校运会观后感

最新校运会观后感。

申请书范文网已按您的要求准备了一篇包含“校运会观后感”的文章，书也好、电视电影也好，都是信息的载体，优秀的作品可以让我们思考并且不断进步。观后感可以是我们对于未来的规划和期望，写观后感是把知识点和个人思考结合在一起最好的方法之一。撰写作品名的观后感真的有那么难吗？

校运会观后感(篇1)

运动会见闻

10月22日上午，我校新校区体育场“鸟巢”迎来了一年一度的校运会。上午8点30分，开幕式开始了。26家医院的代表以丰富多彩的方式、大胆创新的方式进入会场，体现了各医院的不同特点。

我看到我们机电学院代表队队员分别身着迷彩军装、蓝色工人装和学位服，手举着反映机电人工作场景的巨幅图画，在主席台前展示了体育精神在生活和工作中无处不在，赢得观众的一片叫好。

运动场上的精彩瞬间，让我体会到了体育的魅力和更高、更快、更强的奥林匹克精神。运动员们顽强的拼搏，他们朝气蓬勃的身体，他们在比赛中的喜悦和友谊，给我留下了深刻的印象。只要你全身心地投入到运动中去，发现运动的美，就可以成为一种享受。

健与美的结合，竞争与协调的融会，所显示的不仅仅是人体美，所锻炼的也不仅仅是身体，更是对意志与情操的锻炼。女子**跳远过程中，运动员们优美的一跃，为我们写下一个个惊叹；标枪比赛时，参赛者们将信念化作力量，抛出手中的标枪，也为自己的生命画上浓墨重的一笔；长跑比赛更是精彩，参赛者们借着坚强的意志不断超越自我、超越极限，完成了一段段艰辛但无悔的青春旅途。

我们欣赏体育，不仅看比分，看体格，看技巧，而且十分投入地陶醉于一种审美的感受，体验自身的升华，激发自己进行形形色色的体育锻炼，走向人的完美。

泰戈尔曾经写过“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过”。男子三千米障碍赛的赛场上，比赛刚开始甚至连一圈都没有跑完时，一身着黄衣的选手就已被大队远远的甩在了后面。不少观众纷纷“预言”：

“他能跑下全程就不错了。”可是，他并没有放弃。在一次又一次的跨跃栏架、踏过水池之后，他追上了一个又一个选手。

终点处，观众已经开始为冠军欢呼了，可是他仍固执地踏上了下一圈的路途。是的，他已经与冠军亚军季军等等无缘；是的，不会有人向他鼓掌喝彩，可是，坚持的，是自己的心灵，是自己的信念。

在女子100米栏决赛中，当发令枪响时，选手们像风一样疾驰而去。当第三名女生跨过第五道栏时，她的脚撞到了栏上，摔倒在地上。她身后的人一个接一个地乘机超越她，但她没有灰心，而是站起来迅速跟上。一百米的距离转瞬即过，她最终也没有能再次赶到前面。

虽然她并没有获得好的名次，但是她摔倒后，仍起来坚持跑下去的精神，多么可贵。

这样的坚持不懈，才是体育的真正内涵。这就是运动精神：顽强拼搏、永不言败。陈志翔

校运会观后感(篇2)

1、初一(1)学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。

2、初二(1)齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。

3、拼搏奋进、永远进步踏着昨天的辉煌，向更高的目标飞跃。

4、团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想、超越刘翔。

5、格物致知，修齐治平。

6、初一(10)班：(10)班乘风扬帆，友谊第一、比赛第二赛出风格、赛出水平。

7、初二(2)友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。

8、初一(6)奋勇拼搏，力创佳绩。

9、挥动激情、放飞梦想青春无悔、激情无限。

10、初一(5)齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。

11、初2・7班，扬威大众，春风吹，战鼓擂，运动场上永夺魁!

12、展现自我、争创新高奥运精神、永驻我心。

13、飞跃姚明，超越刘翔。

14、友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志齐心协力。

15、初一(2)团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

16、拿出自己最美的英姿改变明天。参与就是是胜利。

17、初二(4)抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心。

18、初一(4)团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。

19、初一(7)团结团结，奋进奋进，三(7)三(7)，我们爱你。

20、初一(3)三班三班，超越第三，奥运精神，我班发杨。

21、争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。

22、初一(8)扬帆起航，劈波斩浪，初一(8)班，再创辉煌某某(班)永不言败。

23、气有浩然，心无止尽。

24、无限激情，无悔青春。

25、初一(5)龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

26、奋发拼搏、勇于开拓遵规守纪、团结互敬。

27、勇往直前，携手共进，同创辉煌。

29、笃行求知，超越自我。

30、初一(7)一七一七，齐心协力，我们一起，勇夺第一。

31、1年六班，放马金鞍，惟我六班，超越梦想，激情无限!年轻无极限!青春我代言!

32、号令群班，谁人胆敢与我争锋。

33、坚持到底，其实坚持就是胜利。

34、心系5班，合作无间，力斩群敌，一览众山。

35、初一(1)顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

37、放飞理想，誓言共煌。

38、初二(6)秋风吹，战鼓擂，我们二(6)怕过谁!

39、初一(4)积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

40、初二(7)初二(7)班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。

41、顽强拼搏、勇夺第一挑战自我、突破极限。

42、奋勇拼搏，展现自我。我运动，我健康。我自信，我必胜。

43、初一(3)团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。

44、心随帆动，驶向成功，磨砺意志，奋发冲刺，史上最强。

45、初一(2)三(2)三(2)，独一无二，三年二班，非同一般。

46、初二(8)永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。

47、强身健体、立志成材顽强拼搏、超越极限。

48、放飞理想，熔铸辉煌。

49、青春如火，超越自我，初2・6班，奋勇拼搏齐心协力，争创佳绩。

50、利剑出鞘，倒海翻江赛出水平，赛出风格，向前冲，让我们与众不同。

54、遵规守纪、团结互敬。

校运会观后感(篇3)

学校秋季运动会终于召开了。一天的运动会在紧张有序的比赛中结束，在师生的笑声中结束，同时，也给我留下了很多感触。

虽然已是秋天，但夏天的感觉还在空气中静静的流淌。在运动场上，洋溢着浓郁的青春气息，洋溢着运动的快乐，阶级的团结，灵魂的自信。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。

其实都不用仔细观察，我们都能发现：坐在观众席上的是多数人，冲在比赛场上的是一些人，站到领奖台上的是少数人。但是，不管是哪些人，大家都在以同样积极的心，同样快乐的心去参与。

你看呐，每次的发号枪一响，个个选手就像箭一般地冲了出去，你追我赶，不甘示弱。啦啦队的呐喊声、加油声、欢呼声，一浪高过一浪;各班文采好些的同学纷纷记录下赛事的感受，交给广播室发布，而宣传的是别人;做后勤服务的同学，跑前跑后，嘘寒问暖，哪怕自己其实也和运动员一样渴一样累。观众席上时不时的传来的呐喊声声声入耳。

使得“生命在于运动”、“成功在于拼搏”这样的格言也因此放射出四射的光芒。

太阳被我们的激情所点燃;秋天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的，不仅是一个证书和场所，更是一种态度、一种决心、一种力量、一种品质、一种不可磨灭的精神，牵动着全校师生的心。

本届运动会谱写了一首拼搏进取之歌、一首团结协作之歌、一首无私奉献之歌。

校运会观后感(篇4)

今天是星期四，学校召开素质运动会。达标的项目有：跳绳``400米跑``实心球。

一早，我们就来到了学校等候。当听到学校的广播里传出“请五``六年级到操场上进行达标项目”的声音，我们便迅速排好队，走到操场上，准备扔实心球。只见另外班的同学已经开始扔实心球了。只见他们脚一前一后跨开，手紧握实心球，举起又迅速往前一扔，而且要用力，其实，投得远的“秘诀”就是：要向高处投，要用力。但我只投了6.7米。

下一个项目是跳绳。先是我帮汪彬莘数，一分钟，她断了3次，一共跳了134个。轮到我了，只听见：“预备，开始”的声音，我便急忙跳了起来,中间断了一次，我急了，连忙拿起绳子继续跳，但是，我一急，绳子又断了，那时,我的肚子已经有点隐隐作痛了，可是，时间快要到了，我连忙加快速度地跳啊跳，在最后的时间里，争取了好几十个呢!一共断了2次，跳了167个!

这两个项目结束后，我们便回到教室，吃中饭。吃好饭后，我们休息了一会儿，便又来到了操场上，准备400米跑。400米跑是8人一组跑，那时，还没轮到我们跑，就原地休息，虽然没轮到我们，可我的心却紧张地“砰砰”跳。轮到我们班跑了，我是第二组的。等第一组跑完，我们就准备跑了。

我和另外7位同学站在同一起跑线上，只听裁判员金老师有力地说：“预备，开始!”我们便一同冲出起跑线，都想一开始就遥遥领先。我好不容易才争到第二位的宝座，不希望又被别人抢去，所以，我拼命地跑。跑到最后一圈时，我终于没力气了，但看到有一个人快追上来了。我又连忙用力地跑。得了我们这组8个人第二名，用了1分31秒,虽然没得优秀，但也是我满意的成绩。

运动会结束了。今天可真开心啊!

校运会观后感(篇5)

运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。互信范文网今天为大家精心准备了学生校运会观后感范文2021年，希望对大家有所帮助!

学生校运会观后感范文2021年

运动会“太好了！不知道我们班能拿第几名呢?”“对呀！”……哪儿来的窃窃私语?哦！原来是我们学校要举行运动会了！今天，同学们早早地来到了学校，等我急匆匆赶到学校时，同学们早就在狭窄的过道里跃跃欲试地开始练习了，发完号牌，运动会便开始了。

看着一位位“小运动员”在大家的助威声中信心十足地迈着健步走向比赛场地，我的心并没有放松下来，反而越发紧张，“对手是什么样的?强不强?比赛我能获第几名?”……一个又一个的问号浮现在我的脑海中，我的心不由得提到了嗓子眼。

第一批比赛结束的运动员们还没到教室，欢呼声便已传入我们的耳中，看着他们那挂着欢喜笑容的脸庞，我想：“他们一定是获得了第一名吧！”终于，广播室传来：“请四年级男女子立定跳远选手到楼下集合！”班上顿时响起一片助威声：“你们加油呀！”“打败别的班的选手！”……看着同学们那坚定的眼神，我又充满了信心，心里暗下决心：“我一定要力争第一！”

开始比赛了，选手们一个又一个地飞跃出去，并轻巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八几，我体育测验最远才跳一米七四啊！真是人外有人，山外有山，班上好不等于年级好，我的心又悬了起来，轮到我了，我走到红线上，尽量甩掉前面那些不正确的想法，把力集中在腿上，使劲一跳，在落地的一刹那间，我的头不禁向后看去，我竟然跳了一米九二！

我的心终于放了下来，得意洋洋地想：“你们这些“弱者”哪里是我的对手！”我信心十足地去看成绩表，什么?怎么会是一米八二，这相差了十厘米啊！我心中的怒火不由地燃烧起来，气冲冲地奔回教室，忿忿不平地想：“这个老师，怎么那么偏心啊！”可转念一想：“体育比赛，重在参与，量偏了也只是偶然罢了，以后再争取第一吧！”想到这儿，我的心又变得开朗起来，忘记了那些不愉快，和同学们一起在欢声笑语中度过了这次运动会。

学生校运会观后感范文2021年

“加油！加油！”一声声加油声响彻云霄。这是怎么回事?让我来告诉你们吧！我们学校正在举行着第26届田径运动会。这次运动会可精彩了！

瞧！跳高的运动员身轻如燕，一个个像身怀轻功，只要他们轻轻地一跃就跳得很高了，随着观众们的呼叫声，竹竿也渐渐升高了，难度也越来越大；还有扔垒球的运动员也很厉害，一个个都不甘示弱，只见他们做好准备动作，用手把手中的垒球抛出去，成了一条漂亮的孤线……。

扔实心球是一个扣人心弦的项目，也是一个比力气大的项目。而我荣幸的参加了这个项目。开始比赛了，我本以为扔实心球是一个张飞吃豆牙—小菜一碟。可只见一个个对手都厉害，我都被抛在后面了。到了最后一轮了，我小心翼翼地拿起实心球，做好准备的动作，然后我弯下腰用力往上扔，出乎我意料的是，我竟然抛在第四名，。我心里己经十分满足自己的成绩，虽然这次没有前三名，但我下次一定会努力的！

最精彩的是女子跑800米，只听广播里说：“请五年级女子跑800米的同学来检录处…。”这句话在广播里不停的说，好像给运动员们发起挑战书。而我们班派了小叶同学，只听枪声一响，6位运动员们像离弦的箭，飞快地射了岀去。我们班的小叶同学，脚下像踩着风火轮似的，每跑到我们这边，都会有一阵清风。

在操场的赛道上，运动员们你追我赶，个不相让。跑到第三圈时，运动员们跑的速度渐渐也减弱了，她们一个个满头大汗。我们班的小叶同学也落后了，这时，各班的啦啦队也不甘示弱，他们走到校道两旁，校道两旁成了一堵人墙。有的拿起自己班的班牌，有的为自己班呐喊助威，有的摆动起小红旗。

顿时操场上热闹非凡。我看着小叶，真想立即把自己全身的力量给她。到了最后一圈，个个运动员拼进全力。小叶也咬紧牙关，手紧握着拳头，只见她用尽全身力，超越了一个个运动员，快冲刺了，60米、40米、20米…。小叶赢了，我们班欢声雀跃。

这次运动会，真是精彩极了，不仅锻炼了我们的体质，还让我们认识到团结就是力量。

这次的校运会，大家都努力了，也得到了不少收获。校运会真精彩啊！

学生校运会观后感范文2021年

一年一度的运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水，承载了多少荣耀与梦想，书写了多少成功与失败，见证了多少感动与喜悦。

赛场上的运动员们，看台上不顾骄阳努力呐喊助威着的观众们，道旁辛勤服务着的后勤组的同学们，还有那场地上辛苦评判着的裁判员们，无一不为这运动会喝彩，无一不为这运动会添彩。

运动会为我们小学生供给了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会，让我们在比赛中竞争，在比赛中协作，在比赛中享受青春的张扬。

这一次的运动会，我们发挥的并不是最好。但我们尽心了，尽力了，赛出了我们的青春，赛出了我们的风采，这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会中学会了坚强，坚忍与坚持，成绩的好坏已经显得不是很重要了，重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼，进取参与，已经给了运动会很好的精神诠释。

一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。青春无悔，青春无畏，青春是燃放期望的，青春是不应虚度的，青春意味着力量，蕴涵着创造。让我们在运动中张扬青春。

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12、校运会开幕式主持稿

校运会观后感(篇6)

前几天是我校一年一度的校运会。很开心终于迎来了这个难得的校运会。今年的校运会对我的意义非常的不一般，今年我参加了这一次校运会。

校运会刚开始的时候我感到十分紧张，我一直但心我发挥不好，没有为班级争光；没有取得好成绩。因为这些但心，以至于我昨晚没有休息好。在差不多到我的时候，我竟感到有点头晕。我一开始想要放弃，但当我看到她以后，我的这种想法就不在有了。她叫上官玖，我们平时叫她玖儿。她的体育非常好，但她在小学的时候脚受过伤，只要天气不好她的脚就会疼。

校运会那天，天气非常不好。就快到她了，她的脚突然疼起来了。但她说：体育在乎的是那种永远不放弃的精神，跟输赢没关系。这从她怎么说过之后，退出比赛的事情就被我抛出九霄云外去了。我和她站在跑到上，我心里清楚，开弓没有回头箭，我必须得坚持下去，坚持就是胜利。

