清扫类活动总结

清扫类活动总结系列。

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清扫类活动总结(篇1)

为了响应县开展清扫工作的号召，根据县文明办、教育局、县卫生局文明办、办、教育局关于开展清扫工作的通知精神，为了加大清扫工作的宣传力度，我校成立清扫工作领导小组和工作小组，对清扫工作进行了安排部署。

领导小组和工作小组，对清扫工作进行了安排部署。

领导小组和工作小组，对清扫工作进行了安排部署。

领导小组和工作小组，对清扫工作进行安排部署。

领导小组和工作小组，对清扫工作进行安排部署。

通知要求，我校将清扫工作列入日常工作中，并且明确分工，落实责任，确保清扫工作落到实处。

具体要求如下：

1、各班级要把清扫工作列入班级日常考核内容，班主任与学生签字后方可执行。

2、各班级要按照《教学区清扫工作管理细则规定》要求，落实清扫工具的清运。

3、班主任要认真做好清扫的日常管理工作。

4、学校领导要对清扫工作进行检查指导。

5、各班级要对各班级的清扫工作进行评比总结。

6、教务处将对各班级清扫工作进行量化考核。

清扫工作是学校日常工作的重要组成部分，是学校工作的核心，也是学校常规管理的重要内容。

清扫工作要做细、做实，要求各班主任每天清扫一次，并填写“清扫报告单”，上交政教处。

7、各班主任要在每天早上7：30分对教学区进行清扫。

8、各班主任和学生清扫前应在教室门口刷新墙面、门窗、门框、窗台、地面等。教室门口要刷新墙面，并对门窗进行刷漆。

9、清扫时间：6：00至7：90分。

10、清扫地点：学生下课时间，教室门前、厕所门前、走廊及校门前的地方。

11、清扫时间：9：30至12：30分。

12、清扫工具：各班级、各班级的清扫工具、门窗、地面。

13、清扫结果：教室门前、走廊上、走廊上等。

14、清扫结果：教室门前和走廊上等。

15、清扫结果：各班级、各班级清扫工具、门窗、走廊上的地面上等。

16、学生上课时间：10：00至11：00为自由时间。

17、清扫结果：全校师生下课时间为自由时间。

18、学生在教室、走廊、走廊和厕所的地段，应按时间表上课和放学。

19、各班级、各班级要按要求将教室门外的门窗、地板、窗台、墙壁等及时进行清扫。

教务处要认真填写“清扫报告单”，上交政教处。

清扫工作要做细、做实，要求各班级、各室、各室、各室、各室、各室、各室、各室及全校所有学生、家长都要按照《教学区清扫工作管理细则》的规定，落实责任，确保清扫工作落到实处。各班级、各室、各室、各室、各室、各室、各室清扫的工作情况要及时公布。

清扫工具、清扫工具、清扫工具和清扫工具要按《清扫报告单》的要求进行清倒、整剪。

清扫工具要按照《教学区清扫工作管理细则规定》要求，进行清倒、整剪，每班级、每班级、每一个楼层、每一个厕所的清扫工具、清扫工具、清扫工具全天放置于清扫工具箱内。

20、各班级、各室、各室、每一个厕所每天放置于清扫工具箱内，每天放置于清扫工具箱内。

21、清扫工作结束后，政教处将组织人员对清扫工作进行总结。

22、各班级、各室、各级清扫工具、清扫工具每天放置于清扫工具箱内，每周对各班级、各室、各室、各室、各班级进行打扫。

23、各班级要对各室、各室、各级清扫工具、清扫工具进行打扫、整剪、清运。

24、各班级、各室、各级清扫工具要对教室、各室、厕所、走廊、楼梯等及各室、各级清扫工具进行打扫、整剪、清运。

25、清扫工作结束后，政教处组织人员对清扫工具进行检查。

26、各班级对清扫工作进行总结。

27、各班级对教室、各级清扫工具进行总结。

28、各班级对各级清扫工作进行总结。

21、各级清扫工作结束后，政教处组织人员对各级清扫工作进行总结。

清扫类活动总结(篇2)

