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描写人物特点作文

描写人物特点作文。

作文可以让学生表达自己的思想和情感提高自我表达和交际能力,写作帮助我们给周围事物赋予更为深刻和独特的意义和价值。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,写一篇作文你知道顺序有那些吗?经过一番精心策划栏目小编今天带来了令人期待的“描写人物特点作文”,如需更多技巧请继续关注我们的网站!

描写人物特点作文 篇1

我有一个十分贪吃的老爸,饭量天下无双。

有一次,爸爸和他的朋友一起去吃拉面,每人一份。我觉得拉面不符合我的口味,我就从旁边的饭店点了一份千里香混沌,而那一份拉面自然就给了爸爸啦!爸爸的“灾难”来了,妈妈也吃不下去了。我以为爸爸也吃不下去了,爸爸竟然出乎我的意料。他接二连三地把我们吃剩下的面条都被吃光了,饭店里的人都用奇怪的眼神看着老爸,我也看得目瞪口呆。

还有一次,我爸带着我和妈妈一起去天山明珠饭店。老爸点了很多菜,我妈催促道:“好啦,好啦,不要再点了,不然吃不下,太浪费了。”我爸爸反对道:“没事,没事,我吃得下。”菜上来了,我和老妈吃了一道菜,但老爸“横扫千菜”,把所有盘子里的菜吃了个“片甲不留”。

终于到家了,我去找矿泉水喝,可水不见了,仔细一看,老爸在一边吃着瓜子,一边喝着矿泉水呢!莫非他还没有吃饱?瓜子吃完了,他就拿冰淇淋吃了起来……

唉,我的老爸太能吃了,就是个超级吃货。

我的同桌眼睛大大的,鼻子挺挺的,个子高高的。他爱阅读爱运动,我们是一对互相帮助的好伙伴。有一天中午我写完了作业,发现了我同桌在阅读图书,我轻轻碰了他一下他都没感觉到的。上数学课的时候他手在桌子底一摸了几下。他手里面拿出了一本书再桌子底下偷偷看着。生怕我告诉老师,悄悄的对我说:“让我再多看一会吧。”这是科技知识小图书,以后上课我就不看了。然后我们说好拉勾一言为定。

他也是个小小运动爱好者。他非常喜欢跑步。每天放学都在大操场跑半个小时。每次都跑的满头大汗还笑笑好舒服呀跑步。他还经常带着同学一起跑步,说大家一起强壮身体。跑步好处多多呀。他还很喜欢踢足球,课间活动时他总是要踢上几脚足球才开心。

我们俩是亲密的小伙伴好朋友。有时学习上有不明白的地方,我会向她请教学习我不懂的问题。同时她有不明白的地方也总是积极的向我询问,我也总是很开心的帮助她。我们相互帮忙,相互学习知识,共同进步。真开心,我的同桌。谢谢你。

描写人物特点作文 篇2

算数王“李子”(叶鑫雨)

盼望已久的暑假终于来了。我还认识了一为新朋友,她可不是一般人,她是算数王李欣怡,我们都叫她“李子”。

为什么要叫她“李子”呢?因为她姓李,而且还是个可爱的小胖子,她全身都肉嘟嘟的。所以,叫她“李子”便在合适不过了。

她戴着一副圆圆的眼镜,小小的眼睛,肉肉的脸,一头乌黑的短发。别看她样子笨笨的,她可是名副其实的学霸。

她胖是一个特点,可她最大的特点就是计算快呀!

数学课要上课了,我的同桌就是“李子”了。这是第一节课,我们相互做了自我介绍。我就给她取了外号:李子她也给我取了外号:叶子。

我们的数学老师姓闻,她跟我们说:“这节课讲算数。”李子说了一声:“耶!”我问她:“你喜欢算数?”她自信地说道:“我可是算数王。”

“306、246、12。”我们都惊呆了,我们要算20秒,她只要算10秒。

可真不愧是算数王啊!

描写人物特点作文 篇3

生:哥哥写得好。

师:不光要知道好,还要知道为什么好。听老师先来读弟弟的。弟弟只用一句话就把事情写完了。再来看哥哥的。这件事写了几个小节?

生:两个小节。

师:请你仔细看这两小节,看哪句话写得特别好?

生:妈妈站在一旁急得直跺脚,你看她时而用牙齿咬着嘴唇,双手紧紧地握在一起,好像要把全身的力气都用到爸爸手中的铁锹上去。

生:突然,我听见妈妈“啊”地一声尖叫,脸色也一下子变了。

师:这句话是写了妈妈的什么?

生:神态。

生:我大吃一惊,还没反应过来,妈妈已经跑到楼下,跨上自行车,飞一样地向爸爸店里骑去。

师:这段写的是妈妈的什么?

生:动作。

师:动作怎么样?从哪看出来?

生:飞一样地。

师:说明她心里怎样?

生:非常急。

师:你还找到哪里?

生:我忙问:“怎么回事?”妈妈的脸已经急得通红,她心急如焚地说:“我早上把钥匙忘在家里了!”

师:你觉得这句话写的是妈妈的什么?

生:语言。

师:“脸已经急得通红”,这是写什么?

生:表情。

师小结:哥哥的文章用了动作、语言、神态描写,把这件事写得非常具体,(板书“具体事例”)好像这个丢三落四的妈妈就站在我们面前一样。我们也可以用这些方法把事情写得具体些生动些。

师:这两篇文章还有一个明显的不同,只有聪明的孩子能看出来。谁发现了?生:两个人的题目不一样,而且哥哥的题目更新颖。

师:“丢三落四的妈妈”“我们家的马大哈”,你更喜欢哪一个,为什么?生齐答:哥哥。

师:因为哥哥的题目特别新颖,让人一看就想读下去。所以,我们把文章写好了,还要起一个新颖、特别的的名字,只有这样才能吸引大家看下去,用一个四字成语表示这就叫——画龙点睛。

四、先说后写,个性表达

1、接下来的时间就是同学们的了。请你认真想一想,打算用哪件具体事例来表现这个人的特点,然后和同桌互相说一说。一定要说具体。另一个同学要认真听,至少帮助对方说出一点改进的意见。

2、同学们的交流对你肯定有所启发。现在开始写,教师提出要求:

1)一口气写下来,遇到不认识的字用拼音或符号代替,不能问别人或查字典,写错了用“\”划掉。

2)在方格里写作文,横格空一行,便于修改。

教师巡视指导需要帮助的孩子。同时找出写得比较好的同学。在其作文上面画“☆”

《用具体事例写出人物特点》作文讲评课

描写人物特点作文 篇4

我的好魔友(孙皓轩)

性格温和要数他,单纯无邪要数他,长相清秀也数他,没错,他就是我的魔友,也是我的大哥哥---姚中源。

在暑假第一节魔方课的时候,我就认识了他,并且我们很快就成了好朋支。那天,我们来了一杨魔方追逐赛,我很幸运地和他分到了一组。

比赛开始了,我们一个个开始行动起来。我和他是同盟战友,他的战斗力超级强,哗哗几下,魔方在他手里任他摆弄。一个个调皮的色块在他的手中立刻排起了整齐的队伍,一个个小精灵速速归位。看着他以这么快的速度复原,我有点着急,我也要加油,我要让我们小队破纪录。我使劲地想把我的速度提上去,可偏偏事与愿违,我的魔方出现了卡顿、扭角的现象。那魔方简直像根烧火棍,偏偏跟我作对,真是压力越大越不顺利,我有点急躁了,“啊!”房间里传来一声我的尖叫,一个角块应声和地面来了一个“亲密接触”,突然,耳畔传来一声“不要慌,不要急,相信自己,正常发挥就可以了”,原来是姚中源在鼓励我。瞬间我像是被打了针强心剂,心静下来了,动作也顺畅了,魔方也似乎不再和我作对了。但因为前面发挥得不好,最终因0。2秒之差屈居第二。我有点自责,他看了看我,一只大手有力地拍了拍我的肩膀:“没事的,吸取刚才的教训,凭我们的实力,下一局我们一定能赢。”他朝我挥了挥拳头。在他的鼓励和加油声中,我马上状态复勇了,我们的配合天衣无缝,后来每一局都是我们完胜!

