导航栏

×
申请书 > 入党申请书 > 导航

这件事我做对了作文

这件事我做对了作文8篇。

我们今天要分享的是一篇关于“这件事我做对了作文”的文章。作文是思考的神奇工具帮助我们突破思维瓶颈,作文有助于人类的思维转型推动人类文明的进步。好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人。希望您能够多多关注我们的网站我们将会为您提供更多的相关内容!

这件事我做对了作文 篇1

在我的成长记录里,记载着许多事。翻开这一页,回想往事……

记得那个星期天,我准备乘公交车去爷爷家。公交车站台上,人们都焦急地等待着公交车的到来。刺骨的寒风吹得人们直打哆嗦,我也不例外。

公交车来了,人们一窝蜂似的涌上了车。我的手在口袋里摸索着,可左摸摸,右碰碰,就是找不到我准备的那一块钱。“怎么办呢?混进去吧!”一个念头在我脑子里闪过。于是,我使劲低下头,随着人群混进了车里。等坐到座位上,我忐忑不安的心才放了下来。再用手摸摸胸口,发现胸膛里还是像揣着一直小兔子,”怦怦“的跳个不停。

后来,这件事虽然过去好几天了,可我感到每一天我都过得不自在。一天梦里,我还梦见公交车上的投币箱张着大嘴,吐着舌头向我要钱呢。醒来后,我萌生了一个念头“还钱!”

这天,我来到公交车站台,手里紧握着准备好的钱,生怕他一下子从我的手心飞走。不一会,车来了,我上了车,向投币箱投了两元钱。虽然谁都没看见我这个小小的举动,但我的心里却轻松多了。人也变得爽朗了。

到了目的地,我一蹦一跳的下了车。心里美滋滋的。我很自信的对自己说:“这件事你做对了!”

这件事我做对了作文 篇2

下课了,我去教室外散步。突然,我看见有一些同学在破坏花草树木:有的在摇树苗,有的在踩花草。我看了,心想:这是哪个班的人,这么不遵守纪律,我去劝劝。但是我又想:算了吧,他们都是高年级的同学,我的话,他们一定不会听的。可刚走几步,我又想:不行!我是少先队员,我既然看见了有人在破坏花草树木,我就应该去阻止,而不应该熟视无睹!于是,我走上前说:“你们不能破坏花草树木!”这时,一个小胖子走过来,说:“哼,你算老几?敢来劝我们!去!”

我的腿吓得直啰嗦,但我还是理直气壮地说:“花草树木能净化空气,美化我们的校园,我们怎么破坏?你要知道,保护环境,人人有责。你是少先队员,你也不例外。”几句话说得小胖子低下了头。他转身对其他人说:“走吧,咱们别再破坏花草树木了。”

这时,我看到了一个牌子,想到了一个主意。我马上回到班里拿了一支笔,在牌子上写着“保护环境、人人有责”,然后插在空地上。

这时,语文老师正好路过。她看见了,笑眯眯地走过来,对我说:“艺雯,这件事,你做对了!”

这件事我做对了作文 篇3

在人生的道路上,不是永远笔直的,都是曲折蜿蜒的。有一件事,它深深地印在我的脑海里,让我记忆犹新。

星期五下午,丁老师布置了一篇读后感,写你最近看的一本书。

晚上回到家,我拿出作文本,写了《窗外的小豆豆》读后感。突然我的脑海里闪过一个想法:可不可以把巴学园的学校生活和我们相比呢?我想把内心学习的压力诉说出来,想让中国的教育改变。

于是,我在作文中写道:在巴学园里,老师把一天学习的内容记在黑板上,学生们从自己喜欢的功课做起,做完了可以尽情玩耍。而我们呢?天天挨老师、家长责骂。课外作业、课内作业堆积如山!我烦恼,我气愤!难道我们就不能像小鸟一样高飞吗?

写完作业,合上作文本,我心里一直像十五个吊桶打水——七上八下的。晚上,我一直想象着第二天被老师责骂的情景,吓得直打颤。

夜里,我做了一个梦:丁老师火冒三丈地对我说:“你看看,你写得什么呀!这是对中国学校的讽刺呀!重写!”我被吓得四肢麻木,脸色发白,流了一身汗。

当作文本再次发下来的时候,我吓了一跳——我居然是98分,不会在做梦吧!我沉思了一会:只有把内心的话勇敢的诉说出来,才能得到回报呀!

这件事我做对了!

这件事我做对了作文 篇4

记得那是一个风和日丽的下午,我和妈妈一起来到丹城象山第一人民医院看外公。

我已经有两个多星期没有见到我亲爱的外公了,如风似的跑进了电梯,由于我没有问妈妈外公在几楼几号病房,我只能跟着别人进了六楼,心想:还得一个一个找,真麻烦!

正当我要找的时候,我突然听到了一阵哭声,我随着哭声走出去,哭声好像是从这里发出来的,我推开门一看,果然不出我所料,一个大约五六岁的小弟弟在哭,脸胖乎乎的,两个圆溜溜的小眼睛里,不停的再往外流眼泪,最厉害不是的发出哭泣声,蹲在门后面的一个角落里。看他那可怜巴巴的样子,我就心想:大概是被妈妈骂儿躲在这里的吧!于是,我便用和蔼的语气问他:小弟弟,你怎么了?只听小弟弟吞吞吐吐地说:我、我一个人出、出来玩,忘、忘了妈妈她、她在几号病房,呜呜......我一看这情景,连忙安慰他:你先别哭。那我帮你一起找,好吗?小弟弟点了点头。

我们开始找了,我们先来到这楼的第一间病房,我问小弟弟:这里是不是?之间小弟弟摇了摇头......就这样,没到一间房间前,小弟弟就摇摇头,顿第四,我心里出现这样一个想法:会不会他妈妈不在这层?于是,我又问他:你妈妈是在这层吗?他点点头。那你妈妈穿什么衣服。她穿白衣服,留头发。我们又接着找。到了最后一个房间时,一个穿白衣服,留长发的一位阿姨走了出来,我心想:这个是他妈妈吧!只见小弟弟自己连蹦带跳的扑进那个阿姨的怀里,还叫着妈妈,开心的笑了。此时,我也找到了我外公的病房。原来外公和他们是同病房的

那天,我非常高兴,是因为我帮助了一个我不认识的人,做了一件好事!

这件事我做对了作文 篇5

爱心是风,拂走心灵的尘埃。

爱心是雨,滋润干涸的大地。

一路颠簸,车子在崎岖的山路上摇摇晃晃地行驶着。随着车子的晃动,我已经头晕目眩了。想起上次坐车的经历,我就有一点浑身发抖。那一次我吐得五脏六腑都颠沸了……我不敢再想下去了,不然我会更晕的了。

“嘟……”随着刹车的声音。我看见了一个白发苍苍的老人上了车。他瘦得只剩骨头架子了。黝黑的脸上似乎印记着岁月的痕迹。他衣衫破烂,连售票员也不理他。车上的人更是,就连让他站在自己的旁边也不肯。我心有一个想法萌动了:看着他枯瘦的手和黝黑的脸,我越发不忍心让他站在那里。但是,我自己又吐得一塌糊涂,脸色苍白。连站起来的力气也没有了。虽然如此。但我看到那位老人在不住的咳嗽,看起来是那么的弱不禁风。而我只是头晕,过一阵就会好的。可老人这么老了,没有什么抵抗力。要是让他这样颠簸,会受不了的。到底该怎么办呢?我心里数着:去,不去,去,不去……我的心犹豫着,徘徊着,“到底怎么办?”我问自己。“好!我决定要给那个可怜的老人让位。”

突然,我不知道哪里来的勇气,猛地一站起来,全车厢的几十双眼睛凝视着我,我脸上泛起一阵一阵的红晕,我东倒西歪地向他走过去。但我怎么也开不了口。嗓子眼像让什么给堵住了似的。我激励着自己:你一定能行的,我已经走到了他的身边,这是最后一步了。你一定要帮助他呀。“爷爷,你到我的座位上去坐吧”我不知哪来的勇气,把这句话说了出口。“不用了,小妹妹,我没事的,站一会就到了。”老爷爷的固执让我感动了。我一定要让爷爷坐下的,我又说:“爷爷您去坐吧,我年龄小。没事,您老了,身体弱,您就去坐一会吧。”我努力地劝着那个可怜的老人。

终于老爷爷被我说服了。他坐了下来。

一路颠簸,也无济于事了,我洋溢在了快乐之中。

爱心是花,沐浴满园的春色。

爱心是草,铺满辽阔的草原。

这件事我做对了,因为它让我体会到了“帮助别人,快乐自己。”

这件事我做对了作文 篇6

周围的朋友都知道,我,是一个非常喜欢小动物的人,特别是小狗,那毛茸茸的小脑袋,能勾起人无限的怜爱之心。

说起来,这事也碰巧,那天中午,爸爸妈妈说:“你没有家门的钥匙,而我们今天也都要加班,所以,吃完饭,你提前到学校去吧,路上不要乱跑,到了学校好好在教室里待着,看看书啊什么的,总之,注意安全!”话一说完,我就被“赶”出了家门。

走出了家门,我心里想的才不是“注意安全”,而是在外面多玩一会,反正还剩一个多小时呢。就这样,我漫无目的的走着,来到广场,突然,几声小狗的叫声传入了我的耳朵,那声音脆弱得像早产的婴儿,随时随地都可能被死神夺去生命。好奇心的驱使,我开始寻找那声音的源头。果然,在竹林里发现了两只瘦的皮包骨头的小狗。顿时,一股酸楚的感觉从心底漫延到了我的眼睛。于是,我拿出身上仅有的五块钱,给它们买来了火腿肠,看它们狼吞虎咽地吃着。突然,我一看表,已经一点五十了,我得往学校赶了,不然就会迟到。但即使这样,我还是把它们带到了竹林深处,以免它们冻着。

整个下午,我都在想着那两只小狗,老师讲的知识都没有听进去多少。它们那么可爱,可是如果没人管就会饿死。我到底要不要收养它们呢?下午一放学,我迫不及待地冲出人群。到了竹林里,其中的一只小狗,耐不住饥饿,已经停止了呼吸。我想不出原因,小狗是会叫的,难道,整个下午都没有人经过这里,就算它们声音不大,但是,也还是可以听到的,为什么还……

想到这里,我的眼泪就掉下来了。我抱着小狗回到了家,央求妈妈收养这只可怜的小狗。妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应了。现在,这只小狗正健康的生活在我家里。

这件事我做的对,我挽救了一个鲜活的生命。

这件事我做对了作文 篇7

在人生慢慢的旅途中,我们总会遇到许许多多的事。有悲伤的事,也有欢乐的事,有正确的选择,也有错误的选择。人生就如许多岔路,有许多选择,人生的选择题是值得细细琢磨的。正如一年前的一天我坚持了我的决定,这件事我做对了。

那一天,和平常没有什么不同,放学了我和哥哥一起走在回家的路上。边走边聊着,走到一个路口时,我突然感觉我的脚好像踢到了什么东西,我低头一看,呀!是一个外形很精致的钱包,我连忙蹲下身子捡起钱包,把钱包打开来一看,发现钱包里有很多现金,身份证,银行卡等许多贵重的东西。这时我心里想:这应该是别人不小心丢失的。

于是我扭过头对哥哥说:哥哥,我们把钱包送到警察局吧,让警察把钱包还给它的主人。后来哥哥想了想对我说:算了,这么麻烦的事情你还是不要多管闲事了,把钱包放回原位,当做没看见,我们赶紧回家吧。

我听哥哥这么一说,忽然我心里原本的想法有了动摇。但是,我又转念一想,想到我以前也丢失过自己特别珍惜的东西,当时我的心里特别的着急,我到现在还清楚的记得那个东西的模样,至今都还想再把它找回来。那么丢失了钱包的人心里也肯定像我以前一样很着急。然后,我又对哥哥说:不可以,我们一定要把钱包还给他的主人。哥哥听后生气的说:都不知道这钱包是谁丢的,想要找到它的主人并且还给他很麻烦的,别管了!我说:丢失钱包的人一定会去警察局的,我们把钱包送去警察局吧!哥哥拗不过我丢下一句:要去你自己去,我要回家了。说完哥哥便真的自己回家了。

