我的老师日记

我的老师日记(系列10篇)。

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请，入党的人都要认真对待这个事情。如果你有志于祖国的发展，我们必须从各方面从严要求自身，以在行动和思想上入党。你正在准备写入党申请书吗？为此，小编从网络上精心整理了《我的老师日记(系列10篇)》，希望对你的工作和生活有所帮助。

我的老师日记 篇1

那些年，教过我的老师们-教师节心情随笔

每到教师节之际，总觉得愧疚，愧疚的不是因为我学无所成、功无所建、业无所立，而是近二十年寒窗苦读，传我道授我业解我惑的老师们，给了我很大的帮助，但标榜文青的我，却未写下只言片语，心里能不愧疚？

求学二十年，我觉得我最幸运的一点，就是不管在任何时候，都能得到老师们的厚爱和无私帮助。明天是教师节，现在坐在办公室里，望着蓝天白云，心里很是喜悦和愧疚。

一、张敏老师

定格在记忆中的张敏老师，带着茶色的近视镜，穿一件紫色的毛衣，温和而严肃。张老师从不骂人，但奇怪的是，班里即使是最调皮捣蛋的同学对张老师都心存敬畏。张老师讲课的时候，声音温柔舒缓，让人如沐春风。我估计，这是大多数同学对张老师的印象。而我之所以对张老师记忆特别深刻，是因为张老师是我文学路上的启蒙者和引路人。

初一的时候，第一次接触现代诗，张老师布置我们写一篇诗歌。我写了一首《老师的眼睛》，具体内容记不得了，但张老师的评语记忆犹新。张老师在我的作业本上用她那灵隽的字迹写着：写得很好，希望你再接再厉。没想到就这么一句再简单不过的评语，让我对诗歌有了信心，对文学有了冲动。从此，我开始喜欢上了写作，既有散文，也有诗歌。每一次，当张老师在全班面前念我的作文的时候，那感觉，比我以全年段第一名的成绩，在全校师生的注视下，走上主席台领奖时还要自豪。

一个好学的学生，碰上一个循循善诱的老师，结果是可以预见的。在张老师的指导下，我看了很多书，其中之一就是《红楼梦》。作为中国古典文学之首的《红楼梦》，不知道被多少人所推崇。我怀着景仰的心情，看完第一遍，不觉得有什么好。怎么可能？我心里暗自嘀咕。于是再看第二遍，还是没品出好在哪里。我不相信，再看第三遍，还是没觉得有什么特别之处。我写了一篇读后感，大意是说《红楼梦》没有多好。张老师看了我的读后感，没有批评我的年少轻狂。张老师说，有些书，比如像《红楼梦》这样的书，只有你有了经历才能读懂。不服输的我，其实很快又看了第四遍，还是没读出什么道道来。张老师说的很对，有些书，要看懂，需要经历，而经历，往往就是意味着挫折意味着痛苦。所以，有些书是一辈子都看不懂的。

县里的一中，办了一个刊物，刊登些学生的习作，张老师建议我去投稿。我投了一次，石沉大海，于是就不投了。初三上学期，张老师看我写了那么多习作，于是建议我办个人习作展。上世纪90年代初期，在农村根本没有电脑，凤阳中学所在地有个印刷厂，还是用铅字一个一个码好，用油墨印刷。我的习作，要变成铅字，一点都没有可能。于是，我就把自己觉得还好的习作，完整地抄在A4纸大小的作文本上。但都是文字，确实太单调了。张老师在每一篇文章的空白处画一些小花呀之类的装饰物，让整个版面看起来更为生动。张老师帮我描花边的时候，她还在生病之中，她的长头发因憔悴而粘在一起。作为学生的我，虽然嘴巴上一句话都没说，但看在眼里，感动在心上。张老师和我通力合作，把抄好的习作，贴在几张1K大的白纸上。然后再拼贴在学校办公楼一楼过道的墙壁上。这是我一辈子唯一的一次文字展。

中考，我毫无悬念以我们学校第一名的成绩考入一中。在高中，虽然没有了张老师的亲自指导，但张老师对我的影响一直在持续，我更勤快的看书，写作，成立班级文学社知更鸟。高二文理分班的时候我义无反顾地选择了文科，其实我的理科成绩比我文科成绩要好，而且理科更容易考上好大学。刚上大学，作为大一的新生，我很快说服团委并获得了经费上的支持，和几个文青同学一起成立了文学社，办起了《新世纪》社刊。

大学毕业，进入报社，当了记者，后来又考研究生，当了律师。虽然我一直没有选择将文学相关当作自己的职业，但是张老师的引导，奠定了我较为坚实的文字基础，并让我受益无穷。无论读大学还是读研究生获得老师的赏识，都和我较为突出的文字功底分不开。

时光荏苒，中学毕业之后已近xx，我没有再回到凤阳中学，也没有再见到张敏老师。在这将近xx的时间里，历尽辛酸苦辣，惶恐困惑的时候，常常会想起那位带着茶色的近视镜，穿一件紫色的毛衣，温和而严肃的张敏老师。

我的老师日记 篇2

我的好老师作文：书香校园忆恩师

从讨厌的科目到喜欢那个科目，中间要经历多少事情？想要真正的学好这门科目又要付出多少努力？

在校园里时常会出现你的身影，你圆润的盘发上穿了一枝银色的步摇，风一股子掠过，似乎摇曳出满屋的叮当。你几乎每天都换着不同样子的旗袍走在校园里，散发出了诗意文心的清香，也不经为校园增添了文学气息。

你每天除了要上我们班的课外还要管理着文学社的社团活动，还要准备着第二天要给我们上课的内容，还要批改着我们班一本本龙飞凤舞的作业，同时还有数十篇的文章等着你来批改。虽然说你每天的工作量很大，但是你从来都不会落入人间烟火之中，总能闲恬地忙碌着，闲恬的品读着一本本文学名著，闲恬的写着一篇篇让人赏心悦目的文章出来。

