护理组长工作总结

护理组长工作总结推荐12篇。

护理组长工作总结(篇1)

养老院护理组长工作总结

近几年，随着我国人口老龄化进程的加快，养老院的需求逐渐增加，成为了社会关注的焦点。作为养老院护理工作的核心人员，作为一个养老院护理组长，我深感责任重大。通过两年的工作经验，我意识到养老院护理组长的工作需要具备全面的能力和素质，才能更好地为老人提供全方位的照顾与护理。在这篇总结中，我想详细记录一下我的工作经验和所取得的成绩，以供参考。

首先，作为养老院护理组长，我深知自身需要具备良好的带领团队和沟通能力。养老院的工作人员往往具有不同的专业背景和工作经验，因此我要花费大量的时间和精力与他们进行沟通和交流。在工作开展过程中，我采用了多种沟通方式，如定期召开团队会议、组织座谈会、个别面谈等。通过这些方式，我与团队的成员能够更加了解彼此，并清楚地传达工作目标和要求，有效地提高了工作效率和团队的凝聚力。

其次，在养老院护理组长的工作中，我不仅需要具备管理能力，还需要具备一定的护理专业知识和技能。作为一个组长，我要了解养老院的各类老人护理需求，并根据老人的特殊情况制定个性化护理计划。在护理工作中，我在不断学习和培训的基础上，提高了对老人常见疾病和护理技能的掌握，比如翻身护理、压疮预防、口腔护理等。通过这些专业知识和技能的应用，我能够更好地帮助老人减轻病痛和不适，提高他们的生活质量。

再次，作为一个养老院护理组长，我注重营造良好的服务环境。在工作中，我重视与老人建立良好的互动和沟通关系，注重细节，尊重老人的权益和需要。同时，我也积极参与养老院的活动策划和组织，为老人提供娱乐、康复和心理关怀等方面的服务。例如，我们组织了音乐会、手工制作比赛、太极养生等活动，让老人们在舒适和轻松的环境中度过他们的晚年。通过这些活动，老人们的身心健康得到了有效地提升，增进了他们对养老院的满意度和归属感。

最后，养老院护理组长的工作也需要具备一定的危机事件处理能力。在我任职期间，我们遇到过一些老人突发疾病、跌倒等突发情况，需要及时处置和处理。在这些事件中，我及时组织救援，并与医院和家属保持有效的沟通，最大限度地降低了老人的伤害和损失。在此基础上，我总结了一套紧急事故处理方案，以提高应对突发事件的能力，改善了养老院的应急反应机制。

总之，养老院护理组长的工作需要全面的能力和素质，包括良好的团队领导和沟通能力、专业的护理知识和技能、良好的服务环境建设和危机事件处理能力。通过我两年的工作经验，我意识到自身在这些方面的提升和努力，使得养老院的护理工作取得了一定的成绩。但我也深知还有很多需要提高的地方，我将继续学习和探索，不断提高自己的专业水平和管理能力，为养老院的护理工作做出更大的贡献。

护理组长工作总结(篇2)

护理组长工作总结

随着医疗技术的不断发展和医疗体系的完善，医院护理工作在医疗服务中的重要性逐渐被人们所认识和重视。作为护理工作中的核心角色，护理组长承担着组织和协调护理工作、提高护理质量和效率的重任。本文将详细介绍护理组长的工作内容以及工作总结，以期为相关职业人员提供帮助和指导。

作为护理组长，工作的首要任务是组织和协调护理工作。护理组长需根据医院的规章制度和护理工作的需要，制定护理工作计划，包括护理人员的排班、护理资源的合理分配等。在工作中，护理组长需要充分了解护理工作的实际情况，掌握护理人员的专业技能和工作效率，从而合理安排工作任务，确保护理工作的有序进行。护理组长还需要加强与其他科室的沟通协作，协调病房内外资源，确保医疗服务的顺畅进行。

提高护理质量和效率是护理组长的另一项重要任务。护理组长应时刻关注护理工作中的病患需求和工作流程中的问题，并及时采取措施，改进护理流程，提高护理工作的质量和效率。护理组长应鼓励并培养护理人员的专业技能，推动护理工作的规范化和标准化，提高护理人员的综合素质和服务水平。护理组长还应关注护理人员的情绪和工作动力，提供必要的关怀和支持，营造良好的工作氛围，促进护理团队的凝聚力和工作效能的提升。

在工作总结中，护理组长需要通过对自身工作的总结与反思，总结经验、借鉴他人优秀工作模式，并提出改进和发展的建议。护理组长应对自己工作的成效进行评估，分析工作中存在的问题和不足，并制定相应的解决办法。护理组长应学会总结成功和失败的经验，分析工作中的得与失，并将其运用到今后的工作实践中，不断完善自己的管理和组织能力。护理组长还应及时反馈护理工作中的问题和难题，与上级领导和同事进行交流，促进工作的改进和提高。