看着哥哥远去的背影,我还是认为我坚持做的这件事是对的,最终我便独自把钱包送到了警察局,亲手把钱包交给了警察叔叔。

这虽然是件极小的事情,但老师平常所教导我们的换位思考,正需要我们在这些小事中践行。这一次,我坚信自己做对了。

这件事我做对了作文 篇8

星期天,刚吃过早饭,哥哥就兴冲冲地说道:“小永,走,进县城看猴去。”我乐得从炕上一蹦下地,朝院子里做了个人冠军60米冲刺的动作,吓得鸡鸭满院乱蹿……

快到车站时,哥哥突然一把拽住我,又打量了我好一阵,才问:“你多高个头?”我纳闷地回答:“春天学校体检时,我刚好一米三,这个月又长高好多,你不信?咱们比比。”我故意挺起胸,伸长脖子。哥哥却一拍我的头说:“等上车时,你缩矮点,听哥哥说,到县城我给你买冰糕吃。”我刚想说,干吗要人家装矮子,我不干!可一见哥哥满脸严肃的样子,到嗓子的话又咽了回去。上车了,哥哥的手用力死按住我的肩头。我人小,抵不住劲,只好弯着腰,曲着腿。个子矮多了,滋味可不好受了。经过售票员阿姨身边时,哥哥只买了一张票。又指着我说:“这是我的弟弟,只有12岁,还不够一米三呢。”售票员瞟了我两眼,臊的我赶紧把发烧的脸低了下来。这时我真想挺起身子,让大家看看我到底有多高。

正在这时,人群中突然传来了喊声:“阿姨,买票!”我回头一看:原来是一个比我还矮些的小姑娘,手里高高举着一元钱,向售票员递去。我想起在学时,老师经常教导我们不要做撒谎孩子,可是我……我心里难受极了,真想大哭一场。我推开哥哥压在我肩头的手,把身子一下挺直了。

到站了,刚一下来,我就对哥哥说:“给我一元钱。”“买啥?”“买冰淇淋。”我接过一元钱回头又踏上汽车说:“阿姨,我来补票!”售票员先是一愣,接着露出赞许的目光,点点头笑了。这件事我做对了有一件事在我心中疑惑了好久,这件事我真的做错了吗?

有一天放学了,我和三个好朋友一起回家。突然,几架倒掉的自行车出现在我们眼前,我的脑子出现了两个问题,是搬还是不搬,我停了下来。她们也停了下来,我想她们也在想是搬还是不搬。顷刻间,我的直觉告诉我,我挂在胸前的红领巾告诉我:“你是一个少先队员,这件事难道能不做吗?”正在我想去搬的时候我的一个朋友已经向毫不犹豫自行车的迈了一大步了,我也随后跟着。当我们把一架架自行车扶起来时,旁边的叔叔阿姨便议论了起来,说:“你看这些孩子帮别人的自行车推倒了,才扶那几辆。”这边刚说完,那边又说起来了,有的说:“你看那些小孩这么小就想偷别人的自行车,真不像话。”有的知情人还说:“你们真笨,你帮别人,别人是不会回报你的,还会让别人误会你的,哈哈!”。这时候,我真想冲上去跟他们评评理,可……我还是做雷锋吧,唉!

虽然,别人都用异样的眼光看我们,但是我们还是坚持搬自行车。我相信总有一天,别人会用赞赏的眼光看我们的。到那时我们的红领巾会变的更加“灿烂”的!

过了几天,路人议论的内容就完全不同了……我现在知道了,做一件事不要在乎别人用什么眼光看待你,你要坚信自己的选择,现在我可以大声的告诉你们:“这件事我做对了!!!”

swy7.com延伸阅读

我在路上作文8篇


希望这份"我在路上作文"能够让您对相关问题有更清晰的认识,如果这篇文章对你很有启示请把它保存下来。作文是一个通过文字来表现思想和感情的方式,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇好的作文也会让人很难忘记。

我在路上作文(篇1)

北京航空航天大学电子信息工程学院

一、 活动主题:

路的末梢,

是人与梦想的焦点。

我们怀揣着梦想,

急匆匆行走着,

一个站点到另一个站点,

无法分辨之间的距离。

我们怀揣着梦想,

丈量着自己的心事,

美好的心事在开花,

一朵又一朵。

在路上,

每个人都是自己的里程碑,

如果一定要有一个方向,

那就是远方。

在路上的我们,

都是追梦的人……

请以“在路上”为主题,写一篇不少于的征文,文体不限。

二、活动意义:

从我们进入大学的那一刻起,我们每个人实际上都长大了,开始接触始接,开始懂得如何思考自己的未来。每分每秒,我们都在不断地走在自己的人生道路上。可能有对记忆的怀旧,对现实的感受,对未来的期待

为给同学们单调忙碌的学习和生活增添色彩,使同学们放松身心,同时考虑到环境因素的限制,我们特开展此项既不需要外场又不需要人群聚集的征文活动。本次征文以“在路上”为主题,希望同学们能用文字写下自己对人生的感悟,更多的思考自己,路在何方。

三、活动组织机构:

电子信息工程学院学生会办公室

四、活动面向对象:

1002、3902、3802、3702大班全体同学

五、活动内容及相关安排:

1、前期宣传:

时间:11月15日至11月21日

以“在路上”为主题进行征文比赛,由办公室成员及各小班班长主要负责宣传工作。(可在大班会议或班长会议上进行宣传)

2、征文收集:

(1) 基本要求:

**要求以小班(电子版)提交,每各小班的学习委员会负责。正文上方应注明题目、姓名、学号。电子版应以“题目_学号_姓名”作为文件名,正文部分为宋体小四号字、单倍行距。

最后统一由各小班学委将征文以附件形式发至为此建立的邮箱 ,主题一栏填写“征文+小班号”。

(2)各大班具体实施措施:

a、 1002大班:每班至少交六篇文章

b、 3902班、3802班、3702班:每班至少交一篇文章

活动截止日期:11月28日

三。评价:坚持公平正义原则。

(1) 评审成员:电子信息工程学院学生会办公室相关负责人。

(2) 评价规则:从主题、情感、文学才华等方面评分。每篇文章由两人分别评审,取平均分。

(3)奖项设置:一等奖 2人

二等奖 6人

三等奖 10人

特色奖励:精选几篇优秀文章在校刊上发表或装订成册,供学生阅读欣赏。

活动参与性较高的班级评为“最佳班级参与奖”。

4奖励:发放奖励(时间待定)

6、 活动中应注意的细节和问题:

由于次活动是在总部和沙河校区同时进行的,因此有必要确保

沟通联系,以便活动顺利进行。

沙河校区周边交通不便,活动奖品的购买应尽量在校内完成

奖状可与本部相关人员联系。

在活动前期,要做好宣传工作,充分调动学生的积极性。

七、人员安排:

1通知班长和学习委员会成员并收集**

2、整理评选征文:6~8人

3、购买奖品:2人

4.记录整个活动过程并总结优秀文章:3人

八、奖品设置:

一等奖:奖状+迷你音响一对

二等奖:奖状+畅销图书一本

三等奖:奖状+精美笔记本一个

“最佳参与班级奖”: 奖状一张

九、活动预算:

奖品:音响30元/对,共60元

精美笔记本4元/本共计40元

畅销书20元/本,共120元

证书0.5元/张共计10元

总计:230元左右

北航电子信息工程学院办公室

2010年11月16日

我在路上作文(篇2)

在路上

雾为大地蒙上了一层薄薄的面纱,我在寻找只有离的近一点才可以感受到的真实。前方的路何曾不是这样,隔着这层面纱我摸索着寻找下一段路。未来的路是那么的模糊不清,此时的心里不是害怕,而是不知自己脚下的一步是虚是实的恐慌,开始有些不安了。

看到了,终于看到了是脚下的路吗?不,那不是而是路的尽头,在朦胧的看到了一团游离的绿色。那是什么?是河流吗?我加快脚步甚至跑了起来,还未看清路两边柳树的真正面目。开始不知道害怕,因为我早已忘记了脚下的路,更不用说去试探它的虚实,柳树应该是觉得我没有去仔细的留意它而焦急起来,长长的柳枝阻碍了我前方的路。好像是“射雕英雄传”中的桃花岛。也许是对前方的景物太过向往我用力拨开柳枝,沿着我的路继续。不知跑了多久,天已将那层面纱染黑。我顾不得这一切,只是用力的向前跑,意识告诉我前方就是尽头。

这一路上我忘却了饥饿,忘却了寒冷,忘却了风声,甚至忘却了自我,只留下前方就是尽头的梦。终于到了,那是一条冷的让人胆怯的河流,它的'上方萦绕着一层雾气使我对对岸那团绿色更为好奇,瞬间我忘了一路上的奔波劳累,只是想象着吸引我过去的那团绿色。实在忍受不住了,也顾不得去寻找勇气,决心游过去。水真的很冷让人觉得这是煎熬,但它阻止不了我前进的动力,与其说是一种煎熬倒不如说是一次磨砺。

终于我到了,大门为我打开,我似乎忘记了路上的辛苦,寒水的冰冷那一刻我真的很温暖,因为这正是我需要的,我想这就是我的精神家园,我所热爱的文学。

路上有很多风景也许你都错过,路上也许很辛苦,路上也许很寒冷……但请不要为这些美景留恋。不要被这些困难吓倒,因为前方就是你心灵的龟壳,请不要放弃,要知道不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

我在路上作文(篇3)

暑假里,我和爸爸还有几个朋友骑自行车去龙湖玩。

走,我们开始走吧!,早上八点半,我和两个朋友在烟大东门集合。咱们快点骑,争取一个半小时就到龙湖。一位朋友说,"没问题",我一脚踏上车,飞快地骑了出来,根本顾不上后面的爸爸和两位叔叔。

四十分钟后,我们几个孩子乘着海风,一路狂奔,骑到了辛安河边,等一下,我们停下来歇会吧,一位朋友把车停在桥头,对我们说。我急忙刹车。转过头说:行,咱喝口水,马上走,快到牟平了,我们要快点骑,早点到龙湖。那当然,那位明友喝了一口水,拧上瓶盖对我说,于是,我们又飞奔出去,爸爸和叔叔们呢?也许在我们身后看不见的路上吧!

中午,爸爸和叔叔们终于到了龙湖,在一片草坪上与我们会合。你们比我们晚到半个多小时呢?吃完饭,我坐在垫子上指指手表对爸爸说。爸爸对我神秘一笑,掏出手机给我看了几幅照片,一张张照片上,喷红流彩的锦带花,古香古色的亭楼,清新淡雅的紫藤,波光粼粼的大海,照片上秀丽的景色吸引了我的眼球。

今天拍的?,我疑惑地看着爸爸,爸爸点点头。怎么会呢?哪里有这样美丽的风景?在哪拍的?,我又问。在路上,爸爸对我说,爸爸抬起头看着远方,说得很慢,脸上的微笑突然让我若有所思。

下午三点,我们准备回程,骑车前,我对两位朋友说:来的时候咱骑得太快了,我有点累,咱们骑慢点吧,如果太累了,我们怎么能好好玩啊?

