游园会活动总结

游园会活动总结通用。

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游园会活动总结【篇1】

凯歌高奏辞旧岁，信心满怀迎新年。迎着和煦的阳光，伴随着新年的钟声，我们即将迎来2019年。12月29日，**幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、处处洋溢着快乐的气息。小朋友们和老师欢聚一堂，载歌载舞，在用自己喜欢的方式迎接着新年的到来。

教师舞蹈《开门红》，拉开了节目的序幕。小朋友们纷纷上台展示自己的才艺。舞蹈、合唱、歌表演、情景剧……节目精*纷呈。孩子们活泼的笑脸、优美的舞姿，精*的表演赢得了观众的阵阵掌声！大家纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间，给孩子们留下成长的记忆。

家长是幼儿园的坚强后盾，幼儿园的教育离不开家长的支持、理解与配合，一年来，幼儿园涌现了一批优秀的家长，他们积极配合幼儿园工作，乐于服务幼儿园。演出过程中，陈园长特给“家园共育”工作中表现积极的家长颁发“优秀家长”奖状。

好吃不过饺子，过年吃饺子可是我们*人特有的民族风俗。演出结束了，小朋友们齐动手，在家长和老师的指导下，小心翼翼的学着包饺子，慢慢的放上馅儿，轻轻地把饺子皮捏紧，别提多认真了！紫*的，黄*的，白*的，绿*的，一个个形*各异，奇趣可爱的饺子就被孩子们创造出来了！午饭，大家品尝着自己动手包的水饺，心里美滋滋的。

短短一上午，孩子们收获满满，浓浓的新年气氛感染着每一个孩子，孩子们不仅深切地感受到了*年的风俗和浓浓的新年气息，还在参与体验中学会了感恩！新年新气象，祝愿孩子们在新的一年里健康快乐成长!

游园会活动总结【篇2】

2016年5月28日，学校为庆祝六一，举办了大型园林艺术体育展。这一活动丰富了广大学生的课余文化生活，展示了学生的风采，全面提高了我校学生的综合素质，进一步营造了校园的艺术氛围，推动了我校艺术教育再上新台阶。

作为本次活动之一的“学生美术作品展”，给孩子们提供了展示自我风采的平台，为营造校园文化氛围做出了添加了光彩，对学生进行了良好的德育的渗透，提升了学生的美术素养，使学生的美术才能得到有效的发挥，扩大了中国传统文化、地方特色文化在学校的影响，激发了广大学生热爱中国传统文化和地域特色文化的爱国、爱家情怀。本次展览共展出各类作品315件，内容丰富、内容健康、形式多样。有国画、油画、水粉画、素描、色笔、剪纸、书法、手工等艺术作品。

有些作品细腻逼真，有些粗旷豪放，有些作品或雅或俗，凝炼厚重，或古朴清新，尤其是手工作品给人“化腐朽为神奇”亦或玲珑剔透的感觉，让人看了惊叹不已，使人深受启发。这些作品是我们的学生在平凡的生活中发现美、创造美的一次尝试和锻炼，对今后的艺术创作起到了抛砖引玉的作用，也对我们师生的课余生活带来了无穷的乐趣。 本次展出**师生达5000人次以上，这期间县各界知名人士及学生家长也**了展出，并有幸邀请台湾新竹国小老师也来校进行了参观交流学习，都给予了高度评价。

现就本次美术作品展出做出以下总结：

1、前期准备充分为了使我们的作品有创意、高质量，美术教师与各班班主任前期就付出了大量的人力、物力，牺牲了个人的时间，付出了太多的辛苦。在作业准备阶段，美术教师进行了讨论，制定了自己的初步规划，并提出了特色作品的方案。在辅导的过程中，老师牺牲了很多休息时间。有些老师甚至教到晚上7点。

辛勤的汗水浇灌出丰硕的成果，一件件新颖、别致的美术作品逐次诞生。

二、校园文化匠心独具经过精心测量、周密部署，决定一年级每个班展示教室文化，二年级每个班指定墙面展示班级文化。学生表现的欲望让老师们对学校的基本构思做出了个性化的调整，有排列整齐的书法展示，有五颜六色的莲花，有整体感强而又个体韵味十足的剪纸，也有体感十足的海底世界，也有文艺清新的幸运草（还有很多，不一一列举）总之，老师们在展出布置上从学生出发，充分利用每一寸可以用来展示学生成果的空间，尽力发挥，制作出了各班特色化的展台。

