材料、资金

4.原材料及设备国产化 p>

5.改进现场工作方法

6.提高安全技术和环境保护

7.提高产品质量,降低生产成本

8.提高产品开发水平

9.提高新产品质量

10.生产设备及工艺创新

11.其他对业务运营有益的内容

精益改进提案中未包含的内容

1.人员等相关基本制度

2.个人投诉

3.重复计划

4。领导的指示,部门的主题

5.与业务运营改善无关的事项

6.会议上已披露的措施及已反映在经营计划中的内容

< p> 提案步骤:

1.个人或单位应填写规定的提案表,必要时添加文字或图形说明,放入提案箱,每周六开箱一次。

二、审核

(1)审核机构

1)各工厂成立由相关主管组成的“提案审查小组”。

2)公司成立“提案审查委员会”,由厂长和公司相关部门负责人组成,设一名执行秘书。

(2) 审核程序

每份提案表必须先经过各厂提案的“审核组”审核,并通过评分方可上报。 “提案审查委员会”。 (公司各部门提案送委员会) 2、“提案评审委员会”根据提案的需要,每月召开1~2次委员会,对提案表和成绩单进行审查和批准由各组提交,必要时邀请提议人或相关人员出席并说明。

(3)审核标准

1.提案审核项目及合作

(1)动机20%

(2) 创意 15%

(3) 可行性 25%

< p> (4) 投资回收期 30%

(5) 应用范围 10 %

2. 成果评审项目及合作

(1) 动机 15%

(2) 创意 20%

(3 ) 努力15%

< p> (4) 25% 投资回收期

(5) 25% 相同效益

三、处理

(一)通过的提案:提交有关部门实施,除通知原提案人外,还将列入实施有效性检查。

(2)提案未通过:将原件发送给提案人。

(3)保留提案:如果提案需要考虑更长的时间,应首先通知原提案人保留的原因(一般每个期限为三个月,但经委员会同意可延长至六个月)。

(四)结果检查

1、认真落实实施方案和各实施部门。成果报告表应每月填写并提交直接主管审批,然后转发给各工厂的“提案审查小组”进行三个月的评估和评分,然后再提交提案。审查委员会。

2、“提案评审委员会”根据“评审组”上报的结果报告表和成绩单,进行详细的评审和审批。

四。奖励

(1)提案奖励:提高“评审委员会”评价的理由,采纳者给予xxxx元提案奖金,不采纳者采用将获得xx元奖金。

(2)成绩奖励:“评审委员会”根据提案完善成绩评分表,可批准xxx元奖金。

(3)特别奖励:提案通过并实施后,将定期跟踪收益情况,将成果突出者上报组委会颁发委员会核对实际福利后的奖金。

(4)团体特等奖:

以学科为单位,六个月内,每人平均通过四项提案 以上将颁发给前三名的特别奖:

第一名:锦旗和奖金xxxx

第二名:锦旗和奖金xxx

第三名地点:三角旗和奖金xx

V。附则

(1)提案内容涉及国家专利法的,其权益属于公司。

(2)本办法经董事长批准后公布实施,修改时也同时修改。精益西格玛管理专家,业界公认的精益改进周创始人、实践大师;全球500强商学院最认可的TOP100精益生产管理专家,美国精益西格玛研究所合作伙伴,清华/新华总裁班精益管理讲师。曾任西门子松下、皇家飞利浦、美国Pulse集团等世界500强的IE工程师、运营负责人、生产总监、亚太精益生产管理推进办公室主任。拥有近20年的企业管理、精益管理实施、培训和管理经验。咨询经验。已成功为格力电器、三一重工、蒙牛乳业、粤烟商业系统、中国银行等近百家制造和服务型企业实施精益生产、精益管理和六标准差诊断、培训和咨询服务。和行业肯定。

于伟辉先生的精益团队撰写了专着《高员工流失率的精益生产》。是国内第一部融合西方先进管理模式,结合中国当地社会情况和企业实践,全面介绍精益管理实施过程中如何处理员工流失的具有里程碑意义的专着。

余伟辉老师的主要课程有《精益管理倡导者领导力培训》、《精益VSM价值流管理》、《精益工厂物流与配送》、《精益PMC计划与物料控制》、《TPM》全员生产维护》、《精益6S与可视化管理》、《精益办公业务流程改进》、《精益改进周培训》、《精益自我发展》、《如何在烟草业务系统中实施精益管理》等

余伟辉先生精益咨询团队核心咨询项目包括:工厂运营管理整体提升、烟草行业精益管理导入及综合解决方案、精益生产系统导入及综合解决方案、精益工厂布局及物流提升、精益PMC规划与物料控制、信息系统改进、精益6S、可视化管理现场改进、TPM/OEE生产维护体系建立与现场改进、精益工厂物流分销和供应链改进、精益服务和行政办公业务流程改进、精益西格玛质量改进、精益自动化、自动化改进等,通过专业和专业的咨询服务,帮助中国企业转型和提升管理。

余伟辉先生联系方式:电话:

QQ:微信:ywh0801 余先生助理联系方式:电话:QQ:微信:

邮箱:ywh0801@

博客:“提案改进”计划

广州科曼尼鞋业有限公司“关注细节·提案改进”计划

我。活动介绍

1.背景

公司成立之初,经历了一个快速发展的过程。目前公司新进员工较多,同时人员流动性也相应增加,员工对职能分工和工作流程的理解不同,造成沟通成本高。

针对这一情况,公司高层提出将“改进”作为公司企业文化的重要组成部分,开展“关注细节?提出改进”活动,为每一位员工提供一个平台参与公司工作的改进,降低公司工作团队的沟通成本,更快更有效地开展工作。

为鼓励员工积极参与本次长期活动,公司将设立3个“个人改进奖”和1个“部门改进奖”,分别针对个人提案和部门改进,分别由每月审核一次并获得奖励。

2.主题讲解

本次活动的主题是“关注细节·提案改进”。所谓“提案改进”有两层意思。

一是以一人或多人的名义对公司工作中的不完善环节提出改进建议和有效建议。

二,上述工作环节的相关负责人或负责部门对他人的改进意见和建议进行说明和修改。审核后根据审核后的改进计划实施,并跟踪改进效果。

而“注重细节”是指提案人不需要关心提案所涉及的改进规模,不应该为小事做好事。无论何种程度的改进建议受到公司的欢迎,每一个小改进的积累,都能给公司带来巨大的变化。

3.活动功能

一是完善公司工作流程,降低工作中的沟通成本,建立快捷有效的工作机制;

二是提供一个员工参与公司管理的平台,让员工积极参与公司各方面的改进,树立员工的主角意识;一个倾听员工意见的渠道,在公司内营造开放、民主的工作环境。

2.活动详细计划

1.活动时间:自2011年5月起执行,以自然月为单位;

2.活动范围:公司内部(部门内或跨部门)所有与工作相关的提案

3.活动内容:对公司工作提出改进意见和建议

4.参与者:公司所有员工可以单独提出建议,也可以多人联合提出建议

4.强>

5.建议步骤:

到人力资源部领取《改进建议书》;湾。将意见和建议详细填写在提案中; C。提案完成后,亲自送交人事部; d。人事部填写提案进度表;

e.内容偏向批评,或没有具体改进和实施方法,或其他内容不完整的,不提交审议,原件将保密退还提议人修改;如内容齐全,由总经理、副总经理及提案中相关部门负责人审核;

f.每个月末,评委将对当月的“个人改进奖”和“部门改进奖”进行评估; G。在下个月的公告板上发布获奖提案并分配奖金。

6。提案内容:

建议理由:简要说明需要改进的具体事项。

b.原始缺陷:详细说明原始缺陷和提出建议前应改变的意见。

C.改进方法:详细说明改进的具体方法,包括方法、过程和步骤。

d.预期效果:提案的可能效果应详细说明,包括提高效率、简化工作、增加销售额、创造利润或节省成本等项目。

7.奖励设置:“个人进步奖”3个,每人奖金200元,“部门进步奖”1个,奖金600元。 对本公司员工提出的建议,有下列情形之一者,给予“个人进步奖”。

对于公司的组织研究和调整建议,可以简化或加强组织职能作用的;湾。对于公司的产品销售或售后服务,可提出具体的改进方案,具有较大的价值或增加效益;

c.对公司的规则、制度和方法提出具体的改进建议,有利于提高业务效率;

d.对公司的各种工作方式、流程、报表等,提供改进建议,起到降低成本、简化工作、提高工作效率的作用;

8.奖励条件:有下列情形之一的,不得申请奖励。

担任公司部门经理;

b.各级主管在各自职责范围内提出的建议;

C.对工作提出建议的; d。对主管指定的改进工作获得改进建议的; e.因他人提出的相同改进项目而获得奖金的人。

9.补充规定:

由两人或多人共同提出的提案,奖励的奖金将按人数平均分配;湾。如果当月有相似度比较高的提案,公司会将这些提案合并,作为同一提案处理,由两人或多人共同提出; C。公司各部门如有问题或困难,需要得到解决或改进时,经总经理批准后,可以公开征求意见,对所获得的建议可以进行审议和奖励按照这些措施;

d.原提议人由人事部门通知。员工的建议提交讨论的,人事部门负责备案,是否采纳。经批准的奖励方案,应在公司公告栏予以表扬; e.本活动办法报总经理批准后公布实施,同时进行修订。

三。活动推广方式

1.活动方式通过后,将分发给各部门经理和各级主管,并在下方传达本次活动的宗旨和精神,并组织讲解本次活动的细节。如对本次活动有任何疑问,请及时咨询人事部。

2.公司管理层对此次活动高度重视。为激发员工参与公司改进的积极性,批准设立奖励、发放奖金,希望为公司提供更多优质有效的改进建议。

3.中标方案将在公司内部得到表彰和宣传,树立众多的改进模式,为公司的长期可持续发展奠定基础,也为公司员工奠定了基础。以身作则,形成公司员工善于思考、积极向上的良好氛围。

4. “改进”是公司企业文化的一部分。参与本次活动及获奖情况将作为公司年度考核的重要指标之一

广州科曼尼鞋业有限公司

人力资源部

2011 年 4 月 27 日

改善方案(篇3)

待审定稿)

各车间、科室:

自推行精益现场管理活动以来,按照精益现场管理推进计划的要求,各部门认真组织、积极行动,开展了一系列活动,特别是各车间的精益现场管理活动开展得更加有声有色,取得了初步成效。为更深入地开展好精益现场管理活动,把现场管理活动层次向精益管理层次推进,提升我厂基础管理水平,决定开展 “寻问题、找方法”精益现场改善活动,请各部门认真组织、全体人员积极参与。

