期待作文

期待作文分享九篇。

作文是学生语言表达能力的重要体现，写作需要用心感悟生活表达出深刻的情感。善于观察生活，作文就会话写。如果您对这个话题仍有疑问可以尝试阅读一下“期待作文”，本文内容值得收藏！

期待作文【篇1】

不见残阳疏离，惟有落叶飘飘，像鸟儿渴望振翅高飞一样，人也总得期待点什么。

不是所有的努力都会有结果，但只求无愧于心。有很多事真得就那么不容易，但不管多难都很值得去做，至少曾经尝试过，付出过，也不会觉得有遗憾，即便人生总是充满缺憾。一个人总都得向往着些什么。

一个没有追求的人，他的眼睛是干涸，在那里挤不出一滴水，有的只是些许的落寞与不知所措。在人生的十字路口上，我们驻足徘徊着，也许我们只是暂时迷失了方向，或者说我们面对世界感到迷茫了，不管怎样，我们都要努力找准方向。一个人总要梦想着什么。

一个没有目标的人，根本就走不远，他不知道自己究竟要去哪里。或者说他连路都找不准，这样的人是可怕的。没有瞧见远方，却在拼命追赶朝阳，看似过得很充实，其实只是空虚而已。一个人总得期待着什么。

有时候，人就应该停下来好好审视一下自己，问问自己，这是自己想要的吗?如果真得懂得，就不会再犹豫，不会面对充满荆棘的路匆忙逃离。总有那些一些事物，会勾起我们心底最深处的记忆，也许那里也隐藏着我们内心的渴求与欲望。总有那么一种期待，不管你相不相信，它总在那里，不离不弃。

我有一个梦想，一个人流浪去远方，看没有看过的山，走没有走过的路。这是我简单的向往，也是我小小的追求。我期待着有那么一天，可以实现自己的梦想，达到自己想要的高度，不管多久，都很值得期待。

没有什么是一下子就可以做到的，可是并不代表它就办不到，只要相信，只要愿意等待，没有什么是不可能的，即便最后它真得没有被实现，可追逐的本身也是一个收获的过程，依然无悔。

有期待才会有追求的勇气，才能有奋斗的动力，才会为了实现自己所期待的付出那百分之一百的努力。有期待是幸福的，就算一个人行走在孤单的路上，那也是一种凄清的幸福，更是一种苦涩的甜蜜。

生命，仍有无限种可能，我庆幸，我还没有放弃我所期待的，我一直都在等待着。那么，你呢，你在期待着些什么?

期待作文【篇2】

今天，是个不平常的日子—七色花音乐会。我们五年级全体同学都要参加，是最隆重的一天，也是我们最期待的一天。

快看！主席台被穿上一件大红色的外衣，我们穿上了漂亮的演出服，同学们也换上了崭新的校服。我们个个伎痒，精力充沛，神采飞扬。

音乐会很快开始了，第一个节目是五班表演的《敬礼五星红旗》，一会儿婉滚动听，一会儿顿挫整理挫，气魄十足。我听了心想：他们唱的可真好啊！我们能超越他们吗？转眼间，五个节目都表演完了，一个比一个好，真是“山外有山，人外有人啊！”我暗自想到。到我们了，盛老师对我们说：“我们练了一个月，成败在此一举，相信自己，我们是最棒的。”听到老师的豪言壮语，我又兴奋地想：我们一定要加油，舞一定不能跳错。同学们迈着整洁的步伐走到了主席台上，我也来到了指定位置。

音乐响起，我伸展双臂，面带笑脸，心想：我一定要跳好，给大家开个好头。到了最难跳的地方，寻常我们老是忘，合不上拍子。我心里紧张极了心里似乎装了十几只兔子，怦怦乱跳。太好了，跳的舞一点差池也没有。一曲至终，我以一个漂亮的造型结束。整理时，台下掌声强烈热闹，经久不息。看到老师那欣慰的笑容，我不由自主想道；在这一个月里，我们每个中午都在翩翩起舞，楼道、操场、教室随处可见我们那活泼轻快的身影。如今的结果都处决于我们寻常的付出！真是天道酬勤啊！

流动结束了我们班获得了最佳风貌奖。我激动地想：世上无难事，只怕有心人，台上一分钟台下十年功。同学们的笑声印在我的脑海里，印在我的心里，印在我成长的记忆里。

期待作文【篇3】

当0点的钟声正式敲响的时候，鞭炮和烟花齐齐绽放的时候，我知道，20xx年来了。

时间老是在不经意间偷偷的流逝了，当我们还在想着昨天的欢乐，一眨眼，就看到了今天的晨曦。

当20xx剩下最后几天的时候，我并没有多大的感觉，由于时间老是会过的，而微博，朋友圈全部都是朋友们对新的一年的祝福，对旧的一年的感触，终于在零点的时候发了一条属于自己的说说，固然很简朴，但是包含了我对20xx年的祝福，对我身边人的祝福，感谢你们的陪伴，在20xx年，会越来越好的。

跟着早晨一缕缕的阳光升起时，我呆呆的望向窗外，看了看手机上展示的时间20xx年1月，时间过的真快啊，又该忙碌了。

我们又长大一岁了呀，要懂得感谢，要懂得感恩，这就是我们成长路上的一次次印记，只是我们没有那么刻意去感触感染它，还记得班主任在20xx年的最后一节课什么也没有说，只是说我们长大了，该懂事了，该好好的读书，开始新的学习之路，还在群里发红包激励我们，每个人都是洋溢着开心的笑脸。

而班主任呢也慢慢的老了，而他讲的最多得却是叫我们要好好的读书，好好的长大，好好的考上大学，实在我们都懂，只是我们在你眼前只是想表现的像个孩子，谢谢你，我的班主任。

20xx那天最后一节课，同学们互相赠予了礼物，洋溢着快乐的微笑，还互相拥抱了，最后临走时，说明年见，恩明年见呢，明年见的时候，肯定仍是那个幼稚的你！

当黎明到来的时候，我呆呆跑到窗前，看着还在沉睡得城市，很安谧，很夸姣，20xx再见，20xx你好，祝我的朋友们越来越好！

期待作文【篇4】

一阵一阵的暖风，叩响了春天的门扉；一场一场绵绵细雨，带来了春天的气息；一声一声呼朋唤友，敲醒了春天的梦萦……真正宣告春天到来的，是校园里的一抹新绿。

那是一种怎样的绿啊，蕴藏着蓬勃的春意，绿得纯粹、绿得晶莹、绿的耀眼，似乎要将冬天积蓄的力量毫无保留地挥洒出来。我回忆起寒冬降临时，并未留意到这种不起眼的植物。是啊，当她在沉睡中积蓄力量的时候，又有谁会注意她的不同呢？

等我再来看时，叶子中已藏了若隐若现的小骨朵，羞答答的，带着生命的美，我不禁产生了期待之情。这株曾经不起眼的植物再次给我带来了惊喜。原来她是会开花的！小小的骨朵儿，有这令人无法言语的美好！

第二天来时，花朵还未绽放。我明白是自己的心太急，花朵是多么美丽的事物啊，怎么会如此轻易地显露呢？短暂 的春天就是她们的一生，在此之前，她们要奋斗，要积累，要吸收更多的养分，丰满自己的躯体。然后，她才会美丽的绽放，发射出动人的光彩。

我的期待愈加强烈，极想一睹花儿的芳容。这几天，花儿的骨朵愈加充盈饱满，我知道，她离自己绚烂的那天已经不远了。

终于，花儿在我的万分期待下，绽开了最令人动容的微笑。粉嫩的花瓣上，遗留着她奋斗的气息，保存着只属于花朵的温柔。花儿灿烂地笑，是的，她有理由笑。她那清新的自然色彩，柔滑如丝绸的质地，给校园增添了一抹亮丽的光辉。花朵引来了同学们惊叹的目光。大家赞叹她美丽，可又有多少人注意或记得她的奋斗历程？“成功的花，人们只惊艳她现时的名言！然而当初她的芽，浸满了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……”冰心的诗句让我久久承载于心，时时思考成功的背后需要付出多少血汗啊!

恍惚中，仿佛看到了正在储备知识的我，不就如同那积蓄养分的花朵儿吗？“十年的寒窗无人问”，正因为自己还未到辉煌的顶点，所以要耐得住寂寞与孤独。我相信，只要奋斗、只要拼搏，时间就会验证一切！我终将拥有属于自己的灿烂的那一天！

期待花开，期待我的花开！

期待作文【篇5】

今天，是礼拜五，对于大家来说，这也许是个再也平凡不外的日子了，对于住校生来说，也许是六天的扳手指头苦熬后的幸福，但对于我说，这却是一个十分伟大并且神圣的日子，是十分激动而又幸福的一刻——我的生日。我这个小生命降临人间的神圣纪念日.

今天，我的心怎么也安定不下来，一到下课期间便盘算着该怎么渡过一个有意义的生日，该怎么报答父母亲戚的祝福，该许什么样的心愿……忽然，我一拍后脑勺“啊呀!要是爸爸妈妈健忘我的生日了该怎么办，咋就不事先提醒一下呢?”算了，我的好妈妈应该不会健忘这一天的吧!她今天会去买什么款式的生日蛋糕呢?是巧克力味的?是上面有生果的......众多的问题在我的脑中徘徊.当同学们正收视反听地上着最后一节课时，我的心却在期待，在幻想、在张望……终于，可爱的放学铃声"叮......"清亮亮地响起了，一听老师公布放学，我便像一支刚脱离地球轨道的火箭，"嗖"地一声冲向校门，在路上我一边跑一边心里在想:要是爸爸妈妈没来怎么办呢?此时我的心像有无数个水桶在晃-七上八下的.终于，我面前一亮，爸爸那认识的车子!那数字，绝对无误！我幸福地刚坐进爸爸的车子，我便迫不及待地问爸爸:"老爸，我的生日蛋糕买好了吗?"可谁知爸爸却一句话也不回答我，我的情绪一下子从天空落入了万丈深渊，无精打采.

等到快黄昏的时候，我来到邻居家玩，想弥补我的失踪心情，谁知邻居家的门也关着.无奈，我只得没精打采地回到家.却失望地发现家里竟空无一人.真是的，我的生日竟是这样！我只觉得心里一酸，忽然屋中的灯全灭了，我处于一片黑暗之中，我的心在狭小的胸腔里咚咚直跳，又伤心又害怕，只好小心翼翼地试探着前进的道路，只见“嗖”地从客厅中闪出几点微黄的光，我慢慢地向它靠进，突然，灯光亮了起来，又将我吓了一跳。当我仔细一看时，却发现了爸爸，妈妈，弟弟和我的小伙伴们都从天而降，微笑着站在客厅中间，在客厅中正中的桌子上放着一个锦绣的大蛋糕，我狂奔过去，只见上面用巧克力写着写着七个特别漂亮的艺术大字:“祝池怡生日快乐！”不知怎么的，我哭了，面对这一群微笑的亲友，我哭了，又笑了。

就这样，没有喧闹、没有繁华，更没有隆重的典礼，一切都简简朴单，但我已经非常开心，由于我知道我的家人，朋友他们都记着我，深爱着我.

