热爱生命故事作文

热爱生命故事作文。

提交正式的，正规的入党申请书，这件事情是入党中的关键一环。新时代有远大抱负的青年，入党就是我们发自内心的选择。怎么样才能写好入党申请书呢？为此，你可能需要看看“热爱生命故事作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。

热爱生命故事作文 篇1

张海迪在幼儿园的一次文艺表演中，突然跌倒，经医生反复检查后，诊断为脊髓血管瘤。１０岁前曾动过了三次手术，摘除了６块椎板，严重高位截瘫，自第二次胸椎以下全部失去知觉。

１９７０年，张海迪随父母下放到西北农村。由于当地农村缺医少药，农民常受病魔的折磨，为了缓解百姓的痛苦，张海迪自学了针炙，她通过大量动物的解剖，甚至不惜以自己的身体为代价，获得了丰富的医学知识和精湛的针炙技术，为百姓带去了福音。

１９７９年张海迪随父母迁到莘县后，红海迪曾有一段时间待业在家。她阅读了大量的医学专著，积累了丰富的经验，为病人诊治疾病。同时，她阅读了大量的中外名著，并自学了外语，为以后的文学翻译和创作打下了坚实的基础。１９８１年，张海迪被分到莘县广播局当无线电修理工，１９８３年又调到山东聊城地区文联创作室工作至今。

多年以来，张海迪以保尔柯察金的英雄形象鼓舞自己，用惊人的毅力忍受着常人难以想象的痛苦，同病残作顽强的斗争，同时勤奋地学习，忘我地工作，她深知生命短暂，也努力实现生命存在的每一分钟的价值。她自学了英语、日语、德语等语言，翻译了近２０万字的外文著作和资料。她还用自学的医药知识和针炙技术，为群众治病达１万多次，被群众誉为“８０年代的新雷锋”。

读完张海迪热爱生命这个感人的故事后，我真正明白了生命的意义，要珍惜生命，把短暂的生命发挥出最大的价值，而不是虚度年华，无所作为。

热爱生命故事作文 篇2

迎春花开出的是一种黄色的小花，虽然并不起眼，但总是在一年之中最早开出花儿，打扮冬色正在褪去的春，因此被称为“迎春花”。

记得那一年春天，奶奶在院里插下了迎春花和玫瑰花的枝条，我依稀记得她说：“明年春天，花就会开了。”转眼过了年……

初春乍暖还寒的时候，我惊喜地看见迎春花开了，小小的花朵努力地绽放，显示出了她的勃勃生机。那一抹娇黄，成了看惯冬日萧瑟的人眼中的浓墨重彩。但，玫瑰呢？

我往墙根那儿看去，恍然大悟：也许玫瑰太娇贵，一个冬天无人问津，已奄奄一息了，再加上初春冰雨的袭击，死了。但同样插下去枝条的迎春花还活着！

我慢慢走近迎春花，她的花形状很像小巧玲珑的水仙花，但没有那种微微的孤傲罢了；而且开得多，热热闹闹地占满整个枝条，形成一棵花树。这么漂亮的花，我以前怎么没注意到呢？

在风欺雪压中，她活了下来；在极度缺水的情况下，她活了下来，我想，这些艳丽的花朵，应该就是她奋力拼搏的结果吧？她的枝干是粗糙的，令人不敢相信那娇弱的小花是她努力的结果。

今天下了一场春雨，中午，雨还没停，我不由地担心花儿了。我打开一把雨伞，冲到院子里……她依然挺立着枝干，在风雨中左右摇摆，更多一份迷人的风姿！我不由地笑了：迎春花经历了那么多艰难，都闯过去了，她还怕一场雨吗？

雨，不知何时停了。我发现迎春花更漂亮了！从年幼的少女到成熟的姑娘，显得愈加娇艳，愈加妩媚。

顽强地生存下去，不要向困难低头！也许这就是坚毅而朴素的迎春花告诉我们的吧？

热爱生命故事作文 篇3

这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。这些故事经过后人的修改，编成了《伊索寓言》。每个故事，都教育了我：《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲；《狼来了》告诉我做人要诚实，不能说谎；《农夫与蛇》让我知道了对于恶人，决不能怜悯。

假如我会变，我会变成大树来贡献自己的生命，我会把有害的尾气，毒烟吸去换来清新的空气，做完这些我还可以给人们带来资源。

生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是美好的，我们要珍惜它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要保护它……人的生命非常短暂，就如流星闪过，所以它值得我们珍惜；人的生命只有一次，它一去不复返，所以它值得我们珍惜……

火红叶子飞舞落下，犹如一支华丽的宫廷华尔兹，悠扬而深远，是序曲还是终曲？是生命的又一次历程还是宣告自己生命的终结？叶子或许知道落下代表着什么，可它还是展开最美的翅膀，宛如一名杰出的舞者，旋转在秋日的滴滴色彩中。旋转又旋转，那抹耀眼的红，成了秋日里最独特的美。那悠悠的秋天因它更加美丽！

作文课，应老师突然神秘兮兮的拿出一张纸，说：今天的游戏作文是哑剧。即一位同学在应老师这里抽签，将抽到的词语在讲台上用肢体语言表达出来，让台下的同学猜。

热爱生命故事作文 篇4

我在乎这条小鱼……

在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。

男人继续朝前走。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。

最后，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救但是来的。”

“我明白。”小男孩头也不抬地回答。

“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”

“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。

“这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条，这一条……”

热爱生命故事作文 篇5

热爱生命，对我们生活在现在的人来说，是一个遥远的话题，因为现在的科技发展水平非常的高，所以很多人对热爱生命这个话题一直都没有太多的感触，不过，只要我们仔细观察，就会发现我们身边还是有一小部分的人因为某些原因，而变得生活困难。

下面，我就跟大家分享一个热爱生命的故事吧。

有一个人，在她的身边，许多不幸的事似乎都集中在她的身边，她就是——杨玲。杨铃在她3岁的时候，一场突如其来的疾病夺走了她的声音，使她进入了无声世界。但她还坚持工作，认真负责。

但不幸的事发生了，在1992年和1996年，她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元，还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后，录她工作，每月800元。为了多赚些钱，她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天，杨玲突然感到视力模糊，经医院检查，确认脑垂体瘤，她动了两次手术，仍未成功，就在她痛苦无望的时候，社会各界的关爱不断涌来：有的送来安慰金，有的送来营养品等，两次手术没有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她动了第三次手术，把她从死神手中夺了回来。

这个热爱生命的故事，带给了我太多的感触了，作为身体健康的我们，虽然没有什么疾病，但是我们还可以热爱生命，我们可以多运动，多和家人朋友聊天，而不是整天玩电脑，睡觉之类的，让我们一起热爱生命吧。

热爱生命故事作文 篇6

安全，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命，在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

自行车继续向前，转过几个弯道，我来到了湖边。湖水生来就是宁静的，秋风热情的呼喊着，而它不过是用几条淡淡的波痕来回应。湖边的芦苇却不同，它在呼啸的狂风和安静的湖泊中间摇摆着。不，那不是简单的摇摆，它在舞蹈。它的每一片苇叶，每一个细胞都在舞动着----富有生机地舞动着;充满活力地舞动着;疯狂地舞动着。它们是要在冬天来之前挥霍尽每一丝生命力吗?没有人回答，只有风的呜呜声和芦苇的沙沙声互相应和着。芦苇的生命已接近结束，但它们对生命的诠释才刚刚开始。

来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

短暂的生命，全部给了他人，我不想说他有多伟大，人人都是努力生活的英雄，只是雷锋在这场生活战斗中，更努力，更闪光而已，雷锋说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我想说：雷锋为人民做了有限的事，可传递的是精神是无限的。

热爱生命故事作文 篇7

漫步在雨中，独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重，易得凋零，更多少无情风雨、秋雨丝丝，仿佛生命已到尽头，无比绝望。蓦然间，一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间，心中愁云烟消云散，我又显现出了活力和生气。作文

叶落知秋，绿叶完成了一年的辛苦劳作，它短暂的生命即将结束。为了使树妈妈进入冬眠，绿叶甘愿脱去美丽的霓裳，换上黄皱的皮，无声无息地随萧瑟的秋风飘零。它们慷慨地被埋在地下，成为树妈妈在冬天时吃的点心，为迎接更加绚丽多彩的一年牺牲自己的生命。落叶不是无情物，化作春泥更护花。这就是绿叶的精神。

我默默与文学相伴了8年，说长不长说短不短，感觉文学每天都在我的身边，无时无刻不在陪伴着我。我渴望有一天能像作家一样，不要求精通文学，哪怕只是能对文学更透彻的了解一些，哪怕自己也有幸能发表一篇关于自己的文章，让读者读到我的文章，感受到我对文学的深深的热爱，这就足够了！

暑假，我去学习写作文。我认识了一个外表可爱，又爱装病的一个女孩。上第一节作文课的时候，她老是举手。大家对他的第一印象是会听课。可老师刚叫我们写作文时，情况有了360的转变。只见他脸一本，手捂肚子，大声喊：老师！老师！我的肚子肚子痛死了！老师问他：怎么了？没事吧！他刹那间停止了滚动，一动不动的躺着。老师一摸他的鼻子，没气了！两分钟后，他的脸像苹果一样红。我赶紧拿来一点水，往他身上倒。木乃伊我大声的叫起来。

热爱生命故事作文 篇8

发件人：rocio

天津市模范小学

四年级六班

马雪晴

罗曼·罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”十岁的我还不太明白“英雄主义”的具体含义，但从一位老人身上，我深切地感受着热爱生命的活力。这位老人就是我的奶奶。

“奶奶，天气这么恶劣，您还上班啊？”我望着窗外的积雪问道。“当然了，公司里的年轻人还等着我呢！”奶奶一脸自豪地回答道。我的奶奶，纺织大学的高材生，纺织行业的老外贸，如今已经年过七十了，虽然腿脚已经不如从前，可天天还是跟上班族一样忙碌，乐此不疲地穿梭在公司的各个部门。那个冰雪交加的星期一，中小学已经停课了，爸爸劝奶奶：“您就别去上班了。”“不行！”奶奶坚定地说道，“公司还有很多工作呢！”奶奶艰难地走到公交站。可是，公交车偏偏跟她开了个玩笑，奶奶等了半个小时，手握雨伞的胳膊已经僵硬，站在原地的双脚已经麻木，公交车才穿越风雨，缓缓而来。奶奶赶紧搭车赶到公司，前脚迈进公司的大门，后脚就奔向公司里的面料部。站在这里，她左手选自.作文 拿 着早点，右手“指点江山”，不时地还眉飞色舞地讲着些什么。同事看见了，对她说：“您先吃完早点再忙吧！”“那怎么行？”奶奶微笑着说：“你们还年轻，能为公司效力的时间还多着呢，我都老了，也干不几年了，能多干点儿，就多干点儿吧！”说完，她又咬了一口早点，继续整理起面料来。

午休时，奶奶又到一楼的零售大厅，忙不迭地帮助顾客试衣服，找款式！年轻的同事们见这位老太太总是精力充沛的样子，经常怕她累着，奶奶也总是幽默地回复到：“夕阳未必逊晨曦，昂首飞鬃奋老蹄”，每次说完，奶奶还不忘做个鬼脸，然后，继续全身心地投入工作中。同事们不禁感叹道：“真为公司有这样的“老太太”感到自豪啊！”

下班时间到了，同事们纷纷准备回家。奶奶还在办公室里，同事们劝奶奶早点回家休息，奶奶一边给窗台上的花浇水一边说：“好好好，我这就走！不过，也不能怠慢了这些花花草草，得让它们喝饱啦！”浇完花，奶奶才背起书包，望了望窗台上沐着夕阳的花儿们，转身回家。

人老不代表心态老！热爱生命的奶奶，开开心心地活在当下，老年的风景晚霞灿烂，不输朝阳！

swy7.com编辑推荐

2024最新热爱生命作文

撰写文章不仅能让学生们感受到成长和进步的愉悦，还是分享内心感受与体悟的方式。平时写作需要多读书，将优秀的文章牢记于心，抄录下精彩的词句和段落。针对“热爱生命作文”相关的主题，申请书范文网编辑为您推荐了这篇文章，以下是一些有用的参考信息供您查阅！

热爱生命作文 篇1

我今天要赞扬一位伟大的人他就是钟南山。

20xx年春天，一场突如其来的疾病降临人间，这是一场没有硝烟的战役。此时，无数的白衣战士们用自己宝贵的生命换取了千百个病人的康复。在疾病流行期间街上的人都戴着口罩，只要有人咳嗽一声，人们就惊慌失措起来。病院里患有“非典型肺炎”的病人陆续被送进抢救室中去，抢救的医生们额头上都冒着汗珠。在患者的家里，家人的脸上露出了紧张的神情，现在人们都开始正视生命来。

