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竞聘班主任演讲稿

2024-02-20 竞聘主任演讲稿

最新竞聘班主任演讲稿(范例十四篇)。

入党申请书,又称入党申请报告，这件事情是入党中的关键一环。作为一名优秀的有志青年，我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。你正在参考相关入党申请书范文吗？小编推荐你不妨读一下最新竞聘班主任演讲稿(范例十四篇)，相信会对你有所帮助！

竞聘班主任演讲稿篇1

第1篇：副主任竞聘演讲稿

给你一篇副主任竞聘演讲稿的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

尊敬的各位领导，教工代表同志们：

大家好！

我叫xx，今年34岁。竞聘的职位是督察处副主任。感谢组织给了我这一参与竞聘的机会，实际上也也是以竞聘的形式向各位领导和同志们就我个人的工作、思想以及成长过程的汇报。

下面，我向大家汇报一下自己的工作经历、竞岗理由以及今后的工作设想。

一、工作经历。

20xx年我从泰安师专地理旅游系毕业，同年分配到宁阳四中工作。担任过3年班主任，3年政教员，4年教务员。在新疆新源二中的一年，担任教师考勤考核，学生管理，后勤印刷，各种档案材料的收集和保管等工作。取得的主要荣誉有：县优秀教师，县师德标兵，县教学能手，县教学工作先进个人，县新长征突击手等。

二、竞聘理由。

1、责任心，事业心强。在日常工作和生活中，我能够根据领导要求和实际工作需要，凭着强烈的责任感和事业心，不断学习，提高理论素养，不折不扣完成各种工作任务。

2、多岗位的任职经历，利于在督察处开展工作。当过班主任，政教员，熟悉学生管理工作。当过备课组长，教务员，熟悉教学工作。特别是在新疆的一年，协助李五生校长进行教师管理和学生管理工作。制定了学校的教师考勤考核制度，学校印刷管理制度，组建了校学生会，承担过校级会议的准备和主持工作。在平时，联系校领导和任课教师，班主任与学生，负责督察学校各项规章制度的实施。有一定的管理经验。这些工作实践，使我开阔了工作的视野，增长了见识，培养了能力，不断丰富和总结了一些好的工作经验。并且在政治上、思想上都有了不同程度的提高，为承担更重要的工作，奠定了基础，增强了信心。

三、工作设想。

作为督察处副主任，是主任的助手和参谋，是主任落实工作的实施者，是主任对整个督察处管理的承担者。因此，要严格做到工作主动不越位，协助管理不越权，建言献策不添乱，加强团结不分散。为了更好的做好工作，我从以下几个方面提出自己工作思路。

1、加强学习。从个人的实际出发，主要抓好两个方面的学习，一是加强政治学习，不断提高政治素质，坚定正确的政治方向。认真领会校党总支和校委会的各种指示精神，从思想上、认识上、理论上、行动上保持与学校高度一致。二、抓业务学习，不断提高工作水平和能力。认真学习本校督察处的职责，工作流程，相关规章制度，同时，积极向有关人员交流，使自己能够更快的熟悉业务，更好的开展工作。

2、强化服务意识。求真务实、履行职责，做好督察处工作。坚决拥护学校“育人为本，和谐发展，科研兴校，质量强校”的总体思路。坚持解放思想，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效。

3、树立全局观念，加强团结。善于团结同志，包括团结与自己有不同意见的同志一道工作。在认真履行工作职责的同时，讲究方法，及时和同志们交流，坦诚相见，肝胆相照。工作上不推诿，成绩上不抢功，志存高远，耐得住清贫，经得起寂寞。

教育是事业。人生短暂，事业无涯，如果我能够有幸竞聘成功，我将会在新的工作岗位上兢兢业业。如果我落聘，我同样会自觉摆正自己的位置，把心思与精力放在教育教学上来，为党的教育事业添砖加瓦。

我的演讲完毕，谢谢大家！

吴勇

20xx年7月25

第2篇：副主任竞聘演讲稿

希望你能喜欢这篇副主任竞聘演讲稿范文。

各位领导、各位评委：

大家好！我叫xx，今年xx岁，财会专业本科毕业，来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会，使我有幸面对机遇，迎接挑战。

从xxxx年xx月毕业至今，我在农行已经整整工作xx年了。xx年间，通过不断地学习和实践，自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践，也使我的人生观、价值观有了很大转变，由安于本职工作到勤奋学习，积极、主动地开展工作；由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓；由一味地侧重理论知识的学习到学以致用，以学习促工作，以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助，同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中，我深深地体会到，只有不断学习、应用、再学习，实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高，每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我，以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时，我也深刻地体会到，挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇，要善于把握机遇，没有机遇，要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争，主要理由是：第一，我热爱这份工作，愿意为这项工作付出本人最大的努力；第二，我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平，并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥；第三，我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会，不管能否受聘，对自己都是一个提高。竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：

一、具备丰富的工作经验。

在从xxxx年跨入农行大门以来的9年时间里，我先后在xx营业所、xx分理处、xx储蓄所工作过，分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中，虽然工作程序和技术不断推除出新，但是在每一次新旧交替的过程中，我都能够很快地接受和适应。

此外，通过长期与顾客打交道，我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客，采取不同的工作方法，保证以最有效的方式开展工作。xx年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴，站在整体发展的高度认识工作，开展工作。我认为，有xx年扎实的实践和丰富的经验为基础，我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

二、充分具备这一职务所要求的专业知识和综合知识。

实事求是地讲，我来农行的xx年是不断学习的9年。通过坚持不懈地学习，使自己不断得到充实。根据工作需要，我先后学习了计算机、英语、会计等多方面专业知识和技能。通过学习，我取得了“计算机等级考试二级证书”；通过学习，我圆满完成了财会专业本科的学习，取得了本科文凭，其中我所撰写的毕业论文“我国商业银行入世后将面临的形势和对策”顺利通过答辩，并被评为优秀论文；通过学习，我拿下了具有较高难度的全国专业技术职称中级会计师考试，取得了中级会计师职称；同样通过学习，一次性通过了国家英语三级考试。在财会本科学习的三年多时间内，无论风吹雨打，只要工作允许，每周的周六周日我都坚持乘车去北京学习。

学习的过程也是锻炼的过程，在这一艰苦的过程中，我不断地享受着每一次进步所带给我的信心与喜悦。学习使我的理论水平和实践技能得到了明显提高，更重要的是使我越来越坚信一个道理，那就是：坚持就是胜利，工作需要就是动力。

三、具备较强的工作能力和组织协调能力。

在工作中我始终坚持“学以致用”的原则，努力把学到的知识应用于实际工作中去。通过技巧服务，协助领导真正抓好了20%客户的80%存款；通过大力宣传中间业务，实现了资源共享、共同发展；通过对银行资金来源和增减变化情况的分析，较全面地掌握了工作的节奏，为保障银行资产的安全、合理运营做出了一点贡献。同时我在工作中能够很好地处理本职工作与其它工作之间的关系，内外勤工作之间的关系，积极帮助同事解决存在的困难和问题。通过努力，我先后被评为20xx年度规范服务标兵和出席支行的先进工作者。

四、具备良好的工作作风。

我始终坚定不移地认为，良好的工作作风和出色的业务能力同等重要，尤其对于我们金融服务行业，更是如此。所以我在工作中一直坚持“以顾客为本”的思想，认真解决顾客遇到的困难和问题。我认为只有具备良好的工作作风，才能树立良好的形象，赢得顾客的青睐。在认清自己所具备的上述优势的同时，我也清醒认识到自身存在的一些不足，如在把理论工作更深入、更紧密地与实际工作相结合，推动本职工作开展方面做得还不够；工作的方式方法上也有待进一步创新；业务熟练程度虽然较高，但深度不够等等，这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善。

在以后的工作中，我将继续巩固并更加充分地发挥以上优势，尽快弥补自身的不足，争取使自已的综合素质和业务技能得到进一步提高。

如果我竞争到这一岗位，我将在以下方面做出努力：

1、强化服务意识，提高服务水平。

众所周知，金融行业是一个重要的服务型行业，主要依靠服务求发展、依靠服务求生存。认真地研究如何更好地提供一流的服务是关系到企业发展的关键问题。要提高服务水平，首先要培养良好的服务意识，努力塑造良好的企业精神和企业文化，并把这种意识形态用简短的文字表达出来，让每个人牢记在心，不断地用这种凝聚着企业精神的文字强化大家的服务意识，牢记服务的宗旨。

第二，要提高服务质量，坚决避免把企业文化停留在嘴皮子上，停留在泛泛的文字上。我将严格要求每个下属在工作中做到以下几点：一是对顾客面带笑容，提供微笑服务；二是耐心回答顾客所问的每一个问题；三是通过自身努力能为顾客解决的问题必须给予解决；四是实行首问责任制，每一个首先得知问题的工作人员必须负责解决或协调解决，不能相互推诿。

第三，推广使用行业文明用语，要根据分管部门工作特点，制定出一定数量的文明用语，如：您好，请您输入密码。您收好，请慢走。请不要着急，我们会尽力为您解决等等，要求每个人在遇到类似工作场合时，必须使用文明用语。

第四，建立健全储户投诉制度，及时了解顾客反馈意见，对照意见改进服务。第五，结合用户投诉制度，定期召开分管人员会议，要求大家不断地用企业精神对照自己的工作，找差距、找不足。同时进行服务测评，奖优罚劣。通过以上措施，力争使大家的服务态度、服务水平有一个明显的提高。

2、努力学习新知识，掌握新技能。

技术不断发展、知识不断更新。从我们金融系统来讲，操作软件不断升级，新技术更是不断出现。而且随着现代金融服务业的发展和我国加入世界贸易组织后面临的新形势，金融服务的领域必将进一步拓宽，金融服务系统必将进一步完善，在这一过程中，新知识、新技术的应用是不可避免的，这对银行工作人员的业务水平提出了更高的要求。而目前我们行的许多同志，包括我自已，离这一要求相比还存在很大差距。这就需要我们在保证熟练完成现有业务的同时，增强工作的积极性、主动性和预见性，超前学习一些将来可能用到的知识和技能，如外语、外币业务知识等，做到未雨绸缪。

只有这样，才能更好地适应新形势的需要。要想实现上述目标，必须从现起提高对员工业务水平的要求，在内部建立一整套科学的学习考评制度，营造一种良好的`、积极向上的学习氛围，使大家充分认识到学习对我行发展的重要性，对自身发展的重要性。在这方面，我一定要充分做好表率，特别是要团结同事加强对一些新事物、新知识的学习与讨论，营造出浓厚的学习氛围，争取跟上时代发展的步伐，走在全行业务学习的前列。通过强化学习，促进工作效率和工作质量的提高，最终要让储户感觉到，我们的工作质量更好，我们的工作效率更高，我们的综合素质更强。同时加强知识储备，为未来发展奠定坚实基础。

3、树立团队精神，提高整体凝聚力。

一个国家的振兴靠团结，一个民族的进步靠团结，一个企业的发展同样靠团结。团结出生产力，团结出战斗力，团结出凝聚力。所以要从我做起，塑造一流的团队。首先要身先士卒，严格要求自已，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，多为他人着想，多做换位思考，争取与每个人都建立良好的团结合作关系，充分发挥好纽带作用。同时，强化大局意识，对不利于团结的人要严肃批评，不利于团结的事，要坚决制止。

使无论是上下级还是平级之间，都能形成良好的团结协作关系，队伍内部形成个人利益服从集体利益、当前利益服从长远利益的良好的工作氛围，使大家能够愉快地开展工作，激发内在潜力，释放出更大的工作能量与热情。在加强团结的同时，妥善处理好“团结协作”与“一群合气”之间的关系，在维系良好关系的同时，绝不当老好人，要坚持原则，秉公办事，做到既团结紧张；又严肃活波。

4、加强内部管理，向管理要效益。

管理水平决定工作效率和效益，美国经济学家斯诺曾经说过：“抛开技术创新，管理制度的创新同样可以促进企业的成长。”作为一个分理处，怎样面对管理创新这一问题，如何做好管理创新。

我认为，首先，应加强对金融业管理知识的学习，在这方面，我本身也应进一步加强。

第二，要加强横向沟通，积极借鉴其它分理处在管理工作中的一些好的经验和方法，为我所用。

第三，在管理上要敢于创新，走别人没有走过的路。比如在管理方法和管理制度上，要根据部门工作特点和工作实际，在总结实践经验的基础上，制定出一套更为有效的管理方法和必要的管理制度，改进旧的不合时宜的管理模式，弥补管理上存在的空白。同时，在管理中要强化“以人为本”的概念，争取实现由制度管理向自我管理转变，由硬性管理向软管理转变。通过这两个转变，最大限度地调动每一名员工的积极性，提高每一个工作要素的使用效率，力争创造出一流的工作业绩。

以上是本人竞聘这一岗位的一些想法。

各们领导，各位评委，本人一直坚定不移地认为：不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在此，我可以骄傲地说，在现实的学习、工作和生活中，我一直在努力做到这一点。也正是因为这样，自身的知识水平、实际技能和思想道德修养才得以不断提高。我始终坚信，无论在什么工作岗位上，只要有足够的努力，就一定会获得成功！我将使我的信条在实际工作中得到证实！谢谢大家！

第3篇：副主任竞聘演讲稿

这篇副主任竞聘演讲稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

各位同仁：

大家好！我叫XXX，现年XX岁，XX年XX月参加工作，大学本科学历，我竞聘的是XXX支行副行长岗位。我认为自己符合冯地坑支行副行长的竞聘条件，并且有信心、有决心、有能力胜任这一职务：一是因为我有较强的业务能力。

从参加工作以来，我一直在XX分理处工作，先后在会计岗、出纳岗、信贷岗等各个岗位上锻炼过，对各个岗位的操作技能都能熟练掌握并加以运用；尤其是从事信贷岗以来，我在主任的领导下，严格按照貸款的“贷前调查、贷时审查、贷后检查”这三查制度执行，通过各界关系对贷户的品行、资产、收入状况及信誉等多方面进行了解，确保了貸款质量的稳步提升。二是具有认真负责的工作态度。在工作中，我能认真并且较好的完成领导安排的各项工作，该是当日完成的工作，绝不推迟到第二天。另外我能严格要求自己，坚决按照单位的规章制度行事，从未有过迟到、早退、旷工现象。在生活中，我能团结同事，换位思考问题，使自己和同事融入到一起，以最好的氛围完成各项工作。三是我年轻好学。年轻就代表着我有足够的时间和精力去学习，参加工作以来我对上级行发行的每份文件都能认真学习，且能较好的领会文件精神；不断提高自己的专业理论知识以及相关法律法规知识，使自己的文化素质及自身技能得到进一步的提升，让自己能够以最佳的业务水平为客户提供服务。

如果我竞聘成功，我的工作设想是：

一、尽自己最大努力协助行长完成各项工作，出谋划策，分担解忧，及时把上级的要求、规定传达给员工，以经营效益为目标，充分调动员工的工作积极性，保质保量的完成上级下达的各项工作任务。

二、协助行长把好貸款管理这一关。貸款对我们来说极为重要，加大貸款营销力度，确保貸款质量，才能创造更好的经营效益，我会在行长的领导下，严格按照貸款的三查制度执行，明确各个环节应当承担的责任，落实审贷分离和分级审批制度，尽量满足贷户需要，服务三农，充分体现貸款的安全性、流动性和效益性原则。

三、做好组织资金工作。存款是银行的生命之源，我会协助行长加强管理，不时的组织员工学习各项业务知识及业务操作规程，不断提高员工的文化素质和业务水平，使员工能够给客户提供最好的服务，从而加以拉拢客户存款。并且会做好旺季资金回笼工作，尽量减少资金外流，使存款得到保障。四、协助行长做好安全保卫工作。安全是银行的生命，没有安全，就等于没有效益。我会在行长领导下，积极努力工作，争取更多进步。

第4篇：副主任竞聘演讲稿

副主任竞聘演讲稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

尊敬的各位领导、尊敬的各位评委：

我叫XXX，现年XX岁，大专文化，中共党员，政工师，现任XXX农村信用社主任。在社会主义市场经济的大舞台上，深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入21世纪的第二个开局年，市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动，势必为全市农村信用社的改革与发展注入生机和活力。我认为，自己符合联社副主任竞聘条件，并有决心、有能力胜任这一职务：

一是曾先后在基层信用社从事信贷员、会计工作，自联社成立后，先后担任过联社稽核科科长、营业部主任，有着较为丰富的工作经验，熟悉信用社各岗位操作技能。

二是任XXX信用社期间，存、贷款总量分别较我任职前增长了万元、万元，成为支持XXX镇农村经济发展的顶梁柱，我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。

三是不断加强自我充电，先后参加了学历教育试、职称等考试，提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。我拟竞聘分管业务工作的副主任。按照任期目标要求，

我的工作目标是：任职当年使全社的存款较年初上升1.2亿元，贷款增长1.5万元，存贷款增量列全县金融机构之首；加大不良贷款盘活力度，使不良贷款较年初下降3000万元，其中”双呆”贷款下降300万元；大力发展中间业务，使中间业务收入占比提高2个百分点；努力提高资本充足率，年内使各项股金增长300万元；在支持好地方经济发展、满足农村经济发展资金需求的同时，严把贷款投向关，新增贷款回收率达到99％以上。

为完成以上工作目标，我拟将主要落实好以下四个工程：

一、实施资金膨胀工程。在存款组织工作中，我将牢固树立效益意识，鼓励全员发扬三勤四上门的优良传统，把考核重点放在低成本存款上，不断壮大自办存款业务，努力降低经营成本。同时，牢固树立服务意识，鼓励信贷员抓住节令农时农副产品上市的有利时机，坚持大额小额一齐抓，零钞、残币一样存的吸储原则，做好登门上户的服务文章，现场搞好结算服务，最大限度地占领农村金融市场。

二、实施富民工程。在信贷支农工作中，我将紧密围绕联社主任的中心工作，在政府规划、群众自愿的前提下，只要符合产业结构政策，资金问题将最大限度地予以保证，农民需要多少就投放多少，农民需要什么样的金融服务，就及时予以保障，用实实在在的行动，实践农村信用社是最好的联系农民的金融纽带的服务格言。在支持项目上，从注重支持数量增长型转向支持规范效益型，从支持农产品单一环节转向支持种养加工一条龙，贸工、农产、供销一体化，拉动XXX农村产业结构调整步伐。

三、实施资金盘活工程。一是明确责任，正本清源。属于农村信用社自身原因形成的不良贷款，将逐笔追究责任人的责任，严格按照有关金融法律法规落实到个人。二是在取得党委、政府支持的前提下，不断创新清收方法，能落实企业经营权的，通过合法取得其经营权来盘活贷款；能以资抵债的及时办理抵债手续。三是通过动用一切社会关系和力量最大限度地清收不良贷款。

四、实施中间业务工程。工作中，我将充分利用我们贴近农村、直接与农民打交道这一优势，不断加强金融创新，逐步探索一些代售、代销、租赁、保管等中间业务，与其他金融机构比优质服务、赛结算手段，不断把中间业务这块蛋糕做大。思路是发展的基础，思路凝聚着发展的力量。如果我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任，我将紧密团结在联社主任的周围，当好”一把手”的助手，甘当绿叶、甘当配角，不断创新工作思路和工作方法，以新的姿态适应新的工作环境，把XXX联社的业务发展推向新征程。如果我这次落聘，我决不气馁，将以更加旺盛的精力，更加扎实的工作，促进XXX信用社两个文明建设再上新台阶，用实实在在的行动，实现自己的人生价值。谢谢各位领导、谢谢各位评委！

第5篇：副主任竞聘演讲稿

给大家带来副主任竞聘演讲稿范文，供大家参考!

尊敬的各位领导、尊敬的各位评委：

我叫***，现年*岁，大专文化，中共党员，现任**农村信用社主任。

在社会主义市场经济的大舞台上，深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入21世纪的第二个开局年，市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动，势必为全市农村信用社的改革与发展注入生机和活力。按照《竞聘方案》，我符合联社副主任竞聘条件，并有决心胜任这一职务：一是曾先后在基层社从事信贷员、会计员、主任等工作，自联社成立后，先后担任过联社**科科长、**主任，有着较为丰富的城乡工作经验，熟悉信用社各岗位操作技能。我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。二是不断加强自我充电，先后参加了中专、大专学历教育，平时注重学习，提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。

我的任期目标及规划是：

不断创新业务发展思路，任职期间存、人均增长量列全县各家金融机构之首；加大不良盘活力度，使不良下降比率名列全市前茅，新增回收率达到99％以上；大力发展中间业务，使中间业务收入占比提高2个百分点；加强内部管理，推行费用开支总额控制度，实现任职期间安全营运无事故。

为完成以上工作目标，我拟将主要落实好四个\\\\\\\\\\\\\\\"工程\\\\\\\\\\\\\\\"：

一、实施\\\\\\\\\\\\\\\"人本管理\\\\\\\\\\\\\\\"工程。人是生产力中最活跃的因素，在人本管理中，我将重点做好以下几点：一是引入竞争机制，实施人才战略，塑造能者上、平者让、庸者下的竞争环境。二是灵活运用激励机制，调动全员树立以社为家的主人翁意识。三是建立长久有效的培训机制，全面提高员工队伍素质，打造一支能够站稳金融市场的信合团队。

二、实施\\\\\\\\\\\\\\\"业务创新\\\\\\\\\\\\\\\"工程。一是在全员中大力开展存营销活动，使每名员工都成为兼职客户经理。二是普及联保，开展信用村、信用户评定活动，用实实在在的行动，实践\\\\\\\\\\\\\\\"农村信用社是最好的联系农民的金融纽带\\\\\\\\\\\\\\\"的服务格言。三是加大科技投入，把财务开支重点放在电子化建设上，争取在市办统一部署下早日实现通存通兑。

三、实施\\\\\\\\\\\\\\\"效益兴社\\\\\\\\\\\\\\\"工程。一是创新清收方法，在取得党委政府支持下，采取以经营权抵贷、以资抵债等方式盘活，努力增加利息收入。二是发挥贴近农村与农民直接打交道的优势，不断加强金融创新，探索代销、代管、信息咨询和项目评估等业务，把中间业务做大。三是严格控制一切不合理开支，把每分钱都花在业务发展的刀刃上。

四、实施\\\\\\\\\\\\\\\"安全营运\\\\\\\\\\\\\\\"工程。一是建立以相互监督、相互制约为内容的岗位责任制，做到环环紧扣、有的放矢。二是定期不定期开展稽查活动，不断修定、完善各项管理制度，把一切经营活动都约束在制度之下。三是密织安全\\\\\\\\\\\\\\\"防护网\\\\\\\\\\\\\\\"，舍得花钱买平安，对存在的安全隐患及时清理，确保安全营运无事故。

思路是发展的基础，思路凝聚着发展的力量。如果我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任，我将紧密团结在联社主任的周围，当好”一把手”的助手，甘当绿叶、甘当配角，不断创新工作思路和工作方法，以新的姿态适应新的工作环境，把**联社的业务发展推向新征程。

如果我这次落聘，我决不气馁，将以更加旺盛的精力，更加扎实的工作，促进**信用社两个文明建设再上新台阶，用实实在在的行动，实现自己的人生价值。

谢谢各位领导！

竞聘班主任演讲稿篇2

尊敬的各位领导、尊敬的评委们：

大家好！我是XX公司的一名员工，我非常荣幸能够站在这里，向大家展示我竞聘主任职位的理念和能力。

让我给大家介绍一下我自己。我在XX公司工作已有五年的时间了，一直在市场部工作，经历了许多项目的推进和市场的竞争。在过去的五年中，我通过不断学习和努力工作，逐渐积累了丰富的工作经验和管理能力。这些经验和能力让我相信，我有能力胜任主任一职，为公司的发展贡献一份力量。

作为一名主任，我认为最重要的是具备良好的领导能力。领导力的核心在于以身作则，激励团队成员发挥潜力，共同达成目标。我始终坚信领导力不是一种天生的品质，而是通过实践和学习培养出来的。在过去的工作中，我始终注重与团队成员的良好沟通和合作，不断提高自己的领导能力。我坚信，只有建立良好的团队关系，才能推动整个团队的发展。

作为一名主任，我也非常重视团队的建设和发展。我认为，一个团队的成功离不开团队成员的积极参与和合作。我将努力营造一个积极向上的工作氛围，激发团队成员的潜力，不断提升团队的综合素质。我会定期组织团队建设活动，提升团队的凝聚力和战斗力。同时，我也会关注每个团队成员的个人发展，提供相关的培训和机会，帮助他们实现自我价值。

作为一名主任，我也非常注重对公司的发展做出贡献。我会紧密关注市场的动态和竞争对手的动向，及时调整和优化市场战略。我相信，市场是企业生存和发展的根本，只有不断适应市场的需求和变化，才能保持企业的竞争优势。我会不断学习和提升自己的市场分析和决策能力，为公司的发展寻找新的机遇和突破口。

在主任这个职位上，我将以身作则，发挥领导力，在团队中起到榜样的作用。我相信，通过我的努力和团队的合作，我们一定能够打造一个更加成功和有竞争力的企业。

尊敬的各位领导、尊敬的评委们，我相信自己完全有能力担任主任一职，为公司的发展贡献一份力量。我会以饱满的激情和坚定的信念，履行我的职责，为公司的发展贡献一份力量。期待有机会为公司贡献我的才华和能力！小编感谢您的阅读！

竞聘班主任演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

一、我的竞聘动机

立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。

二、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

三、采取的工作措施

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

四、重点做到：

1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平。

竞聘班主任演讲稿篇4

尊敬各位领导、同志们：

大家上午好：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给了我这个机会来参加竞职演讲。

我叫常敬华，现年xx岁，大专文化，现正参加市局组织的中央党校本科班学习，今年即将毕业。我竞聘的职位是计算机信息管理中心主任。

古人讲：天生我材必有用。适逢这次难得的竞聘机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受教育。参加竞争，我一无成绩，二无资历，三无背景。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，响应组织号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、支持我。我知道我竞聘计算机信息管理中心主任一职，有个非常不利的条件：我的处事和社交能力不高，同事们对我的过去也许有一定的看法，但是，任何事物都不是绝对的，人的一生难免遇到一些挫折，其实挫折也是人生经历，更是一种财富。我去年参加党校本科班的学习，就是以此来弥补自身的不足。我相信我可以通过充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼和提高自己。因为办公室正是锻炼人的地方，可以对我能力的培养和其他各方面的提高。

