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三做活动总结

2024-03-20 活动总结

三做活动总结模板十四篇。

出于您的考虑我们进行了“三做活动总结”的编辑,在现代办公室中文档处理已经成为家常便饭,范文可以运用的场合越来越多了。参考优秀范文可以提升我们的写作技能。关于范文一类的范文怎么写?

三做活动总结 篇1


近期,我们组织了一场主题为“共创美好未来”的社区活动。该活动旨在促进社区居民之间的互动与合作,鼓励大家发挥创造力和创新精神,共同创造一个更加美好的社区未来。


在活动筹备阶段,我们与社区居民保持着密切的沟通和合作。我们发放了一封倡议信,邀请居民们积极参与活动,并邀请他们提供任何点子和建议。通过与社区居民的合作,我们确定了活动时间、地点和具体内容,这让大家对活动充满期待。


活动当天,社区居民们早早地聚集在活动场地。我们为大家准备了一个舞台,供居民们进行表演、演讲和展示自己的才艺。为了增加互动性,我们还设置了创意市集,让居民们可以展示和交流自己的创意作品。


活动正式开始前,我们的组织人员为大家介绍了活动的主题和目的。我们提醒大家本次活动的重要性,以及每个人都可以为社区的未来做出贡献的重要性。居民们纷纷表示,他们会尽自己的努力,为社区的美好未来做出自己的贡献。


紧接着,活动进入了表演环节。居民们展示了各种才艺,有歌舞、相声、小品等等。他们用自己的表演才能为大家带来了欢笑和感动,现场气氛非常热烈。不仅居民们参与表演,我们也有一些专业的演员受邀表演,给大家带来了高水平的艺术表演。


在创意市集中,居民们纷纷展示了自己的创意作品。有的自己设计并制作的手工艺品,有的是自己创作的画作,还有的是改造废弃物品做成的实用物件。大家通过展示自己的作品,展现了自己的才华和创造力。在市集上,居民们还可以互相交流并提供反馈和建议,这有助于彼此的成长和改进。


我们还邀请了社区内的专家学者进行了一场座谈会。他们与居民们分享了他们在相关领域的研究成果和看法,并鼓励居民们积极参与社区事务,并提出自己的建议和想法。这场座谈会为居民们提供了一个深入了解社区问题和解决方案的机会。


整个活动过程中,居民们踊跃参与,积极互动。他们不仅展示了自己的才能和创造力,还提出了很多宝贵的意见和建议。活动结束后,我们组织人员对活动进行了总结和反思。我们认为,这次活动达到了预期目标,取得了圆满成功。


通过该活动,社区居民们更加了解了彼此,增强了社区凝聚力和合作意识。他们也对社区未来的发展充满了希望和信心。活动还促进了居民们之间的互相交流和学习,提高了大家的创造力和创新精神。


在未来,我们将继续组织类似的社区活动,进一步促进居民之间的交流和互动。我们相信,通过大家的共同努力,我们可以共同创造出美好的社区未来。让我们携手共进,共创美好未来!

三做活动总结 篇2

以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区科普宣传周在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。

一、领导重视,精心组织。

科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视,依据区科普周活动,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。

二、市区联合、举办开幕式。

上午8:30由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区科普宣传周在汉景区东大门广场正式拉开了帷幕。

市人大副主任李君超,市政协副主席赵彭城,市政府副秘书长王志华,区区长王安顺,市人大常委会科教文卫工委主任施爱蓬,市科协党组书记、主席张孝义,市科协副主席王小方,区政府副区长孙统贤等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体,大约800人参加了开幕式。

开幕式由市政府副秘书长王志华主持,首先由区区长王安顺致欢迎词,市科协党组书记、主席张孝义宣读市科普工作先进集体、市十佳科普明星名单,紧接着对获奖单位及个人进行颁奖,最后由市人大副主任李君超同志讲话,开幕式结束后,各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式,开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。

据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多份,近2万名群众参观、咨询。

三、深入社区、现场宣传。

为了提高宣传质量和效果,5月上旬,区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块,印制生活常识彩印资料3万多份,图书并茂,设计新颖,通俗易懂,购买科技图书700余册。

四、利用媒体,广泛宣传。

在科普周期间,区科协通过政府信息网、广播、报刊、画廊等媒体,多形式开展科普宣传。一是在科普周领导小组的安排下,《电视台》、《彭城晚报》、《都市晨报》陆续报道了区科普周活动情况;二是区科协联办区委宣传部、区科技局、区文教局举办了“科技创新”为主题的科普宣传活动。有环保小论文竞赛活动、科普知识竞赛活动等;三是各街道办事处科协利用科普橱窗张贴科普宣传挂图和。如彭城街道科协制作《科普法》宣传图板,在青年路展览,吸引了很多群众驻足观看,取得了较好的宣传效果。

上面就是网小编特意收集整理的2022年社会科学普及活动周总结报告精选3篇,希望对大家有所帮助。

三做活动总结 篇3

今年9月20日是第27个“全国爱牙日”,今年的主题是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:

一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动 我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。

二、加强宣传,营造气氛

9月20日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。

本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。

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学校全国爱牙日活动总结

20xx年9月20日是第27个全国“爱牙日”,为了大力宣传、普及口腔卫生知识和口腔保健知识,促使学生增强口腔自我保健意识,建立口腔保健行为,进而提高学生的口腔健康水平,为此,我校特开展了“保护牙齿、科学刷牙”的健康知识讲座,现将总结如下:

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我校为一、二年级的小学生开展了保护牙齿、科学刷牙的健康知识讲座,引导学生刷牙的重要性,进行示范教学,让学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙),为同学们播放“正确的刷牙方法动画版”视频。同学们都学得认真、学得快乐。课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。讲座结束后,找同学表演刷牙,比赛哪位同学的刷牙方法最正确。

