二年级学生自我介绍

二年级学生自我介绍汇编九篇。

出色的自我介绍是如何撰写的呢？每个人都会经历陌生环境，做好自我介绍可以让人更好地了解你。在自我介绍中，他人可以充分了解自己。申请书范文网编辑为您整理了这篇“二年级学生自我介绍”的内容，如果您想深入了解更多相关内容，请继续关注我们的网站！

二年级学生自我介绍(篇1)

我叫陈天琪，今年8岁，是梅丽小学二年级的学生，我是一个比较胆小的女孩。

我有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛特别有神;高高的鼻子下长着一颗好吃痣。笑起来非常好看。

我有许多优点，比如：我乐于助人，团结友爱，心地善良，热爱小动物。在家听爸爸妈妈的话，在学校尊敬老师，热爱同学。

我的爱好是：看课外书，爱学习，爱唱歌，我平时活泼，开朗，喜欢和小伙伴做游戏。

我也有一些缺点：遇到问题时特别胆小，在上课时不善于举手发言，写作业时有一点粗心大意。

我一定会把缺点改回改正!争取做一个活泼可爱，有主见的女孩子。

二年级学生自我介绍(篇2)

二年级优秀学生自我介绍

大家好！我是二年级的学生小明，今天很高兴能有机会向大家介绍我自己。

首先，我是一个乐观开朗的男孩。我喜欢笑，喜欢和同学们一起玩耍。无论在学习还是在生活中，我都积极向上，从不向困难低头。遇到困难时，我会主动寻求帮助，并且愿意分享自己的知识和经验给其他同学。

其次，我对学习充满热情。我喜欢认真听课，积极参与课堂互动。我喜欢学习新知识，喜欢解决问题的过程。我喜欢在课余时间独自学习，通过阅读书籍来拓宽自己的知识面。我相信只有不断学习，才能不断进步，成为更优秀的自己。

除了学习，我还有许多其他的兴趣爱好。我喜欢打篮球，这是一项既能锻炼身体又能培养团队合作精神的运动。每天放学后，我都会和同学们去操场上打篮球，这让我感到非常快乐。我也喜欢画画，画画可以让我放松心情，提高我的艺术修养。此外，我还喜欢阅读故事书和科普书籍，这让我在阅读中得到了很多乐趣和知识。

在日常生活中，我注重礼貌和友善。我乐于助人，愿意与同学们分享快乐和困难。我尊敬老师，遵守纪律，不懈努力，争取取得更好的成绩。我也尊重同学，倾听他们的意见，并尽力帮助他们解决问题。

最后，我要感谢我的父母和老师对我生活和学习的关心和支持。他们是我成长道路上最重要的人，他们的付出和指导让我能够做到今天的优秀。我会更加珍惜这份成绩，继续努力，争取在未来的学习和生活中取得更大的成绩。

这就是我，一个乐观开朗、热爱学习、积极向上的二年级优秀学生。我相信，在接下来的学习生活中，我会不断追求进步，成为更好的自己。谢谢大家！

二年级学生自我介绍(篇3)

编辑：二年级的自我介绍为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

　二年级的自我介绍篇一：

Hi,大家好。My name is Hu ZheLi，今年10岁了，就读于张娄小学二年级，我个子高高，眼睛大大，脸蛋圆圆，一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女，因为我性格开朗，活泼伶俐，深得爸爸、妈妈的宠爱，是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮，但我在学校里是个好学生，在家是个听话的好孩子，在社会上个助人为乐的好少年，是同学们的好榜样。

有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖，手里还拿了许多东西，背上还有个大书包，走路很不方便。这时，我跑到她跟前，说：“老奶奶，您这是要去哪?我送您去吧!来，我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我，眼泪便在眼眶里打转，激动地说：“不用了，谢谢你，你真是个好心的孩子!”我连忙说：“不用谢，帮助您是我的本份，作为一名小学生，难道连这点都做不到吗?”说完，我便把大书包背在背上拿着一些东西，扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天，我虽然很累，但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。如果你想认识我，如果你想和我交个朋友，就请到张娄小学来吧!

　二年级的自我介绍篇二：

我叫鲁旭斌，今年8岁，在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?

　二年级的自我介绍篇三：

我叫天天，今年8岁了，属猴。我个子是132厘米。长得胖胖的，别人都说妈妈比我长得瘦。我的眼睛不大但很亮，嘴巴大大的，说话很快，快到别人都说不知道我在说什么，只有妈妈知道。我很爱干净，吃东西的时候总是和鞠躬一样：弯着腰，手伸到脖子那儿，我总是很粗心，有时候把加法看成减法计算，张老师总说我“小粗心”。

我还有一个缺点是不把碗里的米粒吃完，但妈妈说“每粒米都来之不易，而且还是农民伯伯用汗水换来的。”使我想起了我们学过的一首古诗《锄禾》。这首诗给了我很大的触动，后来，我终于把这个缺点改正了。而且还告诉别人不能浪费粮食!喜欢我就来和我交朋友吧!

　二年级的自我介绍篇四：

我叫陆颂，我今年八岁，在石笋街小学读二年级。我长得高高的，胖胖的，脸圆圆的，眼睛大大的，眼睫毛长长的，就像一个个小蚂蚁。我的爱好是看电视，从电视上我学到了不少知识。《名侦探柯南》1、2、3、4、5部，《叮当猫》等我都爱看。有时看电视把一切难过的事都忘了，只有快乐和高兴了!这就是我，你们喜欢我吗?如果喜欢我的话就和我交朋友吧!

二年级学生自我介绍(篇4)

二年级学生的自我介绍一分钟

大家好！我是一名二年级的学生，今天非常高兴能够在这里向大家进行自我介绍。我叫小明，今年8岁了。我来自一个美丽的城市，那就是我们的城市——上海。

首先，让我为大家介绍一下我的家庭。我的家人有爸爸、妈妈和一个可爱的妹妹。爸爸是一位工程师，非常聪明和勤奋；妈妈是一位幼儿教师，她非常关心和爱护我，还教我很多有趣的知识。我的妹妹还只有三岁，她非常可爱，我很喜欢和她一起玩耍。

接下来，我要和大家分享一下我喜欢的事情。我非常热爱运动，尤其喜欢踢足球。每个周末，我都会和爸爸一起去踢足球。我喜欢足球，因为它可以锻炼我的身体，培养我的团队合作精神和坚持不懈的毅力。除了足球，我还喜欢画画、听音乐和阅读故事书。

在学校里，我表现积极活跃，乐于助人。我喜欢和同学们一起学习和玩耍，我们经常组织起来一起做有趣的活动。我喜欢参加班级的集体活动，能够和同学们一起协作完成各种任务，这让我感到非常快乐。

在学习方面，我非常努力。我喜欢数学和语文这两门学科。每天放学后，我都会认真完成老师布置的作业，并且预习第二天的课程。我相信只有努力学习，才能够取得进步。我也乐于分享我的学习成果，如果同学们遇到问题，我会尽力帮助他们。

