反鸡汤演讲稿

反鸡汤演讲稿14篇。

向党组织提交书面的入党申请书，这是入党最基本的一个环节。新时代背景下的有远大追求的人，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。你是否了解怎么写入党申请书呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的反鸡汤演讲稿14篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

反鸡汤演讲稿 篇1

亲爱的XX:

友谊是黑暗中的明灯，是照亮你心灵的蜡烛。它就像生长在潺潺溪流边的野花，零星分散，却芬芳自然，浓郁绵长。有一次一个傲慢的记者讽刺一个衣衫褴褛的老农:“你以为你多有钱啊？”老农毫不犹豫地回答道:“我是一个富人，一个比国王还要富有的富人，因为我有朋友！”一个有朋友的人就像拥有很多财富。

当你因为忘记带铅笔而烦恼的时候，当你的朋友递来一支铅笔的时候，当你忘记带午餐的时候，当你的朋友把他的面包一分为二的时候，你的内心是不是充满了感激和幸福？学会品味友谊！学会咀嚼友情！学会珍惜友谊！学会感恩友谊！

朋友，多么美好的一个词。然而，什么是朋友呢？这个简单而复杂的问题需要高度的理解力。对于这个问题，艾迪的球鞋会告诉你，雪崩时被朋友推开的姿势会告诉你，飞羚会告诉你，用朋友的鲜血盛开的野菊花会告诉你，飞舞的蝴蝶会告诉你，银色的月光会告诉你...

告诉你...

朋友是一种语言，希望在黑夜过后的日出时分；

朋友是点缀你价值和色彩的.星星；

走进考场，握着你的手说“我相信你”的，是你的朋友。

朋友是你的玩伴，你的同学，你的老师，你的知己，你的另一个自己！

朋友们，谢谢你们的友谊！这将是你生命中的感动。

谢谢大家！

反鸡汤演讲稿 篇2

我们早已置身于碎片化的生活中。

在扑面而来的信息洪流中，随手捞起一把，只见支离破碎的词句;在被无情分割的时间碎片中，日常的阅读充其量不过是微信推送与微博段子;在对话框里的几句嘘寒问暖背后，是靠着碎片化的社交颤巍巍撑起来的所谓友谊。消息真切还是信口雌黄，情真意切还是虚假皮囊，无从考证，无从掌握，无人问津。

这碎片化的生活早已饱受诟病。七零八落的文字与分崩离析的时间，是独属于这一代人的标签。被分割的光阴，被分割的故事，被分割的娱乐，这一切都好似将矛头指向了现代人浮躁的心境。试问有多少人还能每天坐下来，品一杯香茗，读一本好书?多少人还能敲开一家店铺的门，在琳琅满目的商品中花上好些时间精挑细选?多少人还能摒弃随处可见的心灵鸡汤而与好友促膝长谈?人们不再有兴致等待，不过是依赖于手边的碎片，看似方便又好像徒增悲凉。

但你可曾想过，这浮华的背后，并不是碎片化的生活，而是我们的随波逐流?

“碎片”不是借口。我们真正应该做的，是在碎片化的生活中，撷取精华，修炼自我。

相较于戴着有色眼镜批判断句残篇，为何不发掘其中的潜力，笃定而行?碎片化阅读凭借其强大的便利性已成为了一种新兴阅读方式;碎片化社交在高速信息交流的大背景下打开了人与人之间沟通的另一扇窗;碎片化购物与娱乐则放下了对环境的限制，让人无时无刻享受乐趣。在每一天与其打交道时，定会有那些个瞬间，让你感到，与你偶然邂逅的碎片，也可以成为真诚铭记的温暖。换个角度看“碎片”，看到的是其中的精粹;重新审视当下的生活，成就的是支离的圆满。

更何况，“碎片”并非轻率的代言词。带着撷英之念走近碎片的同时，我们并未离正襟危坐的生活与优雅惬意的气场远去。精神财富无处不在，捕获的奥秘自在人心。做好自己，撷英集萃，而不是因一味地抵抗而期许现实的逆转。带着完善自我的目的在碎片的海洋中修炼，也可以悠游自在;秉持着一尘不染的灵魂在碎片的时间中行走，也可以逍遥前行。

在碎片的洪流之中，不刻意排斥，不随波逐流。洗尽满身铅华，坦然把握初心，任其风吹雨打，我自岿然不动。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

反鸡汤演讲稿 篇3

不是孩子一瞬间长大，而是时间在飞，曾经同窗四年的室友再次重逢，总给人一种恍如隔世之感，感慨时间的飞逝，又感慨造化弄人。

借着去四川培训的契机，使得我能与阔别两年的室友见上一面，望着他有些微胖的圆脸，我感慨万千。

曾经我们在同一片蓝天下，寒窗苦读，一起坐在窗明几净的教室里，听着老师讲解晦涩难懂的高数大物，一起紧张地在图书馆里复习期末考试，一泡就是整整一天;一起紧张地等待着毕业答辩，拿着自己做好的毕业设计，心神不宁地等待着叫到自己的名字;一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起憧憬着美好的未来，想象着十年后的样子。

在大学时，总以为时间很慢，慢到我们有大把大把的时间可供挥霍，可时间太过匆匆，还未品尝出青春的滋味，就一眨眼消散于偌大的缤纷世界。我们班的全体成员，带着各自的梦想，奔向了祖国的各个省份，足迹遍布整个神州大地，我们仿佛一群找到方向的候鸟，拼命朝着各自向往的地方飞去。

当我望着同学窗明几净的工作环境、贴心细心的娱乐设施、高薪多假期的福利待遇、可爱迷人的女朋友，我感慨良多，同时也感到深深的释然和欣慰，我的室友在大学里就是个品学兼优的好学生，年年都能拿到一等奖学金，这样的努力和奋斗，承受得起如此上佳的生活。

有时我在想，人与人之间的差距，究竟是如何产生的，我们曾经是那般相似，都在同一个屋檐下，生活同样的时间，学着同样的课本，怎么随着时间的流逝，为何差距会越来越大，彼此越落越远，这其间取决定性作用的到底是什么呢?

当然，这其中有内因也有外因还包括个人选择，这一项项或主观或客观的选择累积，使得我们走上了如此不同的人生道路，让我们过上了截然不同的生活，但转念一想，又有什么好纠结的呢?他是他，我是我，他照着自己喜欢的路走着，我也跟着自己内心的呼唤大步流星，我们从未曾想过复制别人的生活，我们目前的一切一切，都是由一个个小小的选择累加的结果，生活真的没有可比性，只要快乐，并且不后悔就够了，如果不喜欢目前的状态，努力改变就好了，毕竟路还很长，路还很多。

我时常在想，等到某一天，我们班再相聚时，每一个同学都能抬头挺胸地说道：我的青春无悔，我的每分每秒都是充满价值的。我想这才是我们应该追求的伟岸一生。

想改变人生，随时都来得急。真希望每一个同学都能梦想成真、前程似锦，这样我们就能互相帮助，收获更加美满而幸福的人生，我想这样的班级才是值得我们共同期待和守护的，所以一起努力吧，同学们，努力成为一个更好的人。

反鸡汤演讲稿 篇4

同学们：

大家好!今天，我要演讲的是关于奋斗的故事，首先，请允许我给大家讲一个哲理故事。

从前，有四个非常瘦弱的男子，他们走进了非洲的一片茂密的丛林中，他们一起扛着一只非常沉重的大箱子，在丛林中艰难的一步步往前行走，他们此行的目的是为了跟随队长探险，他们对大箱子里面的东西也并不知道，他们只有一个目的，就是要走出丛林，将箱子交给队长的一个朋友。在路途中，因为队长突然患疾病，却因为没有医生救治，不幸长眠于丛林中了。在弥留之际，他意味深长的对同行的三位伙伴说：“这是我亲手做的箱子，我现在没法行走了，只能拜托你们把它交给我的朋友手里，到达之后，你们会得到比金子还贵重的东西。”

说完之后，队长就去世了，他们在埋葬了队长之后，就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移，他们的体力越来越耗尽，粮食也越来越少，当然，道路也越来越难走了。但是，他们总是在困难的时刻，想起队长的嘱咐，他们最终还是鼓起勇气，继续艰难的往前行走。

终于，皇天不负有心人，他们最终还是战胜了困难，走出了丛林，将箱子交给了队长的朋友。可是，队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶，原来，他根本就不知道队长会给他送去东西。于是，他们一起打开箱子一看，箱子里面装的居然是一堆无用的木头!

故事讲完了，同志们，听到这个故事，您有什么感触呢?故事的表面看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”——奋斗。从哲学角度上讲，人不同于其它动物之处，就在于人会励志向上，有奋斗精神，也具有高级思维能力。我们人类不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

在座的各位朋友们，听完这篇励志故事，你是否找到自己奋斗的目标，如果没有，赶紧寻找自己的目标吧，因为有了目标，人生才能完美，有了目标，才有奋斗的方向，让我们共同为了自己的目标而奋斗吧，我的演讲完毕，谢谢大家。

反鸡汤演讲稿 篇5

像流水般逝过，像风儿般吹过，转眼间，我来到这个世界上已经有十三个年头了。

从哇哇落地起到初中一年级是一段如何漫长的岁月。但是，它又是一段如何短暂的岁月?记忆多么脆弱，就像沙滩上的沙一样，一下子就被浪潮卷入了大海里，只是零零碎碎剩下一些痕迹。

快乐的痕迹：大概是在七岁那一年。我们刚搬来金?小区，我就结识了几位死党。我们每天都勾肩搭背地去上学，勾肩搭背地回家，就差吃住在一起了，我们都玩地非常开心。可是，小区里的男生总是找我们的麻烦。终于，我们开始爆发了战争----“酸枣战”。如果一踏进我们小区门口，就被成千上万的酸枣迎面砸来，与酸枣们亲密接触，不要惊讶，因为这意味着一场激烈的“酸枣战”拉开了序幕。

每一次，我们都打得很晚才回家，如果被敌方围攻就得更晚了。因此，我们免不了认真聆听家长们的《教育经》。不过，最惨的还是那帮男生。因为，每一次打完战，他们的身上都会粘满几十颗酸枣，这便是我们的杰作。我们专拣腐烂的酸枣打，而他们呢?笨得该死，只会认为生枣打得痛一点。

想想他们的狼狈样儿，心里真是高兴。

不过，渐渐地，我们与男孩子和好了，成了好朋友，不管是谁有了困难都愿意热心帮助，还天天说“不打不相识”。好朋友终归好朋友，但发生战争的事还是经常有的。战斗工具还是酸枣，战斗场地还是小区里，但战斗意义却不同，我们只把战斗看成一场游戏。打完了，仍旧和好如初。

当时的我们真是太天真了!不到一分钟，就雨过天晴。这不是战斗，却胜似战斗;这不是游戏，却胜似游戏。谢谢他(她)们给予了我一段美好的痕迹。

悲伤的痕迹：大家都知道生离死别是多么痛苦的一件事。我虽然没经历过，但是，我的同学----小?却让我深深地感受到了。那一年，她的妈妈去世了。她连续几天没来上课，大家都是忧心忡忡的。就这样过了几天，她终于出现在教室门口。她异常平静，好像什么事都没发生一样。我知道，她是在掩盖心中的痛苦。

岁月是无情的，它毫不留情地冲走了我们的童年，冲淡了我们的记忆。

我真后悔当初没有提笔把每天发生的事情给记录下来，造就了我童年的记忆变成了烂瓷碎瓦。

从今天开始，我要提笔记录下一段段美好的回忆，打开我心灵的窗口，让一丝丝风吹入我的心中，并让它永恒地留下来!

反鸡汤演讲稿 篇6

五分钟心灵鸡汤演讲稿

尊敬的各位听众：

今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于心灵鸡汤的思考和经验。心灵鸡汤，顾名思义，是指那些能够激励和启发人们内心深处的鸡汤，帮助我们更好地面对生活中的挑战和困难。下面，我将从三个方面谈谈我的一些经验和体会。

第一，积极心态和感恩心态非常重要。任何人在生活中都可能遭遇挫折和艰难，但是如何应对这些困难，往往取决于我们的心态。如果我们能保持积极的心态，认真总结自己的经验，不断寻找改进自己的方法，那么我们很可能会在困难面前找到突破口。同时，感恩心态也非常重要，因为感恩能够让我们更加珍惜当下的生活，更加深刻地理解人与人之间的互助与关爱，更加坚定地走向自己的目标与梦想。

第二，行动力和思考力同样不可或缺。我们不仅需要拥有积极的心态和感恩心态，还需要更加高效地运用自己的行动力和思考力。行动力是指我们必须尽可能地把自己的想法和梦想付诸于行动，只有不断尝试并付诸实践，才能从失败中吸取经验和教训，然后不断提高自己的能力和水平。思考力则是指我们要勇敢地面对自己的锅碗瓢盆，认真思考自己的问题和困惑，深度挖掘自己的内心需求和信仰，从而更加清晰地明确自己的人生方向和价值观。

第三，人际交往和心灵与分享非常重要。人是社会性动物，没有人可以独自生存，与人沟通交流是我们日常生活中不可避免的任务。在人际交往中，我们必须善待他人，尊重他人，关心他人，也要诚实待人，友善待人。当我们积极地与他人分享我们的心灵和体验时，不但可以获得他人的支持和鼓励，也可以更加深入地认识自己，从而更加积极地应对生活中的种种挑战和难关。

最后，说到心灵鸡汤，有一句话我非常喜欢，它来自于美国科学家尼尔·阿姆斯特朗：成功的人不是从未失败过，而是能够从失败中快速反弹，不断尝试，最终站在胜利的颠峰。它告诉我们，人生中没有无法跨越的迷雾和谷底，只要我们保持坚定的信念和勇气，不断前进，就能找到自己的路，实现自己的梦想。

谢谢大家！

反鸡汤演讲稿 篇7

三分钟心灵鸡汤演讲稿

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！今天我想跟大家分享的主题是“三分钟心灵鸡汤”。或许您们听过很多这样的讲话，但我的旨意还是想要带你们体会一下，这些鸡汤究竟有什么意义？

说到“心灵鸡汤”，相信大家都明白，这是一种情感化的说话方式，主要目地就是用一些简洁易懂、富有感染力的语言去表达情感，传播正能量。随着现代社会的快速发展，人们的生活节奏也越来越快，需要的不仅是物质上的满足，更需要的是精神上的享受和满足，而 “心灵鸡汤”就是为人们提供精神上的慰藉和支持。

我们常说：“心灵鸡汤，朴素而动人。”这里的“朴素”是指这些语言的简短、易懂，不需要过多的修饰，但却能够轻松地触动我们心灵深处的共鸣。那么，“动人”体现在哪里呢？就在于它们可以不经意地为我们打开感觉之窗，引领我们不断地追求美好、积极、向上的生活方式和态度。

我想请大家回忆一下自己曾经听过的心灵鸡汤。它们让我们的心情变得怎样？也许那时候我们正在煎熬着，甚至很难面对现实，但通过这些鸡汤，我们一下子感到事情并没有那么糟糕，我们会觉得沉重的心情逐渐被舒缓。也许我们曾经陷入了绝望，但是有了这些鸡汤的启示，我们会坚定地相信：即使风雨交加，阳光依旧在。

当然，我们不会仅限于停留在听取一些鸡汤的层面，我们也要去践行。正如那句老话所说：“听了太多心灵鸡汤，可千万不要只是品尝，而忘了实践它们。”因此，我们需要抓住机会将这些美好的鸡汤转化为实际人生经验，用勇气、信念和行动去实践。只有这样，我们才能在日复一日的生活中保持积极向上的状态。

最后，我想以马云的一句话来总结这篇演讲：“心灵鸡汤的原理很简单，就是让人听着听着就成为了新的自己。”朴素而动人的鸡汤或许不能改变所有的事物，但它们肯定可以改变我们对待事物的态度，让我们的生活充满乐观和积极向上的精神力量。

感谢大家的聆听！

反鸡汤演讲稿 篇8

“书还是药，好书能治愚人。”“书籍是人类进步的阶梯。”“有三至三读，即眼、心、口。”......我永远不会忘记这些关于阅读的名句。我和书一起长大，成为了“学习榜样”。总之，书陪伴了我很多年，是我最好的伴侣。

我从4岁开始就爱上了书。我最早的`读物是识字书。因为那时候我不识字，我只好让我妈念给我听。就这样，我在短篇小说中长大。

然后，书店出版了几套漫画书。海绵宝宝让我发笑；《童话与寓言》让我从中悟出了很多道理；《一千零一夜》让我思考...为什么我从一开始就爱读书？因为我一年级的时候，一直喜欢翻字典，所以识字范围开始变大。那时候我觉得让我妈一直说话没意思，还不如自己看书。当我打开这本书时，我立即被故事的片段吸引住了。正是这种共同的理念，引领我在未来“大步向前”。

后来，书店成了我经常光顾的“游乐场”。每当我有时间，我做的第一件事就是去书店。我在书店看到许多好书。《我是实验王》让我明白了很多科学知识；好的单词和句子丰富了我的词汇量；《衰老》和《豆豆》让我捧腹大笑。书，它给我带来了很多快乐。

有一次，我在专心看《我是实验王》的时候，我妈突然说:“李？去练琴吧。”我答应了一声“哦！”然而，五分钟后，书房里仍然没有人，我还在看书。然后，我妈把我拽过来。当时我手里还拿着一本书在看书:“燃烧有三个条件——燃点，空气体，可燃物。还有……”当时真让我妈哭笑不得。

书籍可以带走夏日的炎热；书籍可以抵御冬天的寒冷；书籍是人们的必备食物；书是每个人一生的伙伴。让我们在书的王国里自由翱翔吧！

反鸡汤演讲稿 篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在漫漫的人生道路上，总是充满荆棘的，如挫折。每个人都会遇到挫折，有人选择逃避，他或许越来越弱；有人选择战胜挫折，那么他会越挫越勇。我告诉她件事，一件与我们寄宿生的生活紧密相连的事。一个女生，那时她13岁，她有点骄傲、任性，又害怕孤单，她是父母的心肝宝贝，母亲说她父亲太溺爱她了，她不以为然。刚读完一个学期，她的好朋友全部转学了，她重新和班里的同学认识，她开始有点自卑，因为同学是县城的，她是农村的。不善于交流的她无助地哭了。她开如埋怨父母为什么送她来这里读书，让她孤单一个人。她在班里的同学很友好。她小心翼翼地和同学交流。她知道自己的缺点，但又不加改正，可是挫折又降临在她身上，她被分配到一个陌生的寝室，室友说的话她完全听不懂，遇到不开心的事时，找不到倾诉的对象，她努力把注意力放在学习上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要补课，一个人在空荡的寝室里，难免不害怕。

