您是否在寻找优质文章?“写小船的作文”将成为您的明智选择。如果我的策略能帮助您解决问题,请将其收藏起来。作文是锻炼思维的重要手段,能够帮助我们更系统地整合思想。作文能够引发读者的情感共鸣,使其感同身受。要写好作文,除了要多加阅读外,还需要多加练习。
我们生来就是船,是停在港湾里,依偎在大船旁的小船,梦想着有朝一日能够像大船们一样远洋万里,在壮阔的海天之间追逐着彩霞――得到彩霞是众多小船们共同的梦想。尽管我们知道,海上有惊涛骇浪,暴雨狂风。但我们仍向往着、憧憬着,等待着长大后向大船们所称之为目标的地方驶去。
我们刚被制造出来时身体很小,零件也很差。随着时间的增长,我们的身上安装、更换着新的零件,体积也随之增大,可以勉强在港湾附近航行。不过走远了还不行,每每见到狂风巨浪还得喊怕怕。我时常询问大船们到底啥时候才让我们这些豆丁远航,可他们总叫我们做好准备。妈妈号如是说:你们这些调皮鬼呀,别老幻想着未来怎么怎么样。现在是你们学习经验,积累资本的时候。只有打好基础的小船,才能晋升为远洋海船。否则呢,即使长成了大船也一样会被风浪刮倒。是吗虽说我们心中仍然不太服气,但我们还是决定按照妈妈号的话去做。于是,我们进入了远洋海船学校。
至此以后,我们便将遨游大海的伟大梦想暂时搁置一边,专心的在学校里跟着老师号学习知识了。如何转弯,如何辨别方向,如何躲过礁石越来越多的知识储存到了我们脑中,我们痛并快乐着。痛是因为学习过程中难免磕磕碰碰,可正是在无数次的失败中我们才领悟了成功的诀窍。快乐则是因为我们的知识在不断增多,也意味着我们离梦想又跨出了一步。老师号常鼓励我们说,我们就像小鸟,知识是我们的羽翼,当我们羽翼丰满的时候,在我们心中积聚已久的梦想就会迸发二处,使我们一飞冲天。
直至如今,我们仍在不停的吸取着新的知识,一步步努力的向梦想进发。我们始终相信:春天有多少耕耘,秋天就有多少收获,有朝一日我们一定能追逐到梦想的彩霞!
阳光明媚,体育老师的一阵哨声,宣布下课。
“杨捷,你知道赖海妍的朋友是住在哪里的?”赖梓健邪笑的问道。
“我凭什么告诉你?”杨捷想都没想,就回答了赖梓健。
“我给你一元?大不了两元。三元还不行吗?四元?五元,不能在多了!”赖梓健不停向杨捷请求着,好像想用钱来妥协杨捷。
“赖梓健,你真是没事找事。人家不说你就别问啦。”我气急败坏,大声讲着。
可赖梓健把我讲的话当耳边风,继续追问着杨捷:“杨捷你就告诉我吗,我给你五块钱。”
“真的吗?那你先把钱给我,我就告诉你。”杨捷心动了,疑惑地问。
我见赖梓健还是不肯放弃,拉走了杨捷。可赖梓健怎么都不肯死心,追着杨捷死缠烂打。
“你把钱给我,我一定给你。”杨捷边跟着我走边讲。
“不!不!不!你先告诉我,她朋友住在哪先?”赖梓健讲。
我本来不想说那么多,可我还是忍不住,大骂着:”赖梓健你是不是生病了?是的话,赶紧去大岗医院看一下,一天尽想些没用的。”
赖梓健再一次把我讲的话当耳边风,这只耳朵进,那只耳朵出。
不到一阵,见钱眼开的杨捷就告诉了赖梓健。
我生气极了,扔下杨捷,拉着周炜琦转身走人。
回到教室时,只见杨捷的心情也不怎么样,赖梓健却笑得大牙都要掉下来了。
我不甘心,走了过去跟杨捷道歉:“对不起,刚才是我太冲动,请原谅我。”
本以为条件事情已没着,但发生了问题,就必须得有人出来认错。否则,两人永远都不会和好。
“我接受你的道歉,一起去玩呗。”
我心中一亮,高兴的不得了。恨不得一蹦一万尺,就像赢了全世界一样。
清晨,当第一束阳光穿过垂柳柔美的枝条时,河中那摇橹的声音便把我从睡梦中叫醒。推开窗,清新的空气扑鼻而来,河水波光粼粼,好像被抚平的缎带。
摇橹声究竟是从哪儿来的呢?循声望去,你会发现,这是一条并不太大的小船,船上堆放着垃圾。船头站着一位背微驼的老人,他正在吃力地摇着橹,他呵出的热气马上融入秋日早晨清冷的空气中。船尾呢,则是一位40来岁的中年人,他用又长又细的竹竿伸向河面,轻轻一捞,一袋裹着西瓜皮的垃圾便进入了网兜。突然间,“扑”的一声打破了这时的沉寂,船上两人抬头一瞧,是一个身强力壮的小伙子把一袋垃圾丢进了河中。三人的目光刚好相遇,小伙子尴尬地笑了笑,逃也似的转身溜了。两位工人叹了口气,无声地把这袋时沉时浮的垃圾捞上了船……
阳光仍从垂柳的枝条中穿过,空气依旧清新,只是摇橹声渐渐远去……
春回大地,百花齐放。小鸡黄黄一大早便出去散步,呼吸春天的气息。
这时,一只小蝴蝶从它耳边飞过,它长着五彩斑斓的翅膀,真漂亮!黄黄一看就跑起来说:小蝴蝶,别跑!我要把你做成标本!小蝴蝶一听,快马加鞭地飞着说:你抓不到我的!黄黄不服气,在后面穷追不舍,小蝴蝶飞啊飞啊,飞到了一条小河边。
小蝴蝶飞到河中央,洋洋得意地说:你怎么不抓我了?你过来呀!黄黄傻了眼,它现在束手无策,只能在河边抓耳挠腮,不知道该怎么办。
小乌龟慢慢看见了,赶忙游过去问黄黄:黄黄,你怎么了?黄黄沮丧地说:我想抓小蝴蝶,可是小蝴蝶飞到对岸去了,我不会飞,也不会游泳,该怎么办?慢慢一听便说:我可以驮着你游到对岸去呀!真的吗?黄黄说,还好了,谢谢你!慢慢笑笑说:不用谢!
于是,黄黄坐在了慢慢的背上,和它有说有笑的,慢慢稳稳当当地驮着黄黄过了河。黄黄站起来时问慢慢:我们可以做朋友吗?慢慢说:当然可以呀!我们以后就是朋友了!那以后,黄黄每天都来坐慢慢号小船,它们成了无话不谈的好朋友。
每当我看见精致的乐高机器人,就会想起曾经的好朋友陈新宇。
一年级的时候,我们是同班同学,我俩的关系十分要好。由于我们住的很近,所以每天都是一起上学,一起放学,一起温习功课。有时我遇到不会的问题就请教他,他不会的问题也来问我。我们的友谊就这样持续到三年级。
可是有一天,我们温习完功课,翻出妈妈新买的乐高积木,一股脑地全都倒在地板上。我兴高采烈地说:“陈新宇,要不我们把乐高分成两份,各自搭一个拿手的作品,怎么样?”他一听,是个好主意,就大声应道:“好哇,好哇!”
我动作很快,功夫不大,就搭了一个精致的小房子。扭头一看,陈新宇还在那搭呢。我悄悄地站起来,走过去拍了拍他的肩膀,好奇地问:“你这是要搭什么呀?”陈新宇头也不抬,不耐烦地说:“没看我正搭机器人呢,快别烦我!”我一听,立刻闭上嘴巴默不作声,脑海里却浮出现一个精致的机器人。于是,我就安静地坐在他旁边,看着他怎么搭。
终于,机器人搭好了。实在是太酷了!我情不自禁地一把夺了过来,翻来覆去地看,总舍不得放下。他一看可着急了,伸手就来抢,机器人砰的一声掉在地上,摔得七零八落。陈新宇像个发怒的狮子,狂吼道:“啊!我的机器人!这可是我好不容易才搭好的,这下怎么办?”我急忙上前争辩,“我又不是故意的,谁叫你来抢呢?”他气得直跺脚,非叫我赔一个一模一样的不可。我又气又急,脸腾的一下就红了,冲他嚷道:“你不是我的好朋友,我不要你这个表哥了……”可是他打断了我的话,龇牙咧嘴地说:“哼,绝交就绝交!”
就这样,我们俩你一言我一语地吵了起来。最后,他用力一推,我躲闪不及,一脚踩在了机器人上,这下,机器人彻底散架子了。他一看更生气了,拿起我做的小房子,使出浑身的力气,把它狠狠地摔在地上,小房子瞬间粉身碎骨了。他好像还不解气,又用脚在上面重重地踩了两下,然后背起书包,头也不回地走了。
看着被他踩碎的小房子,我气得说不出话来。从那天起,我们友谊的小船彻底翻了。
“友谊的小船说翻就翻”,这句话曾经是网络上的流行语。这出名于一个漫画,漫画中两只企鹅因为对方说的一下话而保持不住小船的平衡,于是两人“友谊的小船”就翻了。这幅漫画引起了我对友谊的思考。
平时我的好朋友似乎特别多,可是真心的朋友又有几个呢?真心的朋友,应该是会在小船要翻的时候努力稳住的人吧。他们与我一起开心,一起承担困难,会在你获得荣誉时为你鼓掌,会在你伤心难过时陪在你身边。我很庆幸我有这么一帮好朋友。
我还记得四年级时发生的一件事。那天,两个好朋友来到我家玩。玩着玩着,我们却为了一个乐高而发生了争执。我想把之前没拼完的拼完,她们却想新开一盒乐高积木玩。少数服从多数,我只能妥协。但我一直闷闷不乐,脸上一点表情也没有。那两位同学看到了,她们两个凑在一起讨论了一会,然后突然起身,离开了我的房间。那时我正在生气,所以低下头,没有理她们。她们走后,房间突然安静了下来。我自己起先还生气,但是最后却陷入了沉思。自己也太小气了,怎么就为了一盒乐高就生气呢?况且自己是主人,要有主人应有的大方。人家这么远来我家玩,我还闹脾气,显得自己太不大度了。我决定要给她们好好地道个歉。
还在想着,突然门铃响了,她们回来了!手里还提着一袋零食,一进门就扑向我:“快来看看我们给你带来了什么好东西!”我一看,天呐,是我最喜欢吃的冰淇淋,还是哈根达斯牌的!我心里一阵感动,“谢谢”二字从嘴巴里蹦出,她们见我笑了,自己也笑了,什么不开心的事都烟消云散了。
那天我真的受益良多。我明白了有个真心待自己的朋友是何等的幸福,我也明白了几个人的友谊,每个人都要出力,这样友谊才能变得有价值,变得珍贵,变得美好。
“友谊的小船”之所以这么容易翻,我认为主要还是因为两个人中有一个人动摇了,或者之前的热情减退了。我身边的好朋友很多,我相信他们都是真诚的,是珍惜彼此的,这也是我们能把友谊维持下去的重要原因。朋友之间,真诚很重要,真心更重要。友谊是双向的,如果每个人都能体谅,信任,真心对待自己的朋友,也许,友谊的小船并没有这么容易翻。
春天来了,春暖花开,小鸡黄黄在郊外散步。忽然,一只五彩斑斓的蝴蝶在小河边翩翩起舞,小鸡黄黄一边追一边喊:小蝴蝶,我们来交个朋友吧!