两位明友诧异地相互对视一下。说:行啊!我们登上车,慢悠悠地骑在海边,骑过马山寨坡下的海边时,海边的花丛吸引了我的注意,每根淡黄色的柱子边有个圆形的小花坛,柱子雕刻精美,旁边栽着深紫色的小花和墨绿色的小草,错落有致,精美典雅,轻柔的海风掠过,我们每个人的心灵如接受了洗礼一般,心旷神怡,神清气爽。大丛大丛的月季争相怒放,硕大的花朵昂然挺立,像一群奋发向上的少年,争着抢着,谁也不让着谁。路过体育公园海边时,一个弯弯的木亭绕过两株婀娜的垂柳,亭上深红色的花朵向我招手,那是蔷薇,是爸爸拍下的蔷薇。在回程的路上我饱览了路边的风景。

爸爸,路上的风景好漂亮啊!歇息时,我跟爸爸说。孩子,这就是我想告诉你的,不要太过于专注的看向目标,路上的风景也值得我们欣赏啊。

其实,在人生的路上,若我们留意路边的风景,我们照样会收获满满。

我在路上作文(篇4)

有的人走在一条宽阔而又明亮的路上,而有的人却走在狭小而又阴暗的路上,他们的未来一片黑暗。现在的我们正走在宽阔、明亮的路上,可路过的也就错过了。

现在的我们走在通往未来的路上,这一路也许磕磕撞撞,一片狼藉,但从中路过的也是这条路上最美的风景。在我的这条人生之路上,我仅仅一半都是没走到,可她却已经走到了尽头。

在2013年时,我的爸爸因动手术住院,我有时会去看他。这天,我在病房外迷路了,出来转一圈的我并不记得回去的路了,可在这里有一个小女孩突然抓住了我,我吓到了,可转头一看她那可爱的样子我便没说什么。我弯着腰问她:“小妹妹,有什么事吗?”她笑了笑,什么都没说,这笑容并不是那可爱的样子,让我有点害怕。她领着我到了一个病房里,她说:“这是我住的地方,其他人都走了,就剩我自己了,我特别无聊,姐姐你能不能陪陪我?”我心想自己还没找到回去的路呢,还得陪着你聊,我第一个反应就是不。可她眨了眨眼睛,我再一次心软了。我问她:“你得的什么病?”她说“不知道,反正我会和其他人一样离开了。”本心想“离开”是出院,可在她理解应该是死亡。我继续说:“你才多大啊,过几天病好了,就能出院了。”她摇了摇头说到:“不会的,你没看出来我爸爸妈妈都不要我了吗?我肯定也要离开了。”我连忙说:“不是的,等你出院你父母就会来接你,然后你就有很多好吃的了。”“真的吗?”她脸上可爱的样子渐渐浮现,过了不久,我便离开了。我去前台问了问爸爸的房间,顺便打听了一下小女孩的情况,可那护士见我是个小孩也没说什么。好不容易找到病房,看着窗外我又想起了那个女孩。不知过了几天,我想到了她,便问了问她的病房,到了那以后,发现她已经不在了,我连忙问了问查房的护士,她说:“前几天去世了吧。”我愣了一下,心想怎么可能,我刚见过她的,我带着失望离开了,可后面的护士叫住了我,她说:“那小孩儿写了封信,你看看是不是给你的。”我打开,上面写到“谢谢你姐姐”。短短几个字我就哭了,面前又出现了这个可爱的样子。

在路上的我路过了一个人,很匆忙,没有来得及停留。可路过的已成了最美的风景,而我正在路上继续前行,这条未来之路,我希望走到尽头。我会像她一样,不管遇到什么都以乐观去面对。

我在路上作文(篇5)

在路上,天空蓝悠悠的,又高又远。

我的脚步明显快了起来,阳光下有那么一丝温暖的风拂过我的发丝。墙内探出来的花椒树的枝条挂着些凌乱的叶子叶子已经有些枯黄,金黄灿烂里有一点落寞。

今天,是我开学的第一天。这是我上初中的第一天,心中自然兴奋。走了10分钟,进了一个小院,门口有一对老夫妻,正坐在桌前说悄悄话,爽朗的笑声一阵阵传来。两位老人脸上似乎透着活力,老爷爷笑着在老奶奶耳边说了一句话,让老奶奶笑得歪起嘴,象征性地打了老爷爷一拳,眼里唇角满是笑。两只猫咪在地上打着架也许是在亲昵地用爪子抓对方的头。墙角的一只鹦鹉对着路边每一个人重复着“你好,你好”。和煦的阳光洒下,一切洋溢着生机与活力。

这样的喜悦是多么平凡却又是多么令人感动。现在,还有哪对老人会说着悄悄话且象征地打闹。这是多么富有生机,平凡中暗藏喜悦,喜悦让心情更舒畅了,舒畅的心情影响着生活,影响着一切。平凡的喜悦收获丰盈。

看到这一幅快乐的画面,我也快乐起来,向二老点了一下头,老奶奶温暖地对我笑了一下,而老爷爷还拍了一下我的头。顿时,温暖如阳光的暖流涌入我心头。二老带给人的光明感照亮了我的心。

于是,我继续往前走。

路上,路过一个广场,忽然被一阵欢快的音乐声惊起。抬头一看,一群热情的男女正随着激烈的爵士乐欢快地起舞,他们扭动着身姿,踏着节拍,一次一次地旋转,一次一次地跃起。阳光洒在他们脸上,让他们脸上覆上一层淡淡的光晕,白里透红,活力四射。

我被这幅欢快的画面感染,在路上,所见大部分人都在忙碌地赶路,而他们却仍激情四射地舞蹈,这份快乐与热情,犹如一道彩虹悬挂在一个阴暗的天空上照亮一切。

人生路上,大部分人都是忙碌的,都是悲伤的,他们已厌倦了一切,厌倦了生活。而这份快乐与活力透出的是对生活的热爱,对今天的热爱与对明天的期盼。人生是美丽的,五颜六色的,驻足停留,保持一份憧憬,你的明天会更美好。

你的人生旅途会更快乐。

你也会更喜悦地面对人生旅途。

我在路上作文(篇6)

梦境里,总想着未来,初醒时,却回想起梦里的一切。人无法控制周围所有的事情,包括自己。在梦境与现实的交界处,自己便去了很远的地方。

看着以前的照片,有时只是安静的沉思,有时却会笑得肆无忌惮,抑或是泪流满面。最后,说不定会麻木。

我们度过了一个怎样的从前,才塑造了现在的自己?那是说不清的,道不明的。但我们又常常回味它,因为有太多的酸甜苦辣。那是一个漩涡,最好只在外面观看不能跌进去,否则很容易迷失在其中。它是完整的,不容易被破坏的,所谓的珍惜回忆,就是努力去保护那个对你来说丰富且重要的过去。

有句话这样说,在杯子里放一点明矾,就会沉淀出所有杂质,在心里放一个故事,是不是会沉淀出所有的昨日?

是的,我们都在怀念过去,都要改变,却总没有改变过来。今天迟早会变成昨天明天也是。所以,昨天是历史,今天是现实,明天藏在心里。

笑着醒来。看着走廊外的细雨,听着远处拉长的身影的叫喊。闭上眼睛想了想,当初的我们此时长大了,仰着脸,似乎看见玻璃窗上映照着的那些精致的画面,望着天边绚烂的晚霞,想,这是我们的青春吗?在最繁盛的那一刻散发,然后醉了,落了,散了。

我一直在想着,到底有没有人真的在乎朋友。很多人也许只是拥有那个称号,事实上朋友是很少吧。心里会惦记的,岁月也记得的,生活中常常需要的,就是这么一些人,在自己心里鬼有一块位置。虽然当初有过倔强的争执,青春刻下的痕迹也只是淡淡的,却永远完美的存在着,在无人的地方或夜深人静的时候,朋友,能彼此想着,过说说知心话,互相倾听无法释怀的东西,这样也已足矣。

生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落的意念绝处逢生。既然过去是暗淡的,那就让未来发光吧。谁没有过脆弱的想法呢,只是心里不甘愿,不答应,不想就此放弃,生怕一撒手就再也拉不回来了。所以在一个个关卡前犹豫,徘徊,却不知道已经错过了很多。但是也是走了一段路后再回头看看,才会知道这个道理。而我们就这样渐渐长大了。

曾在梦里迷失过,自己害怕面对的无数矛盾交错在一起,刺激着我们神经和内脏。最后清醒的那一刻,总是觉得经历了很多事情。回忆起想了很多,也懂了很多。我可以告诉自己在长大。人与人的相处,交往,沟通,社会的庞大,复杂的发展不都是这样么。醒来是为了拾起梦里就下的,往往印象深刻。

泪流过就好,生活依然要继续下去,只要记得昨天有一段故事就够了。

但我不知道,最后拾起的会是完整的心,还是残缺的花朵?从此你就选择一条路走下去,或许会有最好的结局。

我在路上作文(篇7)

转眼间,两年过去了。

不知怎么的,我很害怕,是临近的各种各样的考试?还是不可胜数的作业?看着周围奋笔疾书的同学,听着他们的抱怨。也许,我该珍惜这些时光了。如果没有眼前的这帮人,我也不会改变这么多,虽然她和他们都笑话过我,但那又能怎么样呢?

他们不也是尽可能地帮助我吗?虽然我和他们中许多合不来,相互看不顺,但如果没有彼此呢?窗外下起了小雨,绵绵的雨却带着无尽的忧愁,没有彼此,我们都会痛哭一场吧。

我舍不得你们,我的同学们,我喜欢和你们待在一起学习、和你们一起玩闹的时光。我的朋友,这一年过去后,我们开同学会的时候,“纵使相逢应不识”不识你,为何?

雨打在玻璃上,淅淅沥沥的,是哀鸣曲?送别曲?也许都是,心中不免生出一股悲怆的情怀。我们,注定要别离的。

别离后,我们有自己的路,彼此的事业,也许无法联系你我。就这样散了吗?

好吧,没有也许,天下无不散的筵席,我们就算分别了又如何?只要有心,天涯也若比邻,何惧哉!我们本来就会这样,从一次次别离,再到一次次团聚。我们不是完美的,所以,不必悲伤,用尽力气再多走几步吧。衷心地祝愿你,和你们。

是我想多了吧,但无论如何,你永远是我的朋友,你有你的路,我有我的路。我们分手各自上路,路没有尽头,只有我们倒下时才可能结束。

长路漫漫,你有何物作伴?窗外的雨又下大了,那又如何?雨如何能阻挡我们前进的脚步?纵使天要阻止我们,那我们就与天斗,人虽不能胜天,但可满足自己。

有人问你你在干什么。

你可以淡然而又自信地回答。

在路上。

我在路上作文(篇8)

向往着,追求着,

坚持着,奋斗着……

在我的内心深处,有一个崇高而神圣的位置,我把它留给我尊敬的编辑。因为喜爱文字的缘故,在我幼小的时候,就对编辑这一高尚而神秘的职业怀着无限的向往。当我辗转蹉跎着青春年华、奔波跋涉于人生的羊肠小道的时候,我始终没有放弃对读书的热爱。在书海里寻找到一本给人感悟的书,对我是一种激励、一种欣慰,一种与名人的心灵交流,一股流淌于心灵沙漠的甘泉,它比什么美味佳肴都更有余位,它比一切功名利禄都更有魅力,而这一切的背后,都是因为有了一位美丽的、有着高尚情操而且在寂寞的岁月里努力劳动着、辛勤付出着的编辑。每一个编辑老师都有一段不为人知的却是脚踏实地的奋斗之路。因此,我尊敬她们(他们),我向往她们(他们),我崇拜她们(他们)。写作只是向她们(他们)学习的一种方式,遥远的致敬与祝福才是我对她们(他们)无时无刻不长存于心的一种深情。

在我徘徊不前的时候,一想到我的编辑老师,我会变得充满活力;

在我彷徨惆怅的时候,一想到我的编辑老师,我会觉得有了希望、有了方向;在我懒惰麻木的时候,一想到我的编辑老师,我会觉得有一种激励与鞭策;在我自甘沉沦、流于庸俗的时候,一想到我的编辑老师,我觉得有一种高尚的感情在鼓励我,有一种温暖的热情在呼唤我,

有一双渴望的眼睛在看着我,有一个美丽的声音在引导我……是她们用青春与汗水在播洒心灵的阳光,是她们用热情与恒心在浇灌沙漠的'绿洲,是她们用智慧与勤劳在辅助理想的翅膀,是她们用生命与精神点燃着希望的光芒和道德的火焰。她们在黑暗里奋发,她们在孤独中前行,她们在幕后付出,她们在远方奉献。没有优厚的待遇,没有丰硕的回报,不靠关系与靠山,不需摧眉与折腰,她们坚持奋斗在杂草与荆棘丛生的文字原野,她们坚守尽责与风霜与雨雪交加的笔墨沧海,她们用键盘敲击出了激动人心的旋律,她们用双手描绘出了五彩缤纷的梦幻天空。有了她们,许多幼芽才能破土而出;有了她们,许多春苗才能茁壮成长;有了她们,许多鲜花才能竞相开放;有了她们,丰腴的土地上才能瓜果飘香。她们不能给你财富,却能够塑造你坚强的精神;她们不能给你高官,却能够给你高尚的情操;她们不能给你深不可测的****,却能够给你战胜魔鬼的信仰和力量。

我们都在奋斗,我们都在坚持。但编辑老师的奋斗更加富有意义,她们的坚持更加使我们的人生道路充满阳光。

虽然如今的我仍然走在泥泞的小路上,但我心头有一个崇高而神圣的位置,不给高官、也不给权贵,我把它留给我尊敬的编辑老师。

我的家庭作文8篇


严肃认真地向党组织提交入党申请书,它是入党整个流程的第一个环节。作为一名优秀的有志青年,需要加入到中国共产党这个先进的群体中。怎么样才能写好入党申请书呢?下面是小编为你精心整理的“我的家庭作文8篇”,请继续阅读本文相关内容!

