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珍爱生命小学作文

珍爱生命小学作文范文12篇。

想要了解“珍爱生命小学作文”所涉及的各个方面,本文绝对是你不容错过的。作文是评估学生运用语文能力的有效方式,它既是心灵的对话,也是思想的交流。只有真诚的作文才能让读者产生共鸣,那么你知道如何才能写出令人惊艳的作文吗?

珍爱生命小学作文【篇1】

珍爱生命的作文

我家住在黄金海岸小区,小区东西走向各有一条河绕着小区,四时不息,偶见河面落花点点,是两条河赋予了小区更多灵气、生机。小区内树木层次分明,绿草茵茵,鲜花点点,它们犹如彩色的屏风,为小区增添了一道亮丽的风景线。可就在我们这生机勃勃的小区里,却有一个不和谐的声音在呐喊,在哭泣......

一天,夜幕降临,华灯初上时,我惬意地再小区里散步,,一眼望去,不经意间发现一小块裸露的黄土,其边的小草被一辆辆汽车折磨得奄奄一息,昔日那绿茵茵的小草变黄了,变枯了,大地再也没有了生机和灵气,这是多么凄惨的一幕!

啲伴着随汽车的鸣笛声,又一辆宝马车神气十足地开上了草坪,又是一片绿草被压在了轮子下,我仿佛听见了小草痛苦的挣扎声,随着刹车声嘎然而止,从车上走下来一个眉清目秀的小伙,他看了一眼爱车,潇洒地按下了遥控钥匙,便哼着小曲儿扬长而去。可怜的小草,那弱小的生命在车轮底下痛苦地呻吟着,我忍不住跑上前去,爱惜地抚摸了一下它的身子。爸爸妈妈面面相觑,不再言语。

我们要保护它们!一个念头不约而同地涌入我们的脑海。还是爸爸眼尖,他一眼就看到了几个花盆,便一路小跑,搬起花盆放在路的边缘,一趟又一趟,由于爸爸人胖,那豆大的汗珠顺着爸爸的脸颊直往下落,脸涨得像个紫茄子。每搬完一盆,我分明看到爸爸那带着汗珠的脸笑了,笑得那样开心,那样灿烂!

晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个阳光明媚的早晨,我起身站在窗前,透过明亮的玻璃,眼前出现了一个熟悉的身影,我定睛一看,噢!原来是住在我们楼下的老师,只见他望着花草发呆,嘴巴轻微地动了动,一副痛心疾首的样子,他还不时地蹲下身去,抚摸着那些被折磨得死去活来的小草。。。。。。.

傍晚,夕阳西下,落日的余晖洒满大地,雷雨过后的空气清新如初。当我再次走在这条小道上时,突然发现了好几块用木头条做的牌子,顺延到这条路的尽头,上面赫然写着四个苍劲有力的大字禁止停车。咦?这是谁写的呢?我丈二和尚摸不着头脑,顺着牌子往前看去,又是那个护草使者楼下的老师。哦,原来如此,我恍然大悟!只见此时的这位护花使者看着牌子底下的小草受到了呵护,露出了欣慰的笑颜,眼睛变得清亮了,绽放出希望的光芒。一阵清风拂过,小草在阳光的沐浴下,摇曳着娇嫩的身姿,不时有一颗颗晶莹剔透的露珠顺着它翠绿的茎滚下来,那似乎是它感激的泪水,感激着这位护草老人,感激这位有爱心的老人,更感激这位老人那高尚的品德!

没有一个清洁的环境,再富裕的生活条件也无意义;没有这些花草的点缀,哪有我们小区的和谐之美!我们呼唤着像爸爸、像那位老师那样更多有高尚品德的护花使者,这样,我们的小区才会更加美丽。

珍爱生命小学作文【篇2】

[内容提要]

杜威曾说:“教育即生活,生活即成长。”儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,教育从最根本的意义上说,是为人的生命(尤其是精神生命)的发展服务的,这就要求我们尊重生命主体,将生命发展的主动权还给每一位学生,从而为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。然而,由于各种各样的原因,我们忽视了教育的这一初衷,学校的德育现状存在着许多不尽如人意的地方:

针对教学中出现的忽视学生生命教育的现象,我们在教育上采取相应的策略,以儿童生活中所遇到的社会性、道德性事件及问题为依据,敏感地捕捉有教育价值的素材,加强学生品德教育,关注学生生命的发展。多方入手,形成合力,注重引导和激励,使生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,从而使学生健康安全地生活,愉快积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。

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珍爱生命小学作文【篇3】

近段时间有一件事情闹得轰轰烈烈。采荷一小有一名五年级的学生跳楼了。事情的经过是这样的:3月2日是开学第一天,五(1)班的一位男同学因为上课玩游戏机,被老师没收,怕回家被老爸打,冲动之下留下一份疑似“遗书”的东西,爬上四楼的有机玻璃纵身一跃,摔成了颌与腰的骨折。

虽然这件事的原因如何还正在调查之中,但我觉得,无论最后是学校的原因,老师的原因,家庭的原因也好,总之,在这件事上这个小男孩就是错的。在事情的结论还没得出之前,这件事带给我们的道理可以从多方面剖析。

首先对这个小男孩而言,这么做是非常不理智的。因为,游戏机毕竟是个小事,没收了老师也会还给你的;其次,就这么害怕遭到惩罚吗?自己做的事要自己来承担责任;还有,游戏机是你的命吗?一个游戏机,就真值得为它奉献自己的人生吗?这样一跃,游戏机的问题是解决了,但却酿成了更大的错误!小题大做,再从生命的意义上而言,以后的人生路漫漫,万一摔成了残疾,再没后悔药了!用自己的生命来威胁老师、父母,是知道他们爱你,在乎你,却把自己的人生当儿戏。即使你不在乎,但这一跃,将带给老师、学校、父母……等等人替你背上巨大的责任与负担啊!真的就把自己的生命当作电脑游戏中的“GAME OVER”吗,真的只需点一点鼠标,人生就可以从头再来了么?

记信,珍爱生命,为了自己的,也为了爱自己的,在乎自己的人。生命不是一刀两断,而是藕断丝连。死亡不是用于人类的自生自灭,互相威胁,帮助解脱的。

如今,在现代社会的巨大的竞争压力下,有多多少少的人背负着巨大的压力和挫折!但难道他们全部都自杀了吗?不,依然有人挺了过去,他们不都活得好好的吗?当然在这段艰难的过程中,也许有人会想到死,但是死,真的能解脱吗?不,只会带来多的,无尽的烦恼。

在漫漫的人生路上,将遇到数不清的坎坷,这不是一死了之的!珍爱生命吧!让爱你的人不再因你的错误背上你的沉重的包袱。人生需要豁达,需要乐观,珍爱生命吧!!

珍爱生命小学作文【篇4】

从我们出生的一刻起,我们便拥有了生命,有的人珍爱生命,远离危险,而有的人,却破坏生命,偏要近距离接近危险。你可能会认为近距离接近危险的是个汉子,可你再仔细想想,那个汉子为何平白无故的接近危险?

有人就会为了面子而逞能,做危险的事。我就看见过这样不珍爱生命的人:小伙子嘲笑自己无法做某一件事,自己为了面子,做了,却伤着了自己。小伙伴们让自己从二楼往下跳,不跳就不算英雄好汉,无奈之下,自己跳了,骨折了。类似这种事还有许多,这些都是危险的举动。

还有的人特别珍爱生命,从不向危险靠近,因为他们心知肚明:人的一生中,不像神话故事中有许多条命,如果你珍爱生命,就可以用那年轻、富有活力的生命为国家效一份力让我们中华民族更加繁荣,更加富强!

记得我看到过这样一篇作文:有一个男孩子讥笑一个女孩,说她无法爬上墙女孩子听了,非常生气,竟要爬上树,结果快爬上墙的时候没抓稳,跌了下来,骨折了。

多么美好的生命啊,竟然是因为忍受不了别人的讽刺,而做一件危险的事!我真想对她说:请珍爱生命!

让我们喊着珍爱生命,远离危险的响亮口号前进吧!

珍爱生命小学作文【篇5】

生命的意义:

生命的意义是一个解构人类存在的目的与意义的哲学问题。这个概念通过许多相关问题体现出来,例如:“我为何在此”“什么是生命?”“生命的真谛是什么?”。在历史长河中,它也是科学以及神学一直思索的主题。前人在不同的文化环境与意识形态背景下也给出了很多的多元化答案。

生命的意义经常与哲学、宗教的存在、意识(自觉)、幸福等概念交集在一起,还会涉及到其他的一些领域,如象征符号、实体论、价值、目的。、道德、善与恶、自由意志(自愿)、上帝观、神的存在、灵魂、来世等。而与科学的联系的关系不那么直接,科学在与之相关的话题上,一般会设置一定的背景与参数来描述与宇宙有关的事实。

珍爱生命小学作文【篇6】

生命似一朵花,灿烂,娇艳,可也容易枯萎凋零。所以我们要好好珍惜如花的生命。

刚好在网上看到一篇署名古玉凤飞的日记,日记名叫《结束了》,作者流露了轻生的思想。说是她的最后一篇日记。赶紧一鼓作气看完她家园的五篇日记。大致明白了她的伤痛。她曾离过一次婚,而现在的婚姻生活留给她的又是屈辱,毒打,背叛。她想再次选择离婚,可是父母又顾及颜面,叫她忍。她说:“我彻底的绝望了,不和他过,我的父母家人会恨我,会不得安宁。而和他过,却注定了我的悲惨和永远的恐惧为了我的父母,我和他过,我会让自己死在他的面前,用我卑微的生命换一次大家永远的平静……”

看了心里难受。妹妹,死,于你来说很容易,只要一个小小的举动。我们都不能拒绝死亡,可是我们无权忽视生命甚至毁灭生命,如果稍受挫折便厌世轻生,似乎只有死才是摆脱磨难,摆脱痛苦的唯一途径,全然不顾亲人将承受生离死别的沉痛打击。你想过没有,如果因为你的离去,带给亲人的是无尽的痛苦一生的遗憾,白发人送黑发人?那场面是怎样的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死谈不上解脱,死并非死者的不幸,而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和负担留给爱的亲人,让活着的人无限悲伤。你于心何忍?我们的生命是不属于个人,生命来自于父母,他们为子女付出了一生的心血。我们应好好报答而不是让他们一生遗憾啊!

