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猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文18篇。

内容丰富思维深度好的“猜猜他是谁作文”文章申请书范文网小编特地为您推荐,不放弃总能找到适合自己的资料。学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,写作能够加强我们的思考逻辑和逻辑思维能力。要写好一篇作文,对平时写作素材的积累是非常有必要的。

猜猜他是谁作文 篇1

三年八班陈浚朗

他微胖,头发又黑又密,皮肤白白的,个子高高的,方方的脸上嵌着一双可爱的眼睛,笑起来露出来两颗小门牙。

他爱好广泛,篮球、游泳、跳绳,摄影,样样都好。每次跳绳比赛都能拿一块金牌,投篮几乎百发百中,曾经参加校摄影比赛一等奖。

他力气很大,是班中同学一致认同的“大黑牛”,写作业时,他只要求快。当然,完成的质量也不错。他平常说话不快不慢,做事不急不躁,遇到困难不慌不忙,所以跟同学关系挺好。

因为他长得高大魁梧,所以在一次课本剧中他扮演了一个非常有钱的先生。他穿着西装,打着领结,戴着礼帽,真像一个风度翩翩的绅士,派头十足。

他是我们班的谁呢?我想你早已猜到了吧!

猜猜他是谁作文 篇2

他,眼睛小小的,脸白白的,身体又高又瘦,可别看他瘦,力气却像头公牛,跆拳道可厉害了!

妈妈说他是个马大哈,为什么呢?举个例子吧,有一次考试要抄一个句子,可他把“奔跑”写成了“莽跑”,该选择打“O”他却打“V”了等等,好几处都不应该错的,好可惜只考了92分。

爸爸说他是个小吃货。一闻到好

吃的东西他就一阵风似地跑过去吃。他吃过天上飞的,水里游的,土里长的稀奇古怪可多啦!告诉你一个小秘密他最爱的就是沸腾鱼呢!每次一吃他都把肚子撑得滚圆就像个小西瓜。

而外婆说他是个小小旅行家。他去过新加坡、长滩、冲绳、济州、清迈等许多地方,尝过许多美食呢!

你猜出他是谁了吗?呵呵,他就是我。

猜猜他是谁作文 篇3

我有一个十分要好的朋友,他胖胖的,头发是淡红色的,水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石一样,鼻子下面是一张爱唠叨的嘴。

他很乐于助人。有一次吃完午饭,同学们都准备搬床睡觉了,一位同学突然发现饭后的水果还没有从食堂搬回来,这位同学将此事告诉了老师,老师说:那咱们赶紧去一位同学吧,将水果搬回教室。当时他正在看书,他一听后立刻放下手中的书,不顾眼前的一切,三两下就跑得没影了。当他不一会儿再次回到教室的时候,他已经累得气喘吁吁了。这时他发现同学们已经睡着了,他放慢了脚步,悄悄地放好了水果箱,蹑手蹑脚的也去睡觉了。

他不仅乐于助人,还酷爱篮球。有一次上体育课,我问他:你会不会打篮球?他回答道:我不会。那我教你吧,他点了点头。于是我先教了他规则,我们就开始玩了,第一次我抢到了他的球,第二次,他吸取了上一次的教训,先是一个假动作,然后一个三步上篮将球打进。经过一段时间的艰苦练习,他现在已经成为了我们班的篮球小明星。

这就是我的好朋友,一个不仅乐于助人还酷爱打篮球的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文 篇4

我有一个好朋友。他是一个男生,戴着一副黑色的小眼镜。他的头很小,包括他的耳朵,也非常小。他很瘦,同时也比较矮。他的手上戴着一个小小的手镯,上面还挂着一个小熊。他的眉毛很长,眉毛的颜色很深,比我美多了!他很可爱,每次当他思考的时候,就会把手放在脑袋上,呆呆地想问题。我很喜欢他这样。

我的这个好朋友比较内向,他经常上课不敢发言。所以每次我只要可以听到他发言,我就会非常认真,因为那是十分难得的事。他还很大方。我记得有一次,我的钢笔没有墨了,他主动走到我面前,送给我一个墨囊。这让我印象深刻。

他的爱好和我一样,都是跑步。他跑得非常快,每次男子两百米短跑比赛,他都是冠军。我非常羡慕。他也很喜欢踢足球,踢得也很好。可惜班级联赛,他没有发挥好,所以输了。他还非常喜欢打羽毛球,所以进入了班队,和我一起训练,我也很开心。

同学们,你能猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇5

在我门班里,有各种性格。外貌各不相同的他或她,你都知道吗?那就请你猜猜接下来我说的他是谁?

他的个子比我高出一个头,高高的鼻梁上架着一副与学霸身份完全符合的眼镜,说话时还会时不时的向上推一下它。他有着乌黑的短头发,一双明亮的大眼睛和耳朵,平时他一副风风火火的样子,但一到关键的时候,他就会变得可靠,值得信任。他学习认真、勤奋刻苦,好学上进。他沉默寡言,但与同学相处的十分融洽,是老师眼中的好学生,是同学门眼中的好榜样。同时他还是一个公平公正有正义感的人。就让我们来猜猜看这个迷一样的人他究竟是谁呢?

琴棋书画,他样样都精通,下棋时他如同一个善战的老将军,车,马,炮,兵他运用巧妙,有着深思熟虑,每盘棋不出一会儿,就会被他挑出一点点儿乐趣。他自称打遍天下无敌手,每次输给他后,他都会叫我在修炼五百年成精后在去与他一决高下。他的作文语句优美,感情色彩丰富,让人有一种身临其境的感觉。他画的画,一幅幅都是栩栩如生,活灵活现,立体感十足,好像活在了纸上了似的。

最重要的一点是他关心同学,乐于助人。每当班里的同学有点冲突和矛盾时,他都是第一个出来化解矛盾的。当有同学意外受伤时,他都会放下手中正在做的事来安慰。照顾同学。比如上次我不小心把自己的眼睛给弄伤了,是他第一个来关心我的人。

这就是他,一个几乎完美的他,一个独特的他,一个乐于助人的他,一个琴棋书画样样都精通的他。你已经猜到他时谁了吗?他就是我们班的班干部()。你猜对了吗?

猜猜他是谁作文 篇6

他像一头小肥猪一样胖,有一双水灵灵的大眼睛,像两颗充满水分的葡萄,还有他那问号似的耳朵十分可爱,小巧玲珑的嘴巴能说会道。

他是一个贪吃包,记得有一次,大家都在吃饭,他却在吃零食,有果冻、豆片、土豆条一边吃还一边说好吃,他吃完了以后,本以为他吃不下午饭了,没想到他还吃了两碗米饭。天啊,这个胃口估计快要把托管给吃穷了。

他也很乐于助人,有一次我没有考好,说实话男儿有泪不轻弹,可我还是掉了金豆豆。他看见了,就过来安慰我,递给我了一块崭新的橡皮,说:没关系,这次不行还有下次,每个人都有重新站起来的机会。那句话他已经说过三年了,可那句话的影子还在我脑子里晃动。

现在我们关系更好了,你们能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文 篇7

我有一个好朋友她头发乌黑,扎着一个马尾辫。她的眼睛亮晶晶的像天上的星星一样。高高的鼻子,圆圆的脸蛋像个红苹果似的。嘴巴小小的,嘴唇红红的像小魔仙一样好看。

苗条的身材,修长的双腿,细细的胳膊,肩膀上有一颗聪明的脑袋。走起路来很精神。

她勤学好问,学习很好,在班上写的作文和英语都是第一名第二名。她还乐于助人,有一次我忘带中性笔,她知道后立即把她的笔让给我写字。我说:那你怎么办?她面带微笑的说:我只剩下一点作业啦,回家再写也可以。她这种精神我很感动。

在家她是妈妈的小帮手,扫地、拖地、洗小的衣服,样样都能干,别看她瘦可有劲啦!邻居的阿姨都说她是个懂事的好孩子。

你们猜猜她是谁,她就是我的好朋友李天欣。

猜猜他是谁作文 篇8

他很贪吃。每天放学回家后,他就会抱起一袋小零食,坐在沙发上津津有味地看美食直播,里面有北京烤鸭、天津狗不理包子、日本寿司、海南椰丝……看的时候,眼睛都快贴到屏幕上去了。

有一次,他妈妈给他了100元钱,让他到超市买东西去,结果等了他很久都没有出来。他妈妈进去一看,他还在结账,手上拿着各种小零食。还有一次,我去他家玩,他端着一盘西红柿酱汁和炸薯条。边吃边说:“快来尝尝我的手艺,很好吃的。”看他那样子,我都懵了。

这个终极“吃货”不仅会吃,还很幽默。有一次他讲了个笑话:有一次,一个婆婆上了空调车,投了一元钱。司机说“投两块”,婆婆说:“是凉快。”司机又说:“钱两块。”婆婆说:“不只前面凉快,后面也凉快。”笑得我们腰都直不起来了。

你们知道他是谁吗?他就是我的同学***。

猜猜他是谁作文 篇9

今天,我们在作文课上玩猜猜他是谁。这游戏的规则是将参加游戏的同学蒙上眼睛,去摸另一个同学,来猜猜对方是谁。

游戏开始了,舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的头发,一直在摸,真是没完没了。接着她又摸成煜的脸。天啊!她是在揉面团吗?搓完面团又搓他的衣服,之后又摸他的鞋。老师说:可以挠对方的痒痒。舒雅又挠他的痒痒,他忍不住差点笑出声音来,芮旗忙用手捂住他的嘴。这时,舒雅脱口而出:成煜!这局舒雅赢。

这次,我来摸。老师一边用衣服蒙上我的眼睛,一边说:这次哪个漂亮的女生愿意上来呢?我想一定是女生了。对方站在我面前了,我先摸头发:短短的,应该是男生。可随之又摸到了一个蝴蝶结,这下可蒙了。我赶紧再摸摸脸,没想到脸上还有一副眼镜,我就想应该是迎迎,可是迎迎是长发呀!我又伸手去摸有没有长头发,这次确定没有!这不可能吧,有发夹没有辫子?我又反复摸了五六次:短发、发卡、眼镜!

