尚未经历过失败的人,很可能也从未取得过成功。为了提高演讲的质量,演讲稿可以帮助演讲者更好地掌控演讲的质量和效果。每一份演讲稿都应该根据我们的演讲实际情况来撰写。大家是否曾经遇到过难以写好主题演讲稿而束手无策的情况呢?为您筛选整理了一篇非常优秀的“书香校园演讲稿”文章,建议您将这篇文章收藏起来,这样您就可以随时回顾!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我国旗下演讲的题目是“书香润泽校园,阅读传承经典”
高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全人类的.营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。
书籍是时代进步的阶梯“,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。让阅读引领我们成长,让知识为我们导航。,我们十二中的每一位同学,将立志从自我做起,用书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名有思想、有内涵、讲道德的学生,让热爱读书的我们成为十二中最亮丽的一道风景线!
我的演讲完毕,谢谢大家
三一文库(演讲稿范文/公众演讲
阅读在身边,书香满校园演讲稿
让阅读,成为一种生活方式
大家也许知道4月23日是"世界读书日",甚至知道它是塞万提斯的忌日,是莎士比亚出生日(所以这一天生日的同学很幸运哦),但可能不太了解这个节日还有另外一个名字——"玫瑰花与图书日".传说圣乔治屠龙救公主,然后获得了公主回赠的礼物——一本书,它象征着知识与力量。在那之后的每一天,女人都会给她们的丈夫或男朋友一本书,而男人则会还给她们一朵玫瑰。
(我觉得)当图书与玫瑰并列时,阅读就代表了一种浪漫、美好的生活方式,它是一种生活智慧,促使我们成为更有情趣的人。
实际上,我们周围有很多有趣的学生。 由于阅读,他们的生活方式变得更加丰富多彩。如高二2班的武当山同学,他和他的哥哥武夷山都对数学有着浓厚的兴趣,而这就源于他们都喜欢阅读一本名为《有趣的数学》的书;又如高二9班的李梓健同学,他就是在阅读了《孙维刚谈立志成才》一书后,确立了成为一名物理学家并决心要为中国物理学发展贡献力量的志向;还有高二1班的叶琳同学,她之所以能够代表中国高中生前往哈佛大学参加"哈佛校园行"活动,并与著名经济学家曼昆共进午餐,就是因为他在这前爱上阅读《经济学原理》一书。
以上,是我给大家烹煮的第一碗"鸡汤",无非是为了再次向大家证明"读书的意义".关于这一点,相信同学们并无异议。但现实是,我们大多数人很少读书,甚至不读书。
为什么会出现这样的情况?我相信大多数人的答案是:“没时间。
"但是,此次我并不想向大家介绍"寻找阅读时间"的方法,因为我认为所有的"没有时间"都源于"不够喜欢".(这里还可以调侃一下)只要足够爱,就会有时间!(这一点大家会在以后的生活中,尤其是感情生活中,会有更深的体会)所以,当你真正地爱上阅读后,清晨的荷塘边,午休前的生物园,傍晚时的执信墓……都将会留下你美丽的身影。
当然,如果你想知道一些更具体的安排阅读时间的方法,你可以问问我们周围的读者。在这里,我可以提供给大家一张寻"宝"(爱读书的孩子都是宝贝)图,他们是:初一4班的李铮蕾,在校一个学期就从我校图书馆借阅了图书34册,高一16班的王何宇轩,在校一个学期借阅图书64册;再看看我们的"老执信":
二年级四班的赵敬基三个学期借了170本书,二年级四班的潘乐怡三个学期借了158本书。(补充说明:以上数据未统计毕业班学生,但说不定很多中考生、高考生也是阅读的达人,因为只要你喜爱阅读,并将它作为一种生活方式,那么任何事情都不会打乱你阅读生活的节奏)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《腹有诗书气自华》。
文字是经过人的思考,被整理在纸上的智慧的精华,阅读就是理解和吸收这些精华的过程。古往今来,许多文人大家留下的文史巨著,便是他们留给子孙后代的财富宝藏,那些敏锐的思想和卓越的才华将带给我们无穷的力量。
中国人发明了造纸术和印刷术,但现在常用的却是法国人。法国人不会在上午八点后依旧在餐厅喧闹,也不会在上班途中无所事事,他们在阅读,他们也只会阅读。因为有了文字的滋养,所以法国人留给我们的印象是浪漫时尚,洒脱儒雅。
可能我们会有这样的感受,当你走进一家藏书很多而环境静谧的图书馆时,会猛然发觉,自己是多么渺小和微不足道;当你静坐下来去阅读那些名人巨著时,你会被其中蘊含的巨大能量所折服;当你读到连珠的妙语,睿智的哲思时,会不由自主的记下,这就是阅读的力量。
知识是在潜移默化中积累的。读好书,会使你的品德修养得到熏陶,会使你的精神境界得到提升,会使你的情操气节得到陶冶,会使你的眼界视野得到拓展。
一册在手,静默阅读,有时会让你发出"原来世界这么大,原来我才这么小的感叹;有时会让你觉得原来世界这么奇妙,原来生活一点儿也不枯燥;有时会让你感叹生活也可以像童话一样美妙!
穿行在那些文人大家的文字里,我们会不时感受到大千世界的美丽,成受到拈花成佛的的高远,感受到文砖字瓦的璀璨。在这无边无际的知识海洋里,阅读使我知道,我是渺小的,但不妨碍我感受伟大;我知道,我是平庸的,但不影响我蜕变的步伐;我知道,我是柔弱的,但不减弱我变得坚强的信念!
文字的力量有多大,阅读的力量就有多强,阅读的力量有多强,人的心界就有多广阔!
尊敬的领导人,老师和学生
大家早上好,今天我演讲的题目是《让书香溢满校园》
同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢,我以为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。
书香如绿树,花草,夜风,带给人们难以言表的享受。读一本好书可以让人飞向一个华丽而神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起寻找雨巷中那结着愁怨的丁香般的姑娘-----与书为友的过程,优而美丽。
静静的,一个人坐在小书房里,捧一本散发墨香的好书,细细地品读,窗外,淡淡的月光亲吻大地,夜空中繁星点点。在这样的夜晚沉浸在书中是多么愉快啊
读一本好书可以丰富人的思想,辨别是非,举止得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。
正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。
读书给我们带来最有意义的乐趣和最持久的动力;读书给我们带来和平和精神上的安慰。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密---
学校一直提出,每个学生都要和书交朋友,让书的香味弥满校园。因此,由于这段时间,在闲暇时间,业余时间。你都读了什么书呢?
是神话还是童话,是寓言还是故事,是诗歌还是散文,还是古今中外的杰作。你又背诵了哪些诗歌呢,是唐诗,是宋词,还是元曲,是格律诗还是自由诗,是抒情诗还是叙事诗,你有没有摘录优美的词句、精彩的片断,你有没有用笔记录下读书时感动和读书后的快乐呢?腹有诗书气自华,最是书香能致远。
同学们,让我们走进书林,漫步书海,手牵手,让书香飘荡在校园的每个角落。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
你们好!
我是五(1)班的xxx,今天站在这领奖台上,我的心情非常激动!记得20xx年,在“武汉市读书知识竞赛”中,我荣获了二等奖,校长伯伯赠给我一本书,他在书的扉页上,用潇洒飘逸的行书写了两句话————“腹有诗书气自华,惟有书香能致远。”
校长伯伯的谆谆教导,让我铭记在心,我明白了一个道理:一个人只有多读书,读好书,他的气质才会高雅,他的内涵才会丰富,他的路才会越走越远。我喜欢读书,每天做完家庭作业后,我都要看半小时以上的课外书。
我看的书不仅有科技、地理类的书,还有文学、历史类的书。通过读书,我了解了中华民族五千年的璀璨历史;通过读书,我了解了大千万物、地球未解之谜;通过读书,我认识了李白、杜甫、鲁迅、老舍、歌德、高尔基等名人雅士,学习了他们的励志和处世哲学;通过读书,我更懂得了感恩,让自己心灵得到了净化和升华。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”
笛卡尔说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人在说话。”今天,我————罗余丰说:“生命因读书而精彩,同学们,让我们好好读书吧!”我的完了,谢谢老师们和同学们!
从我做起建设和谐文明校园
尊敬的老师·同学:大家好!
今天我演讲的主题是——从我做起建设和谐文明校园。提到学校,大部分同学都怀有抵触的情绪,觉得学校像一个牢笼,限制了我们的自由,束缚了我们的思想,其实不然,他们之所以有这种想法全都是因为自己没有做好。不积极营造良好的学习氛围,营造良好的学习环境。
如果我们有一个良好的学习氛围和学习环境,我们每天都会有一个好心情、开朗快乐的学习和成长。现在家长希望孩子上名校和重点学校,他们看重的是那里的学习氛围和学习环境。这说明良好的学习氛围和学习环境对我们是多么的重要。
学生在学习时需要知识,所以要想学到更多的知识,首先要营造一个良好的学习环境。就是我们的和谐文明书香校园。
一个具有良好学习环境校园的建设首先需要大家的共同努力,一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的,他需要我们每一个人的参与和努力!从我做起,从自身做起!你只有亲身体验才能得到你想要的!
从现在开始就改变自己吧!其次一个良好的学习环境需要和谐,人与人之间要和睦相处,荣辱与共,我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友,没有什么仇恨值得我们去上火生气,相反我们要紧紧的凝聚在一起,众人划桨开大船。我们要学会团结协作,大家一起努力建设我们美好的校园,把校园当成我们梦开始的地方!
在学校里每个人都要展现自己的人格魅力精神。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。
而且,学校一直是学习的地方,是传播文明的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的神圣之地。前辈们为我们创造了五千年的中华文明,并通过学校传承给我们。
学校注定要被书法文明所包围!作为中国人民,我们也必须继承这些宝贵的财富!并在原有的基础上继续发扬!
