四百米广播稿

四百米广播稿。

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四百米广播稿 篇1

踏上跑道，

是一种选择。

离弄起点，

是一种勇气。

驰骋赛场，

是一种胜利。

朋友，

短跑天地。

——致400m运动员（三）——

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的'信念，

冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

——致400米运动员（六）——

红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。

一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。

瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

——致400米运动员（七）——

枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利?

相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!

要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧!向着那未来，进行到底。

四百米广播稿 篇2

1、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

2、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们

3、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

4、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

5、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

7、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

8、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

9、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的.信念只有一个：拼搏！

你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人

萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

四百米广播稿 篇3

运动会四百米广播稿范文一：

结局是好是坏

无怨无悔是的选择

当运动员在400米跑道上跑步时

为你祝福为你喝彩

最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了的信仰

运动员们

飞吧!翅膀属于你

运动会四百米广播稿范文二：

400米的跑道，

对你来说或许有点儿远，

在你身后，是

你昔日苦练的汗水，

在你身后，

有同学们一双双支持的眼睛，

路，你不会寂寞，

不要忐忑，

不要不安，

迈着你矫健的步伐，

奋力向前冲吧，

天空会你而蔚蓝，

阳光会你而灿烂。

中文系的运动健儿们，

你们是最棒的，加油!

运动会四百米广播稿范文三：

400米的跑道上，

你正在飞驰，

面对如此遥远的路途，

你也许腿脚发麻，

你也许有些茫然。

但你可知道，

在你身后，有一双期待的眼睛的学生；

你身后是你每天的汗水。

鼓起勇气，

奋勇向前吧!

集体的荣誉，祖国的明天!

运动会四百米广播稿范文四：

面对的依然是蓝色的天空，

依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，

依然是红色的跑道，

依然是你， 勇敢的你，

坚强的你。

不同的是，

天空蔚蓝，阳光灿烂，

草地更如翡翠，

跑道的鲜艳，

而你，定会的自信，

你的成绩，辉煌。

运动会四百米广播稿范文五：

四百米心路历程

头一百米：心急如焚，落后就要挨打。

次一百米：心神不定，我是该安静的走开?

再一百米：心理斗争，生存还是死亡。

末一百米：心有余而力，想说冲刺不容易。

2019年08月07日

四百米广播稿 篇4

依然是蓝色的天空，

依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，

依然是红色的跑道，

依然是你， 勇敢的你，

坚强的你。

不同的是，

天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，

草地更如翡翠一般，

跑道更加的鲜艳，

而你，定会更加的自信，

你的成绩，必然更加辉煌。

耳边，是同学的呐喊，

眼前，是期待的双眼，

手中，是希望的传递，

前方，是胜利的彼岸，

加油啊，接力运动员

集体的利益高于一切，

为了这个荣誉，

完成一次速度的合作，

将赞美和荣誉，

以接力棒的形式，

传递下去，

迅速传递下去。

一声发令枪响

你们如火箭般的速度

向前冲去

手中小小的接力棒

在伙伴传来传去

加油，传出的'是运气

传出的是友谊。

四个完美的弧线，

被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美，

这是运动的极限。

莫要问，

我们为什么配合这样默契，

莫要问，

我们为什么这样紧密团结。

因为，

我们是情同手足的，

体育健儿!

这是速度与毅力的接力，

这是期望与祈盼的接力，

时间在这里凝固，

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影，

近了，近了，

你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?

近了，近了，

前方就是终点，

加油啊，运动员，

成功和失败就在转瞬之间。

小小接力棒，

棒棒有力量，

传出了友谊，

传出了默契，

传出了期望。

每一次接力棒的交接，

无不凝积着大家的希冀，

那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰是的双臂，

迈开闪电似的双腿， 加油吧!

精选阅读

致百米运动员的广播稿十篇

我们应该怎样分析学习范文的写法呢？在职场中，每天工作基本都与各种文档事务打交道，利用范文模板可以帮助我们锻炼写作的逻辑思维能力。下面是申请书范文网的编辑特意整理的“致百米运动员的广播稿”。

致百米运动员的广播稿 篇1

广播稿一：

跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，

无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，

无数次品尝胜利的甘甜。这就是你——百米运动员。

辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，

为了这短短的一百米，

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你，百米运动员。

广播稿二：

200米在这短短的几十秒内

你的`风姿 你的豪情

都倾洒在这红红的运动场上

你像奔跑的骏马

迈开你有力的步伐

摆开你雄健的双臂

搏击运动员

有力的你冲向终点

广播稿三：

你将时间凝聚在一点

默默地……

一声枪响，划破了宁静

万箭飞花，直指终点

努力呐，加油呀

激情纵燃在终点

成功点起笑脸

广播稿四：

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们！

广播稿五：

枪声响了，你们冲向前，

不为别的，就为为班级一马当先，

没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？

相信自己，鼓励自己，超越自己。

为太阳的光辉在添上永恒的一笔！

致百米运动员的广播稿 篇2

广播稿一：运动会100米广播稿

跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，

无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，

无数次品尝胜利的甘甜。这就是你——百米运动员。

辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，

为了这短短的一百米，

你曾无数次的起跑与冲刺。、

这一片天地属于你，百米运动员。

广播稿二：运动会100米广播稿

一百米是个风狂的世界!

10米是早晨地平线上的微光!

20米是微微的红光!

30米太阳以跳出了地平线!

40米风正狂奔!

精选小学运动会100米广播稿

50米欢呼

60米气力不足

70米有了顺序

80米光明就在眼前

90米赢定了

100米赢了!

广播稿三：运动会100米广播稿

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，

冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的.十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

广播稿四：运动会100米广播稿

一声枪响伴着飒爽的秋风，

你们亮出自己的风采，

在这短短的100米中，

你们与时间争分夺秒，

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何，你们都是胜利者。

因为，你们曾与时间竞赛。

一声令下，一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊，一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻，

那根白线被撞在脚下，

你的辉煌已经在众人心中永存，

你的魅力和风采在众人心中永驻。

致百米运动员的广播稿 篇3

写给百米短跑运动员的运动会广播稿1枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。

写给百米短跑运动员的运动会广播稿2也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，

无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，

无数次品尝胜利的甘甜。这就是你——百米运动员。

辉煌的`背后是汗水，成功的背后是艰辛，

为了这短短的一百米，

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你，百米运动员。

写给百米短跑运动员的运动会广播稿3最想目睹的是你的风姿，

最想倾听的是你的呼吸，

最想感觉的是你呼啸而过的骤风，

二零一六，九月金秋，天高云淡，金秋飒爽。阵阵秋风迎来了我校一年一度的秋季运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手。我们也祝愿运动健儿们能够取得好成绩，祝愿这次运动会圆满成功！！！

这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切？一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧。

今天，你们是焦点；

我们感谢所有捐献善款的领导、同事和朋友们，感谢您们的爱心捐助，是你们给了解淳及家人重新拥有生命和美好人生的希望！再次感谢您们！

今天，你们是骄傲；

今天，我们看你们创造辉煌。

致百米运动员的广播稿 篇4

一声枪响班着飒爽的秋风，

你们亮出自己的风采，

在这短短的100米中，

你们与时间争分夺秒，

只为了——那最后的`冲刺。

不管结果如何，你们都是胜利者。

因为，你们曾与时间竞赛。

致百米运动员

跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，

无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，

无数次品尝胜利的甘甜。这就是你——百米运动员。

辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，

为了这短短的一百米，

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你，百米运动员。

致百米运动员

最想目睹的是你的风姿，

最想倾听的是你的呼吸，

最想感觉的是你呼啸而过的骤风，

今天，你们是焦点；

今天，你们是骄傲；

今天，我们看你们创造辉煌。

致百米运动员

枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。

致百米运动员的广播稿 篇5

美丽的花环是用荆棘编成的。

不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力， “友谊第一，比赛第二”

积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，

蓬勃向上的精神面貌

迎接崭新的未来吧！

挑战运动极限，演绎健美人学！

互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰 致百米运动员

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

致短跑运动员

踏上跑道，是一种选择。

离弄起点，是一种勇气。

驰骋赛场， 是一种胜利。

致百米运动员的广播稿 篇6

1、200M，只弯过一个转折，却折出多少汗水。

2、磨炼的是非凡的毅力， 较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。

3、把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命，生命的真谛注释力量的永恒，呼吸的瞬间注释生命的价值。

4、这是意志的考验， 长长的跑道上， 留下长长的坚持。 我知道，这是耐力的考验， 每一步的前进， 充满执著和坚定。我知道你是今天的明星，我衷心 为你祝福! 为你喝彩! 无悔的选择。

5、听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

6、200M，有一个人生的起点 200M，有一个人生的弯道 200M，有一段人生的冲刺 200M，有一个辉煌的胜利 200M，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利。

7、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。

8、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

9、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

10、冲向你那光辉煌的胜利吧，跨过那一瞬，转过那道弯，胜利在向你招手。

11、驰骋赛场，是一种胜利。朋友，用你的实力，用你的精神， 去开拓出，一片属于你的，短跑天地。

12、枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。

13、那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切， 震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