小蝴蝶没理它,反而飞到了河对岸,小鸡黄黄很惊讶,傻了眼,束手无策,心想:我又不会游泳,怎么追蝴蝶呀?小鸡黄黄急得直挠脑袋,小乌龟慢慢看见了,关心地问:黄黄,你怎么了?小鸡黄黄说:我想追蝴蝶,但是蝴蝶飞到河对岸去了,你能帮帮我吗?当然可以了!小乌龟爽快地答应了,你坐在我的背上吧!
小乌龟就像一艘军舰一样,往对岸奔去,小鸡黄黄说:我们做朋友吧!小乌龟慢慢说:当然可以了,我很乐意成为你的朋友!小鸡黄黄也忘了追蝴蝶了,一路上和小乌龟慢慢谈笑,十分愉快。
它们有说有笑地在河上看风景,还成为了形影不离的好朋友!
鲁迅在《社戏》的结尾中曾写道:真的,一直到现在,我实在没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
从句中的“实在”和“不再”,我深深地体会到了鲁迅先生对人生的感慨,对那时往事的追念和缅怀。我更加体会到了鲁迅先生对世间许多事情的突变发出了由衷的、深深的感叹。
是啊!我们也是这样啊!
以前,每当我写完家庭作业的时候,爸爸与妈妈总会走过来开心地拥着我,并对我说:“宝贝儿,累了吧!累了就去学校操场玩一会儿吧!”
每当这时,我就会开心地应一声“好”!说完便欢呼雀跃地跳出家门,寻找儿时的伙伴一起在学校的操场上快乐地奔跑、玩耍。
要不就是在写完作业后玩一会儿电脑,看一会儿电视。再出去逗逗邻居家的小狗,与小狗玩耍、相伴。
有些时候,我也会看一会儿书,安静一下,做一个优雅的小女子。
但是,美梦并不长,在“公元二零一三年”时,父母给我报了补习班,说我成绩处在中下阶段了,于是,我便失去了儿时最为重要的玩伴儿,虽然现在还是同班同学,但来往却不怎么多了。她也变得沉默少言了。就这样,我们之间似乎出现了不可跨过的鸿沟,令我望而生畏……
我想,在我补习的三年里,自己失去的,比得到的多了太多吧!
如果,我没有上补习班,那我还会失去吗?答案不得而知。因为我们已经回不去了。
怪不得,从那时到现在,总是有一种感觉告诉我,我似乎少了一些什么。现在的我,是多么想念那位我最亲爱的玩伴啊!是多么想念那时我们所度过的时光啊!好想回到那时、那刻。
友谊的小船不会翻
友谊是每个人都需要的情感,也是很珍贵的东西。正如一句老话所说的:“有朋自远方来,不亦说乎?”在我们初中这个花样年华的时期,我们懵懂无知又充满好奇。我们需要友谊,在这个充满机遇与挑战的阶段,朋友是我们最好的伙伴。友谊如同一条小船,它不会翻。
初中生活如同一条漫长的小河,我们在这个航程中遇到了很多的朋友,这些朋友有的是我们一路同行的同学,也有的是我们在学习中结缘的好友。无论如何,友谊的重要性是不可忽视的。朋友是我们的精神支柱,在我们最孤独的时刻陪伴我们。友谊的小船如同一条龙舟,我们坐在这条船上并肩划桨,携手同行。在每个人的青春旅程中,我们都会遇到风浪,我们需要的是一起面对困难,互相扶持,向前划去。这就是友谊的力量。
友谊的小船也不会翻,是因为它需要相互理解。每个人都是不同性格与爱好的,所以我们需要不停的了解彼此。友谊需要互相传递情感,让大家产生共鸣,让相互之间拉近了距离,了解了对方,感受到对方的情感。正是这种相互理解,才使得小船看似小但却具有极大的力量。只有这样,我们才能让友情的小船前进的更快,距离其他的朋友的小船更近。
友谊的小船不会翻,还需要相互信任。在友谊中,信任是至关重要的一个因素。朋友之间需要互相信任对方,才能真正实现彼此的理解和支持。在日常生活中,我们经常需要需要互相倾诉,把自己的内心感受告诉朋友,只有朋友之间建立了互相信任的关系,才能真正的开诚布公地沟通,把身心中的所有感受说出来,维护自己的一份心灵安宁。
友谊的小船不会翻,需要我们共同来维护这船。我们都需要为它做出努力,维系好友情的每一个环节。需要一起分享,一起担当,紧密团结在一起,在困境中真正担当,给予你的朋友在困难时的帮助和支持,以最新的方式与动态维护好友谊这个小船,让它承载着你和朋友共同前行,前往理想的远方。
总的来说,在我们的初中生活中,友谊的小船就是我们一起前进的动力,是我们前行路上的最坚强的支持。相信,只要我们一起共同努力,友谊的小船就能会一直漂流着,继续向前前进,永不翻船。
阳光明媚,体育老师的一阵哨声,宣布下课。
“杨捷,你知道赖海妍的朋友是住在哪里的?”赖梓健邪笑的问道。
“我凭什么告诉你?”杨捷想都没想,就回答了赖梓健。
“我给你一元?大不了两元。三元还不行吗?四元?五元,不能在多了!”赖梓健不停向杨捷请求着,好像想用钱来妥协杨捷。
“赖梓健,你真是没事找事。人家不说你就别问啦。”我气急败坏,大声讲着。
可赖梓健把我讲的话当耳边风,继续追问着杨捷:“杨捷你就告诉我吗,我给你五块钱。”
“真的吗?那你先把钱给我,我就告诉你。”杨捷心动了,疑惑地问。
我见赖梓健还是不肯放弃,拉走了杨捷。可赖梓健怎么都不肯死心,追着杨捷死缠烂打。
“你把钱给我,我一定给你。”杨捷边跟着我走边讲。
“不!不!不!你先告诉我,她朋友住在哪先?”赖梓健讲。
我本来不想说那么多,可我还是忍不住,大骂着:”赖梓健你是不是生病了?是的话,赶紧去大岗医院看一下,一天尽想些没用的。”
赖梓健再一次把我讲的话当耳边风,这只耳朵进,那只耳朵出。
不到一阵,见钱眼开的杨捷就告诉了赖梓健。
我生气极了,扔下杨捷,拉着周炜琦转身走人。
回到教室时,只见杨捷的心情也不怎么样,赖梓健却笑得大牙都要掉下来了。
我不甘心,走了过去跟杨捷道歉:“对不起,刚才是我太冲动,请原谅我。”
本以为条件事情已没着,但发生了问题,就必须得有人出来认错。否则,两人永远都不会和好。
“我接受你的道歉,一起去玩呗。”
我心中一亮,高兴的不得了。恨不得一蹦一万尺,就像赢了全世界一样。
小船上的童年作文
我的爷爷家在小浃江的旁边,家门口有一条朴素的水泥小船,小船约五米长,分三个船舱,其中中间的船舱最大。
船是爷爷的好帮手,平时到河面打捞漂浮物、运送蔬菜和瓜果都少不了它。每当我有空的时候,爷爷就会划着船桨带着我到小浃江上游玩。这也是我最开心的时候。
“起航喽!”我高兴地喊道。小船缓缓向前,我悄悄地将手伸进水中,水流顺着手指轻轻滑过,在河面上留下一道道波纹。我有时会淘气地拿起船中的一块块小石头向河里扔去,“扑通”一声,水面上出现了一圈圈涟漪,调皮的水花趁机跳到了我的脸上。不知不觉,我们行进了好长一段路程。很快,我们进入到了桥洞里,我兴奋极了。“嗨!”我大叫一声,这时,桥洞也发出“嗨”的响声,原来是淘气的回音,不过确实很有趣,你说什么,它就跟着说什么。
小船在河面上轻轻摇晃,这时的我是多么自由自在、无拘无束,好比河中的小鱼自由嬉戏,河面上的.小鸟自由飞翔。白云飘过来了,一大团一大团,像要压到小船似的。我躺在船头,小船摇啊摇,就像摇篮似的,我不觉进入了甜美的梦乡……
我喜欢爷爷的小船,喜欢小船上的童年时光!
把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。平时妈妈认为我聪明,爸爸却说我捣乱。这两个极端的断言有共同的出发点,那就是爱。在这种爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
我拥有的是两种不同的评价:好样的和“没能耐”。这是父母给予我的两种不同的爱,这来自两种不同力量的爱让我刻骨铭心。它们平衡我的魅力,平衡我心中一块落下来的土石头。发生了一件这样的事:
有一次,老师进行语文测试,教室里鸦雀无声,“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,组长开始抢卷,我心里很紧张,到了下午,开始发卷了,“王文康,86分。”到了家,我告诉了爸爸妈妈,“不错,好样的。”“没能耐。”妈妈鼓舞我继续前进,爸爸的警告不让我骄傲,哪一种力量都不能缺少。
现在我长大了,才知道这两句话的真正的用意。在我的人生道路中,会碰到不同的挫折,“好样的”,“没能耐”这两种声音一直交织在我的耳际!让我努力把握住自信和自满这不同的方向盘。
这就是爸爸和妈妈给予的我的不同爱的鼓舞!
我们成长了更多,成熟了更多,性别意识大大增强。物理课上学到的同性相斥异性相吸在我们的生活中也有了体现。
竞争让我们学会了怀疑,学会了猜忌。我们希望得到更多人的认可,而不再只是你一个人的支持。我们想要老师更加看重自己,想要同学更加认可自己,想要心里的那个他能够注意到自己。于是所有人都成了竞争者。包括你,我最好的朋友。
当你在跟别人说话偶尔看向我时,我会觉得你可能在跟她们说我的坏话,毕竟我们是最了解对方的人。当我跟我们喜欢的男生说句话,你会觉得我刻意在他面前表现自己而背叛了你。不信任给我们的友谊划上了一道一道的裂痕,没有说出口的怀疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。
终有一天我亲口听到了你对别人说我的小秘密,那些我过去的糗事,那些不愿再想起的过往,曾经我毫无保留的告诉了我最信任的你,到如今,已经成为你在别人面前抹黑我的谈资。
终于彼此坦诚,只是我不再愿意原谅你。
我们还是朋友。
我们只是朋友。
每个学生都曾经写过作文但作文的质量存在差异,作文是拓展想象力的重要途径之一。我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写。您所需要的“写愤怒的作文”我们已经准备好了,有需要的同事请仔细阅读!
这件事我现在想起来还很愤怒呢!
那是一个星期天,我做完作业,去附近超市买了一枝钢笔,买完钢笔走出超市,我就把超市打出的收费小票随手扔到垃圾桶里。蹦蹦跳跳地来到离家不远的小卖部去买神奇宝贝卡,我选好卡后,来到小卖部阿姨那准备交钱。
阿姨说:“小朋友,你买了卡和钢笔吗?一起把钱交上。”
我一愣神,呼吸也紧促了,我给阿姨说:“这枝钢笔是我刚从超市买的!”不料阿姨说:“你要是不交钱,就别想把这枝笔拿走!”她瞪着眼,态度很坚决。“小朋友,做什么事要敢做敢当。”
我极力争辨:“这支笔真是我自己买的!”可是任凭我怎么说也无济于事。我一下子没办法了,我心想:“要是不把小票给扔了该多好。”只好问:“这只钢笔几元钱?”阿姨冷漠地说:“5元!”
