学校教研处述职报告。
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学校教研处述职报告 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
xx年,我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:
一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园
根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”,使一线教师从无字句处读到了真知,读到了新知,吸收了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。
通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自xx秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。
从xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。
二.以校为本,踏实教研,坚持教书和育人两手抓
xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。
xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。
x月xx-xx日,学校教研室组织了“名师示范课”活动,语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状,教研室xx月xx日印发了《关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知》。通知发布后,一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究,确定了第一批教师培养名单为:
语文组高段---刘敏,低段---李娜;
数学组高段---宋丽娜,低段---李青青;
综合组冯斐艳、崔帅路。
在教研室的协调和指导下,她们在xx年xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了《辅导协议》,在xx月和xx月份坚持集体备课、互相听评课活动,收到了一些成效。
三.继续审订、完善并印成了校本教材,整理编写了《教师节专刊》
08-10一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在xxx月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从xx秋学段起已经投入使用。
建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本07-08学年和08-10学年《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。
四.课题实验拉开能力评价的帷幕,课题研究向纵深发展
五.持续开展了教师教学基本功训练系列活动
六.继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为
我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
学校教研处述职报告 篇2
各位领导,老师们:
**-**学年度,我担任学校教研主任和年级组长,同时担任高三2个班级数学教学工作,现就一年来工作汇报如下:
(一) 年级组与教学工作担任高三年级组长以来,管理上实行集体决策,强化措施落实,狠抓课堂教学与管理。落实中等生包抓工作。加强学生练考、回家作业、分科题型强化训练。继续落实教师集体备课工作。每周至少听课不少于两节,听完就评。每周周二召开学习委员,班长座谈会,了解班级情况。每周五晚自习通过谈话、填写表格,对中等生练考、回家作业月考试卷的面批进行检查。教学工作,认真备课,严格要求自己,做教师的表率,高三4次月考教学成绩三次获得一档奖励。本年度被**县委、县人民政府评为县级知名教师。**年再次被咸阳市教育局命名为市级专家组成员。(二)教研处工作一、抓好课程改革,促进学校的发展。1、加快“名师工程”的实施,发挥名师的辐射带动作用,促进全体教师业务水平的全面提高。本年度主持教研工作,推荐市级知名教师2人,学科带头人6人。2、改革教案编写。本学期课改实验重要举措就是进行教案革命,全面落实学校提出“专人执笔——集体讨论——分层修改——实践反思”的单元组设计教案的形式,做到“四有”:即走进教室“有目标”;讲起课来“有步骤”;导起学生“有层次”;上完课后“有反思”。打破了以往备课即写教案,为写教案而搬、抄教案集,教师通过分工协作,达到资源共享,即能减少教师编写教案的负担,并能保证教师有足够时间进行备课与做好课前准备。3本学年申报国家级课题1个,省级语文、生物课题各1个,除做好以往课题研究以外,加强新报课题的研究。课题研究实现研究常态化,4、5月30组织实施了市级生物课题的结题仪式。本次活动,获得结题证书1份,管理人员、研究人员荣誉证书21份。4、**-**学年度上学期还开展了**中学教学能手、教坛新秀赛教活动、推荐教师参加市教学能手、教坛新秀赛教活动,其中上学年数学组刘妮、语文组袁鑫娟、本学期音乐组王绒获得市教学能手。5、积极教师发表论文搭建平台,教研处组织教研组长、教研员认真对教师的论文进行评审,积极向《咸阳教研》、《师院学报》推荐,本年度推荐出版教师论文24篇,促进了教师业务的提高。
学校教研处述职报告 篇3
20xx年,我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:
一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园
根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。
从20xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
20xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。
20xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。
20xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。
x月xx-xx日,学校教研室组织了“名师示范课”活动,语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状,教研室xx月xx日印发了《关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知》。通知发布后,一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究,确定了第一批教师培养名单为:
语文组高段---刘敏,低段---李娜;
数学组高段---宋丽娜,低段---李青青;
综合组冯斐艳、崔帅路。
在教研室的协调和指导下,她们在20xx年xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了《辅导协议》,在xx月和xx月份坚持集体备课、互相听评课活动,收到了一些成效。
08-10一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。
建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本07-和08-《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。
我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
为了使20xx年的教研工作稳步向前推进,切切实实提升我校整体教育水平和教学质量,继续为我校“创名校、出名师”的总体目标而不懈奋斗,我有几点打算和想法:
一.和各位老师一起积极探索并尽快建立适合我校实际的一整套的新课程评价制度,从而取代单一依靠月考成绩评价师生教育教学质量的应试教育体制,使评价真正起到促进师生和谐发展的作用。
学校教研处述职报告 篇4
1、每周定期开展教研活动。我校的教研活动以备课组为单位,采用专题讲座的形式,组织全体教师进行教研活动。
2、组织教研员编写泾中校本教材10本,出版泾中教育2本
3、组织与实施高一、高二年级新课程展示周,高一年级新课程公开课、观摩课活动。
4、9月11日至13日分九科召开了近三年高考备考得与失座谈会,对近三年高考备考的得与失进行了交流研讨。
5、成功的举行了“高三一轮、二轮复习研讨课活动”,10科20名教师进行一轮、二轮示范课教学,通过评课,形成高三复课模式,优化学科教学模式,以提高课堂教学效益。
5、组织并实施高三年级复习课、习题课、公开课活动。
6、组织实施学校、县教研室赛教活动,39位教师参加了初赛,实施18位教师县赛教活动。其中6人获一等奖、14人获二等奖。
7、成功组织教师多媒体培训,我校254名科任教师参加为期3周多媒体课件制作培训。
8组织中级及以下教师的继续教育暑期培训。
9、组织教师16人次的西安高考研讨会。
10.组织安排并实施200名教师参加的网上继续教育学习,目前,教师学习积极主动,正在进行。
学校教研处述职报告 篇5
在民办学校或某些势利人眼中,原创:教研是个无足轻重的部门,可谓之渺小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放眼未来,开展了一系列工作,现作简要汇报,并请此次大会评议。
1、作为在校长室直接领导下的教研室,首先严格履行了管理者的职责。我总认为:能领导人的是思想,不是权力;是责任,不是命令。思想体现智慧,管理要有艺术,执行要讲原则。我们的教研不搞空洞的论调,不作苍白的呐喊,而是严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、领导并指导各教研组开展工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。
3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。
4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?
5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分教师及时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。
6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动,从比赛方案到比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。
7、不搞封闭性的教学研究,原创:密切注意全国各地的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”,“不花钱,也办事”(因为很多老师不报销往返车费)。从老师们期末交来的《教研总结》来看,普遍反映有一定收获,能提高自身课堂授课能力和教学效益。顺便说一下,除了个别老师实属巧合的与他人雷同之外,今年老师们的《教研总结》写得认真、中肯、有水平,这也说明了我们教研活动的某些成功之处。
8、加大了对实验班的研究管理工作,以抓“课件制作”为切入点,以盯常规教学为支撑点,以教学业绩是否领先为突破点,以是否圆满完成学校各项工作为考核点,把实验班办成我校教育教学的领头羊,从而引领我校向前发展,大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。
9、从学校大局出发,积极协同其它部门的工作。为校报的编辑出版搜索枯肠辗转奔波,为教师的应聘试讲客观评审公正严明,在工作中甘为人梯,克己奉公。
学校教研处述职报告 篇6
转眼间20xx年已近尾声,这一年是我十几年来教学工作中可谓最忙碌但也最充实的一年,心理时间特别短,还没来得及从周一回神过来,却又到了周末,细思一年中的工作,可总结为收获多多,遗憾不少,着重扮演好了三个角色:
角色一:亲密无间的老师。作为一名教师,首当其冲要做好自己的本质工作,也就是做好教学工作,要对那一个个求知的面孔负责。本学年我先后担任了四年级和五年级一个班的教学工作。特别是本学期教了一个全是新转进的组合班。有人说,新组合的班好教,我认同。因为学生都刚来,相互不熟,比较听话,对老师的那一套方法还很陌生,没有对立情绪。但事物都是对立辩证的。有好的,必定有不好的。因为很多是农村来的,还有很多是想改变学习环境来提高学习成绩的。所以这些学生成绩差得太离谱,乘法口诀只能备出一一得一,一二得二者有之,十几分二十几分的太多。
想提高他们的成绩,不是一朝一夕就能做到的。因为这样,所以对自己担任的教学工作更是严格要求自己,以身作则,竭尽全力,上好、上活每一堂数学课, 把热爱学生放在第一位,尊重信任学生、关心爱护学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。坚持与学生平等融洽相处,与学生无话不说。我坚信:只有亲其师,才能信其道。同时尽量多关注后进生,树立起他们学习的兴趣,让他们能够在学习的航道里重新起航。总之努力做到对学生负责,做到尽力而为,问心无愧。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
角色二:勤勤恳恳的教研者。作为教研处副主任一年来的工作体会是:
1、责任重大。肩负着学校教育目标和教学计划实施、教学质量提高的重任,肩负着提高教师业务素质、科研能力的重担,平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作,只有缜密组织,切实安排才能保证教学活动开展。
2、事务繁杂。教学工作计划的制定实施,日常教学管理,教学情况分析,教研活动的安排监督检查,各种教学比赛的组织、考试的统计分析,学生的成绩统计以及上级部门的各种检查。
学期初制定并组织实施学校教学计划,期中不断进行监督检查实施情况,期末认真分析总结找出不足;我们督促组织各学科教研组开展了学科竞赛活动,如语文写作、古诗词比赛,数学的数学竞赛等等;精心组织安排学校的公开课、汇报课、优质课、对外观摩课,并做好记录检查工作;在每学期中间进行了教学常规的抽查检查工作,并把检查中出现的各种问题进行了及时反馈通报;组织落实各大教研组和备课组活动开展,并进行了不定期的突击检查,对开展情况做好了检查记录;期末进行了学校质量检查的记分、统计、质量分析以及教师业务考核等等,总之不管什么事,我都能做到尽心尽责;事事都身体力行。
作为一名教研人员,不仅能督促教研组开展工作,而且能在教研组的合作教学研讨活动中起表率作用。不仅自己能不断地进行学习研究教学工作,而且能和教师们一共探讨教学工作。我能深入课堂听课,不管是公开课还是汇报课,或者是随堂课,每次听完课,我都会与老师们进行沟通交流,提出诚恳而坦率的意见和建议,一起和老师们学习,一同和老师们提高。
组织开展了各种各样的活动,如每年全市三月份的开放月活动、送教下乡活动、数学优质课选拔赛、语文说课比赛、教师基本功技能大赛、全市师生“经典诗文诵读”比赛等等,这些活动能得以顺序开展,都渗透着我们的辛勤汗水。
数学课题研究已经进行了一年多,在这一年里,我从撰写课题实施方案,制定每年研究计划,组织课题研究会议,布置研究任务,进行研究阶段性小结,再到资料的'收集整理,最后到课题的中期总结验收评估,不知付出了多少艰辛劳动。可喜的是我们有一定的成果:撰写了七千多字的中期报告,有2本教学设计反思集和案例集,有多份研究小结和各种研究的图文资料等等。
本学期在申报语言文字示范校中,竭尽全力,开展了丰富多彩的语言文字活动,完成了几十份迎检资料,经常是加班加点,搭上了无数个休息日,耗费了大量的精力。
在全市教育教学常规大检查和改革开放三十周年展板设计中,我能以主人翁的责任感, 全身性地投入工作,配合各科室做了大量的工作,自己认为基本完成了各项任务。
角色三:上传下达的服务者。作为学校中层干部,其实最准确最直接的就是为上级服务为老师服务,不断完善自己的服务水平。
一年来,除了做好学校的各种教育教学的服务外,还对上级下达的各种通知活动,我能及时传达到老师手里,第一时间让老师着手准备。比如在国家省市级各种比赛中,我都能及时督促老师上交教案、论文、课件等,然后上交给上级部门,扮好桥梁的角色。此外,身为党员,还能为第二党支部书记做好各种服务:如组织支部活动、收集党费等等。当然我也能经常热心地为老师们排忧解难,伸出援助之手,可以说是随叫随到,只要自己有时间。
人生是一种体验的过程,当回首往事时所有的体验都是财富,收获一年的背后,也有许多遗憾:对学校领导和老师交给的任务,有时考虑得不够周密,完成得任务不够出色,服务得不够满意。可能是因为教研处前面是一个人忙的缘故,也可能是个人能力有待提高。但不管怎样,我都要对一年来关心指导我工作的领导和支持理解我工作的老师们表示最诚挚的谢意!
我想人生绝不可能只希望在别人掌声中前进,只能在别人的挑剔声做更好的自己;表扬让我精神振奋,批评同样让我进步!
学校教研处述职报告 篇7
1999年我大学毕业,至今从事教学已有14年,其中有十年初中语文教学经历,现担任XX区XX小学四年级语文教学及班主任工作,学校教研主任,低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情况简要介绍如下:
一、执着追逐梦想,不断提高思想道德素质
我热爱并忠诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教导:让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠,还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃李满,这成为我追逐的教育梦想。
20xx年我曾到XX两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,在这几次外出学习中给我的震撼较大:以前只是追求升学率,当听到省教研室主任崔峦 的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发现自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。
20xx年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。20xx年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。
来到XX区XX小学,学校领导更是悉心培养我多次参加XX等教师培训学习,特别是20xx年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩XX、毕XX、王XX等齐鲁名师精彩的课堂教学,聆听名师说课,专家教学经验交流与学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞,新理念武装了我,新思想渗透到了我的血液,我要把自己的知识,有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习,提高教育质量。是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域,使我的思想素质不断得到提高,让我的眼界更为开阔,更加自信。
二、健全科学的教科研管理制度,努力打造高效的课堂教学
“科研兴教,科研兴校”科研就是学校发展的生命力 。自担任学校教科研主任以来,我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作,特别是学校课题研究的工作,借助外出学习的新思想,新理念我结合并贯彻XX市教研工作目标,制定和完善《XX区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划,认真做好教科研工作总结,使学校的教育科研工作有条不紊的开展。课题研究方面,我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与XX市小课题的研究,并且每人有一个小课题,经过一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时,我还一直坚持语文教学以及班主任工作。
积极参加XX市举办的各种课堂教学比赛活动,如20xx年小学品社教学基本功评选荣获一等奖,XX区优秀班主任,我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书;另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。
在课题研究的过程中,我能够结合语文课堂教学的实际,通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新,培养学生良好的语文学习习惯,激发学习兴趣,转变学生的学习方式,真正把课题研究的成果应用到实际教学中去,努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果,其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣,做合身衣裳》均获省级二等奖;另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课XX一等奖。
三、勇于挑战,不断探索,开拓教科研新方式
以往学校教科研活动的开展主要是集体备课-听课-评课等形式,老师们几乎没有兴趣,因此科研氛围比较枯燥乏味,在连续几次外出学习中,我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束,更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩;经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩,讨论,反思自己的课堂教学,收到了很好的效果。再就是给教师订购适合于他们的教学用书,教科研文献资料,报刊书籍,每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记;最后“推出去”,让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示,比如到其他学校或县市参与活动交流。
随着全国上下科研意识的增强,一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵,那就是远程研修。我自20xx年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训,其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。
于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习,在学校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理学校教科研博客外,我的博客内容不断丰富多彩起来,有时链接名师博客,转载优秀教育案例,教师修养记载;有时写写教学随笔,教育日志,把自己精彩的课堂瞬间记录下来。总之,在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。
积极从事教育科研工作,不但促进了我教育教学专业的成长,还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。“坦荡无私天地宽,裨教泽学桃李满”做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想,我想只有不断勤勉学习,勤于思考,不断创新,才能够浇灌出幸福教育之花。虽然“路漫漫其修远兮”,而“吾将上下而求索”。
学校教研处述职报告 篇8
为了使XX年的教研工作稳步向前推进,切切实实提升我校整体教育水平和教学质量,继续为我校“创名校、出名师”的总体目标而不懈奋斗,我有几点打算和想法:
一、和各位老师一起积极探索并尽快建立适合我校实际的一整套的新课程评价制度,从而取代单一依靠月考成绩评价师生教育教学质量的应试教育体制,使评价真正起到促进师生和谐发展的作用。
为此,从下学期开始,学校教研室将由我牵头,抽取语文科骨干教师参加全国教育科学“十五”规划重点课题“小学生语文能力评价研究与实验项目”。参加这个课题,就是要在《课程标准》精神指导下,坚持“以评价促进教师、学生能力发展”的基本理念,引进国外先进的教育评价方法,以定量和定性相结合的评价形式,充分关注每个学生的学习过程和能力;分析教学过程,诊断教学得失,改进教学方法,培养小学生学习能力,提高教师课堂教学水平。
二、继续完善和建立各项教研制度,如听评课制度、教师反思制度、校外专家引领制度、日常教研活动制度、各项教研奖励制度、课题申报立项制度等,建立促进教师专业发展的保障机制。
各位领导,各位老师,教研室取得的成绩离不开大家的帮助支持和共同努力,今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。
谢谢大家!