传染病专家钟南山教授带着研究职员日以中断夜，废寝忘食，分秒必争地工作。在他们的努力下救活了许多生命。沉痛的教训换来了今天人们珍爱生命的立场，哪怕糊口更艰苦，也要咬紧牙关，坚强渡过，世界上没有比生命更可贵的东西了。

凭着对生命的热爱，将来哪怕再碰到艰难和险阻，也要勇敢面对，不等闲妥协，这才对得起自己的生命。

热爱生命作文 篇2

生命是砖缝中顽强生长的瓜苗，生命是飞蛾求生的欲望，生命仍是丑陋的毛毛虫蜕变成锦绣蝴蝶的过程……

记得有一次，我在写功课，忽然我看见花盆里有一只蚂蚁。我想捉住它，可是我没捉住，当我第二次抓它的时候，我捉住了。它在我的手上挣扎，我感到一股无比强盛生命力在我手中活跃，不忍放了它。

有一次我去外面踏青，我看的一片草地，被人们辚轹过，被车辆碾压过，小草倒下了。过了一周，我和妈妈又来到了这里，惊疑的发现，那些倒下的小草已经站立起来，一片芳草萋萋的喜人景象，我忍不住蹲下来，轻轻地抚摩它。

我在想蚂蚁在险中求生，小草坚强不屈，在风雨中成长，这是由于这些小动物，小植物有着顽强的生命力。

我看到这么小的生命都能克服难题，这么顽强的生存，让我感到震动。我们的糊口何曾不是这样呢？此时此刻，马克思的名言萦绕在我的耳畔：“糊口就像海洋，只有意志坚强的人，才能达到彼岸。”

热爱生命作文 篇3

热爱生命

生命是我们最宝贵的财富，是我们存在的意义和目的。对于一个热爱生活、积极向上的人来说，热爱生命不仅仅意味着活着，更是追求幸福、追求成长的动力。每个人都应该珍惜生命，充满激情地生活，不断感受、学习和奉献。

热爱生命意味着积极拥抱人生的每一天。无论我们的生活环境有多么困难和挑战，我们都应该心存希望，坚定信念，以积极的态度面对每一个日出和日落。我们不能因逆境而沮丧，也不能因挫折而放弃。相反，我们应该从失败和困难中汲取力量，去努力实现我们的梦想和目标。只有这样，我们才能真正感受到生命的美好和无限潜力。

热爱生命意味着充实自己的内心和智慧。通过学习和思考，我们能够丰富和扩展自己的知识和经验。我们可以通过阅读书籍、观看电影、参加讲座等方式，拓宽自己的视野，增加对世界的了解。同时，我们还应该保持积极的思考和创造的态度，勇于尝试与探索。只有不断充实和提升自己，我们才能更好地应对生活中的种种挑战，并找到我们真正想追求的幸福。

热爱生命也意味着关心和帮助他人。生命不仅仅是单个个体的存在，更是一个群体的合力。我们应该永远牢记自己的价值和使命，关注他人的需要，并给予他们支持和帮助。通过关爱他人，我们不仅可以给予他们温暖和希望，同时也将收获更多的快乐和满足感。在这个过程中，我们不仅可以成为别人生命的指路明灯，也能够摆脱自身的困境和痛苦，找到生活的意义和价值。

热爱生命意味着积极地照顾和关注我们的身体健康。身体是我们生命的载体，只有拥有健康的身体，我们才能更好地享受生活。我们应该注重饮食和运动，保持健康的生活方式。定期进行体检，并设立合理的目标和计划来改善自己的身体状况。只有拥有健康的身体，我们才能拥有无限的可能性和能量。

热爱生命是我们每个人的责任和使命，也是追求幸福与成长的源泉。我们应该珍惜生命，积极拥抱每一天，充实自己的内心和智慧，关心和帮助他人，以及照顾和关注我们的身体健康。只有通过这样的努力和奉献，我们才能真正地感受到生命的美好与意义，并创造出属于我们自己的精彩人生。让我们一起热爱生命，成为这个世界的闪亮明星！

热爱生命作文 篇4

世界上最可贵的东西是什么？是“生命！”生命只有一次，要好好珍惜。

在现实糊口中有许多让我尊重的人，他们也同样热爱生命。好比：张海迪、霍金、尼克、胡哲………让我记忆犹新的仍是‘崔万志’。

崔万志出生在一个普通的农户家庭，出生时脚先着地，头被卡在了里面，医生将他抖了两个小时才抢救成功。可是因为大脑缺氧导致口吃和小脚不灵活，所以就成了残疾人。

但他从小努力学习，初中的时候他考上了县里一所好的高中学校，可好景不长，床铺也铺好了，入学的东西也预备好了，校长走过来一看是个残疾孩子说：“哦，学校怎么来了一个残疾人。”说完就把他的行李全都扔到了校门口。说：“就是你考上了大学，也没有一所学校要你！”父亲听了以后在校长眼前跪了两个小时，几乎都跪出血了。崔万志伤心地诉苦。父亲说：“你诉苦是没有用的，只能靠自己！”

从这之后崔万志就奋斗地自学，独安闲家完成了大学的课程。完成学业后的崔万志写了几百份简历，可是没有一家公司要他，他就开始从事自己的事业，从摆小摊开始，又开了家书楼，书楼被人烧了，又开了家商店，商店又被人偷了，又开了家网吧，网吧又被人拆了，最后开了家网店，成就了大事业！现已拥有7千万元的资产。

在我们现实糊口中有良多不爱惜生命的人，好比我有一个同学，他有一次把一只活仓鼠踢死了，这是一件多么残忍的事情啊！

我心里觉得他太不爱惜生命了，生命只有一次，不论是人的生命仍是小动物的生命，我们都要好好珍惜！

热爱生命作文 篇5

我经常在想，生命毕竟是什么？有人说，生命是大海里多余的一滴水；生命是沙漠里渺小的一粒尘埃；生命是天上一颗耀眼的繁星；生命又是一闪耀的钻石。让我活得色泽夺目，因此，我要珍惜宝贵的生命！

有一天，我在家里写功课，忽然看见了一只蜜蜂在窗户上飞，“嗡——嗡”地响着，弄得我心里很烦，趁它稍不留神，我就冲过去，右手拿着塑料杯把它困在里面。这时，蜜蜂的翅膀极力鼓动着，那样强烈！那样光鲜！最后，蜜蜂那种热爱生命的毅力令我忍不住放了它。

有一次，我看见了两座斗室子的墙角中不小心掉进了一粒花生的种子，过了几天竟冒出了一截小苗。小小的种子体内居然包含着这么强盛的生命力，使它从混凝土的.地里长出来。后来几天，我给小苗浇水，让它受到太阳射出的金色阳光的暖和，使它不屈向上、茁壮成长，即使没活过几天。

谁都有糊口的权力，谁都可以创制一个属于自己的缤纷世界，没有人可以剥夺谁的“权力”！

热爱生命作文 篇6

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有了一切，没有生命就失去了自我，失去了生命就失去了生活的权利，所以我们要热爱生命。

今天，突然间想起了一件往事——那是一个夏天，我独自来到广场。玩了一会之后，突然间，我听到了一阵“知了，知了”的歌声，这歌声此起彼伏，我循声望去，看到广场上的槐树上有几只知了，我选了一颗较矮的槐树爬了上去，可树上的知了却不知道危险正在逼近，还在怡然自得地唱着歌儿，我一下子就抓住了它。它在我掌心奋力地扑腾着，挣扎着想逃出去，我感觉到一股鲜活的力量在我手中跃动。我爬下树，把它带回了家，放在一个封闭的纸盒里，然后在上面扎了几个小洞以便它呼吸。我想，这个纸盒是封闭的，它一定逃不出去。想到这，我放心得到出去玩了。

可当我回来时，我惊讶了，纸盒上的小洞变成了一个大洞，边上还有一对黑色的触角。

是怎样的力量让知了可以舍弃一对触角也要冲破“牢笼”飞向蓝天？一定是对于生命的热爱。

冰心说过：“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，热爱生命并不懈努力，才能活得精彩。

热爱生命作文 篇7

生命是什么？7、8年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的成长和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒小的看不见的微生物，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗美丽的珍珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在回家的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗，便毫不犹豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接，你一拳我一脚地打逗起来。到了家门口我们也没有停止，他抄起了木棍，我拿起了酒瓶……就在我猫腰拣东西的时候，对方手中的木棍便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了，那粗大的木棍再加上用力过猛，落到我头上时，鲜血就像开了闸的水，顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了，在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头，害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血，当时我幼稚地想：“这下我完了。”“快送医院吧。”不知是谁打破了那可怕的沉寂。后来，我被朋友的家长送到了医院，医生给我的伤口缝了针。又是打针，又是吃药，。原本清闲的中午，被弄得手忙脚乱。我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，就不会发生这样的事情了。

通过这件事我懂得了应该热爱生命、热爱自己，不该随便别人打架、吵嘴，朋友应该友好相处。

让我们一起热爱生命吧。

热爱生命作文 篇8

在这个世界上，一切的生物都极其珍惜自己的生命。

星期六，为了改善我们的伙食，妈妈买了几只蟹，一说到螃蟹，以前我们吃螃蟹时，往往想到美味佳肴。可今天我第一次看到宰蟹。蟹在刀板上惊慌失措，八只脚拼命的挣扎，好像在说”求求你了，我不想死，饶我一命吧!”可妈妈拿起了刀，我仿佛听到了蟹的哀嚎，看到了蟹的求生欲望，那样强烈，我平生第一次感到了生命的可贵

我更加怜悯生物，我对我家的巴西龟也更加疼爱，对它们无微不至的照顾。给它们一个舒适的环境，在它有生之年给它最好的生活。

通过这件事后，我感受到每个生物都热爱自己的生命，我们不应该互相伤害，我悟出了热爱生命这个道理。

热爱生命作文 篇9

在一个贫困的家庭里，有一个男孩，这个男孩双目失明。

虽然他双目失明，但是，他很乐观，对生命没有放弃，而是想方设法让自己的生命变得更有意义。

几年后，这个孩子凭借着自己超强的听力和记忆力，成为了同龄孩子中唱歌方面的佼佼者。

二零零八年，这个孩子已经成为了一个顶天立地的男子汉，他凭借自己的能力登上了”星光大道“的舞台，由于他的唱功了得，再加上他那感染了为一个人的成长故事，他最终问鼎星光大道年度总冠军。他的名字叫——杨光生命是有限的，可生命的价值是无限的。杨光作为一个盲人，赢得了一个央视著名综艺节目的冠军，这给他的一生增添了意义。我们也要向杨光那样热爱生命。要知道，与其将生命白白浪费，还不如利用有限的生命做一些有意义有价值的事情！

热爱生命作文 篇10

热爱生命作文（一）

一分钟，往往恒久的事业和人生都在这一分钟之内得到改变。

一分钟看似很短，片刻之间就华为乌有，而且这一分钟很容易遗忘在人们的脑海中，觉得这一分钟并不重要。人有一辈子的旅程，比起这一分钟，确是十分渺小，也不能给人生带来意义上的改变。很多人就是在忽略这一分钟的时候，错失人生的每个奋斗机会，与机会檫肩而过，到最后一无所有才感叹人生的短暂，没有给他足够的时间去拼搏，把失败因素全堆在客观方面，而不从根本上寻找原因。

难道一分钟真的那么短暂吗？

其实我并不以此为然，一分钟似短暂而非短暂，一分钟我们可以做很多事情，比如：思考、创作、学习……都足够给予我们在精神上的充实。一分钟的思考，可以让我们找到人生的正确的航标；一分钟的创作，可以让我们摆脱原始的俗套；一分的学习，可以让我们领略一片新的天地；一分钟，可以让我们……

鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”可以说，每一位有成就的人，都是从这一分钟开始把握的。把每一分钟都运用到生命的奋斗中，用这一分钟构造出自己魅力的人格。

我们把握好一分钟，就是把握好我们的前途命运，把握好每一分钟，也就把握了理想的人生。

热爱生命作文（二）

常常独坐窗前，静静地思索：生命是什么颜色的？可是，多少次冥思苦想，总得不到满意的结果。

我独自在初春的小院散步，不经意地看到在松软的泥土中刚刚萌发的一小片青苔，此后，每天我都不知不觉地来到院子里看看那片青苔，日子久了，那片青苔越来越多，它只是默默地将这生命的绿XX撒。啊！青苔你不曾有过小草的嫩绿，却有着小草的顽强，你不曾有过青松的挺拔，却有着青松的无私！这就是生命的色彩！

春天，我在公园散步，一只花蝴蝶飞了过来，我悄悄走过去，()一伸手，抓住了它，可没想到它竟然在我手指间来回扑腾，我忍不住放了它。它扑闪着翅膀，飞走了，在阳光的照耀下，透出七色的'光芒。这就是生命的颜色！

