感谢生活作文

感谢生活作文。

对于对“感谢生活作文”感兴趣的读者来说，这篇精选文章绝对不容错过。写作不仅可以帮助我们提高语言表达能力，还能够开拓我们在职场上的视野和思维方式。优质的文章必须具备丰富的知识储备。希望以下建议能够给你一些启发，让你在写作过程中更加得心应手！

感谢生活作文 篇1

有人说，糊口像一杯白开水，清淡无味，可我以为糊口是五彩缤纷的，酸甜苦辣咸样样俱全。糊口不可能一帆风顺，总要有难题，有悲伤，这些磨砺让我明白了许多，学会了坚持不懈、顽强不屈。

妈妈说，糊口像柠檬一样酸涩。望着她那双日日洗衣做饭的手，那双指节凸起、皮肤粗拙的手，我明白了。

爸爸说，糊口是火一样烈的。爸爸是一名律师，天天都与别人唇枪舌剑、针锋相对，他的糊口多么激烈。

爷爷说，糊口比黄连还苦。是啊，看着爷爷脸上一道道被无情岁月深深留下的痕迹，那历经沧桑的皱纹，我知道了。

弟弟说，糊口像蜜一样甜。是啊，我们是祖国的花朵，生长在21实际这个和平时代，有爸爸妈妈的爱，有爷爷奶奶的疼，这样的糊口多么甜美。

感谢糊口，是它一次次的磨砺，让我不再像小时候一样于是只会哭泣。曾经的自己，仿佛仍是一个小孩子，蹒跚学步、咿呀学语，一次次的跌倒，一次次的难题，才有了现在自己的胜利。

感谢糊口，是糊口让我有了友谊。手足之情，养育之恩，老师的教诲，朋友的帮助，我们都需要感谢。是父母亲人，是老师，是朋友，是这些人的陪伴让我们不再孤傲。

感谢我们糊口在地球上，糊口在夸姣的环境中，感谢我的所有：感谢自己拥有两只明亮的眼睛，感谢自己拥有一对可以倾听的耳朵，感谢自己拥有一双巧手……

每个人的糊口都有喜有悲，糊口对我们的磨砺让我们慢慢长大“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，感谢糊口，感谢所有的一切。

感谢生活作文 篇2

我曾经听过这样一个故事：一个小男孩因为不愿看到蝴蝶破茧时的痛苦挣扎，想帮助它。于是他拿出了一把小刀，把这个蛹轻轻划了一刀，想让蝴蝶快点儿飞出来。可结果是什么呢？蝴蝶却死了。

其实成长是自己的事情，所有的痛苦和挣扎都要由自己来完成。也许，我们无法选择怎么生，但是我们可以选择如何活；我们不能选择哪种生活，但是我们至少能够选择好好地生活。生活不是一杆天秤，它给予每个人的不可能是公平的，但是，人生只能走一次，我们又何必在怨声载道中背负着那不该有的包袱沉重地旅行呢？

都说要感恩，我想说：如果要感恩，那就先感谢生活吧，感谢这位教过我们如何在挫败中找回自我找回自信的老师；感谢这个在我们或快乐或忧伤的日子中与我们一同分享心情叫我们不再孤单寂寞的伙伴。

新生的婴儿们应该感谢生活，因为是它使他们在生命最初的几天里，被父母长辈以天数和月份来纪念他们的出生；在草地上追着蝴蝶跑的小孩子们应该感谢生活，因为是它让他们的童年充满着甜蜜与无忧；在球场上雀跃或是坐在明朗温暖的教室中琅琅读书的我们应该感谢生活，因为是它让我们学会了如何好好珍惜成长的岁月与那些纯洁美好的友谊，也教会了我们要勇敢地去微笑面对繁重的学业和高考的压力；在办公楼和地铁车站之间两点一线为生活奔波的大人们应该感谢生活，因为是生活让他们有了目标和奔头，使他们能够在社会上生存并建立了自己的家庭及事业；到了步履蹒跚的年纪却依旧可以坐在摇椅上享受阳光的老人们应该感谢生活，因为是它为他们人生的最后一段旅程寻求到了一个能够相亲相爱走完一生的伴侣……

感谢生活所给予的一切，哪怕忧伤哪怕失落。一位哲人说过：“生命是时间的艺术”，而这位伟大的艺术家就是生活啊！感谢生活，是生活让我们勇敢让我们坚强；感谢生活，是生活让我们珍惜每一点一滴爱的馈赠；感谢生活，是生活让我们坚信，理想与奇迹并存！

感谢生活作文 篇3

我坐了二十多年机关，一直跟文字打交道，业余时间写了二十多年小说，在全国四十多家文学期刊发表了一百多个中短篇小说，获了不少奖。作为一个业余作者，也算是小有收获。

我的作品大致分为五大类：一是亲情系列;二是官场系列;三是乡情系列;四是民工系列;五是社会系列。许多读者和文友经常向我提出这样的问题，你的小说为什么会受到这么多文学期刊的赏识？几乎遍及大江南北。我的回答很简单：感谢生活。没有生活，我就写不出小说，不写小说，我就觉得生活缺点儿什么。

我所写的每一篇小说，总有生活的影子，虽然经过艺术加工，但从来不想当然地凭空捏造故事来吸引读者，因而让读者看起来觉得真实，觉得就是那么回事儿，从中体悟到生活的真谛。

观察生活、体验生活、感悟生活，这就是我写作的基本技巧和成功的秘诀。

我的业余生活很简单，不打牌、不喝酒、不钓鱼。最大的爱好就是跟人家深谈闲唠，不论是政府官员还是扫大街的、收废品的，我都能跟人家唠到一块儿，有共同语言、有共同的话题。只要话匣子一打开，就唠个没完没了。从中体悟社会各阶层的喜怒哀乐。前些年，我家装修的时候，爱人负责总体设计和购买原材料，让我负责监工，这活儿挺单调，但我干得却挺有趣，一边看着人家干活，一边跟那些装修的民工闲唠。这一唠不要紧，我陆续创作了六个民工题材的中短篇小说，全都发表了。许多读者和民工来信说，你写出了我们民工的心声，也写出了我们生活的真实现状，这样的作品我们喜欢。我的创作大都是在晚上或节假日里进行，时间对于我来说十分宝贵，不敢有丝毫的懈怠。

在机关工作，既有手握实权的大小官员，也有生活在最底层的普通百姓，在这个特殊的群体中，自然而然地发生着许多其他群体看不到想不到的事情。这些年，社会一直在变革，人们的思想十分活跃，机关作为社会最敏感的神经，几乎天天都在上演着许许多多耐人寻味的故事。只要你仔细观察，细心体会，就会寻找到创作的灵感。我在创作《杨树的机关生活》这部小说时，写得很轻松很顺利，从构思到完稿仅用了三天时间，因为所写的人都是我熟悉的人，所写的事都是我熟悉的事，完稿后，我让几位在机关工作的同事看了看，让他们把把关，主要是怕人家对号入座，引起麻烦，他们都说，写得不错，挺有看头，艺术加工得也很圆滑，不会出现什么问题，我这才放心地把稿子投出去。

有人说，官场小说是热门，怎么写怎么是。其实未必，若是对官场缺乏应有的了解，单靠想象和技巧，很难写出官场小说的厚重、内含和味道。

大凡搞创作的人都知道，文学来源于生活，高于生活，得从生活中提炼。最为关键的是，把生活的真谛体悟到，把生活的精华提炼出来。我撸过锄杆子，扛过枪杆子，后来又拿起了笔杆子，丰富的生活阅历成为我文学创作得天独厚的优势。现在想想，我才感受到，生活是多么的重要啊，哪怕你再有灵气，再有天才，没有生活的`根基也无法写出好的作品。我感谢生活，没有生活，我就写不出小说。

感谢生活作文 篇4

有人说，生活是平淡无奇的；有人说，生活是绚丽多彩的。但是，我认为，生活中充满了波澜，平淡中充满了乐趣。当我们怀着一颗平淡的心去体味生活，回味生活，思考生活，一副崭新而又绚丽多彩的奇妙画卷展现在我们的面前。

在每天的滚滚人流中，我随着素不相识的人们上学与放学，食堂，家这三点一线的枯燥地方，每天进行着不可缺少的项目。而我，每天拿出拿装帧精美的笔记本时，竟不能再像童年那样畅所欲言。这千篇一律的生活，显得像纸那样苍白无力！

一天，当我再次拿出笔记本时，细细地回味那幼时的童言无忌，天真烂漫，只觉得幼时那种好奇心，那种“打破沙锅问到底”的精神，竟把我的生活描绘成了那种五彩缤纷的日子于是我试着重新拾起那久违的好奇心，试着去再一次去体味生活，品味生活，思考生活给我的启示！

每天，随着滚滚人流上学，放学。但是，我变了，再一次变得快乐---每天多几个微笑，

多一些好奇，多一些幼稚，多一些柔美的话语！

时间转瞬即逝，当我再次拿出笔记本时，那一副副生活的画卷在我的脑海中闪烁着，跳动着。我迫不及待地提笔而写，而那些日记，便随着流畅的语言一蹴而就。

热爱生活，拿一些时间去真诚而细致地品味生活。酸，甜，苦，辣都会给我收获，给我启示---快乐时，感谢生活给予我这份纯真而又自信的年代；烦恼时，感谢生活给予我这份精彩而又激烈的少年轻狂；难过时，感谢生活给予我这壮阔而又宏伟的人生经历；兴奋时，感谢生活给予我这份痛快而又难得的淋漓与洒脱。生活，一份上帝给予我们最珍贵的礼物。

生活，让我懂得许多，让我们绚丽而有多彩的生活发挥炽热；让我们珍贵的经历划破黑夜的长空；让我们郑重而隆重的生活绚丽多彩；让我们以一颗真诚的心对生活许下承诺：一个蓬勃向上的人会永远珍惜生活，用那颗火热的心把生活描写成一副绚丽的画卷，把他最珍贵的经历为生活留下珍贵的一篇，留下永恒的回忆！

感谢生活作文 篇5

感谢生活，赐于了我一双眼睛会说话，让我见到生机盎然的地面：让我瞧见春季，见到树儿出现嫩芽，绿草抬头挺胸，花朵姹紫嫣红；让我瞧见夏季，见到水塘里那一朵朵绽放的莲花和浮在河面上的活泼开朗的鱼儿；让我瞧见秋季，见到秋風和枯叶一起去旅游；让我瞧见冬季，见到冰雪遮盖大城市的漂亮景色，让我见到小朋友们一张张弥漫着幸福笑容的脸！

感谢生活，赐于了我一双聪明伶俐的耳朵里面，让我听见响声：让我听见那幽美、动人的旋律；让我听见鸟儿唧唧喳喳开心的呜声；让我听见那庄重的国际歌，更让我听到了这些丰富多彩的专业知识！

感谢生活，赐于了我一个机敏的鼻部，让我能嗅到人间美味热腾腾的味道；让我能嗅到一朵朵花朵的芬芳，更关键的，能让我吸气新鲜的空气！

感谢生活，赐于了我一双能言善辩的嘴：让我吃下热腾腾、诱惑的食材；让我能地课堂教学积极发言、争辩，并且能让我饮水，不让我口渴！

感谢生活，赐于了我一双会干的手，不但学好让我自立更生，并且让我能为社会发展做些有意义的事的事：帮教师端一杯水，帮妈妈洗洗脚，更让我能帮助他人，造就幸福的佳园！

感谢生活，它给了我一颗火热的心，让我对我的日常生活充满感激，对整个世界充满好奇！

感谢生活，造就了我！

感谢生活作文 篇6

生活是五彩缤纷的，是喜怒哀乐的。既有泪水那也少不了欢笑。我要感谢生活，是它让我明白了许多。

笨蛋、傻瓜这些令人厌恶的词眼似乎都是在形容一个人很呆。小时候的我就十分地二，二到让别人偷了我好几次钱。

印象最深的是在学校被偷钱的一次。那个时候的班主任张老师是个非常严厉的人。一天，班上几个顽皮贪吃的同学偷偷地在吃完午饭后休息的一段时间去校门口买糖吃，恰巧被张老师看到了。张老师狠狠地批评了他们一顿，并且罚他们三个人每人上交30元暂时当班费，等学期末的时候再看表现决定归不归还。当时老师一时间有事，于是便让我保管上交的90元。

90元可不是一笔小数目，可我偏偏却放在了书包的外侧这个最不安全的地方。

一次体育课回来，我顺手摸了摸那90元还在不在，摸过以后，我心中一惊，直冒冷汗：我保管的钱呢？我急忙把整个书包抽出来，翻了又翻，却仍是没有看到那90元纸币的影子。我顿时心惊意乱：钱，被偷了。那时候这件事情我谁也没告诉，怕他们去向老师打小报告，因此我只告诉了妈妈。妈妈听闻以后，勃然大怒，把我数落了一顿后，因顾及到我的感受，便也无可奈何地替我补上了那90元。

经过这件事以后，我整个人变得谨慎了许多，不再向以前那样粗心鲁莽了。这或许就是生活让我必须经过的磨练吧。感谢生活，感谢每一件让我变得更加成熟稳重的事情。

感谢生活作文 篇7

感谢生活，晶莹的泪光在灿烂阳光下愈发耀眼；感谢生活，清脆的欢笑在烟雨绵绵中愈发悦耳；感谢生活，婉转的歌喉在喧闹街头间愈发天籁……

成长之路沟沟坎坎，若丝丝春雨滋润了我的心灵，让责任感的花朵绽放在灵魂中，散发着缕缕幽香……

那是一个白雪飘飘的清晨，我叫上一群要好的朋友，在小区的公园里尽情玩耍，一个可怜的老奶奶背着一个煤气罐吃力地在雪地上走着，带着她的小孙子。无意间，我们的雪球砸中了她的小孙子。刚刚的欢笑戛然而止[注：形容声音突然终止。]，我们都呆若木鸡[注：呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。]。娇气的他号啕大哭[注：号啕：大哭声。放声大哭。]。老奶奶手足无措，我们互相推卸责任。我突然看见路人寒心的目光，我主动地将沉重的煤气罐扛起来，朋友们帮忙逗乐小孙子。

在去老奶奶家的路上，风雪打在我的脸上，刺骨的寒冷和肩上的重担让热泪不禁沾满了眼眶，可我含泪坚持着，坚持着。虽然心中有些小委屈，明明不是我的错，但面对老奶奶欣慰的笑容，我心中升腾起一种美妙温暖的自豪感，驱散了寒流，让肩上的重担也轻了许多……

每个人身上都有一种自身的责任感，有的却被惰性消磨掉了一切。若没有责任心，你将无法在社会上立足，责任心不是将事做得尽善尽美[注：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。]，而是拼尽了全力，那才是真正的诚意。

感谢生活，给我们破茧成蝶的勇气；感谢生活，给我们百折不挠[注：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。]的毅力；感谢生活，给我们欣赏对手的坦然；感谢生活，给我们临难不避的冷静……

感谢生活作文 篇8

暑假里的一天，哥哥带着我去树林历险。林中到处是树木草丛，从小我就怕虫子，一路走来，不时会发现密密麻麻的蚂蚁搬动死去的蚯蚓，在草丛中跳跃的螳螂……每走一步都心惊胆战。

啊！有蝉！眼尖的我发现面前的树枝上正伏着一只个头不小的蝉，在风中摇曳，忍不住大声叫了起来。我吓的汗毛直竖，急忙将哥哥给我的树枝一扬，不偏不倚，正好打中了哥哥。他瞟了瞟我，调侃道：“树枝是用来走路的，不是用来打人的。”我尴尬地笑了笑。下意识的蹦到一边，想用树枝打蝉。

“别，别！”哥哥似乎看透了我的心思，连忙阻止我。他一抬手，就捉住了蝉，轻轻抚摸着它的脑袋，认真的研究起来。蝉似乎很享受哥哥的轻抚，发出了几声鸣叫。“蝉是害虫，专门吃树液”。我警告哥哥。“在寓言‘蚕和蚂蚁’的故事中，蚂蚁是勤劳的象征，而蝉是不劳而获的反派。”

“错啦，错啦！”，哥哥反驳道，“事实上是蝉找到了甜美的汁液，却被残暴的蚂蚁夺走。”原来书中也会出错，走进大自然，才能汲取更多的知识，怪不得说大自然是绿色的课本。

哥哥，突然抬起头，将手中的蝉递给我。我犹豫着接过蝉，小心翼翼地抚摸着这个小家伙。他漆黑的外壳，摸起来那么坚硬，那么光滑。

阳光透过树叶撒下斑驳的光茫，照的那薄薄的蝉翼，熠熠发光。我伸出手。蝉扑闪着翅膀，飞进了草丛中，很快发出了几声蝉鸣。我凝望了许久对于丛中那鸣蝉有了不一样的情感。

感谢生活，让我走进了大自然，留下了珍贵的回忆。

感谢生活作文 篇9

人生就是一条长长的路，生活中的一切困难就是旅途中的一个个驿站。我们在挫折与困难中学会成长，学会做人。我们感谢父母赐予我们生命；感谢生活教会我们面对困难，面对一切，给我们的人生增添色彩。

记得那时二年前的一个星期天，阳光照耀着让人们感觉暖洋洋的，我从外面回来。快到楼下的小花园时，突然感觉背后有什么东西狠狠地撞了我一下，我一转身，好不容易调整好平衡，还没回过神儿来，便听见“咚”的一声，一个女孩重重地摔在地上。“啊，小妹妹，你没事吧？”我蹲下来，把小女孩扶起来，“对不起啊，腿摔疼了吧？”我连声道歉。小女孩抬起头，“呜呜呜”的抽泣起来。看她一哭，我可慌了神，“小妹妹，别哭了，我….我….”我准备说些什么，可突然感觉有人走近了我们，“宝贝儿，妈妈来了，你怎么哭了，摔到了？”我身后高大的女人对着小女孩叫起来，“哇….哇….”小女孩哭的更凶了，扑到她妈妈的怀里。

妈呀！这怎么办呢？我如果再待下去，不就成了“千古罪人”了，怎么办？我紧张极了，不安地看这对母女。

“三十六计，走为上策”我心里不知不觉蹦出一个字儿――溜，可是逃避也不是个办法啊！我看着哭得震天响的小女孩和直盯着我的阿姨，我思索了很久终于“挤”出一句话来，“阿姨，小妹妹，你们稍等一下，我去去就回来！”我转过身，摸出身上仅有的一元钱，到附近的便利店买了个冰激凌，然后急匆匆地回到了原地。

小花

园里，那对母女仍坐在那儿，母亲不停地安慰小妹妹。我跑到他们面前，从背后抽出冰激凌说：“小妹妹，这是给你的，不许哭了，再哭就不好看了，！”小妹妹一见到冰激凌便转悲为喜，我替她剥开了包装袋，小妹妹接过冰激凌，便扬起还带着泪花的小脸，甜甜地笑了。

后来，我和那个小妹妹和年那位阿姨认识了，原来他们是新搬来的邻居，就住在我们楼下。

这次的经历让我学会了遇到困难不再逃避，学会了面对，从而在面对中感受到生活的乐趣。所以，我感谢那次相遇，感谢相遇给我带来无穷的快乐；我也感谢挫折和困难，让我一次又一次的成长。总之，我感谢生活，感谢生命中的一切美好的事物。

