永远没有人能够打退一个坚定而坚韧的希望,这一刻就是我们站在讲台上的时刻。准备一份演讲稿能够帮助演讲者更好地避免失言,演讲稿必须基于真实情况和真挚的情感,只有这样才能引起听众的共鸣。为了方便您,我整理了关于“责任演讲稿”的以下信息,请仔细阅读文中的描述!
亲爱的老师们,同学们:
大家好,我是吐鲁番地区实验中学初一四班的衡敏。洪战辉,一个家喻户晓的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和坚强的意志使无数人感动。下面,我为大家讲一讲他的故事
洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。父亲突患间歇性精神病后,摔死了一岁大的女儿,却把一个被遗弃的女婴捡回家,母亲不堪家庭重负,弃家出走。从十二岁起,洪战辉就支撑着一个父亲生病、母亲出走、弟弟上学、捡来的小妹妹要人照顾的家。供妹妹上学。他说:“一个人能自立自强才是最重要的”,尽管生活拮据,他却从没有申请过特困补助,也不接受任何捐款。
洪战辉肩负家庭重担、携妹求学的感人事迹,展现了挑战困难,积极进取的人生追求;展现了自强自立,奋发学习的奋斗精神;展现了对家庭对亲人对社会敢于负责的传统美德。
听完了他的故事,相信所有人都为之动容。他是万千大学生的代表,更是千万中学生的楷模。
我们是21世纪的新主人,我们是民族的希望,祖国的栋梁。作为21世纪的中学生,我们要这样做:在学校,我们要努力学习,尊敬师长,团结同学,丰富课内外文化生活;在家,我们要孝敬父母,主动帮父母干力所能及的家务事;在社会,我们要遵守法律法规,遵守社会公德,乐于助人。只有这样做,我们才能称得上是时代合格的中学生。
最后,希望我们每一位中学生牢记我们的责任。为争做时代合格的中学生努力奋斗。谢谢大家,我的演讲完毕!
人们做错了事,抑或是错过了时机,后悔了,于是便渴望能买到后悔药,希望能够回到过去,重新做个选择。于是乎,“回到过去”便成了大众的一种习惯心理。
近来,在论坛上经常看到有学识的人名曰“回到未来”。初一看,好似理想主义者,一笑而过;见多了,便开始仔细咀嚼,方才如梦初醒,那是进一步的思虑。
在此,我们假设爱因斯坦的相对论是不成立的,而且某人跑起来也超过了光速,能在时间跑道上来回自由奔跑。那他既然回到了过去,那为什么还要回到未来呢?原因很简单,回到过去,他依旧无法选择正确的方法,解决原有的问题。
回到过去,依旧一错再错,这并非现在科幻杂志里所构想的“过去不可变论”在作祟,追根究底,原是他的认识问题。做错了,错过了,虽然意识到错了,但依旧怀抱那颗执着的心,即使回到过去,重新给他一个机会,他依旧会做同样的选择。因此,想要“回到过去”类似一种自欺欺人的行为。放下那颗挣扎的、执着的心,于是,以前的`种种是非与心中空明的他无所关系了,所以他便想重新“回到未来”,把握好尔后的每个机会。
父母的爱,予你是与生俱来的,它可以是喜欢吃鱼头鱼骨;它可以是骑在单车上的你身后的那句“慢点儿骑”;它还可以是在你被病痛纠缠时,低语向上帝天真地祈祷“把痛苦转移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震来临之际,展开双臂怀抱你,那以命换命的壮举!……然而,你是否想等到他们都逝去之后,再来“回到过去”?
机会是平等的,每个人都可以站在机会面前,但机会只选择有准备的人。就是考试,你是否在想以前复习不够用功?紧张呢?想不想“回到过去”?
切忌“回到过去”的自欺欺人,切记“回到未来”的大彻大悟,把握好现在的一分一秒。
把握现在,所有的爱就在此刻,只需你伸出手紧紧攥住,你便可以沐浴在爱的暖流中;所有的机会就在下一刻,你要做的,只是屏弃一切杂念,安静地做准备。这样,你就不会再迷恋过去,从而无愧于未来。。。
高三了,剩下四个多月了,兄弟姐妹们,拼了!……
很高兴得到这次演讲机会,感谢领导的信任,感谢同事们的支持。我的演讲题目是:
责任在我心中---责任创造奇迹
责任可以使人名扬千古,流芳百世。1968年的墨西哥奥运会马拉松比赛,让人认识到坦桑尼亚选手艾克瓦里,当他双腿沾满血迹坚持跑到终点时,优胜者早已般完了奖,当有人问他为什么跑到终点时,他的回答是:“我的国家从2万公里外把我送到这里不是让我来起跑的,而是让我来完成比赛的。”因他的顽强拼搏精神。为国家也为自己赢得了荣誉。每当奥运会举行的时候,人们总是会不禁想起这个曾经震撼世人的艾克瓦里。这个活生生的事例告诉我们:一个心中有责任的人,可以创造历史的奇迹!
“从今天起,做一个负责任的人。”——这是今年5月份四川发生地震,因桑枣中学零伤亡人们对叶志平的最高评价,也是叶志平校长对“责任”的完美诠释。在重灾区90%房屋倒塌,几十万人被埋与废墟之下,而他却依然屹立在天地之间,保住了1000多个人的生命。这个活生生的事例告诉我们:一个心中有责任的人,可以创造生命的奇迹!
责任可以把自己不喜欢、不擅长的事情做的尽善尽美。纽约证券公司的金领丽人苏珊,她出身于中国台北的一个音乐世家,她从小就受到了很好的音乐启蒙教育,非常喜欢音乐,期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地,但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她,尽管不喜欢这一专业,可还是学得格外刻苦,每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院,攻读当时许多学生可望而不可及的mba,为什么苏珊能够把自己不喜欢的工作做的如此完美哪?苏珊地回答是:“因为我在那个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。”这个活生生的事例告诉我们:一个心中有责任的人,可以创造事业的奇迹!
作为采购人员,责任更是一种非常重要的品质。那是XX年的深秋,我们集团从内蒙购进了一批羔羊肉,早上一上班,就接到通知到国际冷库那里卸羊肉。深秋的天气已有几分寒意,天空中还下着细雨,我们采供中心张老师都一起来卸羊肉。用了对工作、对自己的责任!
还记得二期开业前七小时,凌晨2:30对所有人来说应该还在梦香之中,可是有一部分蓝海人,却默默地任劳任怨的工作在岗位上,我就是其中的一名.大堂大厅到二楼的楼梯扶手还没有制作完成,原计划是开业后在安装,可是开业时所有的贵宾都要经过这里到二楼,我对自己说:"问题绝对不能出在我这里,我要留给客人一个完美的蓝海印象"。我冷静的考虑了一下,决定通知客户现在加班争取在开业前赶制出来.我掏出手机拨打了客户的电话没有人接,一便两遍始终没有人接,我3:00打的赶到了该客户的门头,敲开了紧闭大门,说明了来意,客户说:“我和我的工人为了敢你们的工地也是刚睡下,不忍心叫他们”在我的执着下该客户最终同意赶到工地加班制作,固定,造型,抛光,上油一道一道的工序有条不紊进行着,从毛配到成型,我一直陪伴着,心里一直在预算着完工时间,我紧张的心始终没有放松过。产品在一点一点的成型。我的心一点一点的放松。早上8:05制作成功,比我原计划提前25分钟!
以上只是我们工作中两个小小的例子,我想,如果出现同样的问题,不仅是采供中心的人员可以做到,因为我们要有对我们的工作、对我们的集团高度的责任感!您的需求,我的责任高度责任感的驱使下,我们才赢得了令人瞩目的成功。只要有高度的责任感,即使在难以逾越的困难面前,也可以创造出非凡的奇迹!
我现在所从事的工作更不能有半点的失误,因为公司所有产品的进价决定着卖价,卖价决定着市场占有率,市场占有率的高低决定着成功与否。我们团队将通过严格的机制筛选出最有价值的供应商.
“从今天起,做一个有责任的人”因为只要心中有责任,就可以创造出一个又一个的奇迹!
我的演讲到此结束谢谢大家。
尊敬领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们是八(5)班的演讲代表,此时此刻,我们感到非常欣慰。很荣幸能在此挥洒豪情,畅谈责任与梦想。
每个人都有梦想,它是人人所向往的。当一个人真正地成为社会一分子的时候,我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起,它的名字叫做——责任。没有梦想的人生将是空虚的,没有责任的梦想更是苦涩的。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变,随着责任的重大而决定。这正像高尔基所说的那样:“要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧”
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的整间工厂买下来。”小时侯的我们,的确天真无邪,有着一颗善良的童心。幸福与快乐永远是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望我每天都不用做作业。然而,玩耍的时间却一点点被剥夺,而我们一天中,40%被“软禁”在教室,很多时间都在学习。但是面对学习,还是有一种模糊的认识。
上了初中,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现,实现这个梦想并不只能靠耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗,学会了对我所做的每一件事情负责人。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所满意的高中。我为着梦想,`每天的视线都在辅导书与练习卷之间徘徊,为着光明的未来而努力。
从小时候到现在,我慢慢认识到了如何去实现自己的梦想。梦想不能只凭嘴说说而已,而是要靠行动,要有一个负责任的心。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?
作为新世纪的中学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神。“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象!
梦想,像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
有了责任,就有了梦想,就有了追求,就有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力,就有了进取的精神。梦想,是一架高贵的桥梁,不管最终能否到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣誉。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的梦想道路上,让人生散发出淡淡的香气,金子般的光辉!
爱岗敬业
——不忘初心,坚守责任
古语有云:“不忘初心,方得始终。”
什么是初心?是“人之初、性本善”的那份纯真,还是“人生若只如初见”的那份美好,亦或是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇气,不同的人会有不同的理解,而在我看来。初心,就是在人生的起点所许下的梦想,是一生渴望抵达的目标。
不忘初心。只有让心中的“引擎”永不熄火,才不会在时间的长河中迷失方向、停滞不前。不忘初心,才会有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的强烈责任感;不忘初心,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧毅力;不忘初心,才会有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈气概。
每个人都拥有自己的初心。然而,在这个时代,初心却常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。因为忘记了初衷,我们茫然地走着,多了些油和盐,少了仰望星空的闲暇;因为我们忘记了初衷,不知道为什么来这里,应该去**;因为忘记了初心,时光荏苒之后,我们经常会听到人们的忏悔:
假如当初我不随意放弃,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不会是眼前的样子。
所以如何保持初衷是我们现在必须面对的问题。答案很简单,那就是“责任”。自从我们第一天来到这个世界上开始,我们就活在责任的世界里,虽然社会责任,企业责任,法律责任等等词汇经常出现在我们周围,但是对于责任我没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。
责任是分内应做的事情。即承担应承担的任务,完成应完成的任务,做好工作。
20世纪初,一位美国和意大利移民曾为人类精神史写下一笔辉煌的篇章。他叫弗兰克。经过艰苦的工作,他建立了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他的非凡经历。
他不得不宣布破产,储户失去了存款。当他白手起家带着一个妻子和四个孩子时,他决定偿还这笔天文数字般的押金。所有的人都劝他:
“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:
“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”而偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,走向了自己事业的巅峰,同时也给世界留下了一笔真正的财富。
人生只有一次,人生不能回头,所以不要忘记初衷,坚守责任。经常回头看看自己的路,记起他们为什么开始;常常让自己回到起点,给自己从头开始的勇气;常常纯洁自己的心,给自己一双清澈的眼睛去看各种各样的**。因为不要忘记原来的心可以真正做到爱的岗位,坚持责任才能真正做到奉献。
愿我们不忘用原来的心去寻找人生的方向,坚定追求,达到事业的巅峰!
新华字典上对“爱”的解释有四种意思:1、喜爱,对人或事物有深挚的感情;2、喜好;3、爱惜、爱护;4、容易。然而,把爱用到我们平时工作中来的话也是很通畅的。
作为水电公司的一名普通职工,不但要具备扎实的理论知识和业务技能,更应具备的是爱,是责任。因为爱是我们干好工作的一种力量,责任是我们干好工作的一种态度。只有对我们水电事业充满着无尽的挚爱,才会有在平时工作中的那份责任心,如果没有强烈的责任心,一切将无从谈起。
首先,做到爱岗敬业,要对工作负责。
敬业是我们做好任何工作最基本的要求。在当今竞争日趋激烈的信息时代,我们发电企业作为一项基础性、服务性产业,正面临着新能源、新技术的开发和利用、全球气温日趋变暖以及更多潜在的竞争压力,在过去的计划经济下形成的垄断地位被动摇,将要投身于激烈的市场竞争中去。同时,发电工作具有一定的危险性和特殊性,这就要求我们在平时工作中养成良好的工作习惯和态度,绝不可有半点马虎或掉以轻心,坚决执行和遵守《国家电力安全工作规程》,认真工作,努力学习业务知识,确保发电机组的正常运行。
其次,有强烈的企业主人翁精神,对公司负责。
“企业是我家,发展靠大家”。我们二级电站中控室墙壁上悬挂着:“我靠企业发展,企业靠我生存”的标语,这就是对企业主人翁精神的最好诠释。加强企业主人翁意识,提高职工的工作作风和岗位技能以及工作态度,树立良好的企业形象,从而凝聚、吸引、激励公司职工与企业同甘苦共荣辱的精神动力,争创公司最大效益,推动公司健康、稳定、持续发展。
再次,对家庭、社会乃至国家负责。
相信只要我们每个人心中充满着这份挚爱,家庭就会和睦,社会就会和谐,国家才会进步。
总之,爱就是一种力量,是一种态度,更是一种责任。
尊敬的各位领导、老师和全体同学:
大家好!
我是学校保安李桂华,非常荣幸能代表学校保安团队在国旗下讲话,我讲话的题目是《爱心、责任心和热心》。
爱心---为大家的安全保驾护航
为了保障大家上学、放学的交通安全,每天早上攀爬或做危险的游戏,他都及时耐心制止。每当下雨,他总是早早来到大厅门口,默默地为大家铺上防滑地毯,每当天气放晴,他又悄悄地将防滑地毯收放好。只要大家平安,我们保安就放心、开心。
责任心----筑牢大家的安全防线
每天上学、放学时,进出学校的家长都比较多。就说多问、多引导。
当你们上课时,我们分布在各自的岗位上,一人在教学楼巡逻,发现外来人员立即询问,看见大家做危险游戏立即制止。放学后,我们要分楼层检查教室门窗关锁和切断电源情况。每天晚上,我们都要分三个时段进行巡查,即使刮风下雨、逢年过节,没有哪一天会耽误。
热心---支持学校“美的教育”。
尽管我们的文化不高,薪酬不多,但看见老师们的敬业精神,体验到同学们对我们的尊敬,目睹”美的学校“的发展,我们做好本职工作理所当然。同时,我们也用我们的热心为“美的教育”出一份微薄之力。我们组长张小梅承担了为大队部售红领巾和队标的任务,保安黄永刚总是主动弯腰捡拾垃圾;我、张道兵和厨房的张新国师傅冒雨3个小时想办法把旗绳套上了旗杆等等。这些虽然不是我们的本职工作,但我们乐于承担。
老师们,同学们,放心吧!我们会一如既往地坚持干好我们的保安工作,如果你们有困难需要我们帮忙,我们也不会拒绝。我们做得不够好的地方,请你们批评指正!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
社会上有很多好人,当然,也会有很多好事。我的身边就有这样的一个好人——小博。他,个头一般般,一双小眼睛充满着机灵的色彩。
说他是好人,当然他做个很多好事,万件挑一,我就给你们讲讲那一件吧!那时还没放假,我们都还在复习,准备着期末考试。那时,需要很多复习资料!我知道xx的爸爸有打印机,就问xx:“xx,你能帮我打印复习资料吗?我会按照打印店付你钱的!”xx回答道:“我尽量让把我爸爸帮你打印吧!明天给你答案。”我高兴的说:“就先谢谢你啦!”
一天过去了,第二天,xx对我说:“xx,我爸爸说:‘不行,我家的打印机坏了!’就连我都要去外边打印,这次不能帮你的忙了,对不起!”我遗憾的说:“没关系,你有没有错,不怪你,我去外边打印就好了!”
就在这个时候,xx问我:“xx,你打印了没啊?”我答道:“哪有这么快啊?连卖家都没有找到嘞!”“拿去xx那里呀他帮了我们好几个打印资料呢!而且还不收钱呢!”这时,我的心头油然升起一阵感激之情!这对于我来说就是雪中送炭呀!
后来,我才知道,xx给我们打印的资料,如果一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊!这种为大家,为集体,为同学奉献的精神,多难得啊!
入党申请书,又称入党申请报告,这是加入党组织的必要手续。如果你想投身于祖国的长足发展,加入中国共产党是我们毕生的追求。你对入党申请书了解多少呢?为此,小编花时间整理了师德与责任演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“爱与责任”师德教育演讲稿:伴随一生的爱与责任
“爱与责任”师德教育演讲稿:伴随一生的爱与责任
爱源于责任,又同时产生责任;责任来自爱,爱是一种真爱。爱,有时蕴含一种责任;而责任闪现在无限的爱中。爱与责任,一样的浪漫;一样的真实;也会一样的沉重。
如果说爱和责任是世界上的两个音符,那么它们就是世界上最和谐的**符号。爱和责任将是一生的财富。
1984年父母的爱让我得以来到这个世界,我延续了他们的爱并此让他们担负起了更加重的责任,整整23个年头,我沐浴于父母、长辈、老师、同学的深深爱意中,成长于他们用爱与责任给予我的一切:我不会忘记小时候,父母为了我这个动不动就容易生病的孩子,深夜用车驮着我深一脚浅一脚地走在正在修理的通往妇儿医院路上;我不会忘记,无论我在**我的奶奶,爷爷和其他亲戚给我无尽的爱;我不会忘记,为了让我的表现更好,班主任和学生每天早晚陪我练习铅球;我不会忘记,当我第一次离开家读大学,我的室友每次会帮我整理好床铺、擦好自行车等我回去……是爱和责任,让我这么一颗小小苗长成了今天一棵虽不是枝繁叶茂但至少可以开始自行挡风遮雨的树木了。
在之前的23年里,我想我更多的是享受着爱和责任带给我的一切,去年,我踏上了工作岗位,让我的社会角色更加丰富了,我真的长大了,到了我更多地付出去爱、去担负责任的时候。人的一生如何经营好自己的角色,将是一个值得深思的问题,但是我想,在我的最重要的角色大词典中,用简单但是意味深长的“爱与责任”四个字足以。如何做一个好女儿,就像我们的父母对待我们一样,用血浓于水来诠释亲情、爱情和责任;如何做一个妻子,一个母亲,在未来的爱和责任;而我的事业角色——教师,更是一个需要用爱与责任支撑。
爱与责任是教师的基础。没有他们,就没有真正的教育。孔子就把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,孔子说:“教不倦,仁也。
”他把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,对学生充满了深厚的感情,学生家中有困难,他设法给予帮助;学生有病他亲自探望;学生不幸早亡,他悲痛欲绝。他经常和学生们一起生活,或是讨论知识,或是谈话、大笑、唱歌和跳舞。学生们钦佩孔子高尚的品德、博学的学识和良好的教学;孔子有病,学生焦急万分,服侍在旁;孔子去世后,学生们哀悼了三年,决心继承他的遗嘱,传播他的理论。他们之间的故事是一个美丽的中国教育丽史故事。
是啊!如果没有爱和责任,年过半百的殷雪梅怎么能做点什么,让她的学生免于危险呢?在生死攸关的时刻,殷雪梅老师的努力告诉人们,高尚道德的力量大于生存的本能。
如果没有爱和责任,申泮文先生怎么能站在三尺讲台上65天!即使在77岁的时候,他也被诊断出患有胃癌,并切除了五分之四的胃。出院后,本该颐养天年的他执意回到讲堂。
如果没有爱与责任,深圳市元平特殊教育学校美丽的曹艳老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?
