谁更能干作文

谁更能干作文收藏9篇。

作文是提高语言素养和提升语文表达能力的有效手段，作文能够让我们重温多年前的点滴记忆。考虑到您的意愿我们编辑了“谁更能干作文”。为便于日后查阅请您收藏此页面！

谁更能干作文(篇1)

今年31岁，身高180厘米，体重80公斤。他没有染过头发，但头发仍然乌黑发亮，那双眼睛充满智慧的眼神使你感到他和蔼可亲。他身体健康，完全是因为他每天早上锻炼的结果。他精湛的厨艺，使他成为一家大饭店的顶级厨师……他，就是我的爸爸。

爸爸高中毕业后，因家境贫困没有继续上学。可爸爸虽然家穷，可智(志)不穷。他退学后就去学习厨师，开始在酒店当服务生，后来又到厨房帮忙，跟厨师学习。几年过去了，爸爸的厨艺已经得到一定的境界，于是自己便到大酒店当大厨。因为爸爸敬岗爱业，做事认真，常常受老板的表扬，可爸爸并不骄傲。又过几年，爸爸自己开了饭店当了老板，生意特别火爆。

如今，他的厨艺不但大大提高了，而且准备再把饭店扩大。当他坐下来时，他总是回想自己的过去和现在，然后把我叫道身边说：“做人不但要学会一技之长，最主要是做事要脚踏实地，一步一个脚印。”是的，爸爸白手起家，十几年的奋斗，使他变化万千。现在他已从一个穷人变成富人，从一点本领没有到一手好厨艺这样坎坷的道路上走过来的确不容易。

我为有这样一个爸爸感到自豪，我要像爸爸一样脚踏实地的做人，成为一个对社会有贡献的人。

谁更能干作文(篇2)

教学内容：

教材第66——67页的内容。

教学目标：

1。通过“数心跳”，初步感受1分钟的长短。

2、培养学生的估计意识。

3、体验1秒的长短，掌握分、秒的关系。

教学重、难点：

体验1分、1秒的长短，掌握分和秒的关系。

师：我们每个人都有脉搏，请你们估计一下自己的脉搏一分钟能跳动多少下？

教师引导归纳出：1分钟健康人的脉搏大约是80次左右，也就是说脉搏跳80次的时间约是1分钟。

1、教师计时：给学生一分钟的时间，让学生干一件自己喜欢的事。

2、引导学生汇报自己1分钟所做的事。

再一次做一件自己喜欢的事，估计用了1分钟后停止，看谁估计的时间最接近1分钟。

自己唱一首喜欢的歌曲，估计用了几分钟？

组织学生进行全班交流。

师：请同学们听一种声音（钟表上秒针走动的声音），然后出现钟表让学生看，从而来认识秒针。让学生拿出钟表进行观察操作。你有什么新的发现？

教师介绍：钟面上走的最快的是秒针，可以记录1分钟还短的时间，秒针走了1小格或滴答一声就是一秒。

出示钟面图：

下面进行一个小测验，看谁认识钟表、表示时间最准确。

2、第2题。

指导方法、引导明确：

引导学生回忆自己的生活经验：吃饭、睡觉、各项运动等所用的时间，然后完成填空。

再来体验1分钟的长短，鼓励学生再1分钟内完成计算。

完成实践活动（也可以鼓励学生与家长互动，记录自己或家长1分钟大约跑多少米？并与家长一起交流对活动的感受）

谁更能干作文(篇3)

我的爸爸是个聪明能干的人。

有一次，家里的煤气热水器坏了，好几次都打不着火。爸爸说：“我来修吧。”只见他先把电池拆下来，换上新的电池。结果，还是没有好转。那就不是电池的问题了。爸爸把它的外壳拆开了。拆开后，爸爸先检查了水压开关，看是否因为水压不足而引起的打不着火。后来，爸爸又检查了探针，一看，哟!原来探针这么脏呀!爸爸赶紧用砂纸把探针给擦干净了，再试验打火，果然打着了。爸爸真能干!

还有一次，我家的全自动洗衣机突然无法甩干衣物。妈妈企图再试一次甩干衣物，只见洗衣机发出了轰隆隆的声音。打开洗衣机，那些衣物还是湿漉漉的。妈妈就叫爸爸来看看洗衣机。只见爸爸拿着一个手电筒，并把衣物拿出来。首先，爸爸一边启动洗衣机，一边查看里面说：“可能是皮带松了。”爸爸拆开皮带一看，喔!果然松了。爸爸拿出备用皮带，进行更换。皮带换好后，我们把衣物放进去后进行试验，一看，衣物终于被甩干了。爸爸真聪明!

谁更能干作文(篇4)

我是一个能干活的好孩子，在家里妈妈经常夸奖我，听到妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的。

有一次，我和爸爸、妈妈在家里大扫除。大扫除开始了，我们一家三口就忙碌起来。这个干这，那个干那，弄得我们一家三口手忙脚乱。妈妈爸爸负责搬柜子，我是负责把柜子底下的土扫干净，在用湿布擦干净。不一会儿就把柜子底下打扫干净了。爸爸妈妈又把床搬开，我又把床底下的土打扫干净。我干的又快又好。爸爸高兴地说：“看我家的宝贝儿多能干啊！”妈妈关心地说：“宝贝，你累了，休息一会儿吧！”我说：“爸爸、妈妈，我不累！”接着我们又打扫了屋子的其他角落。

没打扫一处我都是非常认真，从不马虎。最后剩下擦玻璃了，妈妈和爸爸在窗台上擦，我给他们递湿布子和擦玻璃的纸，不一会儿就把玻璃擦得干干净净。打扫完家后，我们一家三口气喘吁吁，满头大汗。妈妈伸出大拇指夸我说：“你真是个能干的孩子！”我的心里开心极了，比吃了蜜还甜。

我以后还要帮助妈妈干很多的事，减轻妈妈的负担，锻炼自己的能力，做一个好孩子。

谁更能干作文(篇5)

星期六，妈妈和爸爸都不在家，家里只有我一个人。我想帮妈妈做家务。说干就干，我先把自己屋里的被子叠好，接着把床单铺平了，然后找来扫把，非常仔细地把卧室里的一些杂物清理出去，我忙活了两个小时才把我自己的房间收拾完毕。

第二个任务是客厅，我把客厅的地用拖把拖了一遍又一遍，每个小角落都不放过。功夫不负有心人，地终于被我拖得一尘不染。

接着是洗衣服，我把妈妈还没有洗的衣服，拿到阳台上，我先接满了一大盆水，放上洗衣液，用手搓着有污渍的地方。衣服洗完之后，又拿到洗衣机里冲了一遍，真怕洗不干净。过了一会儿，我从洗衣机的甩桶里拿出衣服，一件件挂到晾衣架上。

最后，我拿来湿布，把窗台、桌子、墙壁仔仔细细地擦了一遍，终于干完了。再看看我已是满头大汗了。但看着洁净的地板，明亮的玻璃，角角落落都那么干净，我高兴地笑了。

叮铃铃———门铃响了，是妈妈回来了！看到屋子里这么干净，她惊讶地问：“是谁把家里打扫得这么干净？”“当然是我了！”我骄傲地说道。妈妈说：“哎呀！我们家的宝贝长大了，懂事了，能帮妈妈做家务了，真能干！”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

今天虽然很累，但是我尝到了劳动的快乐！

谁更能干作文(篇6)

我有一个能干的爸爸，万事难不倒他。爸爸是一名电力公司电工，专门负责收电费、抢修线路有一次，临近傍晚，他带领其他几位同事一起去完成一个特殊任务兆丰路旁边有一根电线杆被人撞歪了，即将面临断电的危险。爸爸接到这个抢修任务后，马上全副武装，带领大家赶往事发地点。我爸爸的记忆力超强，他看了一眼兆丰路旁边的电线杆的几个坐标，便暗暗记在心里，然后开着车一个一个地去找。果然，他顺利地找到了那根歪倒的电线杆。

刚找到那根电线杆，爸爸就用笔画了起来，随后又找来一些大木棒，一开始我还以为是要用木棒来撑起这根电线杆呢，后来才发现想多了，爸爸把这些大木棒和电线杆一样横躺在地上，又找来几块石头。这时，我才得知，爸爸是想量一下电线杆的长度，如果要换电线杆的话，就不用再量了。因为没有尺子，所以就只好这样对付一下，静静地等待大部队的到来。

爸爸用第一截木棒量到头，便用一块石头做记号。就这样，爸爸一共用了三块石头，表示这根电线杆有三根大木棒那么长。没过多久，爸爸就计算出了它的长度。这时，来了一辆抢修车，又来了五个工人，爸爸与这些叔叔们戴上了高科技手套，这种手套防电防火，戴上去还非常舒适。大家齐心协力地拆掉了这根坏电线杆，换上了新的电线杆，接好了电线，兆丰路终于又亮了。刹那间，整条兆丰路灯火通明，街道上又热闹了起来

谁更能干作文(篇7)

我的奶奶留着一头乌黑的短发，看起来很干练。她还有一双慈祥的眼睛，每天都笑眯眯的。虽然她身材很瘦小，但是我觉得她很能干。

奶奶烧的菜很好吃，特别是西红柿炒鸡蛋，炒得香甜可口，很合我的胃口。所以，我特封奶奶是“一级大厨师”。

我的奶奶很喜欢跳广场舞。每当夜幕降临的时候，奶奶都要到小区公园里跳广场舞。当优美的音乐响起，她手脚就情不自禁有节奏地摆动起来，浑身充满了活力。

我的奶奶也很会讲笑话。有一回，我问奶奶：“为什么火箭速度这么快?”奶奶说：“因为它屁股着火了，当然跑得快喽!”我听了，哈哈大笑起来。

这就是我能干的奶奶，我爱我的奶奶!

谁更能干作文(篇8)

暑假到来了，妈妈带我去新家打扫卫生。

我平时很少打扫卫生，有好多都不会，，妈妈又一遍一遍地教我，我渐渐的掌握了技巧。

首先是擦桌子，先把桌上的东西全拿下来，用干净的抹布擦，要按着顺序一层一层的擦，不能乱；擦完后要回水池把抹布清洗干净，就这样来来回回，我擦完了所有桌子。

接着我又开始扫地。扫地要侧着身子拿扫把，按从前到后或是从里到外的顺序扫，再把垃圾全都集中到一处，最后再拿扫帚把垃圾都扫地簸箕里。我又扫好了地。

妈妈看到这清洁如新的场面，说道：“陶明昊，没看出来哦，你竟然这么能干！”听到妈妈夸我能干，我很高兴，临走时，我又关了窗户，妈妈又给我买了好多好吃的奖励我，我欣喜若狂。

通过这次打扫，让我体会到了劳动的快乐，也认识到做任何事情都要有条理，所以，我决定经常帮家人做家务，锻炼培养自己，让自己成为一个做事“井井有条”的人。

谁更能干作文(篇9)

每个人都做过家务，也都被自己的妈妈表扬过吧！我也不例外，这次妈妈夸我真能干。

记得那天晚上，家里来了客人，爸爸和妈妈都没空做家务，我也很无聊。看到洗碗池里的碗还没洗完时，我的小脑袋里突然充满了新意：也许我可以把这些碗洗干净啊！说干就干，我一手拿着碗一手拿着抹布开始奋斗了，先把抹布弄湿，再抹上洗洁精，然后把碗搓干净。洗碗池里的泡泡在灯光的照射下五光十色，好似无数个美丽的小灯笼。

“啊！终于洗干净了！”我看着干净的发光的碗心里暗暗的得意。这时，客人走了，妈妈急急忙忙地走下楼来准备洗碗时，一看，顿时满脸惊喜，她转过身，对我说：“你可真能干！”

虽然我忙得满头大汗，但我心里还是很踏实的。因为，妈妈的这句话让我很开心，对我来说妈妈的夸奖是给我最大的信心和礼物，所以，我要多多帮助妈妈做家务，做一个孝顺父母的.好孩子。

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猜猜他是谁作文18篇

内容丰富思维深度好的“猜猜他是谁作文”文章申请书范文网小编特地为您推荐，不放弃总能找到适合自己的资料。学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，写作能够加强我们的思考逻辑和逻辑思维能力。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的。

猜猜他是谁作文 篇1

三年八班陈浚朗

他微胖，头发又黑又密，皮肤白白的，个子高高的，方方的脸上嵌着一双可爱的眼睛，笑起来露出来两颗小门牙。

他爱好广泛，篮球、游泳、跳绳，摄影，样样都好。每次跳绳比赛都能拿一块金牌，投篮几乎百发百中，曾经参加校摄影比赛一等奖。

他力气很大，是班中同学一致认同的“大黑牛”，写作业时，他只要求快。当然，完成的质量也不错。他平常说话不快不慢，做事不急不躁，遇到困难不慌不忙，所以跟同学关系挺好。