同学们为我们加油的欢呼声让我更加紧张了。玖儿说：“没关系的，重在参与。”听了她这句话让我的紧张感瞬间没有了。开始了，我时不时的看她一眼，我看到了她一脸的痛苦。我心中有一个念想，我一定要有前三。玖儿的梦想我来帮你实现。

我用全身的力量冲冲进了前三。玖儿轻轻的跟我说：“恭喜你，喜得前三。”我对她笑着说：“你也不错。”我拿了奖杯，送给玖儿，微笑着对她说：“玖儿，祝你生日快乐。你的体育精神很值得我们学习。”她以微笑像我表达感谢。我们的友谊是无坚不摧的。

校运会观后感(篇7)

今天开校运会，我差点忘了妈妈也要来我学校，我无比兴奋。到了学校，我把书包放在椅子上，然后看到白雨诺在给同学们的脸上贴五星红旗和奥林匹克的贴纸，我走过去看了一下，突然脸上被贴了一张，原来是孙老师。

不一会儿开幕式开始了，我们排着队伍进入了操场，紧接着我们喊着嘹亮的口号，然后走到了我们做操的位置上。两个主持人一人一句的说，要开始升旗仪式了。升完旗后我们就开始两次的体操比赛了，比赛的时候我有点紧张，做错了一个动作，我想要拿到第一名，后来做的非常认真。体操比赛结束后，我们坐到椅子上，可不一会儿就下雨了，我们只能回到教室里。又过一会儿天晴了我们又出来了。

这时我们看到了一百米跑的白雨诺得了第一名，可是老师说这才是预赛还不是最后的成绩。到了中午的时候，我们都回教室吃饭了，这时却叫到我们跳长绳的出去比赛了。在跳的时候我很紧张，我怕勾到绳子，老师说空一格再跳也没关系，重要的是不要在中途摔倒或者勾到绳子。正式跳了，我心在怦怦的跳，轮到我跳了，哈哈，我跳过去了，我很高兴，最后的成绩超过了我们以往的记录，竟然跳了一百多个。

下午的比赛，我们很多同学都要跑步，老师说我们要为他们加油。参加400米跑的男生有张宇杰和熊思量还有胡飞扬，他们都没有跑到第一名有点可惜。其中张宇杰最厉害，他跑了一圈力气还多着呢，胡飞扬也跑的飞快。

到接力赛的时候，下起了倾盆大雨，我们只能再次回到教室，不一会儿校运会结束了，我们打扫了卫生就背着书包回家了，今天真是累人又快乐的一天。

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最新同学观后感

提交正式的，正规的入党申请书，这个过程是入党过程最重要的一环。新时代有理想有追求的年青人，入党就是我们发自内心的选择。你正在参考相关入党申请书范文吗？小编特别整理来自网络的最新同学观后感，欢迎你的品鉴！

同学观后感【篇1】

——李雅男

早在小学的时候，我就接触过乔同学的工作青年。只是当时不懂何为恰同学少年。后来读到毛泽东那首回忆青年革命斗争的《沁园春·长沙》才明白，”恰同学少年，风华正茂”是一种责任，是一种担当，是对国家命运的感慨，是以天下为己任的豪情。

今年，大学的的我再一次翻开《恰同学少年》。书中主人公也正值青年。隔着书页，少年们对苍茫大地的追问，穿越岁月的尘埃，历经一个世纪的风雨，从橘子洲头呼啸而来抵达我们的心房。

100年前的峥嵘岁月穿越时空呈现在眼前，不禁让人热血沸腾，唤醒了我心中沉睡已久的理想与斗志，唤醒了我对人生的目标与希望。最后，我明白什么是真正的野心；什么是真正的胸怀天下。

青年时期是人个性成的重要时期。青年时的志趣思想，往往预示着一个人一生的前进方向。而书中所描述的毛泽东的青年时代，给了我们大学生无限启示，告诉我们应该心怀祖国、志向远大，先完善自身继而立足世间。

天下兴亡，匹夫有责。毛泽东用自己的行动诠释了青年的责任。在那样一个军阀猖獗，新思想与旧思想不断碰撞的年代，怎样救国，怎样救民，这一切都在少年毛泽东的脑海里回荡：

”我现在还找不到，但将来一定会找到！”

而在担当的背后，更需要自身的完善。青年毛泽东学习刻苦，沟通积极，关注国家大事。不仅博览群书，而且积极锻炼意志。

冷水浴、长途跋涉和游泳是他的必修课。为了粉碎”东亚病夫”这个称号，他还在学校里组建了志愿军。书中有一幕让人印象颇深。

一个失败的反动军阀想占领长沙。吓得老百姓们四处逃散。就在这时，以毛泽东为首的一支一二百人的学生军挺身而出，在油桶里放鞭炮虚张声势，逼得反动军阀心虚不得不派人来谈判。

毛泽东、萧子善、蔡和森亲自前往，沉着勇敢地回答了敌人的询问，让敌人解除武装投降。他们的临危不惧，大义凛然让人钦佩不已。

上一辈革命烈士恰与我们同为学生，同为少年，他们有他们的使命，我们同样有我们的责任，社会主义的大旗我们仍要继承，而且要走的更坚定，谁让我们恰同学少年！

读恰同学少年有感（二）

郭丽娜恰同学少年，我们拥有的是一段刚刚拉开序幕的热血青春。

——题记

《恰同学少年》是根据同名电视剧改编的以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活的一部**，描绘了1913~1918年以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批有志青年积极进取的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事，同时书中所描绘的杨昌济、孔昭绶等优秀教师形象也给我留下了深刻的印象。从求学到立志、从读书到做人，不同于我们90后的精神风貌与青春活力的那些青年是这部作品的主体，沿着他们的成长轨迹，我们一步步深入了解希望萌芽的社会，和我们同龄的他或她正在做什么。恰同学少年时，青春在这开始绽放。

修身立志求学之本

衡山西、岳麓东、城南任教。人可铸，金可熔，丽泽绍高风。多材自昔夸熊封。男儿努力蔚为万夫雄。似乎第一师范的校歌在我耳边回响了很久。

第一师范作为一所在乱世扎根的学校，它为一众有志学子提供了一批优秀的教师，一个安静的场所。青年们奋发图强，修学储能，在读书，求学的道路中不段求索，探寻人生的方向，实现人生的价值。然而，现在我们生来就是要统治世界的，往往没有这种求知欲，我们甚至不明白为什么要读书？

为什么要考大学？或许有人说”我是为了将來找到好工作”“为了让父母高兴”“为了…”然而大多数人会说”我也不知道为什么……”是呀，读书似乎已成为一种习惯，而我们却忘却了这个习惯的初心。我们不想相信读书没用，但我们摆脱不了困惑。

而书中的青年毛泽东也曾面临同样的困惑，入学第一天他就向孔校长提出了他的疑惑，孔教授说”经世致用，以我之所学，化我之所用，为民智之开启而效绵薄之力，为民族之振兴而尽一己之力。同样在杨昌济的第一堂课上，他提出修养是一个人和一个读者的第一道屏障。或许我还不够理解孔校长所说的经世致用，但作为同学少年，我们应该明白不论跨越多少时光，修身立志始终是我们求学的出发点。

同学观后感【篇2】

“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”

历史的车轮在前进，过去的青春却在时间的洪流中消失了。而我们，我们青春的车轮正在滚动着，我们也充满热血，充满激情，我们也可书写和《恰同学少年》一样的青春。当我们在学习或者生活中，遇到挫折或者感到迷茫时，只要我们坚持自己的目标，带着激情，坚持不懈，就能排除万难。

“逝者如斯”，恰同学少年，修学储能，胸怀五湖四海，头顶白云蓝天。适时代激流，大展宏图，指点多娇江山，身临珠峰之巅。这是本书的最大启发。

就像同学青年一样，我们拥有的是一个刚刚开始的热血青年，也是最不确定的是刻。时间流转至今,我们所面临的社会更加纷杂,**更加繁多,然而所拥有的机会也是不少。该如何选择自己的志向?

是停留在自己的小小世界里幻想浪漫和安定,还是修身储能,博采众长,为整个世界做出贡献? 上一辈革命烈士恰与我们同为学生，同为少年。而我们也将与国家一同进步，一同成功，令下一辈的少年与我们恰同学少年!

同学观后感【篇3】

怀着对中国历史的敬仰，怀着对中国领袖的敬佩，怀着对时代风雨的好奇，我满腔热血地将《恰同学少年》这本书读完了。

毛泽东——这一中国人民皆知的名字，他为中华之崛起而读书，忍受清贫、不畏艰难、坚韧不拔。他读于一师，大多为贫寒子弟。他爱书心切，衣着朴素，鞋子早已磨破。杨昌济老师给钱让他去买一双鞋，而他上街时见到了一本好书，就顾不上买鞋了。可见他爱书如爱己。

读完《恰同学少年》后，我认为我们应该：

一、胸怀大志，践行理想。

毛泽东在中国被日本欺负时，建立了一群队伍，以毛泽东为首，立志复兴中华，让百姓不再民不聊生，他坚持着自己的理想，不管前方有多大的阻碍，他都挺身而出。正所谓“男儿蔚为万夫雄”，坚持理想，践行理想，使毛泽东成为一代伟大领袖。

二、道德修养，极为重要。

毛泽东在一师读书时，他的教师杨昌济先生曾谈过一句话：“修身是一个人，一个读书人，一个想成为君子之人成才的第一道门坎。”这些话毛泽东铭记在心，这才激发了他的鸿鹄之志。加强了他的道德修养，培养了他的高尚情操，为毛泽东成为伟人奠定了厚实的基础。

三、笔墨纸砚，文采彰显

毛泽东为了不耽误老师手稿出版，在杨老师借书给毛泽东的当日下午，他买了一大堆白纸与低档墨，用了一周的时间，早起晚睡，借烛光把杨老师的手稿抄了一遍。他十分用功。他读书时不忘动笔，书框边写满了他的心得与体会，这种读书动笔之事更可见他读书的用功，嗜书如命。

读完《恰同学少年》，可叹这“三十功名尘与土，八千里路云和月”伟人。成才在于己，先人事迹，就在眼前，读书多，能成为“时事通”。我立志要成为一名勤奋好学，道德优秀，有胆识，有智慧的人！

同学观后感【篇4】

有一则短文叫《同学的差别》篇幅不长，现摘录如下：

阿诺德和布鲁诺是大学同学，两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。”布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

“有多少？”老板问。

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共40袋土豆。

“价格是多少？”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。

“好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看别人怎么说。”

阿诺德很快就从集市上回来了，向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共40口袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且还把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。

老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧？”

掩卷沉思，我们如何做一个优秀的员工，学生如何成为出类拔萃的学习者，都可以从中受到启发。

故事中农民拉一车土豆、土豆的价格、数量、质量，以及他打算一个钟头后弄几箱西红柿来买，都是客观存在，布鲁诺从公司到街上走了三次，问了三次，还没问出个头绪、章法。对于一个有商业头脑、有营销素质的业务骨干来说，这些都不是问来的，至少不是在老板的督促、启发下，不辞辛苦、往返奔波、大费口舌仍不知所以然式的问出来的。这些问题，阿诺德早就在听到老板指令前或看到卖土豆的老人后连续产生了，他不需要外部的提醒刺激，这正是所谓的做生意的料。

要把自己当成一块“料”，就得下工夫雕琢不成。这里面自然很少有天赋的成分，除领导、老师、老板精心训练，形成能力外，自身的学习总结、灵性、悟性至关重要。

员工也好，学生也好，凡是主动、自觉行动，事情就做得顺畅、漂亮；反之，被动、偷懒、拖欠，缺乏机敏，事情发展的趋势必然是僵化、停滞、退化，这样的集体也必然失去生机和灵动。

事实上，员工可以分成四等：一是有既定目标要求，却完不成任务，尽管是在能力范围之内：二是能保质保量完成任务；三是做好份内之事，能按习惯固定的办事程序想得周全，做得无缺漏的；四是更有创意、更完美、更卓越的。譬如文中阿诺德之流。

老板固然需要布鲁诺式的办事员，但更需要能独立扛起一片天的精英。人存在的价值取决你奉献社会、回报大众的价值。

当你掂量自己得到报酬的时候，是否也估价一下自己是哪一等的员工？

同学观后感【篇5】

今年寒假，我读了许多书，有《海底两万里》《金银岛》《草房子》《唐栗子和爸爸妈妈》《唐栗子和他的同学们》等等。其中令我感受最深刻的就是《唐栗子和他的同学们》。

主人公唐栗子是一个小学生，他有着善解人意的心灵，他身边出现了许多善良友好的人物，有憨厚可掬的“小浣熊”，有热爱探索科学的易泽吉，还有善良、理解学生的老师……当然，还有善良的另一面——傲慢凶狠的吕也。这些人物的出现，丰富了唐栗子的生活。

唐栗子善良、羞涩、温顺，同时，他又多才多艺，爱写诗歌。他爱用诗歌把心中的悲伤、愤怒体现出来，仿佛只有写诗歌才能让他心灵得到慰藉！我觉得自己和他有点相似，都有写作的梦想。只是我比较喜欢编故事，而他喜欢创作诗歌。我们的写作技巧都有待提高，但是为了心中的梦想，为了未来的写作之路，我们都需要付出很大的努力，让我们一起为实现自己的梦想加油吧！

同学观后感【篇6】

青年迅速成长，需要练就过硬本领。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。济南小伙王进，作为一线工人，在其自知理论水平不能满足电网发展需要的情况下，他在工作之余不断注重加强学习，练就过硬本领，凭借着高架线路带电检修练出的本领，登上了国家科技进步最高奖台，成就了事业的成功。他以实际行动告诉我们，过硬本领能够促进青年很好的成长。因此，青年要在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。

我是00后，我们新时代的青年。让我们积极拥抱新时代，坚定理想信念，担当时代责任，练就过硬本领，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

同学观后感【篇7】

《恰同学少观后感》根据标题详细、具体且生动写一篇文章， 每篇1000字以上

《恰同学少观》是一部描写中国大陆上大学生活的纪录片，通过记录六位大学生的日常生活，展现了他们追求梦想、面对挑战的故事。本片以真实的镜头记录了大学生们奋斗的瞬间，展现了他们做出选择、努力奋斗以及在这个奋斗的过程中遇到的困难和挫折。

这部纪录片中有很多充满感动和故事性的情节。首先，每个主人公都有自己的志向和梦想，比如草原上的少数民族学生，他想为自己的民族争取更多的权益，另一个想要当一名科学家的学生，则想要用医学实现自己的梦想。这些学生的故事展现了他们为了梦想不断努力学习的过程，使我不禁为他们加油打气。

其次，《恰同学少观》中也表达了对大学生活的渴望和珍惜。尽管每个主人公都经历了各种各样的挫折和困难，但他们依然对大学充满向往，充满了对知识的渴求和对未来的期许。他们展现了成长，面对挫折和困难时的倔强和坚持，这也让我想起了自己在大学时的生活。

另外，《恰同学少观》还强调了自我实现和学生的多元发展。纪录片中的学生们不仅在专业上努力，而且还参加各种社团和志愿活动，担任各种职务。这些经历使他们从不同的角度看待世界，同时也培养了他们的领导能力和沟通能力。这给了我很大的启示，意识到在大学期间，除了努力学习外，还应该积极参与社团和志愿活动，丰富自己的阅历和社交圈。

此外，片中也展现了困境和挫折。在中国的大学生活中，学生们常常面临着用有限资源追求更多的机会和梦想。纪录片中的学生们也常常遇到困境，比如找不到实习机会、经济压力大等等。然而，他们从不放弃，总是能够找到突破和机会，通过自己的努力和坚持最终实现梦想。这让我意识到在面临困境时，坚持和努力是克服困难的关键。