这就是我的新好朋友,也是我的好大哥哥,上课的时候他是我的好同学,在我身边和我交流技术问题;比赛的时候他是我的大哥哥,在我身边给我加油鼓劲;下课的时候他成了我的小伙伴,和我嘻嘻哈哈地玩耍。我太喜欢我的这位新朋友了!真希望这个暑假过得慢一点啊……

描写人物特点作文 篇5

我的爷爷白头发、白眉毛,眼小嘴大,笑起来满脸皱纹,看起来非常慈祥。

爷爷从小就下田干活,现在70多岁了还天天下田耕种。他种的蔬菜特别好吃,绝对是绿色食品。他还大方地把自己用汗水换来的蔬菜分给邻居们吃。大家感谢他时,他却摆摆手,爽朗地笑着。

爷爷虽然很勤劳大方,可是他有一个缺点,那就是喜欢抽烟,而且烟瘾非常大。我老爸规定在工厂里不能抽烟,可是爷爷却一点也不管,在厂里照样我行我素。我妈劝他不要在厂里抽烟,他不听:“管他呢!”到了老爸的办公室还在抽,我爸对他一点办法也没有。

爷爷这个毛病还差点酿成一场火灾。除夕夜,我们一大家子人团聚在一起吃年夜饭,正当大家开开心心地吃饭、聊天时,爷爷偷偷把一支刚抽完的烟蒂直接扔到了垃圾桶,火星子点燃了一张白色的餐巾纸,过了一会儿,垃圾桶开始冒烟。幸亏我眼尖,赶紧把火浇灭了,否则说不定要发生一场火灾呢!

爷爷,真希望你不要再抽烟了!

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描写人物特点作文 篇6

我们班是个小小动物园,里面有聪明的乖乖兔、长颈鹿、小猴子……

叶思铭——聪明的乖乖兔

叶思铭是我们班的乖乖兔,平时很安静,从来不对任何人大喊大叫,即使遇上了不顺心的事,她也会心平气和地去对待。她的两只大眼睛里充满了智慧。记得有一次,一道数学题我使了九牛二虎之力也解不出来,便向她发出求救的信号,她立刻拿上了纸和笔坐到我身边,仔细得读几遍题,便高兴地说:“哈!想出来了!”我急忙凑过去想让她告诉我答案,可她却说:“别急,别急,心急吃不了热豆腐。”说完便一点一点开始教我做题的方法,直到我弄懂为止。

竺明昊——长颈鹿

竺明昊是我们班的长颈鹿,他长得又高又瘦,只要体育课上老师提出跑步的要求,他心里便乐开了花。

随着哨子一响,他就像一阵风似的冲了出去,速度快的让人看不清他的手和腿是怎样配合摆动的,别人才跑了一半,而他早就到达终点。因为他跑得十分快,还在校运动会上获得过小组第一的好成绩。

小猴子——王羿博

王羿博是我们班上一只调皮的小猴子,走起路来总是蹦蹦跳跳的,就连午饭时间拿个饭盒都不老实。有一次,他一蹦一跳地拿着饭盒走进教室,随手把饭盒往桌上一摔,就准备去洗手,可饭盒就像盒底抹了油似的,“啪”一声摔下了课桌,顿时汤汁就洒了一地……等他急忙跑过来,捡起饭盒打开一看,汤和饭混在了一起,肉汁和菜汁流进了汤里,这下好了,他的饭变成了一盒乱糟糟的“混合饭”,惹得班上的同学们哄堂大笑。

这就是我们班的小小动物园,欢迎你来参观哦!

描写人物特点作文 篇7

【篇一:健忘症妈妈】

李妍洁

我有一个健忘的妈妈,她是怎么健忘的呢?那就让我慢慢地说吧!

有一次,我和妈妈睡过头了,连早餐都没有吃就出门了。到了楼下,妈妈在推电车的时候,突然,来了一个电话,只见她皱着眉头、生气地说:真是的,别的时候不来电话,偏偏这时候来电话!说完,妈妈气呼呼地接完了电话。刚接完电话,妈妈就尖叫一下唉呀!把我吓了一跳。我问妈妈怎么了?妈妈惊慌地说:车钥匙找不到,我得回家找找。听了以后,我还没有说话呢,妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。正当妈妈打开门的时候,我在楼下大喊道:妈妈,车钥匙在我这呢!妈妈又大叫了一声:啊!才噔噔噔又跑下楼来。

还有一次,我在睡觉,妈妈在梳头发的时候,发卡找不到了,就一边拍我一边说:洁洁,洁洁,你看见我的发卡的吗?我睡眼朦胧地说:没有啊,是不是放在什么地方了?妈妈说:没有啊!说完,我和妈妈就分头去找发卡了。床上没有,桌子上没有任何一个角落都找过了,还是没有。我一抬头,发卡在老妈衣服上呢,我气急败坏地对老妈说:妈妈,这发卡不是在你衣服上呢吗!妈妈一低头,看见了自己的发卡,傻呵呵地看着我笑了。

洁洁,洁洁,我的书找不到了,快来帮我找找。哦,来了。看,又来了!

【篇二:书呆子同桌】

王梓涵

他是我的同桌,名叫王一安,他是一个上知天文,下知地理的人,更是一个超级无敌的书呆子。

他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,作文认识他的人都认为他除了是个书呆子,也是个帅气王。

他还是我们班的班长,非常幽默的班级领袖,管教同学的时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀!

在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

有一次,上科学课时,当老师问:是谁发明的造纸术呢?我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,王一安高高地举起了手,声音清脆地说:蔡伦。老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!

经过这件事,我更加佩服王一安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。

【篇三:刀子嘴姥姥】

吴思璇

我的姥姥是一个名副其实的刀子嘴。她是怎样的刀子嘴法呢,就等我慢慢地说来!

有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:姥姥,帮我换下桑叶!恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:你真好!姥姥说:还不是觉得它死了可惜!你说,我的姥姥是不是一位名副其实的刀子嘴?

还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:今天中午炒菜。姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。姥姥说:切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!

唉!我这个刀子嘴、豆腐心的姥姥啊!

【篇四:小气鬼爸爸】

杜沛达

我有一个小气的爸爸,他有一张方方的国字脸,一双大大的眼睛,高高的鼻梁。

有一次,我买了一本名叫《斗罗大陆》的小说,但没有勇气跟老爸说,怕他再说我乱花钱。

终于找到机会了,那一天我和爸爸都没有事,很无聊,我想看一会儿电视,但我爸说:还不如去外面呢,你看看外面的空气,多清新。我一听,非常生气,突然想到《斗罗大陆》。我想到了一个好办法:去书店。于是,我对爸爸说:既然去外面,那就去书店吧。爸爸一听同意了。

到了书店,我对爸爸说:给我买一本《斗罗大陆》吧,许多同学都买了,你也给我买一本吧。谁知爸爸装作遗憾的样子,对我说:我没有带钱,只能看没有被塑料皮包了的书。你也可以借别人的书看,为什么非要自己买呢?听了这句话,我心里不禁骂爸爸:小气鬼,一本才三十四块八。你包里装了三四百元,凭什么不给我买,哼!谁知爸爸又说:就算你买了这本书,也要看好长时间,你看看这书,这么厚,你一天能看完吗?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少时间。要是买了这本书,你就没日没夜地看,你本来就近视,你再没日没夜地看,你眼睛还要吧!而且还影响学习

于是这件事以失败而告终了。

你看我的爸爸小气吧!