因为他长得高大魁梧，所以在一次课本剧中他扮演了一个非常有钱的先生。他穿着西装，打着领结，戴着礼帽，真像一个风度翩翩的绅士，派头十足。

他是我们班的谁呢？我想你早已猜到了吧！

猜猜他是谁作文 篇2

他，眼睛小小的，脸白白的，身体又高又瘦，可别看他瘦，力气却像头公牛，跆拳道可厉害了！

妈妈说他是个马大哈，为什么呢？举个例子吧，有一次考试要抄一个句子，可他把“奔跑”写成了“莽跑”，该选择打“O”他却打“V”了等等，好几处都不应该错的，好可惜只考了92分。

爸爸说他是个小吃货。一闻到好

吃的东西他就一阵风似地跑过去吃。他吃过天上飞的，水里游的，土里长的稀奇古怪可多啦！告诉你一个小秘密他最爱的就是沸腾鱼呢！每次一吃他都把肚子撑得滚圆就像个小西瓜。

而外婆说他是个小小旅行家。他去过新加坡、长滩、冲绳、济州、清迈等许多地方，尝过许多美食呢！

你猜出他是谁了吗？呵呵，他就是我。

猜猜他是谁作文 篇3

我有一个十分要好的朋友，他胖胖的，头发是淡红色的，水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石一样，鼻子下面是一张爱唠叨的嘴。

他很乐于助人。有一次吃完午饭，同学们都准备搬床睡觉了，一位同学突然发现饭后的水果还没有从食堂搬回来，这位同学将此事告诉了老师，老师说：那咱们赶紧去一位同学吧，将水果搬回教室。当时他正在看书，他一听后立刻放下手中的书，不顾眼前的一切，三两下就跑得没影了。当他不一会儿再次回到教室的时候，他已经累得气喘吁吁了。这时他发现同学们已经睡着了，他放慢了脚步，悄悄地放好了水果箱，蹑手蹑脚的也去睡觉了。

他不仅乐于助人，还酷爱篮球。有一次上体育课，我问他：你会不会打篮球？他回答道：我不会。那我教你吧，他点了点头。于是我先教了他规则，我们就开始玩了，第一次我抢到了他的球，第二次，他吸取了上一次的教训，先是一个假动作，然后一个三步上篮将球打进。经过一段时间的艰苦练习，他现在已经成为了我们班的篮球小明星。

这就是我的好朋友，一个不仅乐于助人还酷爱打篮球的好朋友，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文 篇4

我有一个好朋友。他是一个男生，戴着一副黑色的小眼镜。他的头很小，包括他的耳朵，也非常小。他很瘦，同时也比较矮。他的手上戴着一个小小的手镯，上面还挂着一个小熊。他的眉毛很长，眉毛的颜色很深，比我美多了！他很可爱，每次当他思考的时候，就会把手放在脑袋上，呆呆地想问题。我很喜欢他这样。

我的这个好朋友比较内向，他经常上课不敢发言。所以每次我只要可以听到他发言，我就会非常认真，因为那是十分难得的事。他还很大方。我记得有一次，我的钢笔没有墨了，他主动走到我面前，送给我一个墨囊。这让我印象深刻。

他的爱好和我一样，都是跑步。他跑得非常快，每次男子两百米短跑比赛，他都是冠军。我非常羡慕。他也很喜欢踢足球，踢得也很好。可惜班级联赛，他没有发挥好，所以输了。他还非常喜欢打羽毛球，所以进入了班队，和我一起训练，我也很开心。

同学们，你能猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇5

在我门班里，有各种性格。外貌各不相同的他或她，你都知道吗？那就请你猜猜接下来我说的他是谁？

他的个子比我高出一个头，高高的鼻梁上架着一副与学霸身份完全符合的眼镜，说话时还会时不时的向上推一下它。他有着乌黑的短头发，一双明亮的大眼睛和耳朵，平时他一副风风火火的样子，但一到关键的时候，他就会变得可靠，值得信任。他学习认真、勤奋刻苦，好学上进。他沉默寡言，但与同学相处的十分融洽，是老师眼中的好学生，是同学门眼中的好榜样。同时他还是一个公平公正有正义感的人。就让我们来猜猜看这个迷一样的人他究竟是谁呢？

琴棋书画，他样样都精通，下棋时他如同一个善战的老将军，车，马，炮，兵他运用巧妙，有着深思熟虑，每盘棋不出一会儿，就会被他挑出一点点儿乐趣。他自称打遍天下无敌手，每次输给他后，他都会叫我在修炼五百年成精后在去与他一决高下。他的作文语句优美，感情色彩丰富，让人有一种身临其境的感觉。他画的画，一幅幅都是栩栩如生，活灵活现，立体感十足，好像活在了纸上了似的。

最重要的一点是他关心同学，乐于助人。每当班里的同学有点冲突和矛盾时，他都是第一个出来化解矛盾的。当有同学意外受伤时，他都会放下手中正在做的事来安慰。照顾同学。比如上次我不小心把自己的眼睛给弄伤了，是他第一个来关心我的人。

这就是他，一个几乎完美的他，一个独特的他，一个乐于助人的他，一个琴棋书画样样都精通的他。你已经猜到他时谁了吗？他就是我们班的班干部（）。你猜对了吗？

猜猜他是谁作文 篇6

他像一头小肥猪一样胖，有一双水灵灵的大眼睛，像两颗充满水分的葡萄，还有他那问号似的耳朵十分可爱，小巧玲珑的嘴巴能说会道。

他是一个贪吃包，记得有一次，大家都在吃饭，他却在吃零食，有果冻、豆片、土豆条一边吃还一边说好吃，他吃完了以后，本以为他吃不下午饭了，没想到他还吃了两碗米饭。天啊，这个胃口估计快要把托管给吃穷了。

他也很乐于助人，有一次我没有考好，说实话男儿有泪不轻弹，可我还是掉了金豆豆。他看见了，就过来安慰我，递给我了一块崭新的橡皮，说：没关系，这次不行还有下次，每个人都有重新站起来的机会。那句话他已经说过三年了，可那句话的影子还在我脑子里晃动。

现在我们关系更好了，你们能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇7

我有一个好朋友她头发乌黑，扎着一个马尾辫。她的眼睛亮晶晶的像天上的星星一样。高高的鼻子，圆圆的脸蛋像个红苹果似的。嘴巴小小的，嘴唇红红的像小魔仙一样好看。

苗条的身材，修长的双腿，细细的胳膊，肩膀上有一颗聪明的脑袋。走起路来很精神。

她勤学好问，学习很好，在班上写的作文和英语都是第一名第二名。她还乐于助人，有一次我忘带中性笔，她知道后立即把她的笔让给我写字。我说：那你怎么办？她面带微笑的说：我只剩下一点作业啦，回家再写也可以。她这种精神我很感动。

在家她是妈妈的小帮手，扫地、拖地、洗小的衣服，样样都能干，别看她瘦可有劲啦！邻居的阿姨都说她是个懂事的好孩子。

你们猜猜她是谁，她就是我的好朋友李天欣。

猜猜他是谁作文 篇8

他很贪吃。每天放学回家后，他就会抱起一袋小零食，坐在沙发上津津有味地看美食直播，里面有北京烤鸭、天津狗不理包子、日本寿司、海南椰丝……看的时候，眼睛都快贴到屏幕上去了。

有一次，他妈妈给他了100元钱，让他到超市买东西去，结果等了他很久都没有出来。他妈妈进去一看，他还在结账，手上拿着各种小零食。还有一次，我去他家玩，他端着一盘西红柿酱汁和炸薯条。边吃边说：“快来尝尝我的手艺，很好吃的。”看他那样子，我都懵了。

这个终极“吃货”不仅会吃，还很幽默。有一次他讲了个笑话：有一次，一个婆婆上了空调车，投了一元钱。司机说“投两块”，婆婆说：“是凉快。”司机又说：“钱两块。”婆婆说：“不只前面凉快，后面也凉快。”笑得我们腰都直不起来了。

你们知道他是谁吗？他就是我的同学***。

猜猜他是谁作文 篇9

今天，我们在作文课上玩猜猜他是谁。这游戏的规则是将参加游戏的同学蒙上眼睛，去摸另一个同学，来猜猜对方是谁。

游戏开始了，舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的头发，一直在摸，真是没完没了。接着她又摸成煜的脸。天啊！她是在揉面团吗？搓完面团又搓他的衣服，之后又摸他的鞋。老师说：可以挠对方的痒痒。舒雅又挠他的痒痒，他忍不住差点笑出声音来，芮旗忙用手捂住他的嘴。这时，舒雅脱口而出：成煜！这局舒雅赢。

这次，我来摸。老师一边用衣服蒙上我的眼睛，一边说：这次哪个漂亮的女生愿意上来呢？我想一定是女生了。对方站在我面前了，我先摸头发：短短的，应该是男生。可随之又摸到了一个蝴蝶结，这下可蒙了。我赶紧再摸摸脸，没想到脸上还有一副眼镜，我就想应该是迎迎，可是迎迎是长发呀！我又伸手去摸有没有长头发，这次确定没有！这不可能吧，有发夹没有辫子？我又反复摸了五六次：短发、发卡、眼镜！

我实在想不出来，只好说：我猜不出来。老师把衣服解开，我一看：竟然是个男生，头挂发夹还戴着别人的眼镜。

猜猜他是谁作文 篇10

咱班有个“小淘气”，你想知道他是谁吗？跟我一起走进作文看看吧。

他长得很帅气，一双炯炯有神的大眼睛看起来很有智慧，眉毛像尖刺一样，好像一碰就能把手划破，看起来威风凛凛。

他有一些缺点。他爱告状，不是别人告他状就是他告别人状。有一次，我在教室里看见他哭着跑上讲台找老师告状，他告状的时候声音断断续续，好像马上就要喘不过气来。他还很骄傲，有的时候他考了一个好成绩，就到处宣传，恨不得让全世界都知道。

但是，他也有许多优点。他爱帮助别人。有的时候，中午在学校吃饭，我没带水果，他就把他的水果分给我一些。他还特别聪明，上课不认真听讲，考试还能得满分。

你知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇11

他9岁了，在怡园西校上学。

他的个子挺高，皮肤偏黄，国字脸，乌黑的头发特别硬，好像一只浑身长满刺的刺猬。我想：如果你靠近他，他的头发可以把你刺伤浓浓的眉毛，眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，像黑黑的珍珠，高高的鼻梁，一张红润的小嘴。一笑就会露出两颗兔门牙。他好像一个变色龙。在他心情好的时候，温顺得像一只绵羊。可是，在他发怒的时候，简直就是一只凶猛的老虎。

他是一个性格暴躁的孩子。有一次，大伙儿在一起玩。钱睿说他神经病，他刚好听到。这下可捅了黄蜂窝了。他眉毛向上一挑，瞪大眼睛，眼里喷射着愤怒的火焰。鼻子都气歪了。他如同恶虎下山，把钱睿打倒在地。钱睿一声惨叫，受伤了。同学们七手八脚地把钱睿送进了校医室。同学们都说他是小霸王。不过，他在老师的教育下，已经在慢慢改变了。

这就是他，一个脾气暴躁的孩子，你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇12

我有一个好朋友，我非常喜欢他这个人。短头发，皮肤黑黑的，眼睛大大的像两棵葡萄，鼻子像滑滑梯一样落下来。

他很喜欢游泳，他还会潜水，蛙泳像鱼游来游去，也像青蛙一样用力往前一蹬，就可以推进一大步。我记得有一段时间，我们一起来到了游泳馆，一起游泳。我们一起用蛙泳来比一场比赛，他游泳特快，快到我都赶不上了。后来我提高了节奏，他还是赢了这场比赛。我觉得他特牛。

他还很喜欢打篮球，他打篮球和防守都很牛，还射的很准。我记得以前一年级的`时候，我们一起上体育课，我跟他来了一场篮球比赛，他先拿下了三分，然后我也不甘落后，也拿下了三分，所以这场比赛我们是平局。

他也是个爱看书的好孩子，有时看《十万个为什么》，有时看《水浒传》，有时看《笨狼和爸爸妈妈》。他说他看了很多书，我觉得看书是一个非常好的品质，希望他一直保持下去。

这就是我的好朋友，我们从一年级相识到现在，希望我们的友谊永远不变。

猜猜他是谁作文 篇13

今天我给大家介绍一个人，他是我的同学也是我的好朋友。他有着一头乌黑的头发，脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁好似滑梯一样，鼻子下长着一张能说会道的嘴，黑黑的皮肤使他显得格外健康。

他很幽默很会讲笑话，我们在一起时，经常给我讲的肚子疼，我们都叫他搞笑大王。他爱好很多，喜欢踢足球、画画等，但他最喜欢踢足球。放假的时候，只要一有空，我们就一起踢足球，如果一天不踢球，他心里感觉空落落的，看见别人踢球，他心里总是痒痒的。你看，他又满头大汗的跑来了，不用猜他又去踢足球了，就是技术不咋样，跟我半斤八两。他也有一些小缺点，比如，有时上课做小动作，有时搞点儿恶作剧，不过，这些并不影响我们大家对他的喜欢。

