学校期末考试工作总结

学校期末考试工作总结9篇。

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学校期末考试工作总结 篇1

紧张而充实的学期已经结束。回顾这学期的工作，我想说的很多。这个学期，我一直在教初三和初二的数学。我感到责任重大，一点都不敢放松自己。尤其是高三学生面临中考，教学任务更重。但经过一个学期师生的共同努力，学生的学习兴趣有所提高，取得了良好的学习效果。可以说，学习任务完全完成了。总结如下：

1.思想方面

我热爱教育，很少因为私事耽误工作。在教学中，我们通常注重学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本教研等各类培训。在参与教学、科研、培训的过程中，我也记下了很多笔记，让自己能够认真了解，为未来新形势下的德育教师而努力奋斗。

金五祖很完美，我的教学工作也有一些缺陷。进入21世纪，社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为教育事业多做贡献。

第二，在教育教学方面

提高教学质量的关键是要有好课堂。为了一堂好课，我做了以下工作：

1、课前准备：认真备课、备教材、备教具、备学生、备教法。作为一名青年教师，我认真学习老教师的经验和认真负责的对待学生的态度，不断提高自己的专业水平。根据需要提前一周准备课程。为了一堂好课，我经常上网查资料，关注别人的优点，确定自己的教学思路。为了让学生更直观地感受所学内容，我还积极制作多媒体课件。

2.认真学习教材，了解教材结构的重点和难点，掌握知识逻辑并自由运用。平时注意材料的收集，知道备课时应该补充哪些材料，如何做得更好。

3. 教室里的情况。组织课堂教学，关注所有学生，提供信息反馈，调动学生的用心注意力。同时，通过各种案例和故事来激发学生的情绪，调动他们的学习积极性，使他们有愉快的心态，营造良好的课堂氛围。

三、团结合作

对此，我有很多感想。初三成绩一直很低。原因如下： 老师对学生不够严格。良好的课堂纪律可以保证良好的课堂效率。老师在课堂上不够严格，课堂纪律稍差。后期，在校领导、三年级班主任、老师们的共同努力下，经过十多天的艰苦期末复习，三年级学生在本次期末考试中取得了优异的成绩。团结的作用是巨大的，这种团结协作的团队精神值得学习和发扬。

学校期末考试工作总结 篇2

飘雪，是冬天的一种美丽。雪花片片随风舞，寒枝点点梅花香。纷纷扬漫天皆白，飘飘然行人匆匆。风门檐扰残梦，雪落窗台落闲花。风飘雪舞，犹是天女散花纷纷零乱，卷起来一些寒意。20xx-20xx学年第一学期期末检测工作伴随着冬日的飘雪已圆满结束，现将本次考试情况总结如下：

一：考务总结

1.19下午在参加完抽检工作会议后，我们立即利用周六周天两天按照抽检考务安排，进行了期末检测工作安排。我校三年级共83人，共设3个试场，按照学校上报教研室的学号依次安排试场，学生全部单人单桌，严肃强调考试纪律。

考务工作因天气原因调整后，我们又根据学校实际情况，对学校的检测方案进行了适当调整，确保期末检测工作不出任何纰漏，确保交出一个领导放心，让家长满意的期末答卷。

二：阅卷总结

我校本次阅卷工作严格按照试卷的评分标准，任课教师不参加自己所任学科的阅卷工作，确保成绩真实有效，并安排专人负责试卷登分工作，教学副校长亲自监督。

三：质量分析：

按教研室的统一部署，校领导高度重视本次考务工作，根据《栖霞市小学教学质量联检工作实施方案》的相关要求，成立考务领导小组，教导处协调学校各部门，严格组织和有序安排，及时召开学校考务会，保证期末检测工作顺利进行 。

第二部分：考试成绩分析

一、学校基本情况分析

阅卷工作结束后，学校全体教师于周四下午对各学科平均成绩进行了分析，然后专门召开教研组长和3年级任课教师试卷分析会议，对试卷和学生进行了认真到位的分析。从考试巡视和监考教师以及阅卷教师反馈看，学生对答题纸已经初步适应，能够按部就班的进行答题。尽管我们在考前按照教研室提供的模板进行了数次模拟考试，但是答题卡的使用情况仍有一定问题，主要有：（1）个别学生铅笔不是答题卡专用的铅笔，涂一段时间后，涂的区域就会变窄，需来回涂几次；(2)个别学生竖着涂答案；（3）学生改错时，原答案擦得不干净；（4）学生涂卡速度较慢。尽管在以后的教学中，我们会有针对性的对学生加强答题卡的使用练习。