我一摸口袋,妈妈给我买钢笔的钱还剩6元,只好硬着头皮把那5元钱给了阿姨,阿姨这才心满意足地让我走了。
现在想起来,我觉得那个阿姨真不讲理,吃一堑长一智,以后去购物一定要保存好小票,好在关键时候时刻维护自己的权益。
今天,我坐公交车去五角场,却看到了这样令我感到愤怒的一幕······
我上了车,却没位子了,便只好站着。“张扬北路到了。”车上的广播为大家报站了,这时,上来了一位小青年和一位孕妇,有一个人起身给孕妇让座,说时迟那时快,这个小青年立马就坐上了座位,还挑衅地看了看那位让座的叔叔和那位孕妇,他这个眼神让我们全车厢的人感到愤怒,但没有说什么,小青年似乎想起了自己没付钱,便去付了,这时有一个人立马坐上了他的位子,等小青年回来看到自己的位子被占了,气急败坏的说:“快离开我的位子!”“誰说这是你的椅子,你叫它它会答应吗?”那位叔叔说。他可真老奸巨猾啊说:“那你叫它它会答应吗?”那位叔叔说:“干嘛要它答应,全车人都能为我证!”那位青年自知理亏,便没再言语!
虽然这些人么可能会很快就忘掉这件事,但这应该忘吗?我们中华的礼让去哪了,这应该让全中国的人都为这件事感到羞愧,感到耻辱。
妈妈说今天晚上回家会给我买个漂亮的新书包。一想起这件事我就兴奋得整个晚上都睡不着。想着背着新书包去上学,同学们一定会向我投来羡慕的目光,我该是多么神气啊,简直是美死我了!
早上我一骨碌从床上爬起来,一门心思去找新书包。没有想到连个影子都没有看见。我跑到妈妈的床边,一把掀开妈妈的被子:“妈妈,我的书包呢!”谁知道妈妈揉揉眼睛:“对不起……可可,我忘记了……”听到妈妈的话,我像是一下子掉进了冰窟窿,泪在眼眶中打转。
我不哭,我告诉自己。我才不要在妈妈面前哭。我跑出妈妈的房间,才“哇”一声哭起来。
为什么大人总是爱骗人,答应过我们的话总是不算数,还老是要求我们诚实。哼,都是骗人的!就这样整整一个早上我都没有搭理妈妈。
多希望大人们也可以像要求我们一样要求自己啊!
自从我们班实行小组制开始,“麻烦大军”便向我发起了“总攻”,这一次次的攻击,使我变得疲倦不堪……
“哎呦——就知道抄吧!”这是每一次考试后,我百分百会听到的声音。不过,值得庆幸的是,这道声音“攻击”的并不是我,而是我们组内的五号。本来这并不关我的事,可是她并没炒啊!身为副组长的我,怎么可能让组员承受这“不白之冤”于是,我找来那位同学理论,经过一番谈话之后,我明白了“对牛弹琴”的含义——他居然没听进去!依然我行我素。
起先,我很愤怒!怎么还有这样的人!其实我一直抱着“清者自清”的信念,只是受不了,他的“哎呦”还有语气罢了。
后来,我渐渐习惯了,虽然他一次又一次的“变本加厉”的出言讽刺,但是我却强迫自己对自己说:“又不是说的你,你急什么!”渐渐地,我不再为此感到愤怒了。
有时,愤怒过后,你就会发现,当初,使你愤怒的一些事,根本不值得你为了它们而愤怒。根本就不值得为了它们而面红耳赤。大雨过后是晴天,请相信,一切都会过去的!
生活里,有许多事情可以左右我们情绪。其中有一件事,让我久久不能忘怀。
有一天,我和同学到商场去玩。走入一家书店,我一眼就看到角落里摆放的种子白晶菊,太好了,是母亲最喜欢的花朵之一!我毫不犹豫买了下来,并将它们种在我的花盆里。我把花盆放到外面阳台,心里默默地想:你们一定要长得又快又好,花朵一定又白又香才好!
早上,种子吸收太阳和微风的滋养;中午,种子享受水的滋润;晚上,又在阵阵鸟鸣中睡去。过不了几天,种子便破土而出了。他们探出脑袋四处张望,认为环境安全后,疯狂地长,飞快地长,肆无忌惮地长。几天后,已经长过花盆了。望着高出花盆的茎,叶,嫩嫩的、绿绿的,我心里十分高兴。还有什么比这更让人激动人心的事吗?我看得出了神,眼前仿佛看到了一片白色、纯洁的白晶菊在春风中摇曳,而妈妈在丛中向我笑,一切是那么美好!窗外,鸟儿一上一下,叫得更欢了;树叶在微风吹拂下,也比之前更绿了;白云四处游走,悠游自在;太阳照得万物暖暖的,好一片万象更新的景象啊!
但是,天有不测之风云,就在白晶菊的茎超过花盆时的几天后,我突然发现白晶菊蔫了,耷拉着脑袋,旁边一个烟头露出狰狞的嘴脸。望着那盆毫无生气的白晶菊,我心如死灰。天空黑沉沉的,压抑。乌云聚了有散,散了有聚,笼罩在我头上。窗外的鸟不叫了,不啼了。难过之后,便是愤怒。是谁,乱扔垃圾!是谁,那么没公德心!我恨!但转念一想,或许我对花做好防护,它便不会遭此横祸!但不能平息怒火的是,为什么扔烟头的人没有受到相应的惩罚?
花没种成,心虽有不甘,但我从中发现的道理,让我久久不能忘怀!
我真愤怒!愤怒!愤怒!她这人真不讲信用,说好前天把书还我的,可到今天都还没还,我真愤怒!
那一次,同桌看中了我的一本书,我知道这位“武林高手”是不好惹的,于是就把书借给了她,并说好第二天还。可是,让我意想不到的是同桌竟然说没带,我很愤怒,便说:“你昨天不是说好今天还的吗?怎么变卦了?”可同桌说明天还,我压住气,又等了漫长的一天时间。到了第二天,我又向同桌讨书,可她说放在别人家,明天还我,我又一次相信了她。
可随着时间的推移,我要拿回书的希望也越来越渺茫了。
直到期末考试的前一天,她对我说:“明天把另外一本拿来,不然不还你的书。”天啊!这不等于敲诈、绑架书吗?不过为了拿回那本书,我把最好看的那一本书借给了同桌。
可到了第二天,同桌又没有把书带来,这时我的愤怒度已进入了极限,可是面对的是一位“武林高手”,我的气只憋在心里。
可到了放暑假,同桌还不把书归还回来,这下我真的要“火山爆发”了,在家里生闷气,心里想:同桌咋这么没有诚信,口中说的倒好,可没一次是做到的,下一次一定要把书给夺回来。
我真愤怒!愤怒!愤怒!她这人真不讲信用,以后再也不相信她了,我真愤怒。
大千世界无奇不有。怒发冲冠的现象,你也许不足为奇。可你听说过围巾也会发怒吗?这可是我亲眼所见的事实呀!
那天中午,妈妈一下班回来,就取下脖子上的围巾挂在晾衣绳上,然后急冲冲地炒菜去了。突然,门前刮起了一阵大风,正在家里写作业的我,禁不住接连打了两个寒颤。我担心外面晾晒的衣服会被风吹到地上,就急忙出来看个究竟。真是不看不知道,一看吓一跳:只见妈妈的围巾变得异常“愤怒”,两端一绺一绺的边穗都竖立起来,好像两只大手在空中张牙舞爪地摆动着。我惊讶地瞪大了眼睛,傻傻地愣在那里。直到午饭后,我看到妈妈又像往常一样戴上头盔,系上围巾,骑上电瓶车上班了,这才松了一口气。
围巾为什么会发怒呢?我苦苦思考,但却一无所获。于是,我便格外关注那条有特异功能的围巾。真是功夫不负有心人,当这条围巾再一次发怒时被我逮了正着。我久久地凝视着它,还围着它转了两圈,试图探出个究竟。突然,我大胆地伸出手慢慢地靠近了它。奇怪的现象发生了:那些竖立起来的边穗都吸附在我的手上。我连忙把手拿开。那些边穗又恢复了原状。我一连尝试了三次,最后那些边穗再也无力翘起。在爸爸地启发下,我查阅了一些科学方面的书,明白了塑料棒摩擦可以起电,电有正负极之分,还懂得了“异性相吸,同性相斥”原理,终于揭开了围巾发怒的秘密。亲爱的小朋友,面对日常生活中的一些跷蹊的事,你会怎样对待呢?
我的虫子呢?小潘怒声大吼,这声音如同晴天霹雳,好像可以让世界抖三抖。不错,他就是今天生日的主角,小潘一向友好,只要不触碰他的底线,他对任何人都是客客气气的。我们和几个来过生日的同学,投去诧异的目光,原来小孙不小心把他的宝贝虫子给摔到地上,且摔死了。(小潘不知道。)他眉毛紧锁,顿时火冒三丈,气得手指不停地颤抖着说:这是谁?谁干的好事?我一定要找到他。他用尽浑身力气,脚用力地往地上踹:可恶,可恶,太可恶了。
他现在的表情很痛苦,嘴角向上皱着,几乎和鼻子连在一起,眼里流露出一股杀气,仿佛像一个地狱恶魔,要让世界变成永久的黑暗。他撕心力竭地吼道:我的虫子,到底是被谁摔死的?此时的他不仅烦躁,而且愤怒,他蓄力一拳打到了枕头上:好好的生日,居然被毁了。拳头挥舞在枕头上的凹痕,像是愤怒到了极点,拳头挥舞的速度,就是他仇恨的样子。他生气地快把后槽牙给咬碎了。(因为我们听到了声音,我在旁边,声音很微弱)眼睛里还带着一股浓浓的怨愤。
可恶!他用尽全身力气,怒吼一声,这声音,在房子里久久回荡。
我大发雷霆,一拳都快把茶几打碎了,我为什么会这么生气呢?
原来,我在跳蚤市场里买了一个红外线,那是我最心爱的东西。红外线掉在了地上,我正要去拿,突然表哥冲过去抓起了红外线,于是我过去从他手里抢过红外线。顿时,里面的电池散开了,电池有三个,由于电池很小,我们只能找到两个电池,我又生气又伤心。
我又故意去拿球拍,拿了一个羽毛球,开始点球。拍子还是示时地碰到一些地方。妈妈说:“要练球拿最烂的拍子,不要拿最好的拍子!”然后又在旁边讽刺了一些话,我装作没有听见她的话,拿着羽毛球和球拍,向我的房间走去。
妈妈问我为什么生气,然后又说:“你可以去骂丁子峻,去打他,我也不拦着你。”我对妈妈说这并不生气,重要的是妈妈姑旁边讽刺!妈妈向我道歉,并对我说下次如果还有,要提醒她。
你猜那天是什么节日?六一儿童节。六一儿童节本来就要开开心心的。
人们常说“恼怒是妖怪,是人们不行触碰的,假如触碰,是人们伤身材的身分”。
有些汗青可以证明这一征象:曹操被诸葛亮算计,在赤壁怒火万丈,不久便死在了他乡上:刘备应知道关羽败走麦城,恼怒至极,不听诸葛亮等人的劝说,带领雄师去伐罪东吴,功效大北而归,不久,便死在了病床上。这些事例简直声名白恼怒是“妖怪”。
以上事例汇报我们恼怒似乎在与人类的寿命相反抗。可我却不这么以为,假如是这样的话,那些寿星们生平以来似乎从来没有恼怒过一次,而是快快乐乐的渡过这生平吗?而是舒畅的渡过这生平?