14、虽然只是那短短的几秒，但你在我们心中留下了永恒。

15、红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。 一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。 瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

16、枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利?相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧!向着那未来，进行到底。

17、最想目睹的是你的风姿， 最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风， 今天，你们是焦点; 今天，你们是骄傲;今天，我们看你们创造辉煌。

18、跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩， 无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。 辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛， 为了这短短的一百米， 你曾无数次的起跑与冲刺。

19、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。

20、人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

21、枪声响起，燃起的是你的激情，放飞的是你的理想。你的挥汗付出，在矫健的步伐以后逐一闪亮 纵使艰难 但，奔向前方，唯有它给你掌声。

22、踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

23、观众席上 掌声雷动， 热热烈烈划破长空， 他们的灵魂在叫， 血在烧，都是渴望有无限的希望， 掌声响起来为新的力量喝彩， 掌声响起来，每一棵都精彩。

24、你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定，那上面，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。枪声响了， 二百米， 九秒却又相几个世纪，你喊着跑着 ，迈开大步， 跨过世纪。

25、.在200米长的直道上，站着一群人，随着一声命令，所有的人都一起蹲下，然后一声枪响，伴随着优美的姿态，和场下的呐喊， 如箭一般，此时空气凝固，直到十余秒后， 分出胜负，好心情会让阴雨连绵的日子出现阳光。

26、可以出现在比赛场上，在我认为是一件极为了不起的事，身边是一个个强大的竞争对手，谁不会恐惧?但我仍会默默对自己说： “我能行!” 微笑喝彩，我都不会废弃，为实现那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。

27、坚韧属于你，它是你的性格。诚实属于你，它是你作人的信条。勇敢属于你，它教你努力开拓。理想属于你，有了它，你就会永远拼搏。光荣属于你，它是你拼搏的硕果。

28、红色，绿色交织着你我的梦，呐喊，助威，传递着我的祝福。我的渴望，我的激情，那一时刻，那一瞬间，牵动着你我的心，超越是你的目标，第一是我们的期盼，你的胜利，就是我们的胜利，因为你牵动着每一个人的心

29、你的努力中， 你滴下了汗水，它浸渍着你的全身， 映射着太阳光辉，可是你知道吗? 那是 每个毛孔， 为之动容，而流下的泪水。

30、你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

致百米运动员的广播稿 篇7

运动会广播稿致百米运动员范文一：

踏上跑道，

是一种选择。

离弄起点，

是一种勇气。

驰骋赛场，

是一种胜利。

朋友，

用你的实力，

用你的精神，

去开拓出

一片属于你的

短跑天地。

运动会广播稿致百米运动员范文二：

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，

冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

运动会广播稿致百米运动员范文三：

短暂的十余秒

我全神贯注，全身紧张，

我注目着终点，蓄势待发，

只等那一声清脆的'枪声，

我便像离弦之箭，飞奔而去。

伴着众人的呐喊，

我会越战越勇，拼命飞奔。

最让我感到安慰的，

是冲线时那一阵阵喝彩，

和站在领奖台上的喜悦。

运动会广播稿致百米运动员范文四：

红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。

一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。

瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

运动会广播稿致百米运动员范文五：

一声令下，一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊，一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻，

那根白线被撞在脚下，

你的辉煌已经在众人心中永存，

你的魅力和风采在众人心中永驻。

运动会广播稿致百米运动员范文六：

最想目睹的是你的风姿，

最想倾听的是你的呼吸，

最想感觉的是你呼啸而过的骤风，

今天，你们是焦点;

今天，你们是骄傲;

今天，我们看你们创造辉煌。

致百米运动员

跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，

无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，

无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。

辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，

为了这短短的一百米，

你曾无数次的起跑与冲刺。

致百米运动员的广播稿 篇8

八百米广播稿【1】

这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫

而灰心丧气，

不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。广播稿2

运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马，

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福，

为你们喝彩！

八百米广播稿【2】

这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。运动员们，不要因为前途茫

茫而灰心丧气，

不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。广播稿2

运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马，

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福，

为你们喝彩！

广播稿 运动会广播稿【3】

致跳远运动员

沉思的瞬间， 你想起了什么？ 是昨日训练的艰苦， 还是，教练的嘱托？ 落地的刹那， 你关注着什么？ 是响起的掌声， 还是拼搏的快乐？ 原来啊， 燃烧梦想， 激扬青春 才是我们追求的生活 1500米

走过荒山野岭高峡低谷，我们在沿途燃起篝火，一站一站的路被抛在身后， 我们感到疲

惫感到困惑。还有那么长的路伸向远方，远方那片星光藏在哪儿，远方那颗童话树躲在何处，

努力吧，奋斗吧！

爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐， 赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力， 此刻的我只有沉默，

只能在心底为你默默地祈祷和祝福。 明知赛场上的五千米是你的极限， 你为什么还要义无返顾地去挑战？ 我想因为终点是一座辉煌的里程碑， 上面篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。

致百米运动员的广播稿 篇9

跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，

无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，

无数次品尝胜利的甘甜。这就是你——百米运动员。

辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，

为了这短短的一百米，

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你，百米运动员。

200米在这短短的几十秒内

你的风姿，你的豪情

都倾洒在这红红的运动场上

你像奔跑的骏马

迈开你有力的步伐

摆开你雄健的双臂

搏击运动员

有力的你冲向终点

你将时间凝聚在一点

默默地……

一声枪响，划破了宁静

万箭飞花，直指终点

努力呐，加油呀

激情纵燃在终点

成功点起笑脸

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们！

致百米运动员的广播稿 篇10

跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，

无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，

无数次品尝胜利的甘甜。这就是你——百米运动员。

辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，

为了这短短的一百米，

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你，百米运动员。

致百米运动员广播稿二：

200米在这短短的几十秒内

你的风姿你的豪情

都倾洒在这红红的运动场上

你像奔跑的骏马

迈开你有力的步伐

摆开你雄健的双臂

搏击运动员

有力的你冲向终点

致百米运动员广播稿三：

你将时间凝聚在一点

默默地……

一声枪响，划破了宁静

万箭飞花，直指终点

努力呐，加油呀

激情纵燃在终点

成功点起笑脸

致百米运动员广播稿四：

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们！

致百米运动员广播稿五：

枪声响了，你们冲向前，

不为别的，就为为班级一马当先，

没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？

相信自己，鼓励自己，超越自己。

为太阳的光辉在添上永恒的`一笔！

要的就是坚持到底，不是华丽。

冲吧！向着那未来，进行到底。

诚信广播稿

我们常说的入党申请，是指加入中国共产党的申请书，这是加入党组织的必要手续。一个有远大理想的青年，需要加入到中国共产党这个先进的群体中。入党申请书怎么写呢？小编特别从网络上整理了诚信广播稿，还请你收藏本页以便后续阅读。

诚信广播稿(篇1)

男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

男：红领巾广播之声又和大家见面啦!

合：欢迎收听校园直通车栏目

我是主持人xxx

我是主持人xxx

女：今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。

男：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;

女：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;

男：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

女：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;

男：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

女：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

男：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

女：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

男：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

女：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

男：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪。信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

女：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

男：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

女：下面请听一个关于诚信的小故事，这个小故事，会让我们懂得诚信的重要。

这个故事发生在美国的一个庄园主的家里。一天中午，庄园主从外面回来，带回一把锋利的小斧子，随手放在门边，就去做活去了。正巧，庄园主的儿子看到了这把斧子。他看着闪闪发光的斧子，十分喜爱，拿在手里左看右看，心想：这么亮的斧子究竟快不快呢?他很想试一试。于是，他带着斧子跑到了樱桃园里。他选中了一颗细小的樱桃树，学着大人的砍树的样子，举起斧子用力砍下去。只听得“咔嚓”一声，小树被拦腰砍断了。

孩一看不好，知道自己闯下了祸，就赶紧跑回家，把斧子放到了原处，躲到他的小屋里，忐忑不安地捧起一本书，装作专心的样子读起来。几个小时后，庄园主回来了。当他经过樱桃园时，发现他最心爱的那棵樱桃树被砍断了，顿时大发雷霆。回到家里，他把果农叫来训斥了一顿，并要他把砍树的人追查出来。一直躲在屋里的小男孩看到这种情景，心想，如果我不承认，万一错怪了别人，那多不好啊!但转念又一想，如果去承认了，爸爸要责备我，也许还会打我的。该怎么办呢?他坐地床边犹豫了好一会儿，终于大胆地走到了爸爸面前，低着头，红着脸说：“爸爸，别再追查了，树是我砍的。”父亲问明了情况，不但没有责备他，还把他搂在怀里，意味深长地说：“孩子，我为你的诚实而高兴。要知道，做人首先要诚实，这比100棵樱桃树还要宝贵。”

小男孩点点头，把父亲的这些话牢牢记在心上。这个小男孩就是后来的美国总统华盛顿。

乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!