最后，《恰同学少观》使我深深体会到大学生活的珍贵性。电影中的大学生们在忙碌的学习之余仍然能够保持对自己梦想的坚持，并且很多人通过自己的努力和勤奋实现了自己的理想。这使我触动和激励，让我更加珍惜大学生活。

总之，《恰同学少观》是一部亲切、感人的纪录片，通过真实记录中国大陆上普通大学生生活的点点滴滴，展现了他们追求梦想、面对挑战的故事。我被电影中的主人公们的奋斗精神深深打动，他们在追求梦想的道路上经受各种困难和挫折，坚持不懈，并最终通过自己的努力实现了梦想。这让我更加珍惜自己的大学生活，并激励我在追逐梦想的道路上坚持不懈。总之，这部纪录片给我留下了深刻的印象，不仅让我更加珍视自己的大学时光，也让我明确了自己的梦想，愿意为之努力奋斗，直至实现梦想的那一刻。

同学观后感【篇8】

有一则短文叫《同学的差别》篇幅不长，现摘录如下：

阿诺德和布鲁诺是大学生。两个同龄的年轻人同时受雇于一家商店，得到同样的薪水。可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。

终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板耐心地倾听他的抱怨，同时考虑如何向他解释他和阿诺德之间的区别。

布鲁诺先生，老板说了。现在去市场看看你今天早上能卖些什么。布鲁诺从市场回来向老板报告说，今天早上只有一个农民拉了一车土豆**。

有多少？老板问。

布鲁诺很快戴上帽子跑向片场，然后回来告诉老板有40袋土豆。

**是多少？布鲁诺又第三次跑到集上问来了**。

好吧，老板对他说，现在请坐在这把椅子上，一句话也不要说，看看别人怎么说。

阿诺德很快从市场回来，向老板汇报说，到目前为止，只有一个农民在卖土豆，总共40袋，多少钱**；土豆质量很好，所以他带了一带回来给老板看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看**非常公道。他们店里的西红柿昨天卖得很快，库存也不多。

他以为这么便宜的西红柿老板肯定会买一些，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，还带了农民。现在他在外面等答案。

老板转向布鲁诺说：现在你必须知道为什么阿诺德的薪水比你的高，对吧？

掩卷沉思，我们如何做一个优秀的员工，学生如何成为出类拔萃的学习者，都可以从中受到启发。

在故事中，农夫拉了一车土豆，土豆的数量和质量，他计划在一个小时内买几盒西红柿。布鲁诺从公司走到街上三次，问了三次，但没有得到任何线索或规则。对于一个有商业头脑和营销素质的企业骨干来说，这些都不是问题，至少不在老板的监督和激励下，煞费苦心，来来回回，浪费了很多话。这些问题，阿诺德早在听到老板的指示或看到老人卖土豆后，就不需要外界的提醒和刺激，这就是所谓的商业素材。

要把自己当成一块料，就得下工夫雕琢不成。这里面自然很少有天赋的成分，除领导、老师、老板精心训练，形成能力外，自身的学习总结、灵性、悟性至关重要。

员工也好，学生也好，凡是主动、自觉行动，事情就做得顺畅、漂亮；反之，被动、偷懒、拖欠，缺乏机敏，事情发展的趋势必然是僵化、停滞、退化，这样的集体也必然失去生机和灵动。

事实上，员工可以分成四等：一是有既定目标要求，却完不成任务，尽管是在能力范围之内：二是能保质保量完成任务；三是做好份内之事，能按习惯固定的办事程序想得周全，做得无缺漏的；四是更有创意、更完美、更卓越的。

譬如文中阿诺德之流。

虽然老板需要布鲁诺式的职员，但他也需要能独立扛天的精英。人类生存的价值取决于你对社会的奉献和对公众的回报。

同学观后感【篇9】

应心2011级1班班开展“5.12”

“防灾减灾”主题班会的

观后感2012年5月15日晚七点，我们11级应用心理学1班的全体同学开了一个以“珍爱生命，守护健康”为主题的班会。今天，虽然我们还年轻，但我们仍然是整个家庭的希望，是家庭的重要组成部分。“一人安危系全家”，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。

所以无论何时何地，我们都要注意安全。作为学生，我们花更多的时间在校园里。我们该怎么办？通过这次班会，我们将以幻灯片的形式向大家展示食品卫生、溺水、触电、交通安全、人身财产安全等事故率高的安全隐患。

学生们还畅所欲言，交流身边发生的校园悲剧，并一起分析原因，表示今后的校园生活会尽量避免这些悲剧。班会上，有一首纪念汶川地震的歌曲，动人的旋律，动人的歌词，还原真实感人的画面，唤起了学生深切的情感和生命的珍爱，让学生难忘国难，珍惜生命。

作为本次班会的普通参与者，我只想说：身体和皮肤，父母，不敢伤害，开始孝顺。诚然，我们有自己的理想和抱负，有自己的人生道路，但在这些空灵的未来面前，亲情是我们永远无法割舍的温暖，我们日夜思念。

我们的生命不仅是我们自己的，也是我们父母的期望寿命和我们家庭的真诚期望。在成为一个国家之前，我们首先要承担起家庭的责任，健康地生活。我们的生活日渐丰富多元，受伤害发生意外的方式也逐渐多样，因此，请时时刻刻将安全放在心中，享受快乐无忧的校园纯真。

最新旗帜观后感

该怎么才能把自己对于的作品名观后感更好的记录下来呢？观看一部优秀的作品，同样能让人受益匪浅，在观看了影片以后，我们不禁为演员精湛的演技所钦佩。 我们可以利用这次观看的机会，写一篇观后感来总结新的收获，这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“旗帜观后感”，如果您觉得这篇文章很有意思不妨分享给您的朋友们看看！

旗帜观后感 篇1

2011年8月1日是伟大的中国共产党成立90周年。在这个90周年纪念日里，党经历了一个波折、失败、痛苦的非常不平凡的过程。但是，谁也无法否认的是：成就是巨大的，业绩是辉煌的。

90年的风风雨雨，90年的自强不息，90年的艰辛，会有90年后的今天！

爱的教育读后感范文【一】

在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?

当我第一次听到这本书的书名时，这些问题涌上心头。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

党的顽强斗争给我们带来了更好的生活。是党，

虽然道德的选择有时很难，道德的缺失会失去一切。如果每个人都能关注身边的事情，关心身边的人，从我做起，时刻反省自己，在各种**之下，就能分清是非，保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者!

给我们重建了中国！中国这个东方巨人，正因为党而不断向前迈进。中国的快速发展，一步部都来自于党的奋斗。

在这本书中，“战友邱少云”给我的印象最为深刻，在这篇故事里，讲述了1952年10月1日，邱少云所在的部队埋伏在三九一高地上，等待上级的命令。12日中午，突然飞来四架敌机，在埋伏区投下几颗燃烧弹，有一颗正好落在邱少云旁边，四散飞迸的燃烧液溅到了他的腿上，可他却没有发出任何声响，拼命地忍受着钻心的剧痛，一声不吭。他在熊熊烈火中献出了年轻的生命。战友说，邱少云没有死。他永远活在火里。

这个故事告诉我们做什么事都要坚持到底，不能中途放弃。

《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。

旗帜观后感 篇2

六年级的光荣旗帜，缅怀党的过去，展望新中国。在党的领导下，我们的祖国日新月异，人民生活幸福。《光辉的旗帜》它让我对党、对中国有了更深的了解、认识。

转过头去，回望那一排红色的脚印，它们是党一步步走到现在的回忆，它们是五星红旗高高飘扬的坚持。新中国的建立并不容易。现在国家富强，这也要靠党的领导。我们爱党，爱社会，爱领导，爱祖国，爱祖国，爱一切！

“我是中国人，我爱中国。”这句话验证了全部。“一个政党的纲领就是一面旗帜。

”80年前，中国将“实现共产主义”写在党的最高纲领上，为中华民族的伟大复兴高扬起光辉的旗帜；80年来，在这面党的旗帜的指引下，一代又一代的人开拓创新，独立建设，为新生的中国在国际领域上打拼出了一面璀璨光辉的旗帜。古往今来，当今时代，科技发达，人们的生活越来越充裕，曾经那些感人至深的红色记忆早已变淡，此时的我们更应该牢记那些为祖国做出过贡献甚至牺牲生命的人，他们中有些花了自己的一辈子来付出。他们是多么地不容易，为了中国能跟上国际的脚步，为了中国能够富强起来，用一生的血汗铸成了中国今天的成就。

对于一个国家的繁荣与否，信仰是非常重要的。人生需要一个目标，追求不惧艰辛，高而务实，付出不易，回报不易，只要我们相信做得更好！我们每个人都有责任举起这面旗帜，让它永远在风中飘扬——这面光荣的旗帜。关于建党90周年的散文征文乘着改革开放的东风，在乡党委、**的正确领导下，近几年来，位于大山深处的平街，变化真是一天一个样啊，人民生活水平不断提高，父老乡亲们新建了平房，购买了电视机，玩起了手机，骑上了摩托车，有的还开上了豪华的小轿车。

平街的发展，大家是有目共睹的。今天，我们把我们的幸福归功于我们伟大的党，中国。我曾经离开家乡到省会贵阳读书，毕业后花了两年的时间四处游荡。

在xx的春节，我回到了我的家乡。今年4月，我被调到我的母校平街镇云盘小学任教。在故乡工作的日子，看到故乡的喜人变化。在平街经济发展过程中，有三位关键领导（党委书记）。

第一个是廖科周书记，他是一个脚踏实地、努力工作，竭尽全力为老百姓干实事，干好事，能干事的好领导。在工作中，他始终坚持群众利益无小事，经常深入农户，倾听群众呼声和意见，帮助群众解决实际困难和问题，时刻把群众的安危冷暖放在心上，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，竭尽全力地为老百姓谋利益。在他的工作中，亲民爱民的故事说不完，道不尽。

他为了平街人民的幸福，倾注了很多很多的心血。在每个村里村外，老百姓有口皆碑。　廖书记审时度势，结合我乡乡情，坚持走“科技兴农、种养殖兴乡”的发展道路，把“玉米肥球两段移栽”、“水稻分段插栽”、“烤烟种植”作为具体工作来抓。

在他的带领下，干部们积极行动，努力工作，为平街发展注入了新的活力——粮食在新技术的指导下，产量逐年稳增，乡亲们的粮仓满了；烤烟年产值超80多万斤，乡总收入将近六百万元，每户烟农年收入也好几万；小花江、下岩畜牧养殖成为经济发展的领头羊，者颡至平街公路、纳哈田至小花江进村公路畅通无阻，小花江新农村建设，呈现出一片农家人幸福、和谐、温馨的画面……平街发展呈现出一片生机盎然的景象。廖书记调走了，丁盛书记到任，他的到来，为我们平街争到了能满足半个乡人畜饮水的水利工程，“哗哗”的自来水流进了千家万户，流进老百姓的心田。新一届的李正渊书记上任后，更是赢得了群众真诚的支持和拥护，他关心群众，把群众当作贴心人，把群众利益放在首位，廉洁奉公，处处为群众着想，事事为人民操心，被誉为平街的“顶梁柱”和“主心骨”。

李书记高举着“壮大种养殖业，发展旅游业，建设新平街”的鲜明旗帜，继往开来，他将带领全乡广大干部和人民群众，践行科学发展观，实现平街经济的跨越式发展。你看，各种项目和建设犹如雨后春笋般拔地而起，势如破竹，一片勃勃生机的景象——下岩沉睡多年的山坡已被十多台轰隆隆的大型挖土机声吵醒，如今变成了一块块肥沃的梯地，不久将长出价值连城的经济作物；顶岸的经果林和生姜种植，长势喜人，当地人有“山栽李，地栽姜，五月收李，十月卖姜，唱着山歌奔小康”的幸福歌谣；**即将在小花江投资2.5亿，力争打造一个集民族风情游、山水游、登山游、攀沿游、漂流游、红色游等于一体特色乡村旅游；一个购物、娱乐、休闲等的现代平街乡小城镇建设也正在筹划之中；平马（平街至兴仁马场）公路，环乡公路，通村串组水泥路，村村相通，路路相连，一条条幸福路、致富路，像画卷般展开。

在他的领导下，全乡干部群众充满斗志和斗志，利用西部大开发建设美好新家园。在平街，当**有困难时，**有他们的影子。**有幸福，也有**留下的汗水和辛劳。

父老乡亲们过上了安定幸福的生活，心里乐滋滋的，直夸的政策好。

旗帜观后感 篇3

《光辉的旗帜》读后感600字

在江南的风雨中，南湖的湖面上，飘荡着一只小船，一群仁人志士、热血青年在灯光下，讨论着一个国家民族的前途和命运，至此一面由红色的旗面和黄色的锤子、镰刀构成的旗帜被高高举起，对全中国乃至全世界产生深远的影响。

这面旗帜被中国共产党高高的举起，在她的下面一批又一批仁人志士、热血青年，为了国家和民族的命运，前赴后继、舍生忘死。从南昌城头到井岗山上，这面旗帜高高飘扬；从大渡河到雪山草原，这面旗帜任凭风雨吹打；平型关大捷、百团大战，这面旗帜让法西斯胆寒；三大战役、攻克南京，这面旗帜让全体中国人民从此站立起来。光辉的旗帜带领一个苦难深重的民族走出了黑暗。

但命运的考验并为就此结束，苦难深重的民族又踏入了迷途，我党十一大的拨乱反正、十三大提出的建设有中国特色社会主义的理论又将这面旗帜高高举起，引领中国走出了迷途，迈上了改革开放的新时代。

今天中国共产党现在是一个拥有6500万党员的大党，是一个掌管着960万平方公里国土、13亿人口国度的执政党。“三个代表”、与时俱进充分体现了中国共产党是新时代中国工人阶级的先锋队，代表着新时代工人阶级和广大人民群众的根本利益。抗击洪水、金融风暴、收复香港澳门；抗击雪灾、抗震救灾，革命的旗帜在新时代里飘扬。

经历血雨腥风的考验，还有什么能让旗帜倒下；经历曲折道路的考验，还有什么能让旗帜偏向。这更加坚定了我加入党组织的信念，我坚信拥有13亿人民支持的、伟大的中国共产党，将继续高举着光辉的旗帜，引领着中华民族去取得更加辉煌的胜利。

《光辉的旗帜》读后感600字

我们是炎黄子孙，身为21世纪的小学生，祖国已经走了90年的光辉年代。跟着共党的正确指意改变了一穷二白的景象，信心满怀迎接幸幸福福、快快乐乐的美好明天，我热爱我的现《在，我热爱我的未来，都是革命烈士给了我们的今天。

中国的旗和鲜艳红领巾是那鲜红，我们要用自己的行动来为五星红旗添加光彩，让它在蓝蓝的天空中自由飘扬想起了毛泽东带领成千上万的革命战士去夺取属于中国的大地母亲，我们体内不知有多少他们的鲜血啊！

在中国未解放前，他们抛头颅、洒热血，但是他们精神永久常在，千百年的历史迁变，不变的青山秀水，毛泽东为了解放祖国，他花费多少心血，甚至把自己的儿子牺牲了，我不对他的这种舍己为人的精神佩服的五体头地，钱学森说过一句话：我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的伟大国家。我觉得这句话很有道理，因为这句话非常有道理，他使许多人成了爱国者。