我的家庭作文 篇1

家庭这个词对于大多数人来说是代表幸福、温暖和港湾。对于我来说家庭是个陌生的词,幸福、温暖我感觉很陌生,在我的记忆中就没有幸福和温暖。因为我的家庭在我小的时候就已经破碎了,我从小跟着父亲长大,好像他们离婚没到一年我父亲就再婚。那个时候的我真的是很笨,因为我不知道他们是什么时候离的婚,在我父亲娶了后妈我才知道他们离婚了。可我居然不伤心,不像其他人一样哭、吵、闹。可能我小的时候就对他们没有很深的感情吧!

在我父亲成立新的家庭里,我感觉我永远是个外人,永远融入不了那种氛围。有时候我在想我要是个孤儿多好啊!这样就不用和他们吵架,不为一些小事计较。所以我希望有孩子的父母在离婚的时候能为孩子想一想,不要轻易离婚,否则伤害不只是你还有你的孩子的未来。

所以未来我结婚如果家庭是幸福的温暖的能成为孩子的港湾,我才会要孩子,否则把孩子生出来他也不会感到幸福。这个世界上的孤儿都是你们的不负责任而产生的,孩子出生不是你所希望男孩、女孩或者是身体有残疾的孩子你们将会给抛弃。孩子是无辜的,他们却在为你们的行为买单。

希望大家在结婚的时候能好好的考虑一下,不要轻易下决定,你们成立了家庭希望能好好珍惜,不要轻易的放弃家庭。

我的家庭作文 篇2

单位组织活动,出门了两天。

兴冲冲回得家来,在门口却差点被绊倒。定睛一看,以鞋柜为中心,方圆一米多的地面上,横七竖八全是鞋子。雯爸的旅游鞋跑得最远,估计人家甩的力度比较大;皮鞋则东一只西一只;那双黑布鞋还算听话,两只紧挨着躲在角落里。雯雯上舞蹈课去了,她的一只旅游鞋调皮地底朝上躺着,另一只毫不客气地压在我的拖鞋上。雯雯粉色的拖鞋散落在爸爸的鞋子中间,供朋友来穿的绿色拖鞋找了个空当,用自己漂亮的颜色点缀着这杂乱无章的一摊子。

唠叨是少不了的,人家父女俩听了却是满不在乎的。

吃晚饭的时候,一家人小别重逢,说说笑笑,其乐融融。雯雯说起明天该他们小组打扫校园卫生区了,要早点去,得麻利点扫,听得出很兴奋,很期待。我突然灵机一动,说:“宝宝,妈妈有一个想法,就是在咱家给你分一块卫生区,让你负责监督管理。在这块地盘上,你说了算,爸爸妈妈也得听你的,让你天天都做值日生。你同意不同意?”“好啊,太好了!”雯雯高兴地答应着。我指指门口:“鞋柜附近包给你怎么样?”雯雯爽快地说了声“行!”把饭碗一推,跑开了。雯爸嘿嘿地笑着,把大拇指竖到我脸前:“高!你实在是高啊!”

正洗碗的时候,雯雯拿着纸笔跑来问我保持的“持”字怎么写,我湿着手,又说不清,让她查字典去。过了一会儿,雯雯大声叫我们:爸爸妈妈都过来,我有话要说!

感情是新官上任三把火啊,我好奇地来到门口,注意到鞋子被重新摆放过了。雯雯指指鞋柜上新帖的标签,一本正经地交代我说:“你是3号,以后要是出门,拖鞋放这个位置;回家了,皮鞋凉鞋放这个位置。不准乱放啊。”然后又叫正看电视的爸爸:“你是2号,以后......”雯雯自己占了1号。

这时我突然发现门口的墙上多了一幅图画,雯雯得意地解释说:“看看这个温馨提醒啊---‘鞋儿真整齐,让他(错别字)保持下去!’谁要是乱扔乱放,我会惩罚他清洗全家人最近穿的鞋子:擦皮鞋、刷布鞋。”我感到一阵惊喜,由衷地赞叹道:好创意!妈妈这么长时间一直抱怨鞋子乱放,却没有想出办法来解决。还是雯雯厉害,让鞋子按位停放,再加上温馨提醒,这地盘被你治理得面貌大改观呢。

雯雯甜甜地笑起来,满脸骄傲。我也长出一口气,这个动乱之地有望从此安定下来,再也不用浪费我的心思和口舌了!

我在想:给孩子点阳光,她是多么灿烂!那就潇洒地放开手,让孩子沐浴在温暖的阳光下,迸发出才艺,创造出快乐,自由、健康、茁壮成长!

我的家庭作文 篇3

爸爸以前告诉我“开卷有益”,我不太懂什么意思,但是这句话让我逐渐迷恋上了读书。爸爸妈妈也很有兴趣,就与我一起读书,我们家就形成了一个“读书团”。

放暑假,对于我家的两个“大书迷”和我这个“小书迷”来说,可是看书的最好时光。每天,我们都沉浸在书的海洋里,在“知识世界”畅想遨游,在“科学部落”探知追寻。我的时间比较充足,因为我白天也可以在家里看书,而爸爸妈妈就不那么自由了,他们还有自己的工作要做。书就像磁铁般地吸引着我。在我的眼里,书,百读不厌;在我的眼里,书是一艘船,指引着我向知识的海洋驶去;书是一把钥匙,开启知识的大门;书是一个百宝盒,里面装满了无尽的财富。因为,俗话说得好:“书中自有黄金屋。”书像柴米油盐酱醋一样,是人们的必需品,没有了书,就没有了知识;没有了知识,就没有了人才;没有了人才,就没有了这个美好的世界!

当早上六点的铃声响起,我就毫不犹豫地从床上爬起来,因为我制定了暑假读书计划。我按时起床,强制自己付诸实施。虽然不能睡懒觉了,但是我很开心。我倚在床头,随手拿起一本《长征的故事》,今年是建党九十周年,所以我特别想了解关于革命红军长征的故事。我尽情地读着书上的那些感人的故事,我的心情好复杂。我感动战士的英勇,我愤慨敌人的凶残……看着看着,我的眼睛有一点累,想休息,一看表,我惊呆了——现在是上午九点五十分了,我看了近四小时的书了,怪不得眼睛累了呢。

到了傍晚吃饭的时间,我还是拿着《长征的故事》,不肯放手,妈妈下班后则在细心地看《厨房食谱》,爸爸则在津津有味的品读着《三国演义》,丝毫没有要吃饭的迹象。“咕噜——”“咕噜——”几声沉闷的响声,打破了安静的读书气氛——我的肚子太饿了,它在抗议,仿佛在说:“你们这些大书虫,都几点了还不吃饭,我都饿得不行了。”这时,我看看妈妈,妈妈又看了看爸爸,爸爸,爸爸很“自觉”地站了起来,奔向了厨房,只听见开水淘米的声音。过了几分钟,爸爸又很快“飞”出来。我想:一会就能吃到香喷喷的米饭了,终于不饿肚子了。家里又恢复了安静,我很快又进入书中。突然,妈妈合上《厨房菜谱》宣布:“开饭吧!”我们一齐走进厨房,打开电饭煲,排骨汤的气味扑鼻而来,妈妈将汤端出,准备装饭时不禁被眼前的景象“怔”住了,淘米水在电饭褒中,已煮成了米汤,回头一看,米躺在淘米池旁,静静的看着笑话,我打开锅盖,想看看鲈鱼蒸的如何,“啊!”我大声叫道:“鱼是冷的!”我和妈妈都看着爸爸,爸爸似乎也被自己的杰作吓住了,无可奈何地陪着笑:“嘿嘿,不好意思,嘿嘿!我们出去吃吧!我请客!走走走!”于是,我们一家人出去美美地吃了一顿。

有一次,妈妈想按照她在书上看到的给我们做一道菜,妈妈既不想浪费读书时间,又想给我们做一道美味的菜。于是,妈妈就一边看着前面一页,一边翻向下一页,书上写着醋50克,而下一页上写着醋200克,妈妈翻来翻去也在意,就按照200克用的醋,这下可酸死我们了,下面可就更惨了,妈妈把配料也给弄混了,葱花用错了地方,肉也从精品五花肉成了大肥膘。才做好后,妈妈兴高采烈的端给我们,我们刚一品尝,就都吐了出来,妈妈一看用错了,就无可奈何的笑了。

这样的情形何其多也,比如每天睡觉前,大家总是各捧一本书,妈妈看完一章,想关灯睡觉时,我或者是爸爸总说:“等等,我这章还没看完!”于是妈妈又拿起书,再看起来。等我把一章节看完并且“汇报”时,爸爸又说再等等……常常这样弄到深夜,最后强行关灯;再如有时看书看到一半,就要吃饭了,我就把书带到饭桌上,爸爸见了,批评我说这是很不好的习惯,这时,我就把书里精彩的片段念出来,有时候,我读一段优美的风景段;有时候,我读一段感人的故事;有时候,我读一段说明文的内容……这时,大家就你一言我一语地议论起这个片段来,有时还催促我往下念呢!这本来吃十几分钟的饭硬是被我们磨了一个多小时……真个是读书拌饭,这样的风景何等有趣?

读书使我们家受益匪浅,书走进了我们的生活,让我们深深爱上了它。书带给了我们快乐,带给了我们收获,带给了我们温馨。我们一家正在为建设一个书香家庭而努力呢!

我的家庭作文 篇4

白白的皮肤,一双又大又圆葡萄似的眼睛,有着一头又蓬又卷的头发,天天都梳妆的花枝招展,那就是我的妈妈。一米八几的个头,长着一张尺度的国字脸,理着一头黝黑发亮的短发,非常的英俊洒脱,不用说,那就是我的爸爸了。而我呢,综合了他们的长处,高高的个子,白皙的脸上镶嵌着一双不大不小的眼睛,非常有神。

爸爸妈妈都属猪。妈妈是一头霸道而又不失温柔的猪,她在我们家拥有着登峰造极的权利,她主宰着我和爸爸的一切。爸爸呢,是一头“勤劳一世,偷懒一时”却又非常温和的猪。而我呢,却是一只智慧又淘气的小老虎。

我们家天天都会上演着不同的交响曲。这不,我们家的交响曲今天又开演拉!早上,前几天考的科学试卷发下来拉,我打开一看,霎时就傻了眼,不敢想象的分数映入我的眼帘。“怎么办哪,怎么会这么差,要不要和妈妈说呢?说了,我就没好日子过了管他,就这一次不说,妈妈应该不会发觉”一个早上,我都想着放学回去怎么应付妈妈。放学后,我打开家门,只见爸爸躺在沙发上看电视而妈妈正在厨房里忙碌着,她一看到我排闼而入,就马上冲了过来,接过我的书包:“呦,我们家公子回来喽,来来来,赶快来吃饭!”吃饭的时候妈妈不停的给我夹菜。我看着妈妈满脸的汗水,就不忍心欺骗妈妈,把科学考试的'成绩告诉了她,但是,我告诉妈妈的考试成绩被我进步了一点点,妈妈听了分数后并没有骂我,只是温柔的对我说:“不要紧,你自己明白就好,下次当真点。”没想到的是,我造作业时不小心把那张科学考卷带了出来,被妈妈发现了。此时的妈妈就像一头东方醒狮:“你怎么能这样欺骗妈妈呢,几分就是几分”那震耳欲聋的声音震穿破了房顶,直冲云霄。爸爸随后说了一句:“声音小一点,别把孩子吓着了!”而妈妈又把矛头指向了爸爸:“你给我闭嘴!你只知道坐在那里比手划脚。”可怜的爸爸只能干瞪着那双无辜的眼睛朝我眨眼,我这时只能做一件事“三十六计,走为上策”——理着我的书包赶紧逃跑

唉,这就是我的一家,真不知道明天我们家又会上演怎样的交响曲喽!

