年度述职报告学校工作

年度述职报告学校工作。

向党组织提交书面的入党申请书，这个步骤是入党必不可缺的一环。对于有甘愿献身祖国的青年，需要加入到中国共产党这个先进的群体中。从哪些方面来写入党申请书呢？小编经过搜集和处理，为你提供年度述职报告学校工作，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

年度述职报告学校工作(篇1)

养成教育是学校德育工作的基础，学校以日常行为规范教育为抓手，切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，我们严要求，狠管理。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。

在该项活动中，我们高举人文的旗帜，在创建平安、人文、健康和谐校园上，做了很多的工作，取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度，体现了人本的思想，演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理，造就了一支高素养的教师队伍，促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处，我们围绕《公民道德建设实施纲要》，以"行为良好，体魄健康、人格健全、生活自主"为目标，大力加强学生日常行为规范的养成教育，制定了详细的日常行为规范考核方案，采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法，成立少先队红领巾值日组，从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校7个班级进行综合考核，根据《贾庵子小学学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果，每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗，以此来促进学生日常行为规范的养成，同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育，形成了以校长为核心，教导处、大队部齐抓共管，班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。

一年来，我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，渗透民族精神教育，增强学生社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观;校外，组织学生进行社会教育实践活动，如为贫困学生捐款等，以此来培养学生高尚情操。

年度述职报告学校工作(篇2)

时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自我所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了许多教师的帮忙，在那里我最要感激的是刘丽教师，是她给了我太多太多的帮忙，从她身上我学到了更多的知识，也感激园长给我们供给了配班的机会。

在这学期中，我能够进取地参加园里组织的政治学习，认真、详细地做笔记，进取参加组里的各项活动，热爱团体、团结同事、尊重老教师，认真履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，进取响应园里面的各项活动。这一学期，为了创"江苏省现代化幼儿园"，能够说我的压力很大，每一天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自我的孩子也顾不了多少，我女儿对我说："你不喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友"。我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧！我明白操作材料是开展区域活动的重要保证，我和刘教师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下"五子棋"的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么？经过观察，我明白了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不细心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏孩子们可喜欢玩这个游戏了。

光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还经过家园联系册来介绍幼儿在园的情景，家长们也认真地进行了填写，让我们明白孩子在家的表现。当时，班上有个叫李梦洁的女孩子，她的妈妈就在联系册上告诉我们，小孩有尿急的现象，并且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，大班的孩子怎样会呢？这也许就是我们工作中的小小失误，原先这孩子在家就有尿床的习惯，明白这些后，我们对她更加注意，再也没有类似现象发生。

在离园、来园活动中，我和刘教师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的提高，对于一些幼儿在班上有必须的提高时，我会立刻与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续提高。为了充实家长们的育儿经验，我会去

我觉得自我在工作中也存在着许多不足。如自身方面，在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学

述职人：__

20__年x月x日

年度述职报告学校工作(篇3)

尊敬的教职员工、家长代表、亲爱的学生们：

大家好！光阴荏苒，转眼间已走过了一个充实而又忙碌的学年。今天，我非常荣幸地向大家汇报本学年度的工作情况。

一、学校教育教学工作

本学年，学校聚焦优质教育，努力提高教育教学质量。加强了师资队伍建设，通过招聘优秀的教师和定期培训，确保每位教师具备了扎实的教学技能和教育理念。同时，加大了对学生的个性化关注，在教学中注重发掘学生的潜力，鼓励他们勇敢探索，培养他们的创新思维和实践能力。

注重课程改革，深化教育教学改革的实施。通过制定新的教学大纲，丰富和更新教材，提升学生的学习兴趣和学习动力。也积极推行多样化的教育教学方法，组织了多次实践活动和实验课程，使学生能够在实践中掌握知识，提高解决问题的能力。同时，还加强了与家长的沟通和合作，鼓励家校合作，形成较好的育人合力。

二、师德教育和教师队伍建设

作为一所优质教育机构，更加注重师德教育和教师队伍建设。本学年，组织了多次师德师风培训，鼓励教师加强自身的道德修养，增强教育责任感和使命感。还建立了定期教育教学研讨会和教师培训机制，鼓励教师相互学习和交流，提高教学水平。同时，积极完善教师评价和激励机制，建立了优秀教师表彰制度，激励教师更加积极投入到教育教学工作中。

三、学校管理和安全工作

学校管理和安全工作是工作中的重中之重。本学年，加强了学校管理体系建设，完善了各项管理制度和规范。大力推行生活方式教育，加强学生教育管理，培养他们的自我约束和社会责任感。还定期组织消防演练和应急疏散演练，以确保全校师生的生命安全。

四、家校合作和社会服务

家校合作和社会服务是学校发展的重要环节。本学年，积极加强与家长的沟通和交流，开展了多次家长会议和亲子活动，增进了家长与学校之间的合作和信任。同时，也积极参与了社会公益活动，组织了学生们参观社区和爱心义卖活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

五、经费使用和党建工作

本学年，严格按照财务制度和党组织的要求，合理安排和使用学校的经费，确保了教育教学和管理工作的正常开展。还加强了党建工作，加强了党员教师队伍的建设，发挥党员教师的先锋模范作用。

六、展望未来

回顾过去一年的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处。面对新的学年，要坚持以学生为中心的理念，进一步提高教育教学质量和教师队伍建设水平。将继续加强与家长的沟通和合作，深化教育教学改革，为孩子们提供更加优质的学习环境和教育资源。

我要感谢全校师生的辛勤付出和家长们的支持与理解，大家的支持是学校发展的源泉。让一起努力，为孩子们的美好未来而努力奋斗！

年度述职报告学校工作(篇4)

在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以认真的态度，求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任的工作指导得到加强，使校风建设更趋良性，现对一学期的德育工作总结如下：

1、抓好新生的培训。按照上级的计划，我校今年高一招收10个班，初一招收3个班，而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训，内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务，在会操表演中，同学们整齐的步伐，良好的精神面貌，赢得了到会领导的高度表扬，通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后，学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习，并进行了考试，为日后对新生的管理打下了基础。

2、常规管理抓得实，抓得细。经过逐步的完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，通过升旗仪式后的每周总结，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和督促，学校通过值周班的例行检查，门卫的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，通过我们的努力，我校学生不仅在校内能遵纪守法，在校外也能遵纪守法。

年度述职报告学校工作(篇5)

根据学校会议安排，现将本人任职以来所做的工作及取得的成绩述职如下：

一、政治思想表现：

政治思想表现：热爱党，热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，认真学习和执行党的方针政策，努力提高自身的思想认识，不断增强全心全意为人民服务的意识。认真学习和实践新的教育教学理论知识，更新教育观念，用科学发展观指导自己的教育教学工作，有良好的教师职业道德，教书育人，为人师表，坚持“德育为首”，狠抓德育工作，以自身良好的思想道德素质引导学生树立远大的理想，培养学生良好的思想品质。

二、工作表现：

二年来，本人以镇委镇政府政府关于“教育强镇”的指示精神为指针，认真落实学校及教导部门的工作计划，在学校领导及全体老师的关心支持和配合下，

认真做好教师队伍的管理与建设、教学常规管理、教研教改等各方面工作，圆满地完成了上级领导布置的工作任务。工作中认真执行和遵守学校的各种规章制度，做到不旷课，不迟到，不早退。对待工作认真负责，积极主动，有较强的事业心和责任心，能与广大教师密切配合，开展各种教育教学活动。所承担的教学工作能与同组、同年段的老师加强交流和沟通，不断提高自身的教育教学能力，提高课堂教学质量。在承担的公开观摩课堂教学评优活动中，受到学校领导和老师的好评。教学常规管理是提高教学质量的保证，能根据《安徽省教育常规管理实施方案》对教学常规工作常抓不懈，能向其他行政领导虚心求教，不断提高工作质量。

三、工作实绩：

积极组织和参加各级各类大型教研活动，本人撰写的论文《农村学校语文教学现状分析》在广安市语文教学教研论文评比中获得市级论文二等奖，在广安市第五届青少年书信大赛中获得优秀辅导奖，撰写的日志《如何改变孩子的坏习惯》荣登“三人行网络班级”的首页。

四、廉洁自律：

廉洁自律：加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。努力做好本职工作，积极配合主要领导做好工作。切实履行好自己工作职责，能够严格执行廉洁自律的规定，没有违反廉政规定和制度的行为。廉洁自律，保持___员本色。保持了艰苦朴素的作风，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

五、存在问题

1、教育教学常规管理水平有待提高。个别教师综合素质还有待提高，教师自觉学习的积极性还有待激发，需要从管理的方式方法上下功夫。

2、教研组教研活动实用性不强，部分学科教研活动欠规范，在新的学期里将采取有效措施弥补。

3。没能登高望远，在具体事务中花费了很多时间，但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

六、今后的工作思路

一是要进一步加强学习，解放思想。方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点;二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于争先，勇于创新的精神，开创学校教学工作的新局面;三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的留守学生厌学问题。

在新的一年里，在校领导班子的英明领导下，再加上有各位老师的大力支持，我对学校教学工作充满了信心。我相信我校的教学工作一定会更上一个新的台阶!

年度述职报告学校工作(篇6)

课程是育人的核心，我校积极投身课程改革，一方面，全面落实基础性课程，执着追求高效课堂；另一方面，大力开发，拓展新课程：民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹……打通学科时空限制，连接本地建设，把日常活动融入课程，展现课程魅力。

这一年来，我校狠抓读写工作和社团活动。一进学校大门的两块大黑板上：左边"师生同书，每日一练"右边"中华经典，源远流长"两行字，中间是17名教师的名字高挂在上，下面是老师们粉笔书写的经典诗词。在老师们的引领下还有随机的21个学生名字在侧。由于展示在校园最明显的地方，所以无论老师学生都在认真书写，孩子们在课下经常评论哪个写的好，哪个进步大，并在最下面标上笑脸。大大激发和增强了全校师生的练字热情。读书方面，我校规定三必读，三可读。进入和离开教室必读一段，吃饭前、后必读一段，睡觉前、后必读一段。下课后可以读，活动课可以读，课间操可以读。学校成立了经典诵读广播站，每两个月每班选出2名学生的配乐朗读音频，在校园播放，分三个时间段，分别为上学放学前、后各十分钟；吃饭前、后各十分钟；睡觉起床前、后各后十分钟。由于广播飘在整个永安村上空，所以学生的积极性都特别高，被播放的学生家长也很自豪。教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子，上面摆放着学生的书写作品：周展评、月展示、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本。让所有进入教室的学生和家长一目了然。一点一滴都让人感受到付出是会有回报的。

年度述职报告学校工作(篇7)

20xx—20xx学年是我校发展中不平凡的一年，是至关重要的一年。这一年里，全校师生同心同德、携手奋进，出色完成了学校各项教育教学工作，现将本学期的各项工作向在座领导、教师做以陈述，敬请各位给予指正。

一、坚持安全第一，确保师生安全

1、打造安全校园。

学校历来把安全工作摆在首要位置。尤其在本学期，汲取南方校园安全事故经验教训，全面考虑我校内外环境因素，讨论制定了详细可行的校园安全工作方案，由安全副校长组织开展了校园安全专项会议，从学校作息安排、校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、学生接送、突发应急、安全隐患排查整改等各个层面做出了详细地安排，做到每一环节有人负责，每一时刻有人坚守；发放了“致家长同志关于校园安全一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络，全员协防、共筑安全防线；注重安全教育工作的切实开展，上好由我所负责的安全课、组织好各班安全教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练，全面提高了全校师生的安全防范意识，增强了师生面对突发事件的反应能力。

2、创建健康环境。

美好的环境能陶冶人的情操、洁净的校园能保证人的健康。从学校实际出发，完成了校园绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作，使校园内部设施的分布更加合理化、舒适化，为师生的学习工作提供了便利；继续关注流感的发展形势，组织全校师生注射了专项疫苗，加强日常室内外卫生工作的全力开展、加强日常学生健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。

本项工作得到广大师生、家长的全力参与支持，切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身伤害事件。