之所以决定来参加这个岗位的竞聘，是因为我深深的知道，我具有五个有利的条件：

一是熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。我从文字处理和对计算机软硬件及外部设施的日常维护等。目前已进入信息网络时代，商业信息的保密显得越来越重要，只有具备较强的网络知识与能力，才能更有效地进行防范。我对局域网管理、电子信箱管理、部门与部门之间的信息交流管理等方面都比较熟悉，只要经过努力和加强学习我完全可以胜任。

二是我有较为丰富的的工作经验和相关知识。自从参加工作以来，我先后从事过烟叶生产收购、仓库管理以及专卖管理等多方面的工作。比较清楚公司各个部门、各个环节之间的相互关系及其操作流程，这是对信息化进行管理的重要条件和必要条件。

三是具有较强的工作能力。我以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，干工作脚踏实地。有较强的写作能力、组织协调能力和判断分析能力。

四是有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量，不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。我也深知在知识飞速更新的年代更要不断的学习、装备自己，努力在各方面充实自己。

五是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我能够有幸担任计算机信息管理中心主任一职，我将全力以赴推进公司的信息化网络建设，用现代技术和管理手段改造传统企业，努力提高公司的核心竞争力和整体实力，推动江永烟草持续、稳定、健康的发展，争取使全系统信息化工作整体水平在1—2年时间内实现一个质的飞跃。

目前我公司的基本数据库还没有建成，还没有完全建成自己的局域网。公司计算机有的还仅仅停留在单机应用、文字处理阶段，计算机利用率较低。凡此种种，说明我公司在信息化管理的步伐上还有大量的工作要做，还存在许多缺陷，针对这些种种存在的问题，我认为首先应认真做好以下几个方面的工作：

数据共享，必须要统筹规划。

２、信息化是企业的系统工程，其决定因素是人。加强人才的培养和全员的计算机培训。提高全体员工的计算机操作水平，充分发挥计算机在日常工作当中的最大效益。

生产、销售、库存、资金占用等方面的第一手材料，用来帮助领导分析问题，迅速决策。这样可以增强公司对烟草市场、产品变化的反应能力，尽可能地降低生产成本，使企业获得最大的经济效益。

有序的信息收集、分析、传递渠道，加紧建设办公自动化系统，逐步实现无纸化网上办公。

正因为我对计算机的酷爱和具有较强的专业知识，我认为自己是能够胜任计算机信息化管理中心主任这一职务的。

在我演讲即将结束的时候，我最想说的是：如果我在竞争中不能取胜，我仍将一如既往的恪尽职守，努力学习，勤奋工作，为公司奉献自己的微薄力量。

竞聘班主任演讲稿篇5

一是协调工作关系，使办公室灵活运转。办公室就是一个小社会，涉及到的内容很多、很杂，我会根据办公室的所有工作合理分工，责任到人，制定严格的岗位制度、考勤制度，保证办公室人人有事干，个个有责任，工作一环扣一环，使办公室成为团结、支持、谅解、齐心的集体。办公室人员都能发挥主动性、积极性、创造性，尽量保证人尽其才、才尽其用，责、权、利高度统一，最大限度地提高工作效率和质量。

二是规范行为，制定健全的工作制度。没有规矩不成方圆，一个纪律散漫的集体连日常工作都难以完成，更不会做出什么大事。往年我们制定的规章并不少，可执行的人却不多，我认为，原因就在于制度的可操作性不强，约束力不够。如果我能够当选，一定会从实际出发，从实情出发，制定相对健全的制度，并力求做到言必行，行必果，严格兑现，奖惩分明。

三是健全利益导向机制，保证办公室人员的福利待遇。我们工作的第一目的就是为了生存，当一份工作不能给我们提供基本生活保障时，再去侈谈什么奉献是不切实际的。我想我们可以从理清财务开始，想办法广开财源，另一方面节约开支，象一个家庭一样地精打细算，日子是会一天天好起来的。

以上只是我的一些初步的想法，还有很多地方不够成熟，我相信，只要大家给了我这个机会，我会在实践中完善它，尽量符合大家的共同意愿。

再次希望能得到大家的支持，谢谢！

竞聘班主任演讲稿篇6

尊敬的各位评委和同事们：

大家好！首先作一下自我介绍

我先后在电视台播出发射部和技术播出部工作过，有比较丰富的电视技术工作经验

大学毕业后我就到播出发射部工作，工作期间，除了参与日常播出值班外，还参与了播出发射设备的维护、维修，参与了杨子山差转台的建设。我熟悉播出部门的工作情况，熟悉播出发射业务。98年我被调整到技术播出部，在工作期间，先后从事新闻串片和演播室灯光技术等工作，除了参与日常节目的制作外，还参与各演播室视、音频和灯光设备的日常维护。合并后，我的岗位是灯光技术，主要负责日常栏目主持人的布光以及晚会的灯光设计、调试和演播室灯光设备的维护与维修。

我参加过 “电视制作与灯光技术”培训班的学习，系统学习了电视制作专业知识和各类电视节目的布光原理以及演播室灯光技术。本人主创的作品《********》主持人头像荣获中国广播电视学会第四届电视灯光专业评奖新闻类二等奖。

综上所述，本人对节目制作、设备维护和播控技术都比较熟悉，了解技术部门的工作特点和工作规律，深知做好技术服务、技术支持、技术保障对电视节目的优质安全制作与播出的重要性。

竞聘班主任演讲稿篇7

各位代表，各位父老乡亲：

我叫xxx，19xx年出生，中专文化，今年36岁，是土生土长的XX村人，在这次村级换届选举中，经过海选，我很荣幸地被村民推荐参加村主任岗位竞选，这是对我的最大信任和支持，在此我表示衷心地感谢。

村委会是领导村民实行自治，进行自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性组织，村委会主任就是这个组织的管家，叫不上官，但身上的责任却很重，要带领村民坚持走特色社会主义道路，执行党在农村的各项方针政策，全心全意为村民服务。我是个年轻人，以前在外面打拼了十来年，虽然经商即赚钱又很自由，但作为年轻人来说，要有理想，有抱负，有志向，应该把自己融入到党的`事业中去，造福社会，造福人民，所以，我自愿放弃外面世界的精彩生活，愿意参与村委会主任岗位的竞选，以谋求为xx村二千余父老乡亲服务。

新一届湾里区委、区政府提出了“加快绿色发展，建设旅游强区”的发展战略，我XX村是湾里区太平镇的边远村，土地广泛，绿水青山，资源丰富，有着得天独厚的自然景观和历史人文古迹，具有潜在的开发利用价值，我村应该借此建设旅游强区的发展契机，做好山水文章，为地方经济和社会发展服务、为子孙万代造福。

如果我能竞选成功，我将全身心地投入到村委会的工作中去，清正廉洁，公开公正公平做事，努力当好村里管家，做到心为民所想，权为民所用，利为民所谋，自觉接受全体村民监督，决不负村民厚望。我将大力协助村支书，团结和带领村委班子，以全体村民利益为重，全心全意为村民服务，让大家满意，绝不辜负各位父老乡亲对我的厚爱和信任！说得好不如做得好，大家如果给了我这个机会，我会用实际行动证明给大家看。

谢谢大家！

竞聘班主任演讲稿篇8

对于个人来讲，竞聘不仅仅是一次挑战自我的机会，更是一次检验自己前一阶段工作、学习、生活和发现自己不足的机会、一次学习和锻炼的机会!下面小编为您准备的这篇竞聘演讲稿的结尾方式，希望对您有所帮助。

在xx工作的5年间，使我深深地感到机遇与挑战并存，成功与辛酸同在。参加这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己，我深知财务工作的重要，也愿意与xx科技全体员工同甘共苦，继续在xx财务副主任岗位上尽职尽责，为公司全面完成各项经营指标尽一份微薄之力，我的工作目标是“以为促位，以位促为”，具体思路如下：

做好沟通及协调工作，积极为公司各部门搞好服务，且把服务的重心放在集成事业部、互联网事业部。集成事业部、互联网事业部发生的一切业务，业务前期洽谈、合同签订、设备采购、工程验收财务全程参与，收款手续的办理财务牵头办理，真正把服务一线，服务业务部门落到实处。

竞聘班主任演讲稿篇9

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事：

大家好！

今天，我参加的是泌尿外科主任的竞聘。能够站在演讲台上进行竞职演说，我感到十分荣幸和激动。在此，我要感谢医院对我多年的培养和教育，要感谢各位领导、各位老师和各位朋友一直以来的关心、支持和帮助！谢谢！

我叫ｘｘｘ，现年完善及学习。掌握了一定的管理经验，同时也获得了科内同事的支持和认可，连续ｘ年年终考核评优。

科主任不但是学科带头人，科室之间的协调者，更重要的是科室的管理者。在目前院科两级管理体制下，科主任扮演着中心枢纽、领头雁和沟通桥梁的角色。应当成为医院决策的执行者、员工利益的维护者。假如我能成功应聘米尿外科主任一职，我将从以下几个方面开展好自己的工作：

一、医疗质量安全始终是我们临床工作的重点，提高医疗质量是我们的第一目标。所以科内应当进一步完善泌尿外科疾病的诊疗规范与技术操作规范，制定健全的质量控制体系，定期进行医疗质量安全管理活动，检查和规范科内的各项工作。确保医疗质量安全，杜绝医疗差错事故和纠纷的发生。

二、科室管理是我们科室工作良好实施的重要保证，建立和完善好各项管理制度和管理程序。从而明确工作职责，依据各

项制度管理督查科内人员工作。

三、搞好学科发展和人才梯队建设。膀胱镜、尿流动力学检查及体外碎石都在病房进行。对于病房工作存在有干扰。同时尿流动力学检查及体外碎石机使用率不高，将泌尿外科门诊、男科门诊及治疗室、膀胱镜室、尿流动力学检查及体外冲击波碎石放置于门诊，由门诊一体化统一管理，专人负责。这样可以优化病人看病流程，利于科室管理，提高效率。男科、肿瘤多学科个体化综合治疗为主。全力发展以微创为重点的战略方向，在开展好输尿管软镜等新技术前提下，再积极拓展腹腔镜在泌尿外科的手术使用范围。4、加大对男科的投入，增加人手，开展男科相关手术，建立男科方面的技术优势。

四、协调好科内人员关系，我将尊重老一辈，并倚重他们。同时营造团结向上、积极进取的科室环境，建立适合人才竞争发展的机制，促使科室人员相互促进，协同发展。并且根据学科发展，根据我科人员的特点，合理引导人员朝泌尿系结石、肿瘤、男科等不同方向发展。

五、重视科室品牌建设，扩大科室影响力，对内积极参与院内的多学科协作，促进共同发展。对外加大和兄弟单位的联系与合作。

竞聘班主任演讲稿篇10

三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿

研究室主任竞聘演讲稿

各位领导、同志们：

大家好！根据最高人民检察院《研究室工作条例》的规定，市州院研究室的工作职责有十项，加上近年来开展的执法质量考评和人民监督员制度试点工作，工作职责达十二项。作为刚刚分设的机构，任务繁杂，千头万绪。

如果我能被选为研究室主任，我将基于以下三个基本理解开展工作：

一、重点在于抓好执法考评；

二、关键在于理顺工作机制；

三、亮点在于搞活检察学会。近年来开展的执法质量考评工作，对检察业务甚至整个检察工作起着一票否决的效果，因而倍受各级领导和业务部门的关注重视。研究室作为执法质量考评的具体组织者，责任重大，应当牢牢地把握这个重点，切实负起责任，努力做好组织、协调、指导工作。

还应当认识到，研究室的工作内容多，任务重，单靠研究室有限的人力是不够的，必须建立科学有序的工作机制，激发全体干警的积极性和参与热情，才能起到事半功倍的效果。研究室成立后，要着重建立和完善执法质量保障机制、执法质量考评责任追究机制、执法质量考评组织运行机制、检察委员会议事议案事前审查机制、调研工作领导负责机制、调研成果奖励机制等。通过建立和完善工作机制，使研究室的工作有序运行，简化复杂性，实现良性互动。

近年来，我市检察社会工作开展得不好，要引起重视，努力推进。检察协会是检察官的家，是检察机关开展理论研究的活动园，是检察机关与其他群体开展理论交流的良好载体。搞活检察学会，对活跃检察机关的学术气氛，激发干警开展理论研究的兴趣，促进检察调研工作，有着重要的作用。

研究室作为学会工作的具体组织者，应该把搞活检察学会作为树形象、树品牌的工作来抓，抓出活力、抓成亮点。

各位领导、同志们：我也深知，尽管我具有一定的优势和长处，但也有种种不足和缺点，出任一个部门的正职，对自己的组织能力、协调能力更是一次考验。因此，无论我这次能否当选，我都将深切感谢本组织多年来的关心和培养；无论同志们投不投我的票，我都衷心感谢你们负责任、慎重的选择。

无论在什么岗位上，我都会一如既往地履行以下三个承诺：

1、始终把服从组织安排作为第一需要，不提出要求或条件；

2、始终把获得最大满意作为工作目标，不推卸责任，不怕困难；

3、始终把刻苦学习、自强不息作为不懈追求、不断进步、不断超越。

谢谢大家！

竞聘班主任演讲稿篇11

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

此时此刻，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好

时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任，感谢学校领导和各位老师，为我们创造了这次机会！

假如我有幸当上教导主任，我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则，并把它作为全部工作的出发点和落脚点，围绕创新与管理两大主题，突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是：

一、指导思想

以学校工作计划为基本框架，坚持以教学为中心，以质量为根本，全面推进课程改革，加强课堂教学微观研究，努力提高课堂效率。以求真务实的态度，努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

二、重点工作

有效的道德教育体系，切实提高德育工作的实效性，努力开创德育工作新局面。2．全面推进初中课程改革，以改变课堂为重点，突出学生的主体作用，促进学生全面发展。

，着力加强师资队伍建设，促使教师专业化水平发展。

4．加强尖子学生的培养力度，扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理，确保学校教学质量的连续性和稳定性。

系统化、规范化、标准化发展。

三、具体工作：

（一）加强对教学的管理

课堂是素质教育的主阵地，提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理：

（。本学期将在每个月对教案进行检查，作为对教师考核的一项内容，学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。

（多表扬，多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽；加强课堂教学质量的督导。

①组织机构：建立课堂教学督导小组，成员有校长、教导处主任、年级组长。②形式：深入课堂随堂听课。

③目的：督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。④标准：教师每学期听课10节，分管教学负责人20节。

（。

（学风、考风建设，进一步提高监考和阅卷质量，组织教师开好成绩分析会，总结、交流经验，寻找差距，改进教学，提高成绩。

（二）、抓好全程，注重抓好九年级毕业班。

七年级抓好起始。

七年级任课教师，在教学中一定要注意知识的衔接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯（规范）张贴上墙，督促学生遵照执行。

教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。

抓好九年级毕业班。

全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，所有的工作成效应体现在中考成绩上，要求成立九年级毕业班领导小组；（召开新、老毕业班教师教学研讨会；（注意对中考信息的收集；（加强对有体育艺术特长学生的培养；九年级教学工作思路：面向全体，力保重点，注重课堂，强化基础，突出能力，提高得分，统筹兼顾，通力合作，狠抓特色，普遍开花。

（三）、强化对教研组的管理。

抓好教研组“以研促教”，为了防止教研组活动流于形式，本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议，本学期要求各教研组：①每学期每人至少上一节全校公开课；②每人设计一篇优秀教案；③参加学校组织的培训；④每人出一份高质量的试卷；⑤组织好集体备课，程序规范。

本学期要求各教研组每两周至少活动一次，教研组活动要求定时间，定内容，活动有记录。坚持集体备课，备课要求做到四个统一：统一教学内容，统一重难点，统一作业，统一考试，备课组活动记录学期末交教导处。

（四）、抓好师资队伍建设，造就高素质的骨干教师群体。

教师是教学质量管理的主体，本学年对师资队伍建设实行“分别要求，分类推进，分层评价”。

青年教师的要求：快速成长，迅速成为学校的骨干教师；中年教师：学者型、教研型教师发展；老年教师：发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛，全体教师要有“现代网络下的教育”思想，充分用好电教设备。建立教师业务档案，对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控，建立业务档案，作为评优、评先和晋级的主要依据。

（五）、其它工作

微机室、体育器材室等管理工作，为教学第一线提供优质服务。

艺术教育、社会实践活动等工作，全面提高学生的综合素质。

3、继续做好农远工程，利用好农远资源，利用好多媒体和网络资源。

劳技、音乐、体育、美术等课程。

尊敬的各位领导，同志们，以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识，我相信有了各位领导，各位老师的关心和支持，我一定能把教导主任工作做好、做出色。

谢谢大家！

竞聘班主任演讲稿篇12

尊敬的各位同事：

大家好！

我竞聘的岗位是工程机械运用与维护专业主任一职。首先简单的介绍一下自己，我叫xxxx，xxx岁，中共党员，xxxx年毕业于xxxx大学工程机械学院，同年来校工作，10年来一直在工程机械专业任教。09年我受系部领导班子的指派担任工程机械专业主任。今天，我站在这个竞聘演讲台上，向大家汇报我多年来的工作情况，真诚的接受大家的考核。

任职以来，我深知自己能力有限，唯有加倍工作，勤以补拙，重大的工作细致对待，细致的工作认真对待。正是秉承着这样的工作作风，在领导的支持和同事们的帮助下，三年的专业主任工作顺利完成。在这里我要特别感谢几位老同事，感谢你们多年的帮助和包容。正是由于有了你们的无私帮助，才使得我们专业良好发展。下面我从四个方面总结一下过去三年的工作；

1、在示范性建设的大环境带动下，充分听取企业专家的意见，会同专业教师修订了专业人才培养方案并制定了相应的课程标准，在执行过程中根据专业发展动态及时调整。

2、在师资队伍建设方面，我工程机械团队一直是个有着强大凝聚力的专业。这方面我不敢居功，这是我们老筑机专业的传统，就我个人也是受益匪浅。我们要把这一传统发扬传承，去年我们专业又引入了两名硕士研究生，使得专业无论在学历和年龄上，都得到了优化，从而也更趋于合理化。三年来，不断完善兼职教师队伍建设，现有兼职教师20余名，每年都承担一定的理论和实践教学任务，为专业的发展注入活力。

3、加大了校企合作力度，成功引入了xxxx大型合作项目。在我们专业成立了xxxx班。自合作以来，xxxx公司向我专业捐助了200多万的实验设备，每年投入10多万的奖助学金，每年为我专业教师免费提供培训。

4、成功的申报了国家重点扶持的专业建设项目，去年10月份，主任带领我们专业和施工专业教师连续几个晚上加班，申报材料制定建设方案，最后成功申报，所完成的材料也受到了学校发展规划处的好评。

如果我有幸通过了同事们的考核，继续担任工程机械专业主任。我将做好以下两个方面的工作：

1、完善专业内涵建设。以国家重点扶持专业建设项目为契机，打造1—2门品牌课程，加大骨干教师的培养力度，提高专业教师的实践动手能力、科研能力及对外服务能力。

2、加大校企合作深度，像我校成功的校企项目如汽车丰田、宝马等项目学习，积极同企业沟通，使xxxx合作项目更趋于实质化。同时也要和如厦工代理商这些有着多年良好合作的企业，探讨新的合作方向。

竞聘班主任演讲稿篇13

各位领导、各位评委，早上好

感谢教育局领导给我这次比赛和展示自我的机会。这次，我竞争乡镇教委主任一职，教委主任竞争演讲。

我的任职优势是：

1、我有丰富的农村教育教学管理经验。我先后从事中学班主任、教导主任、学区校长、小学校长、中学校长达17年，对农村教育教学工作非常熟悉并且成绩优异。近两年来，小学校长把一个落后单位建设成为乐陵市几大优秀单位，保持了强劲的发展势头。

担任中学校长两年来，克服重重困难，使学校无论在管理方面还是教学成绩都位居全市前几位，20xx年全市综合评估获得农村中学名，今年中考和八年级学情调研位列前茅。

2、我有很强的事业心和责任感。我热爱教育事业，我知道一个校长的肩上承载着几万人的希望，几代人的嘱托，是一份沉甸甸的责任，“个人的事再大也是小事，工作的事再小也是大事，。我不敢在思想上有点粗心，也不敢在行动上有点懈怠。

3、我有很强的领导、沟通和协调能力。我领导的学校，不管是中层干部还是教师，都和我同甘共苦。无论我所走过的学区还是所在乡镇，无论是村民还是领导都给了我莫大的关心支持，现在的党委书记韩书记多次打**对我表示慰问，即使我校强力拒绝村委会无理要求时，他也表示了理解。

得知我们学校成绩优异后，我们两次表示祝贺和鼓励。

四、我具有开拓创新和持之以恒的的精神。教育贵在创新，特别是在当前大变革的时代，要积极敢于迎难而上，积极探索，改进管理方法和教法，把挖掘教师和学生的潜力作为突破点。坚持“内方外圆”的管理思路，自我感觉良好。

我校师生正努力“打造高效课堂，争做一流名师”和“培养良好习惯，塑造美好人生”两个目标。虽然我校办学条件不具备，但还是提出“高标准管理，向省级规范化学校看齐”的目标。教学改革上提出“对牛弹琴不入耳，责任在弹琴者”和“我们要事半功倍而不是事倍功半”深得老师认同。

长期的训练造就了我坚韧不罢的性格。坚信“发展是硬道理”“硬发展更是道理”。

各位领导，如果这次能给能竞聘成功，计划这样开展工作。

竞聘班主任演讲稿篇14

各领导、各位同仁：

大家上午好！

首先感谢企业能给我们这样一次机会和舞台来展示自己，展示自己的思想与决心。其实谈不上演讲，只是想在这里，说说多年来做为网通普通一员的心里话。

初入社会的我在市邮电局市线班开始了我的职业生涯。从那时起，我做过机线员、机务员。3年多计财股统计员，如果大家有机会接触到全局业务量报表，您一定会发现我的名字；19xx年邮电分营，因工作需要我调到公司综合办公室负责文秘工作，在办公室的两年里，因办公室人员较少，我在姜总的领导下，每天忙的是拳打脚踢，参与了综合办的所有工作，虽然累一点但更多的是个人能力的提高与飞越。总结两年办公室工作的心得，有一句话与在座的同仁分享，那就是“事事洞明皆学问，人情练达亦文章”；随后我调入市场经营部做业务检查员，负责全局营业与计费班的业务管理。在经营部我第一次走遍了所有的支局与代办点，第一次感受到我们企业在老百姓的心里是那么重要，我们企业的规模是那么大。从那时起每当走出公司大门时，我都会下意识的挺一挺腰，我为这个企业感到骄傲。

难点。总结在服务监察

部的收获有两个。一是企业无小事，那怕是与用户谈话中的一个语气，都可能成为疑难投诉的内容。二是我学会了怎样去面对危机、解决危机，如何在处理危机中使企业的利益得到最大保全；运营之本。另一个就是我们一线的员工，他们是最可爱的人，尽管他们每一个个体都是细小的，但没有他们聚沙成塔又哪来的网通公司的万丈高楼呢？在这里我要特别感谢城中服务区的我的四个兄弟和一位大姐，如果城中服务区搞不好，则完全是我个人的责任，因为你们一直在努力。

时光如水，回首已近各位同仁对我的帮助、支持与厚爱。可以这样说，我从一个年少轻狂的高中生，到承担788万元收入任务的片区经理，企业是培养我成长的摇篮。我庆幸在尚志通信这片热土上迈出我一生的第一步。我也很荣幸初入社会就能与你们为伍，成为你们中的一员。多年来，我一直在想，我现在的岗位很重要，我一定要全力以赴的干好它。

但有时我扪心自问我是否能为企业做的更多。所以经过几天的深思熟虑，今天我再一次鼓足勇气走到前台，来竞聘综合部的管理岗。我想公司采取竞聘的方式确定这个位置的人选，足可以看出公司领导对这个岗位重视与希望。通信企业的综合办公室，也需要一个有职业道德，懂经营、懂管理、踏实、敬业，对企业的基本运营有着深刻了解的人来担任。综合办是总经理的手和脚，也是企业对外形象，其重要性不言而喻。

走的部门多了，对企业迅速、准确、安全、方便的要求就更深刻，在通信企业做的时间长了，对通信企业的全程全网、联合作业的特点就更熟悉。而办公室在企业中的作用，有很多种说法，有很多种观念。但我认为通信企业的办公室有它的特色。打个比方我们的通信公司就是一辆高速前进的跑车，每个部门每一位员工都是这辆跑车的一部分，只有各部门团结协作，也能使这辆车能越跑越快。而办公室就是这部车的离合器与润滑油，高效联接前后台的工作，使企业的流程更加顺畅，对关键器件有所保护，使全部力量能形成合力。做的是最琐碎的工作，为的是企业最佳的战绩。

心中的综合办（愿景）：

它是由一群忠诚、细心、效率、认真、敬业、尽职、懂行和甘于默默无闻的人所组成的团队，每天按部就办高速而精确的运转着。游刃有余的处理公司政务、事务、供应、法务，对外关系、后勤、文书等7个主要方面的工作。能够面对时刻变化着的企业内外部环境，快速响应，积极应对，为企业发展增加内力，为企业运营扫清障碍的一个部门。

综合办工作的思路：

以企业效益最大化、企业利益最大化、企业信誉最大化为目标，安排综合办的具体工作。所有的务实的法务工作，灵活的对外关系，有效的后勤保障。总之，综合办的工作应有预见性，对企业发展的支持要提前一步。

主要措施：

1、立足当前，责任到人

将7项主要业务逐一进行分解，制定流程化管理。结合综合办的各项职责，将每一项责任都落实到人。让工作目标与方向深入人心。让综合办的每一个人都知道综合办的未来是什么样子，每一个人都清楚的知道，我要做什么，我什么时候要做什么，“好”的标准是什么。

2、结合服务网，创新供应工作。

在现实工作中，通信企业的特殊性决定了供应工作必须紧密的与服务网结合，要将各种物品的管理与企业各项业务发展的实际情况相对应，将供应线提前，要努力做到主动监控各单位的库存情况，主动判断各单位的未来需求，主动提醒各单位库存风险，实现供应管理的智能化、集约化、效率化。要将企业实际工作需求与服务网的更好结合，使供应工作与企业的各项业务流程更好的配合，使全局性的供应工作更加有的放矢。

3、整章建制，推行全面人性化制度管理。

结合工作实际，将综合办的法务管理、公共关系管理对企业发展的保障功能，全面做好文书、档案等基础管理工作。同时各种制度在制定与执行时要充分考虑工作实际，使其更加人性化，不能让制度的执行因为可操作性方面的缺陷而大打折扣。