你每天上课都让人看起来很享受，从不赶忙，也从不惊乱，从不会把负面情绪带入课堂。你也总会有方法来对付着我们班不爱学习的同学，拿着一根折了一段的树枝敲着同学的背或桌子来提醒她，但你不会刻意的去指责他们。你上课常说的一句话便是：你们爱学不学，反正你们学不好不关我的事。但你每次说完后，也还是会耐心的教着我们。你时常会拿着相机在校园里默默的散步，拍下许多美，在校园里留下很多情，然后把它带到班上来和我们一起分享。

我一开始觉得语文枯燥乏味，很难读懂那种用一句句文言文构造而成的文章，也觉得很难才能写好一篇文章，但你每次都能够很耐心的教导我，从我一开始连600字都写不好的文章教我一遍一遍的修改，教我怎么把文章写的生动形象，让你觉得满意为止，也正因为你细心教导，我的作文水平也因此提升了不少。那应该算是我最开心的一个下午，我走在走廊里，恰好看到你刚从文学社里出来，你脸上挂满了笑容对我说：你有篇作文刊登了。当时的我还不知道发生了什么事，直到你把一本杂志放在了我手中，我才明白那是一篇从600字都没写够但又不知道多少次修改而成的作文如今刊登在了那本杂志上。现在我已对那篇作文印象很模糊，但我却深深得知道成功的背后往往都会有很大的付出，在这篇成功的作文背后同时也汇聚着你对我无私的关爱。你还在我学习状态最不集中的时候提醒我，不要太放松自己，在我获得成功的时候鼓励我还要继续保持，但是还要更加的努力。

在那个充满书香的校园里，仍然还会散发出一种诗意文心的清香......

我的老师日记 篇3

今天我突然想起来写一篇日记了。我上初三已经很久啦。我的感受就是一个字“累”。今年不仅是最累的一年，也是我面临中考的一年。此时此刻我的心情是如此紧张。现在每学的一点知识都非常重要。我必须好好学习，考上高中。到了初三我们竟然换老师啦，真让我不适应，六个新老师，天啊！！！没办法，现实是无法改变的，计划永远赶不上变化。

安老师不教我了好想安老师啊，只能怪自己，两年时间的交往我觉得比小学六年的师生情还要好，因为我懂得了什么叫感情，尤其是师生时间感情，在学校，老师如同我的父母、照顾我，关心我，为我的学习着想，我真的不知怎么该感谢老师啦。老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

现在我只能好好学习，考上高中，这就是对老师最大回报，每个老师都想让她的学生有更好前途，其实和我最亲的就是父母和老师啦。

我也不多说了，总之我对安老师说声谢谢，谢谢您这两年的关心和照顾。俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”

我的老师日记 篇4

在我的童年里，有许多老师教过我，其中最让我难忘不已的是卓老师。

卓老师中等身材，留着一头棕色的长发，喜欢打羽毛球。

卓老师是一个很有耐心教育学生的老师。我虽然读书、背诵很厉害，但是一说到写字，我就吓得面如土色。常常把字写得“鬼画符”，令老师头疼得不得了。

记得有一次测验时，我写字不认真，卓老师低下头提醒我说：“字如其人！请你把字写好！”可是，我把老师说的话当做耳边风，还是把字写得一塌糊涂，结果成绩很差。

卓老师发现了，把我的妈妈“请”来。妈妈也把一肚子的“苦水”倒给老师，居然在办公室当着那么多老师的面哭了，请求卓老师给我补课。可是，卓老师这段时间的嗓子不舒服，连上课都感到很吃力，怎么可能给我补课呢？不料，在傍晚6点多后，妈妈居然接到卓老师答应给我补课的电话。妈妈开心极了，立即把我送到卓老师那里补课。

卓老师每天晚上给我辅导到10点，让我每天进步一点点。现在，我的字再也不敢“鬼画符”了，还得到同学的夸奖呢。

卓老师，我真跟您说：“您辛苦了，谢谢您！”

我的老师日记 篇5

自从我踏入小学那一刻开始，我就认识了许许多多的老师，他们一直在培育我们，让我们学到了很多的知识与做人的道理，而我最喜欢的老师，就是现在教我的语文老师祖老师。

老师个子约1.65厘米，长着一头长长的头发。老师的眼睛就仿佛是孙悟空的火眼金睛一样，只要有上课开小差的同学，都难逃她点法眼。

老师很体贴人。有一次，我身体不舒服，有同学把我撞倒了。我特别的疼，捂着肚子哇哇大哭。老师知道了，问我事情的来龙去脉，我告诉了老师。老师听了，连忙拉着我去老师办公室。一到办公室，老师摸着我的衣裳，见上面全湿了。老师就拿出一条白白的毛巾，将它敷在我的背上。当时我望着老师，那双眼睛多么慈祥哇，这样慈祥的眼睛除了父母的眼睛，也只有老师才能拥有了。那时，虽然我没有哭出来，但我的内心却早已泪流满面了。

老师一诺千金。记得期末考试时，老师郑重的说：这次只要语文、数学平均分在全班前十名之前，就可以获得礼物。听完这句话后，我考试更加认真、用心了，因为这句话是我考试的动力。考试之后，领成绩单那天，我语文、数学平均分是98.5分，是全班第三名。老师果然送了我们前十名一份精美的礼物钢笔，我开心地不得了，因为这是靠我努力才得来的。

老师对我的教育之恩，我终生难忘。老师为我们付出的一切，我都会铭记在心的！

我的老师日记 篇6

我的体育老师是一个严厉的人。

因为我们这儿地处中国北方，冬天很冷，室外活动受限，所以我们冬天的体育课大都以跑步为主。迎着刀子一样的寒风，口中呼出一长一短的白色气柱，我们跑了一圈又一圈。渐渐的有些筋疲力尽，我们不由自主地要停下来__