二、强化自我完善，提升管理水平

1、强化业务提升，做好教师表率。

面对日益变化的教育形势，作为一长只有不断地完善、充实自我，才能更好地把握教育动态，引领全体教师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余，我非常注重自身业务水平的提高，丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习，更加深入地研究上级文件、政策，发扬民主、决策好学校重大事务，建立科学地管理体系，保证学校办学方向的正确性。

自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教育教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

2、注重制度建设，促进健康发展。

在学校管理上，我始终坚持“以制度管理人”的做法，在原有制度建设的基础上，结合学校实情不断地进行查缺补漏、细节完善的工作，目前学校在安全、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而实用的管理制度，在减轻中层干部管理负担的同时，减少了管理中的矛盾冲突，使学校管理更加制度化、科学化；注重制度实施过程中的公开、公正原则，凡事摆在桌面上处理，不搞暗箱操作，全部透明化管理学校事务，对管理方式方法有意见的教师，提供合理化沟通方式，极大地化解了教师对管理层面的质疑，形成了良好的教育合力。

3、强化班子建设，形成战斗堡垒。

经过上一学期的新班子初步磨合，进入20xx年以来更加注重班子的建设，班子在各项工作开展、分管协调上有了更多默契，学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促，成员间互相配合、积极沟通、步调一致，在教师中形成了较好地管理效益。

由于学校规模的影响，每一位中层领导都承担相应教学任务，在出色完成好教学的同时，坚持成为学校与教师、学校与学生、学校与家长间的沟通桥梁，每一活动中的冲锋力量。分则独挡一面，合则无往不利，做到校长在一个样，校长不在还一样，真正成为学校建设中坚强的战斗堡垒。

4、明确目标管理，打造崭新形象。

目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊地进行。任职以来，我本着“站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点”的工作理念，不断摸索工作经验，掌握每一个管理细节，解决突破每一个工作难题，稳步提高教学质量。一学期来，随着督导、目标管理工作的深入开展，我校加强各项教学常规的整改与落实，力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、教师素质专业化、教学设施现代化、学生素质全面发展化、教研成果实用化、文体活动多样化的工作目标，进而提升我校的’新形象。

三、坚持德育首位，提升学生品质

1、强化师德学习，增强服务意识。

为师者不可以不明道，明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多，再加上个别教师服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的学习时间，组织教师学习《教师法》、《教师职业道德》等相关法律法规，加强师德师风教育，努力提高教师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展。

2、重视德育工作，创建和谐校园。

德育工作关系到人才培养的素质，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中，本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育，并通过家长会和家访，形成学校、家庭、社会相结合的'德育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制，我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师做好德育工作积极性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期，我校组织“缅怀先烈”、“热爱家乡演讲”、“欢庆六一”、“身边故事——礼仪教育征文”等大型活动，使学生在活动中深刻体会到祖国的发展与壮大，激发了学生的爱国热情，强化学生自身品德修养，进而形成了积极向上、团结奋进、互助互爱的良好风气，学生整体素质水平有了较大提高。

四、深化教学改革，提高教学质量

1、激励教师开拓创新，实现学校自身特色。

教学改革要回到学、思、知、行这四个方面的结合，就是学思要联系，知行要统一。认知应该是启发，要教学生学会如何学习，掌握认知的手段，实现教是为了不教，“授之以渔”才是学生终生学习的法宝。因此，以“创新性”激励教师开拓进取，挑战自我，是学校兴旺发展的不竭动力。创新对我校而言尤为重要，我校的办学资源与其它小学相比不具备优势，只有创新才能造就局部优势。我校历来倡导“自主学习，合作探究”的理念，教育教学水平总是在镇前列，却难以冲刺镇前茅。

一学期来，我校通过大力倡导创新，提升教育理念，丰富教育实践，为学校的持续发展奠定了资源基础。由于认识到创新的重要性，在练好教学基本功的基础上，学校开展了丰富校园文化生活，鼓励教师（特别是中青年教师）积极参加各类教研活动和创新大赛，组织学生参加各种竞赛活动，大大提高了师生的自主创新和自主学习的能

年度述职报告学校工作(篇8)

各位

在过去的一个学年里，我一向担任配班教师一职，在工作中，我能够和班主任教师密切配合，和睦相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了很多工作，取得了必须的成果。在做配班工作的过程中，我认识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不可少的主角，两者工作都很重要，它们之间不应有高低之分；无论身处哪个岗位，都应当认真努力地工作，力争让家长满意，让幼儿得到充分全面的发展。所以，在即将到来的新学期里，出于班级坚持稳定教师队伍的研究，我期望能继续担任配班工作，和班主任教师继续合作，在工作中取得更大成绩。

虽然我任职不久，但我已在工作中积累了必须的教学经验，也取得了一些成绩，但这都只能代表过去，人的眼光应当向前看，不断给自我制定新的目标，尽力做好本职工作，生活才会充实到有意义。

时代在提高，社会在发展，21世纪呼唤着高素质的幼儿园教师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进教育观念和现代知识结构，掌握现代化教育技术手段的教师。新学期，在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点：

一、进取主动地与班主任教师协调配合，共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面向全体幼儿，并注意个体差异。

二、开展好家园共育工作，主动、热情地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分交流，并定期

三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征，为了更好地让孩子们适应未来的社会，从此刻起，就要在幼儿教育目标中，体现未来社会对人才素质的要求，培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创造力的开发，我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新本事的培养研究》，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。

四、为适应现代社会发展，在教学中应当适当增加如下教育资料：

1、全球教育：让幼儿了解世界，关心

2、环保教育：让幼儿从小构成强烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯；

3、合作教育：培养儿童从小乐于合作的态度，善于合作的本事，增强交往技能，在社会性方面得到健康的发展。

述职人：__

20__年x月x日

年度述职报告学校工作(篇9)

在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划，并将它贯穿与幼儿游戏，学习，劳动及一日生活的各个环节中，使德育工作无所不在，无时不在，现将本学期德育工作总结如下：

一：将德育工作渗透与游戏中

在游戏中，鼓励幼儿多讲礼貌用语，如”请”，”谢谢”，”对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮流玩，并鼓励幼儿试着协商解决。

二：把德育工作贯穿与教育教学环节中

1：我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨，并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感

2：在“感官总动员”中的“嘘，仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人，上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。

3：在“复活节” 活动中培养了孩子初步的规则意识，在制作的过程中学习小组的合作能力，增强集体意识，培养集体精神，乐意美化班级环境

4：在“给你一封信”中，通过家长和孩子、孩子与孩子之间信的交流，让孩子懂得父母的爱，朋友的友谊，让孩子学会爱父母，爱他人的情感。

三：利用节日对幼儿进行品德教育。

通过”母亲节”，”妇女节”，等教育幼儿尊敬长辈，关爱家人的情感。

四：家园联系，共同教育。

对幼儿进行品德教育，需要家庭，幼儿园，社会多方配合，一致努力，来保障幼儿健康快乐的成长，我们通过家园窗，家长会以及半日活动，电话联系等多种渠道，沟通联系，努力寻求家长配合，步调一致的进行德育教育，为幼儿共同创建一个文明健康的环境，确保幼儿身心全面健康的发展。

年度述职报告学校工作(篇10)

在系好人生第一颗扣子思想的指引下，在中心校14651奋斗目标的指导下，永安小学以建设"绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园"为基本追求。注重培养核心素养的同时，在"勤"字上下功夫，在"紧"字上做文章。学校占地1800平米，建筑面积达3578平米，四个大院子，校园十分干净整洁。但全校没有工勤人员，没有雇佣过保洁人员，没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献，在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个"勤"字上下功夫。文化校园体现在一个"紧"字，学校的校门在6。50就有学生陆陆续续进入，开始大声的朗诵国学经典，到下午跳绳跑步锻炼后的离校，一天天都在紧张的学习生活中度过。

一年来，我校积极参加各类各项活动，9月的教师节表彰大会上最美乡村教师我校马艳莉老师的发言感人肺腑；10月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮，运动会团体第二名的好成绩，是对师生们付出辛勤汗水的最好奖励；11月的教学团体赛青年教师进步明显，身怀六甲还站在讲台上的王美玲老师让人刮目相看；12月乒乓球赛男女团体都是第三，背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达比赛场地。赛后男子第五名的王宇飞说：校长，我真是两腿发软，体力不行了，不然我肯定能拿前三。我忍着泪水，安慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项比赛活动，3月三八女神节的教师活动都让师生幸福感大幅度提升；4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的热爱。5月传统文化知识竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖，艺术节上的表现更是体现了全校师生热情和活力；欢庆六一的节目，是顶着巨大的安全压力，晚上在村舞台给永安老百姓汇报了一台高质量的晚会；6月举办了教学开放周，让家长和学校零距离接近。

在具体活动的同时我校注重教育的宣传和成果的展示，办理的嘉峰镇永安小学公众号关注达238人，平均每周两次内容更新，累计报道学校教育教学活动120余次，其中被上级沁水教育公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中，我校师生踊跃投稿，其中教师作品21次，学生作品29次。有效的展示了我们永安小学的风采。作为美丽校园建设的范本传递了义务教育正能量。

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小学学校工作计划

认真地，郑重地向党组织提交书面的入党申请，这是加入党组织的必要手续。如果你想把自己的发展融入到祖国的发展，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。你对入党申请书了解多少呢？小编特地花时间为你收集并编辑了小学学校工作计划，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小学学校工作计划 篇1

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实《教体局关于进一步加强学校管理工作的意见》和《盐池县中小学教学工作常规管理规程》的精神，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶，大力促进教育创强工作。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

小学学校工作计划 篇2

本学期，我校将在江都区教育局正确领导下，以办人民群众满意的学校为目标，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强教师队伍建设，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提升我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业健康、稳步、和谐发展。

一、指导思想

新的学期已开始，为确保本学期的各项工作的顺利开展，我校认真贯彻党的教育方针，以提高学生素质为宗旨，以培养学生的创造精神和实践能力为重点，时刻不忘学生的养成品行教育，通过对内狠抓管理，优化德育方法，提高教学质量，对外协调关心，树立形象，形成鲜明的办学特色。

二、工作目标

本学期学校将继续突出规范管理、队伍建设和质量提升三大重点任务。进一步优化、扎实措施、为学校的跨越式发展奠定基础。

三、工作思路

初二年级每周每班开设一节阅读课，由语文教师带学生到阅览室阅读，阅读内容为教研室初一、初二年级课外阅读推荐书目，要求学生撰写读书笔记，语文教师每周批阅、点评。

②健康、人防教育要有教材、有讲解。

③主题班会：各年级根据学生思想工作的特点每月一主题进行进行主题班会教育活动，教导处制定每学期各年级主题班会的主题，指定主题班会的主备人，主备人给本年级的班主任及时提供主题班会的音频、视频及文本资料，各班主任二次备课后授课。初一年级以教育局读本为抓手，强化学生常规管理和教育。

2、校园广播台：(1)每月一歌：周一～周五，中午11：:40～11:50.