合：本次播音到此结束，主持人再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见!

诚信广播稿(篇2)

冯：各位老师、同学们大家早上好！快乐阳光十分钟红领巾广播今天又和大家见面了，我是六（1）中队 冯涛宇，今天红领巾广播与大家聊一聊“冬季流行传染病的预防”知识。

赵：大家好，我是六（4）中队赵彤彤。

周：大家好，我是六（6）中队周帅宇。

连：大家好，我是六（2）中队连栩茹。

冯：今天，我们先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。 评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。

赵：恩。 这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质。

冯：所以，今天我们红领巾广播的主题就是《诚信——珍贵的品质〉。

周：诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。

连：诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。

冯：大家说的都没错。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。

赵：有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。

周：是啊，可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

连：其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

冯：同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍我们的校园。老师们，同学们，今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家！

诚信广播稿(篇3)

主播：各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听今天的广播节目。今天，我们将为大家带来一个重要的主题——诚信同行。诚信是社会道德的基石，也是人与人之间互相信任、合作共赢的桥梁。在现如今的社会中，我们面临着各种各样的诚信问题，而培养诚信意识和营造诚信环境正变得越来越重要。那么，请且听下文，一起探讨诚信同行的重要性以及我们每个人如何在日常生活中遵循诚信。

音乐过渡（温馨、和缓的音乐）

主播：诚信同行，顾名思义，就是倡导在各行各业中将诚信作为行为准则的行动。作为一个国家、一个社会的基石，诚信问题直接影响到整个社会的良好运行。诚信意味着客观真实地对待自己，对待他人，对待社会。它是社会和谐稳定的保障，也是个人成长与进步的基础。没有诚信，就难以建立起良好的信任关系，也就难以形成人与人之间的真诚合作。

主播：而如今的社会，我们常常听到或者亲眼目睹一些诚信缺失的现象，比如考试作弊、商业欺诈、虚假宣传等等。这些行为不仅破坏了社会道德伦理，也伤害了个人的信誉和社会的信任。因此，我们每个人都需要自觉树立诚信意识，让诚信成为我们行为的准则。

音乐过渡（振奋、积极向上的音乐）

主播：怎样才能做到诚信同行呢？我们要树立正确的价值观念。诚信同行需要我们明确自己的人生目标，并以诚信为基准来衡量和评价自己的行为。无论是在学习、工作还是生活中，我们都应该坚守诚信的原则，做到言行一致，言出必行，行出必果。

主播：我们需要提升自己的道德修养。诚信意味着做人正直、真实、光明磊落，守信守法，不图小利、不谋不善之事。我们应该理解并遵守社会公德，遵循行业职业道德，恪守个人信用、商业信誉，做到言而有信，信守承诺。

音乐过渡（轻松、活泼的音乐）

主播：同时，我们也需要加强法制教育。法律是对诚信行为的最基本保障，它约束着我们的行为，规范了社会秩序。通过加强法制教育，我们能更好地认识到我们的行为对个人、家庭、社会产生的影响，从而更加懂得珍视诚信的重要性。

主播：我们倡导建立诚信文化，营造诚信环境。社会风气的好坏，往往取决于每个人的行为，我们每个人都是诚信文化的传播者和推动者。只有大家共同努力，形成以诚信为核心的文化氛围，才能使社会更加和谐、繁荣。

主播：同行者们，诚信同行需要我们每个人的努力，它是我们在日常生活中的一种选择，更是一种责任。让我们时刻提醒自己，树立正直的品质，保持诚信的行为。让诚信同行成为我们的生活方式，共同为一个更加美好的世界而努力奋斗！

音乐过渡（庄严、庄重的音乐）

主播：同行者们，就在此刻，让我们大声呼唤：诚信同行，让我们共同守护社会的正气，共同传递道德的力量。诚信同行，愿我们每个人都从点滴小事做起，传递正能量，营造诚信环境。感谢大家收听，我们下期再见！

音乐过渡（欢快、轻松的音乐）

诚信广播稿(篇4)

镇宁民族寄宿制中学加强未成年人教育

思想道德建设活动简报

镇宁民族寄宿制中学思想政治处2014年6月25日诚信，教我做人

为进一步加强学生思想教育，提升学生的综合素质，我校各班利用2014年6月24日下午班会，开展了“诚信，教我做人”的主题班会活动。首先班主任利用班班通组织大家看了一部有关于诚信的小短片，再由同学给大家讲关于诚信的小故事，并各自阐述自己关于诚信认识和看法，提出自己的想法和意见，最后让学生围绕“何为诚信，怎样才算是诚信”和“如何做到诚信”两个议题展开讨论。

通过丰富多彩的活动和讨论，学生们学会了什么是诚实，如何诚实待人；认识到在自己今后的人生中讲诚信，诚信做人是关乎自己人生成败的重要因素；认识到诚信的重要性，领会了学校要求大家开展此次班会活动的精神实质，为以后他们步入社会如何做人、做好人提供了一个很好的学习机会。

在热烈的讨论和相互学习的气氛中，这次活动取得了很大的成功。

诚信广播稿(篇5)

　4月20日，XX市以守法诚信为重点深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动暨商会建设年活动推进会在商会大厦召开。市委常委、统战部部长张建峰出席会议并作重要讲话，市政协副主席、市工商联主席孙继伟主持会议。市委统战部副部长、市工商联党组书记刘彦斌，市委统战部副部长杨鸿星，市工商联驻会班子成员，企业家副主席(副会长)，各部(中心)、直属商会负责人和各县(市)区委统战部部长，工商联主席、书记约60余人参加了会议。

会议期间，传达学习了中央统战部、全国工商联以守法诚信为重点深入开展理想信念教育实践活动视频会议精神和省委统战部、省工商联以守法诚信为重点深入开展理想信念教育实践活动动员会精神;刘彦斌书记宣读了市委统战部、市工商联《关于印发〈关于以守法诚信为重点深入开展理想信念教育实践活动的实施方案〉的通知》;XX区、山东商会就理想信念教育实践活动经验，XX市豫灵镇商会、XX市陕州商贸促进会就商会建设工作经验依次进行了交流发言。

在认真听取的大家的发言后，就进一步做好以守法诚信为重点深入开展理想信念教育实践活动和基层商会建设工作，张建峰提出三点要求，一是要提高认识、明确重点，深入开展理想信念教育活动。今年，中央统战部、工商联围绕服务“四个全面”战略，以守法诚信为重点，对深入开展教育实践活动提出了新的'要求，我们要从开展此项活动是深入贯彻落实十八届四中全会精神的重要举措，新时期促进“两个健康”的必然要求和建立活动长效机制的有益探索这三个方面来理解以守法诚信为重点，深入开展活动的重要性和必要性，切实把握活动要求，把守法诚信教育抓实、抓细、抓深、抓好。二是要认清形势、端正态度，切实抓好基层商会建设。要充分认清我市基层商会现状，特别是各地要结合实际，面对差距，找准自身存在的问题，分析原因，理清思路，进一步明确工作重点，采取认真做好规划、争取领导支持、积极做好协调、广泛开展动员、加强业务指导等措施，稳步推进全市商会建设工作。三是要加强领导、科学谋划，确保完成各项工作任务。要按照今年工作部署，结合实际，统筹计划安排全年的工作，建立工作台账，进行任务分解，确保各项工作有有布置、有推进、有验收。特别是要持续开展好理想信念教育、商会组织建设等活动，积极探索创新，打造精品工程、亮点工程。

孙继伟就会议精神的贯彻落实提出三点意见，一是要抓好学习贯彻。各地要认真组织学习好这次会议精神，及时向当地党委、政府做好汇报，争取重视和支持，推动理想信念教育实践活动和商会建设年活动深入持久开展。各位企业家副主席(副会长)要积极组织员工认真学习会议精神，切实增强守法诚信意识，在带头参与教育实践活动中尽快实现企业转型升级、创新发展。二是要明确工作重点。各地各单位要按照守法诚信教育和商会建设这两项工作的要求，进一步理清工作思路，抓住工作重点，采取切实措施，开展富有特色的活动，共同把这两项活动不断引起深入。三是要强化督查落实。各地各单位要进一步健全和完善两项活动工作台账，全面掌握情况，科学安排进度，加强督促指导，推广交流经验，认真总结宣传，建立健全活动督查落实机制，上下联动，共同把这两项活动抓出特色、抓出成效。

诚信广播稿(篇6)

尊敬的主持人、亲爱的听众朋友们：

大家好！今天我将为大家带来的主题是“诚信”。无论在哪个行业、哪个领域，诚信都是一种不可或缺的品德和行为准则。它关系到一个人的声誉、企业的发展以及社会的和谐稳定。我们应该时刻铭记诚信的重要性，并在日常生活中践行诚信。

诚信是一个人立足社会的基石。在现代社会中，人际交往非常复杂，人们需要与各种各样的人打交道，而诚信则是建立和维护信任关系的基础。只有拥有诚信，才能以真诚的态度对待他人，保持言行一致，真实可信，才能赢得他人的尊重和信赖。