假如恼怒要用本身的寿命来调换权力,我乐意。由于产生过的一些工作,我不由得恼怒,不,也可以说我不得不怒。由于我不能平下心来望见被八国联军掏空并凶狠火烧后留下的圆明园废墟;我也不想望见被掏空的莫高窟;我不忍吃着零食看着日本奋斗三十八万人之后而提出没有在南京举办过大奋斗……这一例的工作你能看下去吗?你忍得住恼怒吗?纵然你忍得住,而我却不由得恼怒,我要恼怒。
面临日本袭击我国而举办大局限的战役,却打出了“中日僻静”的旗帜。假如其时我在现场,我将会大喝:“所谓的中日僻静只不外是一面虚假的旗子而已,你们只不外想把中国变为你们的殖民地而已,我们中国人毫不会让你们继承随心所欲了。”
面临日本因地动与海啸而引起的核电站爆炸后引起的核事件所造成的各类危害,使成千上万的人蒙受了很多疾苦,这时,我便会诉苦日本那极不人性的核安详装备。我不由得恼怒,我不能不怒。
当我看到日本人用中国人体内来做尝试,向中国人的体内打针了细菌和病毒,使许很多多的中国人遭受了有史以来比死还难熬的疾苦,这样,莫非你们还不因此而恼怒吗?而我早已不由得恼怒了,我要恼怒,我不得不怒。
几十年前,美国向日本投放了两颗原子弹,使几十万日本人饱受了失去了亲人和身残等疾苦。面临凶狠的画面,面临无穷的暗中,面临残忍的汗青,我不由得恼怒,我不得不怒。
让我们恼怒吧,恼怒是人们糊口部可缺傲幽一部门是人们克服险恶的力气,是人们走向光辉的须要身分。忍不住愤怒作文 第六篇:忍不住愤怒
摘要:给自己插上梦想的翅膀,天空可以是彩色的,大地可以是透明的。精灵披上闪烁的缕衣,自由自在地在这美好的时光中飞翔。
医生说:“怒伤肝,伤脾进而伤心、伤胃。”这么一来,怒仿佛成了魔,让人不敢发怒。
有史为证,岳飞怒发冲冠凭栏处,当晚就倒在了**亭;布鲁诺因怒斥教廷蒙蔽人们的卑劣行径,结果被活活烧死在罗马鲜花广场上。
而愤怒仿佛和寿命成反比,那些寿星们则不怒不怨,日出而作,日落而息,帝力于其何有哉?他们把一模一样的作息时间重复了一百年仍乐此不疲。
如果让我选择,我会把生命换作愤怒的权利,有些事,让我忍不住愤怒,让我不能不怒。
我不能磕着瓜子看着美军在伊拉克狂轰滥炸后,得出没有大规模杀伤性武器的结论;我不忍看30万南京大屠杀同胞的累累白骨;我不能冷静地面对一个几乎被掏空的敦煌,我忍不住愤怒,我要怒愤。
面对英、美、法等国联军进攻利比亚进行大规模武器战争,却打出人道主义的旗号,我
会大喝所谓人道主义,不过是虚伪的;面对日本的核辐射,我会怒斥日本那极不人道的核安全设备;面对美国的红客大军,我会斥责那是“阎王易见,小鬼难缠”;面对他人的人身攻击,我会毫不犹豫地给予还击;面对··…面对邪恶,面对污秽,面对黑暗,我忍不住愤怒,我不能不怒。
如今,高度的物质文明像酸雨一样浸泡着我们,使我们骨骼缺钙,精神萎靡。而愤怒则是我要的碱,中和掉一切软弱。
愤怒吧。
忍不住愤怒,让我感受到自己;忍不住愤怒,让我感受到正义的力量。
这日,下雨。班里同学正在教室为运动会做准备。可一声巨响让正专心训练的我们炸开了锅。
“你下位了,我就拍了一下你的头,又怎么了!”说话这位是体育老师,是全校出了名的古怪老师。这里的古怪是指脾气。
“我椅子坏了!我不坐这儿,我坐哪儿?你又凭什么打我!”这是我班班长正在和老师作对,她也是个坏脾气,更是愤怒女王。且称小周。
小周其人,年方十有一岁。长相与多数人一样,普通。唯这性子与众人不同。
上述事件的起因是老师见小周下位抽打其头部,导致小周发怒,把桌椅弄坏,发出巨响。
不知情况的同学和各科老师,纷纷责骂小周“不懂事”、“坏脾气”、“损坏桌椅”。小周鼻孔里冒着粗气,面色愤怒,好似一只被惹怒的猛虎,她双手紧握,脸蛋涨得通红,眼里还含着泪花。
事后,我问起此事才得知:每次上体育课,老师都会去踩小周的脚,今日小周忍无可忍,最终发怒了。
此事到底谁对谁错呢?
愤怒女王默默地坐在座位上。雨,还在下。
医生说:“怒伤肝、伤脾,进而伤心、伤胃。”这么一来,怒仿佛成了魔,让人不敢发怒。
有史为证,岳飞怒发冲冠凭栏处,当晚就倒在了风波亭;布鲁诺因怒斥教廷蒙蔽人们的卑劣行径,结果被活活烧死在罗马鲜花广场上。
而愤怒仿佛和寿命成反比,那些寿星们则不怒不怨,日出而作,日落而息,帝力于其何有哉?他们把一模一样的作息时间重复了100年仍乐此不疲。
如果让我选择,我会把生命换作愤怒的权利,有些事,让我忍不住愤怒,让我不能不怒。
我不能磕着瓜子看着美军在伊拉克狂轰滥炸后,得出没有大规模杀伤性武器的结论;我不能看到30万南京大屠杀同胞的累累白骨还心平气和;我不能冷静地面对一个几乎被掏空的敦煌……我忍不住愤怒,我要愤怒。
面对英、美、法等国联军进攻利比亚进行大规模武器战争,却打出人道主义的旗号,我会大喝:所谓人道主义,不过是虚伪的;面对日本的核辐射,我会怒斥日本那极不人道的核安全设备;面对美国大军,我会斥责那是“阎王易见,小鬼难缠”;面对他人的人身攻击,我会毫不犹豫地给予还击;面对……面对邪恶,面对污秽,面对黑暗,我忍不住愤怒,我不能不怒。
如今,高度的物质文明像酸雨一样浸泡着我们,使我们的骨骼缺钙,精神萎靡。而愤怒则是我要的碱,中和掉一切软弱。
愤怒吧,愤怒与寿命成反比还有待质疑,愤怒与伟大成正比无须质疑,愤怒是人生之河奔涌而下的雄壮瀑布,是人生之曲弹奏出的华美篇章。
忍不住愤怒,让我感受到自己;忍不住愤怒,让我感受到正义的力量。
“啊,我的空调啊!你怎么又罢工了!”我坐在屋里汗如雨下,无奈地叹息。
那天,是夏日中气温比较高的一天。我进到屋后,随手拿起手中的空调遥控器,按了下去。可是,空调没有响,过了一会儿也毫无动静。顿时,我满脑子疑惑,再次按下去,还没响。我有些想发怒,又连续按了几下,还是没响。酷热难耐,我“啪”的一下把遥控器摔在了地上。
刹那间,空调一下子吹出了凉爽的风,我感受到了丝丝清凉,心中不再有怒火。我随后从床头拿来手机,打开音乐,并播放了一首最近最火的歌听了起来,然后点击游戏,开始……
在不知不觉中,空调不知为何自行关闭了。我当时玩得正开心,忽然之间,大滴大滴的汗珠滴落在手机屏幕上,我抬头一看,才发现空调又关闭了。那时,我拾起地上的遥控器,再次按下启动按钮。空调却像一个调皮的孩子似的,忽开忽关,气得我的脸像火苗一样,散发出火红的光。
我在空调屋里叹息着,发泄着自己的愤怒与无奈。空调又开始吐出风来,但吐出的是热风,不是凉风。我立马按下关闭按钮,但空调竟然没有一丝反应。
我只好给妈妈打电话,叫来修空调的专业工人。
唉,我该如何对待这个让我又爱又恨的空调呢?
如果你想要入党,必须提交入党申请书,它是入党整个流程的第一个环节。对于有甘愿献身祖国的青年,我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢?小编为大家呈上收集和整理的写取舍的作文十三篇,供您参考,并请收藏本页!
我喜欢收集过去的东西——一片秋天的落叶,一本记满笔记的笔记本,一个好看的发卡……留着这些只是因为舍不得丢掉,可当这些东西越来越多,我也会不堪重负然后被迫把他们扔掉。这时候留什么,扔什么就显得格外为难……人的一生中要面临许多关于取舍的抉择,这时候如何选择就是一种智慧。
因为放弃所以潇洒
李白看透官场的丑陋和腐败,决定远离人事,放弃了尘世的羁绊,选择了四处游览,却获得了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的潇洒与豪迈。陶渊明因为热爱田园生活放弃了官场的厚待,却因此获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的安逸。他们选择的放弃是如此明智。试想当初如果他们不能舍弃官场的厚待,我们还能欣赏李白如此豪放的诗句吗?我们还能感受到这乡间生活的清新吗?
因为放弃所以自尊
曲小雪,一个中国留美女学生,她在美国打工时受到多次侮辱,甚至还遭到店主儿子的毒打。店主儿子还声称中国人比他最看不起的黑人还不如,曲小雪不卑不亢,对店主一家发起了长达四年的起诉,以自己的智慧彻底击败了众多法官想要“庭外和解”的意愿。法官被迫让店主一家赔钱,曲小雪却当众撕毁了支票。这件事中,曲小雪放弃了巨额赔偿却维护了自己和国家的尊严!
因为放弃所以成功
谭盾,一个著名音乐家,他刚到美国时和一个黑人琴手在商业银行前卖艺,这个地方很赚钱,可谭盾毅然放弃了这个工作,选择去进修。数年后,谭盾已成为一个著名音乐家,当他经过当年的那个卖艺的地方时,昔日的黑人琴手仍在那儿卖艺。谭盾放弃了一个赚钱的工作,却获得了更大的成就。这是一个多么有智慧的人啊!