1、 活动范围:全厂各部门、各地区

二、参与人员:全体员工

2,时间:2016年1月12日

三、活动内容:针对本部门现场管理过程中存在的问题或不足,围绕6s改善、品质改善、安全改善、效率改善、成本改善、设备改善、队伍改善“7大改善”广泛开展 “寻问题、找方法”精益现场改善活动,对本部门、厂部在现场管理工作中存在的问题充分暴露,寻求解决办法。

四、活动形式:改善成果案例采取署名申报,也可多人联合署名。随时申报,对每季度评选出的改进效果优秀的案例进行奖励。

五、评审小组

为确保改善提案评审的公正性,提高问题改善的有效性,成立改善提案评审小组,评审小组组长由副厂长汪新华担任,成员由咨询公司老师及部门负责人组成。

六、奖惩办法

1各部门对收集到的改进结果案例组织自评,并将自评优秀的改进建议上报精益现场管理工作组。问题的改善要实事求是,措施要切实可行。一旦发现欺诈行为,罚款100元/人。

2、各车间每月征集改善成果案例至少3个(含)以上,物资管理科、后勤管理科每月至少1个以上,其它各部门要积极参与改善活动,踊跃申报改善成果案例。

3、各部门应严格按问题改善成果案例申报表(见附件1)内容规范填写,改善前后原则上必须用**说明,确无法用**说明的则必须用数据或事实作文字说明。

4、各部门应持续开展精益现场改善活动,及时收集各工序、班组提交的改善提案,按照精益现场管理工作组下发《精益现场改善提案发布***模板》制成***,并组织部门自评。精益现场管理工作小组于9月召开了精益现场改进建议会议,并由提案人发布。评审小组成员根据精益现场改善提案评分标准(见附件2)在评分表上(见附件3)进行评分,由得分数的高低进行评奖。

5奖项:一等奖5项,二等奖10项,三等奖20项,参与奖若干项。奖励金额从现场管理专项考核金额中计提,一等奖500元/个、二等奖300元/个、三等奖100元/个、参与奖50元/个;优秀组织奖2项,每人2000元。

评审组根据案件的真实性、规范性、有效性对改进结果进行评审,评奖宜短不宜过多。

6、改善提案及奖励情况经评审小组评定报请厂领导审批后提交企业管理科,由人力资源科在10月工资中进行发放。

精益现场管理工作组

2016年1月16日

附件1:

“寻问题、找方法”精益现场改善成果案例申报表

附件2附件3

评审人(签名年月日

改善方案(篇4)

营养改善计划实施方案


如今,随着现代生活方式的快速发展,人们注意到饮食习惯与健康之间存在着密切的关系。由于各种原因,许多人的饮食习惯都趋向不健康,这给人们的健康带来了风险。因此,制定并实施营养改善计划显得尤为重要。本文将详细介绍一套针对改善营养状况的实施方案,并提供了一些建议,希望能够帮助人们更好地了解和应用营养改善计划。


一、背景分析:


随着人们生活水平的提高,饮食习惯发生了巨大的变化。越来越多的人开始选择方便快捷的食品,如快餐和加工食品,这些食品通常富含脂肪、盐和糖分。与此同时,水果、蔬菜和谷物等富含营养的食物摄入不足。这种不均衡的饮食结构导致了很多健康问题的出现,如肥胖、心血管疾病和糖尿病等。为了解决这些问题,制定一套营养改善计划就显得尤为重要。


二、计划目标:


本营养改善计划的目标是通过优化饮食结构,提高人们的营养状况,减少与不健康饮食相关的疾病发生率。具体目标如下:


1. 增加水果和蔬菜的摄入量,提高膳食纤维和维生素摄入水平。


2. 控制高脂肪、高盐和高糖食品的摄入量,减少肥胖和心血管疾病的风险。


3. 提供有关饮食和营养知识的培训,增强人们的营养意识和自我管理能力。


三、实施步骤:


1. 建立一个专门的营养改善团队,由医生、营养师和教育工作者组成。团队成员将负责研究和设计改善计划,并进行培训和指导。


2. 开展营养评估,了解目标人群的饮食结构和营养状况。根据评估结果,制定个性化的改善方案。


3. 设计并实施宣传活动,以提高人们的营养意识和知识水平。可以利用电视、广播、网络和社交媒体等多种渠道传播相关信息。


4. 组织定期的培训班,向目标人群传授有关饮食和营养的知识。培训内容可以包括如何选择健康食品,如何烹饪和搭配食物,以及如何管理个人的饮食习惯等。


5. 提供食谱和营养指南,以帮助人们正确地选择食物和搭配餐饮。


四、实施建议:


1. 加强与学校、医院和企事业单位等相关机构的合作。可以与学校合作,开展营养教育活动,为学生提供健康的午餐。可以在医院和企事业单位设立健康餐厅,提供营养均衡的餐饮服务。


2. 制定相关政策和法规,控制高脂肪、高盐和高糖食品的生产和销售。可以通过对食品标签的要求和对选购食品的指导来引导消费者做出更健康的选择。


3. 加强监测和评估工作,定期对营养改善计划的实施效果进行评估。根据评估结果,及时进行调整和改进。



通过实施营养改善计划,我们可以改善人们的饮食结构,提高饮食品质,降低与不健康饮食相关的疾病风险。但是,要想取得持久的效果,需要政府、社会机构和个人的共同努力。只有形成全社会共同关注和参与的良好氛围,营养改善计划才能真正实现其目标,为人们的健康保驾护航。

改善方案(篇5)