人活着总是饱经风霜,天将降大任于斯人也,必先苦其心志饿其筋骨,劳其体肤。是啊,现代生活的压力大,活着真累。

是的,人人都有同感。累!我也很累,也会抱怨也曾怨天尤人,也曾心灰意冷,抱着一死了之的心态。感觉死是一种超脱,是一种结束,一了百了。可是。邻居的一个女孩子,豆蔻年华,花季少女,却得了绝症。望着她那渴求生命的眼神,那眸中不灭的坚强意志,多少次在死亡线上挣扎,那苦苦求生的精神,我猛然领悟到生命是多么的珍贵。作者张戈说过:“世界上什么都可以重复:岁月可以重复,年复一年;季节可以重复,春夏秋冬;命运可以重复,三十年河东三十年河西;财富也是,千金散尽还复来。唯独生命,一去不复返,永不轮回。”想想那些徘徊在生死边缘的可怜人,你比他们不知好过千百倍。至少,你还有健康的生命,活着总有希望啊,就象天空,不会老下着雨,而不经历风雨,又怎能见得到彩虹?!

妹妹,勇敢地面对现实,克服困难,忘掉不幸,顽强地活着。人生的路是自己走出来的。你感觉婚姻的痛,你可以走出来。不要顾及父母的面子问题,世上没有一个父母不关心自己的孩子。或者,你可以找一个新的环境疗伤,重新生活。相信这世上还有爱你,关心你的人!比如所有看到你日记的朋友,大家都想帮助你,温暖你。

夜已深沉,像我遥远的牵挂,牵挂的心在祈祷:祈祷远方的你仍平安无恙。希望你好好活着,好好珍惜生命。我相信:过去总是历史,未来总是希望!

珍爱生命小学作文【篇7】

我们经常会在学校门口的文体书店、緑怡百货和小太阳商店门口看到许多的同学出没。你可别以为他们是去买文具,其实啊,他们是在那买零食吃。有的同学将此事反映给了老师,为了让同学们科学地认识零食,万老师就零食的特点和危害在班上举行了一次讨论会,要大家就零食这个问题发表看法。

讨论会开始了。

某某某同学说:“这些零食里添有防腐剂、色素、香精、添加剂^对我们的身体有害。”

某某某同学说:“过多的吃甜食,糖在肠道中容易发酵产气;使肚子产生饱胀感,使食欲大受影响。

某某某同学说:“零食提供的能量和营养远不如正餐食物均衡、全面。”

我说:“零食不但是油炸食品,而且还是膨化食品,油是地沟油,吃了不健康。再说,油炸的东西吃多了会致癌的。”

……

“同学们说的非常好,让我们拒绝零食,珍爱生命!”

珍爱生命小学作文【篇8】

水是生命之源,但也蕴藏着不尽的危险,会使人失去宝贵的生命。小编收集了珍爱生命预防溺水作文,欢迎阅读。

 

第一篇:珍爱生命预防溺水

夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

2011年6月28日是一个令人伤感的日子,一个叫陈罗衡的13岁的男孩和几个孩子一起去大渠游泳。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去大渠游泳解暑,起先大家都在浅水边里游,慢慢地,水性很好的俩个同伴放松了警惕,他兴奋地往深水中游去。没过几分钟,陈罗衡就怎么也找不到那两个同伴的踪影了。他爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现那两个同伴。

不知所措中,陈罗衡悄悄地收拾书包溜回家。回到家,陈罗衡把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到他们孩子的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。直到警察来,还没有找到人。

这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

为了防止溺水,我们应该做到以下几点

1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。 5、小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。

7、参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳,患红眼病|和中耳炎的同学也不能游泳。

我们一定要珍惜生命!

第二篇:珍爱生命预防溺水

我们盼望已久的夏天到了,我又可以到村边小河里游泳戏水了,心里十分高兴。

但是,近几年来,老师几乎每天都在讲珍爱生命,注意安全。禁止我们下河游泳,通报私自游泳安全事故。开始我们还不以为然,还偷偷下河游泳。虽然我们家乡的小河并不大,最深的水塘也就没过我们的腰,但还是经常有同学被河底的碎石、碎玻璃划伤。

在校会、班会,老师经常给我们讲近期发生的溺水事故,叫我们不要拿自己的生命开玩笑,要珍惜生命。我们听多了,就有点害怕,不敢轻易下河。特别是夏季,暴风骤雨,一下大雨汹涌的洪水马上就冲入河里,河水顿涨,要立刻逃出河里很难。

为了安全,预防溺水,我们不敢下河了,天气太热,我们就在自家饮水槽下冲凉。如果觉得水槽的水太小,不够劲,我们就用几只桶接满水,一桶接一桶往自己头上冲。这样虽然没有进水游泳的喜悦,但是很爽,很凉。我们打水战,过泼水节,十分好玩。

现在,随着年纪增长,知识的增多,我们不敢轻易下河游泳了。如果发现那个同学要下河游泳,我们还会良言相劝,要他们爱惜自己、珍爱生命、预防溺水。

第三篇:珍爱生命预防溺水

珍爱生命预防溺水水,人们并不陌生,今天我却要与大家一起谈论谈论。

水,对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却:水,在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高,在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低:水,水是生命的源泉,人对水的需要仅次于氧气,人如果不摄入某一种维生素或矿物质,也许还能继续活几周或带病活上若干年,但人如果没有水,却只能活几天。这是水对我们的利。

但水有利有弊。瞧!它又发脾气了,把两个正享受大好时光的孩子给吞噬了。水好无情无义,它把至亲的一个家庭分成两半,那是天与地的差距呀!当他们的亲人痛哭流涕时,它就没有一丝丝内疚与心痛。当然,这也是可以避免的,我们要了解溺水常识,懂得怎样自救,例如游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

让我们珍爱生命,预防溺水!

第四篇:珍爱生命预防溺水

在骄阳似火的夏日,水是必不可少的,也是游泳的最佳时期,而溺水也达到了高峰。

游泳虽是最好的避暑方式,但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命。而且大多数是青少年。

下面就有一则关于溺水的悲剧的故事:

2008年06月25日,一个叫戴明明的`13岁男孩,因为溺水而永远的离开了这个世界。

那一天,天气特别炎热,他和2个同伴一起去河边游泳解解暑,起先,大家都在浅水区游,渐渐的,水性很好的戴明明放松了警惕,兴奋的往深水区里游。没过几分钟,两个同伴怎么也找不到戴明明,就急忙上岸,四处寻找,大声叫唤,就是没有发现戴明明,两人不知所措。

不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包,溜回家了。

回到家,戴明明的同伴把事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙到河边,看到戴明明的书包还在岸上,知道事情不妙,急忙拨打110报警。

可是当他被打捞上来后,已经停止了呼吸,不幸身亡。

这个事例告诉我们,要到正规的场所游泳,不在不明水性的区域游泳,小心脚下光滑的石头。

最近几天,我们附近也出现了溺水事故,在我们瓯江的防洪堤上,一名14岁少年在江边洗手而不幸滑入水中,不幸身亡。

这一个一个的案例,都深刻地告诉了我们,不要到江边河边溪边等无安全设施的地方游戏,防溺水。

第五篇:珍爱生命预防溺水

生命是一朵待放的花朵,绽放出生命的活力;生命是一首歌,长出无数人生命的意义。水是生命之源,但也蕴藏着不尽的危险,会使人失去宝贵的生命。

水是一个夺人生命的危险之物,一件件溺水事件时时提醒着我们在没有做好充分准备之前请勿到水边玩耍。很多人却缺乏安全防范意识,因而导致频频溺水事件发生。

正值夏季中旬,河水上涨,大雨天气也突如其来。据相关媒体报道:在2015年6月1日至7月16日期间,福建省南屏市接连发生溺水事件,这一浪潮在此时兴风作浪其中有8名学生溺水死亡。

水是多么的可怕,那我们应该怎样做呢?我和我的朋友们提出一下几点:

1.尽量不去江河边有用,如果去请在大人的陪同下或带上水性好的朋友一同前往,切记不要去神滩深水中。

2.下水前做好热身准备,有利于在水中游泳时下肢不抽筋,不出现意外事故。

3.在河边玩耍时,请勿与他人嬉戏将他人推下水。

4.当有人溺水时,水性不好的人不能冒失下水去救他人,应及时找大人帮助,不能见是紧急情况自己就跳下去救。

生命无价,一次溺水,一场事故都可能让人失去生命。珍爱生命,热爱生活。生命乃无价之宝,世上本无重生之事,且行且珍惜。

珍爱生命小学作文【篇9】

人的生命只有一次,有的人会好好珍惜,有的人却白白糟蹋它。

记得妈妈给我讲过这样一件事:一所学校要求全校女生把长头发剪成短发。其中有一位小姐姐不愿意这么做,因为她的长头发实在太漂亮了!她说如果让她剪头发,她就去死。可谁都没把她的话当成一回事。结果,就在剪头发的当天,小姐姐跳楼身亡……

回过头来仔细想想,那位小姐姐只为了这么一件小事就去死实在不值得。如果,小姐姐还活着,她可能越来越漂亮了,可能早已成为了国家的栋梁之才,还可能做了妈妈,有了自己的孩子……然而,因为她这一跳,一切都无法实现了,留给亲友的——只有无尽的悲痛。

跟这种碰到一点点困难就退缩,遇到一点点挫折就选择用极端的方式结束自己的生命的人相比,我们这个世界上还有着许许多多身残志坚,珍爱生命的人:著名的音乐家贝多芬,在双耳失聪的情况下留下了许多经典名曲;高位截瘫的张海迪,双耳失聪的海伦·凯勒也用自己的行为诠释了坚强的含义。不说别的,就说我们学校五三班的谭远霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠轮椅生活。可在她身上,我们看不见一丝退缩,一点气馁,看到的只有积极乐观,斗志昂扬!她每门功课都非常优秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人证明了生命的意义。

