个人的工作计划,有助于个人随时掌握自己的目标和工作进度,您在寻找一款简洁又多功能的工作计划吗?这篇精选文章将深入探讨“新闻编辑个人工作计划”的内涵,感恩您的支持希望这篇文章能够激励您追逐梦想!
随着一年工作的结束,新年的工作还在如火如荼的进行着。新闻编辑部是学生工作信息中心的窗口部门,对整个中心的运行、发展和稳定起着重要的作用。因此,新闻编辑部的规划和发展非常重要。
为了更快更好地发展壮大新闻编辑部,适应整个学校环境的发展趋势,特制定以下规划和发展规划,旨在培养部门人员高素质、高效率、高瞻远瞩的工作作风,达到“高效、务实、稳定发展”的效果。
部门基础设施:
第一,提高部门员工的整体素质。
包括专业知识、服务意识、工作能力等。大家在日常工作中严格要求自己,尽可能的规范自己的工作,提升自己。只有这样,我们才能在开展工作的过程中让自己舒适有序。(详见人员培训)
第二,明确责任,强化责任,相互配合,加强联系。
由于部门涉及的工作比较复杂琐碎,所以工作时要明确各自的工作职责和工作内容,每一点都要对负责人做到细致入微,这样才能保证每一项安排好的工作顺利开展,使部门工作连贯整体,不至于花时间没有任何结果。而且还要求在做好自己工作的同时,配合其他副部长做好整个部门的工作,互相沟通。
第三,完善各项制度。
要开展一个部门的工作,制度必须先行。只有建立完善、规范、可行的制度基础,才能保证在制定和实施的过程中有章可循、有法可依,保证在部门的正常工作和不断发展中不断出现新的问题,这就要求我们在工作的各个方面都要有一定的预见性和把握,才能以恒应变,以稳取胜。
1、例会制度(积极推行例会制表,不多扩充)
2、人才培养体系(主要体现在两个方面)
招聘官员:
招聘是“精细”的:招聘人员要谨慎,选择优秀的人员可以减少人员流失,为部门带来优质高效的工作成果。军官的招募过程可以实现以下目标:
(1)加大宣传力度,让新生了解科室,了解科室基本情况;
(2)注重军官的态度,其次是能力和经验,尽量招到踏实稳定的人才;
(3)如果可能的话,招聘有专业摄影技能和软件编辑能力的学生,是为了让部门工作尽快走上正轨;
(4)尽量满足副部长的需求,招募与副部长有高度默契的军官,提高军官和副部长的激情。
商务培训:
培训是关系到工作效率的一个非常重要的因素。建立和完善培训体系可以保证更高质量地完成工作。不同的培训要设置不同的培训计划。
(1)部门基础培训:熟悉部门工作,了解部门人员,讲岗位要求,及时工作,注重细节,培养员工积极向上的态度和严谨认真的工作作风。
(2)岗位培训:注重技能性和实用性,在日常工作中训练基本写作格式、面试形式、基本礼仪等重要技能,让军官在最短的时间内掌握并运用。
(3)中心培训:注重沟通,在掌握培训内容的同时,加强中心各部门人员的沟通和了解,尽可能全面地熟悉部门和中心。
(4)其他大型培训:加强对外交流,吸取精华,改善不足,赢得部门和中心的地位和尊重。
3、Attenda
(1)完善考勤制度,制定明确的考核制度,量化考核。对例会迟到、活动迟到等一系列问题进行量化评估。
(2)月度考核分数。在公平公正的原则下,部长给副部长打分,副部长给军官打分,以此来考察大家的工作态度和积极性。
(3)稿件质量检查。各级稿件参与评审,以优、中、差评分。
4、奖惩制度
奖罚是部门发展不可或缺的动力。一方面改善和提高部门人员的工作作风、工作态度和工作效率;另一方面,这也促进了他们的工作热情,更好地为部门服务。
(1)激励政策:在可能的条件下,对表现好、贡献突出的军官和副部长给予必要的物质奖励、集体积分奖励和综合测试奖励。
(2)处罚政策:在不影响工作、侮辱部门人员等恶意处罚的情况下,根据集体意见,对表现不好、工作懈怠、没有工作成果的部门人员进行处罚,具体措施视情况而定。
(3)及时收集奖惩和考勤,做到准确公正。
第四,加强内部交流,增强集体荣誉感。
部门会议必须在部门内每周召开一次。一方面总结本周工作情况,展望下周工作前景,督促部门人员做好工作。另一方面加强内部的工作沟通和沟通,使整个部门的`工作和生活更加顺畅和完善。同时,有效的内部集体活动也是加深内心感受的润滑剂。
开展各种活动,如拔河、象棋比赛、趣味活动等。部副部长要带头,充分发挥军官的特长,增强他们的自信心和优越感,增强团队的凝聚力和合作意识,增强各部门的合作意识和竞争意识。
一、办刊宗旨:
宣传__发展 弘扬__文化 铸造__精神 树立__品牌
二、刊名释义:
附拟刊名:
1.风采类:活力__、和谐__、魅力__、风采__、锦绣__、富饶__、希望__
2.文化类:灵秀__、灵韵__、神韵__、毓秀__、文化__
3.神话类:神话__、传奇__、神奇__、洞天__、福地__、仙女__
4.地名类:登高__
5.典故类:凤凰__
6.发展类:价值__、蓬勃__、动态__、创新__、发展__、超越__
三、刊名题:
四、领导题词:
五、发 刊 词:
六、刊物定位:
1.性质定位:《灵秀__》既是《__社会科学》的复刊,更是在《在城社会科学》的基础上升级改版的综合性刊物。
她是一个喉舌,将以理论、重要思想和科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、理论联系实际,运用马克思主义的科学立场、观点和方法,全面贯彻党的路线、方针、政策和县委、县政府重大决策及意图,不断地发出县委、县政府铿锵有力的声音;
她也是一个园地,将围绕全县改革发展的重点、难点和热点问题开展研讨,不断总结出理论研讨的累累硕果;
她还是一个平台,及时向县内外传递、交流__改革、发展的信息和工作经验,为全县各级组织维护稳定、加快发展提供理论指导和参考;
她更是一个窗口,让读者看到精彩纷呈的__魅力、__活力以及__的灵秀。
2.目标定位:让《灵秀__》杂志成为__各界人士喜爱阅读的精神食粮。
3.主题定位:以小见大,以点带面,既体现杂志的品牌优势和品牌形象,又突出__人的特质气概和灵气底蕴,更好地为__各界人士服务。
4.形象定位:做__人伴侣,成__人知音。让政策性、理论性、新闻性、艺术性、观赏性、资料性、纪念性和历史感、现实感融于一体。
5.风格定位:大气感、亲和力、文化性、实用性。切入视觉新颖,文凝炼生动,手法丰富多彩,能准确、到位反映__状况。
七、领导机构:(暂保密)
主 办:
承 办:
顾 问:
编委会主任:
副 主 任:
常务副主任:
委 员:
编辑部主任:
文编辑:
美术编辑:
八、刊物目录:
1.《领导言论》:书记和县长在大会上的报告、讲话稿等。
2.《探索与实践》:在工作中的理论、方法上作科学的探索与实践,形成自己独特的见解,对各行有借鉴之效。
3.《就业创业》:讲述自己或他人在创业、就业方面的故事、经验、感受,对他人有启迪作用。
4.《麻姑文化》、《建昌风情》:用大散文手法全方位介绍洞天福地麻姑山的传奇文化以及__的风土人情。
5.《灯下漫笔》:对人生、工作、生活的感悟,翻晒心情,袒露心扉。
6.《党建探究》:发挥舆论宣传主阵地作用,探究与思考党建工作,展现基层党组织战斗堡垒作用,全面反映党员不平凡业绩。
7.《农村天地》:普及农业新技术,传递农业新信息,关注农友喜与忧,反映农村新生活。
8.《社会广角》:贴近生活、贴近百姓、寓情于理、观点鲜明,主流反映__方方面面,让__人更好地了解__,热爱__。
9.《行业透析》:深入剖析行业发展历程,或成功经验,或失败教训,给人以启示。
10.《法制园地》:融新闻性、知识性、教育性为一体,宣传法律知识,进行普法教育,介绍先进典型,努力提高广大人民群众的法制观念和法律意识,促进社会主义民主建设和法制建设。
11.《廉政聚集》:弘扬廉政文化、构建廉政文明。
12.《教育之窗》:传播__文化教育信息,反映__文化教育成果。
13.《时政资讯》:关注__时事,关注身边资讯。
14.《卷首语》:有思想,重文采,散文笔调,小故事加哲理为上。不求长,只求精辟,不求大,只求独到。
15.《方针政策》:反映党和国家的方针、政策、路线。
16.《领导艺术》:提高领导管理能力,提升领导管理修为。
17.《创业之星》:介绍创业成功之星,体验创业成功历程,坚定创业信念方向,求寻创业成功之路。
18.《建昌名人》:介绍__历史名人或他乡__名人。
19.《专家专栏》:聘请有名望的__籍专家、学者等做栏目特约专家,开辟专栏。
20.《专题策划》:围绕同一主题组织一组作品推出。深广的、大而全的、细而微都可以,但要有一定的故事性、可读性。
21.《大事记》:精选__大事,留住__印象。
22.《主题征文》:开展主题征文活动,体现杂志的参与性和群众性,增强刊物的可读性,吸引人们的眼球,使刊物成为人们关注的焦点。
23.《读编往来》:希望有更多的读者关心我们,给我们提出更多的批评和建议,共同把杂志办好。
24.《意见反馈表》:建议在每期杂志的末页刊载一张评刊意见反馈表,邀请一些作者和读者参评。然后根据e-mail反馈过来的信息,进行综合分析,有的放矢地改进、改善。这样对于下一步杂志的变化能够作出恰当的调整,有利于杂志的健康发展。
九、刊期类别:季刊
十、刊物图标:如《读者》的图标是一只小蜜蜂。
十一、设计排版规范
(一)版式设计规范
版式规范:四开(a4纸张大小),48p或52p或56p。包括:封面,封二、封三、封底(封二、封三、封底为广告版),小计4个p;目录2个p;其余为正文部分。
每个正文内页左右边距各为20毫米;上边距为28毫米;下边距为17毫米(此版式规范是国际排版标准)。
(二)体使用规范
1.标题与正文用规范:标题一般为黑体,一级标题、二级标题、三级标题应大小有区别,逐渐减小;正文部分的体可灵活运用,一般为小四号。
2.通篇使用的体不应超过4种,通常3种足够。号大小不应超过5种。为:大标题/副标题/小标题/正文/图例。
3.文色彩不宜变化过多,一般不超过四种,三种为宜。整体风格庄重、大气、简洁、典雅、不需太满。
4.正文中对关键语句和词可适当加入一些变化,如斜体、彩色等。但不能过多。
(三)图文配合规范
图片应与标题、正文相吻合,图片的色调尽量与本栏目的标准色相接近,图片应与标题形成互补作用,并起到吸引与美化版面的效果。
(四)纸张使用规范:纸张印刷及装订应符合杂志的整体风格及品位,封面应采用250g以上铜板纸并覆亚膜,内页应采用125g—150g铜板纸。
(五)页眉页脚规范:页眉上有栏目标题,页脚处应有期刊时间、期刊号、总第几期、页码。设计美观大方。
(六)印刷色彩规范:全彩化的杂志设计趋势,抓好杂志的“三步五秒”的设计方式,即要在三步内或者五秒钟内让杂志的封面和内容吸引读者的眼球。
十二、发行范围:全县各政府机关、局机关、企事业单位等。
十三、发行渠道:定向内部发行。
十四、发行时间: 年 月 日。
十五、发行量:份
十六、广告发行:
1.主流广告客户定位:考虑杂志的运作经费等因素,在封二、封三、封底和内页上刊登一定的广告是必需的,但是选择好的广告主却是杂志要考虑的前提,低劣的广告产品和广告内容很容易引起读者的反感和抵触情绪,相得益彰的广告效果有时反而可以在无形之中提升杂志的品位和档次。
2.主流广告行业定位:企业品牌产品。如:汽车、通讯、房地产、时装、美容、文化体育用品等。承接的广告客户是具一定规模企业的产品和服务,可以相衬出这是一本上档次的强势品牌杂志。广告的内容与创意要求业主自行创作。
3.广告价格:封二整版一期_元,封三整版_元,封四整版_元,内页广告。
4.广告热线:
师之趣编辑部作为我校对外宣传的窗口,对学校的文化建设、特色发展进行及时、有效的宣传,对学校教师进行真实、有力的采访报道,增强学校的吸引力和感召力,展现学校文化特色,展现我校教师风范,为老师们搭建交流的平台。
201某年,编辑部的工作计划如下:
一.总体打算
按期召开例会,每周一次(特殊情况灵活变换)。成员彼此交流周刊的编辑、排版,营造好的文化氛围;通知部员近期的活动布置,组织安排编辑部的相关事宜。
出版《师之趣》周报和季刊。面向校内外教师约稿和征稿,预计出版周报30期,季刊四期。
积极主动地举办的各类活动,将教师的特色与活力展现出来,并进行积极报道。扩大宣传力度,把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去,促进我校与其他学校之间的交流和学习。
我部将越发我部将更好地和其他各部融合在一起,积极和兄弟部分合作组织常识竞赛,从而更好地促进各部之间的协作,更好地完成各项任务。
二.具体安排
一月份:编辑发行《师之趣》冬季刊即201某年合订本,总结201某年年度工作,召开总结交流会。责任人:卜庆振、乔波
二月份:组织编辑《师之趣》201某寒假网络版,开展网络读书交流活动一次。责任人:王芳、刘方华
三月份:组织开展师之趣成员东平湖采风活动,编辑出版《师之趣》春季刊(即学校文化读本)。责任人:权柯柯、焦政
四月份:组织开展读书交流活动,举办201某年第1期网上论坛。责任人:田田、耿进红
五月份:组织教师演讲比赛。编辑出版《师之趣人物专刊》。责任人:王新、张桂荣
六月份:举办九年级离校课程相关活动。举行201某年第2期网上论坛。责任人:焦成杰、李超
七月份:编辑出版《师之趣》夏季刊。责任人:卜庆振、乔波
八月份:组织编辑《师之趣》201某暑假网络版,开展网络读书交流活动两次。责任人:李海燕、樊祥惠
九月份:春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑期读书写作交流活动。举行201某年第3期网上论坛。责任人:尚昌英、卜庆振
十月份:组织秋游采风活动。编辑出版《春蕾201某-201某学年度合订本》、《师之趣201某秋季刊——校本课程专号》。责任人:赵桂芸、王新
十一月份:开展了“师之趣教育征文活动”。举行201某年第4期网上论坛。责任人:焦政、权柯柯
十二月份:评选“师之趣编辑部201某年度人物”,组织年度总结交流活动。责任人:焦成杰、李超
同时,本年度我们将继续开展各项文体、公益活动,让老师们更加愉快地完成各项面工作。我们将会在工作中不断完善工作计划,发现问题及时纠正,通过开展一系列活动,调动部员积极性,力求编辑部的工作更上一层楼。
一、加强干事的能力及部门凝聚力。
在这新一学年的开始,我希望把部门里的每一个成员都能热爱自己这个部门,只有喜爱这个部门喜爱这个工作,我们才能能用心把事情做好。新闻编辑部这一届招收了8名干事,说实话对于我们部门的工作量来说,他们8个能每次都认真的完成任务,再加上我们3个我相信我们是可以把事情做好的,8个人是足够的。因此针对他们我希望能够培养他们的工作素养,把照片拍好,把报道写好,刚开始肯定是不可能的,因此在接下的时间里,我会利用课外时间比如晚自习的时间里,把他们聚在一起,把我所知道的教给他们,还会请老师或者是其他系写报道优秀的学长学姐来教他们怎么把报道写好。由于我在部门里主要负责报道的,对于拍照我不专业,因此我会交给我们部门的王昆同学来负责这一块。我相信只要我们三个吧任务分配得当,把每个人的长处发挥的好,我们会把部门管理好。针对去年部门里的不足,对于今年部门的管理,我首先会让部门的每个成员都相互了解认识,提高部门的凝聚力,多加强他们之间的交流与沟通,多让他们参加集体活动。
二、与各部门保持联系。
在工商系里会有很多活动,因此与各个部门之间的联系也是很重要的,此次我们会专门制作新闻编辑部的通讯录,分发给系里的每个部门让他们在活动的一开始就及时联系到我们部门里的人,我们部门会积极配合各部门的工作,及时报道最新消息,活动动向,将最令人关注最真实可靠的活动消息展现给我系学生,提高本部门的宣传力度、发扬系部特色。
三、加强部门制度的建设。