4、加强部门沟通，开拓信息渠道

综合办是宣传阵地。在实际工作中办公室不仅要把本身的政务的信息处理好，更多是要当好企业的喉舌，对外积极宣传我们的企业，对内促进企业内部各种信息的流动，在企业内外倡导我们的企业文化，宣扬企业发展的主旋律。通过公司营销管理平台，将办公室的办公信息，供应信息，生活信息及社会方面的信息进行整理和摘要管理。使各种信息的传递更加迅速，加快企业信息新陈代谢，使整个集体实现信息资源共享。

5、摆正位置，做好服务。

综合办做为后台支撑部门，一定要给自己一个适当的定位，要努力为领导为员工提供一个舒适的工作与生活环境。要关心领导的辛苦，牵挂员工的需要，其实为领导与员工服务也是基于为企业发展服务。只有做好服务，综合办的工作才会得到全公司的认可，综合办的工作才会做的更好。

各位同仁，以上就是我结合所想的、所说的也只有一个目的，就是想让企业更加壮大。不管这个职位是否选择了我，我都将坚持以“明明白白做人，实实在在做事”的信条，走好我的路。最后让我对培养我的企业及所有关心帮助我的同事们、朋友们说一句话。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样珍惜。

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班主任的演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好！

根据领导的安排，在此将我们xx中心小学开展“阅读·梦飞翔”主题工作的情况向大家作个汇报，题目是：精心构建书香校园，努力促进养成教育。

过去几年，我校曾多次申请“阅读·梦飞翔”项目，但因学校面临整体搬迁、现房不足等原因，均未获批准。今年，在县教育局、乡中心学校领导的多方协调下，才于四月份获批筹建。虽然起步晚，但上级领导关心帮助，全校师生群策群力，在不到二个月的时间内就完成了兄弟单位一般需要一年才能完成的开馆前期工作，于今年五月二十八日正式开馆。开馆当天，素以严格著称的香港“阅读·梦飞翔”基金会主席梁伟明先生通过一整天的查看、调查、访谈，对我们的工作给予了充分肯定，称赞学生的学习习惯培养与养成教育开展比开馆两年的一些学校还要做得好，并当场拍板奖励xx新增一个项目学校。按照惯例，要新增一个项目学校，必须是原有项目学校开馆在一年以上并且在年度考查中被评为优秀，且乡镇领导、中心学校以及家长的重视程度让基金会满意才会批准。所以，梁先生一再表示这是第一次破例重奖，同时他还多次向在场的教育局、乡镇及中心学校领导提出奖励我们的建议。熟悉梁先生的人都知道，因为香港与内地体制、文化的差异，能得到他的高度肯定实属不易。总结起来，我们的工作能取得一点成绩，主要得益于以下几个方面：第一，领导重视关心，提供了快速建馆的绿色通道。我校建馆工作得到了县教育局、教研室、乡中心学校和乡镇领导的高度重视。胡局长、贺主任和教研室的领导不仅经常打电话督办此事，并多次亲临现场指点迷津。中心学校领导经常协同乡镇各职能部门领导现场办公，为建馆工作排忧解难，解决了场地、经费等一系列具体问题。

第二，提升教师认识，形成了齐心协力的工作局面。在这项工作开始之前，一些教师以为这只是建造普通的爱心图书馆，思想上不够重视。通过多次介绍梁伟明先生的事迹，传播“阅读·梦飞翔”的理念，统一思想，提高认识，我校教师充分认识到，这不仅仅是为我们添置了几万元的图书与设备，更重要的是协助学校营造校园文化氛围，提升学校教与学的效能，培养师生终身受用的习惯和能力。同时，我校多次组织全体师生观看培训录像，组织教师赴梓门、蛇形、永丰、等县内先进学校学习取经，让教师不忽视每一个细节，把每一个环节做实，在学习中快速提高，高效运作。几个月来，我校15名教师团结一心，竭力克服人手少、课程任务较重、各类活动多等困难，在不影响教学的前提下，牺牲所有休息时间，加班加点，高质量、高效率地完成了馆室硬件建设、开馆计划、申请、选书、包书、分类、编号、上架，学生借书、还书、登记、阅读指导等一系列琐碎、繁杂的工作，为建馆工作的顺利完成奠定了坚实的基础。

第三，科学管理使用，打造了养成教育的良好载体。我校以阅读教学为切入点，以“乐学、会学、勤学”为目标，大力构建书香校园，努力促使“阅读·梦飞翔”活动落地与养成教育相互促进、相得益彰。为此，我们采取了多项举措，一是在各班教室里设立图书角，要求学生多阅读课外书籍，并学会做阅读笔记。二是成立了以“让阅读伴我成长，给梦想插上翅膀”、“理想的书籍是智慧的钥匙”为主题的校园读书节，借助读书节带动全校师生开展更广泛、高质量的阅读活动。三是利用晨会、升旗仪式等xx之机组织师生学习有关阅读、学习方面的名人名言，并重视学校文化长廊建设。让阅读在文化熏陶中潜移默化。四是从一年级开始，组织学生利用每天中午的午读30分钟时间诵读《三字经》、《唐诗三百首》、《弟子规》、《增广贤文》等古代经典读物，并要求每人每天课外阅读1小时以上。五是要求各班学生每人每月出好两份主题手抄报，班主任对学生进行具体指导，各班教室内设立手抄报园地，对班上优秀的手抄报进行展示；学校每学期组织主题手抄报与经典诵读大型比赛活动各两次，对学生的积累进行集中展示与表彰。六是组织开展“学名人，养成好习惯”等活动，根据养成教育的计划因地制宜、有意识地培养学生将阅读学到的知识转化为实践能力，强化培养学生的课前准备、收拾整理、听说读写、提高效率等习惯。

第四，注重家校合作，取得了密切互动的双赢效果。我校是省级课题《加强家校合作，提升学生文明素养》的研究单位，为了切实帮助学生养成终身受益的习惯，我校特别注重学校与家庭的密切联系、无缝对接。阅读习惯的养成，也需要家长的大力支持、言传身教。为此，我校开展多种家校联动，大力提倡家长参与阅读，建立良好的家庭阅读氛围；在“阅读·梦飞翔”项目建设中，邀请部分家长参与各类工作，既让家长熟悉与感受到建馆的艰辛、管理的不易，体验教师工作的复杂性，了解和体会孩子养成各种良好习惯、健康成长培养过程的艰巨性，熟悉两种不同体制下的教育的异同点，也提升家长的家教能力与家校合作的内涵。通过这些举措，家长与学校关系越来越融洽，工作越来越默契。5月28日“阅读·梦飞翔”图书馆开馆仪式前突然天降大雨，原先的设计、布置成为泡影，必须整体搬迁到200米外的乡政府礼堂进行，在短短20分钟内，一部分家长继续与梁先生在图书馆交流互动，一部分家长与学校15位教师有条不紊地完成了700人的重新组织。当天，梁先生表示出对我校学生家长们的参与程度、配合默契程度及对建馆目的、理念的领悟程度的高度满意。

班主任的演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

我叫，今天很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天讲的题目是《认真做只能做好用心做才能优秀》。

一个优秀班主任在做经验报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我一直思考并积极探索的一个问题。经过认真反思、总结，在领导的关心、同行们的帮助下，我恍然大悟：认真做只能做好，用心做才能优秀。认真、用心也是要讲究方式方法的，更要有坚实的理论作支撑！

一、在读书学习中提升

乘着高效课堂的东风，学校加大了培训教师的力度，在经费十分紧张的情况下一次次把我们送出去学习。我先后聆听了魏书生老师、何凤彩老师的报告，中国课改行——走进濮阳高校课堂报告会，向名家学习，让我深受启发，受益匪浅。我又如饥似渴地品读了魏书生老师的《班主任漫谈》《语文教学》，李镇西老师的《做最好的班主任》《做最好的家长》《做最好的老师》，李炳亭老师的《高效课堂22条》，吴非老师的《不跪着教书》，张万祥老师的《我的教育苦旅》万玮老师的《班主任兵法》等专业书籍。读书使我较快地认清教育改革发展形势，开拓视野，获得最新的班级管理的理论知识。我慢慢的懂得了科学管理班级，懂得了民主教育和爱心教育，懂得了多尺度的评价学生。我还把这些成功的经验做法灵活地应用于自己的教学实际。学习，让我站在了教育的至高点，为自我发展奠定了坚实的基础。

二、在教育随笔中反思成长

我们每天面对着一个个鲜活的学生，在与学生、家长和科任老师的交往中，会发生许多生动的教育故事。关注发生在自己教育生活中的事情，寻找其中有意义的细节，我把它们记录下来写成教育随笔，留下教学相长的轨迹，然后去反思自己的教育教学，从而改进和重建自己的教育生活。

3月10日，收上来的作业有38个，其中32个完成，6个未完成。又是这种情况，我真想狠批他们一顿。这帮不争气的家伙太让我失望了！可是，这样能解决问题吗？我怎样做才能有效解决这一问题呢？我苦恼，我曾想过很多办法：扣留、批评、补作业、惩罚……可都收效甚微。

静下心来好好分析一下吧。作业完不成是什么原因造成的呢？

我首先进行自我反思：作业布置合理吗？都是应该完成的，所以比较合理。作业要求明确吗？我把作业抄到黑板上，放学时又让学生自己说了说；但我并未强调让学生都抄下来，也没有及时发到校讯通上。自己平时要求严格、执行力度够强吗？这两天抓得紧，但前一阶段因为事情太多往往重视不够，才形成学生懈怠心理。

我在班里又开了一次“反思”会：

组长反思内容：对组员收缴作业是否有明确的分工？负责人是否及时把作业收上来？未按时交的，组长是否应采取一些有效措施？责任心强吗？

组员反思：当天作业认真记录了吗？当天作业当天完成了吗？为什么没完成？及时上交了吗？做作业尽心、尽力了吗？我养成良好的习惯了吗？

这件事暂告一段落，孩子们的反思暂时结束，而我的反思仍在继续，反思中，我在成长！

这一点一滴记录下来，写成教育随笔，我现已写教育博文近百篇，近万字，博客浏览次数近次，评论近条。和王庆华、于秋存、王冬青、王育香等专家老师结成博友，在博客中交流，进步。在网络中，我边读、边思、边写、边评，逐渐提高自己的业务水平。

班主任的演讲稿【篇3】

各位老师：

大家好!

今天安排我在会上发言真是太遗憾了。因为在班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只是权当向各位领导、老师们汇报我的班主任工作。我的讲话主题是“假如，我是孩子；假如，是我的孩子。

”班主任工作，细碎而繁琐，从每天的早读到晚上的放学，从课间眼保健操到操场上的跑步，从清晨的卫生到周大扫除，从自己这科的教学学科的宏观调控，从学生的情绪到科任老师的协调，学习要关心，纪律要费心，卫生要操心，每天我们都是以奔跑的姿势演绎生活。

我们很累但是我们累有所得。

假如，我是孩子；假如，是我的孩子。

经常想起这句话，我还是很感动，因为对学生真挚的爱之词足以震撼！也让我明白了，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。

一以情治班。树立“班级就是家”的观念。

新班建成，先选几个优秀的出头的营造正确气氛，选几个调皮的调整活泼气氛，选几个内向的增加和谐气氛，帮助困难的促进气氛。

一是班主任在课堂事务和活动中的参与和热情。班主任和学生都是家中的成员。大事不说，且说小事。

班主任走进教室，难免地上有纸屑，课桌凌乱。如果教室里同学都在学习，那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦，学生会看在眼中，自然会潜移默化，在无形中形成一种自我约束力，模仿着为班级做一些力所能及的事，会取得事半功倍的效果，切莫乱批评指责，然后指手画脚一番。“喊破嗓子，不如放出样子。

”以情治班二则表现在不让家中成员孤军作战。在所有的课堂活动中，班主任必须和孩子们在一起，他们会有支持，有骨干，有动力。如体育运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油，师生其乐融融，校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。

会后，班主任及时发表了热情洋溢的点评，感谢每一为班主任对全班的贡献，衷心为他们的集体荣誉感感到骄傲。凡是有学生出去参加什么活动，班上一定去为他加油鼓劲，让她知道，班上全体和他在一起。

以情治班三则为每天的总结很重要。天气的变化，穿衣减衣的叮咛。每天的好和愁，心里话和长心眼，闭门不出的做法，都让孩子们觉得我们是一家人。

我想，一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱这个家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。

二以学治班。营造班级浓厚的学习氛围。

主力团的组建。新班时我会抽调前面名次的学生成“团”，让他们坐在一起，因为这样老师上课时他们会迅速的答问，提问，辩难质疑，其余同学在他们的带动下也会主动听课主动质疑主动讨论，这样的气氛形成就带着整个班级的学习向主动积极勤奋方面发展。正气占了主导，班就很好带了。

学习占了主峰，力争上游的竞争意识就在每个同学的身上洋溢。等学习气氛起来，同学们彼此熟悉，就把主力团分散，以三人一排为例，可以答疑的主力坐中间，这样就可以强带弱，一帮二，学习之风盛行。学生们会以勤奋好学为荣，以懒惰为耻。

正气树立了，学风健康了。

课代表的职责分明。班长负责每天按时收发作业，帮助老师在课前课后拿到作业

送教具，课间负责作业的疑难解答的张贴，每一段时间收集学生对该科目的

反馈。三张弛有度，以理治班。

谈爱心，讲平等，并非凡事都迁就、顺从学生。批评和表扬一样重要，只是要

掌握好表扬和批评的“度”和“法”。 “难为情，而不难堪，是教育的‘度 ’。” “对的，不一定是合适的。”是教育的“法 ”。

班主任要让学生明白服从是一种修养，也是一种责任。集体荣誉感的上升和强烈的班级作风的形成，离不开让学生难堪的适度批评。关于批评，我有两点建议：

一是不轻易忽视第一个犯错误的同学，二是可尝试采用“退三进一”式批评方法，即在批评学生一个缺点的时候，不妨先表扬他的三个优点。这样，批评会让学生心悦诚服。应该说，屡教不改的孩子是一次又一次“难堪”累积而成的，就是我们平时我们所说的厚脸皮孩子，所以我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。

教育学生时，有些道理是对的，但学生在情感上不接受你。“对的，不一定是合适的。”讲究方法，选用适当的方式处理学生中的棘手问题，也时会产生异想不到的效果。

我的感受是：1对偶尔犯错的同学找台阶下，得饶人处且饶人。特殊学生的问题不大面积讲（偶尔迟到对某科老师有偏见）个别情况个别讲，给面子

2对群体事件（体育课后来班迟）不姑息，先了解情况，蜻蜓点水，让他们明白情有可原，法也责众。

3对原则性问题，不依不饶，严打不贷。（上课捣乱、抄作业、撒谎）让学生知道什么是严格的。老师该严格严格，该宽松宽松。这样有信服力。

因此，班主任语言艺术水平的高低直接影响到学生心理的调节和应对偶发事件的效果。直白的话，要委婉地说；老套的话，要创新地说；严肃的话，要风趣地说；批评的话，要赞扬地说。原则的话，严厉的说。

四先**再做材的教育

我们平时一定会教育学生要孝敬父母，可我们的苦口婆心，大呼可怜天下父母心，反复渲染孝敬老人是中华民族的传统美德，学生们可能仍是无动于衷，甚至会小声嘀咕。感恩节我要求同学们发自内心的给父母亲写一封信，上周五我在感恩教育的班会课上，我改变了空洞说教的方法，给学生看了许多生动的**，许多生活的实例，还讲了个羊跪乳，乌反哺的故事。完了还讲了一篇学生的真实作文：

一天，一位年迈的老爷爷和他的成年的儿子走在路上，老爷爷看到前方树上有鸟，问儿子：“树上是什么？”儿子说：

“乌鸦。”过了一会儿，老爷爷又看到前方树上有鸟。又问儿子：

“树上是什么？”儿子不耐烦的说：“乌鸦！

”后来，前方又出现了栖息着鸟儿的树，老爷子再次问儿子：“树上是什么？”儿子急了：

“我不是说过了吗？是乌鸦！真啰嗦！

”老爷子不再说话了。到了家里以后，老爷子用一双抖抖索索的手从抽屉里拿出一本已经发黄的日记，儿子翻过一看，这是自己小时候父亲写的日记，上面写着：今天我带着儿子去玩，儿子连续问了几次树上的鸟儿是什么？

我高兴地告诉他“是乌鸦”。等我儿子长大了，他会问的。我真高兴！看到这一幕，儿子哭了，抱着老父亲说：

“爸，您尽管问吧，树上的鸟儿是乌鸦！”

故事最后，教室很安静，学生的感受可想而知。

作为教育工作者，我们必须明白，我们的社会需要人才，但我们更关心培养的才兼备的人。

五、处理好与科任老师的关系。

一。尊重和采纳教师提出的建议和意见。一个班级的教学人员组成后，要尊重、采纳科任老师提出的建议和意见，并迅速实施，不仅能促进工作，激发他们关心班级工作的热情，也让科任老师愉快教学。

2。严禁学生不尊重老师的言行。

班主任要充分利用各种机会，积极宣传班主任的长处、优势和成绩，努力树立班主任在学生心目中的威信。多教育引导学生多做自我批评，正确对待教师在教学中的缺点和错误。切忌长学生“老气”而灭科任老师的“威风”。

三。积极协助教师处理教学中的问题。

要理解和明白，协助科任老师解决教学中出现和遇到的困难，与解决班务工作中存在的问题有密切关系；从某种意义上说，教师应该解决的问题是课堂工作中的问题之一。

结论：我没有崇高的誓言。我只是用心对待我的学生，让他们知道我的真实感受。高尔基说：

“只有爱孩子的人，他才可以教育学生。”的确，教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。愿每个教育者像爱着自己的孩子那样爱着自己的学生，多想想“假如，我是孩子；假如，是我的孩子”这句话，这样，你的心里一定充盈着满满的浓浓的爱意。

班主任的演讲稿【篇4】

非常感谢学校老师能给这一个机会，在这里分享交流教育孩子的方法。首先要感谢老师们的辛勤付出，为了孩子们的学习，我明白老师们付出了很多很多，听孩子说，班主任老师为了给学生们营造一个良好的课堂学习环境，对纪律抓到很严，我认为这是孩子取得理想成绩的前提。毕竟蓬生麻中，不扶自直。白沙在陧，与之俱黑。

其实也并没有刻意去培养孩子，但是在家的时候也会对他规定一些事情，比如说不能玩手机，也并不是完全禁止，那些上瘾的络游戏如什么王者荣耀啊之类的是一定不会让他玩的。孩子有一个很好的习惯就是喜欢看课外书，还特别喜欢古诗文，我非常支持他看一些科幻类的书，文学类的书，看这些书可以拓宽视野，也会长一些知识的，那些漫画小说之类的书我倒是还不太建议去看还有要尽量抽时间多陪孩子，我认为现在这个年龄段正是孩子身心发育成长的重要阶段，多些陪伴，多些指导，养成良好的性格和健康的身心，尤为重要老师布置的作业，他会按时完成，要让孩子听老师的话，听话的孩子，成绩不会太差，跟着老师的脚步走，一步一个脚印，一点一点进步。

还有很重要的一点就是多鼓励，养成乐观的性格，他上一次考的不理想，我并没有去责备他，而且还鼓励了他。作为家长还要为孩子营造一个良好的学习环境，孩子在家看书学习时，我们规定好不能当着他的面看手机，我个人认为这一点特别重要，因为有一个良好的学习环境是孩子认真学习的基础，在家也要给营造一个良好的上进的环境。以上是我分享的一些教育孩子的经验，希望能大家。在最后祝所有老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，祝我们的孩子们，学习进步，学业有成!

班主任的演讲稿【篇5】

用爱心打开学生心灵的窗户

杨金变有人把教师比作“托起明天太阳的人”，这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡，也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入全部的爱心来阐释这“托”的含义。

没有爱，就没有教育。没有爱，就不可能打开学生心灵的窗户。我们不是合格的教育者。只有在爱的支持下，才能培养出21世纪高素质的教师队伍。

那一年，我精疲力尽，病倒了。当时的我躺在医院的病床上打着点滴，可心里还是放心不下班里的那些孩子们：我不在的时候他们是不是听话？

你有老师教他们吗，甚至每个孩子的笑容都在我眼前闪过。我真的很想除掉针头去上学，但理由告诉我：我做不到，我必须听医生的话，尽快让自己好起来。

星期六上午十点多钟，原本比较安静的楼道里传来了一阵杂乱的脚步声，不一会儿，有人在敲门，随后在**打开的门缝里，我看到了那么多小脑袋正探头往里瞧呢！啊，我的学生，他们看我来了！突然，一股暖流涌上心头，我赶紧叫他们进来。

孩子们高兴地围着病床，争先拿出他们给老师准备的营养品：两个鸡蛋，一袋热狗面包，两根火腿肠，几个橘子……你一言我一语，问这问那，那亲切兴奋的样子仿佛是在和多年不见的老朋友聊天。他们说的最多的是这两天老师没去上学，感到很孤独，觉得没人关心他们；他们还告诉我，这两天有别班的老师给他们上课，同学们也都很听话，请老师安心养病……听孩子们七嘴八舌的说着，我被深深地感染着，病好像也减轻了许多。

多么感人至深啊！这是一颗颗幼小的心灵最真挚感情的流露。班主任，就应该既是严师，又是慈母，这样才能让学生在学知识的同时感受到班级这个大家庭的温暖，感受到老师对他们慈母般的关爱。

我班有个住校的男孩，家长至少半个月才接他回一次家，这对于一个十来岁的孩子来说就少了很多母亲的温暖，父亲的疼爱。他看上去特别邋遢，又特别爱动，爱做恶作剧，学习总是马马虎虎，写的字黑乎乎一片。我看在眼里，急在心里，经常给他讲道理，找他谈心，教他如何整理学习用具，如何培养良好的学习习惯和行为规范，单独辅导更是司空见惯。

经过一年的关心和教育，我发现这个学生非常聪明，有很强的语言表达能力，在写作方面有很大的潜力。后来，在我的指导下，他的作文在报纸上发表了，他在语文期末考试中得了全班第二名。这其中除了我和他的努力外，还有一个很重要的原因，那就是“亲其师，信其道”。

记得陶行知老先生说过这样一句话：“教育是教人化人。教育总是相互影响的。没有它，就没有教育。

”我带的上一批学生中有个男孩儿，父母亲关系一直不好，在他还小的时候母亲就撇下他去了外地，一走就是好几年，直到他上了一年级才回来。我满以为这下孩子就有人管了，没想到，好景不长，母亲又走了。从小就失去母爱的孩子，性格非常暴躁，习惯特别不好，根本不能像其他孩子那样安安稳稳地坐到教室学习，还总是想找人打架，欺负别人。

当我第一次成为这个男孩的班主任时，每当我发现他有任何问题，我就及时指出。一旦他犯了错误，我会耐心地劝说教育。当其他学生欺负他时，我总是尽力保护他。

也许他认为老师是最关心他的人。不到一个学期，他的坏习惯改变了很多。那是一个深秋的季节，天气越来越冷，人们不断增加着衣服，只有他仍然穿着一件单衣，裤子也穿得很少，冻得缩成了一团。我看着好心疼。

第二天我把我侄子的毛衣和裤子带给他。他拿衣服时，眼里满是晶莹的泪水。这个孩子在我的照顾下，最终考上了初中。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”，老师们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们自己的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天有爱的太阳，明天会灿烂地照耀！

班主任的演讲稿【篇6】

尊敬的各位家长：

你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。

再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。

那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢?我想讲以下三点：

一、家长要有正确的方法。

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。

(一)、真爱孩子。

指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。

(二)、家长垂范。

你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要以自己的良好人格，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则，成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子，给孩子一个清静的复习环境。

(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断生上进的动力。

教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。

班主任的演讲稿【篇7】

风雨同舟共成长

梁村中学宋俊瑜

各位领导各位同仁大家下午好！很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天演讲的题目是《风雨同舟共成长》。

沿着近十年的教坛之路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把当班主任当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。我想，教育最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的，从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同进步共成长。

那是我刚做班主任时候的事了，我本来比较欣赏的一位男生，最近事态叠发，不是课间大声喧哗，就是自习课说话，有时外语听写还差的很多。我本着在学校关注他们的成绩和纪律，就是负责的心态来管他，结果是，我天天看到他的错误，他也天天会受到我的批评，学习反而退步了。师生关系也到了冰点。

但后来这个故事改变了他，使我更加失望。有一次，我打开作业本，发现有一张字条，上面写道： “老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥，讨厌你给我的大耳光” 。

课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味。我决定和这个同学好好谈谈。在谈话中，我首先向他道歉。我不应该用粗鲁的话伤害他，更不用说打他了。

对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那蛮横的样子，向我承认了自己的错误。他说他故意捣乱欺负同学，是因为父母离婚后对生活的失望。他诚恳地说他今后不会这样做。还十分诚恳地对我说：

“老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到：“老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜欢我吗？

”我当时毫不犹豫地回答：“我会，我会把你看成我最好的朋友” 。后来，作业上的笔记和课堂上的眼神成了我们默契的交流方式。

头脑中的垃圾已经被清除，学习正走上正轨。在课堂上，他也很专心，认真记笔记，认真写单词，课后及时完成同步练习，并把不愿意问的问题标出来，每天都要问。我们越来越有默契，后来他甚至要求我要严格要求他，指出他学习中的每一次错误不要客气，看到他这股劲头，一种为人师的自豪感油然而生，再也没有比自己的爱被学生所理解所接受更幸福的事了。

孩子的改变，最欣慰的莫过于家长，他的母亲也更加关注孩子的成长，我们经常**联系，及时交流孩子的点点滴滴。孩子的态度端正了劲头自然很足，名不见经传的他开始显山露水，进步让他更加自信。每每课堂上看到他用功的情景，就觉得是一种特殊的享受，自己也受其感染工作更带起劲来。

本来我以为我们的合作以他顺利进入高中为结束，结果在某一天我刚刚进入校园，我就听到同事大喊我的名字，“宋俊瑜你的熊！吴玺给你的熊，还有一封信。他让我们告诉你：

没有你，今天就没有他。他没有急着等你。教师节快乐！”看着金色的小熊，一股别样的滋味涌上心头，被学生感谢和爱戴的我，觉得从前所有的付出都是值得的！我对教育的真谛有了更深的理解：

每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。

老实说，当一名班主任很累，但当我走到三英尺高的讲台上时，我看到了那两只求知的眼睛；当我看到孩子们在我的教育下发生了很大的变化；当我被学生围着快乐地谈笑；当同学们把我当成一个好朋友说亲昵的话；当家长告诉我说：孩子变了，变得懂事听话了……那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界！

作为一名初中班主任，我自豪，我自豪，我没有遗憾！我愿与学生风雨同舟共成长！谢谢！

班主任的演讲稿【篇8】

那天晚上放学后，我和那个我一直讨厌的学生进行了一次愉快的谈话。这是我第一次和他非常亲切地交谈。在谈话中，我首先向他道歉。我不应该用粗鲁的话伤害他，更不用说打他了。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。

故意说他们捣乱欺负同学。原因是他们对我不满，想报复我。他诚恳地说他今后不会这样做。还十分诚恳地对我说：

“老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到：“老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜欢我吗？

”我当时毫不犹豫地回答：“我会，我会把你看成我最好的朋友”。

已经十年多了，但十十年多了，它一直珍藏在我的心里。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有理解了这一点，我们才能尊重和爱我们的学生。

作为一名班主任，特别是当我从事特殊教育工作之后，更深刻的体会到：应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”。学生才能成为自己所期望的人。

同时，更让我明白了，作为一名班主任，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好老师。

因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。现在，我从事特殊教育，面对一群听不见、说不出话的孩子。尽管如此，我还是没有放弃。

因为我知道，放弃了一个学生对一个教师来说，不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之百的希望啊。

我始终坚信一句话“只要功夫深，铁杵磨成针”。我利用休息时间给学生补课。早晨，我总是第一个走进教室；放学了，空旷的校园里剩下了我和班里的几个学生；双休日，我骑上自行车到这几个学生家里去家访。

经过一段时间的努力，除了一个学生跟不上班外，其他学生都跟不上队。

在学生的生活中，我给予了更细至的关怀。一场流感，班上很多学生都在呕吐、高烧，不得不输液**。我带他们去看医生，依次注射和输液

一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，19年来，我所担任的班级考试成绩一直名列前茅，我也得到了家长的认可，领导的好评，学生的信任。先后被评为优秀教师、骨干教师、优秀班主任。但所有的成绩和荣誉都已成为过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

在今后的工作中，我会继续努力，朝着新的目标前进。

春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀，朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧！让我们为了一切学生，辛勤工作吧！让我们一切为了学生，无悔的奉献自己的青春吧！

班主任的演讲稿【篇9】

尊敬的各位家长：

大家上午好~我是大班的班主任老师，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师，一位是的_老师。一位是_老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们，期待着你们的进步，期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐，幸福成长，轻松愉快地度过每一天。

这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹，因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友，你们是否也会想起你们入园的那一天?