通过本次活动,在学生中进行正确刷牙,龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。今后,我们将继续努力,进一步唤起人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高口腔健康水平。

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社区全国爱牙日活动总结

今年的9月20日是第二十七个全国“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期,中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划,积极做好此次宣传工作。现将工作情况总结如下:

一、结合“爱牙日”宣传主题,开展社会宣传。中心充分利用 “201X年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息,开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传,营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围,使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义,以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。

二、以儿童为重点,大力开展健康教育,普及口腔卫生知识。9月19日,在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查,并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动,进一步增强儿童的爱牙意识,促进儿童养成良好的卫生习惯,预防和减少口腔疾病的发生。此次活动,受到师生的热烈欢迎,学生参与的积极性很高,达到了预期效果。

三、积极实施9.20“爱牙日”宣传教育活动。中心积极与各方人员沟通合作,协调组织精干牙医队伍参与宣传活动,同时我们也对此次宣教活动认真准备,印刷了宣教材料。此次活动,制作横幅5条,设立宣传展板2块,出动车辆3台,参与人员10人,发放宣传材料3000余份,接受现场咨询200余人次。在宣传中也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

三做活动总结 篇4

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,决定事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论能够让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维潜力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。透过辩论,人们能够更好了解对方的立场和观点,求同存异,到达更高层次上的心理沟通。

中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛经过一个多月的激烈角逐,现已经*的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,用心向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,用心响应学校的第视听、演讲和团队组织、团队协作潜力,为学校挑选出优秀个人。机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下*的完成了此次辩论赛。

一、前期准备

1、活动宣传:

我们在活动开始前用心做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次,我们在体育馆门口拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并用心参与;另外,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来;除此之外,将选拔选手的任务交给各分会会长和各班班长,进一步扩大比赛的宣传广度。

2、队伍的选拔:

由于学院班级以及人数众多,我们院采取分专业组队的形式,各个年级自由组合,这样也让每只队伍的实力更加均衡。最终我们的院辩论赛确定了八只参赛队伍(机械与通信专业各。

3、辩题的确定:

辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时透过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育好处。最终确定的辩题如下:

①人和自然能够和谐相处

②合作比竞争,更能使礼貌进步

③在校大学生创业利大于弊

④重奖大学生利大于弊

⑤宽松式管理对于大学生成长利大于弊

⑥网络文学更能推动文学的发展

⑦网络对大学生的影响利大于弊

⑧纪律有利于个性发展

4、评委以及嘉宾:以学生会主席团及各部部长各分会会长为主。

二、比赛形式以及辩论程序

根据参赛队伍的数量分为初赛,半决赛,决赛:

1、初赛采用淘汰制,8支参赛队伍抽签分为4组;

2、经初赛决出的4支优胜队伍分成两个组进入半决赛,半决赛仍采用淘汰制;

自由辩论、总结陈词共三个部分组成。首先一辩陈词立论,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,然后是精彩纷呈的自由辩论,接下来由三辩进行总结陈词,再之后是观众提问,最后评委进行点评并宣布比赛结果。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既带给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方带给了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很多辩手对自由辩论规则不甚了解,如;在一方说完后,这一方不能之后进行补充等,造成了比较混乱的现象。

在后期宣传中,每场比赛我部门都邀请了宣传部的成员来做比赛的全程报道工作,并将照片和文字材料及时上传到了院报《机电之光》。透过院报来扩大此次辩论赛的影响。

三、比赛结果及奖励

经过激烈的角逐,我院的辩论赛成功落下帷幕,机械、测控、通信代表队分获冠、亚、季军,并评选出在比赛中表现有优异的八名辩手,对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励,选出的八名优秀辩手代表学院参加校级的辩论赛。

四、校辩论赛

经过院辩论赛的选拔,选出了八位选手代表机电学院参加中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛。辩题下来后,学生会用心备战,为大赛创造各种条件,同时用心宣传,辩手们团结在一齐深入理解辩题,在指导老师的热忱指导以及各位辩手的努力下,我门学院与数理学院打了一场精彩的辩论赛,但是由于没有专业的培训,辩手们缺乏经验、对规则不够了解等原因,我院在此次辩论中败北,但是参赛的选手得到了评委老师的好评。同时由于学院运动会与辩论赛的冲突,导致很多人无法到场观战,这也是造成当场比赛观众气氛不活跃的原因。

此次辩论赛在必须程度上还是比较成功的,但是也暴露出了许多不足之处:首先,本届院辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制,没有为主持人配备一个话筒,而场地的选取上面,由于所选场地过小,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而站着观赛的状况,这是我们部门此次活动中工作上的失误。其次,在比赛规则的制定上面未能严格按照校辩论赛的规则使得我院的选手在校辩论赛上表现得不太适应。

总之,这次活动是一次尝试也是一次探索,为我们以后举行此等相关活动带给了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风,丰富了同学们的课余文化生活。最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析潜力。在平时的学习生活中,同学们大多是被动的理解老师传递的专业课本知识,而这次的辩论赛,我们化被动为主动,进行自主的分析思考,很大程度上提高了同学们的潜力。虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷,但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫,我相信下次的辩论赛,我们必须会做的更好!我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,扬长避短,积累经验,完善不足之处,在今后的工作中再创佳绩,为同学们献上更多的精彩活动,让同学的大学生活更加丰富而充实。

三做活动总结 篇5

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,根据“X党建计划”全面进步年工作要求,X年X月—X月,X县在全县开展了“万名党员进党校”培训活动,对全县X万余名党员进行了全覆盖集中轮训,并取得了较好成效。现就有关工作总结如下。

