在你为要写报告而发愁的时候,我们都需要好好准备。撰写报告有助于我们及时总结工作中的经验。现在,您所需要的“跟拍实践报告”已经准备好了,希望可以为大家提供一些灵感,共同进步!
华北电力大学20xx级学生一行四人来到了位于xx的xx变电站xx变电站参观实习。
xx变电站建成于xx年,拥有220kv和110kv两座变压设备。20xx年,变电站将直接为20xx年举办的第七届全国农运会提供可靠的电力保障。变电站肩负着变换电压等级,汇集电流,分配电能,控制电能的流向,调整电压的责任。它是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施,它通过其变压器将各级电压的电网联系起来。变电站起变换电压作用的设备是变压器。
除此之外,变电站的设备还有开闭电路的开关设备,汇集电流的母线,计量和控制用互感器、仪表、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等,有的变电站还有无功补偿设备。变电站的主要设备和连接方式,按其功能不同而有差异。变压器是变电站的主要设备,分为双绕组变压器、三绕组变压器和自祸变压器即高、低压每相共用一个绕组,从高压绕组中间抽出一个头作为低压绕组的出线的变压器。电压高低与绕组匝数成正比电流则与绕组匝数成反比。
变压器按其作用可分为升压变压器和降压变压器前者用于电力系统送端变电站,后者用于受端变电站。变压器的电庄需与电力系统的电压相适应。为了在不同负荷情况下保持合格的电压有时需要切换变压器的分接头。按分接头切换方式变压器有带负荷有载)调压变压器和无负荷无载)调压变压器。有载调压变压器主要用于受端变电站。电压互感器和电流互感器。它们的工作原理和变压器相似它们把高电压设备和母线的运行电压、大电流即设备和母线的负荷或短路电流)按规定比例变成测量仪表、继电保护及控制设备的低电压和小电流。在额定运行情况下电压互感器二次电压为100V,电流互感器二次电流为5A或1A。电流互感器的二次绕组经常与负荷相连近于短路,请注意:绝不能让其开路,否则将因高电压而危及设备和人身安全或使电流互感器烧毁。
开关设备,它包括断路器、隔离开关、负荷开关、高压熔断器等都是断开和合上电路的设备。断路器在电力系统正常运行情况下用来合上和断开电路故障时在继电保护装置控制下自动把故障设备和线路断开,还可以有自动重合闸功能。220kV的变电站使用较多的是空气断路器和六氟化硫断路器。隔离开关(刀闸)的主要作用是在设备或线路检修时隔离电压,以保证安全。它不能断开负荷电流和短路电流,应与断路器配合使用。在停电时应先拉断路器后拉隔离开关送电时应先合隔离开关后合断路器。如果误操作将引起设备损坏和人身伤亡。
负荷开关能在正常运行时断开负荷电流没有断开故障电流的能力,一般与高压熔断丝配合用于10kV及以上电压且不经常操作的变压器或出线上。为了减少变电站的占地面积近年来积极发展六氟化硫全封闭组合电器(GIS)。它把断路器、隔离开关、母线、接地开关、互感器、出线套管或电缆终端头等分别装在各自密封间中集中组成一个整体外壳充以六氟化硫气体作为绝缘介质。这种组合电器具有结构紧凑体积小重量轻不受大气条件影响,检修间隔长,无触电事故和电噪声干扰等优点。目前,它的缺点是价格贵,制造和检修工艺要求高。
变电站还装有防雷设备,主要有避雷针和避雷器避雷针是为了防止变电站遭受直接雷击将雷电对其自身放电把雷电流引入大地。在变电站附近的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站,产生过电压。另外,断路器操作等也会引起过电压。避雷器的作用是当过电压超过一定限值时,自动对地放电降低电压保护设备放电后又迅速自动灭弧,保证系统正常运行。目前,使用最多的是氧化锌避雷器。
近年,xx变电站始终把安全生产置于各项工作的首位,牢固树立"一切事故都可以预防"和"人人都是安全生产第一责任人"的理念,通过不断完善安全生产三大体系(即安全生产责任体系、安全生产保证和监督体系),使安全生产管理成为深入企业每一位员工、每一个流程、每天如常运转的系统长效机制,层层落实安全生产责任制,确保电网安全稳定运行和良好的安全生产站面。
安全生产是一个系统工程。该站十分重视安全管理的制度化、规范化和标准化建设。坚持把安全管理的重点放在基层、放在班组、放在现场,狠抓班组安全管理;通过各种形式的培训,提高基层班组员工素质;加强班组安全建设,开展创建"标杆班(站)"活动,使广大班组人员学有榜样,赶有楷模;通过先进手段进行管理,有效保证了现场人身安全。基层安全基础评价工作是该站近年的重点工作。他们在工作中建立安全性评价整改的激励机制,做到奖惩分明。根据"重在整改"的原则,认真做好查评发现问题的整改工作。
杜绝电网设备"带病"运行设备的健康水平如何,直接决定着电网能否安全稳定进行。近年来,供电部门高度重视设备管理,切实做好设备的预试、定检、维护和消缺工作,保证设备特别是重要设备健康运行。按照"综合配套、技术超前、一步到位"的思路,早在今年年初,xx变电站就确定了64项迎峰度夏大修技改项目,确保设备健康完好度过夏季负荷高峰。在加强设备的运行维护管理上,该站首先加大设备缺陷处理力度,确保设备紧急、重大缺陷得到及时处理;严格重要设备巡视制度,加强对重要设备和重载、满载、过载设备的监测,缩短巡视周期,开展夜巡、特巡等工作,及时消除设备缺陷,确保设备不"带病"进入夏季负荷高峰运行。
220kV宛西变电站是南阳西部的主供变电站,在南阳电网中的地位十分重要。运行16年以来,变电站支撑电气设备的钢筋混凝土构支架陆续出现表面混凝土开裂剥落、钢筋外露锈蚀等普遍性缺陷,存在重大安全隐患。另一方面,由于近年来宝安区用电负荷不断增长,导致西乡站110kV母线载流量不足及110kV间隔排列不合理,如不及时维修,在负荷高峰时会出现严重的发热现象从而影响设备的安全运行。xx变电站果断采取措施,投入巨资对220kV西乡变电站进行构支架补强、110kV母线更换等大规模改造,及时消除安全隐患,大大提高了南阳西部电网供电可靠性和供电能力。
一系列卓有成效的工作,使xx变电站克服重重困难,该站负责人表示,安全生产永无终结,全站上下决心再接再厉,进一步巩固稳定的安全生产站面,为南阳经济建设再立新功。
一、实习手段
又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。
1、熟悉汽车修缮环境、修缮工具。为将来任务打下根底。
2、经过现场维修实习和企业员工的交换指导,理论联络实际,把所学的理论学问加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、处理工程实际成绩的能力,为后继专业学问的进修、课程设想和毕业设想打下坚实的根底。
3、维修实习是对我们的一次分析能力的培养和锻炼。在整个实习进程中充分调动我们的客观能动性,深化细致地认真观察、理论,使本人的动手能力得到进步。
二、实习内容:
汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需求做的几项任务:
干净汽车表面,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄能否完全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度能否符合请求。检查喇叭、灯光能否完全、有效,安装能否结实。检查转向机构各连接部位能否松旷,安装能否结实。检查轮胎气压能否充足,并肃清胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙能否符合标准;轮毂轴承、转向节主销能否松动。检查离合器和制动踏板的自由路程能否符合规则。
每一个人从内心都会肯定古典音乐的魅力,只是有时还认识得不很透彻,才没有表现出来而已。这个“认识”不但包括对音乐的领会力,还包括教育程度和周围环境的影响。所以即使是肖邦,他休闲的时候说不定也会乐意听听迈克儿的热血作品,因为当时他为能休息而兴奋不已,需要比钢琴曲更激烈的东西来表达。
检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓能否结实可靠。起动发动机后,观察仪表任务能否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”景象。检查拖挂安装任务能否可靠。
时间过得很快,转眼大学已经过去一大半了。因为自己打算毕业了就出来就业,所以在大学里一直有一个大的方向那就是多找些机会锻炼自己,所以我参加了学生会,进了迪彩,也曾自己在社会上做过一些锻炼。之前做的那些基本上都在学校里,不能算是真正的进入到社会也就不能真正的锻炼自己。在学校里我们从课本上学的一些知识如果没有结合实践进行运用那就是死知识,而且还有很多东西是从课本上学习不到的。带着这些目的,这个暑假我做出了一个决定去青岛实习。
今年期末考试结束的比较早,我们决定去参加实习的同学都没有回家而是在学校等待公司统一安排去到市场。7月8号,我们一行二十多人一起坐火车去了青岛,经过十几个小时的火车我们到了青岛。到青岛之后我们被安排住处,我和另外两个同学一起被安排在一个只能放下一张床的屋子里而且还是地下负一层,和学校宽敞明亮而且舒适的寝室相比起来那根本是一个天上一个地下。就在那个小房间里我们住了将近一个星期,期间我们一天也没有玩而是接受公司给我们的培训。三十左右个人每天挤在一个房间里听老师给我们讲产品知识,教我们怎么卖货怎么给顾客打理头发,房间里没有风扇,每个人都很认真的学习做笔记,遇到不懂的地方就问老师,自己积极的演练。培训以经理的动员大会而结束,在那个动员大会上我们才知道:虽然我们做的事促销员的工作但是我们绝对不是促销员,因为我们此行是有目标任务和肩负着责任的。公司把我们派往青岛是因为青岛的销量出现了瓶颈,难以突破了,所以需要我们这样一群激情的青年来帮助公司实现突破。
随后我们就各自被分到了自己的市场,我们团队四个人,被分到了胶州利群。养兵千日用兵一时,当时用这个成语来形容真的很恰当,我们每个人都激情饱满的下到市场,似乎市场的一切自己都已经掌握,所有问题老师都已经讲过了。可是,很快我们就受到了打击。在我们去市场的第一天晚上我们去我们要工作的利群超市观察时发现,现实跟我们期望的相差很大,没有体验台,堆头位置不在主通道上,人流量少,促销员太多等。顿时情绪受挫,激情也受到很大的影响,当时就蒙了,不知道未来的三十多天该怎么过,我们的任务该怎么完成。
好在我们通过晚上开总结会议,大家一起讨论和交流,最后我们都选择接受现实,然后一起讨论怎么解决现在的问题,讨论的结果是:没有体验台我们就站着为顾客打理头发;没有人流量不在主通道上,我们就到主通道上去请客,做好我们的体验吸引顾客。结果很成功的为大家鼓足了信心和激情。“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其肌骨,饿其体肤,空乏其身”亘古不变的老话,这次实习注定着就不是那么一帆风顺的。刚工作不久,因为水土不服和饮食不习惯我们四个人轮流生病,有的队友病的很严重接连去诊所打点滴好几天,最后都消瘦了很多。
在这种情况下我们每天心里面还背负着极大的压力,因为在队员生病的情况下我们的销量很差,在整个团队中排名一直靠后。当团队队员渐渐康复之后我们又被调离了市场,团队中三个人被派往了胶州国货和不在原来的利群了,面对新的环境我们又要去适应,而且两个市场的工作氛围很不一样。因为经过中间的一次自我评析会,这次我们变得有经验了,我们很快就适应了新的环境,并且很快就开始了我们的工作。结果是,我们的销量也较以前有了很大的提高,个人能力渐渐地得到提升,每个人都能适应每种角色的工作。大概是十天之后我们再次被调回到利群市场,这次我们没有惊讶了,很自然的就回去了。因为我们的回去第二天的销量出现了很大的突破,居然在整个市场上排名排到了前两名,而且在人流量很少的星期一二都卖的比人流量很多的星期日要好。
因此,还得到了区经理的表扬。三十四天的市场实习就这样一路坎坷的过完了,8月19号我们返回总部召开总结大会,我们抽出来一天好好的去玩了一下,第一次看到了蔚蓝的大海,我没有激动而是多了一份平静,因为我坚持了这个实习,我也收获了很多,已经不再是以前的那个我了。随着我们踏上回蚌埠的火车,这个暑假的青岛迪彩实习就画上了圆满的句号,这其中有欢乐也有悲伤,有徘徊曾不想坚持下去也有最后我们一起奋战和坚定的意志,有过胆怯也有最后的自信。
经过这次暑假的社会实践活动,发现了自己还是有很多地方需要提高的,这令我很高兴,思想汇报专题因为我意识到了自己还有不足,这样我就还可以完善还可以进步。总结如下:
做事情还欠灵活,有时候死板,有时候太实在,需要学会圆滑变通。正如我们从课本上学习的知识一样,知识和技巧都是死的,要针对不同的事不同的人灵活运用,说话做事有些时候不必太实在,要学会灵活运用,积极变通。
不能很快的适应新的环境,不能及时调整自己的心态和明确目标,容易受到挫折而放弃或逃避。对于新环境,总不能迅速适应调整好心态,乐观公正对待、分析,从而找到解决方法,遇到困难轻易放弃或逃避,这点急待加强!遇到困境要敢于面对,保持乐观心态,正确分析找出解决方法。
遇事喜欢找客观原因,很少找主观原因,从而找不到有效地解决方法,只会令事情一度困窘,这个问题也是这次实习中我们犯得最严重的一个错误,每晚开会,便会找出很多的客观原因而很少认真对待自身的主观原因。这也将是一种思维方式,凡事都应该先找主观原因,寻求解决办法,只要主观原因解决了,没有什么客观原因找不到解决办法的。
团队协作之间,缺乏主动性。当团队需要人来带动积极性和鼓励督促时,缺乏主动性和表现示范意识。机会是靠自己去争取的,有机会展示自己的时候要把握住,这从某种意识上来说也是作为团队一员的责任。我告诉自己在未来的日子里,要抓住每一个展示自我的机会,只有这样别人才会发现你。在人际交往方面各方面都有待学习和加强。
最后我想说的是这次迪彩暑假实习,将是值得去回味的会是我大学里获得的一份不错的经历,同时也实现了我阶段性的一个目标,今后我会更加的自信!
虽然以上总结了很多自己的不足,但是值得高兴的是我们每个阶段都在进步,前十天在利群的平均日销量98元/日,不足100;接下来的十天在国货115元/日,突破了100;最后又回到了利群,169元/日,进步不小。而且从一开始的单纯的做美发师,逐渐的敢去请客,敢追着顾客走,能把走的很远的顾客拉回来,以及后面的请客,体验,销售自己都有信心去做。可以说,这一次月来,我是在进步的!