现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说：“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”

你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到，在老师的心目中，你们都很棒!

幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：

1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读下载、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解我国的文化特征，有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等

12、在操作活动中，学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项：

1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育~

感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真的培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园阶段，为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里，快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。

班主任的演讲稿【篇10】

叶圣陶先生也说过，教育就是培养习惯。过去一个学期，作为班主任我认为自己在培养学生行为习惯方面是做得比较好的。

1、让学生从故事中学习。

如果老师只是告诉学生“该怎样做，不该怎样做”，不但起不到理想的效果，长期下来反而会让学生厌烦。平时，我会注意搜集一些关于道德习惯的小故事，班会课上给学生说说，让学生说说体会。从故事中，学生也会懂得一些道理，让孩子以自己喜欢的方式轻松愉快地接受教育，感悟什么才是文明，从而养成良好习惯。

2、榜样教育，并建立奖励制度。

树立榜样，是对学生一种潜移默化。在一个人的成长中，周围的环境起着十分重要的作用。俗话说得好，“近朱者赤，近墨者黑”。学生经常接触的人的行为习惯，会对他们起到潜移默化的作用。榜样的作用亦如是。对于做得好的学生，我会在班里进行大力表扬，并给予加分奖励。这个加分，不但是个人的加分也是小组的加分。这样一来，被表扬的学生会认为自己的良好行为不但让自己受益，还未集体争荣誉，自然也就乐意了。没有被表扬的学生则会羡慕受表扬同学进而产生进步的欲望。加起来的分数，将会用作月末奖励的依据。每个月，我都会为班里表现得好的小组和个人进行奖励，这样学生的进步劲头就大了，良好习惯也在悄悄地培养起来。

3、好好利用班队会。

一周一次的班队会是班主任对学生进行思想教育的好时机。班队会的形式有很多，也不一定要占用整节课。我就曾经试过让学生看一个关于文明的视频，然后集体讨论视频的意义，让学生即场书写观后感。结果，大部分同学能从视频中有所感悟。又如，一次班会课之前，我让学生用一个星期拍下校园内和家庭附近的不文明和文明现象，制成幻灯片，用电脑展示在出来。一个星期里，学生们积极响应，纷纷把校园内外的文明和不文明现象用相机拍下来，以照片或视频的方式呈现，结合班级里的文明与不文明现象，说说自己的体会。这样，就可以让学生逐渐学会明辨是非。也只有能明辨是非的学生，才能成为拥有好习惯的人。

过去的`成功不代表将来。在这一学期中，我在班级管理中最想要做到的是培养学生的自主管理能力。这一点对高年级来说，我认为是比较重要的。学生在老师的监督下做得好，不算是真正的好，能在没有老师在场时做得好，才是真的好！因此本学期，我要逐步建立班级的自主管理制度，让学生成为自己的主人，养成自主管理的好习惯！说易行难，我知道要做到这个并不容易，但我会坚持学习，继续努力，为把班级建设得更好而奋斗！

班主任的演讲稿【篇11】

说实话，做了这么久的班主任，面对的学生性格不同，年级不同，心理特点也就不一样，始终没能总结出较好的带领方法。一个月转瞬间又过去了，现将三月的班主任工作总结如下：

一、认真做好入学教育。

因为上学期学生对我有了一定的了解，一开学也做了相应的文明礼仪教育，因此，这学期开学教育也少不了对他们这么做。之后就是让他们自己说说在学校里应该做什么，大家各抒己见。学生们说完了之后就让他们写一篇：新学期的打算的周记。让他们把自己的想法，以及新学期里该怎么做，该达到怎样的目标写出来。并及时对学生进行思想教育，鼓励学生明确学习目标，树立学习信心，力争在下阶段的学习中有所进步。这样便于我今后的个别教育，并能时刻提醒他们，不要忘记自己开学初定下的目标。其次，也是最普通的方法，就是把文明班评比细则学习一遍，让学生温习一下在学校里的规章制度，让他们知道现在是在学校里，不是在家里，可以自由自在，任意妄为。另外，针对班中部分成绩落后的学生，调整了帮差互助学习小组，一对一，做到同桌之间、小组之间都有得力的小干部及时督促帮助后进生不断进步。

二、健康教育。

春天空气比较潮湿，容易滋生病菌，早晚的温差比较大，许多学生由于不注意身体有感冒的倾向。针对现阶段的情况，我经常提醒学生注意增减衣物，不易吹风扇，实在热，就窗户打开多通风。注意加强运动，让自己有个好身体，预防疾病的发生。

按原来的班干部进行筛选，选出更得力的`班干部，并召开好第一次班干部会议，让他们明确自身职责和义务，如何才能做好本职工作，才能管理好班上的学生。

对于那些一开学就不做作业，不听话的学生，及时给家长分析孩子的学习情况，并提出了学生在家的学习要求。之后和部分学生进行单独交流，告诉他们再不认真，就会打电话告诉你家长，并且可以用大惩小戒的方法，吓唬吓唬他们，再好好的教育他们，让他们知道，老师是重视她的！一个月下来，也取得不错效果，如：罗晓勇同学，就有了不小的进步，不但作业能按时上交，作文也写得通顺了。每次的听写也不再是的一个&“加油&”，而是一百或者是错一两个字。

五、加强安全工作。

安全工作常抓不懈。虽然加强了行为习惯的教育，但三年级的学生仍十分好动，下课时总忍不住你拉我，我推你。针对这种情况，我首先通过思想教育，让他们明白这样做其实是十分危险的。并在班中规定了下课活动时的要求，提倡学生相互监督，相互提醒。一段时间以来，有许多学生都能够做到上下楼梯慢慢走，靠右行。

班主任的演讲稿【篇12】

父母同志们：

今天举行了初三学生家长会，家长们按时到校，说明家长们重视孩子的教育，支持我们的学校工作。在这里，我谨代表所有的老师，向在场的家长表示感谢。

今天家长会的主题是向家长和同志们汇报我们学生新学期以来在学校的表现和学习情况。二是与家长讨论学生的未来教育，尤其是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

现在我来汇报一下我从开学以来的工作和进步。新学年开始，我首先加强了对学生养成良好行为习惯的教育。通过教育，学生基本上可以按时到校，每个班都可以提前进入教室进入学习状态。自习课保持安静已经成了家常便饭。班与班之间的追斗现象被消除。基本杜绝在教室外吃零食的现象。值得一提的是，严重违纪事件从未发生过。通过整顿纪律，我们有了良好的氛围和相互理解、尊重的和谐师生关系，为我们的教学工作提供了良好的环境。

高三化学和物理新增，生物和历史面临考试。各科能力增加，难度加深，学生学习成绩更加差异化。基础差的学生厌学，害怕抬高思维，出现了不进步、作业粗心，甚至不做作业、抄作业等现象。基础比较好的同学也有一些问题，比如不求效率，动摇信心，应付累了。可以说初三是初中生学习的一个转折点，它将基本上决定每个学生在学习和深造中的前途和命运。

家长同志们，可以说每个学生在学习上都是平等的，关键是学生学不学。从某种意义上说，任何一个学生只要想学好，都可以成功。学生学不学的关键在于对学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这种学习观念也需要家长给学生灌输。可以说，学生的阅读质量很大程度上取决于家长对学习的态度。

下面第二个话题是和家长讨论如何教育孩子。在这方面，在座的很多人可能都比我强。我在这里讲一些个人看法，供大家参考，不能的请指正。

学校最重要的是教育孩子，家庭最重要的也是教育孩子。很多时候，很多家长会认为，孩子上学了，父母会解决温饱问题，而老师会把所有的教育问题都搞定。这种观点是错误的。你想，当同一个老师在同一个班的时候，为什么有的学生成绩更好，有的学生成绩更差？关键在于家庭教育。

我们的一些父母可能不知道他们的孩子在哪个班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城市学校几乎是不可能的。这说明我们农村学生的家长很少关注孩子的阅读，很多家长与孩子和老师沟通太少。开学以来很少有家长见过我。当然我也有责任，很少主动找大家.

怎样才能做一个称职的家长，在性格、人品、学习上对孩子有良好的教育和影响？我认为：

第一，父母要注意培养孩子的良好品行和习惯，从小培养孩子的道德品行和良好习惯。

不良行为应及时预防和纠正。有10种不良行为是常见的、频繁的、容易诱发孩子犯罪的。他们是：和品行不好的人交朋友；旷工、留宿；吸烟；打架斗殴侮辱他人的；强行向他人索要财物的；盗窃或者故意损坏公共财产的；参与赌博或变相赌博的；观看和收听内容不良的音像制品；变成法律，法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。每一届初三都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度，比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的.学习中去，把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多：

有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着送进了全国重点大学。

有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。

良好的学习环境需要安静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

另外，有关国庆安全问题，，有必要提一下，学校为此发过一张告家长书，这里就不具体谈了，只是提醒大家提高安全意识。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初中班主任演讲稿【篇1】

三一文库（演讲稿

开学以来，无论是德育活动的开展，还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实，成效显著，各项工作都取得了较好成绩，获得了校领导的肯定与表扬，这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任、级部主任会议，主要目的是如何做好下一步工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。会议分为六个部分和两个阶段：

第一阶段：第一阶段，刘主任安排总务；二孙主任安排“平安校园”建设事宜；三是马从臣主任安排相关工作；四是强调几件事。

第二阶段：五是安排红领巾广播站；六是车春健安排校车事宜。

一、当前亟待解决的问题

当前我校学生管理的任务还很艰巨，学生违纪现象时有发生，部分高年级还很严重，这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外，排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外，排除个别孩子自暴自弃以外，排除个别学生自身素质有点差之外，关键一点是我们当前各年级主任碍于情面，各班主任还有管理不严，对学生正面教育和正确引导的不到位，对违纪现象处理得不严，工作方面落实得还很不够，对待管理工作的认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面：

1、个别班主任同志工作态度不很积极，工作方法还很欠缺，工作经验不足，敬业精神不够，而且还有的懒得很，尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心，布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓，不关痛痒。

等到扣分时才觉得这样不如别人，睁大了眼睛和你辩论。

2、卫生工作做得比较好，有一定起色。但有初二年级学生从窗口向外丢纸屑现象，这些离我们管理的理想的状态还相距较远，个别班级打扫不及时，维护不到位。最重要的是，每节课都不能动员学生加强监督。

各个班级这种卫生意识不到位，怕得罪人，不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。

3、早上、中午有的学生在校园里、校园外乱转，吃零食、追逐、玩耍，甚至有高年级学生爬墙进学校。既不文明，又存在安全隐患。各班要坚决杜绝学生在校园内闲逛玩耍不进教室的现象。

我相信只要班主任在课堂上经常掉头，我们就会发现这些问题。对班级出现的问题要及时处理，平时要多观察，多谈心，多和孩子在一起。了解孩子的第一手资料。

四。公路队的素质有待进一步提高。其不足之处在于：学生阅读古诗词缺乏力量，声音不响亮；二是班主任不跟班，学生道路队松散；三是评估没有及时跟进。

5、各班级对学生的思想教育都有不很到位的现象，要时刻注意加强对学生的品德教育，感恩教育，文明行为习惯和学习习惯的养成教育，远大目标和理想教育。下周，各班将利用班会时间开展安全文明礼仪知识竞赛活动，并认真评卷，选拔优秀学生参加县级竞赛。

学生们的可塑性都很强，关键看你怎样去引导的，正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。每周利用班会时间给学生上一次具有很大激励性的班会课，至少能保证一周内学生都很有劲，等学生劲头开始减退时，马上利用班会再一次进行鼓劲，这样学生的思想经常会受到鼓舞，只要把精力都用在学习上了，那么违纪现象一定会大大减少，从而起到教育学生的目的。

二、下阶段班主任工作要求

管理工作需要产生合力，根据我校目前的管理现状，非常需要尽快形成全校上下齐抓共管的良好局面，只有这样，才能在短期内迅速扭转局面，使学生管理工作朝着良性的轨道发展。结合我校实际工作，提出以下要求：

（1）班主任要进一步增强大局意识、落实意识和责任意识，与学校保持高度一致。

（二）强化学校德育工作**管理运作模式，即建立“学校、年部、班级**管理”的学管工作运行机制，尤其要加强年部、班级的德育教育职能和目标管理，加强学生自我管理能力，增强学生处对级部、班级工作的指导、服务、检查反馈的职能。加大班级学生管理力度，细化班级管理的各个层面，要保证班级人人有事做，事事有人管，班主任在与不在一个样。

（三）狠抓学生安全不放松

“安全工作重于泰山”，它关系到广大青少年的健康成长和人才的培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到我们学校的可持续发展。要牢固树立“安全第一”的思想，认真落实各项安全措施，警钟长鸣，常抓不懈，确保我校广大师生的生命财产安全。尤其是加强交通安全的教育。

阳城八路即将贯通，新站将投入使用。许多大车从我们学校大门前经过。要教育学生注意交通规则，不要乱过马路；过公路要环顾左右；乘车停稳再下车；（班主任演讲稿.

此外，小学部应加大对学生骑自行车的考核；初中生骑电动车上学和冲桥检查。另外，加强学生入学后再离校必须持班主任、年级主任请假条制度；学生应到校未来及时通知家长制度和课间巡视制度。（上周，个别年级没有提交检查表）。

（4）重视学生文明行为的培养和教育

学生文明行为习惯地养成是一个长期的过程，各级各班都要时刻对学生加强文明行为习惯地养成教育，经常性的教育和提醒一定会是学生提高对自身行为习惯的认识，从而促使他们规范自己的行为。目前，要加强对学生五个细节的管理：进教学楼前盖章；在校园内、走廊里靠右路队走路不乱跑；不在楼梯台阶上滑行；文明如厕；及时关闭水电、门窗等习惯教育。

（5）教育需要伟大的境界和智慧。要不断加强学习，努力提高班主任的工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“学习型”、“活动型”班主任转变。

（六）走进学生的内心深处，要把握好每一个学生的心理动态，每一个学生都需要你的关心，不仅仅要关注学习好的孩子，更要重视双差生的心理动态，不能因为学习不好而降低要求，在纪律面前没有特殊的学生，只有树立在学生心中树立公正的形象，才能达到“亲其师、信其道”。

（七）与学生交流要有针对性，先要做好充分的调查，做到有的放矢，让学生感到他的优点、缺点、一举一动都在你的眼中，让其感到你重视了他，让其感到你对他有信心。

总之，我校学生管理的任务虽然还很艰巨，但我们有一支强有力的班主任队伍，只要我们端正工作态度，提高认识水平，人人扑下身子抓落实，人人想着干事业，那么没有管不好的学生，我相信同志们的能力，也相信同志们的实力，让我们齐心协力、齐抓共管、形成合力，我相信我校的各项工作会在短期内一定会有一个量的变化，质的飞跃。

初中班主任演讲稿【篇2】

今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子能得到可能的进步和提高。

一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。

随着科学发展与人类进步的不断升华，教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争，更是孩子教育的竞争，孩子的成功才是父母真正的成功。万丈高楼平地起。天才不是一夜炮制的，成功不会轻易降临。孩子的未来需要你我从现在做起。初中三年，初一是关键。在这一年里，让孩子养成良好的习惯，奠定坚实的基础，是后两年乃至于到高中学习的基础。所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子。如果孩子在您的监督和严格要求下，习惯养成了，基础扎实了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗?

初中班主任演讲稿【篇3】

各位领导、各位老师下午好

其实，我和所有班主任一样，早来晚走，辛辛苦苦，为班级工作任劳任劳任怨，所不同的是我很幸运，我幸运我被抽签抽到本学期的第一次做交流，我很高兴学校安排这样的活动。我从教20多年，担任班主任工作也有12年多了，班主任工作琐碎、繁杂，不但要教好所任学科，还要培养一个健康向上的班集体，有时会让你寝食难安、心力交瘁，有时又会让你心花怒放、沉醉其中。今天，没有经验交流，只有一些工作经验：

一、做好每一个“第一次”，树立良好的班风。

军训第一天，学校让我7点40分到学校来。七点半，我满怀喜悦和兴奋地等待着学生们的到来。

一会儿，学生陆陆续续来到教室，可其中有两个学生一边接**，一边大大摇大摆走进教室，我说，进教室不能带手机，他大大咧咧地对我说，那我与家长怎么联系，我马上没收了手机，并借机召开了十分钟班会，带领学生学习了中学生行为规范及学校相关制度，教育学生二中学生行为规范要人人遵守，从今天起，我们就是二中的学生，二中是一所名校，每个学生都要为学校为班级增光添彩，大家要处处注意自己的形象，如仪容仪表、见面问好等，不允许做有损学校班级的事。从那以后，学生们在这些方面做得很好，特别是没有人把电子产品带进学校。

因为学校放假维修，到处都是建筑垃圾，所以学生进入学校首先要做的就是卫生。可对于初一学生来说，有热情有蛮劲是不行的，许多人就不会打扫，我安排生活委员先带组员去搞，过了一会，我下去一看，偌大的卫生区一片狼籍，我马上召集大家聚到一起，要求责任到人，而且讲了方式方法，生活委员检查落实。同时，我还对生活委员会进行了指导和培训。

第一次搞卫生，虽然用了两个多小时，但当大家把一个假期的十几桶的垃圾都清理干净，地面清洁整齐，虽然个个汗流浃背，但没有一个叫苦叫累。最后，我让全班同学到卫生区，现场告诉大家，每个学生都要按照今天的标准打扫卫生，做一个有责任心的人。生活委员会委员要制定本学期的卫生工作计划，包括室内、室外、卫生间和联系点，今后要严格执行。

这样强化学生的责任意识、主人翁意识，班中大小事务责任到人，从公物维护、室内外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”，“人人为我，我为人人”。我要求组长对生活委员负责，生活委员对我负责。

这样室内外卫生工作井然有序。

我还清楚记得第一次处理同学之间的矛盾是上课后的第三天，那天学生a的父亲来学校，说有初二学生教训他孩子说要小心点，我马上叫来学生调查。原来学生a是管理做眼保健操的干部，学生b做眼保健操时动作迟缓，a就对b说：“那个河西堡来的，认真点”，就因为这句话，学生b听后很不舒服，叫了一个初二的也是从河西堡来的学生给自己壮胆。

学生甲说他不记得这个名子了。学生乙说，听了甲的口气，他瞧不起河西堡。学生b有点敏感。我觉得班上没有原来的同学，我觉得很不安全。在下午的晚间会议上，我想让你讨论一下这个问题。最后，我说：

“我们全班60个学生，来自不同的十几个学校，刚开学记不住学生的名子正常，但我们既然在一个班，就是兄弟姐妹，就是一个大家庭，就是缘分，无论老师还是同学，都是这个家庭中的一员，要想家庭兴旺，就必须大家团结，齐心协力，一起努力。同学们以后遇到什么事情，首先要找老师，找家长，千万不能自己找人教训，这样后果不堪设想。积极的人就象太阳，明亮地照耀着；消极的人就象月亮，农历的头十天。

希望大家积极向上”。接着我又讲了学校以前发生的相关的事例，希望大家引以为戒，最后两人都认识到自己的错误，并握手、拥抱和好，至今成为了好朋友。

良好的开端是成功的一半。班集是学生健康成长的沃土。俗语说得好“先入为主”，初一新生有许多“第一次”，第一次班队会，第一次升国旗，第一次自习课等等，都不能轻易放过，第一次，既要对准学生心灵的弦，把温暖吹拂到学生心坎上，又要严格要求，字字千钧，让学生口服还要心服。树“德”靠亲和与爱心，树“威”靠魅力和智慧。

第一把火，倘若能有“教育若只如初见”的魅力，则善莫大焉。

2、建立目标，完善班级管理制度。

(1)国有国法、校有校纪、班有班规，“没有规矩，无以成方圆”。因此，建立科学的班级评价体系显得尤为重要。学期一开始，我们就利用班会、夕会时间，带领学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《二中学生一日常规》等校规校纪方面的文件，从两操、卫生、学生行为习惯、大型活动等都对学生提出明确的要求，并根据学校有关规定制订了《初一七班级一日常规考评办法》，从学习、纪律、卫生、作业、考勤、好人好事等方面对学生的在校行为进行量化考评，使学生做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。

对学生的考评结果一周一汇总并及时在“学习园地”中公布。作业不按时上交次数达到一定

定程度、常规考评每周扣分超过一定分数都有相应的惩罚措施。

(2)实行小组管理制度，实行组长负责制，小组成员进行**评价。在执行的过程中做到“制度面前，人人平等”，客观公正地评价每一名学生。

(3)实行值日班长与值日小组制度，当天的值日班长全面负责监督大家在各方面的表现情况。

3、培养一支高效的班干部队伍

班干部是班主任与学生之间的桥梁，是学生的精英，是教师的助手和自我管理最明显的部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

在选择班干部时，遵循三个原则：(1)责任心强，办事公正，品学兼优，有较强的组织能力和活动能力，易于他人沟通的学生。(2)各类特色学生，扬长避短，最大限度地展示他们的能力。

这样，班干部工作积极性高，工作态度端正，在实践中发挥带头作用，有利于体现教师的要求。

为了锻炼和提高班干部的能力，我带领他们结合班里的实际情况，制定了各方面的管理制度，使他们能够大胆地工作。我只在必要时给他们建议和指导。事实上，他们的确也做到了，能把同学们团结在身边，带领同学们把班级活动开展的有声有色，而很少向我问这问那!

我只是偷偷的关心，偷偷的关理。对于培养班干部我要总结一句话：“班级无小事，事事你得管，但事事不独揽”。

培养班干部的方法有(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。(2)应该教他们一些工作方法和技巧。

(3)自己在班级管理中存在的问题：

1.学生的作业仍然不能全交。有的学生交上了但没做完。

2.有些学生经常忘记作业，建立备忘录仍然无效。

3.早自习收作业忙乱。

4.没时间和学生谈心。

当班主任很累，有很多事情，很担心，有时也很难过，这是必然的。但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大转变，当你被学生围着快乐的谈笑，当家长打**来告诉你孩子变了，变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。工作着是美丽的!