“不许停，继续跑!”老师严厉的声音在耳边响起。

尽管一百个不情愿，我们还是继续跑了起来，一直到双腿发酸，脚步踉跄，老师才让我们解散休息。同学们纷纷产生了怨言：难道体育就是跑步吗?但是不久以后，有一件事让我改变了对老师的看法。每天早晨，当我们来到学校，远远地就看见操场一个熟悉的身影在奔跑，他是那么矫健，那么充满力量。是体育老师，天啊，他每天这样跑也不嫌累，为什么呀?我们这样问班主任老师。

“跑步最大的意义就是煅炼体魄和毅力。”班主任笑着说。

第二天我们惊奇地发现：我们的班主任老师也加入了晨跑的行列。

我的心里受到很大触动，在以后的体育课上，即使老师已经喊出了解散的口令，但我仍然围着操场不断地跑着，我的举动带动了同学们，他们也跟着跑了起来。日复一日，晨跑的人越来越多，已经成了我们学校一条亮丽的风景线。

感谢我们的老师，他让我们懂得了奔跑的意义。

我的老师日记 篇7

我的老师作文-中学生日记300字

开学的第一天的数学课，我等待着我们班数学赵老师的到来。可是却是一个漂亮的大姐姐走了进来。

叮零零清脆悦耳的上课铃响了，数学老师笑眯眯地走进来了，一双大眼睛，皮肤也蛮白的，棕黄色的头发。长的很年轻而且很漂亮。她说她是我们的新数学老师，叫詹宵宵。詹老师给我的印象是很有耐心的。

每次我们哪一题不会去问她，她可不是把答案告诉你而是用心的教你，告诉你作题的方法，直到你做会为止。

詹老师的眼睛也很尖每次我们在下面作一点点小动作，她都会看到。发愣时她也会看到，如果你没听，她会说我要随便抽人回答了，好，***就你回答。

詹老师虽然很严格，但我很喜欢她。

我的老师日记 篇8

失败也是我的老师-400字作文

人人渴望成功，但凡事未必都能如意，失败如同我们脚上的鞋，走到哪里就会跟到哪里。有人讨厌失败，一旦遇到挫折就像被暴风雨压断的小树，再也挺不起腰杆。但也有人不同，他们把失败当成最好的老师，每经历一次失败都从中汲取教训，百折不饶，越挫越勇，越飞越高!

伟大的发明家爱迪生就是一为把失败当做老师的人。为了寻找一种合适的材料来做电灯灯丝，他反复做了一系列实验，但都没有成功。有人劝他放弃，爱迪生却坚定地说：这次失败了没关系，而且我知道了有一种材料是不合适的，这样我又排除了一种，那么只要我不断地试下去，总有一天会成功的。最终，在实验了1000多种材料后，爱迪生终于找到了钨这种材料作为灯丝。

失败也是我的好老师。记得刚开始学游泳时，许多小朋友对于

我的老师日记 篇9

女儿，你是我的老师-女人心情日记

放下架子，用孩子的眼睛看世界，你会发现孩子可能比你强。题记

孔子曰：三人行必有我师也。在我们家，电脑对于我和她爸爸来说，就好比一件衣服，在需要的时候才用用，如若遇到拦路虎还得请女儿出山，横扫一切障碍，为我们俩保驾护航。此时的我们就是一对大学生，虚心听着女儿的谆谆教导，而她俨然一副老师的模样。想想几年前，我还可以做她的老师，而今，她利用掌握的科学信息，时时让我对她刮目相看，使得我不得不老老实实拜她为师。

想起，年头腊月28，我给女儿去买衣服，挑来挑去拿不定主意时，她不经意的告诉我那件不错，其原因有三：

NO.1今年是她的本领年，拿红色较为妥当。既符合传统习俗，又衬自个白白的肤色，一举两得嘛！

NO.2此款既休闲又简单，配自个12的年岁和1米55的个头，落落大方不失为上上策，还捎带赶走了我这做妈妈的另一个烦恼衣服买的时尚点，配上一张孩子脸显得太成熟；衣服买的有点孩子气，配上这高高的个头又显得太幼稚。

NO.3此件衣服是一大款羽绒服，既解决了过年穿新衣的燃眉之急再有一天就是春节了，又为来年入冬自己现有羽绒变小的危机做好了准备，可谓一箭双雕也。

听着她振振有词的缘由，不得不让我另眼相看。顺带用宋丹丹的口气争功调侃一句

我的老师日记 篇10

车尔尼雪夫斯基说过一句的话：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。”

我心目中的好老师，能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。

我心目中的好老师，要关心学生。不论是好生、差生、优等生，都一视同仁地对待。俗话说的好：老师像父母。的确，在学校这个大家庭里，同学和老师就像是我们的亲人一般。

我心目中的好老师，应该是和蔼可亲的，像妈妈一样慈爱，像姐姐一样可亲，像朋友一样知心。

我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师，她将一生奉献给教育事业视为自己的幸福。

姜老师，您是红烛，您是园丁，您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵，您教过的学生茁壮成长，就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证。

精选阅读

我的语文日记

掌握文档处理技能可以协助我们更好地利用现有的机会，范文已成为成功人士必备的技能之一在社会中的价值被越来越认可。什么样的范文模板值得我们参考？读了这篇网络文章我们对于“我的语文日记”的理解更加深刻了，下文内容仅供您参考了解！

我的语文日记(篇1)

今天早上有两节课是语文课，而且上个星期语文老师说这个星期要举行语文期末竞赛了，所以让我们准备好我们自己的出的题目，然后还要复习一些。因为到时候每个组都要选一个最厉害的人去回答那个必答题，所以必答题也很重要。

然后今天早上本来是有两节语文课的，但是第1节语文课老师说要先讲一些试卷，所以我们就只能先把心放一放，到了第2节课我们就可以激动兴奋起来了。终于到了第2节课，老师叫我们先把作业换一下，和自己的小组里面的组员一起坐在一起，这样就会更好的交流。我和我的组员坐到一起后，我们发现我们才5个人，一共就5个人，而且他们那些人好像都有是5个以上的，所以感觉这个有一点劣势。然后就开始了，我们是在第9组，所以必答题，也可以让我们有更多的时间去复习，到了我们去回答必答题的时候，居然错了一题选择题，一共是两题选择题的吗？所以只有加5分，然后再扣5分，所以就是不加不减。而且有时还可以去纠正那些人回答的必答题的错误，但是我们都没有纠正回答，虽然没有到扣分，但是还是一直原地踏步啊。