说了这么多，我的这位人见人爱的同学的名字你猜到了吗？

猜猜他是谁作文 篇14

【猜猜他是谁？】

祁门县实验学校302班方语欣

他是谁？他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小，和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的，非常可爱。他的脸非常白，就像擦了粉一样。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的，两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小，一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的爱好就是撕书。有一天，我在房间里看书，突然听到噌噌噌的声音，我回过头一看，原来是他玩得无聊了，就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后，就又噌噌噌跑到大厅里去。当我刚走到客厅时，我就发现那本书已经被他撕了。我想：他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他，谁知他拿过去之后，一眼都没看，就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说：他可真是一个超级大坏蛋，以后我一定要看好我的书，不然我的书会遭殃的。

朋友们，你们猜出他是谁了吗？不错，他是我的弟弟方峻熙。

【猜猜他是谁？】

祁门县实验学校302班邹俊良

他个子高高的，也胖胖的，就像一棵粗壮的大树，他比我高多了，也比我胖多了。他的脸黑黑的，脑袋又大又圆，长着一双大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛。

他喜欢养花，他养的文竹和吊兰，直到现在还长得很不错；他也喜欢养鱼，家里的十条金鱼就是他养大的；不过，他最喜欢养的还是小乌龟，因为小乌龟养起来很简单。有一天，我在家写作业，他正准备给乌龟换水，突然他大叫一声：啊！我好奇地问：怎么了？他惊慌地说道：还有一只小乌龟不见了，快来帮我一起找啊！于是我立即放下手中的笔，和他一起找了起来，阳台上、水池边、沙发下、桌子下、橱子旁边我们找了大半天，满头都是汗，还是没有找到。这时候，他显得非常失望。

过了两天，妈妈在阳台上打扫卫生的时候，在垃圾筒旁边发现了那只小乌龟。正在看电视的他飞快地跑了过来，开心地说道：这只小乌龟居然躲作文在这里，还好还没饿死！我看到他脸上十分开心的样子，我也笑了。

你们猜猜他是谁？那就是非常疼爱我的老爸。

【猜猜他是谁？】

祁门县实验学校302班黄浩雨

他是谁？他是我的家人中最小的一个，比我整整小七岁，他管我叫哥哥。他的头发很短，但却乌黑发亮，淡淡的眉毛又细又长，一双眼睛忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的，下面是一张小小的嘴巴，嘴唇红红的，就像擦了口红一样，可爱极了！

他特别爱笑，一天到晚总是乐呵呵的！记得有一次，我们玩捉迷藏游戏，我藏在门后，让他来找我。如果他找不到我，我会轻声地呼喊他的名字，好让他顺着声音来找我；等找到我的时候，我会故作失败的姿势，逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完，他都会不好意思地扭头跑走，然后过一会儿，又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地，他的笑声充满了整个房间。

你们知道他是谁了吗？哈哈，他就是我的弟弟成成。

【猜猜他是谁？】

祁门县实验学校302班江雨萱

她是谁？她是我们班最可爱的小女孩，她的个子矮矮的，总是坐在第一排，就像一棵长不大的小树苗。她的身材有点胖，肉乎乎的，非常可爱，她的脸圆圆的，像一个球一样，浅浅的眉毛下有一双明亮的小眼睛，就像天上的小星星一样。虽然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的脸却很搭很搭。

她最喜欢和我一起玩游戏，每天中午都和我一起在学校的楼下玩游戏。那天，我们又一起来到楼下的操场上，这时候，她说：我们来玩个游戏吧！我说：好啊，你想玩什么游戏呢？她笑着问我：你想玩什么呢？我说：我也不知道。她想了想说：那我们来玩看谁跑得快吧！我点点头说：好，就玩这个！我们俩互相比赛着跑呀跑，最后她先跑到了终点，我呢比她慢了一步。我边喘气边说：你真厉害！她开心地笑了，我也开心地笑了。

读了我的作文，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友程佳贵。

猜猜他是谁作文 篇15

他个子高高的，他的头发长长的，软软的`。眼睛又大又圆。脸有时通红通红的，像一个柿子。这就是我的朋友。

他非常友好。有一天中午，我进校园的时候，由于跑得太快了，“咚”的一声，重重地摔倒在地上。眼角流血了，可我当时没有感觉到，只是略有点疼，我想：应该没出血吧！当我走进教室时，他一看见我，关切地对我说：“哎呀！你眼睛旁边流血了。”“啊？”我赶紧用纸包着那个伤口。他拉拉我的手说：“走，我带你去老师的办公室。”就这样他陪着我去找老师，让老师给我处理伤口。

他喜欢跑步，每天下午放学我都会和他一起到操场上跑步。事情发生在一节体育课，老师要我们自由活动。他叫我和他赛跑，因为太好玩了，后来，他经常和我约好放学一起跑步。

听完我的介绍，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文 篇16

他个子中等，皮肤黝黑。两颗微微凸出的大门牙犹如一只可爱的小兔子。一说起话来就如黄河之水滔滔不绝，是个十足的小话唠。

他喜欢背诗，是班里背得最快，而且最多的人。有一次，他已经完成了这周的背诵任务，但他还是很快地做完作业，又开始认真地背了起来。他那专心致志的样子，让我十分佩服。

他特别喜欢踢足球，是校足球队的成员。有一次比赛，快结束的时候，比分还是0比1，刚好球到了我的脚边，我连忙将球传给了他。他轻轻一踢，球在空中划出了一道弧线，进了！我不禁开心得跳了起来。大家紧紧抱在一起，庆贺这来之不易的胜利。

他还是个热心肠。体育课上，我们正在进行50米比赛。到终点时，我不小心摔倒了。他看见了急忙跑过来，二话不说把我扶了起来，还关心地问道：“你怎么样？摔疼了吗？”我的心里顿时涌上一股暖流，为有这样的朋友感到骄傲。

这样一位品学兼优的好伙伴，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文 篇17

他，有一头乌黑的短发，看起来可精神了，一双明亮的大眼睛，就像两颗黑宝石。一张小小的嘴巴，能说会道，说起话来一套一套的，没几个人说得过他。

他特别喜欢雪，可是出生在南方的他，从来没有见过雪，每认识一位新朋友时，总会问他：你们那里下雪吗？当听别人讲下雪的事时，他满眼都是羡慕，憧憬着自己在雪地里的情景。

他是一个诚实的孩子，有一天，他去辅导班上课，课间休息的时候，他出去玩了，隔壁班的大姐姐过来找老师聊天，过了一会上课了，老师发现他凳子下有五元钱，老师把钱捡起来递给了他，他对老师说：这不是我的钱，老师。这应该是那个大姐姐的，我下课还给她。下课了，他把那张五元钱还给了那位姐姐。老师夸他是一个诚实的好孩子。

你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇18

我们班有一个十分擅长体育运动的女同学，尤其是踢足球，我们总能在学校足球比赛中看见她的身影，她总能配合着，或带领着其他足球队员奋力向前。

在一次足球比赛中，我们的女将与其他班进行比赛，对方十分快速地抢过球，她紧紧地追着足球奋力跑着，对手们一次次把球传在自己的脚下，不管他怎样拼搏，就是抢不到球，阳光火辣辣的照着她，豆大的汗水从她的脸颊上滴落下来，她紧锁着眉头，咬了咬嘴唇，面对对方，她毫不畏惧，像离弦的箭一样飞奔过去，在最后的关头，她终于抢到了球，任凭对方都来阻挡她，她也十分顺利的地抵过了他们的阻挡，她十分快速地把球踢在对手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力气往球门一踢，啊，进了！进了！她的脸上露出了胜利的喜悦，她的背后透露出了她那拼搏的精神。

你们能猜到她是谁吗？

我是谁作文十七篇

作文可以检验学生语文学习的成效和水平，写作使我们更明确地悟出和传达周围事物的多样性之美。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？我们的建议仅供参考具体实施还需要您自己决定。

我是谁作文 篇1

我们滥用掉了太多的芳华，那是一段云云孤行己见、又云云全军覆没的芳华年月，有欢乐，也有泪水；有愤怒，也有消极；有甘甜，也有狂妄；有信托，也有诱惑。我们敏锐，我们偏执，我们固执究竟地故作坚毅；我们轻而易举的损害他人，也轻而易举的被他人所伤，我们追赶于消极的愉快，沉醉于孤寂的漂亮；我们深信本人与众分别，深信世界会因我而改观；我们醒觉本来我们已不再年轻，我们出路大概也不再是无尽的，本来它又何尝是无尽的？已经在某-一刹那，我们都感到本人长大了。不过有一日，我们总算发觉，长大的含意除理想，还有勇气、肩负、坚毅和某种一定的埋葬。在生活眼前我们还都是孩子，本来我们从未长大，还陌生爱和被爱我是谁，我不知道。大概多少年后的某一个转瞬，我会恍然大悟，啊我依然是一个孩子。又能够在我濒死的那一刻，我遽然觉醒，本来，我不过一个跟生活对峙了一生，跟运气博弈了全面人生的自我主义者

我很感谢我身处的这个年头，在这个年头，社会赋予了我把握本人运气的权益，我能把本人搓扁捏圆，也能够随风飘荡。

看吧，在那镀金的天空，飘满了我们为生活努力的侧影，那即是我们那即是我。

我是谁作文 篇2

看，那扎着一条马尾辫的小姑娘是谁呢？哈哈，她就是我――丁悦。

我一头黑发，扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了！我有一双细眯眯的眼睛，别人都叫我“狐狸精”。在我小小的鼻梁上挂着一副小眼镜，别人都说我是“小博士”。在我鼻子下面，有一张樱桃小嘴，别看它小，说起话来可流利了。

我长相还不错，可就是做事马虎，有时考试，把自己会写的字都能写错了。

我非常喜欢看书，一到书店里坐下来看书，就会看很长时间，有时，甚至会忘了回家。

我热爱美术，一上到美术课，我就别提多开心啦，我画的画还经常被老师表扬呢。

我可是一个名符其实的“小网虫”，上起网来可不得了，一上就是好几个小时，别人都说我是一名“游戏王”啦！

这就是我，一个性格开朗爱好广泛的小女孩。

老师点评：很成功地运用整体勾勒的写作手法介绍出自己多方面的特点！

我是谁作文 篇3

我是一个漂亮的女孩儿，总是扎着马尾辨。我不白不黑，不胖不瘦，而且学习也不好不坏，排名中等。我喜欢穿裙子，因为我觉得裙子飘起来像仙女。我不喜欢穿裤子，因为我的裤子很长，每天都得提着裤子走，而且穿着裤子显得像男孩子。

我很喜欢吃面，每当学校吃面时，我都狼吞虎咽，吃完一碗再加一碗，就怕被别人抢光了。

我很乐观，而且喜欢笑，即使是面对不喜欢的人也会面带微笑。重要的是，不管别人怎么说我，我都不会生气。那是因为我有一个坚定的想法：不管你说我是啥，只要我觉得自己是对的，就一定会坚持自己的想法！就像哪吒说的：“我是魔是仙，我自己说了才算！”我还很“大方”，我面对每个人都会给予微笑。但如果我要制造这种微笑，需要大量的欢乐、朋友，快乐的阳光和美妙的歌曲。

我还喜欢唱歌、画画，最喜欢小马国女孩和小马宝莉中的歌和画。我的字写得方方正正，数字字母写得圆圆滚滚。

我有个小缺点就是收拾书包慢，而且桌兜塞得乱七八糟。但是我从来不会落下东西。

说了这么多，你一定知道，这个爱画画唱歌、桌兜很乱、不胖不瘦、学习不好不坏、不黑不白、收拾书包最慢的女孩是谁了吧！

我是谁作文 篇4

“猜猜我是谁？”这是我和我朋友同学们最喜欢玩的一个游戏，我对它几乎是一见钟情……

记得一个阳光明媚的下午，我的朋友雯雯蹑手蹑脚地朝我靠近，悄然生息地捂住了我的眼睛，压低声音，带着些活泼俏皮的语气问道：“猜猜我是谁？”被捂住眼睛的那一刹那，我几乎整个都慌乱无措 了起来，啊呀，怎么回事啊？我怎么看不见了，于是各种奇思妙想浮上我的心头，天哪！我是不是被人劫持了，它们会不会把我给卖了，或者要挟我的父母为我交赎金？！越想我越紧张，知道雯雯说出 那句话，我心中立马有了答案，回答道：“你是雯雯！”雯雯惊喜地说：“你怎么知道的啊，我玩这游戏，而是百战百胜，从未言败！”我得意洋洋地说：“你是我最好的朋友，我怎么会不认识？”从 此，我们俩的关系更好了。

我喜欢猜猜我是谁！它巩固了我和同学之间的关系，让我们的课件不再无聊孤寂……

我是谁作文 篇5

我是谁？这个问题常常难倒了许许多多的人。我究竟是谁？是一位上进的学生？还是天真的小学生？又或者是一个普普通通的平凡人？不！都不是！我只是我，不是任何人复制品。在世界上独一无二的存在。任何人都模仿不来，也无法模仿的存在。世界上不可能有俩一模一样的人，就像世界上无法有俩完全一样的鸡蛋一样。上帝是平等的，没有因为谁冒犯了他就抛弃谁，他给予了每个人各不作文相同的能力，应此每个人都是绝无竟有的存在。