江西黄岗山垦殖场,位于江西省宜丰县境北部,总场场部坐落在潭山镇,东南接同安乡、西邻黄岗乡(官山自然保护区)、西南与双峰林场相连、北与铜鼓、修水、奉新三县相连,全境面积76.5平方公里。
近年来黄岗山垦殖场实行企业改制,对全场所属工业企业“实施国退民进,实现民有民营”的战略,推进场内企业的发展,同时加大招商引资力度,工业经济逐步起死回生,到XX年形成了拥有50余家民营实体,以“医药化工为龙头,机械制造、环保造纸、竹木加工”为重点的四大产业结构的工业格局。 同时在位于县城城东区的宜丰良岗工业园,圈划了一个黄垦工业区,建立了以场内陈家坪工业园到县工业园黄岗山工业区的黄岗山工业经济发展圈,工业气候已初步形成,为客商投资、能人创业搭建了良好的发展平台。
XX年,南昌航空大学经管学院团委热情响应团省委“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的号召,引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观。为此派出两位指导老师和来自三个年级、六个专业的十余名队员,前往江西省宜丰县黄岗山垦殖场开展“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”服务活动并对当地进行回访调研。
走进黄垦山背分场,探索发展新思路
7月3日清晨,伴随着点点滴滴的雨水,我们一群人踏上了前往黄岗山垦殖场山背分场的路上。垦殖场的负责人热情的接待了我们,为我们的调研提供了许多帮助。虽然由于天气原因我们未能亲自下田考察,但在垦殖场的任书记和何主任的仔细介绍下我们也收益良多。
在李老师的带领下,我们南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”服务对的队员们积极提问有关垦殖场发展方面的问题。经过这一场深刻的座谈,我们大体了解了垦殖场的发展历程及发展模式。此次的交流收获颇丰,不但我们了解到垦殖场的许多方面,完成了对这一项目的调研,更重要的是任书记和何主任的一番话让我们深刻了解到一个党员的目标和信仰。任书记和何主任虽然身为基层干部,一个月领着一千多的微薄工资,但他们任劳任怨,切实为当地村民办实事,获得了我们深深的敬佩。同时他们建议我们当代大学生应该多下乡实践,走入基层,而不是空做表面形式。我们作为祖国的未来,就应该深刻践行“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”这句话。
下午,我们冒者倾盆大雨,顶着电闪雷鸣,到垦殖场的华太药业进行调研。华太药业作为当地的唯一的制药厂,不但朝着大中型规模的企业发展,更积极参与公益活动,为当地作出重大贡献。王进忠副总理还带领我们参观了制药厂,了解了许多制药方面的流程,增长了我们的识。
虽然是一整天的奔波劳碌,但却给我们带来了别开生面的教育,为“三下乡”正式拉开了序幕。
探访特困户,用爱撑起一片天
7月4日下午,我们在宜丰电视台和相关组织的带领下,来到宜丰县郊区一家特困户家中。队员们带上准备的爱心物品对困难户户主吴先生进行访问。老来得子的吴先生现在已经65岁,膝下有两个尚在读小学的孩子,然而,本该幸福的家庭却祸不单行。妻子无法忍受家庭的贫困而离家出走,年老的吴先生前几年患有脑溢血,不但丧失劳动能力,而且还负担着高昂的医药费。虽然是低保户,每月享受着政府的低保金,但对于吴先生这样的三口之家而言无疑是杯水车薪。并且一家三口住在破旧的危房里,而房屋随时都将面临倒塌的危险。生活的贫困让兄弟俩比同龄孩子更加成熟懂事,大哥总是帮爸爸弟弟洗衣做饭,打扫屋子,成绩优异的他抽屉里摆满了奖状,这也给吴先生莫大的安慰。
时间转瞬即逝,大家怀着沉重的心情离开了吴老家。我们还自发的为吴老捐款,尽我们的绵薄之力。慈善一直是项伟大的事业,经过这次探访,使我们更加珍惜我们的学习机会,希望将来有所成就时也能帮到像吴老这类需要帮助的人。
作别潭山镇
7月5日, 黄岗山垦殖场的调研在今天就要结束了,为了感谢垦殖场对我们活动的大力支持,我们一大早就前往垦殖场以表达我们的谢意。
黄岗山垦殖场的揭主任热情的接待了我们,我们也赠送了锦旗和纪念品以感谢揭主任近日来的帮助。在这其乐融融的氛围下,大家还共同合影,将这美好的瞬间定格。
下午的时候,我们整装待发,即将离开潭山中心小学。虽然潭山中心小学的宿舍很简陋,可是一想到即将离开这,不能再在操场上看到那云雾缭绕的山峰和湛蓝的天空时,还是有说不出的感伤。于是大家便在操场上拍照留念,各种搞怪姿势令这原本有些阴沉的天仿佛都变的明媚了起来,欢声笑语的我们暂忘了离别的伤。在下午3点的时候,我们还一起向潭山中心小学的邹校长进行道别,并送上锦旗和一些文体用品以感谢邹校长提供我们调研的住所。
此次关于黄岗山垦殖场的调研令我们收获良多,当地的民风淳朴更是让我们印象深刻,离开了这碧水蓝天的潭山镇,明日的宜丰之行也同样让我们期待。
参观禅、竹文化园,感受宜丰特色文化
7月6日早上,我们挤上了公交车,来到了宜丰的东方禅文化园进行调研参观,一进门口,视野便被无限放大,映入眼帘的大片的碧绿,山水交相辉映。
在李言金老师的带领下,我们还拜访了主持一觉大师,共同探讨佛教禅宗,品茶论道,结束后一觉大师还赠送一禅宗书本,令人受益匪浅。禅文化园内还有多达500尊的罗汉石雕,个个栩栩如生。在园内一座亭子里还听见一人在吹奏着宛转悠扬的萧声,我们沉浸在这首曲子的意境里,短暂的忘记了尘世的喧嚣。园内有着成群修长的竹子,还能隐约听到潺潺流动的泉水,置身此处,一片宁静。接下来,我们还来到了竹博物馆,里面陈列着许多以竹子做成的精美工艺品,令人大开眼界,其中由竹子做成的美食更是获得大家的青睐。最大的一个艺术品是由竹子做成的巨大树根,取名为“雄霸天下”,真是令人叹为观止。
今天所调研的地方乃是这几天来最美的地方,风景的美好使我们忘记了身体上的疲惫,众人们走走停停,沿途变换的风景都永远的定格在相机上,留下的是我们最好的记忆。
感受及收获
离开了宜丰,却还记得在潭山中心小学的操场上能看到云雾缭绕的山峰,还记得宜丰东方禅文化园里的碧水蓝天,还记得竹博物馆里那桌非常逼真的竹制食品,在宜丰生活六天的片段不停的闪烁在脑海里,或辛酸,或喜悦,这都将是我们美好年华里珍贵的记忆。
此次“三下乡”使自己换了一种心情看待问题,乡间宁静,可以让你摆脱喧嚣,静下心来思考,依山傍水的宜丰可以给人心灵上的洗礼,刚来的时候还并不是适应这边的生活环境,晚上也会睡不着觉,但却必须去适应这里,环境的艰苦绝不是我们退缩的理由。从刚开始的不适应,到后来离开时的不舍,这也许就是成长蜕变的过程吧。
要说收获最多的必然是成员们的感情,再艰苦的环境因为有你们的陪伴而无所畏惧,再劳累的工作夜晚因有你们的陪同而精神奕奕。只有共同经历过,才会更加珍惜这来之不易的感情,“三下乡”一路的磕磕绊绊在我们的大声歌唱中显得微不足道,感谢在“三下乡”中能够与你们相濡以沫,共同度过这个盛夏中最不平凡的六天。
大一就这样结束了,心中却多了一份茫然,或许我更应该利用暑期在社会上闯一闯。就是出于自己心中那份强烈的愿望,也是应我校院团委的号召:在社会中锻炼自我,接受实践的检验和社会的洗礼,于是便在放假期间迎来了自己的第一份暑期工作。
因为这是我的第一份工作,也是来之不易的工作,所以我在一开始便下定决心要将工作做的很出色才可以。
我带着兴奋地心情,饱满的精神状态开始了我暑期工作的第一天。第一天上班,其实就是来学习的,因为刚开始我什么都不懂。我站在那里看老板娘怎么摆放东西,这些东西都有什么价位,怎么给客人介绍自己的产品,怎样才能使客人满意自己的产品,而这些都是很讲求技巧的。我呢,也在心里默默地记着这些需要记住的东西,思考着,希望自己可以很快的适应工作,就像老板娘那样熟练。当我遇到不懂的时候就会主动地问老板娘,这样会记得更深刻。像那么多产品,价格各不相同,并不是一下子就能记住的。老板娘让我一次记几个,慢慢的便记住啦。第二天我自己动手做,因为我有用心的记,所以做起来也不是很难,同时我也明确自己的工作任务,自己会主动地做好,不是等到老板娘让我做时我才做,所以我也算是办事效率还不错的,老板娘也很满意我的工作。
刚开始上班的时候,我并不主动和客人讲话,而且也不知道怎么和客人讲话。老板娘给我讲要大胆点,主动和客人讲话,不用害怕。在她们的熏陶下,我也变得大胆些了,主动和顾客讲话,向他们介绍我们的产品,我用热情和真诚的服务态度对待每位顾客,然而他们也很满意我的工作。
我还有另一份工作任务,在店外卖快餐,我会很认真的向每位顾客介绍我们的产品,始终带着微笑和他们讲话,很真诚的帮助他们,如果他们有别的需要我也会尽量去帮助他们(虽然那不是我的分内工作),我真诚的对待每位顾客,有很好的服务态度,或许他们感受到了我的真诚,时间长了,我也和很多顾客变得熟悉起来,有时候会聊上几句。他们知道我是来做兼职的,会跟我说:是该锻炼锻炼,现在好多大学生都没有什么社会锻炼。还有的会很同情的说:真是不容易啊,这里上班真是辛苦啦。然后,我会笑着对他们说:就是因为这里上班很辛苦,所以我会在学校更好的学习,掌握专业技能,不然以后就更苦了。还有一个不相识的顾客看我在那里上班很累,非要请我喝冰冻果汁,把钱都给我了,我当时是挺感动的,但我还是拒绝了。在我上班的最后一天,有个客人被我的服务态度感动了吧,说下次请我吃一餐,还说他在铁路局工作,买车票什么的可以去找他帮忙。听了他的话,我也感动了。其实我真诚服务别人并不需要什么回报,只要我的工作被顾客认可我就已经很开心啦。如此看来我的工作真的被大家认可啦。
在这个短短的一个月工作期间,我度过了一个很累很充实很开心很不一样的假期。因为我遇到了很好的上司和同事。
我和老板娘相处的时间最长,她们不仅教会了我很多卖东西的技巧,而且她们就像姐姐一样照顾我,老板娘就不让我叫她老板娘,而是叫她们徐姐、陈姐。我经常在店里过早,已经厌倦了店里的早餐了,陈姐就在外面给我买早餐,而且给我买两份,说我是学生,让我多吃点,平时热的时候还会请我吃雪糕,还有好多好多。徐姐,陈姐很体谅自己的员工,她们一点都没有老板的架子,人都很随和,一个老板若是能做到这点真的很不错了。只有真正了解员工的心声,员工才会更好的工作。我记得我有一次把钱算错了,徐姐并没有责怪我,而是说:没事的。其实,我是因为老板娘在那里,我一紧张就给算错了。其实,我每次都会很认真的算账的,算钱难免会有算错的时候,还好,徐姐并没有像责怪我。徐姐还给我讲了好多她工作经历,让我很敬佩的老板娘,和她相比,我们经历的太少吃的苦也太少了。然而,她就这样从风雨中过来了,到现在这样真的很不容易。
在那里,我遇到了一些可爱的同事们,我们一起度过了很多开心的时刻,记得我们一起去诸葛亮广场,一起等那个办事慢吞吞的王力,一起走回宿舍的那条短短路,一起有说有笑,一起给汪俊庆生,一起在宿舍聊天,一起玩魔术,一起吃饭。常华伟总是像大哥哥一样照顾我们;汪俊,还没有我大就有一个很不错的手艺;还有周强,总是自称和我是一家人,真的很感谢你那次送我们来客运站,而且麻烦了你两次;还有会很多魔术的王力其实也挺不容易的;还有那个很有个性的朱万龙,年轻气盛;还有几个阿姨,你们人真的很好;徐主管,你家离我们学校好近,真的好有缘分那;还有工作很踏实,让我很佩服的鲁师傅,靠自己的打拼买了属于自己的房子;收银员秦瑞,开始我还以为你也是学生呢。和你们一起工作真的很开心。唯一的遗憾是没能一起去江边吹风,下次有机会了一定要一起去埃还有给我留下最深印象的徐方伟,徐姐的弟弟,一个很帅的小伙子,虽然只和你合作了两天,但是你却给我留下了最深的印象,幽默,口才很好,竟能够把客人逗得笑,真希望你可以早点到我们那个店,那样我就可以从你那里学到很多东西啦。
暑期社会实践真的可以锻炼我们很多能力,也开拓了自己的视野,增长了许多才干,这将我们与社会的距离拉的更近了。学校虽然是培养人才的地方,但却不能像社会那样锻炼每位学子。社会竞争是很残酷的,当今社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才,只有到社会实践中才能有所体会。通过这次实践,我也有一点心得:真诚和敬业是工作比不可少的。杜拉拉也说过,她用人的底线是诚信和敬业。我想如果具备了这两点,再加上自己的专业技能定能有很出色的工作。这次工作给我的另一个启示是:别人有的有的能力你要有,别人没有的能力你也要具备才可以。只有这样,你才可以选择自己的工作,否则就是工作选你了。所以在学校多学习各个方面的知识是很有必要的,锻炼自己多方面能力也是很必须的。
摘要:社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
关键字:暑假,实习,教师,心得体会
转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实感。
经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……
我的学生是分为三个年级,分别是小学升初一,初一升初二,初二升初三。由于他们各自的成绩有较大的差别,甚至个别同学的基础极其差劲,所以在上课的时候,我不得不对同一个班级的学生设计不同的课后作业,虽然备课的过程很累,但是当我看到补习结束时他们的进步,我不禁感到所有的付出都是值得的,心中有一阵强烈的成就感。整个教学补习活动在炎热的7月开始了,我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,让学生学有所成。针对不同的学生的情况,我制定了多套教学计划,首先是初一年级的两个班级,这两个班级的基础都很好,他们接受能力强,学习的积极性高,课后会自觉完成课堂任务,所以对于这两个班级,我的教学目标制定的比较高,除了授予他们新的知识点之外,我还经常去网上找相应的提高训练题集,并鼓励自己改编题目,不断培养他们的自主学习能力。接着是初一升初二的学生,他们整体的思维活跃,课堂积极性很高,针对于这种情况,我先上一周的复习课,把初一年的重难点知识重新在复习一遍,接着,我就开始上初二年的新知识,这个过程中穿插一些旧的知识点,新旧结合,同时根据他们的作业完成情况,第二天进行补缺补漏,把学生没有掌握的地方再强调加强。
但是存在个别同学的基础薄落,对于他们,我会在课外对他们进行加强训练,布置一些基础训练专题,以便他们夯实基础。对于初二上初三的学生,他们基础差,初一、初二的知识点落下的很多,为此,我还专门进行一次摸底测试,同时试卷的完成情况进行分析,找出他们薄落的地方,针对这些知识点进行重新讲解,并给出相应的练习题,以便他们加强巩固。接着便是初三年级新课程的授课,课程要慢,每一个知识点的讲解要清晰,简要,明了,尽量找出每一个知识点相应的题型作为课堂例题讲解,课后的作业设计要与课堂讲解的题型相辅相成,或者举一反三,这样才能让他们“温故而知新”。学生的具体情况已经明确了。接下来我制定了每一天的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,根据学生情况不断调整教学安排,通过几次周末小测总结,每一个学生在一定的程度上都取得了不错进步。
当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的上课生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了三点:
第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于初中知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《心理学》、《数学教学法》等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重中学生身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同的初中学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,不同的学生基础不同,接受能力也存在较大的差异,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”,要根据不同学生的学习水平制定不同的教学计划。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。
第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,多与其他学科的教师交流,要多与学生交流,掌握学生的心理状态。除此之外,我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
一、基本情况:
在11月22日上午7点,我协会理事会成员带领协会会员走出校园,进行爱心义卖活动。
(1)在活动前召开了小型的动员会议,为活动顺利展开做准备。
(2)当日,首先志愿者们以小组为单位,各负其责。为了能顺利完成任务,各小组成员按事先组织的顺序乘车来到义卖地点。在活动过程中,我院同学秉着志愿者的热情和真诚,打动了来往的行人。
(3)活动结束后,根据之前的计划安排,各小组组长井然有序的将募捐善款汇总。
二、成效:
(1)我协会理事会多次召开例会成功制定出义卖报纸活动的方案。
(2)通过此次义卖报纸活动,在为留守儿童募得善款的同时,也让各参与其中的志愿者们得到了一次锻炼自我,发扬志愿精神的机会。并且,我协会“面向社会,服务他人,提高责任,锻炼自我”的理想也再次得到了展示和证明。
(3)此次留守儿童义卖报纸活动走出校园,服务社会,奉献他人树立了艺设志愿者的良好形象。
三、值得肯定的方面:
1、活动开展前准备工作充分。为让此次活动能顺利进行,一切工作按照事先拟定好的计划有条不紊地实施。每次的例会,都对前期的准备工作进行阶段性总结,同时对后期工作进行详细安排。综合了各方面的因素,拟定详细计划,做好了充足的准备,确保活动的顺利进行。
2、协会氛围良好。各部门之间团结协作、共同商讨,积极完成协会的大小工作任务。并在活动中团结互助,保持良好的沟通,为协会形成统一行事作风,增强凝聚力创造了良好的氛围。
3、不断进取,力争突破创新。
四、问题与不足:
1、理事会成员与协会会员之间的联系和沟通有待加强。协会会员参与志愿服务活动的热情和积极性有待提升,日后,理事会成员与协会会员之间需要不断加强联系,鼓励并带动更多会员加入志愿者队伍中来。
2、组织部在组织活动方面的能力还需要加强。
五、 总结:
短短两个小时的义卖报纸活动让我收获了许多。有的人华丽或潮流的装扮下隐藏着一颗冰冷的心,有的人虽然忙碌在满是灰尘的工地上,却有一颗善良而温暖的心。所以我觉得人与人之间是平等的,我们应该尊重每一个人,平等的对待每一个人。同时在我们的以后生活中不仅要与时俱进,改造外部形象,更要提升自身道德修养。语言与表情是一门艺术。我们会遇到一些冷漠的人,但无论他们怎样,我们都应以饱满的热情来回应。有时候一个微笑,一句感谢的话却能够化解双方的尴尬,也使自己更加坚定的走下去。我们自己也常常拒绝他人,如何友好的拒绝他人呢?一个微笑,一句谢谢或是一个亲和的眼神都能使对方得到尊重和满足。在以后的活动中,本协会必将持之以恒继续发扬“奉献,友爱,互助,进步”的精神,在“立足校园、面向社会”的基础上,秉着构建和谐校园、和谐社会的志愿服务的精神,不断完善和进步,为树立艺设志愿者的良好形象不断地创造条件。
一晚上的心血啊!