我的语文日记(篇2)

1．齐读课题，借助看图你认为这篇文章是写哪方面的内容？

2．学习日记的格式。

写日记，先在第一行的中间写上日期、星期几，天气怎样，再换一行空两格就可以开始正文了。

3．作者的这篇日记格式是怎样的，请学生谈论。

4．作者在日记里写了些什么内容呢？

我的语文日记(篇3)

星期三，我们上了一节好玩的体育课，我们玩的十分高兴，十分快乐，从玩中学到了本领。

哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场，远在几千里外的人都能听见了。

第一个游戏：狼抓羊，“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们，而是让我们有自我保护的意识，让我们在危险的区域，很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀，我一般不外传的哦!”第一步：走直线，第二步：前脚掌跑，第三步：向后蹬，第四步：高抬腿。我们看着老师的示范，不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽，像飞翔似的，腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。

第二个游戏：钻，跳，跑，“拿好你们的报纸，在跑的过程中，报纸不掉就说明你跑的够快。”呼……一阵“冷空气”袭来，冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员，“加油，加油!”不管天气有多冷，我们要勇往直前。

“叮铃铃”下课了，我们都恋恋不舍的往教室里走，边走还不断的回过头，“再见，完美的时光!”

我的语文日记(篇4)

这道题有点难，要多动脑筋。对了打√，错了打×。

面粉()份条()晴天()眼睛()

纱布()纱土()姑娘()读书()

羡慕()毛羡()材料()手套()

费力()学费()珍贵()昨业()

答案：

面粉(√)份条(×)晴天(√)眼睛(√)

纱布(√)纱土(×)姑娘(√)读书(√)

羡慕(√)毛羡(×)材料(√)手套(√)

费力(√)学费(√)珍贵(√)昨业(×)

我的语文日记(篇5)

今天，就是语文考试了，我在家里认真复习，今天 就要全部用上咯，拿到测试卷，先看了看，还行不算太难，我拿起笔认真的做起题来，前几题做的还是很顺利的，但是做到了后几题可难到我了，我绞尽脑汁。

因为这几题让我失去了自信，让我渐渐对90分的把握失去希望，心想这次考不好妈妈会不会责怪我啊？唉，不管了蒙几题吧。要收卷了，我慢吞吞地走向交卷处，心里总感到不。

到了下午，老师把试卷抱到班里来，我心跳加快了许多，我会不会考到最低分呢？妈妈会打我么？只能面对现实了，当老师报到我名字时我都快哭了，还好考了80几，没考到70几，看来是我多疑了，这次不会受罚了。

我的语文日记(篇6)

下早操了，高老师告诉我们第一节听我们的语文课，与众不同的是，这次我们要用投影仪来上课，伴随着上课的铃声，我怀着期待、紧张、激动的心情开始了这堂难忘的一课。

看见高老师高兴地走上了讲台，开始为我们讲《海上日出》这一篇文章。老师给我们边讲边用投影仪给我们上这堂课。看着投影仪上面的太阳慢慢的一步一步努力上升。我心里想：啊！海上日出 多伟大，多奇观！我觉得此时此刻的我好像看到了现实。高老师让读的特别好的人上来朗读课文，其中就有我，我感到很自豪。

我觉得这一节课的知识我全都掌握了。我希望我们以后能多用投影仪来上课。

这节课令我难忘。

我的语文日记(篇7)

我的烦恼很多，其中，上语文课是其中之一。

我们那个语文老师，上课讲的干巴巴的，仿佛他自己讲给自己听。要是提问，都问很难很难的，我们想回答都回答不了。所以，在班上我都不怎么举手。我们几乎都在自学。

童玉的学习很好，是我的同桌，老师很看好他，所以，不管举手的人有多少，老师都会先请他来回答，真是气死我们了。

老师还喜欢按着标准答案来判断我们作业的对错，假如遇到阅读题，不用看，全部打半对，接着，老师就会慢慢悠悠拿出标准答案叫我们订正。我们班哪有跟标准答案一模一样呢？有一次，我与老师抄在黑板上的答案意思一样，就是内容不怎么相同，我那小气的同桌就会毫不犹豫的给我打半对！（我们的作业是同桌互相换着改的）我的那个冤呀！

还有我不能容忍的就是老师上课时，总是板着一副脸，好像我们跟他有仇似的，我只是打个比方，老师不要打我哟！我们都不怎么喜欢上语文课。

我比较喜欢上数学课。数学老师是一个男老师，每天都打扮得酷酷的，每天都是“跳”着上讲台。他好像每天都很有精神，一来到课堂上把我们的激情全都调动起来了。要是遇到一些干巴巴的题目时，他就一面讲一面跟我们开个小玩笑，再干枯的课程也会在数学老师的手上变的丰富多彩！

由于语文老师和数学老师之间的巨大反差，我发觉我在语文课上都有想睡觉的感觉。谁来救救我，让我不再讨厌这干巴巴的语文课！

我的梦想日记

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我的梦想日记 篇1

一个年轻的苗儿童心脏希望它能够生长在他们的心中成长，成长为一个强大的树……我的心脏一直认为：成功是像一棵树，从小型立式长，任何风雨吹击败；任何强烈的阳光下，太阳还没有死，有一天，有自己的翅膀。

插上一个梦想的翅膀，任自己在空中自由飞翔，触摸着这片中国未来的希望。因为梦，生活环境变得非常充实；因为梦，会更加需要努力；因为梦，会多一些学生快乐；因为梦，自己学习变得更真实…