学校教研处述职报告 篇9
导语:各位领导:
各位带领:
大家好,一年以来,在市局、镇党委当局的关怀赞成下,在中间Xx的直接带领下,我校始终坚定以德育为核心,以传授为中间,竭力进步传授质量,促成本质教诲。黉舍呈现出教师敬业爱岗,埋头教研,门生勤奋进修,奋发进步的极新场面。现将一年来的思维工作报告请教以下:
1、勤于进修,连续进步本身思维政治本质。
进修是永久的主题和毕生的任务,是举动的先导。我觉得校长只有进修、进修再进修才华更好的做好工作。
1、当真坚定进修邓**表面、“三个代表”的紧张思维,坚定每天收看电视动静,把本身的思维集结到党的门路、目标、政策上来,摆正本身的位置,对上级当真,对教师当真,对黉舍当真、对门生当真。
2、加强交易进修,连续进步本身的办理水温和校长的交易本领。校长在黉舍办理中处于主导职位处所,是以我自动参加新的教诲传授改革。连续更新本身的知识见解,竭力使本身的教诲传授理念走在火线,更好地办事于教诲传授工作。
3、坚定法律、标准进修,依法治校。本身最终领先学法、守法、懂法、守法,变化见解,连续加强法律意识,连续进步表面水温和综合本质。
2、求真务实,结壮当真地搞好黉舍各项工作。
我校把周全贯彻党的教诲目标,周全履行本质教诲,周全进步传授质量,作为黉舍的办学主旨。渐渐建立健康与美满了黉舍的各项规章轨制,经过议定轨制力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、立异德育教诲,坚定以德立校,依法治校。
黉舍工作始终坚定以德育为核心,坚定传承民族文化、民族精神,坚定“黉舍无小事,事事都育人”的原则,坚定以爱国主义、养成教诲、法制教诲为紧张内容,以各种活动为契机,熔品德的构成,于鲜活的糊口生涯实践中。
2、加强法制教诲,珍视安定工作,建立温和校园。
为了使法制教诲获得实效,我校聘请镇派出所Xx和交警大队大队长Xx别离担当法制校长和副校长,按期作法制专题报告,进步了门生辨别好坏的本领,鼓励门生勤奋进修。安定工作“责任重于泰山,落实相称紧张”。黉舍建立了构造机构,加强了轨制构筑,每学期以及节假日都与班主任签订安定目标责任书;订定安定工作轨制和值班办理轨制。通度日动对门生进行安定教诲。校长每个月进行一次安定知识讲座,并构造全校门生,分年级分班轮番观看交通安定教诲牒片,并要求学生关联实际写出观后感,对同学真正起到了安定警示。确保校园安定,建立温和校园。
3、应用科学理念,锻造教师步队。
本学年,我校坚定每周一次的政治进修轨制,当真构造教师进修“三个代表”的紧张思维,狠抓师德教诲,展开师德师纪大料理。全校教师无违纪和违背“教师行动十不准”法则的现象,周全落实了《教师职业操行典范》,
4、以传授为中间,坚定科研兴校,质量强校。
1)当真落实两个老例,加强传授办理.
在老例传授办理中,建立了各种老例办理轨制,以《中间Xx履行细则》为标准,美满老例办理方法。教师采纳模块备课,黉舍带领及时督查教导,每学期进行老例传授查抄很多于四次,并及时总结反馈。在讲堂传授老例办理上,建立监督机制,严厉上课典范,向40分钟要质量、要效益。
2)抓校本教研,进步教师交易本领。
我校从黉舍可连续成长的高度,认识校本教研工作,并把它作为黉舍兴校的紧张计谋,明了发起向教研要质量,靠教研登台阶,走教研促教,教研兴校之路。深切促成课程改革,有始有终地搞好校本教研工作,鼓励、赞成和构造教师参加教诲教研,以门生自动参加为主线,建立了极新的讲堂传授评价标准。教师渐渐把微笑带进讲堂,把鼓励带进讲堂,把乐趣带进讲堂,把当代技巧带进讲堂。经过议定教研组活动以及培训进修,把我校的讲堂传授改革连续引向深切。兑现教师的连续立异,自我超越,尽快进步传授质量。
5、获得的成绩
(1)教师获奖:在教师们的埋头钻研和细致总结下,工夫不负故意人,教师Xx、Xx在讲堂技巧比赛中荣获2、三等奖。Xx的美术论文获地区级二等奖。Xx的科学论文获区级二等奖。Xx的两篇多媒体论文分获区级三等奖和地区级二等奖。Xx的语文论文获得地区级二等奖。
(2)门生获奖:参加“乒乓球”大赛,Xx、Xx同学别离获中间Xx男、女一等奖。Xx获得“向不文明行动告别”演讲第二名。
(3)传授获奖:在教师的辛苦奋动下,在学末统测中教师Xx六年级数学获第一名,Xx六年级语文获第二名,Xx一年级语、数别离获第三名和第一名。
3、今后的工作思路和搏斗目标。
1、抓好黉舍老例办理,要在细、严、实上下工夫。黉舍老例办理必须珍视从最微小的事变抓起,从平凡的噜苏小事抓起。
2、黉舍周全践诺校务果然,财务果然。严厉财务规律服从收费标准,收费公示。
3、本人坚定严于律己,以身作则。本身带沉痾坚定上班,要求教师做到的,本身要最终做到。我一贯坚定提早到校,坚定按时签到,坚定参加黉舍的的各项活动。
4、坚定深切传授第一线,坚定参加教研教改,坚定听课、评课,教导传授工作。不时候刻给教师起榜样榜样效用。
5、安定教诲常抓不懈,牢靠建立“责任重于泰山,落实相称紧张”的意识,确保校园安定,建立温和校园。
总之,任职以来,我力求恪尽职守,竭力工作,但与要求比拟还存在必定差距。一是工作思维的变化相对不敷,工作中大略有疏漏。二是办理程度另有待予连续进步。
在今后的工作中我将一如既往,加强进修,连续进步本身本质,耿介自律,竭力克服工作中的弱点和不敷,以颓废的工作热忱和有始有终的工作干劲与广大家生一路,贯彻始终、众志成诚,为把林东Xx办成人民如意的黉舍而不懈竭力。
学校教研处述职报告 篇10
学校教研室事迹材料x市x中教研室是引领教师科研的排头兵,是一支锐意改革、求实创新的集体,他们以先进的教学理念、丰富多彩的教研活动和扎实有效的培训,近十年中成绩斐然,其工作特色及成绩如下:
教研室密切联系学校实际,坚持以课题为载体,开展校本研究,顺利结题的地区级课题15个,其中国家级课题2个。我校获得“国家级综合实践先进实验学校”。 承接自治区综合实践课题和书法课题,承接“新疆中小学生学习兴趣、爱好及特长培养实践研究” 课题。
为了进一步深化课程改革,教研室结合学校具体情况,研究思考课堂的'效率和学生兴趣的调动问题。通过大规模的讲课、听课、评课活动,探索实施“活动化任务驱动”教学模式。实现教师重心向研究学生的“学”转变,课堂教学由知识传授向“任务驱动化”转变,打造高效课堂,强力推进素质教育,促进学生实践能力与创新精神发展。该教学模式极大地促进了我校教育教学质量的提升。我校教学成绩在地区始终名列前茅,向乌市各学校输送优秀毕业生,三年后考入清华、北大、澳门理工大学等重点高校的累计50余人次等。同时也促进了教师专业水平的快速提高,近三年,教师中获得国家级奖项的有96人次,地区级以上的257人次。鉴于我校教研室的突出成绩,在新疆五地州联合教研会议中,我校代表xx地区作了“教研有效性探索”经验交流。
教研室负责教师培训,除了青蓝工程结对,定期召开经验交流会等常规工作,还督促教师不断审视自己的教学行为,研究教育教学中存在的问题,积极撰写教学论文案例等,充分调动了教师的积极性,提高了课堂教学效率、教学艺术。学校涌现出许多优秀教师,2名教师入选自治区天山英才第二层次培养人选,3名教师成为自治区网络研修平台专家,2名教师获地区名师称号,一位教师的事迹被《伊犁日报》报道,3位教师获地区优秀教师、学科带头人称号,6名教师获自治区教学能手称号,并有数百篇论文在地区级以上刊物获奖发表。
为切实履行课程管理的权责,提高学校课程的整体质量,促进全体学生全面主动地发展,自主研发了12本独具特色的校本教材,制订《x市x中校本课程开发方案》,探索综合实践课程、地方课程和校本课程整合之路,学校已形成了专兼职结合的综合实践教师队伍,实现了选修课和必修课的有效结合。
所获荣誉:
被市人民政府评为教育工作先进集体。
被市教育局评为教研工作先进集体。
被教育部基础教育课程改革“综合实践活动研究与实验”重点研究项目“全国先进实验学校”
被市教育局星级学校考核中,摘得“教学课改质量星”
20全国综合实践活动优秀课程资源评选活动中,xx市x中教研室携教师研发的课程资源《成长的足迹》和《快乐地成长》双双荣获国家级一等奖。
学校教研处述职报告 篇11
今年,在县委、县政府的正确领导下,在省、市旅游局的关心支持下,我县的旅游工作按照“政府主导、整体规划、全面保护、有序推进”的发展思路,抓紧完善旅游发展规划,加快旅游基础设施建设,着力打造核心景点,取得了显著成效。
一、20xx年主要成绩
1、产业规模不断壮大
据不完全统计,预计20xx年全县接待各类游客120.5万人次,同比增长16.9%,实现旅游综合收入6.13亿元,同比增长17.5%,宾馆酒店客房出租率70.6%,增长0.1个百分点,旅游业创税2700万元,同比增长22%。
2、项目实施成效显著
茶马古道景区投资1600万元,完成了川江峡漂流主干线至起漂点的公路硬化、石拱桥、蓄水大坝、起漂点游客换衣房、终点服务区用房及停车场、终漂点水塔、游客通道等各项基础设施建设工作,并于今年8月进行了试漂;修建了茶马古道文化广场;景区入口三通一平改造工程正在如火如荼地进行。梅山文化园投资800万元,完成了梅山文化博物馆和吊脚楼群的室内装修;正在实施停车场硬化及绿化工程;综合接待楼已破土动工。百里画廊景区完成投资200万元,绿化率达90% 以上。中国黑茶博物馆完成主体工程建设,黄沙坪古茶市、爱国主义教育基地、云台山茶旅文化园等项目稳步推进。
3、围绕战略规划为先
为发挥我县旅游资源丰富和品位高的优势,全力推进我县旅游业向前发展,县政府投入200万元,委托湖南司大规划设计有限公司高起点编制《XX县旅游发展总体规划》及茶马古道等4个旅游区的开发策划书。规划编制单位已先后三次深入安化基层进行资源普查和调研工作,目前总规大纲初稿和4个旅游区开发策划书初稿已经出台,于9月下旬召开了总规大纲征求意见会,广泛征求各级领导和各乡镇、县直单位意见,规划公司将综合意见,十一月份出台中期成果,年底出台正式文本。 4个旅游区开发策划书于11月上旬召开征求意见会,正式文本年底也将出台。
4、宣传促销力度加大
一是加大了对“5.19”中国旅游日和国庆黄金周《旅游法》正式实施的宣传工作,悬挂了横幅、张贴了标语,使“中国旅游日”和《旅游法》更深入人心。二是努力对接省内知名旅行社,力争在明年为安化旅游开辟旅游专线。我县景区建设有了一定基础,但至今没有一条完整的专线服务安化旅游,制约了我县旅游突破发展。为抢占大长沙周边游市场份额,我办邀请了新康辉等几家省内知名旅行社,实地踩点考察,整合景点,开辟旅游专线。按照目前实际条件,如要成功推出“神韵安化、黑茶之乡”旅游专线,需要宣传、景区安全设施建设、旅行社工作费用等相关经费45万元。
5、行业管理有序推进
一是强化食品安全监管,提高旅游餐饮服务质量。为进一步加强我县旅游景区餐饮服务食品安全工作,我办与县食品药品监督管理局联合制定《XX县20xx年旅游景区餐馆服务食品安全专项整治工作方案》,对全县旅游餐饮企业的食品安全状况进行集中整治。二是迎接省、市旅游部门组织的旅游星级饭店年度复核和旅行社年检工作,确保县内星级饭店复核达标和旅行社年审年检合格。三是指导两家黑茶厂家申报省级工业旅游示范点。按照年初的申报计划,建玲黑茶和利源隆茶厂在今年创建省级工业旅游示范点。市旅游局、市经信委已于10月底对2家茶厂进行了初评,省旅游局将于本月底之前组织专家评审团进行最终评定。
二、存在的主要困难
1、关于人员及编制问题。一是目前旅游事务管理办公室为临时机构,机构性质、人员身份尚未明确;二是由于旅游办单列出来,各项工作都需要专人负责,领导班子尚未配齐,现有4名工作人员难以满足工作需要,需尽快招聘工作人员,充实工作力量。
2、关于开办经费问题。由于县财政尚未解决开办经费,我们一直在举债运行,举步维艰,开办过程中电脑、摄像机、照相机、办公桌椅等办公设备购置,办公场地装修等多项经费都由单位借款或个人垫支,且交通工具、人头经费、工作经费尚无着落。
3、旅游人才引进难。一是高水平的经营管理人才、高素质的导游人员严重不足。全县三家旅行社,已营业的四个景区,持证导游屈指可数。宾馆酒店中,中层管理人员偏少。二是缺乏像叶文智那样具有创意能力的旅游人才。安化旅游从步入正轨至今,已有十个年头,还停留在“守景待客”的阶段,没有通过策划创意活动来“招客吸人”。由于我县社会环境、生活条件、工薪待遇还处于低级状态,旅游专业人才进入安化谋求发展的期望值偏低。
4、旅游项目资金短缺。十多年来,我县多方筹集资金,加大旅游投入,全县旅游产业已初具规模。尽管如此,景区(点)开发仍相对滞后,基础设施建设薄弱。由于在旅游上的投入有限,一些急需建设的工程无法进行,严重制约着旅游业快速发展和景点品位的提升,基础设施跟不上发展需要,成为制约我县发展的主要瓶颈。
三、**年的工作安排
1、以重点景区为突破口,深层次开发旅游产品。全力打造“茶马古道”、“雪峰湖”、“梅山古国”三块品牌。
2、以招商引资为契机,加大对旅游业的资金投入。按照“谁投资、谁受益”的原则,积极开展网上招商、节会招商、以商招商活动,积极引进有实力、有经验的旅游投资商开发景区景点。同时,鼓励各种经济主体以多种形式参与旅游业的开发建设和经营管理,加快我县旅游业投入多元化步伐。
3、以加强资源保护为前提,坚持可持续发展。按照全县旅游总体规划的统一布局,资源开发和保护并举,遵循“保护第一”和“可持续发展”的原则,切实保护好景区、景点的生态环境,保持景区、景点的风格和特色。
4、以强化宣传促销为手段,全方位开拓客源市场。以旅游景区为依托,串点成线,组合推介旅游线路。大力推介“神韵安化黑茶之乡”等旅游线路
5、以强化行业管理为重点,高标准规范旅游市场秩序。规范旅游服务行业服务标准,旅游住宿、餐饮实行定点接待,环境、卫生、服务设施、服务质量达不到标准的不能参与旅游服务。
学校教研处述职报告 篇12
各位领导、各位老师:
大家好!
20xx年,我担任理化组的教研组长,在全组老师的全力支持下,顺利完成了上学期的'各项工作,在此,我代表本组的各位老师向支持我们工作的各位领导及全体教职工表示衷心的感谢!接下来我将物理组上学期工作的情况向大家作如下汇报,请多批评指正。
1、加强业务学习,促进专业能力提升。
上学期每位物理教师都能积极参加校内外组织的各种教研活动,上学期组内共开展大组教研活动16次,备课组内教研活动17次;同时组织组内教师相互走进课堂,开展教学教研相互交流,并且每位老师能够自觉完成学校进行的听课任务;通过学、教、评、研活动的统一开展,每位教师都能认真地反思,相互评价,交流,借鉴,促使教师业务水平的大大提高。
2、团结协作,努力提高教学质量。
①坚持周前备课,指导组内老师结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。
②把提高课堂教学质量做为我组教师的重点工作。我们要求全组教师,不无准备上课,不无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程教研与管理,从而达到对教师们的教学情况进行有效的监督和检查,以促进教学质量的提高。
③严把作业质量关。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“精选、精练、精批、精讲”。作业批改要及时、认真、细致、规范,不错批、漏批。
④努力做好帮差补缺工作。既要对能力较差的学生进行及时的帮助补缺,同时也要对优秀的、学有余力的学生进行辅导,促使所有学生在原有的`基础上得到一定的发展。
3、存在不足:
①通过每月质量检测,发现我们九年级的及格率、优秀率还有待提高,各班的帮困辅导工作依然艰巨。
②学生物理实验活动开展的少。虽然本学期在课堂上教师做了不少演示实验,同时在条件具备的情况下必安排分组实验,但对学生分组实验监管不够,如缺少学生实验报告、学生没有及时记录实验问题的习惯等。
4、努力方向:
①继续倡导启发式教育教学模式和自主式学生学习模式,不断更新教育理念。
②逐步引领初中物理课题研究,不断完善我校的校本教研。
③下学期,在学生分组实验中补充实验报告填写,提高分组实验效果。
通过上学期的工作,使我进一步深刻地认识到教研工作的重要性、复杂性,在今后的工作中,我将和组内的各位教师团结协作,共同努力,出色地完成学校安排的各项教学教研工作。谢谢!