为认真贯彻落实国家、省、市、区有关农村义务教育学生“营养改善计划”的文件精神,切实实施好我校的“营养改善计划”工作,进一步改善学生营养状况,提高学生身体素质和健康水平,特制定本方案。一、指导思想认真组织实施农村义务教育学生“营养改善计划”,通过为学生提供营养膳食,切实改善农村义务教育学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进农村义务教育阶段学生的健康成长,不断推动教育均衡、科学、和谐发展。二、目标任务实施农村学生“营养改善计划”,进一步建立和完善学生营养保障机制,切实改善学生营养状况,促进学生健康成长。三、基本原则按照“政府主导、多方参与、部门管理、学校实施”的基本模式,坚持“安全第一、因地制宜、突出重点”的工作原则和“经济、营养、卫生、方便”的基本要求,稳步实施。四、实施内容(一)、实施范围及标准我校“营养改善计划”于__年5月9日正式开始实施,实施对象为我校一至四年级学生,全校共52人。其中一年级10人,二年级15人,三年级17人,四年级10人。补助标准为每生每日3元(全年按照学生在校时间200天计算);补助以食品实物形式由学校负责发放,供学生食用。(二)、供餐形式及内容我校以课间营养加餐的形式为学生提供鸡蛋、面包、牛奶等食品。内容为一盒牛奶加一个鸡蛋或一盒牛奶加两个面包。(三)、供餐模式及时间我校所有食品均由区教育局招标供货商益民食品有限责任公司配送学校后,由学校负责管理配餐(其中鸡蛋由营养餐企业配送学校,委托学校煮熟后供餐)。营养餐由专管员提前分装,各班班主任负责领取发放食用。我校“营养改善计划”于__年5月9日开始实施,学校统一配餐时间为周一至周五9:00—9:20。五、主要工作及相关要求(一)、“营养改善计划”操作流程1、营养餐的交接。学校要制定明确的查验接收制度,营养餐专管员按查验接收制度查验接收食品,确认无误后在《食品交接记录单》盖章签字留存。学校在接收实物时,必须要随机抽样检查。2、营养餐的存储。学校要配备专门存储设备,保证存储环境安全达标,为食品的安全存储提供保障。制定明确的安全存储制度,要求营养餐专管员按安全存储制度存储食品,并按要求做好留样及保管。每次出库如实填写《营养餐领取分发登记表》。3、营养餐的加工。学校食堂厨师负责鸡蛋等的加工加热,并按要求做好加工记录。鸡蛋等在加工前,要清洗鸡蛋等表面;煮熟后要在2小时内食用完毕,坚决不能让学生隔餐吃、隔日吃。另外,学校要提供消毒设施设备,要求学校食堂厨师按要求在每次加工前、后对使用的工具进行消毒,未经消毒的工具不得使用。4、营养餐的分发。学校营养餐专管员每天早晨9:00前按班级人数和当天的配餐食谱进行配餐分包。班主任负责领取本班的营养餐食品,并负责发放。领取营养餐食品时,要再次检查食品的生产日期和保质期,做好食品发放的登记、留观工作。分发食品前,班主任要组织学生晨检,对学生健康状况进行询问,并对学生食用蛋奶等有过敏者进行调查,逐一摸底造册登记。凡对食用蛋奶过敏者的学生不得食用蛋奶,配餐企业以等值营养食品予以代替。5、营养餐的食用。班主任负责学生用餐期间的组织管理,监管用餐的全过程,实行定时、定点、集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为发生。用餐前,班主任必须监督学生用流动水彻底洗手;用餐后,班主任负责将餐后废弃物予以收缴,交学校统一处理。(二)、学校配餐室的卫生要求1、配餐室工作人员卫生要求(1)上岗培训:配餐室工作人员(含配餐室管理人员、厨师等)上岗前必须经过培训。培训内容包括:食品卫生知识、法规知识及食品污染因素和食物中毒发生的原因,掌握预防食物中毒的措施,食品原料卫生质量的鉴别方法等。上岗后还要保持经常的卫生知识学习和教育。(2)个人卫生:个人卫生做到“四勤”。勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。配餐室工作人员工作时要穿戴干净整洁,不准在操作间内吸烟、随地吐痰、吃东西、存放个人物品。拿餐具时应拿不接触食品的部位。要用食品夹子拿已加工好的直接入口食物。要严格按正确方法在工作开始前、上洗手间后、接触生肉、蛋、蔬菜及不干净餐具、容器后及打电话后用流动水彻底洗手。(3)健康检查:配餐室专管员应当做好对其他配餐室工作人员的健康观察和定期的体格检查工作。每年应检查身体一次,并取得健康合格证。工作人员持《健康体检合格证》上岗,对患有结核、痢疾等传染性疾病的人员禁止从事食品岗位工作。2、配餐室环境卫生要求(1)、保持地面、台面及用具的清洁。每天工作结束应及时打扫地面、台面,不留死角。使用的各种工具、容器等要及时清洗摆放整齐,放于原位。(2)、配餐室要设置专门的、安全的营养餐储物柜及相关设备,确保食品储存的卫生安全。(3)、垃圾处理,废弃物等应存放在带盖的垃圾桶内,并及时清理运走。清理后的垃圾桶应里外清洁不遗留食物残渣。(4)、老鼠、苍蝇、蟑螂等有害昆虫的控制。消除室内外的各种滋生条件,房屋的开口部位安装纱门、纱窗等防止昆虫进入,使用杀虫剂时必须特别注意防止污染食品。3、营养餐加工卫生要求(1)、营养餐中的鸡蛋等必须先清洗,后加热。(2)、对食品加工必须做到煮熟煮透,加工好的食品存放一般不超过2个小时。(3)、加工食品要严格做到生熟分开,加工用的容器和用具应标明生熟标记;成品(食物)存放实行“三隔离”。生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品隔离。(4)、如遇特殊情况,加工好的熟食品在烹饪后至食用需要较长时间(超过2小时),应当在低于10℃的条件下存放。4、配餐室用具洗刷消毒的卫生要求(1)、所有配餐室用具实行“四过关”。一洗、二刷、三冲、四消毒。为保证洗刷效果应使用流动水。(2)、所有配餐室用具在使用前要进行消毒。(3)、消毒后的餐饮具必须妥善、安全的贮存,不得与私人物品混放;储物柜也要定期消毒。(4)、配餐室要保持清洁通风。并防止老鼠、昆虫爬入破坏污染配餐室用具;(5)、使用的洗涤剂、消毒剂要符合国家卫生标准。六、保障措施(一)、学生“营养改善计划”组织机构及人员职责为确保我校“营养改善计划”的顺利实施,特成立学生“营养改善计划”工作领导小组。具体人员组成情况如下:1、工作领导小组组 长:许校长副组长:张总务主任 徐教导主任成 员:王老师(营养餐专管员) 老师(一年级班主任)蒋老师(二年级班主任)崔老师(三年级班主任)王老师(四年级班主任)林老师(学校食堂厨师)领导小组下设办公室在我校总务处,由张延泽同志任办公室主任,负责学校“营养改善计划”具体组织实施及资料收集整理工作。2、管理及工作人员职责校长(许老师):是学校“营养改善计划”第一责任人,对学校“营养改善计划”实施负总责。定期组织召开会议,安排“营养改善计划”实施工作。总务主任(张老师):是学校“营养改善计划”工程分管领导,对学校“营养改善计划”实施过程具体负责。负责指导学校制定“营养改善计划”工程实施方案及各项管理制度。与各直接责任人签订安全管理责任书,组织监督检查,及时协调解决问题。做好资料收集整理。筹备建设相关硬件设施,使其能不断满足卫生、安全要求。及时向校长汇报学校“营养改善计划”工程实施的具体情况。教导主任(徐老师):是学校“营养改善计划”学籍管理员,对学校“营养改善计划”实施的学生实名制管理及宣传教育工作直接负责。落实学校“营养改善计划”学生实名制管理工作。重点做好营养餐工作宣传及食品安全教育工作,对营养餐相关人员进行食品卫生、安全生产、提高服务质量、规范操作、改善服务态度等教育,并定期组织人员讨论、研究如何改进学生“营养改善计划”工作。及时向校长汇报学校“营养改善计划”工程实施的具体情况。营养餐专管员(王老师):是本校“营养改善计划”直接责任人,对本校“营养改善计划”实施的整个过程直接负责。及时认真做好配送食品的验收、登记、入库、保管、出库、加工配发、食品留样、陪餐及学生用餐环节的监管等工作,建立健全各种台帐,收集整理各种档案资料。要经常检查“营养改善计划”实施情况,每天对配餐室的卫生进行检查,并做好检查记录。对从业人员按要求进行相关知识培训,若发现实施过程或从业人员操作中的问题,要及时予以处理、指导,确保无安全事故发生。班主任(殷老师,蒋老师,崔老师,王老师):是本校“营养改善计划”直接责任人,对“营养改善计划”实施的领取发放食用过程直接负责。负责每日领发、餐前晨检、监督食用和餐后处理等事务,认真做好相关记录并按时上报办公室归档,及时向学校“营养改善计划”专管员报告班级情况。学校食堂厨师(林老师):是本校“营养改善计划”直接责任人,对“营养改善计划”实施的加工过程直接负责。要定期做好体检,办理好健康证,持证上岗,严格按照加工操作程序进行食品加工(加热),认真接受营养餐专管员的指导培训,虚心听取指正意见并及时改正。每天定期整理、打扫配餐室卫生,做到物品整洁、摆放井然有序。严格履行安全责任合同。值周领导:是本校本周“营养改善计划”直接责任人,对本校本周“营养改善计划”实施的陪餐制度落实过程直接负责。要负责在学生就餐之前陪餐,确认营养餐的安全性并告知营养餐专管员,做好陪餐记录,切实落实好营养餐陪餐制度。(二)、学生“营养改善计划”膳食委员会根据《甘肃省教育厅关于在农村义务教育学生“营养改善计划”实施学校建立膳食委员会的通知》,我校成立了由学生、家长、村民、教师代表组成的膳食委员会,以充分发挥膳食委员会在确定供餐模式、配餐食谱、日常管理等方面的作用。主 任:许德海(党支部书记)成 员:王天军(村民代表)李万军(家长代表)张 凯(学生代表)(三)、强化食品安全监管1、要落实好学校负责人陪餐制。在营养餐食品向学生发放前,学校值班领导要先吃先尝,以便发现问题提前处理。值班领导要轮流陪餐,做好陪餐记录。2、要落实好食品留样制。提供给学生的营养餐每批次食品必须留样,并做好留样记录。3、要层层落实食品安全责任制。学校校长要与分管领导、学籍管理员、营养餐专管员、班主任、学校食堂厨师签订安全责任书,建立健全岗位责任制和责任追究制,落实责任主体,完善学生营养餐长效监管工作机制。4、要进一步建立完善食品安全规章制度。学校要建立食品验收入库、食品储存加工、食品留样、管理人员培训、师生食品安全培训、食物中毒应急机制、信息报送等制度;建立好食品安全台帐;定期进行食品安全检查;各班要做好学生体质健康日常检查工作。。(四)、责任追究因学校管理不善或因管理工作人员失职,造成食品安全事故或严重后果的,由学校相关责任人员承担相应管理责任或法律责任。凡因向学校配送不符合国家卫生安全和质量安全标准的食品企业或个人,由相关部门依照法律法规进行严肃处理。(五)、安全防范和应急措施学校要强化食品卫生安全意识,牢固树立“安全第一”的思想,建立健全学校安全防范和事故处理机制,包括日常的安全防范措施、应急预案等。一旦发生食品卫生安全事故,要立即启动应急预案,立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话,要及时果断将发病人员送到医院抢救,主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。同时向上级领导及时报告有关情况。七、设立监督举报电话监督举报电话:

改善方案(篇6)

石家庄市第二十一中学张剑林

我校位于北出市口,96年建的立交桥占用了我校一角,使教学楼变成了最边缘,正值车辆上立交桥爬坡,造成很大的噪音污染。在《技术与设计2》第三章第三节《系统的优化》中系统优化的意义这一课,围绕“建造隔音墙改善车流噪音污染”的案例的分析,体验系统优化的意义,我设定了以下:

活动:交通噪音污染的危害及解决方法

活动要求:1。在小组中选择项目,不要什么都要,而是独立完成。

2通过实地观察、网络检索资料等

3.写出自己设计好的报告

活动小组:自由组合,4-6人一组,每组,具体工作落实到每个人身上。

活动流程:1。准备:在最后一节课结束前分配任务。课下自己设计报告形式,由课代表、组长与教师共同**并定稿。

2活动过程:对学校西北角环境进行检查,找出主要噪声污染因素,选择合适的优化方法。

a.考查学校环境,各组提供了**、数据:

b.分析数据,

a.按照国家相关环保划分标准,我校属于商业、居民、文教混合区,白天最大噪音值应是60分贝,晚上最大噪音值应是50分贝。

b.学生们借来希玛ar824数字式声级计(又叫噪音计),在离桥不到15米的重噪音区,初二3班门前走廊,更是测出了开窗峰值82.6分贝、谷值66.

3分贝,关窗峰值68.5分贝、谷值56.2分贝的超标噪音。

c.长期生活在噪音中,不仅不能集中精力,学习受影响(这是我校成为高考备用考点的原因),而且人的健康会受到损害,可能导致心血管疾病和神经系统疾病。

c。 找出噪音污染的主要**。

大桥经过的大多数是重型载货车和大客车,而且每天的车流量非常大。据调查,西干道车辆平均车速为30英里/小时,平均车流量为3辆/分钟。重载、爬坡是互通式立体交叉车辆的一大特点,发动机噪声是主要噪声。

d、选择合适的优化方法。

提出了一个问题,如何改善学校周围的噪音污染

a、 方案包括:建议交管部门限制时间和车辆、植树、修建隔音墙

b、 鉴于我校的条件,修建隔声墙是可行的。

学生调查的隔声墙体材料明细,为田良晴集团的报告参数。

材质:聚氨脂

产品类别:防火板

产品种类:保温板

导热系数(常温):0.056

等级:a级

低温弯折≤:%85

断裂伸长率:%96

规格:可定做

抗弯强度:800kpa

抗压强度:875kpa

使用温度:600

芯材:聚氨酯

形态:层状

形状:长方形

应用范围:eps外墙保温系统

活动评价:以小组为单位,每组选出代表进行统计、汇总,选出较好的报告。

教师总结:要注意学生的情感态度、技能操作、合作精神、个性等。这项活动初步培养了学生合作和解决问题的兴趣。

改善方案(篇7)

xx学区

xx小学营养改善计划实施方案

为了进一步宣传农村义务教育学生营养改善计划政策,提高农村中小学生营养膳食水平,增强学生健康体质,结合县教育局文件要求,我校开展以“科学膳食、合理营养、感恩社会、健康成长”为主题的教育征文活动。现将活动安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观以及党的十八大精神为指导,根据**、省、市、县关于农村义务教育学生营养改善计划的政策要求,通过征文形式,深入的宣传农村义务教育营养改善计划的政策措施和实施情况,培养学生感恩的情怀。

二、领导小组

组长:xx

成员:xx xx

三、活动目标

通过活动的开展,促使学生知晓国家实施这项惠民政策的意义、在科学膳食、合理营养、感恩社会、健康成长方面的知识,推进营养改善计划实施的良好氛围,发挥强体和育人的双重功效。