罗曼·罗兰曾经说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且积极热爱生命的人。”所以,我们要做一个珍爱自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。

珍爱生命小学作文【篇10】

太阳像躲起来的小孩子,红着脸在偷看着什么;顽强的小草也探出了头,调皮地告诉大家春天来了。我们一家人寻着春天的脚步,来到郊外野餐,当然,我们不忘带上了专门捕蜻蜓的网子。

野餐后,我就用网子开始捕蜻蜓了。蜻蜓一大群一大群地向四周飞去,我心想:到底要去哪边捉蜻蜓呢?就在此时,我看到一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在天空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。于是,我举起网子,一下子就将它扣住了。

捕到蜻蜓后,我把它从网子里拿了出来,小心翼翼地捧在手心里。它极力鼓动双翅,而我却越捧越紧,生怕它逃走。我看了看它:它的整个身躯细长、柔美、而且轻盈,它的脑袋圆圆的,上面长着一双突出的又大又亮的大眼睛,好像两颗绿色的宝石。紧挨着脑袋是它的身子,身子上长着两对浅绿色薄纱似的翅膀。身子下面长着三对又尖又细的腿,身子后面有一条又细又长的尾巴,一节一节组成的能自由弯曲。这一切都使我将它搂得更紧。我看着它,它也似乎在看着我,不过那眼神仿佛很悲伤。过了很久,它变得一动不动,翅膀上还闪烁着晶莹细密的汗珠,似乎已经奄奄一息了。我很疑惑,又很慌张,心想:“这小蜻蜓怎么了呀?不会死了吧!”我拿过去给爸爸妈妈看,他们异口同声地说:“女儿,你把蜻蜓紧抓在手中,它呼吸不到氧气,当然就快要死了。赶快把它放了吧!”我一听,伤心极了,只能把它轻轻的放在水边的荷叶中,等它一点一点去回复,心想,蜻蜓的生命那么脆弱、那么短暂与渺小,人会不会也是这样的呢?

我沉默了,暗暗在心底觉悟着:世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

珍爱生命小学作文【篇11】

前些天,我看了一部电影叫《唐山大地震》。里面讲述了一个温暖、温馨、幸福的家,可是一场大地震,使这个家支离破碎。地震发生时,妈妈非常紧张,刚想跑进家里的门洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就冲进去了。爸爸刚进门洞,大楼就倒了。妈妈泪流满面,哭喊着:“大勇!大勇!”幸好两个孩子没死,被同一块大石板压在地上。救护人员说:“只能救一个。”最爱的孩子中只能选一个,这可怎么办呀!她不停地哀求道:“求求你们,两个都救,两个都救吧!”虽然想救两个,但现实却不答应,最终救了弟弟,姐姐流下了眼泪因为被放弃。一场大雨,姐姐奇迹般的醒了,当时妈妈说的那句话成了姐姐的心魔(救弟弟)。长大以后,与弟弟偶遇,终于见到了妈妈,妈妈用爱解开了她的心魔。

就在前几天,我身边发生类似的事情。我跟我的老同学一起去北海涠洲岛玩,结果一名叫杨若萱的女同学,她爸爸被无情的大海夺走了生命。事情是这样的:我们来到涠洲岛,休息了一下就去游泳。可是海里有西南流,我差一点就回不来了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇险,最后死了一个,就是杨若萱的爸爸——杨凯斌。他在大海里一共救了三个人,如果他不去救第四个人,他就不会遇难。杨凯斌叔叔,你是我心中的英雄,永远,永远。

人类在大自然中是多么渺小、脆弱。当大自然发怒时,人类根本不堪一击。在自然灾害面前,亲情、友情是多么重要,让爱充满世界的每一个角落。请大家记住,一定要爱惜自己的生命。

珍爱生命小学作文【篇12】

生命是可贵的,人的生命只要一次,珍惜生命,爱惜生命是我们的责任,我们更要向那些拯救生命,珍爱生命的人致敬。

在一个交叉路口,一辆渣土车为了避让电动自行车时侧翻,一车的土全部倾倒出来,堆了足足有十几立方米,最深处近两米。倾泻而下的泥土将一家三口掩埋了,附近的群众赶紧过来救援,年轻的爸爸很快被救出,母子俩却不见踪影。有人说土方底下或许有人,救援人员赶紧徒手刨土搜救,路过的群众也加入其中。经过一个多小時,终于在土方的最深处找到了这对母子,母子两人俯卧在地,妈妈上半身被渣土车挡板压住,已经身亡,身体仍紧紧护住男孩的头部。这位22岁的年轻妈妈用自己的生命换了了3岁儿子的生机。多么伟大的母亲,用自己的身躯为孩子撑起了一片蓝天。

当你看到这个故事时,我想你也会跟我一样深受感动。让我们珍惜每一天,认真过好每一天,全力帮助每一个人,让生命变得更有意义。

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珍爱生命演讲稿高中【篇1】

高中珍爱生命演讲稿篇一

当人们结伴出行游览风景、走亲访友时;当人们上街购物,忙得不亦乐乎时;当人们走在上班、放学路上时;当一切都沉浸在宁静祥和的氛围之中时,危险就在我们身边时刻相伴。

但人们不知道,很多可怕的车祸炸弹潜伏在我们身边,随时都埋在路上。红绿灯就是计时器,车油门就是开关,生死时速,就这样,车祸发生了繁华的街道上,那一辆辆横冲直撞的汽车,像洪水猛兽一样来往。那里面,半睡半醒、神志不清的醉酒司机,茫然不觉惨祸就要发生。

砰!当炸弹**的那一刻;当鲜血染红车轮的那一刻,他终于醒了,茫然地盯着血泊中的死者。而死者家属倒在地上,又嘶嘶又哭,生不如死。

可是,无数鲜活的生命被死神夺走,这一切都是因为什么?因为违章行驶;一团团生命之火骤然熄灭,这又是因为什么?因为酒后驾车!

在出车祸之前,如果人们及时刹一下车,停一步路,不就避免流血了吗?流血是痛苦的,而且给人们心灵造成创伤,这样的牺牲又有什么意义呢?难道大家愿意听到惨烈的叫声?

撞车的轰隆声?难道大家愿意看到自己家破人亡?

还记得近日在北京长安街发生的一起车祸吗?一辆白色轿车在十字路口等待绿灯,里面的一家人完全没有注意到,身后有一辆黑车正径直朝他们飞奔而来。两车轰地一声相撞,白车里的父亲和一双可爱的孩子,永远地沉睡在车里这惨痛的教训怎能不令我们心痛,催我们警醒!

生命只有一次,它是珍贵的,世界因为生命而精彩。珍惜生命,让我们关注交通安全,遵守交通法规!让交通安全永远记住我们的心,让那**的声音不再出现!

在这个世界上,只有当人和车让路时,我们才能避免事故,并尽可能减少死亡人数。司机、叔叔阿姨,为了自己和他人的安全,请遵守交通规则,拒绝酒后驾车,并始终点亮心中的红绿灯。记住:

安全才是离家最近的路!

此外,我们还要从小做起,过马路时要走斑马线,先左看,再右看,没有车辆再过路,不要翻越交通护栏,未满12岁不可以在马路上骑自行车,不能在马路上打闹、追逐愿我们人人都能做到珍爱自己的生命,保护他人的生命。

最后,希望大家把“平安”二字放在心上,平安出行,祝大家永远幸福平安!

高中珍爱生命演讲稿篇二

生命很顽强,有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。生命不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注,它里面蕴涵了太多的感动,我们没有权利去糟蹋它的可贵,因此,我们要:

珍爱生命、远离危险。

生命是可贵的,同时生命也是脆弱的,像一棵弱不禁风的小草, 一不小心就会连根拔起,环境污染、**、水患、火灾、车祸等不安全因素时刻威胁着我们的生命,只***了生命的安全,一切才有意义。

安全捍卫着我们的生命,有什么能比生命和安全更为重要呢?可是,在我们身边,总有那么多的同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾或危及生命。比如有的同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;还有的同学放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物以上都是不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。

校外不安全因素更是处处存在。根据教育部等单位的调查,我国每年有1个。6万小学生非正常死亡。平均每天有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒。

看着这些触目惊心的数据,令我为之心痛,假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们掌握了许多安全知识,学会自我保护,以上的一切事情都不会发生。

安全与生命息息相关,不可分割。只要我们时刻考虑安全,胸怀安全,行动安全,就能有安全,远离危险,健康成长。

同学们,生命对于我们只有一次,让我们撑起安全之舟,扬起生命之帆,远离危险,为了迎接更精彩的生命而起航吧。

现在社会生活质量提高了,科学技术发展了。街上到处都是车水马龙,然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?

你想过死者的亲属有多不情愿和悲伤吗?这样的现实太残酷了,不是吗?

朋友们,我们的生活还很年轻,还有很长的路要走。人生需要自己去开拓!你不要光溜溜得来,也光溜溜得走。人的一生难道可以碌碌无为吗?