2011年7月1日是伟大的中国共产党90周年纪念日。中国共产党领导中国人民将一个积贫积弱的旧中国建设成了空前繁荣富强的社会主义新中国，取得了举世属目的光辉成就。2008年北京成功举办了奥运会，2010年在上海举行了上海世博会。祖国如此强大。我们更应该团结奋斗，为我强大的祖国增砖添瓦。

如果我们团结友爱，同样会金壁辉煌，像蚂蚁一样，有一点爱心，我想世界就会少一点麻烦，我读了这本书后，给了我潜所未有的感受，在进几年里，国泰安民，说明了我国还是强大、和平安宁的。我会不牺一切努力学习，为国添加光彩，

《光辉的旗帜》对我留下了许许多多的影响，使我对抗日时期有了更深的了解，炎黄子孙携手共商祖国统一千秋业，中华儿女肩并肩同建民族兴旺万世功。我刻苦铭心，牢牢记住祖国对我的教诲，做一个对党和人民有用的人。让祖国的光辉永远传下去吧！

《光辉的旗帜》读后感600字

我读完《光辉的旗帜》这本书以后，看到了祖国许许多多的发展成就，我作为一个中国人感到无比自豪，同时也深刻明白了一个道理------没有共产党，就没有新中国，没有共产党，就没有中国特色社会主义。

《光辉的旗帜》这本书内容极其丰富。有“井冈山精神永流传”、有“万象更新共和国”、有“和谐盛世飞龙在天”、有“多难兴邦民族脊梁”……这些内容都令我深深感动。

读了“万象更新共和国”这一篇章，我知道了是中国共产党改变了旧中国的屈辱历史，使新中国屹立于世界民族之林。我们不会忘记，那个喊出“杀了夏明翰，还有后来人”的夏明翰烈士！我们不会忘记，写下《清贫》一文的红军领袖方志敏！我们不会忘记，年仅19岁的共产党员、解放军战士董存瑞，手举炸药包高喊：“为了新中国，前进……”新中国的道路是共产党人的热血铺就的，新中国的大厦是共产党人的脊梁支撑着的，而我们的“雏鹰”们必将沿着这条道路继续走下去。

当我读完“东方风来满眼春”这一课，我了解到自1978年党的十一届三中全会以来，伟大祖国发生了日新月异的变化，社会生产力得到巨大解放和发展，大家的生活变得丰富多彩、方便快捷。当年的小渔村-----深圳，如今已经发展成为具有一定国际影响力的现代化新兴城市，创造了举世瞩目的“深圳速度”。

翻开“多难兴邦民族脊梁”这一页，我不禁十分感动。中华民族遇到过很多灾难的考验，在危难之际，总能看到党旗高高飘扬。汶川、玉树地震后，共产党员身先士卒，为群众开展自救增添了信心。共产党员们总是冲锋在前，把安全给了别人，却把危险留给了自己。他们的这种舍己为人，不顾危险的精神值得我们每一个人去学习、去歌颂。

回想过去，我们豪情满怀，展望未来，我们充满信心。我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，天天向上，为国争光。让我们听从祖国的召唤，努力学习，将来建设好祖国，迎接更加美好的未来吧！

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旗帜观后感 篇4

在我的记忆里，国旗的红像朝日般充满活力，再在五颗金黄的五角星的映衬下，显得更加生气了。我记得我曾经问过我的老师，为什么国旗这么红？那时，老师只是抚摸着我的头，满目含情地告诉我，只要你长大，便会了解这一切。

这么些年来，我一直在寻找这一答案。而这个答案，我从今天阅读的《光辉的旗帜》中逐渐在我心中开始萌发了新芽、开花、结果……

曾经多少次，我赞叹了许许多多的美景。又是多少次，我不禁对生活的一点一滴而感慨万千。更是多少次，我心里不断激荡起出古今英雄崇敬的浪花。

从此书中，我更是深切了解无数爱国者的浓厚的爱国情感。他们用鲜红的血、青春的汗水乃至生命来换取今天来之不易的幸福生活。我捧着这本书，眼中仿佛呈现出了李大钊在被严刑拷打，身上的热血比红花还红；赵一曼也正饱受严刑拷打，也从她身上看到比太阳还红的血；英勇不屈的地下党江竹筠被国民党特务杀害，最后倒在血泊中……我的泪水不禁夺眶而出。

此时我心里在不停地默念着：党是伟大的党，中国共产党员是刚毅的党员。在这片土地上，先辈已为我们开创了一条光明大道，我想我也应该朝这条光明大道继续前进，开创更光明的大道，让人民与祖国更加富强。

同样地，我也是生活在这片土地上。但是我身上缺乏中国共产党员的坚强意志，遇到困难就退缩。所以我要认真学习前辈们不怕困难、不怕挫折的精神，也像先辈们一样艰苦奋斗地为人民与祖国贡献出全部的力量。

我顿时感到我的全身充满了无限的力量，我的心像大海的惊涛澎湃，我的血突然间流动得更快了。

我久久伫立着仰望这五星红旗，我明白那是血染的风采。我自豪、我感激、我幸福，此时的我是百感交织于一体的一座塑像，无声无息的我就一瞬间明白红的最好诠释。

随风飘扬的五星红旗，也是无声无息地飘着那血红的影子，是多么像一首谱成的欢快的胜利之歌，我的心也随着这动人的音乐，这胜利的歌声，让我的心飞动起来了。

此时此刻，我明白了，真的明白五星红旗为什么这么红，这么红……而在我心中，五星红旗是多么重要。我也为这红感到自豪。

旗帜观后感 篇5

我读过很多令我难忘的书，但是其中令我印象最深的是《光辉的旗帜》。

这本书把新中国的成立比作黑暗中的一道亮光。新中国共产党点燃了人民的希望之火。中国共产党从诞生之日起，就肩负着带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的神圣使命。他们历经曲折，用鲜血和生命带领中国人民夺取了民族胜利，书写了中国历史上最辉煌的一页。

1949年。一个响亮的声音向世界宣布，从那时起，四分之一的中国人站起来了！

在这本书中，我最感动的是第六课：向抗日救亡英雄致敬。抗日英雄指的是，从1931年刻骨铭心的“九一八”，一直到“对日寇最后一战”的1945年，在这场近现代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中，为民族大义与救亡的真理，前仆后继，英勇杀敌，无私奉献的人。

这个班的英雄是一个叫王珠的小男孩，他是抗日战争时期儿童团的团长。1943年夏天的一天早晨，敌人又来清理。当时，他在村头山上观察敌人的情况。他发现敌人后迅速扳倒消息树，敲响铜锣，大喊“鬼子来了”。

接到消息后，村民们在民兵的掩护下开始行动。敌人包围了他。围了拦住他，王珠没有跑。敌人迫使他说出八路在**，村里的食物在**。

他说：“跟我来”。不一会儿，他带领敌人来到村外有地雷的萝卜地，当场打死了两个魔鬼。

愤怒的敌人用刺刀残忍地打开了他的胸膛。

通过阅读这篇文章，我学到了一个道理：面对危险，不要胆怯，勇敢面对。就像我们现在的学习一样，只有敢于思考的人才能最终取得好的成绩。

旗帜观后感 篇6

自从我读了《光辉的旗帜》这本书后，大有感想，尤其是“二万五千里的转折之旅”这篇*，给了我很深的触动。

暑假里，一群穿着红军**的“雏鹰”们高唱着革命歌曲，迈着矫健的步伐，开始了重走长征路的夏令营活动。他们沿着红军的足迹，一步一步迈向前方。途中，他们克服了各种困难，冒着酷暑和风雨，发扬了不怕苦不怕累的高尚品德，似乎把自己当成了一支小红军。

他们每到一次，都受到当地人民的热烈欢迎。经过长途跋涉，几天后终于到了会宁县。

看看他们，想想你自己，每天过着幸福的生活。在家里，就像太阳一样，爸爸妈妈整天在我身边，他们很少受苦。所以，我想向他们学习，从一点一点做起，努力做好自己的事情。

对，我现在最大的责任就是“生活自理、好好学习”！

我们的生活中有很多问题和各种各样的麻烦。只要我们学习不怕苦不怕累的精神，就一定能够战胜困难。肯努力，就一定能成功！

旗帜观后感 篇7

《光辉的旗帜》这本书在我读过之后，我才了解了一些新中国成立的历史知识。本书主要讲述为中国共产党成立牺牲的战士和一些古代战争故事。

这本书比较厚，当我读到第九课的时候，我知道这课讲的是抗美援朝保家卫国的故事，主要讲的是在烈火中牺牲的英雄邱少云。这场战役发生在1952年的10月份，邱少云所在的连队接到一项特殊而光荣的任务，就是消灭三九一高地的那些美籍敌军，所以他们就埋伏在敌军阵地的前沿，情况及危险，没过多长时间敌人派出了一个班的军力巡防，正朝着邱少云和战士们潜伏的方向走来，他们发现了情况，战士们用炮火消灭了这个班。半个小时之后，从东南方向飞来了几架敌机，朝着他们所在的埋伏区投放炮弹，有一个炮弹在邱少云埋伏的旁边草地上燃烧了起来，炮弹散落的弹片溅到了邱少云身上也燃烧了起来，他本可以滚到几步远的小水沟里熄灭身上的火，但为了不暴露目标，邱少云一动都不动，战士们眼看着他就这样在燃烧的烈火中牺牲了。

最后，士兵们占领了391高地。他们大喊邱少云没死。他在火中不朽。这个故事深深地打动了我。邱少云的牺牲精神和自我保护精神值得学习。

书中还有一个故事真的打动了我。战士黄继光在参加一场战役时，也遇倒了敌人顽固的抵抗，同班的战士和他在执行进攻的时候都牺牲和负伤了，敌人的火力还是很猛，机枪扫射猛烈无法进攻，已经负伤的黄继光匍匐前进来到了机枪口下，猛力一挺，用他的血肉之躯堵上了枪眼，战役结束了，黄继光也牺牲了，但是他的事迹深深的留在了每个战士的心中。对于今天的我们同样也被感动。

镰刀斧旗，你在我心中高高飘扬，在中国人心中高高飘扬；鲜红的党旗，无论何时，没有人会忘记你。我们希望你永远飘浮在世界的东方。赤赤中国，必将昂然于世！

旗帜观后感 篇8

我**了大型文献片《旗帜》，《旗帜》是为纪念中国共产党成立90周年，**各部门联合摄制的大型文献片。《旗帜》共有 10个篇章。看了这部记录片我很受教育。

90年前，灾难深重的旧中国，处在半封建、半殖民地的悲惨境地，国家、人民是怎样被帝国主义列强欺辱，过着暗无天日、牛马不如的生活。是中国共产党领导全党、全军、全国人民经历许多艰难困苦和艰苦卓绝的斗争从小到大、从弱到强，逐步发展壮大直至建立了新中国。中华人民共和国建国后，在贫困的基础上，逐步发展经济，建立了社会主义经济基础。

改革开放后，四个现代化建设突飞猛进，克服了许多困难，取的了巨大成就，使中华民族举世瞩目。短短90年，执政60年，改革开放30年就使一个积贫积弱、民不聊生的落后中国，变成世界最强大的发展中国家。中华民族创造了不朽的历史功绩。

今天，我们有了光荣的梦想，更多的责任和使命。在国旗的指引下，我们将迈向更美好的明天！

旗帜观后感 篇9

看了十集大型纪录片《旗帜》后，深受教育，感慨万千。

《旗帜》体现了细致缜密的叙事逻辑。90年党史内容包罗万象，其中出现过多少叱咤风云的重要人物，发生过多少惊天动地的重大事件，取得过多少意义非凡的重大成就!科学合理的编排、精炼准确的表达，是表现党史的基本前提和必然要求。

《旗帜》大致以时间为序来展开，既有宏大叙事的宽广视野，也有微观层面的精雕细琢，体现了高超的驾驭能力和独具的慧眼匠心。在总的框架上，革命和社会主义建设时期各两集，改革开放历史新时期共6集，这种安排符合以我们正在做的事情为研究中心的一贯原则，也反映了及时总结党的事业发展新鲜经验的客观要求。在对每一时期党史的阐释中，注意全面反映政治、经济、文化、社会等各领域情况;在对每一个重大问题的分析中，注意深入挖掘其来龙去脉，力求展示马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程，展示党的事业与国家发展和人民幸福共同发展的过程。

它高举了党的执着和坚定的奋斗精神。中国共产党之所以能克服世所罕见的艰难险阻，不断谱写中华民族走向复兴的壮丽史诗，一个重要原因就是党始终保持着执着坚定的奋斗意志。展示斗争精神，弘扬党的优良传统，是党史宣传的一项重要任务。

它展示了电视艺术的独特魅力。《旗帜》注意综合运用电视艺术的多种表现形式，既坚持了文献纪录片的思想性、理论性、权威性，又做到了通俗简明，清新朴实，引人入胜，发人深省，给人力量。全片叙议结合，以叙为主，适当插入专家学者和重大事件亲历者的访谈，文字精练，语言平实，层次清晰，从容不迫，娓娓道来。

历史影像资料选择精当，富有新意，发展成就画面美观大气、表现力强，今昔对比鲜明、印象强烈，富于视觉冲击力、感染力，全片内容上有历史纵深的厚重，手法上有丰富多彩的灵动，

它实现了思想性、艺术性和欣赏性的有机统一。

旗帜观后感 篇10

很小时，都是“好奇宝宝”，问“为什么国旗都是红色的呢？”现如今，才明了，那是先辈用自己的满腔热血一点一滴将那白花花的大布染红的，那么明亮，像烈火一般燃烧，又似一颗种子，狠狠埋在每个中国人的心脏里。

世纪老人，超越了时间，抵挡住了岁月，是万里长征给了他们勇气，想想自己13岁，还在咬着笔头想数学题，抄单词？还是在担忧下午的体育课的耐力训练？当胸前挂着明晃晃的勋章，连勋章的彩带都是那般平整、干净，像新的一样，而它的主人迈着蹒跚的步子一步步走到台中，讲述着自己的故事，我说实在的`，故事我没有细听，只因为这位老红军脖颈上的耀眼勋章，像星星般璀璨。不是经常拿出来，若是经常戴，那定是被物品磨得毫无光泽，而带子也会因岁月的流逝而受损，定是像藏金子、宝赠般呵护的。老红军没有多说，但那奖章似乎说出了从长征开始到如今、世事变化的所，那奖章有生命，有心脏，有与老红军一般的热血。

再看着那五星红旗，是艳红的，是无数革命前辈和先烈用血染的！那是先辈们的旗帜。

旗帜观后感 篇11

“起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声!起来!

起床！起床！让我们同心协力，冒着敌人炮火的危险，冒着敌人炮火的危险前进！

前进!前进!进!!