我实在想不出来,只好说:我猜不出来。老师把衣服解开,我一看:竟然是个男生,头挂发夹还戴着别人的眼镜。

猜猜他是谁作文 篇10

咱班有个“小淘气”,你想知道他是谁吗?跟我一起走进作文看看吧。

他长得很帅气,一双炯炯有神的大眼睛看起来很有智慧,眉毛像尖刺一样,好像一碰就能把手划破,看起来威风凛凛。

他有一些缺点。他爱告状,不是别人告他状就是他告别人状。有一次,我在教室里看见他哭着跑上讲台找老师告状,他告状的时候声音断断续续,好像马上就要喘不过气来。他还很骄傲,有的时候他考了一个好成绩,就到处宣传,恨不得让全世界都知道。

但是,他也有许多优点。他爱帮助别人。有的时候,中午在学校吃饭,我没带水果,他就把他的水果分给我一些。他还特别聪明,上课不认真听讲,考试还能得满分。

你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇11

他9岁了,在怡园西校上学。

他的个子挺高,皮肤偏黄,国字脸,乌黑的头发特别硬,好像一只浑身长满刺的刺猬。我想:如果你靠近他,他的头发可以把你刺伤浓浓的眉毛,眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,像黑黑的珍珠,高高的鼻梁,一张红润的小嘴。一笑就会露出两颗兔门牙。他好像一个变色龙。在他心情好的时候,温顺得像一只绵羊。可是,在他发怒的时候,简直就是一只凶猛的老虎。

他是一个性格暴躁的孩子。有一次,大伙儿在一起玩。钱睿说他神经病,他刚好听到。这下可捅了黄蜂窝了。他眉毛向上一挑,瞪大眼睛,眼里喷射着愤怒的火焰。鼻子都气歪了。他如同恶虎下山,把钱睿打倒在地。钱睿一声惨叫,受伤了。同学们七手八脚地把钱睿送进了校医室。同学们都说他是小霸王。不过,他在老师的教育下,已经在慢慢改变了。

这就是他,一个脾气暴躁的孩子,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文 篇12

我有一个好朋友,我非常喜欢他这个人。短头发,皮肤黑黑的,眼睛大大的像两棵葡萄,鼻子像滑滑梯一样落下来。

他很喜欢游泳,他还会潜水,蛙泳像鱼游来游去,也像青蛙一样用力往前一蹬,就可以推进一大步。我记得有一段时间,我们一起来到了游泳馆,一起游泳。我们一起用蛙泳来比一场比赛,他游泳特快,快到我都赶不上了。后来我提高了节奏,他还是赢了这场比赛。我觉得他特牛。

他还很喜欢打篮球,他打篮球和防守都很牛,还射的很准。我记得以前一年级的`时候,我们一起上体育课,我跟他来了一场篮球比赛,他先拿下了三分,然后我也不甘落后,也拿下了三分,所以这场比赛我们是平局。

他也是个爱看书的好孩子,有时看《十万个为什么》,有时看《水浒传》,有时看《笨狼和爸爸妈妈》。他说他看了很多书,我觉得看书是一个非常好的品质,希望他一直保持下去。

这就是我的好朋友,我们从一年级相识到现在,希望我们的友谊永远不变。

猜猜他是谁作文 篇13

今天我给大家介绍一个人,他是我的同学也是我的好朋友。他有着一头乌黑的头发,脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,高高的鼻梁好似滑梯一样,鼻子下长着一张能说会道的嘴,黑黑的皮肤使他显得格外健康。

他很幽默很会讲笑话,我们在一起时,经常给我讲的肚子疼,我们都叫他搞笑大王。他爱好很多,喜欢踢足球、画画等,但他最喜欢踢足球。放假的时候,只要一有空,我们就一起踢足球,如果一天不踢球,他心里感觉空落落的,看见别人踢球,他心里总是痒痒的。你看,他又满头大汗的跑来了,不用猜他又去踢足球了,就是技术不咋样,跟我半斤八两。他也有一些小缺点,比如,有时上课做小动作,有时搞点儿恶作剧,不过,这些并不影响我们大家对他的喜欢。

说了这么多,我的这位人见人爱的同学的名字你猜到了吗?

猜猜他是谁作文 篇14

【猜猜他是谁?】

祁门县实验学校302班方语欣

他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小,和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的,非常可爱。他的脸非常白,就像擦了粉一样。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的,两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小,一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的爱好就是撕书。有一天,我在房间里看书,突然听到噌噌噌的声音,我回过头一看,原来是他玩得无聊了,就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后,就又噌噌噌跑到大厅里去。当我刚走到客厅时,我就发现那本书已经被他撕了。我想:他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他,谁知他拿过去之后,一眼都没看,就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说:他可真是一个超级大坏蛋,以后我一定要看好我的书,不然我的书会遭殃的。

朋友们,你们猜出他是谁了吗?不错,他是我的弟弟方峻熙。

【猜猜他是谁?】

祁门县实验学校302班邹俊良

他个子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壮的大树,他比我高多了,也比我胖多了。他的脸黑黑的,脑袋又大又圆,长着一双大耳朵,一双炯炯有神的大眼睛。

他喜欢养花,他养的文竹和吊兰,直到现在还长得很不错;他也喜欢养鱼,家里的十条金鱼就是他养大的;不过,他最喜欢养的还是小乌龟,因为小乌龟养起来很简单。有一天,我在家写作业,他正准备给乌龟换水,突然他大叫一声:啊!我好奇地问:怎么了?他惊慌地说道:还有一只小乌龟不见了,快来帮我一起找啊!于是我立即放下手中的笔,和他一起找了起来,阳台上、水池边、沙发下、桌子下、橱子旁边我们找了大半天,满头都是汗,还是没有找到。这时候,他显得非常失望。

过了两天,妈妈在阳台上打扫卫生的时候,在垃圾筒旁边发现了那只小乌龟。正在看电视的他飞快地跑了过来,开心地说道:这只小乌龟居然躲作文在这里,还好还没饿死!我看到他脸上十分开心的样子,我也笑了。

你们猜猜他是谁?那就是非常疼爱我的老爸。

【猜猜他是谁?】

祁门县实验学校302班黄浩雨

他是谁?他是我的家人中最小的一个,比我整整小七岁,他管我叫哥哥。他的头发很短,但却乌黑发亮,淡淡的眉毛又细又长,一双眼睛忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的,下面是一张小小的嘴巴,嘴唇红红的,就像擦了口红一样,可爱极了!

他特别爱笑,一天到晚总是乐呵呵的!记得有一次,我们玩捉迷藏游戏,我藏在门后,让他来找我。如果他找不到我,我会轻声地呼喊他的名字,好让他顺着声音来找我;等找到我的时候,我会故作失败的姿势,逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完,他都会不好意思地扭头跑走,然后过一会儿,又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地,他的笑声充满了整个房间。

你们知道他是谁了吗?哈哈,他就是我的弟弟成成。

【猜猜他是谁?】

祁门县实验学校302班江雨萱

她是谁?她是我们班最可爱的小女孩,她的个子矮矮的,总是坐在第一排,就像一棵长不大的小树苗。她的身材有点胖,肉乎乎的,非常可爱,她的脸圆圆的,像一个球一样,浅浅的眉毛下有一双明亮的小眼睛,就像天上的小星星一样。虽然她的鼻子和嘴巴都不大,但是跟她的脸却很搭很搭。

她最喜欢和我一起玩游戏,每天中午都和我一起在学校的楼下玩游戏。那天,我们又一起来到楼下的操场上,这时候,她说:我们来玩个游戏吧!我说:好啊,你想玩什么游戏呢?她笑着问我:你想玩什么呢?我说:我也不知道。她想了想说:那我们来玩看谁跑得快吧!我点点头说:好,就玩这个!我们俩互相比赛着跑呀跑,最后她先跑到了终点,我呢比她慢了一步。我边喘气边说:你真厉害!她开心地笑了,我也开心地笑了。

读了我的作文,你知道她是谁吗?她就是我最好的朋友程佳贵。

猜猜他是谁作文 篇15

他个子高高的,他的头发长长的,软软的`。眼睛又大又圆。脸有时通红通红的,像一个柿子。这就是我的朋友。

他非常友好。有一天中午,我进校园的时候,由于跑得太快了,“咚”的一声,重重地摔倒在地上。眼角流血了,可我当时没有感觉到,只是略有点疼,我想:应该没出血吧!当我走进教室时,他一看见我,关切地对我说:“哎呀!你眼睛旁边流血了。”“啊?”我赶紧用纸包着那个伤口。他拉拉我的手说:“走,我带你去老师的办公室。”就这样他陪着我去找老师,让老师给我处理伤口。

他喜欢跑步,每天下午放学我都会和他一起到操场上跑步。事情发生在一节体育课,老师要我们自由活动。他叫我和他赛跑,因为太好玩了,后来,他经常和我约好放学一起跑步。

听完我的介绍,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文 篇16

他个子中等,皮肤黝黑。两颗微微凸出的大门牙犹如一只可爱的小兔子。一说起话来就如黄河之水滔滔不绝,是个十足的小话唠。

他喜欢背诗,是班里背得最快,而且最多的人。有一次,他已经完成了这周的背诵任务,但他还是很快地做完作业,又开始认真地背了起来。他那专心致志的样子,让我十分佩服。

他特别喜欢踢足球,是校足球队的成员。有一次比赛,快结束的时候,比分还是0比1,刚好球到了我的脚边,我连忙将球传给了他。他轻轻一踢,球在空中划出了一道弧线,进了!我不禁开心得跳了起来。大家紧紧抱在一起,庆贺这来之不易的胜利。

他还是个热心肠。体育课上,我们正在进行50米比赛。到终点时,我不小心摔倒了。他看见了急忙跑过来,二话不说把我扶了起来,还关心地问道:“你怎么样?摔疼了吗?”我的心里顿时涌上一股暖流,为有这样的朋友感到骄傲。

这样一位品学兼优的好伙伴,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文 篇17

他,有一头乌黑的短发,看起来可精神了,一双明亮的大眼睛,就像两颗黑宝石。一张小小的嘴巴,能说会道,说起话来一套一套的,没几个人说得过他。

他特别喜欢雪,可是出生在南方的他,从来没有见过雪,每认识一位新朋友时,总会问他:你们那里下雪吗?当听别人讲下雪的事时,他满眼都是羡慕,憧憬着自己在雪地里的情景。

他是一个诚实的孩子,有一天,他去辅导班上课,课间休息的时候,他出去玩了,隔壁班的大姐姐过来找老师聊天,过了一会上课了,老师发现他凳子下有五元钱,老师把钱捡起来递给了他,他对老师说:这不是我的钱,老师。这应该是那个大姐姐的,我下课还给她。下课了,他把那张五元钱还给了那位姐姐。老师夸他是一个诚实的好孩子。

你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文 篇18

我们班有一个十分擅长体育运动的女同学,尤其是踢足球,我们总能在学校足球比赛中看见她的身影,她总能配合着,或带领着其他足球队员奋力向前。

在一次足球比赛中,我们的女将与其他班进行比赛,对方十分快速地抢过球,她紧紧地追着足球奋力跑着,对手们一次次把球传在自己的脚下,不管他怎样拼搏,就是抢不到球,阳光火辣辣的照着她,豆大的汗水从她的脸颊上滴落下来,她紧锁着眉头,咬了咬嘴唇,面对对方,她毫不畏惧,像离弦的箭一样飞奔过去,在最后的关头,她终于抢到了球,任凭对方都来阻挡她,她也十分顺利的地抵过了他们的阻挡,她十分快速地把球踢在对手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力气往球门一踢,啊,进了!进了!她的脸上露出了胜利的喜悦,她的背后透露出了她那拼搏的精神。

你们能猜到她是谁吗?