感谢生活作文 篇10

今天，我答应了朋友明天六点多就到学校，所以我准备骑自行车来上学。

我早早的睡了觉，明天我一定要六点就起床。第二天，我醒了，一看钟已经六点了，我很快的洗漱穿戴好。

我骑着自行车，刚开始骑的时候感觉很好玩，骑着骑着就感觉两条腿又酸又疼，就有一点不想骑了。寒风吹得我冷的不行，一直在打寒颤，再加上我一个人骑车，特别的害怕，因为起了非常大的雾。

我骑到了半路，忽然听见有人在后面喊了我一声。那一声把我吓坏了，以为是坏人，然后我就猛的转了一下头，一看是王欣如，我才放心。我们一起骑自行车去了学校。到学校后才知道我的头发上都是雾水，湿淋淋的，嘴巴里面非常的疼。不过，我履行了对朋友的承诺。

生活教会我，凡事都有第一次，不能因为害怕而一次又一次的退缩，那样将永远的失败。

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感谢作文十八篇

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感谢作文 篇1

游历之中,年逾花甲的老友言及了他的父亲。眼角满是鱼尾纹的朋友的两眼里，便多了些许的雾气与水色来。

朋友说,老父亲卧在病榻，将他唤与近前。再次说起他要入土归安的事了。

老人说,他自我感觉大限在前,要儿子早作准备。

朋友惴惴难安，一筹莫展。怎么办呢？思来想去，回到单位即刻便说与了领导,以期支持。领导却说，地方上是不提倡土葬的。若单位因此而支持,恐多不妥，故不便相帮。朋友又去求了朋友。借车,安排父亲回乡。路上,神智恍惚的父亲一直攥着他的手。在清醒的霎间,老人明白了自己正在回归故里。老父亲深情的望着儿子,连声说,谢谢!谢谢!似未尽言就又继续昏迷了。

到了村子,老人清楚终于回到了生养了自己的家，看见了同侪晚辈至亲；看见了自己早年备下并数次护理;刷油刷漆的护就了多年的棺材后就一命呜呼,驾鹤仙游去了。

朋友姓程,是我小时候的玩伴儿。他父亲一辈子都在做木工,开始在乡下,后来到建筑公司。那时间门窗甚至房子的屋架房梁是木作。所以木工活很多,而勿需像现在搞建筑一个劲儿的要跑工地,到处转场。

木工老程有一个儿子,就是我现在的朋友。另外还有三个女儿，儿子为大,下面仨女子。老程亦可能还想多个儿子,可天不随人愿。而再生下去,可又怕养不起。

这也难怪老程,因为,老程的父亲老老程是单传;到了老程这儿也是独个,甚至没个姊妹。老程想有所改变,努力多个儿子,临了还是不了了之。

上世纪中叶,人们的日子都比较艰难。而四五个孩子,甚至更多孩子的家庭也是很多,生活很困难。也许,那就是后来国家几年号召计划生育的因由了。

老程家没有自己的房子,数十年都是在租房子住。当然,那时间租金是较低廉的。一间厦屋,约十平米月租金也就三两块钱。老程因为还带着老娘,故而得租两间。房檐下生火做饭,屋内方桌上搁上案板就是灶房,搬下来就成为客厅了。

生活艰难,手头紧,日子得掐着过。我记得他们家比较爱吃烙饼,就是死面饼。攉好面,省省,而后擀成薄薄的面片。在台阶上放着老程砖砌泥糊的灶,很大的炉口,很宽的炉齿。因为多是烧木块,而木块是老程从工地带回来的边料木屑。炉火旺,面片放在鏊锅里翻两翻基本就熟了。圆圆薄薄的饼,尺许大。再是一锅拌汤。有时候饼子卷菜,弄不清小白菜还是小青菜菠菜之类。热水焯了，花椒辣子油一泼，调上盐，加上蒜蓉就是很爽口的菜了。

大多的时间则是饼子蘸着辣子醋水吃。我记得老程的母亲忒爱吃辣子,往往是一口辣子,一口拌汤。就那么着，一碗拌汤喝罢，小半盅油泼辣子就没了。家里也常吃面条,却很少能吃捞面。汤面条时间居多，也不一定有菜，或者就是葱花了。好像是给饭勺里倒些酱油,搁在炉火上烧沸,将葱花沏在里面,而后倒在锅里。葱香有了,颜色也有了。而后再攉些面水儿,有时间也有粉面,就是藕粉。倒在滚沸的锅中。很湖汤,浓浓稠稠的一锅。能填饱肚子,但不一定扛饿。

说来也怪,饥饿时间长大的孩子到年长却不一定身体差。而饱食终日的孩子后来也不一定身体就特别好。所以,我以为自然的力量是颇神奇的。一如城市人优裕的生活,却不一定比山里人长寿一般。造物主会公平的善待每个生命;而前提是每种生命,以至每个个体首先得自己要爱护自己个的生命。

老程这个人比较讲义气。故而，结交的几个弟兄对他及其老婆都颇有些敬仰。再加上老程有室有家,而弟兄中有的老婆不在身边;有的则还没有老婆。故而几个人常来老程家串门,聊大天。却很少喝酒，也少有抽烟的。往往是当嫂子给大家沏壶茶,撇下几个缸子就去忙活孩子了。

好像过去的人对兄弟情义看的很重。亦所谓在家靠父母，出门靠朋友了。而当老大的看见弟兄有不顺意,不归置的地方常教育与训斥。而小的们也听说顺教。按说这又不是血缘亲人,或者至多是个乡党而已。可人家听教服管,很难得。当然老大也多有担当。譬如在外与人有个争执或是碰磕，老大就得出头过问，调停，解决，抚慰。譬如某兄弟有个病病灾灾的，老大就得组织兄弟们帮钱帮力，平安过渡。再譬如弟兄们的衣衫脏了破烂了，当嫂子也从不多言多语，无怨无悔。只要兄弟拿过来了，当嫂子就不言传的给洗了缝了。干干净净，浑浑全全的拿回去。兄弟们穿着干净齐整，当哥当嫂子才看着心安顺眼。否则，就心恐别人说闲话。再譬如小兄弟在世面上，在单位上遇个自己个拿不定的事情便与老大来商量，以期由老大定夺。再譬如当嫂子当哥的还得给没媳妇的兄弟保媒拉纤，张罗对象,安排见面。而见面的地方往往就是当哥的家里。于是这一家老小要么挤在老太太屋里,要么就得去别家串门了。

反正那时间人们的日子过的很忙碌,再是简朴,却不乏乐趣。当然现在看来，当时主要的特点是社会相对公平,贫富悬殊不大。虽然很艰难,可人们的衣食住行都差不大远,心态平和，较少羡慕嫉妒恨。

孩子多,冬冬夏夏的穿着,还有大人的衣衫。再是铺的盖的。破的补浑,短的加长。褪色的染色,需浆洗的还得洗了浆了。虽然年老的婆婆也在帮着,可老程的老婆还是有着干不完的活儿。

老程的老婆也在上班,还跟老程在一个公司。所以老程每天骑着车子,就捎带着老婆，再带上俩人的午饭。早出晚归,出双入对。别人都说老程很幸福。可老程说,别人出了公司门,一出溜,一阵风似的就没影了。可自己个天天得带着老婆,无论晴天雨天,冷天热天,吭哧吭哧的抗着劲儿。有时间还得小心着。因为某个时间老婆正怀着孩子,挨不得,碰不得;轻不得,重不得。可得小心着呢。有时间也想给老婆买辆自行车,可那时间买车都要凭票,哪儿弄去。再说了,也没钱了。一辆车不贵咋说也百十多,俩仨月的'工资就没了。一家老小也不能空着肚子。所以,愿望只能是奢望。得等孩子大了,有工作,能挣钱了。这些或者都好说了。

后来老程的儿子如愿去当兵了。干得好,有了一官半职。再后来转业到了地方,进了政府,老程的日子就慢慢改观了。

儿婚女嫁,抱上孙子,老程的日子更惬意了。可老程一天天老了,老时间下苦力落下的病一天天突出了。这一熬就是十多年,可苦了老伴了。老伴终于有一天熬不住了,撇下老程及一家人,独自个走了。老程苦苦巴巴的熬了些许日子,终于耐不住了。

老程这个人说的好听叫比较传统,不中听的或者说是老封建旧思想根深蒂固;当然，老思想不是说都是落后的或者不好的思想。可有些想法却脱离了时代的要求。譬如说土葬这回事，老程自己想着要土葬。甚至,背着家人,背着子女，悄悄的在农村老家为自己置了棺材，备了墓地,一心要回老家。

这可难为了我的朋友。因为居住在城市,地方政府的号召与提倡，则是对作为一个城市人的起码要求。而今却要违心违背，与朋友而言，这或者有着多么的不愿与不舍。可老父亲眼巴巴的一次次提要求，情殷意至。又感人肺腑，实难剥夺。为此朋友心怀抱憾。对父亲，抑或会觉得一辈子都对不住父亲；对社会，会觉得悖理悖情。也着实叫人作难了。

朋友而今再行说起,心里并不爽然。虽然满足了自己父亲的意愿,入土为安。也可谓对得起父亲,甚至列祖列宗。可社会呢?我们今天之所以幸福,这一切都要归功于党和政府,归功于国家。说是感谢,肯定得先感谢党和政府,感谢国家。既然一切都是党和政府给的;国家给的;而党和政府倡导的我们却没能做到,对么?既然不对,不遗憾么!

所以,心情不可能爽然。

从这个意义上说,朋友还算是个忠义之士了。有句话叫自古忠孝难以两全,用在这里尚不知是否恰当。古话又说了,孝先是要顺,顺即顺从。朋友说,可父亲的意愿顺从了,满足了。却违背了规矩,该怎么办呢?

遗憾了,错了,在别处就多补救些吧。为社会多做些善事益事些许也能补补心。所以,而今退休了的朋友现在做了诸多公益事情,与人合作成立了社会公益组织。扶贫帮困,资助学生。善言善行,善莫大焉!

希望朋友的公益事业越做越强,为国家,为社会多做贡献!

感谢作文 篇2

老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您用辛勤的汗水，浇灌我们幼稚的心灵。老师，您教会了我许多许多——

老师，您教会了我们无私奉献。

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您会叮嘱我们穿好衣服，小心感冒。您知不知道，您的一句多么平凡、微小的话，却能感动我们所有的人，您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而您却只希望我们能够好好的听老师的话，好好学习就是我们给你最好的回报。

老师，您教会了我们诚实。

“别用你们那些自以为是、尔虞我诈的小伎俩，在我的面前演戏、说谎，那些脸不红心不跳的小伎俩我看在眼里笑在心里，想想多么精彩的一个早晨你知道我最喜欢的事情是什么？就是我明知道你在撒谎可是我就是不拆穿，让你继续演下去。”这是一次一个同学没写作业却骗老师没带时的情景。是你教我懂得，在生活中，尤其是对待身边真正关怀你的人，首先做到的是诚实，并且忠诚于他们。

老师，感谢您教会了我上进之心不可无。

有时候，考试没考好，您看我们还在无所事事的玩时，总会教训我们一番：“考试没考好，原因是什么，你是不是马虎了？你们是不是在想，这次没考好，还有下次？你们如果这么想就错了，你们要想一想，你们如果还在等着下次，就会有多少人在你们的背后努力，努力地想超过你们，到那时候你们才认识到的话可就迟了。你们还是自己想想吧！”您没有逼我们，而是在之后给我们留下了思考的余地，我们有了很深的感悟。如果我们不抓紧学习，不想着超过别人，那么别人就会把我们踩在脚下，所以我们要抓紧时间学习，努力让自己变得优秀。

老师，您所做的不只是这些。眼看您头发又白了几根，眼角的皱纹又多了几道，唯有您对我们的爱，对我们的期待永不改变。

老师，我敬爱的老师，千言万语也道不尽您对我们的关怀，万语千言也诉不尽你对我们的爱。你真心的呵护，默默地奉献，教会了我如何爱。

我该拿什么来感谢您，我的老师？我唯有携着感恩，铭记与祝福，用您教会我的那颗感恩的心来传播我们对您的爱！

感谢作文 篇3

月光如流水一般从窗户中倾泻而出，在床头上洒下一片银纱，也在我心中留下了一片温暖的痕迹。抱紧怀里的书，我微笑着轻叹，感谢你给我更多。

今天是我的生日，一大早我心中就充满了喜悦，仿佛心中有一个气球逐渐膨胀着，轻飘飘的。可是，早上过去了，中午过去了，老爸老妈丝毫不提这事，难道忘了？可是老妈从来没有忘记过我的生日，到了晚上，我心中夹杂着焦虑、疑惑与委屈，两眼盯着书却不知看了什么，两只耳朵竖着，听着外面是否有什么惊喜，心里纠结着，既想知道外面的情况，又不想让父母看到自己这幅样子。不知过了多久，外面突然传来一声呼唤：“儿子，你出来一下”“来了！”我一跃而起，绊倒了一个凳子，随即奔了出去，却忽视了那一丝严肃的语气。

一出去，老妈端正地坐在沙发上，神情严肃，说到：“儿子，今天是你的生日，我们没有忘，不过你表现得挺急躁。”我不由的心中一阵惭愧，没想到我的.掩饰被一语揭穿。“不过，你知道吗，今天是你的生日，却是妈妈的受难日。为了给予你生命，妈妈的肚子上留下了一条永远抹不去的疤痕。”听着老妈说的话，我心里突然一抽一抽地疼，眼睛也有点发酸，不知不觉间，妈妈已经给予了我很多。“今天是你的生日，你以为我们忘了便很焦躁，那你知道我们的生日是哪一天吗？”我一愣，却吃惊地发现自己一点也没有相关的记忆，顿时，心里一股羞愧与懊恼夹杂的情感涌了出来，同时，一种父母给了我更多的感激也油然而生，不由得记起了他们为我庆祝的每一个生日。“当然，我们并不是想让你为我们庆祝生日，但是，你已经长大了，这次的生日后，我希望你能多关心一下周围的人，如果你能学会感恩，那这就是我们送给你最好的生日礼物。”说完，老妈从怀里掏出一本书，笑着说：“儿子，生日快乐！”此时的我再也忍不住眼中的泪水，心中充满了感激，原本我只想要一个礼物，但妈妈却为我的人生翻开了全新的一页。

这是我一生中最难以忘怀的生日，感谢妈妈教会我感恩，只有懂得感恩的人，才能真正感悟到世界的美好。我把父母的生日一笔一画地刻在了那本书上，也刻在了我的心里。望着皎洁的月光，我再次轻叹：感谢你给我更多，以后，我定当以你教给我的感恩之心回报！

感谢作文 篇4

有人说，老师是烛炬，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师是花匠，用汗水灌溉我们;有人说，老师是工程师，为我们建起成功的桥梁;有人说，老师是门路，有了他们，我们才能到达顶峰;有人说，老师是孺子牛，任劳任怨，不辞辛劳;也有人说，老师是海滩，任我们俯合那些知识的贝壳，用聪明垒起一座座沙滩……

我经常想起六年级那段夸姣时光。您，同我们一起游戏，同我们一起探究学习中的困难，同我们一起享受成功的喜悦——陈道源老师。

每当上课铃禹，您就走上讲台，娓娓悦耳地给我们讲解一道道困难，一个个道理，一条条法则，黑板上那一题、一字、一例都凝结着您的心血和汗水。那一题题，如高级营养液输入我们的大脑，使我们更加智慧;那一字字，如干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加强壮;那一例例，如指明灯为我们指明道路，引导我们走向成功。

您是教数学的，并且常说数学这门课没什么讲头，搞懂了就行，试卷上的题都考得是书上教过的，所以数学课上就没什么趣味，良多人不爱听，可我却觉得很好，而且我很爱听。您上的课没有一节课是乏味的，都是那么生动有趣。您在课堂上总讲故事，讲笑话，总引得我们哄堂大笑。

差学生看来，您是严肃，不通情理的，而对好学生来说，您是慈眉善目的，关心人。

记得六年级时，我是文娱委员。有一天，老师让我们唱《隐形的翅膀》，由于我们班有五十多个人，而老师复印的歌词只有二十几份。老师说，一张歌词，两个人看，我正巧和孙启瑞坐在一起，他不给我看歌词，还强词夺理地说：“老师给我的，又没给你喽”。老师是说“一张歌词两个人看，你看别人都是一张歌词两个人看的”，他哑口无言，他当然说不外我，由于他那边不得理嘛，可是他仍旧不给我看，我像小孩子似的哭了起来，下课后，毅然决然的向老师“辞职”。您看见我哭了，真心先安慰我，询问我怎么了，要没关系，待我感觉好了许多的时候，您才问我：“杨欢，你真的不想当文娱委员了?到底是谁欺负你的?让你委员都不当了。杨欢，你可要想清晰哦，你常说要为班级也一份力，自己却铺张这个白白的机会?”我绝不犹预地说：“不，为班级献力，有良多种方式，再怎么做我也不当文娱委员了”。“哦我想想，你先回教室去吧。”

现在我知道，您是多爱我呀，文娱委员的确是良多人都想要却要不到的位子，我这样的退出，也给您啬了多少的难处。您不想让我退出，这却是我自己的意见。固然您最后同意了我的意见，却没有再选文娱委员。

上次回母校，我看见您的白发又多了许多，岁月匆匆，您不知不觉间老了，我们却正向我们最夸姣的时光奔去。长大了，我要让您看到，您教出来的学生，有个名人。

教师节，我为您和全天下的老师献上一首诗。

感谢作文 篇5

关于感谢心情随笔

关于感谢

我的生命跑过三十多年

我的爱情持续了不足三千天

我的父母没有多看

我的爱人离的太远

所以我不开心

有二十多年

有抑郁灰暗的世界和价值观

我珍惜每一杯喝下的酒

我铭记每一根抽过的烟

我爱能看见的天使和富有

我怕黑暗孤独和

死神挥起带火的长镰

家是奢望的存在

我的.信仰 爱是不可拆散原本的存在

所以感觉没人能明白

我的冬日是暖暖的

我空虚无聊的生活是满满的

为我伤感过的朋友

我曾关心的人

我深深的感谢

你

回眸的酒窝荡漾

我心痛的手脚冰凉

你手捧小腹的眉蹙

我醉酒后如丢失了孩子的担忧

都是我该感谢的

反感你不够爽快的心情

喝高勾肩肺腑的铭音

都是我该感谢的

路灯幻化出你一生的样子

十字口闪烁警灯

都是我该感谢的

寂静深夜莫名的眼泪

是我该感谢你的后半辈子

感谢作文 篇6

以时光为轴，沿着岁月的轨道，揭开崭新的篇章，迈开坚定的步伐，享受着生命给我们带来的希望，让希望变成永恒，让永恒定格成永远。

回忆是那片古老的黄土，是那个瘦弱的女人。在我的眼里，她是全家人的希望，是一匹拖着使命默默前行的“马”。每年下着毛雨的春季，田梗上永远只有她和老牛的身影，雨湿透了一件又一件黄马卦，风吹翻了一顶又一顶的破草帽，烈日灼伤了一层又一层的肌肤……

她用坚硬的骨骼支撑了一面墙，用温暖的胸怀围合了一个家。是她给予了我生命，让我拥有了健全的身体和美好的心灵。即便这二十年的生活清贫如水，但是我从艰苦的环境里学到坚毅、珍惜与感恩。我会用坚持和毅力追逐光明的未来和崇高的梦想;我会努力珍惜身边每一个亲人与朋友;我会感恩那些生养我、培育我、陪伴我的每一个人。

感恩母亲赐予的生命，因为生命只有一次，珍惜这难得的赐予。有时候，生命是如此短暂，生命又是那么漫长，当我们享受生活的时候，我们会慨叹生命的流逝，当我们遇到坎坷困境的时候，一分一秒都是煎熬。那我们就必须明白：生活的精彩不单指那些华丽的乐章，也包括那些灰暗的小调。我们把感恩注入其中的时候，我们的生命才真正显示出它的价值。

与此同时，我也非常感谢国家助学政策对我们这些贫困生的关注。从小学到大学，或者说在整个读书过程中，我都离不开学校、国家以及社会的帮助。

在大学期间，我克服了各种学习和生活正的困难。在学习上，我一直都保持着努力学习，奋发向上;在生活上，我也力据勤俭节约，不乱花一分钱。三年的大学生活中，我分别获得了国家励志奖学金，学校奖学金等各种奖项的奖助。这些助学政策像一束温暖的阳光照进了我的生活，照进了家庭经济困难学生的心田。现在，我已经深深的感觉到党和国家对家庭经济困难学生的高度重视，作为国家助学金的享受者，我感到无比的温暖。

梅花身处寒冬，尚能开放的热烈奔放，并将美丽与清香奉献给阳光雨露。我们虽出身贫寒，但是我们却拥有着奋斗不息的信念和懂得感恩的热心。

“穷则独善其身,达则兼济天下。”将来我会用最真诚的心感恩父母，学校，社会!

