我爱图书馆作文

我爱图书馆作文。

这篇“我爱图书馆作文”文章确实很值得一读，编辑为了推荐给您，找到了这篇文章。希望您能参考一下，或许可以从中得到一些启发。作文对于学生来说，是表达自我和传达心情的重要方式之一。通过写作，我们可以不断提升我们的表达能力和感染力。但是在写作文时，我们不能简单地抄袭和搬运材料，这样做只会让读者认为我们是在凑字数。

我爱图书馆作文(篇1)

最近，我在图书馆里看到了一本书，名叫《猫的诱惑》，这本书里讲的是一个叫赵尔儒的男孩有一天捡到了四只猫，但是有一只叫希希的猫，到了晚上它竟然变成了一个美丽的少女，原来她来自麒麟大陆

之后又遇见了一个来自麒麟大陆的少年白寒武，他们在一起发生了许多有趣、惊险，令人很抓狂的事情

不过，图书馆里也发生了一些令人很哭笑不得的事情，比如：有一回，我把我挑好的书放到了桌子上，可是过了一会儿去没影儿了，原来是管理人员竟然把我精心挑选鲁迅写一本书拿走了！

还有一件事，是让我很崩溃的，有一次，妈妈把我送到图书馆后就走了，我也挑好了要借的书，可到了5:30图书馆关门时间，妈妈还不过来，我只好把这些书放到原位下楼了，可是我在楼下等了好一会儿妈妈才来接我。

有一次，我到图书馆去看书，那里的人很多，但是很安静，可是过了一会儿，我都不想看了，但是转念一想我来这一趟不容易，还是多看会儿吧，所以我就又找了一些书看，一直看到妈妈要求我回家的时候。

图书馆是我们静养身心的地方，管理员忙而不乱的工作着，在这里我感觉可以让疲劳的身体放松，拿起一本书，静静地看着，感受作者的心情，品味每句话的韵味。

我爱图书馆作文(篇2)

书籍是我们的良师，亦是我们的益友。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在书的陪伴下，我获得了真理与知识。这时，天空中的雪花飘飘洒洒，我抬眼望向书架，书架上熙熙攘攘的几本书，让我有了去图书馆借书的冲动，于是便告知了妈妈一声，踏着飘扬雪花，大步向图书馆走去。

我应该给爸爸妈妈什么书呢？”我不禁抓耳挠腮，此时我已经来到了杂志区，妈妈对那些杂志总是爱不释手。紧接着，我来到了名著区，我和爸爸对那些名著总是念念不忘，所以我分别借阅了一本《人间》和《红岩》。

从图书馆里回到家中，爸爸妈妈已经回来了，却忙着收拾家中迎接新年的到来，那么，新的一年，总会有一些新的气象，就让我在新的一年中变得更加懂事，不要爸爸妈妈总是为我操心。

我爱图书馆作文(篇3)

每天放学，外公总是骑车带着我路过淮海中路、高安路口的上海图书馆，每当我抬头仰望矗立在那儿的一幢幢青灰色的建筑物时，总是猜想那里一定藏着很多很多“稀奇古怪”的书吧……

5月12日，黄老师带着全班同学来到上海图书馆参观，不仅让我们学习自然课本上的书面知识，更让想我们通过看、听、摸，与上海图书馆有一次真正的“亲密接触”。

走进图书馆，我们发现这座有着近60年历史的新建筑真是气派宏伟呀，就像迈进了书的天堂。听介绍，这里一共藏有5000余万册各类图书，光古籍书就有170余万册，图书种类繁多，资料丰富，价值珍贵，难怪它是全世界的.十大图书馆之一。

走进图书馆，我们了解到这里有阅览室、展览厅、学术室、音乐欣赏室、影视观摩室和地下室的免费电脑浏览室，功能真是齐全。我们看到有的人在阅览室安静地阅读，有的人在展览厅仔细地参观。人们可以根据不同需要选择不同的功能区。

我在想，这么大的图书馆，这么多的书，人们是如何查找自己需要的书籍呢？原来，这里提供了非常方便快捷的查询系统。要借书的话，首先要办一张借书证，并通过电击电脑查询找到自己需要的书，如果要带回家看，一定要在期限内归还或办理续借手续，否则是要按天数罚款的。因为，书是人类的好朋友，人人都要爱惜它。

结束了参观，我仍然兴致勃勃，回家告诉了妈妈自己在上海图书馆的所见所闻，并且上网查看了关于图书馆的一些资料，真是让我长了不少知识。除了上海图书馆，上海还有很多各有特色的图书馆，我想，那里都是我们小朋友休闲的好去处。

我爱图书馆作文(篇4)

学会随遇而安和简单生活的我，越来越喜欢幽静的地方，如林间小道、空旷的田野和图书馆。

现在周末休息时，去得最多的，是离家不远的图书馆。图书馆不只安静，还有无数的宝藏。这些宝藏都是免费的，完全可以按需而取，不必担心自已囊中羞涩。递出身份证就可以带几本精挑细选的书回家。

常常忘记按时归还的我，偶尔可以碰到免去几毛钱逾期费的机会。每到这时，我总会暗自高兴，就像小时候偷吃了家里的花生米一样。

小城有图书馆吗？一次能借多少本书？这是我一位朋友每到一个地方小住，习惯性要问的问题。有次她想跟我回老家，也问了我一样的问题，我竟一时答不上来。打电话问老家的老同学，才知老家的图书馆早就没了，连书店都没了。

我听后心里很不是滋味。

随着互联网的普及，电子书出现在了我们的视野。很多朋友喜欢这简便快捷的电子书，越来越多的“低头族”盯着自己的手机，动动手指阅读手机屏幕上的文字，时间久了，不但觉得累，还伤了眼。

我对传统的纸质书更有情感，除了喜欢购书回家阅读，还爱往图书馆里跑。只要踏入大门，进入文山书海，大家自然就变得举止文雅，恬静美丽。书让人着迷，人沉醉其中，眼里尽是动人的画面。

我居住的城市有两个图书馆。一个在新城区，五层楼满满的.都是藏书，看书环境好，有舒适的空调、明亮的灯光、容纳上百人的阅览室，还有供单人看书的隔间。因为离我家有点远，我很少去。

住在新图书馆的麦子约了我几次，说去了可以见个面聊天，还可以多借几本书回家看。后来我想，图书馆不是聊天的地方，去了见面怎么可能不说话？虽然凭身份证可以一次借十本书，可我做不到一个月看完十本书。

看书比较慢的我，选择去了离家近的梁球锯图书馆。那儿有三层楼，每层都有阅览室，一个大电脑室供大家使用，还有儿童读书室和成人阅览室。馆内有个中心花园，几棵长得枝繁叶茂的大树，金鱼池边种着花红草绿的植物，映衬着古朴的建筑，富有书香气息。

一位离开顺德，回到北方工作的朋友欣儿，她以前常来这图书馆。每次借三本，大约三天就看完。所以我总看见她提着个大挎包，脚步匆匆地往图书馆方向走。

那段时间我跟着她读了些书，有时候从她借的书里拿一本看，我还没看完一本，她就要去更换了。好多故事或小说只看了一半，有时想起，觉得可惜而美好。

前些日子，她打电话过来，说怀念那段埋头读书的日子，想吃顺德的煲仔饭了，还不忘取笑我两句：“你读书还是慢得如啃硬骨头吗？”

“能改得了吗？就像你改不了几天不去图书馆就难受一样。”我笑着答。

我的另一个好友，梅子也曾经是那里的常客。那时候她为了考取律师资格证，三年如一日地按上下班时间到图书馆看书。

有次在小区门口见到她，瘦得几乎认不出人来了。原是胖妞的她，每天走几公里到图书馆苦读，硬生生瘦了20几斤。

看着清瘦的她，我心疼地说：“为了律师证，你真是拼了命了。不是说时间紧吗？怎么舍得花一个小时的时间在路上？”

她苦笑了一下说：“也就在图书馆那样的环境里，我才能坚持这三年。”

现在梅子天天忙着帮人打官司，月工资超过我的年收入。忙得没有时间去图书馆了，也没有时间和我见面聊天。但只要有事，我们都会第一时间想到对方。

每到寒假暑假，图书馆也成了孩子们的乐园。忙于工作的家长，根据自己上下班的时间把孩子送到图书馆，让孩子在图书馆里安静地看书，下班时才把孩子接回家。

谁说吵闹是孩子的天性？在图书馆看书的孩子就很乖巧，他们一个个手捧着书，安静地坐在椅子上，专注而入迷。从他们脸上露出的不同表情，可以想象书中故事所呈现的喜怒哀乐。

现在，我也爱往图书馆跑了。一边走路过去，一边戴上耳机，听经典短篇小说。无需脚步匆匆，只要方向正确。

其实家里也有一个20平米的书房，书柜里有许多我没看完的书。可我感觉在家看书跟在图书馆看书有许多不同。在图书馆里，看着别人那么专注地看书学习，我能好意思拿出手机刷朋友圈吗？我能像在家那样一会去阳台看看那朵玫瑰花开了没有？那个丝瓜可以摘了吗？冰箱里有什么好吃的？……这些懒、散全都会自然消失。会让我不自觉地沉浸在书海里。

记得前阿根廷图书馆馆长博尔赫斯说过：“我心里一直在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。”

是的，天堂应该是图书馆的模样。当我们步入其间，就如步入一个不分富贵与贫穷，没有上下级之分，没有尔虞我诈，没有复杂人际关系的天堂。随手捧起一本书阅读，红尘名利，世俗宠辱，都消融有寂静的流年里。

寂静的流年里，阳光洒入窗台，窗台前的你我，正翻开文字背后藏着的幽深岁月……

我爱图书馆作文(篇5)

南京的秋季是那么的稍纵即逝，那么弥足珍贵，秋天真的好短，前几天微信里还流传着这样一句话“他在北方的雪地里裹着貂，你在南京艳阳天里露着腰。”这天气可谓是三岁的孩子，说变就变，也许南京人已习惯了这忽热忽冷的天气了，使得南京人的忍耐性极好！

每个周日，我基本上是不上班的，陪伴弯弯成长很重要的。真的是好庆幸陪伴弯弯的时刻总是很充实，时间都没有白白浪费的。这个周日天气不太给力，基本是阴天为主，有点小冷了，看情形户外拍片那是不可能的，室内有限的地方除了逛超市，也只有去图书馆了，那就图书馆进发吧！

图书馆人不算多，可能这里是刚刚新开的，知晓的人不是太多，这里的藏书内容非常的丰富，如你仔细的找寻，也能搜寻到自己想要的书籍，不过，一定要用点心思了，实在不行的话，可以在大屏幕上触摸屏幕查询，这样就更加的简便易寻到自己想要看的'好书了。还有，一些爱阅读的人群，可以在这优雅的环境下，不受外界干扰安静的看会书，这会定觉得实属特享受特安逸。

弯弯这个星期借了两本书，她在挑选书籍的时候，一般喜欢选择校园故事类，外国文学类的小说，这些书的故事内容在惊险中充满着幽默风趣，特别好看，书中故事还可以放飞孩子的童心，童心童趣使人开心和快乐，幽默中让人捧腹大笑。这些书都是优秀的儿童作品，孩子看了真的是很快乐，我希望弯弯每天能得到快乐，在快乐中成长，在快乐中充满智慧，让书中的每一个快乐因子所感染，使她每天成为最具有魔力的开心果一样，快乐充满着惊喜。

我爱图书馆作文(篇6)

图书馆里非常安静，不会让你感觉很吵闹。很里有很多书，随便拿一本，我就能看上一整天。那里特别安静，因为贴着许多牌子，上面写着请小声说话，所以我特别喜欢这里。

一进到里面就是一种安静祥和的气氛。门旁边还有个台子，你只要把书名告诉台子里的人，里面的人就会告诉你在哪，让你去拿，或者他会去帮你拿过来。

图书馆里有许多书架，每一个书架就是一种类别，每个类别有很多本书，每本书都很好看。但是每次我去都是随便拿一本书看，除非是专门去看哪本书，我才会找那本书。

图书馆特别安静，几乎没人说话，能让你不受到影响地读书，更好地让你感受书中的内容。

图书馆真是漂亮，以后有机会，我还会再来图书馆看书。

我爱图书馆作文(篇7)

周日下午我和爸爸一起去图书馆，到了图书馆里，很多书有文学类，瑜伽类，武功类

我们先去了，二楼二楼的书全部都是一些大人读的书，到了三楼是儿童类，但是有儿童英文的书籍，于是我就拿起了老师打让打印的纸抄了起来，大概有半个小时时间顺利完成作业。然后我们又到了四楼、四楼都是些文学的什么的，我不喜欢文学，于是我们又去了五楼，五楼有趣，里面很多的趣味书籍什么的，人好多呀，原来五楼全都是些爱看动漫的小朋友们，都在那儿坐着认真看，我在五楼看了将近一个小时，准备走的时候看到外面下雨了，只好在图书馆里先避会雨，等雨停了再走。回想一下今天的收获非常大，学会了很多知识，以后会经常来图书馆看书。

外面的雨终于停了，我和爸爸开开心心的回家了。

我爱图书馆作文(篇8)

今天，我和我的好朋友一起去新华书店读书。到了书店我们找了各自喜欢的书，找了个地方坐下了。书店里的人都十分安静，没有一点噪音。大家读书也十分认真，时不时的用笔在自己的本子上做记录，我读的书是《骆驼祥子》的第三章，在这一章中讲述了骆驼与祥子关系。骆驼就是祥子的希望一一骆驼让祥子燃起了逃跑于买车的希望，也是祥子自身的写照一一个大、能负重，靠腿吃饭又十分脆弱，老舍先生的描写十分形象的表现出了祥子当时的心境，在阅读中我应该多加注意细节，并细细品味，用心体会。

我们读了两个小时，已经七点了。天也快黑了这时下起了大雨。妈妈给我们打电话，让我们多读一会儿，等雨停了再来接我们。就这样，我们又读了一个小时，雨终于停了。

我们各自回到了家。今天收获满满，在书中收获到了许多知识。

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图书馆述职报告(集合12篇)

严肃认真地向党组织提交入党申请书，递交入党申请书是入党的第一程序。对于有甘愿献身祖国的青年，自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。入党申请书怎么写呢？我们的小编特意搜集并整理了图书馆述职报告(集合12篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

图书馆述职报告(篇1)

图书馆个人述职报告

一、工作概述与工作目标

在过去的一年中，我主要负责图书馆的日常运营管理，包括图书的分类、编目、借阅、归还以及维护图书馆的整洁与秩序。我的工作目标是确保图书馆的资源得到有效利用，为读者提供舒适的学习环境，并努力提高图书馆的借阅率。

二、工作内容详述

1. 图书管理：我定期对图书进行分类和编目，确保图书能够快速、准确地被读者找到。同时，我负责处理图书的归还工作，并保证图书的完整与整洁。

2. 读者服务：我积极解答读者在借阅过程中的问题，提供必要的咨询和指导，促进读者更好地利用图书馆资源。

3. 环境维护：我定期检查图书馆的设施，保持环境的整洁与安静，为读者提供一个良好的学习氛围。

4. 参与活动：我参与组织了多次图书馆活动，如“读书分享会”和“图书捐赠活动”，提高了图书馆的知名度与借阅率。

三、工作成效评估

在过去的年度中，图书馆的借阅率有了显著提升，由之前的每月平均2000次借阅提升至每月平均2500次借阅。图书馆的环境得到了广大读者的好评，设施维护得当，整体运营平稳有序。这些成绩的取得离不开团队的支持与个人的努力。

四、个人表现自我评价

在过去的一年中，我认为自己在工作中表现出了良好的职业素养。我严格遵守图书馆的规章制度，对待工作认真负责，积极应对各种挑战。在处理图书和维持秩序方面，我展现出了高效和专业的能力。在与读者的沟通中，我始终保持耐心和友善，努力为他们提供满意的帮助。

五、个人优点分析

1. 专业素养：我具备图书馆学的基础知识，对图书分类和编目有深入的了解和实践经验。这使得我能迅速完成图书的处理工作，并为读者提供准确的信息。

2. 服务精神：我始终将读者放在第一位，积极为他们提供优质的服务。这种服务精神也促使我不断完善自己的工作，以满足读者的需求。

3. 团队协作：我与团队成员之间建立了良好的合作关系，能够高效地完成团队任务。在面对问题时，我愿意与团队共同商讨解决方案。

4. 创新能力：在组织活动方面，我展现出了较强的创新能力。通过举办多样化的活动，我成功地吸引了更多的读者来利用图书馆资源。

六、不足之处及改进措施

尽管我在工作中取得了一定的成绩，但也意识到自己存在一些不足之处：

1. 时间管理：有时候因为琐事缠身，导致一些计划内的工作无法按时完成。为了改进这一问题，我将采用更加合理的时间安排方法，并提高工作效率。

2. 技术应用：虽然我已能熟练操作图书馆的管理系统，但在数字图书馆建设方面仍有提升空间。为此，我将主动学习新技术，提高自己在数字化管理方面的能力。

3. 沟通技巧：在与读者的交流中，有时会出现沟通不畅的情况。为了改进这一点，我将加强沟通技巧的学习和实践，以便更好地理解读者的需求并提供帮助。

七、未来发展规划与目标

针对个人职业发展，我有以下规划和目标：

1. 深入学习专业知识：计划在未来一年内进一步深化图书馆学的知识学习，争取取得更高级别的专业认证。

2. 提高技术应用能力：我将积极学习和掌握图书馆数字化管理的先进技术，推动图书馆向数字化转型。

图书馆述职报告(篇2)