校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动，它不仅能给我们校园带来舒适教学环境，更重要的是能够煅练当代学生的基本素质，欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。

打扫校园环境卫生志愿服务心得体会在这次的志愿者行动中，我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生，看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下，我们在周末的下午，在组长的带领下，我 疥 们到班里借用了扫把和 烩 垃圾桶，然后我们一起 盅 来到三教大草坪。我发 灶 现有老人和孩子，还有 舆 不少的男女同学，他们 戎 在草坪上做着各种活动 锗 。小朋友在老人和父母 巡 的陪伴下玩耍，同学们 逗 有的在进行小型聚会， 赵 有的在晒太阳聊天。

在组长的号令下，我 亩 们开始了清扫草坪。我 登 没有发现大体积的垃圾 轴 ，但是我很多的小垃圾 部 。其中最多的就是烟头 睬 ，而且各种牌子都有， 擎 我觉得抽烟不是罪，乱 炼 扔烟头就是不对了。还 井 有一些瓜果皮屑，当然 羽 还有一些不知名的垃圾 志 。这些垃圾不显眼，但 磕 是还是影响到了环境卫 蛀 生。为何留下了这些垃 噶 圾呢?我们组内讨论认 片 为:一，有可能是有同 疹

学在上面开展活动，而 坎 后没有清扫干净，二是 旨 同学们或者别的人在上 焊 面活动而后随手扔的。

啤 这些小垃圾很难清扫， 沼我们有时得拿手去捡， 易 而且数量很多，以至于 鸵 我们来回巡视了一个多 幽 小时，才基本上完成了 找 任务。

这次打扫虽 输 然有点无聊，还有那么 凝 一点点的尴尬，不过我 殷 们很努力的完成任务。

倔 我觉得校园环境卫生有 腋 关于我们的生活环境， 峪 我们应该共同守护。但 秀 是经过这次打扫，我觉 昭 得有很多人的观念是不 狸 对的，他们可能认为丢 芍 点垃圾没什么，可是丢 漳 的人多了，就会成为一 墒 种坏习惯，所以我们应 敝 该不要随手乱扔。还有 也 多放几个垃圾桶，可能 秸 有一定的效果。

一 熊 周的时间又过去了，真 雪 是时光飞逝啊。在十三 侦 周末，我们经过讨论决 雌 定去打扫班级教室，看 昂 看是否有所发现。于是 弟 乎，我们选定一个教室 盈 后，开始了我们的志愿 搪 者行动。我们发现垃圾 针 还真不少，特别是桌子 涨 里面，有各种各样的垃 淫 圾，比如塑料袋，饮料 很 瓶，卫生纸，，，，， 箍 ，因为在桌子里面，所 归 以只能用手拿出来。特 盆 别是卫生纸，看着还是 勃 挺恶心的，用手去拿总 铸 觉得怪怪的。这些垃圾 御 都是同学们的产物，有 揖 一些是早餐后的垃圾， 牙 有些是其他垃圾，但是 鸯 可以肯定都是同学们的 吴 。其实垃圾桶就在不远 醒 处，但是里面的垃圾没 鸦 有桌子里面的多。我们 峦 经过半个小时的打扫， 硕 总算干净了很多。

营 在这两次的行动中，我 待 发现了不少问题。一， 颊 我们的校园环境卫生， 吁 没有得到大家的保护和 性 关爱，这并非是某个人 羊 的校园，是我们共同的 嘱 家。二，有不少人随手 魂 乱扔垃圾，比如烟头等 奢 。三，同学们没有意识 汛 到校园环境卫生的重要 佣 性。在这里，我希望有 潭 更多的同学能够参与爱 僵 护校园环境卫生这个活 咒 动中来。