为自己和家人:珍惜生命,远离危险。

高中珍爱生命演讲稿篇三

生命是大自然的奇迹,是地球上宝贵的财富。因为生活,世界是如此的生动和精彩。我们生活的世界是绚丽多彩的,也是纷繁复杂的,社会中许多不良现象的存在给我们的心灵甚至肉体都带来很大伤害,威胁着我们生命的健康。

人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次,它是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提,一个人的生命是不可重复的,它无比宝贵,必须倍加珍惜。人的生命不仅是一次,而且是短暂的。

我们生活经验少,自我保护能力差,特别脆弱。因此我们必须增强保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生,无论遇到怎样的危机和挫折都不能轻易放弃生存的希望。

社会中存在的以大欺小、坑蒙拐骗、**等不良现象会给我们这些正在成长的未成年人带来不可忽视的负面影响,腐蚀未成年人的心灵,致使少数未成年人精神空虚、行为失范,甚至走上违法犯罪的歧途,所以,我们要明辨是非善恶,更要学会保护自己,抵制不良**。规范自己的言行,提高辨别能力,增强自控能力,抵制好奇心心理,不去危险场所玩耍,尽量不在夜间擅自外出。当遇到违法犯罪行为,特别是歹徒**时,要采取机智灵活的方法与其斗争,可以向周围的人呼救,或与歹徒周旋,必要时要实施正当防卫。

拨打110报警,学习依法保护生命健康。

平常出行时要注意安全,注意来往车辆,防止溺水、触电、烧伤以及被人勒索、拐骗、绑架等,不去未完工的建筑工地 ,不要擅自下湖游泳,不要从地摊上买零食吃,不买三无产品,注意食品的生产日期和保质期;在学校里不要追逐打闹,不要爬栏杆,不要从楼梯扶手滑下去,如果遇到正在做危险行为的同学,要善意提醒,如果追逐打闹的同学向你奔来,要立刻避到一边;在家时,不吃变质食物,蔬菜瓜果等要洗净再吃;健康上网,浏览健康的网络信息,不要轻信网上流言,不浏览不健康**,提高自控能力,不被不良信息所迷惑;注意电器的使用方法,危险电器不要独自使用,最好有家长陪同,小心接触电源,电器着火时要用灭火器灭火,如果火势太大要及时拨打119报火警并用湿毛巾捂住口鼻尽快逃脱,不要留恋财物,要学会取舍,如果连生命都失去了,再多的钱财又有什么用呢?

时间是轮回,生活是转瞬即逝。 让我们有限的生命有价值,不要被偶然夺走。我们应该珍惜生命,远离危险,让我们的生命更有价值,吹走黑暗,带来光明。

高中珍爱生命演讲稿篇四

生命是美丽的,然而生命是短暂的,在历史的长河中,人的一生不过是短暂的一瞬,在这有限的一生中,如何使我们的生活美满幸福、快快乐乐地过好每一天,并做一个对社会有益的人呢?最重要的一点就是要珍爱生命,改造环境,建设好我们共同的美好家园,在良好的环境氛围中健康成长。

生命是宝贵的。人生只有一次。因此,我们应该抓住这个宝贵的机会,让生活更有意义。即使生活充满不幸,我们也应该勇敢乐观地对待生活。在我们周围,有很多人不幸。

但是由于他们没有放弃对生存的信念,对理想的追求,勇敢地面对人生,经过努力地学习和生活,终于取得成功,成为值得我们尊敬的、对社会有贡献的人。比如,高位截瘫的张海迪阿姨就不能走路,需要坐轮椅。生活中面临的困难是一般人难以想象的,然而她并没有依赖社会和他人,没有被困难所压倒,而是积极进取,通过不懈的努力学习和工作,掌握了很多本领,在改造自己命运的同时,成为了对社会有贡献的人。

相对而言,我们是幸运的,因为上天赐给了我们一个健康的躯体,使我们能正常地生活、学习和工作,因此我们要以他们为榜样,更加珍爱自己的生命,健康成长,使自己的生活变得闪光发亮。

健康的成长离不开良好的生活环境,需要我们共同创造和维护。那么我们应该怎样去创造良好的生活环境呢?首先必须爱护大自然,爱护我们周围的一草一木,爱护与我们共同生存的每一种动植物。

无边的自然本身就是一个和谐平衡的统一体。破坏环境就是破坏生态平衡,破坏我们的家园。在现实生活中,许多自然灾害如洪水、干旱、沙尘暴、泥石流等都是由破坏生态平衡引起的。

我们生活中需要的是蓝天白云青山碧水,不是烟三废沙尘暴。我们希望看到大熊猫、金丝猴、穿山甲、鸟雀等动物与我们生活在同一个星球,而不希望它们都成为人类餐桌上的佳肴后人类却成为了的动物。因此,我们不应该乱丢垃圾,维护公共卫生设施,爱护自然,保护环境,让自己成为环境使者。

健康的成长离不开良好的健康习惯。年轻时要注意卫生,不随地吐痰,不随地乱扔果皮和纸屑,勤洗手刷牙,远离疾病的困扰。因为许多疾病都是由不良的健康习惯引起的。

有助于我们年轻时养成良好的健康习惯,自觉遵守社会公德,不做任何不文明或破坏自然环境的事情。

我们正处在童年,未来对我们是好的。我们的祖先创造了良好的生活环境,为我们的生活奠定了良好的基础。我们惟有珍爱生命,健康成长,努力学习,才能在将来不断改造自然环境,做一个有益于社会的人,才能报答先辈对我们的关爱。

高中珍爱生命演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生就像昙花一现,虽然短暂,但在这短短的时间里,却有着最美好的回忆。生命是很短暂的,但让有限的生命发挥出精彩的一刻,就会很充实,很充实。

急若流星,灿如星汉。流星是人们所期待的。它是美好的,同时也是短暂、稍纵即逝的。它明白自己的使命,所以尽最大努力把最好的留给人们。它带给人们的是欢乐、美丽和浪漫。

风能吹一张白纸,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的力量是不服从的。大雪过后,所有的生命都在沉睡,它们无法抵御寒冷。但是,如果漫步于崇山峻岭中,也许你会感觉到有一股清新的香气迎面而来,闻香而去,你会见到一枝寒梅独立风雪中。

因为它的骄傲和毅力,它已经成为雪后一道独特的风景。

凋零的花瓣透出的是生命的终结;枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵;繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;草原纵横千里,袒露的是自己宽大的胸怀;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

在历史的车轮下,一切都是尘埃,每个人的生命只是一瞬间。我们苦苦追寻的那些林林总总,到头来也不过湮没在岁月的风沙中,唯有刹那的精彩才是人生的真谛!

珍爱生命演讲稿高中【篇2】

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我要和大家分享的话题是“珍爱生命”。

珍爱生命是我们应该时刻牢记在心的准则。人的生命是宝贵的,没有人有权决定自己或他人的生命。然而,现实却往往令我们感到无奈。每年因交通事故而丧生的人数不可计数,每年因自杀而离开人世的人数更是高达数万人。这些人有很多是年轻的,他们本应该还有无限的可能性,可是却在生命中的交汇点上迷失了方向,或是遭遇了不幸。因此,我们更应该珍爱生命,而且要坚定地珍爱着!

那么,珍爱生命究竟意味着什么呢?首先,珍爱生命就是尊重生命,不轻视生命。我们应该相信,每个人的生命都是独一无二的,独立的,不应该受到贬低和轻视。无论是自己的生命,还是别人的生命,都应该被平等地对待和尊重。这就需要我们从言语上开始,要远离侮辱别人、侮蔑、歧视等不尊重生命的言论和行为。只有当我们坚守尊重生命的态度,才能获得别人的尊重和信任。

其次,珍爱生命就是热爱生命,积极地生活。我们都想要拥有美好幸福的人生,但愿我们都能够迎接挑战和改变。无论面临何种风险和危险,我们都应该勇敢地迎接,不退缩,有信心地面对挑战。另外,我们一定要认清我们存在的意义和目标,不断发掘自己的价值和潜能,以积极的态度面对人生中的一切。

最后,珍爱生命就是保护生命,避免任何可能造成生命危险的行为。我们应该履行好自己的义务,保护好自己的身体和生命,并将关爱的目光及时送到那些有可能遭遇危险的人身上。比如,看到行人闯红灯和超速行驶的车辆,我们应该提醒他们;看到身边的同学沉迷于某些不良行为,我们应该及时劝导和帮助他们。我们应该始终牢记,自己勇敢的行为和温暖的关怀,有可能令别人避免受伤,甚至挽救一条生命。

珍爱生命,是我们对自己和他人的一种尊重,也是对人生的一种勇敢的追求。愿我们始终抱着对生命的热爱和敬畏之心,珍惜自己和他人的宝贵生命,用每个人生的点滴去为自己和社会创造更多的价值和美好!

谢谢大家!

珍爱生命演讲稿高中【篇3】

同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:珍爱生命,远离危险。

珍爱生命是永恒的话题。人的生命只有一次,是那么的宝贵,然而生命又是那样的脆弱,在生活中,如果我们不重视危险,就是无视生命的存在。没有安全就没有一切,安全第一,我们每一个同学都应该学会远离危险,防患于未然!

同学们,当我们早上背着书包上学时,听见鸟儿在歌唱,你是否会感到生命是多么可贵!我们每个学生都是活泼的生命。可是,生命是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋谢。

据统计,我国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,也就是说,平均每天约有四十名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。导致这么多生命丧失的原因只有一个,那就是:不懂得远离危险,不懂得自护。悲剧谁都不愿意看到!怎样避免,每个人都有责任,都有义务。生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。如果想要生命得到保障,我们每个人都应该学会远离危险。

同学们,只有珍爱生命,远离危险,学会自护,我们才能确保自己的生命安全。让我们牢牢记住:珍爱生命,远离危险,从我做起从今天做起,从每一个细节做起!

我的演讲结束,谢谢大家!

珍爱生命演讲稿高中【篇4】

亲爱的同学们:

大家好!我今天发言的主题是“珍爱生命”。

生命是宝贵的,要比金钱宝贵千万倍,更何况每个人的生命只有一次,我们不更应该要珍惜生命吗?

生命之花易开也易凋谢。

最近日本因9级特大地震而发生了海啸,使得一些人无家可归,丧失性命,还有许多人下落不明,生死未卜。还有利比亚的战争也让许多无辜的平民百姓因此而丧生,这些事例不都说明了生命容易逝去吗?

难道世界上没有许多人都在珍惜着生命吗?难道他们珍惜生命的品质不值得我们去学习吗?

海伦凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。我们怎么不能向他们学习呢?

有时不是人们不是不珍爱生命,而是一些自然灾害来得太突然了,让我们防不胜防,所以我们应该对各种自然灾害有所防备,减少灾害带来的损失。

在此,我真心呼吁大家,一定要珍爱生命,让生命活得更有价值。

谢谢大家!

