一条未走的路读后感

一条未走的路读后感。

期望这份“一条未走的路读后感”可以给您带来惊喜和满意。阅读不仅提升了我们的文化素养，也增添了我们的社会阅历。阅读完这本作品后，我的心情仿佛因为感动而颤抖。读后感可以从众多思想中挑选出最适合的情感点，作为总结讨论的重要焦点。感谢您愿意参考并认真阅读！

一条未走的路读后感 篇1

今天，我们与老师一起学***国著名诗人弗罗斯特的一首诗——《一条未走的路》。诗人借自然之路写对人生之路的思考。

1912年，当弗罗斯特38岁时，他作出了一个重要的选择：放弃在模范学校教书的职业，放弃可能更平坦稳定的生活，选择诗歌。他对自己说：

“写诗吧，穷就穷吧。”这首诗写的就是一个重要的人生选择。

这首诗实际是写人生道路。诗人写作的重点不是选择的道路，而是没有选择的道路。诗人感叹，人生有很多选择的道路，但往往可以走一条路，还有很多其他的路，因为人生短暂，只能放弃。

人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路，，才能更让人想念，更让人留恋。诗人没有写选择的道路，而是把重点放在感叹未选择的道路上，这可以打动读者的心，让人们深刻地思考人生的选择。

其实为选择也就是选择。正是许多人对生活中的选择感到不满，才使他们更倾向于选择。所以这首诗中诗人念念不忘的是那一条未选择的路，而不是已经选择的路。

这也正是人生的真实写照。在面临人生选择时的犹豫与彷徨。

人生只能选择一条路，没有回头路可走。因此，我们必须谨慎选择；同时，我们不应该随波逐流，我们应该独立选择。

《一条未走的路》读后感

人的一生中，常常会遇到许多需要抉择的时候。事业，爱情，婚姻等等，我们面前有两条或更多的路。它们看起来都很相似，每个都有自己的吸引力。我们只能选择其中一个。鱼和熊掌，不可兼得。

这时，我们往往变得犹柔寡断，反复权衡，下定决心。最后，我们最终会选择其中一条路走，认为如果这条路被堵住了，我们可以返回另一条路。然而生活常常跟我们过不去，一旦走上了一条路，想要回头恐怕难上加难了，我们只能硬着头皮继续走下去，颇有一种悲壮的感觉。

但有时我们会停下来，回头看看，不禁感慨万千，心想要是当年自己选择了另一条路，现在不知会怎样了？在这个时候，我们真的希望时间可以倒流，一切都可以倒流，就像科幻电影里一样，应该有多好！

可是这个世界永远不可能有时光倒流。

我记得席慕蓉曾经写道，每一条路都有这样跋涉的理由，每一条路都有这样选择的方向。在岔路口，没有人能告诉我们哪条路永远到不了光明，或者哪条路黑暗更短，颠簸更少。当我们决定向前摸索时，我们将为自己切断后路。瀑布的美丽不是因为它没有退路吗？

既然选择、困难、眼泪是自己的，成功和失败也是自己的。只要我能说我配得上自己，就没有什么好后悔的。

《一条未走的路》读后感

今天，我读了著名诗人弗罗斯特的一首哲理诗——《一条未走的路》。

作者通过写自然界的路来叙述人生的路有千万条，选择了就再也不能回头的一个哲理。

在通向未来的人生岔口，我们坚定地选择了这条道路。路的那边是风和日丽，曲径通幽？还是急风残月，河边断桥？我们无从知晓。

当我们来到这个世界，我们将以一个美丽的梦想和一套探险装备开始我们的人生之路。临终的风景让我们赏心悦目，信心剧增，瞧，多好的风景！走过了阳光，走过了树林，天地瞬时电闪雷鸣。

没有延伸的小路，没有雨伞遮雨，广袤的荒野只有泥泞和黑暗。于是，我们开始迷惘忧虑，懊丧不已，后悔当初没有走上岔口那边的小路，那片风景也许是花红月圆，阳光灿烂。

然而，昨天的太阳已经落山，失去的风景已经过去，生命的旅程已经无路可回。我们只能依靠着信念走出着泥泞的雨地。

也许我们会错过一个季节，也许我们会失去一个方向，错过太阳，我们还会失去月亮吗？也许有沙漠沼泽，也许有雨，雪，风和霜。对于一个坚定的信念，艰辛也是一道绚丽的风景。

也许时间已经过去太久，也许所有的力量都已经耗尽，成功的颁奖平台已经站在了先行者的一边，然而，有时候一个质量比一个成就更辉煌。如果不能为我们的成功庆贺，那就为我们的品质干杯，我们的品质就是我们未来成功地预示，走过了一段人生，我们还会在彷徨犹豫吗？

一条未走的路读后感 篇2

人的一生中，常常会遇到许多需要抉择的时候。职业、爱情、婚姻等等，我们的面前摆着两条或更多的路，看上去都差不多，各有各的吸引人之处，而我们只能选择其中的一条。鱼和熊掌，不可兼得。

这时，我们往往会变得犹豫不决，反复权衡，拿不定主意。最后，我们终究会选择其中的一条路去走，心里想着万一此路不通，还可以退回来，重新走另一条路。然而生活常常跟我们过不去，一旦走上了一条路，想要回头恐怕难上加难了，我们只能硬着头皮继续走下去，颇有一种悲壮的感觉。

但有时我们会停下来，回头看看，不禁感慨万千，心想要是当年自己选择了另一条路，现在不知会怎样了？这时的我们，真希望时光能够倒流，一切可以重来，就像科幻影片中那样，该有多好！

可是这个世界永远不可能有时光倒流。

记得席慕蓉曾经写过，每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。在岔路口，没有人能告诉我们哪条路永远走不到光明，或者哪条路的黑暗短一些，坎坷少一些。当我们决定摸索着前进的时候，就要给自己断了后路，瀑布的壮美不就是因为它没有退路吗？既然选择了，困难，泪水都是自己的，成功失败也是自己的。只要我能说我对得起自己，就没什么好遗憾的了。

一条未走的路读后感 篇3

今天，我读了著名诗人弗罗斯特的一首哲理诗《一条未走的路》。

作者通过写自然界的路来叙述人生的路有千万条，选择了就再也不能回头的一个哲理。

在通往未来的人生岔口，我们坚定选择了这条小路。路的那边是风和日丽，曲径通幽？还是急风残月，河边断桥？我们无从知晓。

当我们来到这个世界时，我们便带着美好的梦想，带着远征的行装，开始了我们人生的小路。临终的风景让我们赏心悦目，信心剧增，瞧，多好的风景！走过了阳光，走过了树林，天地瞬时电闪雷鸣。没了伸延的小路，也没有遮雨的布伞，茫茫的荒野只是泥泞与黑暗。于是，我们开始迷惘忧虑，懊丧不已，后悔当初没有走上岔口那边的小路，那片风景也许是花红月圆，阳光灿烂。

然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，生命的旅途没有回返的路程。我们只能依靠着信念走出着泥泞的雨地。

也许我们会错过一段季节，也许我们会迷失一段方向，错过了太阳，我们还会迷失月亮吗？也许还有荒漠沼泽，也许还有雨雪风霜，对于坚强的信念，艰辛也是一道绚丽的风光。

也许飞去了太多的时光，也许用尽了所有的力量，成功的颁奖台已被先行者站上，然而，一种品质有时会比一种成就更加辉煌。如果不能为我们的成功庆贺，那就为我们的品质干杯，我们的品质就是我们未来成功地预示，走过了一段人生，我们还会在彷徨犹豫吗？

swy7.com编辑推荐

蓝鲸的眼睛读后感

书是给人提供思考的材料，在读过之后我们应当将思考写成文，这就是读后感，根据作者写的作品，我们可以写出一篇优质的作品。 在读后感中分享书籍对您观点和态度的影响，怎样才能领会优秀读后感的内涵呢？以下内容是栏目小编为您整理的与您需求相关的信息：“蓝鲸的眼睛读后感”，分享是一个很好的习惯快和你的朋友分享此信息吧！

蓝鲸的眼睛读后感 篇1

《蓝鲸的眼睛》这本书里面有很多散文，我很喜欢。里面讲的事情，都关于感情，令人感动。

令我印象最深刻的一篇，是第一张，名叫《丁零零》，它讲的是关于母爱的故事，主要内容是这样的：一只小鹿，在执着的等着已经死去的妈妈，而一只母豹，在不久前失去了孩子，在与小鹿发生了一些事情后，便当上了小鹿的妈妈，有一次还曾与高大威猛的狮子战斗，把狮子打的逃之夭夭，保住了小鹿的性命。

母爱真是伟大，原来豹子也有这么温柔的一面啊！看来，爱可以征服一切是真的！我真佩服母爱的伟大！读了这篇文章，我忽然想起了我妈妈对我的爱，有一次，我发高烧，妈妈一整夜都守在我旁边，一会儿帮我擦拭身体，一会儿又帮我量体温，最后，她累得不行了，趴在了我的脚边，睡着了。

我爱我的妈妈，也喜欢故事里的母豹，这个关于爱的故事，让我懂得了很多。

我很喜欢这本书，时而让人流泪，时而让人捧腹大笑，如果你有兴趣的话，可以来看看这本书哟！

蓝鲸的眼睛读后感 篇2

《蓝鲸的眼睛》这是一个感人肺腑的童话故事。

故事讲述了发生在海上的事，一个年轻人驾着渔船，来到海面上，他是冲蓝鲸的眼睛来的，因为得到蓝鲸的眼睛能使盲人的眼睛恢复光明。

当我看到那勇敢冒失的年轻人，用冰冷、白森森的钩矛，无情的把眼睛从蓝鲸深凹的眼睛里挖出时，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好残忍、好自私啊！我深刻体会到失去了比生命更宝贵的眼睛，此时的蓝鲸是多么痛苦、愤怒、惊愕、绝望。

接下来，惨不忍睹的事情发生了，蓝鲸疯狂的报复渔民，整个村子生灵涂炭。无意间得到蓝鲸眼睛的小女孩在知道这是蓝鲸眼睛时，那善良的小女孩选择放弃好不容易得到的光明，她天天坐在海边，希望蓝鲸来寻找它的眼睛。

最后蓝鲸被小女孩感动了。它的灵魂升到了天上，它将美好的眼睛留给了小女孩。那个勇敢而又冒失的年轻人为了能够得到蓝鲸的原谅，弥补自己的过错，将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛里的愤怒，洗净了他内心的邪恶。

这个故事深深的感动了我，文中我看到了年轻人敢作敢当，小女孩纯洁善良的心。

读完这个故事我明白了：做错了事，要敢作敢当，要用宽广的心胸，去包容他人，要拥有一颗纯洁善良的心灵。作文

蓝鲸的眼睛读后感 篇3

浩瀚的大海是一个纯净美丽的地方。蓝鲸是海洋的象征。它的眼睛是海的心脏。

一个失明的小女孩安静地坐在海边，突然从海中漂来一只蓝鲸的眼睛，据说蓝鲸的眼睛可以使失明的人恢复光明，于是，女孩真的恢复视力了。

这只蓝鲸的眼睛是一个小伙子用钩矛从蓝鲸眼中钩出来的，蓝鲸从此失去了眼睛，它变得暴怒，变得不安，它开始报复人类，破坏人类的船只。事实上，谁能感受到蓝鲸失去眼睛的痛苦呢？那是它们最珍贵的东西，大海的心脏。女孩的爷爷将眼睛埋在土里，这样蓝鲸就回死去，不会伤害海上的渔民，但是，小女孩是善良的，她看到了蓝鲸的痛苦，他救下了蓝鲸的眼睛。

小伙子也为了保护渔民而付出了生命的代价。但结局总是好的。蓝鲸把眼睛留给了小女孩，小女孩也永远恢复了视力。

虽然这只是一个童话，却让我们深思：人类为什么不能与自然和谐相处？多年来，人类一直在反对自然界中的动物。手上有多少动物的血色？人类何时才能学会反思自己的行为？

人与动物共同生活在地球上，应该和谐相处。 但是，利益却使人们的是线蒙蔽，取而代之的是残忍的心。为了得到北极熊的爪子，人们把它从北极熊的手上割下来，在白雪上留下一滩红色的血迹；在海鲜馆里，饭桌上那鲨鱼的鳍，是怎么得来的，人类可想过失去鳍的鲨鱼结果会是怎么样，海中会不会出现红色血的痕迹？