一个优秀的团队,必须有一个强有力的制度作为保障,完善的制度对将来的每一届新闻部的成员有很好的作用,每位成员要参加本部门的每次例会,不得缺席,而且不得迟到,这是对每个人的尊重。安排给每个人的工作要及时的完成,不得不做或敷衍了事,要认真完成。与部门里的每个成员都要和睦相处,多与大家交流和沟通。
四、部门活动的多样化、特色化。
我们部门缺少特色活动,因此我们在这新的一学年当中,增加更多活动,例如摄影比赛,征文比赛。丰富大家业余生活的同时,也为我们的工商简讯提供更好的作品。同学们优美的文采可以在我们的工商简讯里得以展示。
五、部门之间的工作协调好。
部门里的人员分配要协调好,每一次的任务安排下来,必须要有人员去,不至于导致活动没人去参加。因此事先我们会把成员分配好,谁和谁搭档,依照每个人的长处安排任务。不能让部门干事感觉有偏袒,要一视同仁。我们三个要各司其责,王昆主要负责指导新干事的照片部分,张云负责工商简讯的部分积极与各班的通讯员保持联系与交流,我就负责干事的报道,指导他们如何把报道写好以及把他们写好的报道进行修改最后交给辅导员老师。新的学期,新的开始。部门的工作我会取长补短尽量做到更好、更完美,希望我们的工作能够再接再厉,更上一层楼。
高级新闻编辑工作计划是新闻编辑在职业生涯中必须具备的核心素质之一。高级新闻编辑需要在日常生活中发掘新闻角度,深入挖掘事件内部,用敏锐的洞察力和权威的新闻分析能力将其转化为有价值的新闻资讯,给读者带来意义深远的新观点,传递出更为全面的信息和价值。
高级新闻编辑工作计划的核心包括以下内容:
一、调查采访与新闻报道
高级新闻编辑需要善于发掘新闻事件背后的信息和价值,要有独立的思考能力和判断力,从中寻找出有价值的信息,进行分析和评估。同时,高级新闻编辑还需要积极亲自进行调查和采访,深入到事件现场获取权威资料,为日后撰写新闻报道奠定良好的基础。
二、新闻编辑与新闻分析
高级新闻编辑需要有一定的文笔功底和深厚的新闻编辑技巧,对新闻事件进行精准的概括和总结,以及对逐一分析和解读,这样才能够制作出深入观点+权威解读的有价值新闻,受到读者的信任和认可。
三、新闻发布与传播
高级新闻编辑需要熟悉各种新闻媒体的特点和运作模式,以及行业内的新闻发布和传播渠道,准确把握新闻发布的时机和频率,利用多样性的传播方式(包括社交媒体、各大房产网站等等)进行媒体实现,从而传递更为深刻和具有影响力的新闻资讯,提升读者对新闻资讯的关注度和欣赏度。
四、个人素养与职业精神
高级新闻编辑要有良好的个人素养,不能妄自尊大或者不可一世,要尊重事实,遵守职业道德规范,坚持正真,传递正确和公正的新闻,做一个真正的中立角色。还要具备拓展视野和思路的能力,不断学习和更新行业知识,提升职业技能和品质,为读者提供更为优质和专业的新闻资讯。
以上就是高级新闻编辑的核心职能和工作计划,它需要业内人士不断精进自己,不断探寻新的层面和深度,只有如此才能获得更加显著的竞争优势,走向优质和快速发展之路。
,编辑部的工作计划如下:
一。总体打算
1.按期召开例会,每周一次(特殊情况灵活变换)。成员彼此交流周刊的编辑、排版,营造好的文化氛围;通知部员近期的活动布置,组织安排编辑部的相关事宜。
2.出版《师之趣》周报和季刊。面向校内外教师约稿和征稿,预计出版周报30期,季刊四期。
3.积极主动地举办的各类活动,将教师的特色与活力展现出来,并进行积极报道。扩大宣传力度,把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去,促进我校与其他学校之间的交流和学习。
4.我部将更好地和其他各部融合在一起,积极和兄弟部分合作组织常识竞赛,从而更好地促进各部之间的协作,更好地完成各项任务。
二。具体安排
七月份:编辑出版《师之趣》夏季刊。责任人:卜庆振、乔波
八月份:组织编辑《师之趣》暑假网络版,开展网络读书交流活动两次。责任人:李海燕、樊祥惠
九月份:春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑期读书写作交流活动。举行__ 年第 3 期网上论坛。责任人:尚昌英、卜庆振
十月份:组织秋游采风活动。 编辑出版《春蕾学年度合订本》、《师之趣秋季刊——校本课程专号》。责任人:赵桂芸、王新
十一月份:开展了“师之趣教育征文活动”。举行第4期网上论坛。责任人:焦政、权柯柯
十二月份:评选“师之趣编辑部度人物”,组织年度总结交流活动。责任人:焦成杰、李超
同时,本年度我们将继续开展各项文体、公益活动,让老师们更加愉快地完成各项面工作。我们将会在工作中不断完善工作计划,发现问题及时纠正,通过开展一系列活动,调动部员积极性,力求编辑部的工作更上一层楼。
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一、总体工作计划
1、招新。为巩固文学社的文字力量和为编辑部培养优秀接班人,本学期编辑部应招收文笔好、责任心强的同学10名左右作为新干事。新干事的面试问题及复试考题要仔细斟酌,提前拟定。编辑部与记者团的4位新部长应在开学后尽快商讨招新的各项事宜。
2、辩论赛。为了xx年辩论赛的顺利举行,编辑部及全体文学社成员当集思广益,拟定较为新颖且具有时代意义的主题和辩题。编辑记者合力做好引题和和主持人串词的编写工作,认真做好每场辩论赛的记录工作。
3、组织干事积极参加各种征文活动。既可以提高编辑部干事的写作能力,又能够让干事们在社团工作之余有所收获。
4、校刊的筹备工作。由于校刊常年征稿,要提前做好校刊的征稿宣传工作,让广大师生能够及时了解校刊的栏目设置、来稿要求、审稿制度和校稿流程等。为下学期校刊的出版工作奠定基础。
5、假期工作安排。由于暑假结束后就要面临文学社新生入学的宣传活动、征文比赛和校刊出版工作,大量的工作随之而来,所以暑假期间必须合理安排各种活动的前期工作。比如征文比赛的主题,校刊板块的设置,以及各板块需要的.素材资料等,可以在假期布置给部员提前思考,以免新学期过于忙乱,影响工作效率。
二、管理与培养计划
1、编辑部每周开一次小例会,方便工作任务的布置和部员之间交流。为避免成员们的心理落差(对文学的热爱受到工作任务的打击),小例会上大家可以探讨一些文学上的问题,分享一些优秀的文章,谈谈个人感受。既提高了部员们的文学修养,又能增进部员之间的感情,使大家更加团结,为文学社的工作注入热情。
2、新干事每两周上交一篇原创稿件,既为了保持编辑创作灵感的敏锐,同时为下学期校刊的出版提供充分的稿件。
3、部长和干事每月须写一份工作总结,对自己该月的工作成果进行整合,总结经验,确立工作目标。这样才能以饱满的热情迎接新的工作。
4、积极配合其他部门的工作,为文学社能出色地搞好各项活动尽一份力量。
三、创新建议
1、充分利用现代信息网络优势,配合网编部在网络上创办特色版面,拟建电子化交流平台,方便文学社成员及校内外文学爱好者分享信息资源。
2、加强与其他社团的合作与联系。比如充分利用校广播台的宣传力量,为广播台提供部分稿件,署名校文学社来稿,以加强对文学社的宣传。再比如联合大学生记者团,为其出版的校报提件,由于校报出版周期短且发放量大,有利于文学社更快地走近师生。
这一年,新闻编辑部在全体成员的共同努力下,取得了学期累计发稿量的新突破。有效地配合了学生会各项工作,宣传了应用数学学院学子的积极地精神面貌,较好的完成了工作。在新的20xx年里,我们将继续努力工作,积极配合学院学生会各部门的工作,及时准确的宣传报道学院的活动。
新闻编辑部主要负责学院的宣传报道工作,以便于广大师生了解我院学生会各部门的各项活动,加大我院宣传力度。新学期的具体工作计划如下:
一、工作目的:
新闻编辑编辑部是学生会的重要组成部分,在学院分团委和学生会主席团的领导下,积极开展各项工作,协助其他兄弟部门,服务于广大同学。本部开展的各种宣传工作,力求体现出我院和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌,展现学院风采,为我院和广大同学树立良好的形象。
二、本学期的主要工作内容:
1、针对在新闻稿撰写上存在的问题,本学期要着重注意,提高质量与增强效率,争取做到即时报道、一遍通过。在语言上精炼简明,在内容上实事求是。2、在借鉴他人的同时也不能忘了发展自己部门的特色,经常上网了解了解时事动向、国家新闻等等。让这个部门不拘于一隅,与时俱进。
3、我们首先要做好新闻编辑编辑部的基本工作,充当好应用数学学院向外展现自我风貌的平台和外界了解我院的窗口,对我院和学生会的最新动态做出及时的报道。
4、加强各位成员对新闻编辑部的认识,将我部门发展成一个团结向上、不断创新、不断进步的组织,在其中,大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻、开阔的思考方式,全力实现共同的抱负。所以,要加强各成员思想认识,建立学习性组织,不断提高个成员的写作水平,提高发稿量。
5、除去文字新闻编辑外,我们部还将会每次活动的图片资料进行留档保存,建立一个完整的图片资料库,将文字与图片资料分类整理保存,尽量做到对每项活动都有报道、有存档,以便于老师和同学们阅览、使用,力求使新闻编辑部成为我院学生会的信息库和资料库。6、努力协调好各个成员之间以及工作上的关系,公平分配各项任务,努力做到让各个成员都有事可做,让各项任务都有人负责。这样不仅能增强各个成员的责任感,也能让他们更深入了解本部门的各项工作,更好地为广大同学服务。
三、完善部门制度:
1、每次按照规定时间召开列会,并认真做好会议记录。
2、建设和完善审稿,切实搞好各项新闻稿件的审读工作,做好有关信息的采集及分析。
3、为集思广益,办好此部门,拟在各项重大活动前召开部门讨论会议。
4、新闻编辑部对各部员的考察和评定,将统一按照学生会拟定的标准实施,如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度(如是否积极肯干,是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等)级工作水平的情况,都将准确地记录在册,在年终评优时作为参考。
总体来说,对新闻编辑部,我将以认真负责的态度,做好本职工作;根据实际情况,协调与其他部的工作,从实际出发,加强部门间的合作,开展特色工作,使工作效率达到最优。我们新闻编辑部各成员应发挥我们文笔的优势,对学院及学生会的相关工作进行及时、有效地宣传,对学院各部门举办的特色活动进行真实、有力的采访报道,增强学院展现工作的吸引力和号召力,展现学生会工作风貌,展现学院学子的风采,为同学和学院搭建交流的平台。
高级新闻编辑工作计划是一项关键性的工作方案,涉及到新闻编辑的各个方面,包括但不限于报道策划、文稿分析、编辑指导和团队管理。在这篇文章中,我们将详细阐述一个典型的高级新闻编辑的工作计划,以帮助读者了解该职位的职责和挑战。
第一部分:报道策划
作为一个高级新闻编辑,首先要对即将报道的事件进行策划和规划。这包括选择合适的主题、收集和分析相关资料、确定报道的重点和角度。在这一阶段,与各个记者团队进行密切沟通和协作是至关重要的。作为编辑,你需要根据事件的重要性和新闻价值来分配资源,确保报道的全面性和及时性。
第二部分:文稿分析
作为高级新闻编辑,你需要审查和分析记者提交的文稿。这包括检查文稿的准确性、排版和语言风格的规范性,并进行必要的修改和编辑。你还需要确保文稿的内容充实、详尽,并且符合新闻伦理和法律法规等相关规定。在这一阶段,你可能需要与记者进行讨论和反馈,以进一步提高他们的报道水平和专业能力。
第三部分:编辑指导
作为高级新闻编辑,你需要为记者提供必要的编辑指导和培训。这包括帮助他们找到适当的新闻角度、改善报道的结构和逻辑、加强叙事能力等。你还需要根据不同记者的工作特点和需求,制定个性化的发展计划,并为他们提供反馈和建议。通过这种方式,你可以促使记者团队不断进步,提高整个媒体机构的新闻质量和影响力。
第四部分:团队管理
作为高级新闻编辑,你还需要管理和领导记者团队。这包括指导他们完成工作任务、解决工作中的问题、协调不同记者之间的工作关系等。你还需要监督和评估团队的工作表现,并提供必要的激励和奖惩措施。通过有效的团队管理,你可以提高记者的工作效率和协作能力,达到更好的工作结果。
高级新闻编辑工作计划是一个全面而复杂的工作方案,需要涉及到报道策划、文稿分析、编辑指导和团队管理等各个方面。在这个职位上,你需要具备敏锐的新闻嗅觉和深入的行业知识,同时还要有出色的文字表达和沟通能力。这个工作需要不断学习和适应变化的能力,但同时也将给予你获得新闻领域荣誉和成就感的机会。
高级新闻编辑工作计划
新闻编辑是一个关键的岗位,对于新闻媒体的发展和新闻报道的标准起着重要的作用。尤其是高级新闻编辑,他们负责管理编辑团队,制定工作计划,并确保新闻报道的质量和准确性。本文将详细介绍高级新闻编辑的工作计划,包括如何制定计划、如何管理编辑团队以及如何确保新闻报道的质量。
一、制定工作计划
1. 需求分析:通过对市场需求和读者反馈的分析,确定新闻媒体的重点报道领域和受众需求。
2. 确定目标:根据需求分析的结果,制定新闻报道的目标,例如推出一系列新闻专题报道或者增加某个领域的新闻频道。
3. 时间安排:根据目标的复杂程度和时间要求,合理安排新闻报道的时间表,确保每个阶段的工作都能按时完成。
4. 资源分配:根据工作计划的需求,合理分配编辑团队的工作任务和资源,确保每个编辑都能发挥自己的专长并发挥最大的工作效能。
5. 监督与评估:制定监督和评估机制,定期检查工作计划的执行情况,并根据实际情况进行调整和改进。
二、管理编辑团队
1. 人员招聘:根据工作计划的需求,确保编辑团队的人员结构合理并满足专业要求,通过广告发布、内部推荐等多种方式进行人员招聘。
2. 团队培训:对新加入编辑团队的成员进行培训,包括新闻报道的要求、编辑技巧以及新闻伦理等方面的知识。
3. 激励机制:建立激励机制,激励编辑团队积极参与新闻报道工作,例如设置奖金、晋升机制、荣誉表彰等。
4. 团队建设:组织编辑团队定期进行团队建设活动,增强团队凝聚力和合作精神,提高整个团队的工作效率。
三、确保新闻报道的质量
1. 新闻采编:制定严格的新闻采编流程,确保新闻报道的准确性和客观性,同时关注新闻的独家性和热点性,增加其吸引力。
2. 内部审核:建立内部审核机制,对每篇新闻报道进行审核,确保内容的准确性和合法性,并纠正可能存在的问题。
3. 外部校对:与其他媒体或专业人士进行交流和校对,保证新闻报道的专业性和权威性。
4. 读者反馈:重视读者的反馈,并针对读者的评价和需求进行调整和改进,提高新闻报道的质量和读者满意度。
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高级新闻编辑的工作计划是确保新闻报道质量的关键,需要关注需求分析、目标确定、时间安排、资源分配以及监督和评估。管理编辑团队需要进行人员招聘、团队培训、激励机制建立和团队建设活动,以提高整个团队的工作效率和凝聚力。为了确保新闻报道的质量,需要建立严格的新闻采编流程,进行内部审核和外部校对,并关注读者的反馈和需求。通过以上工作计划的执行,高级新闻编辑能够更好地管理编辑团队和保障新闻报道的质量,为新闻媒体的发展做出贡献。
什么样的工作计划才算详细?按照单位上级的一系列工作要求,这个时候撰写一份工作计划就显得尤为重要了。工作计划是对未来工作的积极展望,以下是申请书范文网整理的一些与您需要相关的:“徒弟工作计划”,请您充分利用此文同时收藏备用!