【篇五:购物狂妈妈】

王禹璇

妈妈是一个名副其实的购物狂,每到今日搞促销的时候,她都擦拳磨掌拿着手机,准备开工。

这不,母亲节的时候,她晚上十二点还拿着手机忙个不停,一会儿打着电话叫着大家一块抢,一会儿又因为没抢着气得跺脚,弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎,她的手指还屏幕上点来点去,忽然又从沙发上弹起来,像小孩子得到棒棒糖一样高兴,欢呼道:耶!太棒喽!终于抢上了!于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说:好一个购物狂啊!

再到了节假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。这不,妈妈又拉着我和爸爸去商场了,我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动,说:你干嘛非要我们陪着你啊?你自己去不行吗?妈妈理直气壮地说:不行!反正你们两个必须要留下一个!爸爸把我向前一推,说:我先走一步喽!拜拜!说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊!于是,我便开始了消磨时光。

妈妈拉着我跑东跑西,一会去服饰区,一会儿去鞋区,一会又去了装饰区,全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光,衣服一件一件地试,边问我好看吗,又在镜子前摆来摆去,仿佛自己是个模特在走T台呢。到了晚上,我们两个人才拎着各式各样的大包小包回家了,爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。

好一个购物狂妈妈呀!

描写人物特点作文 篇8

“话王”(夏楠)

“我们一起出去玩吧!我们来玩游戏吧!你在干嘛?……”自习课上“话王”又开始在展示他的“才能”了。

“话王”是我在培训班上认识的新朋友——戚行易,每天自习课他总有说不完的话,他长的胖嘟嘟的,可是身体却很灵活,他那红扑扑的小脸上总是洋溢着甜甜的笑容,像极了熟透的红苹果,一双小眼睛似狐狸一般滴遛遛转着,他还有一对特显眼的招福耳,使得整个人看上去像尊弥勒佛!

今天自习课上我们大家都安安静静的做着作业或看着书,这时“哗啦”一声门开了,“话王”抬着头,挺着胸,哼着自改自编的歌曲,大摇大摆地走进了教室,用探照灯的眼扫了一下教室说:“同学们,你们都想我了吧!。”大家抬头看了一下他又埋头做作业。“话王”见没人理他对一女孩说:“吊晴白额大虫,快去给老子倒杯水!”女孩看看他说:“现在是自习时间,请你安静!不然我告诉老师去。”“话王”头抓抓不说话了,过了一会,他坐我旁边说:“南瓜,我们作业做好去新华书店逛逛吧!我看到一本漫画书很好看的。”我轻轻地说:“到时候在说,现在不要说话。”他就一个人在那里绘声绘色地讲述:“《三国演义》诸葛亮如何草船借箭。”就连老师走到他后面都不知道,还在那里滔滔不绝地说着,最后他被请出了教室!

“话王”由于过度说话影响别人,被老师“奖励”——罚站,可是他还是笑嘻嘻地在自言自语,真是名副其实的“话王”啊!

描写人物特点作文 篇9

“沸腾”同学(何宇潜)

“何宇潜,你看看你,这次期末考就是这个英语拉了分,你到底哪里不懂啊!”这段话妈妈起先天天对我说,后来隔一二天就说。一听到,就好比有一个无形的紧箍套在了我头上,妈妈就念起了紧箍咒。哎,苦与无奈,只好报了个暑期的英语补习班。

在这个补习班,我学到了太多,不仅是知识,还有学习的方法和一些常人不知的好知识。

“沸腾”同学的大名为——包颐‘英文名是Zoe,这似乎·与“沸腾”完全扯不上边,别急,且听我一一道来。Zoe的性格有点怪,有时动不动就点开了狂暴模式;有时却整节课都文静地坐着,变成了一个淑女,但都是一天一个样,可我看到过她性格的结合体。

又是一个艳阳高照的一个下午,我们在补习班里上课,来是让我们读单词:“now现在,此刻”“find找到”“boil沸腾,烧开”嗯?我们大家先疑惑了几秒,便大笑起来。我们将“boil”的读音译成中文就是“包颐哦”老师常说背单词要找单词中的单词去背,可如今我还发现了找人名这种方法,从此我们班上不再有了Zoe,只留下了boil。“boil”的脸上写着一个大大的字“怒”,但他好像也挺喜欢这个名字的,只不过为了保留尊严,装腔作势罢了,她的内心既愤怒又平静、喜爱,表情十分别扭。

不管怎么说,从此以后,我们班就多了一个“沸腾”同学——“boil”。

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2024最新描写人物外貌作文范例六篇


如果你想要入党,必须提交入党申请书,这个过程是入党过程最重要的一环。如果你有志于祖国的发展,加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。你是否了解怎么写入党申请书呢?小编花时间特意编辑了2024最新描写人物外貌作文范例六篇,供您参考,并请收藏本页!

描写人物外貌作文(篇1)

我们班有一个非常可爱的作文老师。为什么要说可爱呢?因为她有着卷卷的、黄色的头发,她还有一双好似洋娃娃的眼睛,她那圆圆溜溜的鼻子可招人喜欢了。我们的老师还有一张大大的嘴巴,说出来的话让我们感觉到很温馨。我们的老师的性格还非常的好,她总能很有耐心的教我们许多的知识。这就是我们那可爱的老师。

今天我认识了一个老师。她的脸是小麦色的,头发又长又卷,眉毛像一个弯弯的月牙、小船,眼睛小小的戴着一副眼镜,鼻子也很小,嘴巴像一粒樱桃。看上去非常和蔼。

这就是我的老师。

同桌评语:头发又长又jian,jian这个拼音拼错了,应该是juan。这是不对的地方,棒的地方是,书写不错,比喻写的很好!

今天,我和爸爸、妈妈一起来到开心作文。我看到李老师,她的头发长长的,她的眉毛弯弯的,好似一个弯弯的小月牙,她的眼睛真是浓眉大眼,她的鼻子真好看,她的嘴看起来小巧玲珑,通过写老师的长相,我觉得她是一个美丽而又温柔的好老师。

我的老师头发是黄色的,是卷起来的,分厂漂亮。眉毛像一个弯弯的月亮,眼睛大大的,鼻子圆圆的,嘴巴小小的。看起来比较温柔,整体来看像是个很有文化的大学生呢!

同桌评语:你写的比较好,用了一个比喻句,让人觉得非常好。

我的老师头发长长的,而且是黄色的,眉毛弯弯的,眼睛是双眼皮,眼珠像宝石一样闪烁,而且戴着一副长方形的眼镜,显得很有文化。鼻子尖尖的,嘴巴是一个樱桃小嘴,非常的可爱,而且非常美丽漂亮。

我的作文老师姓李,李老师的眼睛小小的,眉毛弯弯的像月亮一样。老师的头发很长很长的。嘴巴小小的,嘴唇红红的。耳朵大大的。看起来很温柔。

同桌评语:把“温顺”改成“温柔”,“温顺”一般形容动物不调皮。

今天,我们又有了一位新老师。那就是我们的作文老师。她的'头发卷卷的,长长的。眉毛弯弯的,像月亮一样。还有着两颗水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁。可爱的嘴巴。我们的老师漂亮吧?