除了学习，我还积极参加学校的各种活动。我曾经参加过学校的手工比赛，获得了一等奖。我还参加过朗读比赛，虽然没有拿到奖，但是我从中学到了很多。

最后，我还想和大家分享一下我的未来梦想。我希望将来成为一名科学家，可以发明很多有用的东西来帮助人们解决问题。我想要用自己的智慧和知识来改变世界，让世界变得更美好。

这就是关于我自己的一些介绍，谢谢大家给我这个机会来向大家介绍自己。我相信，通过我的努力和奋斗，我会变得更加优秀，也祝愿大家在以后的学习和生活中，都能取得好成绩！谢谢大家！

二年级学生自我介绍(篇5)

我叫范佳鑫，在我的成长故事中有很多让人觉得我是一个非常胆小的小女孩儿。一天，我的房间里爬来了一只蜘蛛，我害怕极了，我拿了一个盖子，把它盖上，等它不动了，我用树枝把它放到泥土里。还有一次，我放学回家的时候遇到了几只小狗，我很害怕。我等小狗回家了，我才回家。到家后，我告诉了妈妈，妈妈说下次遇到小狗不要害怕，不要回头。勇敢地慢慢地走过去就好了。现在我已经长大了，我从过去的胆小变得胆大了许多，但是我还希望我以后更勇敢起来！

二年级学生自我介绍(篇6)

我叫鲁旭斌，今年8岁，在长南路小学读二年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受

美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是

就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是

小狗，因为它最忠心。我有一个的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑

游戏，不过，我们知道掌握时间。

我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。

我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?

我叫天天，今年8岁了，属猴。我个子是132厘米。长得胖胖的，别人都说妈妈比我长得瘦。我的眼睛不大但很亮，嘴巴大大的，说话很快，快到别人都说不知道我在说什么，只有妈妈知道。

我总是很粗心，有时候把加法看成减法计算，张老师总说我“小粗心”。

我还有一个缺点是不把碗里的米粒吃完，但妈妈说“每粒米都来之不易，而且还是农民伯伯用汗水换来的。”使我想起了我们学过的一首古诗《锄禾》。这首诗给了我很大的触动，后来，我终于把这个缺点改正了。而且还告诉别人不能浪费粮食!

我叫陆颂，我今年八岁，在石笋街小学读二年级。

我长得高高的，胖胖的，脸圆圆的，眼睛大大的，眼睫毛长长的，就像一个个小蚂蚁。

我的爱好是看电视，从电视上我学到了不少知识。《名侦探柯南》1、2、3、4、5部，《叮当猫》等我都爱看。有时看电视把一切难过的事都忘了，只有快乐和高兴了!

这就是我，你们喜欢我吗?如果喜欢我的话就和我交朋友吧!

二年级学生自我介绍(篇7)

我叫吴海慈，现在七岁半了，我是一个既文静又活泼的小姑娘，爸爸妈妈说我是一个做事认真，心地善良，懂事的孩子。我长得圆乎乎的，但并不胖，夏天的时候，妈妈觉得我肉肉的胳膊好可爱，忍不住常想咬我的小胳膊。对了，我的额头有些大，小的时候姐姐叫我寿星头，不过现在长大了，小多了。

妈妈叫我慈慈，爸爸叫我慈豆，慈娃娃，爸爸妈妈很爱我，但有时候对我很严厉，特别是妈妈，常常把我训的掉眼泪呢。爸爸妈妈教育我要有爱心，爱惜小生命，每次下过雨，我们院子的小路上就会爬出很多蚯蚓，常常被路上的行人踩到，我和妈妈看到总把他们放回泥土里。我还很能干，会帮妈妈擦桌子，扫地，叠衣服，刷碗。

我喜欢画画，喜欢跳舞，还喜欢打羽毛球。我最爱跳舞了，现在是小天鹅艺术团的小成员，每次跳舞的时候，老师总把我调到第一排的正中间，让大家向我学习，搞得大家都很羡慕我。我是不是很棒呀，你记住我了吗？我可记住你们喽。我最爱我们班的同学了，他们都那么亲切友好，我也爱我们的老师，她们像妈妈一样关心每一位同学。

二年级学生自我介绍(篇8)

Hello, everyone, I am very happy to stand here to introduce Chinese name is luYuan, my English name is am eight years study in Taizhou Foreign Languages am easy-going and am good at learning and always have good results in shortcoming is sometimes I am strong point is full of

译文：

大家好，我很高兴站在这里介绍我自己。我的中文名字叫陆源，我的英文名字叫海伦。我8岁。我在台州外国语学校学习。我随和和乐观。我擅长学习，考试成绩总是很好。我的缺点有时我粗心。我的强项充满信心。

二年级学生自我介绍(篇9)

我姓谭，大名两个字盈盈。别人读书是从乡下往城里转，我今年却从城里转到乡下。但是别误会，并不是我无能，而是爸爸妈妈调动工作，住地一时没确定，妈妈只好把我送回老家。

我是个女孩，长着一张苹果脸，苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛，眼睛下是一个又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时，怎样也学不会，回到家我毫不气馁，经过一次次的失败后，我最后尝到了成功的喜悦。此刻我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈，到了小学，我还是离不开舞蹈，春节时我将表演舞蹈走进西藏哦!

这就是我，愿意跟我交朋友吗?

4

大家好我叫顾峻弛，今年九岁，是红房小学二年四班的男生。我活泼开朗，眼睛小小的，脸蛋圆圆的，妈妈说我笑起来很可爱。

我的特长是画画，我喜欢创作画，因为创作画能提高思维能力。妈妈喜欢我的画，还经常把我的画贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲，不爱看课外书，我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家，我知道当科学家一定要学习好，还要多看书。谁的理想和我一样，那就多看书，努力学习吧。

这就是我，一个淘气的男孩。

5

我叫陈天琪，今年8岁，是梅丽小学二年级的学生，我是一个比较胆小的女孩。

我有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛特别有神;高高的鼻子下长着一颗好吃痣。笑起来非常好看。

我有许多优点，比如：我乐于助人，团结友爱，心地善良，热爱小动物。在家听爸爸妈妈的话，在学校尊敬老师，热爱同学。

我的爱好是：看课外书，爱学习，爱唱歌，我平时活泼，开朗，喜欢和小伙伴做游戏。

我也有一些缺点：遇到问题时特别胆小，在上课时不善于举手发言，写作业时有一点粗心大意。

我一定会把缺点改回改正!争取做一个活泼可爱，有主见的女孩子。

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最新二年级学生自我评价

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二年级学生自我评价(篇1)

二年级小学生自我评价

二年级小学生自我评价集锦

我是一具爽朗的孩子，但有时太冲动，会打架。应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。我的语文还行，数学还好，算是太粗心了;有时太懒了，英语就别仔细记单词，成绩别是很好。我特别喜欢游泳，游得很好，有一次，延续一小时游了两千米远。

我这学期表现别错，上课发言积极，仔细听说，按时完成作业，热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，因此还要加强责任心。还有算是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试基本上因为粗心而失分严峻的。希翼下学期能做得更好!