作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。
今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:
一、学习内容:
1、每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。
3、和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。
4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。
5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。
7、在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。
8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。
二、活动内容
三月份:
1、制定成长计划;
2、与师傅交流教学中的想法;
3、聆听师傅的课、交流;
四月份:
1、听师傅的课,并进行交流;
2、准备一节信息技术与学科整合课
3、共同阅读先进的教育理论书籍;
4、邀请师傅随堂听课;
五月份:
1、共同探讨名家课例;
2、和师傅交流教育教学中的困惑;
3、邀请师傅随堂听课,评课;
幼儿园教师师徒结对徒弟计划师徒结对计划徒弟
本学期,幼儿园为了促进我们年轻教师更快的成长,特地将我们与有经验的老师进行了师徒结对活动。我很有幸与袁老师结对。
我们师徒间共同具体探讨了一下要在这学期里互帮互助的内容,我觉得袁老师是一位很有经验与内涵的老师,无论在教学工作还是在班级管理方面,真的是我们青年教师该好好学习的。
在这一学期里,我听了袁老师很多活动课,包括晨间活动,教学活动,游戏活动等,在听的教学活动中,涵盖了五大领域的活动内容,亲身感受了袁老师的教学风格,在袁老师的教学活动中,孩子们很轻松,很愉快,也很感兴趣。同时,我也了解了袁老师的班级管理方式,很有秩序,也兼顾到了每一位幼儿。
每次听完课后,当我看到孩子们的表现,就会不经意的回忆起袁老师上课时孩子们的表现,让我感到我与袁老师之间有一种差距。所以,我会去更仔细,更细心的观察班里的孩子的表现,我会用心的反思,以致我更努力向上,我要管理好班级,我要努力提高自己的教学水平。
作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。在有经验的袁老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。我将继续在袁老师的带领下,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。袁老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
很感谢为我提供这样一次机会,也很荣幸自己遇到袁老师,我觉得师傅与徒弟结对活动对自己帮助挺大的,这让我有更多机会去亲自体会感受有经验的老师怎么教学怎么管理班级,能让我们这些没有经验的老师更好的吸收与学习。有了这样的师徒结对活动,我会在今后的工作上更有目标,也更有动力。有老教师的带动,我们年轻教师更需要一颗积极心,去发现、去探索、去创造,更有理由不断提高自己,向书本学,向老教师学,向实践学。不求做得最好,但求做得更好。
总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好“传,帮,带”。为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。本学期,我拜李小娟老师为师,积极积极。
一、对教育理念的理解
树立以人为本的教育理念,以教师主导、学生主体的形式进行英语课堂教学。注重学生的差异,关注学生的情感,尊重学生的人格。让学生们在活动中学习,在快乐中学习。
二、专业成长
优势方面:
1、具有一定的专业知识结构。
2、年轻就是资本,可以全身心地投入到教育教学中,对自己的专业成长有一定的帮助。
3、学校领导重视对青年教师的培养,为青年教师的成长创造机会,为青年教师创造了一个很好的成长平台。
薄弱方面:
1、教学经验、课堂调控能力不足。应多听课向老教师、优秀教师学习,多看美术方面的专业资料,多反思自己的教学,丰富自己的教学经验。
2、重教学,轻科研。应教学科研兼顾,在总是教学的同时,更重视科研。以后应加大力度进行科研工作,以科研指导教学,使自己成为一个科研型的老师。
三、预期目标
1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。
2、通过试图结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质,教育教学组织能力和教学研究水平。
3、积极参与及教育教学时间研究,力争获得奖项
四、促进成长的措施
1、认真研读教学大纲、潜心专研教学,讲新课改理论扎实地落实到课堂中
2、每周和师傅于老师进行一次体会交流,主动与师傅探讨课堂教学,教学或工作有疑惑的及时请教师傅。
3、多学习语文教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息,以先进的理论武装自己,深化思想。
4、每周邀请师傅来听自己一节课,每周至少去听师傅的一节示范课,在交流中升华理念。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中的不足,写下反思,梳理以完成自己的教育教学理念和技巧,在以后的教学实践中改善。
我校积极开展“青蓝工程”活动该项活动旨在以新老教师结成师徒帮扶对子,实施阶段式系列培养,尽快缩短青年教师的成长周期,使青年教师迅速成长为业务骨干力量。
我所拜的师父是在地理教学中有丰富经验的陈晓梅老师,为能成为一名合格教师让自己更快更好地成长和发展,特别制定了如下计划:
1、要认真学习课程标准,钻研教材,多与师傅讨论教材,尽快熟悉教材,把握好教学重难点,了解教材体系,熟悉教材,从整体上把握教材内容,
2、积极请陈老师指导备课,并多请进课堂对我进行听评课,指教教学技巧、方法。教学中有困惑的地方,及时向陈老师请教,多沟通。
3、课后及时反思,从中找出自己不足。对学生对知识重难点掌握情况和一些其他问题以及自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学经验。
4、要多听课,因为每位老师都有自己的教学风格及处理课堂突发问题的方法等,这正是做为新教师所欠缺的、需要虚心学习。并仔细作好评课笔记,参与评课。新步入教师岗位,听课评课水平不强,把握不住每位教师课堂教学的精髓,参与评课活动能更好的吸收经验
5、积极参加家与校本教研和学习培训,以提高自己的教学理论,有理论指导实践。
6、认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,每学期除研读学校推荐的教育理论专著外,还要积极的观看教育讲座,并做好笔记。
敬梓小学的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台,我有幸成为非常敬业、教学理论非常强、注重教学时效的张林青老师的徒弟,为我提高教学能力提供了基础。张老师不仅有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,让我获得了很多学习、工作动力,使我大胆放下包袱开展教学活动,同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任。回顾在求学的旅途上,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正在一步步地走向成熟。现在我带着感激,将这段时间的学习做一个总结。
本学期,在常规教学工作外,我积极地跟着张老师后面学习,从中吸取一些教学经验。同时还多接触其他老师,听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容,并积极参加学校所组织的其他教学活动。
在备课方面,提前一周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重用活教材,依据教材这个载体能教给学生什么,让之能学到什么是最重要的,参加每周的集体备课,紧跟教学进度。在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系,让学生真正掌握课堂知识内容。
如何激发学生的兴趣?张老师用灵活多样的课堂组织方式,幽默诙谐的课堂语言,丰富多彩的知识延伸,给学生打开了通向语文学习的一扇扇窗口,学生从那窗口中看到了美不胜收的'风景。在作业批改方面,做到每天留下的作业都要认真及时批改。课下对一些潜能生认真辅导,使之成绩能有所提高。对于考试能及时的认真的批阅并及时分析试卷及学生的考试成绩,做统计分析,了解学生的学习程度。
张老师的教育智慧不仅体现在教学上,还体现在育人上。张老师本身是一位很儒雅的人,她对待学生,和蔼可亲,平等民主。
此外,张老师还要求我多读书,在个人的知识学养上不断提升自己。她自己也在不断学习,不断总结。
以上是我的一些体会和收获。我很高兴自己能与张老师、及那么多优秀的老师共事,在他们的帮助中,在他们的教诲中逐渐成长。希望在以后的教学过程中我能有更多收获,有更大的进步。争取早日青出于蓝而胜于蓝!
师徒结队活动是我校为了使青年教师迅速成长和充分发挥中老年教师已有教学经验的示范作用,采取的一项提高教学水平和提高教学质量的有效得举措。师徒结队活动开展几年来,我更加关注了青年教师的成长,我和青年教师Z2结对帮扶的主要方式是:
一、走进彼此的课堂
教师成熟与否的标志很大程度上反映在对课堂的驾驭能力、对知识的传授技能和对学生的培养。鉴于此,我们活动的最常规方式就是走进对方的课堂,通过观摩和课后讨论的方式摄取先进的教育教学技能,加速青年教师的成长和促进老教师对新教育理念和新教学手段的认识,实现活动的目的。
二、在培养优生上花大力气
目前,学校的社会效益往往反映在优生的质和量两个方面,为此,我们认真研讨培养优生的方法,还通过交流练习题、钻研作业设置和向其他有经验的教师学习等方式不断充实自我,使自己更适应现代教学形式的需要。
三、探讨和解决后进生问题
目前,我校同班学生个体差异也非常明显,对于学困生帮扶应采用什么方法才更有效,我们也在不断的认真探讨。
四、我和X2师徒结对不仅限于两个人之间的交流互动
我们和夸年级同学科的老师也经常交流,我们都在不断地提高自己,要求自己做一名学习型和发展型的优秀现代教师。
培养目标
1.发挥Z2教学方面的专长,对其进行有针对性的培养。
2.有针对性的学习专业理论知识,做到理论与实践结合。
具体安排
1.对其每两周备课进行研讨,加强其效果分析。
2.开展教学互听课、评课活动,把所学的先进经验与理论知识运用到教学活动中,通过开展互评课活动,提高各自的教学水平。
要认真做好课堂教学工作。
首先,要认真钻研教材,做好备课工作。在备课室要突出重点,把握难点。二年级的教材,对学生来说,难度还是比较大的,所以要交的知识点就比较多,在师傅的帮助下,我逐渐学会了如何取舍,合理安排每堂课的教学内容。
其次,要提高课堂效率。一节课是否高效,是衡量一节课是否成功的一个标准。但高效课堂却不是那么容易做的。通过我听师父的课进行学习,师傅听我的课进行指导,在教学过程中我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,合理把握各个教学环节,组织好课堂教学。并且每天都能以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。
再次,要做好学生的个别辅导。我的教学经验不足,所以在课堂上很难照顾到各个层次的学生,因此我会在课下给学习较困难的学生进行辅导,同时跟他们谈谈心,了解他们学习困难的原因,从中找出自己身上的不足,在今后的教学中进行弥补。同时,也对学生进行指导,让学生能看到自身的优缺点,对自身有一个正确的认识,并交给他们学习英语的方法。
最后,要多听课。身教胜于言教,因此听课是一个学习的好办法。我和师傅的课唱的比较多,一周能听到师傅的课比较有限,所以师傅就建议我多去听听其他老师的课,多学习,多总结,将优秀教师的经验积累下来,与自己相比较发现自己的不足,总结教训,为尽快地提升自己打下良好的基础。
要融洽和睦地与学生相处。要尊重学生,做学生的良师益友。要严格要求学生,要求学生严格遵守课堂常规,对于表现好的要及时表扬,对不好的,要及时批评指正。注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。
最后,我想表达我内心的感激。感谢科室里的其他老师,无论我去听课,或是与在教学上遇到什么问题,只要找到他们,他们从来都不会推辞,总是尽力去帮助。还有一起搭班的老师,不管是了解学生情况,还是反映学生问题,他们都从不厌烦,尽力帮助,在此我衷心的向他们说一声谢谢。“青蓝工程”为我们年轻教师积极向老教师学习搭建了良好的平台。也感谢学校,给我这个机会,让我能来到这里,遇到好的同事,找到好的师傅。谢谢大家。
带徒弟培训工作计划
带徒弟是一项独特而有意义的工作,需要导师们充分了解徒弟们的需求和实际情况,并制定一份详细的带徒弟培训工作计划。本文将从四个方面阐述如何制定一份科学、合理的计划:目标明确,内容具体,方式多样,效果评估。
一、目标明确
作为一名导师,首要任务是要明确培训的目标和方向。培训目标应该具有可操作性和针对性,指导性,具体而明确。例如,想要培养一个具有一定技术能力、并且有一定沟通能力,能够熟练应对常见问题的职业人才,或者想要培养具有咨询能力、领导能力和团队协作能力的综合性人才等。无论是哪种目标,都要围绕这个目标来做出后续的安排。
二、内容具体
内容具体是指导师需要根据徒弟的实际情况,制定具体、有针对性的措施,从而让徒弟尽快、顺利地掌握相关的技能和知识。整个培训过程应该考虑到徒弟的实际情况,尤其是个人兴趣、交流方式和工作经验。在指导徒弟工作时,导师应该通过实际案例和具体业务操作来提升对徒弟的指导效果,同时也可以通过听讲座、课程学习、线上资源分享等形式,来扩展徒弟的知识面。
三、方式多样
培训方式应该多样化,以便适应不同的徒弟。关于培训的形式,可以排列如下:
1.实践操作
对于需要实践的项目,让徒弟亲手实践,通过实战提高技能,激发对工作的热情。
2.研究和学习