我的梦想是成为一名时装设计师。这个理想的原因是：有一天，我坐在沙发上津津有味地看着服装报。一件款式各异，颜色各异的衣服映入我眼帘，真美啊！！我不时惊呼。所以，我进入了服装的幻想世界……我觉得看着很多人穿着我的设计服装，是一件非常自豪和荣幸的事情。一个人的打扮不仅能反映他的外表，而且能反映他内心的气质。往往每个人的打扮也能散发出国家的威严！！一个设计师没有灵感就不能设计出好的衣服。

但在梦中，而总是会有很多的风风雨雨，我们包裹的困难。我相信这些绊脚石将我们学会坚强，把我们带到磨练。我想了解每个小科目，参加更多的活动，多动脑多动手。做自己别出心裁的孩子。我也希望我设计的衣服走出中国，到国外市场。让外国朋友可以穿我们的衣服，感受到中国的魅力。

梦想给了我力量，我也一定程度会给自己梦想努力奋斗拼搏的！

我的梦想日记 篇2

我有许多梦想，它们就像一滴滴雨露一样滋润着我的生活！

我最大的梦想就是成为一名伟大的发明家。因为我没事干的时候常会在角落里发明小玩具。比如：把爸爸的模板和小零件拼好，不玩的玩具把它的零件拆出来换上新的零件，爸爸不要的模板和零件是我发明的对象。

自从我看了《喜羊羊和灰太狼》，我十分崇拜灰太狼，因为我和他一样热爱发明。我现在还正在努力之中，可他已经是一名优秀的发明家。

我要发明的东西可多了，有百变钻地车，海陆空自行车、船车、自动飞行器、迷你电脑、迷你电动车……当然这些现在只是我的想象，想要发明这些东西，需要我不断的学习，思考，努力，奋斗。我想对自己说：“加油啊，屠豪杰，胜利就在前方。”

我的梦想日记 篇3

小的时候我总会问妈妈，“梦想”是什么?妈妈笑着告诉我，梦想是“希望”。那时的我觉得这个词离我太遥远了，妈妈问我你的梦想是什么?我笑呵呵地告诉妈妈我希望有好多钱，可以买很多很多最大的棒棒糖。现在的我懂了，原来希望是随着年龄的变化和对事物理解能力的变化而变化的。

刚上幼儿园的我，希望每天放学妈妈能早点来接我，可妈妈有时因为路上堵车经常不能早来接我，我就经常又哭又闹，没过多久，我就习惯了静静的等待妈妈的到来。因此，我学会了等待。上小学一年级的时候，我就特别希望作业少点，每次一到放学的时候，就迫不及待地着急回家，因为这样，老师才可以不把作业写到黑板上，也就代表没有作业，那时的我一出校门便会欢呼雀跃，一路小跑着回家和小朋友玩。但是天不如我意，学校逐渐开始使用校讯通发作业了，即便老师不写在黑板上家长也都会知道，因此我学会了接受现实，乖乖的按照老师留好的作业去完成。

四年级的时候，我又特别想当大队委，因为大队委既不用做早操又不用跑阳光体育，太爽了!上天好像看懂了我的意图，让我当上了大队委，正当我沾沾自喜时，我的成绩一落千丈，到五年级的时候，大队委这个悠闲的职业就不属于我了，因此，我懂得了骄兵必败。现在，我想让成绩在前几名，我想考上好的高中，但这不是说一说就可以考好的，慢慢的，我学会了努力奋斗。

现在的我知道，“梦想”不是空话，而是需要自己拼搏和奋斗，我会不断努力的达到我年龄所想的梦想，展开我的人生挑战。

我的梦想日记 篇4

我的梦想作文600字

我曾经多次想过，建造师才是我最终的梦想，我也希望它能展开理想的翅膀，为梦想而腾飞。只是不经历风雨，又怎见到彩虹。在学习中，在事业里，在运动中处处都能体验出这句话的说服力。

学习中。我们天天起早去学校学知识，老师布置作业的时候，一般都比较多。三分之一的孩子是真心想学，三分之一的孩子是为了完成作业而完成作业，最后三分之一的孩子就是一些从不写作业的孩子。他们没有付出汗水，自然没有得到回报。爱迪生曾经说过一句名言：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想学的孩子，都是未来国家的栋梁。他们经历了风风雨雨，到最后终于见到了彩虹。

事业中。大人们每天起早贪黑的工作，他们以公为正，以私为负。他们大部分都在工作中度过。他们努力着，为的是将来能晋级，能从一个芝麻官晋级到馒头官再从馒头官继续一点一滴的向上升。他们也经历了风风雨雨，到最后依然见到了彩虹。

我有一个梦想，这是马丁路德金的著名演讲，描绘了他心目中的美国梦－－一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日美国的强盛。

所以我明白，自己的梦想只有努力的奋斗，才能达到胜利的彼岸。

我希望在现在这个科技发达的社会上，能屹立着一座座豪华的高楼大厦，我要去美国、德国等各个国家参考，找到属于我的建筑的立足之处！尽管我没有过人的天赋，但是我会努力，尽自己最大的努力去实现梦想，我坚信，没有达不到的目标，只有懒惰的人。只有经过地狱的历练，才能创建美好的天堂；只有沁出鲜血的双手，才能奏出天籁的音符；只有经过努力的人，才能实现自己的梦想！