马斌老师,您好:我对您的点评有看法,我的作文3颗心的理由是什么,岂非牢牢由于标题问题的关系吗?仍是那个错别字?那个字只是不小心打错了。李晓骥老师的点评就非常好,既指出了文中的不足,又不会打击别人的自决心信念。

我的家庭作文 篇5

放学回家,一进门我就听到房里传来争吵声,原来爸爸妈妈又吵嘴了。他们你一句我一句,谁也不甘示弱,差点儿就动手打起来了。

我急忙上前劝架,好不容易劝住了,可他们俩谁也不理谁,妈妈坐在房里打毛衣,爸爸跷着二郎腿在厅里看电视。我的`肚子早已经饿得咕咕乱叫,可他们谁没有做饭的意思。这样下去不是办法,我看到爸爸腰间别着的手机,眼珠子骨碌一转,计上心来。

我走到妈妈身边说:“妈妈,把手机借我玩一下游戏吧!”妈妈没好气地把手机递给我。我忙避开妈妈,钻进卫生间关上门。我用妈妈的手机给爸爸发了一条短信:“对不起……”然后,我删掉信息,走出了卫生间,不动声色地把手机还给了妈妈。我心想,哈哈,家里马上就会阴转多云了。

果然不出所料,没多大一会儿,妈妈的手机也来短信了,我忙凑过去看,是爸爸发来的信息,他也向妈妈认错了。我在一旁诡秘地笑了起来,妈妈奇怪地看着我,想了一会儿,她笑着点着我的脑壳儿说:“你这个机灵鬼!”

那天晚上,我吃了一顿丰盛的晚餐,这也算是犒劳我这个合格的“家庭调解员”吧!

我的家庭作文 篇6

要过年啦!我们一家三口开始收拾衣物,回老家陪老人一起过年。

在老公的老家,街坊邻居我都不熟识,老家没有大彩电,更不能上网,在收拾衣物的时候,我突然有了给自己带几本书回家过年的打算,边挑书,边大声给妞和老公说:“我还要带几本书回老家过年呢!”没想到人家爷俩立即响应:“我也要带书回家。”

老公带了一本高金英的《阳光的味道》。人家妞妞自己找了一个漂亮的手提袋,把自己最喜欢的书都装进去了,有懂礼貌篇的《小狗的故事》,励志篇《品德童话》,可爱动物《三字儿歌》,以及在幼儿园上班的姨姨送给妞妞一套的小班孩子用的教科书。我把快要看完的阿莫那什维利的《孩子们,你们好》、准备看的《孩子们,你们过得怎样?》、高万祥的《优秀教师的九堂必修课》装进了我的行李。

回到家里,我们一起帮老人贴春联,好多对联都是老公自己写的呢!妞妞主动承担起了给爸爸递的任务,而且是乐此不疲,在闲的时候自己还要兴致盎然粘着玩,老公负责爬高贴春联,我负责正方向。奶奶“当当当”地在剁着饺子馅,爷爷却在“哗哗哗”地洗着葱姜蒜……好一派热闹的过年图。

新年一到,一切准备停当,大家真的是穿新衣,放新炮,人们终于闲下来了!此时,我最喜欢的就是围着电暖扇,捧着书漫无目的地读者,品着。老公也赶快拿本书坐我旁边看了起来,妞妞见此情景说:“我也看书!”人家自己从包里掏出小书,往床上一放,津津有味地“读”了起来。别看人家不识字,可人家却读得头头是道:“拔萝卜,老爷爷拔萝卜,拔不动,让谁来呀?这是谁来了呀?老奶奶、小姐姐、小花狗、小花猫!” 我在体验着阿莫那什维利的用心教育、智慧教育、人格教育……老公在汲取着高万祥老师第一堂课的精华——读书修身。就这样,我们静静地读着,美美地读着,暖暖地读着,幸福美满全都裹在这浓浓的书香里了! 在老家小住的这一周里,我看完了高万祥老师的《优秀教师的九堂必修课》,并写了一篇读书随笔;《孩子们,你们好!》扫尾成功。老公读完了《阳光的味道》,并深深地喜欢上了我带的书《优秀教师的九堂必修课》,他是高中老师,并且新学期开始,就又要干班主任了,他更需要充电!妞妞看书也不图个量,只图个高兴、快乐。好几次都是爷爷奶奶陪着看的,只上到小学三年级的爷爷感慨说:“怪不得现在的书都这么贵,书中的内容都特别贴近小孩子的生活,上面花花绿绿的图画,也让孩子开了不少眼界。妞妞从小都这么爱看书,说不定我们家将来还要出个女状元呢!” 大年初五,串完亲戚,妞妞已经睡了。我和老公开始收拾行李,准备往县城的小家赶了。等妞妞醒来,看着爸爸妈妈的行李,知道要离开爷爷奶奶家了。妞妞马上想起了自己的两件行李:第一个是自己要上幼儿园用米老鼠枕头,第二个就是问我的书呢!妞妞还真提醒到了,书是帮她装好了,小枕头在床上忘记帮孩子带走了。 每每看到妞妞心里永远装着自己的行李时,我都感到特别的欣慰,尤其是妞妞时刻不忘带好自己的书时,我更是感到无以言表的幸福与自豪。 是啊,走遍天下书为旅嘛!

我的家庭作文 篇7

爸爸,棋龄25年,“車、马、象、士、将”统统都在运筹帷幄之中,连小“兵”的能力也发挥到极致,是我们家实力非常的选手。妈妈,棋龄,3个星期,还不知蹩马腿,但总能走出意想不到的棋局,给对方以威慑的力量。表弟,棋龄2年,是个十足的朝前不顾后的主,“菜鸟”一个,我在三分钟之内便可搞定。至于我的实力嘛:棋龄3年,一年前曾胜过一级棋手爸爸一盘棋,那次虽然我胜的是爸爸的疏忽,但还是让老爸连连感叹“可惜,可惜啊!”后悔不迭。

我们家的餐桌、餐椅被临时用作比赛。第一场是弟弟和我的比赛。弟弟一上场抓住“炮”往中间一放,我随手一匹“千里马”斜日一跳,就此拉开比赛序幕。在我的眼里弟弟还是一贯的冲杀,毫不在意老将的安危,一个小小的诱饵,弟弟就一头扎进去。我的車,我的马个个吃了个饱。2分四十秒,弟弟剩下的“虾兵蟹将”,被我一举歼灭。

第二场是我与妈妈的较量。老妈虽然是刚入队的“新兵”,可谋篇设局是妈妈在日常生活中都灵活运用的手段呀!“哟”,你看着棋局,老妈又把我套住了。怎么办?老妈的車看住了我一马一炮。我的心急到嗓子眼了,再看老妈,一脸的微笑。我的大脑飞快地转动着,不由得两手交叉抱胸,眉头紧锁,直勾勾地盯着棋盘。“哈!我有了!上車!”老妈不由得惊叹:“这小子还真能变呀!一招转变局势啦!我吃一个就得付出血本。我走还不行!”老妈棋子刚落定,我的马便冲过来把她的車给吃了。老妈大叫:“你小子慢点,这是怎么招?就把我的車给吃了?”我一脸坏笑的对老妈说:“看好,我给你重复看看!”老妈的形势就此直下,更让老妈窝火的是我一过河的卒子,把老妈的炮给拱了。正当老妈凝神思考之际,我已悄悄移动我的大炮僵军了。“你小子别高兴,老妈这是一时失手!”说完,老妈喊老爸上场。

最后一场双方力量可是太悬殊啊!我心里紧张的弦不禁绷得紧紧的。绝不能在气势上输给老爸,要打出我自己的风格!谁知一上场,老爸便对我说:“我让你两马,开战!”老爸微笑的看着我。我这心里那个不痛快,一定给老爸点颜色看看,让你小瞧我!高手就是高手,我在老爸的微笑中,糊里糊涂的进了他的圈套,当回过神来,車炮已被老爸吃光了,剩下一个士,两个相,一能过河的.马,两个未过河的兵,护着一老将。“僵军!”“什么?”老将向左走?不行,有車看着,向上不行,炮给打呀!“我输了!战斗结束!”

比赛结束了,我闷闷不乐的坐在一边不说话。我为自己在与老爸的对决中,不到五分钟输掉一盘棋而惭愧、懊恼。爸爸走过来对我说:“想赢,得学会输,输得起,才是人生的开始!”

象棋 ,带给我无限快乐,也带给我许多人生收获:想赢,得学会输,输得起,才是人生的开始!

我的家庭作文 篇8

就在上周日,我的房间里发生了一宗惊心动魄的“劫持”事件,事情是这样的:

下午,我在房内绘画时,小狗试探性的扒了一下房门,它惊喜万分,因为,门没有关好!它立刻用小鼻子一顶,把门撞开,以迅雷不及掩耳之势攻入房内,叼起我身边的一块橡皮,然后躲到了易守难攻的椅子下。我见状,立即叫来了爸爸,当爸爸准备“偷回”橡皮时,被它发现了,它大吼一声,好像说:滚开,不然我就咬烂它!快给我“赎金”—许多块饼干!没办法,爸爸只能交出“赎金”—一块饼干。

爸爸把饼干放在了狗能看见的地方,狗狗走了过去,吃掉了饼干,这时,爸爸用链子拴住了小狗,把它硬拽出了房间,这次“劫持事件”才告一段落。

下次,我一定要把房间搞干净,不让小狗叼到一个东西!

我想上学了作文8篇


如果你想要入党,必须提交入党申请书,每一位入党人员都要经历这个过程。对于有甘愿献身祖国的青年,必须在各方面严格要求自己,以早日入党。你在为写入党申请书而苦恼吗?推荐你看看以下的我想上学了作文8篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!

我想上学了作文【篇1】

余兰静同学在8月22日的观察笔记中记录了这样一件事:中午,陈梦玩了一会儿,突然开始整理书包,把该拿的文具盒、书和本子整整齐齐地放进书包。整理完后高兴地说:“终于可以上学了!”

兰静同学随后这样评论道:陈梦,你喜欢上学是一件好事,开学后要踏踏实实地学习、痛痛快快地玩耍。

其实很多学生包括老师都是如此,快放假时整天盼望着放假,该开学时整日盼望着开学,这主要是因为长期的学习或休息很容易让人产生厌倦情绪,渴望改变是自然而然的事,因此陈梦的表现并没有什么特别之处,然而却引起了我的另外一些思考。我们怎么样才能让一个孩子长久地保持对学习的兴趣?

经常看到一些学龄前儿童缠着爸爸妈妈买书包买文具,买来后就模仿小学生的样子乐此不疲地走来走去,那个时候,学校对他们而言是个充满新奇与快乐的地方。我还多次看到一些未入学的小孩子不顾家长的劝阻,攀爬在学校的大门上,睁大眼睛向里凝望,也许在他们看来,在校园里走来走去的大哥哥大姐姐们都非常了不起吧,也许那回荡在校园上空的读书声比世界上任何音乐都美妙吧!

后来终于上学了,可是迎接他们的是什么呢?有掌声有微笑,有关怀有帮助,有爱抚有鼓励,但是更有课堂纪律,有为了维持课堂纪律而产生的大量批评与责罚,有枯燥的练习和沉闷教学氛围,有一些老师的偏心,有他还远未做好迎接准备的社会规则与潜规则。

没有规矩不成方圆,没有纪律的约束正常的课堂教学就无法开展,问题是我们在建立秩序、维持纪律时常常过于强调结果,而犯下忽视孩子成长和心理规律的错误,急于求成,只顾“大局”不顾局部,心里只装着班级这台大机器的能否正常运转而目中无人。有位老师就曾直截了当地告诉我:“只要班里不出事,只要学生不捣蛋,别的管它干啥?”岂不知有多少教育的着力点、教育的机会与资源就隐藏在被我们抹煞掉的“别的”里面。我也曾不止一次对家长们说:“别看我现在对您说要如何如何照顾您的孩子,如何如何帮助他进步,其实一进班,眼前整个一抹黑,只想着怎么把教学任务完成,想要真正照顾哪个孩子,根本做不到。”这话似乎很实在,家长们也表示理解,问题是如果我们不能将教育过程变成标准件生产、变成流水作业般地机械运动,那么将有多少孩子失去成长进步的最佳时机?因此我们既要眼见森林,又能关注一叶,心中有大局,眼里有作为独立个体的学生。

无数次我深陷自己教育方法粗暴的自责。孩子纪律不好不是吗?平地惊雷一声吼,胜过和风细雨地做半天思想工作。最初还心里怯怯的,感到很不好意思:怎么能这样教育孩子呢?他们也有自尊心、也要面子呀!可是时间长了便心安理得:从古到今都这样,学生三天不打上房揭瓦,不吵不骂行吗?试想在这样的管理之下,还有哪个顽皮孩子会对学校对学习感兴趣!