我是谁？是一个乐于助人的热心肠？还是一个自私的吝啬鬼？其实每个人多多少少都有一些自私，无论他表面上多么善良无私。给予他人无用的帮助，这是善良。但却在别人真正需要帮助的时候，我却视而不见，听而不闻，这时我是个自私鬼

我是谁？我是这个世界上独有的存在，一个任何人都无法效仿的存在！

我是谁作文 篇6

我是谁？我就是我！五湖四海没有一个相同的，那就是我！

我个子不太高，在班上属于中等水平。虽然我不高，但我的体重可是“遥遥领先”的噢！不过，这样也没有使我苦恼。

我，很喜欢看书，常常在书的世界里漫游。无论什么书，只要我喜欢的，全都能搞定！什么《三百六十五夜》、《十万个为什么》、《开心问答》……全都读过！因此，我懂的知识简直能和爸爸相比。不过我看书也有个坏习惯：只要是看起书来，到吃饭时还不舍得放下，因此没少挨妈妈的批评。

我这个人啊，学什么东西都没耐心。我报了电子琴的学习班，可是学了两天，觉得没乐趣。报了二胡，好不容易熬过一个星期后，又转班了。为啥？就因为我觉得拉二胡很枯燥呗！后来开家长会时，我见别人都有特长而我没有时，又加入了学习班。结果到后来，学习班上了不少，本领上还是一事无成。

周围的人喜欢用“内向”这个词评价我，可我认为我不是这样。但我受到委屈时，泪水便像打开了阀门的水一样。不过这也是一时半会的事。

我很粗心，做事总是丢三落四。因为我粗心，可吃了不少亏。有一次，听写的结果出来了，我以为能得100分。结果，我却把“照猫画虎”这个词写成了“照猫花虎”，使我哭笑不得。

这就是我，一个微不足道的小小的我，一个自由自在的我。

对了！忘了告诉你了，我叫田树政，欢迎和我交朋友噢！

我是谁？我就是我！五湖四海没有一个相同的，那就是我！

我个子不太高，在班上属于中等水平。虽然我不高，但我的体重可是“遥遥领先”的噢！不过，这样也没有使我苦恼。

我，很喜欢看书，常常在书的世界里漫游。无论什么书，只要我喜欢的，全都能搞定！什么《三百六十五夜》、《十万个为什么》、《开心问答》……全都读过！因此，我懂的知识简直能和爸爸相比。不过我看书也有个坏习惯：只要是看起书来，到吃饭时还不舍得放下，因此没少挨妈妈的批评。

我这个人啊，学什么东西都没耐心。我报了电子琴的学习班，可是学了两天，觉得没乐趣。报了二胡，好不容易熬过一个星期后，又转班了。为啥？就因为我觉得拉二胡很枯燥呗！后来开家长会时，我见别人都有特长而我没有时，又加入了学习班。结果到后来，学习班上了不少，本领上还是一事无成。

周围的人喜欢用“内向”这个词评价我，可我认为我不是这样。但我受到委屈时，泪水便像打开了阀门的水一样。不过这也是一时半会的事。

我很粗心，做事总是丢三落四。因为我粗心，可吃了不少亏。有一次，听写的结果出来了，我以为能得100分。结果，我却把“照猫画虎”这个词写成了“照猫花虎”，使我哭笑不得。

这就是我，一个微不足道的小小的我，一个自由自在的我。

对了！忘了告诉你了，我叫田树政，欢迎和我交朋友噢！

我是谁作文 篇7

我今年九岁，是一个小女孩，性格开朗，喜欢读书、写作、弹钢琴，尤其最爱打乒乓球。

自从上了一年级，我渐渐变得喜欢读书了，简直是嗜书如命，课间休息、放学后，只要一有时间，我就书不离手。

读书使我受益匪浅，不知不觉中就积累了很多好词好句。升入二年级后，逐渐运用到作文中，文章内容丰满，语言优美，写作水平得到了很大的提高。

提到爱好，我非常喜欢弹钢琴。常常沉醉于其中，随着高低音的变化，我的身子会不停地起伏摆动，直到一曲结束，才清醒过来。

说到运动，我最爱打乒乓球，它不仅锻炼了我的体质，还锻炼了我的灵活性。每次运动完，冲个热水澡，浑身得到彻底放松，非常舒服。

当然，每一个人既有优点也有缺点，我也不例外。我的缺点是经常马虎出错，看书不注意休息眼睛而导致过早近视等。

敬爱的老师，亲爱的同学们，你们猜出我是谁了吗？

我是谁作文 篇8

户口本一本正经地说，我叫杨雅丽，女，11岁，20xx年1月24日出生，水瓶座。

爷爷笑眯眯地说，我是一个有着好记性的孩子，能准确地记住爷爷服药的时间。

奶奶也欢喜地说，我是个力气非常大的孩子，能帮奶奶提水做饭。

爸爸也曾骄傲地说，我是个懂事的孩子，会帮大人照顾弟弟。只是不喜欢看书，考试成绩提高也不够明显。

妈妈也曾经高兴地夸我，是一个勤快的孩子，每天都帮妈妈做很多家务。

可是，老师却严肃地说，我是一个粗心的孩子，每次考试都不认真，几乎次次都考不好。

那，我究竟是谁呢？

小朋友们说，我是一个乐于助人的孩子，每次别人忘带东西了，我都会很痛快地借给他们。

书包会说，我的其他方面都好，就是有点丢三落四，经常把它嘴巴里的书乱放，让它每次都得饿肚子。

勘状分辩说，我是一个在学习上肯于努力的孩子，尽管总是得不到三好学生的奖状，但我的努力确实是真的。

我的梦想也会说，舞蹈家的梦想离得我还有点遥远，尽管如此，但我一直没有放弃努力，它相信，总有一天，我会和我的梦想相拥。

不管谁说什么，我自己都想说，我就是我，一个虽说不完美但却是独一无二的我！

我是谁作文 篇9

我是谁？我不知道。请看下面的内容，来评评我是谁吧！

我是个馋猫。

熟悉我的人都知道，有好吃千万不要在我面前细细品尝，更不要在我面前炫耀了。如果在我面前拿出好吃的，我准会扑上去，像猫捉老鼠似得。每当放学后，我做的第一件事情就是去我常去的超市购买食品，每次过去，那里的营业员总会热情地接待我，向我推荐许多新的零食。因为好吃的太多，通常要兜好几圈了，但为了美食，这点苦算什么？

我是个懒虫。

说我是懒虫，那绝对不是吹的，自从迎来了一年中最长的假期，我每天都要睡到太阳晒屁股了还懒懒散散的。这样，像作业之类的事情怎么能完成得作文了呢？只得等到开学前几天来一次大狂补，才能侥幸逃脱危机。要知道，没完成作业老师是不会让你上学的！而且，在同学面前多不好意思啊！

我是个马大哈。

只要我做过的卷子，总有那么几题是因为马虎而错的。比如上次，我做了一张非常简单的数学卷子，看到卷子的我便高兴不已，作文大笔一挥，快速地把所有的题目全都做完后，连检查也没检查就交给了老师。结果可想而知，我把一道打勾的题目写成了打圈的，被扣了一分，这当然也少不了一顿骂。

嘿！可别被像“馋猫，懒虫，马大哈”一样的去给吓坏了！现在我正在慢慢改正这些错误，我总有一天会把这些错误全部改掉！

我是谁作文 篇10

我是谁？这三个字非比寻常的深深的停留在了我的心扉里。一秒，两秒我沉默了少许，也许只有几分钟，对我来说却是多么漫长，几分钟的时间，我的内心呐喊着千遍万遍：我是谁？我是谁？我是谁？我从来没想过这个问题，只是不明白，为什么我在回答这个问题的时候沉默了。我一直都知道自己是谁，也一直都不知道自己是谁，在生活中，我扮演的扮演的角色一定不止一个，我相信我有无数个身份，我相信这些身份都是每一个正真的我！

我是谁？我就是一个小学生。在校园里努力学习奋斗的小学生，在校园里调皮可爱的小学生，在校园里与同学嬉戏打闹的小学生，在校园里乖巧奇怪充满想象力的小学生，在校园班级里男生都怕的小学生，在无时无刻学习生活中点点滴滴的小学生。

我是谁？我就是一个女人一个男人的女儿。在家里不喜欢做家务活但是看见家人辛苦时就想帮忙的女儿，在家里天天要父母催了才做作业的女儿，在家里的大王女儿，在家里的女汉子女儿，在家里的赖床鬼女儿，在家里的粘人虫女儿，在家里的捣蛋王女儿，在无时无刻融洽生活的女儿。

我是谁？我就是一个组里的组长。在组里严格管着所有人的组长，在组里扫地时一个人扫大太阳地方的组长，在组里培养锻炼所有人的组长，在组里大家都认的组长，在组里从来不哭不闹不放松的组长。

我是谁？我就是一朵祖国里的花朵。在祖国里，我是不会一哭二闹三上吊的花朵；在祖国里，我是一个顽强严格的花朵；在祖国里，我是用火星语言与地球人无法沟通的花朵；在祖国里，我是会在无人时悄悄落泪的花朵。在祖国里，我是会成为祖国骄傲的花朵！

我是谁？每个人遇到这个问题相信都会沉默许久，但是，不必沉默，不必思考，因为不管是谁，都有无数个身份，不管你怎么数都是数不来的，唯一的一点就是，我们都是祖国的花朵！！！

五年级:菁.

我是谁作文 篇11

我是一个活泼、开朗、热情的女生。雪白的皮肤，圆圆的脸上有着一对炯炯有神的棕色大眼睛和让我惋惜的“平原”鼻子，肉肉的身体，胖乎乎的，妈妈总是说我像“肉球”了，不管我走在哪个人群中，大家总是可以一眼扫到我。

我平时喜欢画画、看书，画画让我沉浸在线条与美景的世界里，看书使我懂得了很多知识，明白了一些道理，故事中一个个鲜活的人物使我仿佛自己置若文中，也畅游在他们的情境世界里，故事有悲有喜、有幽默、风趣的、有严肃的、有好玩的，可有意思了。

我一般在陌生人面前比较文静，大家都说我是一个文静女生，其实不然，在班级里我也是好动的女生，课间、午间总能在操场上搜索的我奔跑的身影，班级里总有我朗朗的笑声，家里总是荡漾着我跟弟弟的嬉闹声，嘿嘿，怎么样，是不是觉得我很好玩呢，那就跟我一起做朋友吧，跟我一起嗨，一起笑，一起加油！

我是谁作文 篇12

想知道我是谁吗？我也不知道，但我知道去哪里寻找真正的自己。恩？你也想知道？那么，就跟我来吧！

回到2000年2月4日，在一家叫做九0三的医院的妇产科，一个弱小的女孩出生了。可女孩小的如同一只1岁的小猫，她的父母唉的一声叹气，害怕养不活这个小女孩。这时，一声笑声传来，是哪个弱小的女孩！她的父母则感到欣慰，她姥姥一摇一晃的搂着她，抱着她，她轻轻的睡去了。这个女孩她是谁呢？她就是我。

回到xx年7月4日，在小区里。有着一个可爱的女孩。和她的朋友们嬉笑玩耍，她那银铃般的笑声传入我耳。一头飘飘的短发，白皙的皮肤，刘海下一对黝黑的眸子，小而挺的鼻子，淡淡的小嘴，嘻嘻哈哈的。天蓝色的连衣裙。她的父母开心的笑了，女孩还跑过了撒娇要买冰激凌。这个女孩是谁呢？她就是我。

回到xx年9月1日，一个高高的女孩缓缓地走向学校，脸上挂着笑脸。走向1年级2班，她上小学了。认识了许多的同学，有鲁一凡，周宇昕，刘荣华，王天鸿．．．．．．与同学玩耍。老师特别喜欢她，因为她学习好，积极举手发言，还团结同学。为此，她还得到了小红星，这个女孩是谁呢？嘻嘻，她就是我．．．．．．

恩，朋友们知道我是谁了吗-----我是贾欣玮，一个爱跳，爱唱，爱捣乱，爱学习．．．．．．的可爱女孩！

我是谁作文 篇13

我是谁？

一日，吾朝至学堂，见为人二十有四，便问壮士曰：“吾为何物？”

壮士答曰：“人也！”

吾复问曰：“人？何为人乎？”

壮士不解：“人为人！”

吾笑曰：“吾因何为人耶？

壮士大怒，嚎曰：“非人哉！君乃人，人乃君！君病否？”

“既然壮士不答，吾去也！”吾既而转身，大呼：

“吾欲知何为人也，孰能答否？”

“人乃万物之灵也。”一淑女答曰，“世间之万物因人而异也！”

“非也！非也！”终寻得一知音，欣然也！便与其论之：“世间万物虽因人而异，但万物之灵并非人也！”