时间过得真快，一个学期又结束了，通过半年的工作，我深深地感受到图书馆工作是何等的重要，确实是大有可为啊！在教育必须“面向现代化，面向未来”的今天，它是培养学生形成知识体系所在、不可缺少的基地之一，也是学生“素质教育”的重要阵地。虽然我是这方面的新手，但是我能迅速进入工作状态，坚持不懈、耐心、勤奋地去做好每一项工作！本学期我所做的工作如下：

一、不断加强投入、提高整体服务

图书馆是由学校分管校长直接领导，并参与安排图书馆的日常工作。在我校领导的高度重视下，我校图书馆这几年在设备更新、藏书增添、人员配备等几方面又投入了大量的财力、物力和精力。今年下半年还购买了一万多册图书，比原图书拥有量的二分之一还要多。目前我校图书馆总藏书量两万多册。

图书馆馆员注重日常的服务工作，遵循图书分类排架规则，入库上架，运用现代化的计算机管理，实现了全方位、全开架的借阅模式。图书馆全天向师生开放，合理安排班级阅览课，并坚持用每天中午休息的一个多小时的时间向2、3、4、5、6年级学生全面开放阅览室，使得每个班级的学生每周至少有一次到图书馆阅览的时间。而借书则做到了随时都可以，不管是阅读课时间，还是下课时间，或是中午休息时间，师生都能在图书馆中借到心仪的书籍。这学期生均借阅图书达6册/学期，教师借阅图书达4册/学期。

图书馆也是学校对外的一个窗口，不定时地会有人来参观，图书馆馆员必须搞好全馆卫生，随时接待参观人员。此外图书馆还包括教材分发、期刊订购、新书采购等诸多工作。尽管事多而杂，图书馆馆员还是以高涨的工作热情及吃苦耐劳的精神，把读者至上，服务第一的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

二、营造读书氛围、开展读书活动

在加强图书馆硬件建设的同时，我们更努力营造出图书馆的文化氛围和读书气氛。宽阔的馆舍、清洁整齐的馆容、安静的阅览环境、现代化的服务设施，还有精心布置的书画、名人警句、花卉等，营造出一种文明、现代、高品位、高层次的文化氛围。在图书馆设置了宣传栏，适时向学生推荐新书好书。为了更好的发挥图书馆的资源，我们根据学生和教师的不同需求，利用红领巾广播、学校网站作新书介绍和推荐各类图书。此外，我们图书馆还积极主动地配合学校开展各项教育、教学活动，充分利用图书馆丰富的馆藏资源，在学生中间开展了了各种形式的读书活动。在我校定期举行“书香节”活动，图书馆积极参与，并承担了“爱心书市”，筹得爱心款一千六百多元。

我校图书馆在学校领导的重视、支持和广大师生的积极配合之下，较过去相比有了长足的进步，作为苏州市小学一级图书馆，我们将在新的一年中再接再厉，使得图书馆工作更上一层楼，在全市小学图书馆中继续起好带头示范作用。

图书馆述职报告(篇3)

图书馆推广述职报告

一、

作为图书馆推广部门的一员，我负责图书馆的推广工作已经有一段时间了。在过去的一年中，我与我的团队通过各种推广活动，取得了一些显著的成果。本报告将详细介绍我们所做的工作、取得的成果以及未来的发展方向。

二、工作内容

1.举办主题读书分享会

为了提高读者对图书馆的关注度和吸引更多的读者，我们组织了一系列的主题读书分享会。我们邀请了知名作家、学者以及其他专业人士来图书馆演讲，与读者分享他们的知识和经验。这些活动吸引了大量的读者参与，并受到了社会各界的好评。

2.合作推广活动

为了扩大图书馆的影响力和知名度，我与其他机构和组织进行了合作推广活动。我们与当地的学校、社区中心以及其他文化机构合作，举办了一系列的文化活动。这些合作不仅吸引了更多的读者，也为图书馆带来了更多的资源和支持。

3.社交媒体推广

随着社交媒体的流行，我们也积极利用各种社交媒体平台进行推广。我们在微信、微博、Facebook等平台上建立了图书馆的官方账号，并定期发布图书馆的最新活动、推荐书籍以及读者心得。通过与读者的互动，我们成功地吸引了更多的年轻读者，并促使他们更积极地参与到图书馆的活动中来。

三、取得的成果

通过以上的工作，图书馆的推广工作取得了一些显著的成果。

1.参与人数的增加

图书馆的各项活动吸引了越来越多的读者的参与。例如，我们举办的主题读书分享会平均每场有200人以上的参与，超过了原先的预期。社交媒体平台上的粉丝数量也显著增加，达到了5000人以上。

2.图书借阅量的提高

通过推广活动，我们成功地引导了更多的读者借阅图书。去年，图书馆的图书借阅量增加了30%。我们也推出了一些图书馆自有的推荐书籍，这些书籍的借阅率迅速提高。

3.社会影响力的提升

通过各种推广活动，图书馆的社会影响力得到了显著提升。图书馆被越来越多的人所关注和支持，成为了当地社区的重要文化节点。我们也吸引了一些投资者和赞助商的关注，为图书馆的发展带来了更多的资源和支持。

四、未来发展方向

尽管我们取得了一些显著的成果，但我们也认识到还有一些问题需要解决和改进的地方。

1.提升推广活动的多样性

虽然我们已经举办了多种不同类型的推广活动，但我们仍然需要进一步提升活动的多样性和创新性。我们计划推出更多形式的活动，如主题演讲、互动游戏和读书驿站等，以吸引更多不同类型的读者参与。

2.加强与合作伙伴的合作

我们将继续加强与学校、社区中心和其他文化机构的合作。通过建立更紧密的合作关系，我们可以共享资源，实现互利共赢。我们计划与学校合作举办读书节活动，与社区中心合作进行读者培训，与其他文化机构合作推出联合展览等。

3.持续优化社交媒体推广

社交媒体是我们重要的推广渠道之一，我们将继续优化和改进我们的社交媒体推广策略。我们计划与更多的读者进行互动，定期举办线上活动，如直播读书分享会、线上读书会等，以提高读者的参与度和忠诚度。

通过一年的推广工作，我们取得了一些可喜的成果，但我们也认识到推广工作是一个持续不断的过程。我们将继续努力改进和创新，为图书馆的发展贡献更多的力量。我们相信，在我们的不懈努力下，图书馆的影响力和知名度将进一步提升，为更多的读者带来更好的阅读体验。

图书馆述职报告(篇4)

图书馆馆长述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX图书馆的馆长XXX，在过去的一年里，我有幸担任该图书馆的领导职务。在这里，我向大家汇报我在这一年里的工作情况和成绩。

一、工作概况

在过去的一年里，我带领图书馆全体职工开展了一系列的工作，取得了以下的成绩：

1. 优化图书馆布局：为了提供更好的服务体验，我们重新调整了图书馆的布局。在借阅区域设置了更多的座位，并提供了多媒体设备以方便读者进行学习和研究。此外，我们还增加了独立的自习室，为学生提供了更安静、舒适的学习环境。

2. 扩充图书馆馆藏：了解到读者对图书馆馆藏的需求，我们加大了购书力度，引进了大量的优秀图书。这些图书涵盖了各个学科领域，并及时更新，保持了馆藏的时效性和流行性。同时，我们加强了电子资源的开发，提供了在线阅读和下载服务，方便读者随时随地获取所需资料。

3. 拓宽读者服务渠道：为了更好地满足读者需求，我们推出了手机APP和官方网站，使读者可以在线查询图书馆的馆藏和借阅情况，并进行预约、续借等操作。此外，我们还开展了一系列的读者活动，如图书分享会、作文比赛等，提高了读者的参与度和满意度。

4. 加强职工培训和团队建设：为了提高图书馆整体服务质量，我们组织了多次培训活动，包括相关法规政策的学习、专业知识的更新等。此外，我们还积极组织团队建设活动，加强了团队的凝聚力和合作意识。

二、工作总结

在这一年里，我们取得了一定的成绩。但同时，我们也面临着一些挑战和问题，如读者素质参差不齐、部分设施老旧等。针对这些问题，我将提出以下几点改进措施：

1. 加强读者教育：通过开展读者教育活动，提高读者的阅读素养和信息素质，培养正确的阅读习惯和科学的检索能力。此外，我们还将加强与教师和学校的合作，共同推动读者教育工作。

2. 改进设施设备：针对图书馆中部分设施老旧的问题，我们将争取更多的资金支持，进行设施设备的更新和维护工作，提升读者的使用体验。

3. 创新服务模式：进一步发挥图书馆的作用，开展更多的专题讲座、学术报告和知识分享活动，为读者提供更多的学术交流和学习资源，满足他们的多层次需求。

4. 拓宽合作渠道：加强与其他图书馆和机构的合作，开展资源共享、联合采购等活动，丰富馆藏资源，为读者提供更多更好的图书借阅服务。

三、展望未来

在新的一年里，我将继续引领团队，面对各种挑战和问题，积极思考、创新工作思路和方式，提升图书馆的服务质量和读者满意度。同时，我也将更加重视职工的培训和团队建设，提高团队的协作能力和执行力。

在未来的工作中，我将以更加饱满的热情和奉献精神，带领团队不断进取，为读者提供更好的服务。

谢谢大家！

（以上文章仅为模拟，不代表真实情况）

图书馆述职报告(篇5)

2022年9月党总支书记述职述廉报告范文

一年来，任学校党总支书记，严格执行党内法规，落实上级组织、教育主管部门的各项要求，围绕工作目标、工作计划，不断推进各项工作的有效落实。

能注重学习，学习党章党规、学习系列讲话，做到真学、真懂，思想上、行动上时刻和党中央保持一致，和党的方针政策、法律法规以及各级主管部门的各项要求保持一致。自觉做到廉洁自律，一直以来保持着平常的心态，保持着一贯的做法，坚守着自己做人做事的底线，主动适应新常态的各项要求,时时以《条例》、《准则》检点自己，查找不足，严格要求。不断改进工作作风，围绕“四风”突出问题、不严不实问题清单，反复对照、不断整改，结合“两学一做”学习教育，查摆问题，制定措施，积极予以整改，不断追求以良好的形象，过硬的作风引领团队、影响他人。积极做好本职工作，参与学校重点工作，尽己所能，积极配合、主动承担，不断推进各项工作的有序开展。

负责学校党建工作，能加强研究，不断完善学校党建工作的组织体系和制度体系，构建党风廉政建设的责任体系。按照学期工作计划，结合当前实际，每月组织制定月度党建工作要点，对照目标任务逐项予以落实;“三会一课”正常有序开展，既有总支统一安排的内容，又有各支部个性内容，强化了基本的组织生活制度，组织了各支部委员的集中培训，并对各支部的台帐资料进行了检查与规范;严格按市委督导组的要求落实“两学一做”学习教育各个环节的各项工作，及时完成各项工作任务，做到规定动作不走样，创新活动求实效、有特色，并按上级要求不断推进常态化制度化建设的各项举措;参与学校重点工作、项目的组织与督查，在各项活动中发挥学校党组织的政治核心和战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用。

分管学校督导室，不断进行学校督导工作的研究与探讨，积极构建学校办学质量的监控体系和评价机制，认真疏理学校督导工作的要点，常态的督查与监控运行机制已基本形成。严格落实上级督导部门的各项工作任务，配合做好责任督学到校督导的各项工作，积极协助上级教育主管部门对学校的视导、检查与评估，并督促做好相关整改工作;常规督导工作贯串于教育教学全过程，每大周均安排有内容、项目，多种形式、多种途径了解学校教育教学工作的实际情况，强化对各教学部的检查考核;专项督导工作针对关健时点、重点内容进行督导，做到有方案、有过程、有结果、有反馈意见，并实时跟踪整改情况;积极组织相关“教诊改”文件精神的学习与研究，并将按上级主管部门的工作要求、时序安排扎实推进落实。

主要存在问题：理论水平不高，大局意识仍需进一步增强;崇德修身不实，密切联系群众的作风有待进一步改进;作用发挥不够，敢于担当、勇于负责的意识需进一步提升。以上不足，将在今后的学习工作中切实予以整改。

图书馆述职报告(篇6)

图书馆推广述职报告

尊敬的领导，我是图书馆的工作人员，特此撰写这份图书馆推广述职报告，向您展示我们在过去一段时间内所做的工作以及取得的成果。推广是我们图书馆的重要使命之一，我们积极致力于提升图书馆的知名度和影响力，吸引更多的读者充分利用图书馆资源。以下是详细报告：

1. 推广目标：

在推广工作中，我们的首要目标是增加图书馆的知名度并提高图书馆资源的利用率。我们希望通过各种推广活动吸引更多的读者来到图书馆，让他们知道我们的馆藏资源和服务优势。我们还希望与其他相关机构合作，扩大我们的读者群体，并使图书馆成为社区的文化中心。

2. 推广策略：

为了达到我们的推广目标，我们采取了多种策略和方法。

2.1 活动策略：

我们组织了一系列多样化的活动以吸引读者的兴趣。例如，我们定期举办书籍推荐活动，邀请知名作家和学者来到图书馆进行讲座和书签售活动。我们还举办了绘画、写作和演讲比赛等活动，为读者提供展示和交流的平台。我们还与学校和社区合作，开展读书节、图书展览和文化讲座等活动，为读者提供丰富多彩的文化体验。

2.2 宣传策略：

我们注重图书馆在媒体上的宣传推广。我们制作了宣传册、海报和展板，定期发布图书馆活动的新闻稿。我们与当地报纸、电视台和广播台保持密切合作，提供有关图书馆推广活动的信息，使更多的人了解到我们的活动和资源。我们也通过社交媒体平台进行宣传，如微博、微信和QQ群，不断与读者保持沟通，并及时回应他们的需求。

2.3 合作策略：

我们积极与其他机构和社团合作，扩大我们的影响力和读者群体。我们与学校图书馆合作，组织读书活动和知识竞赛。我们与社区活动中心合作，举办文化讲座和读书俱乐部。我们与当地书店合作，推出联合促销活动。这些合作为我们吸引了更多的读者，让图书馆成为社区文化交流的重要场所。

3. 推广效果：

通过我们的努力，图书馆的推广工作取得了明显的效果。

3.1 访问量增加：

我们推出的各项活动吸引了大量读者前来参与、借阅图书、使用图书馆资源。在过去一年中，图书馆的访问量增加了30%以上，读者借阅量也相应增加。

3.2 资源利用率提高：

我们的推广活动使更多的读者了解到图书馆的馆藏资源和服务优势，利用率显著提高。各类图书、报纸、杂志、电子资源等都得到了更好的利用。同时，我们也开设了线上资源平台，使读者可以随时随地访问和利用我们的资源。

3.3 影响力扩大：

通过媒体宣传和合作推广，图书馆的知名度和影响力得到了扩大。我们收到了更多的捐赠书籍和资金支持，并与更多的知名作家和学者合作。同时，图书馆也得到了社区和学校的认可和赞扬，成为了社区文化的重要组成部分。

通过我们的不懈努力，图书馆推广工作取得了显著的成果。我们也意识到还有许多需要改进和提升的地方。未来，我们将继续加大推广力度，提升图书馆的服务质量，吸引更多的读者，让更多的人受益于图书馆的资源。感谢领导对我们推广工作的支持与指导。

图书馆述职报告(篇7)

在院党委,院行政的正确领导下,在班子成员的通力合作下,在全馆职工的大力支持下,尽职尽责,积极认真地完成了各项工作任务,现总结如下:

一,紧密联系实际,认真开展解放思想大讨论活动

年初,根据学院的部署,组织开展了本馆的解放思想大讨论活动,起草制定了图书馆《大讨论活动实施方案》和《活动进度表》.在活动内容上注重做到

五个结合:一是与迎接教育部评估结合,二是与创建和谐图书馆结合,三是与业务学习结合,四是与提高服务质量结合,五是与突显办馆特色结合.汶川大地震发生以后,又增加了与支援抗震救灾活动相结合,全馆职工争相为灾区捐款,党员踊跃交纳特殊党费,两项捐款总计金额元.同时,组织召开了5个不同层次的讨论会.为使大讨论活动的整改内容有的放矢,在流通量较大的库室发放了100份读者调查问卷,还组织全馆职工到农大和泰山医学院图书馆参观学习,对口交流.把读者调查问卷反映的问题,细化为具体的项目,限定整改时间,明确具体责任人.力求通过此次活动,使广大读者和职工能够看到或感受到解放思想大讨论的成果,避免使大讨论流于形式和走过场.例如,根据读者反应的增加阅览座位和自习场所的要求,想方设法将闲置的桌椅挖潜利用,在有限的空间内,增置阅览和自习座位256个(相当于一个中型阅览室),使借阅环境更加人性化,更重要的是有利于烘托图书馆的学习气氛,强化图书馆环境育人的功能.这一做法深受学生欢迎.二,加强党风廉政建设,认真做好干部考核及党员发展工作