当然漂亮了!

同桌评语:你的作文写的很好,用了比喻和好词,写的很具体。

老师的头发长长的,眉毛像一个弯弯的月亮,眼睛圆圆像樱桃一样大,鼻子大大的,嘴巴大大的,整体是很弱。

这就是我们的老师。

老师的头发长长的,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子尖尖的,耳朵大大滴,嘴巴张开圆圆的,整体还可以。

我的老师,她有长长的头发,眉毛像一个弯弯的月亮,眼睛大大的,鼻子尖尖的,嘴巴弯弯的,像一个弯弯的香蕉,她的耳朵很大。看起来很温柔。

老师的头发是长长的,老师的眉毛是弯弯的像月亮,老师的眼睛圆圆的,老师的鼻子是尖尖的,老师的嘴大大的。老师是一个温柔的老师。

我的老师头发很长,眉毛像一个弯弯的月亮,眼睛有一点小,还戴眼睛,鼻子有一点尖,嘴很小像樱桃,耳朵很大,人很瘦。是一个女的,长得很高。上衣的颜色有黑色的、红色的,裤子是灰色的。

老师的头发长长的,老师的眉毛看起来很快乐的样子,眼睛大大的。老师的鼻子很小,也很长。老师的嘴很大。老师的整体很长也很漂亮。

描写人物外貌作文(篇2)

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

描写人物外貌作文(篇3)

(一)IthinksheisthemostbeautifulgirlIhaveeverseen.我认为她是我见过的女孩中最漂亮的一个,Sheisexciting,amazingandsexy.WhenwefirstmetIfelthereroticemanation.NowIknowthatsheis

extremelyintelligenttoo.

(二)Sheis24yearsold,andshehasa3-year-oldson.Sosheisamother.Asharpmother.Shehasapiercinginhertongueandtwotattoos,oneonherstomach(anIndianmansface)andoneonherback(itisnon-figurative).Ilikethemverymuch.Ifyoumeether,lookatherface;itissosweet.Shehasabirthmarkonthetipofhernose.

(三)SometimesIcallherspottednose.Itissosweet.Really.Likealittlecat.Buthereyes.Theyareblueliketheskyinspringortheoceaninastormynight.Theyaresomaddening.Well,letstalkabouthermouth.Whensheissmilingshehastwolittleface-linesbythesideofherlips.(dimples)

(四)Sheisthemostbeautifulmotherintheworldandsheisarealmuse,amusewhicheverypoetwants,lovely,wild,tender,sweet,anddeepwithsecretsandlove.Arealwoman.

描写人物外貌作文(篇4)

小灰灰:小灰灰是一个十分温驯、可爱的狼宝宝。是《喜羊羊与灰太狼》剧场版的新人物,一直叼着一个奶嘴,由于狼爸爸灰太狼总是不能捉到羊,所以一直以来都只能喝奶,在危机时刻被喜羊羊所救。剧中小狼宝宝也为动画片增色不少。还喜欢学着母亲红太狼说话。让灰太狼吃他手中的木制羊,也是他使红太狼也进入蜗牛体内。

今天,我刚到小桔灯,老师就发给我们每人一张纸。这是作文课,老师发纸给我们做什么呢?当时,我就在心中产生了这样的疑惑。后来,老师说让我们折纸飞机,老师话音刚落,我们全班就沸腾了起来。

除了上述人物外,还有贾梅死党林晓梅,作文超短的王小明,酷爱算卦的胡彩蝶等,他们为人物添加了几分色彩。

描写人物外貌作文(篇5)

在6月30日下午在乡政府的会议室举行了开幕仪式,同时得到了乡政府的大力支持和赞助。7月1-2日,我们在附近相连的村子针对学生的学习、生活、家庭情况和学校的教学情况做了详细的问卷调查。7月3-4日,我们以6个人为一小队来到了大若岩和狮子岩风景区,以关爱留守儿童,“留守儿童不留守”名义,开展了万人签名和慈善募捐活动。同时,大若岩政府也表示了对我们此次募捐活动的支持。我们此次募捐所得用于购买慰问留守儿童的学习用品上。7月5日晚上,我们在老的中心小学的舞台上展现了我们这段时间教育和学习的成果,很高兴邀请到了乡政府的工作人员、村长、学校的教导主任和当地的村民前来观看。演出由于条件的限制,舞台灯光效果不是很理想,但是学生的卖力演出赢的了观众的阵阵掌声,实践在演出的落幕告以段落。

描写人物外貌作文(篇6)

我的妈妈36岁了,她的脸上总挂着慈祥的微笑,她对我关怀备至,使我好感动。

记得有一次,学校放暑假,妈妈带我去东方小学学游泳,夏天的天气就像小孩子的脸一样说变就变。本来是阳光灿烂,马上变得满天乌云,豆大的雨说下就下,哗哗地下了个不停。可是我们只带了一件雨衣,这时妈妈把雨衣给我穿上,她自己却被雨淋着了,浑身湿透了,妈妈的爱是顶风挡雨的伞呀,我当时,有说不出的感激。

还有一次,天气寒冷,我在家里冷极了,冷得直打哆嗦,妈妈见我这样,马上拿起我的小手哈了一口热气,还马上给我冲了一个热水袋,顿时一股暖流涌进了我的心田。啊,妈妈的爱是温暖的风。

妈妈对我的爱,不是用一、二句能说清的,她那无私的爱,我一生都不会忘。在此,我要向妈妈说一声我爱您,妈妈。

老师人物作文


我们一般将入党申请书称之为入党申请报告,这是入党必不可缺的一个环节。对于那些立场报效祖国的青年,团结并加入到共产党,是很多人从内心深处向往的事情。你在为写入党申请书而苦恼吗?经过小编精心整理,推出老师人物作文,希望能为你提供更多的参考。

老师人物作文【篇1】

我升学考试是在城里的一所学校里。考场外是一片白杨树,一队队,一排排,有胳膊一般粗。那次也是谭老师带队。她反复叮嘱着把我们送进考场,自己则在树荫底下静静地等着。七月,正是骄阳似火的时候,大地如烘烤一般。当我们从考场上出来时,看到杨树底下的她脸上满是汗珠。不等我们说话,她就急切地问我们考得如何。一边核对答案,一边算计分数。好像考试的不是我们,而是她自己。我们在城里考了三天,谭老师也在城里陪了三天,比对自己的儿女都上心。

后来,我考上了中专,毕业后分配到了机关工作,过年过节去看她,她便拉着我的手问长问短,有许多的话要说。在村里又教了几年书后,谭老师从民办教师转为公办教师,到了乡里的初中任教,住在学校分给的两间平房里。前些年谭老师退休了,在城里买了一栋楼房,每天上街散步、买菜,身体一直很健康,日子也过得非常舒心。

谁言寸草心,报得三春晖。今天是教师节,谨以此文送给谭老师深深地祝福。

老师人物作文【篇2】

你是我的老师,与其他老师不同的老师。你并不教我知识,却教会我坚持;你并不教我读记,却教我坚强;你并不教我学习的方法,却教我学会如何团结同心专心,如何坚定勇敢。

见到你是在一个艳阳高照的下战书。阳光明媚地照着,一丝丝地从树叶的缝隙间撒下;天空湛蓝得没有一点杂质,一朵朵白云悠闲地飘着;鸟儿欢快地唱着歌,鲜花上,蜜蜂为它伴舞。

你终于来了。你那挺秀的身躯一下就映入了我的眼帘。我细细地观察起你的样子容貌来:古铜色的皮肤,透出健康与强壮。浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的明目。笔挺的鼻梁,厚厚的嘴唇,给人一种不怒威的威恶。

“同学们,我姓贾,大家叫我贾教官就行了。”洪亮的声音正如你那精神的军装一般,“同学们前几天看过阅兵式吗?”