有一个天真可爱的小女孩，在她三岁时，被诊断出患有急性淋巴性白血病。从四岁起，她开始学习画画，因为她想成为一名出色的画家。小女孩在与病魔抗争四年后，走完了她七年零九个月的短暂生命。这个小女孩叫做三瓶彩子。所有看过彩子画作的人，都被她画中那不懈的勇气感染而流下眼泪。这就是生命的色彩！

噢，我终于明白了，一个人的生命无论长短，对于整个世界来说都是异常渺小的。我们无论身陷何种境地，只要能够心怀希望和勇气，就会给生命留下一抹绚丽的色彩！

热爱生命作文（三）

相信每个人都知道生命是可贵的，但是否每个人都知道要珍惜生命，创造生命的价值呢？

我不能说生命是什么，我只能说它像什么。生命像一面镜子，我们若是对他皱眉，他只会回我们以皱眉，我们若是对他微笑，他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待他，他会变的更加精彩，更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他，他只会变得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的，有时候，痛苦也是一种幸福，一种快乐，只要能够用乐观积极的态度去对待生命，去对待生命中的每一件事。

生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。

其实，生命也像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度。生命生命作文放飞生命作文树的生命作文

热爱生命演讲稿经典12篇

凡事提前做好准备，我们才能事半功倍，当我们需要向众人发表演讲时。准备演讲稿可以帮助我们更好地掌握自己的时间，演讲稿的要求是要反映出自己的风格与魅力。这篇文章将带您领略“热爱生命演讲稿”的不同角度和方面，感恩您的关注希望这篇文章能够给您带来新的启示！

热爱生命演讲稿(篇1)

在我们心中，有很多人热爱生活。一提到热爱生命的人，我的脑海中就浮现出很多人的名字：海伦凯勒、贝多芬、张海迪、安妮莎利文还有杏林子等等，都是人们心中热爱生命的楷模。

他们的行为感动了成千上万的人。在这其中，触动我最深的就是杏林子。

杏林12岁，患有类风湿性关节炎，全身关节不能活动，不能行走，不能跳跃。遭受了病痛的折磨与苦楚，被命运卡住了喉咙。她的关节都坏死了。16岁时，杏林意识到一个真理：

我活着是为了让自己受苦，让家人负担吗？难道我就是一个废人吗？不，我不能这样下去。我要用幸福武装自己，用痛苦平和地生活，珍惜生命，让生命更有价值。

从此以后，杏林子终于战胜了病魔，她靠着仅仅能够活动，能够写字的右手的两根手指夹着笔写下了几百万字，二十本的励志作品。每个字都是痛苦，每个字都是爱。她要把自己的精神让更多人知道，不要让自己的生命白费。

最后，杏林子的作品风靡台湾和东南亚，成为著名的文学作家。

杏林子之所以成功，是因为他是一个雄心勃勃、善于思考的人。在杏林子得了类风湿关节炎之后的4年里，他一直在不停的问自己：像我这样既没有读过多少书，又瘫痪在床上的残疾人有什么用？

我活着有什么用？就是为了拖累家人吗？我难道就要这样一辈子永远做个废人吗？

正是因为杏林子懂得反思，经过激烈的思想斗争，她才开始了写作生涯。不像有些人，一旦受苦，他们就会抛弃自己，一事无成，永远沉沦。

在写作过程中，她把一块木板放在腿上，用两个手指拿着笔写字。每句话都像千斤，杏林付出了很多汗水，取得了辉煌的成就。没有任能忍受残废的身体，用语言见证生命的坚韧和美丽

2、 三十年不加修饰，我写了那么多可爱的作品。杏林子正是以乐观的人生态度和顽强的毅力创造了奇迹。

杏林遭受了很多痛苦，但她必须尽力帮助别人。她用自己的全部力量在台湾创建了一个最大的，最具有影响力的残疾人机构伊甸园。杏林一生中最好的事就是帮助别人。俗话说，送玫瑰给别人就是手上有香味。

如果你把自己的一切都给别人，你就会得到别人的帮助。杏林子用助人使自己的生命权释了价值。

从今以后，我要从杏林中学习他的坚韧；向他学习的生命是短暂的，但我们可以使有限的生命体现无限的价值。所以，我下定决心，一定要珍惜自己的生命，活得精彩有力。

热爱生命的演讲稿（二）

生命，是人类生命中最珍贵、最脆弱的东西，承载着人类所有的情感和梦想。追忆过去，岁月沧桑，我们用同样的眼光翘首未来，才恍然大悟：生命弥足珍贵，关爱生命，安全是回家唯一的路！

2008年5月12日，一段刻骨铭心的历史在这一刻瞬间定格，突如其来的大灾难，顷刻间天崩地裂，繁华不再，希望湮灭。**恶魔无情地吞噬了数以万计的鲜活生命，繁花似锦的生命在它绽放之前就已经倒下，留给我们许多痛苦和悲伤！

面对生死，无数人选择把生命的希望留给别人，把死亡的痛苦留给自己。这个五月，给我们留下了无法缓解的痛苦，也给我们留下了无数的感动和体贴。这一切的一切，使我们想起珍惜与关爱这一类并不陌生的词语；这一切的一切，使我们认识到生命的价值，生命的意义！

然而，沉痛之余，我们中又有一些冷静的灵魂看到了生命中不能承受之重！那块散落的钢筋混凝土板、废墟，让我们开始思考安全与生命！

正是因为生命如此美丽和珍贵，我们才应该学会珍惜它，时刻注意安全！安全，人类文明进步的象征；安全，人类追求的永恒话。安全，虽然只是简单的两个字，却承载着人类历史最大的重量，社会的发展、国家的富强，经济的腾飞所有的美好，都以安全为基石！

关爱生命，首先关注安全！不能动摇的学校是灾区人民最热切的期盼！

安全是一个永恒的话题。当和平与发展成为时代主题时，安全就变得更加重要。和平安宁的生活需要安全。注意安全，要从身边的每一点做起，从我做起，注意安全，遵守规章制度，不伤害自己和他人。人的命运是由自己掌握的，一不小心就会丧失全部！

如交通规则，不分国界，不论老少，无论何时何地，都要时刻牢记交通规则，关注安全，唱响生命，让我们心中警钟长鸣吧！交通安全也我们息息相关。我们渴望和平。没有什么比生命更有价值。事实上，没有什么比安全更重要了！

也许，在你眼中，那些不以为然的琐事，也许会使你提前5分钟到达对岸，但也可能使你带着更多的懊悔步入人生的重点。我们应该从身边的小事做起，千万不要掉以轻心，切记要注意安全，安全出行！

然而，生命意识的内涵不仅体现在关注安全、热爱和珍惜自己的生命，更体现在热爱和珍惜他人的生命。作为社会的一员，我们应该学会关心他人的生活。

关心生活是一种负责任的生活态度。对于无视自己的生活而践踏他人生活的人们来说，这是可悲的。我们不仅要关爱自己的同类，也应该关爱地球上的其他生命，因为独一无二的生物圈中，它们的存在与我们细细相关。

人与人之间，只有用爱编织，生活才会更加精彩！学会关心别人也应该从生活的每一点做起。来吧，让我们共同携手，说声我爱你，在爱心的世界里，有你，有我，有他，我爱我，我爱我们，我们爱我们，让我们珍惜自己的生命，让我们共同携手，撑起另一个美丽的明天！

人生就像一根透明的线，一端拴着昨天的泪水和欢笑，另一端拴着明天的希望和成功。站在两端之间，我们知道，因为生活，我们会有今天，因为今天，我们的明天可以继续。在同一片蓝天下，为了我们美好的明天，从今天开始，一起工作，热爱生活，注意安全！

热爱生命的演讲稿（三）

大家好！

今天我演讲的主题是：《热爱生命，学会生活》。

我认为生命总是在一个渐进的过程中慢慢消逝。人们会不自觉地忘记时间的存在和生活的快乐。在生命漫长的岁月里，我们会遇到或大或小的困难，有的困难还会让我们一时无法逾越简直让人就想放弃生命，可是在生命的历史长河中，此时的困难又算得了什么？

不要因为暂时的挫折就对生命抱有怨言，风平浪静的人生是不可能的，每一个生命都有着自己的遗憾，有的生命还要经历不可**的灾难。不要紧！跌倒，受伤，站起来，继续前进，生活还是一个灿烂的日子，我最喜欢的一句话是：

只要你明天能看到太阳，就有希望！

对于生命的全部过去，我们应该用一颗感恩的心来对待它。只有当我们这样想的时候，才有什么是我们不能放手的。感谢风吹雨打，让我知道晴天的价值；欣赏灾难，让我明白平凡的可贵；感激病痛，让我了解健康的可贵；感激失去，让我更加珍惜拥有！

生活本来就脆弱，所以我想活得更坚强！虽然每一个生命都是沧海一栗，卑微而有渺小，可是对每一个生命的个体而言，却是独一无二的，无论遇到怎样的困难，都不要放弃对生命的理由，善待生命，珍惜人生。

美因生命而存在，生命因美而永恒！

热爱生命演讲稿(篇2)

我就知道我在拾人牙慧——古往今来，流传下来的关于这方面的文章真是浩如烟海，表现这个主题的故事也是汗牛充栋，许多先哲们富含哲理的话至今铿锵在耳，我难道比人家有什么更深刻更高明的见解吗如果曰是。那显然是不明智的，也是不自量力的——所以在这个问题上，无论怎么说和说什么，也是难脱离前人的窠臼，也都是老调重弹。

我在医院里曾看到一个生命的落幕，弥留于世的病人。她躺在床上，寂静得如同一颗夜幕里的星星。却说不出一句希望的话语，目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞，她慢慢伸出双手想要抓住什么，却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然间一凉，那时那刻各种耳语她已不再闻。

发出这样的呐喊，是缘于我最近看的两篇报道，都是关于自己作孽，漠视生命而导致交通事故，造成死亡的悲惨结局的。

一则是关于酒后驾车酿祸的，驾驶员潘某与朋友聚餐，其自恃量大，连干数杯。出门上车，尚觉无恙。谁知所喝之酒后劲大，不一会儿，便头昏脑胀，手脚不灵。他想快点开车回家，不料在上一座立交桥后，汽车失控，导致越过栏杆，坠至桥下，遂车毁人亡。

另一则是关于新鲜好奇而招致车祸的。某厂长去市外办事，途中正在学习驾驶，尚未取得驾证的厂长非得让驾驶员坐副驾驶座上，自己开车过一把车瘾。与对面车错车时相撞，厂长死亡。

我就知道我在拾人牙慧——古往今来，流传下来的关于这方面的文章真是浩如烟海，表现这个主题的故事也是汗牛充栋，许多先哲们富含哲理的话至今铿锵在耳，我难道比人家有什么更深刻更高明的见解吗如果曰是。那显然是不明智的。

“死者长已矣”“生者泪已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生离死别耳!一个欢蹦乱跳的大活人转瞬间便关山阻隔阴阳分界了，叫人如何不哀伤!

不过，痛则痛矣，两例车祸的死者实在有点不值得。细想起来，人世间死亡的形式多种多样，但归纳起来无非两种：一种是被动死亡，比如患绝症，比如他杀等：另一种是主动死亡，比如自杀，比如上述彭某，某厂长二人。二人都是置生命于儿戏，怀侥幸心理，逞一时之勇，图片刻之欢，而终至命丧黄泉，说是鬼催的，这话有迷信色彩，说是主动赴死，这话狠毒了点儿：但如果说他们是“不爱惜生命，才遭不幸”，则是贴切的，没有疑义的。

生命是宝贵的。生命对于我们每个人只有一次，。所以应该珍爱生命，像电影《泰坦尼克号》主人公所言：“过好每一天”。需要说明的是，珍爱生命不是隐忍苟活，不是贪生怕死，不是疑神疑鬼，不是惶惶不可终日，而是心怀坦荡，光明磊落，保持健康心理，不愚昧，不蛮干，科学的愉快的去学习去生活。自然，如果出现生命和正义“不可兼得”的时候，我们也应该做到像孟子所说的“舍生取义”。话似乎扯远了一点，但也并非与主题风牛马不相及。这就首先要求我们在出行时做到遵章守法，安全礼让，不让生命被无谓的事情所伤害，以避免因漠视生命而造成的人间悲剧。

珍爱生命就从安全出行做起吧!