当然更多的老师是默默无闻的。他们不是英雄。他们的名字不为人知。但他们的学生永远不会忘记:
教师爱其生,尽其心,学生才能亲其师,信其道。有了爱,老师和学生可以拥有相通的思想和情感。老师对学生的影响是巨大的,我的老师也给我带来了平常的震撼。
我高中的数学老师王老师,有一次他的喉咙一点都发不出声音来,医生说他再说话可能以后就真的发不出声音来了,我们以为王老师一定不会来上课,因为高一嘛,毕竟不是紧要关头,可是王老师还是来了,他说:“快考试了,换个老师同学们可能不适应!”他依然发不出声音,但是他任是一个字一个字的把数学的解题过程原原本本地写在黑板上,满满的一黑板一黑板,擦了写写了擦,并试图用他发出的最大声音告诉我们。
真的很感动,我想这真的是爱与责任在行动中的体现,王老师的存在也是我们班包括我最后选择文科的重要原因,因为选择文科就可以留在自己班级中,数学可以仍然由王老师来教。
在我给学生做的心理档案中,什么样的老师你最喜欢,几乎99%的学生把人格放在首位,人格包含太多,但我想爱的付出和责任的担负一定少不了,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当桌上永远是改不完的作业,当身边永远是看似不懂事的学生,当手头永远是做不完的事情时,我也困惑,也犹豫,甚至想到了放弃,是对教育的热爱,是对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,让我感觉到了教师的乐趣。
我深知,爱是教师最美的语言,责任是教师最简单的努力。当然如果一个连自己都不爱,连自己都不能为自己负责的人,那么他也一定不懂也不会很好的爱别人,更不知道如何去对他人以及对社会负责。
所以,爱自己,爱家庭,爱学生,爱朋友,爱工作,爱生活。去发现生活之美,成就心灵之约。爱与责任,一个永恒的主题,将是伴随我一生的财富。我愿意一辈子追求它,享受它。
用爱来履行责任,用爱来延续生命历程。
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:
大家好!今天,我很荣幸能在这里发表一篇关于“不忘初心、爱与责任”的演讲。
作为一名教师,不忘初心是我们永远不能忘却的核心,也是我们在教育事业中必须时刻铭记的理念。初心,是我们立志从教的初衷;初心,是我们燃起激情的源泉;初心,是我们持之以恒追求卓越的动力。作为一名教师,我们的初心就是要为社会培养出更多有才华、有品质、有责任感的人才。因此,我们要时刻保持对教育事业的热爱,将最好的精力投入到学生的教育与成长当中。无论遇到什么挑战,无论有多么艰难,都不能放弃初心,因为我们的初心就是我们永远的底色。
爱与责任,是教师应有的基本素质。爱,是教师与学生之间最纯洁、最美好的情感。我们要用真诚的爱去看待每一个学生,用母爱般的关怀去照顾他们,用一颗宽广的心去包容他们的缺点和不足。爱不仅仅是主观情感的流露,更是一种无私奉献的行为。我们要真正关心孩子,了解他们的成长过程、关注他们的成长困惑、帮助他们解决成长中的各类问题。在我们的关爱之下,学生会感受到爱的温暖,会有更强的动力去追求自己的梦想。
责任,是教师必须挑起的重担。作为一名教师,我们肩负着培养未来社会栋梁之责任。我们要有责任感,始终坚守在学生教育的一线,为学生的成长保驾护航。我们要履行好我们的教育使命,以身作则,言传身教,让学生从我们身上学到真才实学,不仅仅是学会书本知识,更是学会做人的道理和做事的原则。我们要教会他们正确的价值观、健康的人生观,引导他们树立正确的人生目标,并努力帮助他们实现这些目标。
为了践行我们的初心,追求我们的责任,我们还要注重提高自己的师德修养。师德,是作为一名教师必须具备的职业道德和道德修养。我们要做到师者,身正为范。在言行举止上要做到模范,不做出违背职业道德的行为。我们要坚守教育的底线,严格遵守教育规范,不做任何违规违纪的事情。同时,我们还要努力提升自己的教育水平,不断学习新知识,掌握新教育理念和新教学方法。只有凭借良好的师德,才能更好地影响学生,引导学生,为他们的成长做好榜样。
在今天这个信息快速发展的时代,教育事业的重要性越来越被人们所关注。而我们这些教师,作为一个教育工作者,更应该勇担起我们的责任。不忘初心,爱与责任将指引我们坚守底线、矢志前行。让我们携起手来,共同努力,为培养更多的优秀人才,为社会的进步,为祖国的繁荣贡献自己的力量!
谢谢大家!
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。我们常说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,教师的爱是神圣的,教师的责任是伟大的。爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。回顾自己从教16年的历程,感悟自己为师16年的体会,爱与责任成就着我从教的每一步,爱与责任诠释着我为师的每一天。
爱学生就要激励你的学生。德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”孩子的成长需要激励。激励就如冬日的一抹暖阳,会抚去学生心灵的阴霾,促使学生在自信、自尊、自强中成长。
对于初中生而言,中考的压力使得学生们的心理压力很大,他们的心理犹如易碎的花瓶十分脆弱。20xx年中考前夕,我所带的初三班的两名成绩十分优异的女生在第二次模拟考试后显得格外的忧郁,上课时没有了以往的激情,家长也反映在家的情况也十分让人担忧,有时会因为一点小事情发脾气。于是,我找到了这两名学生,进行了及时的沟通,原来语文老师的一句无意识的话成了他们的心病,语文老师在讲评试卷时这样说:你们两个写得这一笔烂字,在中考中得不到高分,你看四班某同学的字迹清秀,在中考中绝对没有问题。对于自尊心很强大的两个女孩子而言,顿时失去了中考前磨刀霍霍的锐
气,多了些担心与焦虑。我了解到了原因后这样对学生们讲:“中考中卷面分固然重要,但老师们在看待试卷的观点上和我们生活中看人的观点是一样的。假如:你在选择好朋友,你注重的是外表的美还是内在的美呢?”孩子们异口同声的回答:“内在美。”“是的,老师们评卷更多的是注重文章的内涵.”学生们释然了。之后,她们顺利的通过了中考。
我们在自己的教育教学中就要教会学生学会“扬弃”,对于既定事实学会面对,不要钻牛角尖,对于可以通过自己的努力得到解决的事情要竭尽全力,全力以赴,无论结果如何,我们都会收获一种满足与积累。作为老师更应该懂得这一点:面对现实要学会有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可改变的事情,有智慧解决一切自己可以解决的事情。
爱学生就要理解你的学生。高尔基在《与世隔绝》一书中这样说过:如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?
20xx年深秋的一天,我上课时发现小敏同学却郁郁寡欢,脸上挂满了忧郁,上课时,不再像以往那样专心致志,显然情绪极度低落。后来经过了解得知:小敏家中竟然有三个弟妹,都在上学阶段,同时还有两位老人等待着她父母去赡养,家中经济状况不容乐观,对于小敏学习的事情,她父母实在是囊中羞涩,得知这种情况后,我十分着急,暗思量:我应该帮帮小敏,她的学习成绩在班级中一直名列前茅,我悄悄地把自己家中的200元钱借给了小敏用作学习的费用,小敏的
爱学生就要赏识你的学生。清朝教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。”美国心理学家威廉詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”其实很多学生都爱“面子”,希望老师能够表扬自己。对于老师严厉、不顾情面地批评,他们为了争回自己的面子,有时会产生逆反心理,严重的将导致和老师产生正面冲突。心理学有关理论表明:表扬和奖励等正面评价对已有动机有强化作用,批评与惩罚则对已有动机有削弱作用。所以,对待学生,最好还是表扬多一点为好。 对于犯了错误的学生,教师应该改变批评的方式,让学生能够心甘情愿地接受批评,并且积极改正,恰到好处的运用“绿色批评”有时会受到事半功倍的作用。
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有责任,就没有真正的教育,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力,愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。
爱心责任师德演讲稿1
各位领导,各位同事大家好:
我是来自杨召小学的于双晴,今天我演讲的题目是《爱心与责任》。
手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。
关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语(孩子,你真优秀;孩子,勇敢的举起你的手,我相信你,你能行……);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。
爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。
今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。
当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。
爱心与责任——师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。
感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。
谢谢大家,我的演讲完毕。
爱心责任师德演讲稿2
尊敬的各位评委老师:
大家好!今天我演讲的题目是《爱心与责任》。
20__年9月1日,我带着一颗感恩之心,来到了合肥师范附小,掀开了自己教师生涯的第一页。从小我就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱。我要感谢我的爸爸妈妈,在我还不能正确定位人生方向时,是他们为我指引了这盏明灯;我要感谢我的恩师们,他们对我的悉心栽培,为我步入教师这个神圣的岗位打下了坚实的基础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会,让我站在教育的最前线,面对一群天真无邪的孩子,完成我应有的使命。因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们的身上,这也就是我今天演讲的主题“爱心与责任”。
对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的想象。今天,当我作为一名人民教师工作一年之后,穿过教师职业的光环,我开始理解到教师的平凡,理解到责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一张张对知识渴盼的脸,是那一颗颗需要呵护的心灵。“爱心”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱心”是责任的体现,而“责任”是爱心的化身。没有爱心就没有教育,没有责任也办不好教育。这一主题鲜明的告诉我们,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,这样,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。
与孩子们相处久了,我学会了用爱心去改变他们。每次遇到问题,我始终想着两句话:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”,我会怎么做?这样的情感使我对孩子们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。也让孩子们在微笑与爱中找到了自尊、自信,找到了人与人的平等与友谊。有责任感的教师有着坚定的教育信念,确信“只有学生问题,没有问题学生”。记得法国大作家雨果说过:比陆地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱心与责任,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!
我工作与学习的港湾—合肥师范附小有着优美的校园环境与和谐的教育氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好地方,我承诺坚持用爱心与责任写好“师德”,与孩子们一起去创造更加美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱心责任师德演讲稿3
各位领导,各位老师:
大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”
爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。
有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。
教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。
爱心责任师德演讲稿4
作为教师,我严于律已,为人师表。唐代韩愈曾精辟论述:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止……
教师是平凡的,教师的责任也是重大的。 作为教师,我把我的爱奉献给我的学生。我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。
作为教师,我严于律已,为人师表。唐代韩愈曾精辟论述:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹:现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。
也许在教师岗位上,我注定平凡一生,那么就让我做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,它没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更不比钻石耀眼,但是它闪耀着最独特的光辉,因为爱与责任赋予了它人世间最永恒的魅力!
有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的.工作。这颗良心就叫师德。我将永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱
有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。通过本次演讲比赛活动,教师们更加明白自己肩负的责任,走上三尺讲台,教书育人,走下三尺讲台,为人师表,以德立身,以身立教,淡迫名利,无私奉献,捧着一颗心来,不带走一根草,谱写着师德新的篇章!
爱心责任师德演讲稿5
尊敬的各位领导,老师们,大家好:
很高兴能够在这里,和大家一起分享我对爱心与奉献的一些感触和思考。我演讲的题目是《把爱种在孩子的心田》,获得诺贝尔和平奖,受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话:“我们都不是伟大的人,但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。
是的,和平年代,你、我、他,我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的,但我们心中有爱,爱像蓝天和鸽子一样纯洁,爱像水晶一样澄澈透明,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!爱是伟大的!
20__年的夏天,我离开了朝夕相处的母校,开始的一年的毕业实习,初次站上讲台的我,面对着那五十多张陌生的小脸蛋,显得格外紧张,第一次接手班主任工作让毫无经验的我急的焦头烂额,为了每天能上好课,前一天晚上必须认认真真,仔仔细细的检查教案,日复一日,我开始怀疑自己选择了不喜欢的职业。但后来当我看到孩子们开心的从我这获得知识,当我得到其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我发现孩子们变得越来越可爱,我也慢慢地喜欢上了这个工作。现在我最喜欢孩子们亲切地叫我一声“老师”,这简单的两个字构成了我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——人民教师,这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。
我曾听过这样一个故事,名字叫《特殊》,一个小男孩语文考了59分,全班就他一人不及格,他妈妈对他要求十分严格,成绩不理想,就打他。小男孩十分害怕,于是他乞求他的语文老师秦老师给他的作文加上一分,“加分?这不好,作文打分得严格按照评分标准。”语文老师摇摇头,面带歉意地回绝了小男孩。小男孩伤心地哭了,边哭边说:“我妈会打我”。小男孩的哭声触动了语文老师心底最柔软的地方,秦老师忽然灵机一动对小男孩说:“我在你的总成绩里给你加一分,但不是送,是借,要还的,期末要以一还十,怎么样?”小男孩回答道:“行,期末还你。”
正因为惦记着秦老师这十分的,此后小男孩的学习十分刻苦,期末小男孩语文考了98分,扣去10分,还剩88分,于是学校给他颁发了一张奖状,这是三年来小男孩第一次获得奖状,他紧紧地抱着奖状,发现秦老师正温和地对着自己微笑,平时挨妈妈竹编都不哭的小男孩,此时竟热泪盈眶。
几年后,小男孩以优异的成绩考上了中学,上了大学,成了村里第一个大学生。每年回家乡,小男孩都会去看望当年的语文老师,因为他知道,是当年的语文老师借给他一份,改变了他的一生。
小男孩的语文老师不但有爱心、责任心,而且富有教育智慧,更是我们学习的榜样。
作为教师,我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵,奉献就是一个播种爱的过程!应该说没有爱就不会有真正的奉献!说到奉献,人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“来比喻教师的奉献,但我不同意这种说法!我不认为奉献是油尽灯枯,自我牺牲式的悲壮,我认为爱的奉献应该是快乐的!就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己,每当我们献出一份爱,我们的心灵就会增加一份满足和快乐,我们的生命之树就会越加苍翠丰茂!
在这一年的实习工作中,我发现身边的许多老师都在默默地奉献着,在学校里,时时能看到他们批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的关爱,他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,平静而从容。我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。
亲爱的同事们,让我们把爱种在孩子的心田吧!让爱在和谐的氛围中蔓延,扩散,滋润着每一方纯净的心田,让我们携起手来,共唱奉献的旋律,用我们的爱心、细心、责任心,去唤起孩子的开心,家长的放心,祖国的振兴吧!
爱心责任师德演讲稿6
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
我演讲的题目是《奉献、责任、爱心》。
有一种关怀,它常使我们盈泪满眶;有一种力量,它能让我们精神抖擞。有一种奉献,它让我们展现无私,有一种责任,它能给我们提供工作的动力。作为一名人民教师,我非常珍惜这份太阳底下最光辉的职业。有的人说教师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有的人说教师像航灯,指明方向,照亮前程;也有的人说教师像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝。但我认为,教师更应该是学生的父母,为人父者、为人母者更要体现出爱心,责任与奉献。
“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。爱心就像一首田园诗,幽远纯净和雅清淡;爱心就像一幅山水画,洗去浮华雕饰留下清新自然;爱心就像一首深情的歌曲,轻吟浅唱悠扬婉转;爱心是和煦的春风,吹去溯雪寒情,带来春光无限。善良的本质是奉献,奉献果实奉献爱心,当你懂得奉献爱心,你一定会感到非常自豪,非常欣慰。俗话说:赠人玫瑰手留余香。当你奉献爱心既帮助别人又能快乐自己。
有个乡村女教师的故事一直感动着我:在一个边远山村里,连着几年都有孩子考取重点大学,使得这个以前从来没有人考起过大学的村子成了新闻,城里的记者去采访,孩子们都说最感谢的是他们的小学老师,当记者来到那所只有一个教师的小学校,见到这位女教师时,吃惊地发现,已经40岁的她看起来却像20多岁那样年轻和美丽!记者就打趣地问她是怎样保养的,还开玩笑说当地是不是有什么神秘的不老泉之类,她说:“因为我爱这些孩子,跟他们在一起,我的心里充满了快乐!对孩子们的爱让我变得从容和满足,这也许就是我年轻的全部秘密吧!”她的话让在场的人都肃然起敬,是呀,当一个人快
乐地奉献着的时候,她的心灵就会慢慢变得丰盈起来,当爱在爱中满足了,爱就具有了一种和岁月抗衡的力量,时光也无法带走这温暖美丽的微笑!
这让我不禁想起一个教育家说过的话:爱是教育成功的基础!教育就是传递爱的过程!在这个过程中,爱也会使我们的生命变得丰富和从容,谁说不是这样呢?
从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起,喜欢看他们纯真的笑脸,我平等的对待每一个孩子,尊重他们,真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份童年的温暖,而他们给我的却是更多的感动和快乐!
来到我们现在的这所学校,我看到这里的很多老师都在默默的奉献着,他们总是早出晚归,默默地为孩子们做着许多事情。在学校里,时时能看到他们批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的关爱,他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,平静而从容。每当我看到他们从容平静的笑脸,就想起那个山村女教师来,是的,如果我们的心中充满了关爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永远是功利,没有功利的心是从容的,从容的心会让我们的精神家园永远年轻!
我很高兴能在这样的一个集体里和同事们一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。当我走进教室,向着孩子们微笑的时候,他们回应给我清澈信任的眼神!当我用眼神向他们传递着关爱的时候,他们还给我纯真无邪的笑脸!真的,当你真心的爱这些孩子们,和他们在一起的时候,他们总是能带给你那样多的快乐!在这些年和孩子一起成长的过程中,
我越来越觉得,教育和引导孩子,爱,才是最有效的方式,用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜,只有在孩子们的心中播下爱的种子,你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实,爱很小很小,小到一个微笑,小到一个简简单单的动作,往往一句温暖的话,一个温暖的动作,一个关怀的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大,爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!
