诚信活动总结

诚信活动总结(通用八篇)。

文件撰写过程需要管理和使用专业软件，专家学者们开始就范文的重要性展开广泛讨论。这篇样例指导如何有效地构思全文。根据您的需求，栏目小编整理了一篇名为“诚信活动总结”的文章，希望这篇文章能改变您的未来，也请与您的粉丝分享！

诚信活动总结【篇1】

2011年10月21日，我校向各学院下发了关于举行2011-2012学年大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知，为了切实开展好本次“诚信校园行”活动，我学院认真组织学生学习，积极参与活动。焦作师范高等专科学校大学生“诚信校园行”学生资助政策知识竞赛比赛在新校区举行。学生资助管理中心相关负责人和学生带领评委、老师参加比赛。

我学院在组织这次活动中，本着：“诚信作为一种道德要求，是一切道德的基础和根本，是人最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石”。学院举办的这次“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛，把广大同学们“我要诚信！

”的心声通过这种活动形式反映出来，寓教于乐，具有很强的现实意义，希望同学们在学习、工作、生活中恪守信用，以诚待人，以诚立信，以诚行事，取得学习、事业的成功。

本次活动是根据《河南省教育厅、中国人民银行郑州市中心支行、国家开发银行股份****河南省分行关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》精神和学院《大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛活动实施方案》要求而举行。本次“诚信校园行”活动在我院学生中进行了一次深入、广泛的诚信宣传教育活动，掀起了学习国家资助政策，争取诚信感恩学生的思想热潮。赛前，学校学生资助管理中心认真出题，并到校外邀请专家核定题目，我学院领导老师积极宣传组织活动，组织学生积极学习资助政策，踊跃参加比赛。

通过组织学生帮助运动员收集试题和**比赛，在活动中学习资助政策，接受诚信教育。组织颁奖，通过学院文件、网络、广播等方式通知获奖者和获奖者，调动师生参与活动的积极性。比赛中，参赛选手沉着认真，各部门啦啦队掌声雷动，气氛热烈。

经过先声夺人（个人必答）、分秒必争（抢答）、激流勇进（集体必答）、乘胜追击（风险提速）等四个环节的激烈角逐，比赛结束，院领导与参赛选手合影留念。

此次“诚信校园行”系列活动历时两个月，参赛选手更是经过层层筛选，他们胸有成竹、有备而来，很大程度上提高了我院广大学生的资助知识水平和诚信意识，形成了以诚信为荣的良好校园氛围。本次“诚信校园行”活动的顺利开展，对于宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识、提高我院学生的诚信意识和观念，推动我院国家助学贷款的健康发展起到了很好的推动作用。

诚信活动总结【篇2】

考试诚信活动总结

近年来，随着考试诚信问题的日益突出，学校和社会开始高度重视对考试诚信的培养和宣传。为此，我校于近期组织了一次以“考试诚信活动”为主题的活动，旨在引导学生树立正确的考试价值观和诚信观念。通过参与该活动，学生们深入思考，提高了对考试诚信的认识，取得了显著的效果。

首先，我们开展了一系列的主题宣传活动。在校内的各个角落，精心设计的海报、横幅等宣传材料引人注目。宣传标语醒目而简洁：“诚信是金，考试靠真本事。”这样的口号别具深意，让同学们被深深打动。此外，学校还利用新媒体平台进行广泛宣传，推送一系列与考试诚信相关的文章、视频、漫画等，进一步引发了广大学生对考试诚信话题的关注。

其次，我们通过举办讲座来提升学生的认识。学校请来了著名教育学家作为主讲人，他们针对不同的年级和专业，从法律法规、道德伦理等多个角度深入浅出地解读了考试诚信的重要性。通过听讲座，同学们明白了考试诚信对于个人成长和社会发展的积极意义。从此，他们开始明确知道，不是通过不光彩的手段获得好成绩，才能获得真正的成就感和自信心。

此外，我们还开展了一些互动体验活动。比如，组织学生参观了一家专门从事督导考试的公司。同学们亲眼目睹了这些督导人员如何通过技术手段发现、识别作弊行为，并深入了解了作弊行为对个人声誉和未来发展的巨大负面影响。这次参观让同学们深切感受到，考试诚信问题不仅关乎个人道德品质，更事关未来职业发展和社会声誉。