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我是谁作文十七篇


作文可以检验学生语文学习的成效和水平,写作使我们更明确地悟出和传达周围事物的多样性之美。写作文切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题,我们如何去写出一篇高质量的作文呢?我们的建议仅供参考具体实施还需要您自己决定。

我是谁作文 篇1

我们滥用掉了太多的芳华,那是一段云云孤行己见、又云云全军覆没的芳华年月,有欢乐,也有泪水;有愤怒,也有消极;有甘甜,也有狂妄;有信托,也有诱惑。我们敏锐,我们偏执,我们固执究竟地故作坚毅;我们轻而易举的损害他人,也轻而易举的被他人所伤,我们追赶于消极的愉快,沉醉于孤寂的漂亮;我们深信本人与众分别,深信世界会因我而改观;我们醒觉本来我们已不再年轻,我们出路大概也不再是无尽的,本来它又何尝是无尽的?已经在某-一刹那,我们都感到本人长大了。不过有一日,我们总算发觉,长大的含意除理想,还有勇气、肩负、坚毅和某种一定的埋葬。在生活眼前我们还都是孩子,本来我们从未长大,还陌生爱和被爱我是谁,我不知道。大概多少年后的某一个转瞬,我会恍然大悟,啊我依然是一个孩子。又能够在我濒死的那一刻,我遽然觉醒,本来,我不过一个跟生活对峙了一生,跟运气博弈了全面人生的自我主义者

我很感谢我身处的这个年头,在这个年头,社会赋予了我把握本人运气的权益,我能把本人搓扁捏圆,也能够随风飘荡。

看吧,在那镀金的天空,飘满了我们为生活努力的侧影,那即是我们那即是我。

我是谁作文 篇2

看,那扎着一条马尾辫的小姑娘是谁呢?哈哈,她就是我――丁悦。

我一头黑发,扎着一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,可爱极了!我有一双细眯眯的眼睛,别人都叫我“狐狸精”。在我小小的鼻梁上挂着一副小眼镜,别人都说我是“小博士”。在我鼻子下面,有一张樱桃小嘴,别看它小,说起话来可流利了。

我长相还不错,可就是做事马虎,有时考试,把自己会写的字都能写错了。

我非常喜欢看书,一到书店里坐下来看书,就会看很长时间,有时,甚至会忘了回家。

我热爱美术,一上到美术课,我就别提多开心啦,我画的画还经常被老师表扬呢。

我可是一个名符其实的“小网虫”,上起网来可不得了,一上就是好几个小时,别人都说我是一名“游戏王”啦!

这就是我,一个性格开朗爱好广泛的小女孩。

老师点评:很成功地运用整体勾勒的写作手法介绍出自己多方面的特点!

我是谁作文 篇3

我是一个漂亮的女孩儿,总是扎着马尾辨。我不白不黑,不胖不瘦,而且学习也不好不坏,排名中等。我喜欢穿裙子,因为我觉得裙子飘起来像仙女。我不喜欢穿裤子,因为我的裤子很长,每天都得提着裤子走,而且穿着裤子显得像男孩子。

我很喜欢吃面,每当学校吃面时,我都狼吞虎咽,吃完一碗再加一碗,就怕被别人抢光了。

我很乐观,而且喜欢笑,即使是面对不喜欢的人也会面带微笑。重要的是,不管别人怎么说我,我都不会生气。那是因为我有一个坚定的想法:不管你说我是啥,只要我觉得自己是对的,就一定会坚持自己的想法!就像哪吒说的:“我是魔是仙,我自己说了才算!”我还很“大方”,我面对每个人都会给予微笑。但如果我要制造这种微笑,需要大量的欢乐、朋友,快乐的阳光和美妙的歌曲。

我还喜欢唱歌、画画,最喜欢小马国女孩和小马宝莉中的歌和画。我的字写得方方正正,数字字母写得圆圆滚滚。

我有个小缺点就是收拾书包慢,而且桌兜塞得乱七八糟。但是我从来不会落下东西。

说了这么多,你一定知道,这个爱画画唱歌、桌兜很乱、不胖不瘦、学习不好不坏、不黑不白、收拾书包最慢的女孩是谁了吧!

我是谁作文 篇4

“猜猜我是谁?”这是我和我朋友同学们最喜欢玩的一个游戏,我对它几乎是一见钟情……

记得一个阳光明媚的下午,我的朋友雯雯蹑手蹑脚地朝我靠近,悄然生息地捂住了我的眼睛,压低声音,带着些活泼俏皮的语气问道:“猜猜我是谁?”被捂住眼睛的那一刹那,我几乎整个都慌乱无措 了起来,啊呀,怎么回事啊?我怎么看不见了,于是各种奇思妙想浮上我的心头,天哪!我是不是被人劫持了,它们会不会把我给卖了,或者要挟我的父母为我交赎金?!越想我越紧张,知道雯雯说出 那句话,我心中立马有了答案,回答道:“你是雯雯!”雯雯惊喜地说:“你怎么知道的啊,我玩这游戏,而是百战百胜,从未言败!”我得意洋洋地说:“你是我最好的朋友,我怎么会不认识?”从 此,我们俩的关系更好了。

我喜欢猜猜我是谁!它巩固了我和同学之间的关系,让我们的课件不再无聊孤寂……

我是谁作文 篇5

我是谁?这个问题常常难倒了许许多多的人。我究竟是谁?是一位上进的学生?还是天真的小学生?又或者是一个普普通通的平凡人?不!都不是!我只是我,不是任何人复制品。在世界上独一无二的存在。任何人都模仿不来,也无法模仿的存在。世界上不可能有俩一模一样的人,就像世界上无法有俩完全一样的鸡蛋一样。上帝是平等的,没有因为谁冒犯了他就抛弃谁,他给予了每个人各不作文相同的能力,应此每个人都是绝无竟有的存在。

我是谁?是一个乐于助人的热心肠?还是一个自私的吝啬鬼?其实每个人多多少少都有一些自私,无论他表面上多么善良无私。给予他人无用的帮助,这是善良。但却在别人真正需要帮助的时候,我却视而不见,听而不闻,这时我是个自私鬼

我是谁?我是这个世界上独有的存在,一个任何人都无法效仿的存在!

我是谁作文 篇6

我是谁?我就是我!五湖四海没有一个相同的,那就是我!

我个子不太高,在班上属于中等水平。虽然我不高,但我的体重可是“遥遥领先”的噢!不过,这样也没有使我苦恼。

我,很喜欢看书,常常在书的世界里漫游。无论什么书,只要我喜欢的,全都能搞定!什么《三百六十五夜》、《十万个为什么》、《开心问答》……全都读过!因此,我懂的知识简直能和爸爸相比。不过我看书也有个坏习惯:只要是看起书来,到吃饭时还不舍得放下,因此没少挨妈妈的批评。

我这个人啊,学什么东西都没耐心。我报了电子琴的学习班,可是学了两天,觉得没乐趣。报了二胡,好不容易熬过一个星期后,又转班了。为啥?就因为我觉得拉二胡很枯燥呗!后来开家长会时,我见别人都有特长而我没有时,又加入了学习班。结果到后来,学习班上了不少,本领上还是一事无成。

周围的人喜欢用“内向”这个词评价我,可我认为我不是这样。但我受到委屈时,泪水便像打开了阀门的水一样。不过这也是一时半会的事。

我很粗心,做事总是丢三落四。因为我粗心,可吃了不少亏。有一次,听写的结果出来了,我以为能得100分。结果,我却把“照猫画虎”这个词写成了“照猫花虎”,使我哭笑不得。

这就是我,一个微不足道的小小的我,一个自由自在的我。

对了!忘了告诉你了,我叫田树政,欢迎和我交朋友噢!

我是谁?我就是我!五湖四海没有一个相同的,那就是我!

我个子不太高,在班上属于中等水平。虽然我不高,但我的体重可是“遥遥领先”的噢!不过,这样也没有使我苦恼。

我,很喜欢看书,常常在书的世界里漫游。无论什么书,只要我喜欢的,全都能搞定!什么《三百六十五夜》、《十万个为什么》、《开心问答》……全都读过!因此,我懂的知识简直能和爸爸相比。不过我看书也有个坏习惯:只要是看起书来,到吃饭时还不舍得放下,因此没少挨妈妈的批评。

我这个人啊,学什么东西都没耐心。我报了电子琴的学习班,可是学了两天,觉得没乐趣。报了二胡,好不容易熬过一个星期后,又转班了。为啥?就因为我觉得拉二胡很枯燥呗!后来开家长会时,我见别人都有特长而我没有时,又加入了学习班。结果到后来,学习班上了不少,本领上还是一事无成。

周围的人喜欢用“内向”这个词评价我,可我认为我不是这样。但我受到委屈时,泪水便像打开了阀门的水一样。不过这也是一时半会的事。

我很粗心,做事总是丢三落四。因为我粗心,可吃了不少亏。有一次,听写的结果出来了,我以为能得100分。结果,我却把“照猫画虎”这个词写成了“照猫花虎”,使我哭笑不得。

这就是我,一个微不足道的小小的我,一个自由自在的我。

对了!忘了告诉你了,我叫田树政,欢迎和我交朋友噢!

我是谁作文 篇7

我今年九岁,是一个小女孩,性格开朗,喜欢读书、写作、弹钢琴,尤其最爱打乒乓球。

自从上了一年级,我渐渐变得喜欢读书了,简直是嗜书如命,课间休息、放学后,只要一有时间,我就书不离手。

读书使我受益匪浅,不知不觉中就积累了很多好词好句。升入二年级后,逐渐运用到作文中,文章内容丰满,语言优美,写作水平得到了很大的提高。

提到爱好,我非常喜欢弹钢琴。常常沉醉于其中,随着高低音的变化,我的身子会不停地起伏摆动,直到一曲结束,才清醒过来。

说到运动,我最爱打乒乓球,它不仅锻炼了我的体质,还锻炼了我的灵活性。每次运动完,冲个热水澡,浑身得到彻底放松,非常舒服。

当然,每一个人既有优点也有缺点,我也不例外。我的缺点是经常马虎出错,看书不注意休息眼睛而导致过早近视等。

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们猜出我是谁了吗?

我是谁作文 篇8

户口本一本正经地说,我叫杨雅丽,女,11岁,20xx年1月24日出生,水瓶座。

爷爷笑眯眯地说,我是一个有着好记性的孩子,能准确地记住爷爷服药的时间。

奶奶也欢喜地说,我是个力气非常大的孩子,能帮奶奶提水做饭。

爸爸也曾骄傲地说,我是个懂事的孩子,会帮大人照顾弟弟。只是不喜欢看书,考试成绩提高也不够明显。

妈妈也曾经高兴地夸我,是一个勤快的孩子,每天都帮妈妈做很多家务。

可是,老师却严肃地说,我是一个粗心的孩子,每次考试都不认真,几乎次次都考不好。

那,我究竟是谁呢?

小朋友们说,我是一个乐于助人的孩子,每次别人忘带东西了,我都会很痛快地借给他们。

书包会说,我的其他方面都好,就是有点丢三落四,经常把它嘴巴里的书乱放,让它每次都得饿肚子。

勘状分辩说,我是一个在学习上肯于努力的孩子,尽管总是得不到三好学生的奖状,但我的努力确实是真的。

我的梦想也会说,舞蹈家的梦想离得我还有点遥远,尽管如此,但我一直没有放弃努力,它相信,总有一天,我会和我的梦想相拥。

不管谁说什么,我自己都想说,我就是我,一个虽说不完美但却是独一无二的我!

我是谁作文 篇9

我是谁?我不知道。请看下面的内容,来评评我是谁吧!