教育家陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生”。是的,我们的学生中将有无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将以满腔的爱心赋予我们的学生。当学生们产生厌学情绪,我们动之以情,当学生犯了错误,我们晓之以理。我们每天都起早贪黑,因为我们当老师的都相信,每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下,长成参天大树,也正因为如此,我们吃苦受累,甘受其乐,无私奉献,不图回报。
总之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,用我们的责任心去热爱每一个学生,用我们的真心去无私的奉献。让我们行动起来吧,用爱拥抱明一天,用心感动每个人。这样我们的校园就会更加温暖,社会更加和谐。
爱心责任师德演讲稿7
熟话说:中职学校招生难,而巩固更难。学生的巩固就是中职学校班主任工作的头等大事,也是最头疼的大事。近几年,中等职业教育虽然得到了一定的发展,社会上对职业教育的看法也有了一定的改善。但总体上,人们对职业教育的认识还是存在一定的误区,有的家长宁可掏高额的学费去普通高中插班,也不愿面对学生的实际让学生自己做选择;有的虽然报到了职业学校,但身在曹营心在汉,不到黄河心不甘,一有机会就把学转;有的虽然报定决心上职业学校,但毕竟基础薄弱底子过单,信心不足情绪易烦,不爱学习只知贪玩,有时干脆破罐子破摔,混不下去就卷铺盖。
面对这种尴尬而又无奈的局面,我首先用一颗爱心去包容他们。有一个学生叫李阳,入学成绩只有423分,连我们职校的分数线都没有上,刚入校就把一些不良习气带到了班上,偷着抽烟,上课睡觉,有时甚至还找别人打架。知道这些情况后,我把他叫到办公室,仔细地寻问他为什么会这样。起初,他蛮横,一副满不在乎的样子,还用不上学来要挟我,企图阻止的我管教。我强压住心头的怒气,给他讲了一大堆道理,并从身心健康、为人处世、前途理想、职教高考等方面对他进行耐心地开导,终于,他垂下那颗不可一世的头颅,承认了自己的错误,并保证以后会尽力好好学习。我说我相信你,你一定能学好。果然,在后来的学习中,他一直都很努力,虽然偶尔也会犯点小错误,但我都装作不知道,只是在恰当的时候对他予以提醒、关照。
三年过去了,他考上了一所省内的高职院校,现就职于某建筑公司,成为技术骨干,月薪三千多元。在一次师生聚会中,他对我说,其实那次他根本就不想上了,实在是因为基础太差,他做的那些事是想故意让老师把他从学校撵走。是老师的一番话让他重新认识了自己,也从此改变了自己。听了这些肺腑之言,我也有点震撼:我们一时一刻的一点爱心,竟然会有如此巨大的力量。面对如此可爱的学生,我们还有什么理由不去奉献我们全部的爱呢!我们怎么能忍心将如此可爱的学生从学校里撵走呢!
我们的学生属于学习困难的学生(或曰后进生),他们常常自我评价过低,有极强的自卑感。经过多年的诊断,我认为自信心的缺失是造成他们自暴自弃的重要原因。苏霍姆林斯基关于学习困难生的教育思想之一就是“树立学习困难生的自信心”,因此在班级工作中我特别注重培养学生的自信心。
爱心责任师德演讲稿8
“处三尺讲台,做功出力;凭一腔热血放电发光。”精巧含蓄的楹联概括了教师平凡的一生。当我们感叹人生苦短时,又有谁能回忆起自己的小学时代。小学教师是被人忽视的角落,犹如崎岖山路上的小沙砾。沙砾虽小但却很实在。我们塔山中心学校的教师们就是小学教育这条山路上的沙砾们。他们不因小而自卑,不因无名而放弃,用自己不懈地追求去诠释自己的人生价值::学习着,发展着,幸福着。
爱没有火焰,却热度无限;爱没有翅膀,却飞翔在人们心间;爱柔若杨柳暖似春风,支撑激励着我们在教育的道路上勇往直前。我们爱教师这份职业,我爱我们的学生,我们爱学生脸上的微笑……甚至我对工作中的失败与挫折也会产生一种钟爱,我们爱与学生有关的一切。
正是因为我们心中有爱,我们把学生看成一个个世界,用爱的火把去探索他们丰富而脆弱的内心。教师之爱包括教师对科学知识、职业之爱。因此,我们的教师队伍中涌现出了一批批优秀的班主任。
从一名优秀教师到一位合格的班主任,她们不停地迎接挑战,不停地调整自己,不停的学习知识充实自己。我们是一名老师,我们是一名学生,更是一名在教育战线上永远不毕业的学生。
我们在教育的山路上不懈地攀登,同时我也时不时停下来,回望我们曾走过的路。反思是智者的习惯,反思是成功的保证。
从师范毕业,踏上塔小这片热土,我也常常回望自己所走过的路,有些事情却一直影响着我。刚进学校,学校就组织新教师参加“拜师学艺”的活动,每个新教师有了自己的班主任和学科师傅,正是他们的帮助指导,使我们在教师的道路上进步快速。同时,学校经常组织上公开课,在不断的尝试中我们不断进步。
作为一名教师,在自己的默默耕耘中,始终伴有领导、同行、学生、家长的肯定、支持、帮助,正是有了他们的支持、帮助,让我们在品味工作辛苦的同时,收获着巨大的满足和幸福。
我们会常常看着自己的学生,因为我们知道校园正是有了他们,才会有笑声、笑语、笑脸,一声老师好,让我们如沐春风。
一场春雨,一份秋实;一份辛苦,一份收获。当看着学生快乐、自信毕业时;当收到学生自制的贺卡时;当在街头路边看到似曾相识的笑脸时,我感到无比骄傲与幸福。学习着我成长着;工作着我快乐着;生活着我幸福着。
演讲稿一:义务与贡献师德演讲稿
列位先生:
人人早上好!
时间飞逝,转瞬之间,我与人人做共事曾经4个岁首了,这也意味着我处置教员这份奇迹也4年了。4年的教授教养中,我不断地在问本人一个题目:怎么样能力算是一位及格的教员?
对这个题目的回覆,便是我本日演讲的标题:“爱·义务·贡献”。
原苏联闻名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教导。”我国闻名作家冰心也说过:“有了爱,便有了统统,有了爱,才有教导的先机。”可见,师爱之重。
年,我省××市马上退休的52岁教员殷雪梅舍身救门生的业绩传遍了。她面临飞奔而来的小轿车,奋掉臂身地用身躯护住本人的门生,从“虎口”里夺下了6位孩子的性命。面对这突如其来的风险,她会想到自己吗?
没有!那一霎时,她出于师爱的本能,护住了本人的门生,把生的但愿留给了孩子们,而把死的风险留给了本人。殷先生的崇高和巨大,不仅是她"用爱谱写性命的赞歌",更是她“用性命诠释着师爱”。
实在,再看我身旁事情的共事的你们,你们又未尝不是将你们的爱满身心肠投入到本人所酷爱的教导奇迹呢?即使是上了十几遍,几十遍的旧课,你们从无牢骚,都市重新到尾,认真地备好并上好每一堂课,课后还要修正少量功课、浏览少量册本增补新知识和新信息。你们没有惊人的豪举,没有刺眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动听的乐章,将门生引向常识的此岸……
当然,作为一名教师,我们不仅要有教师的爱心,更要有义务。俗话说的好:“教授教养是一个本心活儿!”“三钱粉笔,万钧重任。”这字里行间都一针见血隧道出了教员责任感的重要性。
一位有责任感的教员,会用本人的言行影响门生,潜移默化的沾染门生,在教授常识的过程当中,教会门生若何做人;
一位有责任感的教员,会不息更新教导观点,教授教养中指示门生进修,教授进修要领,使门生平生受害;
一位有责任感的教员,会不时处处默默耕耘,自私贡献,像烛炬同样,无怨无悔。
爱与义务的融会,是师德之魂。正如朱永新教授所说:真正的老师应该是一个注重人的运气,具有社会责任感的老师。
雨果曾说过:“花的奇迹是高贵的,果实的奇迹是甜蜜的,让我们做叶的奇迹吧,由于叶的奇迹是普通而谦厚的。”教员就像那默默贡献的绿叶,时时辰刻衬托着鲜花的鲜艳。
是啊,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人蕉萃。”4年,不知不觉地,把我对教导的酷爱带进了一种境地——一种“已经桑田难为水,除却巫山不是云”的情有独钟的境地。我想说,
就以——此——情——此——意,
贡献——此——生——此——世。
感谢!演讲稿二:义务与贡献师德演讲稿
列位向导先生:
弹指一挥间,21年的岁月就在绘声绘色的授课声中,就在用心修正功课的笔尖,就在上课铃与下课铃的瓜代声中滑过。
还记得,小的时间,“先生与门生”的游戏是我的最爱。
还记得,上学当前,一听教员二字,心中说不出的神圣......
往常,在两点一线的普通工作中,让我分明了教员这两个字眼的粗浅寄义:“学高为师,身正为范”。
望着那些在教导战线上呕心沥血几十年的老教员仍孳孳不倦,看着他们白发变青丝仍两袖清风,我俄然分外深刻地懂得人们为何老是如许描绘教员:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我深深地晓得:作为教员,光有贡献是不敷的,复兴民族的但愿是教导,复兴教导的但愿在教员,特别是世纪之交的青年教员,咱们要有一种紧迫感、使命感,必需不息进修,与时俱进,开辟立异,进修新知识,控制新技能,以顺应社会对咱们提出的越来越高的请求,
“一腔热血温故土,四序甘雨润嘉禾”,我无悔我的抉择。“小时候,我认为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我认为你很奥秘,让所有的难题成为了兴趣……长大后我就成为了你……”一首幽美的歌曲,使我充满了对教员、对教导奇迹的热切憧憬,
是啊,“吃也平淡,穿也素雅,心胸恬澹,起始于辛苦,收结于清淡。”这不恰是教员的人生写照吗?既然我选择了教师这个职业,我就选择了普通的职业。
是以,我深深了解,甚么是为人师表,在教学工作中若何起劲朝上进步,不息进修,不断地用新的常识空虚本人,让本身的常识与时俱进,不断地立异。惟独如许,才能做一位及格的教员。正如一名名流说:
“教授教养对教员自己,来讲也是一种最高意思的自我教导。三尺讲台让老师照亮别人,升华人自己。”
甘愿享乐,乐于贡献。这是为教师团体而形成的。在舞台上,我们成为孩子们眼中的百科全书;成为了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情绪,能体会到世上最真最纯的和睦。在每次的“教师节”的时间,我都市收到一些门生送来的贺卡,内里写着“老师好”就这么小小一句问候,或许门生的一个笑容,我就会感到很幸运、很伤心。
这类甜蜜的感触感染,其实不在于门生的物资报答,而在于教书育人自身所带来无限的兴趣,以及桃李芳香时的满足感和成就感。这,便是乐于贡献的教员肉体。
站在讲台上,我会有一种无言的圣洁和沉默。如许甘愿享乐,乐于贡献,不息朝上进步的教员肉体,铸成为了教员淡漠名利,超然物外的气宇,为了党的教导奇迹而自私贡献的肉体,这便是师德,师魂。
让我说清楚:教书是太阳底下最辉煌的奇迹,责任是教书的光荣;教师是人类灵魂的工程师,贡献是教师的灵魂。
如果把教学奇迹比作一棵大树,那么对岗亭的热爱就是它的根。我事情在一个爱岗敬业的环境中,青年教员满腔热忱地扎根于讲台,中年教员无怨无悔地扑在工作上,老教员默默地用心苦干。向导们谨严的风格、共事们敬业的肉体,使我暗下决心:
不追名誉,但求事情前进;不追好处,但求此生无悔。
如果教学来自于爱,那么它也基于一种义务。常有家长对我说:“先生,咱们的话孩子不听,他就听你的。
”这是家长和门生对我的相信,更凝聚着厚重的义务。学高为师,身正为范。我始终以教员的职业道德请求本人,不时处处做门生的榜样。
惟独学而不厌,能力诲人不倦。我踊跃列入营业进修,当真聆听每一节公开课,而且勤做条记、积极接头、誊写心得。我的进修还延长到了网络上,我守旧本人的博客,链接志同志合者的博客,挤出时候上彀进入名师的空间,罗致他们进步前辈的理念,进修他们迷信的要领,广采他山之石,以此进步本人、美满本人,经心竭力地教导好学生。
我用准确的行为告诉大家,贡献是悲哀的,也是幸运的!
居里夫人有句名言:“人类也需求妄想者,这类人醉心于一种奇迹的至公自私的进展,于是不克不及注重本身的物资好处。”我认为教员就要做醉心于教导奇迹的妄想者,这类自私的贡献肉体,一定会奏出最美的乐章!
我要用居里夫人的名言鼓励本人:把义务倾泻在教导上,用贡献去追赶教导的妄想。我的演讲终了,感谢人人!
演讲稿三:义务与贡献师德演讲稿
尊敬的导游、评委、先生们:
大家好!
我演讲的标题是《贡献、义务、爱心》。
有一种关注,它常常让我们泪流满面;有一种力量,它能使我们的身体上升。有一种贡献,它能让我们显露自私,有一种义务,它能给我们能量。作为一名国家级的教师,我非常关心阳光下最辉煌的事业。
有的人说教员像烛炬,焚烧本人,照亮他人;有人说,教师就像航空灯,指示偏差,照亮未来;也有人说,老师就像春蚕,吃绿叶吐银。但我觉得,教员更应该是门生的怙恃,为人父者、为人母者更要体现出爱心,义务与贡献。
“爱”与“义务”,两者实际上是分不开的,“爱”是义务的表现,而“义务”是爱的化身。爱情就像一首田园诗,黑暗、肮脏、优雅;爱情就像一幅山水画,把浮华的装饰洗掉,清新自然;爱就像一首甜美的歌,轻轻地唱歌。爱心是暖和的东风,吹去溯雪寒情,带来春景春色有限。凶恶的本色是贡献,贡献果实贡献爱心,当你了解贡献爱心,你一定会感觉异常自大,异常快慰。
俗语说:赠人玫瑰手留余香。当你贡献爱心既赞助他人又能伤心本人。
有个墟落女教师的故事始终激动着我:在一个遥远山村里,连着几年都有孩子考取重点大学,使得这个曩昔历来没有人考起过大学的村庄成为了消息,城里的记者去采访,孩子们都说最谢谢的是他们的小学先生,当记者离开那所惟独一个教员的小学校,见到这位女教师时,受惊地发明,曾经40岁的她看起来却像20多岁那样年青和俊丽!记者就玩笑地问她是怎么样颐养的,还恶作剧说本地是否有甚么奥秘的不老泉之类,她说:
“由于我爱这些孩子,跟他们在一起,我的心里充满了伤心!对孩子们的爱让我变得自在和餍足,这或许便是我年青的全数隐秘吧!”她的话让在场的人都寂然起敬,是呀,当一个人快乐地贡献着的时间,她的心灵就会逐步变得丰盈起来,当爱在爱中餍足了,爱就拥有了一种和岁月对抗的气力,时间也无奈带走这温暖俊丽的笑容!
这让我想起一位教育家说过的话:爱是教书胜利的根源!教导便是通报爱的进程!在这个过程中,爱也会让我们的生活变得充实和舒适。谁不能这么说?
从走上讲台那天起,做一个孩子们敬爱的先生是我一直保持和起劲的偏向。我喜欢与孩子们在一起,喜欢看到他们纯洁的微笑,我平等地对待每个孩子,尊重他们,并关心他们。我总是试图给他们带来悲伤的时光和温暖的童年,但他们给我的却是更多的兴奋和悲伤!
离开咱们当初的这所黉舍,我看到这里的不少先生都在默默的贡献着,他们老是早出晚归,默默地为孩子们做着许多工作。在黉舍里,不时能看到他们修正功课,给孩子指点的身影,在他们的身上,我看到了:贡献不是套话、也不是谎话、贡献是每一次勤勤勉恳当真备课的专一,贡献是每一次踏踏实实审阅功课的细腻,贡献便是天天风雨无阻的早出晚归!
我想,如果没有对孩子们的真挚关怀,他们就能够做这样一件安静安静的工作。每当我看到他们自在安静冷静僻静笑貌,就想起谁人山村女教师来,是的假如咱们的心中充满了关爱咱们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永远是功利,没有功利自在自在的心会让我们肉体故里永久年青庆幸能在如许的一个集体共事一路事情,我愿和他们一路起劲咱们的爱带给孩子们一个伤心的童年。当我走进教室对孩子们微笑时,他们的反应是给我一个清晰而信任的眼神!
当我用眼神向他们通报着关爱时间,他们还给纯粹天真笑貌!真的,当你爱这些孩子,花时间和他们在一起的时候,他们总是能带给你如此悲伤!在这些年和孩子一路生长过程当中愈来愈认为教导疏导孩子,爱,才是无效体式格局能力教会孩子俗语说种瓜惟独在孩子们的心中播下爱的种子,你才会看到恭敬、爱心、宽容悲观义务戴德纯粹等等质量在他们的身上抽芽成长实在,爱很小很小,小到一个笑容,小到一个简简单单行动每每一句温暖的话,一个温暖行动,一个眷注的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。
爱情也很大,爱情是千里冰川上的一团火,爱情是茫茫夜空中导航的灯塔,是世界生命的源泉!
作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。通过今天下午是“接地气”的一次“走心”的学习,我对教师的爱与责任有了更深刻的认识和体会。
首先要做到热爱学生。日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象。面对这些要有宽容之心。每个人都是一轮月亮,总有自己阴晴圆缺的时候。既然从来都没有所谓的“完美”,我们就应该容忍孩子们的差异和欠缺。过激的语言或者行动只能导致两败俱伤,而这种伤害往往是终身难忘的。
其次,对工作要有强烈的责任心。对我们教师来说,一届学生未教好,还会有下一届,还可以重头再来;而对于孩子而言,却没有重头再来的机会。一个学生对于我们来说可能是百分之一,可对于他和他的家庭来说他就是百分之百。
最后,教师要做到身正为范,塑造人格魅力。教书育人以自己的模范的品行来教育和影响学生。教师的人格魅力是学生成长的重要保证,教师的人格之光对学生的烛照深刻且久远。
总之,通过这次的学习,我在思想上有了更多的认识,更大的进步,同时也更加坚定了我对教育事业的信心,我将更加严格的要求自己,在与学生的相处中,做到不讽刺、挖苦学生,而是耐心的指导教育,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,珍惜锻炼自己的机会,认真从事教育教学工作,积极学习不断进步,促进学生全面快乐的发展。
爱与责任师德演讲稿
第6篇 师德演讲稿:爱在左,责任在右
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《爱在左,责任在右》。
有一根魔棒不长,却玄妙神奇,那就是粉笔;有一块地方不大,却神圣无比,那就是讲台;有一种人生很平凡,却美丽灿烂,那就是老师。三寸粉笔画出天地方圆,化作皑皑细末,那是我们磊落的写照。三寸粉笔,孜孜以求,传递信息文明,那是我们一生的追求。站上三尺讲台,我们荣幸,我们自豪!