在抉择取与舍时,更容易看出一个人的智慧。当你不堪重负时,你会扔掉什么?那片落叶?或是笔记本?还是发卡?无论我们选择留下什么,放弃什么,我们都应该学会对自己的选择负责……这所以不想扔,是因为不舍,而这种不舍从某种意义上说也就是自私。要舍得,我们就要割舍这种自私。当我们不在留念那么多,就会像鲁迅先生弃医从文一样,得到更多……
在造物主捏小人的时候,不知道故意与否,既给予了人类脑,又给予了人类心。在思考之时,心与脑相辅相成,但从某些层面上来说,他们的作用也截然相反。
现代人只看中脑,将心置于一旁,尤其是在电子产品的研发方面。也难怪60多年来对人类自己的模仿始终停留在幼稚的低级层面,制造出的也是些奇形怪状的赝品。
这些赝品反作用于我们,用冰冷的数字把指向心的通道完全封闭了起来。于是一种滑稽的效果产生了,我们中的大多数,既没有电脑的精确,却也没有人类丰富的情感。他们被推入了人与电脑之间尴尬的边缘地带。
没有了心的协助,他们失去了表达情感的能力,也失去了判断是非的能力。在这方面,的确活像一台电脑。这不代表现代人不富有同情心与爱。只是失去了表达方向的爱与同情心只能播撒向自己。于是自我的价值被无限抬高,最终把他们变成自怨自艾而又愤世嫉俗的怪物。
没了心也浑然不觉,照样在世间行走,把所有的问题留给冷酷自私的大脑去处理,是这个时代的象征,也是其可怕之处。失去心的人也没有费心费力地找,也许连惘然若失的感觉也不曾有过,因为和他们一样的人比比皆是。从众心理巧妙的消除了他们的惶恐与微妙的失落感,使他们产生了一种类似于归属感的奇妙情绪。
自己的心是否健在,我也不甚了解。若是存在着,恐怕就永远无法融入社会,永远只能生存于主流价值观的边缘地带;若是不在了,又会产生一种没有物尽其用的感觉,甚是可惜。如此一来,恐怕是难以抉择了。
但是仔细看看主流们胸腔中那个有如压力泵一般的器物,我不禁战栗。这样的主流,是否真的值得将自身至于其中?起码心给我带来过真正身而为人的宝贵体验,拥有心的人生大概才是真正的,对生命负责的人生。被世界接纳与否我难以得知也难以选择,但有了心之后,我可以选择去接纳世界。
决定了。一觉醒来,我大约还不是这新世界的一部分。也许十年后的早晨我睁眼之际,也是身处于新世界的边缘。
但胸腔中,有东西在充满活力的跳动。
先问大家一个问题:如果让你去掉你生活中最亲的人,你会去掉谁?这个问题是不是很残酷?是不是难以取舍?
这天,老师就带我们做了这个游戏。
首先,老师叫我们在纸上写4个自己身边最亲的人。大家都疑惑不解的写起来。我写的分别是:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。
之后,老师又说:“在这4个人中,必须去掉有个亿。”“啊?”全班同学叫了一声。我顿时觉得,虽然只要划小小的一笔,但是比登天还要难。全班随后寂静无声,大家都在思考着。
我用手托着下巴,沉思着:妈妈,可以说是我最亲的一个人。她平时无微不至的照顾着我。我声比了,她比谁都就急;我开心,她比谁都高兴。所以,我绝对不能去掉妈妈。
想想爸爸,他对我的要求十分严格,做错了一题,他会一遍一遍地将给我听,我要是不吃饭,他会一遍一遍地将给我听。我要是不吃饭,他会骂我。但是我知道,这是爸爸对我的爱。
去掉奶奶吧!可是转念一想,奶奶平时对我那么好,可以说是百依百顺。我怎么可以起掉她呢?
哎!只好去掉爷爷了,可爷爷那么疼爱我,我怎么人心去掉爷爷呢?
到了最后,我一个也没有去,因为他们都是我生活中的一部分,我不可以失去他们。
看看其他同学,大家都在埋头苦想。大家都皱着眉头,十分苦恼,有的同学甚至哭了,他们大概是想到了亲人们对他们的爱吧!
时间一分一秒地过去了。老师看我们如此困难,就没让我们把这个游戏继续做下去。
通过这次游戏,让我们懂得了什么是爱,我以后一定会好好珍惜这份爱!
在人的一生中,充满了坎坷与挫折,不得不做出让人心乱如麻的选择。鱼我所欲也,熊掌亦我所欲,然二者不可兼得……
百年沧桑,不知有多少胸无大志之人因取舍不当而一败涂地;人世千年,更不知有多少内心懦弱之人不知取舍而志气消沉;万古旷世,又不知有多少刚复自用的人不知取舍而葬身于万劫不复的深渊之中……
取舍的背后是选择者无数次的内心呐喊,他们没有后悔自己的选择。一代英雄关羽舍弃了荣华富贵,舍弃了锦衣玉食,舍弃了“汉寿亭侯,”而选择千里寻兄,过五关斩六将,最终成就了他千古第一忠义英雄的美名。女中豪杰花木兰舍弃了安逸的生活,舍弃了身边的亲人,舍弃了自己的女儿之身,而选择了“愿为侍鞍马,从此替爷征”最终成就了她巾帼不让须眉的佳话。
取舍的失败,往往是选择者的追名逐利,不可一世,敏感狐疑,使他最终不得不走上毁灭之路。战国时候,七国之中,秦国最为强盛,而其它六国则因为相互猜忌,而并没有真正结盟拒秦。却陆续选择背叛自己的盟友;辜负人民的期望;抛弃国家的尊严,以土地换取和平。但是,他们不会想到诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,六国国君错误的取舍无异于自掘坟墓。崇祯皇帝朱由检误中皇太极的反间计,舍弃了自己最后的依靠袁崇焕,随之明朝也敲响了丧钟。唐玄宗李隆基舍弃忠良的进谏,错误地相信了安禄山,最终酿成安史之乱,开元天宝的盛世自此不复存在;温侯吕布虽然勇猛无敌,但是,他反复无常,是个不折不扣的势利小人。在利益面前,他舍弃了忠信诚义的信条,而选择了背信弃义的蝇头小利。三姓家奴的称号他果真当之无愧。
取舍的真谛,是精神的考验,是信念的坚持,是人们对理想的追求;对信仰的渴望。取舍就意味着一种牺牲,然而取舍也同样象征着新生。我们因为有象董存瑞,黄继光这样舍生忘死,逢敌亮剑的勇士,才有今日的和平生活;我们因为有了邓稼先,钱学森这样不畏艰险,探求新知的科技先驱,才有今日舒适的生活。
取弃是人们心灵中飞舞的记忆之花,促使人们在世界之巅大放异彩。
我一直认为,一个人长大的过程,就是学会取舍的过程。
小时候的我对选择这件事极为害怕。两件款式相同,颜色不同的裙子摆在我面前我都要犹豫半天,不停地试穿比划,到了最后,再把选择权交给父母,买一条我并不真正喜欢或讨厌的裙子,也许把它买回家只是因为我需要,而非想要。再长大点,我开始应付“到底喜欢爸爸还是妈妈”这个问题。知道现在,都有人问我这个问题。哪怕我可以对外说都喜欢,但心里已经开始暗暗比较起来。但越比较,我就会越坚定最初的想法,同时又觉得这问题古怪。
慢慢长大,我成了一名网络时代的学生,也接触到了游戏。但玩了几种游戏后,反而没了兴趣,我玩游戏,最喜欢的是游戏通关后的成就感,一旦玩出结局,我就不会再玩了。甚至于,在游戏过程中,如果让我清零重来,还不如让我直接退出。每玩一个新游戏,一切对我来说都是新鲜的,我会不自觉地探索,但时间一长,就会觉得没意思了。因此,我玩游戏一般不会果断的选择。有时候玩过一些耗时间的游戏,比如等了几十分钟的宝箱开了,却不能使用。这时候,我是宁可舍弃也不等待的,在我眼里,有时间等这几分钟,还不如看看有什么新游戏。
在玩游戏中,我顿悟到了一个道理:我必须做出一些取舍,哪怕我还没有准备。我会为了出去逛街加紧写作业,会为了当一个好朋友选择什么,为了让父母开心而去完成什么……每一件事都是我自己的选择,虽然我不一定乐意。我想表达的是,我们在生活总有一些选择必须面对,当你得到什么时,一定会失去一些。这时候,有人会知道,取舍之间,蕴藏的,是平衡。
我们学会取舍,是学会懂得在选择过后的面对,这是我眼中的取舍。
人生嘛,就应该在什么年龄段去做什么事情?如果你做一些事情过早或者过晚的话,那么,你不仅没有做到所谓的得心应手,很有可能会造成一些无法挽回的错误。
就比如在我们小的时候,年轻的时候,那么我们应该做的就是认认真真的去学习,为你以后将来的成长奠定扎实的基础,这个时候如果你不去认真的去学习,而是去谈恋爱,或者是过早的步入社会的话,那么你会发现,恋爱能够修成正果的少之又少,去了社会上,你又因为自己知识储备不够,吃更多的生活的苦!
因此,在我们年轻的时候,最大的取舍就是拒绝恋爱和金钱的诱惑,挣钱属于长大以后的事情,如果你过早的把这件事情规划到你的人生中,那么你会发现,你不仅挣不到钱,反而会吃透生活的苦!
恋爱也是如此,虽然好多时候年轻的时候是想要谈恋爱的,就比如学生时代,暗恋某个男孩或者女孩也是可以理解的,但是你应该做的是把这份恋爱转化为学习的动力,而不是过早的为了恋爱去荒废学业,或者却过早的步入婚姻的殿堂,这是万万不可以的!
当我们长大以后,该谈恋爱的时候,该成家立业的时候,就应该考虑结婚生子这件事,找一个和自己合适的人,过着普普通通的人生,也挺好的!
一个人如果30岁以后还在单身的话,那么也会面对各种各样的压力,来自父母的来自社会的!
当然,还有一些人步入中年以后,还经不起外界的一些诱惑,尤其是一些中年男人,在面对外面小姑娘的时候,或者在面对一些金钱的时候,总是感觉把持不住!
如果这个时候你不懂得取舍,不懂得看清楚自己心中真正能够拥有的是什么?,任由着自己的性子乱来的话,那么你会发现,等待自己的将是灭顶之灾!
因此,我们一定要做好不同年龄段的取舍,这样子才能够按照自己心中的意愿顺利的走完一生!
13岁的炎炎夏日要求我去选择,13岁的莫测天空逼迫我去取舍。
毕业时,说不出喜悦还是苦涩;选校时,不知道去这还是去那。的确,成长是学会取舍,成熟是知道取舍。取这舍那还是取那舍这,成了检验是否成熟的唯一标准。
我知道,我已只有两个学校可以选择,那就是金斗和青云。人生就是一个选择,这个选择决定我的人生。我清楚,对于两校的看法,大家可谓是百家讲坛,各有见解,包括父母。然而,我相信我的观点,我尊重我的选择。我明白,两校选一,无论去哪,都有得失。两校无一能得到我的喜欢,但我格外在乎这次选择,确切说是在乎朋友。
最了解我的朋友——绍萱,她去青云必去无疑,因为她妈是青云的教师。同窗三载,我与绍萱形影不离,亲密无间。她最了解我,我最信任她,我们无话不谈,互帮互助,从来没发生过不愉快。与她相处,我很快乐;和我一起,她很期望。最后一学期的开始,我们曾许诺:初中在一起,永远不分开。知己一个也难求,遇上她我珍惜!
我最关心的朋友——雯倩,她去金斗不会改变,因为她喜欢金斗的教学。缘分天空,我与雯倩志趣不同,却心心相通。她最依赖我,我最欣赏她。我们在乎彼此,难舍难分,尽管有时侯发生对立。和她一起,我很知足;她不在时,我很想念。在毕业倒计时里,在操场跑道上,她曾说初中要和我同班。因为小学里,我们隔班相望,课下相聚。喜欢她,说不出理由,也不需理由!