珍爱生命演讲稿高中【篇5】

下面是为您带来的“珍爱生命高中生演讲稿”,希望您喜欢! 更多珍爱生命高中生演讲稿请关注演讲稿栏目!

同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:珍惜生命,远离危险。

珍爱生命是永恒的话题。人的生命只有一次,是那么的宝贵,然而生命又是那样的脆弱,在生活中,如果我们不重视危险,就是无视生命的存在。没有安全,什么都没有。安全第一。我们每个人都应该学会远离危险,在危险发生之前预防危险!

同学们,当我们早上背着书包上学时,听见鸟儿在歌唱,你是否会感到生命是多么可贵!我们每个学生都是活泼的生命。然而,生命是脆弱的。如果你不珍惜它,它就会枯萎。

据统计,我国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,也就是说,平均每天约有四十名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。造成这么多人丧生的原因只有一个:

不懂得远离危险,不懂得自护。没有人愿意看到悲剧! 如何避免,每个人都有责任和义务。

生命是独特而宝贵的。世界因为生活而变得美好。如果我们想要我们的生命得到保护,我们每个人都应该学会远离危险。

同学们,只有珍惜生命,远离危险,学会保护自己,才能保证自己的生命安全。让我们牢牢记住:珍惜生命,远离危险,从今天的我做起,从每一个细节做起!

我的演讲结束,谢谢大家!

亲爱的同学们:

大家好!我今天发言的主题是“珍爱生命”。

生命是宝贵的。它比金钱珍贵一千万倍。再说,每个人的生命只有一次。我们不应该更珍惜生命吗?

生命之花易开也易凋谢。

最近,日本发生了9级**引发的海啸,一些人无家可归,失去了生命,许多人仍然下落不明。还有利比亚的战争也让许多无辜的平民百姓因此而丧生,这些事例不都说明了生命容易逝去吗?

世界上有很多人不珍惜生命吗?难道他们不珍惜生命的质量,这是值得学习的吗?

海伦·凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家和社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。在莎莉文老师的帮助下,她已经掌握了英语、法语、德语等五种语言。

完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“**自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。我们怎么不能向他们学习呢?

有时不是人们不是不珍爱生命,而是一些自然灾害来得太突然了,让我们防不胜防,所以我们应该对各种自然灾害有所防备,减少灾害带来的损失。

在这里,我真诚地呼吁你珍惜生命,让它更有价值。

谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,远离危险》。

同学们,当你们把手放在左胸上时,你们有什么感觉?你感受到的是强烈的心跳,生命的存在。同学们,如果有人给你一百万,买下你的心,你会给他吗?

有同学说:“不会”,那五百万呢?有的同学笑着摇摇头。

生命只有一次,可见每个同学也都知道生命的珍贵,但总有一些同学把老师教育和家长的叮咛当做耳旁风,不仅使自己受到伤害而且耽误了学习,有的甚至危及生命。据统计,我国平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴等原因二意外死亡的中学生多达16000多名。这意味着每天有40多人的班级消失,这是一个令人心碎的数字。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:

一、提高个人思想素质。团结学生,与学生相处融洽,善于化解学生之间的矛盾。不因小事与同学吵架,不打架,不在校园内外发生暴力,努力做一名文明的中学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

5、 注意食品卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不要吸烟或玩火;不要随意触摸各种电器。不接受陌生人接送或来访,如有可疑人员,应及时向安全人员或老时报告。

7、 学会保护自己,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。遇到坏人坏事,要冷静机智,敢于做力所能及的事,敢于及时拨打110。

九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

热爱生命作文


作文训练是打好语文基础的一项关键着手点,作文为我们提供了一个探索人类信仰和精神生活的场所。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架,你对作文写作感到棘手吗?想看一篇好文章吗申请书范文网小编推荐您去看“热爱生命作文”,请您在浏览器中记下本页链接方便以后查看!

热爱生命作文(篇1)

热爱生命主要告诉我们,要热爱我们的生命,哪怕只剩下一点活着的机会也毫不抛却但愿。

就像雪虎一样,它把人类当做主宰它的神,拼命地去做让主人兴奋的事,保护自己的生命,尽力不让主人去打它,就这样从开始与人类为敌到后来却喜欢上人类。还有一篇是一个叫汤姆。金的人,为了一块牛排去打拳击,当时他已经不年青了,去打拳击就即是去送死,但他仍是不故一切。由于他想起以前,他家有只狗。汤姆。金天天给这只狗喂二十块牛排。他自己也才吃几块牛排。而现在他却连一块都吃不上,想到这他就很伤心所以才会去拼了命去挣那块牛排。

小朋友,我们千万不要像汤姆。金那样为了一块牛排而送了命。我们应该像雪虎那样拼命去保护自己,让主人兴奋而不去伤害它。

热爱生命作文(篇2)

我经常想:生命是什么呢?

一天早晨,我发现阳台上的吊兰枯萎了。它的叶子已经开始变黄,一副无精打采、没精打采的样子。这时,我想:是不是长期没有人给它浇水?人们都说吊兰生命力很顽强,可我的吊兰却枯萎了,这是假的吗?想到这里,我的心里萌发出一个动机:把一小株吊兰剪下来,放在盛满水的鱼缸里,看看吊兰怎么活下来!

我拿出一个透明鱼缸和一把剪刀,鱼缸盛满水,剪下一小株吊兰并放进水里,观察它天天的变化。第二天,我满怀着好奇心跑到烟台上,看看我的小吊兰有什么变化,我惊疑地发现,在水里的吊兰的叶子大部门已经变绿,我想:昨天发黄的叶子,今天就变绿了,变化可真大呀!

第三天,那小吊兰竟然长出了根!真是一个奇迹!我想:小吊兰真顽强啊!我真服你啦!更让我吃惊的在第四天,它居然长出一对新叶,我想:小吊兰,我对你的生长速度无比震动,我真佩服你!第五天,我的小吊兰长得更加蕃庑了:它前几天长出的那一对新叶已经很大了,而且它的根更加粗壮,茎也更长一些,显得精力充沛。我想:小吊兰,你可真顽强啊!你的坚强、勇敢令我敬佩!怪不得人们说你生命力很顽强呢!

小吊兰,你不屈向上、茁壮生长,真令我敬佩!小吊兰,你使我明白生命的意味是什么,是坚强!

“糊口就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”这时马克思说的话。是呀,生命也是如斯。每一个人在成长的道路上都会有绊脚石,但是,只要你坚强、自信,就能勇敢地站起来,战胜重重难题。植物都这么坚强,更何况我们呢?

热爱生命作文(篇3)

在这个世界上,良多动植物都很热爱生命,即使是一只蚂蚁。

有一天,我在小区的花园玩秋千,忽然看到一只蚂蚁,于是边动起了玩心,蚂蚁会游泳吗?就去附近找了一个干净的瓶子,然后又接了点水。小心翼翼的把蚂蚁放了进去,只见蚂蚁放进去没有几秒,就一动不动了,我又赶快把水倒出来,蚂蚁仍是没有活,原来不会游泳,过了一会儿,看到它们再挣扎,活了,我兴奋的蹦了起来。看到蚂蚁这种求生的欲望,我又受了一些启发。蚂蚁,这种绝不起眼的昆虫,它的生命力如斯顽强我以后不再伤害蚂蚁……一些昆虫了。由于它们也热爱生命。

小小的蚂蚁都能够如斯的热爱自己的生命,那我们人类呢?一定更热爱我们的生命。

热爱生命作文(篇4)

我曾经听说过这样一个故事:有一位伐木工人,天天都到森林里伐木。一天,他和往常一样,拿着电锯,来到森林中工作。

“嗞嗞”,松树被锯倒了,但是意想不到的事情却发生了。松树的反弹力把他击倒在地,树干则重重的砸在他的右腿上。霎时间,一阵剧烈的痛苦悲伤传遍了他的全身。

他明白只有保持清醒的头脑,才能有存活的但愿。他拿起了斧头,向树干砸去。“咔嚓”一声巨响,斧柄中断了,斧头不能用了。他又拿起了电锯,他发现假如强行使用电锯锯的话,电锯极有可能损坏,而电锯一旦损坏,活下来的可能性就更小了。

怎么办?不能再犹豫了。这时,一个动机闪过他的脑海——截肢。固然要冒很大的风险,永远失去右腿,这总比坐以待毙好吧。他狠了狠心,拿起电锯,向自己的右腿锯去,几秒钟过去了,他挣脱了死亡的魔爪,向着生命之光迈进。

他努力爬向前方,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受凡人难以想象的痛苦悲伤。除了爬,他别无他路。跟着他的爬动,身后便留下了一道血印。他竟奇迹般的爬了出来,向死神和恶魔挥手离别。

生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,让生命创造出奇迹!

热爱生命作文(篇5)

杰克伦敦闻名的《热爱生命》讲的是一个关于生命的故事:一个美国西部的淘金者在途中被朋友狠心抛弃,他独自跋涉在广袤的荒原上,寒风夹着雪花向他袭来,他没有一点食品,而且腿受了伤,鞋子破了,脚在流血,他只能歪歪斜斜地蹒跚在充满池沼、丘陵、小溪的荒原上,

非常艰难的前行着,甚至到了只能用爬才能委曲前进。并且在他最虚弱的时候碰到了一匹同样饥饿不堪的病狼,病狼牢牢跟随在他身后,舔着他的血迹,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方,为了活着回去,他在徒手搏斗顶用尽所有力气咬死了狼,喝了狼的血,通过雪窖冰天的荒野挣扎着来到海边,并终极获救,使生命放射出耀眼的毫光。

这个悲壮的故事,生动地展示了人道的伟大和坚强,表现出强烈的勇敢和冒险精神,自始至终“要活下去”的坚韧意志深深地吸引着我,使人读来感触不已!