大型超市(hypermarket)或称大型综合超市,英文叫generalmerchandisestore(简称gms),是采取自选销售方式,以销售大众化实用品为主,并将超市和折扣店的经营优势结合为一体的、品种齐全、满足顾客一次性购齐的零售业状态。
1961年,第一家欧尚商店在法国诞生,它在经营中首次将“自选、廉价、服务”三者融为一体,由此,欧尚成为世界超市经营先驱者之一。目前,作为世界著名大型超市经营者之一,在世界上14个国家拥有241个大型超市,超市548家,600家门例店,员工超过135000人,是目前法国主要的大型跨国商业集团之一,也是世界500强企业之一。中国是一个具有巨大潜力的市场。在亚洲,继泰国之后,欧尚首选了中国上海以后,相继在中国开设了32家门店。欧尚以“价格低廉”在超市界著称,它的经营理念就是毛利多多。因此,受到广大顾客的青睐。
这次暑假有幸在杭州欧尚大关店工作(也可以说是实习)一个半月的时间,作为初次接触社会的尝试,让我成长许多,明白社会的复杂和处事的原则。从小到大一直呆在象牙塔,
我们了解社会的渠道除了他人的口中述说,就是现今社会各式各样的铺天盖地的媒体报道。如工作难找,一些欺诈犯罪行为等,我们就在一旁边恍然大悟的了解,边在脑子里琢磨着以后自己怎样怎样做。当然我们不能像战国时期赵国大将赵括一样只会纸上谈兵,必要的实践是非常必要的,为以后我们将来步上社会积累点经验,我想这也是学校每年暑假搞暑期实践的原因之一吧.这段日子既苦又甜,炎热的天气,再加上简陋住舍环境。我有时很想打包袱踏上南下的列车,同时得到顾客的感谢的话语和赞赏的眼光也会让一天的心情high到最高点。正如欧尚的宗旨“您的微笑是对我们的奖励“,作为面向服务大众的行业的一员,我们对自己工作要极大热情和耐心。遇到一些难缠的顾客,我们所要做得不是争论对错,而是以最温和的态度来想顾客解释事情缘由,站在顾客的角度在维护顾客利益上妥善解决事情。
其实这些事情对于我们这些血气方刚意气风发的大学生是无法接受的事情,在我们的观念里,是对是错对我们很重要,那是我们秉持自己个人原则的标准。一味的委曲求全,妥协被我们所不齿。然而,这个社会铺展在我们面前的是没有绝对的对与错、黑与白,更多的是糅合很多忽明忽暗、分辨不清的东西。在社会这个大砂纸上,当我们逐渐抹掉自己那尖锐的棱角,那么恭喜你,你已经在慢慢成长了!
想起每次下班后对朋友常说的一句话:服务业真是个难伺候的活,以后我肯定不会从事这个行业,起码是不要和这么多人直接接触的工作。的确,虽然作为第三产业的服务业最近几年在中国迅猛发展,但却是一项艰苦的,尤其是面对13亿人口的泱泱大国---中国。所谓总口难调,每天要面对各色各式的人,让每个顾客都能感到满意舒服。经营商不知道要花多少时间来策划和执行方案,让自己在众多琳琅满目的行业中脱颖而出,并长期受到的喜爱和追捧。
欧尚做为一个跨国集团事有着自己的一套管理方案的。虽然我只是收银部门的一名计时工,但是欧尚每月的动向也都会通过通告栏和墙上的图表反映出来。就单我们收银部来说,
最大的处长,接下来就是经理,然后就是主管,最后才是计时工、正式工和学生工。学生工和计时工主要以学生为主,我们和正式工负责的是前台收银工作。我们以上的都是管理人员。
每个收银员在入职之前,欧尚会提供为期两天的新员工培训。内容包含有视频学习,练习题的测试,假币培训,跟同师傅的实战操作。这样,你就可以证实上岗工作了。收银员工作的最大的风险就是假币的辨别。在收到假币时,也要冷静处理,切勿大声喧哗。欧尚规定每个员工的工作时间是8小时左右,一个星期不能超过50个小时的工作强度。托它的的福,每天晚上我是贴枕就睡,睡眠质量出奇的好。然而,作为一名优秀的收银员,要考核各方面的素质,如扫描率、按键的准确率、收银差异的多少和对待顾客的服务态度比如要微笑地说“您好、谢谢、再见”。不只这样,我每天都要回想一遍自己一天的工作近况,提醒哪里不足的要补足,错误的要改正,以后要不断改善和避免。现代公司招纳人才的三个条件:第一价值观;第二综合素质;第三才是专业技能;你的专业技能往往是公司最后考虑的一个要求。你的价值观即责任心才是体现你个人对待态度的重要指标,对待工作是不是负责,有没有热情,都是公司所注重的。因此,当我对工作灰心丧气时,我就会对自己说,做事要有始有终,我要在结束时交出满意的工作成绩。正是这样勉励着自己,才度过了那段日子。并且经理和主管也给予很好的评价和肯定。
然而,我也感觉到欧尚在管理和服务上出现一些问题。由于价格便宜,欧尚吸引了大批的顾客。但同时也带了问题。每当节假日,超市内人头涌涌、摩肩接踵、水泄不通,时常可见“塞人”现象,另者买单时更是排起了长龙。也许在许多消费者看来,这一直很正常!一来说明中国人多热闹购买力强,二来说明消费者购买时间的趋同;三来说明超市的生意红火。却没有人从另一个角度来审视这个问题,即超市能力跟不上!或没有提供相应的配套服务!人多扎堆的现象,说明超市各个环节上提供的服务不顺畅,服务流程效率低下,这包括商品摆放区域规划不科学、物品堆放杂乱、标签颠三倒四、客流通道设置不合理、服务器械不合适、工作人员效率低下等等,从而导致消费者“出入超市、选购商品、掏钱付帐”整个流程的效能瘫痪。另者,大型超市空气浑浊、商品包装味、现场的熟食味、顾客身上的香水味、汗臭味等五味俱全,超市的通风排气系统很成问题,许多超市为了节电省钱,常常采用“开一关三”,即开一个抽风排气系统,关三个同样的系统。让顾客感受到其已经提供抽风排气服务了,而接下来的问题就都是人流过多产生的了,不关商家的事。
以上只是我个人的感想很看法,当然能在一个国际化的公司工作,并实现自我价值也是一件很自豪的事!
如果只是一直学习而没有实践的话,那么学习等于白费了。特别是大学生,实习对于他们来说是非常重要的。而且大学生暑假和寒假都有非常多的时间可以去参加实习。我有一次看到了一篇大学生的暑期广播电视台实习报告,他针对自己的专业去进行实习,非常值得我们效仿。
实习目的:为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才可以为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。
实习时间:20xx年7月27日至20xx年8月24日
实习内容:根据学校安排,我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。
我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在西安《xx都市报》实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。
首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师非常注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的.主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。
其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。
再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容,老师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。
最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小豆腐块消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下,我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。
刚开始写作的时候,就有点迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文,用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。
实习总结:暑期实习非常短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业,具有非常强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。
不仅于此,暑期实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变 从学生到工作者,需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。
时间过的真快啊!又一个充实的暑假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们眼前。
社会实践是我们学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践是实现从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题.分析问题.解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。同时还需要我们在以后的学习中用知识来武装自己,用书本充实自己,为以后走向社会打下坚固的基础。
在这个阳光灿烂的夏天,暑期社会实践活动,让我受益匪浅,也让我过得更充实,更丰富,更精彩。这是我大学生活中最有意义的时刻。通过这次学习,我也明白了一个问题。当今社会需要的是什么样的人才?需要的是那些即有专业知识,又有实践能力的人才,这对我们以后的学习和工作提了一个醒,但也给我们带来了压力。
面对工作中真正使用的软件,我也感受到了专业知识的重要性。起初,他们只会要我从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道我能做什么。后来我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应该有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡;只有主动,才能为自己创造良机
系部名称:
护理系
专业:
护理
年级:
20xx届护理一班姓名:何家乐学号:18
实习单位:
森马服装店
实习时间:
20xx年01月1日至20xx年01月29日
结合自己的实际情况,我利用假期去城固工作的“森马服装连锁店”进行了促销实习,活动也为自己提供了一次进一步接触了社会的机会。对我来说促销是个全新的领域,通过几天的实习,我深切地感受到自己社会经验的欠缺,也深刻体会到了促销工作的艰辛和专业,现将我的实习感受总结如下:
1.商店要有良好的卫生环境。老板带我进入服装店,作了简单的介绍后,便开始了一天的工作,首先被安排的任务便是打扫卫生,先拖地,然后擦拭、整理衣服货架。每次顾客走后,若地面脏乱也要整理,尤其是门口一带。良好的卫生环境能给顾客留下好的第一印象,是顾客愿意逗留、顺利购物的前提。反之,顾客很可能产生反感情绪甚至“拂袖而去”。
2.销售人员要有良好的精神面貌。销售人员如果拥有阳光向上、富有活力的精神面貌,便会影响到顾客,从而让顾客也感到自己情绪高昂,那么才能让顾客愿意主动与你交流。好的精神状态还表现在仪容仪表上,顾客们在看一个品牌时,销售人员就成为了这个品牌的“代言人”,具备良好的专业知识的销售人员,才能对服装品牌给出最好的诠释。精神状态好的销售者,成交的几率会大很多。
3.营业人员要有良好的身体素质。销售人员一整天都要在店里工作,忙碌时更要不停地走动,站立服务让我感到劳累。只有拥有良好的身体素质,才能拥有旺盛的精力来全力以赴地工作。强健的体魄是一个销售人员必备的“硬功夫”。从这个角度来讲,做生意也是一种体力活。
4.销售人员要有良好的专业知识。专业知识自然是顺利销售商品的基础,我们在销售商品时要掌握相关专业知识,譬如32号是小号,34号是中号,36号是大号,而且我们看到顾客,就应当大致清楚他(她)应穿多大的衣服,我们也要清楚每种服装的价格,熟悉它们在仓库的位置,并熟悉商店的折扣情况,从而更好地为顾客服务。
5.销售人员要有良好的销售技巧。销售技巧是顺利销售货物的关键,作为销售人员,要善于察言观色,能够大致了解顾客的心思,判断顾客的态度。譬如从顾客说话的方式、走路的姿势等言谈举止,便能判断出顾客是漫无目的的闲逛,还是想要认真地挑选。当顾客试穿衣服时,要真诚地称赞顾客的优点,委婉地指出不足,注意措辞,当顾客临走时,亦可推荐顾客到与本店拥有共同利益的其它店(对方不知情),正所谓“肥水不流外人田”。
6.销售人要有良好的营销心态。经过在服装店实习,我进一步认识了社会,一天的时间也接触到了形形色色的人。总体感觉作为销售人员,必须具备良好的心理状态,树立“顾客至上”的销售理念,无论顾客是何态度,都要用友好的态度耐心地为顾客服务,即使卖不出衣服也不可急躁。同时,长久的站立服务可能会感到枯燥、疲倦,销售人员应当具备顽强的毅力,才能坚持工。作
经过实习,我感受到了工作的辛苦、挣钱的不易,也丰富了一些社会阅历,并进一步拓宽了视野,同时也认识到了自己的不足,这都是一笔财富,为将来进入、融入社会积累了一些宝贵的经验。所以我要努力好好学习能更好的立足于社会
护理一班何家乐
20xx年1月30日
时光飞逝,转眼之间我已经来克明学校一个多月了。在这一个多月当中感触良多!虽然这不是我第一次走上讲台,也不是第一次担任班主任,但是这里的一切实实在在让我彷徨,让我无助,让我欣喜,让我成长。
记得第一次走进这个校园的时候,孤零零的一个人,自己把自己圈在一个小小的空间里,就像被遗弃在人海中。后来逐渐适应了这里的环境,课务的繁重和杂乱,以及班级事务的繁琐,让我几度欲哭,那种理想与现实差距的冲击让我久久不能适应。我很彷徨,很无助,但在同一个办公室老教师指点下,自己拼命的学习,最终我慢慢的走上了正轨。
我是以一名数学教师招聘进来的,可能是学校领导想把我打造成全能型的新时代老师吧,给我安排科目有五年级语文、社会实践、生命与健康、写字、八年级政治。。。。对于这一切我刚开始很排斥也很不解,一度的没把心思放在教学工作上,整天有那么点自顾自怜。但是,随着时间的推移,对于政治和语文,自己逐渐有着一套自己的教学见解,并且从中自己还学到很多东西,这就是所谓的“无心插柳柳成荫”,亦或是说“柳暗花明又一村”吧。
除此之外,我还是一群五年级娃娃们的“领头羊”,每天都很忙碌但也很充实。我深切的记得,刚开始的那一周,我被这些什么事情都还懵懵懂懂的孩子,磨得几近崩溃。按照教育局的规定,从四年级就得开始寄宿。那么小就得读寄宿的他们不知道洗衣服,不知道叠被子,打扫卫生也不知道从何下手;刚离开家,很多小孩子想爸爸妈妈,哭着闹着要回去,晚上不肯睡觉;还有的晚上盖不好被子天天有人感冒,围着我要请假,要泡药。。。。。,六十人,整天哭哭啼啼的,什么事情都要我手把手的教,我终于尝到又当爹又当妈的艰辛。那一阵子,我觉得好累,觉得从来都没这么无助过,我觉得自己身上的担子好重,一度想逃离开来。甚至,对着朋友哭诉。我不要再继续了!可是,我明白抱怨逃避都不是办法,只有自己调整心态,多学习多请教才能真正让自己得到解放。现在一个多月过去了,回过头看看,突然发现事情只要你愿意去做,愿意去尝试去挑战,也不过如此。
最近在网上看到了这么一个有趣的段子———新时代教师的标准:上得了课堂,跑的了操场。批得了作业,写得了文章。开得好班会,访的了家长。劝的了情种,管得住上网。解的了忧伤,破得了迷惘。HOLD得住多动,控得住轻狂。受得了奇葩,护得住低智商。查的了案件,打得过嚣张。抢得到课题,禁得住考核。还有一点是经得住工资~~~~~~~~不多讲!突然觉得,这一切不过尔尔,不管身在哪里,不管教授什么,那又有什么关系呢?关键在于你是否用心在做!
这就是我一个多月来的心得与体会。教师,太阳底下最光辉的事业!这句话以前听着没多大感触,现在真心觉得说到我的心坎。我对自己说加油!做学生心目中的老师!!
作为一名在校的大学生当毕业后将会踏入社会,开始我们人生中的又一个旅程。然而大学里有这样一句话:毕业就意味着失业……当我们走出校园,我们面临的第一个问题就是找工作,随着经济的发展就业难问题已成为大学生面临的严峻问题。于是乎各高校中都会有那么一大半的人早早的开始兼职。对大多数学生而言,挣钱是兼职的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会,为自己以后的工作做好准备。7月3日起,实践团同学进行了为期10天,主题为“大学生兼职与就业创业之间的联系”的社会实践活动。活动期间,同学们走访了人才招聘市场,对典型的自主创业个人进行了采访,与在校兼职大学生进行了交流,并对此进行了问卷调查,深刻分析了大学生兼职与就业创业之间的联系。
通过问卷统计大部分大学生在大学期间学习之余偶尔也会做一些兼职,其从事的兼职主要涉及促销,酒店服务,家教等行业,与此同时,大部分大学生更倾向于做一些与自己的专业有所联系的兼职。从问卷调查中得知,大学生获得兼职机会的途径有很多,例如校园海报或广告,专门中介机构,网络等。其中,大部分学生是通过老师或同学介绍而获得的兼职机会。分析当今大学生做兼职的目的,主要是培养能力,锻炼自己,增长社会见识,同时也有部分学生是为了赚取收入,减轻家庭负担。据统计,大学生兼职一般日工资在60元到80元之间,做兼职时的工作时间一般为8小时,在兼职时间与上课时间发生冲突时,更多的学生选择放弃兼职。当问及家人对做兼职持何态度时,大部分大学生反映家人无所谓,没有太多干预。现代大学生兼职获得的收入用途有很多,如作为生活费,减轻家庭经济负担,作为额外的零花钱,交往朋友包括谈恋爱,满足一个如旅游,投资的愿望,而在兼职过程中最主要的收获问题上,大部分大学生表示,做兼职使得他们的个人实践能力有了巨大的提高,并且增长了见识,但与大学生起初意愿相悖的是,多数人认为自己所做的兼职与所学专业无关,只是积累社会经验,而他们理想中的兼职是与自己所学专业有些联系,最好涉及专业所包含的内容。
在进行问卷调查的大学生中,部分没有兼职经历,但他们对兼职仍持坚持态度,认为兼职可以使他们学到更多的东西,而之所以没有做兼职主要是因为没有时间,自己又担心上当受骗。
大学生兼职已成为社会的一种普遍现象,这使得社会的廉价劳动力增多,同时,大学生做兼职可以节省家庭开销,并锻炼自己的能力,增强对社会的认识,所以大学生兼职对社会及个人起到了一定的积极作用。
随后的几日实践团的同学们陆续采访有兼职经历和自主创业的老板。与他们的交流感触颇多。
20xx年7月7日,实践团同学前往南京马台街的一家“涵之味”奶酪店对老板进行了一个采访。
在采访中张老板向我们讲述了她创业的经历,并且告诉我们投资跟创业是不一样的。她说:“你永远不知道哪一步会变成影响你人生轨迹、掀起“飓风”的那一下“煽动翅膀”。但是,要把拓展人脉看做一种投资,刚刚步入创业的时候,赚多少钱并不是很重要,重要的是你可以做什么。在人生路上,广结善缘,很多事情就会变得水到渠成,在某天给你一个大大的惊喜。”
在我们听起来,创业似乎是很美妙的事情,但是承受的压力与责任都要更加重大,而且往往要承担失败的风险,创业更适合那些喜欢挑战、不安于现状的人,但它也仅仅是不同的一种人生经历而已。
创业是一个发现商机,并提供产品或服务,以实现其潜在价值的过程,因此,创业能否成功,与创业者的素质有很大的关系,大学生只有意识到这一点在大学期间积极的锻炼自己。培养自己的各种能力才能更好的迎接未来的挑战。
20xx年7月9日,实践团同学前往珠江路,山西路等各85c店对兼职的在校大学生进行了采访。
在采访张伟康同学时,他说自己明显感觉到与人交谈比先前要自然一些,他总结兼职心得中的关键一点是:兼职使他接触到了社会不同层面的人,各个年龄段的人,让他学会如何与人交流;同时,在外面的接触还增加了自己的社会阅历,增长了见识。他认为在社会上锻炼的经验对于人和人最基本的交流是很重要的。在兼职的锻炼中能增强人的随机应变能力,使人遇到事情更加淡定。
此类兼职,比较注重礼仪与应变能力,同学们的一些接触对我们以后的社交以及与人沟通都起着相当大的作用,也能教会我们怎样更好的处理自己与他人的人际关系。所以,兼职对自己今后的就业、创业起到了一定的作用,同时也锻炼了自己,积累了社会经验!