打扫校园 复 环境卫生志愿服务心得 淀 体会为响应学院的校园 腺 大清扫号召，我班 52 泳 人自行组织下于十月二 占 十四号下午和二十五日 汇 上午在校园开展校园清 康 扫活动，校园不仅是我 码们学习求知的地方，更 姓 是我们生活的场所。在 绚 学校里，我们度过了大 眠 多数时光，因而，保持 哺 校园的清洁与美观便成 初了我们义不容辞的责任 纪 。校园整洁不光可以愉 简 悦我们的心情，对我们 亦 的身体健康也大有益处 召 。这次轮到我们班做校 酒园清扫工作了，通过这 吃 次活动，我得到了很多 饶 体会。校园大清扫活动 议 就像黎明中的一声号角 旗 ，传达给大家的是号召 犀 。首先给我们带来就是 垃 团队意识。我们接到通 患 知便要领悟和传达上级 恋 的精神指示。我们要风 鹅 驰电掣般地组建一个热 恭 爱劳动、关心校园、活 拜 泼积极的志愿者团队。

均 团队中，我们要细致分 鸭 工、踏实行动，还要协 育 调配合、团结互助。这 炳 次活动，让我从头到尾 贯 熟悉了一次公益活动怎 妊 么组织、安排，在活动 析 中怎么融入团队，发挥 样 团队的力量。自古有言 儒 :“得民心者得天下。

宜 ”亦是将团队扩大至人 斩 民的范畴，正是彰

显着 掀 融入团队的重要性，团 岸 队的力量无穷。在我们 卞 到达活动指定区域时看 薄 到的是满地的食品包装 乍 袋，瓜皮果屑，还真真 环 担心等下要搞到什么时 珠 候。在负责人说明区域 皇 和分组情况后，活动开 碾 始了，每个组有自己负 镍 责的区域，这样保证了 枫 每个卫生死角都会有人 五 负责。

每个组都有 虹 一定的难度，尤其是草 执 地。因整天下雨的草地 幻 都还是湿湿的，在里面 辕 搞卫生还真是有点挑战 渗 ;道路上面有瓜壳、粘 鸭 得死死的口香糖;垃圾 免 箱旁则堆着已发臭的垃 谗圾。看着这些想到自己 恕 平时的举动给环卫工人 刹 带来了多少麻烦!尽管 附 任务繁重我们没有一个 娄 人退却，班级干部都作 坎 出了表率作用，每一个 苯 同学都在尽自己的最大 误 努力改善这一切。我们 慷 每个人都应该提高自己 苛 的思想道德素质，从自 陪 身做起，做到不乱丢乱 冶 扔。虽然草丛中有不少 率 是同学们扔的烟头，但 十 是也有一些白色垃圾， 时 这些垃圾中有很大一部 郁 分是同学们随手丢弃二 畴 飘到草丛中的。校园是 潘 我们共同的家园，我们 撕 有责任也有义务保持它 抠 的干净与整洁。经过一 锌 番努力后看到了自己的 婪 成果，一切那么清爽， 脆 一时觉得文明离我们那 鳃 么近，只是举手之劳。

植 通过这次活动我也体会 唐 到了什么是真正的快乐 绷 ，为别人服务同时也净 码 化了自己。

校园大 寺 清扫是值得长期发展下 护 去的一个活动，它不仅 燎能给我们校园带来舒适 溺 教学环境，更重要的是 助 能够煅练当代大学生的 语 基本素质，让他们明白 益 可能在不经意间已反映 烙

出一个人的最真实一面 盏 。团结力量大。正是因 刽 为我们组员间的相互协 陆 作才得以使我们每个人 肄 发挥出自己最大的能量 蛔 ，一加一是大于二的， 弯 团结协作是非常重要的 臃 。我们积极、细致、认 北 真、踏实。劳动中，我 婴 们强健了体魄，锻炼了 中 意志，优化了品格。是 戍 劳动，一扫而空我们的 毁 懒惰思想，让我们以积 生 极、热情的心态去面对 讽 生活，改善了我们的意 窍 识形态。劳动，是我们 亡 今后就业获取收入、获 辨 得发展的途径，是经济 豫 发展、社会进步的基石 同 。我们要学会劳动，学 写 会生活，劳动光荣。