我们应该尽力使我们的校园充满文明书己的气息。让五千年的中华文明在我们北关小学,让炎黄的灵魂永远留在每个学生的心中!建设和谐文明书香校园!
从我做起!从我们每一个人做起!让我们一起努力吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
亲爱的老师、同学们:
暑假里,爸爸帮我从当当网上采购了很多课外书籍,《魔法师的帽子》这本书的书名瞬间激起了我阅读的兴致,于是我迫切地读起来。
果不其然,芬兰著名女作家托芙·扬松超乎寻常的想象力,使得这本书像磁铁一样深深地吸引着我,让我爱不释手。
姆咪特罗尔、小嗅嗅、小吸吸冬眠结束后在山坡上捡到了那顶魔法师的帽子。你知道吗?所有进入帽子里的东西都会在下一刻变成你意想不到的,和原来的完全不一样的东西。鸡蛋壳进入帽子后变成了五朵可以驾驶的小彩云,姆咪特罗尔变成了一个很古怪的动物,蚁狮变成了全世界最小的刺猬,几株植物标本变成了大森林……,真是神奇到令你目瞪口呆!读着读着,我仿佛也来到了姆咪谷,感受着冒险的快乐与刺激,享受着家人的友爱与互助。
我喜欢姆咪一家,这是个十分喜欢热闹的家庭,家中时时充满着幽默与爱心,温馨和睦。“让我们把尾巴缠在一起吧!”在危难时刻,小动物们共同面对,互相鼓励,团结向上,着实令我感动。
这本书虽然讲的是一个虚幻的故事,但从中我却看到了做人的基本准则:真诚、善良。如果我们每一个人多一份真诚,多一份善良,多一份平和,那么世界上就不会再有战争、饥饿、贫穷……人类就会生活得更加幸福!
各位老师,各位同学:
你们好!我是XX中学的,今天我演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过,上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天能在我校“书香校园”,“书香班级”启动仪式发言,我感到十分荣幸。学校举行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成“爱读书”,“多读书”的良好习惯,提高我们全体师生的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园文化氛围。
读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述,其中我最喜欢培根的观点:读书足以益情,足以博彩,足以长才。
益情是读书给我们最重要的一项益处。
读书能够赋予我们文采,读书能增长才干,促进专业的发展。这一点对于我们教师而言尤为重要。时代在发展,教育理念和方法在不断的更新。闭门造车,单凭经验办事是肯定不行的,仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的,而是应尽可能的多获取,多借鉴,取长补短,不断的充实和完善自我。
那么,我们应该读什么样的书,又怎样去读书呢?我认为,凡是有益的书籍都可以尝试一下,凡是空余的时间都可以用来读书。
读书不必讲究地点,不能只盯着自己喜欢的一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。
当然,这并不是说所有的书要去细细研读,对于大多数书籍而言,我们没有必要咬文嚼字,刨根问底,浅读以下即可。但对于那些关乎我们专业发展的书籍,还是应该细细研读的。我们的主业是传授知识,教书育人,所以我们还是应该有所偏重。
要提高读书的效率,做读书笔记也是一种卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,对我们有所启发的语句摘录下来,读完一本书后随手写几句体会,日积月累,你就再也不会为阅读和写作而犯愁了,“书痴者文必工”,此时的你一定会“胸中有丘壑,下笔定有神”。
“青春须作赋,皓首要穷经”行动起来吧,老师们,同学们,让我们一起畅游在书的海洋里,我们能终生与书为伴实在是人生的一大幸事。我相信,在我们大家的共同努力下,城区一中的每一个班级一定会书香四溢,城区一中的校园一定会溢满书香。
谢谢大家!
各位老师,各位领导:
大家晚上好.
今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。
记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加.可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被-逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。
当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程-真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。
新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。
总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的“营养”。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。
认真去读一本书,读出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,书中的一切,就是那漫天的烟花,五彩斑斓,绽放的是热情,是美好!留下的是精彩,是难忘!看不尽的烟花是永恒!再美的花,也有凋零的时候,可一本好书,却能让你爱不释手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都会有新的收获。
今年为了确保钢琴考级能够顺利过关,所以,每天都要练习2-3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中,只要弹错一个音,就要从头到尾重新来几遍,真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我“垂死挣扎”的“恐怖”东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时,我甚至不想练习,而且,我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样,不能玩耍,只能像一个机器人一样弹钢琴,为此,我对钢琴失去了昔日的兴趣,我和它的关系越来越疏远,就好像是陌生人一样,每次来到琴凳前,我就唉声叹气,真不知道,什么时候才是个头哇。但是,当我想到保尔.柯察金为了练习拳击,不知摔了多少跤,但他依旧劲头十足,坚持练习。一想到这儿,我就感到特别惭愧,对于一个四肢健全的人来说,居然连这点困难都不能克服,不能坚持下来,我还真得向保尔好好学习呢!学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,保尔.柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是,我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。
今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!
尊敬的领导人,老师和学生
大家好!我是六(2)班的学生严天阳。今天,我为大家演讲的题目是:《让书香飘满校园》。
是什么,为我们指引迷津?是什么,值得我们终生相伴?可以毫不犹豫地说:
是书!但今天的我们,常常被电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界包围,与书本的距离越来越远,忘记了静心享受阅读之美。
我们爱读书,因为书是人类智慧的源泉。海伦?凯勒说:
一本书就像一艘船,把我们从一个狭窄的地方引向生命的无限海洋。罗曼?罗兰说:
在书中找到自己,检查自己,提高自己,超越自己。
我们喜欢读书,因为书是人类进步的阶梯。是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书丰富了我们的每一天。
我们喜欢读书,因为世界各地的书都很有营养。历史使人睿智,诗歌使人灵秀,数学使人深思,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人雄辩。
我们喜欢读书,因为书教会我们如何做人。读一本好书就是和许多高尚的人交谈。鲁迅教会我们坚强;文天祥教会我们爱国;培根教会我们求知;居里夫人让我们充满信念┅┅
古人云:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”在这万物生长的季节里,我们向全体师生提出倡议:
1.备好书。每人买几本自己喜欢的好书。
2.读好书。每天挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。
3.写好读书笔记。可以摘录好词好句好段;你可以发表评论,记录你的阅读想法、问题等;可以做读书卡片;也可以写读后感。
4. 互助共读。广泛开展读书交流活动,结交朋友,共同进步。
老师们,同学们,让我们拿着书,把书当作朋友,把经典当作朋友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆起航!
书香校园一等奖演讲稿
尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能站在这里,为大家带来一次关于“书香校园”的演讲。首先,我想问大家一个问题:你们是否觉得我们的校园缺少一种令人向往的氛围,一种可以真正培养我们书香气息的环境呢?诚实地说,我曾经也有这样的感受。然而,今天我想告诉大家,书香校园不仅仅是一个具有浓厚读书氛围的地方,更是一种态度,一种追求的目标,一种提升自我的途径。
首先,什么是书香校园?我认为,书香校园不仅仅是书籍堆积如山,也不仅仅是高声朗读的声音,更不仅仅是字迹飘飘的教室。书香校园是一个充满智慧和修养的地方。在这样的校园里,学生们不仅掌握了丰富的知识,还能将其应用于现实生活中;在这样的校园里,学生们善于思考、勇于表达、独立自主;在这样的校园里,每个人都有自己的兴趣爱好,可以找到自己的特长,并用之为他人服务。
那么,怎样打造书香校园呢?首先,我们要打破传统的教学模式,尊重每一个学生的独特性。只有真正关心每个学生的发展,了解他们的兴趣和特长,才能激发他们的学习动力。其次,要创建一个积极向上的学习氛围。我们可以通过开展各种书法、绘画、写作等比赛活动,提高学生们的文学修养。此外,还可以邀请作家、教授等专业人士来校园里与学生们交流、讲座,以激发他们对知识的渴望。
同学们,如何在书香校园中培养我们的自身素养呢?首先,要提高自己的阅读量。阅读是获取知识的重要途径,只有通过阅读,我们才能拓宽视野、开阔思路。当然,不仅限于课外书籍,同学们可以读一些经典名著、科普读物等,培养自己的人文素养和科学精神。其次,要养成好习惯。作为书香校园的一员,我们应该时时刻刻保持一种良好的习惯,比如坚持读书、按时完成作业、关心他人等等。只有在各个方面都努力提高自己,才能真正成为一个有素养的人。
最后,书香校园也是我们实现梦想的起点。在书香校园中,我们学到的不仅是知识,更重要的是修养和品德。我们要做一个有良好品德的人,要懂得感恩、宽容、乐观。这样,我们就能够以积极向上、自信的心态去追求自己的梦想。只要我们通过努力,不断提升自己,就一定能够实现自己的梦想。
亲爱的同学们,“书香校园一等奖”不只是一个荣誉,更是一种责任和使命。让我们一起努力,共同创造一个书香的校园,实现自己的梦想!谢谢大家!