在我们学校有这样一群默默无闻而又美丽可爱的人。每个清晨,她们手把手地带领孩子将教室打扫得整洁明亮;每个黄昏,她们牵着孩子的小手把每个孩子安全地送到家长手中。课堂上,她们兢兢业业,每个教学环节都高效实用;课堂外,她们爱生如子,天热时为孩子晾好茶水,天凉时为孩子扣好衣襟。她们身体力行地讲述着什么是爱与责任,她们时刻铭记高校长的话:静下心来,认认真真教书,本本真真做人!她们心中爱在左,责任在右,不用赞叹、无须喝彩!
难忘那次拔河比赛,我们组齐心协力,预先制定作战计划。比赛时,啦啦队彩旗挥舞,喊声震天,拔河队员竭尽全力,咬紧牙关,战胜一个又一个对手。当胜利到来时,我们高兴得欢呼雀跃,激动地热情拥抱。那一刻我们的心牢牢地凝聚在一起。那一刻,我们是孩子最好的榜样,我们让现场的所有人深深地体会到:团结就是力量,拼搏就能成功!
难忘4月15号,我们班一名女生突发疾病,在餐厅外晕倒,我托着她的头手足无措,是七班的金雪老师发现不对马上跑来,边掐孩子的人中,边呼唤孩子,试图让她清醒一些。冬丽老师脱去孩子被小便浸湿的鞋袜,将她放平。当孩子浑身抽搐,呕吐不止时,是景艳、书静牢牢地扶着她的头,我们的组长王玲更是不顾危险,把手伸进孩子嘴里为她掏出呕吐物,避免窒息。那一刻,没有人想到脏和累,心中想到的只有孩子的安危!当学校领导们得知消息后,他们第一时间奔到现场,宇彤主任、振东主任亲自采取急救,高校长王校长赶忙上前查看,为迎接医护人员做好一切准备。而建峰主任更是一遍又一遍拨打120电话,催促他们快些,快些,再快些。
孩子很快被送往医院,守在急救室门口那一刻,我很害怕,怕孩子有生命危险,可那一刻我又很勇敢,因为我们的组长陪在我身边,有校领导和整个学校的亲人在背后坚定地关心、支持着我!他们是我最坚强的后盾。感谢他们,让我明白,无论发生任何事,我都不是孤身一人。感谢他们,让我懂得什么是责任意识,大局意识,什么是爱生如子,勇于担当!
此刻,冰心的话又在耳边响起:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花。相信,我们二十一学校的教师,将会乘着二次创业的东风,继续发扬任劳任怨、团结协作的精神,用我们的朝气和活力,用我们的理想和奉献,用我们的爱心和责任,挥起二十一学校这面光荣的旗帜,扬起卧龙教育这面巨大的风帆,乘风破浪,勇往直前!
在需要的地方看到自己的责任
台湾师范大学教授黄迺毓曾经说过,“我努力学习,也逼迫别人学习。学习的真正动机大概只有一个,‘恐惧’。恐怕我的父母会失望,我的老师会看不起我。事实上,如果出发点是爱,那么你会得到更多的爱。如果起点是恐惧,你会得到更多的恐惧。
因为爱,让我们学习;因为学习,让我们更相爱。”
在我十多年的教书生涯中,我对这篇文章有着深厚的感情。曾经在一次培训学习中,我听到了一句话“爱,就是在需要的地方看到自己的责任”。我被这句话深深触动了,我也原本以为我已经弄懂了这句话,可是今天我对这句话,又有了重新的认识——教师不光要用爱去教育我们的学生,更应该用爱教会学生学会爱。
有人说,如果说教育是太阳底下最光荣的事业,那么师德就是教育的光荣;如果说教师是塑造人的灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。师德是人的阶梯,可以帮助攀登者学习;师德是一片绿叶,衬托着上千朵桃花和李花开得满满的;师德是一艘渡船,把追求者带到成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,是生命之光,是教师人格的魅力,是教育的全部生命。
师德内涵丰富,魅力无穷,但我感受最深的是教师对学生的爱。最重要的是做一名教师,做学生的好榜样。德国著名教育家第斯多惠指出:
“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”教育家夸美纽斯也曾经说过“教师的职务是用自己的榜样教育学生”。
老师的爱表现在很多方面,这让我深深地感到,是长辈的爱,是朋友的鼓励。
作为对老年人的关心呵理解,对老师的关心是学生健康快乐生活和学习的源泉。我的班里有这样一个特殊的孩子,父母离异,孩子跟着父亲,偏偏这个家庭又是极度贫穷的。由于缺乏父母的照顾,小女孩呈现出一种状态:
沉默寡言,不谈健康,不爱学习,喜欢在课堂上做小动作,经常与学生发生冲突。得知她家的情况后,我中午把她叫到宿舍。我给她洗了头发,把她留在宿舍吃午饭。
我发现她并不是像她表现的那样沉默,她愿意把自己心里的话告诉老师:父母感情不和,早在一年级的时候就离异了。她的母亲有时带她住一段时间,所以她的小学生活流离失所。
基础没打好,越来越跟不上其他同学,逐渐就产生了厌学情绪。我明白了她的自卑。从那以后,我经常在课堂上问她一些简单的问题,她总能回答。
参加团体活动时,我会邀请他参加。我发现她的衣服干净整洁,我甚至主动写作业。尽管她的成绩仍然很落后,但她对生活和学习的态度已经变得积极起来。
元旦的时候,她送了我一个特殊的礼物:一块套着蓝色毛线套的瓷砖上,有一个漂亮的小娃娃,还有一个鲜红的头花。我听到其他学生说这朵花是她最喜欢的。
那一刻,我觉得自己幸福极了! “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
作为朋友的鼓励,教师的积极期望是学生主动学习的不竭动力。孩子们的心是脆弱的。每句鼓励的话都会让他们充满信心。但是粗鲁的责备会大大伤害他们的自尊。春季运动会开始的时候,同学们都认真分析了兄弟班级的劣势和优势,得出的结论是我们班的女生肯定会赢,男生肯定会输。
再加上,当时隔壁班的学生五人六足已经训练到可以跑步了,而我班的五人六组还没选好队员。所以,我对这次比赛胜利的信心不是很大。但是运动会毕竟是强身健体的一个盛会,我就抱着重在参与的心态鼓励我的孩子们“友谊第一,比赛第二”,“只要我们尽全力去拼搏了,我们就不会后悔。
老师相信你们的实力!”尽管信心不是很大,但我还是带领同学们认真训练,并不断的鼓励他们。那天他们表现出色,而且早晨的分数基乎相同。
中午休息时,为了鼓励大家不要失去信心,我给每个运动员准备了一个鸡蛋来补充营养。下午,男女接力赛均获得第一名,成绩直线上升。这大大增加了我和同学的信心。
在五人六组到来时,我对他们说:“先走,走齐了,再跑。跑输了不要紧,但是一定要注意安全。
”那天他们跑赢了,我们集体欢呼。后来一个学生说他们赢是因为我赛前说的话。我不能说是我的鼓励是我们赢得了比赛。
但学生的积极表现使我更加坚定地鼓励和积极期望学生。在讲台上,我们是严师;生活中,我们是益友。我们不仅可以说出自己的缺点,并给出相应的建议,我们还是无话可说的朋友。
当学生在学习和生活中遇到困难时,应伸出援助之手;当学生之间的摩擦很小时,我们就是双方的和解者;当我们遇到快乐的事情时,我们可以互相分享。教师在课下做学生的朋友,可以共同面对拔河比赛中的困难重重,体会五人六组时的团结协作,分享比赛结束时的胜利喜悦。
爱是在你需要的地方看到你的责任。教师的幸福来自学生无言的回报。教师的责任就是用自身言行中的爱去影响学生,就像始终说的那样“随风潜入夜,润物细无声”。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
“桃李不言,下自成蹊。”这大概就是师德的最高境界了!
大家好,今天我演讲的题目是《爱心与责任》!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;"那是什么呢?"我会毫不迟疑的回答:"那就是爱!"
爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。
有人说:"教师是天底下最光荣的职业!"有人说:"教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。"在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:"老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。"那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:"有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机"。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:"没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的"。
教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
我的演讲完毕,谢谢大家!
有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。
为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们临时教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!
各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我演讲的题目是《奉献、责任、爱心》
有一种关怀它常使我们盈泪满眶;;有的人说教师像航灯指明方向照亮前程;也有的人说教师像春蚕吃的是绿叶吐的是银丝但我认为教师更应该是学生的父母为人父者、为人母者更要体现出爱心责任与奉献
爱与责任二者其实是分不开的爱是责任的体现而责任是爱的化身爱心就像一首田园诗幽远纯净和雅清淡;爱心就像一幅山水画洗去浮华雕饰留下清新自然;爱心就像一首深情的歌曲轻吟浅唱悠扬婉转;:赠人玫瑰手留余香当你奉献爱心既帮助别人又能快乐自己
有一位农村女教师一直感动着我:!记者就打趣地问她是怎样保养的还开玩笑说当地是不是有什么神秘的不老泉之类她说:因为我爱这些孩子跟他们在一起我的心里充满了快乐!
对孩子们的爱让我变得从容和满足这也许就是我年轻的全部秘密吧!!
这让我想起了教育者所说的:爱是教育成功的基础!教育就是传递爱的过程!在这个过程中,爱也会丰富和平静我们的生活。谁说不是这样的
!:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!!
!当我用眼睛向他们传达爱意时,他们给我纯真的微笑!真的当你真的爱这些孩子的时候,他们总能带给你那么多的幸福!
爱、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等爱的品质在他们身上发芽!
教育家陶行知先生曾经说过:你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的饥笑中有爱迪生是的我们的学生中将有无数的瓦特、牛顿、
总之,师爱是激励学生人格和谐发展的不可替代的教育力量。爱是阳光能融化冰雪,爱是春雨能孕育万物;
各位老师,“学高为师,身正为范”是我们的人生境界,“铸师魂,强师能,育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心、责任心,真正走进学生的心田,用爱去浇灌学生的理想之花,让它来辉映我们美丽的人生。 教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知,家喻户晓。
相比之下,老师所做的是如此平凡,如此平凡。但教师却能用自己的知识和爱培育出伟人、培育出英雄、培育出明星!亲爱的老师们!
就让我们在平凡中用知识和爱去创造一个个不平凡吧!让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
回顾过去,我不后悔。 展望未来,我觉得还有很长的路要走。
“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。”最后让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们将永守心中这盏爱心之灯,虽然一灯如豆,四壁清辉。
但在物欲横飞的年代,我们甘愿守住这一方净土,安于这三尺讲台,用知识和爱心写好“师德”,树万事之师表,铸不朽之师魂。
勤奋工作是通往成功的唯一捷径,我们每个人都会经历演讲的压力。提前准备演讲稿可以避免产生紧张和突发状况,好的演讲稿能增强演讲的效果。申请书范文网为大家整理了这篇有关“责任使命演讲稿”的研究报告,我们会持续关注这个领域为您带来最新的信息!
同学们、老师们
下午好!
今天我们相聚在这里,是祝福的心声,是三年的倾诉,是心底无言的期待,是冲刺时刻的鼓劲,是离别前至真至善的良言,是别后流淌在心间的幸福小溪。是师长辛勤耕耘的絮语,是学校三年磨一剑一朝剑出鞘的豪情。只为今天,一个距中考一百天的日子,我们在这里相聚,表达一种心情,写出一首赞歌,告知一种真情。只为在6月,
一个收获的季节,一个激情燃烧的季节,我们欢欣鼓舞,我们无怨无悔,我们自信豪迈。
在这里,在现在,为中考的即将到来的时刻,我想和同学们说的是感恩、责任、使命。
感恩父母,是母亲分娩的痛苦,是父母给了我们生命,是风雨中父亲赚钱养家的艰辛,是母亲守望门口的深情的目光,是你生病时那急切的关怀,是守候在病床前,不离不弃的真情。就是这样父母,没有多少文化,却又比金子还珍贵的爱,这种爱,是爱到骨髓,这种爱也有望子成龙,望女成凤的朴素愿望,也有希望自己的子女不再贫穷、不再生活艰辛。孩儿的成长,是父母再生的希望;孩儿的失败,是父母酸楚的泪水;孩儿的成功,是父母幸福的微笑。衣衫褴褛满脚稀泥为了谁,满手粗茧、满脸皱纹,两鬓白发,苍老的你又为了谁,谁能说父母不是全天下最可怜的人,谁能说父母操劳一生的人,身上的痛楚不能让我们深感自己的无知和无奈。面对父母,青春不在的父母,同学们你们何以为报?
感恩老师,三年来我的同行们在讲台上挥洒着青春,讲台上你写下了多少文字,你讲诉了多少知识,灯下苦口婆心你有多少道理,深夜里,你多少次给学生送去你的问候,寒风中你在不断思考学生不思进取的原因,学生的调皮,学生的成绩牵动你的情绪,你忘记了你也有自己的孩子需要照顾,你有自己的家庭需要打理,你有自己的事情需要考虑,微薄的收入,繁重的工作,周而复始的处理同样的问题,面对同样的群体,可老师们没有放弃对你们的努力,为学生的前途、学校的荣誉。你没有了青春,没有了健康的身体,同学们,你们可知道老师需要的是什么?
面对和我们一起生活的父母、老师,作为毕业班的孩子,你可感受这份情的厚重,他们的付出需不需要你的回报,他们需要的是怎样的回报?你们怎么作为即将面临选择的你们,你们的出路在那里?三年前,你们刚刚踏入本校的大门,那时你们稚气未脱,对自己的未来一片茫然;可现在三年过去了,你们将如何抉择?多少人初中毕业在家闲着,父母养着;多少人交友不善,危害社会;多少人外出打工,一事无成;多少人父母担心,家庭蒙羞;选择一条适合自己的人生之路,是我们的选择!但老师今天不想、不愿意你们糊涂,家长和老师都希望你们能选择一条正确的光明之路。同样是初三的学生,为什么别人的孩子学业优异,事业有成,而你还在你的无知而沾沾自喜;同样是初三的学生,为什么别人的孩子刻苦勤奋,而你还在感叹读书的漫长。同样是初三的学生,为什么别人感叹时间的宝贵,无情,而你还在浑浑噩噩,无事可做。同样面临中考,别人手中的机会和选择是如此之多,而你好像别无选择?同样是初三学生,别人将接受鲜花和掌声,而你即将被学业抛弃。选择决定命运。顺利通过中考,不虚度光阴,升上理想的学校,是你的责任,对父母负责,对老师负责,更是对自己几十年人生的负责,人生如一盘棋,一步错,步步错!
三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,收获了希望,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会出现有你们伏案作业的景象;疯狂打闹的笑声;;元旦文艺汇演的精彩;运动场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有吃槟榔、吸烟的恶习;有在校门口青春放荡的行迹;有互相帮助的友爱;更有部分男女同学不正当的交往,更有为了点小事大打出手的鲁莽……。
时间是单程路,你买不到返程票。但有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!
“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷和怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的成功者!
同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出,你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!
此时此刻,我想和大家说几句心里话:一、懂得选择、也要懂得学会放弃。正确面对中考是你们现在最正确的选择。好读书时不好读,也许是你人生的第一个错误的选择,一个遗憾。二、懂得珍惜时间。时间不多,100天,弹指一挥间,就过去了。如何把握这100天,尽自己最大的可能提高自己的学业分数,这是我们的使命。三、懂得初三毕业最后冲刺的重要性。这段时间是复习的最佳时间,新课都已结束,好好复习,态度端正,我想每个同学的成绩都会有很大的提升。成绩越差的学生,提升的幅度会更大。放弃了现在,也许就成为你第三个遗憾。“本来我可以的”不要成为你自己嘲笑自己的理由。四、树立信息,积极复习。没有人会去可怜一个失败者,没有人会赞美你的无知和糊涂。相信自己也能和其他学生一样。重视过程,看轻结果。
五、遵守纪律,合理作息。初三不仅是场智力和学识的较量,也是一场一系列非智力的比拼。良好的班级纪律,良好的作息习惯,将帮助你取得更佳的成绩。
同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识,积蓄力量,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从珠晖一中开始!
军队与使命同生,军人与使命同在。军人使命是厚重的历史责任,是军人伟大而神圣的价值担当和展现。关于士兵的使命和责任,有哪些演讲?这是给你的x,希望能帮助你。
军人属于祖国,这赋于了军人神圣的使命。
军人与使命同在,军人因履行使命而展现价值。我军的性质和宗旨,是在献身使命中体现的;我军的凝聚力和战斗力,是在献身使命中形成的;我军的地位和作用,是在献身使命中确立的。新世纪新阶段我军担负的历史使命,承载了党的重托、人民的福祉和国家的安全,也对当代军人的价值追求提出了新的要求。
作为军人,尤其要把思想境界定位在献身使命的人生追求上,以使命为重,用生命来维系使命,用忠诚来支撑使命,用血肉之躯来践行使命。
专注于使命就是要有使命感。不讲使命,就是不讲政治。作为一名军人,一定要牢固树立使命重于泰山、使命高于生命的强烈忧患意识、责任意识,克服和平麻痹思想和松懈自满情绪,时时讲使命、想使命、谋使命,真正做到忠于使命、献身使命、不辱使命。
以使命为重,就是要履职尽责。履行职责是军人的职责,是履行使命的基本标准。作为军人,要不辱使命、不负重托,就不能坐而论道,而要以党的事业和人民的利益为重,把岗位作为履行使命之本,把事业作为人生价值坐标,把使命任务的要求与立足本职实实在在的行动结合起来,爱岗敬业,恪尽职守,扎扎实实干工作,默默无闻作奉献,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,在履职尽责中书写人生的壮丽篇章。
专注于使命就是作出牺牲。奉献是一种责任,奉献是一种荣耀,奉献也意味着牺牲。生命的价值在于坚定的信念和崇高的追求。
我们一定要正确对待名利地位,正确对待个人得失和生命困难,把个人追求融入履行使命的伟大实践,把勇于担当使命、敢于献身使命、矢志不辱使命的坚强决心和顽强意志,内化为当代革命军人的价值理念和人生追求,转化为应对危机、谋求打赢、提高履行使命能力的实际行动,在各种考验中显本色,有效履行好党和人民赋予的光荣使命。
军人神圣的名字。
令世上人羡慕敬仰;
训练场个个意志坚强。
忠心报国杀贼寇保家乡;
青春奉献在绿色国防。
生命谱写人生辉煌。
留下壮丽篇章。
篇二尊敬的各位首长、评委、亲爱的战友们,大家好。站在这里是一种激烈的挑战,也是一种运气。展示自己并通过pk证明自己并不容易。
幸运的是,我能够再次站在这里。 那是领导人的信任和鼓励,是我的同志的支持。所以在这里,有必要用最神圣的军事礼仪来感谢你——敬礼!