一、主要做法

(一)明确教育培训主题,确保训有方向。本次培训活动结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,把坚定理想信念、增强党性观念作为教育培训主题,推动全县广大党员通过培训进一步强化纪律意识、提高综合素质,坚决践行“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神武装头脑、指导实践、推动工作,更好地发挥先锋模范作用,为全县经济社会高质量发展和打赢脱贫攻坚战提供坚强保障。

(二)科学划分培训班次,确保训有重点。按照“重点党员重点训”的原则,根据不同层次和岗位职责进行分层分类筛选,合理划分培训类别,科学设置培训班次。全县培训活动共划分两个层次进行,县级层面围绕打赢脱贫攻坚战,依托县委党校举办X期示范培训班,对全县X个村(社区)干部中的党员(X年度已参加过县级集中轮训的村党组织书记和村委主任不再参加,避免多头培训、重复培训)、X个村中的党员后备干部和农村“双强”党员进行了全员轮训,累计培训骨干党员X余人;各党(工)委层面,利用基层党校、X讲习所、流动课堂等方式,根据培训主题,紧贴实际工作,对未参加县培训的党员完成了一次全员集中培训。

(三)精心设计课程菜单,确保训有质量。聚焦学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神,精心设计课程菜单,丰富教学形式,促进课程生动丰富,有效提升党员学习积极性和兴趣性。县级示范培训班围绕坚定理想信念、增强党性观念主题,整合党校优秀讲师团队,设置了《X》《X》《X》X节意识形态专题培训,同时结合脱贫攻坚邀请县扶贫办同志进行扶贫业务知识讲解,推动参训学员学以致用、以学促干。各基层党(工)委依托X县X名县级X讲师队伍,积极邀请各级领导干部、业务专家、致富带头人等,围绕培训重点制定了满足党员实际需求的培训课程,提高了培训活动的吸引力和针对性。同时,将学员代表发言和知识测试作为培训的规定环节,有效强化培训效果和质量。

(四)多方筹措培训经费,确保训有保障。针对各基层党(工)委培训经费紧张等困难,县委组织部积极向市管党费申请培训经费X万元,同时从县管党费中划拨X万元,为开展党员教育培训工作提供了坚实保障,实现资源的合理配置。

二、存在问题及不足

一是教育培训形式不够灵活。部分基层党组织在培训中不分对象“一锅煮”、不分层次“一刀切”,没有把握党员的学习需求,仍采取传统说教式培训方式,针对性、实践性不强。

二是党员参与培训积极性需进一步调动。个别党员特别是农村无职党员对教育培训认识不够、重视不足,忙于家务、农活或个人事务,把学习当做可有可无的东西,参加培训的积极性、主动性不强。

三是流动党员培训组织难。受经济社会发展和城镇化影响,当前外出务工党员日益增多,在开展“万名党员进党校”培训活动中,流动党员的教育培训难以组织,出现真空现象。

三、下步工作打算

下一步,X县将认真总结开展“万名党员进党校”的经验,按照每年将党员全员轮训一遍的目标,进一步创新培训内容、改进培训方式、整合培训资源、优化师资队伍、提高培训质量,不断提升党员队伍的综合素质,推动广大党员在X高质量发展的新征程中充分发挥先锋模范作用。

一是坚持需求导向。结合党员个性化需求,针对党员岗位性质、文化层次、思想状态等,突出重点,有针对性地确定党员教育培训内容。重点按照“缺什么补什么、干什么学什么、什么重要重点训什么”要求,有针对性开展党员教育培训,提高党员教育培训的实效性。

二是灵活培训形式。坚持把理论学习与业务素质培训、专项技能培训、学历教育结合起来,把日常教育与集中教育结合起来,把集中授课与远程教育、讲习活动结合起来,把课堂教育与基地实践、实地考察结合起来,把“走出去”与“请进来”结合起来,不断提高教育培训的成效。

三是健全培训体系。充分发挥县委党校和基层党校、党员现代远程教育平台、X讲习所、党员教育培训基地、党员微信学习群、学习强国APP等教育平台作用,构建健全完善的党员日常教育培训体系,推进党员教育培训的常态化、规范化。

三做活动总结 篇6

一、全力以赴,不断深化食品监管工作

面对严峻的食品安全形势,我局抓谋划、抓驻厂、抓监控,三管齐下;周密部署、科学监管、抓住核心、覆盖全面,四位一体;建立以行政监管为主体,以技术检测为依托,以核心企业为中心,以预防应对为重点的食品质量安全监管工作。

(一)稳步推进“十小”行业质量安全整治。根据省、台州市的统一部署,我局高度重视并结合临海实际,实施“打基础、搞试点、突重点、破难点、抓创新”的工作方法,采取“疏堵结合、分类整治”的工作策略,最终实现“十小”行业质量安全长效监管的目的。一是建立机构,制定方案。临海成立了以分管市长为组长的领导小组,下设办公室,办公室设在我局,负责牵头工作。

(二)、抓好婴幼儿奶粉安全事故应急处置,做好食品安全监管。三鹿奶粉事件发生后,我局高度重视,按照上级的紧急部署,启动应急机制,细化各项措施,确保人民群众生命安全。

二、持之以恒,推进名牌培育质量提升工程

我们牢牢抓住“以质取胜”这一主线,认真贯彻落实全省质监工作会议精神,进一步转变工作思路,深入实施名牌战略,切实提高质量工作有效性。完善名牌培育发展规划,抓好重点服务对象。结合临海企业当前的发展实际,适时调整《临海市名牌培育三年滚动发展规划》,把科技含量较高、产业优势集中、发展前景良好的76家企业作为国家、省、台州市名牌培育对象。