《蓝鲸的眼睛》告诉我们，人类与动物都是生活在地球上的生物，不应侵犯，伤害。人类，不要被利益蒙蔽双眼，不要再伤害我们的伙伴。

蓝鲸的眼睛读后感 篇4

最近我读了一本书，名叫《蓝鲸的眼睛》，这是一本散文书，其中我最喜欢的是一篇散文是三个鼠兄弟。他讲的是三个鼠兄弟帮助动物的故事。三个鼠兄弟捡来了一朵云，他们把它制作成了云朵棉花糖分给了大家，大家还想吃，他们又去捡云，不幸捡了一朵乌云，把他们自己淋感冒了······

最主要的还是《蓝鲸的眼睛》这篇文章，主要讲了小女孩双目失明，而爷爷是当地最有威信的渔民，大家都说鲸鱼是神，保护渔民让他们丰收获得食物，鲸鱼的眼睛和他的生命连在一起，如果眼睛死了蓝鲸也就死了。但蓝鲸的眼睛却能治好女孩的眼睛。于是，年轻人勾出了眼睛给了女孩，女孩看到了世间万物，但她很同情蓝鲸；蓝鲸变得邪恶，打翻渔船，没有人能活着回来。年轻人为了弥补自己的过错拿着匕首跳入海中，在蓝鲸面前自杀了，蓝鲸被感动了；爷爷决定晚上埋了蓝鲸的眼睛，突然小女孩醒了，哭着一跤又一跤跌跌撞撞的去找眼睛，最后她看到了一簇蓝光，连忙刨开土把它抱在怀里，她跑到岩石上去说：“蓝鲸，你不要你的眼睛了吗？”蓝鲸浮出水面，叫了一声沉下水去。爷爷突然站在后面对她说：“它把眼睛送给你了。”看到这里，眼泪在我的眼眶里打转。

上面内容就是一米范文范文为您整理出来的8篇《冰波儿童文学作品《蓝鲸的眼睛》读后感》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

蓝鲸的眼睛读后感 篇5

在上个月里，教师让咱们买了这本《蓝鲸的眼睛》，由于这是上个月统一读的一本书，并写读后感。

这本书讲了蓝鲸是大海中不容得罪的神灵，它只吃海面上闪闪的星星，他最喜爱自己的眼睛。一个英勇但莽撞的少年，却向蓝鲸发起了应战，摘下了它的一只眼睛，失掉眼睛的蓝鲸开端张狂地报复渔民。渔村的盲女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下就亮了。当女孩知道那是蓝鲸名贵的眼睛的`时分，她挑选了抛弃十分困难得到的亮光，把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸得到了眼睛之后，升上了天空，但它把那蓝色的眼睛留给了小女子。

我读了今后这个故过后很受感动，男孩为了女孩的眼睛康复亮光，冒着生命危险去抢蓝鲸的眼睛，女孩得到了亮光，可是渔村了渔民遭到了蓝鲸的报复，爷爷为了渔民的安全，作了个决议，把蓝鲸的眼睛藏起来，让自己的孙女失掉了亮光，爷爷是巨大的，为了大多数人的安危，宁可让自己的孙女看不见亮光。可是在咱们当今的社会，有多少人为了自己的私欲去献身别人来满足自己。

《蓝鲸的眼睛》没有浑浊才干越来越亮堂，就像咱们的心灵，没有浑浊也才干更纯真。蓝鲸是仁慈的，宽恕了渔民，把亮光留给了女孩，它是真、善、美的化身。咱们需求太多像蓝鲸这样的人，给咱们这个社会带来正能量。只需咱们心里充溢爱，才干宽恕差错与莽撞;只需爱，才干洗清浑浊;只需爱，才干让国际更夸姣。

蓝鲸的眼睛读后感 篇6

故事大概在讲相传很久很久以前，蓝鲸是天上的使者，蓝鲸的眼睛可以让失明的人重见光明，一个青年夺走了蓝鲸的一只眼睛，给了一个双目失明的女孩，但女孩并不快乐，因为她知道，她的快乐给别人带来痛苦，女孩很珍惜这颗眼睛。一天，那只受伤的蓝鲸来报复渔民，青年为了证明渔民的清白，当着蓝鲸的面，杀了自己，蓝鲸游走了。一天夜里，女孩的爷爷和村里所有的渔民企图杀死蓝鲸，他们将蓝鲸的那只眼睛埋在土里，眼睛会因为没有空气而闷死，那样蓝鲸也会死。女孩知道了一切后，便去找那颗眼睛，女孩的鲜血流了下来。终于女孩找到了蓝鲸的那只眼睛，并且还还给了蓝鲸，蓝鲸升上了天空，那颗眼睛作为礼物送给了女孩。

当我读完这篇文章，泪珠在眼眶里打转。最后，我总结出两个字：“放弃”。难道不是吗？我们来看一看，蓝鲸放弃了仇恨，女孩放弃了快乐，青年放弃了生命，最后，他们发现：放弃会使你得到更多，青年放弃了生命救回渔村，女孩放弃了快乐得到了光明，蓝鲸放弃了仇恨得到了永恒。

今天，我又收获了一个道理：放弃会使你得到更多。

【篇三：《蓝鲸的眼睛》读后感作文】

自从我阅读了《蓝鲸的眼睛》这本书以后，脑海里一直不断地呈现着一幅幅又一幅幅的画面，让我有一种身临其境的感觉，使我受益匪浅。

这本书讲述了在海上发生的故事，蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃在海面上发光的星星。蓝鲸最珍爱自己的眼睛，因为那最纯净的蓝光里蕴藏着大海的灵魂。一天深夜里，一个年轻冒失的渔民，带着阴冷而白森森的钩矛，前往大海的深处去夺取蓝鲸的眼睛，蓝鲸发出了一声短促的、痛苦的叫喊声，这时一个善良的小女孩找回蓝鲸的眼睛，于是她天天抱着那眼睛坐在岸边，想把眼睛还给蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此过上了太平的生活。

让我最感动的是年轻人认识到自己的错误以后敢做敢当，他为了让蓝鲸不再抱复渔民，勇敢地献出了自己的生命。

这个故事给我最大的启发就是：在我们的生活中，也许有很多人犯了不可原谅的错，但我们不能一味的指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，多站在他们的立场上去思考。

【篇四：《蓝鲸的眼睛》读后感】

这个故事太感人了，讲述了蓝鲸的故事。无忧无虑的生活着，一个小女孩每天都过来挑望大海，但是她患了眼病，她知道，只有蓝鲸最宝贵的眼睛才能治好她的病，但是她并不想要那宝贵的眼睛，因为蓝鲸是海上的神灵。

有一个年轻人却想得到蓝鲸宝贵的眼睛，于是他把钩矛刺向蓝鲸的眼睛宝贵的眼睛，眼睛从眼眶里出来了，可是却没到年轻人的手里，小女孩看见了蓝鲸的'眼睛，就把她抱回了家，她的眼睛也得到了光明。

有一天，年轻人意识到自己错了，他就到海上拿着匕首自杀了。蓝鲸还在疯狂地报复渔民，爷爷为了全部的渔民，也不管他孙女的光明，就把蓝鲸的眼睛埋了，小女孩在蓝火的指引下找到了蓝鲸宝贵的眼睛。最后，蓝鲸的灵魂升到了天上，它却把宝贵的眼睛留给了小女孩。

读了这个故事，我觉得我们要做关爱别人的人！

【篇五：读《蓝鲸的眼睛》有感】

《蓝鲸的眼睛》是中国当代著名童话作家冰波写的一篇优美的梦幻童话。故事讲蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星。它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。

有个女孩，她有一双美丽的大眼睛患了病，视力一天天在明显地减弱。各种药都医不了，所有的医生都叹息着微微摇头。这个世界的光亮和色彩，在她眼中，一天比一天显得模糊，最后，她将投入永远的黑暗之中。

为了这个可怜的小女孩，一个勇敢但是冒失的年轻人，却向蓝鲸发起了挑战。年轻人用自己的生命换来了蓝鲸的眼睛。

读了《蓝鲸的眼睛》这本书后，无论做什么事都需要足够的勇气和决心。

【篇六：《蓝鲸的眼睛》读后感】

今天我读了一本很有意义的书，书的名字叫《蓝鲸的眼睛》。它讲述了一只有着一双发着幽幽蓝光的眼睛的蓝鲸，却被一名年轻人用钩矛刺中它的一只眼睛。蓝鲸生气了，它来报复，破坏了海上的渔船，却又帮助渔民赶跑了鲨鱼，救了大家。那个年轻人为了大家他自杀了。那颗蓝鲸的眼睛被一个要失明的小女孩拾到了。她要把那颗蓝鲸的眼睛还给蓝鲸。之后她等啊等啊，然而蓝鲸的眼睛被爷爷埋起来了。小女孩发现了，急忙挖出来。最后女孩将蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。小女孩的眼睛也变得是那么清澈、明亮、温柔、纯洁。蓝鲸也唱着那悠长而舒缓的歌远去。

这个故事告诉我们要保护蓝鲸，保护大自然，让这个世界更美好！让世界更和平！

【篇七：《蓝鲸的眼睛》读后感】

在无边无际的大海里，蓝鲸的眼睛是最珍贵的。有许多人都想要它的眼睛。因为得到了它的眼睛盲人就会看见东西，普通人的眼睛会变的清晰。可是没人敢去碰它的眼睛。有一位年轻人，他用鱼钩把蓝鲸的眼睛钩了上来。可是就在碰蓝鲸眼睛的一瞬间，鱼线断了。

蓝鲸的眼睛流到了一个小女孩的身旁，小女孩每天都洗那个蓝鲸的眼睛。她听爷爷说：“蓝鲸只吃海面上闪闪发光的星星。”所以以后小女孩每天都带蓝鲸的眼睛去海面上，给蓝鲸看闪闪发光的星星。最后小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。

【篇八：《蓝鲸的眼睛》读后感】

我看完《蓝鲸的眼睛》这本书，脑海里浮想翩翩。

蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年，为了让一个弱视的女孩能够重见光明，他将蓝鲸的一只眼珠取了出来，蓝鲸失去了宝贵的眼睛，痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边，希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海，他以自己的鲜血和生命，抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华，它将一只眼睛留给了女孩，而那个少年却再也回不来了。

读了这篇感人的童话，也许有人会认为那个少年是自作自受，因为那都是他错。但我认为不，因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以一走了之，但他没有，他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心，用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。

少年在给女孩光明的时候，同时也伤害了另一个生命，每个人都会有做错的时候，谁都会犯下无可挽回的错误。但是，当我们面对自己错误造成的后果，大多数人都会选择逃避，而很少有人去承担。少年是勇敢的，他用生命来偿还了自己的过错，很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。

这个故事给我的启发是：在我们的生活中，也许有人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽阔的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。同时，犯了错误就要大胆的面对，勇敢的承担，及时的改正。

蓝鲸的眼睛读后感 篇7

阅读完《蓝鲸的眼睛》后，我感悟颇深。蓝鲸的卓越眼力似乎是灵魂的晶莹，善良却又冒险的一位少年为了帮助一个弱视女孩恢复光明，毅然决定取出一颗蓝鲸的眼珠，其结果是蓝鲸失去了珍贵的视力，深刻的疼痛和不满涌上蓝鲸的心头，进而疯狂地报复捕鲸者。女孩得到新的眼睛并恢复了视力，但当知道眼睛的来源后，她不忍心留存于心，回馈给了蓝鲸。女孩坐在海边等待蓝鲸的回归，而少年则为了平息蓝鲸的怒火，独自出海，用生命和鲜血安抚了蓝鲸的心灵伤口。蓝鲸升华了灵魂，留下了一颗眼珠赠予女孩，而那位仁勇的少年却再也不能回来了。

读完这个令人动容的童话故事，有人或许认为那个少年自找苦吃，因为这些都是他的错。但我不这样认为。如果不是为了让女孩恢复光明，他怎会去取蓝鲸的眼珠呢？当蓝鲸报复捕鲸者的时候，他本可以逃之夭夭，可是他没有，他选择用生命抚慰蓝鲸受伤的心灵，以生命的代价解除蓝鲸对捕鲸者的报复。

蓝鲸的眼睛读后感 篇8

在我们的生活中，有许多我们珍贵的东西，可能是一个小小的橡皮擦，或许是一支不起眼的铅笔，只要自己觉得珍贵，那就一定不会轻易放弃。但读了这篇《蓝鲸的眼睛》，我懂得了生活中我们有时应该学会放弃。下面我们一起来看看读蓝鲸的眼睛有感作文!