今天我演讲的题目是“保存历史,复制美好明天——用青春献身使命吹响当代军人的集结号”
远离了刀光剑影,习惯了歌舞升平,作为和平时期的共和**人,没有经过战争的洗礼和硝烟的考验,我们拿什么冲浪在未来军事和平战争的潮头?党解放军战士出现在“玉树**”,“伊犁洪水”事故现场时,我不禁热泪盈眶,“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的抗震抗洪精神,不正是中华民族伟大精神的体现吗?伟大的事业需要伟大的精神。
从中我们可以看出,新时代的历史人物已经落在我们年轻一代的肩上。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对新的使命,我们不再彷徨,不再犹豫!
穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,在使命的指引下“万死不辞”的英雄壮举史不绝书,“不辱使命”的绚丽篇章绵延至今。对人军队来说,使命至高无上,我军的性质和宗旨,是在献身使命中体现的;我军的凝聚力和战斗力,是在献身使命中形成的;我军的地位和作用,是在献身使命中确立的。忠诚,奉献和不可侵犯就像一条红线贯穿了我军的所有历史以及官兵的一切实践。
血雨腥风的革命战争年代,多少先烈为中国人民“站起来”抛头颅、撒热血;凯歌行进的和平建设时期,多少英雄为国家“强起来”,人面“富起来”奋勇担当,牺牲奉献。党和人民在不同时期赋予的神圣使命,像一声嘹亮的号角,激励着我们从胜利走向胜利,勇往直前!
宝贵的生命是**,难买的是青春,青春是生命的皇冠,生命的花朵,绚烂多彩。古往今来,多少仁人志士献身使命,用青春,用热血,用生命去奋斗,去履行,去捍卫,在人类历史的长河留下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮令多少人为之敬仰;范仲淹居安思危“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高远让无数后来人为之赞赏;雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的志向是我们至今学习的榜样。
斗转星移,时光飞逝。20xx年6月18日凌晨45分,一颗年轻的心脏停止了跳动,参加抗震救灾的某部实习士官武文斌因过度劳累而牺牲在了汶川抗震救灾一线,他被称为是“不怕死的铁红兵”。奉献使命体现了革命军人忠于职守的精神和品格,是实现革命军人核心价值观的有效途径。
军队因使命而存在,军人因履行使命而展现价值。尽一己责任,成全家幸福。某部队**李淑君在20多年的护理生涯中,她经历了战火硝烟,“98抗洪”与抗击非典的战斗,经受住了生与死,得与失的严峻考验,她以实际行动传播着南丁格尔精神。
献身使命,军人以牺牲奉献为己任,身系国家民族安慰,时刻面临生与死的考验,最能体现大忠大义,最能彰显大荣大辱。军人有了对使命的奉献与珍重,就会“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,就会“为国捐躯,虽死犹荣”。就会为国家和人民的利益赴汤蹈火,万死不辞。
在80多年的奋斗历程中,不论是与**的国外地人战斗,还是与无情的洪水、疫情、冰雪、**等自然灾害较量,我军官兵都会舍生取义,迎难而上,赢得党和人民的高度赞誉。作为军人,我知道,在雪山,在海岛,在荒原,在戈壁,有着无数献身使命的战士,为了祖国的昌盛和人民的安宁,在默默忍受着艰辛与寂寞;作为军人,我更懂得,是军人这样特殊的职业赋予了军人特殊的使命,特殊的使命赋予了军人特殊的追求。士兵可能意味着献身于使命和牺牲。
在新时期新形势下,我们要继承发扬人民军队的优良传统和革命精神,续写人民军队的辉煌,为军旅人生增光添彩,大力培育自我当代军人核心价值观,用青春献身使命吹响当代军人的集结号,在新世纪大潮中永葆和平的橄榄绿:“打得赢、不变质”!
谢谢大家,我的演讲结束!
篇三尊敬的老师,同学们:
大家下午好。很荣幸今天我能站在这个舞台上。和其余各位选手有些许不同,我不仅是一名清华学子,更是一名空军飞行学员!所以,请允许我站在军人的角度给大家进行这场演讲。
时刻准备,这是我们从小喊的口号。在高中,我们总是准备好努力学习,为高考做准备。我们才得以进入清华。
现在,我们怀揣着飞天梦想与凌云壮志选择了国防,选择了报效祖国!此时的我们,又该有什么准备?
朋友们,当梦想落在我们肩上时,它就变成了一个沉重的使命和责任。作为一名军人,抑或是准军人。我们今后任何时候都可能面临的是一场残酷的战争!
我想,我们应该有所准备,我们应该明白军人该做什么,应该学会用战士的思想武装自己,应该牢记中**人的使命与责任!
我以前常听到有人说,当兵的怕打仗!我讨厌这种话,痛恨这种话!害怕打仗,那还算是一名军人吗?
国家养他千日,到用他时却不敢上战场,那样的人是玷污了这身军装!那样的人只配窝在家中,受到别人的保护。我们加入中国人民解放军,不是因为和平,更不是因为工作和待遇。
正如巴顿将军对他的士兵所说:我们来这里,是为了保卫家乡和亲人;我们来这里,是为了荣誉,因为我们此时不想在其他任何地方;我们来这里,是因为我们是真正的男子汉,真正的男子汉都勇于战斗!对的,是军人,我们有敢为人先的勇气,我们能在国家危难时挺身而出!
我们什么都不怕。我们队没有胆小鬼!我们要时刻准备,随时冲锋,随时战斗,随时投身国防!
即便,现在是和平年代。然而,我想说的是,和平是国家的大幸,却是军人的大不幸。眼前的和平总是会麻痹一些人的神经,使他们丧失斗志。
国好战则亡,而忘战必危!作为新世纪的军人,我们永远也不能忘战!世界风云波谲云诡;国际形势和我国周边环境错综复杂。
我们要知道,只要霸权主义存在,乌云总是想掩盖和平的阳光。祖国的领土随时可能受到威胁,国家的稳定随时可能受到干扰。我们岂能高枕无忧?
我们为保卫祖国而来!我们对国家许下了庄严承诺,也勇于承担这份责任!前些日子,和一个老同学聊天,他对我说:
“哥们,我看现在中国周围不太稳定,战争说不定哪天就来了,到时候,你们空军肯定打头阵,你可就第一个成炮灰啦!”这是朋友的玩笑话,可听到这话,我内心却是如此激动,在未来的战争中,空军首当其冲,全程使用,而我们,定当驾驶战鹰,搏击长空。如此,担当保家卫国的大任,我们就该有首战用我,用我必胜的信心,就该有勇于牺牲的准备!
可是,有人说,我们只是学生,准备战斗是前沿部队的事;有人说,我们只能上课堂上不了战场,空有一腔报国热情也是白搭。不!请不要这样说!
我们是学生,我们同样是清华国防生!即已身系国防,又怎能置身事外!清华给我们以得天独厚的学习环境;清华以其深厚的文化底蕴给我们以熏陶;清华以其笃学报国的红色传统给我们以陶冶。
只要我们坚定不移地为国家服务,努力学习。只要我们肩负起保卫国家的责任,努力工作。在未来的战场上,我们有资本勇往直前,有信心战胜敌人,取得胜利。
我们正在积极准备,教室和训练场也是必胜的战场!
时刻准备用我们无穷的智慧和知识迎接未来的挑战。时刻准备以我们无畏、勇敢的精神保卫神州大地的和平。时刻准备着,中国人民今后不会给任何对手炫耀自己的嚣张气焰的机会!
这时,我想起一首军歌,唱得像这样:你准备好了吗?兄弟们,当那一天来临的时候。放心吧,祖国,放心吧,亲人。我会朝着胜利勇敢前进,前进!
责任,本质上是一种与生俱来的使命,伴随着每一个生命。有哪些关于责任与使命的演讲稿?以下是x为你整理的责任与使命演讲稿范文,希望能帮到你。
亲爱的老师、同学们:
也许你们都听过“天下兴亡,匹夫有责”这句话,当国家处于危难,当社会向我们发出呼唤的时候,我们会毫不犹豫地献出我们的钱物、我们的热血,甚至我们的生命。 社会在前进,那个血与火的年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,责任依然在肩头…… 也许我们早就听过,和平与发展已成为当今时代的主题,国与国之间的竞争是科技与人才的竞争。谁有技术和才能,谁就能立于不败之地。
改革开放给我们带来了前所未有的发展机遇。我们应该也可以利用这个机会创造一个更美好的未来。
这是时代的呼唤,也是人民的呼声。作为年轻一代,我们现在该怎么办?这时我们最关心的。
以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应该抛弃这种狭隘的思想,走出我们的个人圈子。孔子有句话:
修身,齐家,治国,平天下。这意味着,我们首先要培养良好的道德情操,学习丰富的知识,然后用这些知识来管理家庭,治理国家,使世界和平。我认为这句话对今天有指导意义。
我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的最大责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的领先地位,才能在国际竞争中立于不败之地。
毛泽东同志说过:“你们是早上八-九点钟的太阳,世界是我们的,但终归是你们的。”
是的,这个世界是我们的,属于我们的年轻一代。我们的责任可谓大矣。稍有疏忽或懈怠,就对不起老一辈无产阶级革命家的期望。
然而,我们现在还有许多同学没有意识到这一点,学习不认真,得过且过,做一日和尚撞一日钟,作业马马虎虎,随随便便;上课开小差,打磕睡,考试时东张西望,恨不得长出千里眼……如果有这些情况的同学,你们应该清醒了,再这样,你们就会落伍了。历史已经到了二十一世纪了,作为跨世纪的一代,你们这样难道不觉得汗颜吗?有一位伟人说过,“青春是人生的**时期,它属于人的只有一次。
”这宝贵如**,甚至比**还宝贵的青春,难道就这样白白浪费吗?不,不能这样!“有花折时堪须折,莫待无花空折枝。
”保尔柯察金曾经这样说过:“人的一生应如此渡过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!
责任与使命演讲稿篇二
各位同学:
你们好!
今天我演讲的主题是当代大学生的历史使命感和社会责任感。对于使命和社会责任,也许你们根本没有考虑过,你们可能认为自己只是一个平凡的人,至于什么使命和责任要交给那些伟大的人,如果你们这样想那就大错特错了。马克思曾说过:
“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都无所谓,这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生。”所以在座的每一位都有使命和责任。
一个时代有一个时代人的使命。在抗日战争时代,人们肩负着救国的使命,当和平与发展成为世界主题时,当代大学生的使命发生了变化。它不再是为了国家,也不是为了使命。
对当代大学生来说,使命是建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。
然而,这样的任务似乎有点遥远和不切实际。我认为大学生作为接受高等教育的年轻人的一部分,是这个国家最新最有活力的群体之一。这对大学生的责任心提出了更高的要求。首先,要掌握自己的专业知识,这是最原识的任务和使命,是一切的基础。
其次是对大学生自身的综合素质的要求,作为当代的大学生,只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习党的十六大精神,用“****”的自觉性和坚定性,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质。第三,接受更高层次文化的影响,这是一个国家和民族文化传承的主要途径。
你可以发现许多国家的大学生在文化变迁中扮演着保守派的角色。
现在我们再来说说责任。当代大学生的责任,还是每个人都应该有的。
首先人应该对自己负责。生活在这个世界上,虽然不是为了自己,而是有自己的责任,那种责任是别人无法替代的。对自己负责就是做一个没有遗憾的人。
人们活了几十年。不是所有人都能成名或成名是人生的全部意义。因此,对自己负责,远非成为名门望族那么简单,而是要过上充实的生活,实现自己的人生理想,实现自己的价值。价值何在?也许它只存在于你自己的心里,也许存在于别人的评价中。
总之,我们不应该让自己受到委屈或遗憾。
同时,大学生作为家庭成员,对家庭也负有不可推卸的责任。尽管家庭并没有刻意要求。而正是因为以前对家庭的责任太小,成为大学生后,就要增强责任感。
家是一个从小就存在的小环境,是一个永久的归宿。都说“当你失意时,第一个想到要回去的地方就是家”。家庭成员之间没有纯粹的功利关系,他们愿意为其它家庭成员作出贡献。
所以,尽一个家庭成员应尽的责任,既是对生我养我的父母的报达,也是给予自己心灵的反馈。
对国家,同样有着责任。而不是人民的义务,就国家的修养而言,感恩是必然的。对国家的责任是历史使命。
天下兴亡,匹夫有则,更别说是国家为之投入了的大学生,更别说是在这个相对和平的年代。也许这个目标是遥远的,但只要我们坚定,它也是近的。作为我们国家的人民,作为未来的**人民,我们不能也不需要逃避我们的使命。
只要我们坚持自己的方向,大家共同努力,就不会有不可能实现的目标。社会主义中国是我们奋斗的热点,是我们永恒的愿望。
做一个有责任心的人,做一个无愧无悔的人,作为大学生,生在一个和平年代的大学生,肩负起应有的历史使命,才能使人散发光彩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
责任与使命演讲稿篇三
各位评委、各位领导、各位朋友:
大家好! 今天,我很高兴谈论全国人大代表的职责和使命,并分享他们的兴衰。我演讲的题目是。
人大代表,这个看似光荣的称号,不是荣誉,而是责任;不是待遇,而是使命。正如有的领导所说,人大代表就像一个挑夫,一头挑着党委**的殷切嘱托,一头挑着人民群众的深切厚望。做一个合格的人大代表,就要始终铭记,责任在肩,人民在心,认真履行职责,切实做到“人民选我当代表,我当代表为人民”。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,责任在肩,人民在心,人大代表就要为民传声,做到群众冷暖我先知。他们这样说,也这样做。忘不了,一次次深入基层调研民生,汗流浃背;忘不了,一次次走街串巷征求民意,起早贪黑;忘不了,一次次促膝长谈问计问策,风雨无阻。
可是,当一条条民情民意变成提案被采纳,当一个个民生难题得到重视被解决,一个个调研报告进入决策被施行,他们所受的苦和累就化为会心的微笑,他们用努力换来了群众的满意,用行动兑现了自己的誓言。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,责任在肩,人民在心,人大代表就要为民谋利,殚精竭虑,永不停息。他们这样说,也这样做。市人大代表程xx,作为xx供电公司经理,为了抢抓农村电网改造契机,让偏远山区都能用上电灯,他不顾年过六旬,在短短两个月跑遍了xx县900多个自然村,收集了电网现状的翔实资料,制定了xx城乡电网发展详细规划,并数十次跑xx、上xx争取上级支持。
他的实干与执着感动了省、市领导,网改资金很快就批下来,陈旧的电网得到彻底改造,xx成为全省第一个户户通电的县。可当村民放着鞭炮把锦旗送到程xx手里时,他只是平淡地说:这是我应该做的,我只是履行了一个人大代表的职责而已。
这些话很简单,但影响深远。作为全国人大代表,要认真履行职责,为人民谋利益。正是有了程xx这样的各级人大,才能更好地传达人民的呼声,让人民的生活越来越好。也许,人大代表的生活里没有鲜花,但是,我们认定,百姓满意的笑容是最灿烂的鲜花;也许,人大代表的工作中没有掌声,但是,我们认定,人民动情的心跳是最热情的掌声。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,责任在肩,人民在心,人大代表就要为民解忧,像这映日荷花,映照百姓心窝。他们这样说,也这样做。xx县人大代表王xx是一名普通的农民企业家,但他已投入80多万元修路、捐资助学、扶贫。
他几十年如一日“乐善好施,助人为乐”的善举在xx传为美谈。去年,在省里一院生病的王xx,在病房里看到一名大学生病人,由于家境贫寒,面临停医停药的困境。王xx二话没说,就把自己治病用的6000块钱送给了这位萍水相逢、素昧平生的病友。
当整个病房都为他的善举惊诧不已时,他只是笑笑说:人人都有困难的时候,我只是尽我所能帮助身边急需帮助的人。是的,责任在肩,人民在心,为什么人民代表关心事物的大小和距离?
正是每一位人大代表一路认真履职,一路为民解忧,xx社会才更加和谐,xx发展才更加科学。
海尔集团总裁张瑞敏有句名言:“什么是不简单,把每一件简单的事都做好,就是不简单;什么是不容易,把每一件容易的事都做好,就是不容易。”人大代表每天都做着一些琐碎的小事,工作没有惊天之举,言语并非掷地有声。
也许他们是一颗微不足道的石子,但他们手牵手,就能铺筑平坦的大道,也许他们是一块毫不起眼的砖头,但他们肩并肩,就能构建牢固的大厦。的确,他们大都很平凡,但我相信,只要责任在肩,人民在心,这无数平凡的奉献,就能为加快xx争得应有地位加油助力,呐喊助威!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我演讲的题目是《责任与使命》
;有时为了准备一篇文章,我读了大量的书来学习新知识,提高教育观念;有时候,为了写一篇好的报告,我反复琢磨几十个简单的字;
;我还将花两周时间记住班上近300名学生的名字,只是希望能更快地了解他们;我还会一次次向领导提出建议以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命
责任与使命——!
演讲二:教师责任与使命演讲
、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、……..!、充满爱意语言变得苍白无力自我变得轻若鸿毛我不知道怎样才能体现这份爱才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业
!这就是尽职!
我们在工作中采取什么样的精神,决定着我们工作的成败;、
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责不仅要关注学生的学业也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习也要关心学生的品德和习惯我们要成为“学生成长的促进者”在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要使其和谐、、帮助学生具有影响力;
做人必须像人不求惊天动地但求问心无愧忠诚于我们教育事业就要有胸怀大局恪尽职守爱岗敬业的责任心;信任,爱,渴望接近和故意模仿别人。除了无私奉献,我们更重要的是用真诚、真诚
、去奋斗
演讲三:教师责任与使命演讲
有一首歌最为动人那就是师德;有一种风景最为隽永那就是师魂;生活中最美的事情之一就是老师不会说我们什么都没有,我们有同样广阔的天空,我们有同样炽热的太阳
我选择教师这个职业是因为我从小就有这样一个梦想。现在梦想成真了,那些曾经是梦想的场景依然清晰
:其身正不令而行;;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀照顾好学生只有这样学生才能相信自己的老师
作为一名教师,我去三尺讲台教书育人;
演讲四:教师责任与使命演讲
曾经有人说过:有一首歌最感人,那就是师德;有一种风景最为迷人那就是师魂;生活中最美的事情之一就是老师不会说我们什么都没有,我们有同样广阔的天空,我们有同样炽热的太阳
自从我当了老师,心里就有两个沉重的词:责任感和使命感
;每当有学生不会做练习在座位上迷茫的时候我总是很耐心的去引导他甚至手把手的教导他记得上学期我上五年(2)班的课班中有个学生李烨炜每次其他同学做练习的时候他总是不做我问他:“你为什么不做练习呢”他说:“不会做”“不会做我可以教你”“责任感”“使命感”!