诚信是一个企业发展的保障。企业是由员工组成的一个整体，它的成功与否与每位员工的诚信有着密切的关系。在商业活动中，企业必须以诚实守信的态度对待客户和合作伙伴，履行所承诺的责任，并提供优质的产品和服务。只有这样，企业才能赢得市场的认可和消费者的信赖，长久发展下去。

诚信是社会和谐稳定的重要保证。在一个充满诚信的社会中，人们可以公平竞争，合作共赢。相反，如果诚信缺失，社会就会充斥着欺诈、偷骗等行为，导致社会道德风气的败坏和社会秩序的混乱。每个人都应该自觉遵守诚信规范，积极践行诚信，共同营造一个诚信、公平、和谐的社会环境。

那么，怎么才能做到诚信呢？我们要树立正确的价值观，明确诚信的重要性。我们要坚定地相信，诚实守信是一种美德，是我们作为人的基本要求。我们需要崇尚真实、保持言行一致。无论是对待他人，还是对待自己，我们都要保持真实和一致，不说虚假的话，不作虚假的行为。同时，我们还需要履行我们所承诺的责任和义务，不轻易食言。

诚信，是我们每个人的责任和义务，也是对社会的负责。著名企业家马云曾说过：“我们做事要有责任心，这样别人才相信我们。”诚信不仅是个人的一种修养，也是社会的一种需要。让我们每个人从现在开始，从小事做起，守信才能赢得信任，诚信才能赢得尊重。让我们共同传承和弘扬中华民族宝贵的诚信文化，共同营造一个诚实守信、诚信立业、诚信为人的社会风尚。

小编感谢您的阅读！

诚信广播稿(篇7)

10月21日，浙江省商务厅、浙江省商贸业联合会借“浙江金秋购物节”新消费高峰论坛之机，在浙江三立开元名都大酒店召开2016年“浙江省商贸流通业诚信示范企业”表彰大会。浙江省商务厅副厅长徐高春、浙江省商贸业联合会会长吴德隆等领导到会致贺词。

“诚信”是商贸企业的`经营之本，浙江省商务厅委托浙江省商贸业联合会，在全省范围内开展以诚实守信为主要内容的商贸流通企业诚信体系建设活动。经过一年实地动员、培训和宣传，推动商贸企业诚信体系建设，在“优中选优，宁缺毋滥”原则的指导下，经全省各市商务主管部门推荐，活动评审委员会专家组认真评审并公示。最终评定，浙江物产元通汽车集团有限公司等114家企业为2016年“浙江省商贸流通业诚信示范企业”。

党的“十八大”以来，我省商务主管部门非常重视商贸企业诚信体系建设，连续三年开展“浙江省商贸流通业诚信示范企业”创建与评选活动。先后在全省各地评选了313家“浙江省商贸流通业诚信示范企业”，营造了诚信经营社会氛围，为当地的同业树立了诚信榜样，使全省商贸企业，以诚信示范企业标杆，创建企业诚信体系，不断提升诚信经营和管理水平。

诚信广播稿(篇8)

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：下午好！

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xx 。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

1：xx，你知道廉洁文化包含哪些方面吗？

勤俭节约、诚信守法、清廉无私等等。

1：是的，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽。

2：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

1：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；

2：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽。

1、2：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

1：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

2：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

1：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

2：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

1：诚信是一座桥，需要关爱和交流。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

2：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

1：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪：信任，容不下一丝的欺骗。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

2：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

1、2：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

1：诚信中的“信”是什么意思？

2：请听故事《曾子杀猪》

曾子又叫曾森，是孔子的学生，是一个十分诚信的人。有一天，曾子的妻子要到市场上买菜，这时，曾子的儿子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就对孩子说：“孩子，不要哭，妈妈一会给你杀猪吃”。当妻子买菜回来的时候，却看见曾子正在磨刀，很奇怪的问曾子：“你为什么要磨刀呀？”曾子说：“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷，问道：“为什么？”曾子说：“不是你说的吗？”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子，你怎么当真了？”曾子十分严肃的对妻子说，做父母的应该为孩子做出榜样，像你这样言而无信，不就是等于在教孩子说谎吗？曾子的妻子羞愧的低下了头，掳起袖子和曾子一同把猪杀了。

1：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。

发芽，茁壮成长！

1：再请听故事《小列宁从花瓶中学会了诚信》

列宁是俄国十月革命的领导人，是第一个社会主义国家的创始人。他从小性格开朗，活泼好动，经常弄坏家里的东西。列宁8岁的时候，母亲带他到姑妈家中做客。活泼好动的小列宁不留神把姑妈家的一只小花瓶打碎了，但是谁也没有看见。姑妈听见了问他们，他们都说不是自己打破的。列宁回到家，心里很难受，就把事情的经过告诉了自己的母亲，母亲让列宁给姑妈写一封承认错误的信，列宁寄出去以后，姑妈来信，夸列宁主动承认错误是好孩子。”小列宁得到原谅后，十分高兴，又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说：“做诚实的人真好，不用受良心的谴责。”妈妈看着儿子会心的笑了。

2：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽！

1：本次钟吾之声广播到此结束！感谢大家收听！

诚信广播稿(篇9)

做个诚实守信的孩子

什么是诚实守信？所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话；所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。

古往今来，诚信一直就是人们所追求的一种美德。从孔子的“知之为知之，不知为不知”，到廉颇将军的勇于认错，知错就改，无不体现诚信是一种做人应该具有的美好品德。诚信，是立身、修德、处事之根本，无论什么时候都不可缺。

现实生活中，那些践踏诚信的人也许能得利于一时，但终将自食其果。那个站在山头上大喊“狼来了！”的小男孩，不就是因为一再说谎，而导致说话无人相信，最后葬身于狼腹。其实，从另一个角度来说，吃他的并非是狼，而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最后得到的就是即使讲真话，也没有人相信。

同学们，你在日常生活中都能讲诚信吗？当老师在上课时能做到认真倾听吗？当你犯了错误时，能勇于承认、知错就改吗？你答应别人的事你都努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但是积少成多，积腋成裘，好的优秀品质正是这一点一滴的小事中逐渐培养起来的。在这里向大家提三点要求：

关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话。

守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。 遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

校规校纪和社会公德，具备良好的道德品质。

“君子一诺，重于泰山”，让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚实守信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民。

篇三：广播稿--诚信

诚信是春风

男：老师们，同学们，大家好！心理广播又和大家见面了。我是主持人……

女：我是主持人……今天我为大家带来的是有关诚信的话题——诚信是春风，欢迎大家的收听。

男：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

女：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵；

男：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……而我们觉得，生命因诚信而美丽。

女：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

男：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

女：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

男：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

女：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

男：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

女：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

男：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

女：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像玉璧一样纯洁而晶莹。

男：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

女：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

女：一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零 零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得 奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。

女： 同学们，诚信，即诚实与守信，她是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。

男：诚信不仅是一个人最基本的道德品质，更是我国经济建设的精神基础与思想保障。我国是一个悠久历史，拥有灿烂文化的国家，关于诚信的积淀在历代的贤达志士中并不鲜见，中国诚信是源远流长的历史传统的继承。

男：历史上有许多诚信的人们，虽然他们早已随时间的风沙远去，但是那些诚信的故事却永远流传。

女：他是个信守承诺的人，因为他的诚信，还被司马迁写到了《史记》里。他的名字叫季布。

男：季布一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这也是成语“一诺千斤”的由来。后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，最终使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。

男：个人需要诚信，治国也是如此。春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高 的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

女：而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，敌人大举进攻，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果可想而知。

男：一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

女：在长期的社会实践中，中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统，形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明，“千金一诺”、“一言既出，驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。一个人，如果做到了诚信，那么，他也就做到了一个人的基本准则。

男：诚信意味着实事求是，不虚伪，表里如一，说实话，做实事，不夸大其辞，不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信，对于自己，更需要的也是诚信，不自欺欺人，不做违背良心，有损人格，对不起自己的事。不能撒谎，想必是大多数家长给你的最初训诫。可是，谎言在我们身边却不鲜见。每个谎言的背后，总是以顾及面子，得取利益等原由。

女：谎言就像细菌一样，有了一就有了二，结果就成了习惯。英国著名文学家斯威夫特曾说过这样一段话：“说一次谎的人，很少发现自己会负担多大的重荷。因为他们不知道，为了说一次谎，不得不另外发明二十句。”这段话想必已经把把谎言揭露得淋漓尽致了，当曾经撒过谎的你，是否已经承认了斯威夫特将你当时的.行为描写得非常形象？

男：撒谎可能给了你暂时的利益，但那却严重地损害了你的人格。别总以为你的谎言“天衣无缝”，鸡蛋再密也有缝，总有一天，你将会露出马脚，到那时，就是你信用的丧失，人格的毁灭。到了以后的日常生活中，你就别想渴求到别人的信任，即使到时你是真心的。