①由音乐教师每学期初制定计划，做好准备。

②音乐教师要利用每个月的音乐课时间组织学生赏析，学唱歌曲。

(周四教师点评。学生朗读、广播时其他学生在教室中朗读听讲，值班教师维持好秩序，每周所有学生要背诵2篇文章，每周的播音由语文教师轮流组织。

3、国旗下讲话：①升旗仪式;②由中层以上干部轮流主讲，开学前制定计划;③每周一星讲话：围绕感恩励志主题;④曝光一周违纪违规行为较多班级，常规管理“现金班级”授牌。

工作的督查;②每天汇总考核结果、每天公示;③每周汇总，评出常规管理先进班级; ④卫生检查、包干区划分。

共同策划报道，每学期不少于1篇(署名);要创新报道形式，在图文并茂的基础上，计划工作要力求“人无我有”，所做工作力求“人有我特”，共同署名，学期末考核。

6、学生活动安排：常规活动和节点活动安排相结合：

(1)1月份：元旦迎新年活动;

(2)2～3月份：体育节(①趣味体育竞赛;②春天远足活动);

(3)4～5月份: ①清明节祭扫活动，②励志活动;

(中秋节、国庆节活动;②体育节(体育运动会);

(演讲比赛、歌诵比赛)。

四、主要任务及工作措施

(一)强化学校常规管理

质量源于过程，效益来自细节。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。

为进一步规范教学行为，落实常规管理，探索教学管理新途径。一方面要求教师自觉签到，如有特殊情况须履行请假手续;另一方面结合《教学常规要求》加强过程检查。

中层干部要加强推门听课，要求校长、副校长每学期听课不少于周二下午数学、周三下午化学、周四下午物理、周五下午英语，其他学科由教研组长确定时间;

(学法、教法，布置工作要做到进度统一、策略统一、练习统一，每学期要进行典型课题集中备课：统一教案、二次备课，学期末上交集体备课的电子稿和纸质稿。

2、依托学校自身的资源优势和特色进行校本教研：①教师讲坛;②镇中特色教研。

听课笔记、学生作业，并及时进行反馈，检查结果与教学过程考核挂钩。

科学化、规范化。

(二)推进教师队伍建设

家长访谈等形式对师德、师风进行考核和评定，加大力度查处有损教师形象和学校声誉的行为。

2、加强干部队伍建设。①每周召开一次中层干部例会，交流工作和专题学习相结合，提升管理水平。②明确各部门的管理责任，强化内部检查和问题问责，进行量化考核，学年末进行中层干部考核。

敬业、奉献精神。

4、重点加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔;工作前移，不能出了问题以后才补救;责任前移，不能出了问题以后才承担。

(三)加强学生德育教育

紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校一日常规》狠抓基础道德教育和行为规范教育。加强学生一日常规教育，加强行为习惯的基本训练，着力抓好班级常规管理，要求学生令行一致，严格要求，工作中要切忌简单、粗暴，引导学生规范日常行为，勤奋学习，养成良好习惯。

细微处着手，积极开展行为规范教育。加强学生自主管理，增进学生民主意识,培养学生独立处理问题的能力。

课间休息、爱护公物为抓手，做到“检查及时”、“汇总及时”、“通报及时”、“整改及时”，营造良好的校园道德氛围。

各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动，丰富学生的生活，弘扬爱国主义、集体主义和民族精神，形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化，营造良好育人环境。进一步增强我校学生对民族优秀文化的认同和自信，不断增强学生的民族自尊心和民族自豪感。

(四)加强平安校园建设，强化学生的安全教育、法制教育

法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，充分利用校会、班会等进行教育，规范学生的课间活动。

班会课、宣传栏、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

总之，新学期的工作是任重而道远，我们将解放思想、更新观念、扎实工作、克服困难、迎接挑战，力争完成学校的既定目标，使邵伯镇中迈入江都区名校的行列。

小学学校工作计划 篇3

小学创建绿色学校工作计划

随着环境问题的日益突出，保护环境已经成为全球的共同责任。为了培养学生的环境意识和保护环境的能力，决定在小学创建绿色学校。通过这个工作计划，将努力让学生学会节约能源、保护植物和动物以及减少废物产生。以下是的详细计划。

一、教育环境意识

将从课堂教育开始，让学生了解环境问题的重要性和实际影响。将在国家教育课程中加入环境教育内容，包括自然资源的保护、气候变化和生物多样性等。同时，将邀请环境专家和志愿者到学校进行讲座和工作坊，向学生传授环境知识和技能。

另外，计划建立学校的绿色协会，让学生主动参与环境保护活动。学生们将受到教育，并分为小组进行各种绿色项目。例如，植树造林，建立蔬菜园，研究校园的生态系统等等。通过这种方式，学生将能够真正体验到环境保护的重要性，并培养他们的环境意识。

二、节约能源

通过日常的学校生活，将让学生学会节约能源的重要性。计划进行以下措施：

1. 使用节能灯：学校将逐步更换传统白炽灯为节能灯。将向学生解释这种改变的重要性，并鼓励他们在家中也使用节能灯。

2. 关闭电器设备：在离开教室或者不使用的时候，请学生记得关闭电灯、电脑和其他电器设备。将进行定期的宣传教育，确保学生养成这个好的习惯。

3. 优化空调使用：将对学校的空调进行调整，提高能源使用效率。同时，也会请教师和学生合理使用空调，尽量保持适宜的室温。

三、保护植物和动物

将鼓励学生保护植物和动物，提高他们对自然界的重视和保护意识。

1. 栽培花草：学校将设置花草种植区，让学生参与种植和打理。通过观察植物生长的过程，学生将学会尊重和照顾大自然。

2. 建立小动物保护区：学校将设立小动物保护区，为校园内的小动物提供安全和可持续的居住环境。学生将被鼓励观察动物，并学会如何保护它们。

3. 组织野生动植物保护讲座：将邀请专业机构或志愿者来学校进行野生动植物保护的讲座。通过这些活动，学生将会学到更多关于动植物保护的知识并从中获得更多的启示。

四、减少废物产生

为了减少学校的废物产生，将采取以下措施：

1. 建设垃圾分类系统：学校将建立垃圾分类系统，并向学生解释垃圾分类的重要性。将鼓励学生将垃圾分类，学会回收再利用。

2. 减少用纸量：将鼓励学生使用双面打印，限制不必要的打印和复印。同时，将使用回收纸张制作文具，减少用纸量的同时也减少树木被砍伐。

3. 推广可持续购物袋：将鼓励学生使用可持续购物袋。学校将制作环保购物袋并向学生发放，以减少塑料袋的使用。

通过这个全面的工作计划，相信小学将成为一个真正的绿色学校。将从教育环境意识开始，培养学生保护环境的能力。同时，还将通过节约能源，保护植物和动物以及减少废物产生，真正落实绿色学校的理念。希望学生们能通过参与这些活动，认识到每个人的力量，为创建一个更美好的环境贡献自己的力量。

小学学校工作计划 篇4

一、指导思想

本学期，学校将继续秉承“为孩子创造适合的教育”的办学理念，以“明理厚德，知行合一”为校训，以“规范树形象，细节创亮点”为管理理念，以“培养学生强健的体魄，形成良好的习惯和兴趣”为育人目标，根据县教育体育局“做大做强明德小学”的精神，发扬“勤奋进取”的作风，努力践行“学生成才，教师成功，学校成名”的办学目标。在县教体局的正确领导下，深入实施素质教育，全面规范教学管理，不断深化教育改革，科学发展，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破, 开创学校教育教学工作新局面。

二、工作目标

1.加强学校管理，进一步完善各项规章制度及考评机制。

2.继续抓好有效课堂教学，努力提升教育教学质量。

3.加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设，创建特色学校。

4.创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生，抓好创建工作。

5.丰富学校亮点工作。

三、主要工作及措施

(一)进一步健全制度，规范管理行为。

1.本学期初，学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度，使各项工作落到实处。

2.落实绩效考核制度，利用讨论通过的量化评价机制，促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验，及时总结、交流、反馈，以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能，使教师能够及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。

3.强化教学常规管理。本学期，突出教学管理中的“四抓”：抓备课、抓上课，抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控，开展经常性的教学常规工作检查。由教研组长牵头每隔2周对教师进行一次常规检查，并做好详细记录，及时反馈检查结果。

(二)营造教研氛围，深化课程改革，以教研带动、搞技能突破。 加强教研力度。以教研为突破口，带动教育教学的发展和延伸。

1.以校本教研为主体，立足有效课堂教学，以教学研究为主线，以开展“三课”活动为主要形式，推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学，组织教师分组学习新理念，鼓励教师积极撰写教学反思和随笔，交流实验经验，使每位教师进一步改进教学方法，提高教学质量。

2.积极、规范开展“主题式”教学反思活动。使反思活动做到有目标、有实效，使教师在反思教研活动中不断提高业务水平。坚持向四十分钟要质量，加强培优补差工作，绝不放弃每一个学生，加强教师的责任感，以促进教育教学的发展。

3.加强学校对外交流与合作，促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式，通过组织教师到其他学校参观学习，使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动，在竞赛中积累经验，不断提高。激励教师还原教育本色，走教研强校、有效课堂之路，强化质量管理。质量是学校的生命，是学校发展之本。要强化全员的质量意识，科学发展，争创一流教育。

(三)加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设，创建特色学校。

校园文化是学校内涵建设的灵魂，是德育培养的根基，是我校特色办学的重要内容。本学期，继续深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、安全文化建设，浓厚文化环境氛围，发挥润物无声、环境育人的功能，扎实开展丰富多彩的校园文化活动。具体措施为：

德育文化活动：

1.常规教育常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、校园广播等德育教育渠道，坚持不懈抓学生习惯养成教育;加强班队干部培训，提高“以生管生”水平，切实做好每日学生日常行为规范检查，每周评比，实施流动红旗悬挂制度，调动班级工作积极性;严格落实“健康第一”的方针，深入开展“绳彩飞扬 花样童年”大课间跳绳活动，抓好运动队的训练工作，组织学生积极参加各级竞赛活动。

2.重视行为养成，提升学生综合素质。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。结合校园文化建设，引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》，有针对性地开展法制教育，加强学生心理健康教育和感恩教育，不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

校园特色文化活动：

1.深化《走进成语》校本课程的实施及活动开展，把“走进成语”亮点工作打造得更规范化和精致化，让师生同受益。

2.抓好特殊教育康复训练课的开展，让特殊学生享受到更多的关注，培养他们独立自主的人格。

3.打造“绳彩飞扬 花样童年”跳绳活动品牌，尽可能让所有学生在活动中获取自信，全面发展，感受幸福。

4.深化“文明礼仪伴我行”活动。把“礼貌之星”评比活动作为一种常态化的工作来抓，建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。

校园环境文化活动：

认真落实上级主管部门优美教室、优美校园建设的精神，在完成校园维修和外部文化建设的基础上，实施班级文化建设。

(四)安全为重，万无一失，打造和谐平安校园

1.建立健全学校安全工作领导小组，根据“谁主管、谁负责”的原则，落实责任(校长为第一责任人)，建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系，职责明确。并层层签订责任状，齐抓共管，为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。

2.认真落实各项安全管理制度，做到有制度、有落实、有检查，使安全工作落到实处。本学期，积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。

3.继续加强流感防控和宣传工作，发现重大疫情及时上报。

4.做好双休日、重大节假日的安全教育工作，节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位，认真履行好自己的职责，加强对学校重点部位的安全防范工作。加强门卫管理，严格执行外来人员登记、验证制度，认真做好防盗工作和安全保卫工作。

5.学校综治别人要对校园内外进行经常性的检查，加强有安全隐患部位的整改与管理，实行安全零报告制度。排查情况要有记录，要有整改意见。一旦发现不安全的问题，要及时整改及上报，消除隐患，防止事故的发生。

6.通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用校园广播、宣传窗、黑板报，举行专题讲座，开展社会实践活动，举行安全教育活动月活动等形式，对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育，大力提高学生自护自救能力。每学期，至少开展5次主题安全教育活动，每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期，开展1次防震、防火安全疏散演练活动，并要有活动方案和活动记录。

(五)同步发展，追求个性，促进学校整体进步

1.开展创先争优活动

充分发挥党员的示范作用，积极发展新党员，引导党员同志要率先垂范、工作在前，关心学校发展，在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。

2.工会工作

深入开展主题的教育活动，切实加强教职工的师德师风建设，培养老师廉洁从教的习惯。树立现代教育思想，不断自我学习完善，推进素质教育的全面实施。并积极配合学校开展好校务公开工作，组织召开好教代会，通过并实施有关细则及决议。关心退休教师及伤病职工，加强计生工作并组织女职工学习《工会法》、《妇女权益保障法》、《新婚姻法》以及有关法律法规，增强他们的自我保护意识和能力。

3.后勤工作

进一步规范学校财产管理制度，不断健全和完善后勤方面各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作，不断改善和美化学校环境，积极努力开源节流，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

四、主要工作安排：

三月份： 1.召开全体教职工开学工作会议，布置期初工作。

2.举行“开学典礼”。

3.搞好安全隐患排查工作，做好食堂安全工作。

4.开展法制安全教育周工作。

5.对教师的备课、上课、作业等进行抽查、反馈并落实。

6.迎接教体局开学工作督查、视导。

7.开展庆“三八”妇女节活动

8.开展学雷锋，做好事活动。

9.环保教育：植树节，开展“争当绿化小天使”主题教育活动。

10.开展校园及周边环境集中整治活动，开展矛盾纠纷排查、调处工作。

11.做好“两语一数”抽测活动课程实施布署及六年级毕业班提升质量工作研讨会工作。

四月份：

1.组织开展好第二届全县中小学生读书节活动。

2.做好“一师一优课 一课一名师 ”工作。

3.做好清明节缅怀先烈——革命传统教育工作。

4.组织好全县中小学生汉字听写大赛工作。

5.开展“好习惯成就好人生”主题队会。

6.开展交通安全宣传月活动，举行四至六年级“文明交通 你我同行”主题演讲比赛。

7.开展森林防火教育及防溺水安全第一次预警教育，邀请法制副校长来校开展法制宣传教育活动，开展矛盾纠纷排查、调处工作。

8.环保教育：世界地球日，开展“手拉手，低碳生活我行动”宣 传教育活动。

9.常规工作大检查.

