晨跑三年级作文

晨跑三年级作文15篇。

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请，这个步骤是入党必不可缺的一环。如果你有志于祖国的发展，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。从哪些方面来写入党申请书呢？小编花时间特意编辑了晨跑三年级作文15篇，希望能为你提供更多的参考。

晨跑三年级作文(篇1)

脚要烧废了！

今天，太阳格外的热，晒得地都冒烟了。我来到了一个公园里，公园里有专门晨跑的跑道。我呢，当然不会普普通通的跑，我就把鞋给脱了，光脚在跑道上跑。踩上去的瞬间，我就后悔了。跑道已经被太阳烧冒烟了。踩上去的瞬间，感觉好像被火烧一样。但是，既然已经决定要跑，就一定要坚持到底。

我忍着脚上的疼痛，向前跑去。跑了不知道多远，看见了一块石头上写着已经跑了500米，我才发现我的脚好像已经没有了知觉或者没有的痛觉，已经感觉不到跑道上传来的温度。我终于知道为什么有许多人赤脚走在滚烫的鹅卵石上却还是笑着的，因为脚下的疼痛可以缓解心里的疼痛，但不及心里的疼痛。就像我作文在跑道上，脚下的疼痛已经使我已经忘记了心里的疼痛。

可是我有什么办法，我只能继续向前跑。当我遇到一个岔路口时，我才知道或许这只是一次普通的晨跑，却使我明白一些道理。自己选择的路，只有自己才能走完。偶尔遇到岔路，也要自己选择，就算犹豫也必须要做出选择，你不会知道哪一条路是最近的，哪一条路是正确的？

当我跑完了这条路，我觉得这条跑道好比自己的人生。遇到岔路口只有自己能选择，自己决定的路只有自己才能走完，无论是光明大道还是阴暗小路，只有自己可以做决定。

我望着这条跑道，感觉它就像自己的人生一样，走完后就会无比感慨，就算路途中有着许许多多的坎坷，却还是坚持了下来。

晨跑三年级作文(篇2)

我嘛，就要上“全班前十名胖子排行榜”了，本来也没什么，胖就胖一点呗!可是，妈妈非要让我减肥，减肥嘛也没事，就是去学点什么我还能接受，可妈妈非要让我去晨跑，而且是要六点钟起床去晨跑。

根据我对妈妈的了解，她说出的事，就是板子上钉钉子，改不了的事了。我就心里想着：那闹钟把我吵醒了我就继续装睡，那你还能拿我怎么样!

可妈妈就像是我肚子里的蛔虫，看到我心里怎么想似的，又给我加了规定。竟然让我六点十分之前一定要出门，要是超过了还要语文教到哪一课课文，哪一课课文就得抄三遍。这谁受得了呀，没奈之下，我只能被妈妈上梁山了。

第一天还好，因为昨天晚上的话记在心里了，所以今天6：08分就出门了。因为是第一天，妈妈只让我跑三圈。因为是第一天，我也愿意跑，把它当成了跑步比赛，速度超快。没想到，才跑一圈半，就呼呼喘着粗气儿——没力气了。

第二天，我跑起来没那么费劲了，已经可以不间断的跑三圈了。

没曾想，这第四天，妈妈把圈数加到了五天，我心中就像刚刚放下的一块大石头，这上面又被压上了一块大石头。

跑五圈啦!唉!我爬起床，突然，我脑瓜一转，想出了一条对付妈妈的计策。

我乖乖地洗漱好，乖乖地和爸爸妈妈出去晨跑了。在晨跑的的过程中，我故意慢悠悠地跑，然后我一会儿对妈妈说：“我跑不动了!”一会儿又说：“我肚子痛!”就跑跑停停，磨磨蹭蹭不肯好好跑。可是，妈妈却丝毫不为所动，好像没听见我说话似的。边跑边推着让我跑，又是拉我衣服又是拉我手的，还说，再不跑就踢我屁股。唉!我冥思苦想的一条计策又泡汤了。

晨跑三年级作文(篇3)

从周一开始，每天早晨强迫自己六点半起床，去李村公园晨跑，说是“晨跑”其实是慢跑、急走各半。

曾经运动员的身体，现在不堪回首了，1500米的长度，竟然有些费力。上坡的道路身体感觉更显艰难，如果以跑的方式上坡，喘息不止，头似缺氧，腿似灌铅。健步如飞已成往事，心中倍感悲凉。

每天早晨都能遇到退休的刘老师，身体依然丰满的老太太，却身体轻巧地推太极、练剑法、跳江南扇子舞，那轻快劲儿让我羡慕。

“年轻的时候大家都拼命挣钱，年老了又用钱买命。我们这组老姐妹，就属我身体素质最差，当老师的就这样，只要身在其职，就为学生操心劳神，这最后领导还照顾我，我还腿肿的拖不动，脸肿的看不清。如果再上班一年，我的命都保不住了。你可要注意自己的身体！”

我很佩服刘老师对工作的认真态度，无论身体出现什么状况，她总是坚守在自己的讲台上。返想自己，工作是我喜欢的，但是，工作起来也有力不从心的时候，少了许多主动探求的精神，于是多了职业性，少了乐趣。我希望，当我退休时，我不该有长长舒一口气的轻松感。

晨跑三年级作文(篇4)

“丁零零，丁零零”一阵清脆的'铃声响了，我揉了揉眼睛，睁开一看，天还蒙蒙亮，外面一片白茫茫的大雾。想起今天早上要晨跑，我就马上起床了。

因为今天参加晨跑的人员很多，有妈妈、姐姐、阿姨、姨夫、外婆和我的朋友等。我们排成一个队伍，我排在第二个，就这样我们一起开开心心小跑着出发了。开始我跑跑停停，后来，我很快跑上第一个了，看见外公太慢了，好像已经跟不上我们了，我在心里想想：他肯定是最后一个了。我们一直向九峰公园方向冲去，一路上，不知不觉我们就跑到了九峰公园。看见有的人在练太极拳，有的人在打羽毛球，有的人在跳集体舞，有的人在练剑，也有的拉琴唱戏等，我已经跑得全身是汗了，脱了外套，我也过去玩了一会，想不到早上公园里有那么多人来锻炼身体，真是热闹极了。

晨跑，我还是第一次呢！呼吸了新鲜的空气，感觉心情特别舒畅。我喜欢晨跑。

晨跑三年级作文(篇5)

暑假生活就像一个异彩纷呈的万花筒，里面有哭有笑，有开心有悲伤。它记录着我们成长的一点一滴。而在我的暑假生活中，最有意义的莫过于每天的晨跑了。

清晨的阳光格外明媚，透过窗子，阳光轻柔地照在我的小床上。在无限的美好中，清新怡人的一天开始了。我伸了个懒腰，迷迷糊糊穿好衣服，一番梳妆打扮后，便带着轻松的心情出门了。尽管还是清晨，路上已经有很多人了。瞧，那边的罗奶奶正在遛狗，邻居家的叔叔正在吃早餐，那几个小朋友正结伴准备去游玩……清晨的时光好不热闹呢!

一路开开心心，欣赏着沿路的风景，愉快的心情伴随着我，很快便到了公园。这里的空气好清爽啊!阳光下，红色花瓣上的那一滴露珠显得格外晶亮，闪耀。“快来，一起跑步吧!”我扭头一看，原来是小区里的王阿姨在晨跑，我戴上帽子，便和阿姨一起跑了起来。“放暑假了，你们这些孩子整天悠哉悠哉地待在家里，还不如出来跑跑步，锻炼锻炼身体呢!”“是啊，阿姨。每天在家里时间都浪费掉了，出来呼吸呼吸新鲜空气也好。”我们一边聊着天，一边跑着。突然感觉晨跑真的充满乐趣!这时，我想起了法国著名思想家、文学家伏尔泰的一句名言：“生命在于运动。”只有运动才会让生命变得鲜活，让生命富有活力。

暑假生活开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了书本上没有的知识，使我受益匪浅!

晨跑三年级作文(篇6)

晨跑对于小学生来说是一种非常好的运动方式。我是一个三年级的小学生，每天早上都会参加晨跑活动。今天，我将向大家分享一下我参加晨跑三年来的经历和感受。

晨跑对于我来说是一种很有意义的活动。通过晨跑，我可以锻炼身体，增强体质。每天早上，我都会早早地起床，穿上运动服，迎接朝阳的到来。在学校的操场上，同学们都个个精神焕发，蓬勃向上。教练会给我们指导热身运动，比如跑步、伸展等。这些都是为了让我们的身体准备好迎接一天的学习。晨跑使我感到身心愉悦，充满活力。

晨跑还帮助我建立了良好的生活习惯。每天早上起床跑步，不仅锻炼了我的体能，还让我养成了早睡早起的习惯。在晨跑之前，我经常晚上玩游戏，导致第二天起床困难，精神不济。但是自从参加晨跑后，我意识到休息充足的重要性，晚上主动放下电子设备，早早入睡，第二天早上醒来感觉精神饱满，思维清晰。我相信这样的生活习惯会对我的学习和未来有很大的帮助。

晨跑也是一种团队活动，增强了我和同学们之间的友谊。每天早晨，我们在操场上一起跑步，互相鼓励，一起成长。在奔跑的过程中，我和同学们都体会到了团队的力量。当我们跑到一半感到疲劳的时候，有时候教练会和我们一起跑，给予我们鼓励和支持。我们也会相互搀扶着，一起到达终点。这样的共同经历让我们的友谊更加深厚。

晨跑也让我更加关注自己的身体健康。通过晨跑，我发现自己的体能逐渐提高，跑步的速度和时间都有明显的进步。而且，晨跑还提醒我要注意饮食健康。跑步之后，我会选择一些有营养的食物来补充体力，比如水果和谷物。我也会少吃一些油腻的零食，更多地选择健康的食物。晨跑使我更加关注自己的饮食和生活习惯，对我的身体健康有了更深入的理解。

晨跑对于三年级的小学生来说，是一种非常好的运动方式。参加晨跑不仅能够锻炼我们的身体，还能够建立良好的生活习惯，增强团队意识，关注健康饮食。我相信，通过坚持晨跑，我会变得更加健康、积极向上。我也希望能够鼓励更多的小学生参加晨跑，感受运动的乐趣，享受健康的生活！