《蓝鲸的眼睛》是一本好书，作者是冰波，这本书要告诉我们的是：动物是人类的好朋友，动物没来侵略人类，人类也不能对动物们作出伤害的行为。

这本书的主要内容是：从前海边有个村庄，村民们靠打鱼为生，海里有一条善良的蓝鲸，村庄里有个小女孩，她的双眼基本瞎了，有个年轻人为了救女孩的双眼，将蓝鲸的一只眼睛弄了下来，蓝鲸开始了对人类的报复，年轻人最后用生命跟蓝鲸换取村民们的平安。村民们本想杀死蓝鲸，但小女孩救了它，并将眼睛还给了蓝鲸，而最终蓝鲸还是把眼睛留给了小女孩，牺牲了自己。

这个故事感动了我，因为女孩的善良，因为蓝鲸的高贵品质，因为年轻人勇于承认错误。这个女孩很善良。她宁愿失明也不愿伤害蓝鲸。但是蓝鲸意识到了小女孩的善良。为了让小女孩看到这个世界，蓝鲸无私地把眼睛留给了小女孩。

尽管这个年轻人想救那个小女孩的想法令人感动，但他的行为却不可取。最后，他用自己的生命去承认和改正错误。当蓝鲸失去眼睛后，它非常痛恨人类这样残忍的举动，要开始报复人类，要是我受到这样的伤害，也会有这样的想法和行动，但最后蓝鲸用它的善良之心、高贵品质成全了小女孩，蓝鲸永远活在人们的心中。

读蓝鲸的眼睛有感作文篇2

今天刚刚看完《蓝鲸的眼睛》这本书，一时间浮想联翩。

蓝鲸，它是大海的神灵。它的一生，始终孜孜不倦地调理它的眼睛：用海水滋润洗刷眼睛;让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里;它只吃那些发着绿光的浮游生物。

所有这些都是为了那双纯净的蓝眼睛。纯净的蓝光是如此神秘，幽静和优雅。因为，它是灵魂的光。

盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年，为了让一个眼睛正在渐渐失明的女孩能重见光明，他用钩矛将蓝鲸的一只眼珠钩了出来。蓝鲸失去了比生命更珍贵的眼睛。震惊、痛苦和愤怒涌上蓝鲸的心头，但最糟糕的是绝望。

结果，它开始猛烈地报复渔民。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边，希望蓝鲸来找它的眼睛。

而少年独自一人乘船出海，他以自己的鲜血以及生命，洗净一切污浊的鲸眼。蓝鲸的灵魂升上天空。它给女孩留下了一双美丽的眼睛，但男孩再也不会回来了。这是一篇多么感人的童话啊!

我想如果当初少年没有取走蓝鲸的眼睛，蓝鲸也不会那么早洗去被看进眼睛里的**。的确，当少年夺走蓝鲸的左眼时，它的内心世界里充满了**，眼睛里充满了愤怒，它那纯净的蓝眼睛变得有些黑了，那它的灵魂就永远也不可能升到天上。它就会永远生活在仇恨里，它就将不是神灵，而是恶魔，一个人人都怕的恶魔。

但男孩意识到这都是他自己的错，他从一开始就错了。为了阻止蓝鲸报复渔民，他勇敢地牺牲了自己的生命。

他的血净化了蓝鲸眼中的愤怒，净化了它内心的自我。也许很多人会认为这个年轻人不值得同情，因为这都是他的错，是他自己造成的。但我认为不，因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明;而他只取走了蓝鲸的左眼，说明他也是替蓝鲸想过的;当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以逃走，但他没有，他选择了和蓝鲸扯平，以自己的生命来解除蓝鲸的愤怒。

我认为这是值得学习的，也是普通人很难做到的。每个人都会有做错的时候，谁都会犯下无可挽回的错误。然而，当我们面对自己错误的后果时，大多数人会选择逃避，很少有人会接受。

年轻人很勇敢，他知道蓝鲸的愤怒是因为他自己，这是他的错。所以他用自己的生命来弥补自己的过错，很少有人能做到。少年他值得我们尊敬。

读完这个故事，我一开始就恨村民。他们这样对待蓝鲸，他们想用眼睛窒息它。真恶心。但后来我想了想，他们很无奈，只想让蓝鲸结束复仇，不让更多的渔民**。只是他们采用的方法欠妥而已。

这个故事给我最大的启发就是：在我们的生活中，也许有很多人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。

读蓝鲸的眼睛有感作文篇3

这学期，我读了冰波爷爷写的《蓝鲸的眼睛》这本书，我觉得这本书写得非常好，使我受益非浅。它给我留下一个深深的印象：如果眼睛没有了，我们的心灵还未灰暗，那么我们还是身残志不残的强者;但如果我们的心灵也灰暗了，那么世界便不再精彩。

这本书主要讲述了一个善良的小女孩，她想在失去光明后恢复光明。她对光的强烈渴望触动了上帝。偶然的机会，她得到了蓝鲸的眼睛，恢复了她得光芒。

可当她听到蓝鲸在为失去自己的眼睛哭泣时，她的心顿时凉了半截，她不愿意将自己的快乐建立在别人的痛苦上。于是她毅然把目光投向了蓝鲸。小女孩的行为触动了蓝鲸和上帝。

蓝鲸终于把眼睛留给了小女孩。

读完后，我总是想起蓝鲸和快乐王子。我在他们身上看到了同样的东西：只要我能让别人快乐，我愿意付出我所有的。

快乐王子的身上缀满了纯金箔片，他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石，还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。但为了帮助穷人，他在燕子的帮助下，把纯金的金箔和宝石送给了需要帮助的人。最后，小燕子冻死了。

快乐王子因为破旧而被拆毁了。后来，有人问快乐王子：“你帮了别人，却毁了自己，值得吗?

”快乐王子毫不遗憾地回答：“只要我的付出能给别人快乐，我也就快乐了，当然值得。”

美丽的蓝鲸是海中的巨龙，海中的灵魂，海中不可侵犯的精神。没有人比蓝鲸更爱它的眼睛，因为它的心在它的眼睛里。

它一生清洁眼睛，实是上，它清洁心灵。碰巧他失去了眼睛，非常伤心。但最后，它把眼睛、把光明留给了患了病的，视力明显在一天一天下降，即将永远投入黑暗，渴望得到光明的女孩。

多感人的举动！别人的幸福就是他的幸福。正是在这种思想的倡导下，无数像蓝鲸和快乐王子这样的人出现在我们的生活中。

获南丁格尔奖章的白衣天使叶欣，在抗击“非典”这场无硝烟的战场上，无私无畏，冲锋在前，直至自己染上“非典”，以身殉职，却还是无怨无悔;

在三脚平台上，我们的老师默默无私地工作。 他们放弃了晋升和职业转变的机会，而将青年留在了孩子们的手中。以燃尽自己，也要照亮别人，为培育出满天下的桃李而幸福。

……但是，在我的日常生活中，我做不到。我怕吃苦，怕付出。在每月的清洁工作中，我只完成了老师给我的工作，但我不想帮助同学们一起完成这项又累又脏的任务。

平时执勤，也挑挑拣拣，缺乏吃苦的精神。用与学习相同的方式，我害怕反复练习和思考。 做作业是为了完成任务。有时，我上课听得不仔细，我责怪老师没有讲清楚。

有时为了自己快乐而给同学取“绰号”，背地里捉弄同学，弄得同学哭笑不得。我平时的言行从来没有想过别人的感觉，考虑到别人的感受!做了坏事不敢承认，还要编一个“美丽的谎言”来骗老师，这是多么的不可取呀!

想想这些，我真是惭愧。以后，我也要像蓝鲸那样“让这世界的一切美好，天天洗着我的眼睛”，想他人所想，急他人所急。让我的快乐和空气，弥漫在我身边的每一个人身上。

蓝鲸的眼睛读后感 篇9

《蓝鲸的眼睛》这本书是由许多短小而精悍的童话故事组成的。其中我最喜欢《蓝鲸的眼睛》这个故事。一个年轻人为了挽救一位即将失明女孩的眼睛，他只有得到蓝鲸的眼睛送给女孩，才能使女孩重获光明。蓝鲸因此而遭受了伤害，有了复仇的心理，报复人类。年轻人为了承担错误，在蓝鲸面前而自杀，平息了蓝鲸的情绪，最后蓝鲸把眼睛送给了女孩，这个故事情节曲折。虽然有一些伤心的情节，但是最后的结局比较满意。我觉得蓝鲸十分善良，她受到了伤害，失去了一只眼睛肯定很痛苦。但最后她原谅了别人。

那位年轻人虽然做了错事，但他知错能改，为他做的错事也付出了生命的代价，我很同情他。他也很勇敢，当蓝鲸报复渔民时，他能自告奋勇去挽救渔民，我很佩服他。故事中的蓝鲸很善良，而且能宽容别人是我学习的榜样。我记得有一次我和妹妹玩耍时，妹妹摔坏了我心爱的玩具，我心里开始有些生气，但又仔细一想，她也不是故意的。看着她被吓得一言不发，于是我就原谅了他，还劝她不要担心难过。

我喜欢这本书，它教会了我做人的许多道理，让我懂得了生活中要学着做一个善良懂得宽容的人。

蓝鲸的眼睛读后感 篇10

小女孩有一双美丽的水灵灵的大眼睛。但是，那却是一双患了病的眼睛。由于视力在一天天地明显下降，她对恢复光明的希望也在一天一天地减弱。不久之后，她就投入了永远的黑暗。

也许是因为她对光明的强烈渴望，也许是因为她太爱自己的眼睛了，连上苍也被感动了，她在偶然间得到了蓝鲸的眼睛。在用双手触摸到蓝鲸那小晶球似的蓝眼珠时，她的眼睛瞬间清晰、明亮起来。她的心情喜悦得无法形容，她终于得到了梦寐以求的光明！当她得知这是蓝鲸的眼睛时，她不愿把自己的快乐建立在别人的痛苦上，她毅然决定把眼睛还给蓝鲸，虽然她是那么地期盼光明……

小女孩的做法感动了蓝鲸，也感动了上帝，蓝鲸将眼睛留给了小女孩，自己的灵魂则升上天堂。

呀！多么了不起的蓝鲸，它的眼睛里充满善良；多么了不起的小女孩，想他人所想，急他人所急。年轻人敢于承受错误敢作敢为的表现不正是我们学习的榜样吗？

的确，如果人人都能像小女孩那样，像年轻人那样，心中想着别人，心中想着集体，人人献出一份爱，这个社会还有不和谐吗？

2024难忘的一课读后感

向党组织提交书面的入党申请书，这是入党过程中最关键的一个步骤。对于那些立场报效祖国的青年，加入中国共产党是我们毕生的追求。你在为写入党申请书而苦恼吗？以下是由小编为大家整理的“2024难忘的一课读后感”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

难忘的一课读后感(篇1)

一群孩子在老师的带领下，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：“我是中国人，我爱中国！”而教室后排的位置上坐着一个在轮船上工作的人——作者。

他也在起劲地朗读着。这就是《难忘的一课》描述的画面。

这篇《难忘的一课》之所以打动我，不在于描述的是惊天动地的大事情，也不在于使用了多少华丽的辞藻。而就在这朴实无华的叙说当中，台湾同胞在从日本侵略者的铁蹄之下被解放出来，心中潜藏着的对祖国母亲的真挚情感喷薄而出。就是这份真情，打动了作者，让他自然地和师生们一起学习祖国语言文字，并且就是用“我是中国人，我爱中国！

”这句最简单的话来表达心中的全部感情。台湾师生的真情也深深打动了我。我也由衷地重复着这句话：

“我是中国人，我爱中国！”

是的，我们是中国人。我们在中国出生长大。没有理由不爱我们的祖国。作为小学生，我们应该趁着这大好时光，多学习文化知识，多掌握一种本领，等将来长大了，好为建设国家贡献出自己的光和热。

这也让我联想到一些现象。很多的人好逸恶劳，违法犯罪，破坏着我们和平安宁的生活，他们希望我们的国家动乱，从而衰弱下去，重回到让人随意侵凌的年代。而有些人养成了不卫生、不文明的坏习惯，在国外旅游的时候，随地大小便，乱扔垃圾，随意地刻画，并且还留下了的“大名”，这可是把我们中国人的脸都丢到国外去了。

这种现象是不爱国的具体表现。我们每一个人都应对照着查摆一下，看看自己身上有没有这样的恶习陋俗。如果有，则要坚决改正！

最后，让我们像文中的作者和台湾师生一样，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：“我是中国人，我爱中国！”

难忘的一课读后感(篇2)

《难忘的一课》600字

中国是一个神奇、美丽的地方。那里有富饶的土地，咆哮的黄河，奔腾的长江。还有那勤劳勇敢、善于创造、勇于开拓的人们。我为我是一个中国人感到骄傲，我深爱我的祖国。

你可曾知道我们的祖国曾经被人践踏的满目疮痍，伤痕累累。1840年英、德、美、俄、法等十一个国家和腐败无能的清政府签定了十一条不等条约。1860年英法联军侵入北京，抢我圆明园。1860年10月18日和19日英法联军一把大火把圆明园烧了个精光。1937年居然连人口还不到1亿人的小国——日本也骑到了中国人的头上。南京大屠杀，死了30万人呀!他们把成千上万的老百姓捆绑起来，用机枪扫射，甚至活埋，制造了几十个万人坑，他们甚至在南京城里将活人当枪靶，杀人取乐!这种勾当只有禽兽才会去做，只有禽兽才能如此残忍，日本人就是禽兽，他们是一群杀人魔头!