“君何以出此言？”此女不解。

“所谓万物之灵，非人也网，人，斗不过自然出！因而自然才为万物之灵也！”吾叹曰。

“噫！保护环境为万物之本也！”此女大悟，曰：“君乃天下之博学者！余自愧不如也！”

“吾乃天下之博学者乎？”

“也！非也！”另一君曰。

“一鸣者，猪也！”又一君笑曰。

“是也！是也！”起哄者群之，乃不知何处也！

“吾为猪乎？”吾大怒，嚎曰。无人答。

“非也！非也！”先生笑曰：“君乃学生也！”

呵！吾是猪？吾是学生？我是天下之博学者？我是人？

我是谁作文 篇14

我是谁？

我是谁？镜子说：“杜雨润是个爱美的小孩，虽然眼睛小小的，可耳朵却很大，瓜子脸。但他每天都不忘到我面前秀一秀。”

我是谁？直尺说：“杜雨润是个‘破坏大王’，自从妈妈买了我之后，我差点就粉身碎骨了。有一次，老师让我们画直线，他拿出我一画，然后把我放到旁边。下课了，他就以闪电般的速度跑出去玩。你知道怎么了吗？我摔到了地上。因为他跑得太快，手把桌子往前一推，我就摔到地上了。唉，真倒霉！”

我是谁？试卷说：“杜雨润啊，上次把我的脸可就丢光了，语文、英语都挺好的，就是数学把我的脸丢光了。一道应用题23+29竟然写成了24+29,一下子减了六分,让我被伙伴们嘲笑。“

我是谁？同学说：“杜雨润喜欢踢足球，有一次，对方还没发球，球都已经进门了。”

我是谁？妈妈说：“杜雨润是个两面派，在学校里字写得很好，在家里却写得很差，几乎都绕起来了。”

这就是我，你们了解我了吗？交个朋友吧！

老师点评：爱美、“破坏大王”、粗心、爱踢足球以及“两面派”都是“我”特点，层次清晰，语言丰富。

我是谁作文 篇15

一卷我是谁小序

若禅，你还不觉醒吗？内门门生的绝学，外院门生胆敢介入！快交出来我迷茫的展开了眼睛，眼前两个僧人手持禅杖，正叱咤本人。我这是在哪？我隐隐约约的微眯起了眼，这边是哪儿？本人的这具体魄怎么仿佛不受本人操纵一般。恰是流亡者的我竟悲惨的大笑：我没错！我没错，菩提补天法本即是救世之法！现而今，尘寰荒寂我们就要眼巴巴看着众人遭遇磨难吗？！两个僧人面色转瞬涨红：话不多说，师兄，他已疯了！我惊奇的发觉我只能做一个观察者一样，看着与我长得如出一辙的人。受死吧！阵阵能量绞杀过来，时空似乎被歪曲了，我苦痛的闭上了双眼，头疼欲裂。

这边是哪儿？

我沉沉的睡去。

龙族的脸面都被你给丢尽了！一头口喷炎火的巨龙暴跳如雷的嘶吼着，暴发出阵阵音浪。

我再一次醒来，看着本人的体魄，本人形成了一条龙，只然而依旧操纵不了本人的体魄。

龙族规则，习染尘事者，死。传奇龙族不世心法者，死无全尸。你确是同时违逆两条正直，立即刻正法！巨龙寂静又冷落的道。哼，发端吧，凡界大乱，洪波尽涌，我们却委靡在这边一事无成，这样在世还有啥意旨！我竟猛地蹦出句话。巨龙冷哼，双翅打开，刚猛的炎火搜罗而来。我无奈，本人这是又要死一次吗？又一次刻骨的痛，我遗失了认识。

这又是哪儿？

我又一次展开了双眼。

琳琅，觉醒吧，人界，人界，尘世已不复过去了！你何故还这样？！我阒然的犹疑着，本人能听能议论，即是不能掌控体魄。因而呢？我们天界就那么看着尘世崩碎吗？我讥刺。中年汉子奸笑：仙凡是有别。少空话，发端吧！我持剑而上，又是一波波庞大的能量绞碎了时空，我又一次死了。

这是，多久了？

怎么那么黑，那么暗？

光，光，跌跌撞撞的站起来吧。

我展开了双眼，新奇，本人此次能操纵体魄了，这是哪儿？

忽的一下，眼前闪出了一个人，妖异的笑着，俊邪的相貌。

好生阴险！

我端详了一下-周围，广阔的房间、大殿，看上去却总有惊慌失措的感觉。你是谁？！我注意的看着他。他依旧笑着：你即是那个傻小子？我不明所以。他看了看我诱惑的眼光，然后慢慢道：你刚刚穿梭了时空，发现了你的前生。我心脏遽然中断一拍。他无奈的喃喃自语：前三世都有那么好的因果，却非要习染世事，屡屡死的都那么惨哎，惋惜啊惋惜然后他伸出苍白的手掌拿出来一册金黄色的卷轴：帝令！体魄遽然不受操纵跪下了一条腿，接令。不受操纵的谈话。

因汝前三生好事无穷，专心挽救尘世，至此，三生劫波历尽却照旧冰心，实属罕见，特准终身鼎运，钦此我接住了卷轴，感觉到了一股庞大的能量蕴含在卷轴中，细细一看，仿佛四个大字：仙帝亲旨。

这毕竟是怎么了？！我觉得本人快疯掉了，这是啥状况！

那少年拿起一册书，提起一支毛笔，感慨：真是好幸运啊，哎，怎么就轮不到我身上呢，这阎罗王当得也太没意思了我懵了，呆呆的站在原地。仙帝、阎罗王？这全是啥和啥啊？！

我看了一眼少年，阎罗王，这即是吗？怎么和设想中的如狼似虎的样子不同啊瞟了下所谓的阎罗王手中的书，我盗汗直冒，鲜明三个大字：存亡薄。这毕竟是啥状况，假如是梦，我期望马上醒来，开啥打趣！阎罗王轻易勾了几个字符，对我笑了笑：你不知道产生了啥吗？我真的好想一巴掌拍死他，我何处会了解...然而阎王仿佛原本即是死的

我只能摇了摇头：不知道。阎罗王很有意思一样：那好，我来给你讲讲你的事吧，有个能跟我说谈话的人已几百年没浮现了阎王一脸看奇葩的神志，接续说道：第一生你是空门年岁最小之人，仅16岁就加入外院，不出三百年就能够成为一代王者，却为了常人投出内门绝学菩提法，真是可叹可悲阎王太息了一声。我则一脸诱惑。

第二世，三翼四爪龙，再有千年又是一代龙王，竟连犯两条忌讳之法，就为了尘世哎，你阎王一脸惋惜。我听得懂了一丝丝，然而我依然是猎奇，传闻中的阎王，恰似没有那么恐怖啊第三世，我就全面不知道你是啥生物了。漂渺仙琳琅，不出十年即可以行走世界无对手，却非要，哎，我假如有你三分之一的幸运，我还至于在这破地点一待几百万年吗？

阎王负手，悄悄踱出去，轻声道：我不明白，是啥让你有这样的决计去挽救众人，一个人傻成这样，还真是几百万年来的初次我悄悄倾听着。

阎王回眸，显露了一个妖异的笑：小子，傻人有傻福，你傻了三生三世，这一次，许你一生茂盛。

不等我有所举措，存亡薄凌空而起，无风自动，金光闪耀。阎罗王手持判官笔，双目关闭，勾画出一道道艰涩难解的字符，像地狱的吟唱，厉鬼的怒吼，一道道空间破碎成一道道虚无，疏散出浅浅消灭身心的力量，扎眼的亮光刺得我不由双目抽泣。

好疼，好疼！我的体魄慢慢飘了起来，好像隐在了这片空间。

阎王透露出浅浅的浅笑，略微的眯起双眼，像在回首啥。

遽然，阎王色变，神力奔涌而出，附近遽然响起尖锐的啸声。

万鬼冢！

生前罪业滔天之人身后没办法超度再造，只能埋于万鬼冢，长此以往，煞气冲天。阴风摧残，曾有鬼王钟馗力压群鬼，无奈重伤而归，这是阎王具有无尽神力却照旧在这鬼门关九泉的首要原由之一。

平时里不知不觉，但阎王明白，厉鬼是不会甘愿的。不过，几百万年，尽善尽美的注意终会废弛而这一丝丝的废弛，却可以铸成大错。

阎王咬咬牙，真是有端庄啊！一等百万年。阎王一只手坚持着我这边的空间，一只手腾出挥手击出雷鸣般的罡风。天转瞬暗淡下来，冒出多数道黑影，少则切切，尖锐的鬼啸让我在另外一个空间都刺得我双耳生疼。

月朔:管钦贤

我是谁作文 篇16

1.猜猜我是谁

我的本领可大了：我虽不能呼风唤雨，但我能让你对天长叹;我虽不能使国泰民安，但我能让人们明争暗斗;我虽不能使大地生机勃勃，但我能让你垂头丧气、捶胸顿足;还有，我最大本领是让你吃尽苦头，还能让你叫我嗲”。

我是谁——你猜猜看。

每一年，无数的家长会把他(她)们的心肝宝贝甚至邪皇帝”大方无忧地交给我。每当有的家长舍不得或不愿时，我就只需说一句：“孩子的前途不要了吗”他(她)们必要照办。有人骂我是“火炕”，但不管你是穷是富是好是坏，你不还得投入我的怀抱

到了我的地盘，那就有你受的了。首先我要把你的'天份天赋盘剥得一干二净---听说，有的人是“文曲星”下凡，但到了我手里，你还是束手就擒。的确，有的人很有天赋，如果使之充分发展，那么前途无限，可是我就是有本领把你变成整天只会啃书的“书呆子”。而且你们还只会以名言“成功百分之九十九来自汗水”聊以自-慰。

我是谁——大概你也猜得差不多——我再提示你吧。

我可以挑起学生、老师、家长三者的矛盾。

学生本性是善良的，但我可让他变质!不知你最近是否看了报纸：一九九八年，甘肃省一位学生因成绩不好，而迁怒于班上成绩好的同学，于是他更暗中投毒，结果导致二名同学中毒身亡;一九九九年，长沙市一位学生因不堪我的压迫，而坠楼身亡，还有学生用锄头弑母的，还有学生持菜刀追杀老师的等等。这些都是我的丰功伟绩。

你别咒我——我再让你听听。

转眼又快到“黑色七月”了，每年这个时候我的地位与气焰到了鼎势。老师们提心吊胆，生怕升学率下降;家长们胆战心惊，生怕子弟名落孙山;最可悲的还是学生，他们哪个寝食“不难"安，哪个敢掉以轻心。即使到了尽头，我也要死狠地宰你一刀。

我是谁你肯定已知道了。记住我的座右铭是：“我是‘魔鬼’，但你还得把我尊为‘神仙’;我不是万能的，但你不服从我是万万不能的。”

——我本领大，但我怕“他”——“他”是谁，你猜猜看……

2.猜猜我是谁

猜猜我是谁我就是我，没有第二个我，就算有人与我名字一样，长得也一样，那性格铁定不一样，因为我的性格多变，说不定现在我心情好，呆会儿接拍桌子踢凳子了.

要是我的心情好，不管走到那里，都会与朋友有说有笑，要是我心情不好，就会像蓄势待发的火山一样，阴沉着脸，对谁都爱理不理的，这时你可别过来招惹我，被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!

"我就不，我偏不!"是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊不用猜，就是我!在家里，除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈，但是，我天不怕地不怕，就怕老爸，只要比我嗓门还大，脾气还暴的老爸一出面，我马上从老虎便成温顺的绵羊，这就是我---恃强凌弱.

乐观开朗，是我的天性，天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨，哪怕考了最后一名，我也是一副笑眯眯的样子，这不，几天前的英语考试：

"盛佳倩，82""虞曼琪，78.5""金颖，75.5"听到这句话，本来紧缩着的新终于放松了，毕竟知道了自己的成绩，也可以明白错在那里了嘛!考了75.5，是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了，我的心不免有些失落，但我马上打起精神来对自己说："不要灰心，以后多努力!"订正好试卷，我看了一下，确定没错后有和好朋友混在一起了，听，那欢笑声回荡在走廊中.

每天自修一小时的"习惯"，你别以为是我自愿的，那可是被我妈给骗出来的!

那一天，我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机，电脑里"滴滴滴滴"的声音响个不停，妈妈见时机成熟，说："女儿啊，你已经六年级了，应该学会自习了.""......"此时我的心思全在电脑上，哪还顾得上听妈妈讲话啊!"好不好"妈妈继续她的软磨硬泡."好好好"我随口答应.第二天："女儿，自习!昨天你答应过我的!""没有啊!""你明明......"听完妈妈那番绘声绘色的描述，我恍然大悟：我上当了!