晨跑三年级作文(篇7)

我和妈妈决定养成一个好习惯——每周末早上我俩都要绕着附近广场上的小道跑10圈，然后回家。而本周呢，是试验的第三周。所以今天早上，我像往常一样从床上很不情愿地爬起来，伸个懒腰、打个哈欠，准备开始晨跑。我匆匆喝完一杯水，和妈妈携手奔向广场。

来到广场，我们俩站在起跑线上。“三，二，一，开始！”第一圈，我在前妈妈在后。开始，我的速度挺快，到第二圈就渐渐支持不住了。我想跑快一点，奈何腿上就像拴着千斤重的铁链，抬不动。“呼……呼……”第三圈跑完了，我大口吸气，停下来不想动了。“不可以停下，快继续跑！”妈妈催我。我却不想再继续：“第二圈我已经是勉强了！”妈妈让步了：“走一圈。”我们便慢慢地走了起来。

走完第四圈，我脱了外套，像抛了一个沉重的包袱，步履也轻盈了些。紧接着是第五圈，第六圈，第七圈……我“超”了妈妈的“车”，向终点狂奔——第十圈，第十圈就要结束了！当我跑到终点时，我真想一下子跌坐到地上：实在是太累啦，我还出了一身的汗呢。

妈妈说：“以后我们要每周晨跑一次，周周晨跑身体好。”说的真有道理！现在我至少不会像第一周那样跑第一圈就累死累活的了。

晨跑三年级作文(篇8)

不知道从什么时候开始，我爱上了一项新的运动――晨跑，以至于现在养成了习惯，只要不是大雾或者下雨天，我每天早晨都会早早的起床，去跑上两三公里。

晨跑的路上并不寂寞，一路上不时地能够看到一些早起锻炼的人们，有的人在打太极拳，有些人在做操，而有些人则和我一样在晨跑。有些每天早上都会看到我得大人们，还会亲切的跟我打招呼，我也会有礼貌的向他们回礼。不仅仅是人们，小动物们也是早早的就起床了。俗话说，早起的鸟儿有虫吃，小鸟们早早的已经在树枝上面叽叽喳喳了起来。小松鼠也是在树上爬来爬去，十分的活泼可爱。湖里面有时候还会出现白白的小鸭子，咕哇咕哇的叫着，声音特别的悦耳。夏天的时候，有时候还能看到早上出生的朝阳，那一抹金黄，让人看了就永远忘不了。

我爱晨跑，以为可以见到美好的景色，可爱的动物以及亲切的人们，或许这才是晨跑真正乐趣所在吧！

晨跑三年级作文(篇9)

今天我起得特别早，怕惊醒爸爸妈妈，轻轻的下了床，穿上球鞋准备去跑步。

来到楼下，天还不太亮，扫楼道的阿姨问我：“小胖子，怎么起的这么早？”哎，我多么不爱听“小胖子”这个词呀！我把两只手握紧，用跑步的动作来回答阿姨。我围着楼房跑起来。跑到河北大街大街的时候，一位老爷爷冲着我说：“小胖子，跑步能减肥。”我扭过脸对老爷爷笑了笑。因为我爱听“减肥”这两个字。我一边跑一边小声的念叨着：“减肥，减肥……”为了减肥，我打算围着我们住的楼房跑六圈。跑完五圈时，累的我满头大汗，还喘着气。这时爸爸正站在楼门口，看见我笑了，一边给我擦汗，一边说：“要坚持跑，就不会成为胖墩儿了。”听了爸爸的话，我的劲头又来了，心想：一定要坚持跑下来。

我终于跑完了三圈。以后我要坚持晨跑。

晨跑三年级作文(篇10)

又到了寒冷的早上，冬天的到来，给我们带来了很多的麻烦事情那就是寒冷，这个词说来说去的说，但还是很冷，唯一可以抗拒寒冷的就只有运动。即使没有文化的人也知道的一个道理，所以咱们班只要天气一发高烧，就要运动。做什么运动最热身呢？那就是最最平常运动“跑步”。

跑步不但能热身而且还能健身。跑步也要坚持不懈，咱们班级在老师的一边又一边叮嘱中坚持每天广播操后跑两圈步来热身。第一天，同学们都都很开心，因为不会像别的班级一下来就要上去了，而且跑的还很起劲儿呢……可是第二天，那就大变了，有许多的女生开始抱怨了，可是老师的心中始终保持着那一句要坚持不懈，哎，那一些女生只好叹口气跟着跑了。

“1、2、3、4、1234……”虽说是可以叫响亮的，可是被咱们班叫的垂头丧气的，有气无力的。这个班级有39个人还是有1个人呀！老师一个人的声音就能覆盖我们全班的了。

虽然集体的跑步不怎么样，但是在星期六的早晨我能坚持自己起来跑步哦！

晨跑三年级作文(篇11)

在前几天，我向妈妈提出了我的晨跑计划。

第一天早上，我早早地起来，看见妈妈还在睡觉，我就对妈妈疑问的说：“不是要去晨跑吗？你怎么不去了？”妈妈听见了，就起床。第一天刚到就回来，不算什么，不累。

第二天妈妈比我起得还早，等我起床，妈妈就正在洗漱了。我们拿了一瓶水就出发了。

我们在走的路上边走边聊，说说这个，说说那个，一会儿就到了，感觉一点都不累，到那里以后，我们就先走了一圈。刚开始跑的时候，妈妈跑得比我还快，过了一会儿妈妈就跑不动了，我马上就超过了她。我和妈妈就回家了，回家的时候，妈妈直说：“好累，好累。”我就在想：为什么我跑了那么久一点都不累，妈妈跑了一会儿就累了？后来我知道了，因为我天天有运动，而妈妈没有。

第三天，妈妈天天运动，跑的和我一样了。

妈妈到那里不由分说得跑了起来，我才能勉强的跟上，我们跑的圈数增加了，妈妈也坚持下来了，我的计划没有问题。

晨跑计划是让我们锻炼的，增强体质。

晨跑三年级作文(篇12)

昨天晚上我睡在姐姐家，我和她睡在一个房间一张床。姐姐有一口能定时的小闹钟，定的时间一到，它就会发出“叮铃铃铃、叮铃铃铃……”的声音，叫得可响了。

昨天晚上我们搞好卫生上床睡觉的时候，姐姐拿起她的小闹钟，用时针拨到早上的六点。我看见了问道：“姐姐，六点的时候要干什么呀？”姐姐回答：“我们两个明天六点起床然后去晨跑，从桂花苑一直跑到体育公园。”我心里想：“啊？六点钟就要去跑步，我可吃不消。”

到了今天早上，一阵巨响，叮铃铃铃、叮铃铃铃……我突然醒来，原来已经六点了。我很不情愿地从床上爬了起来，刚才还在做美梦，可是现在被讨厌的铃声给吵醒了，我真恨那口钟，实在是太恨了。接着我们两个刷牙、洗脸，然后去外面晨跑。跑啊跑，跑啊跑，路过一棵棵高大挺拔的树，跑着跑着，不知不觉地到达了体育公园。公园里树木很多，空起很新鲜，在公园里我们又跑了两圈，发现人很少，我想大概都还在睡觉吧。我们在体育公园里玩了一会儿，到七点半才回家吃饭。晨跑真有意义！

晨跑三年级作文(篇13)

入冬以后，天气寒冷，我们每天举行晨跑。最近几天，气温都在零度左右，空气又冷又湿像处在冰箱里似的。第一节课后，我们全校学生排好整齐的队伍开始晨跑。队伍像一条长龙一样浩浩荡荡地沿着操场上的跑道慢跑，教师叫我们紧跟上前面的同学，不能掉队。两圈跑好以后，我全身发热，头上还冒出了气，一点也不觉得冷了。

2晨跑

冬天来了，因为天气慢慢变冷，学校的广播操改为跑步两圈。跑步的时候太累了，腰很酸，脑子晕，肚子痛，跑不动，而且领跑的同学跑得太快了，我们都跟不上了。出跑道后，我走回教室喝点水，回英语长廊休息，两圈跑好简直把我累死了。但是每天坚持跑步也是锻炼身体的好办法。我们要加油哦！

3晨跑

冬天到了，天气越来越冷了，我们学校取消了广播操改为晨跑。适合跑步的日子，我们就会在一节课后准时到达操场，进行晨跑活动。在体育老师的组织下，我们一个班接着一个班有序地绕着操场慢跑。每当这个时候操场上就热闹起来，整齐的跑步声比鼓乐队的敲鼓声还好听。我喜欢晨跑，因为跑过之后全身都热乎乎的。

4晨跑

寒冷的冬天到了，为了让小朋友们不怕寒冷，增强体质，学校的广播体操就改为晨跑了。

第一节下课铃一响，各班的小朋友就如潮水般地涌向走廊。我们在班长王路瑶的带领下，先排好队。等体育王老师一声令下，我们就飞似地跑了起来。伴随着“一二一”的节奏，我们的脚步声好像就在大合唱。这样跑了两圈后，我们每个人都气喘吁吁地回到了教室。

我带着这种热乎乎的感觉去上第二节课，心里别提多舒服了。我喜欢冬天，我更喜欢冬天的晨跑。

5晨跑

每天上午第一节课后，我们都要参加学校的晨跑。

来到教室外面，寒风呼啸，好冷啊！但我们不怕寒冷，开始跑步。因为天太冷，我边跑边发抖，但跑着跑着，感觉越来越热。这么冷的天，我却一点都不冷，这感觉真好！

晨跑后，虽然会有点儿累，但却让我们觉得精神振奋，越跑越有趣，越跑越有劲。晨跑不仅可以给我们带来快乐，而且还能帮助我们锻炼身体，增强体质，磨炼意志。

我喜欢晨跑！

晨跑三年级作文(篇14)

太阳公公起的早，穿着五彩霞衣美美的出门了。我怕太阳公公的耻笑，早早的起来去晨跑。小小的家雀儿欢快的叫，一路为我送上加油的小节奏，草色青青沾朝露，野花朵朵携幽香，开启一路的好心情。

