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xx公司是一家年轻而充满活力的xx公司,有着充满青春活力的梦想青春。公司致力于成为专业的电子商务托管平台,竭诚为传统企业开拓线上销售渠道。目前公司受企业委托,全权负责xx、xx店、xx店的经营。
xx公司成立于20xx月。旗下拥有知名的自主原创xx品牌,同时也为大中型企业提供网站融资、设计、网络营销等服务。国内首家云服务综合电商托管平台。公司在网络行业拥有雄厚的实力和专业高素质的人才,形成了一支规模最大、实力最强、经验最丰富的专业团队。公司拥有3s服务体系,即解决方案(解决方案:为企业量身定制电子商务解决方案)、服务(服务支持:提供电子商务相关系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持)和满意度(客户满意度:让客户对我们的执行结果感到满意);协助您在电子商务的各个方面全面完善您的电子商务体系,有效整合您现有的资源,努力帮助您拓展其他渠道,快速抢占电子商务市场。公司围绕“勤奋、稳健”的核心价值观,经过全体员工的不懈努力,逐步树立了公司在福建省的良好品牌,赢得了众多信赖和好评。凭借公司脚踏实地的实习和经验,我们有信心成为您在电子商务领域值得信赖的合作伙伴。
社会实习的目的:
毕业社会实习是我校最后一门课程。不知不觉中,我们的大学时光就要结束了。这个时候,我们非常希望通过实践来检验你的知识的正确性。并通过社会实践、熟练技能,了解艺术设计机构、所属部门、日常经营活动的整体状况。认识到艺术和设计活动与人力资源、资本和社会之间的关系。于是,我来到了厦门麦洋贸易有限公司,在这里开始了我的研究生社会实习。
社会实习内容:
学完这学期的课程,开始找设计公司做社会实习,因为在学校学的理论知识还不够,需要我们去实习,进入公司,结合理论随着实习学习,找了好久,终于在xx,xx,20xx,申请到xx公司进行xx个月的社会实习活动,学习,从事平面设计工作。
上班第一天,因为不熟悉上班路上的交通情况,为了不迟到,我早早起床。当我们到达公司时,日程安排得刚刚好。当我进入公司时,我不知道该做什么,也无法参与任何事情。我只是在这里看看,在那里徘徊,并与经理进行了简短的采访。我没有太多任务了。让我先熟悉一下环境,了解一下公司的现状,包括规模、部门、分工等。闲的时候尝试用xx软件模仿教程做一些简单的图片。老实说,我以前在学校的时候也这样做过,但是效果不是很好,因为遇到困难或者看不懂就停下来了。没做过,现在有老师在身边,不懂就问,让我受益匪浅。然后,当然,我向同事们做了一个简单的自我介绍。他们的热情和热情让我在这里感受到了家的温暖和幸福。我相信我的选择将是我人生的另一个起点。我会向他们学习并征求意见。
俗话说万事开头难,所以既然决定来这里,就从基层做起,于是开始了解印刷中的纸张种类,不同的用途每种类型的纸张,以及常见的纸张类型。规格。印刷是设计的重要组成部分,是将设计师的想法和创意变为现实的一步。因此,有必要做一些重要的学习和理解。
我了解到,在印刷中,我们需要牢记客户要求的纸张尺寸和图像分辨率,因为这是所有创造力的基础。设计必须既富有创意又严谨。既要从小到大,又要体现一丝不苟和创意。这是公司经理给我的第一课。他还告诉我,刚踏入社会,从事设计行业的时候,还有很多东西要学习和理解。不要浮躁,静下心来慢慢学习。久而久之,自然而然地看、做、听的越多。慢慢上手,经验就是这样积累的。然后我回到了自己的位置,向同事们做了一个简短的自我介绍。我公司的同事都很热情。我暗暗下定决心要向他们学习更多。
我和同事一起参与平面设计工作。一开始,我总觉得自己的学历很低,没有接受过正规系统的学习。我也有审美问题,没有工作经验。明显比我高,他们的能力应该也比我高……所以,在了解了基本的工作流程之后,我接手了一些比较琐碎的设计任务。还没有真正参与过更完整的活动策划。经过几天的磨合,自己的不足和不足开始慢慢显现。在学校的时候,由于实际锻炼的机会较少,我对软件操作还不是很熟练。而且他们不能立即响应客户的要求,但他们如鱼得水,他们所做的非常适用……他们比我做的东西更实际、更现实、更实用。我只是在谈论纸上的士兵。当然,我仍然需要征求意见和研究。另外,我的专业不适合。我必须从头开始学习所有东西,而且学习起来很累。
不过这个问题其实很常见。像我们这种刚毕业,学历低的人,很难找到与自己专业相匹配的工作。所以,多学点对以后找工作还是有帮助的。 .
但同时,这也是幸运的。我来这里只是为了锻炼自己。现在犯错也没关系,以后也没有这个机会学习了,所以我要好好把握,好好学习,学以致用。通过前几天的工作实践,我对公司的设计流程有了基本的了解。首先是客户提出要求,然后设计总监根据客户的需求程度和每位设计师的设计特点,合理分配任务,尽量发挥每位设计师的优势,使设计满足客户尽可能。而一些客户会盯着设计师完成设计任务。往往这种方法基本上是按照客户的意愿去做,很容易导致设计缺乏创意和创新,因为大部分客户还是不懂设计,他们更追求设计的时效性,明亮、明亮的色调是第一位的客户的选择,因为他们认为这样会更吸引消费者的注意力。如果这个基调没有把握好,就会造成设计的庸俗化。
经过几天琐碎的设计任务,我学到了很多书无法涵盖的内容。我学到了在学校学不到的东西,学会了如何与客户沟通,如何揣摩客户的心理,锻炼了自己的沟通能力,认识了设计的大体流程,在这短暂的社会实践中学到了很多。走进社会,做一个初步的认识练习,可以说是收获颇丰。因为工作就是要和客户直接接触,所以我们工作的目的就是让客户满意。当然,我们不能缺少创意,还要考虑到它在市场上的时效性。这并不意味着创意设计必须适应市场竞争,这涉及到设计营销和管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效果,首先要分析所涉及的市场,找到最合适的目标消费群体,进行市场定位,然后确定项目的核心。所有的设计行为都是围绕核心概念进行的。 ,使规划项目不偏离市场。
经过几天的基础训练,老师终于让我参与到他们正在进行的设计项目中,让我自己学习锻炼。公司给了我一个设计任务。一开始,我们设计的作品不符合主观要求,未能取得好的效果。经理看了我的计划后,让我进一步了解这个组织的性质和功能,做出更符合组织精神的设计。我逐渐学会了一些设计技巧和需要注意的问题。使阶级感。同时,我也意识到自己在学校实际锻炼的机会较少,对软件操作不够熟练。思路还不够商业化,对客户需求的理解不够透彻,还有很多需要学习的地方。毕竟,纸上谈兵与现实背道而驰。要想真正理解设计,就必须脚踏实地,虚心求教。很多人似乎都明白,但实现起来可能和想象的不一样。
之后,我也参与了几个设计。以前与同事的合作教会了我很多关于他们的方法和设计技巧的知识。每次完成一个设计,我都有一种说不出的成就感,同时也觉得自己学到了很多,大大增强了我学习设计的热情。
在公司工作了几天。我对公司的设计流程有基本的了解。首先是设计师接到经理分配的任务,与客户沟通,了解客户的需求。然后设计师进行设计工作,设置初稿或模板,经客户审核后提出修改意见。最好多制定几个方案供客户选择。经经理最终审核后,最终方案定稿并送印。
在我的社会实习期间,我学到了很多课本上学不到的经验,因为在学校我们的创意和设计仅限于家庭作业,但如果我们在公司,我们的创意也必须得到客户和经理的批准,这要严格得多。我们要尽可能发挥自己的创造力,同时兼顾客户的要求和市场的利益。要多与客户沟通,多征求主管意见,多征求周围同事的意见。多方面学习,不断充实自己,才能不断进步。并且利用在学校学到的知识,还要考虑到客户的要求和市场的利益。多与客户沟通,多多来自主管的建议,多多来自身边同事的建议。学习平面设计师的专业规范和素养;视觉设计能力、美术基础、配色能力等。多方面学习,不断充实自己,让自己不断进步。
在平面设计协会实习的过程中,我真的了解到,一个合格的平面设计师并不是那么容易做到的,而在平面设计行业工作需要很多知识。在短暂的社会实习中,我深深地感受到实习过程中学到的知识有限,专业素质的欠缺。从一开始就无能为力,茫然地参与设计,才发现现实与现实的差距。 “知耻而后勇”让我下定决心在接下来的学习中提高个人专业知识,并与专业实践保持联系,从而在未来的平面设计行业中走得更稳更远。
研究也让我对设计行业的个性和潜力有了更深入的了解。作为未来的设计师之一,不仅要掌握设计理论,还要充分了解市场,了解市场。作为设计师,要不断开拓思路,填补设计师和管理者之间的空白,让设计和市场更加融合,让设计更加面向市场,让市场更加面向设计。非常感谢学校和厦门麦洋贸易有限公司给我这次学习的机会,教会了我很多。我现在要做的就是把剩下的课程好好学习,为未来的设计道路做好充分的准备。
在社会实习的过程中,我深深的感受到,作为一名设计师,我通常缺乏足够的市场和管理经验,所产出的设计作品往往与市场经济脱节;缺乏设计基础和审美能力,往往追求市场利益,过多限制了设计师的思维和创新,忽视了设计元素的重要性,导致设计庸俗化。此次走出校园,走进社会,可以将在学校所学的理论知识应用到客观实践中,从而扩大知识面,扩大与社会的联系,增加理论知识在社会竞争中的经验,锻炼和提高你的能力。
一、实习前言
经过了四年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。
在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。
二、实习内容
我应聘进入到新乡xx有限公司进行了为期一个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师,在新乡,新乡xx有限公司属于典型本土小公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。
从我进入公司至离开,公司员工稳定在制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。
很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。
三、实习心得
由于实习的时间有限,我在新乡xx有限公司实习的期间就遇到了新飞智鑫人力资源宣传册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。
一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。
四、实习总结
通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。
使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。
xx公司是一家年轻的、朝气蓬勃的xx公司,有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台,全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托,全权负责xx,xx店和xx店铺的运营工作。
xx公司成立于20xx年x月,拥有知名度较高的独立原创xx品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。公司实力雄厚,网络业内专业优质的人才,形成一支规模最大、最具实力、最富经验的专业团队。公司拥有3s服务体系,即solution(解决方案:为企业量身定制电子商务解决方案),service(服务支持:提供电子商务相关的系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持)及satisfaction(客户满意:让客户对我们执行结果满意);在电子商务各个环节协助您,以全方位完善您的电子商务体系,有效地整合您的现有资源,努力帮助您拓展其他渠道,迅速抢占电子商务市场。公司围绕“勤于精,思谨慎”的中心价值,经过全体员工的不懈努力,在福建省逐步树立起公司良好品牌,博得众多信任和好评。凭借公司脚踏实地的实习与经验,我们自信在电子商务领域能够成为您值得信赖的合作伙伴。
社会实习目的:
毕业社会实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实习来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实习,熟练技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。因此,我来到厦门麦洋贸易有限公司,在这里开始了我的毕业社会实习。
社会实习内容:
在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去社会实习,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实习,走进公司,将所学理论与实习相结合,经过长时间的寻找终于20xx年xx月xx日,我应聘到xx公司进行了为期xx个月的社会实习活动,进行学习,任职平面设计。
第一天上班,因为不熟悉上班路线的交通情况,为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚刚好。进入公司的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用xx软件模仿教程做一些简单的图片,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍,他们的激情与热情,让我在这里感受到家一般的温馨和快乐,我相信我的选择,这里将会是我人生的另一个起点,我会好好向他们学习、请教的。
俗话说万事开头难,所以既然决定在这里了就脦从基层开始做起,于是乎我就开始学习了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节,是让设计师的想法和创意转化成现实的一步,因此需要做一些重要的学习与了解。
我了解到,在印刷中,我们需要注意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等,因为这是一切创意的基础。设计既要有创意又要严谨,既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意,这是公司经理给我上的第一堂课。并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学习与了解的还有很多,不要浮躁静下心来慢慢学,时间久了,看得多了、做得多了、听得多了,自然也就慢慢上手了,经验就是这样累计起来的。然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍,公司同事都特别热情,我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学习。
我和同事们一起参与平面设计工作,开始的时候总觉得自己学历很底,没有受过正规系统的学习,审美也很有问题,又没有工作经验,而他们的教育水平明显高于我,他们的能力也理所应当在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合,自己有的缺点和不足,开始慢慢呈现,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水,做的东西很适用……他们较之于我掌握了更多更实用,更现实化,应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵.自然还待讨教和学习,再之我的专业又不对口,什么都脦从新学起,学习起来还是挺累的。
不过这个问题其实也很普遍,像我们这样刚毕业而学历又不高的,很难找到专业对口的工作,所以平时还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。
但同时这也是幸运的,来到这里正好锻炼一下自己,现在出错还不打紧,以后就没这机会学习了,所以我要好好把握,努力学习并学以致用。通过前几天的工作实习,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。
经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在书本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的社会实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。
经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们正在进行的设计项目,让我跟着学习也锻炼一下自己。公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求,未能达到很好的效果。经理看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,要做出更加符合机构精神的设计,我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题,要联系实际,要做出有档次的感觉。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化,而且对于客户的要求理解不够透彻,需要学习的地方还有很多。纸上谈兵终究是偏离现实的,要想真正理解设计,就脦脚踏实地的学习,虚心求教,很多看似理解了,实行起来未必跟想象的一样。
在那之后,我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到很多东西,大大的增强了我学习设计的积极性。
在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到经理分配的任务,客户沟通交流,理解客户的需求。然后设计师进行设计工作,定下初稿或样板,在客户审阅后提出修改意见,最好多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后,最后提案定稿、送印。
我在社会实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和经理的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。并运用校内所学的知识,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。学习作为一个平面设计师的职业规范和素养;视觉设计能力、美工基础,色彩搭配能力等。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。
在平面设计社会实习期间,让我真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易做的,从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。在短暂的社会实习过程中,我深深感觉到自己所学知识的有限和在实习过程中的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手,茫然不知所措到参与设计,才发现与现实间的差距。“知耻而后勇”,这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识,联系专业实际,只为将来在平面设计行业中走得更稳更远。
从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。很感谢学校和厦门麦洋贸易有限责任公司给了我这次学习机会,让我学到了许多,现在要做的是把剩下的课程学好,为以后的设计道路做好充分的准备。
在社会实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。通过这次踏出校园,进入社会的社会实习,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加理论知识在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。
大学在不知不觉中匆匆的过去了,来实习单位已经一个月了,从报到的那天起,我所感觉到的是贵单位的人性化管理和每位员工的敬业精神和设计部对设计的严谨负责。
我来到单位正好是中午休息时间,刚到一个陌生的环境时的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班时间,我一时不知所措。贵单位的其他部门对我们这些实习生也都很照顾,只要有问题、有麻烦,不管找到谁都会给我们指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。
在我理解了自己的工作之后,觉得单位的管理条例很细也很严,尤其对于我们设计部的要求很严格。我们做的是综合设计,初到公司,领导觉着对工作不太了解,一开始要我主要负责设计部的画图,然后领导根据我的能力让我负责广告的版面设计,包括广告视觉传达中的文字;广告视觉传达中的色彩;广告视觉传达中的形象,广告画面的编排等等。短短的一个月,在工作的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的熟练程度。公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想,慢慢完成,而公司对工作的要求是很严格的,尤其在时间的限制上,因为做的又是xx设计,所以要求在规定的时间内必须做出一定数量的方案!
短短的一个月,我对广告有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。设计师应该和一个企业的领导团队紧密相连,与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见,反过来说,实践了"外部"从"内部"而来,"内部"又源于"外部"。,我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉的各学科之间的交流是非常重要的。例如:平面设计师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。以前想来排版应该是一种很简单的工作,真正实践了才发现自己对版面文字的编排存在着很多问题,第一天做版面设计工作,对文字的大小没有准确的尺度,领导告诉我文字处理不好,打印出来画面是很不协调的,记的哪天晚上忙到很晚,一个本以为很简单的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣传广告,主要面对大众化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在实习的过程中,通过向领导,同事的交流和向他们虚心的学习,总结了在广告版面设计的过程中要注意的许多方面:
(1)在版面的文字的排列方面:从文字的大小;字体的外形变化,字体笔行变化;字体外行的变化,排列的变化慢慢改进。通过改变字体外部结构特征,笔形的特征;字体笔画间的疏密关系;或对部分笔画进行放大缩小以及改变字的中心,使字体显得新颖别致,在排列上打破常规的字体排列顺序,使字体从而具有更强烈的视觉冲击力。
(2)在广告的色彩运用方面:依据广告对象属性的用色原则,对不同的消费者做出不同的色彩视觉信号,比如:公司设计的“爱国者MP3”大批量的宣传彩页和广告,MP3一般的消费者都是面对大中院校的学生,所以色彩要相对活跃,艳丽,具有青春得朝气。依据广告宣传整体策划的用色原则,为了突出企业形象、产品附加值和识别度,在广告设计中以企业形象专用色为基本元素进行设计。
(3)场地域特征的用色原则,针对不同国家和地区的广告设计,还有民族习俗的关系,在图形的设计和色彩的运用上也有所考虑。为了有效的突出设计主题和广告的表现力,在安排图色与底色上,注意了调整图案和底色的色彩关系,将纯度,明度,色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。在整体统一局部活泼的用色原则上,在广告版面的设计中,注意广告的主体色调和局部的色相对比的关系,,这样既可以把握广告整体性又可以使画面充满生机活力。
(4)广告图象摄影和广告插画上,通过对商品在消费使用过程中的情景做出真实的再现,以便来宣传商品的特征,突出商品的形象;或以摄影图形来促发消费者的购买欲,更直观准确地传达产品信息。真实的反映商品的结构、造型、材料和品质。广告的插画有传统的写实描绘逐渐向夸张、理想化和多边化的视觉表现方向发展,重意念而轻形似,从而有助于强化广告商品对象的特征和主题。在广告排版制作的过程中,使用卡通形象作为产品代言人不但可以以卡通形象的活泼自由,个性化的形象赢得消费者的好感,还省去了请名人做代言的庞大广告支出和风险。也根据版面的需要适当的运用一些抽象图形,如圆形、方行、三角形、点、直线、折线等。形象简洁而有秩序。有机形态比较自由、活泼而富有弹性,其构成大多采用曲线组合,也有不规则的偶发形态,如云纹、水纹、墨迹等,抽象图形的使用必须符合内容、主题,与主题无关、牵强的形式只能误导读者,削弱传播力。
毕业实习是教学计划中的一个有机组成部分,是培养学生理论联系实际,综合运用所学理论知识,提高分析和解决实际问题能力,实现人才培养目标不可缺少的重要环节。通过毕业实习使我们能综合运用所学相关理论知识参与到并提高实际操作技能。为毕业后从事其相关行业奠定良好的职业基础。树立良好的职业道德和服务意识,培养我们吃苦耐劳的精神,锻炼坚强的意志品质,提高与人相处、广泛交际的能力。将近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助!公司的简介如下:
*******责任有限公司是一家从事产品广告画册的设计排版印刷为主的属于私盈独立企业。
在公司我担任平面设计师,主要是设计一些海报,画册,排版,以平面设计为主。
这次实习是我们毕业前的一次综合性的实习。本次实习为了扩展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的是问题,学校允许我们根据自己所学的知识寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,位毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。
在教师指导下,逐渐增强对软件的认识和了解。提高专业技能,了解广告行业的制作和运作。在工作中不断的学习提高。把自己培养成适应企业适应公司的员工。认真并按时完成所规定实习内容,实习结束时编写实习报告和实习感受偶,以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。
在这实习过程中觉得单位的管理条例很细也很严,尤其对于我们设计部的要求很严格。我们做的是一条龙的综合设计,初到公司,领导觉着对工作不太了解,一开始要我主要负责设计部的排版、海报,然后领导根据我的能力让我负责广告画册的版面设计,包括广告画册视觉传达中的文字;广告画册视觉传达中的色彩;广告画册视觉传达中的形象,等等。短短的几个月,在工作的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的熟练程度。公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想,慢慢完成,而公司对工作的要求是很严格的,尤其在时间的限制上,因为做的又是一条龙设计,所以要求在规定的时间内必须做出一定数量的方案!