三、不遗余力,全面推进技术基础工作

(一)实施标准化战略,促进产业提升。我们进一步创新工作机制,大力推进企业采用国际国内先进标准,着力提升我市产业技术水平。提高标准化创新能力,推进标准化战略实施。

(二)毫不松懈地开展计量工作,凸显计量基础作用。今年通过计量体系考核企业10家,重点骨干企业采标率88%,市“315”企业采标率100%。

四、常抓不懈,确保人民群众生命财产安全

我们以维护人民群众切身利益、确保人民群众生命财产安全为己任,如履薄冰,如临深渊,严把产品质量和特种设备安全关,努力为和谐社会建设尽心尽责。

(一)积极投身抗震救灾工作,严把救灾帐篷质量关。四川汶川特大地震牵动我局干部职工的心。省局抗震救灾物资的质量服务行动的任务一下达,我局立即行动,制定了服务行动的具体方案,明确了本辖区具体帮助企业和进驻企业技术人员的名单,责任到人,帮助企业把好原材料质量关、生产工艺关、生产设备完好关、出厂检验关。驻厂技术人员主动融入企业的日常生产,发扬奉献精神,恪尽职守,注重服务,与企业人员齐心协力,奋发工作,圆满地完成对本辖区六个企业生产46000顶救灾帐篷,499套活动板房及生产用布的产品质量服务行动,为抗震救灾作出了我们应有的贡献。我局被台州市政府评为抗震救灾工作先进单位,陈谢明同志被评为先进个人。

(二)加大重大危险源设备监控,创新特种设备安全监管机制。坚持“预防为主,安全第一”的方针,根据上级今年特种设备安全监察工作要点,并结合临海实际,以加强现场安全监察和行政执法为重点开展工作。全市特种设备安全状况稳定,未发生特种设备安全事故。一是大力开展特种设备隐患排查治理工作,切实防止事故发生。制定了《临海市特种设备隐患排查治理工作方案》和《临海市特种设备安全百日督查专项行动实施方案》。

(三)继续打好产品质量攻坚战。全力做好部分重点产品质量专项整治工作。我局按照省、台州市局的统一部署,加强思想发动,健全组织机构,有序推进。我局分责任片组,具体落实到各镇(街道),通过“三进”即走村进企入户的调查,全面摸清全市五类重点产品生产加工企业的质量安全状况。间协调,帮助解决矛盾,尽早给投诉者满意的答复。今年受理投诉34件,其中调解纠纷12件;举报假冒伪劣产品22件,均已立案查处。

五、夯实基础,进一步加强技术机构能力建设

以加快转变增长方式为核心,以有效提升检验检测能力为主线,以当地产业资源为依托,以服务企业为宗旨,把技术机构能力建设与经济发展需求相结合,促进质量监管职能发挥和技术机构技术保障能力有效协调发展。

六、学以致用,干部队伍整体素质不断提高

以提高队伍素质和能力为重点,落实“沟通、直通、变通、精通”工作法,加强自身建设,促进了队伍素质的提升和部门形象的优化。

(一)强化队伍建设,提升履职能力。加强领导班子建设,建立健全干部培养、使用、考核机制,调整充实了领导班子,进一步优化了班子结构;加强思想素质教育,树立“科学、公正、廉洁、高效”的监管形象。加大干部培训、人才培养、岗位交流和监管人员培训、考核及业务交流等工作力度,通过工作例会、质量评价分析会等机会,全面提升履行质量监督职能的能力;深入开展岗位练兵活动,提高了队伍的能力素质。

(二)扎实开展作风推进年活动,党风廉政建设和机关效能建设全面加强。在勤政基础上加强党风廉政、机关效能建设,继续深化和落实惩治和预防腐败体系建设。

(三)强化服务意识,大力贯彻执行“一线工作法”。我们进一步改进工作作风,深入基层,切实推行“一线工作法”,正确处理执法和帮扶、监督与服务的关系,狠抓服务意识、服务能力、服务效果。

(四)强化学习教育制度建设,精神文明建设深入推进。认真贯彻落实xx大会议精神,切实发扬民主、务实、创新之风,以科学发展观为指导,以“机关效能建设”为载体,大力开展“树新形象、创新业绩”等主题思想教育活动,加强执法队伍思想道德建设,加强法律和业务知识学习,强化服务意识、公仆意识、依法行政意识,切实做到文明执法、廉政执法、公正执法,提高全局干部职工的素质和能力。坚持每周集中学习制度,班子领导和业务骨干轮流辅导上课。通过学习教育,干部职工讲政治、讲学习、讲团结、比作为的氛围日益浓厚,知识结构、整体素质明显提高,凝聚力和战斗力不断增强。

三做活动总结 篇7

中国,五千年的文明古国,在浩瀚历史长河中经历过血与火的熔炼,凝聚着华夏儿女的无穷智慧。因此在这璀璨的历史里留下了无数传承经典的文化人物。为了让全校师生共同铭记这些伟大的历史人物,我最喜欢的“传承经典文化人物”评选活动便开展起来了。

一.活动目的

使广大师生能够认识领会我国优秀民族传统文化,并勉励大学生积极进取,奋发向上,以此来营造良好的学习风气,促进我校的文化建设。同时使学生更多的了解中国传统文化的精髓,引导师生“铭记传承民族文化”,从而养成积极向上不断进取的人生态度,共创我校的校园文明。

二.活动经过

5月18日在食堂门口设点,向同学们详细介绍我们的活动。5月20日评选活动在食堂门口热烈开展,本次活动吸引了大量学生参与,大家积极投票评选出自己心目中的经典历史文化名人。在评选结束之后,由工作人员进行唱票评选出了全校师生最喜欢的传承经典文化的历史人物。