期待作文【篇6】

不远处，传来了秋天威严的号角，万物做好了迎接秋天的预备。披着黄绿色硕大斗篷的草丛肃穆着，蛐蛐在里面唱着低沉的歌；胆怯的花儿们早已低下曾经骄傲的头，用发抖的叶子遮住不再娇嫩的脸；倒是穿上红嫁衣的苹果姑娘们绝不怯生，扒着树枝可劲儿地往外张望，想看看秋大帅是什么样子容貌；树儿们却不偷闲，正忙着用金黄色的树叶铺着松软的地毯——由于尊贵的客人就要来啦！

妞妞好奇地看着面前的一切，她是一棵出生在春天的小树。那时，两个扎着马尾辫的小姑娘把她送到了这个锦绣的地方——鲜花朵朵，绿草茵茵······可眼下，什么都变了样子容貌，她不明白这一切是为什么。妞妞抬起头，天好像比平时更高更蓝了，一行排成“一”字形的鸟儿正向远方飞去。

“他们要去哪儿呢？”妞妞诧异地想。旁边的树爷爷看出了她的心思，一边铺着地毯一边慈祥地说：“妞妞，大雁们是去暖和的地方的。”“为什么呀？”“呵呵，秋天来了，冬天也马上就到了，冬天非常严寒，鸟儿们就得到暖和的南方避过寒冷的日子。”“那，爷爷，我们也去南方吧！”妞妞着急的说。“哈哈哈，傻孩子，这儿的土地就是我们永远的家。”妞妞又问：“可是，我们不怕冷吗？”说完她下意识地缩了缩身子。“好孩子，挺起你的胸膛！你看，秋天就在面前，他是代表冬天来校阅阅兵一年来万物的表现的，谁表现好，他就会给谁一份贵重的礼物，那就是——坚强！”

妞妞听到这里，不由得深深吸了口吻。她挺直了腰板，把目光沉着地投向了远方。那里，是严寒即将来临的方向。

期待作文【篇7】

今天下午，倪老师笑眯眯地从门口走了进来，郑嘉琪一见倪老师手上拿着几张红红的纸片，就好奇地问：“倪老师，你手里拿的是什么呀？”

倪老师冲着郑嘉琪调皮地眨眨眼睛说：“你猜！”这时，我在心里悄悄地想：是蒲公英周报的入选者名单吗？郑嘉琪猜了好几回都没猜对，只好无趣地走开了。

她走开后，倪老师拍了拍手示意同学们静下来。等安静下来后，老师才开始说：“我先公布我们第二期蒲公英周报录取者的名单，然后请入选者来领取稿单！”于是，倪老师开始报名字：“沈若文、司一涵、张乐驰。”我在下面听着，心里像有一只小鹿在怦怦地乱跳，我期待下一个报到的是我的名字。报着报着，眼看着老师手中的红纸片越来越少，直到剩下最后一张红纸片的时候，我入选的所有希望都寄托在这张纸上了！倪老师报出了最后一个名字，啊！不是我！我的心情一下子跌入了谷底，失望的情绪漫延开来，轻轻包围了我。我心里很疑惑：为什么没有我呢？我的那篇日记不是得了7星吗？

但又转念一想：应该是老师为了别的同学着想，让他们也有上报的机会吧！想着想着我的心里好像照进了一缕阳光，觉得不那么难过了，上不上报都没关系（当然能上报更好啦！）主要是为了提高我的作文水平嘛！

期待作文【篇8】

新课改以来，语文课堂教学似乎陷入了一片机械模仿的“沼泽”。说要“以读代讲”，课上便是成片成片的读书声。乍一听，不错呀，读中感悟，读中内化。可细听之，却发现问题多多：读得干巴巴的，为读而读，并无感情可言，更别提什么读中感悟了；提到“合作探究”，便大搞“小组讨论”，这也是眼下语文课惯用的形式，似乎只有这种形式，才能体现课堂的自主性，于是不管多简单的问题，总是要经过一番讨论才得出结论。诸如此类的机械形式，不仅浪费时间，长此以往更会消耗学生的学习热情，甚至对语文学习班产生厌恶感。因此，我们不能再选择、使用这样的形式主义，而需要创造性地运用新课程理念，优化教学设计，让语文课堂产生“期待效应”。

一、 程式上的期待

教学是不可重复的艺术，简单地挪用特级教师的教案，那是原始的“拿来主义”；机械运用自己一成不变的教学模式，那是顽固地“固步自封”。

儿童的内心世界是一个充满灵性的天地，他们有与成年人完全不同的憧憬。每天以同样的方式去接近学生，自己会乏味，学生也会厌倦。课前，他们原本在期待，期待老师带来一丝新的气息，可是一段老生常谈的程式打破了他所有的期望。失去了兴趣，失去了学习的欲望，内心当然会处于被动的状态，那这一课学生的受益如何，就可想而知了。所以，我们不必对所有的课堂作太多的程式规定，而是要更多地将一节课作为一次探险，一次即兴的发挥，一回大胆的尝试。老师应该有胆量、有魄力去冒险，也应该用平静的心态去冒险，去创造性地利用教案，创造性地理解学生，让课堂有更多意料之外的生成。

当然，我们也需要对课堂教学进行充分预设，而且使这种预设呈现多样化的形式、充满挑战意味、极富刺激性的新思路，只有这样，学生才会积极地投入到课堂教学活动中，进而让课堂教学熠熠生辉。

二、 内容上的期待

不同的教材内涵不同，需要学生感悟的内容也不同，所以我们需要对每一课精心设计，因课设练，不同的教材就要让学生咀嚼出不同的味道来。对学生来说，他们虽然不能像文学鉴赏者那样或在广场倾听诗人朗诵，或在剧院的池座里观赏话剧演出，但他们同样是从“期待视野”出发，期待着老师带着他们进入一个新颖、充满激情的天地。只有当我们精心设计的内容激活了学生的潜意识，他们才会对所学内容产生强烈的印象和深刻地感悟。对语言文字和学习的感悟活动才会顺利进行。这样才能从实际意义上提高学生的语文素养。

教学《恐龙》的时候，在引导学生充分品读课文后，展示各种恐龙的图片：“我们不仅要认识各种恐龙的形态，而且也要像作者一样善于把每一种恐龙介绍给大家。你们愿意吗？”“愿意！”学生的热情迅速膨胀，顿时，教室里热闹非凡，都很专心、投入地向伙伴介绍。有位小家伙边说边比划：“我是雷龙，瞧我的身体——多棒！别人称我为庞然大物，我可是名副其实的哦……”说的人神采飞扬，听的人津津有味，多么和谐的课堂！我想正是利用了学生的期待心理，激发了他们的表演欲望，才得以塑造精彩。

三、 情感上的期待

与其他学科相比，语文教学的一个突出特点就是具有丰富的'情感性。情感不是靠机械灌输，而应在心灵感动中渗透。

在课堂上，学生会期待情感得到交融，期望老师跟他有“心电感应”，期望老师能肯定他的价值。一次，学生的习作中这样写道：又到了星期三，今天我的作文要是还能在课上大放光彩，那该多好啊！……听，多么简单的满足！要是连这点小小的期望，都不能让学生满足，那不是太没人情味了？其实，不管是老师抑或是学生，都期望在课堂中张扬生命的活力。那么，就让我们共同努力，让语文课堂鲜活、灵动，溢满生命的激情，绽放绚丽的奇葩吧！

亲爱的老师们，只有经历过“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的苍茫，咀嚼过“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的无奈之后，才能享受“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的豁然。为了能给我们的语文课堂教学注入新的活力，焕发新的生机，请多给学生一点企盼的机会，多留一点遐想的空间，多送给学生一些惊喜吧！

期待作文【篇9】

期待是什么？有人说期待是夸姣事物的源泉；有人说期待是生命的动力；有人说期待是人们获取成功的引领者

由于期待，越王勾践卧薪尝胆，后来一扫吴楚；由于期待，刘备戎马半生，寄人篱下，后来却夺荆州占巴蜀，三分天下；由于期待，苏轼十年寒窗苦读，终成北宋大文学家

每个人都有自己的期待，在我心里，一直有一种期待，那就是期待自己能获得省围棋冠军。

幼儿园大班下学期，棋院的老师到幼儿园为我们上围棋课，我便迷上了围棋，每次下棋都是忘乎所以。爸爸看我对围棋如斯感爱好，就送我到棋院学棋。到了棋院不久，因为我耐劳训练再加上我的悟性，我的棋艺突飞猛进，很快在棋院脱颖而出。不久，在一次市少儿围棋锦标赛中，我施展超常，摘夺桂冠。

从此，我决心信念大增。爸爸语重心长地对我说：成绩只能意味着过去，但愿你继承努力，能更上一层楼，在以后的市赛中争取更多的好成绩。嗯，我会的。由于，我的心里也那样期待着。

俗话说：不经一番透骨寒，哪得梅花扑鼻香。此后，我更加耐劳，更加当真地练棋，胜不骄，败不馁。在我的努力下，我又接连几回获得市冠军。

一天晚上，爸爸突然对我说：要不今年的省少儿围棋赛你去锻炼一下。好！我绝不犹豫地允许了。省赛开始了，我决心信念满满地走进赛场。无奈高手如云，结果连前八名都没进。颁奖仪式上，看着冠军捧着金灿灿的奖杯，我的心里真是几多羡慕，几多期待。爸爸看穿了我的心思，慈祥地对我说：想站在冠军领奖台上吗？那当然。有志气。爸爸赞许地说，别泄气，这次失败了没关系。只要你朝着自己期待的目标不懈努力，就一定能实现愿望。嗯。我会心地点点头，心里布满了期待。

我练棋更加耐劳了，在围棋老师的耐心指导和自己的努力下，棋力进步很快。又一年省赛开始了。我胸有成竹地走进了赛场，一连过五关斩六将，连胜八局，高手都战胜了，最后一轮下放。眼看就要实现目标，我竟有点紧张起来。因为过于守旧，在最后关头以半目之差输给了实力不如自己的对手，屈居第二。煮熟的鸭子飞走了，真遗憾啊！爸爸满脸笑脸地鼓励我说：这次已施展得很好了，只是还欠些火候，继承努力，一定能实现自己的目标。爸爸的眼里写满了期待，我的心里也写满了期待。

由于期待，人生被诠释得多姿多彩。人生，因期待而夸姣。期待，因奋斗而其实。我相信，只要我不懈努力，不懈奋斗，我一定能实现自己的目标。

我期待，期待自己获得省围棋冠军的那一刻。

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我期待作文十一篇

作文是精神世界的展示让人眼前一亮，写作可以让我们更好地感受生命的短暂和珍贵。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养。今天我们为大家推荐的是一篇关于“我期待作文”的优秀文章，下面的观点仅供参考不能代表全部意见！

我期待作文 篇1

我是一颗种子，一颗野菊花的种子，我期待着开花。

但我的命运十分不幸，我被一只不知从何处飞来的鸟儿街到了悬崖的边上，而且掉进了石头缝中。顿时，我觉得天昏地转，然后就进入了一个一片黑暗的世界。我忽然十分丧气，在这狭窄的石头缝中，我怎样才能生活下去呢？我无法想象。

“不，我不能放弃！即使是在这样恶劣的环境中，我也必须生活下去，我不能放弃希望，我还有梦想，我还期待着开花！”我终于决定要顽强地活下去，不为别的，只为了心中的那个梦想，那个期待：开花！

于是，我开始努力向下扎根，努力汲取那并不多的水分，我开始努力向上伸展身体，努力获得几缕阳光的照射。我相信，只要我不懈努力，我终有一天会开花。

在那个清晨，我睁开眼睛，终于看到了一个明亮的世界，我不禁兴奋，我冲出了石缝，长成了一株幼苗！

然而我又面临着新的挑战：狂风和暴雨。我知道，我只是一株幼苗，还无法抵御狂风和暴雨，而我所处的地方，是悬崖，旁边什么庇护都没有，光秃秃的一片。

“是不是该放弃了？”我犹豫不决，心中涌起了放弃的念头。然而心中的那个“想要开花”的期盼又把这个念头赶走了。

于是，在狂风呼啸着向我袭来时，我闭上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要开花！”。在暴雨凶猛地落下时，我闭上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要开花！”。即使狂风掠过时疼痛难忍，即使暴雨落下时被击打得伤痕累累，有了“想要开花”的信念，我也一直在坚持，从未放弃。

终于，在一场暴风雨过后的第二天，在太阳的照耀之下，我终于开出了一朵花，一朵小小的，稚嫩的，却如阳光般耀眼的花，心中的期盼，也终于在这一天实现……

我期待作文 篇2

又是一个新的春天，大地回春，百花齐放，竞相争艳。粉如霞的桃花开的十分娇艳，延绵十里。仿佛置身于一片梦幻的仙境中。一年之计在于春，一日之计在于晨，春天是希望的季节，正是耕土播种的好时机，我要播下希望的种子，用辛勤的汗水去播种它，用知识的力量去孕育它生根发芽，用活跃的思维促使它茁壮成长。

青春活跃的阳光从窗外跳到课桌上，衣服上，跳到脸上。金灿灿的阳光使我的内心世界繁花盛开，鸟语花香，一片生机勃勃的景象，老师在讲台上，拿着白板笔流畅的画着线条，热火朝天，滔滔不绝的讲着必考知识，是不是用犀利的目光扫向每一个同学，哪怕玩手指等微小的动作都逃不过老师的火眼金睛，同学们相比于上一个学期，态度也端正了许多，注意力也集中了不少，可少数同学还“执迷不悟”，甘于堕落，但是他们为何不尝试拼搏一把呢？

新的一年里，新的一学期，期末考试的临近，我多了份沉稳，多了份自觉，更多了份期待。我知道，这个社会，这个学校的竞争力都非常大，一不努力就会后退一大截，这和船逆流而行的道理是一样的，不进则退。所以我憧憬，我期待，我接受新学期的考验。

我期待作文 篇3

抬起深埋着的头，望望蓝蓝的天空，心中难免会有一丝的伤感滑过。轻轻拭去流下的泪，在心底，又在重复着，朋友!你到的底身在何方?快回来!同学与老师，还有深爱着你的妈妈，都在等着你的归来。也许直到今天，我才明白等待与期盼的滋味，酸酸的，涩涩的。

回首以前，那时是多么的快活与自在。在花园的任何一处，都会有我们快乐的身影。我们手牵手，一起奔跑，一起发疯，一起吵闹，只要有我们就有幸福与快乐。多么美好的生活。

然而，好景不长，一天厄运降临在你的身上。学校要体检了，全班同学都过了，只有你。当那些医生阿姨神经质的说你被怀疑为血癌时，你彻底的崩溃了。多么快乐的女孩，怎么会?你跪在地上，哭着要她们重新检查，你的神情，你的声音，连同我的心一起撕碎。

当第二次的检查结果出来时，你晕倒了!这对于一个只有13岁的孩子来说，是一个多么大的伤害。在一间充满药味的病房里，你一直都在坚强的与病魔作斗争，永远都是那样的乐观。可，最终，可恶的病魔战胜了瘦小而坚强的你，只有13岁的你便早早的离去了。

你真的舍得我吗?