小编认为，护理组长是护理工作中不可或缺的角色，他们的工作影响着整个护理团队的运转和病患的治愈率。作为护理组长，他们承担着组织和协调护理工作、提高护理质量和效率的重任。通过对自身工作的总结与反思，护理组长能不断完善自己的管理和组织能力，提高工作效能，为病患提供更加优质的护理服务。希望以上的总结对于相关职业人员有所帮助和指导，能够更好地履行自己的职责和使命。

护理组长工作总结(篇3)

1、加强基础理论知识的培训，使护理人员综合素质及专业能力得到提高，每月组织一次业务培训，内容包括基础理论，专科护理，计划免疫知识，并进行培训后考核。多翻阅护理相关书籍，密切关注护理知识新动态。

2、加强护理专业技术操作培训，特别是留置针的使用，提高静脉穿刺成功率，在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论，请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的新业务新技术。

3、加强护理操作规范，实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度，提高护理质量。

4、认真做好基础护理，使护理工作更加规范化。保持病床整洁，无异味，无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。

5、努力改善服务态度，让患者从心里满意。要求每位护士树立良好的服务态度，满腔热情地对待每位患者，把病人的满意作为我们工作的最终目标，尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生，决不允许与病人发生争吵。

三、搞好科室团结，提高科室凝聚力，加强自身协作、协调能力，共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声，让科室充满温馨!对于护理工作现有的水平，离我们预想的目标还有一定的距离，还存在一些这样那样的问题，希望在护士长的帮助下能够调动起大家的积极性，让每个人都有主人翁意识，相信科室的明天一定会更加美好。

从上是我对20xx年所制定的护理工作计划，在工作中总会不足的存在，请护士长和同仁多多帮助，多多体谅!

护理组长工作总结(篇4)

护理责任组长工作总结

在过去的一段时间里，我担任了护理责任组长的职位，在工作中积累了丰富的经验和知识。通过这篇文章，我想对自己的工作进行总结，并分享一些在这个角色中学到的重要事项和技巧。

作为一名护理责任组长，我有责任领导和监督护士团队的工作，并确保提供高质量的护理服务。我每天都要与护理团队成员进行有效的沟通，了解他们的需求和挑战，并提供必要的支持。我发现，与他们建立良好的沟通和互信关系对于工作的顺利开展非常重要。我每周组织一次团队会议，讨论工作中的问题和挑战，并寻找解决方案。在这个过程中，我深入了解了每位护士的优势和弱点，并根据他们的需求和能力分配合适的工作任务。通过团队会议，我有效地促进了知识共享和团队成员之间的合作。

作为护理责任组长，我也负责制定和执行护理计划，并监督患者的护理过程。我始终保持密切关注每位患者的情况，并根据需要调整护理方案。我鼓励护士们充分了解患者的病情和需求，与他们建立联系，提供全面和个性化的护理。我也与其他医疗团队成员进行密切的合作，确保患者得到综合的医疗服务。

在护理责任组长的工作中，我经常要应对突发的紧急情况和挑战。我发现，保持冷静和应变能力是解决问题的关键。我通过参加培训和演习，提高了护理紧急情况的处置能力。我与护士团队成员进行定期模拟演练，以确保他们可以熟练应对各种紧急情况，并掌握相关的技术和知识。我也与其他部门和相关医生建立了良好的工作关系，以确保在紧急情况下能够得到及时的支持和指导。

在工作中，我意识到作为护理责任组长，我不仅要管理团队，还要不断提升自己的专业知识和技能。我参加了一些进修课程和培训活动，学习最新的护理指南和流程，并将其运用于实践中。我也通过阅读相关的期刊和文献，了解最新的医学研究成果和护理技术，以提供更好的护理服务。

在总结中，我深刻认识到担任护理责任组长的工作不仅要求扎实的专业知识和技能，还需要良好的沟通和领导能力。我通过与团队成员的紧密合作和支持，以及与其他部门和医疗人员的协作，取得了很好的工作成果。我也意识到作为护理责任组长，不断学习和提升自己的能力是非常重要的，我将继续投入时间和精力进一步发展自己的专业素养。

通过我的努力和经验，我相信我能够在未来的工作中继续成长，并有效地领导和管理护理团队，为患者提供最优质的护理服务。

护理组长工作总结(篇5)

1、加强护理管理培训。医院于今年先后派两位总护士长到第四军医大学进修学习，与此同时医院部分常委还对全院代理护士长及老护士长进行了培训。

2、优化整体护理队伍，提高护理人员的综合素质。医院分四批次共选派58名护理骨干(包括10名护士长)前医学`教育网搜集整理往天津医院、北京医院、解放军总医院进修学习，这是近十年来护理人员外出进修学习人数最多的一次。特别值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月与总医院专家共同完成的14例心脏手术及术后护理，病人均已康复出院。