我是个馋猫。

熟悉我的人都知道,有好吃千万不要在我面前细细品尝,更不要在我面前炫耀了。如果在我面前拿出好吃的,我准会扑上去,像猫捉老鼠似得。每当放学后,我做的第一件事情就是去我常去的超市购买食品,每次过去,那里的营业员总会热情地接待我,向我推荐许多新的零食。因为好吃的太多,通常要兜好几圈了,但为了美食,这点苦算什么?

我是个懒虫。

说我是懒虫,那绝对不是吹的,自从迎来了一年中最长的假期,我每天都要睡到太阳晒屁股了还懒懒散散的。这样,像作业之类的事情怎么能完成得作文了呢?只得等到开学前几天来一次大狂补,才能侥幸逃脱危机。要知道,没完成作业老师是不会让你上学的!而且,在同学面前多不好意思啊!

我是个马大哈。

只要我做过的卷子,总有那么几题是因为马虎而错的。比如上次,我做了一张非常简单的数学卷子,看到卷子的我便高兴不已,作文大笔一挥,快速地把所有的题目全都做完后,连检查也没检查就交给了老师。结果可想而知,我把一道打勾的题目写成了打圈的,被扣了一分,这当然也少不了一顿骂。

嘿!可别被像“馋猫,懒虫,马大哈”一样的去给吓坏了!现在我正在慢慢改正这些错误,我总有一天会把这些错误全部改掉!

我是谁作文 篇10

我是谁?这三个字非比寻常的深深的停留在了我的心扉里。一秒,两秒我沉默了少许,也许只有几分钟,对我来说却是多么漫长,几分钟的时间,我的内心呐喊着千遍万遍:我是谁?我是谁?我是谁?我从来没想过这个问题,只是不明白,为什么我在回答这个问题的时候沉默了。我一直都知道自己是谁,也一直都不知道自己是谁,在生活中,我扮演的扮演的角色一定不止一个,我相信我有无数个身份,我相信这些身份都是每一个正真的我!

我是谁?我就是一个小学生。在校园里努力学习奋斗的小学生,在校园里调皮可爱的小学生,在校园里与同学嬉戏打闹的小学生,在校园里乖巧奇怪充满想象力的小学生,在校园班级里男生都怕的小学生,在无时无刻学习生活中点点滴滴的小学生。

我是谁?我就是一个女人一个男人的女儿。在家里不喜欢做家务活但是看见家人辛苦时就想帮忙的女儿,在家里天天要父母催了才做作业的女儿,在家里的大王女儿,在家里的女汉子女儿,在家里的赖床鬼女儿,在家里的粘人虫女儿,在家里的捣蛋王女儿,在无时无刻融洽生活的女儿。

我是谁?我就是一个组里的组长。在组里严格管着所有人的组长,在组里扫地时一个人扫大太阳地方的组长,在组里培养锻炼所有人的组长,在组里大家都认的组长,在组里从来不哭不闹不放松的组长。

我是谁?我就是一朵祖国里的花朵。在祖国里,我是不会一哭二闹三上吊的花朵;在祖国里,我是一个顽强严格的花朵;在祖国里,我是用火星语言与地球人无法沟通的花朵;在祖国里,我是会在无人时悄悄落泪的花朵。在祖国里,我是会成为祖国骄傲的花朵!

我是谁?每个人遇到这个问题相信都会沉默许久,但是,不必沉默,不必思考,因为不管是谁,都有无数个身份,不管你怎么数都是数不来的,唯一的一点就是,我们都是祖国的花朵!!!

五年级:菁.

我是谁作文 篇11

我是一个活泼、开朗、热情的女生。雪白的皮肤,圆圆的脸上有着一对炯炯有神的棕色大眼睛和让我惋惜的“平原”鼻子,肉肉的身体,胖乎乎的,妈妈总是说我像“肉球”了,不管我走在哪个人群中,大家总是可以一眼扫到我。

我平时喜欢画画、看书,画画让我沉浸在线条与美景的世界里,看书使我懂得了很多知识,明白了一些道理,故事中一个个鲜活的人物使我仿佛自己置若文中,也畅游在他们的情境世界里,故事有悲有喜、有幽默、风趣的、有严肃的、有好玩的,可有意思了。

我一般在陌生人面前比较文静,大家都说我是一个文静女生,其实不然,在班级里我也是好动的女生,课间、午间总能在操场上搜索的我奔跑的身影,班级里总有我朗朗的笑声,家里总是荡漾着我跟弟弟的嬉闹声,嘿嘿,怎么样,是不是觉得我很好玩呢,那就跟我一起做朋友吧,跟我一起嗨,一起笑,一起加油!

我是谁作文 篇12

想知道我是谁吗?我也不知道,但我知道去哪里寻找真正的自己。恩?你也想知道?那么,就跟我来吧!

回到2000年2月4日,在一家叫做九0三的医院的妇产科,一个弱小的女孩出生了。可女孩小的如同一只1岁的小猫,她的父母唉的一声叹气,害怕养不活这个小女孩。这时,一声笑声传来,是哪个弱小的女孩!她的父母则感到欣慰,她姥姥一摇一晃的搂着她,抱着她,她轻轻的睡去了。这个女孩她是谁呢?她就是我。

回到xx年7月4日,在小区里。有着一个可爱的女孩。和她的朋友们嬉笑玩耍,她那银铃般的笑声传入我耳。一头飘飘的短发,白皙的皮肤,刘海下一对黝黑的眸子,小而挺的鼻子,淡淡的小嘴,嘻嘻哈哈的。天蓝色的连衣裙。她的父母开心的笑了,女孩还跑过了撒娇要买冰激凌。这个女孩是谁呢?她就是我。

回到xx年9月1日,一个高高的女孩缓缓地走向学校,脸上挂着笑脸。走向1年级2班,她上小学了。认识了许多的同学,有鲁一凡,周宇昕,刘荣华,王天鸿......与同学玩耍。老师特别喜欢她,因为她学习好,积极举手发言,还团结同学。为此,她还得到了小红星,这个女孩是谁呢?嘻嘻,她就是我......

恩,朋友们知道我是谁了吗-----我是贾欣玮,一个爱跳,爱唱,爱捣乱,爱学习......的可爱女孩!

我是谁作文 篇13

我是谁?

一日,吾朝至学堂,见为人二十有四,便问壮士曰:“吾为何物?”

壮士答曰:“人也!”

吾复问曰:“人?何为人乎?”

壮士不解:“人为人!”

吾笑曰:“吾因何为人耶?

壮士大怒,嚎曰:“非人哉!君乃人,人乃君!君病否?”

“既然壮士不答,吾去也!”吾既而转身,大呼:

“吾欲知何为人也,孰能答否?”

“人乃万物之灵也。”一淑女答曰,“世间之万物因人而异也!”

“非也!非也!”终寻得一知音,欣然也!便与其论之:“世间万物虽因人而异,但万物之灵并非人也!”

“君何以出此言?”此女不解。

“所谓万物之灵,非人也网,人,斗不过自然出!因而自然才为万物之灵也!”吾叹曰。

“噫!保护环境为万物之本也!”此女大悟,曰:“君乃天下之博学者!余自愧不如也!”

“吾乃天下之博学者乎?”

“也!非也!”另一君曰。

“一鸣者,猪也!”又一君笑曰。

“是也!是也!”起哄者群之,乃不知何处也!

“吾为猪乎?”吾大怒,嚎曰。无人答。

“非也!非也!”先生笑曰:“君乃学生也!”

呵!吾是猪?吾是学生?我是天下之博学者?我是人?

我是谁作文 篇14

我是谁?

我是谁?镜子说:“杜雨润是个爱美的小孩,虽然眼睛小小的,可耳朵却很大,瓜子脸。但他每天都不忘到我面前秀一秀。”

我是谁?直尺说:“杜雨润是个‘破坏大王’,自从妈妈买了我之后,我差点就粉身碎骨了。有一次,老师让我们画直线,他拿出我一画,然后把我放到旁边。下课了,他就以闪电般的速度跑出去玩。你知道怎么了吗?我摔到了地上。因为他跑得太快,手把桌子往前一推,我就摔到地上了。唉,真倒霉!”

我是谁?试卷说:“杜雨润啊,上次把我的脸可就丢光了,语文、英语都挺好的,就是数学把我的脸丢光了。一道应用题23+29竟然写成了24+29,一下子减了六分,让我被伙伴们嘲笑。“

我是谁?同学说:“杜雨润喜欢踢足球,有一次,对方还没发球,球都已经进门了。”

我是谁?妈妈说:“杜雨润是个两面派,在学校里字写得很好,在家里却写得很差,几乎都绕起来了。”

这就是我,你们了解我了吗?交个朋友吧!

老师点评:爱美、“破坏大王”、粗心、爱踢足球以及“两面派”都是“我”特点,层次清晰,语言丰富。

我是谁作文 篇15

一卷我是谁小序

若禅,你还不觉醒吗?内门门生的绝学,外院门生胆敢介入!快交出来我迷茫的展开了眼睛,眼前两个僧人手持禅杖,正叱咤本人。我这是在哪?我隐隐约约的微眯起了眼,这边是哪儿?本人的这具体魄怎么仿佛不受本人操纵一般。恰是流亡者的我竟悲惨的大笑:我没错!我没错,菩提补天法本即是救世之法!现而今,尘寰荒寂我们就要眼巴巴看着众人遭遇磨难吗?!两个僧人面色转瞬涨红:话不多说,师兄,他已疯了!我惊奇的发觉我只能做一个观察者一样,看着与我长得如出一辙的人。受死吧!阵阵能量绞杀过来,时空似乎被歪曲了,我苦痛的闭上了双眼,头疼欲裂。

这边是哪儿?

我沉沉的睡去。

龙族的脸面都被你给丢尽了!一头口喷炎火的巨龙暴跳如雷的嘶吼着,暴发出阵阵音浪。

我再一次醒来,看着本人的体魄,本人形成了一条龙,只然而依旧操纵不了本人的体魄。

龙族规则,习染尘事者,死。传奇龙族不世心法者,死无全尸。你确是同时违逆两条正直,立即刻正法!巨龙寂静又冷落的道。哼,发端吧,凡界大乱,洪波尽涌,我们却委靡在这边一事无成,这样在世还有啥意旨!我竟猛地蹦出句话。巨龙冷哼,双翅打开,刚猛的炎火搜罗而来。我无奈,本人这是又要死一次吗?又一次刻骨的痛,我遗失了认识。

这又是哪儿?

我又一次展开了双眼。

琳琅,觉醒吧,人界,人界,尘世已不复过去了!你何故还这样?!我阒然的犹疑着,本人能听能议论,即是不能掌控体魄。因而呢?我们天界就那么看着尘世崩碎吗?我讥刺。中年汉子奸笑:仙凡是有别。少空话,发端吧!我持剑而上,又是一波波庞大的能量绞碎了时空,我又一次死了。

这是,多久了?

怎么那么黑,那么暗?

光,光,跌跌撞撞的站起来吧。

我展开了双眼,新奇,本人此次能操纵体魄了,这是哪儿?

忽的一下,眼前闪出了一个人,妖异的笑着,俊邪的相貌。

好生阴险!