“看过。”我们齐声回答。

“那他们帅吗?”

“帅!”

“你们想不想跟他们一样帅!”

“想!”

“想不想?”你又放大了声音。

“想!”我们的志气在几句话中不知不觉点燃了。我心里不由地希奇起来:这教官有什么魔力,我们志气立即被点燃了。

接着,你就对我们开始了魔鬼练习。

“身体笔挺,略向前倾;中指要紧贴裤缝;脚跟并拢,脚尖分开呈60度……”你不中断地帮我们纠正动作。时间一分一秒地过去,我们都已是大汗淋漓。你的嗓子也是嘶哑了。可你仍是对任何人严格要求。

终于可以休息了。你亲切地与我们交谈,这时,我第一次看见了你的笑脸。笑得是多么灿烂,就像那阳光,明亮,暖和。

时光飞逝,五天时间一眨眼就过去了。分别的那天终于仍是来了。

所有的艰辛、痛苦都在一瞬间化为零,化成了伤心与难过,有那么一刻,我突然很想哭,可想起了你的话语,你的教导,我忍住了泪水。在最后的时光里,同学们纷纷抱住了你,向你要手机号,QQ号。你好像也不舍,但你此时显出了军人特有的风范,坚强地忍住了眼角的泪。

你是我的老师,特别的老师。对我没有悬河般的教导,不布置功课,却教会了我良多东西。所以,我没有理由不称你是老师!

老师人物作文【篇3】

风儿吹散了蒲公英,飞向蓝蓝的天空。花开如梦,风过无痕。

三年过得似风,但我的记忆还在逗留

20xx年9月,我成了一名中学生,认识了你们老师。20xx年,我们成了要出发的候鸟,我们丰满有力的羽毛,是老师们汗水的结晶。

善变的老班

说起老班,总会让我觉得惊讶,因为老班教的是数学,应该独恋数学的。可是,当同学们犯了错误时,他会立刻变身为哲学家,说出的道理让人无可辩驳。这时,犯错的同学会乖乖收起全身的刺,认真聆听教诲。

当我们陷入困难时,老班会变成一位耐心的开导者,常常说:有所失必有所得,选择自己所擅长的事情,做事看重过程不是结果,只要你努力过、坚持过,哪怕失败也值得。在老班的带领下,我们的班级和乐融融。

老师人物作文【篇4】

如果你每天一早走进福山外国语小学花园校区一4班的教室,你一定能看到一位头发卷卷长长,戴着好看的发夹,皮肤白皙的中年女老师。她或者正在埋头批改小朋友的记事本,或者正在和小朋友们交待着什么。我已经和她相处了将近一个学年,今天就让我来说说我的这位老师吧。

她对我们很严格。看,我在写字本上默写的新词语,如果把笔画横和提写得混淆不清,一定能被她圈出来;造句遗漏了一个标点也一定能被她发现;就算字写得都正确,只要不端正,可能也只能得到五角星减。唉,虽然我有时也有些小小的懊恼,但是的确因此记住了粗心的毛病不能再犯,写字就要横平竖直。不过,她对我们更多的还是鼓励。只要我们中间任何人表现优秀,她都会给我们评颗星;有人进步了,她都会给予表扬;只要我们能又快又好地完成练习并及时订正错误,她总是奖励我们多在室外玩一会儿。还有,上学期结束的时候,她还自己花钱给我们每位小朋友发奖品。更神奇的是,我居然还得到过她的巧克力奖励呢。

我喜欢上她的课,因为她在课上总能告诉我们一些书本之外的知识。我尤其喜欢听她朗读课文,听着时常让我有身临其境的感觉。回家朗读课文的时候,妈妈常说我富有感情读得好,其实那是我在模仿我的老师。真的很希望我能够读得和她一样好。

还告诉你我的这位老师很有魅力的一个方面吧——她很尊重我们。我们班的小干部和优秀学生的评选,老师都是让我们自己选举,和我们商量的。你说她是不是我们的好朋友呢?你一定猜到她是谁了吧——她就是我喜欢的我们的班主任鲍瑞静老师。

老师人物作文【篇5】

乌黑的头发,慈祥的面庞,炯炯有神的眼睛,开学第一天,迎着初升的太阳,她向我们走来,这就是我们的班主任熊老师。

她是一位全身洋溢着蓬勃朝气和无限活力的充满激情的老师。第一节语文课,我就被她的魅力所吸引住了,我们班的目光投向了熊老师,她教书也教了很久了,一直是一位很出色的语文老师。

熊老师不仅很出色,还很关心我们。记得有一次,我玩耍的时候,我不小心摔倒了,旁边的同学看到后立马告诉了熊老师,熊老师先把我摔伤的地方消了消毒,然后再涂抹上药,我看熊老师一点一点的给我涂药,我知道熊老师一定很心痛。涂完药后,熊老师给我贴了一个创可贴,贴完后对我说下次一定要小心一点,不要再摔跤了。自从熊老师说了这句话后,我就再也没摔倒过了。

熊老师还对我们很负责。她每天都要批改我们的作业,每周都还要编辑美篇,要改到12点多。

老师就像一支蜡烛,默默奉献,不求回报,用知识照亮了我们人生前行的道路,用关爱点亮我们的心灵,这就是我心中的老师——熊老师。

奶奶人物话题作文


申请书范文网已经为您准备好了一篇对应的“奶奶人物话题作文”文章。作文是语文教学中不可或缺的要素,表达清晰的写作有助于我们提高思辨能力。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来。欢迎大家一起分享让更多人了解这个信息!

奶奶人物话题作文(篇1)

说起奶奶,应该是不比母亲逊色的人,但自我懂事以来,就打心底地讨厌她。在我的印象中,奶奶不是和蔼可亲,而是十分地小气、刁钻。

说实话,我也不明白自己为什么会讨厌奶奶,是因为从小与外婆生活在一起?还是因为奶奶不平易近人?我不知道,因为奶奶在我的记忆中是那么不引人注目。

奶奶很小气,她经常从地上捡瓶子,我对此是十分厌恶的!为什么你要去捡别人扔下的破烂?为什么你要这么丢人?我不止一次对奶奶说这些话,可她满不在乎地说:“怎么了?有什么丢人的,这些瓶子一个可以卖5分钱呢!”你瞧瞧,我奶奶是多么小气!

奶奶还很刁钻,可以说,她是不按常理出牌,东一榔头,西一榔头地瞎编。记得有一次,我和奶奶去小商场买衬衫。她看中一件比较中意的衬衫,正要掏钱时,奶奶把手一挥,向销售员说:“这件衣服太贵了,老婆子我没那么多钱,况且,你看看这料子多么差!在地摊上都有得卖!”我彻底无语了,奶奶,人家这可是纯棉的。我立马把奶奶拉回来:“咱能不丢人吗?”奶奶不悦地看了我一眼,继续对销售员说:“如果你便宜点,我还可以考虑一下。”销售员说:“阿姨,这衣服不能便宜,这可是纯棉呀!”奶奶说:“小姑娘,你错了,你别想骗我,这怎么可能是纯棉。”销售员傻了,我猜这一定是她遇到过最难缠的顾客。她说:“那你说个价?”奶奶立马狮子大张口:“50!”销售员说:“降太多了,70吧?”奶奶说:“你这衣服我看只值50,就50啊!”于是,一件80元的衬衫被奶奶50元买了回来。

长大我才知道,奶奶之所以那么小气、刁钻,全都是为了我,她每次发压岁钱时,总给我一千,她平时省吃俭用,是为了把钱存下来留给我。而我却这么不孝,我要好好孝顺奶奶。奶奶:我爱您!