短短的几个月,我对广告设计有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。设计师应该和一个企业的领导团队紧密相连,与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见,反过来说,实践了"外部"从"内部"而来,"内部"又源于"外部"。,我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉的各学科之间的交流是非常重要的。例如:平面师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。以前想来排版应该是一种很简单的工作,真正实践了才发现自己对版面文字的编排存在着很多问题,第一天做版面设计工作,对文字的大小没有准确的尺度,领导告诉我文字处理不好,打印出来画面是很不协调的,记的那天别人都下班了我就自己一个人忙到很晚,一个本以为很简单的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣传广告,主要面对大众化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在实习的过程中,通过向领导,同事的交流和向他们虚心的学习,总结了在广告版面设计的过程中要注意的许多方面:
(1)在版面的文字的排列方面:从文字的大小;字体的外形变化,字体笔行变化;字体外行的变化,排列的变化慢慢改进。通过改变字体外部结构特征,笔形的特征;字体笔画间的疏密关系;或对部分笔画进行放大缩小以及改变字的中心,使字体显得新颖别致,在排列上打破常规的字体排列顺序,使字体从而具有更强烈的视觉冲击力。
(2)在广告的色彩运用方面:依据广告对象属性的用色原则,对不同的消费者做出不同的色彩视觉信号,比如:mp3一般的消费者都是面
对大中院校的学生,所以色彩要相对活跃,艳丽,具有青春得朝气。依据广告宣传整体策划的用色原则,为了突出企业形象、产品附加值和识别度,在广告设计中以企业形象专用色为基本元素进行设计。
(3)场地域特征的用色原则,针对不同国家和地区的广告设计,还有民族习俗的关系,在图形的设计和色彩的运用上也有所考虑。为了有效的突出设计主题和广告的表现力,在安排图色与底色上,注意了调整图案和底色的色彩关系,将纯度,明度,色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。在整体统一局部活泼的用色原则上,在广告版面的设计中,注意广告的主体色调和局部的色相对比的关系,这样既可以把握广告整体性又可以使画面充满生机活力。
(4)广告图象摄影和广告插画上,通过对商品在消费使用过程中的情景做出真实的再现,以便来宣传商品的特征,突出商品的形象;或以摄影图形来促发消费者的购买欲望,更直观准确地传达产品信息。真实的反映商品的结构、造型、材料和品质。广告的插画有传统的写实描绘逐渐向夸张、理想化和多边化的视觉表现方向发展,重意念而轻形似,从而有助于强化广告商品对象的特征和主题。在广告排版制作的过程中,使用卡通形象作为产品代言人不但可以以卡通形象的活泼自由,个性化的形象赢得消费者的好感,还省去了请名人做代言的庞大广告支出和风险。也根据版面的需要适当的运用一些抽象图形,如圆形、方行、三角形、点、直线、折线等。形象简洁而有秩序。有机形态比较自由、活泼而富有弹性,其构成大多采用曲线组合,也有不规则的偶发形态,如云纹、水纹、墨迹等,抽象图形的使用必须符合内容、主题,与主题无关、牵强的形式只能误导读者,削弱传播力。
对这次实习感触良多,我把这种机会当成一种社会实践来锻炼自己,让自己在实习过程中享受快乐,学习交流沟通等技巧。让自己的各方面能力都有了一定提高,是我们对广告行业有了更深刻的了解,对我们的学习提出了更高的要求。我也从工作中学习到了写作技巧。在调查过程人与人的交往中,我能看到自身的价值。在实习中看到了自己的很好的一方面:执着。不论做什么事情,都有主动性和积极性,对成功有信心,学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。总体来说,这次的实习是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的,这些经历也能够帮助我们更好更快的成长。
总之,这次的实习我学到了很多在学校里学不到的东西,这也就让我觉得这几个月的时间没有自己白白的浪费,而是让自己喝了很多地墨水,各方面都充实了很多,虽然一个人在外面,没有家人的照顾,可是人总是会学着自己长大,我也是担心第一次来到这里,是个完全陌生的地方,担心和宿舍的人相处地可能会不习惯,不知道怎么跟别人打交道,可是事实证明我的那些担心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了最好,这是让我觉得非常欣慰的事情,跟他们这么难得地相遇并且能够成为好朋友,而且在工作上我也能够很好地严格要求自己做到规范,并且好几次被经理夸奖很有进步,对于我而言,这样的一句话比给我吃蜜还甜,因为能够得到认可,从刚开始的不知道该如何下手,到后来的轻车熟路,这有一个过程,在这个过程当中我也在不断地进步着,这也就是我最大的收获了。
没有实践就没有发言权,对于大学生而言,我们不应该把自己锁在那个学术的象牙塔里,我们更应该在社会上多实践,把我们在学校里学的知识都运用到实践当中,只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会,可以理解父母工作的辛劳,可以了解自己今后所涉及的行业的一些基本要求,这样可以让我们在大学毕业的时候更快地融入社会,而不是措手不及。
衷心感谢乐图广告责任有限公司能给我这么一个宝贵的实习机会,使我在学习生涯中有了一次难忘的经历。实习过程中的这次实践让我对学习的理论知识有了根基,提高了对专业知识的应用及拓展。实习工作也顺利完成、感谢实习单位领导的指导!当然我也要感谢我的指导老师樊达明的认真指导和帮助。指导老师渊博的知识和严谨的教学态度及对学生的悉心指导都让我受益匪浅!在此感谢我的学校和实习单位给我的这么一次实习机会,让我在人生的道理上迈出了坚实的一步!为以后的职业生涯做好前期的工作,使自己能够更好更快的适应工作,走上工作岗位。并将牢记校训:“知行合一”在生活工作中做到真正的“知行合一”!.
一、引言
实习是每一个大学毕业生必须拥有的1段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
二、实习的目的
1、希望通过社会实践来检验我在大学三年间的学习。
2、希望学习更多的关于我本专业的知识,不仅仅局限于书本,而是用实践教会我一些东西。
3、通过走入社会实习,锻炼我与人交往的能力。终究其本的目的就是让我更好的在一年以后在社会立足。
三、实习时间
__月__日一20__年__月__日。
四、实习地点
__设计工作室
五、实习经历
第一天走进公司面试的时候我很是放松,因为面试我的是一位身穿旗袍的30几岁的女性,言谈风趣,而且没有太大的架子,后来我才知道,这是我们老板之一,是个下的厅堂入得厨房的女强人。其实面试我们也没有太多的关于设计知识的考量,就是让我做了一个零食店的招贴,然后让我独自接了一个QQ上的单子并且做成成品。后来我们渐渐熟悉的时候,我们的女老板就跟我说其实那天她并没有直接相中我,只是后来聊天的时候觉得我这个人还是蛮不错的才会录用我瞬间觉得是我面试的时候人品爆发了。
说说我面试时候在QQ上接单子的感想吧!当我们老板让我自己与客户交流接洽的时候,其实一开始我是慌了,因为在我以往面试经验中我没有遇到过这样的情况,然后我做在电脑前面,顾客给我提出一些要求,我按他的要求进行制作,并在制作完成后发效果图给顾客看,但是因为我的紧张,再加上我自己手生,所以在制作方面我比较慢,然后还有顾客提的要求我也有些没达到,所以就导致我自己觉得的一团糟,然后顾客就打电话来催,但是美好的是我自己把它做出来了,并得到了顾客的肯定。不过还是后怕啊!!!通过这个面试,我就觉得我应该加强自己的软件操作能力,所以后来我也就很努力的学习,锻炼,不管是在上班还是下班,我都在一直学习,因为我知道,学如逆水行舟,不进则退!
再说一下我刚到公司的经历吧!第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用Photoshop和CorelDraV,配上歌曲和文字注译,能力很快的得到认同,社交也越来越广,从小事做起,这样公司同事才会更快的接受你,领导才会喜欢你。
接下来就刚好遇到公司开办大爱基金的计划,我作为配合主设计师的人员,开始有正式的工作任务,接着又是晚会的筹办等等。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看自己对待工作的态度。态度对了,即使是自己以前没学过的知识,也可以在工作过程中逐渐的掌握;态度不好,就算自己有知识基础也做不好工作。刚到公司,我根本不清楚该做些什么,刚开始觉得很担心,怕自己做不好。经过学习,工作过程中多看,多听,多问,多想,多做,终于对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以独立完成相关的工作。并且对自己的工作计划,未来规划都有一个明确的目标。很多东西光用嘴巴去说是不行的,不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
每一个人都有犯错的时候,第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次还在同一个问题上犯错误,就不是那么简单了,对此我一直牢记中心,同样一件事,都要至少检查三遍以上,非机密文件,都会让同事朋友再帮我审核一遍,以克服自己粗心大意的毛病,有时候会觉得公司这里不好那里不好,同事不好相处,工作也不如愿,偶尔埋怨,结果影响自己工作的情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力。所以,情绪在工作中是很重要的,积极向上的正能量能改变你对很多事情的看法,眼光也不会只局限于眼前,所以,要不断的调整自己的情绪,少埋怨,多做事,对存在的问题想办法去解决,才能保持工作的激情。在工作过程中,会碰到很多问题,有懂得的,也有很多是不懂的,不懂的东西要虚心向同事或领导请教,才能更快的掌握工作。
经过这次实习,我学到了很多学校里我接触不到的东西,心态相比之下也成熟许多。以前我总觉得不管做什么都要合自己心意,不想委屈自己。经过实习,发现现实没有那样完美的事,在现在的功利性社会,往往注重的结果,过程怎样,都要自己负责。很多东西,即使
你的理由合情合理,大多情况下会变为不想负责的借口。所以,不管怎样,只要是给你下达的任务,都要想尽一切办法,在尽可能短的时间内完成,不要过于依靠别人,因为这一切都是你自己的事情,别人是没有要帮你的义务,遇到困难要自己想办法克服,任何理由都不是理由,结果才是最重要的。
现在,想找一份适合自己爱好的工作很难,很多东西我们初到社会才接触、才学习到。我很感激自己在校期间的一些社团活动和兼职,让我对其他人的依赖不会太强烈在与社会的距离感不会太远,帮助我能尽快的学会在社会上独立,敢于竞争,敢于承受社会压力,让自己在社会上快速成长。
实习目的:熟悉公司运作流程,掌握设计基本要求、工作程序、工作方法、职业素质要求,精通专业技能,将书本知识与实践相结合,并应用于实际工作中,并提前适应市场的发展和发展。毕业后的社会要求和工作生活。
实习时间:xx、20xx、xx、20xx、xx、xx、20xx
实习地点:xx公司
我。我的面试
去公司面试的时候,我对自己缺乏经验感到紧张和焦虑。我知道给经理留下良好的第一印象很重要,因为这关系到我是否通过面试。面试那天,我没有刻意打扮自己,而是简单大方,干净整洁。因为我知道:一个人脸上的表情比她身上的衣服更重要。除了衣着,我更注重时间。我一直是一个守时的人。准时是我的基本原则。这一次我也不例外,因为我知道时间对每个人来说都是宝贵的,应该是公平的。拖延时间就是偷时间。任何提前或迟到都会扰乱他人的正常工作。所以我把时间控制的很好,不早也不晚。这为我们的谈话奠定了基础。
当我看到经理时,我的脸上总是挂着微笑。我很高兴我能在短时间内缓解我的紧张情绪。我首先介绍了自己。整个谈话很顺利,气氛也比较轻松。由于我只是实习生,操作也比较简单,所以经理也没有刻意刁难。最后我被录用了。
2. 我的工作流程
我刚开始工作的时候很紧张。由于所学知识与实践之间的差距,我只能先做一些琐碎的工作。设计任务,偶尔做一些设计也觉得压力很大。我总是在不知不觉中退缩,开始想象自己可能不适合这份工作,然后我一次次否认这个想法,只要努力,我一定能完成。
这也让我开始觉得自己是学模具设计制造的,怎么会想到做平面设计呢?
原因一:我喜欢在学校的课余时间充实自己,所以我通常自学xx和xx设计软件的应用。
原因2:其次,我们在大学里也学习了xx、xx、xx等设计软件的应用,可以熟练的使用软件来传达和表达自己的设计理念。
理由三:我觉得学多一点不只是学模具设计就业机会多一点,学到的知识更广。当然,专攻模具设计也可以达到非常精致和专业的水平。
原因4:我对霉菌有点敏感,不感兴趣。
平面设计行业的未来是什么?什么是平面设计?
(1) 用一些特殊的运算处理一些数字化图像的过程。
(2)是集计算机技术、数字技术和艺术创意于一体的综合性内容。
第 1 部分:了解平面设计
了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步,并将帮助您了解我们作为准平面设计师的责任。
1:平面设计的整改与分类
设计一词来源于英文“design”,包括广泛的设计和建筑门类:工业、环境艺术、装饰, 陈列, 服装, 平面设计等等,但是现在平面设计这个名字很难用普通的表达方式来表达,因为现在学科之间的交流越来越广泛,传统的定义,因为设计无处不在,平面设计无处不在,就范围而言,用于印刷的一切都与图形设计有关。从功能上讲,“通过人类自身在一定程度上调整视觉的行为”称为视觉传达,即用视觉语言传递信息和表达意见。
现在,在了解了平面设计的范围和内涵之后,我们再来看看平面设计的分类,比如图像系统设计、字体设计、书籍装帧设计、线录设计、包装设计、海报/标语牌设计......可以这么说,您需要多少设计。
此外,商业设计和艺术设计显然是存在的。
2:平面设计的概念
设计是有目的的规划,平面设计是这些规划将采取的形式之一。在平面设计中,你需要用视觉元素来传达你的愿景和规划,用文字和图形向观众传达信息,让人们通过这些视觉元素了解你的愿景和规划,这就是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,取决于它是否有能量打动他人,是否成功地传达了背后的信息。其实更像是人际科学,以魅力征服对象。你的设计具有俘获人心的魅力。 ?是一见钟情还是顺理成章。事实上,平面设计师扮演着多重角色。你需要了解你自己和你的对手。您需要调查该对象。你应该是对象的成员,而不是仅仅谈论它。你的设计代表客户的产品,客户需要你。为了给他人留下深刻印象,平面设计是一门与特定目的密切相关的艺术。
3:平面设计的特点
设计是技术与艺术的结合,是商业社会的产物。克制,你需要通过作者的嘴为客户说话。
设计不同于艺术,因为设计必须既美观又实用,为他人构思,以人为本。设计是一种需要,而不仅仅是装饰和装饰。
未完成的设计理念,设计需要精益求精,不断改进,挑战自我,向自己宣战。设计的关键在于发现只有通过不断深入的感受和体验才能实现。给他人留下深刻印象对设计师来说是一个挑战。设计要打动人,足够的细节能打动人,图形创意能打动人,色彩品味能打动人,材料质感能打动人……,将设计的各种元素有机地、艺术地结合起来。此外,设计师应该明白,严谨的态度会引起人心的震动。
二:平面设计之路
学习设计的方式有很多种,因为它是由设计的多元化知识结构决定的,没有不管你过去做了什么,不管你是怎样的人,进入设计领域后,你以前的经历都会影响到你,你会面临挑战和被淘汰的可能。
1:设计师的知识结构
设计多元化的知识结构,需要设计师具备多种知识和信息获取方式。
第一步:从对点、线、面的理解入手,学习掌握平面构图、色彩构图、三维构图、透视等基础知识;我们需要有客观的视觉体验,建立理性的思维基础,掌握视觉生理,理解设计元素的概念。
第二步:画草图,设计要有优秀的素描和写意能力,作为一个设计师,要有快速无拘无束地表达视觉图形的能力,绘画的艺术是设计的源泉,设计草图是想法的纸质形式,我们有理由相信绘图是平面设计的基础,也是平面设计的设计! ”
第三步:陶艺、版画、水彩、油画、摄影、书法、国画、黑白画等传统课程的学习,这些课程将加强你在不同领域的设计层次最重要的是让你了解什么是艺术,更重要的是你可以发现自己的个性,但这也是一个长期的过程。
第四步:设计,你要设计什么?别着急,进入企业学习也意味着你才刚刚开始,你将以坚持不懈、浮躁、不抱怨、务实、踏实的态度进入这个领域。我们需要具备的背景知识、标志的含义、标志的由来、标志的特点、标志的设计原则、标志的艺术规律、标志的表现形式、标志的方法标志的组成,为什么我们需要了解?作为设计师,您对我们周围的视觉环境是否满意,您的设计理想是什么?
Step 5:通过对设计基础知识的学习,能够辨别设计的好坏,你在不知不觉中进入了设计的模仿阶段,要想前行,必须回顾历史,从学习理论书籍转变为向前辈和优秀设计师学习。这个阶段伴随着一个比较长期的过程,你的设计水平可能很不稳定,你时而迷茫,时而快乐,随着大量的实习和对整个设计流程的逐步掌握,我开始走向成熟的设计师.
你需要学习规则并打破它们。
对设计师的要求
1. 一个成功的设计师应该具备以下几点:强烈而敏锐的感觉能力、发明创造能力、欣赏作品美感的能力、以及设计能力 表达思想的能力和全面的专业智力
现代设计师必须具有广阔的文化视野、深厚的智慧和丰富的知识;必须具有创新性、知识性、敏感性和解决问题的能力 人们应该考虑社会反映和社会影响,努力设计出对社会有益的作品,能够提高人们的审美能力、心理愉悦和满足感,应该总结出作品的特点。当代,体现真正的审美情趣和审美理想。至少,优秀的设计师有他们“自己”的方法、清晰的形象和合乎逻辑的观点。
2. 设计师必须自信,相信自己的个人信念、经验、愿景和品味。不要盲从,不要狂妄,不要狂妄,不要狂妄。面对严谨的学术态度,不为个性而个性,不为设计而设计。作为一名设计师,你必须具备独特的品质和高超的设计技巧。无论设计主题多么复杂,你都可以通过总结经验、努力思考、反复推敲来实现新的创作。
3、平面设计作为一个职业,与设计师的职业道德和设计师人格的完善有着很大的关系。往往决定一个设计师设计水平的,是个性的完美程度。对事物的高度理解、把握和平衡、洞察、协调和处事,将帮助他克服设计生活中的障碍,因此设计师必须注重个人修养。以后再练习。”
目前,平面设计行业的市场竞争虽然不小,但收益也相当大。
我司是国内首家面向大中型企业的集网站策划、设计、网络营销于一体的综合性云服务电子商务托管平台。组建规模最大、实力最强、经验最丰富的专业团队。
经过几天琐碎的设计任务训练,我对设计有了基本的把握,学到了很多教科书无法涵盖的内容。还有一些设计基础知识的掌握。也很喜欢这个设计。同时,我也学会了如何与客户沟通,如何揣摩客户的心理,锻炼自己的沟通能力,认识设计的大致流程。后来公司让我参与正在进行的设计项目,让我们,锻炼自己。公司给了我一些设计任务。刚开始设计的作品没有达到主观要求,也没有做好规划。大约一个星期后,在大师们的耐心指导下,我终于可以将所学与实际的平面设计联系起来,终于可以轻松做简单的事情了。还有一些平时不太注意的小技巧,让我受益匪浅。因此,要多与客户沟通,多征求主管意见,多征求周围同事的意见。
通常,主管和经理经常教我们如何成为一名设计师以及如何在谈话中表现。我们出去社会实习,首先要明确自己的价值,能够为他人创造什么,其次要相互了解,了解对方的需求。对设计师来说,最重要的是创造力,因为只有创新才能让事物升华。此外,还要有自学的精神,在不断的自我欣赏中积累资本,提升自我人格魅力。不骄不躁,不骄不躁,勤奋上进,思想追求。这些品质是设计师走向成功的垫脚石。博学多才可以让设计作品更加深刻和有意义。注重自我品格的培养,可以使自己善于交际和社交。
工作了几个月,真的很累。我每天拖着疲惫的身体回家,但我逐渐习惯了。我不断地学习新知识,并感到一种成就感。我学习设计师是为了学习设计来填补我缺乏创造力的。这两个月真的学到了很多,也巩固了很多以前的知识。现在几乎每天上班都会有大大小小的问题,其实我很开心,也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题,因为问题总是可以解决的!当然,如果在办公室里不能和同事相处融洽,就会被公司排斥,无法工作,没有轻松、友好、快乐的心情,会严重降低工作效率。
第三,与同事相处教会了我如何做人
做好人际关系首先要懂得合作与分享,即与他人分享意见,倾听并接受他人的意见。做到了,无疑推动了我的工作顺利进行,也得到了同事们的认可和支持。第二个是微笑。我觉得微笑可以让同事熟悉陌生人,让工作不会那么无聊。此外,我喜欢听,而且我很喜欢在空闲时间听。我听办公室里的同事讲生活轶事,办公室轶事,偶尔也听一些商业事务。因为我只是一个修炼者,我没有资格给他们更多。他们是比我更有经验的专业人士,我可以从中学到一些技巧,听听他们处理事情的方式和对待事情的态度,有时我会适当地添加一些个人意见,让我更接近他们。
四。实习总结
在这次实习期间,我经历了很多以前没有的事情。就是学习东西,增长知识,锻炼能力。尤其是在大学读书的时候,参加社会实习是锻炼身体的好机会。赚钱不是主要的。作为一名学生,你能赚多少钱?毕业后,有赚钱的机会。 , 这一次是我长大后第一次用自己的双手和智慧挣到钱。那一刻,我真的很兴奋,那种感觉真的是难以形容的美妙。
实习是为未来打下基础的重要阶段。珍惜每一次工作机会,无论你是谁,受什么教育,从事什么工作,好好表现,展现自己的能力,不要错过好的机会,没有什么是容易的,但一切都是成长,经历一个过程,快乐或艰辛,虽然经历的方式不同,但结果是一样的,我们都会在参与中成长。
在很短的时间里,虽然还不能完全了解公司的具体运作,但我学到了一些与世界打交道的原则,也摸清了自己未来的发展方向。在工作的过程中,我处事小心翼翼,在设计方面,我感觉自己有所收获。这次实习的主要目的是促进我们未来工作和业务能力的提升,增强我们未来的竞争力,为我们在未来站稳脚跟增添一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计。学到了很多以前很难解决的问题,以及以后在设计工作中会面临的问题。从我的学习中,我对设计行业的个性和本质也有了更深的了解。潜在的。作为未来的设计师之一,不仅要掌握设计理论,还要充分了解市场,了解市场。
总的来说,实习期间很辛苦,也很受启发。这也开启了我人生的新征程。未来,我一定会更加努力学习,理论联系实际,丰富自己的社会阅历,离自己的人生目的地更近一步!