四、具体实施措施

此次征文比赛活动,我校高度重视,成立了专门的活动领导小组,制订了详实的活动方案,要求六年级各位班主任严格按照活动方案的要求来组织实施本班的活动,做到大力宣传,积极参与。在各班初评的基础上,评选出5篇本班的优秀习作报学校本次活动领导小组,再由活动领导小组组织评委,挑选出四篇高质量习作进行颁奖。

五、活动时间安排

此次征文比赛活动为第九周,参赛对象是本校六年级学生。

改善方案(篇8)

编制:会签:

审核:批准:

日期:2012年3月2日

一. 指导思想

瞄准国内外先进企业,通过全面实施“5s”和“改善”活动,提高产品实物质量、提高生产效率、降低制造成本、减少无效劳动、减轻工人劳动强度、提高团队素质、把现场物流管理、工艺方法改进、标准化作业、工装设备的改善作为突破口,通过鼓舞士气、激发员工的热情,形成新的聚焦,创造新的内动力。

所谓“全面创新改善项目”是指由员工自发参与的在企业研发、制造、销售、服务、后勤、支持、管理等等各个环节、各个方面,追求“更高效、更经济、更合理、更准确”,从而有效提高企业经济效益、降低企业运营成本,提升企业竞争力的一系列改善活动。例如:1。修边工艺由原来的修刀改为现在的砂轮修边;2为了有效减少自来水的浪费,在清洗机水箱内安装了自动浮球,控制水箱的溢流。

符合“全面创新改善项目”的要素:

①能够给企业带来经济效益

②方案科学合理、实际操作性强

③ 根据目前的工艺流程、产品结构和材料;完善服务支持流程和管理流程

④“零成本”的改善项目

温馨提示:所有员工都可以参与并提出跨中心、跨部门的工作合理化建议和计划,参与方案奖励的评审

二、实施全面改善的目标

提高产品质量、降低成本、提高效率,建设一支高素质的团队,达到现场定置化、产品标识化、设备维护保养制度化、安全岗位作业标准化、人员行为规范化、环境整洁持久化。

3、 主要攻关方向、内容及改进方法

1实施标准化作业,规范作业行为,改进工艺方法;纠正、完善和执行管理程序,确保产品质量。

2、 改善现场物流系统,实施目视管理、定置管理,寻求和逐步建立科学的符合现代化企业特点和企业实际的现场管理模式。

3、 实施设备工装现场规范化,维护和推行有限度地可靠性维修,为现场管理、工艺改进、稳步和提高质量、降低成本提供硬件支持。

4、选题立项:改善方案的收集主要采取“及时”的方式,只要有好的想法或方案可以通过填写《全面改善项目提案表》随时提交给“全面创新改善项目”专业小组负责人,“全面创新改善项目”专业小组评审对各项方案进行初步评审,通过初评的方案予以立项,详细论证该方案的意义、方法、可行性以及将会产生的经济效益。

5、 实施改善:全面创新改善项目的目的在于发现好的方案,实施好的方案,将全面改善工程落到实处,才能真正为企业带来效益,因此,立案项目在实施中的改善是全面创新改善项目的重中之重。

6自我评价:参与者应客观、有针对性地评价整体改进项目。

7、 领导组评比:改善小组完成《全面改善项目成果书》后,将该项成果提交给领导组评审,领导组采取集中讨论的方式评选出该次活动的优秀奖。

三、 推进步骤

第一阶段(3~5月):宣传发动、培训教育、抓现场目视管理、定置管理,实施物料期量控制,整顿,完善和严格贯彻管理程序,作好物流、标准化作业的技术准备。

第二阶段(6-7月):巩固前一阶段成果,进一步改善场地面貌,选择物流、标准化作业场地,建立样板;试行可靠性维修。

第三阶段(8-10月):全面实施现场改进、工艺改进方案和标准化作业,实施现场设备的标准化维护和管理。

第四阶段(11~12月):标准化作业的推行,以及物流和工艺改善的的验证、巩固和提高、总结、评价与再改善。

四、 主要实施过程

宣传与培训教育

1重视骨干培训教育:组织骨干到先进企业参观学习。并围绕“找差距、订目标、提措施、抓落实、见成效“为主题,开展车间、部门、班组的主题讨论。

2、 通过会议、外培、内培等形式,照对“改善”、“5s”等方面的内容和要求,进行重新学习、培训。

3、 成立改善工作宣传组,利用行政部宣传力量和各种工具大力宣传改善的意义、目的、动态及典型事例,公司的版报、每月出一版改善工作的专刊,生产部每月负责出一期改善工作的专刊。

5、 建立改进项目组织机构,明确责任(详见附件)

成立包括温副总和生产部部长及技术部部长、品管部部长、采购部部长在内的改善领导小组,以及改善工程工作组。有三个改进专业组和一个宣传组。各车间、部门、班组应建立改进项目组织机构,领导和推动本部门的改进工作。

6、 先易后难,点到面,集中精力,树立榜样,树立榜样,稳步推进

1、 推进现场物流改善。首先按照“5s”标准进行全面整治,然后对工装,物流系统进行选点试验改善。

2标准化操作:抓住关键工序,顾全大局,点面结合,住重技术准备和培训,再进行测试和推广。

3、 选定关键重点设备,作为重点保障,推行可靠性维修,针对不同车间,不同的设备特点,推行全面规范化设备维护。

7、 全员参与,全面提高,激发积极性,专业与小组相结合

1、 实施全面改善、全员发动的“改善提案”。领导小组牵头,工作组推动车间各部门的组织,每月8日前将提案提交工作组。所有的提案,无论大小,都将得到表扬或物质鼓励。

并主张:不仅提出建议,还要改进,从我做起,从身边的事情做起,从点滴做起。

2、 改善项目立项的**(三个渠道):一是从员工的改善提案中提炼出来,二是从三个专业组的月度计划,三是各车间部门的月度计划。

3、 改善项目的实施:根据已立项的项目,由改善工作组下达给三个专业组或各车间,各部门、班组可下达给相应的改善小组。

4、 成果的发布

1所有提案的处理情况应反馈给提案人,由车间和行政部公布,每月汇总上报改进工作组。

2. 已完成的改善项目由工作组组织验收,每个月由工作组组织评定,对成效大具有典型意义的项目每个月组织进行公开发布。

八、 采用新的激励方法

1、 对员工工作业绩考核,尽量采用正激励的方式,每月根据员工在生产、质量、设备维护管理,工作表现等方面进行综合评价并与工资奖金挂钩,克服简单的扣罚方式。

2员工所有有效的建议都可以得到奖励或表扬,更好的建议在改进项目完成并验证后仍然可以获得奖励。

十、奖励措施

奖励分成二类

1改进建议奖:车间、部门、班组申报,工作小组申核,领导小组批准,行政部签发。只要有提案便对其进行奖励,2-3元/个。

2改善项目奖:半年内按项目成果产生的经济效益的30%给予奖励。由工作组推荐,领导组批准。

附件:1.改善项目的组织和功能

2、改善提案表

3、提案成果报告书

1、改善工程组织机构及职能

一. 改善工程领导组

组长:温伟强副组长:周盛风熊贵刚梁立权

组员:欧少玲、陈海梅、李敏好、岑红玉、张琴生

职责:1。领导改进项目各阶段的工作,并整体推进。

2审批改进工作组提出的工作计划、经费计划、改进建议和改进成果表彰。

组织部门根据总体计划提出并实施各种改进措施。

二. 改善工程工作组

组长:温伟强副组长:周盛风熊贵刚总指挥:欧少玲

成员:熊贵刚、梁立全、欧少玲、陈海梅、李敏好、岑红玉、张琴生

职责:1。制订改进项目总体计划,推进各阶段的方案、目标和工作计划。

2收集改进建议,实施并发布改进项目以进行跟踪。

三。对改进建议和改进项目的实施情况进行评价,筛选总结后提交领导小组评审。

4 组织宣传工作。

3、 改善工程组及宣传科

a) 现场改善小组

组长:张琴生

组员:何海泉、吴素弟、黄德平、李明位、陈响利、冯石浩、朱树、麦思宏、游敬之

b) 工艺质量改善及标准化作业小组

组长: 熊贵刚

成员:周盛风梁伟东张国锋

3.工装设备改善小组

组长: 梁立全

成员:阮意锋、莫森、秦佃云、黎建华

3、 宣传组

组长欧少玲

成员:陈韵儿、李瑞君、张茶生

备注:本成果报告主要为列入公司《月度改善计划》的提案的完成情况报告,由主要实施人填写,对虽已产生效益但不够明显的,对提名人和实施人进行表扬或奖励,对效益明显的项目,上报改善工程组奖励。

改善方案(篇9)

为了更好地发挥仓库对物料的调配功能,规范公司仓库的材料管理程序,促进本公司仓库的各项工作。安全、高效、有序、合理地运作,特制定仓库管理方法。

一、物资供应计划

二、设计最佳库存

1、主料:库存情况要根据生产订单、材料消耗定额、供应商状况、最短供货时间以及资金的周转情况等确定;

2、辅料:根据平时生产时的消耗量、最短供货时间、资金的周转情况等确定;

3、主料、辅料都必须在生产需要时给予满足,但又不能积压太多。

三、严格进库程序

1、所有物料进库前采购员必须要申请检验(或由仓库管理员兼检);

2、检验员必须认真负责。对物料质量进行严格把控,在数量上与仓管共同把关,实施监控;

3、物料进库时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;

4、入库时,仓库管理员必须查点物资的数量、规格。型号、如发现物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。

5、未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂放区域,同时必须在短期内通知经办人员负责处理。

6、一切原材料的购入都必须用增植税专用发票方可入库报销,无税票的,其材料价格必须下浮到能补足扣税额为止。同时要注意审查发票的正确性和有效性。

7、入库材料在未收到相应发票前,仓管员必须建立货到票未到材料明细账,并根据检验单等有效单据及时填开货到票未到收料单(在当月票到的可不开),在收到发票后,冲销原货到票未到收料单,并开具材料票到收料单,月底将货到票未到材料清单上报财务。

8、收料单的填开必须正确完整,供应单位名称应填写全称并与发票单位一致,如属票到抵冲的,应在备注栏中注明原入库时间。收料单上必须有保管员及经手人签字,并且字迹清楚。每批材料入库合计金额必须与发票上的不含税金额一致。

9、检验员对合格(质量、数量)的物料办理合格手续(或在入库单上签章);仓管办理相关的入库手续(入库单);

10、入库手续(入库单)一式三份,仓库一份、供应部门二份(一份存根、一份在财务结算时与发票一同交财务);