我期待作文 篇4

这是连着我生命的两个支点——学校和家庭的主干线；这是唱响我生命赞歌的两首交响曲——工作和生活乐章的必经之路。这条路就像一张网，而我就是这张网里一条活蹦乱跳的鱼儿。

我是一个死爱面子活受罪的“女强人”。领导很器重我，不管什么工作都落不下我，这种委以重担的信任常常令同事们都很嫉妒；爱人和孩子很依赖我，大事小情都要我拿主意。与其说是尊重和信赖，不如说是压力与依靠。因此，虽已半百，每天还仍处于紧张忙碌之中，不可有丝毫的杂念和懈怠。在学校领导和老师的眼里我是一个勤勉能干的“拼命三郎”，在亲戚和邻里的眼中我是个典型的贤妻良母。

殊不知，我只是说不出，我多想迷一次路！

恍惚中，我迷了路，来到那四面环山，水天一色的大海边。海岸上到处是郁郁葱葱茂密的杂树林子。遇到这种情况，一般的人都会焦灼恐慌，而我却坦然自若，毫无恐惧感。因为那正是我梦中的极乐园。在那里，我可以忘记年龄毫无顾忌地面对大海尽情地大喊大叫，甚至是手舞足蹈，哪管它什么稳重、文雅、温润、娴熟的半老徐娘的行为准则，反正也没有人看见；在那里我可以不受任何约束，想做什么就做什么。在海滩上拾贝壳，在丛林里采野菜和野果，等我折腾累了，就倚靠着一棵百年老树，微微眯缝上双目，倾听林涛，静观鸣蝉，沐浴着空山灵雨，再品味渔舟唱晚。后来，不知过去了几多时辰，我算是摸出了丛林，踏上了一条苔痕遍布的青石路。或许是听出了我鞋跟声音的沉重，那间茅屋的旧木门吱嘎打开，从中探出一张亲切而真诚的脸：“走好！”——最后，我终于带着一种轻松的疲惫，推开自家的房门，躺在床上美美地睡一觉。

真的，我期待着迷路。也许迷路是一种风景，风景里总会有一个精神抖擞的老者——请别担心，她会在那条该走的路上坚定地走下去。

我期待作文 篇5

今天，我读了《昂起头来，真美》这篇文章，感悟很深。

这篇文章的大概内容是这样的：一个小女孩叫珍妮，她觉得自己长的很丑，所以走路时总是低着头，不敢抬头见人。有一天，她到商店买了一个漂亮的蝴蝶结带在头上，店主夸奖她说：“你带上这个蝴蝶结真漂亮”，听了这句话，珍妮高兴的跳了起来，走出商店时不再低着头，而是昂起了头，迎面与一个人撞了一下，也没在意。走到教室里，老师也说她很漂亮，在路上，许多人都夸她漂亮。回到家里一照镜子，她才发现蝴蝶结不知什么时候掉了。

读了这篇文章，我懂得了珍妮之所以受到这么多人的夸奖，是因为她身上有一种气质叫做自信，有了这种自信，即使没有“蝴蝶结”，也会给别人一种美的感觉。我觉得自信原本就是美丽，只是有人太在意外表，而忽略了自信的美，不管是贫穷还是富有，不管相貌漂亮还是丑陋，只要拥有了自信，你就是美丽的。

无需华丽的外表、刻意的整容、特意的装扮，只要有自信的气质，你就是一道特殊的、十分亮丽的风景。低着头，因为外表丑而不敢抬头与人说话，只会毁掉你美丽的气质、你的自信和你的个性。

生活中也是这样，想想我自己，刚学小提琴时，拉出来的曲子“吱吱呀呀”的，难听极了，我就失去了继续学下去的勇气。后来，经过小提琴老师和家长的鼓励，我树立了自信心，我相信只要刻苦努力就能出成绩，这不，我的小提琴还考过五级了呢！

让我们树立自信心吧，那才是一个完美的自己，拥有自信才美丽！

我期待作文 篇6

在严寒时期待暖和的来临，在黄昏时期待黎明的来临，在开学时期待假期的来临，在冬天时期待春天的来临，这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。

春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟。

叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的从土里探出脑袋，似乎还没睡醒的样子。

春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的伴奏；让小鸟大哥来当主唱；让柳树姑娘来为大家舞蹈；让万人迷的花姐姐开释她身上最迷人的香味；让大树伯伯重新长出蕃庑的头发……

当大家还没有睡醒的时候，春老伯已经醒了。

春老伯是多么的勤劳善良而且春老伯还非常的负责任这已上的一切都是冬爷爷交给春爷爷的使命，春老伯说过他一定会完成冬爷爷交给他的使命的。

我喜欢春天，并且也期待春天的来临，由于他是一年四季最美最美的季节，他是大家远足的好季节，我恨不得让一年四季都是春天。

今年春天我很期待，期待着春天，期待春大伯，期待春天中的这一切一切。

我期待作文 篇7

孩童时代的我，最喜欢做的事莫过于搬一条小板凳，和着微风吹拂枝叶所发出的清脆声响，仰望深远的夜空，寻找那颗最亮的星星。跃动的星光使我很难找到哪一颗是自己想要的那颗。我对着满天的星光誓言，一定要把最亮的那颗星星找出来，自己要做那颗永恒的光芒之星，献给这世间的一切，驱除寒冷，赶走黑暗。

这也许便是我儿时不切实际，而又那么难能可贵的梦想吧。还记得，曾几何时，我抱着比我的头还要大的篮球静静立在球场的外面，眼睛里充满着羡慕，直勾勾地望着驰骋在球场上的哥哥姐姐们。而自己，手无缚鸡之力的自己，却连球篮也投不到。我曾赌气把篮球扔得好远，望着比自己高好几倍的球篮大喊：“你等着!等我长大了，一定要把球投进去!”于是，快点长大的念头便充沛了我的脑袋，从那时起，我便一直渴望着长大，期望能找到属于自己的星星，投进自己所扔出去的球。

儿时的我总感觉时间过的是那么的慢，球仍旧是碰不到篮筐，在如水般的星空中不论怎么寻找也找不到那颗最亮的明星。而如潮涌般的梦想，却一天一天地如繁星般在我脑中闪动。渴望成为画家像手冢治虫画出铁臂阿童木，渴望成为球星像乔丹一样吐着舌头，渴望成为宇航员像杨利伟一样受人崇敬。还记得小学时候的我，在自己的生日那天，炫耀般地拿起了哥哥的初中课本，本想流利地读出一段文章表明我长大了，可是读着读着便磕磕绊绊，许多不认识的词卡住了我的喉咙。于是，那之后，我对自己说：再长大，再长大些吧。

带着这样的渴望，带着这样的梦想，经过几阵春雨的鸣奏，几波夏日的热浪，几声秋风的呼吼，几场冬雪的洗礼，我在自己的期待下，已悄然长大。

不知怀着怎样的情愫，我以连自己都感觉不到的静谧走出了童年的梦，告别了那繁星似水的季节。还记得我即将成为一名中学生的那一天，我站在中学的'大门前，进行着深深地思考。我踌躇着对流淌着成长河水的第一条心灵的小溪说：“我要长大。”这条小溪载着我儿时的回忆，汇集着我儿时的梦想。而现在我即将要离开它，该真正地踏入人生的道路了。

每天早晨，我第一眼看到的，便是映照在我房间内的和煦阳光。我同过去有了深刻的感受，我已经不是每过一年才会感觉有所成长了，而是每一天，每一天都会有新的进步。看似没有变化的朝阳实际上每天都是不同的面孔，看似没有变化的我每一天都会有那么细微的成长。现在的我，不仅期待着成长，已经真真正正感受到了成长。

没有了儿时无边无际的幻想，我开始审视我所存在的现实。属于我的最美好的时代已经过去，我现在所面对的，就是充满荆棘坎坷，并且无法预知未来的人生之路。激烈的竞争永远是这个世界的主题，择优劣汰、适者生存是亘古不变的真理。我明白，只有更加强壮，只有更加成熟，我才能克服更多更大的困难，才能披荆斩棘，走好自己的人生之路。于是，我仍旧对自己说：再长大，再长大些吧。

我期待着成长，不仅是生理上，更期待的是我的心灵的成长。成长得更为坚强，不怕困难险阻，不怕挫折失败;成长得更为坚忍，粉碎坎坷，斩除荆棘。也许现在的我还是像一株脆弱的树苗，但我期待，我也相信我定能吸收更多的能量与养分，最终成长为参天大树，实现自己一直所期望的梦想，收获自己努力创造的果实。

现在的我，同儿时一样，仍旧喜欢仰视满是繁星的天空。我在想，这不断闪烁的星火，哪一个才会变成未来的我呢?我期望着自己能变成那颗最闪耀的星星，为世界带来哪怕一丝光明，一片温暖。我也喜欢温柔和煦的朝阳。他每一天的出现，就代表了我每一天的成长，就给予了我成长的动力。

已经步入少年的我，同儿时一样，满怀着期待成长的梦想，一步一步，走在通向未来的人生之路上。

我期待成长的作文二：

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这是有名的《明日歌》，可我却认为明天其实很美好，让人充满着想象，充满着无限的憧憬……

明天是尚未开启的书笺，意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾，生机无限;明天是气宇昂扬的巨人，步伐紧促，又姗姗来迟;明天是内心的渴望，近在咫尺，又远在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味让我们充满了想象。无论今天多沮丧，明天总是美好的，充满希望的，我想我们应该不要总是把今天的不如意迁怒到明天。

将近十三年的时间一晃就过去了，从前那个任性想要得到所有的小女孩已经变成了一个沉着稳重的将迈入初中的门槛的学生。我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳，盼望着从窗帘透进的第一缕阳光虽然有时也很喜欢今天的落日，有那种怀旧的感觉，但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的色彩。

拥有了明天，就注定要失去昨天，因为昨天我们编织了太多太多的美丽的回忆，让人不想撒手。人总要面对许多选择，如果一味的守住曾经的蓝天，放弃明天的白云，那么留下的只会是更多的遗憾。

昨天已成定局，无法改变;今天正在进行，迎和时间;明天即将到来，塑性极强。我爱回忆过去，但是我知道，一味沉浸于过去的人抓不住今天的幸福;我爱面对现在，因为我知道，只有敢于面对生活的人，才可以体验生活的真谛;但我更爱畅想未来，我知道，编织太多华丽的梦，最终可能会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的，那是一个未知数，隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方，容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方，照耀着每一颗充满自信与激情的心。

“昨日荆棘密布，今日披荆斩棘，明日柳暗花明。”“昨日硝烟滚滚，今日危机尚存，明日再展鸿图。”我喜欢这两句话，虽然它并非出自名家之手，只是一篇优秀作文中的两句经典语句。

我期待作文 篇8

天刚蒙蒙亮，我就起床了。我和同学们一起，乘坐者豪华大巴车，来到了保定市高阳县。今天是河北省青少年专注力训练营开营的日子。

上午的训练是从提升视觉注意力广度和稳定性的技巧课开始的。来自河北省各地的小伙伴们在导师和助教的带领下，一个一个都聚精会神地练习着。李老师每隔五分钟就给大家计时一次。让同学们充分感知到自己的进步。我们都很惊讶，原来自己竟然还蕴藏着这么巨大的能量啊！

接下来就是动手能力视图记忆课。每一个同学都领到了自己的拼装组合物品的散件。需要自己视图、记忆图纸，然后拼装完成一个完整的物体。有狮子、大象、雄鸡、小狗、飞机、金鱼等等很多种。我拼装的是最复杂的一组神仙鱼组件，一共有一百多块零件。我依然很顺利的完成啦。