3、 展出的作品是独一无二的。一般来说，展出的作品风格新颖，美观大方，具有艺术和教育价值。 有变废为宝、化腐朽为神奇的瓶子兄弟、纸箱板机器人、纸筒人、布贴画、五谷画等，也有民族味十足的装饰画，有传统的国画、剪纸、彩笔画，也有国画味很强的彩笔淡彩山水画、彩笔重彩牡丹与荷花，有密而不乱黑白线描，也有制作精美的吊饰这些艺术作品，是教师与学生们巧妙的构思纯手工制作而成，起到了很好的教育作用，同时也吸引观众纷纷驻足**。一些观众说，这是他们第一次接触这些作品。他们觉得自己很漂亮很新奇。他们想了解作品的制作过程。

4、 在展览过程中，作品完好无损。艺术作品的展示过程不仅给了学生展示美的舞台，也反映了学生保护美的心情。美术作品展出持续到今天已经有10天了，还没有发现作品被损毁的迹象，唯一遗憾的是不少手工小展品被校外人士和小朋友私藏.......

但校园文化建设的特殊性决定了他的不可复制，我们光明月潭的校园文化建设，在全体领导和老师的谋划下也打造出了我们特有的文化阵地，他也正在陶冶师生的情操，规范着师生的行为，让我们在发现美、寻求美、创造美的历程中向各界展现着我校自己的精彩。

游园会活动总结【篇3】

与学院的联系：信息学院需要的是电子信息，而这里传递的是情人间的私密信息

场景布置：周围放满含苞欲放的红玫瑰，并点缀红色爱心，整体以红色为基调

道具：红玫瑰50支、折爱心的纸张10张，糖500颗，糖果卷100卷

游戏规则：无论是同性朋友还是恋人，都可以参加这个游戏，2个中1人出左手1人出右手剥糖纸，如果在10秒内成功剥开则算过关，这个游戏看似简单，但如果配合不好就……

备注：糖500颗，但很多包装糖果都以克数计算，一般一包糖中应该有20颗吧，买20到25包差不多了，糖果卷不算在内

与学院的联系：万圣节听起来是个很宏大的节日，而海洋同样广袤无垠，比较适合

道具：COSPLAY服装，条件允许可增加少量化妆品，动漫、游戏、明星海报共200张

游戏规则：参加者穿上COS服装后，必须秀一下，并志愿和其他人一起合影留念，如果不愿意，那就没奖品咯

奖项设置：敢SHOW出COS后自己的同学给予挑选5张喜欢海报的机会

人员安排：1到2名为COS着化妆的志愿者、1名管理服装、1名管理奖品

备注：需要和水域动漫社协商一起举办这个小活动，关键需要向他们借几套COS用的服装，并邀请1到2名为COS着化妆的志愿者

场景布置：周围放置很多暗色的物品，比如黑色带金黄线条的球体、钢丝盘绕的抽象立体物、大水缸等，来表达魔幻事物的神秘与迷离叵测

游戏规则：当表演魔术者在演示魔术时，下面的人来猜测这个魔术是如何表演的，如果猜出就上台用自己的方法演示这个魔术，即使演示失败，也有小奖励

奖项设置：凡是上台演示的人都能得到1份微型魔术道具，演示成功的则可获得3份微型魔术道具

人员安排：共5人，1人管理奖品，2人表演魔术，2人审核上台者表演的魔术

备注：需要和maggic魔术社协商一起举办这个小活动，也需要他们能出5名志愿者表演魔术

关于奖品数量问题：奖品少没关系，但每个活动点由于人员有限，必须控制人流，即保证参加者的人数差不多能分发掉这些奖品

游园会活动总结【篇4】

【活动背景】

在3月的春风吹拂下，经院心协迎来了本学年度的第一次大型活动。为了丰富我校大学生的课外文化生活，我经院心协在校心协的组织下特与自动化学院心协联合举办了以“相约童真，相约游园”为主题的游园活动。通过此次活动，不仅扩大了心理素质拓展协会在同学间的影响力，而且，通过组织此次富有趣味的、形式多样的游园会，也改变了心理素质拓展协会在同学们心中的那种只会办许多无聊的活动的呆板形象，有助于心里素质拓展协会以后活动的开展。通过联合自动化心协举办活动，可以加强和促进两个协会间的交流，更有利于以后活动的开展。