5月21日以展板的形式向全校师生公布选取的结果。5月23日中午13点进行了现场抽奖活动。

三.存在问题

1.前期用展板进行宣传的时候,其中一块展板由于出现了一些脱落而导致被其他的同学撕毁了。

2.在5月18日设点的时候由于工作人员的失误,没有完全按活动流程进行宣传,导致很多同学在18日当天就进行了投票,并且没有在下午的时候没有进行设点。为同学们带来了很多的不变。

3.抽奖活动由于前期宣传不足导致活动开始时现场人数不足,但通过多方努力还是解决了人员问题。

四.努力方向

1.在展板方面要尽量固定牢,防止出现脱落这种情况。从而更好的达到宣传的目的。

2.在开展工作之前一定要将每一件事都认真落实好,达到上下一致,以便减少活动中出现的差错,更好的开展工作。

3.在活动开展之前认真落实每一个细节,考虑多方面的问题以减少失误。

五.总体评价

这次我最喜欢的“传承经典文化人物”评选活动总的来说是成功的,我们通过这次活动使广大师生领会到了我国优秀的民族文化,并通过这次活动评选出了大家心目中最喜爱的历史人物。

三做活动总结 篇8

“三个代表”在实践中闪耀光芒 莘莘学子在奉献中锻炼成长 大学生暑期“三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划“的重要举措。 我院今年的大学生社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著。广大青年学生在为民服务的活动中,不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合,得到了社会的广泛赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,增了知识,长了才干。 一、基本概况 我院充分发挥科技文化优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把学习、宣传、实践“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把文化科技卫生服务作为拓展,组织了多个主力实践团,150名大学生青年志愿者以多层次的社会实践服务活动,为农村的两个文明建设开展了富有成效的服务活动。 1、大学生落实科学发展观,实践为民,身体力行“三个代表” 为了更好地发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的自身的特点,结合当地实际,我们党员大学生“三个代表”实践服务团,采取生动活泼的形式,向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣传党的路线方针政策。开展党的革命足迹寻访活动,引导我们的同学在实践中了解党的光辉历史,继承党的优良传统。我们还为农村基层干部和广大农民群众宣讲《中央一号文件》的精神、三农问题以及可持续发展战略等方面的讲座,开拓农村干部群体的视野,提高他们的知识政策水平。 2、回顾历史,重温红色经典 今年是建党八十四周年,我们通过走访老党员、调查、参观、考察等多种形式,深入了解和大力宣传建党八十三年特别改革开放二十多年年来,我国社会主义建设取得的巨大成就,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与实践相结合的理解,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。 3、奉献爱心,开展扶贫支教 我们一些队员下乡宣传、招生;另一些留下来在太平中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。很快就有700多名同学前来注册。我们开办了特色班和文化班。特色班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文化班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。在15天的时间当中,总计上课1500多个课时。我们还为当地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。 4、献知识智慧,无偿为民维修电器 今年,我们组织了具有维修特长的大学生组成电器维修服务队,分为当地群众开展无偿维修电器活支,在15天时间里,共为群众义务维修电视机、vcd机、电扇等大小电器100多台(件)。 5、挥洒辛勤汗水,送文化下乡 为传播先进文化,丰富农村的文化生活和精神生活,我们专门组织大学生走进国家重点工程文艺演出队并由专业教师和擅长文艺的同学担任队长。该队利用课余时间,排练了一台由歌、舞、小品、管乐演奏形式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的精彩节目。在15天时间里,尽管日晒雨淋,文艺队克服了重重困难,分别在构披滩镇楠木湾村、三星村和太平中学共演出3场,现场观众达5000余人。 6、加强农村道德和法制建设,送法下乡 针对山区的道德观念和法律意识淡薄的情况,为促进当地农村的精神文明建设和法制建设,我们还发放了《公民道德建设实施纲要》、新《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国妇女权益保护法》、《中华人民共和国土地保护法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国交通法》、《中华人民共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣传资料3000多份。 7、关注“三农”,送科技下乡 我们还为当地的农民群众送去了科技知识,在老村长的引导下,我们组织了两次农技知识培训和宣传活动,放映了有关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技知识的光碟,在农民遇到疑难问题的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技知识。与此同时,我们发放了农技知识、法律知识、家庭教育知识、卫生知识、防治疾病知识等十余种宣传资料共计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。 二、重要收获 从当地政府和群众对我院社会实践服务团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰写的篇调查报告、论文和心得总结中获知,这次大学生暑期社会实践邓得了圆满成功,获得了多方面的收获,主要体现在 1、提高了广大同学和当地群众对“三个代表”重要思想的认识。 通过文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动,参加社会实践的同学们认识到“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求:始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益”的重要思想。不仅需要中国共产党人率先垂范,还需要千百万掌握先进科学文化知识的知识分子身体力行和不懈努力。大学生是党和国家培养的社会主义事业的建设者和接班人,也是忠实实践“三个代表”的生力军。实践“三个代表”既是党的教育方针的要求,更是大学生自身成长、成长的需要。同时,通过大学生广泛的宣传和服务活动,当地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和提高。 2、了解了省情、民情及社会发展状况,明确了努力方向。 广大同学通过实践,通过自己的调查了解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,了解我省的过去,了解了我省经济发展的历程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们今天之所以能够富裕,其源泉就在于党的正确领导,社会主义的正确道路,邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信仰,对建设有中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建设的信心,对党和政府的信任,振奋精神,勤奋学习,开拓进取,努力把自己培养成为“四有”人才,才能不辜负党和人民的期望,不辜负时代的要求。 3、增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。 同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识,从而进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。 同学们认为科学技术是第一生产力,但这个过程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,应该坚定自己的专业思想,认真学好专业基本知识,通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村尽快脱贫致富奔小康。消除地区差别、走共同富裕的道路是新一代大学生义不容辞的责任。 大家通过实践还认为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能带领人民艰苦创业、无私奉献的好带头人。 4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。 也许同学们参加社会实践活动创造的经济效益可以用数字来衡量,但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。 责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感,大学生走进田间村头开展科技文化活动,使科技意识深入人心,街头村尾,大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。 5、服务回报了社会,实现了大学生自身的价值 通过开展“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律及农技知识咨询宣传等多种形式的活动,为当地群众传播了文化知识和致富技术,宣传了国策,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时,自身的价值得到了体现,反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。 6、拓展了大学生自身的综合素质,锻炼了学生干部队伍 在农村开展“三下乡”社会实践活动,其工作和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、繁重的设备运送和装卸,再加上生活不习惯,对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理,不仅使学生磨练了意志,培养和增强了奉献精神,而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外,通过与社会的方泛接触和交流,开阔了视野,增长了知识。 7、进一步明确了向人民群众学习、走与工农相结合的成材之路。 参加实践团的同学,在写给院团委的心得体会中,有近许多的同学直接或间接地谈到向工农群众学习问题。这些同学认为社会实践活动在新的历史时期从内容到形式虽然发生了较大变化,具有新的特点,但它的向广大人民群众学习的根本宗旨不能变。 三、社会实践的体会 这次“三下乡”第一阶段社会实践活动之所以取得圆满成功,我们体会主要有: 1、学院党委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活动取得成功的基础和前提 对大学生暑假社会实践,学院党委非常重视,专门成立社会实践领导小组,并在经费、人员组织上为社会实践活动的顺利开展和取得成功提供了保障。在这次社会实践中,当地的政府给予了大力的支持和帮助,为我们的社会实践打开了方便之门, 2、精心设计方案,认真组织实施,是本次社会实践取得成功的关键 为设计好今年暑期社会实践的方案,我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。首先,根据学院党委的要求和上级的批示精神,我们决定走进国家重点工程,在地点确定之后,院团委还专门派了两名团干深入各实践地进行了实。按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,确定落实社会实践活动的内容。设计大学生落实科学发展观实践服务、党员大学生“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律和农技知识咨询及宣传、重走长征路等活动项目。在方案制定之后,组织实施就是关键。我们从人员的选拔,出发前的各项工作准备,到实践地的具体实施,都实行分工负责,层层落实各项工作顺利进行。 3、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道 在实践中通过开展各种形式服务活动,广大学生磨练了意志,锻炼了能力,增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来,有效的提高了大学生的综合素质。为他们将来走上社会,参加“四化”建设打下了一个良好的基础。 4、大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,深受人们的欢迎 我院组织大学生深入农村、乡镇开展“三下乡”活动已经许多年了,一方面,当地群众在大学生送文化、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,通过“三下乡”这种易于接受的方式,老百姓直接或间接并不同程度地了解了国家的方针、政策和当前的形势。因此,这几年来,无论在哪里,我们的大学生“三下乡”社会实践活动都受到了当地人们的热烈欢迎和广泛赞誉。 社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。让我们一起来听听参加社会实践的同学们的描述吧: 社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。 社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。 社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸,那就请你自己参加一次实践服务吧,我保证你一定会不枉此行,个中滋味只有亲身参与才能体会的到。 社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看! “纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