最后，我们组织了一次班级争霸赛，以此来激发同学们对考试诚信的关注和参与。比赛安排了一系列的知识竞答和技能比拼环节，让同学们以集体的名义，通过正当的方式斗智斗勇。比赛过程中，我们配备了专业裁判团队，严格把控比赛的公平性和客观性。同学们积极参与，争先恐后，展现出了良好的集体荣誉感和团队合作精神。比赛结束后，我们对同学们进行了全面评选，以表彰他们在考试诚信方面的突出表现。

通过以上的活动，我们取得了显著的成果。一方面，同学们的考试诚信意识得到了极大提高。他们开始清晰认识到，考试诚信是一种基本的职业道德和生活品质，而不是为了获得好成绩而妥协自己的底线。另一方面，同学们的行为也得到了积极转变。曾经存在的一些小打小闹的作弊现象明显减少，同学们更加注重自己的学习态度和方法，通过努力提升自己的能力来取得好成绩。

总之，本次考试诚信活动以其独特的方式和创新的方式吸引了广大学生的参与。通过举办宣传活动、讲座、互动体验活动和班级争霸赛等多种形式，学校成功激发了同学们对考试诚信的关注，并获得了显著的效果。我们相信，在今后的学习生活中，同学们将进一步树立正确的考试价值观和诚信观念，努力为社会贡献一份诚实守信的力量。

诚信活动总结【篇3】

“团结诚信”主题团日活动总结

11教育技术学班

举办时间：12月10号

举办地点：南二c504

活动主题：团结诚信

参加人员：教育技术11班全体学生

一、活动流程：

1．开场白

两位班长上台进行“诚信”主题演讲

2．演讲

抽签抽出4位同学分成2组，进行“诚信”主题朗诵。

3．小品展示——“诚信”喊冤

抽签抽出16位同学分成2组，进行“诚信”小品表演。

4. 小品展示——《不诚信的同学》

抽签抽出12位同学分成2组，进行“诚信”小品表演。

5. 评比

由团支书与班长组成的评审团对各组进行了评比，分数较低的同学一同在台上唱出了我们班的班歌《我相信》，最后引起了全班大合唱。

6. 总结

在活动最后，团支书在台上讲述了诚信的重要性，并且对于大家的积极配合感到无比感谢，同时指出本次活动让我们班的“团结诚信”有了很大的提高。

最后，活动在一篇笑声中结束。

二、活动氛围

由于活动设置，实现了“人人有份”的结果，所以活动中，大家都全身心投入，积极进行活动，在活动中增强团结意识与集体意识，气氛甚是雀跃。

三、活动意义

“团结诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。我们从小处入手，不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊，明礼守纪、拾金不昧，互帮互助，同心协力，共同努力，一起进步等基本的日常行为规范和道德要求做起，从而更加深刻地认识到诚信在当今社会当中的重要性。虽然班会时间不长，但很好地诠释了诚信的重要性，也增进了班上同学之间的友谊！

让班级学生树立团结协作的精神，在日常生活和学习中互相帮助。

四、不足

1、活动形式还不够规范。由于班委准备工作不充分，仪式没有完全规范。

2班会的形式比较简单，时间也比较短。学生的团结统一观有一定的局限性。

五、总体感想

通过今天的主题班会，希望大家对诚信有更多的了解。在当今社会，不仅要守法、诚信待人，青少年也要学会诚实守信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的。

而且，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后，同学们应该为自己树立起诚信的准则，也更好的做到以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

本次活动已经结束，但并不代表诚信教育就此划上句号，我们将以此次活动为契机，走到**都要把诚信带到那里，让团结诚信的种子在11教育技术学班所有同学心中生根、发芽、开花、结果。

诚信活动总结【篇4】

西北湾乡卫生院共铸诚信活动

上半年总结

为认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，切实加强精神文明建设，近两年来，根据西北湾乡医院、局机关的指示精神，结合我院实际，在树立医院诚信形象、营造良好信用环境、增强公众信用意识等方面下功夫，形成了领导带头、职工积极参与的发展态势，社会诚信体系建设初显成效。现将上半年工作总结如下：