而大家都在一楼，她在三楼，她不想去和同学一起睡。在一个风雨交加的晚上，狂风猛吹窗子旁边的竹子，发出恐怖的沙沙声，雨打在窗上，就像十几个人敲打着门，她躲到被子里，身体不停地颤抖，她放声大哭，呢喃地着：“我明天就回家，再也不来这个地方了，呜呜”。不知道过了多久，朝霞的红光洒在她身上时，她觉得自己不应该逃避。于是，在这个学期，她发生了翻天覆地的变化，自信，学会尊重他人，换位思考，不再任性成了她的收获。看！一个小小的挫折，想不到拥有如此的魔力，它让她学会长大，学会如何面对困难，而不是轻易地哭泣。

你有梦想吗？当一个有梦想的人遇到挫折时，有两种人。一种是不顾一切地向前，把挫折当成是向前冲的屏障；另一种是，绕路而行，直至梦想发生变化，扭曲了最初的梦想。我认为这种人太经不起考验了，他的梦想不值一击。

没有经历挫折的人，像襁褓中的婴儿，永远需要人保护；像飞翔不了的老鹰，不能自由自在地翱翔；偈干涸的小溪弹奏不出生命的乐趣和精彩。

经历挫折后，以前认为比珠穆朗玛峰还高的困难也不过如此。把挫折当成你的朋友吧！它会教你如何做人，如何学习，如何面对这复杂的社会。

反鸡汤演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是：昨天，今天，明天。

有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

反鸡汤演讲稿 篇11

1、       智慧的河流越深越沉默。智慧以聪明为住所，寻找知识和策略。沉默是强者的举止，是弱者的智慧。你永远不知道你做得对不对，所以不要缩手缩脚！不要犯错，给自己找借口，让别人怀疑你做人的原则。

2、       没有贫穷，没有打击，永远天真。成熟只是善于隐藏，沧桑只是无泪有伤。~一路上，有成千上万的人经过，但只有你知道。岁月的流逝，抹去誓言，稀释爱，在飞逝的时光面前，只有你是永恒的，心，宝贝。

3、       不义之财不拿，不法之物不拿，不净之地不去，不正之友不交。做一个正直的人，做一件干净的事。智慧是描述精神接近真理的概念，它与知识完全不同。精神对自然的理解是知识，精神对自然的认知能力是智慧。

4、       人生的道路，需要自己走，总有一些事情，需要自己去做。任何人，无论疏远，都不能取代，也不能取代，困难，你要忍受，快乐，你要感受。生活的起起落落，起起落落，生活中的一切，主要依靠你自己，生活就是这样。

5、       生活就像一本书，读不完。很多事情，总是在经历之后才能理解。痛苦，坚强；跨越，成熟；愚蠢，懂得及时珍惜和放弃。总是失去什么，学会珍惜什么；总是碰墙，学会改变什么，放弃什么；总是在痛苦之后，学会做一个新的自己。

6、       每当太阳西沉，我就坐在河边破旧的码头上，望着新泽西上方广阔的天空。我觉得似乎有未开垦的土地。所有的道路和人都在不可思议地走向西海岸。直到现在，我才知道，在衣阿华，年轻人总是骚动和喧闹，因为是土地使他们如此无法平静。

7、       适当装点糊涂，体现了一个人的睿智和修养！在生活中，不要总是炫耀自己有多坚强，如何比别人聪明，考虑别人的感受！事实上，你的力量，你的智慧，别人看在眼里，欣赏在心里。你不需要到处炫耀！让别人感到舒适是一个人修养的表现。

8、       生活是一个大舞台，每个人都扮演着不同的角色，并不断地改变角色，每个角色之间总是有各种各样的交流。良好的受欢迎程度是一个广泛而自由的关系网络，它可以让你过上轻松、自然、无拘无束的生活，为你创造一个完美的生活。如果你是一个

9、       我们可以同情，我们可以同情，但同时，我们也应该帮助他（她）纠正，或者在犯错之前提醒帮助。如果我们有智慧的同情，我们就会赢得别人的赞扬。我们不能认为只要我们有同情心，它就是好的，是非，并鼓励邪恶的风。因此，同情也需要智慧。

10、       真正爱你的男人是这样的：生气你哭，但也会哄你笑；抓住你，但最终会给你留下好东西；总是让你独自出去，但在短信电话之后；懒惰，但有时勤奋让你无事可做；说不在乎，但总是第一个想到你；不常说我爱你，但比任何人都知道你是不可替代的。

11、       山、河、地都是微尘，更不用说尘埃了。与世界上的一切相比，我们是多么的渺小，为什么我们不能放手一段时间，长期影响我们的情绪呢？你知道，有些事情，无论在自己的心里，生活都会继续，如果你不能放下自己的心，影响只是自己的情况，自己的生活。

12、       生活不是一出戏。我们不应该故意解释，遵循我们的习惯，实现我们真实的自己。生活，不要总是等待，总是相信命运，无疑是无能背后的无助。生活，不是遗憾，上帝给了我们生活，本身就是美好的，依靠我们自己去体验，如果你不珍惜，回报你当然是遗憾。

13、       一个短篇小说包含了很多哲学，珍惜生命，无论是自己的还是别人的。法学家的彻底理解不仅拯救了他们自己的生命，也拯救了银行家的生命。是的，生活就是希望，世界上最珍贵的东西就是生命。生活就是幸福，有希望的生活就是幸福，甚至等待也是一种幸福。

14、       不要等到你的生的暮色，只是想捡起朝鲜的花，做和珍惜。向日葵经历了风雨，站在阳光下更明亮；生活尝到了甜蜜的味道。偶尔隐藏的阳光，再来时更温暖；复杂的希望，出现时令人惊讶。保持乐观的态度，走天亮，幸福来了。生活是一种生活，但生活是一种心态。

15、       一切都放下，一切都很舒服。生活中的许多问题，不需要放在心里；生活中的许多负担，不需要挑在肩上。放下思想，感受简单生活的乐趣，感受精神飞翔的乐趣。放下麻烦，得到幸福；放下贪婪，得到和平；放下怨恨，得到解脱。放下所有的负担，就是解脱，就是拥有。

16、       放下过去，固执地前进。只有让自己出来，你才能在下一个十字路口遇到合适的人。你永远是你自己的天使。努力追求和经验，留下枯萎和孤独的感觉；生活就像一出戏，痛苦就是相遇：美好的人生旅程，留下感情或路过，互相帮助或分道扬镳，如果生活就像第一次看到。

17、       你有意识地有很强的能力，可以尽你最大的努力，也只能用七分来做事，你总是认为它可以做得更好，但三分不能使用，好像根本不存在。但这就是我认为的完美，完美不是保持顶峰状态，而是在最好的状态下保持向上的趋势，这是三分的用途，它负责节省能量，你必须保存。

18、           与其悲观地看待祝福，不如乐观地看待灾难。看到别人不喜欢眼睛，只会让自己的心堵塞。生活的最高境界是宽容，相处的最高境界是尊重。那些成为伟大事物的人必须有天堂的帮助，天堂的帮助必须有天堂的美德。想想自己，只会有阴谋；想想别人，才能产生智慧。

19、       面对生活中的各种磨难，人们的脆弱和力量都超出了他们自己的想象。生活是一种心态。当你的心蜂拥而至，轻视生活的痛苦，薄弱的名声和财富，积极和平衡的心态，寻求但不寻求，做而不是，不故意隐藏自己，不去势利迎接别人，只是做一个简单而真实的自己，将不重要的得失。

20、       做人，一半虚伪，一半诚实。勇气要大，心要细，智慧要全面，行为要端正。不要害怕挫折，看看他和我；如果你想有一个幸福的日子，不要生气。让你的下属做事，让他知道为什么？比做什么更重要。如果你是对的，你不需要发脾气。如果你是对的，你没有资格发脾气。这才是真正的智慧。

21、       无论是恋爱还是分手，女人最喜欢问的就是为什么。似乎只有找到原因才能接受结果。但这只是给别人撒谎的机会。爱是一件只关注结果而不是原因的事情。即使你找到了一个很大的借口，分手就是分手，没有区别。记住，当一个人想离开你时，他说的任何理由都是谎言。唯一的真相是他不爱你——陆琪

22、       一生在于触摸：触摸正确的方向，辉煌的一生；触摸正确的运气，一生；触摸正确的爱好，丰富一生；触摸正确的爱人，幸福的生活；触摸正确的老师，收获一生；触摸正确的领导，放松一生；触摸正确的朋友，快乐一生；遇见好股票，赚一段时间；触摸正确的市场，做一段时间；触摸正确的牛市，赢一段时间。

23、       在酒吧里认识的男人，不要责怪他一夜浪漫；想钓一个女婿，不要责怪他将来比你更势利；一开始，他对其他女人也是如此；他抛弃了他的妻子，抛弃了他的孩子，得到了你，这部剧将在几年内重演。——女人，不要幻想你会在任何时候遇到一个好男人，只有当你自己的心态和状态是最好的时候，你遇到的是最好的。

24、       幸福应该有一颗满足的心。只有满足才能享受生活，放松思想。满足不与你的梦想相矛盾。满足只是对现状的满足，只是一个人生活在当下的态度。只有用心去体验，我们才会发现我们还有很多东西。人们应该活在当下，享受当下的生活。放弃一些烦恼，放弃一些利益，减轻生活负担，你就可以轻装上阵，依恋幸福。

25、       专业人做专业的事情。专业的事情，让专业的人去做！这不是一个概念，但也应该是一个原则，不是做事的原则，而是就业的原则。这就是把合适的人放在合适的位置上的意思。一切都是不情愿的，知道你能做什么，有选择，做什么，不做什么。这是明智的做法，任何人都只能在自己身上々在行业领域和强项上有特长，绝非全能。

26、       我活了大半辈子，突然发现她这辈子最大的财富就是她。从我一无所有的时候起，她就迷迷糊糊的爱上了我。当我年轻幼稚的时候，她毫不犹豫地嫁给了我。不管我遇到多少挫折，她还是全心全意的保护着我，知道别人背后怎么开玩笑，她还是无怨无悔的为我付出。现在我满头白发，她像个小女孩一样爱着我。有了她，我这辈子就有钱了。

反鸡汤演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是：今天，奋斗的起点

昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临，而明天，又闪烁着光辉等待着人们，有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天，有的人只迷醉在梦幻中，他们企盼明天。而这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

有的人会说：“今天，不就是短短的一天么?我明天开始勤奋学习。”有些人是这样想的，也是这样做的。日月匆匆，今天之后又有无穷无尽的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢?

莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃了的人，他也就没有了明天。”

抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会。聪明、勤奋、有志的人，他们深深得懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。

相反，对于有些人人来说，时间就像日历，撕了这张，还有下一张，撕完了这一本，还有下一本。如果这样，他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧，留在个人生命的回忆，也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水……

虚掷光阴，在折损着生命的光，及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。

今天，就是奋斗的起点!

反鸡汤演讲稿 篇13

幸福是什么？一千个人有一千种答案。对于流浪汉来说，幸福是一顿饱饭，一个好觉，对于孩子来说，幸福就是妈妈温暖的怀抱，对于天下父母来说，幸福就是看着孩子健康快乐的成长。幸福是温馨的亲情，珍贵的友谊，是美好的爱情，是周围发生的那些令人感动的人和事，那么，对于教师来说，幸福又是什么呢？ 无意中看到余正强老师说过的一句话，他说，幸福是一种状态，更是一种心态，教师的职业幸福就是对信念的追求和体现。幸福是一种态度，幸福感不是来自生活经历本身，而是来自我们面对生活的态度，每个人都应该追求幸福，教师为什么不呢，曾经，一个微笑，一场小雨，一首歌曲都能让我们快乐，为什么在工作中不快乐？快乐时一天，不快乐也是一天，快乐不快乐，幸福不幸福，是一种心理感觉，只要我们常喝心灵鸡汤，为自己的心理排毒，让我们的心灵宁静、健康、快乐，我们的幸福就会像花儿一样开放。

那么，这一碗心灵鸡汤有哪些配料呢？首先，要懂得品味生活中的小点滴，小幸福。

银银，我们的小手绢女孩儿，开学时，她和她的小手绢一刻都不能分开，而且午睡必须要有手绢的陪伴才能入睡，慢慢的，我发现我拥有了和她的小手绢一样的神奇，如果我在她旁边她没有小手绢也能够很快入睡，这是一种亲昵的信任，证明我能带给她安全感。在户外活动玩骑小车游戏时，孩子说“老师，我骑小车带你吧”“老师你坐我的小车吧”看着他们恳切的眼神，我知道他们都非常的喜欢我，想和我一起玩游戏。喝水时孩子会小心翼翼的端过来的他们接的满满一杯水说：“希希老师，你也喝点水吧”。这杯水比蜜都甜。

其次要理解工作中的辛苦。社会期望教师“学高为师，身正为范”精湛的教学艺术，所以对教师期望值高，教师们压力山大，每天可以说是为了教育付出了所有精力，但这不正好证明了我们还是有存在的价值的，还是被需要的。

所以，教师的幸福是什么呢？幸福是路上听到的“希希老师好“，幸福是孩子们每一次微笑的进步，幸福是看到孩子们开心的笑脸，幸福是家长们满意的眼光，幸福是一点一滴的小味道。

让我们常喝心灵鸡汤，品味生活中的点滴幸福，做幸福的老师，快乐的工作。

反鸡汤演讲稿 篇14

各位领导、各位老师、各位同学:

大家早上好！我是三年级三班的杨彬彬。今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表所有初三毕业生向辛勤培育我们的母校和老师们表示衷心的感谢。感谢三年来老师的谆谆教导和母校对我们的精心培养。

回首初中三年的路，我们走得艰辛而快乐。三年，一千多个日日夜夜，听起来很漫长，但今天面临毕业，却觉得是那么的短暂。三年的时间，弹指一挥间，但许多回忆将成为我们生命中最珍贵的收藏。

我们一定还记得军训的雄心壮志，运动会上为班级荣誉冲刺的激动心情，为中考奋斗的日日夜夜，每一步的苦与乐...太多的场景值得记住，太多的事情值得记住。初中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与简洁。我们从懵懂的孩子成长为忧国忧民、敢为人先的少年。

多亏了我们的老师。亲爱的老师们，是你们的辛勤劳动和无私奉献给我们带来了收获和成长。感谢您三年来对我们的无限关怀，也感谢您对我们伤病的担心。感谢您三年来对我们的教导，耐心的教我们知识，教我们做人；感谢你三年来的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们。感谢你燃烧自己，奉献自己三年，无怨无悔。

感谢我们的母校。亲爱的母校，是你们包容了我们的无知，培育了我们的`智慧和决心，给了我们如此优越的学习环境和展示自己的舞台，给了我们锻炼自己的机会。我们在教室里留下努力学习的身影，在篮球场上留下拼搏的精神。我们沉浸在知识的海洋中，徜徉在生机勃勃的沁园，陶醉在同学间的欢声笑语中。在你的怀抱里，我们有梦想，让梦想飞翔。

谢谢亲爱的父母！一路走过风雨，你撑起了一片灿烂的晴天。你用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾，给了我们不断前行的力量，但你从不索取。世界上付出和索取最大的差距就是这个。让我们向您献上最诚挚的谢意，用我们的一生来报答您无尽的恩情。

也想对身边的朋友说声谢谢。或许，你在学校生病了，同学带你去了医务室。或许，你刚登上家门的时候，总会扣分。是你的同学教你叠被子，帮你一起被子。也许，你已经错过了食堂的饭。

00:00，同学们拿出零食，给你一顿盛宴。也许，你因为一次考试的错误而难过。是你的同学给了你安慰和鼓励。三年的学习生活，既快乐又辛苦。正是因为有朋友的陪伴，我们对风暴有了坚定的信心。

时光飞逝，往事如歌。现在，这三年的旅程只剩下最后一段了。同学们，我们再来盯着老师同学看。再来看看见证了我们三年奋斗的教室；让我们再次漫步在这美丽的庐山校园。正是这段时光，这片土地，这里的一切，给了我们青春与骄傲，荣耀与梦想，勇气与坚持。在这里，我们曾经为青春呐喊，为理想奋斗，满怀激情，成为一名优秀的中学生。在这里，我们和同学一起欢笑，和老师一起努力，全力以赴去实现我们的小梦想。

我们不会忘记初一入学时“今天我以庐山为荣，明天庐山以我为荣”的誓言，“学会生活，学会关心”的教导，“做英雄的中国公民”的目标。

最后，祝老师们身体健康，工作顺利。祝大家梦想成真！

谢谢大家！

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最新心灵鸡汤演讲稿

在正式展示我们出色的演讲技能之前。准备演讲稿也可以提高演讲者的自我管理和组织能力，演讲稿需要在形式和内容上做到得体和恰当，值得反复研读的主题演讲稿应该是什么样的呢？如果您想更深入地了解这个话题建议阅读一下“心灵鸡汤演讲稿”，如果您觉得这篇文章非常好请不要忘记将它收藏并分享给朋友们。

心灵鸡汤演讲稿 篇1

高中励志演讲稿心灵鸡汤幽默故事——鼓舞人心，传递希望

我相信，每个高中生都经历过迷茫、彷徨和挫败，但我也相信，每个高中生都有着一个充满希望的未来。今天，我要为大家带来一些鼓舞人心的励志演讲稿、心灵鸡汤和幽默故事，希望能够带给大家勇气和动力，迎接未来的挑战。

励志演讲稿

当我们在高中学习的时候，我们要时刻铭记自己的目标和使命。我们每一个人都拥有自己的梦想，梦想可以让我们坚持下去，努力奋斗。当我们在迷茫的时候，要想一想我们曾经追求的梦想，曾经期望自己成为什么样的人，这会帮助我们重新找回自我，找回方向。因为在高中期间，只有我们打好了坚实的基础，才能够拥抱更加光明的未来。

心灵鸡汤

生命中总会遇到一些挫折和困难，我们需要的是积极乐观的态度去面对。在生活和学习中，我们总会遇到一些解决不了的难题，或者一些不愉快的遭遇。但是，请相信，每一道坎儿都会让我们更加坚强，更加坚定自己的信仰。在困难面前，请敢于追求梦想，敢于跨越困难，敢于挑战极限。只有这样，才能真正变得更加强大。

幽默故事

有一天，一个人去买鞋子，在穿上鞋子后，发现鞋子的右脚瘦了一点，于是对店主说：“我怎么感觉右脚鞋有点瘦呢？”店主马上说：“没事，我们是卖左右不分的鞋子的。”这个幽默的故事告诉我们，面对困难和不顺利，我们需要换个角度去看待问题，寻找一些新的解决方式。如果我们能够放下心中的烦恼和抱怨，并且开心地笑一笑，我们会发现，生活其实很美好。

总结

在高中这个阶段，我们会面临很多的压力和挑战。但是只要我们保持积极向上、乐观向前的态度，相信自己在后面的日子中会越来越光明，就一定会朝着我们的梦想不断努力。让我们打起精神，开心迎接每一个挑战，相信在未来的某一天，我们会收获丰硕的成果。

心灵鸡汤演讲稿 篇2

像流水般逝过，像风儿般吹过，转眼间，我来到这个世界上已经有十三个年头了。

从哇哇落地起到初中一年级是一段如何漫长的岁月。但是，它又是一段如何短暂的岁月?记忆多么脆弱，就像沙滩上的沙一样，一下子就被浪潮卷入了大海里，只是零零碎碎剩下一些痕迹。

快乐的痕迹：大概是在七岁那一年。我们刚搬来金?小区，我就结识了几位死党。我们每天都勾肩搭背地去上学，勾肩搭背地回家，就差吃住在一起了，我们都玩地非常开心。可是，小区里的男生总是找我们的麻烦。终于，我们开始爆发了战争----“酸枣战”。如果一踏进我们小区门口，就被成千上万的酸枣迎面砸来，与酸枣们亲密接触，不要惊讶，因为这意味着一场激烈的“酸枣战”拉开了序幕。

每一次，我们都打得很晚才回家，如果被敌方围攻就得更晚了。因此，我们免不了认真聆听家长们的《教育经》。不过，最惨的还是那帮男生。因为，每一次打完战，他们的身上都会粘满几十颗酸枣，这便是我们的杰作。我们专拣腐烂的酸枣打，而他们呢?笨得该死，只会认为生枣打得痛一点。

想想他们的狼狈样儿，心里真是高兴。

不过，渐渐地，我们与男孩子和好了，成了好朋友，不管是谁有了困难都愿意热心帮助，还天天说“不打不相识”。好朋友终归好朋友，但发生战争的事还是经常有的。战斗工具还是酸枣，战斗场地还是小区里，但战斗意义却不同，我们只把战斗看成一场游戏。打完了，仍旧和好如初。

当时的我们真是太天真了!不到一分钟，就雨过天晴。这不是战斗，却胜似战斗;这不是游戏，却胜似游戏。谢谢他(她)们给予了我一段美好的痕迹。

悲伤的痕迹：大家都知道生离死别是多么痛苦的一件事。我虽然没经历过，但是，我的同学----小?却让我深深地感受到了。那一年，她的妈妈去世了。她连续几天没来上课，大家都是忧心忡忡的。就这样过了几天，她终于出现在教室门口。她异常平静，好像什么事都没发生一样。我知道，她是在掩盖心中的痛苦。

岁月是无情的，它毫不留情地冲走了我们的童年，冲淡了我们的记忆。

我真后悔当初没有提笔把每天发生的事情给记录下来，造就了我童年的记忆变成了烂瓷碎瓦。

从今天开始，我要提笔记录下一段段美好的回忆，打开我心灵的窗口，让一丝丝风吹入我的心中，并让它永恒地留下来!