女：在日常生活中，常常也是需要用点“善意的谎言”去鼓励，安慰他人，不过这种谎言跟损害人格是不能相提并论的。

男：也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，让诚信与我们同行吧！

合：感谢大家的收听，本次广播到此结束，再见。

骨干广播稿

在众多资料中，我精选了一篇非常有用的“骨干广播稿”，范文内容如何做到了非常优秀？团队内部可以通过文档处理更好地沟通和理解，范文模板是学习写作过程中的参考标准。

骨干广播稿【篇1】

为了更好地发挥名优教师的引领和示范作用，促进我校教师专业化成长，根据学校工作的安排，12月12日至13日，我校开展了名优教师示范课活动。13日上午第一节课，我校美术组全体教师和李校长等领导一起在校录播室观摩了王环成老师的美术教学活动。

此次活动的授课教师王环成老师进行了充分的准备，执教五年级美术《防震减灾》这一课题内容，王老师语言简练、清晰，从愉悦的学习氛围。

观课结束后，在张帅主任的主持下，进行了评课活动。首先，王老师就这节课进行了说课，然后是听课教师评课，大家各抒己见，畅所欲言，每位老师都毫无保留的提出自己的看法和意见！最后李校长进行了活动总结，对美术教师就这节课的评课活动给予了充分的肯定，同时强调一定要带着科研型的眼光去听、评课，并要求老师们利用好棠湖小学成功体验课堂（美术）评价指标进行听、评课，使我们的教研更真实更有深度！

通过此次示范课活动，全体美术老师对美术课的教法又上了一个新的台阶，对教材教法的理解更加深入。这样面对面的交流解决了教师的许多困惑和实际操作的教学问题，并给予了教师有针对性的教学建议，开阔了教师的教学思路，使教师们受益匪浅。

骨干广播稿【篇2】

为充分发挥骨干教师的引领作用，进一步开发优质教育培训资源，帮助教师有效解决教育、教学中遇到的问题，促进教师专业素质的共同成长和发展，9月8日，南充市西河路小学数学组开展了以“骨干教师主题讲座”为内容的教研活动，数学教师全员参加。

本次活动由教研大组长伍秀莲老师主持，她表示教学质量是教育的灵魂所系，它是教育教学工作永恒的主题，是教育的生命线，教学质量的高低，直接影响着学校的生存和发展。一所学校要保持持续稳定的发展，必须有比较稳定且较高的教学质量来保证。减负但不能减质，这就需要教师采取有效的方法，而骨干教师的教学经验就是引路灯。

两位教师都以人教版六年级上册《圆的认识》为主题进行分享。第一位带来分享的骨干教师是罗秀君老师，罗老师强调讲课要依据小学生的心理特点，重视引导学生运用多种感官，参加知识的形成过程。在整个教学过程中，教师应有目的、有意识地安排折一折、量一量、数一数、面一画等操作活动，所有的这些活动，既要有学生的观察与思考，又要有学生的操作与表达;既要有个体的独立思考，又要有小组的合作交流，既要有学生的自主探究，又要有教师的适当点拨。

第二位带来分享的骨干教师是张勍老师，张老师从教材分析、学生分析、教法学法、说教学准备、教学程序、板书设计六个方面分析了《圆的认识》，每一个方面着眼于课堂教学的“最低处”，从小处入手，在细处耕耘，总结反思教育教学中的问题，为我们提供行之有效的方法和策略。这样的讲座朴实、扎实、平实，却能给老师们切实的指引。

听骨干教师们的分享是一种享受，更是一种激励。教师们在学习中感悟，在感悟中反思，在反思中交流。而本次骨干教师扎实的理论与生动的实践案例让聆听的教师们拓宽了教学思路，提高教育科研能力，在自身专业素养上更加有了目标与方向。

本次骨干教师示讲座活动不仅充分发挥骨干教师的校内辐射作用，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。骨干教师的教学经验是最丰富、最有潜力、最有生命力的教育学习资源，学校在致力于培养一支德才兼备、勇于创新、甘于奉献的教师队伍，为西河路小学教育教学的持续发展奠定坚实基础。

骨干广播稿【篇3】

“人间最美五月天，且观夏花最绚烂”。温州市小学英语骨干教师“素养提升”班来到了杭州师范大学（仓前校区），共赴一场学习交流的盛宴。

论文详细介绍了选题的技巧和切口，明晰了写作的流程和规范。

5月18日上午，来到位于杭州拱墅区桃源新区夏莲路的福山外国语小学。杭州半山实验小学的余旭琛老师和福山外国语小学的董方圆老师分别呈现了两堂精彩纷呈的`读写课：PEP教材四年级下册《Things on sale》和五年级下册《The World Robot Exhibition》。

评课环节中，嘉兴南湖国际实验学校的正高级教师、特级教师单静老师表示，两位老师的课让人眼前一亮，设计丝丝入扣，注重激发学生的思维、想象，注重学生的特别化表达，同时也提出了自己的一些建议。

、提炼语言框架（语言点）、书写时的注意事项、感知主题、深入主题、拓展主题等方面，结合具体课例，深入浅出地阐述了如何进行语篇视角下的读写课教学。

关键要素和实施路径三个方面为学员们阐述了单元、单元教学设计、小学英语学科单元教学设计的相关概念，以及如何开展单元教学设计的实施路径。

5月19日下午，杭州市教研员曹群珍老师带来一场以《小学英语思维型课堂活动设计》为主题的讲座。曹老师围绕三个核心意识，列举了一系列课堂案例，或阐述，或讨论，或质疑，或改进，提出具体实施方法。

融合的定义是什么、绘本与PEP教材融合的方式这三方面分享了这么多年来她积累的宝贵经验。她指出，英语老师的任务不仅仅只是教英语知识这么简单，终极目标是培养具有本土情怀和具有国际视野的人。绘本融合让学生的语言输入更有质量，学生在学习过程中更愉悦，更具有创造性。

教而不研则浅，研而不教则空，在教学的路上，“和优秀的人在一起会变得更优秀”，遇见名师，遇见优秀的同行，遇见自己的成长！

骨干广播稿【篇4】

为发挥区级骨干教师引领示范作用，提高教师队伍整体业务水平，推动成教中心教育教学工作发展。由中心教务处统一组织安排，开展了区级骨干教师和区级青年骨干教师讲座活动。李庆、屈冉等三名骨干教师带来了精彩的专题讲座。

金琪老师以《博弈论》为题，从经典案例入手，介绍了博弈论这门学科的原理与应用，内容新颖，深入浅出，引发了热烈讨论。李庆老师以《从心出发，用心陪伴---如何做好班主任工作》为题，结合亲身经历，道出了班主任工作的苦与乐。屈冉老师以《如何有效提升机关公文写作能力》为题，介绍了公文写作的方法与技巧，贴合工作实际，实用性强。

提升专业素养，提高业务水平，不断学习充实自我，是教师职业可持续发展的`必然选择。成教中心各位领导及中心各部门对此次讲座十分重视，中心副主任张成法、各部门领导与全体教师都积极参与了此次活动。

骨干广播稿【篇5】

20xx年4月28，武侯区骨干教师培训项目数学班第三阶段第四天的培训准时开启，老师们相聚云端，继续汲取营养。

上午，四川大学附属中学高级教师、成都市高中数学中心组成员、付小华老师为我们作了《基于网络画板的教学课堂教学》的专题讲座。

课前，付老师就好课的标准是什么进行了阐述。他指出一堂好课的标准是有意义、有效率、有生成、常态化、待完善。有意义即扎实的课，有效率即充实的课，有生成即丰实的课，常态化即平实的课，待完善即真实的课。随后，付老师分析了现代课堂教学本质的特征，即实践性、交往性、价值型。他指出我们要给学生提供机会，要让学生主动参与、主动发展；同时，他还倡导我们老师要形成自己的教学个性特点和风格。

付老师认为，好课有“三线”，即明线、暗线、技术线。讲座中，他着重向我们介绍了技术线中的网络画板。网络画板是为适应互联网环境下教育信息化发展新趋势，运用国内领先的动态几何技术、智能推理技术、符号运算和网络交互技术开发的第一款国内领先的移动互联网环境下的动态数学学科教学工具。在网络画板中，数学可以被立体化、动态化，更利于激发学生活动，让数学更易、更有趣。

最后，付老师从网络画板的基础应用、课程资源查找、课件制作等方面为我们做了详细讲解。付老师通过分享自己的教学案例，让我们对网络画板有了全面、深刻的了解，他告诫我们要善于利用网络画板中的学习资源、教学资源，丰富自己的教学。我们感叹于网络画板的时尚、美观、大气，也为有这样优质的教学资源而骄傲。

下午，西藏中学德育主任，高新区学科带头人，成都市德育中心组成员敬晓萍老师为我们作了《学生阶段人格发展特征与德育工作》的专题讲座。

首先，敬老师从小学生人格发展的基本特征及德育对策方面进行了讲解。她提出，小学生的学习动机有回报动机、求知动机、交往趋利动机、利他动机、学业成就动机、生存动机、实用动机，且呈现“以外部动机为主、有一个发展过程”的特点。敬老师还从小学生兴趣的共同特征、学习态度的表现、学习态度的形成与发展等方面进行了分析，并给出了教育建议。