3、积极完成各项培训。xx护理部组织全院护理人员参加专题讲座14次，参加人数为1389人次。临床科室每月组织护理查房1次，专题讲座4课时，鼓励护理人员发表科研论文。续实行多渠道的学历培养。截止今年底，全院193名临床护士均为大专学历，其中已有5名本科学历，27名本科在读。

4、充分培养护理人员组织参与性。“5。12”护士节举办了以倡导人性化服务为主题的多项活动，以医学教育|网搜集整理护士礼仪表演，护理操作技术展示为主。护理人员各尽所长，既强化了护理知识，又陶冶了情操，增强集体主义荣誉感。

5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训2次，主要从实习生制度、50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度，每名实习生均有固定带教，有小教员针对科室专业定期授课，出科由护士长进行理论及操作考试。科室对实习生层层把关，确保无医疗差错发生。

护理组长工作总结(篇6)

【引言】

养老护理员是为老年人提供生活照顾和医疗护理等服务的专业人员，他们的工作需要高度的责任感和耐心。作为养老护理员组长，需要对团队进行统筹规划，协调内部关系，还需要持续不断地提升自身的专业素养。本文就团队管理、工作内容、专业技能和自我提升四个方面，总结了养老护理员组长的工作情况。

【团队管理】

1. 人员选拔：做好人员招聘工作，严格按照招聘标准选拔护理员。要求计算机操作能力、压力承受能力、沟通、交流、问题解决能力强等；

2. 岗位分工：根据团队人员的性格特点和专业素质进行合理分工，避免互相影响，同时也保证了工作的效率；

3. 团队建设：定期组织培训课程，提高团队成员的综合素质，并加强团队内部沟通和合作的氛围；

4. 工作考核：定期对团队成员进行工作考核，提供改进建议和培训机会，以提高团队整体工作效率。

【工作内容】

1. 护理服务：根据老人的需求，提供生活起居、心理护理、康复护理、疾病护理等服务，确保老人身体健康、精神愉悦；

2. 健康咨询：为老人提供医疗知识和健康管理方案，引导老人养成良好的生活习惯，防止疾病的发生；

3. 安全管理：负责居家环境的安全监督和管理，并提供老人的日常用品及护理器具，保障老人的安全；

4. 服务记录：及时记录老人的身体情况和服务过程，为下一次服务提供信息保障。

【专业技能】

1. 护理知识掌握：熟练掌握护理学科的基本理论知识，掌握疾病的防治与护理方法；

2. 应急救护：掌握基本的急救技能，面对老年人的疾病急救时能够迅速应对；

3. 沟通技巧：注重人文关怀，善于与老人和家属沟通，化解生活中的矛盾和问题；

4. 计算机技能：具备基本的计算机操作能力，学习并掌握软件使用方法及相关技术。

【自我提升】

1. 学习专业知识：定期参加相关技能培训和知识学习，提升自身的专业素质；

2. 规划职业发展：通过阅读文献、跟踪行业动态，了解职业前景和行业标准，规划职业发展方向；

3. 追求创新：不断寻求新的解决问题的方式，激发创造力，开发出新的护理服务模式，提升职业价值；

4. 发展人际关系：建立良好的人际关系网络，交流经验和思想，共同推进养老护理事业的发展。

【结论】

养老护理员组长需要提升自身素质，管理好整个团队。要准确把握工作内容，做好老人的护理服务和健康管理。需要明确专业技能的掌握和技能的提升，同时也要不断提高个人素质和批评自我提升。只有不断地学习和进步，才能成为一名优秀的养老护理员组长。

护理组长工作总结(篇7)

护理责任组长工作总结

一、

护理责任组长是医疗机构中非常重要的职位之一，他们负责领导和协调团队成员，确保医院的护理工作能够高效、有序地进行。本文将从以下几个方面对护理责任组长的工作进行总结和评述。

二、工作概况

作为护理责任组长，我的主要职责是管理和协调护理团队的工作。我需要与其他部门的领导者和团队成员保持良好的沟通，确保各项护理工作能够顺利进行。我还负责制定护理的常规流程和标准操作规范，监督团队成员的工作质量，并对其进行培训和指导。

三、领导与管理能力

作为护理责任组长，良好的领导与管理能力是至关重要的。我始终坚持为团队树立榜样，积极向上并专业地完成工作。我通过定期的工作例会和个人交流，了解团队成员的工作情况，听取他们的意见和建议，并及时解决他们在工作中遇到的问题。

我注重团队的凝聚力和协作精神。我鼓励团队成员之间互相支持和配合，通过团队建设活动增进彼此的了解和相互信任。同时，我也负责分配和调度工作，根据团队成员的能力和特长合理安排任务，确保工作的高效进行。

四、护理质量管理

作为护理责任组长，护理质量管理是我的一项重要任务。我要求团队成员按照规定的操作规范进行工作，并密切监督他们的工作质量。我定期巡视病房，与病人交流，了解他们的需求和对护理的评价，及时改进和优化护理流程。