中午，同学们一起吃了红烧鲤鱼、宫保鸡丁、炖鸡块等美味食品。老师还教育我们要向服务员阿姨说“谢谢”。同学们越来越有礼貌了。

今天我要感恩我的父母，因为是他们把我送到了冬令营里，使我受到了良好的教育，学习到了先进的知识和技巧。我深深感受到了父母的良苦用心。

晚上，在夜色阑珊的花灯下，同学们欢声笑语的回到宿舍，有的互相介绍着认识新同学，有的在读课外书，有的在看电视节目——《最强大脑》。

也许在明天的训练中，巨大的进步再一次让我们自己吃惊；也许明天的训练强度要比今天大很多；也许明天会有很多困难在等着我……我期待明天在视觉转移能力训练中可以打破由我保持的训练营最快纪录；我期待着能学习到更多先进的知识和技巧；我期待着水上竞技项目早点到来……

我期待作文 篇9

期待像一道彩虹，披发发着灿烂的毫光；期待像一双翅膀，让我飞向遥远的未来；期待像科幻小说，带给我们无穷的想像。

我期待未来当一位医生，为受病痛折磨的人付出，由于我是个早产儿，假如没有医生急救的话，我可能已经死了，所以我想要救那些生命垂危的人。所以我要努力读书，才不会误诊而医死人；我要学习不同语言，面对不同国家的病人都能加以沟通；我要实践期待的愿望，让愿望成长而茁壮。

我的家人也期待我能当个医生，期许我能为大家服务，也期望我的梦想能实现。我也勉励自己能当个仁医，为白叟和小孩义诊，当个仁心仁术彷彿华陀再世的医生，无怨无悔的为每位病人医治，但愿能看到被我医治的人的脸上，个个露出开心的笑脸。

社会上有许多医生为大家服务，固然我在社会上看起来很渺小，可是我不会抛却，由于我也是社会上的一分子，我也可认为社会贡献，一旦碰到阻碍，我会在家人的帮助下，与期待一起通过阻碍，一旦碰到难题，我会在朋友的鼓励下，和期待一起走出困境，为大家尽力、贡献社会。

我期待作文 篇10

一路的期待，感谢期待中的你，因为你从来没有放弃无所畏惧的自己。2015年已逝去了，在这段逝去的时光里，或许叫你爱过、恨过、执着过、痴迷过。可不管怎么样它终究是成为我们一生中最珍贵的记忆，是的2015年对于每一个人来说，都是不平凡的，而2016年的到来，我们会充满着更多的期待，更多地向往。就让2016年的我们展望未来尽情的期待吧！

记得在2015年的时候，我曾说过，2016年我要期待着做一个不一样的自己，穿着要得体，不可以再那么随便；做事要细心，不可以再那么马虎；学习要努力，不可以再那么懒惰；要给自己制定目标，不可以再如此的迷茫；生活要积极乐观向上，要过个像样的人生等等。

是的，当翻开一篇又一篇的日历的时候，心中就充满着期待，期待2016年能够拥有自己喜欢的东西，有自己的梦想，甚至是很执着的去坚持不轻易的放弃，就算是没人明白，没人能够理解我，也没关系。跟着自己的内心走，去寻找属于自己的一片草原，期待着有一天，一个人在自己的草原里，安安静静地听着流行的音乐；看着喜欢的电影；悄悄地阅读着自己的人生；带着梦想一路的前进。

当回到家里，第一次听到妈妈这样说：2016年期待我的女儿学会着成长，期望身上的棱角会被现实磨平，会拔掉身上的刺，学会着对最讨厌的人微笑。慢慢的变成一个不惧声色的人，去面对着生活中的种种人和事。听了妈说的话,突然间我觉得2016年的我一下子就长大了，被给予了很大的期待，去打造一个更加强大的自己。

当然2016年的我们谁不期待，能有一份轰轰烈烈的爱情，来一次说走就走的旅行，做一个背包客，可以睡睡懒觉，写一本书等等。但在这些当中，而我更加期待的是2016年的我，可以不用再活在一个循规蹈矩的生活里，做着他们认为对的事，走着他们认为对的路，实现着他们认为要实现的梦想。而我仅仅只是希望做自己喜欢做的事情，在我的小小世界里，由我自己管，就算走的路有多么的难走，做的事情有多么的不好，未来有多么的糟糕，我也不会后悔，都觉得是值得的。

是的2016年的我是应该期待着做一回自己了，因为我们都是在这个世界上的一部分人，在这个世界上努力的走着，他们都在相信着这个世界的美好，期待着未来，从一个新的生活中不断的寻找自己，重新出发，让2016年遇到一个不一样的自己。

你好2016年，你很美好，你给予我很多的期望，让我在你的天空里存进了我的梦想，让我更加坚强勇敢的去做更好的自己。同时也让我明白了春天不再做冬天的梦，2016的期待，现在还不努力，还不抓紧，还不疯狂的追求那还到什么时候才去追求呢?

所以你好2016年，相信在这一年里我用我的期待，去创造一个多姿多彩充满着美好又丰富的人生，2016年的你新的开始，新的期望，新的自己，相信你会变得不平凡的，一起加油吧！

我期待作文 篇11

青奥会，全称青少年奥林匹克运动会，是一次青年人的运动盛会。当国际奥委会主席罗格宣布第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办城市为南京市时，整个城市沸腾了！男男女女，老老少少，无不欢呼雀跃；尤其是南京的青少年，更是抑制不住内心喜悦之情。随着20xx年脚步的临近，作为一名小学生的我，也在畅想我能为之所做的工作。

伴随着青奥会的隆重举行，会有成千上万的中外志愿者聚集南京，一起为这四年一次的盛会欢呼、喝彩、加油。我希望自己也能成为一名青奥志愿者。为了实现这一目标，我从现在起就好好学习，上课认真听讲，把英语学得更好，还要动员爷爷奶奶一起学，和爸爸妈妈一起争做青奥家庭。假如我是一名青奥志愿者，我会微笑地为他们介绍我最喜欢的家乡―――南京。我会告诉他们南京是中国著名的古都，是有着800万市民的大都市。十里秦淮、中山陵、梅花山、石像路、明故宫、中华门城堡、玄武湖、总统府。无不透露出南京富有的特别的古都风貌，展现南京的大好河山。假如我是一名青奥志愿者，我会带他们参观四通八达的交通枢纽。

路面上随处可见的公交车、出租车，路面下的地铁四条线路。我要领着他们看长江大桥、长江二桥、长江三桥、长江四桥，带着他们过玄武湖隧道、过江隧道、纬三路隧道、城西干道隧道。还有各式各样的立交桥。告诉他们为了更好地举办青奥会，南京开辟了绿色通道，不仅使道路满足南京市民正常工作的需要，还保证了青奥村与比赛场地的通行无阻。假如我是一名青奥志愿者，我会带他们走遍南京的大街小巷，让他们感受到南京的治安良好、商业兴隆，旅游旺盛、经济发达以及南京人的民风淳朴，体会到到处充满浓厚的文化气息，让他们了解什么是全国文明城市。假如我是一名青奥志愿者，我要告诉全世界，青奥会不公是一次体育盛会，还是一次文化的盛会，更是一次传播友谊的盛会。我要各向世界各地推广奥林匹克精神，让青年们从运动中收获健康的生活方式。我衷心地祝愿：20xx年的南京，“更快、更高、更强”。

期待的眼神作文9篇

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期待的眼神作文(篇1)

人们都说眼睛是心灵的窗户，透过眼睛就能看见一个心灵的出现，一个人的内心，比如我认为一个人在期待什么时，眼睛就像星星一样，不那种眼神比星星还要明亮，比露珠还要透彻，彼时四目相望，你能从他的眼睛看见浩浩的星辰，看见世间的一切美好，那是一种发自内心的眼神，毫无修饰也无法修饰。

我永远忘不了4年前母亲在桂花树下的凝望，那是对生命的期待，对爱的渴望。

夏天即将到，临了桂花也要忍不住的传递自己的芳香，随着这逼人的香气传来的，不只是夏的蝉鸣，还夹杂着一个巨大的噩耗，一个令人绝望的哈，本以为普通的疼痛却在母亲身上演变成了绝症，这是我怎么也不可能想到的，我曾无数次在床上偷偷的哭泣，直到哭泣到枕头没了力气才逐渐睡去，我也曾无数次在半夜惊醒，我害怕那个善良，而要对我无私奉献的母亲会离我而去，好在母亲还算乐观，并且没有什么恶化，父亲把她带到最好的医院，尽可能让母亲接受最好的治疗。

有一次我们一家人在医院的花园里散步，走着走着，母亲驻足在一棵即将开放的桂花树下，那凝望着树梢的一串，发包就那样望着什么也不说，那一刻我在他眼睛里看到的不是桂花，而是无数的希望是坚强的，是坚毅的而又是温柔的。第2天第3天他仍然是那样傻傻的望着，直到第4天花开了，母亲终于笑了，那满树的金黄是希望呀，是母亲生活的希望，仿佛花开一般母亲就算是痊愈了，她看着满树的桂花是那样的温柔，她充满了期待的花儿终于开放了。

后来有一次我不小心看见了他与他的朋友发的微信，我不记得他们说了些什么，我只记得一句话，我能活下来完全是靠女儿的支持，没有他我也许早就不在这个世界上了，看到这句话我的眼泪溢出了眼眶，泪水模糊了我的视线，我也明白了，母亲4年在桂花树下的凝望，因为我总说夏天是一个有生机有活力的季节，桂花树开放了也就意味着生机与活力，也就意味着新的生命正在来袭。

我不曾想象母亲会把我的话记得那么牢固，记得那么清楚，也不知道我在她的心目中有如此重要的地位，我会努力让您的期望都变为现实，让您的一切幸福变得越来越好，尽管期望的眼神很美，都抵不过你的莞尔一笑。

那一次，我哭了，我不是一个爱哭的人，却是一个能够表达出自己内心情感的人。

期待的眼神作文(篇2)

人在出生的那一刻，第1个见到的人会是谁呢?一定是母亲的温暖而幸福的脸庞吧，人在出生的一个第1次听见的声音又是谁呢?一定还是母亲那轻柔的呼唤吧，呼唤你的名字，抚摸你的手脚。

小心点，别摔了。

当我还是一个对这个世界一无所知的小屁孩的时候，这便是我最常听见的叮咛，无论是我紧张的不愉快的学着走路，还是愉快的一路小跑，母亲都会在我身旁轻轻地叮嘱一番，可是当我因为顽皮而摔倒在地时，母亲总是走过来笑着，但很清楚的告诉我你要自己站起来，那是你要的，我怎么会母亲的如此用心良苦，只是坐在地上原地大哭大闹一番，用接待的眼神看着母亲，希望他能把我抱起来，可是母亲从未因为我的哭闹而过来扶我，我只好自己站起来拍干净自己身上的尘灰，又继续向前奔跑多次以后我发现自己站起来也并不是什么难的事情了，于是渐渐的开始明白了，我开始注意母亲，每次在我摔倒时母亲都会放着心疼的目光，而我每次都是自己站起来，又可以从母亲的眼神上看到欣慰。

作业写完了吗?自己好好的检查一遍。

转眼间我上学了，我对枯燥乏味的学习生活并不能很快的适应，我是一个很需要，长的时间适应期的人，于是母亲便为我创造，母亲陪我一起读书，给我讲那些白开水一样乏味的数学题，母亲总是人让我检查今天做的事情做完了没有，我于是有种期待的眼神看着母亲，希望他能帮我检查，可是母亲从未因为我的请求而帮我检查，就是告诉我自己的事情自己做，和那些独自与作业奋斗的时光早已经记不清楚了，有时候因为自己的磨蹭作业要做的很晚，母亲只是轻轻的推开门，放下一杯牛奶，清蒸的说作业做完了吗?又悄悄的走了，出去轻轻的关上了门。

不知不觉中母亲的唠叨已经陪伴我12个年头了，世界上最美丽的声音便是母亲的呼唤，母亲总是在我困难的时候帮助我，那是成为一些小事中我期待的眼神，和帮助我母亲的爱，是伟大的，是良苦用心的无私的，让我永远享受这无尽的爱吧，最后让我说一句我爱你。

都说母爱如水，他可以在你干涸烦躁的时候温暖你的内心，滋润你的内心，有时候我们并不能理解母亲所做的事情，但那应该是我们还是在小时候的时候什么也不懂，但长大了慢慢懂得了他们的良苦用心，但在那时候伤害过他们内心的我们已经无法改变了，我们只能做好现在温暖他们用自己最真挚的情感去报答他们。

期待的眼神作文(篇3)

生活过得很快，手指一弹，我已经进入初中三年级，准备XX中考。 “我不能输，我也输不起！”这是我经常说的一句话。自从父亲的单位倒闭后，家里的经济逐渐不景气。对于像我这样的家庭，我深知失败对我来说意味着什么。