初中班主任工作会议讲话模式二：

前一阶段，由于多雨，各班寝室、清洁区的卫生有所滑坡，刚才政教处通报了周一检查的情况，近来全国各地相继出现安全事故，加上天气逐渐转暖，也为学生的管理带来难度，所以，下阶段我们要着重抓好以下事情:

1、加强卫生管理，做好疾病预防工作。

按刚才通报情况看，我们的班主任在观念和认识上存在问题，寝室存在没有打扫，走廊积水严重，教室窗台、天花板有蛛网等。班主任只存在布置，没有检查落实，其实每天三餐饭后，学生大约花了半个小时打扫卫生，很多学生完成任务应付，而我们的班主任不知道，责任在我们班主任不到现场督促，或班干部没有发挥好。

卫生工作不是应付考试，而是要从学生的身心考虑，让学生生活在一个干净优雅的环境中。

二、抓好安全管理，做好隐患排除工作。

天气热，老师急躁，学生烦躁，晚上学生睡觉纪律很差，班主任查寝也是走过场，学生是否都进寝室了，是否有出去上网的?各班要就交通安全、午休、游泳等安全问题给学生上好安全课。

3、加强教学管理做好中考心理辅导和期末考试准备

离中考不到一个月时间，

7、八年级的期末考试只有一个多月。九年级学生情绪波动大，压力大。班主任要做好心理疏导工作。

7、八年级要抓好新课程的学习，引导学生复习。

以上工作要想完成好，必须做好“六勤”“六到场”工作，“六勤”就是要眼勤，勤于观察学生的动向;嘴勤，要勤于做学生的思想工作;手勤，要勤于记录和勤于给学生示范;耳勤，要勤于倾听学生的心声;脑勤，要勤于动脑，想点子解决问题;脚勤，勤于到寝室、教室去转一转。“六到场”指早操到场、学生搞卫生时到场、三餐饭后及时到班、课外活动到场、上课时经常到班边去转一转、晚查寝到场。

我们出现问题，主要是我们班主任在思想上有松懈倦怠意识，所以入到了电视剧和网络上去了，不愿意到处去走一走看一看，时刻要想到如何让学生在思想上净化、精神上升华、学习上提高;要提高和谐意识、服务意识、质量意识。

在此，我拜托我们的全体班主任，在工作上，要务实，手要硬，一起抓，多想办法，团结一心，把后阶段的工作做细、做实，让班级和学校的工作上一个新的台阶。

初中班主任演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！

时光飞逝。我来阳山已经一个学期了。一个学期来我不断地学习和适应，收获很多。在这一个学期里，发生了许许多多令我感动事情。

下面我就把这一个学期的工作及收获向大家作一个简要汇报。

1、感谢所有关心和帮助我的朋友。

今年8月下旬，我来到学校和学生们开始了暑期军训。我以为我第一次来这里会很孤独，但是事并非如此。来到学校后，好多领导和同事都非常关心我，他们给了我许多帮助，张校长亲自过问我的住房问题，许校长给我安排了孩子的上学问题，德育处的马校长也帮我提了许多建议特别是在我们班在秋游时出现一例意外伤害事件的过程中，马校长为我出谋划策、指点迷津，为妥善解决这件事情帮助非常大。

德育系的陈主任对我很热心。她经常和我一起分析课堂情况，并试图共同解决课堂上的一些问题。我们的年级组长李娟老师事事都帮我想在前头，我刚来学校的时候她带我找到办公室，安排座位，甚至还自费配好了办公室的钥匙交到我的手上。很多事情我没有经验向她请教，她总是会不辞辛劳地耐心帮助我。

记得开学第一天，她亲自抽出时间带我到学校总务处领物品，并详细地告诉我每一个处室在什么地方，将来有需要的时候可以去找哪个老师。和我一起上课的姚老师经常毫无保留地告诉我很多学生管理和班级管理的经验。曹校长和教务处的朱老师，校办的钱老师等等许多老师，他们都曾经给我提供过这样或者那样的帮助，有了大家的帮助，我很快找到一种在家工作的感觉。

回顾这些刚刚发生过的一幕一幕，虽然都是些平凡的小事，可是这些小事却始终萦绕在我的脑海里，让我始终心存感恩，我会永远记住大家给我带来的帮助和温暖。谢谢大家！

二、班级管理工作汇报。

一学期以来，我在同事们的身上学到了许多东西，比如踏实勤奋的工作作风，规范严谨的工作态度，乐于奉献的工作精神，大家相互关爱、情同兄弟姐妹般的情谊……这些都让我深深地感受到这所学校强大而深厚的人文内涵。阳山实验学校是一支优秀的队伍，我很高兴加入这个队伍。

下面我就自己在班级管理方面所做的一些工作向大家作一个简要的汇报。

一。我的管理哲学-幸福与民主。

现在全国上下，都说学生最难，都在喊减负。作为基础教育领域的一员，我能深刻体会到当前初中儿童的痛苦和疲惫。他们每天要学习6到7门文化课，完成无数的家庭作业和练习。

但我们出生在这个时代，我们无法改变它，所以我们必须适应它。因此尽量地让学生在这种应试教育的大背景下过得幸福一点，活得快乐一点，拥有一点将来长大之后值得回忆的美好事物，就成了我的追求。

此外，人类社会的发展趋势是民主代替**，为了能够为未来社会培养具有民主精神和民主意识的公民，我在班级管理中一直坚持民主管理的理念，让我的学生参与到班级管理中来，培养他们的自律精神。有人可能会说我的话有点空洞，但这是我内心的真实反映。我始终坚持对学生的民主平等要求，从座位安排、各种先进评价、课堂提问等多方面入手。

无论学生的成绩、习惯、相貌和家庭环境如何，我总是有一碗水。好多班级里的重要事情我都会和同学们商量着办，因为我相信民主就是在这些细节中教给孩子的，而不是通过嘴上的传授。

我们开展的一些活动。

（1）组织带领同学办班报，现在已经出到了第5期。开学会我组织班级同学齐心协力，出谋划策出版班级月报。班报已经成为我们班和学生之间的共同准则。每个月，我们都期待着新一期的班级报的出版。

班报的内容由编辑同学自己选择，多数是同学们的作品，如自己写的作文，书法，班级动态，有时我也会写点文字夹在中间。

学生们拿到试卷后争先恐后地阅读，好像很兴奋能拿到一些重要的文件。

（2）开设电影课程，**并研讨了几部世界优秀影片如《叫我第一名》、《杀死一只知更鸟》、《地球上的小星星》等。

（3）举办班级趣味运动会，迎接元旦。

袋鼠夹球、掷气球比赛、踩地鼠、七拼八凑等许多游戏，同学们积极参与，玩得异常开心，大家的心情得到了一次很好的愉悦和放松，团队精神也得到了很好的培养。看到我的学生们在紧张的学习后脸上露出灿烂的笑容，我的心非常高兴！孩子们很快乐，我不再感到累了。这就是我存在的价值。我希望我的学生们快乐快乐！

（4）开展个人阅读和课堂阅读活动。

朱永新老师说过一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于阅读的水平，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。

初中班主任演讲稿【篇5】

有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵;也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界;更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。

我说都不是!教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书因为我知道现在新课程已经在全国开展了我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作，学校也非常关心我们青年教师记得去年学校就派我们去听xx老师的课从他的课中我也吸取了许多的教学经验以用在我以后的教学当中去同时学校里也经常组织我们去听优秀老师的课这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。

我觉得，教师与学生是一对互相依赖的生命是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯，而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给自己“充电”，才能拥有源源不断的“活水”，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

其中有个故事给了我永远的鞭策和启迪。当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十九个孩子，心里总有这样的想法：我必须严厉点，于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的”捣蛋大王。经常欺负同学，全班孩子都惧怕他，暗地里还给他起了个了不起的绰号，他又打了班里的孩子。当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥，没想到，他不但不服气。还理直气壮地顶撞我，我感到颜面尽失，觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。

记得刚踏上工作岗位时，学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换，对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义，尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论，只要多提供几堂精彩的示范课，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到束手无策，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以特别希望老教师给一个明确的、具(来源：的做法或模式让我们参照，这样做果然省劲，教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排，一切都照老教师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简单、容易呢。渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在比较认真地听讲之外，其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候，这样的教学效果当然不好，再去听老教师的课。

可后来的故事却改变了他，更教育了我。题目是《老师，请听我说》，我看到李旺的作业本，感到很纳闷，因为他平时很少交作业，我看到的作文虽然写的不是很多，老师“你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，因为我知道你是恨铁不成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥，并且不喜欢你凶巴巴的样子，我把这段话读了很多很多遍。内心深处有一种说不出的滋味”更有一种难以名状的感觉，该好好反省自己了。我在孩子的作业本上“写了这样一段话。我说”孩子，老师粗暴的话语伤害了你，老师真心向你道歉，那天下午放学：我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话“

我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，了解学生，他们的授课计划总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣，课堂语言生动，讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系，使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追赶似的赶进度;完全顾及不到新旧知识的关联。课堂上我虽然也想上出点新意”可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度;

这件事已过去多年了，但这段给了我教育的话，时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。只有理解了这一点，才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光。

带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书因为我知道现在新课程已经在全国开展了我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，学校也非常关心我们青年教师记得去年学校就派我们去听xx老师的课从他的课中我也吸取了许多的教学经验以用在我以后的教学当中去同时学校里也经常组织我们去听优秀老师的课这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现，随着阅读量和教学经验的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，现在我真正地领略到了教学之美，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了一句话:付出总有回报。

初中班主任演讲稿【篇6】

亲爱的同学们：你们好!

能进入南坑镇中，你们是幸运的。南坑镇是一个团结进步的集体。这里有着丰富而深厚的文化底蕴，有一支睿智的领导班子，还有一支合作敬神和敬业精神都很强的教师队伍。

当然，您的到来再次为我们的校园注入了新鲜的血液，为学校增添了新的生机和活力。

许多学生仍然沉浸在成为初中生的兴奋中。然而，要成为一名合格的初中生，并不是简单地改变称谓。初中不是小学的简单延续，而是一个转折点和攀登点。

能否抓住这个转折点，爬上这个斜坡，将直接影响你的未来生活。初一是整个初中生活的起点和基本阶段，这当然尤为重要。面对新环境、新体制、新课题等新挑战，学生只有尽快适应，才能在起点上取胜。

作为新初一的班主任，看到你们纯真稚嫩的脸庞，听到你们甜美动听的嗓音，我们感到无比欣喜，但更多地，是感到肩上责任的重大。我们愿竭尽所能培养您，竭尽所能为您的成长和成功架起一座桥梁。

为了帮助学生踏上初中的第一步，我代表初中一班的老师，给大家发几句话：

第一句话，要遵规守纪。严格精细的管理是南坑镇的特色之一。选择南坑镇，要遵守南坑镇的各项制度和规定。慢慢地，你会发现这些系统和指导方针在帮助你养成良好习惯方面起着至关重要的作用。

第二句话，要懂得责任。进入初中意味着成长和责任。你不再是年轻人的孩子，而是负责任的青少年。

对自己，对父母，对老师，对同学，对班级，对学校，对家庭，对社会，都应当明确自己的责任，尽自己的一份力。

在第三句话中，我们应该重新定位自己，调整心态。也许你是踌躇满志地来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你也许不再拔尖，成绩不尽如人意; 或许你在小学时表现一般，考试成绩总比别人低。但你千万要记住：

无论你是否优秀，它已经成为过去，而不是现在和未来。我们要重新定位，把自己和一年级的所有学生放在同一条跑线上。新的竞争才刚刚开始。这取决于今天的胜负。

第四句话，要用心学习和做事，做个有心人。态度决定高度，细节决定成败。积极的学习态度会使你的学习事半功倍，反之，则事倍功半。

最后一句，要懂得感恩。感恩不仅是一首歌，也是一种行动。感恩父母的养育之恩，更要帮父母做些力所能及的家务;感恩老师，南坑镇中老师的敬业精神早已远近闻名，同学们要极为尊敬和理解老师，专心听讲，认真完成作业;感恩学校给我们提供那么好的学习条件，要处处维护学校的荣誉，要有“校荣我荣，校衰我耻”的理念;感恩社会，要做一个有爱心的人。

同学们，千里之行，始于足下。成长的道路不会是一帆风顺，作为班主任，我们愿意和你们共同承受成长路上的风风雨雨，我们愿意用最坚实的臂膀为你们知识的远航鸣锣开道!

我们坚信，今天，你为南坑镇骄傲，明天，南坑镇为你骄傲！

初中班主任演讲稿【篇7】

容忍。容忍他的合理性错误，不要一味批斗。如果你的孩子没有错误了，他还叫孩子么?如果我的学生没有问题了，她还叫学生么?那我们教师岂不是要下岗了哈?再说，罗曼罗兰说过：一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。事实上，很多时候，容忍的效果远大于批斗的效果。

4、鼓励。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，帮助他们分析存在的问题，寻找对策才是明智之举。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验，随意指出几名学生，对他们的老师说：这些孩子很有天赋，非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实，是因为老师相信了罗森塔尔的话，经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见，正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

初中班主任演讲稿【篇8】

工作计划参考范本

撰写人部门

时间领导布置让我发言，我真的很惭愧。至于要说到班级管理，我仔细想了想，就说以下几点，如有雷同，纯属英雄所见略同：

1、让学生学会感恩和做人。

这项工作要从七年级说起，我在七年级时，第一个班会就对同学们说了，我们三年的任务是七年级培养品德，八年级培养习惯，九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每次班会分为几次小班会，每次班会持续一个月。

终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生

老师的爱，特别是老师的爱，是点亮学生心灵之窗的烛光。对学生的爱应该是普遍的、广泛的。不应偏袒社会原因、家庭背景和正常表现，而应一视同仁。同时爱心也是具体的，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，放学前提醒学生注意安全等，放假时安排的事项详细而又认真。

看似很平常的事情，但我把真相说出来，也换来了学生对自己工作的认可，家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济，因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱是伟大的，但它不是一切。如果只有爱，没有严格的要求。

我们的教育离不开严格要求。当然，严格的要求必须包括爱。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格，他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、用垂范去引导学生

“德高为范，博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学中有句名言：榜样的力量是无穷的。

俗话说，露面总比叫喊好。如果上梁不对，下梁歪，就说明这个道理。作为班主任如果以身作则，要求学生不做的自己首先不做，要求学生做到的自己首先做到，大到爱国、尊老、护幼、敬长，小到弯腰捡起一张纸，一言一行，都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

五、用主题班会去鼓励学生

主题班会是德育工作的重要渠道，具有针对性强、感染力强、教育面广的特点。认真开展主题班会活动，可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。

八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。班会要有充分的准备、有效的激励，使学生真正受到教育和影响。

六、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一个班级的统帅，要想带好这个班，仅仅起早摸黑补习功课是不够的，腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时，我经常深入教室、学生公寓、操场，发现问题，及时处理，防患于未然。在日常生活中，我们经常与学生交流思想，倾听他们的不同意见和看法，为班级的正确决策提供真实可靠的依据。

作为班主任，在七年级的暑假里，我曾经亲自到学生家中去家访，与家长进行沟通交流，掌握学生在家的情况，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

七、拿起表扬的**，及时鼓励学生，让他们信心满满哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水。它是学生成长不可缺少的营养。根据我班“每天进步一点点”的要求，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让每个学生都能感觉到自己的进步。

我们班原誓词的最后一句话是，我相信自己，取得进步。表扬是最低成本的激励。学生不在乎他们得到什么奖励，但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道，班主任的心里装着每一个同学的点滴进步，关注着每一个同学的点滴成长，每次考试后，我们班都会有一个品德加分，就是对他们进步的鼓励。

经过如此反复多次的表扬和鼓励，学生的学习积极性提高了很多，主动性也增强了，对学习的兴趣也浓厚了，对自己的要求也严格了。

八、把握住教育的每个细节

教育是细节的教育，从一点一滴做起，作为一个班主任，我时时注意学生的变化，一个眼神，一句话语，一个手势，看到学生的内心，走进他们那个童心世界。也许孤独，他渴望温暖；面对挫折，他需要鼓励；犯错，他需要宽容；面对失败，他期待成功。我都从细微之处加以体察。

努力为学生的成长贡献自己的力量。我想，只要我们真正以人为本，以金子般的爱心对待每一个学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无限热爱之中。

不劳无获，我敢说92班是一个充满真诚、友爱、活泼、轻松、进步的班集。我们班从上学期的第一次月考倒数第二名，到第一名，就是最好的证明。孟子曰：

“天时不如地利，地利不如人和” 。92班取得了这么好的成绩，这离不开学校领导和年级的正确领导，也离不开这个班团结务实的老师。我代表92班的学生和家长向你们表示感谢。

回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重而道远。负担在我身上。我会更加努力，更加勤奋。我将把我的爱献给我的学生。只要我们共同努力，我们相信我们的教学效果会更好，我们的班级管理会更有效，红旗学校的未来会更加辉煌。

初中班主任演讲稿【篇9】

文/空谷幽兰

各位领导，各位老师：

大家好！

我是榆树川学校的一名普通教师。我从1989年开始工作了23年。而我当班主任的经历只有短短的4年，要谈经验，确实不足。但在做班主任的日子里，感触颇多，今天我愿把自己的感受与大家一起分享。

一、爱是工作的基础

人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”!这崇高的美称，生动而又形象的点缀了教师的光荣职责，多么感人肺腑，多么催人奋进！

作为一名教师，怎样把这职业的美称化作力量，化作行动，当好一位教师，尤其是当好班主任教师呢？是我深思的问题。我觉得当好班主任首先要有一颗热爱本职工作的心。

只有当你热爱你的工作，你才能全力以赴。在工作中才会体会到其中的甘甜，才会有幸福的感受，而这种感受，又会推动班主任工作的展开，形成良性循环。

在我的生活中，这种甜蜜的感觉总时充满我的心。今天，某某同学懂事了，我很开心；某某同学成绩有进步，我高兴；某某同学个子长高了，我高兴……看着班级中的学生们，仿佛是看着自己的孩子，看着他们一点点成熟，一点点长大，我的心里满被幸福装满了。我爱孩子，我爱教师的职业，我更爱班主任的职业。她让我意识到我在以前的教学生涯中没有什么感觉。

特别是看到孩子们从七年级时的懵懂无知、矮小瘦弱，变成九年级时的沉稳端庄、高挑俊秀，我的心里是说不出的感受，我为孩子们高兴。初中毕业后的学生，在闲暇时，和我打**，谈谈各方面的事情。或是有困惑时，依然想到了我，让我给拿主意，我又全情投入到为已毕业的学生排忧解难中，这些都是让我感动、高兴的事情，孩子们心中依然装着我，并未因时间与地点的阻隔而彼此陌生，他们永远像是我的孩子。

这让我热爱自己的工作，成为一名称职、受欢迎的班主任。

2、制定严格可行的班级规章，细化班级管理

班主任要和学生一起依据班级教育目标，结合学生实际，制定可行的班规，如，班干部职责常规、学生生活常规、体育卫生常规、礼仪常规、奖惩常规等。使学生的思想行为有规可循。养成学生观察自己、思考自己、调节自己、战胜自己的“自动化”班风，达到学生依班规办事、自我管理的目的。

比如在学习方面，我会告诉学生，学生最主要的事情就是学习，要把全部精力投入到学习中，要学好每一科，不要掉队，如果掉队，再追就难了。及时表扬和奖励学习有进步的学生，鼓励他们再接再厉。对于学习落后的学生，我也制定了惩罚措施。如果他们不松懈，他们就会明白不努力学习是件坏事，是一种失职。

同时私下找其谈心，明白其退步的原因，及时与学生沟通交流，并且与学生的家长交流，希望大家齐心合力，让成绩落后学生的成绩提上来上来。

在卫生方面，我要求值日生要干好自己的本职工作，保持当天教室内外、及操场分担区的卫生，如果因为自己的疏忽而被学校扣分，我会给当天的值日生扣分，让他们明白，是因为自己的疏忽而使班级蒙受损失，在评比中不能走在学校前列。同时，也是培养学生的责任感。

学生正处于成长之中，他们不可能不犯错误，对待犯错误的学生，班主任要严厉批评，不能是和风细雨，蜻蜓点水，这起不到震慑的作用。只有严厉批评，才能让犯错误的学生内心警醒，同时对班级其他同学也起到教育作用，让每一位学生不要犯类似的错误。

记得去年4月份，中考前夕，有一天中午，我到教室巡视，有几个女生匆匆忙忙把什么东西塞在座位里，职业的敏感让我意识到她们一定是做了什么不好的事，不然为什么怕我？我看看她们的课桌，里面有瓶子、纸盒，装了许多彩色塑料管叠的小星星，各种颜色，小小的，如黄豆大小，看着这精致的手工艺制作，我的怒气上来了：都什么时候了？

还有时间、还有精力叠这个？叠满一瓶子，得需要几天？有这时间还不如学习呢！

于是我发表了一番慷慨陈词的演讲：“初中三年，同学之间的友谊非得用叠星星的形式表达吗？你折叠得越多，你对这个人的感觉就越深？

三年了，同学之间的感情很深，那我们最后这两个月不用学习了，不用做模拟试卷了，干脆天天叠星星算了……还有，你学习不好，考不上高中，将来上不了大学，就是叠再多的星星有什么用？将来谁还认识你？……”一顿杂七杂八的教育还不解恨，然后我把学生叠好的星星和塑料管全部扔进火炉里，化作灰烬消失得无影无踪。

此后，班级里再没有出现过一个小星星。午休期间，除了一些学生睡在桌子上，其他学生正在学习。毁了学生的小星星，我心里总感觉亏欠学生什么似的，到了端午节那天，我精心的挑选了一些小饰物送给全体女生，算是自己救赎的心情吧！

而学生们却视若珍宝，我的那些可爱的学生！

2、尊重学生，爱学生，关爱学生

作为班主任，我们应该有一份热情洋溢的爱。爱不仅是人类永恒的主题，也是一个好老师的灵魂。

“爱”学生，就要尊重学生。在老师面前，每个学生都是平等的，没有高低之分。对后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点。

在这方面，我作为班主任，首先做到了以正确的态度对待他们，因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，加强心理辅导，帮助他们消除或减轻心里担忧，让他们认识到自己的价值，创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时表扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有尊重学生的个性和生命，才能让每一个生命都焕发光彩。

“爱”学生，就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师的博爱。我班有一个学生叫张树鹏，16岁了，个子却只有10岁孩子那么高，穿的衣服从来没有干净过，脸上脏兮兮的，挂着两条鼻涕，身上气味难闻，夏天时苍蝇在他身上飞来飞去。

同学们厌恶他，离他远远地。他的学习是一片空白，不如二年级的学生。在初中，他什么都不会做。老师不能照顾他。

我在上完课之余，走到他身边，教他认识几个生字，读一读课文。而他什么事都告诉我。通过与他接触，我意识到他不是一个好人，有时他很好，他也积极地完成了老师交给他的任务。

我的爱人常常说：“张树鹏经常往咱家打**，我看这个孩子说不上将来能出息呢！”是啊，对学生不能有歧视，有偏见。

学习差的学生不一定就一无是处。

“爱”学生，也要从点滴做起。老师的一言一行都要体现他的爱心。如果我们班有人病了，我总是请求帮助并联系我的父母；这个星期学生的钱不够用，所以我慷慨地给。学生们缺乏课外读物。我把家里的藏书搬到了班上，让学生随意阅读，也大大缩短了我和学生之间的距离。

有时我想：班主任既像严父，又像慈母，不论像什么，目的只有一个，他们爱每一个孩子，让学生把握好学习时光，努力学习、健康成长，将来成才，成为明天的太阳。

教育是多么美好，从事教育是多么幸福；选择教育，我无怨无悔；奉献教育，我毕生追求。

注意从学生的言行和一举一动中影响学生，做到言行一致、为师。有一次学生忘了擦黑板，我笑着说“今天该我值日”，然后把黑板擦了，以后，学生再也没有让我值过日，我觉得这比找出值日同学，批评他一回，效果要好

班主任“因生施爱”十法

爱学生是教师的天职。但是，光有爱心是不够的，更重要的是“会爱”，真正的爱是“智慧的爱”，是恰到好处的爱，是能够激发学生真挚情感的爱。在与学生的接触和交往中，我感到，像因材施教一样，爱也应该“因生给爱”，由此我总结出了班主任工作“因生给爱”十法。

1、体弱生爱在关心。老师对学生的关爱，不在轰轰烈烈，而在细微之处，特别是对那些身体状况不佳的孩子，我们更应关怀备至，以利于其身心健康发展。平时，我除了特别关注体弱生的身体状况外，还将一些零钱硬币放到讲桌右边抽屉里，并对班上体质较差的几个小家伙说：

“我的‘小银行’里有钱，如果你们需要加餐或是下雨天没人送饭，就去我的抽屉里拿。”钱虽然不多，但足够应急。我还将好几种牌子的卫生巾放到我办公桌左边抽屉里，悄悄告诉部分女生，我那儿有“救急站”，需要时随时去取。

这些年来，我的学生90%以上会把钱或卫生巾还给我。

2、病残生爱在得体。作为班主任，我特别关注那些有残疾或特殊病史的学生。老师的责任和使命提醒我，我必须给予他们特殊的爱。

因为我知道，这类学生在生理和心理上都不同于普通学生，自卑感和敏感性很强。对待这种学生，太热情了，他认为你是有同情心的；太冷淡，他觉得你是嫌弃。因此，对他们的关爱一定要讲究方式方法，爱得科学、爱得得体，否则事与愿违。

2000年，我班的小璐不幸患上了癌症。因为她经常化疗，她的黑发脱落了。返校前夕，面对自己的外表，她犹豫不决。这时，我悄悄地送给她一顶小红帽。

第二天早上，她戴着一顶小红帽，在父母的陪同下害羞地来到学校，但在教室门口停了下来。这不是戴帽子的季节。当她走进教室时，她犹豫了一下。我鼓励她大胆走进教室，当她终于鼓足勇气踏进教室的那一刻，她愣住了，因为教室里每个同学都戴着一顶跟她一模一样的小红帽。

在全班雷鸣般的掌声中，小露灿烂地笑了。从那天起，我们班总有同学戴着小红帽上学，直到小吕重又长出满头秀发，我们班的小红帽才正式“下岗”。

3、过失生爱在信任。对待有过失的学生，采取简单的惩罚手段，往往无法取得好的效果，因为改正错误需要勇气和力量，而这些常常来自教师的信任和期望。老师一般不喜欢学生犯错，我虽然也不愿意看到学生犯错，但我认为不犯错误的学生是没有的，反而学生犯错的时候往往正是教育的最佳时机。

因为内疚和不安使他们急于求助，这个时候我们教师不仅要宽容学生的过失，而且要相信他一定会改正，最重要的是为学生保密，免其自尊受损，这会使学生终生难忘。

4、屡错生爱在耐心。我们必须对经常犯错误的小学生保持耐心，因为这些学生经常有不良的基本行为习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事，改正起来必定需要时间和过程，我们绝不能像包公审案那样对簿公堂，然后拍板定罪。

态度要有耐心，语言要严谨，让学生容易接受，逐步改正错误。

5、向师生爱在珍惜。我的学生都是十岁左右的孩子，有些学生特别喜欢跟老师接近，表现出极强的向师心理。我非常珍惜学生对我的信任和爱，所以我工作非常认真认真，以免不小心伤害了学生纯洁无瑕的心。

6、背师生爱在主动。有些学生性格内向，言语不多，在班级里只和少数同学往来，基本上不和老师交流；有的则看见老师就远远避开。对于这样的学生，我总是主动接近他们，努力和他们做朋友，以便最终进入他们的心。

7、个性生爱在尊重。每个班都会有一些个性鲜明的学生。对这些学生，我从不压抑其个性的发展，也不把他们当作“另类”看待，而是在不影响班集体全局的前提下，尽量尊重他们，使他们在民主、和谐、融洽的氛围中放飞个性，自由成长。

8、普通生爱在鼓励。学习成绩和行为一般的学生最容易被老师忽视。我深知这些学生其实特别需要老师的鼓励，一个欣赏的眼神、一句赞赏的话语、一声亲切的抚慰，都可能让他们信心倍增；即使在犯错时，他们也会因为老师的鼓励而乐于接受批评，积极主动地改正错误，争取进步，所以，我非常重视抓住时机对普通生进行鼓励。

班主任管理演讲稿

在使用演讲稿的场合越来越多的情况下，进行充分的演讲准备变得愈发重要。一个良好的演讲准备可以给观众留下深刻的印象，而演讲稿则可以让演讲者更好地掌控演讲的形式和节奏。那么，写主题演讲稿的关键点是什么呢？为了成为最好的自己，我们不断努力整理出了今天的“班主任管理演讲稿”。相信读完这篇文章后，您会有新的思考方式或思维模式。

班主任管理演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家上午好！

今天我要演讲的题目是《我们的班级自主管理》，让我来介绍一下我们班级中的管理情况。

我们班级的管理理念是：“自主管理，让我们成为班级的主人”。我们班每天都有两名值日班长负责班级的卫生，午休，自习课的纪律，班班歌声活动的进行。我们班一致认为铃声就是自动播放命令，铃声一响大家都会速回班级做好课前准备，每一个学科都代表有各自的讲习代表，每天在课前课代表们都会提前带领大家进行课前读，保证所有人大家提前进入上课状态，这样子班级也不会课前吵闹，老师进来上课也会安心。也就是说在班主任所制定的班规起草下，通过我们自身的自我管理与班干部班干部的能够帮助下，以达到使的没有老师看管的情况下我们的纪律也都是严明且有序在。在这之中，班干部发挥着巨大的积极作用，从早自习到课间订正作业的三十天时间、直到放学后的值日，无论老师在与无此，谢端我们都能自行的打杂该做的事，我们的班干部也会以利于的督促大家完成，使得班级内各项党务工作都做得有条不紊。我们的班主任一直都注重于培养我们优良习惯，使得我们的同学大多都具有着优良全都的行为习惯。譬如说我们教室内的卫生，一直以来我们以来的教室虽然是比较干净的，同学们基本上都没有乱丢垃圾的情况，即使有时在教室里会出现一些垃圾，我们的同学也都会自觉的把垃圾捡起来。每天放学后，我们的桌子都是排放的整整齐齐的，清运黑板和讲台的地方也都被值日生们清理的干干净净的，这些虽然都是家事，但从这些事中我们可以以小见大，的细节我们的同学也是自觉、认真的完成，这不仅说明了我们值日生的负责，也为我们的学习提供了较好的环境氛围。

纪律，不仅是一个班级金洪成绩优良的保障，它也体现了一个班级的整体素质。在这里，我也自豪地说：我们班级在任何时候军纪纪律都是严明的。大多数的自习时间我们的老师都通常没有是无法提供教室里的，这是老师对我们展开自主管理的信任，期望我们的同学也是不负老师的期望值，在这几周里都会里头认真学习，不扰乱纪律，虽然不怎么还是有一小部分的'同学不太认真，但是在经过我们的值日班长的一两次提醒后，他们也会静下心来好好的做该做的事情。

我们都热爱我们的班级，我们都是这个班集体中的一分子，我们都班级为我们的班级而欣喜

我们班级的自主管理目前虽然只是逐步形成初具规模，还有许多有待改进的地方，但我们的同学却在这个过程中不断着成长着，我们学会了如何去学习，如何去做一件事，学会了持之以恒，协会会员了为战略目标自己的目标而奋斗……

这就是我们的班级自主管理！

我的演讲完毕，谢谢大家

班主任管理演讲稿【篇2】

尊敬的学校领导、亲爱的各位同事：

大家下午好!