没有哪个老师不想让自己的课堂变得生动有趣,没有哪个学生不希望拥有先进巧妙的.教学方法,没有哪个老师不想让自己的教学变得事半功倍。几乎任何一位老师都曾在提高课堂趣味性上下过工夫,可惜很少有人能真正坚持走下去,因为这样做费时费力、成效又不能很快彰显出来,结果总是半途而废。教育理论千条计,我还是用我的老主意更保险一些。什么形象记忆,什么想象力培养,什么人格塑造,什么知识面拓展,这些东西看不见摸不着,全是虚无飘渺的事,还是大量的抄写和练习更让人心里踏实。以前没有那个多的新理论,也不讲什么课堂气氛、理解尊重,中国不是照样培养出那么多顶尖人才吗?有的人还是棍棒下和私塾中走出来的呢!这是老师们的普遍心态,正是这样的心态彻底摧毁了一些孩子对课本对课堂对学习最后的那点爱,走向厌学,走向了熬天混日。

当我一遍又一遍地品味着陈梦这句随口而出的“终于可以上学了”时,长久以来困扰着我的沉重压力不但没减轻,反而更重了。

我想上学了作文【篇2】

唉!快要上学了,心里竟不知怎么的,有点慌张,是害怕还是……

晚上睡觉时,想着离别一个寒假的同学、朋友,心里竟莫名的伤感起来。没见一个寒假了,多么想他们啊!他们是长高了还是原封不动呢?真想知道啊。

想想每次放假后,女生们都会高兴地站在一起,背靠背比一比身高,看谁长高了没有。又炫耀起自己的新年衣服来。看看谁的更漂亮。而男生的招呼方式有所不同,打打闹闹的,看谁长结实了没。又开个玩笑,嘻嘻哈哈的笑起来。

真高兴!可不知为何,心里更多的是伤感,是怕自己六年级下册了,再过几个月相处了好几年的朋友、同学会不知踪影吗?虽说到了中学里,也有好朋友,但是,还是舍不得。毕竟是相处了这么多年的同学啊!等到毕业考的时候,或许,我们就要离别了吧?毕业考以后这个温暖的“家”就要解散了吧。我认为我的比喻十分恰当,我们相处了这么多年,却一下子,各奔东西。

想想以前,操场上总有我们班的身影,摔倒了一大群人涌过来,这问问那问问,却不知那人眼中已有了眼泪;运动会时,跌到了却咬着嘴唇,将眼中的泪吞回肚子里去,因为他知道啊:全班都在看着她,她怎能摔倒了而不爬起来呢?要知道她是最爱哭的`啊!黑板报评比时,他不辞辛苦,任由那颜料撒在自己的身上、脸上,毫无怨言,教室后面总是传来嘻嘻哈哈的笑声,不管结果如何,总会开心一笑,因为那里面有着多少人的心血啊!上课时,老师提出一个问题,一只只小手“嗖”的一声举了起来,让老师看得眼花缭乱;出操时,有些调皮的男生总是插队,每次都给老师骂,可总没记性,屡骂屡犯,害的老师也拿他们没办法;做操时,总喜欢看别班跳,感觉好好的,看着别班跳,总想笑,偶尔跟前后的同学说说话,解解闷。

可是,转眼就过去了。表面上同学们跟原来一样,但是暗地里,懂得暗暗学习了。在背地里说好朋友的坏话,已成了习惯。虽说自己很不喜欢这种做法,但是却也加入了这种做法。

或许是长大了吧!多么希望时间能定格在这一刻,可是不可能吧?

突然不想毕业了,倒想永远与小学朋友们在一起了……

我想上学了作文【篇3】

高考语文科考试已经结束,以下为20xx年新课标卷(河南、河北、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)高考作文题:

在我的记忆中,外公外婆相处得平平淡淡,我并没感受到其中有多伟大的爱。自从我读四年级时,外婆脑梗后,我才真正体会到外公外婆之间爱的分量。

二年级的时候,我不会写作文,王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名,并代表学校参加市里的作文竞赛,我还被吸收为《半壁天下》杂志的小记者。王老师全心全意地工作,都累瘦了,可她还是微笑着问我:怎么样,学会了写作文,很高兴吗?我望着她那笑脸,点了点头。

记得第一次我勇敢说出了自己第一个梦想:我要当一名作家,出版一部属于自己的书!可是当别人拿出自己的作文对我带有歧视的说:好好看看,你呢,是不可能成功的!傻子!我忍住眼泪看了看她的又看了看自己的发现自己真的不如她,我灰心了。想着肯定不能成功实现自己的梦想!但是我总觉得有一个人像活在我心里似的鼓励着我对我说:傻子,别人说你不如她就不如她吗?你不能灰心,得坚持,这次打击咬咬牙就过去了不要放在心中。去努力!相信自己!这给予了我信心,于是我决定要奋发图强果然功夫不负有心人!在学校的一次作文活动中我得了2等奖,一点点小进步我会更加努力,我相信有朝一日我会得到自己想要的一等一的作文奖,实现这第一个梦想!

我想上学了作文【篇4】

记得那是一个夏天,我还小,才上学前班。那天艳阳高照,天气闷热,太阳公公正使出吃奶的劲努力地照着大地。我终于放学了,爸爸蹬着自行车准时地到了校门口来接我。在回家的路上,撒满了我们父女两的欢声笑语。

下午放学了,在校车上我用挣来的钱买了一个小兔子玩偶,那商家还买一赠一,又送了一个小猫玩偶,我真是高兴的不得了呢!我又做了一种心形折纸,那种心长出了小小的翅膀,一位大姐姐很喜欢,用蕾丝和我的心形折纸换,真是高兴呢!

还记得每当我回家过年的时候,叔叔总是会给我一些钱,然后对我说:官微啊,去买些自己喜欢吃的,然后帮我买几包烟,剩下的钱给你了!小时候听到这句话时,就立刻跑去买一大堆零食回来,再帮叔叔带些烟,自己的口袋里还剩下一些钱!可是,从六年级开始,我在思品书上渐渐学会了吸烟的危害,也就不再帮叔叔买烟了。

我想上学了作文【篇5】

我又能回学校上学了

王亚兰

自从我的左臂伤了以后,就在家里整整呆了四天半,真的受不了了。我让爷爷奶奶称兑诺言。十月十四,那个星期一,他们真的让我回学校继续上学了。因为在我养伤的那段时间里,老师让田静瑶给我补课,可是田静瑶不是忘了,就是不知道怎么讲,我太绝望了。

今天,我又能回到学校重新听讲。我真的是太高兴了。我在家里的每一天都在想,什么时候能上学啊!我真的想快点好。能活蹦乱跳的玩起来。我那时候真实浮想联翩,胡思乱想呢。

我太希望上学了。有一次,我到学校,一位六年级的学生叫我三只脚的狗,我没太在意。然后他又一次的说,这个人都上了挂彩了,然后哈哈大笑起来。我表面上没在意,可是在我的内心的深处,象一个被人欺负的小孩,骂来骂去,让人欺负的连话都说不出来。那个时候我在慢慢的消除刚才的那个痛苦的场景。但是又想起我自己的任务来。我是来上学的,不是来让人骂的,我不能在乎这些。我又高高兴兴地去我们的班里了,脸上装出一点也没有事的就进去了。

我能上学来,真是太棒了。我从不知道的事物,一下子就知道我们学到了哪,哪儿没有学。上学的滋味太好了,上学能给我快乐和喜悦。我整个的人都沉浸在能重新上学的喜悦中。我能上学了,无论今后有人再说我什么,我都不会在意,因为有这样一句话,走自己的路,让别人去说吧!我会永远记住这句名言的。

我能上学了!现在又能重新回到学校了。我太高兴了。终于能重新回到母校,重新回到知识的怀抱中了。(20xx年10月22日交稿)

我想上学了作文【篇6】

凡卡因为我的一个奇思妙想来到现代,今天,他将完成他多年的梦想—上学。

凡卡很幸运,他来到了中国的学校读小学,可以享受义务教育,凡卡的爷爷为此很高兴。第一天上学,凡卡满怀激动而又心情踌躇地走进校园。来到二年2班,老师给大家做了介绍。“看这个穷小子,都什么年代了,还穿这么土的衣服。”一个男同学说。凡卡不予理会,因为他早已习惯了别人的笑话。可接下来的一幕让凡卡很伤心,凡卡忘了带橡皮,当他想向身后的女同学借时。“把你的脏手拿开,你多久没洗手了。真讨厌!”那个女生数落玩凡卡又开始向同桌抱怨校长怎么会收这样一个脏兮兮的乞丐,女生毫不给凡卡面子。凡卡底下头,他面无表情,或许他知道他到哪里都不会受欢迎。“嘿,小傻瓜,来帮我擦黑板吧。”值日生说。“好啊。”凡卡像是在沉睡中醒了过来,他精神焕发的拿起黑板擦。“哈哈,真是个笨蛋。”教师里一阵笑声。

下午,凡卡正抄着黑板上的题目,要开始写作文。一个男生在后面嚷嚷起来:“听说凡卡的爷爷叫康斯坦丁,哈,真是个怪名字,不如我们就叫这个老头康师傅老铁定好了。”随之而来的当然是一阵哄堂大笑,这让凡卡颜面无存。理智战胜了冲动,凡卡比没有还击,而是静静地写作文,但此时,他多么希望自己能鼓起勇气,大打出手。凡卡在忍气吞声,可那位恬不知耻的男生却更加猖狂了,他骂凡卡,嘲笑凡卡,讽刺凡卡。凡卡仍低着头写作文,谁也不知道一滴眼泪正滴落在作文本上。“凡卡,站起来啊,给他点颜色瞧瞧”凡卡的伤痕累累的心在拼命鼓励凡卡。

放学后,凡卡在跌跌撞撞地走回家,他的头沉重得让他怎么也抬不起…

听了这段故事,你是否觉得那个男生真坏。其实,这样的人到处都是,家长们是不是应该改变教育观念,不是穷人就要被人瞧不起的,别让千千万万个凡卡抬不起头。

我想上学了作文【篇7】

星期三的早晨,我被轰隆的雷声给吵醒了,我睁开双眼,抬头向望去,窗外仍是一片漆黑,风呼呼的叫着。妈妈已经早醒了,早餐已摆在了餐桌上,她让我吃完饭,就下楼送我去上学。来到楼下,豆大的雨滴打在我们的身上,妈妈递给我一件雨衣,自己一手打着雨伞,另一只手推着自行车。

出发了,妈妈骑着车子吃力地带着我,我一手举着雨伞,紧贴着妈妈的后背坐在自行车的后架上,我感到妈妈的身体在瑟瑟地发抖,雨水顺着我的雨衣流下来,冰凉的雨水湿透了妈妈的衣服,我把雨伞尽量往前举,但妈妈怕我被雨淋着,就把雨伞往后推了推,雨伞就到了我的头上,而那豆大的雨珠毫不留情地打在妈妈的身上,我正想把雨伞往前举一点,妈妈却问我“冷吗?身上被雨淋着没有?”,说完这话,妈妈却打了一个哆嗦,我急忙回答说“我一点也不冷。”妈妈这才放下心来。 妈妈骑着车到了一个上坡路段时,她的身上已经湿了一大半了,大风无情地向妈妈吹来,妈妈很吃力地向前骑着,为了尽量骑快点,妈妈把身体向前倾,微微离开座位,弓着腰,把全身力气都用在腿上,使劲蹬,可速度还是很慢,妈妈仍然坚持骑着。看着妈妈吃力的样子,我再也忍不住了,我求着妈妈说“你让我自己下来走吧,你这样带着我太累了”,可妈妈生气地回答“不要下来,风太大,会把你的衣服淋湿的”。我只好坐在车上,过了好长时间,妈妈才骑上去,这时,妈妈已是筋疲力尽了。

到学校了,我发现我身上一点也没有淋湿,而妈妈身上却全湿透了,雨水顺着妈妈的头发流到了脸上,雨水还打在妈妈的脸上,形成无数的水珠,就象露珠在荷花瓣上滚动,我知道这些水珠包含着妈妈的汗水。我望着妈妈的脸不知说什么好,妈妈温和地对我说“在学校好好学习”。我答应了一声就向教室跑去。

当我回头再望一眼妈妈的时候,我感觉到妈妈那弱小的背影变成了高大的背影,我跑进教室,眼前仍不停闪现妈妈在雨中骑车时艰难的样子,耳边回荡着妈妈的那句“在学校好好学习”的话,我想我一定要好好学习,用实际行动来汇报妈妈。

以上就是一米范文范文为大家带来的3篇《我上学了小学作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一米范文范文。

我想上学了作文【篇8】

山羊老师上课了,发现小狐狸又没来上课,于是问小狐狸的同桌小兔:“小狐狸怎么没来?”小兔回答道:“它爸爸不给它上学了。”山羊老师皱起了眉。

放学后,山羊老师来到狐狸家,对老狐狸说:“你为什么不给小狐狸上学呢?”老狐狸说:“这是我家的事情,不关你的.事,真是多管闲事。”山羊老师说:“不给孩子上学,是犯法的。”老狐狸哈哈大笑,说:“我爸没给我念书,没听人说过它犯法了。”山羊老师说:“现在不行了,现在法律有规定,每个孩子都必须上学。”老狐狸说:“他成绩又不好,去念书了也考不上大学,还不如早点下来,和我去打工呢。”……山羊老师说了一个晚上,也没有改变老狐狸的想法。老狐狸还把山羊老师气哭了。

第二天,山羊老师把这事告诉了狮子校长,狮子校长又把这事告诉了教育局大象局长。大象局长知道后,带着法院的老虎院长多次上门,才说服了老狐狸,让小狐狸继续上学。

从此,小狐狸又可以开开心心地上学,和小兔它们一起玩了。

你演我猜作文8篇


作文是提高语言表达水平提升语文素质的重要抓手之一,写作可以让我们对生活有更好的理解。写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写。申请书范文网特别选择的“你演我猜作文”一定值得您一试,如果愿意可以查看本文希望你喜欢!