父母对我寄予厚望，总是用那双充满信任和期待的眼神看着我。

为了我以后的学习，我爸爸去安徽的一个山区跑腿挣钱给战友。

初二的生活刚刚结束，期末考试还算理想。爸爸坚定了信念——去安徽。出发的前一天晚上，我和父亲睡了。爸爸虽然是军人，但感情很细腻。那天晚上他和我说了很多话。

“儿子，爸爸明天就要走了，爸爸最不担心的是你的学习，”爸爸的语气很平静，每一个字都像是他自己酝酿的，“初中三年很重要，就是是中考前的冲刺，中考是人生第一场真正决定性的考试，你要努力！”

“嗯，我知道了。”房间的窗帘没有拉上。明亮的月光透过窗户照在爸爸和我身上，眼前的一切都是那么的明亮。周围安静了下来，随着爸爸的话，气氛变得严肃起来。此刻，我不知道该回答什么。我觉得很复杂，但我不知道我在想什么。

“你的很多兄弟姐妹中考不及格，很多亲戚朋友都在看着你！家人的希望也寄托在你身上……”爸爸睁着眼睛，那般明亮而充满憧憬对于未来，我知道我当时的期望。

那天晚上，我和爸爸聊得很晚很晚，（就算不说也睡不着。各有各的想法。

这一夜，一切都是那样清晰，是爸爸在这里的期待和话语，照亮了前进的道路，指引着我前进的方向。

第二天临走前，爸爸给我竖起了大拇指，“儿子，辛苦了！”时间仿佛凝固了许久。我和爸爸对视一眼，互相祝福。这几秒钟似乎很长，爸爸的眼睛似乎多了几分晶莹剔透。他离开了，走到楼梯的顶端，又回头看了我一眼，无语了几秒钟，然后转过身来，再次对我竖起了大拇指，时间长了，也许只有几秒钟。昨晚，爸爸为我指明了方向。我想了很久，结果还是只有几秒钟……

今天，我坐在教室里学习，爸爸在那里努力工作。我不是一个人在工作，我还有爸爸妈妈，一起努力吧。为了那个期待，为了那个样子，为了那个信念，我们都在努力。

“我不能输，我输不起！”

不知不觉又说了一遍……

真的，我的朋友！努力吧，不要辜负期待的样子！

期待的眼神作文(篇4)

鲜花很美，美在拥有生命。生命很美，美在拥有期待。人生有了期待，生活便有了精彩。我最美的期待就是去北京看看。因为北京是我国的首都，有许许多多著名的建筑和特色小吃。

长城是中华文明的瑰宝，也是世界文化遗产，可与埃及金字塔齐名。东起山海关，西至嘉峪关，全长约6700公里，都是用石块搭上去的，它凝聚着古代劳动人民的汗水和心血，是人间的奇迹，是人类文明史上最伟大的建筑工程。每当夜幕降临，“鸟巢”、“水立方”灯火璀璨，仿佛告诉人们“我”就是2008年世界奥运史上的一个奇迹。因为在这里，金牌不再是神话，而是一个实现梦想，创造奇迹的天堂。

***广场是世界上最大的广场，是全国人民向往的地方。五星红旗在国旗护卫队的护卫下，每天会随着太阳一同升起，国旗下的哨兵显的格外精神，他们走出***，跨过金水桥，来到长安街，向***广场走来，在庄严的国歌声中完成他们的使命。***广场每年会在国庆节这天举行隆重的阅兵仪式。我还想去看看***纪念堂和人民英雄纪念碑，去瞻仰***他老人家的遗容，去给**先烈献一束花。颐和园是我国规模最大，保存最完整的皇家园林，是中国四大名园之一，被誉为皇家园林博物馆。北京烤鸭色香味俱鸭色香味俱全，皮脆肉嫩，享誉海内外，历史悠久，距今已有160多年，号称“天下第一吃”。

北京有著名的清华大学、北京大学，那里有我的梦想和目标，我要好好学习，天天向上，来实现我的梦想。这些都只是我在爸爸妈妈口中和电视上了解到的北京。我期待亲眼去看看北京的人文景观，亲口尝尝北京的特色小吃。嘿嘿，偷偷告诉大家一下，我的期待之所以最美，是因为在这个周末，爸爸就要带我去北京了！

期待的眼神作文(篇5)

太阳还没有出来，天灰蒙蒙的，压抑的气氛压得我喘不过气来。我收拾好那几件衣服，塞进黑而旧的布包里。你坐在老而漆的木桌前拿起薄薄的布袋，把里面的钱数了一遍又一遍，恨不得多数些钱来，钱还是不够。你愧疚的对我笑了笑，说：“对不起啊，闺女，不过没事，你爸爸待会就拿钱回来了。”

终于，在太阳出来的那一刻，爸爸风尘仆仆地回来了，手中紧紧地攥着几百块钱，我们三个人就那么沉默的站着，谁都心知肚明的知道钱是怎么来的，毕竟爸爸的胳膊上还有针扎过的痕迹。良久，我抬起头来，发现我眼前站的这两个人都早已和我一样，泪流满面。

我透过眼前的泪水，看到你们的眼里对我的期待，我似乎明白了这么久以来我坚持的原因，不就是为了这两个人吗？

你们把我送到村口，在等车的时候，不知是什么原因，谁都没有打破那份沉默。车还是来了。我上了车，就在车将要发动的时候，爸爸冲了上来，右手往口袋里掏出一张五十面额的钱，颤颤巍巍地递给我，说：“一个人在外面，好好照顾自己，别感冒了，记得好好学习，为我这老脸争点光。”我看到了你眼中对我的期待，我也在心里下定决心，好好学习！车开走的时候，我忍不住了，把头伸出窗外，大声的对着你们沧桑的背影喊：“爸，妈，我会努力的！”你们转过身来，我再一次看到了你们期待的眼神……。

现在，我写下你们的期盼，我会努力学习，我知道，你们期待的眼神一直在我身后，只要一回头，就可以看见。

期待的眼神作文(篇6)

说真的，我对我们老班挺打动的。现在回想起开学第一天我还记忆犹新。那天我刚抬头对上老班那布满期待的眼神。办公室里，她满怀但愿的对我说：我但愿你能争取班长这个职责，相信自己，加油！演讲比赛前，老班：别紧张，这只是锻炼你自己，用你的自信和才华拿下第一！我相信我没有看错人！老师，为我指明了路，点亮了路灯，让我更优秀！更完美！考试前老师那期待的眼神又一次给我决心信念，不慌，加油，不能让老师失望！

老师那双炯炯有神的眼睛，对我无比相信期望，使我更加自信，更成功！

我始终相信有一种给予人气力的眼神叫做期待啊，即使你在高峰的最低谷，即使你旷废到了极点，我们也不能让期待消失，我们要自信，我们更不会辜负了期待我们的人啊！

期待的眼神作文(篇7)

镜头一转。

几个衣着老土、面带沧桑的男女映入成都中央录播大厅的摄影机中，夹杂在两万名高声欢呼的青年中，他们期待的望向台上，却又有些不知所措，他们，不懂这些人在那喊什么；也不知道中央大幕上变幻的画面上映的是什么；但他们明白这是儿子选择的路，只需要祝福他们。

闭上眼，留存在脑海中的，是那期待的眼神。

身边，其实也充满了期待的眼神。

又是一个考试日的清晨，烦躁地推开迎上来要为我穿衣服的母亲（我的一只手打着石膏）。望着依旧丰盛的早餐，心中却无比惆怅，强迫着自己拿起筷子，只生硬的塞几口，又沉重的放下。

粗暴地披上外衣，抓起书包就向门外冲去。大门沉重的摔上，也把母亲的关切地提醒沉重的挤回家里。电梯层层下降，门开，门关。一步步走向单车，奇怪，每走一步背后仿佛都在火辣辣的灼烧，上车，那一刻，还是向二楼的窗口望了一眼，母亲的脸正在，热切而又充满期待。几根长发没有被束缚住，落了下来，在额头与冰冷的玻璃之间。

那目光灼灼地，把我心中的柔软慢慢点燃。母亲注意到了，又使劲地挥了挥手，眼神里充满了期望，感受着那眼神，身上似乎有了无穷的力量。

转身，我不再忐忑，不再惊慌，因为我知道，有种充满期待的眼神正注视在我身上。

睁眼，还是那几位朴素的父母，像年久失修的指明灯，只是用不知所措的目光照亮孩子脚下的路，温暖着孩子前行时的心。

普天下的人啊，谁不是一步步浸润着父母粘稠而又充满期待的目光长大？

期待的眼神作文(篇8)

还是忘不了那个期待的眼神。

父亲，我曾以为你并不爱我，上次下了暴雨，我忘记了带雨伞，母亲匆匆忙忙的跑来送伞，当我问起你的踪迹时，你却加班没有过来，到了晚上你回来了，却骂我粗心大意，你居然会关心的话都没有说。

父亲，我曾以为你并不爱我，上次我抱着考差的试卷回家时是母亲过来安慰我鼓励我，可是你呢，又是一巴掌，拍在了我的试卷上，狠狠的斥训了我，为我讲解这些丢分的题目。

父亲，我曾以为你并不爱我，上次父亲节我给你买了一束花朵，我走到你面前说道给你的，可你却仍然看报纸，不理会我，我一怒之下将这一朵花狠狠的摔在了地上，说道你根本不爱我，我哭着跑进书房也是母亲来安慰我的。

如今你生病躺在床上已经是胃癌晚期了，面对母亲的无数次威逼利诱下，我再来看你的，你紧紧的抓住我的手，我感受得到连呼吸都已经薄弱了，可是当时我竟然还是很开心，那可怜的眼神望着我，我竟然无动于衷，你的眼睛里早已空洞啊，苍白的脸如同死灰一样，心跳仪上的波动也是渐渐平缓，房间死一般的寂静，你用那几句僵硬的嘴打破了寂静，儿子呀，对不起，以后要好好的活下去呀，好好读书努力生存才是最好的方式啊，我以前对你的方式可能不好，但是都是对你着想啊，我爱你。我知道那几句话，你说起来一定很痛苦吧，眼睛里那时期待的眼光照进了我的心，突然你的手中从空中落在了床上，你的眼睛也闭上了，嘴上却带着微笑，那只刚要摸我的脸的手也逐渐失去了温度，不知为何我伤心欲绝了。

是的，你很爱我，那次暴雨来袭，原来你是急忙给母亲打电话让他来接我，而且那是训斥后，我从未犯过类似的错误了。

是的，你真的很爱我，那次我考差了，通过你的讲解我从未错过那些难题了，也会做了。

是的，你真的很爱我，那次父亲节报纸背后的泪流满面，那朵塑料花一直保存在你的书房中从未丢弃。

可是如今已经太晚了，让我知道你得一番苦心后，你已经走了，只留下那颗期待的眼神，在我的心里，还有走之前的那些话依旧在我的耳边回响。

这眼神的期待让我在学习上，惠山临绝顶，一览众山小，但他将我一步步送上高山之巅时，自己却掉入了深渊，无处可寻那期待的眼神终究落在我的心里无法抹去。

如果，这些事情我能早些得知，事情可能就不是这样了，可惜没有如果。

期待的眼神作文(篇9)

相信世上最美的是眼神，最暖和的是眼神，最瞬息万变的也是眼神。但是，我始终坚信最能给予人气力的眼神是期待。

不知为什么，说到期待，脑海中立即浮现出了那些大山中的孩子，那双双写满了期待的眼睛。

对比着我们的幸福糊口，山中的日子过得太艰苦。在网络上搜索时总说那些山中有着令人流连忘返的天然风光，好山好水赛似世外桃源；可因为处在大山深处，交通极为不便，因此也造成经济落后，糊口都比较落后。年初时的大旱让多少人连水都喝不上，大旱过后却又是大涝，舟曲的泥石流滑坡夺去了千余人的宝贵生命。不仅如斯，大山里的孩子们却还要面对一个更残酷的事实：读书难。他们期待着用自己的气力改变一贫如洗的家景，可不读书又何来气力可言。

或许我们身为温室里的一代难以体会什么是对现实的无奈，对夸姣未来的期待。但在这个社会上仍是有良多好心人在帮助那些孩子们，资助他们读书与糊口。周火生爷爷就是一个很好的榜样，xx年来，他前后去大别山73次，他把每月数千元退休工资，省吃俭用xx年共捐资460多万元，其中个人捐款达26万元，协建5所学校，改善10所中小学办学前提，资助了约650名学生。他曾立誓：“一切为孩子，义不收留辞；生命不息，奉献不止。”因此，他也有了一个称呼“但愿骆驼”。

曾经也有人也很想知道：是什么让一个退休老教师决定要捐资支持那些孩子的？我觉得恰是周爷爷来到安徽金寨时看到许多孩子读不起书，有的甚至半途退学，但他们的眼神中仍旧布满着期待时决定走这条路的。

我始终坚决心信念若在，梦也就在。这世上还有一种眼神叫做期待，还有这一种给予人气力和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷，我们也毫不能让期待消失在自己的眼中，不能让糊口的但愿从身边消失。

