义工活动总结

最新义工活动总结。

义工活动总结 篇1

活动心得

第七天开始了新一天的志愿者工作，最近孤儿院的孩子们流行一项活动，那就是来自中国的五子棋。哈哈哈，自从小伙伴教会他们这个技能之后，每天都叫我们陪他们下五子棋。

丰盛的午餐

下午去了班达拉奈克会议大厦，大厦是由中国**无偿援助斯里兰卡的，于1973年5月竣工，建成并投入使用30多年来，在斯里兰卡社会生活中发挥着重要作用。后由中国**援建的纪念西丽玛沃·班达拉奈克展览中心和班达拉奈克国际研究中心分别于2003年1月和4月落成，与大厦构成统一的整体，被誉为"中斯友谊的象征"。

1964年，周总理访问锡兰，问班夫人需要什么帮助，班夫人希望中国为锡兰援建一座国际会议大厦，以迎接1976年8月在科伦坡召开的第五届不结盟国家首脑会议。周总理当即慷慨答应。同年8月，以戴念慈为首的专家组访问斯里兰卡，提出了建筑设计方案。

立体建筑采用八角形平面，以48根雪白大理石柱子组成外廊，大挑檐，花格透空外墙，轻巧开朗，富有热带建筑风格和该国地方特色。虽然我国刚刚度过了三年的困难时期，但很快就开始出现了“***”，许多项目被迫停工。但是在周总理的亲自关怀下，1970年10月开工的这项工程，却高质量地于1973年5月按时竣工，被誉为"斯中友谊的象征，是斯里兰卡的一颗明珠。

“为纪念已故总理所罗门·班达拉奈克，大楼被命名为纪念班达拉奈克的国际会议大楼，以下简称“班哈”。雄伟壮丽的班厦自落成以来，一直是斯里兰卡举行重大国际和国内会议的场所，也是招商引资的展览会的重要地点，甚至许多斯里兰卡青年将这里选为他们举行婚礼的地方。

美丽的班厦作为科伦坡市的一景，至今仍是各国游人来访的必到之处。潘基文多次告诉我，周总理决定无偿援建纪念班达拉奈克的国际会议大楼。她说，这是周总理送给斯里兰卡人民的最好礼物，是斯中友谊的最高象征。

之后去了科伦坡最大的购物商场，“欧歌”，里面很多中国人啊，怎么评价这个商场呢，我觉得比较贵，和国内的**差不多，没有我们上次去的majesticcity适合购物。

义工活动总结 篇2

疫情宣传义工活动总结

近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和工作带来了巨大冲击。为了有效防控疫情的蔓延，广大义工们积极参与到疫情宣传工作中，用实际行动传递出社会责任和关爱之心。在过去的几个月里，我积极参与了一次疫情宣传义工活动，这是一次难忘、有意义的经历。

活动的内容主要围绕着宣传新冠疫情的知识、防控措施、个人卫生习惯养成等方面展开。作为义工，我们从简单的宣传手册和海报，到现场演示、小组讨论等多种形式，全面地向民众普及疫情相关知识。通过主动搭建各类宣传展板，并配以权威的科学解说，让群众了解抗击疫情的重要性，增强自我防范意识，培养正确的卫生习惯。

在宣传过程中，我与队员们热情接触每一位市民，解答他们的疑惑，正确引导他们的行为。有时候，我们会遇到一些起初对疫情不太认真的民众，甚至有人对我们的宣传表示置疑。但是，通过耐心细致的解释和生动的案例分析，我们成功地打消了他们的顾虑，让更多人认识到疫情对人们生活的风险和严重性。

除了在社区、公园、学校等公共场所开展宣传以外，我们还通过线上渠道将宣传工作扩展到了更广泛的范围。通过微博、微信等社交媒体，我们发布了宣传视频和文字，将疫情防控知识传递给更多的人。在这个过程中，线上用户的积极参与和反馈极大地激励了我们的工作热情，让我们感受到了群众的关注和支持。