20xx年7月10日上午实践团同学前往金桥市场的一家动漫店对翟老板进行了采访。翟老板说:“经营这一行,首先要喜欢动漫。了解动漫不一定要面面俱到,但是一定要关注动漫最新的流行趋势。当然,还要有一个经营的基本常识。”“开动漫店不等于开一般的杂货店,想便宜点卖就便宜卖了。经营者需要了解动漫商品的特点,原因很简单:其一,经常进动漫周边店购物的顾客多为动漫的发烧友,一旦顾客问及一些稍微专业一点的问题便无言以对,很有可能下次就不会再光顾了;其二,动漫店的生意一定要跟着潮流走,玩者群中流行着什么游戏,就得卖跟它有关的产品,所以只有紧跟潮流的行内人才能在进货的过程中把握准方向,永远卖着最前沿和畅销的产品。”
创业需要看到大家都看不到的东西,想别人想不到的东西。这就是需要我们有眼光。最重要的一点就是激情的行动要在理智的范围之内。
20xx年7月10日下午,实践团同学对学院大三自主创办摄影工作室的屈祥同学进行了主题为“关于兼职与就业、创业关系”的专访。他提出:兼职最关键的是要有目的性,赚钱是次要的。然而,在他的创业过程中,也并不是一帆风顺。在平时的课程中,他也经常面临创业与学习时间的冲突;家长对他创业也仅保持中立态度。但他坚信“自己的路自己走”,相信这种坚持会是他最大的闪光点。当然,创业初期,他也遭遇了一些问题,常是客户订单不多,但是他也会积极采取措施挽救,例如及时有效地去做推广,通过网上发布信息来提高知名度。
从屈祥的经历来看,大学生在大一大二期间选择与自己专业或兴趣对口的兼职也有利于自己今后的就业与创业。
20xx年7月9日,实践团同学前往珠江路,山西路等各85c店对兼职的在校大学生进行采访。
珠江路店的经理指出,连锁餐饮业为了给企业注入活力经常招募兼职的大学生,这同时也给大学生提供很好的锻炼机会,大学生的在校反馈也给企业带来了良好的效益。
许多大学生都知道大学是与社会接轨的地方,大学里越来越多的在校生选择兼职。在采访张伟康同学时,他说自己明显感觉到与人交谈比先前要自然一些,他总结兼职心得中的关键一点是:兼职使他接触到了社会不同层面的人,各个年龄段的人,让他学会如何与人交流;同时,在外面的接触还增加了自己的社会阅历,增长了见识。他认为在社会上锻炼的经验对于人和人最基本的交流是很重要的。此类兼职,比较注重礼仪与应变能力,同学们的一些接触对我们以后的社交以及与人沟通都起着相当大的作用,也能教会我们怎样更好的处理自己与他人的人际关系。所以,兼职对自己今后的就业、创业起到了一定的作用,同时也锻炼了自己,积累了社会经验!
通过这次实践我更加明确了自己要走什么样的路,明确了自己的目标。对未来的求职创业更加的有信心了。
选题:
在多道程序运行环境下,进程数目一般多于处理机数目,使得进程要通过竞争来使用处理机。这就要求系统能按某种算法,动态地把处理机分配给就绪队列中的一个进程,使之运行,分配处理机的任务是由进程调度程序完成的。一个进程被创建后,系统为了便于对进程进行管理,将系统中的所有进程按其状态,将其组织成不同的进程队列。于是系统中有运行进程队列、就绪队列和各种事件的进程等待队列。进程调度的功能就是从就绪队列中挑选一个进程到处理机上运行。进程调度的算法有多种,常用的有优先级调度算法、先来先服务算法、时间片轮转算法。
1、先来先服务算法:
实践要求和意义:
(1)实践要求:
进程的调度采用先来先服务算法。
设计三个链队列,分别用来表示运行队列、就绪队列和完成队列。 ? 用户输入进程标识符以及进程所需的时间,申请空间存放进程PCB信息。 ④ 输出的格式和上面的运行结果分析中的格式相同。
(2)实践意义:
按照进程进入就绪队列的先后次序来分配处理器;
培养我们分析,解决问题以及自学的能力;
提高我们书写代码以及论文文档的写作能力。
课题实现:
1、功能设计:
先进入就绪队列的进程优先被挑选,运行进程一旦占有处理器将一直运行下去直到运行结束或被阻塞,这是一种非剥夺式调度。
2、结构设计:
(1)开始。
(2)设计三个链队列,分别用来表示运行队列、就绪队列和完成队列。
(3)用户输入进程标识符以及进程所需的时间,申请空间存放进程PCB信息。
(4)输出的格式和上面的运行结果分析中的格式相同。
(5)结束。
3、核心算法:
·先来先服务算法的核心就是到达时间的排序,核心算法为: void sort(A *p,int N) //到达时间排序
{
for(int i=0;i
for(int j=0;j
if(p[i].arrivetime
{
A temp;
temp=p[i];
p[i]=p[j];
p[j]=temp;
}
}
4、数据结构:
(1)定义进程数以及进程名称name[];
(2)定义进程的一些属性:
?进程的到达时间arrivetime;
?进程的服务时间servicetime;
?进程的开始时间starttime;
④进程的结束时间finishtime;
运行环境:
(1)开发程序的操作系统:Windows XP
(2)编译工具:visual C++ 6.0
2、时间片轮转算法:
实践要求和意义:
(1)实践要求:
进程的调度采用时间片轮转算法。
设计三个链队列,分别用来表示运行队列、就绪队列和完成队列。 ? 用户输入进程标识符以及进程所需的时间,申请空间存放进程 PCB信 息。
④ 输出的格式和上面的运行结果分析中的格式相同。
(2)实践意义:
使用时间片轮转算法来分配处理器;
培养我们分析,解决问题以及自学的能力;
提高我们书写代码以及论文文档的写作能力。
课题实现:
1、功能设计:
时间片轮转调度,具体做法是调度程序每次把 CPU 分配给就绪队列首进程使用一个时间片。当这个时间片结束时,就强迫一个进程让出处理器,让它排列到就绪队列的尾部,等候下一轮调度。
实现这种调度要使用一个间隔时钟。当一个进程开始运行时,就将时间片的值置入间隔时钟内,当发生间隔时钟中断时,就表明该进程连续运行的时间已超过一个规定的时间片。此时,中断处理程序就通知处理器调度进行处理器的切换工作。
2、结构设计:
(1)开始。
(2)设计三个链队列,分别用来表示运行队列、就绪队列和完成队列。
(3)用户输入进程标识符以及进程所需的时间,申请空间存放进程PCB信息。
(4)输出的格式和上面的运行结果分析中的格式相同。
(5)结束。
3、核心算法:
·时间片轮转算法主要是设置时间片,来实现轮转运行进程,核心算法为:
void ptt(A *p,float arrivetime,float servicetime,float starttime,float finishtime,float lefttime,int timeprice,int N2)
{
float w=0;int c=0;
float stoptime=0;
printf(" 请输入时间片的值:");
cin>>timeprice;
sort(p,N2);
float d[20],h[20];
for(int k=0;k
{ d[k]=p[k].servicetime;
if(k==0)
{
p[k].starttime=p[k].arrivetime;
p[k].finishtime=p[k].arrivetime+p[k].servicetime;}
else
{
p[k].starttime=p[k-1].finishtime;
p[k].finishtime=p[k-1].finishtime+p[k].servicetime;}
h[k]=p[k].starttime;
p[k].lefttime=p[k].servicetime-timeprice;
if(p[k].lefttime>0)
{c=c+1;
p[k].stoptime=p[k].starttime+timeprice;
p[k].finishtime=p[k].stoptime;
}
else p[k].stoptime=p[k].finishtime;
w=p[k].stoptime;
}
4、数据结构:
(1)定义进程数以及进程名称name[];
(2)定义进程的一些属性:
进程的到达时间arrivetime;
进程的服务时间servicetime;
进程的开始时间starttime;
④进程的结束时间finishtime;
⑤进程的剩余时间lefttime
⑥时间片的时间timeprice
运行环境:
(1)开发程序的操作系统:Windows XP
(2)编译工具:visual C++ 6.0
总结&心得体会:
本次实践课题让我了解到了什么是进程调度,其主要的功能就是根据作业控制块中的信息,审查系统是否能满足用户作业的资源需求,以及按照一定的算法,从外存的后备队列中选区,分配某些作业调入内存,并且为他们创建进程,分配必要的资源。
通过这几天的学习和同学的讲解,我总算完成了这次的进程调度实验,根据书本上的学习,来测试本系统,发现输入数据以及输出数据和预测的结果吻合,证明此次实验还是比较成功的。
附录:
#include
#include
#include
using namespace std;
struct A{//先来先服务算法
char name[10];
float arrivetime;
float servicetime;
float starttime;
float finishtime;
float lefttime;
float stoptime;
你是否正在寻找样本论文?具备撰写文件的能力是学习和工作中不可或缺的技能,借鉴范文是一个好方法。编辑为您挑选了一篇标题为“跟岗实习日记”的文章,希望您不要错过。
实习日记
第一天
终于迎来了我人生中的第一次实习。早上七点半,我准时来到公司,紧张而又兴奋。跨进大门,一股干净利落的香气扑面而来,让我感到这个实习地方挺不错的。
进入办公室,我看到一片忙碌的景象,同事们正在拿起电话,互相交谈着。他们个个神采奕奕,流露出对工作的热情。我的导师张经理亲切地向我打招呼,让我先去了解公司的各个部门,明白每个岗位的职责。
我首先参观了市场部,那里的同事们似乎总是面带微笑,充满自信地与客户沟通着。他们通过各种渠道了解市场需求,并根据需求制定出相应的营销策略。我感到十分震撼,市场工作不仅需要专业知识,更需要灵敏的洞察力和与人打交道的能力。
随后,我来到了研发部,那里的同事们正争论着一个设计方案。虽然意见不合,但他们都持有自己的观点,并且努力寻找最优解决方案。我站在一旁,佩服他们的专业技能和团队合作精神。他们告诉我,研发工作需要有耐心和坚持不懈,每一次的失败都是为了更好的成功。
第二天
今天,张经理让我和市场部的同事一起参加一个产品推广活动。我们来到了一个大型商场,搭起了展台,摆放上了公司的产品样品。大家都穿着统一的工作服,亮相的样品整齐地陈列在台上。现场涌动的人群让我有些紧张,但在同事们的指导下,我迅速和客户进行互动。
通过与客户的交谈,我发现自己的沟通能力得到了提升。我积极主动地向客户介绍产品的优势,并耐心地回答他们的问题。有的客户对我们的产品很感兴趣,不仅会购买,还会向周围的朋友宣传。这种亲身参与市场推广的经历让我更加深刻地理解了市场部的工作内容。
晚上回到公司,我还没有从疲劳中恢复过来,张经理就告诉我,明天要去参加一个重要会议。他希望我做好准备,积极参与讨论。我感到非常激动,也有些紧张。这是我第一次参加如此重要的会议,一定要发挥好自己的作用。
第三天
早上,我整理好会议所需的资料,和同事们一起赶往会议室。会议室里坐满了各个部门的同事们,我的心情更加紧张了。不过,张经理一直在鼓励我,让我相信自己的能力。
会议开始后,各个部门的负责人依次汇报工作进展和遇到的问题。我也积极参与讨论,抛出了自己的看法,并提出了一些建议。大家对我的建议给予了肯定和支持,这让我非常开心。通过这次会议,我不仅更加了解了公司的整体运行情况,也增强了自己的自信心。
第四天
今天,我参与了一个重要的项目,需要协助市场部和研发部的同事们共同完成。项目的任务量很大,每个人都分工明确,高效地工作着。虽然工作压力很大,但大家的团队合作能力让我印象深刻。
在这个项目中,我主要负责产品的调研和市场调查。我通过上网搜索、电话调查和实地走访等方式,收集了大量的市场数据。然后,我将数据进行整理和分析,为公司的决策提供参考。这项工作让我更加深入地了解了市场调研的重要性,也提升了我的数据分析能力。
第五天
在这一周的实习中,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。通过亲身参与工作,我更加深入地了解了市场部和研发部的工作内容,也对公司的运营有了更清晰的认识。
这次实习让我明白了一个道理,即只有亲身经历,才能更好地了解和掌握一项工作。我感谢张经理和所有同事们对我的指导和支持。我相信,通过这次实习,我将更加坚定地选择自己的职业方向,并为之奋斗不止。
总结
这次实习让我收获良多,除了学到了专业知识和技能,更重要的是提升了自己的综合素质。我意识到,一个人的成长和发展,不能仅仅依靠书本知识,更需要与实践相结合。只有在实践中,我们才能更好地理解和应用所学的知识,也才能更深入地认识自己的优势和不足。
通过这篇实习日记的记录,我希望能为日后的求职找到最适合自己的职位提供帮助和借鉴。实习日记是记录实习生活和感受的重要方式,它可以让自己在整理思绪的同时,更加深入地反省和总结。我希望在未来的工作中能够不断提升自己的能力和素质,实现自己的职业目标。
金融实习日记
第一天:
今天是我大学暑假开始的第一天,我迫不及待地进入了我在一家知名金融公司的实习岗位。我被分配在了市场部门,这是我一直梦寐以求的岗位。我希望通过这次实习,能够更加深入地了解金融行业的运作和市场状况。
导师带我参观了整个部门,并向我介绍了市场分析的基本流程。我发现市场部门的工作不仅仅是分析财经数据,还需要与其他部门紧密合作,提供决策支持。这对我来说是一个新的领域。我了解到,市场部门需要不断关注市场动态和竞争对手的变化,提供及时的数据报告和市场分析,以帮助公司制定更准确的业务战略。
第二天:
今天我的导师给我分配了第一个任务,那就是整理一份关于市场竞争对手的报告。我需要找到并收集与我们公司在同一领域的其他公司的财务数据,以及他们的市场份额和业务增长情况。这让我体会到金融实习工作的重要性和复杂性。
我开始了解竞争对手公司的财务报表和历史数据,通过对比分析得出。这其中包括对他们的盈利能力、资产负债状况和市场份额的了解。在这个过程中,我遇到了一些挑战,因为有些公司的财务报表并不是很容易获取。我不得不通过不同途径和多种资源来收集数据。
第三天:
今天,我向导师提交了我整理的关于竞争对手的报告,并附上了我的分析和。导师对我的工作表示满意,并为我提出了一些宝贵的建议。他鼓励我要坚持细致入微的分析和独立思考的能力。
我的导师还介绍了我们公司的交易部门的工作流程和业务内容。我发现交易员的工作需要快速的反应和冷静的头脑。他们需要紧密关注市场动态,根据市场变化做出及时的交易决策。这让我对金融市场更加感兴趣,并且对未来的职业规划产生了一些新的想法。
第四天:
今天我参与了一个市场会议,与其他团队成员一起商讨市场分析和数据采集的策略。我发现每个人都非常专业和敬业,以及对待工作的热情。这个团队氛围让我感到非常舒适和有动力。
会议后,我在导师的指导下开始独立完成一份公司的市场分析报告。我对公司的战略定位、产品竞争力和市场前景进行了深入的研究和分析。这个过程中,我相信我能够提供高质量的意见和洞见。
第五天:
我的市场分析报告完成了。我打印出来,并向导师提交了最终版本。导师非常满意我的工作,并给了我一些表扬和鼓励。他说我在短短五天内完成了一项很有挑战性的任务,展现了出色的分析能力和团队合作精神。
通过这个实习,我不仅学到了金融市场分析的技巧和知识,还体验到了金融行业快节奏的工作环境。我意识到,金融实习不仅仅是提供给我学习和应用知识的机会,更是一次了解自己职业兴趣和规划的机会。我对未来在金融行业的职业发展充满了信心和热情。
厂里实习日记
第一天
今天是我在工厂实习的第一天,我来到这座巨大的厂房,心中充满了激动和期待。厂里的机器轰鸣作响,工人们忙碌的身影在来回穿梭,这个瞬间我意识到厂里的工作节奏是如此紧张和快速。
我被指派到了生产线上进行学习和观摩。生产线上机器轰鸣声震耳欲聋,工人们却能够轻松地应对各种操作,熟练地完成任务。我注视着他们灵活的双手,学习他们的动作和技巧。工人们都非常友善,不仅耐心教我如何操作机器,还和我分享他们的工作经验和技巧。我深深感受到了团队的力量和合作的重要性。
下午,我被安排到了质检部门进行学习。在质检部门,我看到了各种精确的仪器和严格的质检标准。工人们准确地进行测量和检测,确保产品的质量符合标准。这个过程十分繁琐,但工人们都保持着高度的专注和耐心。我学到了质检工作所需的专业知识和技能,并体会到了精益求精的态度和对品质的追求。在这个过程中,我也明白了质量对于企业的重要性,一个细微的瑕疵可能会导致整个产品被淘汰。