今天被安排在会议上做个班级管理的发言，我觉得很惭愧!因为面对着我们学校那么多优秀的班主任，我所做的事情实在是太平常，太不值一提了!但我也很庆幸自己生活在这么一个优秀、团结的群体中，特别这几年，我耳闻目染，收获很多!在这里，允许我藉此机会，感谢叶校、梁校和其他学校领导对我的精神鼓励和工作上的支持，感谢张文华级长、郑文贵级长、严莲珍级长对我班主任工作的悉心指导;感谢秋美、蓉萍、凉月等多位优秀班主任常常对我毫不保留地传授带班的经验……是你们，让我的工作少走了许多弯路!

回顾自己多年来的班主任工作，感觉并没有拿得出手的经验和方法，有的只是勤奋、踏实、尽职尽责的工作态度。以下我只是简单地谈谈我对班主任工作的感受，不足之处恳请领导和各位老师给予指正。

一、热爱班主任工作

来到长安实验中学，我已经做了七、八年的班主任!虽然有时面对琐碎繁多

的事情，我也会说：下一学年打死我也不当班主任了!可每当新学年开始，校长、级长告诉我要继续当班主任的时候，我还是愉快地接受了任务!我想，既然选择了当老师，那么我就要热爱这一个岗位，既然学校领导信任你能做好“班主任”这一角色，那么我就用心去把这一份职责演绎得美丽……所以,因为热爱，就会意识到肩上的责任，因为热爱，就不会计较工作中的个人得失，就会用心、踏实地做好班主任工作的每一件事!

二、团结合作，借助科任老师的力量

一直都这么觉得，一个班主任无论他多有能耐，但是没有科任老师的配合，

他也是英雄无用武之地;相反，一个班主任如果遇到一批负责任的科任老师，那么他管理班级就会如虎添翼，事半功倍!如果说这几年我所带的班级还取得不错成绩的话，那么这一切都归功于我的全体科任老师!所以我深深感谢曾与我一起并肩作战的每一位同事!是你们让我体会到了团结合作的乐趣!是你们让我享受到了收获的快乐!衷心地谢谢你们!

三、爱心是教育的前提，信心是成功的动力

爱是相互的，老师对学生的爱无可厚非，但培养学生的爱心是我每年班主任

工作中的最重要的话题!学生只有懂得感恩，懂得真正从心里爱着自己的老师，他们才会愉快地接受老师的教导!因而每学年开学初，做事低调的我都会高调地向学生赞美教他们的每一位老师!让学生知道，他们的老师是最厉害的，培养他们爱老师，爱班级!我甚至会毫不羞愧地要学生经常说：我爱吾班，我爱黄小玲，我爱我的老师们!我说的这个话题似乎很滑稽，不靠谱!但我想套用鲁迅先生的一句话：学生对你本来没有真爱，但“爱”这词挂在嘴边说多了，也就变成了真爱!

俗话说的好“好孩子是夸出来的!”对待学生，我从不吝啬自己赞美的语言，我也很少向家长告学生的状!我更多的是对他们说，只要你在某方面突破自己，你就能进到年级前多少名，你就能考上莞中，就能考上七大学!让学生看到希望，让学生充满信心，他们就会全力以赴地冲刺中考了!

归纳起来，我只是在平凡的工作中做到了绝大多数老师都能做到的责任、爱心和合作!如果真的要夸夸自己，那就是我这个人有一份特别的韧劲和坚持!不管有什么困难，我都能多年如一日地坚守自己的岗位，学生在，我就在!

班主任管理演讲稿【篇3】

各位老师下午好!自从接到学校交给我的这个任务之后,心里就一直惴惴不安。说到班级管理，尤其是小学低年级的班级管理，我的水平也只不过相当于小学低年级，没有什么好的方法，更谈不上什么好的经验了。

只能说说我平时是怎么做的吧！

班主任工作纷繁而复杂，作为小学低年级老师，对此更是感触颇深。每天我们都忙着备课、上课、批改作业、处理学生矛盾、探亲访友、班级纪律和卫生等。有人说过：

“小学班主任太累了，起得比鸡还早，睡得比狗还晚，干得比牛还累……”尤其是刚当班主任时，从早到晚忙忙碌碌，却总也找不到重点，还总觉得班里纪律散、卫生差，学生缺乏责任意识。在工作的过程中，我一直在探索、总结，试图找到一个很好的班级管理方法。

低年级的学生相对于中高年级不管从行为习惯的培养还是思想教育上都必须做到细处，要求和说教也需要反复地进行。一个班主任要全面地关心每一个学生，从课内到课外，从学习到游戏，从生活习惯到思想品德，都要细心地扶持，教师对学生的爱，就是通过热心地引，细心地扶来体现的。

孩子在成长阶段，作为班主任要对其进行养成教育。就一年级的孩子来说，他们年龄很小，是规范行为的最好时机，帮助他们养成良好的学习习惯，生活习惯、行为习惯是班级工作的重中之重！所以，作为一个低年级的班主任，虽然没有中高年级的班主任那么难，但是需要处理的事情实在是微不足道，所以我们应该学会

一、“五个多”。

（一）“多观察”每天从早晨开始我们就要留意学生的表现，争取把一些不良行为扼杀在萌芽状态。课后注意观察学生的行为，多提醒，多鼓励，多表扬，以身作则！

（二）“多与学生在一起”无论是在作业面批，还是在课间，我们要尽量地陪陪学生，这样就可以及时发现情况，及时解决问题。

（三）“多指点与教育” 平日里利用早读和班会课时间对学生进行教育，认真学习小学生日常行为规范！许多规矩和行为准则要经常性地与学生讲，而且要反复讲，这样低年级的学生才有印象，才能记住。一年级学生需要从零开始学习的东西太多了。

于是便从最简单的上课怎样坐开始教起，手放哪，眼看哪，文具怎么摆放，书包怎样整理，写作业时怎样握笔，读书时怎样拿书……几乎每天都重复着这样的工作，有时我都觉得自己啰嗦。时间久了，逐渐教学生一些口令，比如在我们一年级教室旁边常能听到“

一、二、三——要坐端” “扣起书，看黑板——抬起头来快坐好”等等这些师生都挂在嘴边的口令。有了这些简单的密码提醒，课堂纪律明显优于以前。为此我还收集一些行为习惯，学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等等儿歌，让同学们天天读，时时想，照着做，记在心，并且通过一些有趣的游戏来进行训练，细心扶持，使孩子们初步树立正确的道德观念，形成良好的学习习惯和生活习惯。

铃响安静用品齐，听讲专心爱学习。

课间休息讲安全，喝水如厕守秩序。

两操认真动作准，整队集合快静齐。

游戏活动有谦虚、关心他人和友谊。

小学生快乐成长，习惯养成我能行！

（四）“多一点爱心”对每一个孩子要象对自己的孩子一样。

（五）“多站在孩子的角度去考虑问题。”

班主任管理演讲稿【篇4】

我当班主任以来，除了完成学校安排的工作之外，我也主动地，有意地探索、追求适合自己的方法，同时又希望这种方法是正确的，科学的，又希望这种方法是符合学校要求的，符合家长要求的，符合时代要求的。

一，理解、尊重学生，多从学生的角度出发去思考解决问题。

九年级的学生，不同于七八年级，年龄大，不能强压，会逆反的，当以理性教育为主，他们需要理解，需要肯定，需要引导。

二，多谈话，多沟通，多倾听，多鼓励。

我认为有些学生，不论学习成绩好与差，谈话是一个很好的消除不稳定的方法之一。首先谈话本身就是一种重视，是一种肯定，更是老师了解学生的有效途径。从另一种方面来讲，学生在谈话中将心中的东西给老师讲过之后也是一种自我教育，我相信他们在谈话中本身就是一种对自己的教育，有时不用老师讲什么对什么错，学生已经清楚对与错了。

三，帮助学生分析，让学生自己分析自己的学习状况，发展情况。

让学生了解自己的状况，了解正确的学习方式，了解自己的学习方式是否正确。了解哪些是正确的，那些是不正确的，怎么改正，该向那些同学学习，然后改正不足，让自己走上正确的学习方式，并且按这种方式努力下去，学习一定会好起来的。

四，多鼓励学生以服务的心态在学习的同时，多给班集体用心去做事。

我曾找三个同学分别每天清除黑板滑槽灰尘，每天关窗户，每天关灯，每天换室内洗手水，在谈话鼓励之后，信心大增，这几个同学都很用心，而且几乎没有间断过，我抓住机会表扬几次，然后又有几位同学要求希望给集体做点事。并且这些同学由于在这方面得到肯定后，学习状况也明显大有好转，因此我认为多鼓励同学们用心为集体做事，事不在大，也不要太多，对鼓励学生的存在价值肯定之后，对班级管理，对学生学习都有好处。

五，让学生清楚自己在班级里的名次，清楚自己在整个年级里的名次，引导学生自己分析，并且制定下一次考试的目标名次，引导学生关注这些数字的变化。

六，重新教会学生如何听课，重新教会学生如何做作业。

在小学和幼儿园里，坐姿端正天天讲，天天做，进入初中之后似乎不再要求。坐姿端正对听课非常重要，一边听一边抓耳挠腮，是听不好课的，但又是同学们经常在课堂上的主要毛病之一，课堂上应该坐姿端正，将手脚闲下来，该记东西时再动笔，不记东西时就应该不能摆弄东西。

做作业：我给学生提出一个标准，把会做的题做好，会做的题要在考试卷上得分，会做的题必须要环节齐全，会做的题必须要工整，整洁，会做的题必须做到按程序做到最后一个句号。然后在熟练的基础上求速度，最后，达到在考试卷上做题整洁，快速，准确。平时做作业不能只要求快，更重要的是工整，整洁，这是每一位想学习好的学生都要超越的东西。让学生明白抓住了作业就抓住了成绩，课下作业要求自己越严格，考场上的发挥空间就越大;相反，课下作业对自己要求不严格，松松垮垮，考卷上就会狼狈，发挥的空间就越小。

七，我认为，班主任的工作中投入威严的同时，也应该投入更多的情感，让学生理解和感觉到班主任的威严是一份真爱。

以上是我当班主任的一点感受，同时，也是我在班级管理中的一些尝试，我相信，通过我不断的探索和学习，会找到一种既适合我自己、又是科学合理的方法，使我的班级进入正确的发展道路。

班主任管理演讲稿【篇5】

我是来自通信与信息工程学院级通信工程专业王斌。现任第一届”学生宿舍自我管理与服务委员会“会长，今天很荣幸站在这里向大家介绍我们宿管会这样一支团队。

今年在我们宿管会近的发展史上是具有特殊意义的一年。5月，结合学校学生公寓管理模式改革，为加强对公寓区学生干部队伍的建设，将原来的”学生宿舍管理委员会“从校学生会生活部下面独立出来，更名为”学生宿舍自我管理与服务委员会“（简称依然为”宿管会“），由学校学生处直接管辖，学生公寓管理服务中心直接指导的一支学生干部队伍。宿管会下设办公室、督检部、宣传部、调研部、事务管理部、组织策划部6个部门，各个楼栋分宿管会设有舍长、楼长、消防安全员、楼风督导等职务。宿管会主要负责开展公寓区学生文化建设以及基础文明行为的检查监督等，配合和协助老师开展相关工作。学生处还将加强对我们学生干部的培训与指导，指导开展丰富多彩的公寓区文化建设活动，如：五星文明楼、五星文明寝室的评比答辩等，营造公寓区争先创优的良好育人氛围。

接下来我将带领大家一起简要学习”学生宿舍自我管理与服务委员会“章程。

第一条、学生宿舍是学生生活、学习的重要场所，是校园精神文化建设的重要阵地。加强学生宿舍管理是稳定校园秩序，优化育人环境，促进精神文明建设的一项重要的工作。为了创建安全、文明、舒适、和谐的学习生活环境，营造高品质文化氛围，保证学生日常学习和生活需要，同时提高宿管会干部的思想政治素质、工作能力和工作效率，更好地规范各项工作，发挥其桥梁和纽带作用以及在公寓区精神文明创建活动中的生力军作用，真正体现”团结进取、求实创新、服务大家“的宗旨，特制订本章程。

第二条、重庆邮电大学学生宿舍自我管理与服务委员会是在校党委行政的领导下，由学生工作部（处）直接指导工作，在校后勤管理处、保卫处、校团委、学生公寓管理部门、各学院党总支的协调支持下，由学生工作部（处）学生公寓管理服务中心总体负责，各学院学生会生活部及全校学生共同参与学生宿舍的校级学生组织。简称”宿管会“。

第三条、宿管会在”自我教育、自我管理、自我约束、自我服务“的思想指导下，以宿舍”管理育人、服务育人“为宗旨开展工作，以建设”清洁卫生好、学习风气好、团结友爱好、精神文明好、遵章守纪好“的”五好“为目标，培养大学生爱清洁、讲卫生、守纪律的良好品德，促进校园精神文明建设及寝室文化建设。

第四条、服务于同学是宿管会的根本宗旨，宿管会要尽力发挥好桥梁纽带的作用，协助宿舍管理服务部门，加强同学与宿舍管理部门的交流与联系。

第五条、宿管会干部要有较高的思想觉悟和良好的品德修养。

（一）各级学生干部必须坚持四项基本原则，拥护党的领导，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。思想素质好，具有较好的群众基础，在同学中有一定的威信和感召力。

（二）要严于律己、言行一致，自觉遵守社会道德规范、国家法令法规和校纪校规，处处以身作则，时时率先垂范。

（三）要有认真负责的态度，实事求是，善于倾听各种意见，密切团结广大同学，要有进取精神。没有因任何不文明或违纪行为受到学校或各学院的'处分。

（四）要虚心接受广大同学合理的工作建议，不断改进工作方法，提高工作能力。

（五）要有”服务“大家的强烈意识，不允许宿管会干部有任何脱离和凌驾于广大同学之上的行为。

第六条、宿管会干部要有较强的工作能力和良好的工作作风。

（一）要全心全意为同学服务。善于开展批评和自我批评，用于接收广大同学的监督。

（二）要有强烈的责任心和吃苦精神，用于承担宿管会工作，努力完成各项工作。

第七条、宿管会干部要勤奋学习，学习成绩良好。

除以上七条。章程还规定了每个职务具体职责（详见大屏幕——浏览即可），望在坐各位宿管会干部下来后在部门或者楼栋宿管会的组织下仔细阅读、学习。

我相信宿管会更名后同样会延续之前的优秀作风，秉承着”自我教育、自我管理、自我约束、自我服务“的宗旨，做好公寓区的桥梁作用，切实为同学们服务，丰富广大同学公寓区文化生活。、”学生宿舍自我管理与服务委员会“在接下来的工作中也会在原来的基础上不断开拓创新，加强对重庆邮电大学A、B、C、D四个片区的34个楼栋的管理服务及文化氛围建设，扩大”消防安全月“、”寝室文化艺术节“等大型主题活动的影响力。另一方面我们对内要尽快完成从一个校级学生部门到一个校级学生组织的转变，加强干部队伍建设，提升宿管会整体干部素质，规范日常工作。同样我们坚信在学生处领导和老师的关心指导下，在我们在坐所有宿管会第一届学生干部的共同努力下，、”学生宿舍自我管理与服务委员会“这一崭新的校级学生组织会变得更加的团结、强大、高效，涌现出更多优秀的学生干部，让我们一起努力吧！

谢谢大家！

班主任管理演讲稿【篇6】

高中班主任管理经验交流发言稿选萃

高考"一二三四五"

658班班主任杜渫

有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：

班主任是学校里最苦的岗位。担任班主任近30年，一开始我感觉非常新鲜、有趣，但随着时间的推移，更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。

担任高三班主任近20年，直面领导的信任、家长的期盼、学生的前途，觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的：

一种心态迎接高考：一切行动听指挥。进入高三的第一件事就是教育学生、告诫家长，我们班的老师是学校最优秀的，是天底下最棒的！

他们师德高尚，功底深厚，经验丰富，完全有能力指导我们复习迎考！我们要做的就是一切行动听指挥，严格按照老师要求的去做。

两种方法备战高考：1.知识靠"背".

记忆最大的敌人是遗忘，明明复习过的知识，没过多长时间就记不清楚，等到再次考核同样内容的时候却依然不知所措。对于高三考生来说，这的确不是一个值得庆幸的事情，而我们能够做的就是经过不断的重复将短时记忆变为长时记忆。告诉学生：

天才就是那个重复次数最多的人。2.能力靠"练".

要求学生按时按质按量地完成老师布置的作业，强化小题限时训练。学生只有通过训练，才能找出自己的知识漏洞，才能提高解题速度和准确率。有记者采访2016山东理科状元，这位同学说了句真话：

我们县城能买到的卷子他都做了！更高层次的学习是在"背""练"的基础上去"悟",举一反三，触类旁通。

三个节点带动高考：1.7—9月快速启动。

这个时期正值暑假，刚刚进入高三，老师一般不会给学生留太多作业，同学们就有比较充裕的个人时间进行协调和安排，如果能够抓住这个时间对弱科进行补习，那将会极大地带动总成绩的提高。2.1—2月加速超车。

高三的寒假是"**时间",甚至有状元认为这个时间段是关系到高考成败最重要的时段之一，因为这又是一块完整且独立的复习时间，对单科突进相当有帮助。3.5—6月全速冲刺。

这个时候知识已经基本掌握，适当的心理压力能有效地增强记忆力，使同学们能够更深刻地记住较难的公式与定义。

四种习惯落实高考：1.课前预习，识记知识；2.上课听讲，记好笔记；3.课后巩固，小题训练；4.考后反思，整理错题。这四种习惯是常规，难在学生坚持和教师落实。

五条底线保障高考：1.严禁进网吧，玩手机，看电视，上网游戏；2.

严禁谈情说爱，交往过度；3.严禁上课自习讲小话、打瞌睡和做与本堂学习无关的事；4.严禁弄虚作假，考试舞弊；5.

严**阅武侠、言情、玄幻、动漫等与学习无关紧要的书报。网络和电视能够让孩子们最快地了解这个世界上发生了哪些新奇的事情。可是，这两种方法也是最具危险性的，因为很多孩子容易上瘾。

恋爱问题确实很棘手，解决不好就会闹得"人仰马翻",如果因为"早恋"的影响导致了高考的失败，自己的未来都无从谈起，两个人的未来则变得更加渺茫。**是没有国界和年龄限制的。很多孩子酷爱**，连做作业的时候都离不开**。

实际上，这样特别容易分神。对于酷爱运动的孩子，也要适当监督，不要进行剧烈的运动，以免精疲力竭，累的连饭都不想吃，就更没有精力复习了。

以上几点是我认为做得比较成功的地方，说出来与大家切磋切磋。当然我工作中的不足之处还有很多，相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善，在以后的工作中，再接再厉，争取把工作做好。

高三班级管理之我见

647班班主任李俊

一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态

1.无论是去年接625班，还是今年接647班，**的前3天，所有的第八节、提前节、地理课，都是对学生进行集体谈话，让学生认识到学习的重要性和知识的重要性，了解高考形势，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。并举了很多的例子，有北大毕业生陆步轩卖猪肉的事，还有身边的事：

穿山两个女孩初中毕业后，一个未读书在外打工，嫁了个打工的，孩子成了留守儿童，一个读书后在人民医院当**，嫁了个一中老师，孩子在自己身边，能够接受到良好的教育。我反复强调中国的一大社会问题：留守家庭，留守儿童，孤寡老人。

以我自己教书十四年，当班主任七年来的经验来看，思想状况有问题的学生，大多数都是留守家庭或单亲离异家庭的孩子。我们的学生中，大多数同学的父母在外打工，从小由爷爷奶奶或外公外婆带大，生活上基本没什么问题，但是教育上搞不好。所以，一定要努力学习，只有读书才能改变命运，自己是留守儿童的，要努力不要让孩子成为留守儿童，自己不是留守儿童的，更不能让孩子成为留守儿童，不能越搞越差，只能越搞越好。

2.带625班请了595班的陈瑆蔚同学（17年高考年级第三名，录取到人大，差北大3分），带647班请了625班的朱佩佩同学（18年高考年级第三名，录取到北大），请他们来传授学习经验和方法，通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。

3.整理了全国985、211学校和湖南省本一本二学校名单，每个学生选好自己的理想大学，只能从这个名单里面选（专业生除外），年级前十名目标清华北大，年级前100名目标985,年级前200名目标211,年级前400名目标本一，所有学生最低目标是本二，通过高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

二、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围

1.吸收优秀学生组建一支敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。

2.强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学习的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。强调课前准备，每节课上课前几分钟，科代表要站在讲台上，提醒大家拿出书来，对上节课学的内容复习巩固，这个时候复习效果很好。

3.实行值日班长制度。在班干部中选出7位责任心强、有威信的同学，担任值日班长，从周一至周日，每天一人，坐在第四组最后一个，全面负责班级这一天的所有事情，每天晚上用3至5分钟在班级总结，并向班主任汇报当天情况。

三、关爱学生，成为学生值得信赖的人

1.加强与学生的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友，学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。从**的第4天开始，利用每天的第八节、提前节，和学生单独谈话，了解其家庭、思想、学习、生活等各方面情况。

今年在7月26日放假之前，我和647班每位同学，至少单独详谈了一次，基本了解其各方面情况，取得了他们信任。以后保证每个月和每个同学至少谈话一次。

2.加强师生对话。一是建立师生联系制度，充分发挥心灵对话本的作用，学生想写什么就写什么，学习的，生活的，关于老师的，关于同学的，关于家长的，等等，都可以，有话就说，实话实说，每周收一次，我认真看一遍，并留言，保证保密。

当然学生也可以直接找我当面交流，这样的学生也不少。二是建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生、指导学生竖立远大的理想、提供科学地学习方法、养成更好地生活态度。把班上的一本边缘生和心理异常的学生，给每个科任老师分3个左右，要求他们多关心这些学生，每月至少谈话一次，多倾听，多鼓励。

3.通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。

四、密切配合科任老师，齐抓共管，形成合力

1.每月的质量分析会，总结分析每次考试的成绩并改进教育方法，为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任老师沟通交流，详细了解并时刻关注学生的状况。

2.合理安排协调学生的自主学习时间，做到有力协调，全面提高，注重效率，形成合力。

真抓实干，务求实效

656班班主任舒国华

各位领导、各位老师大家好：

承蒙学校领导的信任，今天我就自己担任班主任工作以来的一些心得和体会来和大家进行**和交流，不当之处，敬请批评指正。

一、打造好教师团队

一个班级不是班主任一个人的班级，班主任是充当的组织者和主要领导者，只有形成一个团队，发挥集体的智慧，齐抓共管班级的工作才会好做。在平常工作时，我会经常和老师交流，一方面了解班级学生，另一个方面也可以学到很多管理经验。因此，班级的其他任课老师起着非常重要的作用，比如今年，在学生中拥有超高人气被学生称作董姐的董菁老师、经验非常丰富学生非常喜欢的陈栋儒、覃小爱等老师，他们总是在关键时刻能提出非常合理的建议，使学生的问题消灭于萌芽状态，我们在最后七十天的时候，感觉学生学习状态疲软，效率不高，需要打气，董老师利用自己的课堂召开主题班会，效果很好，使学生、老师的力量形成合力，拧成一股绳，学生士气高昂的冲到了高考。

数学老师陈栋儒老师，一位被学生称为大师级的人物，除了给学生学习数学的信心之外，更是经常不计时间的在班级跟学生辅导。被学生称之为大姐姐的杨群贤老师和学生的关系处理的非常好，经常深入到学生中去，了解学生的学习状况，聊天树立学生学习的信心。被学生戏称为"勾圈"老师的覃小爱老师讲课幽默风趣，思路清晰，深受学生的喜爱，平常又多跟学生做思想工作，交代学生考场的技巧和每一个阶段的任务，使学生清晰明了的做好了复习。