打扫校园环境卫生志 研 愿服务心得体会星期五 鲜 ，大家都收拾好东西准 潮 备回家了，而我们却要 培 留下来打扫卫生区，很 砷 不爽，所以等大家都走 窑 得差不多了，我们才把 钳 一片广袤的卫生区打扫 耀 完毕。

我们本来想 迂 利用课间时间把卫生区 膏 打扫完，这样我们就能 攒 和大家一起离开学校， 岂 能和同学一起回家。但 亩 是我们的班主任说，你 计 现在打扫完了，再过一 樟 会儿又会有垃圾出现， 朱 你下午放学前还是要再 朔 去打扫，你们是愿意打 修 扫一遍呢还是打扫两遍 吗 ?我们想了想，觉得也 盏 是，所以就等到下午放 扛 学前才去打扫。那么大 啡 一片却只有几个人打扫 驯 ，等我们打扫完了回到 化 家，家人都准备吃晚饭 犊 了，我们原来一起玩的 罩 时间都没有了。

虽 蒸 然轮到我们在星期五打 懊 扫卫生区很不爽，但是 吴 因为

老师的话，让我们 千 感到很欣慰。尤其是他 蛰 那一席话，让我们感到 衰 老师深深的关怀。也让 撮 我们知道，爱护环境是 触 多么地重要。保护环境 尤 要我们每一个人的实际 毅 付出，我心里暗暗地告 峪 诉自己，为了地球的将 渐 来我要以实际行动爱护 快 环境，同时要我的同学 简 们也和我一样。

我 叶 希望能有更多的同学能 蕊 通过打扫卫生区领悟爱 枯 护环境的重要性，这样 淳 我们的地球就更干净了 衷 。

学校是我家，卫生靠 哗 大家

人们都说：学 慈 校是社会上最文明的地 衷 方，是一方净土;而对 愈 于我们学生而言，是一 星 个天堂，我们的第二个 史 家

作为值日生，我 劲 见到许多感人的事迹， 硬 出现了一些令人气愤的 锗 现象：每天早上、中午 郁 以及放学后我们都会抽 熊 出一定的时间打扫，可 聘 是，令人不解的是，先 颇 前打扫得干干净净的地 扯 面、楼梯、走道却总会 宙 出现新的垃圾：餐巾纸 场 、零食包装袋、塑料瓶 纳 似乎永远都清扫不完。

伪 我们不禁叹息道：怎么 吟 就总有人要乱扔垃圾呢 加 ?更有甚者，竟当着我 帅 们的面，看见我们拿着 酷 卫生工具，熟视无睹地 噶 乱扔垃圾，当我们前去 峙 劝阻时，竟还会听到反 骚 正有人打扫，扔了也无 绍 所谓的类似话语，真是 淤 令我们愤怒不已、哭笑 溢 不得;相反，我们也曾 肚 看到过一些令人欣慰的 漫 场景：有的同学见到一 那 些比较显眼的纸屑后， 啼 用不着他人提醒，及时 屡 、主动地捡起、放入垃 亲 圾箱，并称之为举手之 诌 劳

同在东方校园内 加 ，却有两种极其不同的 考 行为反差形成鲜明的对 骄 比，难道不该引起我们 霄 对卫生公德一词的深思 畴 吗?前者所述受人谴责 胚 与藐视，而后者则需表 叉 扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国 浴 的花朵与未来，能否拥 圣 有良好的素质是至关重 染 要的，而拥有卫生公德 芹 是体现我们内在素质的 劲一方面，也是不可缺少 习 的一部分，只有人人都 打 树立起讲卫生的意识， 锣 不随意破坏这分美，尽 勿 自己所能，从小事做起 徐 ，才会有一分真正宜人 憨 的环境呈现在大家面前 护 。

只有学校这一社 班 会最文明的地点培育起 驭 了卫生公德，营造起了 翌 和-谐、宜人的环境， 双 整个社会的环境彩绘更 绦 和-谐、更宜人!