热爱生命演讲稿(篇3)

一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。急忙跑到出事地点。当他看到水沟里有水，儿子被压在车下面，只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟，双手伸到车下，把车抬了起来。另一位跑来救助的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了，发现农民的儿子只划破一点皮，这个农民觉得奇怪了。刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动，这次却根本抬不动那辆车了。生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，生命是坚强的。

痛则痛矣，两例车祸的死者实在有点不值得。细想起来，人世间死亡的形式多种多样，但归纳起来无非两种：一种是被动死亡，比如患绝症，比如他杀等：另一种是主动死亡，比如自杀，比如上述彭某，二人都是置生命于儿戏，怀侥幸心理，逞一时之勇，而终至命丧黄泉，说是鬼催的，这话有迷信色彩，说是主动赴死，这话狠毒了点儿：不爱惜生命。

珍爱我们的生命，生命是脆弱的，而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。遵守社会的规则，紧握宝贵的生命之花，让短暂的生命绽放光彩。

热爱生命演讲稿(篇4)

尊敬的评委和各位听众：

大家好！今天，我在这里发表演讲的主题是“珍爱生命，热爱生活”。

人类一生经历的时光相互联系，每一秒钟似乎都能让我们从自己的生命中汲取到乐趣、爱、成长和意义。每个人的人生都有各自的奋斗目标，每个人也都有自己想要达到的梦想。而实现梦想的前提是珍爱生命，热爱生活，使我们的人生更有意义，更充实。

首先，珍爱生命。生命是最重要的，一切的幸福、功成名就、金钱地位都不如生命本身重要。只有从生命出发，我们才能成为真正的幸福人生赢家。珍惜生命，就要懂得爱护自己的身体，不过度工作、过度娱乐，提高健康生活的品质，做到健康饮食，经常锻炼身体，规律作息，及时看病就医。只有这样，我们才能在人生的旅途中走的更远，走的更稳健。

其次，热爱生活。生活中有太多的瞬间，有痛苦和欢乐，有困难和挑战。不管是哪一方面的经历，都不应该令我们失去对生活的热爱。热爱生活的人，看到的是世界的美好和美丽，看到的是毫不气馁，迎难而上的精神，看到的是恒久不变的热情和盼望，看到的是美好的明天。只有热爱生活的人，才能够充满信心的面对生活中的一切，让自己开创出更多的机会和更多的成功。

珍爱生命，热爱生活，这样的生活态度就好比生命中的阳光般。它让每个人的人生都变得更加辉煌，让我们充满着感恩，充满着生命中的美好与希望。让我们充分地爱惜自己在人世间的短暂停留，将这段时光优雅地浪费在充实的生活中。同时，我们要把珍爱生命和热爱生活的理念，传递给别人，与他人分享我们的信仰和爱，为社会贡献力量。

最后，请允许我引用一句话作为结尾：学会生命的价值，就是学会生活的价值，这样，每一个人的人生旅程就会变得更加辉煌，更加美丽。

谢谢大家！

热爱生命演讲稿(篇5)

或许，往日的故事你没有写好，刚刚有了开头，便失去了结尾，那么就让我们重新开始把！今天并不是昨天，昨天已走进历史，你应该觉今天的景色是因为你的存在而变的妩媚！

朋友啊！让我们共同在这铺满鲜花和荆刺的道德中前行，让我们与高尔基的海燕为伴，在乌云和太阳并存的天空中展翅翱翔！让我们的生命灿烂如花！

生命的意义是什么？这是一个蕴涵着深厚哲学思辨的问题。不同的人，不同的时代，不同的场合，人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰，用年轻的生命和热血写下了生的伟大死的光荣；雷锋，出差一千里，好事做了一火车，践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言；张海迪，用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天，又有一位中国女孩，用自己的壮举向我们展示出了舍己为人的崇高职业操守。

她，就是湘潭导游文花枝。文花枝，这个年仅22岁的女孩，在灾难降临的那一刻，把生的希望让给了别人，把死的威胁留给了自己，她用自己最淳朴的语言喊出了生命的最强音：“别管我，我是导游，先救游客！”文花枝用自己的行动对生命的意义给予了最好的回答：牢记岗位职责、严格职业操守、充满爱心、舍己为人。这就是花枝精神的精髓。

农业科的陈秋萍同志不仅工作出色、任劳任怨，而且极富爱心，六年来她一直用自己微薄的收入资助着高坪乡的一名女孩，无微不至的关心和帮助使得这个女孩摆脱了生活困境，重返了昔日的校园，感受了人间的真情。

在我的身边，在我的周围，这样的人还有很多很多，他们没有轰轰烈烈的壮举，却用自己朴实无华的行动撰写着对事业的执著，对工作的热情，对群众的关心。也正是他们，用一腔浓浓的爱，支撑起财政事业的大厦，促进了浏阳经济的腾飞！

一位哲人说过，一个没有英雄的民族，是一个弱质的民族。中华民族，从来没有缺乏过英雄。仅在湖南这片热土，就出现过一个又一个闪光的名字。新化的罗盛教，跳进零下20度的冰河，将朝鲜小朋友救起，自己却永远停止了呼吸；桂阳的欧阳海，将受惊的战马拉出铁轨，自己却微笑着闭上了眼睛；株洲的戴碧蓉，为了挽救三个孩子的生命，自己倒在了血泊里，失去了一只胳膊和一条腿。现在，湘潭的文花枝又微笑着走来了。让我们记住这些闪光的名字吧，是他们，用生命和鲜血告诉我们什么是爱心，什么是道义，什么是职责，什么是奉献；是他们，用生命和鲜血，点燃了青春，诠释了人生，唤醒了迷惘，昭示了未来！

“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，泰戈尔这样解释人生。是啊，绚烂的花朵，带着朝露，绽放在眼前，那是何等的美丽？何等的迷人？又是何等的撼动人心？“零落成泥碾作尘，只有香如故”，这是梅花独特的魅力；“宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风”，这是菊花高贵的品质；“西风寒露深林下，任是无人也自香”，这是兰花桀骜的精神。生命，如果有了爱，有了职守，有了道义，有了奉献，就会像这些花朵一样，永远灿烂芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！

让我们都来学习花枝的精神吧，恪尽职守，勇挑道义，乐于奉献，那么，我们的生命就会更加灿烂如花，我们的社会就会更加和谐稳定，我们的祖国就会更加繁荣昌盛！

或许，往日的故事你没有写好，刚刚有了开头，便失去了结尾，那么就让我们重新开始把！今天并不是昨天，昨天已走进历史，你应该觉今天的景色是因为你的存在而变的妩媚！

朋友啊！让我们共同在这铺满鲜花和荆刺的道德中前行，让我们与高尔基的海燕为伴，在乌云和太阳并存的天空中展翅翱翔！让我们的生命灿烂如花！

生命的意义是什么？这是一个蕴涵着深厚哲学思辨的问题。不同的人，不同的时代，不同的场合，人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰，用年轻的生命和热血写下了生的伟大死的光荣；雷锋，出差一千里，好事做了一火车，践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言；张海迪，用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天，又有一位中国女孩，用自己的壮举向我们展示出了舍己为人的崇高职业操守。

她，就是湘潭导游文花枝。文花枝，这个年仅22岁的女孩，在灾难降临的那一刻，把生的希望让给了别人，把死的威胁留给了自己，她用自己最淳朴的语言喊出了生命的最强音：“别管我，我是导游，先救游客！”文花枝用自己的行动对生命的意义给予了最好的回答：牢记岗位职责、严格职业操守、充满爱心、舍己为人。这就是花枝精神的精髓。

农业科的陈秋萍同志不仅工作出色、任劳任怨，而且极富爱心，六年来她一直用自己微薄的收入资助着高坪乡的一名女孩，无微不至的关心和帮助使得这个女孩摆脱了生活困境，重返了昔日的校园，感受了人间的真情。

在我的身边，在我的周围，这样的人还有很多很多，他们没有轰轰烈烈的壮举，却用自己朴实无华的行动撰写着对事业的执著，对工作的热情，对群众的关心。也正是他们，用一腔浓浓的爱，支撑起财政事业的大厦，促进了浏阳经济的腾飞！

一位哲人说过，一个没有英雄的民族，是一个弱质的民族。中华民族，从来没有缺乏过英雄。仅在湖南这片热土，就出现过一个又一个闪光的名字。新化的罗盛教，跳进零下20度的冰河，将朝鲜小朋友救起，自己却永远停止了呼吸；桂阳的欧阳海，将受惊的战马拉出铁轨，自己却微笑着闭上了眼睛；株洲的戴碧蓉，为了挽救三个孩子的生命，自己倒在了血泊里，失去了一只胳膊和一条腿。现在，湘潭的文花枝又微笑着走来了。让我们记住这些闪光的名字吧，是他们，用生命和鲜血告诉我们什么是爱心，什么是道义，什么是职责，什么是奉献；是他们，用生命和鲜血，点燃了青春，诠释了人生，唤醒了迷惘，昭示了未来！

热爱生命演讲稿(篇6)

生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的。海伦凯勒曾经说过：我在那短暂的三天时间里，不可能看完我要看的全部事物，只有当黑暗重新降临时，我才会感到我没有看到的东西实在太多了。

其实，对于关心爱护我们的人而言，最好的感恩便是重视安全珍惜生命。

当下已入冬季。首先要引起重视的便是消防安全。现在，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡20xx多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元……还记得，1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾，致使325人被烧或窒息死亡，其中中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院者130人。倾刻间，五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱，其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守，汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。

有太多太多这样的悲剧发生了，追查种种原因，都只是人们忽视了一些极细小的环节。可是，却引发了一场伤亡惨重、影响巨大的灾难。多么的令人心寒！作为学生，我们应该懂得消防的`重要性。我们每一个人都要在日常生活中加强消防意识。

为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即：懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法；学会使用灭火器扑救小火；学会火灾自护自救的方法。

重视安全，是一种对生命的珍惜，对生活的感恩。当然，重视安全不仅仅只重视消防安全，还有和我们息息相关的交通安全、食品安全、网络安全等等。

老师们、同学们，让我们常怀感恩之心、珍爱宝贵生命，幸福快乐地生活、成长吧！

热爱生命演讲稿(篇7)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

人的生命只有一次，是父母的给予，是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论面对怎样的挫折、苦难，都应该珍爱生命，以感恩的心态来接受生活赐予我们的一切。

人生，只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。人生在世，不如意者十之八、九，难免会有失意，难免会有惊涛骇浪的时刻。面对挫折、苦难，能否保持一种豁达的情怀，能否保持一种积极向上的态度，需要博大的胸襟和气度。我们应学会在逆境中。

我又看到报纸上的一则新闻《醉酒“这无疑又是一场走向“驾驶员酒后驾车，在斑马线上撞飞退休老人，逃逸后又连撞两女孩，最后被交警拘捕，血液中的酒精浓度还在检测。根据《中华人民共和国刑法》的有关规定：交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。

挫折能让一个人走向沉默，也能把一个人打造的光芒四射。学会淡化挫折带来的苦难才是前进的关键。巴尔扎克曾说：“挫折和不幸是天才进步的台阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”他的事迹使我明白：逆境方显出勇者的意志，强者才是生命的主宰。

未经历坎坷泥泞的锤炼，哪知道阳光大道的可爱，不经历挫折的考验，怎能体会胜利成功的喜悦。无论面对什么样的挫折，都请相信：这是上天给我们的磨练。走过去你会发现你的人生更完整，你的意志更坚强，你的态度更冷静，你对身边的一切更珍惜!