二、各学科情况分析

各学科分析在单独文件夹（各学科期末质量分析）

长关漫道真如铁，而今迈步从头越。尽管在期中检测中我们学校取得了优异的名次，但我们狠抓质量的脚步依然不敢放慢。在20xx年的教学工作中，我校会继续总结经验教训，抓过程，重细节，抓落实，重全面，讲科学，求实效，查找弱点，克服难点，不断加强学校教育教学管理水平，不断加强教研教改力度，不断完善教学过程管理，不断做好教师及学生的思想工作，向管理要质量，向课堂要质量。

相信在教体局和教研室的统一领导下，我们继续坚持求真务实的工作态度，坚持以抓铁有印，踏石有痕的工作作风，全面提高教学质量， 小学一定会成为一所优质的农村小学。

学校期末考试工作总结 篇3

在全体老师的共同努力下，我校期末考试圆满结束。教师们还根据学校的要求对学科教学进行了分析总结，寻找差距和不足，以便在以后的教学中进行纠正和改进。期中考试也受到老师、学生和家长的高度重视。教师想知道他们是如何教学的；学生想知道他们的学习情况，父母想知道他们的孩子在学校的学习情况。同时，从教学管理的角度，通过考试，可以了解半学期的教与学情况，可以为下半学期的教学提供参考、借鉴和指导。为此，学校精心组织、精心安排了期中考试的各个环节。现总结和反思期中考试前后的工作：

1.准备工作

根据学校要求，考前一周，全体教师召开会议，要求思想高度重视，工作积极，主要做了以下工作：

①加强学生写作训练，强调试卷的写作和组织占5%。

②强调激励评价机制，不仅有学业成绩奖，还有学习进步奖。

③振奋精神，鼓舞士气。优秀学生写决心信，中低年级学生写挑战信，班主任要点评，特别是四年级的学生会贴上一次考试的排名和本次考试的排名。在办公桌的角落，不时提醒自己。

④考试作风严谨，严禁作弊。

⑤营造考试氛围，精心布置考场：一二混，三四单排，桌孔朝前，场地标准和考号一应俱全，有2名非班主任。监督领域。

⑥打印、监考学习指导、考生指导。

二．考试工作

这次考试的监考情况比以前好。对监考工作提出了清晰、细致、可操作性强的要求。同时，在书面要求中，特别注意事项用粗体和下划线突出显示。通过这些工作，整个考试过程顺利进行，取得了良好的效果。监考教师认真履行职责，严格按照考试要求，按时收、核、发试卷；没有老师缺席和迟到。学生认真对待考试，具有良好的考试作风和纪律，考试工作有条不紊。一二年级学生使用铅笔答卷，三四年级学生使用黑色中性笔答卷，无一例外。学校有专人专柜对试题进行保密，一科一科，严格执行市局考试时间，不事前事后事好。

三．标记工作

本次阅卷由教师集中、精简进行，校长负责，统一安排。考试结束后，学校组织督促教师立即按照事先安排进行批改。

在给试卷评分的过程中，所有老师都可以毫无怨言地服从作业。他们本着对学校和学生负责的态度，认真、出色地完成了任务，大大提高了考试的公信力。有效性保证了考试的公平公正，真正达到了教学阶段性评价的目的。总体来说，打分质量好，可靠性高，总分和注册分几乎没有误差，顺利完成了中期打分工作。

4.考后工作

考后，我们主要做了以下工作：

①学校及时计算教师成绩，将结果发送至教务处邮箱.

②老师写了所教科目的试卷分析。

③学生开展提高试卷纠错率活动，教师重新认可，优秀试卷全班复习。

④x月x日下午（下雨，家长一般早到）学生家长接学生时，各班召开家长小会汇报考试成绩及分析学生较差的科目。与家长讨论改进。

⑤当月xx日，学校召开学生表彰大会，为期中考试成绩突出、进步较大的学生颁发证书和奖品，并合影留念发了一张照片以示鼓励。

⑥校长及时对学校工作进行总结反思，撰写书面报告，上报教育办（全镇成果汇总后召开教师会） .