【活动效果】

通过组织富有趣味性、游艺性，综合性的趣味游戏，让参加活动的同学放松心情，找到童年的感觉，让同学们感受到大学生活的丰富多彩，热闹非凡的场面是对我们这次活动成功与否的最好证明。

【活动不足】

1.此次活动准备的不是很充分，帐篷和桌子都不太好，桌子很影响美观,在布置场地的时候才发现活动标题打错了、游戏规则没有打印。

2.活动布置场地时很多成员还不知道活动步骤，活动策划还没有看过。

3.活动之前并未将活动消息通知各班心理委员，不利于活动的宣传。

4.活动之前张贴的游园会宣传报不久就被阿姨撕去，并未及时补贴。

5.悬挂的横幅上的字打印时不是用的彩色字体，不大符合我们协会的主旨。

6.活动安排的第一个小游戏需要的人数太多，难以顺利实行，不利于后面两个活动的开展。

7.活动中许多同学并未按活动要求一个一个游戏的玩，只是选择自己最喜欢的游戏玩，活动现场的工作人员有些不尽职尽责，还有另一方面的原因就是活动的人手有些不足。

8.活动现场的秩序维护不是很好，人多的时候现场就有一点混乱。

9.游戏规则安排的不是很好，有的同学玩同一个游戏玩了多遍，有的同学因为人数太多，一遍也没玩到。

10.活动中，两个学院成员间的.沟通不够，有的协会成员就自己一个人去玩游戏了，丢下自己的任务。

【后期改进】

1.活动前，秘书处将写好的策划发到群共享里，并通知各部长组织各部门的人认真看策划中活动步骤以及自己的任务。

2.活动开展前将活动消息发布给各班心理委员，可以扩大活动的宣传力度。

3.活动开展前，两个协会要做好沟通工作，以有利于活动的开展。

4.宣传部在活动开展前，需要确定一下活动所需要的东西是否准备好了，是否准备正确了。

5.宣传部要经常关注宿舍楼下宣传栏中的宣传海报还在不在，如果不在了，要及时补贴上去。

6.活动开始前要做好人员分配，每位同学要各司其职，对自己的工作负责。

总的来说，本次活动还是举办得很圆满的，突破了以前单一的形式，虽有些不足之处，在下次活动中注意改进，相信我们的协会会发展的更远更好。

游园会活动总结【篇5】

教学楼105、106、201、202、203、204、205、206、207

四、活动目的：

为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力，也为了提高我院社团的综合素质，展现学院的风采与活力。

七、活动方法：

管理系游园会—以游园会的形式，每个班级提供2~3个创意游戏，同学们参与各个班级设计的游戏，若游戏通过，可获得各班的一份小奖品。

A、召集各个班级负责人，征集创意游戏，并筛选（11月7号之前交齐游戏项目单）。

B、召开系部班委会议，安排各个班级的相应工作，并了解落实情况（11月10号，周三下午2：30开会）。每个班级选出游戏负责人一名。各班选择好当天活动的背景音乐和奖品，以及确定的相应教室。

C、寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品。

D、准备好借用教室的申请书，交与楼管经老师批准。

E、将宣传部做好的卡片交与各个班级，并由各班班委负责分发。

2、活动准备：

A、播放活跃气氛的音乐，由各班成员负责播放。

B、各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况（游戏道具、场地布置、奖品准备等），出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。