我还鼓励团队成员参与继续教育和培训，提高他们的专业水平和知识储备。我组织专题讲座和培训班，邀请专家学者分享最新的护理理论和技术，帮助团队成员不断更新自己的知识。

五、团队技术培养

作为护理责任组长，我注重团队成员的技术培养和交流，推动护理技术的不断发展和创新。我鼓励团队成员参与科研项目和学术交流，提供必要的资源和支持。我组织团队成员定期开展技术分享会，分享自己在临床工作中的心得和体会，互相学习和借鉴，提高技术水平。

六、结语

通过以上的工作总结，我深刻认识到作为护理责任组长的重要性和责任。我将继续努力提升自己的领导与管理能力，不断完善护理质量管理体系，促进团队成员的技术培养和交流，为医院的护理工作贡献自己的力量。我相信，在团队的共同努力下，我们可以做得更好，为患者提供更高质量的护理服务。

护理组长工作总结(篇8)

小学年级组长工作总结篇一

弹指间一学期过去了。回顾一学期的工作，让我感受最多的就是两个字：感谢!首先感谢学校给与的这个机会让我和老师们朝夕相处，感谢年级的所有学生对我工作的密切配合，最感谢的就是所有支持、关心、帮助我的领导老师和朋友们。正是有了大家的相互理解，通力合作，才有了今天初一年级的健康发展，才有了我今天的收获与体验。一学期来，初一年级全体教师高度的责任感，无私的奉献精神时时感动着我。四位班主任，各显神通，各具特色，任课教师各负其责、各把一关，协调一致、密切配合，让我深深地体会到：

一、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为初一年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，才能有利于开展年级工作，才能赢得同志们的认可和支持。同时，在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。这是我做好年级工作的重要保证。

二、团结就是力量，团结才能出效益。

团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和教师交流、谈心，帮助老师们解决工作、生活中的困难，思想上一致，心灵上沟通，年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，不想进步都不可能。下面，我就把本学期初一年级的具体工作进行总结。不妥之处，敬请指正。

初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。在年级组长的带领下，倡导快乐教育，追求幸福人生，以实际行动落实学校先进的办学理念。从成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师，提高每一个人的生命质量出发，坚持在研究状态下开展工作。年轻教师有活力，有干劲，有创新。中年教师以身作则，一丝不苟。科任教师积极协助班主任做好班级管理工作，经常与学生谈心，处理相关事宜，参与各项活动，可以说初一年级全体师生以饱满的工作热情，跻身到了学校发展的快车道。

年级管理 稳步推进

年级组是学校的一个基层团体，为确保整个年级正常、高效运转。我们利用多种渠道、不同方式进行交流、沟通，及时协调组内的工作及具体的落实措施，每周定期召开班主任工作会议，分析问题、解决问题，使教育和教学走上良性发展的轨道，使组内形成和谐、愉快、合作的工作作风。

针对学生进入初中以后，学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危险期的特点，全面关注学生的健康成长，积极创设适合青春期学生发展的教育。帮助学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破，特色工作抓创新、求成效，系列活动搭平台、展风采。突出学生的主体性、实践性和参与性。年级每周召开一次班主任工作会议，围绕秩序工程和现代人素质工程，以小班化管理为特色，充分发挥班主任的主导群体作用，科任教师、密切配合，协同作战，及时分析年级所取得的成绩，指出各班所存在的问题，共同协商处理学生中最棘手的事情。学生干部自主管理，参与监督检查，做到日反馈、周小结，月评比，文明班级、优秀集体蔚然成风。

活动，是产生体验的最佳途径，也是最佳过程。通过活动，学生可以尽情的展示自己，培养习惯，并获得相应的情感体验，从而提高学生各方面的素质发展。本学期，根据学部的要求，年级主要开展了以下各种活动，并将年级的建设思路融合到活动中，达到全年级的整体提升。开学初，年级为了打造和谐团队，丰富师生生活，组织了“团结就是力量”主题拔河比赛，让师生体验心往一处想、劲往一处使的作用，以饱满的热情迎接新学期的工作和学习。我们抓住督导检查的契机，加强环境建设，让学生共同参与物化形态和观念形态的环境建设中，不仅使各项能力得到发展，而且在环境中受到教育。“进步就是优秀”“进步与快乐同在”、“书香四溢----读书的三种境界”“读书是人生最大的快乐”等文化长廊应用而生。

在“文明礼仪伴我行”主题活动中，设计了“我要自尊，我要尊人”主题活动，让学生学会尊重，学会道歉;“我进步了”主题活动，让学生寻找自己的闪光点，通过“扬长”激发补短的内驱力。“推进校园文化，一展青春风采”主题辩论赛，展示了同学们的自信、顽强和幽默，他们的表现，让在场的每一个人都感受到了思维的碰撞、智慧的闪耀;我给班级命个名”活动中，各班积极组织学生参加班名、班训、班徽、班歌的设计，让学生们根据本班的特点，提出彰显个性的设想，让班级的每个成员通过活动的过程增强凝聚力，体验成功的快乐，真正促进了班级实体的建设，进一步增强了学生的主人翁意识。涌现出和谐共进的1班、优质和谐的2班、自主管理的3班、自主免检的4班，两周一次的周点评，针对性强、主题鲜明，全年级师生共同分享成功的快乐，指出存在的问题，形成班级间相互竞争的局面，将年级的优势发挥到最大。