牛脾气，恃强凌弱，乐观开朗，容易上当，构成了我，现在，你们知道我是谁了吗

我是谁作文 篇17

我是淘气包。也许是因为我天生好动，遇到新奇的事情总喜欢去试一试。有一次愚人节，我灵机一动，在厕所里地面砖上方了一些水，因为厕所里有些暗，所以不太看得出来；还在门把上挤了一层牙膏，并且涂均匀。当姐姐来上厕所的时候，先来一个大胶黏，之后再来一个绝世大跟斗，笑得我是前俯后仰，哈哈哈哈.

我是懒虫。别看我虽然星期一到星期五，起床起得很早，以前我每天都睡得很迟，妈妈为了让我早点起床，特意给我买了个小闹钟，在6：10分，小闹钟就会叮-----叮-----地叫，好梦中的噩梦又开始了。但是一到星期天，我睡到太阳晒屁股了也不肯起来。

我是马小跳。这个名称也不是虚说的，听到马小跳这个词语，就想到了粗心大意。没错，我非常粗心，比如：应用题目中的数字，我偶尔会一不小心把它改成另一个数；算出来的得数错了；有时甚至会把数学公式改一下，路程等于时间乘速度，被我改成路程减时间等于速度，但这也是在我不经意的情况下。

我是淘气包，我是懒虫，我是马小跳，我到底是谁呀？你能告诉我吗？

五年级:廖明丹

钢琴梦作文收藏9篇

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钢琴梦作文(篇1)

小时候，每当路过琴行的时候，一阵优美的音乐总会把我带入美好的幻想中，我十分向往自己的手指也能在黑白键上跃动，就在那一瞬间，梦想的种子在我心田里萌发，我立志一定要当一名钢琴家

朝着梦想，我坚定的迈出了第一步，于是，我的学琴生涯便开始了

第一次来到琴行，那钢琴上黑白色的琴键和琴谱上一个个小豆芽似的音符深深吸引住了我，使我迫不及待地想去学习钢琴，在老师的帮助下，不一会儿我便有模有样地弹出了doremi

经过了三年的努力，老是觉得我可以直接从三级跳到五级了，我欣喜万分，老师的肯定给了我极大的鼓励，使我信心倍增，每天晚上，我都会抽出空来练习，白天，我也会在琴行里待上几个小时功夫不负有心人，终于我顺利拿取了钢琴的五级证书。拿着那鲜红的证书，我似乎感到离梦想又进了一步，心里充溢着满满的喜悦

拿到证书以后，老师让我去参加钢琴比赛，我的心就像吃了蜜似的那么甜，比赛那一天我信心十足地登上了舞台，在观众的目光下，我弹出了一串美妙的旋律，连我自己都深深陶醉在音乐里。

现在，我已经考到钢琴六级了，不过，我还是时常憧憬这梦想实现的那一天：

舞台的灯光就如彩虹般绚烂，似霞光般耀眼，我穿着鲜艳的礼服，迈着轻盈的步伐，登上了舞台，顿时掌声雷动，那个时候，我已经是一位着名的钢琴家了，我端端正正地坐在钢琴椅上，弹出了一区动人心弦的乐曲，时而轻快，时而忧伤，时而低沉，时而激昂

当梦想获得成功时，酸甜苦辣各种滋味一起涌来，或潸然泪下，或春风拂面，或宠辱不惊，百般交集，感人肺腑，梦想化成了一杯醇厚的美酒。

钢琴梦作文(篇2)

每个人，都有自己的愿望，它好像一盏明灯，指引着咱们前行。说起我的愿望，最初决守时，却是那么的固执随意。

记住是我5岁那年，有一天，偶尔在电视中看到郎朗的钢琴扮演，那姿态是那么英俊诱人，便蹦跳着对妈妈说：“妈妈，我要学钢琴！”

“别闹了，弹钢琴很辛苦的，并且一旦买了钢琴，就要一向练下去，不能懊悔……”

“不嘛，不嘛！我就要学钢琴，我就要当钢琴家！我就要当钢琴家！”妈妈还没说完，就被我的“狮吼功”给比下去了。

“好吧，那你禁绝反悔。”妈妈努努嘴，不再出声了。

所以我便如愿以偿地得到了一架钢琴，妈妈还为我找了一位钢琴教师。学琴之初，还挺顺畅的，我每天只需要弹一些简略的音。但是跟着练琴难度的加大，我便开端对钢琴产生了厌恶。

我不想弹钢琴！这个想法，常常在我脑瓜子里显现，但想到最初容许过妈妈禁绝反悔，也就不好意思和妈妈开口说了。

一天放学后，我坐在钢琴前，穷极无聊地练着琴，心里只想着把今日的练琴使命糊弄完。

“小哥哥，你弹得好好听啊！”窗外忽然传来了近邻小弟弟真挚而又幼嫩的声响。哦，忽然我理解了点什么。是啊，本来我的琴声也是有含义，它也能给他人带来美的享用，这不便是我练琴的含义吗？这时我也才真实理解，成为一位钢琴家，不是为了在舞台上有多么光鲜亮丽，而是经过琴声，给他人带来高兴。

我要为钢琴家这一方针持续尽力着，用音符为我们编写高兴！

钢琴梦作文(篇3)

我叫刘鑫鑫，是一个快乐活波的小姑娘，今年快九岁了。在成长的过程了，我做过很多的梦：梦想成为舞蹈家，梦想成为大画家，梦想自己是班上的学霸，每次考试都拿第一名……你是否也和我一样，有过很多的梦想呢？让我坚持最久的，是我的钢琴梦，这到底是怎么回事呢？就让我来给你们讲讲吧！

记得那是三年前的一天，我去好朋友李妍漪家里玩。她的书房里放着一架钢琴，看上去非常神秘。她给我弹奏了一首曲子，我不知道是什么名字，可是好听极了。看着她弹钢琴的样子，我非常羡慕，我也希望有一天自己能坐在钢琴前面弹奏美妙的曲子。于是我回家跟妈妈说想学钢琴，可是妈妈并没有爽快的答应，她对我说：“宝贝，学钢琴可不是你想象的那么简单，如果要弹出好听的曲子，每天至少都要练习两个小时，不管你多累都得练习，你能坚持吗？”听了妈妈的话，我有些犹豫了，每天都要练习，那就意味着玩的时间减少了，我可不愿意，所以我的钢琴梦就暂时停歇了。

我从幼儿园到学前班，作业开始慢慢多了起来，有时候觉得作业写不完，特别烦躁。有一次，我正在发脾气准备不写作业的时候，房间里传来了优美的钢琴曲，我走过去一看，原来是妈妈在放音乐。我问妈妈为什么放音乐，妈妈告诉我，听钢琴曲能让人的心情好起来。我在妈妈的身边躺下，静静地听着悠扬的琴声，渐渐地感觉没有刚才那么心烦了。于是，我再一次跟妈妈说，我想学钢琴。妈妈还是犹豫，我撒娇地抱着她，坚定地说：“妈妈，我一定可以坚持的，我要用钢琴声来驱走所有的烦恼。”妈妈严肃地说：“宝贝，你的想法很好，可你一定要记住，不管前面有什么困难，你自己选择的路就一定不要放弃。否则，妈妈是会打人的。”我朝妈妈点点头，满意地笑了。

妈妈给我买了钢琴，找了老师，看着书上那些高的矮的、粗的细的，像虫一样弯弯曲曲的符号，我有些头疼。每天都是“哆来咪、哆来咪”的.练习，枯燥无聊的要死。每当我想偷懒的时候，妈妈就给我放钢琴曲，还放钢琴演奏家们的演奏视频，看着那些个演奏家们帅气优雅的弹奏了钢琴，我仿佛也看到了自己意气风发的样子，这时候，懒惰的心又被打满了气。

就这样，我在妈妈的陪伴下已经学了三年钢琴了，我也能弹奏一些曲子了，虽然弹的不是那么优美动听，但是我很有成就感。我还参加了很多的钢琴演奏比赛，每当大家给我鼓掌的时候，我都充满了自信，站在领奖台上，我的心里别提有多高兴了。我相信，坚持到底，一定会有收获的。让我们一起为了自己的梦想，加油吧！

钢琴梦作文(篇4)

望着台下人们陶醉的神情，听着雷鸣般的掌声。我知道自己的演出是成功的。激动的泪水夺眶而出，思绪又回到了孩提时的我。

年幼的我跟着母亲来到一个桂花飘香的大院子里，看到一些不同摆设的功能室。我正漫不经心地走着、看着。突然，一件黑得发亮的物件磁铁般地吸引住了我的眼球。那不是钢琴吗？我不由自主地走过去，伸出手轻轻弹奏了一下。噔那清脆的声音，在我耳畔回荡，伴着飘渺的桂花香，给我一种梦幻般的感觉。我在电视上看到过钢琴，听得如痴如醉，就梦想着当一名钢琴演奏家。

可妈妈却说：钢琴太贵了！给你买回来，你不好好学怎么办？咱们还是学朗诵吧？学好朗诵，你的语文成绩会有所提升。还可以经常参加演讲比赛拿奖状，那多威风呀！我不忍心拒绝妈妈期待的目光，便点了点头，跟着妈妈来到了诵读班。

同学们都在大声地诵读着，我怯生生地站在他们中间，满脑子都被那架钢琴占据着。老师教的什么我根本没学进去。快下课的时候，老师对我说：你诵读一下《泊秦淮》吧！我羞愧地低下了头，小声说：老师，我还没没背会。我听到了同学们发出的笑声，那笑声似乎在说：你真笨，连《泊秦淮》都朗诵不好，你是怎么学的？我不敢抬头看大家，无地自容到想找个地缝钻进去。令我感到羞耻的第一节朗诵课就这样结束了，而这次经历，把我还未及燃起的朗诵的火苗给浇灭了，但我还是坚持留在诵读班，因为每节课下，我可以偷偷地去隔壁看那架钢琴，偶尔还能听到老师的琴声。

试试吧！不知什么时候，音乐老师出现在我的身后，用期待的目光看着我，我胆怯地摇了摇头。老师径直走到钢琴前坐下，优美的旋律在她的指尖流淌。她那行云流水般的指法，让我敬佩不已。学钢琴，我一定要学钢琴！这个强烈的愿望又燃烧了起来。

我对妈妈说：让我学钢琴吧！我保证好好地学。妈妈算是答应了我的请求，先给我报了电子琴班，让我先学学试试，看有没有恒心坚持下去。即使是这样，我也非常得快乐，因为我终于开启了自己的钢琴梦。我终于把那些密密麻麻地小蝌蚪唱成了旋律，从单手弹到和弦伴奏，从《小星星》到《致爱丽丝》

我虽然没有贝多芬、肖邦那些大师般的音乐天赋，但是我一直钟爱着音乐，为梦想向前冲

钢琴梦作文(篇5)

记得那是我八岁那年，我被妈妈带到琴行里选一种乐器学习，一阵阵优美动听的音乐隐隐传出，那时我还小，根本不知怎么去欣赏音乐。但是，在我天真幼稚的心里，却认为这是最美好的。当我知道这使我如痴如醉的音乐是钢琴时，我就争着要学习钢琴，妈妈左思右想，耐不住我的哭泣声，便就答应了。

教导阿姨给我拿了一本幼儿钢琴书。我背着书又蹦又跳地选了一间我认为最漂亮的琴房。我坐在板凳上静静地等待着老师的到来。一阵清脆地脚步声仿佛离我越来越近了，渐渐地好像在我身旁了。我抬头望了望，一位面目极其清秀的女老师伸出那双纤细的手在向我打招呼。我急忙起身让座，老师给我弹奏了一首曲子，仿佛把我带入了波涛汹涌的大海边，我再次沉迷其中，音乐慢慢停了，我这才缓过神来，认认真真的听老师给我讲钢琴知识，但这我已经忘了，但我深深的记住了一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

一天，我正在津津有味地看着动画片，突然，一个电话打破我的兴致。我不厌其烦的跑去接电话，这个电话让我不得不关掉电视，消息是去参加儿童钢琴比赛。此后，我的任务更加繁重，不仅要做家庭作业，而且还要练3个小时的钢琴，尽管我练得腰酸背疼，汗流浃背，我也在所不辞。经过两个多月的勤学苦练，马上就要参加比赛了。我准备好了东西，和爸爸妈妈一同出了门。一路上，我一直在琢磨这弹得滚瓜烂熟的乐谱，我全神贯注的看着，一不小心摔倒在了地上，一根签子插入在了我的手指中，我疼得直叫连欢，怎么办?我万分焦急，现在去医院取竹签又来不及了。可我总不能放弃这两个月的辛劳努力啊。我用纸按住了手指，我忍着痛来到了比赛现场。