感谢作文 篇7

我深知在家里是没有办法复习的，很容易走神。于是，我去了学校自修室。那是一个很安静的夜晚，非常的安静。自修室里人很少。我一进门就见到梦诗，立刻冲过去和她聊了大概十五分钟。然后就是找了一个靠窗的位置看书。其实是看不下什么东西的。成堆的资料怎么可能在短短一个晚上看完，就算看完了，就能考得好吗？我拿着自己整理的历史大事年表，把一些很零碎的时间点统统塞进脑子。我知道自己已经看不下什么书了，但是至少在学校里自己脑子里不会胡思乱想。就在我在历史的长河中挣扎的时候，我竟然看见了一个熟悉的穿着条纹衫的身影从窗边飘过。我抬头一看，啊，是梁凯！我习惯性地给了他一个大大的微笑，还挥手致意。梁凯也给了我一个大大的微笑。那一瞬间，我突然觉得好开心好幸福。考完数学的倒霉情绪一扫而光。啊，真是感谢老师从窗边飘过！

十一点，是自修室关门的时间。我听见门卫大叔熟悉的声音：“自习的，回家休息了啵！”这大概是我最后一次听到大叔的叫唤。高三的每一个晚上，只有听到大叔在高三楼下大喊：“高三的，下来咯，锁门咯！”才会感觉到一天的学习生活有了充实圆满的句号。我依然很热情地和大叔说：“大叔再见！”大叔看到我似乎很惊讶，他应该没有想到我今晚会来自习。和大叔道别的那一刻，我突然有种说不出的感动。穿过寂静的校园，高三每一个十一点过后的夜晚，我都是这样一个人穿过寂静的校园，而现在竟然是最后一次了，心中有种迷离的伤感。但这毕竟不是伤感的时候啊，明天还要考试啊。

文综

考文综前，我们似乎还沉浸在昨天数学的阴影中。我坐在台阶上，随意地翻看着政治资料。其实已经没有办法再背什么了，只求得一直保持一种状态，另外就是心理安慰了。

准备进考场的时候，梁凯走过来和我们握手。我真是乐呵得屁颠屁颠的！在我正要转身进考场的时候，梁凯突然冒了句：“不要十九世纪三十年代就沦为半殖半封社会了啊！”（我曾在一次考试中没有仔细审清楚题目的时间限定，犯了这个错误）我当时没反应过来，我还在心里嘀咕，十九世纪三十年代怎么会是半殖半封啊！突然意识到我犯过这个错误，梁凯在说的是我，然后我猛然回头，只见梁凯留给我一个大大的微笑！信心，就是在一个微笑之间传递的！

我个人觉得，文综真的很不简单。按照老师千叮咛万嘱咐的方式浏览了试卷。第一感觉就是，没有猜中题。只有一道全国人民都猜到的考世博的题目，但是出题的角度颇为新颖。还有一道梁凯好不容易猜中考五行，结果没猜中点，就差一点点啊。而且关键是，前一天晚上我妈刚和我说她们单位有一个姐姐去参加某大学的自主招生，就问到了阴阳五行相生相克。啊，如果当时我好奇心再重一点，我就会立刻去查相生相克是怎么一回事儿，就能做对那道历史题了。所以啊，生活中作个有心人是多么重要啊。

考文综的时候，我觉得选择题非常难，一开始我就被地理卡住了，后面的历史、政治也是错得一塌糊涂，后面对答案，文综竟然错了15题，悲呼！谢天谢地，虽然选择题失利了，但是答大题的时候还算是正常发挥了。我当时只是觉得，数学考砸了，文综选择题又那么难，语文又是未知的谜团，我的高考简直就是一锅烂粥。文综的大题就不要奢求什么了，能写什么就写什么，想到什么就写什么吧，平常是怎么样就怎么样吧。倒反是这样看似消极的心态，让我把那种焦虑紧张与不安通通赶走，只剩下一颗很淡定的心在答题，这应该说是比较理想的状态吧。

英语

高考到此刻已经考完三科了。最后的英语对我而言已经没有太大的感觉了。我只是觉得，三年就为了这两天，而这两天，竟然就剩下最后的半天了，真的不由得感慨一番。

考英语的时候，其实做听力的时候我并没有很专心，以至于有连续的三题没有听清楚，而且那三题是连环的，也就是第一题错了后面就会跟着错。当时其实心里很着急，但是着急也没有用的，所以就放住那三题，到最后那三题是猜的，关键是竟然猜对了。好在单选和阅读都比较简单，整个考试过程我的心态很平和，反正也是最后一科了，如果前面考得真的很差了，那么最后这一科就算得满分也无力回天的。毕竟英语到最后，每个人的分数都不会差太多。

考完英语，我就开始感慨人生了。接着就是等待结果的漫长的过程。之后就是中国人民大学从天而降……

高考小感

其实我觉得，高考真的只是人生的一个必经之路，既然是必经之路，每一个人都要经历。我曾经和王瑞老师长谈，她这样和我说：“当你觉得很困苦、不知道怎样面对高考时，其实你身边的同学都有和你一样的心理。大家都有经历迷茫期，都有找不到方向的时候，只是大家经历困苦的时间有先后差异罢了。”

有的时候我真的很相信有一种神秘力量在注视着自己。就像彩媚姐和我们说的，每个人的身后都有一个小天使在注视着你为梦想所作的每一步的努力，要做一些让老天爷感动的事情。又如一位学姐说过的，人生所受的苦是守恒的。你此刻努力地奋斗，别人在做的事情你也做，别人不做的事情你去做，别人停下来，不愿继续做了，而你仍然在坚持做。既然开始了，就不要放弃。每天比别人多做一些东西，日积月累，总有一天老天会回报你。

在一模过后的那段最低谷的时间里，我常常这样对自己说，我一定会成功的，现在我所受的苦只是老天爷故意考验我的，如果这一点困难都会把我吓倒，那岂不是掉进了老天爷设的陷阱？人生所吃的苦是守恒的，哪怕我的苦一直延续到高考。老天爷为我关了一扇窗，它必定会在别处再开一扇窗。我们永远无法知道未来会怎样变化，认为未来悲观，也许事情发展到那个时候，会是一番别样的天地。就像那些高考失利的同学，他们依然可以在未来的许多日子里发挥自己。

你永远无法预知，以后的生活会是怎样的一番光景。喜也好，悲也好，成也好，败也好，这些都是必须经历的人生滋味。高考，只要你认真而且虔诚地去对待它，它就会带给你很多你意想不到的惊喜。You never know what you're gonna get.

经历了高三，觉得有很多东西是值得分享的。高三，无论从哪个角度说，对我是一次磨练，也是帮助我成长的苦口良药……

信念很重要

高三之前的许许多多的岁月里，我并不知道我们称之为“信念”的是什么样的东西，甚至不知道我拥有了它之后会对我的生活有什么影响。

我一直很感谢梁凯老师。从高二开始，他就一直在向我们灌输信念这个东西。不得不承认，在高三高强度的学习压力之下，必须要有一个强大的精神动力支撑自己，必须要有一个可以让心灵依靠的东西。这个信念，是一支在你任何一个低落的时刻都可以让自己振作起来的精神良剂，或者说至少在你不平静的时候能够让自己平静下来。

我一直想去北京，我至今仍然感觉很幸运自己有这样的追求。因为我知道，有很多人只是在为学习而学习，他们并不知道自己这样学习是为了什么。或者是牵强附会为自己找了个奋斗的目标，例如我要去某某城市，某某大学。但是有的时候，他们自己其实并不知道自己为什么要去那座城市，那所大学，这样的动力只能勉强支撑一段时间，不久之后就会被晾在一边了，并没有真正拥有一种持久的精神动力。

北京，对于我来说，是一个无论经历怎样的困难，绕多少的弯路都一定要去的地方，就算我的高考成绩让我无法上北京的大学，我以后也一定要冲进北京。因为我真正地喜欢这一座城市，也正因为这样，北京一直是我的精神动力。当全世界都沸腾的时候，我只要在心里默念：“北京，北京……”，心境就会立刻平和下来。背后洪浪滔天，与我何有哉？

当然，你的信念有的时候会很重地伤害你。在心情很低落的时段里，一度感觉前途无望，北京只是遥远的一颗星球，仿佛我永远无法企及。如果我是一个没有信念的人，那么我只要一个劲地学习就行了,根本不需要为追求某个东西而苦恼，患得患失。但是因为我有这个信念，因为我害怕得不到它，所以我经历的失望、恐惧，也许会比别人更多一些。但也正是经历这样苦难的折磨过程，才让我觉得现在捧在手心的果实是那样的甜美。那种经历痛苦之后守得云开见月明的感觉，很美好。

“人与人最大的区别在于坚持。”

这是梁凯的名言。高三的每一天，我都会在心里默念这句话。坚持二字，对高考而言，对个人的发展而言，重要性不言而喻。看似简单的坚持二字，其实是最难完成的，要不然也不会造成人与人之间的区别了。

所谓坚持，我给出我的诠释：1.既然开始了就不要轻易放弃。2.只要你认为是正确的，就不要受他人的干扰。请注意，这个坚持的前提是，你的方向一定要是正确的。学习有的时候是一个以自我为中心的过程。当别人都放弃并且认为这样做是在浪费时间的时候，你认为是对的，就不要停止。每个人都有自己的学习方式，不要因为别人的行为而放弃了对自己的坚持。3.耐得住寂寞。坚持，有的时候是一个很痛苦的过程。坚持，有时候意味着你一个人在孤军奋战。当你坚持自己，也许全世界就你一个人这样做，也许所有人都不看好你，我们谁也不能说自己足够勇敢去面对别人的冷嘲热讽。坚持自我，只有沉得住气，只有学会忍耐，才能笑到最后。

高三的一年里，我一直坚持做的事情就是做笔记，这也是我至今回想起来最值得骄傲的事情，是我奋斗的最佳证据。做笔记是一个很考验人的过程，一个需要你一天一天坚持的过程。除了有课堂笔记，还有自己重新归纳整理的错题集，经典题集。每一道错题，我都会写上自己犯错误的原因，犯错之后总结出来的教训。每每别人赞叹我的笔记的时候，我心里的感觉是很幸福的。有一个学建筑专业的学长，他把自己设计出来的每一件作品称作是自己的儿子。我有的时候也会感觉我的笔记就像是我最亲密的人，最愿意为他而努力，最愿意为他而坚持，最不愿意放弃他。

留一个时间和空间，与自己相处

在高三的后半段，我一直在校园里寻找一个可以让自己安静的地方，这是一个必须要远离教室的地方。我会到自修室自习，自修室不开门的时候，我就会在校园里寻找可以自习的地方。在后半段，自修室的人越来越多的时候，我又会选择离开自修室，寻找别的只有我一个人的地方。我一直很强调环境的'改变对学习心态调整的重要性。在一个固定的环境里呆久了之后，换一个环境，会带来不同的心境。到高三的后阶段，心态的调整就颇为重要了，自己与自己的交流也要开始慢慢增多。寻找一个属于自己的安静的环境，不要去沾染那种浮躁的情绪，留给自己一个时间和空间，在这一个属于自己的时间与空间，不需要用学习去填满。尝试着与自己说说话，哪怕发发呆，做一次冥想，让思想处于一种放空状态，获得一种淡定平和的心态，这种心态，是最有利于高考的。

那段时间，我常常去的是高二楼。那是一栋很神奇的楼。那栋楼显得有些破旧，现在已经不使用了，我们这一届并没有到高二楼上过课，因此我对那里总有一种神秘的向往。

一位学长在自己的文章中曾经这样形容高二楼：“三幢楼中，我最喜欢高二楼，虽然很多同学说最不喜欢他。的确，他有垂得低低的灯管，八角形显得有些挤的教室，夏天还有不少虫子……但我就是被他拐来二中的，那一年初中数学竞赛在二中进行，我进了设在高二楼的考场，蓦然发现回廊里贴着许多社团活动的宣传画，教室里摆着两把吉他，角落有一方分享杂志的书架，课桌上贴着情诗……于是，我便义无反顾地选择了二中！现在想，那是我可真是天真啊，在我的高二，这些都与我无缘。然而就算如此，我还是最喜欢这栋楼，或者只为了满墙的爬山虎随风舞动的悠扬，或者只为了楼后月桂树的芳香，或者只为了向晚时分，斜照着穿过迎春花枝的细碎的阳光。”

我常常一个人跑到高二楼去自习。上到二楼，随便找一间教室，随便找一张桌子坐下来。空荡荡的教室，只有我一个人。课桌上都落满了厚厚的灰尘。我在那里不总在学习，我常常处于一种自我放空的状态。当环境空荡得只有我和我自己在一起的时候，我的思绪可以飞到很远很远的地方。那里真的很安静，安静得能听到自己心跳的声音。我会在二楼走廊上踱步背历史；会跑上讲台，对下面的桌椅板凳讲解一道数学题；会偶尔望望窗外郁郁葱葱的树木，抬头仰望从外面爬进天花板的绿油油的爬山虎；会倚靠在栏杆上看着楼下来来往往的人群，思考着属于我自己的人生哲学……

和自己在一起的时光，没有人打扰，可以安静地思考自己的人生。这种状态，在最高压最繁忙的高三，是何等的必要。然而忙忙碌碌的人们，一个劲地向前冲，往往忽略了这一点，也就模糊了自己生活的主线。

找一个partner，在cooperation中实现win-win situation.

如果你认为学习完全是个人的事情，不需要与他人交流合作，自己一个人孤军奋战在自己的世界中，那你就完全错误了。我之前有提过，学习在某些时候是一个以自我为中心的过程，这个某些时候，是指在坚持自己的学习方法的时候，并不是每时每刻都是以自我为中心的。有一个学习的partner，互相制定学习方案，互相监督，完成计划后，互相讨论问题，提出自己的观点，然后解决问题。这不仅仅是一个双赢的过程，因为彼此在交流中都有了提升，而且可以让自己的学习更有计划性，因为有人时刻监督你。我所讲的这个partner，是真正的partner，所谓真正，就是你们之间不存在很明显的竞争关系。Partner与竞争对手是两个不完全相同的概念。如果你和你的partner存在很强的竞争关系，那么在很多问题的讨论上就会产生很多不必要的负面情绪和争执，反而不有利于双赢。

我很幸运的找到了自己的partner。在遇见她之前，我从来没有意识到拥有一个partner，对自己的学习生活会带来那么多的变化。她就是梦诗，一个和我一样有着远大抱负的女孩。成为partner最简单的因素就是我们的位置比较接近。当时我们在数学这一块都比较薄弱，我们都有强烈的欲望要提高数学。所以我们就拿出五三，一个章节一个章节地制定我们的完成计划，每天不停地写，在晚自修下课后讨论问题，实在弄不清楚的就拿去问老师。之后我们的合作范围扩展到了各个学科。就是这样的方式，我们完成了一大本一大本的练习。这些练习，在我看来，如果单单凭借自己一个人的力量，是绝对不可能完成的。

我们的cooperation是从高三的十一月份开始的。我还记得，在我们的合作开始了之后，我们做了很多在我看来是不可思议的事情：大冬天还下着小雨的早上七点多来到学校（虽然我总是迟到）站在寒风吹拂的走廊上复述历史；课间当全世界的人民都沸腾起来，而我们却在埋头写地理；中午也没有睡觉，在教室里奋战一份数学高考题；在那个最寒冷的足肤皲裂的高三的冬天的晚上，我们一下晚自习就冲下自修室，然后在高一楼大厅讨论问题（高一楼大厅是一个由狭管效应造成的风很大的地方，我无法忘记我们的双手是怎样被冻得通红，头发是怎样被大风吹得凌乱，说话的声音是怎样颤抖）；大年初一，我们会相约来到学校自修室，一起完成制定的计划，这是我度过的最有意义的新年……

那段时间是我学习激情最高涨的时期，很多知识都是在那段时间积累的，很多看似不可思议的事情都发生在那段时间。试想，如果我孤军奋战，我必定会放松对自己的要求。在那段时间，我真正地感受到了什么谓之“奋斗”，什么谓之“快乐”。这种一起为梦想而奋斗的感觉真的很好。

我们这样的partner关系一直持续到了高考。后阶段我们根据情况的变化对我们的合作计划进行了适时的调整，更加注重自主。并不像前段时间一样两个人的步调完全一致，而是更加注重自我的沉淀和消化，自主安排的时间就更多了。后阶段我们一直在调整彼此的学习计划，让计划适应变化。

与梦诗的合作，是我的高三中最美好的事情。不仅收获了学习的成果，而且随时随地可以分享自己对人生的看法，讲出自己心中的顾虑，培养了难能可贵的友谊，成为了知己。

competitors，also friends

管理学中有一种效应被称之为“鲶鱼效应”。鲶鱼效应认为，当一个组织的工作达到较稳定的状态时，常常意味着员工工作积极性的降低，“一团和气”的集体不一定是一个高效率的集体。这时候“鲶鱼效应”将起到很好的“医疗”作用。一个组织中，如果始终有一位“鲶鱼式”的人物，无疑会激活员工队伍，提高工作业绩。

“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一。它表现在两方面，一是企业要不断补充新鲜血液，把那些富有朝气、思维敏捷的年轻生力军引入职工队伍中甚至管理层，给那些固步自封、因循守旧的懒惰员工和官僚带来竞争压力，才能唤起“沙丁鱼”们的生存意识和竞争求胜之心。二是要不断地引进新技术、新工艺、新设备、新管理观念，这样才能使企业在市场大潮中搏击风浪，增强生存能力和适应能力。