在这一具学期里我有不少地点不行，我要说出来，给下一具学期做好预备。如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。听写听不行;做作业爱磨时刻;做一点，说一点。但是我也有不少优点：上课举手比较积极。我要改掉那些缺点，把优点保持住。

那个学期我觉得比上个学期仔细多了，做作业速度快，上课发言积极。还有，我如今丢三降四的毛病比上学期好多了，如今不过丢一些小东西，而且别经常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我假如能再仔细一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我依然别脚挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。

二年级小学生自我评价集锦

我这学期的优点是：作业做得特别快。我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时别时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考基本上A。因为我的英语和语文老是考得不行，英语我没有一次是A，语文惟独两次是A，其它的也一样基本上B。因此我和妈妈爸爸决定要请一具家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

我这学期的优点是：作业做得特别快。我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时别时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考基本上A。因为我的英语和语文老是考得不行，英语我没有一次是A，语文惟独两次是A，其它的也一样基本上B。因此我和妈妈爸爸决定要请一具家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

我觉得那个学期表现得普通，优点是：能与人好好沟通。缺点是：上课总爱跟同桌说话或玩游戏。考试时，我很仔细，可每次都考别了满分，惟独一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾，只是要是被老师看见了，会批判他。下个学期，我要努力加油，争取把这些缺点改正掉!

二年级小学生自我评价集锦

二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，学习和成长。回忆走过的一年，我各方面在各位老师无微别至的关心和精心哺育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在学校我特别恭敬老师，别论见到哪位老师，我都能主动的向老师咨询好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。别打人，别说粗话，别损坏学校的公共财物，保护公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都仔细听说，别说小话，别做小动作，把老师说的每一句话都记在内心，对老师提出的每一具咨询题，我都仔细考虑，然后举手回答老师的咨询题。课堂作业我能仔细的完成，每天的家庭作业我都仔细地去做，发觉错误及时改正。因此，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地拾起来，扔进垃圾箱。每天下课未来，我都把课桌收拾地干洁净净，把桌子和椅子下面的垃圾拾起来打扫洁净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫洁净，才出去歇息。

四、发言方面：在课堂上，我用心听说，当老师提出咨询题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，仔细回答老师的咨询题。因为我觉得积极回答老师的咨询题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

二年级学生自我评价(篇2)

两年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，先后担任过班级的宣传委员，以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。课余时间还积极参加老人院图书馆贫困学校等义工活动。

开学前，对高中生活有着无限的憧憬，但这一年下来，我感觉并非是我想象中的高中生活，想象和现实截然不同。这一年学习上，我们很轻松，这似乎是与普高的区别，我们会有很多的活动要参与，学习压力很小。在这一年，我对自己的要求并不严厉，我要充分利用这个暑假，好好练习专业技能，让自己变的更强!而且希望在这个人生的重要阶段能够留下许多美好回忆，所以要与同学相处的更融洽!

通过这个学期和上个学期的总结，总体来说，没什么太大变化。成绩还是这样。上课还是这样。几门成绩都是这么差不用看。就一个珠算过了四级。我的性格很好，人缘很好，脾气很好，就是有时候太骄傲，这需要改。

二年级学生自我评价(篇3)

小学二年级自我介绍：

我叫天天，今年8岁了，属猴。我个子是132厘米。长得胖胖的，别人都说妈妈比我长得瘦。我的眼睛不大但很亮，嘴巴大大的，说话很快，快到别人都说不知道我在说什么，只有妈妈知道。

我很爱干净，吃东西的时候总是和鞠躬一样：弯着腰，手伸到脖子那儿。

我总是很粗心，有时候把加法看成减法计算，张老师总说我“小粗心”。

我还有一个缺点是不把碗里的米粒吃完，但妈妈说“每粒米都来之不易，而且还是农民伯伯用汗水换来的。”使我想起了我们学过的一首古诗《锄禾》。这首诗给了我很大的触动，后来，我终于把这个缺点改正了。而且还告诉别人不能浪费粮食！

喜欢我就来和我交朋友吧！

小学二年级自我介绍：

我叫鲁旭斌，今年8岁，在长南路小学读二年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。

我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗？

小学二年级自我介绍：

我叫陆颂，我今年八岁，在石笋街小学读二年级。我长得高高的，胖胖的，脸圆圆的，眼睛大大的，眼睫毛长长的，就像一个个小蚂蚁。我的爱好是看电视，从电视上我学到了不少知识。《名侦探柯南》1、2、3、4、5部，《叮当猫》等我都爱看。有时看电视把一切难过的事都忘了，只有快乐和高兴了！

这就是我，你们喜欢我吗？如果喜欢我的话就和我交朋友吧！

小学二年级自我介绍：

我叫吕佳航，今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是民族街小学二年一班少先队员，我家有12口人。我有一头乌黑亮发，身高米，体重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴，我喜欢穿蓝色的衣服。我学习较好，常常和100分做朋友。我的缺点是马虎，有一次我把“揠”写错了，我以后一定要听老师和家长的话，摘掉“小粗心”这

资料来源：中国教育在线我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪！”于是，我站了起来，擦干了眼泪。这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗？

小学二年级自我介绍：

我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。

我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪！”于是，我站了起来，擦干了眼泪。

这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗？想和我做朋友吗？资料来源：中国教育在线在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的的要

求。坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。

在专业课程的学习上，结合原来的学科背景和研究兴趣，我很快地确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时，我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。

在科研能力上，尽管涉入教育领域的时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。

在日常生活中，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活朴实节俭，与同学之间关系融洽。在工作方面，抱着认真负责的态度和为同学服务的心态，不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣，参加了不少社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

本人在期间的收获和成长，从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这离不开自己辛勤地付出和耕耘，更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯，不断改正缺点错误，不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。

资料来源：有时，在学校里，上课时偶尔会不注意。在家里，不像以前那样听话了，如老会弄的使妈妈生气，像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等，我都变的不自觉了，老让妈妈喊了才去做，有时也会和妈妈顶嘴，或和爸爸顶嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉，变得不勤快、爱玩了。但我那积极向上，乐于进取的品质可一点儿都没有变。[

在本学期中，我能遵守学校的各项规章制度，在副科中我不太认真，马马虎虎，对学校各项运动不积极参与，在学习上错别字太多。不积极思考，在学上态度不好，学习效率不高，在课堂不专心不回答问题，每天都能坚持学习，我会在这些缺点上改正，我在学校很乖巧，家里也是，跟同学非常好，经常在家里打扫卫生，在学习上努力向前，这些优点我会保留。