我的梦想日记 篇5

每个人都有梦想，我的梦想是成为一名科学家，因为科学家可以发明很多东西。可能我成为不了可是只要有梦想就可能实现。

我想发明一种机器人可以给人们扫地、拖地、洗衣服、擦桌子······

他可以变成汽车而且可以不用驾驶，只要你说你要去哪它就去哪。

他有开关两个键还有其他的键，蓝色键是防卫；红色键是工作；黄色键是服务；绿色键是变形。不过每天只能用十二个小时，十二个小时用过了以后就会自动关闭。

这么样？这个机器人很方便吧！

我的梦想日记 篇6

我心中的那个梦

是多么的美丽耀眼

为了那个音乐梦想

要经历多少挫折

尽管多么的困难

我也能在梦想面前重新树立起信心

别人的嘲讽也可以微笑接受

不是什么虚荣心

只是为了那个梦想

可以在舞台上唱歌

可以有人听

哪怕一个人

我的梦想日记 篇7

梦想是一条条进步的阶梯，使我们一步步向成功迈进;梦想是一杯杯香喷喷的热茶，给我们注入前进的能量;梦想是一支支画笔，勾勒出世间无限的美好。

我的梦想是当一名消防员。

那是一个星期天，我在一条繁华的大街上走着，忽然，耳边响起人的喊叫：“快来人啊，快来人啊，着火啦，快来人啊，快来人啊”我朝声音的望去，一个人站在那里大喊。后面的一栋楼冒出浓浓的黑烟，大火像一条龙吞噬着楼房，不久，楼房门口被人挤得水泄不通。

“消防员来了，快躲开”不知谁喊了一句，大家纷纷让出一条路来，一辆消防车停在了门口，随后下来几个消防员，两个消防员拿着水管灭火，剩下三个消防员往自己身上淋上水，义无反顾的冲进火场。一分钟，两分钟……终于有一名消防员抱着一名小孩冲出火场，交给在场等候抢救伤员的医务人员，又返回火场。一个，两个，三个…越来越多的伤员被救出来。刚刚气焰高涨的火焰，失去了嚣张的本钱!火被扑灭了，伤员全部获救。观望的众人见火被扑灭了，纷纷松了一口气。一名男子紧紧握住一名消防员的手，激动的说：“太谢谢了，是你们救了我的母亲!”他的母亲险些在那场大火中丧生，消防员轻描淡写的说：“没事，这是我们应该做的，你赶紧去照顾你的母亲吧。”说完，坐上消防车扬长而去。

啊!现在，我为我们的梦想而努力，好好读书吧!在未来，为中国奉献一份力量!

我的梦想日记 篇8

我有一个梦想，就是做燃烧自己照亮别人的红烛。教学生学习，教他们做人，让他们在知识的海洋中遨游。为了学生们能成才，燃烧自己又何妨?

我有一个梦想，就是做一个视学生为朋友的老师。和他们聊足球，和他们谈明星，让他们有快乐丰富又不耽误学习的课外生活。为了学生们的快乐童年，放低姿态又如何?

我有一个梦想，就是做一个桃李满天下的园丁。要让学生们从幼苗长成大树，直到硕果累累。为了看到他们成才，即使用汗水浇灌也不吝惜!

我的梦想日记 篇9

4月12日 星期天

每一个人都有自己的梦想，但是我相信每一个人的梦想都不一样，我的梦想是独一无二的，我希望我长大后当一名歌星，为人们唱下美妙的歌曲，让人们每天都活在充满快乐的世界当中。如果我是一名歌星，我会好好的唱歌，给人们带来幸福和快乐，虽然我的想法非常的单纯，也不知道可不可成为一名歌星，但是我会向那个方向前进。

我的梦想日记 篇10

mp3，偶尔吭出几句歌谣。因为那时候我的梦想是考上一所音乐大学！家里人每次看到我戴着耳塞都会斥骂我，我很不解，不是有这样一句话吗？“喜欢音乐的孩子是永远不会走向堕落。”难道我此刻听歌打好基础也有错？直到中考了，毕业了，收到录取通知书的那一刻，我才明白，我错了，我错得愚昧，错的透彻，错在自我的无知，错在自我的自以为是。

梦想，是成功的主动力。

也许，在别人眼里这是一个很轻易就能实现的梦想。但对我来说，这个梦想还是与我有一段距离，在剩下的一年时间里，我要脚踏实地地开拓自我的梦想之路！

老师我想对你说日记6篇

你还会为范文而烦恼吗？范文的作用和价值逐渐在教育界和学生群体中被广泛认同。范文能够为我们提供更多的作家和名著的信息和背景，申请书范文网小编想向大家介绍一些与“老师我想对你说日记”相关的知识，记得保留本文方便针对性参考！

老师我想对你说日记【篇1】

老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。

老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。

老师，你真是太辛苦了!

老师我想对你说日记【篇2】

我在二年级的时候，在课堂上经常不发言。您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。您用鼓励的目光看着我。我终于把手举得高高的。后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。

何老师您的心血汗水不会白流。我将会用最好的成绩来报答您!

老师我想对你说日记【篇3】

回首往事，从我上一年级到现在，遇到过许多好老师，但没有一个像您那样细致地教育过我。您对我的批评、教导，其实就是对我的呵护和引领……这一件件温暖着我的心的事情，总让我找不到更合适的方式来报答您，我只有严格要求自己，做一个品德高尚的人，努力学习，用我优异的成绩来报答您!

老师我想对你说日记【篇4】

x月x日星期x天气x

老师，你喜欢我吗？我喜欢你就像喜欢童话故事里的主人公“白雪公主”一样。可是，自从我发现你对成绩优秀、长得娇滴滴的陈小芳特别疼爱时，心里就特别难过。我有几句心里话想对你说。

老师，你还记得吗？那是星期天的晚上，我刚从家里来，心里还好伤心，因为又将一个星期见不到爸爸妈妈了，在走廊上正好碰到您，您看见我眼睛红肿，魂不守舍的样子，走着走着停了下来，数落着我：“xx，别哭了！小朋友眼晴哭肿了会变成猪八戒的，和老师一起去玩吧！”我一听，更伤心了，在家里我一哭妈妈就骂我是猪八戒，猪八戒有多丑啊！它鼻孔朝天，双耳下垂，肚子滚圆，走起路来“哼哼唧唧”。我一个女孩子变成这样如何见人呐？后来我抽抽答答地走回了宿舍。

在班上，您经常表扬xxx，说她作文写得好，书写美观得像是印刷机印出来的一样，还说她是个称职的班长，经常把班上发生的大小事向您报告……其实，我的字也写得规范漂亮，至于她打小报告，全班同学都讨厌她这一点呢。

老师，您爱我吗？

老师我想对你说日记【篇5】

老师，记得有一次，我肚子疼得厉害，您赶紧给我的妈妈打了电话，还把我送到校门口，过了一会，外婆来了，把我接到医院开了点药就好了。如果不是您及时打电话的话，那我就要挨针了。老师，您日日夜夜为我们操劳，白天要给我们上课，晚上又要批改作业。

老师，我想对您说：“您辛苦了!”