一、 指导思想明确

人无诚信不立、家无诚信不和、业无诚信不兴、国无诚信不盛，深入开展共铸诚信活动以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真学习党的十七届四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，在全院大力开展共铸诚信活动，围绕我院的中心工作，突出“诚信”服务，提倡“诚信待人，诚信处事，诚信工作，诚信学习，诚信立身”的良好品德，促进了我院快速发展。

二、 目标明确

《公民道德建设实施纲要》把“共铸诚信”作为道德教育的重点，把“共铸诚信”提高到振兴中华的高度。我院在此次活动中确立了“诚信做人、诚信和家、诚信行医、诚信单位”的目标，不断提高全院干部的政治水平和业务能力，引导全院部职工牢固树立“人人知诚信、人人讲诚信”的观念，积极营造“诚信得益、不诚信受损”的氛围，不断建立健全诚信工作机制和诚信建设长效制度体系。

三、 措施有力

（一） 提高认识，加强领导

建设诚信医院是社会主义市场经济的客观要求，是加强医院自身建设的重要举措。基于这一认识，我院高度重视诚信医院建设，首先在领导班子认真学习上级文件精神的基础上，组织全体干部学习了文件精神，根据各科室职责，对诚信医院建设任务进行分解，明确各科室诚信建设的责任，全力以赴，以高度的政治责任感履行好职责。

（二）、广泛宣传，全民参与

为加强全院诚信体系建设，努力形成良好的人际关系和诚信社会氛围，我院采用多种形式开展宣传活动。一是充分利用党务、政务公开栏等阵地，营造“人人知诚信、人人讲诚信”的良好氛围；二是积极开展道德模范评选活动，鼓励大家学习典型，诚实守信；三是倡议全院干部与职工相互督促，共同勉励齐做诚信人。

（四）建章立制，形成机制

为进一步完善和提高我院诚信水平，要明确文明服务流程和墙上公示机制。同时根据现有相关文件精神和政策，以帮助辖区内的困难群体，用实际行动将“老百姓是天老百姓是地”的服务承诺践行于工作。

五、下一步打算

为继续扎实开展共铸诚信活动，我院将继续抓好以下几项工作:一是进一步健全机制，以制度为保证，形成诚信建设的长效机制，确保共铸诚信活动持续开展。二是继续进行大力宣传教育工作，营造并保持“诚信得益、不诚信受损”的良好氛围，在全院牢固树立“人人知诚信、人人讲诚信”的观念。

三是进一步树立诚信先进典型行为，发挥典型积极作用。四是不断丰富载体，开展多种形式的活动，扎实推进，确保活动取得实效。

西北湾乡卫生院

2012-7-2

诚信活动总结【篇5】

银行诚信宣传活动总结

近年来，由于金融业的迅速发展和国民收入的不断提高，人们对银行的需求也日益增加。随着银行业务的复杂性和金融诈骗事件的频发，公众对银行的诚信度产生了许多疑虑。为了重塑公众对银行信任的形象，举办了一场银行诚信宣传活动。

该活动从参与者的身份出发，包括银行员工、客户以及社会大众。为了确保活动的有效性和吸引力，制定了全面的宣传计划，并将其细分为以下几个步骤：

组织了一次内部培训会议，旨在加强银行员工的诚信意识和服务质量。邀请了专业顾问进行演讲，介绍个人与公司诚信的重要性。还开展了一系列工作坊，旨在引导员工学习如何应对常见的诚信困境，并提供解决方案。

组织了一次客户满意度调查，以了解客户所关心的问题和对银行的信任程度。采用了在线问卷调查的方式，覆盖了不同年龄、职业和地区的客户。通过调查结果，得知了客户对银行诚信的期望和建议，并且在后续的宣传活动中重点关注了这些问题。

为了扩大活动的影响力，也利用了各种媒体渠道进行广告宣传。在电视、报纸和网络等媒体上发布了一系列的诚信宣传广告，强调银行的可靠性和职业道德。除此之外，还在社交媒体平台上开设了专门的账户，与公众进行互动交流，并分享诚信故事和成功案例。

为了增强宣传的互动性，还举办了一场诚信主题的演讲比赛和绘画比赛。通过参赛者的创作作品，展示了银行员工和客户对诚信的理解和承诺。这不仅增加了宣传活动的趣味性，还鼓励了公众参与其中，传播诚信的理念。