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干部处述职报告
俗话说,唯有在实践中寻得真理。在现实生活中,报告扮演着极其关键的角色。那么,我们何以才能编写出出色的报告呢?以下为小编整理的“干部处述职报告”内容,供大家参考。然而,最终是否适用,请各位自行权衡。
干部处述职报告 篇1
导语:同志们:2009年,在区委、区政府的正确指导下,××街道工委、办事处以学习实践科学发展观活动为契机,认真贯彻落实党的十七届四中全会和市委九届六次全会精神,坚持解放思想、真抓实干、团结进取、勇争一流,带领广大干部群众努力拼搏,各项工作取得了协调发展,呈现出经济运行良性发展,社会事业全面进步,社会环境和谐稳定的良好局面。先后获得“全国社区共建共享先进街道”、“全国精神文明建设工作先进工作单
同志们:
2009年,在区委、区当局的精确教导下,××街道工委、办事处以进修实践科学成长观活动为契机,当真贯彻落实党的十七届四中全会和市委九届六次全会精神,坚定解放思维、真抓实干、联合进步、勇争一流,带领广大干部大众竭力拼搏,各项工作获得了和谐成长,呈现出经济运行良性成长,社会奇迹周全进步,社会环境和谐巩固的精良场面。前后获得“全国社区共建共享进步街道”、“全国精神文明构筑工作进步工作单位”等国度级和市、区级声誉。现将党工委、办事处带领班子2009年度工作环境报告以下,请同志们评断。
1、周全加强我街党的构筑
以深切进修科学成长观为契机,加强科学表面构筑
为期半年的进修实践科学成长观活动遭到党政班子的高度珍视,活动中,党政班子周全贯彻中间和市委精神,精密联合我街实际,加强表面武装,以刚强思维决议信念为重点,连续加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性,在调研中查找了题目,在进修中进步了认识,在调研中理清了思路,在实践中熬炼了本领,班子的表面程度、凝集力和战役力获得了连续加强。经过议定表面进修,加强了班子及成员贯彻履行党的门路、目标、政策的自发性,进步了带领班子和党员、干部的政治思维水温和政策表面程度,进步了党的在朝本领,进步了带领班子和党员干部的防腐防变本领。
2、以健康民主集结制为重点,加强带领科学成长在朝本领
为富裕发扬民主,强化集体的伶俐,我们坚定贯彻民主集结制原则,凡庞大、紧张工作决议计划都坚定集体探讨,集思广益,有效地加强了决议计划的科学性、精确性。坚定党工委集会轨制、庞大题目集体评论辩论轨制、民主糊口生涯会轨制,在评论辩论探讨工作时,珍视发扬民主,坚定做到不定调子,不堵言路,不强行拍板,坚定禁止“一言堂”、“家长式”工作风格,在富裕发扬民主的根本上,对庞大题目坚定做到有主见不主观,能坚定不果断,精确的处理好集体带领和个人分工当真的干系,自动促成党务、政务果然工作,经过议定制发文件,安置果然栏等式样,进一步拓展雷同渠道、营建和谐氛围。经过议定建立健康各项轨制,明了分工、落实责任,使党工委、办事处总揽全局、和谐各方的本领明显加强,为兑现××街道又好又快成长供给了坚固的政治保险。新补充李秀忠、冷桂成2名同志为工委委员,使班子战役力进一步获得加强。
3、以科学成长观为管辖,加强带领班子和党员干部思补缀建
我们坚定把进修实践科学成长观活动引向深切,自动构造党员、干部进修探讨科学成长观、十七大、十七届四中全会精神,当真根据上级党委的要求参加区委专题表面进修,抓好中间组专题进修和科学成长观进修调研活动,深切基层进行调研,用表面教导实际工作。自动遴派带领干部、入党自动分子、年青干部参加市、区级的专题培训进修。派出2名青年干部、4名科级干部、1名处级干部参加培训,10余名干部参加学历教诲。当真构造展开基层党员“六讲”活动,根据区委教导组要责怪面完陈法则举动和自推举动,真正兑现了“要获得实效”、“成为大众如意工程”的目标。
4、以科学成长观为教导,切当加强党的构造构筑
一是加大科级干部提拔任用力度。在对全街干步队伍进行当真探讨分()析的根本上,本着“在工作促成中熬炼步队,在熬炼步队进程中促成工作”的原则,加强重点科室人员配置设备摆设,渐渐改进干步队伍布局,在全街进行了大范围的干部调配工作,为兑现××街可连续成长奠定了根本。一年来,提拔5名科级干部,2名科长退呈现岗,2名科长进行轮岗交换,选配3名优秀年青干部担当科室临时当真人,极大地加强了干步队伍活力,干步队伍精神面貌和工作状况极大提拔,环绕大局、办事大众意识获得进一步加强。可是,在干部调整提拔中也透暴露了一些题目,今后工委将有针对性地进行深切探讨,采纳更加稳妥的方法进行处理。
二是做好党员成长、教诲、办理工作。全年成长3名预备党员,有3名预备党员按期转正。“七一”系列活动中,别离构造构造在职、离退休党员去西柏坡等地进行革命死板教诲,强化党员主旨意识。连续对党员办事中间构筑进行摸索,非公党建覆盖面有所加大,成长1名新党员,6名企业办理人员提出入党申请。加强党费收缴办理,按要求结束党费的收缴工作。
三是以“强基创先”为主旨加强社区党建工作。顺利结束社区党构造、居委会换届工作,以此为契机,对社区党构造班子进行了富裕调整,总支副布告、专职党务优化配合,为加强社区党建奠定了坚固的构造根本。10个社区展开各具特点的构造活动,社区党员成为活泼在社区构筑中的骨干气力,亮相了街道社区党建的茂盛活力。水上公寓社区建立为市级社区党建树范点,复康里社区建立为市级进步社区 党构造。构造、宣扬合力选树的进步典范老党员李新环的动人古迹遭到主流媒体存眷,在全区引发巨大回声。
5、周全落实党风廉政构筑责任制,为鞭策科学成长供给保险
我街党工委、办事处始终高度珍视党风廉政构筑工作,做到分工明了,责任落实,渐渐健康和美满教诲、轨制、监督并重的防备和惩办腐败系统,紧紧环绕街道工作中间,严厉履行党风廉政构筑责任制,凸起工作重点,加大工作力度,连续促成反腐倡廉工作深切展开。全街处级带领和科级带领干部层层签订党风廉政责任状,一级抓一级,一级包一级,构成上下联动、科室联动、任务分化、责任到人的工作模样。党工委坚定按期听取党风廉政构筑工作报告请教和按期探讨轨制,深切结壮有效展开反腐倡廉宣扬教诲。加强党内、党外监督,周全践诺党务、政务、居务果然轨制,加强了工作透明度和大众参加度。观园里廉政文化树范社区获得连续巩固进步,报告市级廉政文化树范社区近期有望顺利经过议定。狠抓典范化办事型当局构筑,大家心往一处想,劲往一处使,联合拼搏、真抓实干,构造干部风格有了明显好转,办事社区居民大众程度连续提拔,社区办事中间(大厅)保存一级办事大厅等级。
干部处述职报告 篇2
下面是小编为大家整理的2篇县公安局科级领导干部政治处政工主任个人述职报告(完整文档),供大家参考。
1 县公安局科级领导干部 政工主任 个人述职报告 2 2 篇 (含 述责述廉述法 )
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1. 县公安局科级领导干部政工主任个人述职报告 .....2
2. 县公安局科级领导干部政工主任个人述职报告 .....6
2
县公安局科级领导干部 政工主任 个人述职报告
2020 年,在县局党委的坚强领导和市局政治部的有力指导下,我紧扣县局党委中心任务,立足年度工作目标定位,扎实抓好全县公安思想政治和队伍建设工作,圆满完成全年目标任务。现将个人履行职责、学法用法、自身建设情况作一报告:
一、落实“一岗双责”,加强廉政建设 (一)推动主体责任落实。制定出台县局党建工作考核办法及奖惩办法,明确了各级党组织在履行从严管党治警责任上应该抓什么、怎么抓、怎么考。牵头县局“从严办”日常工作,理顺各级组织架构,确保各项工作上下衔接、有序推进。对照各级巡视巡察组反馈意见和“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿试点工作中梳理出的问题,推进落实牵头领办的 xx 条整改措施。精心组织县局党委民主生活会、教育整顿专题民主生活会,通过开展积极健康的思想斗争,促进增强“关键少数”的纠错防腐能力。
(二)抓实分管部门党风廉政建设。每季专题研究分管部门党风廉政建设工作,在政工队务会、办公会、全体民警会、党员大会上,逢会必讲廉政纪律要求。
(三)严格执行干部选任规定。严格执行“政治体检”制度,坚决防止“带病提拔”。严格落实“凡提必谈”程序,强化对新任职干部的廉政警示教育。注重实绩考核,着力推
3 动“凭能力立身、靠实绩进步”的用人导向。
(四)注重自身廉政建设。积极参加党委理论学习中心组学习会、政治理论学习大讲堂、民主生活会和所在党支部的组织生活,撰写心得体会,坦诚接受监督和批评。围绕教育整顿负面清单,逐条开展自我剖析,明确问题及改进措施。带头严格执行廉洁从政、从警和厉行勤俭节约的各项规定,守住做人处事用权交友的底线,保持健康的生活情趣,树立良好家风。坚持集中议事、民主决策,主动与班子成员多沟通,征求意见建议。
二、紧扣中心任务,强化政工保障 (一)大力加强政治建警。牵头抓好教育整顿工作的整体推进,全县公安机关党组织战斗堡垒作用、党员示范引领作用得到进一步激发。年内,x 个集体、x 名民警获评 xxxx 荣誉。疫情防控期间,发动各级党组织 xx 名党员递交请战书,xx 名同志递交入党申请书。
(二)大力加强队伍建设。通过火线提拔、竞争上岗、民主推荐等多种方式,选拔科级干部 x 批次 x 名;有序推进科级干部上下交流、轮岗交流和易地交流共 x 批次 x 名。优化干部和人才梯队建设,x 名优秀同志被充实到科级干部后备库,x 名骨干力量在专案、专项工作中得到实战历练,一批公安院校应届毕业生、军转干部、专业人才被引进、接收、招录。同步推进辅警队伍教育整顿工作。
(三)大力加强暖警励警工作。组织举办公安英模报告会、社区民警先进事迹报告会等,大力弘扬功模精神。年内,
4 共有 x 个集体、x 名民警被记二等功;x 个集体、x 名民警被记三等功。选举产生县局第一届妇联、第四届工会。为民警购买医疗健康保险计划、办理生日以及重要节日慰问套餐等。为辅警统一办理重大疾病和意外伤害及职工互助互济保险。
三、抓好意识形态,做到“两个维护” 把学习贯彻 xxxxxx 思想和党的十九届五中全会、重要训词精神作为重要政治任务,及时学、跟进学、反复学。建立“第一议题”学习制度和教育整顿固定学习日制度。完善培训轮训制度,规定政治训练内容不低于训练总课时的 30%。认真执行《公安局党委意识形态工作责任制实施细则》等制度,持续推动责任落实。制定出台《关于加强全县公安机关全面从严管党治警重要情况报告工作的通知》《全县公安政治工作重要信息报送工作规定(试行)》,健全完善队伍思想动态和风险隐患研判工作机制,确保意识形态工作的领导权、主动权牢牢掌握在县局党委手中。
四、提升法治素养,严格依法行政 一方面,抓好个人自学。认真学习了XXX在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话,以及《中华人民共和国民法典》《中国共产党政法工作条例》等法律法规,增强了自身法治思维和依法行政意识。利用学习强国等平台,主动学习测试。
另一方面,抓好推动落实。在干部任前集体谈话会上,组织宪法宣誓活动,确保“宪法宣誓制度”落地落实。贯彻
5 《中国共产党纪律处分条例》要求,加强对“三会一课”、民主生活会、谈心谈话等制度落实情况的督查问责。严格执行《干部选任条例》《公安机关人民警察奖励条令》等法规,激发队伍干事创业的激情活力。积极落实《江苏省公安机关警务辅助人员管理条例》要求,配套建立相关制度规范,初步建立“警辅一体”运行管理机制。
回顾总结一年来工作,虽然取得了一定成绩,但也存在常态学习时松时紧、不够深入,基层调研形式单一、次数不多,干部管理压担子多、教育引导少,攻坚克难意识不强、韧劲不够等问题。对此,我将在今后的工作中切实加以改进。同时,对照“四个铁一般”标准,咬定既定工作目标,持续深化队伍教育整顿,着力锻造过硬公安铁军,护航公安工作高质量发展,以党建队建工作新气象、新业绩迎接中国共产党成立 100 周年。
6
县公安局科级领导干部 政工主任 个人述职报告
2020 年,本人在县局党委的正确领导下,在分管部门各位同志的大力支持与帮助下,紧扣年度目标任务,坚定理想信念,提升素质修养,认真履职尽责,严格自警自律,较好完成了各项工作任务。现将本人一年来在责、廉、职、法以及意识形态工作责任制等方面的情况汇报如下:
一、强化学习教育,做到忠诚尽责。紧紧围绕 xxxxx“十六字”总要求、重要训词精神和“四个铁一般”标准,认真学习贯彻 xxxxxx 思想和党的十九届五中全会精神以及上级各项文件精神,坚持把责任抓在手上、放在心上、担在肩上。一是研学修身,强化思想理论武装。通过学原著、读原文、悟原理,努力在把握新理念、新观点、新方法上下功夫。年内,深入研读《XXX谈治国理政》第三卷等重要著述,积极参加县局党委理论学习中心组例次集中学习,不断提升个人政治理论水平。
二是服务大局,强化学习效果应用。全力落实“六稳”“六保”任务,助力精美 xx 建设,更深层次推动改革开放,提升治理效能,全力打好“三大攻坚战”等战略举措,在新冠肺炎疫情防控、“放管服”改革以及公共安全监管专项整治行动中,结合本职工作,积极献言献策,全身心投入其中,为落实上级各项决策部署贡献力量。
三是落实责任,强化意识形态工作。认真学习 xxxxx 在 xx 考察时的重要讲话指示精神以及中央和省委、市委、县委关于意识
7 形态工作的决策部署,严格贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,切实推动巡视巡察反馈意识形态问题整改。年内,结合教育整顿工作,对自己分管的业务、挂钩的联系点以及帮扶的单位工作中存在的短板弱项和遇到的困难问题深入思考,做到整改到位、指导到位、帮扶到位。
二、严守党规政纪,做到清正廉洁。围绕公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作的各项要求,逐段逐句重读《中国共产党章程》、《中国共产党问责条例》,《中国共产党党内监督条例》,严格执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和市委《关于落实全面从严治党党委主体责任、纪委监督责任的实施意见》,自觉强化守纪律、讲规矩、听招呼意识,做到知敬畏、存戒惧、守底线。一是严守纪律规矩。维护党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,突出政治监督,严守干部工作纪律,贯彻落实市委鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,积极向县局党委建言献策,在干部队伍整体建设方面提出合理化建议。
二是深化作风建设。严格落实规定精神,就县局特别是机关作风建设中存在的问题及时向领导汇报,提出建议,抓好整改。严格落实作风建设机制,深入查找隐形变异“四风”问题,力求把问题解决在当时、当地。
三是当好廉政表率。深入推进党风廉政建设和反腐败工作,自觉在工作、生活细节上做到抓早抓小、警钟长鸣;认真履行“一岗双责”,对负责的机关党委,分管的民警经常过问、检查、提醒,同时
8 注意教育家庭以及亲朋好友守法守纪守规矩,拒绝开后门、递条子、打电话。
三、抓好业务质效,做到担当履职。聚力做强主责主业,团结、带领分管部门各位同志围绕年度中心任务,科学谋划工作指标,从严从细抓好措施落实,推动业务质效稳中求进。一是抓好机关党委工作。紧紧围绕“服务中心、建设队伍”这一主线,全力推进星级先进党支部建设,促进了各项工作的圆满完成。机关党委所属党组织 x 名同志被评为全县优秀党务工作者,x 名同志被评为县级机关优秀党支部书记,x名个人和 x 个单位被评为县级机关党员示范岗。
二是抓好实战训练工作。认真落实公安部、省厅、市局深化开展全警实战大练兵的部署要求,坚持把实施全警常态化实战训练工程摆在突出位置,坚持面向实战、高标定位、精细谋划,扎实组织推进各地各部门的实战化训练,努力提升全县民警训练质量和效益。