吕青松老师，是我们班副班主任，工作认真负责，作业检查毫不含糊，可以说为学生呕心沥血。还有下班行政杜科长每一周总会到班上了解情况为学生做指导。

二、管理往往是盯出来的

学生的灵魂是学习，学生学习的主阵地是教室。我想没有人对盯班的实际效果产生怀疑，最简单的方法往往就是有效的方法，盯班就是最实在、最简单、最有效的方法。在高三奋斗的日子里我会千方百计的多跟学生在一起，盯关键时间、盯关键学生、盯关键事，把盯班进行到底，建设良好的教室学习环境。

三、抓住假期

我们常说争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数，所以假期是很重要的。在假期我会不打折扣的去完成学校交待的任务，每天去进行统计并在群里进行公示。

四、多观察，多讲话，有针对性的做好学生思想工作

我长期观察早读、正课、晚自习、课间休息，观察上课听讲、违纪行为和良好表现，针对观察获得的情况，对学生各种行为作出规范性指导，以及对学生加强人生观、价值观教育，培养学生责任感，坚定学生理想信念有重要意义。

五、关爱每一位学生，把温暖带给他们

关爱学生是当好班主任的基础，学生每时每刻都在接受老师的温暖，但是为什么有的学生会感激老师，而有的不能感受到老师的爱呢？甚至与老师产生抵触情绪，我们的爱对全班来说是几十分之一，对一个同学来说就是百分之百。我的做法是让我的爱心倾注到一个学生中来。

关爱学生要从细节入手，正所谓"于细微处见真情". 如感冒以后的一声问候，生日的一声祝福等等。

以上就是我对班主任工作的一点点认识，讲的不当的地方请各位老师多多指教。

班主任工作中的忧患意识

668班班主任覃佐庆

各位领导、老师们

大家好！下面将我当班主任时的一些做法向大家作一个汇报，请批评指正。

我这个人一向都是自信心不足，每当接受一个新的班级，唯恐自己搞不好，拖年级的后腿，因此，所有的班上任工作，教学工作都是把自己所带班级想象成年级最后名来开展的。

新接手一个新的班级，对班情又不太了解，只好根据自己的经验，按照事情的轻重缓急，列出几个问题对学生进行提前教育，先打好预防针，例如刚接手668班，我列出以下几个问题：1、纪律教育；2、学习态度的教育；3、努力程度的教育；4、对违纪学生的教育；5、对边缘生的教育；6、和科任老师的沟通。目前已完成前四个问题的教育，在进行纪律教育时我是这样说的，铁的纪律是取得高考胜利，考上好大学的保证，纪律差、成绩必然差，老师是大家取得高考胜利的法宝，是活菩萨，所以课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，要比到庙里烧香拜佛强多了。

课间不能在教室追赶打闹，影响他人的学习，在对学生进行学习态度、努力程度教育的时候，我列举网上获得信息，有考上清华北大的学生在高三一年消耗水笔芯180多支，整理出来的笔记本完全可以翻印成本复习资料，让人敬佩，我就要求学生到时侯能拿得出东西来，证明你努力了，努力到什么程度。

班主任管理演讲稿【篇7】

大家好；我是沭阳县龙庙镇龙庙社区卫生服务站的。众所周知，高血压是一种终身性疾病。且具有患病率高、致残率高、死亡率高的特点。截至目前，除少数继发性高血压外，绝大多数高血压是不可根治的，只能经过非药物、药物治疗加以控制。高血压控制后，患者罹患其他心血管病的风险大大降低，这一控制过程却是持续的.、长期的，乃至是终身的。这意味着，大多数高血压必须接受终身治疗，要定期进行随访管理，了解及监测血压水平、药物疗效、可能的不良反应、其他危险因素及靶器官功能、生活方式改善状况等。只有进行系统、长期的随访和管理，才能有望使血压得到长期控制，也才能真正减少心脑血管病事件，改善患者生活质量。现在我就我们社区高血压社区防治中的得失做一下介绍。

我们社区位于苏北，辖区内常住人口3282人，患高血压病数209人。我们社区高血压病防治主要从以下几个方面着手：

一、高血压的检出：高血压病人检出的主要方法有：1、基层医疗单位病人登记；2、医院首诊病人测血压制度；3、人群筛查；4、上级医院转回的高血压患者。

二、高血压患者的评估与管理：我们根据《高血压防治指南》进行评估与管理。初次就诊：

在患者初次来社区卫生服务站就诊时，向患者发放家庭医生服务卡。

为每位病人准备文件袋，在文件袋表面填写病人的病历号、姓名、性别、住址等，用以存放患者健康档案。填写居民基本情况表和年检表，填写好后放入文件袋中。与病人约定下一次就诊时间，并准备一张随访表填上姓名等基本信息，放入下次就诊日期对应的文件柜格子里。随访：

从文件柜当天对应的格子里拿出患者的年检表或随访表。

填写本次就诊的信息（进行评估时填写年检表，进行随访时填写随访表），填写好后放入文件袋中。

与患者约定下次随访日期，准备一张新的随访表，将该日期和患者的病历号、姓名等填入新随访表中，然后将该表放入文件柜相应日期的格子中。

每天完成的就诊病例都存放于文件柜当日的格子里，如患者没有按期复诊，这时我们会主动随访病人，保证病人治疗的连续性。

三、高血压病得治疗：首先要提供非药物治疗建议: 强调戒烟；减轻体重；限制钠盐；控制饮酒；改善睡眠。

并且辅以相应药物治疗：遵循上级医院医嘱的原则；“规范”建议优先的原则；及时转诊的原则；遵循“理论”依据的原则；争取患者配合的原则，并向患者说明引起高血压病的危险因素、自身病变的程度及个体化治疗的意义，所用降压药物的名称、用法、作用和不良反应和坚持服药的意义。

四、高血压的健康教育；⑴ 利用健康教育橱窗、健康教育处方、集会、讲座等广泛宣传高血压防治知识，提高社区人群自我保健知识，预防高血压的发生；

⑵ 倡导“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”的健康生活方式，提高社区人群高血压防治的知识和技能；

⑶ 鼓励社区居民改变不良行为和生活方式，减少高血压危险因素的流行，预防和控制高血压及相关疾病的发生。

⑷易患高血压人群每6个月测血压一次。

我的演讲到此为止，让我们为健康共同努力！

竞聘车间主任演讲稿十四篇

是否在寻找一篇具有普世价值的演讲稿？人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，在一场演出正式开始之前。良好的准备可以保障您避免在演讲中出现语法错误，栏目小编为您精心挑选的“竞聘车间主任演讲稿”或许能够满足您的需求，这篇文章很有价值建议加入收藏夹方便下次阅读！

竞聘车间主任演讲稿(篇1)

尊敬的各位、老师们：

大家好！今天我充满信心地来竞聘五（2）班班主任这一工作岗位，是因为我相信我能！我一定能胜任这一工作岗位。

在过去的一年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中，改进提高，不断取得进步。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成绩也是众所周知的。我做了十多年的班主任，这十多年使我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？

经过多年的实践，我有以下几点体会：

1、细心关爱让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。

2、培养学生自主创新，成为集体的主人在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。

3、尊重学生，形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说：“我们都是平等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我一定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老教师的敬爱之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的，爱护我的学生，热爱我的工作，敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱，得到了他们的喜爱；正是我对和教师们的敬爱，才得对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意；正是我对工作的热爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内有此长足的进步；我的爱是发自内心的，这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好！

各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生推向社会，把教学和教育融为一体，争做一名优秀教师。

竞聘车间主任演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

首先感谢公司领导给我提供了这次向大家汇报工作、展示自我、挑战自我的机会。下面我将自己的工作情况向大家做一汇报，以便让大家对我有一个更加全面的了解。在近几年的工作中，我通过转变思维观念，创新工作方法，使各项工作都有了较好的开展。

第一，保持基本链、坚持发展转型业务

第二，加快设施建设，为市场拓展提供支撑

第三，加强企业管理、提升服务质量

第四，以身作则，做到廉洁自律

总之，我通过不断的努力学习、大胆探索，在各项工作中取得了一定的成绩。这将有待于我在今后的工作中身体力行，率先垂范，加强学习，严格遵守公司党组的规定，努力提升自己的综合能力，不辜负州公司党组和全体员工的期望。

尊敬的各位领导、评委，好的成绩只能代表过去的辉煌，以后的天地还需要自己去开拓。如果承蒙大家的厚爱，给我一个施展才华的机会，我将全力以赴，具体做好以下工作：

第一，摆正位置，做好经理的助手和参谋。

第二，严于律己、团结协作，构建健康和谐集体。

第三，做好本职内的管理工作。

第四，做好信息收集，有计划的开展工作。

第五，创新思维模式，努力开拓市场。

第六，加强培训、抓好服务，促进竞争优势的形成。

各位领导，各位评委，以上是我的一些想法，也可以说是我的施政纲领。但我知道，没有经过实践的理论永远不能被认为是正确的。因此，我真心希望大家给我一个以实践检验理论的机会。如果我有幸竞聘成功，我会把大家的支持化为工作前进的动力，让领导放心，让职工满意为工作目标，自强不息，积极进取。

我的演讲结束，谢谢大家！

竞聘车间主任演讲稿(篇3)

各位、各位同仁：

大家好！

今天，我之所以参加这次竞聘演讲，是因为一方面，表明我对单位推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面；通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流，同时，准备让人优劣长短，接收和大家对我的挑选。

首先，简单介绍一下自己。xxx，xx年毕业于xxxxx学校，毕业后加入了xx这个大家庭，在xxx从事xxxx工作，工作已xxx年有余。这次竞聘信用社主任助理这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我具有正直的人品以及完善的工作作风。

我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，与人为善。始终认为："沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。"

在工作作风上，能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。在六年工作中布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：

与、大家交心、交流不够。有时工作缺乏主动性，谨慎有余，活力不够。不过我有信心，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

一、首先，作为主任助理，必须了解的主要工作思路和目标。

一切都有要以的工作思路和目标为中心开展做好自己的工作。

二、摆正位置，做好配角、当好参谋。

主任助理主要职责，对单位里的.全面工作，要尽其所有，收集各种信息供，向各种建议和主张，帮助顺利作出决策，其次，要有统筹兼顾的，当好单位里的协调人，使做出的决策能符合大多数人的意愿。当注意外务活动时，自己要坚守内部事务，当转向内部事务时，自己则承担对外的交涉，弥补所不能的面面俱到，当因工作需要回避，自己则要站出来承担，自觉维护一把手的形象。

总而言之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。

三、上岗后要以服务为目的，不以争取为目的，

我始终认为当就意味着要吃苦在前，享乐在后，只有奉献，不能索取，不能有任何私心杂念，要想群众之所想，急群众之所急，公正廉明，经常和群众换位，想想群众的感受，事关群众个人切身利益问题上，多为群众争取，尽量让给群众。同时用自己的人格魅力，做好表率作用。

最后，我表个态，如果竞聘成功，我将珍惜这个机会，用心，用情、用良心干好工作。反之，我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽现。无论结果如何，我都始终会"老老实实做人，扎扎实实做事。"言必信，行必果。

谢谢大家！

竞聘车间主任演讲稿(篇4)

大家好！感谢领导给我这个机会让我参加竞聘。这次我参加竞选职位是车间副主任。

两年多的时间里，虽然我的工作岗位进行了3次变化，但是每次岗位变化后我都能快速转变角色，适应新的工作岗位。我在技术质量部做质量管理工作时，兼做了生产车间质量报表统计工作，通过做质量报表使我对车间金属的走向有了一定的了解，对车间存在的生产质量问题有了一定的认识，促进了我有针对性地开展工作。通过这样不断地学习和实践，自已的理论水平、业务技能得到了明显提高，对所从事的不同工作的流程和要领，都有着较为具体的理解和熟练的操纵能力，同时通过学习和实践，也使我的人生观、价值观有了很大转变，由安于本职工作到勤奋学习，积极、主动地开展工作；由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓；由一味地侧重理论知识的学习到学以致用，以学习促工作，以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了公司领导和各位同事对我的支持和帮助，同时也倾注了自己辛勤的汗水。在多年的工作和学习中，我深深地体会到，只有不断学习、应用、再学习，实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高，每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我，以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时，我也深刻地体会到，挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇，要善于把握机遇，没有机遇，要努力创造机遇。适逢中铝西南铝企业对西南铝组织机构进行调整，我愿意把握此机会，按照机构改革“效益优先，精干高效，积极稳妥，目标控制，竞争择优”的基本原则，进一步提高认识，步调一致，以实际行动支持组织机构结构调整工作，为公司的发展献计献策，找到自己事业腾飞的舞台。

竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：

一是我具有较为丰富的实践经验，两年多来不同工作岗位的变化，使我熟悉不同部门的工作职责和规范,具备了不同部门工作的素质和要求，掌握了搞好本人工作职位的方法和策略。能熟练掌握现行工作规则，主持车间工作轻车熟路。

二是我具有较为扎实的理论基础，工作以来，始终不忘读书，勤钻研，善思考，具有吃苦耐劳的精神，经常到生产一线，向老工人学习、了解生产情况，真正做到了以厂为家。

三是我具有较强的工作能力，在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养，踏实做事，诚实待人。

四是我具备良好的人际沟通能力和组织协调能力。在工作中尊重领导，团结同事，坚持做到识大体顾大局，能够坚持原则而又不失灵活，处理问题思路清晰。特别是通过2年半来在不同工作岗位上的学习和锻炼，使自己的业务能力、组织协调能力、分析判断能力都有了较大的提高，使自己一步一步走向成熟。

五是我具有较好的年龄优势，正值青年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到工作当中去。

认清自己所具备的上述优势的同时，我也清醒认识到自身存在的一些不足，如在把理论工作更深入、更紧密地与实际工作相结合，推动本职工作开展方面做得还不够；业务熟练程度虽然较高，但深度不够等等，这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善。在以后的工作中，我将继续巩固并更加充分地发挥以上优势，尽快弥补自身的不足，争取使自已的综合素质和业务技能得到进一步提高。如果我竞争到这一岗位，我将在以下方面做出努力：

一是勤奋学习，提高素质。一方面是加强政治理论知识的学习，不断提高自己的理论修养；另一方面是加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。

二是扎实工作，锐意进取，继往开来，在实践中不断丰富自己，和大家一起搞好本车间的工作，使本车间工作日趋科学化，规范化，合理化。

三是注重提高员工素质，营造健康向上的车间文化。努力营造“严谨高效，务实创新”、“坦诚相待、团结进取”等健康向上的车间文化，将这些文化作为车间员工行为的一个导向，让员工明白制度和标准的目的和意义，并努力践行之。同时加强车间管理人员和员工的沟通和交流，加深彼此的理解。让员工感受到管理人员和一线员工并不是简单的管理与被管理的关系，更不是对立的关系，而是共同合作，共同发展的关系。实现员工自主管理、自主提高。

五是协助车间主任作好各项工作好，起到一个呈上启下的作用。

以上是本人竞聘这一岗位的一些想法。

各们领导，各位同事，本人一直坚定不移地认为：不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。今天我抱着一颗平淡之心参加这次竞聘。如果成功，我将拿出年轻人的干劲，以饱满的热情投身于工作中，兢兢业业，踏踏实实，提高业务水平，提高自身综合素质，基于对本工作的热爱及我自己的进取心和务实精神，我有能力有信心把车间管理工作做好。如果在竞选中失败，我将始终保持良好的精神状态，用十分的热情，百倍的努力，全面锤炼，在今后的工作中，争取更大的进步。

竞聘车间主任演讲稿(篇5)

以上所述只是我个人对于公司发展方向的一些不成熟的想法和思考，实在不敢妄想大家的认同。但是，能把自己的前途和公司的未来结合起来，寻找目标和方向，这本身并不算错，有想法才有办法。毛主席说过：“穷则思变”，变，是一个企业发展的必然趋势，也是关键所在，希望所在。

当然，新的岗位对于一个人来说，即是考验，又是磨练，任何一个人既有优势，也有缺陷。我很清楚自己的很多致命弱点：意气用事，脾气倔强，眼高手低，性情孤傲。分明是一只斑鸠，却向往鹰隼的高傲和犀利;分明是一块茅坑的石头，却希望发出金子的光芒;在以后的工作中，我会克服缺点，发挥长处，特别是遇到困难，要戒骄戒躁，愈挫愈勇，这里借用《红楼梦》里的两句话来自勉：“事世洞明皆学问，人情练达即文章。”

这次竞聘会公开透明，深入人心，大开xx发展历史之先河，具有划时代的开拓意义;同时，又是历史发展的必然，公司经过艰苦的创业，进入全面升级阶段，这就需要不断创新、不断改革和不断探索，xx一定会有更加美好的未来，成为有志者实现人生梦想的摇篮。

挑战，不仅仅是对别人，更多的是对自我的挑战;挑战，不仅仅是对能力，更多的是对责任的挑战;

带着永不放弃的梦想，我来了!乘着黎明的第一缕曙光，我来了!听到那震撼大地的召唤，我来了!我，就是那匹渴望驰骋的战马，希望大家的鞭策!我，就是那条快干涸的小溪，总梦幻着大海的咆哮和澎湃!我，就是那默默流泪的红蜡烛，尽管带来的只是微弱的光明!

我最亲爱的朋友啊!难道你看不见这充满希望的火光?别再犹豫，别再彷徨，我们一起燃烧吧!在这片养育我们的土地上，尽情挥洒!尽情豪迈!一起谱写新的旋律，新的乐章!

我的演讲完毕，谢谢大家!

以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请随时关注哦！

竞聘车间主任演讲稿(篇6)

三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿

单位车间副主任竞聘演讲

大家好！感谢领导给我这个机会让我参加竞聘。这次我是研讨会的副主任。

在此期间，每一个过程都包含着公司领导和同事的支持和帮助，也包含着他们的辛勤工作。在多年的工作和学习中，我深深地体会到，只有不断学习、应用、再学习，实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高，每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我，以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时，我也深刻认识到挑战和机遇对个人进步的重要性。

有了机遇，我们应该善于抓住机遇。没有机会，我们应该努力创造机会。适逢中铝西南铝企业对西南铝组织机构进行调整，我愿意把握此机会，按照机构改革“效益优先，精干高效，积极稳妥，目标控制，竞争择优”的基本原则，进一步提高认识，步调一致，以实际行动支持组织机构结构调整工作，为公司的发展献计献策，找到自己事业腾飞的舞台。

为了竞争这个职位，我认为我有以下优势：

一是我具有较为丰富的实践经验，两年多来不同工作岗位的变化，使我熟悉不同部门的工作职责和规范,具备了不同部门工作的素质和要求，掌握了搞好本人工作职位的方法和策略。能够掌握当前的工作规则，负责车间工作。

竞聘车间主任演讲稿(篇7)

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车间主任竞聘演讲稿怎么写？以下是安排的相关0个月被分配到上海某机械厂实习，从事铸造和磨料维修工作，

车间主任竞聘演讲稿怎么写？以下是安排的相关0个月被分配到上海某机械厂实习，从事铸造和磨料维修工作，xx年5月在液压机具厂从事液压缸的装配与维修工作，xx年5月慕名进入德州双汇屠宰车间，从事推猪头，由于个人的表现突出同年8 月被调入动力车间综合维修房，12月调入屠宰维修，xx年3月调入制冷机房，5月调入屠宰维修班担任班长直至之今从中担任过屠宰与分割夜班班长主管车间的设备检修与保养工作，从一个一线员工到综合维修工，到制冷工，到设备维修班班长，工作作风正派，踏实认真,任劳任怨。首先，我个人非常认同公司采用这种公开、公正、公平的方法，实行干部竞聘上岗制度，同时也是给了我一次非常珍贵的提高自己、锻炼自己和展示自己的机会，

第二部分：工作回顾

自xx年进入双汇以来，我从一名普通的车间员工到设备维修工、设备维修班长一步一个脚印的走过来。渴求知识、谦虚谨慎、孜孜以求的我在这个循序渐进的成长历程中不仅极大的提高了自己的技术水平、全面深入的掌握了动力车间的设备维修、供水、供汽、制冷、等相关知识和相关管理工作，更重要的是：使我对从员工到车间班长各级人员的感受、心声、和需求有了深入和透彻的了解和理解。

这些综合知识为我在工作中创造性的开展好人员管理、能源管理、设备管理、安全管理工作奠定了充分和坚实的基础。再任德州双汇动力车间屠宰维修班班长期间，我重点做了以下几方面工作。

一、在人员管理方面我们依照公司的各种管理规定制定了自己的管理规定，如：迟到、脱岗、早退、工作不认真、干完工作现场卫生不收拾的、维修质量差的造成返工的、车间反馈的等等都对应一系列的处罚，自从制定以后不但提高了工作效率，而且还提高了维修质量。

二、在设备保养与维护方面我们制定了个人承包制，把每台设备承包给个人，并且每台设备制定了保养期限，由承包人定期对设备保养加油级检修，没有定期保养加油者对其进行相应的处罚，设备损坏经查是由于检修不到位所造成的也要对承包人进行相应的处罚，自从制定了这些制度以后我们屠宰设备的故障率几乎为零。

3、在控制维修成本、节能降耗方面，我们对车间进行了一系列的创新改造

1、改造了淋浴圈的冲淋水管，改原有的敞口冲淋为针孔式冲淋，这样不但节约用水，而且冲淋均匀

2、xx年上半年开始回用污水处理水冲洗收猪广场，污水处理站经过改造调试，处理后的水已接近达标排放标准，为节约用水，通过水泵回用处理过的废水冲洗收猪广场，每天收猪广场要冲洗两次，用水量大约在30t左右，利用处理过的废水，每月可节约用水900t左右，xx年6月，污水处理水达到目的国家一级排放标准，通过一台变频泵和加装部分管道，把处理后的水输送到待宰圈，用来冲洗待宰圈，待宰圈平均每天用水140t，每月可节约用水4200t;3、白条生产线水管改造。以前是单独一人使用水管冲水，改造后使用电磁阀控制，白条经过时自动喷水，空档时自动关闭阀门，节约用水及一名工人，仅节约人工一人，年可节约工资支出2万元;

4、下猪器改造。原下猪器要一人专门操作，通过改造，安装一个脚踏阀，可由扶猪人员控制，减少员工1名，每年可节约2万元人员工资支出;

5、加装猪皮传送带;屠宰车间西剥皮机剥皮后，需一名员工用料斗车绕过二次提升处转动猪皮，浪费人力，同时存在安全隐患，经过研究，在剥皮机后加装一条传送带，将猪皮通过传送带输送至东线剥皮机处统一收集转动，减少了人员投入，同时消除了安全隐患;

6。在红土房下部安装自动退耦装置，减轻了工人的劳动强度。

第三部分，电力车间副主任的认识和工作思路

副局长不仅是一种权力，更是一种责任。他有责任协助车间主任完成公司制定的各项工作计划;有责任协助车间主任完善机构建设，制定和完善各项管理规章制度，有责任创造性的开展好能源、设备、安全和环保工作，规避车间各类风险;有责任推动车间在原有的管理基础上快速发展。

我本人平时干工作非常踏实，非常认真，不管领导交代给的任何问题任何任务都能及时完成，完不成的和解决不了的时向领导反应，不会打肿脸充胖子，也不会对自己的责任进行推卸和扯皮。我平时工作中不爱多说话，不会在领导面前做面子活，对就是对错就是错，说一不二，对问题敢于面对和**，我不会用华丽的语言来装饰自己，认认真真做事，踏踏实实做人。

有责任更要有思路。我的想法是集中在以下几个方面。

第一是车间管理还存在较多问题，具体表现在，职工不能有效发挥个人作用，执行力不够强，人员不稳定，新进员工多，整体技术水平低，职工工作积极性不强;

第二是设备维护及费用控制问题，主要表现在对车间的使用、安全操作方面监管力度小，导致部分职工安全操作意识淡漠、节约意识不强，造成设备因操作不当而损坏及能源浪费的现象严重;

三是创新问题，主要表现在缺乏开放性思维、创新性和实力。

我想接下来我会从以下几个方面入手：

1)协助车间主任加强对各班组班长的管理，对班组内部工作主要以指导为主，放宽班组长权力，给班组长以更大的发展空间，由班组长根据班组实际情况合理调整人员，根据员工劳效公平分配奖金，拉大技术员工的奖金差距，激发大家的工作主动性。

2)细化车间管理规)、对于设备随意操作原因造成的设备损坏问题及车间能源使用浪费问题，把此项工作作为维修工作的一部分要全面开展，充分利用现场的维修人员加强对车间使用人员的监督力度，对于发现问题不汇报、纵容机手违章操作的维修工要加大考核力度，彻底解决“用者不管，管者不用”的现象，规)、集思广益，充分调动大家的工作积极性，形成一种人人参与创新的良好氛围。从精神上鼓励创新人员。通过把创新提出人全车间表扬、制作光荣榜等形式，在精神上鼓励大家。

其次，要重视创新人才。除公司正常奖励外，车间每月设立一至两个创新先进奖，用于额外奖励。另外还要在优秀员工评选上、班长任命上、年度先进个人评选上等方面给于优选考虑，从而刺激大家的创新积极性。

让大家都参与到创新工作中来。

(2)、继续深化进口备件国产化，努力实现机械类备件的全部国产化。

我知道，每一个辛苦的日子都有收获，每一个舒适的日子都有代价。

如果我当选，第一件事就是要在厂子的支持下，配合好车间主任，搭建起车间的组织机构，确定好班组长等生产骨干的人选。要象厂子一样，坚持公开、公平、公正的原则，公开招聘班组长，选贤任能，在职工中发现人才，培养人才，打造一支有能力、有作为、有凝聚力、有战斗力的高效率职工队伍。尊敬的各位领导和各们同事们：

我用满腔的热情来参加这次竞聘演讲，用言语表达自己的思想，用思想去支配行动，请相信我，我说到就能做到。当然，企业的管理千头万绪，不仅仅是我上述表达的几点，许多工作思路要在日常实践中挖掘和表现，许多工作方法要在日常的管理中创立和完善。希望您能给我一个为您做点事情的机会，并凭借我的智慧为工厂的发展做出贡献。

我的演讲即将结束，如有不当之处敬请各位领导和同事批评指正，我一定虚心受教。

尊敬的各位评委：无论我这次竞聘成功与否，我都会在今后的每一天继续勤勉工作、学习，不断丰富自己、提高自己、完善自己，以饱满的热情、昂扬的斗志努力工作，为公司快速发展而不懈奋斗!