考试之后作文分享九篇

写作是一种语言艺术形式，它通过文字来表达情感和思想，通过写作我们可以更好地认识自己并成为更美好的人。在平时的学习和生活中多加注意积累，可以帮助我们提高写作水平。那么，如何才能写出非常令人惊艳的作文呢？请您继续阅读本文，获取更多的灵感和技巧。

考试之后作文【篇1】

今天是星期一，老师要宣布成绩了，我的怀里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。不一会儿，王老师来了，只见她右手抱着一沓试卷，快步走上讲台，严厉地说：“这是大家的期中考试卷，我来宣布一下。”

只听王老师清了清嗓子，一个挨着一个地宣布，我看看四周，同学们有的欣喜若狂，有的愁眉苦脸，还有的呆若木鸡……不一会就念到了我的同桌，我的心跳加快了，两手攥得紧紧的，手心也渗出虚汗了，这时老师惊讶地说：“张睿婷，不知为什么你这……”老师的话音停了，我的心都快提到嗓子眼了，心想：到底考了多少分呢？如果考不好，回家怎么向妈妈交待？我的心中有无数个疑问，就在这时，老师又补充道：“你考了全班第一。”我心里一阵狂喜：这是不是做梦呀！不由地用手掐了一自己，感觉疼，看来这是真的。我紧张的心情顿时放松了许多。

放学了，天空格外的睛朗，脚下的小路似乎也在为喝彩，路旁的小树在微风中摇来摇去好像是在向我问好……

我很快地“飞”回了家，故意愁眉苦脸，垂头丧气的样子，悲叹道：“妈妈，老师宣布了成绩，我这次……”“你这孩子怎么吞吞吐吐的，这次到底考了多少分？考到了第几名？妈妈着急地问道。“我语文考了八十九分，数学考了九十分，英语考了八十七分。”我小声地说。“哼！你考得这么糟糕，今年买自行车取消！”妈妈失望地喊道。我一听就急了，连忙叫道：“我这次考了第一！”“倒数的吧！”妈妈不相信地回答。“才不是呢，刚刚只是在骗你而已。”我狡猾地争辩道。“是吗？快把试卷拿来让我瞧瞧，以后不要骗我了。明天，我就带你去买自行车！”妈妈兴奋极了。

唉！考试可真惊险啊！

考试之后作文【篇2】

今天下午放学之后，女儿把试卷交给我，我一看很意外，没有想到女儿考的很不理想。正好老公又打电话问女儿的考试情况，我就把情况告诉了老公，老公一听很着急，就向王老师了解情况，之后打电话告诉我今天晚上回家开家庭会议。说实话，我也很在意女儿的成绩，可是为了不给女儿增加压力，我在她面前从没有表现出来，每次考试结束之后，我都会让女儿把错的题目整理到错题本上，不会的多做几遍，粗心做错的标出来，为什么会出错，错在哪这里，找出原因，下次注意。女儿也很听话，同样的错误很少出现，可是最近她的表现差强人意，我觉得是最近看课外书影响了学习，我发现每次放学回家，书包里最少五六本课外书，我问她你能看了这么多书么，她说能。当时我就有些担心，结果这次考试验证了我的担心是正确的。

晚上，老公又把女儿这次考试的情况总结了一下，同时也把这段时间在学校的表现和女儿深刻的谈了一下，虽然女儿表面上很不服气，但是我知道她是嘴硬，不肯承认自己的错误，但是心里已经认可了爸爸说的很有道理，我估计在一段时间内，女儿还是有所改正。孩子毕竟是孩子，有时候也会忘记自己答应的事，这就需要家长的提醒。我想女儿应该知道今后应该怎样做，怎样才能把学习搞好。

考试之后作文【篇3】

拿到考卷，随意扫了一眼题目，我不禁眉开眼笑，这次期末考试的题目真简单啊！我抬起头望向四周，只见他们一个个愁眉苦脸的，神情严肃，双目死死地盯着试题，我得意极了……

发卷子了，什么？我才考了58分！我目瞪口呆，两只小眼睛睁得比平时还要大，摸摸额头，都皱出几条横了。一滴汗珠划过脸颊，滚落下来，经过微微颤动的嘴角，砸落在卷子上。卷子上那大大的红叉吸引了我的目光。再看看作文，才14分，我扣了5次题啊！怎么办？妈妈会骂我的。

看看班上的同学，考不好的个个愁眉不展，考得好的个个笑逐颜开，时不时还向周围的同学炫耀。学霸舒劫笑得眼睛都眯成一条缝了，还露出了两颗大门牙，双手上下摆动，狂拍桌子，大声欢呼，炫耀自己的成绩。

老师进班了，怒目圆睁，同学们见了，一个个大气也不敢出，班上顿时鸦雀无声。老师将书本重重地扔在讲台上，双眼中充满了怒火，狠狠地盯着班上的同学，用震耳欲聋的嗓子吼道：“这次考试有好也有坏，但是，林郑熙，你怎么会比那些差生考得还差呢？你怎么会考不及格呢？”老师似乎气得头发都要翘起来了……

回到家，妈妈问我考得怎么样？”“没……没考好。”我支支吾吾道。“考卷给我看看。”妈妈严肃地说。我把考卷给了妈妈。“竟然考这么差！你知不知道，你挂红灯了，你到底想不想读了？我还以为你考得有多好，你说作文不许看，有什么不能看的，这写的什么，就不能写点正能量的吗？”我听了，泪流满面，眼睛都哭红了。妈妈仍怒气冲冲，张口骂我，闭口怨我，恶狠狠地盯着我，似乎想要把我生吞活剥了。我不敢正视妈妈，于是低下头，耳边依旧环绕着她那难听的话语。

我暗自下了决心，下次一定要认真审题，绝不轻敌！

考试之后作文【篇4】

考试之后

陈梦洁

考试的钟声在星期五这天敲响了，同学们的神经像绷紧了的弦，生怕弹错一个音符。

8点10分，考试正式开始。我看了看手中的语文试卷，暗自叫好，因为考试内容实在是太简单了。我“过五关，斩六将”，很快扫清了所有的“拦路虎”。数学考试内容也不算难，我做完所有的题还检查了两遍。外语更是张飞吃豆腐，小菜一碟。

考完以后，我想：这次考试内容这么简单，第一名的快乐还是让我接着享受吧。就在洋洋自得时，同桌找我核对答案，结果让我大吃一惊。语文试卷上我竟错了十几处，数学上也有不少错误，都是粗心造成的，例如，一道题明明是让求圆柱体的底面积和侧面积，我却看成了求它的表面积。临阵轻敌酿成了“大祸”，让我一下子掉进了无底黑洞。

老师经常对我们说：“做题要细心，不能马虎。考试前老师还反复强调了这一点。我却没有听老师的话。考试成绩一公布，我的成绩果然很不理想。夜深人静的时候，隔窗望着星空，好像星星也眨着眼睛在取笑我。我很后悔，考试时为什么不能认真一些呢。虽然老师知道后安慰了我，但我一想起自己的成绩，心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。

教训是深刻的！这次考试让我明白了，丢掉名次不重要，重要的是不能丢掉虚心做人谨慎做事的品德。

点评：考试之前的暗自得意，考试之后的懊恼后悔，小作者的心理描写很不错哦。

考试之后作文【篇5】

下午第三节上课的铃声响了，大家都准备好东西等待老师的到来。

今天数学老师神情严肃地来到教室。咦！老师还拿着考试的数学试卷，瞧老师的表情，就知道肯定我们没考好。

老师开始读考试分数了，蔡柏豪99分、陈广94分……我也紧张起来，心不停地起伏，手心也不由自主地冒出了冷汗。我静静地坐在座位上，等待着我的成绩，心里却像装了七八个吊桶一样在乱撞。过了一会儿，老师终于读了我的成绩“黎景彤96分”。这时我的心才舒服了一点。我拿到了试卷后，立刻看一看是哪一题让我痛失4分。原来，又是粗心大意把分数丢掉了。我心里想：回家一定会被妈妈骂了。

放学回到家，我悄悄地打开屋里的门，用轻轻地脚步缓缓溜进了房间。

过了一段时间，妈妈回来了，怎么办呢？我马上把试卷藏起来，打算不给妈妈看。但又想起了妈妈对我说的一句话：要做一个诚实的孩子，不要说谎，只要你知错能改，就是一个好孩子。想到这里，我拿着试卷走出房间，把试卷放到了桌面上让妈妈看。妈妈拿起试卷看了起来，她并没有责怪我，而是详细地给我解析错的题目，并对我就：“你这次考试粗心大意丢了分数，我不会责怪你，但以后做事要细心。”我听了后点点头，并把妈妈的话印在我的心版上。

通过这件事情，我明白了：为人诚实是最重要的！

考试之后作文【篇6】

我印象最深的一件事，就是三年级上学期的考试了。

一开始，先考语文，当时，我一点都不紧张，就开始做了。中间，我有了一个错别字，可是，我并没有把这场考试当成期末考试，所以，我不在意的略过了。

接下来，我们考数学了，我好像错了两个题。可是，我并没有看到，不慌不忙地做题。快做完了，我有点不安，很紧张，心里好似有一只小兔子在怦怦直跳。我看了一遍，没有看出错误。

又要考英语了。我心里想：英语嘛，哼，我最好了。我必须能全对，保证100分。我开始做试卷。我觉得太简单了。听写全对，笔试也全对。当然，刚才我只是想象。

一周后的星期天，我在小广场玩，忽然，妈妈打来了电话，她说：“告诉你个坏消息，英语考的很差！93分。”我失望地回了家，妈妈又说：“你知道语文和数学考了多少分吗？”我说：“不知道，很差吗？”“99.5和98分。”妈妈说。我兴奋地跳了起来。

原来虚惊一场。

考试之后作文【篇7】

前天我们考试了，刚一拿到卷纸我们就奋笔疾书，教室里只能听到哗啦啦的卷纸声，和沙沙的写字声。

今天，我们老师就改完了，拿着卷子来到教室，喜笑颜开地说：“这次同学们的考试成绩非常好，平均分在90分以上。”学霸小红淡定自若，好像什么事都没发生过似的。当念到学霸小刚的后，他成绩还是一如既往地高，由于达到了他预想的分数，也就嘴角上扬，咧了咧。学渣小强手心合拢，闭着眼睛念道：“上天保佑，上天保佑……”当听到他的成绩并没有想象中的好时，就紧皱眉头，双手捂着眼睛，把头低了下来。快念到我的成绩了，我紧盯老师，心砰砰地跳，外面的天空也阴暗，时不时的吹来阵阵冷风，刮到我的身上，不由自主地打了个寒战。终于念到我的名字了，听到成绩后，哇！我竟然考到了94分，竟然比学霸小红的成绩还高了0.5分，这么一来，我好想也成为学霸了，下次如果再努力一点点，那我就可能考96分.98分.100分……

这次考试后，我也不能太骄傲，虽然比学霸高了0.5分，但是每个人都有失误的时候，说不定下一次学霸小红就会把我甩得更远，我要更加努力！

考试之后作文【篇8】

今天早上，我们发了昨天英语联考的试卷，我只得了71.5分。班里最高分是陈海璟同学的77分，年级最高分是七（2）班刘杨同学的80分。而Sophia老师告诉我们，深圳中学全年级的平均分是70多分，但我们学校连70分以上的都少之又少。

这个数字如当头一棒，敲醒了我。不久前我还沉浸在期中考试考好了的喜悦中，可现在，这个成绩犹如一把尖刀深深插进了我的心里。我真的有我想象中的那么优秀吗？

这张试卷是深圳中学期中考试试题，如果我在深圳中学，这个成绩应该没脸见人吧。这次考试我特别粗心，考前又没有好好复习。粗心在最后一道翻译题中尤其明显。在翻译句子时，我连第三人称单数的动词变化这个小问题都错了好几次。在选择题时更是惨败，好几道蒙的题都蒙错了。

这张试卷很好的反映了我在英语上的优劣势。我的优势是，在做阅读题时一气呵成，连做五篇阅读头脑依然清晰，不会出现阅读耐力的问题。还有就是词汇量，试卷上大量的生词让很多同学在做阅读时一脸懵。但我的词汇量比较广，基本上文章的大意都能读懂，这就有利于我答题。但这还不够，我还要积累更多的词汇，才能在写作和翻译时不会词穷。我的劣势就是语法、固定搭配和句型掌握得不够好，这让我在选择题和翻译题及填空题大败啊！所以平时我在学习英语时，要在这方面多下点功夫了。