在这次疫情宣传义工活动中，我不仅学到了很多抗击疫情的专业知识，更锻炼了自己的组织和交流能力。在团队合作和个人发挥方面，我更加深刻地认识到，每一个人的努力都是推动事业进步的力量。

通过这次精心组织的宣传活动，我们取得了非常显著的成效。在活动结束后的系列调查中，我们发现，在我们的宣传下，很多市民对疫情防控的知识有了更深入的了解，掌握了更科学的防疫方法。更多的人开始主动配合政府的疫情防控措施，积极改变个人卫生习惯，形成良好的生活和工作方式。在社区举办的健康讲座上，我们还得到了很多参与者的积极反馈，获得了信任和赞扬。

小编认为，这次疫情宣传义工活动不仅意义重大，也是我们团队发展的一个重要里程碑。通过这次活动，我深刻认识到作为一名义工，我们可以以微薄之力推动社会进步，为改变人们的生活做出贡献。更重要的是，我学到了如何应对突发情况，组织并带领团队以高效的方式开展工作。

未来，我将继续参与这样的义工活动，通过传播科学知识、培养正确的行为习惯，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的一份力量。希望能看到更多的人加入我们的行列，共同为社会的健康和繁荣贡献出自己的一份力量！

义工活动总结 篇3

主题：活动一：10月15日江阴泽库寺观音开光法会

活动二：11月13日爬山环保

活动三：素食文化12月25日走进太湖实验幼儿园

活动一：

活动时间：10月15日

活动准备：

资源部志愿者根据灵山文化网提供的策划内容进行活动准备。首先，资源部部门负责人应联系灵山志愿者负责人，记录活动要求和注意事项，确保活动计划顺利进行。此外，召开部门会议，确定参加人员，并说明相关活动的要点。

活动人员分为四组：保安组、文案组、接待组、后勤组

活动概述：

10月15日有青年志愿者与灵山义工三十名前往江南名刹江阴泽枯禅寺观音开光法会做义工志愿活动，在前往寺庙的路上，灵山义工向青年志愿者传授着做寺庙活动的小经验和细节，大家都感恩灵山文化网能提供这次机会让志愿者们亲自为江阴泽枯禅寺观音开光法会服务。

到达活动地点，志愿者按照各自的分组进入了工作岗位，安全组指导着车辆进入寺庙门口的有序停放，写缘组配合法师写下捐善款的信众名字并送上一份开光礼品，接待组给领导和高僧大德递上了香茗一杯，后勤组负责在食帮忙着，志愿者们有序活动流程得到了灵伟大师和当地居士香客的称赞。

当活动结束即将回锡时，所有参与活动的志愿者与灵山义工拍照留念，集体向泽枯禅寺和灵伟师行合十礼。

活动的结果和意义：

这次活动在大家的共同努力下取得了圆满的成功，受到了寺庙大师以及当地居士香客的一致好评，也达到了预期的目的。 这次活动也充分拓展了我们志愿者参与渠道，锻炼了志愿者多方面的能力，学习了各种佛学文化，加强了彼此之间的合作友好关系。

活动二：

活动时间：11月13日

活动准备：首先，与灵山义工联系，确定参加的单位，人数，以及活动的时间，爬山环保的路线，记录活动中要注意的事项。另外，召开部门会议，确定参加活动的志愿者，说明环保意义和活动目的

活动自备手套，垃圾袋。

活动概述：11月13日，风和日丽，秋高气爽，正在爬山好时节。本周，无锡太湖大学青年志愿者协会、武汉理工大学无锡校友会和灵山志愿者共同发起了登山环保行动。

上午8点半，三支队伍在灵山志愿者队领队和志愿者领队的带领下，在惠钱路听松坊会合，开始了环保之旅。大家一路欢声笑语，将路边的纸屑、塑料袋等垃圾收集到垃圾筒，并相互讲述各自的心得，以及建议，讨论环保的其他途径、方式。