五月份：

1.庆祝“五一”国际劳动节系列活动。

2.感恩教育活动：开展“体验父母的辛劳”为主题的中队活动，出一期“我爱您——妈妈”主题教育板报。

3.开展防溺水安全第二次预警教育，开展食品卫生安全教育活动，开展“学生告别网吧”教育活动，开展矛盾纠纷排查、调处工作。

4.开展六年级工作研讨会.

5.做好先进学校、先进教师、优秀班主任、师德标兵等推荐评选工作。

6.“绳彩飞扬 花样童年”主题艺术节展示活动。

7.常规工作大检查。

六月份：

1.开展庆“六.一”国际儿童节系列活动，组织开展好庆“六.一”科技竞赛活动。

3.抓好毕业班的复习及思想教育工作。

4.组织制定学期复习计划并实施。

5.做好县级文明学生评选活动。

6.期末安全教育周活动。

7.开展“远离毒品 珍爱生命”宣传教育活动及防溺水安全第三次预警教育，开展矛盾纠纷排查、调处工作。

8.常规工作大检查。

七月份：

1.期末复习指导检查。

2.期末教学质量检测及质量分析。

3.学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、材料、教学参考书等归档。

4.期末工作总结，完成上报材料。

5.放假前师生安全教育。

6.财务稽核。

7.制定新学期工作计划。

8.暑假值班安排。

小学学校工作计划 篇5

1、安排教师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。

2、组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。

3、加强入学教育，制定班级公约，以《小学生养成教育读本》为基本内容，培养学生良好的行为习惯。

4、强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。

5、落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。

6、制订工作计划，完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。

7、签定目标责任书，细化、量化学校工作考核，将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。

8、强化教学质量管理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。

9、举行教师职业道德演讲，座谈讨论《中小学教师职业道德规范》（征求意见稿），庆祝第24个教师节。

10、更新教师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。

11、开展教师教学基本功演练活动，组织“三字一话（画）”等教学比武活动。

12、按照“问题即课题”的原则，重视教学课题的'研讨；开展“农民工子女”教育课题研究，力争早日结题。

13、组建专业训练队，以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。

小学学校工作计划 篇6

一、工作思路

本学期我校数学教学教研工作将紧紧围绕“提升学科教学质量、促进教师专业成长”这一中心目标，坚持以深化课程改革为中心，以落实教学常规为基础，以加强教学研究为重点，以教研组建设为载体，进一步强化研究、指导、服务和管理的功能，努力提升全校新课程实施水平，提高数学教学质量。

二、主要工作

(一)、教学常规

上课，力争“赢在每堂课”。

能按照学校要求认真备好每节课，备课应把教学目标、教学重难点、教学过程书写完整，提倡多写教后反思，及时总结教学经验;严格按教学计划、课表上课;课前准备充分，提前进入教室，组织学生做好上课各项准备工作，按时下课;课堂上应留有序地展开课堂教学。

2.作业布置及批改

作业布置力求“实、活、新”，把“减负增效”落到实处。作业批改要及时、细致、规范，对学生的作业适当面批，及时帮助，做到“有做必批、有批必评、有评必改”。

3.教师听课互助

每学期每人听课不少于有安排，有记录。

(二)、重点关注工作

1.认真落实“学研日”活动，提升常规执行力。

本学期，学校将在每周三下午两节课后开展“学研日”活动，做到五“定”一“有”：定时间、定地点、定主题、定内容、定召集人、有记录。本学科将结合新课标研读、新教材解读、集体备课、教研组教学研讨、说课评课、理论学习等相关活动，认真开展学习研究。各备课组长应提前安排好“学研日”活动计划，按计划、有组织地开展活动，确保活动质量，促进教师专业成长。

2.狠抓学业质量监测，提升学科品质。

本学期，我区将继续参加常州市小学数学学业质量常规抽测，因此我校要认真组织教师正确把握《数学课程标准(简算和解决实际问题等)，从而不断改进课堂教学。同时，毕业班还将迎接区调研，因此，把教学质量抓在平时尤为重要。

3.积极开展研究，引导反思总结。

本学期区级研究主题将与市级一致，为“小学生数量关系分析能力的培养研究”，各教研组可围绕主题，展开充分研讨，有针对性地开展研究，并积极组织课堂教学实践。同时，课题组成员要围绕课题目标继续推进课题研讨工作。借助“数学研究小组”活动平台，把“校本教研”、“学科组教研”有机融合，充分发挥名师引领作用，针对各级活动加以反思并形成文字稿，以促进对教学现象的理性思考，提升自身理论水平。

三、具体安排

二月份：

1.召开全体学科组成员会议，传达学校教学工作计划;

2.参加区教材培训，做好本册数学教材的分析解读，制定学科教学计划;

“学研日”计划;

4. 参加区优秀教师课堂教学展示活动。

三月份：

1.协作片教研活动;

2.“数学研究小组”开展活动;

3.组织观摩市小学数学优质课评比活动。

四月份：

1.“数学研究小组”开展活动;

2.组织观摩市小学数学同题异构联校教研活动，

3.学科组竞赛活动。

五月份：

1.“数学研究小组”开展活动;

2.校级数学竞赛;

市小学数学总复习研讨活动;

4. 入格教师教学考核。

六月份：

1.“数学研究小组”开展活动;

2.迎接常州市“运算能力”抽测;

组织期末复习与考查。

小学学校工作计划 篇7

农村小学学校工作计划

随着社会的发展和人们对教育的重视，农村地区的小学教育得到了更多关注。为了提高农村小学的教学质量和学生的全面发展，制定了一份具体的工作计划。

一、教学方面

1.制定教学计划：将根据学生的实际情况和农村地区的特点，制定符合教育部要求的科学教学计划。将科学、历史、地理、语言、数学等学科内容有机结合，帮助学生全面了解和掌握知识。

2.实施素质教育：将注重培养学生的综合素质，鼓励他们积极参与体育、音乐、美术等课外活动，提高他们的创造力和综合能力。

3.开展教学改革：将推动小班化教学，保证每个学生都能得到适合的教育。同时，将引入信息技术，利用多媒体设备和互联网资源，提高教学效果。

二、师资培训

1.定期教师培训：将定期邀请专业的教育专家来为教师进行培训，提升他们的专业水平和教学能力。培训内容包括最新的教育理念、教学方法和评估方式。

2.师资交流：将鼓励教师之间的交流和互相学习，在教学经验、教材使用和教学计划等方面进行深入的合作和交流，共同提高教育质量。

3.校本培训：将建立校本培训机制，鼓励教师利用业余时间进行个人才艺培训。这样，教师将能更好地发掘自身的特长，为学生提供更多的学科外知识和技能。

三、资源建设

1.配备教学设备：将向每个班级配备多媒体设备、投影仪等现代化教学设备，提高教学效果。还将积极争取政府和社会力量的捐助，为学校建设图书馆、实验室和运动场等功能室内。

2.拓宽教育资源：将积极与城市学校开展合作，争取获得更多的教育资源。比如，与城市学校开展远程视频教学，通过网络与优秀老师进行互动，为学生提供优质的教学资源。

3.丰富教材资料：将不断完善和更新学校图书馆的藏书，购买适合学生年龄和学科的图书和参考资料，为学生提供更广阔的阅读空间。

四、家校合作

1.家访活动：将定期组织家访活动，了解学生的实际情况和家庭环境，建立良好的家校沟通渠道。同时，根据家庭的实际情况，制定个性化的学习计划，更好地关注每个孩子的发展。

2.家长教育：将组织家长培训班，向家长普及教育知识和教育理念，提高他们的教育意识和教育能力。

3.共同研究：将鼓励家长参与学校的教研活动，与教师一起研究教学方法和教育模式，共同为孩子的教育发展贡献力量。

五、社会支持

1.加强与社会组织的合作：将积极与社会组织建立联系，争取他们的支持和帮助。比如，邀请社会爱心人士来学校进行讲座，为孩子们提供更多的教育资源。

2.鼓励家乡企业参与教育：将争取家乡企业的支持，促使他们参与学校教育事业。可以邀请企业家来学校开展职业指导，为学生提供更多的实践机会。

3.开展社会实践活动：将组织学生参与社区建设和志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。

通过以上的工作计划，将努力提高农村小学的教学质量和学生的全面发展，为农村地区的教育事业做出更多的贡献。相信，只要齐心协力，一定能够让每个农村孩子都享受到公平而优质的教育。

小学学校工作计划 篇8

家长学校工作计划小学通用

一、

家长是小学教育中不可或缺的重要角色，他们的参与和支持对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。为了加强家长教育和家校合作，提高家长对小学教育的认知和参与度，学校制定了一项家长学校工作计划，旨在协助家长更好地理解小学教育的重要性，并提供相关资源和培训，以促进家校合作，共同关注孩子的全面发展。

二、目标

1. 提高家长教育意识和概念。

2. 增强家长对小学教育的认知和了解。

3. 提供家长教育资源和培训，提升家长的育儿能力和教育水平。

4. 加强家校合作，共同关注孩子的发展与成长。

5. 促进家长之间的交流和互助。

三、活动方案

1. 定期开展家长学校课程

为了满足家长不同层次和需求的教育需求，将定期组织一系列的家长学校课程。这些课程将涵盖孩子心理健康、教育方法和亲子关系等多个领域。将邀请专家、心理学家和教育工作者来为家长们提供相关的知识和技能，帮助他们更好地理解和辅助孩子成长。

2. 网络家长教育平台

为了方便家长们获得教育资源和培训，计划建立一个在线家长教育平台。平台将提供各类教育文章、视频、书籍以及在线培训课程等资源。家长们可以根据自己的需求随时随地学习和获取相关信息。

3. 家校联合讲座

将定期邀请教育专家来到学校，为家长们举办专题讲座。这些讲座将涉及家庭教育、学习方法和心理健康等话题。通过这些讲座，家长们可以更好地了解小学教育的特点和挑战，掌握一些实用的教育技巧和方法。

4. 家长代表会议

每学期将组织一次家长代表会议，邀请家长代表和学校领导一起探讨建设性的话题和问题。这些会议将提供一个讨论和分享的平台，家长们可以提出自己的意见和建议，并与学校一起寻找问题的解决方案。这种互动和合作将有效促进家校之间的良好关系和理解。

5. 家委会活动

将组建家委会，鼓励家长们积极参与学校活动的策划和组织。家委会将与学校合作，共同举办一些意义重大的活动，如家长开放日、亲子活动和主题讲座等。这些活动将增进家校之间的交流和互动，促进家长之间的相互了解和支持。

四、总结

通过以上的活动方案，相信家长学校工作计划能够有效地提高家长教育意识、增强家长对小学教育的认知和了解，提供家长教育资源和培训，加强家校合作，共同关注孩子的发展与成长，并促进家长之间的交流和互助。期待家长们积极参与和支持家长学校的工作，共同努力，为孩子们创造更好的教育环境和发展机会。

小学学校工作计划 篇9

教师是榜样，他们的道德素质直接关系到下一代的道德素养，也关系到社会的和谐稳定。因此，学校应开展师德师风培训，合理的培训计划将学校各项工作落实到位。非常重要。

我。指导思想

全面贯彻以重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵守《中华人民共和国义务教育法》和《教师法》。法》、《未成年人保护法》等法律及《xx在第xx届教师节大会上的讲话》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师德育理论》、《教师职业》新时代”在“立德树人”的基础上，结合我校教育教学实际，开展全员培训，提高教师思想政治素质和师德修养。

二、培养目标

1、通过师德师风培训，深刻理解新时期教师职业道德的内涵、外延、特点和要求,掌握教师职业形成的基本情况，包括教师职业的产生与发展、教师的专业化、教师的地位、权利和义务。

2.通过师德培养, 教师可以进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，兢兢业业，乐于奉献，营造良好师风，提高依法治教能力。

3、通过师德培养，更新教师教育理念，不断掌握现代教育理念，提高履职能力和实施新课程素质教育的能力和水平，不断提高教育质量，并 形成 新 的 教育 方式 .