生命是短暂的，生命是美妙的。拥有生命才能享受生活。生活教会我如何作一个乐观的人。面对苦难和挑战，我会放飞翅膀去实现，因为前方有一片蔚蓝的天空。坎坷泥泞处，我看到鸟语花香，惊涛骇浪时，我观赏暴雨的舞蹈。因为生活告诉我：如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯，只能靠自己选择。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。

我的心里有说不出的悲伤，人们在报纸上看过那么多次的交通事故，听过那么多因交通事故而给别人带来的悲痛和伤感，教训难道还不够深刻吗?这些造成交通事故的人，是他们自己不安全驾车，才会导致今天的结果。全世界的人都能珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，安全驾驶，还会有今天这样的结局吗?为了让小露丹的悲惨故事不再重演，为了让天下所有的小朋友都有一个快乐的童年，让我们一起行动起来，开车行路时，多想想你的家人，在等着你平安回家。

“宠辱不惊，看亭前花开花落”想一想灿烂的明天，忆一忆过去的辛酸，生命如此美好。面对挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因为你所逃避掉的只不过是一时的痛苦，而你却要为此付出一生。

有些人在困难面前退缩了，倒下了，而有些人却面对困难顽强不息。如果每个人都像张海迪那样珍惜生命，巴金曾经说过：生命的意义在于付出，在于给与，而不是在于接受，也不是在于获取。我们在珍惜生命的同时也要充分利用它为人民服务。

让青春无悔，为自己的人生谱写一首无悔的歌。

爱因斯坦曾说：生命的意义在于设身处地替别人着想。忧他人之忧，当我看到有些小朋友在大街上打闹，骑着飞车在车流中穿行或者坐在楼梯的栏杆上往下滑的时候，我想，这样做多危险呀!他们应该多为创造自己生命的父母想想。

热爱生命演讲稿(篇8)

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xx班的xxx，我的演讲题目是“珍惜生命，健康成长”。

同学们，生活是美好的、善良的、和谐的。她不仅仅属于你。是十月的妈妈怀孕带你来到这个世界；是你父母的辛勤工作让你长大成人；是老师、同学、亲友的关爱，带给你健康成长。你属于你的父母、家庭、社会和许多关心你的人。关爱自己，珍爱生命，已成为您义不容辞的责任。

但是有些人拿自己的生活开玩笑。记得不久前听过这样的话：某学校的一个小学生，因为考试成绩不好，被老师和家长批评，所以他很脆弱，跳楼自杀了。年轻的生命就这样结束了。听到这令人瞠目结舌的事件，我当时惊呆了。真没想到，这么一个花开花落的小伙子，竟然会有这样的想法——跳楼结束自己的生命。难道他不知道生命的价值吗？难道他不知道这一跳再也回不来了吗？他不知道这次跳跃会给那么多人留下多少痛苦吗？

年轻的我本该享受同学们的关爱，老师的教育，父母的关爱，我的祖父母的问候，以及我自己花样年华的时光，但他却永远离开了。

人的生命是有限的，用健康的身体和幸福度过有限的生命是我们每个人都向往的。它要求我们在日常生活中随时随地保持积极、乐观、向上的心态，不能因为一时的困难和挫折而失去面对生活的信心。

奥斯托罗夫斯基因参加卫国战争受伤，导致失明、瘫痪。然而，他并没有放弃对生活的追求，而是以顽强的毅力创作了名著《钢铁是怎样炼成的》，并通过书中的主人公保罗，留下了一句著名的人生格言：“世间最珍贵的东西。一个人就是生命，生命只属于我们一次。一个人的一生就应该这样度过：回首往事，不为浪费时间而后悔，也不为平庸而羞愧，在这这样，当他临终时，他可以说：“我的一生和所有的精力都献给了世界上最伟大的事业——为人类解放而斗争！已成为一代青年的座右铭。

同学们，血的教训不能重演一次，悲剧不能重演，人生不能重演！处处小心，时刻提防，保持清醒头脑，拉紧安全绳。

西方思想家所倡导的“敬畏生命”的人道主义思想应该成为我们对待生命的座右铭。 “敬畏生命”包括珍惜自己的生命和尊重他人的生命。我们应该热衷于帮助任何需要我们帮助的人。只有深爱的人，才会有更多的人愿意与你同甘共苦，才会有更多的人愿意做你的朋友，才会有更多的人享受到别人的爱。 .

同学们，让我们学会珍惜生命，无论是春风得意，还是遇到挫折，都不能抱怨，不能气馁，要坚持，努力，健康成长，并让有限的人生价值无限，让自己活得更精彩！

谢谢大家！

热爱生命演讲稿(篇9)

生有尽时行无止处

老师，学生和主持人，晚上好！很高兴我能也以第九个出场，九是一个吉利的数字，虽然你我的生命都不能天长地久，但愿我们对生命的这一份执着都能够永垂不朽。今天我演讲的题目是“生有尽时、行无止处”。

大自然赋予我们每一个人的生命都是有限的，但是在有限的生命里我们可以不断地充实自己让有限的生命绽放出无限的光彩。马丁·路德·金曾经说过：“生命的意义不在于长短，而在于充实。”

那么作为大学生的我们应该怎样去践行“行无止处”充实自己的人生呢？首先我认为上大学本身就是一种充实自我的表现，在这里我们能与更高等的学府喜结良缘，结交良师益友，在浩瀚的知识海洋努力攫取养分来充实自我。但是我们也得端正自己的态度，因为这里既是一个培养人才的地方，同样也是一个自我堕落的地方，或许有这种情况，你抱怨自己的家庭背景不好，长相不好，自己的大学不是211也不是985。

那又怎样，我们得明白这个社会本身就不是根据公平的原则而定的，不知道各位有没有遇到过这种情况，去食堂吃饭时我们刷的卡是一样的，为什么别人碗里的烧白就是要比我的多一块呢，没有办法我欣然接受，但是我会这样去想等他长胖了他会花更多的钱去**的！

大学只是为我们奠定了一个基础，能不能走出精彩要看自己的努力，自古英雄不问出处。我举一个例子，马云毕业于杭州师范学院，这所学校或许是默默无闻的，但是对于阿里巴巴来说绝不陌生吧，俞敏洪毕业于北大，新东方在美国纳斯达克同样上市，论家庭背景，俞敏洪出生于江苏农村，在上大学前他连普通话都不会说，第一次在班上做自我介绍时，同学们都目瞪口呆地望着俞敏洪说：“俞敏洪，你能不能不要说日语啊！

”；外表上，很多人都说马云长像个天线宝宝。更有甚者，史蒂夫·乔布斯和比尔·盖茨连大学都没有毕业别人同样将苹果和微软做到了富可敌国。家庭背景、长相、学历这些看似与成功关系紧密的其实不是最重要的，一个成功者真正需要的是一个强大的内心世界和为人的品格与气质！

就像一个人在台上气场的强弱不会取决与他有多么华丽优美的辞藻，也不会取决于他有多么声嘶力竭的呐喊，更不会取决于他有多么丰富的表情溢于言表！

生命虽有尽头，但是我们前行的脚步不会停下，只要坚持，希望不灭，梦想长明，让希望和梦想为生命着色，愿我们共勉共进，荣耀光年。我对生命的理解在深入，我们大学生心理联盟在成长，更加值得可喜可贺的我的母校重庆交通大学也在进步，不知道各位有没有关注过，我们学校从去年的214名晋升到今天的208名，毛主席曾经说过：“人生自信两百年，会当水击三千里。

”以这样的速度前进，有理由相信在我有生之年我定能看到我们的母校超越今天的重大而跻身全国百强！

我们不能延长生命的长度，但我们可以扩大生命的宽度。在前行的道路上或许会遭遇种种不顺，古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。驽马十驾、功在不舍、锲而不舍、金石可镂，所谓他山之石，可以攻玉，培养自己不屈不挠的品性。

就像一粒贝壳要用尽一生的时间去将体内的沙粒磨砺成一颗不太规则的珍珠，雨后的彩虹绽放那瞬间的美丽却要积蓄一生的水汽，磨砺锋芒大气将成，大将之气，剑指天下。最后愿你我的生命都能像驰骋的骏马一样永远不要停下奔腾的脚步，用行动去抒写行无止处！

热爱生命演讲稿(篇10)

励志演讲，希望对您有帮助！

本文是关于励志演讲的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

各位老师，各位同学：

早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。

世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。生命于人只有一次，生命该何时何地因何而终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产？这都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁？是什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让他们变得如此熠熠生辉。

生命是短暂的，没有一个人敢保证自己长生不老，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的价值。

珍爱生命，热爱生活，不只是口头上说说的，我们要将其转化为实际的行动。作为小学生，热爱生活即是热爱小学生活，不要只是埋怨生活的快节奏，毕竟我们正处于一个竞争时代，我们别无选择。企图改变一切，不如改变自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍，做到“行动军事化，生活快节奏，学习高效率，做人当一流。”

励志演讲，希望对您有帮助！

珍爱生命，热爱生活，还要求我们远离庸俗，远离不良诱惑，做到不与别人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事，严格遵守校规校纪，以日常行为规范为行动指南，时刻以学习为重，努力提高个人素养，始终保持一颗高尚，积极乐观的心。

“爱心汇甘泉，真情暖心田。”同学们，珍爱生命，热爱生活，让我们切实行动起来吧，为我们的清河实小的明天努力奋斗吧！

人的生命只有一次，是父母的给予，是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论面对怎样的挫折、苦难，都应该珍爱生命，以感恩的心态来接受生活赐予我们的一切。

人生，就像一条奔腾的河，只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。人生在世，不如意者十之八九，难免会有失意，难免会有惊涛骇浪的时刻。面对挫折、苦难，能否保持一种豁达的情怀，能否保持一种积极向上的态度，需要博大的胸襟和气度。因此，我们应学会在逆境中，磨练意志，在平凡的生活中感悟生命。

励志演讲，希望对您有帮助！

是天才进步的台阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”他的事迹使我明白：逆境方显出勇者的意志，强者才是生命的主宰。未经历坎坷泥泞的锤炼，哪知道阳光大道的可爱，不经历挫折的考验，怎能体会胜利成功的喜悦。无论面对什么样的挫折，都请相信：这是上天给我们的磨练。走过去你会发现你的人生更完整，你的意志更坚强，你的态度更冷静，你对身边的一切更珍惜！

生命是短暂的，生命是美妙的。拥有生命才能享受生活。生活教会我如何作一个乐观的人。面对苦难和挑战，我会放飞翅膀去实现，因为前方有一片蔚蓝的天空。坎坷泥泞处，我看到鸟语花香，惊涛骇浪时，我观赏暴雨的舞蹈。因为生活告诉我：如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯，只能靠自己选择。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。如果你感恩生活，生活就会赐予你灿烂的阳光。感恩使我们在受挫时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发勇气，获取前进的力量。

“宠辱不惊，看亭前花开花落”想一想灿烂的明天，忆一忆过去的辛酸，生命如此美好。面对挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因为你所逃避掉的只不过是一时的痛苦，而你却要为此付出一生。

珍爱生命，感恩生活，用热情创造每一个明天，用微笑面对每一次挫折。让青春无悔，为自己的人生谱写一首无悔的歌。

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。

金秋十月，生命就如同这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，励志演讲，希望对您有帮助！

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我代表学校向全体师生发出以下倡议：

一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中小学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教室内打球、踢球。

励志演讲，希望对您有帮助！

安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”；来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

七、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

九、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

励志演讲，希望对您有帮助！

滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！，希望能帮助您！

热爱生命演讲稿(篇11)

严于律己，遵纪守法——国旗下讲话态度、目标、勤奋、恒心——期中考试后的国旗下讲...9月1日开学典礼讲话升旗献词六月，我们将为你谱写壮丽的诗行高三（10）班宣誓...学雷锋系列活动——国旗下讲话《永恒的精神》高二...

谁知盘中餐粒粒皆辛苦 (第六周国旗下讲话) 文章****免费教育 w m文稿网

老师们、同学们：

大家好！

今天，我的讲话主题是“珍惜生命热爱生命维护生命安全”。

前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾经说：“应当赶紧地充分生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以结束生命。”这句话告诉我们，在意外事故面前生命的脆弱与无奈，因此要倍加珍惜生命，热爱生命。

如果说遭遇自然事故如海啸、**而丧失生命是不可抗拒的，那么在日常生活中因为交通事故、触电、溺水、窒息等事故遭受意外伤害的现象80%以上可以避免。

为此，我们学校上周举行了两次活动。

一是邀请长江派出所警官来学校给全校学生做关于《校园安全防范措施》的讲座，提醒大家在上下学时、独自在家时等情况下该如何进行自我防范，以保护自己的安全。

第二，我们在初中二年级举行了一次消防演习。通过这些活动，可以提高学生的应急和逃生能力，也可以检验学校的应急和组织能力。

有这样一句公益广告词：约束，就是飞的更高！在这里，我要说：

守则，是为生命保驾护航！遵守交通规则、法律法规和道德，只有这样，我们才能快乐地生活，飞得越来越高！作为中学生，《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是我们的行动准则，也是最基本的要求，同学们遵守了规则，规范了言行举止，也就是在保障自己安全健康地成长。

然而，尽管老师一再强调，校园里仍有一些令人担忧的现象：在楼梯上，一位同学坐在扶手上滑倒；走廊内，有的同学猛跑、嬉戏打闹；操场上，有同**动安全做些危险动作……这样的情景总是让人不安！

同学们，人的生命是最宝贵的，也是最脆弱的，如果发上意外，轻则身体上会留下永远的伤痕，重则也许会失去生命。因此，我们要遵守规范和规则，处处注意安全，珍惜生命中的每一天，安全健康地成长。

最后，让我们一同学习一首《校园生活安全教育歌》：

生活道路不简单，安全时刻记心间；

地砖光滑光滑，小心踩；

上下楼梯不追，礼让三分不倒；

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取；

室内活动防碰撞、防倒塌、防坠落；

注意水和电器，注意消防设施，

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火；

不要携带贵重物品，以免丢失和损坏；

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸；

乱扔垃圾不健康，随地吐痰不文明；

遇事镇定不要慌，自我保护要增强；

学生们处处守到纪律约束。文明之星属于你。

老师们，同学们，在越来越尊重人的价值和生命意义的今天，让我们学会尊重每一个老师，尊重每一个学生鲜活的生命，让我们学会珍爱生命，珍爱生活。让我们的教室成为师生交流的舞台。让我们的生命教育成为师生们放下生命的绿洲！