奶奶人物话题作文(篇2)

今年接近60岁了,她身高1。7米,腰不弯,背不驼,耳不聋,眼不花。而且眼睛乌黑明亮,她没有几丝白头发。虽然已经是花甲之年了,但看起来依旧很年轻。

一天放学后,一个电话打过来,原来是奶奶,我接了电话,只听话筒里奶奶大声说:“孙子,快让你妈妈下来!”我从奶奶的声音里就听来了兴奋,她一定又拿回来了很多菜。我赶紧告诉了妈妈。妈妈“咚咚咚”的下了楼。不一会儿,妈妈和奶奶回来了,两个人手里都拿着沉甸甸的菜。

我奶奶是个勤劳的人,她每天都去种地,她每次都收获了蔬菜,都会露出开心的笑容。每次都会让妈妈做出美味的佳肴。“真香啊!”奶奶边吃说:“是自己种的菜么,吃着安全放心。”我说:“这里有奶奶辛勤的汗水,吃起来能不香么!”这时我们笑了起来。

这就是我的奶奶,一位辛勤的老人。我爱我的奶奶。

奶奶人物话题作文(篇3)

是个唠叨的老太婆,但我并不讨厌她。因为每一次回家都是奶奶做饭,爸爸妈妈赚钱去了。于是奶奶就做起了我们家的保姆,天天监督我写作业,打理家里的一切。她都70了,还一副不服老的精神,是我的偶像。

一位可亲可敬的奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛,银白的头发。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的。奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。有时,爸爸、妈妈很忙,奶奶就要照顾我,接我回家、送我上学,无论是炎热干燥的夏天,寒风刺骨的冬天。有一次下着大雨,奶奶去接我回家,可是我却迟迟不见奶奶的身影。忽然,奶奶的身影映入了我的眼帘,奶奶十分着急地走来,一看见我就问:没被淋着吧?

奶奶虽然唠叨但是我喜欢。

奶奶人物话题作文(篇4)

冬日的一天,与朋友在某条小巷里散步。走着走着来到一家破旧的棉袄专卖店前,我不禁向里面望了望,发现了一件与我的奶奶相似的棉袄,思绪慢慢地流向了从前……

还是冬日的一天,幼稚的我吵着要和奶奶一起去买菜,奶奶满口答应。但倔强的我坚决不穿棉袄,也许当时我觉得那一件棉袄很难看吧。

撇开这一点不提。总之当时我穿得很薄,就与奶奶上街去了。“不出门不知道,一出门吓一跳。”多日没到街上的我顿时觉得冷飕飕的,仿佛一阵大风就能把我吹飞一样。我拉着奶奶的大手,偷偷地瞄了一眼,吓了一大跳。映入眼前的大手上满是老茧,岁月悄悄地从奶奶的手上划过,留下的却是让人心酸的皱纹。突然,一阵大风吹得我打了一个打喷嚏。这“巨大”地响声让奶奶吓了一大跳,急忙脱下带有余温的棉袄给我披上,让我乖乖地呆在原地。

过了一会儿,奶奶提着菜向我走来。现在轮到奶奶一直在那儿打喷嚏。过了一天,奶奶生病了,她是因为我而生的病。只要当时我听妈妈的话把外套穿上,奶奶就不会生病了。

每当我回到家中时,看见奶奶那件棉袄,想起奶奶的那一次生病,就会有一种莫名其妙的感觉升上来,也许是愧疚,但更多的是提醒自己要懂得感恩吧。

思绪再流回到现在,发现自己的眼睛是亮晶晶的,还泛着点点泪光。不过,我觉得这些泪光是值得的。

奶奶人物话题作文(篇5)

我见过的手数不胜数,大手,小手,皮肤细腻的手,皮肤粗糙的手,温暖的手,冰凉的手……可奶奶的那双手,却很特别——不管什么时候,都是暖暖的,白白的,叠在一起,活像一只可爱的白鸽。

仔细观察奶奶的手,手上有两块又厚又硬的老茧,我想:一定是奶奶当老师的时候,操劳留下来的吧!奶奶的手上有很多皱纹,我觉得这是无情的岁月刻下的一道道痕迹吧!

奶奶的手是灵巧的。每年一到秋天和冬天,奶奶就忙得不可开交!奶奶总是要买好多毛线,拿起毛线针“战斗”起来。每次我和弟弟去奶奶那里,都会看到奶奶一下午都坐在沙发上,专心致志地为我和弟弟织毛裤。从小到大,我穿的毛裤几乎都是奶奶亲手给我织的。这些毛裤,使我和弟弟在那寒冬腊月里不再寒冷。有一次,奶奶的手一不小心,被针扎了,流了好多血!奶奶用纸把血擦干,贴了一张创可贴,便又开始辛辛苦苦地为我和弟弟织起毛衣来。我问:“奶奶,你疼不疼呀?你都流了那么多血!”奶奶笑着答道:“呵呵,没什么,我只要看到我的乖孙穿的暖暖和和的就一点都不疼了。”话音刚落,奶奶又接着织起毛裤来……

奶奶的手是勤劳的,能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那儿住,奶奶肯定会提前打一个电话,让我和弟弟点菜。奶奶的一个爱好,就是在外面餐馆吃到了好吃的东西时,奶奶会细细地品味,心里盘算着这道菜是怎么做的,回到家里就自己做“实验”。奶奶常常要给我做一大桌子的美味佳肴,我和弟弟每次吃到奶奶做的饭菜,都会忍不住狼吞虎咽,饱餐一顿,因为奶奶做的菜实在是太好吃了!

奶奶的这双手,创造了多少美妙的事物啊!我爱这双手,更爱我的奶奶!

奶奶人物话题作文(篇6)

如果问我你最爱谁?我会不假思索的回答:“当然是奶奶。”如果问我为什么说我最爱奶奶,想知道的话,那就看下去吧。

如果问起很多人,你跟谁呆的时间比较长的,很多人会不假思索的回答:“当然是爸爸,妈妈。”是的,每个人跟父母呆的时间比较长的,但我则不是。我则是跟奶奶呆的时间比较长。我的奶奶今年63岁,高高的个子,腰板挺直,一头的白发显得奶奶更加精神抖擞。奶奶是个做事认真、遇到困难不退缩的人。我的奶奶非常辛苦,每天凌晨三点起来给我们准备早饭。她每天都精心为我们做早饭,总是耐心地问我:“你想吃什么好东西?”当我说出一两样好吃的,奶奶会立刻高兴地说:“好。我给你做!”虽然奶奶年纪大了,到了夏天,有时候,奶奶还给我买雪糕,陪我。奶奶爱我,我也爱奶奶。

瞧,这就是我的奶奶。一个很疼我,我也很爱她的人。奶奶,我爱你。

奶奶人物话题作文(篇7)

我抬起头来,天空中已没有礼花的痕迹,但是,我看见了奶奶的微笑。

我从来都是一个任性的孩子,家乡是一个并不富裕的县城。奶奶又家住乡下,四面环山。我生来就钟情于山涧的泉水,又不愿自己走,要让奶奶抱,裹脚的奶奶总是抱着我,带我到泉边去玩。想要吃什么东西就只能让叔叔骑着摩托车奶奶抱着我座在后座上去县城去买。奶奶就是这样宠着我,纵容着我的任性。

那年初春,天气还冷着。我缠着奶奶要买礼花来放。两鬓已斑的奶奶笑的盈盈的、颤颤的,说:“好耍乖啊!。”奶奶已经抱不动我了。我不情不愿地跟着去了。一路上,我东奔西跑,还去玩路边的水流,看到秸杆就要踩上两脚。奶奶的眉间流淌出她极力遮掩的疲惫,只是任性的我,当时根本没有发现,只是奶奶的眼神,还是慈爱的平和的。

“奶奶,你看,这朵花开了。”

“是啊!”