四、强化仓储管理

1、仓库保管员必须合理设置各类物资和产品的明细账簿和台账。

2、原材料仓库必须根据实际情况和各类原材料的性质、用途、类型分明别类建立相应的明细账、卡片;半成品、产成品应按照类型及规格型号设立明细账、卡片;

3、财务部门与仓库所建账簿及顺序编号必须互相统一,相互一致。合格品、逾期品、失效品、料废、返修品等应分别建账反映。

4、必须严格仓库管理规程进行日常操作,仓库保管员对当日发生的业务必须及时登记入账,做到日清日结,确保物料进出及结存数据的正确无误。

5、做好各类物料和产品的日常核查工作,仓库保管员必须对各类库存物资定期进行检查盘点,并做到账、卡、物一致。如有变动及时向主管领导及相关职能部门反映,以便及时调整。

6、仓库通道出入口要保持畅通,仓库内要及时清理,保持整洁。

7、各种物料码放、搬运入库时应先内后外、先下后上;出库时应先外后内、先上后下,先进先出,防止坍塌伤人及损坏机械设施。各种物料不得抛掷。

8、供应部门必须根椐生产计划及仓库库存情况合理确定采购数量,并严格控制各类物资的库存量。

9、仓管员在月末结账前要与车间及相关部门做好物料进出的衔接工作,各相关部门的计算口径应保持一致,以保障成本核算的正确性。

10、必须正确及时报送规定的各类报表,收付存报表、材料耗用汇总表、三个月以上积压物资报表、货到票未到材料明细表。每月日前上报财务及相关部门,并确保其正确无误。

11、库存物资清查盘点中发现问题和差错,应及时查明原因,并进行相应处理。如属短缺及需报废处理的,必须按审批程序经领导审核批准后才可进行处理,否则一律不准自行调整。发现物料失少或质量上的问题(如超期、受潮、生锈、老化、变质或损坏等),应及时的用书面的形式向有关部门汇报。

12、仓库现场管理工作必须严格按照5S要求及各仓库的具体规定执行。

13、无关人员不得进入仓库管理人员办公室。

五、出库管理

1、各类材料的发出,原则上采用先进先出法。

2、物料(包括原材料、辅助材料等)出库时必须办理出库手续,并做到限额领料,各单位领用物料必须有单位主管领导和领料员的签字。

3、领取物料时,仓管员要在领料单上签字,核对物品的名称、规格、数量、质量状况,核对正确后方可发料。

4、成品出库必须由相关部门开具销售发货单据,仓库管理人员凭盖有财务发货印章和业务部门负责人签字的发货单仓库联发货,并登记卡片。

5、领料单一式三份,领料单位一份、仓库二份(一份存根、一份交财务核算)。

六、仓管员工作职责

1、准确地做好材料进出仓库的帐务工作。

2、严格按照材质的验收要求做好材料验收工作。

3、不合订购要求的或不合格的材料坚决不予验收。

4、认真做好仓库月报、季报和年度报表。

5、认真做好仓库材料的分类摆放和保管工作。

6、认真做好仓库安全防范及仓库卫生工作。

7、认真做好仓库发料工作。发料原则:先进仓的料先发,旧废料根据实际情况合理利用。

8、认真做好退料工作。退料原则:经技术部确认后不合要求材料及时通知采购员退回供货商并报财务;车间的剩余材料及时回收仓库保管。

9、认真做好各车间材料使用的监控工作,避免重复领料和材料浪费。

10、认真做好手动工具和机具等借收登记工作。

11、有责任提出仓库管理的合理建议。

12、认真配合各单位(供应部门、车间)做好各项材料管理和保护工作。

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考察方案九篇


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考察方案(篇1)

根据中央和自治区党委关于加大中青年领导干部的培训力度,大力提高领导干部素质的精神和“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的培训方针,我市于__年7月15日至9月30日举办了为期2个半月的度党政领导中青年干部培训班。承蒙组织厚爱,本人有幸成为这期中青班学员。本人作为一名基层领导干部,非常珍惜这次难得的学习机会,暗下决心要像海绵一样吸取知识的营养。在学习期间:虚心学习,如饥似渴地聆听授课,勤动脑筋,善于思考,勇跃发言,和学员们互相交流,互相学习,用理论武装和充实自己,努力提高自己的思想认识和理论水平;考察期间,带着问题去观察、思考,认真吸取先进经验,虚心学习先进经验,结合自己的实际工作,切磋、探讨发展思路;在日常生活中,严格要求自己,遵守纪律,从不旷课迟到,积极参加班集体活动,关心和热心帮助同学。同时,正确处理好学习和工作关系,合理、科学安排,做到学习、工作双丰收。经过两个半月的学习和考察,提高了认识,开阔了眼界,对当前的经济发展在感性上和理性上都有了进一步的认识和提高,受益非浅。现将主要情况和体会总结汇报如下:一、基本情况

本期中青班学员共43名,分别来自12个县(区)和11个市直部门,最值得我们感到荣耀的是本期有11个女学员,是我市举办中青班以来女学员最多的一期,由此可见市委、市组织对女领导干部培养的重视和力度。培训班的学习培训为两个阶段进行,第一阶段从7月15日至8月30日在市委党校进行学习培训,以理论学习为主;第二阶段从9月1至9月30日在苏州党校学习培训,以考察学习为主,把理论与实际相结合。本期理论学习共开设70个专题,其中在百色市委党校学习培训学习为48个专题:主要内容有马克思主义、毛泽东思想、邓小平建设中国特色社会主义理论、__同志“三个代表”的重要思想、十六大精神、__“两个务必”、百色市六项决定、党政领导干部选拔任用工作条件、领导科学、信息技术,中国入世与民族区域经济发展等。在苏州党校开设22个理论学习课题,主要内容有:苏州经济社会发展战略、当代世界经济、掀起学习“三个代表”新高潮、苏州农业产业化和现代农业,苏州科教兴市战略等。考察学习内容有:百色工业园、平果工业园、苏州新区、工业园区、苏州、南京、上海、无锡城镇化建设,昆山市经济技术开发区、张家港精神文明建设、太湖、周庄旅游开发等九个方面。9月30日,所有的学习考察活动结束。期间我们学完了市组部规定的理论课学习专题,撰写了学习心得,完成了学习培训计划,广大学员经受了一场严格的党性锻炼,接受了一次深刻的马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的再教育,学习了苏州市经济和社会发展方面的先进经验,树立了加快建设新百色的紧迫感,学习培训达到预期目的。

(一)领导重视,精心组织,具体安排。本期中青班课程和活动安排都是经市委组织部精心安排,组织部领导亲自把关并参与的。培训班开设的学员论坛、师生互动、新老学员互动等课题,能让学员把理论与实际相结合,学以致用,互动性强,别开生面,取得良好教学效果。同时,科学合理安排,让学员们能正确处理好学习、工作、生活关系。特别是市委、市组织部领导百忙中亲临课堂作专题报告,使广大学员精神振奋,倍受鼓舞,纷纷表示努力学习,把学到的知识、经验、带到工作中,发挥作用,决不辜负组织的期望。

通过对70个专题的理论学习,使我们在思想认识上有了进一步提高。特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论、__同志“三个代表”重要思想和__“两个务必”和十六大精神的系统学习,使我们再次接受了一次深刻的理论学习和思想教育,克服了平时重工作轻学习思想,更充分理解和认识再次掀起学习“三个代表”新高潮和开展解放思想再讨论的深刻内涵。面对激烈的国际国内社会竞争,需要我们不断地提高自己的理论水平,必须用新的思想新的观念来更新自己,必须用理论来武装自己,才能使自己在今后的工作中保持清醒的头脑,把握好政治大方向,提高驾驭全局能力,更好地更快地带领广大干部群众脱贫致富奔小康,从而也经受了一场严格的党性锻炼,更加坚定了永远跟党走的信念。

通过对“当代世界经济及当前形势”“wto基本规则及对我国的影响”及“苏州经济社会发展战略”等经济发展规律知识的学习,使我们提高了对社会主义市场经济发展规律的认识和掌握,在今后的工作中,要充分尊重客观实际,尊重市场经济发展规律,不能盲目追求、盲目崇拜、更不要搞脱离实际、做表面文章的政绩工程,要科学地、严格地按市场经济发展规律运作,不断解放思想,更新观念,实事求是,敢于实践,大胆创新,才能使我们的各项经济建设得到长足发展。

的学习培训,让我的感触最大、体会最深的就是苏南地区经济所揭示的发展规律。苏州地处我国的长江三角洲,太湖之滨,东依上海,西靠无锡,南临浙江,北接南京,自然条件优越,且与大都市上海紧密相联,直接受上海经济的幅射和影响。独特的区位优势为苏州的经济发展提供了十分有利条件,历史上苏州就有“鱼米之乡”、“人间天堂”等美誉。

苏州辖五市七区,土地面积8488平方公里,人口与580万人,苏州市__年国内生产总值达2080亿元,__年上半年达__亿元,预计全年gtp达4000亿元大关。__年人均国内生产总值超过35700元,全年实现财政收达290.82亿元。__年预计完成财政收入400亿元,__年苏州市城市居民人均可支配收入10617元,农民人均纯收入6134元。苏州市国内生产总值居全国第四位,实际利用外资居全国第一,合同利用外资居全国第二,进出口贸易居全国第三位,苏州的电子信息产业居全世界第一。是什么原因足以让苏州有如此腾飞?我认为:

1、坚持发展为本,明确发展方向。

苏州市无论是政府还是企业,都坚持以经济建设为中心,紧抓发展不动摇,一切从实际出发,努力探索有自己特色的发展路子。以解放思想为先导,抓住发展机遇,大力发展乡镇企业,积极发展开放型经济,大力调整经济结构,大力发展社会生产力,咬定发展不动摇,一心一意搞现代化建设,不管在顺利还是在困难的情况下,不论是在宏观环境比较宽松还是在比较偏紧的情况下,都始终坚持了改革开放,不断地为经济发展提供强大的动力。始终坚持“两手抓、两手硬”的方针,促进了经济与社会、城市与农村、物质文明和精神文明的协调发展。正因为这样,使得苏州现代化建设得到健康的发展。