把鲶鱼效应放到我们的学习生活中是很正确的。没有竞争就没有进步，这是万古不变的真理，当然这里所讲的竞争，是一种良性竞争。

把竞争对手当做自己一定要超越的目标,一定要树立竞争意识，不然学习生活就失去了鞭策自己前进的力量，生活就会变得随意和慵懒。树立竞争意识，就是要随时随地感觉到适度的危机感，在竞争中才能不断完善自己，不断纠正自己的错误。

当然竞争也会带来一些负面效应。比如，你的竞争对手考得比你好，你的心里自然会难过；你的竞争对手得到了老师的表扬，你的心里也不好受，如此循环，也许会产生自我怀疑，产生压力，产生些许的嫉妒心理，严重的会衍生为仇恨。这样，不仅破坏了同学之间的友情，而且反过来影响了自己的学习。

也许在很多人的思想中，竞争就是要分出输赢，就是要斗得你死我活，这样的恶性竞争一定是两败俱伤。我的观念里，一直是：“competitors=friends”。树立自己的竞争对手的同时，也要把竞争对手当做自己学习的朋友，多多与他（她）交流，合作学习，这样，才可以有效地抑制竞争带来的负面的心理压力，或者把压力转化为动力。

有一句很老的话：“你有一种思想，我有一种思想，我们交换，每个人就有了两种思想。”你的竞争对手一定是某方面能力强于你的同学或者是层次与你差不多的同学，与他（她）进行交流，你一定会收获很多意想不到的思想。

竞争对手，有时候会是最好的朋友。竞争，绝对是提升自己能力最好的方法，也是实现双赢最好的途径。

交流与自信很重要

与他人交流，是一种减压的方式，同时也是不断完善自己的方式之一。

一模之后，我的心情十分低落。从第6名掉到第46名，对我来说，仿佛是从天堂掉到了地狱。我那点可怜的自尊心在作祟，它让我感觉全世界的人都抛弃我了，它让我感觉所有人都对我有偏见，都用奇怪的态度审视我。于是那点可怜的自尊心就战胜了自信心，成了自卑的心理。于是我开始封闭自己，虽然还与别人交流，但是交流的频率、交流时应该保持的真诚心态却莫名其妙地发生着变化。所以那段时间我过得异常痛苦，而且越来越自卑。

二模之后，我渐渐开始与别人交流，是真的怀着一种真诚的心态去与他人交流。当然，我非常感谢老师的引导。有的时候，老师哪怕拍一下你的肩膀，告诉你要加油继续努力，那种来自师长的最真挚的鼓励会派生出很大的力量。当我真正放开我的心去和别人交流，告诉我的朋友，我的老师，我现在心中的迷茫，我在学习上的疑惑。也许别人的安慰不能够立即解决你所面临的问题，但是在压力很大的高三，拥有一个能够倾诉的对象是十分必要的。

与同学交流，需要敞开心扉，需要真诚。不要害怕在别人面前暴露自己的缺点。和别人讲出自己的困惑，你也许会发现别人也有和你一样的困惑，你的心就找到了一个可以依靠的东西，或者说找到了一丝安慰，因为你知道，你并不是唯一一个感觉到重压的人，其实有很多人和自己一样，也有迷茫，也有找不到方向的时候。

如果说和同学交流是寻找一个倾诉的对象，那么和老师的交流就是重建自信的好方法。与老师交流，你可以知道老师眼中的自己还有什么是做得不够完善的，还有什么潜力是可以挖掘的。老师的肯定，是对自己莫大的鼓舞。二模之后，我从一模的46名掉到了65名，但是我之所以没有像一模那样继续颓废，就是因为和同学、老师的不断交流让我重新找回了自信。我记得我拿二模试卷去找庞传（地理老师）的时候，他说，其实你没有什么大问题的，就是不知怎么搞的突然没有了自信，找回自信，就会考好的。于是我回来，拿了荧光笔，在二模文综试卷上写了大大的“自信！”。因为在我的心里，我一直很尊重我的老师，在一定程度上也是比较在意老师对我的评价。所以一旦得到老师的肯定，我就会很快有了自信。

和同学的交流也是建立自信的好方法。和别人讨论问题的同时，也是一个自我肯定的过程。积极地提出自己对某一问题的看法，在与别人的讨论中，不断纠正自己，不断改善自己。当自己成功地解决一个问题之后，自信自然而然就建立了。

二模后至高考前的那段时间，我和老师同学的交流十分频繁。一直很感谢老师和同学的鼓励，让我找回了自信。我想这就是我可以从低谷爬上巅峰的原因之一吧。

后话

高考之后就是忙碌而烦心的填报志愿。那一时间，突然感觉每个人都在各奔前程，仿佛没有时间去回味自己的高三生活。直到所有的一切都尘埃落定，在夜深人静的夜里，高三的种种记忆才会突然涌上心头，酸甜苦辣咸，人生的五味仿佛在这短短的一年中通通品尝。感谢高三，让我知道何谓奋斗，何谓友谊，何谓人生……

这是一段最单纯的日子，因为每个人都在为自己的理想而奋斗努力；

这是一段最艰苦的日子，因为学习生活的压力曾让我们都疲惫不堪，直喊放弃；

这是一段最激情的日子，因为我们曾为共同的目标拥抱鼓励；

这是一段最感动的日子，因为师生之间的情意让我们久久铭记；

这是一段最难忘的日子，因为无论身处何方，拥有回忆，我们时刻都心暖依依。

想到席慕容《驿站》中的一些文字作为文章的结尾吧！

“原来只有在离开了之后，从那许多时日推移出来的距离之外远远观看，才能发现，原来那些片段和零乱的印象，已经在不知不觉间蜕变成为生命里真正的主体，坚实圆满，反复出现，自成为完整透明不可切割的一瞬。站在旧日许多记忆的墙外，我好像看见了我自己，在迂回行来的路途上，原来曾经经过了那样美丽的一处驿站……”

感谢作文 篇8

《东方少年》在杂志上曾经刊登了这样一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给教师一个礼物可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪支代表了自己？想来想去实在没主意于是他就去问老师：“老师教师节你希望收到什么礼物？”老师笑了说：“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备十年二十年后再送给我。”同学们你们知道老师要什么礼物吗？老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

教师节到了，我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗？在所有老师中，我对孙老师印象最深。

身为一线教师的我，年龄比她大的多，在和张老师的对比中，感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我要努力的地方还有很多很多。

年华似水去无回，晓镜惆怅暗自悲。没有歌颂，没有口号，大家都只是诉说着自己的平凡，平凡中又有满足和幸福。养花的人，花香四溢的时候不一定能收获多少喜悦，但是修剪、施肥、浇水的过程，他们总是很享受。

从三年级开始，孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗，但是我从心里挺怵她，谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操，孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走，没想到孙老师一眼就看见了我，她张口叫了我一声。不得已，我只好走过去。我一边走一边想：到底做错了什么？不应该呀。是不是数学考试又没及格呀？唉！我硬着头皮向前走着。没想到，一过去，孙老师就乐呵呵地告诉我说：“吉可心，老师送你点儿衣服行吗？”原来是这样，我舒了一口气，点点头。我拿着老师给我的衣服往回走，其他同学看到了，很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光，心里暖洋洋的。从此，我喜欢上了孙老师，也特别爱上她的课，学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是，我心里总是对孙老师充满了感激之情。

是的教师是普罗米修斯不是精心传递知识的火种岂能到达成功的彼岸？教师是蜂王不是潜心设计蜂巢辛勤劳作岂能博采百花之粉酿一家之蜜？教师是伯乐不是慧眼识才岂能把一只只雏鹰送上高高的云际？教师是春蚕不是无私奉献岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？是教师让未来之光永驻让希望之树长青让鲜花遍地开放。

准备八百米跑步了，那可是四圈，看来单靠速度是不行了，要讲究战术，于是我暗自在心里酝酿好我的计划……开始了，我先让班里的“高个子”跑在第一，我跑在第二，留下许多力量。跑完第三圈，我看时机到了，就冲到他前面，不让别人超过，用余力冲刺，最后，我拿到了第一……

一年来，我在孙老师的关爱、呵护下学习，在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长，我是多么幸福呀。孙老师，我永远感谢您！

您的灯光为我而亮，您的头发为我而白，您的脊背为我而弯曲，您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦，您的关怀是质朴的`爱，您的讲述是人生的钥匙，您的字迹是明天的路牌。师情如山，师恩似海，千万里路总有您的陪伴！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

边聊边逛，不知不觉就来到了多功能厅。我们静静地看晚会，每一个节目后，翩姐总是和我们评论他们的表演，一会儿问问我们的意见，一会儿又联系自己的舞台经验，作“长篇大论”，但我们总是不厌其烦地听着。下一个节目开始时，她就马上停下来，专心致志地观看。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

教师爱岗敬业，乐于奉献，爱生如子，既教书又育人，教师们淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以良好的心理素质去塑造自己的学生。

枪在离我最近的位置，“啪”的一阵响，见到身边的人都冲了出去，便也撒开了跑。我不知道自己有多滑稽，却能感觉到耳边嗡嗡作响。从跨开第一步时，我就已看不清身边的一切——都是模模糊糊的。

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

感谢作文 篇9

感谢妈妈-心情随笔

我的妈妈对我非常好，我感谢我的妈妈。

这些年来都是我的妈妈把我养育大的，我最爱我的妈妈了！妈妈谢谢您，当我打伤别人的时候，那个人的家长来找我，当时我的眼泪不住的掉了下来，是您安慰我说：“都要哭了，不要紧的，子要跟他道个歉就好了，好了好了，男子汉大丈夫，哭什么，没有一点男子气概。”妈妈不管怎么说，我还是哭，那时候我还小，妈妈温柔的说：“牛雨辰，你再哭妈妈就不理你了！”这句话管用了，那时候我最怕妈妈不喜欢我了。

还有一次，我数学和英语考不好了，数学77分，英语55分。数学满分100分、英语70分，我怀着失落的心情，回到了家里，我把书包扔到了一边，独自回到自己的房间，一头栽到了床上，放声大哭起来，妈妈走进来，我抱住了妈妈，“怎么了宝贝，被谁欺负了？”妈妈说。我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈不但没有说我打我。还温柔的说，不要紧宝贝，一切都会过去的。以后还有很多机会，只要努力就行了。

妈妈多谢您，我永远爱着您！

感谢作文 篇10

曾经觉得朋友是一辈子的事，因为人生在世总会有有那么几个友人相随到老，可以是吵吵闹闹的，也可以是互损的却又不会翻脸的，即便是有时候会一言不合就生上几天闷气，但过了几天也就嘻嘻哈哈地忘记了前几天的不愉快。人到了一定年龄，交友就会少了，一是因为自己谨慎了，二是因为人们在社会上闯荡后变得更为现实了。朋友也可以是有好多种，或许在没有什么利益冲突时，谁都可以是朋友，这是广义的朋友概念，但一旦有了利益掺和，朋友圈也就相对会狭隘一些。一路走来，更喜欢与人为善，尽管想避免交友的蔽病，但还是难以免俗。最后想到的便是，到了这个年龄，也不想再去取悦谁了，似乎更喜欢坦坦荡荡的生活，对于人生朋友事也是看多了也淡定，也没有什么理由要求朋友为自己如此，因为交友从来都是双方的互相的。

生活的圈子里还是那几位经常有联系的，也得益于微信的发达，也有了一些所谓的微友，无论是见过的还是素未谋面的，都在自己的朋友圈。我个人的兴趣喜欢动一动笔，写上那么一些感想，有时候是生活趣事，有时候是军营、校园回忆，更有的是童年记忆由感而发，没有一丝丝的做作。或许也只是为了抒发自己的情感，在日积月累中也有了那么一些微粉丝。我自己也沉醉于其中，迷恋上了爬格子的生活，无奈是自己才学疏浅，没有扎实的文学功底，更谈不上什么文学底蕴，对于文人我也是欣赏的，更是抱以一份崇敬的心情。

当随意执笔成为了一种习惯，在我倾心于此的时候，竟然也有朋友关注我，这一点让我很是欣慰。好长一阵子，一位从事便民服务工作的朋友也总会和我提一些意见建议，也许关注是最好的鼓励。他从用词及标点符号都曾向我提过一些建议，我心怀感恩，虔诚地虚心接受了他的意见，其实人生中能有如此的朋友也很是难得。也有一些朋友也诚恳地为我提了一些意见建议。事实上这些建议皆是很有针对性，让我也是受益匪浅。

能够在素未谋面的情况下为我提些意见建议俨然很是难得，某种意义上而言也是朋友对我的一种最好的关怀与支持。仔细对照后也确实句句在理，我虚心接受的时候也确实应该付诸于行动，取长补短，在通读文章入手，从语法学习入手，是该彻底地恶补一下。当爱好成为了一份喜好与坚持，或许也确实有理由应该做的更好。打心眼里感谢那几位从不曾谋面，却又关注我的朋友，也愿他们一生安好，也能人生惬意。

感谢作文 篇11

以感谢为主题的文章1000字

感谢你的照顾，鉴于您老人家的话说的好啊，“用情深，不如套路深”。更鉴于您老人家在回家这件事骗了我，还有你的习惯一个人安排所有的事情，却让我毫无准备，这件事我是记在心里了，更鉴于你把我对你的体谅当做忽悠本人的资本，把我对你的用情当做懒惰的理由，给你时间说你不会，给你时间说你没有适应好，给你时间说没事（其实还是会在意）。我绝对加百分之百承认自己没有那么重要，但是对于我而言我自己就是全部。培养你真的很累啊，喝酒的约定我之所以放弃是有原因的，我不想把我的在乎当做讨价还价，你知道放弃一个约定的感觉是什么吗？不管是订婚，还是结婚，所有事情的开始你都没有开口，有了这两次，我还要给自己什么样的理由继续等你一个人无声的安排呢。我可以等你，等你来说，订婚该做的事情难道我要等到你结婚的时候来说，结婚该做的的事情，我要等到你觉得可以再来说，有些事情最怕时间的等待，我们以为它不会改变，事实无形中已经被影响了，当我们发现它的存在已是质变了。

你什么都不说突然的发生，我没有接受的义务，我愿意配合是因为我在乎你，超级超级超级不喜欢这样，这样的事情发生两次已经够了，你可以再继续第三次，看看我俩是你进黑名单还是我进黑名单。我给你时间闯荡，你要听从家里的安排，还有自己的考虑，你要顺从家里的时候，还要我配合。还是我对你这个人的要求太宽呢，就这样我们来跟随大家的脚步，你该奋斗的时候奋斗，我做好决定陪你的时候，你为何给两个人增加压力，我对感情太过看重，你的.所做让我没有挑战未来的勇气。继续这样，不知什么时候我把它统统丢给你一个人，你还会觉得幸福吗？如今想来，想和你一起努力的想法怎么觉得好难实现呢

我好像渐渐明白“你嫁的不是你最爱的人，却是适合你的人”，果然我也应该物质点，向着钱的世界看起，做一个称职的俗人。你当我没有顾及，我不需要听从家里的感受啊，你这样不顾及我，时间久了，我肯定不再听你的什么计划，也不再让自己跟随你的脚步，揍你是因为真的生气，不想揍你，想想也就没有什么了。若是你喜欢长时间一个人的安排，一个的计划记得远离我，想好了再来谈，想好了再来说，可以的话，以后就按你说的套路走啊。可以不懂，只怕不学，这个可以学习的。

说出来的话有时候心如针扎很难受，说不出来的话却是时不时刀割更伤，我宁愿选择针扎，这就是为什么很多事情我不喜欢拖延的原因。

说我想的多也好，说我多事也罢，真心感谢你教育，你的用心，更多的还是你的照顾。谢谢你喽。

感谢作文 篇12

暑假里，趁着大好时光，阅读了许多儿童文学，都是梅子涵推荐的，读完之后，发现自己收获真不小。

我读了一些书，让但丁、米切儿、阿诺这种文学大师的名字和他们的作品映入我的脑海。它使我经常惦念《我和拉拉》中的拉拉和弟弟；惦念葛西尼笔下尼古拉和他的那帮哥儿们；惦念《马列耶夫在学校和家里》中的马列耶夫和西什金，我记住了许多许多。这些书的作者真让人佩服，比如派翠西亚，他写了赫赫有名的《雷公糕》，讲了一个奶奶用做雷公糕这种有趣的、充满诗情画意的办法唤醒了一个孩子的勇敢精神。

夏天，我们都喜欢吃水果棒冰。我不明白大人为什么吃得那么快，几口就咬完了。小孩子总是不舍得一口气吃完，要慢慢舔，小口小口地咬。读儿童文学时，我也是这样，不舍得一口气讲读完。今天读一点，明天读一点，想到明天还可以读，心中就升起一丝希望，也充满了明亮。

儿童文学很棒，故事情节好棒，而梅子涵和童书作者也真是太棒！

感谢作文 篇13

你会写感谢老师的话吗？感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

1、东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。

2、懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落，是非宁辨短和长客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张不是故将形体纵，养成贫病疗无。

3、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

4、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出骄兵必败的良方。

5、是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长;她是温暖的烛光，照进我们心田;她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁老师。

6、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

7、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

8、敬爱的老师，您就是黑夜里的一盏明灯，把迷茫的孩子带向光明的世界，您的光芒柔和，令人温暖。亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲，总是在孩子绝望的时候谆谆教导，你的绿色，温和，耐心，好象一股芳香，沁人心脾。

9、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！

10、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

11、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！

12、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变老师，祝您万事如意！

13、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

14、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖！

15、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩 ，我当怎样地感谢您！

16、老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你！

17、老师是神圣的职业，你们为了我们的学习成长，不辞辛劳的教导教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了！

18、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？

19、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？

20、老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

感谢作文 篇14

当我看着一些很小的孩子在上学路上时被父母牵着，开开心心的样子，我想我以前一定也是这样的。

您牵着我的手，从东走到西，又从这条街走到那条街，我感受到妈妈那温暖有力的大手，就很安稳地毫无顾虑地走。就这样，一年级，二年级，到三年级开始时，我依旧是妈妈送去上学，也没有多远，可是别的孩子已经自己走去学校，我还沉浸在妈妈的手中。我应该一个人了。

就这样，一天早上，妈妈让我独自去上学，我还很担心，一直说着不，因为我害怕走丢。可是妈妈一再摇头。，我必须自己走。走出小区，心中满是不安。第一步，第二步??我实在是不理解妈妈当时突兀的决定。沿着熟悉的路，东张西望，紧握着两只手。很快手心里就全都是汗了，而我还处在紧张中，丝毫不愿意松懈。

突然，我看到一个和我差不多的学生蹦蹦跳跳地去上学，而且还哼着歌，边走还不时停下来看看景色。我觉得很羞愧，我也想像他一样，可是我依旧摆脱不了心中的恐惧。“我都那么大了，怎么就不能自己去上学？不行，我必须要自己走到学校去！”我这么告诉自己。渐渐地，我的步子更大了，没有了刚开始的羞涩，更多的是充满自信。很快，我看到了学校的大门，心里很高兴，加快速度跑过去。心里已经不是恐惧，而是一种成功的喜悦。走到校门口，我发现妈妈已经在那里了等我了。看到我以后，她微微向我笑了一下，说：“你做到了，尽管过程很艰难，不过你终于相信自己，打败了恐惧，你不再是那个处处需要我带着的小孩子了。”从那以后，我再也没有让妈妈牵着去上学，都是一个人，看着比我更小的孩子，我心里是自豪，这一切，源于妈妈放开我的手，让我独自走。