路边深处的密草丛极速的抖了一下，惹的我便去细细的找，高高密密的草丛有一个黑黑的鸟头也在把我找，在看我，我走进些，还在看我，它不跑，不过这回我看清了，这是一只抱窝的野鸡。啊!啊!俗话说得好，好奇害死猫。我的大腿着着实实被扭了两下，原来是又一只略大一些的黑花里的野鸡背后偷袭。吓得我赶紧跑。

太阳公公笑，家雀儿在笑，草儿笑弯了腰，野花朵朵指着笑，我也笑着往回跑，因为我们都闻到了爱的味道。

晨跑三年级作文(篇15)

晨跑是一件非常有益的事情，既能锻炼身体，又能提高心理素质。我是一名三年级的学生，已经坚持晨跑三年了，我会从以下几个方面详细地介绍我对晨跑的体验。

首先，晨跑能够让我很好地开始新一天。每天早上，我会像一个小草一样迅速地从床上跳起来，换上运动服装，然后和父母一起出门到公园晨跑。在道路上跑步，可以让我感受到新一天第一缕阳光的温暖，也可以让我更好地体会风吹在脸上的清新和空气中的芳香。我会借助这段时间平衡心态，让自己进入积极的状态，才能在校园生活和学习中更好的发挥。

其次，晨跑锻炼了我的身体素质。散步和跑步，既可以让大脑舒展，还可以增强肌肉和韧带弹性。每次晨跑完之后，我都会感到身体健康和愉悦。我比以前更健康、充满活力，而且身体的状况越来越好，甚至不再感到咳嗽和疲劳等症状。

第三，晨跑可以提高心理素质，让我更加乐观。每当我因一些事情而感到苦恼或沮丧时，跑步是我最爱的解决方法之一。我会在奔跑中让负面情绪慢慢消散，同时会释放出一种温和的愉悦感。当我疲惫地完成晨跑之后，我会感受到肌肉因为运动的放松，肺部不再感到喘息，这种体验非常让人愉悦，让我从内心中感到欣慰和快乐，让我更加乐观地面对未来的日子。

最后，因为始终坚持晨跑，我能交到更多的朋友。在晨跑的过程中，我会遇到很多和我在这个时间相似的人，我们可以聊天、欣赏景色，为经过的几个小时找到更多的话题。有时候，我们会在放学之后一起晨跑，这样还能为了更好的健康享受相互的理解和帮助。

总之，我喜欢晨跑，因为它能够更好的锻炼我们的身体，调整我们的心态，让我们更快乐，同时也能帮我们交到更多的朋友。以后我还会继续晨跑，直到永远！

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买书三年级作文精选15篇

如果你想要入党，必须提交入党申请书，递交入党申请书是入党的第一程序。作为一名优秀的有志青年，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。你对入党申请书了解多少呢？小编花时间专门编辑了买书三年级作文精选15篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

买书三年级作文 篇1

亡羊补牢（新编）

从前有个养羊汉，名叫张三丰。一天夜晚，狂风大作，北风呼呼地吹。原本不结实，又不牢固的羊圈，被风吹破了。一群小羊羔和老羊们看见羊圈破了，就拼命地乱撞，弄得羊圈鸡犬不宁！

第二天早上，张三丰数了一下羊圈力的羊，他吃惊地发现羊圈里的羊少了一只，他围着羊圈巡视一周，发现有一个栅栏竟然破了，他沿着羊圈往前走，发现了地上有一摊血。他觉得事情不妙，就在一旁，想呀想呀。这时邻居家的王大叔说，应该是被狼偷吃了，赶快把栅栏给补上。张三丰不听劝告，认为少了一只羊补上了栅栏羊也不会回来了，还修什么修，算了算了。第二天，他又少了一只羊，他后悔万分，最后把羊圈给补上了。

亡羊补牢这个故事的意思是说羊圈破了及时修补还来得及，等到一只羊都没有了，再补就来不及了。现在的意思告诉我们做任何事不能懒惰，不能等明天。

《亡羊补牢》新编

从前，有一个牧人，他叫张二小。他的羊又肥又壮，因为他每天带羊儿去吃草、散步人们都很敬佩他。一天晚上，来了一只狼，它非常饥饿，就冲破了栅栏，可洞口太小，它只能用头伸进去叼，狼不顾生死，用尽力气，终于叼走了一头幼羊。

第二天，二小看到了一地羊毛，就知道事情不妙。数了一数，呀！少了一只羊。二小在羊圈四周走了走，结果发现问题：木栅栏上有狼咬过的牙印，就坐下来摸着头想办法，可一点办法也没有。

邻居走过来对二小说：快把洞补上吧！可二小愁眉苦脸地说：羊回不来了，算了吧晚上，狼看见洞还没补上就想：主人难不成放弃了羊群？就又叼走了一只羊。

天亮了，二小一看又少了一只羊，后悔莫及就马上把破洞修补好了，从此张二小再也没少过了

亡羊补牢这个故事告诉我们：羊圈破了要及时修补，等羊没了再补就来不及了。我们生活中学习、做事都要不偷懒，不要拖拉，不能等到明天再做！

亡羊补牢

从前，有一个牧羊人，他养了许多又肥又壮的羊，他每天都打扫羊圈，放羊出去吃草，村里的人都很佩服他有这么好的羊。

有一天，两只强壮的羊不知怎么就打起架来了，一不小心，就把篱笆撞坏了。晚上，一只饥饿的狼正巧路过羊圈，狼见了垂涎三尺，叼起一只羊就跑了。

第二天早上，牧羊人来到羊圈边数羊，可是他数了半天，也是少了一只羊。这时他惊讶的发现，篱笆上有一个洞，地上散落着几滴鲜血，他才发现是狼来了。这时，长老走过来，说：小伙子，快把洞补上吧。牧羊人说：算了，洞补完了，羊还会回来吗？于是，，洞依然在。

第二天晚上，狼再次来了，狼又叼了一只羊跑了。第三天，牧羊人发现又少了一只羊，这时他才醒悟过来，赶紧把洞补上。从此羊圈再也没丢过羊了。

这个故事告诉我们羊圈破了要及时补上，等一只羊都没了就来不及了。现在告诉我们做任何事都不能懒惰，不能等明天。

买书三年级作文 篇2

在生活中，有很多事要通过动脑筋才能完成。动脑筋这三个使人更灵活的字，在我的生活中无时不在。

有一次，天气很热又停电了。爸爸说：“唉！天气这么热，让人怎么过呀！”我也是这么觉得的，要是不停电该多好啊。突然，我灵机一动，想到了玩具赛车上的马达。嘿嘿，这下有办法了！

于是，我先用硬纸片做三个扇叶，安在马达上，并用胶水粘紧。再拿一节电池，把马达上的两条细细的电线用胶布粘在电池上。“嗡嗡嗡”我做的小电风扇转起来了。我吹着自己通过动脑筋做出来的电风扇，顿时感到无比凉快！爸爸还夸我是个聪明的好孩子，我真开心！

现在，我越来越爱动脑筋了，动脑筋使我聪明、灵活，我爱动脑筋！

买书三年级作文 篇3

一转眼，快乐的寒假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了！

早晨7点30分，我走在上学的小路上。心情很高兴，因为我又可以和同学们一起游戏，一起学习喽！可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视等事了。开学了真是有点恋恋不舍。

"叮铃、叮铃"上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。

开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！

买书三年级作文 篇4

我的家里有一间小小的书房，那里是我的快乐小天地。

那里我每天都要去，一到那个屋，我就马上会兴奋起来，写完作业后我就开始了愉快的读书过程，我随手拿出一个草稿本，那里有我积攒三年的小笔记。“今天又有新收获了。”我兴奋地说道。读书时，兴奋得我会大叫，沮丧时我会沉默不语。通过读书，我收获了不少东西，比如：更多的生字和正确的读音，还有更多的人生哲理……不过这些都不是我最喜欢的，我想：快乐才是最重要的。下午六点半左右，我就会开始玩耍，我把小木偶兵拿出来，配上一杆铜质长矛，真像一个英勇的士兵，我对着他说：“小兵，你和我一起去打仗吧！”于是，我把小兵的发条拧好，我找了一根鸡毛掸子，揪掉一根鸡毛，吹了一下，说了一声：“笛子！”我拿起鸡毛，使劲吹奏起来，我完全陶醉了，连吃饭都不知道了。妈妈在外面怒吼一声：“张家康！”我吓坏了，飞一样冲出“小天地”，飞快地跑到饭桌上吃饭，吃饱了，妈妈说：“给我把房间收拾好，晚上还睡不睡觉？”我立刻变成了温顺的小绵羊，不一会儿，就收拾好了。

我真爱我的快乐小天地，也希望我的小天地能给我制造出更多的快乐。

买书三年级作文 篇5

（刘依辰）

我的家乡在富平县庄里镇，我爱故乡的柿子和柿饼。

细雨如丝，一个个柿子贪婪地吸吮着秋天的甘露，它们伸展着妖娆的枝条，一片片圆圆的、尖尖的叶子在风雨中欢笑着。夏季是雨水最多的季节，夏季过后，柿子树上挂满了一个个像小灯笼似的果实。

小柿子圆圆的，比桂圆大一些，大柿子圆圆的、尖尖的，和桃子一样大小。其实最好吃的是柿饼，将成熟的柿子削皮，削好皮的小柿子一个挨着一个排好队地被挂在柿饼架子上，经过一段时间后，当柿饼架子上的柿子被晒成吊饰时，就可以把它们下架了。下架后，再放上几个星期，等它们的身上都凝成一层霜后，柿饼就这样成型了，它们是非常美味的。

我小的时候，有一次吃柿饼吃得太多，一晚上都在咳嗽。听奶奶说，柿饼吃得多了，要很快的喝热水，要不然就会咳嗽。所以，小朋友们一定要记得，柿饼虽然很美味，可不能贪吃哦。