一个学期又要结束了，对自己进行一个全面客观地评价，既有利于今后更好地学习进步，也有利于身心健康成长。

这学期取得的进步：上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心；愿意参加集体活动，有荣誉感；休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的责任感。[本人对本学期课堂表现并不是特别满意，上课有时候分心，不认真听讲。由于上课有时没有认真听讲，所以在家里完成家庭作业中有很多老师讲过的题都是错的。但是在课堂成绩中，我记的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成绩方面我比较满意。我承认，我以前在日记方面十分敷衍了事。因为我认为没有什么事可以写。可最近，我认为现在有很多事值得我去写，即使得b、心里也快乐。我的书写很难看，但我上心了，争取写好。在学习态度方面，我有时思想抛锚，但我发誓我的态度绝对端正。

我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、

扫扫地。在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。学习成绩有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。

自己有时很懒，就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强，自理能力不错（因为我五岁里就一个人在家待过）。对做某件事过于细致，能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我很大方，就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友

在学校，我做得不好。不应该跟同学买东西。不应该打架和玩。上课的时候不专心，爱玩，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要专心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我一定要改掉玩的毛病，让老师重新认识我，不要在给老师留下坏的印象。我，一定要改掉所有毛病，争取每一次考试不要考倒数第一。

二年级学生自我评价(篇4)

本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

三、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

二年级学生自我评价(篇5)

我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下面是我对自己的一些评价：

从生活方面看：

1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨，我都会打招呼，阿姨也非常喜欢我。

2.每天早上，我都是我们宿舍起得最早的，每当阿姨叫其他人起床时，我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。

3.但也有问题存在，在晚上熄灯后还有讲话现象，总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。

从学习方面看：

1.对于新开的科目物理，我较为重视，有什么不会我立刻去问老师，平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。

2.一直考得不太好的英语，在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习，在我的努力和老师的帮助下，我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。

3.美中不足的是，我的传统优势项目数学在这一学期有所下降，甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训，努力稳定我的各科成绩，使之平稳上升。

二年级学生自我评价(篇6)

二年级小学生自我评价范文

二年级小学生自我评价范文篇1

这学期即将结束。把我的学习情况进行小结，以便发扬成绩，纠正缺点。

在老师的辛苦教育和耐心帮助下，我在各方面都有新的进步。首先，学得了新的知识，巩固了已学知识。其次，能热爱集体，积极发言，按时上学，帮助同学，从不随意请假。再次，上课能认真积极听讲，按时完成作业，尊敬老师。

虽然取得一些成绩。但是，还存在一些缺点，如学习成绩有所下降，上课有玩小东西，注意力不够专心。这些缺点，在新学期里，一定加以改正。

二年级小学生自我评价范文篇2

我这学期的优点是：作业做得非常快。我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是A，语文只有两次是A，其它的也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

我这学期的优点是：作业做得非常快。我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是A，语文只有两次是A，其它的也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

我觉得这个学期表现得一般，优点是：能与人好好沟通。缺点是：上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时，我很认真，可每次都考不了满分，只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾，不过要是被老师看见了，会批评他。下个学期，我要努力加油，争取把这些缺点改正掉！

二年级小学生自我评价范文篇3

我是许王清扬，东华二小二三班学生。个子不高，眼睛够大，很喜欢交朋友，喜欢游泳，喜欢玩游戏。

时间过得可真快，转眼间，我就是二年级学生了，再过几个月，我就要上三年级了。我喜欢我的老师，也喜欢我的同学们。我喜欢语文课、数学课，更喜欢信息课。我觉得我们的吴老师特幽默，总能让我们哈哈大笑。当然，她严肃起来，我可是一点气都不敢吭。至于我特别喜欢的信息课，是因为上课时，我可以玩电脑。有段时间，我特别想当信息课代表。可是，由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，现在只能在梦里当课代表了。

二年级小学生自我评价范文篇4

在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。

在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。

面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力

二年级小学生自我评价范文篇5

二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长，回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

二年级学生自我评价(篇7)

在初中的两年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入初二生活，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面，我踊跃参加各种活动，奋起拼搏，取得了较好的名次。

我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。

在两年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的两年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

八年级我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

二年级学生自我评价(篇8)

学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努 力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的 ，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获最佳辩手称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。 在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。 在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。 我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

在校期间，我能自觉遵守中学生守则，遵守学校纪律认真做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外，我积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体。

在学习上踏实勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

在个人情商方面，我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

这一年来我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。

随着时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。

随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

进入高中三年来，我在一步一步走向成熟，踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏，敢于奋斗，并能从所做的事情中总结出经验教训，身为班级干部的我，热爱班集体，有较强的责任感，为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母，是妈妈的好帮手。在学校中，尊敬师长，团结同学，对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗，爱好体育活动，积极参加学校组织的各项活动，不怕苦，不怕累，深得老师同学的认可，是一个积极向上的好学生。

高二一年以来，我积极参加学校组织的各项活动，如田径运动会，社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩，还使我增强了实践能力和组织能力。

在校期间，我能自觉遵守中学生守则，遵守学校纪律认真做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外，我积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体。

在学习上踏实勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

在个人情商方面，我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

这一年来我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中学生。

春去秋来，日复一日，高二上学期就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳!高二上学期生活，虽然短暂，但我过得并不充实，成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:

这次考试不理想，一塌糊涂…

在我的学习成绩上，一直并不优秀，上学总是在伪装，在发呆，因为，当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头，也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间，“无知”的我才意识到学习的重要性，我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习，而是为自己为未来为今后的我而学习，学习就是我未来的基础虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度，我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学，直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样，其道理就在孔夫子说过“三人行，必有我师”，但是，觉得我常常都是“得过且过”马马虎虎的混日子。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。最我觉得自豪的是，高中期间，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

在娱乐上，我实施了每天给自己体育锻炼，每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步)，在路程遥远的早上路途中，不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广常但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳，辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。

纵上所述，虽然我在这个学期没有了一定的进步，而且还一落千丈，但是我最终也认识了自己的错误，并为之改正，我决定给自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。

总言而至，我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我弥补了，但仿佛就像一片镜子，破碎了，就算还原了，还是留下一条深不可预测的刀疤，给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的，我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀，更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

二年级学生自我评价(篇9)

二年级小学生自我评价

我是一个二年级小学生，我在学校里度过了快乐的一年。在这一年里，我取得了不少进步，让我对自己更加自信和满足。

首先，我变得更加勤奋了。在以前，我总是忘记做作业，常常拖延时间，觉得太累就不想学习。但是，最近我开始意识到了学习的重要性，每天都会认真听讲，能够及时完成老师布置的作业，并在中考中取得了好成绩。我很高兴地看到自己的成绩在提高，觉得自己更有动力继续努力。

此外，我也变得更有耐心了。以前，每当我遇到不懂的问题时，我总是急于求成，想立刻得到答案，并往往会放弃。但是，我现在学会了耐心地推断和思考，试图找到答案，发现了这是真正的成功之道。我想这时我的学习中的重要成就之一。