通过这次实习,我学到了很多我在书本上或老师讲课中忽略或怀疑的东西,并从实践观察和同事的指导中获得了更多有价值的见解。经验。一个设计团队的优秀与否,首先要看它对设计的管理和配置,把最合适的人安排在最合适的岗位上,让每个人的优势都能发挥出来;团队精神很重要,一个优秀的设计团队并不是每个人都必须很好,所以很容易引起成员之间的意见分歧。因此,设计师在大型规划项目合作时,必须经常沟通交流,在共同讨论中发现问题并解决问题。在共同讨论的过程中,很容易遇到新的闪光点,使规划项目更加完整。
短短几个月让我觉得远远不够。这是一个漫长的过程,也是一个积累的过程。让我在未来的工作中发现设计的乐趣。
从x月x现在,我在xx鞋材贸易有限公司企划部实习,经过半年的时间,从无知到认知,从认知到有自己的工作规划,我有很多体会。发现很多东西,都不是自己想的那么简单。
刚到公司,总监就安排我到样品中心对公司的产品进行熟悉,一熟悉就是x个星期。起初带着对社会的新鲜感,我前两天还比较有干劲,后来还真的有些不耐烦,每天都重复着同样的事情,还有些当苦力的感觉,天天把布搬来搬去,前期只是样品,到第二个星期就是整捆整捆的布,轻的十几斤,重的几十斤,由于我没有能把布罗列整齐,样品中心的主管就说来我几句,我抱怨的情绪就来了,不管怎么样,我都是个女生,怎么可以让我来做体力活呢,就在我想放弃之时,总监偶尔路过,对着那个主管说:“我把一个女孩子交到你手里,你怎么可以叫他来做体力活呢,到车间调几个男的过来做?”委屈的情绪一下子就涌上了心头,咬咬牙,还是继续搬着布,其实不管到那家公司,一开始都不会立刻有核心的工作做,在这段时间里很多人会觉得和自己的岗位根本搭不上边,即使你遇到了一些维权适用的人,这个时候一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
到公司去实习,除了总监,公司多数人没有把我当学生看待,当成了刚刚入职的普工,一般不会给我什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着。因此,自己必须要改变别人对我的看法!偶然的机会,佳能7D的摄相机到了企划部,而刚刚好部门的人没有人会使用,我从百度了学习了很多关于它的使用方式,主动承担起摄像的事,从那以后,只要是大型的公开会议都会有我在场,很多部门的聚会都会邀请我参加,再此,我认识了很多人,包括各个部门的经理级总监,想起偶然到别的班级听课时,一个多媒体老师正好提及的一个视频自作软件,我便中网上自学了,虽然只学点皮毛,但足够了我把拍好的照片按照一定的流程,制作成MV,配上歌曲和文字注译,能力很快的得到认同,社交也越来越广,从小事做起,这样公司同事才会更快的接受你,领导才会喜欢你。
接下来就刚好遇到公司开办大爱基金的计划,我作为配合主设计师的人员,开始有正式的工作任务,接着又是晚会的筹办等等。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看自己对待工作的态度。态度对了,即使是自己以前没学过的知识,也可以在工作过程中逐渐的掌握;态度不好,就算自己有知识基础也做不好工作。刚到公司,我根本不清楚该做些什么,刚开始觉得很担心,怕自己做不好。经过学习,工作过程中多看,多听,多问,多想,多做,终于对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以独立完成相关的工作。并且对自己的工作计划,未来规划都有一个明确的目标。很多东西光用嘴巴去说是不行的,不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
每一个人都有犯错的时候,第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次还在同一个问题上犯错误,就不是那么简单了,对此我一直牢记中心,同样一件事,都要至少检查三遍以上,非机密文件,都会让同事朋友再帮我审核一遍,以克服自己粗心大意的毛病,有时候会觉得公司这里不好那里不好,同事不好相处,工作也不如愿,偶尔埋怨,结果影响自己工作的情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力。所以,情绪在工作中是很重要的,积极向上的正能量能改变你对很多事情的看法,眼光也不会只局限于眼前,所以,要不断的调整自己的情绪,少埋怨,多做事,对存在的问题想办法去解决,才能保持工作的激情。在工作过程中,会碰到很多问题,有懂得的,也有很多是不懂的,不懂的东西要虚心向同事或领导请教,才能更快的掌握工作。
经过这次实习,我学到了很多学校里我接触不到的东西,心态相比之下也成熟许多。以前我总觉得不管做什么都要合自己心意,不想委屈自己。经过实习,发现现实没有那样完美的事,在现在的功利性社会,往往注重的结果,过程怎样,都要自己负责。很多东西,即使
你的理由合情合理,大多情况下会变为不想负责的借口。所以,不管怎样,只要是给你下达的任务,都要想尽一切办法,在尽可能短的时间内完成,不要过于依靠别人,因为这一切都是你自己的事情,别人是没有要帮你的义务,遇到困难要自己想办法克服,任何理由都不是理由,结果才是最重要的。
现在,想找一份适合自己爱好的工作很难,很多东西我们初到社会才接触、才学习到。我很感激自己在校期间的一些社团活动和兼职,让我对其他人的依赖不会太强烈在与社会的距离感不会太远,帮助我能尽快的学会在社会上独立,敢于竞争,敢于承受社会压力,让自己在社会上快速成长。
一、引言
实习是每一个大学毕业生必须拥有的1段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
二、实习的目的
1、希望通过社会实践来检验我在大学三年间的学习。
2、希望学习更多的关于我本专业的知识,不仅仅局限于书本,而是用实践教会我一些东西
3、通过走入社会实习,锻炼我与人交往的能力。终究其本的目的就是让我更好的在一年以后在社会立足。
三、实习时间
xx月xx日一20xx年xx月xx日
四、实习地点
xxxxxx设计工作室
五、实习经历
第一天走进公司面试的时候我很是放松,因为面试我的是一位身穿旗袍的30几岁的女性,言谈风趣,而且没有太大的架子,后来我才知道,这是我们老板之一,是个下的厅堂入得厨房的女强人。其实面试我们也没有太多的关于设计知识的考量,就是让我做了一个零食店的招贴,然后让我独自接了一个QQ上的单子并且做成成品。后来我们渐渐熟悉的时候,我们的女老板就跟我说其实那天她并没有直接相中我,只是后来聊天的时候觉得我这个人还是蛮不错的才会录用我瞬间觉得是我面试的时候人品爆发了。
说说我面试时候在QQ上接单子的感想吧!当我们老板让我自己与客户交流接洽的时候,其实一开始我是慌了,因为在我以往面试经验中我没有遇到过这样的情况,然后我做在电脑前面,顾客给我提出一些要求,我按他的要求进行制作,并在制作完成后发效果图给顾客看,但是因为我的紧张,再加上我自己手生,所以在制作方面我比较慢,然后还有顾客提的要求我也有些没达到,所以就导致我自己觉得的一团糟,然后顾客就打电话来催,但是美好的是我自己把它做出来了,并得到了顾客的肯定。不过还是后怕啊!!!通过这个面试,我就觉得我应该加强自己的软件操作能力,所以后来我也就很努力的学习,锻炼,不管是在上班还是下班,我都在一直学习,因为我知道,学如逆水行舟,不进则退!
再说一下我刚到公司的经历吧!第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用Photoshop和CorelDraoshop的使用)。
第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用photoshop模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益匪浅。
通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去制作圆角矩形方块、高解析制作、保留选取范围大小、快速隐藏图层等。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
平面设计专业毕业实习报告5
实习目的:
通过社会实习实践,熟练专业技能,把平时学到的的知识运用到实际工作中,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设。计活动与人力、资金、社会的关系,为以后进入社会做好准备。
实习时间:
xx年6月20日——xx年7月。
实习地点:
xx路xx平面设计公司。
实习内容:
在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。经过很长时间的寻找终于在**路找到了一家很小的设计公司。
在进这家小设计公司时费了很大的力气,他们根本就不需要我们在校的学生,在经过再三说明请求下他们才同意让我在那进行实习工作。
这家设计公司属于典型的本土小公司,规模小、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、效果图处理等几个部分业务组成。
这家公司的工作人员挺少的,它稳定在5人左右,同时服务的广告业务也很少有8家左右。公司内部设置大约也和其他同级公司相似;老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。
第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。
很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。由于经验不足,刚开始找不到头绪,不知道该做些什么。在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道了一些。在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,所以现在什么都做不好,在软件操作上还是不够熟练。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。
通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。
经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。
实习感想:
短暂的实习生活过去了,通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合。
平面设计专业毕业实习报告6
经过了四年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。
在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。
设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。
所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。
实习目的:
通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。
实习时间:
年月日-年月日
实习地点:
xx有限公司
实习内容:
年月日,我应聘进入到新乡xx有限公司进行了为期一个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师,在xx有限公司属于典型本土小公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。
从我进入公司至离开,公司员工稳定在10人左右,同时服务的广告客户不超过10个,其中稳定的长期客户也只有5.6家,还包括一些未知客户群。固然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。
第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。
很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。
通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。
经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。
报告是一个与老板进行沟通,让老板了解你在平凡的学习和工作中的过程。现在,使用报告的频率越来越高。那么,对于一份简单的报告来说,该怎么写呢?为了帮助大家,今天申请书范文网特意整理了一篇名为“实习教师实习报告”的文章。阅读是一种很好的习惯,希望这篇文章能够给您带来阅读的动力!
实习三个月,说短不短,说长不长,一转眼就成了过去。
回顾这三个多月的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。
一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。在这几月的实习期间,我最大的收获莫过于积累了上讲台讲课的经验,这经验是无法从书中得到的实际经验。深深地体会到了老师这个光荣的称号赋予的意义,在实习中我不仅仅是批改作业,写教案与有经验的老教师探讨教案。在课间与课后时间进班对班级个别基础比较薄弱的学生进行指导,多给他们多开开“小灶”。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。讲到“quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’sthetime?it’s…”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,如果我没有认真备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
指导老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。
总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。
慰。从而我对教师工作有了新的认识,与学生在一起,生活更多的是在于充实。
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、多留意学生们,经常与学生们进行交流,给予学生们帮助。做学生们学习上的良师,生活当中的益友。这次实习真的是令我感触颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读,及时补给遗漏的知识,另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,而且其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是,当好一名老师是多么的不容易啊!尽管实习工作结束了,但这并不是终点,而是我人生中另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我今后真正的走上工作岗位有很大的帮助,经过这次实习,也提高了我的专业水平以及教学水平。相信在以后的工作上,我会百尺竿头更进一步。
只靠语感,对一些语言现象的认识也是模棱两可的,因此实习期间在为学生们解疑时,便暴露出不少问题。当然,语感是重要的,但光有语感是不够的,作为一名传授语言的教师,在培养学生语感的同时,还要能解释各种常见的语言现象。
理论知识来指导实践。备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性。同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,根据授课内容的特点和重点,结合班级学生的实际灵活选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。并且遵循语言学习循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌讨论,到小组讨论,到单独发言,由在座位上发言、对话,到上讲台发言、对话,甚至表演,使同学们一步步地得到锻炼,最终达到教学目的。
厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。
第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。
3、用师生间良好情感去感染学生
在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。
4、用祖国的召唤去鼓舞学生
青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。
教师实习报告总结
随着教育改革的不断推进,教师实习成为教育专业学生不可或缺的一部分。教师实习不仅是检验学生教育理论知识的重要环节,更是学生将知识转化为实践的机会。在这学期的实习经历中,我收获颇丰,感受到了教师职业的魅力与责任,同时也深切意识到自身需要进一步提高的地方。
在实习中我学到了如何与学生建立良好的师生关系。作为一名教师,与学生之间的互信是非常重要的。通过经验和交流,我发现在课堂上采用亲切而严谨的方式与学生交流能够增加学生的参与度和学习兴趣。我努力将课堂变得生动有趣,通过故事、游戏等方式激发学生的学习热情,并设法让每个学生都感到自己被尊重和重视。在和学生的交流中,我也更加了解到他们的需求和特点,能够更加有效地指导他们的学习,支持他们的发展。
在实习中我获得了更多实践经验,提高了自己的教学能力。通过亲身的实际操作,我学会了更多的教学技巧和方法。例如,我尝试使用多媒体教学,通过图片、视频等方式丰富教学内容,提高学生的理解力和记忆力。我还积极参与课外辅导活动,为学生提供个性化的学习指导和帮助。在教学实践中,我不断反思自己的教学方法,总结经验教训,不断提高自己的教学效果。
通过实习,我更加深入地了解了教育系统的发展和现状。我关注教育政策的变化和当下教育热点问题,并努力将其融入到自己的实习教学中。我积极参与教育研讨会和学科教研活动,与其他教师交流经验,学习教学新思路和新方法。我逐渐认识到,作为一名教师,不仅要关注学生的学习,还需要关注整个教育体系的改革和进步,积极参与教育改革并尝试新的教学方式。
实习让我更加明确了自己的职业选择和发展方向。在实习中,我充分感受到了教师的责任与使命感。我看到了学生因为自己的指导而取得进步的喜悦,看到了他们眼中的希望与未来。这种成就感和满足感让我坚定了成为一名优秀教师的决心。我决心继续努力学习,提升自己的专业素养和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
通过这学期的教师实习,我收获颇丰。我不仅学会了与学生建立良好关系,提高了教学能力,深入了解了教育系统的现状,更明确了自己的职业发展方向。通过实习,我不仅学到了理论知识,更将其转化为实践能力,使自己在未来的教师生涯中更有信心和准备。我相信,只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的教师,为学生的成长和未来贡献自己的力量。
我练习的班级是高中X班,非常棒。他们的中文老师,我的导师,也是校长办公室的主任。他们受到了很多关注,而且他们使用了一种我不熟悉的语言。新的教材,让我感到压力很大,因为作为他们的见习老师,我总是要教他们。如何教好他们,如何教好他们,是摆在我面前的一个重要而紧迫的问题。
想了想,还是决定从导师的课堂风格入手。既然导师的教学如此成功,学习他的方法,吸取他的经验,自然是一条捷径。实习的前两周,我专心听导师的课,揣摩他的教学风格。老师也很负责,很热情地告诉我如何听课,如何观察课堂上的学生,如何对不同的情况做出适当的反应,从而提高教学效果。一般来说,教师的教学风格是赋予学生在课堂上发言的权利。用他的话说,一堂课可以让所有的学生听、懂、学。有效。至于如何给学生说话的权利,主要的方法是用老师的引导法,即提出问题,分析疑惑。所谓提问式提问,就是教师先从一篇课文的切入点提出问题,然后引导学生回答、分析问题,再转向另一个问题,最后引导学生达到预定的教学目标。通过这种提问和提问,适当的讨论,结合文体特点,采用品味法和阅读法进行教学。法国教育家迪·惠多斯说:教学的艺术不是传授技能,而是启迪、唤醒、启迪。
那么,如何激励、唤醒和激励听众呢?让他们参与课堂,给他们更多的机会。只有这样,学生才能更加融入课堂,才能提高学生的汉语水平。提出问题、分析疑问无疑是保证学生参与课堂的一种较好的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有很多优点。具体来说,它帮助学生思考各种意见,增强学生思维的灵活性,培养学生清晰、清晰地交流思想和意见的能力。它有助于培养学生的分析和综合能力,鼓励学生认真、礼貌地倾听,使学生的想法和经验得到尊重,学生成为知识的共同创造者。总的来说,提问和提问可以充分提高学生的创造力、口头表达能力、适应能力和学生的主动性。
在听课的同时,我还对课堂上学生的语言水平进行了调查。通过作文的改正和对自习时间和课后时间的了解,知道这个班的中文水平还可以,全班学习氛围很好,课堂纪律和作文投稿很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是,他们讨厌传统的中文教学,不喜欢老师垄断课堂。显然,导师的教学方式非常适合他们。
新教材也是我研究的重要内容。新课程改革强调合作学习、自主学习和探究学习。毫无疑问,新教材的指导思想是充分发挥学生的主动性和创造性。课余时间,老师还教我如何学习课本,如何备课。他让我先熟悉一下课本,然后在课本里选几篇我认为对学生有帮助的,或者和高考有关的文章,写一个教学计划。选择对学生有帮助的或者与高考有关的,这就需要我了解学生的需求和高考的要求和趋势。工作量可以用巨大来形容,但不可否认是必要的。当然,好的教学是能够满足学生需求的教学。这种需求可能是参加高考的实际需要,也可能是解决学生对生活和生活的困惑的需要。满足后者的需要是针对中文科目。这非常重要。当然,不能忽视前者的需要。毕竟这是一个极其现实的问题,单靠“应试教育”的指责是无法避免的。在了解了学生的需求和高考的情况后,他们开始编写教案。老师告诉我,教案是师生共同使用的,不同于一般的备课。除了体现教学理念,也给学生留下了思考的空间。教案中的问题应具有启发性,对理解课文、感受作者的写作意图起到关键作用。教学思路不是什么大问题,这些启发性问题的设置是很有学问的,不仅要对教材非常熟悉,理解透彻,还要有自己独到的见解,非常费力。
在备课方面,老师也给了我一些注意事项。备课的时候,不要面面俱到,上课可能很难找到要讲的内容,最好只是勾勒出一些东西,然后补充一些重要的关键知识,具体用到的知识,你应该很熟悉,牢记。上课的时候,不是按照剧本,而是根据上课的进度,及时调整教学。
在导师的帮助下,我的汉语教学实习可以说是成功的。
一、实习目的
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论,基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备
二、实习内容
难忘的去拼搏、去奋斗。上学期我就和以前的数学老师联系好了,他也很高兴答应愿意带领我进行实习,在此也向Xx老师表示感谢。我将实习时间定为四周:第一周(熟悉教材、了解实习班级的基本情况。后三周重点放在讲课和班级管理。先介绍一下指导老师及班级情况:Xx老师,男,毕业于Xx师专,后毕业于Xx师范大学数学系,从教数学20年有余。
现教班级:高一(1)班(实验班)数学老师高一(6)班(优化班)数学老师兼班主任高二(12)班(文科班)数学老师教学风格:让学生在轻松的氛围中学习数学,思维很快,方法多样独特,注重解题技巧。
我的教学实习内容如下:
(陈合辉老师、于飞老师、张义俊老师、龚兰老师等老师的.授课,他们各有特点。如张老师在讲“排列”时选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。例题如下分别求下列要求的排列数
(2)6名学生排成一排,甲不在排头,也不再排尾
(3)从6名同学中选4名参加4*100接力赛,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒
(4)6名学生排成一排,甲乙必须相邻
(5)6名学生排成一排,甲乙必须不相邻讲解:
(1)多排变单排法:
(排尾优先间接法:
(3)间接法:分类原理(按第四棒位置优先法):①甲跑第四棒(一举两得)②甲不跑第四棒(包括甲不跑的情况)
(4)相邻——捆绑法
(5)不相邻——插空法归纳总结,达到举例的效果。
讲课讲课是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。
在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相联系,适当开点玩笑,不仅可以使学生加强对新知识的理解,而且活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律,排除外界干扰,将学生的注意力转移到课堂上来,这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力,只有管理好课堂,讲课才能达到效果。
幼儿教师毕业实习报告
一、实习概述
今年,我作为一名幼儿教育专业的学生,参与了为期三个月的毕业实习。实习期间,我在某幼儿园全面参与了幼儿园的日常教育工作,担任了一名幼儿教师的角色。通过实践,我深刻体会到了幼儿教师工作的重要性和挑战性。
二、教学准备
在实习开始前,我认真研读了幼儿教育的相关理论知识,并结合实际情况制定了各个月份的教学计划。我根据幼儿的身心特点和学习需要,为他们设计了富有趣味性和针对性的教学活动。同时,我也精心准备了教具、教材和课程评估表,为实施教学做好充分准备。
三、教学实施
在实习期间,我按照计划进行了各个月份的教学活动。每天早上,我带领幼儿进行晨间活动,如操场上的自由活动、唱歌跳舞等。随后,我进行了主题课的教学,涵盖语言、数学、艺术等多个领域。我注重活动性教学,采用游戏和互动的方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
在语言课上,我引导幼儿通过听故事、看图书、参与角色扮演等活动,提高他们的语言表达和沟通能力。在数学课上,我通过使用教具和游戏,培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。在艺术课上,我让幼儿尝试绘画、手工制作等创作活动,培养他们的想象力和创造力。
除了主题课,我还定期组织了户外活动和集体游戏,如郊游、运动会等。通过这些活动,我帮助幼儿增强了身体素质,培养了团队合作精神,并激发了他们对自然和社会的兴趣。
四、教学反思
在实习期间,我不断对自己的教学进行反思和调整。我发现自己在教学中过于讲究形式,忽视了幼儿的个体差异。有时候,我也过于依赖教材,缺乏创新和灵活性。这些问题使我深思,通过向其他老师请教和参观其他幼儿园的实践经验,我逐渐克服了这些困难,并进一步提升了自己的教学水平。
我也发现幼儿教育工作需要丰富的心理素质和耐心。有时候,幼儿们情绪不稳定或行为调皮捣蛋,我能够保持冷静和耐心,与他们进行有效的沟通,并及时解决问题。这段经历让我更加深刻地理解到,幼儿教育不仅仅是知识的传授,更是为幼儿综合素质的培养提供全面支持和帮助。
五、实习总结
通过这次毕业实习,我对幼儿教育工作有了更深入的理解和认识。我不仅学到了很多教学技巧和方法,也提高了自己的组织能力和沟通能力。实习使我意识到幼儿教师的重要性,也增强了我从事幼儿教育工作的责任感和使命感。
在以后的工作中,我将继续学习和探索,提高自己的专业素养,并致力于为每一个幼儿的成长和发展提供更好的支持和帮助。我相信,在幼儿教育的道路上,我将不断成长和进步。
六、心得体会
毕业实习是我幼儿教育专业学习的重要节点,通过实践,我不仅深化了对理论知识的理解,也锻炼了自己的操作能力和实际教学能力。同时,我的交流能力和团队意识也得到了提升。毕业实习给了我一个宝贵的机会,让我真正体验到做一名幼儿教师的快乐和困难,也为我以后从事幼儿教育工作打下坚实的基础。
院 系:理化学院物理系
年级班级:x级x班
实 习 生:xxx
带队教师:xxx
实习学校:xx中学
指导教师:xxx
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,物理教师实习报告。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去分析和解决实际问题的能力,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
我所在的教育实习从x月x日开始,在学校充分准备一周多的时间。于x月x日在指导教师的带领下正式到达目的地——xx中学。那天我心格外激动,怀着对教师这种职业的神圣的向往,来到这座美丽的校园。
当然我根本没有想到,在之后的x个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们常常谈心、交流,彼此间成为朋友,让我出乎意料是,有些东西是在大学校园里学不到的。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。
我们来到xx中受到了热烈的欢迎。并在学校的公布板上打出了“热烈欢迎哈师大实习教师”的标语,我们也和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了学校的状况,并让我们和各自的指导教师见面,实习报告《物理教师实习报告》。
实习的基本内容包括:课堂教学、班主任工作。
基情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为x份,听课记录x份,上课节数为x节。
2、班主任工作:组织一次“我心中的理想”的主题班会。
3、带领学生出了一期黑板报。
通过这次实习,我感受很深。一方面,和指导教师一起钻研教材,扩展知识面,做到备课充分;另一方面,听课、上课、批改作业……日复一日,使我从中体会到教学相长的深刻内涵。正是这些琐碎而又平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
教育实习工作
教育实习工作是实习计划中最主要的一项内容,这是为我们将来走上工作岗位,能否胜任学科教学任务打基础的必要过程。
以下是在教育实习过程中的体会与收获:
1、听课:
刚开始的一个星期,我们还只是听指导老师讲课。在听课期间,我认真听好指导老师所上的每一节课,同时,也在空余时间去听物理组其他教师的课,注意老师针对不同的教学要求,如何采用不同的方法,特别是老师对于教材中的难点,重点的处理,以及如何阐述。对于难点知识,采取什么洋的方法才能让学生听得懂,听得进去,而且又符合教学要求。对于重点知识,如何认真的讲清每个细节,如何熟练而又灵活地运用。这些都是非常值得我们学习的地方。因此每次听课时都认真做好听课记录,并加以批注,这样不仅能吸收其精华,为自己所用。同时也锻炼了我的评课能力。
听完每一节课都要及时进行总结,慢慢回味每位老师上课的精彩之处,做到每听一节课都有新体会,都有新收获。只有不断地吸取经验,才能使我们的课越来越完善。
同样的一堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同一细节问题时也会有不同的方法,真可谓是各有千秋,各有所长,因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业、平时小测验,因为作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。
2、备课上课:
实习的第x周,我第一次走上讲台,面对着那一双双渴望求知的眼睛,我的心情也非常激动,通过这一节真实的演练,我深深的体会到,上好一堂课,必须充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样的一个意识,是“我想学”,而不是“要我学”。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累了,从而失去了学生的兴趣,于是,备课时重视备学生。在课堂上慢慢学会观察学生的反映,激发学生的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。要能激发学生的学习兴趣,关键在于老师上课要有激情,有耐心,激情让我们对工作充满热情,耐心又让我们细致的对待工作,二者结合,工作才能做到最好,这是做位一名老师应该具备的。
兴趣在于培养,例如:上课时可以用故事引入课题,请同学用物理思维来思考现实生活中的现象等等,课堂上尽量多安排实验,也尽量让学生上讲台来演示,调动学生的个体积极性,也给学生锻炼的机会。这样,师生之间慢慢地有了交流,课堂气氛慢慢地活跃起来,上课的效果也日益好转。
教师实习反思报告总结
一、
教师实习是每位教师成长的重要阶段,通过实际操作和反思,我们可以深入了解教育工作的本质,并提升自己的教学能力。本篇报告将重点总结我在教师实习期间的经验和反思,希望能对今后的教育实践有所启示。
二、实习背景和经历
在实习期间,我担任小学三年级班主任一职,负责语文、数学、英语等科目的教学工作。我尽力将理论知识与实践相结合,在课堂上积极采用互动教学的方式,提高学生的参与度和学习兴趣。
三、教学目标与实施
在本次实习中,我明确了两个教学目标:一是帮助学生掌握基础知识和技能,二是培养学生的自主学习能力和创新思维。为了实现这些目标,我采取了多种教学方法和策略,如小组合作学习、课堂讨论、教材解读等。
四、实习反思
在实习过程中,我不断反思自己的教学方式和效果,并及时调整教学策略。我发现自己在课堂组织和时间控制方面还有待提高。有时候我会过于专注于自己的讲解,导致学生的注意力难以集中。为了改进这一问题,我开始更多地引入学生参与,例如开展小组讨论和提问环节,让学生积极参与课堂,并思考问题。这样不仅能提高学生的学习兴趣,还能培养他们的自主学习能力。
我反思到在教学过程中,我对学生的评价还不够客观和全面。有时候我偏向于给出正确答案,而忽视了学生所付出的努力和思考过程。为了解决这个问题,我开始注重对学生的观察和记录,以及及时提供有针对性的评价和鼓励。这样能更好地激发学生的学习动力,也帮助他们逐步形成正确的学习习惯。
我还反思到我在教学资源的开发和利用方面还不够充分。实习期间,我开始积极寻找各种教育资源,并将其融入到教学中。例如,我利用多媒体技术展示教学内容,通过引入实物、图片等视觉辅助材料来提高学生对知识的理解和记忆。这样的教育资源不仅丰富了课堂教学内容,还提高了学生的学习兴趣和参与度。
五、实习收获与展望
通过这次实习,我深刻体会到了教育工作的重要性和复杂性,也意识到自己在教学能力和思维能力方面的不足之处。在今后的教育实践中,我将更加努力地提高自己的教育素养,不断学习和反思,不仅为学生提供良好的教学质量,还将努力培养他们的创新精神和合作能力,成为一名优秀的教育工作者。
六、总结
教师实习反思报告是我们对实践经验的总结和反思,通过不断反思和改进,我们能够提高自己的教学能力和专业素养,更好地为学生的发展和成长贡献力量。我们应该珍视实习的机会,认真对待每一个教育实践环节,不断完善自己的教育理念和教育方法,为教育事业做出更大的贡献。
项目名称:教育实习学院:外国语学院
专业年级:学号:姓名:指导老师:实习单位:广州市陈嘉庚纪念中学实习时间:
xx级英语教育xx班
xxxxx
xxx
xxxxx
20xx.xx-20xx.xxxx大学教务处制
一、实习目的
1、实习目的:
1).巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校
教育,教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力..通过实习,全面检查我们师范技能的强弱和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高我们的教学水平.新手段的应用,推动中等教育的发展。
2、实习要求:
1)实习生要积极参加班主任和优秀教师座谈会。
2)实习生要上公开课,教师观摩课,并要求各实习队员和指导老师进行点评。
3)实习生每周要开实习生总结会,写实习日记,并出版《实习快讯》一期。
文体、劳动等活动。
5)实习生要上课和当班主任各一周,完成单元教案和班会提纲。
6)实习生要认真写20节课的听课记录。
7)实习生在实习结束时要完成教学反思,教育研究报告和实习总结报告各一份。
8)实习生要按时参加每周一次的实习生交流会。
9)实习生在实习期间实行坐班制,根据各实习学校的要求实行。
实习生在实习期间要遵守实习学校的各项规章制度和作息制度。
3.陈嘉庚纪念中学简介
广州市陈嘉庚纪念中学位于广州市荔湾区西湾路大岗元北4号。
原名国立第二侨民师范学校,在著名爱国华侨领袖陈嘉庚的积极倡议下于民国擦皮鞋、卖花等活动,把反饥饿与反迫害斗争结合起来,震惊省教育厅和学校当局。民国粤中纵队等),部分转到市郊从事地下工作,更多的转到市立师范学校、省立广州女子师范学校、省立执信中学等校继续学习,加入各校的地下斗争行列。
解放后,曾先后改名为省立第一师范学校、广州市第二师范学校等,1962年改名为广州市第三十中学。于20xx年12月26号更名为广州市陈嘉庚纪念中学
二、实习内容
教育实习内容包括教学实习,班主任实习,教育调查和实习总结四个方面.1.教学实习工作
(1)参加原任教师的授课,做好见习记录,课后虚心请教.争取本科组老师的课.