为了评估活动的效果，进行了一次公众信任度的调查。通过与之前的调查结果对比，发现活动对公众的影响是积极的。公众对银行的信任程度得到了提高，对银行的服务质量和诚信度有了更高的评价。

小编认为，这次银行诚信宣传活动是非常成功的。通过内部培训、客户调查、广告宣传、互动活动以及后续的评估，有效地提升了公众对银行的信任度和满意度。尽管这只是一次短暂的宣传活动，相信这对于银行的长期发展和公众信任的重建起到了积极的推动作用。

诚信活动总结【篇6】

通过这次诚信执法活动的开展，我县公路动物防疫监督检查站建设取得显著成效，工作人员的业务素质及个人修养有质的提高，具体体现在：①检查站建设设施基本完善，今年，我所在原有的办公设施的落实基础上，新购置了，放心肉检测箱、离心机，水浴锅、电子天枰、双目显微镜等检疫检测设备，加强了检查站的硬件设施。②行业形象标准进一步规范，实现了执法检疫程序统一，执法人员条件行为规范统一，检查站职责统一，检疫收费统一，设站依据统一，执法依据统一，执法证件统一，检疫印章统一，执法文书统一，检查登记表统一，并向社会公开监督**及上岗执法人员公示台，积极推进社会服务公开承诺制，使执法工作完全制于人民群众监督之下，做到公开、公平、透明。

③ 执法人员素质明显提高，执法意识、服务意识、廉洁意识明显增强。④执法程序进一步规范，通过学习培训，执法人员的监督检查更加符合要求程序，行政处罚程序更加合法，执法文书制作更加规范。⑤ 档案管理进一步规范，各类业务报表填写客观公正，信息报送及时准确，档案管理有序。

⑥ 重大动物疫病防治监管取得显著成效，保障了我省畜牧业的健康发展。截止10月底共检查消毒车辆3183车，涉及动物1060650头：其中猪431车、36230头，牛628车、12629头，羊432车、141343只，马类489车、18208匹,禽类575车、852240只,动物产品207车，吨，动物副产品63车吨。

查处违法案件226起，其中无证运输177车、涉及动物50192头，无标识运输49车、涉及动物974头(只),对其严格按照《动物防疫法》、《动物检疫管理办法》等有关法律法规进行了处理。

1、周密部署、狠抓落实。

自接到《省动物卫生监督所关于开展全省公路动物防疫监督检查站诚信执法活动的通知》后，我所领导对此项活动予以高度重视，立即召开领导班子会议，结合检查站实际情况，研究制定了《县公务动物防疫监督检查站诚信执法活动实施方案》，全面部署了此项工作，在活动中领导以身作则，率先垂范，狠抓基础设施建设、执法队伍建设、行业形象建设，使全体执法人员执法水平明显提高，保证了各项工作任务的落实。

2、实行责任制管理

今年，我所对公路检查站实行岗位目标责任制管理，年初，研究制定了《xx年公路检查站岗位目标责任书》对检查站各项工作进行细化和分工，层层签订了《岗位目标责任书》，确保任务到人，责任到人。按照岗位目标责任制管理要求，考核实行积分制，通过对执法人员的工作实绩、学习、思想作风、出勤、各方面表现五个方面进行了综合考评，奖优罚劣，极大地激发了执法人员的工作热情，增强了工作责任感。

三。加强学习培训，提高综合素质。

执法队伍的整体素质直接关系到动物卫生监督执法行业形象和水平的提高。因此，加强对执法人员的学习和培训是一项重要工作。今年来，我所在周

一、周五例会学习基础上，并聘请外县所业务骨干对我所全体工作人员进行了三次大型学习培训活动。在学习培训中坚持理论与实践操作相结合，政治学习和业务学习相结合，集中学习与自学相结合，集体讨论与个人讲课相结合。为检验学习效果，每次培训后，我所领导亲自拟题，采取单人单桌的方式进行闭卷考试，使全体人员取得了好成绩。