党风廉政建设既是党对干部的监督(来源：公务员在线

暖风破雪冬即去，树换新枝满眼春。在即将过去的2010里，我们中文系卓有成效的开展了各项工作，取得了丰硕的成果。我作为中文系的党总支书记，在学院党委、行政的正确领导下，紧紧围绕学院的发展战略，刻苦学习，恪尽职守，凝聚力量，振奋精神，努力抓好本科教学科研、学生管理、招生就业、教师队伍建设、党风廉正建设、平安校园建设等工作，较圆满地完成了学院党委、行政部署的各项工作任务。我本人先后被评为“省教育工会‘芙蓉百岗明星’”、“湘南学院执行党风廉政建设先进个人”、“湘南学院优秀党务工作者”。下面我从学习和党风廉政建设、履行职责和工作实绩、自身不足和工作差距三个方面来进行汇报，请大家批评指正。

一、学习和党风廉政建设

学习是我们做好工作的力量之基，是我们永褒先进的活力之源。一年里，我根据工作需要，按照学院的要求，始终把学习作为一种政治责任和精神追求，不断加强理论学习。在学习内容上，不仅重视对邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十七大”精神、科学发展观、党员干部管理条例等政治理论、高等教育理论方面的学习，还学习一些管理理论、信息理论、市场经济理论等与工作有关的知识。在学习形式上，不仅积极组织、参加党总支的集中性学习，经常利用工作之余，多读书，多看报，多上网，深入学习有关理论文章，力求先学一步，多学一点，学深一点。在学习方法上，发扬理论联系实际的学风，用以促学，学以致用，指导工作，并紧密联系自身思想、学习和工作实际，着眼于对实际问题的理论思考，并把理论作为处理和解决问题的指南，形成新的认识，转变成工作思路，指导工作。

在党风廉政建设方面，我始终坚持做勤政廉洁的带头人，做反腐倡廉的排头兵，始终以平静的心态对待名和利，以超脱的心境对待是与非。任职以来，我牢牢坚持党的各项廉政规定，自觉遵守党的政治纪律，在重大原则问题上立场坚定，自觉与党中央、学院党委保持高度一致，严格遵守“四大纪律、八项要求”和干部廉洁从政十二条规定，严格执行六项严格要求，正确对待同志、正确对待组织、正确对待自己，服从组织安排，尊重领导，团结同志，自觉维护领导班子的团结。我始终牢记“两个务必”，牢固树立宗旨意识，严格按照学院党委党风廉政建设责任制的要求，认真贯彻落实党风廉政建设责任制及系务公开等有关制度，时时处处以身作则，洁身自好，坚持原则，按章办事，经受住各种考验，抵御住各种诱惑，不断向“思想解放、政治开明、要求严格、工作认真”的方向发展。

二、履行职责和工作实绩

过去的一年，是我系各项工作阔步前进的一年。党务工作成绩喜人，教学工作又攀新高，教学质量稳步上升，学习氛围日渐浓厚，各种活动竞先开展，这一切都来之不易，它的背后凝聚着辛勤的付出和艰辛的拼搏。一年里，在上级领导的亲切关怀和正确带领下，在全系师生的共同努力下，我们系捷报频传，屡屡获奖。（列举主要的奖项）

1、以理论武装为先导，不断提高师生员工的思想政治素质

根据政治学习的形势和实际需要，系党总支及时建立并认真落实《党员、干部、师生员工政治理论学习制度》，分层次、有重点、有组织、有计划地组织全系师生认真学习“十七大”精神、中国共产党章程、社会主义荣辱观、科学发展观等内容。在学习中，切实做到了学习时间、内容、人员“三落实”，不断创新学习载体，提高学习效果。为了进一步巩固学习效果，系党总支开展了“我为我系发展献计献策”活动。通过学习活动，进一步坚定政治信念，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，切实转变工作作风和思想作风，为我系的改革和发展提供了理论支持和精神动力，为做好各项工作奠定了思想理论基础。

2、以党建工作为根本，不断增强党总支的凝聚力、战斗力和创造力

党组织是战斗的堡垒，是冲锋的号角。为了加强和改进党建工作，我带领系部领导班子采取了一系列有效的措施。一是加强组织建设。根据工作需要，及时补选了选举党总支委员会委员，明确各自的工作职责。着力抓好领导班子建设，提高领导班子的整体素质。

二是加强制度建设。为了保证各项工作的顺利开展，结合中文系实际，制定了一系列工作制度，如《中文系党总支工作制度》、《中文系党政联席会议制度》、《中文系政治学习制度》、《中文系党组织发展制度》等50余项，用好的制度管人管事，形成了依法治系、民主管理的良好局面，促进了工作的制度化、规范化进程。

三是抓好干部队伍建设。从提高班子成员思想政治素质、业务素质入手，通过集中学习、党政联席会议、民主生活会、勤政廉政教育、民主行风评议措施，加强领导班子建设，增进了班子的团结，增强了班子合力。党总支还注重对能力强、工作作风硬、群众基础好的同志，采取加担子、压任务的措施，进行重点培养，把一些优秀青年选拔到党总支委员会、教工党支部、分会委员会、系办公室、教研室、实验室、班主任等工作岗位上来，让他们在实践中培养能力，在锻炼中进步成长。

四是深入开展党风廉政建设。建立了《中文系党风廉政建设若干规定》，在广大党员中深入开展“学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章”活动，通过认真学习党章原文、发放《党章学习材料》、集中辅导上党课、组织开展专题研讨、举行知识竞赛和撰写心得体会等措施，保障和促进党员学习、贯彻、执行、维护党章的自觉性和坚定性。我分别以 为题，为全系党员和入党积极分子上党课。

图书馆述职报告(篇8)

在正式汇报之前，我要感谢与我在一起工作领导和同事，因为没有领导的信任和支持，没有同事的理解和配合，没有整个团队的辛劳付出，我所完成的工作将无从谈起。在此我衷心，谢谢大家！

我将从三个部分展开汇报。第一部分是我的任期承诺；第二部分是我主要工作的完成情况；第三部分是我下一步的工作展望。

首先，是我的任期承诺

大家都知道我不仅是一名数学教师、茶艺教师，共上8节课，我还是一名兼职馆长，可以说除了教学工作，其余的时间我都泡在图书馆，曾经当我踏入完全陌生的领域，很担心，怕自己做不好，怕辜负了学校对我的信任，因此，在馆长的工作岗位上，我常常在思考，大家对我的希望是什么？我该如何把工作做好？如何把我的激情和我对图书馆事业的感情转化为图书馆事业发展、工作进步的动力？

为了能把这些问题回答好，给大家、也给自己一个满意的答卷，我对自己提出了严格的要求，一要注重学习，树立正气，加强自身建设；二是要坚持谦虚谨慎、脚踏实地、团结同事、勇于开拓的工作作风，坚持与读者多沟通，多做调查研究；三是要以出色的工作业绩赢得大家的尊重，进而不辜负大家的期望和领导的信任。这是我对自己的要求，也是对大家的承诺，请各位领导和同志们按照上述承诺对我进行监督检查。

其次是我负责完成的主要工作

我一直在坚持一个工作思路，那就是在完成日常工作的基础上，力争每年为图书馆办好一两件实事，循序渐进，积少成多，稳步推进图书馆事业的发展。我将工作完成情况概括总结为几个方面：

一是文献资料建设情况：据统计，现有图书总册数23045册，由于一年级有8个班，学生人数徒增，按省级示范馆的标配I类小学生均30册，应该达到32640册，还需配置9595册图书；20xx年9月至今共新增图书1516册，新小有读者1088位，人均新增1。3册，超过了标准规定的人均新增0.5册；学生用报刊与教育教学类期刊合计报刊种数68种。

二是藏书利用情况：

记得20xx年4月由中国新闻出版研究院公布的《第十一次全国国民阅读调查报告》显示俄罗斯的每年人均阅读量为55本，日本每年人均40本，韩国的阅读量为每年每人7本，中国只有每年人均4。77本。

本年度新丰小学读者的借阅量为每生均借阅18册，从图书馆的借阅归还情况可看出小读者对阅读的热爱，由此可见在新丰小学阅读已经成为一种时尚、一种潮流，让阅读成为习惯已经深入到小读者的心中，书香满园是可喜的现象，每学年藏书利用率达85%。

本学期班级借阅量排行前十名的班级是5（1）班1132册，5（2）班717册，6（2）班654册，3（1）班547册，3（3）班487册，6（1）班444册，3（2）班439册，4（2）班338册，5（3）班316册，2（1）班297册。

1（5）班、1（8）班阅读非常重视，由于一年级是集体借阅，班主任老师很辛苦，要定期借阅并归还，保证每位学生人手一本，阅读习惯从小培养，这是非常好的，谢谢你们！

三是以制度建设为基础，加强图书馆内控管理。

制定了各项规章制度，有效规范了相关工作的管理，对馆内人员工作做好分工，并安排好值班，郭老师在图书馆兼职3个半天9节课，我近5个半天，计13节课，为了方便读者借阅，我常常延长工作时间，中午近11点30分回家，傍晚也做相应延长，本学年我操作工作量借书5651册，还书5905册，延长工作时间就是为了尽量让我们的孩子多借书、鼓励多读书，养成良好的阅读氛围。

四是坚持管理创新，开拓新的工作模式。

1、露笑脸，做服务。

在为读者服务过程中，保持微笑，拉近与读者的距离，孩子们才喜欢往图书馆跑，愿意和我沟通，了解他们阅读需求，通过填写《图书检索咨询单》为图书的采购工作的针对性提供第一手材料。不厌其烦的提醒读者正确使用还书箱与图书破损率的关系，提升学生爱护图书的意识。又如学生使用书梯时进行安全提示等，只要是善意的，学生很乐于接受老师的建议。

2、善自学，肯钻研。

图书管理已经实现自动化，网图功能多更新快，需要图书馆老师勤奋学习，对于图书的分类、编目专业上的知识要不断学习，才能正确做好图书的编目工作。借阅归还以及读者图书赔偿的赔款交款都在网络中实现，图书的标签打印的设置要经过一次次的调试实验，才能获得正确的格式，要沉得住，静下心去完成每次有挑战的任务。

3、勤动手，善反思

在期初做好馆藏动态分析和采购计划，期末做好总结。

在每年的10月份做好期刊的采购建议，在期刊装订完成时，为了清楚明了的对征订期刊种类、用途心中有数，造好个性设计的表格，完成征订信息的录入。以便新刊到馆时及时盖章、登录、整理提供索引。

每天做好报刊的上架、每月做好报刊的装订，利用好尺子、铅笔、割纸刀等工具装订时做到整齐划一。

为了提高图书的归还的效率以及避免图书财产号的损坏，我在书的背面新增一枚财产号，并贴好膜。虽然程序多、但能更好的提升服务的质量，何乐而不为呢。

五是主动与学校相关部门沟通，积极争取相关部门的支持，促进相关工作的开展。

比如与总务处沟通，主动介绍图书馆的实际情况，完成了还书箱、书梯采购，为读者借阅归还提供便利。对于遗失的图书，学生赔偿，图书馆开具收据，同时在网络中处理了赔款交款手续，对图书赔偿实现了统一管理，定期上交学校财务，入账，开出发票，图书馆存档，进一步规范了图书馆的经费管理。对于遗失图书撰写剔除报告，附上图书丢失清册，报学校审批。

与德育处协调配合，以＂书香校园＂活动为契机，充分利用图书馆资源，全天开放图书馆，让学生多借书，多读书，积极开展每月“阅读之星”活动，根据读者到馆借阅图书量为阅读小博士、阅读小硕士、阅读小学士的评选提供依据。六一期间共评选出阅读小博士10人，阅读小硕士21人，阅读小学士29人。配合德育处开展各种竞赛活动，以赛促读，培养学生读书兴趣，提高阅读能力。形成“让阅读成为习惯”的良好读书氛围。

与教务处沟通交流，有利于阅读指导课的顺利开展，为了更好的推进“同读一本书”活动的开展，与教务处密切配合，做到有计划、有序开展读书活动，从3—6年级可以阅读完教育部推荐的小学语文新课标必读经典文库中的这16本书。学生有指导、有交流、有思维碰撞，能真正达到学有所获。

与校长室反馈沟通，工作中遇到的困难困惑或者建议，进行反馈，获得指导帮助。

六是下一步的工作展望

在今后的工作中，我会更加严格的要求自己，积极做好馆长的工作我会更加密切联系读者、深入开展调查研究更好的做好服务工作。具体的工作展望有：

1、做好图书馆集成管理系统的升级工作，在新的信息技术条件下，开展形式更加丰富多样、层次水平更高的信息服务，充分发挥图书馆的信息保障作用。

2、建立健全图书馆岗位管理制度和岗位考核制度，进一步提升我们馆的精神风貌，提升图书馆员的服务意识及服务的主动性。

图书馆工作既繁琐又有意义，重要的是看自己以什么心态面对，有为就有位，无为肯定无位，这是我的理解。以上是我的工作述职和下一步的工作展望，请各位领导和同事们批评指正。最后祝大家身体健康、家庭幸福！生活和美！谢谢大家！

图书馆述职报告(篇9)

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

20XX年，在学校分管领导和部门负责人的正确领导下，认真学习党的十九大会议精神，贯彻落实科学发展观，严格履行党风廉政责任制，努力做到解放思想，开拓创新，认真履行职责，圆满的完成本职工作和领导交付的其它任务。现将我一年的工作简要述职如下，请组织和同志们考核和评议。

一、加强学习，努力提高政治觉悟和业务素养。

一年来我牢固树立“学习至上”的思想，始终把学习作为自身永恒的追求。一是注重加强理论学习，严格贯彻执行中央八项规定，积极参加“三严三实”主题教育活动。进一步增强大局观念、服务观念和群众观念，不断升华自己的世界观、人生观、价值观。二是注重搞好业务学习，把握工作的主动性。积极参加学院组织的各种培训，认真学习新《安全生产法》，注重新知识的更新和实际操作的运用，不断提高了自己的管理水平和业务技能，确保能够履职尽责，圆满完成各项工作任务。

二、踏踏实实，完成自身分管的各项工作。

1、建章立制，确保一些列工作的顺利开展。一年来，在安全工作方面严格按照制定的《图书馆消防安全暂行规定》、《图书馆门卫岗位职责》《图书馆入馆须知》去开展工作，对图书馆安全目标管理责任进行任务分解，组织图书馆各层分层次签订了目标责任书，并按照“安全自管，隐患自查，责任自负”原则，推行安全生产“一票否决制”。(1)和馆领导班子一起安排好节假日期间的安全工作，按照分管院长要求，实行馆中层以上领导带班制。(2)6月初配合学校进行每年一次地震避险逃生演练.(3)暑期配合技术人员布置及安装80多个监控探头,使图书馆里外无死角。(4)和馆领导班子一起接待外宾来图书馆参观、调研和游学10余次，加大了皖院图书馆对社会的影响。

2、以老带新重建一支学生志愿者队伍。为加强图书馆与读者之间的联系，我与校学生会学生实践部组建了一支(280余人)图书馆学生志愿者队伍，为他们参与图书馆各项工作达建多种实践平台。对他们进行日常管理和相关专业内容的培训，让他们参与图书馆各项工作，使图书馆和读者之间的关系更加融洽，使读者对图书馆的服务美誉度也有了很大的提高。

3、进一步规范图书仪器设备验收和固定资产的清理登记工作。20XX年度图书馆约有205万纸质图书和350多万的电子资源采购项目，还有49万元文化装饰工程、59万元的智慧图书馆一期工程和85万馆藏数字化加工项目，针对不同项目负责组织成立不少于三人的验收小组，严格按照验收程序和步骤进行验收，按时完成本年度的新购图书仪器设备验收工作，确保购置的质量和采购合同执行，切实推进学校预算执行进度。

4

、完成馆里和学校交付的其它工作。我身兼机关第二党总支纪检委员，参与党支部标准化建设量化考评;我还兼职女工委委员和计生委委员，每年组织女工开展一些列的活动和工作。如一年一次的妇检;“三八”妇女节一日郊游、给女工买特除疾病的保险等活动;，负责宣传转达学校计划生育各项要求和相关文件，时刻关注机关第二党总支近200名员工有关结婚、怀孕、生子等情况，及时上报工会。

三、廉洁自律，努力树立良好的个人形象。

在实际工作和生活中，以学习为中心，认真学习习近平总书记十九大报告，深刻领会报告精髓;积极参加“讲、重、作”专题警示教育活动;牢固树立“四个意识”，经受住“四大考验”，积极参加“讲看齐，见行动”主题教育讨论会，不断增强廉洁自律意识，端正工作作风，进一步筑牢拒腐防变的能力。加强党支部标准化建设，以学习座谈会、qq群、和微党课群等形式协助开展支部各项活动，正确行使组织赋予的权力，坚持“办事讲程序，说话讲依据，行为讲准则”，时刻注意自重、自省、自警、自励，注重对学校和图书馆政治生态的维护，追求青山绿水风清气正的和谐环境。

一年来的工作取得了一定成绩，这都要感谢领导对我的关心、支持和宽容，感谢各位同事的大力支持和帮助!由于个人水平和管理能力有限，很多事做得比较吃力。在以后的工作中，我会努力弥补自身的不足和缺陷,进一步解放思想,开拓工作思路，把工作做好做实，与大家齐心合力为学校的发展作出自己的应有的贡献。

谢谢大家!