我可不能满足于现状，即使我还能在期末考试中依然得第一，我也不能骄傲。我不仅要和深河比，我还要和河源和深圳的优秀学生相比！

知差距，勤努力，紧追赶！这便是我在英语联考之后所想到的。

考试之后作文【篇9】

出了教室门后，一如既往地看到了妈妈那张在奔四的路上狂奔的脸。她看到了我。过来搂住了我的胳膊，我颤抖了一下，因为我不知道该怎么把我难以启齿的成绩告诉妈妈。

林荫道上，月亮躲过香樟树的树叶，洒落了一地斑驳，别的孩子和家长都聊得热闹，可我这边却截然不同，像是约好了一样相顾无言。唉，算了，我现在也不想说什么。

一个人踽踽独行时的感觉跟现在一样。

“潇潇”，妈妈轻声喊了喊我，我把头扭过去问她，怎么了？妈妈先是莞尔一笑，然后说：“我给你煮了咖喱牛肉和珍珠丸子，晚上回家尝尝。”我现在本没什么心情吃饭可又怕妈妈担心，生硬地挤出一抹笑容道了句“哦，好。”妈妈又回复我一抹笑容。

回家的路仿佛被绿巨人拉接皮筋一样，延得好远，这一路的心情分外复杂，不知道怎么告诉妈妈，心中的海绵被压在了水里，浮也浮不上来，沉重不堪，路漫漫，心痛痛。

……

终于到了家，妈妈掏出钥匙打开门，我挡住了她。她细声问：“怎么了？”我坦白了这次考试的情况，妈妈抬眼望了望我，说：“仇老师有微信群里发过了，我已经知道了。”我先是懵，后是愣。

进了家，一过一会，妈妈就端来了美味可口的菜，我不吭声地闷下头吃，可越吃越难受，眼泪止不住地落了下来，我用手抹去，不想让妈妈看到，可是它却不听话一直往下淌，我匆忙放下筷子走到房间里把自己的脸用被子蒙住，泪如泉涌，哭完了，便也释然了一些，这时又听到妈妈喊我：“潇潇”，我整理好情绪，打开了房门，问怎么了。

“把化学试卷拿出来我帮你过错题。”

出行方案(分享九篇)

编辑根据您的指导为您搜集整理了一篇对应的“出行方案”，请您将本页加入收藏夹以便下次阅读和分享。只有在工作上提前准备方案，才能顺利完成工作目标，为了确保活动有序有效开展。我们需要大致拟定好一份工作方案，制定方案要充分发挥理论的作用。

出行方案 篇1

为深入推进城市公共交通优先发展，提高城市公共交通服务水平，加强城市公共交通出行的宣传和引导，根据《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》关于“大力加强公共交通和绿色出行的宣传和引导”的要求，按照交通运输部、省交通厅的工作部署，结合我市实际情况，制订xx市20“公交出行宣传周”活动方案。

年“公交出行宣传周”活动主题是“优选公交、绿色出行”活动时间为9月16日-22日。

通过“公交出行宣传周”活动，提高社会的公共交通参与意识，改善城市公共交通发展的外部环境，推动城市交通发展理念的转变，营造全社会关心公交、支持公交、选择公交的社会风尚。

“公交出行宣传周”活动坚持广泛参与、全民惠民、因地制宜、节俭高效的原则。

成立“公交出行宣传周”活动领导小组，黄奕彬局长任组长，各分管副局长任副组长。领导小组下设办公室，由郑道鑫副局长任办公室主任，蔡锦潮、邱建炜任副主任，各科室负责人及相关业务人员任活动小组成员。

(一)9月18-22日，充分利用报纸、广播(交通频道)、电视等媒体，做好城市公共交通优先发展理念的宣传报道和舆论引导，在公交候车亭的液晶显示屏、出租车顶灯循环播放、在公交车身张贴“优选公交、绿色出行”等宣传标语。(办公室负责，运管科配合)

(二)9月18日上午，市委、市政府领导深入市公汽车有限公司调研，体验乘坐公交车、看望和慰问公交困难职工，了解企业和职工需求，帮助解决企业和职工的`实际困难。(局领导陪同前往，运管科负责组织，办公室配合)

(三)9月19日上午组织局相关业务科室、市公共汽车公司员工和志愿者到人民广场进行“优选公交、绿色出行”宣传活动，发放交通部编制的《“公交出行宣传周”宣传册》;

9 月19日 下午开展“公交进社区”活动。组织公交企业深入大型社区、商务中心等地，广泛征求社会公众对公交服务和管理方面的意见和建议，向公众发放宣传手册。(运管科负责，办公室、执法局配合)

(四)9月20日开展“公交开放日”活动，将公交公司站场、长运车站、池湖客运站(包括公交的办公场所、调度中心、车辆监控平台等)向社会公众开放，让公众真正走近公交、认识公交、感受公交，拉近城市公共交通与公众的距离;9月20日下午邀请社区居民、学生、企事业单位员工等不同类型的乘客代表，与公交企业和行业管理部门开展座谈和交流，当面听取广大乘客对公交服务、行业发展的意见和建议。(运管科负责，执法局配合)

(五)实施公交便民服务举措。

9 月22日 交通运输局在媒体上公布优化调整城市公共交通线网、开辟新的公交线路、开通公交专用道、更新公交车辆、改进公交信息化服务、改善公交场站候车条件等实施计划并做出承诺，接受社会公众的监督。(运管科负责，办公室配合)

(六)完善长效机制。

对宣传周活动进行认真总结，系统梳理和分析活动过程中收集到的城市公共交通管理工作中存在的问题及社会各界的意见和建议，加强活动成果的转化应用，进一步完善优先发展城市公共交通的长效机制，不断提高城市公共交通的管理和服务水平。(运管科负责)

经费预算5万元，包括：制作宣传册、宣传标语费用2万元;媒体宣传费用1万元;活动的餐费、饮料等1万元;其它费用1万元。

出行方案 篇2

一、活动目的

为了丰富我校教职工的文化生活，增强团队凝聚力，体现学校人文关怀，特组织本次秋游活动。

（1）通过秋游活动，让大家感受大自然的美，放松身心。

（2）加强我校教师队伍的凝聚力与协作能力。

（3）增加我校教师队伍的情感交流。

二、活动时间：

20xx年x月x日

三、活动地点：

xxx

四、活动人数：

35人

五、活动领导小组成员：

组长：马艳育、

副组长：刘德林

成员：祝少辉、黄俊伟、曾建超、王德义

六、活动拍摄：

曾建超、陈琛

七、注意事项及相关要求

1、活动期间所有人员应做到准时、守时。

2、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。

3、活动期间注意自身安全！

4、活动期间应具有团队意识，活动期间要听从统一安排，禁止私自脱离队伍。

5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现我校教职工的爱心和风采。

最后预祝同志们秋游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

出行方案 篇3

三一文库（其他范文/活动方案

“20xx城市酷派”活动绿色出行科技活动计划

活动主题

绿色出行减排低碳保护蓝天

活动目标

提高广大中学师生对环境问题的理解和对其重要性的认识；

提高中学师生对气候变化的认识和认识。认识到改变个人行为、减少碳排放和改善气候变化的重要性

鼓励中学师生寻找改善气候变化的创造性方法

鼓励教师和学生采取负责任的行动来改善气候变化。

一、指导教师：李春玲吴端玲

二、小组成员（见分工）

三、小组分工如下：

第一组：7（1）陈希霞、童晓霞、温思琪

任务：街头拍摄拍摄深圳骑车人的现状，如与机动车抢道，与行人抢道，城市没有骑车道路

交作业形式：要有**或摄像等活动记录，要携手活动过程包括活动时间，参加人员，，每人写一份拍摄过程的感想（要与主题环保低碳相关）。

第二组：7（1）郭晓薇、李振波

任务：街头访问，对骑车人，路人，甚至是开车的人进行访问。

作业形式：设置访谈问题，录像，**，将访谈记录下来，思考。

注意：如有必要，您可以申请学校协助进行**录制。

第三小组：7(2)黄依敏郭晓晴汪诗慧

任务：设计问卷，进行问卷调查和统计。

结论：问卷的内容应与主题有关。

4组：8（5）周泽方8（6）陈海倩

任务：检查汽车尾气对生态环境、空气质量、温室效应、能源等有害信息。

要求：以*的形式写作，不要引用网络原文，而是用自己的语言表达和讨论自己的想法。

关键词：珠三角9城市出现强酸雨

第五组：王永庆、卢显敏、温思密、彭秋曼、吴翠妙

任务1：信息查询：深圳市道路建设与自行车的关系，深圳市自行车出行现状，

任务2：结合前四组数据，提出深圳市**道路建设或改造的建议和可行方法。建议渗透节能环保、低碳环保意识。

出行方案 篇4

虹桥北社区开展“文明交通出行”

活动实施方案

今年是我市争创全国文明城市的重要一年。结合市文明办《乌鲁木齐市“文明交通出行”活动实施方案》，为增强首府市民现代交通意识和文明交通观念，打造良好的道路交通秩序，缓解首府道路拥堵，减少机动车污染排放，改善大气环境质量，倡导绿色生活新风尚，提高市民文明素质和城市文明程度，2014年全年将持续深入地组织开展“文明交通出行”主题活动，现制定如下方案：

一、活动目标

以“关爱生命，文明出行”为主题，开展“规范行人文明交通秩序”活动，动员辖区社会各界和广大居民，积极参与文明交通出行活动，大力提倡文明出行，引导公众增强文明交通意识，遵守交通法规，养成良好行为规范，不断规范自身交通行为，提升文明素质，为创建全国文明城市营造良好的氛围。

二、组织领导

由街道组织成立“文明交通出行”活动领导小组，社区积极配合小组工作，定期召开工作会议，研究部署文明交通出活动实施，精神文明建设再上新水平。

三、活动安排

配合市、区安排，紧紧围绕“文明交通出行”全市同步开展活动，在1——3月开展前期宣传动员工作。开展“文明交通志愿者”活动。号召优秀楼盘领导、老党员、居民代表成立志愿者队伍，组织他们学习交通法规。

在辖区内brt车站设置文明交通志愿者示范岗，并以示范岗为载体，开展交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。通过前期宣传动员工作，营造辖区文明出行氛围。

4月至次年1月为全面组织实施阶段。社区将组织志愿者队伍利用dv记录的方式对违反交通法律法规的行为进行拍摄，再将拍摄内容交给交警部门，由交警部门对违法违规人员进行处罚，将处罚信息通报其所在单位，并组织参加培训教育活动，做一天“文明交通出行”活动志愿者。

志愿者队伍继续对行人行车进行督导，引导市民走路要走人行步道，过路要看红绿灯，做到红灯停、绿灯行，不翻越道路隔离设施。

充分发挥交通协管员的作用，组织公共文志愿者参与路口文明引导，动员社会力量共建路口文明，引导行人、骑车人、驾车人各行其道，有序通行，模范遵守交通信号灯和标志标线。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。文明交通是精神文明建设的重要组成部分，是推进我国文明城市建设的重要举措。要从建设全国先进文明城市的高度出发，高度重视文明交通出行活动，认真落实各项工作部署，切实提高居民文明意识，提升首府文明形象。

2、精心组织，加强协调。社区将根据街道工作计划，策划、组织专项活动，并及时向街道领导小组办公室报送信息。要统筹社会各方面，发挥各自优势，加强对广大居民特别是中小学生绿色出行、文明交通的宣传教育。

3、广泛动员，加强宣传。宣传活动要充分吸引广大居民群众积极参与。利用各种宣传阵地，开展文明交通、进社区、进家庭活动。

社区专业人员要带头参加主题宣传实践活动，发挥文明示范带头作用。充分利用电子屏幕，加大宣传力度，营造良好的社会氛围。

虹桥北社区

2014年3月22日

出行方案 篇5

文明出行是体现城市文明的一个重要标志,为进一步巩固和深化文明城区创建成果，倡导文明出行理念，引导居民文明出行，提升全县文明意识，特开展文明出行宣传教育实践活动，并将“文明出行”志愿行动作为此次教育实践活动的核心内容。为营造良好的活动氛围，确保活动顺利推进，特制定“文明出行”志愿活动方案：

一、指导思想

全面贯彻落实十八大精神，大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设，切实增强公民文明交通意识，使我县居民的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防和减少道路交通事故的发生,全面提升公民素质，营造文明出行氛围。

二、活动时间

2017年10月24-25日

7： 上午30-9:00，下午17:00-18:00。

三、参加对象

组长：xx

组员：xx、xx、xx、xx

四、活动范围

xx路与xx路路口

五、 “文明出行”引导活动内容

1、开展“文明出行”引导活动。

所有工作人员在路口引导行人过马路，严格遵守信号灯，不闯红灯，不横穿马路、过马路、走人行道、不跨越护栏；友善耐心回答他人问路；劝导驾驶摩托车戴头盔；引导机动车在人行道上减速行驶，自觉向斑马线和行人让行；帮助老人、儿童和三轮车骑手过人行道。