三是协助抓好思想政治工作。积极参与谋划、协助推进全县公安思想政治工作各项重点任务,在政治部部务会、办公会上说实话、谋实事、出实招,全力以赴协助推进政治建警、警营文化建设等工作。年内,共对表现突出的xx 个集体、xx 名民警进行了表彰,其中 x 个集体被记二等功,xx 个集体被记三等功,x 个集体受到嘉奖,x 名个人被记二等功,x 名个人被记三等功,x 名个人受到嘉奖;另有 x个集体、xx 名民警被通报表扬。先后开展 x 批次送奖上门活动,为 x 名受表彰人员送奖。
四、增强法治观念,做到知法守法。把学习领会 xxx 法
9 治思想和贯彻落实中央、省委、市委、县委关于法治建设的决策部署为作为首要任务,主动学法用法,做到知法守法。年内,认真学习了法律法规以及中央全面依法治国工作会议精神,牢固树立社会主义法治理念,在思想上自觉增强厉行法治的重要性、必要性,在行动上自觉贯彻中央全面推进依法治国的新部署、新要求;围绕落实全面推进依法治市的决策部署,坚持宪法法律至上,重大事项依法决策。结合自身分管的业务工作,以身作则,教育引导分管部门同志运用法治思维和法治方式,分析难点,解决问题,促进工作。
一年来,尽管本人在责、廉、职、法以及意识形态工作责任制等方面取得了一定成绩,但是距离上级领导、各位同事以及社会群众的要求还有一定差距。新的一年,本人将针对自身存在的不足,紧紧围绕县委、县政府和市局党委的决策部署,认真听取各方意见建议,求真务实,接续奋进,率领分管部门全体同志为推动全县公安工作高质量发展不懈努力。
干部处述职报告 篇3
xx活动开展以来,我和处村干部以“四个干”机制的落实,促进党的群众路线教育实践活动深入开展。在具体工作中,按照战略式思维、战役式攻坚、战斗式推进方式,采取“一线指挥、兵团作战、宣传造势、攻心为上、以人为本、明责加压”等措施,强力推动重点工作实现大突破。
一、前五个月工作开展情况
1.106国道市区段改造提升拆迁工作。通过四十天的努力,按规定时间完成违建拆除及有证户协议签署,涉及拆迁户xx户,商户xx户,拆迁面积36073平方米。在中心线50米拆迁的基础上,完成两侧200米的摸底,按确定项目,配合完成入户评估,以及土地组卷工作。
2.大广高速南引线征地拆迁工作。涉及我处xx三个村xx亩(xx户)土地、青苗及地上物补偿款已发放到位,拆除地上建筑物总面积xx平方米,其中违建4620平方米,征地拆迁工作圆满结束。在此基础上,我们继续深入配合高速南引线工程顺利推进,清明节前完成34座坟头的迁移工作。
3.成立办事处现代服务培训中心。结合xx新城和任丘新区建设中急需大量劳动力的状况,我们成立了现代服务培训中心,3月11日上午,xx路办事处成功举办第一期职业技能(家政服务员)培训班,经一个月的培训,共计34人获取全国通用资格证书。
4.xx路西伸工程。涉及xx路办事处83户,拆迁面积xx平方米,需迁坟xx座。在工作的开展中,我们全面结合党的群众路线教育实践活动,以拆迁任务的落实为平台,锻炼党员干部,增强党员干部的战斗力、凝聚力、创造力、影响力。从2月23日开始至3月21日,全部签订协议,实现和谐拆迁。目前,施工队伍已顺利入场。
5.xx水厂及周边征地拆迁。根据xx的村情和村班子战斗力较强的特点,办事处不派一兵一卒,对村干部明责加压,遇到难题直接找书记、主任。xx村两委迎难而上,全面研究政策,征集村民意见,召开代表会议,通过广播和入户宣传,得到了党员、村民代表以及全体村民的理解支持,7天时间将198.78亩(121户)土地及地上物补偿款100%发放到位、建筑物拆除完毕,并将以前的遗留问题彻底解决,清明节前完成迁坟工作。xx村xx水厂征地任务的圆满完成,充分体现了基层党组织战斗堡垒作用的发挥,充分体现了基层党组织同群众的血肉关系。
6.xx路绕城线征地拆迁。按指挥部要求,完成xx路绕城线xx亩征地范围内的地上物清登、摸底和71座坟头的迁移工作。根据放线情况,对涉及我处xx村的土地进行逐户丈量。
7.城中村改造。结合实际,制定了我处旧城改造三年规划。20**年,结合106国道市区段改造提升工程,对南五里铺村改造进行调整,对一期工程进行招拍挂,重点解决该村改造工作中遗留的问题,剩余户的拆迁工作近期完成。xx村正在进行方案设计,处村工作队员征求改造范围内住户意见,留取影像资料;根据《任丘市旧城改造房屋征收补偿办法》,办事处出台项目的实施方案和补偿办法,进入征求意见阶段,根据意见进行修改。
8.xx新城建设项目(一期)征地拆迁。市政府已发布公告对相应地块进行控制;当前,已完成前期摸底、影像资料留存和地上物清登,待评估后,及时进行地上物整理;清明节前后,迁坟1334座。
9.北站路改造提升拆迁工作。北站路改造提升拆迁工作。涉及商户17家,目前12家已签订协议,地上物全部拆除并已补偿到位。所余5户,已有4户同意,剩余1户正在入户开展工作。
10.xx游园和xx游园的前期工作。租地款及地上物补偿款基本发放完毕,3361平方米建筑物(9户)全部拆除,119座坟头于清明节前全部迁移,土地方面的历史遗留问题正在妥善处理,施工单位已进场。
11.农村面貌改造提升工作。在深入巩固“四清”、“五化”成果,狠抓长效机制的同时,切实抓好村庄周边和国、省、县、乡、连村道路两侧的环境卫生;xx、xx、长洋淀、xx四个精品村的各项工作扎实推进;抓住春季绿化时机,在国省干道两侧及各村栽种毛白杨、速生杨、国槐、木槿、山楂等3万余株(865亩)。
12.重点项目建设和“双百工程”。
**市第六中学项目已进场施工,今年9月底完成主体工程,明年5月投入使用。
***集团开发项目拟建地址坟头基本迁完,清表工作完成80%。
***家居建材城项目已完成选址、勘测、可研报告,正在与投资方商讨相关协议。
“双百”工程。20**年拟入统企业3家,分别是:xx汽车部件有限公司、xx塑业有限公司、xx防腐材料有限公司。成长型企业3家,分别是:万通橡胶制品有限公司、银丰机械制造有限公司、xxxx助剂有限公司。
13.基层组织建设和信访稳定。以党的群众路线教育实践活动为契机,不断增强自身的战斗力、凝聚力、创造力和影响力,以工作深入开展为载体,锤炼党员干部,进一步增强破解难题的能力;对小于庄、大于庄村班子软弱涣散情况,经过多次走访党员干部、认真细致的思想工作、请“明白人”辅助等多项措施,推选出了小于庄村党支部书记,派后备干部到大于庄村任职,有效提升了两个后进村班子的战斗力和执行力;狠抓“三议四办”机制的落实,保障村务公开透明运行;实行双向承诺制度,根据承办项目情况,对村“两委”兑现奖惩;在xx村建立党员联系户制度,该村党员作出“一句话”承诺,以此履职践诺,促进党员模范作用的发挥,并以xx村为示范,在全处逐步推广。
在信访稳定工作中,一是抓好初信初访工作,把矛盾和问题解决在萌芽状态;
二是妥善处置、有效化解了许多因征地拆迁引发了群体访;
三是通过解决问题或耐心细致的思想工作,使部分老上访户息诉罢访或实现重大进展。
二、履职尽责发挥作用情况
作为办事处主任,我全力做好以下几个方面:
(一)准定位、勇担当,迎难而上强推进
主任既要在党委班子中当好副手,又要独挡一面抓好政府性工作。书记、主任是否精诚团结、同频共振,关系着办事处稳定与发展,也直接影响到整个干部队伍的团结与否。我在全局性工作中全力配合书记、不等不靠,在政府性工作中勇于担当、尽职尽责,遇到急、难、险、重的任务主动上位、绝不推诿,重大事项及时向书记汇报、沟通。
以征地拆迁为例。近几年来,我市的土地市场秩序一度处于混乱状态,对我处的征地环境冲击较大。主要表现为没有标准的高地价和无序的征地拆迁,私下交易屡禁不止,群众期望值高,惜地心理严重,质疑政府公信力,加上别有用心之人利用征地拆迁日益积累形成的社会矛盾,造谣生事,搬弄是非,组织策划非访,造成许多工作举步维艰,群体的事件一触即发。
我处的征地拆迁时间紧、任务重、难度大,面对“爱任丘、谋发展”的大好形势,我和处、村干部一起,迎难而上、顺势而为,做到关口前移、亲历亲为、一线指挥。利用多种宣传形式,充分发挥村干部、党员、代表、老干部、红白理事会、在外工作人员、村医、老师等人群的影响力,营造出一种回归理性、重建和谐的强大氛围。同时,市、乡成立指挥部,市主要领导多次亲临现场督导进度、以上率下、鼓舞士气;市级分管领导每天调度情况,经常进村入户;处、村干部始终坚守一线,做到情况掌握在一线、协调指挥在一线、问题解决在一线、经验总结在一线。市、乡、村三级联动,形成强大合力,成为打赢一场场硬仗的关键。
(二)敢碰硬、不言败,千方百计求突破
在征地拆迁、信访稳定等硬性工作中,我们经常遇到到群众抵触、不理解、谩骂甚至拔刀相向。对此,我们坚持分类施策、对症下药,做到以情感人、以理服人、以法示人。有的干部掰开揉碎讲形势、讲政策、讲道理,不怕跑断腿、磨破嘴,确保思想工作入耳、入脑、入心;有的干部坚持换位思考,坚信“没有落后的群众,只有落后的干部”,与群众促膝谈心交朋友,面对挫折委屈一笑而过,决不轻言放弃,以实际行动赢得群众的理解和支持;有的干部热情服务、多方联系、四处跑办、以苦为乐、无怨无悔,最终取得群众认可,融化芥蒂,进一步密切了党群干群关系。同时,对造谣生事、假传信息、煽动非访、寻衅滋事、以身试法等扰乱正常公共秩序的行为,我们决不手软,坚决联合有关部门予以严厉打击。
(三)民为先、解忧难,戮力同心谱新篇
从“百日攻坚”到“xx活动”,我更加深切的体会到:你不给群众应得的利益,群众就不会给你面子,完成任务更无从谈起;你给群众摆架子,群众就会让你丢面子,自己就会掉链子。因此,在工作推进中,我和处村干部都努力把完成任务的过程变成为群众排忧解难的过程、为群众办好事的过程。
我们充分抓住xx新城和任丘新区建设中急需大量劳动力的机遇,成立了现代服务培训中心,通过培训,使我处剩余劳动力至少掌握一项技能,使他们持证上岗,在解决他们就业、增加收入的同时,为项目的入驻储备所需人才。在城中村改造和部分项目建设工作中,在准确研判的基础上,我们一方面采取市场运作的方式,让利于民,努力解决农民失地后生活、就业、教育、社保等问题;另一方面谋定而后动,搞好调研做好计划,因村制宜、顺势而为、先易后难、分步实施。对于征拆过程中群众反映的失地农民养老补贴和死者骨灰安葬等问题,我们及时协调市领导和有关部门,对骨灰安葬问题进行了妥善处理,研究制定失地农民养老补贴办法,近期有望出台。
为打造一支风清气正、无私奉献、经验丰富、作风过硬的干事创业的团队,我着力抓好学习培训、严明纪律、典型带动、人才培养、明责加压等方面的工作。在工作摆布上,我们放弃了所有节假日,坚持挂图作战、倒排工期,攻坚时刻做到“晚上调度雷打不动,白天工作风雨无阻”,日常考核奖优罚劣、奖勤罚懒。在实战中,出现了一个个攻坚克难的场景,一个个舍小家、顾大家可歌可泣的感人故事(许多队员老人生病不能陪,孩子经常没人管,甚至有一名女同志在晚上10:30开完调度会回家被一名酒驾青年撞伤导致骨盆、胳膊、腿粉碎性骨折)。经过急、难、险、重工作的的历练,处村干部切实增强了大局意识和群众观念,锤炼了良好作风和顽强意志,团队战斗力明显增强,为今后工作提供了坚强保障。
以上述职,有不到之处敬请领导、同志们指正。
谢谢大家!
述职人:***
20**年**月*日
干部处述职报告 篇4
一年以来,本人在***领导的正确领导下,在有关部门的鼎力支持下,全面坚持践行科学发展观,深入贯彻落实党的***精神,紧紧围绕自己所分管的健康教育、文化、科普、内勤工作,大局为重,爱岗敬业,扎实苦干,开拓奋进,较好地履行了自己的工作职责,取得了一定的成绩,现将本人一年来的工作情况总结汇报如下:
一、勤奋学习,加强修养,提升自身综合素质
一是在政治理论方面,本人坚持不断加强理论知识学习,认真学习了****重要思想、科学发展观,有关法律法规规定等,通过学习使自己的政治理论水平有了明显的提高,进一步坚定了新形势下做好基层街道工作的信心和决心。
二是在业务理论方面,先后勤奋研究了健康教育、文化、科普等和工作有关的专业知识,并虚心向周围有经验的同志学习,不断增强自己的分析判断能力、协调办事能力和组织协调能力和工作水平。把所学的理论知识用于工作实践,使自己的政治业务水准得到有效提高。同时,在政治上始终与上级党组织保持一致,思想上积极要求进步,积极向党组织靠拢,自觉遵守国家各项法律法规和街道各项规章制度,在工作中更是本着踏实做事、清白做人的原则,服从组织的安排、严于律己、求真务实、以街为家,建功立业。
二、工作方面
1、建阵地,树典型,健康教育实现达标。
为了增强群众体质,抓好社区健康教育工作,我们一是建立阵地,开展了经常性的健康教育活动,广泛动员辖区内各个层面的单位、家庭和个人,积极参与全民健身活动。
二是举办讲座,组织集体健身活动及健康教育讲座等40余场次,800余人参加。
三是组织培训,对社区及驻街单位的30余名健康教育工作人员进行了3次业务知识培训。共出健康教育宣传橱窗和黑板报300余块。利用各种形式积极传播健康信息。有效地把健康教育与健康促进目标转化为居民群众喜闻乐见的社会活动
四是树立典型,以点带面上下功夫,针对社区内的健康人群,亚健康人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。使辖区群体健康知识知晓率达到了85%以上,健康行为形成率达到了75%以上,达到了市、区卫生局对社区健康教育效果评价的较高标准要求。
2、抓活动,出人才,打造社区文化品牌
一是定期召开专题座谈会,成立了各种文艺团体,举办基层书画作品展赛。
二是通过参加汇演锻炼和培育文艺骨干,在年河西区文化局组织的各街道社区文化擂台赛、庆祝****的节目展演中,经过精心排练,以精彩节目获得了区领导及居民的好评。
三是靠抓各种文艺协会出人才,会员分别参加了“*****优秀节目选拔赛”和“*****会表演赛”,获得了“最佳艺术团”的称号和“表演奖”第一名的好成绩等。
3、以人为本,多法并举,拆迁动员进展顺利
在动迁过程中,本着以情拆迁,依法拆迁的宗旨。为拆迁户服好务,与拆迁户交朋友,不畏艰难,多法并举做居民的思想工作。
一是运用政策宣传法,通过入户谈心,电话沟通。
二是运用侧面迂回法,对思想不通的居民,找到居民的工作单位请求援助,或者利用熟人的关系配合做工作。
三是全程服务法,在政策允许的范围内,做工作和让居民得到最大的实惠相结合。维护合法权益,并与拆迁总指挥部、法院、律师等多方联系协调,对租房户强制搬家,尽量减少住户的经济损失。
在两个多月的动迁工作中,没与拆迁户打过一场架,未吵过一次架。签完协议搬家走了的72户居民,都纷纷买来水果慰问我们,对我的工作是理解和感激,因各种原因没迁走的16户,也没对我们产生对立情绪。20**年9月份开始,我参加了小二楼拆迁工作的入户调查工作,两天之内,协助房管站将100多户未找到的用户,最后只剩下8户。9月22日开始,进驻兰江里20个人,负责4个院的动迁工作。到目前为止,88户已经搬走了72户,动迁户数已达到了82%。在全街27个动迁小组中,工作效率最高。为了集中精力搞拆迁,我们夫妻没有歇过一天班,孩子和老人病了也顾不上专门请假去照顾,但是,看着那些居民一户一户想通后高高兴兴地搬迁,自己所包的片拆迁动员进展顺利,自己觉得这些自我牺牲,一个字:值。
4、重宣传,造氛围,科学普及出现突破
一是宣传发动,周密部署,街道各职能部门分工协作,积极参与,认真组织,抓好落实。
二是营造氛围,注重实效,利用社区宣传栏、科普画廊广泛宣传。活动贴近实际、贴近生活、贴近群众,受益群众达三千余人,起到了良好的社会效果。
三、存在的不足
一是在政治业务学习上,时紧时松,学习态度需要进一步改进
二是在基层工作管理上,经验缺乏,工作方式需要进一步完善。
四、今后努力方向
1、继续加强思想修养,以科学发展观的要求进一步规范自己的言行,向书本学习,向社会学习,向实践学习。
2、继续加强业务研究,创造性地开展工作,创新理念,创新方法,创新内容,创新机制,创新作风。
3、继续加强个人能力提升,自我加压,勇挑重担,摸索经验,工作中做到能够独挡一面。
综上所述,一年来本人已基本实现年度工作目标,使我更加深刻的领悟了关心是一种高尚的品质!理解是一种丰富的涵养!帮助别人是无限的快乐!学习是一种永恒的智慧!明白了“劳动是知识的源泉;知识是生活的指南”,体验到“亲善产生幸福,文明带来和谐”,以“人民的愉快就是我的报酬”的旨意,让夜把花悄悄地开放,却让白日去领受谢词。因此,在今后的工作中要继续努力使自己的工作一年迈上一个新的台阶。
以上述职,有不到之处敬请领导、同志们指正。
谢谢大家!