”这首点燃起中华民族儿女的热血的国歌是多么的铿锵有力！转眼间，当七月九十日第一次来临的时候，我们也为祖国感到骄傲。

90年的时间，我们的中国经历过多少的风风雨雨，经历过多少磨难，90年的齐心协力，构成了90年后的盛世中国！90年前，中国被许多国家侵略，中国人民被俘虏、拷打和用于人体试验？中国因为懦弱失去了多少兄弟姐妹？

不可计数。但现在我们国家富强了，就不用怕其他国家的入侵了！当时，我们身处黑暗社会，没有立足之地，无数志向远大的人在寻着光明。

如同黑暗里闪过一道光芒，他给了我们希望，给了我们解脱。

中国共产党！终于诞生了！中国共产党带领着我们过上了幸福生活。

他们用无数的鲜血和生命创造了这个和谐的中国。他们在中国历史上写上了最辉煌的一页。我们为他们感到骄傲。我们为他们感到骄傲。他们是我们国家的希望。

90年了！我们不禁感叹90年的风雨是多么艰辛和非凡。在这90年的辉煌里，人们不可否认，中国共产党的努力与坚持是多么明智的选择。

成就是巨大的，成就是辉煌的，努力是不可否认的。如果说中国的繁荣是一个奇迹，那么长征对中国历史的重要性就是一个更大的奇迹！在他们为富强中国而奋斗的过程中，长征的历史使他们几千年来声名远扬。

他们的汗水播洒在长征的路途上。他们的精神给后代打下了一个良好的基础。他们的信念增强了后代为中国的崛起而学习的信心。

他们以坚强的意志、不怕苦的精神和英雄的奇概，创造了中国历史上的这一伟大奇迹。

在观察内容的选择上，我将按照“先静态，后动态，由近及远”的原则，有目的、有计划地安排贴近儿童生活的观察内容。随机观察也是必不可少的，这是相当有趣的，如蜻蜓，蚯蚓，毛虫等。孩子们有兴趣在观察的同时提出问题。我提供的观察对象要生动、色彩鲜艳、大小适中，引导孩子多角度、多层次地观察，确保每个孩子都能看得清楚、看得清楚。

看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学***的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：

乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

在观察的基础上，我还指导孩子们的联想，让他们把过去学到的词汇和生活经验联系起来，在想象力的发展中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，儿童可以生动地描述观察对象。

大人为国争光，小学生不能示弱！以前，有这么一个小英雄——潘冬子。他是在艰苦环境中的少年英雄。

他的勇敢、机智和勇敢不亚于中国共产党员。也许你觉得这样表扬一个孩子太夸张了？我的回答是：

不。因为他的伟大成就令人钦佩。他是一个真正的红军战士。当他戴着红星时，他是一名红军战士。他有责任保卫国家。我们新时代的少先队员也庄严宣誓，我们作为中国少先队员，要为国家效力。

抗美援朝，抗日战争我们在这些战争中失去了多少亲人和兄弟？我们为他们感到骄傲，因为他们的死是中国的骄傲。钱学森、袁隆平、李四光都为国家做出了巨大贡献。

我们要向他们学习、向他们致敬。

在观察内容的选择上，我将按照“先静态，后动态，由近及远”的原则，有目的、有计划地安排贴近儿童生活的观察内容。随机观察也是必不可少的，这是相当有趣的，如蜻蜓，蚯蚓，毛虫等。孩子们有兴趣在观察的同时提出问题。我提供的观察对象要生动、色彩鲜艳、大小适中，引导孩子多角度、多层次地观察，确保每个孩子都能看得清楚、看得清楚。

看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学***的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：

乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

在观察的基础上，我还指导孩子们的联想，让他们把过去学到的词汇和生活经验联系起来，在想象力的发展中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，儿童可以生动地描述观察对象。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代教学中学习了十多年的高中毕业生甚至大学生，一提到作文就头疼，写不出像样的文章？吕叔湘先生早在1978年就指出：

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议**,初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议**的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

7月1日是党的生日，我们要向党说一声：“亲爱的党，祝您生日快乐。感谢您给予我们的环境，可以让我们好好学习，我们一定不会辜负您对我们希望。

我们长大之后，一定会为国争光，为中国的精神争光！最后在祝您90岁生日快乐！”

旗帜观后感 篇12

清明小假期里，我阅读了《光辉的旗帜》一书，书中讲了中国共产党成立的90周年里的风风雨雨，通过整本书20课的学习，我不但坚定了好好学习、长大报效祖国的决心，并且要永远跟着党走，让这面光辉的旗帜下永远飘荡在我的心中。

在中国共产党的光辉历程中，涌现了许多英雄人物。他们为祖国留下了头颅和鲜血，留下了感人的事迹。我们永远不会忘记那个高喊“杀了夏明翰，还有后来人”的夏明翰；创作出《清贫》一文的方志敏；大义凛然的喊出“怕死不当共产党”、视死如归的刘胡兰；手举炸药包、呐喊“为了新中国，前进”牺牲的董存瑞……这些人都告诉我们，中国人的脊梁是压不弯的，而我们生在新中国，长在红旗下的新一代要做的，就是将这种精神永久的传承下去。

书中我印象较深的还有一个国旗下的好女孩——白欣鑫，她和我一样是一名升旗手，和她相比，我看到了自己的差距，她用行动告诉我升旗手的无限光荣，以后我也要像她一样，珍惜和重视这份荣誉，并带动身边的同学积极来争取来参与。

对了，你们知道毛主席在延安都吃什么吗？不要以为他是主席，就吃得很好，其实也只是一个米饭，两菜一汤，偶尔剩下，他还吩咐：“给我留着，下顿热热再吃！

”毛主席总是穿一身补丁摞补丁的棉衣棉裤，还常对身边的人说：“这套棉衣，你们给缝补一下，明年我还能再穿一冬！”而毛泽东的旧居，居然是一个窑洞，狭小的居室里，简陋的客厅，一张硬板床，一张破旧的办公桌，却为革命胜利指明了方向。

从毛主席身上，我懂得了不乱花父母的辛苦钱，不攀比吃穿，节约才是美德；另外我认为学***能讲究环境，毛主席在油灯下读了非常多的书，在那样艰苦的条件下依然创作了很多优美的诗词，这种刻苦的精神多么值得我们学习呀！

从这本书中，我也知到我们的国家是一个爱好和平的国家。新中国成立后，虽然我们不是很强大，但我们仍然向外国伸出了和平的援助之手。典型的例子是反美和朝鲜。在抗美援朝的战斗中，牺牲了多少英烈，比如说“黄继光，杨根思”。黄继光参加了进攻小组，受了重伤，但他用火热的胸膛挡住了敌人的枪口，做出了光荣的牺牲。

杨根思更英勇，他带领全排打退了敌人8次进攻，第9次时，只剩下3人了，他勇敢抱起了炸药包与40名敌人同归于尽，成功的完成任务。这些人用宝贵的生命换取了今天的和平，这也提醒我们，幸福的生活来之不易。

读完这本书，我和爸爸沟通了很多，爸爸说，他们小时候最喜欢过年，因为只有在过年时，他才能吃上肉，才有一件新衣服穿……听了爸爸的讲述，想想自己，天天鸡鸭鱼肉，挑选着吃，新衣服全是成套的，一换季都买好几套，和爸爸那个时代比起来，真是掉进福窝了！

最新活动观后感精品

提交正式的，正规的入党申请书，这个提交过程是必不可少的中间一环。新时代背景下的有远大追求的人，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？为此，小编花时间整理了最新活动观后感精品，欢迎你阅读与收藏。

活动观后感 篇1

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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案

小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案一、指导思想：为营建“羊城书香校园”氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富小学生的语言积累，构建小学生健康的阅读生活，本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。二、活动主题：暑期快乐阅读三、参加对象广州市各校1—6年级全体小学生。四、比赛要求1.学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读快乐，并把自己的感受以读后感的形式写下来。2.低年段字数不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字。可以图文并茂，但要注意文字与配图内容吻合。五、组织办法：（一）以自愿为原则参加活动。（二）采用市、区组织相结合的方式进行。六、活动形式：（一）初选：

1.由各校评选，按比例选出入围文稿送区参加复评。2.上交时间：第13周周五前上交。（二）复选：

（参赛征文表格填写见附件）1.由各区评选，各年段选出12份作品送市评审。2.上交时间：第15周周五前上交。（三）定评：由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。定评时间：17周七、评奖办法每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖，优秀指导教师奖若干，并颁发奖状。八、组织单位广州市小学语文教研会

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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

____-6-18附件1：推荐书目一年级：8本《小蚂蚁浊浊》《好同学小米》《大自然的秘密》《世界儿童文学名著精选连环画》《中国名人小时候的故事》《少儿童话故事》

（少儿注音版）《最著名的中国童话》《爷爷一定有办法》

二年级：8本《甜点心》《力力不喜欢女孩》《解开秘密的快乐》《安徒生童话》《喜羊羊与灰太狼》（少儿版）《丁丁历险记》《大个子老鼠小个子猫》《十万个为什么》（动植物类）三年级：8本《彩色的风》《飞吧，飞吧，美丽的生命》《啊唔一口就吃掉》《木偶奇遇记》《爱丽斯漫游奇遇记》《伊索寓言》《成语故事》>《窗边的小豆豆》

四年级：8本《听！听！说不完的风中传奇》《杰罗尼摩的欢乐假期》《一朵花是一个家》《爱的教育》《昆虫记》《假如给我三天光明》《一千零一夜》《中外神话传说》

五年级：10本《最后一只黑足雪貂》《心灵的眼睛》《三个“虎崽”的故事》《

绿野仙踪》《爱丽斯漫游奇境记》《西游记》《童年》《森林报》《父与子》《三国演义》六年级：10本《幽灵船上的狗吠》《红麦田》《心灵岛上的灯塔》《海底两万里》《科学改变人类生活的100个瞬间》《谁动了我的奶酪》《朱自清散文集》《汤姆·索亚历险记》《鲁滨孙漂流记》《会飞的教室》

活动观后感 篇2

前天我校举行了读《56号教室的奇迹》交流活动。听了大家的发言，我也有了一些体会。

首先，作为一个教育家，我们应该不断充实自己，也就是多读书。说起读书，自己也勉强是个爱书者吧。从自己的成长历程中我深切感受到读书虽然不能给自己带来名誉、钱财，但可以在心灵上鞭策自己，完善自己。

今天，我想起了我过去做过的一些事情。我觉得不可思议，甚至脸红心跳。比如，对于调皮的学生，他们怎么会生气呢？对于没有完成作业的学生来说，他们怎么能把自己的坏话加起来呢？

对于不认真听讲的孩子自己怎么会大声呵斥呢？等等等等，简直是举不胜举呀！渐渐地，我意识到我们的教育目标是一些不成熟的孩子，在家里他们常常在父母膝下撒娇；我们怎么能不在学校里表现出孩子们的天性呢？

他们犯这样那样的错误，上帝会饶恕，你说我们又该怎样？同学之间发生打闹了，只要孩子能认识到错误，有悔过之心，我们还用再惊动家长吗？看看我们的学生。即使你刚刚批评过他们，他们为什么对你怀恨在心？

哪一个不是尽力去讨好老师呀？他们还是孩子，我们又怎能与孩子一般见识呢？

其次，我认为多读好书。大家都知道，读一本好书，无异于在与高尚的人谈心，那么天长日久，自己即使不想高尚可也难了。前段时间，我在读《周恩来》，总理的一生充满了传奇，充满了奋斗，充满了为中华之崛起而奋斗的斗志，我被他老人家的这种鞠躬尽瘁的精神所折服，所鼓舞，努力工作，要无私忘我！

《西太后通俗演义》告诉自己一个以自我为中心的人，小则害家，大则误国。《飘》让我明白了命运掌握在自己手中，妥协了，你就会被打败；坚持了，你将会拥有春天。是的，一本意味深长的书，难道不是自己成长的足迹吗？

再次，读书不仅要读，更要去思考。作为一个班主任，我经常认为这篇文章说的是人们应该谨慎，不要鲁莽。我为什么不读给我的学生听呢？那篇文章告诉我要体谅父母，懂得感恩。这不就是开班会的材料吗？

作为一名语文教师，我深知语文是一门博大精深的学科。光看教材，看教学参考资料来吸引学生是不够的。上学期在阅读《中国人最应该知道的文化典故》时，我被《伯牙摔琴谢知音》的介绍深深吸引了，我反复诵读，故事的前因后果，涉及的诗词我都熟记于心，在教学生学习《伯牙绝弦》这篇课文时，我巧妙地加以运用，效果甚好。这星期在学习客家民居建造特点时，我运用自己在《封神演义》中看到的姬昌被囚七年潜心钻研卦象，将八卦演绎成六十四卦，正是今天周易的雏形时，孩子们不仅睁大了好奇的眼睛，还对我佩服得五体投地，试想这样一来，孩子们对读书不就喜欢上了吗？

不同的人甚至读同一本书，收入也会有所不同，以上是自己阅读的小观点，请夸奖！

活动观后感 篇3

作为一名党员，要坚决维护党**权威，要维护党的民主集中制，只有在党**没有做出决定前，可以向党组织提出建议，但当党**有权作出决定后，要坚决无条件服从，不得擅自对外发表主张。加强民主集中制可以增强党的统一。要听党指挥，听**号令，众志成城，克服一些懒散，自己为中心的现象。

贯彻党的理论，必须有政治觉悟，严格遵守形式纪律，与党的思想高度一致，同心同德，绝不违背中国共产党的意见，绝不散步要严。在政治上，要忠诚于党，忠诚于祖国，不能上有政策，下有对策，对于维护**权威不能打折扣，从每一个党员做起，集中统一，集体

的利益才是最高利益。

党员要学***，学***思主义，毛泽东思想，邓小平理论，****，做到应尽的义务，要自觉投入党的建设，要有创新，并且会用方法，不能新办法不会用，软办法不管用的本领土话，要走服务型，创新型的路线，遇到新问题，新情况能迎刃而解。另外要加强自己的本领，要加强学习。要学习党章、书记系列重要讲话、思想原则原著、法律法规和重点。

要持之以恒的学习，要不间断的学习。要理论联系实际，干中学，学中干。我们要自觉完成任务，有兴趣完成任务，注意方法和理智的运用

论方法指导实践，推动工作。

作为党员要个人服从组织。根据党章第十条的规定，党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级服从上级组织，所有党的组织和党员服从党的全国代表大会和**委员会。这是党和国家统一整体的前提。

我们要跟党走，坚定信念，坚定不移地跟党走。要有铁一般的信念，信仰，组织是党员的家，矫正偏向，保持凝集力，行动力，不能讨价还价，服从组织决定，不得违背组织决定，每隔一个党员必须做到的基本准则，无条件服从和执行，一旦形成决定，必须执行，不干预党的组织纪律，不突破道德的底线，个人服从组织，是的党章要求，也是作为一名党员的内在要求，要向党**看齐，坚决执行组织决定，那怕自己的想法与组织用冲突也要坚决执行。

活动观后感 篇4

和跳舞期望在比赛中能得到评审的青睐让最后一次的比赛能画下一个完美的句点

学校活动观后感作文2

学校开展的校园活动丰富多彩，包括学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队展演。。。在这次活动中，我最喜欢的是5月31日在水立方举行的旅会

那天5点左右我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心(水立方)“我是侗族的我叫黄训节······”少数民族伙伴做自我介绍还简单的介绍了自己的民族听完他们介绍我吃了一惊

原来还有很多少数民族我连听都没听说过更别说了解他们的风土人情了看来我以后还要多学******特的歌舞虽然歌中的方言我听不懂但我还是感觉它有一种说不出的、特殊的美丽;虽然我并不懂舞蹈但我还觉得舞蹈十分优雅

我喜欢这项全国性的活动。它教会了我很多知识，给我带来了很多快乐

学校活动观后感作文3

学校举办了“最美童声”的比赛同学们在预选中使出了浑身解数结果我班出现了两匹黑马黄欣怡和朱悦她们双方旗鼓相当、难分高下在最终的rk下黄欣怡险胜朱悦获得了五（3)班的代表资格

（1）班的还苏明只见他随着**的来到唱起了《天之大》他歌声嘹亮、动听……精彩的节目一个接一个终于轮到了我们班的顶尖歌手：黄欣怡灯光闪烁一出场嘹亮、优美的歌声便在场中回旋歌名：《挥动翅膀的女孩》！

懒洋洋地躺在白云上，享受微风的温柔抚摸，真是太舒服了，我想起了雷鸣般的掌声！曲子结束啦我们却仍然陶醉在梦境里

、喝彩着

学校活动观后感作文4

！高大雄伟的神树矗立在美丽的山林中，守护着大地，仿佛它们是保护者。空中走廊旁边是一大片柳杉林，给我们一中宛全不同的自然户外体验

！接下来就是自由活动的时间我们玩了许多刺激的游乐设施我们这组“海盗船”玩了

六、七次因为太有趣了！

春游的最后一天我们去了参观的纸扇厂和牧场在纸扇厂我们做了纸扇过程十分有趣；在牧场我们彩绘了肥牛做了点心塔最后还和九班及十班比赛滚草堆

这趟三天两夜的春游我觉得十分充实也和老师及同学留下美好的希望以后还有机会可以和同学们一起出去玩！

活动观后感 篇5

朱家伟b5141081

一般来说，本文的中心内容是阐述隐性知识的管理与应用。随着知识经济的日益繁荣，知识作为新资源正成为企业生产力要素中重要的部分，知识的创新与应用使企业在市场竞争中不断前进和发展，并创造巨大财富。把长期保存下来的企业信息资源，连同知识员工积累的实践经验和创新思想进行有效的挖掘、共享和再利用，使企业利用这些知识资源达到提高工作效率和市场竞争力的目的，这对于保持企业的良性发展是至关重要的。

下边是读这篇文章的一些感悟;

1知识管理的内涵包括狭义和广义。狭义上的知识管理主要是指对知识本身的管理，包括知识的创造、获取、加工、存储、传播和应用；广义的知识管理不仅包括对知识进行管理，还包括对于知识有关的各种资源和无形资产的管理，涉及知识组织、知识设施、知识资产、知识加工、知识人员的全方位和全过程管理.