小说主人公在重重艰难险阻眼前,想要抛却生命选择死亡是再收留易不外的事情,但他却没有甘心就死,而选择了抗争,这与现在社会的人形成了多大的反差啊!现在我们糊口的环境、前提越来越优胜,但心灵却越来越脆弱,稍有点小事情就承受不了打击,由于嫌父母烦而离家出走,考试考不好而自杀。比拟之下,这些做法是多么卑微啊。再想想我自己,有时候造作业遇到一些困难不肯钻研,练钢琴的时候有些地方突破不了就想偷懒,出去旅游走累了就想抛却,真是很惭愧。

生命有时候很脆弱,就像最近发生的温州动车追尾事故,眨眼间30多条生命消失人间。生命有时候又很强盛,我们常常会听到跟绝症抗争、和天然灾难抗争、和糊口磨难抗争的感人故事,这就是生存的信念,对生命负责任的信念,就是这种信念,才使得我们的社会越来越提高。

通过这个故事,让我更加深刻地懂得了,生命只有一次,是父母给予我最贵重的礼物,我要好好珍惜和热爱生命,不怕难题和挫折,让每一天过得充实和有意义。

热爱生命作文(篇6)

每个人都有生命,都要去珍惜她。小动物植物也一样。可是,有些人根本不把他当回事,我就是一个。假如你是青翠欲滴的小草,却被别人踩踏,您心里是什么感觉。假如你是一枝锦绣的花儿,却被别人摘下来当摆设,您心里是什么感觉。假如你是一棵挺秀的大树,却被工人砍下来制造东西,您心里又是什么感觉。假如你仍是个人的话,请您热爱生命。

今天晚上,我刚从成吉思汗广场回来,刚出广场,看到两个挺大的女孩,骑着自行车,飞快的行驶在道路旁边,一只黑黑的野猫过马路。霎时间就幢上了,那只猫躺在道路旁边。眼看就要不行了,那两个傻子回头看了看喜笑颜开,就走了。假如他俩是猫得话,被撞也活该。我赶快上前看了看那只猫,嘴里发出悲惨的“喵”我轻轻的摸她的头,伤心的哭了,这是有几个好心人也赶快上前看。过后,我伤心的想:现在那只猫也该升天了。唉!谁让这只猫命运运限不好,碰上这两个傻子。我以前常常杀害无辜的生灵,蚂蚁······可是自从发生这件事情之后,我彻底干净的变了。

热爱生命,人人有责。

热爱生命作文(篇7)

我父亲自材比一般人高大魁梧;工作比一般人努力长进。在我心中,他就是一位比一般人更热爱生命人,就是一个榜样,就是一座山。他在铁路工作,岗位很重要,关系到了千百人生命。

爸爸由于在铁路工作,所以时刻提醒自我不能粗心,不能马虎。

有一次,爸爸晚上十点才回到家,实在他不是有意很晚回来,心里很想早回到家,但是因为工作繁重原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛劳。我和妈妈身边常常看不到他身影,他笑脸。

父亲不但在单位工作辛劳,回家还要忘我工作。

记得有一次,父亲回到家就开始工作,妈妈做好饭,叫他出来吃饭,他都没有闻声,还在努力地看材料,直到进屋叫他,他才闻声,出来吃了两口饭,又接着去做他事情了。我睡觉时他还在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡觉。

父亲是我榜样,是热爱生命人,是坚守岗位人。我一定要努力学习,像父亲一样,做好每一件事。

热爱生命作文(篇8)

热爱生命作文650字

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

糊口中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收获;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年青的信念会被千年淀积的尘雾环绕纠缠,而不能展翅飞翔。但需要坚信的是:生命的大海波涛起伏才恢宏壮阔,人生之路由于崎岖不平才多姿多彩。

每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对糊口的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。生命的意义不在于马到成功,而在于不中断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱糊口,热爱生命,糊口才更充实,生命才更有价值。假如把我们的生命放在人生的某一小站,入口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的入口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的入口和出口上,枢纽是要懂得进的过程中要及时去选择、去步履、去执着地公道使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从收留对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是锦绣迷人的风光。这样,面对每个夜晚的拜访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们天然真诚地表现生命,渡过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

热爱生命作文(篇9)

对于我来,生命是脆弱的,生命很收留易就会失去,所以我们要珍爱生命,我们不能让它白白的流失。

读完光与热爱生命的两篇课文以后,让我懂得了:我们活着,就应该珍爱生命,我们也就要珍爱别人的生命,真爱别人的生命,我们也要珍爱生命自己的,怎样才能珍爱自己的生命呢?我们就应该像小花一样在冷风冷雨中生长,那也就相称于我们要面对难题不屈服,勇于去面对难题,那也就是让我们也向他们一样有勇气。

我们活着就要有生命,我们也就要珍爱生命,有了生命还不够,我们还需要有勇气,这样有了勇气,不愁世上没有你办不成的事,我们还要不怕难题。我们也要无私地奉献,奉献也是我们要做的。

这就是我理解的生命的感悟的意思,怎么样!你的呢!

热爱生命故事作文


提交正式的,正规的入党申请书,这件事情是入党中的关键一环。新时代有远大抱负的青年,入党就是我们发自内心的选择。怎么样才能写好入党申请书呢?为此,你可能需要看看“热爱生命故事作文”,供你参考,希望能够帮助到大家。

热爱生命故事作文 篇1

张海迪在幼儿园的一次文艺表演中,突然跌倒,经医生反复检查后,诊断为脊髓血管瘤。10岁前曾动过了三次手术,摘除了6块椎板,严重高位截瘫,自第二次胸椎以下全部失去知觉。

1970年,张海迪随父母下放到西北农村。由于当地农村缺医少药,农民常受病魔的折磨,为了缓解百姓的痛苦,张海迪自学了针炙,她通过大量动物的解剖,甚至不惜以自己的身体为代价,获得了丰富的医学知识和精湛的针炙技术,为百姓带去了福音。

1979年张海迪随父母迁到莘县后,红海迪曾有一段时间待业在家。她阅读了大量的医学专著,积累了丰富的经验,为病人诊治疾病。同时,她阅读了大量的中外名著,并自学了外语,为以后的文学翻译和创作打下了坚实的基础。1981年,张海迪被分到莘县广播局当无线电修理工,1983年又调到山东聊城地区文联创作室工作至今。

多年以来,张海迪以保尔柯察金的英雄形象鼓舞自己,用惊人的毅力忍受着常人难以想象的痛苦,同病残作顽强的斗争,同时勤奋地学习,忘我地工作,她深知生命短暂,也努力实现生命存在的每一分钟的价值。她自学了英语、日语、德语等语言,翻译了近20万字的外文著作和资料。她还用自学的医药知识和针炙技术,为群众治病达1万多次,被群众誉为“80年代的新雷锋”。

读完张海迪热爱生命这个感人的故事后,我真正明白了生命的意义,要珍惜生命,把短暂的生命发挥出最大的价值,而不是虚度年华,无所作为。

热爱生命故事作文 篇2

迎春花开出的是一种黄色的小花,虽然并不起眼,但总是在一年之中最早开出花儿,打扮冬色正在褪去的春,因此被称为“迎春花”。

记得那一年春天,奶奶在院里插下了迎春花和玫瑰花的枝条,我依稀记得她说:“明年春天,花就会开了。”转眼过了年……

初春乍暖还寒的时候,我惊喜地看见迎春花开了,小小的花朵努力地绽放,显示出了她的勃勃生机。那一抹娇黄,成了看惯冬日萧瑟的人眼中的浓墨重彩。但,玫瑰呢?

我往墙根那儿看去,恍然大悟:也许玫瑰太娇贵,一个冬天无人问津,已奄奄一息了,再加上初春冰雨的袭击,死了。但同样插下去枝条的迎春花还活着!

我慢慢走近迎春花,她的花形状很像小巧玲珑的水仙花,但没有那种微微的孤傲罢了;而且开得多,热热闹闹地占满整个枝条,形成一棵花树。这么漂亮的花,我以前怎么没注意到呢?

在风欺雪压中,她活了下来;在极度缺水的情况下,她活了下来,我想,这些艳丽的花朵,应该就是她奋力拼搏的结果吧?她的枝干是粗糙的,令人不敢相信那娇弱的小花是她努力的结果。

今天下了一场春雨,中午,雨还没停,我不由地担心花儿了。我打开一把雨伞,冲到院子里……她依然挺立着枝干,在风雨中左右摇摆,更多一份迷人的风姿!我不由地笑了:迎春花经历了那么多艰难,都闯过去了,她还怕一场雨吗?

雨,不知何时停了。我发现迎春花更漂亮了!从年幼的少女到成熟的姑娘,显得愈加娇艳,愈加妩媚。

顽强地生存下去,不要向困难低头!也许这就是坚毅而朴素的迎春花告诉我们的吧?

热爱生命故事作文 篇3

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

假如我会变,我会变成大树来贡献自己的生命,我会把有害的尾气,毒烟吸去换来清新的空气,做完这些我还可以给人们带来资源。

生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是美好的,我们要珍惜它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要保护它……人的生命非常短暂,就如流星闪过,所以它值得我们珍惜;人的生命只有一次,它一去不复返,所以它值得我们珍惜……

火红叶子飞舞落下,犹如一支华丽的宫廷华尔兹,悠扬而深远,是序曲还是终曲?是生命的又一次历程还是宣告自己生命的终结?叶子或许知道落下代表着什么,可它还是展开最美的翅膀,宛如一名杰出的舞者,旋转在秋日的滴滴色彩中。旋转又旋转,那抹耀眼的红,成了秋日里最独特的美。那悠悠的秋天因它更加美丽!