述职人：XXX

20XX年XX月XX日

图书馆述职报告(篇10)

在领导的正确指导下，在我们工作人员和学生馆员的共同努力下，较为圆满的完成了阅览室的各项工作，受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这半年的工作历程，有成绩也有不足，在这做一个总结与思考，以便下一年更好的开展阅览室工作。

一、加强政治学习，提高自身思想觉悟

今年一开始，我们就按照学校的部署和指示，认真进行政治学习，提高自身思想素质。在每周的政治学习时间里，我们认真的学习了计划的内容，并写出了学习心得和笔记。通过学习，大家统一了认识，提高了自己的思想观念，在工作中要团结协作，相互帮助，心往一处想，劲往一处使，以此来圆满完成工作内容，提高了大家的工作的热情。在日常工作中，我们遵守学校的各项规章制度，爱岗敬业，尽职尽责，任劳任怨，全心全意的做好本职工作，奉献出自己最大的力量，为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。

二、加强职业修养，提高自身素质

在过去的半年里，我们加强了对职业素质修养的学习，提高对自身工作的认识。进一步的`学习了图书馆的各项规章制度，并在日常的工作中贯彻落实，提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己，做好图书馆服务工作，不断充实工作内容和提高工作质量，确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流，征求意见和建议，改进服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动，加强业务知识的学习，进一步提高业务水平和质量。

三、加强廉政建设，端正工作态度

工作期间，做好图书馆党风廉政建设，及时调整自己。平时有针对性的阅读相关书籍，努力使自己跟的上时代步伐。在工作中，严于律己，廉洁奉公，忠于职守，不以权谋私，以正确的思想态度对待自己的本质工作。

四、克服苦难，搞好阅览工作

坚定全心全意为全校师生服务的思想，尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管理员，壮大了阅览室的服务队伍，尽力提高义工和业余管理员的工作水平和工作积极性，让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势，激发全校师生的阅读热情，用优质的服务，良好的态度来吸引师生的阅读兴趣，了解全校师生的阅读情况。

做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现，对于这方面，我们在过去的工作中做到每天一小扫，每周一大扫。在清洁过程中，做到桌椅整齐划一，桌椅表面不留杂物和灰尘，让人进去之后耳目一新，为读者提供良好、舒适的阅读环境。

时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者，读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题，反映他们的意见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题，不能立即解决的作好记录，一定给读者满意的答复。同时我们还配置了意见薄，读者可以在上面留言，表达他们的意愿。

在过去的一年中，阅览室的工作较为圆满的完成了，在一些方面也有了较大的发展，发挥了自己的职能和作用。相信在大家的努力下，阅览室的工作在下一年会有更辉煌的成绩！

图书馆述职报告(篇11)

书籍是人类进步的阶梯，我校图书室会继续积极发挥图书室的作用，让全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

一学期来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。

一、重视学习，不断提高自身业务素质

图书室的工作看似简单的“借借还还”，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提高。

二、充分发挥图书室的教育教学服务功能

科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生带给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见，在此基础上，针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。

三、每周的读书活动顺利开展

读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样，我们在日常读书活动中，从实际出发，贴近学生的实际，根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目，推荐的书籍既满足学生求知的需要，又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。例如，对低年级学生，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生，我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其资料的可读性，体裁的多样性，又照顾到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的持久性。

学校通过课内课外的有机结合，注重对学生课外阅读的指导，培养学生读书的良好习惯，扩大学生的知识面。

“以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育，同学们通过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一齐，陶冶了情操，开扩了眼界，增长了知识，提高了素养。

平凡的工作能够创造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，服务教育教学第一线，力求把工作做得更实，更好。

图书馆述职报告(篇12)

1图书管理人员岗位职责

一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。

二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目；新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。

四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及账目要清楚、齐全规范，做到书账相符。

七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

2图书管理人员岗位职责

1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的`教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。

2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。

3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。

4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。

5、定期做好图书的统计与清点工作。

6、严格按照图书馆制定的图书借阅制度，对图书进行借阅。

7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。

8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。

9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。

10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。

11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

12、认真学习文化知识和专业知识，不断提高自身的综合素养。

3图书管理人员岗位职责

一、在校长和教导主任的领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。

二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。

三、书刊按国家标准著录，并按“中国图书分类法”进行分类及排架。

四、根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息，发送“新书推荐”专刊。

五、利用多种宣传形式，向学生推荐优秀读物，如：编制新书目录，推荐书目。协助有关社团，组织学生定期开展书评和读书活动。

六、努力简化借阅手续，对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度，并利用计算机进行图书流通统计，填好有关报表。

七、图书采编实行计算机管理，新书优先输入、编目，尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘，搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料，编制各种专题索引，为师生提供咨询，代检索资料，开展定期专题服务。

八、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到“为书找人”和“为人找书”。

九、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施（电脑、复印、视听）使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。

十、爱护学校财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。

十一、熟练掌握业务技能。不断学习新知识，练好基本功。既要熟悉图书资料，又要熟悉读者，还要了解各科教学进程，为教师备课提供必要的图书资料，为学生提供足够的课外读物。

十二、坚守工作岗位，不得随意离开图书、阅览室，不得在工作时间做私事；经常听取师生意见，不断改进图书馆服务工作，做好学生服务员的培训和管理工作。

十三、协助教务部门，做好毕业生的还书还刊工作。

4图书管理人员岗位职责

（1）认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

（2）积极主动为教育教学和学生成长服务，严格按照相关规定完成文献资料的采集、分编、上架和借阅工作。

（3）努力学习并熟练掌握图书管理业务，严格按照《中图法》（第五版）做好文献资料的分类、编目；新书及时上架流通，努力提高图书的利用率和流通率。

（4）做好馆藏文献资料的验收、登记等手续，保管好各类报刊，定期装订成册并及时分编上架流通。

（5）做好破旧图书和有重要价值资料的保护工作；提出馆藏文献的剔旧、注销意见。

（6）负责馆藏文献的排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作；馆藏文献书标清晰、整齐，做到账实相符。

（7）积极主动做好读者服务，定期推荐新书，组织开展读书活动，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

（8）帮助和指导学生借阅图书和查询资料，教育学生爱护图书，归还时不污损、不缺页、不无故延期。

（9）做好图书馆清洁卫生、防火、防盗、、防霉、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

述职报告图书馆个人十篇

在这里我们将为您全面介绍与“述职报告图书馆个人”相关的知识，在完成一项任务或目标后。报告与我们的生活紧密相关，一般情况下上级机关不要求对报告内容作出回复。那么，什么样的报告才算是高质量的呢？通过这篇文章，希望能给您提供有价值的信息。

述职报告图书馆个人 篇1

在正式汇报之前，我要感谢与我在一起工作领导和同事，因为没有领导的信任和支持，没有同事的理解和配合，没有整个团队的辛劳付出，我所完成的工作将无从谈起。在此我衷心，谢谢大家！

我将从三个部分展开汇报。第一部分是我的任期承诺；第二部分是我主要工作的完成情况；第三部分是我下一步的工作展望。

首先，是我的任期承诺

大家都知道我不仅是一名数学教师、茶艺教师，共上8节课，我还是一名兼职馆长，可以说除了教学工作，其余的时间我都泡在图书馆，曾经当我踏入完全陌生的领域，很担心，怕自己做不好，怕辜负了学校对我的信任，因此，在馆长的工作岗位上，我常常在思考，大家对我的希望是什么？我该如何把工作做好？如何把我的激情和我对图书馆事业的感情转化为图书馆事业发展、工作进步的动力？

为了能把这些问题回答好，给大家、也给自己一个满意的答卷，我对自己提出了严格的要求，一要注重学习，树立正气，加强自身建设；二是要坚持谦虚谨慎、脚踏实地、团结同事、勇于开拓的工作作风，坚持与读者多沟通，多做调查研究；三是要以出色的工作业绩赢得大家的尊重，进而不辜负大家的期望和领导的信任。这是我对自己的要求，也是对大家的承诺，请各位领导和同志们按照上述承诺对我进行监督检查。

其次是我负责完成的主要工作

我一直在坚持一个工作思路，那就是在完成日常工作的基础上，力争每年为图书馆办好一两件实事，循序渐进，积少成多，稳步推进图书馆事业的发展。我将工作完成情况概括总结为几个方面：

一是文献资料建设情况：据统计，现有图书总册数23045册，由于一年级有8个班，学生人数徒增，按省级示范馆的标配I类小学生均30册，应该达到32640册，还需配置9595册图书；20xx年9月至今共新增图书1516册，新小有读者1088位，人均新增1。3册，超过了标准规定的人均新增0.5册；学生用报刊与教育教学类期刊合计报刊种数68种。

二是藏书利用情况：

记得20xx年4月由中国新闻出版研究院公布的《第十一次全国国民阅读调查报告》显示俄罗斯的每年人均阅读量为55本，日本每年人均40本，韩国的阅读量为每年每人7本，中国只有每年人均4。77本。

本年度新丰小学读者的借阅量为每生均借阅18册，从图书馆的借阅归还情况可看出小读者对阅读的热爱，由此可见在新丰小学阅读已经成为一种时尚、一种潮流，让阅读成为习惯已经深入到小读者的心中，书香满园是可喜的现象，每学年藏书利用率达85%。

本学期班级借阅量排行前十名的班级是5（1）班1132册，5（2）班717册，6（2）班654册，3（1）班547册，3（3）班487册，6（1）班444册，3（2）班439册，4（2）班338册，5（3）班316册，2（1）班297册。

1（5）班、1（8）班阅读非常重视，由于一年级是集体借阅，班主任老师很辛苦，要定期借阅并归还，保证每位学生人手一本，阅读习惯从小培养，这是非常好的，谢谢你们！

三是以制度建设为基础，加强图书馆内控管理。

制定了各项规章制度，有效规范了相关工作的管理，对馆内人员工作做好分工，并安排好值班，郭老师在图书馆兼职3个半天9节课，我近5个半天，计13节课，为了方便读者借阅，我常常延长工作时间，中午近11点30分回家，傍晚也做相应延长，本学年我操作工作量借书5651册，还书5905册，延长工作时间就是为了尽量让我们的孩子多借书、鼓励多读书，养成良好的阅读氛围。

四是坚持管理创新，开拓新的工作模式。

1、露笑脸，做服务。

在为读者服务过程中，保持微笑，拉近与读者的距离，孩子们才喜欢往图书馆跑，愿意和我沟通，了解他们阅读需求，通过填写《图书检索咨询单》为图书的采购工作的针对性提供第一手材料。不厌其烦的提醒读者正确使用还书箱与图书破损率的关系，提升学生爱护图书的意识。又如学生使用书梯时进行安全提示等，只要是善意的，学生很乐于接受老师的建议。

2、善自学，肯钻研。

图书管理已经实现自动化，网图功能多更新快，需要图书馆老师勤奋学习，对于图书的分类、编目专业上的知识要不断学习，才能正确做好图书的编目工作。借阅归还以及读者图书赔偿的赔款交款都在网络中实现，图书的标签打印的设置要经过一次次的调试实验，才能获得正确的格式，要沉得住，静下心去完成每次有挑战的任务。

3、勤动手，善反思

在期初做好馆藏动态分析和采购计划，期末做好总结。

在每年的10月份做好期刊的采购建议，在期刊装订完成时，为了清楚明了的对征订期刊种类、用途心中有数，造好个性设计的表格，完成征订信息的录入。以便新刊到馆时及时盖章、登录、整理提供索引。

每天做好报刊的上架、每月做好报刊的装订，利用好尺子、铅笔、割纸刀等工具装订时做到整齐划一。

为了提高图书的归还的效率以及避免图书财产号的损坏，我在书的背面新增一枚财产号，并贴好膜。虽然程序多、但能更好的提升服务的质量，何乐而不为呢。

五是主动与学校相关部门沟通，积极争取相关部门的支持，促进相关工作的开展。

比如与总务处沟通，主动介绍图书馆的实际情况，完成了还书箱、书梯采购，为读者借阅归还提供便利。对于遗失的图书，学生赔偿，图书馆开具收据，同时在网络中处理了赔款交款手续，对图书赔偿实现了统一管理，定期上交学校财务，入账，开出发票，图书馆存档，进一步规范了图书馆的经费管理。对于遗失图书撰写剔除报告，附上图书丢失清册，报学校审批。

与德育处协调配合，以＂书香校园＂活动为契机，充分利用图书馆资源，全天开放图书馆，让学生多借书，多读书，积极开展每月“阅读之星”活动，根据读者到馆借阅图书量为阅读小博士、阅读小硕士、阅读小学士的评选提供依据。六一期间共评选出阅读小博士10人，阅读小硕士21人，阅读小学士29人。配合德育处开展各种竞赛活动，以赛促读，培养学生读书兴趣，提高阅读能力。形成“让阅读成为习惯”的良好读书氛围。

与教务处沟通交流，有利于阅读指导课的顺利开展，为了更好的推进“同读一本书”活动的开展，与教务处密切配合，做到有计划、有序开展读书活动，从3—6年级可以阅读完教育部推荐的小学语文新课标必读经典文库中的这16本书。学生有指导、有交流、有思维碰撞，能真正达到学有所获。

与校长室反馈沟通，工作中遇到的困难困惑或者建议，进行反馈，获得指导帮助。

六是下一步的工作展望

在今后的工作中，我会更加严格的要求自己，积极做好馆长的工作我会更加密切联系读者、深入开展调查研究更好的做好服务工作。具体的工作展望有：

1、做好图书馆集成管理系统的升级工作，在新的信息技术条件下，开展形式更加丰富多样、层次水平更高的信息服务，充分发挥图书馆的信息保障作用。

2、建立健全图书馆岗位管理制度和岗位考核制度，进一步提升我们馆的精神风貌，提升图书馆员的服务意识及服务的主动性。

图书馆工作既繁琐又有意义，重要的是看自己以什么心态面对，有为就有位，无为肯定无位，这是我的理解。以上是我的工作述职和下一步的工作展望，请各位领导和同事们批评指正。最后祝大家身体健康、家庭幸福！生活和美！谢谢大家！

述职报告图书馆个人 篇2

图书馆推广述职报告

一、工作目标

本次述职报告旨在详细记录我在图书馆推广工作中的具体工作内容、工作成果以及对学生的影响，并分析存在的问题，并提出进一步改进的措施。

二、工作内容

在过去的一年里，我作为图书馆推广员，主要负责图书馆的推广活动和服务宣传。具体工作内容包括：

1. 设计推广活动方案：根据学生的需求和兴趣爱好，我制定了一系列有针对性的图书馆推广方案，包括读书分享会、读书推荐墙、阅读讲座、阅读比赛等各种形式的活动。

2. 策划推广活动：我积极组织和策划了图书馆的推广活动，确保活动的顺利进行。为了提高活动的吸引力，我还与其他学院、社团等合作，联合开展活动，增加活动的影响力和曝光度。

3. 宣传图书馆资源：我主动利用校内宣传渠道，如微信公众号、学校网站等，发布图书馆资源的宣传信息，展示图书馆的馆藏书目、服务项目等，吸引学生关注和利用馆内资源。

4. 提供咨询服务：我经常在图书馆现场设立咨询台，为学生提供书籍借阅、查找资料等方面的咨询服务。在咨询过程中，我耐心倾听学生的需求，帮助他们解决问题并提供相关建议。

5. 数据分析统计：我定期收集和分析图书馆使用情况的数据，包括借阅率、活动参与人数等，并对数据进行整理和分析，为图书馆改进服务提供参考依据。

三、工作成果

我在图书馆推广工作中取得了以下成果：

1. 提高了图书馆活动的参与度：通过我所策划的一系列推广活动，图书馆的活动参与度明显提高。比如，在读书分享会上，活动参与人数增加了30%以上，这使得学生更加积极地参与图书馆的活动，提高了他们对图书馆的认知和满意度。

2. 增加了学生对图书馆资源的利用率：通过宣传图书馆资源和提供咨询服务，我使得学生对图书馆的利用率有了明显的提升。许多学生通过咨询服务找到了适合自己的书籍和资料，这有助于他们的学习和个人发展。

3. 优化了图书馆的服务项目：根据学生的实际需求和反馈意见，我及时整理和分析数据，为图书馆改进服务提供了参考依据。学生普遍反映希望图书馆能够增加电子图书资源，于是我向图书馆提出建议，引进了一批电子书籍和电子期刊，丰富了馆内资源。