我端详了一下-周围,广阔的房间、大殿,看上去却总有惊慌失措的感觉。你是谁?!我注意的看着他。他依旧笑着:你即是那个傻小子?我不明所以。他看了看我诱惑的眼光,然后慢慢道:你刚刚穿梭了时空,发现了你的前生。我心脏遽然中断一拍。他无奈的喃喃自语:前三世都有那么好的因果,却非要习染世事,屡屡死的都那么惨哎,惋惜啊惋惜然后他伸出苍白的手掌拿出来一册金黄色的卷轴:帝令!体魄遽然不受操纵跪下了一条腿,接令。不受操纵的谈话。

因汝前三生好事无穷,专心挽救尘世,至此,三生劫波历尽却照旧冰心,实属罕见,特准终身鼎运,钦此我接住了卷轴,感觉到了一股庞大的能量蕴含在卷轴中,细细一看,仿佛四个大字:仙帝亲旨。

这毕竟是怎么了?!我觉得本人快疯掉了,这是啥状况!

那少年拿起一册书,提起一支毛笔,感慨:真是好幸运啊,哎,怎么就轮不到我身上呢,这阎罗王当得也太没意思了我懵了,呆呆的站在原地。仙帝、阎罗王?这全是啥和啥啊?!

我看了一眼少年,阎罗王,这即是吗?怎么和设想中的如狼似虎的样子不同啊瞟了下所谓的阎罗王手中的书,我盗汗直冒,鲜明三个大字:存亡薄。这毕竟是啥状况,假如是梦,我期望马上醒来,开啥打趣!阎罗王轻易勾了几个字符,对我笑了笑:你不知道产生了啥吗?我真的好想一巴掌拍死他,我何处会了解...然而阎王仿佛原本即是死的

我只能摇了摇头:不知道。阎罗王很有意思一样:那好,我来给你讲讲你的事吧,有个能跟我说谈话的人已几百年没浮现了阎王一脸看奇葩的神志,接续说道:第一生你是空门年岁最小之人,仅16岁就加入外院,不出三百年就能够成为一代王者,却为了常人投出内门绝学菩提法,真是可叹可悲阎王太息了一声。我则一脸诱惑。

第二世,三翼四爪龙,再有千年又是一代龙王,竟连犯两条忌讳之法,就为了尘世哎,你阎王一脸惋惜。我听得懂了一丝丝,然而我依然是猎奇,传闻中的阎王,恰似没有那么恐怖啊第三世,我就全面不知道你是啥生物了。漂渺仙琳琅,不出十年即可以行走世界无对手,却非要,哎,我假如有你三分之一的幸运,我还至于在这破地点一待几百万年吗?

阎王负手,悄悄踱出去,轻声道:我不明白,是啥让你有这样的决计去挽救众人,一个人傻成这样,还真是几百万年来的初次我悄悄倾听着。

阎王回眸,显露了一个妖异的笑:小子,傻人有傻福,你傻了三生三世,这一次,许你一生茂盛。

不等我有所举措,存亡薄凌空而起,无风自动,金光闪耀。阎罗王手持判官笔,双目关闭,勾画出一道道艰涩难解的字符,像地狱的吟唱,厉鬼的怒吼,一道道空间破碎成一道道虚无,疏散出浅浅消灭身心的力量,扎眼的亮光刺得我不由双目抽泣。

好疼,好疼!我的体魄慢慢飘了起来,好像隐在了这片空间。

阎王透露出浅浅的浅笑,略微的眯起双眼,像在回首啥。

遽然,阎王色变,神力奔涌而出,附近遽然响起尖锐的啸声。

万鬼冢!

生前罪业滔天之人身后没办法超度再造,只能埋于万鬼冢,长此以往,煞气冲天。阴风摧残,曾有鬼王钟馗力压群鬼,无奈重伤而归,这是阎王具有无尽神力却照旧在这鬼门关九泉的首要原由之一。

平时里不知不觉,但阎王明白,厉鬼是不会甘愿的。不过,几百万年,尽善尽美的注意终会废弛而这一丝丝的废弛,却可以铸成大错。

阎王咬咬牙,真是有端庄啊!一等百万年。阎王一只手坚持着我这边的空间,一只手腾出挥手击出雷鸣般的罡风。天转瞬暗淡下来,冒出多数道黑影,少则切切,尖锐的鬼啸让我在另外一个空间都刺得我双耳生疼。

月朔:管钦贤

我是谁作文 篇16

1.猜猜我是谁

我的本领可大了:我虽不能呼风唤雨,但我能让你对天长叹;我虽不能使国泰民安,但我能让人们明争暗斗;我虽不能使大地生机勃勃,但我能让你垂头丧气、捶胸顿足;还有,我最大本领是让你吃尽苦头,还能让你叫我嗲”。

我是谁——你猜猜看。

每一年,无数的家长会把他(她)们的心肝宝贝甚至邪皇帝”大方无忧地交给我。每当有的家长舍不得或不愿时,我就只需说一句:“孩子的前途不要了吗”他(她)们必要照办。有人骂我是“火炕”,但不管你是穷是富是好是坏,你不还得投入我的怀抱

到了我的地盘,那就有你受的了。首先我要把你的'天份天赋盘剥得一干二净---听说,有的人是“文曲星”下凡,但到了我手里,你还是束手就擒。的确,有的人很有天赋,如果使之充分发展,那么前途无限,可是我就是有本领把你变成整天只会啃书的“书呆子”。而且你们还只会以名言“成功百分之九十九来自汗水”聊以自-慰。

我是谁——大概你也猜得差不多——我再提示你吧。

我可以挑起学生、老师、家长三者的矛盾。

学生本性是善良的,但我可让他变质!不知你最近是否看了报纸:一九九八年,甘肃省一位学生因成绩不好,而迁怒于班上成绩好的同学,于是他更暗中投毒,结果导致二名同学中毒身亡;一九九九年,长沙市一位学生因不堪我的压迫,而坠楼身亡,还有学生用锄头弑母的,还有学生持菜刀追杀老师的等等。这些都是我的丰功伟绩。

你别咒我——我再让你听听。

转眼又快到“黑色七月”了,每年这个时候我的地位与气焰到了鼎势。老师们提心吊胆,生怕升学率下降;家长们胆战心惊,生怕子弟名落孙山;最可悲的还是学生,他们哪个寝食“不难"安,哪个敢掉以轻心。即使到了尽头,我也要死狠地宰你一刀。

我是谁你肯定已知道了。记住我的座右铭是:“我是‘魔鬼’,但你还得把我尊为‘神仙’;我不是万能的,但你不服从我是万万不能的。”

——我本领大,但我怕“他”——“他”是谁,你猜猜看……

2.猜猜我是谁

猜猜我是谁我就是我,没有第二个我,就算有人与我名字一样,长得也一样,那性格铁定不一样,因为我的性格多变,说不定现在我心情好,呆会儿接拍桌子踢凳子了.

要是我的心情好,不管走到那里,都会与朋友有说有笑,要是我心情不好,就会像蓄势待发的火山一样,阴沉着脸,对谁都爱理不理的,这时你可别过来招惹我,被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!

"我就不,我偏不!"是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊不用猜,就是我!在家里,除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓门还大,脾气还暴的老爸一出面,我马上从老虎便成温顺的绵羊,这就是我---恃强凌弱.

乐观开朗,是我的天性,天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑眯眯的样子,这不,几天前的英语考试:

"盛佳倩,82""虞曼琪,78.5""金颖,75.5"听到这句话,本来紧缩着的新终于放松了,毕竟知道了自己的成绩,也可以明白错在那里了嘛!考了75.5,是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了,我的心不免有些失落,但我马上打起精神来对自己说:"不要灰心,以后多努力!"订正好试卷,我看了一下,确定没错后有和好朋友混在一起了,听,那欢笑声回荡在走廊中.

每天自修一小时的"习惯",你别以为是我自愿的,那可是被我妈给骗出来的!

那一天,我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机,电脑里"滴滴滴滴"的声音响个不停,妈妈见时机成熟,说:"女儿啊,你已经六年级了,应该学会自习了.""......"此时我的心思全在电脑上,哪还顾得上听妈妈讲话啊!"好不好"妈妈继续她的软磨硬泡."好好好"我随口答应.第二天:"女儿,自习!昨天你答应过我的!""没有啊!""你明明......"听完妈妈那番绘声绘色的描述,我恍然大悟:我上当了!

牛脾气,恃强凌弱,乐观开朗,容易上当,构成了我,现在,你们知道我是谁了吗

我是谁作文 篇17

我是淘气包。也许是因为我天生好动,遇到新奇的事情总喜欢去试一试。有一次愚人节,我灵机一动,在厕所里地面砖上方了一些水,因为厕所里有些暗,所以不太看得出来;还在门把上挤了一层牙膏,并且涂均匀。当姐姐来上厕所的时候,先来一个大胶黏,之后再来一个绝世大跟斗,笑得我是前俯后仰,哈哈哈哈.

我是懒虫。别看我虽然星期一到星期五,起床起得很早,以前我每天都睡得很迟,妈妈为了让我早点起床,特意给我买了个小闹钟,在6:10分,小闹钟就会叮-----叮-----地叫,好梦中的噩梦又开始了。但是一到星期天,我睡到太阳晒屁股了也不肯起来。

我是马小跳。这个名称也不是虚说的,听到马小跳这个词语,就想到了粗心大意。没错,我非常粗心,比如:应用题目中的数字,我偶尔会一不小心把它改成另一个数;算出来的得数错了;有时甚至会把数学公式改一下,路程等于时间乘速度,被我改成路程减时间等于速度,但这也是在我不经意的情况下。

我是淘气包,我是懒虫,我是马小跳,我到底是谁呀?你能告诉我吗?

五年级:廖明丹

他是一本书作文


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他是一本书作文【篇1】

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我推荐的好书是《海底两万里》。

《海底两万里》由北方妇女儿童出版社出版,不仅是一本科幻小说,更被誉为一本关于地球,历史、物理知识的百科全书。

这本书的作者是凡尔纳,出生于1828年,去世于1905年,是19世纪法国著名小说家,剧作家及诗人。被称为“科学幻想之父”“最惊人的科学家预言家”主要作品有《神秘岛》《八十环游地球》《海底两万里》等。

凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。十一岁时,背着家人自愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现后将他接回了家,并严厉地批评了他。从此以后,再也没有看到过大海了。他在创作时,融入了丰富的想象力,构思奇巧,引人入胜。最后他终于创作了一本历史上最伟大的科幻作品,凡尔纳的幻想不是异想天开,而是以科学为依据。

里面有许许多多的故事,但让我印象最深的是《吓退了土著人》故事是这样的:“鹦鹉螺”号在拖雷海峡不小心遭到搁浅,潮水降了好几米。于是,我故事中的主人公阿龙纳教授来到附近的岛上游玩,却遭到土著人的攻击。当土著人爬山升降扶梯时,我心想:他们会怎样?会有人牺牲吗?读到下文我才知道升降扶梯有一道电网,有保护功能,在关键时候才通电,所以土著人会被立刻弹下来。

作者十分善于人物描写,学识渊博的阿龙纳教授,神秘冷酷而复杂的尼摩船长;脾气暴躁的鲨鱼对头“鱼叉王”奈德兰;教授忠实干练的仆人扎塞尔都被刻画得栩栩如生,性格鲜明。

接下来会发生什么?就请大家在书中寻找答案吧!