作文课,应老师突然神秘兮兮的拿出一张纸,说:今天的游戏作文是哑剧。即一位同学在应老师这里抽签,将抽到的词语在讲台上用肢体语言表达出来,让台下的同学猜。

热爱生命故事作文 篇4

我在乎这条小鱼……

在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。

男人继续朝前走。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。

最后,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救但是来的。”

“我明白。”小男孩头也不抬地回答。

“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。

“这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条,这一条……”

热爱生命故事作文 篇5

热爱生命,对我们生活在现在的人来说,是一个遥远的话题,因为现在的科技发展水平非常的高,所以很多人对热爱生命这个话题一直都没有太多的感触,不过,只要我们仔细观察,就会发现我们身边还是有一小部分的人因为某些原因,而变得生活困难。

下面,我就跟大家分享一个热爱生命的故事吧。

有一个人,在她的身边,许多不幸的事似乎都集中在她的身边,她就是——杨玲。杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。

但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。

这个热爱生命的故事,带给了我太多的感触了,作为身体健康的我们,虽然没有什么疾病,但是我们还可以热爱生命,我们可以多运动,多和家人朋友聊天,而不是整天玩电脑,睡觉之类的,让我们一起热爱生命吧。

热爱生命故事作文 篇6

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

自行车继续向前,转过几个弯道,我来到了湖边。湖水生来就是宁静的,秋风热情的呼喊着,而它不过是用几条淡淡的波痕来回应。湖边的芦苇却不同,它在呼啸的狂风和安静的湖泊中间摇摆着。不,那不是简单的摇摆,它在舞蹈。它的每一片苇叶,每一个细胞都在舞动着----富有生机地舞动着;充满活力地舞动着;疯狂地舞动着。它们是要在冬天来之前挥霍尽每一丝生命力吗?没有人回答,只有风的呜呜声和芦苇的沙沙声互相应和着。芦苇的生命已接近结束,但它们对生命的诠释才刚刚开始。

来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

短暂的生命,全部给了他人,我不想说他有多伟大,人人都是努力生活的英雄,只是雷锋在这场生活战斗中,更努力,更闪光而已,雷锋说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我想说:雷锋为人民做了有限的事,可传递的是精神是无限的。

热爱生命故事作文 篇7

漫步在雨中,独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重,易得凋零,更多少无情风雨、秋雨丝丝,仿佛生命已到尽头,无比绝望。蓦然间,一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间,心中愁云烟消云散,我又显现出了活力和生气。作文

叶落知秋,绿叶完成了一年的辛苦劳作,它短暂的生命即将结束。为了使树妈妈进入冬眠,绿叶甘愿脱去美丽的霓裳,换上黄皱的皮,无声无息地随萧瑟的秋风飘零。它们慷慨地被埋在地下,成为树妈妈在冬天时吃的点心,为迎接更加绚丽多彩的一年牺牲自己的生命。落叶不是无情物,化作春泥更护花。这就是绿叶的精神。

我默默与文学相伴了8年,说长不长说短不短,感觉文学每天都在我的身边,无时无刻不在陪伴着我。我渴望有一天能像作家一样,不要求精通文学,哪怕只是能对文学更透彻的了解一些,哪怕自己也有幸能发表一篇关于自己的文章,让读者读到我的文章,感受到我对文学的深深的热爱,这就足够了!

暑假,我去学习写作文。我认识了一个外表可爱,又爱装病的一个女孩。上第一节作文课的时候,她老是举手。大家对他的第一印象是会听课。可老师刚叫我们写作文时,情况有了360的转变。只见他脸一本,手捂肚子,大声喊:老师!老师!我的肚子肚子痛死了!老师问他:怎么了?没事吧!他刹那间停止了滚动,一动不动的躺着。老师一摸他的鼻子,没气了!两分钟后,他的脸像苹果一样红。我赶紧拿来一点水,往他身上倒。木乃伊我大声的叫起来。

热爱生命故事作文 篇8

发件人:rocio

天津市模范小学

四年级六班

马雪晴

罗曼·罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”十岁的我还不太明白“英雄主义”的具体含义,但从一位老人身上,我深切地感受着热爱生命的活力。这位老人就是我的奶奶。

“奶奶,天气这么恶劣,您还上班啊?”我望着窗外的积雪问道。“当然了,公司里的年轻人还等着我呢!”奶奶一脸自豪地回答道。我的奶奶,纺织大学的高材生,纺织行业的老外贸,如今已经年过七十了,虽然腿脚已经不如从前,可天天还是跟上班族一样忙碌,乐此不疲地穿梭在公司的各个部门。那个冰雪交加的星期一,中小学已经停课了,爸爸劝奶奶:“您就别去上班了。”“不行!”奶奶坚定地说道,“公司还有很多工作呢!”奶奶艰难地走到公交站。可是,公交车偏偏跟她开了个玩笑,奶奶等了半个小时,手握雨伞的胳膊已经僵硬,站在原地的双脚已经麻木,公交车才穿越风雨,缓缓而来。奶奶赶紧搭车赶到公司,前脚迈进公司的大门,后脚就奔向公司里的面料部。站在这里,她左手选自.作文 拿 着早点,右手“指点江山”,不时地还眉飞色舞地讲着些什么。同事看见了,对她说:“您先吃完早点再忙吧!”“那怎么行?”奶奶微笑着说:“你们还年轻,能为公司效力的时间还多着呢,我都老了,也干不几年了,能多干点儿,就多干点儿吧!”说完,她又咬了一口早点,继续整理起面料来。

午休时,奶奶又到一楼的零售大厅,忙不迭地帮助顾客试衣服,找款式!年轻的同事们见这位老太太总是精力充沛的样子,经常怕她累着,奶奶也总是幽默地回复到:“夕阳未必逊晨曦,昂首飞鬃奋老蹄”,每次说完,奶奶还不忘做个鬼脸,然后,继续全身心地投入工作中。同事们不禁感叹道:“真为公司有这样的“老太太”感到自豪啊!”

下班时间到了,同事们纷纷准备回家。奶奶还在办公室里,同事们劝奶奶早点回家休息,奶奶一边给窗台上的花浇水一边说:“好好好,我这就走!不过,也不能怠慢了这些花花草草,得让它们喝饱啦!”浇完花,奶奶才背起书包,望了望窗台上沐着夕阳的花儿们,转身回家。

人老不代表心态老!热爱生命的奶奶,开开心心地活在当下,老年的风景晚霞灿烂,不输朝阳!

2024最新热爱生命作文


撰写文章不仅能让学生们感受到成长和进步的愉悦,还是分享内心感受与体悟的方式。平时写作需要多读书,将优秀的文章牢记于心,抄录下精彩的词句和段落。针对“热爱生命作文”相关的主题,申请书范文网编辑为您推荐了这篇文章,以下是一些有用的参考信息供您查阅!

热爱生命作文 篇1

我今天要赞扬一位伟大的人他就是钟南山。

20xx年春天,一场突如其来的疾病降临人间,这是一场没有硝烟的战役。此时,无数的白衣战士们用自己宝贵的生命换取了千百个病人的康复。在疾病流行期间街上的人都戴着口罩,只要有人咳嗽一声,人们就惊慌失措起来。病院里患有“非典型肺炎”的病人陆续被送进抢救室中去,抢救的医生们额头上都冒着汗珠。在患者的家里,家人的脸上露出了紧张的神情,现在人们都开始正视生命来。

传染病专家钟南山教授带着研究职员日以中断夜,废寝忘食,分秒必争地工作。在他们的努力下救活了许多生命。沉痛的教训换来了今天人们珍爱生命的立场,哪怕糊口更艰苦,也要咬紧牙关,坚强渡过,世界上没有比生命更可贵的东西了。

凭着对生命的热爱,将来哪怕再碰到艰难和险阻,也要勇敢面对,不等闲妥协,这才对得起自己的生命。

热爱生命作文 篇2

生命是砖缝中顽强生长的瓜苗,生命是飞蛾求生的欲望,生命仍是丑陋的毛毛虫蜕变成锦绣蝴蝶的过程……

记得有一次,我在写功课,忽然我看见花盆里有一只蚂蚁。我想捉住它,可是我没捉住,当我第二次抓它的时候,我捉住了。它在我的手上挣扎,我感到一股无比强盛生命力在我手中活跃,不忍放了它。

有一次我去外面踏青,我看的一片草地,被人们辚轹过,被车辆碾压过,小草倒下了。过了一周,我和妈妈又来到了这里,惊疑的发现,那些倒下的小草已经站立起来,一片芳草萋萋的喜人景象,我忍不住蹲下来,轻轻地抚摩它。

我在想蚂蚁在险中求生,小草坚强不屈,在风雨中成长,这是由于这些小动物,小植物有着顽强的生命力。

我看到这么小的生命都能克服难题,这么顽强的生存,让我感到震动。我们的糊口何曾不是这样呢?此时此刻,马克思的名言萦绕在我的耳畔:“糊口就像海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。”

热爱生命作文 篇3

热爱生命


生命是我们最宝贵的财富,是我们存在的意义和目的。对于一个热爱生活、积极向上的人来说,热爱生命不仅仅意味着活着,更是追求幸福、追求成长的动力。每个人都应该珍惜生命,充满激情地生活,不断感受、学习和奉献。


热爱生命意味着积极拥抱人生的每一天。无论我们的生活环境有多么困难和挑战,我们都应该心存希望,坚定信念,以积极的态度面对每一个日出和日落。我们不能因逆境而沮丧,也不能因挫折而放弃。相反,我们应该从失败和困难中汲取力量,去努力实现我们的梦想和目标。只有这样,我们才能真正感受到生命的美好和无限潜力。


热爱生命意味着充实自己的内心和智慧。通过学习和思考,我们能够丰富和扩展自己的知识和经验。我们可以通过阅读书籍、观看电影、参加讲座等方式,拓宽自己的视野,增加对世界的了解。同时,我们还应该保持积极的思考和创造的态度,勇于尝试与探索。只有不断充实和提升自己,我们才能更好地应对生活中的种种挑战,并找到我们真正想追求的幸福。


热爱生命也意味着关心和帮助他人。生命不仅仅是单个个体的存在,更是一个群体的合力。我们应该永远牢记自己的价值和使命,关注他人的需要,并给予他们支持和帮助。通过关爱他人,我们不仅可以给予他们温暖和希望,同时也将收获更多的快乐和满足感。在这个过程中,我们不仅可以成为别人生命的指路明灯,也能够摆脱自身的困境和痛苦,找到生活的意义和价值。


热爱生命意味着积极地照顾和关注我们的身体健康。身体是我们生命的载体,只有拥有健康的身体,我们才能更好地享受生活。我们应该注重饮食和运动,保持健康的生活方式。定期进行体检,并设立合理的目标和计划来改善自己的身体状况。只有拥有健康的身体,我们才能拥有无限的可能性和能量。


热爱生命是我们每个人的责任和使命,也是追求幸福与成长的源泉。我们应该珍惜生命,积极拥抱每一天,充实自己的内心和智慧,关心和帮助他人,以及照顾和关注我们的身体健康。只有通过这样的努力和奉献,我们才能真正地感受到生命的美好与意义,并创造出属于我们自己的精彩人生。让我们一起热爱生命,成为这个世界的闪亮明星!