车间主任竞争演讲989毕业于cc区技工学校，钳工专业。2002年进入公司，在这十一年的工作中，大约8年干过班长、质量管理员的基层管理、剩下3年在车间的好多主要工序干过，熟悉产品的生产流程、过程控制、设备的操作和性能。另外，我思想活跃、爱好广泛，在“拼搏五年.

和谐共欢”2011元旦文艺联欢会中，带领我的团队，获优秀表演节目奖，去年在西城开发区“学习十八大.西城铸辉煌”演讲比赛中获优秀奖，获公司“硅油产品技术创新奖”，在些许荣誉面前，我是借助公司提供的平台，树立良好公司形象的同时，也塑造着自己。今年元月份派到厂家学习加工中心操作和编程，5—7月到 49厂学习现场综合管理，能够获得如此珍贵的学习机会，及时给自己充电，我深深体会到公司领导对我们的殷切厚望。

因此，再表谢意!

今天，我想角逐车间副主任的职位。目前，我对该职位的理解如下：

第一、作为车间主任的副手，应该起到左膀右臂的作用，能够独当一面，上，面对公司领导及各部门，下，面对班长及一线员工，起承上启下的作用，这就要求车间副主任必须具备良好的沟通和协调能力。

第二、能够积极配合车间主任顺利完成公司下达的各项指标，必须具备熟悉各产品的生产流程，设备、人员状态，质量动态，过程控制，现场管理等方面的综合素质及执行能力。

第三、时刻关注和掌握员工的思想动态，因为他(她)们的思想变化时刻影响到人身、设备、产品的安全。

第四、正确引导员工积极向上，采取培训，主办活动等多种形式，培养和员工之间的感情，学习有益爱好，打造构建和谐团队。

第五、作为一个出色的团队领袖必须有海纳百川的度量;求真务实，坚持原则的作风;以德服人，敢于担当的风尚;心系于民，为人民服务的宗旨;身先士卒，胸怀正义，兼备较强的号召力、感染力。

竞聘车间主任演讲稿(篇8)

首先，说说我对车间副主任的认识，作为车间副主任应该协助车间主任抓好安全、设备、工艺、现场等方面的工作。处理好车间日常事务，搞好车间内部团结，处理好上下级关系和同级之间的'关系。为车间各项工作高效有序开展铺平道路。具体的说，车间副主任的职责是：

1、搞好日常生产管理工作，确保各项生产任务和经济技术指标的完成。

2、建立健全车间技术台账，保证生产安全平稳运行。

3、做好车间人员的操作规程及业务技术培训工作，不断提高职工综合素质。

4、对工区的工作质量和技术条件进行检查、考核、总结经验，指导工区持续改进工作。

5、负责车间内电解工艺技术操作规程的执行、监督、检查和考核。

6、做好质量管理工作，及时解决生产中出现的问题，不断积累生产工作经验，改进工作量。

7、协助车间主任搞好文明生产、节能降耗工作。

8、做好设备的使用维护管理和安全稳定检查、整改、落实等工作，保证安全生产工作的正常进行。

9、按照‘6S’标准做好现场管理工作。

10、认真学习贯彻执行公司的各项方针政策和规章制度。

11、处理好其他临时性工作。

竞聘车间主任演讲稿(篇9)

日期：______年_____月_____日

我今天的演讲主要分为两部分：一是竞争xx车间主任职位；二是谈如何做好xx车间主任的工作。

进入公司工作十余年来，我一直从事基层管理工作，与岗位上的员工朝夕相处，共同进步，深深的了解员工的愿望和需求，并在实际工作中进行优化和改进，掌握了满足员工意愿的有效方法，这是我参加竞聘的第一大优势。第二，我接受了半年的调度培训和三年的综合管理工作，亲自组织、策划大型的活动，在大局观和组织协调能力、实践能力上有了较大的提高。第三，熟悉生产的各个环节，了解生产的实际情况。

第四，我有高度的自心和强烈的责任感。我相信我有能力把事情做好，在xx车间得到实践。

有鉴于此，我认为我有资格胜任xx车间主任的工作。假若这次我能竞聘成功，我将围绕xx年××车间“提高、优质、改善、高效”的目标，不断实现提高产品品质，降低产品成本，改善工作环境，培养高效团队，让“工艺、设备、安全、现场、全员”同步改善。为此将从以下几个方面开展工作，不断促使目标的达成：

第一、确保整个生产装置和设备设施运行正常，努力实现车间生产装置和设备设施“安、稳、长、满、优”动态循环目标的持续实现。

车间主任的第一要素是在确保安全工作的前提条件下，寻找装置中影响生产的因素，进行分级评价，确定重点，及时进行有效地整改，确保生产的稳定，圆满地完成生产任务。

第二、整合资源，优化管理，共克时艰，践行“四化一追”目标。

在过去发展的十年里，企业凭借 “五**宝”锻造出一座新型的化工新城。随着各种先进管理体系的引进，车间的精细设备管理、安全标准化管理，创最佳工艺管理活动，找准三种管理融合的切入点，各种资源需要整合，以此达到简洁化管理，不断向精细化要效益的目的。

第三、强化产品质量意识，落实质量监管体系中成员的职责，通过工程技术措施的改善，细化车间产品质量管理的各个环节，不断提高尿素产品品质。

四是创建学习型组织和高效尿素团队。

知识改变命运，学习创造未来。这是公司凝固的以人为本的理念。创建学习性的组织，就是使××车间内部全体人员能全身心地投入并持续增长学习力的组织，每一个员工都有学习的动力、学习的毅力和学习的能力。同时，通过学习，让每一位员工在工作中体会生命的意义。

现如今，我们每个人都在忙忙碌碌地工作，从来就没有人去思考工作中生命的意义究竟是什么，他们在工作中需找不到快乐，所以常常出现带有抵触情绪的人和不愉快事情发生。

精诚团结务实创新的企业精神和协作互助的团队精神是公司文化的核心价值观，车间团队建设绩效的好坏将直接影响到公司的整体利益。要打造高绩效的团队，首先就要制定明确并富有挑战性目标，通过赋能授权让组织成员互相尊重，并且愿意帮助别人；车间团队的每个经理都把关系和沟通作为工作的一部分；当某个成员不在的时候会主动补位。团队产品质量优良，决策效果良好。

组织中的每个人都得到认可和赞扬；每个人都士气高昂，乐于工作。

第五，通过绩效管理，不断激励员工，塑造阳光文化，赢得员工的微笑。

在今后的工作中车间的所有管理人员要努力做到认同是第一步，通过有效的沟通提升员工的积极性和工作效率，加强与部门之间的配合，创造良好的工作氛围和人际关系，使每个人工作起来更加愉快、更加高效。

将绩效考核上升到绩效管理的层次，通过对员工绩效的考评，不断发现车间内部存在的基础管理问题，并在实践中及时加以改进。

为顺理完成上述五个方面的工作，车间全体人员必须遵循以下原则：

首先，分清是非，明确黑白原则。通过制定规章制度，让车间的每个员工都知道哪些是对的，哪些是错的。第

二、第一推动原则，车间管理人员用行动去率先垂范。第

3、没有理由提高员工的主观能动性。第

四、执行原则。第

五、团队至上原则。第

六、结果高于一切的原则。

作为这次比赛的积极参与者，我当然希望能在比赛中取得成功。同样，我会坦然地接受失败的好处，从中我会深刻地体会企业人才观中第二种人的定义，找到自己的定位，明确今后努力的方向。不管比赛结果如何，我都会一如既往地工作。

今天毛遂自荐，只是想向各位领导展示一个真实的我，锻炼自己的能力，并借此机会将我的梦想与大家一起分享，我真诚地接受各位领导、工人师傅们对我的挑选。我相信，凭着我的政治素质，爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经验，一定能把尿素车间的工作做好。如果你有疑问，请给我一个机会。我永远不会让你失望。

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

**修改即可使用

竞聘车间主任演讲稿(篇10)

最近发表了一篇名为《车间主任竞聘演讲稿2019》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里。

车间主任2019年竞争演讲（一）尊敬的领导和工人：

大家好！

领导同志们，非常感谢你们给我这次比赛的机会。

我叫x x x。我于20xx年毕业于xx学校。同年至20xx年，我在xx部门工作。十多年来，在平凡的工作岗位上兢兢业业地干好自己的本职工作。

我今天的演讲主要分为两部分：一是竞争xx车间主任职位；二是谈做好xx车间主任工作的思路。

第四，我有高度的自心和强烈的责任感。我相信我有能力把事情做好，在xx车间得到实践。

有鉴于此，我认为我有资格胜任xx车间主任的工作。假若这次我能竞聘成功，我将围绕20xx年xx车间“提高、优质、改善、高效”的目标，top100范文排行不断实现提高产品品质，降低产品成本，改善工作环境，培养高效团队，让“工艺、设备、安全、现场、全员”同步改善。为此将从以下几个方面开展工作，不断促使目标的达成：

第一、确保整个生产装置和设备设施运行正常，努力实现车间生产装置和设备设施“安、稳、长、满、优”动态循环目标的持续实现。

第二、整合资源，优化管理，共克时艰，践行“四化一追”目标。

竞聘车间主任演讲稿(篇11)

尊敬的各位：

大家好！

我叫xx，现为车间普通工人。我竞聘的职务是加工车间主任。首先，我要感谢公司和厂为我们了这样一个展示自我的机会。

说实话，竞聘这一职务我没有太大的把握，主要是就此机会锻炼自己，成功当选固然可喜，说明和同事们的认可，我将不辜负大家的重托，做好份内的工作；

没有竞聘成功，我也不会馁，必竟我曾经拼搏过，增加了人生的阅历，我将一如既往地加倍努力，勤奋工作。

下面，我就向各位和同事们汇报一下我的自身情况和在这次竞选中优势和劣势，让大家有所了解。未立先破，先谈一下自己的劣势吧，客观审视自己，我认为我的劣势主要是三个方面：

说完劣势，下面再谈一下自己的优势。车间的管理虽然繁琐，根本的原理却与理家一样，只要我们对待工厂如同对待自己的家，充分发挥特长，细心维护，我相信，我们也一定能干得更好、更出色。为什么呢？首先是因为我们细心，想到的，交办的任务，我们会认真对待，细心办理，不折不扣地执行，暂时没想到的，我们也能有所发现，提己的建议，给提个醒；

其次是因为我们有爱心，知道朝夕相处、一起工作就是一种缘分，珍惜缘分，注重感情，时刻为兄弟着想，这就是；

第三是因为我们有耐心，懂得尊重，善于协调配合，是作为的最佳人选。除了具备上述女人共有的优势外，我还具有一些特有的优势：我比年轻的朋友多了点生活阅历，想得多些，考虑问题全面些、周到些；

比年长的同事多了些朝气，有较强的学习能力和适应能力，能够快速地接受新鲜事物，尽快地掌握工作要领；

比男人是少了些豪迈，但是多了些细心，事无巨细不耐烦，越是琐碎的事情越能得心应手；

比一般的女同事又身体强壮了些，能够担的起重担，负得起责任。可以说，正是因为具备了这些客观条件，才使我有了竞聘的信心和勇气。

当然竞聘成功与否，光有信心和勇气还不够，最重要的还是要有科学的工作方法和及同事们的支持、帮助和鼓励。假如我能够竞聘成功，当选为加工车间主任，我将积极发挥好参谋和助手作用，努力配合主任开展工作，用实际行动回报的关心支持和大家的深情后谊。主要在以下四个方面努力：

第一个方面、是要勤于学习。首先要学好技术。工艺、设备、指标、操作方法、生产过程中的注意事项等等，不懂的问题马上就问，及时向请教、向同事学习，使自己尽快成长为生产上的骨干和行家里手；

其次是要学会管理，我认为第一步要当好“传声筒”，勤请示、勤汇报，正确领会的意图，科学分解任务目标；

第二步要从当一般的“传声筒”转变为善于协调的人，尽量避免“命令式”的口吻，多用“替代式”的语气，设身处地，耐心细致，心平气和地做好工作。最后一点是在自己学习进步的同时，配合好车间主任抓好职工队伍建设，引导和帮助职工共同学习、共同进步。在这里我建议厂子能否印些工艺、技术和设备管理等方面的小册子，使大家能够尽快的熟悉工艺、熟悉设备、熟悉业务，尽快地提高素质，尽快地进入工作角色，完成厂子交给的工作任务。

第二个方面、是要勇于负责。主要是对三个方面负责，一是对厂子负责，积极主动地完成厂交办的各项工作任务，不论是日常生产，还是设备管理，还是制度建设，都要承担起相应的责任，确保厂各项目标顺利完成。二是对车间主任负责，当好车间主任的参谋与助手，推功揽过，多做补台方面的工作，不做拆台的事情，团结一心，齐心协力地抓好车间管理及各项工作任务。三是对朝夕相处、一同工作的兄弟姐妹负责，将同事们正确的合理的要求和工作建议，及时向厂反馈，作同事们的贴心代表，做的现场代言人，在兄弟姐妹和厂子之间架起一座信任的桥梁，形成工作的合力和队伍的凝聚力。

第三个方面、是要注重细节。俗话说，细节决定成败。建厂之初各项制度尚未建立，一切工作方法都有待于摸索和熟悉，这就要求我们要特别注重细节上的管理，形成良好的工作习惯和标准化的作业氛围。这方面，我觉得重点要注意以下几个方面，一是要加强设备维护，积极摸索设备的运行规律，定期进行设备的保养与维护，组织职工加强设备的巡回检查，及时发现问题，及时反映问题，及时解决问题，保证设备安全和正常运转；

二是要注意人身安全。教育和帮助职工时刻注意安全，处处防范安全，增强自我保安意识，防止发生磕手碰脚的'事情，减少和避免故发生。三是要注意产品质量。产品的质量是企业的生命。要牢牢抓住与产品质量有关的各个环节上管理和控制，特别是各项生产技术指标更要严肃对待，严格按标准作业，按操作规程作业，不充许发生任何偏差，避免质量事故，保证产品质量合格。四是要注意环境整洁，及时对工作现场进行清理、清扫和整顿，保持干净整洁的作业场所，营造舒心的工作环境；

工具要坚持定置摆放，减少无效劳动和一到用时就慌张忙乱现象，提高工作效率。总之，我要抓住生产和现场管理上的每一个细节做文章，消除各种不可靠因素，保证生产的连续稳定运行。

第四个方面、是要培养生产骨干。如果我当选，第一件事就是要在厂子的支持下，配合好车间主任，搭建起车间的组织机构，确定好班组长等生产骨干的人选。要象厂子一样，坚持公开、公平、公正的原则，公开招聘班组长，选贤任能，在职工中发现人才，培养人才，打造一支有能力、有作为、有凝聚力、有战斗力的高效率职工队伍。尊敬的各位和各们同事们：我用满腔的热情来参加这次竞聘演讲，用言语表达自己的，用去支配行动，请相信我，我说到就能做到。当然，企业的管理千头万绪，不仅仅是我上述表达的几点，许多工作思路要在日常实践中挖掘和表现，许多工作方法要在日常的管理中创立和完善。希能给我一个机会，让我用自己的聪明才智做点事情，为厂子的发展做做点贡献。我的演讲即将结束，如有不当之处敬请各位和同事批评指正，我一定虚心受教。

最后，祝大家，身体健康，万事如意！谢谢大家！

竞聘车间主任演讲稿(篇12)

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

给我一次信任，我将回报十二分热忱；给我一次时机，我将展示十二分才干！如果我有幸被中选为车间主任，我将不负众望，不辱使命，努力把领导和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定努力做好如下几点：同事之间，支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面，一定要摆正位置，正确认识和看待自己，当好主角，胸怀全局。在工作中多向一行行长请示工作，做到多请示、多通气、多协调。在生活上多关心同事，做到多理解，多鼓励、多支持。努力把支行的员工队伍带好，团结他们一道工作。

我将不断寻找工作的新思路、新方法，做好车间的管理工作，建立完善的内部管理流程。加大各运行岗位的监视检查工作，使各项工作详细化和量化，具备可操作性。设置相应的规章制度，使员工有据可循。明确各岗位职责，使每位员工知道自己需要干什么和怎么去干。

人力资源是企业不断向前开展的不竭动力和源泉。我将根据目前航务部人员的现状，针对各个部门的特点，积极配合主任通过以会代训、挖掘潜力、多种培训等方式，努力使航务部形成业务型、技术型、管理型、事务型人才比例协调的构造。另外，在管理方面，我将做到合理分工，人人有事做、事事有人做，奖勤罚懒，提高员工的办事效率。在工作中，坚持“能者上，平者让，庸者下”，力争做到想干事的'给时机、能干事的给岗位、做好事的给地位，并建立健全各种规章制度。不以规矩，不成方圆。做到以制度管人、以制度管事，而不是人管人，人管事。

工作中我将以身作则，以共同的目标团结人，以有效的管理鼓励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，办事讲效率。用真情和爱心去善待我的每一位同事，效劳同事，作好效劳意识，使他们的人格得到充分的尊重，给他们一个宽松的开展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的下属，让他们像圆规一样，找准自己的位置；像尺子一样公正无私；像太阳一样，给人以温暖；像竹子一样每进一步，小结一次。

竞聘车间主任演讲稿(篇13)

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

首先，我要感谢公司所有领导和同事给我学习和锻炼的机会，让我有幸参加这次比赛，迎接机遇，迎接挑战。

本人叫xx，现年25岁，大专机电一体化专业，于18年3月参加工作，18年3月至7月在xx水泥厂生烧段学习热风系统和生料粉磨系统；由于表现良好，很快被调至电工组，到同年11月才调到剑门水泥厂设备部学习，两个月后调回了电气部，由于有一定的电工基础和积极努力学习，很快升为电工副班长。7月18日，他调任机电设备部，负责厂区机电设备的检查、润滑和环保工作。3月18日起，任环保局副局长。

拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我经过一番深思熟虑，认为自己有实力参与竞争，也有能力胜任这份工作，愿意把握这次机遇、挑战自我。

一方面，我认为我具备当副局长的必要素质。

我有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。严于律己，诚信为本的品质。在日常的学习、生活和工作中，能以大局为重，从不计较个人利益；严于律己，尊重领导，团结同志。

我信奉诚实、正派的为人宗旨，坚持踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，坚持不唯书、不唯上、只唯真、只唯实。在工作中认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，干一行，爱一行，钻一行，精一行。

另一方面，我认为我有这个职位所必须的能力。

我有一定的理论基础和工作经验。经过这么长时间的工作，我逐渐总结出一些工作方法和策略，培养了一定的组织协调能力和管理能力。其次本人有一定的创新能力。

我年轻，思维活跃，接受新事物快，热爱学习，有一定的文字控织能力和语言组织能力。在工作中注中注观能动性，有利于开创工作新局面。

综上所述，我参加了原材料车间副主任的竞争。

如果这次竞聘能够成功，我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想，本着“维护公司制度、维护公司生产、维护公司利益、”的原则，积极主动地开展工作：

一个好将军，他的士兵必须有士气。首先我将调动原料车间员工的积极性，近期我私下观察和了解，由于某些原因造成原料车间员工的思想变得松散，工作的积极性也明显下滑。为此我将一方面细心开导，单独谈话，另一方面我将努力创造和争取，尽力为员工谋福利，必要时望梅止渴也是可以的。

当然这些最终目的都是为了搞好生产。

其次，由于我的长处，我会密切关注电气设备的管理。搞好生产的基础是搞好电气设备，否则一切都不可能。俗话说，预防胜于**。

因此，我将加强对机电设备的检查，努力把机电设备事故扼杀在摇篮里。其次，我会尽力提高钳工的专业技能。电工方面，组织对抽屉柜、软起动、变频启动、控制回路报警等知识的学习和培训。

钳工方面，将组织针对圆堆系统、侧取系统、桥取系统、破碎系统和输送及板喂机系统等相关钳工技术方面的学习和培训。

第三、由于原料车间工作的特殊性，我将积极配合**的收料工作、质控部的均化配料工作、生烧和制成的生产工作。同时，认真及时完成各部门、各单位下发的整改通知，积极配合公司、各部门开展的各项活动。

四是加强车间员工责任心培养。责任感是做好本职工作、实现事业的前提，是克服工作中诸多困难的强大精神力量。只有对车间高度负责、对工作高度负责，才会竭心尽力、兢兢业业、精益求精地做工作。

责任心是一种情怀，一种担当，一种境界和觉悟，它是我们的防火墙，没有了这道墙，什么病毒都可能侵入，再强的团队也会跨掉。因此我将尽力表率，修正身心，从用尽最后一点焊条、完善最短一点裸露线头做起，带头打造一个有责任心的队伍。

第五，把安全第一的思想运用到检查、维修和生产中去。同时，我还积极响应公司雨季三防工作和后山安全隐患治理处置工作。

各位领导、各位同事，以上主要谈了我在竞争上岗后的工作思路，不管此次竞争成功与否，无论最后的结果如何，我都不会辜负组织对我的关怀和希望，在大家的帮助和支持下，不论在什么工作岗位，我都会勤奋努力。

竞争这个职位，就像申办奥运会一样，是一个把握的机会，也是一种自我挑战。我的参与也许只是今天的一个小插曲，但我仍然以最真诚的态度寻求你的帮助和支持。相信我，我不会辜负你的期望！

谢谢大家!

发言人：xx

2011-7-25

竞聘车间主任演讲稿(篇14)

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

我叫***，来自安装维修公司第二车间。我非常感谢各位领导和同事给我这次比赛的机会。

一、自我介绍

我于2005年毕业于***大学金属材料工程专业，毕业后就职于中国石化第四建设公司，2005年至2006年参加中国石化茂名石化扩建工程，担任现场技术员，2006年至2007年在中石化四公司广东惠州项目部承建的中海油石油一体化项目上担任现场技术员。2007年至2010年攻读***大学材料加工工程专业研究生，研究生毕业后在****公司安装检修公司二车间担任管焊技术员。这些年来，无论在学习上还是工作上，我都在平凡的岗位上兢兢业业、扎扎实实地干好自己的本职工作，努力不断提高自己的业务水平和综合能力。

今天我满怀信心和激情走到演讲台上，参加安装检修公司检修三车间副主任的竞聘，自信有能力挑起这份重任，希望各位多多支持我，鼓励我，谢谢！

二、来竞聘的理由

在上台之前我曾问自己，我为什么来参加此次竞聘，对于竞聘副主任一职我有什么优势，我想是因为以下四方面原因：

首先，我想在公司提供的舞台上展示我的才华。

其次，我深深地热爱这项工作。爱因斯坦在谈到工作时说过“热爱是最好的老师。”从进入公司的那一天起，我就做好了艰苦奋斗的准备，因为我深深地热爱着这片成就我事业的沃土。

第三，我虽然只工作了三年，但我已对设备系统的各项工作流程比较熟悉，对如何做好设备安装检修工作也有比较深刻的认识。特别是对静态设备、焊接、无损检测进行了研究。目前我现已取得“国际焊接工程师资格证书”，“无损检测ut、mt中级证书”。

第四，我相信我所具有的扎实的专业技能，较为丰富的现场经验，高度的自信心和强烈的责任感，较强的组织和协调能力，让我有能力胜任检修三车间副主任这一职务。我想借这次招聘的春风，在新的岗位上为公司做出更大的贡献。所以我来了。

三、工作目标及措施

如果我在这次比赛中获胜，我将协助车间主任从以下几个方面努力工作，不断推动目标的实现：

第一、狠抓安全，努力实现公司制定的“化工企业可以做到零事故”的安全目标。

安全责任比泰山更中要，工作中要把安全放在首位。加强员工安全意识，严格执行工作票制度，特别是加强外协单位安全知识教育和操作人员安全意识培训；实现安全生产责任制，把责任落实到个人，安全不只是车间安全员的责任，每个员工也有责任对自己的安全负责，每个人应该签署安全生产责任状，务必实现零事故。

二是强化质量和时间意识，保质保量按时完成维修任务。

化工厂是易燃、易爆、有毒、有害的场所，施工和检修质量直接关系到整个化工厂的安全，在保节点的同时更要保质量，焊接质量是重中之重。焊接时应严格执行化工行业的有关规范和标准。不能马虎、投机取巧，坚决杜绝未经检验就投入使用的现象。

三是创建学习型组织，建设高性能安装维护队伍。

知识改变命运，学习创造未来。这是公司坚定的学习理念。创建学习型的组织，就是使检修三车间内部全体人员能全身心地投入学习的组织，让每一个员工都有学习的动力、学习的毅力和学习的能力。

目前，公司有许多检修任务由于本公司员工业务能力，人员和设备配备等问题而委托其他大公司施工，我们要打破这种专业技术性强和难攻克的工作委托给其他大公司的局面，在培养员工不断学习和提高专业技能的同时，大力引进具有高技能的专业技术人才，尊重知识尊重人才，不畏艰苦，攻坚克难，实现安检公司在技术上的新跨越，进一步提高安检公司在煤化工的战略地位。

四是通过绩效管理，不断激励员工，塑造阳光文化，赢得员工的微笑。

在今后的车间工作中，要通过有效的沟通提升员工的积极性和工作效率，加强技术组、各个班组之间的配合，创造良好的工作氛围和人际关系，使每个人工作起来更加愉快、更加高效；

同时，将绩效考核上升到绩效管理的层次，做到有奖有罚、奖罚兼施，严惩工作散漫以及在工作中出现重大失误的员工，奖励责任心强以及高效优质完成工作任务的员工，在员工中树立典范和楷模，激励员工更加积极主动地投入到工作中去。通过对员工绩效的评价，在实践中发现并及时改进了车间存在的基本管理问题。

四、应制定的原则

为顺利实现上述四个目标，车间全体人员必须遵循以下原则：

首先，分清是非，明确黑白原则。通过制定规章制度，让车间的每个员工都知道哪些是对的，哪些是错的。

二是第一提升原则，车间管理人员带头行动。

第三，没有借口原则来提高员工的主观能动性。

第四、执行原则。

第五、团队至上原则。

第六、结果高于一切的原则。

作为这次比赛的积极参与者，我当然希望能在比赛中取得成功。同样，我会坦然地接受失败，找到自己的定位，明确今后努力的方向，不管竞聘的结果如何，我都将一如既往的努力工作，做到“该做的事要雷厉风行，要做的事要胸有成竹，在做的事要精益求精，已做的事要日臻完美”。谢谢大家！

安检公司检修二车间 ***

2011年3月16日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5179305.html

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