(2)讲授新课6节或以上.
(3)认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容.掌握教材的精神实质,对于基本理论,基础知识和基本技能,要力求弄懂弄通.
(4)深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,确定教学目标,重难点,教学方法,写出详细教案,要进行集体备课.教案必须交原任教师指导,必须按指导教师的意见进行修改.
(5)每节课上课前进行检查性试讲,同专业的队员参加听课,并邀请原任教师指导,预讲后由听课师生提出意见,实习老师对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教.(6)互相听课和评议制度.在备课,预讲上课等活动中,应该虚心向原科任教师学习,发扬团结互助精神,互相学习,互相帮助,共同提高.特别是同一备课小组和同一个班的实习老师,必须集体备课,必须互相听课,互相评议,并认真做好听课和评议的记录.
一、实习目的
1、实习目的:
1).巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育,教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力.
2).在中学教育,教学工作的过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.
3).通过实习,全面检查我们师范技能的强弱和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高我们的教学水平.
新手段的应用,推动中等教育的发展。
2、实习要求:
1)实习生要积极参加班主任和优秀教师座谈会。
2)实习生要上公开课,教师观摩课,并要求各实习队员和指导老师进行点评。
3)实习生每周要开实习生总结会,写实习日记,并出版《实习快讯》一期。
文体、劳动等活动。
5)实习生要上课和当班主任各一周,完成单元教案和班会提纲。
6)实习生要认真写20节课的听课记录。
7)实习生在实习结束时要完成教学反思,教育研究报告和实习总结报告各一份。
8)实习生要按时参加每周一次的实习生交流会。
9)实习生在实习期间实行坐班制,根据各实习学校的要求实行。
10)实习生在实习期间要遵守实习学校的各项规章制度和作息制度。
3.陈嘉庚纪念中学简介
广州市陈嘉庚纪念中学位于广州市荔湾区西湾路大岗元北擦皮鞋、卖花等活动,把反饥饿与反迫害斗争结合起来,震惊省教育厅和学校当局。民国粤中纵队等),部分转到市郊从事地下工作,更多的转到市立师范学校、省立广州女子师范学校、省立执信中学等校继续学习,加入各校的地下斗争行列。
解放后,曾先后改名为省立第一师范学校、广州市第二师范学校等,1962年改名为广州市第三十中学。于2006年12月26号更名为 广州市陈嘉庚纪念中学
二、实习内容
教育实习内容包括教学实习,班主任实习,教育调查和实习总结四个方面.
1. 教学实习工作
(1)参加原任教师的授课,做好见习记录,课后虚心请教.争取本科组老师的课.
(2)讲授新课6节或以上.
(3)认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容.掌握教材的精神实质,对于基本理论,基础知识和基本技能,要力求弄懂弄通.
(4)深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,确定教学目标,重难点,教学方法,写出详细教案,要进行集体备课.教案必须交原任教师指导,必须按指导教师的意见进行修改.
(5)每节课上课前进行检查性试讲,同专业的队员参加听课,并邀请原任教师指导,预讲后由听课师生提出意见,实习老师对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教.
(6)互相听课和评议制度.在备课,预讲上课等活动中,应该虚心向原科任教师学习,发扬团结互助精神,互相学习,互相帮助,共同提高.特别是同一备课小组和同一个班的实习老师,必须集体备课,必须互相听课,互相评议,并认真做好听课和评议的记录.
(7)批改作业和下班辅导中学生的工作,研究作业的正确答案,特别是对比较复杂的疑难问题,要经过集体研究,作出统一正确答案,送原科任老师审批,然后才着手批改作业,作业批改后,在小组内互相检查防止错漏,或批改后送回原科任老师审阅后才发给学生,对于作业中的普遍错误,要进行集体辅导,个别错,个别当面改.应对中学生进行学习方法的指导.
(8)根据本学科知识及专长组织和指导学生开展第二课堂活动, 本次实习开展了词汇,朗读等大赛,既增强了学生学习英语的决心,又加深了师生之间的情谊.
2,班主任实习工作:
(1)在见习周内熟悉学校的规章制度,并通过看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生, 了解班风,班规及目前存在问题,了解掌握全班学生的思想,学习情况,订出班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班活动安排,主题班会的内容,思想政治教育工作重点,集体工作措施).
(2)领导班集体,对班集体进行思想教育,认真指导班委,团委开展工作,发动班,团干部的模范作用.
(3)做好个别教育工作,每位实习老师须在全面了解全班各方面的基础上,深入了解一名后进生的学习,思想,行为习惯等方面的典型情况,作好个别学生的转化工作.
(4)尊敬原班主任,要虚心向原班主任学习,一切工作须在原班主任指导下进行,要维护原班主任的威信,批准请假,必须请示原班主任.
(5)认真执行学校各种制度和班规,开展活动不得与学校,班级的规定发生冲突.开展各项活动必须提出申请,经原班主任,级长甚至学校批准后才能开展,并要注意安全,特别不要开展危险性的活动.
(6)做好班主任日常工作,与学生一起出操,督促学生早读,晚修,开展文体活动,检查教学日志,检查卫生,批改周记,检查作业等.
(7)每个实习老师上一次主题班会课,独立主持一次班活动(包括班课,团课,班干部会议,班,团活动).鼓励全体实习老师出席,必要时应积极参与准备工作,发扬团结互助精神.
(8)实习老师登记好主题会次数,辅导班团活动次数,重点教育学生人数,家访学生人数,实习总结阶段将该记录上交给队长做统计.
3.教育调查和教育科研
(1)从实习学校和当地情况出发,进行调查,调查内容可结合当地情况加以选择.
(2)写出3000字以上调查报告或科研论文.
4. 总结阶段
(1) 每个队员写工作总结和个人鉴定.
(2) 队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结;
(3) 队长组织全队同学根据《教育实习纪律,调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律,调查与总结的成绩.
(4) 队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表.
(5) 原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩.最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处.
(6) 召开总结座谈会,征求实习学校领导,老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见,整理好送回教务处实习科.
(7) 写好教育调查报告或教育科研论文,回校后将调查报告和个人总结或专题总结,《教育实习学生工作本》,班主任工作计划,交给指导老师.
(8) 各队员应研究如何为实习学校做好事.
(9) 返校后,由队长召开全体队员会议,采用无记名投票方式评出"优秀实习生"(人数不超过全队1/4),和其他材料一起上交给教务处.
三、实习总结或体会
甜、苦、辣并存,心血与泪水同在。
一.在教学方面:
记得上第一节课的那天早上醒来,未起床就开始紧张,紧张到全身发抖。当真正站上讲台的时候,没有意料中的紧张,很快由紧张过渡到自然。虽然不会紧张,但由于没有经验,没法控制好课堂纪律,纪律不好,课自然不能按照计划的那么顺利,感觉比较乱,指令也不够清晰。不过时间控制的还可以,能将准备的内容都讲授完毕,但还是在内容难度方面欠考虑,应该多从学生的角度考虑,把握好课堂内容的难度。第一节课后总的体会是:平时太缺乏实践,实际的课堂才是我们学习的最前线!当老师难,路漫漫其修远兮!
面对普通班的学生们,面对混乱的课堂纪律,作为实习老师,我们不知所措,无所适从。我们试着开始去了解他们,与学生交流,与原任英语老师及班主任交流,慢慢地发现部分学生还是想好好学习的,但是自控能力太差,上课极易受人影响,要在短时间内改变还是比较困难的。作为老师,特别是面对这些叛逆期的学生,应该经常和他们交流,多了解他们的心理,对症下药。教育与教学是一体的,教育好学生能使老师更好地教学,两者不可分。
另外,板书速度慢且凌乱;考虑到学生水平,没有能够多使用英语授课;没能很好地处理突发情况。关于教学,多听取老师及其他实习老师的意见,能做到每节课前都试讲几遍,尽量把课堂可能出现的状况都考虑进去,效果会更好。
很大一部分学生经常不交作业,这也是个很大的问题,暂时用的办法是公布欠交作业名单,放学后留下来完成,但效果不明显,学生这方面的抵抗力太强,起不了多大作用,仍出现下一次作业未交的情况。至于采用什么办法更有效,仍值得探讨。个人认为根本的办法还是要提高学生学习的兴趣,让他们自觉去学,而不是被强制去学。但很多学生基础不好,有兴趣也跟不上去学,这也是问题之一。如果这兴趣与基础两者都抓好了,交作业的问题也就不存在了。
二.班主任工作方面:
班级整体纪律很差,存在问题很多。如:做中间操经常迟到,不认真做操;上课大部分学生不认真听课,讲话捣乱;讲话句句说粗话;以大欺小,女生还拉帮结派等现象。真正开展班主任工作比较困难,只有经常跟班主任沟通,协助班主任工作。管早读,中间操,升旗礼,检查卫生,一起训练校运会进场仪式等。另外,还要多跟班干部,学生多交流沟通。
“沟通”不仅是指导老师一直强调的,也确实是贯穿我们在整个实习过程的一个关键词,沟通非常重要。与原英语老师交流,请其给与意见和评价,对我们来说是一笔很宝贵的财富。在班级管理方面,与班主任一起探讨,了解学生的背景,学习处理学生问题的方法,不仅是在学习教育方面的知识,很多时候也学到为人处事的方式。跟组员及同学之间的沟通,是一个一起努力,一起发现问题并改进,共同进步的过程。
我想,在备课时,我们付出的是心血,在上完课后,收获的却是无比的失落,还有深深的心痛。于是,首先把这次实习看成是困难和考验,我们需要的是坚强和坚持;有了坚强和坚持,再把这次实习看成是一次难得的学习机会。在这里没有成功与失败,在这个特殊的过程,所有的体会都是种收获,都为以后的工作与生活作了铺垫。
在实习过程中发现自己在教学方面存在很多问题,需要多认真总结和反思。
第一节课是Speaking & Writing,在上第一节课前很紧张,但当真正站在讲台的时候却没有了紧张感。这节课为了在后面有更多的时间讲Writing部分,前面Speaking部分计划用10分钟左右。Speaking部分自我感觉讲的还可以,是在复习了不定式和动名词问学生“Are you clear? Do you understand?...”等几个问题自然过渡到在提问一般疑问句时要用升调这个知识点,导入Speaking。
接着Writing部分都是结合课本上的图片帮助学生理解,讲的过程中比较顺利,学生也能跟着老师的步伐走,但是当老师已经给出例子,并给出关键词,给时间让学生各自将句子写出来时,几乎没有学生能够做到。这是在备课过程中没有考虑到内容难度和学生水平之间的问题,这也是常常被我们这些新人忽略的问题,不站在学生的角度去思考。在普通班里面,学生基础都不扎实,大部分学生还不清楚句子的主谓宾结构,很难将一个句子完整地表达出来。在设计教案时,可以将原本让学生写的那些句子挖空,让学生填空,这样就降低了难度,也能帮助学生理解。所以在备课时要多站在学生角度去思考。这节课时间把握得比较好,但是板书速度比较慢,还有待多多练习板书。
第二节课是More Practice,这节课内容比较多,由于原任老师建议一节课完成,备课时就按照一课时的计划进行备课,结果只顾着赶课时,又一次忽略了内容的难度问题。课后与其他老师讨论时,他们建议宁可少讲些内容,让学生真正掌握所教授内容才是比较重要的,不然老师讲再多,学生不懂,也是无用功。在这里也发现,在实习中,对我们教学造成比较大困难的是:我们很难真正了解学生哪些知识已经学过并掌握了,哪些没学过还需要老师讲解或者强调,学生的个方面水平怎样。这就要求我们多与学生交流沟通,去了解他们的学习现状,就像发现他们没掌握句子结构和不注意时态问题,是在我们实习老师帮学生补习和批改作业及试卷过程中发现的。另外,要多与原任老师交流和其他老师交流,多听取他们的意见和建议。其实在备课过程中自己已经察觉到内容太多,难度也大,但由于想到原任老师说是一节课的课时,就没有再去跟老师沟通商量将其改为两节课的内容,这也是犯的比较大的错误。
还有就是在学生带着问题阅读之前,没有先将问题解释给学生听,特别是B部分的内容,生词比较多,比较难。这个是在备课时有准备的内容,但是在授课过程中忘记了。另外是教授单词的问题,到现在也没能证明到底是在课前讲好,还是在讲课时遇到时讲比较好,老师们的建议时视情况而定。我想这也是个很值得探讨的问题。
第三节课是讲More Practice的词组。事实证明原计划More Practice 一个课时是很难真正实施的,最后还是用了一节课讲授语言点。在讲授词组时,没有联系生活给出例子,如果能结合生活实际给出相应的例子,学生就能学会更好的理解和运用,比较生动,印象也比较深刻。
在前面的课我还忽略了课堂纪律的管理,在普通班纪律混乱是经常出现的问题,特别是在我们初二3班。在后面的课上,才注意到这个问题,这也要求课后多与学生交流和沟通,多了解他们内心的真正想法,对课堂纪律管理会有比较大的帮助。
第四节课是第二单元的复习课。由于考虑到学生基础差,总体水平低,单元总复习基本是根据单元测试内容的方向去考虑的。主要是以练习为主,但是普遍学生都不认真听讲。复习的时候有讲到as the same size as 这个短语并做了练习,学生还说出了size怎么拼,结果在考试时全班还是没有一位学生拼对了size这个单词。这也反映了教授的内容不一定多就好,要真正让学生掌握才是关键。
第五节课是我上的最后一节,第三单元Reading A的第一节课。这节课上得比较糟糕,自身感冒喉咙痛,说话很吃力,然后课堂纪律极混乱,整节课下来感觉都是很乱的。比较好的一点是将原文分成三段来讲授,降低了难度。
五节课上下来,问题多多,发现理论与实践相差甚远,只有课堂才是我们学习的第一线。当好老师这一角色是条艰难而漫长的道路,需要我们不断努力,反思和总结,争取做到更好!
根据学校的安排,我很幸运能够在xx中学实习,因为这是一所非常友好的学校,我们的实习生有足够的机会和自由去讲课,而且那里的老师也很负责任。
1. 实习时间
2019 x 月 x 天
2. 实习地点
p>xx中学
III. 实习过程
一开始我被分配到高二政治组教政治,我自己很想教中文,所以咨询了一位 德育办公室中文教师。 他欣然同意让我在X班教中文课本,于是我开始教中文。 真正的教学生涯的开始。 一个好的语文老师必须有良好的文学和语言素养,这还不够,他还要有人文精神,包括人文关怀和包容。
我自己很珍惜这次教中文的机会,但同时也有点不安。恐怕我的知识和素养还不足以胜任如此优秀的汉语教学班。由于时间充裕,我准备了两周的“秋水”。我在xx校区的教室里,没有人试一试。当时效果不是很好,但还是开始了第一节中文课。 .领奖台上最初的紧张感逐渐消失。我充分意识到了我之前准备工作的重要性,包括教学设计、PPT课件制作、和老师讨论一些文言文知识。摆脱恐惧、担忧和紧张。就这样,第一节课结束后,虽然时机不太好,但得到了导师的肯定:不像新老师,而是老手。就这样,我精心准备了第二节课,效果还不错。至少老师满意,学生认真听。但是,在备课和讲课的时候,我明显觉得自己在中文相关知识或者文学表达和转移方面还不够好。在准备和课堂上,我明显觉得自己挤不出来。原因是我里面没有太多的“牙膏”。啊!我想成为一名优秀的中文老师。汉语专业知识和文学素养是基础,所以我要从这方面入手,为自己的目标。所以在业余时间,我利用了xx校区的图书馆和中文系的便利。我读了文学名著,听了中文系老师的课。我也很享受在xx校园里“听课”和“去图书馆”的日子。希望这些日子能继续下去,可惜最后还是要和xx书合作。我告别了图书馆,但我知道汉语的学习才刚刚开始……
我在第一篇课文之后给同学们留下了一篇作文,在给作文评分的过程中,我再次感受到了中学。语文作文教学中出现了一系列问题,在和老师的交谈中,他总是和我谈学生的作文问题,所以他也在思考中学语文作文改革的出路。因为我喜欢写博客,所以我把写博客和作文教学联系起来。实习后半段,我开始了“基于博客的中学语文作文教学研究”的调查。我从理论上分析了博客作文教学社区的重要性。我通过问卷调查和访谈的方式调查了博客作文教学社区实施的可行性,最后提出了博客作文教学社区可能存在的问题,帮助我在认知层面明确了这个问题。
四。 实习总结
两个半月的实习一开始感觉很慢,但是当我开始教书的时候,我只需要每天准备和讲课。 和评课,然后备课,讲课,评课,如此周而复始,一个月很快就过去了,然后为了自己的话题,等我去接过课的课 分发问卷时,我发现我与那些学生关系密切。 师生关系可能就到这里了,想想,不禁有些心酸和不舍。 虽然我已经离开了,但如果能在他们的精神世界里留下一些东西,那将是我的荣幸,就像我现在写实习报告一样,我希望这段宝贵的经历能在我自己的世界中找到。 留下一些东西。
美术教师实习报告总结
1.