列强的气焰为何如此嚣张，列强的行经为何如此横行无忘?只因当时的中国太贫穷，太落后!让我们记住这血的教训：落后就要挨打!勿忘国耻，振兴中华!

十月革命，一声炮响，给中国送来了马克思、列宁主义!我中华儿女抛头颅、洒热血、抛妻别子、背井离乡，踏上了救国救民之路。经过先辈们不懈的奋斗，一个富强、文明、民主的中国已巍然屹立于世界东方!

现在我国成功引爆了第一颗原子弹。我们也有了1498次世界冠军，打破了1054次世界记录。成功发射了嫦娥一号卫星，神州5号和6号，实现了中华民族的航天、探月梦想。东亚病夫站起来了，狂狮终于怒吼了。

世界是你们的，也是我们的。归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早上八、九点钟的太阳，希望就落在你们身上。伟人的教导犹在耳边回响。我们小学生要担当起时代赋予我们的重任——勿忘国耻，振兴中华!

《难忘的一课》600字

昨天，我读了课本里的一篇文章，作品名叫《难忘的一课》，这篇课文的内容使我非常感动。

课文讲述作者在台湾光复了不久后，在一次给货船公司运货时看到的一件真人真事。一位年轻的台湾教师在教孩子们读黑板上的几个我是中国人，我爱中国，虽然台湾老师读的不够熟练，但是作者从心底里知道这位年轻的台湾教师是在发自自己内心的热爱祖国的读每一个。每一个汉字就像一颗闪烁的红心，孩子们也学着老师有感情的读着。此时，作者慢慢地放下了手中的货物，悄悄地走进了教室与老师和孩子们一起朗读那深刻含义的话：我是中国人，我爱中国!

接着作者的心又再次绷紧了，因为他又被台湾教师的所作所为感动了。在最后几段中，台湾教师把作者带进了一间小房里，原本贴着日本人的书画，变成了祖国的历代名人的名人书画，有孙中山，以前古时的军事家诸葛亮和以前收复台湾的郑成功······等许多伟人的画像。因此，作者在最后一段中，对台湾教师激动地说了一句话：我是中国人，我爱中国!

据我所知，目前台湾还未回到祖国的拥抱。因为分子只为自己的私心反对祖国再次收复台湾，所以分子们根本没有一颗爱国之心。但是我知道，他们不会连一点也没有爱国之心，只是他们不肯说出来罢了。可是，他们要是和作者他们一样，读读我是中国人，我爱中国!这令人回味难忘的话，一定和其他台湾的爱国人士一样，想再次回到祖国的怀抱!

这篇课文有许多含义深刻的话，我一定会记住它们，特别是台湾教师和孩子、作者说的那一句让我也热泪满框的话:我是中国人，我爱中国!

《难忘的一课》读后感600字

夜静了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松。在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句我是中国人，我爱中国这句普通的话语，让我心弦震动不停。

我是中国人，我爱中国这是出现在抗日战争胜利以后，在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。他们读的每一个字，每一个音，都发自他们火热的、真挚的心。

虽然我是中国人，我爱中国是一句极其简单的话，谁不会说呢?但是，我想问一下，你是带着一颗火热的心去读的吗?是怀着崇高的敬意去读的吗?我是中国人，我爱中国这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊!如果说海洋是最深厚的，那他们对祖国的情意更深厚，如果说海浪是最强烈的，那他们的民族精神比海浪更强烈;不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻断他们的爱国情意。我是中国人，我爱中国这句平凡的话语，虽然它不是诗篇，但胜似诗篇，还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢?

在一百多年前，同样有着这样的爱国人物。由于清政府腐败无能，中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大，着名爱国工程师――詹天佑，他主持修筑京张铁路，在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，终于为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说我是中国人，我爱中国这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀，不惜千辛万苦的把铁路修好，这不正是我是中国人，我爱中国的真实写照吗?

难忘的一课读后感(篇3)

伴着一种强烈的民族精神和浓厚的爱国情意，最近，我们学习了《难忘的一课》这篇课文。

《难忘的一课》这篇文章，它讲述了一位船员来到台湾的一所小学，听到老师正在教同学们学习国语，他被这种爱国精神所吸引住，跟他们一起读起来。下课后，老师还领他参观了小礼堂，看到满堂的历代伟人像，作者心中不禁感慨万千。

课文中，不论是同学、老师还是作者，他们都有着浓厚的爱国情怀，这种爱国心，使他们心连着心，也把我的心紧紧相连。其中让我最感动的是老师教大家读国语的一部分。这个片段是描写上课时，它写的是：老师教得很认真，同学们学得也很认真。正是他们真挚的爱国精神，才激发了作者爱国的热情，而与他们共同学习。最后，老师还和作者一起参观了小礼堂。这个礼堂并不大，里面却贴满了中国的历代伟人像。孔子、诸葛亮、郑成功......我可以感受到台湾人们对祖国的情意，虽然台湾才光复不久，但学校的历代伟人像却立即更换了，而且马上让教师们重新学习了国语。这说明台湾群众心里是有国家的，他们也是祖国的一份子。这应正了那句简短而又深刻的话：我是中国人，我爱中国！

台湾人民这种强烈的民族精神和浓厚的爱国情意深深的感动了我。我不禁想起了一个人，他就是—“导弹之父”钱学森。他在国外学习后，准备返回中国，但那时，钱学森才能出众，一个人可以顶得上五个师。五个部门不想让他回去，千方百计，以各种诱惑及各种手段威胁，不让他回国，可是就在这个危险的关头，钱学森还是冒死回到了祖国。到底是什么是他不顾一切地回国呢？是和台湾师生共同的爱国心啊！作者意念可以使他抛弃一切，只为回到祖国的怀抱。

钱学森冒险回国的故事与台湾人民一样，他们都有着浓浓的爱国情。一个身在异国他乡，一个远离国土，他们都能不忘爱国，那么身在祖国怀抱的我们呢？现在的人们，身在祖国，却没有一颗爱国心，乱涂乱画，毁坏公物这些事情时有发生。在这里，我想代表国人问问这些人：你们的爱国心何在？你们在做这些事情的时候也不想想国家的荣誉。你这是在为中国人丢脸，在为自己丢脸呀！”台湾群众与钱学森的精神正是我们应该学习的，这样的精神是我们今天的人们所缺少的。

所以，让我们一起从小事做起，从点点滴滴做起，从小就开始培养一份爱国热情，长大以后才能报效祖国！

难忘的一课读后感(篇4)

读过《难忘的一课》后，我感到无比高兴，欣喜若狂!

我为什么这么高兴呢?那是因为我看到了台湾，这个刚刚回到母亲怀抱的孩子，就这么认真，这么细心地来学习母亲这个国家变化多端的文字，虽然不是滚瓜烂熟，脱口而出的，但从他们那炯炯有神的眼睛中，可以看出那认真、细心的痕迹。这是我不由自主地说出了：”我是中国人，我爱中国!“这是我发自内心的呼吁!

在他们的小礼堂中，挂外国的伟人头像，而是挂着中国伟人的`头像。看到了这些一句话不禁从我的嘴里溜出：”我是中国人，我爱中国“!

可以想象，台湾这个弱小的孩子，自幼就失去了生活中无法缺少的爱，那就是母爱!自由失去了关怀，失去了保护，也失去了无微不至的母爱，独一无二的母爱!在他的生活中，却没有这种不可取代的爱来保护他，那该多么的痛苦，多么地伤心，多么令人无法承受啊!

可是，从台湾的脸上却看不出痛苦，看不出伤心，看不出让他无法承受的表情，更看不出对母亲的抱怨，看出的只是那对母亲的感谢与那灿烂的笑容!台湾，做为一个孩子，他是多么的伟大啊!

”我是中国人，我爱中国“!此时此刻，还有那句话比这句简单的话更能表达我的心情呢!

”我是中国人，我爱中国“!这句话，我永远不会忘记!

难忘的一课读后感(篇5)

读了《难忘的一课有感》这篇课文，我感到台湾人民强烈的民族精神、深厚的爱国情意。

课文记叙了抗日战争后，有一次，“我”来到一所台湾的乡村小学。“我”走进去，看见老师教孩子们读“我是中国人，我爱中国”，“我”被老师的讲课吸引住，便和孩子们一起上了这堂课，下课后，老师专门参观者了小礼堂，告诉“我”这原来悬挂的是日本人的画像，光复后，才换上我们中国的伟人画像。

课文中最让我难忘的是老师教孩子读“我是中国人，我爱中国”的这部分。虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简单的话，谁都会说呢?但是我想问一下，你是带着一颗火热的心去读的吗?

是怀着崇高的敬意去读的吗?“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的情感是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意!如果说：

海是最深的。台湾人民对祖国有着深厚的感情。如果海浪是最强的。那台湾人民的民族精神比海浪更强烈，不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻挡他们的爱国情意。“我是中国人我爱中国”这句简单的话语，虽然它不是诗篇，但是胜于诗篇。

还有什么可以表达台湾人民对祖国的热爱？

拓展阅读《难忘的一课》全文：

23*难忘的一课

抗日战争胜利后，我在台湾一家航运公司的船上工作。

有一次，我们的船停泊在高雄港口。我上了岸，穿过市区，向郊外走去。我不记得我走了多远。我看到前面有一所乡村小学，有一堵白墙，外面有一排树。

校园里很安静。我走近一间教室，站在窗外。我看见一位年轻的台湾老师正在教孩子们学单词。他用粉笔在黑板上一笔一画地写者：

“我是中国人，我爱中国。”

他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学***文字的。

接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃和激动。似乎每一个字和每一个声音都来自他们热情和真诚的心。

我被这动人的情景吸引住了。我怀着极大的敬意，悄悄地从后门走进教室，坐在最后一排空座位上，和孩子们一起，跟着老师，一遍又一遍地朗读：

“我是中国人，我爱中国。”

老师和孩子们找到了我，但似乎没有人感到惊讶。从那一双双眼睛里，可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着，大家朗读得更起劲了。

下课了，孩子们把我围了起来。

老师也走了过来。他热情地和我握了握手，说;“我的国语讲得不好，是初学的。你知道，在日本统治时期，我们都上过日本人办的学校。不允许讲普通话。”

“我觉得，你今天这一课上得好极了!你教得很有感情，孩子们学得也很有感情。”

接着，这位老师一定要领我去看一看他们的小礼堂。

说是礼堂，不过是一间比较宽敞的屋子。

这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像，说：“这里原来画的都是日本人，现在‘光复’了，网，画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。

看着看着，我的眼睛不觉湿润了。多么强烈的民族精神和爱国主义精神啊！

我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

相关：1.难忘的一课读后感作文4篇

2.《难忘的一课》读后感

3.《难忘的一课》读后感

4.五年级《难忘的一课》读后感

难忘的一课读后感(篇6)

《难忘的一课》是我最近读过的一篇课文，内容讲的是抗日战争胜利以后，“我”在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国语言文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。

读完这篇课文，我感到非常愤怒和兴奋。我无比气愤的是日本人如此野蛮、残暴、良心泯灭，为了永久地统治中国，竟然不让中国人学习汉语，妄图让中国人永远忘掉自己是中国人。我无比兴奋的是人们都没有忘记自己是中国人，在抗日战争胜利后，许多不会说汉语的人们，又重新学习起了汉语，而且学得那么认真，那么深情！

看完这篇课文，我被我们中国人民强烈的民族精神和深厚的爱国情怀所感动。正是因为我们中国人都深深地爱着自己的祖国，所以我们中国才有自强不息的今天，才有两弹一星、天宫一号、神七神八，才有一千四百八十九次世界冠军和一千零五十四次打破世界纪录……