老师我想对你说日记【篇6】

老师，从我一开学，你转到我们班以后，都是您和李老师站在讲台，教会我们不少的知识、本领、和学会做人，老师在写这篇作文之前我想对你说：“老师您辛苦了！”

今天，让我来当做老师，您来听听我的心里话：老师您就像一名警察，我们犯错了，你一把抓住我们的坏毛病，慢慢的把它丢掉。教会我们做人的道理，照亮我们幼小的心灵，让我们的未来更加美好。老师，您是一棵树，我们是几棵生绿的小芽，您每天看着我们长高、长大、长壮实，而您却一天天老下去。直到有一天，您枯老了，我们却长大了。

老师，请听我说：您是一把金钥匙，带领着我们来到闪着金光的知识大门。您在为我们慢慢地开启智慧的钥匙，而我们却在门前纷纷高喊：“开门，开门！”您告诉我们做什么事不要急躁，不然就会一无所获。我们静静地等着，等着您开门的那一刻。门终于打开了，您说了声：“孩子们，去吧！”于是，我们便插上翅膀，飞翔在知识的海洋，可是您却一天天的老下去。老师我想对你说······

老师呀，老师！你让一年级的我，好像是变了一个人似的，让我对学习更加的有自信。

我的豆芽日记汇集

你此前写作有运用到范文的框架吗？当今社会人们越来越重视范文的重要性。学习范文的主旨思路和逻辑关系能够让文章有更好的概念连贯性，如果您想要更好地了解“我的豆芽日记”那么请阅读申请书范文网小编的介绍，如果您觉得文中的内容有价值请分享给您的朋友们！

我的豆芽日记 篇1

9月27日，我在水里泡了一些绿豆，想知道绿豆在水里能有什么变化。

刚放到水里的绿豆一小粒一小粒的，很硬，一层压在另一层上面，不留一点空隙。第二天，绿豆变身了，它外面的那层绿色大衣都裂开了一条缝，好像绿豆长胖，那大衣小了，不适合了，所以就把它撑坏了似的。有的绿豆还在滚来滚去，好像迫不及待地脱掉那件大衣呢！第三天，那件绿色大衣已经完全被撑坏了，都被脱掉了，露出了绿豆那白白胖胖的迷人身材，还露出了个小尾巴，简直像个人见人爱的万人迷。第四天，哈哈，我都有点不认识我的这个小可爱了，它的小尾巴又加长了许多。也变透明了，像一小根树枝那么粗了。它的小尾巴都有一个身子那么长了，难怪我都不认识了。原来它变成了个小伙子了呀！第五天就更别说了，我都快被我的小宝贝给吓死了，它的头上裂了一条很深的缝，从缝里面伸出了一二片又小又嫩的'小芽，有的耷拉脑袋，有的高昂的挺着头，还有的芽还在那条缝里，像个害羞的小姑娘。它的尾巴又加长了、变粗了，快成长尾小子了，有趣极了。第六天，我都快高兴坏了，我的绿豆终于长大成人了，它变成了一位年轻有力的豆芽小子了，而不是小时候的那长尾小孩了！没有想到它竟然成长地这么快，要是我也能这么快长大的话，那就好了。它的尾巴已经很长了，白白的、嫩嫩的，一看就让人有食欲，头上还有两片小小的叶子，嫩嫩的，有趣极了。

这个泡绿豆的实验可真是太有趣了呀！

我的豆芽日记 篇2

20xx年X月X日 X天

有一次，我看见厨房里有一大罐黑豆。我突发奇想，要是我把黑豆种在水里，会怎样呢?于是我倒出了一些黑豆、再找来一个装有水的罐子。我准备亲自动手试试，看看豆宝宝在水里会是如何的呢。

我小心翼翼地把倒出的黑豆一粒粒放在罐子里。那些豆子就像调皮的孩子，跳进水里快乐地嬉戏，玩了一下就躲在水底下，不再调皮了，也许是害羞了。我在那看了好久都没什么动静就离开去做自已的事情了。第二天一大早，我一起床就去看我的豆宝宝。咦!黑不溜秋的豆子的颜色不是刚开始那么黑了，水却变得脏兮兮的。我赶紧去换水，看见豆子在清水里的高兴样，我决定带着豆子去散步。我带着罐子着边走还边与他说话。每天我一有时间就去陪他，我们简直是一对形影不离的好朋友。

终于有一天，豆子冲破了自己黑不溜秋的外衣，露出了自己白白胖胖的身子。这时，我的心里乐开了花。我在心里暗暗想：豆子发育得很好呀!如果这样下去，我的豆子一定会长得又高又壮，一定是个身强体壮的小伙子。

豆子一天一天地长大，但那些豆子没有我预料中的那么健康，反而长得越来越黄。我的眼泪像一条小溪缓缓流下来。“呜呜呜，难道我精心培养出来的豆豆，它的‘豆生’就这样子结束了吗?”我伤心地说，“不要啊，我种的那些豆子，它们的‘豆生’路还长着呢!绝对不能就这样死了呀，呜呜呜……”我的伤心难过也没有使我的好朋友越来越健康，他一天天的黄了，萎了。

这次的种豆芽事件可悲可喜，悲的是我精心培养的豆子最后还是死了。喜的是我学会了一项新本领——种豆芽!