在大学美术专业的学习生涯即将结束之际,作为一名即将步入教育岗位的学子,我有幸在一所小学进行了一段时间的美术教师实习。通过这段实习经历,我深刻体会到了美术教育的重要性以及教师的责任与使命。在实习过程中,我不仅提升了自己的教学能力,也收获了宝贵的经验和感悟。
2. 实习内容
我所实习的小学拥有一支积极向上的师资队伍和热爱美术的学生。在实习期间,我主要负责小学三年级至五年级的美术教学工作。实习的内容主要包括课堂教学、学生作品指导与评价、组织美术活动等。
2.1 课堂教学
在课堂教学方面,我注重培养学生的观察力、想象力和创造力。通过引导学生观察、分析和表达感受,我帮助他们发现身边的美,激发他们对艺术的兴趣和热爱。我还采用多媒体教学手段,让学生通过观看经典艺术作品和现代艺术作品,拓宽他们的视野,并激发他们对不同艺术表达形式的理解与欣赏。
2.2 学生作品指导与评价
每周,我会布置一些美术作业给学生,并在下一堂课上对学生的作品进行指导和评价。通过批改学生的作品,我能够及时发现问题,并针对性地给予他们指导和建议。在评价学生作品时,我注重以鼓励为主,让学生从自己的作品中找到自信与成就感。同时,我也会引导学生从他人作品中学习与借鉴,提高他们的创作能力。
2.3 组织美术活动
在实习期间,我还负责组织一些与美术相关的活动,如美术展览、绘画比赛等。这些活动不仅能够激发学生对美术的兴趣,还能够提高他们的合作与沟通能力。通过组织活动,我也更好地了解了学生的需求和兴趣,为他们提供更好的美术教育。
3. 实习成果
通过这段实习经历,我取得了一系列的实习成果。我提高了自己的教学技能,学会了更好地与学生沟通与交流。通过不同的教学方法和手段,我能够更好地激发学生的学习兴趣和创造力。我在课堂教学中积极探索与尝试,提高了自己的教学效果。通过多媒体教学、小组合作学习等方式,我能够更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果与成绩。我在组织美术活动方面取得了良好的效果。通过举办美术展览和绘画比赛,我能够更好地展示学生的作品,增强学生的自信心和成就感。
4. 实习感悟
在实习的过程中,我深刻认识到了作为一名美术教师的责任与使命。美术教师不仅要关注学生的艺术技巧和创造力,更要关注他们的情感发展和综合素质的培养。艺术教育不仅能够提高学生的审美情趣,还能够培养他们的想象力、创造力和表达能力。作为美术教师,我们应该注重培养学生对艺术的热爱和对美的追求,让他们在艺术中找到自己的价值与快乐。
5. 结语
通过这段美术教师实习经历,我深入了解了美术教育的重要性以及教师的责任与使命。我将坚定信念,不断提升自己的教育能力与专业水平,为学生提供更好的美术教育。同时,我也希望能够积极推动美术教育的发展,让更多的学生受益于艺术的熏陶与启发。美术教育,一定会给学生带来更多的快乐与成长。
20xx年8月6日至20xx年8月10日我在xx市xx中学进行教育实习。松昌中学是我的母校,时隔两年,当我重新踏进这个曾经在那里度过几年美好时光的校园时,心里充满了莫名的感动。
虽然回到母校激动的心情还未平复,我还是没忘记我来学校的任务。所以,我也花了大量时间来针对本校生物教育的现状进行了调查。我所采用的方法主要是:调查法,访谈学校领导和老师,电话与现在松昌中学上学的同学交流和观察法等。调查后经过总结和思考,我发现松昌的中学生物教育既有优势也存在许多亟待解决的问题。
一:生物教学的优势:
1.有方便的实践条件
生物教材中有很多知识和技能是通过实践获得的,像动植物标本的采集和制作,植物及农作物的繁殖、管理,动物及家禽的习性观察和饲养等,都需要学生亲自体验才能形成较牢固的知识和技能。由于松昌中学是农村中学,有不少学生也来自农村,农村学生在这方面有方便的实践条件
2.学生感性知识丰富
学校位于农村,学校附近有大片农田,学生可以直接参加生产劳动,接触动植物及大自然的机会多,对农、林、牧、渔业生产及动植物等基本知识比较熟悉,教学时恰当地利用这一优势,可以收到事半功倍的效果。
3.实验材料和简易直观教具容易得到
现行教材大大增加了演示、分组实验的数量,还增设有“看一看”“动动手”“做一做”等内容,这些内容中涉及的实验材料在农村很容易得到,而且有一些较简单的动植物材料,稍加整理就可以制成临时或永久性的直观教具,既能节约经费,又能培养教师和学生的动手能力。
4.因地制宜地开展研究性学习
学校附近大都有很多生态系统、食物链、环境污染的实例,能有效地开展研究性学习,对激发学生的学习兴趣、培养理论联系实际的能力都有很大的好处。例如松昌中学附近有一条“黑龙江”,教师就可以其为例讲解环境污染的危害与防治等的知识。还有学校附近的农田也是一个很好的生态系统供学生的学习基地。
5.教学设备较齐全
松昌中学市华侨斥资捐建,因此在学校硬件和软件设备上都较好和齐全。生物教学资源也较一般的农村学校要齐全完善,有实验室,显微镜,标本等等。这给学生学习生物创造了很好的环境。
二:学校生物教学的劣势
1.生物教师资源严重缺乏:我个人认为像生物这种学科性又具科学性的学科,一定要专业对口或有很强的专业功底的老师来上。由于各学科之间存在差异性,所以大学里学其他学科的人在生物教育上许多方面是无法和专业的老师相比的。但在农村,大多学校都没有生物专业老师或生物专业老师严重不足。就以松昌中学来说,全校只有六七个生物专业老师,而松昌中学有54个班,所以那些老师不得不一个人担了很多个班,老师会很累。
2.对相关知识的拓展较少:老师上课的内容基本都是课本及应试内容,对有些较抽象的内容无法形象化,有些问题只是草草带过,没有联系生活举例,这样的教学,乏而无味,提不起学生的兴趣,导致学生厌倦生物学科。
3.老师上课的方式太陈旧:许多老师缺乏先进的教育理念,还在一味地追求“知识与能力”而忽视了“过程与方法”的重要性。现代的教学新课程改革对教师在知识结构、思维方式、教学能力等方面都提出了新的标准和要求,如教学中要开展研究性学习,教师要想对学生进行有效的指导。而学校生物教师的教学方式单一,固守着传统的“一张嘴,一根粉笔,一幅图,一言堂,满堂灌”的教学方法,面对教育变革,就不那么容易接受。
4.不能很好的利用教学资源,浪费了实验室与标本等的资源,而学生的知识只停留在书本理论上,不懂实际操作。
5.课堂教学质量不高:老师上课方式老化,不善激发学生的思维,学生的学习积极性不高;学校和老师只追求高分率,对部分知识只求速记和熟记,不求甚解,学生无法提起对生物的兴趣。
6.家长及社会人群的不重视:不少家长一直抱着偏见,认为生物是偏科,认为学好数理化就行,因此对学生的生物学习也不关心,导致学生也对生物的学习没多大的关心,只是应付考试而已。
通过一个星期的调查,我对母校的生物教学有了新的认识,以前那些司空见惯的事情都有了全新的见解。
我觉得农村学校的教育资源本就不如城市的先进,所以像生物这种学科就要充分利用好自己特有的资源来进行教学,应该都组织教学活动课,让学生走出教室走出课本,到大自然中去学习,开启他们的想象力。教师应改善自己的教学方式,善用资源,善于利用一切可能,提高学生的积极性和对生物学习的兴趣。兴趣是学习最好的老师。学生对生物学有无兴趣直接影响学生对本学科知识的掌握程度,从而影响学生的各方面。因而,农村学校的生物教师应在教学中联系实际,在适当实际激发学生学习生物的兴趣,搞好生物教学,让学生自己也参与进教学活动中,不能一味的灌输,而不管学生是否接受了。学校也应提高生物教师的整体素质,多招一些招聘生物专业的本、专科优秀毕业生充实农村学校生物教师队伍。加强师资培训,鼓励在职生物教师积极参加继续教育。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、备课
从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周三的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。
针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的.自信心,提高他们的学习积极性。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。
4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。
身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。我坚持向老教师学习,多听课,不仅去听有经验的老教师的课,也去听同轨的青年教师的汇报课,积极参加市教研活动,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。
通常情况下,做了付出才有回报,尤其是在完成一个工作任务时。常常需要写报告,刚开始写报告时,可以参考一些范例报告,你收集整理了多少个报告呢?我们经过精心整理,特别为大家提供了“出纳工作述职报告”相关内容,希望可以帮助您开拓思路和思维方式!
出纳个人工作述职报告
一、工作背景与职责:
本人作为公司的出纳,负责公司财务的日常管理和流程运营。主要职责包括:
1. 处理公司的收入和支出事务,确保资金的精确记录和妥善管理;
2. 负责银行存款和现金的管理,确保资金的安全性和合规性;
3. 跟踪和核对应收账款和应付账款,及时催收和支付;
4. 编制财务报表,如现金流量表、资产负债表和利润表等;
5. 参与财务审计过程,并提供必要的财务信息;
6. 协助与银行、税务等相关部门的沟通和协调工作;
7. 提供财务数据分析和预测,为公司决策提供支持。
二、工作亮点和成果:
1. 管理公司资金流动,确保资金安全稳定:
在公司经营过程中,本人注重对资金的及时跟进和监控,严格执行财务流程和制度。通过建立健全的报销流程,增强了财务控制和预算管理的透明度,有效杜绝了财务风险。并通过与银行建立良好的合作关系,优化了公司的资金运作效率,减少了利息支出。
2. 高效管理应收账款和应付账款:
本人在应收账款和应付账款的核对和处理方面非常细致,保证了公司与客户和供应商的良好合作关系。同时,本人积极与相关部门紧密合作,采用催收和支付措施,保持账款的良好状态,有效降低了公司的坏账风险和逾期风险。
3. 提供准确的财务报表和数据分析:
作为公司的出纳,本人具备良好的财务分析能力和数据处理技巧。准确编制并及时提供各种财务报表,为公司决策提供了重要参考依据。通过对财务数据的分析,本人发现了一些业务中存在的问题和风险,提出了相应的改进措施,促进了公司财务状况的稳定和提升。
三、改进计划和建议:
1. 进一步优化财务流程和制度:
针对公司财务管理中存在的不足之处,本人计划与相关部门共同制定更为严谨和规范的财务流程和制度,以提高财务操作的标准化和效率化。加强内部控制,减少人为错误和失误的发生,确保财务信息的准确性和可靠性。
2. 持续学习和提升专业能力:
出纳作为财务管理的核心岗位,需要具备扎实的专业知识和技能。为此,本人计划持续关注行业动态和财务法规的变化,积极参加专业培训和学习,提升自身的综合能力和业务水平,更好地适应公司发展的需要。
3. 加强沟通和团队合作:
作为团队的一员,本人将继续加强与其他部门的沟通和合作,加深对公司业务流程和运营模式的理解,提供更全面的财务支持和服务。与此同时,通过与同事之间的积极合作和交流,共同推动公司财务管理的改善和发展。
四、心得与收获:
作为公司的出纳,我深刻认识到财务管理的重要性和责任。通过对财务工作的不断学习和实践,我不仅掌握了扎实的专业知识和技能,还提高了对公司整体运营的洞察力和理解力。在工作中,我注重细节和数据的准确性,不断寻求提升和改进的机会,不断努力为公司的稳定发展做出贡献。
总之,作为公司出纳,我将继续秉持诚信和责任的原则,努力做好财务工作,为公司的经营和发展提供有力的支持。感谢公司对我的信任和支持,我将继续努力,不断提升自己的能力和价值,与公司共同成长。
这一段时间的工作虽然可以看到些前进,可是远远不能达到一个专业物流操作员的程度,综合分析,主要有以下几方面原因:
1、无工作经验,缺乏综合知识和技术。
虽然我是一论理学国际货运的应届大学结业生,因为刚结业没有相关工作经验,没有需要的社会关系收集,也没有综合的物流运作经验,一切都从零起头,所有工作都是边学边干,所以营业进展结果不是很理想。经常出现不该出现的营业错误,导致操作过程不能马上到位,产生了良多时间和精神上的华侈。这只能在错误中成长不断加强学习,不断培育自己在各个方面的知识和技术,尽快熟悉公司日常运作。
2、缺乏人生阅历和与人寒暄的沟通能力。
因为初入社会,没有足够的社会经验和人生阅历,对于日常的营业联络经常产生不需要的失误。言语中得失客户的环境时有发生,因此我们必须练就一定的客户沟通技巧。
3、公司缺乏专业的运作经验。
我司正处于起步阶段,很多营业上操作还未成熟,不能进一步拓展营业,导致公司营业额裹足不前,无法见到响应的(抓党建工作述职报告)产出效益。解决的方法是,进一步加强学习,接收其他公司经验,干自己所能干,专心本公司擅长营业,在巩固原有客户基础上增加新客户。
本人作为xx系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名xx工作人民的标准来要求自己,学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识,做到知法依法、知章章。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中,将xx工作与财务工作相结合,把好执法和财务关口,实践“严格执法,热情服务”的宗旨,全心全意为民警职工服务,树立了xx工作人民警察和财务工作者的良好形象。四、努力学习,增强业务知识,提高工作能力。
为了能够适应建设现代化文明xx所和实现我所会计电算化的目标,20xx年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。
各位领导,各位同事,大家好! 过去的一年,对我而言,是非常特殊而又有意义的一年,在领导的关心、爱护、支持下,我以高度的责任感,恪守职责,使我迈进人生一个新的里程碑。现将本人主要工作成绩和体会如下。
一、工作想法、做法及体会
财、物的关系。财会部门就是企业资金财力的管理部门,相当于工厂的总装车间。财务信息,是企业经济信息的综合反映,企业越发展,理财越重要。所以,如何保证企业资金周转正常,运营高效、运转安全和依法办事,企业财务负责人显得十分重要,在企业领导班子中就是具体的资金运作人和理财人。对下要组织好会计核算,对上要当好领导的助手和参谋,在企业管理中处于十分重要的地位。
2、摆正关系,当好参谋。我一直注意当好领导的助手和参谋,对于领导的经营决策,我坚持要从财务角度服从命令,听从指挥,同心同德,周密筹划,尽力完成。
会计报表和财务分析等,利用企业财会经济杠杆,向公司领导提供真实可靠
的财务信息,反映公司财务状况和经营成果。
4、灵活机动,理财策略。在社会主义市场经济条件下,市场竞争激烈,瞬息万变,错综复杂,多年来,我在资金收付方面,在与国家财政法规冲突不大的范围内,灵活处理各种会计实际问题,在会计核算方面,灵活运用书本理论知识,既要考虑国家税收法规,又要兼顾公司经济利益。统筹兼顾,全盘谋划。特别注意灵活机动,把钱管好,把工作搞活,人尽其才,才尽其用。尽量多做些有利于公司和员工利益的事。
5、勤奋好学,争当排头。社会在发展,时代在挑战,知识在更新,所以我随时注意运用当前社会与工作有关的新知识来武装自己的头脑,特别是要注意学习和掌握财务会计税收新知识,跟上社会经济发展的步伐,站在行业队伍的前列,这样才能扬长避短,指挥得当,搞好公司财务管理工作。
6、心态平衡,廉政自律。干着理财事,保持平常心,君子爱财,取之有道,这是我时刻铭记在心的行为准则。
以上就是本人多年来我所获得的一点成绩和经验,是自己主观努力的结果,也是和与我一起工作的同志们共同配合支持的结果,特别是和历届公司领导对我工作的信任、重用和栽培是分不开的。在这里我对多年来一直重用和支持我工作的公司领导和职工表示衷心的感谢,感谢公司领导对我工作的高度信任,才让我有了施展才华的工作平台。
二、存在的问题和努力的方向
任职以来,虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,主要是:
1、财务监督执行财经法规的力度还不够强,在任职的一年中,尽管自己尽力想做到依法理财,但在实际工作中,由于多方面的原因,力不从心,在财务监督中存在着执法不严的现象。
2、理论学习有待加强。在学习中有偏重学习经济理论专业知识,轻视政治理论知识的倾向。
针对上述这些问题和薄弱环节,我今后一定要特别注意加强和改进,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,切实从以下方面做好本职工作。
1、自觉学习政治理论,不断提高思想政治觉悟。
2、进一步增强法制观念,加强财务监督,提高依法理财的自觉性。
3、加强与上级领导和同志们的协调和沟通,增强财务与公司各部门的和谐关系。
回顾一年的.工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与锻炼了自己,虽然我的工作取得了一定的成绩,但仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,财务工作任重而道远,成绩永远属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,迈上一个新的台阶,争取将各项工作开展得更好
谢谢大家!
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
在学校党支部的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作简要总结如下:
一、合理安排收支预算,严格预算管理
单位预算是学校完成各项工作任务,实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算职责重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际状况,拟定的预算方案,个性是支出方案多次向学校领导汇报,进行了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。充分发挥在财务管理中的用心作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。
二、认真做好收费、结算工作
收费是学校最为繁琐,也是政策最强的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。及时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。
三、认真做好决算工作
年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的财务收支状况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进行比较性分析,透过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策带给依据。
四、努力学习,提高财会人员的自身素质。
财务人员能用心参加镇组织的业务培训,不断的提高财会知识和政策水平,同时用心参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。
五、努力完成学校的后勤工作
后勤工作将直接影响到学校的一切工作,搞好食堂更为重要,为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划财务科,严格执行计划财务科核定的标准收取。本着服务于学生目的,规范伙食成本,控制伙食利润,按规定时间上报食堂报表。
总之,在XX年,财务工作取得了必须成绩,这与学校党支部的正确领导是分开的,在新的一年里,必须更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。
谢谢大家!
述职人:XX
20xx年XX月XX日
尊敬的领导、各位同事:
大家好!
首先,非常感谢领导能为我提供了锻炼自我、提高素质、升华内涵的平台,同时,也向这几年来关心、支持和帮助我工作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱,感谢公司领导对我工作的高度信任,才让我有了施展才华的工作平台,使我能为公司的发展和繁荣做出一点贡献。几年来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了会计岗位职责,现就今年财务全员工作职责作如下述职:
1、国地税工作,根据税务局的要求进行申报和缴费。每月对进口增值税票进行网上比对录入,并及时确认比对结果。发票增版及购买。完成税务申报任务,不延误缴费日期。认证通过后可抵扣销项税。
2、制作记账凭证,根据每日的原始凭证编制记账凭证,并在财务软件中录入凭证,最终生成准确无误的财务会计报表。
贷款卡年检,配合行政年检工作(工商、组织代码、社保、残保)。使公司经营正常运行。
清理企业呆帐、坏帐,追缴发票和个人欠款。汇总凭证编制财务报表。及时监控、催收,避免坏账的发生,根据准确无误的财务报表体现企业这个周期的经营状况。
5、盘点库存,参加实物盘点,根据库管出具的盘点结果盈亏报告行账务处理。起到监督作用,要求账实相符。
请款单据。审核员工提供单据的合规性及合法性,不延误各部门工作用款计划。
与公司相关表格的填制及解答,填写公司及国、地税等相关材料。
8、装订凭证,每月及时将汇制完成的凭证装订成册,便于今后的保存和查阅。
9、项目材料,编制项目材料报表及各种数据,协助外部审计工作的开展,对发现的问题进行及时的纠正和改善,根据要求编制财务数据,协助项目顺利通过。
银行贷款及融资,提供各公司所在的金融机构贷款的材料,在短时间能达到目的。按时偿还银行贷款本息,保证贷款不逾期、不欠息,为公司解决资金的问题。
其次,本人具体负责各公司的资金管理工作,督促落实各公司收入计划;向公司领导汇报的资金预算及月度资金计划;负责公司资金调拨;具体指导、监督、检查各公司资金管理工作;对各公司资金管理提出意见与建议。同时公司通过实施资金预算管理,实现对公司的资金集中统一调控。各公司的资金收支,必须按规定编制资金预算,经部门部长初审,公司副总复审并汇总呈报公司总经理批准后,严格执行。
本人在思想上、行动上与公司保持高度一致,加强了廉洁自律、为做好财务工作奠定了思想基础。爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。本人会顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,熟悉业务,与同志一起做好财务审核和监督工作。以上是我个人的述职如有疏漏和不当之处,恳请各位领导及广大员工批评指正。
谢谢大家!