2知识管理是一件非常复杂的事情。随着研究者的不断研究，人们对知识管理的理解也越来越深入。对“知识管理”的理解可分为三个层次：

静态—动态—知识化。一类研究把知识看作静态的实体，“知识管理”更多地涉及对知识内容的管理、维护与应用；另一类研究强调知识的动态特性，“知识管理”更多地涉及对知识相关过程(知识发现、知识挖掘、知识获取、知识存储、知识共享、知识传播、知识应用、知识创新等过程)的管理。这两种类型将知识作为对象进行管理。

另外还有一种观点是进行知识化管理，这是和信息化管理相对应的。要进行知识管理，首先要做好知识管理。因此，前两种是知识管理的重点，只有对知识内容及相关的过程管理好了，才能进一步利用这些知识进行知识化的管理。

三。企业学习可以分为三个部分：外部显性知识学习、过程学习和隐性知识学习。企业外部显性知识具有公共知识的性质，企业不会自然地使用或增加这些知识。

只有通过学习，企业才能真正理解和运用这些知识。外部显性知识更不能自然地成为企业的核心能力，不能自然地使企业获得竞争优势，但它却是企业生存并跟上社会进步所必须的，否则，企业就可能因落后于社会发展而被淘汰。企业通过对外部显性知识的学习、消化和吸收，将理论知识实用化，就可形成创新性的专有知识，从而形成或提高自己的核心竞争力；过程学习是通过商业活动进行的自我学习。

自学习能力强弱将决定企业在经营活动中能够增值知识的多少，由于自学习能力的不同，企业在相同或相似的经营活动中得到的经验教训是不一样的。这些经验和教训大多是方**知识，是企业核心竞争力的一部分。自主学习能力强的企业可以举一反三，不断扩大核心竞争力；隐性知识学习。

这主要表现在员工之间的相互学习上。由于每个员工在整个经营活动中只能拥有某个环节的隐性知识，这些知识可能对企业其他部门的工作也很有意义，因而要通过内部学习来扩大其作为核心能力发挥作用的范围。隐性知识学习要解决的正是这个问题。

4管理活动总是在一定的环境中进行的，企业知识管理也是如此。实施知识管理需要相应的环境和条件，其中最重要的是要营造一个适合企业知识管理要求的文化环境。

于企业的大脑和潜意识相似的企业文化是凝聚力和竞争力的源泉。文化观念的制约是企业发展中一种无形的、有形的管理模式，它以心理契约的形式发挥作用。企业文化一旦形成，就会对员工产生潜移默化的影响。

对于企业来说，如果没有形成一种积极的、适合自身特点的知识型企业文化，就难以形成核心竟争力和可持续发展的能力，不可能从根本上形成和提升企业的形象。

企业知识管理中的知识资源不仅指企业内部的知识，还包括企业的外部知识。企业的外部知识是指企业外部的合作网络中与企业发展有关的知识，如客户知识、联盟企业的知识，专家知识以及其它协作信息网络的知识等等。合作是企业的一种组织行为，是企业在一定的外部经济环境中为适应知识管理的要求而采取的一种反应方式。

市场中信息的不完全性和不对称性的存在以及企业信誉在社会互动体系中的微妙作用，使得人们可以通过合作行为来规避机会主义行为，降低交易成本。通过合作，企业可以借助合作伙伴的能力来发展自己的能力，从而最终提高自己的竞争优势。合作网络是企业知识管理的外延，企业能否建立与管理对企业发展至关重要的合作网络系统，将会极大影响企业面对竞争环境变化的反映能力。

因此，构建企业合作网络，充分利用企业的外部知识，提高企业的适应性和创新能力，是一项有效的措施。

5.知识以及创新的管理创新是一个民族、一个国家及一个企业兴旺发达的真正动力和不竭源泉，是知识经济的基本特征之一。知识和创新管理战略要求企业要不断开展基础研究和应用研究，进行新知识的创造和新技术的开发活动，进而不断完善和提高自身的核心竞争力和核心运作能力，使企业立于不败之地。

简言之，所谓知识创新就是知识生产、应用和增值的过程。知识创新作为一种复杂的商业过程和组织过程，其根本目的是通过谋求新的发明，获取新的知识，探索和掌握新的规律，实现知识的价值，为组织以及社会创造新的财富。知识经济本身就是一种创新的经济形态。

活动观后感 篇6

关于新年活动案例的读后感

每年的新年联欢几乎成了幼儿园的固定活动，其意义不仅仅是为了快乐，更是为了让幼儿在欢乐中获得多方面的经验，得到发展，新年活动案例读后感。

一、发挥幼儿的主动性

幼儿的主动性是活动有效进行的保证，而发展幼儿的主动性又是活动的目标之一。

首先，教师把幼儿看作活动的重要编导者，使幼儿产生参加活动的愿望，如中班组的“幼儿园里逛‘庙会’”，教师通过与幼儿的讨论，发现孩子们自己有不错的想法，这些想法便构成了新年活动的基本设计。“新年剧院”活动由幼儿自发产生，教师给予了肯定，幼儿主动参加活动的愿望更加强烈了。在“过年了”案例中，踩气球、走模特步都来自幼儿的`想法。

其次，幼儿有自主选择活内容、活动材料的机会。在“新年剧院”里，幼儿可以根据自己的兴趣选择、表演不同的故事，增加其他类型的节目。在“过年了”案例中，幼儿能够自主选择材料，自己选择表演的故事和演员。

再次，教师适时介入，引导幼儿自己发现并解决问题。在“新年剧院”活动中，教师细心观察、分析幼儿在活动中的表现，适时引导幼儿讨论，如“你们觉得表演得怎么样”“说一说在表演中有什么问题”，以帮助孩子们有意识的思考、发现问题，幼教之友《新年活动案例读后感》。在“过年了”活动开始，教师先询问幼儿为什么要过年，发现幼儿对于过年的民俗文化了解不多时，就通过讲故事的方式启发幼儿回家查资料，最终引出了一系列民俗文化活动。

二、促进幼儿富有个性化地发展

“促进幼儿富有个性化地发展”是《幼儿园教育指导纲要（试行)》中提出的重要教育原则。

首先，教师尊重不同幼儿的兴趣与选择。中班组的教师充分了解幼儿兴趣与愿望的基础上，组织了包括食品制作、游戏以及美术创作、音乐表演等内容丰富的新年活动。“过年了”中的活动内容也丰富多彩，包括民俗文化、音乐节目、故事表演以及家长表演等，这就使得每个幼儿都能够选择自己喜欢和擅长的活动内容，充分体现了对幼儿不同兴趣、爱好的尊重。“新年剧院”虽然主要围绕故事表演展开，但当幼儿表现出不同的爱好和需求时，教师尊重了孩子们的选择——表演或做“剧务”，并引导他们丰富各自的活动内容。

其次，以小组为主要形式的活动有利于促进幼儿富有个性的发展。一种是按内容分组活动，比如“新年剧组”分出表演组和剧务组，表演又分成不同的故事小组，而剧务组又有写对联、做节目单等不同的分工。另一种是按不同的时间开展活动。如中班组的三个教室分别有不同的活动内容，幼儿可以在不同的时间参加不同的活动。总之，为了满足幼儿的不同兴趣，教师提供了丰富的支持性环境，包括物质材料、时间以及宽松的心理环境。

三、体现家园共育

一直以来，新年活动常常被作为亲子共同娱乐的方式。首先，家长与教师共同设计活动，选择内容。这在中班组的新年活动中得到充分体现。其次，把家园共同活动作为幼儿园教育和课程的重要内容。在“幼儿园里逛‘庙会’”这个案例中，家园共同活动是主旋律。但并不限于单一的亲子同乐的目的，而是包含着很多的教育功能与价值，比如认知（猜谜、计算等）、社会性交往、艺术表现等各个方面。“过年了”案例中爸爸妈妈表演活动使幼儿能够把已有的生活经验加以运用。总之，这种深层次的家园共育活动使教师与家长、家长与孩子、孩子与教师之间产生积极的互动。增加彼此的了解和信任，形成和谐、关爱的氛围。

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活动观后感 篇7

20xx年9月21日下午，我有幸参加了市检察院、法院和市法制局大队组织的律师协会联合举办的模拟法庭活动。我在学生时期也参加过在校的模拟法庭活动，当时对法庭上的调查和辩论，我更像是一个看客的身份。现在我参加工作独立办案已有一段时间，对于法律、执法者工作的理解都有了进一步的提高，当我再次参与**模拟法庭的现场时，看到自己平常办理的案最终呈现在法庭之上时，我对于依法治国、以审判为中心的诉讼体制改革等规定都有了更加深刻的现实认识。

首先要肯定这场活动的意义，作为一位奋战在基层一线的刑侦民警，我每天的工作就是办理各类案，虽然都知道如何将案办完，如何将案办好，但对于案为何要这么办，书为什么要这样开，总会有一些不明白和不理解。这起模拟法庭活动非常直观的向我做了说明，当辩护人就各位被告供述前后的不一致性、被告是否识字、办案时间冲突等等我们办案中常见的问题当庭提出异议，证据的证明力出现瑕疵时，前期侦查工作中细节上的重要性就凸显了出，这些侦查过程中我们觉得可有可无，重视不够的问题，在法庭上被无限放大，给了犯罪嫌疑人狡辩的机会，让司法机关难以定罪，还让**庭审的人民群众对司法机关的信任大打折扣，即使被告最终被定罪量刑，但其社会意义和法律意义都受到了影响，而这种不必要的影响，在我们侦查阶段中本是可以被轻易避免的。

其次，这一活动使我对以审判为中心的诉讼制度改革有了更深刻的认识。这几年我国大力倡导司法机关出庭作证，我虽有耳闻，但未曾实地参与，这次有幸临场**，使我清楚了民警出庭的流程以及一些需要注意事项，是一次非常好的学***。当公诉人和辩护人对案件的一些基本事实存在异议，争议的焦点集中在证据的证明力上时，办案民警的证言就成为补充和纠正证据的关键环节。

为确保相关材料能够作为法律证据，**有必要出庭更证相关证据。而当我看到民警在庭上被辩护律师就一些基本问题问倒，对一些基本事实回答不清时，我意识到侦查阶段前期的基础工作必须做牢，司法程序中，只有侦查阶段是在作加法，是在打基础。虽然后律师提出的一连串的言论具有攻击性，但前期扎实的侦查基础，理论基础才是我们最好的盾牌。

工作出现漏洞，自身基础不牢，导致审判过程中的全面被动，我们自然也怨不了别人。纵观我本人的办案过程，同样也存在和活动中作证民警类的问题，尚需努力，继续提高。

此外，这种模拟法庭活动也让我欣赏到程序正义和实体正义之间的较量。在我国目前的法治建设过程中，无论终审结果是否客观，甚至考虑到社会影响，终审结果更倾向于实体正义，这与我国的现实社会背景密不可分。但程序正义同样重要。程序正义是司法公信力的保障，是法制的基础，是人人守法的风向标。

但是，程序正义与实体正义的冲突也有一定的社会背景。如庭审中提出的见证人问题，最高人民法院关于适用《中华人民共和国刑事诉讼法》第六十七条第三项之规定，行使勘验、检查、搜查、扣押等刑事诉讼职权的公安机关、司法机关的工作人员或者其聘用的人员，(fsir)不得担任刑事诉讼活动的见证人。作为办案人员之一，我自然清楚这一条规定，但在现实工作中，往往会因为侦查、勘验活动进行时深夜无人，或是旁人不愿配合见证等种种原因导致无适格人员见证的情况发生，辩护律师虽因见证人不适格这一程序瑕疵为由对勘验检查材料提出异议，但造成这种程序瑕疵的原因是其背后的法律规定和现实操作存在较大冲突所导致的，这一情况不仅现在存在，今后也仍将长期存在。

除了庭审现场争论的见证人资格的问题，在现实执法办案中，还存在许多的规制度、法律规定是与现实操作相悖的，一些问题的出现不可避免，我国法制建设仍在发展阶段，思考程序正义与实体正义如何共存，并积极追求这一状态，才是我们现在应该做的。

综上，本次模拟法庭活动给了我一次很好的学***，虽然日常工作很忙，但体验下，这种活动是确有必要的，能带给人很多思考，民警参与到审判中，思考自身工作在整个法制过程中的意义，能让民警对个人工作和职业的意义有更进一步的认识。以前的公、检、法、律总是各成一体，但将各方都搬到审判过程中后，我能直观的看到，我们都是在为了查清真相，惩治犯罪，保障公民人身权利，维护社会和谐稳定而一起努力奋斗。

活动观后感 篇8

今天上午宝贝的幼儿园举行半日活动公开活动，我特别珍惜这次机会，我做着认真的准备，怀着期待的心情，带着儿子来到幼儿园。

一进教室，宝贝跟两位老师说过“老师好”后，就开始了晨间活动，自己坐下来画画，表现很不错，很积极，也很主动。9点整，老师们开始了教学活动，把小朋友和家长分成了两组，由杨老师和李老师分别上课，完了交换。首先，是由李老师讲课《根本就不脏嘛》李老师从120汽车的鸣声把小朋友带进了课堂，生动、形象、趣味性和知识性相结合，让孩子们轻松接受课堂内容，养成了勤洗手的好习惯；接下来是杨老师讲课《小乌龟看爷爷》，杨老师从一个谜语带入课堂，走入正题，这个绘本故事，通过让孩子想象讲述接卸来的故事情节，不仅鼓励了孩子勇敢发言，表达自己的想法，也进一步拓展了思维，提高了孩子的想象。此课堂让孩子们懂得要经常去看望老人，还有做任何事情都要坚持不懈。两位老师精彩丰富的教学活动之后是一个亲子活动，我和宝贝坐在一起分享了杨老师讲的《爱的力量》，很有趣的一个故事，让孩子们懂得了要学会坚强，要善良待人。最后就是小宝贝喝水的时间了。

巩老师、杨老师还给我们所有的家长开了家长会，整个半日活动中都渗透着幼儿教师特有的亲和风格和孩子们的天真与活泼。真是寓教于乐呀！

本次半日活动时间虽短，但受益匪浅，特别感谢老师们的辛勤付出，也感谢老师给了我和孩子一起学习的机会，达到与园共育孩子的目的。一个聪明健康快乐的孩子，正是取决于他们拥有受益终身的良好生活习惯，家庭和幼儿园是培养幼儿良好习惯的摇篮，有一句谚语说得好：播种行为便收货习惯，播种习惯便收货性格，播种性格便收货命运。今天的半日活动中孩子各方面都要进步，但倾听的专注性我认为还是差点，我会配合老师，与老师一道有效地培养孩子的各种能力！

我只想通过women你的共同努力，及时沟通，让孩子更茁壮的成长，成为将来有用之人！

活动观后感 篇9

马龙小学大课间活动观后感

岔河乡中心小学安崇云

今年开学不久，上级领导要求学校开展大课间活动，我也看到了淌塘小学大课间《小苹果》活动，开始对大课间活动有了一个初步的认识。知道在高喊“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号下，变个花样让学生跳支舞而已。

xx年5月28日，我有幸参加大桥区域小学到马龙小学的学习活动，马龙小学的大课间活动彻底颠覆了我以往狭隘的认识。

有限的场地，合理的利用。马龙小学环境布置紧凑优美，但是活动场地还是狭窄了一些，这是所有参观教师共同感受，这也是很多学校面临的问题。马龙小学的学生站满了整个操场，就连旗台也成活动场地。但就在这样的小场地上面他们却能做出“O”形慢跑，还不拥挤零乱。

教师全员参与，成学校特色。马龙小学大课间在做完刚劲活波的《兔子舞》后，变换为《一二三四》歌，每班两三列的学生快速移动形成“O”形慢跑起来，伴随歌曲节拍，学生有序跑步，多有创意。但在队列中还夹杂着老师高大魁梧的身影，烈日炎炎下，给我几分感动，却给学校活动注入更多色彩??

