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幼儿园保育组工作总结

幼儿园保育组工作总结。

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幼儿园保育组工作总结【篇1】

一个学期的工作,匆匆忙忙,有辛酸有欢笑,有付出也有回报。眨眼之间,本学期就要结束了。

回想这个学期的工作,多有几番波折,刚开始两个月,工作进行的很顺利。虽说这个学期新生有一半,男孩占三分之二,调皮的小孩也较多,年龄差距也很大,有的五周,有的还不到三周。在管理上有一定的难度,但我们也都给与他们细心的照顾,掌握小孩的个性,根据他们不同的性格,进行个性化管理,让他们都能适应幼儿园的日常生活管理和教学活动。

这个学期进行到中阶段的时候,我们班出现了外出活动时,小孩碰伤事件,作为老师,我们有不可摧卸的责任,我们也尽了最大的努力,但家长一直对此事不依不饶,要求赔偿。我有一段时间,心情都很不好,内疚过,纠结过,郁闷过,抱怨过,也反省过总结过。与其事后诸葛亮,不如是先把工作做到位。

幼儿园管理中,安全是首位,安全责任大于天。在外出活动时,小朋友都很喜欢自由活动,不受限制,但我们为了安全起见,还是要有老师多组织一些游戏活动;自由活动也是在限定范围内,老师视线内活动,平时做好班规的管理,安全的教育。

在今后的工作中,我会多一些细心,多一些耐心,多一些责任把工作做好。

 

幼儿园保育组工作总结【篇2】

时光如梭,转眼间我在幼儿园已经度过了数不清的日夜。作为一名保育员,我见证了孩子们的成长,也感受到了自己职业生涯的进步。此刻,我想通过这篇工作总结,回顾过去的点点滴滴,分享我的成长与收获。

工作内容概述:

1. 负责小班的日常保育工作,包括饮食、休息和日常活动组织。

2. 定期与家长沟通,反馈孩子在园情况,解答家长疑惑。

3. 参与幼儿园的各类活动策划与执行,为孩子们创造丰富多彩的学习环境。

4. 针对不同孩子的特点,制定个性化的教育方案。

重点成果:

1. 在孩子们的饮食安排上,成功引入了营养均衡的食谱,使孩子们的身体素质得到了显著提高。

2. 与家长建立了紧密的合作关系,得到了家长的高度认可。

3. 在“六一儿童节”活动中,成功策划并执行了一系列趣味盎然的活动,得到园长及同事们的一致好评。

4. 通过不懈努力,所负责的小班整体纪律与学习氛围有了明显的提升。

遇到的问题和解决方案:

1. 问题:部分孩子挑食,不吃蔬菜。

解决方案:通过趣味性的故事和角色扮演,引导孩子逐步接受蔬菜,同时增加蔬菜的烹饪方法。

2. 问题:与部分家长沟通存在障碍。

解决方案:主动学习家长沟通技巧,定期组织家长交流会,促进家园之间的理解和合作。

3. 问题:孩子们在集体活动中难以合作。

解决方案:设计了一系列团队合作的游戏和活动,培养孩子们的团队协作意识。

自我评估:

过去的时间里,我始终坚守岗位,用心呵护每一个孩子。我相信自己的职业选择是正确的,并且在这条路上不断成长。在与孩子们的互动中,我学会了如何更好地理解他们、关心他们。在与家长的沟通中,我明白了责任与信任的重要性。在组织各类活动中,我的组织协调能力和创意得到了锻炼和提升。但我也深知,自己的道路上还有许多需要改进和学习的地方。

未来计划:

1. 继续深入研究儿童教育心理学,提升自己的专业素养。

2. 加强与家长、同事的沟通与合作,共同为孩子们创造更好的成长环境。

3. 在日常工作中更加注重细节,确保每一个孩子都能得到适当的关照。

4. 计划参与更多的培训和交流活动,拓宽视野,吸取同行们的先进经验。

回首过去的日子,我为自己的付出感到骄傲;展望未来,我对自己的职业发展充满信心。在幼儿园这片充满爱与希望的土地上,我将继续努力耕耘,与孩子们一同成长,为他们的美好未来贡献自己的一份力量。

幼儿园保育组工作总结【篇3】

繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:

我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。如:通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

作为一名保育员,本学期中我认真学习领会新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素质教育,以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好保育员工作,全心全意为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温磬的环境中,在老师们的培育下健康地成长。我能像教师一样热爱幼儿教育事业,为人师表、关心集体、团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。我平时工作认真负责,每天微笑耐心接待每个进班的幼儿,平时严格做好消毒工作,坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒。

在工作我感到保育员的工作和老师一样的重要,对小朋友的成长同样有着一定的影响,所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的教育工作。

以上是我对保育员工作的一点粗浅总结,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育员工作,以促进全面发展,更上一层楼。

幼儿园保育员工作总结10

时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身的职业道德修养和素质。以下是本人这一学期的保育员工作总结:

关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。

教师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。

幼儿园保育组工作总结【篇4】

在忙碌和快乐中结束了这一学期,回顾这一学期的保育工作,真是有喜有忧。虽然每天都重复着机械的重复那些烦琐的工作,但是看到孩子们一张张兴奋的笑脸,我的心里感觉很踏实。

现将这学期的保育工作总结如下:

一、不断学习,总结经验

我们积极参加区教育主管部门组织的各种保育业务学习,努力提高自身的素质,不断更新保育意识。

二、关心孩子,热心工作

首先我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

其次指导孩子们自己学会正确拿勺子,把课桌上、地板上的饭粒都吃完,不挑食浪费,同时教会孩子们团结友爱,互相帮助,让孩子们慢慢地有了生活自理能力。

我还结合教学活动,设计和组织好课堂教学活动,注意引导学生学会在日常生活中,通过多种游戏形式,丰富儿歌、,激发儿歌情趣。

在教学活动中,我和幼儿一起创设宽松、愉快的环境,以游戏为基本活动,以幼儿的能力为出发点,以游戏贯穿幼儿的xx日生活。在教学活动中,我们开展了网络式的活动。根据幼儿的兴趣,设计不同的活动,运用多种形式,多种方法,直观教学。我和陈老师根据主题及季节特征为幼儿设计活动,如:“美丽的春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”、“四季”等等。让幼儿尽情地去感受春天与大自然的美,春天的变化,夏天的变化,秋天的变化等,感受春天的美丽与生机勃勃的景象。在xx日活动中我都尽可能为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿积极尝试,使幼儿从中体验学习的乐趣。我还带领幼儿走进大自然,走进大自然的奥秘。

三、家园共育

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

2、做好多数家长的工作,随时了解家长的意见和要求。

这个班有个孩子的,我们就和他个别交流,让家长也来观察孩子,了解孩子在哪。有针对性地开展好的活动,有针对性地做好家访工作,取得家长的理解配合。

以上是我这一学期的工作总结,在这个学期中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好、让孩子们能在我们的关爱中健康成长。

幼儿园保育组工作总结【篇5】

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

存在的不足之处:

工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5188169.html

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