我们经过头茅峰、二茅峰、三茅峰到达惠山的最高点。

活动结果及意义：这次活动紧紧围绕“绿色环保，从我做起”的主题，大家积极参与，并取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。通过这次活动，我们不仅保护了环境，增强了环保意识，而且锻炼了身体，凝聚了友谊。

活动三：

活动时间：12月25日

活动准备：承蒙无锡市太湖实验幼儿园对蔬食馆的信任和支持，邀请“灵山素食进万家”去幼儿园开展活动，一个小班的小宝宝和志愿者一起进行“种菜乐，乐吃菜”的素食公益体验活动。根据灵山文化网提供的策划，资源部确定参加活动的志愿者人数，并对服务对象、内容、注意事项和要求进行说明。

为了保证活动的安全性和趣味性，提前派人去市太湖实验幼儿园，对实地进行了调查，幼儿不喜欢蔬菜的原因：1、蔬菜水果味道不如炸鸡香；2、菜茎等难以嚼烂，不如肥肉松软。我们以“健康饮食，均衡营养，从小培养”为出发点，将“种菜乐，乐吃菜”做为这次“素食进万家”的主题！

活动概述：

12月23日下午，志愿者与灵山义工到达活动地点无锡太湖实验幼儿园，协助蔬食馆王总和大厨们制作精美菜肴。蔬食馆王总和大厨们集思广益、新意迭出，以低热量、易咀嚼、好玩好口味等基本设计元素，创意出了可爱的“果实造型的蔬菜汁点心”、外糯内脆的“日式紫菜寿司”、合乎雷斋素时令的“金针小馄饨”、以及加入幼儿自种蔬菜的酸甜可口的“生菜罗宋汤”等精品菜肴！在安全性方面，菜肴原料均以蔬食馆日常使用的有机蔬菜为主料。

活动期间，我们抽空用***向在座的幼儿园的领导、老师和营养员介绍了“素食进万家”活动关于幼儿素食的理念和重点：以2015年米兰世博会“滋养地球、绿色生命” （feeding the pla***, energy for life）作为总的指导思想，在有限范围内合力打造一条“从土壤到餐桌”的健康绿色低碳的食物链，最终以给幼儿提供安全、美味、合适营养的食物。希望通过这次活动，培养小朋友“爱吃水果蔬菜”的兴趣，通过品尝到好吃好玩的素食，以帮助他们克服“挑食”的困难。

活动结束后，志愿者们帮忙清理垃圾、搬桌椅、拍照。

结果与意义：在老师、家长、志愿者和志愿者的精心准备和大力支持下，活动圆满成功。培养了小朋友“爱吃水果蔬菜”的兴趣，加强了大家团结互助的意识，推动了青年志愿者服务中心品牌的打造，彰显了青年志愿者“奉献社会，服务他人”的良好形象。

自我评估：

总体而言，志愿者参加灵山志愿者活动的各个阶段都十非常成功的。 成功的原因总结如下：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这些活动才有了成功开展的前提。比如，我们事先进行实地调查，考虑每个环节的细节

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。每个人的合作对活动的成功起着关键作用。

3、 活动影响范围大

我们除了在校园内宣传活动的中心思想，还积极走进社会宣传其深远意义，展示当代大学生的精神风采以及青年志愿者的精神风貌

当然，在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1、 场面有点混乱。如观音开光法会、素食文化走进幼儿园活动，虽然经过具体分工，详实安排，但由于实际过程中人数较多，场面有点混乱。

2、 安排上存在不足。主要体现在当活动主要服务于无锡当地人士，由于当地语言差异，沟通不畅，所以应该在无锡安排更多的当地志愿者。

3、 时间有些仓促。比如，素食文化进幼儿园，没有充分考虑到孩子们的早教时间，使得活动开展有点仓促。

我们对于本次活动中出现的不足之处进行了分析，并且力争下次改掉不足之处，做到更好。

义工活动总结 篇4

20xx年11月27日，升平镇中心幼儿园成功举办了“家长半日开放活动”，全园300多名家长走进幼儿园参加了本次活动。

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，11月27日升平镇中心幼儿园举办了本学期“家长开放日”活动。早晨8点家长和孩子陆陆续续到了幼儿园8点半活动正式开始。从晨间活动、集体教育活动、间操活动、游戏活动、喝水入厕等各个环节了解孩子在园的生活学习情况，活动中，教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。