学生的和谐引发了教师间工作的和谐。为了进一步提高年级组的整体工作，也为了完成学校相应的任务，我们教师的发展通过各项活动融入到学生的发展过程中。从以上活动中，我们能够很好的感受出师生间的和谐发展。

班级建设 彰显特色

班级是学校教育的基本组织形式，是年级工作的一个宿影，也是联系老师与学生，学校与家庭的重要环节，加强班级管理是班主任的重头戏，也是年级工作的重中之重。

初一2班班主任李利鸿老师，工作思路清晰、有条不紊，面对直升班的学生，以自主管理为目标，以制度建设为抓手，通过对问题学生、学生干部的关注，采取责任到人的办法，使各项制度在实践中逐步完善，并得到了较好的落实。期中考试后，采取目标管理法，从“我最崇拜的人”、“我最欣赏的名言”、“我的理想”、“我的优点”、“期末目标”、“我追赶的同学”

“实现目标的具体措施”等方面入手。有学生家长的期望、老师的指导、同学间的互助，更有学生自己的认真思考，目标力争合适、措施力争得当，长远目标和近期目标相结合，让学生从努力走向成功，天道酬勤是他们班坚定不移的信念。

初一3班班主任王之波老师，情感丰富、尽职尽责，全身心扑在班级建设上，以优质和谐为目标，不断追求卓越、超越自我，对于学部和年级的每项活动都精心组织，学生参与的积极性很高，特别是运动会上获得了运动成绩和精神文明双丰收。周周认真制作的家校联系单，成为老师、家长和学校沟通的桥梁和纽带，善于发现学生在各个方面的优势和存在的问题，家长能对学生一周的表现了 如指掌，充分利用周末时间和学生更好的交流。在王老师的带领下，三班全面发展，成效显著，各科成绩稳步攀升。

初一4班班主任徐会波老师，年轻有为，精于思考，以团结进步为治班目标，让学生在团结互助中体验求知和进步的快乐。以学校的文明礼仪活动为契机，开展在常规中实现文明的活动，以量化考核为标准，在班级卫生，学生仪表、作业检查、行为规范、课堂纪律等方面进行检查，保证了班级整体有序的局面，班级已形成学习小组，运用优帮低、好带中的方法，为转移学生青春期关注点，把学生引向良性发展的轨道起到了较好的作用。

正视问题 改进工作

一、我们工作中的不足

1、本年级教师对学校的管理理念、管理办法还要进一步学习，还需要在不断学习的基础上加强交流，加强沟通，共同积累经验。

2、虽然经过一个学期的努力，学生的思想品德、行为习惯、学习成绩都有所提高，但是学生的个体差异比较大，问题学生居多，部分学生因为家庭原因，和父母关系不融洽，导致情绪、心理状况的不稳定。

有些家长与学校的配合还不默契，因此继续转化的工作仍然相当艰巨。

3、教师群体的建设还比较薄弱，需要作为年级建设中一个不可或缺的方面来抓。

4、我们教育的方式方法有时还较简单急躁，亟待改进，还需我们用心用智慧去工作，与学生、与家长的沟通，还有待强化。

二、我们的工作设想

1、尊敬师长、举止文明、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”，实现年级组的育人目标。

2、坚持在研究状态下工作，进一步深入研究本地学生的发展状况，给青春期的孩子一个成功的教育。

3、进一步深化秩序工程和现代人素质工程，广泛创设平台，让各类学生都有充分展示自己的机会，让更多学生在释放多余能量的同时得到进一步的发展。

4、进一步完善教师群体的例会制度，加大教师间的合作意识与竞争意识。

5、向课堂要质量、要效益，各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时，精心设计适合学生的教育方法，形成自己的教学风格。

使学生想学、能学、会学、乐学。

6、采取抓两头促中间的办法，做好防止学生分化的工作。

回顾一年来我们走过的路，一幅幅精彩的画面记载了难忘的日日夜夜，几多欣慰几多感慨。初一年级的老师是年轻的、充满活力的，是敬业的、主动工作的一个群体，在这个群体中工作让我感到非常开心，也更让我有信心带好这个群体。初一年级正逐步走向健康发展、高品位发展、可持续发展。

小学年级组长工作总结篇二

本学期，我继续担任六年级的年级组长，为了使下学期的工作做得更好，特总结如下，希望下学期，工作做得更好。

一、基本情况

六年级有三个班，共计158名学生，有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴，在教师配备方面，还是包班，有两名教师包一个班，教师任务重，班级学生人数多，教学以及管理学生上，都有一定的难度。