第二天
今天我来到了厂里的研发部门,这里是一片安静而富有创造力的氛围。研发人员们身穿白大褂,专注于自己的实验台前。我跟随一位研发人员学习了如何设计和开发新产品。他向我介绍了各种实验室设备和技术,让我亲自进行操作和实验。我感到自己置身于科技的海洋中,忍不住激动地思考着,也许我有一天也可以成为这样优秀的研发人员。我发现研发工作需要细心的观察、耐心的分析和不断的创新。每一个产品都是研发人员们用心和智慧的结晶,他们为了追求卓越,不断挑战困难和突破自己的极限。
下午,我被安排到了市场营销部门。这个部门充满了活力和激情。市场营销人员们积极地与客户进行联系和洽谈,了解他们的需求并提供解决方案。我亲身参与了一次与客户的会议,在会上各种细节和方案的商议中我学到了许多实用的销售技巧和沟通技巧。市场营销部门的人员们要具备广泛的知识面和高超的沟通能力,他们需要时刻关注市场动态和竞争对手的信息,以便及时调整策略。
第三天
今天是我在工厂实习的最后一天。虽然只是短短的几天,但我收获了很多。我深刻地体会到企业需要合作和团队精神,每个岗位都有着自己的重要性和价值。我也明白了企业追求卓越和品质的决心,只有不断学习和提高,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
实习期间,我还结识了很多优秀的同事们。他们年轻而富有朝气,给予了我许多鼓励和建议。我深感自己在他们的帮助下茁壮成长,同时也收获了珍贵的友谊。
虽然离开这个工厂,但我会将这段实习经历铭记在心,用于今后的工作和学习中。这次实习让我更加明确了自己的职业规划和目标,也更加坚定了向更高的目标努力的决心。我相信,只有付出真心和努力,才能在未来的职业生涯中取得更大的成绩。
放线实习日记
第一天
今天是我大学生涯中的第一个实习日,我来到了一家建筑公司,开始进行放线实习。放线是建筑施工中非常重要的一环,它决定了建筑物的准确性和稳定性。我对这个工作充满了期待和兴奋。
早上九点钟,我跟随着师傅来到了一个正在建设中的大型住宅小区。现场的景象让我震惊和惊叹不已。那些高耸入云的建筑物像是大地上的雄鹰展翅欲飞,工人们正忙碌地往来于各个施工现场。看到这一切,我决心要做好自己的工作,做一个出色的放线员。
师傅将我带到一个20层的楼盘旁边,告诉我今天的任务是进行楼板放线。他拿出了一把放线仪器,向我解释了放线的原理和操作步骤。我仔细聆听,并将重点记在了笔记本上。然后,师傅示范了一遍,我也跟着实践了一次。虽然过程有些复杂,但我能感受到自己在慢慢融入这个工作,对放线的理解也更加深入了。
下午,我开始独自放线。站在楼顶,我感受到了强烈的风,但这并没有让我退缩。我拿起放线仪器,准备进行放线。我小心翼翼地将仪器定位在正确的位置上,然后开始测量和标注。这个过程需要细心和耐心,一丝的差错都可能导致楼板的错误施工。我紧张地盯着仪器上的读数,有时还需要重新测量。直到当我确定无误地完成了放线工作,我才松了一口气。
第二天
今天继续进行楼板放线工作,我感到了更大的自信。上午,师傅给我分配了一个更复杂的任务,这是一栋曲线造型的楼房。我内心有些紧张,但也感到了一丝挑战的乐趣。
我站在楼顶,望着眼前的建筑,决定从最难的一块楼板开始放线。师傅告诉我,这块楼板由于曲线形状的原因,要求更高的精度和准确性。我取出放线仪器,小心翼翼地进行放线。我必须时刻保持注意力集中,尽量减小测量误差。虽然这个过程比之前复杂,需要更多的耐心和技巧,但我相信自己能够做到。
下午,我终于顺利地完成了这块楼板的放线工作。当我看到自己的努力付出得到了回报时,内心充满了成就感和满足感。我意识到,放线这个工作不仅需要技术,更需要细心和耐心,只有这样才能保证建筑物的质量和准确性。
第三天
今天是实习的最后一天,我感到有些不舍。这些天来,我学到了很多东西,也变得更加成熟和自信。
早上,我来到了一个正在进行地基开挖的建筑工地。这是我第一次接触这个环节,看着巨大的挖掘机不停地作业,我不禁感到震撼和敬畏。师傅告诉我,接下来的任务是进行地基清标放线。这个工作需要对地面进行测量和标注,确保挖掘机按照正确的位置进行开挖。
我小心翼翼地进行了地基清标放线工作。在阵阵风沙的吹拂下,我站在土地上,稳定地操作着放线仪器。我想着这个工地将来将建立一栋高楼大厦,我作为放线员为之奠定了基础。这个想法使我更加投入到工作中,我希望我的努力能够为这个建筑项目的顺利进行贡献自己的力量。
下午,我顺利地完成了地基清标放线工作。完成工作后,我站在工地上,望着未来高楼大厦的轮廓,感到无比骄傲和自豪。这段放线实习之旅让我深刻地认识到了建筑施工的重要性和细致差别的重要,同时也锻炼了我的细心和耐心。我相信,我在这个行业中的成长只是刚刚开始,我会继续努力,成为一名优秀的放线员。
三天的放线实习结束了,我带着满满的收获和成长感回到了学校。放线不仅仅是一项技术活,更是一种责任和使命。在未来的工作中,我会用更加专业和负责的态度,为建筑事业的发展贡献自己的力量。
道路桥梁施工实习日记(一)
今天去工地参观路面摊铺施工:沥青混合料可用人工或机械摊铺,高等级公路沥青路面应采用机械摊铺(个别三角段人工摊铺)。沥青混合料摊铺机有履带式和轮胎式两种。二者的构造和技术性能大致相同。
本工程用的是山西中大机械集团生产的dt1600大宽度、抗离析摊铺机。沥青摊铺机的主要组成部分为料斗、链式传送器、螺旋摊铺器、振捣板、摊平板、行使部分和发动机等。
碾压:石油沥青混合料(下、中面层)的压实按初压、复压、终压三个阶段进行,拟采用以下机械组合:组合ⅰ:初压:双钢轮压路机初压(静压)一遍(不低于135℃);复压:胶轮压路机静压2遍,双钢轮压路机重振2遍;终压:双钢轮压路机静压1~2遍。组合ⅱ:初压:双钢轮压路机初压(静压)一遍(不低于135℃);复压:双钢轮压路机重振2遍,胶轮压路机静压2遍(两者交替碾压至压实度达到要求);终压:双钢轮压路机静压1~2遍。
道路桥梁施工实习日记(二)
在老师的带领下,我的来到前天进行养生的那段路基施工现场,今天进行摊铺,基层准备和放样:面层铺筑前,应对基层和路基进行检查处理,确保道路的基层和面层有很好的黏结,减少水分浸入基层。为了控制混合料的摊铺厚度,在准备好基层之后进行测量放样,沿路面中心线和四分之一路面宽处设置样桩,标出混合料的松铺厚度。采用自动调平摊铺机摊铺时,还应放出引导摊铺机运行走向和标高的控制基准线(俗称走钢丝)。
高速公路和一级公路在施工前应铺筑试验段。试验段的长度应根据试验目的确定,宜为100~200m。试验段宜在直线段上铺筑,如在其它道路上铺筑时,路面结构等条件应相同,路面各结构层的试验可安排在不同的试验段上。
道路桥梁施工实习日记(三)
今天在指导老师带领下参观西客站引桥工程施工,桥梁伸缩缝的设置和处理:桥梁伸缩缝指的是为满足桥面变形的要求,通常在两梁端之间、梁端与桥台之间或桥梁的铰接位置上设置伸缩缝。要求伸缩缝在平行、垂直于桥梁轴线的两个方向,均能自由伸缩,牢固可靠,车辆行驶过时应平顺、无突跳与噪声;要能防止雨水和垃圾泥土渗入阻塞;安装、检查、养护、消除污物都要简易方便。在设置伸缩缝处,栏杆与桥面铺装都要断开。其类型有:
1)镀锌薄钢板伸缩缝。在中小跨径的装配式简支梁桥上,当梁的变形量在20—40mm以内时常选用。
2)钢伸缩缝:它的构造比较复杂,只有在温差较大的地区或跨径较大的桥梁上才采用。钢伸缩缝也宜于在斜桥上使用。
3)橡胶伸缩缝。它是以橡胶带作为跨缝材料。这种伸缩缝的构造简单,使用方便,效果好。
在变形量较大的大跨度桥上,可以采用橡胶和钢板组合的伸缩缝。本工程采用钢伸缩缝
道路桥梁施工实习日记(四)
正式开工,并于20xx年12月28日建成通车。截至20xx年5月,天津地铁已经开通一号线及九号线(部分)两条线路。中心城区规划地铁系统总长度约300公里,其中地铁一号线、二号线、三号线为轨道交通骨干线;五号线、六号线为轨道交通填充线;七号线、八号线、十号线为轨道交通外围线;九号线为津滨轻轨西段延长线。
中心城区连接滨海新区规划有Z1,Z2,Z3,Z4市域线,其中Z2,Z4计划20xx年内开工。建成后将主要承担沟通滨海新区与中心城区之间的沟通,并配合滨海新区轨道交通网络进一步完善。滨海新区区内规划B1,B2,B3,B4,B5共五条线路,并计划建设导轨2号线,和导轨3号线,配合现有天津导轨一号线和B系列线以及既有的津滨轻轨共同形成滨海新区轨道交通网络。但滨海新区轨道交通线路将不完全是地铁线路,有可能采用轻轨、快速公交、有轨电车等方式,预计到20xx年建成上述规划,届时,轨道交通将占公共交通的60%以上。
道路桥梁施工实习日记(五)
今天参观了路面沥青的搅拌和运输:在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。前者系在每盘拌和时计量混合料各种材料的重量,而后者则在计量各种材料之后连续不断地送进拌和器中拌和。该拌和站采用的是德国安曼4000型间歇式拌和机。在拌制沥青混合料之前,应根据确定的配合比进行试拌。试拌时对所用的各种矿料及沥青应严格计量。
通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的配合比及其总重量(间歇式拌和机)或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度、(连续式拌和机)、适宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混合料出厂的温度。对试拌的沥青混合料进行试验之后,即可选定施工的配合比。运输车辆采用30t、10t的大中型自卸汽车;
a、运输车辆装备棉被、苫布等保温防尘装置,防止成品在运输过程中被扬尘污染;
b、运输车辆车槽四角密封坚固,防止在运输成品过程中呈热融状态的沥青由于滴漏对周边环境造成污染;
c、每层铺筑完成后,进行交通管制,如遇大风或沙尘污染,在下层施工前注意清扫干净;
d、在与一期工程交叉施工时,协调好道路交通,如确实需要通过,须经我方同意,对车辆进行清洗后方可通过,但严禁挖掘机等重型机械通过。
20xx年12月25日 ,实习第一天,顺利接到了广告公司的工作。匆匆的准备了一下就做车来到了公司地点。对于这个公司本人不是很熟悉,应该是刚成立没多久, 到了经理办公室经理接待了本人并办理了一些简单的程序,本人就顺利的成为了公司的一员。精彩的一天要开始了。经理是个很和蔼的中年人,我们有一句没一句的闲聊着,他带着本人在公司参观。把公司的设施和一些路线给本人做了简单的介绍。之后就带本人去本人的办公地点。本人是应聘的是广告平面设计。办公室里有很多人,环境不错。经理说明天开始本人就要接受为期1个礼拜的基本的的培训。因为本人之前没有这方面的经历。其实今天挺无聊的。
超市实习日记范文
实习日记一
今天第一次来到超市,店长带我转了一下,熟悉熟悉环境,感觉很好很干净整洁的一个超市。认识了同事们,感觉大家都很亲切。店长让徐姐带我详细介绍了我要做的工作,要理货,向客户介绍商品和用法,就像平常去超市看别人做的那样,很简单,很easy.感觉还不错,很轻松,感觉毫无压力。换上衣服就开始工作了,虽然只是个小工作,但很是很激动。
实习日记二
店长让我熟悉一下店里的规章制度和工作的区域还有需要注意的一些事:尤其是要注意对顾客的态度,如果接到顾客投诉,就会被请到办公室喝茶(当然是徐姐告诉我的)。被投诉超过3次就要扣工资了,这让我感觉到在这工作也不那么简单了,想想自己曾经自我感觉没有那么挑剔有时候还是会和超市的理货员争吵,就知道在这会学会忍耐了。
实习日记三
店长先让我做几天理货员的工作,就是整理货架上的东西,不管是顾客弄错地方的还是缺货的东西,都要及时补上,但是在客流高峰期可以暂时不去管少货的地方,可以等到顾客少的时候再补上,刚开始弄感觉自己像忙碌的.蚂蚁,不停的搬东西,从这移动到那再从那移动到这,真的感觉不到什么技术含量。在超市做理货员真的不是一个好活,我开始这样想了。不过还好,大家都很风趣,上班的时候并不感觉累,我们是一个非常和谐的小集体,这种感觉很好。
实习日记四
今天感觉有点累了,一直重复的搬来搬去,上货去货。如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回闲逛?当然不是了!
实习日记五
今天发生了一件小事,现在,这里的超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是:不能用笔抄价格!今天有个其他超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶了。
今天在技术员的指导下,我们看了建筑图和施工图,他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章。还有就是图纸的中标注、门窗符号、以及下面详细的说明等等,张工告诉我图纸绘制一定严谨,像建筑图就要规范化,而施工图最大的特点就是平法表示,便于施工。
专业实习日记
第一天
今天是我大学期间的一次重要实习,分配到了一家知名的市场营销公司。早上七点我便起床,洗漱完毕,整理好各种文件和实习手册,便踏上了新的征程。
公司坐落在市中心的一栋高楼大厦内,一进公司门口,就看到了一间宽敞明亮的接待区。一位友好的前台小姐迎了上来,告诉我该在哪个楼层和哪个办公室进行报道。我按照她的指示,来到了13楼的市场部门。敲开门后,我看到一个忙碌的大房间,桌子上有一堆文件和电脑。市场部经理坐在办公桌后面,他起身并握手问好,然后给我介绍了整个市场部门的工作和团队成员。
市场部的工作主要是根据公司的产品特点和市场需求制定营销策略,并通过各种渠道传达给消费者。经理告诉我,我的实习任务是参与一个新产品的市场调研活动,并根据调研结果撰写一份市场分析报告。
我感到非常兴奋,因为这是我第一次亲身接触市场调研以及撰写专业报告。经理给了我一个市场调研表格,并安排和我一起工作的是一位资深市场分析师。她非常友善,告诉我市场调研的步骤和技巧,还给了我一些宝贵的建议。我们一起制定了调研的计划,决定首先进行一次市场调查。
下午,我们来到了一家购物中心,并选择了一个繁忙的时段,对路过的消费者进行调查。调查表上的问题包括他们对新产品的了解程度、购买意愿以及对价格、品质等方面的看法。我刚开始有些紧张,但后来渐渐适应了这个过程,并和受访者进行了很多有趣的交流。我还发现了市场调研的重要性,因为通过与消费者的对话,我们可以了解到他们的真实需求和想法,帮助公司更好地制定营销策略。
第二天
今天我和市场分析师一起对昨天的调查结果进行仔细分析,并根据数据整理出了一份报告。我们发现,虽然大多数消费者对于新产品有一定的了解,但购买意愿并不高。主要原因是他们认为产品价格过高,而且对于品质尚未有明确的了解。根据这些结果,我们提出了几个改进产品的建议,并尝试从定价和促销方面入手,以提高产品的市场竞争力。
经理非常满意我们的工作,并对我们的报告给予了高度评价。他鼓励我继续学习和提升自己,同时也提醒我市场调研的重要性,它能够为公司提供宝贵的市场信息和决策依据。
第三天到第五天
在接下来的几天里,我和市场分析师一起进行了更多的市场调研和数据分析。我们不断优化调查问卷,改进调查方法,并针对不同的受访对象进行了更加深入的交流。通过这些调研活动,我也逐渐掌握了市场调研的技巧和方法。
在撰写报告的过程中,我也不断向资深市场分析师请教,她给我指导了很多写作和结构上的技巧。通过她的帮助,我学会了用清晰、简洁的语言表达观点,并展示调研结果的重要性。
第六天
今天是我实习的最后一天,我将把报告提交给经理并向他汇报我们的调研工作。在会议室内,经理认真阅读了我的报告,并提出了一些问题和建议。我回答了他的问题,并对报告中的一些细节进行了解释。经理对我的工作表示满意,并称赞我在调研和报告撰写方面的能力和成长。
回到办公室,在同事们的鼓励声中,我感受到了自己的成长和进步。这次实习让我亲身体验了市场调研的过程,并锻炼了自己的沟通和分析能力。我明白了市场营销的重要性,以及对于一个企业来说,如何通过市场调研来提高产品的竞争力和满足消费者的需求。
在这次实习中,我学到了很多知识和技能,并培养了对市场营销的兴趣和热情。我相信,通过这次实习的经历,我将更好地为自己的未来职业发展打下坚实的基础。
一般而言,只有实践能克服经验的错误,平常学习工作中。我们通常会使用到报告,写报告时应主次分明,详略得当,条理清晰,一篇优秀的报告怎么样动笔呢?有一篇网络文章讲述了“学生跟岗实习报告”分享给大家,感激您花费宝贵的时间阅读本文!