最后，我开始更加自信了。以前我总是胆小，躲避挑战。但是，我在班级里发现了自己的特长，比如复读能力更强和语文好，所以我现在更主动地参与班级活动，发言，展示自己的才能，让别人知道自己的优势。

对于以后，我仍有很多努力的空间，比如更加勇敢面对挑战，坚持不懈地锻炼英语口语，发展更多的兴趣爱好。我真的很感谢老师和家长对我的支持，也希望未来还能见证我不断成长的过程。

二年级日记汇集九篇

许多人被迫加班才能写出令人满意的报告总结等文档，范文越来越不可或缺。掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，为了方便使用编辑为大家整理了“二年级日记”的相关内容，相信这篇文章会让您转变自己的心态和思维方式！

二年级日记 篇1

昨天就是我的生日，我又长大了一岁，我非常的开心。

大家都来祝贺我的生日，小姨送给我的生日礼物就是又好看又好吃的蛋糕，我看着鲜艳的颜色都觉得很美味。美味的我都要流口水了，我亲爱的妈妈送给我了一个书包，希望我在新的一学期里学习进步。爷爷奶奶送了我好玩的玩具，还有巧克力，我非常的感动，原来过生日可以这样幸福。我还吃了丰富的大餐，我特别感谢大家，来参加我的生日聚会，我长大了一岁就要更懂事了。

我觉得过生日是一件很快乐、很幸福、很感动的事情。

二年级日记 篇2

今天，碧空如洗、万里无云。妈妈说：“我们一起去果园里摘草莓吧？”我和哥哥异口同声地说：“好啊！好啊！”

我们高高兴兴地走进果园里，果园里不但有水果还有蔬菜呢！只见又大又圆的西瓜、又细又长的黄瓜、半青半黄的杏子……它们正在一起开大会呢。再往里看，哇！好多草莓啊！它的外形圆圆的，最下面有点细，像“鸡心”，它浑身长着小小的`黑色的籽儿。成熟的草莓颜色红如火，非常鲜艳。咬上一口，甜甜的、酸酸的，真好吃。我们摘了一小筐草莓就回家了。

今天真开心，不但见到了很多水果和蔬菜，还收获了一筐草莓。

二年级日记 篇3

今天是三八妇女节，我想要帮妈妈扫地。

但你不要以为扫地简单。虽然在老师的指导下我学会了很多，可长时间的扫，我还是不行的。

我先拿起扫把，可是我平时根本不用家里的扫把，拿都不会拿。还好我会用另一种，于是很快便学会了。但新的问题又出现了。这么大到底从哪儿扫起呢？我想了想：嗯，对，我从头扫起。我扫了二十分钟，这时妈妈回来了。看到了说：“嗯乖孩子！”说着妈妈脸上露出笑容。“妈妈三八妇女节快乐！”我气喘吁吁的说：“这是我应该做的！”

这次，我不但体验到了妈妈的辛苦与劳累，还感受到了劳动的快乐。总之我这回收获大得很，说也说不尽，要知道，就快快行动起来吧！

二年级日记 篇4

今天晚上是除夕之夜，我心里别提有多高兴了。因为过了今天晚上，我就又长大了一岁，不只是这样，我和我的伙伴还开了一个小小的联欢会。

除夕有很多的来历，就如这一个：古时候有个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人，后来，人们知道夕最怕红色和响声，于是年三十晚上，家家户户由红春联，燃放炮竹，来驱除夕兽以求新的一年安宁。

二年级日记 篇5

今天是星期天，我、爸爸和姐姐一起出去玩。走到马路边上的时候，看见路中央出了交通事故，爸爸说：“过去看看。”接着，我、爸爸和姐姐用很快的速度走过马路，仔细一看，原来是两辆车不小心碰了一下，两辆车的车主吵了老半天，终于报警了。警察过来一看，说：“这是小事故，大家让一下，不就没事了。”对呀，我们在走路、开车时要互相让一下，同学之间、朋友之间也要讲礼貌、讲文明，这样就不会吵架、生气，就会很开心。

二年级日记 篇6

“好香的荷花啊！”我不禁赞叹道。

这天，我们小组开展了读书交流会活动，我早已按耐不住，想和大家分享自己的新书了，我们集合地点是荷苑，那里花香四溢，很适合分享书籍，在荷花旁边，我们开始了分享“我最喜欢的书籍三国演义”我滔滔不绝的分享着我最喜欢的章节，我注意到，大家都很认真的听着，偶尔有几个同学问我问题，我还是答上来了

这次分享我收获了许多，希望还能继续举行。

二年级日记 篇7

中午时分，班上的水喝完了，可是，让中队的'人去搬水，都不去，实在是无语了，太没责任感了。

最后只有我和蔡（绰号）去搬水，没人搬水使我无语可是，在搬水的途中，我更无语了。

由于水太重，我们两人实在抬不起了，在第二楼时，很悲惨，水掉了，差点把蔡砸下楼，这时来了三个男生，看见我们这样，一直在笑，实在抬不起了，我就喊了一声“帅哥，帮忙抬下”，那时，他们笑得更厉害了（无语，非常无语），然后，就笑着走下了楼，（那时悲惨啊）……

二年级日记 篇8

20xx年xx月xx日 星期x 天气xx

一大早，噼哩啪啦的爆竹声把我从睡梦中惊醒。我连忙起床，我和妈妈吃过早饭，来到了镇上。只见大街上的人们都穿着节日的盛装，脸上都挂满了喜气洋洋的笑容。有的人在说说笑笑、有的人在高谈阔论，有的在三五成群地游玩和观光。商店里到处张灯结彩，红红的灯笼高高挂，大门口都贴着红对联。大街上人山人海，熙熙攘攘的人群，这里一堆，哪里一簇都在购买着节日的用品。我和妈妈也融入到节日气氛中，我一下子顾不得看那里，我和妈妈买了很多很多的礼物满载而归。

过春节真得热闹和开心啊。

二年级日记 篇9

仙鹤和青蛙都住在一个小池塘里。日长天久那里都不下雨，水眼看就快没了。

仙鹤准备搬到一个大河里去住，临走时正好碰见青蛙。仙鹤说∶青蛙，咱们搬到大河里去住吧!青蛙说：“我的孩子，那我的孩子怎么办呀!?”仙鹤这才发现小水坑里有一群小蝌蚪。

太阳散发的热量越来越多，一会儿小水坑就变成了泥，青蛙看见自己的孩子在泥里挣扎，更伤心了。仙鹤突然想出一个好办法。突然，天阴了，下起了雨。青蛙抬头一看，原来是仙鹤叼来了一朵云。青蛙激动地说：“谢谢你!”仙鹤随后搬走了。

过了一个月，仙鹤回到小池塘一看，发现小蝌蚪不见了，它们已经变成了青蛙，正在庄稼地里和妈妈一起捕捉害虫呢!