5.反思建议

很多师生往往只关注期中考试后的考试成绩，而忽略了更重要的考后反思工作。思考：无论考试成绩好坏，考试结束后都要认真总结，因为只有这样师生才能找到考试好坏的原因。如果找到了问题的根源，在以后的教与学中，更有利于发挥自己的优势，改正自己的不足，从而在以后的考试中发挥出色的水平。因此，考后自我反省的意义不亚于这一点。考试本身。

毕竟期末考试只是一个阶段性的诊断测试，其结果不能“夸大”和“绝对”。家长和老师要帮助学生分析期末考试成败的原因。

学校期末考试工作总结 篇4

学校期末考试工作总结

一、

学校期末考试是每个学年的重要节点，对于学校教育教学工作的总结和进一步改进具有重要意义。为了更好地组织和管理期末考试工作，提高评价质量，全面了解学生的学习情况，我们学校在考试工作方面做了大量的准备和部署。本文将详细叙述学校期末考试的组织、安排和评价等关键环节，并对整个工作进行总结和分析。

二、组织与安排

1. 策划与准备

学校期末考试前，考试办公室根据教学计划和课程要求，制定了详细的考试时间表和考试科目安排。同时，还制定了考点设置、监考安排以及考试工具准备等相关事宜。通过周密的策划和准备，确保了期末考试的顺利进行。

2. 考试纪律

为了维护考场纪律，提高考试的公正性和公平性，学校严格执行稳定有序的考试纪律。在考试期间，考试办公室派出专门的工作人员负责考场的管理和监督，严禁任何作弊行为。同时，为了保证学生在考试中充分发挥自己的能力，学校还在考试前提前进行考场布置的培训，使学生能够熟悉考场环境。

3. 考试安全

为了确保学生的人身安全，学校加强了对考试安全的管理。学校建立了一套完善的考试安全措施，包括考试现场的安检、考场视频监控等。同时，学校还联合警方对周边环境进行排查和安全防范，以确保学生能够在安全的环境中进行考试。

三、评价与结果

1. 评价准则

学校期末考试的评价准则主要包括考试成绩和综合素质评价。对于考试成绩的评价，学校采用百分制评分体系，结合课堂表现和平时作业等方面进行综合评定。而对于综合素质的评价，学校将考试成绩与学生的综合表现相结合，综合考虑学生的学业水平、思维能力、实践能力、团队合作意识等多个方面，以全面评价学生的学习状况。

2. 成绩汇总和发布

经过几天的阅卷工作，学校顺利完成了期末考试成绩的汇总和发布工作。在考试成绩发布前，学校还通过大型公告栏和学校官网提前宣布了成绩发布的时间和方式，以方便学生及时了解自己的成绩。

3. 分析与反馈

学校对期末考试的成绩进行了全面分析和反馈。学校组织了成绩分析会议，由各科教师详细解读成绩情况，并对成绩较差的学生进行个别辅导和指导。同时，学校还组织了学生家长会，向家长介绍学生的成绩和学习情况，并就如何提高学生成绩进行了详细的讲解。

四、总结与展望

通过本次学校期末考试工作总结，我们看到了学校在考试组织与安排、纪律与安全以及评价与结果方面取得了显著的成绩。但同时也存在一些问题，如考试过程中监考人员的配备有待加强、考试中存在的一些现象等。在今后的工作中，学校将进一步规范管理，加强师资和办公室队伍建设，创造更好的学习和考试环境。

本次学校期末考试工作的顺利进行，离不开全体教职员工的共同努力和学校领导的正确指导。这次工作总结不仅为今后的考试工作提供了经验和教训，也为学校继续推进教育教学改革提供了宝贵的参考。相信在全体教职员工的共同努力下，学校的期末考试工作将会更加完善和卓有成效。

学校期末考试工作总结 篇5

学校期末考试工作总结

一、

每到学期末，学校都会展开一次终极对决——期末考试。作为学校的重要工作之一，期末考试对于学生的学业发展和评价起到了至关重要的作用。本文将对学校期末考试的工作进行总结，包括筹备工作、考前安排、考试实施、阅卷评卷和反馈等环节，以期进一步提高学校的教育质量。