催化剂试验工
岗位实习报告
部门:
实习岗位:催化剂试验工
姓名:×××
指导教师: 杜青道
完成时间: 201×年5月10日
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目 录
一、实习目的 ............................................................................. 2
二、实习时间 ............................................................................. 2
三、实习地点 ............................................................................. 2
四、实习单位 ............................................................................. 3
五、实习主要内容 ..................................................................... 3
六、实习总结 ............................................................................. 4
(1)实习体会 ...................................................................... 5
(2)实习心得 ...................................................................... 5
(3)实习反思 ...................................................................... 6
七、致谢 ...................................................................................... 8
一、实习目的
实习目的是,通过催化剂试验工相关工作岗位实习使我了解以后再催化剂试验工相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验催化剂试验工相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上催化剂试验工相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过催化剂试验工相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学催化剂试验工工作岗位理论知识应用于实际,锻炼催化剂试验工工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习催化剂试验工相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在催化剂试验工相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己催化剂试验工相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己催化剂试验工工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己催化剂试验工相关工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你催化剂试验工工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己催化剂试验工相关工作岗位实习单位)开展催化剂试验工岗位实习。为了更好地适应从没有催化剂试验工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发催化剂试验工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对催化剂试验工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事催化剂试验工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和催化剂试验工相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及催化剂试验工相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在催化剂试验工相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在催化剂试验工工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际催化剂试验工岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在催化剂试验工岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的催化剂试验工岗位工作内容,在催化剂试验工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间,我从事的催化剂试验工工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的催化剂试验工相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在催化剂试验工相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这半年来的催化剂试验工相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在实习单位领导和催化剂试验工工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多催化剂试验工相关工作岗位理论实践技能,增加了催化剂试验工相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月催化剂试验工岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下:
新的生活,新的环境,对于学员也是一种考验。由于刚离开学校进厂实习,作息时间,工作内容以及生活习惯的不同,使学员很难一下子转变过来,再有一些学员贪玩,懒散的习惯,导致对厂里的环境有不适应的现象,为规范管理学员带来了一定的困难。
一些学员在面对实习过程中出现的困难时,显出退缩的心理,找理由,借口请假回家休息,回厂时不到厂方主管处报到,造成请销假情况落实不准。甚至一些学员放纵自己,出现迟到早退,中途回宿舍休息,旷工出去逛街,上网等现象,把厂规厂纪忘于脑后。经过与厂方主管,带班班长,以及车间师傅的共同配合管理,对学员们加强思想教育,此现象有明显改观。对个别学员还有待观察。
学员在车间实习期间,师傅采取“因材施教”的方法,根据各个学员的自身情况来传授他们专业技术,教他们如何做好操作设备前的准备工作,以及操作过程中需要注意的问题,如何加工出合格的产品,重点放在对设备的日常维护与保养上面
厂方以“做事先做人”的管理原则,秉承 “军队 学校 家庭”的管理理念对学员进行培训。对学员灌输军事化思想,做遵守规定,严于律己的合格企业员工。厂方主管经常组织学员进行一些户外活动,每周的一,三,五早上进行军训。以提高学员的身体素质。在休息期间组织打
篮球,乒乓球,开垦零碎田地进行除草种菜。有益于学员的身心健康。 学员在实习期间学习技术的同时,思想道德素质的完善也必不可少,通过引导学员从细微之处做起,不随手扔垃圾,不口吐脏话,不酗酒,不打架斗殴,注意日常行为言谈举止等,都是思想道德素质的体现。此乃学员离开学校进入工厂实习,融入社会所必备的基本条件,也是管理学员引导学员的重中之重。另一方面引导学员给自己适当定位,克服缺点弥补不足,克制自己的惰性,在学习技术的过程中变被动为主动,提高学习的积极性,加强与师傅的沟通交流。
通过这次带学生进入旭光公司实习,我深切意识到要培养出优秀的学生,厂方的合格员工,须做到以下几点:
一.家庭教育:
父母是孩子的第一任教师,首先引导对社会新事物的认知,随着人们物质文化生活水平的提高,孩子们对新生事物也有着极强的好奇心理,容易导致他们误入歧途,迷失人生方向,走向错误的道路。因此父母必须引导孩子朝正确的人生方向发展,以体现孩子的人生观,价值观。
二.学校教育:
学生在校期间,学校不但引导学生学习科学文化知识,还要教育学生学习做人的准则,重点则要放在对学生思想道德素质的教育上,思想指导行动,学生在离开学校踏入社会之前必须先完善自己的思想道德素质。
三.厂方教育:
到了工厂,有了自己的工作岗位,由于学生刚离开校园,社会实践经验不足,以及人际交往能力的欠缺,为培养合格的优秀员工,厂方需对新学员进行岗前培训,对他们灌输正确的思想,引导新学员给自己准确定位,端正自己的工作态度,提高工作的积极性,为尽快上岗,成为合格的公司员工打下基础。
家庭教育,学校教育,厂方教育三者相辅相成,缺一不可。进一步加强校企合作,争取为社会培养出一批批合格的有用人才。
20xx.07.21
(一)概述:
1、实习时间:20xx年12月18日-20xx年1月18日
2、实习地点:郑州市西四环与昌达路交叉口娅丽达服装工业园
3、实习单位:娅丽达服饰有限公司
(二)实习目的:
为了使自己的基础更牢固,技术更全面,知识面更广,实习的内容是学习服装的整个制作流程,因为考虑到以后毕业必定要走上工作的岗位,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种工作程序的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
(三)实习内容:
实习单位简介:娅丽达——源自1995,只做女裤。郑州市娅丽达服饰有限公司成立于1995年,秉承"让美丽成真"的品牌理念和"打造中国女裤金牌"的企业愿景,娅丽达十五年心无旁骛,只做女裤,以15年的专业专注打造娅丽达品牌,并以其独特的女裤专营模式开创了中国女裤行业无数个第一。
目前,娅丽达产品线涵盖化纤、休闲、牛仔、针织、棉麻等多个种类,集服装技术研发、生产制造、市场销售和品牌运作于一体,在全国拥有专卖店和商场专柜1500多个,在北京、上海、哈尔滨、兰州、武汉、昆明等二十个大中型城市建立了省级分公司,形成了遍布全国的销售网络。
娅丽达服装工业园占地117亩,总投资1.5亿元,建筑总面积89437平方米,容纳员工4000名,装备现代化的女裤生产流水线,年生产能力达到1200万条规模,目前,娅丽
达工业园一期4万平方米已建成投产,年可生产女裤400万条。
公司通过ISO9001:20xx国际质量体系认证和CCIC生态纺织品认证,并在中国女裤行业第一家引入ERP信息管理系统。娅丽达商标被认定为"河南著名商标",娅丽达女裤被评为"河南名牌产品、免检产品",从20xx年起,连续六年生产量、销售量位居中国化纤女裤单品牌第一名,娅丽达公司先后被授予"河南省三八红旗集体、河南省服装十强企业、河南省最具成长力企业、河南省服装行业最佳员工待遇企业、郑州市优秀民营企业"等荣誉称号,先后获 "河南省工业经济突出贡献奖、河南服装品牌品质大奖、河南服装品牌营销策划大奖"等奖项。娅丽达技术中心20xx年被认定为"河南省省级企业技术中心",20xx年被河南省省委省政府认定为"20xx年度重点服务企业"。
实习主要内容:首先,我实习的第一个部分是第一生产车间24组,岗位是组长助理,组长的职责是负责本班组的全面工作,完成车间主任下达的各项任务; 掌握本组成员的技术特长,合理安排班组内部各环节的生产调度和工序之间的联系衔接工作; 做好本班组产品上手前的准备工作,同时做出生产前的确认样让车间主任确认;根据生技部下达的工艺要求,逐工序对缝制操作工进行指导,并在生产过程中进行抽查,如果发现流程上大的质量问题,及时向车间主任汇报,并与相关的人员联系,做到发现问题及时解决; 协助总检抓好成品返修收发的数据管理及本班组的换片工作,做到每批产品的领货数量和出货数量一致;协助生技部做好员工的思想教育和技术培训工作。
我一直觉得自己很幸运,这次实习来的也正是时候,时机很对,因为过到年底的时候服装厂就会走很多的工人,我们组留下来的人只有12个了,一般一条裤子的工序流程有40步左右,想要完成这么多的工序,每个人要至少负责3到4个工序。作为助理,理所当然的辅工类的(比如:画裤前后片袋位、省位、合育克、辑育克明线等)虽然我的工作内容比较简单,但是我觉得我的是最重要的,因为如果我画位置出现了问题,比如不对称或者上下错位,那么无论后面的工友技艺再高超,成品也会被打回来返修,所以,我宁愿稍微慢点也要定位准确。
工厂大部分工序都是由人来完成,在流程中人力和设备要有机结合,才能提高生产效率。一个小组人员之间的合作也是非常重要的,每个人的工艺水平和工作速度都是不一样的。所以,这就需要组长合理的分配工作,我接触的第一批裤子是针织面料的,不能反复的拆,不然会留下针眼,就是小孔,影响成品质量。由于组内人力不足,上腰头的机工是只有半年工作经验的人,所以在一发货中腰头上的左右不对称,折掉20件左右的货,这样就影响了日产量,也降低了工作效率。所以在分配工作的时候要考虑机工的技术能力,同时还要考虑到工作速度。如果前面的工序不能及时完成或者及时转移到下一个工序位置,就会影响下一道工序的速度,这样的恶性循环是非常可怕,可是产品的提货日期却是固定的,为了按时完成生产,工人只能加班。这就造成了生产成本的提高,利润的下降,所以给企业带来的是致命的伤害。
我认为目前解决问题的方法:
1、组长合理安排工序到机工,合理分配工作内容工作量。
2、机工在工作时间内尽职尽责,提高工作效率,抱着负责任的态度对待每一道工序,降低返修率。目前比较难实现的第二条,由于服装厂机工的薪酬制度是计件的,所以每一个员工都在赶量,却忽略了质量。质量不是有质检部门能控制的,要从根本上提高产品质量,还是要从根抓起。
1提高机工技术能力,定期开展技术培训。
2制定有竞争力的薪酬,留下老员工。提高流水线上整体技术能力,从而提高产品质量和生产速度。
在人际交往方面我也有很深的体会,当初分配到组内时,就被车间主管告知,我的组长是个脾气非常火爆,说话比较厉害的人物。让我做好心理准备。既然是个不好相处的人物,但是是组长,说明还是个有能力的人物。所以我在心理上还是比较敬佩她的。在工作中采取服从的态度,任何分配给我的'工作都及时认真完成。所以,组长一直对我态度很好。每次我请教技术方面的问题都耐心的给我解说。而且有时间的时候也会主动教我一些工序的操作重点,从她身上也学到了很多技术方面的知识。非常感谢组长和组内员工对我照顾和帮助。他们是一群非常淳朴可爱的人。
经过一个月实习下来,使我懂得许多,将自己的实习经验总为以下几点:
(一)是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
(二)要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。
(三)要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
(四)要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
(五)要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
(四)实习总结:
总的来说,这次的实习非常成功,通过这次实习,我学习到做不同裤子的流程,实习期间,也让我们明白了服装行业的工作都是蛮辛苦的。一个月短暂而又充实的实习,学习到在专业课上所学习不到的东西,有效地补充了课堂学习的空白,丰富了自己的阅历,增强了自己的学习能力,也让我看清了自己的优势,给我一个展示自我的空间。同时也深深地感受到工作的不易和自己知识的欠缺。这次实习对我走向社会起到了一个桥梁作用,是人生中的一段重要经历,也是一个重要的开始。不管是做人还是做事,这些都为我将来走向社会,踏上工作岗位做了比较好的铺垫。这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。虚心学习。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。错不可怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向业务前辈请教,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的做业务人员的技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
而且,我觉得每个人都要准确的给自己定位,这次实习,我觉得并不是个人的实习,我代表的是郑州轻工业学院服装系的一员。公司也许会从我的身上来判定我们整体服装系人的素质水平等。所以,我希望给公司留下一个好的印象,给以后的学弟学妹铺路,让
他们出来实习的时候能受到企业的欢迎。最主要的是非常感谢提供这次实习机会的王老师。老师,非常感谢您。您辛苦了。
现在大家知道大学生流水线实习报告的内容了吧!希望大家可以好好利用!