2、抓住机遇,开拓创新。

苏州借助背靠大上海的区位优势,看准时机,狠抓机遇,努力发展。80年代初,抓住国家产业政策调整的机遇,大力发展乡镇企业,使乡镇企业异军突起,蓬勃发展。二十世纪80年代末和90年代初,又抓住了港澳台进军大陆的机遇,筑巢引凤,采取“三来一补”,以灵活手段,优惠的政策,良好的环境,周到的服务吸引大量外资,从而成为苏南经济发展的主导产业。而今,又意识到“二长一短”的经济结构将不适应当前经济发展趋势,下大决心,制定相关的政策,营造良好的外部环境,大力发展民营经济、个体私营经济,从而促进苏州经济的跳越式发展。

3、坚持可持续发展,扩大招商引资,提高开放水平。

“可持续发展”是一种以人为中心的新的全面发展观念,苏州的现代化建设坚持走可持续发展道路,有利于在转变经济增长方式,推动经济发展的同时,实现生产力发展和人文价值的重塑,从而保证社会全面进步的居民素质的全面提高。

苏州是我国东部沿海经济最发达的地区之一,经济发展具有一定的超前意识。在对外开放中,较早地提出了外向型带动战略,外向型经济的发展对全市经济增长的牵引作用很大,所以,苏州抓住我国加入世贸组织的契机,加大招商引资力度,努力改善投资环境,其中最大力度就是对政府部门的职能转变工作,为投资者营造良好的投资环境,远不满足于“青山绿水”,不断提高与国际经济衔接和协调的开放和兼容性,提高开放的整体水平。

苏州市对领导干部提出“六懂两会五精神”(懂马列、懂法律、懂经济、懂业务、懂科技、懂外语;会开车、会电脑;认真负责、实事求是、敬业奉献、开拓创新、团结拼搏精神)和“三商三懂三会”(在观念上要亲商、安商、富商;在知识上要三懂:懂经济、懂外语、懂国际经济的运行规律;在技能上要三会:会说话、会走路、会写。)在人才资源的开发和管理上,抓好市镇两级领导干部队伍建设,塑造一支优秀企业家队伍,注重培养、引进一大批优秀管理技术人才,使经济实现跳越式发展提供了组织保证和人才支撑。

(一)寻找差距。通过这次学习考察,我们切身体会到了我县与兄弟县、我市与苏南地区的经济和社会发展方面存在较大的差距,这些差距,我们归纳为以下几个方面:一是解放思想、更新观念上存在差距;二是在一切以经济建设为主,围绕着经济建设服务工作上还有差距;三是在艰苦创业、开拓创新、敢为人先方面存在差距;四是以招商引资为重点,实行灵活变通政策上有差距;五是坚持可持续发展、保护生态环境方面存在差距;六是强化经济建设与国际接轨方面存在差距;七是在对领导干部的培养要求和力度方面存在差距。

通过这期中青班的学习培训和考察活动,听了教授的讲课和看了右江河谷和苏州经济的发展,使我们在感性上有了新的认识,在理性上有了新的提高,启发很大,感触很深。“他乡之石,可以攻玉”通过寻找差距,愈发加重了我们建设新百色、发展新百色的强烈的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感。结合我们的实际,今后的工作发展方向如下:

一要有开放的理念。开放理念在今后发展中有着重要的一筹,产生巨大的带动力作用,我们知道,事物都是在不断的变化发展,但是变化发展的方向和速度如何,一是要尊重客观实际,遵循客观规律。二是靠人的思想意识,指导带动作用。特别是我国加入wto后,如何充分运用市场经济,遵循经济发展规律,逐步与国际接轨,与经济全球化适应。这就要求我们要有以时俱进的思想,要以新的理念、新的思维,去指导我们工作,运用到我们的实际工作中去,对我们的发展战略进行理性探索,才能确保我们的小康社会的全面建设顺利实现。

二是要坚定不移坚持“发展才是硬道理”走可持续发展道路。苏州发展经验告诉我们,只有坚持“发展才是硬道理”的思想,不断地解放思想、更新观念,抓住机遇、敢为人先、大胆创新,兼顾局部和全局、眼前与长远利益,在保持经济发展的同时,使资源、环境和人口之间保持协调、高效、优化、有序的发展,才能使我们经济建设走在全国前列,融入世界群体。

我们百色市要正视自己存在的困难,充分利用我们与东盟国家相邻的区位优势和有丰富的铝、电、纸、糖、矿产、旅游等资源优势,选择适合我们的发展模式,学习苏州的艰苦创业、开拓创新精神,借鉴他们的发展经验,遵循我市“科技兴百、可持续发展、工业立市、项目拉动、城镇化建设”等发展战略,紧紧抓住我市三大新优势、四个结合、五大基地,努力把我市建设成为以资源型为主的新工业基地。

四是要扩大对外开放,加大招商引资,提高自我发展开放是基本国策,是经济领域的战略决策,是发展的生命线和根本出路。我们必须树立“发展促开放,开放促发展”思想,要拓宽开放领域,不能局限于铝工业和对外引资方面的开放,而且要对国有企业开放,更要注意对民营企业的开放,民营企业在市场经济的框架和wto规则下,它的后劲更好、更强。民营企业、民间资本是将来国发展重要领域。同时,努力改善投资环境,加大招商引资力度,提高自我发展。有二千五百年历史的城市比比皆是,苏州并不是资源型城市,是什么原因使苏州经济走在前列?是环境。苏州的发展经验告诉我们,环境不能简单地看成青山绿水,重要的是政务环境,有廉洁高效的政务环境,还有法制环境,市场环境,人文环境,才能保障各项工作正常运转。所以,我们要彻底转变政府职能,改变以前“损商、压商、坑商”为“亲商、扶商、安商”树立“共同开发、共同发展”观念,制定相应的优惠政策,营造良好的投资环境,大量吸引外资,以加大对固定资产的投入,使我们以丰富的矿产资源、土地资源、水利资源、旅游资源得到更好的开发利用和发展。

五是要坚持产业结构调整,进一步优化农业产业结构,以增强发展后劲。

我们要改变以往农业大市、大县之居,大胆调整产业结构,坚持从原来的“一三二”调整为“二三一”的发展战略,我们知道,无粮不稳、无工不富、无路不发、无市不活。在工业立市的同时,进一步优化农业产业结构,大力发展第三产业,因地制宜,以合理、高效的发展模式,引导广大人民群众走适合自己发展的道路,从而加大发展后劲,为今后我们带领广大人民群众脱贫致富奔小康,为我们新百色的建设,为早日实现小康社会而努力。

考察方案(篇2)

为加强支部自身建设,促进对党员发展的规范化管理,做到发展前重视培养,培养中重视考察,考察后加强发展,发展后加强教育,教育中加强考核,使入党积极分子真正得到培养和考察,党员先锋模范作用真正得到发挥,特制定本方案。 对入党积极分子和预备党员进行考察主要从其政治思想、学习态度与成绩、工作热情与能力、群众基础与评价以及其日常管理等五个方面综合进行考察。 具体要求如下:

1)政治思想的考察

入党积极分子的政治思想反映的是入党动机,就是其要求入党的主观原因,是一个青年学生入党的精神力量。只有树立正确的入党动机,才能产生正确的入党行动;只有树立正确的入党动机,才能经受住党组织的长期考验。因此,在考察时要求入党积极分子具备以下条件:

第一、思想上有入党的迫切愿望;在实际行动中有不断端正入党动机的具体表现; 第二、已参加党章学习和学校党校培训并顺利结业;能认真学习马列主义理论,“两课”考试成绩一般应在70分以上;

第三、每季度坚持至少向党组织做一次思想汇报;

第四、考察期自确定为入党积极分子培养对象之日算起,原则上至少应该满1年。

2)专业学习与专业技能的考察

第一、专业学习认真,各门课程考试、综合成绩能够位居班级上等,且平均成绩在75分以上,到课率达到90%以上,无补考科目;

第二、在考察期内至少有一次获得校级或院级奖励;

第三、能结合专业学习积极开展科技创新活动,考察期间必须参加一次科技创新活动,或参加挑战杯竞赛,或发表学术论文,或参加一次校外企业实训,或参加一次专业培训等;

第四、英语要求过三级。

3)工作能力的考察

第一、入党积极分子如果是主要学生干部(团总支学生会主席、部长级以上干部、班长、团支书),要根据其工作态度、工作成绩进行考核。如果工作态度差,工作成绩不好,则暂不予考虑;

第二、学生干部列为预备党员考察对象的,在考察期内应至少有一次曾被评为校院级优秀学生干部或校院级优秀团干(或其它同等级别荣誉称号);

第三、入党积极分子如果是普通同学应做到能主动、积极参加学校、学院、系、班级组织的各项活动,有为组织或集体积极工作的具体表现;在同学中具有较高的威信;

第四、普通同学列为预备党员考察对象的,在考察期内应至少有一次获得校院优秀学生或优秀团员称号(或其它同等级别荣誉称号)。

4)群众基础的考察

第一、培养人认可。有培养人向党组织的明确意见表示:考察对象经过一年的培养、考察,已基本符合党员发展条件,可以发展。

第二、同学接受。能团结同学,有乐于助人、帮助同学的具体表现;在群众座谈会中,意见基本一致赞同发展;参加座谈会的群众应有广泛性;

第三、教师肯定。要征求教师特别是班主任老师的意见,其意见对考察对象的认识应基本趋同,即基本符合党员发展条件,可以发展;

第四、团组织推荐。所在团支部或团总支有向党组织推优的事实;

第五、无原则性问题。在党员拟发展对象公示和师生意见征求中,没有涉及政治思想、重大违纪、动机不纯、群众反对等原则性意见;若意见属于缺点和善意的批评,考察对象应能够正视而且在组织的批评教育下,经过其努力应能够改正。

5)日常表现的考察

第一、遵章守纪,无任何违纪记录,未受到任何处分;

第二、在公寓精神文明建设活动中表现良好,无违规记录;

第三、在各项活动中,表现积极。

对入党积极分子的考察实行动态管理,以一个学年为期限。在考察期内表现突出,基本达到党员组织发展条件的,方可推荐为组织发展对象,提交支部讨论;如果考察期内表现不突出,支部将委派支委或党员找其谈话,指出缺点,改正不足;若考察期内表现差,则暂时取消考察资格。

考察方案(篇3)

随着全球经济的腾飞和旅游业的兴起,接待成为了各个行业的必要举措。一次成功的接待可以为企业增添新的商机,提升企业形象和品牌。但是,要想实现这一目标,就需要制定详细的接待方案,以确保每一项工作流程都能够无懈可击。本文将从以下几个方面探讨如何考察接待方案,并提出一些实践经验和方法。