述职人:***
20**年**月*日
干部处述职报告 篇5
201x年,在街党工委、办事处的正确领导下和同志们的关心、支持、帮助下,认真履行职责,坚持原则,依法行政,同大家一道完成了全年工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下个人总结:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。
理论学习是干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。一年来,我积极参加市、区举办的各类知识培训、认真学习了经济、行政相关法律法规知识,经常通过电视、报刊媒体、上网浏览小平理论和****重要思想以及科学发展观,身体力行“****重要思想,激发自己进取,追随时代、不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,顾全大局,不争名利,不计得失,牢记*****的教导,全心全意为人民服务,以一个共产党员的标准要求自己。在思想上、政治上、业务上不断地更新自己,完善自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,尽心尽力干好本职工作。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力,不让昨天留驻我,不让今天左右我,不让明天抛弃我。
自己在目前的工作岗位上已工作了15年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。
工作中,做到了思想领先,讲到做到,完成突击工作果断,处理突发问题迅速,及时掌握工作一手资料,透析矛盾症结,消除思维盲点,今年来我和大家一道切实把年初的工作思路化为实际行动,把“服务介入、动态管理“作为工作的主要手段,以路街特色经济为引进投资的载体,努力实现从自我发展为主向借力发展的根本转移。结合**地区的实际,对辖区内重大策划实施项目进行跟踪,积极组织开展工商联活动,安全生产以及科普宣传活动,随时帮助企业解决进程中的阻力,有效化解矛盾和困难,为企业营造出“放手、放胆、放开、放心”的发展氛围,求得区域总体实力的不断增强。圆满完成上级交办的各项任务。
三、敬业爱岗,以勤奋的理念去实现人生的价值。
常看同志们的优点,常学身边的模范,以正确的态度对待各项工作任务。对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,我和大家全力以赴,认真遵守办事处制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务企业,关心企业,上门了解情况,实施感情投入,在服务上做文章,营造了招商、亲商、安商的大环境。保证了工作的正常开展。一年来,我没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我认为,人的生命应向地球的轴心一样永不停歇,一个人苦点累点烦点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,以自身努力促进企业的发展,促进经济的发展。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新的成效。
无论工作如何繁杂,我都本着对街办事处高度负责的态度,克难应对,与时俱进,开拓创新,各项工作均获得理想的结果。经济发展稳中有进。招商引进内资4200万元:引进外资一项:协作完成固定资产投入6945万元:实现人均可支配收入达12154元/年,安全生产、科普、科协、名录库维护、居民收入调查、企业养老保险等工作均已认可达标。局面稳定环境明显改善。
20**年间,***公司、**公司、***化工厂、**瓦楞厂、**电机厂、***蓬垫厂、等六个企业的职工分批次的在不同时段到市、区、上访。我们从维护政治的高度,采取了三个方面的措施。
一是争取政策倾斜,补偿职工利益。
二是晓之以理,动之以情,苦口婆心,耐心疏导。
三是抓住重点,主动出击,化解矛盾。更为严重的是长江、中山因买断等问题发生了围堵政府的事件,报社、电台来街暴光,我们采取了一些应急措施,缓解群众的情绪,阻止事态发展,取得了较为满意的效果。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,在企业无论什么事如:政策讲解、司法诉讼、职工矛盾、债务纠纷、事务协调、一一参入,当好服务员、协调员。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与街工委、办事处保持高度一致。在廉政建设中对自己严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。把全心全意为人民服务的宗旨变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风。
当然,工作中也有许多不足和问题。诸如学习还受文化水平限制,思想还受传统思维束缚,知识不能全面,境界拔高困难,故工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,仍缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足,在今后人生中是我永远要克服,改进的。
以上述职,有不到之处敬请领导、同志们指正。
谢谢大家!
述职人:***
20**年**月*日
教研组长述职报告
众所周知,实践是检验真理的唯一标准,当我们完成一项任务时。我们时常会使用到报告,报告的撰写格式必须注意规范化,你所见过的报告是哪些方面的呢?我们将从各个角度来剖析和深入分析“教研组长述职报告”,希望大家能够继续关注我们我们将会为您提供更多的相关内容!
教研组长述职报告 篇1
尊敬的领导和同事们:
大家好!我想对我在过去一年里的工作进行自我评价。在忙碌的日子里,我一直在不断努力探索和提升自我。
在过去的一年里,我一直尽心尽力地完成我的工作职责。我协助校长处理学校的文书整理和收集、四期的修改出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排以及教研日的'策划和引领等任务,我都有条不紊地组织和完成。虽然我的职位是校办主任,与你们的职位关系不大,但我仍然非常开心和忙碌。我相信作为一名服务者,我的职能就是提供服务,这也是我在常态下彰显自我价值的方式。
在过去的一年里,我一直坚持不懈地进行自我教育和教学实践,不断收获新的经验和知识。我认真参加了校、学区、市、省教改实践活动,并抽空阅读理论书籍,填充了自己的专业知识,为更好地从教和执教丰富了自己的底蕴。在探索简单而又愉悦的教育人生路上,我感到痛并快乐着。
作为学区语文教研组长,我全身心地投入工作,组织了6次专题研讨活动。我用我的心去探索着语文这门学科,努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。
在教育教学的路上,我一直在耕耘和开垦,收获着自己的喜悦。我先后获得了XX市农村小学教学设计、优质课评比一等奖、xx年年度案例评比一等奖、XX市听课反思评比一等奖和XX市命题比赛一等奖等荣誉。
我深知这些荣誉的背后,是我们全体老师对我的支持和我们坚强的群众支撑。因此,我时刻怀着感恩的心。在我看不清自己不足之时,在我应对挫折和困难的时候,我感谢你们一直以来的理解和宽容。你们的支持将伴随我在常态下更好地追求和探索!
最后,再次感谢各位!
教研组长述职报告 篇2
语文教研组长的述职报告范文参考
各位领导、各位同仁:
大家好!在悄然间把握时光,在忙碌中追寻自我,在常态下努力探索,这是我对XX年年度工作的自我评价,语文教研组长的述职报告范文。
一年来,我恪尽职守,尽心尽力做好本岗位工作。协助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四期《鲍小报》的编辑出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排、教研日的策划与引领等,我均会有序地组织,妥当地实施。在校办主任这似乎与你们关系不大的.岗位上,我乐着,也忙着。我要在常态中彰显自我价值"语文教学"这片多姿多彩的天地,述职报告《语文教研组长的述职报告范文》。
一年来,我在教育教学耕耘、开垦的路上,收获着自己的喜悦。先后获得瑞安市农村小学教学设计、优质课评比一等奖;XX年年度案例评比一等奖;温州市听课反思评比一等奖;瑞安市命题比赛一等奖……
老师们,我知道这一切的取得,背后有咱们全体老师对我的支持,有我们坚强的集体支撑。因而,我总时时怀着一颗感恩的心!在我看不清自己不足之时,在我面对挫折与困难的时候,感谢你们有一颗理解与宽容的心!你们的支持,将陪伴我在常态下更好地追求与探索!
教研组长述职报告 篇3
尊敬的各位领导、老师和同事们:
大家好!我是XX学校XXX教研组的组长XXX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我们教研组在过去一年的工作情况。
一、教研组整体情况
我们教研组是由XX学科的几位优秀老师组成,致力于提高教学质量,促进学科发展。我们每周定期开展教研活动,对教学方法、教学内容进行深入探讨,共同提升教学水平。
二、教研组工作内容
1. 教学研讨
我们每周定期举行教学研讨会,老师们就教学中遇到的问题和难点进行交流与探讨,分享教学心得和经验,相互启发、鼓励和支持。通过不断学习和探索,我们不断完善课堂教学,提高学生学习效果。
2. 教学改革
我们积极响应学校教育改革政策,探索新的教学方法和手段,推动教学模式的升级。通过多种形式的教学实践,我们提高了课堂互动性、培养了学生自主学习能力,使教学更具有效性。
3. 教学资源建设
我们不断完善教学资源库,收集整理各种教学资料和教学案例,为教师提供更多的教学参考和支持。同时,我们积极推动数字化教学,在线课程建设,提高了教学效率和水平。
三、教研组工作成果
1. 课堂教学效果显著提升
通过教研组的共同努力,我们的课堂教学效果得到了显著提升,学生听课积极性和参与度明显提高,学生成绩普遍有所提升,获得了家长和学生的一致好评。
2. 荣获校级教学奖项
我们教研组的优秀成绩得到了学校领导的高度肯定,荣获了校级的教学奖项,这不仅是对我们个人的鼓励和肯定,更是对整个教研组的认可和奖赏。
3. 学科建设取得新突破
在过去一年的教研工作中,我们的学科建设取得了新的突破,为学科的发展和提升做出了积极的贡献,为学校教育事业的发展做出了应有的贡献。
四、展望和建议
在今后的工作中,我们将继续加强教研活动,不断提升教学质量,推动学科建设。同时,我们也希望学校领导和同事们能够给予更多的支持和帮助,共同努力,共同发展。
感谢各位领导、老师和同事们对我们教研组的支持和关注,我们将不负众望,继续努力,创造更加美好的明天!
教研组长述职报告 篇4
九月份:
1.制订语文教研组工作计划。
2.各备课组安排教学进度、集体备课的时间和内容。
3.确定本学期教研组主题教研活动的方案
4.进行第一次教学常规检查,并对资料进行收集整理,上交教导处。
5.检查督促备课组按时按要求进行集体备课,做好流程记载和相关资料的收集。
6.新调入我校教师上好一节优质课活动
7.配合政教处做好推普工作。
十月份:
1.根据学校安排做好期中考试的评卷工作。
2.按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。
3.组织组内骨干教师教师参加“骨干教师引领课”活动。
4.鼓励青年教师积极参加“新手打磨课”活动
十一月份:
1.开展同课异构活动,安排好时间和授课人
2.召开教研组会议,教学常规资料进行收集整理,上交教导处。
3,举行五六年级作文比赛
4.举行校级公开课比赛。
十二月份:
1.继续扎实有效的开展同课异构活动。
2.安排适当时间全校进行“好书共读”的演讲比赛活动。
3.迎接市级达标课评选活动
4.继续开展“一师一优课,一课一名师”活动。
一月份:
1.撰写教学总结和论文。
2.期末资料整理、汇总。
3.写好教研组期末总结。
4.按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。
教研组长述职报告 篇5
光阴似箭,岁月如梭,新的一年又起先了。过去的一年,我们初中数学教研组在校领导的关切支持和全体数学老师亲密协作下顺当开展着工作,虽不能说轰轰烈烈,但也算踏踏实实。一学年来,我本身也在教研组工作的开展中做了一些事情,取得了肯定的成效,同时也存在着诸多的不足,有待于进一步完善。详细如下:
一、详细的工作及成效
1仔细抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化动身,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,协作教务处定期检查教案、作业和本组年轻老师的命题、教案设计及上课状况,刚好反馈,切实提高课堂教学效率。刚好了解本学科的教学成果,对薄弱班级进行仔细分析,查找缘由,帮助提高。
2组织公开课教学,开展听课和评课活动,主动协作学校教务处、教研室对本组的老师进行不定时的听课,特殊是对初三毕业班老师和初一、初二的年轻老师,我们组织了本组有阅历、负责任的老师进行了集体听课和个别指导,取得肯定的鞭策效果,对于提高老师的业务水平也起到了肯定的.作用。
3主动开展教学科研,用教化科学指导教学,一年来,我们在学校教务处、教研室的提倡下,先后开展了“课堂教学的有效性”、“学生理科思维的培育” 、“细化课堂教学环节的探讨”以及“中考压轴题命题方向”等话题的探讨,我本人也支配了详细的发言;同时,虽然我本人任教的是初一年段,但我也多次参与了初二、初三年备课组的专题教研活动,特殊在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的老师进行了深化的探讨,特殊是在晋江市质检前,我们还邀请了南安市数学教研员潘振南老师到我校进行专题讲座,讲座的内容包括“新课标的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数学学业考试评价报告”等,取得了肯定的效果。
4切实落实竞赛辅导事宜,资源共享,责任到人。众所周知,近几年来,我校初中部的优质生源受到了肯定冲击,竞赛成果受到了前所未有的挑战,今年也不例外。即便如此,我们数学组在竞赛培训方面还是踏踏实实的开展,做到有安排、有内容、有实际行动,通力合作,从不敷衍了事,结果初三数学联赛也有多人在泉州市、晋江市获奖,在“希望杯”全国竞赛初一年有15人获奖、初二年有10人获奖,多位老师被评为“优秀指导老师”和“优秀辅导员”。 5重视校本教材的编写,起核心作用。身为教研组长,就是学校教学工作的骨干,因此,按校长学期工作看法,在教育处领导下,我们必需管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组老师开展校本教材的编写活动。一年来,我与本组的杨玉山老师、尤长乐老师、黄旺丛老师等合作,先后编写了《赢在中考》、《课堂内外》等校本教材,受到学生及同仁的一样好评。
二、存在的问题和不足
教研主题不明确,探究氛围不够浓。过去的一年里,虽然每周一次的教研活动雷打不动,但教研的话题主要集中在评课这一环节上,对平常教学过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘,也没有中心话题和中心发言人,平常随机性的听课也不多。
教研组长述职报告 篇6
一、静心学习,夯实理论底蕴。
作为一名教师,我越来越感觉到学习的重要性,而真正的学习,务必要远离世事纷扰,摒弃浮躁心理,要静下心来,沉入书中,慢慢地读,细细地品,才能真正起到学有所用。
平时能认真学习党的教育方针,学习教育理论,用心拥护党的基本路线,忠诚党的教育事业,主动参加学习实践活动,能自觉查找自身不足并提出整改措施,力争在本职工作争先创优,改革创新,使自己具备更高的思想水平和精神境界,不断提高自己的工作水平和业务潜力。
同时利用业余时间,我尽量地去阅读一些教育教学理论杂志和专著,我自己订阅了《教师报》、《体育教学》及《中国学校体育》等等,我是每期必读。为了提高自己的理论素养和专业知识水平,我还精心研读了《夏山学校》等教育教学专著,努力提高自身的教育理论素养,提高自己的理论水平。利用业余时间,我还认真研读了《狼图腾》《六祖坛经》等著作,扩大自己的知识面,提升认知水平和思想高度。
另外,凡是区市级其他学校开展的教研活动,安排到我的我都尽量用心参加,认真地投入学习,很好地吸纳借鉴,珍惜每一次学习的机会,能够说,一次学习一次收获更是一次提高。学习,已经和自己的工作、生活融为一体,也已经成为自己的一种工作习惯,一种生活方式,伴随其中的是我对新课程理念的深入理解和深层感悟,它必将促使我的教学研究更有深度,认识更为丰富,生命更加多彩。
二、潜心研究,提高科研水平。
对待教育教学工作,能够说我是尽心尽力、勤奋踏实地做好,不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,兢兢业业并努力探究、勇于创新。平时我能深入钻研教材,精心备课,认真准备并努力上好每一节课。在备课时,不仅仅备教材,还备学生,尽量让学生在有限的时间里学会更多的知识。随着新课程改革的不断深入,我区推行高效课堂的模式改革,我也大胆的在课堂中引进新思路新方法,尝试实行“先学后教、自主学习”和“运动训练比赛进课堂”的课堂教学模式及相应的研究,在教育教学中大胆的探索和实践,激发学生的学习热情,让兴趣成为学生最好的老师,调动学生学习的用心主动性,享受快乐学习的愉悦境界。为不断提高教学研究潜力,我重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例,总结提升,深入进行课题研究,每年的个人课题被市区教科室立项。今年的个人课题《小学高年级段在排球校本课程实施中引用“雏鹰争章”评价机制的行动研究》获市级立项,所写论文《让玩进行到底》获省级二等奖;所写论文《武动精彩》获市级三等奖;所写教学案例《小学武术操教学实录及反思》获区级一等奖。
三、精心管理,增强工作潜力。
今年我仍然负责学校体卫艺工作。工作中,我能时刻牢记自己肩负的职责,以强烈的事业心、高度的职责心抓好学校的艺体教育工作,重过程,开展活动,讲究实效,确保学校的教育教学工作落实到位,圆满完成。
今年我校的体卫艺工作有了长足的进步,我校传统特色体育项目狮子舞再次被认定为南京市艺术活动中心,江宁区特色才艺大赛我校狮子舞获一等奖,区乒乓球团体二等奖、太极拳学生比赛二等奖、教师个人比赛我取得了三等奖的名次。排球在南京市获第四名的成绩。学校卫生工作在全区中小学(包含高中)排行第八,成功代表区理解了南京市的卫生督察。成绩的取得与细致的工作是分不开的。
四、热心教研,发挥示范作用。
作为学科带头人,作为行政,我明白自己肩负着为其他教师引领的重任,能够使其他教师获得专业成长,取得成功,我责无旁贷,并乐此不疲。力争透过自己辛勤的付出,充分做好示范带头作用,带动学校更多的老师充满热情地投入到自己的工作,投入到教育教学研究中去,营造一种“比、学、赶、帮、超”的用心上进的工作氛围,爱自己的学生,爱自己的工作,从而促进学校、学科各项工作的开展。
因此,我用心参加学校的每一次教研活动,尽量不分学科,不分年级。每次听完课(尤其是体育课),我都能及时地和教师沟通交流,说出自己的看法和想法,帮忙他们总结课堂教学中的得失,促进他们课堂教学水平的提升,一年来,我深入课堂听课达37节。同时我每个学期都至少上一节校级公开课,和教师共同探讨一些教育教学话题。对于自己帮带的年轻教师,我也能经常地和他们共同备课,相互听课,并结合具体课例深入探讨,以求共同提高,共同进步。另外,对于有公开课任务或赛课任务的教师,我都能帮忙出谋划策,共同修订教案,共同研究,反复试教,反复磨课,以期取得理想成绩,同时促进他们更快更好地发展。
五、存在问题和努力方向:
从总结和反思中,我清醒地看到自己所存在的问题和今后努力的方向:
1、管理潜力有待提高,要不断研究和揣摩管理的艺术,个性是体育组老教师多的现象,要深入他们的心灵,加大沟通建立共识。要不断提高理论素养和管理水平,提高自身综合素质,使今后的工作更得心应手。
2、重视学校特色建设,尤其是重视对学校“排球”特色和“狮子舞”特色的内涵再挖掘、再提炼,树立品牌意识,加大青年教师的培养,推荐学校给年轻教师搭建平台,敢于压担子,引领青年教师又快又好的成长,这也是促进学校发展的重要举措。
3、在艺体工作思路创新上下功夫,尤其是学校体育工作要加强。当前的现状是很多青年教师的火气都不够,怎能影响我们的学生对“阳光”的向往。推荐学校对教师观念加以革命,建立体育活动、早操是学校一日之大典的观念,是学校精气神的具体表现。具体能够对早操、阳光活动加以考核,真刀真枪的操作。同时加大学校阳光体育活动和特色体育训练比赛的研究和开展,让学生能够心理阳光、健康成长,促进学生发展。
4、进一步加强个人专业水平的提高,尤其是增强教育教学理论素养,促进自己能再上新台阶,提高自己的科研潜力和写作水平,能够往更高层次发展。
回顾19年来的工作,虽没有取得什么骄人的业绩,但是感到既充实又实在,内心充盈着愉悦和欢欣。今后将在领导和老师们的倾情关注与大力支持下,以这天的工作成绩为起点,一如既往,奋力争先,在各方面做好引领,不断地提高自我,完善自我!