二、筹备工作

为了确保期末考试的顺利进行，学校需提前进行充分的筹备工作。教师团队要对期末考试的命题进行认真分析和布置，确保试题的质量和完整性。同时，学校应与教育行政部门积极沟通，了解考试政策和相关要求，并将其落实到实际操作中。还应确定考试时间和地点，准备好考场设备和监考人员，确保考试的安全顺利进行。

三、考前安排

在考试前，学校需要对学生进行考前指导和安排，确保考生的心理和身体状态良好，以便更好地发挥自己的实力。学校可以组织一次全校的模拟考试，让学生提前适应考试模式和节奏。同时，学校还可以为学生提供一些备考资料和辅导课程，帮助学生查漏补缺，强化知识记忆。学校还应向学生解释考试内容和要求，使学生对考试有明确的认识和期望。

四、考试实施

考试当天，学校要做好考场的巡视和管理，严格遵守考试纪律，确保考试的公正和公平。考场应做好布置，宽敞明亮，桌椅整齐，保证学生有良好的考试环境。要对考场进行安全检查，在保证考生安全的前提下，禁止任何作弊行为的发生。同时，学校还应提高监考人员的专业素质，确保监考工作的规范和严谨。学校还可以借助现代技术手段，采用电子监考等方式，提高考试的效率和准确性。

五、阅卷评卷

考试结束后，学校需要对试卷进行及时的阅卷评卷工作，以确保成绩的公正和准确。学校要严格按照阅卷评卷的规定和标准进行操作，确保每个学生都能得到公正评价。同时，学校还可以组织教师团队进行复核和讨论，提高评卷质量和准确性。学校还可以邀请其他学校或教育专家参与评卷工作，形成多视角的评价，避免评卷偏向或主观因素的干扰。

六、反馈和改进

学校要将考试结果及时公布，并提供个别辅导和反馈。以帮助学生及时了解自己的不足和需要改进之处。同时，学校还应利用学校荣誉和奖励机制，对考试成绩突出的学生进行表彰和鼓励，树立榜样。学校可以开展教师培训和经验交流活动，总结本次考试的经验教训，进一步提高教师的教育教学能力和水平。

七、总结

通过对学校期末考试工作的总结，可以看出，期末考试是学校教育工作的重要组成部分，对学生的评价和学校的教育质量起到了关键性的作用。只有通过筹备工作、考前安排、考试实施、阅卷评卷和反馈等环节的科学规范操作，学校才能更好地提高教育教学质量，让每个学生成为优秀的人才，并为社会发展做出自己的贡献。

学校期末考试工作总结 篇6

学校期末考试工作总结

尊敬的领导、亲爱的同事们：

在刚刚过去的一个学期中，为了保证学校的教育教学质量，我们组织了一系列的期末考试工作。现在，我将就此次期末考试的工作总结向大家汇报。

我将对期末考试的准备工作进行梳理。期末考试准备工作由多个环节组成，包括考务安排、试卷命题、试卷印制和考场布置等。我们组织了一次全体参与人员的会议，明确了各自的工作职责和时间节点，并制定了详细的工作计划。各个环节的迅速推进，确保了整个准备工作按时完成。在试卷命题方面，我们充分考虑到学生的学科水平和能力发展规律，设计了多种类型的试题，既考察了学生的基础知识掌握情况，又注重发展学生的思维能力和创新意识。在试卷印制和考场布置方面，我们也保证了文化氛围的营造，使学生在考试环境下能够更好地发挥自己的水平。

我将对期末考试的组织和监督工作进行总结。在期末考试期间，我们组织了严格的考务工作，确保了考试的公平性和客观性。我们要求所有的监考教师均按照教育部门的相关规定进行考务工作，确保每个环节的顺利进行。同时，我们还加强了对考生的监督，杜绝了作弊现象的发生。在考试期间，我们安排了专门的巡查人员对考场进行巡查，并采取了随机抽查试卷的方式，确保了考试的公正性和准确性。

我将对期末考试的批阅工作进行总结。考试结束后，我们迅速安排了试卷的批阅工作。在试卷批阅过程中，我们注重对学生答案的综合评价。我们不仅关注学生的得分情况，更注重发现学生的潜力和问题，为今后的教育教学工作提供参考。在批阅工作中，我们还注重对学生答卷的规范性进行评价，加强了对学生答题技巧的培养。