家乡的柿子和柿饼让我们村的人都富裕了起来，我爱家乡的特产--柿饼。

买书三年级作文 篇6

张老师长着乌黑的头发，下面染着酒红色的卷发，长长的眉毛下长着两颗乌黑的'“黑宝石”，鼻子下长着红润的嘴巴，戴着一副眼镜。

上课的时候，张老师有幽默的时候，也有严厉的时候。比如说；有一次，上课的时候，说看图说话，明明是熊，张老师说成狗，张老师又说成狗熊。

老师就像妈妈一样。有一次，张老师连外出的时候都给我们每一个同学带礼物，这是张老师对我们的爱，我应该去回报老师。还有几次，张老师给我们樱桃，喂我们吃槐花，还给我们发糖，张老师对我们真好，连外出都不忘我们每一个人。

张老师也是远近闻名的小记者点评家，我看过好多报纸，都是张老师点评的。我想，我应该把我写的作文让张老师帮我点评一下，这样我的作文水平才会提高。

张老师说她在三年级里她是年纪最大的，可是心是和我们一样都是小孩子们，因为她最喜欢的就是我们，我们也最喜欢张老师，她是上帝派来的老师，我们都是上帝派的小孩子，我们的童心感染了张老师，所以张老师就像妈妈一样，每天都可以见到“妈妈”感觉真好。放学的时候，我还思念哪位“妈妈”，我想“妈妈”也会想念我们的。

这就是我们的班主任张老师。

买书三年级作文 篇7

我总是爱想象。

在学校里，我有一次没交卷子，在那节课上我都没听讲，一直都在想着件事，是不是开家长会时妈妈拿到家了?不对，是妈妈放进我桌子里了？可是没有啊，到底放哪儿了？

中午回家我问妈妈，妈妈说:“我放在你哥哥书包里。’’怎么办？哥哥说：“我帮你送到班。”上学路上，我又在想哥哥会不会忘了？忘了怎么办?

到了班，我想哥哥怎么还没有送过来?老师都快来了，怎么办?突然有个同学给我说：“你哥哥把卷子送过来了，我帮你给老师了！这下我的心里就没了那么多的想了。

五一那天，妈妈带我去荥阳烧烤，路上我在想：那儿有水吗？有山吗？长什么样？我们会玩的'开心吗？

到了！那儿有个小朋友，是个女孩子和她弟弟，还和叔叔阿姨和他的儿女一起吃烧烤。那里有水，可以钓鱼！我们在鱼塘后面草地上吃烧烤。在那不远处就是母亲河了！我们看见了雄壮的黄河，我感到无比骄傲和自豪！我们中国有这么伟大的河流，我感到无比光荣，无比兴奋！

玩了很长时间，要回家了，我还想再玩一会儿，我发现新朋友家里买了新汽车，我想他们农村怎么有钱买车呢？带着疑问回家了。我还想新朋友呢，来农村再玩玩。

这是我第一次看到母亲河，心里有一种说不出的高兴。

这是我与众不同的经历。

买书三年级作文 篇8

又到了快乐的小记者采访活动，小记者们在报社二楼会议室迫不及待地等出发。终于，李老师说：“这次去的地方是——黄娥古镇。是为了纪念古代的女诗人黄娥而建造的古朴典雅的的广场，你们一定要仔细观察，认真游览哦”。

跟随导游我们小记者来到了黄娥古镇的大门口，首先映入眼帘的是两根分别在道路两旁的大石柱，其中一根石柱上印着“黄娥故里”的金黄色的四个大字。柱子的侧面又有几扇古色古香的门窗，乍一看还以为是一间简朴的屋子。灰色的大柱像两个威武的士兵一样立在大门两旁，给黄娥古镇增添了一份说不出的威严。

下了广场的楼梯，我们迫不及待地飞奔到最显眼的黄娥雕像旁，看见介绍碑两个大字——黄娥。正当我疑惑为什么取名字要取黄娥时，小记者郑淳一本正经地告诉我说：“相传黄帝和嫦娥结了婚，婚后不久生了个一个女儿，取她爸爸的姓和她妈妈的名，故而名叫黄娥。”我似信非信，也不知道是真的还是假的，就把这个传说告诉其它小记者，他们笑得前俯后仰、东倒西歪，回头看郑淳还在偷笑，这时我才明白自己被骗了。我觉得好丢脸，又气又急，红着脸跑过去追打他，我们俩扭在一起，他一边笑一边求饶：“逗你玩玩的，谁知道你当真了呢”。后来我看到了石碑上关于黄娥的简介知道了：黄娥（1498-1569），明代女文学家，字秀眉，四川省遂宁市西眉人。杨慎之妻，明代最杰出的文学家、女诗人。是当之无愧的的风华绝代的.“曲中李清照”，写出了许多传世佳作。

在这里最好玩的莫过于草地上的娱乐器材了。它是由木和绳子头做的，悬荡在空中的，用绳子吊起的木头摇摇晃晃，激起了我们小记者的勇气。我们三步并作两步，跑到木桩前，准备攻克第一关：左右摇摆的横木桩，我们小记者手脚灵活，步伐整齐，配合默契，在“一二一二”的口号声中我们很快的地过了第一二关。最后到最难的一关了，悬浮的圆木桩即使不在上面走动也会摇摇晃晃。让人望而生畏，有几位小记者直接放弃了挑战。当然我这个小小冒险家是不会放弃的。这木桩还真可怕，稍不注意就会掉下“悬崖”。前面的小记者一个接一个地倒下，我掌握着平衡，像抓着救命稻草一样紧紧拉着绳子，一步一步地向前走。“功夫不负有心人”终于接近终点了，嗯？糟糕，有小记者在前方捣蛋，不过我是不会放弃的。哇！果然“心狠手辣”竟然把两个木桩缠在一起，我一迈出左脚踩到一个木桩，不料他把手一松，两个木桩像两个调皮的小孩子，左摆右摆让我站不住脚，两脚一别扭——挑战失败了。

快乐的时光总是过得飞快，又到了该回家的时间，我们带着对黄娥古镇的无限留恋登上了回城的汽车，古镇在我们身后变得越来越小，直到看不见了。

买书三年级作文 篇9

我父亲今年四十岁了。他最大的爱好是上网。我妈经常对他说：“这个年纪别老是上网。我看不起你！”爸爸总是笑：“看着还不错！”

今天我妈上班前跟我爸说：“我今天可能下班有点晚。今天下午你可以买一些青椒。”我爸答应的很好，但是我妈一走，他就赶紧打开电脑。不一会儿，我听到了鼠标和键盘的交响乐。过了几个小时，我觉得妈妈马上就要回来了，于是我催促爸爸，“妈妈马上就回来，去买青椒吧！”！不然我妈就训练你什么都不做。”爸爸慢吞吞地说：“别急，别急，以后再买也不迟。”我叹了口气，回到我的房间。

“咔嚓”一声，门开了，我妈见我爸不买青椒，气得大叫：“你怎么不买菜！”爸爸没反应。妈妈进了里屋，看到爸爸忘我上网，更生气了。她用手挡住电脑，说：“现在就买！”爸爸刚刚如梦方醒。“哦，等我看完这个。”母亲用力抓起鼠标，试图关掉电脑。妈妈只好说：“好吧，我买了，别关机！”爸爸赶紧穿上衣服出去了。不到五分钟，我爸就买回来了。结果我妈一看，都是没经过精心挑选的青椒，有些烂了.

父亲虽然爱网络，但我还是很喜欢他。

买书三年级作文 篇10

我来这个班3年了，刚来时很不习惯，想回原来的学校。而现在却害怕分别，因为大家在一起都习惯了呢！一起学习，一起嬉戏，一起竞争，和大家一起生活已经成为一种习惯，周末都想在一起开心。

我们的班级生活，有酸有甜，有笑有泪，再大的坎坷都走过来了，但现在却要分别了。 李老师，当我刚转来这个班时，您也是刚刚教这个班。我是当时唯一的转校生，我和您都很好奇这个班是一个怎样的班。这样的好奇，一个学期过了，又一个学期过了，许多个学期过了，我和您对这个班已经无比的熟悉。虽然我们有时总惹您生气，但我们都很爱您着位和别的老师不同的老师呀！我喜欢您的课，喜欢听您讲以前的革命故事，和那上千年的历史。您和黄老师都是很优秀的老师，我们都很爱你们~

碧J，你是我在这个班上最好的玩伴，我们一起疯了3个学期，中间不懂吵了几次架，埋头哭了几回。我们一起走回家，一起和李老师开玩笑。李老师就像劝架的老太太一样，大多数吵架都是他帮助我们和好的。有一次，李老师为了我们能和好，留我们下来，聊了一个小时的友谊是什么。我和你都哭了，我不知道你哭什么，我哭我们的友谊能碰到这位这么好的老师替不懂事的我们缓解，我是愉快的眼泪也是感谢的眼泪。我们不是玩伴，是好朋友对吧~ 雯L，你是我的好同桌，也是我的好朋友。我被欺负了你帮我出气，我生病了你带我去校医。虽然总是吵架，但我知道你和我都是无心的。每次你生气，我都会抓住你的衣服说：“雯~~~~”你总是会说：“你想和男同学坐吗？”这时我就会笑着说：“不会吧？会和谁呢？”你比我小8天，但你比我高许多，我不单单把你当朋友，也把你当成姐姐看。自从我收到你的绝交信时，我的鼻子一下子酸了，我从此就下定决心，一定一定要让着你！

倩倩，你是我的知心朋友，我是你述说伤心时的听众。你受委屈了，哭着和我说，一直到大家都回到家你才提起书包回家。当你心情好时，大多不在我身边，你都会去和你的最好朋友开心去了。我不会愿怨你，只要我的朋友能开心，我也能心满意足。每当你哭时，许多人安慰你，而我只会安慰一下便离开了，希望你哭够了就没事了。这不，下午，你又是笑容满面的走进校门。似乎什么事都没发生，我也不会和你提往事。你不是喜欢晴天吗，我会向GOD（上帝）祈祷，明天是晴天。 冠冠，你是我无话不说的朋友，我们从离开教室开始聊，一直聊到我家门口，我和你又忍不住停住脚步，一直聊到大家都回到家为止，你才跑回家。我望着你的背影想：时间过得真快，不知道以后的日子是不是也能和你从身边的事，又聊的网络，又从网络聊到动漫呢？ 虫虫，你不开心伤心，都回和我说，说你开心的原因，和伤心的理由。我在旁边一直听一直听，你说开心的事我会和你一起开心，你说伤心的事我在旁边和你一起伤心。虫虫受了委屈我会听你述说，一直一直到你开心为止，我会想尽办法让你开心，因为我们是好朋友呀~ 还有很多很多的朋友，在班级外的最好朋友，虽然已经离我而去但是我还有这群好朋友呀！雨儿走了我不伤心，就是因为你们给了我开心，让我习惯了没有雨儿的生活，我才能微笑的迈入校门。