“奶奶你看这花好不好看。”

“好看”

“还有蝴蝶呢,我要捉一只,奶奶帮帮我!”

“好啊!乖孩子,在这里要小心。”

奶奶的语调里盈满了苍白,声音喑哑着,脸冻得通红,但还是下了田垄,去为我捉蝴蝶。

我站在原地,看着奶奶的蓝布衣裳消失在比田垄低了好多的田地里,可是,我万万没有想到:那条我无比熟稔的河流,竟然会那么深、那么深,几乎隔断了我与奶奶!

“奶奶!……奶奶!……”

一天后,奶奶在床头苏醒过来,对我说:“乖,不哭,奶奶会好起来的。”

我点燃了一束又一束的礼花,奶奶笑了,笑容盈盈的、颤颤的。我也笑了,只是知道,只此一周后,便成了诀别。

年迈体弱的奶奶,在我们一家离开家乡三天后去世了。

对着家乡的方向,燃起那天剩下的礼花,礼花开成思念的花朵,只是,终于消散。

就像奶奶她深爱着我,她的深爱也终于了无痕迹,只是她那盈盈的、颤颤的笑,终于镂进心底,永不忘记。

奶奶你对我的爱胜过天空,胜过大海,我爱你永永远远。

奶奶人物话题作文(篇8)

七十二岁了,眼不花,耳不聋,只要她一开口,准叫人笑得肚子疼。一天下午,我放学回家,听见奶奶再喊:“快来,你爸爸买了戏台子回来了。”我喜出外望,心想爸爸买什么来了,撒腿就往家里跑。到屋里一看,原来是一台二十寸的大彩电,我高兴地叫起来。奶奶说话真有趣。

一个闷热的夜晚,家里的风扇不停地转着,可还是很热。妈妈对奶奶说:“吗,您把外衣脱了,凉快。”可奶奶说:“不怕被别人看到吗?”妈妈说:“屋里没人”奶奶指着电视说:“这两个人正看着咱们”我一下笑得连话都说不出来了。一会儿,电视上一对恋人挽着手走在海边。奶奶说:“瞧他们那拉拉扯扯的样子,真不像话。”说着还把头扭了过去,屋里顿时又爆发出一阵哄笑。奶奶说:“笑什么,你们不觉得吗?”我揉着笑疼的耳根,心里想:“奶奶呀,神么时代了,一点也也不‘开放!’”

外婆人物作文


真的很推荐大家阅读这篇有关“外婆人物作文”的优质文章,写作是我们发现和解决问题的利器。作文中的语言运用和修辞手法可以塑造出独具个人风格的文学艺术。在我们动笔之前,对整篇作文的结构必须做好掌控,那么如何才能写出高水准的作文呢?

外婆人物作文(篇1)

“徐老师来了”沈忠益边喊边“疯跑”进教室。

瞬间,全班同学以肉眼无法识别的速度回到座位上,装成认真学习的模样,静静地等待徐老师。

过了一会儿,果然有一个人影向我们走了过来。同学们将头埋的更低,双眼死盯着题目,一副不把题解出死不瞑目的样子。

“同学们”今天我要告诉大家一个好消息。

“这个声音?是王老师”我猛然抬起头,不错,站在讲台旁正是我们可亲可爱的外婆。

全班同学“嗖”地抬起头,欣喜,然后又把头来个180度大转弯,将双眼恶狠狠盯着沈忠益,这就是谎报军情的后果……

“王老师,什么好消息?”同学们张着嘴好奇地问道。

“你们亲爱的“妈妈”徐老师,从今天起直至星期六都不在学校里了,也就是说,从现在开始,我将做你们的临时班主任。

“喔喔……!”全班爆发出阵阵欢呼雀跃声……

“可是,你们要听话啊,不然我这个外婆也不认你们这群小孙子哦!”

“王老师,您放心吧”,同学们争先恐后的回答着,“我们一定会听外婆的话的!”

老班长站了起来:全班同学起立,举起右手,握拳,宣誓。

全班同学:从今天起,直至星期六这五天时间里,我们一定会听外婆的话,努力学习,认真自修,不让外婆为我们操一份心。

老班长:宣誓完毕,放下右手。

“可是,难道就只有5天吗?”王老师笑着问道。

“不是”同学们大声回道。

“那么……”

“外婆,请您放心,当了您一天的学生,我们就会听从您一辈子的教诲。我们爱您不是一点点哦!”

老班长:全体同学,预备唱:

听外婆的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她,美丽的白发,幸福中发芽,天使的魔法——温暖中慈祥!

外婆人物作文(篇2)

我的姥姥现在五十多岁了,她很爱我。

每次我打电话告诉他们我和爸爸妈妈要去看他们的时候,姥姥就吩咐姥爷去买肉呀,鸡呀给我吃。我有时对妈妈说:“切,鸡鸭什么的,我吃都吃腻了。”但妈妈却说:“刘众呀,你不要生在福中不知福,在农村,杀鸡款待你,就是对你最热情的招待!”我立刻恍然大悟。每年冬天即将到来的时候,姥姥就把毛衣织好让我冬天穿。啊!姥姥对我太好了!

有一次,我和爸爸妈妈来到了姥姥家,姥姥立即拿出已经织好的毛衣给我,说:“这是我前些日子织好的,来试一试,看合分歧身!”我看了看那毛衣,心想,这件毛衣里面可是包含了姥姥对我的爱呀!于是说:“谢谢姥姥。”姥姥还把炖好的.鸡汤端来给我喝,说:“趁热喝了吧。多喝点,身体就会长得壮壮的。”我闻了闻那鸡汤,哇,太香了!我对姥姥说:“姥姥,您一定还没喝吧,您先喝。”姥姥却说:“我早就喝了,你喝吧!”我认为真的像姥姥所说的那样,就一骨碌喝了。到后来我才知道,姥姥是骗我,她就是为了把好的东西留给我喝。

这就是我的姥姥,心地善良的姥姥、爱我的姥姥。

外婆人物作文(篇3)

“喂,你可以给我买一盒药吗?我头有一点不惬意。”“哎呀,不能乱买药,要不就去病院看一下?”“什么?我听不见!”姥姥由于年纪大了,经常听不清别人在说什么,导致我们和姥姥说话时,必需进步音量。

固然她的耳朵听力不好,身体可好着呢!姥姥已经九十岁了,有些白叟在这个年纪可能都已经只能躺在床上,不能动了,可我的姥姥,只要给她一根拐杖就可以自己走路,有时甚至不需要拐杖,这也是令我们开心的事。