温暖二年级作文九篇

作文可以让学生更好地反思自我认清自己的优点和不足，作文是人生的日记它记录着我们的所思所想以及所经历的一切。我们可以从哪些方面着手写作文呢？根据您的要求，申请书范文网的编辑为您整理了以下相关信息：“温暖二年级作文”，希望以下建议能够对你的问题提供一些帮助！

温暖二年级作文(篇1)

在我领悟到“家——温暖”，是我在五年级，那一次和好友为了刺激，满足自己的虚荣去了小学[旁的一间小网吧，却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家，接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。

“家里有我需要的电脑吗？”我直冲冲的顶了一句，声音颤抖着，豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡，还是从眼眶中划了下来，“他们都在笑我土，连电脑都……。”

“算了，啊玲也是一时的冲动，别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音，期待着父亲气消的话语，但没有。好一会儿，整个家都是安安静静的，连一跟针掉在地上也可以听见。

听到这，我按奈不住了，推开房门，说：“不用买了，反正，班里还有几个人家里也没有电脑！”说完这么一句，我就回房间了。

路漫漫其修远兮

永远伴着我

温暖二年级作文(篇2)

一家人在暖暖的灯光下，吃一顿美味的饭菜，晚餐事后其乐呵呵地聚在一块看一台精粹的节目……这是如许优美的时候，而这所有在我和妈妈眼中却只能是一种希望。

我的爸爸在莫桑比克工作，那是一个长久的非洲国家。四年前，爸爸动作“国际和好使臣”遵照前去莫桑比克从事原形建立，四年间从未回过家，-平常我们只有经历电话和文牍干系，而我家最高兴的事莫过于跟爸爸通电话了。

因为时差的问题，妈妈屡屡给爸爸打电话时都已到深宵，妈妈就那样从来坐在沙发上等候和爸爸通话的光阴。电话通了，我早已经是睡眼蒙，听到妈妈叫我和爸爸通话时，我像是吃了-高兴剂一样从床上跃起，抓起电话，似乎有夸夸其谈要对爸爸说，可短暂却颠倒错乱，不过一声声叫“爸爸”，话还没说，眼泪先流了出来。妈妈怕我一哭作声会让爸爸伤心，就“抢”过电话和爸爸先交流：“你在何处过得还好吗？别顾虑我和孩子，康康长大了，体魄也壮了，学习也不错……”正说着，我就冲上去乞求妈妈让我和爸爸说两句。我接过电话快捷地说：“爸爸我想你了，可以让我和妈妈去看你吗？”爸爸熟悉的声音从世界那头传过来：“儿子，行啊行啊，爸爸也想你啊！”我还没说两句话，妈妈捅了捅我说：“行了！国际远程。你说的尽是不着边的话，说点儿本质的。”妈妈又接过电话，和爸爸提及来，妈妈说着脸上弥漫着美好的笑脸，我坐在一旁悄悄地看着。此时我感觉那根电话线传播的不但是话语，并且传播着亲人无穷的考虑与关切。我和爸爸尽管千里迢迢，隔离千山万水，不过我们的心却悠久连在一块。

他人家的暖和是在拼凑之时的至亲之乐，而我家的暖和是在每周的电话中，隔着万水千山，经历那条细细的电话线和爸爸诉说无穷的考虑。

温暖二年级作文(篇3)

爱是什么?爱是把受伤的同学送到医务室，爱是给运动会上的同学送上一杯白开水，爱也是在我们学校举行的那场义卖会。

我来到义卖会现场，那里人山人海，每个地方都被堵得水泄不通。叫卖声、欢笑声、讨价还价声混在一起，不绝于耳。我顺着人群跌跌撞撞向前走，看到了卖钢笔的哥哥，卖教材全解的姐姐……此时，操场上变成了欢乐的海洋。

我发现，哥哥姐姐卖的东西十分广泛，有饭盒、汽球，还有小飞机，真是琳琅满目，应有尽有。我东看看，西瞧瞧，终于找到了一件称心如意的陀螺。我快步走到了陀螺摊，问道：“大哥哥，这个光辉神剑5多少钱?”大哥哥回答到：“小朋友，这个陀螺只要20元，你就买下吧。虽然这20元钱对我们来说微不足道，但却能给孤儿院的孩子带来无限温暖啊!”听了大哥哥的话，我不再犹豫，把身上仅有的20元钱递给了大哥哥，大哥哥连声夸赞我：“小朋友，你真有爱心。”

走在回家的路上，我感觉那20元钱似乎变成了两本书，孤儿院的孩子正美美地看着书，20元钱又像是几件玩具，孩子们正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想，如果人人都献出一点爱，那么人间永远是温暖的春天。

温暖二年级作文(篇4)

夜晚在霓虹灯下孤独行走，走着走着，自己好像被人遗弃的小孩，无助的眼神看着周围，不再有人关心，也不再得到爱。天空下着冷冷的雨，而我却原地不动，雨滴答在身上，心也慢慢沉了。心灵变的如此微弱，也没有人在想起我的存在。

脑海中只存在忧伤的身影，侵蚀我整个身体。没有爱的人，只见心碎了一整地，却找不到理由去拼凑它，因为已经感受不到疼痛了。什么是情，什么是侣?我丝毫没有概念了。

看破红尘，只剩下无限的惆怅。很想放纵自己，让自己流浪，流浪到无人知道的远方。重新生活，快乐的重生。

又是一个人走回家，默默地祷念着，我很开心我快乐，可是眼中的泪水，不停使唤的流下，直入心里。深夜，也只有身影与我相伴，而我却成为寂静夜里的倾诉者。走进房间，孤寂的身影有种让人窒息的气息。冷却的心，把身体细胞都冻结了，连血液也停止流淌着。而我依然满怀愁感，敲打着这些苍白的文字。文字掩饰了我的心情，却流入我的真情，也放肆的让我去思绪。

我内心的一切渐渐的被破损，我没有更多的期盼，没有更多的温暖。只想开心的喝水，吃饭。

温暖二年级作文(篇5)

生活中处处都能见到温暖。同学的关心，老师的鼓励，朋友的牵挂而妈妈给我的温暖是最多的。

在学钢琴的路上，我时常会遇到一些困难，妈妈总是在我绝望时，给我温暖的拥抱。有一次，我练琴时，有一支曲子难度很大，我弹了好几遍，总是弹不对，我当时真想放弃学琴了，就在这时，妈妈紧紧的抱着我说：没关系，慢慢弹，不行就分手弹，只要坚持，总是能弹对的。我听了妈妈的话，终于弹好了那支曲子，度过了那次难关，也一直在坚持学琴不放弃。

妈妈给我的温暖不光体现在学琴的时候，妈妈做的那可口的饭菜，令我感到温暖。妈妈在干家务事时，让我感到温暖

妈妈，我以后一定会回报您的！

温暖二年级作文(篇6)