热爱生命作文 篇4

世界上最可贵的东西是什么?是“生命!”生命只有一次,要好好珍惜。

在现实糊口中有许多让我尊重的人,他们也同样热爱生命。好比:张海迪、霍金、尼克、胡哲………让我记忆犹新的仍是‘崔万志’。

崔万志出生在一个普通的农户家庭,出生时脚先着地,头被卡在了里面,医生将他抖了两个小时才抢救成功。可是因为大脑缺氧导致口吃和小脚不灵活,所以就成了残疾人。

但他从小努力学习,初中的时候他考上了县里一所好的高中学校,可好景不长,床铺也铺好了,入学的东西也预备好了,校长走过来一看是个残疾孩子说:“哦,学校怎么来了一个残疾人。”说完就把他的行李全都扔到了校门口。说:“就是你考上了大学,也没有一所学校要你!”父亲听了以后在校长眼前跪了两个小时,几乎都跪出血了。崔万志伤心地诉苦。父亲说:“你诉苦是没有用的,只能靠自己!”

从这之后崔万志就奋斗地自学,独安闲家完成了大学的课程。完成学业后的崔万志写了几百份简历,可是没有一家公司要他,他就开始从事自己的事业,从摆小摊开始,又开了家书楼,书楼被人烧了,又开了家商店,商店又被人偷了,又开了家网吧,网吧又被人拆了,最后开了家网店,成就了大事业!现已拥有7千万元的资产。

在我们现实糊口中有良多不爱惜生命的人,好比我有一个同学,他有一次把一只活仓鼠踢死了,这是一件多么残忍的事情啊!

我心里觉得他太不爱惜生命了,生命只有一次,不论是人的生命仍是小动物的生命,我们都要好好珍惜!

热爱生命作文 篇5

我经常在想,生命毕竟是什么?有人说,生命是大海里多余的一滴水;生命是沙漠里渺小的一粒尘埃;生命是天上一颗耀眼的繁星;生命又是一闪耀的钻石。让我活得色泽夺目,因此,我要珍惜宝贵的生命!

有一天,我在家里写功课,忽然看见了一只蜜蜂在窗户上飞,“嗡——嗡”地响着,弄得我心里很烦,趁它稍不留神,我就冲过去,右手拿着塑料杯把它困在里面。这时,蜜蜂的翅膀极力鼓动着,那样强烈!那样光鲜!最后,蜜蜂那种热爱生命的毅力令我忍不住放了它。

有一次,我看见了两座斗室子的墙角中不小心掉进了一粒花生的种子,过了几天竟冒出了一截小苗。小小的种子体内居然包含着这么强盛的生命力,使它从混凝土的.地里长出来。后来几天,我给小苗浇水,让它受到太阳射出的金色阳光的暖和,使它不屈向上、茁壮成长,即使没活过几天。

谁都有糊口的权力,谁都可以创制一个属于自己的缤纷世界,没有人可以剥夺谁的“权力”!

热爱生命作文 篇6

大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有了一切,没有生命就失去了自我,失去了生命就失去了生活的权利,所以我们要热爱生命。

今天,突然间想起了一件往事——那是一个夏天,我独自来到广场。玩了一会之后,突然间,我听到了一阵“知了,知了”的歌声,这歌声此起彼伏,我循声望去,看到广场上的槐树上有几只知了,我选了一颗较矮的槐树爬了上去,可树上的知了却不知道危险正在逼近,还在怡然自得地唱着歌儿,我一下子就抓住了它。它在我掌心奋力地扑腾着,挣扎着想逃出去,我感觉到一股鲜活的力量在我手中跃动。我爬下树,把它带回了家,放在一个封闭的纸盒里,然后在上面扎了几个小洞以便它呼吸。我想,这个纸盒是封闭的,它一定逃不出去。想到这,我放心得到出去玩了。

可当我回来时,我惊讶了,纸盒上的小洞变成了一个大洞,边上还有一对黑色的触角。

是怎样的力量让知了可以舍弃一对触角也要冲破“牢笼”飞向蓝天?一定是对于生命的热爱。

冰心说过:“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,热爱生命并不懈努力,才能活得精彩。

热爱生命作文 篇7

生命是什么?7、8年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的成长和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒小的看不见的微生物,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗美丽的珍珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在回家的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗,便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了家门口我们也没有停止,他抄起了木棍,我拿起了酒瓶……就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的木棍便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那粗大的木棍再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧。”不知是谁打破了那可怕的沉寂。后来,我被朋友的家长送到了医院,医生给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,就不会发生这样的事情了。

通过这件事我懂得了应该热爱生命、热爱自己,不该随便别人打架、吵嘴,朋友应该友好相处。

让我们一起热爱生命吧。

热爱生命作文 篇8

在这个世界上,一切的生物都极其珍惜自己的生命。

星期六,为了改善我们的伙食,妈妈买了几只蟹,一说到螃蟹,以前我们吃螃蟹时,往往想到美味佳肴。可今天我第一次看到宰蟹。蟹在刀板上惊慌失措,八只脚拼命的挣扎,好像在说”求求你了,我不想死,饶我一命吧!”可妈妈拿起了刀,我仿佛听到了蟹的哀嚎,看到了蟹的求生欲望,那样强烈,我平生第一次感到了生命的可贵

我更加怜悯生物,我对我家的巴西龟也更加疼爱,对它们无微不至的照顾。给它们一个舒适的环境,在它有生之年给它最好的生活。

通过这件事后,我感受到每个生物都热爱自己的生命,我们不应该互相伤害,我悟出了热爱生命这个道理。

热爱生命作文 篇9

在一个贫困的家庭里,有一个男孩,这个男孩双目失明。

虽然他双目失明,但是,他很乐观,对生命没有放弃,而是想方设法让自己的生命变得更有意义。

几年后,这个孩子凭借着自己超强的听力和记忆力,成为了同龄孩子中唱歌方面的佼佼者。

二零零八年,这个孩子已经成为了一个顶天立地的男子汉,他凭借自己的能力登上了”星光大道“的舞台,由于他的唱功了得,再加上他那感染了为一个人的成长故事,他最终问鼎星光大道年度总冠军。他的名字叫——杨光生命是有限的,可生命的价值是无限的。杨光作为一个盲人,赢得了一个央视著名综艺节目的冠军,这给他的一生增添了意义。我们也要向杨光那样热爱生命。要知道,与其将生命白白浪费,还不如利用有限的生命做一些有意义有价值的事情!

热爱生命作文 篇10

热爱生命作文(一)

一分钟,往往恒久的事业和人生都在这一分钟之内得到改变。

一分钟看似很短,片刻之间就华为乌有,而且这一分钟很容易遗忘在人们的脑海中,觉得这一分钟并不重要。人有一辈子的旅程,比起这一分钟,确是十分渺小,也不能给人生带来意义上的改变。很多人就是在忽略这一分钟的时候,错失人生的每个奋斗机会,与机会檫肩而过,到最后一无所有才感叹人生的短暂,没有给他足够的时间去拼搏,把失败因素全堆在客观方面,而不从根本上寻找原因。

难道一分钟真的那么短暂吗?

其实我并不以此为然,一分钟似短暂而非短暂,一分钟我们可以做很多事情,比如:思考、创作、学习……都足够给予我们在精神上的充实。一分钟的思考,可以让我们找到人生的正确的航标;一分钟的创作,可以让我们摆脱原始的俗套;一分的学习,可以让我们领略一片新的天地;一分钟,可以让我们……

鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”可以说,每一位有成就的人,都是从这一分钟开始把握的。把每一分钟都运用到生命的奋斗中,用这一分钟构造出自己魅力的人格。

我们把握好一分钟,就是把握好我们的前途命运,把握好每一分钟,也就把握了理想的人生。

热爱生命作文(二)

常常独坐窗前,静静地思索:生命是什么颜色的?可是,多少次冥思苦想,总得不到满意的结果。

我独自在初春的小院散步,不经意地看到在松软的泥土中刚刚萌发的一小片青苔,此后,每天我都不知不觉地来到院子里看看那片青苔,日子久了,那片青苔越来越多,它只是默默地将这生命的绿XX撒。啊!青苔你不曾有过小草的嫩绿,却有着小草的顽强,你不曾有过青松的挺拔,却有着青松的无私!这就是生命的色彩!

春天,我在公园散步,一只花蝴蝶飞了过来,我悄悄走过去,()一伸手,抓住了它,可没想到它竟然在我手指间来回扑腾,我忍不住放了它。它扑闪着翅膀,飞走了,在阳光的照耀下,透出七色的'光芒。这就是生命的颜色!

有一个天真可爱的小女孩,在她三岁时,被诊断出患有急性淋巴性白血病。从四岁起,她开始学习画画,因为她想成为一名出色的画家。小女孩在与病魔抗争四年后,走完了她七年零九个月的短暂生命。这个小女孩叫做三瓶彩子。所有看过彩子画作的人,都被她画中那不懈的勇气感染而流下眼泪。这就是生命的色彩!

噢,我终于明白了,一个人的生命无论长短,对于整个世界来说都是异常渺小的。我们无论身陷何种境地,只要能够心怀希望和勇气,就会给生命留下一抹绚丽的色彩!

热爱生命作文(三)

相信每个人都知道生命是可贵的,但是否每个人都知道要珍惜生命,创造生命的价值呢?

我不能说生命是什么,我只能说它像什么。生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他,他只会变得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的,有时候,痛苦也是一种幸福,一种快乐,只要能够用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。

生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。

其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度。生命生命作文放飞生命作文树的生命作文

文章来源:http://m.swy7.com/a/5176543.html

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