2、“文明出行”宣传活动。

广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动，围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命，拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动。深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识，增强市民文明交通意识，营造文明、和谐的交通环境。

3、“文明出行”深入活动。

xx市全体干部职工要发挥带头模范作用，自觉做文明交通的示威者，树立文明单位的良好社会形象。做到在单位、家庭、社会倡导文明出行，带头摒弃开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、机动车随意变更车道、不行闯红灯等陋习，坚决抵制酒后驾车、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为，带动更多的居民自觉遵守交通安全法规，营造和谐文明交通环境。

出行方案 篇6

晨曦渐渐冉冉升起，夏日的阳光洒满大地，伴随着微风的轻拂，一场美妙的旅程即将开始。在繁忙的生活节奏中，我们总是期盼着放松自己，远离喧嚣的城市，走进大自然的怀抱。出行方案，是设计一次完美行程的关键，接下来就让我们一起落笔，详细描绘一幅生动而精彩的画卷吧！

首先，确定出行目的地至关重要。无论是山水风光还是历史名城，选择适合自己的目的地是保证旅程愉悦的基础。比如，如果你是一个自然爱好者，喜欢亲近大自然，那么可以选择一处有着壮美山水的风景名胜区，比如黄山、张家界等。如果你对文化历史更感兴趣，可以选择一座古城，感受千年岁月的沧桑，比如西安、杭州等。因此，在确定目的地之前，先认真了解一下自己的兴趣爱好，这将有助于找到最符合心意的旅行目的地。

其次，在确定了目的地后，制定行程安排非常重要。一个好的行程安排能够避免出行期间的繁琐和迷茫，让你可以更好地享受旅程。首先，了解目的地的交通和住宿情况是必不可少的。通过搜索相关的线路和酒店信息，可以对出行路线有一个大致了解，方便安排后续行程。其次，根据自己的兴趣选择景点的顺序和时间。如果你对历史建筑感兴趣，可以先安排参观古城区或博物馆等文化场所；如果你喜欢自然风光，可以选择在早晨或傍晚前往风景名胜区，享受日出或日落的美景。同时，在制定行程时，还要注意休息和饮食的安排，合理的安排让你在旅途中精力充沛，享受每一个美妙的瞬间。

再次，了解目的地的特色和文化，做好充分的准备。一个好的旅行计划需要足够的了解和准备。可以通过阅读相关的书籍、游记或咨询旅行社等途径，了解目的地的历史、文化、风土人情等。例如，如果选择去西安，就可以提前了解秦始皇兵马俑的历史背景、长城的建筑风格等。同时，学习一些基本的旅游常识也很重要，比如如何应对紧急情况、如何与当地人交流等，这些将对你的旅行带来很大的便利和安全性。

最后，带上相机，记录旅程中的每一个精彩瞬间。旅行中的美好瞬间如同一幅幅画面，会让你在回忆时倍感温暖和幸福。因此，提前准备好一部好相机，记录下你旅行中的点点滴滴。无论是山川河流的壮丽风景，还是友人间的欢声笑语，都值得你用镜头定格下来，永远铭记。

出行方案是一次完美旅程的灵魂，它能够帮助我们规划和组织一次充满意义和美好回忆的旅途。通过选择适合自己的目的地，制定合理的行程安排，充分了解目的地的特色和文化，并记录旅程中的每一个精彩瞬间，你定能享受到一次难忘的旅行体验。这个夏季，放下一切烦恼和困扰，来一次说走就走的旅行吧！

出行方案 篇7

一、主要目标及实施内容：“少年若天性，习惯成自然”，良好习惯的形成过程，就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的推进，本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列，开展行为养成教育。二、 活动准备：1、队员自制宣传牌。2、快板书《3、歌曲《祝你平安》。三、 队会过程：1、活动仪式：主持人：各小队整队,报告人数。(小队长向中队长报告)主持人：报告中队辅导员，六(四)中队应到少先队员55人，实到54人，报告完毕。主题中队会各项准备工作准备就绪，请批准中队主题队会开始。中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加今天的中队主题会，并预祝你们的中队主题队会圆满成功。主持人：全体起立，出旗，敬礼。(放出旗曲)(结束后)礼毕，齐唱队歌。坐下。2、主题活动。主持人(甲)：敬爱的老师们，亲爱的同学们，六(四)中队“关爱生命，平安出行”主题队会现在开始!有请我今天的搭档，苗立扬同学。第一部分 故事主持人(甲)：同学们，据有关资料统计，我国因事故每3分钟就有1个人受伤，每10分钟就有1人丧生。主持人(乙)：交通事故每10位死者中，至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。主持人(甲)：请听故事《嬉戏打闹引发交通事故》。第二部分 《交通安全拍手歌》主持人(甲)：让我们记住这血的教训，严格遵守交通规则。主持人(乙)：我们不仅要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传。下面请听快板《交通安全记心中》。第三部分 交通安全知识主持人(甲)：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。主持人(乙)：为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，主持人(甲)：我们每个小学生要了解基本的交通规则，主持人(乙)：增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，主持人(甲)：养成良好的习惯，熟记最基本的交通标志，主持人(甲乙)：做到愉快上学，平安回家。主持人(甲)：听说我们班的队员们最近了解了不少安全出行的常识，下面我来考考队员们，答对的同学将获得江苏文明交通卡通形象的一个标志，所有问题答完之后获得标志最多的小队将成为今天的“文明交通小队”。(出示交通标志图)马路上的这些交通标志你认得吗?它们有什么用处呢?主持人(乙)：让我也来考考同学们，问题一：交通信号灯有哪几种颜色的灯?它们有什么作用?(红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。)问题二：未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)问题三：乘坐机动车应该注意什么?(1).要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。(2).不把头、手伸出窗外，不要向车窗外乱扔杂物。(3).要坐稳扶好。(4).乘小轿车，在前排乘坐时应系好安全带。问题四：行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时，行人该怎样行走?(行人须走人行道，没有人行道须靠右边走。)问题五：乘坐公共交通工具时，不准携带什么?(易燃易爆等危险物品。)问题六：乘车应如何让礼?(主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)主持人(甲)：看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数，宣布获胜小队。)第四部分 交警进课堂主持人(甲)：我们今天的活动有幸请到了丁骏昊同学的爸爸，扬州交警支队一大队一中队的丁峰叔叔来到我们的课堂，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。主持人(乙)：丁叔叔平时就在我们汶河小学门口的石塔岗执勤，下面就请丁叔叔给我们讲讲他在执勤时发现的一些不文明的交通行为，以及我们应该怎样安全出行。主持人(甲)：我们再请丁叔叔教我们认识学习几个简单的交通手势好不好?主持人(甲)：谢谢丁叔叔，同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢丁叔叔为我们讲解安全知识。第五部分 发出倡议主持人(甲)：文明交通，这不光需要我们每个人去努力做到，更需要我们少先队员们的积极参与和大力宣传。主持人(乙)：树立文明交通意识，关爱自己和他人生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者，我们各小队也积极的发出了倡议。有请我们各小队的宣传员。第六部分 歌曲《祝你平安》主持人(甲)：当我们迎着旭日走进学校，披着晚霞回到父母身旁主持人(乙)：当我们乘上汽车行驶在现代化的道路上，请一定不要忘记交通法规。让我们关爱生命，平安出行!请欣赏歌曲《祝你平安》!主持人(甲)(歌曲欣赏一半后)请辅导员老师讲话。辅导员老师讲话：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”队员：“时刻准备着!” 礼毕!三、结束退旗主持人(甲)：全体起立，退旗敬礼。 礼毕，请坐下。

出行方案 篇8

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“**指导、部门联动、综合治理、全民参与”的原则，坚持以人为本，坚持德治法治并举，以提高广大外来务工人员的交通素质为主线，以“文明出行、从我做起”为主题，动员广大外来务工人员参与争做“文明出行践行者”活动，深入推进“文明交通行动计划”，努力营造更加安全畅通、文明和谐的道路交通环境，为争创全国文明城市“三连冠”提供有力保障。

二、活动主题

按照**文明办和公安部提出的“四个六”主题，以万名外来务工人员为主体，开展争做“文明出行践行者”活动。一是大力倡导“六大文明交通行为”，即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和机动车各行其道、遵守交通信号指示灯等文明行为；二是全力摒弃“六大交通陋习”，即机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、不戴头盔、行人随意横跨隔离栏等交通陋习；三是坚决抵制“六大危险驾驶行为”，即坚决抵制酒后驾驶、超速驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。

三、工作目标

通过开展万名外来务工人员文明出行活动，加强对外来务工人员的宣传教育，推动广大外来务工人员提高守法意识和文明出行常识，改变出行陋习，掌握文明出行常识，在工作和生活中自觉遵守交通法规，最大限度减少外来务工人员的道路交通**事故。

四、活动措施

（一）加大教育培训力度。通过社区学院、外来务工人员子女学校、流动妇女之家、社会融合组织及劳动就业培训等途径，向外来务工人员及其子女介绍交通基本情况、市民交通良好习惯、交通安全常识及交通法律法规等知识。

（二）深入开展宣传活动。结合“区十万新市民素质提升工程”和“送文化、种文化”活动，通过放电影、录像、演出等寓教于乐的形式，走进重点企业、建筑工地、居住区等外来务工人员集聚地开展文明交通宣传。

（三）大力开展公益宣传。在车站、广场等人员集散点，通过广播、电子屏幕、公益广告等形式，向外来务工人员宣传文明出行理念，使其自觉遵守交通法律法规，规范走路、行车、乘车行为。

出行方案 篇9

班级：二年级

时间：2013年12月26

活动目的：

为进一步增强学生们的交通安全意识，使他们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为，提高学生们自我保护能力，最大限度的预防和减少学生交通**事故，保证祖国花朵健康成长，根据上级文件精神和学校的相关要求，我班开展以“关爱生命、文明出行”为主题安全教育活动。通过本次主题班会，让学生认识到交通安全的重要性，进一步增强安全意识和自我保护意识；在今后的生活和学习中，时刻关注交通安全，珍惜生命，健康成长，从小培养学生树立交通安全意识。

活动准备：课件资料，相关交通**。

活动过程:

1、导入引出课题。

（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生**。

（2） 孩子们，你们刚才看到了什么？你们想说什么？

生：太乱了或太危险啦！

师：为什么会这样危险？

生：路口没有指示灯。

这条路上有许多十字路口没有指示灯。

行人和车辆没有自觉遵守交通规则。

（3） 老师总结：同学们，在生活中，这样的危险随时可能发生。这直接关系到我们学生的安全。

如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2通过交通事故数据了解安全的重要性。

我们身边总有一些不安全的因素。如果我们不注意，就会导致灾难。交通安全，我们可得随时注意！我国因车祸死亡的人数及损失，交通安全已向我们敲响了警钟。

是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。遵守交通规则是多么重要！

三。你认为我们应该如何遵守交通规则

1： 行人在街上应该走**？没有人行道怎么办？

２：行人横过马路应该怎么走？

４：小学生横穿马路做得对吗？为什么？

师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则？

4、辨析练习，巩固提高。

演示投影，想想为什么这样走路不安全？该怎么做？

图1显示，在人行道上行走会阻碍交通，并且容易被车辆撞到。 行人应在人行道上行走

图二，跳伞后卫容易摔倒，或被车撞，非常危险

图3，过马路时，先左看右看，注意交通

5****，发现问题，提高安全意识。

在我们的生活中，我们学到了很多关于交通安全的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，**录象片段。

（1）人们过马路时要注意什么？（有人行横道但没有人行横道的人-先向左看，再向右看）

（2） 在路上，两个学生追打，一个来劝阻他们）谁做的对，为什么？

6、安全问答抢答题。

（1） 当你穿过没有人行横道的街道时，你应该先向左看还是向右看？

（2） 当你成为交通事故的目击者时，你应该尽快做些什么？

（3）拨打119、120、122的目的是什么？

（4） 行人应该走人行道。没有行人路时，行人应该怎么走？

（5） 我能坐带鞭炮的出租车吗？为什么？

（6）乘车时可以向外抛撒物品吗？为什么？

（7） 交通灯由什么颜色组成？分别表示什么？

7、学习学生交通安全“十不为”儿歌

1不闯红灯，不过线停车，过马路走人行横道；

212岁以上不骑自行车，16岁以下不骑电动自行车；

三。不与人同骑自行车，不在机动车道上骑行；

4、未戴头盔不坐摩托车；

5、不突然猛拐、双手离把；

6、扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；

7、在车行道内坐卧、停留、嬉闹；

8在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

9.追车和抛车，不要越过和倚靠隔离设施；

10、在机动车道上拦乘机动车。

8、生谈感受。

4、 小结：今天的学习从学生的积极参与表现中，可以看出我们对安全问题有了更深的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起，规范自己的行为，，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、”

文章来源：http://m.swy7.com/a/5184500.html

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