李老师让我明白了离开还是好朋友，只是不在一起生活了，不过还是最好的朋友的~ 这个有酸有甜，有笑有泪的33班。年级头号班，过着和别班不一样的生活，我们特殊，我们也普通。33班，梦幻般的33班，梦幻33。

买书三年级作文 篇11

炎热的夏天已经过去了，美丽而多姿的秋天带着丰收的喜悦悄悄地向我们走来。

秋天是瓜果飘香的季节。你看，秋姑娘来到了田地，用秋的色彩装扮着大地。在那成片的果园里，红红的苹果，金色柿子，黄澄澄的桔子挂满了枝头，就像一个一个的小灯笼，他们是那么得喜庆，那么得可爱。

秋天是绚丽多彩的季节。秋姑娘来到了树林，在枫树林里欢快地起舞。一片又一片得枫叶像红蝴蝶似的在林间随风舞蹈。飘落一地的树叶就像红色的地毯铺满了地面。远处，那银杏树的叶子也变成了金灿灿的，那些飘落在地的树叶就像金黄的菊花绽放在草地上，美丽极了。

秋天是秋高气爽的季节。秋姑娘来到了生灵们的世界，与他们尽情地嬉戏。仰望天空，你能看到排成人字型的大雁划过蓝天，飞向南方。小河中，小青蛙们也在加紧给自己建造过冬的洞穴，准备在寒冷的冬天里舒舒服服的睡大觉。

秋天，你是那么的美，那么的动人。我多想留住你，把你的绚丽留在我的眼中。把你的丰收留给喜悦的人们。把你的欢乐留给可爱的孩子。美丽的秋天，你是一幅多姿多彩的图画。你把所有的美好、幸福、欢乐全部留给了我们。

我爱你，美丽的秋天。

买书三年级作文 篇12

春游是每位同学都期待的一件事，可今年学校好像遗忘了这件事，这让我们很是苦恼。就在前天老师突然宣布后天我们去春游巢湖市的著名景区——紫薇洞，同学们高兴得欢呼起来，我也暗自窃喜。

一大早我就起床洗漱，带好我准备好的食物和饮料，就等着妈妈送我去学校乘大巴车。一路上，同学们欢声笑语，说着，唱着，笑着，玩着，经过两个多小时路程，我们很快到了。我们今天第一个景点是“王乔谜窟”，这里供奉着观世音菩萨、弥勒佛、十八罗汉等。

紧接着我们来到了紫薇洞入口，那里人潮如流，我们排了一会儿队，终于见得“庐山真面目”了。一进洞里，洞里十分潮湿，一阵清凉迎面而来，有种阴森的感觉。洞壁上还有栩栩如生的图像，如猴子捞月、凌波仙子等，同学们看得津津有味。走了一会来到铁链桥边，桥面晃悠悠的，看着有点心虚，我是迅雷不及掩耳之势很快通过了。再走了一段路，发现前面又有人排着队，上前一看，原来前面没有路，只有很深很深的水，而且水也有些混沌。需要用船渡过去。很快船来了，我们陆续上了船，过河时，洞顶很低，船总是左右摇晃，好像要翻了似的，可我们一点也不害怕。过来一会，船靠边停下，我们走出了山洞。

在不远处，有一个凉亭，老师便让我们在这里休息一会，吃点食物充饥。吃完以后，我们离开了紫薇洞，就这样结束了愉快而惊险的旅程。

买书三年级作文 篇13

小时侯，看见大哥哥大姐姐打乒乓球时，我羡慕极了，心里直痒痒，心想，如果我也能像他们一样会打乒乓球，该多好啊！

在我读二年级时，我缠着体育老师丁老师，让他教我打乒乓球，禁不住我的软磨硬泡，丁老师答应教我了，我高兴得一蹦三尺高。还记得我刚学乒乓球时，丁老师每天都教我掂球、捡球，练了一段时间，我觉得不好玩，不想打了。丁老师鼓励我学下去，每天坚持练学习一个小时，很快我有了新的进步，学会了挥拍、正手发球、接球等技术。慢慢地，打得越来越多了，在老师的严格训练下，我学到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……这一年多的乒乓球学习，我的动作越来越规范了，我有了信心，经常与球友们练习，越来越喜欢打球了。我的下一个努力目标，就是决心克服困难，练好反手，尽快提高打乒乓球的技术。

丁老师说明年我就可以打比赛了，我高兴极了。以后我要更加努力打乒乓球，争取在比赛中打出好成绩！

买书三年级作文 篇14

感恩父母世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。而人也应有尽孝之念”莫等到欲尽孝而亲不在。终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母，回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。春蚕付出了：得到的却是人们的赞美与钦佩。父母是我们人生的第一任老师”从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福，父母不能给我们奢华的生活，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命父母为子女撑起了一片爱的天空。哭泣时，难过时，享受父母的爱，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰，我记得央视曾播过的一个公益广告。天真的对妈妈说。妈妈：不止为了可爱的男孩”也为了那一份至深的爱，和发自内心对母亲的感恩，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界。已经是足够的伟大，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们，生育我们的母亲！父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起。让我们看见外面的世界，父爱如山、母爱深似海。给予我们最多的是父母，他们的爱是无私的、无畏的、真诚的、伟大的，是不求回报的，我们该要感恩父母。感谢他们给予了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.从前，母亲和儿子相依为命。一直过着平淡的生活.不久，一个恶魔来到了村子里;其中还包括那个善良的少年.由于抵挡不住诱惑，少年很快成为了恶魔的奴隶，快去把你母亲的心掏来.quot，少年赶回家;母亲;母亲二话没说;毫不犹豫的将心掏出来;递给了儿子.少年捧着母亲的心急匆匆地往赶恶魔那;不小心被一块石头拌了一跤，母亲的心被狠狠地摔碎了.这时!摔碎了的心说话了;.多么感人的故事呀.生活中我们的父亲母亲不就是这样毫无怨言不求回报的对待我们的吗.当有人问小学生quot，你的爸爸妈妈爱你们吗 quot，有不少孩子回答不爱.可为什么不爱呢:孩子们更多的回答是父母是怎样不给他们买想要的东西;是怎样大声训斥他们的，是怎样要求他们学习的.写到这;可能有人会说;现在的孩子太自私;不会感恩?只知道自己的需要.其实反过来想孩子的自私是谁造成的.孩子天生就是这样吗，不是.这与孩子的教育是密切相关的，更确切的说应该是家庭教育.quot，子不孝，父之过quot，说得太对了.但想想我们自己，一直被父母呵护着.父母从不要求我们怎样，

买书三年级作文 篇15

四季的声音是奇特的，如果你仔细听，还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……

春天来了，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着；小溪水“哗啦哗啦”地流淌；瀑布从山崖飞落而下，击得岩石发出“哗哗”的声音；蜜蜂“嗡嗡”得叫着，在花丛张采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着，好像在说：“春天终于来了，我等了好久呀！”

夏天到了，百花盛开了，知了在枝头“知了知了”得叫着，好像在说：“夏天到了，好热啊！”小朋友在水中划船、游泳，发出“哗哗”的水声和欢笑声。雨天，雷声“轰隆隆”地响过，雨点打在窗子上发出“哒哒”的声音。

秋天来了，蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着；树叶从树上飘落下来，发出“咔嚓咔嚓”的声音；农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说：“太棒啦！又可以卖个好价钱。”

冬天，到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫，雪花飘落发出“沙沙”的声音，人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的'声音。

世界上还有许多美妙动听的声音，等着我们去发现。只要你用心听，你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙！

三年级发明作文

依据您的要求我们为您量身定制了一篇专业的“三年级发明作文”，分享不仅是一种善行，也是一种值得赞美的行为。作文作为培养学生思辨和表达能力的重要途径之一，能够让我们留下自己的思考与体验。一篇出色的作文必然经历了作者反复修改和推敲的过程。

三年级发明作文(篇1)

每次我看见人们拿着各式各样的照相机出去旅游时，我就在想：如果我能让所有的照相机的性能集中在一起那该有多好呀！我发明了一种利用纳米技术制成的集各种照相机于一身的――等离子万能照相机。这种照相机人们是看不到的，可以把它放在指甲里。等外出旅游时，只要一拍指甲，照相机就会恢复正常大小，这种照相机，即可以照相，也可以当数码相机，电视机、收音机呢。以后人们出去旅游可就方便喽！

当我看到人们费力地骑着自行车走的时候，我想发明一辆与众不同的自行车。这架自行车有进口的变压器，道路识读器，高级的车轮，连车铃的声音都各种各样呢。有鸟叫声、文明语言声、钢琴曲车的龙头上有一个微型收音机，人们可以通过它来听音乐等等。最与众不同的是它的速度，这辆车每分钟可行200公里呢，让你大饱眼福。这辆车还会飞哦，如果你遇上堵车之类的事，摁一下车把上的蓝色按钮，它就会飞起来。今后，人们出门旅游就可以骑车出去了。

当我看见汽车在排放废气，周围的人被熏得头昏眼花，我想发明一台利用汽车排出废气来制造云的云制造器。这台云制造器把废气收足后，把废气里的二氧化碳转化成氧气，又把氧气变成云，最后运到世界上干旱少雨的国家，云就会自动下雨。使这些国家再也不缺雨了，让庄稼长得肥肥壮壮的。

我要为这些梦想好好学习，长大之后把它们制造出来，为人民造福。

三年级发明作文(篇2)

现在世界上的笔品种繁多，更是数不胜数。爱幻想的我，想发明一支多功能笔。

这一支笔，看起来像一支小火箭，主体颜色为银白。笔上有四个按钮：红、白、蓝、绿。这四个按钮的作用可大呢!