我的豆芽日记 篇3

今天家里来了客人，客人带来了一袋黄豆。晚上，我别出心裁的想发一次豆芽。老爸说他从小就发过豆芽，并且答应助我一臂之力。

说干就干，我来到厨房，抄起一个不锈钢盆，里面倒入两把黄豆。接着，又烧了一些温水，倒入盆中（漫过豆芽就可以了）。然后我又找到一块毛巾，用水洗干净，再在温水里泡一下，盖在黄豆上，就OK了。嘿嘿，收工。

我的豆芽日记 篇4

豆芽终于长成豆芽菜了！它以经不再是以前的豆子了，也已经不是豆芽了，它终于长成了那又有清新又爽口的豆芽菜了。

看着它，我便想起了饭店、酒店的招牌上的那一碗碗用豆芽做出来的招牌菜，白中带绿，绿中夹杂着一点儿红，让人看了就想流口水，真想马上吃一口。

经过前面的一番努力劳动，获得了现在的那一株株豆芽菜，随手称了一下，居然有半斤左右的产量，自己才用了一把豆子，心里面已经非常满足了。就是不知道它的味道怎么样，好不好吃？

这是我自己一点一点地种出来的。在我心中，它是无价的，花再多的'钱也买不到它。

我的豆芽日记 篇5

10月14日星期一阴

今天陆老师布置了一篇观察日记，要求我们回家泡绿豆，放学后，我迫不及待地让爸爸下去买了一袋绿豆回来。绿豆圆溜溜的，和米粒差不多大，真像一个个小精灵。我先拿了一个小铁盆，倒入一些水，抓了一把绿豆放入水中，绿豆泡在水里闪闪发光，好像一颗颗绿宝石闪耀着光芒。接着，妈妈又给小精灵们盖上了一层湿毛巾，我百思不得其解的问妈妈，“妈妈您为什么要给小精灵盖上一层厚厚的湿毛巾啊？”妈妈说，“小精灵盖着一层厚厚的湿毛巾，发出来的豆芽才更好，更壮。”原来是这样，我看着小精灵们，希望他们快快长大。

10月15日星期四多云

早上我一起床就火速冲到厨房，去看我的小精灵，我小心翼翼地翻开湿毛巾，哇，有些小精灵变大了，变成了一个小胖子，我想对小精灵们说，“小精灵们你们该减肥了！”有些小精灵脱下了笨重的外衣，露出了白白的小肚皮，可爱极了，吃过晚饭，我又冲到厨房，看小精灵们。我掀开毛巾一看，小精灵们长出了芽，牙有些细细的，短短的，就像蜗牛的触角似的，有些弯弯的，就像一弯月牙一般，看着他们，我乐滋滋的.想，小精灵们，你们快快长大吧！

10月17日星期四晴

这两天，我每天都给小精灵们换水，清洗湿抹布。有些小精灵变得一半白一半绿，像个小胶囊，看着非常有趣；有的完全脱下了外衣，像一颗颗珍珠似的，绿豆芽有些直直的，像一根小棍子，有些弯弯的，像一条波浪线，还有是有些打着圈圈，像烫过的头发似的，真是太有意思了。

10月20日星期天晴

今天已经是发豆芽的第7天了，我小心翼翼地翻开湿毛巾，小精灵们一个个笔直笔直地站着，低着头，好像在认错似的，我拿出一根仔细看了看，雪白雪白的茎长得更长更粗了，根也长出来了，妈妈说这是快要成熟的豆芽，我希望豆芽能够茁壮成长，成为饭桌上的一道美味可口的饭菜，短短的一个星期，小精灵们已经快成熟了，我觉得发豆芽真是件有趣的事情！

我的豆芽日记 篇6

今天，爸爸买回来一个新鲜玩意儿，我很好奇地问：“这是什么东西呀？”爸爸说：“这是豆芽机。”爸爸把它放在了地上，我仔细观察。发现它的形状很可爱。它的盖子上有一个扁绿色的小叶子，可爱极了。我打开盖子继续观察。发现它有一个喷水装置。这时爸爸从楼上走下来，叫我去发豆芽。我精心挑选了一些饱满的绿豆。我把它们泡在水里。豆子泡了大约两个小时后。我把它放进了豆芽机里，摁了一下开关。过了一会儿喷水装置开始喷水了。

发芽了

第二天早上，我一起床便急匆匆地跑下楼，赶快打开了豆芽机。看见绿豆长出了一个白色的东西。我觉得就像一个调皮的孩子吐着舌头。然后我拿出了我的法宝——放大镜，我用它仔细观察绿豆。它长出了一片白白的小叶子。下午我放学回到家，我第一件事情就是去看豆芽。我看见了绿豆已经长出了两片白白的小叶子。晚上，我又去看了我的绿豆芽。我看见它们已经长成成了一个个小小的豆芽。它们就像一个个白白胖胖的小姑娘。我高兴得一跳三尺高。

大丰收

第三天下午，我又去观察豆芽。我发现豆芽已经有1分米了，我非常高兴。我看着豆芽，它们好像在争先恐后地说：“先切我。”晚饭时，婆婆做了一锅味道鲜美的豆芽汤，我们大家都吃得高高兴兴的。

我的豆芽日记 篇7

20xx年10月11日星期日天气晴

昨天晚上九点我去看豆芽的时候，发现所有绿豆都脱皮了。

今天早上10点我去看豆芽时，绿豆终于发芽了，豆子还是绿色的，豆芽是白色的。

20xx年10月13日星期二天气晴

绿豆和豆芽都变成了淡紫色，豆芽上也长了很多白色的毛。豆芽大约长了1厘米了。

20xx年10月14日星期三天气晴

今天我观察豆芽时，惊奇的发现：绿豆被豆芽撑了起来，像一片小树林。有的绿豆低下头，向宽广无边的大地吐舌头；有的绿豆抬起头，向无边无际的天空吐舌头。最长的绿豆芽大约有十厘米呢！它们吐着舌头，弯弯曲曲的像一条蛇。

20xx年10月16日星期五天气晴

绿豆张开小嘴，吐出一棵绿色的约五厘米的小叶子。最长的绿豆芽大约15厘米。

20xx年10月20日星期二天气雨

下午6点我去看豆芽时，所有的豆芽都弯下了腰，像死了一样。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5193975.html

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