对于一些理论知识和行业知识,可以让徒弟先自学,然后通过讨论或者小组研究等其他形式,来强调和巩固这些知识。
3.听课学习
可以组织徒弟听讲座或者培训课,让徒弟直接听取其他人的学习心得和工作经验等,并从中得到一定的启示。
4.团队合作
可以将不同的徒弟分组,进行互相配合和协作等方式,在实践中加深人际交往能力和团队合作能力。
四、效果评估
在培训过程中,导师应该定期检查并评估徒弟的培训效果,及时发现问题和不足,并对课程内容根据情况进行相应改善和修改。在培训后,还应该对徒弟的能力素质进行考核,以此来确认此次培训的效果。
导师作为一个重要的角色,在带徒弟培训工作中,始终要从徒弟的实际需求出发,在确定好目标和具体计划的情况下,下定决心认真负责、有计划地完成各项任务,这样就能够培养出合格的职场人才,并为公司未来的发展做出贡献。
在上学期参加了学校的“青蓝工程”,很荣幸和杨伟锋老师结为师徒,经过一个学期的学习,我不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径。我作为教育道路上的初学者,在师傅杨伟锋老师的带领下成功的迈出了第一步。在这学期,“青蓝工程”继续进行,我也将在师傅杨伟峰老师的带领下继续进步,这学期我制定了如下徒弟学习计划:
一、教育、教学
1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;
2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请师傅听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;
3、每月至少听师傅一节课,并认真做好听课记录及课后反思;
4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;
二、师德修养
初中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把初一的学生比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在杨老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进他们的心灵世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思
上学期通过和师傅的沟通交流以及听师傅的课,我深刻的认识到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我更快的进步和成长。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。所以我要多和同事进行讨论,获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
为了建设一支师德良好,业务素质精良、教育观念新、教育教学实效强的骨干教师及青年教师队伍,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干青年教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代化教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础,让青年教师在教育科研中,在课程改革、教学改革实践中,在日常教学中,潜心研究,不断创新,求真务实,向名师的目标发展,制定本学期“青蓝工程”计划如下:
一、指导思想:
以新课程纲要为指导,以提高青年教师素质为目的,提升学校教育教学质量,通过强化培训、检查和借助名校的骨干教师的力量,使我校青年教师建立新的教育教学观念,全面提高专业知识技能,不断深化新课程改革,提高课堂实效,成为新一轮课改的主力军。
二、工作重点:
1、充分发挥区名校和兄弟学校骨干教师及我校区首席、市级骨干教师的引领作用,实行结对帮扶。
2、引导青年教师虚心向师傅学习丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的远大志向。
3、引导青年教师继续加强教育理论和业务学习,在理论和实践的结合上不断提高教育教学能力。
4、引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够有所创新,为青年教师展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。
三、“青蓝工程”要求:
(一)外校骨干教师(师傅)需要做的工作:
1、一学期要围绕我校的研究课题在学校借班上一节教学示范课,并要围绕研究课题进行一次理论讲座。
2、一学期要围绕徒弟的研究课题指导徒弟上一节教学研究课,并要进行教学诊评。
3、一学期每周要到校一次听徒弟的课,并进行周教学指导。
4、学期末帮助徒弟进行学科教学成果的总结和提炼,并进行学期末帮助总结。
(二)本校徒弟需要做的工作:
1、一学期徒弟在学校要上一节教学研究课,并要进行教学成果的展示。
2、一学期徒弟要到师傅的学校看课,一学期两次。
3、在学校的各项教学技能比赛中成绩要有提高。
(三)本校骨干教师需要做的工作:
1、负责所带徒弟日常的业务指导,督促等工作。
2、给徒弟上示范课。
3、一学期听取徒弟实践课不少于五节,并认真完成备课指导,评议交流等事项。
4、做好辅导记录资料积累等工作。
(四)本校青年教师需要做的工作:
1、自觉加强教育教学理论的学习和教学基本功的练习,勤做学习笔记。
2、积极参加各级各类培训,竞赛活动,勤学好问,虚心求教。
3、勇于投入教改活动,一学期上教学研究课不少于三节,其中一节为学校教学研究展示课。
4、每学期听取师傅示范课不少于五节,并写好听课笔记和感想。
5、一学期完成教学总结,或教学设计、论文一篇。
四、师徒结对安排:
1、学科(项目)师傅徒弟
2、语文安丰环(区首席教师)杨菊红
3、数学林燕(区特聘教师)李琛
4、体育于丽(市骨干教师)高培林4语数陈岩玲(周水子骨干)白璐
5、音乐轲伟(周水子骨干)韩芳
6、数学吴倩(周水子骨干)王英华
7、语文张家伟(椒房骨干教师)孙秀翠
五、基本形式:
以师徒结对为基本形式,同时注意其他形式的采用,诸如专题讲座、短期培训、专题研讨、经验交流等,加强师徒读书和学习的指导。周水子小学的骨干教师每周二和周四到校进行指导。
六、实施计划
1、常规工作:青蓝双方按教育、管理常规安排好日常活动,指导教师对青年教师的备课上课等教育教学常规给予指点辅导,并适当听课指导。青年教师要主动认真听课(新参加工作的教师在开学初尽量做到堂堂听课),做好课前课后的咨询和交流工作,双方做好《师徒合同》的记载工作,以备评比、检查和验收。
2、工程计划:工程的启动。召开由学校青蓝工程领导小组人员、青蓝工程参与对象参加的师徒结对仪式,作为本期青蓝工程的启动工程的展开。在每期的青蓝工程实施活动中,要完成“三考”、“两过关”。“三考”即备课考试和课堂教学过关考试和教学研究成果考试;“两过关”即学校组织组织的“过三关”考核和班主任培训。规划期内学校将组织青年新教师教学基本功的竞赛活动(备课、说课、课堂教学等)。青蓝工程领导小组根据师徒合同要求,对师徒进行常规活动的考核,定期组织各项教学展示活动,必要时举办有关成果展示,并评选最佳组合对子,予以表彰。
七、学校对青蓝工程的参与老师寄与几点希望:
1、帮扶要德才兼备,以德为先。
2、立意高,起步实,以基本功为切入点。
3、注重共性,尊重个性,互学互帮,共同提高。
4、诚诚恳恳地教,老老实实地学。
很荣幸我能成为吕雨洁老师的徒弟,向吕雨洁老师学习教学经验,他是有多年教学经验的老教师,他积累了丰富的教学经验,形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,有如下计划:
(一)学习目标:
1、学习师傅先进的`教育教学理念。
2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。
3、顺利完成本学期的教学任务。
(二)学习内容:
1.、开学第一个月本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂,并邀请师傅指点备课、听课,课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,自我反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
2、在听课过程中不仅要学习上课能力还要学习管理课堂能力,并不断和吕雨洁老师交流。
3、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流,第二个月继续找时间互听课堂,汲取经验准备上亮像课。
4、以后经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法,在实践教学中不断地完善自己的不足之处。
(三)自我期望:
在此次学习期间有如下的自我期望:
1、通过师徒结对,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动,切实提高教育教学理论素质、教育教学组织能力;
3、通过本学期的学习找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策
总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。
对于那些希望加入中国共产党的人来说,首先要写入党申请书,这个提交过程是必不可少的中间一环。新时代背景下的有远大追求的人,共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢?小编经过搜集和处理,为你提供高级销售工作计划十篇,更多信息请继续关注本网站。
作为一名高级销售代表,制定一个详细、具体且生动的工作计划是非常重要的。一个好的计划可以帮助我们更好地了解自己的目标和任务,并为实现这些目标提供清晰的方向和行动步骤。本篇文章将详细介绍高级销售代表的工作计划,以及如何通过有效的销售策略和技巧提高销售业绩。
在制定工作计划之前,作为一名高级销售代表,我们必须清楚自己的销售目标。这可以是销售额、市场份额或客户数量等,具体目标将有助于确定行动计划。例如,我们可以设定目标为增加销售额10%或获得新客户50个等。确定明确的目标后,我们可以将这些目标分解为每日、每周或每月的具体任务。
了解目标市场是实现销售目标的关键。无论我们售卖的是产品还是服务,了解目标市场的特点和需求是至关重要的。我们可以通过市场调研、分析竞争对手和目标客户的行为等方式来获取这些信息。比如,我们可以收集相关市场数据、进行竞争对手分析,并通过与客户的接触来了解他们的需求和偏好。掌握了这些信息后,我们可以更好地制定销售策略,将产品或服务与目标市场需求相匹配。
我们需要制定具体的销售计划和营销策略。销售计划涉及我们的销售目标和计划达到这些目标的步骤和措施。我们可以设定销售目标的时间范围,如每月或每季度,并将这些目标细分为每周或每日的具体销售任务。例如,我们可以设定每周拜访客户数量、完成销售报告的频率等。我们还可以通过不同的营销策略来推动销售增长。这可以包括市场推广活动、促销优惠、渠道拓展等。有效的销售策略和营销活动可以帮助我们扩大市场份额和获得新客户。
在执行销售计划和营销策略时,要善于运用销售技巧和沟通能力。高级销售代表需要具备良好的销售技巧,包括客户挖掘、销售演示和解决客户问题等。与此同时,良好的沟通能力也是实现销售目标的关键。我们需要与潜在客户建立良好的关系,并能够倾听客户需求和反馈。通过与客户的互动,我们可以更好地理解他们的需求并提供个性化的解决方案。
另外,作为高级销售代表,我们还需要进行销售业绩的监测和评估。持续监测销售业绩可以帮助我们了解销售进展情况,并及时调整销售策略和计划。我们可以使用销售报告、客户反馈和数据分析等工具来评估销售业绩。通过这些反馈,我们可以发现问题、改进销售策略,提高销售效率和业绩。
作为高级销售代表,我们应该继续提升自己的销售技能和知识。销售行业的竞争激烈,不断学习和适应变化是必要的。我们可以参加专业培训、销售研讨会和行业活动,学习销售最新的趋势和技巧。与同事和领导的交流和合作也是提升自己的途径。通过分享经验和互相学习,我们可以更好地应对各种销售挑战和机会。
作为高级销售代表,一个详细、具体且生动的工作计划可以为我们提供清晰的目标和行动步骤。制定好的销售计划和营销策略,并运用有效的销售技巧和沟通能力,可以提高销售业绩。持续监测销售业绩并不断学习和提升自己的销售知识,将帮助我们在竞争激烈的市场中脱颖而出。
销售是每个企业发展和成功的核心要素之一。在竞争激烈的市场环境下,高级销售代表的作用尤为重要。他们不仅需要有出色的销售技巧和丰富的产品知识,还需要制定有效的工作计划,以达到销售目标并实现个人和公司的成功。
一、市场分析和目标设定
高级销售代表需要进行市场分析,了解目标市场的特点和竞争对手的情况。通过收集信息和进行市场调研,了解潜在客户的需求和偏好,以便为他们提供切实可行的解决方案。另外,高级销售代表还需要与公司管理层和团队成员讨论,并制定明确的销售目标和绩效指标,确保每个阶段都有具体的目标和计划。
二、客户开发和维护
高级销售代表的工作重点之一是客户开发和维护。他们需要通过电话、邮件、会议或其他方式与潜在客户联系,了解其需求,并介绍公司的产品和服务。为了提高销售机会的转化率,高级销售代表需要制定客户拜访计划,定期与潜在客户进行面对面的商业洽谈。在销售过程中,高级销售代表还要与客户保持良好的关系,提供售后服务,并及时解决客户的问题和需求,保持客户的满意度和忠诚度。
三、销售策略和销售计划
制定销售策略和计划是高级销售代表工作的核心。他们需要根据市场需求和客户特征,制定相应的销售策略,并详细规划每个销售阶段的具体工作和时间节点。销售策略可以包括定价策略、促销策略、分销渠道选择等方面,销售计划可以包括销售目标、销售任务分配、销售活动安排等方面。制定完善的销售策略和计划有助于高级销售代表更好地组织和管理销售团队,提高销售业绩和市场份额。
四、团队合作和沟通
高级销售代表通常需要领导和管理销售团队。团队中的每个成员都有自己的职责和目标,高级销售代表需要协调他们的工作,提高团队的整体效能。他们需要与团队成员进行有效沟通,并为团队提供指导和支持。高级销售代表还需要与其他团队合作,如市场营销团队、客户服务团队等,共同推动销售业绩的提升。
五、个人成长和专业学习