姥姥还有个小毛病,她十分节约,但这在她身上,可并不是一件很好的事。她可以把一块毛巾用成擦桌布,洗碗布、抹布,还说:“哎呀没事!搓干净就可以了。”导致奶奶从不敢让她洗碗。有一次,甚至把我要穿的裤子剪掉了,我哭笑不得。

她还有一些胆小,不敢一个人在家,怕有坏人。有时候爷爷奶奶一定要出去,她也要把门锁得死死的,把窗户关得牢牢的,爷爷奶奶回来时她也先要躲进房子里,确保是他们才出来。

姥姥为什么这样胆小?原来是由于她在战役时期糊口过,那时她仍是个小姑娘,就要东躲西藏,不知受了多少惊吓和磨难!她成人之后,也碰到过许多难题的危险吧,现在她活得很好,健康、长寿、幸福,想想她的人生,我不由得十分佩服。

在黑暗的夜色中,幽黯的灯光之下,一位白叟默默地用力洗着自己的衣服。她习惯了劳动。

外婆人物作文(篇4)

外婆这个词在每个人的心中或许都有不一样的甜蜜和温暖。

小时候只要听到要去外婆家,我就会兴奋的头一晚上就睡不着。

我的外婆喜欢笑性格很开朗,总是像孩子一样无忧无虑,有着一幅与世无争的心态。

时间过的真快转眼间外婆就70多了,由于年迈上半年生病住了两次院,外婆的身体一下就差了很多,走路变的缓慢,说话也含糊不清了。

今天外婆要到我家来,特意来看看我们。

临近中午时外婆终于到了,我跑上前去打开车门伸手去扶她,外婆却摆了摆手想自己下来,然后缓慢地将那有点僵硬的双脚挪了挪,又歇了一会儿,外婆心有余而力不足的又试了一次。我再次伸手去扶她,她只是看着我笑,想讲话又没说出口,或许是怕我听不懂吧!又或许是不愿承认自己老了。

外婆这次来又同以往一样,买了好多吃的东西。还带了她子女庨敬她喜欢吃的红皮花生,她不舍得吃就偷偷的带来给我们吃,外婆总是这样有点好吃的就想着我们。

外婆喜欢常常来看看我们,但因为身体的原因从来不在我这过夜,或许是怕打扰我们,又或许是看了一眼就够她回忆一段时间吧!

我们太年轻了,总想着欣赏一路的风景,却忘了看望身后还有一位深深牵挂你的人。

我们太年轻了,总以为自己有大把的时间,却忘了她的时间屈指可数了。

我们太年轻了,总有时间和朋友聚会聊天,却忘了花几小时去陪陪她,说说话。

我们这般不懂事,这般自私,但她却还一如既往的念着、想着、挂着、爱着我们.......

这就是我的外婆。

外婆人物作文(篇5)

我的幼年是和姥姥在湖南老家洪江度过的,姥姥的性格开朗岁和,人也很慈祥,她一共生育了四个子女,现在每个子女都成家立业了,姥姥的晚年也算是儿孙满堂了。

姥姥对每个子都很关爱尤其是对我更为偏爱,一块糖留给我,一把瓜子也留给我……可我呢?对这些一点儿每放在心上,小时侯嘴里着姥姥给的糕点,就连头也不知道抬。姥姥笑着说:“哟!连谢都不谢姥姥了?”我听了心里竟天真的想:“老人也喜欢听好话。”

有一件事,我想起来就觉得好笑:幼年的我十分任性。一次我感冒了,姥姥跑上跑下,急匆匆地为我买好治感冒的药,她没来得及喘气,又倒上开水,喂我吃药。我一看见了;那雪白的黄豆般大小的药片就皱起了眉头。姥姥一见,连忙哄我说:‘’没事!你一闭眼,喝口水就下去了嘛!”姥姥慈祥的看着我,“不吃,不吃,就是不吃嘛!”任姥姥百般央求我,我就是不吃……姥姥生气了,把这件事告诉了妈妈。妈妈大怒,硬逼着我吃下药。因此,我埋怨姥姥,我绷着脸,几天不理姥姥……

光阴似箭,日月如梭。转眼间过了几年,我长大了,也变得懂事了,可是姥姥却变得苍老了。放寒假的时候,我和妈妈回老家看姥姥,一进家门,只见姥姥的头发有些零乱,看见我来了,姥姥那无神的眼睛里闪亮出一丝光亮,苍白的脸上也露出了微笑,她用那枯瘦的手抚摸着我的头发,嘴里叨念着:“长高了,长胖了……”可是她看见我冻得通红的小手时,脸色立刻变了。埋怨妈妈:“你是怎么搞的,让孩子冻得这样。快到炭火盆来暖和一下。”说完姥姥拉着我的手伸进了她那温暖的怀里……

姥姥,您对我的爱,我永远也忘不了,即使我在遥远的武汉,也会时刻地想念着您,我一定会好好的学习,取得优异的成绩来回报您对我的关爱。

外婆人物作文(篇6)

一提起外婆,我有一种敬佩之情。我外婆今年有75岁了,额头上长满了许多条皱纹,还有一双粗糙、青筋突出的老手,每天都在不停的劳动着。

我的外婆家在杉木镇,外婆在在那里开了一个小小的“食品店”。店里的食品很好吃,外婆店里有奶油糕点,饼干和糖果。另外外婆收费比别人收费低,“外婆说:顾客讲的是实惠、经济,在生活方面,又是在同一个镇上,如果收费高,其它还会来买我们做的糕点糖果吗?”

冬天到了,我最喜欢吃外婆亲手做和另一个食品了,那就是外婆做的点心了,我了啊!不仅嘴里甜,心里更甜,外婆做的点心和糕点本该独特,很多人都喜欢到外婆这里来买点心和糕点,大家都还说:“吃您的糕点就是一样,你卖的糕点啊!比别人的好吃多啦。

外婆老家还有个习惯。过年之前家家户户都要吃糕点和点心,要吃两个月呢?由于长年累月的辛勤劳动,外婆任劳任怨,用她那双勤劳、能干的双手支撑了整个家。外婆真的是一个不怕劳动不怕劳苦的人啊!

外婆人物作文(篇7)

我的外婆有七十一岁了,脸上有很多皱纹,那是岁月磨炼出来的吧。她中等身材,差不多有一米六,看着有一些瘦,精神矍烁。头发花白,眼晴炯炯有神,牙齿掉光了,那神态自若的样子,一看就是饱经风霜。

外婆爱唠叨,喜欢做事,从不让自己闲着。每天早早起来做饭,洗衣。衣服洗好后,太阳晒屁股了,见我和姐姐还没起来,外婆就叫我们起来吃热腾腾的早饭,看着我们吃得香,外婆的脸上洋溢着幸福的笑容。外婆也很爱我们。我的袜子经常出现在沙发上,外婆看见了总是唠叨几句:“哎,这孩子,只知道乱扔……”然后把袜子拿去洗了。

外婆不仅勤劳,做生意还很有一套呢!她去交易城拿豆干、豆腐、葱子回来卖,她却从不吆喝,只见那边客人走了,这边又来了。有一次,来了一个人买葱子,少了一元钱,外婆就说:“算了,算了,拿走吧!”外婆经常对邻居说:“以后你们买豆干这些不用上街买,在我这儿拿就行。”还经常帮邻居照看滩子,照顾别人家的小孩。因为外婆的东西卖得物美价廉,所以人们都喜欢到她那里去买。她的儿女们叫她不去做,她还发脾气呢!只好作罢。

外婆一生勤劳,心地善良,她是我们的榜样,我爱我的外婆。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5188156.html

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