我的讲话完了，谢谢大家！

热爱生命演讲稿(篇12)

各位老师，各位同学：

早上好！

有这样一条新闻：去年，某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾，母亲骂了他一顿，他就服用农药自杀，因救治太迟而不幸身亡。某市重点中学相继有两位学生自杀，一个是殉情服用安眠类药物，一个是赌气跳楼。一朵朵尚未完全开放的花蕾就这样因一时的冲动过早地凋零在青春飞扬的好时光，让人痛惜。

是什么原因让这些孩子产生轻生的行为呢？是他们面对挫折的承受能力较差，无力感令孩子走向极端。在我们周围，也常常看到这样一些现象：有的同学因一次考试失败就心里失衡，情绪低落；有的同学面对小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于怀；有的同学受到父母、老师的一点点批评就产生对抗情绪，缺乏面对错误的勇气等等。这些都是受挫能力较差的表现，对自己的'成长是非常有害的。

人生最美丽的就是生命，可每个人的生命只有一次，一旦失去了就再也不可复活，所以我们没有理由不倍加珍爱自己的生命，没有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子们用生命换来的教训给我们每一个同学敲响了警钟——珍爱生命，要学会正确面对挫折。

同学们，战胜挫折的秘诀就是珍惜生命。请大家记住这样一些话吧：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭”。

谢谢！我的演讲完毕！

珍爱生命小学作文范文12篇

想要了解“珍爱生命小学作文”所涉及的各个方面，本文绝对是你不容错过的。作文是评估学生运用语文能力的有效方式，它既是心灵的对话，也是思想的交流。只有真诚的作文才能让读者产生共鸣，那么你知道如何才能写出令人惊艳的作文吗？

珍爱生命小学作文【篇1】

珍爱生命的作文

我家住在黄金海岸小区，小区东西走向各有一条河绕着小区，四时不息，偶见河面落花点点，是两条河赋予了小区更多灵气、生机。小区内树木层次分明，绿草茵茵，鲜花点点，它们犹如彩色的屏风，为小区增添了一道亮丽的风景线。可就在我们这生机勃勃的小区里，却有一个不和谐的声音在呐喊，在哭泣......

一天，夜幕降临，华灯初上时，我惬意地再小区里散步，，一眼望去，不经意间发现一小块裸露的黄土，其边的小草被一辆辆汽车折磨得奄奄一息，昔日那绿茵茵的小草变黄了，变枯了，大地再也没有了生机和灵气，这是多么凄惨的一幕！

啲伴着随汽车的鸣笛声，又一辆宝马车神气十足地开上了草坪，又是一片绿草被压在了轮子下，我仿佛听见了小草痛苦的挣扎声，随着刹车声嘎然而止，从车上走下来一个眉清目秀的小伙，他看了一眼爱车，潇洒地按下了遥控钥匙，便哼着小曲儿扬长而去。可怜的小草，那弱小的生命在车轮底下痛苦地呻吟着，我忍不住跑上前去，爱惜地抚摸了一下它的身子。爸爸妈妈面面相觑，不再言语。

我们要保护它们！一个念头不约而同地涌入我们的脑海。还是爸爸眼尖，他一眼就看到了几个花盆，便一路小跑，搬起花盆放在路的边缘，一趟又一趟，由于爸爸人胖，那豆大的汗珠顺着爸爸的脸颊直往下落，脸涨得像个紫茄子。每搬完一盆，我分明看到爸爸那带着汗珠的脸笑了，笑得那样开心，那样灿烂！

晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个阳光明媚的早晨，我起身站在窗前，透过明亮的玻璃，眼前出现了一个熟悉的身影，我定睛一看，噢！原来是住在我们楼下的老师，只见他望着花草发呆，嘴巴轻微地动了动，一副痛心疾首的样子，他还不时地蹲下身去，抚摸着那些被折磨得死去活来的小草。。。。。。.

傍晚，夕阳西下，落日的余晖洒满大地，雷雨过后的空气清新如初。当我再次走在这条小道上时，突然发现了好几块用木头条做的牌子，顺延到这条路的尽头，上面赫然写着四个苍劲有力的大字禁止停车。咦？这是谁写的呢？我丈二和尚摸不着头脑，顺着牌子往前看去，又是那个护草使者楼下的老师。哦，原来如此，我恍然大悟！只见此时的这位护花使者看着牌子底下的小草受到了呵护，露出了欣慰的笑颜，眼睛变得清亮了，绽放出希望的光芒。一阵清风拂过，小草在阳光的沐浴下，摇曳着娇嫩的身姿，不时有一颗颗晶莹剔透的露珠顺着它翠绿的茎滚下来，那似乎是它感激的泪水，感激着这位护草老人，感激这位有爱心的老人，更感激这位老人那高尚的品德！

没有一个清洁的环境，再富裕的生活条件也无意义；没有这些花草的点缀，哪有我们小区的和谐之美！我们呼唤着像爸爸、像那位老师那样更多有高尚品德的护花使者，这样，我们的小区才会更加美丽。

珍爱生命小学作文【篇2】

[内容提要]

杜威曾说：“教育即生活，生活即成长。”儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，教育从最根本的意义上说，是为人的生命（尤其是精神生命）的发展服务的，这就要求我们尊重生命主体，将生命发展的主动权还给每一位学生，从而为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件，以促进生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。然而，由于各种各样的原因，我们忽视了教育的这一初衷，学校的德育现状存在着许多不尽如人意的地方：

针对教学中出现的忽视学生生命教育的现象，我们在教育上采取相应的策略，以儿童生活中所遇到的社会性、道德性事件及问题为依据，敏感地捕捉有教育价值的素材，加强学生品德教育，关注学生生命的发展。多方入手，形成合力，注重引导和激励，使生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活，从而使学生健康安全地生活，愉快积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。

[1] [2] [3] [4] [5]

珍爱生命小学作文【篇3】

近段时间有一件事情闹得轰轰烈烈。采荷一小有一名五年级的学生跳楼了。事情的经过是这样的：3月2日是开学第一天，五(1)班的一位男同学因为上课玩游戏机，被老师没收，怕回家被老爸打，冲动之下留下一份疑似“遗书”的东西，爬上四楼的有机玻璃纵身一跃，摔成了颌与腰的骨折。

虽然这件事的原因如何还正在调查之中，但我觉得，无论最后是学校的原因，老师的原因，家庭的原因也好，总之，在这件事上这个小男孩就是错的。在事情的结论还没得出之前，这件事带给我们的道理可以从多方面剖析。

首先对这个小男孩而言，这么做是非常不理智的。因为，游戏机毕竟是个小事，没收了老师也会还给你的;其次，就这么害怕遭到惩罚吗?自己做的事要自己来承担责任;还有，游戏机是你的命吗?一个游戏机，就真值得为它奉献自己的人生吗?这样一跃，游戏机的问题是解决了，但却酿成了更大的错误!小题大做，再从生命的意义上而言，以后的人生路漫漫，万一摔成了残疾，再没后悔药了!用自己的生命来威胁老师、父母，是知道他们爱你，在乎你，却把自己的人生当儿戏。即使你不在乎，但这一跃，将带给老师、学校、父母……等等人替你背上巨大的责任与负担啊!真的就把自己的生命当作电脑游戏中的“GAME OVER”吗，真的只需点一点鼠标，人生就可以从头再来了么?

记信，珍爱生命，为了自己的，也为了爱自己的，在乎自己的人。生命不是一刀两断，而是藕断丝连。死亡不是用于人类的自生自灭，互相威胁，帮助解脱的。

如今，在现代社会的巨大的竞争压力下，有多多少少的人背负着巨大的压力和挫折!但难道他们全部都自杀了吗?不，依然有人挺了过去，他们不都活得好好的吗?当然在这段艰难的过程中，也许有人会想到死，但是死，真的能解脱吗?不，只会带来多的，无尽的烦恼。

在漫漫的人生路上，将遇到数不清的坎坷，这不是一死了之的!珍爱生命吧!让爱你的人不再因你的错误背上你的沉重的包袱。人生需要豁达，需要乐观，珍爱生命吧!!

珍爱生命小学作文【篇4】

从我们出生的一刻起，我们便拥有了生命，有的人珍爱生命，远离危险，而有的人，却破坏生命，偏要近距离接近危险。你可能会认为近距离接近危险的是个汉子，可你再仔细想想，那个汉子为何平白无故的接近危险?

有人就会为了面子而逞能，做危险的事。我就看见过这样不珍爱生命的人：小伙子嘲笑自己无法做某一件事，自己为了面子，做了，却伤着了自己。小伙伴们让自己从二楼往下跳，不跳就不算英雄好汉，无奈之下，自己跳了，骨折了。类似这种事还有许多，这些都是危险的举动。

还有的人特别珍爱生命，从不向危险靠近，因为他们心知肚明：人的一生中，不像神话故事中有许多条命，如果你珍爱生命，就可以用那年轻、富有活力的生命为国家效一份力让我们中华民族更加繁荣，更加富强!

记得我看到过这样一篇作文：有一个男孩子讥笑一个女孩，说她无法爬上墙女孩子听了，非常生气，竟要爬上树，结果快爬上墙的时候没抓稳，跌了下来，骨折了。

多么美好的生命啊，竟然是因为忍受不了别人的讽刺，而做一件危险的事!我真想对她说：请珍爱生命!

让我们喊着珍爱生命，远离危险的响亮口号前进吧!

珍爱生命小学作文【篇5】

生命的意义：

生命的意义是一个解构人类存在的目的与意义的哲学问题。这个概念通过许多相关问题体现出来，例如：“我为何在此”“什么是生命？”“生命的真谛是什么？”。在历史长河中，它也是科学以及神学一直思索的主题。前人在不同的文化环境与意识形态背景下也给出了很多的多元化答案。

生命的意义经常与哲学、宗教的存在、意识（自觉）、幸福等概念交集在一起，还会涉及到其他的一些领域，如象征符号、实体论、价值、目的。、道德、善与恶、自由意志（自愿）、上帝观、神的存在、灵魂、来世等。而与科学的联系的关系不那么直接，科学在与之相关的话题上，一般会设置一定的背景与参数来描述与宇宙有关的事实。

珍爱生命小学作文【篇6】

生命似一朵花，灿烂，娇艳，可也容易枯萎凋零。所以我们要好好珍惜如花的生命。

刚好在网上看到一篇署名古玉凤飞的日记，日记名叫《结束了》，作者流露了轻生的思想。说是她的最后一篇日记。赶紧一鼓作气看完她家园的五篇日记。大致明白了她的伤痛。她曾离过一次婚，而现在的婚姻生活留给她的又是屈辱，毒打，背叛。她想再次选择离婚，可是父母又顾及颜面，叫她忍。她说：“我彻底的绝望了，不和他过，我的父母家人会恨我，会不得安宁。而和他过，却注定了我的悲惨和永远的恐惧为了我的父母，我和他过，我会让自己死在他的面前，用我卑微的生命换一次大家永远的平静……”

看了心里难受。妹妹，死，于你来说很容易，只要一个小小的举动。我们都不能拒绝死亡，可是我们无权忽视生命甚至毁灭生命，如果稍受挫折便厌世轻生，似乎只有死才是摆脱磨难，摆脱痛苦的唯一途径，全然不顾亲人将承受生离死别的沉痛打击。你想过没有，如果因为你的离去，带给亲人的是无尽的痛苦一生的遗憾，白发人送黑发人?那场面是怎样的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死谈不上解脱，死并非死者的不幸，而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和负担留给爱的亲人，让活着的人无限悲伤。你于心何忍?我们的生命是不属于个人，生命来自于父母，他们为子女付出了一生的心血。我们应好好报答而不是让他们一生遗憾啊!