4、通过师德培训，鼓励教师弘扬崇高的师德，做学生喜爱、家长放心、社会满意的人民教师。

3.培训对象

所有在职教师

4.培训内容

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教师德育以《xx报告》、《新时代教师职业道德》和《新世纪教师德育理论》为基础，结合“时代”和结合学校教育实际情况，学习《中小学教师职业道德》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《xx在第xx届教师节大会上的重要讲话》和优秀教师的事迹。

5、具体安排（20xx---20xx学年）

1、学校利用x月，x月每周五xx集中政治学习时间培训课时，内容为《新时代教师职业道德修养》课题1、课题2、课题3，学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、县教育局制定的《教师法》《教育法》和《十要十禁》，组织阅览教育部备案的《教师道德启示录》《教师礼仪》《创新教师规范》教育。

2. 个别教师使用 x 个月 x 个月和 x 个月 x 个月进行自训和练习，总共 x 小时。主要内容为：《新世纪教师德育理论》第一、二章。

3、x月召开东郊中学师德师风汇报会，评选先进教师代表讲述自己、他（她）人取得的非凡成就或集体在普通工作中拥有自己的亲身经历。行为。通过身边普通教师的事迹开展教师德育活动，更有说服力，也更容易学习。通过活动，教育大家把全部精力投入到教育工作中，用自己的爱温暖学生，让学生信服，让家长放心，让社会满意。

六。培训形式

采取集中的校本培训和分散的教师自主培训相结合的方式。

七、培训要求

1、每位教师要认真参加学校的集中培训，认真做好培训笔记，严格执行考勤制度。无法参加培训的教师应做好培训笔记。

2.辅导员要认真学习辅导内容，突出培训重点，注重培训效果。

3.积极的培训形式，注重教师的参与、合作和反思，努力使教师培训过程成为教师人力资源开发的过程和教师专业发展的过程。

4.整合优质资源，创新培训体系。积极整合优化教师教育资源配置，充分利用校内外优质培训资源，提高培训质量。

5、及时做好培训档案的归档整理工作。

八。考核

培训结束后，将对每位参加培训的教师实行过程考核和书面考核相结合的方式。过程评估结果占总分的xx%，学习笔记、学习经历、学习反思占总分的20xx%。平时工作恪守师德，没有违纪，

违规比例 xx%的三个分数之和为考核中记录的教师培训的实际分数。

1.过程评估。 根据受训人员的集中培训和自我培训的实际情况，主要通过对学员平时学习成绩、学习态度、出勤情况等的观察记录，给出相应的培训过程评价分。

2. 书面评估。 主要考察学员是否掌握了教师职业道德、礼仪、行为习惯、教育艺术、技能等方面的基本理论知识、理念、基本规范、《新时期教师职业道德修养》的经验、反思和写作。 时代”，并给予评价分。

小学学校工作计划 篇10

小学创建绿色学校工作计划

为了使小学生们更好地了解环境保护、绿色生活和可持续发展的重要性，计划在的小学创建一个绿色学校。通过这个计划，将致力于培养学生们的环保意识和实践，以及提供他们一个绿色和可持续的学习环境。

计划开展一系列的环境保护教育活动。将邀请专家来学校进行讲座，向学生们介绍可持续发展的理念和环保技巧。还将组织参观绿色企业和环保项目，让学生们亲身体验到环保工作的重要性。还将组织学生们参加环保主题的演讲比赛、绘画比赛和写作比赛，以激发他们对环保问题的关注和热情。

计划改善学校的绿化环境。将在校园内种植更多的树木和花草，以提供一个更美丽和舒适的学习环境。学生们将被鼓励参与树木的养护工作，培养他们对自然的关爱和保护意识。还计划开展植树活动，邀请学生、教师和家长一起参与，为校园增添绿色。

还将引进可持续发展的教育资源。将购买一些环保主题的书籍、教具和实验器材，以丰富学生们的环保知识。将组织环保实验课程，让学生们能够亲自参与环保实践活动，并通过实践中的学习来加深对环保知识的理解。

为了减少废物和资源的浪费，计划推广垃圾分类和回收利用。将在学校内设置垃圾分类桶，让学生们了解不同种类的垃圾应该如何分类处理。还将组织回收利用的活动，包括旧书回收、废纸回收和废电池回收。通过这些活动，希望能够培养学生们保护环境、减少废物的意识。

除了上述计划，还将鼓励学生们使用可持续的交通方式上学。将推广步行和骑自行车上学，并提供安全骑行的培训课程。还将购买一些公共汽车和电动自行车，供需要的学生们使用，以减少汽车的使用和减少对环境的污染。

计划组建一个环保团队。这个团队由学生们自愿组成，负责监督学校的环保工作，并发起一些环保倡议。将鼓励学生们提出自己的环保创意和活动，以提高他们对环保问题的热情和主动性。

通过这个绿色学校工作计划，希望能够为学生们提供一个绿色、可持续和健康的学习环境。相信这将有助于培养学生们的环保意识和责任感，让他们成为关心环境、热爱自然的公民，并以实际行动保护的地球。期待着看到的小学变成一个充满绿色和活力的地方！

工作年度考核述职报告

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这个提交过程是必不可少的中间一环。如果你有心立志于报效祖国，加入中国共产党是我们毕生的追求。你对入党申请书了解多少呢？下面是小编帮大家整理的工作年度考核述职报告,供你参考，希望能够帮助到大家。

工作年度考核述职报告 篇1

教师是学校最宝贵的财富。教师队伍建设双管齐下，一是磨练加压促成长，我校使用教师专业发展系列工程，采用走出去—请进来—潜下心—站上台的组合拳，落实每周教研的必讲课和交流学习的研讨课，都是在紧紧抓住教师成长的牛鼻子不放。在几次外出参加赛课后，一些年轻教师说，校长，是不是评委们因为我们是山区的教师而不愿意给获奖的`机会，我觉得我的课比那些谁谁的课要好的多啊。我说：你的认识本身就是不成熟的表现。真正有实力的人只会从自身找原因，不会客观找理由。就凭这点你就还需要学习和成长。一个年长的教师说，我这么大了，就不要参加赛课成长了吧。再提高也意义不大了。我安慰说，人生能有几回搏，学习是终生的事情，和年轻人一起赛课才能感受到自己的年轻啊。二是宽容关爱暖其心，给练习广场舞的教师倒一杯热水，给迟到的老师一个善意的微笑，给请假教师一个关心问候。我校还主抓了后勤伙食来提高教师幸福感，永安上灶的教师达17人，学生有了营养餐后，积极和村里协商每天给老师们一些生活补助，这样我校老师也享受到了营养餐。我们学校的午餐晚饭俩周不重样。米汤、米琪、煮疙瘩，油条、油角，过油肉，炒肉丝、炒肉片儿、土豆丝、土豆片、还有土豆炖牛肉、煎鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼，苹果、香蕉加西瓜、包子、饺子、韭菜合子，蛋花汤、水果汤、胡辣汤。花样多、品质好、营养足。老师的家属上灶和老师同等待遇。当学生说学校比在家吃的好时，我没有感动，但听到老师说在校比在家吃的好时，我有了一点小自豪。

工作年度考核述职报告 篇2

我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

谢谢大家！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

工作年度考核述职报告 篇3

日常教学方面。要上好课，首先必须从分析了解学生的实际情况开始。每一届学生一交到我手上，我所要做的第一事情就是认真地阅读档案，把学生按不同的层次分类（一般分为三类：优、中、弱）。对不同层次的学生采取分层教学的方法，备课时按要求准备不同层次的例题与习题（一般分为三类：易、中、难）。让所有的学生都“吃饱”，努力做好因材施教。而课堂上我总是用自己的风趣与幽默及准确生动的语言使学生始终保持高昂的学习热情。作业一直全批全改，对作业反馈的问题都是及时解决，没有一丝马虎。学生都喜欢要我教他们的数学。教学效果也是非常出色的。就拿20XX届初三（9）班来说，有23个免试进入省重点中学——xxx的数学实验班。中考考xxx的升学率高达94%以上，最近，20XX年高一所教三个班成绩也均优于平行班。

我个人的解题能力也深得学生的信赖，学生提出的问题一般都是当场解决，每一次下班辅导都是学生问得没有问题问才离开，从没有给学生留下一个问题，在这方面，可以说让学生心服口服。

数学竞赛辅导方面。16年来我一直是年级数学备课小组长，数学竞赛辅导主要由我一个人负责。从初一的“华杯赛”，到初三四月份的全国初中数学竞赛，每一次竞赛小组选拔、资料与讲义准备、辅导上课，每届都要让我忙上两年多，有时还得增援其它年级的竞赛辅导。每次竞赛（“华杯赛”或全国初中数学竞赛）xxx市的省级三等奖以上的奖项我组织的参赛队至少要拿一小半回来，为学校争得不少荣誉。竞赛成果列举如下：

XX年指导xxx获全国高中联赛江西赛区一等奖；

XX年指导xxx为代表的一批同学参加全国初中数学竞赛获广东省级二、三等奖多名。xxx同学竞赛成绩居xxx市第一名。

XX年指导xxx、xxx为代表的一批同学参加全国初中数学竞赛获广东省级二、三等奖多名。文匡华同学竞赛成绩居xxx市第一名。

XX年指导xxx、xxx获“华杯赛”初中组国家级三面铜牌，也是xxx市仅有的初中组三面铜牌，同时还获得xxx市教育局表扬与奖励。

20XX年指导xxx、xxx、xxx三位同学参加全国初中数学竞赛获广东省级一等奖。获省级三等奖以上的同学达xxx市三等奖以上总人数近半数。得到学校奖励，同时也赢得了同行赞赏。

工作年度考核述职报告 篇4

物理一般指物理学。 物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。互信范文网今天为大家精心准备了高中物理教师工作年度考核述职报告，希望对大家有所帮助!

高中物理教师工作年度考核述职报告

本学期我是担任初三5-6班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。

一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。

为了不断的提中教学水平和教学质量，积极的参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流取长补短。

二、认真学习新课程标准。

本学期我认真学习新课程标准，发现《物理新课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断教学理论理念，，深入研究拳的课标，明晰的目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

三、在课堂教学中，坚持学生为主体。

本学期，为了能够保证新课程标准的落实，在课堂教学之中，坚持以学生为主体实行师生之间、学生之间互动，创造更多有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获得知识和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体，提倡自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，教学质量也得到了提高。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……

四、改革评价方法，激励促进学生全面发展。

本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面考察学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和发展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，促进了学生全面发展。

通过我一学期来不断的工作，我的物理教学工作也取得了较好的成绩，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

高中物理教师工作年度考核述职报告

尊敬的领导：

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程，任95班班主任。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步!