在讲座中，敬老师还为我们分享了《一位母亲与家长会》的故事。敬老师指出，故事中的母亲因为了解这个年龄段的孩子的心里特征—孩子在意老师的评价，巧妙转换措辞，利用“老师说”，成功激发了孩子的学习动因。

在中学生人格发展的基本特征及德育对策的讲座中，敬老师从中学生的十种心理矛盾、当代中学生的不足、学习问题及辅导等方面进行了讲解。敬老师指出，当前形式下，家长、社会对中学生的关注主要集中在学业上，作为教师，我们要懂得适当鼓励与示弱，懂得抓今放昔、抓假放真、抑扬结合。

今天的培训依旧收获满满，付老师为我们提供了非常前沿的、有趣的、震撼的教学工具，敬老师为我们揭示了不同阶段的学生人格发展特征，我们相信，在具备以上信息和技能的条件下，我们的课堂教学将更加有成效。最后，借敬老师的一句名言结尾：愿我们每位老师幸福的栖息在自己的岗位上。

骨干广播稿【篇6】

新训骨干广播稿

各位亲爱的听众朋友们，大家好！

今天我有幸在这里为大家带来一档特别的节目——新训骨干广播稿，让我们一起来探讨一下如何培养训练骨干人才，为我们的社会发展注入新的动力！

让我们来了解一下什么是骨干人才。骨干人才，顾名思义，就是组织、企业或单位中具有重要作用和影响力的人才，他们所具备的专业知识、技能和领导能力是组织发展不可或缺的重要组成部分。培养和训练骨干人才，对于一个组织的持续发展和壮大至关重要。

那么，如何才能成为一名优秀的骨干人才呢？要有良好的专业素养和丰富的知识储备。只有具备扎实的专业知识和技能，才能在各种复杂的工作环境中游刃有余，做出高效率高质量的工作。要有较强的学习和适应能力。不断学习更新知识，适应社会、科技和市场的变化，才能不被淘汰，保持竞争力。要有较强的团队合作意识和领导能力。团队合作是现代社会工作中不可或缺的一部分，骨干人才应该能够协调团队合作，调动团队成员的积极性，完成团队任务。要有高度的责任心和使命感。作为骨干人才，应该为组织的发展和壮大负起更多的责任，秉承着使命感为社会进步做出更多的贡献。

而如何培养和训练骨干人才呢？培养骨干人才要从源头抓起，从教育人才的角度进行培养。要注重学生的素质教育，培养他们的综合能力和创新意识，培养他们扎实的专业知识和技能，为将来成为骨干人才打下良好的基础。组织单位要注重对骨干人才进行专业技能的培训和提升，不断提高他们的专业水平和领导能力。要为骨干人才提供广阔的发展空间和良好的发展环境，让他们能够施展才华、实现自身的价值。更重要的是，要建立起一套完善的评价和奖励机制，激励骨干人才发挥自身的潜能，为组织的发展壮大贡献力量。

在这个竞争激烈、不断变化的社会环境中，培养和训练新的骨干人才是非常迫切和重要的。只有做好骨干人才的培养和训练工作，才能为社会发展注入新的活力和动力，推动社会向更加繁荣和稳定的方向发展。

希望各位听众朋友们都能够关注和支持我们的新训骨干广播稿节目，让我们一起努力，共同创造和谐美好的明天！

谢谢大家的收听，希望我们下次再会！祝大家身体健康，工作顺利！感谢！

骨干广播稿【篇7】

为了创设教师学习的良好氛围，提高教师的专业水平，也为了给新教师提供一个展示自己的机会，锻炼自我的平台，让青年教师借助课堂这一有力的阵地，向全校老师展示自己风采的同时，帮助他们尽快提高教育教学专业技能，适应新课程教学工作。

学校领导高度重视此次活动，精心组织全体教师听课，做到科际互动，有效增进了各学科间的相互了解，并体现了对青年教师的关爱。新老师们或温婉、或简练、或激情的个人风格给老师们留下了深刻的印象。虽然有的老师教学神态还略显紧张，教学语言还稍嫌稚嫩，但他们认真、执着的态度却让教师们刮目相看，也让全校教师看到了他们在这么短的时间以来所付出的努力和所取得的进步。

课后，教学处及时组织教研组开展研讨，对新教师亮相课进行总结交流。

本次青年教师亮相课展示活动，将校本教研落到了实处，对年轻教师是一次锻炼、一次提高，对全体老师来说也是一次切磋、一种促进，有利于提高新教师整体素质和教育教学水平。

骨干广播稿【篇8】

为了进一步加强青年教师的队伍建设，促进青年教师快速成长，组织了“积淀教学智慧提升课堂技能”青年教师展示课活动。活动的开展，为我校青年教师搭建了展示才华的平台，对授课的8名青年教师教学水平的提高产生了积极的作用，同时，对其他教师也提供了一次学习机会，对推动我校教学工作的深入发展起到积极的促进作用。

一、本次活动亮点频现

民主、宽松的学习环境，学生自始至终都在轻松愉快的氛围中学习。xxx了由感性认识上升到理性认识的必要条件，教学效果明显。xx老师及时观察学生学习状况，收集相关信息，及时做出评价。xx老师时事事件导入新课，吸引了学生的眼球，同时也说明了生物知识和我们生活的密切关系。

合作、探究的学习方式。

适应新的教育形式，转变教学方式，当务之急在于建立教学新理念，即由过去的教授式学习变为自主、合作、探究式学习。从本次活动来看，体现学生主体作用的教学模式，也是咱们学校的教改特色，在现代教育中，培养学生的学习能力远比学生单纯掌握知识要重要得多。从课堂效果来看，8位青年教师基本掌握了这一模式，在今后的教学中要认真学习新理念，积极探索教学改革和运用，提高课堂教学的时效性和高效性。

精心备课，展现了青年教师较强的教学基本功和专业素养。根据要求，学生主体作用体现性、实用性、与课件有机结合等方面符合学校课改要求。在教学授课过程和驾驭课堂方面思路清晰，或塌实严谨、稳扎稳打，或循循善诱、耐心细致，或面向全体学生，因材施教，注重对学生主体作用和学习能力的培养，充分展示了我校青年教师讲课的生机与活力。如xxx、xxx老师的教学节奏感好、逻辑性强；xxx老师充分调动学生积极性，以学生为主、环节齐全，注重导课，启发牵引的到位，xx老师教学语言有激情、教学设计的独特，xxx老师吐字清晰、教态亲切，讲课大气。

4．注重双边互动，关注每一个学生。

教学过程是师生交流、积极互动、共同发展的过程，在这一过程中，必须表现尊崇、热爱、理解、协助学生的理念。现代教育倡导师生平等交流的教学行为，这有助于建立和谐的、民主的、平等的师生关系。xxx老师在教学中，充分利用多媒体教学手段，把枯燥的语文课堂变成了一幅幅动画，紧紧地抓住同学们的注意力，使学生在轻松愉悦的环境中完成了学习任务。xxx老师制作的课件生动形象，贴近生活和实际，让学生在感性中理解深奥的物理概念。同时，其和蔼可亲的教学风格赢得了同学们的欢迎。

调动学生的能力强，师生、生生互动性有较为充分的体现。善于学习、认真对待工作的教师进步大、成长快，已经形成一定的教学模式。如果我们平时的教学都能以展示课、汇报课的态度去认真推敲、钻研，那我们的讲课水平、教学成绩肯定会有更大的提高的。老师们都有这样的感觉，凡是讲授过公开课、参赛课的留给自己的印象特别深，远远超过常规课，原因就这样的课投入的多、设计的精、亮点多、给自己的刺激也多，所以多参加展示课、公开课、比赛课对青年教师的成长是大有好处的。

二、意见和建议

在活动中，老师们的精彩表现频现，每一位老师都有各自的长处，和亮点。同时，本着共同学习，共同进步思想，把本次活动中的意见和建议总结如下。

或没有完全践行课改要求，自主学习、合作交流力度不够，仍然带有传统教学模式的痕迹。

2．教学中问题的设计要具体和明确。个别教师发问的目标指向不够明确，致使学生回答不能切中要害。课堂讨论也只是浅层次的。教师要擅长捕捉教学过程中动态生成的问题，随机发问,进行突破性精讲。这需要在平时的业务学习中加强对教材的研讨，加强对学生的研讨。

3．学习目标的设计应科学合理。个别教师展示完目标后把目标扔到一边，忽视学习目标对课堂的指导性和目标性。

三、启示

1．多听课，多思性。

对教师来说，听课是进步的有效捷径，听课首先要抱有积极的、谦虚的态度，取人所长，补己之短。听后反思是教学创新的动力，反思过程本身，就是教师专业成长的过程。

2．多参加各种竞赛活动。

青年教师要积极参与各种竞赛课活动，只有在活动中才能最大发挥一个人的潜质，逼迫自己把最好的一面展示出来，对自己的进步是其他任何形式都比不上的。同时，平时的备课上课要按照参赛的标准严格要求。