绝对不能!
责任是什么?似乎很难用语言解释清楚。但当你吃完冰棒,小心地把包装纸扔进垃圾桶;当你见到老年人过马路时;当你乘车让座给妇孺老人时便尽了看来微乎其微,实则浓缩具体化为了责任。
责值的升华。具有高度的责任心,靠着坚强的意志才能不断的超越,才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。
我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作,不管遇到什么困难,一旦具有这种燃烧的意志,就能产生强大的责任心,就能战胜一切艰难困苦
第一,责任感和使命感紧密相连。使命感是促使人们采取行动,实现自己理想信念的一种心理状态,是决定人们行为取想和能力的关键因素。有使命感的员工关心自己的工作。没有别人的监督,他们就能出色地完成任务。
正是这种对事业的强烈使命感,使富兰克林从一个印刷学徒变成了美国的国父。其次,认真完成任务是责任感的最好体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中,哈伯德写道:
“年轻人所需要的不只是学习书本知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动,全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人,才能将成功的福音,变成眼前的现实。这种人才是高尚的,可贵的人。
不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字,不仅体现了父子之情,也体现了孩子对家庭的责任。
有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违的爱情情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知。
每个人都有联系,形成一个社会。人与社会的关系能够得到稳定、优化和全面发展。依我看,最关键的还是离不开“责任”二字。
甚至当我们呱呱坠地时就以经开始有责任感了。对父母,对社会上的所有,只有你负了责任,别人一定也在为你负责。
更好的完善自我,“吾日三省吾身”,这是自我责任;经营者以低廉的**和优质的产品诚实守信,对消费者负责;包干杂志撰文真实,正确把握**的导向,是对社会负责
任;而我们人人保护绿化。保护生态就是对全世界和人类负责。可见,责任范围是广泛的、多层次的。
当然,责任是相互的。只有你主动为他人负责,别人和社会才会为你负责。所以“我为人人,人人为我”正是这个道理。
而一人不愿意尽自己应尽的责任,则社会的惩罚,诸多丞丞于私利,蝇营狗苟之人在这方面以为我们提供了前车子鉴。
对与我们中学生来说,从现在起就充分认识到责任之重大,以字至于从今天就尽起我们应尽的责任,树立远大的抱负,以是当务之急。
作为未来社会的建设者,社会赋予我们的责任将更加重要。任重道快乐阅读网远。让我们一起迎接新的挑战!
责任是什么?英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。
”“责任”不是普通的词汇,因为它有着沉甸甸的份量;“责任”不是一句空谈,因为它需要我们用灵魂去肩负。 自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李我们称之为使命和责任。
能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。要承担责任,仅靠勇气是不够的。我们还必须努力工作。
我们学生的责任是努力学习,将来为国家做出贡献。即使是一份微薄之力也行啊!只要我们都付出一点点,它也会凝聚成一股强大的力量。
现在,我们要做的就是努力学习,为自己铺平道路。只有这样,我们才能养活我们的父母和我们的老师为我们所做的一切努力。努力奋斗吧,为了责任这一个头衔,我们也应该不懈地学习,因为别人为我们付出了太多太多,我们只有用自己的实际行动来回报他们。
所以,我想用我们的责任来感谢他们对我们的责任!
很喜欢一首题为“责任”的小诗:挂在嘴上/不如记在心上/记在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程灯火般辉煌/但一定会/给你一份厚厚的人生礼物。
责任是诚信的表现。尽管它既苦有甜,但我们必须承担我们应该承担的一切。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:
“扛起来吧,做一个坚强的勇者责任责任,你是青春的天职,因为有你,浮华的青春却有了最真的真诚;责任,是你对信仰的责任,因为有了你,隐藏在信仰下的喧嚣才有最和谐的旋律;责任,你是一缕静谧中的繁华,让每一颗躁动的心,豁达如天高地宽,水宽
山重……
责任,我承载着你,你轻轻地压在我的肩膀上,却让我踏实了一步;责任,我承担你,你就像天平上的一个砝码,却使人生倾斜,有了平衡的尺度;责任,我承载着你,你就像一个响亮的耳光,在风中,花,雪和月亮,唤起我对现实的回眸。
责任,你在青春的洪流中来回奔腾;责任,让你对信仰的迷茫有了坚定的向往;责任,你让落叶和浮萍聚集成共和国的栋梁!
四尾声风起画堂,帘箔影翻青荇淖;月斜金井,辘轳声度碧吾墙。青春,我们拥有你,拥有荣耀;信念,我们有你,有灵魂在搅动。责任,我们有你有玉的生活!
各位评委、各位老师、各位领导、各位同志:
大家好,我叫曹文,是一名侦监干警,今天我演讲的题目是《梦想、使命和责任》。
每个人都有梦想。孩子、年轻人甚至老人都有自己的梦想。谈论梦想是正常的。我也常常跟人家说因为梦想,我脱下法袍成为一名检察干警,但是说使命说责任,似乎有点太大了,有点太重了,让人觉得承担不起。我们这个时代的年轻人讲的是解构,而不是太过严肃的东西,我努力工作不是因为它有多么大的意义,多么大的价值,我只是赚份薪水,想着买上一套房子,能够体面地生活。
梦想、使命和责任似乎离我们很远。
我还记得20xx年两会期间,我们院的同志,特别是“两反”的同志,纷纷**曹建明检察长的工作报告,大家都觉得欢欣鼓舞,因为那份报告里有这么一段话:“湖南省人民检察院在办理益阳市委原书记马勇涉嫌**案时发现,马勇违法指令‘协调’一起**,有关司法人员及律师权钱交易,帮助开脱罪责,导致重罪轻判。检察机关对9名涉嫌职务犯罪的审判人员依法追究刑事责任。
”这起行政干预司法的腐败案对我们法律工作者来说一定是意义重大的,但仔细想一想,办理这起案件的咱们的检察兄弟,他们当时的梦想是什么?他们觉得自己有使命吗?他们觉得对自己负责吗?
如果我说调查员和公诉人现在坐在你和我中间,还有人觉得梦想、使命和责任的命题还很远吗?
我是警探。今天,我想和大家分享我们的工作,不是我们做什么,而是我们如何做。去年,我们接到群众来信,反映桂阳县公安局10年前拒绝对一**立案。对于这起案件,何检两次带我们到桂阳县进行监督,了解公安不立案的原因,并试图在当时找到案卷。
在我们的多次督促下,桂阳县公安才最终立案侦查,而这并不是一例影响重大、里程碑式的案件,受害人也只是普通的农民,却受到了社会各界的盛赞,因为我们没有让正义缺席。今年,我们在办理一起组织、领导传销活动案过程中,发现许多群众反映侦查机关冻结了他们的合法财产,我们多次口头、书面与侦查机关沟通协调,还下发了检察建议,责成侦查机关迅速开展侦查工作,艰难努力下终于督促返还1亿元与案件无关的财产。20xx年,宜凤高速公路宜章段发生35人死亡的特大交通事故,侦查机关报送了9名犯罪嫌疑人,17册侦查卷。
为了办好这个案子,承办人开启了“5+2”、“白+黑”超级办案模式,白天一一提审9名犯罪嫌疑人,(范_文_先_生_网)晚上、周末一直在办公室加班,在7天审查逮捕期限内完成了一份5万2千余字的审查逮捕意见书。
有的时候,我也会和同事聊聊我们的工作到底有多少意义,能不能匡扶正义,能不能推进司法进程,我们的薪水普普通通,上下班常常被堵在途中,所以有很多的抱怨,而且现在社会上的**非常多,我有很多以前的同事都辞职了,他们现在都找到了不错的工作。也有人跟我说过,我现在办的这些案子,换做律师的话,一个案子可以抵过我好几年的收入,为什么还要留在这里工作?但我想有时我可以通过多思考一点来感受到我工作的价值。
当你可以放心让下晚自习的女儿独自回家,当你面对**心里不再觉得胆怯,当你遭受不公正的待遇能够维权有门的时候,也许你就会有不一样的感受。
所以还是回到最前面的问题,梦想、使命、责任这样的命题离我们会有多远,就像益阳司法腐败案这样影响中国司法进程的事件离我们有多远?我觉得没有那么远,因为我们取得的所有成绩,都是我们每一个人一点一滴聚积而来,没有你的努力就没有我的成功,我们是一个共同体。可能今天你去开了一个庭,明天他去取了一份证据材料,我们每个人都很渺小,但是我们每个人都可以担负起自己应该负的责任,能够有一点点使命感,我们所有人加在一起就会非常了不起。
如果你觉得说梦想、使命和责任太虚的话,不如回过头来看看自己之前做过的事情,慢慢就能够感觉到自己身上的使命感和责任感,最终也会因为这份使命和责任,助推郴州发展的共同的梦想。谢谢!
演讲者应该在演讲中使用恰当的语气和语调,你有仔细了解过主题演讲稿吗?申请书范文网编辑为您推荐一篇题目为“责任演讲稿”的优秀文章值得一读,这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制!
多年来,陈袁滩的教育从小到大,从弱到强。这里是一片沃土,是教师成长的好地方,也是学生成长的摇篮。多年来,陈袁滩教育给了我爱、理解、鼓励和信任。
作为老师,在学校的身份是双重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们。当他们生病时,我会毫不犹豫地送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让其改正错误,走向成功。
我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好或行为不当,我们也应该毫无保留地照顾他们。当学生情绪低落时,教师应及时安慰和劝说;当学生犯错时,老师应该宽容大方;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,老师们应该一起分享和庆祝。
只有树立崇高的精神追求,才能经得起艰难困苦和孤独;甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现陈袁滩教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。
作为一名普通的教师,我们由衷地感受到学校的成就给我们的鼓舞,也为我们能为此做出微薄的努力而感到欣慰。我们知道,这些成绩的取得,是学校各级领导科学决策,学校师生和教职工共同努力的结果。在我们身边,有一大批同事默默工作,淡泊名利。真正的荣誉应该属于他们。
回首十年的教坛之路,我们都从事着极平凡的教学工作,但正是这些平凡的工作承载着国家的未来和每个家庭的希望,也寄托着我们一代代教师对人生和事业的追求,我们应如何不辜负人民的厚爱,用什么来回报社会呢?我想,那就是以党的“十八大”为契机,努力使自己成为一名让人民满意的教师。
尊敬的各位领导,亲爱的同事们,今天我要演讲的题目是《责任在我心中》。责任是一个人必须做或必须承担的事情。它可以分为三种类型:社会责任、家庭责任和工作责任。
家庭的责任是爱父母,爱妻子,爱孩子,多挣钱,好好养家糊口!19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。
今天我要谈谈工作的责任,谁没有自己的理想,谁不知道幸福的甜蜜。人生态度和生活环境决定了人生观、价值观和世界观;人生观、价值观和世界观决定着人的思想、模式和精神;心智、格局和胸怀决定了使命、空间和追求;使命、空间、追求决定着日常生活中的心态、态度、原则、作风、作风、习惯和思想-------
同时,日常生活中的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想-------又不断积累、反馈、沉淀和开**生观、价值观和世界观。爱,让人想到“浪漫”,责任,又让人联想到“真实”。我的职业就是爱与责任交织在一起的“浪漫的真实”,在这份职业中真实与浪漫是那么和谐,一点儿也不冲突。
如果说从事幼儿教师这份职业是偶然的,那么我爱上幼儿教师这份职业就是必然的。不经意间,六年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中,用爱和责任诠释一个普通幼儿园老师的价值!
和朋友闲聊时,常会被这样评价:老师这个职业不错啊,一年两个假期,还有双休日,待遇也不错。可是在我心里却不把幼儿教师只单纯的作为一项工作来做。
因为这不仅是一项简单的工作,更是一种需要用爱浇灌的精神交流。俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。
当孩子们又开始调皮时,当遇到不理解的家长时,当手头永远是做不完的事情时,我也困惑,也犹豫,但是从没想过要放弃,是因为对教育的热爱,是对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,既然选择了做一名园丁,我就有责任去爱每朵花,让每朵花散发出属于自己的香气。还有一些花可能需要我更多的爱才能开放。 班里天天小朋友这么一个与众不同的孩子。
没有像其他刚入园的小班孩子一样表现出的那么明显的分离焦虑,感觉不到他对于新环境的陌生,确切的说,好像新环境与他不相干。不会讲自己的名字,不会叫老师,只能含糊的说出:“阿姨”“再见”等几个有限的简单词语,和老师、同伴也没有积极的互动……在接下来的日子里,天天的表现实在让人有点头痛:
三天两头有家长来“告状”:天天打了小朋友啦;其他孩子每天听故事、玩游戏都在捣乱;天天扔积木啦……等等。而我也从开始的“提醒他”慢慢的发展到“批评他”直到最后的“无能为力”,我一直在想该用方法来教育这个特殊的天天呢?
让我没有注意到的是,我对待天天的态度,使班里的孩子们也产生了“天天和我们不一样”的想法,甚至不跟他玩。一开始,我没有注意到,直到有一天,当我被四五个孩子欺负时,我的脸上满是泪水和哭泣。这一刻,我醒悟了,我一直在思考用什么方法教育天天,其实这本身就是一个错误的想法,我这么想就是对孩子的不公平,有了这种想法,在平时对待他的态度和行为中透漏给天天的心里暗示就是:
“我和别的孩子不一样,老师不喜欢我。”有了这种想法就会更加激发孩子的破坏行为和攻击性行为。其他孩子会更孤立,甚至欺负他。
其实教育天天最好的办法,就是把我加在他身上的“问题儿童”的标签拿掉,和其他孩子一样,慢慢消除天天和伙伴们心里的那道隔阂,让他们重新融合到一起。 你不可能要求花园里的每一朵花都是一样大小、一样鲜艳,但是每一朵都是独一无二的,都有属于自己的芳香,没有谁是特殊的,但又都是最特别的。我爱每一个人,也肩负着让每一个人散发出自己芬芳的责任。
爱与责任是教师的基础。没有他们,就没有真正的教育。 是啊!如果没有爱与责任,冬日的早晨又怎么会把孩子冰冷的小手捂在自己暖暖的手心里?
如果没有爱和责任,怎么能把自己的饭留给过敏体质的孩子呢?如果没有爱与责任,又怎会把迟迟没有家长来接的孩子送回家?这些都是平凡岗位上的平凡事。作为一名幼儿园教师,我也在这个平凡的境遇中慢慢体会到这一价值。
当然如果一个连自己都不爱,连自己都不能为自己负责的人,那么他也一定不懂也不会很好的爱别人,更不知道如何去对他人以及对社会负责。所以,爱自己,爱家庭,爱学生,爱朋友,爱工作,爱生活。去发现生活之美,成就心灵之约。
爱与责任,一个永恒的主题,也是我一生所追求的真正浪漫!责任不是随意的,不承担就是逃避。家庭不同于社会、不同于单位之处就在于家中充满自觉的爱,而这爱**于每个家庭成员无私的奉献,这奉献源于对家庭的责任感。
家庭中的每个成员其实在自己为对方作出牺牲时,其潜意识中都希望得到爱的回报,包括情感上的、言语上的和物质上的。因此,家庭中的牺牲和奉献绝不应是单方面的。在一个家庭里,只受不献的人是世界上最自私的人。
追求个人理想的实现是崇高的,但以牺牲别人来成全自己,是否就显得渺小了。理想可以不去实现,但责任一定要负。不敢,不能负责任的人怎么谈理想!
“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。
一旦你进入一个职位,你就要选择一个责任和使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自己该承担的责任,明白自己该负哪些责任,自己的责任是什么?
没有责任心的员工不是合格的员工。只有敢于承担责任的任才会受到青睐。既然我们已经选择了一份工作,我们就必须带着事业心去做!
什么是责任?如何让自己成为一个负责任的人?责任不是一个甜言蜜语。这是一份礼物。当每个人都长大了,它就落在你的肩上。
一生中你时时必须付出一切,而它给予你的也许往往只是灵魂与肉体上的痛苦,这样一个沉重的十字架,我们为什么还要背负呢?因为它最终带给你的是无价之宝——人格的伟大。责任的存在是上天留给世人的考验。很多人不能通过这次考试而逃走。
许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承载者也将消逝,但他们仍然活着,死了,活了。圣灵使他们不朽。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。同样,在单位里,一个没有责任感的员工也不会很好地完成工作。而一个没有责任心的领导,会把单位引向歧途,甚至是去生存的空间,从而走向崩溃的边缘!
我们共同热爱这片土地,为之奋斗,责任是扩大和发挥我们所有闪光点得保证。
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与各位分享我对于“角色与责任”的一些思考。角色与责任是我们生活中非常重要的两个概念,无论是在家庭、学校还是社会中,我们都需要扮演各种角色,并承担相应的责任。因此,角色与责任对于个人的成长和社会的发展都有着深远的影响。
让我们来看一下什么是角色。角色可以理解为扮演一定身份、职能或角度来参与和处理事物的方式。我们的生活中有许多不同的角色,比如作为儿女的角色、作为学生的角色、作为朋友的角色等等。在每种角色中,我们都会承担相对应的责任。
那么,什么是责任呢?责任可以理解为对我们所拥有的权益或者对我们所接受的任务、角色承担的义务和担当。责任要求我们按照一定的规则、准则去行动,对我们所做出的决策和行为负责。责任是一个人成长的关键,它让我们意识到自己的行动不仅影响自己,还会影响到身边的人和整个社会。
在家庭中,我们作为孩子,扮演着被父母保护、教育和照顾的角色。我们有责任努力学习,成为一个对家人有用的人。我们应当尊敬父母,关心和照顾弟弟妹妹,帮助家人分担家庭负担。正是通过这些与家庭角色相应的责任,我们才能够获得成长和进步。
在学校中,我们是学生,扮演着学习的角色。我们有责任参与到课堂中,主动学习知识,培养自己的能力和品质。同时,作为学生,我们也有责任遵守学校的规章制度,尊重师长,团结同学,营造良好的学习氛围。只有通过对学生角色的责任承担,我们才能够在求学过程中取得良好的成绩,充实自己的内心世界。
而在社会中,我们则是公民,扮演着为社会做出贡献的角色。作为公民,我们有责任遵守法律法规,尊重社会秩序,关心社会弱势群体。我们还有责任主动参与公益活动,传递正能量,推动社会的公正与和谐发展。通过对公民角色的责任承担,我们不仅能够成为一个有担当的人,更能够为社会的进步和发展提供帮助。
角色与责任是密不可分的。只有明确自己扮演的角色,并且对这个角色承担起相应的责任,我们才能够更好地完成自己的使命,实现个人的价值。正如伟大的物理学家爱因斯坦所说:“每个人都是一个分享这个世界责任的承担者。”每个人都必须努力寻找和承担自己的角色与责任,这样我们才能够共同创造出一个更加美好、和谐、进步的社会。
让我们共同呼吁,让我们充满责任感,从小事做起,从自我做起。通过勇于承担角色带来的责任,我们可以在尽职尽责的基础上,追求更高的目标和更大的成就。让我们肩负起各自的角色与责任,共同努力,为构建一个和谐、美好的社会贡献自己的力量!