通过家长开放日活动是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，让家长更多、更充分的了解到孩子们在幼儿园的一日活动情况，在一个个细微的环节中，他们深刻感受了教师的辛劳和对孩子满满的爱，同时也对幼儿园的工作有了客观的认识。提升了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。

义工活动总结 篇5

疫情宣传义工活动总结

2020年是全球范围内受到COVID-19疫情影响的一年。病毒的迅速传播让世界陷入恐慌和不安，人们生活的方方面面都发生了巨大的变化。中国作为疫情的中心，采取了严格的防控措施，并通过各种宣传手段向公众传递疫情信息，动员人们积极参与到抗击疫情的行动中。在这个过程中，疫情宣传义工活动起到了至关重要的作用。

疫情宣传义工活动旨在通过多种形式的宣传，为公众提供权威、准确的疫情信息，引导民众正确认识疫情，增强疫情防控的意识和能力。在疫情初期，由于病毒的传播途径和治疗方法尚不明确，公众对疫情的了解程度较低，容易出现恐慌情绪和盲目行为。为了及时有效地宣传防控知识，减少恐慌情绪的影响，各地政府积极组织宣传义工活动。

在这次疫情中，我也积极参与了宣传义工活动，并深受启发和感动。我所参与的宣传义工活动主要采用线上线下相结合的方式进行，为了确保信息的及时性和覆盖面，我们利用社交媒体平台发布宣传视频、海报、文章等，并在社区、超市、医院等公共场所设置宣传展板，以多种形式向公众传达疫情信息。

在线上宣传中，我们制作了一系列生动的宣传视频，通过真实的案例、专家解读，向公众解释病毒的传播途径、自我防护方法等。同时，我们还与当地医疗机构合作，设立了疫情咨询热线，为市民提供免费的咨询和防控指导。通过这种方式，我们不仅做到了信息快速传递，还能解决市民的问题和困惑。

线下宣传活动则主要包括社区巡讲、发放宣传资料、举办健康讲座等。我们组织了一支由医务人员、社工志愿者、社区干部等组成的宣传小分队，深入到社区、村庄进行宣传讲解。与此同时，我们还发放了大量的宣传资料，包括手册、宣传单页、口罩等，以便市民随时获取和使用。我们还通过社区广播、户外大屏、LED显示屏等形式，播放疫情防控知识和宣传片，加强宣传的覆盖面。

这次疫情宣传义工活动的最大特点就是组织利用了多种宣传手段和形式，并注重与社区、医疗机构的合作。这种全方位、多维度的宣传方式，使得疫情信息能够快速传递到各个角落，确保了公众对疫情的了解和认知。与此同时，我们也注重与公众的互动，积极回应市民的问题和需求，提供全方位的支持和帮助。

通过这次疫情宣传义工活动，我深刻认识到了宣传在疫情防控中的重要性。准确、及时的信息是防控疫情的最佳武器，宣传义工活动通过多种形式和渠道向公众传递疫情信息，引导公众形成正确的防控态度和行为，起到了积极的促进作用。

在未来的防控工作中，我会继续积极参与宣传义工活动，将所学所知传递给更多的人。我将继续努力，提升自己的专业知识水平和宣传技巧，为疫情防控做出更大的贡献。我相信，只有全社会的共同努力和行动，我们才能战胜疫情，恢复正常的生活与工作。让我们携起手来，共同为宣传助力，共同抗击疫情！

义工活动总结 篇6

一、时间：

20__年6月1日上午9：00—10：30。

二、活动目标：

1、增进亲子间的感情，促进家园共育。

2、通过游戏让幼儿体验合作的快乐和发展团结协作的精神。

三、活动准备：音乐。

四、活动流程：

1、9：00家长进入班级并签到。

五、游戏安排：

1、游戏一：包饺子(儿歌表演)。

父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮，包一包，放进锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉”(玩两遍)。