感谢您，放开我的手，让我充满自信，也让我学会了坚持和独立，我的确已经不是当初那个处处需要人保护的孩童了。感谢您，放开我的手。

篇四：《感谢你，放开我手》

从我记事的那时起，您就拉着我的手，紧紧的拉着，生怕我飞了似的，从来都不曾放开我。等到上中学时，您那紧紧的手终于放开了。

那是初二时的期末考试前，我原以为您会跟往常一样陪着我一块复习，可是您却说初二了，许多知识我都已经不会了，更何况你都这么大了，应该知道怎样去学，怎样去复习了，“路是自己走出来的”，方法是自己总结出来的，不能只想着靠别人帮你。您的话就像一盆冷水泼在我身上。于是我只好自己复习，那次我考得比以往都要好。我相信您不是不会，而是想放开我的手，让我能够自主学习。从那以后，学习、复习就成了我一个人的事。

一次去上补习课，您说有重要的事，得回一趟单位，于是我只能自己去上补习课。去补习地点需要换乘好几辆车，但我什么话都没有说，马上答应了下来，自己到了学校。那时已经上课了。我第一次认识到来到这里上课是多么不容易。于是，我认真听了整节课，别让自己的辛苦化作轻烟飘走。回到家，您早就做好了饭，等着我。我对您说：“我以后就自己去自己回来吧，不用您再接了。”您笑了，并爽快的答应了我。

以前，我总是想要这要那的，而您总是在这个时候紧紧地抓住我的手，使劲往回拽，并说这个危险，那个没用，要么就用别的方式使我放弃这个想法。那次放学，我因为非常喜欢一个东西，于是便花钱买下了它。刚到家，就被眼尖的您发现了，当时我非常害怕，以至于在吃饭的时候，每吃两口就要看看您的脸色，还没吃饱，就飞速跑回屋开始做作业。一会儿，您进来了，可是并没有说我什么，只是看到我心惊肉跳，惶恐不安的样子觉得非常对不起我，你说可以买，只是希望我能买些有用的，对学习帮助的东西，大了，能够辨别是非了，不应该再像小时候那样不懂事了。当时听了，觉得非常感动，并向您保证一定够做到不乱花钱。

感谢您，松开我的手，让我能够自由的成长，让我养成自主学习的好习惯，让我敢于独自行走在社会上。放心吧！妈妈，我一定

不让您失望，我会用实际行动来证明我自己的！

篇五：《感谢你，放开我的手》

“啊哇！”

一声尖叫吸引了在广场上散步的我。原来是一个大约只有两岁的小男孩摔倒了！“啊??”小男孩放声大哭。正当我想跑过去把他扶起来时，他的妈妈却映入了我的眼帘。“没关系的，多多。”她鼓励着小男孩，一边说，一边示意他站起来。可小男孩却赖在地上一动不动：“啊，妈妈，抱！”男孩边哭边喊。可是他的妈妈一点也没有向前迈腿的意思，只见她伸出大拇指，微笑着对孩子说：“多多，你是个勇敢的男子汉，来，自己站起来！”“不，妈妈，疼！”“你要是不起来，妈妈可走了啊！”望着已转身慢慢向前挪步的妈妈，男孩的哭声渐渐没了底气。万般无奈，他只好自己爬了起来，边抽噎着边向妈妈追去。

要过台阶了。站在第一个台阶前，小男孩犹豫了。他顺着台阶走了两步，把手再次伸向妈妈。可是他的妈妈无动于衷，眼光竟转向了别处。这次，小男孩不再哭闹，他用了九牛二虎之力，终于一只脚踏上了第一层，可因为跟上的那只脚一下子踩在了台阶边上，一个趔趄，他又从台阶上摔了下来。他的妈妈吓得一惊，看到孩子没什么事，她马上恢复了常态。坐在台阶边上的一位老爷爷看不过去眼儿了：“你这个妈妈，也真够狠心的。那么小的孩子，就不能抱一抱他！”那位阿姨笑了笑，什么也没说。孩子爬起来。这一次，他似乎有了经验，一只脚搭上台阶后，另一只脚踩踏实后他才慢慢站起来去爬第二个台阶。

过了很长时间，小男孩终于吃力的爬完了五层台阶。他的头上都是汗，小膝盖上的皮已有瘀血。可此时的他却兴奋地跳起了“桑巴”。他的妈妈高兴地说：“多多，妈妈抱抱！”小男孩甩开了妈妈的手，一蹦一跳地走向前去??

看着渐渐远去的小男孩，他的身影幻化成了小时候的我。曾几何时，我也有着小男孩相同的经历。记忆中，别的孩子摔倒了总会有人将他扶起然后呵护在怀，问长问短，可是每次当我摔破了皮得到的只是无边的宁静和一阵冷风；洗澡时，哗哗的水龙头下只留下孤独的我，偶尔能看到门缝中偷偷观察的眼神；学习的路上，只有我一个人背着大书包穿行在风雨中；遇到难题时，得到的回答总是自己再想想。慢慢地，我学会了碰到困难不再向爸爸妈妈求助，我会咬着牙自己站起来，然后偷偷吞噬自己的泪水。

看着跌倒了爬起来，享受成功喜悦的小男孩，我突然间明白：原来，放手也是一种爱。因为放手，蒲公英的种子随风飘扬，花儿开遍四方；因为放手，雏鹰从畏惧高空蜕变为空中霸主；因为放手，孩子才能从温室里的花朵成长为风雨无法摧毁的栋梁。

爸爸妈妈，谢谢你们，谢谢你们这种放手的爱，让我如同破茧的蝶，挣脱蚕茧，飞舞出自己的姿态。

感谢作文 篇15

Amber：

你好！在美好的12月，这个将要迎来新一年的月份，很想好好的感谢你对我们的付出。从你接手做我的助教之后，感觉得到很贴心的关心。自从由你跟进后，安排了很耐心的老师来辅导，我的课本开始可以翻页离开第一课了。而每天还可以收到你为当天的dailytopic做的范例供我们学习，以往我是从来没收到过这类额外的学习资料的。

因为工作很忙，所以并没主动上E-SAY的网站，但每天能收到你发的资料作为学习的提醒与补充。最近更能收到dailytopic之外的语音资料，让我无论是Q还是微信都很方便收听。真的只有用心才会为我们想到，让我们利用各种便于我们的学习方式来学习，想偷懒都没理由了。我有什么状况也能很放心的跟你沟通，得到你及时的回应。

感谢你对学员用心的关注，愿在你的帮助下好好提升英语水平，希望下次可以用英文与你沟通。顺祝工作顺利，学员进步！

感谢作文 篇16

亲爱的XX老师：

在这个特别的日子里，我想写一封感谢信给你，感谢你推荐我参加了那场比赛。

在我的记忆里，一直有这么一份执着和坚持，即写作。但是，由于自己的一些局限性，我曾经总是难以找到真正适合我展现的平台，或是公开展示自己。直到去年，你给我指明了方向，并在我最需要的时候推荐了我参加文学比赛，这对我来说可谓是一个重要的节点。从那时起，我开始对这个世界有了新的认识，也从自己的作品中收获了更多的成长和收获。

首先，我想感谢你一直以来的支持和鼓励。因为你的帮助，我才有了披荆斩棘的勇气和信心去走自己的路，尝试向更高的目标迈进。你说你看到了我的潜力，激发了我更多地挖掘内心的创造性天赋。这些话，为我点燃了追求梦想的激情和动力。不管是在写作咨询，还是深刻的建议，你总是以热情的耐心和细心为我解答疑问和迷茫。由此，我在你的悄然督促下，取得了不小的成果。

其次，事实证明，你的选择是明智的。在这次文学比赛中，我意外获得第二名的好成绩，拿到前三的奖励。这或许是我迄今为止取得的最高荣誉。这份荣誉无法衡量它带给我的激动和自豪。每一个奖项和点滴的进步，都是我前进路上的重要支持和鼓励。这份荣誉，会时时刻刻地提醒我，我还有更广阔的天地去发挥和挥洒自己的才华和精神。这份荣誉，将激励我不断前行，茁壮成长。这份荣誉，是因为你的推荐，我才得以获得的。

最后，我想感谢你给我的启发和指导。从初步构思到短篇小说成型，你都给出了很好的意见和建议。其中最难分别的，是你启发了我在文学上再度爆发，是你从自己的经验教训中例举C之于对象到我所追求的自我完善之间的内在联系。相信您的教诲对我的成长有着深远的影响，提升了我文学思考之间的科学高度和视觉友善度，让我有了更多探索和创造的思想细胞。

再次感谢您，感谢您的帮助和鼓励，我会铭记于心！我期待着与您继续保持联系，在您的指导和启发下，不断探索和发掘文学世界的广阔天地。

敬礼，

XXXXXXX

感谢作文 篇17

我首先要感谢爸爸妈妈把我带到了美丽的地球村，使我有了另一种奇妙的生命。可是20xx年的我已经长大了，开始读五年级了。

现在我最应该感谢的是一位教我们班画画的邓老师，因为邓老师照顾我，教我画人物、动物等东西。比如，有一次我参加了《新农村》作为标题的画画比赛的时候，邓老师教我们怎样画、动作怎么样、要不要再加些东西，然后涂完颜色，再把画交到邓老师手里，邓老师把每个学生的画交到市里去评奖，最终我的作品获得了二等奖的好名次。这是我画画比赛的最好名次，也是我画画比赛的第一份奖品。正因为这样，我才走入了奇妙而又漂漂亮亮的美术世界！

后来，我练习画人物、树木、还有动物等东西，然后我的画越画越好了，就被邓老师选到了美术培优班，然而一连几次参加了美术画画比赛，邓老师都在我旁边指点我这里怎么画，涂什么颜色会更好，那里画什么，涂什么颜色会更好。就是因为这样，我的大部分画画比赛的画都夺得了好名册，好成绩。

在这里，我祝愿各位老师在9月10日“教师节”这一天过得高高兴兴的，也祝各位老师每天都身体健康，工作顺利，快快乐乐的过好每一天的生活。也感谢各位老师让我学到了更多的知识。

感谢作文 篇18

”二十里沽酒楼香风绮罗”也比不上你宠溺一笑；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”也比不上你一笑给予的力量；“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”也比不上你温柔的一笑。母亲，感谢你的笑伴我走过风风雨雨，伴我见彩虹！

生气时的笑

我很生气——你不经过我同意报了补习班。只想狠狠摔上门，把你的劝说拦在门外。当我触碰到门柄，我犹豫住了——我怕这道门成为你我之间越不过的坎，跨不过的沟，成为你我心中无法释怀的争吵。我放下手，转过身，看到了我一生也难忘的您的笑：您见我转过身，连忙扯起干枯的嘴唇，牵动着被生活挤干水的脸庞，道道皱纹爬集在眼角，白发在您头上耀武扬威着，您老了。您的笑如春雨，渐渐熄灭我心中片片怒火；如三月春柳轻轻拂过水面般拂过我心灵，留下阵阵波纹；如一缕春风，吹散我郁积在心头的阴霾。母亲，您的笑一笔一划刻在我心里，让我难忘，让我感动。我爱您！

失败时的笑

我背上仿佛压了千斤石，让我寸步难移，手里紧攥着满是红叉的试卷。当我把试卷交到你手里时，忍不住抬头看你。阳光映射在您的脸上，您原本微蹙的眉头渐渐松开，竟然露出一个鼓励的笑，连嘴角的弧度，都那么完美到位，充满关爱的眼神，让人无法移开。您的笑，如一抹夏阳，温暖我受伤苦闷的心；如一阵凉爽的夏风，吹跑我心中的自卑与伤心。如有慈母，一生何求，我怎能不爱您呢？

成功时的笑

我难以抑制心中的兴奋，像一只离弦的箭飞至家中。刚到门口，就闻到佳肴之香，一开门，便看到感人之背影。“妈，我—成—功—了！”我大声抒发心中之激动，而见：您牵起嘴唇，皱纹调皮聚在眼角，眼里泛滥着笑意和温柔。夕辉散在您的身上，是天使下降陪我走过坎坷。我抱住您，我的天使！感谢上天将您带到我身旁，爱您.......

感谢您母亲，感谢您的笑，给予我一个灿烂人生！谁身旁没有一位伟大的天使呢?谁没有一个令自己感动的人和物呢？天下之母，无不爱子！

初二:葛叶

感谢老师叙事作文

写作可以帮助学生更好地处理和解决复杂的生活和学习问题，写作让我们更加关注周围的生活细节。写作时可以借鉴优秀的模板，这能够帮助我们更好地组织思路和表达观点。希望编辑为您准备的“感谢老师叙事作文”能够成为您的得力助手，提供给您参考和使用，帮助您写出更优秀的作文！

感谢老师叙事作文【篇1】

教是教导，师是老师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯；是托起学天生长的桥梁；是一缕初冬后的阳光。

学校，我们的第二个校园；老师，我们的第二个家长。您不辞辛苦，陪伴我们在学校里的日昼夜夜，您抛却休息时间为我们补课，您一丝不苟，五十几份导学案逐一批阅，您是我们学习路上的领导人，更是我们糊口中的家长。学习中，您当真负责；糊口中，您嘘寒问暖，留给我们长生难忘的打动。

我们班的班主任是一位工作负责的老师。他是数学老师，在数学学习中为我们指引航向；他是班主任，在糊口中给予我们无微不至的照顾。

他尽职尽责。在补课期间，他说：“补课是为你们好，没有什么好诉苦的，我作为班主任，会和你们一起，我会从早上的六点半到下晚自习，有事可以去办公室找我。”他不是空谈说，并没有给予我们空头支票，他用步履证实了自己的责任心和办事能力。天天早上，我进教室，就能看见他站在窗边巡视的身影；下课后，时不时望向窗外，会发现他正站在门外或是窗外看着我们；下晚自习后，偶尔从教师楼道走，会发现他的办公室中，灯还亮着。

教师贵在以身作则而不是只传授书本中的知识，更重要的是正视学生的操行。他以自己为例，为我们树立起一个好榜样。跑操时，我们都很累，特别是看见老师们在操场上谈笑风生一肚子怨气。但当我发现步队旁边还有一个瘦瘦的身影看着我们，和我们一起奔向终点时，那些火气消了。老师为我们做出了典范，既然他都能做到这样，我还有什么怨气呢?还有什么不平呢?和他比起来，我们更加年青，恰是精神激动慷慨的时候，此时不活跃，不燃烧青春，更待何时?

班主任，是您提醒我们，人与人之间交往要有一颗宽收留的心，不要琐屑较量；是您告诉我们，活在这个社会上，要有爱人之心，帮助需要帮助的人；是您教会我们要持之以恒，朝着心中所想，努力奋斗!

班主任，感谢您的耳提面命，感谢您对我们无微不至的照顾。您是初冬的暖日，给予我的灿烂的阳光使我今生无法忘怀!

感谢老师叙事作文【篇2】

老师是辛勤的园丁，不知疲倦的哺育着我们这些小树苗。

感谢您，老师，您让我们成长自信的，能超越自己的人，你用事实向来开导我们学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

感谢您，老师，是您教我们知识，教我们尊老爱幼，是您让我们有梦想和追求，虽然您有时候打我们骂我们，但是我们知道您是为我们负责。

感谢您，老师，路是一个我们永远依赖的人，遇到麻烦就会求救的人，你让我们知道只要我们愿意，能把一切向您倾听，您常告诉我们一些知识，因此你能了解孩子的喜怒哀乐。

突然有一天，我人却发现您倦了，累了，您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时候你是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

您滴滴的眼泪流湿了白白的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下成了世间最完美的雕塑。老师我将永远不会忘记您对我的教育，对我们点点滴滴的爱，对祖国的爱，对于每个孩子的爱，我们将永生难忘，您对我们的大恩大德。

敬爱的老师，感谢你的付出，我们将会茁壮的成长。

感谢老师叙事作文【篇3】

打开记忆的窗户，有许多老师都潜移默化地教导过我，让我印象最深刻的就是四年级教我的吴老师。

吴老师很帅，清澈的眼眸闪烁着聪明的毫光，高挺的鼻子上架着一副眼镜，这是聪明的标志，嘴角老是微微扬起，看着让人觉得和蔼可亲，我敢肯定，老师这张嘴是幽默笑话大全，常常讲得我们全班哄堂大笑，有时看见教室里气氛烦闷，老师还会讲几个笑话缓解缓解气氛，我们每上到语文课，脸上都挂着笑脸，又轻松又安闲，这学期忽然离开了吴老师的课堂，开始还有点不适应呢。

吴老师不仅很幽默，很亲切，还很有耐心。记得四年级刚开学的时候，我还没有完全进入状态，上课常常开小差，家庭功课做得也不当真，可吴老师从来没有批评我，而是耐心地跟我说：“没关系张，开学时都会有一些不适应，不着急，慢慢就适应了。”我听了这些话，心里也就轻松了，开始慢慢地适应了新环境，上课当真听讲，功课当真完成，还受到了老师们的表扬呢，这都得感谢吴老师对我细心的教导。

可不管吴老师怎样耐心地教导我，我仍是不敢斗胆勇敢地举手发言。有一次，老师走到我眼前，弯下腰来抚摩着我的头，亲切地对我说：“我知道你不敢斗胆勇敢举手发言是由于你害怕说错，不要怕，说错了不要紧，只要你勇于表达就行了。”老师的这番话让我决心信念十足，第二天课堂上，只要我会的.标题问题我都斗胆勇敢地举手回答，老师看见我的提高，欣慰地笑了，看见老师的笑脸，我心想：我一定要天天都这样积极回答老师的问题，让老师天天都由于我的提高而开心。可是有一天，我的回答泛起了失误，我自己觉得同学们似乎都在笑话我，我整理时酡颜了，心想：假如下次再回答错误怎么办?同学们一定还会笑话我的，我不想回答问题了，我可不想一直都成为同学们笑话的对象啊!所以从那以后，我就又回到了以前，又变成了那个害羞、胆怯的我。老师的眼神里透露着失望，但老师也非常体贴我，知道我是怕被同学们笑话，并没有多说什么。

也许我不是老师心目中最好的学生，但吴老师却是我心目中最好的老师，在下一个教师节来临之际，我想由衷地对您说一声：“老师，谢谢您!”