“勿忘国耻，振兴中华”，让我们每一个中华儿女都牢记这句话，用这句话激励自己发愤努力，担当起时代的重任，担负起祖国的未来！

关键字：《难忘的一课》 有感

难忘的一课读后感(篇7)

这篇课文主要讲的是抗日战争胜利后，作者在台湾的一所乡村小学见到一位台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景。以及在学校礼堂里参观历代名人像的深切感受。

欺负你，你让不让？国家弱小，就会受到欺凌。包括曾经被英国侵占的香港，也是因为国家弱小造成的。

这些事说明了什么？我们要好好学习，为中华之崛起而读书。日后成为栋梁之才，为建设祖国出一份力。

除此之外，我们还要做一个爱国的人。被日本奴化教育了五十年的台湾人民，尚存一腔爱国热血，而我们岂可不爱国？也许有的同学会说，爱国是大人的事，我们小孩子什么也做不了。其实不然。爱国，不一定非要为祖国抛头颅洒热血，也不一定非要做个高官，把国家建设成世界第一的强国。爱国，可以是升旗仪式时严肃敬礼，不讲小话，不做小动作，可以是每天都佩戴红领巾，可以是做遵纪守法小公民，也可以是认真学习中国传统文化······

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强······只要我们努力学习，热爱祖国，祖国的明天就会更美好！

难忘的一课读后感(篇8)

看完一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的不忘国耻，振兴中华――读《难忘的一课》有感_600字，欢迎阅读与收藏。

最近，我学习了《难忘的一课》这篇课文。学过之后，感触颇深。

这篇课文主要讲的是抗日战争胜利后，作者在台湾的一所乡村小学见到一位台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景。以及在学校礼堂里参观历代名人像的深切感受。

1894年，日本向中国挑衅，并引发了“甲午战争”。由于清政府腐败无能，遭到失败，于是于1895年被迫签订了《马关条约》，将台湾割让给日本整整五十年。直到1945年抗战胜利，台湾才回到了祖国的怀抱。清政府为什么要将台湾割让给日本呢？难道他们真的心甘情愿？答案是否定的。但是，不让不行啊！你不让，别人就打你、欺负你，你让不让？国家弱小，就会受到欺凌。包括曾经被英国侵占的.香港，也是因为国家弱小造成的。

这些事说明了什么？我们要好好学习，为中华之崛起而读书。日后成为栋梁之才，为建设祖国出一份力。

除此之外，我们还要做一个爱国的人。被日本奴化教育了五十年的台湾人民，尚存一腔爱国热血，而我们岂可不爱国？也许有的同学会说，爱国是大人的事，我们小孩子什么也做不了。其实不然。爱国，不一定非要为祖国抛头颅洒热血，也不一定非要做个高官，把国家建设成世界第一的强国。爱国，可以是升旗仪式时严肃敬礼，不讲小话，不做小动作，可以是每天都佩戴红领巾，可以是做遵纪守法小公民，也可以是认真学习中国传统文化・・・・・・

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强・・・・・・只要我们努力学习，热爱祖国，祖国的明天就会更美好！

难忘的一课读后感(篇9)

读了《难忘的一课》这篇课文，我的心中不觉涌起了一股热劲。

台湾光复以后，台湾人民都学习自己中国人的国语。虽然他们初学，但是台湾人民是用一颗火热的心来对待，那一排排墙壁上贴满了中国的伟大人物：诸葛亮、郑成功、孔子、孙中山……文中这一句：我是中国人，我爱中国。抒发了作者的爱国之心。

台湾还未光复前的那些年代，我们受帝国主义的统治。那时，他们不许中国的孩子了解自己祖国历史上的伟人，妄图使中国永远受日本的统治。我们长期生活在日本侵略者的魔爪下，虽然我们那时是一盘散沙，但是我们也知道团结，我们自己也不想都受他人的统治。我看见，日本侵略者刀上的最后一滴血，在百年后的最后一分钟，终于散尽。这帮可恶的侵略者，在中国的领土上横行霸道，为所欲为，这种苦难一去不复返了。但是我们十三亿人的爱国之心是不会消失的。

读完那篇文章，我想起了五月十二日的四川汶川大地震，那时有多少人陷入水深火热之中，是中国政府和十三亿人民救了他们，那是什么？正是我们的爱国之心。天下人民为一家，我们正是这样，爱国之心正在我们的心中火热燃烧。

《红岩》读后感

理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙，在我们阅读作者的作品后，一定能从中感悟到什么。你想知道如何才能提升自己的读后感质量吗？经过反复斟酌申请书范文网小编为您呈现了“《红岩》读后感”。

《红岩》读后感 篇1

参观我校校史成列馆和劳模墙有感

入校两年之久了，对我校的了解还停留在一些基本常识上，对我校的具体校史和成就还没有一个真正的认识。终于通过这次的形势政策课的课外实践活动的机会我们终与能深刻的了解我校校史和过去的辉煌成就，我们参观了我校的校史成列馆和劳模墙并进行了小组讨论。在参观和讨论后，我们有许多感慨和想法。

首先，我们对学校的建立历史有了新的认识。我校成立于 1960 年，前身为上海市业余工业大学，1984 年正式更名为上海第二工业大学； 2000 年 7 月经国家教育部批准由成人高校转制为全日制高等职业院校； 2001 年 11 月与上海东沪职业技术学院合并组建新上海第二工业大学，是一所以工科为主、经管文理多学科协调发展的本科院校，同时作为国家重点建设高职院校、国家示范性软件职业技术学院。2007年5月，学校被上海市命名为首批“技师学院”。学校办学四十五年来，紧密服务于上海经济建设与社会发展，并在服务上海中不断发展壮大。2002 年学校主体搬迁浦东金桥出口加工区金桥教育园区，真正实现了社区、校区与工业园区的三区联动，成为上海新世纪优美的大学校园之一。2003 年由上海市人民政府批准成为全日制普通本科高等学校，掀开了学校发展新的一幕。二工大的发展，见证了上海大教育跨越式发展的历程。

首先，在校史成列馆门口，就远远看见几个大字“厚生，厚德，厚技”，这就是我校的校训，从我刚进学校的那天我就牢牢记住了这几个大字。学校一直坚持发扬“厚生，厚德，厚技”的校训和学校精神，我们更以此来严格要求自己。然后我们就踏入校史成列馆，刚进门就看到了一幅幅，各个名人为学校题的字。在名人为学校题字的墙上，有江泽民同志曾亲临我校参加首届教师节活动，并于 2000 年为我校建校四十周年亲笔题词“发展高等职业教育，为四化建设培养合格专业人才”的字，非常惹人注目。五十多年来，我校为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表的各级各类技术与应用型人才八万余名，被誉为劳动模范的摇篮、高级技术人才的深造平台。在后面就是各大劳模来学校的照片，与他们的生活照。同时在学校也设有劳模墙，让这群学校为之骄傲的人时刻存在我们的学习生活中，时刻激励我们努力学习。在后面还有各位领导人来我校参观与我校校长的合影留恋，看到这我们都为母校感到自豪，极大地鼓舞了我们这一群参观者。

参观完校史成列馆我们就来到了，劳模墙的走廊。长长的走廊墙壁上贴满了学校劳模的照片，他们有的已年过半百有的还意气风发。从不同的年龄可以看到学校一年一年培养的劳模人才，他们是学校的关荣是学校的骄傲。

参观完我校的校史成列馆和劳模墙，我们不仅深深感叹，原来我们的学校有这样悠久的历史，同时培养了这么多的国家学要的人才。使我们对学校的认识有了进一步的提升。

回顾我校的历史，五十年的风和雨，五十年的日和月，五十年的天和地，都印证了建校的3次跨越，映照了学校的创业历程，蕴育了我们二工大人的奋斗精神。一张张的照片带我们重游了50年，一座座奖杯带回了现在。回顾过去，瞻望未来，前人为我们创造的种种条件，为何不好好珍惜，将二工大“厚生、厚德、厚技”传承下去。

短短几十分钟的参观，虽说不能让我了解到我们学校的全部历史与光辉成就，但是，这次经历必将对我们的未来产生深远的影响。也许我们不一定能够达到前辈们的高度，但我们可以向着前辈们的高度不断攀登，不断进步，不断努力。为将我校建设成为中国一流大学。

《红岩》读后感 篇2

最近，我刚怀着崇敬的心情读完了《红岩》这部中国军事文学名著。它描写了众多抗战英雄的英勇事迹：许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，宁死不屈；白公馆的人们战胜敌人，共同迎来新中国的到来。

但是在这些革命英雄中，我最钦佩的还是江雪琴江姐。刚看《红岩》不久，江姐那钢铁般的形象就深深地在树立在我心中。江姐丈夫英勇殉职了，她得知后并没有像普通女性那样不堪一击，她很快从残酷的现实中走出来，因为她知道组织交付给她的任务还没完成，要舍小家为大家。然而最使我感动的还是她在遭受敌人的严刑拷打下说出的那句话：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的！”

对，无论在什么时候，都要意志坚定、矢志不渝。记得四年级的某一天，我早早来到教室。这时，教室里只有几个人坐在一起不知讨论些什么。看着他们讨论的热火朝天，我不由自主地走了过去，凑凑热闹。哦，原来他们正在讨论数学家作最后一道题。“咦，不对呀，这道题的答案应该是42呀”“不可能，肯定是36呀”“谁说的，我的家教老师说是57，但是具体意思我也说不上来”。听着听着，我也糊涂了，像着了魔似的，把答案改成57。

还有一次，我突发灵感想学骑自行车，坐上自行车，我刚想把脚放上踏板，但由于没控制好自行车龙头，摔倒了。这次摔得可不轻，腿上破了一个大口子。这下我可火了，丢下自行车跑了。

面对这些宁愿自己牺牲，也不愿将共产党的机密泄漏的同志，我深感羞愧，我想那也许是因为我只要遇到一些小挫折，就只会想到放弃吧。

《红岩》读后感 篇3

今天第一次通读了《红岩》这本书，对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对，而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅，细细地品读。只需看到封面上的那句话：“用鲜血染红我们的旗帜”，年轻的心就此沸腾了，想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!

解放前夕国统区斗争形势十分严峻，当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是，眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门，木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘，她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单，陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象，这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述：

江姐热泪盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩，使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务，没有权利在这里流露内心的痛苦，更没有权利逗留。

她的脚步，不断地陷入泥泞中，一路搅动着水、泥泞，溅起鞋和袜子，她不知道。她全力控制着满怀悲愤，要把永世难忘的痛苦，深深地埋进心底。渐渐地，向前凝视的目光，终于替代了未曾涌流的泪水。

她深藏在心头的仇恨，比泪水更多，比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性，一位坚强的共产主义战士，她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打，宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签钉在每个指尖上。鲜血飞溅。我们敬爱的江姐一点声音也没有，但她不知道自己经历了多大的痛苦，她是一位女共产党员，她平静地向敌人宣布：

胜利永远是属于我们的!

红岩精神犹如一面鲜艳的红旗，激励着一代又一代青年为理想信念而奋斗。无数个大义凛然的共产党员前仆后继，用生命和鲜血扞卫党的尊严和机密，配合武装斗争，沉重地打击了敌人的反动气焰，正是有他们的努力，才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!这句话说出来是多么容易，但现在的中国人又有多少真正地从心里感激，对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲，不让孩子接触血腥，红岩里的精神是否会失传?

或者只是成为小学课本中的机械阅读文本？恐怕这样的事情会发生。因为身处大学，只感觉到大学里的氛围并不是一个澎湃激情与梦想的地方，相反很多人无聊，空虚，苦闷，浮躁，整日除了学***街就无事可做，相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头，随时为理想，为革命献身的热情，我不禁为我们这一代人汗颜。

也许我的观点是片面的，但追求时尚和刺激是年轻人的口头禅。看着眼前这个花花绿绿的世界，脑海里浮现的确是江姐坚毅瘦弱的蓝色旗袍上鲜红的毛衣，就象是一面鲜红的旗帜在迎风飘扬，我究竟该何去何从?如何正确定位自己的价值观和人生观是我在读了三年大学还无法参透的。

也许红岩里最值得我们大学生学***神并不是不存在了，而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化，作为当代大学生，要身怀远大抱负，为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗!也许信仰不再象那个年代那么重要了，但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈，奋斗不息!