人活着总是饱经风霜，天将降大任于斯人也，必先苦其心志饿其筋骨，劳其体肤。是啊，现代生活的压力大，活着真累。

是的，人人都有同感。累！我也很累，也会抱怨也曾怨天尤人，也曾心灰意冷，抱着一死了之的心态。感觉死是一种超脱，是一种结束，一了百了。可是。邻居的一个女孩子，豆蔻年华，花季少女，却得了绝症。望着她那渴求生命的眼神，那眸中不灭的坚强意志，多少次在死亡线上挣扎，那苦苦求生的精神，我猛然领悟到生命是多么的珍贵。作者张戈说过：“世界上什么都可以重复：岁月可以重复，年复一年；季节可以重复，春夏秋冬；命运可以重复，三十年河东三十年河西；财富也是，千金散尽还复来。唯独生命，一去不复返，永不轮回。”想想那些徘徊在生死边缘的可怜人，你比他们不知好过千百倍。至少，你还有健康的生命，活着总有希望啊，就象天空，不会老下着雨，而不经历风雨，又怎能见得到彩虹？！

妹妹，勇敢地面对现实，克服困难，忘掉不幸，顽强地活着。人生的路是自己走出来的。你感觉婚姻的痛，你可以走出来。不要顾及父母的面子问题，世上没有一个父母不关心自己的孩子。或者，你可以找一个新的环境疗伤，重新生活。相信这世上还有爱你，关心你的人!比如所有看到你日记的朋友，大家都想帮助你，温暖你。

夜已深沉，像我遥远的牵挂，牵挂的心在祈祷：祈祷远方的你仍平安无恙。希望你好好活着，好好珍惜生命。我相信：过去总是历史，未来总是希望！

珍爱生命小学作文【篇7】

我们经常会在学校门口的文体书店、緑怡百货和小太阳商店门口看到许多的同学出没。你可别以为他们是去买文具，其实啊，他们是在那买零食吃。有的同学将此事反映给了老师，为了让同学们科学地认识零食，万老师就零食的特点和危害在班上举行了一次讨论会，要大家就零食这个问题发表看法。

讨论会开始了。

某某某同学说：“这些零食里添有防腐剂、色素、香精、添加剂^对我们的身体有害。”

某某某同学说：“过多的吃甜食，糖在肠道中容易发酵产气；使肚子产生饱胀感，使食欲大受影响。

某某某同学说：“零食提供的能量和营养远不如正餐食物均衡、全面。”

我说：“零食不但是油炸食品，而且还是膨化食品，油是地沟油，吃了不健康。再说，油炸的东西吃多了会致癌的。”

……

“同学们说的非常好，让我们拒绝零食，珍爱生命！”

珍爱生命小学作文【篇8】

水是生命之源，但也蕴藏着不尽的危险，会使人失去宝贵的生命。小编收集了珍爱生命预防溺水作文，欢迎阅读。

 

第一篇：珍爱生命预防溺水

夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

2011年6月28日是一个令人伤感的日子，一个叫陈罗衡的13岁的男孩和几个孩子一起去大渠游泳。那一天，天气特别炎热，他和两个同伴一起去大渠游泳解暑，起先大家都在浅水边里游，慢慢地，水性很好的俩个同伴放松了警惕，他兴奋地往深水中游去。没过几分钟，陈罗衡就怎么也找不到那两个同伴的踪影了。他爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没有发现那两个同伴。

不知所措中，陈罗衡悄悄地收拾书包溜回家。回到家，陈罗衡把刚才发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙感到鱼塘边，看到他们孩子的书包还在鱼塘边，知道事情不妙，急忙打110报警。直到警察来，还没有找到人。

这件事给了我们深刻的教训，在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深谁冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

为了防止溺水，我们应该做到以下几点

1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。

2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。 5、小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。

7、参加游泳的人必须身体健康，患有下列疾病的同学不可游泳：心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳，患红眼病|和中耳炎的同学也不能游泳。

我们一定要珍惜生命!

第二篇：珍爱生命预防溺水

我们盼望已久的夏天到了，我又可以到村边小河里游泳戏水了，心里十分高兴。

但是，近几年来，老师几乎每天都在讲珍爱生命，注意安全。禁止我们下河游泳，通报私自游泳安全事故。开始我们还不以为然，还偷偷下河游泳。虽然我们家乡的小河并不大，最深的水塘也就没过我们的腰，但还是经常有同学被河底的碎石、碎玻璃划伤。

在校会、班会，老师经常给我们讲近期发生的溺水事故，叫我们不要拿自己的生命开玩笑，要珍惜生命。我们听多了，就有点害怕，不敢轻易下河。特别是夏季，暴风骤雨，一下大雨汹涌的洪水马上就冲入河里，河水顿涨，要立刻逃出河里很难。

为了安全，预防溺水，我们不敢下河了，天气太热，我们就在自家饮水槽下冲凉。如果觉得水槽的水太小，不够劲，我们就用几只桶接满水，一桶接一桶往自己头上冲。这样虽然没有进水游泳的喜悦，但是很爽，很凉。我们打水战，过泼水节，十分好玩。

现在，随着年纪增长，知识的增多，我们不敢轻易下河游泳了。如果发现那个同学要下河游泳，我们还会良言相劝，要他们爱惜自己、珍爱生命、预防溺水。

第三篇：珍爱生命预防溺水

珍爱生命预防溺水水，人们并不陌生，今天我却要与大家一起谈论谈论。

水，对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%，保护地球不致冷却：水，在夏季能吸收和积累热量，使气温不致过高，在冬季则能缓慢地释放热量，使气温不致过低：水，水是生命的源泉，人对水的需要仅次于氧气，人如果不摄入某一种维生素或矿物质，也许还能继续活几周或带病活上若干年，但人如果没有水，却只能活几天。这是水对我们的利。

但水有利有弊。瞧!它又发脾气了，把两个正享受大好时光的孩子给吞噬了。水好无情无义，它把至亲的一个家庭分成两半，那是天与地的差距呀!当他们的亲人痛哭流涕时，它就没有一丝丝内疚与心痛。当然，这也是可以避免的，我们要了解溺水常识，懂得怎样自救，例如游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。

让我们珍爱生命，预防溺水!

第四篇：珍爱生命预防溺水

在骄阳似火的夏日，水是必不可少的，也是游泳的最佳时期，而溺水也达到了高峰。

游泳虽是最好的避暑方式，但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命。而且大多数是青少年。

下面就有一则关于溺水的悲剧的故事：

2008年06月25日，一个叫戴明明的`13岁男孩，因为溺水而永远的离开了这个世界。

那一天，天气特别炎热，他和2个同伴一起去河边游泳解解暑，起先，大家都在浅水区游，渐渐的，水性很好的戴明明放松了警惕，兴奋的往深水区里游。没过几分钟，两个同伴怎么也找不到戴明明，就急忙上岸，四处寻找，大声叫唤，就是没有发现戴明明，两人不知所措。

不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包，溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙到河边，看到戴明明的书包还在岸上，知道事情不妙，急忙拨打110报警。

可是当他被打捞上来后，已经停止了呼吸，不幸身亡。

这个事例告诉我们，要到正规的场所游泳，不在不明水性的区域游泳，小心脚下光滑的石头。

最近几天，我们附近也出现了溺水事故，在我们瓯江的防洪堤上，一名14岁少年在江边洗手而不幸滑入水中，不幸身亡。

这一个一个的案例，都深刻地告诉了我们，不要到江边河边溪边等无安全设施的地方游戏，防溺水。

第五篇：珍爱生命预防溺水

生命是一朵待放的花朵，绽放出生命的活力;生命是一首歌，长出无数人生命的意义。水是生命之源，但也蕴藏着不尽的危险，会使人失去宝贵的生命。

水是一个夺人生命的危险之物，一件件溺水事件时时提醒着我们在没有做好充分准备之前请勿到水边玩耍。很多人却缺乏安全防范意识，因而导致频频溺水事件发生。

正值夏季中旬，河水上涨，大雨天气也突如其来。据相关媒体报道:在2015年6月1日至7月16日期间，福建省南屏市接连发生溺水事件，这一浪潮在此时兴风作浪其中有8名学生溺水死亡。

水是多么的可怕，那我们应该怎样做呢?我和我的朋友们提出一下几点:

1.尽量不去江河边有用，如果去请在大人的陪同下或带上水性好的朋友一同前往，切记不要去神滩深水中。

2.下水前做好热身准备，有利于在水中游泳时下肢不抽筋，不出现意外事故。

3.在河边玩耍时，请勿与他人嬉戏将他人推下水。

4.当有人溺水时，水性不好的人不能冒失下水去救他人，应及时找大人帮助，不能见是紧急情况自己就跳下去救。

生命无价，一次溺水，一场事故都可能让人失去生命。珍爱生命，热爱生活。生命乃无价之宝，世上本无重生之事，且行且珍惜。

珍爱生命小学作文【篇9】

人的生命只有一次，有的人会好好珍惜，有的人却白白糟蹋它。

记得妈妈给我讲过这样一件事：一所学校要求全校女生把长头发剪成短发。其中有一位小姐姐不愿意这么做，因为她的长头发实在太漂亮了!她说如果让她剪头发，她就去死。可谁都没把她的话当成一回事。结果，就在剪头发的当天，小姐姐跳楼身亡……

回过头来仔细想想，那位小姐姐只为了这么一件小事就去死实在不值得。如果，小姐姐还活着，她可能越来越漂亮了，可能早已成为了国家的栋梁之才，还可能做了妈妈，有了自己的孩子……然而，因为她这一跳，一切都无法实现了，留给亲友的——只有无尽的悲痛。

跟这种碰到一点点困难就退缩，遇到一点点挫折就选择用极端的方式结束自己的生命的人相比，我们这个世界上还有着许许多多身残志坚，珍爱生命的人：著名的音乐家贝多芬，在双耳失聪的情况下留下了许多经典名曲;高位截瘫的张海迪，双耳失聪的海伦·凯勒也用自己的行为诠释了坚强的含义。不说别的，就说我们学校五三班的谭远霖吧!她患有先天性脆骨病，只能靠轮椅生活。可在她身上，我们看不见一丝退缩，一点气馁，看到的只有积极乐观，斗志昂扬!她每门功课都非常优秀，每件事她都努力去做好，她用自己的方式用世人证明了生命的意义。

罗曼·罗兰曾经说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且积极热爱生命的人。”所以，我们要做一个珍爱自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命。

珍爱生命小学作文【篇10】

太阳像躲起来的小孩子，红着脸在偷看着什么;顽强的小草也探出了头，调皮地告诉大家春天来了。我们一家人寻着春天的脚步，来到郊外野餐，当然，我们不忘带上了专门捕蜻蜓的网子。

野餐后，我就用网子开始捕蜻蜓了。蜻蜓一大群一大群地向四周飞去，我心想：到底要去哪边捉蜻蜓呢?就在此时，我看到一只蓝色的蜻蜓，它像一架灵巧的直升飞机在天空中盘旋，时而直上飞行，时而直下飞行，十分机灵。于是，我举起网子，一下子就将它扣住了。

捕到蜻蜓后，我把它从网子里拿了出来，小心翼翼地捧在手心里。它极力鼓动双翅，而我却越捧越紧，生怕它逃走。我看了看它：它的整个身躯细长、柔美、而且轻盈，它的脑袋圆圆的，上面长着一双突出的又大又亮的大眼睛，好像两颗绿色的宝石。紧挨着脑袋是它的身子，身子上长着两对浅绿色薄纱似的翅膀。身子下面长着三对又尖又细的腿，身子后面有一条又细又长的尾巴，一节一节组成的能自由弯曲。这一切都使我将它搂得更紧。我看着它，它也似乎在看着我，不过那眼神仿佛很悲伤。过了很久，它变得一动不动，翅膀上还闪烁着晶莹细密的汗珠，似乎已经奄奄一息了。我很疑惑，又很慌张，心想：“这小蜻蜓怎么了呀?不会死了吧!”我拿过去给爸爸妈妈看，他们异口同声地说：“女儿，你把蜻蜓紧抓在手中，它呼吸不到氧气，当然就快要死了。赶快把它放了吧!”我一听，伤心极了，只能把它轻轻的放在水边的荷叶中，等它一点一点去回复，心想，蜻蜓的生命那么脆弱、那么短暂与渺小，人会不会也是这样的呢?