感谢老师叙事作文【篇4】

从小，老师这个词在我的脑中就产生了概念。幼儿园时，老师教我做游戏。学前班里，老师教我明事理。从幼儿园起，到四年级。我都以为老师只是教我做事的人。到了现在我才明白老师的真正意义。他们时时刻刻都令人敬佩。

有一次，我病了。可正在学校，老师知道后，关切地问冷暖，还急忙联系我的家长。从那时起，我就知道了老师像妈妈一样爱我们。老师是妈妈。

病后，老师耐心地给我补课。我又知道了老师和蔼可亲，对学生一丝不苟。我懂得了，老师是照亮我们学习道路的明灯。

还有一次，我犯了错误，老师没有批评我，而是亲切地教导我，让我走出了迷途。我又明白了，老师是看见我们这些小树长歪，就修正的园丁。

老师为我们做的仅仅是这些吗？不是的。他把青春都献给了我们，老师为我们付出了一切。最后，留下的是桃李满天下呀。这不正是诗句中的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干吗？

老师把所有的爱都给了学生们，这岂能不令人敬佩，另人感激！他们不图回报，只记那满天下的学生，只求教出一批又一批的人才。世界上正因为有了这些育人的春蚕，才会如此美好。我们要感谢老师，用最真诚的感恩心说一声：老师，谢谢您！

红山小学六年级

感谢老师叙事作文【篇5】

一个美丽的身影，常常督促我们努力学习；一行漂亮的文字，常常被我们誊抄上课本；一双勤劳又温柔的手，常常在作业本上写下笑脸；一对清澈的眼睛，常常为我们感到骄傲。她，就是我心中最光荣的人，我曾经的语文老师吴老师。

时光倒流到一年前：柚子啊，这次的征文比赛选中你代表学校去参赛吴老师欣喜的对我说。这次可不是小儿科，它可是全国性的，你要加油哦！真的吗？太好了！我更是欣喜若狂，开心的飞了起来。

是的，可是你的作文还有好多不足的地方呢，今天放学留下吧，我来给你讲讲作文。吴老师认真的说。

一天的常规课时终于结束了，吴老师立马找到了我，她手里拿着我的作文，坐在我的身旁，一边嘴里不停的跟我讲着，一边手里的笔不停的在我的作文稿上圈划着不恰当的词，不合适的句子，以及错别字，就连一个小标点符号也没能逃过吴老师的火眼金睛，她的用心似潺潺流水，渗进了我的心田，似温暖火光照亮了我的思绪时间一分一秒地过去了，转眼天已黑，可吴老师顾不上下班去接她自已的孩子，还仍然在教室里耐心地等着我把作文修改好。

夜间，在丁香树后的那扇窗户里，有一个埋头苦干的身影在电脑前打着字，桌上还堆着一大叠的作业本，正等着吴老师的批改呢。望着老师的背影让我的心情久久不能平静，原来吴老师一天的工作都是这么周而复始的忙碌，她却还花那么多的下班时间为我指导作文。我不禁想起杜甫一句诗：随风潜入夜，润物细无声我的吴老师也是这样默默地为我们的学业付出她的辛勤与汗水。

时间就这么过了数月，我的征文比赛终于有消息了，我获得了三等奖，在得知这消息的那一刻，我忽然感觉对不起吴老师的用心指导。可吴老师却满面笑容来祝贺我并鼓励我柚子不要灰心，要继续加油努力噢！

每当我在写作文时，就会想吴老师的教诲，就会努力的去写好，争取优秀。想起曾经吴老师的课堂，就会让我想起千千万万的老师在教育事业上孜孜不倦奉献着他们的青春与热血，培养了一代又一代的新时代好少年！！

所以在我心里：老师，您最光荣！！！

感谢老师叙事作文【篇6】

有人说，这世上看似最无悔的付出也会隐藏着对回报的要求。当然，这些无悔的付出值得得到我们感恩的回报。

高一开学的时候我报的是理科，但是由于理科其实太差，学校的主任就建议我转文科，然后我就碰到了年青的吕辉老师。

不知道是不是受初中那个中年妇女的压迫太久，忽然看到了年青的老师就特别亲切。她说话的时候喜欢把声调抬得很高，听起来很提神，所以我很喜欢这种感觉，觉得她身上有着和我们一样的在燃烧着的蓬勃的朝气。

刚入校的时候对什么都新鲜，也对什么都目生，但她的善解人意让出来乍到的我们倍感亲切，很快就融入了高中糊口。

可当一切安置好以后我也忽然又有点后悔专科了。对于没有尝试过的事我老是感到好奇，我开始有了再转回理科的打算。

我跟老师说转科的事的时候她先是愣了一下，然后说：“你想好了?”她看我的眼神忽然让我犹豫起来，不外仍是点了点头。她笑了，“假如你的家长也同意的话，你可以尝尝看，究竟才高一嘛。”我脑子一热，居然真去了而且转办的手续很顺利的办好了。

冲动的时候做的是往往最让人后悔。

同学们都感到很不解，“为什么要转科呢?我们班不好吗?”问的我是一愣一愣的。可最让我一愣一愣的是吕辉老师的一句话。放学时候她看着我一边收拾书包一边说：“假期结束以后来学校你就要去理科班了。”我有点尴尬的笑笑。

“不外说好了啊，先去理科班试一个月，一个月以后假如跟不上就得回文科哦。”她抬手扶了扶眼镜，笑着说，“仍是回来我们班，我们还在一起。”

“好。”我抬起头回答，又立即把头低下去。

莫名点中泪腺。

有时候就是真么几句看似寻常又布满温情的话，能让你打动的泪流满面。

我终极没有转去理科。

我能够在这个学校的时光只有三年而已，而与她的相识还只有短短的十天，但我听到她布满真诚的对我说：“仍是回来我们班，我们还可以在一起。”

三年的时候光过后，我们终将成为彼此生命中的过客，但那些肯为我们付出真心的老师们，值得我们用一生去铭记，去感恩。

感谢老师叙事作文【篇7】

从一个年幼无知的小毛孩儿，到一个善解人意的小大人;从一个对什么事情都充满好奇的小孩子，到一个能把“?”变成“!”的中学生——在这成长的历程中，是老师给予我们做人的道理。老师就像一根蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。这句话放在老师这是多么的亲切。的确，从我们牙牙学语到能出口成章，从我们开始上学到进入中学;都是老师一把手一把手的教育我们，使我们能成为多才多艺的学生。

老师，当了你六年的学生，我明白了阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的——老师，你还记得吗?四年级期中前一天，您不小心受伤了。听到这个消息的我们顿时像泄了的皮球一样，以为您不能来给我们复习了呢?可是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”第二天，一个熟悉的背影出现在我们面前，是您——祝老师。您带着伤来给我们复习，我们激动不已。

清楚的记得您刚接我们的第一天，那是我还是一个不善言辞的学生，看着别的同学上课踊跃的回答问题，我羡慕不已。我多次想尝试不手举起来，可是手偏偏和我作对，就是不敢举。第一次您给我们上课的时候，我的心情真可谓是“十五吊桶打水——七上八下。”您让我回答问题，我支支吾吾的回答完问题，低头等待您的批评。您却微笑地对我说：“回答得不错，以后要大胆一些。”短短的一句话，让我充满了细心，从此我便大胆的举手回答问题了。

春雨，滋润了禾苗，自己却无声地消失在泥土中。老师，你就是那春雨，那园丁，那阳光，我将永原感谢您!

感谢老师叙事作文【篇8】

《师恩难忘》，是这个学期语文课第一节教的内容，课文讲的是老师们对学生的无私奉献。

当我读到我去田老师的家时，我以为我只是要去对田老师聊聊天问个好而已，可是我却错了，其实我去田老师的家是要感谢田老师在我那幼小的心田上撒下文学的种子，并且还行了个礼，田老师的回话居然是这不过是无心插柳柳成荫。

当读完课文，我想起了我们的老师就像是一个个辛勤的园丁，对我们这些祖国的花朵不辞辛苦培育着。尊敬的老师们，您们永远都是一颗高大挺拔的大树，为我们遮风挡雨，而我们就是一朵朵美丽娇艳的花朵，在您这棵大树的保护下，散发出如痴如醉的清香。

老师们的辛勤教导，我会永远铭记在心。我也将用我最好的成绩来报答你们。

感谢老师叙事作文【篇9】

我是来自六(3)中队的xxx，在今天，在这个神圣的时刻，我要对母校、对老师们表示崇高的敬意!六年了，当初我仍是那个少不更事、懵懂的孩子，可现在，我却是即将毕业，踏上初中糊口的六年级学生，这其中，有老师呕心呖血的栽培，也有母校细心的教导。

鲜花感恩着雨露，是由于雨露让它们有了茁壮的生命力；高山感谢大地，是由于大地让它们有了立足之地。老师，你知道吗?刚进学时的我是多么的害羞啊!整天在自己的座位上缄默沉静不语、默默看书。可是，是您，在我第一次考砸了语文在座位上大哭时，走过来坐在我身边，用您那感化一切的微笑和柔声的细语对我说：“智颖，人老是会碰到挫折的，谁不会有失败呢?你看你之前考得多么的好啊!何必纠结于这个失误?”第一次，第一次我那么仔仔细细的大量一个人：玄色的细卷头发，褐色的眼镜下有一双闪烁着聪明和温柔的光，从此以后，我就把您当成我的第二个母亲，最爱的科目就是语文。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。这六年来的风风雨雨，都是您为我们遮挡着的，您不分日夜的工作是您的头发中添了几根白发银丝，这白发银丝，不就恰是您为我们艰辛历苦、为我们开拓出一篇蓝天的最好证人吗?固然有一天您的的两鬓会有一天斑白，您的青春在我们心中却百年不衰。

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。让我们这些雏鹰学会翱翔，体会了悲欢离合、幸酸苦辣。您让我们学会了许多道理，如：骄傲使人落后，虚心使人提高。失败乃成功之母。这些道理，我将会永远铭记在心，作为我人生中的座右铭。

无论将来怎么样，我都会永远感谢给了我教育的母校，永远感谢给了我知识的老师!

感谢有你作文

创作文章是中国文化教育中一个重要的手段，它能够孕育出人才，所以我们必须认真地研究和应用。作文就像一首生命的诗篇，其中的每句话都承载着我们对生命的理解和感悟。一篇出色的作文可以帮助你在考试中取得高分，那么一篇出色且得高分的作文是什么样子呢？希望这些信息可以帮助你更好地掌握一些技巧。

感谢有你作文【篇1】

当夜幕降临，只有一班孩子还没有回家。他们都只有一个信念能赢得第一名。为了在12月9日的纪念活动到来时展示你的技巧。有了这个信念，他们坚持到最后。

“又抢拍了，又抢了。”一声声训斥不断地冒出教室。幸运的是，现在没有别人了，否则总是显得有点尴尬。

老杨又在骂我们了，我们都一个个摆出一副不情愿的脸，深怕他看不见。今天班主任没有来，只有他陪我们练习。据说，老杨教出来的班级都是很优秀的，每每逢12·9时，他们班到获得名次，最让他遗憾的是，他们班去年只拿了第三名，只有一个原因，紧张，就抢拍了。

这也是他为什么一直强调的原因。

每当练习过后，都会隐隐约约觉得声带似乎哑了。伴着凉爽的风，在黑暗的路上慢慢地走着。在我要向自己倾诉时，我总会想起练习时的情景。

无数次的纠错声音已经把我的耳朵给遮住了。努力工作的不仅使我们，还有老杨！他并非班主任却胜似班主任。原本因为这次期中考数学没考好准备不帮我们的。

班主任不想我们12点9分太忙，就问老杨能不能放弃。我不知道他听到这话时是否有点冷，但正因为如此，他决定帮助我们。

比赛前夕，我赶上了一个**班。**老师听了我们得歌后摇了摇头。她教我们一开始要唱低一点，然后再提高我们的动力，这会使我们更具艺术感。

就这样在**室里练得好好的，却一到教室，由于一低就不再高的唱法，整个班的唱歌气势都夸了。听到我们这样唱，我总是推卸责任。老杨很生气，他站在门口点了一支烟，要我们选。

大家犹豫不决，迟迟拿不定主意，他只好苦口婆心的跟我们说一堆的话，让我们从迷惑里走了出来。

比赛时，大家都提心吊胆，希望别出任何差错。但是，我几乎毁了班级。 多亏及时的回复，我没有犯大错。慌忙之中，终于唱完了。

结果出来了。我们班获得了歌唱一等奖和古典文学二等奖。全班同学都很兴奋。我们做到了。同样，我也不知道他听到这个消息时是怎么想的。但无论如何，我们应该感谢他，因为有了他，我们就有机会赢。

心中的感谢都不足填满，他在我们身上花的心血。我希望这种感谢能变成一种力量，永远伴随着你。

初二:刘佳芳

感谢有你作文【篇2】

她，如春蚕一般，春蚕到死丝方尽;她，如蜡烛一般，燃烧自己，照亮别人;她，如海洋一般，日夜澎湃的知识知音，她就是我们的语文老师——许老师。

许老师是我们的语文老师，她虽然个头不高，但是有着非同凡响的工作态度和处事能力。她还是学校的大队辅导员，每当有活动的时候，她总是尽心尽力，总是积极做好自己应做好的事情。

许老师有许多优点，如：教书能力好，工作态度端正，一双炯炯有神的眼睛……老师总能用眼睛说话，她的眼睛就如一潭深深的潭水。记得有一次，许老师发现了我心不在焉的样子，便用眼睛一直盯着我看，当我猛地抬起头来是，我便看到了许老师那双深不可测的眼神，我的脸顿时烧起来，便抱歉地低下了头。但是，我很快又回过神来。我一辈子都不会忘记，那节课，我听得是格外的认真，我会铭记这一刻，老师没有点出我的名字，而是用眼神提醒这我，我感谢老师，给我面子;我感谢老师，没有伤害我幼小的自尊心!

老师，你们每天早出晚归，不顾烈日严寒，总是坚持着，为的就是不让我们浪费时间，帮助了我们班拿了一届又一届语文平均分第一的成绩，老师，我们能有这样的成绩，其中有些原因就是你付出的汗水，所以，许老师，我以你为荣!

老师，您还记得吗?是谁，在宽敞的教室里，教给我们丰富的知识?是谁，用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁，是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?许老师，是您，这一切都是您!您辛苦了!老师!您把青春无么奉献的人们。我代表同学们向你致以致以崇高的敬意——您辛苦了，老师!

许老师，你不愧有着特殊的使命，是塑造着人民的灵魂的人!

感谢有你作文【篇3】

每当时间走到一个固定点，总是喜欢，或理应停下匆匆的脚步，放缓因时光轴承带动的高速运转的大脑，借以回眸过去、审视当下和思考未来。然而，越来越发现，尽管生命中随处可捡拾定格自己的这个固定点，但面对这个因人而异的点，我却愈发不知道怎样去表达，怎样去抒发。本想用已惯养的书写方式以一泻千里，可惜，思絮到心沿，却又被一种莫名的力量生硬地禁锢起来。诚如自己的那一份感慨——越是长大，越是不喜欢将自己那份忧虑表露于外，越是将这个固定的点故意延长，甚至最后，连自己也不知道究竟在哪一个点上停驻。至于其中的原因，或是社会车轮的碾压，“别闹，社会的步伐那么快，哪由得你那微弱的‘葬花吟’”;或是自我的刻意为之，“别那么矫情，装久了就自然会装了。”我想，这人世，总应该有一个适合自己的突破口，要不然，究竟如何将曾经的那一点倒置?如何将现在的这一点固定?又如何将未来的那一点搁置在深浅不一的彼岸呢?

对我而言，从前二十多年的生涯来看，这一年是值得镌刻值得思考更值得回忆的一点。当然，死去的日子讲求整体观、注重长时段，也就是要求这一年不应该仅仅视为过去的三百六十五天，而是应该视为整整一年甚至更久的时间里的峰值。可是，到底应该怎样去形容这一年呢?中学时期，写作文、造句子，无论是英语还是汉语，总是偏爱加一些形容词或副词，如春暖花开的或Beautiful、斩钉截铁地或certainly，一直以为修饰词的填充会使文章变得华丽而绚烂，从而足以驱使老师笔下一个“优秀”的肯定。但随着文字的越来越多，话题的越来越繁，便越来越不喜欢这种方式的“矫揉造作”。用“他说道”未必就没有“他娓娓而来，说道”有力度有韵味!恰如镌刻在《一块牛排》的印记——简单便是力量。而这一年应当增添哪一个或两个形容词呢?是备考层叠?还是颠沛流离?也许，如同没有一篇文章足以对人盖棺定论一样，这一年注定无法用一两个形容词来概述。只是，当触摸着这一年馈赠或强迫时，隐约地窥探着其中的笑与泪、喜悦与悲伤、深思与叹喟……

感谢有你作文【篇4】

他和她。他是山，他是河，他是我永恒的信仰。她是一朵花，她是一棵绿树，她是我生命的颜色。

他和她，他们托起太阳和月亮，用青春换取我们的成长。他和她，他们抵御风雨，用汗水换来我们的港湾。他和她，他们付出了一切，在年老的时候，不说深情，深情已经打动了人们。

习惯用华丽的词藻渲染并不怎么强烈的感情，然此刻，却用颤抖的双手书写着一份深情。我们，或者仅仅说是我。我就是个很普通的女孩子，努力学习，也会偷懒，向往美丽，喜欢购物，学习化妆，害怕孤单，想谈恋爱，拈轻怕重，时感疲惫。

我总觉得人生是那么的漫长无味。像是一节反复咀嚼的甘蔗，像是踩在一朵棉花上，像是在走一节没有尽头的甬道，没有一刻我会坐下微笑，看着午后的阳光，想，这就是我要的生活。从不满足，虽然一直在寻找，但没有梦想。

只是夜色降临这个城市的时候，我被一种罕见的宁静包裹，那些看起来闹哄哄的灯烟因为没有足够的黑暗衬托，看起来闪闪烁烁。学校里一片寂静。每个人都过着自己的生活。清洁工偶尔出入明亮宿舍的房间，用方言交谈。

我在想，他们在干什么？他们想在灯光下用方言说最普通的话，那么深情动人。

只有离开才能让人明白什么是深情。只有漂泊才能让人知道想想中的孤独是否太温柔。只有在这样的夜晚一次又一次把自己放在思念的地方，思念才会漫过整晚。

整颗心变得酸涩沉重。又有感动。只有当我们遇到许多不友善的人时，才会知道我们过去认为大自然是多么宽容。

在偌大的操场给她打**，讲述最近的烦恼与辛酸，她在那边又心疼又严肃的教育我，有点嘲笑的告诉我你现在知道人生了吧。我走在路上，心里暖暖的，只有这样我才能知道她有一种力量。她会记住你的不快，告诉你要面对成长，尽管她很痛苦。

我也会在微信上发一些不愉快的句子。我喜欢的是所谓的朋友。我真正问候的是他。他说，你不高兴吗？那一刻所有不开心都消散了。有一种快乐来自他。

原谅我曾经年少气盛不知天高地厚，自以为只要我努力只要我想无所不能，才知道现在的一切都是他们给的。原谅我生气的争吵，也要漂飘然，不知道珍惜身边的温暖。原谅我不满足我任性的幼稚。 如果我想了解并为自由而大声疾呼，孩子们会想了解。 **只关心爱情。

曾经就像我这么年轻，他们组建一个家庭，努力工作，养家糊口，他们深埋梦想也深埋我此刻这么不自知的任性。他们生了我，养育了我，在学习的过程中养育了我。我望过时光的蹉跎，望过岁月的甜美，望过所以年少的无知与愚昧，望过平凡生活的煎熬与孤单。