学校教研工作计划
提交正式的,正规的入党申请书,这是入党过程中最关键的一个步骤。如果你想投身于祖国的长足发展,团结并加入到共产党,是很多人从内心深处向往的事情。优秀的入党申请书是怎么写的呢?下面的内容是小编为大家整理的学校教研工作计划,仅供参考,欢迎阅读。
学校教研工作计划 篇1
立足学校实际,依托学校资源,发现、研究、解决学校教育教学工作过程中需要解决的问题,是我校校本教研开展的宗旨。为了加快我校课程改革的发展,提升我校教师的科学研究水平,为教师搭建开放、平等、交互的学习研讨平台,特制定本学年的校本教研工作计划如下:
一、增强教师参与科研的意识
通过多种途径引导教师认识科研与自我价值实现的联系,增强教师的参与意识,如通过精品课、同课异构、一课同构、教学设计等,鼓励教师参与科研。
二、激发教师参与科研的热情
案例、写反思、写教育随笔等形式,帮助教师积累科研经验,提高理论素养。努力把理论和实践结合起来,及时总结自己的经验,写成教育论文,不断提高认识,逐步形成自己的理论认知结构。
请进来”。组织教师外出走访,参观学习。赴先进学校听课、考察,收集科研信息,开阔教师的视野。在请进来方面,将邀请各科教研员和教科所领导到我校指导教学工作,他们走近教师、走进课堂,专家把脉,寻找课堂教学中的问题,以促进教师的业务水平的整体提高。
平等、交互的学习研讨平台,实现教研信息、资源的交流与共享,使其成为带动全校教师专业成长的基地,同时引导教师用写博文的形式记录自己的工作生活,以此作为引领我校教师专业成长的重要载体。鼓励教师之间的交流,开展教学问题大讨论,深化教师对新课改背景下各种问题的认识,统一思想。
三、提高教师教育科研的能力
教研是科研的基础,以科研促进教研,在教研组开展备课教研的基础上,根据学科、年级特点,下达科研课题,让每个教师都承担一定的科研课题的任务,同时对课题进行过程性指导和阶段性小结与验收,对优秀的课题成果,在校内积极推广,做到课题研究有实效、有创意、有推广价值。勇于承担省地市级以上课题,把课题交给科研意识强、能力强的教师,建立课题组,集体研究设计方案,进行目标分工并动员相关教师共同参与,调动一切积极因素认真研究、试验。
四、继续开展听评课活动。
以扎根课堂为学校教学工作核心,以看课评课这种最朴素的课堂研究形式坚持走着自己的课堂研究之路,以三课(公开课、研讨课、示范课)为主的龙中听评课活动已经成为一项常规性工作,全体教师人人都在参与,都要过关,都在提升成长。
利用每周每学科两节课的学科集体教研活动时间,由学科负责人负责和组织管理,学科教师和教学负责人都参与的全校学科组听评课活动是龙中长期坚持的工作之一,
基层教研,开展年级教研组听评课活动——从教研组层面来说,在“集体分工——个人备课——说课研讨——看课评课——个人完善”的集体备课模式框架的前两个环节基础上,每周在组内组织听评课一节以上,通过听课、讨论、讲评,验证集体备课成果,
整体提升,开展课堂达标创优活动——本着“减负”“增效”的原则,抓好教学质量,提高课堂效率,开展课堂教学达标创优活动,促进教师课堂教学水平一年一个新台阶。
五、加强集体备课,夯实基础
从教研组层面来说,要在“集体分工——个人备课——说课研讨——看课评课——个人完善”的集体备课模式框架的前两个环节基础上,每周在组内组织听评课一节以上,通过听课、讨论、讲评,验证集体备课成果,确定哪个知识点的传授、哪个环节的设置和哪位老师的哪个方面需要矫正、怎样矫正。使讲课的教师、听课教师都能在实践中掌握提高课堂效率的策略,并针对自己的实际把提高课堂效率的有效措施应用到自己的教学中,从而提高课堂教学效率,集中群体智慧,达到和谐高效。这项活动由教研组长主抓,学校通过活动记录表、抽查和学生反馈调查,统一进行检查评估,落实执行情况。
集体备课是发挥集体优势的有效途径,也是上好高效课堂的保证。每个年级教研组每周安排通力合作、共同商讨每个单元的教学目标、教学内容和方法,共同解决每个单元的教学重难点。每次备课活动都由一名教师作中心发言人;讨论时每个教师都发言,表达自己的观点,以此促使每一个教师都能熟练地分析教材,准确把握教学重难点,设计合理的教学活动,在经过教研组的集体研讨之后,由中心发言人负责拟写教学预案,并发给大家使用,实现资源共享。
工作配档表:
九月:
教研组制定本学期工作计划
评课。
3、学科学习
教研组长会,布置新学期教研工作
十月:
1、邀请教研员来校指导教学工作
2、校级优质课观摩研讨
3、教师培训:外出培训教师传经送宝
4、开展课例打磨活动,发展共同体
评课活动
十一月:
1、学科学习
2、开展课例打磨活动,发展共同体
评课活动
4、教研组长例会
十二月:
1、开展课例打磨活动,发展共同体
评课活动
3、教研组长例会
一月:
1、做好教研资料归档工作
2、教师随考
学校教研工作计划 篇2
一、基本情况:
数学教研组1-6年级有10个教学班,由6位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。
二、指导思想:
加强学习、更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的'素质教育,转变教研理念,改进教研,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。
三、目标任务:
1、配合我校数学课改基地建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,成适应新课标要求的数学教师队伍。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。
3、狠抓“双基”教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。
4、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
5、协助教导处抓好班教学研究工作,提高毕业班教学质量。
四、主要措施:
1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,做好学校数学教学各项常规工作。
2、在日常教学中结合课题,努力为教师搭建教研平台,深入进行课改实践与研究。有计划开展课改基地各项研讨工作。
3、分年级段开展数学教师的最佳课活动,做到集体备课,互评互学。
4、协助教导处不定时深入课堂检查"常规"执行情况,定期进行“教学五认真”检查,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长听课不少于15节,教师互相听课不少于10节。
5、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。
6、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。
学校教研工作计划 篇3
1、每位教师整理所在年级“统计与概率”和“实践与综合应用”领域的知识体系,使教师形成系统。
2、“植树问题”、“周期问题”、“追及问题”每一个专题选择相应的习题做在大演草上,所选择的习题要尽可能达到这一专题的最高水平;精选10道例题写出每道题的解题要点,每一专题形成一份系统性很强的试卷。
3、深入挖掘教材,结合“四位一体”的学校教学工作计划,展开切实有效的备课、教研活动。
4、读郑俊选撰写的《小学数学教学改革实践与研究》并做好读书笔记,在教研活动中交流学习心得,进一步提高业务水平。
5、积极参加省、市、区各级各类教学研讨、交流活动,参加活动后交流体会,并运用于实践中。
6、新课程改革已推进到六年级了,这之间老师积累了大量的经验、成果。拟在学校里开展课改评优课的展示活动。
7、增加教师之间听课、研讨范围,形成大教研的氛围,让老师在相互交流中互相学习,不断提高。
8、充分利用校园网开展网络教研活动,让网络成为教师学习的天堂、交流的窗口、资源的宝库、质疑的专家、辐射的平台。
9、研究如何促进学生解题能力,在课后反思中总结积累。
学校教研工作计划 篇4
(一)加强理论学习,更新教学观念。
1. 继续学习《英语课程标准》、《苏霍姆林斯基给教师的一百条建议》等专著;开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学方法,并用这些理念来指导课堂教学,努力提高课堂教学效率。
2.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。
(二)抓好教学常规、教学科研,提高课堂效益。
1.对照常规,抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。
2.充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。
3.加强英语课堂用语的学习,把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。
4.研究以课堂教学为中心,探索新课程理念下的小学英语教学以课外活动培养学生自主学习和用语言交流为研究重点,努力探索课外活动教学的模式和策略。以课堂教学为中心,以教学活动的设计与展开、活动资源的开发与利用、活动评价的内容与形式为研究内容,进行研讨课、观摩课及课题研讨,营造良好的研究氛围。研究中注重教学方法的科学性和可操作性,切实提高研究的针对性和实效性。
5.继续互相听课,探索教研基地的工作,做到点面结合。各校要加强英语学科的课外活动建设,更应针对英语学科的特点,整合教研力量,开展扎实有效的英语教研协进活动,做到重参与、重过程、重提高。加强小学英语学科“精品课”建设,总结英语教师的教育教学经验,共享优质教育资源,促进学科教学协调发展。
6.坚持以即将申报的区、市级课题为抓手,改革教研形式与内容,力争出成绩,出成果。
(三)加强队伍建设,提升教学能力。
1.加强教师队伍的培养与建设。一是重视新老教师的传帮带工作,多为新教师及转轨教师提供锻炼的机会和展示的平台;二是积极探讨英语课堂教学模式,打造品牌教师,促进优秀教师的自我发展和带头作用。
2.鼓励教师进行业余进修,努力提高小学英语教师的整体素质,特别是英语专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。
3.着力做好青年教师的培训工作,为教师的专业成长构建新的平台,发动更多的青年教师积极参与各个层次各个种类的教研活动和各类竞赛活动,创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。
(四) 坚持多元评价,促进师生成长。
1.进一步完善英语教学的评价体系,进一步落实小学英语学科教学常规,把握课前、课中、课后三个环节,引导教师对自己教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。
2.不断完善学业评价体系,,对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,努力构建促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。
3.加强英语学科教学质量管理,加强试题评价研究,通过分析性检测,促进教师提高教学能力和试题研究的水平,在教学的基础上,完成学科教学质量分析报告,同时把分析结果及时反馈给学校和教师,让他们及时了解教学情况。调整教学策略和教学方法,并以此促进教师改变教学行为,不断提升学科教学的质量。
学校教研工作计划 篇5
1、加强学习,转变观念,明确方向。
⑴学习《数学课程标准》。本学期利用教研活动时间,继续学习《数学课程标准》,组织学习、讨论、写心得体会,充分领会其精神,提高教师对课改重要性的认识,转变教学观念,确立新理念。
⑵学习理论、案例分析、教学论文。根据个人的实际情况确定小课题,学习相关理论、案例分析及教学论文。结合课堂教学法写好案例分析。在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。
2、组织集体备课,取长补短,集思广益。
认真组织集体备课,本学期,教研组每两星期活动一次,定时间、定地点、定主持人。指定教师轮流作为集体备课的主讲人,讲教学方法、讲教学设想。全体组员共同出谋划策,将课备好。备课时要注意领会教材的实质性东西,吃透教材的编写意图,并根据学生的具体情况对教材进行再加工,有创造性地设计教学过程,并注意教学实践与课题研究的结合。
3、重视研究课活动,相互学习,共同提高。
上课是教学常规中最重要的环节,课堂是教师的阵地,是教师演绎生命的舞台。本学期,根据上一学年的研究模式,继续进行研究课活动。具体要求是:讲研究课教师认真准备、认真上课,上课要着力创设让学生动手实践、自主探索和合作交流的课堂教学氛围,让学生真正成为学习的主人,鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题,学习解决问题的一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力、探索意识和创新意识。听课教师听课前要熟悉教材,听时要专心,做好听课记录,评讲要实在,多提改进意见。
4、抓好兴趣小组,做好培优补差工作。
根据学校教研中心的计划,全面提升教育教学质量,不仅要向课堂40分钟要效益,而且还要注重尖子生的培养,利用周二、周四下午选修课时间加强培优,同时加强学困生的辅导,要求进行培优补差的教师要有制定的目标和备课方案。,争取达到我们既定的目标。
5、要求每位教师本学期听课不少于10节。
6、根据学校安排,九月份针对青年教师开展评优课,十月份针对新加盟的教师开展汇报课,十一月份针对高级教师开展示范课,同时继续开展研究课的探索。
学校教研工作计划 篇6
以建设“坚强阵地”和“温暖之家”为目标,以“党群共建,创先争优”为契机,以建设学习型、创新型、服务型妇女组织为重点,积极整合社会各方资源,团结动员全体妇女教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥妇女教职工的积极性和创造性,引领本单位妇女积极开展“争当优秀女性、争创美好家园、争创先进组织”等各项实践活动,努力提高妇女的素质和生活幸福指数,促进家庭和睦与社会和谐。
一、指导思想
参照上海市教育系统“妇女之家”评估细则(试行)文件,建立创建工作领导小组,以创建“妇女之家”为契机,积极争取党政领导的支持,进一步改善本单位妇女工作在组织体制、干部配备、经费保障、阵地建设等方面的条件和环境;充分发挥女性社团和妇女代表的积极作用,不断扩大、提升妇女组织的凝聚力、影响力,进一步做好新形势下党的妇女工作,把妇女组织真正建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热爱的温暖之家。
二、创建工作措施
(一)组织学习、激发热情
进一步学习普及妇女维权的法律法规,利用网络、公告栏等载体来宣传普及《中华人民共和国妇女权益保障法》等法律法规,依法保障女教职工的合法权益。加强对我园女教职工的“四期”保护,更好地落实和维护女性的特殊权益。针对近年我园教师队伍中的青年女教师较多的情况,合理规划生育,落实好计划生育稳定性措施,保障正常的教学教育秩序。积极维护广大女教职工合法权益,充分发挥她们的积极性和创造性。
(二)活动载体、形式多样
“妇女之家”以服务女教师需求为重点,正确把握女教师成长发展的需求,并为之提供丰富多彩、科学有效的优质服务。
1、创建读书校园文化
为了丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。我们开展教师“品读经典”活动,在读书中分享、在读书中成长。幼儿园将精心挑选优秀书籍,和老师们一起分享阅读的快乐,并通过撰写读书心得、开展读书沙龙活动,在交流中共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新,形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。
2、立足本职创优争先