我沉默了，暗暗在心底觉悟着：世界上的万物都是有生命的，虽然有些东西不能动，不能说话，但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。生命属于我们，生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。

珍爱生命小学作文【篇11】

前些天，我看了一部电影叫《唐山大地震》。里面讲述了一个温暖、温馨、幸福的家，可是一场大地震，使这个家支离破碎。地震发生时，妈妈非常紧张，刚想跑进家里的门洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就冲进去了。爸爸刚进门洞，大楼就倒了。妈妈泪流满面，哭喊着：“大勇!大勇!”幸好两个孩子没死，被同一块大石板压在地上。救护人员说：“只能救一个。”最爱的孩子中只能选一个，这可怎么办呀!她不停地哀求道：“求求你们，两个都救，两个都救吧!”虽然想救两个，但现实却不答应，最终救了弟弟，姐姐流下了眼泪因为被放弃。一场大雨，姐姐奇迹般的醒了，当时妈妈说的那句话成了姐姐的心魔(救弟弟)。长大以后，与弟弟偶遇，终于见到了妈妈，妈妈用爱解开了她的心魔。

就在前几天，我身边发生类似的事情。我跟我的老同学一起去北海涠洲岛玩，结果一名叫杨若萱的女同学，她爸爸被无情的大海夺走了生命。事情是这样的：我们来到涠洲岛，休息了一下就去游泳。可是海里有西南流，我差一点就回不来了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇险，最后死了一个，就是杨若萱的爸爸——杨凯斌。他在大海里一共救了三个人，如果他不去救第四个人，他就不会遇难。杨凯斌叔叔，你是我心中的英雄，永远，永远。

人类在大自然中是多么渺小、脆弱。当大自然发怒时，人类根本不堪一击。在自然灾害面前，亲情、友情是多么重要，让爱充满世界的每一个角落。请大家记住，一定要爱惜自己的生命。

珍爱生命小学作文【篇12】

生命是可贵的，人的生命只要一次，珍惜生命，爱惜生命是我们的责任，我们更要向那些拯救生命，珍爱生命的人致敬。

在一个交叉路口，一辆渣土车为了避让电动自行车时侧翻，一车的土全部倾倒出来，堆了足足有十几立方米，最深处近两米。倾泻而下的泥土将一家三口掩埋了，附近的群众赶紧过来救援，年轻的爸爸很快被救出，母子俩却不见踪影。有人说土方底下或许有人，救援人员赶紧徒手刨土搜救，路过的群众也加入其中。经过一个多小時，终于在土方的最深处找到了这对母子，母子两人俯卧在地，妈妈上半身被渣土车挡板压住，已经身亡，身体仍紧紧护住男孩的头部。这位22岁的年轻妈妈用自己的生命换了了3岁儿子的生机。多么伟大的母亲，用自己的身躯为孩子撑起了一片蓝天。

当你看到这个故事时，我想你也会跟我一样深受感动。让我们珍惜每一天，认真过好每一天，全力帮助每一个人，让生命变得更有意义。

爱生命读后感汇总五篇

我们一般将入党申请书称之为入党申请报告，这个步骤是入党必不可缺的一环。一个有远大理想的青年，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。优秀的入党申请书是怎么写的呢？因此，栏目特意整理了爱生命读后感汇总五篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

爱生命读后感 篇1

今日闲来无事，找本书来细细品读。忽的看到这样一句话：我们应该仰望生命。

幕然，我脑海中浮现起一组画面：最好把《我热爱生命》这本书介绍一下，如是**还是传记？作者是谁？

书中写了什么内容？有一些什么影响？

那是一株“悬崖之松”。

松将仅有的根深深地，坚实的扎入悬崖的边缘，树干已经枯萎到看不出半点清新，枝条上再也找不出一颗果实，但松却依然如呵护孩子般呵护着她仅存的一切。

那是一朵“迎霜之菊”。

秋光将尽，生命不止，骄傲的秋菊依然高举，迎接寒霜，无所畏惧。

那是一条“竭泽之鱼”。

太阳火辣辣的照在一滩的淤泥里，一条鱼鳞已经有些干瘪的鱼正在努力地向外翻滚，他正在用自己的力量去争得最后的生的时间。

那是一根“风中之草”，在狂风中（拚命）牢牢地抓住地面……

那是一片“浪中之叶”，在波涛中维持着自己得扁舟……

……我仰望着，泪水充盈着眼眶。

生命不仅是生与死，更是一种超自然的力量，它震撼着大自然，使他的声音响彻天空。

我仰望生命……

爱生命读后感 篇2

生命，原本是简单的，可是一直以来在，人们的心中生命又是一个沉重的话题，这究竟是为什么呢原因是上天赐于人类的生命实在太短暂，正是其短暂所以生命变得可贵。生命对于每个人都只有一次，走过了，就没有在重来的机会。生命如此宝贵，我们该怎样去对待属于自己的人生走进蒙田，品读他的>我们会懂得如何去热爱属于我们自己的生命…热爱生命蒙田读书笔记 生命如舟，生命之舟载不了太多的物欲和虚荣，热爱生命要着眼于现实，热爱每一个眼前的现实生命；

生命是一部书，所有的章节都必须用我们的双手撰写，生命是一次竟技，他没有看台，现实的生命历程是不可能一帆风顺的，有阳光明媚的春天当然也有冰封雪盖的冬天；

生命不同于舞台采排，走的不好还可以重新再来。可上苍绝不会给我们第二次生命。走过了就无法回头，只留下遗憾，所以我们要学会享受生活，珍惜生命，做到心中有爱，爱自己，爱别人，学会发觉他人的闪光点。更重要的是关注生活，生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的，一个人关注自己的生活程度越深，他的生活就乐趣就越大，这是蒙田大师给我们的启迪。

人生短暂，艺术永恒。"热爱生命，增加生命的分量”，蒙田的>告诉我们，要用迅速抓紧时间的办法留住稍纵既逝的日子，靠有效的利用时间去弥补匆匆流逝的光阴。是啊！人不一定可以使自己伟大，但一定可以让自己变得高尚。抓紧时间，使自己的生命过得更丰富多彩。增加生命的价值，那么我们的生命将会熠熠闪光。

“人最宝贵的是生命，生命对于每个人都只有一次，该怎样度过自己的一生呢”奥斯特洛夫斯基给了我们答案，"把自己的整个生命都奉献给世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。走进蒙田，感受生命，让我们懂得了，生命，或许不能完美，但我们可以增加生命的分量，用我们的双手将它完整。让生命的价值永恒。生命，原来就是这样的，看起来是”易碎品”但其实是有”韧性”的，只要好好把握，珍惜生命，不断追求，奇迹就可能会出现在眼前，我们的生命也因它的出现多了一份精彩与亮丽…

爱生命读后感 篇3

有句话说得好，“自己选择的，再也要走下去”，我认为，既然我们要走，就应该走自己既喜欢，又合适的，尽管这样的少之又少，但总是会有的。我们还应当心无旁骛地走下去，因为终有一天，我们会到达终点。

在假期，我们一家人就去了爬罗浮山的飞云顶。当我们走到一半时，看见天上的星星比平时要多得多，亮且密。于是便开始感慨自然风光的美好。当我们到了安营扎寨的地方，发现天上的星星更多了。

在看星星和看日出的时候，我都想要用手机去拍下来，然而，我发现，手机拍下来的照片或录下来的视频，不仅不如亲眼所见那么美丽，也没有身临其境的那种愉悦。就好像，你看别人拍的照片，觉得美，觉得风景很靓，但远不如其亲眼所见之震撼，那种内心的触动，是观看照片无法带来的，因为你吃过了苦，而最后，你尝到甜的才会是加倍的。

既然选择了一条道，你也认为是正确的，是你想走的，那就走下去，不要半途而废，不要因半出现的而停下了你的脚步。上或许会有绊倒你的石头，没关系，可以跨过去，如果上有美丽的风景，稍作休息，便继续前行，以后还能看见更美的。也许你会遇见一个你很喜欢的人，先放一放，等你成功了，再去找他也不迟，尽管这期间会有许多的思念。吃过的苦，不要说出来，别人会当是个笑话，只有成功了，别人才会看见你。当你吃尽了苦头，甜蜜总会到来。

有些事，不是看到了希望，才去，而是了，才能看到希望。所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨，又怎会遇见彩虹?

如果有机会，我会再去一次飞云顶，甚至更多。因为，只有我自己才知道那儿有多美，看过日出、凌晨两点的繁星，我感受到了人生的美好。也许下一次去又会是不一样的心情，带着不一样的呢。

走自己的，赏最美的景，加油!

爱生命读后感 篇4

《热爱生命》这首诗是汪国真的代表作之一，这首诗以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落，看似相似，却各有其趣。四个段落分别以“成功”、“爱情”、“奋斗历程”和“未来”为意象进行分析和回答。

在我的阅读中，我所爱的不是最终的成功和未来的幸福结局，也不是获得爱和实现目标的过程。诗作里溢出的热爱，其实是一个过程、是一种追求，“风雨兼程”、“吐露真诚”……这些都是体现热爱的种种表现.热爱生命，不是因为想要获得而去热爱，而是因为热爱而最终获得。

只要把生命意义的重心放到过程上，那么，“一切，都在意料之中”，对于人生道路上的平坦或是泥泞，我们便能做到处变不惊，就能以一种十分坦然和从容的心情去面对生活。我相信，只要心中有爱，有着对生命的一种热爱，一切美好的结果也就在意料之中了，“山重水复疑无路”之后，展现在你面前定是那“柳暗花明又一村”的无限春光了。

爱生命读后感 篇5

《热爱生命》教案

一、创设情境，课文导入

19世纪末，在加拿大朗戴克一带发现了许多金矿。成千上万的人卷入了“淘金热”，为之狂热，他们想着发财、黄金、物质、财富，他们急急的向郎戴克地区奔去。然而结果却是发财的人少之又少，更多的人是一无所获，甚至付出了自己的生命。今天我们要学的这篇文章《热爱生命》讲述的就是一个淘金者在归途中九死一生的故事。

二、通读课文，整体感知

1、提问，小说讲述了一个什么故事，请你用自己的语言复述一下情节梗概。

教师提示小说情节： 《热爱生命》讲述的是这样一个故事：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹病狼。他发现这匹病狼跟在他的身后。舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼．最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。

2、精彩的故事总是最能打动人的，那么在这篇小说中最打动你的情节是哪一个？它为什么打动了你？（学生自由阅读，体会后交流）

3、提问：小说的主人公在茫茫荒原上遇到了哪些困难？面对着哪些生死考验？请你用词语概括一下。

回答：同伴抛弃、饥饿、包袱、野兽、恶劣的环境、自身面对的伤病。

看来同学们通过预习对文章已经有了一个初步的感知，所幸的是我们的主人公回到了自己的家乡，更幸运的是他失去光明的眼睛不久又恢复了势力，从此他爱上了光明，他决定要脚踏实地的生活，再也不去做那遥不可及的发财梦。对于过往的这段经历，他再也不去提及，也许是不愿意，也许是不敢。直到有一天，“咚咚咚，咚咚咚”他的门被敲响了，他打开门一看，是他的弟弟杰克，杰克非常激动，满头大汗，一见到哥哥就说“哥哥，听我的几个铁哥们说在郎戴克地区发现了迄今为止最大的金矿，他们约我明日就出发，去碰碰运气。”如果你是哥哥你会怎么想，你会让他去吗？你会让他再次经历你所经历的一切吗？于是他决定要说些什么，他要把自己的故事讲述给弟弟听，他要把自己在求生途中遇到的困难讲述给弟弟听。如果你是这位哥哥，你会对弟弟怎么说。

4、请同学们用主人公的口吻向杰克具体描述求生途中所遇到的一种困难，劝说杰克不要去冒险。可以先从文章搜索有关这种困难的信息，然后直接引用文中语言进行描述，或根据文章内容，自己组织语言进行描述。（当你把这种困难说的越具体，越详细，杰克就越容易被你说服）（同学们来扮演那位好心的哥哥，我就来客串那位莽撞的弟弟）

（弟弟没有明白哥哥的好意，于是哥哥接着劝说）

（哥哥觉得弟弟太不明白事理了，于是他接着诉说其他的困难）

（哥哥娓娓道来的一个个困难，但是弟弟却都不领情。当然，同学们都看过美国大片，美国人都喜欢

冒险，有一种冒险精神，困难越大，他们越要试一试，闯一闯，杰克也如此，他此刻正与黄金热恋着，哥哥的提醒他完全没有听进去。这时哥哥也转念一想，如果只是为了让弟弟安全的活着，而不去实现他人生的梦想，实现他自己人生的选择，也是不公平的，他应该去闯一闯，于是他转而说“老弟，我想通了，你可以出去闯一闯，但你必须要答应我，你要点男人的精神，男人的样子。”弟弟就秀了秀他的肌肉，说我天天运动，身强力壮，男人的样子在这呢。哥哥摇摇头，说我指的不是这个，我指的是“硬汉的精神”。硬汉的精神是文学作品中一个经久不衰的话题，人们总是在提及。本篇课文，主人公向我们诠释了丰富的硬汉精神。

5、根据主人公战胜困难的具体内容，说说主人公身上具有怎么样的“硬汉精神”？

Eg:我认为一个硬汉必须心存希望，我从文章??读到??正是这些希望支撑着他活了下去，因此我认为一个硬汉必须要常怀希望。

野兽爪下，沉着镇定； 荒野独行，勇敢坚强 于孤独时，不是希望 于无助时，不忘坚持 金钱面前，不丧理智 死亡边缘，不灭天良。

所有这些精神，如果只有一种就很不容易了，但这位硬汉在绝境面前却拥有了这么多种精神，理由只有一个，那就是热爱生命。

三、延伸拓展

本文作者没有赋予主人公具体的名字，而是用“这个人”来指代，在这儿，“这个人”不仅仅是指一个人，而是象征整个人类，作者希望整个人类能够拥有顽强的毅力。

提问：作为淘金者，主人公遇到了寒冷、野兽、伤病等等这些困难，但是凭借他的意志，凭借着对生命的热爱，我们看到了他人生的辉煌。每一个人，包括你我，在自己的人生路上，都会遇见自己的困难，那么我们该怎么办？

热爱生命－汪国真 我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影 我 不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命 一切，都在意料之中

文章来源：http://m.swy7.com/a/5181250.html

更多