自由活动，散而不乱。马龙小学大课间活动既有集体活

动，也有自由活动。在少儿歌曲《世纪的约定》的旋律中，学生在小操场中活动开了。操场中被分为八九个区域，每个区域都有一位教师，每个区域活动项目也不一样。有的老师和学生一起跳绳，有的老师和学生一起踢毽子，有的老师和学生一起打羽毛球??老师与学生在一起，不是监督，而是一起玩耍，嬉戏，真正融入一体。在有限的活动场所上，每个点都有亮点，表面看似乎有点散，可找不到一处“乱”。

教师若要给学生一滴水，就要拥有一瓶水。而在现实生活中，教师大多疏于学习，固步自封，所拥有的“水”成死水，断了源头的“活水”。教师必须给自己补“水”，找到源头的“活水”，教育部门社会也要给教师注入“活水”。

是啊，教师工作看似简单、平凡，如果我们用整个心灵去亲近拥抱她，就能领悟到教师工作的博大精深，才能享受到流过汗水过后的幸福与快乐！

活动观后感 篇10

小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案

一、指导思想：

为营建“羊城书香校园”氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富小学生的语言积累，构建小学生健康的阅读生活，本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。我校将围绕该主题开展征文活动。

二、活动主题：暑期快乐阅读

三、参加对象

1—6年级全体小学生。

四、比赛要求

1.学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读快乐，并把自己的感受以读后感的形式写下来。

2.低年段字数不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字。可以图文并茂，但要注意文字与配图内容吻合。

五、组织办法：

（一）以自愿为原则参加活动。

（二）采用班级、学校组织相结合的方式进行。

六、活动形式：

（一）初选：

1.由班评选，每班评出一等奖2名，二三等奖各3名,选出入围文稿送级参加复评。

2.上交时间：第10周周五前上交科组长。

（二）复选：

1.由级组织评选，按比例评出

一、二、三等奖。（名额分配待通知）并按要求选出作品送学校评审。

2.上交时间：第11周周五前上交。

（三）定评：

由学校组织评审组按比例评出

一、二、三等奖，选出作品参赛。

定评时间：12周

七、评奖办法

每年段将评出一二三等奖（名额待通知）并颁发奖状。

xx-9－1附件1：推荐书目

一年级：8本

《小蚂蚁浊浊》

《好同学小米》

《大自然的秘密》

《世界儿童文学名著精选连环画》

《中国名人小时候的故事》

《少儿童话故事》（少儿注音版）

《最著名的中国童话》

《爷爷一定有办法》

二年级：8本

《甜点心》

《力力不喜欢女孩》

《解开秘密的快乐》

《安徒生童话》

《喜羊羊与灰太狼》（少儿版）

《丁丁历险记》

《大个子老鼠小个子猫》

《十万个为什么》（动植物类）

三年级：8本

《彩色的风》

《飞吧，飞吧，美丽的生命》

《啊唔一口就吃掉》

《木偶奇遇记》

《爱丽斯漫游奇遇记》

《伊索寓言》

《成语故事》

《窗边的小豆豆》

四年级：8本

《听！听！说不完的风中传奇》

《杰罗尼摩的欢乐假期》

《一朵花是一个家》

《爱的教育》

《昆虫记》

《假如给我三天光明》

《一千零一夜》

《中外神话传说》

五年级：10本

《最后一只黑足雪貂》

《心灵的眼睛》

《三个“虎崽”的故事》

《绿野仙踪》

《爱丽斯漫游奇境记》

《西游记》

《童年》

《森林报》

《父与子》

《三国演义》

六年级：10本

《幽灵船上的狗吠》

《红麦田》

《心灵岛上的灯塔》

《海底两万里》

《科学改变人类生活的100个瞬间》《谁动了我的奶酪》

《朱自清散文集》

《汤姆·索亚历险记》

《鲁滨孙漂流记》

《会飞的教室》

活动观后感 篇11

黄君婷世间的一切都值得我们去珍惜：一阵清风、一缕幽香、一道彩虹、优美的景致……是那么美好那么让人留恋，珍惜现在所拥有的一切，快乐便会伴随你身边，只要用心发现，就会觉得生活处处充满欢乐。看着黎明活动的片段，我觉得自己的学习真的无语了。

在河源那里的小学,他们没有明亮的教室,没有光辉的灯光,也没有整齐桌椅。只有崎岖的桌子，只有豆腐和昏暗的灯光的教室。他们在这样的学***下照样学习.

学***比我们这些在教室里舒服。但他们依然坚持着学习。我们呢?

我们在明亮的教室里，在明亮的灯光下，在美丽的桌椅下写作。我们还奢望什么?

看到那些残废的桌椅，烂黑板，这一点印在我心里。这让我深深地意识到，我们现在很快乐，我们应该珍惜学习的机会。学校里无所事事、浑浑噩噩的学生大有人在，他们在浪费大好光阴，浪费国家给予的教育资源。

在国家、社会和学校的帮助下，我们应该珍惜来之不易的学习，为国家和我们自己多做点事，努力学习，感恩社会。这是我们应该做的，不要浪费时间。

和河源的学生相比，我们比他们更勤奋吗？我们应该珍惜每一个角落，让每一个角落充满希望。珍惜现在所拥有的青春。

时光飞逝，岁月如梭。我们现在正处于学习的**时代。浪费时间就是浪费生命。一旦错过这个大好的时机，前途将会扑朔迷离，“花有重开时，人无再少年”。

珍惜家人团聚的幸福。一家人围坐在火炉旁，敲着瓜子，有说有笑。笑声充满了每个角落。多温馨的一幕啊！这种温暖和幸福，不是每个人都能得到的。

在自然灾害和生死关头，一些人骨肉分离，悲苦交加。我们应该珍惜和家人在一起的时间。

所以，我们不要抱怨爸爸妈妈的要求，不要抱怨爸爸妈妈的唠叨。只有这样，爸爸妈妈才能珍惜你现在拥有的一切。学习，自己的时间，学习，家庭团圆幸福。

不要为你将来没有把握而后悔。悲伤地叹息。

观《晨曦活动》有感

六（2）班何浩新

这个星期，我们学校开展了一个义工活动，去河源贫困的小学去探望一些小学生。我看了他们带回来的**，这让我不为幸福的我们感到难过，也为山区的贫困孩子感到难过。

这部短片主要拍摄了我们学校的志愿者去那里感受学校和那里的孩子和家庭的情况。还送去援助之手。

当我看到他们学校的凳子都坏了，这里有个洞，那里有个洞。我就想：“他们学***那么差，但他们很乖，很努力学习，这种精神很值得我们学习。

我们学校的同学真是身在福中不知福，有这么好的学校环境都不好好学习，还经常上课不认真，比如说我们班的曾嘉炜同学，他每天都不完成作业不但还上课不认真，下课还欺负人打架。”我在往下看的时候就看到了义工们去探望那些孩子的家庭，他们把家里最好的东西都拿了出了，就是一点番薯，萝卜。我又想：

“他们竟然只能吃这个东西。我真感到惭愧，我有时候上学买了一些包子都吃了一点就丢光了，真浪费。我以后一定会好好珍惜食物不会浪费了。

”看完了这个**。我感觉很深，我会努力学习，爱护食物，为班级奉献力量，让生活开花结果！

最新黄河观后感模板

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这是入党最基本的一个环节。作为新时代的有志青年，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。怎么样才能写好入党申请书呢？根据你的需要，小编精心整理了最新黄河观后感模板，相信你能从中找到需要的内容！

黄河观后感(篇1)

黄河落日读后感范文

等了五千年才见到这庄严的一刻在染红一座座黄土塬之后太阳，风风火火望一眼涛涌的漩涡终于落下了辉煌的、凝重的沉入滚滚浊波淡了，帆影远了，渔歌此刻，大地全在沉默凝思的树，严肃的鹰倔强的陡峭的土壁蒿艾气息的枯萎。“多么悠远的梦。我行进在历史的深部，像跌入无尽深刻的遥远时间，天上的星星也是如此稀落，山谷间或传来兽类的叫声，过一道山弯，能看到有几盏灯火悬在半山，那可能是一个村落。山腰上的灯和天上的星星，呈两种不同时间的亮度，天上的星星给人寂寥的寒意，山腰上的灯是一种孤独的暖，淡淡的孤独得使人绝望的暖。我暗想那孤灯下，或有一位山间少女，在静静地绣花，她坐在母亲安详的身边，母亲用粗索纳着鞋底，灯可能是一盏桐油灯吧，汉子就叼着烟斗，编织着篾器。

车终于翻过大别山，从东麓的盘山公路而下，忽然望见霍山县城一片灯火斑斓。

古清生的文章清新隽永，笔调平实平缓，或许更适合于人平心静气来读。阅读古清生的那些描写动物和大自然的文章，让我想起《西游记》中唐僧少年时曾经用一捆材换取樵夫手中一条鱼，并兴致勃勃跨上几百级台阶，将那尾鲤鱼放入池塘，那份肃穆与惬意让读者不禁由衷感佩。

古清生出生于湖北，算是湖北作家。说起来，我颇有些孤陋寡闻，最早读古清生的散文，还是去年在搜狐博客上。那是两篇旅行散文，题为《寻梦香河》和《车过大别山》，我惊讶于古清生文笔老到，文思飞扬，将旅行散文写得如此有张力，其浓郁的地域风情引起了我的特别关注，其中《车过大别山》写单骑摩托天涯孤旅，一路饱览鄂东山水情韵，别有一番风味。正是这两篇旅行美文，引起我对古清生强烈的兴致。

古清生十几年来致力于人文地理考察，洋洋洒洒书写了那么多脍炙人口的旅食美文，他的文章并不是我主要敬佩的`地方，我由衷欣赏的是，古清生那股锲而不舍的信仰追求与特立独行的人格魅力，还有他满怀柔情单骑摩托走天涯的那份潇洒与执著。

古清生老师的文字颇有质感，生动传神，意趣横生，对形象思维有自己独到的驾驭能力。古清生是不善于矫揉造作卖弄文字的作家，他写的文章都是有感而发。无论是饮食谈经，动物写真，还是旅途纪行，古清生的笔调或是优美动人，或是含蓄婉约，或是诗意空灵，古色古香，绘声绘色，让人口齿生香，赏心悦目，神清气爽，如沐春风，如品山泉。

古清生善于运用白描比喻等手法将形象思维发挥到极致，那些颇有质感的文字使得他的文字平添一份诗意与韵致。对于历史人文地理的了然于心，使得古清生的散文蕴涵丰腴，增加了他的散文的广度与深度；对大自然和生灵的敬畏与友善，使得古清生的文章平添一份博大胸襟，凸现了一个热血男儿的忧思情怀，展现了作家对人与自然、人与动物、动物与人和谐共处的美好愿望。

对于古清生散文的风格，古清生自称：“我的写作给人感觉的矛盾处，即我的人文地理散文，包括美食散文，都属于风—花雪月，轻松而优美。所以我给最近由湖南人民出版社出版的散文集取名《阳光八万里》，很快乐而优美的文字……”这是古清生散文的优点，也是他的散文最大的缺憾。

散文人人都能写，但是要写好却不是很容易。窃以为，写好散文不仅需要自己的深刻感悟与感受，而且需要投入自己对人事深厚的感情，将两者之一发挥到一定程度，便是合格的散文。所谓雅俗共赏，大俗成雅。散文写得华美远不如朴实更能够打动人，过度的诗意可以损坏一篇散文的意境。尤其是美食散文不很容易写得完美，稍不留神就会弄成饮食说明文。这样的结果，可能是作者长期致力于食品研究的缘故。平心而论，我还是比较古清生先生那些旅行散文，读者既可以一同饱览祖国山川风情，又心甘情愿沉浸于作家营造的情韵之中不愿自拔（这可能跟我喜欢旅行有关罢）。

难能可贵的是，他的文章无论写动物与大自然，还是状物抒情，抑或是品茗食炙天涯羁旅，都对人间的生灵充满敬畏与忧思，在这种敬畏与忧思之中，蕴涵着他的一番浪漫的柔情。所以我说，古清生是饱含满怀柔情走天涯，他的文章因而显得柔情、柔媚、柔美，这无疑使得文字平添一份俊逸，多了一份诗情画意。古清生的文章倘若在柔媚中，再多一份阳刚沉雄，抑或借鉴一下诸如小说等体裁的写作手法，或许能给读者带来更多的惊喜。当然，这些只是我一厢情愿的猜想罢了。

黄河观后感(篇2)

华夏大地，曾有一段屈辱没齿难忘。

九曲黄河，曾有一段情谊惊天动地。

我们不会忘却战争的耻辱，不会忘记为祖国而战的儿女的滴滴热血。

我们不会忘却战斗的情谊，不会忘记将黄河渲染得如此美丽悲壮的无边血爱。

走进《黄河绝恋》，拂去历史的尘埃，正视过往……

男主人公欧文是一名美国飞行员，前往*，支援抗日。飞机的不幸坠毁，开始了他的历程。

是那个呆头呆脑的小男孩，救了欧文。他们在悬崖上一齐大笑，一齐分享生的喜悦。就在这喜悦正被定格之时，战斗机的轰鸣打破了宁静。就如同亿万*人民的生活一样，原本的幸福、*静，随着卢沟桥的枪声响起而荡然无存。我憎恶这战争，打破了这宁静。轰炸夺去了小男孩的生命，他所遗留下来的银锁，清脆的音色如同他的笑声般美妙，却不再响起。

是那个沉寂的村庄，感动了欧文。联想起无辜的妇人在汽油的燃烧中翻滚痛苦的*，未满周岁的孩子被石磨活活给碾死，声声惨叫。我无法想象那鲜红的血汇集，涌向黄河，或许澎湃汹涌是黄河的咆哮，是人民的奋起抵抗。恶魔般的敌人，残暴的行经，人神共愤！坚强的人民，顽强的抵抗，感天动地！