翻开书本,它首先让一个海怪在海上制造了一系列事端,让很多人都卷入了追踪海怪的行动中。为了弄清海怪的真面目,阿龙纳教授进行了海底两万里的行程。从海底森林到珊瑚王国,从海底采珠场到冰雪世界-南极。一路走来,海底景色逐一地展现在我们眼前,让我们领略到丰富多彩的海底美景。

他是一本书作文【篇2】

我读过很多书,但我最喜欢的还是那本让我感受到友情是多么珍贵的《青铜葵花》。

《青铜葵花》是曹文轩写的一本少儿文学书籍,曾获过6项大奖。从20xx年4月在凤凰出版社传媒股份有限公司和江苏少年儿童出版社发行之后总共89次印刷。书的封面和封底都是青铜葵花的常去地——大麦田的芦苇丛。封面上有一个拿着小葵花的葵花,笑得特别开心。

读过这本书的人都说:“读这本书不流泪是不可能的。”它讲述了乡村男孩——青铜和城市女孩——葵花的故事。在充满着天灾人祸的岁月里,他们永远都乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。在12岁那年,命运又将女孩召回了她原本的故乡……

读了整本书后,我知道了在青铜和葵花生活的时代有着各种苦难,没有我们现在这样一帆风顺的生活。他们经历的是一次又一次的磨难,但是他们并没有气馁和放弃,而是勇敢地坚持了下来。可以说,灾难给他们带来了苦难,但是让他们更加其乐融融,也带来了别样的快乐。

在整本书里,我最喜欢的片段是结尾。在葵花12岁那年,市长突然间把葵花召回了城市。葵花走后,青铜整天失魂落魄、魂不守舍,想念着葵花。他每天都坐在茅草屋的屋顶上望着城市的方向,盼望着葵花可以回来。有一次他出现了幻觉,仿佛看到了葵花向他跑来。不会说话的他激动地大声喊:“葵花!”那句话被配角嘎鱼听见了,他跑着、跳着挨家挨户地说:“青铜会说话了!青铜会说话了!”

读了这个结尾后,我哭了。葵花走后,青铜因太想她都喊出话来了,体现出他俩这种友情已经是无法磨灭的了。你说葵花会不会听到青铜在喊她?我觉得她应该会听到吧!青铜都这么想念葵花,葵花应该更想念青铜。他们曾每天都生活在一起,应该早已经心有灵犀了。这让我想起了我以前的同学张语瑄。我们以前下课时经常一起玩儿,还说好做一辈子的好朋友。可惜,她在一年级的时候转学了。现在,我们有时会视频通话一起聊聊天,说说开心事和对方分享。

在整本书里,我最喜欢的人物是来自城市的葵花。她性格开朗,很受欢迎。她还很倔强。自从奶奶生病后,她不顾家人反对,执意要去外边采果子换钱。在一天晚上,她独自前去船上,和其他阿姨去采果子,路上阿姨们很照顾她,她没有口袋就借给她,还让她睡在自己的被窝里。这让我感到葵花很爱家人,不顾自己安危也要努力赚钱给奶奶治病。也让我感受到了葵花的那种倔强是现代人很少有的。我应该向葵花学习这种不顾反对也要帮助别人的精神。

这本书之所以成为经典,是因为写出了青铜和葵花之间深厚的友谊。它值得你一读!

他是一本书作文【篇3】

你们知道我最喜爱的一本书吗?还是我来告诉你们吧!当然是《小学生获奖作文》了!

记得有一次,我的作文写的不好,妈妈就向我介绍了一本作文工具书——《小学生获奖作文》了。妈妈让我看这本书,学着写作文模仿者写。我的作文水平大大提高,原本80多的作文高成了90多分的作文。自从我看了《小学生获奖作文》后,我的作文就写得非常的好,语句通顺、文字达标、错别字也少下去了、写的更优美了……

还有一次,我特别的无聊,我就抱着《小学生获奖作文》来到了房间里津津有味地看着作文书,还时不时的傻呵呵地傻笑,我看着看着,我就入了迷,游进了文字的大海里,再也回不来了。我正看得入迷。抬头一看,天有没有蓝的,也不知道几点,又埋头看了起来。又过了一会时间,我又抬头一看,天乌黑乌黑的。但我还是沉寂在书的海洋中,突然;我的妈妈敲了敲门走了进来,叫我起来去吃晚饭。我依依不舍地说:“让我再看一会吧”!

“好吧,再看一会就出来哦”妈妈说道。

“好的!没有问题哦”我开心地说道。

嘻嘻,书的海洋,我又回来了!我又看了许多时间的书,妈妈又进来了,打断了我的“海洋之旅”,最总,我还是被妈妈拉出去吃饭了。

这就是我最喜爱的一本书《小学生获奖作文》了。你们有时间也可以跟我一起看一看这本书吧!

他是一本书作文【篇4】

我有良多书,好比,《安徒生童话》、《格林童话》、《荒漠里的对话》、《365夜故事》其中我最喜欢《荒漠里的对话》。

里面说踩面包的小女孩,内收留就是从前,有一个叫安多的小女孩,一天妈妈对她说:“安多,你已经长大了,你去看望奶奶去好吗?”安多说:“好的。”妈妈给她穿上漂亮的裙子,给她一个面包,安多就出发了。安多走着走着,她看见前面有一个泥溏,安多不想把裙子和鞋子弄脏,她要把面包放在泥溏里,要踩着面包过泥溏,安多刚把脚踩到面包上,面包就沉下去了,安多也沉下去了。

安多真傻呀!那池溏里的泥是很稀的、是沼泥,哪能禁得住我们沉重的身体呢!这个故事教育我们:看事物不能太单一,有些东西不能光看表面,不能被有些虚拟假象疑惑了我们的双眼。

他是一本书作文【篇5】

我最喜欢的一本书是成语故事,这本书让我熟悉了良多良多的成语故事,其中我最认识的成语故事是《狐假虎威》。

狐假虎威主要讲了,从前,良多动物都怕老虎,狐狸听说了就去找老虎,狐狸找到了老虎一点也不害怕,老虎对狐狸说:“你见了我为什么不害怕?”狐狸说:“我是天神派来的徒弟”,老虎听了不相信,然后狐狸对老虎说:“你不信就跟我来,动物们可怕我了。”就这样,老虎跟在狐狸的后面。动物们见了老虎都非常的害怕,老虎却认为它们是害怕狐狸,于是老虎相信了狐狸所说的话,真认为它是天神派来的。

这个成语故事告诉我们,我们要智慧一点,不然就会像这里面的老虎一样愚蠢,明明动物们怕的是自己,却认为它们怕的是狐狸,所以我们不要让别人骗了自己。

他是一本书作文【篇6】

它的作者是角野荣子,日本儿童文学作家,20xx年国际安徒生奖得主,紫绶勋章获得者,出生于1935年。它就是来自新星出版社的——《奶奶的神秘客人》。

书里面的哈娜奶奶住在森林,她非常爱招待客人。比如,头发里住着小鸟的山婆婆、独眼小怪物、老鼠(大哥)……都来过。其中令我想不到的是,外套、雪人居然也会做客。她还遇见了一个爱洗洗洗的浣熊。可真热闹,我都想去看看了!

有人物、有插图,编排真是独特。看到“小独眼怪物”,我想:独眼小怪物是什么样子的呢?后来我发现有插图,他是一个男孩儿,脸上只有一个大眼睛在中间,红彤彤的脸蛋,胳膊搭在前面像僵尸一样。还有那头发里住着小鸟的山婆婆,头发毛躁躁的,像刚睡醒似的。

情节超出我们的想象。如,哈娜奶奶还没遇见小怪物时,可把自己吓一跳,后来把自己打扮成了“小怪物”。拿口红涂啊涂,披上了一件外套,连独眼小怪物都信了。还有那人小力气大的小怪物,居然一下就把哈娜奶奶吹了起来。

这本书还有更多有趣的事情,快来读吧!

他是一本书作文【篇7】

我向大家推荐一本书,它就是《绿野仙踪》,它是美国弗兰克鲍姆写的。

大家跟我一起认识一下作者吧!弗兰克鲍姆是美国著名作者及剧作家,美国儿童文学之父,自封为奥兹国皇家历史学家。

这本书讲了一个善良的小姑娘良多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而又神奇的国度——奥兹国。并迷失了回家的路。在那里,她陆续结识了没有脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,他们为了实现各自的愿望互相帮助。虽然途中遇到了稀奇古怪的事情,但最终都如愿以偿地完成了自己的心愿。

看了他们奋不顾身救同伴的故事,我深深的体会到了友情的珍贵,多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从互不认识到成为真心朋友,然后一同互相帮助,结果实现了她们的心愿。

读完这本书,我最大的启发是只要我们以诚相待,她们都会成为自己的朋友。无论是在生活中还是学习中,我们都应该互相帮助。

我爱这本书,它给我带来了快乐,它给我带来了勇气。

他陶醉了作文


写作是锻炼语言能力的重要手段之一,通过写作可以更好地感悟生命中的意义和真谛。在进行写作时,我们需要全神贯注,找到一个安静的环境来集中注意力。那么如何才能够写好一篇作文呢?我们为您精心准备了“他陶醉了作文”,我们会不断更新我们的网站内容,欢迎您收藏并关注我们!

他陶醉了作文(篇1)

陶醉,其实很简单,只要用眼去观看,用心去欣赏就够了。

而最令我向往的,最陶醉的地方,是内蒙古的大草原。

那一次,我和家人一起去内蒙古旅游。

下车以后,映入我眼帘的是一幅美丽得如诗如画的大草原。一会儿后,我们骑马了。

坐在马背上,马缓缓地走着。我不由自主的抬起头来,不禁眼前一亮:浩然一条云河就横在眼前,云一层一层地,像棉花铺成的阶梯。云朵在风的吹拂下悠悠地飘荡着,就好像那波光粼粼的蓝色湖水在风的作用下起伏不定。慢慢,又融化在了蓝天里了。

望望前面,一碧如洗的大草原显得是那么地神秘,一望无际的碧草摇曳着柔软的身躯,远远望去,那无边的绿海轻轻浮荡着,仿佛在尽示着大自然那生命的赞歌。马!这富有生命的灵物,是它,为人们带来了欢乐,给大自然增添了一丝生计。

我望了望这一匹马,它的毛呈雪白色,全身没有一丝杂毛,但在它的棕毛上,有一条笔直的乌黑的毛。它那柔软的棕毛正随着微风尽情地飘扬。“哒哒…哒哒…”这匹马,一边走,一边发出了这有节奏的小令,如滴水般清脆。可是,一会后,马却飞奔起来。它的速度如离弦的箭,如“马踏飞燕”,如风般快,那豪健的四蹄迅疾有力,呼呼生风,使人眼花缭乱,分不清是它的四蹄在跑,还是一个飞镖在转。“哒…………………”现在,四蹄奏响的“交响乐”如黄河在咆哮,如猛虎般凶猛,似乎在发泄着自己心中那势不可挡的仇恨……

在这富有生命的`草原上,你不觉得陶醉、惬意吗?