书香校园演讲稿
润泽心灵,最是书香能致远
什么样的人生才是充实的呢?有人说,是香茶伴经典。的确,读书妙处无穷,润泽心灵。心灵只有经过书香的润泽,生命才会更丰富厚重,魅力无穷。
读书,能丰富知识,愉悦身心;能开阔眼界,陶冶性情;能提升品位,升华精神。读书,能晓天地之大,知人生之艰。读书,能不为己而悲,不为物而喜,淡定从容;。
当读书成为生活的状态,成为精神的必需时,人就能够“抽身而出,透过艰辛”。人路多不平,书香常相引,正是这种滋养,让人生充盈,就是这种滋养,让世人觉醒。
就读书来说,我不敢称自己是真正的读书人,因为我底气还不够,但我真的知道,书真的是太好了,它是最高档的“身心保健品”!可以说一个人的精神发展史就是阅读史,有阅读习惯的人的精神世界永不衰老萎缩。时光易逝,朋友易去,书却始终相伴,让我们的心永葆青春。
读书之乐,乐在大开眼界,“书中自有**屋,书中自有颜如玉”,书中有出乎想象之外的奇特风景,超越现实世界的心灵震撼,让生命的历程陡然加宽。读书之乐,乐在悦心,好书是心灵的钙片,随意翻阅,便可拨开彷徨的迷雾。读书之乐,乐在交流感悟,每一次阅读都是同伟大灵魂的碰撞,与高尚精神的交流,从中汲取了搏击命运,抗争挫折的勇气和力量。
一本本书籍,一次次感悟,不断超越,不断成长,不断成熟。
有人说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。那么,一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。
“书香校园”不应只是一个口号,而应让其成为师生的生活状态,成为精神的必需品,成为浸漫整个华农的沁人芬芳。有了书香薰染,我们的教师和学生的人生才能恬静丰盈;有了书香飘溢,我们的学校才能美得更加明媚深刻,更加端庄大气。
孔子说:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香,与之同化矣;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之同化矣”。足可见学习氛围和环境对人身的影响所在。
老师们,同学们,让我们携手共同营造一个充满书香的校园。
“清廉校园演讲稿”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现,感恩您的光临希望您能多多浏览我们的网站。奇迹发生的前提是自己一定要相信自己,每个人都会面对演讲的挑战。演讲稿能够让演讲者更加注重演讲的归纳和思考能力,好的演讲能将演讲者的想法具体传达给听众。
大家好,我是五年级5班的xxx。
说到廉洁大家就会自然而然地想到铁面无私的包拯和刚正不阿的海瑞,他们的大公无私可谓是人人皆知。
学校提倡廉洁文化进校园,目的是要同学们树立正确的人生观。我读了两个廉洁故事,使我感触至深。讲的是两袖清风的共产党员楷模孔繁森给群众买药,扶贫救济时出手大方,而自己却生活拮据,到血库要求献血。大公无私的呼和浩市市委书记牛玉儒虽然是高级干部,但他清正廉洁,为素不相识的老百姓办过无数实事、好事,可从不为自己家人搞特权,这种高尚行为更是体现了一个共产党员大公无私的高尚情怀。
作为我们学生,在廉洁的理论和行为下可以把它发扬成热爱祖国,诚实正直,并且要学会令人心怀感恩。平常在学校里要知道劳动最光荣,同学之间要互相帮助。对帮助过你的人要心存感恩!
在学习了廉洁文化后,我们要做到诚实守信。就拿平常的回家作业来说吧,要读,要背的一定要认真完成,特别是要求读的,一定要守信用,不能蒙骗老师和家长。要知道阅读在语文和英语中是很重要的。还有我们平常在值日生中的互相帮助,身体不舒服时老师对我们的关心,我们都要有一颗感恩的心,不能认为是自己应得的。特别要求的是我们学生应该崇尚节俭,不盲目崇拜名牌,不能在衣饰上有攀比的心理,这样,我们就能成为身心都健康的国家未来的优秀接班人。
作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。
亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《谈校园文化建设》。
校园文化是一种氛围、一种精神。
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。
校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。
古人云,“近朱者赤,近墨者黑。”有位哲人也曾说过:“对学生真正有价值的东西,是他周围的环境”。学校的校容校貌,表现出一个学校整体精神的价值取向,是具有强大引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。因此,要加强校园文化建设,发挥学校师生在校园文化建设中的主体作用,构筑全员共建的校园文化体系。要树立校园文化全员共建意识,上至学校领导、下至每个师生员工都要重视、参与校园文化建设。校园文化在高校实现培养目标过程中的重要作用决定着它不是单靠学校内部某一部门努力就能收到应有效果,它与学校各方面工作都有关系。
校园文化是一所学校综合实力的反映。
校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。校园文化是一所学校综合实力的反映,校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力,优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神,激励师生不断反思、不断超越。
总之,校园文化建设是学校发展的重要保证。
让我们在校园文化艺术周里充分展现我校的风采,同样让我们一起携手共进,在新的一年里放飞理想,为梦想奋斗,为自己喝彩,为班级和学校贡献自己的力量。
我的讲话完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!
进一步贯彻落实《实施纲要》,不断扩大廉政文化建设的成果。中央颁布的《实施纲要》,中央纪委制定的《XX年底前工作要点》,以及各地区各部门普遍制定的贯彻落实《实施纲要》的《具体意见》,都对加强廉政文化建设提出了明确要求,作出了具体安排,要狠抓落实,务求实效。要在创新形式、大力推进廉政文化“五进”活动上下功夫,扩大覆盖面,减少空白点,今年要在这方面取得实实在在的效果。社区组织要积极开展丰富多彩的廉政文化创建活动;妇联等人民团体要积极开展多种形式的家庭助廉教育活动;教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,进教材,进课堂,进学生头脑。要结合治理商业贿赂专项工作,引导企业廉洁诚信、依法经营;要结合加强社会主义新农村建设,开展农村廉政文化创建活动;要结合公务员法的颁布实施,引导广大干部增强遵纪守法、廉洁从政的意识。要把廉政文化建设融入到社会主义荣辱观学习实践活动之中,融入到学习贯彻党章活动之中,融入到党的先进性建设之中,融入到《实施纲要》的贯彻落实之中,融入到贯彻落实中央纪委第六次全会和国务院第四次廉政工作会议精神之中,融入到群众性精神文明创建活动之中,在深入人心上下功夫,在联系实际上下功夫,在弘扬正气上下功夫,增强全社会的反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。
深入开展社会主义荣辱观教育,不断增强廉政文化建设的实效性。提出的以“”为主要内容的社会主义荣辱观,是继树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村之后提出的重要指导思想,是对马克思主义道德观的精辟概括,是对社会主义道德的系统总结,是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。为深入开展社会主义荣辱观教育,中央纪委下发了通知,中央纪委宣教室在全国组织开展了“树荣辱观、唱正气歌”的活动,并会同中国音乐家协会、总政艺术局、中央电视台创作了一批树立社会主义荣辱观内容的歌曲。各级纪检监察机关要按照通知的要求,以社会主义荣辱观为指导,结合建党85周年,采取有效措施,运用多种形式,大力加强廉政文化建设,广泛宣传在社会主义道德建设中涌现的先进典型,深刻剖析领导干部违纪违法的案例,引导广大党员干部明辨是非、区分善恶、分清美丑,努力成为践行社会主义荣辱观的模范。
认真总结,理性思考,建立廉政文化建设的长效机制。在加强廉政文化建设的实践中,各地各部门坚持理论联系实际,积累了许多有效做法和成功经验。我们要认真总结开展廉政文化活动取得的实践成果,巩固扩大战果;认真总结开展廉政文化活动取得的制度成果,建立加强廉政文化建设的长效机制;认真总结开展廉政文化活动取得的理论成果,为加强廉政文化建设提供理论支持。
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!