作为高级销售代表,个人成长和专业学习是持续不断的过程。他们需要不断提升自身的销售技巧、产品知识和市场洞察力,以适应市场的变化和客户的需求。高级销售代表可以参加专业培训、行业会议和研讨会,与同行交流和学习,并定期与团队成员分享最新的销售知识和经验。
高级销售代表工作计划是一个综合性的系统,涉及市场分析、客户开发、销售策略、团队合作和个人成长等多个方面。通过有效地制定和实施工作计划,高级销售代表可以更好地实现销售目标,提高市场竞争力,并为公司的长期发展和成功做出贡献。
作为一名高级销售经理,制定一个详细具体且生动的工作计划对于达成销售目标至关重要。一个好的销售计划能够帮助销售团队提高工作效率,提升销售业绩。下面是我个人的工作计划,旨在引导销售团队实现卓越的销售绩效。
第一步:制定明确的销售目标
我将与我的上级领导和销售团队共同制定明确的销售目标。我们将评估市场潜力和竞争环境,确定一个具体的销售指标。这个目标将分解成不同的时间段和团队成员的个人目标,以确保每个人都有明确的任务。
第二步:市场调研和客户分析
在正式开始销售活动之前,我将花时间进行市场调研和客户分析。这将帮助我了解我们的目标客户群体、他们的喜好和需求,以及竞争对手的优势和劣势。这些信息将有助于我制定销售策略,针对不同的客户制定个性化的销售方案。
第三步:制定销售策略和销售计划
在这个阶段,我将与销售团队一起制定销售策略和销售计划。我们将确定我们的核心竞争优势,明确销售重点和目标市场。同时,我们将制定销售时间表和配套的市场推广计划,以确保销售活动顺利进行。
第四步:建立高效的销售团队
作为一名高级销售经理,我将致力于建立一个高效的销售团队。为了实现这一目标,我将从两个方面着手。我将招募和培训高素质的销售人才,确保团队成员具备必需的销售技巧和专业知识。我将激励团队成员,并提供良好的工作环境和支持,以激发他们的工作热情和创造力。
第五步:执行销售计划并监测销售业绩
一旦销售计划制定完成,我将重点关注计划的执行并监测销售业绩。我将与销售团队定期进行沟通和反馈,确保每个人了解销售目标和团队的进展情况。同时,我将通过制定关键绩效指标和销售报告来监测销售业绩,及时调整销售策略,以适应市场的变化。
第六步:培训和提升销售团队的能力
为了保持销售团队的竞争力和持续发展,我将定期组织培训和提升活动。这些活动将涵盖销售技巧、团队合作、沟通技巧等方面的内容,旨在帮助销售团队不断提升能力和适应市场的变化。
第七步:总结分析和持续改进
作为高级销售经理,我将定期对销售活动和销售绩效进行总结分析。通过分析销售数据和市场反馈,我将确定我们的成功之处和改进之处,并采取相应的措施进行持续改进。我将与销售团队分享这些结果和改进方案,以促进团队的学习和成长。
以上是我个人的高级销售经理工作计划。通过制定明确的销售目标,市场调研和客户分析,制定销售策略和计划,建立高效的销售团队,执行销售计划并监测销售业绩,培训和提升销售团队的能力,以及总结分析和持续改进,我相信我可以带领销售团队取得卓越的销售业绩。
作为一个高级销售代表,我明白只有制定详细、具体且生动的工作计划,才能在竞争激烈的市场中取得成功。在这篇文章中,我将详细描述我的工作计划,并解释为什么每个步骤对于达成销售目标至关重要。
我将花费时间研究市场和客户。了解市场趋势和竞争对手的举措对于销售代表来说至关重要。我将浏览行业报告、参加行业会议和展览,并与同行和专家进行交流,以获取有关市场的最新信息。了解的目标客户,他们的需求和喜好,也是成功的关键。为此,我将与客户进行深入的沟通,分析他们的反馈和意见,以便能够提供定制化的解决方案。
我计划与销售团队紧密合作,确保的销售策略与目标相一致。开展有效的团队协作对于实现销售目标至关重要。我将与销售经理和团队成员交流,分享市场洞见和客户反馈,以制定出切实可行的销售计划。我还将与团队进行培训和知识分享,以提高整个团队的销售技巧和专业素养。
另外,我计划加强客户关系管理。销售成功的关键在于建立和维护良好的客户关系。为了实现这个目标,我将建立有效的沟通渠道,并定期与客户进行会谈和反馈。我会尽可能了解客户的需求和要求,并提供针对性的解决方案。我还将与客户建立良好的信任关系,以便在提供长期支持和服务方面取得竞争优势。
我还将制定个人销售目标,并设定明确的时间表。制定和执行个人销售计划对于个人和团队的发展都至关重要。我将根据客户需求和市场机会制定销售目标,并与团队成员进行交流和制定相应的计划。同时,我还将设定明确的时间表,以确保工作进度和销售目标的实现。
我将不断评估和反思自己的工作,以寻找改进和学习的机会。定期评估和反思是取得持续进步的关键。我将评估自己的销售成果,分析成功和失败的原因,并寻找改进的方法。同时,我还将从同事和客户的反馈中学习并改进自己的销售技巧和策略。
小编认为,作为一个高级销售代表,我的工作计划将包括市场研究、团队协作、客户关系管理、个人销售目标和定期评估。这些步骤将帮助我在竞争激烈的市场中取得成功,并实现销售目标。我将全力以赴,不断学习和改进自己的工作,以保持竞争优势并为公司带来更多的收入。
作为一名高级销售经理,能够制定一份详细、具体且生动的工作计划对于实现个人和团队的销售目标至关重要。一个好的工作计划能够帮助销售经理在日常工作中更有条理,更具效率地推动销售业绩的提升。在这篇文章中,我将详细阐述一个高级销售经理的工作计划。
首先,高级销售经理应该具备良好的销售团队管理能力。为了更好地实现销售目标,销售经理需要明确销售团队的人员构成以及每个人的职责和任务。在工作计划中,销售经理应该列出团队中每个销售人员的姓名、职位以及具体的销售任务。此外,销售经理还应该制定一个明确的团队目标,并每周或每月进行跟踪和评估,以确保团队的工作进展与预期一致。
其次,高级销售经理应该制定详细的销售策略。销售策略是实现销售目标的关键,它涉及到市场分析、客户分类、竞争分析以及销售推广等方面。在工作计划中,销售经理应该详细描述针对不同客户群体的销售策略,包括推广活动、促销策略、市场定位等。此外,销售经理还应该制定一个详细的行动计划,列出销售团队在市场开拓、业务拓展和客户维护方面需要进行的具体活动和时间表。
第三,高级销售经理应该建立良好的客户关系。客户是销售的核心,一个好的客户关系能够帮助销售经理更好地了解客户需求、提供优质的服务、获取重复销售和口碑传播。在工作计划中,销售经理应该明确列出需要与哪些重要客户进行沟通和合作,并制定具体的客户管理计划。这包括定期联络、洽谈合作、解决问题等方面。销售经理还应该建立一个客户数据库,记录每个客户的详细信息和沟通记录,以便随时跟进和提供个性化的服务。
第四,高级销售经理应该不断提升自己和销售团队的销售技巧。销售技巧的提升可以帮助销售经理更好地应对市场竞争和客户需求的变化。在工作计划中,销售经理应该列出销售培训计划,包括销售技巧培训、产品知识培训、市场趋势分析培训等。销售经理还应该安排团队内部的销售经验分享和学习交流,以促进团队成员之间的相互学习和成长。
最后,高级销售经理应该设定并跟踪销售绩效指标。绩效指标是衡量销售业绩的重要标准,它能够帮助销售经理及时发现并解决问题,以确保销售目标的顺利达成。在工作计划中,销售经理应该列出每个销售人员的销售目标和绩效指标,并定期进行跟踪和评估。销售经理还应该制定奖励和激励措施,为团队成员提供一定的激励和动力。
总结起来,一份好的高级销售经理工作计划应该包含团队管理、销售策略、客户关系、销售技巧和绩效指标等方面的内容。只有制定了一个详细、具体且生动的工作计划,销售经理才能够更好地管理团队、实现销售目标并提升销售业绩。希望这篇文章能够对高级销售经理制定工作计划有所启发和帮助。
作为一名高级销售代表,我的职责是为公司开拓新客户和维护现有客户,以达到销售目标。为了提高销售绩效,我制定了以下详细而具体的工作计划。
1. 市场调研和客户分析
在成为高级销售代表之前,我会将市场调查和客户分析作为首要任务。我将调查和了解我们的目标市场,包括潜在客户的需求和偏好。我会收集竞争对手的信息,并将这些分析整合到我的销售策略中。
2. 制定销售策略和目标
基于市场调研和客户分析的结果,我将制定销售策略和目标。我会明确所需的销售数量和销售额,并制定可行的销售计划来实现这些目标。这些计划将基于实际数据和分析,以确保其可持续性和实施性。
3. 寻找新客户
为了拓展我们的业务,我将积极寻找新客户。我会通过参加行业展览、网络社交和媒体宣传等方式扩大我们的影响力。我还将与潜在合作伙伴合作,共同开发潜在客户,并与他们建立和维护良好的关系。
4. 维护现有客户
与新客户一样,维护现有客户也是至关重要的。我将与客户保持定期的沟通,了解他们的需求和问题,并针对这些需求提供定制化的解决方案。我还将为他们提供售后服务,以确保客户对我们的产品和服务的满意度。
5. 建立和维护良好的客户关系
在销售领域,建立和维护良好的客户关系是非常重要的。我将与客户建立互信和互利的关系,通过提供优质的服务和支持来赢得他们的信任。我会积极倾听客户的反馈和建议,并及时解决他们的问题,以提高客户的满意度。
6. 数据分析和报告
为了了解销售进展和市场趋势,我将定期进行数据分析和报告。我会对销售指标和绩效进行监控,并根据数据的结果来调整销售策略和目标。我会将这些报告提供给公司的管理层和团队成员,以促进信息共享和协作。
7. 持续学习和自我提升
作为一个专业的高级销售代表,我认识到不断学习和自我提升的重要性。我将定期参加销售培训和行业研讨会,以保持对最新趋势和技能的了解。我还将与同事和上级交流和合作,以获取宝贵的经验和意见,并应用到我的工作中。
高级销售代表工作计划是一项全面而复杂的任务。它涉及市场调研、销售策略、客户关系管理等多个方面。通过制定详细而具体的工作计划,我将能够更好地完成我的职责,并实现销售的目标。
随着市场竞争的不断加剧,作为高级销售经理,制定一份详细、具体且生动的工作计划至关重要。这份工作计划不仅有助于组织和管理销售团队,还能帮助实现销售目标并提高销售绩效。下面是一份高级销售经理的工作计划,详细介绍了计划中的各个方面,以便管理销售业务。
第一部分:市场分析和目标设定
在开始任何销售活动之前,高级销售经理必须进行市场分析,了解市场趋势、竞争对手和潜在机会。基于这些分析结果,经理可以制定明确的目标并制定相应的策略。这些目标应该既具体可量化,又具有挑战性,以激励销售团队。
高级销售经理应该确定销售目标,包括销售额、销售增长率和市场份额。这些目标应该与公司的长期战略和业务目标相一致。
经理需要确定细分市场和潜在客户群,并制定针对特定市场和客户的营销策略。这可能包括市场定位、产品定价和促销活动等。
经理还需要设定绩效目标,用于评估销售团队的表现。这些目标可以是销售额、销售增长率、客户满意度和市场份额等。
第二部分:销售团队管理
高级销售经理在工作计划中还应包括销售团队的管理计划。管理团队涉及多个方面,包括招募、培训、激励和评估。
经理需要制定招募计划,明确招聘的岗位和要求。招聘过程应该严格,以确保招聘到具有相关销售经验和技能的人才。
经理应制定培训计划,帮助销售人员提升技能。培训包括产品知识、销售技巧和客户关系管理等方面。经理可以通过内部培训、外部培训和培训活动等方式进行。
然后,经理需要设计激励计划,激励销售人员实现销售目标。激励计划应该有吸引力,包括基本工资、奖金、提成和福利等。经理还可以设立销售竞赛和奖励计划,以激发销售人员的积极性和创造力。
经理应该制定评估机制,定期评估销售团队的表现。评估内容包括销售额、客户满意度和销售活动等。通过适当的评估,经理可以识别团队的优点和不足,并采取相应的措施提高销售绩效。
第三部分:销售策略和活动
高级销售经理的工作计划还应包括销售策略和具体的销售活动计划。销售策略是指为实现销售目标制定的长期战略,而销售活动计划则是指为实现销售目标而制定的具体行动计划。
销售策略方面,经理应包括定价策略、产品组合和市场定位等。定价策略应该综合考虑成本、市场需求和竞争对手的定价情况。产品组合应该满足不同市场和客户的需求。市场定位则是确定产品在市场上的定位和竞争优势。
销售活动计划方面,经理应包括渠道推广、广告宣传和销售促销等。渠道推广可以通过与渠道合作伙伴建立良好的关系来拓展销售网络。广告宣传可以通过广告、市场营销活动和社交媒体等方式提升产品的知名度和美誉度。销售促销可以通过优惠、赠品和抽奖等方式吸引客户。
总结
制定一份详细、具体且生动的高级销售经理工作计划对于管理销售业务至关重要。这份工作计划应包括市场分析和目标设定、销售团队管理和销售策略和活动计划三个部分。通过科学合理地制定工作计划,高级销售经理可以更好地组织和管理销售团队,并实现销售目标,提高销售绩效。
作为一名高级销售代表,我明确了自己的工作目标,并制定了详细的工作计划,以实现这些目标。在这篇文章中,我将详细介绍我的工作计划,包括定期与潜在客户见面、与团队合作、提高销售技巧等方面,力求使工作计划更加生动具体。
为了确保与潜在客户的有效沟通,我计划每周至少进行两次面对面会议。这将使我能够更好地了解客户的需求,并向他们展示公司的产品和服务。这些会议将在客户方便的时间和地点进行,以确保他们有足够的时间和兴趣与我深入交流。我还将在每次会议后准备详细的会议纪要,以便后续跟进和进一步沟通。
我计划与团队成员密切合作,以实现更好的销售业绩。我将定期与团队进行例会,分享销售经验和技巧,并鼓励他们提出问题和困难。我相信团队合作的力量,通过相互学习和支持,每个人都能达到更高的销售目标。我还计划与其他部门的同事保持良好的沟通和合作,以便更好地满足客户的需求。
我将不断提高自己的销售技巧和知识水平。我将定期参加销售培训和研讨会,了解最新的销售趋势和策略,并将其运用到实际工作中。我还计划阅读相关的销售书籍和文章,通过学习和反思来不断改进自己的销售技巧。我相信只有不断自我提升,才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。
我将定期评估和调整我的工作计划,以确保目标的实现。我计划每月回顾自己的销售业绩,并分析销售数据,找出销售瓶颈和改进的空间。根据这些分析,我将及时调整我的工作计划,并与团队成员和领导人进行讨论和反馈。我认为及时的评估和调整是保持销售动力和持续发展的关键。
作为一名高级销售代表,我的工作计划旨在实现销售目标,并与客户和团队密切合作,不断提高销售技巧。通过定期与潜在客户见面、与团队合作、提高销售技巧等具体措施,我相信我能够成为一名成功的高级销售代表,并为公司的发展做出积极贡献。
作为一名高级销售代表,我深知自己的工作任务十分重要和具有挑战性。为了确保我能够有效地完成销售目标,我制定了一个详细的工作计划,以确保我能够达到最佳工作效果,并为客户提供卓越的服务。我的工作计划包含以下几个方面:
1. 理解产品知识与市场分析