铁道校区赵长平同学的勇斗歹徒的英雄事迹已经誉满中南，我从心底里佩服他。这不仅是因为他为我们中南部的人民增光添彩，也为我们的青年增色添彩。更重要的是，我深深地感受到一种坚韧和信念。

从他负伤躺在床上仍坚毅笃定的笑容里我似乎看到了江姐就义前瘦弱却笔直的身影。这是红岩精神在新时期的传承，值得我们每一位大学生认真思考：如何树立真正的信仰，为之奋斗？！

红岩，鲜血染红的旗帜，将永远在我心中飘扬，引领我前进

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中**事文学名着。它描写了众多革命英雄：

成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走!前面带路。

”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。蒋洁被钉在指甲间的又粗又长的竹签逼的共认不讳。特务们想从这位重要的共产党员那里提取有关地下党的重要秘密，但一次又一次失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。

没有充分的学习和工作热情，我很容易被摧毁，总是找借口说我是一个女孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓;越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。

”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一生机勃勃的景象是无数士兵鲜血的结晶。只有血染红岩，我们才能有今天的幸福生活。快乐的日子容易让人忘记什么是勇敢和忠诚。

舒适的生活和良好的享受，使人们忘记了血火的历史，麻痹了精神。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人!

《红岩》读后感 篇4

观看红色电影的观后感作文400字1

星期四早上，我们怀着高兴的心情和老师一起来电影院，观看了一场关于抗日战 争时代的故事，名叫《举起手来》。

影片讲的是：两位大学生为了保护那个小本子，因为那里面写满了日本的罪行，两位大学生为了躲避日本人，不让日本人发现，他们想尽了办法来对付日本人，最终消灭了敌人，迫使日本鬼子投降的故事。

最精彩的还是为了保护从日军手里夺回来的国宝_金佛，八路军、儿童与日本鬼子斗智斗勇，最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片末，看到只有少数日本兵疲惫地走上山头，看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话： “举起手来”。日本兵被吓的都举起了手，同学们都撑起掌来，我也拍起手叫好。

影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动，我想：我们现在拥有这美好的生活，是许多英雄用自己的生命所换回来的，而我呢?只知道吃穿玩乐，认为自己生活不如别人，和别人比这比那。现在我明白我们应该珍惜这一切，努力学习，用我们丰富的知识来回报祖，建设祖国，使我们的祖国更加美好、更加繁荣昌盛。

我一定能做到的，相信我吧!

观看红色电影的观后感作文400字2

最近我观看了红色经典电影《地道战》，我深深地被这部老片子吸引住了。

《地道战》讲述的是:1942年到1944年日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”，对中国人民实施了“杀光、抢光、烧光”三光政策。冀中八路军和老百姓在敌强我弱的情况下，创造了一种智慧的斗争方式----地道战。

高家庄的群众在党支部书记老忠叔、民兵队长高传宝的领导下，因地制宜，把地窖改造成户户相通、村村相连的地道。通过开展地道战，打败了邪恶的日本鬼子。

让我非常难忘的是，一天深夜，村里的老钟叔发现了鬼子山田队长偷袭高家庄，他不惧生命危险，一路小跑，来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了报警的大钟，村民们迅速转移了，而老钟叔倒在了鬼子的枪口下，这位老党员用自己的鲜血换来了村民们的平安。后来，高传宝活捉了山田，他揪着山田的衣领说:“你抬起头来看一看，这是什么?这是人民!只有人民才能创造出这样的奇迹， 中国人民是不可战胜的!”

这部影片讲述了中国人民一段苦难的历史和不屈顽强抗争的英雄事迹，告诉人们一个道理，只要在正确思想的领导下，发挥人民群众的智慧和力量，再凶残的敌人也会走向灭亡，侵略者是没有好下场的。中国人要珍惜今天的和平，更不能忘记历史。

观看红色电影的观后感作文400字3

《铁道游击队》是一部让鬼子听了心惊胆战、让人民听了热血沸腾的片子。这部电影主要讲了铁道游击队扒火车,搞粮食,他们永无畏惧,消灭敌人,取得一个又一个胜利的故事。

这些游击队的英雄们,他们经历了千百次的磨难,他们毫无畏惧,怀揣着梦想,只身向未来美好的前方冲去,迎接他们的是一场胜利。我们呢?一路上鲜花相伴,在阳光下快乐成长。我们是否记得先辈的汗水和热血?是否怀揣梦想一路拼搏,去迎接新的挑战,去创造幸福的明天?我们怎能忘记这一路上他们在枪林弹雨中度过,他们热血奔洒为我们开启了新的生活天地?

铁道游击队,一个响亮的名字,一个精彩的传奇,我们将世代相传。

观看红色电影的观后感作文400字4

在学校的组织下，我们全班一起观看了《百团大战》。

我在观看的过程中，看到了鬼子对中国百姓实行“三光政策”，感觉到自己全身都热血沸腾，恨不得穿上八路军的衣服，穿越到那个时代，投入到打鬼子的战斗中。日本鬼子对中国居民的残害，我们时刻不能忘记，我们要强大，因为软弱是要挨打的。

在这部影片中，令我最敬佩的是彭德怀元帅和刘伯承元帅，在攻打日军坚守的山头主峰时，日军火力太猛，军队伤亡很大。就在这时，刘伯承提出了一个主意，在软土那里挖一个地洞，通到敌人的炮楼下面，在地洞里放满炸药，果然顺利炸毁了主峰上的敌楼，全歼了那里的日军。共产党领导的百团大战历时5个多月，这一系列战役打破了日军的“囚笼政策”，拖延了日军南下的进程，同时也告诉了悲观派和投降派--中国军队可以战胜日本军队。

在我们看完电影后，社区的阿姨给我们讲现在是和平时代，我们的国旗之所以是红色，是因为象征着无数的先烈用鲜血染上去的。在这抗日战争胜利70周年之际，《百团大战》这部电影让我们回顾了当年的历史，了解到了这个抗日史上的伟大战役。我们现在的和平生活来之不易，所以我要在这幸福和平的时代里，好好学习，才可以对得起无数死去的先烈们。

观看红色电影的观后感作文400字5

《小英雄雨来》中的主人公雨来是个调皮捣蛋、不爱上课的小朋友。但他却很聪明，是个很有正义感的孩子。

小雨来不爱学习，经常旷课去抓鱼;有时候想想自己何尝不是这样的人呢。课堂上，我喜欢做一些小动作，交头接耳和同学讲话，时而发出阵阵笑声，不尊重老师的教学成果。现在回想起来罪恶感油然而生。每每看到此处的小雨来我就打心底告诉自己，我一定不能让看好我的老师和亲人们失望，我要好好学习、认真听课，在实际行动中改变自己。

每个人都有优点和缺点，俗话说人非圣贤，雨来不是，我亦如此。雨来也是有优点的。小小年纪的他就知道帮助老师同日本侵略者做斗争，掩护地下通信员安全地撤退。就光这一点，我就非常地钦佩他。他的有勇有谋在我的脑海里激起了层层浪花，久久不能退去。

总的来说，看了《小英雄雨来》之后，我认识到了自己的不足，所以我要改掉自己的坏毛病，学习小雨来敢于同日本侵略者做斗争，不怕牺牲的大无畏精神。更要做一个有节气、有想法、有正义感的好学生!

观看红色电影的观后感作文400字6

今天看了一部红色革命电影《上甘岭》，电影的主要情节是：1952年秋，朝鲜战争进入最后的关键阶段。美国侵略者竟在板门店谈判休会期间，调动六万多兵力，在三八线附近发动了大规模进攻，企图夺取上甘岭阵地，进而攻占五圣山，用武力获得他们在谈判桌上得不到的东西。坚守上甘岭阵地的中国人民志愿军某部八连，在连长的率领下，与敌人浴血奋战，打退了敌人二十多次的疯狂进攻。

此后，他们又根据上级指示，退入坑道坚守阵地，拖住敌人，使之无法前进一步。在山上坑道里坚持战斗了一个月，他们遇到了各种难以想像的困难。不仅与外界的联系被敌人切断，而且缺水缺粮，生存艰难。但为了祖国、为了朝鲜人民，他们以惊人的毅力，坚守了二十四天，从而赢得了时间‘使中朝军队取得了大进攻的胜利，并使整个朝鲜战场的形势发生了根本变化。美国侵略者被迫重新坐下来谈判，无可奈何地在停战协定上签了字，朝鲜人民得到了和平。

看到这里，我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下，没有忘记自己的战友，这种阶级友爱是多么高尚。

他们真正做到了“，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。” 此时，我也感触良多;作为一名大学生，作为一名国防生，我们更应发扬继承老一代先烈的这种优秀品质。

“团结就是力量”，只有和大家齐心合力，拧成一股绳，才能最大限度地实现自己的价值，相应地，自己得到的也会得到很多东西。

观看红色电影的观后感作文400字7

今年是抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年。

平时我也看过不少这方面的电影，可对这方面的知识却知道很少。这次学校把一些相关影片的片段和资料放映给我们看，使我对这方面的知识有了更多的了解。

我知道了：1938年3月，西特勒兵不血刃地吞并奥地利。1939年9月1日德国突然进攻波兰。1940年4月，德国发动闪电袭击，占领丹麦、挪威、比利时、卢森堡攻入法国境内。不久，法国投降。1941年6月22日，德国入侵苏联。1942年夏，苏联与德国在斯大林格勒展开了血战。冬天来临时，苏军全歼了德军。1944年，苏军发动大反-攻。盟军在法国诺曼地登陆，给德军致命一击，西特勒在柏林地下室自杀。

我还知道了：在中国1937年7月7日，日军在宛平城外卢沟桥附近演习时一名士兵失踪为借口要进城搜，但被拒绝。便发动进攻。从此抗日战争爆发了。1937年8月28日，日机轰炸上海南站，当场炸死妇女孩子200多名。1941年12月8日，日军突然进攻珍珠港。1945年9月，美军在日本投下两颗原子弹，苏军也在中国东北消灭了日本关东军。日本正式投降。抗日期间中国伤亡3500万人，受灾人口有2.6亿人以上。

我们一定要好好学习，将来为祖国出一份力，决不让历史重演。

观看红色电影的观后感作文400字

《红岩》读后感 篇5

暑假期间，妈妈推荐我读一本书一一《红岩》。说这是她读过的最为励志的小说。

展卷阅读，我立即被书中的英雄人物深深吸引。他们身陷敌人魔窟却胸怀天下，为我们党的事业，为全中国人民的解放事业谱写了一曲血与泪凝就的悲壮赞歌。

1949年11月27日，重庆解放前夕，这里却奏响“国际悲歌歌一曲”，200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩（包括只有10岁的“小萝卜头”宋振中），遭到了反动派军统特务惨绝人寰的大屠杀，鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园……虽然他们大部分的人都牺牲了，但他们的`精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利……

《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产党员和革命者，经过作者的精心刻画，都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志血肉情深。在赴华蓥山途中，她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场。所有这一切，让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹！

司马迁曾说：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。江姐的死便是重于泰山。江姐的声音时时回荡在我耳边，我深深地被他们的英雄气概折服了。在他们面前，我显得渺小而惭愧，他们为革命，为国家的解放献出了宝贵的生命，与之相比，我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢？

面对这些令我们敬佩的同志，反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！

读完他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；生活中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。没有对学习、完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个小孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。

感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人。

《红岩》读后感 篇6

《红岩》是一本军事著作，主要描写了在解放时期，潜伏在重庆地下党的同志与国民党斗智斗勇，在严刑拷打下，不畏强敌，与其抗争到底，直到牺牲的最后一刻。

那一个个不堪入目的悲惨镜头在我眼前浮现，一句句永远忠诚于党的肺腑之言在我耳边萦绕。

江姐虽然没有出生背景，但她对党的绝对忠诚是不用质疑的。在重庆工作的时候,由于叛徒的出卖，他们暴露了。江姐为了保护他人，自己被捕了。但敌人妄想在这个仍然年轻的党员身上找到线索，他们使用了一切酷刑，哪怕用竹签子钉在她的手上。一根，两根竹签撕裂了血肉，这带给江姐的是十指连心的痛啊!但这终究是徒劳。江姐的眼神里露出不屈的光芒，让敌人那狰狞狂笑的丑恶面孔变成沮丧与无奈。她说：“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没用的。”“严刑拷打那是太小的考验。竹签子是用竹子做的，共产党的意志是用钢铁铸成的。”

当然，被国民党残害的不止是江姐一个人。面对这些宁死不屈的爱国英雄，国民党只能给他们肉体上的痛苦，但始终改变不了他们爱国爱党的信念!死亡，对于一个革命者来说，是多么无用的威胁!