夜幕降临,空气中少了许多炎热,多了份凉爽。我随手拿起一本《演讲与口才》漫无目的地翻着,一天的时间,又即将溜走了。回忆一天的得失,感觉每时每刻都在忙碌着:早晨6点起床,刷了会儿手机新闻,开始朗诵普通话手册,虽然不是普通话考试的季节,但需要提高。晚上回忆起来,感觉留在脑海的已寥寥无几。
上午,为了尽自己的孝心,为年迈的父母买了躺椅。看到二老乐乐呵呵的笑脸,我感觉心理似灌了蜜。趁父母还健在,一定要及时尽孝,有的事情可以等,为父母尽孝的时间是不等人的。
下午、晚上,真想静静地坐在电脑前写点什么,有时一大堆事要做。每天,总感觉要阅读的知识很多、很多,可是有时确感觉时间老人给予自己的太少、太少了。回眸渐渐落日的夕阳,感觉世界是那样的美好,我之所以每天忙忙碌碌,是因为自己不会取舍。是呀,这个世界上有太多的诱惑,因为有太多的欲望。有太多的欲望而满足不了就痛苦。一个人要以清醒的心智和从容的步履走过岁月,他就必然学会取与舍。……生活中,需要我们取舍的东西很多,无论大小,只要我们应该拥有的,都要学会取舍。几十年的人生之旅,会有山有水,有风有雨,人走在山水风雨中,只有学会取舍,才会生活得踏实、轻松、安详、幸福。
但是,如何做到该取则取,该舍则舍?这里面大有学问。“取”是一种本事,“舍”是一门哲学。没有能力的人,取不足;没有通悟的人,舍不得。只有先取,才有后舍。取多了之后,常得舍弃,才能再取。所以“取”、“舍”虽有反义,却也是一个事物的两个方面。人当取其所必需,取其所当有,取其所该有,而舍其不能有,舍其不当有,舍其不必有。只有这样,生命才会在“顺当”中度过。
人生中有了取舍,所以人生才不会苦度。题记
闷热的空气席卷着大地,汗水争先恐后地滑落,心中甚是烦闷。云从天空中心不在焉地晃过,却没有一丝清凉。
一棵两千多年的古槐树伫立在屋边,我不在意地打量着,却骤然发觉,在树枝的末端,有着明显粗细不一的树枝。新生的树枝明显比原生的枝干细上一大圈!
重新打量起这棵槐树,粗糙地树干沟壑纵横,黑棕的树干叙说着沧桑的历史,而繁茂、青翠和活力布满了整个树,是不同于年龄的别样的能量。
为了更好地活下去,老槐树舍去了一些树枝,又何尝不是一种智慧?
树边的砖地上,几只小麻雀在石板上来回蹦跳着,不时四处啄了几下,只见她蹦跳一下,头轻快地一伸,轻轻触地,轻啄几下,又蹦跳离去,紧接着又看似轻快地低飞远去。而这些一而再,再而三的重复,却没有什么用,无非是无意义的行为。因为舍不得眼前的事物,又贪图其他,所以最终无所得,忙碌而又茫然地度过一生。
老槐树舍弃了一部分的枝干,所以避免了倒下的危险,死亡的威胁,而麻雀处处舍不得,因此苦度一生。舍弃,何尝不是一种人生智慧?
我记得我那一次成绩没有考好的时候,我很难过,回来就在日记本上写了很长的一段话,就告诉自己失败不要总是抱怨别人的是你自己的原因。
就好像那一段时间的学习,你根本就没有十足十的努力,你总是想着各种各样的精彩生活像这参加各种各样的社团,各种各样的活动,甚至在很多时候,一些比赛,你都不会错过。更包括在宿舍里和他们一起打游戏,一起看电视。一起看电影,一起看小说,各种讨论都分散了你的注意力。
所以很多时候,你依靠自己是可以的,但是并不代表着你永远都可以得到这样一个虚幻的成绩。也许在很多时候,你和他们合群了之后会得到很多好处,比如说一些练习题的答案只是你一个人的能力搞不到的。
但是这些事情都是要从两面看的,如果你根本就不在乎这些作弊方面的好处,你可能依靠自己的能力依旧能够达到这样的优秀程度。
所以任何事情都要从自己身上找原因,不能够总是抱怨别人。
一年来,田园解答了许许多多听众朋友提出的各种各样的问题。不管田园的答复是否能够使大家真正感到满意,对提出问题的听众朋友来说,心理上总归是有了一些慰藉。使田园一直萦绕于心的是,有一类问题,田园总感到难以全面地解答,这就是一些青年朋友询问的关于少女的贞操问题。
实际上,这一年,田园接到的这类信件相当多。因为这类事情牵扯到个人的隐私问题,所以,大多数人的来信都是化名,她们大多也都是曾经因为种种原因失过身的女青年朋友。过去,田园曾经谈过一次有关话题。但是,从效果看,谈的内容有些太公式化,并没有真正解除大家的心理负担。最近,田园又接连收到一些类似的信件。来信朋友们的那种悲观、焦灼的情绪,再一次引起了我们对这个问题的重视。临近年终,为了使这些背着沉重的思想负担的青年朋友放下包袱,在新的一年,以崭新的面貌揭开他们人生新的一页,今天田园就准备谈谈有关这方面的问题。
细推起来,这个问题还是涉及到爱情婚姻的道德标准问题。按照我们民族的传统道德标准,无论什么原因,妇女婚前的失身,统属不道德的行为。其实,失身这个词的本义,就包含着浓厚的封建意识。这种传统观念,即便是在改革开放的今天,仍然有着极其强大的市场。这正是造成无数单纯幼稚的少女一生悲剧的根源。
田园不是性解放的鼓吹者。但是,对于封建礼教至今仍在肆虐,仍在摧残着天真活泼的少女,田园也是感到愤愤不平。
一位女子来信哭诉道:我信奉忠贞的爱情。为了我所爱。当初我忠诚地奉献了自己的贞操。可是,后来才知道,这是多么的天真和轻率。现在,我已经30岁了,至今我不敢再提婚嫁之事。因为我已经失去了贞操,是一个不道德的人,我不配再去接受他人的爱。我将永远背着这沉重的十字架,走完这痛苦而又可耻的一生。听众朋友,有谁能相信,这番话,竟出自一位受过高等教育的女士之口?
一位女孩写道:7岁时我被坏人凌辱。我没敢告诉任何人。田园姐姐,想想将来,我感到实在没有活下去的勇气了。您说,一个女人失去了贞操,还有什么人生幸福可言?还有生命的价值吗?
一个小伙子,在洞房之夜,发现相爱3年的妻子,竟然不是处女。一怒之下,离家出走,至今未有音信。
鲁迅先生曾对“拿来主义”做过一番评论:“我们要学会取舍,对于好的东西,诸如西方的先进技术,我们要‘取’,要拿来。对于又好又坏的,我们可以取他好的一面,如鸦片,可送入药房,对于无用的如‘姨太太’,我们要‘舍’。”
上述的一段话告诉了我们:要学会取舍。的确,当今正处于改革开放时期,外面的世界很精彩,但我们要学会取舍,正如同打开一扇窗,我们既要呼吸新鲜空气,又要防止飞虫进入。对于好的要取,对于坏的“糟糠”便要舍。
先前,我去姨妈家,祝贺她迁新居,屋内上下两层,装饰得几乎富丽堂皇,不过我在沙发上发现一商标:“Pigsoy”(猪圈),我不禁问其原因,姨妈不好意思地说:“这是我在商店里捡到的,不知道是什么意思,反正现在流行‘洋’文呗!”顿时,我觉得屋内黯然失色。匆匆告别姨妈回家去了。
其实这样的例子不是少见,现代人喜欢包装自己,将自己包成“洋”货,自以为很前卫,很“酷”,却不知其实不过是取别人的糟糠。这还令我联想起前不久看到的一则报导:一家方便面厂用几百万向国外购得一套制造方便面的流水机器,结果却安装不了,一问才知道是国外已被淘汰的七十年代的机器。如此“取”的损失可真是代价惨痛。所以,学会取舍就显得更重要了。孔子日:“择其善者而从之,其不善者而改之。”古人尚且如此,那我们呢?如果说我姨妈的“取其糟糠”只是让家中失色的话,那么,那家厂的“取其糟糠”便是让国家蒙受巨大损失。如此“借鉴”我们要不得。我们要学会取舍。
在现代开放的经济浪潮中,会有更多的新鲜事物进入,而我们青少年正处于可塑性较强的时期,各方面不够成熟,且模仿能力较强,所以,我们更要学会取舍,取其精华,舍其糟糠;不要好坏一齐接受,一不小心,便会“一失足成千古恨。”终身悔恨不已。
但愿在以后的生活中,不要再出现上述两例的事情,多一些“取其精华”,少一些“取其糟糠”,做到取舍得当。
喧嚣的都市中,茫茫的人海间。怀着一颗平常之心,把“取舍”埋在心底,让生活变得简单,让人变得轻松。
当我们行走在漫漫人生路上,经历着人生中的风风雨雨,在人生一个又一个岔路口迷茫徘徊时,我们应当要学会取舍。只有学会取舍,我们才能看透得失的道理,轻松的笑看人生。
佛家说,舍,就是得;不舍,哪有得。放下,便得自在。自古以来,孟子就有“鱼和熊掌不可兼得”与“生义不能两全”的思想。面对事物,要做到“舍鱼而取熊掌”,做到择优舍劣,只有懂得“优胜劣汰”的内涵所在,领会他内在的精华,才能在日后面对重大抉择时做出正确取舍。而面对正义与生命的抉择时,“舍生而取义”则是一种通悟。世间万物,皆不永存。唯有正义与真理会永远流传在这天地之间。唯有精神上的存在,才是永恒。
溯洄历史沟渠,无数人在面对正与恶、生与死的取舍时,选择了正义与死亡,舍弃了罪恶与生存。意大利自然科学家布鲁诺是一个正直的学者,为了捍卫“日心说”,经过八年监禁,最后被处以火刑。布鲁诺在面对生死取舍与正义邪恶的取舍时,选择了带着正义而死,舍弃了屈服于邪恶的苟且偷生。最终,时间的积淀证明了一切,布鲁诺为正义而死的精神永远流传在这世界。
古今中外,这样的事例还有很多。一部科学史证明一条定理:为了科学的发展,必须会有所牺牲。两弹元勋邓稼先为了氢弹的研制开发受到核辐射而身患癌症去世。俄国物理学家利赫曼和罗蒙诺索夫,曾打算利用在屋顶上竖铁杆的办法,把空中的雷电引下来仔细研究。一个电闪雷鸣的夜晚,当他们两个攀上屋顶时,突然一道闪光掠过,利赫曼教授随之倒地。然然而罗蒙诺索夫在给利赫曼念完悼词之后,又继续开始冒着生命危险解释雷电的奥秘。面对这些无谓的探索者的为了科学发展舍弃自己生命的精神,我们怎么能不受到启迪和激励!