3、游戏二：《快乐蹦蹦跳》。

材料：圈若干个。

4、游戏三：青蛙跳荷叶。

材料：荷叶4个，青蛙头饰若干个。

5、律动表演：生动有趣的律动表演是孩子们最喜欢参与的一种表演形式，下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英语歌)、《头、肩膀、膝盖、脚趾》(英语歌)。

6、游戏四：

踩气球。

7、结束：

此刻的欢声笑语代表着我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们、小朋友们!深深的祝福你们开心每一天、健康每一天!庆“六一家园同乐”活动到此结束，感谢大家的光临和参与，谢谢，再见!

义工活动总结 篇7

大家好，我是**班的义工中队长，在已过的20xx年里，义工小分队共进行了四次义工活动，两次在校内，两次在校外，于是我将他们分为三个篇目，分别是**校园奉献篇――中心扶助篇――省图书馆行篇。

我首先要讲到的就是**校园奉献篇，**校园绿化带保洁活动，这是我们第一次义工活动，许多同学都兴奋地加入进来，而这次义工我想重点介绍两位同学，第一位要讲的是梅万翔同学，让我们没有想到的是，在大家还在磨合时，他立马就趴在地上劳动起来，不怕苦不怕脏。第二位要介绍的是周舟同学，她全程蹲在草丛中劳动，而大家请注意她是位女生，她的认真的态度让人震惊，而她自己却是这么说的：“当我们看到草丛深处的各种垃圾时，也曾畏难过，但我们没有轻易放弃，相反我们决定消灭美丽郡园的‘敌人’。”

我们手持火钳，深入花丛，整个人都与花丛融为一体，树枝困住了我们的身体，但没能禁锢我们保护环境的心，绿叶遮挡了我们的视线，却没能掩盖义工吃苦耐劳的品质。

大家知道我收了多少袋这样的垃圾吗？整整五袋，全部都是从绿化带中扒拉出来的，希望大家在我的展示后能够呼吁班上的同学们重视校园卫生，共创美丽校园。

尽管这是第一次义工，但大家却十分满足，我们带着晶莹的汗水满载而归，于是我们来到了食堂。

曾记得，食堂阿姨每每弯着腰，细致的打扫着食堂的卫生，曾记得，那一个个忙碌的身影，在我们悠闲地吃着饭时仍默默工作着的她们。我们作为这个校园的'主人，当然应该主动为她们分担一些责任。而这次的义工活动我们就在这个每天就餐的地方拉开序幕。

食堂大改造

这次义工活动，我们分成了两批来完成，这已是我们第三次义工，无论是分工还是活动都已相当成熟，下面大家可以看到我们的劳动图片。

李芊芊同学是这么总结这次义工的，一屋不扫何以扫天下？倘若连这般简单的卫生任务都无法完成，又何来在学习，在工作上有所建树？况且赠人玫瑰，手留余香，义工活动本就有利人利己之事，既有此心，又何乐而不为呢？此番细想，竟对义工活动颇为感激

我第二个要讲到的便是省图书馆行篇，心灵之旅，我们选择十月一日这个特殊的日子踏进图书馆，追求的便是一份心灵的宁静。

分工

而作为本次优秀义工的李亦萌同学是这么描述她的义工服务的

接起电话的第一个瞬间，我心里涌起一股莫名的责任感，声音也变得庄重：“喂，您好，这里是省图书馆，请问有什么可以帮到您的吗？”字正腔圆的发音，把我自己都吓了一跳，心中更是一阵窃喜，不禁更加认真。

正如李亦萌所说的一样，大家在周身人的鼓励与尊重下，高质量地完成了这次义工活动，得到了工作人员的一致好评

义工活动总结 篇8

2012年1月12日至2012年1月18日，我在黄岛长途汽车站做志愿者。每天从早晨7:30至14:00为义工时间。

从11日接到通知以后，对于从来没有做过义工的我，觉得做义工这个活动是奉献爱心的一种行为，所以我对于这项工作非常有热情。12号7点我就早早的去了，却看见长途汽车站里满满的都是人，突然觉得在这个春运的时节来做义工，还是很有意义的。第一天做义工，什么都不是很懂。