1号，2号，3号……22号，该我了，我颤抖的拉开了帘子，坐在了板凳上，我的手就像个木头人一样，始终抬不起来，望着台下爸爸妈妈对我充满着鼓励的目光，我紧张的心情也渐渐松弛了，我抬起了手，触摸在钢琴上，不知不觉的弹了起来，一阵阵仿佛叮叮咚咚清脆地琴声，不断从琴键里涌出来，这琴声立刻博得观众的喝彩。我陶醉在这琴声里，忘了自己所处的境界，忘记了手指的疼痛。我轻松自然的抬起了手，走下了舞台，那一刹那，掌声如雷。我回到了座位，等待着比赛的结果。发奖时间到了，先是三等奖，二等奖，这些都没有我的名字，只能在一等奖寄托希望了，我摸拳擦掌，主持人高说“李阳同学获得一等奖。”我叹了一口气，眼泪湿透了脸庞，垂头丧气的坐在那儿一动不动。这位主持人笑了，我愈发迷惑，主持人说：“王旖扬并列第一，让我们用热烈的掌声恭喜他们!”这个消息让我转悲为喜，我擦干了眼泪，急忙跑到领奖台上。我捧着那本闪闪发光的证书，这证书里蕴含着我这几年的酸甜苦辣，还蕴含着我一步一步踏上成功的脚印。

从那以后，每当我捧起这本证书时，都情不自禁地留下了眼泪。

钢琴梦作文(篇6)

每个人，都有自己的梦想，它如同一盏明灯，指引着我们前行。说起我的梦想，当初决定时，却是那么的任性随意。

记得是我5岁那年，有一天，偶然在电视中看到郎朗的钢琴表演，那样子是那么帅气迷人，便蹦跳着对妈妈说：妈妈，我要学钢琴！

别闹了，弹钢琴很辛苦的，而且一旦买了钢琴，就要一直练下去，不能后悔

不嘛，不嘛！我就要学钢琴，我就要当钢琴家！我就要当钢琴家！妈妈还没说完，就被我的狮吼功给比下去了。

好吧，那你不准反悔。妈妈努努嘴，不再作声了。

于是我便如愿以偿地得到了一架钢琴，妈妈还为我找了一位钢琴老师。学琴之初，还挺顺利的，我每天只需要弹一些简单的音。然而随着练琴难度的加大，我便开始对钢琴产生了厌倦。

我不想弹钢琴！这个念头，常常在我脑瓜子里浮现，但想到当初答应过妈妈不准反悔，也就不好意思和妈妈开口说了。

一天放学后，我坐在钢琴前，百无聊赖地练着琴，心里只想着把今天的练琴任务糊弄完。

小哥哥，你弹得好好听啊！窗外突然传来了隔壁小弟弟真诚而又稚嫩的声音。哦，突然我明白了点什么。是啊，原来我的琴声也是有意义，它也能给别人带来美的享受，这不就是我练琴的意义吗？这时我也才真正明白，成为一位钢琴家，不是为了在舞台上有多么光鲜亮丽，而是通过琴声，给别人带来快乐。

我要为钢琴家这一目标继续努力着，用音符为大家谱写快乐！

钢琴梦作文(篇7)

自从我听到那首美妙的《献给爱丽丝》那一刻起，我便有了我人生中的第一个梦想——就是要成为一名钢琴家。

小时候，我的乐感就挺好，走在大街上，我经常随着路边的音乐边打着节拍边跳舞。在我哭着闹着要学钢琴的情况下，妈妈终于答应了我。

开始，我很好奇，并不知道用那些黑白色的琴键就可以演奏出美妙动听的乐曲。在没学钢琴之前，妈妈每天都会让我听优美的世界钢琴名曲，而每次我都会陶醉其中。心想：我到底什么时候才能弹得这么好呢？

“日有所思夜有所梦”。在梦里，我也常常梦见我在灯光闪烁的舞台上，所有的灯光都聚在我身上，所有目光都在注视着我。我弹奏着一首又一首动听、优美的乐曲，台下也响起一次有一次雷鸣般的掌声……

经人介绍，妈妈给我找了一位钢琴教师。我很兴奋，觉得我马上就能弹奏出许多美妙的乐曲了。可是，事实却不是这样。因为刚开始学琴，都是先从基本功练起，这些练习曲很难听，很枯燥。我更不愿意弹。为了培养我的兴趣，老师也尽量挑好听的曲子让我练。可是，事实却不是这样。因为刚开始学琴，都是先从基本功练起，这些练习曲很难听，很枯燥。我更不愿意弹。为了培养我的兴趣，老师也尽量挑好听的曲子让我练。可是，越好听的曲子就越难，没有扎实的基本功，根本不行。

慢慢地，我厌倦了弹琴。此时，我学钢琴已经两年有余了。每次练琴我都找借口不练，到最后，我干脆不练了。妈妈软的硬的都用了，我还是不弹。妈妈和老师都拿我没办法。可是，就这样半途而废，学琴的一万多元钱不就全白白浪费掉了吗？但等妈妈把钢琴课停了以后，我才发现：弹钢琴已经成为我生活中不可缺少的一部分。于是，我又开始弹琴。

后来我渐渐度过了枯燥期，我弹琴的水平越来越高，曲子也越来越好听，我又爱上了弹钢琴。

经过不懈的努力，我终于在去年寒假以良好的成绩得到了评审老师的好评，通过了钢琴十级，也离我的钢琴梦又近了一步。

仔细想想，我学钢琴已经快五年了，走过了五年的风风雨雨，如今终于看见彩虹了！我坚信，长大以后我一定能实现我的钢琴梦，成为一名钢琴家！

钢琴梦作文(篇8)

1、我的钢琴梦作文800字

灯光闪烁的舞台中央，放着一架高端大气的三角钢琴，一个身穿白纱裙的清秀女孩端坐在琴凳上弹奏着，美妙动听的音符汇成一条小河，缓缓从她纤细的指尖流出，演奏完毕，掌声排山倒海……

这是我一直所憧憬的场景，也是我从小就深藏心中的梦想——钢琴梦。

六岁那年，妈妈带我倾听了一场钢琴音乐会。那些钢琴大师穿着华丽的演出服神圣地坐在钢琴前，用心地弹奏着不同风格的乐曲。会场里很安静，充满了跳动的音符，随着乐曲的情感变化，我的心也随之荡漾：曲子欢快，我就摇头晃脑；曲子忧伤，我就心头一紧：曲调紧张，我大气也不敢出；曲调轻松，我也全身舒服……

音乐会结束了，那美妙的乐声却萦绕在我耳边，久久没有散去。我好想像那些钢琴家一样啊，用自己的双手弹出最棒的音乐，让每个倾听的人都发出赞叹之声。成为钢琴家，这个念头就在我心里扎根了。

在妈妈的帮助下，钢琴很快住进了我的家，我的学琴生涯也开始了。我每天都要与它一起共奏乐曲，那种感觉是十分快乐的。可学琴之路并不像我想象地那样平坦，反而会遇到很多困难。随着我的进步，曲子难度越来越大，老师要求也越来越高，每天练习时间由半小时到一小时，再到一个半小时乃至三个多小时……每次练习之后，手指都累僵掉了，又酸又痛。看着其他小朋友课余时间可以做很多喜欢的事，而我，只能窝在家里一遍又一遍地练着不知练过多少次却总有不足的曲子。

有好几次我都想放弃，不想继续学了，但是只要想起钢琴家演奏时那自信优雅的画面，想起那个金光闪闪的舞台，我就顿时精力充沛，能量爆棚了。

功夫不负有心人，经过日复一日的努力，我在每次的钢琴比赛中都名列前茅，屡屡得奖。我的钢琴级别也是一路过关斩将：三级，五级，七级……随着级别的升高，我的学琴路也不知不觉越走越远，离梦想越来越近。

梦想的成真都需要坚持不懈的努力，我将用双手不停地弹奏，弹奏出那梦想中的优美旋律，弹奏出我那儿时的钢琴梦。

2、我的钢琴梦作文800字

在夜晚时，你抬起头看看那蔚蓝天空中的几颗星星吗？其实在每个人的心中都有一颗星星，他会领着你向更远的地方走。

钢琴，我跟它有着不解之缘，它伴着我的童年，少年时期一直到现在。虽然我逢人都说恨钢琴，但在真实的内心中却怀着那久而不散的甜蜜。它只是乐器，却成了我梦的彼岸。确实，我曾经从没有想过它会是我的一个梦想，只是当做一种爱好。时间一久，就会发现我越来越去享受它。甚至会从其中汲取到成功的喜悦。

小的时候，每一次练习，总是会盯着钟表，只盼时间能快点过去。每当为自己的钢琴做出抉择时，我总会跟母亲大干一架，那时候却不曾觉得羞愧。一年之后这个理想在我的心中生根发芽。

上钢琴课时，随着课程难度的加深，满纸的“小蝌蚪”密密麻麻。那时候我的年龄小，认读能力差，母亲就在一旁帮忙。母亲从没学过五线谱，此番跟着老师现学现卖，颇有一种八十岁学吹鼓的意思。为了这个理想我在努力地为钢琴考级，为这那个永恒的目标而奋斗。到现在为止，学钢琴的九年中，有过泪，有过痛，也有过那份发自内心的快乐。每次钢琴考级前，拼命的练习。那个时候内心对钢琴的埋怨甚至会上升到对作曲家的不满。每次站在领奖台上，拿到考级证书的那一刻，内心便为钢琴是乐器之王而感到骄傲，总的来说我对钢琴是既爱又恨。

在一次钢琴课上，老师说起钢琴脱口而出的是音乐学院。那刻，想着考上音乐学院的美好与憧憬，从此心中的又一个种子又生根发芽。

在那片星空中，我仿佛看到十年之后一位白衣少女端坐在钢琴之前，纤纤食指如蝴蝶翻飞，琴声如泉水，如海浪。于是这个梦在我心中的那片星空上永远无法拔出。这个梦就是在遥远星空中一颗闪亮的星星。伸手要抓到它好比登天，但，这是我的梦。要达到这个梦想要先通过钢琴的A级考试，然后上好的初中，最后向着音乐学院发起进攻。

没错，我的理想与钢琴分不开关系，虽然我不知道通过它可以去获得什么物质上的需求，但是至少在情感精神方面它可以使我身心愉悦。

我有这个梦，不仅是因为成绩，更多的是有了深厚的感情。它成就过我，使我的世界变得色彩斑斓，我不会放弃这个梦想，坚持，加油！

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作文好句赏析：

1、他站在十字路口左顾右盼，每经过一辆公交车，都要伸长脖子瞧一下，生怕错过什么似的。

2、老师把我叫到办公室，把我那篇我自认为写得很好的作文打开来，一一指出上面的不足之处，说得我心服口服，我心里对他的不满消失了，他那慈祥的笑容却牢牢地印在我的脑海里。

3、远看，一座充满时代气息的建筑物挺立在那儿。瞧，那扇贝形的巨大的屋顶，犹如海鸥展翅腾飞，飞向高空，飞向未来，走进大厅。

4、蚂蚁的警惕性很高，一见从天而降的食物，马上急急地往反方向爬，像个胆小鬼。过了一会儿，见瓶子还倒在那儿，就爬过来，到了瓶子的边沿上。

5、天安门城楼上，重檐式的屋顶上，覆着琉璃，天花藻井上的金龙彩画，画着仙人走兽，栩栩如生，精美绚丽。

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钢琴梦作文(篇9)

人生没有梦想就像航海没有指南针，我们乘着梦想的翅膀，踏上了为梦想而奋斗的旅程，在实现梦想的路上，有一些事是艰苦的，有一些事是快乐的。

我非常酷爱弹钢琴。一天，我去音乐老师的办公室，一阵阵节奏舒缓、曲调优美的钢琴声飘入我的耳膜，我仿佛到了另外一个充满神奇色彩的世界，我凝耳静听，整个身心都融入其中，随着悠扬的琴声我的手来回轻柔地滑动着，那份专注与快乐引起了老师的关注，老师轻轻拍了我一下，我猛的从梦中醒来，大喊一声：“我要当一名钢琴家。”同时我的梦想就像一颗种子，落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽。当时我很单纯地以为：只要能好好地练习弹琴，就能当上钢琴家了。可是随着我年龄地增长，我才发现自己十分的幼稚。我意识到：成为一名优秀的钢琴家，虽然看似十分伟大，但是却是要用它的努力换取来的，一部作品的成功是用艰辛付出换来的，是辛苦努力的结晶。

望着天空的辰星，我知道了钢琴声的灵魂，名誉是次要的，陶冶情操，净化心灵才是主要的，我从今以后会更加勤奋，我会用琴键和音符奏出生活的一点一滴，学会观察日常生活，努力钻研、打好基础，我要弹奏未来，我要用我自己手中的乐器弹奏出自己精彩的人生。

心中的梦，我的梦想，永远坚持永不放弃，风风雨雨我都会面对。无论美丽或者忧伤，我都会走下去，总有一天我会成功。

我的妈妈作文收藏9篇

严肃认真地向党组织提交入党申请书，这个过程是入党过程最重要的一环。新时代有远大抱负的青年，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。你正在准备写入党申请书吗？小编特别为你收集的“我的妈妈作文收藏9篇”，仅供参考，欢迎阅读。