因为有这些临危不惧的共产党们，才有现在的美好，这是他们用宝贵生命换来的，党给予我们太多的关怀，让我们无忧无虑的成长，更不用忍受那无法令人想象的痛苦。

在中国复兴的道路上，革命先烈们用鲜血铺筑了一条光明大道。新中国已经成立，他们的使命已经完成，实现中华民族的腾飞是我们这一代的任务。祖国未来的花朵，将在不久的未来怒放，中国这头雄狮将不再沉睡。

《红岩》读后感 篇7

最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著，也是一本爱国小说。

《红岩》的作者是杨益言和罗广斌。杨益言是1948年9月被捕的，关在重庆渣滓洞。他和关在这里的近300多名革命先烈，受尽了严刑拷打和非人的折磨。当时，年仅23岁的杨益言刚从上海同济大学毕业，胸怀救国之心回到故乡重庆，就被国民党特务盯住了。他是渣滓洞监狱中在1949年11月27日国民党特务大屠杀前被亲友多方营救出的幸存者之一。罗广斌是由江竹筠（江姐）介绍入党的，被捕以后被关押在白公馆。就在1949年11月27日深夜军统特务先对渣滓洞进行大屠杀时，由于兵力不够，他们把白公馆的所有看守特务人员抽调到渣滓洞集中起来屠杀共产党人，在白公馆特务空虚的情况下，罗广斌等18名革命同志趁机逃出了敌人的监禁。亲身经历了光明与黑暗的生死搏斗，并且作为幸存者和最直接的见证人，这两位作者在1959年写作了革命回忆录《在烈火中永生》，并在此基础上，进一步搜集整理先烈们的斗争事迹，加以集中、提炼、进行艺术再创造，以3年的艰苦创作写出这部气势恢宏的长篇。这部作品以惊心动魄的斗争画面和崇高的革命精神震撼了广大读者的心，获得了广泛的好评，是一本具有共产主义精神和革命气节的书。

《红岩》的作者把人物的神态、动作、心理活动描写得淋漓尽致，充分地表现出了作者热爱祖国的情怀。描绘了重庆解放前夕革命者同敌人进行斗争的最后一幕，1948年是敌人做垂死挣扎地最后日子，也是国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。在这至关重要的时刻，过于自信、自作主张、不顾大局的甫志高，被狡猾、奸诈的敌人设下圈套抓住了，成为一名可耻的叛徒。由于甫志高提供了对敌人十分有利的口供，使党遭受了巨大的损失。许多从事秘密工作的地下党员暴露了身份，落入了敌人的魔掌。敌人妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。渣滓洞、白公馆的难友们，相互帮助，智斗敌人；在狱中大家始终坚贞不屈，想方设法开展革命活动，但许云峰、江姐、成岗、刘思扬等人却英勇牺牲了。

《红岩》描写的众多革命英雄让我久久不能忘怀，最让我敬佩的就是许云峰，他英勇斗敌，舍己为人；他热爱革命，是忠诚于党的革命领导人。敌人听到他的名字就心惊胆战。在狱中，他孤身一人在暗无天日、饥寒交迫的地下牢房里，戴着沉重的手铐、脚镣，被敌人折磨得骨瘦如柴、伤痕累累。还坚持不懈地用双手把一块岩石缝隙处的水泥、沙石一点儿、一点儿地抠掉，弄得整个手指血肉模糊。经过天长日久的挖掘，终于可以把岩石挪动了，挖出了一条通向外界的隧道。为了大家的利益，他放弃了自己的逃生机会，把生存的希望留给了别人。最让我佩服就是成岗了，他临危不惧，视死如归。在狱中，被敌人打得遍体鳞伤、奄奄一息时，也坚决不说出党的秘密。当自以为是的敌人用针头把美国新研制的“说实话”打进了成刚的身体，企图从成刚的嘴里得到些对他们有用的东西。由于成刚意志坚定，使得敌人的计划落空、化为泡影。最让我感动的就要数刘思扬了，刘思扬：出生在富裕家庭，却对革命忠贞不屈。家里的花园洋房宽敞舒适，牢房里狭小拥挤、臭气熏天；家里吃穿不愁，牢房里吃的是难以下咽的馊米饭。但他还是毅然而然地选择了革命，用自己的行动叩开了党的大门。

当看到后来共产党员老齐用自己的身体帮同志们阻挡子弹，留下的鲜血染红了脚下的岩石时，我不禁又一次热泪盈眶。不知多少前辈们的鲜血，才换得我们现在的幸福生活，他们那时候，是多么的不容易啊，我们应该好好地珍惜现在的一切，珍惜现在的美好生活，好好学习天天向上，长大成为国家的栋梁。报效祖国，才能对得起为了我们今天幸福生活而牺牲的共产党们！

《红岩》读后感 篇8

一晃，从1994年解放开始，日月如梭，已经过去了90年了。从吃不饱到现在的锦衣玉食，从刚开始的战争硝烟到现在的和平世界，从住草房子到住别墅，住公寓。在这90间发生了千千万万的变化。

我前不久刚刚读了个故事名叫《红岩》，它讲述在抗日战争年代，江姐的故事，她是一位历史上伟大的女性一位坚强的共产主义战士，她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打，宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖，血水飞溅，我们敬爱的江姐没有发出一点声音，但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……才换来如今如此美好的生活！这个故事让我知道了，现在的生活是有多么的来之不易，我们不应该自甘堕落，而要珍惜现在的美好生活，长大后好好报答祖国的养育之恩。

想起以前那个总是不知道珍惜的我，现在回想起来还真有点后悔。

以前，我总要剩饭的坏毛病，不管盛多还是盛少，我总是剩一小口口，然后到下午又饿了，回家再吃零食。每次，我最喜欢吃自助餐了。有一次，妈妈带我去吃自助餐，餐馆里的东西可多了，有五花肉，什么鸡腿，鸡翅，汉堡包，纯牛肉，里脊……我去吃自助餐的前几个小时，刚好知道自己考砸锅了，便很不开心。只好用食物来发泄，我本来是吃不下2个鸡腿的，可我偏偏夹了2鸡腿，啃了几口就扔掉了。也没有夹蔬菜，原来夹的一大推东西都给我发泄掉了。

可我自己并没有吃了多少。妈妈皱着眉头跟我说：“你怎么这样子哪？你难道没听说过要珍惜粮食吗？”我挑挑眉，不屑的说：“放心，就算我们国家再怎么腐败，也不会让我们连饭都吃不饱饿地步，所以，没必要这么节约，国家肯定会有足够的粮食供我们吃，总不会闹经济危机吧？”妈妈无言以对，不，换做无话可说或许更恰当点，妈妈只是摇摇头。

而卧现在后悔了，但是世界上木有后悔药吃，只有叹气的份儿，对于美好的今天与光明无限的未来，我希望我们多多珍惜身边的事物，这毕竟是他们用鲜血为我们换来的啊……

《红岩》读后感 篇9

在那个黑暗的年代，战火连天，哀鸿遍野，中国的领土上到处爬满着噬人的蛀虫，国民党反动派里心如蛇蝎的人们仿佛是一只只恶心的蜘蛛，为了自身的名与利，不惜残忍的吸食着百姓们的血。

在这肮脏不堪的社会里，仍会有崇高信仰的人，为了祖国，为了人民，将青春与汗水、热血与激情挥洒在解放的事业中!《红岩》这本书就是针对这一时期中国还处在灰暗社会时，完美的实况转播。它讲述了国民党反动派与共产党的激烈斗争，刻画了许许多多有血有肉的英雄人物成熟稳重的江姐、顽强勇敢的成岗、睿智坚强的许云峰以及慷慨激昂的刘思杨，等等，反观他们的义愤填膺，所作所为，都彰显着同一个目标，同一份信仰为了祖国的解放奋斗，为了人民的自由牺牲，他们在所不辞!面对狠毒的酷刑，成岗即使奄奄一息，依旧满眼闪着希望;江姐虽然是一介女流，但仍然不屈不挠!一根筷子很容易折断，但是一把筷子怎样折也断不了，我们的祖国正是有这群团结一心、鞠躬尽瘁的共产党员们，才会有如今的泱泱大国，蓬勃生机!

《红岩》这本书给我带来了很大的启迪，它引领着我们热爱中华，保卫中华，也让我知道了哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行，生活从来都不容易，扛在我们肩上的担子很繁重，我们需要学习许云峰、成岗、江姐等人身上的那股责任感与使命感。前进的脚步永远不能停止，我们要用自己的双手营造一个越来越好的家园，要让自己的人生充满价值!

妈妈的爱读后感

这是申请书范文网在网上发现的一篇标题为“妈妈的爱读后感”的文章，希望这篇文章对你有所启发感谢浏览。阅读是一件可以让人享受的事情，在阅读了作者写的作品后，犹如收获至宝，感触颇多。把你书中所感受到的内容写一篇记录。

妈妈的爱读后感 篇1

读妈妈的爱有感一

这篇文章的主要内容是：一位母亲，天天早早地起床为我做饭，自己由于工作忙却顾不上吃一口，晚上回家后又洗衣服、做饭、刷碗，忙个不停，当晚餐结束后，全家人坐在电视机前看电视、吃瓜子，而母亲却又开始帮我织毛衣。后来我花钱买了一盏灯送给母亲，母亲笑着说：好孩子，妈没有白疼你。我的眼前顿时浮现出母亲给我喂药，带我看病的情景，我体会到母爱是无私的。

当我读完这篇文章，我觉得十分感动。非凡是当我读到我看见母亲那粗糙不再年轻的脸，由黑变白的头发，还有那深陷的眼睛，从这里更能体会到文中母亲日夜操劳的艰辛和对我深切的关心。其实，把我妈妈和文中那位母亲比较起来，有许多相同点呢!，我妈妈也是天天早早地起床，为我打点好一切，我临走前，她总要一遍又一遍地叮嘱我要注重安全，有事情要及时打电话回家。

虽然天天都是同一套话，却让人听起来无比亲切。中午我回到家里，马上会被妈妈簇拥到早已经摆满丰盛的饭菜桌子前。享受完丰盛的午餐，妈妈总是忙碌着，为一家人的幸福而忙碌着。的确，母爱是无私的，是伟大的，但我们怎么回报这伟大无私的母爱呢?

读妈妈的爱有感二

今天，我读了一篇文章。名字叫《妈妈的爱》。我很受感动。

我特别喜欢文章的第三小段：有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。

这时，我回忆起妈妈关心、呵护我的许多事。记得去年的冬天，天上飘着鹅毛般的大雪，妈妈摸着我滚烫的头，穿着单薄的衣服就抱着我向医院跑去。医生说我得的是重感冒，需要住院静点。妈妈急得流出了眼泪。护士阿姨过来给我扎针了，为了不让妈妈担心，我忍着没有流泪。我知道，针扎在我的身上，却痛在妈妈的心里。妈妈一直守护在我的身边。直到我的烧退了，妈妈心里才踏实。是妈妈的爱让我很快恢复了健康。

读了这篇文章，我更爱我的妈妈。

妈妈的爱读后感 篇2

今天，我读了一篇文章《妈妈的爱》，让我深受感动。母爱如春露，滋润着孩子幼小的心灵；就像冬天的太阳，照在孩子的心上。母爱平凡而伟大，朴实而真诚。

小作者通过写自己对母亲耍脾气而出走，母亲在黑夜中焦急地呼喊、寻找、等待这一事件，刻画出一位勤俭持家又深爱儿女的母亲，体现出母爱的崇高、伟大和母亲博大的胸怀，塑造了一位中国传统劳动妇女形象，母亲的爱是多么深沉而永恒啊！

母爱是藏在心底的永恒，是世界上最神圣、最无私的情感。我忍不住想起了我的母亲。妈妈是一位农村小学教师，以前我总认为在她眼里学生比我还重要。

放学后我有难题不会，可别想立刻就看见妈妈，她总是在教室里辅导班上的学生，等到天晚了才会回来，吃过晚饭后才教我。我心里总觉得不满。现在我终于明白了，我的母亲不仅是一个老师，也是一个母亲。她应该对学生负责，关心我。我想了解我妈妈。

无论母亲是丑、是美、是穷、是富，默默哺育我们成长，撑起我们的生命。我们也不要嫌弃母亲这个不好，那个不行，其实她是把我们抚养大的，很不容易。在我妈妈的心里，每个孩子都是宝贝。