红色按钮的作用是：它可以让笔里面的微电脑更换笔的元素，从而替换笔的颜色，红变蓝，蓝变绿，绿变黄，黄变黑，黑变红，五彩缤纷。这样就能省去换笔的时间了。

白色按钮的作用是：它可以用微电脑在笔芯和微橡皮中随意更换。如果你写错了，你就不用找橡皮了，只需要按白色按钮就可以把错字擦掉了，这样就可以省去找橡皮的时间了。

蓝色按钮的作用是：它可以用微电脑记录你的信息，有人捡到你的笔，按下蓝色按钮，听到你的信息，笔就能物归原主了，这样就不怕笔被遗失了。

绿色按钮的作用是：它可以用微电脑录音，这样就更好复习了。

也许现在的科技还造不出这样的笔，不过我坚信，只要我们好好学习，努力奋斗，梦想一定会成真。

三年级发明作文(篇3)

一天晚上，我正在写作业，突然停电了，可我的作业还没有写完呢，家里也没有蜡烛，这可怎么办呢？我左思右想，可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来，对我说：“土豆也可以做成电池呢！你知道吗？”紧接着，爸爸给我讲了土豆电池的做法，我还是半信半疑，很好奇，决定亲自动手试一试。

我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆，把8个土豆排成两行，在从家里坏了的.录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上，然后用胶带粘好，再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上，发现灯泡亮了。我又惊又喜，高兴得蹦来蹦去。

后来我查资料知道，土豆细胞液里含有类似电池的化学物质，由于锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液，而铜棒上则接受锌棒上的电子，于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小，8个土豆连在一起，也就足以让灯泡亮了。

经过多次实验，我发现除了土豆可以做“电池”外，西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。

三年级发明作文(篇4)

看到这个题目你们一定很新奇吧！下面我就给大家介绍一下。

它早上是黑色的，晚上是红色的。形状和普通的差不多。

为什么说它是高科技的呢？因为它排出的不是难闻的汽油，而是对社会有利的水和空气。

如果你想在云中穿梭，只要点击一下车上的红按钮，它就会长出一双翅膀，带你去遨游。

如果你想去海底探索，只要点击一下黄按钮，它就会变成像鱼一样的潜水艇，带你去参观。

如果你想到很远的地方，只要点击一下蓝按钮，它就会长出几个大车轮，速奔到那儿。

这种汽车冬暖夏凉，冬天它就会放出暖气，照在身上暖烘烘的；夏天空调自动开启，让全身变凉爽。

车上还有一个垃圾桶，吃后的垃圾扔进去，它自己自动清理。

我要发明这个高科技汽车的原因是;让每个人的生活变得多姿多彩，让人们幸福的生活着。

三年级发明作文(篇5)

以前我的学习桌乱七八糟的，可是有一天我想到做一个笔筒。

我先拿出一个薯片盒，要把它剪开，可是我力气太小了，根本剪不动，我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪，妈妈告诉我；“先用软尺在盒子中间画一个圈，再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力，把薯片筒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看，我想：“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后，我给他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我发现剩下一个还能做成一个笔筒，只是它没有底，但是他有一个盖子，我想我可以用透明胶把它给固定住当底，固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少什么，我想：“对了颜色，图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把“衣服”给好好装饰了一下，装饰完后，我还在上面写了“好好学习，天天向上”这几个字。看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。

有了它之后，它给我的生活带了一些改变，有了它，我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗？

三年级发明作文(篇6)

日子一天天过，社会一天天进步，有很多发明家发明了很多新鲜的东西，帮助了很多人，解决了很多困难，比如机器人制造汽车，这么大的汽车都能制造出来，真是厉害。我一直在想，我能发明一个什么样的机器人呢？想了很久，我想发明一个机器人保姆，专门陪伴我们小朋友的。

我想象中的机器人，胖胖的身体，像一个大西瓜，长着一张像妈妈一样温和的脸，说话温柔，会说中文跟英文。全身都是白色，身体软软的，不是普通机器人穿着那么硬的外衣，就像动画片里面的大白一样。眼睛炯炯有神，长着一双大手，能帮助妈妈干好多活，收拾屋子，洗衣服，这样妈妈就能好好休息，不那么累。当我学习上遇到困难的时候，它能帮助我，给我讲数学题，英语题，监督我背课文，给我默写。当然也不能光学习，还要陪我一起读各种课外书，增长知识。我还想叫它给我讲讲世界上的奇奇怪怪的事情，就像带我去旅游一样。

除了陪伴小朋友学习，我想象中的机器人，还能作为家长，在家长没有时间陪孩子在楼下玩的时候，它可以，就像警察叔叔一样，陪着小朋友有安全感，防止坏人偷走小孩。一旦有坏人靠近，他就会发出报警的声音，把孩子搂紧，防止被坏人抱走。

除了家里有这种机器人，学校也可以有机器人老师，把各种知识都输进他的脑子里面，可以替代老师来讲课，老师就不用那么累了，或者老师讲课，机器人来给我们批改作业。省去老师很多时间。

我认为，只要好好学习文化知识，长大了肯定能发明出这么受人欢迎的机器人。到时候我就给它命名为全能机器人。帮助更多需要帮助的人。

三年级发明作文(篇7)

一天晚上，我写作业写到很晚很晚。“快点写作业！”又是一阵惨叫声。“外公别打了”。又是我写作业太贪玩了。

那天我躺在床上想，如果我可以发明机器人就好了。这种机器人是太阳能的，但是如果电太多了，机器人就会罢工的，因为电太多会谢落。因此机器人身上有个开关，只要把开关一打开，机器人就会加电。

这种机器人是圆形的，它们很聪明，很能干。因为这种机器人的肚子里有几个芯片，这种芯片就像几本厚厚的字典，里面什么都有，如果你在上学忘了带书，那么机器人身上的一双翅膀就会张开，一下子就能飞到这里来，万一有急事，机器人也能马上赶到。这种机器人力大无穷，一只手就能拿起50KG的重物。如果你是外国人机器人也能讲英文。

这种机器人还能变大变小，可以放进口袋，在战场上可就大显神威了！

哎！可惜光想有什么用呢？还是等我们学好知识后，再去研究这种机器人吧！

三年级发明作文(篇8)

咚咚，咔嚓咔嚓。”嗨!这里怎么会有剪刀和卡纸的声音呢?原来这是我们的巧手小作家的作文课呀。 孟老师来了，大说一声：“3，2，1，开始!啊，老师说开始制作了，我的头里像是有一窝蜂一样在嗡嗡地叫着，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧! 我拿了两个纸杯，一根针，还有两米长的白色的`线，六根吸管，我心有所思，奇妙的把纸杯上扎了一个“十字架”，把吸管穿过去，拿胶带粘住，这就做好枰架，称测器。下面，我应该做架子了。我先拿尺子测出了中心点，拿针一扎，啊!好痛!我怎么这么不小心呢?为什么把手给扎住了。接着，我打了个结，可算做好了。但我还想：怎么才能不用手拿，让它自己撑住呢?我心里一下亮堂起来。把“V”字倒过来不就可以了吗?我用吸管做了两个“V”字架，用胶带往上粘，啊!完成了。正当我心花怒放，老师说加上一些图案就好了，我皱着眉头想了想，说：“做一个笑脸和伤心脸，粘上不就可以了吗!”我拿胶带往上一放，画了两个圆，往下一剪，老师说：“3，2，1”正当我手忙脚乱时，我想：如果我的脚能用就好了啊!我往纸杯上一粘就好了，开心与伤心的天枰做好了。我高兴得心想我一定要去参加比赛。

三年级发明作文(篇9)

未来的我要发明一种神奇的课桌。

课桌是正方形的，只能坐一个人，上面有一个电脑，好像贴画一样贴在桌子上，是白色的。它的作用很多：能给学生改作业，又能提醒同学们上课认真听讲，还可以监考呢！

学生们上课不用带书包，只带一个U盘交作业就行了。每天早上，同学们把U盘插在桌子的侧面，电脑会自动检查同学们在家里做作业的对错，还会提醒错题，并让学生改正，不会的按个按钮，就能自动讲解，多么像个辛勤的老师啊！

上课了，假如有同学打瞌睡或者做小动作，检测器就会检测到，就会伸出一只机械手，轻轻地拍了拍他的小脑袋壳，提醒他上课认真听讲。

考试的时候，老师不用在教室里监考，在桌子旁边安装的感应器可以监督，同学们确定交卷后，电脑还会自动改卷。

它对人的好处是同学们不用背着重重的书包去上学，老师不用改作业和卷子，同学们十分轻松，学习越来越好。

这种发明是多么神奇啊！长大了我一定要发明这样的课桌。

三年级发明作文(篇10)

我做了一个梦，梦见我成为了一个发明家。我发明了许多神奇的鞋子，给人们带来很多方便。

演员们穿上我设计的音乐鞋，只要他们一踩，鞋就会发出美妙的音乐声。你看，他们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么轻盈，台下的观众为他们发出阵阵的喝彩声。喝彩之余又不禁有些疑惑：咦！音乐伴奏是哪儿来的？没看见乐队，哪儿来的音乐声呢？哈哈，原来是演员们的鞋子在为他们伴奏啊，真是有趣极了！

观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋上有个小型遥控器，可控制速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情浏览；再按一下快速键，一眨眼的功夫，就到了另外一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心极了！

在漆黑的夜晚，出现了一些亮光。这些亮光有的去了医院，有的去了工厂······对了，这是上夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的'夜光鞋。这种鞋的鞋尖上有个灯泡，只要把开关打开，鞋就能亮起来，为夜晚出行的人们照亮前行的道路。真是方便极了！

大家穿上我设计的调温鞋，夏天比凉鞋还凉快，冬天比棉鞋还暖和，春秋两季则不冷不热，真是舒服极了！

······

"扬扬，扬扬，起床了。"这喊声让我从梦中惊醒过来，那些神奇的鞋子从喊声中渐渐消失了。但我相信，只要我好好学习，我一定能发明出这样神奇的鞋！

三年级发明作文(篇11)