听姐姐说，事情很简单，只要做好就行。是的，您只需要做好。 当然，志愿者也是一样。

我被长途汽车站的一名工作人员带去协助安检。我的工作就是在安检口帮助旅客拿被传送带搞凌乱的物品，这不仅提高了旅客安检时的速度，防止了由于物品凌乱而引起不必要的争执，也加快了汽车站运营的速度。我觉得这是一项艰巨而光荣的任务！

哈哈~刚开始，我不习惯伸手拿乘客的东西。我总觉得有点多余，加重了乘客的担心。后来到9点左右，由于旅客越来越多，物品越来越杂乱，有些物品在传送时，被传送带托出去很远，有些旅客很难接住，就算出于道德也会去伸手帮一把，我就这样想，双手就不自觉的帮助旅客提一些凌乱的物品，缓解一下传送带托运物品的挤压程度。有些心细旅客以为我抢他们东西，硬生生的一把夺到自己怀里，这种情况虽然时有出现，但是我也是可以理解的，毕竟奋斗了一年，回家带点东西不容易，每到这个时候，我都会真诚的朝他们微微一笑，他们便也会明白，我是志愿者，是一名热爱帮助他人的好志愿者。

换来旅客们一句“谢谢！”便什么都释然了……

记得第一天在帮旅客拿东西的时候，一个小妹妹高兴地笑着对我说:“谢谢姐姐！”虽然只有简短的那么几个字，但她那天真的笑容，动人真挚的表情，我到现在还依稀记得，当时我一阵错愕，惊得我一会没说上话来，随着她笑容的远去，心里突然美滋滋的，也许，这就是义工一直延续下去做的意义所在吧，义务劳动并没有获得什么物质奖励，但是它给你的精神奖励却是充足的，它能在你疲惫不堪的时候没预备的给你一个惊喜，让你瞬间释然，什么苦啊，累啊全都消失了，剩下的只有欣喜和欢乐，觉得一天都有意义。

接下来的几天像往常一样，不是很累，感冒也不用说，每天冻得手都发紫了，反而得到了更多的快乐和成就感。每天在长途汽车站的伙食也不错，不让浪费，我就吃的饱饱的，感觉就几天的功夫，自己节约粮食这个习惯也渐渐的养成了。看来，志愿服务更多的是收获和在自己心中扎根。

总之，在长途汽车站做义工的这几天， 每天都是快乐的，感觉每天都那么充实，越来越相信做义务劳动是有不少意义的了，经过几天的劳动，还总结了不少经验呢！比如用热情待人，给别人一定的心，别人尽量不需要帮助，否则会造成不必要的误解。认真做事，不管多累多苦，只要付出就会有所收获。

你所能做的，必须帮助别人。也许你的话，一个不经意的帮助，会给别人很大的支持。我真的希望将来，我能多做些义务劳动，多锻炼自己！

义工活动总结 篇9

埋头工作认真感悟

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此次，人社局为让新录用公务员体验就业艰辛，增强服务意识，积累基层工作经验，组织我们进行义工实践锻炼活动。去年，我在人力资源和社会保障局工作时，参加了人社局工作人员基层实训活动。我在**接受了一周的实践训练，受益匪浅。工作一年来，我各方面的能力都有了很大的提高，但对群众的了解还有很多不足。

因此，我很高兴有机会再次深入企业和群众。

我选择的公司是一家外贸加工企业，生意很忙。尽管锻炼时间很短，但我每天都沉浸在工作中，认真地理解，一点一点滴积累和逐步成长。

公司安排我到技术开发部工作，一周来我经历了很多企业的差异和挑战。第一，工作时间不同。公司要求每天7:30上班，下午5:00下班，每周工作6天，周日休息，这与我在单位的工作时间完全不同。