在活动中，我县公路检查站狠抓自身建设，加大制度落实力度，制定并实施了《行政执法公示制度》、《管理制度》、《执法人员工作制度》、《学习制度》、《执法人员考核制度》、《责任追究制度》、《公路检查站人员签到制度》、《24小时值班制度》、《疫情报告制度》等多项制度，进一步完善了内部管理机制，同时，严格执行《公路动物防疫监督检查站检查程序》和《农业行政执法程序》，从程序上保证执法工作的合法、合情、合理，有效杜绝了只收费不检疫、检疫不到位、随意执法等现象的发生。

4、 积极落实社会服务公众承诺制。

在执法过程中，我们坚持让服务管理相对人满意，作为活动标准，签订文明执法承诺书，承诺内容包括：依法行政与文明执法，工作效率与工作质量，首问责任制，以及与执法有关的社会关注的其他热点问题，违反承诺所承担的责任等。采取制作专题片、发放传单、宣传横幅，广泛征求群众对执法工作满意度，并自觉接受群众监督，认真受理群众的举报投诉，热情为群众提供法律援助。

公路检查站是我县乃到我省的窗口行业，也是动物卫生监督行业的形象代表，同时由于处收费第一线，执法人员的廉政建设也是我所的重要工作之一。今年来，我所对公路检查站执法人员收费和检疫行为的管理，采取定期或不定期检查为主，以随机督查为辅，以领导带班为主，以群众监督为辅的方式进行，并制定了严厉的违法行为处罚制度，发现一起，查处一起，绝不姑息养奸，养虚为患，有效制止了执法人员只收费不消毒、只消毒不开票、甚至乱收费、滥罚款等，公路“三乱”行为的发生。

1执法人员专业技能水平低，执法能力不强。

2逃避检疫、暴力抗法现象时有发生。

3、福银高速甘肃段年底前全线贯通，运载动物及动物产品车辆全部从高速通行，建议省上及时更换检查站站址，确保“西大门”安全。

诚信活动总结【篇7】

近三年，在上级部门的统一领导下，宁波市文物保护管理所（下简称我所）我所坚持贯彻落实科学发展观，大力实施人才强所战略，经过认真学习省、市关于加强人才工作的指示精神和文化系统人才工作会议精神，牢固树立“人才资源是第一资源”的人才工作观念，基本构成了“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的有利于人才工作和成长的环境，不断完善人才培养、引进、使用、激励与保障机制，构成了人才促事业，事业引人才的良好局面，在宁波社会经济发展及同行业中显现出越来越大的影响和作用。

我所在编职工22人，全所专业技术人员22人，其中大中专以上学历22人，占总数的100%。大学本科15人，硕士5人，在读博士1人，大专1人。由于我所是一个业务型单位，近年来围绕人才的培养、引进、使用和管理，积极推进制度建设，进一步完善了重贡献、重业绩的分配激励机制；采用公开招聘、定向引进、项目聘用等多种途径，拓宽人才选拔渠道，在积极实施人才引进战略的同时，努力创造条件，为在职职工供给各种培训机会。经过人才引进与培养，我所人才储备总量不断增大，职工整体素质得到明显提升，专业队伍结构趋向均衡，逐步建立了适应我市文物事业发展的层次清晰、梯队合理的人才体系。

当前，文物保护作为大文化的构成要素之一，已经放到文化大市建设和社会和谐发展的重要战略地位，其社会地位和影响力逐年提升，社会各界对文物保护的期望值越来越高，历史文化遗产的保护与研究任重而道远。与文化改革和事业发展所面临的新形势、新任务的要求相比，我所人才工作和人才队伍现状还存在一些不容忽视、亟待解决的问题。主要表现为：一是人才资源结构有待进一步优化。我所现有人才专业分布不均，学历结构还不尽合理，关键岗位人才紧缺，尤其是专家级学科带头人、科技保护、文物保护等方面人才还比较缺乏，与事业的可持续发展尚不协调。二是队伍整体素质有待进一步提高。面临文物事业发展的新形势、新局面和新挑战，职工的政策理论水平、岗位职业素质和专业管理本事尚不能完全适应文物事业全面发展的需要，仍需不断提高和优化。三是各项制度有待进一步完善。在人才培养上，相关培训的针对性、实用性仍有待加强；在人才评价上，相关标准的全面性、科学性仍有待加强；在人才激励上，鼓励创新的政策导向仍有待加强。四是经费投入有待进一步加大。近几年人才经费的投入有所加大，但由于人才开发资本不足，影响到政策激励力度，高素质、紧缺型人才的引进和人才稳定等问题。同时，随着新的业务领域的拓展，人才的创业平台及相关环境需不断优化，应加大实验室、高技能工作仪器等硬件设施设备的投入，提高专技人员的工作技能，以适应时代发展需求。