时空穿梭，我来到了2030年。我在余杭塘河边散步，发现河面上没有垃圾、河水清澈见底。咦！河里的鱼儿像天空中的大雁一样，一会儿排成“人”字，一会儿排成一列，这可真奇怪啊！记得以前的河道里也没这么干净啊！

我带着问题，走进了浙大环境研究所。研究所所长告诉我，这是他们所研究的仿生鱼的科技新产品。它虽然只有手掌那么大，但用处可大着呢！

仿生鱼的外表和普通的鱼一模一样。身体红艳艳的，嘴巴宽宽的，眼睛小小的。它是用鱼鳍摆动和尾巴划水来产生能量，还可以利用身体储存来自水的流动制造的动能。

仿生鱼的鱼鳞可以检测所处环境是否干净。如果不干净，它会用嘴把水吸进肚子里，等这些脏水经过“肚子净化器”出来时已经成了干净的水。如果被污染的水面积太大，仿生鱼会沿着污水追究下去，一直找到“病根”，再搜集“病根”的位置等相关信息发送给人类的电脑上，求助人类来处理。

另外，仿生鱼还可以“吃”垃圾。它利用“红外线眼”在水里寻找垃圾，找到了垃圾后，它会用宽宽的嘴巴一口吞进肚子里，然后用一种特殊的机器将这些垃圾变成氧气释放到水中，净化河水、消除垃圾。

有了仿生鱼，我们浑浊的河水将变得更加清澈，河道环境变得更加美好。

石榴三年级作文

写作文有什么好的技巧呢？创作一篇文章就是利用文字的力量来唤起人们对生活的热爱之情。通过长期的写作训练，我们可以培养出更强的创造力和创新性。好的作文需要经过长时间的思考和反复琢磨。申请书范文网特别根据您的要求，为您整理了这份实用的“石榴三年级作文”，希望您喜欢并能够从中受益！

石榴三年级作文(篇1)

我家的院子里有一棵石榴花，每到初夏，它就开始激情地开花，花火红火红的，像燃烧着蜡烛似的，满树的激情。

石榴花树的叶子是翠绿翠绿的，不开花时，满树的绿绿得我看都看厌了。现在石榴花开得正旺，一朵一朵开在树梢，红得似火，红得美丽，每当下雨时，站在树下，将有了无数的花瓣被雨打落在你的头上，像下了一场石榴花雨，感到无比舒畅。雨过天晴，那些没被打下来的花朵，经过了雨的洗礼后，变得更加大，更加红，更加晶莹。

近看，一朵朵的石榴花开在树上，加上翠绿的叶子，把这些石榴花衬托得更加显眼，让我恨不得摘下一朵，放在精巧的盒子里，天天看着它，石榴树真美啊！

远看，一树的绿色中点缀着一点一点的红色，使得这棵树更加有生机，真是“万绿丛中一点红”呀，石榴树就是那么有魅力。

石榴花开，如此的可爱……

石榴三年级作文(篇2)

“胖国王，最骄傲，挺肚皮，就爆掉，露出一肚子红玛瑙”。聪明的小朋友们，你们猜出这是什么了吗？对！这就是我最爱吃的水果之一——石榴。

石榴长得可真可爱呀！头上戴着一顶小皇冠，闻起来有一股苹果的清香。它身上穿的衣服颜色也很特别，是由红色和黄色的渐变组成的，对了，它还要去趟美容院呢！因为它的身上有一些小小的“黑豆豆”，摸起来还有一些粗糙。

我把石榴拿起来倒放在桌面上，看起来就像是一个经历过风雨的热气球。把它捧起来掂量，啊，可真是重呀！足足有半斤呢，我又使劲按了按，但怎么也按不下去，怪不得它的名字要叫“石榴”呢！我才刚把它剥开一点点，甜甜的汁水就像瀑布般流了下来，接着，我又用力一剥，“啪”一声，终于被我剥开了。啊！红红的石榴籽像一颗颗耀眼的红宝石，我凑近一闻，一股清香便勾起了我的食欲。我拿起其中的一颗放进嘴里，甜甜的味道在我的嘴里蔓延开来，清甜的汁水顺着我的舌头流进了我的胃。

这就是我爱吃的水果——石榴，大家也可以去品尝一下哦！

石榴三年级作文(篇3)

爸爸部队里有一棵石榴树。春风一吹，光秃秃的石榴树就发芽长叶。枝条变得十分柔软。嫩绿的小芽犹如一个个音符，在微风中轻轻地跳跃，仿佛在弹奏一首春天的赞歌。夏天来了，石榴树枝繁叶茂。绿叶之间藏着一个个指头大小的花苞。过了些日子，花苞个个都争先恐后地绽放，就像一朵朵火红的“小喇叭”，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，吹得可热闹了。它们好像在欢庆，这又是一个丰收之年。花谢以后，石榴树上挂起了青绿色的“小灯笼”。渐渐地，青绿色变得黄里透红，又大又圆。

到了深秋时节，满树的石榴压弯了枝条你拥我挤地拨开树叶往外瞧。有的笑得合不拢嘴，有的笑得撑破了肚皮，露出了金莹剔透的石榴子。植物的生长真有趣。我们要留心观察，探索里面的奥秘。

石榴三年级作文(篇4)

石榴花是一种十分漂亮的植物。

石榴的叶十分漂亮，翠绿翠绿的。一阵风吹过，迎风摇摆，并不断的发出“沙沙”的响声，就像在开演唱会。

石榴花艳丽无比。还是花骨朵时，是一个个小圆球状。没有完全绽放时，就像一个小喇叭。完全绽放时，就像是女生穿的泡泡裙，只不过是缩小版的。花蕊紧挨在一起，好似在开会。

石榴的果实也很美。成熟的石榴就像一个个小娃娃，咧开嘴笑了，远远望去，一个个石榴紧凑在一起，就像是好朋友在一起聊天。

石榴不仅漂亮，还香甜可口。剥开石榴，晶莹剔透的子尽收眼底，就就像是一颗颗鲜红的玛瑙。尝一口又酸又甜，可好吃了！

我喜欢石榴，喜欢它的果，喜欢它的叶，更喜欢它的花，更喜欢它的姿态高雅，鲜嫩可爱！

石榴三年级作文(篇5)

难得外公在家，外公打来电话说茶园里的石榴熟了好几个了。我和妈妈听了，马不停蹄地往外公家奔去。

来到外公家，一个个又大又红的石榴就摆在茶几上，这可是我心心念念了好久的石榴了，自从上次和外公一起栽下石榴树，这还是结果呢。我迫不及待地拿了一个石榴就剥了起来。

石榴的形状是圆圆的，像个大红洋葱一样。轻轻地剥开，里面呈现出颗颗晶莹剔透、小巧动人的珍珠，又好像一粒粒珍贵的宝石，红如玛瑙，白似水晶。

取一小粒放在嘴里，哇!仿佛吃到了人世间最好吃的东西。刚开始是甜中带酸，再吃一会儿又觉得没有酸味了，越吃越甜，越吃越想吃。结果，不一会儿，我自个儿竟分分钟把一个大石榴吃完了。

外公家的石榴可真好吃哇!

石榴三年级作文(篇6)

我家有一株石榴，是我妈妈栽的。我妈很喜欢栽花，这不，她又弄了一盆石榴。

我家的石榴有点与众不同，它太小了，连一棵石榴树的四分之一都不到。不过，这棵石榴却是妈妈的宝贝。夏天的时候，这棵石榴长出了花苞，那嫩绿的花苞透出了点点鲜红。过了没几天，这些花苞渐渐地长大起来，蜕掉了嫩绿的衣裳，显出了鲜红的花苞，远看还以为有星星火苗在枝头舞动呢！一天，我习惯性的来到我家的露台上，发觉石榴上有几朵早以开放。那火红般的几片花瓣里包裹着娇小的嫩黄的花蕊，似乎是一个红色的小喇叭。又过了几天，石榴树上的花苞逐渐开放，好像在开百花争艳会呢。可是好景不长，那次我来阳台上赏花，忽然发现石榴树下有几朵石榴花，我以为我以为我眼睛看花了，便揉揉眼睛定睛一看，呀，果真是石榴花。我很心疼：石榴开得好好怎么会掉花瓣呢？对了，晚上不是有很大的风吗，一定是风捣的鬼。我天天观察石榴，发现有几朵石榴花花萼前长大了起来。会不会是长石榴了呢？也有可能会是花得病了呢？我明思苦想，可还是想不出答案，也罢，我也不管此事了。石榴上的花苞越长越多，盛开的石榴花越来越多，但天天落下的花更多！我美滋滋地看着石榴花，心想：只要有那几朵要长石榴的花，我就心满意足啦，落得再多，我也不管啦。可事实并非如我所料，就在当天晚上，刮了很大的风，大到我站在去卧室的过道上都可以感受到很大的风。第二天一早我就发现我最最喜欢的几朵要长石榴的花已经随风而去了，我很痛心，不是非常非常痛心。也罢，事以过去，我也只有眼巴巴地目送石榴花逝去了。现在，我家的石榴还开着，还像以前那样开着，似乎天天晚上的没有刮大风，依然在它的地盘上开花，开花。

我爱我家的石榴！我爱石榴，我就是爱我家的石榴！

石榴三年级作文(篇7)

春天过去了，争奇斗艳的百花都休息了。夏天，石榴花登上了舞台。

一开始，石榴花只是花骨朵，它们像一个“小包子”。“小包子”慢慢变大，火红火红的，像一团团火焰，像一颗颗玛瑙，更像一个个小心脏。

慢慢地，“包子”开花了，但是只开了一点。那半开的花真像火山里喷出的火焰，让夏天更加炎热，还像游泳运动员刚跳下水，溅出的一道水花。不久，石榴花全部开了，它们是那么鲜艳，那么火红，像一只只火红的喇叭在树上吹着动听的歌，歌声非常响亮，好像在唱着夏天的歌。盛放的石榴花还像一条条火红的纱裙，很是漂亮。