但我及时调整了作息时间，第一时间适应了。第二，工作方式不同。我主要配合制版工作，这要在工作台上完成，要一直站着，一天下来也十分疲惫，但我一直坚持，从不抱怨，几天下来就慢慢适应了。

第三，工作要求不同。我主要负责测量线条的大小，这不同于办公单位的文字工作，要求有一定的精度，我想在离标牌2.5毫米的地方画一条直线。

这本来比较简单，只要细致一些就能完成，但是我要一直盯着直尺的刻度，时间一久就感到眼花。我只能每隔一段时间看看远处，才能一直坚持，想到其他员工常年如此工作，就充分体会到了他们的辛苦。后来，为了提高效率，我买了一把尺子，把多余的秤盖上白纸，留下2个

5mm空白，在一定程度上，也能缓解视觉疲劳。

在锻炼中，我与员工积极交流。我在交流中发现他们对于社保方面的政策最为关心，有些问题我也无法回答，我向他们提供了相关的咨询**，为他们提供帮助。

实践训练结束了，但感悟还没有结束，成长不能停止，这些收获铭刻在心底，溶于工作中，才是真正的学习收获。今后，我会更加谦虚务实，学习身边每一位同事的闪光点，一步一步，不断前进。

义工活动总结 篇10

在这次的志愿者行动中，我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生，看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下，我们在周末的下午，在组长的带领下，我们到班里借用了扫把和垃圾桶，然后我们一起来到三教大草坪。我发现有老人和孩子，还有很多的男女同学，他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同学们有的在实行小型聚会，有的在晒太阳聊天。

在组长的号令下，我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是烟头，而且各种牌子都有，我觉得抽烟不是罪，乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑，当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼，但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢？我们组内讨论认为：一，有可能是有同学在上面展开活动，而后没有清扫干净，二是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫，我们有时得拿手去捡，而且数量很多，以至于我们来回巡视了一个多小时，才基本上完成了任务。

这次打扫虽然有点无聊，还有那么一点点的尴尬，不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生相关于我们的生活环境，我们应该共同守护。但是经过这次打扫，我觉得有很多人的观点是不对的，他们可能认为丢点垃圾没什么，不过丢的人多了，就会成为一种坏习惯，所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶，可能有一定的效果。

一周的时间又过去了，真是时光飞逝啊。在十三周末，我们经过讨论决定去打扫班级教室，看看是否有所发现。于是乎，我们选定一个教室后，开始了我们的志愿者行动。我们发现垃圾还真很多，特别是桌子里面，有各种各样的垃圾，比如塑料袋，饮料瓶，卫生纸……因为在桌子里面，所以只能用手拿出来。特别是卫生纸，看着还是挺恶心的，用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是能够肯定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处，但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的打扫，总算干净了很多。

在这两次的行动中，我发现了很多问题。

一、我们的校园环境卫生，没有得到大家的保护和关爱，这并非是某个人的校园，是我们共同的家。

二、有很多人随手乱扔垃圾，比如烟头等。

三、同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。在这里，我希望有更多的同学能够参与爱护校园环境卫生这个活动中来。

义工活动总结 篇11

今学期，我校立足本校实际，放眼当今教育发展趋势，把“家长义工”制作为我校创新研究项目之一。在县基教科立项后，立即组织科研骨干力量，投入到实验研究之中。主要做了以下几方面的工作：