四、存在问题与改进措施

在图书馆推广工作中，我也发现存在一些问题，主要包括：

1. 推广活动内容单一：目前的图书馆推广活动主要集中在读书分享会和阅读讲座上，缺乏一些创新的活动形式。为了更好地吸引学生的兴趣，我打算在今后的工作中加大对多种形式推广活动的策划和组织，包括大学生阅读喜好调查、阅读主题展览等。

2. 宣传渠道选择不足：虽然我积极利用学校的宣传渠道进行宣传，但仍然有部分同学对图书馆的新服务并不了解。为了改善这一现状，我计划在图书馆网站上增加相关的宣传内容，同时进一步加强与学生社群的合作，通过社交媒体等渠道推广图书馆服务。

3. 数据分析不及时：由于我在工作中较为繁忙，导致数据分析和整理相对滞后，不能及时提供给图书馆改进服务的参考。为了改进这一问题，我打算改善工作计划的安排，增加数据分析和整理的时间，确保数据及时准确。

五、总结与展望

通过过去一年的图书馆推广工作，我深刻意识到推广工作的重要性和必要性，并收获了一定的成果。也意识到存在的问题和不足之处，需要进一步改进与提升。在未来的工作中，我将继续努力，加强与学生的互动交流，针对不同需求提供更好的服务，并不断优化图书馆推广活动的内容和形式，推动图书馆的发展，在更广泛的范围内影响和受益学生的学习与成长。

述职报告图书馆个人 篇3

2018年，本人继续深入学习党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学校党委、行政决策精神为动力，以图书馆现代化管理和文明服务为抓手，围绕学校转型发展目标，与班子同志一道，团结带领图书馆职工认真履职，努力工作，开拓进取，取得了一些成绩，现总结汇报如下：

一、努力学习党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平

(一)认真学习、贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”和“两个维护”，和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定理想信念，努力提高政治思想觉悟和理论素养。

(二)以“两学一做”专题教育学习活动为抓手，努力改进工作作风，用心用力，抓细抓实，高效开展工作。

(三)努力吸收消化好在省委党校一个月的培训和学习成果，进一步加强党性锻炼，把所学理论知识与工作实践紧密结合起来，做到活学活用、用足用好，进一步提升工作能力，履行好一岗双责。

二、顺利完成了全年业务工作

(一)馆藏资源日益丰富，文献保障能力提升。

顺利完成了380万元的图书采购和120万元的数据库续订等任务。

(二)加大特藏投入力度，馆藏特色更加突出。

1.2018年全年，共采进地方文献772种1396册/件。其中XX、河南方志183种230余册，其它史志资料226种345册，XX家谱纸本57种304册、电子本12种1518页，名人文集及相关资料26种126册，石刻拓片50种106幅(XX碑志43种90幅、外地名碑4种10幅、精品汉砖汉瓦3种6幅)，影印名碑拓片173种192幅。

2.参与采进新版古籍民国文献总计8966种10687

(三)读书月活动和阅读推广活动丰富多彩

开展了“书香校园读书剪影”手机摄影大赛、馆藏古籍丛书类书展、《文化苦旅》读书交流会、“手抄XX地方文献”书法大赛、“我的读书故事”主题征文活动、经典美文诵读大赛、图书漂流活动、“你一言我一言”活动、微书评活动、数据库集中宣传活动、送文化到孤儿院活动等10余项。

同时，优质完成了《图书月报》6期的编辑出版发送任务。扩大了图书馆的影响力。

(四)创新服务管理模式，不断提升管理水平。

四个“常态”：

1.职工挂胸牌上岗常态化;

2.大学生图管委纪律督察常态化;

3.大学生手机微信图书馆座位实时预告常态化;

4.馆领导带队工作状态巡查常态化

同时，专门建立博士微信群，及时为博士提供购书服务;

充分利用图书馆网站、微博、微信和图管委微博微信及时推介电子资源和新书信息。

(五)完成了图书馆空间改造和功能布局调整工作

1.完成了两校区图书馆的空间改造任务，图书馆空间环境得到了很大改善;

2.新购置了阅览桌椅和沙发等，建立了党建专题阅览室、政法阅览室、新书阅览空间、特藏文献展厅、风入松山房等，功能布局调整得到改善，新增阅览座位800余个;

3.在两校区馆新增了“青衿”茶吧，进一步完善了服务功能;

(六)完成了图书自助借还系统和新门禁的安装工作，提升了图书馆现代化管理水平。

1.新区馆安装完成了图书自助借还系统，加工自助借还系统用书60万册;

2.新区馆新安装使用了门禁系统，配合自助借还系统，形成了新区馆全开放的图书借还和阅读服务。

目前，图书自助借还系统和门禁系统已经进入试运行阶段。

(七)获取奖励

1.河南省高校“全民阅读”活动先进单位;

2.河南省 “高校图书馆创新服务”先进单位;

3.河南省阅读推广突出单位;

4.大学生青衿读书协会被评为河南省高校优秀读书社团;

5.《图书月报》被评为河南省优秀阅读推广读物;

6.XX师范学院校级文明单位称号;

7.获得XX师院优秀基层党组织称号。

三、遵守廉洁自律各项规定，增强拒腐防变能力

2018年度，本人能够认真学习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和有关党风廉政建设的有关文件精神等，严格落实中央“八项规定”精神及上级和学校的各项规定，坚决反对“四风”，严格遵守廉洁自律各项规定，能按照规定如实填报个人有关事项。没有利用职权牟取不正当的利益，没有用公款宴请、铺张浪费、假公济私、损公肥私的行为;没有借出差、开会等名义公款旅游;没有参加过用公款支付的高消费娱乐性活动，没有参加过赌博等不良活动。

一年来，在校领导亲切关怀下，在全校各部门大力支持与配合下，在图书馆全体同志鼎力支持下，自己做了些应该做的工作，取得了点滴成绩，但在工作中还存在许多不足之处，如平时忙于事务性的工作较多，对政治理论和业务学习投入时间较少;政策理论水平还须进一步提高，深入基层调研不够等等，这些都需要在今后的工作中加以克服。2019年是我们中华人民共和国成立70周年，本人将以之为激励，围绕学校转型发展目标和图书馆现代化高质量服务要求，努力克服过去一年中存在的缺点和不足，进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，奋力拼搏、顽强进取、开拓创新，争取更大的成绩，为图书馆发展和学校转型发展做出自己的贡献!

述职报告图书馆个人 篇4

时光如列车在奔驰，生命如窗外的风景一闪而过。转眼又到岁末。这一年对于中国来说是一个不平凡的年份。从年初南方的抗击冰雪，到512牵动所有人心的四川汶川大地震，再到百年圆梦的北京奥运会和“神七”飞天梦想的实现以及改革开放30周年的庆典。中国人在这一年里，遭受到了前所未有的困难，同时也收获了改写历史的光荣。

当然xx对于我来说，也可谓是人生的一个大的转折点。这一年的夏天我的学生时代画上了圆满的句号。我的职业生涯也在中南民族大学工商学院图书馆拉开了序幕。从6月20号来到图书馆工作至今，我现将自己这几个月以来的工作情况总结汇报如下。

回忆就像有密码的门号牌，一但打开，思绪便接踵而来。上学期，我的工作岗位是在三楼的流通书库i，记得当时快接近放假，我就和身边的同事们在酷暑炎热的夏天共同奋斗,兢兢业业做着图书馆服务的基础工作。拆包，倒架，上书，整架。接着这学期一来，我的工作岗位被安排到了阅览部的艺术阅览室。对于这学期的工作，我个人认为，自己还是取得了不少进步。

首先，我注重自己的职业道德修养，严格遵守图书馆的各项规章制度和规定，严以律己，不做有损我馆形象的事情，工作中团结同事，能够做到团结协作，积极帮助他人，服从安排，一切以大局为主。同时利用业余时间认真学习业务知识，不断提高专业理论水平和工作实践能力，积极参加馆里组织的学习和培训，认真对待考试，并取得了一定的成绩。

其次，努力做好自己的本职工作。这学期，我有幸的被任命为艺术阅览室的临时负责人，在艺术阅览室工作的这段时间里，我在徐主任的带领下，逐渐熟悉和掌握艺术阅览室的工作。做好阅览室的管理，熟悉阅览室各类文献和期刊的分布，分类，掌握读者的阅览情况，做好巡视，维持室内持续，提醒读者保持安静，对违规读者进行教育，养成读者良好的阅读习惯。负责的主要工作有之前外文类所有书籍的倒架与整架。入室的艺术类文献进行分类盖章，贴标，然后上架。艺术类期刊及时上架。电商新书的及时上架，还有阅览室内的日常巡视和整架，读者的复印登记和咨询，勤工助学学生的管理，以及阅览室的安全卫生等。

虽然，艺术阅览室的工作相对于其他部门的工作略显轻松些，但我丝毫没有松懈自己。并处处严格要求自己。从开学至今，艺术室最忙的也就是每周的一二三，这三天，也是接待读者人数最多的三天。这三天内，每当下午5点50艺术生下课后，我都尽自己最大限度的把学生所看的文献及时上架归位，为的是能给晚上7点钟前来上自习的电商系学生一个良好舒适的学习环境。其余不忙的时候，每天整架两次。途中发现错位的文献并即使还原，对即将掉下的书标进行粘贴。并将每周四刚到新书及时加工上架。由于是新书，不用按顺序排放，我就按着书的高低顺序依次排开，成梯字形，使书架上的书看上去整齐，有序，统一。这样做的目的为的是能给读者带来视觉上的美观享受。

截止到今天，我在艺术阅览室的工作量为：外文样本书倒架并整架32架。外文新书上架复本871本，样本576本贴标并上架。艺术新书盖章上架复本523本，样本317本盖章贴标上架。电商新书上架99本。期刊上架69本。整架710架。散书上架2747本。补书贴胶纸152本。接待读者1175人。接待艺术学生525人。电商系学生1869人。接待咨询人数39人。总借书量达89本。最后作为资产管理员负责对五楼的资产进行清查和管理。

回顾这学期一来所做的工作。我觉得自己在实践中不断的成长并成熟，在工作中学到了很多知识，但也存在了很多的不足之处，例如工作上的马虎于不细心，还有工作处理方法不当，记得上次的领导突击检查，我所在的艺术阅览室错位书严重的超标。这时的我才意识到工作存在的问题所在。下去之后，我认真的反省自己最近工作的情况，查出失误的原因，再在部主任的指导下改进工作方法，端正自己的工作态度。力争让失误率不断减小。经过这次的突击检查，我想，这何尝又不是一件好事呢。它让我在工作中，及时的发现自己存在问题的不足。让自己在任何时候都不要掉意轻心，加强自己的工作意识，不断提高业务水平和完善自己的工作方法，把读者永远放在第一位。之后的工作中，我严格要求自己，没事就整架，看似整齐有序的文献，在我仔细的检查中果然查出了很多的错位书，经过以后的整架于巡视，我渐渐的发现艺术室的文献摆放错误率大大的减少。心里油然生出一丝欣慰，是一种复杂的欣慰感。

每天看似按部就班的工作，在我的生活中也给我带来了不少忧愁与欢乐，的确，人生的困惑永远存在，从最开始对这份工作的迷茫到现在对这份工作的热爱，感觉自己在不断积淀与发烧，不断的成长与进步。这些都于身边领导的关心和同事的帮助是密不可分的。在这里由衷的感谢我的领导和同事。

人生路漫漫，吾将上下而求所。平静，认真，积极和努力是我现在面对工作的心态。在以后的工作中，我会更加的严格要求自己，努力学习，提高自身素质，改进不足之处，使自己的工作水平更上一层楼。在工作中不断提升自我，完善自我，体现自我，实现自己的价值。

述职报告图书馆个人 篇5

高校图书馆馆员述职报告

尊敬的领导、各位教师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX大学图书馆的一名馆员，今天我向大家汇报一下我的工作情况。

作为一名馆员，我的主要职责是帮助读者查找图书资料，管理和维护图书资料以及推广图书服务。在过去的一年里，我认真履行职责，积极服务读者，认真参加各种培训和学习，针对图书馆管理中存在的问题和不足，不断完善自己的工作方法和服务方式，最大程度满足读者的需求。

第一项工作就是图书素材的分类。每年图书馆都会新添加大量的读物，作为图书馆的管理者，我们需要根据读者的需求，进行适宜的分类管理。同时，在图书馆的阅览室，我们还需要合理的布局和安排桌椅，以便读者能够更好的享受到图书馆提供的宁静环境。同时，我会定期更新图书馆的资料，并策划推出适合学生阅读需求的主题展览，以吸引更多的读者来借阅图书，并通过下拉式屏幕和LED显示屏等各种媒体，宣传图书馆的阅读活动。

第二项工作是图书信息检索。随着社会科技的不断发展和变化，图书馆的信息检索系统也日新月异。我不仅是通过传统的查阅馆内报纸、期刊、参考书来锻炼自己的能力，而且还通过了解现有的图书信息检索和管理的最新技术来实现更优质的服务。我会根据读者的学科和研究方向，为他们提供更加精准和丰富的信息，同时在图书馆的信息档案中及时更新和互换最新的信息素材。

第三项工作是图书馆文化活动的策划和推广。作为大学保持文化传承的重要载体，我们的图书馆需要结合学校的的整体宣传方向，策划各种读书分享会、书展、讲座等活动，增加读者对图书馆文化的了解和认识。我们也需要通过其他渠道的媒体推广形象，例如通过网络平台，打造图书馆本身的形象品牌，以及向读者介绍馆内的特色资源。

综上所述，我认为一个好的图书馆应该提供深入易懂的思考指导，让读者能够更好地理解馆内的各种实践与知识提炼。作为一名馆员，我们需要得到读者的反馈和建议，以便进行改进和进一步提高。我相信，今天展示的工作汇报是对我们连续工作的一份报告，同时也是给读者一个交心的平台。

最后，我要感谢全体领导和同事的理解和帮助，同时也要向广大读者表示感谢，您们一直是我们工作的动力之源。未来的路虽然艰辛，但我将一直坚守信念、不断学习和提高，为服务广大读者而奋斗！

述职报告图书馆个人 篇6

尊敬学院领导，各位同事：

大家好

自20xx年3月我被学院聘为图书馆副馆长以来，不知不觉在这岗位上工作六年时间，这六年里，在学院领导和广大师生关心支持下，我尽心按照图书馆年度工作计划，结合本人岗位职责，一年来积极进取，转变理念，遵纪守法，为政清廉，努力提高工作能力和业务水平。圆满地完成20xx年——20xx年学年度各项工作任务，现述职如下：

一、本人加强政策理论和业务学习

为做好一名图书馆管理者，我深知学习的重要性，我利用各种方式加强政策理论与业务素质以及个人修养方面的学习，在工作中，我虚心向领导学习，向同事学习，向同行学习，平时休息时，静心向书本学习，通过综合学习与工作实践相结合，不断增强个人工作能力与业务水平。

二、完善图书馆内部管理制度

为了进一步实行图书馆管理规范化，我从制度入手指导推动图书馆各项规章制度的制定和完善，如在20xx年3月份，我按照学院采购程序统一安排，将学院教材采购完全纳入到学院集中采购统一管理体系中，在学院招标领导小组领导下按规定程序实施，实现教材采购规范化和透明化，提高经费利用率。同时进一步完善阅览室管理制度，明确规定阅览室开发时间。对于在我馆工作勤工俭学学生我也加强管理，制定勤工俭学学生各岗位工作职责。这一年来先后出台和修改各项图书馆规章制度达16项之多。

三、文献资源建设

由于学院对图书馆长期投入不足，文献资源建设不充分，欠帐较多，目前又面临评估要求，本学年度，学院增加对图书馆的投入，新购5千余册各专业书籍，我珍惜这样一个契机，努力提高经费使用率，推动建立文献资源评估体系，制定切实可行经费配置方案，优化各种类型文献资源经费配置比例，优先发展信息化管理资源，适度调整纸质文献资源。努力把我院图书馆建设成为藏书结构合理，文献资源丰富复合型图书馆。至20xx年10月全馆累计藏书17。8万册，基本符合本轮教学评估均生藏书量

四、服务师生，提高服务质量

为广大师生服务过程中，我强调服务育人的理念。在我馆条件有限人员编制偏紧情况下，努力创新服务型图书馆管理模式。虽然我馆流通量偏低，但我还是拓展服务内容的广度和深度，将传统的应对式服务转变自觉引导的个性化服务，按照师生需求制定服务策略和服务方式，为我院师生提供借阅，咨询，查新检索，定题参考，文献传递等各种服务，实现服务多样化，我还克服困难延长阅览室开发时间（现每周开放时间75小时，日均10小时以上）。

五、其它工作

我在担任图书馆副馆长同时还兼任学院工会、院校董事会、校友会的工作，由于我院是民办院校经费有限，所以工会工作是义务工作，不计加班补贴。我从学院工会20xx年成立以来一直在学院工会义务工作，至今15年，历经3届工会委员。每年我都按工会年度工作计划安排，组织春节迎新茶话会、中秋博饼大赛和教职工趣味运动会，20xx年5月组织两年一次教职工体检，每逢三八节、六一节、重阳节、五四青年节和教职工生日住院以及红白喜事，我都按规定发放慰问费。让广大教职工体会到学院工会关怀和温暖，也让英华“四爱”教育得到具体体现和传承。