你演我猜作文 篇1

“阿门,阿前一棵葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。”你听过这首歌吗?歌中的蜗牛你了解吗?今天我就来给你们介绍一下吧!

蜗牛属腹足纲陆生软体动物门,共有4万多个种类,如烟管蜗牛、白玉蜗牛、苹果蜗牛等,主要分布在亚洲,欧洲,非洲三大洲。

蜗牛的身体主要由口、眼、足等部位组成,树栖蜗牛颜色鲜艳,地栖蜗牛颜色与泥土颜色差不多。而它们的壳大部分都与身体颜色一样。

蜗牛壳上有一个小洞,这是它的呼吸器官,如果你仔细观察会发现这个小洞会随着呼吸一会儿大,一会儿小。把手放在小洞前,还会感觉到气流一出一进。

蜗牛的壳可以保持身体滋润,对蜗牛有一定的保护作用,当它遇到鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬、萤火虫等天敌时,就会将身体缩进壳里,并用粘液快速制作一个“小门”安装在“门口”,使天敌无法接触到它的肉体。

蜗牛的壳中,还有心脏、胃、肝等重要的器官,它的卵在产出之前也是存放在壳里的,所以蜗牛的壳对于蜗牛来说像命一样重要。如果你用一把锋利的刀硬把蜗牛的壳切去,会比把蜗牛直接用脚踩死还残忍。

蜗牛长度约为2—3厘米,有些较长的种类可达6—8厘米。在非洲,有一种水晶蜗牛,最长可以达到了20—30厘米。有一只被人们叫做“巨蜗王”的水晶蜗牛,身体长度竟达到了一米多长,经专家测验,发现它之所以长得这么长,是因为稀有的先天性基因突变导致的。

成年蜗牛喜欢吃青菜、西红柿等蔬菜及西瓜、苹果等水果,而小蜗牛则喜欢吃落叶等腐烂植物。蜗牛口中的牙齿约有两万六千多颗,是已知牙齿最多的动物。你如果在显微镜下观察蜗牛的舌头,肯定会吓出一身冷汗。因为蜗牛的舌头上有很多类似锯齿的尖锥,这些尖锥被专家称作“锯舌”。当它的牙齿和舌头配合起来时,食物很快就会被吃完,当多个蜗牛一起组队“干饭”时,食物更是会被秒完,真是“蜗牛干饭,食物遭殃。”

蜗牛的秘密还有很多,好学的你赶快去了解了解吧!

你演我猜作文 篇2

现在,筷子已经是我们中国人吃饭的必需工具,一般是细细的,圆柱形的,有两根,大约2分米长。

大概很早的时候,人们还没有使用筷子,都是用手抓饭吃的,今天的手抓饭就是证据吧!

筷子的使用,听说有这样一个故事,一天,有两个人在船上捕鱼。该吃饭了,两人便熬了一锅粥。一个人端起碗,说:“我们来比赛吧!看谁吃得快!”等到另一个人同意后,两人便争先恐后地吃起来。粥很烫,一个人本想用手把粥拌凉,但是会烫手,便只好朝粥里吹凉气,一点一点地喝。另一个人随手从河岸的树上摘了两根枝条,一边搅拌着碗里的粥,一边往里吹凉气,粥很快就凉了。于是,那个人取得了胜利。因为“快”,他们把这两根枝条取名为“快子”。后来,用树枝吃饭这个消息立刻传开了,大家都用起了“快子”。有些人嫌树枝不好,又用竹子做了“快子”,于是,便加上了竹字头,成了“筷子”。皇帝听说了,也用起了筷子,但他嫌用竹子做的筷子太土里土气,又叫人打造玉筷子,金筷子。筷子的名称就是这样来的。

筷子,它有先人后己的精神。主人要吃菜了,就由筷子负责把菜夹来,然后送进主人的嘴里。筷子不仅自己没有品尝到美味可口的饭菜,而且还沾上了主人的口水。但是它无怨无悔,始终勤勤恳恳地工作着,为主人服务。这是令我非常敬佩的“筷子精神”。

现在科技发达了,很多人都用起了“一次性筷子”。一双很好的木制筷子,主人用过一次后,就被扔进了肮脏的垃圾桶。因为一次性筷子寿命短,需要量大,所以要砍伐更多的树木来制造这种筷子。于是,森林资源就大量地减少了。这是不是也应了它起源时的“快”了呢?嗨,森林快速的灭绝将是巨大的灾难啊!

虽然政府也意识到了问题的严重性,便提倡少用一次性筷子,有的国家已经不用一次性筷子,听说日本自己不生产一次性筷子,而是向中国进口呢。

筷子含有献身精神、牺牲精神,是不是该这么短命呢?大家一定要尽量延长筷子的使用寿命,不要让树林也在我们国土上快速灭绝。

你演我猜作文 篇3

导语:柳树一般出现在描写春天风景的文章里,可见柳树是一种美丽的象征。下面是小编为你准备的柳树说明文作文,希望对你有帮助!

杨柳科柳属植物的通称。全属有500多种,主要分布在北半球温带地区。中国有257种120个变种和33个变型,以西南高山地区和东北3省种类最多,其次是华北和西北,纬度越低种类越少。造林树种主要有旱柳、垂柳和白柳等。

柳树材质轻,易切削,干燥后不变形,无特殊气味,可供建筑、坑木、箱板和火柴梗等用材;木材纤维含量高,是造纸和人造棉原料;柳木、柳枝是很好的薪炭材;许多种柳条可编筐、箱、帽等;柳叶可作羊、马等的饲料;蜜源植物;为优美的观赏树种,如西湖的“柳浪闻莺”等。柳树为落叶乔木或灌木,稀匍伏小灌木。单叶,披针形或卵状披针形,叶缘有锯齿,叶柄短、具托叶。花单性,雌雄异株。蒴果2裂,种子小,有毛。喜光。耐水能力强,在遭受水淹时能生出许多不定根漂浮水中,行使吸收和运输养分的机能。旱柳对气候和土壤的适应性均很强。柳树生长快,萌芽力强,寿命长,10~20年即可成材。以插条繁殖为主,但也可采用种子繁殖。播种育苗可以克服长期无性育苗带来的早衰现象,种子应及时采集,随采随播。扦插育苗春、秋两季均可。常见病害有柳锈病、叶干腐朽等。害虫有杨扇舟蛾、柳九星叶甲、柳毒蛾、柳金花虫等。

“无心插柳柳成荫”,柳树无与伦比的适应性使之成为我国古往今来国土绿化最普遍的树种 之一。许许多多的须根深深地扎在泥土里,伸向四面八方,紧紧地拥抱大地,为主干提供丰富的营养。柳树没有松树的伟岸挺拔,也不像杨树那样正直不屈。主干通常在二三米处就长出分枝,光滑柔软的枝条状若丝绦,纷披下垂。柳叶是单叶互生,叶片狭长但宽窄相宜,形如少女细长的眉毛,正如“芙蓉如面柳如眉”。

柳树是我国的原生树种,据考证,在第三纪中新世的山旺森林里即有柳属。山东青岛地 区孢粉分析得知,“在距今11000~8500年间,青岛胶州湾附近就有柳属植物。”柳树也是 我国被记述的人工栽培最早、分布范围最广的植物之一,史前甲骨文已出现“柳”字。

柳树在我国北方常用来营造头木林,民众采用头木作业法周而复始地获取薪材或编织材料,是我国古人最早认识并大量的树种之一。例如《亮剑》、《中国兄弟连》等电视剧中都可以见到柳树的头木林。在甘肃一些地方,人们将头木作业伐取的柳树枝干修整后,剥皮,埋入土水,再灌上水,几个月后待枝干周围的泥土发黑时,挖出枝干,阴干使用。经过这样处理的柳树枝干用作椽子,不翘不裂,不生蛀虫。在甘肃一些地方还发现另一种伐用柳枝的方法,不截除树冠,只伐取枝条,树干仍可以像正常树木那样生长,而且有意使树干倾斜,加

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。每当读到这首诗我便想起我们校门前的柳树。

春天,柳树抽出了新芽,好像含羞的姑娘露出了脸,柳树条细长,柔软下垂,随风顠舞,姿态婆娑纤细的柳枝柔弱中蕴藏坚韧。暮春时分,柳树远远望去好像一团烟在校门口弥漫。

柳树向南倾斜,树干很粗壮,树皮很粗糙,听说这课树种下快几百年了,柳树的树叶在烈日的爆晒下,投下了一片阴影。树下有三至四个小朋友在玩耍,树上有知了和鸟儿共同鸣唱。

秋天,柳树那头绿发,渐渐地变成民淡黄,变成了深黄色,慢慢地枯了,叶落归根成了最终的结尾。

秋天是个寒冷的季节,也是我最赞柳树的季节,它在寒风刺骨中挺拔。它光秃秃的,没有一件暖和的衣服,可它像士兵在风雪中战岗,为人们服务。

柳条不仅可以编篮子、框子、还可以做成艺术品呢。

只有水才能滋润大地,只有树木才能净化空气,所以我们要保护我们共有的家园。

轻悄悄地,屏住呼吸,目睹着金色的夕阳静静地泻在柳树上,一切就是那么自然,那么洋洋洒洒。这真是个美妙的时刻,即使只有一刻,甚至一瞬,都令人有一种朦胧的温馨感觉。似乎没有任何理由,我很干脆地停下了车,独自欣赏夕阳下柳的韵味。

柳树距我有几米之遥,我却不想打破这种距离,此时此刻,我觉得,似乎只有距离才能体现柳树的千般妩媚。柳树应和着春天的脚步,毫不吝啬地垂下一层薄纱,是一种近乎嫩绿的颜色,之所以用上“近乎”,是因为我觉得,自然界的任何颜色都不是人工造出来的,嫩绿是人工的一种形容词,而自然界的所有颜色,是任何人也仿照不出来的,这些柳树,有着自身独特的色彩。正是这种神秘的境界,吸引了我。

这时,一切好像静止了。惟独夕阳如故,柳树如昔。夕阳愈发斜向西去,从它那金黄色的球体中斜斜地撒下一束光辉,柳树上仿佛是被抹上了一层淡淡的水彩,看上去更加显得淡雅,高贵。伴随着夕阳,伴随着阵阵晚风,柳树开始舞动自己纤细的枝条,枝梢部更纤巧,然而,这种舞动,没有轰轰烈烈的气势,没有令人叹为观止的氛围,只有淡淡的感觉,因为那动作太细腻了,细腻得让你不得不屏住呼吸,来观看这世界上最精致的表演。