廉洁奉公,为国为民,这是一个经久不衰而又锤炼凝重的话题。新中国成立后的几代领导人,都曾就关于廉洁这个话题,在其文献及其讲话中,作过很好的表述;尤其毛泽东同志在中国共产党“七届二中全会”上的讲话,更是耐人寻味,发人深省。他认为“夺取全国胜利,只是万里长城走完了第一步。”所以他将中央机关进住北京,迎接和治理即将诞生的新中国,形象地比喻为“进京赶考”,并语重心长地告诫和勉励全党同志要“务必发扬艰苦奋斗的优良传统,务必使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风。”周恩来更是以他廉洁奉公的先锋楷模和人格魅力,成为全国人民的伟大表率,激励着一代又一代的中华儿女。当我们至今还在缅怀着周的光辉业绩时,相信我们每个人心中都会因这位伟人“鞠躬尽粹,死而后已”的优良品格而泣泪折服。
让我们再度翻开漫长的历史长卷,停留在几个点上,去透晰和探究若干王朝兴衰成败和世界文明古国希腊由强盛到湮灭的历史足迹,来诠释我们今天所述及的话题。经典之一:据司马迁《史记》记载,孔子周游列国时遇到了老子,当攀谈好久告别的时候,老子送行说:“富贵的人送别时,赠送财物;品德高尚的人送别时,赠送言辞。”当然在那些所赠言辞中,有些话高邈无穷较难理解,但免不了对那些聪明敏感、博学善辩以及见多识广之人的忠告之言,以及为人子女和国之臣子的劝勉之意。而孔子则因其博学而好礼,在鲁国参与国政三个月,鲁国的政治就有了很大的变化。商人们不敢哄抬物价;男女有别,分路行走;丢在路上的东西没人捡起来据为私有;四方旅客来到鲁国,不必向相关官员送礼拉关系,都能得到接待和照顾,直到他们满意而归。当然,孔子更因其“厚德载物”的为人品格和文辞简练、意味深长的《春秋》一书而流芳百世,名垂千古。尤其孔子在回答齐景公讨教时说的“施政最重要的就是控制支出、节省财力。”更是言简言赅,意义深远。
古先哲老子那五千言的《道德经》更可谓深邃而无限旷远,其中老子就关于“欲”的阐述是那样的精辟而耐人寻味,值得借鉴。老子认为:人不能无限地放纵自己的欲望。每个人都应该根据自己的实际能力状况来确定自己欲达到的人生目标,即人生理想。而佛教经典中的“无欲则刚”理念,其实与老子志趣高邈的思想是如此的叠合。这仍是劝勉人们凡事适可而止、抵御贪婪的金玉良言。
经典之二:并非只是先秦诸子们视孔孟之道及其立身处世之法为至宝,争着去仿效、学习和规范自己的言行;那位堪称一代明主的唐王李世民,更是把廉洁自律、纳谏如流列入勤政治国的根本。玄武门之后的贞观之治,李世民虽夺得皇帝之位,但仍诚惶诚恐,理朝治国,毫不懈怠,广泛听取贤德大臣们的意见,甚至任用并时常听取曾是自己政治对立面的大臣魏征的谏言,并委以其宰相重任。当世人在探究唐王李世民为何最终采纳魏征批评其十大罪状的“十思疏”争谏之言,以及“房谋杜断”典故的由来后,人们便不难想象贞观为什么会有大治的原因了。大臣房玄龄在其临终时曾引用老子的话向皇帝诤言:奢靡之风是败德亡国的标志,此风不可长。而李世民则虚心地认为“以铜为镜,可以整衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为鉴,可以知国家兴亡之事”。所以他不断地劝勉自己要“鉴古知今”,深知“千里之堤毁于蚁穴”的道理,即便将国家治理得很好,还是觉得“如临深渊,如履薄冰”。所以他从谏如流,知人善用,在治国用人方面创造了堪称绝唱的无与伦比的辉煌业绩,大唐盛世和“贞观之治”至今令人畅想不断。
经典之三:几乎在与春秋鼎盛和老庄、孔子相差不远的年代,在地中海之滨的希腊半岛上,并存着两个颇具相当文明的古老国家,那就是斯巴达和雅典。这两个国家所缔造的文明,世人称之为希腊文化。相当多的学者都这样认为:现代文明源于欧洲文明,欧洲文明则源于希腊文明,现代西方通用的字母文字都起源于古希腊文字。可是,当人们尚在其生产和科技活动中广泛应用阿基米德定律解决实际问题的时候,当人们在为苏格拉底及其弟子柏拉图的精妙、深奥思想畅想、折服的时候,当马克思在应用亚里士多德和伊壁鸠鲁思想撰写博士论文的时候,当世人在为《荷马诗史》的精美绝唱及其叙述言辞无限叹服的时候,当人们在为宙斯神庙里那无限夸张的想象以及雅典娜神像超凡脱俗的神来之笔叹为观止、拍案叫绝的时候,世人无论如何也想象不到,曾经创造过如此灿烂辉煌的文明国度,竟然因为后来无限滋长的奢靡铺张之风而灰飞烟灭。据史料记载,在希腊文明的后期,整个斯巴达和雅典,全国上下普遍流行一股奢华浮夸之风,歌舞笙箫,贪逸享乐几乎成为人们日常生活的主流。难怪当古罗马帝国的军队长驱直入,当侵略者的舰队驶抵希腊半岛港湾以及奥斯曼土耳其帝国的铁骑再次洗劫这个岛屿的时候,曾经那样令人惊羡不已的文明国度,竟然土崩瓦解了。
这不禁让我们想起了那位曾在中国近代史上创造过“康乾盛世”的乾隆大帝,这位盛名之下、其实难副的清代皇帝。而最具代表性的历史污点便是这位皇帝重用并放纵大贪官和珅一事,而且他本人也极具铺张、奢华。一场宫庭御宴竟能吃掉一年的国库积蓄,以致在其驾崩逝去之时,因为国库空虚,加之长期的夜郎自大、闭关锁国的对外政策,在其死后的仅仅四十年光景,外帝国主义的坚船利炮便轻而易举地敲开了我中华大门,沿续了几千年的泱泱大国竟然遭受屈辱磨难一百多年!究其细因,奢华、腐败的政治和不思进取仍是那时落后挨打的原因之一。看来文明除了用强大的军队去维护外,文明更需要廉洁的政治去巩固。
综上,促使国家民族崛起、兴盛与发展的因素固然很多,但不加限制的奢靡、浮华与铺张浪废之风,却是阻碍历史车轮向前行进的绊脚石;尤其当一个人的贪欲之心被无限地放纵和膨胀的时候,腐败便在所难免。所以,当人们在沐浴现代文明给大众生活带来无限便捷的享受时,大家最好不要忘记党和国家领导人所反复倡导的反腐倡廉斗争的进行。至少每个共产党员自己要不断深刻地检讨自己:我是否是一个廉洁而有德之人?所以,廉洁自律不仅仅只体现在口头上和文字当中,身体力行,至善至纯修其身,应该成为我们每个人规范自己言行和修身养性的根本。
演讲活动是一种社会性活动,我们就必须熟记演讲稿的内容,演讲稿的写作其实没有想象中的简单,一定要根据主题展开,以下是出国留学网小编精心为您推荐的清廉进校园演讲稿5篇,供大家参考。
清廉进校园演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!
多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心情去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。
历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森他们的形象深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!
历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。
“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”走过漫长的历史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落,直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害,由此可窥一斑!
听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是一位小学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的小学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷,我的心灵一次又一次得到洗礼,我的情感一次又一次得以升华。当再次观看郑培民、任长霞的先进事迹教育片时,我的热泪一次次涌出,我的灵魂一次次震撼
朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!
让我们同舟共济,撒播廉洁,陶冶心灵;让我们携手并进,用心共唱一首廉洁之歌吧!
清廉进校园演讲稿篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是:尊廉崇洁,美化心灵。
说起廉洁,一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前:象铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,群众的帖心人沈浩。他们都令人们敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁,永远是时代的呼唤,廉洁,永远是人民的期盼。让廉洁成为一种时代观念,一种传统美德,是我们追求的理想境界。值得骄傲的是,我们教师自古以来就廉洁的化身和代名词,教师廉洁自律,无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列,堪称廉洁的典范。
廉,有正直,品行方正,不贪 污之义。洁,操行清白,品行高尚者为洁。廉洁在教师的日常工作中处处得以体现:对好学生,差学生同样关怀备至,没有亲疏之分是廉洁;有强烈的责任心,爱校如家是廉洁;把职业当做事业来完成是廉洁;甘于乐教,乐于奉献,不被金钱所诱惑是廉洁;教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理是廉洁;以高尚的人格魅力传身立教,成为学生求知,作人的楷模是廉洁;爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济是廉洁。俗话说:积小善成大德。小一成就大事,细节成就完美。正是工作中的点滴小事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。
清正廉洁是青少年立身之本,敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。校园作为一个特殊的社会层面,活跃着心灵可塑性特强的青少年群体,廉政清风在校园的吹拂,让孩子们的心灵受到熏陶、感染和教化,帮助他们指明未来的人生之路,把握未来的人生航向。“公则生廉,廉则生威”、“慎而思之,勤而行之”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“惟善惟德,能服于人”、“不求不争于民,而民知逊;不求不贪于民,而民知廉”、“俭于听,可以养虚;俭于视,可以养身;俭于言,可以养气……这些出自历朝名家的诗词格言警句,以其言简意赅、内涵深邃而流芳古今。
曾经有这样一条手机短信:“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的快乐。”那滚动的字幕向我们传递着清廉的讯息:廉政勿忘为民,掌权贵在廉洁。我们学校谈“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀,不的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的老师、同学认为这只是一种社会风气,与我们学校有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?
我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从学校领导到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐 败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样。
“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。
亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。最近,联合国调查指出:中国孩子成长的三点将决定中国的未来。这三点是中国的孩子是否有责任心,是否吃苦耐劳,是否能搞好将来的廉政建设。要想现在的孩子搞好将来的廉政建设,那么首先就要求孩子们做到清正廉洁。而只有廉洁的教师才能在孩子幼小的心灵上播撒下廉洁的种了,孩子们才会成长为清正廉洁的建设者,成为祖国的栋梁之材。可见,教师的廉洁意义重大,影响深远。
所谓“心到无求品自高”。做为一名现代社会的教师,我们必须立身中正,稳得住心神,管得住身手,禁得住诱惑,经得起考验。在社会这个大染缸里继续保持廉洁从教的作风。敬爱的全体同仁们,让我们携起手来为祖国今天和明天的廉政建设贡献力量,让廉洁之花在我们圣洁的校园中永远绽放!
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。人活一世,是“质本洁来还洁去”,还是“身陷泥淖遗臭名”?
一千多年前的包拯,为为官之道作了最好的诠释。他正直无私,秉公执法,不畏权势,为民除害,成了一位妇孺皆知的清官。他的芳名连同他的事迹穿越历史时空经久不衰:传说包公离任端州时,当地士绅欲送一块珍贵的端砚给他,被他断然拒绝。没办法,他们就用黄布包裹砚台,偷偷地放在包公的船舱里。后来被包公发现,一言不发把黄布包裹和砚台一同扔到水中。包公“不持一砚归”的故事传开后,他的美名也由此驰名天下。
又岂止是一个包拯清廉自守?古往今来,安于清贫为民办事的为官者不胜枚举,淡泊明志的诸葛亮,克己奉公的胡则,清梅素竹的郑板桥,清廉刚直的狄仁杰,还有铁骨铮铮的海瑞,这些廉洁之花虽经岁月风雨的吹打,却依然散发迷人的芳香。再看我们新时代的楷模:共产党员郑培民无私奉献,俯首为民;公安局长任长霞惩奸除恶,关爱民生;好干部孔繁森一生不染两袖清风,好军官范匡夫清正廉洁一身正气。一朵朵廉洁之花绚烂地绽放,绽放在我们美好的土地上。
为官如此,为民亦如此,作为新时代的中学生更要如此,让我们撒下廉洁的种子,让它生根发芽,直到开花结果。如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对乱倒饭菜的现象视而不见吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对生日宴请念念不忘吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对品牌服饰津津乐道吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对违纪违规行为熟视无睹吗?不,我们不会!