学会取舍是一门学问。它的价值似足色的黄金,永远不会贬值。与她为伴,付出的是无悔的信念,获取的是肯定与赞扬。知己的定义是坦荡中的愉悦、理解中的幸福。任何功利的迎取应和,都是一时间的获得。只有精神的存在,才是永恒的流传。把握每一个“取舍”的时机,在学会取舍的同时,体会到人生的真谛。
认真地,郑重地向党组织提交书面的入党申请,这是入党过程中最关键的一个步骤。作为一名优秀的有志青年,我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。你正在参考相关入党申请书范文吗?有请阅读小编为你编辑的写事物的作文十三篇,有需要的朋友就来看看吧!
曾无意间读到一篇文章,内容是这样的:一位老师在黑板上用粉笔点了一个点儿,然后问大家:这是什么?学生都异口同声的说:一个白点。老师不解的说:难道你们没有看见这么大的一块黑板吗?读完后,我不禁深思起来,为什么人们看待问题总死抠那点呢?眼光放宽一些,生活也许会更美好。
每个人都有缺点,金无足赤,人无完人,这世界上没有完美的人,就算圣人也有缺点。但生活中的人们总注意到了芝麻粒大小的缺点,却忽视了事物诸多的优点。想一想如果人们改变一下对待事物的眼光,就不会因那不起眼的缺点闷闷不乐了。
对待学习也是一样。许多同学都抱怨学习太累,太辛苦了,作业有多,根本没有多余的时间干别的。所以,他们整天生活在无休无止的烦躁中,对学习失去了兴趣,越没兴趣就越没成就感,越没成就感就越不开心。这样循环往复,烦恼不断加深,生活无望。如果我们换个角度呢?世上没有不劳而获的东西,做任何事都要付出。对待学习也一样,学习是很辛苦,但也很充实。每上一节课,我们就有新的收获,又丰富了自己的知识。每天与同学、老师在一起学习交流,彼此互相关心沟通,这种生活不快乐吗?每做一道题便是对自己知识的巩固,每克服钻研出一道题,便是一种收获,难道这种成功不令你快乐吗?当别人不会的知识,你能为他们讲解时,这不快乐吗?
每件事情都是有多面性的。就好比失败,每个人都不想失败,甚至害怕失败,试问如果没有失败,哪来的成功呢?如果不经历失败,爱迪生怎能发明电灯?如果不经历失败,中国怎能走到今天,雄立在亚洲的东方?
生活的快乐和烦恼就如黑板与那白点,许多人只关注了那一粒白点,而那么大的黑板却视而不见,幸福和快乐只会离他越来越远。
抓住事物的神韵
当人们生活在这个瞬息万变的社会中时,我们常常感到生活的琐碎,充满了各种各样的工作、学习和烦恼。当我们用心去观察事物、体味事物的神韵时,生活会变得丰富多彩。所谓“抓住事物的神韵”,就是通过仔细观察,细致感受,以及用心品味,从而发现事物存在的独特之处,赋予生活更多的意义。
家乡的春天是四季中最美的时刻之一,每年春天到来时,我总是充满期待地等待它的降临。开春的某一天,一阵温和的春风吹来,抚摸着我的面庞,带走了寒冷的冬夜。我走进庭院,只见满院的花朵争相怒放,春光灿烂。这时,我抓住了春天的神韵,开始仔细观察花朵的种类和色彩。我发现,红色的玫瑰,像火焰一般炽热和激情;粉色的牡丹,如少女的面庞,洋溢着纯真和美丽;白色的茉莉花,清新淡雅,让人陶醉其中。我不禁想起了一句诗:“城郊春草无人遍,安得长相忆。”我抓住了这一瞬间,感受到了花朵中包含的生命力和美好之情。
除了观察花朵,还有许多其他的事物也值得细细品味。比如,一杯清茶的香气,在优雅中泡出扑鼻的咖啡,在每一口口感中能感受到的与众不同的味道。这些美食美酒都蕴含着独特的文化和技艺,只有用心品味,才能真正领略到其中的神韵。
在大自然中,抓住事物的神韵尤为重要。我曾去过大山深处的一个小村庄,那里没有高楼大厦,没有喧嚣和繁忙,却有着独特的生活方式和美丽的景色。我站在山顶,俯瞰整个村庄,只见群山环绕,层层叠叠,宛如一幅美丽的画卷;村庄中的人们热情而淳朴,让人感受到一种温暖和安宁。我和村民们一起在田间劳作,挥洒着汗水,却收获着成就感和快乐。在这个过程中,我抓住了大自然的神韵,体味到了纯朴和自然的美。
还有许许多多的事物等着我们去发现、去品味。比如,一首优美的音乐、一幅别致的油画、一本引人入胜的小说,抑或是一个充满智慧的故事。这些都是能让人心灵愉悦的事物,在快节奏的现代生活中能带给我们片刻的宁静和思考。
抓住事物的神韵,不仅让我们感受到生活的美好,还能够提升我们的审美能力和创造力。通过对事物的深入观察和细致品味,我们能够发现自己从未发觉过的美,激发出我们内心深处的灵感和创造力。或许,这就是为什么有些人能创作出卓越的艺术品和文学作品。
小编认为,抓住事物的神韵是一种全新的生活方式和态度,它能使我们的生活更加充实和有意义。当我们用心去观察、感受和品味事物时,生活中的琐碎和烦恼会被淡化,我们将更加明白生活的价值和意义。每一个人都能够抓住事物的神韵,让生活焕发出绚丽的色彩。
小黄豆硬硬的、黄黄的、圆圆的,放在嘴里用牙也咬不动,放在桌面上滚来滚去。我把黄豆放进装满水的纸杯里,心里无比激动,决定每天早上来观察它的生长情况。
经过一夜的浸泡,小黄豆长胖了。我用手捏了一下,黄豆的身体也变软了,有的豆皮还裂开了小嘴。我每天都要帮它们换水。第二天早上起床一看:种在水里的黄豆发芽了!小黄豆长出嫩黄色的小尖芽,像一个个音乐符号。每天我一起床就迫不及待地去看小豆芽,我惊奇地发现:小豆芽脱下大黄色睡衣,小尖芽变成两片绿色的小叶子,嫩嫩的,绿绿的,还长出又白又胖的“长腿”,非常惹人喜爱。
通过细心的观察,我看到了黄豆种子的生长过程。真是太有趣了!泡种子的经历让我知道了很多。
我有一个正常人很难理解的爱好——我喜欢写练习册。
我喜欢背概念、写概念填空,尤其是生物化,看着满篇的坑坑洼洼变成满满当当的知识点,强迫症瞬间得到治愈。
在我看来写自己喜欢的科目的练习册就是解压的过程。我的生物和化学的中考汇编一直放在书桌上,我暑假没事干的时候一直在补题。当我经历了一个礼拜无聊的晚自习的摧残后回到家里,讲完退宿之后的第一件事就是翻开生物汇编的某页奋笔疾书半个小时。写得差不多了我还发了个朋友圈表达我对我“汇编”的思念之情,没过多久就有人给我回复问号问我发生什么事了,怎么这么想不开要刷题了。看来这种解压方式真的是难以令人理解了。
但我会永远热爱生物,热爱化学,热爱做题。
匀画熟悉的事物,有许多东西可写,这里我们只谈谈描写景物。要想把景物写得准确、清晰、具体、形象,使人如临其境,如见其物,首先要做生活的有心人。自然界的一山一水,一草一木,都有它的特征,只有观察得细致,才能写得准确,如果不随时注意观察,随时记下来,哪怕你走遥天海角,也会什么也记不真切。
汪旭东同学的日记《看巧云》,反映出了作者是个有心人。作者抓住了云彩的美丽和多变的特点:秋天的云,像一幅迷人的画卷:淡的,浓的,大的,小的,一团团,一朵朵,一簇簇,形态万千,妙不可言。然后,通过时秋云的色彩、形状的细节描写,使读者仿佛看到了秋云多巧,仿佛同作者一样一饱眼福。是的,大自然景物中的云彩本身就是千姿百态,变幻莫测,转瞬即逝。正因为如此,它才丰富多彩,愈变愈奇。抓住秋云的转瞬即逝、变幻英测的形态加以描述,可谓是作者观察的细致和准确,否则,他绝时写不成如此形象鲜明的日记来。
杨前马同学的日记《蝴蝶花开》写得好,做到了融情入景,情景交融。在朋友那里本是一盆残致的蝴蝶花,到了作者手里,经过精心的培育和管理,终于开放。为此,作者怎能不心花怒放:蝴煤花哟!你不是什么名贵花。你虽没有牡丹的富丽堂皇,没有桂花的香权万里,也没有杜鸽的西施般的美貌,但你,孕育着艰辛,孕育着希望、你多像不畏艰苦,拼搏终身的劳动人民啊!我要向你学习洁身自好,一尘不染,学习你不畏艰辛,勇于与恶劣环境斗争的精神,奋勇前进。作者的思想感情与蝴煤花紧紧地联系在一起。
蚂蚁有大有小,有黑色的、有白色的、有褐色的。蚂蚁分为头、胸、腹三部分。头比较小,有一对眼睛和一对触角,头的最下面是嘴。胸很细,长着三对足,腹部向下,像卵形。
上次,我和同学拿着一块面包,搓成小渣渣,放在蚂蚁的\'巢穴门口。只见一只大黑蚂蚁慢慢地从洞穴里爬出来,动动触角,好像在说:“什么东西,这么香,会不会是什么好吃的?”他顺着香味走过去,绕着面包渣看了一看,然后咬一口,摇摇脑袋,似乎在说:“这是什么,这么好吃,叫兄弟搬回去,慢慢品尝。”它赶紧往穴里爬,给它的蚁兄蚁弟报信去了。不一会儿,一大群的蚂蚁爬了出来,一只接一只的把面包渣搬回洞穴,我好像听到它们在说:“加油!一二一,加油!一二一。
小小的蚂蚁实在太有趣了!