一、确定接待目的和对象

在制定接待方案开头,必须明确接待的目的和对象。目的包括:推广企业形象、增强品牌知名度、与合作伙伴交流沟通、招待客户或者员工、展示企业实力等。对象则包括全球各地的客户、供应商、同行业协会组织、合作伙伴、海外公司、媒体、政府官员等人群。明确接待目的和对象是设计和安排接待方案的前提条件,也是制定接待预算及活动安排的依据。

二、构思接待内容和形式

接待的内容和形式应该考虑到接待对象的兴趣和需求,同时也需要充分反映企业的文化和特点。接待内容包括:参观企业展厅、工厂、实验室、研究中心等地点,组织商务会议和晚宴,开展文化沙龙和交流互动等活动。形式则有各种各样,可以是正式的宴会、酒会、茶话会,也可以是休闲的活动,如电影、音乐会、赛马、瑜伽、高尔夫等。正确地选择接待内容和形式,不仅可以加深客户与企业的联系,而且还能加强企业文化氛围的建设,并增添企业形象。

三、安排详细的接待流程

接待的流程是接待方案中最为重要的环节,是接待方案的核心。它的主要任务是使接待活动有序、高效完成,并使客户体验到高质量的接待服务。接待流程包括:迎接客户、登记签到、赠送礼品、参观、商务会晤、交流活动、拍照留念、送行等。在制定接待流程时,不仅需要考虑时间和地点的安排,还需要考虑人员分工、交通与住宿的安排,以及注意接待感官体验和细节设计。只有这样,客户才能深刻体验到企业文化和品牌价值。

四、提高接待效果

接待的效果不仅体现在接待活动的结束,而且随着时间的推移才逐渐清晰。要想提高接待效果,需要考虑多方面因素。首先,要优化接待服务水平,提升客户体验感,其次,要在接待后继续保持沟通与联系,建立长期的合作关系,最后,要在接待活动结束后开展客户满意度调查,了解客户的反馈,并及时优化接待方案。

以上就是考察接待方案的详细介绍,希望本文能为读者提供一些实用的方案和方法。一个成功的接待活动可以为企业带来业务增长和品牌增值,但它需要我们花费大量时间和精力去筹划与实施,从而达到最好的效果。

考察方案(篇4)

人大代表依法进行视察,是人大代表行使当家作主,参政议政的重要方式,是人大代表在人代会闭会期间依法执行代表职务,知情知政、联系群众、听取反映人民群众的呼声、愿望和要求的重要民主渠道。为切实组织好20XX年人大代表集中视察活动,充分发挥视察在支持、规范和保证代表依法履职中的重要作用,根据宪法和有关法律的规定以及县人大棠委会的有关要求,结合盘龙镇实际,特制定本方案:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,按照中央重大决策部署和国务院有关文件要求,结合人大代表和人民群众关心的热点问题,全面深入了全镇在推进经济发展、民生改善、社会和谐稳定等方面的情况。力求做到重点突出,主题鲜明,形式多样,效果明显,切实提高人大代表参政议政水平。

二、组织领导

由镇人大主席牵头,组织人大主席团成员、部分镇县人大代表对我镇招商引资、项目建设、安全生产、新农村建设、花园城市建设等多项重点工作和中中心工作的专题视察。

三、视察时间

视察时间:20XX年7月20日至20XX年7月25日。

四、视察内容

1、双狮门业建设生产经营状况;

2、众德利新型墙体材料厂建设生产经营状况;

3、益芳食品有限公司;

4、确山县博纺纺织服装厂;

5、确山县亿鑫家私有限公司;

6、确山县瑞丰实业有限公司;

7、确山县崇山冷轧金属制品有限公司;

8、确山县宏丰建材有限公司;

9、确山县迅达实业有限公司;

10、确山县宇龙塑业有限公司

11、盘龙山公园;

12、东郊二、三组文明小区建设情况;

13、西郊禽丰养殖场。

五、视察方式

采取看现场观摩、听取汇报、走访群众和现场询问、召开座谈会等方式。

视察活动采取听、看、查、访、议等形式进行。即听取工作汇报,查看有关文件资料,现场观看在建工程的进展情况,召开座谈会多方面征求人大代表和群众代表的意见和建议,形成改进和指导意见。

代表活动小组要认真记录活动过程,认真总结活动效果,形成小组视察活动档案。镇人大将在全面收集资料、认真总结活动效果的基础上形成专题视察报告,汇报县人大棠委会。

六、活动要求

1、在专题视察活动中,要深入企业现场进行调查、询问、视察,详细掌握该企业的建设情况、经营情况和管理情况。

2、各被视察单位要做好汇报及相关准备工作。

3、专题视察结束后,各活动小组要写出书面小结,提出有参考性的建议。

七、视察目的

1、促进代表们进一步履行自己的权利,提高代表们参政议政的能力增强人大代表的使命感。

2、营造一个重视城镇建设、发展经济的良好氛围,让社会各界都来关心、支持、监督城镇建设

3、督促政府切实改善公共基础设施,提升服务质量。

八、有关事项

代表视察不直接处理问题,但对反映出的问题及时交政府或相关职能部门进行处理,并跟踪督查,发挥好代表的依法监督作用。

XX镇人大主席团

20XX年7月8日

考察方案(篇5)

一、题目:西氵九污染情况考察

二、活动目的:

1使学生了解西惠九水源地的现状,认识污染的严重性和原因。

2通过野外观察、调查、水样采集、实验等活动,培养学生的地理野外工作能力和观察、思考和解决实际问题的能力。

三。通过对调查和试验结果的分析和****方案的分析,对学生进行了保护环境、热爱家乡的教育。

4、通过实践活动,走入生活,培养学生收集处理信息的能力,增长科普知识,增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神。

5在活动过程中,让学生感受科学的魅力,享受快乐,体验成功,增强自信。

6通过创新技术的运用,学生可以体验科学技术,提高动手能力、脑力和嘴的技能,从而开发自己的创造潜能,培养科技创新精神。

三、活动方法

活动研究的方法包括观察、测量、访谈、记录、实验、分析和研究。

4、 活动人员、条件、地点、时间

1本次活动的对象是参加综合实践活动的5-6年级学生。

2、参加该活动以中队活动为宜。

三。时间跨度:约1个月,主要安排在中国西部超级电缆公司九边沿海实地考察和具体数据分析。

5、 活动过程和步骤(分为三个阶段)

第一阶段准备阶段

活动目标:

1、分好小组,确定人员,选好组长。

2学习和掌握收集、调查和研究的一般方法和过程

3、制定第一次活动详细计划

4解释活动中的安全预防措施。

活动地点:所在班级教室

活动内容:

一、组织好学生分好小组

二、核实各小组人员和确定组长

3、 通过讲座向学生介绍调查的具体方法和过程,并提出注意事项

1、先确定要收集或调查的对像

2每组选择本组的调查方法:观察、测量、访谈、录音、实验、分析、研究,教师根据实际情况进行调整。

三。培训的具体方法和过程,提出注意事项。

4、 每各小组为第一次活动制定了详细的计划

5、 教师将检查每个小组制定的活动计划,并给出建议和评价

第二阶段收集、调查活动阶段

活动目标:

1通过野外观察、调查、水样采集、实验等活动,培养学生的地理野外工作能力和观察、思考和解决实际问题的能力。

通过对调查测试结果的分析和**处理方案的分析,对学生进行了保护环境、热爱家乡的教育

通过实践活动,走入生活,培养学生收集处理信息的能力,增长科普知识,增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神

活动地点:西氵九西北流域

活动准备:

1、准备考察器材:采水器(自制)、试管(中型、小型各15个),测透水质明度工具(自制)、试管塞、试管夹、试管架、ph试纸、记录表、标签(为各采样的试管贴上记号)、可伸缩钓鱼杆(用于取水样不便处的辅助工具)、照相机。

2教师应及时与相关人员和家长联系,寻求支持

活动内容:

对各采样点水域进行采样。

对水面漂浮物、水中生物、悬浮物、颜色、水的气味、水域附近环境等情况进行记录,记录的方式有文字**,拍**。

对沿途的村民进行采访。

对水样进行沉淀物比较分析;对水样中溶解在水中的物质的量进行干燥,并对沉淀物进行分析;透明度、水温、ph值的检测。

对记录的文字进行初步整理和分析**。

第三阶段分析、展示阶段

活动目标:

1、能将自己所收集的材料进行整理与分析。

2、能写总结性,研究性的文章、体会等,从而培养学生能反思自已整个研究过程中使用的方法和获得经验的能力。

3、在活动中,让学生学会合作商讨与与分享成果,培养学生的合作能力和协作精神,为自己经过劳动而做出的成果感到高兴。

4、给予成员们恰当的评价

活动地点:校园内

活动内容:

1、将获取的资料、信息进行整理,小组成员撰写心得体会。

2中队交流总结收集的信息,整理活动数据,分析水污染的原因和污染造成的危害。撰写**和活动报告。

三。提出解决问题的思路,并向有关部门和当地群众提出切实可行的防治对策和合理化建议。

4.师生应共同评估,检查和弥补不足之处,并相互采纳建议和意见。

5、展示发布会:将获取的资料、实物、**等在校园内进行展示、发布。

6评价:根据团队成员的成绩,给予相应的评价。

六、活动结果及呈现方式

结果:学生对污染水对环境、人类和生物的严重危害有了深刻的认识。

介绍:科普小**、实物**等。

考察方案(篇6)

一般来说,应届生找工作并不是一个一帆风顺的过程,求职的不顺常使他们遭遇到就业的挫折。应届生在面对求职不顺利的时候表现出的就业的挫折心理主要有迷茫、焦虑、自卑、孤傲、嫉妒、愤世嫉俗以及其它的一些消极的情绪反应和体验,这些负面的情绪如果得不到理性的有效控制,压力如果不能通过合理的途径得到释放,就会影响应届生的心理健康。我们也注意到学校关于心理行为的相关辅导工作还不是很完善,不能有效为应届毕业生提供解决就业挫折问题的服务。作为社工专业学生,基于社会工作专业助人自助的理念,我们觉得应该开展一些活动来帮助有困扰的毕业生解决他们的就业挫折问题。

这个小组会让小组组员通过角色扮演的方式了解自身目前的情况,并认识到他们在求职技巧,对待求职的态度,情绪调适等方面的问题;我们还会通过角色扮演的方式让组员更好地运用求职和面试技巧;通过有趣的游戏活动以及有针对性的分享与讨论,让组员在轻松活跃的氛围中,学习到有关自我认知、心理和情绪调适以及解决应届生就业挫折的方法。为了全面客观的把握项目具体提供了什么样的服务和案主到底从活动中有什么具体的收获,本方案确定了过程评估和结果评估两种评估类型,通过问卷前后测,小组成员的直接分享和反馈,小组工作者的观察和记录等具体方式进行评估。

这个小组的对象是遭受到就业挫折的应届毕业生,他们共同面对的问题是关于心理及行为技巧方面的问题。因此我们所能运用的小组工作理论包括以下方面:

认知行为理论是由行为主义和认知理论整合而来的。尽管行为主义和认知理论有着不同的理论渊源,但是,在实践中二者被整合在一起,为人们提供了更有效的服务手段。推崇的由美国心理咨询家艾利斯(Ellis)创立的理性情绪治疗理论.