到20xx年年底，人才总量尤其是高层次人才数量有较大幅度增加，专业人才结构与事业发展基本相适应，人才本事建设加强、整体素质明显提高、专业人才结构趋于合理、人才管理制度不断完善，有利于优秀人才脱颖而出、健康成长、发挥才干的有效机制逐步健全，人才成长环境进一步优化。

（1）人才素质目标。以提高现有人才学历水平为重点，加强新知识、新理论、新技术的学习。

（2）人才结构目标。按照进一步优化人才结构、合理配置人才资源、不断提升人才层次的要求，采取重点培养、公开招聘和定向引进相结合，建设一支具有专家型、复合型和专业型的专业人才队伍。

（3）人才引进目标。重点加大对文物保护和文化遗产保护人才引进的力度。

（4）人才培养目标。寻求多种途径建立完善人才培养模式，以在职自学和短期培训相结合，充分利用高等院校、科研院所的培训资源优势，输送人员参加高校短期脱产学习培训。鼓励岗位成才，经过专家传、帮、带和项目制等形式提高专业人员的实践操作本事。同时，加大对各县市区专业人员的指导、培训，广泛发动社会力量参与到文物保护事业中来。

（5）学科发展目标。建设一支以学科带头人为核心的.专业技术骨干队伍，以人选宁波市领军和拔尖人才培养工程第一层次人选为核心，加强与省内外相关科研院所的紧密合作，充实有必须影响的各学科专家，组成文物保护学科队伍；加强青年人才团队建设，锻炼青年人才，建设一支年轻化、专业化、多元化的高素质人才队伍；经过协议形式、实行项目聘用和人才租贷等方式聘请在国内有影响的专家作为项目协作人或项目顾问，以学科队伍建设造就和锻炼专业技术人员不断创新，激励和带领专业技术人员向高层次的学科领域发展。

（6）学术成果目标。制订详尽且可行的科研发展规划和科研激励机制，把文物学术成果转化为社会共享资源，扩大人才的学术影响力。

人才队伍建设工作是一项长期而艰巨的工作，我们要坚持实施人才强所战略，不断改善和提高我所的人才队伍建设的工作水平，积极创造条件引进和培养更高更优秀的人才，努力建设一支结构优化、素质良好、富有活力的高水平人才队伍。

（1）统一思想，加强领导。坚持党管人才原则，充分发挥党组织和每个党员在队伍建设中的作用，以党的建设带动队伍的思想建设、作风建设、组织建设和制度建设，充分发挥党员领导干部的先锋模范作用和战斗堡垒作用。坚持民主集中制原则，在招、引、用人上做到“团体领导，民主集中，个别酝酿，讨论决定”，在人才管理上做到“公开、公平、公正”。党政领导作为人才工作第一职责人，牢固树立强烈的人才意识，善于发现人才、培养人才、集聚人才，大力营造有利于人才工作和成长的环境，始终把人才队伍建设工作列入事业发展总体规划。

（2）创新机制，深化改革。积极探索新形势下队伍管理的新办法、新途径，建立和完善事业单位干部人事制度，强化人才队伍管理规范，加快构成广纳群贤、充满活力的用人机制，建立岗位管理制度，构成按需设岗、按岗聘用、竞争择优、合同管理的聘任机制，使人力资源配置与事业发展相适应。进一步完善收入分配制度，健全人才激励机制，坚持物质奖励与精神鼓励相结合，严格按照事业单位绩效工资改革精神逐步完善单位收入分配制度，建立重实绩、重贡献，向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制。

（3）拓宽渠道，广纳人才。抓好各项人才引进政策的落实，加大力度吸引高层次、复合型人才，尤其是专家级学科带头人、关键岗位紧缺型人才；积极参加各类招聘会，深入重点院校，大力引进我所紧缺、急需专业的优秀高校毕业生；积极支持人才“柔性”流动，采取聘请顾问、交流讲学、合作研究、共同开发等方式扩大智力引进，将人才优势转化为发展优势，推进事业发展。