高中物理教师工作年度考核述职报告

在一学期里，本人在学校的工作安排下，担任了初二物理教学工作。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际状况透过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的物理教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育物理教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。透过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以＂如何培养中学生创造潜力＂教学实验专题。

用心进行教学改革。用心参加市教研室、及学校组织的教研活动，透过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。透过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美潜力，越有创造力。

所以，在中学物理教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，透过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

二、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有物理兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等状况分为物理兴趣小组初级班和创作班。按实际状况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，物理水平有了很大的提高。

在学校的支持下建成本校特色的物理，各同行我校学生的物理有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在必须程度上提高了我校的学习氛围。

在这一学期的工作中，透过和同事共同的努力，提高了我校的物理水平，取得必须的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的潜力。寄望于下一学年度为提高我校学生的物理水平，营造校园的.文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！

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工作年度考核述职报告 篇5

在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。

1、投入八万余元，创设幼儿园环境，购置多媒体两套，电钢八台，组合柜则八套，桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处，解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资－万余元改善了办公条件，为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙，排除了学校安全隐患，为师生学习生活提供了安全保障。

2、制定了《西郭小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、开展了教研课改活动，形成西郭小学“问题引领先学后教”的课堂教学模式，并深入课堂实践；变传统抄教案的备课方式，实施集体备课方式，即同班同科教师提前研究怎样备课上课，分主辅备课并注重个性修改，然后打印成章。

4、抓了四地校园建设，重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设，特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动，养成学生“到校进室，进室读书”的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”，以资鼓励读书成果，并和班级工作统筹。強化学生书法能力，做到课堂引路课后练习，每周评出优秀书法作品展览，供全体师生参阅。

5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，专人管，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，落实一岗双责制度，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

工作年度考核述职报告 篇6

在长期的教育实践工作中，我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的用心面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼搞笑的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放下，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。

工作年度考核述职报告 篇7

一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，配合校长建立正常教育教学秩序。

(一)做好教研、学习、培训指导工作

教师素质决定教育的未来，打造高素质的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高教师素质，提高教育质量”的两大目标，加强教师队伍建设。

1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。未来教育面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动改革，用新观念、新理念去渲染，以互动精神接纳吸收新知，改造更新知识结构，努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记：没有医治百病的灵丹妙药，更没有医治教育百病的灵丹妙药，永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样，世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界，世界也将变得无法存在。应对各种变化，紧跟时代趋势，唯有不断学习。

2、制定教师的培训计划，鼓励教师通过各种渠道参加培训，提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体，教师发展能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此，我们大力加强校内校外培训，潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革，转变教育观念，更新教育思想。

3、只搞教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的教师，其科研是空洞的。因此，我们加强集体备课，突出针对性，以学生为本，既有重点、难点，又有教法和学法，既有切实可行的计划，又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的，分类指导必不可少，这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料，拟好分类学习计划，训练突出层次性、合理性，讲评突出针对性，考试检测突出诊断性。

4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核，并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展，组织跟踪听课。站上讲台的教师，是合格教师;站稳讲台的教师，是骨干教师;站好讲台的教师，是专家型教师。

5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量，没有了教育教学质量，就没有了学校。衡量教育是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此，我们不断探索教学规律、手段、方法，去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导，以培养高素质的学生为重点，开展各项工作。我们从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。

(二)抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量

毕业班工作千头万绪，常规工作是关键，我们认真分析现状，总结经验，找准差距;开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教学质量。

1、明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。为此，我们注意培养“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。

2、开好学科教研会。主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。

3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.57分，位列全市前茅。重视体育课教学，强化学生考试项目的训练，全面提高体育课教学质量，确保了20xx年中考体育考试质量的提高。20xx年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。

4、为增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。

(三)认真抓好检查考核工作

我们将教学质量管理作为学校管理的核心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，促进了我校教学质量不断提高。

(四)努力使自己保持清醒

我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，那么，我们学校将不能持续发展。我深知：要真正做到管理育人，服务育人，就得从广大教师的利益出发，去维护好他们的权利，解决他们心头上的顾虑和疑惑，努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，顺人心，通人气，调动教师工作的热情和无穷的创造力。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了，沉下身去搞课堂教学的多了，敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。

工作年度考核述职报告 篇8

在系好人生第一颗扣子思想的指引下，在中心校14651奋斗目标的指导下，永安小学以建设"绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园"为基本追求。注重培养核心素养的同时，在"勤"字上下功夫，在"紧"字上做文章。学校占地1800平米，建筑面积达3578平米，四个大院子，校园十分干净整洁。但全校没有工勤人员，没有雇佣过保洁人员，没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献，在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个"勤"字上下功夫。文化校园体现在一个"紧"字，学校的校门在6。50就有学生陆陆续续进入，开始大声的朗诵国学经典，到下午跳绳跑步锻炼后的离校，一天天都在紧张的学习生活中度过。

一年来，我校积极参加各类各项活动，9月的教师节表彰大会上最美乡村教师我校马艳莉老师的发言感人肺腑；10月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮，运动会团体第二名的好成绩，是对师生们付出辛勤汗水的最好奖励；11月的教学团体赛青年教师进步明显，身怀六甲还站在讲台上的王美玲老师让人刮目相看；12月乒乓球赛男女团体都是第三，背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达比赛场地。赛后男子第五名的王宇飞说：校长，我真是两腿发软，体力不行了，不然我肯定能拿前三。我忍着泪水，安慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项比赛活动，3月三八女神节的教师活动都让师生幸福感大幅度提升；4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的热爱。5月传统文化知识竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖，艺术节上的表现更是体现了全校师生热情和活力；欢庆六一的节目，是顶着巨大的安全压力，晚上在村舞台给永安老百姓汇报了一台高质量的晚会；6月举办了教学开放周，让家长和学校零距离接近。

在具体活动的同时我校注重教育的宣传和成果的展示，办理的嘉峰镇永安小学公众号关注达238人，平均每周两次内容更新，累计报道学校教育教学活动120余次，其中被上级沁水教育公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中，我校师生踊跃投稿，其中教师作品21次，学生作品29次。有效的展示了我们永安小学的风采。作为美丽校园建设的范本传递了义务教育正能量。

工作年度考核述职报告 篇9

(1)课前备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习化学的兴趣，认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。

(3)课后做好辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的'手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

年度小学校长述职报告三篇

行动是开始了解事物的第一步，而深入了解事物则是行动的结果。每当我们完成某一阶段的任务时，撰写一份好的总结报告可以帮助我们提升自己。下面是我为您推荐的“年度小学校长述职报告”，希望我的建议能为您提供新的思路和启示！

年度小学校长述职报告 篇1

各位领导、各位老师：

过去的一年对于民办蓝天小学来说非同寻常。学生数量减少，办学前途不明朗，教师人心不稳定等一系列困难。所幸的是，在上级领导的关怀下，学校中层及教师很快调整好了心态，同心同德，齐心协力，保证了一年来学校各项常规工作有序开展，教学质量稳中有进。

本学期共开设12个教学班，在校生515人，在职教职工40人，专任教师28人，其中本科学历12人，大专学历13人，大专及以上学历占专任教师的89.3%。专任教师全部都有教师资格证书。

一、坚持依法办学，实施科学管理

1.强化董事会的集体领导和决策

学校根据发展和管理的需要，进一步明确了董事会领导下的校长负责制，形成了较为合理的管理机构。学校的重大事项，均通过董事会集体讨论决定，形成了董事会议事程序和规则，进一步明确了学校的办学目标、组织结构等事项。

2、强化民主管理

积极推进民主管理，在各项制度和重要事项出台之前，做到先充分酝酿，广泛征求意见，然后由校行政会充分讨论、民主决策，形成征求意见稿，最后由教职工大会讨论、通过。

加强行政班子建设。

坚持每周一次的行政会议，加强行政人员间的工作交流，做到互帮互学;加强行政人员管理理论的学习，做到不断完善自我;加强集体议事，做到群策群力，共同承担工作责任。

加强学校制度建设。梳理和完善了学校各项管理制度，形成了符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立了制度执行情况的自我评估机制，以此提高了制度的执行力，奠定了规范管理的坚实基础。

加强过程管理。认真执行了两周一次的政治学习、工作例会制度，两周一次的教研、校本培训制度;重点开展了以师德和师能为内容的培训工作。明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;认真执行了教职工的月考核制度，促进了教职工履行岗位职责的意识和能力。

二、完善财务资产管理，服务教育教学工作

学校认真切实贯彻沪教委财【2011】12号文件精神，针对2013年年检和财务经费专项督导中提出的财务资产管理方面存在的问题，理性分析，提出了具体的整改措施。

1、建立财务管理制度。学校制定了《财务人员岗位职责》，坚持持证上岗，建立了《财务管理制度》，实施学校办学经费使用的预、决算制度，年度财务预算经董事会审议通过后执行，政府下拨的经费专款专用，能够坚持做好财务年度审计报告。严格收费公示制度，对于服务性代办收费项目做到先备案，再公示，后书面征询家长意见，最后缴费的工作流程;代办费的使用做到一项目一结算，一学期一结算，坚持多退少不补的原则;使用清单完整，退款手续齐全。学校食堂由学校总务处监督食品及原料的采购，师生分食立账，独立核算，坚持每月公布伙食费收支情况。

2、建立资产管理制度。对学校资产落实专人管理，进行分类登记和分类建账，建立固定资产账目，做到账物相符。经过努力，目前学校体育设施基本配套，教学设备、办公条件逐年改善，教育教学用房采光良好，照明、通风达标，基本能比较好地服务于教育教学。

三、加强队伍建设，促进专业成长

1、建立教职工聘任机制。认真执行《劳动合同法》，健全教职工聘任程序，根据有关规定配备专任教师。提高入职门槛，新聘教师要求“三证”齐全，签订聘用合同书，聘期一般为一年。

2、建立校本培训机制。分管领导制定了适合学校实际的校本培训计划，计划明确了培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。培训主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手，以听讲座、听课、评课、教研活动等形式进行;与顾村中心校牵手结对，组织班主任、专任教师到顾村中心校参观、听课，参与备课组的教研活动，邀请顾村中心校的老师上门指导等，定期召开牵手结对总结会和推进会。

3、建立青年教师、骨干教师培养机制。做好新教师的拜师结对工作，请有经验的老教师进行一对一的指导，积极发挥了以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次教师专业水平的提高。

4、建立教研机制。坚持两周一次的教研活动，切实抓好教研组建设，依托教研组开展各种类型的教研活动，例如集体学习和备课、案例分析、听课评课等，提高教师驾驭课堂的能力。

四、落实课程教学，提高教育质量

1、加强德育工作

我校十分重视学生“德”的培养，特别是围绕校训“仁、智、义、强”展开，为此采取了很多措施。

强化德育工作领导。切实发挥学校德育工作领导小组的作用，每月定期召开会议，研究学校德育工作，特别是针对存在的问题提出有效的对策，同时对于对策的落实要加强检查、评价、反馈。强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

强化德育工作培训。开好“三个会”， “三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定每学期班主任、中队辅导员培训实施方案。以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。

强化行为规范教育。围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的蓝天好学生)，制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径，把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的.道德实践。例如，上学期开展了“母亲节”“父亲节”系列感恩活动，活动以项目的形式进行，体现不同年级的不同要求。

年度小学校长述职报告 篇2

尊敬的领导、老师、家长和亲爱的同学们：

大家好！我要感谢领导、老师、家长和同学们对我工作的关心和支持。作为一名小学校长，我非常荣幸地向大家呈上我的年度述职报告。

我要向大家汇报我过去一年来的工作情况。今年，我一直致力于提升学校的整体教育质量和办学水平。通过精心制定的教学计划和实施严格的学校管理制度，的学校取得了一系列重要的成就。

注重学生的全面发展，坚持以学生为中心，关心每一个学生的成长和发展。在过去的一年中，不仅注重学生的学业成绩，还注重培养学生的综合素质。积极的组织学生参加各类竞赛活动，提高他们的实践能力和团队协作精神。同时，注重学生的艺术修养，开展了丰富多彩的文化艺术活动，培养学生的审美能力和创造力。

也重视教师的培养和发展。过去一年，加强了教师培训，提高教师的教育教学水平。鼓励教师积极参加各类培训班和学术交流，提高他们的专业能力和教学经验。同时，也注重与家长的沟通与合作，定期组织家长会和家访活动，促进学校和家庭之间的紧密联系。

除此之外，还致力于改善学校的硬件设施和教育资源。引进了一些先进的教育技术设备，提供更好的教学条件。也购置了一批丰富多样的教育资源，丰富了学生的学习内容。还不断改进学校的管理体制和服务质量，提高学校的整体办学水平和服务水平。

在我过去的多年工作经验中，我深刻认识到作为一名学校领导者的责任和使命。小学是孩子们教育生涯中的重要阶段，要为他们提供一个良好的学习环境和发展平台。要培养学生的综合素质，不仅是为了他们的学业发展，更重要的是为了他们的人生成长。