这次期末考试工作取得了圆满成功。通过这次考试，我们不仅检验了学生的学习成果，也反思了学校的教育教学工作，为今后的发展提供了宝贵经验。同时，也感受到同事们为这次考试付出的辛勤努力，让我深感自豪和感激。

我要感谢每一位参与期末考试工作的同事，正是你们的辛勤付出，才让这次期末考试工作取得了如此优秀的成绩。期末考试只是工作的一个环节，但它关系到学生的学习成绩和未来的发展，我们应当充分认识到这一点，并继续努力提高期末考试工作的质量和效果。希望在以后的工作中，我们能够继续精益求精，为学校的教育事业做出更大的贡献！

小编感谢您的阅读！

学校期末考试工作总结 篇7

学校期末考试工作总结

一、

学校期末考试是学生们全年学习成果的检验，也是教师们教学成果的评估。为了保证学生们的学习效果，学校在期末考试前做了大量的准备工作，不仅包括了考试内容的制定和出卷工作，还包括了考场设备的调试和考务人员的培训等。下面将详细总结学校期末考试工作的准备过程、考试过程和总结过程。

二、准备工作

1. 考试内容制定

在期末考试前，学校教务处组织了教师开会，共同制定了各个年级和学科的考试大纲，明确了考试的要求和考查的重点。教研组根据大纲，制定了本年度的试卷，并进行了仔细的修改和校对，确保试卷的科学性和合理性。

2. 试题出卷

为了确保试题的质量，学校邀请了各学科的专家参与试题的出卷工作。试题出卷过程中，不仅注重对学生各方面综合能力的考查，还注重考查学生的思维逻辑和创新能力。同时，出卷人员对试题进行了层层审核，确保试题的正确性和完整性。

3. 考场设备调试

在考试前，学校的信息技术部门对各个考场的电子设备进行了全面检查和调试，确保设备的正常运行。同时，学校还安装了监控设备，以便监督考场的考试过程，保证考试的公正性和公平性。

4. 考务人员培训

学校组织了对考务人员的培训工作。在培训中，考务人员学习了考试的相关规定和工作流程，了解了各种异常情况的处理方法，并进行了模拟考试，以熟悉考试的操作流程。通过培训，考务人员明确了自己的工作职责，提高了工作效率。

三、考试过程

1. 考试前的安排

在考试前，学校教务处安排了考试的具体时间和地点，并将相关信息通知给学生、家长和考务人员。教师们对考试要求进行了详细的说明，并进行了相关知识的复习和答疑。同时，学校还提前安排了教师监考和考务人员到岗，确保了考试的有序进行。

2. 考试过程的管理

在考试过程中，考场内外的考务人员严格按照考试纪律和相关规定进行管理。考务人员在考场外维持秩序，保证考生的隐私和安全；在考场内，考务人员不断巡视，确保考试的公正性。同时，学校的监控设备也对考场进行了全程监控，以防止任何舞弊行为的发生。

3. 考试后的处理

考试结束后，学校教务处对考卷进行了认真的阅卷工作。为了确保阅卷的公正性和准确性，学校采用了双盲评分的方式，即阅卷教师不知道学生的姓名和成绩。同时，学校还邀请了教研组的专家对试卷进行了复核，以确保成绩的准确性和公正性。

四、总结过程

在学校期末考试结束后，学校教务处组织了总结会，并邀请了各学科的教师和相关人员参加。在会上，与会人员对本次考试的整体效果进行了评估和总结，明确了考试工作中存在的不足和需要改进的地方。并针对这些问题，学校教务处提出了相关的改进措施，并制定了下一学期的考试计划。

五、结语

通过学校期末考试工作的总结，不仅能够发现存在的问题和不足，还能够总结出经验和教训，为今后的考试工作提供有益的参考。学校将持续改进考试工作，以提高学生的学习效果，为学生们的未来发展奠定坚实的基础。同时，学校也会进一步完善考试流程和管理机制，确保考试的公正性和公平性。

以上是对学校期末考试工作的详细总结。通过本次总结，我们深刻认识到了考试工作的重要性和必要性，并明确了今后的工作方向和目标。相信在学校的共同努力下，我们一定能够不断提高考试工作的质量，为学生们的未来发展铺平道路。