坚持“育人以爱为先,公平以廉为本”。全意全意为家长和孩子服务,我们开展评选优秀教研组、优秀班主任、师德之星、优秀后勤服务明星、保育之星等,通过创优争先活动,树立榜样,并通过网络、园务公开等形式公示,并做好宣传和学习先进工作。同时通过师德论坛、师德征文、开展师德演讲比赛等形式,不断增强教师的责任感和使命感,真正做到诚信做人、真心待人、精心育人。幼儿园还将通过爱心义卖、爱心捐助、扶贫帮困、社区送教等等,给需要帮助的人送去温暖。
学校教研工作计划 篇7
在新课程、新理念、新使命全新的时代教育形势下,紧抓创新这一主题,全面贯彻党的教育方针,在完成好各种教育教学任务的基础上 ,力创新特色,推动我校教育教学工作再创新高。
主题任务及措施:
一、继续优化教师校本培训,全面提高教育素质
首先,学校将出台相关的具有针对性的培训计划和措施,确定学校教师发展目标和校本培训的重点,充分利用学校人力、物力资源,做到领导、时间、制度、措施、条件和内容的六落实;及早出台相关评估细则和奖励政策,落实校本培训教研组长负责制,每位骨干教师与学科组长的先锋带头作用,实现教科研的重心下移,全面提升科研效益。每学期每单元每个级部至少要完成高质量的教案、说课稿、评课稿、公开课各一份。同时,学校将开展骨干教师评选活动。
其次、采取灵活多样的培训方式。通过举办培训班、专题研讨、外出学习、经验交流、集体备课等形式,适时创造机会,强化教师理论业务学习及其在教学实践中的运用,将学习、训练、反思和教研结合起来,突出各学科《课程标准》,新教材和“四课”(备课、说课、听课、评课)三方面的联动式普及化培训。定期组织新教材课堂观摩研讨活动和教案展评活动。以此为契机,突出骨干教师的培养和带动作用,重点突破新岗教师的再培训与适应能力的再提高。每月举行一次以上理论讲座、教学案例剖析、课堂观摩活动,每位教师每学期执讲一次剖析课。届时,校委会有关领导干部将深入教师工作中去听评课,并建立干部与师生交流制度,交流次数不少于15次,做好谈话记录,以此强化指导的针对性,深化教学督导的力度,向管理要效益。
再次,切实加强教育教学工作的反思。反思是查找教育教学工作中的不足,并有针对性地解决问题的过程,是促使工作上档升级的有效手段。本年度按照“学习反思――交流研讨――改进创新”的思路实施,其方式有三,一是自我反省,自剖不足,深究根源,确定整改措施,写出反思整改小结。二是座谈交流,以级部或学科为单元,每月一次。三是开展专题性的剖析和研讨活动,献议献策,集思广益。教师要充分利用周六学习日,加强教学常规的落实、教学方法的改进、课堂效益的提高以及学法的指导等内容的反思,研讨解决相关问题的策略,交流读书心得,确保理论学习时间,每位教师每周不少于一课时;学科组长着重反思集体备课、教学指导、教学研究、薄弱教师帮扶等;中层干部着重反思师生管理、质效意识、教学指导服务水平等;在此基础上,针对教学工作中出现的问题,广泛开展专题研讨、课堂观摩、案例研讨等形式的研讨活动,努力做到教学理论和教学实践的有机结合,不断提升课堂教学的效益。
再者,本着“操作方便,注重实效”的原则,完善“三考一评制度。教研中心对此做了如下调整:一是改原来的每学期评估一次为每学年评估一次,上学期完成模拟讲课的评估,下学期完成限时备课、限时命题的评估,删除说课的内容,学期末教研中心进行抽测,以抽测教师的各项平均分为准来评定学校。二是模拟讲课由教研中心组织评委现场考核,不再进行录像评比;三是备课、讲评、命题的内容为本年级、本学科教材内容,教材教法内容为全程教材。
二、探究、摸索、创新课堂教学,营造课改下的“生命课堂”
在践行《乳山市初中教学常规》的过程中,为教师提供足够的个性发展空间,激励广大教师创造性地进行自我反思、自我挖潜、自我展示。
1、广大教师在工作实践中要以落实常规为前提。
⑴认真开展好教师的备课活动,学校制定翔实可行的宏观常规要求,突出个人备课与集体备课相结合原则,集体备课放手给各学科组,紧密结合各学科特点,让集体备课溢放着学科特色,让其更具实效性;利用周六备课日创造性地实施集体备课,分析新旧教材的异同点,充分挖掘新教材的内涵,吃透吃准课程标准,并对教材进行情境化、生活化、问题化和结构化处理,注重教材以外的课程资源的开发,实现教材内容与现实生活的对接,实行超周备课,全面落实教学常规;积极探索“探究式课堂教学模式”,全面抓好“导入――引导自学――组织讨论――精讲解惑――练习应用”这一模式的创造性运用。迎接教研中心每学年进行一次优质课的评选,每两学年评选一次教学能手,今后威海市优质课和教学能手的参评必须在乳山市优质课和乳山市教学能手中产生。
本学年度教案形式可采用横向式或纵向式。横向式教案按教学过程,教师指导,学生活动三部分。纵向式教案主要要将教师与学生的活动纵向对比书写。依据教育局和教研中心的指示精神,教龄在本年级教学的教师,本学年度,可使用上学年度的教案,但必须修改使用,且教案数与上课要相符,六七年级任课教师必须备详案。
⑵科学合理地设置作业。深入落实市教育局《关于进一规范办学行为,切实减轻学生负担的意见》,教师布置的作业要体现“质、量、阅、讲、练、集”六字方针:“质”,就是质量要高,要有针对性,要突出差异性,要有利于学生的创新和发展,“量”,就是数量要适宜,按相关学科各年级每天学生作业时间做好科学的分配。“阅”,就是教师要对学生的进行批阅,批阅的方式要全批和抽批(不得少于所任教学生的1/3)相结合,但不可不批。“讲”,就是教师对布置的作业要进行讲评。“练”,就是对面上错误多的问题要进行形成性练习。“集”,就是教师要建立学生作业错题集。本学年度,作业备课仍然继续进行,但要进一步提高质量和效率。
⑶严格按教学进度教学。依据教研中心搭配的教学进度进行教学,进度不超前或推迟一个周,尤其是初四,绝不可提前结束课程。
⑷以“情感、态度和价值观”的目标作为课堂教学的三维目标,营造生命课堂,创造性地进行教学,培养创造性的学生。一是课堂教学中提倡推广启发点拨式、讨论合作式、导学式、发现探究式等教学方法,教学中在突出学生的主体地位,教师真正成为学生学习活动的组织者、帮助者、促进者、变单向灌输为多向交流。二是要努力培养学生的“问题意识”、“创新意识”、“自学意识”、“方法意识”、“过程意识”、“实践意识”等。使学生通过教师的课堂教学学会学习。三是教师要精心选择一些具有典型性、探究性、创新性的例题、练习题、作业题、测试题,有效地启迪学生思维。本学年,文科教学教师必须要精讲,突出学法指导,要做到地、政、语文教师要特别注意学科间的渗透,这四科的教师要制定翔实可行的实施意见协同备课,互相提供素材,要围绕一个素材尽量地挖掘出各科的知识点。理科也要注意学科之间的渗秀。要加强“探究式课堂教学模式”的运用和研究,要分配好讲练的比例。尤其是要把理化生的技能培养落实到课堂教学之中。本学期教师录相课的内容主要定位于活动课、技能课等课型,录相课要求广大教师依据任教学科特点和时代课改精神,注重与现实社会的热点、当代科学发展、人类自然环境、现实生活现象等主题巧妙结合。
⑸加强听评课的研究。每位教师均要做到听课数量足,做到经常化;听课课型要全,听课面要宽,听课学科量要多。评课要有针对性,间评、总评要科学,反馈意见要及时。本学年,我们要在怎样听评课上下功夫、深研讨,力求在听评课上创出特色型的新路子。
(材料来源、方法步骤到管理利用”的基本模式,充分发挥其在促进学生反思和发展方面的作用。
2、加强常规的过程管理
⑴坚持不懈地抓好教学常规管理,规范教师的教学行为。严格执行课程标准,建立作息时间,作业量课程表审查制度,坚决杜绝随意延长学生学习时间,超量布置作业等违背教学规律的错误做法。
⑵进一步完善管理评价机制。进一步修订完善教育教学管理目标和评估标准,实现“四个转变”,即评价内容由重点向全面转变;评价标准由具体、固定向动态、开放转变;管理模式由规划――实施――评价全过程向规划调控、重评估导向、实施权自主的方向转变;评价方法由重结论、重他评向重过程,自评他评相结合转变。
⑶建立完善教育教学工作计划、重大工作督办制度,突出骨干教师培养,领导及教师听评课、集体备课,作业布置与批改,上课与备课相一致等方面的过程管理,要一抓到底,决不松懈。每月15号左右进行一次常规督查工作,平日进行抽查工作,结果及时反馈给广大教师并列入个人业务考核之中。
⑷基层领导干部要深入教学一线听评课,坚持每周听评课,努力提高听评课质量,及时向教师反馈合理化建议。同时掌握好教师课堂教学水平的第一手材料,为指导、评估教师的课堂教学水平打下基础。
三、进一步以课改为突破口,以科研拉动教学改革
本学年,初中一、二年级已进入新课改实验的进程中,时代的教育信息召唤着我们迅速地向教育思想、教育观念、教育管理、教育教学体系和师资队伍及教育发展水平的现代化迈进。
1、建章立制,加强领导
结合学校实际,在上一年的实验基础上,制定出更加合乎学校特点的实验方案,完善相关制度,充分发挥课程改革领导小组和课程改革实验工作研究组的职能功效。课程改革实验工作研究组要在上一年的基础上,制定出更加翔实的实验工作实施计划、组织实验培训、开展教学研究、总结典型经验、培养更多的合格教师;与此同时,创造性地改进教师评估实施意见,特别是重新研讨出台音体美教师考评细则,以此激发教师的创新热情和开拓精神。
2、确定目标,深入研究
根据市教研中心的工作指示精神,确定本学年我们要完成实验目标。
3、加强科研,带动课改
⑴完善学校科研机构,明细分工,明确职能和职责,科学合理、极富成效、创造性地开展工作。
⑵理清总体工作思路,脚踏实地、真抓实干地落实工作:本学年学校科研工作分四大板块同步进行,同时,加强过程指导和管理,争取多面开花结果。四大板块的具体内容是:
①课题立项研究。根据本学年课改实验目标,结合学校的教学工作特点,确立有价值,有实用性的课题,加紧立项,加强研究。学校要立项重点课题,学年初,教科室要制定出翔实可行的实施方案并组织实施,过程中加强指导管理工作,搜集、归类好过程性材料,及时地总结出阶段性成果,及时地在教师面上予以推广。同时,教科室还要组织好各年级、各学科组的镇级课题立项研究工作,并及时地给予过程性的指导,学期末搞好评估验收工作,优秀成果及时总结和推广,争取成果推广会或科研现场会在我校召开。
②校本课程开发。由教科室制定出翔实的开发计划和开发方案并组织实施,搞活课外活动,丰富学生课外生活,发展学生特长,培养学生学习兴趣。总体思路:
a、学校出台相关的激励措施、开发内容。
b、通过竞聘,选择出特长合格的教师。
c、学生根据自身爱好选择教师。
d、教师选定学生,每位教师所选学生不得多于30人且不得少于20人。
e、教师完善备课提纲,教科室负责验收,合格方可实施。
f、学校统一规划活动场地,教师组织活动,教科室负责过程督导。
g、学期末成果展示及评估,教科室对材料进行归类整理。
③激励教师撰写教学论文。学校出台相关的激励措施,指导、鼓励广大教师重视教学过程中的资料、片段和经验积累,积极撰写实践经验性论文,勇于向《威海教育》、《山东教育》、《人民教育》等教育刊物投稿。
④加大力度探究综合实践活动课程。在上学年的成果基础上,对课程的实施做出整体规划,进一步完善机制,改进方案,优化操作方法,将综合实践活动课程的探究、实践工作做细、做得更实、更具特色。继续落实“综合实践活动课题和教师选聘制”,做到时间、内容、师资和制度的四落实;推行综合实践活动主题化、系列化,持续开发社区资源,完善校本课程,并按规定开设校本课程;强化综合实践活动和校本课程的实施水平的验收,学期末评选上报优秀案例,并参加市综合实践优胜学校的评选活动。
为保障上述四项工作的有效开展,学校将出台相关的激励保障措施,同时,学校将对工作的开展提供人力、物力、财力和时间保障。
四、进一步做好学校德育常规工作,创出德育新特色
1、在改进中完善优化学校德育工作
全面贯彻落实上级各部门关于学校德育工作的方针和政策,制定切实可行的 校本培训计划,明确德育工作目标和任务。将“法的精神”和“德的准则”贯穿于办学思想和教学行为之中,完善校长抓德育和相关领导负责制,实行“教、育、学一体化管理”的管理机制,抓好德育的学科渗透,使德育工作融于一切教育行为和过程之中。
专题活动
学期初,由政工处依据德育目标合理确定和安排各年级各阶段的教育内容,以年级分学期开展主题系列教育,广泛地开展德育主题研究,选准课题,合理分工,落实责任,脚踏实地地实施研究,争取取得特色性前沿性成果,将德研与科研结合好。同时,组织人力,投入物力和财力,准确抓住不同时期学生思想品质中出现的问题,快速高效地开展好专题教育。
领会、实施新的《中小学生守则》和新的《中学生日常行为规范》
针对新的《中小学生守则》和新的《中学生日常行为规范》,制定切实可行的学习、实施方案,把小学生公民道德教育、弘扬民族精神、诚信教育和心理健康教育作为学校德育的重点,对这些内容每学年至少举行一次大型活动,平时要分阶段有步骤地予以宣传、学习、领会、落实。严格依照其进行初中生思想品质和日常行为考核工作;同时,对新的《中小学生守则》和新的《中学生日常行为规范》进行科学的考试工作。
由政工处负责每学期对每一个学生进行一次行为考核,考核结果必须让学生本人签字。切实加强《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习实施,每学期开展一次小公民道德教育和争做“五小”要标兵活动,并举行相关的演讲会、报告会等,促使学生将《守则》、《规范》中的内容变成自觉行为。
全面提升学校德育条件、德育过程和德育效果,积极创造条件,争取市德育工作现场会的召开。
五、继续做好另外几个常规性工作
外语基本能力及理化生实验技能的测评工作。要求广大教师务必高度重视,努力查找、改进工作中不完善的地方。在继续强化实验操作的基础上,适当增加实验仪器的使用和实验创新设计等内容,减少工作压力;尝试分层测试,不断完善 音、体、美、信息技术的技能抽测和学生综合素质测评,并对部分学科的考试内容加以调整,使之更有利于促进学生的个性发展和全面发展。
2、扎扎实实地开展好教师的职级达标活动。
制定翔实可行的职级达标(限时备课、限时命题、模拟讲课、信息技术)工作实施方案。客观、公正、公开地列入教师个人考核之中,广大教师要在自己的最终成绩上签字、盖章。
3、进一步做好促优转差工作。
“促优”即发展优生,“转差”即变差为优。本学年毕业班要着重加强拔尖生的培养,非毕业班要注重转差防缀工作的落实,学校将进一步加大对此项指标的评估力度,为此,要求广大教师要及时依据所任教班级学生的实际情况,建立好自己的学困生档案。
4、加大防辍力度,力求杜绝学生辍学,做好辍学边缘上的学生思想工作。
六、继续加大教育设施的投入,提高应用水平。
进一步拓宽思路,解放思想,加大教育投入,确保在年内顺利通过威海市“电教示范校”的复查工作。重视校园网络和专用教室建设,进一步优化资源配置,力争在市教研中心的检查中达标。
向师生开放校园网 、微机室、多媒体教室、图书室、实验室,做到物尽其用,同时强化管理,充分发挥“乳山教育城域网”等教学资源、 教学设施的作用,使其服务于教师,应用于教学。
七、考试安排及评估
1、考试时间及命题
按教研中心的有关规定执行。
2、考试科目
按教研中心的有关规定执行。
3、教学质量评估
按教研中心的有关规定执行。
八、后勤工作
本学期后勤服务工作要进一步明确工作职责,弘扬奉献精神,努力做到管理高效,服务优质。具体内容和做法如下:
①加强对后勤人员艰苦创业、勤俭办学、过紧日子的教育。教育学校设施管理人员充分挖潜,管好用好设备,提高使用效益。
②抓好治安综合治理,确定重点治理方案。继续实施校务、政务公开制度。
③严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,健全灶团管理制度。使师生伙食有较大改善,服务水平有新的提高。
④搞好校园经济和勤工俭学,为办学提供更大的财力支持,不断提高教师福利。
⑤进一步加强学校设施、财物的管理。层层把关,分兵把口责任到人,立下“责任状”,定期进行勘察,不定期进行检查,做好记录,有计划地进行维修。确保学校安全置于第一要位。
⑥搞好学校绿化、美化工作,优化学校学习、生活环境。
九、教育投入
①整修供暖设施,投资5000元。
②新建微机教室1个,预计投资8000元。
③学校小商店改造计划投资8800元
④购置10台微机,投资35000元
⑤仪器订购投资5000元
⑥购置图书投资20XX元
⑦购置数码相机需8000元
新学年、新理念、新课改,唤起了新挑战,燃起了新希望,实现更大的成果飞跃。我们将会统一思想、振奋精神,用智慧开拓创新――创造冯家镇初中教育的丰硕成果!