多交流。

目前学习的机会和途径非常多，青年教师一定要珍惜每一次学习机会。同时要自觉实践。青年教师刚刚步入教坛，未来的路还很漫长，是走向光明和辉煌，还是走向暗淡与平庸，主要取决于我们能否自觉地实践，这里的自觉最重要。

总之，通过本次活动我们欣喜地看到了新教师的成长，也促进了老教师的学习，希望新老教师互学共勉，形成一个崭新的局面，不断把我校的教育教学改革推向深入。

骨干广播稿【篇9】

三月的河大校园万木吐绿，草长莺飞。在这明媚地春光里，一群来自全省各地市的语文教育人在此相聚，共赴一场春天的盛宴即“20xx年河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程-省级骨干教师培育对象-河南大学初中语文班”的开班。我校王宝婷老师参加了此次为期15天的培训。

省级骨干教师培育项目聚焦骨干教师专业发展阶段的核心素养和关键能力，围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究、专业辐射引领等方面开展针对性培训，着力提升骨干教师“教学创新力、技术应用力、行动研究力和专业领导力”，以打造义务教育阶段学校教师学科教学的骨干团队。

培训班在授课教师的安排上，不仅有省级特聘教授、博士生导师在内的专家学者，还有省内外中学语文的专家、教学经验丰富的初中语文教研员。

为了更好地了解一线教师的教学现状，培训班开课前两天对参训教师进行了课堂诊断。老师们拿出自己的看家本领，进行了精彩的课堂展示。开封市高中教研员高红霞和获嘉教研室的贺桂芳两位老师的点评精准、专业，给学员们深刻的启迪，为今后的努力指明了方向。

这次培训是一次教育思想和教育智慧的碰撞，是一次语文教育的盛宴，相信在各位教育专家的指导下，学员们定能在今后的工作中默默耕耘收获芬香的果实。春已至，花已开！在这充满希望的春日里所有语文人定不负春光，踔厉奋发，笃行不怠，一起向未来！

骨干广播稿【篇10】

为贯彻落实“双减”工作中关于教师、教研提质的相关精神，进一步加强教师队伍建设，增强校本教研的实效性，依托骨干教师团队建设，健全完善校本教研体制机制，形成“一带一片”良好的教师发展氛围，区级骨干教师课堂开放月活动继续进行中。市级骨干教师、英语学科教研组长邹飏开展讲座，主题为《凝心聚力夯实平台共同成长——和平小学英语教研组“减负提质”经验分享》，全体教研组长和部分教师参加。

本次讲座，邹飏老师立足学科发展，从我校英语学科教研组近八年的课改经历谈起，围绕“教研团队建设、学科校本教研、教师竞赛打磨、学生学科培养”四个板块进行经验分享。生动的案例，详实的发展路径，全面的介绍了我校英语学科教研组所取得的成绩，充分显现了市级骨干教师带动的作用。

本次活动，旨在以英语学科教研组建设经验的分享，为我校教研组建设提供好的范本，让教研组“动”起来。在优秀教研组长的带动下，鼓舞其他学科教研组不断提升教研业务能力，带动学科不断发展，助推“双减”持续发力，为学校教育教学提质工作做出更大的贡献。

骨干广播稿【篇11】

学校的核心是师资问题，而青年教师是学校的未来和希望，青年教师的进步会推动学校的成长。认真准备和参加公开课对青年教师的教学能力提高是一个全方位的锻炼和考验，为促进青年教师的专业成长，更为给青年教师搭建一个展示自己课堂教学风采的平台，我校于20xx年3月18日—20xx年3月31日，开展了青年教师课堂教学展示课活动。

为使学校领导深入课堂了解我校青年教师的现状，促进教师间的交流，以更好地指导青年教师快速成长，特成立了由校长、教导处主任和教研组长组成的展示课活动领导小组。在每天展示课结束后，张戈校长都亲自主持评课，领导小组成员和讲课的教师、听课教师全部到会。评课本着开诚布公、重提不足的指导思想，青年教师现场听取了对自己课堂教学的评价，及时掌握了展示课评价的第一手宝贵资料，对以后教学能力的提高起到了积极的作用。

活动结束总结会上领导小组一致认为，讲课的教学经验到教态都成长较快，都有各自的亮点。

在看到成绩的同时，领导小组也指出了各位老师存在的不足之处。如，教师和学生之间的互动不够，不善于正确引导学生去分析和解决问题。教学应该是师生双边的活动，而不是教师唱独角戏。几位青年教师普遍存在师生互动少，交流不够的问题，有时提了问题无学生回答，冷了场。原因有三：要么设计的问题不合理，学生无从答起；要么没给学生留下思考的余地，来不及回答；要么平时教学中已习惯了自问自答，没让学生养成主动思考的良好习惯。我们教师面对的是活生生的学生，我们上的是课，传授的是知识，收获的应该是成长。

其次，教学过程的组织缺乏严密性，具体表现在知识的连贯性和过渡语的运用处理不够。知识的传授应是自然的、流畅的、系统的，而不是生硬的、跳跃性的、孤立零散的，课堂内容之间的衔接要紧凑，过渡要自然，时间分配要合理，更要帮助学生构建知识体系，引导学生去分析知识的来龙去脉和形成过程，提高学生运用所学知识解决问题的能力。

此外，上课普遍缺乏激情，过分依赖多媒体，板书设计不够美观或没有板书，文科教师普通话和语音语调不够标准等。我们教师的精神面貌会直接感染学生，甚至影响到学生的学习兴趣，青年教师是充满活力的，课堂上也该是激情四射。课件是为课堂教学服务的，是为了帮我们解决重难点的，应根据我们的教学思路合理使用，而不是跟着课件走。再者板书和课件给学生留下的印象是不一样的，所以没有板书不行，粉笔字拿不出手也不好。

张校长最后发言，他说青年教师要把这次活动作为契机，虽只是一节课，但可以反应出平时的积累，领导小组所指出的问题都是青年教师平时要注意的，要增强责任感和紧迫感，讲课要更丰富、丰厚、丰满起来。除了教学基本功之外做人也要大气，要增强与学生交流沟通的能力，争做教学成绩优秀，受学生尊敬的好老师。

百米加油稿六篇

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百米加油稿【篇1】

致百米定向动员加油稿

尊敬的支持者和参与者们：

大家好！今天，我站在这里，向你们发出一个动员的号令——为即将到来的百米定向比赛加油！

百米定向比赛是一项需要高度专注和身体素质的比赛。这项比赛要求选手在短时间内完成一系列路线控制任务，追寻指定的路线，速度和方向的掌握是关键。正是因为这种特殊的竞争方式，百米定向被称为“大脑和脚的竞速”。

首先，我要对各位参赛选手表示由衷的敬佩和鼓励。你们在过去的准备阶段付出了大量的时间和努力，为了追求卓越而不断超越自我。无论你们是初学者还是经验丰富的老手，每个人都有机会在这场比赛中展现自己的实力和技艺。我相信，你们所具备的毅力和决心将助你们取得优秀的成绩。

然而，在这项竞技中，赛道上的每寸土地都充满了挑战和考验。时间的压力、环境的变幻、思考的错综复杂，都将成为你们前进的阻力。但是，正是这种挑战性能够让我们感受到运动的乐趣和成就感。因此，在比赛中不要害怕失败，我们要学会从失败中得到经验教训，尽力挑战自己的极限。

我们必须记住，百米定向除了个人能力之外，还需要凝聚团队力量。无论你是独自一人或者是属于我们的团队，我们都应该相互协作，互相支持。正如古人所云：“一个人可以走的很快，但是一群人却可以走得更远。”团队协作的精神将使我们更有力量去应对种种困难，克服挑战。

而我们的胜利绝不仅仅是赛场上的荣誉。加入百米定向，可以带给我们许多宝贵的东西。参与百米定向不仅能够提高我们的身体素质和运动能力，更重要的是，它使我们培养了耐心、专注和灵敏的思维能力。这些都是我们未来生活中所需要的品质，百米定向为我们提供了锻炼的机会。

最后，我要对每一位为我们的比赛提供支持和鼓励的人表示感谢。无论是家人、朋友、教练还是组织者，是你们的支持才使我们有了持续向前的动力。请相信，我们不会辜负你们的期望，我们会用最好的表现报答你们的支持。

亲爱的朋友们，请记住，百米定向绝不仅仅是一场竞赛，它更是一种态度，一种不断进取、追求卓越的信念。让我们在百米定向的舞台上展现出我们的才华和能力，为华丽而挑战的未来共同努力！让我们为参加即将来临的百米定向比赛鼓起勇气，时刻保持热情，相信自己，加油加油加油！

谢谢！

百米加油稿【篇2】

百米运动员加油！

百米赛跑，是最为精彩刺激的短跑项目之一，也是许多人心目中的梦想和追求。作为一名百米运动员，你们正站在起跑线上，准备向着冠军的荣耀奋力冲刺。无论是在训练场上还是赛场上，你们都要时刻保持坚韧的意志和顽强的毅力，为自己的梦想拼搏，为国家争光。