心灵鸡汤演讲稿 篇3

篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们

风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散；风息雾散，仍是阳光明媚。如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。

学习，是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭，充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。

前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。

当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。

永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你······

因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

向着美好的未来冲刺把，成功永远属于不懈努力的人！

篇二

各位领导，同事们：

大家好！

清晨温柔的阳光透过绿色的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待的志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日东升力量。青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。

青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景，是一道转瞬即逝的彩虹，是一首用热情奏响的乐章。所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是青春。青春既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，构成了一幅美丽的青春画卷。但蓦然回首，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，从而感到一种超然的力量在心底爆发，时刻提醒着我们要永远向前。生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，青春的痕迹告诉我们永远努力奋斗。

作为刚踏出校门不久的年轻人，我们双手握着梦想，怀揣着美好的明天，带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情，就这样开始了我们人生的旅途跋涉。不过很幸运，我们成为了热电公司的一分子，在这里我们成长了，将理论知识与实际工作得到了融会贯通，将个人的能力和特点在这个大舞台上得到了充分的展现；在这里我们更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是团结协作，什么是自我奉献。来到这里，我们默默地为即墨的热电事业贡献着自己的一点点微薄之力，为即墨的广大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和关怀，让自己的一点点光和热去温暖每个人的心灵。

“人过留名，雁过留声”，我们每一个年轻人都非常努力的在自己平凡的岗位上拼搏着，青春就是我们前进的脚印，汗水就是我们奋斗的希望，老百姓的微笑就是我们劳动的成果和工作的动力。作为热电部门的一份子，我们很骄傲，很自豪，但我们不高傲，不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡，我们会继续将自己的青春、汗水和智慧在平凡的岗位上奉献着，挥洒着，创新着……至少让别人知道我们曾经在这里流过汗，出过力，作为新世纪的年轻人我们要让这短暂的青春化作永恒的记忆，让这寒冷了冬天也有一分暖意在心中，让即墨热电，情暖万家！

拥有拼搏的青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因为我们年轻，所以我们富有，因为我们年轻，所有我们不怕失败，因为我们年轻，所以我们用拼搏描绘明天。学习在暴风骤雨中奋力搏击的海燕吧……热电的广大年轻朋友们，让我们高举热电的旗帜，继承前人开创的伟大事业，借着改革开放的东风，尽情挥洒青春的激情吧！让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的赤诚之心，在自己的平凡的岗位上闪耀夺目的光彩。

篇三

各位领导、各位评委、各位工友们：

各位好！

我是。今天很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题，青春需要实现人生价值，而创业是实现人生价值的途径；所以我们可以得出一个结论——青春需要创业。创业难，难创业；作为我们青年应该如何去创业呢？

“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点”！这句话一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？

说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。

作为一名××人，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。

说实话，×年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，因为工作环境恶劣，空气中到处弥漫着灰尘，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。

我告诉自己，“如果你是金子，到哪都能发光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得”。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。

从我选择了这里，从某种意义上来说，就是选择了奉献。青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

心灵鸡汤演讲稿 篇4

同学们：

大家好!今天，我要演讲的是关于奋斗的故事，首先，请允许我给大家讲一个哲理故事。

从前，有四个非常瘦弱的男子，他们走进了非洲的一片茂密的丛林中，他们一起扛着一只非常沉重的大箱子，在丛林中艰难的一步步往前行走，他们此行的目的是为了跟随队长探险，他们对大箱子里面的东西也并不知道，他们只有一个目的，就是要走出丛林，将箱子交给队长的一个朋友。在路途中，因为队长突然患疾病，却因为没有医生救治，不幸长眠于丛林中了。在弥留之际，他意味深长的对同行的三位伙伴说：“这是我亲手做的箱子，我现在没法行走了，只能拜托你们把它交给我的朋友手里，到达之后，你们会得到比金子还贵重的东西。”

说完之后，队长就去世了，他们在埋葬了队长之后，就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移，他们的体力越来越耗尽，粮食也越来越少，当然，道路也越来越难走了。但是，他们总是在困难的时刻，想起队长的嘱咐，他们最终还是鼓起勇气，继续艰难的往前行走。

终于，皇天不负有心人，他们最终还是战胜了困难，走出了丛林，将箱子交给了队长的朋友。可是，队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶，原来，他根本就不知道队长会给他送去东西。于是，他们一起打开箱子一看，箱子里面装的居然是一堆无用的木头!

故事讲完了，同志们，听到这个故事，您有什么感触呢?故事的表面看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”——奋斗。从哲学角度上讲，人不同于其它动物之处，就在于人会励志向上，有奋斗精神，也具有高级思维能力。我们人类不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

在座的各位朋友们，听完这篇励志故事，你是否找到自己奋斗的目标，如果没有，赶紧寻找自己的目标吧，因为有了目标，人生才能完美，有了目标，才有奋斗的方向，让我们共同为了自己的目标而奋斗吧，我的演讲完毕，谢谢大家。

心灵鸡汤演讲稿 篇5

篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们

风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散；风息雾散，仍是阳光明媚。如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。

学习，是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭，充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。

前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。

当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。

永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你······

因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

向着美好的未来冲刺把，成功永远属于不懈努力的人！

篇二

亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

在高考中有位考生写过这样一段话：我以前埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹；我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑……

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝其实是公平的，磨难也是一种财富。

以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难没有*她，反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉，这是上帝赐予你的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。

谢谢大家！

篇三

亲爱的老师，同学们：

大家好！

为什么会有那么多小草？那是因为它们有自强不息的精神。无数的折磨，也不倒下。不管是风吹雨打，他仍然坚强的站起来。因为它们有自强不息的精神，所以清新的空气。

为什么在荒无人烟的沙漠上，仙人掌依然可以生存下去？因为它们有自强不息的实力，当滚滚黄土袭来时，它们用自己渺小的身躯，成为沙漠的卫士

为什么竹子在什么地方都能顽强的生长下去？因为它们有“咬定青山”的坚韧。不管在哪里，都默默的生长下去，不管条件多么恶劣，都会顽强的生长下去，茁壮生长。

自强不息是多么令人敬重的品质呀！

自强不息点燃了民族的希望；自强不息造就了每一位学者的成功之路；自强不息更是人与自然的坚强后盾！

面对自然的惩罚是残忍的；面对命运的折磨是痛苦的。然而，人的自强不息是伟大的。张海迪五岁时因患脊髓血管榴，高位截瘫。她因此没有进过校园，靠着自己的毅力，自学了小学、中学到大学的课程，17岁随母亲到一个贫穷的村子了教书用自强不息的生命创造出一幕幕精彩。

还记得20xx年的四川大地震吗？那场突如其来的大地震夺走了多少人的生命，破坏了多少家庭的幸福。但，四川人民还是坚强的站了起来，携手共度难关。如今的四川家园还在重建，历经灾难的人民更加坚强。自强不息，谁说不伟大呢？

那位伟大的女作家，海伦。凯勒。他两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮。莎利文来当他的老师，从此成了她的良师益友，相打五十年。用自己不懈的努力，进入大学学习，并且成绩优秀，在大学期间，她写了一本《我生命的故事》，讲述了她如何战胜命残，给后人带来鼓舞。

每一名成功人士背后都有一段不懈的努力。

如果说，放弃是乌云，那么自强不息就是迟来的太阳。

如果说，放弃是一把难开的锁，那么自强不息就是成功的钥匙。

如果说，放弃是伤痕，那么自强不息就是安慰心灵的药水。

自强不息是彩虹，让自强不息伴随我们走向成功。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

心灵鸡汤演讲稿 篇6

“书还是药，好书能治愚人。”“书籍是人类进步的阶梯。”“有三至三读，即眼、心、口。”......我永远不会忘记这些关于阅读的名句。我和书一起长大，成为了“学习榜样”。总之，书陪伴了我很多年，是我最好的伴侣。

我从4岁开始就爱上了书。我最早的`读物是识字书。因为那时候我不识字，我只好让我妈念给我听。就这样，我在短篇小说中长大。

然后，书店出版了几套漫画书。海绵宝宝让我发笑；《童话与寓言》让我从中悟出了很多道理；《一千零一夜》让我思考...为什么我从一开始就爱读书？因为我一年级的时候，一直喜欢翻字典，所以识字范围开始变大。那时候我觉得让我妈一直说话没意思，还不如自己看书。当我打开这本书时，我立即被故事的片段吸引住了。正是这种共同的理念，引领我在未来“大步向前”。

后来，书店成了我经常光顾的“游乐场”。每当我有时间，我做的第一件事就是去书店。我在书店看到许多好书。《我是实验王》让我明白了很多科学知识；好的单词和句子丰富了我的词汇量；《衰老》和《豆豆》让我捧腹大笑。书，它给我带来了很多快乐。

有一次，我在专心看《我是实验王》的时候，我妈突然说:“李？去练琴吧。”我答应了一声“哦！”然而，五分钟后，书房里仍然没有人，我还在看书。然后，我妈把我拽过来。当时我手里还拿着一本书在看书:“燃烧有三个条件——燃点，空气体，可燃物。还有……”当时真让我妈哭笑不得。

书籍可以带走夏日的炎热；书籍可以抵御冬天的寒冷；书籍是人们的必备食物；书是每个人一生的伙伴。让我们在书的王国里自由翱翔吧！

反暴力演讲稿(经典11篇)

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这是入党最基本的一个环节。如果你想投身于祖国的长足发展，我们必须从各方面从严要求自身，以在行动和思想上入党。你是否了解怎么写入党申请书呢？以下“反暴力演讲稿(经典11篇)”由小编为大家收集整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

反暴力演讲稿 篇1

近年来，全国发生了多起校园暴力事件。在不同的地方，同样的悲剧发生了。受伤的孩子们总是束手无策。

**案一个接一个地给我们敲响了警钟。作为一个中学生，我们应该如何保护自己？

第一、增强自护意识：1、当犯罪分子闯进学校**伤人时，一定要沉着冷静，要机警的躲避，并且及时报告老师。2。在上学的路上遇到陌生人时，不要理他们。如有必要，可向路人求助或用不正常的行为吸引周围人的注意。

3、不管在校内还是在校外遇到伤害和恐吓要及时告诉家长和报告班主任老师。4、校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。

5个。人身安全永远是第一位的。不要互相挑衅。6。上下学、独自外出找同学玩耍时，不要去人少的安静地方，要走马路。不要在黑暗中回家。放学后不要在路上玩。准时回家。

7、上下学尽可能结伴而行。8个。尽量低调，不要太招摇。

第二，我们应该遵守交通规则和秩序。过马路要走斑马线，做到红灯停、绿灯行，黄灯等一等;特别是学校门口处于二环桥旁，马路路窄、车多、无过街天桥，放学回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不横穿马路;放学一定要直接回家，不在小摊点门口徘徊、拥挤。

三是注意食品卫生，养成良好习惯。拒绝三无食物，不吃腐烂食物。

四是加强防火、防触电安全教育。不要玩火，不要浪费；不要随意触摸各种电器，不要弄湿手开关电器，拨插座。如有电器损坏，应及时向家长和班主任报告。

再有，同学们是未成年人，在遭遇校园暴力的时候，不提倡你们挺身而出，见义勇为，你们用特殊的方式一样可以打击违法犯罪分子的嚣张气焰，那就是在你的身上或者在你的身边发生类似情况首先不要慌张，不要害怕，要保护好自己不受肉体上的侵害，巧妙周旋，脱离险境，然后，及时的向学校的老师、家长等成年人报告或者拨打110求助，一定要说清人物的外观特征和地点!通过这些方式我们一样可以打击违法犯罪行为，使这些犯罪分子没有藏身之地、没有可乘之机。只有这样，才能创造一个稳定、团结的学习环境，使我们健康快乐地成长！

各位老师、同学们：

大家早上好!今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》

校园是育人的场所，是文明的殿堂。应该是一片净土。然而，最近暴力事件屡见不鲜。很多学生总是输出脏话，伤人，有的学生总是欺负人，喜欢用暴力解决问题，欺负弱者，甚至群殴。

这些现象给平静的校园蒙上了阴影。党**提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。 校园暴力主要有以下表现：

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是老子、我儿子，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小，以众欺寡。有些学生喜欢欺负弱小的学生，把快乐建立在别人的痛苦之上。在初二75班，很多学生经常虐待和欺负张玉龙。

3、为了一点小事，大打出手。经常因为一些小纠纷，从辱骂到拳打脚踢。

四。谈论所谓的正义，用暴力来争论长度。这类事件往往是由上述两种形式引起的，从个人到个人，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的哥们就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

一。我们要从自己做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员;尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的校卫和安保有礼貌、对同学有礼貌，不要粗口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非，不做他人暴力**，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2。要增强自我保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要和很少的人去一个安静的地方。走大路。

不要在黑暗中回家。不要在上学的路上玩。准时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。我们要学会用法律保护自己，大胆揭露坏人坏事，不要姑息汉奸。

老师，学生，校园是我的家，安全取决于每个人。让我们从每一天、每一件事出发，共同建设安全校园、和谐校园。

老师们、同学们：

今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。第四周是反校园欺凌宣传教育周，所谓校园欺凌，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。

这不仅违背了中华几千年来的传统美德友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。我先给你讲个小故事。

小主人的眼睛是近视的，所以他需要带一副眼镜去。在配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：眼镜是近视的，所以我们应该戴眼镜，但为什么眼镜要粘在我们身上呢？

于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，当小主人弯下腰去捡东西的时候，他的鼻子和耳朵剧烈地颤抖，他的眼镜掉到地上摔碎了。小主人的眼睛很模糊，他只能看到事物的轮廓。

当他向前走的时候，他不小心摔了一跤，摔断了鼻子和耳朵。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢! 这时，嘴巴说话了，要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?

能花那么多钱?听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀，友善是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以与人友善的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想成为一个快乐的孩子，让自己快乐，用你友善的心对待别人。那么，在与他人打交道时，如何善待他人呢？

首先，要学会宽容。宽容是指人与人相处时，能充分理解他人，理解他人，心胸开阔。学生在一起生活时有点摩擦是正常的。

在正常生活中，我们应该学会说：对不起。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。

但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：退一步海阔天空。因此，我们应该学会友好，让我们的环境充满欢乐。

但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让一个友好的微笑挂在你的脸上，做一个爱的小天使！

反暴力演讲稿 篇2

校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。

各位老师、同学：

大家好!

今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的**人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和**高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。

但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：

从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：

六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。

如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去**，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保**》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿篇2老师，同学们：

大家好!

近几个月来我们国家发生了多起校***，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来,切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：

1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的，万一发生危险，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。

2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到**准备报警，或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4.如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9.若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点：

1.上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的，要经过班主任同意，开具《学生离校通知单》后，方可离校。

2.严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。

3.遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞;上下楼梯靠右走，一定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。

4.上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11：30，下午离校时间为4：55。

5.放学后排好路队，出校门后到指定位置及时回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。谢谢大家!