未来，将继续努力，不断创新，提升学校的整体品质和影响力。将加强教师队伍建设，提高教学质量。将注重学生的综合素质培养，培养学生的创造力和创新能力。将加强与社会的合作，为学生提供更多的实践机会和社会资源。

我要感谢学校的每一位老师，每一位家长和每一位同学的支持和信任。感谢你们一直以来对的支持和鼓励。我相信，有了大家的共同努力和支持，的学校一定能够取得更大的成就，为孩子们的成长和发展作出更大的贡献！

年度小学校长述职报告 篇3

小学校长年度述职报告

尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的学生们：

大家好！我是XX小学的校长，非常荣幸能够在这里向各位汇报一下我过去一年的工作情况。我本着勤勉、负责、创新的原则，以促进学校整体发展为目标，全力以赴地开展工作。

一、教育教学质量的提升

在过去的一年里，我非常注重教育教学质量的提升。校园积极探索多样化的教学方法，为学生提供更加优质的教育资源。着重培养学生的创新能力和实践能力，通过开展各类科技实验、社团活动、艺术节等课外活动，促进学生的全面发展。

建立了学生成长档案，通过对学生全面素质的评价，制定个性化的学习计划，帮助每位学生充分发展潜能。我也通过教育研讨会、校内培训等方式，不断提升教师的专业水平，使他们能够更好地指导学生，做到因材施教。

二、学校管理的优化

在过去一年里，我对学校管理进行了细致的调研和规划，努力提升学校整体管理水平。不断优化教学设施，改善学校环境，为学生提供更好的学习氛围。建立了学生行为规范和家校协作机制，加强与家长的沟通和合作，形成了校园共同管理的良好局面。

同时，我积极推进信息化建设，引入智能化管理系统，提高工作效率和办事便利性。建立了信息平台，方便老师、家长和学生之间的信息交流和沟通。

三、安全保障工作

我高度重视学校安全，始终将学生的安全放在首位。加强了学校安保人员的队伍建设，完善了安全防范措施，确保学校安全。同时，多次组织学生进行安全教育和安全演练，提高学生的自我保护意识。

四、家校关系的加强

教育的成就离不开家校的合作，我一直重视家校关系的建设和加强。开展了家长会、家访活动、家长课堂等形式多样的活动，拉近了学校与家庭之间的距离，增进了双方的沟通和理解。还建立了健全的家校合作机制，共同为学生的全面发展而努力。

五、成果与展望

在过去一年的努力下，我校的教育教学质量和管理水平都取得了显著进步。学生们在各方面都有了可喜的成绩，老师们的教学能力和素质得到了提高，家校关系也更加融洽。

展望未来，我将继续努力，加强学校与社会的合作，引入更多的优质教育资源，提升学校整体实力。将进一步完善教育教学体系，强化学校特色，开拓学生思维，培养学生创新能力，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。

感谢各位领导、老师、家长和亲爱的学生们对我的支持和信任，也感谢全体教职员工的努力和辛勤付出！让继续携手并肩，共同努力，为培养出更多有理想、有担当、有创造力的未来之星而努力奋斗！

年度述职报告

随着个人素质的不断提高，报告已经不再是见不到的事情了。报告可以帮助我们总结过去的经验和教训，指导我们在接下来的工作中努力的方向。如果我们要写一份报告，可以从以下几个方面入手：首先，我们需要搜集相关的资料和信息，对问题进行全面的了解和分析。其次，我们需要对收集到的数据进行整理和归纳，以便更好地展示给读者。此外，我们还需要注意报告的结构和语言的表达，使其更加清晰、准确、易于理解。希望这篇“年度述职报告”的文章能够为您提供一些启发，也欢迎大家一起分享，让更多的人了解这个信息！

年度述职报告 篇1

1、以高考为导向，优化课堂教学，全面提高了学生分析问题、解决问题的能力。

针对XX年各地高考反映出来的新趋向以及学生普遍对政治材料题把握不准的实际情况，作为没有高考复习经验的新教师，首先我通过各种渠道来了解和把握xx年的高考动态，明确了新旧课程过渡时期的我省高考既要体现新课改的某些要求又要保持以往模式的延续性。在此基础上，我综合研究了《教学大纲》、《考试说明》、《试题教研》、《优化设计》等各种资料，并动手作了近五年全国各地的高考试卷，明确了政治学科的复习目标、方向、重难点和方法，制定了复习计划，确保复习课能取得最佳效果。

其次，在我自己弄清楚各知识点的考试要求，举一反三、融会贯通的基础上，帮助学生梳理知识，形成网络，使书本知识系统化、结构化，以加深对知识的理解及知识之间的内在联系的把握。通过全面、系统复习，进行查漏补缺，综合应用，帮助学生进一步巩固和熟练掌握大纲规定的基本知识、基本技能以及基本思想和方法。帮助学生揭示规律，总结方法，进一步提高运用知识分析问题、解决问题的能力。最终使学生具有扎实的基础知识、高超的解题技巧和良好的知识迁移能力。

2、抓好班级管理，为学生学习创造安静舒适的环境，用心分析每个学生的学情并为其指明努力方向，做好学生的心理辅导工作，为高考目标的实现扫清障碍。

良好的班级管理是提高教学质量的基本保证，作为中途接手的班级，要营造一个课堂安静、人人上进、团结活泼、信任老师的班级风气，是一项困难重重的复杂工程。为此，我按照学校和年级组的相关要求，抓好班级常规管理，选择了一支作风过硬、办事利落、对班主任忠诚的班干部队伍，制定了一系列只需付出努力就能做到的班级管理办法，围绕纪律、宿舍、卫生、学习、心理等常规问题深入调查了解，落实干部负责制，勤督促、勤检查、勤交流，在班上形成了一种“埋头苦干，力争上游”的学习劲头，真正实现了以管理促学习、以班风促学风的目的。

高三的考试比较多，学生急切的想知道自己所处的状况，以弄清自己付出的努力是否有价值、有多大价值，从而确立自己的努力方向。每次考试过后，我都会认真分析每一个学生的成绩，看他的优势是什么，软肋在哪里，提高空间有多少？针对语、数、外、文综都比较强的学生，我鼓励他们高考不完，决不松劲，在答题的细节和答案的完整性上下功夫，实现得分的最大化，冲刺重点大学，像刘瑞、刘盼、齐天春、李成强、李玉香、野涛就是这样；对语、数、外三科很强，文综较弱的学生，我建议他们每次考试都至少保证前三科330分，甚至更高，这样一来文综只要能达到200分或者190多就能确保上二本线，我们班的冯海云、周佩、马英英、刘宏艳、宗荣荣就是这类情况；对文综很强，但语、数、外有一科偏科的学生，我建议他们在高考中只要能确保所偏科目比如英语能达到90分的，只要大力提升文综和其余两科的成绩就能确保上二本分数线，我们班的李洋洋、花健、罗星、景少华就属于这种情况。

高三后期、临近高考的那几周时间，有些学生因为压力过大而出现严重的焦虑情绪，表现在学习上就是考试成绩波动很大甚至节节后退，有的学生还行为异常、丧失信心。我们班的刘芳、周佩和野涛在这方面表现的最为明显，掌握了这些情况以后，我及时找他们沟通，多次反复交流谈心，帮他们平衡心态，找回他们的平常心，并通过几次模拟考试来验证平常心对正常发挥的重要性。这几个同学在这次高考中战胜了自己，取得了成功。

3、着眼整体，顾全大局，从学校、年级的利益出发，积极完成年级组安排的各项工作，不做无谓的.个人意气之争。为了年级组的团结和发展，我无条件的接收了所有从理科转文科的四名学生，这些学生基础比较差，学理学不动，转过来学文又没有基础，加之行为习惯不好，管理成本很大。还有后头托关系插班进来的几个学生也全都到了我们班。

年度述职报告 篇2

年度述职报告：消防

尊敬的领导、同事们：

大家好！我是XX公司的消防专员，非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。在过去的一年里，我始终秉持着“安全第一”的原则，全力以赴地确保公司的消防安全工作得到有效的推进和落实。我将具体详细地向大家介绍我过去一年的工作。

我在这一年中加强了对公司内部的消防设施和消防设备的管理。我组织了一次全面的设备巡检，确保所有消防设备功能完好，随时可以投入使用。同时，我督促各部门定期检查和测试灭火器，确保其有效性。我还与供应商合作，订购了一批新的消防设备，以配备我们新扩建的办公楼，确保新办公楼的消防安全。

我注重加强员工的消防意识和培训。我组织了多次消防演练，帮助员工熟悉火灾情况下的应急逃生方法。我还定期进行消防安全培训，向员工介绍最新的消防知识和技能。我在公司内部张贴了消防安全宣传海报和标识，提醒员工始终保持警惕。

我积极参与公司的消防安全规划和应急预案的制定。我与公司高层密切合作，参与了新办公楼的消防安全设计，并提出了一些建议和改进措施。我还与公司的应急管理团队密切合作，共同制定了一份详尽的应急预案，确保在火灾等紧急情况下，员工能够迅速、有序地疏散和救援。

我加强了与当地消防部门的合作。我及时与当地消防部门建立了良好的沟通渠道，并定期与他们开展联合执法行动，共同提高公司的消防安全水平。同时，我也积极参加了相关的消防安全培训和学习，不断提升自己的专业素质和能力。

通过我的努力和团队的合作，公司的消防安全工作得到了显著的提升。在过去一年里，我们成功地举办了公司的首次消防演练活动，增强了员工的消防意识。我们也成功地应对了一起小型火灾事故，通过及时的应急处置，杜绝了进一步的损失。同时，全年无重大火灾事故发生，确保了公司的正常运营和员工的生命安全。

未来，我将继续加强对公司的消防安全工作的监督和管理，深入员工中进行消防安全宣传和培训，不断完善公司的消防设施和设备，提高整体的消防安全水平。同时，我也将密切关注行业最新的消防安全技术和政策法规，为公司提供更专业的消防咨询和服务。

年度述职报告 篇3

作为一名班主任，我努力与学生建立新型的师生关系，做学生的良师益友，为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系，有助于营造一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、快乐的成长

在这一年里，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

一、教学方面：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与做课、听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课。而且我在中心小学组织的教学评优大赛中获优秀奖。

4、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

一分耕耘一分收获，我付出的.努力得到了学校和上级领导的充分肯定。经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩不断提高，并取得了本年度全中心小学期末统考第一名的成绩。

二、其它方面：

1、5月论文《新形势下小学数学课做到“四自主”》在《承德教育研究》第五期上发表。

2、六月一日，被评为度优秀辅导员（共青团平泉县委员会;平泉县教育体育局;少先队平泉县工作委员会。）

3、12月30日，在__县第三届中小学师生电脑作品制作竞赛活动中，课件《《奇妙的防身术》》获得二等奖。（平泉县教育体育局）

且我辅导的相哲同学的电子报刊《《鸟类有趣的嘴》》在平泉县第三届中小学师生电脑作品制作竞赛活动中，获得三等奖。（平泉县教育体育局）

4、学区中心校艺术节活动中，我主唱的歌伴舞《《春天的故事》》获教师类节目一等奖;我与张__老师共同辅导的舞蹈《《多彩校园》》获学生组二等奖。教师年终述职报告篇4

我叫刘__，男，出生于1976年2月。1997年7月毕业于__民族师范学校。毕业后分配在__中心完小任教，12月获得小学高级教师任职资格。完成了__民族教育学院初等教育所有课程的学习，并以优异的成绩毕业，获得了大专毕业证书。从教16年，在教书育人的第一线努力实践，兢兢业业，能很好地完成各项教育教学任务，现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：

一、现实表现

拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业。热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，谦虚谨慎，任劳任怨，勇挑重担，服从工作安排，尽心尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学能力。

二、师德师风

坚决做到遵守宪法、法律和职业道德，为人师表、廉洁从教；热爱学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。勇于奉献，甘于清贫。做一名合格并且优秀的教师一直是我的不懈的追求。