不久,夜幕即将降临,此时的柳树仿佛要进入梦乡,变得深不可测。它的韵味又将变成另一种。

在一个春天的早晨,我独自走在林阴小道上。那和煦的春风加上那细细绵绵的春雨,让我感觉惬意舒服。我深吸了一口气,感觉到一股沁人心脾。

路边,柳树杆像玉妆扮的一样,挺立着。柳枝有高有低,垂在小河旁。那小巧的柳叶,像萧娘的眉毛,让我想到了《忆扬州》的一句诗“萧娘脸薄难胜泪,桃叶眉尖易得愁。”。叶上像珍珠一样晶莹剔透的露珠在叶子上滚来滚去,可爱极了。忽然,一阵风吹来,小露珠像是根我玩捉迷藏,我根着小露珠转移到了草地上。那小草猛然从地底钻出来,望着这鸟语花香的世界,他左看看,右看看,叫醒了他的好朋友们,他们迎着春风,跳起了欢快的舞蹈。那如繁星点点的野花,红的似火,白的赛雪,粉的如晚霞……这小巧的野花,点缀着草地。

我想:这美丽的春景,是谁创造出来的?这时,风儿轻轻吹过,我才知道,原来是春风创造出来的。她像神工,裁剪出那精细的柳枝;她像锦匠,编织出毛茸茸的“绿地毯”,她如绣娘,刺绣出一朵朵美丽的鲜花。

春风呀,你吹绿了美丽的林阴小道,吹遍了祖国的千家万户。

你演我猜作文 篇4

应用文作为一种实用性文体,语言上与其他文体相比较,主要表现出“朴实、沿习、多元、明确、简练、生动”等特征。有哪些应用文呢?下面随小编来了解一下。

有哪些应用文_应用文分类

依用途分

指导性应用文,指具有指导作用的应用文,一般用于上级对下级的行文,如命令(令)、决定、决议、指示、批示、批复等。

报告性应用文,指具有报告作用的应用文,一般用于下级对上级的行文,如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、

计划性应用文,指具有各种计划性质作用的应用文,常用于对某件事或某项工程等开始前的预计,如计划、规划、设想、意见、安排等。

依性质分

一般性应用文,指法定公文以外的应用文。一般应用文又可以分为简单应用文和复杂应用文两大类。简单应用文指结构简单、内容单一的应用文,如条据(请假条、收条、领条、欠条)请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等;复杂应用文指篇幅较长,结构较繁、内容较多的应用文,如总结、条例、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等。

公务文书又称为公文,它是指国家法定的行政公务文书。1964年中华人民共和国国务院秘书厅发布了《国家行政机关公文处理试行办法(倡议稿)》,在第二章中把公务文书规定为九类11种,即命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)。国务院1981年发布了《国家行政机关关于公文办理暂行办法》,其中又把公文分为九类15种,即命令(令、指令)、决定(决议)、指示、布告(公告、通告)、通知、通报、报告(请示)、批复、函。国务院2000年又发布了《国家机关公文处理办法》,把公文分成13种,即命令(令)、通告、批复、指示、决定、请示、意见、函、会议纪要等。

依行业分

传统意义上的应用文多指行政机关使用的公文,包括命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)等等通用性常用文体。随着社会经济的发展及其越来越细的社会分工,为适应各行各业具体需要的专业类应用文文体应运而生,拓展了应用文的领域,增加和丰富了应用文的种类与内容,。如:

●财经应用文。指各类只为财经工作所用的财经专业类文书,是专门用于经济活动的经济应用文体的统称。

财经应用文在内容和形式方面体现出两大特征:从内容方面来看,财经应用文是为解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作而撰写的文种,它的内容同经济活动有关,是经济活动内容的反映;从形式方面来看,财经应用文大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。

财经应用文又可分为:财税工作应用文,生产经营应用文,企业管理应用文,信息交流应用文等等。

●银行应用文。是银行企业在日常经营工作中所使用的一类应用文文体,它是在处理和解决银行如存款、信贷、计划、核算、管理等具体工作而撰写的文种,它的内容同银行的资金运动有关,是银行经营活动内容的反映。

银行应用文又可分为信贷工作文书(信贷工作计划,信贷、现金计划执行情况分析,投资信息与调查报告,基建和技改项目评估报告,银行财务决算报告,企业流动资金运用情况分析)。事务文书,内部管理工作文书等。

●外贸应用文。是对外经贸企业专用的一门使用英语的应用文体。它是从事对外投资贸易工作的业务人员在沟通、处理和解决对外经贸的具体工作时一门用英文撰写的专业文种。它最突出的特点:一是、使用英文,或英、汉两种语言文字并存(一般在经贸合同中使用);二是、基本结构、格式、用语及法律依据须符合国际惯例。

外贸应用文的内容包括:1、对外公务、商务访问的文体。如:邀请信、感谢信、请柬、回帖与名片、宴会讲话、国际经贸会议讲演。2、业务通信。如业务信件、传真等。3、投资与贸易合同、协议书等。

应用文四要素

主题

每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一,应用文就越容易写出

为谁而写

私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写,就可以使应用文的内容适度而得体,使你的信息能全面地传达给对方。

写作目的

为什么要写这篇应用文?是要把你的信息提供给对方,还是要求对方给你提供信息?是洽谈生意还是联络感情?一篇应用文尽管确定了主题,有时却达不到目的,这是为什么?目的不明确,就会造成内容不确切,造成费解。

文章的格式和结构

不同类型的应用文其格式和结构是不相同的。信件有信件的格式和结构,广告有广告的格式和结构。不了解各类应用文的格式和结构,就写不好应用文。

你演我猜作文 篇5

欢迎来到我的校园,接下来就让我们展览一下吧。

首先我们走进大门,映入眼帘的是四层楼红黑相间的行政楼,行政楼的脚下便是大厅。走进大厅中,沿着水泥道向前走,就来到了花坛。花坛中有许多种花木:有桂树、樱花树、柏树,还有无名的花朵洒落在泥土中,杜鹤花也从泥土中探出头来,和人们在打招呼。在花坛的后边还有一排宣传栏,上面有喜报,和好学生的作品。再顺着水泥道向左走,就来到了操场。站在操场里,向正前方看:镂空的'主席台,玉立着的柚子树,高大的教学楼,随风飘荡的五星红旗,绘成了一幅生机勃勃的美景。在操场的西边,耸立着茶花树。再顺着跑道向前走,你就会看见一座老教学楼。老教学楼中有多功能室和食堂。在老教学楼的下方有块地,沿着地向前走,就来到了老师最喜爱的一个基地——停车场。停车场中有许多种品牌:奔驰、宝马、大众等等。颜色也十分鲜艳:有的像是血一样的红,有的则像黑洞一样漆黑。在沿着这条路向前走,就来到了大门。

到了大门口,离开了校园。这就是我的校园,一个虽然十分普通,但又非常温馨的校园。

你演我猜作文 篇6

有一种拐杖叫做坚强,它让我们走出困境,战胜挫折。

有一种拐杖叫做执着,它让我们追求梦想,赢取辉煌。

有一种拐杖叫做真爱,它让我们忘记疼痛,充满信心。

坚强的拐杖

我们一直都拼搏在充满坎坷的小径,为了平稳,为了安全,我们需要一把坚强的拐杖。它不需要多么华丽多姿,只需要在我们迷茫的时候能引领我们前进。正如“竹杖芒鞋”的苏轼,他并不在乎雨的瓢泼,只因为他手中有把拐杖。在苏轼的精神世界亦有一把坚强的拐杖,正是这把拐杖的存在才能使他走完这命途多舛的人生。

一把坚强的拐杖,使得我们的拼搏之路不再坎坷,让我们到达胜利的终点。

执着的拐杖

一把执着的拐杖,让刘伟如愿登上维也纳金色大厅,执着的追求最终赢得成功的青睐。

真爱的拐杖

一把真爱的拐杖,让我们不再孤单,有真爱陪伴我们一起叩开辉煌明天的大门。

拥有拐杖,我们的拼搏之路不再困难万千,不管它是坚强的还是执着的还是充满真爱的,它都能给我们帮助,给我们力量去战胜困难,踏实行走。

这个世界需要你,拐杖。

你演我猜作文 篇7

一、 写作标题:

在申论考试中,对于文章的考查有议论文和应用文两种,既然是文章的考查,便少不了标题的写作。因此要求各位考生在应用文写作时要尽可能添加写作标题,即便部分题目在题干中出现了“不考虑写作格式”这样的要求时,我们也需要书写简单的标题与申论“小题”有所区分。

从形式上而言,标题一般首行居中书写。由于应用文的标题往往比较长,那么为了避免该标题前后空不了几个格子,显的太紧太密的情况,这样的写作方式会让阅卷人感觉考生没有写题目直接开头,针对这种情况我们可以灵活处理,把标题以倒梯形的形式写成两行、以菱形的形式写成三行。但在换行的时候要注意两点:1)不可拆分词义(错误示例:A县政府关于做好农民工春节返/乡安全工作的通知);2)文种不可独立成行(错误示例:A县政府关于做好农民工春节返乡安全工作的/通知)。同时,标题写作尽可能不使用标点符号(错误示例: 《A县政府,关于做好“农民工春节返乡安全工作”的通知》)。

从内容上来讲,法定公文相对比较正式,它的标题书写格式为:发文机关+关于+事由+的+文种。其中除了发文机关可以省略外,其他要素缺一不可。例如:“市教育局关于教育改革的通知”;事务性文书相对来说灵活一些,除公开信、倡议书可以直接以文种作为标题外,建议各位同学尽可能根据所写内容,发挥自己的文采来拟定相应标题,例如:书写一则关于火红绸带心理援助行动的倡议书,标题便可拟定为“火红绸带 爱与希望”。

二、 写作称谓:

应用文的写作称谓从形式上而言,在标题下一行顶格书写,并在称谓之后加冒号。注意冒号之后的格子都应空着,不可连续书写内容。(错误示例:“亲爱的游客:你们好!”)

从内容方面来说,法定公文由于“以公对公”的特点,写作的对象往往都是机关单位,一般称之为主送机关;事务性文书的写作可以针对个人,因此尽可能选择恰当的称谓能够包含住所有的写作对象就可以。在写作时尽可能把握写作意图,明确写作对象,实在难以把握的可以采用泛称的方式书写,如:各有关单位,社会各界爱心人士等等。

三、 写作正文:

应用文的正文写作是考生是否能够答好这道题目的关键,需要考生尽可能把材料中提炼出的要点清晰呈现。在这里主要从格式上做如下要求:

1)开头:使用两到三行交代清楚发文目的,并以文种承启语做结尾来引出主体内容。例如:由于……的原因,特提出本意见,具体意见如下。

2)主体:这部分内容主要体现考生针对于题目要求对于材料的把握,因此要求考生把握信息之间的逻辑关系,有条理有层次的将其呈现。如果信息要点相对清晰,则推荐考生尽可能实现要点的“纵向分条,横向分层”。例如:一、1,2,3;二、1,2;三、1,2,3……

3)结尾:从格式角度来说,应用文结尾不宜太罗嗦,尽可能简洁地对全文做总结足以。

四、 写作落款:

申论考试中应用文落款具体的写作位置没有硬性的要求,但是为了写作合理美观,推荐各位考生书写在正文之后格子纸右空两格的位置。上面一行书写发文对象,下面一行书写日期。对于日期的书写,我们可以写成X年X月X日的形式,也可以写成考试当天的日期,其中阿拉伯数字的写作规范为两个数字占一个格子。

你演我猜作文 篇8

话说清明

清明时节雨纷纷,

路上行人雨纷纷。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村,

这是唐代诗人杜牧写的《清明》,主要表现的是诗人的思乡之情,同时凸显了清明时节的气候特征。春雨绵绵,雨水充足。

在我国,每年公历4月5日左右。这期间,大部分地区,气候温暖,风和日丽。雨水增多,天清地明,万物复苏。对于农民来这是一年最佳的耕种时间。“清明时节,种瓜种豆”,‘植树造林,莫过清明’。人们在无限的春耕劳作,同时也尽情地享受着明媚的春光。

清明期间,我国大部分地区的风俗都以扫墓、插柳,斗鸡等为主。

在清明节的风俗中,我们最想去春游。春游时,我们尽情地享受大自然的风光。在郊外的清山绿水中,开展多种多样的娱乐活动,有的放风筝,有的斗鸡,有的踢足球,有的荡秋千。

我喜欢清明,喜欢清明的无限春光。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5189765.html

更多
L

猜你喜欢

更多
N

最新更新

更多
H

热门推荐