反暴力演讲稿 篇3

校园本该是一方净土，文明的殿堂，知识的驿站。然而近几年来，少数十六七岁的少年，在本该洋溢着青春与活力的年纪，却与暴力绑在了一起。

今年5月6日下午，某中学多名男生在露天公厕内殴打学生的视频在微博上引人热议。视频显示，一名身穿黑夹克的男生被多名男生围殴，一白衣男生将该学生的头强行按进粪坑，并不断用脚踩踏其背部，全过程四十余秒。待该学生爬起来后，另一男子用手抽打其后脑勺，并无耻提出要求“笑好看点”。视频发酵后引发网友热议。

这样的案例是多么的骇人听闻，但绝不是孤例。

这不得不引起我们的深思，为何在学校这样充满琅琅书声的地方会发生这样的事件？究其原因，我认为有以下几点。

一、个人方面：学生自身生命观念，法律观念淡薄。中学生自杀，自残，他杀的事件时有发生，在与他人发生矛盾后，常用暴力手段解决。

二、家庭方面：曾有机构通过对两千多名未成年人犯罪和一千多名普通未成年人调查发现，家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。家庭暴力给孩子带来的不仅仅是皮肉之苦，更多的是心灵上的扭曲和创伤。孩子通过模仿，开始更多的用暴力来解决问题。

三、社会环境方面：现今网络发达，短视频软件层出不穷，青少年能很大程度上接触到各种暴力血腥的场面。另外，一些影视作品、电子游戏中的血腥场面，使暴力虚拟化，实则是在潜移默化的影响未成年人。

诸如种种。为保留校园一方净土，我们能做些什么呢？

一、关注学生的心理健康。在当今的教育发展之下，许多学校往往只注意学生文化成绩方面的培养，而忽视了学生心理健康。关注心理健康，可以有效地预防校园暴力的发生。

二、不做无声的旁观者。许多的暴力事件中，因为施暴者的肆无忌惮和受害者的忍气吞声，从而酿成一场场无法挽留的悲剧。所以，在生活中，我们更应该及时有效地制止校园暴力的发生，遇事及时向老师和学校反映，不做无声的旁观者。

校园应该是一方净土，一方乐土，不应让暴力成为校园中的不和谐的插曲。抵制校园暴力，是每个学生义不容辞的责任。

反暴力演讲稿 篇4

面对网络暴力，我如何泰然自若

“我如何变成了'黑姑娘'”

我先问大家一个问题，有谁一年365天，天天被未曾谋面的陌生人骂?举手的这个人现在就站在你们的面前，不过别担心，我今天不是来诉苦的。我是穿着马甲来和大家分享，我是如何被骂大的。

网络对我们再日常不过，但是当你身处网络世界的围攻中，就不再那么轻松。20xx年以前，我做梦也想不到，自己会变成网络世界的“黑姑娘”。因为参演了一部电视剧，演技没有达到观众的预期，故事的结局不尽如人意，而被推上了风口浪尖。

让我从一个默默无名的小演员变成了一个被大家声讨的“热门人物”。震惊之余，让自己尽快从虚拟世界中挣脱出来，这是我唯一的出路。我选择在网络声中被倒下，就在网络声中爬起来。当我被骂得小有名气的时候，我就暗自思量，反正也是挨骂，不如用最积极的方式迎接骂声。

“你骂我，我捐钱”

20xx年3月3日，我在微博上面发出了一条名为“爱的骂骂”的微博，只要在我这条微博下面留言的，不管是鼓励我的、骂我的，还是随便说说的，我都捐五毛，24个小时，有十万多条留言，捐款金额是50693.5元。

作为北京一家残疾孤儿康复机构的手术费，在这里我要对每一位留言的人表示感谢，在现实生活中顽强或者的残疾孤儿，其中有一个孩子在手术后的一年，终于有机会可以站起来了，那时候她还不满三岁，当晚看到她第一次站起，我很感动，也很骄傲，这个“黑姑娘”干了一件痛快的事。

是的，我说出了金额，我知道一定会有人说，“捐那么少，还好意思报数!”我相信现在大部分人都不愿意公布捐款金额，因为捐款已经不再是一件随心的行为，而是成为大家根据金额的所烧来衡量爱心的大小。

我相信在座的各位也一定有过朋友之间随份子，该给多少才合适的烦恼。我之所以说出来，不仅仅是因为我不觉得随心的行为需要躲闪，更因为“爱的骂骂”是每一个留言人的镜子，当时骂过我的人，也许在两年后的今天听到我说这番话会想起曾经不太善意的留言，却给了这些孩子们有机会获得新生，这同样值得高兴，其实我们每个人都有不同阶段的新生，不是吗?

“爱的骂骂”发出的那一刻，我如重生般释然了。

袁姗姗“爱的骂骂”

虽然不像很多演员那样，拥有令人赞叹的表演才华，自己也觉得不是天生吃这碗饭的，但是既然选择了演员这份职业，我相信，只要通过自己的努力和善待他人，就可以让自己的家人和自己过上幸福美满的生活。

“你黑我，我泰然自若”

然而这一切，在20xx年的夏天，被一句开创演艺界网络暴力先河的“滚出娱乐圈”所动摇，我是第一个被放在主语位置的人，袁姗姗这个名字好像从此和“一无是处”划上了等号，那个时候不管说什么、做什么、演什么都不对，更有媒体总结了“袁姗姗不被观众所喜欢的五大理由”，第一条理由是“没有理由”，这是得有多深厚的感情基础，才能达到的境界。

20xx年确实挺让人操心的，从春天到夏天，都没有平静过。一开始我也有些懊恼，不知道到底发生了什么，我既没有不劳而获，也没有做伤天害理的事，为什么让我“滚”?

没多久，我想明白一个道理，谁都可以说我不好，但是自己必须接纳那个心安理得的自己。既然我的演艺生涯要从倒数开始，那我只好的每一点进步都是充满喜悦，从零分到六十分比从满分到八十分，哪个更让人开心呢?

从那二个时候，我重拾扔下了多年的小提琴、还有健身，运动让我心情愉快，不工作的时候练琴和健身会让我的每一天都过得很充实，跟没没有过多的时间停留在网上，更顾不上网友的围观，我建议那些沉迷与网络的年轻人，每天可以挤出一点时间锻炼身体，当有朝一日被他人欺负的时候，至少可以像我一样，身轻如燕、自由翻滚。

“请善用你的语言”

作为过去、也许将来还会遭到网络暴力的过来人，我不希望有人因为网络暴力而受到伤害，请善用语言，让人言可敬。

特别感谢在那段特殊时间陪伴我的家人和朋友，感谢他们承受住了一个当时还没有来得及减肥、各方面份量都很重的我，经历了这些。并不是想说明自己有多强大，但确实因为这些切身经历让我有了足够的时间去思考，我曾经问过自己一个问题，如果我当时真的不堪重负放弃了演员这个职业，是否网络暴力就会消失?答案是当然不会，既然还是要面对，就应该积极面对。

前不久，我参与了一部公益电影的拍摄，电影传递了一个非常积极的理念：每个人都有自由选择的机会和权利，无论叫你生下来是幸运还是不幸的，我非常赞同，所以我选择做一个积极快乐的自己，不在受控于网络暴力中，不再只能看到积极的一面。都说做公益是在帮助他人，在我身上成全了一个更加快乐的自己。

电影的名字叫《有一天》，我在这里特别推荐一下，虽然我只参演了电影的一部分，但也给我带来很多启发和感动。这部电影关注了九类特殊儿童群体，我参与拍摄的故事和聋哑儿童有关，跟我一起搭档演出的也是一名聋哑儿童。

拍摄之前我还有些顾虑，我不知道该怎么去跟他交流，我担心会因为自己都不小心的举动伤害到他。但是见面之后，我猜发现成年人的世界真的是因为想太多而变得复杂，只要我们保持一个平常的心，用平等的方式去交流，就不会存在特别的障碍。重要的是你怎么看，而不是他怎么想。

拍摄的那几天，我平静而快乐。每当完成一个镜头，这个小少年都会跟我竖起大拇指示意。他这个小小的举动也提醒了我和我们，有人选择赞美，有人则不!感谢“爱的骂骂”，感谢《有一天》，感谢喝倒彩时刻提醒我的人，感谢一直鼓励我的家人和朋友，我希望能有更多的人可以像我一样主动地从逆境中走出来，这个世界还有很多需要我们关系的事去做，需要我们关系的人去爱，保持自己的真实，倔强地活下去!

反暴力演讲稿 篇5

父老乡亲们：

大家好!

今天，朔州市司法局联合市妇联、市公安局、市法律援助中心、朔城区妇联、朔城区“110”等几家单位在这里开展以“关爱妇儿反家暴法律援助进社区”为主题的集中法治宣传活动，这对预防和制止家庭暴力，建立平等、和睦、文明的家庭关系,深化“平安家庭”创建工作，具有重要的意义。借此机会，我代表市司法局、市妇联等单位，向承办这次活动的朔城区妇联、站北小区表示衷心的感谢，向参加今天活动的父老乡亲表示衷心的感谢!

市妇联作为妇女群众的娘家，联合市司法局一直致力于反家庭暴等法治宣传教育。我们以“三八”妇女维权周、“11?25”反家暴日、和“12?4”国家宪法日等重大节点为契机，充分发挥法治宣讲团、律师志愿者作用，通过会议、法治讲座、宣传栏、宣传展板、宣传横幅、、宣传单、宣传光碟等形式，大力开展反家暴宣传教育进家庭、进农村、进社区、进学校等活动，广泛宣传反家暴知识及预防知识，增强广大群众反对家暴的意识。此外，市司法局发挥系统的组织优势和工作优势，扎实推进帮扶帮教工作，组织法治宣讲团深入基层进行法治宣讲，回访服务和调解处理，更好地提高告诫制度的实际社会效果。

尽管我们在法治宣教帮扶方面取得了明显成效，但家庭暴力现象依然严峻。希望大家积极践行社会主义核心价值观，增强法律观念，做到尊法学法守法用法，善于利用法律武器为自己的人生保驾护航。

“家和万事兴，家旺国太平”，预防和制止家庭暴力，维护妇女儿童合法权益，是全社会的共同责任和权利。让我们携起手来，为营造没有暴力的家庭氛围，为创造男女平等、和谐发展的社会环境，为谱写中国梦的平安幸福的朔州篇章奉献我们最大的智慧和努力!谢谢大家。

反暴力演讲稿 篇6

某年某月某日，我在微博上面发出了一条名为“爱的骂骂”的微博，只要在我这条微博下面留言的，不管是鼓励我的、骂我的，还是随便说说的，我都捐五毛，24个小时，有十万多条留言，捐款金额是元。

作为北京一家残疾孤儿康复机构的手术费，在这里我要对每一位留言的人表示感谢，在现实生活中顽强或者的残疾孤儿，其中有一个孩子在手术后的一年，终于有机会可以站起来了，那时候她还不满三岁，当晚看到她第一次站起，我很感动，也很骄傲，这个“黑姑娘”干了一件痛快的事。

是的，我说出了金额，我知道一定会有人说，“捐那么少，还好意思报数!”我相信现在大部分人都不愿意公布捐款金额，因为捐款已经不再是一件随心的行为，而是成为大家根据金额的所烧来衡量爱心的大小。

我相信在座的各位也一定有过朋友之间随份子，该给多少才合适的烦恼。我之所以说出来，不仅仅是因为我不觉得随心的行为需要躲闪，更因为“爱的骂骂”是每一个留言人的镜子，当时骂过我的人，也许在两年后的今天听到我说这番话会想起曾经不太善意的留言，却给了这些孩子们有机会获得新生，这同样值得高兴，其实我们每个人都有不同阶段的新生，不是吗?

“爱的骂骂”发出的那一刻，我如重生般释然了。

反暴力演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

四月芳菲天,朗朗读书吟。菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂,校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求梦想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静,校园欺凌,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸!

某年某月某日,山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。某年某月某日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。某年某月某日,南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线。

“校园欺凌”——以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事件,不但伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁,恐吓,辱骂,故意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,控制不了情绪,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!更可怕的是这些欺凌暴力事件还被当作成功的标配一次又一次在网上被炫耀,被更多的心智不成熟的青少年争相模仿,暴力的毒瘤越滚越大,令人堪忧!一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?

1、从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2、要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

反暴力演讲稿 篇8

老师们、同学们：

今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周，所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢! 这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!

反暴力演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的主题是《预防校园欺凌，从我做起》。

校园，应该是我们快乐学习、健康成长的地方，然而，我们常常听到校园欺凌事件的发生，这些校园欺凌事件不仅给同学们带来深深的伤害，还污染了校园环境，对同学们的学习和成长造成不良影响。

为了我们的健康成长，我们要预防校园欺凌，从我做起，我鼓足呼吁同学们做到以下几点：

第一，我们要讲文明，不做校园欺凌的施加者。不给同学取绰号，不嘲笑、不侮辱同学，不破坏同学的学习用具，不和同学打架，不恐吓、吓唬同学；

第二，我们要有正义，不做校园欺凌的旁观者。看到同学被欺负，我们要及时提供帮助，勇敢地报告老师、保安等学校里可以给我们帮助的人。

第三，我们要勇敢，不做校园欺凌的忍受者。当受到校园欺凌，我们要敢于反抗，第一时间报告老师、家长，不给校园欺凌有任何的机会。

同学们，让我们做个讲文明、讲礼貌、热爱学习、团结友爱的好孩子，共同去营造我们健康、文明、和谐的校园环境。

最后，祝同学们健康快乐、学习进步，祝老师们工作顺利、家庭幸福！

我的演讲完毕，谢谢大家。

反暴力演讲稿 篇10

国旗下演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我国旗下演讲的题目是：《预防暴力，维护校园安宁》。

2014年5月20日，湖北省的五里墩小学，有一名男子闯入学校，砍伤8名小学生，1人经过简单包扎后随即出院；2人接受了大型手术得以生还。

10月26日，我们大家都还在校园里上课时，就在重庆巴南区一所幼儿园发生了一起不法分子伤害幼儿的重大恶性事件，造成了14名幼儿受伤。

这些恐怖事件的发生，给我们敲响了提高自身“反恐防暴”应急防范能力的警钟。我们必须从小就形成反对恐怖暴力的思想，认清恐怖暴力的实质和危害。

发生在在校园内常见的的暴力手段有：（一）打架斗殴。打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。

除此之外，还有一伙学生与另一伙学生相互殴斗的现象，也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性是显而易见的。（二）强索钱财。

此类事件不仅摧残了被袭击学生的心灵，影响他们的学习生活，而且造成许多家长人心惶惶，对孩子的身心和教育担惊受怕。（三）毁坏物品。有的学生由于心中的不满、怨恨等情绪作用，通过毁坏物品来表现和发泄。

（四）争风吃醋。青少年生理、心理的早熟使早恋出现，而早恋给青少年的成长和生活所带来的负面影响是显而易见的。但由于中学生心理不够成熟，往往会因为女生而产生嫉妒、排挤甚至仇恨的心理。

小小的矛盾因为缺乏沟通和引导而酿成打架甚至**等暴力事件。

我们应该做到在学校内不能有侮辱谩骂、勒索他人钱物、恃强凌弱、打架斗殴等行为；平时要有防范的意识，提高自救能力，最大限度减少灾害、事故等给学生生命财产带来的损失和危害。学校里发放的关于排查安全隐患的调查问卷，我们要认真地按照实际情况填报。学校组织的演练和公布的注意事项，我们要认真对待，并且逐一落实。

在校内听从老师的教育教导，安心的学习。在校门口要听从值班老师和安保人员的指挥，如若发生异常情况，我们要第一时间向就近的老师和安保人员报告。

发生在校外的暴力手段

1.袭击：2.劫持；3.纵火破坏。

遇到恐怖暴力事件，我们要根据自身的情况，冷静的选择逃生方式，不要慌不择路，给**以可趁之机。发生暴力恐怖袭击时，要保持镇静，紧急判断自身位置和逃生方向，第一时间远离事发现场，尽可能选择多条路径，并抛弃一切妨碍行动的随身物品，轻装逃生，并在第一时间迅速报警。当****迂回寻找目标施暴时，已受伤者不要急于逃离，让自己成为袭击对象，可就地躲藏或趴在地上不要动；反对待恐怖暴力，是所有中华儿女共同的责任。

同学们，让我们携起手来，与文明同行，养成良好的自我保护意识，共同营造安全环境，建设平安校园，为彼此的生命撑起一片安全的天空。

我的演讲完毕，谢谢大家！

反暴力演讲稿 篇11

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家上午好!我是号参赛选手陈华旺。

今天我演讲的题目是《校园不容暴力》。

校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某，因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架，黄某在冲动愤怒中，用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸，韦某最终在被送往医院的途中，因伤势过重而死亡。

这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点：

第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。

第二、家庭方面

曾有机构通过对20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲，孩子极易产生不良的性格特征。同时，父母的暴力行为成为孩子的模仿对象，孩子学会粗暴、打斗、残酷。

第三、社会环境方面

在我国通过各种传播媒介，青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化，潜移默化地教唆孩子们杀人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

针对以上因素，我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点：

1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害，控制暴力文化的传播。

2、学校与当地机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素，尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告机关而机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;

3、从小对未成年人进行责任意识的教育，加强在校学生自我保护方面的教育;

4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长，积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。

校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，同时会产生许多不良的社会情绪，如恐惧和焦虑。所以，我们都应积极行动起来让暴力远离校园!

沟通演讲稿14篇

勤奋和努力是成功的双翼，如今越来越多的人开始使用演讲稿。演讲稿能够帮助演讲者整理思路，提供内容提示，控制演讲速度，而演讲者则需要在其中注入自己的情感，以引起共鸣。经过申请书范文网的编辑认真阅读多篇文章后，我选出了题为“沟通演讲稿”的精品文章，相信它能够帮助您解决某个难题！

沟通演讲稿 篇1

生活中，每一个人都渴望成功。有些人渴望事业上的成功，有些人渴望爱情上的成功，而我一直渴望学习上的成功。以下是关于成功的演讲。 希望对您有所帮助。

成功的分享演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在我的童年，我有很多事情，学到了很多小技巧。最让我难忘的事我终于学会了拖地。

那是一个周末，我亲爱的妈妈发烧了，看着她在床上憔悴，我很难过。所以我暗中想帮助妈妈做家务。当妈妈起床看到干净的环境时，她会心情很好，很快就会好起来。

一开始，我准备拖地，但是又想起自己并不会，看来我只能自学了。我先把拖把拿出来，然后把它放在池子里弄湿，然后再拖地。我拖着一块地向前走了几步，但回头一看，我看到后面有一排脚印。匆忙中，我只能向母亲求助

“妈妈，为什么这地，我一直拖不干净啊?”“宝贝，你拖地的方法用错了，大人们拖地都是倒着走，倒着拖的呀!不要着急，自己想一想再去试看看!

”妈妈安慰我说。“好的。”我又拿起拖把拖起来。

这次我按着妈妈说的方法，把家里都拖了一遍，功夫不负有心人，我用了九牛二虎之力，终于把家里的地都拖得干干净净了。最后把拖把洗干净放在墙边，今天的“任务”顺利完成了。我也终于成功的学会了拖地。

看着家里的一尘不染，我可得意了!我跑到妈妈床边高兴得说：“报告，今天我的任务已完成!