二、团结同事 认真完成教学

在日常工作中，我注意团结同事，常和他们谈话，尽量让大家都愉快的去工作，没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作，这给我们提供很便利的条件，我们经常集体备课，讨论怎样上好课，怎样去管理学生，共同解决一些难题。老教师带动新教师，新教师虚心请教，都能够认真对待教学，顺利完成教学任务。

三、实事求是 务实工作

六年级的各项工作都不是十分好完成，我总是领头干，和同事商量着进行，多听取大家的意见，实事求是，不搞形式主义，不做表面文章，就事论事，让大家心服口服，言出必行。这也对大家有很好的影响，大家都能够以大局为重，把工作做的更好。

四、成绩喜忧参半

六年级本学期的教学成绩喜忧参半，需要认真考虑问题所在，

争取下学期有所改变。六年级的数学在期末统考中，总评超过照学校，班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成绩不够理想，班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大，但是需要任课教师认真总结不足，虚心向别人学习，制定出相应的补救措施。我也将督促他们，把下学期的工作做好。

五、班级管理工作需进一步加强

在班级管理方面，需要督促班主任进一步加强，任何时候都不能放松对学生严格管理，纪律是学习的保障，我们一定要抓好纪律，才有可能把班管好，才可能把课上好，学生才有可能学好。

总之，本学期的工作做得相当顺利，能够配合上级工作，完成教学任务。下学期，我将在本学期工作经验的基础上，把工作做得更好，使六年级的各方面工作都不落后于其他年级。

小学年级组长工作总结篇三

一学期以来，在学校各级领导的指导下，我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师能积极配合，顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下：

一、教师辛勤耕耘

我们级组共有8位教师，对待工作兢兢业业，尽职尽责，学校布置的任务总是积极地、及时地完成。

钱保强：是四年级的一面旗帜，对待工作的认真负责是有口皆碑。他说得少做得多，处处以典范来带动我们大家，给其他班级作出了榜样。作为四(2)班数学教师、班主任兼四年级数学教研组长，他很忙，一向早出晚归，全身心地为了工作默默耕耘。

冯国芹老师：是组内年纪最大的一位。但从不倚老卖老，凡事积极主动，富有激情，善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外，对待自己的教学也总是扎扎实实，从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师。

何腊梅老师：富有新点子新思维，认真负责，无论教学还是班级管理方面都有自己一套独特的方法，对级组工作也常出谋划策。学生们已逐步形成自主管理的班风和模式，语文教学更是一环扣一环，学生成绩日益上升，习作水平提高很快。

邵娟老师：虚心好学，对待同事彬彬有礼，对待学生始终以鼓励的目光及话语，让孩子们感受到老师的信任与期望，学生们很喜欢他。教学工作日趋进步。

孙玉红老师：对待工作非常认真负责，尤其对待学生，循循善诱、孜孜不倦，经常利用课余时间对学生进行辅导。组内工作也很热情主动，经常提些有建设性地意见。

陈萍老师：多才多艺，对学生有耐心，为级组活动默默作着贡献，深得办公室所有老师的喜爱。对学校的各项工作尽力去做好，孩子们也很喜欢上她的课。

陈艳琳老师：开朗好心态，热情好人缘，从没把自己当做是一个逸夫小学的过客，而是从一开始就把自己融入这个快乐的大家庭。做每一件事都积极主动，对级组工作、教学工作付出了很多。教学工作更是从不放松，经常利用休息时间辅导学生的作文。

总的来说，四年级组是一个团结向上的集体。大家互帮互助，有不同意见可以辨论，而从不伤感情。年轻有活力，积极乐观能吃苦是我们四年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是积极的配合，对级组工作也总是大力支持。

二、学生的不断进步：

1、行为规范方面有明显进步

一般情况下能做到卫生工作有序，学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位，有班干部带读，课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。

2、开展丰富多彩的读书活动

在全校的读书热潮下，我们四年级也启动读书工程，让知识成为学生的朋友，让读书成为学生的习惯，各个班的图书逐渐增多，课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。

三、所做的一些工作：

1、落实德育活动。

这个学期，我们级组认真落实学校的德育工作，让德育活动收到了实效。通过主题班会、主题板报等开展了文明礼仪教育活动，组织学生参加一系列地书画比赛、征文比赛等比赛。

2、安全教育永远放第一位。

为了杜绝校园内的安全隐患，我们加强楼层的安全巡视工作，确保楼道内的安全。通过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传，让学生提高警惕，不轻易犯险。在年级组会议上反复强度安全，提高教师的安全意识，特别是用电安全。

3、比以前更用心抓教学，全面提高学生成绩;

本学期，我组老师比以前更用心用力地去抓教学。首先，我们加强教师之间交流和沟通，能及时发现问题，有针对性地进行研讨。在期末复习阶段，制定了较为详细的复习计划，复习工作秩序井然。在培优的同时，老师们丝毫没有放松对后进生的辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们的耐心辅导下，学生的成绩都有了不同程度的提高。