是那一个个英勇的村民，震撼了欧文。国难当头，不计私人恩怨，共同抗战，只因我们同是*人；关键时刻，临危不惧，就算内心再痛也不给敌人制造机会，只因我们同是*人；不论老少，不分尊卑，联手对抗，只因我们是*人。

是*人的风采，令欧文折服。国家和人民高于一切，他们不畏生死，哪怕仅存一丝希望也要付出全力，他们的生命永远与人民紧系在一起，为了心*同的信念；永不言弃。他们用热血捍卫着尊严，他们绝不允许自己的尊严受到敌军的残踏。黄河是源头，也是归属。

是黄河的激昂，让欧文震惊。黄河水一去不复返，那么义无反顾，也许只有这样的河流才能养育出勇往直前的儿女，坚强不屈的儿女。

黄河岸边，殷红的血浸染了天空，浸染了土地，也缓缓流向河中，母亲河给予的条条生命又带着革命必胜的.决心，重回怀抱。

血色黄河是耻辱，是人们拼搏的见证，是一个民族重振的起点。

只有当一个民族真正站起来，才能直视过往的历史……

黄河观后感(篇3)

黄河楼观后感

黄河楼作为世界文化遗产，是我国历史悠久的象征之一。我有幸参观了黄河楼，深深地被其独特的魅力所打动。它让我感受到了中国源远流长的历史和文化底蕴。下面我将详细地描述一下我的观后感。

首先，当我踏进黄河楼的时候，我感受到了一种庄严肃穆的氛围。整个楼内以黄河为主题，墙壁上的壁画、展示柜里的文物都展示着黄河的壮美。尤其是那幅镇楼之宝——《黄河图》，让我仿佛置身于黄河之畔，在黄河波涛汹涌的画面中感受到了黄河的气势磅礴。这幅画不仅仅是一幅艺术品，更是一座永恒的丰碑，让人深深地为中华民族的伟大而感动。

黄河楼还展示了丰富多彩的文化艺术形式。在楼内，我看到了许多传统的戏剧演出、歌曲舞蹈等表演。这些形式既展示了黄河文化的博大精深，又将历史与艺术相结合，令人叹为观止。特别是一台精彩的黄河水乡音乐剧，通过现代化的舞台和灯光效果，将黄河流域的风土人情展现得淋漓尽致。当演员们载歌载舞时，我仿佛感受到了黄河畔的喜庆和繁华，心情愉悦不已。

除了文化艺术形式，黄河楼还展示了丰富而多样的民俗文化。在楼内的民俗展示区，我看到了许多多彩的手工艺品以及传统手工技艺的展示。有陶艺、编织、绘画等各种形式，让我对中国传统的手工艺术有了更深的了解。而在民俗展示区的一角，我还看到了一些活动现场。有人在现场展示了传统的农具制作过程，有人在制作传统的手工艺品，还有人在演示一些传统的节日庆典。这些活动不仅形式多样，而且让我亲身参与其中，更深刻地理解了中国民俗文化的魅力。

最令我难以忘怀的是黄河楼的美食体验。楼内设有各式各样的餐厅，我品尝了黄河流域的传统美食。尝过的黄河鱼、河豚、黄河小麦面等都令我回味无穷。这些美食不仅丰富多样，而且口味独特，尤其是用黄河的特殊水质烹制而成的菜肴，更能让人感受到黄河的独特魅力。

黄河楼给我带来的触动是深远的。在这里，我不仅仅欣赏到了中华民族深沉的历史文化，更加深入地了解了中国传统的文化艺术和民俗风情。在黄河楼的参观中，我感受到了中华文明的博大精深，也更加自豪地成为一个中国人。

总之，黄河楼是一个能够使人回味无穷的地方。它以其独特的氛围、丰富多样的文化艺术形式和民俗展示，让人深深地为中华民族的历史和文化底蕴所折服。在这里，我们能够感受到中华民族几千年来的辉煌与伟大，感慨万千。黄河楼是一座勾起人们爱国之情、文化自信和自豪感的象征。我希望更多的人能够前来参观，亲身感受黄河楼的独特魅力。

黄河观后感(篇4)

刚看了冯小宁的《黄河绝恋》,影片里虽然有很多主旋律的东西,但是我还是很感动,主题曲小提琴版的夕阳山顶 在一遍遍的循环播放,喜欢冯小宁是十年看红河谷,其次是因为他的影片中都有美的动人的音乐 .

好喜欢小提琴,从小都梦想能学这个乐器,一直到现在都因为各种原因没能实现.

今天下午有朋友路过这里,叫我下去,我们在徐特立公园拍照.长廊上面遇到一个练小提琴的大叔,五十多岁的样子,在拉一把很旧很旧的琴,琴上面的漆都掉了几块.他拉的不是很好,但是很认真,看他的姿态和表情,就像是金色大厅的艺术家.

想起了一个月前在解放西路songsongbar门口遇到的一个六七十岁的卖艺的,也是拉小提琴,他很庄重的穿着白衬衫和西裤皮鞋,虽然衣服不好,但是穿的很整齐.国内这种有艺术范儿的卖艺的非常少见,我停下来站他面前听了一会,因为约了朋友在民谣吧,所以没敢待太久,放下十块钱离开了,走时候他朝我微微点了下头,我点头回礼.路上一直想这个人,觉得挺感动的,就冲那身庄重的穿着我就值得给钱,何况他拉的那么动人.

如果喜欢一样东西,就认真去学习并且虔诚的去做,比起那个五十多岁还在刻苦学琴和落魄接头卖艺都穿着西装对待自己的艺术,他们是值得尊敬的.

有很多时候,我们是过于浮躁了.

一直说自己不善于记录东西,因为以我的笔头,这些对我来说太难了.我只能写出几句,所以我多变的签名档纵可以引人发笑;要写出一段很长的文字,却需要蛮大的功力.但是总有一些让自己感动的东西跑出来,撞倒面前,唏嘘甚至落泪之后,就用这种连自己都嫌弃的语言写下来,于是就可以留给以后去看.

有时候觉得确实要学会写东西的,毕竟每天经历的东西太多了,大脑没有太多的空间去记录他们,但是那么多让人伤心的激动的振奋的失落的事情遗忘可惜,记录下来留给自己看.而且文字确实是一种很奇妙的东西,一个个字跳入眼睛总是比讲出来的要更有感染力.感觉那些能写出好故事的作家都很受上帝的宠幸,他们细腻的思维和敏锐的洞察力总是超乎常人,他们多幸福.

黄河观后感(篇5)

这个星期，我带领学生学***篇课文：抒情散文《怒吼吧，黄河》和现代诗《一句话》，感觉教学效果很一般，自己的准备，也算是比较充分，可老是感觉学生兴趣不大，学***械、被动。以下是“怒吼吧黄河读后感”，希望能够帮助的到您！

篇一：怒吼吧黄河读后感读了《怒吼吧，黄河》这篇文章，我心中久久不能平静。爱国情怀如同那波涛汹涌的江河，一泻千里，已永远地刻在我们中国人的心里。

这部《黄河大合唱》，受到世界的瞩目，受到世界的刮目相看。啊！黄河！

你的激情澎湃，让中国战争英雄为你深深感动，永远不会忘记你。正是虎啸龙吟的声音，使他们敢于杀敌，保卫国家。你的殷红热血，哪一滴没洒落在中华儿女的心中，哪一次，没让外族侵略者惊心动魄，吓破了胆。

光未然诗人见了你，早已被你震撼，为了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海见你，夜以继日地把你谱写，你那雄伟的气魄，那么铿锵有力，那么心神荡漾。英勇善战的英雄们，见了你，见了你的气势，誓死要把国土保，你那雄伟的英姿，澎湃的身段，让战士们高呼“祖国万岁，“母亲河万岁”！

英勇奋战，不屈不挠的战士们，祖国之所以像这样繁荣昌盛，地大物博，是因为有了你们这些抛头颅，洒热血的战士，你们的爱国精神，值得我们敬重。正如名言中说得好：中国的文人，历来重气节。

如果一个画家不热爱民族和祖国，他就失去了民族的完整。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。

真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。即使世界给了我财富和荣誉，我也不会离开我的祖国，因为即使我的祖国蒙羞了，我仍然喜欢、爱和祝福我的祖国。

“啊！黄河！你怒吼吧”，让中国人为你骄傲，让世界因你而震撼！啊！黄河！我伟大的母亲河！您养育了我们的中国孩子，见证了我们5000多年来的爱国情怀。

篇二：怒吼吧黄河读后感怒吼吧，黄河！

朋友，你见过黄河吗？你还记得河上的船夫用生命与波涛搏斗吗？如果说你忘了，那么…去找找吧！

黄河怒吼了多长时间？还能怒吼多长时间？在所有流过的地方怒吼，还是只在这壶口！

近年来，黄河出现在许多地方。河床干裂。此时，黄河不再咆哮，只能呜咽哀鸣！

几十年来，以粮食为核心的国家政策严重破坏了生态环境。黄河流域的许多山谷，原本并不茂密的山林、灌木和草皮，现在已经变成了谷地。雨天，大量土壤甚至随山体滑坡流入黄河。土壤厚度的增加使河床逐年上升，蓄水量逐年减少。干旱时，有限的水分迅速蒸发，干涸的河底朝天。

当遇到连续的雨天时，湍急的河水威胁着河边的城市和粮田。由于河道治理的主要措施是增加堤防，河床逐渐抬高。据说开封后的河床比开封高。黄河像一个被人们高高举起的盛水盘子。

于是，黄河的标志性形象就是壶口了。从宽阔而平缓的河流，这里的河流汇合成一个小缺口，壶口。它在这里被挤压，然后直下十几米的落差，形成落水前的滚滚波和落水后的细水雾。巨大的涛声在“怒吼”！

但愿这个独特地理环境造成的“特别怒吼”，还能在山谷中久久地回荡。找回我们民族的血气！

篇三：怒吼吧黄河读后感《怒吼吧，黄河》是一篇抗日相持阶段，诗人光未然和作曲家冼星海满怀革命激情创作《黄河大合唱》的文章。关于这篇爱国革命的文章，最重要的一点就是在文前介绍背景。

《怒吼吧，黄河》是一篇以中华民族抗日战争相持阶段为背景的文章，课文讲述诗人光未然和作曲家冼星海满怀革命激情创作《黄河大合唱》的过程。因为现在的孩子对战争时代很陌生，所以在这个班上，我没有用学习计划来指导学习模式，而是用传统的教学模式。首先，我要求学生检查自己的写作背景，并在课堂上进行交流。

我重点把抗日战争的背景介绍清楚，因为现在的孩子已经远离了那个战火纷飞的年代，他们对革命的认识只是浮光掠影的，根本不能从内心深刻的体会到，或者说他们平常看革命影视剧的时候，只是看到场面，却不能深入剧情和体会当时的情景。所以讲这节课之前，必须把抗日战争的背景介绍清楚，把抗战的三个阶段比成别手腕，这样学生能够比较直观和形象的理解在抗战相持阶段我**民的艰辛与困难。课前历史教材的介绍是非常有必要的，而且也是必须的。

这些似乎与讲座无关，但它们非常重要，这为学生更好地理解课文铺平了道路。如果不介绍，那么学生就只能停留在课文的文字表面，根本不能发自于内心的体会，造成老师的讲解和学生的听“两张皮”，不是相互共鸣的，学生对课文内容更是停住于表面。所以讲这类文章的时候，备课，备背景是非常有必要的。

跟课文相关的**也要让学生听，以声音的旋律和节奏来打动学生。(.)

在教学中，我展示了黄河的**，让学生们在看到**后畅谈自己的感受，让学生们感到震惊。从而引入光未然对黄河的灵感。然后，乐谱要求学生反复阅读第四自然段，体会歌词中蕴含的情感。

我花在冼星海身上的时间不多，主要是让学生了解冼星海是如何克服困难作曲的？之后让学生听**，跟唱，感受气氛。可惜在完成课后题 3 时，有

个别同学还是不能体会歌词中感情。

黄河观后感(篇6)

英式浪漫喜剧片是近年来英国电影输入的一大好评类型片。编剧出身的Richard Curtis创作了该类型的多部代表作，比如风靡全球的《诺丁山》(Notting Hill)和《真爱至上》(Love Actually)。他的影片不仅饱含英式幽默轻松愉快，也善于刻画内心充满浓情，令人观影后充满幸福感。这次，他自编自导的新作《时空恋旅人》也不例外。

Tim(Domhnall Gleeson 饰)在21岁时从父亲(Bill Nighy 饰)那里得知家族男性拥有往回穿梭时光的能力。父亲奉劝他追求金钱名利无意义，不如做点有趣的事情。对少年来说，冯唐的小说名《18岁给我一个姑娘》自然是其内心渴望。单纯腼腆的Tim开始试图通过穿越获得爱情。

穿越和爱情的化学效应固然造就了《大话西游》等银幕经典，但《时空恋旅人》并未落入俗套。如导演所说，这其实是一部反穿越的穿越电影。回到从前是为了改变历史，然而爱情的火花只有遇上合适的人方可擦出。生涩的Tim在屡战屡败中总算放弃了穿越去强求。还好，他的她Mary(Rachel McAdams 饰)没有让他等太久。

中译名《时空恋旅人》虽然概括了主线故事，但影片的主旨还属原名About Time最贴切。时光意味着时机与过程，这也是反穿越的。例如片中Mary在出席活动前焦虑不知该穿什么好，抓来Tim出主意。在数轮赞美后，Tim发现Mary还是选择了她自己最初否定的裙子。若能穿越，估计每当此时男人都希望能回到数十分钟前告诉女人穿第一件就对了。现在，案例忠告男人培养耐心配合过程才是正解。

从细节过程跳出来看，时光代表着岁月人生。关于这些，能够穿越时光的Tim父子当然最有发言权。人生的烦恼之一便是每人都会在忙碌未知的生活中疲惫不安。Tim曾依照父亲的提点，先如常度过一天，再穿越回去重新淡定地享受没有悬念的同一天。可渐渐的，Tim不再这么做了。他意识到把每一天当作最后一天般的珍惜度过，去积极拥抱生活，就是幸福。

与之前的作品相比，《时空恋旅人》多了些哲学意味。不过，你照旧可以听到希望马上拥有原声碟的电影插曲，看到性格各异的有趣配角以及心动不如行动的英伦风景。如果片中的康沃尔(Cornwall)夏日海边美景有些遥远，那么请记得在伦敦时留意Bakerloo线的Maida Vale地铁站，这里便是男女主角热恋时每天上班依依不舍下班喜笑颜开的地方。

黄河观后感(篇7)

读《黄河的主人》有感通过读《黄河的主人》以后，我认识了勇敢无畏的艄公，下面我就来讲这个故事吧！随着黄河滚滚，千军万马奔腾的气势和浑浊的浪空荡荡令人恐惧。你想象到那幅画面了吗？

在那湍急的黄河上还有人哩！

一、二、

三、四、

五、六，一共六个人。这就是河上的羊皮筏子！上面只有十二只羊。船上有五名乘客和一名船夫。旁边有两个装满的袋子。

那艄公专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。木筏上的乘客无畏地谈笑风生。第一次，小心和大胆是很重要的。

如果没有勇气是连眼也不敢睁一睁的。艄公凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。

黄河上的船夫有信心战胜险恶的风浪，智慧、敏捷、高超的驾驶技术和丰富的经验。他用一根既不粗也不薄的杆子成了黄河的主人。我们也应该这样，只有勇敢和有足够的把握，才能把一切事做好，我们大家都要学习艄公他沉着胆大的精神。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5190258.html

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