他陶醉了作文(篇2)

生活是美好的,是丰富多彩的,也是令人陶醉的。

生活就像是一场戏。,比戏更加精彩。有人觉得,你的生活没有意义,没有什么震撼人心的大事,其实生活中的一点一滴的小事都很精彩,不过是你没能注意。之所以说生活像是一场戏,是因为我们所经历的喜悦,悲伤,痛苦,磨难。不就正像戏里的主角所经历的故事吗?

但是,我们的生活却比戏更加精彩,这是因为戏的内容是固定的,单一不变的。甚至看戏看到一半都可以猜出结局。而我们的生活则是一场没有固定剧本的戏,没有任何人或事能够左右你的演出。所以戏看似精彩,实则一般。我们每个人都有一个属于自己的绚丽人生。独特的生活。身为这部戏的主角,我们更应该去演好这部戏,你会因为这部戏的精彩而陶醉。

生活也像一首歌,但比歌更动听。这首歌会随着你的心情变化着曲调。你高兴时,它是欢快的曲调。当你激动时,它是强劲的曲调。当你悲伤时,它是舒缓的曲调。这是一首优美动听的歌曲。一首充满感情的歌曲。是一首只有你自己能听懂听明白的歌曲。认真的聆听他吧。它会令你陶醉其中。

生活像一朵花,比花更娇艳欲滴。无论春夏秋冬,狂风暴雨。它依然灿烂。绽放到人生的`最后一刻。这是一朵七色花。象征着人们七种美好品质。每一朵花瓣都有其独特的香味。静静的抚摸,感受它吧!你会惊奇于她的美,被她所陶醉。

生活就是这样。令人流连,令人陶醉。

他陶醉了作文(篇3)

陶醉是人生的一大乐事。

一只小猫正在和我玩耍,它伸出前爪,我也伸出一只手,它抬腿,我也抬腿。我们玩得正酣,一只小老鼠从洞里探出头,小猫撇下我,向老鼠洞飞奔而去,我也跟了过去,它悄悄地守在洞口边,来了一个守株待鼠。我常听人说狡兔三窟这个典故,所以起身寻找,看看老鼠有窟。老鼠比狡兔还狡猾,竟然有四窟,我一一地把这些洞口用砖头封住。等我回去时,那猫还在那蹲守着,老鼠刚刚从洞口小心翼翼地爬出来,小猫一个腾跃,两只前爪不偏不倚掐住老鼠的脖子,用锋利的牙齿咬断了老鼠的喉咙。整个过程干净利索,瞬间完成。它继续蹲守在鼠洞口,老鼠陆续从洞里爬出来,一个都没逃脱。最后一只,是一只肥头大脑的老鼠,它钻出洞口时颇费周折,猫,此时失去了耐心,不等它钻出来,便用双爪抓住它的头,硬生生地将它从洞口里拽了出来。

猫陶醉在捉老鼠之中,我也被陶醉,致使我蹲麻了双腿也浑然不知。

从此,猫捉老鼠那陶醉其中的画面深深地印在我脑海的同时,也让我知道了要做好一件事,需要陶醉其中。

他陶醉了作文(篇4)

我的家乡叫作滕州,虽然是一座小城,却让我陶醉其中。

家乡的古建筑是令人陶醉的,它们是凝固于这片土地的历史。小城东部有一座历经千年风雨的龙泉塔,与相邻的荆河交相辉映,是家乡人津津乐道的“古滕八景”之一,唤作“塔影高标”。每当夕阳西照,它那巍峨壮观的身影会在清清的河水中投下瑰丽的倒影,仿佛在对我们诉说它身边流淌的故事。沿荆河顺流而下,在小城南部矗立着一座文公古台。说到这古台,可是大有来历,当年滕小国的国王“滕文公”就是在这里向孟子学习治国之道的。我们流连至此,仰望着绿树掩映中的层出楼台殿阁,抚今追昔,方圆区区数十里的滕小国能在列国纷争的战国时期存在,不能不说是“善政”的结果。

说起家乡,最令人陶醉的还在于她的文化。翻开滕州的历史,墨子、鲁班、孟尝君、毛遂……这一串熟悉的名字恰如璀璨的繁星,照亮了历史的天空。荆河与薛河是滕州的母亲河,在岸边星罗棋布的各类文化遗址告诉我们,这里曾经孕育了古滕国、古薛国文明。

家乡的特色美食同样的令我陶醉。徜徉在大街小巷,你会看到菜煎饼摊,浓浓的香气弥漫开来,成为滕州的一张名片,滕州也是马铃薯之乡,马铃薯给家乡的许多农民带来了财富,让他们的生活质量提高,也给家乡的发展带来了便利。刘村的梨园每到春天到处开满了雪白色的梨花,一到丰收的秋天,树上挂满了金灿灿的梨儿,像一个个金葫芦,闯入人们的视线,甜进人们的心里。

家乡最令陶醉的是翻天覆地的变化。几年前滕州的高楼还很少,但随着滕州的发展,一座座高楼拔地而起。街道上大大小小的汽车,塞满了整个道路家家户户生活水平也提高了许多。家乡的街道也更加整洁,娱乐休闲场所也日益增多。绿化环境面积也增大,使得空气质量也变好了。人们的环保意识也增强了。

家乡的建筑、文化、美食……令我陶醉,一切的一切都值得我回味,我想应该是我对家乡的爱,使得它的一切都让我陶醉。

他陶醉了作文(篇5)

到了,快到了。看着天台越来越近,我们的距离终于不像隔着银河般那么遥远。一踏进阳台,微凉和湿润的微风便一下子扑到我身上。

我上阳台的目的是一睹日出的美丽风景。

我拿出椅子,坐在上面静静地等待,等待太阳将金光铺满大地的一瞬。

现在的天空还是黑黑的,一切都等待着太阳把他们唤醒。花瓣和叶子上还有露珠在翩翩起舞。

看着眼前的花朵,我的思绪被勾回到小学那次美丽的日出。一次周末,我回姑妈家,因为玩得太晚了,所以在宿舍住一晚。但是因为睡不着,所以我上天台去散步。

到了天台,我在那走了差不多两圈时,突然看见东边的天空渐渐被染成粉红的了,我本想走开,但是好奇心促使我继续看下去。太阳一点点用力地向上爬着,阳光把大地染成金黄色,正好对着太阳的是一小片树林,太阳把木棉树和荔枝树染成金色时,就像童话当中的金银树。周围的天空渐渐亮了,太阳就是那正义的勇士,把黑暗都驱走了。忽然,树林里传出公鸡的鸣叫声,小鸟也醒来了,在卖弄那清脆宛转的喉咙。太阳正在不懈努力中,过了一会儿,天空全亮了。早霞布满天空,像刚睡醒的婴儿的脸庞,红通通的。

眼睛被阳光刺到,仿佛在警告我别走神。我仿佛睡了一觉,被太阳唤醒,整个人精神为之一振。阳光像金粉,洒在人间的每一个角落,为花儿镀上一层薄金——新的一天来到了。所谓“新的一天,新的开始。”日出这道美轮美奂的起跑线怎能逊色呢?我闭上双眼,静下心来接受这阳光的洗礼,于是乎,我从昨天的毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶。在这温和的阳光中自由自在地展翅翱翔!

日出啊,你有什么魔力让我陶醉其中啊!

他陶醉了作文(篇6)

有些人可能陶醉于美景中,有些人可能陶醉于音乐中,还有的人可能陶醉于游戏中。。。。。。世界之大,无奇不有。

陶醉于美景乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”乌云还未来得及把山遮住,雨就下来了。像牛毛,像细丝,又如姑娘手中的绣花针,洒在了平静的湖面上。

撑起一把小伞,徜徉在湖边。“唰——唰——”我闭上眼睛聆听着雨打在水面上的声音,仿佛珍珠落入了玉盘。雨声越来越小,睁开眼只看见星星点点的水花在湖面荡漾,刚刚热闹的湖渐渐平静下来。哦,湖面上的浅浅波纹应该是她甜美、可爱的小酒窝吧!

啊!细雨中的湖,美丽的湖,你让我流连忘返,你让我陶醉在这诗情画意之中,让我拥有了无限美好的遐想。。。。。。

陶醉于游戏大雪茫茫,天地间只有白茫茫的一片,河堤两岸的雪松被白雪压弯了枝桠,偶尔一阵风刮过,雪团扑簌簌往下坠落,这里宛如一个美丽的、晶莹剔透的水晶宫。

“哇呀!救命,不要撕我!”一声尖叫打破了白雪世界的宁静,原来我们三五好友正在玩“撕名牌”的游戏。我在雪地里深一脚、浅一脚的拼命奔跑,萱萱尾随其后,紧追不放。我逃不过这劫,只好认命,只听“呲啦”一声,我背后的名牌被毫不留情地撕掉了,随之而来的是萱萱得意的狞笑。“萱萱,别高兴的太早,我早把你的牌子撕了!你已经OUT了!哈哈——”不远处传来悦悦的狂笑,我随之笑倒在白雪的怀抱。。。。。。

哦,白雪世界,童话般的天堂!一场酣畅的游戏!我整个身心已经融入这梦境般的地方,我深深地陶醉在无忧无虑的童年。。。。。。

这个世界给了我许多乐趣,让我陶醉其中,让我感受到了无穷的快乐!

他的远方作文


学习写作文可以帮助学生丰富自己的内心世界,写作能够让我们更加细致入微。正如谚语所说:“读十篇文章,不如写一篇”,只有亲自动笔写出来才能提高写作水平。下面请大家听我们为大家讲述一下“他的远方作文”的内容,以方便今后的浏览时添加收藏。

他的远方作文 篇1

杳杳思绪轻荡悠悠

喋喋往事眨眼去留

谁人许下的承诺依旧人去楼空

音容笑貌细水长流

剩什么清吟浅笑隽永

宣油纸白画板安静眠休

老旧照片的灰尘又沾满衣袖

模糊了时间刻盘上的钟

苦思冥想兜转悠悠

依然不解眉皱

日月星斗江水滔滔东流

踯躅徘徊作何停留

伴菀然回眸

清风细雨偏转身后

云卷云舒绽在心头

栀子花香萦绕院中

油绿青苔挤满在缝口

责怪谁的失去和拥有

无尽的远方

安静长久等待了好久

等待你的行走

(“这个世界其实无所谓远方,每一个你的远方,都是他人的故乡。"

希望每一个心怀梦想的人,不要沉迷过去的美好而能够淡忘过去的阴翳,

在成功的道路上越行越远。走向远方,不忘故乡。)

他的远方作文 篇2

每个人都有自己向往的远方,而通往远方的路,有时平坦,有时布满荆棘。有些人就被那些荆棘阻挡了去路,从而停滞不前。有些人则想方设法地想要穿过那片荆棘。于是,就有了两种截然不同的人生。

通往远方到底是为了什么?很多人会有这样的疑问,而且在疑问中浑浑噩噩地度过一天又一天。最终还是想不出为什么。如今,我已是一名高中生了,我也深知肩上的担子有多重,承载的期望有多大。所以,“远方”这个词,对我来说并不陌生,甚至我总是会时不时想起它。

记得有一次,我考砸了。我想,完了,我连考试这样的小事都做不好,以后还能做什么?这时,一个朋友的话在耳边响起:“不要紧的,只是一次考试考砸了,以后还有许许多多的考试。不要灰心丧气。”她总一个劲地鼓励我,还耐心地帮我讲解错,让我又充满了斗志,重新燃起对远方的渴望。