我们会做到节,进餐时不留一粒米饭;我们会做到俭,离座时随手关灯;我们会做到廉不为小利护朋友;我们会做到洁,勤奋学习不慕虚荣。
亲爱的同学,让我们少一份奢侈,多一份节俭;少一份虚荣,多一份纯朴;少一份世俗,多一份真诚!让我们从现在开始,以史为镜,从生活点滴开始,一起播撒廉洁的种子,让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧!
谢谢大家!
清廉进校园演讲稿篇3
各位领导、各位同志:
我今天演讲的题目是: 和煦廉风拂校园,桃李不言自成蹊。在美丽的盐城市区,串场河畔,闪耀着盐城教育的一颗璀璨的明珠。漫步校园,楼群错落有致;人造草坪,浓翠欲滴;塑胶跑道,赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取,精神振奋,开拓创新;教师乐于奉献,工作勤恳;学生勤奋学习,成绩优秀,深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的盐城市解放路实验学校。
可谁能想到,十多年前这仅是一所镇办小学,低矮的房屋,灰暗的教室,陈旧的课桌,与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道:这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。
"问渠哪得清如许,为有源头活水来".殷校长站得高、看得远,果断决策,在校园建设廉政文化,将其作为全校的净化剂、推进器,同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间,学校走廊里挂的是廉政宣传的图片,校广播站播放的是廉政的歌曲,校电视台播放的是一代清官的故事,校童星文化团演出的是"以廉为荣"的课本剧,各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场,大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园,净化了大家的思想,统一了全体师生的认识,"以廉为荣,以贪为耻"深入人心,"让社会满意、让家长放心、让学生安心"成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。
每当走过文化氛围浓郁的长廊,殷校长总要不时地跟其他老师说,"廉洁勤政,只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。"记得那是1988年5月,殷校长怀着对党的一颗忠心,以一个党员特有的责任感走马上任。面对着落后的现状,他毫不气馁,迎难而上,确立了"质量立校"的理念,积极推进内部改革,经过努力,教学质量上去了,在当时的小学统考中,连续八年居市区前列,学生综合素质考评列全省第一。他又审时度势,以艺术教育为突破口,全面实施素质教育,创办了童星艺术团, 出访韩国,为美国、日本、澳大利亚等国贵宾演出,受到高度赞扬,被盛赞为"苏北的小红花",学生的艺术素养明显提高。为了学校的扩建工程,殷校长把整个身心扑到工地上。渴了,喝几口冷水;饿了,啃几块面包;困了,拉两长学桌一拼就当床。8月20日下午两点,骄阳似火,在扩建工地上连续工作十多个小时,还没有来得及吃早饭的殷校长,突然晕倒在工地上,大家心疼地把他送进了医院。可谁也没有想到,他刚一清醒,便一把拔去手上的吊针,说:"3000多名学生等着开学,我不能离开,也决不离开工地。"正是这种拼命三郎的精神,才征服了全体解放路学校人的心,成就了解放路学校发展的奇迹。
廉政更需要操守。只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。学校扩建工程,总造价4500万元,他的一句话,心底无私天地宽为工程打下了最坚实的基础。他坚持公开招投标,集体会办,共同研究,异地审计,先后拒绝了十多个单位的吃请,多个送礼人被拒之门外。在杭州审计结束后,施工单位的领导趁电梯没其他人时,递给他一个厚厚的信封,让他自己买个纪念品,他同样严辞拒绝。"公生明,廉生威",在工作中他就是以两袖清风的形象体现了他对党的忠诚,表现了共产党员的浩然正气,保持了共产党员的先进性。
廉政需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感。当许多意志不坚定者倒在石榴裙下,落得可耻下场的时候,殷校长用行动谱写了人间的真情。97年7月,他的爱人为筹建市孤儿院,劳累过度,突发脑溢血,被送进医院急救。医生告诉从学校匆匆赶来的殷校长,这种病生存的希望只有千分之一,即使保住性命,也只能是个植物人。一听此话,他泪如泉涌,一把抓住医生的手说:"医生求求你,我爱人跟我没有享过一天福,我对不起她呀!哪怕是植物人,只要她还活着,我还有妻子,我女儿还有妈妈,我们还是一个完整的家呀!"多么朴实的语言,多么完美的家的理念!他用一片诚心,带着瘫痪的妻子去南京下上海奔北京往西安,先后五次实施开颅手术,缝了108针。当家属处于昏迷状态的时候,他一次次用亲情把妻子从死神手中夺回。八年如一日,二千多个日日夜夜,相濡以沫,演绎着人间的至爱真情。"精诚所至,金石为开"如今,他的妻子已经恢复了神志,正常说话。伴着漫天的晚霞,在迎宾公园的通幽曲径上,人们经常看到:在紧张的工作之余,殷校长推着轮椅,带着妻子散步的情景。人们既看到他事业上的铮铮铁骨,更钦佩他作为大丈夫的血浓于水的亲情。
"一花独放不是春,万紫千红春满园",在殷校长的影响下,学校始终保持着风正气清的本质。全体教师以育人为本,决不以教谋私,没有人从事有偿家教;全体学生以学为先,不比吃用穿戴;全体领导埋头工作,谢绝吃请。记得当第一届初中学生,以人均分、优秀率、合格率、升入全国示范高中的比率、700分以上人数比率全市第一的优异成绩毕业的时候,面对着众多家长要办谢师宴的请求,学校请来了全体家长,代家长办谢师宴,既了了家长的人情愿,又树立了纯洁的家校新风,家校联欢会上,许多家长热泪盈眶,满怀感激,他们从心底里敬佩殷广平:是他,多年来致力于以勤创校、以廉办校,开辟了解放路从小到大、从大到强的新征程;是他,多年来致力于校园廉政文化建设,走出了廉政文化在解放路扎根、开花、结果的新坦途;更是他,多年来致力于教育、制度、监督并重的惩防体系建设,谱写了解放路处处溢清风的新篇章。 "潮平两岸阔,风
正一帆悬",今天的解放路实验学校云帆高悬,正借助于改革开放的春风,借助廉政建设的顺风,破浪前行,不断驶向更加美好的明天。
清廉进校园演讲稿篇4
大家好,我是五年级5班的xxx。
说到廉洁大家就会自然而然地想到铁面无私的包拯和刚正不阿的海瑞,他们的大公无私可谓是人人皆知。
学校提倡廉洁文化进校园,目的是要同学们树立正确的人生观。我读了两个廉洁故事,使我感触至深。讲的是两袖清风的共产党员楷模孔繁森给群众买药,扶贫救济时出手大方,而自己却生活拮据,到血库要求献血。大公无私的呼和浩市市委书记牛玉儒虽然是高级干部,但他清正廉洁,为素不相识的老百姓办过无数实事、好事,可从不为自己家人搞特权,这种高尚行为更是体现了一个共产党员大公无私的高尚情怀。
作为我们学生,在廉洁的理论和行为下可以把它发扬成热爱祖国,诚实正直,并且要学会令人心怀感恩。平常在学校里要知道劳动最光荣,同学之间要互相帮助。对帮助过你的人要心存感恩!
在学习了廉洁文化后,我们要做到诚实守信。就拿平常的回家作业来说吧,要读,要背的一定要认真完成,特别是要求读的,一定要守信用,不能蒙骗老师和家长。要知道阅读在语文和英语中是很重要的。还有我们平常在值日生中的互相帮助,身体不舒服时老师对我们的关心,我们都要有一颗感恩的心,不能认为是自己应得的。特别要求的是我们学生应该崇尚节俭,不盲目崇拜名牌,不能在衣饰上有攀比的心理,这样,我们就能成为身心都健康的国家未来的优秀接班人。
作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。
亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。
廉洁是一种品质,一种精神。廉洁文化进入我们的校园,使校园美,我们的心灵更美!
清廉进校园演讲稿篇5
同学们,老师们:
你们好!我今天演讲的题目是《廉洁文化进校园》。
中国自古以来就有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称。所谓廉洁,它是每一个人都该具有的品质。中国历史的悠悠长河之中,有多少清正廉洁的官吏深受百姓的爱戴。而这一品质也是我们学生该具有的。让廉洁这一文化进入我们的学校吧!
老师说,廉洁教育一定要从娃娃抓起;要作为全社会的任务和责任;要突出特色,形成机制,立足长久,把集中教育和经常性教育相结合,最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。
廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿;廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹;廉洁是苦藤上结出的甜果,别人看起来很甜,但她却心里很苦。
作为一个学生,要真正做到廉洁,应该要从这几方面着手:
一:建立良好的校园风尚。
廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。推进校园廉政文化建设,就是要全面贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,按照廉政文化建设的要求,有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。
二:营造健康的学习环境。
一个良好的环境,能够使人的个性得到自由、充分、全面的完善和发展。一个良好的环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。
三:要放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。
我们是明天国家的建设者和接班人,肩负着开创未来的历史责任。今天,我们应当更加重视学习做人做事的各种本领。通过多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读尊廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观念、培养健康向上的理想信念、法律意识和社会责任感。
四:要身体力行,做先进廉洁文化的践行者。
“廉洁文化进校园”重在行动。我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。积极参与廉洁文化进校园的各项活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行,让尊廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。
五:要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。
廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭我们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。所以我们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围。
廉洁需要源泉,源泉需要高尚的人格,真挚的情感;
廉洁需要操守,操守需要纯洁的灵魂,坚强的意志;
廉洁需要力量,力量需要崇高的理想,不懈的追求。
在学校中,我们学的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。我们是未来的接班人,而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官,杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。但我们也能从自己做起,学会自省,正确看待自己。我们也应该常扫心境,时刻反省自己的不足。
廉洁这一文化存在在学习的方方面面。我们是祖国明天的接班人,我们要拥有廉洁这以优良品质。
同学们,老师们,让我们一起让廉洁这朵花开遍每一个人的内心,让廉洁成为每一个人的优良品质。让我们携起手来,用心共唱一首廉洁之歌吧!