理性情绪治疗理论是目前在心理咨询中应用最为广泛的认知理论之一.这种理论认为人具有“理性与非理性、合理与疯狂的双重性”,人的心理问题的产生是由于不合逻辑的思考或不合理的.观念所导致的,因此咨询的主要目标就是帮助来访者认识到自己可以通过更加理性的市委,实现更加有效率的生活.它是一种始终致力于改变来访者的错误推理方式,消除来访者恶劣情绪的方法.

概括地说,理性情绪治疗理论有三条基本原理:

其一,认知是情感和行为反应的中介,引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身,而是人们对事件解释(想法和信念);

其二,认知与情感、行为之间是相互联系、相互影响的,负性认知是情感、行为障碍迁移不愈的重要原因,因此打破恶性循环是治疗之关键;

其三,情绪障碍患者往往存在重大的认知曲解,一旦认知曲解得到识别和矫正,患者的情绪障碍必将获得迅速改善.

社会学习理论是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)于1952年提出的。它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用,重视人的行为和环境的相互作用。 班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。按照班杜拉的观点,以往的学习理论家一般都忽视了社会变量对人类行为的制约作用。他们通常是用物理的方法对动物进行实验,并以此来建构他们的理论体系,这对于研究生活于社会之中的人的行为来说,似乎不具有科学的说服力。由于人总是生活在一定的社会条件下的,所以班杜拉主张要在自然的社会情境中而不是在实验室里研究人的行为。

班杜拉指出,行为主义的刺激一反应理论无法解释人类的观察学习现象。因为刺激-反应理论不能解释为什么个体会表现出新的行为,以及为什么个体在观察榜样行为后,这种己获得的行为可能在数天、数周甚至数月之后才出现等现象。所以,如果社会学习完全是建立在奖励和惩罚之结果的基础上的话,那么大多数人都无法在社会化过程中生存下去(Bandura,1969)。为了证明自己的观点,班杜拉进行了一系列实验,并在科学的实验基础上建立起了他的社会学习理论。

目的:

a)让组员认识情绪,从而引导他们留意自己的情绪变化。

b)让组员进行自我定位,认识自我,明确自己的需求。

c)增强组员自信心,挖掘组员潜力,提升组员竞争意识。

d)使组员澄清自己的职业观,选择自己的就业方向。

e)让组员掌握就业技巧,实现更好的就业。

5. 地点:实验楼课室、户外(校园或校外地区,视活动持续时间、性质而定)

2. 通过QQ等网络通讯工具发布宣传广告,并建立QQ群,作为招募、交流基地

4. 若人数不足,工作员亲自联系QQ群中成员,邀请参加,或在本班寻找合适人员顶替参加

考察方案(篇7)

四年级上学期末的综合实践活动

考察方案

小学综合实践活动课程是以培养研究实践能力为宗旨的综合课程,综合实践课程的教学评价就是要通过评价了解学生实际的学习和发展状况,改进教学,促进学习,最终实现课程宗旨,即提高每个学生的实践研究能力,注重对学生综合素质的考查。因此,特制订以下考察方案:

一、考察目的;:

1了解学生掌握和运用综合实践性学科知识和技能的能力。

2在活动过程中了解学生的精神和学习能力。

三。测试学生收集和处理信息的能力。

二、 考察方式:

日常活动记录和书面考察

三、考察内容:

1、日常课堂活动记录

2、诚信观念的养成和运用

3、如何爱护我们的眼睛

4、对家乡地名的了解程度

5低碳生活的意义及实践

6、活字印刷的历史和方法

四、 评价方法:

a以上为优秀,b为良好,c为合格,d以下为合格。

考察方案(篇8)

***考察团莅临***

为充分利用**资源,深化我市与**的合作,促进双方共同发展,**将组织部分成员企业参观**。为使检察活动顺利进行,取得实效,特制订本程序。

一、考察时间

2012年4月18日-21日

二、考察团人员名单

******

***三、主要活动安排

4月18日

1代表团成员全天报到***

2、18:00 *****欢迎晚宴地点***4月19日

1、8:30—9:00 ***自助早餐2、9:00—11:30 ***项目对接会地点:***

3、12:00—14:00 午餐 ***4、14:30—17:30 参观考察***。

考察路线:***→***→***→***→***5、18:00—20:00 晚餐 ***4月20日

根据4月19日的谈判对接情况,进行了单次对接调查。

4月21日考察团代表返程

四、联系人及****

*** ***

考察方案(篇9)

为推动两岸数字家庭产业的交流与合作,积极搭建两岸合作与投资交流平台,本次活动与台湾中华物联网联盟合作,拟定活动如下:

1.与中国台湾物联网联盟会面

2参观智慧生活空间展览中心

三。参观台湾大学智慧生活科技整合与创新研究中心

4、参访台北花博梦想馆(体验科技与艺术结合的梦想虚拟旅程)

5、参访远雄建设智慧云端建筑u-town(全球首座智慧云端建筑)

6、参访中华系统整合股份****宜兰旅游papa go系统整合(智能观光加值新应用)

72012年参观台北世贸中心展览馆

8参观工业研究院资讯与通讯研究所(台湾半导体产业先锋)

9参观清华大学物联网研究中心

参访点介绍:

智慧化居住空间展示中心

集结**力量与46家资通讯和营建等相关业者专业资源,成功整合未来科技发展趋势,让科技发展与人性关怀相互调和,展现家庭空间与办公空间的智慧化应用所带来的新生活样貌,具体落实人性化科技所带来的安全安心、健康照护、节能永续和便利舒适的智慧好生活,为台湾智慧化居住空间相关产业开拓新视野与商机。台湾大学智慧生活科技整合与创新研究中心

该中心致力整合台湾智慧生活科技相关计划成果与资源、开启跨领域对话合作,串连自学术研发至产品营销的完整智能生活科技价值链,带动台湾整体科技创新的动力,其任务包括:推动以智能生活科技需求为导向之相关领域重点研究、推动产官学研整合,落实智能生活科技创新价值链、培育智能生活科技跨领域之研发及创新人才、推动智慧生活科技国际交流与合作等。

台北花博梦想馆

梦想馆为2010台北国际花卉博览会一座用以展现台湾尖端科技的数字互动馆。每个展区分别结合一种以上尖端技术,包括全球最大面积的超薄软性纸喇叭、全球首创尺寸最小并能交迭感测区的超高频rfid技术、全球最大弯曲度的电控液晶玻璃、。博物馆最大的特点是展览内容能以最真实的五感与观众互动。

自入口处所配戴的「智能型参观纪录手环」开始,插画家几米的交互式绘本庭园,带给参观者一同体验梦想的美好启程点。远雄建设智慧云端建筑u-town

「远雄u-town」是远雄与电信龙头中华电信合作推出的全球首座智慧云端建筑,将在全球掀起企业总部建筑新风潮。整合台湾微软、宏达国际电子、趋势科技、citrix systems等国际知名大厂技术资源,斥资新台币13亿元。远雄u镇云机房引入双光纤骨干网,使每个单元有4芯光纤;此外地下1楼ba(building automation)机房云端化,与建筑物自动化整合,为企业客户量身打造,不但享受云端便利服务,连门禁差勤、停车管理、大楼能源管理、监控管理都1次到位。

让进驻企业不需采购任何软硬件设备,即可以用多少付多少的弹性计价模式,享有与大型企业相同等级的云端服务,快速提升企业的竞争力。

中华系统整合股份****

中华系统整合公司系由中华电信公司以100%持股方式所设立之高科技信息通信服务公司。其甫于日前发表的「life-u商务整合服务平台」,让游客在宜兰旅游「打卡」时除了留下参访纪念,还有机会得大奖,一举两得。宜兰县府所推出「宜兰打卡、papa走活动」,是台湾首创的服务,希望让县内商业服务业者更加多元化,并且满足终端使用者消费上的便利性,让消费者透过软、硬件结合的应用,立即获得所需要的信息与服务,进一步提升游客在县内消费的实时性与互动性。

2012台北国际电脑展

***2012年,putex进入第32届展会,这是亚洲最大、全球第二大b2b专业电脑展。包含有零组件产品区、储存产品区、系统产品区、软件区、外商与两岸区、嵌入式产品区、通讯产品区、外围产品区、趋势产品区、光电影音区、及去年新增的物联网展区,将超过1,800家厂商、5,300个摊位、吸引国际买主超过36,000人。展会是全球信息技术产业的风向,将成为寻找合作伙伴的最佳平台。

今年特色展区包含台湾精品形象馆、***putex ****ei d & i awards和best choice award 得奖产品展示专区、海峡两岸区、以色列、香港及加拿大形象馆等。

工研院资通所

工业技术研究院为一个带有官方色彩的民间研究机构,是台湾科技发展的重要机构,更是开创台湾半导体产业的先锋。2009年工研院研发出全球体积最小的迷你超高频rfid手持式读取器,宽4公分长5.5公分,体积仅传统rfid读取器1/3,获得美国上市公司ndt青睐。

清华物联网研究中心

由「清华共同实验室」所规划成立,负责推动两岸清华大学在物联网相关学术研究、产业推广,以及培养两岸物联网高阶人才的工作。除学术基础研究之外,此中心也将着重于物联网应用系统的开发以及整合,并与产业界保持高度的密切合作,整合出物联网相关整解决方案,推进两岸以及全球市场。

关于中华物联网联盟

有感于两岸必须在技术及商务方面紧密地合作,促进两岸物联网产业会员的互动与了解、增进产业合作、凝聚产业力量及创造共荣的产业环境,希望藉由本联盟的推动与发展,除了为两岸会员社群提供更为专业化的加值服务外,更希翼在两岸三地物联网发展策略中快速地引介最新的技术应用与专业知识,有效地为各级企业解决其在技术研发与应用服务的各种问题,藉以整合两岸物联网上、中、下游产业的研发技术与商业应用,拓展大中华物联网技术的竞争力,提升未来在全球化市场中的战略地位。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5175759.html

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