渐渐地，秋天到了，太阳把小石榴果照红了。石榴果像一个个红色的小章鱼，看起来非常可爱。它们还像豌豆射手，好像要发射大炮似的。不久，石榴已经完全成熟了，它们一个个全都高兴地笑了，小嘴弯弯的，说明它们非常开心。为什么它们这么开心呢？因为它们现在已经成富豪了，肚皮上全粘着珠宝，笑呵呵地在树上炫耀。只要你尝尝它的“珠宝”，肯定觉得清爽无比，香甜可口！

这就是石榴的一生，你们喜欢石榴吗？

石榴三年级作文(篇8)

我的石榴表面非常光滑，但凹凸不平有一些疤痕。石榴的颜色十分艳丽，红彤彤的.黄澄澄的.金灿灿的.黄里透红.红里透黄，可好看了！

如果你往石榴表皮上摸，凉凉的，硬硬的，滑滑的，那种神奇的感觉让你流连忘返。但是也会出现许多小山包，“咚，咚，咚”假如你敲敲他的皮肤，仿佛石榴变成了一个高大的巨人，长得非常结实挺拔。你只要闻闻石榴，一阵清香从石榴体内扑鼻而来，香香的，甜甜的。石榴熟透时，它们会一个个绽开，娃娃般可爱的圆脸和笑容争着向人们报告着成熟的喜讯，有的还裂开了缝。

只要你掰开石榴，一排排石榴颗粒整齐地站在你面前，像是露出牙齿的娃娃。每颗石榴籽包着一层粉红色的薄膜，亮晶晶的。

我的小石榴是不是让你“口水流下三千尺”了呢？

三年级田野作文

写作是一种记录我们人生经历和见证故事的方式，通过清晰表达想要传达的思想是关键。然而，写好一篇作文需要耗费大量的脑力和精力。对于那些只会写作文开头的人来说，该怎么办呢？放心，我将给您提供一些实用的建议，以便您能做出正确的决定。

三年级田野作文 篇1

在我家附近有一片宽阔的田野，那里风景如画，十分美丽。

星期六，天气晴朗，阳光明媚，妈妈骑着自行车带着我和弟弟来到田野边玩耍。这里空气非常清新，偶尔吹过阵阵微风，轻柔舒爽，让人心旷神怡。田野旁的大树上有许多可爱的小鸟，它们正在叽叽喳喳地唱着动听的歌曲。

大树下有几方池塘，池塘中的小鱼在自由自在地游动着，你追我赶，尽情嬉耍，时而吐泡泡，时而跳出波光闪闪的水面，我想：也许鱼儿们也跟我们一样，想看看外面这美丽的风景吧!

池塘边是一片金色的稻田，微风一吹，这片金色的海洋就泛起了层层波浪，沉甸甸的谷穗在微风中笑弯了腰，散发出阵阵迷人的稻香。农民伯伯们正弯着腰在收割着成熟的稻谷，他们虽然满头大汗，脸上却露出丰收的喜悦。眼前的情景让我想起课文《田家四季歌》中的秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。

远处的草地上有几头老牛带着小牛正在悠闲地吃草。看!老牛们正吃得津津有味呢!淘气的小牛时而吃草，时而在宽阔的草地上追逐嬉戏。远远望去，正如一幅赏心悦目的田园牧歌式风景图。

这片田野宛如一幅展开的水彩画卷，绚丽多姿，美不胜收，到处充满诗情画意。我爱这片美丽的田野。

三年级田野作文 篇2

秋天到了，在这个秋气宜人的季节，妈妈带我去田野观赏秋色。

天空一碧如洗，如同一块擦得很干净的玻璃。树上的树叶有些发黄，一阵风吹来，落叶飘飘然，如同一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

我站在大路边，远远望去，田野金色一片，一阵大风吹来，田野里掀起金色的波浪。稻穗笑弯了腰;玉米捋着“胡须”，像个老爷爷;大豆在向我招手，饱满的豆荚像一个个小铃铛。农民伯伯看见了，个个连嘴都笑歪哩!

菊花像个爱美的小姑娘，穿上了秋姑娘送给她们的连衣裙。葡萄像兄弟姐妹一样紧紧地挨在一起，颗颗晶莹透亮;最引人注目的是那红里加黄的石榴，它们笑得咧开了嘴，露出了亮晶晶的牙齿。

我爱秋天的田野，更爱秋天。

三年级田野作文 篇3

在一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈一起来郊外，看到这田野的美景，我情不自禁地说：“这儿的景色真美啊！”

春天是万物生长的季节，田野里青的草，绿的叶，各种颜色的鲜花都像赶集似的聚拢来。睡了一冬的小草被春风吹醒了，悄悄地从地底下钻出来，伸展着嫩绿的手臂随风舞蹈。迎春花早已展开金黄色的翅膀，欢迎朋友的到来。洁白的梨花，粉红的桃花竞相开放，吸引人们来照相留念。小燕子也从南方赶来，在天空中唧唧地叫着，好像在告诉我们春天来了。才下过几阵蒙蒙的细雨，路旁的小树长出了嫩绿的小芽，从远处看像是披了一层细纱，长长的柳枝轻轻地舞动着，就像妈妈的手轻轻抚摸着我的脸。田野里的麦苗已经开始生长，举目望去，无边无际的麦田就像绿色的海洋。

春天真是一幅美丽的画卷，我爱春天，更爱美丽的田野！

三年级田野作文 篇4

看；这是我参与的一幅画。天蓝透明，蓝可爱，云白如雪，白如玉。无边无际的草地上长满了草，毛茸茸的，刷得均匀，柔软而绿色，像无瑕的玉和美丽的地毯。每个人看到它都想坐在上面，但又怕弄坏；每个人看到都想摸摸，却又害怕惊醒梦中的自己。

草丛中盛开的野花形态多样，妖娆迷人。有的弯下腰，仿佛对着绿草窃窃私语；有的苗条优美，就像一个模特站在梯形的舞台上；有的人回眸一笑，翩翩起舞，迷倒了成千上万的人……这个漂亮，那个更漂亮，这个香，那个更香。花精灵的魔法令人印象深刻。点缀着绿色地毯的五颜六色的花朵，让大地穿上最清新最迷人的天然服饰。

花丛中的小蝴蝶就像一群快乐的孩子。有时候一个人摊开来玩，享受一个人走的舒适；有时聚在一起跳舞，分享合作的乐趣；有时他们会为了自己的生活而成群结队地飞来飞去，努力工作。

一条小河像银镜一样穿过草地。天空映在清灵河上，更显蔚蓝；树木倒映在清灵河，更绿；清灵河映云，更白。大自然中的一切在一条如丝缎般清澈的河流中交织兼容，形成了一幅后印象派油画，美得让人不敢相信自己的眼睛。

我多么想变成一朵花，站在草地上，享受明媚的阳光。我多么想化为涟漪，跳上河去玩。

三年级田野作文 篇5

我的家乡——地都位于榕江中下游平原，那里有许多美丽的地方。让我为你们介绍家乡的田野吧！

田野四周长着许多芦苇和不知名的野花。春天时，野花都开了。有黄的、紫的、蓝的等，给田野编了个五颜六色的花环。

春天，人们在田里春耕、插秧。“轰隆隆”，拖拉机耕得很快，不一会儿，一块田就耕好了。农民们一个个弯着腰插秧。农民们插好了秧苗，直起身来，擦擦汗，望着自己的劳动成果，笑了。

夏天，田里的秧苗长高了。远远望去，像一片绿色的海洋。

秋天，到了收获的季节。田野里硕果累累。稻谷把稻穗压弯了腰，农民伯伯正在收割稻谷，脸上荡漾着幸福的微笑。

冬天，田里光秃秃的，有一两头黄牛在吃草。田边几个水池干涸了，裂了几条缝子，显得十分荒凉。

我爱我家乡的田野，更爱我的家乡——地都。

三年级田野作文 篇6

今天天气真好，我缓步向田野走去。

一进田野，眼前出现了一片金黄的稻子。一阵阵秋风吹过，金色的“湖面”波光粼粼，漾起了一道道波纹，不时发出沙沙的笑声。每一棵稻穗都沉甸甸的，硕果累累。走着走着，我听到了“隆隆”的声音。瞧，原来农民伯伯正在收割稻子呢！只见收割机吞进去的是稻穗，吐出来的却是金灿灿的稻谷。农民伯伯脸上那个洋溢着丰收的喜悦。

继续向前走，我被一片黑红黑红的高粱吸引住了。高粱穗子长得蓬蓬松松的，好像一把把燃烧着的火炬。穗子上每一粒高粱米就像紫红的珍珠，饱胀得快要爆炸似的。高粱叶也像一条条绿色的绸带在秋风中轻舞着，反射着闪闪的光芒，

瞧，那边有几棵枫树。枫叶颜色各异，有的黄中透绿，有的红里带黄，有的红得似火，。一阵风吹过，几片红叶飘落下来，像翩翩起舞的红蝴蝶。远远望去，枫树上宛如燃起了熊熊圣火。

咦，河边还有许多野菊花，金黄金黄的，在秋阳的映照下越发艳丽，每一朵花都像盘向日葵，又像一个小太阳。

啊，我爱这诗情画意般的田野。

三年级田野作文 篇7

以前我只在电视和书上看到过田野，了解了许多关于田野的知识。可我没有见到过真正的田野。今天到了奶奶家，终于有机会看一下了。

一到奶奶家，我就让妈妈带我去看田野，可妈妈不同意。直到星期天中午妈妈才同意，我高兴得跳了起来。在路上，我的心情格外高兴，一路上蹦蹦跳跳地跟着妈妈。终于到了，我一看，田野可真广阔啊！咦，怎么冬天田野里还是绿油油的呢？妈妈告诉我，那是冬小麦，它在寒冷的冬天也能存活。农民伯伯秋天播种，下一年夏天才能收获。麦子经过加工，就可以变成我们餐桌上的面条、馒头、包子、馅饼等美食。田野里不仅有冬小麦，还有光秃秃的树木小学生作文，它的树干能做家具，叶子秋天落下来可以做肥料。

我们正在欣赏田野风景的时候，跑来一群孩子。他们跑跑跳跳，又打有闹，享受着田野的快乐。

看着眼前这幅景象，我想，田野养育了花草树木，养育了人类，田野可真是生命的源泉啊！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5185877.html

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