自20__年入职公司至今已经六年多了,从管理处的财务助理到公司总部出纳、总部会计,无论是做事、还是做人我都从“金网络”这个温暖的大家庭学到了很多很多“受人之托,终人之事”我做到了。展望未来,我对公司的发展和今后的工作充满了信心和期望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的状况作工作总结如下。
一、前期工作总结:
对于企业来说,潜力往往是超越知识的,物业管理公司对于人才的要求,同样也是潜力第一。物业管理公司对于人才的要求是多方面的,它包括:组织指挥潜力、决策潜力、创新潜力、社会活动潜力、技术潜力、协调与沟通潜力等。
第一阶段(20__年—20__年):初学阶段;
20__年毕业之初,在无任何工作经验、且对物业管理行业更是一无所知的状况下,我幸运的加入了“金网络—雪梨澳乡”管理团队,看似简单的帐单制作→日常收费→银行对接→建立收费台帐→与总部财务对接,一切都是从零开始。我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法:,在各级领导和同事的帮忙指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本状况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点,而随后财务助理兼客务代表的特殊身份更是加速缩短了我与“专业人”之间的距离。
客户电话的接听、客服前台的接待,都需要很强的专业知识与沟通潜力,物业管理中大多是一些细小琐碎的事,协调好了大事化小、小事化了,协调不好则工作会十分被动。这就要求在服务过程中不断提高自我与外界的沟通潜力,同时在公司内部的`沟通也十分重要,除了本部门之间,部门与部门之间的沟通也很重要,仅有沟通好了,才能提高工作效率,减少不必要的人工成本。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法:积累经验;另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
第二阶段(20__年—20__年):职业发展阶段:
这一阶段在继续担任雪梨澳乡财务助理的同时又介入了新接管项目温哥华森林管理处前期的财务助理工作,进一步巩固了自我关于从物业前期接管到业主入住期间财务工作经验的积累,同时也丰富了自身的物业管理专业知识。项目进入日常管理之后,因为新招的财务助理是应届毕业生,我由此又接触到了辅导新人的工作资料,我将自我的工作经验整理成文字后逐点的与新人一齐实践,共同发现问题、解决问题,经过三个月时间的努力,新招的财务助理已经能够很好的胜任财务助理工作了。20__年底我又被调往公司新接管的“亲爱的villa”管理处担任财务助理,此时正逢财务部改革,我努力学习专业知识,用心配合制度改革,并在工作中小有成就,得到了领导的肯定。
第三阶段(20__年—此刻),职场提升阶段:
20__年底,我被调往公司财务部担任出纳。出纳工作首先要有足够的耐心和细心,不能出任何差错,在每次报账的时候,每笔钱我都会算两遍点两遍;每日做好结帐盘库工作,做好现金盘点表;每月末做好银行对帐工作,及时编制银行余额调节表,并做好和会计账的对帐工作;工资的发放更是需要细心谨慎,这直接关系到员工个人的利益,因为日常的工作量已经基本饱和,每次做工资的时候,我都会主动加班,保证及时将工资发放给员工;而公司总部出纳更大的一部分工作资料是与管理处财务助理的工作对接,由于当时管理处财务人员流动较大,应对新人更需要耐心的去指导她们的工作,细致的讲解公司的一些工作流程,使她们尽快融入金网络这个大家庭。
20__年底我由出纳岗位转为会计,负责雪梨澳乡和villa管理处的主管会计工作,同时兼工资发放工作,这一期间我学习并掌握了公司财务核算的程序以及用友财务软件的操作技能,提高迅速;同时我的工作资料还包括透过对月度、季度以及年度的财务分析,及时并动态地掌握管理处营运和财务状况,发现工作中的问题,并提出财务推荐,为管理处负责人决策带给可靠的财务依据。今年6月我的工作资料再次调整,工资发放工作正式移交给了出纳,主要负责长远天地、温哥华森林及亲爱的villa管理处的主管会计工作。
二、主要经验和收获:
在网络工作的六年多时间里,积累了许多工作经验,尤其是管理处基层财务工作经验,同时也取得了必须的成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:
(一)仅有摆正自我的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位;
(二)仅有主动融入群众,处理好各方面的关系,才能在新的环境中持续好的工作状态;
(三)仅有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;
(四)仅有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;
(五)仅有持续心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得提高。
三、确立职业目标,加强协作。
财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,可是做为企业正常运转的命脉,我深深的感到自我岗位的价值,同时也为自我的工作设定了新的目标:
1、以预算为依据,用心控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中加强与管理处的沟通,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。
2、实抓应收帐款的管理,预防呆账,减少坏账,保全管理处的经营成果。
3、用心参预,配合管理处开拓新的经济增长点。
以上是我对自我工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自我的专业知识和业务潜力,以新形象,新面貌,为公司的辉煌发展而努力奋斗。
出纳述职报告4
时光飞逝,20__年的工作已经结束了。作为一名财务出纳,同时也作为一名服务住户的物业公司人员,我的职责主要是:认真做好住户物业费和购水电费以及其他相关费用的现金收存,核对前台文员的各种票据台账,做好现金日记账,保管库存现金、财务印章以及相关票据,负责支票、发票、收据管理,负责支出公司报账单,按时发放工资,办理银行结算及有关账务,协助前台做好接待工作,以及及时修改住户的数据库等事项。
一年以来,我的工作在公司领导层的正确指导下,依靠全体同仁的共同努力,在平凡的工作岗位上,以细致入微的工作作风,以乐于奉献的工作态度,以服务无止尽的工作追求,较好的完成了各项工作任务。为了积累经验,查找差距,提升本事,现就去年工作情景总结汇报如下:
一、坚持原则,严谨细致,认真做好账务核对
每一天细心翼翼的处理各种来源的现金收款,仔仔细细的核对各种票据,使之票款相符,并于当日录入财务账单,详细规范做好日记账。做到日清日结。主动与会计核对票据和对账单。本着客观、严谨、细致的原则,坚持从细微处入手,实事求是、不怕麻烦、细心审核。在业主购水电的高峰期,有时一天的现金收入达十多万,票据百多张,都需要我独自反复点验,反复核对,确保不出一点差错。
二、态度端正,依章办事,严格执行财务纪律
因财务工作是公司的核心部门,《会计法》和各项财务规定对这一块工作要求细致、规范、严谨。我严格遵守财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求,进行财务记账与报账工作。无张冠李戴现象,无现金坐支行为。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,说明原因,果断不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。经过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我公司财务信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。同时,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,经得起随时检查。
三、勤勤恳恳,乐于奉献,坚守财务工作人员的职业道德底线
尽心尽职做好柜台服务工作,及时整理好破币和散乱现金,按时发放员工工资。因为实际工作情景的特殊性,我除了完成出纳工作,还同时要兼顾公司其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,乐于吃苦,乐于奉献,经常加班加点工,起到了先进和榜样的作用。同时,每一天对于数万元的现金从手中经过,也是对我的道德操守是一种强大的考验。抱着对老板负职责的态度,凭良心做事,扎实工作,任何时候任何情景,都决不挪用公司的一分钱。我很荣幸,公司此刻账目清楚,各种票据完全真实,一分也没差错。账款相符,心理坦然。
四、兼顾前台,依章办事,适时加大对相关费用的收缴
我们物业公司主要靠及时收缴物业费和其他相关费用,来维持公司的良性运转,这些费用的及时收取,就如同及时注入新鲜的血液。根据我部门内对领班和我的职责划分,我负责经营性车库杂屋水电费物业费的催缴管理,开发商车库租金的催缴管理,车位占用费的定期清查管理,以及有偿服务费收入、场地占用情景等相关费用的管理。在每个单月份的10日,我协同物管员一齐催收经营性车库杂屋的费用,在每个月底,协同1#接待柜台对拖欠租金的使用人发出催款通知,每一天亲往门岗,收取临时停车费,每一天观察步行街广场的场地使用情景,核对收费情景。经过一系列切实有效的方法,确保了应收现金的进账,提高了资金的运行质量,保证了资金运作和流动上的顺畅。
五、顾全大局,团结协作,做好住户服务工作
作为服务行业的一员,心中时刻装载我们___的服务理念:住户的满意是我们的唯一追求。当有住户前来我柜台缴纳水电费物业费时,我都主动与住户打招呼,微笑服务,让住户感受到我们的热情。因为多方面的原因,上半年我前台职员流动频繁,给我们部门的接待工作带来必须影响。作为公司这个大家庭的一份子,我发扬老员工的表率作用,以老传新,并在其他员工不在位,或有业务纠纷时,发挥能者多劳,勇于担当。同时不断告戒新员工要牢记:业务忙,莫慌乱,情绪好,态度谦。
六、任劳任怨,服从安排,做好公司交代的其他事项
5月份,公司统一部署对小区所有住户进行住户满意度调查工作。作为一名家庭主妇,作为一名家长,我家务多,孩子读书学琴也需要辅导,监督。但我更明白,公司的荣辱得失与自我休戚与共。没有摆自我的客观情景,服从安排,克服困难,和同事一齐,利用晚上加班加点,挨家挨户,尽自我的最大本事去说通业主,记录业主反映的问题,并迅速反馈给相关工作人员,最终顺利做好了满意度调查问卷工作,圆满完成了公司交代的任务。
一年以来,个人工作经过不断的认真探索,经验积累,自我学习,自我总结,较之于往年,在以下两个方面得到有效的加强:
一是坚持学习,提高了业务水平。我于今年_月份再次报名参加了20__年会计从业人员资格考试,并在4月份的考试中终成正果。平时也经常自购相关书籍,自学业务知识,不断充实自我的工作经验和业务技能,并学以致用。经过坚持不懈的学习,在业务工作本事、综合分析本事、协调办事本事、文字语言表达本事等方面,都有了必须提高,较好的适应了工作的需要。
二是加强了服务意识,端正了工作态度。公司领导的言传身教,工作环境的亲历渲染,本人心态的逐步转变,个人感觉对我所从事的物业服务工作已渐入佳境。应对个别无理取闹的业主,能坚持心平气和,耐心解释说服,起到了一名老员工良好的表率作用。
在过去的一年里,我虽然能基本完成工作,取得成绩,但这与领导的有力支持和同事的协同给力是分不开的。客观冷静的自我剖析,自身还存在很多不足之处:首先,由于科学技术的快速发展,我对现代化的办公方式和业务处理方法还不是完全能驾驭;其次,由于经常顾这头没顾到那头,没有尽到管理者的最大管理职责。
针对诸多存在的不足,在以后的工作中,我还需要:
1、搞好与业主之间的关系协调,进一步理顺关系;
2、进一步加强业务知识的学习,提高自身素质与业务水平;
3、进一步管好财、理好账,做好经常项目开支。
新的一年已经来临了,我决心再接再厉,鼓足干劲,迎接更高的目标,理解更大的挑战,各方面都能更上一层楼。
当我们完成任务后,通常需要撰写报告,这样做可以帮助我们总结经验。优秀的报告通常包含以下几方面的内容构成:“会计出纳实习报告”是一个非常有趣的话题,通过深入了解它,我们希望您能够喜欢本文所采用的语言风格!
1.现金收付的,要当面点清金额。
2.现金多付或少付金额,由责任人负责。
3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盈亏,下班后现金与等价物交还总经理处。
4.一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特殊情况需审批。
5.员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借款,若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。
日记账处理分为:
1.登记日记账时要先分清账户,避免张冠李戴。
2.每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况,以调度资金。
3.保管好各种空白支票,不得随意乱放。
由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课,上课时做过会计凭证的手工模拟,我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识,努力做到对会计凭证熟练掌握。会计分录是会计工作中关键的一环,因此对会计分录更应加以重视,于是我加班补课,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是认识就可以了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
出纳会计实习报告周记
第一周:
在我的大学生活即将结束之际,我决定在实习期间选择一份与我的专业相关的工作。我选择了在一家中小型企业实习,并担任出纳会计的职位。这是一个极好的机会,我可以将我的学习应用到实践中,并且为我的未来职业打下坚实的基础。
在周一的第一天,我与我的导师见面,并进行了初步的培训,以了解公司的财务流程和会计操作。我很幸运地得到了一个友善和专业的导师,他耐心地解答了我的问题,并指导了我在实习期间应该注意的事项。
在周二,我开始了实际工作。我负责处理日常的现金流动,包括收款、付款和会计账目的记录。我发现我的专业知识对这些工作非常有帮助,并且我在课堂上所学的技能在实践中得到了巩固。
在周三,我参与了一个关于公司年度财务报告的会议。我有机会学习如何制作财务报表,并了解到如何分析公司的财务状况。这对我的成长始终具有重要意义,因为我希望在未来能够成为一名出色的财务分析师。
在周四和周五,公司要进行一次年度审计。我参与了准备文件和数据的工作,并为审计员提供了必要的支持。这使我对审计过程有了更深入的了解,并且我发现这是一个仔细和专注的工作。
第二周:
在第二周的实习中,我开始负责企业的日常会计工作,并与其他部门密切合作,以确保财务数据的准确性。我意识到在一个团队中工作的重要性,以便于顺利完成工作任务。
在周一,我参与了一个团队会议,我们讨论了最近的销售情况和收入状况。我对公司的业绩进行了一些分析,并提出了一些建议来提高销售额。
在周二和周三,我接手了一些特别的会计项目,包括编制和分析公司的税务报表。这项工作需要我细致入微和谨慎处理数字数据,以确保准确性和合法性。
在周四和周五,我参与了公司的财务预算编制工作,这是一个非常重要的工作。我通过了解公司的目标和策略,并与其他部门合作,以确保预算的合理性。
第三周:
在第三周的实习中,我开始负责处理公司的日常银行对账工作,并开始参与月度财务报告的编制工作。
在周一和周二,我处理了大量的银行对账工作,包括核对公司账户的入账和出账。这是一个需要高度准确性和耐心的工作,我意识到自己在这方面还需要提高。
在周三和周四,我参与了月度财务报告的编制工作。我收集了公司的财务数据,并根据会计原则进行了分类和整理。这项工作需要我谨慎和有条理地处理大量的数据,并将其转化为可读的报告。
在周五,我参与了一次关于企业财务分析的培训。我学习了如何使用财务比率和指标来评估公司的财务状况,并了解了如何提出合理的建议。
第四周:
在第四周的实习中,我开始独立处理公司的财务工作,并为公司的财务决策提供支持。
在周一,我负责处理员工的薪资支付工作,包括计算工资、发放薪资单和申请相关的税务文件。
在周二和周三,我参与了一个公司的投资决策会议。我学习了如何评估潜在的投资项目,并提供了一些建议。
在周四,我参与了一次公司的预算评审会议。我通过比较实际财务数据和预算数据,评估了公司的预算执行情况,并提出了一些建议。
在周五,我参与了一个与外部审计师的会议,以核对公司的财务报表和账目记录。
总结:
通过这四周的实习,我学到了很多与出纳会计相关的知识和技能。我更加熟悉了财务报表的制作和分析,学会了处理日常的会计工作,并提供了一些财务建议。这次实习使我对自己的未来职业充满了信心,并激励我继续学习和提高自己。我感激这次实习机会,并希望能继续在出纳会计领域有所发展。
一、 实习目的
通过参加实际工作,将所学的专业知识进行融合消化,充实和扩大自己的知识面,并将所学两年半的理论知识与实际操作结合起来。进一步提高了财务工作的实际操作能力和解决实际问题的能力。同时也在总结专业知识的不足之处,找出需要重新稳固的地方加深学习。在工作中养成了吃苦耐劳的优良作风,也的加了我们对社会的认识,并学会了为人处事和沟通技巧,为今后的工作奠下基础。
二、 实习单位和岗位介绍
(一)、实习单位介绍
(二)、实习岗位介绍
在两个月左右的实习中,我对出纳工作有了一个全面的了解。出纳工作是财务工作的一个重要组成部分,虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且很多东西也是在学校里面学习不到的,要靠实践工作来了解。我所在的实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的。我主要负责配合要会计做好各种账务处理,单位的会计也认真的教我每样的报表如何填写,每天的帐如何登记。
虽然出纳在财务工作占据很重要的位置,但是我的工作并不复杂。我在公司实习出纳一职,主要工作有:
1、工资的核算,编写工资表并制作凭证。
2、负责支票、发票、收据的管理。
3、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
4、认真登记现金和银行存款流水账,保证日清月结。
5、根据记账凭证及所附原始凭证登记明细账。
6、办理银行存款转账和现金的保管。
7、每天做好日常的现金日记账并完成领导交办的临时性工作。
三、 实习内容及过程
(一)、实习内容
1、学习公司的企业文化和公司的规章制度,了解公司的主要业务以及发展规划。
2、会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。由于会计行业的特殊性我只能负责一些较为简单的工作,如出纳及帮助会计做好账务处理。作为财务人员的要求是非常严谨的,才来公司实习首先就是要认真学习公司财务制度,企业内部的会计职责,出纳职责。
3、作为出纳主要工作是办理货币资金和各种票据的收入,及时填制和审核原始凭证,一定要保证自己经手的货币资金和票据的安全和完整,不能出一点差错。出纳是直接与货币打交道,不仅仅要有专业知识,还一定要懂得各种法律法规和具备职业道德修养。
(二)、实习过程
1、首先是公司会计对我进行为期5天的培训阶段,在这5天我了解公司的经营状况、组织机构、企业文化、经营宗旨。认真学习公司的所有规章制度,包括:企业内部的会计职责、出纳职责、库管职责。因为学习了两年的基础会计知识,经过这5天的学习,我完全熟悉了公司的财务情况,也终于开始接触了财务人员的工作。作为财务人员必须要掌握一些书写技能,如:金额大小写、日期、收付款人等等的填写,还有各种财务软件的运用。相关的法律及税法知识也是必不可少的。
2、在实习了几天后,公司的会计给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据大学所学的会计知识认真审核原始凭证后,进入我们公司财务软件录入记账凭证的界面,先录入简明的摘要,然后按会计分录选择会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后再三检查准确无误后,按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证装订在一起。由于在学校上过会计电算化实物、纳税申报实训等这些学科,上课时做过会计凭证,再加上在编制记账凭证的过程中,公司的会计很有耐性地给我讲解每一种原始凭证的样式和填写方法以及用途,还有打印所需要的账薄以及查询凭证等财务的一些常用操作。所以我对财务的操作就更加得心应手了,从制单到记账越来越熟练和准确了,对于会计的各个科目有了更深的了解。
3、在实习的时候,公司的会计一直不断的给我强调做财务是一个非常枯燥的职业,但是又必须很严谨。对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计业务为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,必须严格遵循公司的财务制度。因为做财务每天都是在和数字打交道,所以不管是啥子报表必须得经过再三的检查,如果没有一定的耐性和细心是难以胜任的。财务上的表只要出错并不是随便涂了或者改了就行,不像在学校,错了就能马上改掉。在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求。比如:
(1)、写错数字要用红笔划横线,再盖上负责人的章,这样才能作废。 (2)、写错摘要栏,则可以用黑笔划横线并在旁边写上正确的摘要,而且摘要一定要靠左写起不能空格,以便防止摘要栏被人任意篡改。
(3)、会计凭证的归档整理,会计凭证封面应写明单位名称,年度,月份,本月共几册、本册是第几册,记账凭证的起讫编号、张数,并由会计主管、装订人分别签名。对于数量过多的原始凭证,如收、发料单等,可以单独装订成册。
(4)、会计凭证的装订一般以月份为单位,每月订一册或若干侧,然后将凭证封面和封底裁开分别附在凭证前面和后面,再拿一张纸放在封面上角做护角线,最后用大头针引线穿两个眼把凭证订好并用胶水粘好。还要在凭证脊背上写上“某年某月第几册共几册”的字样,从而方便保管和利用。
编辑:会计出纳实习报告为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
出纳实习报告1暑假到了,为了丰富自已的阅历,适应社会,我在这个暑假进行了一次实习,渡过一个有意义的暑假,由于这是第第一次写实习报告,所以我并不知道怎么写。还好从网上参考了一些暑假实习报告范文,顺利的解决了这个问题。
以下是我的实习报告总结:
我应聘的岗位是实习会计及出纳,被建业公司安置到了______置业有现公司。______公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—刘爱丽,刘姐根据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。
开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
以上是我的实习工作总结。总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。
出纳实习报告2我们的大学生活就要划上句号了,在这即将踏上人生旅途之际,实训成为我们的必修课,只有通过实训才能真正的接触社会。实训能让我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,还能让我们学到许多书本上学不到的东西,帮我们开拓视野,增长见识。希望通过不断的学习与工作能够锻炼自己,检验自己,完善自己,发展自己,为日后的工作打下坚实基础。为期几个星期在学校的出纳出纳实训,我们都对出纳出纳工作有了一定的认识,了解。
一、实训概况
出纳工作。顾名思义,出即支出,纳即收入。出纳工作是管理货币资金、票据、有价证券进进出出的一项工作。具体地讲,出纳是按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等工作的总称。从广义上讲,只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算,就都属于出纳工作。它既包括各单位出纳部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理,票据、货币资金、有价证券的整理和保管,货币资金和有价证券的核算等各项工作,也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。狭义的出纳工作则仅指各单位出纳部门专设出纳岗位或人员的各项工作。
随着出纳制度的日臻完善,社会对出纳人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的出纳专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的出纳工作的实际操作能力,在学校组织的实训,经过在模拟的华美股份有限公司的实训,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实训中我的职位是出纳,内容主要包括出纳业务,从原始凭证到出纳报表的流程,以及公司的资产运营等等。
二、实训过程
在公司的一个月,让我收获颇丰,也让我知道了出纳这个是一个需要把理论和实际相结合的学科,而且我发现出纳是一个需要与时俱进的学科。在从前的脑子里出纳就是一个账房先生,学过出纳发现电算化已经在行业普及,走进企业发现,很多的手续已经一键解决。一张传真,一份电子对账单就已经可以解决过去繁琐的手续,甚至是税务也可以在网上一键搞定。这些常识都是我以后宝贵的资源和财富。
由于公司的规模比较小,出纳的工作范围就比较宽泛,除了一般的出纳工作,还包括人事,保险,劳资,办公室等方面。因此我的工作也就分为这几个部分。其实我一开始的时候对出纳有了很大的期望,总觉得自己能跟在学校学的一样,什么都看到。走到岗位才发现,事情不是我想象的那么简单。
出纳是一个单位的核心,财务章,公章的使用都是需要备案的,甚至说一个章盖下去就是要承担责任的。所以,出纳的账也是高度的保密。因此能在这个单位算票据的总和,能去银行取对账单已经很不错了。我也就理解了单位的做法。现在的对账单,跟在课本上学的已经大不一样了,很多手续都已经简化了。不需要再调账了,我们只需要核对就可以了。
分类黏贴票据应该说是这个是出纳的基本功了,因为这些原始凭证是登记记账凭证的基础,也是出纳原始档案,是要留底封存的。因此就要求票据粘贴之后要平整便于保存,同时还要方便核算。一开始的时候我是算出纳整理好的凭证,通过实际的核算我发现,如果票据黏贴的不合理,挡住了金额就很难做到严谨正确的核算。
因此在我粘贴票据的时候,我特意按照类别分类,餐饮费,出租费,火车票,过路费等分门别类的粘贴,并且按照发生时间,金额排序,做到方便核算。在核算总数的时候,我总是会每个票据算两遍确保工作分文不差,给同事方便。刚开始核算总数的时候特紧张,总怕错。结果一个总数,我算了四遍出了三个数字,我急得一脑门的汗,后来自己发现出纳他们都是用电脑e__cel核算,方便快捷,而且准确率大大提高。我把同事的核算做了一个改进,分门别类之后,把相同金额的放在一起,按照\\\\\\\\\\\\\\\"数量__单价=总和\\\\\\\\\\\\\\\",最后总和求和的方法核算,就再没出过差错,甚至有的时候能找出出纳的错误,避免公司损失。
在这里面给我印象最深的是送合同,催款。催款的方式有催款函和现场找领导说明。这些事情其实不大好办,我一开始的时候也不是做的很好,但是慢慢的我就发现这个是在锻炼我和人打交道的本领。因为官职大的领导,好说话,可是由于事务繁忙无法记得那么清楚。官职小的职员态度不好,说话不算。所以我在面对不同的人的时候就要找一个平衡点:这个事情怎么可以达到的效果,既不给领导添麻烦,又可以完成自己的任务。
三、实训感悟
所以这个一个月可以说是人生最有收获的一个月,我第一次走上工作岗位,虽然是一个小小的实训生,但是学到了很多的东西。我非常珍惜这个机会,因为这次很多的事情是别人带着我做,看也是一种学习,以后走上工作岗位很少有这个机会。
这次实训,虽然时间很不是很长,可我学到的却是我所经历的三年大学生活中难以学习到的东西。比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实训时我便多跟同学们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,步入社会了,良好的人际交往能力是必不可少的.