”她听了，流下了感动的泪水。

也许每个人都经历过很多事情，但我在这件事上汗流浃背！

成功的分享演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

童年的趣事数不胜数，唯独学会骑自行车我忘不了。

家里有一辆旧自行车。它是我哥哥的。它放在那里没人用，所以给了我。但我又不会骑，怎么办呢?爸爸看穿了我的心思，一个劲地安慰我，说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”

每天晚上，我们都会去附近一所大学的操场做运动。那天晚上，我开始练习。在上“夜路”前爸爸带我先预习了一下：1。

将座椅和车头高度调整到适当的标准；2。上车后手要一直把着刹车手把，以防撞人;3。要一直看前方。

4。晚上行车速度稍微放慢点。

沟通演讲稿 篇2

各位老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“沟通的力量”。

沟通的力量是伟大的，没有沟通，就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通，家庭需要沟通，朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。

师生需要沟通。老师是蜡烛，燃烧着自己，奉献着光明。老师是园丁，洒下辛勤的汗水，浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯，在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑，我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光，这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通，才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒，让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。

家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说，但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的，主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊：“……生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光，儿女是父母的心肝。真诚地沟通，使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界，建立起更为深厚的感情；没有了沟通，相互之间就会越来越疏远；多关心孩子的生活，要是孩子考试考差了，做父母的，要耐心开导；多理解父母的艰辛，要是父母下岗了，做儿女的，就不要让父母更加憔悴，要让他们多笑一笑。可见，沟通是亲情的力量源泉。

朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青，这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流，彼此就会感到关系和谐，温暖常有。“一份痛苦，两个朋友互相分担，就成了一半痛苦；一份快乐，两个朋友互相分享，就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌，有了真诚地沟通，朋友间的情感河流里，才会升腾起快乐的浪花。可见，沟通又是连接朋友真情的重要纽带。

沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通，经常沟通，真诚沟通，快乐与幸福，我们就会拥有得更多！

谢谢大家！

沟通演讲稿 篇3

各位教师、同学：

大家好！

沟通，如涓涓细流，给干涸的心田以滋润；沟通、似冬日暖阳，给孤独的心田以温馨；沟通，如盖绿荫，给燥热的心田以清凉。

沟通如花，带给心灵几多芬芳；沟通似风，拂去心灵几多迷惘。学会沟通，构建与人和谐交往的桥梁。沟通，在合作中升华。中华民族自古就有合作的美好传统。《春秋吕氏》中说："万人操弓，共射一招，招无不中。"在沟通合作互助中取得成功！春秋烽烟起、战国刀枪鸣。面对强秦的进攻，廉颇负荆请罪，和蔺相如沟通合作，一个武略艺高，一个文韬超强，二者相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外。海峡两岸的人民永远不会忘记，面对狰狞的侵略者，国共两党交流沟通，建立统一战线、全力以赴抗击日本侵略者，终于将其逐出国门。

沟通，能促进合作、搭建合作交往桥梁，最终战胜困难、取得胜利！沟通，在宽容中升华。学会沟通，能够让人在交流中学会心怀一份宽容，人与人之间，相处就会更多融洽。记得那是一个高考的时节，一位考生的证掉在服装店里，等他发现时，可店主已经关门走人。考生焦急万分，情急之下，只好让消防队员将店主的门撬开。事后，考生多次埋怨自己不小心，并打电话向店主解释情况，并表达了自己对因为撬门而使店门受损的歉意。

最后店主老板说："都怪我没细心看看，提醒他带好自己的东西，幸好没耽误这孩子考试。"这位考生很聪明，因为及时和店主沟通而避免了因为自己粗心而产生的矛盾。思想必定是在与人沟通中产生。所以，学会沟通、学会宽容、学会大度，那么等待你的将会是一片更广阔的天空。沟通，在与人交往中升华。在老家独特的大杂院里，常常是几家人住在一个院子里。因此，磕磕碰碰在所难免。有时候会是这家的孩子打碎了那家的窗户、有时候会是那家的猫偷吃了这家的鱼、也有时候会是下棋时因为规则而争得面红耳赤、有的甚至还会摔盘而去。可是不久就会坐在一起互拉家常、问候对方。每天，大家都会在一起沟通、聊天，张家杀鸡、王家杀猪，都会端给对方尝一尝，每逢有喜事都会恭喜问候一番，每个人心里都暖洋洋的。沟通，搭起了一座桥梁，使人们在相处中更融洽、更和谐，即便有再多的摩擦，心中也是一片温暖了。

看看现在的世界，人们整天都只是忙于工作、学习，不再习惯于嘘寒问暖，少了沟通，多了矛盾，多了隔阂。如果我们尝试着去与父母沟通，那么亲情就会更加温暖；如果我们尝试着去与同学沟通，那么友情就会更加融洽；如果我们尝试着去与老师沟通，那么师生情谊就会更加和谐。那么，就请从现在开始，学着去沟通吧，构建与人和谐交往的桥梁！

沟通演讲稿 篇4

关于沟通的演讲稿

关于沟通的演讲稿篇一

刚才几位组长都已经谈了很多好的学习方法，我就不再谈这些了，我就来谈谈网上那些事。

最近网上有一幅图片很火，说的就是切糕：图片上是一个卖切糕的少年，少年双脚张开，头偏向一方，虽然看不清少年的面部表情，但是他给人一种自信的感觉，原因就在于他的双脚张的比肩宽。有研究表明：人在站立时如果双脚张开的距离比肩宽则代表着自信，如果与肩平行则代表着中立，如果双脚的距离比肩还窄，那么这个人就可能有点自卑，诸如此类，我们可以从很多非语言的交流来获取信息，比如瞳孔的放大、眼睛的转动，反重力行为等等肢体语言来判断一个人的心理，这就是所谓的读心术。

其实读心术没你想象的那么神秘那么高深，它就是一种沟通方式 ,今天我演讲的主题也就是沟通。

沟通是一门学问也是一门艺术。日常生活中我们要学会与人沟通

僻如，一个人怒气冲冲的进来，把书包往桌子上一摔，这个时侯 ,你千万不要去问他："你看起来好象很生气",如果你问了，说不定他就一大耳光过来，你可以把你手上的东西也摔在桌子上，告诉他："我完全能够理解你的心情，如果我是你，我也会很生气！"这样你们之间的距离就拉近了，两人之间交流的主导权就掌握在你的手中了，接下来你可以告诉他："其实这个事情有更好的解决方法，你可以这样处理……"这就是一种良性的沟通。

在我们的日常学习过程中，无论是你给别人讲题还是别人给你讲题，都需要一种良好的沟通：讲题前你要清楚的了解别人的习惯是边讲边问还是全部讲完了再问，试着去迎合别人的习惯，那么讲题和听题都会变成一件快乐的事。

同样，在你告诉别人去做一件事时，如果发现他们有逃离的`情绪，你就应该马上结束对话，并且在结束时不要告诉他任何重要的事情，因为告诉了也是白搭，他们根本没有功夫去理你，这也是沟通。

总之，生活离不开沟通。

今天大致就讲这么多，谢谢大家！

关于沟通的演讲稿篇二

通过这几个月的工作经历和以前的生活经验，我认为与顾客沟通要注意这几点：

第一：主动向顾客微笑打招呼，主动表示帮助，用我们的热情影响顾客。这样可以让那些犹豫不决的顾客下定决心在此消费，也能提升我们在顾客心中的形象，有利于他们再次光临。

第二：礼貌地解答顾客的问题，并对顾客的身份有一定的判断，察言观色顾客的兴趣爱好，面带微笑，注意语言节奏和语言的亲和力。

第三：老话说：顾客就是上帝。但是上帝也有不同的嘴脸。对待挑剔的顾客不要对他讲道理，即使对方看上去是在对你发脾气，也不要与他还击或甩手不理，可以微笑夸他幽默风趣。

第四：为顾客提供选择的机会，帮助顾客重新设置期望。

第五：眼睛是心灵的窗户。当与顾客交谈时，保持稳定的目光接触，加上真诚的面部表情，就会将顾客的注意力吸引到你和你推荐的产品上来，有利于提升你对顾客的影响力。

以上就是我思考、反省后的与顾客沟通时应注意的几个方面。下面我把时间留给其他同事，听取、学习他们的经验总结。

沟通演讲稿 篇5

生活就是一座山，你要用自信去攀登;生活就是一汪海，你要用信心去航行;下面是为您整理的关于生活演讲稿，希望对你有所帮助。

关于生活演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

生活的自由，源于人内心的自由，在于内心不受利所缚。真正的自由是由内而外的。试想，一个利欲熏心、为形所役的人如何能够让生活自由。

飘逸出众、如仙般洒脱的李白寄情于盛唐秀丽的山水，在一声“安能摧眉折腰事权贵”中放飞心中的遐思，吟出一句句令人迷醉的千古绝唱。而腰缠万贯的熊希龄却浑身散发着刺鼻的铜臭味，虚情假意地胡办些慈善活动，却留下了沈从文一声声悲壮的叹息。内心自由的人可以自由地生活。

庄子的“宁曳尾于涂”为他带来了无牵无挂，带来了天地间畅意的逍遥游，即使他一贫如洗，身无分文。当一个人的心不受利益的束缚时，他就能学会如何自由地生活。

为了自由生活，我们需要从书中汲取营养。让书籍创造精神上的自由，生活就会更加奔放。当人们从诸子百家中领悟到人生之道，从秦书汉赋中寻求生活的顿悟，从唐诗宋词中**生命的飘逸时，智慧便开始开启人们紧闭的精神世界，放飞人们的遐思，在精神的天空翱翔。

当人们从陶渊明的桃花源中思索隐逸的情怀，从梭罗的瓦尔登湖畔拾获自然的脉动，从刘墉的象牙塔掘得人性的光辉，精神便开始化作通灵的鸟儿，无拘无束地煽动着翅膀，俯看生活的大地。只有在书中获得智慧，在书中释放精神，我们才能知道如何自由地生活，而不是被形式奴役。

为了自由生活，我们需要用自然的宁静来满足对和平和利益的渴望。现代人的生活充满了对生计和未来利益的追求，充满了为牟利而产生的警笛和喧嚣，充满了对牟利的冷漠和奸诈。人需要在小鸟的鸣叫中放缓追逐的脚步，在青翠的森林中呼出利益的浑浊，正如肖邦在自然中寻求跳跃的音符，正如三毛在自然中捕捉激荡的文字。

自然的宁静安逸，让人摆脱了尘世的纷扰，摆脱了触目心惊的利益追逐，让人在自然中找到自己，找到生活的自由。

当我们的内心在大草原上驰骋，当我们的精神鸟儿飞遍整片大地，当我们的耳边一片宁静时，我们就可以如奔腾的黄河之水，无缚东流。

沟通演讲稿 篇6

沟通很重要，没有沟通，就没有儿女对母亲的承诺;没有沟通，就没有情侣死亡前不泯的誓言，没有沟通，就没有党员对祖国的无私奉献。共同阅读沟通为话题的演讲稿2020，请您阅读!

沟通为话题的演讲稿1

世界之大，无奇不有。请大家听到我这个题目的时候，也别太惊讶。也许和尚也会有需要梳子的时候。好了，言归正传，今天我要演讲的题目是《如何将一千把梳子卖给和尚》。

周末在和朋友聊天的时候，朋友问了这样一个问题，“如果要你把一千把梳子卖给和尚，你会怎么做?”我当时是这样回答的：和尚一生都在积德，我会去寺庙劝说和尚，让他们把梳子买下送给那些需要帮助的人，多积点德。

听完我的回答，朋友给我讲了《水煮三国》里的这个故事。故事中卖出一千把梳子的主人公式这样对老和尚说的，庙里经常接受别人的捐赠，得有回报给别人才队。买数字送给这些人，并在梳子上刻上“积善梳”，这样作为礼品储备在那里，谁来了就送，庙里香火岂能不旺。

故事中主人公的回答和我的回答存在着思维的不同，我只是在推销对象上做文章，而他是在推销对象和木梳两者身上大做文章，赋予了木梳新的涵义。他打破了常规，跳出了固定的思维模式，因此将木梳全部推销了出去。

回学校以后，我一直在想，如果真的在现实中遇到类似这样的困难。我们会用什么样的思维去思考这些问题呢?这个故事就让我明白了一种看似复杂却极其简单的道理。凡事都要善于动脑筋，想办法，克服思考的障碍，创造性地开展工作。在现实生活和学习中，有很多问题看起来很难，但只要经过长期坚持不懈地努力，本着一颗一定能克服困难的决心，就一定能成功。

熟话说：“事在人为”就是这样的道理。路都是人闯出来的，当今世界，可谓“八仙过海，各显其能”，是“龙”就能飞起来，是“虎”你就能跃起来，到处都是展现自己才能的舞台。我想把“把一千把梳子卖给和尚”的故事送给大家，因为在我们这个年龄，对我们而言这一生的路还很长，所遇到的困难和挫折还会很多，但如果我们能保持快乐的心态，打破固定的思维模式去对待，等待我们的明天会更好。

沟通为话题的演讲稿2

刚才几位组长都已经谈了很多好的学习方法，我就不再谈这些了，我就来谈谈网上那些事。

最近网上有一幅图片很火，说的就是切糕：图片上是一个卖切糕的少年，少年双脚张开，头偏向一方，虽然看不清少年的面部表情，但是他给人一种自信的感觉，原因就在于他的双脚张的比肩宽。有研究表明：人在站立时如果双脚张开的距离比肩宽则代表着自信，如果与肩平行则代表着中立，如果双脚的距离比肩还窄，那么这个人就可能有点自卑，诸如此类，我们可以从很多非语言的交流来获取信息，比如瞳孔的放大、眼睛的转动，反重力行为等等肢体语言来判断一个人的心理，这就是所谓的读心术。

其实读心术没你想象的那么神秘那么高深，它就是一种沟通方式，今天我演讲的主题也就是沟通。

沟通是一门学问也是一门艺术。日常生活中我们要学会与人沟通。

僻如，一个人怒气冲冲的进来，把书包往桌子上一摔，这个时侯，你千万不要去问他：“你看起来好象很生气”，如果你问了，说不定他就一大耳光过来，你可以把你手上的东西也摔在桌子上，告诉他：“我完全能够理解你的心情，如果我是你，我也会很生气!”这样你们之间的距离就拉近了，两人之间交流的主导权就掌握在你的手中了，接下来你可以告诉他：“其实这个事情有更好的解决方法，你可以这样处理……”这就是一种良性的沟通。

在我们的日常学习过程中，无论是你给别人讲题还是别人给你讲题，都需要一种良好的沟通：讲题前你要清楚的了解别人的习惯是边讲边问还是全部讲完了再问，试着去迎合别人的习惯，那么讲题和听题都会变成一件快乐的事。

同样，在你告诉别人去做一件事时，如果发现他们有逃离的情绪，你就应该马上结束对话，并且在结束时不要告诉他任何重要的事情，因为告诉了也是白搭，他们根本没有功夫去理你，这也是沟通。

总之，生活离不开沟通。

今天大致就讲这么多，谢谢大家!

沟通为话题的演讲稿3

我是一名小学班主任，感觉孩子小，懂得不多，很少与孩子沟通。

在最近的一次六一“露一手”活动中，我深深的体会到，孩子内心渴望与班主任交流，但是他们需要的是正常的思想和感情交流。问题是有时候我有时不给孩子这样的机会，因为班主任每天所要做的事情很多，加上课程的压力有时候容易忽视一些想要沟通的孩子，但是一旦有时间我就要趁机过问孩子的学习问题，正襟危坐跟孩子谈。或者就是问那些不知问过多少次的问题。这样的谈话，孩子当然盼望早点结束。

反思自己的过去，我跟孩子谈心交流确实有些少，今后我会对自己要有个适当定位，要有个恰当的心态，还要有个恰当的切入点，更要想方设法营造一个随心所欲的自然和谐的氛围。要随意一些，不要表现出明显的目的性。

通过六一活动的交流，我觉得沟通特别重要，与孩子沟通时应该注意以下几点：

一、首先要倾听。

倾听是沟通的前提。倾听可以满足对方自尊的需要，减少对方自卫与对抗的意识，为心理沟通创造有利的条件和氛围。倾听的过程是深入了解对方的过程，也是准备做出反应的过程。师生交际中，倾听不仅是教师尊重学生的体现，而且能避免教师在处理问题时由于武断而造成的失误。但倾听并不是只用耳朵去接受信息，必须用心去理解，做出应有的反应。

二、学会微笑

我曾经看到这样一段话：“我多希望老师每天能笑着上课呀!”这是孩子们发自内心的感慨。对他们而言，微笑是老师对自己独有的爱与鼓励，是他们渴望获得进步的动力!微笑着面对每一个学生，微笑着面对人生，会在获得与学生沟通的最佳时机的同时，自己的心灵也获得平静。

三、做好表率

无论班主任还是父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己周围的人很棒，并为身边有这样的人而引以为自豪。这就给班主任与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

四、换位思考

老师要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做老师班主任的角色，让他们体验一下互相的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子轮流做老师，让孩子体验一把做老师的感觉，负责整个班级某一段时间的日常事务。到时候，他不和你们沟通，恐怕也不行了。

五、和孩子交朋友

放下老师的架子，坦开自己的胸怀，尊重孩子的观点，和孩子平等地交谈。给孩子营造一种他们已是大人的气氛，让他们享受大人的部分权利，同时引导他们自觉地履行大人的义务。如果做到这些，他们与老师的共同语言就多了，父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。时间一长，孩子就会什么都告诉你的，老师和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。

此外我还积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并且通过他们的言传身教将德育渗透到班级的各个角落。

沟通为话题的演讲稿4

尊敬的老师、同学们：

大家好!