2023年暑期大学生社会实践活动报告总结

三做活动总结 篇9

。活动开展以来全体团员青 年在公司内部掀起了学雷锋的热潮。 三月十四日,公司团委召开了团干部学雷锋专题团课,对雷锋 精神进行学习,并针对“二十一世纪的团员青年应该怎样学习雷锋精 神”展开了讨论。三月十六日团委下发了关于开展“青年志愿者”活 动的通知并下发了学雷锋倡议书, 号召全体团员青年积极投入到学雷 锋活动中去。 一个月已经过去,从活动开展的情况来看,大家都能严格按照有 关要求, 创新性地开展了学雷锋活动, 内容不断丰富、 范围不断扩大、 形式不断创新,从清洁美化公司大院到服务生活社区活动,从作好本 职帮助困难青年到帮助离退休老同志, 从简单的做一件好事到成为传 播精神文明的有效形式。 第一团支部对部门几个班组休息室及办公室 的门窗进行了擦拭;第二团支部的青年们清理了部门宣传栏;第三团 支部在支部书记的带领下利用空闲时间给公司大院的料堆打扫卫生; 第四团支部对公司机加大厅进行了清扫。 3 月 9 日,公司团委积极响应集团公司团委号召在团员青年中发 起“向动力厂患病员工文兴校募捐倡议”活动,在一天的时间内就筹 集捐款 950 元。3 月 31 日公司团委组织十余名团员来到五区老年活 动室, 在活动中心负责人的指引下, 对活动室的天花板、 风扇、 窗户、 地板等各处进行了卫生清理,并修理了桌櫈,在完成清扫、维护工作任务之后,团员们还与老人们交流、谈心陪离退休同志下棋。通过此 次活动给老人们带去一份欢喜与温馨,为他们创造出了舒适的环境。 通过一系列活动的开展在公司及社区内也赢得了好的反响同时 使团员青年们在思想上受到教育。 当然在活动的同时也存在着一些问 题,比如活动开展比较单一、活动前的准备工作不够充分,部分支部 开展活动有摆花架子,活动开展不实在等情况。 篇二:小学学雷锋活动总结  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展 现青溪小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导 下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮, 这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下: 1、营造学雷锋氛围,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放 和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学 、 们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。 2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈 做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈 的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。 3、在学校大队部的倡议下,3 月 27 日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白 血病的张晓雪。我班共捐款 102 元(其中刘焱同学个人捐款 48 元) 。 4、班上劳动委员周仁秀为班上捐 1 条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将, 总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。 5、每天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮助小同学。 虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在 今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私 奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们 有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放, 开花,结果! 篇三:小学学雷锋活动总结  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培 育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优, 促进精神文明建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学 雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如 下: 一、营造气氛,让雷锋精神深入人心 XX 党支部发出“学习雷锋倡议书” ,号召党团员学习雷锋同 志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为 XX 和谐发展贡献 自己的力量。倡议书得到了全 X 党团员的积极响应,各党小组 通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等 方式,深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋 的'精神,在全 X 范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,使得更多的 人参与到学习雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的影响 力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工 群众心里。 二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动 3 月 2 日,XX 党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动, 组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品,到 XX 空巢老人李 慧家中进行慰问,并将老人房屋内外清洁一新,为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。 2012 年 3 月 10 日,XX 党支部开展了“雷锋在身边”活动。 组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助 XX 科当班人员疏 导车辆、维护设备,在作业高峰期、午餐时间交替换班。让当 班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团 员及志愿者从身边的人、身边的事做起,互帮互助,形成我为 人人,人人为我的良好氛围。 2012 年 3 月,XX 党支部组织党团员开展“岗位学技能、服 务创优质”活动,各党小组结合自身工作实际,定期学习岗位 职责及新版操作规程,不断提升业务技能水平。规范了窗口服 务,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语文明,工作耐心细致, 服务热情周到,充分体现油库员工良好的精神面貌。 2012 年 3 月 26 日,XX 党支部组织党员、青年志愿者、油 库职工 20 余人在全 X 范围内开展了一次卫生大清扫活动, XX 使 的环境面貌焕然一新,掀起 XX 学雷锋活动的高潮。 三、树立榜样,深化活动内涵 自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来, XX 里涌现出了的许许多多的好人好事。XX 党支部收集整理了具 有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精 神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量, 号召职工群众从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃 在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。XXXX 党支部开展学习雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;是 要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学 习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神 的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质,