一、做好宣传发动，认识实施“家长义工”制的重大意义 我校通过校会、专题学习、宣传栏等形式，使全体教职员工认识实施“家长义工”制的必要性。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推出素质教育的决定》中指出：“学校、家庭和社会要互相沟通，积极配合，共同开创素质教育工作的新局面。” 全社会都来关心和保护青少年的成长，已达成共识。因此，把家长和其它有识之士纳入学校合作伙伴范围之内，形成社会教育、家庭教育、学校教育和谐共育的局面，推动学校开放性办学已是大势所趋。在美国的一些学校，他们把学生家长看作一种特殊的教育资源，邀请家长协助制定年度教育计划、学区教育目标；在台湾、香港等地区的许多学校都相继成立了家长义工站，家长逐步走进校园，参与学校的各项活动。这些为我们的家长义工走进校园参与学校教育教学活动提供了宝贵的经验和借鉴。我校近年来严格规范办学行为，遵循“合格﹢特长”的育人方针，得到了广大家长的认同。家长越来越重视孩子的教育，对学校的期望值也在提高，他们迫切希望了解和参与学校的管理。所以，“家长义工制”是当前我校教育形势发展的需要，也是突破学校、家庭、社会教育瓶颈问题的关键。

二、精心组织实施，确保实验研究有条不紊的开展

家长义工制是一种全新的教育模式。我校在借鉴国外和港台地区相关经验的基础上，认认真真搞好探索实施工作。

1.建章立制，精心组织实施。学校在组织开展家长义工活动前，要对本校的班级家长情况做认真调研，召开家长委员会会议，论证学校开展家长义工的可行性，然后根据学校实际情况，制订详细的可操作的实施方案。主要包括制订《家长义工章程》、《家长义工申报制度》、《家长义工职责》、《家长义工表彰制度》等等，搞好建立队伍、完善制度、具体安排、科学组织等工作，以真正发挥家长义工组织在学校教育教学管理工作中的作用。

2.自愿申报，建立家长义工档案。一般来说，家长对学校教育都具有关注的热情和参与的愿望。这是广大家长参与学校义工活动的根本动力。但家长义工毕竟是一项新生事物，家长对其内涵、意义、作用知之甚少。为更好地调动起家长参与义工服务的积极性，我校加大专项宣传，同时，家长的参与要建立在自愿的基础上，不得以任何强制方式要求家长参与。因为受学习、工作、家庭等方面的影响，并非所有家长都有时间参与。我校要发动家长自愿报名，让家长根据自己的专业特长、兴趣、爱好、空闲时间等参加学校义工服务项目。我校利用召开“牵手两代”亲子课程时，由学校德育处组织家长动员会，发放学校统一印制的《家长义工申报表》。学校德育处将所有自愿报名的家长义工信息录入电子表格，建立家长义工档案，并根据家长申报的项目具体安排家长义工活动配当表，分年级传送给相应年级组长和班主任。

三、“义工”进校园，让校园活动增添异彩

最近，我校开展的文体活动和社会实践活动，让“家长义工”共同参与，发挥了家长们的特长，整合了社会教育资源，收到了事半功倍的效果。

1.参与体育游戏节。在我校的体育游戏节中，“家长义工”正式走进校园，他们将游戏技巧和体育技能展现并传授给学生，和学生一起拼搏，一起竞争，一起分享成功的喜悦，在小小的竞技场上为学生树立了榜样。

2.参与校园安全管理。我们安排了在消防队工作的“家长义工”为学生做了“安全专题知识讲座”，交警工作的“家长义工”每天轮流在学校门口维持交通秩序，确保了师生的交通安全。

3.参与社会实践活动。我校“家长义工”为学生的实践活动提供现场，开展了“整理房间比赛”、“厨艺大比拼”、“学习西瓜嫁接技术”等，还参与了《牵手夕阳之家》视频短剧的'拍摄活动。

4.参与亲子课程授课。我校教子有方的“家长义工”，在亲子课程开课时，担起了“教师”的角色，为家长们讲起了自己教育孩子的方法和技巧，这些生动的教学内容，比起枯燥的教材和专家的授课更有借鉴意义，引起了与会家长的共鸣。

家长义工制架设了学校、家庭联系的桥梁，它不仅让家校联系多了一份和谐，也打开了教育的另一扇视窗，使我们的教育更加现代、开放、民主。我们认为在我国中小学校中逐步实施“家长义工”这一新的教学管理方式是可行的，尤其是在小学中实施这种制度更有其自身的优势所在，值得我们继续研究实践。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5182077.html

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