入过党的人都清楚,入党首先要提交入党申请书,入党的人都要认真对待这个事情。对于那些立场报效祖国的青年,必须在各方面严格要求自己,以早日入党。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢?下面,我们为你推荐了展和谐校园演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好 事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切 积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文 化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需 要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打 造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到 和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。 同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团 队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材” 。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春 风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将 持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行 云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸 前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。
金色十月,秋风送爽。在这“溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴”的美丽宁静的季节里,我们神州大地上处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜了天灾、战胜了自我,向世人展示了一个 全新的中国。 文明是什么?文明是风,吹过心田。文明是云,飘过天空。文明是雨, 滋润大地。文明是花,常开不败。而和谐呢?和谐是春风,她能使坚冰融 化,万物复苏。和谐是春雨,她“随风潜入夜,润物细无声” 。文明礼仪是 历代文人墨客推崇的理念,而和谐社会始终是人民最崇高的理想。 在今天,无论哪个地方,哪个角落,哪里有不平,都能够听到打抱不 平,保护弱小的文明之声;无论哪个地方,哪个角落,哪里有困难,都能 够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐之手。我们怎能不为自己生活在这样一 个和谐文明的世界而感动?我们又怎能不为人类共建和谐世界的事业而出 一分力呢? 创建学校的和谐文明,其实很简单,很简单,只要我们每个人伸出一 双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明 就是一片海;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。
在创建文明校园、构建和谐校园的今天,作为一名青年教师,我深深地懂得:维护我们文明的城市任重而道远,构建和谐的校园惠及子孙后代。在创建文明校园的活动中,我努力从自身做起,和孩子们一起去收集那些 “漂亮学校”的图画,一起欣赏那些“示范学校”的文明,一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走出教室, 把路边的白色垃圾捡起,让小草和鲜花展露出它们本来灿烂的笑脸。 和谐文明,就是这样,很简单,很简单。从我做起,从小事做起,激 发自己的热情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵树,许多文明就是 一个森林。一分和谐好像一条小溪,许多和谐就能汇聚成百溪百泉。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人,平凡的我坚定而执着地为创建文明学校而努力,为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士,用青春的激情吹响播撒现代文 明的号角,吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符,将我的青春融入到 构建和谐校园的壮美旋律中,谱写出新时代的华彩乐章。朋友们,伸出你 的手、伸出我的手、伸出我们大家的手,让我们一起行动,讲文明、树新 风,创文明校园,建卫生校园。这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予 我们的使命!我们将共同谱写一个新的辉煌,共同描绘。
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切 美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡 导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理 想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在 良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风 和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使 不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵 纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断 的发展.在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的 校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情 操,在和谐的人际关系中成长! 愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美 好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而 调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们 文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的 雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互 敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受 到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗 真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的 团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自 强、成材”。
“和谐”是事物存在最佳形态,是一切美好事物的共同特点,创建和谐校园,将成为一个永恒的话题。它让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。然而,我们身边还存留着许多不和谐的音符,是校园的主流,如随地丢垃圾,践踏草坪等,这些都要我们去摒除,大学生作为一个特殊的群体,扮演着引领时代潮流的角色,同时又是社会未来的接班人,因此,创建和谐校园,应由我做起,人人争做文明学生,树立大学生文明新形象。
一、遵守校规和道德规范,增强公德意识,注意自己的一言一行,形成良好的道德习惯,杜绝作弊,文明应考,用诚信和实力交给自己和老师一份满意的答卷,创建和谐的校园文化。
二、尊师重道,老师的谆谆教导我们引领我们扣开了智慧的大门,使我们从幼稚走向成熟。老师知识的雨落需要我们全身接受,老师充盈的干泉需要我们主动的汲取,老师辛勤的付出需要我们认真的解读,从而创建和谐的学习氛围。
三、保持积极心态,自尊自爱,和而不同,以宽容为本。前世五百次回眸才换来今生的檫肩而过,珍惜同学间的友谊,学会感恩,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,从而创建和谐的学生群体。
四、增强节约意识和环保意识“又是一度春风绿,又是一年花开时”茵茵绿草地,踏之何忍?我们应以校园为家,用心呵护。学生本身作为消费群体,根本没有大量消费的资本,中国的未来也不能成为过度消费的社会,世界各地都出现了不同程度的能源危机,让我们从身边做起,从点点滴滴做起,节约用水,不使用一次性筷子,做节约型新青年,从而创建和谐校园环境。
播种种子,收获希望;播种行为,收获希望;播种习惯,收获精彩人生。构建和谐校园,由我做起。茫茫学海中,我们每个人都要做勇敢的水手,以智慧做桨,自信做舵,扬起理想的风帆,乘长风破万里浪,向和谐校园的彼岸前行,我们不懈的摇桨,定会奏响和谐的乐章。
在构建和谐校园的今天,作为一名青年教师,我深深地懂得任重而道远。在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起开展关于和谐文明的主题活动,让孩子们学会感恩,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献;在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走进法制课堂,增强法制观念,做到知法守法做个文明公民;在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走出教室,把路边的白色垃圾捡起,让小草和鲜花展露出它们灿烂的笑脸。
和谐文明,就是这样,很简单,很简单。从我做起,从小事做起,激发自己的热情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵树,许多文明就是一个森林。
一分和谐好像一条小溪,许多和谐就能汇聚成百溪百泉。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人,平凡的我坚定而执着地为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士,用青春的激情吹响播撒现代文明的号角,吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符,将我的青春融入到构建和谐校园的壮美旋律中,谱写出新时代的华彩乐章。
这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予我们的使命!朋友们,伸出你的手、伸出我的手、伸出我们大家的手,让我们一起行动,讲文明、树新风,播撒现代文明,构建和谐校园。
(三)与学校教学常规管理相结合。要把“八荣八耻”教育融入到平时教育教学管理当中。学校要充分利用升旗、班(团)队会的时间,广泛开展“八荣八耻”教育活动和实践活动。
要把“八荣八耻”教育内容引入课堂,针对学生的特点设计教学内容,由浅入深、循循善诱,使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入心。把开展“八荣八耻”教育活动与学校教育常规工作有机结合,使“八荣八耻”教育活动渗透到学校的各个环节中。要继承和发扬学校思想政治教育和德育工作的优良传统,适应新形势,谋划建设和谐校园的新思路,开辟建设和谐校园的新途径。
(四)与青少年道德实践相
以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,为我国公民道德建设树起了新的标杆,应该成为广大青少年的座右铭,将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。我们要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力加强社会主义思想道德建设,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。要采取各种方式、通过多种途径,如学唱“八荣八耻”儿歌,开展“八荣八耻”辩论等。
广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把实践“八荣八耻”转化为每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展。
文明演讲稿:花开的日子
蓝天和白云的心是一样的,希望白鸽能自由飞翔。
老师和他们的父母一样,希望我们健康成长。
绽放的那一天,我们走进大学校园的快乐之地,在安全的校园里高歌;
绽放的那一天,我们徜徉在校园知识的海洋里,与老师一起编织梦想;
我们愿在鲜花盛开的日子里,用心情的音符谱写和谐校园的快乐**。
和谐是中国传统文化中一个具有代表性的概念,是一切美好事物的最佳状态和共同特征。实现和谐是人类一直追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素,营造和谐文明的校园环境也将是永恒的主题。
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的工资,尊重老师的工作。
师生互爱,营造和谐的学习氛围。
构建和谐校园,需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度,宽容他人,用一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。
学生之间相处融洽,构建和谐的人际关系。
构建和谐校园,需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
良好的校风,如春风,静静地吸引着每一个学生勇往直前,为理想而奋斗。学校精神积极向上,营造和谐的教育氛围。
构建和谐校园,需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任,坦诚相待,讲真话,做实事。在考试中,要坚决杜绝作弊行为,给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。
作风严谨文明,构建和谐校园文化。
师生们,构建和谐校园需要我们的共同努力,我们会持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如流云,青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生活的每一天,走向和谐校园的另一边。
用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫,把握航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
绽放的日子,让我们在和谐的教育氛围中快乐学习;
花开的日子,让我们在和谐的情趣乐园里陶冶情操;
让我们在和谐的人际关系中健康成长。
未来不是梦,今天,在我们手中!
在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。以下是小编为大家带来的几篇关于如何构建小学和谐校园的演讲,供大家参考。
老师们、同学们:早上好!
丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是中国传统文化中一个具有代表性的概念,是一切美好事物的最佳状态和共同特征。实现和谐是人类一直追求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。
调动一切积极因素,营造和谐文明的校园环境,也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的工资,尊重老师的工作。
师生互爱,营造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度,对他人宽容,用一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。
学生之间相处融洽,构建和谐的人际关系。
构建和谐校园,需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
良好的校风,如春风,静静地吸引着每一个学生勇往直前,为理想而奋斗。学校精神积极向上,营造和谐的教育氛围。构建和谐校园,需要树立诚信文明的作风。
同学们相互信任,坦诚相待,讲真话,做实事。在考试中,要坚决杜绝作弊行为,给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。作风严谨文明,构建和谐校园文化。
师生们,构建和谐校园需要我们的共同努力,我们会持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛开迷茫,把握航向;当我们齐心协力,不懈划桨,和谐校园**将奏响!