C、准备好对游园会的拍摄与记录。

3、活动总结：

A、在活动中发现不足与优点，活动结束后召开会议，对本次活动进总结。

B、整理照片，上交系刊。

C、赞助商的后期补偿计划。

注：活动结束后各班负责整理教室，清理所有的装饰，并做好教室的卫生打扫工作。

游园会活动总结【篇6】

“嗨翻2017！”亲子游园会活动总结

为了迎接新年的到来，让孩子感受新年的热闹气氛，度过一个愉快的节日，增进幼儿与家长之间的亲子关系，沙坪坝小学幼儿园在2016元旦佳节来临之际，隆重举行了庆元旦亲子游园趣味活动。

12月29日上午，幼儿园里欢声笑语，气氛热烈，每个班都布置了灯光和装饰品。“嗨翻2017！”亲子元旦游园活动如火如荼地展开了。

为了让幼儿能充分感受到节日的快乐，为了进一步增进亲子关系、密切家园联系，幼儿园利用有限的空间，在各户外场地、班级内精心准备组织了一场轻松愉快的游园活动。在整个活动中，家长和孩子都积极参与，积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结：

（一）、领导重视，精心组织

（2） 营造温馨快乐的环境

（三）、形式多样的游戏活动

一、领导重视，精心组织

为了成功举办这次亲子游园活动，园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，精心的准备了各种各样的奖品。教师的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、创设温馨快乐的环境创设

为了给孩子们营造节日欢乐的气氛，各班教师积极营造过年的节日环境和气氛。在教室的装饰中是以“庆元旦、迎新年—明天会更好”为主题，希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中，也体现了家长与老师的互动。

家长和孩子们带来了各种各样的新年装饰品来装饰教室。幼儿园利用有限的空间，在每个游戏的场地我们也都进行了精心装饰，让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。

三、形式多样的游戏活动

第一部分是“嗨翻2017！”亲子游园的开幕律动《新年快乐我的爱》以及园长妈妈的感人肺腑地讲话。第二部分是龙阿姨变脸表演。孩子们饶有兴趣地**，把活动推向高潮。

第三部分是全园各班级幼儿的器械操展示，孩子们一个个精神抖擞，像一个个小士兵似的。第四部分是亲子游园活动，我们为孩子精心设计了各种各样的游戏，“穿越火线”、“幸福照相馆”、“拥抱新年我来说”、“系鞋带”、“智力大闯关”等等。家长和孩子们都投入到好玩的游戏活动中，幼儿园里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影，家长朋友也一个个乐开了怀，仿佛又回到了自己的童年时代……全园小朋友人手一份积分券，9个项目活动中孩子们每参加一个游戏项目，就得到一个印花并集齐9个就能得到小小的新年礼物，在毫无压力的状态下，大家欢天喜地庆元旦。

游戏“我是小小整理王”“我会系鞋带”等让他们学到了一定的生活常识，特别是游戏“穿越火线”更是受到了小朋友的喜爱，把拼音教**用在里面，突出了幼小衔接的主题；“幸福照相馆”在父母与孩子合作摆出各种拼音形状的过程中，他们的脸上洋溢着欢快的笑容。最后在律动舞《小鸡小鸡咯咯咯》中为今天的活动画上圆满的句号。整个活动中孩子们尽情地挥洒着童真，从他们洒满阳光的小脸和家长爽朗的笑声中，已经享受着节日带来的快乐，同时也增进了亲子间的情感，更加展示了孩子们的风采。

迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师的脸上。我们一起渡过了一个快乐而有意义的节日！

此次以“嗨翻2017！”亲子元旦游园活动为主题推动了幼小衔接策略的实施，从教育性质、课程设置、教学方式等方面介绍了幼儿园和小学的不同。本次通过主题游园活动帮助幼儿认识文具、整理小书包、系鞋带等游戏，都强调了幼小衔接的必要性，同时提供了如何帮助孩子度过“幼升小”的“断奶期”的具体做法，请家长、幼儿园要共同努力，重视幼小衔接，要做到“孩子就是孩子;相信孩子有自我成长的力量;积极的态度会帮助我们，也会帮助孩子们;适应是一个过程，要允许孩子入学有个适应过程。

”激发幼儿上小学的愿望。相信我们的爱心接力会让孩子们从各各方面做好准备，顺利适应小学生活。

在这次活动中的不足之处是：

1.在游戏链接准备不足的情况下，应在游戏演示之前进行演示，如果有问题，将对其进行改进。

2、 在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后排，而对于一些孩子来说技术不熟练，导致等待时间长。