清扫类活动总结(篇3)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编精心整理的开展全民清扫活动总结，希望对大家有所帮助。

春节将至，为巩固创建省级卫生县城工作成果,进一步改善全县城乡环境卫生条件，治理影响健康的主要环境危害因素，提高人民群众的卫生意识和健康水平，县林业局在20xx年2月5日开展全民清扫活动。现将活动总结如下：

（一）县林业局机关“搬家式”大扫除活动

为认真贯彻落实创建省级卫生县城工作，营造干净整洁、优美舒适的卫生环境，2月5日，县林业局机关开展了“搬家式”卫生大扫除。局领导带头，各股室划分具体责任区域，对所负责区域的办公桌椅、办公用品、文件柜、沙发茶几、门窗、走廊过道等进行擦拾和整理。通过“搬家式”打扫整理，县林业局做到了环境卫生干净整洁，地面无纸屑、烟头、果皮等，所有玻璃门窗擦洗干净，无灰尘；楼梯扶手、台阶无积尘；办公室桌椅等摆放整齐有序。

（二）县林业局包片区内开展全民清扫活动

县林业局对包片区域开展全民清扫活动，重点清垃圾、清杂草、清卫生死角。2月5日早上9:00县林业局组织除值班人员外的.全体职工进行全民大清扫，对辖区的街道、各卫生死角、绿化带进行清理。通过此次活动，我局清理脏乱道路1条，面积450平方米，清除卫生死角10处，共清理垃圾3吨，清理绿化带50米。做到发现一处，清理一处，使包片区内环境卫生管理无缝隙、全覆盖。在全体职工认真、细致、不怕苦、不怕累、不怕脏的共同努力下，整个街道焕然一新，平时在死角残留的垃圾已清扫得干干净净。

通过本次活动，增强了全体干部职工和人民群众“爱护家园，守卫健康”的意识，营造了“人人讲卫生、人人搞卫生”的良好氛围。今后我们要坚持不懈，持之以恒，深入持久地搞好清洁卫生，为营造干净整洁、优美舒适的卫生环境而努力。

清扫类活动总结(篇4)

操场座椅清扫活动总结

一、活动背景

为了促进学校环境的整洁和卫生，提高学生的公共卫生意识，我校于某日举行了一次操场座椅清扫活动。此次活动旨在通过实际行动引导学生养成良好的卫生习惯，让他们明白每个人的努力都是为了创造一个更美好的学习环境。

二、活动准备

为了确保活动顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。首先，我们组织了一次座椅清扫培训，向学生们展示了正确的清扫方法，并告诉他们座椅清扫的重要性。其次，我们准备了清扫工具，包括扫帚、拖把和垃圾袋等。还有，我们制作了标语、海报等宣传栏目，提醒学生们参加活动并加强环境保护意识。

三、活动过程

在活动当天，学生们积极地参与进来。他们按照我们之前讲解的方法，认真清扫每一张座椅。有的同学拿起扫帚，热情地扫着椅面上的灰尘；有的同学拿起拖把，认真清洗着椅子的腿部；有的同学则拿着垃圾袋，小心翼翼地将座位缝隙中的小纸屑一一清理。整个操场顿时变得焕然一新，充满了清新的气息。

值得一提的是，除了操场座椅的清扫之外，我们还在活动过程中进行了一次环保主题的讲座。我们邀请了环保专家来为学生们讲解环保的重要性，以及如何做一个环保的人。讲座内容涵盖了节水、节电、垃圾分类等方面，引发了学生们的思考和讨论，使他们对环保有了更深入的了解。

四、活动成果

通过此次操场座椅清扫活动，学生们不仅学会了正确的清扫方法，还增强了环保意识，明白了环境保护的重要性。活动结束后，我们进行了一次总结交流会。学生们积极地发言，分享了自己的收获和体会。他们纷纷表示，在清扫的过程中，他们体会到了劳动的快乐，同时也意识到每个人的责任在于保护环境。