采购处述职报告(收藏六篇)
众所周知,只有通过实践才能获得收获。在日常的学习和工作中,我们都需要写各种各样的报告。那么,报告该怎么写呢?今天申请书范文网编辑给大家推荐一篇非常优秀的“采购处述职报告”文章,它将为你在工作和学习中提供有价值的参考信息。
采购处述职报告 篇1
采购处长述职报告
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX公司的采购处长,在过去的一年里,我积极贯彻公司发展战略,严守职责,努力推进采购工作的改革与创新。在此,我将向大家汇报我过去一年的工作情况和成绩,并展望未来,提出进一步的改进计划。以下是我本年度的述职报告。
一、工作总结
在过去的一年里,采购处经历了各种挑战和机遇。我充分认识到,作为公司采购部门的负责人,我的职责不仅仅是完成日常采购工作,更要为公司提供战略性的支持和帮助。因此,我积极参与公司的战略决策,与各部门沟通合作,确保采购与公司的战略目标紧密相连。
1. 成本控制:针对原材料价格上涨、流通环节费用增加等问题,我与采购团队密切合作,通过与供应商的谈判、寻找替代品、优化采购流程等措施,成功降低了采购成本,为公司节约了大量费用。
2.供应商管理:建立了供应商信用评估制度,并与采购团队加强供应商的日常管理,确保合作伙伴能够按时交货、提高产品质量和服务水平。与此同时,我还与供应商保持良好的沟通关系,争取更多的资源和支持。
3.采购流程改进:在过去一年中,我积极推动采购流程的优化和数字化改革。通过引入采购管理系统,实现了采购需求的自动化流转、数据的实时监控,提高了采购流程的效率和透明度。
二、工作成绩
在过去一年里,我在改善采购工作流程、优化供应链管理、降低采购成本等方面取得了一些显著成绩。具体如下:
1. 成本节约:通过与供应商的谈判和合作,成功降低了采购成本,为公司节约了10%的费用。
2.供应链稳定性:与供应链团队紧密合作,加强了对供应商的管理和监控,确保了供应链的稳定性,避免了因供应链问题导致的生产中断。
3.流程优化:成功推动了采购流程的优化和数字化改革,提高了采购效率和透明度,减少了流程中的人为错误和延误。
三、存在的问题与改进计划
在工作中,我也发现了一些问题,需要进一步改进和完善。主要有:
1. 人员培养:由于采购处规模较小,人员相对有限,在很大程度上影响了采购效率和杠杆效应。我计划引入新的人才,提升团队综合素质和专业能力。
2. 供应商多样性:公司对供应商的依赖度较高,我计划进一步完善供应商库,增加备选供应商的多样性,降低风险。
3. 业务拓展:我计划与其他企业开展合作,寻求业务拓展的机会,并提升自身的市场竞争力。
四、未来展望
展望未来,我将继续致力于推动采购工作的创新与改进。未来一年,我将着重于以下几个方面的工作:
1. 提升采购团队的整体素质和专业能力,加强团队培训和知识分享。
2. 持续优化采购流程,推动数字化和智能化采购管理,提高采购效率和质量。
3. 加强与供应商的合作,建立长期稳定的合作关系。
4. 积极开展业务拓展工作,寻求合作机会,扩大采购渠道,降低采购成本。
5. 加强对市场变化和供应链管理的监控,及时应对风险,确保供应链的稳定性。
结语
在过去的一年里,我所领导的采购处取得了一些明显的成绩,同时也存在一些问题和不足之处。我将继续努力,以积极的态度和高效的工作作风,推动公司采购工作的发展,实现更好的业绩和效益。
谢谢大家的支持与配合!
采购处长:XXX
采购处述职报告 篇2
采购处长述职报告
一、工作概述
本人担任XX公司采购处长已有两年时间,在过去的一年里,我一直致力于优化采购流程和提高采购效率,以实现公司的采购战略目标。本报告将详细介绍我在这一年中的工作职责及成果。
二、工作职责
作为采购处长,我的主要职责包括:
1. 制定采购策略和计划。根据公司业务需求和市场情况,制定全年采购计划,并根据实际情况做出调整。我与公司其他部门保持良好的沟通,了解各部门的需求,并寻找最佳的供应商合作伙伴。
2. 完成采购工作。负责采购过程中的供应商评估、报价、合同谈判等工作,确保采购的物料和服务的质量、成本和交付时间满足公司的要求。
3. 协调采购事宜。与运营部门、财务部门和仓储部门密切合作,确保采购流程的顺畅,并及时解决采购过程中的问题和纠纷。
4. 优化采购流程。通过引入信息化系统和自动化工具,优化采购流程,提高采购效率。同时,加强供应商管理,建立供应商长期战略合作关系,以降低采购成本并保证物料质量。
三、工作成果
在过去一年中,我努力实现以下工作目标,并取得了一定的成果:
1. 优化采购流程:通过引入电子采购系统,大大简化了采购流程,从需求申请到合同签署的时间缩短了50%以上。同时,建立了供应商评估机制,提高了供应商的绩效管理和风险控制能力。
2. 降低采购成本:与供应商进行谈判,优化合同条款,有效控制了物料采购成本。同时,与仓储部门合作,优化物料库存管理,减少了库存积压,提高了资金利用率。
3. 提高采购效率:通过优化供应商管理,建立了供应商评价体系,同时与供应商签署了战略合作协议,确保了物料交付时间的准确性和稳定性,提高了采购效率。
4. 加强团队合作:带领采购团队完成了一些重要的采购项目,与相关部门紧密合作,共同解决了一些复杂的采购难题。通过开展团队培训和交流学习,增强了团队的凝聚力和协作能力。
四、存在问题及改进措施
在过去一年中,我也存在一些不足之处,主要包括:
1. 部分采购合同履行情况不及时跟进,影响了公司的采购计划。
2. 供应商管理工作需要进一步加强,对供应商管理指标的制定和考核还不够完善。
3. 物料管理效率方面还有提升空间,需要进一步优化物料管理流程。
为了进一步提高工作质量,我将采取以下措施:
1. 建立健全采购合同履行跟踪机制,确保供应商按时履行合同。
2. 完善供应商管理体系,建立供应商绩效考核制度,加强和供应商的沟通与合作;
3. 推行物料管理的信息化工具,以提升物料管理的效率和准确性。
五、总结
过去一年中,我在采购工作中积极努力,取得了一定的成绩。也存在一些不足之处。我将不断改进自身工作,提高采购流程的效率和质量,更好地为公司的发展做出积极的贡献。感谢公司对我的支持与信任!
采购处述职报告 篇3
采购部经理述职报告
尊敬的领导:
我是贵公司的采购部经理,特向您提交一份我的述职报告。在过去的一年中,我领导的采购团队在不断努力下,取得了一系列辉煌的成果,现将具体工作进行如下述职:
一、采购成果
1. 供应商管理:我们注重筛选高质量的供应商,经过严格的评估和谈判,成功与一批优质供应商建立长期合作关系。这些供应商不仅为公司提供了高品质的物资,而且提供了有竞争力的价格,使得采购成本得到有效控制。
2. 成本节约:通过积极谈判和市场调研,我们成功降低了各类物资和设备的采购成本。与去年相比,我们在成本节约方面取得了20%的提升,为公司的可持续发展做出了重要贡献。
3. 供应链优化:我们通过加强与公司其他部门的沟通与协作,对供应链进行了整体优化。在保证交付时间的前提下,实现了库存管理的精细化,有效降低了库存周转率,并减少了物资的浪费。
二、团队建设
1. 人员培训:我们重视团队成员的培训和发展,定期组织内外部培训,提升团队的专业技能和管理能力。通过团队成员的不断学习和进步,整个团队的综合素质得到了提高。
2. 团队协作:我们注重团队的协作能力,通过定期召开部门会议和交流分享经验,帮助团队成员互相学习和进步。在团队协作的带动下,采购流程更加高效,工作效率得到了提升。
三、创新与发展
1. 采购流程优化:我们利用信息化手段对采购流程进行了优化和改进。通过引入采购管理系统,实现了信息的快速传递和追踪,提高了工作效率和准确性。
2. 新技术应用:我们积极了解和引进新的采购技术和工具,如电子招标平台和智能合同管理系统等。这些技术的应用不仅提高了采购流程的效率,同时也减少了人为错误和纠纷的可能性。
3. 环境保护意识:在采购过程中,我们关注环境保护和可持续发展。在选择供应商时,我们优先选择符合环保标准的企业,并提倡绿色采购,减少了对环境的污染。
四、存在的问题与改进措施
尽管我们取得了一系列的成绩,但也存在一些问题,下一步我们将采取以下措施进行改进:
1. 人员培训:加强员工的专业素质培养,提高团队整体素质和专业水平。
2. 数据分析:加强对采购数据的分析和挖掘,为决策提供更有依据的依据。
3. 联合采购:加强与其他部门的沟通与合作,推行联合采购模式,进一步降低采购成本。
在过去的一年里,我带领的采购团队在各项工作中取得了较为显著的成果,为公司的可持续发展做出了重要贡献。在未来的工作中,我们将继续努力,不断创新和进取,为公司的发展提供更加优质的采购服务。衷心感谢公司领导对我们工作的支持和信任。
谢谢。
此致
敬礼
采购部经理
采购处述职报告 篇4
在这个年度总结中,我特别要感谢我的领导,我的同事,因为是领导的信任和鼓励,让我的工作能力有了大的提高,同时,工作中同事之间的相互配合和理解让我的工作才顺利的进行,所以我的进步与我的领导和同事是密不可分的。
一、先简单的回顾生鲜从筹备、启动、和顺利进展
生鲜自采从采购、加工、配送在没有任何经验和任何能复制的模式的情况下一切都是从零开始。记得在自采未正式启动前市场变化规律和商品交易流程等 夜间调研完批发市场行情后 白天再到竞争对手和农贸市场等做商品加价率的分析 回头再在一起做总结 交流,这样的市场调研工作一直持续了近一个月的时间,后来将本地市场商品行情、采购技巧及交易流程掌握了以后 公司领导又安排我们去了郑州、合肥、南京等农产品批发市场和超市调研差异化商品 为后来自采正式启动打下基础。入库、出库、配送等各环节操作流程,使的后来的工作越来越顺畅。
生鲜是整个超市的灵魂,是带动整个超市客流的核心,自采启动初期已是临近春节了,记忆最深刻的就是货量丰满、客流耸动 极大的拉动了超市的人气,提高了卖场的销售,同时也得到了顾客们的一致好评,团结创新 共同努力以及公司领导的大力帮助得来的。通过一年来的运作在领导的指导下生鲜采购、加工、配送等人员的专业知识 业务流程等各方面都有了很大的提升。
二、流程的健全 完善和专业知识的学习
业务流程、采购谈判能力、生鲜现场管理、损耗控制、采购技巧、商品毛利核定、生鲜配送、熟食加工、新品开发、促销商品组织、生鲜早市的实施、供应商和联营商整体实力的评估分析、以及市场的洞察能力……等等,都进行了系统的培训和学习。通过以上的学习之后 生鲜采购人员的整体工作能力得到了较大的进步。同时通过对两大卖场的改造升级后卖场布局和动线比以前更合理 流畅了,调整后卖场形象、人气、销售和毛利也得到了较大的提升。更加提高了超市的竞争力和品牌影响力。
三、工作中的不足和今后发展方向
通过一年的运作 生鲜采购人员虽然取得了较大的进步 但还有许多地方需要继续完善和加强:
1、在原有的工作流程和岗位职责的基础上加强学习,完善自身工作的不足之处。
丰富的商品、合理的价格,才更具长久的优势竞争力。
加工、配送、门店陈列和日常维护等每个环节的流程来操作 将损耗降到最低,因为每降低1元钱的损耗 就等于多为公司增加了100元的销售。
联营商的优化,20xx年要对部分联营商进行优化,引进实力较强的联营商和供应商 实行联营加自采模式 ,通过联营加自采模式来提升门店的商品价格形象。
量化、差异化经营。加强商品促销品牌年企业文化的宣传力度 提升金色华联品牌影响力和综合竞争力。
采购处述职报告 篇5
尊敬的各位领导,同事们:
下午好。
时间总是在悄无声息中流逝,不知不觉间,来到公司已有一年多时间了,感谢公司长久以来对我的信任和栽培!在领导的关心和培养下在供销部工作,主要从事公司外加工石墨化、石墨块、备品备件、钢材、办公用品等采购工作,在供应的工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢公司给了我成长的空间,也感谢领导给我的关心和帮助。
一、工作内容:
跟厂家商讨价格、到合同签订、原料的来货、来料检验、货物的核对、以及往来账目的记录。
作用及意义。只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。真得很感谢领导,在采购方法方面为我们出谋划策。是他的严格要求,让我不得不千方百计去降低成本,在发货方式上面,尽量以送货上门的方式从而降低公司的额外提货费用。在付款方面,逐渐将一部分供应商的`付款方式从原来的电汇转变成承兑汇票,间接性地降低成本。在这里我还要对公司所有工作人员说声:“谢谢!”感谢他们及时将市场价格信息传递给我,让我与供应商谈判时做到了心中有数,从而成功降低了成本。
供应及客户重要信息的整理报关工作,做好办公室档案收集、整理工作,负责部门公文、信件、邮件、的分送,负责传真件的收发工作,负责发票的入库,登记工作,负责合同的评审工作,按照公司印章管理规定,保管使用合同章,并对其负责。
二、在工作中主要存在的问题:
经过一年多的工作学习,我也发现了自己在很多方面还存在着不足,离一个称职的采购员还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟。
三、工作计划:
在参加工作的这一年多中,有时候深刻的体会到,只要多付出一些,工作就会优化一些,我将认真学习各项采购技巧,做好明年工作计划,努力使工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。
采购处述职报告 篇6
华润采购述职述廉报告
华润采购部始终以廉洁为准则,全力推动采购工作的规范化、透明化和高效化。在过去的一年里,坚持勤勉尽责、廉洁奉公的原则,取得了一系列可喜的成绩。以下将从工作目标、工作内容、工作成果三个方面进行述职述廉报告,详细展示团队的工作情况。
一、工作目标
华润采购部在过去一年里的工作目标主要包括:提高采购效率,优化供应链,降低成本,增加供应商合作伙伴的满意度。本着服务公司发展、创造价值的原则,全员齐心协力,通过制定科学合理的工作计划,确保各项工作按时完成。
二、工作内容
华润采购部主要负责的工作内容包括采购需求的调查分析、招标投标管理、合同管理以及供应商管理。在采购需求调查分析方面,开展了调研,深度了解各业务部门的需求,并制定了相应的采购计划。在招标投标管理方面,积极参与竞争性招标,确保公平、公正、公开的原则。在合同管理方面,严格执行公司的合同管理制度,确保合同的执行效果。在供应商管理方面,建立了供应商库,对供应商进行评估和管理,提高供应商的服务质量。
三、工作成果
在过去一年里,华润采购部取得了一系列可喜的成果。在提高采购效率方面,引进了采购管理系统,实现了采购流程的数字化,大大缩短了采购时间。通过与供应商紧密合作,成功优化供应链,提高了物流效率,降低了库存成本。在降低成本方面,积极开展谈判工作,与供应商达成优惠协议,为公司节约了大量资金。在增加供应商合作伙伴的满意度方面,与供应商保持密切沟通,及时处理供应商的问题,提高了供应链的稳定性和可靠性。
同时,还积极参与公益活动,提升单位形象。在去年的某次公益活动中,组织了一次爱心捐赠活动,为贫困地区的学校捐赠了图书和教学用具,得到了社会各界的一致好评。
回顾过去一年的工作,对华润采购部能够取得的成绩感到骄傲和自豪。也清醒地认识到还存在一些问题,如需进一步加强内部管理、规范工作流程等。因此,在未来的工作中,将继续完善工作细节,有效提高工作效率,不断提升供应商的合作伙伴满意度,同时继续积极参与公益事业,为社会作出应有的贡献。
结语
通过本次述职述廉报告,展示了华润采购部过去一年的工作情况,具体介绍了工作目标、工作内容以及工作成果。坚持廉洁奉公、规范透明的原则,努力为公司发展创造价值。将不断提升自身素质,提高专业能力,为更好地履行岗位职责而不懈努力。感谢公司对的信任和支持,相信在全体员工的共同努力下,华润采购部将取得更大的成绩,为公司的发展做出更大的贡献。
文章来源://m.swy7.com/a/5187191.html
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