出纳实习报告3第一次真正意义上的实习,心情既兴奋又紧张:兴奋的是我终于走出校园真正接触并处理真实的经济业务;紧张的则是初入岗位,自己会做不好。
上班的第一天,在会计的监督下,前任出纳和我做了交接工作。我将移交事项(主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、收款收据、印章)逐笔登记在移交清册上,然后逐项点清,最后三方签字盖章。随后,前任出纳又将>保险柜的钥匙及工作台、室的钥匙交给我,并教我使用保险柜。在基本掌握之后,我立即更改保险柜密码。之后,梅姐教我使用单位的财务软件。首先修改了口令,然后才正式开始学习。虽然不是我在校期间学习的用友、金蝶软件,但处理起来大同小异,当初基本功学的很扎实,所以没多长时间就上手了。
接下来的几天,薛姨安排我浏览公司以前的凭证,并观察梅姐工作,了解工作的大致内容和过程。因为在校做过大量的练习,基础打得很好,所以根本就不愿意细看。也许正是因为这种自负的心态,才会在以后工作中出现问题:超市为购买裤子的顾客提供免费免裤脚的服务,开凭证时我不是不会,只是不知该记哪个会计科目。只好硬着头皮去问,薛姨虽然没说什么,但自己总要有觉悟。于是我又把以前的凭证拿出来,仔仔细细的看了一遍,熟悉企业账户的设置及使用,对于特殊的明细还专门做了记录,如进场费、摊位费等的归属;“营业外支出”账户在不同时期明细的使用等。
经过近一星期的观察,我终于“修成正果”,开始自己着手处理工作。一天工作的开始就是发放备用金,根据总额按不同面值和币值的比例发放到收银员手里,并由收银员在领用单上签字。而一天工作的结束就是晚上营业结束后收钱。超市有一个进销存的软件,和收银机的系统连在一起。先打印出当天的收银汇总表,收银员来交钱,首先清点数目,检查有无______,然后开“______欢乐买收据”,出纳和收银员签字。交款完毕,和收银员收银汇总表进行核对,检查金额是否相符,短款由收银员负责赔偿。根据收据和汇总表做日销售损益表,填制记账凭证,登记账簿。一天的工作就此结束。
一早一晚的时间就是坐在办公室,随时为收银台兑换零钱和处理相关业务。每天都有经济业务发生,都要填制记账凭证,都要登帐。日记账看似简单,但真正操作起来很容易出错。为了避免出错,我登帐时都是加倍的小心再小心,帐登下来一点错误也没有。月末结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,计算下来,还是按计算器按到手酸。我会先用铅笔写结果,然后再计算一遍,如果两遍结果一致,且账实相符,再往帐薄上填写。帐结完之后,我通常会把本月的帐从头到尾再算一遍。最后再用每一账页的合计数通过“上期期末数+本期借方发生额—本期贷方发生额=本期期末数”验算一遍,以确保计算正确。
月末还要集中录入凭证,先进入速达会计软件的录入记账凭证的界面,录入摘要,然后选会计科目,并在相应的会计科目的借贷录入金额,最后再检查各个要素准确无误后保存。录入期间,我发现了自己的不足,就是会计科目编号的识记。在录入科目时,如果你记得编号,直接输入即可自动显示。而我并不熟悉编号,只好按部就班,通过会计科目按钮一步一步找,很浪费时间。不过还好,公司业务不复杂,录入一些凭证后,我就记住了常用科目的编号,录入速度有了很大的提高。
实习期间,收款业务只涉及收银和出售会员卡,因此最常接触的应属付款问题。因为款项一旦付出,发生差错是很难追回的,难以追回的由我负责赔偿,所以在办理付款业务时特别的谨慎。支出每一笔资金的时候,我一定要知道准确的收付金额,明确收款人和付款的用途,对于不合理不合法的付款我是坚决不予以支付。付款时最重要的就是审核单据手续是否齐全,而重中之重就是查看签字是否齐全:首先要由店长清点核实货物,并签字,表明货物核实入库;然后,由经理签字表示同意付款;最后由会计签字确认。三个签字少一不可。公司的付款一般都是以现金结算,所以我都要求收款人当面清点确人。
每个月我都要定期将银行存款日记账与银行对账单核对,并作出银行存款余额调节表。这份工作是通过科脉__启谋软件完成的,将银行记录和银行发来的对账单输入到银行对账单库中,确定对账的科目和方式,按对账条件进行筛选,并将筛选的记录送入银行日记账未达账库中。最后在银行对账单库与日记账库之间进行记录的自动核对和核销,自动生成银行存款余额调节表。
3__15消费者保护日后,经理下达命令:超市进行全面盘点。单位采取见货盘点方式,各卖区长负责统计填写商品盘存表,我和梅姐轮流监察。盘点后,将盘存表输入财务软件生成盘存单,然后和后台库存表进行核对,电脑系统自动生成盘点损益表。结果少了价值好几十万的货物。经理大发雷霆,三天两头开会最后决定责任到人,以后轮岗查小票,一个月盘点一次。
盘点产生的紧张气压一直延续到发薪日。每次核算工资,我都要忙一两天。单位实行点名制,早晚各一次,从而核实迟到、早退、请假的次数,在计算工资时扣款。此工作由店长负责统计汇总,之后由我据其核算工资情况:首先,要明确基础工资,基础工资据其工作时间的长短而有所增减。所以第一项任务就是整理员工上班期限。通过速达软件进入入职表,查看员工进入公司的时间和上交押金的情况(未交押金的员工不论工作期限一律按最低薪酬1200元/月)。押金情况没有记录要通过资金来源系统在“其他—员工集资”中查找。我将入职时间和押金情况整理在E__cel表中,保存并打印一份备案,方便查阅。其次,根据收银员当月各自的收银总额按n%的比例计算提成。然后,根据店长统计的情况核实代扣款项,并核算应代扣代缴的保险和个人所得税金额。最后,登记工资发放表,核算出净发金额。我按正确要求填写现金支票去银行提取现金,根据工资表的人员姓名,将实发工资款和工资发放清单放在每人的工资袋中。工资发放要求谁领谁签字,代领的签代领人的名字。
除了以上工作,我还要做很多“小事”,比如:交话费、寄快件、计算核对银行借款利息、送存现金、编写出纳报告等等。虽然这些只是小的不能再小的“小事”,但亲历亲为的感觉很棒,通过付出自己的劳动完成每一件事都是很有成就感的。
一段时间下来,出纳工作基本已经熟练掌握,工作也得心应手,相对地空余时间就很多了。薛姨就会教我炒股等个人理财方面的东西,这才意识自己缺乏很多知识,要好好充电才行。真得很庆幸遇到这么好的老师。
出纳实习报告4根据学校的安排,我来到了____公司进行实训,担任的岗位是企业出纳,本企业的出纳的内部控制还比较健全,尤其是财务保全控制。严格控制限制无关的人员对资产的接触,只有经过授权批准的人员才能接触资产。还定期对实物资产进行盘点。并且建立了内部控制报告制度,畅通相关人员交流的渠道。以下是我的实训报告。
一、实训时间
20____年__月__日至20____年__月__日。
二、实训地点
____公司。
三、实训内容
经过出纳人员的介绍与对公司的了解,我对公司有了一个概括的认识。然后进入成品车间了解了企业的产品状况,通过在生产车间的学习,使我学习到一些与出纳相关的知识,在课堂上我没有深刻的理解。从而当我进入车间我一下子明白了,生产车间的发生的各种耗费与产品有关的记入生产成本,如生产毛线的所用的羊毛,羊绒等记入生产成本;打包毛线所用的标签也应记入生产成本;而质检车间的工作人员的工资应记入管理费用。
加深对以前学的货币资金管理的有关资料地了解。我感觉货币资金的内控制度很好,就得就应这样,个性是不相容岗位相互分离和实行岗位轮换,因为不相容岗位相互分离能够相互制约和监督,在必须程度上限制舞弊,实行岗位轮换是针对那些长期从事一个工作的,尽管有的岗位不相容,但长期的从事一个岗位有利于滋生舞弊意念,实行岗位轮换能够说到达,兵不识将,将不知兵的效果。
凭证虽然容易做,但也是容易错的,就算是那写做了十几年的出纳师,做了不审核,也都是会有错误的,因为出纳是要计算的,没有复核是不会明白是否正确的,所以做出纳必须要认真细心,不能太过于相信自己。之前我们做的都是与凭证有关的事情,填制与审核出纳凭证,能够如实、正确地记录经济业务,明确经济职责。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以出纳账簿的设置能够使出纳核算和出纳监督全面、系统、连续地进行,还能够通过设置出纳账簿,记载储存出纳信息、分类汇总出纳信息、检查校正出纳信息以及编报输出出纳信息。
设置和等级账簿,是编制出纳报表的基础,是连接出纳凭证和出纳报表的中间环节,在出纳核算中具有重要好处。在翻看出纳账簿的过程中,我发现账簿中如果出现书写错误,就会有红线在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发此刻更正处都有盖章,这个我明白是为了明确职责,这是一种更正错误的方法。
出纳凭证的传递包括传递程序和传递时间两个方面,正确的组织出纳凭证传递就需要确定传递的程序和时间。通过对原始凭证的了解,让我不再像以前那样只是拘泥于课本上的理论的认识,同样我懂得了出纳凭证在出纳中的重要性。以前在学习这方面时感觉很抽象,也没有太在意,这天通过这些实际性的学习让我对这方面的知识掌握的更加彻底。
四、实训心得体会
公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,有的工作能够直接说我能够做到、能够做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成。大多数时候,出纳都是每一天做着重复的事情,虽然每一天做重复的事情,但我们也就应认真负责,不能敷衍了事。
通过这几个月的实训,将学校所学的出纳理论知识与实际想结合起来,熟悉了出纳核算工作对象,利用真实的凭证、对必须期的经济业务进行了核算,认识并掌握了出纳账簿登记的基本原理。
专业实践
l去银行取对账单
l分类黏贴报销票据,整理备案
l用excel算报销单总和,填单
其实我一开始的时候对会计有了很大的期望,总觉得自己能跟在学校学的一样,什么都看到。走到岗位才发现,事情不是我想象的那么简单。
会计是一个单位的核心,财务章,公章的使用都是需要备案的,甚至说一个章盖下去就是要承担责任的。所以,会计的账也是高度的保密。因此能在这个单位算票据的总和,能去银行取对账单已经很不错了。我也就理解了单位的做法。
现在的对账单,跟在课本上学的已经大不一样了,很多手续都已经简化了。不需要再调账了,我们只需要核对就可以了。
分类黏贴票据应该说是这个是出纳的基本功了,因为这些原始凭证是登记记账凭证的基础,也是会计原始档案,是要留底封存的。因此就要求票据粘贴之后要平整便于保存,同时还要方便核算。一开始的时候我是算出纳整理好的凭证,通过实际的核算我发现,如果票据黏贴的不合理,挡住了金额就很难做到严谨正确的核算。
因此在我粘贴票据的时候,我特意按照类别分类,餐饮费,出租费,火车票,过路费等分门别类的粘贴,并且按照发生时间,金额排序,做到方便核算。
在核算总数的时候,我总是会每个票据算两遍确保工作分文不差,给同事方便。刚开始核算总数的时候特紧张,总怕错。结果一个总数,我算了四遍出了三个数字,我急得一脑门的汗,后来自己发现出纳他们都是用电脑excel核算,方便快捷,而且准确率大大提高。我把同事的核算做了一个改进,分门别类之后,把相同金额的放在一起,按照"数量*单价=总和",最后总和求和的方法核算,就再没出过差错,甚至有的时候能找出出纳的错误,避免公司损失。
办公室事件
l学习双面复印,成套复印,复印身份证
l清理相关复印废品
l学会盖公章,包括资审文件的盖章,合同的盖章,齐缝章等
l购买相关的办公用品
这次在办公室颠覆了我对办公室的以往印象,坐在办公室才发现其实办公室是一个统筹规划,相当于一个指挥部的作用。在这一个月里,我学习了复印,传真等最基本的办公用品的使用。
这次才知道对于办公室我有很多的东西是需要学习的。比如常见的复印,传真。看似平常的机器,在我操作的时候确是那么笨,什么都不听使唤……
在办公室做这些事情,最常见的感觉就是:看别人做容易,自己做就难了。经历这些学习,我现在已经可以熟练的盖章包括齐缝章,合同章,工程章等。
在帮助采购的时候,我也从中找出不足,下次采购的时候要方便打印,而且最好大小,形状一致,通过这个事情我也体会到团队合作是多么重要。
其他事物:
l住房公积金变更
l加油卡的办理
l催款,送合同
这些事情虽然是小事情,但是做过就了解了程序,但是为以后走上工作岗位奠定了基础。
在这里面给我印象最深的是送合同,催款。催款的方式有催款函和现场找领导说明。这些事情其实不大好办,我一开始的时候也不是做的很好,但是慢慢的我就发现这个是在锻炼我和人打交道的本领。因为官职大的领导,好说话,可是由于事务繁忙无法记得那么清楚。官职小的职员态度不好,说话不算。所以我在面对不同的人的时候就要找一个平衡点:这个事情怎么可以达到最佳的效果,既不给领导添麻烦,又可以完成自己的任务。
总结
所以这个一个月可以说是人生最有收获的一个月,我第一次走上工作岗位,虽然是一个小小的实习生,但是学到了很多的东西。我非常珍惜这个机会,因为这次很多的事情是别人带着我做,看也是一种学习,以后走上工作岗位很少有这个机会。
这次可以说还是比较成功的一次实践。从中我找出了自己的不足,也为下次实习敲响了警钟,比如,做事情别着急,问清楚再去办。尽量选择最简单的操作方法去做等。
在工作实习中,我养成了写工作日志的习惯,我感觉这个是非常好的一个习惯,在这个日志上我不仅写的是今天做了什么时期,还有一些tips,这些就是我宝贵的经验财富,有什么事情做的不够完善,不够好的,在上面及时做一些改进意见,还有办事情的一些地点都写在后面方便以后工作。现在当实习结束的时候,翻翻笔记,留下的不仅是珍贵的回忆,还有满满的财富。
工作是一个跟学习一样,需要动脑子的事情。相同的东西说一遍就要记住,相同的错误犯一次就要长记性。做什么事情不能光方便自己,还要方便下一步工作。
所以短短的一个月实习,我要感谢北京分公司的领导,给了我实习的机会,也要感谢刘会计一直帮助我学习相关的业务,还有我的同事,因为你们的存在,使得我的工作能够顺利的完成。
导语:春节店内装饰方案资金申请报告
管帐电算化是一门实践性很强的学科,经过议定三年半的专业进修后,在把握了必定的大学根本知识的前提下,为了进一步巩固表面知识,将表面与实践有机地联合起来,本人于200*年1月10日至23日在北京**食物有限公司财务部进行了为期两周的专业练习,以下是此次练习中的一些心得和领会。
公司的财务部并异国太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次当真我练习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的练习时候,紧张是让我明白财务软件的利用和大学处理的流程,并做一些大略的大学凭据。公司采取的是金碟财务软件,从式样记账凭据到记账,式样大学报表,结帐都是经过议定财务软件结束。我当真进修了正规而标准的公司管帐流程,真正从讲义中走到了实际中,细致地明白了公司管帐工作的扫数进程,把握了金蝶财务软件的操纵。练习期间我竭力将本身在黉舍所学的表面知识向实践方面转化,尽量做到表面与实践相联合。在练习期间我服从了工作规律,不迟到,不早退,当真结束带领交办的工作。
刚到管帐部张经理就叫我先看她们以往所制的管帐凭据和附在管帐凭据上的原始凭据。因为过去在黉舍做过管帐凭据的手工模仿,所以对付管帐凭据不是太陌生,是以觉得凭着记忆加上黉舍里所学过的表面对付区区管帐凭据完全可以谙练把握。但也便是这类烦躁的立场让我忽略了管帐轮回的基石——管帐分录,以致于其后张经理让我实行制单的时候感触到有些坚苦。因而我只能加班补课了,把公司平常较多利用的管帐交易当真读透。毕竟管帐分录在册本上可以进修,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠练习时才华真正兵戈,从而有了更深入的记忆。别觉得光是认识就好了,还要把扫数的单子按月按日分门别类,并把每笔交易的单子料理好,用图钉装订好,才华为式样管帐凭据做好筹办。
见习了两天后,张经理给了我一些原始凭据,让我考核原始凭据后式样记账凭据。我根据原始凭据所必须的要素认当真真考核了原始凭据后,进入金蝶管帐软件的录入记帐凭据的界面,先按此笔交易录入简洁而明白的摘要,然后按管帐分录选管帐科目,并在响应的管帐科目标借方和贷方录入金额,最终在查抄各个要素精确无误后,按下保存并打印出记帐凭据和响应的原始凭据钉在一路。刚入手下手我建造的速度比较慢,并且在张经理考核凭据时能发觉一些不对的凭据。可是经过议定几天的关联后在速度和精确度上都进步了很多。经过议定一周多的式样记帐凭据工作,对付各个管帐科目有了更加深入而周全的明白,并且对付我把册本知识和实践的联合起到了很大的效用。
除了式样记帐凭据,张经理很有耐烦地给我讲解了每一种原始凭据的样式和填写方法以及用处,并且教我记帐,打印所必要的帐簿以及查问凭据等财务软件的一些经常使用的操纵。有了这些根本认识并谙练了财务软件的操纵今后进修起来就会更加驾轻就熟了。从制单到记帐的全部进程根本上明白了个大略后,就要当真联合册本的知识总结一脱手工做帐究竟是怎样一回事。
除了做好张经理所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。他人一拿起出纳就想到是跑银行的。本来跑银行只是出纳的此中一项紧张的工作。在和出纳聊天的时候得知本来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项交易要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冬的冬季大略是伏暑,谁不想呆在办公室舒恬逸服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件简单的事了。
并且,出纳的交易比较噜苏,还要保管现金,支票和收据等等,所以必要特别细致,对付比较粗心的我来讲,这也是特别有必要进修的。
是的,讲义上学的知识都是最根本的知识,不管实际环境如何变化,抓住了最根本的便可以以巩固应万变。如今有很多门生练习时都觉得讲堂上学的知识用不上,呈现波折感,可我觉得,如果异国册本知识作铺垫,又哪应付顷刻万变的社会呢经过议定此次实践,固然时候很短。可我学到的倒是我一个学期在黉舍难以明白的。就比如何与同事们相处,相信人际干系是当今很多大门生刚踏出社会碰到的一大坚苦,因而在练习时我便故意查看进步们是如何和同事以及上级相处的,而本身也谦和请教,使得两周的练习更加故意义。
小结
因为管帐行业的特别性我只能参加财务部分中较为大略的工作,如出纳及救助管帐进行帐目标查对等工作。固然工作不难,时候也不长,但我仍非常爱惜我的第一次真正意义上的企业实践经验,从中也学到了很多黉舍里没法学到的东西并增加了必定的社会经验。
练习报告总结:管帐本来便是烦琐的工作。在练习期间,我曾觉得成天要对着那死板无味的账目和数字而心生沉闷、讨厌,乃至于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“落井下石”。反之,只要你用心肠做,反而会八面玲珑。越做越觉乐趣,越做越高兴。梁启超说过:凡职业都具有乐趣的,只要你肯干下去,乐趣天然会产生。是以,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,必要有恒心、细致和毅力,那才会到达告成的彼岸!此次管帐练习中,我可谓受益非浅。
时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所
在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。
限于时间的不足,我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
1.登记日记账时要先分清账户,避免张冠李戴。
2.每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况,以调度资金。
3.保管好各种空白支票,不得随意乱放。
由于在学校里的学习与我的实习内容有很大的不同,因此我学起来比较辛苦,别人缺乏的是理论或是经验,而我既缺乏理论也缺乏实践,现在,一切都要从头开始,而考证也给了我很大的压力,一切都要自学,感觉好难,但我仍一直坚持着,我相信先苦后甜,有付出总会有收获,这一切都会过去的,我一直在努力,也一直在进步,我想,我努力过了,对得起自己。
在公司的一个月,让我收获颇丰,也让我知道了会计这个是一个需要把理论和实际相结合的学科,而且我发现会计是一个需要与时俱进的学科。在从前的脑子里会计就是一个账房先生,学过会计发现电算化已经在行业普及,走进企业发现,很多的手续已经一键解决。一张传真,一份电子对账单就已经可以解决过去繁琐的手续,甚至是税务也可以在网上一键搞定。这些常识都是我以后宝贵的资源和财富。
由于公司的规模比较小,出纳的工作范围就比较宽泛,除了一般的出纳工作,还包括人事,保险,劳资,办公室等方面。因此我的工作也就分为这几个部分。
其实我一开始的时候对会计有了很大的期望,总觉得自己能跟在学校学的一样,什么都看到。走到岗位才发现,事情不是我想象的那么简单。
会计是一个单位的核心,财务章,公章的使用都是需要备案的,甚至说一个章盖下去就是要承担责任的。所以,会计的账也是高度的保密。因此能在这个单位算票据的总和,能去银行取对账单已经很不错了。我也就理解了单位的做法。
现在的对账单,跟在课本上学的已经大不一样了,很多手续都已经简化了。不需要再调账了,我们只需要核对就可以了。
分类黏贴票据应该说是这个是出纳的基本功了,因为这些原始凭证是登记记账凭证的基础,也是会计原始档案,是要留底封存的。因此就要求票据粘贴之后要平整便于保存,同时还要方便核算。一开始的时候我是算出纳整理好的凭证,通过实际的核算我发现,如果票据黏贴的不合理,挡住了金额就很难做到严谨正确的核算。