浙江省杭州市杭州青春中学二（8）班边靓如

在德国的日子，可以说是五彩缤纷、无忧无虑的，是我14岁生命中最精彩的一部分。那是一段用欢声笑语、美丽繁华编织起来的岁月。然而，最令我感到温暖的，只有两件事：一是在开往迪斯尼乐园的车上看到窗外的日出，看太阳耀眼的光芒洒向世间万物；二是在初到德国的晚上喝了一杯热腾腾的可可……

路过一间房子，看到一个阿姨正在开门。妈妈立刻走上前，与她说了一阵话。接着，我看到阿姨打开门，热情地邀我们进去。房子不大，我起先以为是家小店铺，原来是这位阿姨的寓所。内部设施简单，但典雅，没开暖气，但却暖和。阿姨招待我们坐下，问我们要喝些什么。通过妈妈的翻译，我要了一杯可可，爸爸要了一杯咖啡。阿姨打开了暖气，又端来了可可和咖啡。缕缕的热气从白色的杯子中冒出来，怪暖和的。阿姨用德语告诉我“趁热喝”。我的手一碰到杯子就被烫得一下子缩了回来。但我还是慢慢地喝了下去。

约莫三四点钟的样子，我们告别了热情的阿姨，搭乘火车前往德雷斯顿。

后来，我们时常提起那位在寒冷的夜晚留我们休息的阿姨。每次一提起她，我的心中就有一股暖意，脑子里浮现出那盛在白色塑料杯中热气腾腾的可可，和那句用德语说的“趁热喝”。这是一个中国小姑娘初到异国感受到的第一份温暖。此后，那不大的房子、那好客的女主人和那杯可可，就一直留在我的记忆中了。那一年，我9岁。

温暖二年级作文(篇7)

有一种东西，常能够让我感动；有一种东西，常涟漪起我们的心海，有一种东西，常能使冰水沸腾，那就是温暖！

一个寒风凛冽的冬天的早晨，闹钟无情地把我从梦中惊醒。我很不情愿地从爬起来，洗漱完毕后，和往常一样，吃了母亲早早就准备的早餐，就赶着去学校，母亲拿了件大衣走了出来，说：“披上吧，天太冷了。”

“我才不穿呢，穿上后笨得像个熊似的。”我说。

“还是穿上吧，不然你会着凉的，她仍坚持着自己的意见。”

“不穿，就是不穿，你听见吗？烦不烦啊？”说完，我头也不回地走出了大门。

饱经了一的风霜，我终于熬到了学校。这时我的手已经冻得不听使唤了，我真后悔没有听妈妈的话。

上课后，我开始感觉到了不适，头痛，浑身发冷，鼻涕也一个劲儿地往外流。我坚持着，终于熬到了放学。

晚上，这种不适感更加强烈了，我一旁的母亲好像觉察到了，关切地问：“怎么了，不舒服吗？”我说：“没事。”她仍不放心，一摸我的额头，惊讶地喊：“怎么这么烫？一定是发烧了。”她叫我躺下休息，给我盖上被子，接着就冲了出去。

不一会儿，医生来了，给我挂上了点滴，我有些清醒了，啊，那晶莹透亮的是什么？像星星，像珍珠，不，那是母亲额头上汗珠。我不敢相信自己的眼睛，因为我毕竟是病了，可那的确是汗珠啊，是累的，还是急的，我想像出单薄的她竟然在那么短的时间里找来了医生，我心一酸，泪水在眼眶里直打转。我哽咽着说：“妈妈，是我不对，我不该不听您的话，我以后一定会听话的。”母亲什么也没有说，只是嘴微微向上翘一下啊，那是母亲欣喜的笑，顿时，一股暖流通上了我的心头，我的心变得更暖了，妈妈，您是最伟大的，我永远也忘不了这温暖的时刻。

整个晚上，我都觉得有一只无比温暖的手抚摸着我的额头，给我温暖。

温暖二年级作文(篇8)

家里养着一只小鸡，全身黄色的绒毛，一双玄色的小眸子，显得又心爱又灵巧。

小鸡怕冷，所以老是爱往人的脚背上爬，想借助人脚上的温度来暖和本人。

成天，我正玩着电脑，小鸡又爬了上来。它卧在我的两只脚的夹缝中，摆出一幅非常满意的样子。过了没多久，我觉得到了它的体温，是那样的暖和。

这是我初次了解，一个绝不起眼的小生命竟会给人以这样的暖和。这是一个生命的见证啊！

生命，尽管软弱，但却会给人别样的暖和。这只小鸡带给我的即是这样的暖和。

我挪了挪身子，惊了小鸡，它便从我的脚上跳下去。不过，余温还在我的脚背上残留，迂久都没有散去。

这是多么的暖和！

温暖二年级作文(篇9)

每次想起窗外楼下买油条的婆婆，我内心历来没有具有过的余温。

那一年夏季，不知道过了多少个秋，追念起窗外街角卖油条的婆婆在那买着热烘烘的油条，油条油条。5角5角。熟悉的香味此刻朦胧想起，窗外表也看不见卖油条的婆婆了。隔了许多个秋，隔了良久的光阴，我孤单在门庭若市的街到逗留。使人逗留。路边的声响响起了已经熟悉的暖和。伴跟着我紧记，那一些感动的故事。已经的回顾已被人忘却。万家灯火折出和暖的光，我在夜幕人稀时浪荡。浪荡在每一个故事的边际。我还熟悉的记取那一年熟悉的背影。

那一年冬季。灰蒙蒙的天空被大雨和暴风吹得左摇右摆。我微弱的身子在雨中乱跑。是她。是她宽免熟悉的襟怀。她宽广的胸膛像温暖的火苗一样在内心乱窜。初次有人那么关怀我。我的心立刻暖和起天，感激起来婆婆。你为何怎么关怀我。孩子由于婆婆很在意你呀。大雨天你还在街口乱跑。婆婆担忧你会着凉会伤风，发热了可欠好会吃药的。所以婆婆抱着你安排怎么样？我撒了撒娇。婆婆我还要抱抱。婆婆暖和宽免的胸膛让我依依不舍，我阒然的睡再婆婆怀里。

早晨，窗外纷飞的枯叶飘零在半空中等候和风吹落地。看看-周围生僻的环境，一点都不相宜。醒了？熟悉的声音从耳边传来原来是卖油条的婆婆。婆婆感谢你那么照料我。傻孩子，摸摸口水。口水都流到衣服上咯。婆婆、有你真好。你其实不看法我还那么宾至如归的照料我。我好感谢你。傻孩子不要哭呀。婆婆我这是感激的泪水。婆婆有你真好。我最爱待在婆婆熟悉暖和的襟怀宽免的胸膛内里。好暖和。过了几个月。我又一次走到熟悉的地点。然而少了的是我最熟悉的生僻人。婆婆你去何处。我好想你，你宽免的胸膛，你怜恤的胸襟。如许生僻如许熟悉的温度。你的存心的照料在我内心名垂青史。我悠久会服膺在心。我屡屡经过那熟悉又觉得生僻的街角如许想在一次见到你。婆婆你的心点燃着名垂青史的火苗。在大雨暴风飘落过吹过。你用你暖和的胸襟抱着我，照亮了我内心的暖和，如许熟悉的暖和依旧不会息灭。在我幼小的内心点燃。那一年我孤单逗留在落叶的秋季，寻觅最熟悉的暖和。