此外，活动中还培养了学生们的团队合作意识。通过分组清扫，学生们互相协作，共同完成了任务。大家相互之间帮助和鼓励，形成了良好的团队氛围。这种体验让学生们更加明白了集体的力量，更加懂得团结协作的重要性。

五、活动启示

此次操场座椅清扫活动取得了较好的效果，但同时也暴露了一些问题。我们发现，学生们在参与活动时存在着一定的从众心理，有些同学只是表面上参与，没有真正地投入到活动中。因此，我们认为，今后应该注重培养学生的自觉性，让他们明白环保是一种责任和义务，而不仅仅是一种参与活动的方式。

六、对未来工作的展望

通过此次座椅清扫活动，我们看到了学生们的进步和成长，也看到了可持续环保教育的重要性。今后，我们将继续开展类似的环保活动，提高学生们的环保意识和责任感。同时，我们还将加强与家长的沟通，让家长们参与进来，共同努力为学生们打造一个更美好的学习环境。

总之，本次操场座椅清扫活动是一次成功的实践和探索。通过活动，学生们不仅培养了自己的情操和卫生习惯，还加深了对环保的认识。我们相信，在学校和家庭的共同努力下，学生们将会更加自觉地保护环境、爱护地球。我们对未来充满了信心！

清扫类活动总结(篇5)

操场座椅清扫活动总结

为了营造一个整洁、舒适的学习环境，提高学生们的国际化素养，我校于近日组织了一场操场座椅清扫活动。这次活动旨在让学生们更加珍惜公共资源，树立生态环保的意识，并通过实际行动来践行环保理念。此次活动凝聚了全校师生的共同心血，取得了显著的成果。

首先，活动在校务会议上进行了充分的布置和部署。学校领导高度重视此次活动，强调操场座椅清扫活动对于学生的素质养成和环境保护的重要意义，并提出相应的要求。各班级也迅速行动起来，成立了活动策划小组，负责具体方案的设计和实施，确保活动的有序进行。

在整个清扫活动中，学生们积极参与，表现出非常高的责任心和团队协作精神。清扫操场座椅的工作分配得井井有条，每个小组的成员在老师的组织下，迅速而有序地完成了各自的任务。有的同学负责清理椅子表面的垃圾和灰尘，有的同学负责擦拭椅子的背部和扶手，有的同学负责绿植的养护。大家各司其职，协力完成了每一项任务。

此次活动中，学生们用心细致地清扫了操场座椅，不仅清理了表面的污垢，还把椅子擦得焕然一新。他们不仅注重细节，还用心呵护每一个细节。在椅子上，每一个后背、扶手都被擦得光亮如新，就连椅子的脚垫也被仔细清洁。同学们之间相互帮助，互相鼓励，形成了和谐的团队氛围，也进一步加深了同学们之间的友谊。

通过这次活动，学生们进一步认识到环境保护的重要性。他们深刻体会到，保护环境是每一个公民的责任，而不仅仅是政府或环保组织的事情。学生们纷纷表示，今后将从小事做起，从自我做起，积极参与到环保行动中去，为创造一个美丽的校园和社会做出自己的贡献。

此次操场座椅清扫活动具有一定的示范效应，为学校的文明建设和环境保护树立了榜样。学生们在参与活动的过程中，不仅提高了环境保护意识，还培养了良好的卫生习惯和团队合作精神。他们懂得了用自己的双手创造出一个干净整洁的环境，享受到环保的美好成果。

在活动的总结会上，各班级对此次活动进行了全面总结，并提出了一些建设性的意见和建议。大家普遍认为此次活动取得了圆满成功，增强了环保意识，营造了良好的学习环境。同时，也指出了活动中存在的一些不足之处，并提出了进一步改进的建议。

综上所述，操场座椅清扫活动让学生们切身感受到环境保护的重要性，注重了团队合作精神的培养，也为学校营造了一个干净整洁的学习环境。相信通过此次活动的开展，在今后的日子里，我们的学校必将更加注重环境保护和资源的可持续利用，培养出更多热爱自然、懂得保护环境的优秀人才。