我的妈妈作文 篇1

月光撒在妈妈身上，使她异常的美丽。而妈妈脸上的笑容，格外灿烂。

那是大年初五，本该是空闲的一天，可不知为什么爸爸妈妈很早就起床了，开始忙里忙外，把家里打扫得格外干净。我见了好奇地问妈妈：“妈今天是怎么了？有什么重要的事情吗？”“不，是你哥的女朋友要来。”说到这话时，妈妈前几天的愁容竟不见了！嘴角还似乎带着一抹淡淡的笑意。

终于到了晚上，姐姐快要来了。此时妈妈早已激动到了极点，笑容一直挂在脸上。“叮咚”忽然，门铃响了，门外是一位美丽的姐姐，毫无疑问——那就是哥哥的女朋友。我转过头看向妈妈，瞧，她早已经笑开了花。此时她正目不转睛地盯着哥哥的女朋友，眼中的精光似星星般耀眼。

酒足饭饱后，姐姐要走了。这时，姐姐从包里拿出一个礼物，放进了妈妈手里：“阿姨，这个礼物送给你，你真是个贴心的阿姨。”那发自内心的笑容又出现在了妈妈的脸上，可这个笑容比前两次更加灿烂！此刻，妈妈的眼睛眯成了一条缝，雪白的牙齿也出现在我们的面前，一大一小的酒窝也格外显眼。这个妈妈比明星还要美丽！让人移不开眼。月光从窗户洒进来，照在妈妈的身上，那个灿烂的笑容在月光的衬托下，又增添了一份温柔，一份迷人。妈妈前几天都皱着眉，而今天她终于笑了！

风柔柔地吹着，我始终记得，那晚妈妈的笑容。

我的妈妈作文 篇2

每一次，看到妈妈头上的白发，我的心就会一沉。这些年，妈妈为我操了多少心，而我，还是一味地和她作对。

为了表达我的歉意，在母亲节那天，我要给妈妈一个难忘的惊喜。

一大早，我悄悄地来到妈妈的房间里，本以为妈妈还在睡觉，哪知妈妈已经早早地在厨房忙碌开了。我的心一沉，我悄悄走过去，一把抱住妈妈，她一愣：

“乖女儿，你是不是吃错药了？干嘛那么亲呀，我不习惯的。”“妈，辛苦你照顾我到这么大，这些让我来吧。”我心疼地看着妈妈。“不用了，不用了，你能有这片心就够了。”妈妈很感动。“那能让我帮您梳头吗，以前，都是您帮我梳的，好吗？”“好好好......”妈妈答应了。

当拿起发梳时，我哽咽了，妈妈的头上掺杂着一根根白发，我不禁心痛起来。妈妈为了我，每天起早贪黑，我还和她作对，这......“妈妈，您辛苦了，我爱你！”她看出了我的变化，回过头来一把抱住了我：“女儿，妈妈......不辛苦，一切都是为了......你呀......好孩子......妈妈也爱你呀，傻孩子呀！”妈妈早就哭了，我心一沉，哭得更厉害了。

母亲节，我送给妈妈最难忘的惊喜就是我对妈妈说：“我爱你！”

每当我想起妈妈的一根根白发时，心里总是觉得痛，妈妈为了我才有了白发，妈妈为了我才有了皱纹......妈妈，我爱你！我以后一定会加倍努力地学习，用好成绩来报答你。

我的妈妈作文 篇3

今天，妈妈让我去小区门口的门市部买牙膏，我就爽快地答应了。

我迅速地下了楼，买了牙膏。刚要回头走时，却见一对夫妇正在烈日炎炎下整理他们收来的破烂，那么投入，一个捋顺，一个捆扎。我把买来的牙膏从牙膏盒子里掏了出来，然后把空盒子随手一扔，扔在破烂堆里，我以为这小小的举动根本引不起他们的注意，一是太轻，二是他们正投入地整理破烂，不会注意这微不足道的东西。谁知，我刚扔进去，那个老爷爷很感激地说:“谢谢！谢谢你！”我笑着说:“只是一点纸片而已，没必要谢谢。”他说:“有少积多嘛！”他的回答出乎我的意料。我根本就没想着让他来感谢我，再说拿回家也是当垃圾扔了，提前把它扔了可找不到垃圾桶，所以顺手就扔在这里了。

他不感谢还好，一感谢让我很惭愧。我出发点是把这里当垃圾桶，他反而还感谢我。真是一个懂得感恩的人。

我从老爷爷身上受到启发:有时不经意的一个善举却能给别人带来微感动，同时也给自己带来意想不到的收获！

我的妈妈作文 篇4

今年3月21日的晚上，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着：明天就是妈妈的生日了，送什么礼物好呢？送生日贺卡，年年都送，一点新意也没有；送发卡吧，妈妈不一定喜欢；送丝巾呢，我的钱又不够……想来想去，我决定送一束康乃馨给妈妈，祝她生日快乐。

第二天早上，我早早起床，从自己的“老鼠”存钱罐里，小心翼翼地拿出零用钱放进书包。下午一放学，我就兴冲冲地跑到花店，精心挑选了一枝红色的、一枝黄色的、一枝粉色的康乃馨，并请花店的阿姨帮我包装好。然后，一边拿着自己的“杰作”连蹦带跳的跑回家，一边想象妈妈看到生日礼物时惊喜的表情。

到了家门口，我悄悄打开门，看见妈妈正在厨房做饭，就轻轻放下书包蹑手蹑脚地走到妈妈身后。这时，妈妈可能已经发现了我，转过身来对我说：“看你鬼头鬼脑的样子，又在玩什么花样？”

“妈妈生日快乐！你猜猜看，我给你买了什么礼物？”我嗲声嗲气地说。

“肯定是生日贺卡啦，你还会买什么好东西。”

我连忙摇了摇头，说：“No，No，No!”

“手帕？”

“错，错，错！再猜。”

结果，妈妈猜了好几遍都没有猜着。于是，我十分得意地把背在身后的康乃馨拿出来，双手捧给妈妈说：“送你三枝康乃馨，祝你生日快乐！黄色康乃馨代表我对你的感激之情，红色康乃馨代表我祝你健健康康、快快乐乐，粉色康乃馨代表我祝你永远年轻漂亮。”

妈妈先是一愣，然后便露出满脸笑容，眼眶里似乎还闪动着不易察觉的泪花。妈妈笑了，笑得那么灿烂，那么美丽，那么开心，像春天里的太阳花。

这一刻，我感到无比幸福。真希望时间能停顿下来，让我永远都看到妈妈灿烂的笑容！

我的妈妈作文 篇5

妈妈，在我眼中就是触及不到的空气，不，空气那是一逝去便会窒息的，可是在失去她后我却活的更“快乐”。

小时候，生命中少了一个母亲并不感觉缺少了什么，可是现在渐渐地长大了，接触到的全是关于“母亲”的话题，看着那些母亲，我的心总是很酸，不愿意去接触，怕将那一层用了十几年堆积成的保护膜戳破，怕那假装坚强的心流出鲜血。看到孟子的母亲为了孟子的前途，不惜费力三迁，只为她的孩子可以有一个美好的前途；看着胡适笔下的那个对他时而严厉，时而慈祥的母亲，尤其是那一幕“她真用***我的病眼。”我真的在想世上的母亲真的是那么美好，完美的吗？完美到令人遐想？

我不恨我的母亲，因为我没必要去恨一个人，我也没有权利去恨别人，她有她的人生，她有她的决定，她有她的方向，既然她能放下自己的孩子，那么她的孩子又为什么不能放下她呢？

对于我而言，最美的汉字，不是“妈妈”，是“爱”。

是，我没有母亲，但正因为如此我得到了更多，家人的关爱早就把我从黑暗中救了出来，他们早就代替了一切，他们的照耀让我温暖。

我早该忘记疼痛，学会成长，痛，只会让你吃一堑长一智，放下吧，放下一切的不舍。走自己的未来

我的妈妈作文 篇6

今天，我刚刚过了9岁生日。妈妈夸我长大了，我也觉得自己长大了。我想，我一定要有长大的样子。

我想为妈妈做一件生日礼物。我跟爸爸商量说：今天是5月18日母亲节，我们去丹尼斯DIY做巧克力蛋糕、陶瓷碗吧！

做巧克力蛋糕的时候，我看到有各种各样的模型，我想起来了妈妈喜欢星形，就做了21个星形巧克力。接着，我又去了陶瓷店做了5个圆形5个圆形碗，里面有一些花花点点的贴画，是妈妈特别喜欢的

回家的路上，我和爸爸走得像蜗牛一样慢。为了防止把礼物打碎，我们一直小心翼翼地慢慢走进了家门，我大声喊了几声妈妈，发觉妈妈不在家。我赶紧把礼物藏在橱柜下，盖得严严实实的。我想给妈妈一个大大的惊喜！

妈妈回到家后，我们围在一起吃饭。我忍不住笑了起来。妈妈奇怪地问；你笑什么呀？我说；妈妈，你看，窗外有飞机！趁妈妈扭头的时候，我和爸爸赶紧把礼物拿了出来。妈妈看到我做的母亲节礼物，激动得快要哭了

今后，我要把更多的快乐带给妈妈。

我的妈妈作文 篇7

我有一个充满爱意的爱心妈妈，她经常帮助他人，大家很喜欢她，我更喜欢她。

她，长长的头发，高个子，脸上时而显现出严肃的神态。这就是我的爱心妈妈。

我家邻居是个“五保”老人，她生活十分艰苦，行动很不方便，妈妈见了，便经常去帮助她，时而端一些饭给她，时而替她晒晒被，时而替她洗洗衣物，这位老人经常夸赞妈妈：“说妈妈贤惠，人好……”同时也受到了别人的赞同，听了这些话，妈妈心里很甜，脸上时而又闪现出一些微笑，看到这些，我也很高兴，记得有一次，这位“五保”老人生病了，妈妈急忙把她送到医院，并且天天在那里守着，这几天，妈妈天天熬夜，回来时，妈妈依然照顾着这位奶奶，因此，妈妈还被评为了“爱心天使”。

还有一次，我看上了一本故事书，我便让妈妈和我一起去，妈妈答应后，便和我一起去了书店，到书店门前，只见很多乞丐在乞讨，妈妈见了，便拿出钱，一个人给了两块，那些乞丐见了，都说妈妈是“活菩萨”，有的还在为妈妈祈祷，我们便去买了书，买了书，只见那些乞丐便向妈妈道谢，周围围了许多人，都说妈妈好。

啊！我爱我那爱心妈妈。

我的妈妈作文 篇8

今天，妈妈叫我拖两遍地板，听到这个消息，我脑子里一下想起老师讲的三个一活动正好可以做了。我二话没说就拿起拖把跑向水池，放进水池，开起水龙头，接着我用手搓起拖把，然后拧拖把，可是拧拖把不是一件好差事，拧得我的手都发红了，因为拖把实在太大了，水还是拧不干，紧接着开始了我的“伟大工程”。

我拎起拖把，跑向我妈房间，左拖拖，右拖拖，一个角落也不放过。可我一回头，发现床底下非常脏，于是一个难题了，有的地方拖不到，总不能钻进去把，里面那么脏。经过我苦思冥想，觉得只能这么做了。于是我就钻进脏兮兮的床底下。边擦边唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”

“呼——终于完工了。”我擦了擦汗。后来我又拖了我的房间、爷爷、奶奶的房间、客厅和阳台。经过几番努力，原本脏兮兮的地板变得一尘不染了。接下来是收尾工作了，那就是擦楼梯了，我拿起湛蓝的抹布，折成小长方形放在楼梯上用力地擦了起来，擦到一半，楼梯是擦干净了，可是抹布却脏了，我“噔噔噔”跑向水池，洗干净后再“噔噔噔”跑向楼梯擦起来，“耶，终于擦完了！”看着我的劳动成果，我开心地笑了，心想：妈妈回来一定会很开心的。这时门外传来了“咚咚”的敲门声，“一定是妈妈回来了。”我赶忙跑去开门。 妈妈回来看见了干干净净的地板，欣慰地笑了，抚摸着我的头说：“佳佳乖！”

我的妈妈作文 篇9

有，池塘里的小蝌蚪出门去找。它它的办法去找：身穿绿衣裳，白肚皮，两只大眼睛，四条腿，唱起歌“呱呱呱”。它也找的。

它是餐桌上的美味了，坏消息是住在鱼缸里的亲戚们它的。小蝌蚪听了以后伤心极了，一的被抓住，活生生地剥掉皮，就再也听的歌声了。小蝌蚪起想越伤心，它在心里默默地流泪……

它的眼泪控诉着人类不道德的：的身穿绿衣裳能和环境混成一体，保护她，却逃不出人类贪婪的目光;吓走蛇，的力踮脚尖鼓胀起的白肚皮，却吓不走人类鬼鬼祟祟的脚步;的是池塘里著名的女高音，高亢激昂的歌声却打动不了私欲膨胀的心;的是跳高能手，经常会跃出水面吃掉的害虫，帮类保护植物，却得人类的爱护。

“呜......”听了小蝌蚪的哭诉，我真为人类的不道德羞愧，让赶快，帮助小蝌蚪亲爱的吧!

文章来源：http://m.swy7.com/a/5184741.html

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