小学创建和谐校园演讲稿2
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的工资,尊重老师的工作。
师生互爱,营造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度,对他人宽容,用一颗真诚的心交换另一颗真诚的心。
学生之间相处融洽,构建和谐的人际关系。
构建和谐校园,需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
良好的校风,如春风,静静地吸引着每一个学生勇往直前,为理想而奋斗。学校精神积极向上,营造和谐的教育氛围。
构建和谐校园,需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任,坦诚相待,讲真话,做实事。在考试中,要坚决杜绝作弊行为,给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。
作风严谨文明,构建和谐校园文化。
师生们,构建和谐校园需要我们的共同努力,我们会持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如流云,青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生活的每一天,走向和谐校园的另一边。用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫,把握航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
有一种美,漂浮在云层上,埋在古老的堡垒下。 这是一种可以吸引灵魂的美丽。 它是隐藏的;
有一种美能给生活带来激情和温暖。这种美是文明之美、秩序之美、和谐之美!
和谐是我国传统文化中的一个代表性概念,是事物的最佳状态,是一切美好事物的共同特征。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
那怎样才能更好的创建文明、有序、和谐校园呢 ?
首先,让我们理解一个问题,什么是文明?也许,你会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实,不是,很简单!
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
再说两个校外的例子:
第一个例子是新加坡是一个英语很普通的国家,其公共场所的标语大多是用英语写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么? 答案是什么? 因为中国大陆游客是一些不文明的行为。
为此,一位到访新加坡的中学校长强调,不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据**电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
你知道我们学校现在有多少学生吗?
多人呀!
如果这么多人不文明、不有序,我们的校园会是什么样子?
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为淮阳一高的学生,我们更应该和不文明的行为决裂,这是一种趋势,也是一种必然。建设文明、有序、安全、和谐的校园,也是淮阳市第一中学每个学生的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就能收获一个品格;文明已被我们放在心里的重要位置,所以我们千万不要把文明行为)看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的一高人。因此我们就要管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。
相信通过全体师生的努力,我们一定能够创造一个和平有序、学习环境良好的校园。
老师们、同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫,把握航向,当我们齐心协力,不懈划桨,和谐校园的乐章就会奏响
老师们,同学们,“天下大事,必行于细”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们文明、有序、安全、和谐校园的美好明天。
为此,特要求如下:
从今日起,
1、时刻牢记安全第一,集会和上下楼梯靠右行,不推桑拥挤。上学路上遵守交通规则,注意交通安全。
2。禁止携带任何***、mp4、随身听或手机进入校园。一旦被发现,就被没收,通知家长来校园带走。并给该生违纪处理。
三。不允许把蓝球和其他体育用品带进学生公寓。一经发现,将予以没收,并对学生进行批评。
四。学生不得在公寓外穿拖鞋。否则按纪律处分和批评扣分。
5个。学生上课时不准在校园里走动,
6.禁止吸烟,饮酒,上网,打架和男女生异常接触。 一旦发现,他们将受到严惩。
7、预防安全事故,主动学习防火、防病、防煤气、防盗、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
8个。发现各种安全问题或隐患时,要及时报告,不得拖延、隐瞒或拖延解决时间。
9号。加强防盗,注意自我保护,贵重物品妥善保管,不要随意摆放。
10、寝室内务整理要做到被叠如块、褥平如案、鞋放成线、地洁如殿、物放有序、悬挂有位。
11、早操要做到
……老师,学生,我们共享蓝天,我们共享美丽的校园。校园是我家,人人都爱它。希望全校师生从今天起,以共建“文明、有序、和谐校园”为己任,共同努力,用我们的双手,塑造文明、有序、安全和谐的校园。
小学创建和谐校园演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自××学校的林××,我演讲的题目是“创建和谐社会,争做文明小卫士”。
我国正在建设和谐社会,我们的家园也在建设文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。
我们的祖国有着悠久的文明历史和丰富的文化遗产。创建和谐社会,我们有着得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。
看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。
所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。
在学校里,我们应该珍惜每一寸时间,学好每一门功课,遵守每一条纪律。我们敬爱的老师教导我们真善美、假恶丑,并训练我们养成讲文明、讲礼貌的好习惯。我们要虚心接受教师的潜移默化的教育,深刻理解教师的辛勤劳动,做一个好学生。
在家里,要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸收丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。
创建文明校园演讲稿一
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们
大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…
当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…
为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议
零食等带入教室,还教室一份安宁;
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;
4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的'风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!
创建文明校园演讲稿二
今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?
第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。
今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。
有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,
不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点
首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。
其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,作文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!
学校是教书育人的地方。生活在健康和谐的校园里,学生会感到温暖舒适,并能获得积极的动力。然而,要营造这样的氛围,爱是极其重要的。长期以来,教学一向强调“师道尊严”。
但是不管教师如何强调,学生的不良言行总是难以避免的,当发现学生的不良言行时,有些教师常常采用责骂、训斥等简单粗暴的方法,使师生关系日益紧张,这样学生的不良言行不但不能得到改正,由于学生的逆反心理甚至会愈演愈烈,而教师因一而再再而三的强调学生总也做不好,于是肝火上升,言行失去控制,致使学生的身心受到伤害。随着时间的推移,学生的心理处于紧张和焦虑状态,严重影响了他们的心理健康。
我曾经有过这样的体会,如果师生感情好,那么老师表扬,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护;如果师生关系紧张,那么老师表扬,学生认为是哄人,老师批评,学生认为是在故意整人。因此,教师面对学生的不良言行,既不能不闻不问,听之任之,也不能采用简单粗暴的方法,而要进行耐心细致的批评教育。批评要注意艺术。要引导学生认识自己言行中的错误。改正错误的决心应该来自学生的内心。
著名教育家陶行知的“四块糖果”是很值得我们借鉴的。陶行知先生在育才小学当校长时,一次在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生,陶行知立即喝止了他并叫他放学后到校长室。放学后,陶行知来到校长办公室。王友已直在门口等着训练。
可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。
随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。”
王友更惊疑了。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生,你砸他们,说明你很正直善良,具有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!
”王友感动极了,他流着眼泪后悔的喊道:“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊……”陶行知满意的笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:
“为你正确认识错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果完了,我看我们的谈话也该完了吧!”在平等、尊重的氛围中,陶行知巧妙的将批评隔入到表扬之中,王友对自己的错误发自内心的觉醒了。
正所谓,“亲其师,信其道”。老师与学生是平等和民主的关系。为了教育学生,教师的首要任务是理顺过去师生之间的不平等关系,营造宽松和谐的教学氛围。
要成为学生的好朋友,首先,我们应该放下心胸,与学生更多地交流,与他们交朋友,并在生活和学习中关心他们。我是一个数学老师,还要担任班主任工作,除了在完成教学任务之余,也常常用课余时间和学生相处,一起开展活动,谈谈心,师生之间有许多心与心的交流时间。我觉得老师和学生越来越亲近,学生们愿意向我敞开心扉。
每当我手里拿着课本,带着上课铃走进教室时,我的心里充满了喜悦和希望。那丁丁零是情感的风铃摇曳。花开不是为了秋天,而是为了发光。
让我们为师者摇曳情感的风铃,用爱去铸造快乐,用快乐去铺就孩子的成长之路;让校园成为师生心灵交融、情感呼应的和谐园地。
落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。
随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。
作为一名学前教育工作者,他们面对的是一群对世界不熟悉、生理、心理不成熟、不稳定的无辜幼儿。所以他们需要的不仅是良好的师生关系,更是和谐的师生关系。****
众所周知,校园无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模。有这么一件事,深深地烙在我的脑海中。我借了一个孩子的图书,还给他的时候,我对孩子说“谢谢”。
没想到孩子那兴奋劲儿,他几乎蹦了起来,“老师跟我说谢谢了,”见一个小朋友便说一次,“老师跟我说谢谢了”。是啊,这是孩子尊重的需要得到满足的体现!更何况,这句话,是孩子心中完美的老师说给他的,能不叫他激动吗?
我惊喜地发现,从那以后,孩子们更有礼貌了。我更加注意自己的言行举止,以身作则,为人师表。关心、爱护每一个孩子;主动和孩子打招呼;耐心地倾听孩子谈话;劳动时不怕脏怕累-------孩子们在潜移默化中,养成团结友爱,互帮互助、有礼貌,守纪律等好习惯。
现在,当我站着为孩子整理衣服时,耳边总会响起稚嫩的声音“老师,请坐;”当我在操场上活动筋骨时,孩子们马上跑过来拉着我的手,一起运动;当我为流鼻血的孩子护理时,也有一群孩子围上来,问长问短;当地上有垃圾时,孩子们会捡起来扔进垃圾箱-------而让我最感动的,是孩子们要和我说话的时候,经常会脱口而出,叫我“妈妈”,孩子们真是把我当成最亲最爱的人哪!这种情感是最真实的,我开心地笑了。
俗话说,“三岁看大,七岁看老”。孩子从小养成遵守纪律,文明礼貌的好习惯,对他们的成长是十分有利的。到了青少年时期,他们就能较自觉地接受法制教育、增强法律意识,提高是非判断力,形成正确的人生观、价值观。
“教育逢盛世,风好正扬帆。”在“依法治国,共建和谐”方略的指引下,我们正努力构建和谐的校园。和谐就是孩子身体心理的协调发展;和谐就是 “一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”;和谐就是“只要人人都献出一点爱,世界将变成爱的海洋。
”和谐像一首歌,悦耳动听;和谐似一幅画,赏心悦目;和谐的环境人类才得以生存延续。让我们献出爱心,共筑碧水蓝天,共建社会和谐!谢谢大家!