一位哲人说过：“没有交际能力的人，就象陆地上的船，永远到不了人生的大海”。人的一生中都在沟通，不说话也是在沟通。认识人，了解人，你就无所不能。学了苏州大学江波教授的一课，收获良多，启发很大。

现实的世界是一个人与人构成的世界。在日常的生活和工作中，我们的内心或许时常会产生一种孤寂、渺小、自卑、困惑的感觉。这种感觉是我们不喜欢和不需要的。因为它消极，与成功的心理和胜利的人生背道而驰。

那么，一言以蔽之，问题就在于我们的心灵与这个世界没有进行有效的沟通。与这个世界沟通，实质上就是与这个世界上的人进行沟通，而且必须是有目的的沟通。可以说，无论我们在做什么，或者想做什么，要想获得成功，必须学会善于与人沟通。

俗话说：两军相遇智者胜。千智万智又以攻心为上。在人与人沟通和交往的过程中，人心可谓是最神秘莫测的世界。要打开人心这扇紧闭的大门，并非毫无办法。只要我们以成功的原则为指导，并且切实掌握一些行之有效的技巧，自然就能很容易地敲开任何人心灵的大门。

在此，我们应该牢记，打通人心的策略，不仅是靠理性的逻辑力量，而在很大程度上依赖于一个人的情商智术。

在我们掌握这些成功技巧之前，首先要做的就是：正确了解人和人的本性。这是我们致力于打开人心的大门和提高人际交往能力的开始。

沟通为话题的演讲稿5

各位同志:

今天，我们在这里召开提高沟通能力会议，主要任务是认真学习贯彻提高沟通能力会议精神，全面动员部署开展提高沟通能力工作。下面，就如何做提高沟通能力工作，再讲五个方面意见：

一、要加强协调工作历史证明：团结，是我们消除一切困难的有力武器。关于提高沟通能力工作也一样，各级领导要加强协调工作，要把上下，左右，各方面，各环节有机结合起来，步调一致地推进提高沟通能力工作的开展。目前，有些部门，遇事推倭、互相扯皮，这种官僚作风，十分要不得!这种作风，轻则导致工作效率降低，重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。

二、要在实践中探索提高沟通能力工作与市场经济有机结合的新路子。提高沟通能力工作与市场经济有没有关系，我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革，它的影响将波及社会生活的每一个领域，提高沟通能力工作也不例外，它必然会受市场经济的影响。因此，如何适应市场经济的要求，如何和市场经济有机结合起来，希望大家认真地思考一下，去探索一下，这是十分有意义的。

三、做是根本，要勤于实践!临渊而羡鱼，不若退而结网，你跟着一个钓鱼高手学习，他的什么流程你都烂熟于心，但是你如果不做，那还是没有一条鱼，学是前提，悟是核心，做这两样工作是干什么的?做这两样工作是为了，更好更快的做好工作，学是为了更好，悟是为了更快，做才是最终落脚点，一切的一切，最终要落实在行动上，落实到实践中，必须勤于实践，实践出经验，实践出技巧，实践出真知，学、悟、做是做好一切工作的三部曲，它们相互融合促进，呈螺旋式上升，相互联系，不可分裂，学中有悟，悟中有学，做中有学有悟，三者相互作用，才能做好自己本身工作。

四、加强学习。向书本学习，向实践学习，向身边的人学习，学习提高沟通能力工作理论，研究提高沟通能力规律，借鉴先进管理经验，更新理念，转变观念，做到谦虚谨慎，勤于思考。

五、对于提高沟通能力工作，我们要从思想上提高认识，充分领会提高沟通能力工作的重要性和必要性。目前，提高沟通能力工作已经开创了很好的局面，获得了很大的成绩，这是有目共睹的。但是，还是要从深度和广度上更加推进提高沟通能力工作。我看，最重要的一点是：提高认识!各级领导要充分领会提高沟通能力工作的重要性和必要性，各级组.织要加强关于提高沟通能力工作的宣传力度，形成上下“齐抓共管”的局面，只有这样，提高沟通能力工作才能更上层楼。大家少说空话，多干实事，努力开创提高沟通能力工作的新局面。

同志们，提高沟通能力工作面临诸多困难和挑战，任务艰巨，意义重大。在未来的提高沟通能力工作中，我们一定要振奋精神，迎难而上，克服困难，开拓进取，为全面建设小康社会和我县改革、发展、稳定做出新的更大的贡献!谢谢大家!

沟通演讲稿 篇7

沟通的方法演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是“沟通的方法”。在这个信息化时代，有效沟通成为了我们生活中不可或缺的一部分。无论是在学校、工作场所还是家庭中，良好的沟通能力都是我们成功的关键。那么，要实现有效的沟通，究竟应该使用哪些方法呢？通过本次演讲，我将为大家介绍一些可以帮助我们改善沟通能力的方法。

积极倾听是实现有效沟通的基础。倾听并不仅仅意味着我们只是听到对方说话的声音，更重要的是理解并关注对方所表达的意思。当我们倾听的时候，我们要尽量放下自己的偏见和假设，专注地去倾听对方的观点和情感。我们可以通过眼神交流、头部微微偏向对方、微笑等肢体语言来展示我们对对方的关注和尊重。而且，在我们回应对方时，我们可以用一些肯定性或者提问性的语句来表示我们对对方话语的认同和兴趣，并鼓励对方进一步表达。

用清晰明了的语言进行表达。能够清晰地表达自己的意见和观点对于有效的沟通非常重要。我们应该避免使用模糊、含糊不清的词语和说法，而是选择准确、简洁的语言来表达自己的意见。在表达时，我们还可以使用一些具体的例子和实际的经验来支持我们的观点，这样更容易使对方理解我们的意思，并建立共鸣。同时，我们也应该注意自己的语调和语速，保持适当的语调和语速，以保证对方能够听得清楚并了解我们所要表达的信息。

善于运用非语言沟通方式。除了语言沟通外，非语言沟通也是我们沟通的重要方式之一。我们的肢体语言、表情和声音都可以传递给对方信息和情感。比如，当我们想要表达喜悦、愉快的情感时，我们可以微笑、拥抱或者鼓掌。与此相反，当我们感到愤怒、沮丧时，我们的语气和脸部表情可能会变得紧张和低沉。通过运用非语言沟通方式，我们能够更加准确地传达自己的情感和态度，从而增强沟通的效果。

要倡导尊重和包容的态度。在沟通中，我们应该尊重对方的观点和意见，即使我们不同意或者认为对方的观点是错误的。尊重意味着我们对对方的尊严和权益给予足够的重视和关注。我们也应该保持包容的态度，允许他人表达自己的观点和意见，即使这些观点和意见与我们的不同。只有当我们真正尊重和包容对方时，我们才能够建立相互信任和理解，从而实现更加有效的沟通。

通过以上这些方法，我们可以提高自己的沟通能力，并建立起良好的人际关系。当我们积极倾听，并用清晰明了的语言进行表达时，我们能够更好地理解对方的意见和需求，并使自己的观点更为清晰地传达给对方。同样，通过运用非语言沟通方式，我们能够更准确地传达自己的情感和态度。最重要的是，当我们以尊重和包容的态度面对他人时，我们才能建立起坚实的沟通基础，建立起长久的人际关系。

小编认为，沟通是人与人之间最基本的交流方式。通过积极倾听、用清晰明了的语言进行表达、善于运用非语言沟通方式以及倡导尊重和包容的态度，我们能够实现效果更好的沟通。让我们从今天开始，努力培养和提高自己的沟通技巧，让沟通成为我们走向成功的关键。

小编感谢您的阅读！

沟通演讲稿 篇8

“作文早起步”教研活动沟通发言稿敬重的各位领导、各位教师：下午好！听了今日早上四位教师的“习作早起步”讲堂教育，可以说精彩纷呈，让人如沐春风。

给咱们一线语文教师做了习作教育的优异演示，关于引领全区习作教育的省时、高效的打开将会起到一个有力的推动作用。两位王教师教育的是《传统节日》习作课，教育方针清晰，设置学生习作要求适中，学生讲堂习作生成达到了预期的作用。首要，她们抓住了儿童好奇心强的特色，充沛利用教育资源，多**展现出有关人们脍炙人口的喜度节日的气氛、节日风俗、美食文明等内容，充沛激起学生爱好和热心，来唤醒孩子们对节日的回味。

其次，习作的教育的引导办法也十分妥当，都充沛体现出把讲堂让给学生，学生自在发挥、自在表达，并做以当令地、层层递进的有用引导，比方：经过“总起句”和文章最初办法的实例展现，在习作办法上给学生以学习，做到了“看——说——写——评”有机结合，完成了杰出的教育作用。读图教育是低年级语文教育的难点。

然而，张老师和洪老师的精彩指导各有特点。都做到了：

1、 以爱好为媒介，缩小了学生与教育内容、师生之间的差距。很快就激起了学生看图、观图的爱好，让学生的话匣子一会儿就打开了，并注重了学生说话才能的培育，营造出一种轻松学习、乐于学习的环境。

二、教给学生办法，学会调查。在引导习作的过程中，协助学生抓要点、按次序进行构思，一起鼓舞学生打开合理、丰厚的幻想，使调查与思想结合起来，避免了所调查的内容只停留在外表的感知上。

三、当令指点，有用引导写话。从调查所得、所想到用文字表达出来，才是看图写话的作重要一环。两位教师精心设计、想办法，从提到写的过程中，引导学生恰当地运用一些词语、句式，降低了写的难度，有用地引导学生去写、并乐于去表达。

总之，鼓励性的评论对于学生写作和表达愿望也十非常有用的。并且关于写话的格局、标点的运用上都做了很好的引导，让学生真正在讲堂上有所得。

沟通演讲稿 篇9

沟通艺术的演讲稿

尊敬的观众们，

大家好！今天我非常荣幸地站在这里，与大家分享有关沟通艺术的话题。沟通是我们每个人日常生活中必不可少的一部分，而艺术则是我们表达自己的一种方式。将二者结合起来，成就了沟通艺术。通过沟通艺术，我们能够更好地理解和被理解，从而达到更加深入和富有情感的交流。

让我们来探讨一下沟通艺术对我们的重要性。艺术有许多形式，比如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。通过这些形式，我们能够以非语言的方式表达我们的思想、感受和情绪。艺术是一种独特的语言，它可以跨越文化和语言的界限，使人们能够相互沟通和理解。艺术激发了我们内心深处的情感，让我们能够更加真实地表达自己，并且激发他人对我们的共鸣。通过艺术，我们可以传递信息、分享知识、表达观点和感染他人情绪。

在沟通艺术中，需要特别关注的是艺术表现的方式和形式。绘画和摄影是表达沟通的一种形式，通过色彩、线条和构图来呈现出具体的形象和情感。音乐和舞蹈则借助声音和肢体的动作来传达情感和意义。戏剧和表演则需要演员通过语言、姿态和表情来塑造角色和传递信息。无论是哪种形式的艺术，都需要我们用心去感受和体验，才能真正理解其中的意义和目的。

沟通艺术不仅仅是艺术家们的专利，它同样适用于我们每个人。沟通是一种双向的交流过程，需要既有表达者，也需要有接受者。作为表达者，我们要尽最大努力去选择最合适的艺术形式来传递信息和思想。我们要注意选择恰当的语言和艺术手法，以便更好地打动人心和引起共鸣。但同时，我们也需要作为接受者去理解和感受别人的艺术表达。我们需要运用自己的想象力和感受力，去领悟艺术家所要传递的信息和情感。

通过沟通艺术，我们能够超越语言和文化的差异，建立起人与人之间的情感联系。艺术是一种情感共鸣的桥梁，它能够让我们更加真实地表达自己的内心世界，也能够帮助他人更好地理解和接纳我们。在现代社会中，沟通的方式越来越多元化和复杂化，但沟通艺术仍然是一种最原始、最质朴、也是最直接的方式。一个微笑、一个姿态、一首歌曲、一幅画作，都有可能成为我们与他人之间的纽带。通过艺术的媒介，我们能够打破隔阂和冷漠，让人与人之间的距离更近一些，心与心之间的联系更加紧密。

我想借用一句话来总结沟通艺术的重要性：“艺术是沟通的大使。”通过艺术形式的沟通，我们能够更好地表达自己，理解他人，分享知识和感受，使人与人之间的联系更加紧密。让我们珍惜沟通艺术，用心去感受和表达，创造更加美好的沟通世界！

小编感谢您的阅读！

沟通演讲稿 篇10

无论梦想多么模糊，它总是潜伏在我们的心底，让我们的心情永远不会平静，直到梦想成为现实。这是关于为您梦想飞翔的演讲。 希望对您有所帮助。

梦想飞翔演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

梦想如一朵清莲，怀揣着人们心中的纯洁意念伫立水中;梦想如一颗圣诞树，依托着人们心中的幸福期盼扎根人间;梦想如一只和平鸽，承载着人们心中的美好愿望翱翔蓝天!

你是否是一个拥有梦想的人呢?你是否会因一时的艰苦而停止前进的步伐?你是否会因一时的困窘而放弃难得的机会?

你又是否会因一时的挫败而选择逃避退缩?但，不管怎样，请用全部的青春去追求梦想，让梦想飞翔!

要放下心中的梦想，就要有勇往直前的精神。

当你在夜间行走而又没有灯光指路时，会有怎样的感觉?当你面对这五彩缤纷的世界却突然掉入黑暗深渊时，又会有何感觉?当你在肆无忌惮地享受光明带来的美好时，又曾想过那些失去了光明的人?

萨布里亚，是在一个黑暗的世界里，但她并没有放弃心中的梦想，只是向前走了。她只身来到拉萨，在这里开始了她的梦想之旅，她在这里开设了第一所盲人学校，为那些同样怀揣梦想却又无条件受教育的盲人创建了一个平台。萨布里亚用她的行动向全世界证明了：

虽然生活中失去了阳光的照耀，但心中却永葆一个梦想的太阳，当萨布瑞亚为自己的梦想而努力拼搏时，我们似乎也应像她一样，为放飞心中的梦想而无所畏惧，勇往直前呢!

为了放弃我们的梦想，我们需要坚定而不屈的信念。

当你被人嘲笑是侏儒时，会作何感想?当你看到别人伟岸的身躯而自己身材矮小时，又会有怎样的感觉?或许你会气馁，或许你沮丧，或许你会因此而放弃心中的梦想。

然而，被人称作“举重神童”的穆特鲁只有1。5的身高，他并不因此懊恼，只是坚守着一份梦想，然后默默地奋斗着、努力着，最终成功地实现了梦想，因为那一份信念，因为那一种坚持，他成功了，而我们，是否也应该为放飞心中梦想去坚守一份信念呢?

不要因为自己是沙漠里的一粒沙子而丧气，亦不要因为自己是沧海中的一只蜉蝣而悲伤，只要你绽放了梦想的光彩，人生就会变得有价值，相信，我们的人生会因梦想而精彩、而斑斓，当我们扬起梦想的风帆，终将通往胜利的彼岸!

沟通演讲稿 篇11

正确对待青春期孩子的叛逆心理

孩子为什么总喜欢跟父母反着干，不听话呢?父母的唠叨、谩骂、发泄……只是给予了孩子一些垃圾信息，只让孩子知道他“做错了”但是对于孩子真正想知道的信息，如“错在什么地方?”“怎么样才能加以改进?”“到底我该做什么?”却一点儿也搜索不到。

久之，孩子学会了捱时辰——知道家长发泄好之后，一切该干嘛还干嘛;久之，孩子对家长的教诲学会了一耳进一耳出;久之，孩子养成了师长一开口，就分心的“不听话”不良习惯。

父母无视孩子的实际情况和智能特点，一味要求孩子追高，如考试要第一，处处不能落后与人，结果，孩子无数次的努力换来无数次失败的体验，最后丧失了自信心，变得消极、自卑，养成家长要求什么，马上就放弃不良习惯。

父母没有顾及到孩子的接受能力和内心需求，往往采取不符合孩子年龄特点的“早教”、“强教”，让孩子望而生畏。如成龙教子，看到朗朗就要房祖名弹琴，结果孩子偏偏去唱歌;看到周杰伦就要房祖名唱歌，结果孩子偏偏去跳舞;……比如，对于孩子的行为训练，家长内心总是幻想着自己一说，孩子马上就照做，而且结果还要使自己深感满意。事实上，很多训练一是需要家长榜样示范、带动学习的，二是需要不断顺势引导、方法，三是需要时间来适应和加强的。

做了没有好结果。孩子自小就喜欢听从长辈的教导，经过肯定和鼓励而加强自己的行为，从而学会做事和思考，直至最终形成自己的固有行为模式和思维模式。很多孩子在家里受惯了宠爱、听惯了好话，结果一到学校，没有得到相同的礼遇——受到肯定或表扬，甚至还要得到批评。结果，孩子觉得听家长的话让自己吃亏了，便不再听家长的话了。如，家长表扬孩子聪明，到学校老师没有认可;家里处处自主、给予自由和放纵，在学校因为横行霸道而不受欢迎;家里随便插嘴、说话，到学校因为插嘴而被视为没有礼貌。

开始学会独立思考、开始尝试着学习选择。随着孩子年龄的增长，知识的丰富，阅历的增加，孩子越来越多的开始学会观察、思考和反省。特别是当孩子到小学高年级之后，对于家长的话会不自觉地进行“再加工”，进行重新认定和选用。当遇到家长说话与自己的想法相左的时候，孩子通常会采取这样的思考方式，即“二难—权衡—抉择”。其中二难是常常遇到的问题，权衡是一种智慧，抉择是一种策略。

沟通演讲稿 篇12

黄老汉一辈子种地，没想到培养了一个当局长的儿子。

儿子在县城上班，很忙。他一年很少回家一次。

今年中秋恰逢黄老汉生日，儿子就从百忙之中抽出时间去看望黄老汉，庆祝生日。

那天晚上，明月格外的白又圆。晚饭后，他们两个坐在院子里的葡萄架下聊天。儿子拿起茶说：“爸爸，我们好久没这样聚在一起了……”，“儿子，不要叫爸爸，听陌生的耳朵，叫爸爸。”

我儿子脸阴沉沉的，他尽力摸着脸上的肌肉让自己说话正常。然后他说：“好久没能聚在一起这样说话了。今晚我就说说肺腑之言，沟通沟通。”

黄老汉点了根烟，默默地听着。

于是儿子问：“爸爸，你已经活了大半辈子了。你一生中最幸福的事情是什么？”

黄老汉放下烟杆，说：“我是农民。我一无所知。只是希望粮食能有收获，能买到好价钱的粮食。”

儿子说：“爸爸，这是空话，是套话。哪个农民不希望大丰收，还能高价卖粮。”

“那个儿子，你这辈子最幸福的事情是什么？”黄老汉问。

儿子回答说：“爸爸，我这辈子最开心的时刻就是下属向我汇报的时候。”

黄老汉道：“这有什么好高兴的？不就是一个人坐着听一群人不停的说话吗？”黄老汉点了根烟杆，抽了几口。

儿子马上说：“爸，你不知道他们跟我汇报的时候，只说我爱听的话。只要他们说错了，那我就敲桌子碰茶杯，他们就不敢说下去了。”

黄老汉把烟杆放在地上，猛砸了几下。他儿子问：“爸爸，你怎么了？我没有惹你老人家。你生气了？”

黄老汉道：“孩子，我收回刚才说的话。我这辈子最开心的事就是把你培养成一个大学生。你也是村里唯一的大学生，现在却让我失望了。你没当官几年，没什么经验，官位也增长了不少。真是意外……”

说完，黄老汉叹了口气，起身回屋。突然，黄主任激动地站起来说：“敢，你怎么敢不尊重我？你是什么态度？我还没说会议结束呢？”

沟通演讲稿 篇13

学生干部需要一种高效的沟通。例如，今年学校下发了关于开展歌咏比赛的通知，在我们年级，周日接到通知，并且各个负责人一起在会议上做了详细的记录，但在下一个周日，问年级没有当学生干部的同学，有部分知道有个歌咏比赛，有部分同学对此事一无所知。还有一件事，在上学期期中考过后的一个星期，在上课回来的路上无意中遇到某个班的组织委员，她和我聊到她们班的组织混乱、团日活动分工做得极其不明确，当时我很惊讶，在例会上各班班长支书发言的时候，并没有反应出这个问题。

第一个暴露了下行链路信息的阻塞，第二个暴露了上行链路信息的延迟。信息不能顺利上传和发布，势必导致团学习工作不能顺利开展。

在我看来，工作中的沟通至少应该达到以下几点：

一是学会了解。在接手一项工作之前，一定要问清楚，做这件事情的时间、地点、任务、目的、意义、注意事项等，在接手的时候，最好能再脑子里过一遍流程，仔细考虑出可能出现的状况和不明白的流程细节。这样工作才能做到自己心里有数，否则在具体布置任务的时候只能自己乱下判断，造成活动状况百出。