4、顺利召开了家长会。

在学校的统一布署下，在我们级组老师的共同努力下，各班主任完善了班级文化，并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召开了家长会，密切了与家长的联系。

四、反思存在的问题：

1、学生自学能力较差，下学期这方面要加大力度。

2、学生学习习惯、态度，行为习惯等仍有所欠缺。

3、教师的论文发表或获奖不多。

4、中队的特色还不够突出，需要继续加强个性中队、特色中队建设。

五、努力的方向。

1、加强对学生进行学习目的性的教育，培养学生学习的积极主动性。

2、要大力培养学生干部的工作能力，使之真正成为老师的助手，提高他们的管理水平。

3、在管理能力上，要加强学习和更新。

4、要多向其他级组学习，多动脑筋，多创新。

5、教师素质还要继续提高，提高的途径还需思考。

6、继续加大培养新教师的力度，尤其是促进新班主任的成熟。

精诚合作、沟通信任、积极向上、健康快乐是我们不变的追求。落红不是无情物，化做春泥更护花。我们将在今后的工作中加倍努力，得以改进和完善。

护理组长工作总结(篇9)

1、护理部定期督促检查护理工作，重点加强了节前安全检查，增强护理人员防范意识，杜绝事故隐患，规范了毒麻药品的管理，做到了专柜专人管理，抢救车内药品做到了“四定”：专人管理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、坚持护士长夜查房

查房，督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况，及时发现护理工作中存在的偏差，及时给予纠正处理，坚持每月护士长联查一次，每两周召开护士长例会一次，对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施，以确保护理质量及护理安全。

3、深入科室督促护士长每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人，督促检查护理工作的落实，加强环节质量控制，减少了护理缺陷的发生。

4、组织了见习期护士进行岗前培训，通过培训，使她们树立法律意识、质量意识、安全意识，在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程，履行好白医天使的神圣职责。更好的为医院建设贡献力量。

护理组长工作总结(篇10)

尊敬的领导、各位同事：

时间过得真的很快，一年的护理工作已经接近尾声。回想一年来，作为护理组长，我觉得自己有了很大的进步和收获，同时也遇到了不少挑战和难题。以下是我对过去一年的工作进行的总结和反思。

一、工作回顾

1. 团队建设

作为护理组长，团队建设是我们的重要任务。我带领团队参加各种培训、讲座，并引导团队成员相互学习和切磋，提高专业技能。同时，我也定期召开团队会议，对工作进行总结，发扬优点，改正不足，增强团队凝聚力。

2. 护理质量

护理质量是我们的立身之本，我注重团队成员培训和实际操作，引导大家保持高标准、高质量的护理服务。我还对团队成员进行岗前培训和考核，对不合格的成员进行再次培训和考试，确保每一个成员的护理质量。

3. 与患者沟通

与患者沟通是一项非常重要的工作。我们要理解患者的心理需求，关心他们的生活状况，增加患者对我们的信任感和归属感。我积极引导团队成员将关怀传递给每一个需要护理的患者，在工作中注重与患者的沟通，及时解决问题。

4. 工作计划安排

作为护理组长，我对团队的工作计划进行合理规划、科学调配。我注重人员的合理分配，制定周、月、季度的工作计划，并严格执行。保障每一位患者得到充分、科学、精细、人性化的护理服务。

二、工作反思

1. 缺乏对团队的引导

团队建设是我工作中的一项重要任务，但在实际工作中，我的引导力度还不够，面对困难、挫折，团队成员间不够团结一致，甚至出现过抱怨现象。这说明我在团队建设中的引导力度，还需要继续加强。

2. 关注患者心理需求不足

我们护士的工作职责不仅局限于病人的生理状况，还包括需要关注患者的心理状况。我意识到自己在这方面还有很大的提升空间，需要进一步了解患者内心的需求，关注他们的情感变化。

3. 工作计划安排不够合理

工作计划安排是我工作中的重要一环，但是由于我在工作时可能较为紧张，计划安排可能并不是最优。针对此问题，我将不断学习，总结经验，提高自己的综合能力，以更好的方式合理地规划和安排未来的工作计划。

三、展望未来

经过一年的努力，我在工作中已经取得了一定的成绩，但同时也意识到了自身存在的不足。未来我将不断学习，提升自己的专业技能和为人处世的能力。同时，我也会积极引导团队成员发挥他们的全部能力，打造一个高效、和谐、团结、互助、向上的护理团队。

在最后，我对我们的领导和前辈们表示感谢，感谢他们给予我们团队的支持和指导，让我们能够快速成长。也感谢我们团队中的每一个成员，是你们的支持和协助，让我有机会真正地感受到了作为护理组长的责任与使命。

最后，我愿意为大家一起创造更美好的护理环境而奋斗不息！

护理组长工作总结(篇11)

护理责任组长工作总结

作为一名护理责任组长，我从事了一年多的工作。在这个岗位上，我不仅要负责组织护理团队进行日常工作，还要负责监督护理质量，并确保团队的良好沟通与协作。在这一年多的时间里，我收获了很多经验和教训，也不断完善自己的工作方式。