（4）加强培养，提升素质。继续开展创立“学习型组织”、“知识型职工”活动，探索构建分层次、分类别、多渠道、多形式、重实效的终身教育体系，始终坚持人才需求的多样性与人才培训方式的多样性相结合、专业培训与岗位培训相结合、知识培训与本事培养相结合、理论培养与实践培养相结合、当前人才培养与后备人才培养相结合，注重培训实效、创新培训方法、拓宽培训渠道，创造良好的环境和氛围，激发人才终身学习的内在需求，加快人才队伍的知识更新、本事提升。

（5）加大投入，保障经费。牢固树立人才培养是最具有经济和社会综合效益的生产性投入，也是收益最大的投入观念。不断加大对人才建设资金的投入，多渠道解决经费来源，人才专项经费用于人才奖励、人员培训等；人才专项经费专款专用，领导班子团体讨论决定；当年经费余额转入下一年度。

（6）注重激励，完善考核。考核激励机制是落实职责、推动工作的重要手段，也是队伍管理长效机制的核心资料，针对队伍的特点，制定科学合理的干部绩效考评标准，把绩效考评结果与部门和个人的评先评优、福利待遇、干部晋升推荐等挂钩。适时供给业绩显著、贡献突出的人才去国内外培训、考察和学术交流的机会。

事业呼唤人才，人才推进发展。文物保护事业意义深远，队伍建设应进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，始终坚持以事业凝聚人，以制度约束人，以团队精神激励人，不断探索队伍建设的长效机制，为文物事业的发展供给坚强的人才保证与智力支持，为进一步繁荣社会主义先进文化，建设和谐宁波做出新的贡献。

诚信活动总结【篇8】

为全面落实科学发展观，进一步强化中考的考风考纪建设，切实维护教育考试的公证、公平、公开，根据上级的要求结合我校我校的实际情况对全体教师、考生及考生家长进行了一次全方位的诚信教育。

一、 提高认识，加强领导

考风考纪是关系到千家万户的一件大事，是社会稳定，阳光执政的重要体现。首先我校成立了以一把校长王君为组长全体初三班主任为组员的领导小组，认真学习《xx年中考诚信活动方案》《xx年鞍山市违纪问题处理规定》等有关文件。根据我校的实际情况制定《腾鳌二中诚信考试活动安排》

二、 加强宣传，营造氛围

加大宣传力度，本着“教育在先、监督在中、惩罚在后”的原则，充分发挥板报、校园广播的宣传作用，利用班会和家长会解读中考的相关政策，以及诚信考试的重要性及意义形成浓厚的诚信考试氛围。

三、 扎实开展，抓出成效

我校按照市教委的文件精神狠抓“六个一”的落实，即：召开一次全校师生大会，召开一次毕业年级的班主任、科任教师专题会、召开一次主题班会、召开一次毕业生家长大会、进行一次典型案例警示教育、致考生及家长一封信。

各班召开了以“诚信考试，拒绝作弊”为主题的班会，同学们都表示要营造一个“诚信、文明、公平”的考试氛围，弘扬求是学风，用扎实的知识，良好的品格向家人、向老师、向自己交上一份真实的答卷。在活动接近尾声时，各班均下发了“诚信考试保证书”，每一位同学都郑重地签上了自己的名字。

四、贯彻好“654321”工程

1、搞好6个一活动。

2、抓住五方面力量：教师、政教、团委、家长、学生会。

3、盯住四种可疑人：优势生、学困生、富裕生和问题生。

4、依靠三个群体：教师、家长和学生。

5、坚持两手抓：正面引导和规范要求。

6、形成一种声音：诚信考试。

五、落实责任，层层包干

领导包班级，教师包学生，层层落实，不留死角。

通过这次活动让同学们受益匪浅，使部分同学从思想上彻底放弃了在考试中铤而走险的想法。在活动中进行的诚信签字仪式，也在一定程度上对杜绝考试违纪现象，起到了一定的宣传教育意义。“创建诚信校园，树立诚信学风，成为诚信学子”是我校全体同学的庄严承诺。

学生放下了思想包袱

更多信息请查看活动总结网

文章来源：http://m.swy7.com/a/5179272.html

更多