清扫类活动总结(篇6)

操场座椅清扫活动总结

一、活动背景

为了增强学生对卫生环境的重视意识，提高学生的卫生习惯，我校决定开展操场座椅清扫活动。这项活动旨在让学生认识到操场座椅卫生的重要性，培养他们的责任感和爱校的情感。

二、活动准备

在活动开展前，学校组织了一次会议，与老师和学生代表商议清扫活动的具体方案。在会议上，大家集思广益，提出了一系列的计划和建议。包括：确定活动的时间和地点，分工明确每个班级的清扫区域，准备好清洁工具和卫生用品，制定清扫活动的操作规范，讨论活动的安全措施等。

三、活动过程

在活动开始之前，在操场上布置好工具和用品，确保每个班级有足够的清洁工具。同时，还组织了一次培训会议，向学生讲解具体的操作流程和注意事项，告诉他们如何正确使用清洁工具。

清扫活动正式开始了。每个班级按照分工图，分别负责操场不同区域的座椅清扫。有的同学拿着扫帚扫起桌面上的落叶和杂物；有的同学用毛巾和洗衣粉清洗椅面；还有的同学负责擦拭座椅的扶手和背部。大家动作敏捷，井然有序地完成了自己的任务。

在整个清扫过程中，同学们不仅注重完成任务，还充满了快乐和团队合作的氛围。他们互相协助，帮助清洁工具不慎掉落的同学捡起来。同时，还组织了一些创意活动，比如操场拔河比赛和清扫竞赛，让同学们在活动中体验到快乐和成就感。

四、活动感言

通过这次操场座椅清扫活动，同学们深刻地认识到了保持卫生环境的重要性，并且培养了团队合作的能力。他们学会了互相帮助，理解了团结合作的重要性。在活动中，同学们大声地喊着口号，积极参与，体验到了团队合作的力量。

五、活动效果

经过同学们的共同努力，操场座椅焕然一新。清洁整齐的操场座椅带给同学们一种舒适和干净的感觉，也反映出了学校的良好形象。同学们对这次活动感到非常满意，他们纷纷表示，通过这次活动，他们不仅学会了保持环境的卫生，还体会到了团队协作的重要性，增强了大家对学校的归属感和责任感。

六、活动总结

操场座椅清扫活动取得了显著的效果。通过这次活动，同学们不仅了解到了环境卫生的重要性，也培养了团队合作的精神。同时，这次活动也提醒了同学们平时要注重卫生习惯，保持学校的整洁和美好。通过持续不断的类似活动的开展，相信同学们对环境卫生的意识和责任感会越来越强烈，为学校创造一个舒适、整洁、美丽的学习环境。

七、展望

此次操场座椅清扫活动旨在通过实际行动培养学生的环保意识和责任感，为学生创造一个良好的学习环境。未来，将继续开展类似的环保活动，提高学生对环境的关注和重视。同时，也希望通过这些活动，激发学生的创新能力，鼓励他们提出更具体、切实可行的环保方案，为学校和社区的环境改善做出更积极的贡献。

清扫类活动总结(篇7)

人类从一诞生就从指定是一种群居动物，需要共同生活，共同工作，共同生活在同一个星球，同一片天空下，因此，我们有责任也有义务来保护我们共同生活的土地。

“学雷锋月”到来，唤醒了学生心中的“活雷锋”。在我校加强文化建设的倡导下，在“弘扬雷锋精神”活动的号召下，一场由怀化学院爱心协会举办的义扫活动火热冲击三月。3月14日上午9点，志愿者们聚集在学校门口。

虽然下着毛毛雨，但并没有阻止大家去义水。在这次活动中，志愿者们发挥了勤奋、积极、热情的精神。同时，这项活动还达到了丰富学生课外生活、增强学生自我修养、培养学生劳动意识的效果。