游园会活动总结【篇7】

活动形式：举办一个内容丰富，节目精彩，融开发性，趣味性，娱乐性，知识性为一体的大型节日游园活动。

活动目的：在紧张的学习生活中同学们过于注重书本知识，而缺乏实践经验；迈入大学后，我们除了要学好书上的知识以外，更需要学的是灵活运用知识的'能力。此外，游园活动又能给广大同学提供一次娱乐休闲的机会，让水大绽放异彩。为此，在这次活动中举办了以下“智”，“趣”兼备的活动。

准备：为了使该游园会吸引更多学生的注意，宣传工作必不可少，主要宣传方式有——在校园内挂横幅、张贴宣传海报、发宣传单、在学校网站首页发布游园会信息，个人觉得在校园正门挂横幅能让更多人看到，会看到海报栏和网站上信息的人毕竟比看到的横幅的要少，发宣传单是最不好的方法，代价太大而没有很好效果。

活动流程——

与学院的联系：国庆节听起来是个声势浩大的节日，制造出这么个庞大节日活动的大工程，交给工程学院更贴切不过了

场景布置：操场上放置很多彩色小气球，并点缀几个能拉横幅的大型气球以显示举办这个节日的浩大工程，也能吸引远处的来访者参观，横幅上可宣传国庆节或者水产大学，

道具：只彩色气球、3个左右大型气球和挂在下方的横幅、2000张写字母的小纸片、卡通贴纸200张

游戏规则：每人进去踩气球，一定是要用脚踩破的，气球破后可得到一张写有英文字母的小纸片，继续踩其他气球得到更多英文纸片，这些纸片上的字母可以串成一个英文单词（至少要5个字母组成的单词）并用这个单词造句

游园会活动总结【篇8】

每个游戏有两个老师负责，医生和采购员负责奖品，是这样的只要是参加游戏的幼儿都会得到一张奖卷，然后就可以到医务室去领奖品，只要是有游戏的地方每个幼儿都可以去玩，玩的游戏越多得到的奖卷越多，领的奖品就越多。

我和汪老师负责的游戏是《巧巧手》，游戏规则家长和幼儿一起参与活动，串一些可串和不可串的物品，串成一个串串花。

我们准备了8篮子东西，可以系或系。有许多绳子供孩子们把绳子的一端系在窗户栏杆上，这样他们就可以系一些了。

我俩准备的都比较好串好绑的物品，我们当时想的是让幼儿串好后再拆下来，后来一想，觉得还是让幼儿自己带回家比较好，因为毕竟是幼儿动手制作的，再说过节日让幼儿手里带一些自己做的东西高高兴兴的回家不是更好吗!

游戏是上午9点钟开始，840分家长陆陆续续的到来，来的早的家长就请他们签到，因为有些家长来的比较晚，我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。

游戏9点开始，第一批家长都是自己班上的家长，先请5位幼儿和家长一起来串或绑，幼儿绑家长拿物品，每一种物品只能拿一个，串或绑好后自己带回家或者挂在脖子里，然后老师就发一张奖卷，一些小奖品鼓励他们。

自己班上的家长分了三批玩，玩好后就到别的地方去玩了，后来就是别的班的幼儿和家长到我们班上来玩，我们热情的让他们进来玩游戏，有时他们一下子来了十几个，不可能5个为一批玩，因为这样那些家长肯定不会等了，就会到别的班上去了，那我们的游戏玩的人就少了，所以我们是这样做的，不管来了多少家长我们都会每一个发一条绳子，让他们自己绑，人多了家长就自己绑，幼儿帮忙拿物品。

到10点半的时候，好绑的物品已经绑完了，不好绑的还有一些，我们只好对后面来的家长说，每个物品可以多拿一些。

从9点到10点45分，父母一直坚持，有时多了，有时少了。我们一直很忙，分发绳子、奖品和奖品。

到1045年，基本上没有父母了。 一些父母回去了，我们的财产被绑起来了。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5183165.html

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