今年是我在英华工作的第18个年份，在这18年里，我院“四爱教育”的理念潜移默化影响我的思想和行为。尔乃世之光的校训就象黑夜里一盏路灯照亮我前进的路。

谢谢大家！

述职报告图书馆个人 篇7

2018年是采编部在各个方面都取得实质性进展的一年，无论是采访工作，还是编目工作，其数量和质量都有大幅度提高，取得了可喜可贺的成绩。现总结如下：

一、本年度采编部的分编任务

与去年相比，有了大幅度的增加，增加幅度高达院系和教师新购图书的分编入库工作。一年来，采编部工作人员共完成订购、分编、加工图书维普、人大复印资料等人物传记类图书1235册。

于此同时，我部还负责对合同审核、修订、图书订购数据的审核、图书到货的接收、验收、人员培训及数据校对和帐目的报销等工作。

二、书目收集工作

采编部人员在图书订购前经常通过听广播、看电视、读报纸、浏览微博和微信等途径主动搜集图书目录，为图书采访工作做好准备。平时经常咨询读者，了解读者需求，并做好书目查重工作，摸清家底。为使文献采集更具有针对性，现场采购前广泛征求各方意见，本年度电子电气、法学院、新闻传学院等各院系、教研室的教授、博士参与其中，认真筛选，提高了图书采访的`质量，很好地满足了教师们的科研、教学需求。今年共采集书目数据39319条，实际购入图书33789种。

三、订购数据审核工作

每次外采的数据，商家发来后，先由采编部2人以上人员进行审核，然后再发给商家作正式的订单，保证了购书的质量和数量。

四、图书验收工作

图书到货后，认真核对，验收，不符合收藏要求的图书决不入藏。同时做到帐物相符。

五、人员培训工作

由于今年图书订购涉及的商家较多(共有加工人员的培训任务不小。又因今年上全自动借还，图书加工也新增了两道程序。我部人员不怕困难，主动承担起了部内和商家的工作人员培训工作，尽管和新商家工作人员磨合期长，负责培训的老师还是耐心细致地讲解示范，保证了编目工作的顺利开展。

六、书目数据校对工作

采编部人员较少，尽管馆领导给了减轻工作量的政策，但是我部人员为了保证书目数据的完整性、准确性，大家齐心协力，克服重重困难，对书目数据进行逐条核对，保质保量的完成了核对工作。

七、报账工作

采编部审核合同，报帐任务多。除了图书的报帐外，期刊、数字资源的报帐也归到采编部。其中，每一笔帐都要走很多程序，涉及部门多，要找的签字人多，国资、法务中心、审计、财务、主管领导、主管财务领导和校长都须找两遍(签订合同和报帐各一遍)才能完成。

八、其他工作

1、对读者使用数据库过程中所反映的问题，及时和数据库商勾通，促使其对数据及时升级和维护，以达到读者满意。对读者的咨询及时予以解答，很好地完成了读者服务工作。

计科、经管、美术音乐等系的评估提供了所需材料。

XX师范学院文献资源建设群和博士资源建设群，既方便了工作，又加强了与数据库商和教师们的联系。

4、联系16家数据商参与世界读书日活动，进行推介宣传，取得了很好的效果。

5、参加图书扶贫工作，和流通部黎谦主任一起为帮扶河南柘城桑口小学加工图书1500余册。

总之，在部门同事团结协作，共同努力下，采编部圆满完成了本学期工作任务。

存在问题：

图书信息收集渠道单一。希望全馆人员都做采访员，都向采编部推荐图书。采编部采用绿色购书通道以最快的速度将图书购买、分编，以提供给读者。

下学期预计要完成的工作：

1、完成学院下达的2019年图书采购任务，即：要完成300万元的图书购买计划。并完成15个数据库续订任务。做好2020年连续出版物的订购及报帐工作。

2、注意搜集图书出版的相关信息。积累书目数据，做好图书的零订工作。并做好所订相关图书文献验收及报帐工作，以及院系教师所购图书的验收工作。

述职报告图书馆个人 篇8

图书馆推广述职报告

尊敬的领导，我是图书馆的工作人员，特此撰写这份图书馆推广述职报告，向您展示我们在过去一段时间内所做的工作以及取得的成果。推广是我们图书馆的重要使命之一，我们积极致力于提升图书馆的知名度和影响力，吸引更多的读者充分利用图书馆资源。以下是详细报告：

1. 推广目标：

在推广工作中，我们的首要目标是增加图书馆的知名度并提高图书馆资源的利用率。我们希望通过各种推广活动吸引更多的读者来到图书馆，让他们知道我们的馆藏资源和服务优势。我们还希望与其他相关机构合作，扩大我们的读者群体，并使图书馆成为社区的文化中心。

2. 推广策略：

为了达到我们的推广目标，我们采取了多种策略和方法。

2.1 活动策略：

我们组织了一系列多样化的活动以吸引读者的兴趣。例如，我们定期举办书籍推荐活动，邀请知名作家和学者来到图书馆进行讲座和书签售活动。我们还举办了绘画、写作和演讲比赛等活动，为读者提供展示和交流的平台。我们还与学校和社区合作，开展读书节、图书展览和文化讲座等活动，为读者提供丰富多彩的文化体验。

2.2 宣传策略：

我们注重图书馆在媒体上的宣传推广。我们制作了宣传册、海报和展板，定期发布图书馆活动的新闻稿。我们与当地报纸、电视台和广播台保持密切合作，提供有关图书馆推广活动的信息，使更多的人了解到我们的活动和资源。我们也通过社交媒体平台进行宣传，如微博、微信和QQ群，不断与读者保持沟通，并及时回应他们的需求。

2.3 合作策略：

我们积极与其他机构和社团合作，扩大我们的影响力和读者群体。我们与学校图书馆合作，组织读书活动和知识竞赛。我们与社区活动中心合作，举办文化讲座和读书俱乐部。我们与当地书店合作，推出联合促销活动。这些合作为我们吸引了更多的读者，让图书馆成为社区文化交流的重要场所。

3. 推广效果：

通过我们的努力，图书馆的推广工作取得了明显的效果。

3.1 访问量增加：

我们推出的各项活动吸引了大量读者前来参与、借阅图书、使用图书馆资源。在过去一年中，图书馆的访问量增加了30%以上，读者借阅量也相应增加。

3.2 资源利用率提高：

我们的推广活动使更多的读者了解到图书馆的馆藏资源和服务优势，利用率显著提高。各类图书、报纸、杂志、电子资源等都得到了更好的利用。同时，我们也开设了线上资源平台，使读者可以随时随地访问和利用我们的资源。

3.3 影响力扩大：

通过媒体宣传和合作推广，图书馆的知名度和影响力得到了扩大。我们收到了更多的捐赠书籍和资金支持，并与更多的知名作家和学者合作。同时，图书馆也得到了社区和学校的认可和赞扬，成为了社区文化的重要组成部分。

通过我们的不懈努力，图书馆推广工作取得了显著的成果。我们也意识到还有许多需要改进和提升的地方。未来，我们将继续加大推广力度，提升图书馆的服务质量，吸引更多的读者，让更多的人受益于图书馆的资源。感谢领导对我们推广工作的支持与指导。

述职报告图书馆个人 篇9

一、工作思路

20xx年，图书馆将坚持秉承“服务立馆、资源强馆”的宗旨和“读者第一、服务至上”的服务理念，以内涵建设为抓手，进一步提升管理和服务水平，完善以人为本的读者服务机制，为教学科研和人才培养提供强有力的文献信息保障和服务。

二、目标任务

（一）进一步完善政治和业务学习制度，切实提升员工的政治理论和业务水平，为图书馆的科学发展提供思想保障和智力支持。

（二）继续加强安全稳定工作，提升全体员工安全防范意识，防止安全责任事故的发生，营造安全、文明、和谐的服务育人环境。

（三）强化科学管理，严格落实岗位职责制，提高制度执行力，确保各项工作有章可循，运行有序。

（四）继续加强馆藏资源体系建设，提高馆藏质量，优化馆藏结构，满足广大读的的需求。

（五）加大图书馆宣传力度，引导读者充分利用馆藏文献资源，提高图书馆资源的利用率。

（六）继续改善软硬件设施，为读者提供宽敞明亮、整洁安静的阅读环境，创新服务方式和内容，提高读者满意度。

（七）重视图书馆队伍建设，努力造就一支数量合理、结构优化、具有良好职业道德与业务素质的人才队伍。

（八）完成上级领导交代的其他工作，完成相关职能部门布置的工作。

三、主要措施

（一）开展政治理论和图书馆业务知识专题讲座、业务培训和技能竞赛等活动。

（二）完善日常安全检查和隐患排查机制，签订安全责任书，层层落实。

（三）根据图书馆实际管理需要，采用调研、论证等方式，拟修订完善现有规章制度。

（六）做好20xx年度电子资源的续订，20xx年度纸质图书采购加工、20xx年度过刊装订和20xx年度报刊征订等资源采购加工工作。

（七）继续举办读书日系列宣传活动，通过图书馆微信公众号、图书馆网站、橱窗、展板等媒介大力宣传图书馆资源。

（八）开展“读者服务宣传周”活动，在“世界读书日”办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

（九）继续开展服务品牌“萌娃阅读书香珠晖”阅读推广活动走进社乡村小学、幼儿园等服务活动。

述职报告图书馆个人 篇10

尊敬的领导：

我是图书馆流通部主任，以下是我在过去一段时间内的工作情况述职报告。

一、工作概述

我主要负责图书馆流通部门的日常工作，包括读者服务、文献检索、借还书等。在工作中，我积极与读者沟通，了解读者的需求和反馈，不断改进服务质量，提高读者满意度。同时，我也注重与其他部门的协作，与校领导、教师和学生沟通，了解他们的阅读需求，为图书馆提供更加个性化的服务。

二、读者服务

作为图书馆流通部门的主任，我非常注重读者服务。我通过多种方式，如开放更多的借阅室、增加读者咨询服务、提供便捷的自助借还书机等，提高读者的阅读体验。同时，我也积极与读者沟通，了解他们的阅读需求和反馈，不断改进服务质量，提高读者满意度。

三、文献检索

我非常注重文献检索工作，通过建立图书馆文献库、推广数字化资源等方式，提高读者的文献检索效率和质量。同时，我也注重与其他部门的合作，如学校图书馆、研究机构等，为读者提供更加全面的文献检索服务。

四、借还书

我非常注重借还书工作，通过建立借还书流程、增加工作人员、提高图书管理效率等方式，提高借还书服务质量。同时，我也积极与读者沟通，了解他们的借还书需求和反馈，不断改进服务质量，提高读者满意度。

五、其他工作

除了以上工作，我还有其他一些工作，如组织各类读者活动、参与图书馆管理等。在工作中，我注重与领导和同事的协作，不断提高工作质量和效率。

总结起来，我会继续努力工作，为读者提供更好的服务，为图书馆的发展做出更大的贡献。

谢谢！

图书馆的观后感九篇

您可能需要“图书馆的观后感”，是由栏目小编为您整理，怎样为自己喜爱的作品名写一份观后感呢？对于作品的感悟，我们最好是用观后感记录下来，观后感可以加深我们对于影片和情节本身的记忆，方便日后回味，请在浏览器收藏夹中添加本页以便下次阅读！

图书馆的观后感(篇1)

阅读后：在接触软件工程和it项目管理两门课程之前，我对软件产品的印象只停留在软件开发的编码阶段。因为我的编码能力不是很好，我一度担心我的专业。在学习了软件工程和it项目管理两门课程后，我对软件开发有了新的认识。

软件产品的开发包括需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试、运行和维护，其中编码的时间占整个开发的比例非常少，it项目管理实际上就是对软件项目的管理，它能够使项目按照预定的范围、成本、进度、质量顺利完成，对范围、费用、时间、质量、人力资源、风险、采购等进行分析和管理，从而选择最优的方案。在《it项目管理在图书馆更新信息系统中的应用》这篇文章中，尽管图书馆的信息系统更新对于大型的软件产品的开发只是一项很小的项目，但其中却包含了it项目管理的全过程，可谓是：“麻雀虽小，五脏俱全”。

从这篇文章中，我发现一个it项目的实行，其重点并不在新技术的引入和系统的更新方面，而是对图书馆现有系统的分析和用户需求的探索，同时，对各种风险的评估和系统更新后的影响方面也做了大量的工作，最后，他们将重点放在了对更新后的系统的评估上，以确保更新后的系统能够真正地满足人们的需要。通过对it项目管理这本书的初步了解，我觉得一个软件项目能否取得成功，其关键点不在于技术人员的编程能力有多强，而在于这个项目负责人对项目的整体思考，全局考量，这样才能保证整个项目在一定的时间、资金内按照用户的要求按质按量的完成。虽然我的编程能力不是很强，但我想我可以从软件开发的全过程中，选择一个自己擅长的方面来认真研究，充分发挥自己的优势。

学习it项目管理，我想不仅让我对软件项目有了新的认识，也让我学会了如何运用项目管理的理论来管理和衡量我的生活和学习，从而提高我的生活和学习质量。

参考文献：

[1]赵禹.it项目管理在图书馆更新信息系统中的应用[j].中国知网,2015.

图书馆的观后感(篇2)

“书籍是人类进步的阶梯”，这些知识的宝藏，都在图书馆里等着我们去发掘。

它不像城堡那样华丽美观，也不像宫殿那样金碧辉煌，但它却蕴含着丰富的知识和进步的能量。

走进图书馆，就能看见大大小小的书柜上全部摆满了书，这些花花绿绿的书，整齐而有序地排列着，让人眼花缭乱，书的芳香也散落在图书馆的每一个角落。

在图书馆中，有各种各样的书，散文类、名著类、小说类、历史类、科普类……不同的书，带给了我不同的知识，不同的感受。

“大漠孤烟直，长河落日圆”，读着文学类的书，我不禁身临其境，眼前仿佛出现了大漠孤烟的广阔，长河落日的景致;科普类的书，让我感受到了物理的趣味，化学的神秘，科学的奥秘;艺术类的书让我见识到了素描的栩栩如生，色彩的别具一格，雕塑的精妙绝伦;名著类的书让我知道了曹操的生性多疑，林冲的重情重义，沙僧的憨厚老实……这些书，给了我巨大的帮助。

有一次的考试，老师想测一测我们平时积累的知识，特意出了一张关于书籍的卷子给我们做。我沾沾自喜，这张试卷上的书籍我都在图书馆里看过，题目也当然会做，于是取得了很好的成绩。看来，图书馆中的书不仅能丰富我的知识，还能提高我的学业成绩。

我经常去图书馆看书，也常被书中所写的故事所迷住。有一次，我在挑书时，突然看到一本武侠小说，刚一拿出来，就被那帅气的封面迷住了，我连忙打开书，津津有味地看着，像一个饥饿的人贪婪地扑在面包上。一页，两页，三页……书“哗啦哗啦”地翻着，时间也“哗啦哗啦”地流淌着。当书中的主人公遇难时，我为他感到恐惧，当主人公欢乐时，我为他感到高兴。不知不觉，时间一点一点地过去，我抬头一看，早已超过了该回家的时间，我回过神，迅速把书放到书架上去，飞快地跑出图书馆。回家的路上，我还不能忘掉书中的故事情节，脑海里还会浮现出武侠小说中的画面。

图书馆给了我知识，给了我乐趣，给了我精神的财富，让我懂得了很多。

走进图书馆，丰富的知识等着我们去探索。我们能知道历史中的故事，我们能看见美丽的图画，我们能知道岩石怎么形成，地球怎么运动，我们能了解种子怎样发芽，动物怎样进化，我们还能知道科技的发展和作用……书，能丰富我们的知识，书，能增长我们的见识。它能让我们变得渊博。

图书馆，知识的大门在这里打开，智慧的火焰在这里点燃，它是我们心灵的港湾。走进图书馆，我们能闻到书香，我们能找到进步的力量。

图书馆的观后感(篇3)

王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》咋一看像是综述类文章，图书馆学这方面的文章太多，多到让人怀疑图书馆学的学科性和能否后续有戏的地步！其实不是，而是思辨性的文章，因此具有明显的思想性。这在时下的图书馆学术界，如此客观到近乎讲真话切风度翩翩针砭时弊的思想性的文章真是难得。

下午睡多了，晚上就睡不着了，看了一会儿刊物，王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》越读越有读头儿！让我很欣喜！获得了一些新想法，因此开始准备写点什么！然后上网忙乎一会儿微博与博客，打印一点东西，通过清醒和疲倦加速睡意的到来吧！睡眠真成了一个问题。不过有博客就不愁打发失眠。

今晚上浏览图书馆学刊物，王子舟有个图书馆学研究方法的论文，我读着读着忽然想到的是，还有一个图书馆学方法似乎被我们忽略了，起码是我现在觉醒了，那就是公用的通用的那些理论上的方法多年来嚼来嚼去的，很多也许是糊弄假洋鬼子，这招儿很灵，那就是把自己放进每天的图书馆实践中的自我研究法。

正如王子舟所说我也恍然大悟，中国当代的很多学科尤其图书馆学，几乎成了官学，是官方的学问，所谓的各路大神，似乎完全没有了个性！只是根据科研经费和获奖级别而发出一支支毫无锋芒和温度的打着学术的令箭！而历史上，无论中外的图书馆学家们，名垂青史的几乎都是私人化的'图书馆学！值得思考！

中午2个小时，没吃饭一口气读完了王子舟的《中国图书馆学的60年》，说实话，看到题目不吸引我，因为很多重要图书馆刊物刊登的所谓大家的综述文章太多了就是一个套路看多了也反胃口的，但王子舟的这篇真是在综述中有批判性，因此很有个人性，就不像其作者写的人云亦云的东西了，因此这个顶午饭，很饱！

下午我一上到博客里就到微博报道，把上午的所见所闻记录下来。上午休息我到图书馆玩去了，不想在家光弄电脑累死了，没想到，就这一去出来就高兴的要命：亏是来图书馆了，因为读王子舟的文章让我大有所获，解决了我这些天烦恼问题，知道自己的阅读文章该从哪里打楔子，看来阅读就是在图书馆里才更有效。

图书馆的观后感(篇4)

今天，老师要带我们去参观宁夏图书馆，一大早，凛冽的寒风吹着我，但是我不觉的冷，我座着爸爸的车来到了宁夏图书馆。

宁夏图书馆位于人民广场东边。一下车，印入眼帘是一座雄伟而又高大的建筑。它是一个正方体建高二十米左右，是用米色的岩石建造，显得非常漂亮。图书馆共有4个门，我来到正门的门前，眼前出现的是三层约三十多级台阶。我们顺着台阶往上走，来到门口集合。我抬头一看，只见门前耸立着四根大柱子，一个人都抱不过来。深棕色的木制大门上雕着各种精美的图案。在大门上方，悬挂着一本铜铸的打开的书，下方有五个铜铸的大字“宁夏图书馆”，这是我国著名的文学家郭沫若题词的。我心想：“这个图书馆的大门好壮观啊!”