我终于看到他和她的身影，伴着崎岖的道路，一点一点地为我们走出一条路。那些汗水洒在荒芜的土地上，最后我们的人生道路上开满了鲜花。

爱到深处竟然也说不出话来，只是说，谢谢，我爱你。

高三:滕宇璐

感谢有你作文【篇5】

感谢有你

县第二中学八年级杨舒逸家长 王茹

童年是美好而又短暂的，每当我打开记忆大门的那一瞬间，儿时的回忆便像潮水一般涌上心头。而这段时光，感谢有你，我的外公……

小时候，我总是住在外公家。外公年轻时是名教师，退休后就一直在家。印象中的外公总是把自己收拾得干干净净。长寿眉下面的那双眼睛时常透出温和的目光，有着天生的好脾气。那时，外公最心爱的宝贝就是那辆自行车了。那时，外公总是骑上车子，带着我走街串巷。夕阳把我们的影子拉得好长。

记得我曾经求外公给我买盒水彩笔，因为看见隔壁的小孩手里的图画色彩斑斓、羡慕不已。骑上老旧的自行车，外公带着我去超市。外公蹬车是不急的，好像也是一种享受，又或许是年老不能够匆忙。坐在车后座上，有时候抬头望望天空，蔚蓝蔚蓝的，有时候向后望望走过的痕迹，远处的房子和树影交映。外公在这途中是一定会唱小曲儿的，兴起时，我也会轻轻哼唱，外公便更加开心，骑着的自行车仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。

坐在小小的车后座，望着外公高大的背影，心里涌起无尽的温暖。

等到买完了水彩笔，天色已渐近灰暗，路旁的人家灯火通明，长长的小路上只有单车上的我和外公。依旧是不紧不慢的，外公哼着小曲儿……

现在，那辆载着我美好童年记忆的自行车被搁置在了仓库的角落，外公也上了年纪。

长大后的我与外公见面的次数越来越少。偶尔一次见到外公，我才发觉外公又老了许多。那原来有神的眼睛变得有些无神，那原本高大的身躯变得有些佝偻……长大后的我没有了童年无忧无虑的生活，外公也没有了原本硬朗的身骨。很多事情都发生了变化，然而，一直未变的是外公对我那无私的爱。

感谢有你，我敬爱的外公，我的成长才不不孤独，一直温暖着……

感谢有你作文【篇6】

我与你不相见已有四年余了，最让我难忘的就是你的疯样子。

有一次，我想，你是个疯子。

柔和的阳光透过玻璃窗照进来，姚先生在平台上朗诵着优美的诗歌，仿佛完全陶醉了。大家也都专注地听着。而你，就抓住了这一时机，把白花花的墙壁当作镜子，在那儿梳妆，臭美，演戏。

更加可笑的是，你似乎把白墙当作了自己的朋友，像是电视剧中的女主角，把食指缠在发丝上，略显媚态地问：“我美吗”也曾因此找来了同学们的嘲笑和奚落，但你似乎不以为然，反倒是做得更加离谱。“叮叮叮”下课了，一眨眼的功夫，你便又飞到讲台上去了。

将红色的粉笔灰一大片一大片地摸到脸上，把它们作为你的化妆品。

曾经，我觉得，你，就是一个神经病。有时，一些学生不小心把零食撒在地上，你甚至把它们捡起来喂进嘴里。经常，你都会给我讲一些笑死人的事。

你曾经给我说：“我妈妈生了一千个女儿，我为老二；我是巴拉拉小魔仙里的小蓝，我和游乐相爱了……”好多好多，都是我记忆深处一道道精神的美味。

在我看来，你曾经是个小偷。要知道，那时候的我，可是一个爱财如命的人。但你经常偷我的文具和零花钱。

令我印象最深刻的，是那次，我就因为两元钱，找到你家，与你奶奶发生争执，想着我一把鼻涕一把泪的啊，好不容易才从你奶奶这个“灭绝师太”手里要到了钱。

但后来，我对你的态度有了很大的改变。在一年的运动会上，我们班得了第三名，得了50元奖金。老师决定开个班会，用那50元买了一大盒零食。当零食送到每个人手中时，一个衣衫褴褛的奶奶领着脏兮兮的孙子孙女到教室窗外捡垃圾。

而让我万万没有想到的是，你竟然将自己仅分到的一瓶（很多同学有两瓶)冰水都送给了她们。至今记得你那句温暖的话语：“婆婆，把这个拿回去在锅里煮成水喝。

”可是后来，不知道因为什么原因你转走了……我真的好难过……

感谢有你，让我懂得了善良的真谛。

谢谢你让我了解人性的**。

谢谢你让我的童年多姿多彩。

无论你现在在**，我衷心祝愿你永远幸福和平。

初二:何悦

感谢有你作文【篇7】

每次我通过初中，我都会想起你，老师，我们在一起的点点滴滴。我们就像你的孩子，害怕你，爱你，尊重你。

您对待工作一丝不苟，为了让我们考一个好的成绩，每天早早地来到学校为我们备课，上课时，您怕我们听不见，就努力地提高声音，直至嗓子哑了，您依然扯着嗓子喊着。放学后，你办公室的灯还亮着。您这样整日地劳累，看了直叫人心疼。

有时，一些同学不听话，上课总是捣乱，下课也不学，您语重心长地教导着他们，真心地希望他们能够好好学习，最起码心要学好，除此之外，您别无他求。

在学习中，你仍然不能忘记我们的生活。天很冷，你让我们把衣服加厚了；天干了，您让我们多喝水；感冒了，您又问寒问暖；我们伤心了，您会安慰我们；我们高兴了，您会为我们高兴；我们犯了错误，你会认真地教导我们，你就像我们的母亲，时刻照顾我们。您还教会了我们一些生活上的知识，不喝水会怎么怎么样，什么东西不能吃，吃了会怎么样，过量运动有什么坏处等，使我们健康地成长。

您不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们经常有说有笑地在一起，你的言行举止深深地影响着我们，使我们的品性道德更上一层楼，就算是学习不好，做人不能不好。

你哭过，笑过，为我们哭过，为我们笑过。我们这群不懂事的孩子，经常会惹您生气，当您伤心生气的时候，我们也会陪着您伤心，记得一次您被我们气得冲出教室，我们很是愧疚，有种自责感，所以让班长课代表马上把您追了回来，这样的局面才缓和下来。当我们做好事或进行良好考验时，您的脸会绽放如微笑的花朵。

可见我们的感情是这样的好。

但是，已经过去了三年。 我真的有点舍不得。 你的脸也舍不得，但我不得不说再见。老师，您教我们知识，您教我们如何成为人，给我们带来了动感和欢乐，谢谢老师。不管我走多远，我永远不会忘记你的可怕，可爱和可敬。再见！

凤华学校高二40班：郭燕

感谢有你作文【篇8】

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”。人生旅途中，总有一些人、一些事让我们始终不能忘怀，直至影响我们的一生。

我喜欢数学。虽然师范毕业后就和它没什么缘了，而且彻底“从文”了（二十多年一直教语文）。但每每提起数学，总是会从心底冒出一股激情，一种自豪之感油然而生。

我对数学的喜欢，似乎是盲目的，应该是小时候埋下的“情种”。父亲是生产队的会计，什么珠算口诀、加减乘除……我耳濡目染，毫无来由地喜欢上了算术。不过“情种”真正地发芽开花，却是因为我小学最后一任数学老师，也是我当时的班主任。小学四年级时，学校来了一个年轻帅气的男教师，这对于我们那条件落后的完小来说，简直像炸了雷，学校原来清一色的老教师，猛然间来了这么年轻的男教师，大家都在猜想这年轻的老师会教哪个班，心中迫切地带着一丝向往。

很荣幸，这老师分配教我们班数学，并任班主任，他就是马寅昌老师。我是数学课代表，也是当时的班主席（现在称班长），此后的两年，就是我快乐无忧的非常时光。

数学课，马老师深入浅出，风趣幽默，思路清晰，我特别投入，数学成绩一路蹭蹭蹭地往上升，禁不住有些得意忘形。有段时间，我上课开始神思飞扬，浮游神马，马老师看在眼里，一节数学课上，他应用题刚读完，我听也没听想都没想就举起了手，他故意叫起了我，这可把我愣住了，怎么办？赶快读题！我想：等我把题目读完应该知道怎么解答吧。可他不给我这个机会，在我站起来愣了片刻后就另外叫了一位同学解答，我羞得满脸通红，只恨找不到地洞。他似乎根本没放在心上，只是看了看我，然后轻轻挥手示意我坐下，那节课后面一段时间我是如坐针毡。课后马老师把我叫到了办公室，温和地问我最近怎么了，可我哪好意思说呀，只能乖乖地低着头，听他一番语重心长的教诲。我默默地想：马老师真好！上课没当堂批评我，还送了两本《数学附加题集》给我。从此我再不敢骄傲了，那两本《数学附加题集》则成了我每天奋战的对象。

因为马老师，我对数学这个学科和老师这个职业产生了莫名的情愫。中学毕业，选择志愿，毫不犹豫，选填了师范。

工作二十余年，马老师和小学那段快乐的时光渐行渐远，可马老师留给我的青涩记忆，不仅是一种感激，那是一种能够随时被点燃，从心底冒出的快乐激情，而且他教会了我如何用自己光彩的生命，去照亮自己的职业，甚至照亮其他人的命运。

感谢有你作文【篇9】

感谢一路上有你，陪我走过多少风雨，那些感动都深深藏在心底，幻化成永恒的动力，这一切因为有你，让我拥有足够勇气，面对艰难险阻也无所畏惧，因为我有你相信，决不放弃......在每一次离开家上学时，我都会听一下这首歌，因为它让我永远记住，那两个苍老的身影爸爸妈妈。

是他们，教导我怎样做人；是他们，无时无刻的关心我；是他们，用自己的岁月，像露水一样滋润我，让我从一株小幼苗，慢慢长成苍天大树。

都说父爱如山母爱如水，我认为这种爱不管是什么，都时刻温暖着我的心。父爱母爱，这两种爱每个人都懂，却不知如何表达，对待，像我一样。

在慢慢长大的时光中，我更懂得这种爱，我是多么想感谢你们啊！感谢有你们，在我生病时，连夜照顾我。感谢有你们，在下雨时，为我挡雨。感谢有你们，在这些年中，无微不至的照顾我。感谢有你们，在不知所措的时，为我指点途径。感谢有你们，在我犯错误时，纠正我，提醒我。感谢有你，用自己的岁月，用自己的双手，用你们一头的黑发，用你的眼角是你们的手变得粗糙，满头黑发为我操心变了，变成雪白的线丝，用你的岁月养育我。我爱你们，我的爸爸妈妈！

感谢作文13篇

通过写作能够充分展现自己的语言能力和知识水平，写作能够帮助学生克服沉闷和无聊。一篇好的作文能成为大家学习的对象，写作文如何借鉴优秀范文呢？与“感谢作文”相关的议题是本文的核心，经过本页的阅读你会有更深刻的体验和感悟！

感谢作文 篇1

你知道我为什么要以这样的题目来写这篇作文吗？父母生我们养我们很不容易，可我们很少能做出力所能及的事，我们只会给父母制造麻烦，只会惹他们生气，害她们伤心落泪。现在就让我代替全体儿童说出心里的悄悄话，表达出对他们永久深深的爱。

妈妈，你知道吗？我还有很多悄悄话都没对您说，那就让我利用这篇作文表达出我心里一直对你那深深的爱吧！您曾经一次严厉地批评我，说我抢了妹妹的东西，我无论怎么解释就是说我撒谎，我一点也不开心，与您大吵了一架，您伤心极了，走进自己的卧室了。我也很生气地走进自己的卧室，我躺在床上既感到很委屈，又感到惭愧。过了一会儿，妈妈走进我的卧室坐在我身边，对我说：“雯雯，对不起，是妈妈冤枉了你。你妹妹确实拿了你的钢笔。”“没关系，妈妈，你在我眼中一直是最棒的妈妈。”我笑着对妈妈说。

妈妈，谢谢您和爸爸给我创造了一个温馨又舒适的家。小时候是您艰辛把我养大；天气不好时，是您嘱咐我不要忘记的雨衣；生病时，是您悉心呵护着我；天气变冷，是您为我添衣。看，这一点一滴温暖的回忆，都深深地印在我心里。

现在，请让我深情地喊一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您，我永远永远都爱您！”

    四年级:仲照雯

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感谢作文 篇2

感谢

新世纪外语学校作文1班

马子盛

每个人都有要感谢的人，我也不例外。我要感谢的是爸爸。

每天爸爸都在含辛茹苦地照顾我，从我小的时候开始，他教我学说话，教我学走路，现在，每天还细心地教我学文化。

记得有一天晚上我总是感觉很热，还非常难受。爸爸找来体温计帮我一量，哇，都39度了，我发高烧了！他马上背着我到医院看病。等到医生帮我打上吊针后，我不知不觉地睡着了。等醒来的时候才发现爸爸还坐在我身边陪着我，他打了个大大的哈欠问我：“没事了？”等吊针打完后爸爸还背着我去拿药，又背着我回家了。到了家里，我睡觉了爸爸才休息。

每当想起这件事情的时候，我心里就觉得无比温暖，我想对爸爸说，感谢你，爸爸。谢谢你把我养育那么大。

指导老师：韩艳红

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感谢作文 篇3

曹王之行：有心酸，有甜蜜，有苦闷，有不舍……但无论怎样，在我的离行之际，心中多少会有不舍。

曹王，谢谢你教会了我许多

颜色各异的“连帽”

初二班，原本是一个和谐、团结的集体，竟被“劈”成了三个连，被分到了其他三个班，我的心中突然涌出了酸涩之情。这才是曹王之行的第一天，刚一进宿舍，就听见轩轩和月月在抱怨：“为什么要把我们九班分成三个连，你看看我们的帽子花花绿绿的！难看死了！”“就是，为什么要分我们班啊？”其实我们心里很不舒服，看着这一顶顶帽子：红的，白的，黑的，墨蓝的……

烫画课上的笑容

在这么多门课中，就属烫画最有趣了。瞧！每个人都忙得不亦乐乎：有的在画画，有的在烫画，有的在小声的讨论画什么好看……而我们也都在木板的背面写上自己的“感言”看着自己亲手做出来的作品，给心中原本的酸涩增添了一抹甜蜜。

拓展库上的苦闷

这天下午，我们和二班的学生们一起上拓展课，可不知怎么的就和二班女生吵了起来，原本只是因为一场游戏上的一个不听讲才造成的不愉快，看着这个场面，我心里想：如果我们九班不被分开，是不是不会发生这个事呢？顿时，心里的苦闷又盖过了甜蜜。

离行的不舍

这是曹王的第四天，在这四天里，很多人都嚷嚷着要回家，但在这将要离开的时候，我们却有了不舍，可是无论怎么样，我们都不会忘记在这四天里所发生的点点滴滴。

曹王，再见了，希望还有与你相见的一天……

曹王，谢谢你教会了我忍耐一切！

    初二:骆文静

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感谢作文 篇4

因为有了天空，遛狗才能自由飞翔，因为有了清澈的小河，鱼儿才能在水中自由地嬉戏；因为有了爸爸妈妈，所以我才能降临到这个美丽的世界上，才能健康快乐地成长。

感谢您，爸爸，是您给了我一个健康的身体。每个周末你都会带我去锻炼——带我去打拳击。还记得第一次去打拳击时，你让我去拿一副手套。我走到台上，看到了五颜六色的手套。有白的，有绿的，有白中带蓝的，有黑中带红的，看得我眼花缭乱。我拿了一个蓝色的拳击套，戴好后就去打沙袋了。我先用力往它的中心打了一拳，然后爸爸叫住了我。他说：“你的姿势不对。”于是他示范了一次，我就模仿爸爸的姿势打了一拳。一拳又一拳，打得越来越带劲儿。每个周末，就是我和爸爸的锻炼时光。在爸爸的陪伴、督促下，我的身体越来越好了。

感谢您，妈妈，您带给我无穷的快乐。还记得你带我去烧竹筒饭的情景。我和幺奶奶去捡了一大把干柴。妈妈则早已把材料准备好，有腌好的肉，有蔬菜……妈妈把坑挖好，把柴放坑里，再把火点燃，然后把竹筒放上去……等到竹筒烧出清香，妈妈就把烧好的竹筒放在大板上，最后用刀子把竹筒划开，给了垂涎三尺的我。我在妈妈的照顾下，拿到最好的竹筒，用筷子挑饭出来吃，真好吃！这些都在我的记忆里留下了美好、快乐的回忆。

爸爸给了我健康，妈妈给了我快乐。感谢你们，我亲爱的爸爸妈妈！

感谢作文 篇5

舒老师陪我们走过了六年的时光。她不仅是我们的老师，更是我的好朋友

舒老师虽然资历不深，也没有出众的容貌，但是，在我们心中，她是一位与众不同的、在同学们的心里扎了根的好老师。

她的眼睛从不是只盯着学习成绩，她非常重视我们的思想品质教育。对于我们犯下的错误，也有许多老师常用的手段，但更多的是“心灵鸡汤”的灌输。

在出游时，她则褪去了平时老师应有的认真，与我们共同嬉笑打闹。

我们对新奇的事物感兴趣，她也一样；我们把作文写得天马行空，她也不会批评我们，反之，还细心指导，鼓励我们多写作，多发现生活中新奇的事物。

六年级，舒老师为了培养我们的写作兴趣，特意在班上成立了一个编辑部，优秀的作文即可登上班刊。在老师的精心指导下，我们的班刊办得有模有样，风生水起，最后，学校也仿照我们推出了校刊。

现在想来，她对我现在热爱写作有着多么大的影响啊！

还有一件小事，不知道舒老师记不记得，但我们全班一定对这件事印象深刻。四年级时，全校进行广播体操比赛。站队时，我们从中间的位置被换到了最旁边，以至于我们班从上楼到回班的路上一直愤愤不平，大家不停地说：“凭什么！”细心的舒老师在我们旁边一句话也没说，等我们安静下来，她才缓缓开口：“我知道大家因为被换到了旁边很不高兴，但这不正是我们平常练习不专心导致的吗？学校当然不会把差劲的班级放在中间。所以，我们要好好训练，拿一个第一给大家看！”舒老师的一席话，激起了我们心中的斗志。我们每天刻苦练习，终于捧回了那个沉甸甸的奖杯！

快毕业的时候，恰巧碰上舒老师生日。我召集大家筹钱买了一个蛋糕，在黑板上写下了祝老师生日快乐的贺语，签上了全班同学的名字。当舒老师走进教室时，全班唱起了生日歌，感动得舒老师热泪盈眶。

虽然我离开小学，离开舒老师了，但是，我怎么会忘记开导我的心灵，帮助我写作，甚至在我父母忙的时候陪伴我的舒老师呢？那些记忆深处的大小事情，不正如那夜幕里的星星，在不停地闪耀吗？

    六年级:仓海萱

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感谢作文 篇6

雄鹰感谢天空，是天空让它飞翔;山峰感谢大地，是大地让它高耸;鱼儿感谢大海，是大海让它遨游。而我，则要感谢我的母亲。

在一个夏天的夜晚，一阵阵蝉鸣冲击着我的耳膜，平添了几分聒噪。我在床上翻来覆去，辗转反侧，被蝉鸣声吵得难以入睡。

“怎么了，孩子?”这时，门发出“咔吱——”的响声，有人进来了。这是个瘦小的身影——我的妈妈。“夜里太热了，蝉鸣太吵，我睡不着!”我大声嚷嚷。“那我陪你吧，我也有些嫌弃这环境。”妈妈淡淡地说。我有点儿吃惊，赶紧往床边挤挤，留出个空位来，可妈妈只是端了把椅子在床边坐下。