无论写件么事物,都必须抓住特点,做到形象逼真,栩栩如生。要想达到上面的要求,第一步就得仔细观察。怎么才算仔细?就是要深入、全面,挨着次序看,并且要开动脑筋,找出事物特点。一般可采取两个步骤:一是先把事物分解成几部分进行观察。比如观察一个动物,可以把它分成头部、躯干、尾巴,观察它们的形状、颜色、毛皮、叫声等。
二是找特点。动物的特点就是爱动,要看它的活动、变化情况,要注意动物的习性,观察它喜欢什么居住条件,喜欢吃什么,它怎样跳、怎样跑、怎么飞,有什么性情。观察只是写作的准备,在观察的基础上,再进入第二步写。要具体写事物特点,不但写它的整体形象,而且写它的各部分特点。写动物习性不但要做概括介绍,而且要写出细节,写具体事件:怎样吃,怎样玩。描写动物还应带着感情来写,要写出喜爱心情。
动物与人类的关系很密切,有的为人类提供食品(肉、蛋),有的供人类观赏(鱼、鸟)。为此,人翻对周围动物就会产生感情,或者是爱,或者是憎。在描写动物时,要把自己的感情融进字里行间。或用拟人手法,写出动物的品格,或直抒感情,写出自己如何喜欢这种动物。这样,丈章就会生动,富有情趣。
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的事物带来的启示作文,希望对大家有所帮助。
说到“宽容”,我就对这个词深有感触,这一切都原于一个故事:《钉子》。从前有一个坏脾气的男孩,他父亲给他一袋钉子,并且告诉他,如果他一发脾气就钉一个钉子在后院的围栏上。有一天男孩钉了三十七个钉子,但很快,每天钉下钉子的数量减少了,男孩发现控制自己的.脾气比钉钉子容易的多。后来父亲要他在能控制自己脾气的时候拔下一个钉子。到最后,围栏上就剩下被钉子钉的洞了。
别人看了故事,肯定想;这个男孩真有耐性,从一个总是发脾气的男孩变成了一个能控制住脾气的男孩,很不容易。但我看了,想法就与众不同了。乱发脾气就等于伤害。人们稍不注意就会互相伤害。既然我们已经尝过那种痛苦,为什么不节制自己的言行,控制自己的脾气呢?与“送人玫瑰,手留余香”一样,伤害他人最终就是伤害自己。虽然人与人之间注定无法避免伤害,但是足够的宽容可以抚平伤痛。其实宽容别人也就是在宽容自己。谈到这,我想起了一件关于我宽容的故事。
某天我穿着一件黑白相间的新运动衣,做操前脱下来放在座位上。做完操回来后发现衣服上有一个大大的、深深的脚印!我当时十分气愤,但转念又想;虽然人与人之间注定无法避免伤害,但也不能轻易伤害别人。伤害发生的时候,要多一些宽容。后来我没有“伤害”那个踩我衣服的人。虽然你一时发脾气不在乎别人的感受,那如果是别人冲你发脾气呢?你会怎么想?就像围栏上被钉子钉的洞。围栏不可能再回复到从前的样子了,你生气了说的话你不在乎,但在别人心中留下了永远的疤痕,无论你说多少次对不起,那个伤口将永远存在。
文章不能只停留在对事物的描绘上,要在文章的结尾,联系自己的情感,以抒情议论性的语句,凸显和深化文章的中心,以引发读者的思考。如学生习作《绽放》的结尾:我难道不应该像小花这样,调整自己的心态,不在乎别人怎么说、怎么看待自己,只需活出自己的精彩吗?我难道不应该像小花这样,在困难和挫折面前,毫不畏惧,勇往直前吗?从无名花的身上,我读出了一种活力,一种旺盛的生命的活力。不管未来的路有多艰难、希望有多渺茫,路始终在自己的脚下。打开心结,调整好自己的心态,放下包袱,就是最好的选择。
这一片段在前文对无名花描写的基础上,以抒情和议论作结,真切表达了对无名花的喜爱和赞美之情,阐述了深刻的生活哲理,有力地凸显了文章的中心。
一天,小老鼠想吃一块蛋糕,他就逼着小猴子去给他买蛋糕,要是买不回来小老鼠就把小猴子的桃子给抢走,不还给他了。
小猴子听到小老鼠的指令以后,就去了蛋糕店,小猴子对店员说:阿姨,请你给我做一个大蛋糕行吗?这样小老鼠就可以把我的桃子还给我了。店员说:小朋友,你必须给我一个鸡翅我才能给你做大蛋糕,要不然我没力气。小猴子就去了烤鸡店,对烤鸡店的店员说:请给我一个鸡翅行吗?这样我就可以把鸡翅给蛋糕店的店员,蛋糕店的店员就会给我做大蛋糕,我就可以把蛋糕给小老鼠,小老鼠就可以把桃子还给我了。烤鸡店的店员说:你必须给我一个大西瓜,要不然我是不会把鸡翅给你的。小猴子又去了水果店,对水果店的店员说:请给我一个大西瓜行吗?这样我就可以把大西瓜给烤鸡店的店员,烤鸡店的店员就可以把鸡翅给我,我就可以把鸡翅给蛋糕店的店员,蛋糕店的店员就可以把大蛋糕给我,我就可以把大蛋糕给小老鼠,小老鼠就可以还我的桃子了。水果店的店员说:除非你给我弄一桶水来,我就把大西瓜给你。小猴子就跑到小河边,想问小河要一桶水,就对小河说:小河你能给我一桶水吗?这样我就可以把水给水果店的店员,水果店的店员就可以把大西瓜给我,我就可以把大西瓜给烤鸡店的店员,烤鸡店的店员就可以把鸡翅给我,我就可以把鸡翅给蛋糕店的店员,蛋糕店的店员就可以把大蛋糕给我,我就可以把大蛋糕给小老鼠,小老鼠就可以还我的桃子了。小河说:除非你让荷花妹妹来到我这里,我就可以把水给你。小猴子就去找了荷花妹妹,对荷花妹妹说:荷花妹妹你现在去小河那里陪着小河吧!这样小河就可以给我一桶水了,我就可以把水给水果店的店员了,水果店的店员就可以把大西瓜给我,我就可以把大西瓜给烤鸡店的店员,烤鸡店的店员就可以把鸡翅给我,我就可以把鸡翅给蛋糕店的店员,蛋糕店的店员就可以把大蛋糕给我,我就可以把大蛋糕给小老鼠,小老鼠就可以把桃子还给我了。荷花妹妹说:我看你累的挺可怜的,你就给我唱一首歌吧!小猴子就给荷花妹妹唱了一首歌,荷花妹妹又让小猴子给她跳了一段舞蹈,唱完了跳完了以后,荷花妹妹就到了小河的身边。到了最后,小老鼠就把桃子还给小猴子了,小老鼠还向小猴子道了歉,以后不能这么懒惰,要自己动手去做。
文章是客观事物的反映,要反映好客观事物,就必须对它有深刻的了解。因而培养观察能力是写好文章的基础。
什么是观察?观是观看的意思;察除了有仔细看的意思,还有调查的意思。所以无论是通过仔细观看,还是通过一定的调查,凡是对客观事物做比较深人细致的了解,都可称之为观察。
用眼睛看,是观察的主要办法,但光看还不够,还要用耳听,用鼻嗅,用舌辨,用身(皮肤)触,用心(脑)想。也就是说要综合运用眼、耳、鼻、舌、身这些感觉器官和脑这个思维器官。因为客观事物是丰富多彩的,我们所接触过的一切,不管是某个处所、某种风光、某一景物、某些动物植物、某个人物、某样事件、某类科学现象无不各具特色。如果我们不善于综合运用各种感觉器官和大脑去仔细观察,就不可能对事物做出较为全面、较为正确的认识。当然,观察的对象不同,所用的器官也不尽相同。
我们在观察时,必须认真去想。想,也就是对事物做分析,并把观察和分析的结果用自己的话写出来。
应该特别提醒的是,观察不只是看,还要亲身去实践(去做),这就要求,我们不能成为生活的旁观者,而是应该做一个热爱生活的人。
在这一部分里,我们将讲到有关观察的一些知识。
1.世界上的任何事物都各有自己的特点。所谓特点,是指事物相互区别的标志,也就是这一事物具有而别的事物不具有的地方。观察时就要善于抓住事物的特点。
2.直接观察事物的形状、颜色等等是了解事物特点的重要方法。此外,事物的特点总是通过相互比较而显现的,因此,比较的方法也是发现事物特点的重要方法。
3.对事物特点的描述,除了直接的说明之外,常常要用恰当的形容和比喻、拟人等修辞方法。
4.观察事物要认真、仔细。认真,是说要严肃对待;仔细,是说周密细致。没有认真的态度,不会对事物有真正的了解;没有仔细的观察,也不会对事物有深刻的印象。
要做到认真仔细,就要在观察时,有意识地问几个问题:事物是什么样的?为什么是这样的等等。事物都有一定的形状、数量、气味观察的对象不同,提出的问题也会不同,不管怎样,有意识地向自己提间,观察时,就会特别加以注意,这是使观察深人细致的重要方法。至于事物为什么是这样的,可以根据知识水平了解到一定的程度。有些复杂的事物、高深的道理,会随着年龄的增长,知识的增多逐步得到解答,因此,在青少年时期养成勇于探索的习惯是十分有益的。
事物没有唯一的标准。人们在做每件事之前,都会在心里立个标准,而人们的职业、立场、态度不同,他们的标准就不同。顾客对于好肉的标准是所有肉中,有部分是好肉,屠夫对好肉的标准是所有的肉都是好肉。事物没有唯一的标准,而人们往往认为标准只有一个,所以做任何事的效果不同,便有分歧。
职业不同,标准不同。有一个哲理的小故事,说的是有一张很大的白纸,作家站在这张白纸面前,他看到了上面密密麻麻的都是字,他看完后说,这是一部文学巨著;画家站在这张白纸面前,他看到色彩洒在纸上,他看完后说,这是一幅美丽的油画;音乐家站在这张白纸面前,他看到音符在纸上跳动,他看完后说,这是一首激昂的曲子。作家、画家与音乐家看到的是同一张白纸,他们立下的标准却不同。职业的不同,影响了他们的标准,所以说,事物没有唯一的标准,职业的不同,会让事物出现多个选择与变化,继而标准的度量也有长有短。
立场不同,标准不同。在辩论会上,我们都可以见证这个道理,正方的人坚持一个标准,反方的人也坚持一个标准,在这两个标准之见,正反双方的人的立场不同,他们就持着各自的标准而言,反驳对方的标准。此谓立场不同,标准不同。假如你的立场是中立,是介于正反两个标准之间的第三标准,那么你的标准的前提是由于立场不同。好与坏,不好也不坏,人们的立场不同,影响标准的不同。
态度不同,标准不同。有科学家做过这样的实验,给十个学生每人一个瓶子和一堆石块、沙砾和细沙,让他们装满瓶子。结果有些同学的瓶子装满了细沙,装不下石块与沙砾;有些同学却把所有石块、沙砾与细沙都装满了瓶子。然而他们都把瓶子装满了,为什么效果不同呢?这是因为态度不同,标准不同。对待一样事物,得过且过的态度,与认真对待的态度促使他们对事物的标准的度量也不同。
事物都没有唯一的标准,由于许多客观的、主观的影响,事物的标准是会变的。顾客于屠夫的标准不同,事情的结果就不同,我们在生活中一定会遇到不同的标准,因此在众多标准中,我们应该坚持自己的标准。
春节是我们中华民族最重要的传统节日,也是我们家家户户合家团圆的日子。
大年三十晚上,我们在爷爷奶奶家吃年夜饭。今天一大家子的人全都到了。奶奶做了一桌子丰盛的菜。有鱼、有肉,还有我最爱吃的饺子。大家举杯共敬,互相说着祝福的话语,屋子里充满了欢声笑语。我和哥哥姐姐大吃大喝,直到把小肚子撑得圆鼓鼓的。
吃好年夜饭,我们要给爷爷奶奶拜年了。我鞠了个躬,说“爷爷奶奶,祝你们新年快乐、身体健康、万事如意。”爷爷奶奶听了,笑得合不拢嘴,摸着我的头说“真乖。”说完,从口袋里拿出一个大红包送给我。并祝我身体健康、学习进步。我双手接过红包。高兴地说:“谢谢爷爷奶奶。”然后就拉着哥哥姐姐去外面放鞭炮去了。
等到春节联欢晚会开始了,我坐在暖暖的被窝里面观看。今年的节目可真是丰富多彩。尤其是刘谦表演的魔术,真是太神奇了,看得我目瞪口呆。还有一些精彩的小品和相声节目,不时逗得我捧腹大笑……
听着不时从窗外传来的爆竹声,我不由想起了王安石的那首《元日》。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”
文章来源:http://m.swy7.com/a/5185522.html
更多