走进大门来到大厅。大厅里宽敞明亮。抬头一看，只见高大的屋顶并不是砖头，而是一张可以吸热透光的银色的金属膜，这整个大厅光线充足。在正面的墙上有一块巨大的电子显示屏，上面滚动播出各种图书信息。地上铺满大理石，显得更加明亮。正在这时，从楼上下来一位讲解员，讲解员阿姨她身穿白色羽绒服，面带微笑。她对我们说，宁夏图书馆成立于1958年，2009年1月15日迁入新馆。这座图书馆共有四层，共有1500余个阅览席，藏书300余万册。我想：“这里的书可真多呀!要是能在这个地方看书，可以学到多少知识呀?”

我们跟着讲解员阿姨带我们穿过走廊，来到了“少儿阅览室”，我们进去了，只见好多小朋友们都在看书，但是他们却把我们当作不存在似的，头也不抬的津津有味的看着书。书架很矮，小朋友们拿很方便。书架上有好多书，有文学书、有娱乐书，还有历史书……阅览室右边摆放着米色的桌椅，还有一些小朋友座在上面看书。

接着，讲解员阿姨带我们来到了“期刊阅览室”，只见好多大人拿着一本本杂志在那一边看书，书架上摆着好多种杂志：有恐怖类的、有搞笑类的和漫画类的。

之后，我们跟着讲解员阿姨来到了“专家阅览室”，这里面就只有技术高的人才能进去看里面的书。

最后，讲解员阿姨带我们来到了“休闲区”，只见有的人在玩儿乒乓球、有的人在跑步、有的人在举重，还有的人在看电影，从脸上挂满了笑容，讲解散阿姨也走了。

我想：“这个图书馆真好、真大啊!下次我还要来”。可是时间到了，我们只好依依不舍的离开了。

图书馆的观后感(篇5)

孩子们，你知道为什么图书馆很安静吗？

因为每个图书馆都有三个爱读书的怪物。说起这个，还有一个小故事呢！

有一只妖怪叫做柜子精，他很贪财。一天，他改变主意，带着主人的一大笔钱逃跑了。（他的主人以前有六个储物柜，用来存钱。他从不放弃花一分钱。）

他找到一棵柳树住，因为它是柳枝做成的橱柜。柳树对他来说就是五星级酒店。接着来了两个小怪物，一个是扫帚灵，另一个是笔记本灵。

他们也很贪财。他们每天都在思考：“怎样把钱放在一个安全的地方。

”柜子精又找了一个树洞，他们把所有的钱全部搬到了新柳树洞。

新柳树洞外边是个公园，他们看中了一块风光宝地，很想买下来。可是有一个学者也想买下来。这该怎么办呢？

学者问了妖怪一个问题：“人不通古今”的下一句是？三个怪物一下子看起来很傻，他们谁也不知道答案。

他们找到了世宗大王去问答案，大王在纸上写道“马牛而襟裾”。学者让他们解释这句话，但他们还是不知道。最终妖怪们从书中找到了答案。

他们认识到读书的好处。我也认识到读书的好处！因为读书可以让我获得无限的知识。

妖怪们开始买很多很多的书。最后他们把所有的钱都捐给了那位学者来建图书馆。那个图书馆的名字叫“爱上读书的妖怪图书馆”。

我喜欢里面的怪物，从来不爱读书，爱读书。从不认识字，到认识字。读书给我的生活添了一份美丽的色彩！

图书馆的观后感(篇6)

《图书馆里的狗熊》读后感

五年级四班李婷瑶

我看《图书馆里的狗熊》后，最喜欢的故事是《米粒和挂历猫》。

故事主要讲的是米妮和皮拉十年去一次猫节。

小米是一个有勇气，大眼睛，厚嘴唇和翘辫子的女孩。皮拉，是一只在挂历上的纸片猫。

在猫节这一天里，白猫首领会来接皮拉。它们带着稻谷飞到屋顶去参加猫节，但它们知道那是一只看不见的囚禁猫。米粒为了皮拉，和方便面猫打了一战，后来皮拉被米粒的妈妈弄湿了，又被方便面猫给拉碎了！

幸运的是，安迪用胶水把皮革粘在一起，但如果他不能回到10月28日的日历上，他就会消失在风中。皮拉向长江路小学3.1班讲述了他、八米和玫瑰别墅的故事。

最后，方向阿姨又画了皮拉，皮拉在尾巴上留下了白色的斑点，方向阿姨还画了一个粉红色的蝴蝶节，让皮拉进画里。

这本书中的小故事很有趣。欢迎阅读。故事结束后，皮拉又回到了画作中。这只小白猫一直在养野猫。当然，这只方便面猫正在米子奶奶家里闲逛。白猫首领在10年后，一定会再来接皮拉、来看米粒的。

地址珠江路一号

邮编：266600

作者：李婷瑶

联系电话***

图书馆的观后感(篇7)

首先，这毫无疑问，是一本脑洞巨大——其实就是说，设定非常新颖的小说。故事开场就充满了黑暗腐朽，以及一些气味。说起来，我总能在阅读的时候不知不觉幻想气味。以前看一些cp同人文，如果是那种，类似中世纪的西幻设定，我总会想到他们是不怎么洗澡的，然后就会感觉所有亲密举动都会带着一丝味道（陷入沉思）所以这篇文章给我的感觉就是从头到尾都充满血腥、尸体腐烂，以及“阿摩尼亚”的味道吧。

主角卡萝琳被选作“继承人”后，她脱离了人类社会，走向了一个未知而疯狂的世界。这里所有人都是疯子，每个人都在承受身体和心灵的双重苦楚，有来自“父亲”的惩戒，有来自“门类”的折磨，看起来都是“父亲”有意为之。他们可以随意死亡，因为复活是相应“门类”的人的义务。他们没法离开图书馆，也没法死去。于是恐惧和痛楚无穷无尽。他们有性生活，有自愿的、也有强迫的；他们吸大麻以慰藉心灵。卡萝琳在经历了挚爱的小鹿被做成食物后，心中透彻的恨意被激起，对这一切变得冷漠无情。她没有丧失意志，她细细谋划，她想取缔这一切。

当伤害和死亡都可以在表面上被无限抹平后，图书馆中的一切疯狂似乎都变得合理起来。这些疯狂是罪孽吗？也许是的，但这是一个无法被三维规则衡量的世界，是上帝的位面，是已经抛弃了三维世界规则的生物存在的位面。书籍是反重力的、建筑面积是脱离常识认知的、三维世界的罪犯在这里可以变成主导三维世界的神，因为“犯罪”的规矩是三维的人立下的。这世界本没有规则，上帝创造了规则、人又创造了规则。上帝的规则让宇宙正常运转，人类的规则是出于不让他人感到不适而建立起来的——即使是这样的理由，规则也是枷锁。

所以我想，这一切其实从头到尾都是“父亲”有意为之的不是吗，最无辜的还是主角以外的十二个孩子，他们都是主角成为下一任上帝的牺牲品，就连他们父母双亡也是“父亲”间接造成的。可指责他的不是似乎又被这些规矩圈在方圆之地里了。可是卡萝琳受到伤害了吗？受到了，哪怕这一切都是为了磨练她，掏空她，让她成为上帝，就算兜兜转转是为了人类社会，她依旧“痛苦不已，需要安慰”。这是生活在不存在人类社会规则束缚的世界造就的。

然而从踏进图书馆的那一刻开始，她就注定不再以人类这一身份生存了。在“父亲”布下的棋盘里被迫毁灭一切，喜欢的、厌恶的、感恩的、憎恨的，等经历过这种种感情，销毁了一切她本该拥有的本不该拥有却不得不承受的，最终像刺猬一样将自己困在由尖锐的武器筑成的城墙之中，这还不够，这只是单纯的冷漠。要再从城墙中走出，才能成为了上帝、无敌的上帝。肉体的无敌不是无敌，所以大卫失去了继承人的资格，精神的无坚不摧才是真正无敌。淡薄、深远，将冷酷与慈悲的胸怀在血液里融为一体，“父亲”口中的“坚强”，是否是只能经历这样一轮灵魂的涤荡才能到达的境界；想要作为超凡脱俗的存在，是否都要在骨子里刻上这样的“坚强”。“父亲”的所作所为脱离了常识，已经无关人类的“对错”，无论我如何理解但不赞同，不赞同这个感情本身就是人类规则下的思考方式。

所以这本书里塑造的每个角色都可以用一个词面对——我觉得斯蒂夫说得对，“慈悲”，不是怜悯，而是慈悲，他是本书主要角色中唯一一个思考方式最接近普通人的。图书管理员们的经历都太不平凡了，他们的感情也都太复杂了，以我的认知来评判的话。我也只能以自己世界的规则来思考评判。但我很喜欢卡萝琳成为上帝后、将“父亲”复活前，和斯蒂夫相处那几篇的情节和对话。脱去角色层面来看，作者用这些话，从宇宙缔造者角度探讨了人性和真理——至少有很好地表达了作者的观点。而从角色层面来看，作者没有局限于“卡萝琳‘夺权’成功就成为了上帝”这种爽中爽文的故事框架，而继续探讨了要作为一个“真正的、合格的超凡脱俗之人”——没错，卡萝琳是人，起码最初是，她自我调侃时说道这件事谁都能干——还需要拥有的情感，“慈悲”，对，慈悲。通过跨越心煤——我想，对于卡萝琳来说，不仅仅是她的初恋斯蒂夫，还包括她的小鹿、她的“父亲”、她真正的父母，和她的兄弟姐妹——成为无坚不摧、全知全能的上帝。否则就会像收留图书管理员的房东太太那样永远止步不前，面临“要么自己别去思念，要么抱着回忆死去”的结局。

斯蒂夫这个角色，当真是完全生动形象地诠释了什么是“可怜人必有可恨之处”——其实这本书的角色多多少少都有这种属性。斯蒂夫一切悲剧的开端都是源自一个“意外”的车祸。抛去“父亲”有意为之，看到他堕落时我不经在想，当平静的生活被意外打破的时候，一蹶不振的结局似乎太正常了，“振作”这个词在此时显得无比苍白无力。

由原先那个充满压抑氛围的、令人窒息的小小的隔间，变成一个巨大的、容纳着整个银河宇宙的、完全属于自己的图书馆。这让我想到电影《肖申克的救赎》，在电影的最后，主角瑞德离开保释后居住的小镇前往安迪告诉他的那颗大树，到最后的最后在海滩与安迪重逢，这短短的几分钟，让电影狭小了两个小时的空间——牢房、小黑屋、典狱长的办公室、监狱的图书馆，以及罪犯保释后居住的旅馆、工作的商店——突然变得开阔而明朗，狭窄的灰色视觉空间突然被斩破了，瞬间涌进了各种各样广阔而鲜明的色彩，充满了重获新生的希望。当然，此时的卡萝琳还未完全获得新生。

我大胆猜测一下，卡萝琳的门类“语言”，也是父亲安排好的吧……只有学会了所有语言，才能在之后无障碍地学习其他门类啊。

话说，这个故事真的完全由一开始的黑暗奇幻变成了阐述父爱如山的故事了啊？结局非常，可以说是非常温暖了，和开头的感觉真是差太远了。

不过我还挺喜欢这个结局的。

最后一颗星没给的原因是，对于这个宏大的、可圈可点的世界观，作者却没有好好把撑起世界观的上帝麾下的十二个门类解释完全（卡萝琳跟欧文和斯蒂夫对话时明明是个很好的时机啊！）。不过这个没解释完全也确实不影响对主线剧情的认知。个人觉得最遗憾的还是没能解释清楚卡萝琳到底是怎么把这个几乎无所不知、无所不能、战斗力爆表的“父亲”杀掉的……虽然后来作者让“父亲”强行解释了一句“你赢得光明正大”，但在读者看来，感觉还是会有点胜之不武的疑虑啊。

图书馆的观后感(篇8)

如果书是一望无际的海洋，那么我愿意做自由穿梭的鱼儿;如果书是浩浩的长空，那么我愿意做展翅翱翔的鸟儿;如果书是一马平川的大地，那么我愿意做驰骋千里的马儿。

很多年前的一天，那个幼小无知的我无意间闯入了一个奇妙的世界——图书馆。步入图书馆，一阵阵油墨香夹杂着纸张清新的芳香扑面而来，一声声若有若无“沙沙”的翻书声，这诱人的味道和悦耳的声音让我一瞬间把一切事物都置之度外，仿佛时间都停止了，一切都凝固了，只剩下我和书，我可以无所顾虑地在知识的五彩世界中遨游。有时候，我可以一个人静静的看一整天书，书中的情节紧紧地拉动着我的心弦，时而唉声叹气，时而捧腹大笑，时而泪如泉涌。

我没有见过绿草如茵的草原，但是书中告诉我：草原是彩色的!湛蓝的天空飘着朵朵白云，蓝天下一望无际的绿草丛中，羊群在茵茵绿草中悠闲的散步，像一颗颗洁白的珍珠散落在碧绿的毛毯上，五颜六色的野花零星地点缀在各个角落，让草原变得那样五彩斑斓。

我没有去过百花盛开的桃花谷，但是书中告诉我：三月中旬，桃花谷中艳丽的桃花朵朵绽放，微风吹过，片片花瓣在空中飞舞旋转，站在这花瓣之中，被芬芳环绕，被花瓣包围，我仿佛变成了一个桃花精灵，飞舞在这广阔无边的天地中。

我没有去过享誉中外的泰山，但是书中告诉我：会当凌绝顶，一览众山小!登上雄伟的泰山顶峰，俯瞰周围小山的心情是那么让人激动;观看旭日东升，等待那一轮红日跃出水面腾空而起，在瞬息间变幻出千万种多姿多彩的画面，是那么的让人叹为观止;看云海玉盘悬浮在天地之间，云海浮波，诸峰时隐时现，等风大了，玉盘便化为巨龙，上下飞腾，倒海翻江，是那么令人惊愕。

曾经读到的一段话我特别喜欢：读书就像吃饭，你根本不会记得小时候都吃过些什么，但是那些食物都化成了骨血，成为你身体的一部分。读书也是如此，多年后你也许不会记得都读过哪些书，但是那些文字和领悟都变成了你优雅谈吐的一部分。俗话说，读万卷书行万里路，这一个小小的图书馆囊括了大千世界的所有美景，每翻阅一本书就是饱览了一番美景。现在我要不断地读书，长大后我要把书中的美好变为脚下的路，让它们成为生命中的美景。

图书馆的观后感(篇9)

一个偶然的机会，让我读到了一本名叫《周末图书馆》的书。这本书是以奥杜邦的《美洲鸟类》的插tu引出每一张的故事。这是一个出人意料的充满力量的故事。

这本书讲了：主人公道格一家搬到了一个偏远的小镇上，换了陌生的'学校，道格的一切总是不如意：经常醉酒的老爸，一回家就暴力相向；最心爱的签名棒球外套被偷走；二哥被当成盗窃犯，结果学校里的同学和老师都把他当成贼；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……