现在,我有了新的同学,新的老师,整个班都不再像以前那样松松散散。大家都很自律,都有自己的想法,因为我们有一个共同的远方——高考。这就像一场马拉松,先开始跑得最快的,并不是最后的赢家。笑到最后的,并不因为速度,还要看毅力和耐力。人生就是漫长而又充满煎熬的旅程。万物亦是如此。美丽的蝴蝶,人们看到它的第一眼,绝对不会想到它由毛毛虫蜕变而来。事实上,蝴蝶之所以能把最美丽的一面展现出来,就是因为在等待的过程中,它并没有选择放弃,而是顽强地坚守自己的信念,终于成功抵达它梦想的远方。

要想抵达远方,我们必须坚持不懈,一步一个脚印地前行。

他的远方作文 篇3

静静地站在一处,眺望远方,无论一草一木都让人浮想联翩。

古代的一天,北风呼啸,隐居在山边的孟浩然怀才不遇煞是苦闷。他心情低落,随几位挚友一齐去凭吊羊公碑,诗人站在羊公碑旁眺望远方。这时,正值平原冬末,诗人望着远方云雾弥漫的平原,想起了羊怙说的一句话:自由宇宙,便有此山,由来贤者胜士登此远望如我与卿者,皆湮灭无闻,使人伤悲。羊公碑尚在,但早已是孟浩然笔下的“往来成古今”。孟浩然不禁泪眼蒙蒙,苦叹自己的处境。这便是孟浩然心里的远方。

每个人的心不同,心目中的远方亦不同。如果你满心欢喜,就认为每一处都有如画般的美景,心目中的远方是温暖的,是充满喜悦的地方;可是,你心情甚是烦恼,那么你心目中的远方是平淡的,甚至是阴暗的。假如你是浪迹天涯四海为家的孤独游子,你眺望远方,难道不是故乡宁静的小山村和家人亲切的面孔吗?假如你是一个被囚禁的奴隶,你从小小的窗户里看到的,怎么不是以前自由的生活呢?要是你站立在世界之巅,望着远方山脚那些郁郁葱葱的树林,你总会想到点儿什么吧?要是你坐在马上,静静地欣赏着草原的美景,你总会看到点什么吧?

是啊,远方总是那么扑朔迷离,让人总想沉浸在美好的幻想之中。我想,每个人都有自己心中美好的远方,还有那些美妙的想像。

他的远方作文 篇4

远方,字典里的解释是“距离远的地方”,依我愚见,却不如定义为“想去却难以1到达的地方”。

我们生来便是旅人。于是,在生命的征程中,我们辗转于各个角落,倾泻手中的时间流沙。只是在前进的过程中,远方似乎一直都在眼前,只是有时近在咫尺,似乎只蒙上了一层纱,而有时却跑到天边,朦朦胧胧看不真切。

有时会想,远方是何方?可无论如何去想,答案总是虚无缥缈。你无法知晓在这个烟火人间将收获怎样的一份人生,或饱含“春风得意马蹄疾”的快感与酣畅,或充斥“人间如梦,一尊还酹江月”的悲哀与低落——一切都是未知数。尽管时光留不住,但我依然相信:一切都是最好的安排。不论前路多少坎坷,若想铺就一条轰轰烈烈的人生之路,总该向远方奔去。

不禁想起罗曼·罗兰的一句呐喊:“我曾经奋斗,曾经痛苦,曾经流浪,曾经创造。有一天,我将会新的战斗而再生。”的确,总是要奋斗的,哪怕已无退路。总有人被远方的遥远惊愕地停住了脚步,他们的脑袋瓜里飞速地运转着“坚持”与“放弃”的价值对比,在看似精明的周密衡量之后,其实是不敢孤注一掷,放手一搏的懦弱。但各人有各自的选择,并不能全盘否定这种行为,也许对他们来说原地的温存比旅途的艰辛与无望更加诱惑。要知道,闲云野鹤也好,高山雪地也好,大漠北城也好,僻静小巷也好,心之所向,即是远方。但我总觉得这样的生活少一点激情,少一丝热血。正如汪国真所写:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”在与命运结伴而行的路上,总该做点什么吧。上帝把你带到一颗苹果树前,却不会让你轻易摘到。但你若不伸手去摘,便永远地享受不到的那一丝甜蜜。

无奈有时,追逐远方的路程实在枯燥无聊,无需否认有多少次从心底漫上来的退怯之意。有时会轻轻反问:“你的行动有意义吗?”答案自是了然于胸——无论是否有意义,总是非做不可。这不是为了改变世界,而是为了让自己成为不会被世界改变的人。尽管一个人无法抵挡所有事情,但这并不妨碍在自己的能力范围内甚至是超过一点儿接受风雨的洗礼。没有人生来就获得所有。哪怕她再美貌动人,再家财万贯,总有一些东西是她渴望追寻的。勇敢是什么?当你还未开始,不知道结果如何,可依然去做,并且无论如何都坚持到底。

相较于微茫的远方,看不清远方更显悲哀。一个人活于世上,忙忙碌碌也好,百无聊赖也罢,若是不明方向,那么心里总是空虚寂寥。你不明存在的意义,怀疑人生的价值,迷惘人生的去处。痛苦再多,快乐再多,也敌不过一个空字。其实,当你下定决心要出发时,最困难的时刻才算过去。人是一种情感动物,精神上的慰藉与物质的欢愉更为必需。

一念花开,一念花落。远方再远,总会到达。

他的远方作文 篇5

会不会有那么一天,当我们都即将老去的时候,才突然发现那个始终把我们放在心尖上的人,竟然被我们遗忘了多年。

今晚,我早早地躲进了被窝,很暖和,很暖和。可不知为何,突然那么一瞬间我想起了母亲消瘦的背影和父亲黝黑的面庞,一向睡眠质量超好的我辗转反侧,再也无法入眠。窗外,风拼命地呐喊着,没有一丝要投降的意思。平常我最害怕的就是呼呼的风声,却不想今天听着这呼啸的北风我的内心却是如此的平静,没有一丝丝涟漪。

我的父母都是农民,没有读过几天书。在我的印象中,父亲喜欢读书,写文章,可是在那个连解决温饱都困难的年代,读书是一件多么奢侈的事情。从我记事起,我就知道父亲最大的梦想就是想去远方看一看,可是迫于生活的重负他的愿望却无从实现,于是他把所有的希望都寄托在他的两个孩子的身上,希望我们有一天会走的很远很远。他常常开玩笑般地对我们说:“你们一定要好好读书哦,能行多远就行多远,就算是替爸爸多出去看看了。”

可是他不知道,当我们渐行渐远的时候,他的步伐却没有了当年的矫健,再也跟不上我们的节奏了,而我们和他之间的距离也就越来越远了。我很想问问父亲,当他看着我渐行渐远的背影时,他是否想过让我慢下脚步等等他。我想答案肯定是否定的,因为我们跑的更快走的更远,这不正是他的期望吗?也许在他看来我们走的越快就会更早到达“远方”——那个他梦寐以求的地方。

他并不在乎你沿途忘我地欣赏风景时忘记了叫上他,也并不在乎你在旅行的途中遇见了一个志同道合的小伙伴而把他丢了。他在乎的是你能否顺利到达“远方”,能否看到你从未见过的风景,路上你是否过的开心……他所在乎的仅仅只是你的感受。

从初中住校开始算起,这几年回家的次数真是寥寥无几。就算是周天回家,哪一次不是把所有的“甜言蜜语”都说给了手机和电脑。平心而论,你是否有过那么一瞬间想跟那两位鬓角已有些斑白的人说句心里话呢?没有吧?对啊!因为我们是高中生,学业紧张繁重,所以回家次数少是可以原谅的;因为我们回家一次不容易,所以玩玩电脑玩手机也是可以原谅的。但是你是否注意过,你所谓的不经意的、不稀罕的回家,在他们看来却像是过节一样隆重。我们一次次为自己的少回家找理由找借口,甚至为了躲避他们的啰里啰嗦而不回家,而你却永远不知道,当你为成功躲开他们的啰嗦而庆幸时,他们找不到孩子该是有多么的着急,为了你他们可以放弃整个世界。

两年之后,也许我们就会到更远的地方,会离他们远远的,再也听不到他们像唐憎似的罗嗦,心里难免会有些小激动吧。我们憧憬着未来,有一份收入可观的工作,有一位漂亮贤惠的伴侣,有一所房子,有一部车子……唯独在幻想中没有他们的影子。

我很喜欢刘墉先生文章,文字虽不华丽却可以打动人心。他在《爱,就注定了一生漂泊》中曾说过,“哪里有爱,哪里有牵挂,放不下,就是家。”对啊,父母给予的爱是无私的,父母的牵挂是无声的,不管多大只要父母还在,我们就是个孩子。远方确实有迷人的风景,也确实有让你一生迷恋的伙伴,可是不管你受了多少委屈,吃了多少苦,唯一心疼你,宠着你,想替你心甘情愿地承担所有苦难的人只有父母。

古人云:“父母在,不远游。”所以,父母在哪儿,哪儿就是家。

亲爱的朋友们,即使你走到了很远很远的地方,即使你已经到达了梦寐以求的“远方”,请你一定要慢下脚步,停下来等等他们,因为我们在一点点地长大而他们却在慢慢地老去。也许有一天他们拿不起筷子,系不上扣子,甚至忘记了自己是谁……作为儿女的我们一定要多一些耐心,少一些抱怨,即使走到了远方也不要把他们丢掉,带着他们,带着家。就像当初他们耐心地教会我们呀呀学语,教会我们如何用筷子,系扣子一样。

远方的风景确实很美,所以请你一定要在有生之年圆了父母心中的那个梦,带他们去远方看看。多远无所谓,用心就好。

他的远方作文 篇6

青草幽,水泛蓝,桥绕弯,春风扬,雨绵缠。在江南的雨季,飘洒着的蒙蒙细雨中,如丝的杨柳情意悠长……

江南的美景犹如一幅栩栩如生的画卷,书写着人间的柔情,轻盈着远方的妩媚。

似趣味横生的片段,远方映出多彩多姿的我们,那流淌着清流的道道小溪,淡淡的炊烟在雨中升起,耳边响起令人沉醉的旋律。

你似这江南的雨,柔柔的,濡湿了充满爱的春意。你似这江南女子般的秀丽,一江梦幻般迷离的春水,款款轻衣。谁在雨中,衔来紫燕的呢喃,浴披着杜鹃染红的微风,在万千的世界,醉卧一方,等待远方的召唤。

夕阳西下,素装轻绮,点缀着那梦幻般的天空。芭蕉带雨,纱灯高悬。听楚楚的水韵,带来雨巷的吟唱,我的思绪,如轻烟飘向远方。滴答滴答,雨巷湿了,石板也湿了。你也湿了。在目之所及的前方,你用那绝尘的双桨,荡漾一池的思念,和我朦胧中不倦的情愫。

黯然的天空,密密地斜织着如烟似雾的雨幕。密而不杂。斜而不乱。你的衣角,拂动一江的波澜,在我的远方,留下圈圈涟漪。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5202325.html

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