作为一名高级销售代表,我深入了解我们的产品和服务,掌握其特点、功能和价值。我将读取产品目录、研究市场报告,并参加培训课程,以不断提升自己的产品知识。通过对市场竞争对手和行业动态的仔细分析,我可以更好地了解我们的竞争优势,并通过自己的销售策略优化销售方法。
2. 制定明确的销售目标
我会与我的上级领导商讨并制定明确的销售目标。这些目标将基于公司的整体战略和市场潜力进行制定。我会将目标细分成短期和长期目标,以便能够监控和评估我的工作进展。我相信,明确的目标和时间表是实现个人和公司成功的关键。
3. 开发和维护客户关系
一个高级销售代表必须拥有出色的人际交往和沟通能力。我将与潜在客户建立联系,了解他们的需求,并提供合适的解决方案。我将使用不同的沟通渠道,如电话、邮件和面对面会议,与客户保持沟通和建立稳定的关系。我将为客户提供卓越的售前和售后服务,回答他们的问题,并解决出现的问题,以确保客户对我们的产品和服务感到满意。
4. 制定销售策略和计划
我将根据市场和客户需求,制定个人销售策略和计划。我将通过研究市场,分析客户需求和竞争对手的策略,制定适当的销售方法和战略来达到销售目标。我将利用市场营销工具和技巧,如销售演示、促销活动和客户反馈,来提高销售效果。
5. 持续追踪和评估销售进展
我将密切关注销售结果,并持续追踪和评估销售进展。我会根据销售计划和目标设定关键绩效指标,以评估我的工作表现。如果发现偏差,我将及时采取调整措施,以确保能够尽快恢复和实现销售目标。
6. 持续学习和自我提升
作为一名高级销售代表,我相信持续学习和自我提升是非常重要的。我将参加行业会议和培训,与同行和专家交流经验,学习最新的销售策略和技巧。我还会阅读销售相关的书籍和文章,以扩展我的知识和观点。
作为一名高级销售代表,我将通过深入理解产品知识与市场分析、制定明确的销售目标、开发和维护客户关系、制定销售策略和计划、持续追踪和评估销售进展以及持续学习和自我提升等一系列措施,确保我的工作计划能够帮助我达到销售目标并提供卓越的客户服务。我将全力以赴,努力实现个人和公司的销售成功。
作为一位高级销售代表,我深知成功的销售需要良好的组织和规划,以及灵活的执行能力。我制定了以下详细的工作计划,以确保顺利实现销售目标。
我将花费大量时间研究产品和市场。了解产品的特性、定位和竞争对手对于成功销售至关重要。我会与产品开发团队合作,深入了解产品的功能和优势,并将这些信息转化为客户能理解的价值主张。同时,通过调研市场,了解潜在客户的需求和偏好,以便更好地满足他们的期望。
我将建立和维护一份强大的客户联系清单。我将与公司内部团队合作,整理现有客户的信息,并通过参加行业展会、研讨会等活动来开拓新的客户资源。我会定期联系客户,了解他们的需求和反馈,并提供支持和解决方案。通过与客户建立良好的关系,我相信他们会成为长期合作伙伴,并为带来更多业务机会。
我将制定具体的销售目标和策略。根据公司的销售目标和市场情况,我将设定每月、每季度和每年的销售目标,并制定相应的销售策略来实现这些目标。例如,我将设定每月的销售量目标,并制定推广活动和促销计划来提高销售额。同时,我也会与内部团队和其他销售代表合作,协调资源和支持,以共同实现销售目标。
我将不断提升自己的销售技能和知识。销售是一个永不停歇的学习过程,只有不断完善自己的技能和知识,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。我会参加培训课程、研讨会和行业活动,学习销售技巧、市场趋势和最新的销售工具和技术。我也会和同事进行经验交流和合作,共同提高销售业绩。
我会定期评估和调整我的销售计划。销售工作是一个不断变化的过程,市场和客户需求也在不断变化。因此,我会定期评估我的销售计划的效果,并根据市场反馈和结果进行调整和改进。我会与团队成员和上级进行沟通和反馈,共同找到最佳的销售方法和策略。
小编认为,作为一位高级销售代表,我将通过深入研究产品和市场、建立客户联系清单、制定具体的销售目标和策略、提升自己的销售技能和知识,并定期评估和调整销售计划来实现销售目标。我相信只有通过良好的组织和规划,并将其付诸于实际行动中,才能取得销售上的成功。
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教科室年度工作计划
一、
教科室年度工作计划是为了指导和规划教育科研工作,提高质量效益而制定的一份具体、详细且生动的计划。今年,教科室将秉承“科研创新、教学优质”的理念,全力提升教育科研水平,推进教学改革,为学生提供更好的教育服务。
二、教育科研计划
1. 设立科研项目
将积极申请各项教育科研项目,如国家自然科学基金、教育部重点课题等。通过科研项目的开展,将深入研究教育科学领域的热点问题,提高教育教学效果,提升科研水平和教师的教学能力。
2. 建立科研团队
将组建以学科带头人为核心的科研团队,吸引优秀青年教师参与其中。通过团队合作,加强师资队伍的整体实力,提高科研的创新性和领导力,增强科研工作的影响力和竞争力。
3. 组织学术交流
将积极组织学术讲座、研讨会等学术交流活动,邀请国内外知名学者、教育专家来访指导。通过学术交流,增进师生之间的学术互动、思想碰撞,拓宽教育教学的视野,提高科研水平和教学质量。
三、教学改革计划
1. 更新教学资源
将积极寻找、筛选符合学科发展和教学需求的教材、教辅资料,并及时更新教学资源。针对新版教材,将制定相应的教学方案和教学大纲,提升学生的学习效果和兴趣。
2. 探索互动式教学
将努力创新教学方式,引入互动式教学方法,借助现代科技手段,如多媒体、网络等,提高课堂互动性和学生的主动参与度。通过实践探索,寻找适合学生发展需求的教学模式,改进教学效果。
3. 加强师德师风建设
将加强师德师风建设,推行优质教育理念。加强教学团队的自我学习和提升,提高教师的专业素养和职业操守。注重教师的示范引领作用,促进学生德智体全面发展。
四、评估与总结
1. 持续评估教育科研工作
将建立科研成果评估机制,定期对教育科研项目的进展和成果进行评估,为项目的推进提供参考和改进措施。通过评估,发现问题,解决问题,提高工作的质量和效益。
2. 定期总结教学改革经验
将定期召开教学总结会议,分享教学改革的成果和经验。通过教师的互动和交流,总结出更加有效的教学改革经验,为今后的教育教学工作提供借鉴和指导。
3. 调整和完善计划
将根据评估和总结的结果,及时调整和完善工作计划。通过反思和改进,更好地适应教育科研和教学改革的发展需求,提高计划实施的效果和可持续发展能力。
结语
教科室年度工作计划是指导教育科研工作、推进教学改革的重要文件。将不断努力,积极落实计划中的各项措施和任务,为学生提供优质教育服务,提高我教科研水平,创造更加美好的未来。
2020年中学教科室工作计划
2020年,是一个新的起点,也是一个充满希望与挑战的一年。对于中学教科室来说,新学年的到来意味着新的机遇和新的任务。为了更好地完成教学任务,提升教育质量,制定了以下2020年中学教科室工作计划。
一、总体目标:提升教育质量,培养素质教育人才
中学教科室的核心职责是培养学生的学习能力和综合素质。为了实现这一目标,将围绕以下几个方面展开工作。
1. 制定科学合理的教学计划
教学计划是教育教学工作的重要组成部分。将针对中学生的特点和需求,合理规划教学内容和进度,确保教学的有效性和针对性。同时,还将根据学科特点,合理分配资源,提供优质的教材和教辅材料,为学生的学习提供有力支持。
2. 建设高效的教育教学团队
教育教学团队是中学教科室工作的核心力量。将加强团队建设,提升教师教育教学能力。通过定期组织教师培训和交流活动,激发教师的教学热情,不断提升教学水平。同时,还将重视和培养中青年教师,打造一支高素质的教育教学队伍。
3. 加强学科教学研究与创新
教育教学是一个不断发展的领域。将积极开展学科教学研究与创新,探索适合中学生学习的有效教学方法和学习策略。同时,还将借鉴国内外的先进教育理念和经验,不断更新教材和教学资源,提高教学质量和水平。
4. 注重课堂教学质量和效果评估
中学教科室的核心任务是提升教育教学质量。将注重课堂教学质量和效果评估,通过教学观摩、教学反思和学生评价等多种手段,及时了解教学情况,发现问题并进行改进。同时,还将加强对学生学习情况的跟踪和分析,制定个性化的学习计划,提高学生学习的针对性和效果。
二、重点工作
在2020年的教学工作中,将重点关注以下几个方面。
1. 加强课堂教学效果评估
通过学科教育教学研究和反思活动,加强课堂教学效果的评估和分析,探索有效的教学方法和策略。同时,加强学生学习情况的跟踪和分析,及时发现学生的学习困难和问题,并提供个性化的辅导和指导。
2. 推进综合素质评价改革
为了适应素质教育的需要,将推进综合素质评价改革,注重学生全面发展和个性特长的培养。通过开展综合素质评价活动,充分发挥学生的主体作用,鼓励学生参与各类学科竞赛和实践活动,提升学生的动手能力和综合素质。
3. 加强教育教学团队建设
教育教学团队是保证教学质量的核心力量。将加强团队建设,激发教师的教学热情和创新能力。通过定期召开教育教学交流会议,组织教学观摩和研讨活动,加强教师之间的交流和合作,不断提升教师的专业素养和教学水平。
三、保障措施
为了确保2020年中学教科室工作计划的顺利进行,将采取以下保障措施。
1.加强领导力和管理能力
为了更好地组织和指导教育教学工作,教科室将注重提升领导力和管理能力。通过培训和学习,提高领导干部的组织协调能力和决策能力,提高中学教科室整体管理水平。
2.增加教育教学投入
教育教学是一个资源密集型工作。为了提升教学质量,将适当增加教育教学的投入。通过购买先进的教育教学设备和软件,建设高效的数字化教室,提供优质的教育教学资源,提升教学质量和效果。
3.加强与家长的沟通合作
家长是学生的第一任教师,与家长的沟通合作是教育教学工作的重要环节。将加强与家长的沟通合作,及时反馈学生的学习情况,听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。
4.强化考核和激励机制
考核和激励是推动工作的有效手段。将建立完善的考核和激励机制,对教师的教学成绩和教学质量进行科学评估和奖惩,激发教师的教学热情和创新能力。
2020年中学教科室的工作计划旨在提升教育质量,培养素质教育人才。将以高度的责任感和使命感,全面落实工作计划,努力实现教育教学质量的提升和学生综合素质的培养。相信通过的共同努力,中学教育事业一定会取得更加辉煌的成就!
一、指导思想
认真贯彻落实市教育局年度教育工作意见,坚持教育科研与教育教学实践紧密结合,,以实施素质教育、推进课程改革为重点,以科学发展观为指导,以校本研修为核心,以课题研究为主线,以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,进一步强化教科研意识,扎实开展研究,切实解决教育教学工作中的实际问题,努力提高教育科研工作的针对性和实效性。
二、工作目标:
(一)常规管理目标
实现常规检查的机制化和信息化,完成一定数量的教学反思和教学论文,落实青年教师培养工作,扎实抓好教研活动,使之成为校本培训的重要基地。
(二)教科研究目标:
完善课题研究工作的过程管理机制,完成市级xxx作文xxx课题的结课工作,做好省立项xxx阅读xxx课题的开题工作,做好镇江市教研室立项课题、重点课题的研究工作,促进、抓实年级组课题的研究与开展。
(三)校本培训目标:
发挥校内的优质资源(镇江市学科带头人、镇江市骨干教师、句容市学科带头人、句容市特级后备人员的影响与魅力),开创富有学校特色的校本研究
新局面,扩展教师们的视野,提高教师们的水平,推动我校教师队伍整体素质的提高。
三、主要措施:
1、规范健全论文参评及费用报销机制
由于原来对于论文的参赛范围及相关报销机制未做出明确的规定,因而在实际工作中就出现了各种各样的矛盾,针对以上不足之处下学期将制定关于论文参赛评比报销机制,一须是正规的教育行政部分组织,二是论文评选由教科室统一组织,三是获一、二、三等奖的论文给予报销参赛费,优秀奖不报参赛费,四是课题论文只限课题组的成员参加,其它会议论文参评或自己参加的论文评选一概不报参赛费,学期末考核也不算加分。
2、是修改完善教研组考核机制,注重强化过程管理,淡化加分项目;(组织讨论如何更加趋于合理化)
3、是制定并健全学校全员培训机制、教师外出学习、培训机制,将教师的学习、培训与绩效工资的考核挂钩;
4、骨干教师校级考核机制;
5、青年教师培养机制。
20xx年,我室将继续围绕学校的中心工作,积极推进新课程改革,全面实施新课程标准,努力使教育科研更好地为学校教育教学改革服务,积极营造浓郁的科研氛围,增强全体教师的科研意识以课题研究为平台,以特色办学为方向,以减负增效为导向,结合我校教育教学工作的具体情况,创造性地开展工作,使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合,不断提升学校办学品味,教科室工作计划。
一、工作目标
1.通过课题实施,提高教师教科研意识和水平;
2.通过萨恩斯word的市级竞赛,提高教师案例编写水平;
3.利用市级教育专题论文竞赛机会,提高教师案例搜集和编写的意识和水平;
4.鼓励教师阅读教育教学专著,提升教师教育教学的理论底蕴。
二、主要工作内容
1.学校核心课题的拟定和专家引领
2.学科组课题的市级立项以及结题课题的过程性实施
3.开展青年教师撒恩斯word的案例撰写和课件制作,提高现代教育技术水平
4.教育教学专题论文和课题实践报告的撰写
5.教师案例撰写
6.主题性同课异构教研活动
三、具体工作部署
(一)课题引领,提升教科研水平
依托市级课题研究和立项时机,积极鼓励广大教师自觉参与校级、市级、大市级的课题申报工作,在课题方案撰写、课题申报和立项过程中,促使教师们能够用课题引领,在课题中研究教育教学活动,以此引领教师能够自觉加入教育教学理论专著的阅读和学习之中,有效提升教师的课题研究水平,从而促使提升教育教学质量。
学校教科室在校长室的积极支持,力争完成校级核心课题的撰写和申报,并积极争取专家的指导和引领,获得高级别的课题立项活动,并以校级核心课题开展校级的主导性德育活动,培育具有特色型的新型农村德育活动,提升学校品味。
加大学科组的核心课题建设工作,让学科课题引领学科组成员在主题性建构指引下,开展富有主线的教研活动,不仅提升教育教学的专业研修目标,也提高教师课堂教学的主体性、针对性和本土性,获得教研新亮色、研修一贯性、活动群体性,工作计划《教科室工作计划》。
(二)走进课堂,信息技术引领多元课堂
机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。以下是小编为大家整理的初中教科室工作计划,欢迎阅读!