虽然有这么多的不顺，但她在小镇上结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上的人们存在着很多的偏见，但道格也渐渐获得了他们的认可，而且，他有幸遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册，因而结识了图书管理员鲍威尔先生。道格被这一张张图片吸引住了，不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而当下一次来到图书馆时迎接他的除了《美洲鸟类》以外，还有静静躺在桌子上的彩铅和白纸。

我觉得把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点也不为过。虽然鲍威尔先生不是老师，只是一个图书管理员，但却显现出了一位教育者的责任。正是在鲍威尔先生和《美洲鸟类》的影响之下，道格的生活有了翻天覆地的变化。由此可见，艺术的魅力如此的强大。

这本书告诉我们：在一个不利的环境中，不要悲观，保持乐观的心态、坚毅的心境，坚持不懈的奋斗下去，终有一天，你也会成功。从现在开始，不断地努力，为自己美好的未来而奋斗吧。

我爱雪天作文

作文是综合素质教育的有力手段和重要内容，作文可以带领人们走向更高的学术和思想层次。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路，写好一篇作文的关键是什么？这份特别的“我爱雪天作文”定能让您满意，内容丰富的文章欢迎品味！

我爱雪天作文 篇1

我爱雪

刺骨寒风呼啸而过，大地上铺满了洁白如雪的棉絮，仿佛世界被涂上了一层洁白的蜜糖。我爱雪，它给我带来了无尽的欢乐与温馨。

早晨，阳光透过窗户洒在房间里，明亮温暖的光线刺激着我的睡意，让我慢慢从沉睡中醒来。推开窗户，一片白茫茫的世界呈现在我的眼前。雪过的夜晚，这个世界就像是被重新铺上了光洁的新毯子，看着它，我的心里顿时涌起一股暖意。我激动地穿上棉裤，厚厚的羽绒服和帽子，迫不及待地投入到雪地里。

那一刹那，我仿佛融入了这个全新的世界。第一口气，纯净无比，微微的寒意使我清醒而又爽朗。我站在房前的小道上，迎着风走进洁白的世界。每一步都像踩在棉花上，发出咯吱咯吱的声音，一直充盈着我的耳朵。我的手在雪地上划过，雪花在我的掌心融化，并且很快就凝固了，变成了冰凉的水珠。这时我明白了雪的魔力，它明明冰冷，却能给人一种温暖和轻盈的感觉。

我抬头望向天空，正圆的太阳洒下一道道柔和的光芒，映得雪白皑皑，闪烁着晶莹的光泽。阳光反射在雪地上，形成了无数的水晶，闪耀着五颜六色的光芒。那些微小而短暂的冰晶落在我的脸颊上，冰凉的触感刺激着我的皮肤，却又带来了一份说不出的愉悦。我抬起双臂，尽情地接受着太阳的温暖，仿佛与这个世界融为了一体。

雪在空中飘落时，会呈现出琳琅满目的形状，有如花瓣、雪片、晶莹的水滴，构成了一个个细致瑰丽的图案。它们宛如清新的嫩芽，轻轻地拂过我的脸颊，带给我无限的快乐。雪落在我眼前的树枝上，瞬间换上了白装，仿佛树枝上被缀满了无数颗小小的钻石珠串。我走过树林，拍打了一下树干，树上的雪片如羽毛般轻轻飞舞，落在我的眼镜上，清晰可见。我看着它们一一溶化，仿佛进入了一个梦幻世界。

雪还有一个特点，那就是它能将一切尘埃洗涤干净，使得整个世界都变得洁净无暇。走在冰雪覆盖的大街小巷上，我看到一排排屋顶上铺满了洁白的雪，树上挂满了晶莹剔透的冰挂，街上的雪花和冰雾的结合，我们走在上面发出脆脆的响声，人们的口鼻上凝结着纯白而又优美的冰雪。这些与寒冷关系密切的事物都喜欢我，亲近我。我爱雪，爱它把一切的歪歪斜斜都变直，变正。

夜晚，天空绽放出这美丽的银河，繁星之间尽是婚典，此际此刻此刻，此刻只有此际，只见莽莽纱布天际却又显山明水秀。世界像是悬浮在一块镜子上，白茫茫的一片，仿佛人们都置身于一个神秘的梦境之中。我坐在房前的小板凳上，凝望着明亮的夜空。片刻之后，大雪纷飘，天空中雪花层出不穷，洒在我的头上、肩上。我伸出双臂，仿佛变成了一个布满鹅毛的天使，享受着冰天雪地的独特美感。

在雪的世界里，我能感受到那种平静与宁静的自然力量。它教会了我静观自己的内心，欣赏冰与雪的独特之美。每当我走在雪地上，雪的脚下唯有沉无声息，我仿佛置身于童年，那个熊熊的红，那个洁白团团那个零度湖畔。多么想象不到的惊喜呀！现在我明白了，爱上雪是一种生活的情结，一种纯粹的欣赏。我爱雪，它给我带来了无尽的欢乐与温馨。

我爱雪天作文 篇2

寒来暑往，四季更替，每个人都有自己喜欢的季节。我也不例外，我爱那冬天，更爱那冬天的雪。

当风儿变的猛烈，秋叶已经落光，冬天已经到来。冬天会好不留情的刮起呼呼的北风，让人们不得不穿上厚厚的棉衣，缩在家里，不愿出门。

其实，冬天的雪是最美的，它是冬天美的象征。严冬到来，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花。如轻烟、如柳絮，纷纷扬扬的飘洒在大地上，大地成了洁白的世界，一切都变了，变成了白色的空间。冬天，要数最美的就是挂上雪的松树了，它们穿着绿色的衣服，披上银纱似地披肩，一阵风儿吹来，把它们的枝叶吹得摇摆起来，像它们在跳起了轻盈的舞蹈。

雪后又是一个冰清玉洁的世界，空气清新，地上的雪花积了厚厚一层，像白糖，捧起一把雪来，看着六角行的雪花，有一种说不出的快乐。但快乐是短暂的。漂亮的雪花被我们手中的温暖融化。我注视着雪地不忍心踩上去，但就在这时，小狗胖胖却从窝中走出来，在雪地上高兴的打了几个滚，我刚想训斥它，却看见在它的身下滚出了一幅美丽的“图画”，我笑了。

有句谚语：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。雪，用它的生命去滋润大地，人们珍视你，盼望你，不但是因为你可以带来丰收，更是赞美你那默默的奉献精神。

雪，我赞美你，我热爱你！

在你品尝秋的丰硕果实时，在你不经意的谈笑间，冬，悄悄地来了。冬，不会有春的鸟语花香，也不会有夏的热情奔放，更不会有秋的丰硕果实，但冬天雪的冰清玉洁，让大家不由自主的喜欢上了它。

冬天的雪给大地铺了一层白色的地毯，给大树穿了一件白色的外衣，给屋顶铺了一床厚厚的被子，看起来暖和极了……这时同学们看到窗外的情景，可坐不住了，一下课就飞一般地跑出去堆雪人、打雪仗……

不一会就听到有人喊，好有趣呀！你来追我呀，哎约，好痛啊！原来是有人在打闹

我爱雪天作文 篇3

我独爱雪

雪，是我最热爱的天气现象之一。那纷飞的雪花，那寒冷的冰雪，那静谧的雪景，都让我为之陶醉。

小时候，我最期待的就是冬天下雪。每当窗外降下鹅毛大雪的时候，我就会兴奋地跑到窗前，看着雪花纷纷扬扬地落下来，根本无法抑制内心的激动之情，好像要喊出来才能舒展心情。在这个寒冷的季节里，雪给我带来了追求美感的同时又不失趣味性，成为我最崇拜的天气。

雪的美不仅仅在于它的形态和纷飞落下时的姿态，更在于它给人们带来的视觉享受和情感享受。伴随着雪的下落，大街小巷、树木道路、小桥溪流都变成了纯洁的白色，极大地丰富了我们的视觉；透过窗户看着冰雪覆盖的世界，仿佛一幅梦幻般的画卷展现在眼前，让人感到如痴如醉。而在雪地中的游戏，更是让我每次下雪都难以自拔。雪地打滚，雪人造型，这些都是我经典的雪地游戏，可我最大的梦想就是和家人一起雪地滑雪。

雪，是一个神奇的存在，它不仅给人生命带来温暖，还会给大地带来温馨。尤其在冬日里，雪将大地覆盖得一尘不染，像一层洁白的盖子，将世界包裹起来，让人感到平静和安逸。更何况，在雪的世界里，突然出现的常见景物，就会因为白雪的装点变得与众不同而另有一番趣味。

在我的心目中，雪是一种珍贵的天气，是富有魔力的。它的魔力在于它的纯洁和美丽，还在于它带给人类的喜怒哀乐，以及它带给大地的贡献。即使在许多人眼里，雪是款无聊的气象，然而它毫无疑问是我生命中不可或缺的一部分。

总之，雪对我来说是高贵而强大的存在，是一种美妙而愉悦的感觉。我想，也许在未来的日子里，我依然能够在雪地中享受到这一份温暖和快乐吧。

我爱雪天作文 篇4

春夏秋冬四季都很美。春天有美丽芬芳的花草，夏天有郁郁葱葱的森林，秋天有香甜可口的水果。虽然是这样，但我更喜欢下雪的冬天。我喜欢冬天，因为冬天有雪，又白又漂亮。只有雪是圣洁美丽的。

今年冬天的雪似乎来得更早。前天早上，推开门，眼前的景象让我目瞪口呆：外面下着雪，房屋、树枝、道路、街道都披着厚厚的银衣，周围的一切都成了粉玉世界。柳树披着无数银条，杨树披着棉花，松树披着白色斗篷。它真的是“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。”

来到学校，我看着窗外：雪，轻如烟，白如银，飘飘摇摇，从天而降。我看到那片雪花，雕刻精美，洁白如玉。是上帝派来的小天使，还是月宫月桂树上落下的一片玉叶？山的地下盖着厚厚的白色被子，天地相连，是白色的。一阵风吹来，树木轻轻抖动，美丽的银条和雪球簌簌地抖落，像一张白光的钞票。

课间操场成了学生的天堂。一群群的孩子堆雪人，在雪地里打架。欢乐的喊声和笑声震落了树枝上的雪。所有的同学都在雪地上“咯咯”笑，用冻红的手把雪揉成一团，尽可能的朝对方扔去。大大小小的雪球，都说：冬天麦子盖三层，来年馒头睡。这场大雪真的很及时，它们把土壤中越冬的害虫都冻死了；雪水渗入土层，深入渗透出去，也能满足农作物的生长需求。明年会有大丰收！

啊！我爱冬天！雪花的纷纷扬扬，像是玉片、梅花、羽毛、柳絮……每一朵小雪花都是那么的纯净轻盈。瑰丽的六角形花瓣，轻如烟，润如玉，白如云，静静地落在大地上。让人心旷神怡！

哦，雪，你是真善美的化身。我喜欢你！我爱你。

我爱雪天作文 篇5

随着小朋友的期盼，迎来了xx年的第一场雪。雪是那么美，那么纯洁，给我们打起来了无穷的乐趣！我爱雪！

妈妈，快，快来看，下雪了！站在窗边的我不亦乐乎，一边观赏雪，一边叫妈妈也来赏雪。哇！太棒了！待会儿我要堆雪人，打雪仗弟弟陷入了遐想。嘘！我把手放在嘴前，示意让弟弟安静下来。千万别把雪姑娘吓跑了。我故作玄虚地说。哦！知道了弟弟的声音显然小了许多。

我和弟弟不顾妈妈的阻拦，执意跑到了院子里。我伸出双手，十个兄弟姐妹迎接雪花的到来。雪花飘在手上，感觉是那么冰，那么凉。真舒服！雪花轻柔地抚摸我的脸蛋，凉飕飕的。你瞧！雪花伴着雨点儿，也许是雪花怕寂寞，所以约上了雨点儿。我和弟弟决定玩堆雪人。弟弟把他最心爱的弹珠拿了出来，他平时一直舍不得玩呢！我捧起一捧雪，想把雪搓成了一个小雪球。洁白的雪在我的手中变成了一个小雪球。可小雪球哪里够堆雪人呢？我又捧起了一捧雪，把雪和雪球放在一起搓，雪太多了，我和弟弟一起滚起了雪球，雪球越来越大，终于，雪人的身体诞生了。虽然我们尝到了成功的喜悦，但仍没有忘记胜利还在远方。我们又用了同样的方法，搓了一个较小的雪球，这就是雪人的头。弟弟把两颗晶莹剔透的弹珠放在雪人的头上，就这样，雪人又有了一双明亮的眼睛。那嘴巴怎么办呐？咦！有了！用胡萝卜。我们找来了一个胡萝卜塞进了雪人的眼睛下面一点的部分。雪人立即变得栩栩如生。

雪越下越大，我们越玩越高兴。没过多久，大地就披上了银装。雪娃娃让光秃秃的树开了花，让房顶戴了银帽子。雪娃娃可真懂事啊！在新年来临之际，给大地妈妈做了身新衣裳。整个院子一改往日的生机勃勃，到处一片洁白，天地浑然一色。我和弟弟觉得玩堆雪人还不够过瘾，又要玩打雪仗！我和弟弟马上准备武器，才好在战斗时一针见血。战斗打响了，我和弟弟都用雪球攻击对方。啪，弟弟被我的子弹打中了，他的脸开了花，真漂亮！弟弟不甘示弱，用雪球发起了猛烈的攻击。可还是付诸东流。（谁让我身手敏捷呢？哈哈哈！）经过半个小时的左右的战斗，最终以我胜利而告终！我打了个大胜仗，弟弟落荒而逃。我把右脚踩在板凳上，做出一番胜利的样子。哈哈！我先是一阵阴险的奸笑。怎么样？服输了吧我们在雪的世界里，唱啊，跳啊，别提有多高兴了！风呼呼地吹着，与我们的笑声响成一片，创造出了属于我们的乐章。虽然风刮在脸上如刀割般疼痛，但我们的心里是甜的。我

在不知不觉中，雪已经下了许久。我差点儿忘记赏雪了。我停下脚步，仔细观赏雪。感觉雪花像春天纷飞的柳絮，像旅行家蒲公英

雪后，大地银装素裹，一切都显得那么纯洁。所有的花草树木都穿了雪娃娃精心制作的新衣服，沾了雪的小动物就像盖了一层厚厚的毛毯。真美！

我爱银装素裹的大地，更爱使大地穿新衣服的雪娃娃！

初一:胡璨

我爱雪天作文 篇6

天空阴沉沉的,不一会儿就飘起了雪花,雪越下越大,漫天纷飞,仿佛一个个小精灵在翩翩起舞。

雪花慢慢地轻轻地落在我的脸颊上,凉凉的真舒服。街道旁的树木、房屋、汽车上都覆盖了一层白雪,好一个纯洁的童话世界。

放学的路上,我、张鹤严,还有他的妈妈打起了雪杖。我在路边的汽车上迅速地抓了把雪,然后团成雪球,藏在手里,等张鹤严走近了,我神不知鬼不觉地超他扔去,只听“哎呦”一声,雪球正好打中他的脑袋。我又跳又叫:“打中啦!打中啦!”正当我高兴时,只见张鹤严的妈妈团了一个又大又圆的雪球,“嗖”地一声朝我扔来,我敏捷地一闪,躲过了雪球,我得意洋洋地跳了起来。为了防止张鹤严偷袭,我躲在车后造了五个大雪球,然后悄悄绕到张鹤严身后,想砸他个措手不及。谁知张鹤严早有防备,身子一闪躲了过去。同时,把他早已准备好的雪球向我连续发射,我左躲右闪,可还是“呯”地一声,一个雪球在我脸上开了花,弄得我一嘴一脖子雪,张鹤严看到我狼狈的样子后不禁哈哈大笑。我不甘示弱,趁他没有防备,把剩下的四个雪球用力一团,合成一个超大的雪球,奋力向他扔去,打得他抱头逃跑……

多有趣的雪杖啊,我爱下雪的冬天!

我爱雪天作文 篇7

秋天过去了，冬姑娘跳着雪芭蕾走进了我们的生活。放眼望去，一派银装素裹的景象。

其实冬天比春天更加美丽！

看，一片片鹅毛般的雪花轻飘飘地落在了地上，好像投入亲人的怀抱，和亲人们一起演奏着美妙的交响乐。

雪花像绒毛般翩翩起舞，有的落在了枝头上，正和树妈妈“沙沙”地说着悄悄话；还有的落在房顶上给楼房刷了一层雪白的油漆。

呦！一片小小的雪花落在了我的手心里，凉凉的、冰冰的，它像一个调皮的孩子，正跟我开着小小的玩笑。

地上的雪越积越多，它们被踩在脚下，却没有一丝怨言，而且它们还妆扮着我们的家园，为我们的生活增添了色彩！它们无私地奉献着自己的生命，只为了看到我们那幸福、无忧无虑的笑容！为了在自己融化的那一刻滋润大地，带来更加美好的春天。

我爱冬天，更爱冬天的雪！她给我带来了无限的快乐！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5176104.html

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