小编感谢您的阅读!
各位评委、朋友们:
大家好!
我很荣幸有这个机会参加今天的演讲比赛。我叫张宁宁。我2009年毕业。我是世纪大道工作区的材料员。我的演讲主题是工作就是责任。
09年毕业到现在我做物资员已经一年的时间了,刚来时没觉得安全跟我有什么关系,我的工作只是负责**材料和机具而已。不过,经过公司的安全教育培训,在具体工作中,我发现自己也肩负着安全责任。这是什么责任?提供合格的工程材料和机具,并在施工过程中进行动态管理。
俗话说,良药是良药,没有好原料,没有好成品,没有安全保障。
培训时,我们范总讲到的南京广州等几起模板脚手架垮塌事故,造成了几十人死亡,是因为钢管扣件质量不合格造成的;贵州一工民建工地高空坠物一下砸死6人,是由于钢丝绳编结长度不够造成的;湖南一桥梁在使用过程中断裂,是由于钢材不合格造成的;陕西一工地一名操作工整条手臂被切断是由于机具设备没加防护罩引起的。我的心震撼了,原来我的工作是那么的重要,稍有不慎就关系人的生命啊。
有了这份责任,在工作中我就开始慢慢的学习,学习我的工作职责是什么,学习工作和安全之间的联系具体在那里。
进场材料**商无产品合格证。
大型机具没有出厂合格证、年检报告或生产许可证,这是不可接受的。
小型机具未经验收即投入使用。未经定期检查、修理和维护,不得使用。
钢丝绳长度小于20倍d时,不允许。
劳动防护用品发放不及时,产品质量不合格;
只要你的产品不合格,它就永远不会起作用。
不行两个字多了,安全隐患少了。
是的,预防胜于明火,责任重于泰山。
安全是永恒的主题,也是我们的第一要务。只有居安思危、防患于未然,我们才能安全;只有大家细致入微,狠抓落实,我们才能安全;只有全员参与,齐抓共管,我们才能安全。
忠爱企业、珍爱生命!让我们永担责任,不辱使命,用铁心和铁腕誓保安全,不仅做到安全在我心中,更重要它在我手中。
谢谢大家!
3关于责任的演讲稿二
尊敬的老师,各位亲爱的同学:
大家好!
梁启超曾说过:人生必须有责任的艰辛,才能懂得责任的乐趣。他说的好,一个人要想在学校中、家庭里、乃至社会上立足,就必须尽到自己应尽到的责任,心中时时充满着责任感,才会体会到付出和兑现自己责任后的快乐。
纵观现在社会上的清洁工、医生、教师、工人等不同职业的人,他们恪尽职守,坚守着自己的岗位,时时刻刻提醒自己应该做什么,怎样把事情做好。这些不同职业的人勇于把自己的责任放在人生的首位,用自己的责任感去完成自己应该完成的一切。他们把平凡的小事当作一座山峰,如果不登上顶峰,不把事情做得完美,就不会轻易放弃。
他们每个人心中都蕴含着一把责任的钥匙,要用自己的行动和责任感,打开一把坚固的锁,敞开一扇厚厚的大门,进入一个全新的空间。
工作就是责任演讲稿其实,生活中也有许多和我们年纪相仿的同学与责任的事情。在电影《一个独生子女》的影片中,不到10岁的女孩张鸣鸣的父亲去世了,妈妈又因心脏病卧倒在床。她很懂事。她用平时存的零钱付了学费。同时,她还肩负着做家务的重任。
她做完家务还要写作业,在学校也争当一位好学生。母亲看了鸣鸣的日记,责怪自己冤枉了女儿,但鸣为了不伤害母亲,把日记烧掉了。一个雷雨之夜,我母亲被送到医院。之后,鸣鸣不仅坚持每天上学,还跑到医院给妈妈送饭。
她的作业都是在病床上完成的。为了给妈妈营养,鸣鸣杀了她心爱的鸡。她的学习不断改善,该文章发表在小型记者报纸上,手臂还带有旅委员会的标志,但母亲的病情越来越严重。
妈妈在被送进急救间抢救过来之后,鸣鸣脸上绽开了幸福的笑容。在人生的磨难中,鸣鸣逐渐长大,勇敢地走向明天
文中的鸣鸣,在父亲去世、母亲大病的情况下独立生活,每天除了做完作业,办完自己该做的事情之后,还要做家务,打扫屋子。面对家庭的贫困,鸣鸣生活乐观,用稚嫩的双手撑起了家庭的天空。这是责任,这是不被困难打败的责任!
在生活中,有很多事情我们需要付出我们自己的努力,做我们自己的责任。劳动的时候,我们要从双手中表达自己的责任;帮助别人的时候,我们要从语言诉出自己的责任;学习、听课、做作业的时候,我们更要在我们的心中来抒发我们发自内心的责任感。毕竟,这是我
们的义务我们必须要做的事情。
在生命的长河中,即使有些事情你不喜欢做,但这些事情都是我们必须做的,这就是责任的意义。它所占据的区域比海深,比山高,比天空宽。就像一只在蓝天上自由飞翔的大鹏
4关于责任的演讲稿三
尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾,你们好:
今天我演讲的题目是《责任重于山,信念高过天》
责任照词典的解释就是份内应做的事!尽管我们每个人所在的岗位有不同,对社会的贡献有大小,但每个人都担负着一定的职务,有职务,就有责任,这是并行不悖的道理。担子有轻重之分,但心里的责任之心却是一样的份量,土兵的职责就是保家卫国;教师的职责就是教书育人;税务干部的职责就是做到应收尽收。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君!进也忧,退也忧,时时警醒。
在其位,就得司其职。如果我们按时上下班,完成上级下达的任务是不是就算尽职尽责了呢?表面现上看是这样,但我以为责任心的涵义要远远高于其表面的遵章守法,按部就班!
人的能力因为天赋的不同,努力程度的不同,起点不同,环境不同,价值也就不同,但技能的娴熟程度以及经验的多少只是决定了一个人硬件上的价值,责任心却不一样,有娴熟的技能,丰富的工作经验,如果没有高度的责任心,人生的价值体现一样会大打折扣。
我们都知道孙悟空的职责是保护唐僧取经路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孙悟空打杀太过,甚至于说:我就是被哪个妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孙悟空不要随便打杀,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孙悟空,如果此时孙悟空对妖精睁一只眼,闭一只眼,不仅可以搞好上下级关系,不受紧箍咒的折磨,还能赢得善良宽大的美誉。
假如唐僧真的被妖怪吃了,从问责制上讲也追究不到他的身上,可孙悟空不是那么想,他深知妖邪的狡诈,凡人的善良,因而忍辱负重,委曲求全终于使唐僧涉险九九八十一难,圆满完成了取回真经的艰巨任务。
对于一个有着崇高信念和高度责任感的人来说,不管是什么原因,只要没有完成任务,就是一种失职。小时候,我曾读过一个故事,讲一个通信员因为炮火把线路炸断,他到战场上接线,但电线不够长,没有办法,他只好忍着巨痛,一手抓着电线的一端,把自己当作导体,让电流从自己的身体上通过,为上级下达攻击命令,争取胜利提供了保证。一名毒贩通过精心的伪装,甚至通过海关,通过最后一个检查站,都遇到了方红霄。
方红霄只是比别人多盘问了几句话,多看了几眼,然后就从对方言谈举止上识破了贩毒分子的伎俩,贩毒分子可谓处心积虑,机关算尽,但在最后关头却栽在了一个具有高度责任心的人的手里。高度的责任心源于对崇高理想的坚定信念和执着追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的觉悟,才能有高度的责任心,也才能产生惊人的力量。所以董存瑞会放下尸体炸毁碉堡,黄继光会攻击敌人的枪。
也就是说,有了这些无私的人的无私奉献和自我牺牲,我们的社会才能前进,我们的事业永远不会前进。
为什么有的帐别人查了无数次都没有问题,而有的人多看了两眼,便发现了其中的端倪?当然有的人会说,我技不如人!工作经验和技能的高低这只是一个方面,而是否有高度的责任心才是问题的关键所在。
技能不娴熟,我们可以通过练习而臻于至境,经验不丰富我们可以不断积累,但如果没有责任心我们就会不求上进,当一天和尚撞一天钟,得过且过,那么我们上班工作也只是和尚念经有口无心,给再多的时间,再多的机会练习也只是然。这责任心,关键也就在一个心字上,佛家说,佛在灵山莫远求,灵山只在你心头。如果你心里没有多少香,叩头也没用。
古诗说:练汞烧铅四十年,尤其是炉前至今。不知子晋缘何事,只学**便成仙?
别人能做到的,我们为什么不能做到,这就是一个有心无心的问题了,孟子曾经说过:挟泰山跨北海,这是我们不能做到的,而为长者摘枝,一般人都能做到,关键在于做不做,有没有为长者摘技的那个心。世上无难事,只怕有心人,勤可以补拙,俭可以补穷,只要我们把我们的工作当作一种崇高的事业去做,就会产生高度的责任心,就会有高度的责任感。
热爱工作,尽到自己应尽的责任,小而言之,是我们的衣食饭碗,大而言之是为国富民强奉献自己的价值。一切法规都要人来执行,然而再科学的制度都不可能十全十美,再完美的法规也有顾及不到的地方,没有责任心的工作就是没有良知的工作,没有责任心的人,就是没有良知的人!责任是什么?
责任就是安全,责任就是保证,责任就是信赖,责任就是财富,责任就是幸福!当我们重新回过头来的时候,我们就会发现,如果我们的建筑商多一点责任心的话,我们就会少一些**,我们的质检部门如果多一点责任心的话,九江大桥就不会跨塌,大头奶粉也不会堂而皇之地登上超市的柜台,多少人间悲剧就不可能重复上演,多少百姓就会少受煎熬!
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!今天我要讲的主题是“成人感恩责任”。成人作为社会的一员,不仅应该感激他人对自己的恩情,更要担负起回报社会的责任。我们每个人都应该明白,感恩责任不仅仅是一种道德和价值观念,更是注入我们日常生活的一种力量,一种使我们成为更好人的推动力。
让我们来看看成人应该感恩的事物。我们应该感恩父母的养育之恩。我们从小到大的成长离不开父母的辛勤付出,无论是物质上的供养还是精神上的关爱,他们为我们默默付出的一切都应该让我们感激涕零。我们应该感恩老师的教育之恩。老师们给予我们知识的启蒙和人生的指引,他们辛勤的教学和耐心的引导帮助我们不断成长,实现自我价值。还有我们身边的亲人、朋友和同事们,他们在我们生活中给予我们关心和支持,陪伴我们度过高低起伏的人生。成年后,我们要感激所处的社会给了我们生存和发展的机会,感激那些无私奉献和付出的人们,以及为我们提供帮助的机构和组织。这些都是我们成人应该感恩的事物。
感恩是一种责任感,是我们成人应该担负起来的责任。作为成人,我们应该有一种责任感,去回报那些为我们付出的人们。我们可以从身边的小事做起,比如对父母亲人的孝敬,尽自己所能的为他们分担生活中的压力和烦恼。在工作中,我们要积极主动地承担自己的职责,用心对待每个工作任务,并为团队的成功做出贡献。我们应该养成一个感恩的习惯,关注身边的每个人和事,学会感恩的心态。我们要常常向他人表达感谢之情,尊重他人的付出和贡献,关注他人的需要和困境,给予他人帮助和支持。我们每个人都可以做到,用自己的积极行动传递出感恩的力量。
成年后的我们还应该担负起回报社会的责任。有句古话说:“水来土掩,人来人往。”我们从社会中得到了太多太多,我们可以通过各种方式回馈社会,传递自己的正能量。我们可以选择参与公益活动,为弱势群体和社会贫困地区提供帮助。我们可以参与环境保护,以行动保护地球家园。我们可以积极关心社会热点问题,参与公共事务的讨论和决策。我们可以将自己的专业知识和经验分享给他人,助力他人的成长和发展。所有这些行为都是我们作为成人回报社会的一种责任和义务。
感恩责任是一种生动的力量,它不仅可以激发我们对他人的关爱和关注,更是推动我们不断学习和成长的动力。通过感恩责任,我们可以培养良好的价值观和行为习惯,让我们成为更有担当和责任心的人。感恩责任还可以让我们建立和谐、和睦的人际关系,增强集体的凝聚力和团队合作的精神。在工作中,感恩责任也可以激发我们积极的工作态度和高效的工作能力,不断追求卓越,在职业生涯中获得更大的成功。
各位领导、亲爱的同事们,在我们的日常生活中,让我们始终保持一颗感恩的心,把感恩责任融入到我们的行动中去。只有我们每个成人将感恩责任付诸实践,那么我们的社会将会变得更加和谐美好。
小编感谢您的阅读!感恩大家!
著名的作家托尔斯泰说过,一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。我认为这句话非常正确。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。
大名鼎鼎的美国总统里根就有一颗责任心。他11岁时踢足球不慎将邻居家的窗户踢了一个洞,邻居索赔玻璃费十二点五美元。里根无钱可赔,于是回家向父亲认错。父亲开玩笑说:“钱可以先借给你,但是你要在一年后归还。”这个负责人的男孩当真了,他开始了艰苦的打工生涯,经过他的努力,在半年后他终于将十二点五美元如数归还给了父亲。在后来的生活经历中时刻高标准的要求自己,里根为自己踢足球打破玻璃这件事负出了责任。正是这种责任心,使他成为了美国总统。
老师的责任是培养我们祖国的花朵;医生的责任是救死扶伤;父母的责任是养育我们,让我们在良好的环境下学习;而我们的责任就是好好学习。每个人负好自己的责任,生活才能更加美好。
做人,需要拥有一颗责任心。做人必须要负担责任,只有这样才能使大家进步,使自己的道德品质达到另一个境界,得到良好的升华。
只要你拥有了一颗责任心,你就会得到他人的爱戴、赞美。
责任,正如我过去所理解的,是对工作认真负责的态度。但什么是认真负责的标准。最近,通过责任教育学习,让我对“责任”二字的含义有了一些新的领悟。
责任就是最基本的职业精神。工作意味着责任。没有不好的工作,只有不负责任的人。如果一个人对工作充满责任感,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,然后全身心的投入,这样的人工作肯定出色。
相反,如果一个人只有能力,没有责任感,不仅会降低工作效率,还会把最好的工作搞的一团糟。工作更需要责任,我们平常所讲的爱岗敬业不仅仅是一种态度,更是最工作的一种责任。我们只有立足本职,埋头苦干,我们的工作才能有所作为。
投机取巧、敷衍塞责也许会让我们在工作中感到一时的轻松,最最终将毁掉我们的事业。
负责任就是要认清自己的责任,我们来到这个世界,必须承担各种各样的责任,比如说子女有孝敬父母的责任,军人有捍卫国家的责任,这些责任都是不可推卸的。特别是一根火柴足以毁一片森林,一个蚁穴足以溃塌一条大堤,一张处方足以危害一个生命的教训,更让我们认识到责任重于一切。因此,我们应该认识道自己的责任,知道如何承担自己的责任,以及我们是否能够承担责任。
现在作为村支部书记,我知道责任非常重要,上传发布是首要任务,要协助和督促村务工作的顺利开展。但是,由于年龄小、经验不足,特别是基层情况不完全了解,在不同程度上制约了工作的发展。所谓态度决定一切,在以后的工作中,我将进一步摆正心态,积极主动向老干部、老党员学习,在干中学,学中干,力争使自己能够得到进步和提升。
责任就是让责任成为一种习惯。光承认责任是不够的。我们必须养成习惯。因为每个人都有自己的责任,但不是每个人都有责任感。
责任是一种对任务的责任和承诺,而责任感是一个人对任务的态度。所以每个人都要有强烈的责任感,我们要有强烈的责任感,我们要让这种精神成为自发,且变成我们工作中的习惯。当责任感成为一种习惯和一个人的态度时,我们自然会承担责任,而不是刻意去做。
同时,还应认识到负责任就是要从细节做起,周恩来总理凭着一贯提倡注重细节、关照小事的作风,赢得人们的称赞。所以无论做什么,都要注意细节,从小事做起。一个不愿意做小事的人是不可能成功的。
考虑到细节、注重细节的人,不仅认真的对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。因此,我们要负起责任,做好工作,从细节做起。
责任胜于能力。有一种业务是选择站前或**区域拍卖各种产品。责任胜于能力演讲稿,这些生意人会打着“日用品只有超级市场半价”的口号来吸引顾客,这即是利用巧妙言语来推销棉被或保健器材等**产品。虽然消费者视其为不法的生意手腕,但却有不少人却仍然上这个大当。
在展厅里,他们把货物依次放在舞台上拍卖,让客人一件一件地购买。事实上,顾客一开始并不想买昂贵的产品,但最后总是不知不觉地买下来。这可能是由于一开始便想买“超**产品”的效果吧!