二是学会请示。在工作中，不少事情是需要与辅导员沟通，或是某些决定需要辅导员下达的时候，学生干部要注意辅导员并不是完全了解你所做活动的全部背景、状况，这时候我们就需要事先准备好针对要解决问题的答案，并给出每个答案的优劣对比和可能出现的后果，尽力让老师有对比有选择。这样可以节省双方的时间，提高工作效率。

三是学会解释。不是所有的同学都会理解文件上生涩的名词，做为学生干部在下达通知和宣传活动的时候，例如我们年级有开战略研讨会，很多同学就只能知道这是一个会，战略研讨会究竟是做什么的，有什么目的的，这些疑问就需要学生干部来解释。学生干部在告知时解释得越恰当，活动就越顺利。

四是学会倾听。听是沟通的关键，我们在组织工作的时候，对待同学的说法要有耐心，并且从同学们的语句里听出关键信息，例如“我们班也不知道什么回事，团日活动写策划，定校车，出去踩点都是副班长主导”，很明显这个班级里存在明显的分工问题，从这一点出发，再咨询其他同学这个情况是否在该班级里存在，才可以向班长支书求证并和他们讨论、提出自己的观点和建议。同时，在听的时候，不能有批评和打断，要注重激发对方的说话欲望。

六是学会交材料。交材料这项工作，很多同学以为只是把一叠文件交给收件人就结束任务了，我觉得不然。本文总结了物资配送的经验，主要包括以下几点：

①材料要按顺序排好，一看就神清气爽。②可以在材料最上方附上一张纸条，上面写清楚这份文件大概是什么内容，可能需要如何处理，以及各个文件之间的不同。这样，收到文件的人拿起文件第一眼就可以了解里面的内容，再大致翻一翻就可以开始下一步工作，省去了每个经手人都要呕心沥血地看，节约了大量的时间，提高了工作的效率。

七是其他一些想法。① 每次会议都必须有详细记录，最好是电子文件，发送给不在场的成员。②主要学生干部要和同学了解信息下达情况，如果有发现信息传达不完整的，必须让下面负责通知的同学重新通知一遍，坚持几次一定会对信息传达过程中减弱的现状有所改善。

③学生干部沟通要记得微笑，切忌讲话语气生硬，带有命令的感觉。

学生干部在沟通方面一定要多加注意，学会与人沟通，学会讲的贴切、得体，这样同学们容易接受我们的想法，体谅学生干部的难处，有利于工作开展。感谢这位同学的经验分享。

沟通演讲稿 篇14

沟通的方法演讲稿

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！今天我非常荣幸能够在这里给大家分享有关沟通的方法。沟通是我们日常生活和工作中不可或缺的一部分，它是我们与他人联系、交流和合作的桥梁。许多人在沟通中经常遇到困难和挫折。因此，我将在我的演讲中分享一些有效的沟通方法，希望能够帮助大家更好地理解和应用于我们的日常生活和工作中。

有效的沟通需要我们学会倾听。当我们与他人交流时，我们通常倾向于表达自己的观点和意见，而忽视了对方的感受和观点。真正的沟通是互相理解和尊重的过程。因此，我们应该放下自我，专注地倾听对方所说的话，理解他们的观点和意见。只有通过倾听，我们才能理解他人的需求和期望，从而更好地回应和合作。

要有耐心和善意。沟通不仅仅是发言和表达，还包括接受和理解。在交流过程中，我们可能会遇到意见的分歧和不同的观点。作为一个沟通者，我们应该尊重每个人的观点，并保持耐心和善意。只有这样，我们才能够建立起一种积极和融洽的氛围，使沟通变得更加顺畅和有效。

要用清晰和简洁的语言。有效的沟通需要我们用清晰和简洁的语言表达自己的意思。长篇大论和晦涩难懂的语言只会让人产生困惑和不耐烦。因此，我们应该学会用简洁明了的语言来传达自己的意思，使对方更容易理解并回应我们的需求。同时，我们也应该关注我们的非语言沟通，如表情、姿势和肢体语言等，因为它们可以帮助我们更好地传达信息。

有效的沟通还需要我们注重细节。在交流中，细节是至关重要的，因为它们可以帮助我们更准确地理解对方的意图和需求。我们应该仔细观察和分析语言和非语言信号，并提出明确的问题来进一步澄清信息。我们还应该注重细节的准确性，避免因为细节的不准确而导致误解或产生误解。

要有积极地反馈和沟通的意愿。沟通是一种双向的交流，需要双方的共同努力。我们应该积极主动地提供反馈和意见，以便对方更好地了解我们的需求和期望。同时，我们也应该鼓励对方提供反馈和意见，以便我们改进和增进我们的沟通和合作。

小编认为，有效的沟通是建立在尊重、理解和合作的基础之上的。通过倾听、耐心和善意，用清晰和简洁的语言，并注重细节和积极的反馈，我们可以改善我们的沟通技巧，更好地与他人交流和合作。我希望这些方法对你们有所帮助，让我们能够在沟通中建立更好的关系，实现更大的成功和成就。

小编感谢您的阅读！

2024阅读演讲稿14篇

欢迎光临申请书范文网的编辑为您准备的“阅读演讲稿”汇总，我们每个人都会面临演讲的情况。为了避免演讲稿过长或过短，我们应该注意节奏的把握。演讲稿可以帮助您更好地规划主题和结构，那么一份优秀的主题演讲稿通常具有哪些特点呢？这份报告只是供参考，具体的实施建议需要根据您的实际情况进行调整。

阅读演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

从我开始识字起，我就爱上了阅读。我一直将书本视为我的良师益友。一本好的书不但让我扩大了自己的眼界，更是打开了我内心的门窗，让我在成长的道路充满阳光，灿烂地去迎接学习生活!

幼时妈妈就喜欢拿绘画本的书让我阅读。如安徒生的《安徒生童话集》，它把我带进了充满悲欢离合的童话世界。那色彩亮丽的图画使我深深地爱上每一则童话故事。如《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》、《小意达的花儿》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等等。从这些故事中，让我深切地感受到了什么是真、善、美，让我分辨出什么是残暴、贪婪和虚伪，让我向往和平、美满、幸福的生活。

步入小学三年级开始，妈妈就刻意让我博览群书，我也义无反顾地沉浸在不断地阅读中，尽情的享受书籍给我带来的芬芳。无论是世界文学名著，还是国内作家的作品都让我爱不释手。我爱看武斌的《在世界尽头，遇见自己》，是它让我懂得即使我不能成为山巅上的一棵参天大树，那就安安分分的做一棵山谷中的灌木，但一定要做一棵长得最茂密的灌木;即使我不能成为灌木，那就做一棵小草，但一定要做一棵最有生命力的小草!这就是它告诉我做人快乐的原则;它告诉我即使是一个平凡的人，但也要敢于坚持自我，保持本色!不论遇到什么样的艰难险阻，都要向着自己的目标勇敢前进。

有的书让我大开眼界，如让。亨利。法布尔的《昆虫记》;有的书让我穿越时空，如吴承恩的《西游记》;有的书陪我遨游天下，悠然领略种种极致的风景，如余秋雨的《行者无疆》;有的书让我体会了纯真、高尚的情操，并汲取战胜困难和挫折的勇气和力量，如雨果的《悲惨世界》、海伦。凯勒的《假如给我三天光明》。太多太多经典的书，使我孜孜不倦地分享着这多元的世界。

因为好的书籍，给了我无尽的力量，给了我充实的生活，给我带来了无限的快乐，所以我相信自己今后的人生将是美好的、丰富的、快乐的!我爱学习，我爱阅读!我将打开自己内心的门窗，去迎接这多元的世界!

阅读演讲稿 篇2

三一文库（演讲致辞/征文演讲

与经典同行，为生命阅读演讲稿

同学们，老师们：

大家好！

今天我演讲的主题是“与经典同行，为生命阅读”。

在我们开始讨论这个话题之前，应该先弄清楚什么是经典？经典是指具有典范性和权威性的作品。这是词典上的的解释。

就我个人的见解来说，我认为经典就是可以穿越时间和空间的限制，以思想为支撑，以文字为载体，带给世界启迪和感悟的作品。它们可以历经百年沧桑，经久不衰；可以纵横相连，构成一个脱离了物质的世界。这，才是真正的经典。

然而，经典作品的价值在于阅读。读书就像精神的交通线。文字通过阅读将能量传递给几代人，然后这些能量引发思考和创造。人是聪命的。人类发明文字来承载生命长度所不能承载的内容。

因为，毕竟，生活是有限的，就像我们现在的世界一样，只有一张桌子，和一扇窗大小的蓝天。但我们仍然在每一个风霜雨雪的日子里坚守在这个不大的空间里，我们视学校为蕴含着巨大能量的精神土壤，是因为书籍深化了空间的价值，其实文化才是学校真正的灵魂。同样，经典作品也为你、为我、为每个人储存了巨大的财富。

千百年的智慧，像它新生时一样，含着热切的目光注视着你，它等待着你去开启，它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。或许你没有想过，在金戈铁马、颠沛流离之中，完整保留下来的每一个文字都是莫大的幸运，而只要有心拾起，你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。高尔基说：

“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来，阅读是多么珍贵的幸福啊。

请不要狠心地冷落了阅读。我们往往没有自己认为的那么单纯，一个人的身体里面总有一点荷马，有一点柏拉图，有一点巴尔扎克，有一点康拉德。或多或少，只是比例不太一样。

而阅读是攻击真实自我、调整精神要素的重要途径。我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友。为什么我们不能用更多的时间了解自己？当你突然在某个远离你的世纪中发现了共鸣，你就开始接近真我，并越来越享受这一过程，其实此时已经不比在乎你用了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路，因为结果只是副产品。

阅读演讲稿 篇3

低年级关于我爱阅读演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

小时候，我不太喜欢读书。 看着那些毫无生气的话，我很无聊。

一天天，我一天天长大，在父母的教育下，我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了，又对我说：“我把毛衣剪了，不是很可惜吗?

像你这样半途而废，不爱读书的人，对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话，我吸取了教训，并且暗下决心，要多读书。

从那以后，我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时，我对诸葛亮的智慧敬佩不已。

有一天，我在书中看到一句名言：书如药，善读书能治愚人。识的，书是知识的海洋，在书中可以得到很多知识，很多快乐，很多乐趣！

我快乐地在知识的海洋中遨游，让书香弥满我们的世界，让我们感受读书的乐趣和书香的浓烈！让我们的世界更加美好！

是啊！我们只要努力学习，就可以体会到”我阅读，我快乐，我成长的含义，激发我们对读书的乐趣，让我们创造美好的每一天！

现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，我深深融入里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体。保罗虽然残疾，但他不向命运低头的坚强意志和不屈不挠的精神深深打动和钦佩了我。我对未来的学习和生活充满了希望！

低年级关于我爱阅读演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

“书”多么熟悉的一个词呀！书，就像一位知心的朋友;它就像一块磁铁，吸引无数的人;书，它就像一盏明亮的灯，照亮我们前进的路;书，它就像一位老师，传授我们知识，教我们如何做人。

每天早晨，第一眼就看见了我那充实而又饱满的书橱。那里是我快乐的天堂。有各色各样，丰富多彩的书籍。

如：《童话故事》、《寓言故事》、《昆虫记》、《小王子》等。记得有一次，我吃完早饭，我迫不及待地从书橱里拿了一本书——《宝贵的一分钟》，坐在沙发上津津有味地看了起来，这本书里面列举了“激光一分钟可以走1800公里。

最快的计算机一分钟能完成90亿次计算。”从书里，我懂得了时间是宝贵的，尽管一分钟是那么的短暂，却能做那么多事情，我惊讶得嘴张得大大的。

以前，我一点都不在乎时间。妈妈告诉我：“时间很宝贵，它就像小马车，哒哒哒向前跑，你要学会抓住时间，珍惜时间，不然会后悔不及。

”可我却说：“短短一分钟，一晃眼就过去了，做不了什么事，有什么宝贵的呢?”那时，我正在写作业，而且还边看电视，边吃着饼干。

我的小朋友来和我玩。我把作业忘了。我根本不想写。我转眼就跑了。早上，老师检查我的作业时，我被骂了。现在，我认识到时间的价值，改正我的错误。

今后，我会把我的时间合理地安排在我做的每件事上，以免一分钟悄悄地从我身边溜走。

“时间就像海绵里的水，只要你愿意去挤，总还是有的。”这是鲁迅先生说过的一句话。因此，我们要用一生的时间和书交朋友，和书在一起，享受书，和书一起成长。

读书让我们快乐，让我们快乐，让我们成长，让我们成才！俗话说：“读书百遍，其义自见”;“读书破万卷，下笔如有神。

”“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，莎士比亚的这句话使我铭记在心，朋友，为了我们的进步和成长，为了我们伟大的祖国繁荣富强一起读书吧！让我们一起在书香中快乐成长！

低年级关于我爱阅读演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

从“哇哇”的哭声到一口流利的语言;从摇摇晃晃地走路到步伐轻盈地行走;从无知的脑子到充满知识的脑袋……从小到大，我们改变了很多，得到了很多，也明白了很多。

为什么会有这些变化?是因为有家人的呵护?是因为老师的教导?是因为长辈的教诲?这些都是，不过，我认为更是书的陪伴，才让我成熟了不少。

小时候，虽然不识字，但还是会要求父母，为我买来许多***。当稚嫩的小手翻完了一本***，脑袋瓜就增加了一份道理，一份告诫。一年级以前我读过很多文章。

我在《小红帽》里面明白：不要听信陌生人的话;从《三只小猪》里面读懂：只有勤苦，才会有收获……

一年级的时候，我缠着爸爸，买了童话，在睡觉前告诉我。听了之后，我陷入了一个甜蜜的梦。故事书讲完了，爸爸又为我讲了很多历史故事：

诸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎”……虽然我搞不清楚人物之间的关系，却听得津津有味。

到是三年级，认识的字也就多了，经常到书店里看作文选。并且从《指导作文》和课本中知道了一些写作方法。比如：

叙事类的作文，可以用倒叙的手法来描绘，更能突出文章的中心。在第一段和最后一段中，采用头尾回波的方法可以使文章内容更加完整，结构更加紧密。

到了高级，不再限于看作文选，反而更忠爱**。那惊心动魄的历险，那牵肠挂肚的剧情，那不幸的身世……随着主人公同喜同悲。书中把主人公的性格刻画得淋漓尽致。

比如《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了主人公保尔以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

书，好比是一股泉水，让我浑身清爽;书，好比是一块抹布，擦去我心灵的灰尘;书，好比是一束鲜花，让我全身充满芳香。相信，书会一直伴随着我……

阅读演讲稿 篇4

陈一鸣

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是三一班的陈一鸣。今天我要分享的是《稻草人》读后感。

今天，我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里，接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难，却没有任何办法和任何力量来改变环境，帮助他人。

通过这篇童话，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想帮助那些受苦受难的人，可是他却做不到。它恨自己，认为见死不救是自己最大的罪孽！读完全文后我的心中满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都无法忘记，那些可怜的人也总在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他非常想用自己的心去温暖他人，但他却做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿社会上能多一些像稻草人这样的好心人，每个人都能献出自己的爱心，那这个世界将会变得更加的美好。让我们现在就从生活中的点点滴滴做起，为了实现这句话而努力奋斗吧！

我的分享完毕，谢谢大家！

阅读演讲稿 篇5

有人说：“书是知识的宝库，是智慧的泉源。”对于阅读，我有非常大的热忱与热情，每当我读着一本书，就会感觉到知识有如一股一股的暖流，缓缓的注入我的脑中，刚好印证朱熹名句：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我藉由阅读，不断吸取新知识，使得头脑清晰，让我增广见闻。

阅读是一件很棒的事，能学到许多课堂上没学到的事。阅读就像人类摄取营养一样重要，如果缺少营养，人体就会生病;如果少了阅读，头脑就会浑沌。因为老师常常在班上推广阅读，甚至替我们报名“美力悦读”的活动，用美的力量去愉悦的阅读，下课时教室不如以往的喧闹，大家都沉浸在阅读的世界中，每读一本书，我也跟着书中人物一起遨游于不同世界，甚至跟着故事主角同喜同悲、同怒同伤。

古人有云：“一日之计在于晨”，每当风和日丽的早晨，我总喜欢拿一本书，静静的读书，想必书中一定藏有丰富的知识，等着我去发掘吸收。学校推动晨读十分钟，让我们全体师生拥有一个宁静的阅读空间，感谢老师为我们在基础知识之外，培养喜爱阅读的兴趣，建立起真善美的文学艺术世界，丰富我的生命内涵，阅读让我像站在巨人的肩膀上，看得更宽广，想得更深远。

“知识在阅读中，阅读在知识中”，我在阅读过程中产生许多想象，藉由持续的阅读，让我的情绪获得沉淀以及纾解，阅读不只是心灵上的享受，更是知识的归宿。读书的乐趣，在于跟书本交往的美好经验，当我们寂寞时，书可以是我最好的朋友，因为阅读是如此美好，让我彷佛与书本谈了一场恋爱。

阅读演讲稿 篇6

三一文库（演讲稿范文/公众演讲

阅读在身边，书香满校园演讲稿

让阅读，成为一种生活方式

大家也许知道4月23日是"世界读书日",甚至知道它是塞万提斯的忌日，是莎士比亚出生日（所以这一天生日的同学很幸运哦），但可能不太了解这个节日还有另外一个名字——"玫瑰花与图书日".传说圣乔治屠龙救公主，然后获得了公主回赠的礼物——一本书，它象征着知识与力量。在那之后的每一天，女人都会给她们的丈夫或男朋友一本书，而男人则会还给她们一朵玫瑰。

（我觉得）当图书与玫瑰并列时，阅读就代表了一种浪漫、美好的生活方式，它是一种生活智慧，促使我们成为更有情趣的人。

实际上，我们周围有很多有趣的学生。 由于阅读，他们的生活方式变得更加丰富多彩。如高二2班的武当山同学，他和他的哥哥武夷山都对数学有着浓厚的兴趣，而这就源于他们都喜欢阅读一本名为《有趣的数学》的书；又如高二9班的李梓健同学，他就是在阅读了《孙维刚谈立志成才》一书后，确立了成为一名物理学家并决心要为中国物理学发展贡献力量的志向；还有高二1班的叶琳同学，她之所以能够代表中国高中生前往哈佛大学参加"哈佛校园行"活动，并与著名经济学家曼昆共进午餐，就是因为他在这前爱上阅读《经济学原理》一书。