初中教科室工作计划一
语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
一、指导思想
本学期教研活动工作以新课程改革为主线,以学业评价为重心,以校本教研为主抓手,以课堂教学改革为主阵地,以全面提高教师自身素质为根本宗旨,以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口,进一步加强语文教育教学的课例研究,强化对“自主、合作、探究”学习方式在课堂中的实践研究,全面提高学校的语文教学质量为方向。坚持理想教研,坚持创新教研,努力推进素质教育,提高我校初中语文教育质量。
二、教研工作目标
转变旧的教育模式,继续推进课堂教学改革,加大改革力度,注重改革的过程和经验的积累,及时组织本教研组的教师开展语文教研活动,提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法,真正落实改革在课堂教学中的地位,真抓实效,对改革中出现的问题进行认真分析,鼓励教师认真、大胆实验,推进大量读写的改革进程,并尝试进行其他方面的语文教改实验。
围绕“提高农村初中学生语文素养”这一课题进行研讨,扎扎实实的开展语文教研活动,认真完成研讨专题,并创新性的组织各种语文教研、教改活动,最大限度的提高教师的教学水平,提高我校的语文教学水平。使得语文教研活动成为真正提高业务素质的有效渠道。
三、工作重点
(一)重视学习,提高理念
理念是先导,学习是保证。为进一步转变我校语文教师的教育观念,让教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们将重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后教学的依据。要充分利用教研时间对各年级段的教学目标,要求,重难点,教学方法等方面进行解读,我们将采用教研组和备课组交叉的途径、方式进行学习。
(二)改革方式,推进课改
1、“在研讨中发展,在反思中成长。”这应该是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动,开展教研活动时,其他教师不分年段相应评课、讨论,让每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思,即教师个体对自身教学实践的反思。响应“天天有反思,每月有反思”理念,有序地组织教师通过反思、研究,不断更新教学观念,改善自身教学行为,提升教学水平,从而形成教师自身对教学现象、教学问题的独特思考和创造性见解,提高教学工作的自主性和目的性。
2、积极开展教研活动。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,语文教研组将主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系统化。
3、充分利用好现代化设施。我校在本学期建成了多媒体教室,本学期将要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合,在多媒体教室中开展公开教学。
4、加强学科建设,积极开展各项竞赛活动。本学期,语文组将继续重视自渎课文特别是名著导读,继续通过一系列竞赛活动,锻炼学生的竞赛能力,激发学生的参与热情,提高学生听说读写的语文综合能力。
5、培养学生良好的书写习惯。语文组在本学期将写字课纳入语文教学的范畴,让学生在教师的指导中养成书写规范、美观的习惯。
(三)精心组织各项教研活动,促进教改。
1、认真策划、精心组织初中语文新课程备课会,结合新课程理念,突出培训的创新性、主题性和针对性。每次教研活动要做到“教研活动主题化,课题研究活动化”,形成一个系列。研讨活动采用上课、说课、互动交流、大家点评的形式,对新课程背景下的教学进行深入的研讨,促进教学的改革。通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会,探讨课堂教学的教法和学法的改革。
2、搭建骨干教师研修平台,引领成长。
做好教师的培训和指导工作,提高教师群体的业务素质。以骨干教师研修班为平台,总结青年骨干教师的专业成长规律,推广优秀教师成长经验。牢牢树立 “精品”意识,精心组织、认真指导教师参加相关竞赛。对于优秀青年教师,不仅在课堂教学上要严格要求他们,还要在课题研究、教学评价、专题讲座等方面给他们创造机会。在实践与研究中,给予他们最切近的指导,促使他们全面发展。
3、努力建好学科教研网页,共享资源。
本学期要努力搞好学科教研网建设,做到栏目新颖、内容丰富、刷新及时、品质高雅,真正成为全县广大初中语文教师的教学资源库、教研信息源。
4、加强课程学业评价研究,提高质量。
加强新课程背景下的初中语文学业评价研究,引领教师研究中考,钻研新教材,提高分析与评价能力,积极改进教学行为。
四、具体活动安排
1、开辟第二课堂,开展丰富多彩的课外活动。
(1)、八年级作文赛
(2)、语文课外阅读赛
(3)、“拥抱名著,相约好书”读后感征文(全校)
2、学科培训
(1)、每两周一次教研组会议,宣传新课改理念,分析教学得失。
(2)、每周一次年段备课组会议
3、公开课教学活动安排(具体安排见通知)
一,第八周在七年级开展语文教研课
二,十三周在八年级开展政治教研课
三,十四周搞一节体育研究课
(1)、宗旨:要求围绕“自主、合作、探究”在课堂中的合理运用,讲究课堂艺术和教学效率,充分利用现代教育手段,使课堂变的丰富多彩。
(2)、方式:采用“教研周”与“分周”相结合。
(3)、要求:提交备课稿,开课案例,教学反思。
初中教科室工作计划二
20XX年,初中教研室将全面贯彻落实教育局党委制定的“20XX年工作要点”,紧紧围绕“科学发展、人民满意”的总体目标,牢牢把握“质量”观,在总结20XX年高效课堂“起步年”成绩的基础上,推广课程改革实验成果,在全市所有初中学校全面启动高效课堂建设,初步确立符合各学校实际和师生特点的高效课堂教学模式,为遵化教育再上新台阶、再创新辉煌做出贡献。
一、总体思路
初中教研室20XX年推进高效课堂的总体思路是:全面推开、重点突破、点面结合、取得成果。被唐山市确定的推进高效课堂改革的五所试点学校,在完成唐山市教育局规定的实施步骤的同时,还要完成遵化市推进高效课堂的各项要求;教学成绩较好、推进高效课堂积极性高的学校,必须积极稳妥推进高效课堂建设,形成适合本校特点的模式,薄弱学校确定为教研室推进高效课堂的重点,经常深入这些学校进行指导,促进其教学成绩的总体提高;其它学校也必须全面推进高效课堂,积极探索课堂教学的新模式。
二、总体目标
新的一年里,初中教研室的工作重心就是全面推进高效课堂。围绕这个重点工作,教研室将积极组织相关的教研活动,在教学模式的选择、课堂环节的操作、小组成员的评价、有效训练的实现、班级文化的建设等内容深入教学一线进行有效指导,积极推动全市教育在优质、特色、均衡、和谐发展上实现新跨越。
三、具体措施
(一)积极谋划、组织各科骨干教师编写导学案
导学案是推进高效课堂建设的有力抓手。为推进我市初中高效课堂建设,在20XX年寒假期间,教研室组织各科骨干教师,以新课标和高效课堂为标准,以提高教师业务素质为前提,以素质教育为目标,组织编写七、八年级下学期导学案。20XX年暑假期间,组织推进高效课堂优秀教师编写七、八年级上学期和九年级上学期导学案,全方位高效课堂。教研员将紧紧围绕教学目标、教学方法、教学原则、教学环节、学生活动、训练习题等内容做进一步的修改、完善,然后发至各学校,供老师们使用。
在组织骨干教师编写导学案的同时,教研室将以此为契机,搭建我市教育资源服务平台,有计划地组织优秀教师分学科、分章节、分课时进行教学设计、课件制作、课堂展示,择优编辑整理录制课堂实况,上传教育网站,实现资源共享。
(二)举办高效课堂全员展示、研讨及高效课堂优质课评比活动首先,教研室将组织指导各学校全面开展高效课堂全员展示、研讨及高效课堂优质课评比活动。各学校要充分发挥骨干教师、优秀教师、学科带头人的积极作用,年内举办两次高效课堂全员展示活动,使全体教师深入领会、运用高效课堂的流程,从而实现教师与学生的角色转变,真正使学生成为“要我学”为“我要学”,进而实现“我会学”的根本转变,突破制约高效课堂的“教师观念不改变、教学方式不灵活、教学目的不明确、教学思路不畅通、教学主体不突出”等问题。各教研区片要大力组织高效课堂研讨活动,全面提高教师构建高效课堂的水平和能力。
其次,教研室将在各校全员展示的基础上,经过区片选拔,教研室组织全市优质课评比。
(三)组织举办高效课堂建设观摩会议和经验交流会
本着“全面推开、重点突破、点面结合、取得成果”的高效课堂建设工作思路,教研室将在20XX年伊始,教研员将在全面深入基层的同时,侧重深入到试点学校,总结经验成果,摸出重点学科、重点教师、重点成果,在6月份召开高效课堂建设观摩会议,对总结出来的'成果进行展示和推广。
暑假后,教研员将深入到所有初中学校,督促高效课堂的的全面推开。同时,就个别学校可能存在的疑问进行现场解答。保证高效课堂遍地开花,硕果累累。年底,召开高效课堂建设经验交流会议,对全市好的经验、做法进行总结表彰,为新一年高效课堂再上新台阶、再上新水平打下坚实基础。
(四)适时举办领导干部高效课堂论坛,搭建高效课堂平台每学期举办两次领导干部高效课堂论坛,就各学校课堂成果进行展示交流,为各校之间互相学习提供平台,从而形成比学赶帮超的课改氛围。年内将推进高效课堂建设取得的经验、做法等汇集整理编印成册,推广高效课堂建设的研究与实践成果。
(五)深入开展“说课标、说教材”活动
20XX年初中教研室将总结和借鉴20XX年“说课标说教材”活动经验,扩大活动围绕和规模,使此项活动成为各学校推进高效课堂建设的基础性和常规性工作。年初,教研室将利用学期初教材培训会议和教育网络平台展示20XX年“说课标说教材”活动获奖作品,组织教师学习和掌握活动的基本内容、方式方法和关键环节,加深教师对课程标准和理解,准确把握教材结构。要求全市男55周岁、女50周岁以下任课教师全部参加活动,其中说整册教材每学期不少于一次,说单元或章节教材每学期不少于三次,实现活动的经常化。对此活动,教研室将有效的进行掌控,层层组织竞赛。以教研组、学校、乡镇为单位逐级开展竞赛活动,11月份举办全市“说课标说教材”大赛。
(六)全面实施“五个一”读书工程
新的一年,初中教研室将紧紧结合建设高效课堂这个重点工作,在全市初中教师中广泛开展每天记一次教学随笔、每周读一本教育杂志、每月备一堂以现代教育为载体的优质课、每学期精读一本教育理论书籍、每学期写一篇高质量教育教学论文的“五个一”读书活动。为把活动引向深入,教研室将开展教学随笔展示、优质课案评比、优秀教育教学论文评选等活动,推进“五个一”工程的顺利实施。
(七)全力推动教科研活动的正规化开展
大力开展教研活动,是推动高效课堂建设的有力措施。初中教研室将本着“大课题带动、小课题做深、常规教研夯实”的三级助推策略,树立教师研究意识,大兴研究之风。为此,教研室将围绕课堂教学、课程改革、学法研究、教育管理等内容确定课题,组织基层学校申报立项,保证每个乡镇初中不少于3项,二三中不得少于6项。
(八)举办教师业务考试,提升教师专业发展水平
教师的业务水平是推进高效课堂建设提高教学质量的根本保证。年内,教研室将举办任课老师高效课堂相关知识和业务考试。考试内容侧重教师文化素养和教学实践,包括教育理论、课程标准、学科知识、教材教法、应用技术等基本理论和基本技能。建立教师业务考试题库,学期初下发考试范围和要点。
(九)继续开展“送课下乡”活动
为在全市所有学校中大力推进高效课堂建设,教研室将以提高教研效果和教师业务水平为目标,继续开展“送课下乡”活动。首先,教研室将深入到唐山市规定的推进高效课堂改革的五所试点学校和其它教学质量好的学校,遴选出课改名师和优秀教师充实到“讲师团”之中,然后分区域进行高效课堂展示,做专题报告、答疑解难,逐步尝试和完善“点餐式”送课模式,保证全年送课下乡不少于100课时。
(十)加强区片教研,促进教学成绩的提高
区片教研是一种非常有效的教研形式,它在很大程度上弥补了农村学校教师人数少、教研活动难以开展的不足,对提升教师的专业素质水平有着积极的促进作用。因此,在新的一年里,教研室将下大力气把区片教研作为一项重点工作来抓,抓牢、抓实、抓细,保证教研区片有活动教研室必须参加,以提高教研的针对性、有效性。教研室要求每学期各教研区片每学科至少组织一次教研活动,以小组建设和导学案的编写为抓手,研究小组文化建设和教学设计,用教科研的方法指导高效课堂实践,促进高效课堂建设向纵深发展,提高教学成绩。另外,教研室还规定,凡是教研区片有活动,需要提前两周的时间将活动的具体时间、地点、科目、课题、主讲人、参加人、活动形式上报教研室,以便协调联动提高效率。年内,教研室将根据相关活动记录,选拔区片教研示范片,适时组织召开区片教研现场会,年底评选表彰教研先进单位和先进个人。
(十一)全力以赴,抓好中考工作
做好毕业年级复习备考工作。召开毕业年级各科期末考试质量分析会,发现在教学中存在的问题,对今后教学提出意见和建议。组织辅导毕业年级教师认真解读《中考说明》。在中考总复习阶段,举办多种形式的专题复习研讨会,明确复习方向,提高复习效率。同时,深入教学一线指导教学,将对《中考说明》的理解更好地运用到教学实际中。
(十二)表彰、奖励教改工作先进集体和个人
为调动我市初中学校推进高效课堂的积极性和主动性,围绕高效课堂建设,配合教师节庆祝活动,对全市高效课堂推进工作扎实、成绩突出的学校、个人进行表彰奖励。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导思想,明确第一要务是发展教学质量,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
要牢牢抓住“教学质量”这个中心,要着力把握发展规律、校正发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量。反对任何在“教学质量”上的任何动摇思想。
要在抓质量的过程中,始终坚持“以人为本”,尊重一线教师的主导作用和学生的主体作用。关注教师、关注学生,通过帮助教师专业发展促进学生的学业发展,抓教学质量的过程,也是教师与学生共同发展的过程。反对经验主义,但要尊重教师的实践经验;尊重专家的研究成果,但要反对教条主义;减少教师的教学时间,但不能丧失教师的主导作用;增加学生的学习时间,但不能放任自流。
要坚持“全面协调可持续”的基本要求,促进教研工作、教学工作和其它教育工作相协调,促进学生的智育发展要同德育发展、体育发展相协调。
要坚持“统筹兼顾”的根本方法,正确认识和处理好教育教学中的各种关系和矛盾,紧紧抓住主要矛盾和矛盾主要方面,统筹好个人利益和集体利益的关系、局部利益和整体利益的关系、当前利益和长远利益的关系。
二、基本思路
主动研究、科学管理、有效指导、热情服务。
研究是本分。研究的内容是无穷的,研究的领域是广阔的。不要做狭义的专家,要做广义的专家。研究是快乐的,工作好才会生活好。研究需要主动,被动研究是痛苦的,也出不了成果。关键是要研究真的问题,真的研究问题。
管理是职能。教研员是领军人物,要管理好学科教研工作和学科教师队伍。管理要讲究方法,每一门学科,无论大小,都是一片广阔天地,大有作为。
指导是本领。教研员好比医生,工作是行医、问诊、开方。评价医生是良医还是庸医,关键看疗效。评价教研员的工作本质上就看两条,一是终端显示,一是教师口碑。
服务是姿态。服务一词准确地反映了教研室的地位,这是必须展示的一种姿态。为教学服务、为学校服务、为教师服务是教研工作的本质。
三、主要工作
1.课程——加强课程实施管理,大力推进学校课程的全面落实
配合教育行政部门,督促基层学校开齐开足规定的课程。
加强科学、品德、音乐、体育、美术、综合实践活动(劳动与技术、信息技术、研究性学习、社区服务与社会实践)等课程实施的研究与指导。督促基层学校开展好阳光体育运动。
加强校本课程、园本课程的建设,强化课程开xxx证和有效实施机能的培育。中小学相关学科要积极参加市教研室组织的公民教育实践、振兴阅读行动计划、做中学、民间体育、民间美术等项目研究。帮助学校打造校本特色课程,探索课程有效实施的方法和途径。加强幼教园本课程开发与设置的评估与指导,科学、有序地推进园本课程的建设,认真组织好幼教园本课程(教材)的展示与评比活动。
2.课堂——深入开展教学研究,不断提高常态课的教学质量
优化课堂教学结构,构建有效教学模式。各学科依据学科特点,深入开展课堂教学研究,帮助教师进一步优化教学设计,大胆改革不合理的课堂教学结构,逐步构建新授课、复习课、评讲课、辅导课等不同课型的有效教学模式。
继续深化反思性教学的研究与实践,启动课堂教学“挤泡沫”行动。要指导教师不断改进课堂教学行为,努力提高课堂教学效率。结合常态课堂教学,着力引导教师反思导、教、学、练等教学行为方面存在的问题与不足,帮助教师探寻解决教学过程中不当教学行为的策略与方法,提高常态教学的品质。