在接下来的活动中，我相信我们一定会继续发扬优良精神，勤于总结，使活动做得更好、更有意义。

在本次活动的互动中，志愿者积极配合，工作效率大大提高。大家都各司其职，我们在快乐中奉献，在奉献中快乐。虽然最近天气不太好，但也无形中增加了我们的难度。

可能是上天也在考验我们吧。考验我们的诚意，考验我们的勇气。但我们也不是会轻易后退的，我们既然是志愿者就知道志愿者的职责与义务，我们义不容辞，我们坚持着，努力着……

这次活动也体现了我们学生对公益事业的关心和热情。他们都有一颗炽热的心，他们是最可爱的人，因为他们有一颗善良而真诚的心。再大的困难都无法阻挡我们的脚步。

我们永远在奉献中快乐，在幸福中奉献。

通过本次活动，志愿者用实际的行动诠释了“文明”的深刻内涵。促进全院师生共同维护健康，弘扬志愿服务精神。为大家创造一个更干净、更干净、舒适的生活环境。

为构建和谐文明社会出一份力。同时，也增进了志愿者之间的友谊，增强了凝聚力。在以后的日子里我相信爱心协会能够把“雷锋精神”传递给更多的人，让我们的社会能够更加和谐。

怀化学院爱心协会

2015年3月15日

清扫类活动总结(篇8)

清扫志愿者活动总结

近日，本市某社区组织了一场清扫志愿者活动。该活动旨在提高居民环保意识，倡导爱护环境，美化社区环境。在整个活动中，志愿者们积极参与，充分发挥了团队合作的精神，取得了显著的效果。

当天早上，天空湛蓝，阳光明媚。志愿者们按时到达社区活动中心集合，热情地打招呼，展现出积极向上的精神风貌。活动开始前，工作人员向志愿者们介绍了活动目的和流程，并分发了清洁工具和垃圾袋。大家迅速组成小组，各自分工合作，开始清扫行动。

志愿者们集中在社区公园进行垃圾清理工作。他们穿着统一的工作服，手持扫帚和铲子，认真清理地面上的落叶和杂物。志愿者们不怕脏、不怕累，一遍又一遍地清理，直到公园地面恢复整洁。在他们的努力下，公园焕然一新，焕发出勃勃生机。

接着，志愿者们分散到社区的不同角落，对街道进行清洁。有些志愿者清理路边的垃圾箱，将满满的垃圾袋换上新的，保持社区的整洁。有些志愿者则负责清理路边的杂物，包括纸张、塑料袋等垃圾。他们细致入微地搜寻每一个角落，确保社区的每个角落都焕然一新。

志愿者们还组织了一场宣传活动，向居民发放环保手册，提醒大家爱护环境的重要性。他们还向居民宣传垃圾分类的方法，并耐心解答居民的问题。通过这次宣传活动，志愿者们进一步提高了居民的环保意识，引起了社区居民的关注和支持。

整个活动持续了大约五个小时，期间志愿者们始终保持高度的热情和投入。虽然大家汗流浃背，可是没有人提出过休息的要求，大家都全身心地专注于清扫工作。大家相互鼓励、互相帮助，形成了紧密的团队合作氛围。

通过这次清扫志愿者活动，不仅社区环境得到了明显改善，居民环保意识也得到了有效提升。志愿者们的辛勤努力和奉献精神，无疑为整个社区注入了一股积极向上的力量，形成了“人人参与、共建美丽社区”的良好氛围。

通过志愿者活动，志愿者们也得到了成长和收获。他们学会了团队合作、沟通协调的重要性，提高了自己的组织能力和责任意识。他们也体验到了付出的快乐和满足感，更加深刻地认识到环保意识的重要性。

本次清扫志愿者活动是一次成功的尝试。通过志愿者们的努力，社区环境得到了有效改善，居民环保意识得到了提高。志愿者们也成长和收获了很多。这次活动不仅为社区创造了一个美好环境，更为我们今后的环保事业指明了方向。我们相信，在志愿者们的努力下，社区将会变得更加美丽，环境将会变得更加清洁。让我们携手共同努力，为建设美丽地球而奋斗！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5187263.html

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