以上，是我给大家烹煮的第一碗"鸡汤",无非是为了再次向大家证明"读书的意义".关于这一点，相信同学们并无异议。但现实是，我们大多数人很少读书，甚至不读书。

为什么会出现这样的情况？我相信大多数人的答案是：“没时间。

"但是，此次我并不想向大家介绍"寻找阅读时间"的方法，因为我认为所有的"没有时间"都源于"不够喜欢".（这里还可以调侃一下）只要足够爱，就会有时间！（这一点大家会在以后的生活中，尤其是感情生活中，会有更深的体会）所以，当你真正地爱上阅读后，清晨的荷塘边，午休前的生物园，傍晚时的执信墓……都将会留下你美丽的身影。

当然，如果你想知道一些更具体的安排阅读时间的方法，你可以问问我们周围的读者。在这里，我可以提供给大家一张寻"宝"（爱读书的孩子都是宝贝）图，他们是：初一4班的李铮蕾，在校一个学期就从我校图书馆借阅了图书34册，高一16班的王何宇轩，在校一个学期借阅图书64册；再看看我们的"老执信":

二年级四班的赵敬基三个学期借了170本书，二年级四班的潘乐怡三个学期借了158本书。（补充说明：以上数据未统计毕业班学生，但说不定很多中考生、高考生也是阅读的达人，因为只要你喜爱阅读，并将它作为一种生活方式，那么任何事情都不会打乱你阅读生活的节奏）

阅读演讲稿 篇7

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！今天，我想和大家分享的主题是“阅读的意义”。

阅读，是人类文明发展的驱动力之一，也是我们个人成长的重要方式。但是，在我们忙碌的生活中，我们常常忽视了阅读的重要性。因此，今天我想告诉大家，阅读的意义何在，为何每个人都应该努力培养阅读的习惯。

阅读是获取知识的最佳途径。通过阅读，我们可以广泛接触到各种各样的书籍、杂志、报纸等，了解世界各地的文化、历史、科学、技术等方面的知识。阅读不仅仅是单纯地获取信息，更重要的是培养我们的思维能力和创造力。通过阅读，我们可以学习到他人的智慧和经验，拓宽自己的视野，提升自己的认知能力。

阅读有助于培养我们的语言表达能力。阅读不仅帮助我们积累词汇，学习语法和表达技巧，更重要的是，它可以帮助我们了解不同的写作风格和表达方式。通过阅读各种不同类型的书籍，我们可以学到不同作者的写作技巧和思维方式，从而提升我们的文学素养和写作能力。同时，阅读也可以帮助我们培养思考的习惯，加深我们对文字的理解能力。

阅读的意义还在于培养我们的情感世界。通过阅读，我们可以与书中的人物建立情感联系，感受他们的喜怒哀乐，体验他们的人生历程。在阅读中，我们可以通过与书中的故事情节和人物情感共鸣，提高我们的情商和同理心。我们可以从书中的故事中学到道理，进一步丰富自己的人生经验，成为一个更加有情感智慧的人。

阅读还有助于放松心灵，减轻压力。在忙碌的生活中，我们常常被各种琐事困扰，压力让我们心力交瘁。而阅读可以带给我们宁静的时光，让我们暂时远离烦恼和压力，沉浸在书中的世界里。阅读不仅可以带给我们精神享受，还可以提供思考和反思的机会，帮助我们重新审视自己的人生和价值观。

阅读的意义还在于培养我们的品格和道德观。通过阅读，我们可以汲取到各种各样的道德故事和人生智慧，了解到什么是真善美。阅读可以引导我们思考道德问题，帮助我们形成正确的价值观和人生观。通过阅读，我们可以学到如何善待他人、守信用、关爱社会等美德，成为一个有道德修养的人。

阅读对于每个人来说都非常重要。它不仅为我们提供了获取知识、培养语言表达能力、丰富情感世界、减轻压力、塑造品格等方面的机会，而且为我们个人的成长和社会的发展做出了重要贡献。因此，我呼吁大家，无论在何时何地，都要保持阅读的习惯，让阅读成为我们生活的一部分。让我们向未知的世界进发，通过阅读的力量改变自己，改变世界！

小编感谢您的阅读！

阅读演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

大家好!

自从我进小学的第一天，我就讨厌读书。因为姐姐对我说：“上小学真麻烦，要起早，要上课，要做作业。”听了姐姐说读书的不好时，我就开始讨厌上学了。可是，等我在上小学有一段日子的时候，我才发现读书的乐趣。

我从识字开始就喜欢看书，一有空，我便陶醉在书海里。我看书的种类有很多，如童话故事、神话故事、民间故事、世界名著……一个小小的书架上，摆满了薄薄厚厚的书本，就像我们广播操比赛时，那整齐的队伍。

在暑假里，我和书发生了许多趣事。记得有一次，我被妈妈骂哭了。然后，我潸然泪下地回到房间看书。我打开书本一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知不觉，已经11点30分了，我该睡觉了。那时候我已忘了那伤心的事。原来，书可以带给我们快乐的。

在睡之前，我总要到知识的海洋里遨游一番。睡前我翻开《三国演义》，《三国演义》中诸葛亮的神通广大，神机妙算，令我赞叹不已。他读书破万卷，知晓天下事，他给我的感悟是：拥有智慧，就是拥有财富。

在我烦恼时，随手那起一本书，看着故事人物的悲欢离合，仿佛一个人牵引着我，把方面更上一层楼。

读书开阔了我的眼界，丰富了我的生活，书籍陪伴着我一步一步长大，我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余，我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动，跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的.大好河山，跟着家里人学做饭……为什么?因为书籍向我展示了许多出色人物的人生和他们不一样的生活，我想去体会姚明在nba的赛场上叱咤风云的荣耀，我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光，我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉

有一句话说得很好：每个人只可以活一辈子，但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书，我爱读书带给我的快乐!

阅读演讲稿 篇9

今天下午，我一进教室门，就发现我们的黑板上写着大大的“阅读全营养，学习助成长”这十个字。课桌统统排成了“凹”字形。大家在这个凹字形中兴奋的议论着，都希望读书会快快的到来。

终于，上课的铃声响了，读书会正式开始。首先由我们的三位小主持人宋容慧、魏梦迪、薛岩绘声绘色的主持下开始了。第一个环节是好书推荐。我们决定用击鼓传花的的形式来进行，魏梦迪用手风琴边拉我们边传，只要她的琴声一停，这朵花落在谁的桌子上，谁就上来向大家推荐好书。

第一位向大家推荐好书的是李千惠。她推荐的书的名字是《瞧，那群俏丫头》。可能是因为她比较胆小，上台推荐书的时候说话支支吾吾的，声音也很小。最后恰巧魏梦迪也读过这本书，便帮她继续介绍，但当李千惠走下台时，同学们还是给予她热烈的掌声。之后又有几位同学也带上了自己心爱的书，与大家一起分享这本书的主要内容。代知言的《雄狮去流浪》、白泽中的《艰难的归程》、庞幸源的《中华上下五千年》等等……都赢得了现场的一阵阵热烈的掌声。

第二环节是抢凳子游戏，参赛同学都玩得不亦乐乎，汗流浃背。最终，庞幸源获得了抢凳子游戏的冠军，获得奖励——马良神笔一支。

之后还有白泽中疑雾重重的魔术表演节目《魔方》，魏梦迪等表演了精彩刺激的科学实验，时间一分一秒的过去了，不知不觉已经到了最后的一个环节——好书交换。把自己读过的最好的书籍，慷慨的与别人交换吧!大家纷纷把自己心爱的书籍借给了别人，同时自己又收获了一本同样珍贵的好书。这次的读书会，在我们的欢笑声中结束了。

我们听到了许多甚至连书名都不知道的书籍，拿自己看过的书去换你从前从没听说过的甚至堪称名著的“新书。通过这次读书会，我们长了不少见识，更加深刻的体会到了读书的好处，受益匪浅。

下一届读书会，我们相约在这个季节，等着你!

阅读演讲稿 篇10

阅读改变生活的演讲稿

尊敬的评委，亲爱的观众们：

大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个我个人的经历，以及阅读对我的生活所带来的巨大改变。

从我很小的时候开始，我就对阅读产生了浓厚的兴趣。不同的书籍带给我不同的感受和启发，让我对世界有了更加广阔的认知。阅读不仅是我的爱好，更成为我一生中不可或缺的一部分。阅读并不仅仅是通过眼睛去扫览文字，它是一种心灵与灵魂的交流与碰撞。

阅读让我拥有了广阔的视野。每一本书都是一个世界的窗口，通过阅读，我能够看到不同的国家、不同的文化、不同的人生故事。这使得我能够跳出自己的舒适区，了解到更多的人和事，拓宽自己的视野。正如马克吐温所说：“一本好书可以给我们到远方去旅行。”通过阅读，我可以在家中享受旅行的乐趣，感受不同地域的文化和风土人情。

阅读让我成为一个更有深度的人。深入阅读一本书，我可以深入思考其中的内容和思想。一本好书会给我带来新的知识、新的观点和新的思维方式。这些知识和观点会激发我的思考，帮助我更好地理解自己和世界。同时，阅读也培养了我的批判性思维能力，懂得辨别真伪，对于信息的选择更加理性和明智。我学会了从不同的角度去思考问题，遇到困难时更有耐心和冷静去面对。

阅读帮助我更好地表达自己。通过大量的阅读，我接触到了不同的文学作品和优秀的作家。通过欣赏他们的作品，我学会了如何运用语言来表达自己的思想和情感。阅读让我对词汇有了更深入的了解，并且丰富了我的语言表达能力。我开始写作，把自己的思考和感悟用文字表达出来，与他人分享。这不仅让我发现了写作的乐趣，还提升了表达能力和沟通技巧，使我更加自信和有魅力。

阅读给予我了无尽的乐趣和享受。每当我沉浸在一本好书中，时间仿佛停滞了，周围的喧嚣也不再重要。阅读带给我一种心灵上的宁静和平静，让我忘记一切烦恼和忧虑。无论是沉浸在一个悬疑故事中的紧张刺激，还是被一部文学经典中的美丽句子所感动，阅读都让我感受到了情感上的震撼和满足。阅读是一种享受，让我在书海中漫游，感受不同故事所带来的喜怒哀乐。

同样的，阅读能够改变每个人的生活，每个人都可以从中找到各种不同的价值和意义。无论是对世界的认知、对生活品质的追求，还是对自我的探索，阅读都是不可或缺的一个部分。希望大家都能拥抱阅读，让阅读陪伴你们成长、改变你们的生活。

小编感谢您的阅读！

（字数：1001字）

阅读演讲稿 篇11

老师们、同学们：

大家好，今天的国旗下讲话，我想与大家一起来关注阅读，题目就定做《让阅读成为习惯》。

人生命的长度我们无法决定，可是生命的宽度与广度我们却可以决定，阅读就是让我们的生命更润泽更广阔更丰厚的最好方式。著名学者余秋雨先生曾经说过：阅读可以让我们跨越时空，纵横古今，自由的在人类的文明中驰骋。苏州市副市长中国民盟副主席朱永新先生也说“没有阅读就没有个人心灵的成长，就没有人的精神发育。”是的，我们的成长固然需要实践与磨砺，但更需要广泛而持久的阅读。放眼世界，许多国家都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点。日本早在10年前日本政府就积极推广儿童阅读运动。为培养婴幼儿阅读习惯，日本从英国移植了“图书起跑线”运动，鼓励新生代父母说故事给襁褓中的孩子听。2001年底，日本儿童阅读推进法颁布，指定4月23日为日本儿童阅读日。 在美国，不管是克林顿的“美国阅读挑战”运动，还是现任总统布什的“阅读优先”方案，美国每位总统上任后，几乎都大力提倡阅读。布什上任后，提出“不让任何一个孩子落在后面”的教育改革方案，并将“阅读优先”作为政策主轴，提拨50亿美元的经费，希望在5年内让美国所有儿童在小学3年级以前具备基本阅读能力。

学校是教书育人的地方，更应该是书香飘溢的殿堂。自我们学校开展书香校园建设以来，学校的图书借阅与各项读书活动得以顺利进行。各班的大阅读得以顺利进行，当然，书香校园建设不是一蹴而就的事情也不是心血来潮的决断，而是学校需要做必须做的一项长期的有意义的工作。所以在这里，我也真切的希望各位老师主动承担起引领孩子阅读的责任，让你的班级，你的学生养成阅读的习惯，享受阅读的快乐。

为更深入的开展书香校园建设活动，我建议通过晨诵让每位同学积累感悟祖国的经典文化;通过午读让每位同学逐渐养成阅读的习惯，开阔眼界，丰富知识。更希望各位同学利用中午或者在家的时间，做好读书摘抄。各班语文老师进行检查。

各班要结合自己班级情况开展丰富多彩的读书活动，比如读书交流会-制作精美的书卡-故事会-诵读比赛等。同时，各班要充分利用班级文化建设这一契机创设浓厚的读书氛围。

老师们，同学们。我们的阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话，那么通过不断的读书，我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。读书吧，让读书成为我们个人的习惯!

阅读演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们：大家好!很多人都认为阅读是件很不愉快的事，一让他看书就觉得头疼，这样的人往往很没耐性，也很没修养。而我认为，阅读其实很快乐，因为这不仅能使我得到更多的知识，还能调节我的心情。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”所以每当我有空的时候，我就会翻开一本书来看。比如当我看《吹牛大王历险记》的时候，我仿佛在和吹牛大王一起冒险。一会儿马车翻了，连续滚出六十里;一会儿热气球爆炸，从空中掉落下来，却坐在了一棵苹果树上。而当我看《世界未解之谜》的时候，一会儿眼前仿佛出现了一座巨大的金字塔，里面躺着一个木乃伊，令人毛骨悚然;一会儿又从一个奇特的山谷里听到了1942年第二次世界大战时的声音，让人觉得不同寻常。这种身临其境的感觉更使我悟到了：阅读其实很快乐。阅读的快乐不仅表现在它能使人感到身临其境，还能使人的心情变得平和，变得愉悦。当我大发雷霆时，为了克制自己，我会开始看书，当看到小精灵活蹦乱跳、团结一致的情景、看到花儿欣欣向荣的情景时，我会觉得释然，变得十分快活;而当我被父母冤枉的时候我会翻开书本，当看到乌鸦反哺的行为时，我会将心比心地想一下，想到如果我是父亲，我也会有冤枉儿女的时候，于是我会感到很惭愧，我会向父母讲明事实。阅读使人快乐，这是事实。我希望大家能领悟这句话，当大家都能静下心来看书时，就会发现：阅读，真的很快乐。

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阅读演讲稿 篇13

书是人类进步的阶梯。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我爱阅读演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我喜欢阅读。 里面有个小故事！

开始，我是家里赫赫有名的“游戏大脑”，视力下降了，学习也丢三落四。有一天，妈妈拿来一本《西游记》，我说：“看完后可以玩电脑吗?

”“可以”妈妈肯定地说。我一蹦三尺高，因为我已经打好了小算盘：看一页之中的一点儿，再翻一页，这样，一下就看完了。

看了几章后，我发现剧情精彩：孙悟空斗智斗勇，法力无边;猪八戒好吃懒做，十分搞笑;妖魔鬼怪痴心妄想，无法得逞————啊，我完全沉浸在书的海洋里了。

不久，该睡觉了。我躺在床上，孙悟空72变，让我回味无穷，久久不能入睡。于是，我偷偷拿起手电筒，藏在被子里，饶有兴趣地看着它。

可是，好景不长，被老爸发现了，吓得我魂飞丧胆，只好睡觉。

第二天，我走在上学路上，忍不住的翻开了《西游记》，“悟空，好厉害，好样的————”蹦，天上怎么有这么多星星，啊，火星，金星木星————我晕了，原来，我撞到电线杆了。

终于，我把《西游记》看完了。我太爱孙悟空了：他背着金箍棒，驾着筋斗云，漂洋过海，帅呆了;他陪唐僧去西天取经，经历了九九八十一难，取得真经，不愧为大英雄。

吹尽狂沙始到金，我想：“只有经历了奋斗的人，才能练就一身真本事;只有不惧困难的人，才能成就大事业。”

“游戏大脑”不见了，我爱上了阅读!当我没事或无聊的时候，我都会打开书，静静地看起来，我在书中收获知识，享受着快乐美好。“书中自有**屋，书中自有颜如玉。

”我是赞同的。书成了我的朋友，他像一盏明灯，指引我远航！

我爱阅读演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

小时候，妈妈每天晚上都会给我读书。 那些美丽的童话使我着迷。长大了，我会读书。我开始自己阅读，科学，童话，漫画，我几乎非常喜欢所有的书。书是我最好的朋友。读书是我一生中最快乐的事。

阅读演讲稿 篇14

倡议阅读演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发出阅读的倡议。阅读，是一种充实心灵、拓展视野的重要途径，也是提升自我、追求知识的有效手段。我相信，只有通过阅读，才能开拓思维、丰富知识，在不断的学习中不断成长。

我想分享一个关于阅读的故事。故事中的主人公是一个农村的孩子，生活贫困。他对阅读的热爱使他的生活变得与众不同。每当做完农活，他都会找到一本书，静心阅读。他通过阅读，了解了世界的多样性，也明白了知识的力量。在他的努力下，他不断进步，成为了一个优秀的学生。最终，他通过读书考入了一所名校，改变了自己的命运。

这个故事告诉，无论是生活在城市还是农村，无论的条件如何，阅读都是的精神财富。阅读不仅能够让更加了解这个世界，还能够提升的道德水平和人文关怀。通过阅读，能够汲取各种思想的智慧，扩展的视野，增加的见识。

阅读也是提高自我素养和形成良好习惯的有效方式。当打开一本书的时候，就如同从作者那里获得了一次精神的指导。通过阅读，不仅能够掌握各种技能，了解各个领域的知识，还能够在实践中获得智慧。通过不断地阅读，能够提升自己的写作能力、思考能力和判断力，从而更好地适应社会的发展和变化。

尤其是在这个信息爆炸的时代，阅读对而言更是重要。时常会被各种信息所淹没，而不知所措。而通过阅读，能够培养自己的分析能力和判断力，更好地辨别真伪、正确处理信息。阅读能够帮助更好地认识自我，了解自己的优点和不足，从而更好地发展自己的潜力。

我呼吁大家养成阅读的习惯。作为一名读书达人，应该从现在开始，给自己留出时间阅读。无论是把阅读当作一个乐趣，还是作为提升自己的一个途径，都应该把阅读列为日常生活的重要部分。可以选择适合自己的书籍，也可以选择各种形式的阅读，如电子书、杂志等。阅读不仅能够帮助放松身心，还能够丰富的内涵。

另外，也可以在家庭和教育中倡导阅读。从小把阅读作为孩子的一项重要任务，培养孩子们的阅读兴趣和好习惯。同时，鼓励家人、亲友们共享阅读的乐趣，一起探讨书中的知识和情感，增进彼此的交流和理解，培养共同的文化氛围。

我想引用一句话来表达我的坚持和愿望：“读书不仅能让走近知识，更能让走出尘世。”让从现在开始，发扬阅读的精神，提升自我，追求知识，成就更美好的人生。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5163548.html

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