继续开展中小幼教学衔接的研究,促进学生的可持续发展。在以往研究的基础上,进一步分析学生进入高一级学段学习的需求及问题,科学调整教学策略,适当改进教学方式,提早抓好做题规范养成和学习习惯培养的教育与训练。各学科还应结合学科特点和教师实际,开展形式多样的小专题学科教学衔接研讨活动,引导教师了解不同学段学生的学情及发展状况,促进教师拓宽教学视野,进一步明确教学重点,改变高耗低效的做法,提高教学的针对性和实效性。
3.课改——发挥课改基地的作用,总结推广课程改革成果
全区基础教育课程改革整体实验学校和学科实验基地学校,在新课程改革的推进过程中做了许多有效工作,对推进全区义务教育课程改革和学科推进发展发挥了很大的作用。
随着课程改革的深入和各科课程标准修订稿的出台,在当前形势下需要进一步总结推广课改基地学校推进课程改革的成果和经验,研究有效推进课改与学校特色创建的关系,帮助学校打造学科教学品牌、形成特色,以更好地发挥课改实验基地学校的示范和引领作用。
4.质量——做好毕业班复习迎考工作,提供有力的智力支持
做好毕业班的复习指导与质量监控。加强毕业年级日常性考试评价的规范管理,在严格执行“五严”规定的前提下,认真做好教学质量抽样调研工作,加强对抽考信息的收集和整理,高质量地命制试卷,高质量地完成抽样学科试卷的阅卷组织、质量分析和反馈等工作,认真组织好初三和高三模拟考试,确保中高考质量继续保持高位稳定的发展状态。
加强对学科教师的命题研修,提高训练质量。进一步加强学科教师命题的指导与培训,充分发挥市区学科带头人、优秀青年教师的作用,组织单元试卷的命题交流与评比,加强习题精选精炼的研究与指导,引导教师注意结合教学目标,精心筛选习题,着重在练习课与作业布置环节提高选题质量,切实减轻学生重复训练的负担。
5.小班——强化小班化教育研究,努力提高小班教学成效
积极参加南京市“‘幸福每一个’的小班化教学区域推进研究”的课题研究。针对我区小班学校的办学特色,围绕“关爱每一个、发展每一个、幸福每一个”和“多元化、个性化、适性化”的理念和策略,深入开展小班化教育研究和小班学校校际间的研讨活动,不断强化教师的小班意识、效率意识、成果意识,努力做到关爱、激励、成就每一个学生。
开展小班化教育主题论坛及部分学科教学观摩研讨活动,积极探索小班教学典型示范、互动研讨、经验分享等研修新方式,提升小班教师的教学水平和教学成效。
继续开展小班化教育管理者和学科教师的研训活动,促进管理者和学科教师的教育管理和教学理念的更新,引领小班化教育实验学校全员、全学科推进。
开展雨花台区小学小班化教育课堂教学竞赛,引领小班化教育实验学校的教师深入进行课堂教学研究。
6.幼教——加强幼儿教育研究,促进幼儿园内涵特色发展
开展“关注儿童,研究儿童”的专题研究,通过各种不同的研培活动进一步转变广大幼儿教师的儿童观和教育观,提高幼儿园保育和教育质量。
关注集体及民办幼儿园的教学研究,给予这类幼儿园更多的教研倾斜和扶持,着力提升这类幼儿园的教育教学质量。
进一步加强幼儿园教师队伍建设,打造幼儿园学科优秀教研组,举办“20xx年度区幼儿园学科教研组优秀组员年度颁奖会”,开展幼儿园教师教学基本功比赛,不断提高幼儿园教师的整体素质。
7.内务——规范教研室内部管理,坚持培育雨花教研文化
在学校“五位一体”的管理模式下,进一步创新教研管理范式,探索教研工作范式管理机制,以质量管理为核心,以教师专业发展为重点,有效整合教师培训、教学研究、教育科研、信息技术等资源,不断提高教研管理实效。
强化教研室的学习制度、反思制度和考核制度,把“三项制度”的落实和“三制管理”的探索有机地结合起来,建立健全教研室行政、业务的常规管理制度,完善室内人事的工作设岗,明晰岗位职责,不断强化工作绩效考核,进一步提高教研员的工作品质。
培育有雨花特色的教研文化。以“内强素质,外塑形象”为目标,大力倡导和谐高效的教研文化,打造学习型、实践型的教研组织,建立可持续发展的雨花教研团队。
8.其他——认真完成市教研室和区教育局布置的其它工作
认真配合市教研室和区教育局布置的工作,以提高执行力为工作重点。区教研室将重点做好教学视导工作、组织好学科教研活动、积极参与校本教研、开展好师生评比竞赛活动。
一、指导思想
树立“教育科研是学校发展第一生产力”的思想,积极开展面向实际的应用研究,坚持从课堂出发,从教师出发,从实践出发,以学生的发展为根本,以教师的发展为基础,以学校的发展为目标,致力于理论创新、服务决策、指导实践,凸显教育科研的引领价值;坚持从源头上把关立项课题的价值和创新性,从环节上把握课题研究的真实和充分性,从整体上追求心辅工作的质量和连续性,从结构上调整科研培训的内涵和延展性,从机制上创新教师共同体的共享和包容性,从而达到“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的目的。
二、工作目标
1.通过科研工作坊的有效运作,努力建设一支高素质的教育科研队伍,培养一批教育科研骨干,以此带动全校广大教育工作者投身教育科研,提高科研素养。
2.完善教育研究的软硬件设施,加强学校校本的研究,优化“小课题研究”、“科研工作坊”、“教师书香行”、“科研大讲堂”、“科研情报站”等五大品牌体系。
3.借助专家问诊、行动研究、文献筛选、数据反馈,着力开展纵深式、校本化的学科小课题研究,让教育科研深入到每位教师工作中,形成具有学校特色的教育科研体系。
三、工作措施
(一)加强学习,提升科研团队力量
1.开掘科研工作坊潜力,充分动员旗下成员骨干力量,主动参与教育科研,通过定期召开例会、提供培训学习机会、承担合作课题项目,提升教育科研素养。
2.启动“xx—姚北”共读计划,通过两校合作“推荐性阅读”、“主题式阅读”,结合自己在工作实践中的实际情况畅谈读书心得,为成员搭建理论蓄养平台。
3.梳理省市规划、教研、德育多线课题组,形成教师合作研讨氛围,在相互之间的交流与沟通之中,提升参与教师的科研行动能力。
(二)加强实践,打造教科文化旗舰
1.启动第三届校级“小课题”结题月,引导教师对科研指导的心理所获与工作所得进行有针对性的自我归纳,一学一得,一做一得,以实现教育与教学理念化与科学化。
2.总结科研工作坊有效运作经验,创新推进的“小课题研究”、“科研工作坊”、“教师书香行”、“科研大讲堂”、“科研情报站”等五大品牌体系,让教育科研深入到每位教师工作与生活中。
(三)强化机制,提升校本科研实效
在学校的.教育科研工作中,学习是基础,实践是关键,而课题是教育科研进行与深入的平台与载体,所以,我们要一如既往地进行与深化对课题的研究与实践,使教师们在课题研究的过程中得到长足的进步与发展,使之不断成长与成熟。
1.推进现有课题成果总结工作。加强对课题的过程管理,邀请专家,筛选会诊参加xx市基础教育成果奖项目,同时总结提炼省教研课题、xx市规划课题《基于思维导图的小学科学概念建构策略的实践研究》经验,包括主报告的撰写、附件的搜集整理、量表制度的设计等等,全力推进课题的申报获奖。
2.推进xx市立项课题成果总结提炼工作。(xx市级课题负责人(葛林高《基于单元整体教学的“聚点”探究的实践与研究》王佩佩《低年级学生绘本“读写绘”的研究》徐姗姗《关于小学阅读课堂教学中“基于语用的学习活动”的实践与研究》胡幼芬《小学说明性文章教学中图表的开发与运用》任洁《小学英语故事性歌谣创编与应用的研究》。)会诊把脉包括提炼亮点、规范格式,进行进一步的后续优化,鼓励教师积累案例反思、教学设计和个人成长记录等附件,为参评工作全力开足马力。
3。启动省市教研课题和xx市规划课题立项工作,倡导论证在先,报告在后。本学期我们两个课题预报获得了进修学校的认可(《基于分层研修的教师成长工作坊研究》负责人:葛林高),《基于思维导图的小学英语主题式复习教学研究》负责人:胡超连),提倡事先论证,由我们科研部门一起参与论证,在明确价值与创新之处后,进一步理清研究思路、研究目标、研究内容等操作性内容,力争出一批精品课题。
4.发动成员,积极参加xx教育学会征文、xx市“我的教改经验”征文、xx市优秀教科刊物评比。同时通过跟踪式把关,加强xx市调研成果项目的获奖率,力争从我市初评中脱引而出。
总之,我们举办有效性的活动,开展扎实性的操作,追求优质化的成果,使教育科研真正成为我们学校工作中具有前瞻性的、科学性的、发展性和服务性的工作。
四、月度安排
三月份:
1、举行校科研工作坊例会,部署学期工作;
2、申报xx市规划课题;(葛林高、徐姗姗、胡超连)
3、参评xx市规划课题成果奖;(指定去年立项负责人参加)
4、送报xx市优秀教科刊物;(葛林高)
5、xx市高端科研班培训
6、省、市教研课题立项申报(从送报的xx课题中筛选,人员待定)
四月份:
1、长三角征文比赛;(人员待定,级别很高,希望成员热情参与)
2、省市课题结题检查;(姚鹏东,4月10日初稿,4月20日二稿,5月10日定稿)
3、xx市“教科研团队建设”征文(葛林高)
4、xx市教育科研管理研究会成果推广活动(胡幼芬、任洁)
5、xx市基础教育教学成果奖工作会议
五月份:
1、20xx年xx市“我的教改试验”征文(类似我的科研故事,胡超连、黄吉等)
2、xx市第三届“卓越工程”课题立项申报(胡幼芬、张丽媛)
3、xx市20xx年度规划成果申报(姚鹏东,5月20日前包装印刷完成)
4、xx市第七届学校艺术教育教学成果申报(钱彬)
5、xx市小学课程改革研讨推广会;(汪佩芳、刘芳)
六、七月份
1、xx—姚北共读计划(邀请两校成员沙龙,方案、地点另定)
2、xx市首届小学课程与教学个人专项课题申报(工作坊人人参与,项目同xx课题)
3、xx市基础教育教学成果奖评比(近两年内所有参加过结题的报告均参加)
4、xx市教育学会调研报告比赛(葛林高)
5、xx市教育科研人员能力提升培训(胡超连、谢琴琴)
6、第三届“我的科研我做主”校级小课题结题动员月:
(1)小课题怎么结题论坛(邀请xx专家)
(2)课题负责人填写校级小课题成果单
(3)校级小课题点评—颁奖
深入贯彻落实国家和上级教育行政部门关于“促进均衡,提高质量”的指示精神,深化基础教育课程改革,促进农村中学有效学习,以学业质量评价为导向,以提升教师的学科素养与职业境界为路径,积极开展教育教学实践研究,全面推进我校教学质量的提升和教师专业发展,为加快实现教育现代化的目标奠定基础。
(一)开展备课改进项目,推进“三大主题教研”
以中学“六备”教学设计教学设计研究为载体,开展备课研究和专题研讨活动,不断完善教学设计模板,探索凸显“以生为本”的有效备课方式,构建“教学目标落实、疑难问题解决、有效作业设计”为主题的校本教研活动新模式,提高教师课堂教学水平,提升学科教学质量。
(二)优化校本教研制度,丰富教研组内容。
每个教研组每学期要制订工作计划和行事历,每次教研活动需按照计划按部就班开展。
各教研组每学期要组织一次大型校本教研活动,并邀请全校教师参与到校本教研活动;或者承办一次区级以上的教研活动,并做好相应的材料收集,包括考勤、学习材料收集、现场摄像等。
为了加强对教研组活动的监督,促进中层干部参与学校的教研活动,要求学校中层干部参与到教研组的校本教研活动,全程参与学科组的校本教研活动,
各教研组成员和参与中层名单如下:
根据学科组特点和本学期的工作重心,教研组安排本学期的教研主题如下:
(三)推进作业的有效设计,形成作业设计的特色。
以“规范达标提升”工程为契机,继续做好教学规范管理,改革学生作业设计,重点在七年级段开展“个性作业设计与实施”,形成具有学校特点,符合农村学校实际的作业设计特色,顺利完成市、区两级教研部门对我校“规范达标提升”工程的考核。
为了营造全员参与听课活动的氛围,促进教师交流,学习优秀教师的先进教学理念,学校将每月的第一周开展“听课周”活动。学校将根据学科特点,将全校教师按年级段进行分类,教师全员参与听课活动。
教师间的相互听课,对自己是一个学习机会,吸取他人的长处。当然,对被听课教师而言也是一个促进,毕竟他的课就不会显得随便。学校要求每位教师每学期校内听课不少于10节。
(五)开展读书交流活动,每人每学期阅读一本好书。
加强教育理论学习,认真做好读书笔记。教师的教育理念应该不断更新,教学方法应该不断进步。为了加强教师的理论素质,学校向全体教师推荐优秀的教育教学理论书籍、随笔,要求教师在业余时间,阅读交流读书心得,做好读书笔记,开展读书交流活动,每人每学期推荐一本好书。
(六)举行全员培训活动,全面提高教师素养。
充分挖掘学校资源,利用教师专业特长,组织教师开展基本功培训、信息技术与学科整合培训,课题研究与个案分析培训。
采取“走出去,请进来”两种的方式,开展教师培训,学校计划邀请专家为全体教师讲座,选派骨干教师参加上级培训、学科带头人培训其他各类培训,促进教师全面发展。
(七)组织教师基本功竞赛,促进年轻教师全面发展。
以校本基本功竞赛为主要形式,以参加市、区两级教师优质课评比为依托,鼓励青年教师参加教学竞赛活动,锻炼胆量,积累经验,不断积累教学经验,树立信心。以论文案例评比为手段,加强教师对教育教学的反思,及时总结经验,鼓励教师撰写优秀论文、教学案例。
(八)加强课题研究管理,努力提高科研能力。
落实课题研究的积极作用,善于找出关键问题,聚焦难点,理论联系实践,积极做到课题实施与资料积累、整理、分析同步;课题实施与学生发展、教师发展、学校发展同步,使课题研究为解决教学疑难问题提供建议。
(九)完善教师成长档案,收集教师发展亮点。
一、指导思想
在课程改革背景下,本学期,教科室以“加强教师队伍建设、促进教师专业发展”为主要工作目标,以“教师阅读组”、“校本培训”、“课题研究”、“反思型论文写作”为抓手,努力创新教科研形式,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,为促进学生幸福发展、教师专业成长和学校和谐发展而服务。
二、工作主要目标
1.扎实、持续做好教师读书学习活动,努力构建读书氛围浓厚的校园文化;
2.继续开展多形式校本培训,促使全体教师特比是青年教师的专业成长;
3.致力于教科研理论研究,鼓励教师从事教学理论的经验总结,推出更多论文等作品。
4.认真开展课题研究工作的培训指导和管理,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究,使课题研究达到三化:科学化、实用化、正常化。
三、工作措施
(一)加大指导和督促教师撰写教育教学类文章的力度
1.要求30周岁以下教师每周教师撰写教育教学随笔、教学反思或者读书心得一篇。
2.教科室将经常性地组织、鼓励教师向区市级以上教育报刊投稿,争取本学期有更多的教育类文章在报刊发表,以激发教师参与教育科研的热情。
根据市区教育局课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,提升学校教育科研的水平,促进学校教育科研的发展与创新。
工作要点:
一、落实课题研究
1、做好我校《中华民族传统美德与小学生道德情感的培养研究》这一市级课题开题工作。
班主任紧密结合起来,切实解决研究教师在研究过程中出现的实际问题。
3、加强课题研究过程的规范管理与监督
二、和教务处配合,抓好课堂教学
和谐的课堂氛围,从而促进课堂教学质量的全面提高。
2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。
三、加强教师队伍建设
各形式的观摩学习,认真落实教师“师徒结对“帮扶工作,广泛开展青年教师教学练兵和听评课活动,努力为青年教师创设成长发展的平台,促进青年教师尽快成长。
2、加强教师“教育博客“的建设。
要求教师,特别是中青年教师必须在阅读的基础上积极撰写读书笔记,把自己的读书心得及时进行整理,以摘抄、随感、反思等多种形式提升自身的理论水平,提高阅读的效果。让理论学习成为我们教师的一种需要、一种行为、一种时尚。中青年教师要学会以教师博客的形式上传自己的教科研心得,也就是教育随笔。随笔的撰写要注意和课堂教学的有机结合。
四、提高论文的发表率、推广科研成果
继续鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动,教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息,与教务处、教研组加强沟通,努力为教师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对教师撰写论文的指导力度,着力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。
五、主要工作安排:
九月份
1、制定本学期教科研工作计划。
2、课题工作会议,制定本学期课题研究工作计划,部署本学期课题研究实施工作。
3、要求45周岁以下教师开通网易教学博客。
4、做好迎接教研室组织的《荆门市中小学教学常规管理》检查工作。
十月份
1、检查教师业务学习情况,加强常规教研管理。
2、组织教师参加小学数学说课竞赛。
3、检查课题研究实施情况。
十一月份
1、小学“同课异构”教研专题教学展示。
2、课题阶段检查与小结。
十二月份
1、组织教师参加小学语文(作文)说课竞赛。
2、迎接督导室教学督导。
整理教科研方面的有关材料。
4、撰写学年度教科研工作总结。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5192433.html
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