学校期末考试工作总结 篇8

紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头，回顾一学期的工作，想说的有很多。本学期我担任初三和初一两个年组的数学教学工作，深感责任重大，丝毫不敢放松自己。特别是初三同学面临中考，教学任务较重。但是经过一个学期师生的共同努力，提高了同学们学习的＇兴趣，取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了学习任务。现总结如下：

　一、思想方面

我热爱教育事业，很少因为个人私事耽误工作的时间。教学中平时注意学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本教研和其他各类培训。在参加教研和培训过程之中我还做了大量的笔记，以便日后仔细体会并努力去做一名新形势下的德育教师。

金无足赤人无完人，在教学工作中我难免有缺陷，例如有时在课堂上缺乏激情，初三考试成绩也曾经出现低谷。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取为教育事业多做贡献。

　二、教育教学方面

要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面工作：

1、课前准备：认真备课、备教材、备教具、备学生、备教法。作为一名年轻的教师，我认真向老教师学习学习他们的经验以及对学生认真负责的态度，不断提高自己的业务水平。根据要求提前一周备好课。为了上好一节课我经常上网查阅资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。为了让学生能够更直观地感受所学内容我还积极制作多媒体课件。

2、认真专研教材，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如。平时注意收集资料在备课时知道应该补充那些资料，怎样才能较好。

3、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，主义信息反馈，调动学生的有意注意。同时通过各种案例、故事激发学生的情感，调动他们的学习积极性，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

三、团结合作方面

在此方面我的感受颇多。初三的成绩曾经出现低谷，究其原因，分析如下：教师对学生要求不够严格。良好的课堂纪律能够保证良好的课堂效率。教师课上不够严厉，课堂纪律稍差一些。后期经过学校领导、初三班主任以及任课教师的通力合作，通过十余天的艰苦的期末复习后，初三学生在本次期末考试中取得了优异的成绩。团结的作用是巨大的，这种团结合作的团队精神值得学习和发扬。

学校期末考试工作总结 篇9

县教育局xxx年工作总结会议刚刚结束，校长传达了县教育工作总结会议精神。我校被评为县教育先进单位。

其中，其中一项中考成绩较为突出。

我的初三学生每年都要参加中考，满分xx。

xxx年，我校两个教学班大约有xx名学生，其中有xx名学生辍学，最后参加了中考。 xx 学生中，xx 得了满分（xx 分），其他 4 名学生中有 xx 分，另外 3 名 xx 分（陈曌、张莉等学生）。

除了“教”，我没有忘记“教育”。教育学生“如何做人”一直是我最关心和讨论的问题……“一切为了学生的发展，为了所有学生的发展，为了一切为了学生的发展。”这是我在教育教学中始终恪守的崇高理念。我认为这是一个隐藏的教学目标，经常被实施和渗透。比如，早在几年前，我就曾对学生说：没有农业不稳，没有工作不强，没有生意不富。教育学生努力学习，但如果我们尽力而为，确实有些科目我们确实学不来，我们不应该自卑。我们可以种田，做一个现代农民，在广大的农村从事种养业；我们可以掌握在工厂工作的技术；我们也可以在商场大显身手，创造财富……“不求大家成功，但求大家进步。”帮助学生树立“人人都能成才”的正确思想和信念。我觉得创业很辛苦，但也充满机遇和挑战，令人兴奋。一个学生说：“老师，寒暑假，我想在摊位上练习，好吗？”我说，不值得。我将向同学们简单介绍一下我在这方面的经验和体会，以激发他们充分挖掘自己的潜力。我和老师的老婆，每年寒假的春节前都会卖春联，现在已经有十多年的“历史”了。 （今年——xx年，我和老婆在一个小镇卖“对联”十天半，纯收入xxx元）当然是做生意的。

创业教育使学生往往渴望尝试并有抱负，这对学生未来的就业、职业选择或学生未来的生存和发展都具有重要价值。创业教育需要“案例”。我从早到晚抄、背、抄（别人杂志上的好文章）、剪报。这方面的努力不亚于仅仅传授知识所花费的时间和精力。

我的这些努力不可能一蹴而就，但为学生几年、几十年乃至一生的发展奠定基础是我的追求。

新的一年，我依然精神抖擞，我要在我的教育教学工作中创造出优质的产品！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5179121.html

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