二、教育教学能力

在教学工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责。积极投身教改，把提高课堂效益，培养学生的数学素养和数学实践能力，作为始终不渝的追求目标。更新教学观念，在本学科教法上不断进行探索，并且运用电教媒体和现代教育技术，不断改进和完善数学教学模式，取得了良好的教学效果。秋-秋期期被评为校教学能手；春所带四乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第二名，被评为县教学能手；所带五乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第一名，被评为县教学能手。

作为班主任，我坚持德育为首。通过细观察，多谈心，勤跟班，常家访，深入地了解学生的思想动态、言行举止、学习、生活等情况。针对学生出现的问题，及时给予教育，教育学生时，注意因材施教。对于一些顽皮难教的“学困生”，更是真诚相待，动之以情，晓之以理，促其改变，被评为校级优秀班主任；学年我被评为县级“德育先进工作者”。春被评为县级优秀班主任；春被评为县级优秀班主任。

四、教研能力

为了提高自身文化修养和业务能力，我积极参各种类型的进修和培训和学历提高。同时还积极投身教研教改，结合教学实践和科研课题，撰写教育科研论文：在全州“小学网络学习活动”中我被评为优秀辅导教师；5月被评为州级“学习型教师”；5月《“读”是小学数学教学的“一字经”》一文，获得了全国优秀教研论文一等奖；10月，《我的专业成长故事》叙写活动中，获县级一等奖。12月，在小学语文组说课竞赛中，获州级一等奖。

五、指导培养教师

在教学和教研活动中，我担任学校数学教研组组长，在勤教勤学的同时，我乐意承担对青年教师的培养工作，耐心地给予他们教学经验和教学方法上的指导，使他们很快地胜任教育教学工作，有的还成为了学校的教学积极分子和教学骨干。我辅导的青年教师田__在秋六年级全县期末质量检测中获县“教学能手”；春季，我辅导的青年教师秦__，在片区教师综合素养大赛中荣获第一名，在全县教师综合素养大赛中获小学组硬笔书法三等奖。

总之，自任现职的几年以来，在上级教育主管部门和学校的领导下，我处处以高标准严格要求自己，认真学习，努力工作，积极上进。我将一如既往地勤教勤学，把自己的工作做得更好，更出色，为我县的基础教育发展贡献自己的一份力量。

年度述职报告 篇4

公司年终述职报告

在过去一年的时间里，我作为公司的一员，积极投入工作，不断努力追求卓越。现在，我要向公司详细述职，回顾过去一年的工作成果与挑战，并提出未来的计划。

一、工作成果

在过去一年中，我参与了多个项目并取得了显著的成果。我成功完成了X项目，该项目是一个关键的客户合作，为公司带来了重要的收入。我负责组织团队、制定项目计划、协调各部门的合作，最终通过高效沟通与协调，使项目顺利完成，客户对公司的服务非常满意。

除此之外，我还参与了Y项目和Z项目的执行。在Y项目中，我担任项目经理，并成功推进了项目的各项工作，保证了项目按时交付。在Z项目中，我负责市场调研和竞争分析，为公司提供了重要的市场信息和战略指导，帮助公司顺利进入新的市场领域。

在个人能力方面，我积极参加培训与学习，提升了自己的专业知识与技能。我参加了一系列的行业会议和研讨会，与同行交流经验，了解最新的行业动态。我还参加了一些专业培训课程，提高了自己的领导力和沟通能力。

二、工作挑战与反思

在过去一年中，我也面临了一些挑战与困难。项目工作的紧张程度和压力给我带来了一定的困扰。尽管我能够处理好各项任务，但有时候任务量过大，需要更好地分配和管理时间。

与团队成员的合作也存在一些问题。有时候沟通与协调不畅，导致项目进展缓慢或产生误解。我意识到这些问题是我作为领导者需要改进的地方，我将努力加强团队合作的能力，提高沟通与协调效率。

另外，个人能力的提升也需要进一步完善。尽管我参加了很多培训与学习，但在实际工作中，发现自己还存在一些不足之处。我将进一步加强专业知识的学习，提高技能水平，以更好地适应公司不断发展的需求。

三、未来计划

根据我对过去一年的总结和反思，我制定了未来的发展计划。我将进一步提升自己的专业能力。我会继续参加相关的培训与研讨会，不断学习和掌握新的知识，以适应行业的发展和公司的需求。

我将加强个人领导力与沟通能力的培养。我会寻求更多的机会担任项目负责人的角色，提升自己的管理能力。同时，我会主动与团队成员进行交流和沟通，建立更好的合作关系，提高团队的工作效率和凝聚力。

我会注重自我反省与改进。我会定期检查和评估自己的工作表现，看是否达到了预期的目标和要求，并不断修正和改进自己的工作方法和方式。

总结

过去一年是我在公司的成长与进步的一年。我在工作中取得了一些成果，也面临了一些挑战和困难。但我相信，通过自我反省和改进，我能够不断提升自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。在未来的工作中，我将积极执行我的工作计划，并努力实现个人和公司的目标。

以上为公司年终述职报告，感谢公司对我一年来工作的支持和肯定。我将继续努力，为公司的发展贡献自己的力量。谢谢！

年度述职报告 篇5

今年在上级的正确领导下和各位同志的帮助下，我顺利的完成了场里的财务工作，现将主要工作汇报如下：

一、工作和学习情况

在政治思想上，我坚持社会主义道路，作为__的一分子，我乐观参加思想政治学习，以期提高自己的政治理论水平和综合素养，并在实际工作，根据自身岗位特点，切实作好本职工作。正确履行会计职责和行使权限，专心学习国家财经政策、法令，熟悉财经制度乐观钻研会计业务，精通专业知识，把握会计技术方法热爱本职工作，忠于职守，廉洁奉公，严守职业道德严守法纪，坚持原则，执行有关的会计法规。工作中审核一切开支凭证，准时结算记账，做到各项开支都符合规定，一切账目都清晰正确。对经费的使用情况和存在问题，常常向有关领导请示汇报。根据规定编造全年、每月的各种报表资料和月度结算，做到正确无误。 立足本职，作好本部门其他工作的协作。由于我科室人员较少，结合财务工作的特性，我除作好本职工作外，专心学习场机关财务开支审批制度、差旅费开支管理方法等内部把握制度等，专心把握经济事项的实质，作好会计基础核算工作，这些工作虽然琐碎，但是我始终能保持良好的心态，专心的作好每一项工作，为我场各项工作能顺利开展尽自己的努力。

二、存在的问题和不足

在学习态度上不够专心、缺乏自觉性和乐观性，不擅长学习、学习抓的不紧，乐观性不高，存在着被动、满足于现状、应付思想。在实际工作中，思想不够解放，观念更新不到位，工作上存在自我满足情绪。在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简洁。

三、今后努力的方向

在过去取得的成果的同时，我深知自己的进步相对于其他同志来讲还有不小的差距。在今后的工作中，我将进一步发挥自己的主动性，留意自身思想修养的提高，努力提高自己的业务工作能力，力争出色完成自身工作和领导安排的任务，为我场的经济和社会又好又快地进展做出应有的贡献。

年度述职报告 篇6

公司年终述职报告

随着一年的结束，我作为公司的一员，向各位领导和同事们提交一份年终述职报告，对过去一年的工作进行总结和回顾。

我要感谢公司给予我这个机会在过去的一年中不断成长和学习。在这一年里，我承担了多个项目的重要角色，取得了一定的成果。首先是参与了公司的市场调研项目，通过对市场的深入分析和调查，我成功为公司提供了有关市场需求和竞争对手的详细报告。这些报告帮助公司更好地制定市场策略和决策，对公司的发展起到了积极作用。

在过去的一年里，我还参与了公司的产品研发项目。通过与团队紧密合作，我们成功地开发出一款新产品，并在市场上获得了良好的反响。我负责产品的市场定位和推广策略的制定，通过市场调研和竞争对手分析，我们提出了一系列有效的推广方案，使产品能够更好地满足客户需求并提升市场份额。

同时，我也在过去一年中不断提升自己的专业技能和知识储备。我参加了多个培训课程和研讨会，了解了最新的行业动态和发展趋势。我还主动学习了一些新的工具和技术，提高了自己的工作效率和质量。这些努力让我在工作中能够更好地应对各种挑战，并给公司带来更多的价值和贡献。

我还积极参与了公司外部交流和合作活动，与合作伙伴建立了良好的合作关系。通过与其他企业的交流和合作，我们相互学习和借鉴，共同推动行业的发展和进步。我也通过参加行业会议和展览，了解了其他公司的最佳实践，为公司的发展提供了有益的启示和建议。

当然，在过去一年中，我也遇到了一些困难和挑战。但是我相信，困难是成长的机会，通过克服困难，我更加深刻地认识到自己的不足和需要提升的地方。我会持续不断地学习和改进，以更好地为公司和团队做出贡献。

在新的一年里，我将继续努力，继续学习和成长。我会更加注重团队合作，积极沟通和协作，更好地发挥自己的才能和优势。我也将持续关注行业的发展动态，并及时调整自己的工作目标和策略。

我要感谢公司领导和同事们在过去一年中对我的支持和指导。我相信，有了大家的共同努力和团结合作，公司一定能够取得更好的成绩和发展。小编感谢您的阅读！

在这篇文章中，我详细地描述了过去一年中我在公司的工作情况和成就，并对接下来的发展提出了一些建议。通过这份年终述职报告，我希望能够向领导和同事们展示自己的工作能力和成果，同时也为公司的发展做出更多的贡献。

年度述职报告 篇7

年度述职报告信息

在企业管理中，年度述职报告是一项非常重要的工作。它是员工向上级展示自己一年来的工作成果和能力表现的机会，也是企业管理层对员工进行绩效评估和晋升决策的重要依据。在这份年度述职报告信息中，我将详细、具体且生动地介绍我在过去一年中所做的工作和取得的成果。

一、工作履职情况

过去一年，我主要负责公司财务部门的工作。我积极参与了公司的预算制定和执行工作，实施了一系列有效的财务管理措施。我准确、及时地完成了每一个财务报表，并对其进行了仔细分析和归纳，为管理层提供了重要的决策依据。

除此之外，我还积极参与了公司的审计工作，确保了公司财务管理的规范性。我与审计团队密切合作，提供了准确的财务数据和相关文件，保证了审计工作的顺利进行。同时，我也积极推动了财务流程的优化和改进，提高了工作效率和质量。

二、工作成果展示

在过去一年中，我取得了一系列的工作成果。我成功帮助公司实现了财务流程的数字化，并开发了一套高效的财务管理系统，使得财务数据的采集、处理和分析变得更加自动化和准确。这不仅提高了工作效率和减少了错误率，还为公司的财务决策提供了更加准确的数据支持。

我在预算管理方面也取得了显著成果。通过对公司各部门的预算执行情况进行跟踪和分析，我发现了一些不合理的开支和浪费现象，并提出了相应的改进建议。这些改进措施得到了管理层的认可和采纳，使得公司的财务状况得到了进一步的改善。

我还与其他部门的同事紧密合作，解决了一系列的财务问题和困难。我耐心倾听他们的需求和问题，并提供了相关的财务支持和解决方案。这些工作得到了同事们的好评和认可，也增强了公司不同部门之间的协作和沟通能力。

三、自我评价和展望

在过去一年的工作中，我深刻认识到了自己的不足和需要提高的地方。虽然我在财务知识和技能方面有一定的积累，但还需要加强对新技术和新法规的学习和应用，以更好地适应快速变化的商业环境。同时，在沟通和协作能力方面，我也需要增强自己的能力，更好地与其他同事进行合作和共同成长。

展望未来，我将继续努力，在自身能力提升的同时，为公司的发展贡献更多的力量。我将积极参与公司的战略决策和业务拓展，不断创新和改进财务管理的方式和方法，为公司的可持续发展提供有力的支持。

过去一年中，我在财务工作中取得了一系列的成果，实现了工作目标和预期效益。通过审慎计划和精确执行，我为公司提供了准确、及时的财务信息，并帮助公司优化了财务流程和预算管理。同时，我也意识到了自身的不足和需要提高的地方，并为未来的发展制定了明确的目标和计划。相信在公司的支持和指导下，我定能在未来的工作中取得更加优异的成绩。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5193438.html

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