作为一名百米运动员，良好的体能和力量训练是基本功。你们要经常进行全身的力量练习，强化肌肉，提高爆发力和速度。坚持进行跳高、跳远、举重等高强度的训练可以有效提升自身的综合素质。同时，合理的饮食调整也是至关重要的。科学合理的营养搭配可以为你们提供足够的能量和养分，帮助你们保持良好的体态和状态。

技术训练也是提高百米速度的关键。你们要不断磨砺自己的起跑、转身、加速等技术动作，精确掌握每一个动作的要领和细节，以提高起跑速度和减少时间损失。这需要你们和教练们共同分析和修正每一个细微的动作，不断完善自己的技术。只有通过不断的训练和反复的实践，你们才能够在比赛中发挥出最优秀的水平。

更重要的是，坚定的信念和毅力是取得胜利的关键。在百米赛跑这个项目中，每一秒、每一步都至关重要。你们要有坚不可摧的信念，相信自己能够超越自我，创造奇迹。即使面对困难和挑战，也要坚持不懈地训练和努力，不断突破自己的极限。只有在关键时刻保持冷静和自信，才能够在赛场上发挥出百分之百的实力，与对手一决高下。

除了对个人的要求，作为一名百米运动员，你们也要时刻铭记国家荣誉和使命。百米赛跑是国际性的竞技项目，代表了一个国家的形象和实力。你们要时刻保持优秀的品德和道德修养，做一个光明磊落、积极向上的运动员。在赛场上，努力超越个人成绩的同时，也要尊重对手，遵守比赛规则，树立健康的竞争意识和团队合作精神。只有如此，才能够在世界的舞台上展现出中华儿女的风采和实力。

百米运动员们，你们是奔跑在梦想之路上的勇者，是燃烧在赛道上的火焰。在每一次的训练和比赛中，都要时刻保持激情和坚持，为自己的梦想不懈努力。即使遇到困难和挫折，也不要放弃，只有坚持才能成功。相信自己，相信团队，百米冠军的荣耀就在眼前！加油吧，百米运动员们！

百米加油稿【篇3】

百米运动加油稿

近年来，百米运动发展迅猛，吸引了众多体育爱好者的关注和参与。百米比赛是田径运动中一项极具挑战性的项目，需要选手在短短数十秒内爆发出全部潜力，冲刺到终点。在这一激烈的赛场上，勇气、决心和毅力成为了选手们最可贵的品质。今天，我将为大家送上一份百米运动加油稿，希望能够激励每一位参与这项运动的人。

百米运动需要不畏艰难的勇气。百米比赛是一场残酷而又紧张的战斗，选手们需要在短暂的时间内释放自己的全部能量和速度。这并非易事。每次的百米比赛充满着各种不尽人意的因素，例如不利的天气、起跑的失误以及强劲的对手等等。在面对这些挑战时，我们需要勇敢地面对，并且坚信自己的能力。

百米运动需要持久不懈的决心。百米比赛是一个瞬间的较量，但赛到终点线的却是几年如一日的训练和付出。选择参与百米运动的人要时刻告诫自己，只有坚持不懈地训练，才能在比赛中脱颖而出。不论是炎炎夏日的高温练习，还是酷寒冬日的冰天雪地，都不能动摇我们前进的步伐。只是拥有决心，才能在逆境中不屈不挠，只有持之以恒，才能在这个起伏不定的道路上达到目标。

百米运动需要追求卓越的毅力。作为短跑项目的最高级别，百米比赛需要选手追求卓越，超越自己的极限。成功并非一蹴而就，每个决定背后都需要为之付出巨大努力。在这个过程中，我们需要保持毅力，从容面对任何困难。不论是训练时候的失败，还是比赛中的失利，都不能打垮我们的信心。毅力让我们远离了消极情绪，鼓励我们在挫折面前奋发向前，不断追求卓越。

百米运动是一项有潜力的运动项目，它需要我们敢于迎接挑战、不屈不挠地坚持努力，并始终保持提升自我的信心。不论你是初次接触百米运动，还是已经深入其中多年，我希望这篇加油稿能够激励你，给你动力和勇气。无论是在起跑线上，还是在终点线前，记住你所拥有的勇气、决心和毅力。相信自己，并且相信你所付出的努力，你将收获不可思议的成果！

加油吧，百米运动的勇士们！无论何时何地，百米跑道上，天空的天空将因你们的奔跑而更加明亮！

百米加油稿【篇4】

致2百米运动员加油稿(一)

红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。

一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。

瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

致2百米运动员加油稿(二)

一声枪响班着飒爽的秋风，

你们亮出自己的风采，

在这短短的200米中，

你们与时间争分夺秒，

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何，

你们都是胜利者。

因为，你们曾与时间竞赛。

致2百米运动员加油稿(三)

深深的呼吸，等待你的是200米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

百米加油稿【篇5】

百米运动加油稿

百米运动是一项极具挑战性和观赏性的运动项目，也是体育竞技中最为激烈和迅速的比赛之一。它要求运动员在极短的时间内全力冲刺，以赛车一般的速度闪电般地冲过终点线。今天，我想为所有参与百米运动的运动员们送上一份加油稿，希望你们在这场激烈的竞争中能够发挥出最好的水平。

百米运动需要有坚定的决心和毫不放松的勤奋训练。毫无疑问，作为一名百米运动员，你们将面临巨大的竞争压力和艰苦的训练。但是，请不要退缩，更不能懈怠。每一天的坚持对你们来说都是极大的考验，但正是这种坚持才能够塑造你们成为真正强大的运动员。记住，只有通过不断的努力和训练，你们才能够逐渐提升自己的速度和力量，以迎接接下来的挑战。

百米运动需要有出色的技术和精确的动作。百米运动是短跑项目中最为直接和快速的比赛。因此，你们需要不断地完善自己的起跑和冲刺技巧，以便在短短的几秒钟内迅速爆发出惊人的速度。记住，起跑的时机和姿势是决定你们成败的关键，要时刻保持专注和警惕，确保自己在比赛中的发挥达到巅峰状态。同时，动作的精确度和力量的控制也是百米运动员必备的素质。只有通过不断的练习和摸索，你们才能够在比赛中运用自如，高效地发挥出自己的潜能。

百米运动需要运动员们有坚韧不拔的意志和顽强的斗志。在比赛中，你们必须时刻保持高度的集中力和专注力，不能受到任何外界因素的干扰。无论是来自对手的压力还是来自内心的不安，都不能让它们影响到你们的发挥。要相信自己的实力并且为自己而战，只有这样，才能在比赛的关键时刻发挥出最强大的潜能，冲过终点线，取得胜利。

对于每一位参与百米运动的运动员来说，这项运动不仅仅是一场比赛，更是一个成长和挑战的过程。在这个过程中，你们将经历汗水和泪水，但也将体验到无尽的喜悦和荣耀。百米运动要求你们不断地超越自我，并且始终保持对自己和对这项运动的热爱和追求。无论是在训练场上还是比赛场上，请时刻保持积极的心态和拼搏的精神，用汗水和努力铸造自己的辉煌。

加油吧，百米运动的勇士们！无论在赛场上还是在人生的道路上，只要你们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够超越自我，创造属于自己的辉煌，为百米运动写下新的传奇！

百米加油稿【篇6】

1.百米跑

惊天枪后疾如飞

勇往直前不后退

风驰电掣似闪电

勇士出发何言诲

2. 致100米运动员

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，

冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

3. 瞬间的成败——致百米运动员

红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。

一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。

瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

4. 致100米的运动员

一声枪响班着飒爽的秋风，

你们亮出自己的风采，

在这短短的100米中，

你们与时间争分夺秒，

只为了??那最后的冲刺。

不管结果如何，你们都是胜利者。

因为，你们曾与时间竞赛。

5.赞百米运动员

百米跑道虽不长，

运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试，

分秒必争勇夺魁。

高三七班有勇女，

巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场，

今有郎萍跑百米。

立志创新校记录，

勇夺奥运第一枚。

6.致百米运动员

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

7.致百米运动员

深深的呼吸，等待你的是100米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？

困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利！

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

8.致百米运动员

一声枪响伴着飒爽的秋风，

你们亮出自己的风采，

在这短短的100米中，

你们与时间争分夺秒，

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何，你们都是胜利者。

因为，你们曾与时间竞赛。

一声令下，一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊，一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻，

那根白线被撞在脚下，

你的辉煌已经在众人心中永存，

你的魅力和风采在众人心中永驻。

9.致百米运动员

枪声伴你踏上征程，

你昂着自信的头，

带着必胜的信念，

冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，

你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。

终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，

但你在我们心中留下了永恒。

10.致百米运动员

运动场上有你们的步伐，

那是辛苦汗水的抒发，

你就像天边的云端，

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马，

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福，

为你们喝彩！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5190867.html

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