无论我们有什么成就，甚至没有成就，在母亲眼里，我们都是最好的。在学习中，无论我们犯了什么错误，妈妈都很耐心地纠正我们，因为在她眼里，我们是最重要的，也是最好的。

母爱是如此无私，它不求回报，却重如泰山；它没有任何附加条件，但从未放弃对孩子的爱。感恩母亲，就是对母亲起码的尊重，母亲创造了我们的一生，把心血注入了我们的一生，我们的一声“谢谢”会让她感到欣慰，我们自己也会感到快乐。

妈妈的爱读后感 篇3

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我唱着这首歌，就想起小时侯妈妈爱我的一件事。

一个星期天，我很几个小伙伴约好在附近草丛里玩捉迷藏的游戏。

游戏开始了，我用布蒙住了施钒的眼睛。他数到十了，然后从我身边摸过，我没被摸到，舒了一口气。突然，旁边的木板倒了下来，施钒听到动静，朝木板摸了过来 ，我被捉住了。

我蒙上双眼就向前面摸过去。正在这时，我的脚被石头绊了一下。我拉开布一看，脚被划破一道血口，鲜血直流。

妈妈知道后，二话不说，马上送我去医院。医生说：“伤口得用线缝，要缝四针。”医生先给我打b针，再拿出一个鱼钩似的针。我看了，新中怦怦直跳，不敢睁眼。妈妈和蔼地安慰说：“勇敢点，别怕，用针缝伤口容易恢复，而且伤疤小容易好。”说完，让我靠杂她身上。听妈妈的话，心想：“妈妈，我的脚受伤了，你不但没有责怪我，还安慰我，真是我的好妈妈。”我咬紧牙，鼓起勇气，不知不觉伤口缝好了。医生开了一些消炎药，还吩咐妈妈两天带我来打一次针，换一次药。

晚上，麻醉药退了。我的脚痛得很，放这儿也不行，放那儿也不适，翻来覆去睡不着。突然门开了，妈妈端着药进来了。她说：“怎么了，是不是伤口痛了?”说着，用两个枕头把脚垫上。这时，我感到舒服多了，妈妈一边帮我喂药，一边语重心长地对我说：“孩子，玩游戏是可以的，但是要注意安全，这一次的教训，你可要记住呀。”我听了心里十分愧疚，心想：“妈妈，您可真了解孩子们的心……”想着想着就睡着了。

过了几天，妈妈送我去医院抽线。抽线后，我的脚终于有点好转了，但是走起路来一瘸一拐的。尽管这样，妈妈还是不放心。在妈妈细心护理下，我的伤口渐渐恢复了。

这件事虽然过去了，但是妈妈的爱将永远留在我的记忆长河之中。

妈妈的爱读后感 篇4

感人的动物之爱读后感：妈妈，我爱您！

母爱是世界上最伟大的爱。为了孩子，无数的母亲愿意牺牲一切。感人的母爱不仅在人类世界代代相传，在动物世界，无数伟大的动物母亲都愿意为孩子付出一切。

在沈石溪写得《感人的动物之爱》中，最让我记忆犹新的是这个故事“舍身救子——白狐。”那是一个寒冷的冬天，白狐被老猎人打了一枪，但是白狐却忍着疼痛向远处逃去，不让猎人们发现她的小狐崽。猎人们看到这幅画，被它感动了，说：

“是呀，打了一辈子猎，也该歇歇了。”

看，这只充满对自己的孩子——小白狐爱意的妈妈，宁愿让自己受伤，也不让猎人找到她的白狐宝宝，这样的爱，难道不伟大吗？难道不令人感动吗？可真所谓“无谓母爱，感天动地”。

油锅里的亲情故事是在一条小鳗鱼身上发现的。因为黄鳝的妈妈肚子里有一只小黄鳝，她怕油锅太烫，伤了孩子。于是大黄鳝毅然用头直奔油锅，尾巴也竖起来了！我们不仅看到了它的运动，也看到了它肚子里充满深情的爱。

鳗鱼把生命的希望留给了孩子们。什么是对牺牲的恐惧？这样的爱，难道不伟大？难道不令人感动？

如果说刚才说的还是书本上的故事，那么前不久在台湾刚刚发生的一则新闻就更让我感动得热泪盈眶了：一只野外流浪的狗妈妈不幸遭遇了严重的事故，在身负重伤的情况下，它挣扎向人类一次次地哀求，当救护人员终于来到的时候，她痛苦地挣扎着把他们引导到自己掩藏着四只小狗的地方，看着救护人员妥善地把四只小狗收留好，然后就在手术台上**死去。这伟大的母爱难道不值得我们肃然起敬吗？

读完动物世界伟大母爱的故事，我也想起了我的母亲。也许我的妈妈没有那么多感人的故事，但是她对我的爱却是平凡而永恒的，出门前的一句叮咛，无意间为我遮挡风雨的手，吃饭时那特意夹到碗里的菜，无不体现着她的母爱。

妈妈，我爱你！

妈妈的爱读后感 篇5

这篇文章讲述了一个母亲的辛勤工作，一个母亲对她的孩子的爱！

当炎热的夏天来临的时候，我妈妈会用扇子为你扇风；放学后下大雨时，母亲会为孩子的身体撑伞。有这样一个母亲是多么不幸啊！

我的妈妈就是这样一个人，妈妈这个人可以用“刀子嘴，豆腐心”来概括妈妈！记得我上五年级下期的时候，我的学习成绩下滑的很快，非常严重，妈妈就不辞辛苦的为我去买不惜资料或者为我讲题，讲了后就做题，每次做题妈妈就会告诉我：“用心做，这样就不会错太多题了！

”可是我每次都不认真做，结果每次都错一大堆，妈妈也不过多的批评我，就把我拉到一旁，慢慢的，细细的我讲解题知道明白为止！然后就让我重新做一遍。

妈妈生了我，让我来到这个世界，体验我在这个世界上的价值；让我学习怎样去做一个人。现在我明白了母亲的苦心，我会好好学习，长大后报答母亲对我的养育和教育！

妈妈的爱读后感 篇6

这篇文章的主要内容是：“一位母亲，天天早早地起床为“我”做饭，自己由于工作忙却顾不上吃一口，晚上回家后又洗衣服、做饭、刷碗，忙个不停，当晚餐结束后，全家人坐在电视机前看电视、吃瓜子，而母亲却又开始帮“我”织毛衣。后来“我”花钱买了一盏灯送给母亲，母亲笑着说：“好孩子，妈没有白疼你。”“我”的眼前顿时浮现出母亲给我喂药，带我看病的情景，“我”体会到母爱是无私的。

当我读完这篇文章，我觉得十分感动。非凡是当我读到“我看见母亲那粗糙不再年轻的脸，由黑变白的头发，还有那深陷的眼睛……”，从这里更能体会到文中母亲日夜操劳的艰辛和对“我”深切的关心。其实，把我妈妈和文中那位母亲比较起来，有许多相同点呢!，我妈妈也是天天早早地起床，为我打点好一切，我临走前，她总要一遍又一遍地叮嘱我要注重安全，有事情要及时打电话回家……。

虽然天天都是同一套话，却让人听起来无比亲切。中午我回到家里，马上会被妈妈“簇拥”到早已经摆满丰盛的饭菜桌子前。享受完丰盛的午餐，妈妈总是忙碌着，为一家人的幸福而忙碌着。的确，母爱是无私的，是伟大的，但我们怎么回报这伟大无私的母爱呢?

妈妈的爱读后感 篇7

这篇文章中的“我”的妈妈拥有一颗永远不老的心，不但容忍我的调皮，而且还特别疼爱“我”，有时还和我们打成一片。

有一次，“我”的母亲躲在楼上，当哥哥走过的时候，将一盆水全倒在了哥哥的头上，还有一回，邻居夸口说，他家的水池里养了一百多条金鱼，全家都不信，便趁邻居不在家的时候将水池中的水放光，数了数到底有多少条金鱼，一共数了五十多条，经过这次折腾，邻居家的鱼死了不少，最后邻居来找我们，母亲笑着道了歉，因为这项数鱼工程是她一手策划的！

文中母亲的开放教育的方法是大部分儿童期待的，但如果管教得太松的话，不仅没有好处，而且坏处很多。

文中一句话“别忘了你是中国人”令我深有感触，我有一个亲戚常年在国外但他从来没有忘记自己的祖国——中国。每当他有空就会打一个电话回来，会在百忙中抽出一个礼拜的时间回来看望亲人。这不正是不忘祖国的表现吗！

文中的我的母亲希望自己的后代身体里流的是百分之一百的炎黄子孙的血！

妈妈的爱读后感 篇8

电影《妈妈的爱》读后感

电影《妈妈的爱》是一部让人动容的作品，它展示了母爱的伟大和无私。影片以真实的故事为基础，通过生动的画面和感人的演绎，让观众领略到了母爱的伟大与力量。

故事讲述了一位单亲母亲为了给儿子提供更好的学习环境，毅然决然的将自己送到了远离家乡的城市。在这个陌生的城市里，她不辞辛劳地工作，为了给儿子提供更好的生活条件。然而，他们生活的环境艰苦，生活条件非常拮据。尽管如此，这位母亲从不对儿子抱怨，总是笑容满面地面对生活的困难。

影片通过细腻的镜头展示了母亲的关爱和温暖。尽管她自己身体疲惫，但每晚都会花费大量时间辅导儿子的功课。她用尽一切可能，希望儿子能够得到更好的教育。对于她来说，儿子的未来是最重要的事情，她愿意为此付出一切。

影片中的母亲是一个值得敬佩的人物。她没有嫉妒他人的富有，也没有抱怨自己的贫穷。相反，她通过自己的努力和勤奋为儿子创造了更好的机会。她用自己的双手编织了一道光明的未来，将希望传递给了下一代。

在影片的结尾，主人公的儿子考上了一所名牌大学。这个消息无疑是对母亲努力的最好回报。面对儿子的喜讯，母亲热泪盈眶，她终于感受到了自己所有辛苦付出的价值。在那一刻，观众也为她的付出感到欣慰和骄傲。

这部电影引起了我对家庭和母爱的思考。母爱是伟大而无私的，母亲愿意为了子女付出一切，他们从不求回报，只为了孩子的幸福。这种母爱的力量是无法想象的，它可以改变一个人的命运，也可以成就一个家庭的幸福。

电影《妈妈的爱》让我深深感受到了母爱的伟大和可贵。它告诉我们，无论生活环境多么艰难，母爱永远是我们坚强的后盾。同时，它也提醒我们要珍惜身边的人，不要忘记给予他们爱和关怀。

在观影的过程中，我情不自禁地流下了眼泪。母爱的力量打动了我，也让我更加珍惜自己与母亲的关系。我深深明白，对母亲的爱和感激不仅仅是说出口，更需要通过行动来表达。

所以，我决定要在日常生活中更加关心和孝敬自己的母亲。无论是陪她聊天还是帮助她做家务，我都希望能够为她分担一些负担，让她过上更舒适的生活。我相信，如此一来，我也能成为一位充满爱与毅力的人。

电影《妈妈的爱》是一部温暖人心的作品。它用感人的故事和真实的情感勾勒出了母爱的伟大。它让观众感受到了爱的力量，同样也要求我们在日常生活中为父母付出更多的爱与关怀。因此，我对这部电影充满感激与敬佩，同时，我也希望它能够影响更多的人，让我们更加珍惜和尊重父母之爱。

妈妈的爱读后感 篇9

今天，我读了一篇文章，叫做《爱“撒谎”的妈妈》。

《爱“撒谎”的妈妈》这篇文章的主要内容是：“我”妈妈今年40多岁了，很大方，可她有一个最大的“缺点”，就是爱“撒谎”。

“我”小的时候，妈妈老说什么吃饭掉饭粒，会变成一个大麻子，撒谎的小孩会被大灰狼吃掉了！当时，“我”很相信妈妈的话，所以吃饭不敢掉饭粒，更不敢撒谎了。

有一次，妈妈做了“我”最喜欢吃的大刀鱼，“我”叫妈妈一起来吃，妈妈却说：“你快吃吧，我不爱吃，嫌有腥味。”“我”想：“我”怎么没吃出腥味来呢？管不了那么多了，“我”大吃起来，一会儿，就吃得差不多了，漱口时，“我”看见妈妈在吃我刚才吃剩下的鱼，“我”心里有种说不出的滋味来。

作者在写妈妈的“缺点”——“爱撒谎”，从中突现出了妈妈对她的关心，爱护。这种欲扬先抑的写法，比正面赞扬的写法更吸引人，效果更好。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5177040.html

更多