大三暑假期间我进入中国农业发展银行福建省长汀支行进行了为期6周的实习。实习期间主要在客户服务部就职。在部门领导及同事的帮助下,我对农发行的运作及主要业务有了进一步了解,处理问题及快速学习能力也有了提升。以下是对实习阶段的总结:
一、 实习目的
在老师的指导、帮助下,熟悉中国农业发展银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行企业信贷业务和日常业务。
1、 希望在中国农业发展银行的实习能达到学校的实习要求,并在单位指导老
2、 学会如何更好的适应新的环境,为更好的正式走入社会工作打下基础。
3、 通过实习检验自身是否适合银行部门的工作,为将来择业理清思路,选择适合自己的工作类别。
二、 实习单位简介
中国农业发展银行是直属国务院领导的我国唯一的一家农业政策性银行,主要职责是按照国家的法律、法规和方针、政策,以国家信用为基础,筹集资金,承担国家规定的农业政策性金融业务,代理财政支农资金的拨付,为农业和农村经济发展服务。
目前,形成了以支持国家粮棉购销储业务为主体、以支持农业产业化经营和农业农村基础设施建设为两翼的业务发展格局,初步建立现代银行框架,经营业绩实现重大跨越,有效发挥了在农村金融中的骨干和支柱作用。五年多来,福建省分行逐步形成了以粮油收购贷款业务为主体,以农业产业化经营和农业农村中长期贷款业务为两翼,以中间业务为补充的发展格局,业务范围覆盖农业和农村经济发展各个领域,在农村金融中的骨干和支柱作用显著增强。
所在的福建长汀农业发展银行主要由以下部门构成:客户部、信贷管理部、财务会计处、办公室、监察室等。业务主要为信贷业务下的农业小企业贷款,融资业务,结算业务和少量的国际结算业务。
三、 实习过程
(一)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等,其中重点了解所在客户部的主要业务。
(二)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:
1、对已经发放贷款的企业进行利息追踪、还款跟进和资料的整理。
2、对申请贷款的新企业进行准入报告的拟定,财务报表的初步审查,在指导老师的帮助下进一步跟进企业贷款申请的后续报批工作。
(三)参加例行的视频会议,不定期随实习指导老师到各企业进行资料的交接,固定资产的盘查等。
(四)总结实习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。
四、 实习期间主要内容
(一)7月11日。了解珏丰双喜米业有限公司申请贷款资料。
该公司共贷款250万元,其中嘉和担保有限公司担保110万元,私人房地产提供抵押担保140万元。房地产抵押估价通过市场比较法和收益法评估,从中了解到房地产变现涉及税费(个人所得税、印花税、营业税附加、土地增值税、契税、佣金等)
(二)7月15日。对宏发米业贷款资料具体审查。
通过该公司的申请贷款调查报告和信贷担保送审材料、报批材料等核实该公司的基本情况、原贷款执行情况,根据国家政策、信贷政策情况对该公司生产经营状况、财务状况核实其贷款资金需求测算、风险分析等。其中专业担保公司对单个企业提供的担保责任余额不得超过净资产的10%,担保责任余额不得超过其净资产的10倍,而核实后该公司各项指标都符合农发行的要求。
(三)7月20日。档案归集。
根据省行下发的文件,在客户部另一位前辈的合作下一起将20xx年至20xx年的客户信贷档案、信贷审查审议审批档案以及各项信息档案等进行整理,归类并装帧存放。 (四)7月25日。了解评级系统和评级方法。
查看了农业企业金融客户所采用的评级系统(非系统评级办法),其中包括1、定性评价:信用状况、持续经营能力、管理状况、政策环境、市场竞争力。2、定量评价:盈利能力、资产负债率、实收资本、担保能力。
(五)7月27日。拟写贷款准入报告。
我所拟写的是美欧食品公司的贷款准入报告,福建长汀美欧食品有限公司是长汀唯一一家拥有生猪定点屠宰权的企业,因生产经营的流动资金需要,于20xx年7月向我农发行申请农业小企业畜牧业短期贷款1000万元,贷款方式拟全额采用融资性担保公司保证担保。在单位同事指导下从四个主要方面撰写了准入报告。内容主要涉及公司基本情况、股权结构历次变更、生产经营情况、财务状况分析(资产负债表、损益表、现金流量表)、风险分析及防范措施等。指导老师还提醒着重和该公司就流动资金、生猪采购价格等细节方面核实,以便准入报告拟写的准确性,有助于上级银行判断贷款的发放。 (六)8月4日。参加省行同步视频会议。
会议以实习生身份参与,就会议提出的具体细则进行记录以便后期遇到此类问题能按照规定执行。会议着重强调了审计报告保留意见中反映情况应出具说明,财务可持续性的偿债能力分析,可变现资产的存量土地问题等。
五、 实习发现的问题与心得体会
(一)对企业的营运能力进行分析时运用了平时所学的资产负债率、净资产收益率的计算方法来分析企业的偿债能力和盈利能力。
(二)对美欧食品公司准入报告的财务状况分析时运用了所学对报表的分析及数据的审核,而在此过程中发现该公司所聘请的会计人员提供的报表中数据存在问题,经过进一步沟通及材料的补充才使得报表的准确性得到保证。
(三)工作重担全部落在客户部经理、副行长身上,影响了办事效率,也容易导致职业犯罪。政策性银行体制下的员工工作状态有点类似事业编制单位,对员工的鼓励性措施不够,这样会导致团队协作度降低。
六、 实习小结
短暂的实习让我进一步学会了与客户交流合作的方式,专业知识也得到一定的运用。对坚守职业道德和提高职业素养有了进一步认识。最重要的收获是实习阶段慢慢让自己理清适合做哪类工作,哪些是自己还需继续学习后再发起挑战尝试的。对即将毕业步入正式的工作岗位认清自己的不足和优势是很有必要的也是做大的实习所得。
在我们学院,禾丰牧业是一个很有名气的企业,禾丰公司每年都为我们学院的学生提供大量的奖学金和实习机会,我也一直希望能够有机会能够来到禾丰实习,走出校门,接触社会,为自己的未来打下基础。20xx年的暑假,我有幸来到辽宁禾丰牧业股份公司成为其中的一员,开始了我在辽宁禾丰的暑假实习生活。
辽宁禾丰hr金经理给我安排了为期四十天的实习计划。实习第一天我来到了前台实习,实习目标主要是感受办公室的工作气氛,学习企业文化和基本制度,前台的王莹作为我的指导老师。前台就是公司的窗口,所以前台的主要工作是接待客人的来访,接听客人的电话,以及包括一些日常物品的管理发放,协调各部门的日常工作,前台的工作有一些琐碎与复杂,但需要认真与负责!刚到前台,王莹姐让我学习了企业文化和一些基本制度。读了很多期《禾丰人》,掌握了禾丰的企业宣言,禾丰的创业历程,禾丰宗旨,管理原则,还有团结进取,雷厉风行,克己奉公创新进取的禾丰精神等。前台实习总结:企业如果要发展壮大必须有良好优秀的以人为本的企业文化,让员工了解接受企业文化,让所有的员工自觉的成为禾丰的一员,企业不是要靠制度来管理人,而是要靠文化来管理!最令我欣喜的是,公司的领导和车间工人一起排队打饭,坐在一起吃一样的饭,这就从中能体现出公司的以人为本的优秀文化。
第一次走出校园实习,感到有些不适应,要尽快适应工作,虚心请教。人生苦短,要真是从容,每一天的生活都是绚烂的风景!
来到实习第二天,我和小马来到白塔这边买裤子,可是刚买的新裤子就丢了,仔细回想才确定应该是落在个地摊上了!第二天我在喝小马去那个地摊了,那是两位老人的地摊,一见到我就知道我来找丢失的裤子,他们二话没说就还给了我。我当时很激动,因为我原本也没想到会能够找回裤子,二位老人的善举使我的裤子失而复得,同时也令我这个即将毕业走入社会的大学生汗颜羞愧。我想对两位老人略表谢意,可是二位老人坚决不要,我想,如果我在坚持的话就是对他们的不敬,走之前我执意要握一下二老朴实厚重的双手。实习好几天了,不光在办公室学到了很多东西,更多的是二老教给哦生命里某些难以忘却且刻骨铭心的东西,让我感受到了这个世界上的敬仰之情,您二老让晚辈望而生畏!
之后我又来到了业务室实习,主要了解熟悉业务室的工作内容和流程,进而了解企业的运营管理。感谢王柳和苏琦两位老师辛苦的指导。她们细心的给我讲解了协调员的主要工作内容,协调员顾名思义就是要做好协调工作,包括客户电话的接听,反馈客户意见,接待客户来访;接受订单,作好记录,下达生产任务,做好发货准备;建立登记eas记录,维护好销售台账和运营台账;确保货物安全抵达,并回收货款等。还要熟练掌握各种饲料的种类,金额,规格等数据。协调工作需要一丝不苟,哪怕是一个标点符号也是不允许有错误的,一旦出现任何失误,需要补救也是很麻烦的,这样还有可能给客户和公司带来影响。所以我在业务室实习时总是小心翼翼的,他们忙时我尽量避免打扰她们,生怕影戏他们工作,能够帮忙的我尽力做好。业务室的每一个人都是努力认真的,尤其是主任晓芳姐,工作起来一丝不苟,严肃谨慎!值得我学习的楷模和榜样!工作之余我也感到受了业务室人的热情与善良,也享受着和谐融洽的人际氛围,办公室内事同事,办公室外是朋友!下班后我们大家一起刷锅子,一起侃大山,很高兴认识了这么多朋友!感谢你们对我这个新人的帮助,让我感到一种家的感觉,并没感到陌生!
七月二十一号我来到的采购部,跟着于冲主任学习,了解采购工作流程和各种原料行情知识。采购的工作也是繁忙的,有时候这个电话还没有结束,那边的电话又想起来了。好的原料是好产品的基础,所以原料的采购就显得极其重要了!
之后我又来到了品控部,首先是有陈超老师带我学习。品控工作主要是原料成品质量监督,感官检查,取样化验,这是饲料生产的第一关,只有原料合格,生产出来的产品才能合格,因为产品的质量关乎企业的存亡。在此期间我学习了原料的相关知识,了解了各种原料的名称,有了一定的感官认识。陈超老师也带我去车间生产学习,给我讲解饲料是如何生产出来的等!品控员的职责主要是负责原料,产品的化验,做好化验记录,及时下达登记化验结果,保证生产产品的安全。跟随超姐每天在车间与化验室之间的奔波中度过,超姐技术过硬,工作态度认真,严格把关,据说可以咬出玉米的水分多少。每次新到的原料必须抽检,合格后方可入库,为了公司的信誉,产品的质量,客户的需求,品控员恪尽职守,勤勤恳恳的走着每一步!
化验室是我们学生最亲切和熟悉的地方了,在实验室的一周学习中,学到不少与化验有关的知识。起初我是在观察化验室同事们的每一个实验步骤细节,询问他们我不知道了解的实验原理,渐渐的也对水分,盐分,蛋白质,钙磷的测定等实验有一定的了解和熟悉。
它结束了一个学期。自从教学以来,我一直在数学教学工作的第一年,少量的教学经验结合学期作为数学教学和研究组领导和学生管理任务,所以我觉得这个学期是非常充实的。但也觉得我收获了一个学期的最多。
一、思想道德方面。
在老师身上我总是,总是严格要求他们的言行。同时积极参与学校的教学和研究活动,通过参观学习,讲座等教学活动,从相关教学经验中学习。我对刘__老师教导班级的计算最感兴趣,这似乎给我的计算方向的努力,使课程的计算不再那么无聊。
二、教育和教学。
1、认真对待每项工作和任务。
首先准备上课。在继承以往课程准备的优点的基础上,根据学校的要求,为课程准备,和自己的课程准备一定的补充,使准备更加完善,使用价值更高。
2、继续做课后辅导工作。对于一些贫困的学生,我使用课堂和休息时间为他们弥补课程,尽量保持他们的学习速度。
3、浓缩学生工作和及时纠正。
这个学期,在组织学生完成操作所需的基础上,我增加了学生口语日常练习活动。每天下午,自学班,我给了学生20个问题,内容根据学生掌握情况,学生可以大大提高计算能力。通常喜欢更多的错误,对学生关注问题,排序解释,和学生一起找到及时解决问题的策略。
4、对于教学和研究小组和学校管理,因为它只是联系,开始真的困惑,我想在开始放弃。但后来我想,不接触永远不会。学校可以给我这些任务,也许是引人注目,但也给了我机会锻炼。所以我不知道怎么问,一步一步走进每一个工作。
三、阅读是丰富自己的.好方法。
使用空闲时间,我读了如何学习苏霍林斯基作为老师,如何学习孔子作为老师和学校部分的教育杂志,并做一些阅读笔记。
四、努力的方向。
学生的表现总是触动我的心,也给我带来了无形的压力。有时觉得他们已经很辛苦了,是每个工作的意图处理,但最终的结果不理想,也许真的我只是正确的态度,能力是不够的。所以我还是需要不断反省自己,找到不足,努力改进,使结果不再成为我的羁绊。
尊敬的领导:
您好!
我于20_年x月毕业于_x学院数学教育系,x月参加工作。20_年x月取得_师范大学本科学历,同年_月取得中学二级教师资格。自任职以来,担任了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现述职如下:
一、在思想上,积极上进,爱国爱党
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而有趣,抓住学生的兴趣,打造出了自己独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的内容对学生进行思想品德等教育。
三、在出勤上,惜时如金,以校为家
我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。
我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。
四、在成绩上,辛勤结硕果,桃李芬芳
“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在专业工作中也取得了骄人的成绩。20_年教学案例《用课堂知识冲击学生的情感》荣获秦皇岛市中小学教学案例、教学随笔评选三等奖;20_年中考中获全县中心初中数学学科第八名;20_年班主任素质大赛中获县级优秀奖;我所讲授的《一次函数》获秦皇岛市优秀示范观摩课;撰写的论文《对初中数学教学的几点思考》在省级刊物上发表。20_年参与的课题《优化数学创新题目设计,培养学生创新思维的探索与研究》经过省级部门鉴定准予结题。在20_年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论文《为培养学生的创新能力创设条件》在国家级刊物上发表等等。
总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长。爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
敬礼!
述职人:_x
20_年x月x日
一学期已过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、认真备课。
备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。班中38名学生中,学习中下者超过一半,所以“抓差补阙”工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我通过和他们主动谈心,了解了他们家庭状况、经济基础、邻里关系等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣。
总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
漫长的一年总算又到尽头,回顾这半年是自己的工作情况,觉得有许多事情做得不够理想,真想时光倒流,把自己做的不够完美的事情重做一遍,但这是不可能的,只得提醒自己吃一 ,长一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遗憾。
^v^在教育中一切都应基于教师的人格,因为教育的力量只有从课活人格源泉中才能多生出来。只有人格才能影响人格形成和发展。^v^确实,师德本身就是一种因素。每一个教师只有具备了良好的师德风尚才能教育下一代。针对这些,本人这学期来在教育教学中,努力营造学生互帮互助的氛围,诱发学生智力,引导学生树立科学的人生观,世界观为祖国培养新生一代,当好学生健康成长的指导者和引路人,使自己培养的学生能在德,智,体,美等全面发展。把遵守职道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学,。对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,我作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习。
作为一个教师,要具备广博的业务知识,才有益于增强教学效果,唤起学生强烈的求知欲,特别是现在的学生,思维开阔,对教师提出了更高的要求。因此,在这学期经常利用休息时间学习查阅课外资料来充实自己,提高自己的自身素质,学习优秀的事迹及先进经验,做到学有摘录。我这个人最大的缺点就是语文写作水平比较差,为了填 ,写作水平低下的毛病,每次学校教学科研室布置的论文总是认真地去完成,例如最后一期学习《数学课程习作》体会,我把这本书从头到尾学习民几遍,认真撰写了体会心得,并被校刊录用。
今年我与祝老师和柴老师搭配任四1,2班数学,对于这两个班级,我有种说不说的滋味,可以用^v^大名鼎鼎^v^四个字来概括,以前有期末均分跟同年级相关16分左右的记录和县抽测倒数几名的^v^美谈^v^,这学期我接班后,对于这两个班级着实地担心了一阵,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己努力就行了。去年六年级有个俞华东,总算毕业了,今年又遇上了郑家琪,心想自己真是苦命也,但部得面对现实,与祝老师同心协力,对他进行各种教育,但最终还是赖作业,旷课收场,这真是一种失败,现在想想,觉得自己还需努力,在一生的教育工作中免会遇到不同类型的差生,应该想一种完美的教育方法去教育感化他们。这次期末教育两班成绩极不理想,四1班还马马虎虎,四2班是不堪入,很不理想,在这里对自己做深刻检讨:
这学期我换了岗,在全体教师支持下任工会副主席,第一次担任,有许多工作做得不够理想,辜负了大家的期望,在这里向大家说声对不起,在以后我会更加努力,把工会工作干得令大家满意,我相信,只要我在岗一天,就要干好一天。
工作是充实的,在以后的工作中我会更加努力。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师德能勤绩总职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,如师德教育月活动与学习“三平精神”活动。
二、能:
本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤:
本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。
四、绩:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,说课比赛中,荣获县级一等奖;撰写的课例教案“承担自己的社会责任”获市级三等奖,论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。
初三总复习是重要的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的“收获季节”,是学生继续学习和参加工作的准备阶段,作为初登岗位的教师直接带了毕业班,经历不断地学习与自我总结,几多耕耘,几多收获。现将一学期的经验与不足总结如下:
一、总复习工作要面向全体学生
具体做法是:
㈠教师的板书与学生的板演
教师的板书应体现知识的发生过程,知识之间的纵横联系,对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况,教师的板书布局要合理,层次要分明,电教手段运用要和谐。
强化学生板演作用,让不同层次学生都有机会表现,因为学生板演可为教师提供反馈信息,如暴露知识上的缺欠,可弥补讲课中的'不足,同时,学生板演中出现的优秀解题方法,为教师提供向学生学习的良好机会;另外也可以培养学生胆识,培养学生独立思考能力,促进记忆。
㈡注重学生解题中的错误分析
在总复习中,学生在解题中出现错误是不可避免,教师针对错误进行系统分析是重要的,首先教师可以通过错误来发现教学中的不足,从而采取措施进行补救;错误从一个特定角度揭示了学生掌握知识的过程,是学生在学习中对所学知识不断尝试的结果,教师认真总结,可以成为学生知识宝库中的重要组成部分,使学生领略解决问题中的探索、调试过程,这对学生能力的培养会产生有益影响。
首先,教师应预防错误的发生,要了解不同层次学生对知识的掌握情况,调查中发现:
⑴字面理解水平
⑵联系的理解水平
⑶创造性水平
其次,在复习过程中,提问是重要复习手段,对于学生错误的回答,要分析其原因进行有针对性的讲解,这样可以利用反面知识巩固正面知识。
最后,课后的讲评要抓住典型加以评述。事实证明,练是实践,评是升华,只讲不评,练习往往走过常
㈢关心学习上有困难的学生
对学习有困难的学生特别予以关心,反复采取措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法,帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,成为一名合格的初中毕业生。
首先,教师找他们促膝谈心,把教师的爱倾注给学生,教师热心、体贴、耐心的帮助,学生会从心理体会到师生之间真挚情感,从而激发他们的学习信心。
其次,在课堂教学中,特别在题目的选择上要有梯度,符合他们的认知水平,逐步使他们学习质量有所提高。
最后,在班内开展学习中的互相帮助活动,创设一个良好的复习情境,同时,有计划、有针对性地做好课外辅导工作。
二、要把“发展学生思维能力是培养能力的信心”这思想贯穿整个复 习的始终。
1、变更命题的表现形式,培养学生思维的深刻性。
2、寻求不同的解题途径与思维方式,培养学生的思维广阔性。
3、变化几何图形的位置、形状和大小,培养学生思维的灵活性,敏捷性。
4、强化题目的条件和结论,培养学生的思维批评性。
5、变封闭题目为开放型题目,培养学生的思维创造性。
三、做好数学技能的再学习,全面培养学生素质
根据数学大纲的规定,一般认为数学技能指以下3种
⑴运算技能
⑵作图和画图技能
⑶推理技能
为此,在数学复习中,特别在学生练习中要做到下面几个方面:
第一,正确性。要求学生在解题过程中遵循正确思维规律和形式,在
运算、推理、作图中和所得结论中都要准确无误。
第二、速度。注重解题速度。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
5 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .
4 、差生转化力度不够。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5 、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
5 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4 、加强转差培优力度。
5 、加强教学反思,加大教学投入
一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教,小学数学教师个人述职。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。
本学年任教XX班、XX班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。
一、自觉提高业务素质。
一年级采用的是X师大版的新教材,和以往的教材有很大不一样。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情景制定切实可行的教案。进取参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。
二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。
一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生构成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不一样的教法,以正面教育为主鼓励学生进取学习。
1、创设情境,激发学生学习兴趣。
新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
3、开展实践活动,培养学生的创新素质。
波利亚说:学习任何知识的最佳途径是经过自我的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在教学观察与测量一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学统计时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。
4、发挥合作优势,开发学生创新潜能
合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用团体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达本事和创新素质的提高,小组由不一样性别、不一样成绩、不一样本事的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮忙,互相学习,取长补短,同时使学生的创新本事得到发展。例如,在教学两位数加两位数一课时,我安排了六人一小组,讨论怎样计算19+18=?。分组讨论时,学生都很进取地把自我的算法告诉同组同学。到汇报结果时,竟发现有两组学生找到了6种算法,比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察本事、操作本事和思维本事得到锻炼。
5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生进取性高,效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和团体的凝聚力。
本学年,我进取参与课改研讨,上学期参加XX区小学数学一年级优质课评比中,我的加减法(二)(6、7)获三等奖;教案设计获一等奖;这学期承担容桂区20xx学年度小学数学课程改革教学研讨课,获得好评。
我从事教师工作仅有一年多,教学经验不足,在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。
大家上午好!光阴似箭,岁月如梭,新的一年又开始了。过去的一年,本人坚持学习,勤奋工作,认真履行中学数学“学科带头人”岗位职责,完成各项工作任务。
一、作为科任教师,在工作中严格要求自己,刻苦钻研教学业务,不断提高业务水平,学习新的知识和教育教学模式,并改进教育教学方法。
在教学中,认真备好课,研究教材,对教材的基本概念、基本理论、数学用语等都保证自己先弄清楚,了解教材的知识结构,难点和重点,达到能运用自如,知道补充哪些资料,这样才能教得好。作业上精选题目,课堂上讲练结合,绝不增加学生的负担。对于后进生靠平时多鼓励、多督促、多交流以及作业分层布置,利用课余时间帮后进生补一些基础知识。一个学期以来,在学校领导和其他老师的帮助下,我很好的完成了数学教学工作、所任教班级学生在数学学科上取得了较好的成绩。
二、在班级管理方面,我能顾全大局,以身作则,做好榜样,从不迟到、早退以及中途外出,不因私事耽误工作。
在工作中,认真对待自己的工作,做好本职工作的同时,力所能及协助科任老师。带905班以来,回想过去这两年的经历和积累我深知在班级管理方面要尝试用新的方法管理班级,过程很艰巨但这两年半也跟同学相处得很愉快,自己开始慢慢摸索出一些方法,尽自己所能,把自己所积累的知识经验传授给学生,使学生得到最大的发展。
三、作为学科带头人,不仅要把自己的教学工作做好,还应该对本科组的教学质量负责。
对本科组的每一位教师负责,开学初,根据学校的实际情况,定好本学期的工作计划,并严格执行,在本科组全体教师的支持下,扎扎实实地开展教学教研工作。具体工作如下:
1.认真抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,配合教导处定期检查教案、作业和本组年轻教师的备课、教学设计及上课情况,及时反馈,切实提高课堂教学效率。及时了解本学科的教学成绩,对薄弱班级进行认真分析,查找原因,帮助提高。
2.组织公开课教学,开展听课和评课活动,积极配合学校教导处对本组的老师进行不定时的听课,特别是对初三毕业班老师和初一、初二的年轻教师,我对科组部分老师进行了教学的指导,取得一定的鞭策效果,对于提高教师的业务水平也起到了一定的作用。
3.积极开展科组活动,一学期以来,我们在学校教导处的倡导下,先后开展了“初中数学数独竞赛”、“初中物理、化学实验技能竞赛” 、同时,虽然我本人任教的是初三数学,但我也多次参加了初一、初二年级备课组的专题教研活动。
四、今后的工作思路
1.继续指导青年教师开展教学工作。新的一年,我们在加强组内老师之间的学习与交流的基础上,将引导老师们更认真地学习课程标准,研究教材,注意教学资料的积累。指导教师进行教改,闯出轻负担、高质量的新路子。
2.根据年段的特点,有针对性的开展工作。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成,有意识地进行理科思维的培养,宁可放慢教学进度,也要夯实基础;初二抓好“平几”基础教学,重视逻辑推理能力的锻炼,注意培养学生数学素质;初三从多角度训练学生的思维品质,提高学生的综合解题能力,同时各备课组有针对性的开展培优辅差工作。
3.加强常规的检查力度,保证教学效果。
过去这一学年是充实的一年!感谢学校给了我一个发展的平台让我有更多的机会提升自我,感谢给予我帮助和支持的同事们!在今后的工作中,我将一如既往,以务实的工作态度,阳光的心态,更好地投入到教育教学工作中!
^v^做一名好老师^v^是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以^v^师德^v^规范自己的教育教学工作,以^v^当一名好老师^v^作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、在思想上,积极上进
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在学校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。
总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三.在分管工作上,服从安排,积极主动
在每周16节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在学校领导指引、支持下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也能尽自己的力量,进行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。
本学期担任六年三班数学老师,首先进行干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着^v^以点带面和以面带点^v^的作用我称他们是^v^班主任老师的左右手^v^。所以惟有慎重地选择和培养干部队伍,班主任老师工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。其次以强化常规训练带动教育教学工作,训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有^v^服从集体,服从命令^v^的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出^v^活而不乱,严而不死^v^的良好班风班貌。另外,重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。学生个性特长和创造能力的培养也由为重要。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任老师在使素质不同的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。
本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。
一、自觉提高业务素质。
一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。
二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。
一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。
1、创设情境,激发学生学习兴趣。
新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
3、开展实践活动,培养学生的创新素质。
波利亚说:^v^学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。^v^现代教育理论主张让学生动手去^v^做^v^科学,而不是用耳朵^v^听^v^科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在教学^v^观察与测量^v^一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学^v^统计^v^时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。
4、发挥合作优势,开发学生创新潜能
合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展,述职报告《小学数学教师述职报告》。例如,在教学^v^两位数加两位数^v^一课时,我安排了六人一小组,讨论怎样计算^v^19+18=^v^。分组讨论时,学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时,竟发现有两组学生找到了6种算法,比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛 。
基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如^v^你真棒!^v^ ^v^你的眼睛真雪亮!^v^ ^v^你们小组合作得很好!^v^……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本学年,我积极参与课改研讨,上学期参加容桂区小学数学一年级优质课评比中,我的^v^加减法(二)(6、7)^v^获三等奖;教案设计获一等奖;这学期承担容桂区XX学年度小学数学课程改革教学研讨课,获得好评。
我从事教师工作只有一年多,教学经验不足,在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。
本人是旦八初级中学数学教师,本学期担任七年级(3、4)班的数学教学工作及七年级(4)班班主任工作。一学期来,我不断加强政治学习和业务学习,努力提高自己的政治理论和业务水平,不断的充实自己。教学中,我做到认真备课、上课、及时反思,积极参加听课、评课,课余时间及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作,严格要求每一位学生,使他们把学习落到实处,做到细处,学在明处。顺利完成了本学期的教学任务。
一、思想政治
本学期,我认真学习了《^v^业务学习,有能力减轻学生课业负担》等,并将理论与教学实践相结合,应用到教学中,在推进素质化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教学理念,对教学起到了促进作用。
二、教学工作
a、根据学校的实际情形和学生具体情况,制定有效的教学计划,并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点,并结合新课程理念,确定恰当的教学方式。同时,在集体备课活动中,积极征求其他3位任科教师的意见,提出个人不同的见解,进行讨论、分析,采纳合理的意见和好的、有效的教学方法。在课堂教学中充分调动学生的学习积极性,充分体现学生主体性。学生在学习过程中充分发挥个人的潜力和创造力,在熟练掌握基础知识的基础上,感受数学学习的乐趣。
c、完成本学期的第二课堂活动
1、带领学生认真听取贺基旭老师的《数学史专题讲座--》,激发学生学习数学的兴趣,扩展学生的数学视野。
2、学生动手做几何体--为自己的商品设计一个漂亮的包装盒,锻炼学生的操作能力的同时为自己树立一个理想。
3、讲数学小故事
利用课前1-2分钟给他们讲一个关于数学的趣事,调动他们上课的情绪。
三、班务管理
a、营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,除了写说明书和批评扣分外,还要提水打扫卫生,让违者明白做错事要付出一定代价的。我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿短裤、拖鞋来学校。由于本地人文化素质低,我们的学生口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手整治和养成教育。首先,我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次,我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。
b、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理
开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。
c、团结老师,精诚合作。
教师的治学作风极大地影响着班级学风建设。为此,班主任有责任团结任课教师参与班级建设。
d、自我严格要求,做学生的表率。
一句话,“心往大处想,事往小处做。”本学期一项很重要的工作就是卫生工作,配合全县的创卫工作,创建文明校园,在这项工作的开展中,我首先打扫好自己办公室的卫生,并在学校的评比中获得了“优秀办公室”称号,给学生一定的带动作用,在教室带头去捡学生丢下的废纸等
四、存在问题
a、班务工作
我脾气有些急。对待那些不守纪律的学生不够耐心,对那些不吭不声的学生不够细心。我希望下学期能改进其他方法与他们交流,努力做一位“我爱学生,学生爱我”的班主任。
b、教学工作
主要体现在:学生学习中团队意识有待加强;学生的自主学习能力有待提高;树立学习榜样制度的完善。
五、教学打算
a、教学方式方法打算:抓好基础知识的同时注重培优、促中、补差
1、培优:通过第十三周的数学竞赛带动优等生学习的积极性。
2、促中:利用考试增差分促进中等生进步。
3、补差:优生是逼出来的。教师作单个辅导,优生强化为主。
b、更加深入的了解学生,为培养良好的班集体打下坚实的基础,注重学生的全面发展。
尊敬的领导:
您好!
20xx年一年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:
一、重视自身建设,努力提高业务水平
“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。
工作之余,学电脑、钻教研,先后承担、省级教科研课题和创造教育课题。参加xx数学新题库的编写,发表论文十多篇。其中,《xxxxx》等论文并获得省级一等奖;着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在历年中考中,我校数学考试成绩均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠。
多年来,我无欲无求,把全部心血投入到教育这方净土中,把自己的一颗真心、爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是:在农村学生辍学司空见惯的今天,我除了分管教学教研工作之外,我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写交流感谢信一百多封;学生中考年年取得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。多次被评为省市级优秀辅导教师。我惭愧的是:我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖:连续多年被评为xx市先进工作者、xx市级优秀教师、优秀教研员、模范班主任和优秀共产党员……我深知做一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。有行为仿,有德为尚,有业可承,我必誓守这方心灵的净土,在教育园地里继续勤奋耕耘。
此致
敬礼!
我于20xx年6月毕业于xxx学院数学教育系,9月参加工作。20xx年7月取得北京师范大学本科学历,同年12月取得中学二级教师资格。自任职以来,担任了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。我始终把爱学生,爱事业
当成自己做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习与时俱进的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、积极学习,提升业务水平。
1.学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。
名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家xxx师、诗文诵读名师xxx老师、xxx老师、授田学员名班主任xx老师、我校xxx老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。
校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐xx、xxx、后进生xxx表现最为突出。
三、班级管理有成效
1、我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。
努力奋进的班集体。
(小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。
(伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议。
寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面:
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面:
在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。
三、其他方面:
作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡献。本学年出全勤。
XX年是休养生息的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
2、要提高教学质量。
还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参加教研组的活动。
活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。
常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
一份耕耘,一份收获,通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。
我于2021年6月毕业于___学院数学教育系,9月参加工作。20__年7月取得__大学本科学历,同年12月取得中学二级教师资格。自任职以来,担任了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。我始终把爱学生,爱事业当成自己做为教师的境界,更将其做为一名现代教师的要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:
一、在思想上,积极上进,爱国爱党
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学,深入学习与时俱进的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而有趣,抓住学生的兴趣,打造出了自己独特的上课风格。述职报告范文
教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的内容对学生进行思想品德等教育。
三、在出勤上,惜时如金,以校为家
我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。
我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。
四、在成绩上,辛勤结硕果,桃李芬
一分耕耘,一分收获,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在专业工作中也取得了骄人的成绩。2___年教学案例《用课堂知识冲击学生的情感》荣获__市中小学教学案例、教学随笔评选三等奖;2___年中考中获全县中心初中数学学科第八名;2___年班主任素质大赛中获县级优秀奖;我所讲授的《一次函数》获__市优秀示范观摩课;撰写的论文《对初中数学教学的几点思考》在省级刊物上发表。2___年参与的课题《优化数学创新题目设计,培养学生创新思维的探索与研究》经过省级部门鉴定准予结题。在2___年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论文《为培养学生的创新能力创设条件》在刊物上发表等等。
总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长。爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
本次期末考试,我所带七年级107班的数学学科成绩相对其它兄弟学校,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了部分学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使学生基础知识把握不扎实;
2、对知识点的检查落实不到位,部分差生不交作业现象不能经常分层次布置作业及练习;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
下学年改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上,多一些谈心、辅导,使其逐步转化进步;
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力提高教学成绩。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
本学年,我积极参与科组教研活动、学习课改教学理念,在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到一定的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
由于本班学生基础较差,很多学生学习困难又不愿多看书练习,对于潜能生我做了如下工作:
在课堂教学中,我特别注意对学困生加以特别的照顾,如回答问题、上黑板板演方面,只要他们有人举手,就给他们机会,让他们感到在老师心目中与其他生有一样的地位。
课堂上,我为了给学困生表现的机会,经常向他们提一些简单又具有启发性的问题,对能正确回答问题的学生及时给予表扬鼓励,如果回答不正确就及时给予启发引导。
教学中我能对学困生从感情上热情关心,学习中细心指导,发现他们的微小进步,随时给予鼓励,逐步促使他们树立学好数学的信心,变被动地学习为主动地学习。如在平时布置作业时,我给这些学生单独布置,并给予面批,对于作业中的每一点进步,当面加以表扬鼓励,并在本子上写上“有进步”、“你真棒”、“你真行”、“太好了,下次继续努力”等鼓励的话,对于不懂或做错的地方,我当面加以辅导帮助,直至搞懂。
学生最怕的莫过于考试,因为考试抖开了他们的老底,他们怕老师的指责,怕同学的讥笑,更怕家长的拳脚。为了消除他们的害怕心理,在平时考试出卷时,尽量增加基础题的分量,对于综合题,尽可能增加几个小问题,以减小难度。对于考试成绩进步的同学,及时表扬,通报家长,对于考的不理想的学生,及时加以辅导,除对他们的成绩保密外,还与家长谈话,让他们多一点关爱,少一点指责。
平时对他们的每一点进步都记入他们的小档案,由于老师的信任和鼓励,这些学困生经过一个时期的努力,思维较以前有所改进,课上也比以前活跃,对数学产生了一定的兴趣,为更好地学习数学打下了较好的基础。
本人担任初中两班数学科的教学任务,在工作中,我坚持正面教育为主的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校的表彰奖励。
一、政治思想觉悟高。我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人;不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,政治觉悟较高。
二、精心教学,认真做好教学工作。我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法,确立了以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发
学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学,这班学生的数学成绩提高很快,在中考中取得可喜的成绩。
三、努力做好德育教育工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。并利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。
四、积极参与教学研究工作。科研促教,为了使教学工作适应改革开放的新形势,推进素质教育,我勇挑重担,致力于教学改革,我积极撰写论文和课题研究。积极参加各级各类的教研活动,还积极承担校级公开课,受到广泛好评。
五、对今后工作的设想。振兴民族的希望在教师。在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自己的业务水平,为培养四有人才贡献自己的力量。
20xx年是本人参加工作的第一年,担任高一语文教学和班主任管理工作。俗话说“好的开始是成功的一半”,作为一名工作经验不够丰富的青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从几方面做好:
(1)认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”,课上得好与坏,备课是关键。每备一节课,本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。
(2)在教学基本功方面,我努力在“三字一话”方面下功夫,提高自己的板书和语言水平,同时发扬自己在组织管理能力上的优势,争取进步。
(3)多听经验丰富的老师的课,学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验,使自己的教学快速走向成熟;
(4)积极试行各种教学方法,以学生为主体、教师为主导,活跃了课堂气氛。我还运用多媒体等现代网络技术,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎,提高了学生学习语文的兴趣,进而提高教学质量。
在班级管理中,我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,尊重学生个性,日常通过班会、团队、升旗、国旗下讲话、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竞选学生干部,树立自强自立精神。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5185273.html
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