顾客们在不知不觉中纷纷掏腰包抢购,直到顾客情绪高昂时,对方会趁机展示当日主要高级产品,例如拍卖一些来路不明的**商品,结果客人们在失去冷静的情况下,会毫不迟疑地采购。其实,人人都有贪小便宜的心理,认为“现在买比较便宜”,无形中,使一个人的价值观变得麻痹。
这种极端的商业行为经常出现在日常会话中。比如:某营业科长想提高下个月的业绩,这时,他可能会召集部下说:
“这个月大家辛苦了,明天起,放你们三天假,让大家轻松一下,但下个月,希望各位同仁能更卖力地工作。”被科长这么一说,部下们不得不更加发奋图强。因为即使科长对下个月的表现有严格要求,他的下属们还是想:
“既然已让我们轻松了三天,科长要我们努力工作也是理所当然的。”
任何人都具有想保持得失平衡的潜在意识,因此,当对方一开始即提出有利的活时,你会对其后面不利的话宽容,而意外地轻松接受对方的要求,因为你认为已经得到了便宜,对稍微的损失也不加以计较。因此,当有人提出好话时,最好提防背后隐藏的不利要求。
计生办副主任竞聘演讲稿
各位领导,各位同事:
大家好!我的名字是。我现在是。1996年毕业于湖北医科大学计划生育管理专业。同年我被分配到计划生育办公室工作。从那以后已经八年了。在这8年中,我也从一个天真无邪的学生变成了一个比较成熟的计生专干,从一个只有理论知识的书生变成了一个理论与实践知识都懂的基层干部。
责任胜于能力演讲稿今天我竞争的职位是办公室副主任,我自信能够胜任。
首先,我非常喜欢计划生育,有丰富的知识。大家都知道,我在大学学的就是计划生育管理专业,可能有些同志至今都不理解我当初的选择,认为是我一时心血来潮的结果。其实不然,我很小的时候就与计生工作结下了不解之缘,对计划生育工作产生了浓厚的兴趣。
大学期间,我广泛参与了人口经济学、人口学、管理学、计划生育管理等多个学科,并取得了一定的成绩。还在计划生育史、流动人口管理对策、人口对区域经济的影响等方面作了一些研究性的探索,撰写了多篇很有份量的**,并多次获奖。参加工作以后,我更是如鱼得水,在实践中运用自己所学的知识,对计划生育工作的发展作了一些前瞻性的研究,并小有所成。
1999年我就注意到规范育龄妇女个人历史档案的重要性,并开始着手整理,与2001年全省的信息系统采集不谋而合,并在很大程度上减轻了工作量。2001年针对早婚早育严重和性别比失调的问题,我又提出控制婚、孕、育全过程,与2003年“八个必访”中的合同制管理如出一辙。俗话说,兴趣是最好的老师,计划生育工作的每一个环节都能引起我的兴趣,责任胜于能力演讲稿计生工作内容的每一次变动都能促发我的热情,我相信我所学的知识能对全镇的计生工作起到一定的指导作用,我相信我对计生工作的热爱一定能够带动大家、感染大家,我们共同把工作做得更好,做得更有水平。
其次,我基本具备副主任的素质:
首先,我有丰富的工作经验,熟悉计划生育的各个方面。作为办公室的副主任,他应该是一个通才,精通办公室的所有工作,懂管理,会管理。别人要做的,不仅要做,而且要做好,及时发现问题,及时引导。
参加工作以来,我做过统计员、微机操作员、药具管理员、通讯员、出纳员、会计、政策法规员、办公室副主任等,责任胜于能力演讲稿基本上涉及到了计生工作的方方面面。无论是在哪个岗位,从事什么工作,我都能够干一行爱一行,干一行精一行,所从事的工作年年都得到了计生局和镇党委**的肯定:1998年,在计生办任通讯员,当年见报数居全县各办公室第一,在洪水期间为省、市计生协报送了3篇好材料,得到了上级的一致好评。
1999年,作为一名统计员,裕公县计划生育办公室被评为全县计划生育先进单位;2000年,计划生育办公室被评为企业管理先进单位;2001年,麻口市计划生育办公室分管业务的副主任被评为县计划生育工作先进单位和计划生育干部职业化管理试点单位。
第二,我能秉公办事,平等待人,起到很好的表率作用。作为办公室副主任,实际上是办公室具体事务的操作者和执行者,必须严格要求自己,以身作则,在大小事情上一碗水端平。我无论是在从事业务工作,还是财务工作,我都时时提醒自己保持一颗公正的心,不为自己谋一分私利,也不为关系亲近的同事开绿灯,一律按办公室规章办事;无论是办公室普通的一员还是副主任,我都能保持一颗平常心,不利用职务之便搞交易,不以感情代替原则,严格要求自己;不管是普通同事还是上级领导,我都可以说实话。
8年来,我的待人处事风格得到了大家的认可,自上而下结交了一些志同道合的朋友。
第三,我能把自己放在正确的位置,善于合作。作为副主任,是主任的得力干将,是联系上下的纽带,也是办公室领导班子的重要一员,必须明确自己所处的特殊位置。既要收集大家的意见和建议,又要从办公室的政体利益出发,协助主任制定有利于办公室发展的政策措施。
责任比讲话能力强,还要做好宣传思想工作,维护主任在办公室的形象和地位。在过去任副主任的三年中,我总是把自己融入大家之中,对同事们进行及时的指导和帮助,从不以权压人,以权欺人,对同志们的合理要求总是及时反映给领导,对大家的不良情绪总是合情合理地加以化解,从不人为地激化矛盾。同时,对办公室的重大决策,从不横加干涉、乱加评论,总是在服从的前提下,提出合情合理的建议和看法,不当事后诸葛亮,对工作中出现的失误,勇于承担责任,不把成绩归于自己,责任推给别人,与上下级都能保持良好的合作关系,
如果大家一如既往地支持我、信任我,我一定会从以下几个方面努力,尽快改变办公室的现状,为大家创造一个良好的环境。
一是协调工作关系,使办公室灵活运转。办公室就是一个小社会,涉及到的内容很多、很杂,我会根据办公室的所有工作合理分工,责任到人,制定严格的岗位制度、考勤制度,保证办公室人人有事干,个个有责任,工作一环扣一环,使办公室成为团结、支持、谅解、齐心的集体。办公室人员都能发挥主动性、积极性、创造性,尽量保证人尽其才、才尽其用,责、权、利高度统一,最大限度地提高工作效率和质量。
二是规范行为,建立健全工作制度。责任胜于能力演讲稿没有规矩不成方圆,一个纪律散漫的集体连日常工作都难以完成,更不会做出什么大事。过去几年,我们制定的规章制度不多,但能执行的人不多。我认为原因在于制度的可操作性和约束力不强。
如果我能够当选,一定会从实际出发,从实情出发,制定相对健全的制度,并力求做到言必行,行必果,严格兑现,奖惩分明。
三是完善利益导向机制,保障上班族福利。我们工作的第一目的就是为了生存,当一份工作不能给我们提供基本生活保障时,再去侈谈什么奉献是不切实际的。我想我们可以从理清财务开始,想办法广开财源,另一方面节约开支,象一个家庭一样地精打细算,日子是会一天天好起来的。
以上只是我的一些初步的想法,责任胜于能力演讲稿还有很多地方不够成熟,我相信,只要大家给了我这个机会,我会在实践中完善它,尽量符合大家的共同意愿。
再次,我希望得到你的支持,谢谢!
有了材料,有了好的布局,接下来就是好的表达。在表达时,我们可以考虑以下技巧:
1、口语化。即用自己熟悉的词语,尽量避免深奥的词语;单音节换成双音节;如“曾——曾经”“已——已经”“因——因为”“应——应该”“时——时间、时候、时刻、时分”等;少用或禁用不规范简称,如“垃协——垃圾协会”;
2、问题化。即将重点转化成问题。这将有助于激发观众的好奇心和兴趣。
3、细节化。演讲时,特别是具体场景的描写,要注意用动词描写细节,使演讲生动感人;
4、戏剧化。在描述场景时,也可以使用多个对话来突出演讲的效果;
5、简单化。即多用简单句(kiss——keep it stupid and sumple)或者将长句换成短句。毛泽东《关于重庆谈判》中有一段演讲这样说:
“事情就是这样,他来进攻,我们就把他消灭了,他就舒服了。消灭一点,舒服一点;消灭得多,舒服得多;彻底消灭,彻底舒服。” 责任胜于能力演讲稿说来非常上口,易于听众理解和接受。
6、排比化。多用排比句。演讲中排比句的使用有利于突出演讲的气势,烘托出高潮。
竞聘校科研室主任的演讲
各位领导、各位同志:
大家好!
参加竞聘之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞聘?思索再三,我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。
因此,我是鼓着十二分的勇气,参加竞聘来的。(开宗明义,点名竞聘的目的,而且谦虚得体。)
我知道,要成为一名合格的科研干部并不容易,要成为转型期的科研干部也不容易。之所以有勇气参加科研室主任的竞争,首先是我对教育科研室业的热爱和执着。我相信一个人,只要热爱自己的事业,就一定能把事业做好。
当然,你也知道,我在科研管理方面也有一些经验,积累了一些工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然,我更清楚,无论是成就还是经验,都只能展示过去,不能展示未来。(对优势和成绩的讲解简单而又说服力,给人留下了观众不炫耀、不吹嘘的好印象。)
如果我在比赛中获胜,我将尽力扮演以下角色:
一是以身作则,当好科研兴校的“领头雁”……。
二是立足本职,当好领导决策的“参谋者”……。
三是脚踏实地,当好教师科研的“服务员”……。
四是与时俱进,当好学校科研的“管理员”……。
五是甘为人梯,当好青年教师的“辅导员”……。
(对未来工作角色的总结,体现了务实的态度和求实的精神,颇具感染里和说服力。)
说到这里,我想起了阿基米德的一句名言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,我只想表达一个愿望,那就是:
给我一个舞台,我会为学校的发展尽自己的一份力量。
责任胜于能力:承认并扩大一些不安
有个考生打算参加四所学校的考试,但由于一个学校落榜,使他对其他三个考试心灰意冷。他认为,反正其他学校也一样考不上,还是不考算了。坦率地说,第一所学校更难考试,所以他的失败是可以理解的。
以他的程度,想考上其他三所学校并不难。现在,他拒绝应试,是因为第一次落榜的不利因素遮盖了其他三个有利因素,使其终止行动。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《勇于担当,让青春在责任中闪光》。
青春是人生旅程中一朵艳丽的鲜花,因为它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。面对岁月的风雨,我们中油人不会停步,因为中国石油今天需要我们去奋斗;面对人生的坎坷,我们昂首挺胸,因为脊梁上早已刻下了宝石花的坚强。中油的今天,是我们青年一代的舞台,是我们必须肩负的重任!
说到责任,不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭:“责任到此,请勿推辞”。既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受他的全部,而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐。就算是委屈责骂,那也是这个工作的一部分——青春,肩负着责任!
是的,因为青春肩负责任,我们用青春汗水浇灌五彩的宝石花;因为青春肩负责任,我们每一个中油人无不在自己的工作岗位上辛勤耕耘;因为青春肩负责任,中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承,而我们的青春也因肩负的责任而闪烁着光芒!
青春因责任而宝贵。
两年前的那场席卷全国柴油紧张形势考验着每一位中油人,同时也考验着我们这支销售队伍。由于柴油供应紧张,导致大片的加油站柴油紧缺,几乎所有加油站的正常经营秩序被打乱,而成群结队的柴油顾客,为了各自的利益,为了能多加几升柴油,威胁、恐吓、辱骂我们的员工,给我们年轻的员工心理造成了很大的`压力;而顾客的无理取闹、寻畔滋事,更是给加油站员工人身安全和公司财产安全构成了严重的威胁。然而,在这个紧要的时刻,我们一线的员工,丝毫没有胆怯,在站经理的带领下,大家同心协力,共同经受住了这场来自“上帝”的危机。在这场恶仗面前,我们年轻的加油员没有退缩过——那年,当南湖的加油站经理跟我说起那段时间发生在南湖加油站的事情的时候,我才真正体会到那场柴油危机考验的,是我们的责任。我们年轻加油员把青春的汗水,流淌在工作的岗位上,责任是他们唯一的信念;我的青春也因为这份责任,尤为可贵,我们每一个中油人的青春,因为肩负着这份责任而宝贵!
青春因责任而闪光。
ERP融合系统和财务7.0并行使用之初,由于大家对新系统不太了解,所有在月末结账时,需要在两套系统上完成月末结账工作。这样等同于是将平时繁琐的月末结账工作量增加了一倍。为了能在规定的时间内完成工作,从九月二十一日开始,大家都不约而同的选择了加班,每天晚上加班到十点。中秋节那天下午下班之后,财务部的同事们都还在办公室里忙碌着,夜色渐深,当万家灯火通明的时候,当别人都在这个团圆的日子里,陪伴在家人身边的时候,当十点的钟声敲响的时候,大家依旧专心的工作着。连续几个晚上的工作,大家的体力已经严重超支,都处于极度疲劳的状态了,但是却没有一个人因为想着回家团圆,过中秋节,提前离开;也没有一个人因为体力超支,极度疲劳而怯懦退场,更没有人发过牢骚,说过半句怨言!为了工作,牺牲自己的休息时间,说是因为工作的需要,其实更是一种责任的驱使。因为这份责任,大家都自愿的选择了加班,为的是能在规定的时间内完成任务,哪怕工作量是平时的两倍;因为这份责任,大家没有在中秋节那天放弃加班,放弃了与家人团聚的机会;因为这份责任,年轻的财务部同事们才能将协同工作、共同进退的团队精神发挥到极致。青春无比宝贵,而肩负着责任的青春,却因为这份担当责任的执着闪烁着光芒!
我们的青春,曾在加油机旁站立过,因为那份责任;我们的青春,曾在那车水马龙中穿行过,因为那份责任;我们的青春,曾在那千万个日夜中奋战过,因为那份责任。责任,赋予了青春更深的含义,责任,给予了青春永不褪去的色彩,责任,让青春绽放着光彩。
朋友们,青春贵如黄金,责任重于泰山。因为青春肩负起了责任,青春才显得无比宝贵;因为青春肩负起了责任,青春才会闪耀着夺目的光彩。朋友们,当我们还年轻,何不将我们的青春,灌注于这份责任之中呢?
朋友们,我们应该让青春担当起责任,于是年轻的我们,可以毫不犹豫去接受风雨洗礼,去面对人生的坎坷,身为中油人的我们,更应该让青春在责任中闪光!
发扬五四传统,争做时代青年历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;《时代画报》气势磅礴,记载了无数英雄人物。回忆往事,依卷静思,甚至难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云愁,草木变色,泰山惊。
80年后的今天,我们再次站在五四运动纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代,那些站在时代潮头的年轻的身影,是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜,努力探索、不断创新。他为中华民族的解放和振兴贡献了青春、智慧和力量。
时光飞逝,听着时代的脉搏,五四精神的熊熊烈火仍在中国一代又一代年轻人心中燃烧和喷溅。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点,紧追着时代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云环、许兴虎、朱颖,他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱,献出了自己宝贵的生命,这不正是“五四”精神在新时期的具体体现吗?
二十一世纪的钟声即将敲响,眺望未来世纪曙光的时候,我们看到的是科学技术的飞速发展,经济全球化的逐步呈现,资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见,中国的跨世纪青年在环境上不亚于五四时期的青年。尤其是在5月8日,以美国为首的北约对我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明,美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。
十天来,全国各族人民高举五四运动的光荣传统,挥舞旗帜,义愤填膺地呐喊。中国人民是不可欺骗的,中国人民是不可战胜的!
为未来的位置,做今天的努力
尊敬的领导人,亲爱的老师和同学们,大家上午好!
我还记得上周三我给我两班个班学生阅读一篇文章,标题叫做《一个中国人的不高兴》。作者是南方报业传媒集团旗下报刊的自由撰稿人,《南风窗》驻欧洲记者。当代被两次选为“百位华人公共知识分子”的熊培云。
这篇文章表达了熊培云对当代中国存在的诸多问题的不满,文章发表后,被众多知名****传播,产生了广泛的影响。
我当时问同学们,如果不是熊培云,一个当代很有影响力的知识分子,而是一个乞丐在那儿义正言辞的表达他对中国现状的不满,我还没问,很多同学就说,别人肯定会说这个人是个疯子。
我相信在座的同学对一个乞丐表达不满的看法和高二(1)班和高二(6)班的同学应该是一样的,如果换成同学们指摘中国存在的现状如何,我想结果肯定也不如熊培云来得有力量。这就是我今天想说的。一个人的身份决定了他说话的分量。对这就是身份。
毛泽东能站在湘江之滨霸气的说,问苍茫大地,谁主沉浮?正是因为他这一代伟人有信心带领中国人民走向胜利!
这,是伟人的身份!
抗战胜利70周年的阅兵仪式上,我们能理直气壮地说,中国人民有比海洋,天空,更为宽广的胸怀,但是我眼里也决容不下沙子。这是因为中国已经强大,有能力告诉世界我们的立场。
这,是中国的身份!
学生们,你现在的身份是学生,那么你将来的身份是什么?也许很多同学会说:老师,我成不了有影响力的知识分子,我更做不了一代伟人,更别谈代表一个国家,至于未来,我也很模糊,或者你已经有了既定的目标,但是有一点不容置疑。
也就是说,我们都想得到别人的尊重,维护自己的尊严。你将来得到的尊重程度取决于你的能力,你的性格和你对社会的贡献!
然而,生活中的任何成长都只能依靠你。如何开始由你的父母决定,如何结束由我们决定。智商和情商的全面发展,需要我们在人情世故中练达,在知识的海洋中艰苦探寻,在生命历程中细心领悟。这些知识与我们家庭的财富,我们外表的美丽,或我们暂时的成就无关。
这取决于你是否愿意为你的明天负责!
同学们,趁现在,趁年轻,时间不老,让我们志存高远,脚踏实地,奋斗吧!青春属于你,未来属于你,世界属于你!
爱,责任,让世界更美好
各位老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是:爱,责任,让世界更美好。
2006年11月20日上午,南京。一位老太在公交站台等车。人来人往中,老太被撞倒,摔成了骨折,一个路过的小伙子彭宇赶忙去扶她,老太不停地说谢谢,后来大家一起将她送到医院。
老太经鉴定后构成8级伤残,医药费花了不少。但是,事情却来了个180度大转弯,老太及其家属一口就咬定帮助她的彭宇是“肇事者”。老太告到法院索赔13万多元。
听了这个,我相信同学们都和我一样,叫彭宇!哪有这样的事!与此同时,一宗又一宗关于热心民众扶起倒地老人后反遭讹诈的事件也时有发生。
在这种情况下,越来越多的人变得漠不关心。于是发生了这样令人痛心的一幕:
2011年10月13日,广东佛山。2岁的小悦悦相继被两辆车碾压,7分钟内,18名路人路过,但都视而不见,漠然而去,最后是一名拾荒阿姨上前施以援手,但是,小悦悦经医院全力抢救无效,悲痛离世。冷漠的人群,学生们,这不值得我们思考吗?
当别人有困难时,我们为什么不帮助他们呢?我们害怕什么?
同学们,自从我们来到这个世界,就开始肩负着责任,作为子女,孝敬父母是我们的责任,作为学生,遵守学校纪律,完成学习任务是我们的责任,作为朋友,忠诚,互助,互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为普通市民,我们谦虚,不敢忘记为国家担忧;作为社会的一员,我们秉持正义,热爱和平,保护环境。。。所有这些都是我们责任的表现。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思?帮助人是幸福的,不想回报,世界需要爱,爱让人不再感到世界的寒冷,让人不再感到孤独!
让你我伸出温暖之手,承担责任,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,即使是冰冷的冬天,也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!
文章来源:http://m.swy7.com/a/5179210.html
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