我望着妈妈，慢慢合上了眼。看我闭了眼，妈妈便长叹一口气，起身去关窗户。我早已睁开眼，悄悄注视着她。只见妈妈关完窗子后，又走向我的书桌，拉开抽屉，取出一把扇子，继续走到我跟前，我赶紧假装睡着。

一下，两下，三下……我感觉到一阵阵清凉的，柔和的风向我身上吹来。它轻抚我的脸颊和身体，使闷热的我觉得无比畅快。我感谢母亲，是她帮我拂去焦热，拂去蝉鸣。这是母爱的风，我在这柔和的习习凉风中沉沉睡去，进入梦乡……

第二天早上起来 ，我仍是睡眼朦胧。当我睁开眼睛的那一刻，眼前的一幕却使我惊呆了：只见妈妈疲惫地伏在床头，双眼紧闭，一副彻夜未眠的样子。在瘦小的妈妈手中，那把大蒲扇还在缓缓上下摆动着……

我的眼睛湿润了，两行泪从双目中悄然滚落。我用力将妈妈扶上床，让她更好地安然入睡。我的母亲多么伟大，多么无私，她能用自己宝贵的休息时间用自己的双手为我提供更好，更舒适的睡眠环境。我的母亲，我感谢您!虽然您的白发已爬上了双鬓，皱纹已经浮现在你的脸上，但我对您的感恩之情仍不会消散。

就像雄鹰感恩天空，就像鱼儿感激大海……母亲，我会用一生去感谢您对我的给与和付出……

感谢作文 篇7

13、感谢我的丈夫用他的言行让我多了一点积极乐观，脾气也平和了很多。

14、谢谢你，我的丈夫，谢谢你默默的支持和鼓励。在无数次的心里折磨自己，上天把你给了我，虽然没有大财大贵，却可以温暖！你想要什么样的生活？人生不是追求，也是人生追求！生活中的那些矛盾，也是我们人生路上的一段插曲。

15、太多的谢谢，但是，我也要感谢，老公，谢谢你的出现我的生活从现在开始有意义，谢谢你的关心让我成为一个快乐的小女人，谢谢你喜欢大海一样宽容和深爱，让我深深地明白了爱的意义。

16、在我身边，你从不哭累，在我的世界里，你从不伤心，你害怕我的担心，所以不想表现，亲爱的，谢谢你有你。

17、如果有一天，我悄悄地捡起书包，告诉我我会去流浪。不要惊讶，我只是想离开，直到世界末日。站在那里，像山谷般咆哮你的名字，让回声传过去，我爱你。

18、今天是你的生日，我的爱人。感谢您的辛勤工作，感谢您的关心、理解和支持。把我所有的爱都给你！

感谢作文 篇8

1、你是一道清泉，从山间喷涌而出，一点一滴凝聚成我理想的串珠，叮咚叮咚为我奏出进行曲的心音。

2、您的胸怀像高山一样高远，您的恩情像高山一样深厚，请接受我真诚的祝福，祝教师节快乐！

3、如果我能飞得高，谢谢你给了我一双有力的翅膀。在你的眼里，我感觉像春天的微风。

4、蜡烛献出自己，给别人带来光明，老师，您就是蜡烛，献出自己，给学生带来智慧。但是，在我的心中，你永远不会消失。

5、太阳是沉默的，是一种灿烂；山是沉默的，是巍峨的；蓝天不语言，是一种崇高；大地是沉默的，是一种宽广你爱的静心，是一种你爱的沉默，是一种风度，是一种气质。

6、同样的快乐给我们同样的感觉；同样的情感化作同一首歌：老师，我们爱您！

7、当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水给它。当需要一桶水的时候，千万不要只给一杯水。在适当的时间给予适当的数量是一个好的园丁的技能。我的老师，这就是教育的艺术。

8、你像高山为我遮风挡雨，你像大海给我包容和爱，你像一根扁担给我担当重任。你偷偷地把你的爱给了我。祝你身体健康，永葆青春！

9、如果你是春蚕，那么我愿变成一片桑叶，用自己去报答你的教诲；如果你是蜡烛，我愿成为灯罩，不让风打扰你；快毕业了。祝你节日快乐！

10、老师，虽然久别，而您的身影似乎是一个明亮的亮点，一直在我心中闪烁。

11、老师，您的爱，像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像春天一样甜蜜。你的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。

12、老师，您教了我们六年的学生，我会永远记住您，老师，您是我心中的天使，老师是我的偶像。

13、你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；你不是雕塑家，却塑造了一批年轻人的灵魂老师啊，我怎能忘记你！

14、亲爱的老师，非常感谢您这些年来的教导。我会牢记您的教诲，努力学习，争取更大的进步！

15、老师，如果把你比作蚌，那么学生就是蚌里的沙子；你用你的爱去舔它，磨它，浸它，洗它，岁月流逝，沙子就会变成一颗珍珠，闪闪发光。

16、老师，您像大山为我遮风挡雨，您像大海给我包容和爱，您像一根扁担给我肩负重任。你偷偷地把你的爱给了我。祝你身体健康，永葆青春！

17、老师，您用人类最高尚的感情来播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

18、你是盛开的花朵，成熟的果实忙碌着，悄然托起树叶的浓荫！啊，老师，您的精神，永远铭记我心！

19、三尺讲台，演绎精彩人生；谆谆教诲，开好天窗；无私的奉献，呵护祖国的花朵；辛勤耕耘，收获桃李芬芳。祝福老师健康，幸福永远！

20、老师，因为你老了才叫你老师，可是古代人却早已把姜辣认定为老了。老师，您的形象表达了您对阳光下最光辉事业的虔诚，您用生命和热血浇灌着灵魂的工程！

感谢作文 篇9

《最好的我们》上映了，作为校园青春片爱好者的我，立刻选择了观影。

但不是每次关于青春片的观影都会让我感觉到青春的美好，特别是性别意识觉醒以后，很容易会因为某些情节引起不适，像是规劝女孩子别去学理科、鼓励女孩子不要主动表白，要暗示引诱等等。

二位主角的名字是耿耿和余淮，但比起这对名字暗喻着他们爱情的耿耿于怀，青春这些事情，才更让我耿耿于怀。

但这部电影总体来说，在对待一些基于青春之上，更严肃的问题，它也展示了一些不同的视角。

像是大雨里的表白，有人觉得不知羞耻，也有人觉得勇敢。像坚持匿名送便当，有人觉得行为很怪很变态，也有人觉得浪漫。它也唤醒了我很多关于师生情谊的美好记忆。

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我算是“早恋”开始比较早的一部分人吧，也许。

大概是初中开始，同学之间就开始不断流传出某某喜欢某某的八卦，还会有人帮忙传递所谓的“情书”，验证对方是同学还是好朋友的标志，是能不能知道对方心里喜欢的是谁。总会在某个课间，在走廊并排站着望着操场的时候，会有人突然凑近你的耳边，问一句，诶，其实你喜欢谁呀？

但到底什么是喜欢？

那个年纪的我其实没有真实的答案。那时候我很“花心”，总是想不好到底是喜欢那个长得比较高，成绩很好有点酷的男孩，还是那个眼睛眯起来很帅，成绩糟糕唱歌好听的男孩呢？隔一段时间可能会换一个答案。

尽管这样，我还是在初三的时候开始了初恋，是一个可爱的男孩子，我们住的很近，经常一起放学回家，在某次回家的路上，他突然牵起了我的手。

我不确定那是不是喜欢，但当时的我感受到了心跳加速，我没有挣脱开，算是一种默认。

后来我才知道，他也是听到了别人写给我的情书，产生了异样的情绪，才做了这个举动。这些情绪到底能不能被称之为爱呢？其实到今天我都没有答案。总之我们算是恋爱了吧。

很快，这件事被我的班主任知道了。班主任是一个女老师，记忆里已经是结婚生子了的。还记得她在某次上其他课的途中，突然把我叫出去，在走廊跟我谈了很久的心。

当时的我不太明白老师的话，但今天我隐约想起大意，才突然意识到老师说的那些话在当时有多么酷。

她跟我说的是人生很长，女孩子尤其要把握好自己的人生，掌握自己的人生主动权，学习是我现在最重要的事情，学习好，未来有好的工作，才能照顾好自己，不被人左右，不然可能会随随便便结婚又受制于人，很不好。

最后，她特别可爱地问我的问题，我每个字都记得：“你明白了吗？明白的话，以后还会不会和某某手拉手了？”

没多久，我确实和那个男孩分开了，并不是因为老师的谈话，而是因为他母亲知道了这件事，逼迫他主动跟我提了分手。

再后来到了高三的时候，我又有了新的恋情。依然是同班同学，那时候的班主任是一个男老师，当时距离高考只有几个月的时间，他叫我去办公室，直截了当的问我：“有没有和某某在一起”。

我当然是否认的，我也当然知道，这个否认没有任何意义，他会这么做，自然是早就确定了答案。

但他没有逼问下去，只是转口开始说：“就算交往了其实也没什么，但是你要知道现在是高考的关键时期，老师只希望你知道自己的未来到底想要什么，保持住自己的成绩，有能力争取自己想要的，别被爱情影响。”

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在电影里，有一位男生在大雨里唱歌向另一个女生表白，校长看了很生气，催老师们去制止，不停叨念着“不知羞耻”、“不知羞耻”……

而这位男生，被男主余淮说服，从雨里离开了。后来，他们一起上了学校合唱比赛的舞台，没有像学校里安排的那样，唱《保卫黄河》，而是悄悄换了歌单，唱了一首梁静茹的《勇气》。把青春期里对爱的期待，对勇敢的期待，都在合唱里放声唱出来。

事后，班主任并没有指责他们，而是表扬了他们的勇气。就像他拆穿了同学请假家长的把戏，却没有把这件事告诉她真的家长，像他面对同学之间关于小暧昧情绪的`起哄时，只是开了个玩笑把话题转开一样。

这位班主任让我想起了我的老师们，想起了他们给予我的尊重和教导。他们没有把我懵懂无知的恋爱急匆匆告诉我的家人，而是信任我，选择和我本人沟通。他们没有急于否认青春的情愫，而是告诉我，人生很长，要把握自己的时光，争取做自己最想做的事情。这些观念，也深深影响了后来的我。

在电影的最后，女主耿耿说高中时期的余淮是最好的他，而毕业多年后的她自己，才是最好的她自己，最好的他们之间，隔了一整个青春。对于这段话，每个人都有自己的解释。

在我看来，也许耿耿说的是，多年后，经历了很多事的耿耿，她不是仅仅迷恋着好看又聪明的余淮了，不是那个仅仅为了余淮就选择去读理科的恋爱脑了，她不会把自己的心思再藏起来，面对睡着了靠在自己身上那个喜欢的男孩子，犹犹豫豫不敢亲上去，也不会明知道对方对自己的心思，也不敢主动去表达。

在青春和回忆的滤镜下，在局外人的视角下，那些你来我往，偷偷喜欢的双向暗恋看来很甜，但只有当局者才知道有多苦。

现在的她有了属于自己的人生，有了自己的价值观，世界观，她可以坚定地表达自己的情感，可以勇敢地选择向前走一步，这个她，是最好的她。

当然，浪漫又幸运的是，这个她依然是爱着余淮的。

也许就像老师曾鼓励我的那样，谈恋爱不可怕，但要去看看更大的世界，别被爱情冲昏头脑，然后再回头来看爱情。

感谢作文 篇10

一看到《感谢你。我的朋友》这个题目，我的心里就一阵的喜悦，这是因为从古至今的诗、词、文章，亲情似乎是永恒的主题，可让我细心想想，除了亲情之外的一种感情，那就是朋友之间的感情了。

朋友，多么熟悉的字眼；朋友，多么亲切的称呼；朋友多么温馨的感觉，多么……

朋友，你记得吗？一天放学的时候，突然风雨交加，由于我没有带雨伞便站在校园的大门口着急。正当我在为回家而苦恼的时候，你来了，你带着雨伞来了。我看到你就欣喜万分，于是我们两个人就用一把雨伞回家。你为了送我，你多走了一里多路，把我送到家，我留你在我家吃饭，你说你回家还有其他事情。于是，我也没有强留你，但是我还是要感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？那一次考试，由于我的粗心大意，我的英语才只考了78多分，我的心像被打破的玻璃一样，碎了。在我的心情最糟糕的的时候！你来了，你带着微笑安慰我来了，你说：“考试不可能总是一帆风顺的，总会有一些挫折，你要勇敢的面对，努力向前！”这时，我的心情才慢慢地平静了下来，我仔细地分析着每一道错题，吸取其中的教训。可是，你躲在一边，为我的坚强双眼流泪，我知道，你是在为我的坚强而流下的激动的眼泪，感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那次《祖国在我心中》演讲会前，由于我走得过于匆忙，导致了我忘记带发言稿了，是你打电话让你爸爸开车到我家去拿讲演稿，为我赢得了宝贵的时间，那次的演讲，我发挥也特别好，一举取得了第一名的好成绩。我看到你，我流泪了，你却绽放笑容！我知道，你是在为我取得好成绩而高兴！感谢你，我的朋友！

感谢你，我的朋友！感谢你总是在我最需要帮助的时候出现！下辈子，我们还要做朋友！

感谢作文 篇11

江西省赣州市章贡区文清路姚府里校区三（1）班张灵涛

“妈妈，我去上象棋课了。”我高兴地说。妈妈关心地说：“来，妈妈送你。”“不用了，我自己去上象棋课。”妈妈奇怪地问：“咦，今天怎么回事，以前如果不是我送你去，你都不敢自己上课，就怕被坏人拐走，不会是‘发烧’了吧。”说着，一边摸摸我的头，一边摸摸自己的头，确认我没发烧。又问我：“儿子，到底是怎么回事？”我说：“我们学习了一篇课文，题目叫《乌塔》，讲的是一个13岁的德国女孩，为了能去各国旅游，早上、中午在外面打工，晚上专心学各国语言和文化，用了整整三年的时间准备，掌握了各国语言和文化，也赚了足够的钱，最后实现了自己的愿望，这些事情我都做不到，而那个女孩却能通过自己三年的努力实现了她的愿望，所以我要向她学习，以后上课再也不要您送了。”妈妈高兴地说“儿子，你更懂事了。”

通过学习《乌塔》这篇课文，让我懂得了人从小就要自力更生的道理。乌塔，我要感谢你！（辅导老师：陈席荣）

四二班周梦瑶辅导老师赵超霞

学了《乌塔》这篇课文我受益匪浅。乌塔14岁就开始独自游历欧洲，我被她自立自强、勇敢细心的精神所折服。

学习这篇课文，我内心掀起了巨浪，同时也产生了疑问：为什么中国的孩子不能自主独立呢？是因为我们中国的孩子笨吗？不，不是！我们也是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟，是爸爸妈妈的爱束缚了我们的自由，对我们是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。

在中国，在家养尊处优的孩子何止我一个呢！我曾听说过这样一个故事：一个考上了名校的大学生，只是因为自己不会洗衣服、叠被子，甚至不会整理书包而辍学。由此可见，中国的孩子多么缺少独立自主的能力啊，生活上他们有太多的束缚，思想上有太多的依赖，行动上有太多的无奈！那些把孩子盯紧的爸爸妈妈们，请打开这把“溺爱”之锁吧，让孩子拥有一片独立自主的蓝天吧！

乌塔是幸运的，她有丰富的阅历、广博的知识，她有亲自实践、亲自品尝生活酸甜苦辣的神奇经历；而我呢，是幸福的，但是是有缺憾的幸福。在这里，我要对同龄的朋友们说：培养自己的独立生活的能力，在体验中锻炼自己，让爱更充实、更完美吧！

也恳请亲爱的爸爸妈妈们：早日为自己的孩子打开“溺爱之锁”，让我们翱翔在属于自己的蓝天吧！

今天，我读了《乌塔》这篇课文，本文讲述了一个叫乌塔的小姑娘，自己挣钱单独一个人出去旅游的故事。

读完课文，我掩卷沉思，乌塔为挣旅费，利用周末去帮人发广告，假期帮人陪小孩。而我从没想过要自己挣钱，反而想着法子花父母的钱，真叫人脸红。我应该像乌塔一样，从小学会自食其力。

乌塔独自旅游，能把自己安排得妥妥当当，我虽然已经9岁了，但根本不知道怎样来安排自己，什么事都要爸爸妈妈包办，常常是丢三落四，找不到东西就找父母救援。和乌塔比起来，真是天壤之别呀！

乌塔和我们一样，都是家里的宝贝。乌塔的爸爸妈妈能让乌塔单独出远门，而我们的爸爸妈妈一般不放心自己的孩子一个人出远门。读了这些，我想对我们的父母说：“请给我们一片独立的天空吧！多给我们锻炼的机会，这样我们才会长得更茁壮。”

《乌塔》这篇课文真让我受益匪浅啊！

感谢作文 篇12

在这个金色的秋天里，我们迎来了一个灿烂的日子教师节！

一大早，我们几个班委就谈论着这个教师节怎么过，最终决定大家分头行动。

中午，一个熟悉的身影从走廊里走来，我们心里默数“321”全班起立，齐声说：“老师节日快乐！”这声音气壮山河，是从我们内心中发出的。这时，彩色的气球，霹雳啪啦的为我们奏乐，彩带从空中飘落，黑板上写满了祝福的话语，我们欢呼了，教室里沸腾了，老师的脸上洋溢着幸福、快乐的微笑。当女同学们托着巨型蛋糕出场时，教室里再一次成为了欢乐的海洋，老师和同学们一起分享“收获”的喜悦。如果说秋天是收获的季节，那么我们的收获就凝结着老师的心血，请让我在这个特殊的日子里，默默的送上我的祝福。是您用语言播种着理想的种子，用彩笔去耕耘，用汗水去浇灌，让我们这些小树茁壮地成长。谢谢您老师妈妈！我不会辜负老师的期望，以优异的成绩、高尚的品德来报答您对我们的栽培。

感谢作文 篇13

希望着训练考试成绩的我总算在这一刻收到了，但这一刻要我充满了消沉。考卷上写着鲜红色的数据“92”，这好像是一个瓢泼大雨。“不太可能，毫无疑问就是我看错。”我自言自语。因此我揉了揉眼睛再细心一看，可这好多个数据仍然沒有一切转变。我的梦想分有97之上啊，望着这数据，我的泪流了出去，迅速从我脸部滑过。再看一下别的同学：96 97，全是比我高，看见她们脸部的愉悦，我多么的期待自身也可以像她们一样，那般开心，那般激动。

因此，我迅速平静下来。细心一想找到了好多个缘故：第一次时间短全是很理想化的成绩，自豪了：临考沒有用心备考：上课不专心，老惦记着下课了玩什么游戏。来看这一成绩也就是我自讨的，如果不是我爱玩，如果不是我不用心备考，如果不是我？一连串的假如从我脑子里闪过。其实近期主要表现这般的不用心，这般让教师担忧，我确实很不应该哦，我但是教师的好助手，是大伙儿的学习榜样，是班集体里的三好学生？

因而我谢谢此次的训练，谢谢92这一成绩，是快给我保持警惕，就是你提示我近期的主要表现令人堪忧，相信接下去我能再次向着我的梦想，向着我的方位勤奋。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5179172.html

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