2017共建和谐校园演讲稿3篇
作为小学生,我们需要一起共建和谐校园的环境,以下是AceFouder小编为大家整理的2017小学生共建和谐校园演讲稿相关资料,欢迎阅读。
2017小学生共建和谐校园演讲稿范文一子曰:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”
透过礼仪,邻人看到了文明;穿过礼仪,文明得以升华。中华素有“礼仪之邦”美誉,作为龙的传人,我们感到骄傲自豪,于此同时,我们也应该约束自己,做一个文明人,让灿烂的文明之花在你我之间绽放。
作为时代精神代表的学校文化以及走在思想文化前沿的学生们,文明显得非常必要。有了文明才能体现当代学生的精神风貌;有了文明才能活跃起学生团体的精神文化;有了文明才能建立起整个校园的文化气息,充分展现出校园的多姿多彩。很多同学把学习文化知识看得过于重要,却轻视社会公德的培养,文明习惯的养成。这并不是我们走在时代前端的学生的应有作为。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础之一。在学校,一个没有良好行为习惯的同学可能会对纪律熟视无睹。不讲卫生、扰乱班级学习环境的事情也就会时常发生。相反,如果我们养成了文明行为习惯,学习环境一定会向着良好的、有序的方向前进。我们知道:只有当一个学校的学生具有良好的行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
只要大家行动起来,从身边的一点一滴做起,不乱扔果皮纸屑,值日生勤保洁;上下楼梯靠右行,不随意追逐、打闹;见到老师主动问好,文明用语,不说脏话R22;R22;我相信,我们的校园将会有一个很大的跨越。校园文明程度最终要体现在人的素质上。我们的老师要坚持热爱学生,严谨治学,言传身教,做学生良师益友的准则;同学们要努力做到以校为家,尊师守纪,发奋图强,成为德才兼备的人才。积极参与校园文明建设是同学们成才和学校发展的需要,需要全体师生群策群力,从小事做起,从身边事做起,也是同学们提高自身综合素质的实践过程。
校园文明是构建和谐校园的一个重要元素,它关系到校园文化、学校发展等多方面。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的砖瓦。我们共同生活在一个校园,应该遵守共同的规则。大家应在自身素质及道德修养上下功夫,从自身做起,有句话说:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂。”一个人可以带动一批人,一批人又可以带动整个校园,实现校园文明。
就让我们大家从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
2017小学生共建和谐校园演讲稿范文二“和谐”我们非常熟悉的一个词,比如“和谐号”、“和谐社会”等。社会和谐是我们党不懈奋斗的目标,校园和谐是我们航院人不懈奋斗的目标。我们大家现在都是大学生,都是航院中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?我认为构建和谐校园靠我们每个航院人的文明来创造。雨果说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”文明更体现的是我们的素质,素养。
一个和谐的社会一定需要一个合理的制度,制度对于社会是重要的,对于学校来说制度也是不可缺少的,制度是校园管理的具体形式,体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,对于构建和谐校园,合理的规章制度起着至关重要的作用。
我们航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目总的来说就是提高我们的人文品质、素质、素养,培养我们养成良好的文明习惯。千里之行,始于足下。虽然我们有了完善的6S制度,但需要我们的行动去实行。开展6S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升。
我最近看了这样一个故事,让我颇有感触。有一家大公司招聘员工,将近20名应届研究生和大学本科毕业生,经几道关卡后被初录了。到了中午,这家公司准备了一家大型酒店请同学们吃自助餐。
这些学子们经过了五关斩六将被留下,可以说剩下的人可都是精英了。这时的他们可能是已经望见了自己美好的未来,特别是这顿丰盛饭菜又是免费的,未来的精英们顿时心情愉快,非常放松,一扫几天来的疲惫。其中有几位应聘的学子们,在轻松和谐气氛中,开始高谈阔论起来,他们指点江山,激扬文字,那种成功的兴奋溢于言表。他们话说了很多,菜也剩下很多。现场上,招聘单位的人员并不同吃,他们只是默默地站在一旁,热情地为应聘学子服务。当天下午,初录者一下子就被淘汰掉五位。
原来,自助餐是招聘单位精心安排的一次考试。进入复赛的学子竟在一餐饭后落选,并为一顿免费的午餐付出了如此惨重的代价——失去了进入下一轮竞争的机会。因为他们在吃饭时不知不觉地表现出了自己最“本质”的一面:在集体生活中以自我为中心,显示自己不同一般;甚至旁若无人地大叫大嚷,心安理得地随意浪费等等。其实,这些都是一个人的基本素质和最起码的人文关怀。一个文明素质、文明修养,人文关怀都很缺乏的人,是不可能成为一个好的员工的,更是不可能适应越来越高的社会发展需求的。
其实素质就是一种习惯。既然是习惯,它一定是在长期生活中自然而然地形成的。如果一个学校的学生连基本的文明素质都没有那别人会相信这是一所和谐的学校吗?拥有文明素质对于我们自己是不可缺少的,对于创建和谐校园也是重要的。
冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”让我们把文明的'行为融汇到美丽的航院中,做航院文明人,创航院和谐美!
2017小学生共建和谐校园演讲稿范文三尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。
有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。
可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。
花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!
让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!
时则动,不时则静,我们都希望提升自己的演讲水平。演讲稿可以帮助演讲者更好地把握演讲的风格,演讲稿需要考虑受众的背景和兴趣,以此来更好地引起他们的共鸣,是否写好主题演讲稿为接下来的演讲做好准备了呢?经过精心搜索申请书范文网编辑为您找到了一些关于“环保绿色校园演讲稿”的资料,成为更好的自己是每个人的责任!
老师们、同学们:你们好!
今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。
曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白
云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们
互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆
家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一
到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。
可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日
的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生
活在周围的人们苦不堪言。
这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们
多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会
造成这样。
再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然砰的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞
在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,
赶紧对另外一人说:对不起,对不起,是我骑的快了点!那个年纪轻些的人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点
不好意思,故作没事似的说:没关系,没关系,你下次骑车小心点!一场剑拔弩弓的战争就在双方的谅解中烟消云散了。
你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们
身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力
最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一
些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:不要扔了,地球妈妈会
哭的。不用你管,我就扔!任性的妹妹撅着嘴说。如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!现在科学那么发达,有扫路车,怕什么妹妹振振有词地说。怕地球给我们报应!
尊敬的各位评委,朋友们:
大家好!我是来自_中学的。今天,我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯,我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。可不知从哪天起,一棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯,小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色,被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒,我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色,向往那生命的绿啊!
这时候,年轻的我还不曾知道,早在1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后,一系列的环保公约、法规先后出台。
尽管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共识,可是在我们中国,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻,见利忘义,我行我素,破坏环境,制造污染。
举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊”。
森林惨遭毁灭,耕地不断减少,大气严重污染,水资源空前短缺,物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色,就等于失去了生命。
还记得_年的那场灾难吗?洪水向人们奔涌而来,汹涌湍急,势不可挡。顿时,洪水冲垮了茅屋,淹死了鸡鸭,淹没了整个小山村!人们一片混乱,心里充满了恐惧,许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎,等着人救命,小孩们爬上树枝,哭叫着……
痛定思痛,我们才发现是人祸引起天灾,人们铲除了长江两岸的广袤的绿色,破坏了长江中上游的植被,引起水土流失,才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。
在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。
自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。
为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。
为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
8.一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
环保演讲稿:创绿色校园保护地球母亲提要:绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园, 环保演讲稿:创绿色校园保护地球母亲
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。
想必大家还记得着名作家欧·亨利的**《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。
初读这篇**时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读**《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!
在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。
自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。
为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园, 1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为 8.一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我们的学校谢桥中心小学,是一所绿色的学校。
在我们的学校里,到处都能够看见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯旁边,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道边都长满了碧绿的小草,和四季飘香的香樟。
我们的学校有了绿色,好处还真不少!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢。
我们的学校里,花园随处可见,其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。
那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个学校。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的一样。
这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着学校。我们每一天负责把落叶,杂物清扫干净,让学校永远坚持美丽,让这幅画永远保留下来。
怎样样,我们的绿色学校是不是很美,您若还不信,就快来看看吧。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们搬进新学校后,我们的学习环境变了,变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时,当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时,有没有想过:这么干净的校园,平时值日的同学得打扫多长时间,平时师生们得多么精心的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的贡献。
校园是我们大家的.,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:
一:不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;
二:不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;
三:不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;
四:看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。
各位老师,各位同学,下午好!
今天我演讲的题目是:加强环保意识,维护班级环境。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
我想给大家讲个故事:有一个傍山依水的村庄,村庄附近有一片广袤的森林,森林里什么动物都有。居民们以务农为生,他们和动物和平共处。有一天,一个城里人误入农庄,他在附近遛跶几回,连呼可惜:“拥有如此得天独厚的金矿,你们怎么不知道开发致富呀?”“我们有金矿?在哪?”“你们不知道,这里有的是发财的东西。就说这里的树吧,就价值连城。城里人对木头的需求量很大,很多生活用品都要用到木头。现在城里木头紧缺,你们这里什么都缺,就是木头不缺。你们把树砍下来,加工成木头,不就可以换来大把的钞票吗?再比如,你们把森林里的动物都抓住,皮毛剥下来做成名贵的衣服,肉制成野味,高价出售。总之没个部位都可以变成钱!”对呀,他们怎么没想到呀?这样的钱太好赚了!于是,全村的居民们开始了“致富”的道路……没过多久,方圆千里的树全被砍光,动物也无一幸免。当然农民都过上了幸福的日子。可没过多久,不幸就降临了,一会儿旱,一会儿涝,再也没有风调雨顺的时候,庄稼根本没收成,可吃的东西渐渐也找不到了,全村的人都死了。方圆万里,既无人烟,也看不到任何生命的痕迹,宇宙一片死寂。我总在想:这个世界如果没有鸟语花香,没有飞禽走兽,没有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蛮的人类,那将是多么可怕!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们的学校有一个美丽的学校,只要你走进学校,就会发现,学校里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。
学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只可是它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向教师和同学们问好。
下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。
我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,可是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。
所以,我们要好好地爱护它们,让我们的学校永远充满绿色。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5180270.html
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