活动总结

《小学学雷锋活动总结》()。今后 XXXX 将 一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及 时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神, 推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明的 XXXX 起到积极的 推动作用。


篇四:小学学雷锋活动总结 

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励 着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气 的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人” ,雷锋 精神就是最重要的组成部分。3 月份作为全校的学雷锋活动月,在这 一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘 扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出 自己应有的贡献。现将具体情况小结如下: 

一、营造气氛,深入宣传 二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到 行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏, 并利用升旗仪式,各中队利用中队角, 黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲, 雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广 大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛 围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3 月 5 日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声 有色,涌现出许多的小雷锋,1、利用节假日,组织本 班少先队员到街清理街道两 侧白色垃圾,清除杂草,为 人们营造一个良好的生活环 境。 2、在全班组织一次贫困 难学生摸底调查工作, 针对一些家庭生活特别困难的农户, 上门服务, 切实解决其急待解决的难点问题。  3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行 宣传与表扬,并开展实践活 动。为了使德育教育真正的转 化为行为,使活动真正落到实 处,彻底克服形式主义,还要 求学生通过活动,写出自己对 雷锋精神、对生活态度等的感 悟。并对学生感言进行了评选交流。 4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他 们的思想觉悟,我们学校开展了“三要” (要以纯洁的微笑;要以高 尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明语言说不;向不 文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展 评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出 了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。 5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来, 开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同 学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾, 拾金不昧的现象也层出不穷。 还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给 了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精 神的光芒。 三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵 此次主题活动即将结束了,各中队都对 活动进行了认真总结评比,学校评选出学 积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋 永远活在我们心中! 总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这 一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从 身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情 多了, “事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学 间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。 在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一 主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到 实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。 使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵, 播下了乐于奉献乐 于助人的种子。 


篇五:小学学雷锋活动总结 

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励 着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气 的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人” ,雷锋 精神就是最重要的组成部分。3 月份作为全校的学雷锋活动月,在这 一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘 扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出 自己应有的贡献。现将具体情况小结如下: 一、营造气氛 深入宣传 根据县局文件精神以及中心校会议布置, 我校以少先队为主制定 具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署 ,在校园内 悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋 日记(节选) ,并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏 进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载 了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营 造了良好的学习氛围, 也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了 解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式 的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋, 1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草, 为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。 2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活 特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。 3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行 宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育 教育真正的转化为行为, 使活动真正落到实处, 还要求学生通过活动, 写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评 选。 4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高 他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明 行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、 礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对 改变班级整体精神面貌起到了积极作用。 5、 低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来, 开展了 “自 己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻 地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的 现象也层出不穷。 深化活动内涵 三、进行总结评比 树立榜样 深化活动内涵 3 月 31 日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋 18 名,对高年级 学生征文比赛也评出优秀征文 12 篇。学校颁发了奖品,树立榜样, 让雷锋精神永远活在我们心中 总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这 一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从 身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情 多了, “事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学 间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一 主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实 处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使 雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵, 播下了乐于奉献乐于 助人的种子。

三做活动总结 篇10

七月,因为三下乡,不再单调。因为这次三下乡,我收获了不少珍贵的果实,生活中的快乐与困难,队员之间的团结,师生之间的情结……

今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。

来到__小学的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉席在上面,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是__本地人,有些队员不懂__话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲__话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员第一次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。x号晚,是我们下乡的最后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20__年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种.种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

三做活动总结 篇11

关于在义勒力特镇开展第27个民族团结进步活动月活动的思考

活动总结

今年9月是自治区开展民族团结活动的第27个月,恰逢兴安盟复辟30周年。为在办事处掀起民族团结的宣传教育热潮,以“弘扬民族文化,促进民族团结”为活动月主题,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,义勒力特镇**以”弘扬民族文化,促进民族团结“为主题,全面贯彻党的民族政策,按照活动方案认真落实,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。现将此项工作总结如下:

1、 坚强的组织领导,狠抓工作落实

义勒力特镇**从加强党的执政能力建设、促进民族地区发展、维护社会政治稳定的高度,分别召开镇村两级干部会议,认真学习《关于开展2010年全市民族进步活动月工作的通知》的通知精神,成立了以镇党委书记为组长、以民族集聚村干部为主要成员的领导小组,不定期召开民族工作会议,明确任务,落实责任,使此项工作做到有领导、有组织、有目标、有措施、有效果。

二、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结活动月活动,党委领导十分重视此项工作,根据全市的统一安排部署,结合我镇实际制定了开展第27个民族团结活动月的活动方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

我镇结合第27个民族团结活动月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动,大力开展向艾买尔依明学习活动,组织全体职工学习艾买尔依明舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。我镇结合实际,通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学***和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在办事处上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,党委宣传委员亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全体党员干部积极参与,使活动月活动高潮迭起。

开辟“民族团结教育”专栏、出版报、张贴标语,形成了强有力的宣传声势。通过开展宣传民族理论、政策、基本知识和法律法规的学习,让广大党员、干部认识到了民族团结在社会发展中的重要作用,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为各项事业的发展,营造了良好的社会氛围。

3、 以群众性活动为载体,将活动月推向高潮

在民族团结活动月期间,我镇以活动为载体,把民族团结教育放在生动多彩的活动中。一是举办了民族团结专题学习动员会,由活动月组长向全体干部职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族**主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族**,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习艾买尔依明同志先进事迹活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习见义勇为、无私奉献、忠诚于党和人民事业的英雄人物的高尚情操;学习英雄忠于职守、热爱本职工作、精益求精的优良作风;学习见义勇为、尊老爱幼、全心全意为人民服务的英雄人务的优秀品德。

通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全体党员干部决心以艾买尔依明同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,干部互相交流和个人学习英雄落实行动的具体方案,在全镇形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。我镇组织开展民族团结月系列活动,认真做到“六个结合”,加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反**斗争再教育,大力学习宣传践行“****”重要思想,为各族群众办实事、办好事情,把民族团结落到实处,使民族团结教育更加深入人心。

二是在义勒力全区中学生中开展民族知识政策宣传教育活动,提高他们的民族意识;三是在义勒力特中心学校举办民族团结进步书画展,让广大小学生牢固树立民族观念,促进民族团结。我镇通过开展民族团结进步宣传月活动,使“两个共同”、“三个离不开”的思想,植根广大干部群众特别是广大青少年心中,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为民族事业发展营造良好的社会氛围。

四、大力实施“得民心”工程

义勒力特镇结合民族团结教育活动大力实施“得民心”工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。今年9月活动月,我镇按照**部的安排,开展了多种形式的宣传教育活动。党委领导高度重视,亲自组织安排,召开专题会议,研究决定今年扶贫周的方式和内容。

自9月12日召开动员大会以来,全体党员干部在办公室的领导下,积极捐款捐物、捐书。9月26日,办事处牵头组织卫生院医疗队带着1000多元的各类药品,在主管领导的带领下,深入到各村,为村民们免费义诊、送药,分发各类卫生健康书籍、宣传单,宣传普及健康卫生保健知识,对一些常年卧床、行动不便的患者上门诊治,从解决农民的根本难点问题、实际问题入手,切实解决农民就医难的问题,开展了扎实有效的扶贫帮困活动。当地的村民们激动地说:

“医疗队下来给我们送医送药,解决了我们贫困户看病难的问题,我们非常感谢你们,感谢党”。

今年的民族团结活动月活动,义勒力特镇重点突出践行“****”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“四个高度认同”教育,采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引干部职工广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。把民族团结教育与实施“得民心工程”,为各族群众办实事,办好事相结合,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的,取得了较好的实际效果。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以九月促全年,不断为全镇三个文明建设做出新的更大的贡献。

三做活动总结 篇12

为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:

1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。

2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。

5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开,拉开了此次活动的序幕,全班同学纷纷展开小组讨论,从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯,延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报,并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

三做活动总结 篇13

有一种语言它很神秘,蕴含着一个民族上下几千年的情感;有一种语言它很自然,横竖撇捺描绘出花木虫鱼,河流山川;有一种语言它很丰富,抑扬顿挫,或慷慨激昂,或温婉缠绵。

在秋风送爽、诗情画意的九月,我们迎来了不同寻常的一周――全国第xx届普通话推广周(。本次推普周的主题是“同讲普通话,携手进小康”,深州市西街小学在教育局的统一部署下,结合本校实际,开展了形式多样的系列活动,为进一步推广普通话提供了契机。

板报宣传、校园广播等多渠道地开展宣传,努力营造良好的推普氛围。让所有人都有“讲普通话和写规范字”的意识,增强推普力度。

在推普周期间,各班召开了班级推普特色活动:一次以“说好普通话,创建和谐校园”主题的班会;一次以“学说普通话,学写规范字”、“汉字魅力”为主题的黑板报;一期以“说普通话,做文明学生”为主题的手抄报;倾听经典诗文诵读等班级特色活动,从不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

学高为师,身正为范,教师一直是学生的榜样,结合第36个教师节庆祝活动,西街小学开展了以“书写经典,传承文明”为主题的全校师生汉字书写比赛,你看那一撇一捺,一笔一画写得多么认真,横平竖直方方正正的汉字无不彰显他们堂堂正正做人的品格和作为一名中国人的骄傲与自豪!

通过“推普周”活动,西街小学每位学生都树立了“说普通话,写规范字”的意识,在推广普通话和学习普通话中不断地加强和提高了自己的语言素质和人文素质,将争做文明人植根于于孩子的心灵深处,让他们生根发芽,开出绚丽的花朵,结出累累硕果!

三做活动总结 篇14

我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

今年,我们在总结历年庆"六一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

"六一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

"六一"儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童"手拉手",结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的"六、"一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5190855.html

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