因此在我粘贴票据的时候,我特意按照类别分类,餐饮费,出租费,火车票,过路费等分门别类的粘贴,并且按照发生时间,金额排序,做到方便核算。在核算总数的时候,我总是会每个票据算两遍确保工作分文不差,给同事方便。刚开始核算总数的时候特紧张,总怕错。结果一个总数,我算了四遍出了三个数字,我急得一脑门的汗,后来自己发现出纳他们都是用电脑excel核算,方便快捷,而且准确率大大提高。我把同事的核算做了一个改进,分门别类之后,把相同金额的放在一起,按照数量*单价=总和,最后总和求和的方法核算,就再没出过差错,甚至有的时候能找出出纳的错误,避免公司损失。
办公室事件
学习双面复印,成套复印,复印身份证
清理相关复印废品
学会盖公章,包括资审文件的盖章,合同的盖章,齐缝章等
购买相关的办公用品
这次在办公室颠覆了我对办公室的以往印象,坐在办公室才发现其实办公室是一个统筹规划,相当于一个指挥部的作用。在这一个月里,我学习了复印,传真等最基本的办公用品的使用。
这次才知道对于办公室我有很多的东西是需要学习的。比如常见的复印,传真。看似平常的机器,在我操作的时候确是那么笨,什么都不听使唤……
在办公室做这些事情,最常见的感觉就是:看别人做容易,自己做就难了。经历这些学习,我现在已经可以熟练的盖章包括齐缝章,合同章,工程章等。
在帮助采购的时候,我也从中找出不足,下次采购的时候要方便打印,而且最好大小,形状一致,通过这个事情我也体会到团队合作是多么重要。
这些事情虽然是小事情,但是做过就了解了程序,但是为以后走上工作岗位奠定了基础。
在这里面给我印象最深的是送合同,催款。催款的方式有催款函和现场找领导说明。这些事情其实不大好办,我一开始的时候也不是做的很好,但是慢慢的我就发现这个是在锻炼我和人打交道的本领。因为官职大的领导,好说话,可是由于事务繁忙无法记得那么清楚。官职小的职员态度不好,说话不算。所以我在面对不同的人的时候就要找一个平衡点:这个事情怎么可以达到最佳的效果,既不给领导添麻烦,又可以完成自己的任务。
出纳会计实习报告周记
第一周
本周是我在公司进行出纳会计实习的第一周,整个实习过程非常新鲜和刺激。一开始,我的导师向我介绍了公司的财务部门的工作流程和出纳的具体职责。了解了这些基本知识后,我开始参与日常的会计工作。
我主要负责处理公司的资金流动,并进行核对和记录。每天早上,我要先登录公司的财务系统,查看前一天的资金流动情况。通过比对收入、支出和银行对账单,我可以确保公司的财务记录与实际资金流动的一致性。
不仅如此,我还负责管理和处理公司的现金流。这项工作非常重要,因为公司需要在保持足够的现金流的同时,合理管理资金,在大额支出和收入之间保持平衡。我要做的是每天及时更新现金流量表,并准确记录每一笔资金的流入和流出。
这一周最让我印象深刻的经历是我第一次参与月度财务报表的制作。在这个过程中,我需要整理和汇总公司的各项财务数据,并将其填写到相关报表中。通过参与这个过程,我深刻理解了财务报表的重要性,以及每个数字背后所代表的意义。
尽管实习的第一周存在一定的困难,我在导师和同事的帮助下,逐渐适应了工作的节奏和要求。他们耐心地解答我的问题,并给予我鼓励和指导。这使我感到很温暖,并且鼓励我更加努力地学习和进步。
第二周
第二周的实习是一个更加具有挑战性和丰富多彩的周。在实习的这一段时间里,我更深入地了解了出纳会计的工作,并承担了更多的责任。我感到更加自信,并享受着这份实习带来的成长。
在这个周,我开始独立处理公司的日常财务事务。我负责处理供应商的付款申请,并进行核对和验收。这个工作要求我仔细地审查每一个申请,并与供应商进行有效的沟通。通过这个过程,我提高了自己的沟通和决策能力。
除了日常事务,我还参与了公司的年度审计工作。这对于我来说是一次非常有价值的机会,因为我可以实践所学的会计知识,并且与会计师团队紧密合作。我从中学到了许多关于公司的财务运作的细节,以及如何保证财务数据的准确性和合规性。
另外,我还参与了公司的财务规划会议。在会议中,我有机会与高级管理层一起讨论公司的预算和财务目标。这是一个非常有启发性的经历,让我对公司的运营和财务决策有了更深入的理解。
通过这两周的实习,我意识到出纳会计工作需要高度的责任心和细心。我深入了解了财务流程和会计实务,并提高了自己的财务分析和决策能力。我非常感激公司给予我的机会,并会继续努力学习和提升自己,成为一名出色的出纳会计。
(以上内容仅为模拟答案,不代表出纳会计实习报告的真实情况)
大学时光如昙花一现,眨眼间飞逝,真的如老师所说的,5年很快,转瞬间就要毕业了,步入社会是必然的,我们走上实习的道路,学习为人处世,学习将书本上的知识运用在现实社会情况中,更能够学习到书本上并没有的知识,累积经验,为日后真正的踏上社会这条道路能够更平稳,磨炼自己的毅力,使自己变得更好,能恰到好处的融入社会。
一、实习的目的
会计这门学科,在书本上教导我们如何做账,对账,查账,但更多的是需要我们在实践中寻求运用,它是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理是无论如何都无法脱离会计的,所以也就彰显了会计工作的重要性。而我这次的实习和会计息息相关,但也不并完全一样。
二、实习单位情况
三、实习主要过程
第一次来到实习单位,并不习惯,陌生的环境,陌生的人,唯一幸运的是有一个相识的同学和我一起,我们也从同学关系,变成同事关系。实习的开始总是新鲜感不断的,对任何事物都有想要去尝试的冲动,但又害怕,害怕做不好被批评或者是帮了倒忙,十分矛盾。带我们实习的师傅很好,总是耐心为我们讲解学要做什么,怎么做,让我们能够迅速的找到自己的位置,开始工作,起初也就是打打杂,打扫卫生,烧点开水,买买东西跑跑腿,等我们慢慢适应了新的环境,新的人,师傅开始给我们布置任务了,将我们带到一个档案室内,让我们熟悉以往的档案文件,看看以前的账目,归纳整理这些旧的档案文件,以前做过档案整理的我,也是能够不慌不忙,和同事两人分工合作,按类别、性质,有用的没用的分类,使文案在用的时候更容易能找到,也学习了如何使用复印机、打印机,这样的小事务,证件执照的复印,文案档案的打印,从一开始的不知所措,变得熟练顺手。
当我们将部分还在使用的文件整理后,师傅让我们给不同的文件盖不同的章,盖章也是个技术活,要看清每个章作用,并不是随便就能够盖的,是要负责任的,因此,我俩的精神也高度集中,速度也就不那么快,但慢工出细活嘛,我们将到期的文件交于师傅处理,其他好需要使用的文件重新排列放好,即使每天都在做着相同的分类整理工作,文件档案还是会很多,新的文件也很多,所以避免不了的枯燥的整理工作是我们的工作日常。
在逐渐熟悉了公司流程背景后,师傅也交给我们一些比较小的杂事,比如接接电话,登记下信息,再转告相关人员,一些比较简单的表格报表也会交给我们制作,打打文档啊什么的,也是我们的日常,将数据文档打好,整理好交给相关的负责人员,偶尔还会有需要签字
的文件,要交与相关负责人签字确认。
时间长了之后,渐渐适应了,从刚开始的手足无措,变成所有的事情变得有条不紊,和同事两个人被派去银行给客户转账,以及查询账目是否到达,排队填写转账单客户单,办些银行业务,办理好一系列业务后要再赶回公司交任务,报告师傅进展程度,日子长了之后,师傅很信任我们,会经常派我们两个去银行对账、查账、填写转账单之类的伙计。但银行常常需要排队好久,因此我们为了节省时间,去得很早,也为同事们行方便,早早地打开计算机之类的机器,方便使用,然后早早去银行排队办业务,有时候业务很多的话,基本上一整天都在外面跑着。
偶尔回访客户,闲暇的时候,师傅会教给我们一下制作起来麻烦难懂的表格报表,我们俩也在实习中涨了不少知识,实习生活过得也十分充实。有一次去银行给公司换外币,公司需要出差使用,知道需要预约,所以只能改天去拿,还好并不急用,还需要填写一些表格,这也是以前我们不知道的。
工具用旧了是会出问题的,就像公司的打印机出现了问题,保修这样的事情也成为我们的日常工作,找修理师傅的维修电话,打电话让维修师傅来看一趟,签字证明修理过等等。偶尔要帮助师傅发送一些日常邮件,回复,师傅每天做的工作都很重要。
公司那时候有一个投标项目,很长的一段时间都在忙这件事情,和同事坐车去外地拿下招标书,然后去招标地投标,回答问题,还是挺紧张的,也很有意义,招标结束后等待结果,做着日常的工作。
之后有一次和同事被派到外地有一个短时间的出差机会,新奇紧张和期待,正经算起来还是第一次出差,被派去做一些简单的工作汇报,整理文案,汇总所需文件,带回公司给相关负责人查阅。
前不久,公司需要招聘新型人才,师傅让我们俩根据要求编排一个简单的招聘启事发到招聘网上,之后帮着筛选审核挑选应聘者来公司面试,期间也帮着面试和考察,也是第一次体验,大家都忙的时候负责给招聘者倒杯水,收一下简历什么的,最后将基本信息整理打印成文档,归纳招聘者的信息,排列整理,以便相关负责人浏览,其他时间还和平常差不多整理着文档。
之后的工作轻松很多,因为来了新人,除了正常的整理文档文件打印文件之外,只负责收发快递,换饮水机的杯子,打印机里的纸张,烧烧开水,打扫一下卫生。
我俩后来就是师傅的小助手,师傅忙不过来的时候,我们俩帮忙整理清查公司职工的薪酬发放,盖章确认以及员工发放情况,薪酬发放是否正确,以及同事在确认单上的签字,汇总检查好之后报给师傅,由师傅检查最后给负责人签字等到发放期发放工资。
后来的日子里我们经常被派去银行给客户转账,以及查询账目是否到达,排队填写转账单客户单,办些银行业务,在赶回公司交任务,整理文档,打扫一下卫生,结束后关闭计算机等仪器。当然过年的那几天,公司放了几天假,回来的时候也不是很多任务,日常的整理文件,信件等小事务,核对下数目和一些账目。
公司有新事务,整整3天都在外奔波,与客户谈商业活动,可是并不怎么理想,大家一起想办法,只是暂时对方还没有继续谈下去的欲望, 因为没有一个新的方案,只能继续扎根于日常的工作中,快到周末的时候,整个团队还是没有一个好的能让客户接受的新方案,大家都很着急,每个人都绞尽脑汁的想了很多的点子,当然也有一些活跃气氛的点子出现,但还是没最后敲定方案。这一周有师傅的带领我俩初步接触审计实务,一切又从头开始,要学好多东西,不管有多难我们都要积极参加审计工作,从开始到结束都要有个系统的了解,以便以后更方便的了解公司事务,做事也更加顺利。我们还像往常一样,归整档案打印复印跑银行,没事贴贴发票,归整制作财务报表,后来沉浸已久的计划方案终于出炉了,大家自信十足,客户也终于决定约相关负责人去商谈一下。工作轻松多了就有休息时间了,这个时
候打印复印什么的是我的拿手绝活。
商谈过后负责人就安排了活动需要做的事情,所有的事情都在紧锣密鼓的筹备着,什么条幅,X展架,好多好多的东西需要去订,还好时间并没有那么赶所以,事情做的还是很顺利的。 实习即将结束,有很多成就感,虽然每天做着差不多相同的工作,但也学到不少的知识技能,很感谢师傅的教导,和同事的帮助,这对我以后踏上社会有很大的帮助。
会计本来就是烦琐的工作,会由大大小小很多事情组成。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。但只要你用心地做,越做越觉乐趣,越做越起劲。因此, 做任何事情都不能:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。需要有恒心、细心和毅力,那才能够成功。
2014年最新会计出纳实习报告范文的文章,供广大考生查阅!!
以下是本人对于此次工作的岗位总结和一些心得体会.
其实,以前对于出纳这份工作究竟是干什么的,以及怎样干有过一定的了解,只是实操之后才会发现很多实际的工作和自己以往想象的是有很多不同的,这需要重新学习.当然很大一部分还是一样的。
实际的操作等于帮我全面地复习了一下会计知识,它逼着我重新打开课本看,也逼着记住了很多专业知识,尽管这个过程是系相当辛苦.别人说,出纳这份工作不好做,出了社会就知道,对此,我深有体会.不过,随着社会经济创新以及知识经济时代的逐步来临,不断地学习新的知识早已经显得十分重要.经常会听到那些会计师们说要勤于学习,提高自身素质.还告诉我们知识是浩瀚的海洋.对于还是学生但马上要走出社会的自己来说,也是一样的道理.我们一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是及其的渺小.随着对财务信息处理要求的日益提高,对财务工作者的要求也越来越高.因此尽管是小小出纳一个,刚学的还是相当多的.本文由一起去留学编辑整理
"做一行,爱一行.作为出纳,我明白身上的责任.
一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位
实习时间:20**年10月1日—20**年10月30日
实习单位:青岛胶州市罗蒙服饰专卖店
实习岗位与负责事物:出纳负责店内记账工作
二、实习报告内容
(一)工作单位的认知:
在20**年10月一日到三十日在胶州罗蒙服饰专卖店实习工作,通过实习对会计认识有所加深。
罗蒙集团股份有限公司简称罗蒙集团,始创于1984年,是以设计、生产和销售中高档西服及系列服装为主业,房地产开发、国际贸易、旅游开发为辅助的现代化大型股份制企业集团。
集团是国家工商总局核准的全国性、无区域、跨行业、现代化的著名大型服装企业集团。主导产品罗蒙西服年销量居全国第一。西服国内市场综合占有率排名第二。
胶州罗蒙服饰专卖店为大都市的独立、自由、追求时尚和独特穿着品位的年轻人士而设计服装。罗蒙本身就是中国职业装十大品牌之一,并且名列前茅,款式新、做工精,号称中国职业装一枝花,并且价位也不是很高。 做服装,服务是第一位的,他认为,销售服装的工作人员,不仅要成为销售员,更要成为导购,成为顾客的形象。
会计专业学生出纳实习报告
一、实习目的
二、实习单位情况
肯德基崇尚团队精神及每一位员工的热忱参与,并致力于为员工提供完善的培训、福利保障和发展计划,使每位员工的潜力得到最充分的发挥,正是由于这个原因,越来越多优秀的年轻伙伴慕名来到肯德基。作为世界上最大和最成功的连锁快餐企业之一,肯德基成功的秘诀之一是:永远向充满朝气、勇于挑战自己的年轻人敞开大门,并注重对员工的培训,鼓励员工和肯德基共同成长。
三、实习内容
第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我们按照上班的时间早早地来到餐厅,先把餐厅的地板、桌椅打扫干净,然后又把收银台擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。接下来就是紧张的工作,肯德基出纳工作很重要。
1.欢迎顾客光临 3.建议性销售 5.配餐 7.呈递餐饮,感谢顾客的光临
第一次上柜台的我不但收银七步去完成的疙瘩、生硬,还总是漏掉步骤,不是没有建议性销售,就是没有了重复点餐。 虽然已经经过培训可以单独接受工作了,但是仅仅通过短暂带训时间练习的我和其他收银员的差距还很大。所以店长要求我们在以后的工作时间里,要从各方面提升自己的专服务水平,我为自己定如下计划:
在肯德基,这个“快”字不再是粗略的定性词语,而被赋予了确定的量化标准——顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5分钟以内。这些明确的数字标志着一旦穿上制服,站到柜台上,一切行动都必须是迅捷的,不能有半点拖沓。和其他收银员站在一个柜台上,别人已经接待了三、四个顾客,而你却连一笔几十元的生意都没有结束。这样的差距是绝对不能用“新人”来作为解释的。所以提升速度是我面临的第一重要问题。速度的增加一方面可以通过一遍又一遍的收银来获得,但同时思想上的重视是更为重要的。只有思想高度集中了,全身肌肉都绷紧了,各部位都协调合作,才能在高峰时段跟上其他收银员节奏。曾经有短时间里,自认为自己的速度已经很快了,但是当有一次亲眼目睹了店长收银、配餐的速度后,我才知道真正的迅速是什么标准,连顾客都忍不住称赞:“肯德基的速度真快啊!”
“千次”是在柜台上时常被提起的一个名词。所谓“千次”就是一种产品在1000个顾客中所被购买的份数。由于各种原因,肯德基公司会在某段时间里对某个产品的销售提出一定的要求,各家餐厅对指标的完成情况就通过“千次”得以体现。例如肯德基总是在不断推出新的品种,以丰富其产品的种类。在投入大量人力、物力、财力研发、宣传之后,公司自然希望在“新产品是否被市场接受?消费者的喜爱程度如何?”这些问题上能有好的答案。千次就成了回答这些问题的重要指标。
如果说,速度只是一个熟练的过程,通过一百次两百次的重复,肯定会从生疏到熟练。但是建议性销售则是需要动脑子的事情。在什么情况下建议什么产品;面对什么顾客用何种口气和方法建议都是需要学习和摸索的。技巧好的收银员,想卖掉什么就能卖掉什么,餐厅里有什么产品需要促销了,即使是平时点餐率最少的产品,也能被他推销出去。
一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。尤其是收银人员有时候会碰见蛮不讲理的顾客,我们要用技巧来说服他们,不能来硬的,我们要有更高的素质让他们想吵都吵不起来。
收银员一天下来就是接触钱,没一次交易都得谨慎,不能多找零,更不能少找,每一分每一秒都要高度警惕。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作面很窄只有收银方面,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
光阴似箭,三周的实习生活很快结束了,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。作为一名即将走进社会的大学生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为通过实践可以提升自己的能力,也为以后的发展建立良好的基石。
这些事情虽然是小事情,但是做过就了解了程序,但是为以后走上工作岗位奠定了基础。
在这里面给我印象最深的是送合同,催款。催款的方式有催款函和现场找领导说明。这些事情其实不大好办,我一开始的时候也不是做的很好,但是慢慢的我就发现这个是在锻炼我和人打交道的本领。因为官职大的领导,好说话,可是由于事务繁忙无法记得那么清楚。官职小的职员态度不好,说话不算。所以我在面对不同的人的时候就要找一个平衡点:这个事情怎么可以达到的效果,既不给领导添麻烦,又可以完成自己的任务。
总结
所以这个一个月可以说是人生最有收获的一个月,我第一次走上工作岗位,虽然是一个小小的实习生,但是学到了很多的东西。我非常珍惜这个机会,因为这次很多的事情是别人带着我做,看也是一种学习,以后走上工作岗位很少有这个机会。
这次可以说还是比较成功的一次实践。从中我找出了自己的不足,也为下次实习敲响了警钟,比如,做事情别着急,问清楚再去办。尽量选择最简单的操作方法去做等。
在工作实习中,我养成了写工作日志的习惯,我感觉这个是非常好的一个习惯,在这个日志上我不仅写的是今天做了什么时期,还有一些tips,这些就是我宝贵的经验财富,有什么事情做的不够完善,不够好的,在上面及时做一些改进意见,还有办事情的一些地点都写在后面方便以后工作。现在当实习结束的时候,翻翻笔记,留下的不仅是珍贵的回忆,还有满满的财富。
工作是一个跟学习一样,需要动脑子的事情。相同的东西说一遍就要记住,相同的错误犯一次就要长记性。做什么事情不能光方便自己,还要方便下一步工作。
所以短短的一个月实习,我要感谢北京分公司的领导,给了我实习的机会,也要感谢刘会计一直帮助我学习相关的业务,还有我的同事,因为你们的存在,使得我的工作能够顺利的完成。
一、实习目的
职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一,力求突出专业特点,通过实习一是使学生进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合,加深对财务会计理论知识的理解,培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革,探索教学改革的新模式、新方法。
二、实习内容
为了达到本次实习的目的,特将本次实习内容概括如下,供广大同学在实习中参考:
1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等。
2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。
3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理,企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。
6、调查了解实习单位内部审计开展情况。
三、实习时间
本次实习时间为第三学年第二学期。
四、实习方式
根据会计专业特点,综合考虑各种因素,本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。
五、实习要求
(一)实习期间,应每日记录实习日记,实习结束后提交实习报告。
(二)虚心向企业财会人员请教,尊重实习单位领导和同事。
(三)遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定严肃处理。
(四)实习期间,应讲究文明礼貌,爱护公物,与实习单位搞好团结。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5188769.html
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