每个人，都会有不同的回顾，不同的感激。不同的暖和。有意，打开宽免的胸襟，暖和所有。

二年级作文

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二年级作文(篇1)

一年四季中，有鸟语花香的春天，有烈日当空的夏天，有硕果累累的秋天，有大雪纷飞的冬天。但是，我却独爱那温暖的春天。

充满生机的春天来了，温暖的阳光照耀着大地，各种各样的花朵争先恐后地开放了。

春天的公园格外美丽。一朵朵鲜艳的花朵都露出了笑容。勤快的小蜜蜂早早地醒来了，开始进行它的工作。美丽的蝴蝶穿上了彩色的礼服，在空中跳起了舞。一只只小燕子披着一身黑色的燕尾服从南方飞回来了，它们的队伍可整齐了，一会排成一个“一”，一会排成一个“人”。

趁这个好季节，有人在操场上激烈地踢起了足球，有人在空地上骑自行车，还有的人在打羽毛球……我在这个季节中，最喜欢去郊游了，组织家人去外面玩耍，可开心了。

美丽的春天，你给大地带来了阳光，你给人们带了快乐，还让花朵开得五颜六色。我爱你，春天！

二年级作文(篇2)

今天下午王老师让我们带盆、剪刀和美工刀，要干什么呢？虽然我知道下午有节科学课，但还是不知道科学课拿盆干什么？剪刀和美工刀有什么用。于是我拿着盆、剪刀和美工刀来到了教室，等着老师的到来。

叮铃铃上课了，王老师来了。他让我们去科学教室站队。我们排着整齐的队伍来到了科学教室。王老师让我们带盆的同学去接了些水，回到教室，我找了个位儿坐下了。

今天King老师来给我们上科学课。King其实是扑克牌中的王，中文意思是国王。他先给我们表演个魔术：他把田涵齐叫上来，把一个小零件变到了田涵齐的肚子里。我们大吃一惊，田涵齐摸了摸肚子，他会不会在想：真的进去了吗？

我们开始做实验了，老师告诉我们今天要做船，我们很快都做好了，最后测验发现漏水。我提出了改善措施：用塑料袋套在船上，用粘土一粘，成了。我们再一次测试时不漏水了，也不怕刮台风了。

我们成功了，今天真开心。

二年级作文(篇3)

今天上午，我在家里写作业，爸爸在家里做家务活。

到了中午，爸爸带我去了一家新开的店去吃饭，店名叫“客帆阁”。“客帆阁”的楼上是吃饭的，楼下是卖早点的。

我先和爸爸在楼下把菜点好，就去楼上等着了。我们是第一次到这里来吃饭，我们觉得这里的就餐环境比其它我们吃过的饭馆都好，餐厅里装饰的很漂亮，顾客坐的也是软沙发。热腾腾的饭来了，我刚用久子舀了一口饭送到嘴里，我的舌头就被烫得通红通红的，。当然，过了一会儿，我就觉得不烫了，反而觉得非常好吃了。

就这样，时间一分一秒地过去了，我们也吃好饭了，我觉得“客帆阁”的饭菜很好吃，以后我要让妈妈带我经常到位这里来吃饭。

二年级作文(篇4)

下雨了，放学的铃声也响了。小刚和小明准备合撑一把伞回家。突然，小刚冒着大雨跑向操场，小明不明白是怎么一回事？原来，小刚是去收雨中的国旗，小明激动地追上去为小刚打着伞......国旗收好了，他俩脸上都露出笑容。

雨中收旗

一天放学，下起了倾盆大雨，大雨在天和地之间拉开了雨幕，屋檐上一颗颗珍珠般的雨滴连成了一串一串的，放眼望去，天灰朦朦的，行人都像是水中的小舟。正在这时，小刚和小明放学合成一把伞准备回家。突然，小刚小刚冒着大雨跑向操场，小明不明白是怎么一回事？原来小刚发现国旗还在风雨中瑟瑟发抖，小刚想去把国旗收起来。可是路太滑，他不小心摔了一跤把手擦破了皮，小刚坚强地忍着痛，直奔旗台，来到旗台前他一个箭步迈上旗台，这时一个闪电劈了下来，吓了小刚一跳。小明看明白了，他心里嘀咕着：我去的话我会变成落汤鸡的！不去，又怎么算是个爱国旗的好少年。怎么办呢？是去，还是不去，在小明的心里非常矛盾，就像两个小人在打架，就在他考虑的时候雨越下越大，再看小刚自己在风雨中直摇动，国旗也在风雨中直摇摆，小明决定去帮小刚收国旗。他一路狂跑，跑到国旗下。他看见雨水已经浸透了小刚的衣服，小刚冷得直打哆嗦，可是小刚还不退缩，他左手拿住缰绳往下拉，右手往上送，可是国旗好象在和小刚作对，贴在旗杆上不愿下来，小明眼珠一转，想出了一个好主意，他一手撑伞给小刚遮雨，一手拿缰绳摇动，把国旗给绕回来了。他俩轻快地降下了国旗，把国旗收好，送回了学校。

老师们都夸他俩是爱国旗的好孩子。

二年级作文(篇5)

盼望已久的暑假终于来到了。我本想睡个懒觉，可令我意想不到的事情发生了。

我早上懒懒地躺在床上睡懒觉，忽然感觉到有一个毛茸茸的东西朝我胳膊挪去，用毛茸茸的爪子挠我的胳膊，挠来挠去。我感觉到有点痒，就坐起来喊：“干嘛吗？今天也没有作业，人家多睡一会儿不行呀！”当我仔细一看原来是我家的小狗聪聪，我一把把它抱在怀里，它却汪汪地叫了起来，我想一定是饿了。

我大喊：“妈妈，妈妈，小狗饿了，给它点东西吃吧。”没有回答。我这才知道妈妈出去上班了。我下床从冰箱里拿出几块骨头，喂它一块它吃一块，我把手举了起来，它蹦一下我给它吃一块，蹦一下吃一块。

我正准备让它和我一起看电视，一看它太脏了，就准备给它洗个澡。我放了一盆热水，停了一会儿，以为水已经凉了，就把小狗放进去，谁知烫得它一下子跳出来，钻进了我的怀里。

怎么样？我暑假的第一天有意思吧！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5177565.html

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