作为护理责任组长，我的第一责任是确保患者的安全和舒适。我会密切关注患者的病情变化，并及时调整护理计划，将重点放在提供高质量的护理上。在每日工作中，我会与团队成员一起进行患者评估，并制定个性化的护理计划，以满足不同患者的需求。我还会确保团队成员按照标准操作流程进行操作，并及时解决工作中出现的问题，确保患者得到及时有效的护理。

我重视团队的协作和沟通。作为护理责任组长，我意识到一个良好的团队协作和沟通对于提供优质的护理至关重要。我定期组织团队会议，以便交流工作中的问题和疑虑，并听取团队成员的建议和意见。我还会鼓励团队成员之间相互合作，分享经验和知识，以提升整个团队的专业能力。通过加强团队之间的交流与合作，整个护理团队的工作效率和质量都得到了明显的提升。

另外，作为护理责任组长，我也要关注团队成员的培养和发展。我会定期进行护理知识和技能培训，提高团队成员的专业水平。同时，我也会鼓励和支持团队成员参加学术交流和研讨会，以提升他们的个人能力和职业发展。通过积极的培训和发展，团队成员的综合素质得到了有效的提高，他们也更加熟练和自信地开展工作。

在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。例如，有时候会出现工作量大、时间紧张的情况，需要合理安排和分配工作，确保高效完成任务。还有时候会出现团队成员之间的分歧和矛盾，需要及时沟通和解决，以保持团队的和谐氛围。

小编认为，在担任护理责任组长的这一年多时间里，我通过不断学习和实践，不断完善自己的工作方式。通过提供高质量的护理，促进团队协作与沟通，以及重视团队成员的培养和发展，我成功提升了护理团队的工作水平与质量。虽然面临一些挑战和困难，但我相信只要持续努力和改进，我们的工作会取得更好的成绩和口碑。我将继续努力，不断提升自己的能力，为患者提供更加优质的护理服务。

护理组长工作总结(篇12)

护理责任组长工作总结

在过去的一段时间里，我担任了护理责任组长的职位。通过这段经历，我真切地体验到了一个护理责任组长的角色。在这篇文章中，我将详细介绍我在这个职位上所做的工作，并总结一些我所得到的经验和教训。

作为护理责任组长，我的主要任务是确保医院的护理团队能够顺利运作，并为患者提供高质量的护理服务。为了完成这一目标，我需要协调和管理护理团队的工作，监督患者护理过程，并与其他医疗部门合作。以下是我在这个职位上所进行的工作的详细描述：

我需要负责分配护理人员的岗位和任务。在每天的例会上，我会与护理团队共同讨论患者情况和工作需求，然后根据人员的专长和能力进行合理的分配。我相信每个人都应该在自己擅长的领域发挥最大的作用，所以我尽量将每个人的优势发挥到极致，以提高整个团队的工作效率。

我需要监督患者的护理过程，确保护理人员按照医嘱和规范进行护理，并及时解决护理中的问题和困难。我经常与护理人员进行交流和沟通，鼓励他们提出问题和建议，以便我们能共同改进护理质量和流程。

我还需要与其他医疗部门合作，协调和解决患者的特殊需求和困难。有时候，患者的病情较为复杂，需要多个部门的医护人员共同配合才能得到有效治疗。我需要与其他部门的负责人进行沟通，协商并制定合适的合作方案，以确保患者能够得到最好的治疗结果。

在这个职位上，我面临了很多挑战，但我也收获了许多有价值的经验。团队合作是非常重要的。没有一个人能够独自完成所有的工作，只有通过团队共同努力，才能够实现目标和提高工作效率。因此，我时刻保持与护理团队之间的良好沟通和合作，共同解决问题。

作为一个护理责任组长，我必须要有良好的领导能力。我需要指导和监督团队成员，激励他们克服困难，将个人能力发挥到极致。同时，我也要根据团队成员的个人特点和需求，灵活调整管理方式，以确保团队的和谐和工作效率。

我还学会了如何在高压的工作环境中保持冷静和沉着。作为护理责任组长，我经常面对紧急情况和工作压力，但我意识到只有保持冷静和沉着的头脑，我才能做出明智的决策和应对困难的护理情况。

通过这次工作经历，我深刻认识到成为一名优秀的护理责任组长需要具备丰富的护理知识和技能，同时也需要具备良好的沟通和领导能力。我相信这些经验和教训将对我未来的职业发展产生积极的影响，并推动我不断提高自己，为患者提供更好的护理服务。

小编认为，担任护理责任组长的工作是一项具有挑战性但非常有意义的工作。通过协调和管理护理团队的工作，我能够为患者提供高质量的护理服务，并为整个医院的顺利运作做出贡献。我将继续努力提升自己的能力，为护理事业的发展做出更大的贡献。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5178013.html

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